Strukturę korzenia rośliny bada botanika. Studiowanie tego materiału pomoże ci poznać cechy tej części rośliny.

Co to jest korzeń

Korzeń stale rośnie i rozwijający się narząd. Jego najważniejszą funkcją jest prowadzenie wzrostu i aktywności życiowej rośliny. Obejmuje to odżywianie i funkcjonowanie układu oddechowego. Jego długość i kształt stale się zmieniają wraz ze wzrostem łodygi.

Wewnątrz tego narządu znajdują się wszystkie witaminy i substancje uzyskiwane i powstające w drodze syntezy.

Strefy korzeniowe

Szczegółowe tabele opisujące strefy systemu korzeniowego można znaleźć w podręcznikach z zakresu botaniki. Powiemy Ci główne punkty.

W strukturze systemu korzeniowego rozróżnia się ważne strefy od góry do ogona. Czapka korzeniowa służy jako osłona części ogonowej i chroni końcówkę przed uszkodzeniem. Przy każdym wzroście końca korzenia można zaobserwować powstałe marszczenie kapelusza i pojawienie się nowych komórek.

Poniżej pokrywy znajduje się strefa podziału. To tutaj następuje reprodukcja komórek. Długość tej strefy wynosi zwykle tylko kilka milimetrów. Powyżej znajduje się strefa wzrostu, w której komórki te wydłużają się.

Następna jest strefa ssania. Jego długość wynosi około jednego centymetra. W tym miejscu tworzą się sadzonki. Nazywa się je włośnikami. Wszystkie są wyraźnie widoczne gołym okiem i razem tworzą na grzbiecie cienki biały puch. Włośniki składają się z jądra, błony, leukocytów i cytoplazmy.

Strefa ssania zapewnia odżywianie płynami i minerałami. Włośniki przenikają między komórkami gleby i wchłaniają składniki odżywcze. Następnie składniki odżywcze przedostają się do środka komórki wewnętrzne korzeń do strefy przewodzenia. Strefa ta przeprowadza przejście konieczne ważne elementy odżywianie komórek macierzystych.

Pomiędzy korzeniem a łodygą istnieje ciągły związek. Z łodygi wszystkie organiczne składniki odżywcze niezbędne do jej wzrostu dostają się do korzenia. Strefa układu przewodzącego znajduje się również na wierzchołku korzenia. Za pomocą włókien zachodzi interakcja między elementami korzenia.

Modyfikacje roota

Aby przetrwać w różnych warunkach, rośliny mogą mieć zupełnie inne rodzaje korzeni. Charakterystyka bluszczu pomaga mu wspiąć się na dowolną wysokość za pomocą korzenie-przyczepy.

Korzenie występuje w brukwi, rzepie i marchwi. Są to głównie rośliny dwuletnie. Jeśli ktoś potrzebuje nasion, pozostawia owoce Następny rok. Ale głównie jedzą warzywa korzeniowe.

Bulwy korzeniowe występuje w liliach, daliach i innych kwiatach. Wszystko się w nich gromadzi przydatny materiał dla jedzenia. Powstają z korzeni bocznych lub przybyszowych.

Wspieraj korzenie występuje w wielu drzewach tropikalnych. Wystają z gleby, tworząc kolumnowe podpory dla roślin. Na przykład figowiec, niektóre rodzaje fikusów.

Korzenie powietrzne mają orchidee i inne tropikalne kwiaty. Wzrost i życie rośliny następuje, gdy wiszące korzenie pobierają wodę i składniki odżywcze ze sfery powietrza.

Korzenie frajerskie występuje w wielu trujących roślinach. Za ich pomocą przyczepiają się do innych roślin, wysysając z nich składniki odżywcze i wilgoć.

Rodzaje korzeni

W biologii wyróżnia się trzy rodzaje korzeni:

1. Zdania podrzędne nazywane są pędami skierowanymi poziomo, równolegle do gleby. Odsunąć się od różne narządy rośliny: na łodygach, liściach, głównym korzeniu.
2. główny korzeń zwykle największy, schodzi w ziemię, rośnie pionowo w dół. Wyrasta z embrionalnego nasionka.
3. Boczny może rosnąć zarówno na korzeniach przybyszowych, jak i na korzeniu głównym.

Rodzaje systemów korzeniowych

Istnieją dwa rodzaje systemów korzeniowych: włóknisty I rdzeń. Struktura typu korzeń palowy składa się z podstawowego korzenia palowego. Jest silny i dobrze rozwinięty.

Typ włóknisty składa się z kilku identycznych procesów, które przeplatają się ze sobą i mają kształt gniazda lub wiązki.

Wewnętrzna struktura korzenia

Przyjrzyjmy się mikroskopowej budowie systemu korzeniowego w przekroju poprzecznym, korzystając z rysunku z podpisami. Przekrój podłużny może pokazać, jak korzeń jest ułożony wewnątrz.

Korzeń ma kilka warstw:

• obierać;
• kora pierwotna;
• tkanka tworząca warstwę zewnętrzną;
• tkaniny przewodzące;
• naczynia, przez które przemieszczają się składniki odżywcze, minerały i woda;
• tkanina, w której przechowywane są zapasy składniki odżywcze.

Wniosek

Ustaliliśmy, jaki kształt i rodzaj korzeni mają korzenie, do czego służą roślinom, co ważna rola grają. Badając anatomiczną strukturę systemu korzeniowego, możesz poznać jego znaczenie i funkcję.

Zasady przedstawiania obiektów (produktów, konstrukcji i ich elementów składowych) na rysunkach dla wszystkich branż i budownictwa określa GOST 2.305 - 2008* „Obrazy - widoki, przekroje, przekroje”.

Obrazy obiektów należy wykonać metodą projekcji prostokątnej (ortogonalnej). W tym przypadku obiekt umieszcza się pomiędzy obserwatorem a odpowiednią płaszczyzną projekcji. Przy konstruowaniu obrazów obiektów norma dopuszcza stosowanie konwencji i uproszczeń, w wyniku czego naruszana jest określona korespondencja. Dlatego powstałe liczby podczas rzutowania obiektu nazywane są nie projekcjami, ale obrazami. Ściany wydrążonego sześcianu są traktowane jako główne płaszczyzny projekcyjne, w które mentalnie umieszczany jest przedmiot i rzutowany na wewnętrzne powierzchnie ścian. Powierzchnie są wyrównane z płaszczyzną (rysunek 2.1). W wyniku tej projekcji uzyskuje się następujące obrazy: widok z przodu, widok z góry, widok z lewej strony, widok z prawej strony, widok z tyłu, widok z dołu.

Obraz w płaszczyźnie czołowej jest traktowany jako główny na rysunku. Obiekt jest ustawiony względem przedniej płaszczyzny rzutów, tak aby obraz na nim dawał najpełniejsze wyobrażenie o cechach konstrukcyjnych obiektu i jego przeznaczeniu funkcjonalnym.

Rozważmy główny wybór obrazu na przykładzie przedmiotu takiego jak krzesło. Przedstawmy schematycznie jego rzuty:

Pomyślmy: funkcjonalnym celem przedmiotu jest siedzenie na nim. Na którym z rysunków ten cel jest najbardziej jasny - prawdopodobnie jest to rysunek 1 lub 2, trzeci jest najmniej pouczający.

Cechy konstrukcyjne przedmiotu obejmują samo siedzenie, oparcie dla wygody siedzenia na krześle, umieszczone pod pewnym kątem w stosunku do siedziska, nogi, które ustawiają siedzenie w określonej odległości od podłogi. Który z rysunków najlepiej ukazuje te cechy? Oczywiście jest to rysunek 1.

Wniosek - jako widok główny wybieramy projekcję nr 1, ponieważ zawiera ona najwięcej informacji i dostarcza najpełniejszych informacji na temat przeznaczenia funkcjonalnego krzesła i jego cech konstrukcyjnych.

Podobnie należy myśleć przy wyborze głównego obrazu dowolnego tematu!

Obrazy na rysunku, w zależności od ich zawartości, podzielone są na typy, sekcje, sekcje.

Pogląd - obraz widocznej części powierzchni obiektu zwróconej w stronę obserwatora.

Rodzaje dzielą się na podstawowe, lokalne i dodatkowe.

Główne rodzaje — obrazy uzyskuje się poprzez rzutowanie obiektu na płaszczyznę projekcji. W sumie jest ich sześć, ale częściej niż inne wykorzystuję trzy główne w celu uzyskania informacji na dany temat: poziomy π 1, czołowy π 2 i profil π 3 (rysunek 2.1). Dzięki tej projekcji otrzymujemy: widok z przodu, widok z góry, widok z lewej strony.

Nazwy widoków na rysunkach nie są wpisane, jeżeli znajdują się one w relacji rzutowania (rysunek 2.1). Jeżeli widoki z góry, z lewej i z prawej strony nie mają związku z projekcją z obrazem głównym, wówczas oznacza się je na rysunku napisem typu „A”. Kierunek patrzenia wskazuje strzałka oznaczona wielką literą rosyjskiego alfabetu. Jeżeli nie ma obrazu, który mógłby pokazać kierunek patrzenia, wpisana jest nazwa gatunku.

Rysunek 2.1 Tworzenie głównych gatunków

Widok lokalny - obraz wydzielonego ograniczonego obszaru powierzchni obiektu na jednej z głównych płaszczyzn projekcyjnych. Widok lokalny można umieścić w dowolnym wolnym miejscu rysunku, oznaczonym napisem typu „A”, a skojarzony z nim obraz obiektu powinien mieć strzałkę wskazującą kierunek patrzenia, z odpowiednim oznaczeniem literowym (rysunek 2.2 a, B).

A

B

Rysunek 2.2 – Gatunki lokalne

Lokalne gatunki mogą ograniczać się do linii klifów, w możliwie najmniejszych rozmiarach (ryc. 2.2, a) lub nie ograniczać się (ryc. 2.2, b).

Dodatkowe widoki— obrazy uzyskane na płaszczyznach nierównoległych do głównych płaszczyzn rzutów. Dodatkowe widoki wykonujemy w przypadkach, gdy na widokach głównych nie da się pokazać żadnej części obiektu bez zniekształcenia jego kształtu i wielkości. Widok dodatkowy oznaczony jest na rysunku napisem typu „A” (ryc. 2.3, a), a obok dodatkowego widoku obrazu obiektu (ryc. 2.3, a) umieszczona jest strzałka z odpowiednim oznaczeniem literowym , wskazując kierunek patrzenia.

Gdy dodatkowy widok znajduje się w bezpośrednim połączeniu projekcji z odpowiednim obrazem, strzałka i napis nad widokiem nie są stosowane (rysunek 2.3, b). Widok dodatkowy można obracać, zachowując tę ​​samą pozycję, co element na obrazie głównym. W takim przypadku do napisu „A” dodawany jest znak („Obrócony”) (rysunek 2.3, c).

Podstawowe, lokalne i dodatkowe typy służą do zobrazowania kształtu zewnętrznych powierzchni przedmiotu. Ich udana kombinacja pozwala uniknąć linii przerywanych lub ograniczyć ich liczbę do minimum. Aby zmniejszyć liczbę obrazów, dozwolone jest pokazywanie niezbędnych niewidocznych części powierzchni na widokach za pomocą linii przerywanych. Jednakże określenie kształtu wewnętrznych powierzchni obiektu za pomocą linii przerywanych znacznie komplikuje odczytanie rysunku, stwarza przesłanki do jego błędnej interpretacji oraz komplikuje stosowanie wymiarów i symboli, dlatego ich stosowanie powinno być ograniczone i uzasadnione. Aby zidentyfikować wewnętrzną (niewidoczną) konfigurację obiektu, stosuje się konwencjonalne obrazy - przekroje i przekroje.

Rysunek 2.3

2.2 Sekcje

Przekrój to obraz obiektu podzielony mentalnie na jedną lub więcej płaszczyzn.

Sekcja pokazuje, co znajduje się w siecznej płaszczyźnie i co znajduje się za nią.

2.2.1 Klasyfikacja cięć

W zależności od liczba płaszczyzn cięcia Sekcje są podzielone na (rysunek 2.4):

• prosty— z jedną płaszczyzną cięcia (rysunek 2.6);
• złożony— z kilkoma płaszczyznami cięcia (rysunek 2.9, 2.10).

Rysunek 2.4 - Klasyfikacja cięć

Położenie płaszczyzny cięcia jest pokazane na obrazie głównym grubą otwartą linią (1,5 s, gdzie S– grubość linii głównej). Długość każdego skoku wynosi od 8 do 20 mm. Kierunek widoku pokazują strzałki prostopadłe do kresek. Strzałki rysuje się w odległości 2-3 mm od zewnętrznych końców pociągnięć. Nazwa płaszczyzny cięcia jest oznaczona symbolem wielkimi literami Rosyjski alfabet. Litery nanoszone są równolegle do poziomych linii napisu głównego, niezależnie od położenia strzałek (ryc. 2.5, 2.6, 2.9, 2.10, 2.11).

Jeżeli podczas wykonywania prostego cięcia, będącego w powiązaniu z obrazem głównym, płaszczyzna cięcia pokrywa się z płaszczyzną symetrii, wówczas płaszczyzna cięcia nie jest przedstawiona, a cięcie nie jest oznaczone.

Rysunek 2.5 – Oznaczenia przekrojów na rysunku

Rysunek 2.6 - Przekrój prosty: a) - czołowy; b) - lokalny

W zależności od położenie płaszczyzny cięcia względem poziomej płaszczyzny rzutów przekroje dzielą się na:

• poziomy — sieczna płaszczyzna jest równoległa do poziomej płaszczyzny rzutów (rysunek 2.7, b);
• pionowy – sieczna płaszczyzna jest prostopadła do poziomej płaszczyzny rzutów (rysunek 2.7, c, d);
• skłonny– sieczna płaszczyzna tworzy z poziomą płaszczyzną rzutowania kąt inny niż kąt prosty (rysunek 2.8).

Rysunek 2.7 a – Model części „korby”.

Rysunek 2.7 b – Prosty przekrój poziomy

Pionowy cięcia nazywają się:

• czołowy , jeśli płaszczyzna cięcia jest równoległa do przedniej płaszczyzny występów (rysunek 2.7, c);
• profil, jeżeli płaszczyzna cięcia jest równoległa do płaszczyzny profilu występów (rysunek 2.7, d).

Rysunek 2.7 c – Prosty przekrój czołowy

Rysunek 2.7 d - Prosty przekrój profilu

Rysunek 2.8 – Przekrój ukośny

Złożony cięcia dzielą się na:

• wkroczył , jeśli płaszczyzny cięcia są równoległe (schodkowe poziome, schodkowe czołowe) (rysunek 2.9);
• przerywane linie, jeśli płaszczyzny cięcia przecinają się (rysunek 2.10).

Rysunek 2.9 – Złożone – cięcie schodkowe

Rysunek 2.10 – Złożony – Przerwane cięcie

Cięcia nazywają się:

• wzdłużny, jeśli płaszczyzny cięcia są skierowane wzdłuż długości lub wysokości obiektu (rysunek 2.7, c);
• poprzeczny, jeśli płaszczyzny cięcia są skierowane prostopadle do długości lub wysokości obiektu (rysunek 2.7, d).

Nazywa się sekcje, które służą wyjaśnieniu struktury obiektu tylko w określonych, ograniczonych miejscach lokalny .

Rysunek 2.11 a - Przykłady wykonania cięć

Rysunek 2.11 b - Przykłady tworzenia przekrojów w połączeniu z widokami

2.2.2 Wykonywanie cięć

Przekroje poziome, czołowe i profilowe można umieścić w miejscu odpowiednich widoków głównych (rysunek 2.11, a, b).

Część widoku i część odpowiedniej sekcji można połączyć, oddzielając je ciągłą falistą linią lub linią z przerwą (rysunek 2.11, b). Nie powinna pokrywać się z żadnymi innymi liniami na obrazie.

Jeśli połowa widoku i połowa przekroju są połączone, z których każda jest figurą symetryczną, wówczas linią podziału jest oś symetrii (ryc. 2.11, b; 2.12). Nie można połączyć połowy widoku z połową przekroju, jeśli jakakolwiek linia obrazu pokrywa się z linią osiową (na przykład krawędź). W takim przypadku należy połączyć większą część widoku z mniejszą częścią przekroju lub większą część przekroju z mniejszą częścią widoku.

Dopuszcza się oddzielenie przekroju od widoku cienką przerywaną linią przerywaną, pokrywającą się ze śladem płaszczyzny symetrii nie całego obiektu, a jedynie jego części, jeśli przedstawia ona korpus obrotowy. Łącząc połowę widoku z połową odpowiedniego przekroju, przekrój znajduje się na prawo od osi pionowej i poniżej poziomu (rysunek 2.12).

Rysunek 2.12

Rysunek 2.13

Lokalny cięcia są podświetlane w widoku jako ciągłe, faliste linie. Linie te nie powinny pokrywać się z innymi liniami na obrazie (rysunek 2.13).

Figury przekrojowe uzyskane podczas wykonywania różnych płaszczyzn cięcia złożony przeciąć, nie oddzielaj jednego od drugiego żadną linią.

Złożony przekrój schodkowy jest umieszczany w miejscu odpowiedniego widoku głównego (rysunek 2.9) lub w dowolnym miejscu rysunku.

W przypadku cięć łamanych sieczne płaszczyzny są tradycyjnie obracane, aż zrównają się w jednej płaszczyźnie, a kierunek obrotu może nie pokrywać się z kierunkiem widzenia. Jeśli połączone płaszczyzny okażą się równoległe do jednej z głównych płaszczyzn rzutowania, wówczas przekrój przerywany można umieścić w miejscu odpowiedniego typu (rysunek 2.10).

Podczas obracania płaszczyzny cięcia elementy obiektu znajdującego się za nią są rysowane w wyniku rzutowania na odpowiednią płaszczyznę, z którą dokonuje się wyrównania. Dopuszczalne jest łączenie cięcia schodkowego z łamanym w postaci jednego złożonego cięcia.

2.3 Sekcje

Sekcja nazywany obrazem postaci uzyskanym przez mentalną sekcję obiektu płaszczyzną cięcia(Rysunek 2.14).

Na przekroju widać tylko to, co przypada bezpośrednio na płaszczyznę cięcia.

Płaszczyzny cięcia dobiera się tak, aby uzyskać przekroje normalne.

Sekcje są podzielone na:

• sekcje zawarte w sekcji (rysunek 2.15, a);
• sekcje nieuwzględnione w przekroju Rysunek 2.15.b).

Sekcje nie zawarte w kompozycji dzielą się na:

• wydany(Rysunki 2.14, a; 2.14, c; 2.15, b; 2.16, a; 2.17, a; 2.18);
• nałożony(Rysunki 2.14, b; 2.16, b; 2.17, b).

Preferowane są sekcje wydłużone, które można umieścić w szczelinie między częściami tego samego typu, na kontynuacji śladu płaszczyzny cięcia z figurą przekroju symetrycznego, w dowolnym miejscu pola rysunkowego, a także z obrotem ( Ryciny 2.14, a, c; 2.15, b;

Aby zobrazować na rysunku ślad płaszczyzny cięcia, użyj grubej otwartej linii ze strzałkami wskazującymi kierunek patrzenia, a płaszczyznę cięcia oznacz wielkimi literami alfabetu rosyjskiego. Sekcji towarzyszy napis wg typ A-A(Rysunek 2.14).

Stosunek wielkości strzałek i pociągnięć otwartej linii musi odpowiadać rysunkowi 2.14. Kreski początkowe i końcowe nie mogą przecinać konturu obrazu.

Oznaczenia liter są przypisywane w kolejności alfabetycznej, bez powtórzeń i z reguły bez przerw. Rozmiar czcionki oznaczeń literowych powinien być około dwa razy większy niż rozmiar cyfr liczb wielkości. Oznaczenie literowe znajduje się równolegle do napisu głównego, niezależnie od położenia płaszczyzny cięcia.

W ogólnym przypadku, gdy przekrój znajduje się w dowolnym wolnym miejscu na rysunku, położenie śladu płaszczyzny cięcia jest przedstawiane jak wskazano powyżej, a obrazowi przekroju towarzyszy napis odpowiadający nazwie płaszczyzna cięcia (rysunek 2.14, a; 2.15, b).

W przypadkach pokazanych na rysunkach: 2.14, b, c; 2.17, a, b; 2.18, a (przekroje nałożone na siebie; przekroje wykonane w przerwie w widoku; przekroje wykonane na kontynuacji śladu płaszczyzny cięcia) - dla sekcje symetryczne nie przedstawiono śladu płaszczyzny cięcia, a przekroju nie towarzyszy napis.

Rysunek 2.14 A

Rysunek 2.14 B

Rysunek 2.14 V

Dla asymetryczny Sekcje , umieszczony w szczelinie lub nałożony, ślad płaszczyzny cięcia jest przedstawiony, ale nie towarzyszą mu litery (rysunek 2.16). Sekcji nie towarzyszy także napis.

Zarys rozszerzonego przekroju rysujemy grubą linią ciągłą (linią główną), a kontur nałożonego przekroju rysujemy cienką linią ciągłą, przy czym obrys widoku nie jest przerywany.

A	B

Rysunek 2.15

A	B

Rysunek 2.16

Rysunek 2.17 A,B

A	B

Rysunek 2.18

W przypadku kilku identycznych przekrojów tego samego obiektu linie przekroju są oznaczone jedną literą i rysowany jest jeden przekrój. Jeśli płaszczyzny cięcia są skierowane pod różnymi kątami, znak „Obrócony” nie jest stosowany (rysunek 2.19).

Łodyga jest częścią rośliny, która morfologicznie i funkcjonalnie łączy główne narządy odżywcze - korzeń i liście. Ma wzrost wierzchołkowy, który jest nieograniczony, zależy od wielu czynników zewnętrznych i warunki wewnętrzne. Trzon jako narząd osiowy ma budowę promieniową. W jego tkankach tworzą się boczne pąki, w wyniku czego jest on zdolny do rozgałęziania się i tworzenia dużej liczby liści.

Łodyga przez pewien czas jest narządem asymilacyjnym, ale w jeszcze większym stopniu służy do odkładania rezerwowych składników odżywczych. Łodyga w przeciwieństwie do korzenia ma geotropizm ujemny (lub heliotropizm dodatni), tj. rośnie od środka ziemi w kierunku źródła światła.

Łodyga, podobnie jak korzeń, rozwija się z zarodka nasion.

Co robić. Rozważ lek „Gałąź lipy - Przekrój» najpierw przy powiększeniu 56x, a następnie przy powiększeniu 300x.

Jaka jest funkcja skórki i korka?

Co oglądać. Zbadaj komórki kory mózgowej. Poszukaj łyka, rurek sitowych i włókien łykowych.

Co robić. Na mikroszkiełku odszukaj i zbadaj tkankę edukacyjną – kambium. Rozważ naczynia i włókna drewna.

Co robić. Znajdź komórki rdzeniowe na mikroszkiełku.

Jaką funkcję pełnią komórki rdzeniowe?

Anatomia korzenia (część 2)

Pierwotna struktura korzenia można oglądać pod mikroskopem na przekroju strefy ssącej młodego korzenia. Podobny preparat pokazuje, że korzeń składa się z naskórka (epiblema), który tworzy włośniki, pierwotna kora korzenia, zlokalizowany pod naskórkiem, zajmujący główną część korzenia i składający się z komórek tkanki głównej. Wewnętrzna część korzenia nazywa się cylinder centralny, który składa się głównie z tkanek przewodzących (ryc. 2).

Ryc.2. Przekroje korzenia:
I - nacięcie wykonuje się w okolicy włośników, widoczny jest naskórek z licznymi włośnikami, główna tkanka korowa i cylinder centralny. II- centralny cylinder korzeniowy: a - duże naczynie, od którego odchodzi pięć promieni mniejszych naczyń, pomiędzy którymi znajdują się obszary łyka (łyka); b - komórki endodermalne; c - komórki pasażowe, d - perycykl lub warstwa korzeniowa.

Główna tkanka komórek kory korzenia zawiera protoplast, a także substancje rezerwowe, kryształy, żywice itp. Warstwa wewnętrzna Kora tworzy endodermę, która otacza centralny cylinder i składa się z kilku wydłużonych komórek. W przekrojach promieniowe membrany tych komórek mają ciemne miejsca lub silnie pogrubione wewnętrzne i boczne zdrewniałe muszle, które nie przepuszczają wody. Wśród nich są pionowe rzędy dostęp do komórek z cienkościennymi błonami celulozowymi znajdują się naprzeciw naczyń drewna i służą do przepuszczania wody i soli przepływających z włośników przez komórki kory do naczyń drewna.

Znajduje się wewnątrz endodermy cylinder centralny, którego zewnętrzna warstwa nazywa się warstwa korzeniowa(okołocykl), ponieważ rozwijają się z niego korzenie boczne, które następnie przerastają korę i wychodzą. Korzenie boczne powstają zwykle naprzeciw promieni drewna, dlatego są rozmieszczone na korzeniu w regularnych rzędach, zgodnie z liczbą promieni drewna lub dwukrotnie większą liczbą rzędów.

Centralny cylinder zawiera tkankę przewodzącą, składającą się z warstw wodonośnych - tchawicy i tchawicy, tworzących drewno (ksylem) oraz rurki sitowe z towarzyszącymi komórkami, tworzącymi łyko (łyko) i przewodzącą materię organiczną. Ponieważ pierwotne drewno u nasady ma postać promieni, których liczba jest różna (od 2 do 20), wówczas obszary łyka pierwotnego rozmieszczone są w przestrzeniach pomiędzy promieniami drewna pierwotnego, a ich liczba odpowiada liczbie promieni drewna.

Tchawice, czyli naczynia, to puste rurki, których ściany mają różne zgrubienia. Tracheidy to wydłużone (prozenchymalne) martwe komórki o spiczastych końcach.

Przez tchawice i tchawice woda i rozpuszczone sole unoszą się w górę korzenia i dalej wzdłuż łodygi, a przez rurki sitowe łyka substancje organiczne (cukier, substancje białkowe itp.) schodzą z łodygi w dół do korzenia i do jego gałęzie.

Elementy mechaniczne łyka i drewna (włókna łykowe i włókna drzewne) są rozmieszczone pomiędzy komórkami tkanki przewodzącej. Żywe komórki miąższu znajdują się także w centralnym cylindrze korzenia.

W korzeniach jednoliścienne zmiany w ciągu życia ograniczają się jedynie do śmierci włośników i suberyzacji komórek zewnętrznej kory, do pojawienia się tkanek mechanicznych. Dopiero u drzewiastych roślin jednoliściennych z pogrubiającymi się korzeniami i pniami (draceny, palmy) pojawia się kambium i zachodzą zmiany wtórne.

U rośliny dwuliścienne już w pierwszym roku życia opisana powyżej pierwotna struktura korzenia ulega ostrym zmianom wtórnym, związanym z pojawieniem się paska kambium pomiędzy drewnem pierwotnym (ksylemem) a łykiem pierwotnym; jeśli jego komórki odkładają się wewnątrz korzenia, zamieniają się w drewno wtórne (ksylem), a na zewnątrz w łyk wtórny (łyko). Komórki kambium powstają z komórek miąższu znajdujących się pomiędzy drewnem pierwotnym a łykiem. Są one podzielone stycznymi przegrodami (ryc. 3).

Ryc.3. Początek wtórnych zmian w korzeniu rośliny dwuliściennej (fasoli zwyczajnej):
1 - główna tkanka korowa; 2 - endoderma; 3 - warstwa korzeniowa (okołocykl); 4 - kambium; 5 - łyk (łyko); 6 - ksylem pierwotny.

Komórki perycykliczne, położone naprzeciwko promieni drewna, dzielą się, tworząc tkankę miąższową, która zamienia się w belka rdzeniowa. Pozostałe komórki perycyklu, stanowiące zewnętrzną warstwę centralnego cylindra korzenia, również zaczynają się dzielić na całej swojej długości i z nich powstaje tkanka korkowa, oddzielająca wewnętrzną część korzenia od kory pierwotnej, która stopniowo obumiera i zostaje usunięty z korzenia.

Warstwa kambialna zamyka się wokół drewna pierwotnego cylindra centralnego, a w wyniku podziału jego komórek, wewnątrz wrasta drewno wtórne i tworzy się ciągły łyk w kierunku obwodu, oddalając się coraz bardziej od drewna pierwotnego. Kambium początkowo wygląda jak zakrzywiona linia, później spłaszcza się i przyjmuje kształt koła.

Jesienią i zimą podział komórek kambium ustaje, a wiosną rozpoczyna się z nową energią. W rezultacie w korzeniach wieloletnich tworzą się warstwy drewna, a korzeń staje się podobny strukturą do łodygi. Korzenie od łodyg można odróżnić po drewnie pierwotnym pozostającym w środku korzenia w postaci promieniowych promieni(ryc. 2). W korzeniu promienie rdzeniowe opierają się o drewno pierwotne, podczas gdy w pniu zawsze opierają się o rdzeń.

Naczynia drewna i rurki sitowe łyka przechodzą z korzenia bezpośrednio do łodygi, gdzie znajdują się nie w promieniach promieniowych, jak w pierwotnej strukturze korzenia, ale w postaci zwykłych zamkniętych (jednoliściennych) i otwartych (dwuliściennych) wiązek naczyniowo-włóknistych. Przegrupowanie drewna i łyka następuje w szyi korzeniowej podliścienia.

Zadania
9 klasa

Drodzy chłopaki!

Odpowiadając na pytania i wykonując zadania, nie spiesz się, gdyż odpowiedzi nie zawsze są oczywiste i wymagają wykorzystania nie tylko wiedzy biologicznej, ale także ogólnej erudycji, logiki i twórczego podejścia. Powodzenia w pracy!

Część 1. Jesteś oferowany zadania testowe, wymagające wyboru tylko jeden
odpowiedź z czterech możliwych. Maksymalna liczba punktów, jaką można uzyskać to 50 (1 punkt za każde zadanie testowe). Indeks odpowiedzi, jak myślisz
najbardziej kompletne i poprawne, wskaż w matrycy odpowiedzi.

Czynnikiem sprawczym cholery w kształcie komórkowym jest:
a) Bacillus;
b) wibracja;
c) spirilla;
d) kokos.

Paprocie mają:
a) liście, łodygi i korzenie, ale nie mają kwiatów ani nasion;
b) liście i korzenie, ale nie posiadają łodyg, kwiatów ani nasion;
c) liście, łodygi, korzenie i nasiona, ale nie mają kwiatów;
d) łodygi i korzenie, ale nie mają liści, kwiatów ani nasion.

Z zarodników paproci wyrasta pęd,
który zawiera:
a) pylniki;
b) archegonia;
c) zarówno antheridia, jak i archegonia;
d) nie zawiera antheridii i archegonii, ponieważ
jest sporofitem.

Rysunek przedstawia przekrój podłużny korzenia rośliny. Cyfra 5 na nim oznacza:
a) włośniki;
b) korzenie boczne;
c) korzenie przypadkowe;
d) strzępki grzybów mikoryzowych.

Przystosowując się do życia na lądzie, rośliny wyższe nie utraciły od razu mobilności męskich gamet. Spośród wymienionych roślin gametom brakuje wici u:
a) sosny;
b) sagowiec;
c) kukułka Lena;
d) mech.

Z wymienionych funkcji przykryj tkankę najważniejszymi dla pierwszych roślin lądowych były:
a) fotosyntetyczny;
b) mechaniczne;
c) przewodzący;
d) zabezpieczenie przed utratą wody.

I Cierń pokazany na rysunku to:
a) modyfikacja skrzydła;
b) modyfikację zastrzeżenia;
c) modyfikacja pędu;
d) wzrost tkanki powłokowej.

Drzewa zapylane przez wiatr zwykle kwitną wiosną, zanim pojawią się liście, aby:
a) nie stanowią konkurencji dla owadów zapylających;
b) więcej pyłku opadło na znamiona;
c) fotosynteza nie zakłócała ​​zapylania;
d) ich kwiaty były wyraźnie widoczne.

Woda wraz z rozpuszczonymi w niej minerałami odbywa się w liściach ścieżka w górę w następującej kolejności:
a) aparaty szparkowe – komórki miazgi liści – naczynia;
b) naczynia – komórki miąższu liści – aparaty szparkowe;
c) rurki sitowe – naczynia – komórki miąższu liści;
d) rurki sitowe – miąższ liści – aparaty szparkowe.

Po zbadaniu budowy anatomicznej liścia rośliny kwitnącej biolog odkrył, że w jego strukturze brakuje aparatów szparkowych. Ta obserwacja pozwoliła mu stwierdzić, że liść ten należy do rośliny, która wyrosła:
a) w zbiorniku wodnym;
b) w średnio wilgotnym lesie;
c) na łące;
d) w suchym, piaszczystym miejscu.

Roślina, której część podziemnanie są cebula:
a) lilia;
b) czosnek;
c) mieczyk;
d) narcyz.

W strukturze łodygi roślin jednoliściennych brakuje:
a) łyk;
b) skórka;
c) kambium;
d) drewno.

Kawa to roślina z rodziny szaleńców. Drzewa i krzewy zimozielone lub liściaste. Kwiaty są 5-7-członowe, z białą koroną w kształcie lejka, pachnącą. Płód:
a) jagoda;
b) pestkowiec;
c) cynaroid;
d) wielolistny.

Rosiczki mogą normalnie istnieć przez długi czas bez „żerowania” na owadach, jeśli spełnione są następujące warunki:
a) w warunkach silnego oświetlenia;
b) w obecności dostępnych form azotu w siedlisku;
c) w obecności dostępnych form sodu w środowisku;
d) o godz niskie wartości kwasowość gleby.

Pod koniec kwietnia uczniowie zasiali buraki na szkolnej działce. Nasiona wykiełkowały. A pod koniec maja w tym rejonie zanotowano przymrozki, kiedy w nocy temperatury na kilka dni spadły do ​​-7°C. Można założyć, że doprowadzi to do:
a) powstawanie bardziej soczystych i większych owoców;
b) tworzenie tylko narządów wegetatywnych, ponieważ buraki są rośliną dwuletnią i wytwarzają kwiaty i owoce w drugim roku;
c) pojawienie się bardziej soczystych i większych roślin okopowych, ponieważ niskie temperatury stymulują szybką akumulację cukrów w narządach podziemnych;
d) kwitnienie buraków w pierwszym roku.

W XIX wieku w Niemczech, kiedy zepsuła się sieć gazowa zasilająca oświetlenie uliczne, drzewa rosnące w pobliżu miejsca wypadku zrzucały liście nawet w lecie. Efekt ten tłumaczy się obecnością w składzie gazu oświetlającego:
a) etanol;
b) etan;
c) etylen;
d) acetylen.

Wśród małży są przedstawiciele drapieżni. U małży drapieżnych w porównaniu z filtratorami obserwuje się następujące zmiany strukturalne:
a) skorupa zniknęła;
b) nie ma mięśni zamykających;
c) brak syfonów;
d) skrzela są zmniejszone.

Bezzębny:
a) jest tylko radula;
b) jest zarówno radula, jak i zamek;
c) jest tylko zamek;
d) nie ma raduli ani zamka.

Koprofagi to:
a) chrząszcze gnojowe;
b) chrząszcze grabarskie;
c) mrówki obcinające liście;
d) martwożerne chrząszcze.

Na śródpiersiu muchy domowej znajdują się:
a) trzy pary nóg i jedna para skrzydeł;
b) jedna para nóg i jedna para skrzydeł;
c) jedna para nóg i dwie pary skrzydeł;
d) jedna para nóg.

Owady mają skrzydła, które rozwijają się po wyjściu z poczwarki. wskutek:
a) pompowanie powietrza do skrzydła;
b) grawitacja;
c) pompowanie hemolimfy do skrzydła;
d) skurcze mięśni.

Wśród artykułów spożywczych używanych przez akwarystów do robaków skąposzczetów należą:
a) ochotka;
b) tubifex;
c) mącznik;
d) Artemia.

Na rysunku cyfry 1–3 oznaczają struktury koralowców:

a) 1 – rafa brzegowa, 2 – rafa koralowa, 3 – atol;
b) 1 – rafa koralowa, 2 – rafa brzegowa, 3 – atol;
c) 1 – rafa brzegowa, 2 – rafa koralowa, 3 – laguna;
d) 1 – rafa koralowa, 2 – rafa brzegowa, 3 – laguna.

Rola etapu pokazanego na rycinie w cyklu życiowym przywry wątrobowej:


a) infekuje żywiciela ostatecznego;
b) infekuje żywiciela pośredniego;
c) dokonuje rozmnażania bezpłciowego;
d) zapewnia przesiedlenie.

Schizogonia to:
a) metoda podziału komórek charakterystyczna dla orzęsków;
b) rodzaj procesu seksualnego charakterystycznego dla orzęsków;
c) sposób podziału komórek charakterystyczny dla sporozoanów;
d) rodzaj procesu płciowego charakterystyczny dla sporozoanów.

U larw ważek maska ​​nazywa się:

a) zmodyfikowane szczęki górne (żuchwy);
b) zmodyfikowane żuchwy(szczęka);
c) zmodyfikowana warga dolna;
d) cały aparat ustny.

Bezpłodne osoby pracujące mogą być reprezentowane nie tylko przez kobiety, ale także przez mężczyzn w:
a) termity;
b) szerszenie;
c) mrówki;
d) pszczoły.

Lancetowy układ krążenia:
a) zamknięte jednym okręgiem krążenia krwi;
b) otwarty z jednym obiegiem krwi;
c) zamknięte dwoma kręgami krążenia krwi;
d) otwarty z dwoma kręgami krążenia krwi.

Ryby kostne żyjące w morzach usuwają nadmiar soli z organizmu poprzez:
a) jelita i skrzela;
b) skrzela i skóra;
c) jelita i pęcherz pławny;
d) wszystkie powyższe metody.

Rekin żywiący się wyłącznie planktonem to:
a) rekin młot;
b) gigantyczny rekin;
c) katran śródziemnomorski;
d) nie ma żadnych, ponieważ wszystkie rekiny są drapieżnikami.

Zgodnie ze swoją budową czaszka żółwi to:
a) anapsyd;
b) synapsyd;
c) pikowanie;
d) diapsyd.

Spośród przedstawicieli klasy Gady (Gady ) podniebienie wtórne kostne powstaje w:
a) jaszczurki i kameleony;
b) węże;
c) krokodyle i żółwie;
d) wszyscy wymienieni.

Gruczoły zapachowe zlokalizowane na udach i w pobliżu ujścia moczowo-płciowego znajdują się w:
a) kapelusz;
b) jaszczurki;
c) żółwie;
d) krokodyle.

W kończyna dolna u ptaków stęp powstaje:
a) zrośnięta kość piszczelowa i strzałkowa;
b) kość piszczelowa oddzielona od podstawowej kości strzałkowej;
c) całkowicie stopione kości stępu i śródstopia;
d) kości śródstopia zrośnięte z dolnym rzędem kości stępu.

Do rodziny uszatek (zamów płetwonogi)nie dotyczy :
a) mors;
b) lew morski;
c) foka;
d) słoń morski.

Wśród zwierząt drapieżnych europejskiej Rosji gatunek autochtonicznynie jest :
a) kuna;
b) lis;
c) jenot;
d) rosomak.

W skrzelach ryby morskie dzieje się:
a) utrata wody na skutek osmozy i wchłaniania soli;
b) wchłanianie wody na skutek osmozy i wchłanianie soli;
c) utrata wody na skutek osmozy i wydzielania soli;
d) wchłanianie wody poprzez osmozę i wydzielanie soli.

Miocyty, które w izolowanej postaci mogą się samoistnie kurczyć, izoluje się z:
a) mięśnie szkieletowe;
b) mięsień sercowy;
c) membrana;
d) aorta.

Opierając się na cechach strukturalnych ludzkiego ciała, analizator wizualny należy przypisać do poziomu organizacji:
a) atomowo-molekularny;
b) tkanka;
c) narząd;
d) systemowe.

Zwykle w ludzkim plemniku liczba chromosomów jest równa:
a) 12;
b) 22;
c) 23;
d) 46.

Kiedy dana osoba krwawinie będzie być obserwowanym:
a) zwiększyć tętno;
b) duszność;
c) zawroty głowy;
d) zwiększona diureza.

Kość występująca zarówno w nadgarstku, jak i stępie stopy:
a) w kształcie klina;
b) prostopadłościan;
c) łuskowaty;
d) kapitulować.

Na zdjęciu widać krew zdrowa osoba pod mikroskopem.


Liczby (1 – 5) wskazują różne elementy krwi, w tym leukocyty nie są :
a) tylko 2;
b) 2, 3;
c) 1, 2, 4, 5;
d) 1, 2, 3, 4, 5.

U osoby zaaklimatyzowanej do dużych wysokości wzrasta:
a) tętno;
b) pojemność oddechowa płuc;
c) pojemność tlenowa krwi;
d) objętość krwi.

Na glebach kwaśnych, zubożonych w wapń, prawienie spotykaj się lub bardzo rzadkie:
a) pierwotniaki;
b) owady;
c) ślimaki;
d) mchy.

Spośród proponowanych czynników w siedlisku wróbla za zasób można uznać:
a) oświetlenie;
b) dwutlenek węgla;
c) miejsce na gniazdo;
d) małe gryzonie.

Spośród wymienionych organizmów, jeśli mają potrzebne zasoby, są w stanie szybciej niż inne zwiększać biomasę podczas rozmnażania:
a) słonie;
b) bakterie;
c) drzewa;
d) owady.

Ssaki wykazujące zachowania terytorialne często pozostawiają ślady moczu lub kału. Można argumentować, że:
a) w ten sposób utrudniają życie swoim bliskim w ich środowisku;
b) pozwala im to ograniczyć konkurencję wewnątrzgatunkową;
c) wynika to z ich fizjologicznych możliwości oddawania moczu i defekacji;
d) w ten sposób ostrzegają osobę o niebezpieczeństwie.

Siateczka śródplazmatyczna jest kontynuacją:
a) błona plazmatyczna;
b) zewnętrzna błona otoczki jądrowej;
c) zewnętrzna błona mitochondriów;
d) błony kompleksu Golgiego.

Część 2. Zaproponowano Ci test zadania wielokrotnego wyboru(od 0 do 5). Maksymalna liczba punktów, jaką można uzyskać to 50 (2,5 punktu za każde zadanie testowe). Zaznacz w macierzy symbolem „X” wskaźniki odpowiedzi poprawnych (B) i odpowiedzi błędnych (H). Przykład wypełnienia matrycy:

?

A

B

V

G

D

V

N

Uprawianą roślinę, której część pokazano na rysunku, można sklasyfikować jako:
a) tej samej płci;
b) rośliny jednoliścienne;
c) jednopienne;
d) dwuliścienny;
d) roczny.

Rośliny iglaste charakteryzują się następującymi cechami:
a) obecność okrywy nasiennej;
b) tworzenie owoców;
c) zapylanie przez wiatr;
G) szeroki zasięg formy życia;
e) przewaga sporofitów w cyklu życiowym.

Modyfikacja ucieczki to:
a) bulwa ziemniaka;
b) korzeń marchwi;
c) cebula tulipana;
d) bulwa dalii;
d) wąsy grochu.

Wybierz wszystkie możliwe funkcje przewodzących tkanek roślin kwitnących:
a) fotosynteza;
b) magazynowanie składników odżywczych;
c) przewodzenie wody;
d) wykonanie materia organiczna;
d) transport hormonów.

Żółknięcie i opadanie liści roślin może być spowodowane:
a) tworzenie cytokinin;
b) brak azotu w glebie;
c) brak wody w glebie;
d) zmiana długości dnia dziennego;
d) atak szkodników.

Fotosynteza w liściu zachodzi w komórkach:
a) szparkowe;
b) tkanka gąbczasta;
c) tkanina kolumnowa;
d) tkanka przewodząca;
e) tkanina edukacyjna.

Trawienie w jamie ustnej zachodzi w:
a) hydra;
b) tasiemiec wieprzowy;
c) planarian;
G) dżdżownica
e) Gąbki sykonowe ( Sykon ).

Kwiaty z długą rurką koronową mogą zapylać jedynie owady z długą trąbką. Takie owady zapylające mogą należeć do rzędów:
a) Ortoptera;
b) Coleoptera;
c) błonkoskrzydłe;
d) hemiptery;
d) Lepidoptera.

U bezkręgowcównie może być :
a) kręgosłup;
b) serca;
c) cewa nerwowa grzbietowa;
d) akordy;
d) czaszki.

Rzęski służą do poruszania się:
a) planaria;
b) larwy skorupiaków;
c) orzęski;
d) larwy mięczaków;
e) larwy koelenteratów.

Jedna para anten występuje u:
a) świerzb;
b) wszy;
c) pchła psia;
d) wesz karpia;
e) pchła wodna (rozwielitka).

Do zakończenia wymagana jest zmiana hosta koło życia(„od jajka do jajka”):
a) przywra kocia;
b) owsiki;
c) swędzenie;
d) włośnica;
d) glisty.

Wśród zwierząt łownych futerkowych w Rosji z powodzeniem wprowadzono:
a) bóbr rzeczny;
b) piżmak;
c) kuna sosnowa;
d) piżmak;
d) srebrny lis.

Zdolność do autotomii (opuszczenia ogona) i późniejszej regeneracji posiadają:
a) szybka jaszczurka;
b) szara jaszczurka monitorująca;
c) agama stepowa;
d) kruche wrzeciono;
e) legwan zielony.

Podczas hibernacji temperatura ciała nietoperzy może spaść do 0 O C. Kiedy zwierzęta się budzą, wzrasta do +38 O C. Rozgrzanie organizmu następuje w wyniku:
a) wykorzystanie rezerw „brunatnego tłuszczu”;
b) przechodzenia na powierzchnie nagrzane słońcem;
c) aktywne ruchy kończyn;
d) drżenie;
d) wykorzystanie zapasów żywności.

U ludzi natleniony krew tętnicza przepływa przez naczynia:
a) tętnica śledzionowa;
b) góra tętnica krezkowa;
c) żyła hemizygos;
d) prawda tętnica płucna;
e) lewa żyła płucna.

Antybiotyki stosuje się w leczeniu następujących chorób u ludzi:
a) ostre odmiedniczkowe zapalenie nerek;
b) kuru;
c) borelioza;
d) kiła;
d) odra.

U człowieka trzy kości tworzą następujące stawy:
a) szczytowo-potyliczny;
b) skroniowo-żuchwowy;
c) łokieć;
d) nadgarstek;
d) kolano.

Resuscytację krążeniowo-oddechową (RKO) przeprowadza się, jeśli poszkodowany:
a) nie ma świadomości;
b) nie ma oddechu;
c) częstotliwość ruchów oddechowych jest wielokrotnie większa niż normalnie;
d) nie można wykryć tętna tętnica szyjna;
e) pozytywny objaw „kocich oczu”.

Które z poniższych stwierdzeń dotyczących organelli komórkowych jest prawdziwe:
a) mitochondria zawierają własne DNA;
b) lizosomy zawierają wiele rodzajów enzymów;
c) kompleks Golgiego jest dobrze rozwinięty w hepatocytach;
d) rybosomy są zawsze związane z siateczką endoplazmatyczną;
e) centriole są zawsze obecne w centrum komórki.

Część 3. Oferowane są zadania testowe, które wymagają ustalenia zgodności. Maksymalna liczba punktów, jaką można zdobyć wynosi 17 . Wypełnij matryce odpowiedzi zgodnie z wymaganiami zadań.

[maks. 5 punktów]: Ustal zgodność roślin (1–10) z charakterystycznym układem liści (A–B).

Rośliny:

1) Liliowy pospolity
2) Mniszek lekarski
3) Mięta pieprzowa
4) Jałowiec pospolity
5) Sosna syberyjska

6) Czterolistne oko wrony
7) Pszenica miękka
8) Aradibopsis Tal
9) Elodea kanadyjska
10) Klon jesionowy

Układ liści:

A) następny

B) naprzeciwko

B) okółkowy

Zakład

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Układ liści

[maks. 4 punkty] Ustal zgodność między kończynami rak(1 – 8) i funkcje jakie pełnią (A – H)

Kończyny raków:

Funkcje kończyn:

A) zapewnić pływanie
na główkę

B) zmiel jedzenie

C) rozdrobnić pokarm i przenieść go do ust,
uczestniczyć w wymianie gazowej

D) kierować pokarm do pyska, przepuszczać wodę przez jamę skrzelową

D) zapewnić pływanie
wstecz

E) zapewnić transfer plemników podczas krycia

G) zapewnić ruch wzdłuż dna, uczestniczyć
wychwytywanie pożywienia i wymianę gazową

H) przydatki czuciowe

Kończyna

1

2

3

4

5

6

7

8

Funkcje

[maks. 5 pkt.] Ustalić powiązanie gatunków płazów (1–10) z siedliskami (A–E), w których ich dorosłe osobniki spotykane są głównie poza sezonem lęgowym.

Gatunki płazów:

1) szara ropucha

2) żaba drzewna

3) szponiasta żaba

4) łopatka

5) żaba o ostrej twarzy

6) proteusz

7) robak

8) ropucha

9) traszka zwyczajna

10) żaba jeziorna

Siedliska:

A) w wodzie i na brzegach zbiorników wodnych

B) tylko na lądzie

B) tylko w wodzie

D) na lądzie,
regularnie zakopując się w ziemi

D) tylko w glebie

E) w koronach drzew

Pogląd

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Siedlisko

[maks. 3 punkty] Ustal zgodność obrazów czerwonych krwinek (1–3) z roztworem chlorku sodu (A–E) o odpowiednim stężeniu, w którym czerwone krwinki przyjmują taki kształt.

Rozwiązanie NaCl:

1) hipotoniczny

2) 0,9% NaCl

3) nadciśnienie

4) izotoniczny

5) 1,9% NaCl

6) 0,2 % NaCl

A B C)

Rozwiązanie

1

2

3

4

5

6

Erytrocyt