Dom Zęby mądrości Wybór jazdy. Przykład selekcji stabilizującej, znaki i konsekwencje

Wybór jazdy. Przykład selekcji stabilizującej, znaki i konsekwencje

Dobór naturalny jest głównym, wiodącym i przewodnim czynnikiem ewolucji, co leży u podstaw teorii Karola Darwina. Wszystkie pozostałe czynniki ewolucji są przypadkowe, jedynie dobór naturalny ma kierunek (w kierunku przystosowania organizmów do warunków środowiskowych).


Definicja: selektywne przetrwanie i rozmnażanie organizmów najlepiej przystosowanych.


Rola kreatywna: Wybierając przydatne cechy, dobór naturalny tworzy nowe.




Efektywność: Im więcej różnych mutacji występuje w populacji (im wyższa heterozygotyczność populacji), tym większa skuteczność doboru naturalnego i tym szybciej postępuje ewolucja.


Kształty:

  • Stabilizujący - działa w stałych warunkach, wybiera średnie przejawy cechy, zachowuje cechy gatunkowe (ryba Coelacanth)
  • Prowadzenie pojazdu - działa w zmieniających się warunkach, wybiera skrajne przejawy cechy (odchylenia), prowadzi do zmian cech (ćma brzozowa)
  • Seksualny – rywalizacja o partnera seksualnego.
  • Łzawienie - wybiera dwie skrajne formy.

Konsekwencje doboru naturalnego:

  • Ewolucja (zmiana, komplikacja organizmów)
  • Pojawienie się nowych gatunków (wzrost liczby [różnorodności] gatunków)
  • Przystosowanie organizmów do warunków środowisko. Cała sprawność fizyczna jest względna, tj. przystosowuje organizm tylko do jednego określonego stanu.

Wybierz jedną, najbardziej poprawną opcję. Podstawą doboru naturalnego jest
1) proces mutacji
2) specjacja
3) postęp biologiczny
4) względna sprawność

Odpowiedź


Wybierz jedną, najbardziej poprawną opcję. Jakie są konsekwencje selekcji stabilizującej?
1) zachowanie starych gatunków
2) zmiana normy reakcji
3) pojawienie się nowych gatunków
4) zachowanie osobników o zmienionych cechach

Odpowiedź


Wybierz jedną, najbardziej poprawną opcję. W procesie ewolucji odgrywa rolę twórczą
1) dobór naturalny
2) dobór sztuczny
3) zmienność modyfikacji
4) zmienność mutacyjna

Odpowiedź


Wybierz trzy opcje. Jakie cechy charakteryzują wybór jazdy?
1) funkcjonuje w stosunkowo stałych warunkach życia
2) eliminuje osobniki o średniej wartości cechy
3) sprzyja reprodukcji osobników o zmienionym genotypie
4) zachowuje osobniki z odchyleniami od średnich wartości cechy
5) zachowuje osobniki o ustalonej normie reakcji cechy
6) sprzyja pojawianiu się mutacji w populacji

Odpowiedź


Wybierz trzy cechy, które charakteryzują formę kierującą doborem naturalnym
1) zapewnia pojawienie się nowego gatunku
2) przejawia się w zmieniających się warunkach środowiskowych
3) poprawia się zdolność przystosowania się jednostek do pierwotnego środowiska
4) odrzuca się osobniki wykazujące odchylenia od normy
5) zwiększa się liczba osobników o średniej wartości cechy
6) zachowywane są osobniki o nowych cechach

Odpowiedź


Wybierz jedną, najbardziej poprawną opcję. Materiałem wyjściowym doboru naturalnego jest
1) walka o byt
2) zmienność mutacyjna
3) zmiana siedliska organizmów
4) zdolność przystosowania się organizmów do środowiska

Odpowiedź


Wybierz jedną, najbardziej poprawną opcję. Materiałem wyjściowym doboru naturalnego jest
1) zmienność modyfikacji
2) zmienność dziedziczna
3) walka jednostek o warunki przetrwania
4) zdolność adaptacji populacji do środowiska

Odpowiedź


Wybierz trzy opcje. Stabilizująca forma doboru naturalnego objawia się w
1) stałe warunki środowiskowe
2) zmienić średnia norma reakcje
3) zachowanie przystosowanych osobników w ich pierwotnym środowisku
4) odstrzał osobników z odchyleniami od normy
5) zachowanie osobników z mutacjami
6) zachowanie osobników o nowych fenotypach

Odpowiedź


Wybierz jedną, najbardziej poprawną opcję. Skuteczność doboru naturalnego maleje, gdy:
1) występowanie mutacji recesywnych
2) wzrost liczby osobników homozygotycznych w populacji
3) zmiana normy reakcji cechy
4) zwiększenie liczby gatunków w ekosystemie

Odpowiedź


Wybierz jedną, najbardziej poprawną opcję. W suchych warunkach w procesie ewolucji w wyniku działania powstały rośliny o owłosionych liściach
1) względna zmienność

3) dobór naturalny
4) dobór sztuczny

Odpowiedź


Wybierz jedną, najbardziej poprawną opcję. W wyniku tego szkodniki z czasem stają się odporne na pestycydy
1) wysoka płodność
2) zmienność modyfikacji
3) zachowanie mutacji poprzez dobór naturalny
4) dobór sztuczny

Odpowiedź


Wybierz jedną, najbardziej poprawną opcję. Materiałem do selekcji sztucznej jest
1) kod genetyczny
2) populacja
3) dryf genetyczny
4) mutacja

Odpowiedź


Wybierz jedną, najbardziej poprawną opcję. Czy poniższe stwierdzenia dotyczące form doboru naturalnego są prawdziwe? A) Pojawienie się odporności na pestycydy u szkodników owadzich roślin rolniczych jest przykładem stabilizującej formy doboru naturalnego. B) Dobór pędny przyczynia się do wzrostu liczby osobników gatunku o średniej wartości cechy
1) tylko A jest poprawne
2) tylko B jest poprawne
3) oba orzeczenia są prawidłowe
4) oba orzeczenia są błędne

Odpowiedź


Ustal zgodność między wynikami działania doboru naturalnego a jego formami: 1) stabilizującymi, 2) napędzającymi, 3) zakłócającymi (łzawiącymi). Wpisz liczby 1, 2 i 3 we właściwej kolejności.
A) Rozwój oporności na antybiotyki u bakterii
B) Istnienie szybko i wolno rosnących ryb drapieżnych w tym samym jeziorze
C) Podobna budowa narządów wzrokowych w akordach
D) Wygląd płetw u ssaków ptactwa wodnego
E) Selekcja nowonarodzonych ssaków o średniej masie ciała
E) Zachowanie fenotypów ze skrajnymi odchyleniami w obrębie jednej populacji

Odpowiedź


1. Ustal zgodność między cechami doboru naturalnego a jego formą: 1) napędzaniem, 2) stabilizacją. Wpisz cyfry 1 i 2 we właściwej kolejności.
A) zachowuje średnią wartość cechy
B) sprzyja adaptacji do zmienionych warunków środowiskowych
C) zatrzymuje osobniki o cesze odbiegającej od jej wartości średniej
D) pomaga zwiększyć różnorodność organizmów
D) przyczynia się do zachowania cech gatunkowych

Odpowiedź


2. Porównaj cechy i formy doboru naturalnego: 1) Kierowanie, 2) Stabilizowanie. Wpisz cyfry 1 i 2 we właściwej kolejności.
A) działa przeciwko osobom o skrajnych wartościach cech
B) prowadzi do zawężenia normy reakcji
B) zwykle działa w stałych warunkach
D) następuje podczas rozwoju nowych siedlisk
D) zmienia średnie wartości cechy w populacji
E) może prowadzić do pojawienia się nowych gatunków

Odpowiedź


3. Ustal zgodność między formami doboru naturalnego i ich cechami: 1) napędzaniem, 2) stabilizacją. Wpisz cyfry 1 i 2 w kolejności odpowiadającej literom.
A) działa w zmieniających się warunkach środowiskowych
B) działa w stałych warunkach środowiskowych
C) mające na celu zachowanie ustalonej wcześniej średniej wartości cechy
D) prowadzi do przesunięcia średniej wartości cechy w populacji
D) pod jego wpływem może nastąpić zarówno wzmocnienie, jak i osłabienie cechy

Odpowiedź


4. Ustal zgodność między cechami i formami doboru naturalnego: 1) stabilizacja, 2) kierowanie. Wpisz cyfry 1 i 2 w kolejności odpowiadającej literom.
A) tworzy adaptacje do nowych warunków środowiskowych
B) prowadzi do powstania nowych gatunków
C) utrzymuje średnią normę cechy
D) odrzuca osoby z odchyleniami od średniej normy cech
D) zwiększa heterozygotyczność populacji

Odpowiedź


Ustal zgodność między przykładami a formami doboru naturalnego, które ilustrują te przykłady: 1) napędzanie, 2) stabilizowanie. Wpisz cyfry 1 i 2 w kolejności odpowiadającej literom.
A) wzrost liczby ciemnych motyli na terenach przemysłowych w porównaniu do jasnych
B) pojawienie się odporności na pestycydy u szkodników owadzich
C) zachowanie do dziś tuaterii gadów żyjących w Nowej Zelandii
D) zmniejszenie wielkości głowotułów u żyjących krabów mętna woda
E) u ssaków śmiertelność noworodków ze średnią masą urodzeniową jest niższa niż z bardzo małą lub bardzo dużą masą urodzeniową
E) śmierć skrzydlatych przodków i zachowanie owadów o zredukowanych skrzydłach na wyspach przy silnych wiatrach

Odpowiedź


Ustal zgodność pomiędzy formami walki o byt i ilustrującymi je przykładami: 1) wewnątrzgatunkową, 2) międzygatunkową. Wpisz cyfry 1 i 2 w kolejności odpowiadającej literom.
A) ryby zjadają plankton
B) mewy zabijają pisklęta, gdy jest ich duża liczba
B) krycie cietrzewia
D) małpy o dużych nosach próbują się przekrzykiwać, nadmuchując swoje ogromne nosy
D) grzyb chaga osiada na brzozie
E) główną ofiarą kuny jest wiewiórka

Odpowiedź


Przeanalizuj tabelę „Formy doboru naturalnego”. Dla każdej litery wybierz odpowiednią koncepcję, cechę i przykład z podanej listy.
1) seksualne
2) prowadzenie pojazdu
3) grupa
4) zachowanie organizmów z dwoma skrajnymi odchyleniami od średniej wartości cechy
5) pojawienie się nowej funkcji
6) powstawanie oporności bakterii na antybiotyki
7) zachowanie reliktowego gatunku rośliny Ginkgo biloba 8) wzrost liczby organizmów heterozygotycznych

Odpowiedź


© D.V. Pozdnyakov, 2009-2019

Dobór naturalny jest podstawą ewolucji. Można to uznać za proces, w wyniku którego w populacjach organizmów żywych zwiększa się liczba osobników lepiej przystosowanych do warunków środowiskowych. Zmniejsza się natomiast liczba osobników mniej przystosowanych do pewnych cech.

Ponieważ warunki środowiskowe populacji nie są takie same (w niektórych miejscach warunki są stabilne, w innych zmienne), istnieje kilka różnych form doboru naturalnego. Zazwyczaj wyróżnia się trzy główne formy: selekcję stabilizującą, napędzającą i destrukcyjną. Istnieje także dobór naturalny płciowy.

Stabilizująca forma doboru naturalnego

Mutacje zawsze występują w populacjach organizmów i istnieje również zmienność kombinacyjna. Prowadzą do pojawienia się osobników o nowych cechach lub ich kombinacjach. Jeśli jednak warunki środowiskowe pozostają niezmienne, a populacja została już do nich dobrze przystosowana, wówczas pojawiające się nowe wartości cech zwykle stają się nieistotne. Osobniki, w których powstały, okazują się mniej przystosowane do istniejących warunków, przegrywają walkę o byt i pozostawiają mniej potomstwa. W rezultacie nowe cechy nie są utrwalane w populacji, ale są z niej usuwane.

Zatem stabilizująca forma doboru naturalnego działa w stałych warunkach środowiskowych i utrzymuje średnie, powszechne wartości cech w populacji.

Przykładem selekcji stabilizującej jest utrzymanie średniej płodności u wielu zwierząt. Osobniki, które rodzą dużą liczbę młodych, nie są w stanie ich dobrze karmić. W rezultacie potomstwo okazuje się słabe i ginie w walce o byt. Osobniki, które rodzą małą liczbę młodych, nie są w stanie wypełnić populacji swoimi genami w taki sam sposób, jak mogą to zrobić osoby, które rodzą średnią liczbę młodych.

Kolor czerwony pokazuje rozkład cechy w starej populacji, kolor niebieski w nowej.

Forma napędowa doboru naturalnego

Napędowa forma doboru naturalnego zaczyna działać w zmieniających się warunkach środowiskowych. Na przykład wraz ze stopniowym ochłodzeniem lub ociepleniem, spadkiem lub wzrostem wilgotności lub pojawieniem się nowego drapieżnika, który powoli zwiększa jego liczebność. Również środowisko może się zmienić w wyniku poszerzenia zasięgu populacji.

Należy zauważyć, że stopniowa zmiana warunków jest ważna dla doboru naturalnego, ponieważ pojawienie się nowych adaptacji w organizmach jest długim procesem, który trwa przez wiele pokoleń. Jeśli warunki gwałtownie się zmienią, populacje organizmów zwykle po prostu wymierają lub przenoszą się do nowych siedlisk o takich samych lub podobnych warunkach.

W nowych warunkach przydatne mogą okazać się wcześniej szkodliwe i neutralne mutacje i kombinacje genów, zwiększające zdolności adaptacyjne organizmów i ich szanse na przetrwanie w walce o byt. W konsekwencji takie geny i definiowane przez nie cechy utrwalą się w populacji. W rezultacie każde nowe pokolenie organizmów będzie pod pewnymi względami coraz bardziej oddalać się od pierwotnej populacji.

Ważne jest, aby zrozumieć, że w przypadku kierującej formą doboru naturalnego przydatna okazuje się tylko pewna wartość cechy z wcześniej nieprzydatnych, a nie wszystkie. Przykładowo, jeśli wcześniej przeżywały tylko osobniki o średnim wzroście, a umierały duże i małe, to przy selekcji zaprzęgowej osobniki o niewielkim wzroście będą przeżywać lepiej, natomiast te o średnim i szczególnie dużym wzroście znajdą się w gorszych warunkach i stopniowo zanikną od populacji.

Destrukcyjna forma doboru naturalnego

Mechanizm destrukcyjnej formy doboru naturalnego jest podobny do formy kierującej. Istnieje jednak znacząca różnica. Selekcja kierująca faworyzuje tylko jedną wartość danej cechy, usuwając z populacji nie tylko średnią wartość tej cechy, ale także wszelkie inne skrajności. Selekcja zakłócająca działa tylko przeciwko średniej wartości cechy, zwykle faworyzując dwie skrajne wartości cechy. Na przykład na wyspach, na których wieje silny wiatr, owady przeżywają bez skrzydeł (nie latają) lub z potężnymi skrzydłami (latając mogą oprzeć się wiatrowi). Owady o średnich skrzydłach są przenoszone do oceanu.

Do pojawienia się prowadzi destrukcyjny dobór naturalny wielopostaciowość w populacjach, gdy według jakiejś cechy powstają dwie lub więcej odmian osobników, czasami zajmujących nieco inne nisze ekologiczne.

Dobór płciowy

W doborze płciowym jednostki w populacjach wybierają na partnerów te osobniki płci przeciwnej, które posiadają jakąś cechę (na przykład jasny ogon, duże rogi), która nie jest bezpośrednio związana ze zwiększonym przeżyciem ani nawet szkodliwa dla tego. Posiadanie takiej cechy zwiększa szanse na rozród, a co za tym idzie, utrwalenie genów w populacji. Istnieje kilka hipotez dotyczących przyczyn pojawienia się doboru płciowego.

1. Przejawia się stabilizująca forma doboru naturalnego
A) stałe warunki środowiskowe
B) zmiana średniej szybkości reakcji
C) zachowanie przystosowanych osobników w ich pierwotnym środowisku
D) odstrzał osobników z odchyleniami od normy
D) zachowanie osobników z mutacjami
E) zachowanie osobników o nowych fenotypach

Odpowiedź

3. Ustal zgodność pomiędzy przykładem a rodzajem dowodów ewolucji świata zwierzęcego, które ilustruje: 1-porównawczy anatomiczny, 2-paleontologiczny
A) seria filogenetyczna konia
B) obecność kości ogonowej w ludzkim szkielecie
B) ptasie pióra i łuski jaszczurek
D) odciski Archeopteryksa
D) liczne sutki u ludzi

Odpowiedź

A2 B1 C1 D2 D1

4. Określić kolejność procesów charakterystycznych dla specjacji geograficznej
A) utworzenie populacji z nową pulą genową
B) pojawienie się bariery geograficznej pomiędzy populacjami
C) dobór naturalny osobników o cechach adaptujących się do danych warunków
D) pojawienie się osobników o nowych cechach w izolowanej populacji

Odpowiedź

4+. Wskaż prawidłową kolejność etapów specjacji geograficznej
A) rozkład cechy w populacji
B) pojawienie się mutacji
B) izolacja populacji
D) zachowanie w wyniku walki o byt doboru naturalnego osobników z pożytecznymi zmianami

Odpowiedź

4++. Wskaż kolejność procesów zachodzących podczas specjacji geograficznej
A) kumulacja mutacji w nowych warunkach
B) izolacja terytorialna ludności
B) izolacja reprodukcyjna
D) powstanie nowego gatunku

Odpowiedź

4+++. Wskaż kolejność etapów specjacji geograficznej
A) rozbieżność cech w izolowanych populacjach
B) izolacja reprodukcyjna populacji
C) pojawienie się barier fizycznych w zasięgu pierwotnego gatunku
D) pojawienie się nowych gatunków
D) tworzenie izolowanych populacji

Odpowiedź

4A. Pod wpływem jakich czynników ewolucyjnych zachodzi proces specjacji ekologicznej??
A) zmienność modyfikacji
B) sprawność fizyczna
B) dobór naturalny
D) zmienność mutacyjna
D) walka o byt
E) zbieżność

Odpowiedź

4B. Ustal zgodność między przykładem a metodą specjacji, którą ilustruje ten przykład: 1-geograficzna, 2-ekologiczna
A) siedlisko dwóch populacji okonia pospolitego strefa przybrzeżna i na dużych głębokościach jeziora
B) siedlisko różnych populacji kosów w gęstych lasach i w pobliżu siedzib ludzi
C) rozpad pasma konwalii majowych na izolowane obszary na skutek zlodowacenia
D) powstawanie różnych typów sikor w oparciu o specjalizację żywieniową
D) powstanie modrzewia dahurskiego w wyniku rozszerzenia zasięgu modrzewia syberyjskiego na wschód

Odpowiedź

A2 B2 C1 D2 D1

4B. Ustal zgodność pomiędzy przyczynami i metodami specjacji: 1-geograficzną, 2-ekologiczną
A) poszerzenie zasięgu gatunku pierwotnego
B) stabilność zasięgu gatunku pierwotnego
C) podział zasięgu gatunku za pomocą różnych barier
D) różnorodność zmienności osobników w danym przedziale
D) różnorodność siedlisk w stałym zasięgu

Odpowiedź

A1 B2 C1 D2 D2

5. Ustal zgodność pomiędzy przykładem a rodzajem dowodu ewolucji, do którego należy ten przykład: 1- paleontologiczny, 2- porównawczy anatomiczny
A) formy przejściowe
B) narządy homologiczne
B) podstawy
D) jednolity plan budowy narządów
D) skamieniałości
E) atawizmy

Odpowiedź

A1 B2 C2 D2 D1 E2

6. Ustal kolejność powstawania aromatów u zwierząt
A) wygląd tkanek
B) pojawienie się rozmnażania płciowego
B) utworzenie akordu
D) tworzenie kończyn pięciopalczastych

Odpowiedź

6a. Ustal kolejność powstawania aromatoz w ewolucji strunowców
A) pojawienie się płuc
B) tworzenie mózgu i rdzenia kręgowego
B) utworzenie akordu
D) pojawienie się czterokomorowego serca

Odpowiedź

6a+. Ustal kolejność powstawania aromatów w ewolucji zwierząt bezkręgowych
A) wystąpienie dwustronna symetria ciało
B) pojawienie się wielokomórkowości
B) pojawienie się kończyn stawowych pokrytych chityną
D) rozczłonkowanie ciała na wiele segmentów

Odpowiedź

6b. Ustal kolejność powikłań organizacji tych zwierząt w procesie ewolucji
A) dżdżownica
B) ameba zwyczajna
B) biała planaria
D) chrabąszcz majowy

Odpowiedź

7. Jakie czynniki są siłami napędowymi ewolucji?
A) zmienność modyfikacji
B) proces mutacji
B) dobór naturalny
D) zdolność przystosowania się organizmów do środowiska
D) fale populacyjne
MI) Czynniki abiotyczneśrodowisko

Odpowiedź

7+. DO siły napędowe ewolucja obejmuje
A) przeprawa
B) proces mutacji
W) zmienność modyfikacji
D) izolacja
D) różnorodność gatunków
E) dobór naturalny

Odpowiedź

9. Ustal zgodność przykładu z ilustrującym go czynnikiem antropogenezy: 1-biologicznym, 2-społecznym
A) izolacja przestrzenna
B) dryf genetyczny
B) mowa
G) myślenie abstrakcyjne
D) społeczne Działalność zawodowa
E) fale populacyjne

Odpowiedź

A1 B1 C2 D2 D2 E1

9a. Ustal zgodność między przykładem a czynnikiem antropogenezy, dla którego jest on charakterystyczny: 1-biologiczny, 2-społeczny
A) aktywność zawodowa
B) myślenie abstrakcyjne
B) izolacja
D) zmienność mutacyjna
D) fale populacyjne
E) drugi system sygnalizacji

Odpowiedź

A2 B2 C1 D1 D1 E2

11. Ustal zgodność między cechami doboru naturalnego a jego formą: 1-kierującą, 2-stabilizującą
A) zachowuje średnią wartość cechy
B) sprzyja adaptacji do zmienionych warunków środowiskowych
C) zatrzymuje osobniki o cesze odbiegającej od jej wartości średniej
D) pomaga zwiększyć różnorodność organizmów
D) przyczynia się do zachowania cech gatunkowych

Odpowiedź

A2 B1 C1 D1 D2

11+. Wskaż cechy charakteryzujące formę kierującą doborem naturalnym
A) zapewnia pojawienie się nowego gatunku
B) przejawia się w zmieniających się warunkach środowiskowych
C) poprawia się zdolność przystosowania się jednostek do pierwotnego środowiska
D) osoby z odchyleniami od normy są odrzucane
D) wzrasta liczba osobników o średniej wartości cechy
E) osobniki o nowych cechach zostają zachowane

Odpowiedź

11++. Jakie cechy charakteryzują wybór jazdy?
A) funkcjonuje w stosunkowo stałych warunkach życia
B) eliminuje osobniki o średniej wartości cechy
C) sprzyja reprodukcji osobników o zmienionym genotypie
D) zachowuje osobniki z odchyleniami od średnich wartości cechy
D) zachowuje osobniki z ustaloną normą reakcji na tę cechę
E) sprzyja pojawianiu się mutacji w populacji

Odpowiedź

12. Do czego doprowadziły idioadaptacje na zajęciach Ptaki?
A) ogólny rozwój organizacji
B) wzrost liczby populacji i gatunków
B) powszechne
D) uproszczenie organizacji
D) pojawienie się szczególnych adaptacji do warunków środowiskowych
E) zmniejszona płodność

Odpowiedź

13. Ustal zgodność zwierzęcia z rodzajem ubarwienia jego ciała: 1-ochronny, 2-ostrzegawczy
A) pszczoła miodna
B) okoń rzeczny
B) biedronka
D) Stonka ziemniaczana
D) kuropatwa biała
E) biały zając

Odpowiedź

A2 B1 C2 D2 D1 E1

14. Wskaż historyczną sekwencję głównych etapów antropogenezy
A) Człowiek nowoczesny
B) Australopitek
B) Cro-Magnon
D) Pitekantrop
D) Neandertalczyk

Odpowiedź

16. Ustal zgodność między procesem zachodzącym w przyrodzie a formą walki o byt: 1-wewnątrzgatunkową, 2-międzygatunkową
A) rywalizacja między jednostkami populacji o terytorium
B) użycie jednego typu przez inny
B) rywalizacja osobników o samicę
D) przemieszczenie czarnego szczura przez szarego szczura
D) drapieżnictwo

Odpowiedź

A1 B2 C1 D2 D2

17. Ustal zgodność między cechą ewolucji a jej cechą: 1-czynnik, 2-rezultat
A) dobór naturalny
B) zdolności adaptacyjne organizmów do środowiska
B) powstawanie nowych gatunków
D) zmienność kombinacyjna
D) zachowanie gatunku w stabilnych warunkach
E) walka o byt

Odpowiedź

A1 B2 C2 D1 D2 E1

18. Ustal zgodność między cechą jaszczurki piaskowej a kryterium gatunku, który ona ilustruje: 1-morfologiczna, 2-ekologiczna
A) zimowe odrętwienie
B) długość ciała – 25–28 cm
B) korpus w kształcie wrzeciona
D) różnice w ubarwieniu samców i samic
D) żyjące na obrzeżach lasów, w wąwozach i ogrodach
E) żerowanie na owadach

Odpowiedź

A2 B1 C1 D1 D2 E2

18+. Ustal zgodność cechy charakteryzującej jaszczurkę zwinką z kryterium gatunkowym: 1-morfologiczna, 2-ekologiczna
A) ciało ma kolor brązowy
B) zjada owady
B) nieaktywny w niskich temperaturach
D) narządy oddechowe - płuca
D) rozmnaża się na lądzie
E) skóra nie ma gruczołów

Odpowiedź

A1 B2 C2 D1 D2 E1

18++. Ustal zgodność między cechą gatunku Delfin pospolity (Delfin śnieżny) a kryterium gatunku, do którego należy ta cecha: 1-morfologiczna, 2-fizjologiczna, 3-ekologiczna
A) Pożywienie drapieżników różne rodzaje ryba
B) Samce są o 6–10 cm większe od samic.
B) Zwierzęta opanowały środowisko wodne siedlisko.
D) Rozmiar ciała – 160–260 centymetrów.
D) Ciąża u kobiet trwa 10–11 miesięcy.
E) Zwierzęta prowadzą stadny tryb życia.

Odpowiedź

A3 B1 C3 D1 D2 E3

19. Ustal kolejność pojawiania się typów zwierząt w procesie ewolucji
A) Annelidy
B) Koelenteruje
B) Glisty
G) Płazińce

Odpowiedź

20. Ustal zgodność pomiędzy typem organizmów a kierunkiem ewolucji, według którego obecnie następuje jego rozwój: 1-postęp biologiczny, 2-regresja biologiczna
A) mniszek lekarski
B) mysz domowa
B) celakant
D) lotos w kształcie orzecha
D) dziobak
E) zając brązowy

Odpowiedź

A1 B1 C2 D2 D2 E1

21. Jakie stwierdzenia odnoszą się do teorii Karola Darwina?
A) W obrębie gatunku rozbieżność cech prowadzi do specjacji.
B) Gatunek jest heterogeniczny i reprezentowany jest przez wiele populacji.
C) Dobór naturalny jest czynnikiem przewodnim ewolucji.
D) Przy tworzeniu odmian i ras czynnikiem przewodnim jest dobór sztuczny.
D) Wewnętrzne pragnienie doskonałości jest czynnikiem ewolucji.
E) Populacja jest jednostką ewolucji.

Odpowiedź

22. Ustal zgodność między aromorfozą akordów a epoką, w której się pojawiła: 1-paleozoik, 2-mezozoik
A) czterokomorowe serce u ptaków
B) kościste szczęki u ryb pancernych
B) oddychanie płucne u ryb dwudysznych
D) kończyna pięciopalczasta u stegocefali
D) macica i łożysko u ssaków
E) jajo pokryte gęstą skorupą u gadów

Odpowiedź

A2 B1 C1 D1 D2 E1

23. Ustal sekwencję procesów ewolucyjnych na Ziemi w porządek chronologiczny
A) pojawienie się organizmów na lądzie
B) występowanie fotosyntezy
B) utworzenie ekranu ozonowego
D) powstawanie koacerwatów w wodzie
D) wygląd formy komórkoweżycie

Odpowiedź

23+. Ustal kolejność procesów ewolucyjnych na Ziemi w porządku chronologicznym
A) pojawienie się komórek prokariotycznych
B) powstawanie koacerwatów w wodzie
B) pojawienie się komórek eukariotycznych
D) pojawienie się organizmów na lądzie
D) wygląd Organizmy wielokomórkowe

Odpowiedź

24. Ustal zgodność między cechami selekcji a jej rodzajem: 1-naturalna, 2-sztuczna
A) ma charakter ciągły
B) zachowuje osobniki o cechach interesujących ludzi
C) zachowuje jednostki z cechami, które są dla nich przydatne
D) zapewnia kształtowanie sprawności
D) prowadzi do pojawienia się nowych gatunków
E) przyczynia się do powstawania nowych ras zwierząt

Odpowiedź

A1 B2 C1 D1 D1 E2

Odpowiedź

26. Ustal chronologiczną sekwencję antropogenezy
A) osoba wykwalifikowana
B) homo erectus
B) Dryopitek
D) rozsądna osoba

Dobór naturalny sprawdza organizmy pod kątem zgodności z warunkami życia i przeprowadza się go w różnych formach, które mają swoje własne cechy. Na jaką formę lub mechanizm selekcji działa ta grupa organizmów zależy od warunków klimatycznych, geologicznych i innych.

Forma napędowa doboru naturalnego utrzymuje użyteczne odchylenia od średniej normy.

Odchyleniem tym może być dowolna cecha, która zwiększa przeżywalność i płodność niektórych organizmów w porównaniu z innymi.

Istnieją dwie odmiany wybór jazdy:

  • przechodni (przechodni);
  • skierowany.

Selekcja przejściowa to rozwój początkowo małej formy, która zyskuje przewagę w zmienionych warunkach środowiskowych.

TOP 4 artykułyktórzy czytają razem z tym

Przykładem takiej selekcji jest rozwój melanizmu przemysłowego u Lepidoptera.

Tak więc ćma brzozowa liczyła wcześniej około 98% jasnych osobników w populacjach. Gdy kora drzew na obszarach przemysłowych ciemniała, zaczęły dominować ciemne ćmy, ponieważ stały się mniej zauważalne dla ptaków.

Działanie selekcji przechodniej jest odwracalne i przy zmianie warunki zewnętrzne zmieni się również stosunek osobników ciemnych i jasnych.

W przypadku selekcji ukierunkowanej tworzenie i reprodukcja form różnią się pewnymi cechami od formy oryginalnej. Selekcja taka zachodzi w warunkach jednokierunkowych zmian środowiska.

Ryż. 1. Wybór jazdy.

W przeciwieństwie do selekcji przejściowej, przy tego rodzaju selekcji nie ma gotowej innej formy, a u zwykłych przedstawicieli gatunku kumulują się przydatne zmiany.

Na przykład bakterie mogą mutować pod wpływem antybiotyków. Powstałe mutanty są odporne na dawki znacznie wyższe niż oryginalne.

Stabilizacja selekcji

Jeśli mówimy krótko o stabilizującej formie doboru naturalnego, jest to zachowanie przeciętnych norm.

Warunkiem stabilizacji selekcji są stałe parametry środowiskowe i w tym przypadku jest to przeciwieństwo selekcji sterującej.

Ryż. 2. Dobór stabilizujący.

Każdy gatunek ma optymalny średni współczynnik płodności i masę urodzonych młodych.

Jeśli ptaki składają mniej jaj niż zwykle, może to nie wystarczyć do utrzymania populacji. Jeśli pisklęta wyklują się częściej niż średnia norma, rodzice ryzykują, że nie będą ich karmić.

W w tym przypadku widzimy działanie selekcji stabilizującej. Zwiększona płodność nie jest zaletą w warunkach konkurencji i braku pożywienia.

Kierowanie i stabilizowanie to dwie główne formy doboru naturalnego, które w istocie stanowią dwie strony tego samego procesu.

Wybór zakłócający

Destrukcyjna lub destrukcyjna forma selekcji dzieli wcześniej pojedynczą populację na dwie lub więcej nowych.

W ten sposób samice paziowatych afrykańskich wyewoluowały w trzy formy, imitujące trzy różne gatunki niejadalnych motyli.

Ryż. 3. Trzy formy samic paziowatych afrykańskich.

Posiadanie takich podobieństw jest korzystniejsze dla populacji niż naśladowanie tylko jednego gatunku.

Dobór zakłócający napędza ewolucję warstwową , w wyniku czego powstają nowe grupy organizmów, na przykład wiele rzędów w klasie ssaków.

Tabela „Formy doboru naturalnego”

Napęd

Stabilizacja

Rozdzierający

Warunki działania

Stopniowe zmiany środowiska

Stałe warunki środowiskowe

Dostępność kilku opcji dostosowania do otoczenia

Centrum

Na korzyść osobników o cechach użytecznych odmiennych od pierwotnych

Przeciw skrajnym wartościom cechy na korzyść średniej

W stosunku do średnich wartości cechy na korzyść skrajnych

Wynik

Tworzenie nowej stawki średniej

Utrzymanie średniego kursu

Stworzenie dwóch lub więcej nowych norm

Pojawienie się populacji odpornych na pestycydy, antybiotyki itp.

Zachowanie kształtu i wielkości kwiatów u roślin zapylanych przez owady w celu dopasowania ich do wielkości zapylacza;

gatunki reliktowe

Ochrona grup owadów o wysoko rozwiniętych lub małych skrzydłach w warunkach częstej wietrznej pogody

Czego się nauczyliśmy?

Badając trzy formy doboru naturalnego w biologii, podaliśmy je krótki opis. Formy selekcji różnią się: warunkami, celem, wynikami. Dobór stabilizujący zachowuje stare adaptacje, podczas gdy dobór destrukcyjny i kierujący zachowuje nowe. Jednocześnie celem wszelkich form jest przystosowanie organizmów do warunków istnienia.

Testuj w temacie

Ocena raportu

Średnia ocena: 4.6. Łączna liczba otrzymanych ocen: 284.

Sytuacja lub możesz działać losowo. Wystarczy stworzyć szeroki zasięg zróżnicowane jednostki - i ostatecznie przetrwają najsilniejsi.

  1. Najpierw pojawia się jednostka z nowymi, całkowicie losowymi właściwościami
  2. Po jest lub nie jest w stanie pozostawić potomstwa, w zależności od tych właściwości
  3. Wreszcie, jeśli wynik poprzedniego etapu będzie pozytywny, wówczas pozostawia potomstwo, a jej potomkowie dziedziczą nowo nabyte majątki

Obecnie nieco naiwne poglądy samego Darwina zostały częściowo przerobione. Zatem Darwin wyobrażał sobie, że zmiany powinny zachodzić bardzo płynnie, a spektrum zmienności powinno być ciągłe. Dziś jednak mechanizmy doboru naturalnego wyjaśnia się za pomocą genetyki, co wnosi pewną oryginalność do tego obrazu. Mutacje w genach, które działają na pierwszym etapie procesu opisanego powyżej, są zasadniczo dyskretne. Jasne jest jednak, że podstawowa istota idei Darwina pozostaje niezmieniona.

Formy doboru naturalnego

Wybór jazdy

Dobór kierujący jest formą doboru naturalnego, gdy warunki środowiskowe przyczyniają się do określonego kierunku zmian dowolnej cechy lub grupy cech. Jednocześnie inne możliwości zmiany cechy podlegają selekcji negatywnej. W rezultacie w populacji z pokolenia na pokolenie następuje przesunięcie średniej wartości cechy w określonym kierunku. W tym przypadku presja selekcji sterującej musi odpowiadać możliwościom adaptacyjnym populacji i tempu zmian mutacyjnych (w przeciwnym razie presja środowiska może doprowadzić do wyginięcia).

Współczesnym przypadkiem selekcji kierującej jest „przemysłowy melanizm angielskich motyli”. „Melanizm przemysłowy” jest ostry wzrost odsetek osobników melanistycznych (ciemnych) w populacjach motyli żyjących na obszarach przemysłowych. Na skutek wpływów przemysłowych pnie drzew znacznie pociemniały, wymarły także jasne porosty, dlatego jasne motyle stały się lepiej widoczne dla ptaków, a ciemne mniej. W XX wieku na wielu obszarach odsetek motyli ciemnych osiągnął 95%, a pierwszego motyla ciemnego (Morfa carbonaria) złowiono w 1848 r.

Wybór jazdy następuje, gdy otoczenie zmienia się lub dostosowuje do nowych warunków, gdy zasięg się zwiększa. Zachowuje dziedziczne zmiany w określonym kierunku, odpowiednio zmieniając szybkość reakcji. Na przykład podczas rozwoju gleby jako siedliska różnych niepowiązanych ze sobą grup zwierząt kończyny zamieniły się w kończyny kopiące.

Stabilizacja selekcji

Stabilizacja selekcji- forma doboru naturalnego, w której działanie skierowane jest przeciwko osobnikom o skrajnych odchyleniach od normy przeciętnej, na rzecz osobników o przeciętnym wyrazie cechy.

Opisano wiele przykładów działania selekcji stabilizującej w przyrodzie. Przykładowo na pierwszy rzut oka wydaje się, że największy wkład w pulę genową kolejnego pokolenia powinny wnosić osoby o maksymalnej płodności. Jednak obserwacje naturalnych populacji ptaków i ssaków pokazują, że tak nie jest. Im więcej piskląt lub młodych w gnieździe, tym trudniej je nakarmić, tym każde z nich jest mniejsze i słabsze. W rezultacie najbardziej sprawne są osoby o średniej płodności.

Stwierdzono selekcję w kierunku średniej dla różnych cech. U ssaków noworodki o bardzo małej i bardzo dużej masie ciała są bardziej narażone na śmierć przy urodzeniu lub w pierwszych tygodniach życia niż noworodki o średniej masie ciała. Badanie wielkości skrzydeł ptaków, które padły po burzy, wykazało, że większość z nich miała skrzydła za małe lub za duże. I w tym przypadku najbardziej przystosowane okazały się osoby przeciętne.

Wybór zakłócający

Wybór zakłócający- forma doboru naturalnego, w której warunki faworyzują dwa lub więcej skrajnych wariantów (kierunków) zmienności, ale nie faworyzują pośredniego, przeciętnego stanu cechy. W rezultacie z jednej pierwotnej może powstać kilka nowych form. Selekcja zakłócająca przyczynia się do powstania i utrzymania polimorfizmu populacji, a w niektórych przypadkach może powodować specjację.

Jedną z możliwych sytuacji w przyrodzie, w której wchodzi w grę dobór destrukcyjny, jest sytuacja, gdy populacja polimorficzna zajmuje heterogeniczne siedlisko. W której różne kształty dostosować się do różnych nisz lub subnisz ekologicznych.

Przykładem selekcji zakłócającej jest powstawanie dwóch ras grzechotników łąkowych na łąkach kośnych. W normalne warunki Okresy kwitnienia i dojrzewania nasion tej rośliny trwają przez całe lato. Natomiast na łąkach kośnych nasiona produkują głównie te rośliny, które potrafią zakwitnąć i dojrzeć albo przed okresem koszenia, albo zakwitną pod koniec lata, po koszeniu. W rezultacie powstają dwie rasy grzechotki - wczesne i późne kwitnienie.

Selekcję zakłócającą przeprowadzono sztucznie w eksperymentach z Drosophila. Selekcji dokonano na podstawie liczby włosków, wzięto pod uwagę jedynie osobniki z małą i dużą liczbą włosków. W rezultacie od około 30. pokolenia obie linie bardzo się rozeszły, mimo że muchy nadal krzyżowały się ze sobą, wymieniając geny. W szeregu innych eksperymentów (z roślinami) zapobiegnięto intensywnemu krzyżowaniu skuteczne działanie selekcja zakłócająca.

Wybór cięcia

Wybór cięcia- forma doboru naturalnego. Jego działanie jest przeciwieństwem selekcji pozytywnej. Eliminacja selekcji eliminuje z populacji zdecydowaną większość osobników posiadających cechy znacznie zmniejszające żywotność w danych warunkach środowiskowych. Za pomocą selekcji selekcyjnej usuwa się z populacji wysoce szkodliwe allele. Również osoby z rearanżacjami chromosomowymi i zestawem chromosomów, które ostro zakłócają normalne funkcjonowanie aparatu genetycznego, mogą zostać poddane selekcji cięcia.

Pozytywna selekcja

Pozytywna selekcja- forma doboru naturalnego. Jego działanie jest przeciwieństwem selekcji cięcia. Selekcja pozytywna zwiększa liczbę osobników w populacji, które mają tę cechę przydatne znaki, zwiększając żywotność gatunku jako całości. Za pomocą selekcji pozytywnej i selekcji cięć gatunki ulegają zmianie (i nie tylko poprzez niszczenie niepotrzebnych osobników, wtedy wszelki rozwój powinien się zatrzymać, ale tak się nie dzieje).

Przykłady selekcji pozytywnej obejmują: wypchanego archaeopteryksa można wykorzystać jako szybowiec, ale wypchanej jaskółki lub mewy nie. Ale pierwsze ptaki latały lepiej niż Archaeopteryx. Innym przykładem selekcji pozytywnej jest pojawienie się drapieżników, które pod względem „zdolności umysłowych” przewyższają wiele innych stałocieplnych zwierząt. Lub pojawienie się gadów, takich jak krokodyle, które mają czterokomorowe serce i mogą żyć zarówno na lądzie, jak i w wodzie.

Poszczególne kierunki doboru naturalnego

  • Przetrwanie gatunków i populacji najlepiej przystosowanych do swojego środowiska, np. tych, które mają skrzela w wodzie, ponieważ sprawność fizyczna wygrywa walkę o przetrwanie.
  • Przetrwanie fizycznie zdrowych organizmów.
  • Przetrwanie najsilniejszych fizycznie organizmów, ponieważ fizyczna rywalizacja o zasoby jest integralną częścią życia. Jest to ważne w walce wewnątrzgatunkowej.
  • Przetrwanie organizmów odnoszących największe sukcesy seksualne, ponieważ rozmnażanie płciowe jest dominującą metodą reprodukcji. W tym przypadku wchodzi w grę dobór płciowy.

Jednak wszystkie te przypadki są wyjątkowe i najważniejsze pozostaje pomyślne zachowanie w czasie. Dlatego czasami te wskazówki są naruszane, aby osiągnąć główny cel.

Rola doboru naturalnego w ewolucji

Darwin długo wahał się z publikacją swojej teorii, ponieważ... Widziałem problem z mrówkami, który można wyjaśnić jedynie z punktu widzenia genetyki.

Zobacz też

Spinki do mankietów

  • „Problemy makroewolucji” - strona internetowa paleontologa A.V. Markowa
  • „Formy doboru naturalnego” – artykuł dobry słynne przykłady: kolor motyli, odporność człowieka na malarię itp.
  • „Ewolucja oparta na wzorcach” – artykuł o tym, czy rola mutacji w procesie ewolucji jest duża, czy też pewne cechy istnieją z góry, a następnie rozwijają się pod wpływem napędzającej selekcji


Nowość na stronie

>

Najbardziej popularny