Institusi pendidikan anggaran kota “Dasar sekolah yang komprehensif No.2 Zubtsova"
Kegiatan ekstrakurikuler
Subjek:
"Kuis dongeng."
Disusun oleh:
Nekrasova O.M.
Guru sekolah dasar
MBOU "Cari sekolah No. 2 di Zubtsov"
2014
Sasaran:
- Memperluas pengetahuan siswa tentang dongeng;
- Ciptakan kondisi untuk propaganda citra sehat kehidupan;
- Mempromosikan pembangunan kualitas fisik: kecepatan, koordinasi, ketangkasan;
- Mengembangkan kemampuan bicara siswa, minat membaca, ingatan;
- Menumbuhkan rasa kolektivisme, gotong royong, dan persahabatan.
1.Org. momen.
Di suatu kerajaan tertentu, di suatu negara tertentu, di suatu daerah tertentu, di suatu kota tertentu, ada sebuah teremok, sebuah teremok, di pinggir jalan. Dia tidak rendah, tidak tinggi, tidak tinggi. Dan orang-orang hebat - guru - bekerja di rumah kecil ini, dan anak-anak yang tidak kalah hebatnya belajar di rumah kecil ini!
Apa yang baru saja aku katakan padamu? Itu benar, dongeng. Seperti yang sudah Anda pahami, dongeng dapat diceritakan tentang segala hal di dunia, menggunakan bahasa, intonasi, dan gerak tubuh khusus. Anda semua sangat familiar dengan cerita rakyat Rusia.
Apa yang tidak biasa dalam dongeng?
– Dalam dongeng, binatang bisa berbicara, tidak ada pahlawan.
(SLIDE 1)Presentasi 1.
Ada banyak dongeng di dunia:
Sedih dan lucu
Dan hidup di dunia
Kita tidak bisa hidup tanpa mereka.
Dalam dongeng, apapun bisa terjadi.
Dongeng kita ada di depan
Sebuah dongeng sedang mengetuk pintu kita.
Katakanlah “masuk” ke dalam dongeng.
Kawan, hari ini kami akan menghabiskan waktu bersamamu permainan yang menyenangkan di mana Anda harus mengingatnya pahlawan dongeng– siapa nama mereka, di mana mereka tinggal dan petualangan apa yang mereka alami.
2. Saya adalah tugas “Pemanasan”.Dua tim mengikuti kompetisi ini secara bersamaan. Saya ucapkan tugasnya, dan Anda semua menjawab serempak.Baris pertama 1, lalu baris 2.
- Dicampur dengan krim asam
Di jendela dingin.
Dia memiliki sisi kemerahan
Siapa ini? (Kolobok) - Seorang gadis baik hati hidup dalam dongeng,
Saya pergi mengunjungi nenek saya di hutan.
Ibu membuat topi yang indah
Dan saya tidak lupa membawa beberapa pai.
Gadis yang manis.
Siapa namanya? … (Anak berkerudung merah) - Untuk satu sama lain dalam sebuah rantai
Semua orang meraihnya dengan erat!
Tapi lebih banyak pembantu akan segera datang,
Kerjasama yang bersahabat akan mengalahkan orang yang keras kepala.
Betapa terjebaknya! Siapa ini? ... (Lobak) - Bukan seorang pemuda
Dengan janggut besar.
Menyinggung Pinokio,
Artemon dan Malvina.
Umumnya untuk semua orang
Dia adalah penjahat terkenal.
Apakah ada di antara kalian yang tahu
Siapa ini? (Karabas) - Saya seorang anak kayu
Ini kunci emasnya!
Artemon, Pierrot, Malvina -
Mereka semua berteman dengan saya.
Aku menempelkan hidung panjangku kemana-mana,
Nama saya... (Pinokio) - Anak laki-laki bertopi biru
Dari buku anak-anak terkenal.
Dia bodoh dan sombong
Dan namanya adalah... (Entah) - Dan saya mencucinya untuk ibu tiri saya
Dan memilah kacang polong
Di malam hari dengan cahaya lilin,
Dan dia tidur di dekat kompor.
Seindah matahari.
Siapa ini? ... (Cinderela) - Dia ceria dan tidak marah,
Orang aneh yang lucu ini.
Bocah Robin bersamanya
Dan sobat Piglet.
Baginya, jalan-jalan adalah hari libur
Dan dia mempunyai indra penciuman khusus terhadap madu.
Orang iseng yang mewah ini
Beruang Kecil... (Winnie si beruang) - Mereka bertiga tinggal di sebuah gubuk,
Ini memiliki tiga kursi dan tiga mug,
Tiga tempat tidur, tiga bantal.
Menebak tanpa petunjuk
Siapakah pahlawan dalam dongeng ini? (Tiga Beruang) - Di hutan yang gelap di tepinya,
Semua orang tinggal bersama di gubuk.
Anak-anak sedang menunggu ibu mereka,
Serigala tidak diizinkan masuk ke dalam rumah.
Dongeng ini untuk teman-teman... (Serigala dan tujuh anak)
3. Tugas berikutnya “Item Ajaib”
Tebak pahlawan berdasarkan subjeknya.
Gambar menunjukkan benda ajaib, tebak pahlawan berdasarkan benda tersebut.
Mortir dan sapu. (Baba Yaga)
Sepatu Bot (Kucing dalam Sepatu Bot)
Kunci Emas (Pinokio)
4. MENIT FISIK
5. “Perbaiki kesalahannya”
Kompetisi selanjutnya disebut “Perbaiki Bug”. Dengarkan judul dongengnya dan katakan apa yang salah di sini.
"Ryaba si Ayam Jantan"
"Dasha dan Beruang"
"Serigala dan Tujuh Anak Domba"
"Bebek - Angsa"
"Putri Turki"
"Anak laki-laki dengan tinju"
6. Ceritakan sebuah cerita berdasarkan gambar.
Anda memiliki gambar di meja Anda, Anda harus mengaturnya dalam urutan yang benar. Dan ceritakan dongeng di sepanjang rantai.
1 memiliki dongeng
Baris ke-2 terdapat dongeng “Teremok”
*Tebak teka-teki dongeng.
Jawabannya tersembunyi di balik kotak warna-warni. Hapus satu kotak dengan mengklik tombol mouse. Apakah Anda menebak pahlawan seperti apa yang direncanakan? Jika tidak, klik lagi mouse, dan lagi, hingga keempat kotak terbuka. Maka Anda akan mengetahui jawaban yang benar! Presentasi 2.
1. Benda biasa apa, yang terkadang Anda lihat di tangan nenek atau ibu Anda, yang menggantikan peta dan kompas bagi para pahlawan dongeng Rusia?(GESER 2-3)
2. Kuku siapa yang penuh air pertama kali ditemui oleh saudari Alyonushka dan saudara lelaki Ivanushka?(GESER 4-5)
3. Dari kayu apa kapal terbang itu dibuat dalam dongeng dengan nama yang sama?(GESER 6-7)
4. Berapa banyak hewan yang ditemui Kolobok di sepanjang jalan?(GESER 8-9)
5. Siapa orang pertama yang ditemui pahlawan wanita dalam dongeng “Angsa dan Angsa” ketika dia pergi mencari kakaknya?(GESER 10-11)
6. Dongeng menceritakan tentang Emelya...
Sebuah kompor sedang bergerak di lapangan terbuka.
Atas perintah siapa,
Atas kemauan siapa?(SLIDE 12-13)
7. Sebutkan dongeng yang didalamnya
Tidak ada sungai, tidak ada kolam -
Dimana saya bisa mendapatkan air?
Air yang sangat enak
Di lubang dari kuku.(SLIDE 14-15)
8. Apa yang ibu berikan kepada Vasilisa dari dongeng “Vasilisa si Cantik” sebelum kematiannya?(SLIDE 16-17)
9. Dalam dongeng manakah Serigala Abu-abu membantu tokoh utama menemukan Burung Api, mendapatkan kuda bersurai emas, dan menikahi Elena si Cantik?(SLIDE 18-19)
10.Siapa yang membantu Khavroshechka menyelesaikan tugas sulit tepat waktu?(SLIDE 20-21)
11. Pahlawan ceria dan cekatan dari karya ini pergi ke perjalanan berbahaya, tapi, karena terbiasa dengan kemenangan dan kesuksesan yang terus-menerus, dia kehilangan kewaspadaan dan langsung dimakan oleh musuh yang ternyata lebih licik darinya.(SLIDE 22-23)
12. Sebuah kisah dongeng tentang bagaimana hanya melalui upaya bersama manusia dapat mengatasi segala kesulitan dalam hidup, bahkan mengalahkan kekuatan alam.(GESER 24-25)
13. Dalam dongeng manakah Ayam, untuk menyelamatkan Ayam Jantan, lari ke Sapi, ke mesin pemotong rumput, ke kompor, ke penebang kayu, ke pandai besi, ke hutan, ke batu bara?(SLIDE 26-27)
14. Ini dari dongeng mana: “Ada dua kamar di rumah. Gadis itu memasuki ruang makan dan melihat tiga cangkir sup di atas meja. Cangkir pertama sangat besar, cangkir kedua lebih kecil, dan cangkir ketiga, cangkir biru kecil, adalah Mishutkina…”(SLIDE 28-29)
Permainan sudah berakhir
Sudah waktunya bagi kita untuk berpisah.
3.Hasil. Cerminan.
Pratinjau:
Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buatlah akun sendiri ( akun) Google dan masuk.
Anak-anak kemungkinan besar akan selalu mendengarkan dan membaca cerita rakyat Rusia. Ada sesuatu tentang mereka yang membuat para pria langsung melihatnya dan menganggapnya sebagai “milik mereka”. Nilai tanpa syarat dari dongeng telah lama dikenal. Meski pada abad terakhir, beberapa guru dan tokoh sastra menyangkal pengaruh positifnya.
Kuis dengan topik “cerita rakyat Rusia” berisi 15 pertanyaan. Pertanyaan-pertanyaan telah terjawab.
Pembuat kuis: Ulasan Iris
perkenalan
Dan hari ini, anak-anak, kita akan berbicara tentang cerita rakyat Rusia. Anda semua tahu Mashenka dan beruang, Emelya dan ayam Ryaba, Putri Katak, dan Khavroshechka Kecil. Seringkali tokoh dongeng berbuat baik, namun ada juga di antara mereka yang berbuat salah. Hari ini saya akan mengajukan pertanyaan kepada Anda, dan Anda akan menjawabnya. Dia yang mengetahui jawaban atas semua pertanyaan adalah ahli utama cerita rakyat Rusia.
1. Burung apa yang membawa saudara laki-lakinya, sementara saudara perempuannya berjalan-jalan dan bermain?
1) burung murai
2) Angsa angsa
+
3) bebek dukun
2. Menjadi siapa saudara laki-laki Ivanushka ketika dia tidak mendengarkan saudara perempuannya Alyonushka?
1) pada domba
2)menjadi seekor kambing kecil
+
3) pada domba
3. Tebak teka-tekinya
“Dia meninggalkan neneknya,
Dan dia meninggalkan kakeknya.
Dia memiliki sisi kemerahan
Jadi ini... (kolobok)"
“Saya tidak membawa sebotol kvass,
Dan sepanci mentega yang lezat,
Dia memakai topi merah
Saya sedang berjalan di sepanjang jalan sendirian.”
Menjawab: Anak berkerudung merah
4. Dari siapa gadis yatim piatu yang baik hati dihina dalam dongeng “Morozko”?
1) dari ibu tiri yang jahat
+
2) dari Baba Yaga
3) dari Zmey Gorynych
5. Siapa yang menyanyikan lagu “Rubah membawaku melewati hutan yang gelap”, meminta bantuan pada kucing?
1) ayam jantan
+
2) angsa
3) kalkun
6. Baba Yaga memiliki rumah yang tidak biasa. Di atas kaki apa ia berdiri?
1) di atas kayu
2) pada ayam
+
3) pada besi
7. Apa nama dongeng yang dijadikan lagu: “Kamu, anak-anak! Dasar kambing kecil! Buka, buka..."
1) " Serigala dan tujuh kambing muda
» +
2) “Serigala dan Tiga Babi Kecil”
3) "Serigala yang Tak Pernah Puas"
8. Ayam jantan memiliki jengger yang indah. Seperti apa dia?
1) perunggu
2) perak
3) emas+ (“Ayam jantan, sisir emas)
9. Sayuran apa yang dipetik oleh kakek, nenek, cucu, serangga, kucing, tikus?
1) lobak
2) lobak
3) lobak
+
10. Dalam dongeng “Di Orde Pike”, benda apa yang berisi air yang bisa berjalan sendiri?
1) ember
+
2) pot
3) teko
11. Siapa yang menghancurkan menara dalam dongeng “Teremok”?
1) beruang
+
2) serigala
3) keajaiban-yudo
12. Siapa yang menyanyikan lagu yang menyanjung: “Ayam, ayam jantan, sisir emas, kepala mentega, janggut sutra…”
Menjawab: rubah
13. Cerita rakyat Rusia tentang binatang apa yang Anda ketahui?
Menjawab:“Ayam Ryaba”, “Lobak”, “Kolobok”, “Teremok”
14. Dari dongeng manakah sang putri berasal?
“Ketika saya tiba di pesta itu,
Mengejutkan seluruh dunia.
Dan Ivan sangat ketat.
Saya membakar kulit katak itu.”
Menjawab:"Putri Katak"
15. Tebak teka-tekinya
“Dia lahir dari seorang wanita tua,
Saya tidak duduk di atas sekop,
Dia sendiri hanyalah hal kecil,
Dan namanya adalah... (Tereshechka)"
Kuis “Di Negeri Dongeng” untuk anak-anak kelompok menengah.
Kuis sastra dalam bahasa Rusia cerita rakyat untuk anak-anak dari kelompok menengah.
Botyakova Tatyana Aleksandrovna, guru dari Lembaga Pendidikan Anak Krasnoborsky desa "Kolosok". Krasny Bor, wilayah Nizhny Novgorod.Deskripsi bahan: materinya bermanfaat bagi guru, direktur musik dan orang tua dalam rangka menyelenggarakan kuis sastra bersama anak-anak kelompok menengah.
Target: pembentukan minat pada anak-anak prasekolah di fiksi.
Tugas:
mengkonsolidasikan pengetahuan anak-anak tentang cerita rakyat Rusia,
mengembangkan kemampuan mengenali dongeng dan pahlawannya;
mengembangkan minat pada seni rakyat Rusia;
menumbuhkan kecintaan terhadap buku, sikap hati-hati Untuk dia.
Pekerjaan awal:
membaca cerita rakyat Rusia, melihat ilustrasi, menggambar ilustrasi berdasarkan dongeng untuk menghiasi aula, mempelajari dongeng “Teremok” bersama anak-anak.
Peralatan: rumah - rumah kecil, topeng binatang untuk pertunjukan, tape recorder, cermin, ilustrasi dongeng, peti, taplak meja, sepatu bot, topi, karpet, pedang.
Metode: menggunakan teka-teki, puisi, tes, menampilkan dongeng, bermain di luar ruangan.
Dekorasi: di tengah aula ada menara, di sampingnya ada "cermin ajaib", pohon ek dengan rantai, ilustrasi dongeng dan gambar anak-anak digantung di dinding.
Peserta: presenter, kucing, anak-anak.
Kemajuan hiburan:
Terkemuka: Tanggal 2 April adalah Hari Buku Anak Internasional. Liburan ini dirayakan pada hari ulang tahun penulis Denmark H.H. Andersen.
Hari ini saya mengundang Anda untuk melakukan perjalanan ke negeri dongeng yang menakjubkan. Bagaimana Anda bisa sampai ke sana? (Jawaban anak-anak). Saya mengusulkan untuk memasuki negeri dongeng melalui cermin ajaib tua.
(Anak-anak, bersama dengan pemimpin, melewati cermin “ajaib”).
Terkemuka:
Ada pohon ek hijau di dekat Lukomorye.
Rantai emas di pohon ek:
Kucing adalah ilmuwan siang dan malam.
Semuanya berjalan berputar-putar dalam sebuah rantai;
Dia pergi ke kanan - lagu dimulai,
Ke kiri - dia menceritakan dongeng...
(Kucing terpelajar muncul).
Kucing: Hallo teman-teman! Saya adalah kucing terpelajar yang menceritakan dongeng. Apakah kamu suka dongeng?
Anak-anak: Ya! "
Kucing:
Untuk mengenali pahlawan buku, setiap orang perlu membaca buku.
Saya membaca, saya tahu banyak, dan saya berharap hal yang sama untuk Anda.
Siapapun yang sudah banyak membaca dongeng akan dengan mudah menemukan jawabannya.
Ya, Anda sudah mengenal mereka sejak lama. Baiklah, mari kita periksa?
Kucing: Untuk mengetahui seberapa baik Anda mengenal dan menyukai dongeng, kami akan mengadakan kuis. Untuk setiap jawaban yang benar saya akan memberikan token dan di akhir kuis kita akan melihat siapa yang memiliki token paling banyak - dia menang. Jadi, tugas pertama...
1. Temukan dongeng dari teka-teki.
1. Saya meninggalkan nenek saya
Saya meninggalkan kakek saya
Menebak tanpa petunjuk
Dari dongeng manakah saya berasal? (Kolobok)
2. Tikus menemukan rumahnya,
Tikus itu baik hati:
Lagipula, di rumah itu
Ada banyak penduduk. (Teremok)
3. Dia terlahir sangat besar;
Bukan hanya satu, tapi sepuluh.
Kakek, untuk mengeluarkan sayuran itu,
Dia memanggil semua orang untuk membantunya. (Lobak)
4. Rumah es mencair -
Saya meminta untuk pergi ke Lubyanka.
Kelinci kecil membawanya masuk,
Dia sendiri dibiarkan tanpa rumah.
Ayam jantan membantu kelinci.
Usir rubah keluar dari pintu. (gubuk Zayushkina)
5. Kakakku berkata:
“Tidak baik minum dari genangan air.”
Tidak mendengarkan adikku
Pada pagi hari dia menjadi seekor kambing kecil. ( Suster Alyonushka dan saudara laki-laki Ivanushka)
Kucing: Saya punya peti. Benda-benda ajaib disimpan di dalamnya. Sekarang saya akan menunjukkannya dan Anda akan menebak nama lengkap barang tersebut.
2. Lotre dongeng: “Tambahkan namanya.”
Saya mengucapkan kata pertama, dan Anda menebak nama lengkap benda ajaib itu.
Sepatu bot - ... (pejalan kaki cepat)
Pedang – ... (bendahara)
Taplak meja –…(dirakit sendiri)
Pesawat karpet)
Topi tak terlihat)
3. Cari tahu dongeng dari bagian tersebut.
Sekarang dengarkan kutipan dari cerita rakyat Rusia yang sudah dikenal.
A)“Kakek Beruang, mereka akan membagikan ekornya di sana, tolong ambilkan aku ekornya!” (Kelinci dari dongeng "Ekor")
B)“Tangkap, ikan, besar dan kecil. Tangkap, pancing, besar dan kecil.” (Serigala dari dongeng “Adik Rubah Kecil dan Serigala abu-abu»)
V) Segera setelah saya melompat keluar, segera setelah saya melompat keluar, serpihan-serpihan akan beterbangan di jalan-jalan belakang. (Rubah dari dongeng "Pondok Zayushkina")
G)“Aku akan duduk di atas tunggul pohon dan makan kue” (Beruang dari dongeng “Masha and the Bear”)
D)“Pohon apel, pohon apel, sembunyikan kami!” (Masha dari dongeng "Angsa dan Angsa")
Permainan luar ruangan: “Di beruang di hutan.”
4. Permainan: Telegram: “Bantuan!”
Kucing: Saya akan membaca telegramnya, dan Anda akan menebak nama dongengnya.
"Membantu! Serigala abu-abu ingin memakan kita!” (Serigala dan ketujuh kambing muda")
"Membantu! Saya ternganga melihat burung gagak dan jatuh ke dalam sumur!” (“Rubah dan Kambing”)
"Membantu! Rubah itu mengambil sendok pahatku!” (“Zhikharka”)
"Membantu! Rubah membawaku melampaui hutan yang gelap, melampauinya pegunungan tinggi!» ("Kucing, Ayam dan Rubah")
"Membantu! Aku tersedak biji kacang!” ("Ayam dan Biji Kacang")
“Tolong, beruang mengejarku!” ("Tiga Beruang")
5. Cari tahu dongeng dari ilustrasi tersebut.
Kucing: Dan sekarang kita akan melihat ilustrasi cerita rakyat Rusia dan menebak namanya. (Di dinding terdapat pameran ilustrasi berdasarkan dongeng “Banteng Barel Hitam, Kuku Putih”, “Zhikharka”, “Adik Rubah Kecil dan Serigala Abu-abu”, “Ayam dan Biji Kacang”, “Musim Dingin dari Hewan”).
Anak-anak menebak nama dongeng tersebut.
Dongeng "Zhikharka"
Dongeng "Banteng, tong hitam, kuku putih."
Dongeng "Tempat tinggal hewan musim dingin"
Dongeng "Ayam dan Biji Kacang"
Dongeng "Adik Rubah Kecil dan Serigala Abu-abu"
6. Tes cerita rakyat Rusia.
1. Pahlawan dongeng manakah yang membawa pulang Gadis Salju dari hutan?seekor serigala;
b) beruang;
V) rubah.
2.
Apa yang ditawarkan rubah kepada ayam jantan agar dia bisa melihat ke luar jendela?
A) kacang polong;
b) biji-bijian;
c) susu.
3
.Pondok macam apa yang dimiliki kelinci dalam dongeng “Pondok Zayushkina”?
a) catatan;
b) sedingin es;
V) kulit pohon
4.
Siapa yang memecahkan telur emas?
a) kakek;
B) mouse;
c) wanita.
5.
Pahlawan dongeng manakah yang membantu menarik lobak setelah Zhuchka?
A) kucing;
b) cucu perempuan;
c) tikus.
6.
Pahlawan dongeng manakah yang tidak tertidur di rumput dan memata-matai Khavroshechka?
a) bermata satu;
b) bermata dua;
V) bermata tiga
Pertunjukan dongeng: “Teremok”.
Kucing:
Ada banyak dongeng di dunia,
Sedih dan lucu
Tapi untuk hidup di dunia
Kita tidak bisa hidup tanpa mereka!
Membaca dongeng, Anda menemukan diri Anda berada di dunia yang indah, misterius, dan misterius.
Kucing: Sebuah dongeng bisa menjadi tua dan muda, ceria dan sedih, sederhana dan bijaksana. Tapi Anda tidak akan pernah bisa marah, membosankan dan bodoh! Saya memberi Anda sebuah buku dongeng. Selamat tinggal teman-teman! Sampai jumpa lagi!
Guru dan anak “kembali” ke kelompok melalui “Cermin Ajaib”.
Kuis adalah permainan yang menghibur, di mana perlu untuk menjawab dengan cepat dan benar pertanyaan yang diajukan. Di sekolah dasar, kuis tentang dongeng Rusia relevan.
Klasifikasi
Kuis dibedakan berdasarkan:
- Tema acara.
- Kesulitan pertanyaan.
- Aturan acara.
- Hadiah untuk pemenang.
Berikut ini yang dapat mengikuti kuis:
- Dua orang: yang satu mengajukan pertanyaan, yang lain menjawab.
- Satu pemimpin dan satu tim pemain.
- Dua atau lebih tim bermain.
Kuis untuk anak-anak
DI DALAM usia sekolah pada kegiatan ekstrakulikuler Kuis dianjurkan. Dengan memilih berbagai topik lomba, guru menyelenggarakan acara-acara yang menghibur dan mendidik guna memperluas dan memperkuat pengetahuan yang ada. Kuis cerita rakyat Rusia bukanlah tempat terakhir di acara sekolah.
Tujuan kuis sekolah:
- Satukan kelas: tim harus bertindak sebagai satu organisme yang koheren.
- Uji pengetahuan siswa.
- Mempersiapkan kuis akan memotivasi siswa untuk meningkatkan diri dan memperkuat pengetahuannya.
- Hadiah tersebut menjadi insentif untuk menang sehingga merangsang perluasan pengetahuan yang ada.
Untuk kelas junior
Kuis dongeng paling sering diselenggarakan di kelas dasar. Pada usia ini, anak-anak tertarik dengan karya-karya tersebut dan mendapatkan banyak ilmu darinya. Dongeng berkontribusi pada pengembangan konsep “baik” dan “jahat”, anak belajar kejujuran, keadilan, melihat bahwa perbuatan buruk diikuti dengan hukuman, bahwa kemarahan, kebencian, dan balas dendam tidak menghasilkan kebaikan.
Dengan demikian, kuis tentang cerita rakyat Rusia akan berkontribusi pada pembangunan kualitas positif dari seorang anak sekolah.
Klasifikasi cerita rakyat Rusia
Ada tiga bagian besar karya genre ini:
- Tentang hewan.
- Rumah tangga.
- Gaib.
Mereka juga berbeda dalam karakter yang mereka mainkan. Dalam dongeng tentang saudara-saudara kita yang lebih kecil, kualitas manusia diturunkan ke hewan yang berbicara, berpikir, dan berperilaku seperti manusia. Dalam kehidupan sehari-hari ada kebenaran hidup, keserakahan dan kebodohan diejek. Yang ajaib penuh dengan keajaiban.
Arti dari semua dongeng adalah untuk menunjukkan bagaimana kebaikan mengalahkan kejahatan, kebodohan, dan kekasaran. Karakter utama diberkahi dengan kecerdikan, kebaikan, dan daya tanggap.
Mengapa mengadakan kompetisi?
Kuis dongeng untuk anak-anak memiliki tujuan sebagai berikut:
- Meringkas pengetahuan yang ada tentang dongeng.
- Menumbuhkan kecintaan terhadap kesenian rakyat lisan.
- Kembangkan imajinasi Anda.
- Belajar mengenali dongeng dari karakternya.
- Kembangkan memori asosiatif.
- Memotivasi anak sekolah untuk lebih membaca karya fiksi.
Kuis cerita rakyat mempunyai dampak positif yang ditujukan bagi pendidikan anak sekolah yang baik.
Misalnya, dongeng H. H. Andersen yang relevan di dalamnya bercerita tentang kebaikan, persahabatan, daya tanggap dan kesiapan untuk selalu membantu sahabat.
Kuis dongeng oleh G.H. Andersen
- Siapa yang mengambil Thumbelina yang mengantuk dari apartemen wanita tempat dia tinggal (berdasarkan dongeng dengan nama yang sama "Thumbelina"):
- Kodok.
- Mouse.
Jawaban yang benar: Kodok.
2. Permintaan apa yang dibuat Thumbelina sebelum pernikahannya dengan tikus tanah (berdasarkan dongeng berjudul sama):
- Makan.
- Menyanyikan sebuah lagu.
- Lihatlah matahari.
Jawaban yang benar: lihatlah matahari.
3. Seperti dalam dongeng “Putri dan Kacang”, sang ratu mengetahui bahwa gadis yang datang kepada mereka adalah seorang putri:
- Saya memintanya untuk menari.
- Saya menaruh kacang polong di bawah kasurnya.
- Saya percaya pada kata-kata saya.
Jawaban yang benar: Saya menaruh kacang polong di bawah kasurnya.
4. Apa yang dikorbankan Putri Duyung Kecil kepada penyihir dengan imbalan kaki, bukan ekor (menurut dongeng “Putri Duyung Kecil”):
- Saya membayar uangnya.
- Saya memberikan suara saya.
- Memberiku sebuah kalung.
5. Siapa yang pertama kali berteriak “Tetapi raja telanjang!” (menurut dongeng " Baju baru raja"):
- Wanita tua.
- Anak.
- Salah satu abdi dalem.
Jawaban yang benar: anak.
6. Burung apa saja yang membangkitkan kekaguman anak itik dalam dongeng “Itik Jelek”:
- Ayam.
- Bebek.
- Angsa.
Jawaban yang benar: angsa.
7. Bunga apa yang Kai dan Gerda tanam dalam dongeng? Ratu Salju»:
- mawar.
- bunga aster.
- Tulip.
Jawaban yang benar: mawar.
8. Logam apa yang terbuat dari prajurit tabah yang jatuh cinta pada penari cantik (berdasarkan dongeng “Prajurit Timah yang Teguh”)?
- Tembaga.
- Timah.
- Perunggu.
Jawaban yang benar: timah.
9. Berapa banyak saudara laki-laki yang dimiliki Elsa dalam dongeng “Angsa Liar”:
- Sebelas.
- Sembilan.
- Tigabelas.
Jawaban yang benar: sebelas.
10. Bagaimana dia “mendistribusikan” mimpi kepada anak-anak Ole-Lukoje (berdasarkan dongeng berjudul sama “Ole-Lukoje”):
- Meletakkannya di bawah bantal.
- Aku mengatakannya di telinga bayi itu.
- Membuka payung di atas anak yang sedang tidur.
Jawaban yang benar: membuka payung di atas anak yang sedang tidur.
Cinta untuk dongeng
- Ketika ayam jantan tersedak sebutir biji-bijian, kepada siapa ayam itu berlari terlebih dahulu untuk mengambil air (menurut dongeng “The Bean Seed”):
- Untuk lengket.
- Untuk gadis itu.
- Ke sungai.
Jawaban yang benar: ke sungai.
2. Apa yang Rubah perlakukan pada Bangau dalam dongeng “Rubah dan Bangau”;
- Kentang.
- Susu.
- Bubur semolina.
Jawaban yang benar: bubur semolina.
3. Di mana anak ketujuh bersembunyi dari serigala (menurut dongeng “Serigala dan Tujuh Anak Kecil”):
- Di bawah meja.
- Di atap.
- Dalam oven.
Jawaban yang benar: di dalam oven.
4. Siapa yang mengusir rubah dari gubuk kelinci (menurut dongeng “Pondok Kelinci”):
- Ayam jantan.
- Serigala.
- Beruang.
Jawaban yang benar: Ayam jago.
5. Bagaimana Mashenka mengecoh beruang dan bisa kembali ke rumah (berdasarkan dongeng “Masha and the Bear”):
- Dia bersembunyi di dalam sekotak pai.
- Dia lari dari Beruang.
- Dia mengikuti Beruang saat dia membawakan hadiah untuk kakek dan neneknya.
Jawaban yang benar: bersembunyi di dalam sekotak pai.
6. Siapa yang Kolobok tidak temui dalam perjalanannya (berdasarkan dongeng dengan nama yang sama “Kolobok”):
- Serigala.
- Kelinci.
- Landak.
Jawaban yang benar: Landak.
7. Bagaimana kanker mengecoh Rubah dan menjadi orang pertama yang “mencapai” tempat yang disepakati (menurut dongeng “Rubah dan Kanker”):
- Dia meminta Serigala untuk membawanya ke tempat itu.
- Menempel di ekor Rubah.
- Aku baru sampai di sana dulu.
Jawaban yang benar: menempel pada ekor Rubah.
8. Berapa banyak hewan yang muat di menara (berdasarkan dongeng dengan nama yang sama “Teremok”):
- Empat.
- Lima.
- Enam.
Jawaban yang benar: lima.
9. Bagaimana Serigala menangkap ikan di lubang es (berdasarkan dongeng “Sister Fox and the Wolf”):
- Dengan pancing.
- Dengan ekormu.
- Dengan jaring.
Jawaban yang benar: dengan ekormu.
10. Bagaimana Rubah ingin memaksa belibis hitam turun ke tanah (menurut dongeng “Rubah dan Belibis Hitam”):
- Dia mengatakan bahwa sebuah keputusan telah ditandatangani yang menyatakan bahwa hewan tidak boleh saling bersentuhan.
- Saya ingin mentraktirnya dengan biji-bijian.
- Dia mengundang saya untuk mengunjunginya.
Jawaban yang benar: dia mengatakan bahwa sebuah dekrit telah ditandatangani yang menyatakan bahwa hewan tidak boleh saling bersentuhan.
Keajaiban dalam dongeng
Satu dari topik yang menarik dalam pelajaran ekstrakurikuler berupa kuis dongeng. Sekolah dasar adalah waktu yang paling tepat untuk ini. Anak-anak sekolah dasar Mereka berada pada usia ketika segala sesuatu yang tidak biasa dan ajaib menjadi menarik. Beberapa siswa percaya pada keajaiban dan ingin bertemu peri dan karakter tidak biasa lainnya. Itu sebabnya dongeng- salah satu favorit di kalangan anak sekolah dasar.
Salah satu acara yang paling relevan di usia ini adalah kuis dongeng.
Memperkuat pengetahuan tentang cerita rakyat
Kegiatan yang disarankan dapat digunakan dalam kegiatan ekstrakurikuler yang meliputi kuis dongeng, dengan jawaban di bawah ini.
- Yang senantiasa memberi nasehat dan membantu Vasilisa menyelesaikan semua tugas ibu tirinya (menurut dongeng “Vasilisa si Cantik”):
- Kucing.
- Boneka.
- Pacar perempuan.
Jawaban yang benar: boneka.
2. Siapa yang mencuri dari taman kerajaan (menurut dongeng "Ivan Tsarevich dan Serigala Abu-abu"):
- Perampok.
- burung api.
- Serigala.
Jawaban yang benar: Burung Api.
3. Sang putri sedang duduk di dekat jendela di rumah tinggi. Apa yang harus dilakukan untuk mengambilnya sebagai istri dan menerima tambahan setengah kerajaan (menurut dongeng "Sivka-Burka"):
- Lompat ke atas kudamu ke jendela dan sentuh tangan sang putri.
- Nyanyikan dia sebuah lagu.
- Lompat ke kudamu ke jendela dan cium sang putri.
Jawaban yang benar: melompat ke atas kuda ke jendela dan mencium sang putri.
4. Menjadi siapa saudara laki-laki Ivanushka setelah tidak menaati saudara perempuannya dan meminum air dari kuku (berdasarkan dongeng “Saudari Alyonushka dan Saudara Ivanushka”):
- Anak sapi.
- Bayi kambing.
- Domba.
Jawaban yang benar: bayi kambing.
5. Mengapa Gadis Salju mencair? Apa yang dia lakukan (berdasarkan dongeng “The Snow Maiden”):
- Melompati api.
- Saya pergi ke kompor.
- Saya pergi ke bawah sinar matahari.
Jawaban yang benar: melompati api.
6. Mengapa Anda meninggalkan Ivan Tsarevich? Apa yang dia lakukan (menurut dongeng “Putri Katak”):
- Membakar kulit katak.
- Dia memberi tahu saudara-saudaranya tentang transformasi ajaibnya.
- Dia meninggalkannya di rumah tanpa membawanya ke pesta.
Jawaban yang benar: membakar kulit katak.
7. Siapa orang pertama yang ditanyakan gadis itu di mana dia bisa menemukan saudara laki-lakinya, yang terbawa oleh angsa-angsa (menurut dongeng “Angsa-Angsa”):
- Di pohon apel.
- Di kompor.
- Di tepi sungai susu.
Jawaban yang benar: dekat kompor.
8. Ikan ajaib apa yang ditangkap Emelya (menurut dongeng “At the Order of the Pike”):
- Ikan mas.
- Tombak.
- Ikan mas Crucian.
Jawaban yang benar: tombak.
9. Siapa yang membantu gadis itu melarikan diri dari Baba Yaga dan memberinya sisir dan handuk, dari mana mereka membuat sungai lebar dan (menurut dongeng “Baba Yaga”):
- Birch.
- Anjing.
Jawaban yang benar: kucing.
10. Burung apa yang membantu Tereshechka pulang dan melarikan diri dari penyihir (menurut dongeng “Tereshechka”):
- Anak angsa.
- Martin.
- burung api.
Jawaban yang benar: anak angsa.
Dongeng adalah dunia luar biasa yang penuh dengan keajaiban, tempat kebaikan menang meski menghadapi segala kesulitan. Anak-anak dengan senang hati merasakan positif yang terpancar dari karya-karya tersebut. Oleh karena itu, kuis dongeng yang diadakan di sekolah akan memberikan emosi positif kepada siswa dan membuat mereka bersenang-senang.
