Прискорення темпу мислення (тахіфренія, тахілалія, логорея) супроводжується суб'єктивною легкістю, полегшеністю розумового процесу, великою кількістю і швидкою мінливістю, лабільністю, леткістю механічних асоціацій, що виникають, спогадів, уявлень, їх поверхневим характером, переважанням механічних. Прискорення може мати різний ступінь, Аж до «стрибки ідей» — некерованого вихрового потоку уривків механічних образних асоціацій, фраз, окремих слів, навіть механічний зв'язок між якими важко виявляється. Спостерігається при болісно підвищеному настроїу маніакальній та гіпоманіакальній фазах маніакально-депресивного психозу та при маніакальних синдромахекзогенних, соматогенних та інших психозів, початковій стадіїалкогольного сп'яніння.
Уповільнення мислення (брадифренія, брадіартрія) супроводжується загострюваністю, труднощами перемикання, інертністю, моноідеїзмом, уповільненням темпу утворення асоціацій та їх бідністю, лаконічністю відповідей, тривалими паузами між питаннями та відповідями хворого, бідністю мовної ініціативи, поєднується з загальним зниженнямактивності, ініціативи. Спостерігається при депресивній фазі маніакально-депресивного психозу, при депресивних синдромахіншої етіології, при епілепсії, органічних ураженнях головного мозку.
Поряд з кількісними розладами розумового процесу при прискоренні та уповільненні темпу мислення, особливо при значній їхній виразності, порушується і якісна (змістовна) сторона розумового процесу. Так, при уповільненні темпу мислення страждає його продуктивність, відзначається збіднення асоціацій, зниження чіткості та динамічності мислення, спостерігається утруднення у доборі слів (олігофазія). На тлі болісно зниженого настрою з'являється схильність до утворення марноподібних і маячних ідейсамознищення, самозвинувачення, гріховності, винності. При прискоренні темпу мислення стає поверхневим, хаотичним, з легкою втратою об'єкта міркування, відрізняється малою продуктивністю, страждають процеси узагальнення, абстрагування, конкретизації, відзначається зниження або відсутність критичності мислення, відзначається переважання механічних асоціацій над логічними, внутрішня відволіканість змінюється.
Однією з форм порушення темпу мислення є «шперрунг» (Крепелін Е.) (затримка, зупинка, закупорка мислення) — раптова, психологічно незрозуміла перерва (зупинка, блокада) у мові різної тривалості (секунди, хвилини, дні). Суб'єктивно це переживається як відсутність думок, порожнеча у голові. Амнезії цей період немає. Зазвичай паралельно уповільнюються, утрудняються і процеси розуміння оточуючого, хворі стають безпорадними, втрачають можливість читати, уявляти та діяти. Їхні дії стають безцільними, одноманітними, автоматизованими. На відміну від уповільнення мислення, яке носить зазвичай стійкий, тривалий характер із поступовим наростанням та ослабленням, після шперрунгу настає негайне відновлення темпу мисленнєвої діяльності (мислення) та мови. Зустрічаються шперрунги найчастіше при шизофренії, включаючи ініціальний період, при виражених афектах (афективний шперрунг).
Ментизм, мантизм (Chaslin P.H., 1914) - своєрідний мимовільний некерований наплив, потік думок, спогадів різноманітного змісту. Нерідко носить химерний, парадоксальний характер, що суперечить домінуючим преморбідним інтересам, запитам, нахилам хворого. Ментизм може бути короткочасним, епізодичним та тривалим. Спостерігається ментизм при шизофренії, нерідко в її ініціальній стадії, при енцефалітах, виражених астенічних синдромах(астенічний ментизм) різної етіології, після контузії (Гіляровський В.А.), при депресивних синдромах (депресивний ментизм) різної етіології (Басов А.М., Бєляєва Г.Г., Незнайов Г.Г., Собчик Л.В. ).
Прискорення мислення характерне для маніакальних та гіпоманіакальних станів різного генезу та спостерігається при маніакально-депресивному психозі, а також при маніоформних станах екзогенного походження, іноді при шизофренії, головним чином у дебюті та при циркулярній її формі. На першому плані при прискоренні мислення виступають порушення його динаміки, які у лабільності суджень.
Характерні швидке, полегшене виникнення та зміна думок. Судження хворих при прискореному мисленні відрізняються поверхневістю. Цим, а також розладами уваги, притаманними станам із прискореним мисленням, пояснюється мала розумова продуктивність хворих у маніакальному стані. Ще нижче розумова продуктивність при симптоматичних маніях інтоксикаційного або інфекційного походження, так як у цих випадках велике значеннянабувають явища підвищеної виснаженості психічних процесів (такі стани кваліфікують як астено-маніакальні). Відносно хороша може бути працездатність хворих при легких гіпоманіакальних станах, при циклотімії. Чим більше виражене прискорення мислення, тим менш результативна діяльність хворого.
Порушення уваги при маніакальних станах насамперед характеризуються його нестійкістю. Поєднання нестійкої уваги, полегшеного утворення асоціацій, прискореного перебігу думок призводить до своєрідних змін мови хворого - окремі висловлювання не пов'язані з якоюсь спільною ідеєю, характерні випадкові асоціації, нерідко за співзвуччю. Об'єктом мислення стає будь-який предмет, який хворий звернув увагу. При значному прискоренні мислення говорять про стрибок ідей - думки так швидко змінюють одне одного, що це сприймається як безперервний словесний потік. У той же час при стрибку ідей на відміну від шизофренічної розірваності неважко все ж таки вловити послідовність думок і їх, хоч і вельми поверхневий, взаємозв'язок. Лише у випадках дуже різкого прискорення мислення спостерігач втрачає здатність вловлювати переходи між окремими думками. У цих випадках говорять про маніакальну (вихрову) сплутаність. Прискорене мислення через свою нестійкість характеризується легкою втратою об'єкта міркування.
Вітаю, Любі друзі!
Швидкість процесу обробки інформації нашим мозком грає величезну роль, як у питанні прийняття рішень, так і в житті цілком. Від того наскільки якісно та швидко ми реагуємо на зовнішні факториі подразники, залежить наша успішність та благополуччя.
Як прискорити реакцію мозку? Адже він – це суперкомп'ютер вагою лише кілька фунтів! Але від його вміння правильно віддавати сигнали тілу залежить рух людини.
Центр контролю та віддачі команд, які керують життям, також відповідальний за відносини з іншими людьми, сприйняття та емоційну оцінку того, що відбувається.
Оптимізація реакції мозку – це можливість бути кращою! Саме тому для сьогоднішньої статті я підібрала кілька порад, що спрямують вас на збільшення розумових здібностей.
1. Фізичне навантаження
Каліфорнійські вчені довели, що у людини при систематичних фізичних навантаженнях починають якісніше ворушитися звивини, виробляючи так звані «сірі» клітини в організмі.
Так, наприклад, у бою, особина повинна блискавично концентруватися і приймати зважені рішення. Координація рухів тіла, оцінка загрози чи відстані до противника аналогічно здійснюється з допомогою сигналів мозку.
Від того, наскільки ефективно збудована реакція на сигнал, що подається комп'ютером, іноді залежить життя індивіда. Тому, для розвитку швидкості думки та організму цілком, я раджу вам однозначно займатися спортом.
2. Тренування мислення
У питанні розвитку навички важливі не лише фізичні навантаження. Ви самостійно зможете розвинути потрібну область мозку та змусити її працювати продуктивніше.
Як це зробити? По-перше, чи варто заздалегідь зрозуміти, який вид мислення переважає над вами? По-друге, раніше у своїх матеріалах я писала про те, як розвинути логічне мисленняабо вдосконалити ліва півкулямозку, що відповідає за почуття та творчість.
Однак, мені хочеться помітити, що сам розумовий процес і самостійний аналіз чудово допомагає розвинути недіючі частини мозку. Я пропоную вам відкрити нові відчуття.
Спробуйте незвідані запахи чи страви, експериментуйте у подорожах, займіться ремеслом, досі вам не знайомим. І обов'язково для відкриття нових горизонтів.
3. Просте запитання «Чому?»
Заведіть для себе нову та корисну звичку. Ви напевно знали про те, що сіра речовина схильна до неприхованої цікавості? Так ось саме тому, я запропоную вам розвинути пікантну навичку ставити питання. Чому?»
Запитуйте це питання не менше 10 разів на день. Зіставляйте висновки, висновки, вивчайте нову інформаціюта розвивайтеся. Ви здивуєтеся, скільки перспектив та можливостей відкриється вам при впровадженні такого маленького питання у свій мовний побут!
4. Їжте більше горіхів
У горіхах міститься олія. Починаючи від кедрових, закінчуючи грецькими. Раніше його вважали за корисне лише для лікування захворювань серця. Але зараз дослідження виявили, що воно чудово себе рекомендує у питанні збільшення швидкості роботи мозку.
Завдяки горіхам відбувається збільшення кількості кисню, що надходить у голову, а також забезпечується його правильна циркуляція. Крім цього, воно сприяє більш ефективному функціонуванню мембран у клітинах організму.
Саме тому люди, які не лінуються і додають до свого раціону багато горіхів і рослинної їжі менш схильні. нервовим розладам, порушення уваги та проблем з пам'яттю
Також, заради успішного травлення, варто помітити що горіхи багаті на білки, а значить краще з вуглеводами (мед, родзинки, ...) їх не змішувати! Таке одне з правил дбайливого харчування, яке вам допоможе набагато ефективніше перетравлювати і засвоювати їжу.
5. Тренуйте пам'ять
Методики, що допомагають зміцнити навичку запам'ятовування, корисно позначаються як на мисленні, а й у пам'яті фізики тіла. Практика та вправи – ось рецепт позитивного впровадження в життя нової звички.
Танці, аеробіка, гімнастика, а також медитації допомагають нашому організму налагодити все життєво. важливі системирегуляції. Запам'ятовуючи рухи, вправи та пози, ви зміцнюєте зв'язок між тілом та сигналом мозку.
Та й самі хімічні реакції, Що відбуваються в момент активності, тренують м'язову пам'ять і зміцнюють весь організм, а це підвищує рівень швидкості руху.
Читання, розгадування завдань та тренування зорової пам'яті поряд з логічними ребусами, чудово рекомендують себе у становленні людини.
6. Правильне харчування
Чи здатні шкідливі жири зробити особистість дурнішою? Ви не повірите, але це так! Дослідники в Університеті Торонто довели факт негативного впливужирів на розумові можливості піддослідних - тобто щурів.
Чому так відбувається? При відмові від шкідливої їжі мозок людини починає працювати легше і швидше. Коли відбувається заміна шкідливої тваринної їжі з величезною кількістюжирів на їжу рослинного походження, то в організмі збільшується потік багатої киснем крові до мозку.
А це у свою чергу збільшує показники розумового процесу та швидкості реакції.
7. Поліпшення набутих навичок
Звичайно ж, у нашому житті повно звичних та звичайних занять. Серед них можна знайти і шиття, і малювання, і кулінарію. Але я пораджу вам урізноманітнити дозвілля ускладненням домашніх справ та набутих навичок.
Це допоможе стимулювати нейронні зв'язки до додаткового навантаження. Почніть читати літературу, яка, крім теорії, несе в собі практичне втілення. Ознайомтеся з невідомими стилями малювання, освойте інший вид крою або шиття. Відкрийте для себе світ сироїдницької кулінарії та впроваджуйте вивчене насправді!
Такий підхід зобов'язує вас досягати вищих показників, а мозок бути здоровим і продуктивним.
8. Ігри
Активний спосіб життя та бажання рухатися, а не лежати пакунком на дивані, допомагає тримати сіру речовину в тонусі. У вас вийшло виділити вільний час? Обов'язково проводьте його на свіжому повітріу компанії діток чи друзів!
Ігри в теніс, футбол, баскетбол, фрісбі та будь-які силові навантаження, чудово підходять для вас! Вирушайте походи, досягайте вершини і не полінуйтеся придбати гаджет, який вимірює кількість кроків на день
Новомодна примочка може бути дуже корисною тим людям, які більшість часу проводять сидячи. А за допомогою програми завжди можна зрозуміти йдете ви додому пішки чи можете дозволити собі проїхатись у транспорті?
9. Тренуйте рівень концентрації
Концентрація – це панацея для збільшення працездатності мозку! Але варто розуміти, що її «пожирачі» не завжди помітні та вловимі. Вчитеся бачити, коли саме ви відволіклися? Що спричинило це зробити?
Виконуючи одну справу за іншою і перебуваючи в стані «тут і зараз», ви зможете досягти високих оцінок за свою працю насправді.
10. Ароматерапія та розслаблення
Для того, щоб не спалити всі клітини в голові від надлишку зусиль, належну увагу варто приділити відпочинку. Я пораджу вам вдатися до ароматерапії для підвищення тонусу або навпаки, релаксу.
Речовини, що стимулюють організм, можуть нести нотки кипарису і м'яти. А ось у разі заспокоєння скористайтеся трояндою. Також може підійти аромат герані.
Друзі, на цьому я поставлю крапку.
Підписуйтесь на оновлення мого блогу та рекомендуйте його друзям для прочитання. У коментарях розкажіть про те, як ви прискорюєте реакції мозку і які перевірені вправи порадите?
До зустрічі на блозі, поки що!
Щоб бути успішним у сучасному світінеобхідно встигати реагувати на ті зміни, що відбуваються навколо нас щодня. Для цього потрібно мати високою швидкістюмислення. Дізнайтеся, як підвищити її читання!
Прискорення часу
З кожним десятиліттям, з кожним століттям прискорюється час, і це факт. У 19 столітті не могли уявити, що незабаром люди літатимуть на надзвукових швидкостях, що це стане природним для сучасності 20 століття.
У 10 столітті, за часів Візантійської імперії, люди не уявляли те, що через якийсь час винайдуть складні машини(поїзди), та коні перестануть бути основним транспортом для подорожей на далекі відстані.
А зараз вчені розробляють пристрої для телепортації, які дозволять переміщатися миттєво.
Кожному часу властива своя швидкість мислення. Коли перед людиною дуже швидко змінюються навколишні умови, їй необхідно встигати сприймати та аналізувати інформацію.
Як швидкість мислення залежить від читання
Читання - це основний спосіб отримання інформації людиною. Одна з головних речей, якій навчають дитину, — уміння читати.
Швидкість мислення людини залежить від його здатності сприймати текст, бачити закладений у нього зміст.
Висока швидкість читання приносить практичний успіх – такі люди здатні швидко приймати рішення: швидкість у сучасному світі – запорука успіху у роботі та стосунках.
Прийоми ефективного читання!
Нижче наведені пункти дозволять вам по-новому поглянути на таку природну здатність як читання, підвищити його швидкість і, як результат, швидкість свого мислення!
Коли люди читають вголос, мова не встигає промовляти слова настільки швидко, як їх може сприйняти розум. Читання в слух може сповільнити швидкість сприйняття інформації.
2. Необхідно повністю сконцентруватись на читанні.
Без уміння концентрувати увагу людина неспроможна запам'ятати текст, хіба що повільно чи швидко її читав. Треба тренувати.
3. Потрібно розширити рівень сприйняття тексту.
У дитинстві дітей вчать водити текстом пальцем, ніж втратити місце у тексті, де дитина читає. Але це сповільнює мислення – палець не встигає за мозком! Корисно розвивати концентрацію дитини з самого дитинства, привчаючи її підвищувати швидкість читання та мислення.
4. Корисно зайнятися тренуванням очей.
Постійне застосування описаних нижче прийомів дозволить ефективно натренувати цю навичку:
- під час прогулянки слід дивитися на номери машин, що проїжджають повз;
- усвідомлено перемикати увагу на різних предметах навколо себе.
Наприклад, уважно розглянути деталі на вікні, а потім швидко перемикатися на вигляд за ним. Таким чином, швидке перемикання уваги між різними предметами навчить швидше робити висновки і розуміти, що відбувається «тут і зараз»;
- слухати спокійну музику під час читання.
Це сприяє розвитку стійкого наміру і зосередженості розуму людини;
- промовляти вголос скоромовки.
Крім того, що це позитивно впливає на дикцію, робить її чіткою, скоромовки вчать швидко сприймати сенс і перемикати увагу на нову інформацію. Для цього корисно промовляти кілька скоромовок без паузи.
Дотримання вказаних вище правил, тренування швидкого читання з часом навчать людину швидше сприймати інформацію, значно підвищать швидкість мислення. Це дозволить досягти більшого успіху в житті та сприятиме самовдосконаленню практика.
Примітки та тематичні статті для більш глибокого розуміння матеріалу
¹ Телепортація - гіпотетична зміна координат об'єкта (переміщення), при якому траєкторія об'єкта не може бути описана математично безперервною функцієючасу (
Основні форми розладів мислення
Поняття мислення
Поняття та види розладів мислення
Раніше ми вже описали хворобливі зміни сприйняттів, які відносяться до чуттєвого пізнання. У справжній лекції ми зупинимося на порушення абстрактного пізнання, мислення в поняттях і словах, властивого тільки людині. Між чуттєвим та абстрактним пізнанням світу є тісний нерозривний зв'язок та єдність. Процес мислення здійснюється за допомогою аналізу всього, що спостерігалося, тобто виділення окремих елементів і одночасного їх синтезу, встановлення між ними зв'язку, уявне відтворення цільної картини. В основі аналізу лежить відповідна діяльність кори великих півкуль головного мозку. До аналізу та синтезу людина в процесі мислення завжди залучає попередній особистий досвід, а через отримані знання – широкий суспільний досвід.
Крім аналізу та синтезу в процес мислення входять ще й інші розумові операції: порівняння, відмінність, узагальнення, абстракція та ін Ще більш високою якістю мислення є те, що визначається поняттям "критика". Йдеться про можливості людини правильно оцінювати життєву ситуацію, намічати реальні плани, визначати своє ставлення до різних соціальним проблемамта подій. У цьому мислення постає як засіб утвердження особистості суспільстві і нерозривно пов'язані з такими вищими специфічними якостями, як свідомість, воля, світогляд.
Таким чином, мислення - це психічний процес, який полягає у відображенні людським мозком, загальних властивостей предметів та явищ зовнішнього світу, встановлення зв'язків між ними
Розлади мислення у психічно хворих дуже різноманітні. Причому може засмучуватися як форма, так і зміст мислення.
Розлади мислення невіддільні від порушення мови психічно хворих. Слід пам'ятати, що оскільки усне та письмове мовлення відбиває думки, вона є найбільш надійним засобом проникнення в них, ознайомлення зі змістом мислення. Мова хворих також розкриває особливості їх мислення, його темп, різні форми, характер розладів
При цьому хворий швидко переходить від однієї думки до іншої, не встигаючи висловити одне судження, перескакує до другого, потім до третього тощо. буд. Характерним для стрибки ідей є те, що при швидкій зміні думок зовнішній зв'язок їх певною мірою не порушується. Йдеться відповідно стає квапливою та непослідовною. Неправильно розглядати стрибку ідей як наслідок посилення, продуктивності процесу мислення, як наслідок прискорення " течії уявлень " . При стрибку ідей є лише видимість порушення розумової діяльності. Процес мислення у сенсі його глибини і послідовності при цьому не посилений, а, навпаки, ослаблений, Основним розладом при стрибку ідей є ослаблення уваги, що виражається у відволіканні.
