প্রজেক্টিভ টেকনিক "গ্রাফিক ডিকটেশন"। প্রি-স্কুলারদের জন্য উত্তেজনাপূর্ণ কার্যকলাপ - গ্রাফিক ডিক্টেশন একটি সাবগ্রুপ পাঠের সারাংশ - শুরু বিন্দু থেকে একটি গ্রাফিক ডিক্টেশন পরিচালনা করা

লিউডমিলা কোশানস্কায়া
পাঠের সারসংক্ষেপ "হেরে। গ্রাফিক ডিক্টেশন: কোষ দ্বারা অঙ্কন" ( প্রস্তুতিমূলক দল)

বিষয় « খরগোশ»

গ্রাফিক ডিক্টেশন - কোষ দ্বারা অঙ্কন»

(প্রস্তুতিমূলক দল)

গোল: কাগজের একটি শীটে ওরিয়েন্টেশন তৈরির কাজ চালিয়ে যান কোষ

(স্থানীয় আপডেট করুন প্রতিনিধিত্ব: উপর নিচ,

ডান বাম.);

কাজ: একটি নির্দিষ্ট দৈর্ঘ্যের সরলরেখা আঁকতে শিখুন

অভিমুখ;

চাক্ষুষ-স্থানিক উপলব্ধি বিকাশ, জরিমানা

আঙ্গুলের মোটর দক্ষতা, বোঝার এবং সঠিকভাবে সম্পাদন করার ক্ষমতা

একটি প্রাপ্তবয়স্ক থেকে নির্দেশাবলী;

সঠিক, স্পষ্ট এবং সুসঙ্গত বক্তৃতা বিকাশে কাজ করুন;

প্রবল বা তীব্র করে শ্রবণ উপলব্ধিএবং স্মৃতি।

যন্ত্রপাতি:

চাক্ষুষ উপাদান: একটি খরগোশের চিত্র, একটি খরগোশের চিত্র

বিলিপত্র: পেন্সিল, ইরেজার, নোটবুক কোষ.

পাঠের অগ্রগতি

I. সাংগঠনিক মুহূর্ত।

হ্যালো বন্ধুরা. আজ আমরা করব কোষ দ্বারা আঁকা.

২. লক্ষ্য নির্ধারণ.

আপনি কি ভাবছেন আমরা কি হব পেইন্ট? এটি একটি গোপন, কিন্তু খুঁজে বের করতে, ধাঁধা সমাধান করুন.

এটা কোন ধরনের বনের প্রাণী?

পাইন গাছের নিচে স্তম্ভের মত উঠে দাঁড়ালেন?

এবং ঘাসের মধ্যে দাঁড়িয়ে আছে -

কান মাথার চেয়ে বড়।

(খরগোশ)

এটা ঠিক, এটা খরগোশ.

আজ আমরা শিখব কোষ দ্বারা একটি গরু আঁকুন.

III. কথোপকথন। খরগোশের একটি দৃষ্টান্ত দেখছেন।

- আসুন আমরা খরগোশ সম্পর্কে কি জানি মনে রাখা যাক।

- এটা কোন প্রাণী? কেন?

- বর্ণনা করুন চেহারাখরগোশ

- তিনি কি কর্ম সম্পাদন করতে পারেন?

- একটি খরগোশ কল করার জন্য কিছু সদয় শব্দ চয়ন করুন?

- বাচ্চা খরগোশের নাম কি?

IV আঙুল খেলা।

"আপনার হাত প্রস্তুত করুন, আমরা একটু খেলব, আমাদের আঙ্গুলগুলি প্রসারিত করব।"

এক সময় খরগোশ ছিল

বনের ধারে।

(একটি বৃত্ত বর্ণনা করে আপনার সামনে আপনার বাহু ছড়িয়ে দিন)

এক সময় খরগোশ ছিল

(মাথায় খরগোশের কান দেখান)

ধূসর কুঁড়েঘরে।

(আপনার হাত আপনার মাথার উপরে ঘরের আকারে ভাঁজ করুন)

আপনার কান ধোয়া

(কাল্পনিক কানের উপর হাত চালাও)

আমরা আমাদের ছোট থাবা ধুয়ে.

(হাত ধোয়া অনুকরণ করুন)

খরগোশ সজ্জিত

(পাশে বাহু, উভয় দিকে সামান্য ঘুরিয়ে, অর্ধেক স্কোয়াটে)

আমরা চপ্পল পরতাম।

(আপনার পাশে বাহু, পর্যায়ক্রমে আপনার ডান এবং বাম পা সামনে রাখুন)

V. স্থানিক উপস্থাপনা আপডেট করা (একটি আঙুল খেলা আকারে).

ডানদিকে হাত, মুষ্টিতে,

এর পাশে খোলা যাক.

বাম দিকে হাত, মুষ্টিতে,

এর পাশে খোলা যাক.

হাত উপরে, মুষ্টিতে,

এর পাশে খোলা যাক.

হাত নিচে, একটি মুষ্টি মধ্যে,

এর পাশে খোলা যাক.

খেলা শেষ হয় - (বুকের সামনে হাত - আন্দোলন "মোটর")

আমাদের ব্যবসায় নামানোর সময় এসেছে। (ক্লেঞ্চ - আঙ্গুল মুছে ফেলা)

VI. কাজ শুরু করার আগে অবতরণ

সোজা হয়ে বসুন, পা একসাথে

আসুন নোটবুকটিকে একটি কোণে নেওয়া যাক।

জায়গায় বাম হাত

ডান হাত জায়গায়

লেখা শুরু করতে পারেন।

- আপনার হাতে একটি পেন্সিল নিন এবং আমি আপনাকে যে বিন্দুটি আগে দিয়েছিলাম তার উপরে রাখুন। এই বিন্দু থেকে অঙ্কন শুরু করা যাক. আমরা মনোযোগ সহকারে শুনি এবং কাজটি সম্পূর্ণ করি।

VII. ডিকটেশন"খরগোশ"

পশ্চাদপসরণ 5 ডানদিকে ঘর এবং উপরে 3টি, একটি বিন্দু করা. আমরা করব এই বিন্দু থেকে আঁকা. ড্র 1 ডানদিকে বর্গক্ষেত্র, 3 নীচে, 2 ডান, 2 নীচে, 1 বাম, 2 নীচে, 3 ডান, 3 নীচে, 1 বাম, 1 উপরে, 1 বাম, 2 নীচে, 1 ডান, 2 নীচে, 2 ডান, 1 নীচে, 6 বাম, 1 উপরে, 1 বাম, 1 উপরে, 1 ডান, 12 উপরে।

অষ্টম। অঙ্কন শেষ হচ্ছে.

- দেখুন আপনি সফল হন কিনা খরগোশ?

তুমি তাকে পছন্দ কর?

আমি মনে করি এটি কিছু বিবরণ অনুপস্থিত. চোখ আঁকুন।

দেখুন কি আমি খরগোশ পেয়েছিলাম. আপনার কি এটা পছন্দ হয়েছে? আমি খুব খুশি.

IX. সাতরে যাও

আমরা আজ যা করেছি তা কি আপনি পছন্দ করেছেন?

আমরা আজ যে অঙ্কন করেছি তা কি আপনি পেয়েছেন?

কি অঙ্কন ঘটতে?

(কারণ তারা মনোযোগ সহকারে শুনেছিল এবং সমস্ত কাজ সম্পন্ন করেছিল)

এই বিষয়ে প্রকাশনা:

গোরোডেটস পেইন্টিং "গোরোডেটস ফেয়ার" এর উপর ভিত্তি করে আলংকারিক অঙ্কন (প্রস্তুতিমূলক দল) Gorodets পেইন্টিং "Gorodets ফেয়ার" (প্রস্তুতিমূলক গ্রুপ) উপর ভিত্তি করে আলংকারিক অঙ্কন উদ্দেশ্য: Gorodets সঙ্গে পরিচিতি চালিয়ে যেতে.

প্রস্তুতিমূলক গ্রুপের একটি পাঠের টুকরো "কোষ দ্বারা সারা বিশ্ব ভ্রমণ"প্রস্তুতিমূলক গ্রুপের একটি পাঠের টুকরো "কোষে বিশ্ব ভ্রমণ" উদ্দেশ্য: উন্নয়ন চাক্ষুষ উপলব্ধিবয়স্ক শিশুদের মধ্যে।

অঙ্কন "একটি সুন্দর শরতের পাতা কি হতে পারে কল্পনা করুন" প্রস্তুতিমূলক গ্রুপ উদ্দেশ্য: - কল্পনা, সৃজনশীলতা বিকাশ; - ফর্ম

ইএমএ: বিস্ময়কর, বিস্ময়কর, বিস্ময়কর, সোনালী খোখলোমা। উদ্দেশ্য: শিক্ষাগত লক্ষ্য: - মাছ ধরার ইতিহাস, খোখলোমা পেইন্টিংয়ের বৈশিষ্ট্যগুলি পরিচয় করিয়ে দেওয়া;

FEMP প্রস্তুতিমূলক গোষ্ঠীর জন্য পাঠের সারাংশ MBDOU নং 40 শিক্ষক Kolomiets Galina Aleksandrovna. "থিম আইল্যান্ড ডিজিটাল সিটি"। শিশুদের 1 থেকে 10 এবং পিছনে গণনা করার ক্ষমতা উন্নত করুন।

পাঠের নোট। একটি ফোম স্টিক দিয়ে আঁকা "টেডি বিয়ার"। মধ্যম দলমিশ্রণ শিক্ষামূলক এলাকা: « বক্তৃতা বিকাশ", "সামাজিক ও যোগাযোগমূলক উন্নয়ন", " সম্মিলিত উন্নতি", "শারীরিক বিকাশ"।

একটি শিশুকে স্কুলের জন্য প্রস্তুত করা একটি দীর্ঘ এবং বাধ্যতামূলক প্রক্রিয়া। অতএব, মনোবিজ্ঞানী এবং শিশুরোগ বিশেষজ্ঞরা প্রথম গ্রেডের এক বছর আগে শুরু করার পরামর্শ দেন কিন্ডারগার্টেনঅথবা বাড়িতে. কারণ শিশুকে শুধুমাত্র মানসিক ও শারীরিক চাপের জন্যই নয়, নৈতিকতার জন্যও প্রস্তুত করতে হবে। সাধারণভাবে, কীভাবে শিক্ষিত করা যায়, আরও পরিশ্রমী, মনোযোগী এবং সাহসী হতে সাহায্য করে।

যদি আপনি এখনও মানসিকভাবে বড় পরিবর্তনের জন্য একটি শিশু প্রস্তুত করতে পারেন, গজ এবং কিন্ডারগার্টেন সহকর্মীদের সাথে যোগাযোগ করে। আপনি আপনার সন্তানকে আরও মনোযোগী হতে শেখাতে পারেন, লেখার দক্ষতা বিকাশ করতে পারেন এবং গ্রাফিক ডিক্টেশনের সাহায্যে এবং কক্ষে অঙ্কন করে কিছু কাজ সাবধানে সম্পন্ন করতে পারেন। আজ, এটি একটি অবিশ্বাস্যভাবে জনপ্রিয় কার্যকলাপ যা শুধুমাত্র প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদেরই নয়, কিশোর-কিশোরীদেরও মন জয় করেছে। এটি আপনার সন্তানকে লেখা শেখানোর, যুক্তিবিদ্যা বিকাশ করার একটি উপায়, বিমূর্ত চিন্তা, অধ্যবসায় এবং শ্রমসাধ্যতা, সেইসাথে সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা। এই ক্রিয়াকলাপের সাহায্যে, শিশুটি সমন্বয়, স্থিতিশীলতা বিকাশ করে এবং তার চলাফেরার সঠিকতাকে সংশোধন করে, তাই বলতে গেলে, "একটি স্থির হাত পায়", যা তাকে স্কুলে সাহায্য করবে, যখন স্বল্প সময়ের মধ্যে নির্দেশনা এবং নোট লেখার সময়। সময়

গ্রাফিক ডিকটেশন কি?আপনার সামনে একটি কাগজের শীট কল্পনা করুন যার উপর কোষগুলি আঁকা হয়েছে। টাস্কটিতে তীর রয়েছে (দিক দেখায়) এবং সংখ্যাগুলি (নির্দেশিত দিক দিয়ে যেতে হবে এমন কক্ষের সংখ্যা দেখায়)। আপনি যদি লক্ষণগুলি সঠিকভাবে এবং সাবধানে অনুসরণ করেন, সঠিক দূরত্বে সঠিক দিকে একটি লাইন আঁকুন, আপনি একটি চিত্র পাবেন - একটি ছবি। অন্য কথায়: গ্রাফিক ডিকটেশন টাস্কের পয়েন্টার ব্যবহার করে কক্ষে অঙ্কন করছে।

এই ধরনের কার্যকলাপ শুধুমাত্র শিশুদের জন্য সুপারিশ করা হয় না প্রাক বিদ্যালয় বয়সকিন্ডারগার্টেনগুলিতে, কিন্তু 12 বছরের কম বয়সী শিশুদের জন্য। সব পরে, মনোযোগ এবং আন্দোলনের সমন্বয় একটি বয়স্ক বয়সে উন্নত করা যেতে পারে। একটি উত্তেজনাপূর্ণ কার্যকলাপ শুধুমাত্র শিশুদের জন্য নয়, প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য একটি বিনোদনমূলক অবসর সময়। গ্রাফিক ডিকটেশন আঁকা শুরু করার জন্য প্রস্তাবিত বয়স হল 4 বছর থেকে। এই বয়সেই বিকাশ শুরু হয় সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা, কোষ দ্বারা অঙ্কন ব্যবহার করে।

একটি শিক্ষামূলক খেলা হিসাবে গ্রাফিক নির্দেশনাগুলি বিভিন্ন জায়গায় ব্যবহৃত হয়: বাড়িতে, চালু অতিরিক্ত ক্লাস, ছুটিতে, সমুদ্রে, দেশে, এমনকি গ্রীষ্মকালীন ক্যাম্পেও। এটি শিশুদের আগ্রহী করা গুরুত্বপূর্ণ, এবং এই ধরনের একটি কার্যকলাপের চেয়ে এটি কি ভাল করবে। সব পরে, শেষ ফলাফল হবে একটি অজানা ছবি, যা তারপর পেন্সিল বা অনুভূত-টিপ কলম দিয়ে আঁকা যাবে। আপনার সন্তানকে এটি ব্যাখ্যা করার মাধ্যমে, আপনাকে এতে তার আগ্রহের বিষয়ে চিন্তা করতে হবে না, একটি খেলার মতো একটি কার্যকলাপ যা তার কল্পনা বিকাশ করে না।

সুতরাং এর মৃত্যুদন্ড শুরু করা যাক. প্রথমত, আপনাকে প্রস্তুত করতে হবে, যথা, গ্রাফিক ডিক্টেশনের একটি সংগ্রহ ক্রয়। আপনি এগুলি শুধুমাত্র বিশেষ শিশুদের বইয়ের দোকানে নয়, স্টেশনারি দোকানে এবং সেকেন্ড-হ্যান্ড বইয়ের দোকানেও পেতে পারেন। আপনি ইন্টারনেটে কিছু ওয়েবসাইটে বিনামূল্যে ডাউনলোড করতে পারেন (উদাহরণস্বরূপ, আমাদের ওয়েবসাইটে), আপনি অর্থপ্রদানের সাইটগুলিতেও যেতে পারেন। এই ধরনের কাজের পছন্দ বড়; সন্তানের বয়স, লিঙ্গ এবং শখের উপর ভিত্তি করে নির্বাচন করুন। সবেমাত্র ক্লাস শুরু করা বাচ্চাদের জন্য, খরগোশ, বিড়াল এবং কুকুরের ছবি সহ গ্রাফিক ডিক্টেশন (কোষ দ্বারা অঙ্কন) বেছে নেওয়া ভাল। মেয়েদের জন্য: রাজকুমারী, ফুল। তবে আপনি সহজ দিয়ে শুরু করতে পারেন। জ্যামিতিক আকার: বর্গক্ষেত্র, ত্রিভুজ, প্রিজম। এইভাবে আপনি অবিলম্বে আপনার শিশুকে নড়াচড়ার সমন্বয় শেখাবেন, হাতের মোটর দক্ষতা উন্নত করবেন, অধ্যবসায় এবং মনোযোগ বিকাশ করবেন এবং তাকে জ্যামিতিক আকারের নাম এবং প্রকারগুলি সম্পর্কে বলবেন। ছেলেদের জন্য, গাড়ি, প্রাণী, রোবট, দুর্গ এবং মজার মানুষের ছবি সহ নির্দেশনা উপযুক্ত। সবচেয়ে সহজ গ্রাফিক ডিক্টেশন, সাধারণ পরিসংখ্যান সহ এবং এক রঙে সঞ্চালিত - নতুনদের জন্য। আরও জটিল কাজ - বয়স্ক শিশুদের জন্য। আপনার সন্তানের আগ্রহের বিষয়ের উপর গ্রাফিক ডিকটেশন বেছে নিন। আপনার সন্তান যদি সঙ্গীতে থাকে, তাহলে বাদ্যযন্ত্রের অঙ্কন, ট্রেবল ক্লিফ এবং নোট ব্যবহার করুন।

আপনি যদি ইতিমধ্যেই আপনার সন্তানের সাথে স্কোয়ার ব্যবহার করে আঁকার অনুশীলন করে থাকেন, তাহলে আপনার কার্যকলাপে বৈচিত্র্য যোগ করা শুরু করুন। অর্থাৎ, 5-6 বছর বয়সে, আপনি ডিকটেশন করতে পারেন যা আপনাকে আরও বেশি বিকাশে সহায়তা করে। অর্থাৎ, সেইসব প্রাণীর সাথে অঙ্কন কিনুন যেগুলি শিশুটি এখনও দেখেনি এবং তারা দেখতে কেমন তা জানে না। এমন রং ব্যবহার করুন যা শিশু এখনও খুব ভালোভাবে শিখেনি। এইভাবে আপনার সন্তানের দিগন্ত প্রসারিত করুন, তাকে তার বাড়াতে এবং পুনরায় পূরণ করতে দিন অভিধাননতুন শব্দ, তাদের শেখায়, কোথায় ব্যবহার করা যেতে পারে তা খুঁজে বের করে। মূল কথা হল ভাল মেজাজকোনো কাজ শেষ করার আগে শিশুর আবেগ এবং ইতিবাচক মনোভাব। এই ধরনের পরিস্থিতিতে, অধ্যয়ন সত্যিই অবিশ্বাস্যভাবে দরকারী, ফলদায়ক এবং সন্তানের জন্য চাপযুক্ত হবে না।

গ্রাফিক ডিক্টেশন নির্বাচন করার পর, প্রস্তুতি শুরু করুন। মনে রাখবেন যে একটি ভাল কাজ করার জন্য শিশুকে অবশ্যই প্রশংসা করতে হবে। এমনকি ছবিটি এখনও কাজ না করলেও, আপনাকে ক্রমাগত প্রম্পট, গাইড এবং অন্যান্য বাচ্চাদের সাথে তুলনা করার দরকার নেই। এটি সঠিক দিক নির্দেশনা এবং একটু ধাক্কা প্রয়োজন. এটি করার জন্য, প্রথমত, আপনাকে শিশুকে কোথায় থাকতে হবে তা শেখাতে হবে বাম দিকে, যেখানে ডান এক. কাগজের টুকরোতে উপরের এবং নীচে কোথায় রয়েছে তা দেখান। এই সহজ এবং সহজ জ্ঞান আপনাকে 100% নির্ভুলতার সাথে সমস্ত গ্রাফিক ডিক্টেশন সম্পূর্ণ করতে সাহায্য করবে।

একটি সমতল এবং মসৃণ পৃষ্ঠের সাথে একটি টেবিলের কাছে বসুন যাতে শিশু চেয়ারে সোজা এবং সঠিকভাবে বসতে পারে। আলোর দিকে মনোযোগ দিন। পরামর্শ: আপনি যদি আপনার সন্তানকে শেখাতে চান স্কুল নোটবুক, তাকে এটিতে অভ্যস্ত হওয়ার সুযোগ দিন, নেভিগেট করতে শিখুন, কাগজের শীটে গ্রাফিক ডিক্টেশন প্রস্তুত করুন, ঠিক একটি স্কুলের নোটবুকের মতো। এখন একটি সাধারণ পেন্সিল এবং একটি ইরেজার প্রস্তুত করুন যাতে ভুল স্ট্রাইপগুলি সহজেই মুছে ফেলা যায় এবং একই শ্রুতিটি আবার চালিয়ে যেতে পারে। নিজের জন্য একটি পেন্সিল এবং ইরেজারও প্রস্তুত করুন।

শিশুটি যাতে ক্লান্ত না হয়, যাতে তার হাত এবং চোখ বিশ্রাম পায় সেদিকে নজর রাখা মূল্যবান। যদিও শিশুটি ক্লান্ত না হয় এবং এখন কাজটি চালিয়ে যেতে এবং শেষ করতে চায়, তবে নির্দেশনা নেওয়ার দরকার নেই, যখন যথেষ্ট হবে তখন শিশু নিজেই সিদ্ধান্ত নেবে।

গ্রাফিক ডিক্টেশনের সাথে কাজ করার জন্য সময় সীমা আছে

5 বছর বয়সী শিশুদের জন্য - সর্বোচ্চ 15 মিনিট। বয়স্ক শিশুদের জন্য, 6 বছর পর্যন্ত - সর্বাধিক 20 মিনিট (15 মিনিট থেকে)। প্রথম-গ্রেডারের জন্য (6 বা 7 বছর বয়সী) - সর্বোচ্চ 30 মিনিট, সর্বনিম্ন - 20 মিনিট।

কোষ দ্বারা অঙ্কন - দুর্দান্ত উপায়আপনার শিশুকে পেন্সিল এবং কলম ব্যবহার করতে শেখান। কীভাবে এটি সঠিকভাবে ধরে রাখতে হয় তা শেখান, অনুশীলন করুন যাতে আপনার আঙ্গুলগুলি স্কুলে কোনও বস্তু ধরে রাখতে ক্লান্ত না হয়। এই অনুশীলনটি আপনাকে আপনার শিশুকে সঠিকভাবে গণনা করতে শেখাতে সাহায্য করবে, কারণ পাঠ শুরু করার আগে তাকে কোষের সঠিক সংখ্যা গণনা করতে হবে।

এবং তাই: আপনার সামনে একটি গ্রাফিক ডিক্টেশন টাস্ক, একটি পেন্সিল রয়েছে। শিশুর সামনে একটি বর্গাকার কাগজ বা একটি নোটবুক, একটি ইরেজার এবং একটি সাধারণ পেন্সিল। সন্তানের শীটে, আপনার সাহায্যে বা ছাড়াই, নির্দেশিত জায়গায় একটি রেফারেন্স পয়েন্ট চিত্রিত করা হয়েছে। ব্যাখ্যা করুন যে এই বিন্দু থেকে রেখা আঁকা শুরু হয় (ডান, বাম, নীচে এবং উপরে), দিক এবং আপনি যে কক্ষের নাম দেন তার সাথে। এখন এগিয়ে যান, নামযুক্ত টাস্কের পাশে, এবং সেগুলি একটি লাইনে নির্দেশিত হয়েছে, একটি পেন্সিল দিয়ে একটি বিন্দু রাখুন যাতে আপনি কোথায় শ্রুতি লেখাটি শেষ করেছেন তা ভুলে না যান, শিশুকে এবং অবশ্যই নিজেকে বিভ্রান্ত করবেন না। শিশুটি কী করছে তা দেখুন। বাম এবং ডান দিক কোথায় আছে তা নিয়ে শিশুটি বিভ্রান্ত হলে আমাকে বলুন। একসাথে গণনা করুন, প্রয়োজন হলে, ঘরের সংখ্যা।

উদাহরণস্বরূপ, আপনি একটি চিত্র আছে, সবচেয়ে মান এক একটি ঘর। আপনার সন্তানকে বলুন যে আপনি কি ধরনের অঙ্কন শেষ করবেন, বা আরও বেশি আগ্রহের জন্য এটি গোপন রাখুন। আপনার প্রয়োজন বিন্দু থেকে:

1 → - 1 টি ঘর ডানদিকে

স্পষ্টভাবে বলুন; শিশুকে অবশ্যই কান দিয়ে সবকিছু বুঝতে হবে। কাজের শেষে, শিশুর পরিসংখ্যান প্রদত্ত উপাদানগুলির সাথে কতটা মিলে যায় তা দেখুন। যদি শিশুটি ভুল করে থাকে তবে ঠিক কোথায় তা একসাথে খুঁজে বের করুন। একটি ইরেজার ব্যবহার করে, ব্যর্থতার বিন্দু থেকে শুরু করে অতিরিক্ত লাইনগুলি মুছুন এবং অঙ্কন চালিয়ে যান। শেখার প্রক্রিয়া চলাকালীন শিশুর ভালো মেজাজ বজায় রাখা গুরুত্বপূর্ণ।

ডিবি এলকোনিনের পদ্ধতি "গ্রাফিক ডিকটেশন"

(ডিসেম্বর 200.. 1ম শ্রেণীতে অনুষ্ঠিত)

লক্ষ্য: মহাকাশে অভিযোজন অধ্যয়ন, মনোযোগ সহকারে শোনার ক্ষমতা নির্ধারণ এবং একজন প্রাপ্তবয়স্কের নির্দেশাবলী সঠিকভাবে অনুসরণ করা, লাইনের প্রদত্ত দিকটি সঠিকভাবে পুনরুত্পাদন করা।

কৌশলটি চালানোর জন্য, বাচ্চাদের একটি বাক্সে একটি নোটবুকের শীট দেওয়া হয় যেখানে একটির নীচে একটির নীচে চারটি বিন্দু চিহ্নিত করা হয়।

প্রথমত, একটি প্রাথমিক ব্যাখ্যা দেওয়া হয়েছে: “এখন আমরা বিভিন্ন নিদর্শন আঁকব। আমরা তাদের সুন্দর এবং ঝরঝরে করতে চেষ্টা করতে হবে. এটি করার জন্য, আপনাকে আমার কথা মনোযোগ সহকারে শুনতে হবে, আমি আপনাকে বলব কতগুলি কোষ এবং কোন দিকে আপনার লাইন আঁকতে হবে। শুধু আমি যে লাইন টানা বলি। কাগজ থেকে পেন্সিল না তুলেই পরের লাইনটি শুরু করতে হবে যেখানে আগেরটি শেষ হবে।" এর পরে, গবেষক এবং শিশুরা খুঁজে বের করেন তাদের ডান হাত কোথায়, কোথায় বাম হাত, উদাহরণে দেখান কিভাবে ডান এবং বামে লাইন আঁকতে হয়। তারপর শুরু হয় প্রশিক্ষণ প্যাটার্নের অঙ্কন।

“আমরা প্রথম প্যাটার্ন আঁকা শুরু. সর্বোচ্চ পয়েন্টে পেন্সিল রাখুন। মনোযোগ! একটি লাইন আঁকুন: এক ঘর নিচে। কাগজ থেকে পেন্সিল তুলবেন না। এখন ডানদিকে একটি ঘর। এক সেল আপ. ডানদিকে একটি কক্ষ। এক সেল নিচে। ডানদিকে একটি কক্ষ। এক সেল আপ. ডানদিকে একটি কক্ষ। এক সেল নিচে। তারপর নিজেই প্যাটার্ন আঁকা চালিয়ে যান।"

নির্দেশ করার সময়, বেশ দীর্ঘ বিরতি আছে। স্বাধীনভাবে প্যাটার্নটি চালিয়ে যাওয়ার জন্য শিশুকে 1-1.5 মিনিট সময় দেওয়া হয়। প্রশিক্ষণ প্যাটার্ন সম্পাদন করার সময়, গবেষক শিশুদের তাদের ভুল সংশোধন করতে সাহায্য করেন। ভবিষ্যতে, এই ধরনের নিয়ন্ত্রণ সরানো হয়।

"এখন আপনার পেন্সিলটি পরবর্তী পয়েন্টে রাখুন। মনোযোগ! এক সেল আপ. ডানদিকে একটি কক্ষ। এক সেল আপ. ডানদিকে একটি কক্ষ। এক সেল নিচে। ডানদিকে একটি কক্ষ। এক সেল নিচে। ডানদিকে একটি কক্ষ। এখন নিজেই এই প্যাটার্নটি আঁকতে থাকুন।"

"পরের পয়েন্টে আপনার পেন্সিল রাখুন। মনোযোগ! তিন বর্গ আপ. ডানদিকে দুটি ঘর। এক সেল নিচে। বাম দিকে একটি কক্ষ (শব্দটি "বাম কণ্ঠে হাইলাইট করা হয়েছে")। দুটি কোষ নিচে। ডানদিকে দুটি ঘর। তিন বর্গ আপ. ডানদিকে দুটি ঘর। এক সেল নিচে। বাম দিকে একটি সেল। দুটি কোষ নিচে। ডানদিকে দুটি ঘর। তিন বর্গ আপ. এখন নিজের মত চালিয়ে যান।"

"এখন পেন্সিলটি সর্বনিম্ন বিন্দুতে রাখুন। মনোযোগ! ডানদিকে তিনটি ঘর। এক সেল আপ. বাম দিকে একটি সেল। দুই স্কোয়ার আপ. ডানদিকে তিনটি ঘর। দুটি কোষ নিচে। বাম দিকে একটি সেল। এক সেল নিচে। ডানদিকে তিনটি ঘর। এক সেল আপ. বাম দিকে একটি সেল। দুই স্কোয়ার আপ. এখন নিজেই প্যাটার্ন আঁকা চালিয়ে যান।"

ফলাফলের মূল্যায়ন। প্রশিক্ষণ প্যাটার্ন ফলাফল মূল্যায়ন করা হয় না. প্রধান নিদর্শনগুলিতে, ডিক্টেশন এবং স্বাধীন অঙ্কন আলাদাভাবে মূল্যায়ন করা হয়:

4 পয়েন্ট - প্যাটার্নের সঠিক প্রজনন (লাইনের অসমতা, "ময়লা" বিবেচনায় নেওয়া হয় না);

3 পয়েন্ট - এক লাইনে একটি ত্রুটি ধারণকারী প্রজনন;

2 পয়েন্ট – বিভিন্ন ত্রুটি ধারণকারী প্রজনন;

1 পয়েন্ট - প্রজনন যেখানে প্যাটার্নের সাথে পৃথক উপাদানের মিল রয়েছে;

0 পয়েন্ট - কোন মিল নেই।

টাস্কের স্বাধীন সমাপ্তির জন্য, মূল্যায়ন প্রতিটি স্কেলের উপর ভিত্তি করে করা হয়। এইভাবে, শিশু প্রতিটি প্যাটার্নের জন্য 2 নম্বর পায়, 0 থেকে 4 পয়েন্টের মধ্যে। ডিক্টেশন সম্পূর্ণ করার জন্য চূড়ান্ত স্কোরটি 3টি প্যাটার্ন (গড়টি বিবেচনায় নেওয়া হয় না) সম্পূর্ণ করার জন্য সর্বনিম্ন এবং সর্বোচ্চ স্কোরের সমষ্টি থেকে নেওয়া হয়। জন্য গড় স্কোর স্বাধীন কাজ. এই স্কোরগুলির যোগফল একটি চূড়ান্ত স্কোর দেয়, যা 0 থেকে 16 পয়েন্টের মধ্যে হতে পারে। আরও বিশ্লেষণে, শুধুমাত্র চূড়ান্ত সূচক ব্যবহার করা হয়, যা নিম্নরূপ ব্যাখ্যা করা হয়:

0-3 পয়েন্ট - কম;

3-6 পয়েন্ট - গড়ের নিচে;

7-10 পয়েন্ট - গড়;

11-13 পয়েন্ট – গড় উপরে;

14-16 পয়েন্ট - উচ্চ।

ডায়াগনস্টিক ফলাফল (20 জন)

	1 পয়েন্ট	2 পয়েন্ট	3 পয়েন্ট	4 পয়েন্ট
ফলাফলের মূল্যায়ন

স্কুলের জন্য প্রস্তুতি আপনার সন্তানের বিকাশের একটি দীর্ঘ পর্যায়।এই মুহুর্তের এক বছরের আগে আপনার ক্লাস শুরু করা উচিত নয়। শিক্ষক এবং অভিভাবকদের সবচেয়ে বড় পছন্দ রয়েছে বিভিন্ন ব্যায়ামএবং এই লক্ষ্য অর্জনের জন্য গণিত নিয়োগ। তাদের মধ্যে, preschoolers জন্য কোষের উপর গ্রাফিক dictations কোন ছোট গুরুত্ব নেই.

মজা বা চ্যালেঞ্জিং?

অনেক শিশুদের জন্য, একটি নোটবুক মধ্যে ঘর যেমন ছবি হয় আকর্ষণীয় খেলাএবং উত্তেজনাপূর্ণ বিনোদন। একজন প্রাপ্তবয়স্কের পক্ষে এই ক্রিয়াকলাপটিকে বিরক্তিকর, ক্লান্তিকর কাজে পরিণত না করা গুরুত্বপূর্ণ, যেখানে শিশুটি ব্যর্থতার জন্য তিরস্কার করা হয়। এবং তারপর শিশু সবসময় অধ্যয়ন খুশি হবে।

কিন্তু অনেক বাচ্চাদের অসুবিধা হতে পারে। প্রায়শই, এগুলি এই কারণে ঘটে যে শিশুটি এখনও 10 এর মধ্যে গণনা করতে পারেনি, সে "ডান-বাম", "উপর-নিচে" ধারণাগুলিকে বিভ্রান্ত করে। এই ক্ষেত্রে, প্রাপ্তবয়স্কদের শিশুকে ভুল না করতে সাহায্য করতে হবে, তাকে সংশোধন করতে হবে এবং একটি ইতিবাচক ফলাফলের জন্য তার প্রশংসা করতে হবে।

যে বয়সে আপনি প্রশিক্ষণ শুরু করতে পারেন

আপনি 4 বছর বয়সে আপনার সন্তানের সাথে বাক্সে আঁকা শুরু করতে পারেন।এই বয়সে প্রথম হোমওয়ার্ক সহজ হওয়া উচিত। প্রথমে, আপনি আপনার সন্তানের সাথে একটি বোর্ড বা কাগজের টুকরোতে কাজটি সম্পূর্ণ করতে পারেন যাতে সে দেখতে পারে কিভাবে নড়াচড়া করতে হয়। নতুনদের জন্য, সহজ অঙ্কন আঁকা বেশ উপযুক্ত জ্যামিতিক আকার. আপনি একটি বর্গক্ষেত্র, আয়তক্ষেত্র বা সাধারণ নিদর্শনগুলির একটি চিত্র দিয়ে শুরু করতে পারেন। আপনি একটি ত্রিভুজ, ট্র্যাপিজয়েড বা রম্বসের অঙ্কন থেকে তির্যকভাবে সরানো শিখতে পারেন।

5 বছর বয়সে, একটি শিশু ভিজ্যুয়াল সাপোর্ট ছাড়াই ডিকটেশন থেকে সহজে সহজ ছবি আঁকতে পারে।. উদাহরণস্বরূপ, আপনি তাকে কাগজে একটি ফুল আঁকতে আমন্ত্রণ জানাতে পারেন। এছাড়াও, একটি পাঁচ বছর বয়সী প্রিস্কুলার সহজেই একটি বাড়ি বা একটি বিমান আঁকার সাথে মানিয়ে নিতে পারে।

6-7 বছর বয়সী শিশুদের জন্য, তির্যকভাবে আরও লাইন আঁকার মাধ্যমে কাজগুলি জটিল হতে শুরু করতে পারে। যেমন একটি কাজের একটি উদাহরণ একটি রকেট আঁকা হবে.

পাঠ পরিচালনার পদ্ধতি

কর্মক্ষেত্র প্রস্তুত করার সাথে পাঠ শুরু করা উচিত এবং প্রয়োজনীয় উপকরণ . একটি সাধারণ পেন্সিল ব্যবহার করে একটি চেকার্ড নোটবুকে অঙ্কন তৈরি করা হয়। শিশুর ভুল সংশোধন করার সুযোগ পাওয়ার জন্য, তার একটি ইরেজার প্রয়োজন হবে যা ভুলভাবে আঁকা লাইনগুলি সরাতে ব্যবহার করা যেতে পারে। একজন প্রাপ্তবয়স্কের উচিত কীভাবে কাজটি সম্পূর্ণ করতে হয় তার একটি নমুনা সহ নির্দেশাবলী প্রস্তুত বা মুদ্রণ করা উচিত। কোন অঙ্কনটি গ্রাফিক ডিক্টেশনের লক্ষ্য হবে তা আপনাকে শিশুকে বলতে হবে না। সঠিক মৃত্যুদন্ডের পরে, তিনি তার শীটে ফলাফল দেখতে পাবেন।

একটি নিয়ম হিসাবে, নির্দেশাবলী তীর সহ ডিজিটাল চিহ্নগুলি অফার করে, যেমন 2, 3←৷ এই ক্ষেত্রে সংখ্যাগুলি কোষের সংখ্যা নির্দেশ করে যার দ্বারা এটি একটি নির্দিষ্ট দিকে সরানো প্রয়োজন। এটি একটি তীর দ্বারা নির্দেশিত হয়, যা সংখ্যার পাশে আঁকা হয়। সুতরাং, আমাদের উদাহরণে এটি পড়া উচিত: 2টি ঘর উপরে, 3টি ঘর বাম দিকে সরান। তারা একটি প্রারম্ভিক বিন্দু থেকে সরতে শুরু করে, যা ছোট বাচ্চাদের জন্য প্রাপ্তবয়স্করা নিজেকে সেট করে এবং বয়স্ক প্রিস্কুলারদের ইতিমধ্যেই এটি নিজেদের সেট করতে বলা যেতে পারে।

প্রি-স্কুলারদের জন্য একটি পাঠ শুরু করার আগে, আপনাকে 10 এর মধ্যে গণনা করে তাদের সাথে পুনরাবৃত্তি করতে হবে, "ডান-বাম", "উপর-নিচ" ধারণাগুলি। আপনি শিশুকে "ভিতরে যাওয়ার অর্থ কী তা দেখাতে বলতে পারেন৷ ডান পাশ, উপরে, বাম দিকে, নীচে সরানো।"

জিভ টুইস্টার, টং টুইস্টার, ধাঁধা, আঙুল জিমন্যাস্টিকস, শারীরিক মিনিট, প্রাপ্ত ফলাফলের আলোচনা এবং একটি কথোপকথন বা গল্প। এটি পরামর্শ দেওয়া হয় যে পাঠের অন্তর্ভুক্ত সবকিছুই অঙ্কনের মতো একই বিষয়ে হওয়া উচিত।

একটি গ্রাফিক ডিক্টেশন পরিচালনা করার আগে, আপনার সন্তানকে নির্দেশ দিন যে তাকে অবশ্যই সোজা, ঝরঝরে লাইন আঁকার চেষ্টা করতে হবে এবং কাজটি সম্পূর্ণ করার সময় খুব সতর্কতা অবলম্বন করতে হবে।

ডিক্টেশন শেষ হওয়ার পরে, অর্জিত ফলাফলের জন্য সন্তানের প্রশংসা করতে ভুলবেন না, প্রয়োজনে তার সাথে একসাথে, সেই জায়গাটি খুঁজে বের করুন যেখানে তিনি ভুল করেছেন এবং এটি সংশোধন করুন। যদি সন্তানের একটি ইচ্ছা থাকে, আপনি তাকে সমাপ্ত ছবি রঙ বা ছায়া গো আমন্ত্রণ জানাতে পারেন। যদি শিশুটি এখনও ক্লান্ত না হয় এবং পাঠটি চালিয়ে যেতে চায়, তবে আপনি তাকে স্বাধীনভাবে কোষ অনুসারে একটি অঙ্কন নিয়ে আসতে বলতে পারেন এবং তারপরে তার সাথে তার চিত্রের উপর ভিত্তি করে একটি গ্রাফিক নির্দেশনা তৈরি করতে পারেন।

গ্রাফিক ডিক্টেশন পরিচালনার জন্য পদ্ধতি

আপনি বিভিন্ন উপায়ে একটি গ্রাফিক ডিক্টেশন পরিচালনা করতে পারেন।

• যে ছেলেরা সবেমাত্র এগুলি অনুশীলন করা শুরু করছেন তাদের জন্য, সবচেয়ে সহজ পদ্ধতিটি উপযুক্ত - একজন প্রাপ্তবয়স্কের নির্দেশের অধীনে। এই ক্ষেত্রে, শিক্ষক বা পিতামাতা শিশুকে নির্দেশ করে যে কতগুলি কোষ এবং কোন দিকে তাকে সরাতে হবে।

এই ধরনের হুকুমের একটি উদাহরণ হল "কুকুর" হুকুম। প্রাপ্তবয়স্কদের নির্দেশাবলীর অধীনে শিশুর দ্বারা কাজটি সম্পন্ন হয়।

• দ্বিতীয় উপায় হ'ল শিশুটিকে একটি কাগজের টুকরো অফার করা যার উপর টাস্কটি সম্পূর্ণ করার নির্দেশাবলী লেখা আছে এবং একটি সূচনা পয়েন্ট সেট করা হয়েছে যেখান থেকে শিশুকে সরানো দরকার। শিশু নিজেই কোষের সংখ্যা এবং আন্দোলনের দিকটি দেখে।

উদাহরণ হিসেবে, গ্রাফিক ডিকটেশন দেখুন

• "গাড়ি"
• "ঘোড়া"
• "জাহাজ"

• তৃতীয় উপায় হল প্রতিসাম্য দ্বারা আঁকা। এই ধরনের নির্দেশাবলীতে, শিশুকে একটি শীট দেওয়া হয় যার উপর অঙ্কনের অর্ধেক চিত্রিত করা হয় এবং প্রতিসাম্যের একটি রেখা আঁকা হয়। শিশু প্রয়োজনীয় সংখ্যক কক্ষ গণনা করে প্রতিসমভাবে অঙ্কনটি সম্পূর্ণ করে।

এখানে একজন প্রাপ্তবয়স্ক ক্রিসমাস ট্রির অর্ধেক আঁকেন এবং প্রতিসাম্যের একটি রেখা আঁকেন। শিশুদের দ্বিতীয়ার্ধ প্রতিসমভাবে সম্পূর্ণ করতে বলা হয়।

• চতুর্থ পদ্ধতিটি বয়স্ক শিশুদের জন্য উপযুক্ত।এখানে শিশুকে একটি নমুনা গ্রাফিক ডিক্টেশন সহ একটি শীট দেওয়া হয়। শিশুটিকে অবশ্যই তার শীটে নমুনার মতো একই ছবি আঁকতে হবে, স্বাধীনভাবে প্রয়োজনীয় সংখ্যক কোষ গণনা করতে হবে এবং তাকে যে দিকে যেতে হবে তা নির্ধারণ করতে হবে। এই ধরনের নির্দেশনা শুধুমাত্র ঘর বরাবর লাইন আঁকার আকারে নয়, রঙিন পেন্সিল দিয়ে প্রয়োজনীয় সংখ্যক কক্ষকে সম্পূর্ণরূপে রঙ করার সাথেও হতে পারে। ফলস্বরূপ, শিশুটি তার নোটবুকে একটি রঙিন, সুন্দর ছবি পায়।

একটি সহজ বিকল্পসম্ভবত একটি "হাতি" একটি অঙ্কন. আপনার সন্তানকে শুধুমাত্র সমাপ্ত চিত্র অফার করুন এবং একটি বিন্দু সেট করুন যেখান থেকে তাকে সরাতে হবে।

একইভাবে, আপনি বাচ্চাকে একটি "সাপ" আঁকতে আমন্ত্রণ জানাতে পারেন, যা অনুসরণ করাও সহজ (নির্দেশগুলি সরানো উচিত, শুধুমাত্র সমাপ্ত সংস্করণটি অফার করে) বা "কাঠবিড়াল"।

আরও কঠিন কাজ

এবং নিম্নলিখিত স্কিমগুলি বাস্তবায়ন করা আরও কঠিন হবে:

কাজ শেষ করার সুবিধা

ইতিবাচক ফলাফলগ্রাফিক ডিকটেশনের সাথে কাজ করার সুবিধাগুলি 2-3 মাসের মধ্যে দেখা যেতে পারে যদি আপনি নিয়মিতভাবে প্রি-স্কুলারদেরকে সপ্তাহে অন্তত কয়েকবার অফার করেন। এমনকি আছে ডায়গনিস্টিক কৌশলডি.বি. এলকোনিন, যাকে "গ্রাফিক ডিক্টেশন" বলা হয়। এর উদ্দেশ্য হল পূর্বশর্তগুলির বয়স্ক প্রিস্কুলারদের বিকাশের স্তর নির্ধারণ করা শিক্ষামূলক কার্যক্রম. সব পরে, তারা যারা প্রদান করে ভাল সাহায্যশিশুকে স্কুলের জন্য প্রস্তুত করার সময়।

গ্রাফিক ডিক্টেশন সম্পাদন করার মাধ্যমে, শিশু লেখার জন্য তার হাত প্রস্তুত করে, "ডান-বাম", "উপর-নিচে" ধারণাগুলিকে শক্তিশালী করে, মহাকাশে এবং একটি নোটবুকের শীটে নেভিগেট করতে শেখে এবং 10 এর মধ্যে গণনাকে একীভূত করে। শিশুরা ফোকাস করতে শেখে একজন প্রাপ্তবয়স্ক যা বলে এবং তাকে বোঝে এবং তার দেওয়া নির্দেশাবলী অনুসারে কাজ করে। এই দক্ষতা ছাড়া, স্কুল তাদের জন্য খুব কঠিন হবে.

আমরা আপনাকে একটি ভিডিও দেখতে আমন্ত্রণ জানাচ্ছি যে কীভাবে একটি শিশু অনুশীলনে গ্রাফিক ডিক্টেশন লেখে।

গ্রাফিক ডিক্টেশনগুলি একটি নির্দিষ্ট কাজের প্রতি মনোযোগ বজায় রাখার ক্ষমতার বিকাশে অবদান রাখে, বিকাশ করে স্থানিক কল্পনা, চিন্তাভাবনা, কল্পনা, সৃজনশীলতা, অধ্যবসায়। শিশু তার গতিবিধি সমন্বয় করতে শেখে।

কোষ দ্বারা অঙ্কন এই ধরনের ঘন ঘন ঘটতে থাকা সমস্যাগুলি কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করে। প্রাথমিক সময়কালঅনেক শিশুর শেখার অসুবিধা রয়েছে, যেমন বানান বিষয়ে অপ্রকাশিত সতর্কতা এবং অনুপস্থিত-মননশীলতা। তারা শিশুর দিগন্তকে প্রসারিত করতে এবং তার শব্দভাণ্ডার বাড়াতেও সাহায্য করে। শিশুরা পরিচিত হয় ভিন্ন পথকাগজের শীটে বস্তুর ছবি।

গুরুত্বপূর্ণ পয়েন্ট

গ্রাফিক ডিক্টেশন করা একটি শিশুর জন্য একটি উত্তেজনাপূর্ণ খেলা।এটি preschoolers জন্য নেতৃস্থানীয় কার্যকলাপ. প্রাপ্তবয়স্ক যারা একটি শিশুর সাথে কাজ করার সিদ্ধান্ত নেয় তাদের সর্বদা এটি মনে রাখা উচিত।

• একটি ভালভাবে সঞ্চালিত অঙ্কন জন্য আপনার সন্তানের প্রশংসা করুন.
• খারাপ কাজ করার জন্য আপনার সন্তানকে তিরস্কার করবেন না।
• তাকে ত্রুটি খুঁজে পেতে এবং ঠিক করতে সাহায্য করুন।
• অঙ্কন প্রক্রিয়ার সময় আপনার সন্তানের তাড়াহুড়ো করবেন না।
• আরও জটিল অঙ্কনে এগিয়ে যাওয়ার জন্য তাড়াহুড়ো করবেন না, বিশেষত যদি শিশু এখনও সাধারণগুলিতে ভুল করে।
• আপনার সন্তানকে নিজে থেকে এই ধরনের ডিক্টেশন রচনা করার উদ্যোগ নিতে উৎসাহিত করুন।
• তাকে রঙ বা ছায়া দিতে দিন শেষ কাজ, কিন্তু এটার উপর জোর করবেন না।
• মনে রাখবেন শিশুরা বেশিক্ষণ পড়াশোনা করতে পারে না। বয়স্ক প্রিস্কুলারদের জন্য, পাঠের সর্বোচ্চ সময়কাল 25-30 মিনিটের বেশি হওয়া উচিত নয়।
• আপনার সন্তান ক্লান্ত হলে কাজ চালিয়ে যাওয়ার জন্য জোর করবেন না।
• আপনার ক্লাস বৈচিত্র্যময় রাখুন. আপনার সন্তানকে চিত্রিত বস্তু সম্পর্কে আকর্ষণীয় গল্প বলুন।
• প্রথমে, আপনার শিট বা বোর্ডে আপনার শিশুর সাথে কাজটি সম্পন্ন করে তাকে সাহায্য করুন, যাতে শিশুটি দেখতে পারে কিভাবে এবং কোথায় সরানো যায় এবং সঠিক দিকে কোষগুলি গণনা করতে শিখতে পারে।
তালিকা

ডি বি এলকোনিন

কৌশলটি 4 বছরের বেশি বয়সী শিশুদের সাথে কাজ করার উদ্দেশ্যে।

উদ্দেশ্য: এই কৌশলটি শিশুর স্বেচ্ছাসেবী গোলকের বিকাশের স্তর নির্ধারণ, স্থানের উপলব্ধি এবং মোটর সংস্থার ক্ষেত্রে অধ্যয়নের ক্ষমতা এবং হাতের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা অধ্যয়ন করতে ব্যবহৃত হয়।

উপাদানটিতে 4টি নির্দেশ রয়েছে, যার মধ্যে প্রথমটি প্রশিক্ষণ।

1. "আমরা প্রথম প্যাটার্নটি আঁকতে শুরু করি। পেন্সিলটিকে সর্বোচ্চ বিন্দুতে রাখুন। মনোযোগ দিন! একটি লাইন আঁকুন: একটি সেল নিচে। কাগজ থেকে পেন্সিলটি তুলবেন না, এখন একটি ঘর ডানদিকে। একটি ঘর উপরে। একটি ডানদিকে কক্ষ। এক কক্ষ নিচে। ডানে এক কক্ষ "একটি কক্ষ উপরে। এক কক্ষ ডানে। একটি কক্ষ নিচে। তারপর একই প্যাটার্নটি নিজে আঁকতে থাকুন।"

2. "এখন পেন্সিলটি পরের পয়েন্টে রাখুন। প্রস্তুত হোন! মনোযোগ দিন! একটি সেল উপরে। একটি সেল ডানে। একটি সেল উপরে। একটি সেল ডানে। একটি সেল নিচে। একটি সেল ডানে। একটি সেল নিচে এক ঘর ডানদিকে। এক ঘর উপরে। এক ডানে। এখন একই প্যাটার্ন নিজে আঁকতে থাকুন।"

3. "মনোযোগ! তিনটি কক্ষ উপরে। একটি কক্ষ ডানে। দুটি কক্ষ নিচে। একটি কক্ষ ডানে। দুটি কক্ষ উপরে। একটি ডানে। তিনটি কক্ষ নিচে। একটি কক্ষ ডানে। দুটি কক্ষ উপরে। একটি কক্ষ ডানদিকে। দুটি কক্ষ নিচে। একটি ঘর ডানদিকে। তিনটি বর্গাকার উপরে। এখন নিজেই এই প্যাটার্নটি আঁকতে থাকুন।"

4. "পেন্সিলটি সর্বনিম্ন বিন্দুতে রাখুন। মনোযোগ দিন! ডানদিকে তিনটি কক্ষ। একটি কক্ষ উপরে। একটি কক্ষ বাম দিকে ("বাম" শব্দটি একটি কণ্ঠে হাইলাইট করা হয়েছে)। দুটি কক্ষ উপরে। ডানদিকে তিনটি কক্ষ দুটি কক্ষ নিচে। একটি কক্ষ বাম দিকে (" "বাম দিকে" শব্দটি আবার কণ্ঠে হাইলাইট করা হয়েছে)। একটি সেল নিচে। তিনটি কক্ষ ডানে। একটি কক্ষ উপরে। একটি ঘর বাম দিকে। দুটি কক্ষ উপরে এখন এই প্যাটার্নটি নিজেই আঁকতে থাকুন।"

প্রতিটি প্যাটার্ন স্বাধীনভাবে সম্পূর্ণ করার জন্য আপনাকে দেড় থেকে দুই মিনিট সময় দেওয়া হয়েছে। মোট সময়পদ্ধতিটি সাধারণত প্রায় 15 মিনিট সময় নেয়।

ফলাফল বিশ্লেষণ।
প্যাটার্নের ত্রুটি-মুক্ত প্রজনন - 4 পয়েন্ট। 1-2 ভুলের জন্য তারা 3 পয়েন্ট দেয়। পিছনে বড় সংখ্যাত্রুটি - 2 পয়েন্ট। সঠিকভাবে পুনরুত্পাদিত বিভাগের চেয়ে বেশি ত্রুটি থাকলে, 1 পয়েন্ট দেওয়া হয়।
যদি কোন সঠিকভাবে পুনরুত্পাদিত বিভাগ না থাকে, তাহলে 0 পয়েন্ট দেওয়া হয়। তিনটি প্যাটার্ন (একটি প্রশিক্ষণ) এইভাবে মূল্যায়ন করা হয়। প্রাপ্ত তথ্যের উপর ভিত্তি করে, নিম্নলিখিত নির্বাহের স্তরগুলি সম্ভব:

10-12 পয়েন্ট - উচ্চ;
6-9 পয়েন্ট - গড়;
3-5 পয়েন্ট - কম;
0-2 পয়েন্ট - খুব কম।