Уран зохиолын уншлага "А.Куприн "Барбос ба Жулка"

Зорилго:

1. Куприний бүтээл дээр үргэлжлүүлэн ажилла.
2. Хүүхдүүдэд өрөвдөх, өрөвдөх, ажлын гүнийг ойлгохыг заа
3. Хөгжүүлэх аман яриа, урт хугацааны санах ой, логик сэтгэлгээ, сурагчдын үзэл бодол.
4. Амьтдыг хайрлах сэтгэлийг төлөвшүүлэх, амьтныг хайрлах сэтгэлийг төлөвшүүлэх.

Сургалтын аргууд:аман, хэсэгчлэн хайх, практик.

Ажлын хэлбэрүүд:урд талын, хувь хүн, бүлэг.

Тоног төхөөрөмж: A.I-ийн хөрөг. Куприн, нохойн үүлдрийг дүрсэлсэн чимэглэл, зургийн үзэсгэлэн, хуванцар нохойн баримал, номын үзэсгэлэн, үгсийн сан бүхий картууд, кроссворд.

Хичээлийн үеэр

I. Хичээлийн сэдэв, зорилтыг таниулах.

II. Таван минут. Нохойн тухай номыг бие даан унших.

III. Халаалт.

• Паттер
  Хоёр гөлөг хацар хацар
  Буланд байгаа сойз дээр зажилсан

• Цээжлэх
  Цацагт хяруул "Цаг хэд болж байна?" гэж асуув.
  Ямаа: "Би чамайг сонсохгүй байна!"
  Үнэг: "Удахгүй 7" гэж хэлэв.
  Баавгай архиран: "Би та нарыг бүгдийг нь иднэ!"

- Шүлэгт бид ямар амьтдын тухай ярьж байна вэ? (гэрийн болон зэрлэг)

Бид гэрийн тэжээвэр амьтдын шинж чанарыг үргэлжлүүлэн судалсаар байна.

IV. Гэрийн даалгавраа шалгаж байна.

– Гэртээ та А.И.Куприны "Барбос ба Жулка" үлгэрт зориулж зураг зурах хэрэгтэй байв.

– Энэ зураг үлгэрийн аль хэсэгт хамаарах вэ?

• Оюун ухаанаар унших

в. 211 "Мэдээж, Жулкаг өвөр нохой гэж санал нэгтэй хүлээн зөвшөөрсөн ..."

в. 212 "Жулка хоёрын хооронд ховор эв найрамдал, хамгийн эелдэг хайр ноёрхож байв ..."

-тай. 213 "Жулкаг шалгахад түүний шүднээс ганц ч ул мөр олдсонгүй..."

- Та Куприний өөр ямар бүтээлийг уншсан бэ? (“Заан”, “Цагаан пудель”, “Завирайка”, “Ю-Ю”, “Маргад”, “Старлингс”,...)

Та манай номын үзэсгэлэнг сонирхоорой. Номын сангаас уншиж амжаагүй номоо аваад уншихыг танд зөвлөж байна.

V. Хичээлийн сэдвийг судлах.

• Нэг хэсэг дээр ажиллаж байна.

- Бид A.I.-ийн түүх дээр үргэлжлүүлэн ажиллаж байна. Куприн "Барбос ба Жулка".

– Өгүүллийг уншиж байхдаа та олон ойлгомжгүй үгтэй таарсан.(Хүчтэй сурагчдад үгийн сан бүхий карт өгдөг. Тэд эхлээд тайлбар толь бичгээс олж тайлбар өгөх ёстой)

• Галзуу- их хүч чадал, хурцадмал байдал, уур хилэн.
• Ичимхий– хаяг, зан араншиндаа ичимхий, ичимхий.
• Гайхалтай биш- босоо сорилттой.
• Бие даасан- бие даасан, хараат бус, чөлөөтэй.
• Скват– богино, нягт бүтэцтэй, намхан, жижиг.
• Сталактит– агуйн таазанд усны дусал нэвчиж тогтсон шохойн тогтоц.
• Нарийхан- эелдэг, харилцааны зөөлөн.

– Надад хэлээч, энэ бүтээлийг унших явцад танд ямар мэдрэмж төрсөн бэ? (баяр баясгалан, санаа зовох, урам хугарах) Яагаад?

- Хөгжилтэй байхдаа уншаарай.

-Та хэзээ гуниглаж, гомдсон бэ?

– Бүтээлийн гол дүрүүдийг нэрлэнэ үү?

– Зохиолч яагаад нохой бүрийн дүр төрхийг нарийвчлан тодорхойлсон гэж та бодож байна вэ?

• Сонголтуудтай ажиллах

– Текстээс олж, гадаад төрх байдлын тайлбарыг уншина уу

• Сонголт 1: Жулки
• Сонголт 2: Барбоза

– Барбос ямар зан чанартай байсан бэ? (үнэнч, бие даасан, дээрэмчин, хэрүүлч, дээрэлхэгч)

– Зохиолын эхэнд Жулка ямар байсан бэ? Үүнийг нэг үгээр хэлээрэй. (нарийхан, ичимхий, итгэлтэй, эелдэг)

– Барбос, Жулка хоёр түүхийн аль ангийн дараа бидэнд шинэ талыг харуулсан бэ? Унших (х. 213 “Нэг өдөр тэр манай хашаанд гүйж оров Галзуу нохой…»)

– Барбозад ямар шинэ зан чанар илэрсэн бэ? Жулка?

• Сонгон унших

-Түүхийн аль анги нь таны сэтгэлийг хөдөлгөв? Түүнийг илэрхий уншихад бэлтгэ.

-Хүмүүс амьтдад хэрхэн ханддаг байсан бэ?

- Нохойг хэн хамгийн сайн ойлгодог байсан бэ?

• Сурах бичгийн зураг дээр ажиллаж байна

– 214-р хуудсыг нээ, зургийг хар. Энэ зурагт хэнийг харуулсан бэ?

– Тэр үед Барбос ямар мэдрэмжийг мэдэрсэн бэ? Үүнийг уншсан. (х. 215)

-Үнэхээр Гадаад төрхболон нохойн зан байдал, дүгнэлт гаргах.

Дүгнэлт: Нохойн эр зориг түүнээс хамаардаггүй Гадаад төрх. Том нохойтэр хулчгар байж магадгүй, гэхдээ бяцхан нь эсрэгээрээ зоригтой байдаг. Энэ бүхэн хүсэл зоригоос хамаарна.

– Жулькагийн үйлдлийг эр зориг гэж хэлж болох уу? Яагаад?

- Нохой жинхэнэ эр зориг гаргаж байсан түүхийг та мэдэх үү?

• Багшийн түүх.

– Аврагч нохойн хамгийн алдартай үүлдэр бол Гэгээн Бернард юм. Одоогоос 300 жилийн өмнө энэ үүлдрийн нохойг Швейцарийн Гэгээн Бернасын хийдэд лам нар үржүүлж, ууланд төөрсөн, хөлдөж буй аялагчдыг эрэн хайх, аврах ажилд ашигладаг байжээ. Домогт Гэгээн Бернард Барри амьдралынхаа 12 жилийн хугацаанд 40 хүнийг гарцаагүй үхлээс аварчээ. Түүний аварсан хүмүүсийн дунд талийгаач ээжийнхээ хажууд цасан нурангид дарагдаж хэвтсэн хагас хөлдсөн хүү байжээ. Бэрри хүүгийн биеийг дулаацуулахын тулд биеэ дэлгэж, хүүхдийг ухаан орох хүртэл нүүрийг нь долоов. Дараа нь Барри түүнийг ойролцоох байранд авчирсан.

Гэгээн Бернард үүлдэр нь ангилалд багтдаг үйлчилгээний нохой. Энэ бүлэгт мөн дараах үүлдэр багтдаг: bobtail, airedale terrier, doberman, collie, shepherd. (нохойн зургийг харуулж байна)

– Үйлчилгээний нохойноос гадна ан агнуурын болон гоёл чимэглэлийн гэсэн 2 бүлэг нохой бий.

– Одоогоор 400 орчим нохойн үүлдэр бий.

- Одоо түүх рүүгээ буцъя.

Самбарыг хар, би төлөвлөгөө гаргасан. Би үүнийг зөв хийсэн эсэхийг шалгах уу? Миний алдаа юу вэ?

1. Барбос ба Жулка нарын тайлбар.
2. Нохойн нөхөрлөл.
3. Галзуу нохой.
4. Жулкагийн өвчин.
5. Жулькагийн эр зориг.
6. Нохойтой баяртай.
7. Саравч дахь хувийн нууц. (4 ба 5, 6 ба 7-г өөрчлөх)

• Кроссворд.

1. Зохиолын гол дүрүүдийн нэг? (Жулка)
2. Өөр Гол дүр? (Барброс)
3. Жулкаг хөнөөсөн нохойны нэр хэн бэ? (галзуу)
4. Амьтадтай хэн хамгийн ойр байдаг вэ? (хүүхдүүд)
5. Жулка ямар байсан бэ? (зоригтой)
6. Барбос ямар байсан бэ? (хулчгар)

VI . Гэрийн даалгавар.

Гэрийн тэжээвэр амьтдынхаа тухай түүх бичээрэй.

VII. Хичээлийн хураангуй.

– Хичээлээс ямар хэрэгтэй зүйл авсан бэ? Та ямар шинэ зүйл сурсан бэ?

Тэмдэглэгээ хийх.

Куприн А., "Барбос ба Жулка" өгүүллэг

Төрөл: амьтдын тухай түүхүүд

"Барбос ба Жулка" үлгэрийн гол дүрүүд ба тэдгээрийн шинж чанарууд

1. Барбос. Squat болон хүчтэй нохой, ширүүн, залхуу, хөгжилтэй
2. Жулка. Жижигхэн гэрийн нохой, эмзэг, эелдэг.

"Барбос ба Жулка" түүхийг дахин ярих төлөвлөгөө

1. Барбос
2. Жулка
3. Нохойн хайр
4. Галзуу нохойны дүр төрх
5. Барбозагийн хулчгар зан
6. Жулькагийн эр зориг
7. Жулка суларч байна
8. Барбос амбаар дээр
9. Нохойтой баяртай
10. Жулкагийн үхэл

"Барбос ба Жулка" түүхийн товч хураангуй уншигчийн өдрийн тэмдэглэл 6 өгүүлбэрт

1. Байшинд хоёр нохой амьдардаг байсан - тэмцэгч Барбос, энхийг эрхэмлэгч Жулка.
2. Барбос бусад нохойтой тулалдах дуртай байв
3. Нэг өдөр галзуу нохой хашаанд гүйж орж ирэв
4. Барбос хулчгар нуугдаж, Жулка дайсан руу гүйв
5. Жулка хазуулаагүй ч суларч, алдаж эхлэв.
6. Барбос Жулкатай баяртай гэж хэлэхээр амбаарт ирэв.

"Барбос ба Жулка" үлгэрийн гол санаа
Хэн ч баатар болж чадна.

"Барбос ба Жулка" түүх юуг сургадаг вэ?
Энэ түүх нь нохойг хайрлаж, тэднийг халамжлахыг заадаг. Нохой бүх зүйлийг яг л хүмүүс шиг ойлгодог, мэдэрдэг гэж заадаг. Сайхан сэтгэл, энэрэн нигүүлслийг заадаг. Шийдэмгий байдал, эр зоригийг сургадаг.

"Барбос ба Жулка" түүхийн тойм
Нохойн тухай энэ түүх миний сэтгэлийг хөдөлгөсөн. Мэдээжийн хэрэг, би Барбосыг баатар болно гэж бодсон ч аймхай Жулка баатар болжээ. Тиймээс амьдралд заримдаа хамгийн их тайван хүнгавъяа зүтгэл гаргаж чадна, үүргийнхээ хүрээнд үүнийг хийх ёстой хүн хулчгар болж болно. Хөөрхий Жулкаг би маш их өрөвдөж байна.

"Барбос ба Жулка" үлгэрт зориулсан зүйр үгс
Харагдах байдал нь сайн, гэхдээ гадаад төрхөөр нь бүү дүгнэ.
Аймхай хүн хаана алдах вэ, зоригтой хүн олох болно.
Зоригтой, тууштай хүн арван хүний ​​үнэ цэнэтэй байдаг.
Хоёр үхэл тохиолдох боломжгүй, гэхдээ нэгээс зайлсхийх боломжгүй.
Найз нөхөдтэй болох амархан, салахад хэцүү.

Унших хураангуй, товч дахин өгүүлэх"Барбос ба Жулка" түүх
Барбос үсний саманд хүрч үзээгүй пудель шиг жижигхэн биетэй байв. Үслэг нь намрын улиралд бөөгнөрөн унжиж, зун нь үсэрхэг юм. Чихэнд олон тооны нохойн зодооны ул мөр үлдсэн байв.
Жулка бол хар үстэй жижигхэн, эмзэг нохой байв. Хэрвээ хэн нэгэн түүний тавагтай хоол руу ойртвол тэр үргэлж эелдэг байдлаар хажуу тийшээ алхана.
Хүн бүр Жулкаг өвдөгний нохой гэж үздэг байсан ч зөвхөн хүүхдүүд л Барбосыг хашаандаа насан туршдаа цөллөгөөс хамгаалдаг байв. Тэр хоол хүнс, жорлонд хайхрамжгүй ханддаг байсан бөгөөд цагаан даавуун дээр бохир авирч чаддаг байв.
Зуны улиралд Барбос ихэвчлэн цонхны тавцан дээр хэвтэж, өөр нохой хашаа руу харахыг хүлээж байв. Дараа нь тэр цонхноос хурдан үсэрч, зоригтойгоор тулалдаанд оров. Тэр баттай санав үндсэн хичээлаливаа тулалдаанд - хэрэв та ялахыг хүсч байвал эхлээд цохи. Удалгүй нохойн бие хашаан дахь бөмбөгөнд орооцолдсон бөгөөд дараа нь Барбос ялж, цонхны тавцан руу доголон буцаж ирэв.
Барбос, Жулка хоёрын хооронд нохойн хайр хамгийн үнэнч байсан бөгөөд тэд үргэлж хамт тоглодог байв.
Нэгэн өдөр галзуу нохой хашаанд гүйж ирээд Барбос ердийнхөөсөө эсрэгээрээ тулалдаанд яарсангүй, харин цонхны тавцан дээр өрөвдмөөр хашгирав. Энэ хооронд хүмүүс хашааны эргэн тойронд тэнэг гүйж байсан бөгөөд галзуу нохой аль хэдийн хоёр гахайг хазаж, хэд хэдэн нугас урж хаясан байв.
Гэнэт бүгд амьсгал хураав. Бяцхан Жулка булангаас үсрэн гарч ирээд галзуу нохой руу гүйв. Тэд мөргөлдөж, Жулка цохилтын улмаас хажуу тийш эргэлдэж, галзуу нохой хашаанаас зугтав.
Жулка гаднаасаа гэмтэл аваагүй, харин дотроо зовж байсан. Тэр өөрөө галзуурчихсан юм шиг. Өдрийн турш тэр маш их жин хасч, харанхуй буланд хөдөлгөөнгүй хэвтэх эсвэл хашааны эргэн тойронд гүйж эхлэв. Тэр хоолноос татгалзаж, нэрэндээ хариулсангүй.
Гурав дахь өдөр Жулка аль хэдийн маш сул байсан тул босож ч чадахгүй байсан тул аав нь түүнийг хоосон амбаарт аваачиж, нохой нь нууцаар үхэхийг тушаажээ.
Цагийн дараа Барбос амбаар руу гүйж ирээд уйлж эхлэв. Тэд түүнийг хөөх гэж оролдсон боловч тэр буцаж ирээд дахин уйлж эхлэв.
Дараа нь хүүхдүүд ааваасаа Барбосыг Жулкатай баяртай гэж хэлэхийг хүсч эхлэв. Саравчны хаалгыг онгойлгоход Барбос Жулка руу гүйж очоод нүүрийг нь долоож эхлэв. Жулка сүүлээ сул хөдөлгөж, бүр хошуугаа өргөхийг оролдов. Ноход баяртай гэж хэлэхэд үнэхээр сэтгэл хөдөлгөм зүйл байсан.
Дараа нь Барбосыг амбаараас гаргаж ирээд хаалганы дэргэд хэвтэв. Тэрээр амбаар руу яарахаа больсон бөгөөд зөвхөн ямар нэг зүйлийг анхааралтай сонсож байв. Хоёр цагийн дараа тэр дахин цөхрөнгөө барсан орилов. Жулка нас барав.

"Барбос ба Жулка" үлгэрийн зураг, чимэглэл

Улс үндэстэн бүр өөр өөрийн үлгэртэй, улс үндэстэн бүхэн үлгэрээ хайрлаж, санаж, дээдэлдэг. Энэ номонд цуглуулсан зүйлсийг Чукчи, Эскимосууд зохион бүтээсэн. Чукчи, Эскимогийн үлгэрүүдийн дунд амьтдын тухай олон үлгэр байдаг. Мэдээжийн хэрэг, үлгэрт шувууд, амьтад жирийн амьтад биш, харин үлгэр домгийн амьтад юм. Тэд эдгээр үлгэрийг зохион бүтээсэн хүмүүс шиг ярьж, амьдарч, ажиллаж байна. Анх үлгэр л ярьдаг байсан. Дараа нь тэдгээрийг бүртгэсэн. Мөн тэд үүнийг хүүхдүүдэд дахин хэлэв. Үлгэрт зориулсан зургуудыг РСФСР-ын Ардын зураач, РСФСР-ын Төрийн шагналт...

Тайгад шөнө Владимир Арсеньев

Буран Виталий Коржиков

"Барбос ба Жулка" цуглуулгын бүтээл (нохойн тухай түүхүүд), цуврал " Сургуулийн номын сан", 2005. Цуглуулгад 19-20-р зууны зохиолчдын түүхүүд багтсан болно. нохойны тухай - жинхэнэ найзуудхүн: А.Чеховын “Каштанка”, А.Куприний “Барбос ба Жулка”, И.Шмелевийн “Миний Ангараг”, К.Паустовскийн “Тобик найз”, Г.Скребицкийн “Жек”, Г.Скребицкийн “Скарлет” Ю.Коваль гэх мэт.

Чембулак Геннадий Снегирев

"Барбос ба Жулка" (нохойн тухай өгүүллэгүүд) цуглуулгын бүтээл, "Сургуулийн номын сан" цуврал, 2005. Цуглуулгад 19-20-р зууны зохиолчдын өгүүллэгүүд багтсан болно. Нохойн тухай - хүний ​​үнэнч найзууд: А.Чеховын “Каштанка”, А.Куприний “Барбос ба Жулка”, И.Шмелевийн “Миний Ангараг”, К.Паустовскийн “Дриенд Тобик”, Г.Скребицкийн “Жек” , Ю Коваля нар "Scarlet".

Мухтар Вера Чаплина

"Барбос ба Жулка" (нохойн тухай өгүүллэгүүд) цуглуулгын бүтээл, "Сургуулийн номын сан" цуврал, 2005. Цуглуулгад 19-20-р зууны зохиолчдын өгүүллэгүүд багтсан болно. Нохойн тухай - хүний ​​үнэнч найзууд: А.Чеховын “Каштанка”, А.Куприний “Барбос ба Жулка”, И.Шмелевийн “Миний Ангараг”, К.Паустовскийн “Дриенд Тобик”, Г.Скребицкийн “Жек” , Ю Коваля нар "Scarlet".

Сэдэв ба алдаа Николай Гарин-Михайловский

"Барбос ба Жулка" (нохойн тухай өгүүллэгүүд) цуглуулгын бүтээл, "Сургуулийн номын сан" цуврал, 2005. Цуглуулгад 19-20-р зууны зохиолчдын өгүүллэгүүд багтсан болно. Нохойн тухай - хүний ​​үнэнч найзууд: А.Чеховын “Каштанка”, А.Куприний “Барбос ба Жулка”, И.Шмелевийн “Миний Ангараг”, К.Паустовскийн “Дриенд Тобик”, Г.Скребицкийн “Жек” , Ю Коваля нар "Scarlet".

2-р боть. 1896-1900 оны Александр Куприний бүтээлүүд

Хоёр дахь ботид 1896-1900 оны бүтээлүүд багтсан: "Молоч", "Ид шид", "Ууган төрсөн", "Нарцисс", "Армийн генерал", "Барбос ба Жулка", " Цэцэрлэг", "Олеся", "Азтай карт", "Намрын цэцэг", "Цаазаар авагч", "Шөнийн ээлж", "Dead Force", "Taper" гэх мэт http://ruslit.traumlibrary.net

Григорий Остер

Түүний номууд эцэг эх, хүүхдүүдэд адилхан сонирхолтой байдаг. Хүн бүр инээдэг, заримдаа - өөр өөр газар!.. Хүүхдэд зориулсан анхны романыг бүтээсэн хүн бол Григорий Остер юм. залуу нас- бүх талаараа шилдэг бүтээл. Үүнийг "Дэлгэрэнгүй мэдээлэл бүхий үлгэр" гэж нэрлэдэг. Өнөөдөр та азтай байна - энэ ном таны гарт байна. Хүүхдийнхээ хажууд суугаад түүнд чангаар уншиж, хамтдаа хөгжилтэй байгаарай. Зураач Эдуард Назаровын гайхалтай зургууд.

Японы үлгэрүүд (Хүүхдэд зориулсан Н.Хозагийн найруулсан) Тодорхойлогдоогүй

Японы үлгэрүүд. Хүүхдэд зориулсан боловсруулалт Н.Хоза. Н.Кочергиний зурсан зургууд. Л.: Хүүхдийн уран зохиол, 1958 Scan, OCR, SpellCheck, Formatting: Андрей Архангельск, 2008 http://publ.lib.ru/ARCHIVES/H/HODZA_Nison_Aleksandrovich/_Hodza_N._A..html сайтаас авсан.

Цагаан галуу Тамара Лихоталын тухай үлгэр биш

Та шинэ ном аваад, зургийг харж, гарчгийг уншлаа. "Тэр юу яриад байгаа юм бэ?" - Та асуух. Заримдаа ийм асуултад шууд хариулж болно: "Энэ бол эр зоригийн тухай түүх" эсвэл "Энэ бол хөгжилтэй аялал, сонирхолтой адал явдлын тухай түүх юм." Гэхдээ энэ нь бас өөрөөр тохиолддог. Номонд тухай өгүүлдэг Өдөр тутмын амьдрал. Тэгээд та энэ амьдралыг аажмаар мэддэг болно. Ямар ч онцгой зүйл тохиолдохгүй юм шиг, та шинэ нөхрийг таньсан шигээ номын баатрыг таньж мэдэх болно. Та түүний юу хийж байгааг, юу бодож байгааг харж байна. Та мөн түүний эргэн тойронд амьдардаг хүмүүсийг таних болно - түүний төрөл төрөгсөд,...

Виктор Виткович гэгээн цагаан өдрийн үлгэрүүд

Зохиолч В.С.Виткович, Г.Б.Жагдфельд нарын гурван үлгэрийг нэгтгэсэн “Өдрийн үлгэрүүд” түүвэрт “Будагны сойзны үлгэр” нь эр зоригт хүү Фед, хөгжилтэй зураач, муу ёрын шидтэн Абракадабрагийн тухай өгүүлдэг. хүний ​​гараар бүтээгдсэн дэлхий. "Өдрийн үлгэр" нь найз нөхдийнхөө тусламжтайгаар цагийг хэмнэж буй Митя хүүгийн адал явдлыг хүүхдүүдэд танилцуулдаг. Гурав дахь үлгэр болох "Хүүхэлдэйн инээдмийн жүжиг" нь хүмүүсийг хүүхэлдэй болгосон шидтэний тухай юм хайхрамжгүй хүмүүс; Энэ нь залхуу, бүдүүлэг хүмүүст зориулагдсан байв сайн хичээл. Зургийг Э...

Хүүхдүүдэд үлгэр ярьдаг. Ханс Андерсений шинэ үлгэрүүд

Энэ хэвлэлд "Хүүхдэд ярьсан үлгэрүүд", "Шинэ үлгэрүүд" түүврийн бүх бүтээлийг 19-р зууны 90-ээд онд А.В. болон P. G. Hansen. “Нэмэлтүүд” буланд Андерсений 20-иод оны сүүлчээс 30-аад оны дунд үе хүртэлх үл мэдэгдэх, төдийлөн мэдэгдээгүй хэд хэдэн үлгэрийг Л.Ю.Браудын орчуулгаар нийтлэв. Уг зохиолд Данийн зураач В.Педерсений зурсан зургууд орсон байна. Төгсгөлийн нийтлэл, тэмдэглэл Л.Ю. Брауд.

Вильгельм Хауффын үлгэрүүд

Германы романтик зохиолч Вильгельм Хауффын (1802-1827) энэхүү цуглуулга нь түүний хамгийн алдартай үлгэрийн гурван циклээс бүрддэг: "Караван", "Александрийн шейх ба түүний боолууд", "Шпессарт дахь зоогийн газар". Тэдэнд "Бяцхан гурилын үлгэр", "Одой хамар", "Алмансорын түүх" гэх мэт үлгэрүүд багтсанаас гадна "Бременийн дарсны зоорин дахь фантасмагори" гүн ухааны богино өгүүллэг-үлгэр уг номонд багтжээ. Энэхүү ном нь гэр бүлээрээ уншихад зориулагдсан болно.

Барбос Жулка хоёр ямар харилцаатай байсан бэ?

Харьцуулсан шинж чанаруудын эмхэтгэл.

Текст рүү эргэж, нохойн дүр төрх, зан чанарыг харьцуулж үзье. Барбос ямар харагддаг байсныг уншина уу. Энэ хэсэгт гарчиг тавь. (Барбозагийн дүр төрх). Зохиогч Барбос ноосыг юутай зүйрлэсэн бэ? Тэгээд түүний чих? Эдгээр үгс ямар утгатай болохыг уншина уу.

сталактит - агуйн таазнаас бууж буй мөстлөг хэлбэрийн шохойн хуримтлал, нэвчиж буй дуслуудаас үүссэн.

Фестон - хөшиг эсвэл хөшигний ирмэгийн дагуух налуу ирмэгийн төсөөллүүдийн нэг.

Жулка ямар харагдаж байсныг уншина уу. Энэ хэсэгт гарчиг тавь. (Жулкагийн дүр төрх).

Биеийн тамирын дасгал. Нүдэнд зориулсан дасгал.

Одоо бодох асуултыг сонсоорой. Жулькагийн дүр төрхийг тайлбарлахдаа яагаад нэг өгүүлбэр, Барбосын дүр төрхийг бүхэлд нь өгүүлбэрээр тайлбарладаг вэ?

Надад хэлээч, энэ хоёр нохой зөвхөн гадаад төрхөөрөө ялгаатай байсан уу? Баатруудын зан чанарын онцлогийг нэрлэе. Энэ ажилд бид сонгон уншихыг ашиглах болно. Та зан чанарын шинж чанарыг нэрлээд текстээс ишлэлээр нотолж байна.

Дүгнэлт хийх. Тийм ээ, нохойн дүр төрх, зан чанар нь өөр өөр байдаг.

Бодох асуултыг сонсоорой.Яагаад А.И. Түүхийн эхэнд Куприн нохойн янз бүрийн дүр төрхийн тухай ярьж, дараа нь дахин хэлэв их анхааралдүрүүдийн ялгааг тайлбарлахад цаг зарцуулдаг уу? Зохиогч биднийг ямар дүгнэлтэд хүргэж байна вэ?

Тийм ээ, Барбос илүү зоригтой, илүү зоригтой, илүү ширүүн, энэ нь тэр түүхийн баатар байх ёстой, тэр ер бусын зүйл хийх ёстой гэсэн үг юм. Гэхдээ үнэхээр юу болсон бэ? Аль нохой хамгийн ер бусын зүйлийг хийдэг вэ?

Оргил цэгийн шинжилгээ.

Бид түүхийн хамгийн хурц мөч болох оргил цэгт хүрлээ. Хэн хашаанд нэвтэрсэн бэ? Галзуу нохой бол өвчтэй амьтан юм. (Оюутан галзуу өвчний тухай богино мэдээ уншина.)

Одоо та энэ өвчин ямар аюултай болохыг мэдэж байна. Тийм ч учраас хүн бүр, тэр байтугай Барбос хүртэл галзуу нохойноос айдаг байв.

Жулка ер бусын зүйл хийсэн. Жижигхэн, аймхай, их хүмүүжилтэй нохой хэн нэгний өвчтэй нохойг хашаанаас хөөж гаргав. Гэвч Жулка энэ үйлдлийнхээ төлөөсийг эрүүл мэндээрээ төлсөн: тэр өвчтэй болжээ. Нохойн өвчнийг зохиолч хэрхэн дүрсэлсэн бэ? Тэр юугаар өвдөж байсан бэ? Галзуу өвчин үү? Хэн маргаж, нотлох өгүүлбэр олохыг хүсдэг вэ?

Нэг хэсгийг илэрхийлэлтэй унших.

Нүдээ ань. Хөгжим сонсож, Бахын хөгжим түүхийн аль хэсэгт нийцэж байгааг бодоорой. Хөгжмийн дагуу хүүхдүүд асуултанд хариулдаг:

Тэд яагаад Жулкаг амбаарт аваачсан бэ?

Барбос найзтайгаа хэрхэн салах ёс гүйцэтгэсэн бэ?

Жулкагийн үхлийн талаар бүгд яаж мэдсэн бэ?

Өгүүллийн төгсгөлийг уншина уу.

Түүхийг яагаад "Барбос ба Жулка" гэж нэрлэдэг вэ? (Хоёр нохойн харилцааны тухай - үнэнч байдал, үнэнч байдал.)

Энэ ажилд аль зураг хамгийн тохиромжтой вэ?

Залуус аа, амьтдын анд нөхдийн үнэнч, үнэнч байдлын тухай өөр бүтээлийг нэрлэж болох уу? Энэ нь зөв, энэ нь үнэн байсан Л.Н. Толстой "Арслан ба нохой".

Залуус аа, хоёр нохойн харилцаанд юу нөлөөлсөн бэ? Гайхсан уу? Чи санаж байна уу? Гэртээ Барбос, Жулка хоёрын харьцуулсан тайлбарыг бэлтгэ.

Таны хөтөч HTML5 аудио + видеог дэмждэггүй.

Барбос намхан биетэй боловч тонгойсон, өргөн цээжтэй байв. Түүний урт, бага зэрэг буржгар үсний ачаар цагаан пудельтэй тодорхойгүй төстэй байсан ч саван, сам, хайчаар хүрч үзээгүй пудельтэй л төстэй байв. Зуны улиралд толгойноос нь сүүл хүртэл өргөстэй “бөөрөнхий” дэгдээдэг байсан бол намар нь хөл, гэдсэнд нь үслэг үс нь шаварт эргэлдэж, дараа нь хатаж, хэдэн зуун бор болж, унжсан байв. сталактит. Барбосын чихэнд үргэлж "тулааны" ул мөр байдаг бөгөөд ялангуяа нохой сээтэгнэх халуун үед тэд хачин жигтэй хувцас болж хувирдаг байв. Эрт дээр үеэс, хаа сайгүй түүн шиг нохойг Барбос гэдэг. Зөвхөн хааяа, тэр ч байтугай онцгой тохиолдол болгон тэднийг найзууд гэж нэрлэдэг. Эдгээр ноход, хэрэв би андуураагүй бол энгийн эрлийз, хоньчин нохойноос гаралтай. Тэд үнэнч, бие даасан зан чанар, хурц сонсголоороо ялгагдана.

Жулка нь бас гөлгөр хар үстэй, хөмсөг, цээжин дээрээ шар өнгийн толботой нимгэн хөлтэй, тэтгэвэрт гарсан албан тушаалтнуудад маш их хайртай жижиг нохойн маш түгээмэл үүлдрийн нохой байв. Түүний зан чанарын гол онцлог нь эмзэг, бараг ичимхий эелдэг байдал байв. Энэ нь хүн түүнтэй ярихад тэр даруй нуруун дээрээ эргэлдэж, инээмсэглэж, доромжлон мөлхөж эхэлдэг гэсэн үг биш юм (бүх хоёр нүүртэй, зусарч, хулчгар ноход үүнийг хийдэг). Үгүй ээ сайн залуутэр өөрийн өвөрмөц зоригтой итгэлтэйгээр ойртож, урд сарвуугаараа түүний өвдөг дээр түшин, амаа зөөлөн сунгаж, энхрийлэл шаардав. Түүний амттан нь голчлон хооллох арга барилаараа илэрхийлэгддэг байв. Тэр хэзээ ч гуйж байгаагүй, харин ч эсрэгээрээ яс авахыг үргэлж гуйх ёстой байв. Түүнийг хоол идэж байхад нь өөр нохой юм уу хүмүүс түүн рүү ойртвол Жулка "Ид, ид, гуйя... Би аль хэдийн бүрэн цадсан..." гэх мэт царай гарган даруухан хажуу тийшээ алхана. Тэр үед бусад нэр хүндтэй нохойноос хамаагүй бага нохой хүний ​​нүүр царайсайхан үдийн хоолны үеэр.

Мэдээжийн хэрэг Жулкаг өвөр нохой гэж санал нэгтэй хүлээн зөвшөөрсөн. Барбосын хувьд хүүхдүүд бид түүнийг ахмад настных нь шударга уур хилэнгээс хамгаалж, насан туршдаа хашаандаа цөлөгдөхөөс хамгаалах шаардлагатай болдог. Нэгдүгээрт, тэрээр өмчлөх эрхийн тухай маш тодорхой бус ойлголттой байсан (ялангуяа хоол хүнсний хангамжийн тухайд), хоёрдугаарт, тэр бие засах газар нь тийм ч цэвэр биш байсан. Энэ дээрэмчинд онцгой хайраар өсгөсөн улаан өндөгний шарсан цацагт хяруулын хагасыг идэх, эсвэл гүн, бохир шалбаагнаас дөнгөж үсрэн гарч ирээд баярын хөнжил дээр хэвтэх нь амархан байв. ээжийнхээ орны цас шиг цагаан.

Зуны улиралд тэд түүнд эелдэг харьцдаг байсан бөгөөд тэр ихэвчлэн нээлттэй цонхны тавцан дээр унтаж буй арслангийн дүрд хэвтэж, урд талын сарвууныхаа завсраар хошуугаа дардаг байв. Гэсэн хэдий ч тэр унтаагүй байсан: энэ нь түүний хөмсөгнөөс мэдэгдэхүйц байсан бөгөөд хөмсөг нь байнга хөдөлдөггүй байв. Барбос хүлээж байлаа... Манай гэрийн эсрэг талын гудамжинд нохойн дүрс гарч ирэнгүүт. Барбос цонхноос хурдан эргэлдэж, гэдсээрээ гарц руу гулгаж, нутаг дэвсгэрийн хуулийг зоригтой зөрчигч рүү хар хурдаараа гүйв. Тэрээр бүх тулааны урлаг, тулааны агуу хуулийг хатуу санаж байсан: зодохыг хүсэхгүй байгаа бол эхлээд цохиж, улмаар нохойны ертөнцөд хүлээн зөвшөөрөгдсөн бүх дипломат арга, тухайлбал, бие биенээ үнэрлэх, заналхийлсэн архирах, сүүлээ нугалах гэх мэт бүх арга барилаас эрс татгалздаг байв. цагирагт гэх мэт. Барбос аянга цахилгаан шиг өрсөлдөгчөө гүйцэж, цээжээрээ хөлөөс нь унагаж, хэрэлдэж эхлэв. Хэдэн минутын турш хоёр нохойн бие бөмбөлөгт орооцолдсон хүрэн тоосны зузаан багана дотор хөвж байв. Эцэст нь Барбос ялав. Дайсан нисч, сүүлээ хөлнийхөө завсар хавчуулж, хашгирч, хулчгар байдлаар эргэж харав. Барбос цонхны тавцан дээрх албан тушаалдаа бахархалтайгаар буцаж ирэв. Заримдаа энэ ялалтын жагсаалын үеэр тэрээр маш их доголдог байсан нь үнэн бөгөөд түүний чих нь нэмэлт гоёл чимэглэлээр чимэглэгдсэн байсан ч ялсан лаврууд түүнд илүү амттай санагдаж магадгүй юм.

Жулка хоёрын хооронд ховор эв найрамдал, хамгийн эелдэг хайр ноёрхож байв. Магадгүй Жулка найзыгаа харгис хэрцгий, муухай зан авиртайг нь нууцаар буруутгаж байсан ч ямар ч байсан тэр үүнийг хэзээ ч ил тод илэрхийлээгүй. Тэр ч байтугай Барбос өглөөний цайгаа хэд хэдэн тунгаар ууж, уруулаа долоож, Жулкагийн аяга руу ойртож, нойтон үслэг амаа наахад тэр дургүйцлээ барив. Орой, нар тийм ч халуун биш үед нохой хоёулаа хашаандаа тоглож, тоглох дуртай байв. Тэд нэг бол бие биенээсээ гүйж, эсвэл отолт хийж, эсвэл өөр хоорондоо ширүүн хэрэлдэж байгаа дүр эсгэн ууртай архирав.

Нэг удаа галзуу нохой манай хашаанд гүйж оров. Барбос түүнийг цонхныхоо тавцан дээрээс харсан боловч урьдын адил тулалдаанд яаран орохын оронд тэр чигээрээ чичирч, өрөвдмөөр хашгирав. Нохой хашааны эргэн тойронд булангаас булан руу гүйж, гадаад төрхөөрөө хүмүүс болон амьтдын айдас төрүүлэв. Хүмүүс хаалганы ард нуугдаж, араас нь ичингүйрэн харж, бүгд хашгирч, тушаал өгч, тэнэг зөвлөгөө өгч, бие биенээ өндөглөдөг. Энэ хооронд галзуу нохой аль хэдийн хоёр гахайг хазаж, хэд хэдэн нугасыг таслав.

Гэнэт бүгд айж, гайхсандаа амьсгал хураав. Амбаарын цаанаас хаа нэгтээгээс бяцхан Жулка үсрэн гарч хар хурдаараа гарав нимгэн хөлгалзуу нохойн дээгүүр давхив. Тэдний хоорондох зай гайхалтай хурдтайгаар багасав. Дараа нь тэд мөргөлдөв ... Энэ бүхэн маш хурдан болсон тул Жулка руу эргэж залгах хүртэл хэн ч байсангүй. Хүчтэй түлхэлтээс болж тэр унаж, газар өнхрөхөд галзуу нохой тэр даруй хаалга руу эргэж, гудамжинд үсрэн гарч ирэв.

Жулкаг шалгаж үзэхэд түүний дээр нэг ч шүдний ул мөр олдсонгүй. Нохойд түүнийг хазах цаг ч байгаагүй байх. Гэвч хөөрхий Жулькагийн хувьд баатарлаг сэтгэлийн хурцадмал байдал, тохиолдсон хором мөчүүдийн аймшиг дэмий хоосон байсангүй... Түүнд тайлагдашгүй хачирхалтай зүйл тохиолдов. Нохойнууд галзуурах чадвартай байсан бол би түүнийг галзуу гэж хэлэх байсан. Нэг өдөр тэр танигдахын аргагүй жингээ хасав; заримдаа тэр харанхуй буланд хэдэн цагаар хэвтдэг; Дараа нь тэр хашааны эргэн тойронд гүйж, эргэлдэж, үсэрч эхлэв. Тэр хоол идэхээс татгалзаж, нэрийг нь дуудах үед эргэж хардаггүй байв.

Гурав дахь өдөр тэр маш суларч, газраас босож чадахгүй болжээ. Түүний өмнөх шигээ сэргэлэн, ухаалаг нүд нь дотоод сэтгэлийн гүн тарчлалыг илэрхийлж байв. Эцгийнхээ тушаалаар түүнийг тайван үхэхийн тулд хоосон модон саравч руу аваачжээ. (Эцсийн эцэст зөвхөн хүн л үхлээ ийм ёслол төгөлдөр зохион байгуулдаг нь мэдэгдэж байна. Гэвч бүх амьтад энэ жигшүүрт үйлдэл ойртож байгааг мэдэрч, ганцаардлыг эрэлхийлдэг.)

Жулкаг цоожилсны дараа нэг цагийн дараа Барбос амбаар руу гүйж ирэв. Тэр маш их догдолж, хашгирч, дараа нь толгойгоо өргөөд уйлж эхлэв. Заримдаа санаа зовсон харцтай, сэрэмжтэй чихтэй, амбаарын хаалганы цууралтаар нэг минут зогсоод, дараа нь дахиад л сунжирсан, өрөвдмөөр орилох нь бий.

Тэд түүнийг амбаараас холдуулах гэж оролдсон ч тус болсонгүй. Түүнийг хөөж, бүр хэд хэдэн удаа олсоор цохисон; тэр зугтсан боловч тэр даруй зөрүүдлэн байрандаа буцаж ирээд үргэлжлүүлэн уйлав.

Хүүхдүүд ерөнхийдөө насанд хүрэгчдийн бодож байгаагаас хамаагүй амьтадтай ойр байдаг тул бид Барбос юу хүсч байгааг хамгийн түрүүнд таасан.

- Аав аа, Барбосыг амбаарт оруул. Тэр Жулкатай баяртай гэж хэлэхийг хүсч байна. Ааваа намайг оруулаач” гэж бид аавыгаа гомдоосон.

Эхлээд тэр: "Дэмий юм!" Гэвч бид түүн рүү маш их ирж, маш их гонгиносон тул тэр бууж өгөхөөс өөр аргагүй болсон.

Тэгээд бидний зөв байсан. Амбаарын хаалга нээгдэнгүүт Барбос газар арчаагүй хэвтэх Жулка руу толгойгоо гүйлгэн гүйж очоод, үнэрлэж чимээгүйхэн орилох чимээнээр нүд, ам, чихийг нь долоож эхлэв. Жулка сүүлээ сулхан даллаж, толгойгоо өргөхийг оролдсон боловч бүтэлгүйтэв. Ноход салах ёс гүйцэтгэх нь сэтгэл хөдөлгөм зүйл байв. Энэ үзэгдлийг харан ширтэж байсан зарц нар хүртэл сэтгэл нь хөдөлсөн бололтой.

Барбосыг дуудах үед тэр дуулгавартай байж, амбаараас гарч, хаалганы ойролцоо газар хэвтэв. Тэр санаа зовохоо больсон, орилохоо больсон ч хааяа толгойгоо өндийлгөж, амбаарт болж буй үйл явдлыг чагнадаг байв. Хоёр цаг орчмын дараа тэр дахин уйлсан боловч маш чанга бөгөөд илэрхий байсан тул дасгалжуулагч түлхүүрээ гаргаж, хаалгыг онгойлгохоос өөр аргагүй болжээ. Жулка хажуу тийшээ хөдөлгөөнгүй хэвтэв. Тэр нас барсан...