|
Justifikasi keperluan untuk program (projek) yang signifikan dari segi sosial Sememangnya diketahui bahawa kaedah pemulihan yang paling kuat untuk orang dengan kurang upaya kesihatan dan integrasi mereka ke dalam masyarakat, bersama-sama dengan sukan adalah budaya. Projek "Road to the World of Equal Opportunities" ialah acara kebudayaan dan pemulihan berskala besar yang direka untuk meluaskan sempadan biasa dan memberi peluang kepada orang yang mengalami masalah kesihatan untuk bersatu dan menunjukkan bakat mereka, tanpa mengira batasan fizikal. Melihat kepada kejayaan Paralimpik kami dalam sukan dan mengingati pertemuan kami dengan orang kreatif, kami menyedari bahawa ini tidak sepenuhnya adil. Terdapat ramai orang kurang upaya orang yang berbakat yang tidak boleh mengekspresikan diri mereka dalam sukan, jadi ruang tertentu diperlukan, seperti Paralimpik, hanya dalam seni dan kreativiti. Oleh itu, idea timbul untuk mencipta projek yang bertujuan untuk membangunkan kebolehan kreatif orang kurang upaya "Jalan ke Dunia Peluang Sama rata." Projek ini akan membantu mencari orang yang berbakat dalam bidang yang berbeza, memberi mereka bantuan dan membantu organisasi menyokong untuk membuktikan diri mereka lebih banyak. Projek ini termasuk beberapa pencalonan kreatif: vokal, kesusasteraan, pengarahan, tarian kerusi roda, seni dan kraf, dll. Terdapat juga acara yang meningkatkan kesihatan. Tanpa sokongan, sangat sukar untuk membangunkan projek besar seperti itu, yang telah memperoleh status antarabangsa. |
|
Matlamat dan objektif program (projek) yang penting dari segi sosial
Objektif projek: mengenal pasti orang kurang upaya yang berbakat, mempromosikan pembangunan kebolehan kreatif mereka, meningkatkan aktiviti organisasi negeri dan awam yang memberikan bantuan kepada orang kurang upaya. Objektif projek: merangsang perkembangan kreativiti orang kurang upaya sebagai cara pemulihan mereka dan penyesuaian sosial;
mewujudkan prasyarat dan memperbaiki keadaan untuk merealisasikan diri orang kurang upaya, prospek pertumbuhan peribadi mereka dan integrasi ke dalam ruang budaya dan kreatif bersama; penglibatan pelbagai orang yang mempunyai masalah kesihatan dalam kehidupan budaya masyarakat; pembentukan kesedaran massa tentang hakikat bahawa peluang kesihatan yang terhad tidak seharusnya menghalang kesedaran kebolehan dan bakat seseorang; pembangunan dan popularisasi dalam masyarakat konsep persekitaran bebas halangan dan peluang yang sama; menggalakkan pendidikan individu yang tertumpu kepada nilai kerohanian dan moral; meningkatkan bilangan peserta aktif dalam aktiviti sukarelawan dan amal di rantau ini . |
|
Arah keutamaan program (projek) yang penting dari segi sosial
"Penyesuaian sosial orang kurang upaya dan keluarga mereka" |
|
Kumpulan sasaran utama yang menjadi sasaran program (projek) yang signifikan secara sosial, bilangan wakil kumpulan ini yang diliputi oleh aktiviti program. Golongan muda berumur 14 hingga 30 tahun dengan keupayaan kesihatan yang terhad (dengan masalah sistem muskuloskeletal, penglihatan, pendengaran, paru-paru) gangguan mental), sukarelawan; keluarga orang kurang upaya yang mempunyai peluang terhad dan mendapati diri mereka dalam kesukaran situasi kehidupan. Jumlah: 200 orang |
Menilai hasil pelaksanaan projek penting dari segi sosialprogram (projek)
Sebagai sebahagian daripada pelaksanaan program (projek) yang signifikan dari segi sosial "Jalan ke Dunia Sama Peluang" nilai penunjuk prestasi berikut telah dicapaimenyediakan subsidi ke arah "Penyesuaian sosial orang kurang upaya dan keluarga mereka":
1. Bilangan orang kurang upaya yang disokong dalam pekerjaan mereka – 10 orang; (pelan – 4 orang)
2. Bilangan golongan muda OKU yang menerima perkhidmatan sosiobudaya – 164 orang; (pelan – 50 orang).
3. Bilangan penerima perkhidmatan – 232 orang; (pelan – 200 orang)
4. Pembiayaan bersama perbelanjaan sasaran yang berkaitan dengan pelaksanaan aktiviti yang disediakan oleh program (projek) yang penting secara sosial - 39,000 rubel (pelan - 39,000 rubel).
Replikasi program (projek) yang penting dari segi sosial
"Jalan ke Dunia"peluang sama rata":
Untuk melaksanakan hasil projek di kawasan lain, wilayah, maklumat dan "produk" metodologi berikut telah dibangunkan, diuji dan dibentangkan dalam bentuk bercetak dan elektronik:
Bahan untuk diagnostik projek (soal selidik, ulasan);
Generalisasi pengalaman dalam melaksanakan projek secara keseluruhan (buku kecil, lembaran maklumat, pembentangan, siaran akhbar)
Mekanisme untuk menyebarkan maklumat tentang program (projek) yang signifikan dari segi sosial dan hasil pelaksanaannya dicapai dengan menyiarkan maklumat berikut:
Bahan tentang kemajuan projek di portal organisasi - lebih daripada 20 bahan;
Bahan mengenai kemajuan projek di laman web Dewan Awam Wilayah Tambov, Jabatan Perhubungan Awam Pentadbiran Wilayah Tambov - lebih daripada 3 keping;
Artikel mengenai projek itu di media tempatan, termasuk yang elektronik - lebih daripada 40;
Menerbitkan dan mengedarkan buku kecil dan risalah maklumat tentang hasil projek di kalangan pakar serantau, ibu bapa dan penerima perkhidmatan sendiri - lebih daripada 50 keping.
Penyampaian bahan projek kepada orang ramai, pekerja institusi negeri dan perbandaran (meja bulat, kongres, sidang akhbar, laporan mengenai masalah orang kurang upaya muda) - lebih daripada 5 keping.
Prospek lanjut untuk pelaksanaan program (projek) yang penting dari segi sosial "Jalan ke Dunia Peluang Sama Rata":
pada akhir projek, analisis keputusannya telah dijalankan, dan yang baru tambahan ditawarkan kepada orang kurang upaya muda khidmat sosial berdasarkan institusi perbandaran dan wilayah. Organisasi kami telah membuktikan dirinya dalam bidang dasar belia, perlindungan sosial dan pembangunan inisiatif sivil secara positif dan, bekerja secara berkesan dengan pakar dan badan pentadbiran yang berkelayakan, menarik ramai rakan kongsi, termasuk yang asing, kepada kerjasama, yang meningkatkan sumber intelektual dan material organisasi. Semua ini memungkinkan untuk meluaskan skop perkhidmatan untuk golongan muda yang kurang upaya dan keluarga dengan kanak-kanak kurang upaya yang mendapati diri mereka berada dalam situasi kehidupan yang sukar, untuk menarik lebih ramai daripada mereka untuk mengambil bahagian dalam kehidupan masyarakat dan meningkatkan kualiti hidup.
Berkat menerima pembiayaan (subsidi), skop projek diperluaskan. Oleh itu, kerja perkhidmatan naungan khusus untuk menyediakan perkhidmatan maklumat dan perkhidmatan sokongan untuk orang kurang upaya, termasuk perkhidmatan di tapak semasa acara sosial dan kebudayaan, diteruskan; untuk mengisi portal Internet dengan bahan maklumat daripada orang kurang upaya sendiri tentang kemajuan projek, maklumat tentang kemungkinan pemulihan dan penyesuaian sosial orang kurang upaya, keluarga dan sukarelawan mereka.
Kemampanan projek itu dicapai berkat sokongan maklumat daripada pentadbiran wilayah; bandar Tambov dari segi mengurangkan bayaran untuk menyewa premis yang digunakan untuk pemulihan dan mendapatkan maklumat oleh orang kurang upaya muda, serta mengukuhkan asas bahan dan teknikal yang telah dibuat.
Keluarga yang membesarkan orang kurang upaya, termasuk mereka yang mempunyai had kesihatan yang teruk; anak yatim kurang upaya; orang muda yang kumpulan orang kurang upaya telah dialih keluar; dan mereka dalam latihan pembetulan - menerima moral, rohani, jasmani, kewangan dan sokongan sosial, kemungkinan pemulihan.
Pelaksanaan projek membantu mengaktifkan potensi peribadi, membangunkan kebebasan, dan penentuan nasib sendiri seseorang dalam situasi ketidakupayaan; mengurangkan halangan sosio-psikologi, pengasingan, dan ketertutupan keluarga dengan orang kurang upaya.
Matlamat projek telah dicapai oleh mengenal pasti orang kurang upaya yang berbakat, mempromosikan pembangunan kebolehan kreatif mereka, meningkatkan aktiviti organisasi negeri dan awam yang memberikan bantuan kepada orang kurang upaya.
Keputusan dicapai:
merangsang perkembangan kreativiti orang kurang upaya sebagai cara pemulihan dan penyesuaian sosial mereka;
mewujudkan prasyarat dan memperbaiki keadaan untuk merealisasikan diri orang kurang upaya, prospek pertumbuhan peribadi mereka dan integrasi ke dalam ruang budaya dan kreatif bersama;
penglibatan pelbagai orang yang mempunyai masalah kesihatan dalam kehidupan budaya masyarakat;
pembangunan dan popularisasi dalam masyarakat konsep persekitaran bebas halangan dan peluang yang sama;
mempergiatkan aktiviti organisasi yang menyediakan bantuan kepada orang kurang upaya;
pendidikan keperibadian yang tertumpu kepada nilai kerohanian dan moral;
meningkatkan bilangan peserta aktif dalam aktiviti sukarelawan dan amal di rantau ini;
percubaan untuk mewujudkan kesedaran orang ramai tentang hakikat bahawa peluang kesihatan yang terhad tidak seharusnya menghalang kesedaran kebolehan dan bakat seseorang individu.
Kumpulan sasaran utama yang disasarkan oleh program (projek) yang penting secara sosial "The Road to a World of Equal Opportunities", bilangan wakil kumpulan ini diliputi oleh aktiviti program: golongan muda berumur 14 hingga 30 tahun dengan keupayaan kesihatan yang terhad (dengan masalah sistem muskuloskeletal, penglihatan, pendengaran, mental ringan penyelewengan), sukarelawan; keluarga orang kurang upaya dengan peluang terhad, orang dalam situasi kehidupan yang sukar.Jumlah: 232 orang kurang upaya dan ahli keluarga mereka, 25 sukarelawan.
Salah satu matlamat projek itu adalah untuk mencapai pemahaman dan penerimaan konsep kesaksamaan semua orang, tanpa mengira ciri peribadi mereka. Adalah penting bagi kami bahawa sukarelawan (pelajar, pelajar sekolah, belia bekerja) belajar untuk hidup di sebelah orang yang mempunyai keperluan berbeza daripada mereka, untuk menerima dan memahami mereka. Untuk tujuan ini, sukarelawan baharu telah dibawa ke dalam projek untuk membantu orang kurang upaya menganjurkan acara berikut:
|
№ |
Peristiwa |
Tarikh |
|
Organisasi dan penyediaan Kem Antarabangsa VII untuk aktivis belia kurang upaya dan organisasi sukarelawan "Jalan ke Dunia Peluang Samarata." |
September |
|
|
Penyertaan dalam penganjuran festival kreativiti orang kurang upaya muda "Jalan ke Dunia Peluang Sama Rata." Menjalankan program hiburan perayaan, menemani pengguna kerusi roda semasa rehat tengah hari. Organisasi dan pengendalian lawatan untuk lawatan delegasi Kem Aset di Tambov. | ||
|
Penyertaan dalam persidangan (kongres) mengenai topik: "Integrasi orang kurang upaya ke dalam masyarakat menggunakan kaedah teknologi sosiobudaya." Mengiringi delegasi ke Biara St. John the Baptist Tregulyaevsky. | ||
|
Pembangunan skrip, penyediaan nombor konsert, penganjuran program hiburan untuk peserta Kem Aktif oleh sukarelawan dari pasukan RANEPA dan “Ramp+...”. |
September |
|
|
Penyertaan dalam Forum Antarabangsa "Integrasi Slavik", Tambov, AMAKS Hotel-Park. | ||
|
Pembentangan projek "The Road to the World of Equal Opportunities" di Pameran Pokrovskaya Antarabangsa ke-3, forum "Di Pusat Perhatian - Manusia". Penghantaran orang kurang upaya ke acara di Perpustakaan Pushkin. | ||
|
pembersihan musim bunga di TPO "Pakaian". Reka bentuk "Sudut Hijau" untuk kelas dengan orang kurang upaya untuk membangunkan kemahiran berdikari |
Oktober |
|
|
Naungan sosial: melawat orang kurang upaya kumpulan I A. Uskov di jabatan "Pembedahan Purulen" hospital serantau dan bantuan dalam proses pemulihan selepas pembedahan. | ||
|
Membersih dan menyediakan premis TPO "Pakaian" untuk ketibaan delegasi Jerman. |
November |
|
|
Bantuan menyediakan dokumen untuk ibu bapa OKU muda. |
Semua tempoh |
|
|
Naungan sosial: mengutip derma, membersihkan premis dan kawasan sekitar, bekerjasama dengan golongan muda OKU (permainan dan pelbagai latihan). |
September Oktober |
|
|
Penganjuran cuti dari siri "Hari Ulang Tahun". Menjalankan acara perayaan di rumah. Penganjuran hari lahir untuk golongan muda OKU. |
Semua tempoh |
|
|
Bantuan penganjuran pertandingan boling untuk pelajar Kolej Teknologi Perindustrian. Memanggil peserta, menyusun senarai, mengadakan pertandingan. |
November |
|
|
Menganjurkan lawatan untuk golongan muda kurang upaya daripada Pertubuhan Serantau Pakaian ke pameran haiwan eksotik di pusat beli-belah Galereya. |
November |
|
|
Bantuan mengendalikan kursus Terapi Seni. Membantu golongan muda kurang upaya dari Organisasi Wilayah Pakaian dalam pengeluaran seni dan kraf di kelab "Beading", "Membuat bunga dari kain", "Membuat anak patung kain Tambov" |
Semua tempoh |
|
|
Mengadakan acara mengumpul mainan lembut untuk pelajar sekolah asrama. |
Semua tempoh |
|
|
Penganjuran pertandingan Boccia antara murid sekolah berasrama penuh Kotovsky dan TRO "Pakaian". Bantuan dalam pengadilan. Membeli hadiah. |
November |
|
|
Bantuan kepada keluarga yang membesarkan orang kurang upaya dalam mendapatkan perkhidmatan maklumat. Rujukan untuk konsultasi kepada pakar. |
Semua tempoh |
|
|
Bantuan dalam mengendalikan kursus “Belajar Memasak” untuk golongan muda OKU. Membeli produk, membersihkan premis selepas kursus. |
Semua tempoh |
|
|
Menjalankan kempen mengumpul buku untuk golongan muda OKU. |
November Disember |
|
|
Perjalanan ke jabatan perlindungan sosial penduduk wilayah Tambov. Pengumpulan dana kebersihan diri untuk pengguna kerusi roda. Penciptaan "bank" perkara, pakej makanan, pengedaran di kalangan orang kurang upaya. |
November |
|
|
Pengumpulan dan penghantaran orang kurang upaya muda dengan pengangkutan khas ke aktiviti pemulihan. |
Semua tempoh |
|
|
Bantuan dalam kerja bahagian "Ramps" - "Belajar memasak", "Terapi seni", "Kelab komunikasi", "Catur, dam" |
Semua tempoh |
|
|
Pertemuan dengan doktor pemeriksaan perubatan dan sosial mengenai penyediaan cara pemulihan kepada orang kurang upaya. Mengendalikan kelas induk untuk doktor dalam seni dan kraf. Bantuan dalam penganjuran program konsert dan penghantaran ke majlis tersebut. | ||
|
Menjalankan pesta kanak-kanak"Helo, musim sejuk-musim sejuk" untuk keluarga orang kurang upaya muda yang membesarkan anak. |
Disember |
|
|
Perayaan Hari Antarabangsa orang kurang upaya di Kolej Teknologi Perindustrian. Bantuan dalam mengendalikan program perayaan, reka bentuk pameran, penganugerahan penaja, sukarelawan, dan peserta acara. Program pertandingan, disko. | ||
|
Menjalankan program perayaan, menghias pameran, mengendalikan kelas induk di sekolah berasrama penuh Kotov. | ||
|
Meraikan Hari Sukarelawan Antarabangsa. Menjalankan kempen "Hari Bunga Putih", mengutip derma, menganugerahkan sukarelawan RANEPA oleh pentadbiran wilayah, dewan awam, Suruhanjaya Pilihan Raya. Pembentangan pasukan sukarelawan akademi. | ||
|
Penganjuran lawatan ke Galeri Seni Wilayah Tambov untuk pameran ikon "Wajah Monastik Rusia". Iringan semasa majlis berlangsung. | ||
|
Bantuan dalam menganjurkan program pendidikan dan hiburan dan disko untuk murid-murid sekolah berasrama penuh Znamensky dan Sukhotinsky di kelab kafe "Thirst". | ||
|
Penyertaan dalam pembentangan adil projek sosial dan inisiatif awam di Rumah Belia Tambov, yang dianjurkan oleh pentadbiran Tambov. | ||
|
Penyediaan bahan dan penyertaan dalam "forum sosial" Interregional untuk menyebarkan pengalaman dalam pencegahan anak yatim sosial remaja kurang upaya, penyesuaian belia kurang upaya dan keluarga mereka. Pembentangan aktiviti sukarelawan. |
Kaliningrad |
|
|
Menyerahkan dokumen untuk pertandingan serantau "Sukarelawan Tahun 2013" |
Disember |
|
|
Penyertaan dalam pemilihan calon yang kompetitif untuk Suruhanjaya Pilihan Raya Belia serantau. Penyertaan dalam mesyuarat organisasi pertama Suruhanjaya Pilihan Raya Belia. | ||
|
Bersedia untuk persembahan dan acara amal di Karnival Gabenor Tahun Baru Belia. Mengiringi orang kurang upaya semasa acara tersebut. (Menerima diploma "Sukarelawan Terbaik 2013" dalam pencalonan "Tangan Bantuan", dianugerahkan oleh pentadbiran wilayah kepada pelajar tahun ke-4 di Universiti Perubatan Negeri A.S. Chernopyatova) | ||
|
Organisasi Matinees Tahun Baru, tahniah, hadiah untuk kanak-kanak kurang upaya di rumah dan untuk keluarga, orang kurang upaya muda membesarkan kanak-kanak yang sihat - bersama-sama dengan TRO "Pakaian" dan pembantu kepada timbalan bandar Duma V.O. Betina. |
Penilaian hasil pelaksanaan program (projek) yang signifikan dari segi sosial
Pada 3 Mei 2013, Presiden Rusia menandatangani undang-undang yang mengesahkan Konvensyen Mengenai Hak Orang Kurang Upaya.
Konvensyen Mengenai Hak Orang Kurang Upaya menandakan perubahan dalam cara orang kurang upaya dilayan.
DALAM Kebelakangan ini Di Rusia, proses sedang giat dibangunkan bertujuan untuk membangunkan toleransi dalam masyarakat dan mengiktiraf hak sama rata orang kurang upaya - tanpa diskriminasi dan sekatan. Orang kurang upaya mengambil bahagian secara aktif dalam pembentukan persekitaran yang boleh diakses, memastikan ketersediaan maklumat mengenai pembangunan pendidikan, mereka mempertahankan kehormatan Rusia dengan maruah dalam bidang pertempuran sukan.
Trend yang sama boleh dilihat di rantau Tambov, rangka kerja pengawalseliaan yang membolehkan kejayaan pelaksanaan projek berorientasikan sosial.
Berdasarkan laporan kami yang disediakan, jelas keputusan yang boleh dicapai oleh orang kurang upaya.
Jawatankuasa penganjur Antarabangsa dan Pertandingan semua-Rusia, festival, pameran, kejohanan, melihat inisiatif dan peningkatan dalam tahap profesional golongan muda OKU di wilayah Tambov, kami berbesar hati menjemput mereka untuk mengambil bahagian dalam acara mereka.
Peserta dalam projek "Road to the World of Equal Opportunities" meletakkan wilayah Tambov di peringkat All-Russian dan Antarabangsa sebagai wilayah yang mewujudkan keadaan untuk pembangunan menyeluruh kebolehan orang kurang upaya.
Pada tahun 2013, ahli TRO LLC "Persatuan Orang Kurang Upaya Muda Rusia" Ramp dan sukarelawan mengambil bahagian dalam acara berikut:
|
Tarikh |
tajuk acara |
Lokasi |
anugerah |
|
1. |
Pameran-forum projek organisasi bukan untung berorientasikan sosial "Puncak Perubahan Positif" Daerah Persekutuan Tengah |
Moscow Dewan Perniagaan dan Perindustrian Persekutuan Rusia |
Olga Makarova, Nikolay Shipilov, Valery Pereslavtsev, Natalia Chepurnova, Elena Zimina Diploma peserta |
|
2. |
Festival kreativiti dan sukan All-Rusia ke-3 untuk orang kurang upaya "Parafest-2013", |
Moscow CVC Sokolniki |
Pereslavtsev Valery, Zimina Elena, Makarova Olga, Popov Maxim, Lokhin Alexey, Lokhina Svetlana, Chanyshev Roman, Khanykin Yuri, Khanykina Oksana, Chepurnova Natalia, Kolej Teknologi Perindustrian: cacat pendengaran 3 orang, jurulatih Rakitin S.S. Diploma peserta |
|
3. |
"Integrasi. kehidupan. masyarakat" Pameran Khas Antarabangsa Ke-3 Peralatan, Teknologi dan Kongres Pemulihan atas jemputan Presiden syarikat Messe Düsseldorf |
Moscow, Expocentre Fairgrounds |
Diploma pemenang dalam pencalonan: Boccio, Backgammon, Bola sepak meja, Novus, Dart, Boling meja, dll. Makarova Ella Inozemtsev Oleg Shishov Alexey Fatneva Elena Shapkina Olga Schwabauer Olga Uskov Alexey Samokhvalov Sergey |
|
4. |
Penyertaan dalam majlis perasmian Kebangsaan Pertama Kejohanan Kemahiran Dunia Rusia 2013 - Tolyatti bersama dengan jabatan pendidikan serantau atas jemputan jawatankuasa penganjur Kejohanan Kebangsaan. |
Tolyatti |
Zimina Elena. Surat terima kasih jawatankuasa pengelola Kejohanan Kebangsaan. |
|
5. |
Piala Menari Kerusi Roda Rusia |
Naberezhnye Chelny |
Pereslavtsev Valeria, Poleshchuk Nadezhda, Makarova Olga, Tishkin Igor, Zimina Elena. Anugerah: Pemenang pingat gangsa Piala Rusia |
|
6. |
Festival Kreativiti Antarabangsa ke-5 "Kehidupan Kemungkinan Tanpa Had" |
Moscow |
Spirin Leonid, Mordovina Maria, Pereslavtsev Valery, Politova Maria, Chepurnova Natalia, Ermakov Valery, Ponomareva L.G. Anugerah: Grand Prix Festival dalam seni dan kraf. Diploma peserta. |
|
7. |
Kejohanan Menari Kerusi Roda Rusia, perayaan "musim sejuk Rusia" |
Saint Petersburg |
Polyakov Dmitry, Astafurova Oksana Anugerah: tempat ke-4 di Kejohanan Rusia |
|
8. |
Pertandingan terbuka dalam tarian kerusi roda. |
Moscow |
Poleshchuk Nadezhda, Pereslavtsev Valery, Tishkin Igor, Pereslavtsev Sergey Anugerah: dalam program Eropah dan Amerika Latin Valery dan Nadezhda mengambil 2 tempat, dalam program "Single" Valery - tempat ke-2, Nadezhda - tempat ke-3. |
|
9. |
"Forum Sosial" antara wilayah untuk menyebarkan pengalaman dalam pencegahan anak yatim sosial remaja kurang upaya, penyesuaian belia kurang upaya dan keluarga mereka |
Kaliningrad |
Makarova Ella, Makarova Olga |
Tetapi, malangnya, semasa pelaksanaan program (projek) "The Road to the World of Equal Opportunities" jalan sebenar ke dunia orang yang sihat Ia ternyata tidak mudah. Majlis organisasi TRO LLC "Persatuan Orang Kurang Upaya Muda Rusia "Ramp" menghadapi kesukaran dalam melaksanakan beberapa kawasan projek di rantau ini.
Pada separuh kedua tahun 2013, berkaitan dengan Sukan Musim Sejuk Musim Sejuk di Rusia Sukan Olimpik, tumpuan utama adalah kepada pembangunan dan mempopularkan sukan. Kemenangan peserta projek juga bertujuan untuk mempopularkan sukan untuk orang kurang upaya, tetapi pencapaian kami ternyata tidak dituntut dan tidak disedari.
Demonstrasi hasil yang dicapai untuk belia wilayah Tambov hanya boleh dilakukan pada acara berskala besar seperti Karnival Belia Gabenor. Para peserta projek secara tradisinya bersedia untuk konsert perayaan, di mana semua belia di rantau ini akan dapat melihat kerja sebenar pentadbiran wilayah dalam menyokong program pemulihan untuk orang kurang upaya, mengembangkan kebolehan kreatif mereka, dan berhasrat untuk mengadakan acara amal. di ruang legar" bunga putih». Ia adalah satu kejutan yang tidak menyenangkan untuk mengetahui bahawa mereka yang menerima tinggi persembahan konsert OKU bertaraf antarabangsa adalah "tidak berformat" untuk penganjur karnival Gabenor belia.
Hanya projek belia persekutuan yang dipaparkan pada karnival itu. Keghairahan untuk projek belia persekutuan seharusnya tidak mengehadkan peluang untuk belia kurang upaya dan berbakat dari rantau ini untuk mengambil bahagian dalam menunjukkan bakat dan projek tempatan mereka.
Selama 13 tahun, "Ramp" telah cuba menyampaikan kepada masyarakat kesedaran tentang hakikat bahawa ketidakupayaan tidak seharusnya menghalang kesedaran kebolehan dan bakat seseorang individu, bahawa ketidakupayaan bukanlah alasan untuk menolak seseorang, bahawa dia adalah orang yang sama. seperti orang lain, dan harus mempunyai hak dan peluang yang sama.
Tetapi kita berhadapan dengan hakikat bahawa, selepas semua, "Jalan ke Dunia Peluang Sama Rata" dihadkan oleh syarat persekitaran dan sikap "tradisional" di pihak masyarakat, yang masih tidak dapat merawat orang kurang upaya tanpa rasa takut dan merendahkan diri, terutamanya dalam kerusi roda. Dan fakta di atas menghalang penyertaan penuh dan lengkap orang kurang upaya dalam kehidupan masyarakat. Cadangan kami kepada Encik S.Yu. Belokonev, ketua Agensi Persekutuan untuk Hal Ehwal Belia, tidak disokong untuk memperhebatkan dasar belia persekutuan dari segi membangunkan inisiatif orang kurang upaya muda.
Saya mahu orang kurang upaya diiktiraf sebagai mempunyai hak untuk segala-galanya yang tersedia untuk orang kurang upaya, dan agar dia dapat melaksanakan haknya secara praktikal dan tanpa usaha khusus, dan bukan hanya dengan kata-kata. Inilah tujuan Konvensyen Mengenai Hak Orang Kurang Upaya.
Natalia Mukhamatchina
Projek sosial "Zaman kanak-kanak tanpa sempadan"
Institusi pendidikan prasekolah autonomi perbandaran
tadika"Bintang"
Projek sosial
Projek itu disusun:
Mukhamatchina Natalia
Alexandrovna
1. Kad maklumat
Nama projek« Zaman kanak-kanak tanpa sempadan»
Justifikasi perkaitan dan kepentingan sosial projek Masalah Kanak-kanak mempunyai peluang terhad, bukanlah dia tidak boleh berjalan, melihat, mendengar atau bercakap, tetapi dia dilucutkan zaman kanak-kanak, dilucutkan komunikasi dengan rakan sebaya dan kanak-kanak lain, dipisahkan daripada biasa hal ehwal kanak-kanak, permainan, kebimbangan dan minat. Kanak-kanak seperti itu memerlukan bantuan dan pemahaman bukan sahaja daripada ibu bapa mereka, tetapi juga dari masyarakat secara keseluruhan; ini adalah satu-satunya cara mereka dapat memahami bahawa mereka benar-benar diperlukan, bahawa mereka benar-benar disayangi dan difahami. Penyepaduan kanak-kanak dengan masalah perkembangan ke dalam persekitaran rakan sebaya biasa adalah fenomena yang agak biasa di semua negara yang sangat maju di dunia. Begitulah keadaan hari ini sosial ketertiban masyarakat dan negara. KEPADA MADOU tadika"Bintang" Satu kumpulan pampasan telah dibuka untuk kanak-kanak kurang upaya, yang dihadiri oleh 10 orang. The projek akan membantu kanak-kanak menyedari kebolehan kreatif mereka di luar program pendidikan.
Matlamat dan objektif MATLAMAT projek: Ciptaan keadaan optimum untuk pelaksanaan
secara individu - ciri-ciri peribadi kanak-kanak dengan
terhad peluang kesihatan.
TUGASAN:
1. Kemasukan kanak-kanak dengan peluang terhad dalam
pelbagai jenis aktiviti individu dan kolektif, mengembangkan pelbagai minat dan peluang kreatif mereka.
2. Memperkenalkan mereka kepada gaya hidup yang aktif dan kreatif.
3. Bantu anak anda dengan terhad peluang untuk menyedari kepentingan mereka dalam kumpulan rakan sebaya dan masyarakat.
Ringkasan kandungan ringkas projek Kanak-kanak kurang upaya perlu menyedari potensi kanak-kanak dan mewujudkan keadaan untuk perkembangan menyeluruh mereka, bukan sahaja dalam rangka program yang disesuaikan. Subjek reka bentuk aktiviti ialah penganjuran aktiviti riadah untuk kanak-kanak kurang upaya di MAOU tadika"Bintang" dalam kumpulan no 1 "Matahari".
Dalam cadangan reka bentuk aktiviti yang digunakan pengalaman peribadi cikgu
Projek Direka untuk kanak-kanak dari semua peringkat umur.
Tarikh akhir projek 2015
Dari segi material - asas teknikal dan anggaran kos projek Tujuan perbelanjaan Amaun
1 Membeli bahan untuk membuat kraf
3 Membeli hadiah untuk acara
5 Kos pengangkutan (perjalanan) 500 gosok.
Jumlah 2000 gosok.
2. Perkaitan dan kepentingan masalah ini.
“Kami risau
macam mana anak kita nanti;
tetapi kita lupa bahawa dia sudah menjadi lelaki"
Stashia Tauscher
Salah satu arus secara sosial-masalah ekonomi dan demografi Rusia moden masyarakat ialah kemasukan kanak-kanak dengan terhad peluang ke dalam masyarakat.
Masalah utama kanak-kanak dengan terhad peluang terletak pada mengganggu hubungannya dengan dunia, dalam mobiliti terhad, kemiskinan hubungan dengan rakan sebaya dan orang dewasa, dalam komunikasi yang terhad dengan alam semula jadi, ketidakbolehcapaian beberapa nilai budaya, dan kadangkala juga pendidikan asas. Masalah ini adalah hasil daripada kesedaran sosial yang berlaku, yang membenarkan kewujudan persekitaran perkembangan yang tidak boleh diakses oleh kanak-kanak kurang upaya. Seorang kanak-kanak kurang upaya mungkin berkebolehan dan berbakat seperti rakan sebayanya yang tidak mempunyai masalah kesihatan, tetapi ketidaksamaan peluang menghalangnya daripada menemui bakatnya, mengembangkannya dan menggunakannya untuk memberi manfaat kepada masyarakat.
Kanak-kanak bukanlah objek pasif, tetapi orang yang sedang berkembang yang mempunyai hak untuk memenuhi pelbagai keperluan untuk kognisi, komunikasi, dan kreativiti. Kanak-kanak kurang upaya memerlukan bukan sahaja faedah dan keistimewaan tertentu, tetapi keadaan dan persekitaran untuk perkembangan individu yang menyeluruh.
Berkerja dengan "istimewa" kanak-kanak, saya tidak dapat tidak menyedari betapa penting dan menariknya untuk mereka hidup dan bergembira bersama rakan sebaya, mengambil bahagian dalam pelbagai acara, dan menggembirakan orang lain dengan kreativiti mereka. Dari hari-hari pertama saya memerhatikan bagaimana pelajar saya berusaha untuk membuktikan diri mereka. Betapa pentingnya ibu bapa mendapat perhatian daripada guru dan pakar MADO. Dengan seronoknya kanak-kanak mengambil bahagian dalam pelbagai aktiviti, perjalanan, percutian. Ini adalah bagaimana idea untuk ini dilahirkan projek, di mana saya membentangkan pengalaman peribadi saya.
3. Pengumpulan dan analisis maklumat tentang masalah yang dipilih.
Pendidikan inklusif membolehkan semua kanak-kanak mengambil bahagian sepenuhnya dalam kehidupan masyarakat tadika , mempunyai sumber yang bertujuan untuk merangsang kesaksamaan pelajar dan penyertaan mereka dalam semua aspek kehidupan pasukan.
L. S. Vygotsky menegaskan keperluan untuk mencipta sistem pembelajaran di mana kanak-kanak dengan terhad peluang tidak akan dikecualikan daripada masyarakat kanak-kanak dengan perkembangan normal.
KEPADA MADOU tadika"Bintang" Satu kumpulan telah dianjurkan untuk kanak-kanak kurang upaya, yang dihadiri oleh 10 kanak-kanak. Penekanan adalah pada hakikat bahawa setiap kanak-kanak perlu mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk perkembangan, didikan dan pembelajarannya, untuk memenuhi keperluan pendidikannya.
Kebanyakan ibu bapa kanak-kanak berkeperluan pendidikan khas memerlukan bantuan profesional dan sistematik kepada anak mereka. Mengkaji keperluan pendidikan ibu bapa kumpulan No "Matahari" Saya belajar bahawa tidak semua orang mempunyai peluang untuk membawa anak-anak mereka ke kelab yang berbeza, sekolah seni, di mana kanak-kanak kurang upaya boleh menunjukkan bakatnya, kreativitinya, jadi keperluan timbul untuk mencipta projek« Zaman kanak-kanak tanpa sempadan» .
4. Pelaksanaan pelan tindakan projek.
Untuk mencapai matlamat projek Kami membahagikan semua aktiviti kepada peringkat:
Peringkat 1 - persediaan (Mac 2015):
Diagnosis kanak-kanak dan tinjauan ibu bapa;
Kajian sastera;
Penyelarasan pelan tindakan bersama;
Penyediaan senario acara, pemilihan tahap yang berbeza pertandingan;
Memperkenalkan kanak-kanak dan ibu bapa kepada pelan pelaksanaan projek.
Peringkat 2 - praktikal (April – November 2015)
Pelan pelaksanaan projek
No. Nama acara Tarikh Interaksi
dengan ibu bapa Interaksi dengan pakar
1 Penyertaan dalam pertandingan melukis MADOU "Dunia - zaman kanak-kanak!» Jun 2015
2. Penyertaan dalam pertandingan kraf Internet antarabangsa "Melangkah ke hadapan" Mei 2015
3. Kalendar dan cuti bertema MADOU dan kumpulan:
"Hari sahabat"
"Hari Kesihatan"
"Hari Ibu"
"Cuti musim luruh"
"Kisah Krismas" Dalam tempoh setahun
Penyertaan ibu bapa dalam semua aktiviti bersama anak-anak
4. Perjalanan:
*ke monumen kegemilangan tentera
*ke muzium sejarah tempatan
*ke perpustakaan Sepanjang tahun
5. Kelab teater "Dada ajaib"
Sepanjang tahun Guru pendidikan tambahan
6. Bulatan ekologi
"Dunia Keajaiban" Dalam tempoh setahun
Peringkat 3 – akhir (Disember 2015):
Merumuskan kerja pelaksanaan projek;
Penyelarasan rancangan selanjutnya.
5. Hasil yang dijangkakan projek.
1. Akibat daripada ini projek setiap kanak-kanak boleh sedar diri,
menghabiskan masa lapang anda secara kualitatif.
2. Kanak-kanak dengan terhad peluang akan dimasukkan dalam pelbagai jenis aktiviti individu dan kolektif, bukan sahaja dalam kumpulan, tetapi juga dalam MADO, yang akan menyumbang kepada pengembangan ruang kediamannya, pemulihan nilai individu dan sosialnya.
3. Dinamik positif mood emosi umum kanak-kanak kurang upaya akan meningkat - daripada kewaspadaan dan sikap tidak peduli kepada keinginan yang menggembirakan untuk mencipta, berkomunikasi, berkongsi pencapaian mereka dengan rakan sebaya dan ibu bapa, mengembangkan hubungan sosial , akan diatasi sosio- pengasingan budaya dan psikologi, harga diri akan meningkat, dan kemungkinan persefahaman bersama antara kanak-kanak dan ibu bapa akan berkembang.
4. Kanak-kanak kurang upaya akan mempunyai peluang untuk menjadi kreatif, untuk memahami dunia secara kreatif, untuk melihat kreativiti orang lain dan mereka sendiri.
5. Ibu bapa dan mereka "istimewa" Kanak-kanak itu mendapat pengalaman yang tidak ternilai dalam komunikasi bersama dan persefahaman bersama.
Projek sosial "Open World" telah dibangunkan atas inisiatif Pertubuhan Awam Soviet daerah pentadbiran Pentadbiran May Day Omsk Omsk organisasi serantau Semua-Rusia organisasi awam“Persatuan Orang Kurang Upaya Seluruh Rusia” (PO VOI SAO PP Omsk).Masalah penyesuaian sosio-psikologi orang kurang upaya kepada keadaan hidup dalam masyarakat adalah salah satu aspek terpenting dalam masalah integrasi umum. Disebabkan oleh perubahan besar dalam pendekatan kepada orang kurang upaya, isu ini mengambil kepentingan dan kesegeraan tambahan. Penciptaan pusat riadah Dunia Terbuka disebabkan oleh keperluan untuk melibatkan semua orang kurang upaya dalam kehidupan penuh atas dasar persamaan dengan anggota masyarakat yang lain.
Projek ini bertujuan untuk menggalakkan integrasi orang kurang upaya ke dalam masyarakat, mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk memenuhi keperluan rohani, budaya dan berseronok.
Kumpulan sasaran projek: orang kurang upaya yang memerlukan sokongan.
Pelaksana projek: ahli organisasi PO VOI SAO PP Omsk, pakar yang terlibat (jurulatih, ahli psikologi, pekerja perubatan, eksekutif teknikal), rakan kongsi sosial dan sukarelawan.
Untuk melaksanakan projek itu perlu:
1. Membangunkan dan melaksanakan aktiviti Pusat untuk aktiviti kebudayaan dan riadah yang bertujuan untuk meluaskan komunikasi antara orang kurang upaya;
2. Wujudkan pasukan projek dan kumpulan sukarelawan untuk pelaksanaan projek dan sokongan sosial untuk orang kurang upaya.
3. Lengkapkan bilik latihan untuk orang kurang upaya dengan peralatan teknikal dan permainan moden yang baharu (TV, sistem pengukuhan bunyi, mikrofon, kamera video, meja permainan sukan).
Pusat riadah yang komprehensif "Open World" akan dibuka di bawah organisasi awam orang kurang upaya, yang akan merangkumi:
1. Dewan pawagam;
2. Bengkel kreatif;
3. Acara beramai-ramai;
4. Sukan Permainan papan rakyat dunia.
Tempoh projek ialah 6 bulan. Untuk melaksanakan projek untuk menganjurkan pusat riadah Dunia Terbuka, 493,000 rubel (Empat ratus sembilan puluh tiga ribu rubel) diminta.
Matlamat
- Menggalakkan integrasi orang kurang upaya ke dalam masyarakat, mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk memenuhi maklumat, keperluan budaya dan hobi yang berguna secara sosial yang bermakna, melalui penganjuran Open World Leisure Centre.
Tugasan
- Lengkapkan bilik latihan untuk orang kurang upaya dengan peralatan teknikal dan permainan moden yang baharu (TV, sistem pengukuhan bunyi, mikrofon, kamera video, permainan sukan papan).
- Untuk membantu mengatasi pengasingan sosial orang kurang upaya melalui penganjuran masa lapang pendidikan.
- Wujudkan pasukan projek dan kumpulan sukarelawan untuk sokongan sosial untuk orang kurang upaya dan pelaksanaan projek.
- Menganalisis dan menilai keberkesanan projek siap. Mengadakan kempen penerangan.
Justifikasi kepentingan sosial
Pada masa kini, banyak perkataan yang didengar tentang belas kasihan, tentang perhatian kepada orang, terutama kepada mereka yang lebih memerlukannya daripada orang lain - orang kurang upaya, yang, seperti orang lain, memerlukan pemahaman dan perlindungan. Mereka berbeza daripada anda dan saya, tetapi mereka juga, dan lebih-lebih lagi, memerlukan bantuan dalam sosialisasi dan penyesuaian. Orang kurang upaya adalah ahli penuh komuniti kita, dan kita boleh membantu mereka berintegrasi ke dalam masyarakat. Mewujudkan peluang sama rata untuk orang kurang upaya sebagai hala tuju dasar sosial, dikaitkan dengan memastikan aksesibiliti bukan sahaja kepada pendidikan dan kerja, tetapi juga kepada pelbagai bentuk budaya, budaya dan aktiviti masa lapang. Aktiviti ini merupakan salah satu sumber penting untuk mengoptimumkan aktiviti sosial orang kurang upaya, yang mempunyai keupayaan untuk merangsang proses sosialisasi, pembudayaan dan kesedaran kendiri individu. Antara daerah pentadbiran bandar Omsk, Daerah Soviet berada di tempat ke-2 dari segi populasi. Ia adalah rumah kepada kira-kira 255 ribu orang. Bilangan orang kurang upaya adalah 8% daripada jumlah keseluruhan. Di Omsk, seperti di Rusia secara keseluruhan, ini adalah salah satu kumpulan terbesar, paling kurang bernasib baik dan kurang disesuaikan. Orang kurang upaya, terutamanya mereka yang bujang, sentiasa berasa tidak dituntut, keselamatan sosial yang lemah, dan terasing daripada masyarakat. Mereka terputus hubungan antara satu sama lain. Melibatkan mereka dalam aktiviti sosial dan budaya, sokongan moral akan membantu mengatasi kerumitan ketidakbergunaan dan mengisi hak asasi manusia untuk kewujudan yang layak dengan kandungan sebenar. Oleh itu, terdapat keperluan untuk mewujudkan pusat riadah berdasarkan Pusat Perpustakaan Rumah Keluarga. Pembangunan projek itu didahului oleh tinjauan sosiologi, yang memungkinkan untuk menilai keperluan pembangunannya untuk sesuatu yang khusus. kumpulan sasaran. Hasil kajian menunjukkan bahawa orang kurang upaya di daerah ini mempunyai keperluan yang paling besar untuk komunikasi dan persefahaman bersama, untuk bantuan dan sokongan, dan untuk aktiviti masa lapang. Daripada 128 (100%) responden, 53% ingin menghadiri konsert; 64% - dating orang yang menarik; 83% - mengambil bahagian dalam malam santai; 71% - menonton dan membincangkan filem dan program, 68% - melibatkan diri dalam seni dan kraf. Berdasarkan hasil penyelidikan, aktiviti utama Pusat ditentukan: bengkel kreatif, melawat acara dan konsert perayaan, pertemuan dengan orang yang menarik, dewan pawagam, permainan papan.Mewujudkan syarat untuk pemulihan yang berkesan kanak-kanak kurang upaya dalam satu kumpulan tinggal sehari, dianjurkan atas dasar BU SO KMR “Pusat Bantuan Sosial Keluarga dan Kanak-Kanak” OBJEKTIF PROJEK Tempoh pelaksanaan projek adalah selama 10 bulan, bermula 1 Ogos 2014 hingga 31 Mei 2015.
Objektif projek: Memantau keperluan keluarga membesarkan kanak-kanak kurang upaya Menjalankan pemeriksaan diagnostik keluarga dengan kanak-kanak kurang upaya Pembentukan kumpulan jagaan harian untuk kanak-kanak kurang upaya, peserta projek Pembangunan dan pelaksanaan kumpulan dan program individu pemulihan sosial kanak-kanak kurang upaya dalam kumpulan jagaan harian Sokongan sosial untuk keluarga yang membesarkan kanak-kanak kurang upaya
Tumpuan sasaran projek ini adalah kanak-kanak kurang upaya berumur dari 3 hingga 7 tahun yang tinggal di bandar Kirillov, yang akan menghadiri kumpulan kanak-kanak kurang upaya berumur dari 7 hingga 18 tahun yang tinggal di bandar Kirillov dan rantau ini (individu kerja pemulihan) ibu bapa yang membesarkan kanak-kanak kurang upaya di Kirillov dan rantau ini; orang dewasa yang mengambil bahagian dalam aktiviti projek (pakar, sukarelawan, kalangan keluarga terdekat yang membesarkan kanak-kanak kurang upaya)
Kelas pemulihan: kelas pembetulan dan perkembangan individu dan kumpulan menggunakan peralatan deria, kaedah terapi pasir, terapi seni; terapi dongeng individu dan kelas kumpulan untuk pembangunan kreativiti, untuk pembentukan kemahiran sosial
Kurangnya motivasi dalam kalangan ahli keluarga untuk menyelesaikan masalah mereka sendiri. Perubahan pakar - pelaksana utama projek. Pembiayaan yang tidak mencukupi untuk pelaksanaan projek. Pendapat umum negatif terhadap penduduk rantau ini. Pengoptimuman Institusi. Risiko dalam kerja projek Kemampanan projek untuk risiko yang mungkin Memotivasikan ibu bapa melalui pelbagai bentuk bekerja dengan keluarga. Rangsangan aktiviti inovasi pakar. Menarik dana luar belanjawan. Memaklumkan penduduk tentang matlamat projek dan kepentingan sosialnya untuk kawasan tersebut. Pantau perubahan dalam rangka kerja perundangan.
Justifikasi kewangan dan ekonomi untuk aktiviti projek Subjek Nama Aktiviti/jenis perbelanjaan Pengiraan kos Amaun (dalam rubel) 1Pembelian kompleks pembangunan dan pembetulan dengan biomaklum balas video untuk kanak-kanak dengan keperluan khas“Ambil dan lakukannya” gosok.*1 keping Alat tulis (kertas, pen, folder, dll.) 5000 gosok.*1 set Bayaran untuk penyediaan perkhidmatan pakar untuk menganjurkan kumpulan jagaan harian untuk kanak-kanak kurang upaya (pakar dalam kerja sosial, ahli psikologi, ahli terapi pertuturan) 2000 gosok. *10 bulan *3 orang Premium insurans kepada dana tambahan belanjawan (27.1%) JUMLAH: 115960
Pengurusan, pemantauan dan penilaian keberkesanan pelaksanaan Projek Pengurus Projek: - Pengarah BU SO KMR "Pusat Bantuan Sosial kepada Keluarga dan Kanak-kanak" S.V. Epishina Kumpulan kerja: - Timbalan Pengarah BU SO KMR "Pusat Bantuan Sosial kepada Keluarga dan Kanak-kanak" O.N. Chugunova, pengarah kerja berkumpulan- pengurusan am dan penyelarasan kerja pada pelaksanaan aktiviti kalendar untuk projek itu; - pakar BU SO KMR "Pusat Bantuan Sosial kepada Keluarga dan Kanak-kanak": pakar kerja sosial, ahli psikologi, ahli terapi pertuturan - pelaksanaan tugas projek, pembangunan dan pengendalian kelas dengan kanak-kanak, diagnostik dan analisis hasil kerja, penyediaan dokumentasi .
Hasil yang dijangkakan projek: kumpulan jagaan harian untuk kanak-kanak dianjurkan, kebolehcapaian dan kualiti perkhidmatan dipastikan untuk keluarga yang membesarkan kanak-kanak kurang upaya; pengasingan sosial diatasi kanak-kanak cacat dan keluarganya, hubungan sosial kanak-kanak kurang upaya diperluaskan, tekanan emosi, kebimbangan, ketakutan, dan keagresifan pada kanak-kanak lega, latar belakang umum mood bertambah baik, kecekapan pedagogi ibu bapa meningkat, iklim psikologi dalam keluarga dinormalisasi . asas bahan dan teknikal Pusat telah dipastikan, kelayakan pakar telah dipertingkatkan; mewujudkan imej positif institusi dan kerajaan tempatan.
PROJEK "KITA BERSAMA-SAMA" Projek ini bertujuan untuk sokongan sosial untuk keluarga yang mempunyai anak kurang upaya Svetlana Viktorovna Epishina, pengarah institusi belanjawan khidmat sosial Daerah perbandaran Kirillovsky "Pusat bantuan sosial kepada keluarga dan kanak-kanak" Kirillov 2014
Perkaitan Kanak-kanak kurang upaya dan kanak-kanak kurang upaya adalah tragedi dan kesakitan yang serius dalam masyarakat kita, jadi ia perlu diselesaikan melalui penyatuan pelbagai struktur dan sumbangan yang boleh dilaksanakan oleh generasi muda, lelaki dan perempuan. Kanak-kanak seperti itu memerlukan, pertama sekali, komunikasi peribadi, kasih sayang, kelembutan dan penjagaan, yang tidak digantikan walaupun oleh keadaan yang dicipta untuk hidup mereka di rumah anak yatim. Oleh itu, pada mesyuarat pedagogi Pusat Pendidikan Tambahan Kanak-kanak, diputuskan untuk mewujudkan projek sosial "Life in Motion".
Objektif: Mewujudkan bank data kanak-kanak kurang upaya dan kanak-kanak yang mempunyai keupayaan kesihatan terhad. Mencapai kanak-kanak. Organisasi masa lapang untuk kanak-kanak kurang upaya. Menggalakkan perkembangan kebolehan kreatif kanak-kanak kurang upaya, penggunaan potensi kreatif dan intelek mereka. Meluaskan ufuk kanak-kanak, memperoleh pengetahuan, kemahiran dan kebolehan melalui membiasakan diri dengan pelbagai jenis aktiviti kreatif dan sosial.
Kaedah pelaksanaan Persekitaran bebas halangan, atau "Ulurkan bantuan." Hari AIDS Sedunia. Hari Perlindungan Kanak-Kanak. Acara tahunan berorientasikan sosial "Kanak-kanak adalah kebanggaan kami". Acara amal “Seven Me!” Acara Amal Tahunan “Pelajar Bersedia!” Acara amal "Menjadi Santa Claus!" dan acara Amal "Pokok Kebaikan Krismas". Pertandingan: persembahan, video, gambar, dsb.
Manusia dilahirkan dan hidup di Bumi untuk melakukan kebaikan. Mungkin itulah sebabnya walaupun dalam abjad lama, apabila huruf abjad ditetapkan oleh perkataan yang paling dekat dengan seseorang: Z – “bumi”, L – “orang”, M – “pemikiran”, dan huruf D ditetapkan dengan perkataan “BAIK”. Abjad itu seolah-olah memanggil: Rakyat Bumi! Fikir, Fikir dan Buat Baik!
Setiap daripada kita mempunyai sedikit matahari di dalam diri kita. Matahari ini adalah kebaikan. seorang yang baik hati adalah seseorang yang menyayangi orang dan membantu mereka. Kebaikan, keupayaan untuk merasakan kegembiraan dan kesakitan orang lain sebagai milik anda, rasa belas kasihan akhirnya menjadikan seseorang itu MANUSIA.
Hasil yang dijangkakan Acara akhir projek sosial "Life in Motion" dirancang untuk mengadakan konsert amal "We are the children of Jida" menjelang 1 Jun 2015, Hari Kanak-kanak. Di mana kanak-kanak boleh menunjukkan kemahiran, kebolehan, dan keputusan mereka sepanjang tahun pengajian di Pusat Pendidikan Kanak-kanak Pusat; Bahan sebenar dan bantuan psikologi kanak-kanak kurang upaya dan kanak-kanak yang mempunyai keupayaan kesihatan yang terhad.
