മുതിർന്ന ഗ്രൂപ്പിനുള്ള ദേശാടന പക്ഷികളെക്കുറിച്ചുള്ള പാഠം. "ദേശാടന പക്ഷികൾ"

പാഠ കുറിപ്പുകൾ "ദേശാടന പക്ഷികൾ" (സീനിയർ ഗ്രൂപ്പ്).

ലക്ഷ്യം : ദേശാടന പക്ഷികളെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ അറിവ് ഏകീകരിക്കാൻ.ചുമതലകൾ. വിദ്യാഭ്യാസപരം: - "ദേശാടന പക്ഷികൾ" എന്ന വിഷയത്തിൽ പദാവലി സജീവമാക്കലും നിറയ്ക്കലും; - പദ രൂപീകരണ കഴിവുകളുടെ വികസനം; - സംഭാഷണത്തിൻ്റെ വ്യാകരണ ഘടന മെച്ചപ്പെടുത്തൽ; - വ്യാകരണപരമായി ശരിയായ വാക്യങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുന്നതിനുള്ള വ്യായാമം; - ഒരു വിഷയ ചിത്രത്തെയും സ്കീമാറ്റിക് പ്ലാനിനെയും അടിസ്ഥാനമാക്കി ഒരു വിവരണാത്മക കഥ രചിക്കാൻ പഠിക്കുന്നു.തിരുത്തൽ : - ശ്രദ്ധ, മെമ്മറി, ചിന്ത എന്നിവയുടെ വികസനം (ഗെയിം "ഊഹിക്കുക"); - പൊതുവായ വികസനവും മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ(ശാരീരിക മിനിറ്റ്); - വിതരണം ചെയ്ത ശബ്ദങ്ങളുടെ ഓട്ടോമേഷൻ - ശബ്ദ ഉച്ചാരണത്തിൻ്റെ നിയന്ത്രണവും സ്വയം നിയന്ത്രണവും.വിദ്യാഭ്യാസപരം: - കൊണ്ടുവരിക ശ്രദ്ധാപൂർവ്വമായ മനോഭാവംപ്രകൃതിയോടും അതിനെയും എല്ലാ ജീവജാലങ്ങളെയും സംരക്ഷിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹവും; - പരസ്പരം സൗഹൃദപരമായ മനോഭാവം വളർത്തിയെടുക്കുക; - ക്ഷമ, സ്ഥിരോത്സാഹം, സഖാക്കളുടെ കഥകൾ കേൾക്കാനും ദയയോടെ വിലയിരുത്താനുമുള്ള കഴിവ് എന്നിവ വളർത്തിയെടുക്കുക.പ്രവർത്തന രീതികൾ : ഗെയിമിംഗ്, വിഷ്വൽ, വാക്കാലുള്ള, പ്രായോഗികം.വിദ്യകൾ : കടങ്കഥകൾ, നയിക്കുന്നതും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതുമായ ചോദ്യങ്ങൾ, പരാമർശങ്ങൾ, ഓർമ്മപ്പെടുത്തലുകൾ, സംഭാഷണ പാറ്റേണുകൾ, പാഠത്തിലെ കുട്ടികളുടെ പങ്കാളിത്തം വിലയിരുത്തൽ - ഒരു ആശ്ചര്യ നിമിഷം.ഉപകരണങ്ങൾ : ദേശാടന പക്ഷികളെ ചിത്രീകരിക്കുന്ന സിലൗറ്റ് ചിത്രങ്ങൾ, ഒരു വിവരണാത്മക കഥ എഴുതുന്നതിനുള്ള ഒരു പ്ലാൻ ഡയഗ്രം, ഒരു കാന്തിക ബോർഡ്, "ആരാണ് എവിടെ താമസിക്കുന്നത്" എന്ന വ്യായാമത്തിനുള്ള സിലൗറ്റ് ചിത്രങ്ങൾ.പ്രാഥമിക ജോലി: - ദേശാടന പക്ഷികളെക്കുറിച്ചുള്ള സംഭാഷണം;- ദേശാടന പക്ഷികളെക്കുറിച്ചുള്ള കവിതകൾ വായിക്കുന്നു;- നടക്കുമ്പോൾ പക്ഷി നിരീക്ഷണം;- ഫിംഗർ ഗെയിമുകളും ശാരീരിക വ്യായാമങ്ങളും പഠിക്കുന്നു. ഒരു മിനിറ്റോ മറ്റോപ്രസക്തമായ വിഷയം;- പാഠത്തിന് ആവശ്യമായ ഉപകരണങ്ങളുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.

പാഠത്തിൻ്റെ പുരോഗതി.

I. സംഘടനാ പോയിൻ്റ്: (പോസിറ്റീവ് വൈകാരിക മാനസികാവസ്ഥ സൃഷ്ടിക്കുക, സഹാനുഭൂതി വികസിപ്പിക്കുക, മൊത്തത്തിലുള്ള മോട്ടോർ കഴിവുകൾ, "മൈഗ്രേറ്ററി പക്ഷികൾ" എന്ന വിഷയത്തിൽ നിഘണ്ടു സജീവമാക്കൽ, ആപേക്ഷിക നാമവിശേഷണങ്ങളുടെ രൂപീകരണത്തിൽ വ്യായാമം, ശ്രദ്ധയുടെ വികസനം).എൽ-ഡി : വിദൂര ചൂടുള്ള രാജ്യങ്ങളിൽ നിന്ന്വസന്തകാലത്ത് അതിഥികൾ ഞങ്ങളെ സന്ദർശിക്കാൻ തിരക്കുകൂട്ടുന്നു. ആരാണ് ഇത്?.... (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ) പക്ഷികൾ, ദേശാടന പക്ഷികൾ. എൽ-ഡി : ദേശാടനപക്ഷികളെ നിങ്ങൾക്ക് എത്രത്തോളം അറിയാം എന്ന് നോക്കാം? ഞാൻ പക്ഷികൾക്ക് പേരിടുന്നു, അത് ദേശാടനത്തിനാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ പക്ഷികളെപ്പോലെ നിങ്ങളുടെ കൈകൾ അടിക്കുന്നു. ഇല്ലെങ്കിൽ നിശ്ചലമായി നിൽക്കുക. ശ്രദ്ധ! കൊമ്പുകൾ, കൊക്കകൾ, വിഴുങ്ങലുകൾ, കാക്കകൾ, രാപ്പാടികൾ, മൂങ്ങകൾ...ശീതകാല പക്ഷികൾക്ക് പേരിട്ടപ്പോൾ ശാന്തമായി നിന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് കുട്ടികൾ വിശദീകരിക്കുന്നു. എൽ-ഡി : ഇപ്പോൾ കടങ്കഥ: കൈകളില്ലാതെ, കോടാലി ഇല്ലാതെ, ഒരു കുടിൽ പണിതു..... എന്താണ് ഇത്? ഉത്തരം ഒരു കൂടാണ്. - പക്ഷികൾ എവിടെയാണ് കൂടുണ്ടാക്കുന്നത്? ഉത്തരങ്ങൾ (പൂർണ്ണമായത്) - പക്ഷികൾ കൂടുണ്ടാക്കുന്നു മരങ്ങൾ (കുറ്റിക്കാടുകളിൽ, പുല്ലിൽ, പൊള്ളകളിൽ, പക്ഷിക്കൂടുകളിൽ).

ഗെയിം "പക്ഷി എവിടെയാണ് കൂടുണ്ടാക്കിയത്?" (മാഗ്നറ്റിക് ബോർഡിൽ ഒരു മൂങ്ങ, ഒരു സ്റ്റാർലിംഗ്, ഒരു റൂക്ക്, ഒരു കൊക്ക, ഒരു കൂടുള്ള ഒരു മരത്തിൻ്റെ സിലൗറ്റ് ചിത്രങ്ങൾ, ഒരു പൊള്ളയായ, സ്ലിറ്റുകളുള്ള ഒരു പക്ഷിക്കൂട് എന്നിവയുടെ ചിത്രങ്ങളുണ്ട്, അതിലൂടെ നിങ്ങൾക്ക് ചിത്രത്തിനൊപ്പം അനുബന്ധ ചിത്രം ചേർക്കാൻ കഴിയും. ഒരു പക്ഷി).എൽ-ഡി : എവിടെ, ഏതുതരം പക്ഷിയാണ് കൂടുണ്ടാക്കിയതെന്ന് കാണിച്ച് പറയൂ?ഉത്തരങ്ങൾ - ഇതൊരു മൂങ്ങയാണ്. ഒരു പൊള്ളയായ മൂങ്ങയുടെ കൂട് (കുട്ടി അനുബന്ധ ചിത്രങ്ങൾ കൂട്ടിച്ചേർക്കുന്നു).ഇതൊരു സ്റ്റാർലിംഗ് ആണ്. ഒരു പക്ഷിക്കൂടിൽ സ്റ്റാർലിംഗ് കൂട്. ഇതൊരു റൂക്ക് ആണ്. ഒരു മരത്തിൽ റൂക്കിൻ്റെ കൂട്. ഇതൊരു കാക്കയാണ്. കാക്കയ്ക്ക് കൂടില്ല.

സുഹൃത്തുക്കളെ! ഇവിടെ ഒരു അധിക പക്ഷിയുണ്ട്. ശീതകാല പക്ഷിയായതിനാൽ മൂങ്ങ എന്നാണ് ഉത്തരം.

II. പ്രധാന ഭാഗം. വിഷയത്തിൻ്റെ ആമുഖം : കൂട്ടരേ! ഇന്ന് ഡുന്നോ ഞങ്ങളെ കാണാൻ വന്നു. എല്ലാ ദേശാടന പക്ഷികളെയും അറിയാമെന്ന് അദ്ദേഹം അവകാശപ്പെടുന്നു. നമുക്ക് അത് പരിശോധിക്കാം. ദേശാടന പക്ഷികളെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്കറിയാവുന്ന കടങ്കഥകൾ ഡുന്നോയോട് പറയുക.- കടങ്കഥകൾ (കുട്ടികളുടെ മെമ്മറി, ശ്രദ്ധ, ചിന്ത എന്നിവ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നു - ഒരു ദേശാടന പക്ഷിയുടെ വിവരണാത്മക സവിശേഷതകൾ തിരിച്ചറിയാനുള്ള കഴിവ്, സംഭാഷണ സംഭാഷണത്തിൻ്റെ വികസനം, സംഭാഷണത്തിൻ്റെ വ്യാകരണ ഘടന മെച്ചപ്പെടുത്തൽ, ശബ്ദങ്ങളുടെ ഓട്ടോമേഷൻ).

ആരാണ് ഈ പക്ഷി? ഒരിക്കലും കൂടുകൾ പണിയുന്നില്ല. അവൻ മുട്ട അയൽക്കാർക്ക് വിട്ടുകൊടുക്കുന്നു, കോഴിക്കുഞ്ഞിനെ സന്ദർശിക്കുന്നില്ല.

ഡുന്നോ എല്ലായ്‌പ്പോഴും തെറ്റുകൾ വരുത്തുന്നു, കുട്ടികൾ അവനെ തിരുത്തുന്നു. കാക്ക.

ഓരോ കടങ്കഥയ്ക്കും ശേഷം, കുട്ടികൾ വിശദീകരിക്കുന്നു: ശരിയായ ഉത്തരം നിങ്ങൾ എങ്ങനെ ഊഹിച്ചു? ദേശാടന പക്ഷികളെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ പുതിയതായി എന്താണ് പഠിച്ചത്?

2. ഇത് ഞങ്ങളുടെ പഴയ സുഹൃത്താണ്. അവൻ വീടിൻ്റെ മേൽക്കൂരയിലാണ് താമസിക്കുന്നത് - നീണ്ട കഴുത്ത്, നീണ്ട കൊക്ക്, നീണ്ട മൂക്ക്, ശബ്ദമില്ലാത്തവൻ. ചതുപ്പിൽ തവളകളെ വേട്ടയാടാൻ അവൻ പറക്കുന്നു. സ്റ്റോർക്ക്.

3. ദേശാടന പക്ഷികളെല്ലാം കറുത്തതാണ്അവൻ കൃഷിയോഗ്യമായ ഭൂമിയെ പുഴുക്കളെ നീക്കം ചെയ്യുന്നു. റൂക്ക്.

4. ഞാൻ മേൽക്കൂരയ്ക്ക് കീഴിൽ ഒരു കൂടുണ്ടാക്കുന്നുകളിമണ്ണിൻ്റെ പിണ്ഡങ്ങളിൽ നിന്ന്.കുഞ്ഞുങ്ങൾക്ക് ഞാൻ അടിയിൽ ഒരു മൃദുവായ തൂവൽ കിടക്ക ഇട്ടു. മാർട്ടിൻ.

5. ധ്രുവത്തിൽ ഒരു കൊട്ടാരമുണ്ട്. കൊട്ടാരത്തിൽ ഒരു ഗായകനുണ്ട്. സ്റ്റാർലിംഗ്.

എൽ-ഡി: കുട്ടികൾ! ഡുന്നോയ്ക്ക് ദേശാടന പക്ഷികളെ നന്നായി അറിയില്ലെന്ന് നിങ്ങൾ കാണുന്നു. നമുക്ക് അവനെ സഹായിക്കാം - ഈ അത്ഭുതകരമായ യാത്രക്കാരെക്കുറിച്ച് അവനോട് പറയുക. നിങ്ങളുടെ കഥ വിശദവും രസകരവുമാക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന ഒരു ഡയഗ്രം ഇതാ. -കുട്ടികളുടെ കഥകൾ (2 ആളുകൾ - കുട്ടികൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ ദേശാടന പക്ഷിയുടെ ഒരു സിലൗറ്റ് ചിത്രം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു).

(ഒരു വിഷയ ചിത്രത്തെയും സ്കീമാറ്റിക് പ്ലാനിനെയും അടിസ്ഥാനമാക്കി ഒരു വിവരണാത്മക കഥ രചിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു വ്യായാമം; വികസനം മോണോലോഗ് പ്രസംഗംവിപുലീകരിച്ച, വ്യാകരണപരമായി ശരിയായ പദപ്രയോഗം ഉപയോഗിക്കുന്നു; വിതരണം ചെയ്ത ശബ്ദങ്ങളുടെ ഓട്ടോമേഷൻ; മറ്റ് ആളുകളുടെ പ്രസ്താവനകളിലേക്ക് ശ്രദ്ധയുടെ രൂപീകരണം, സൽസ്വഭാവം, ഒരു പ്രത്യേക പ്രവർത്തനത്തിൽ പങ്കെടുക്കാൻ ഒരാളുടെ ഊഴത്തിനായി കാത്തിരിക്കാനുള്ള കഴിവ്).

III. ഫിസി. ഒരു നിമിഷം. (പൊതുവും മികച്ചതുമായ മോട്ടോർ കഴിവുകളുടെ വികസനം, നീക്കംചെയ്യൽ പേശി പിരിമുറുക്കം, കുട്ടികളിൽ പോസിറ്റീവ് വൈകാരിക മാനസികാവസ്ഥ നിലനിർത്തുക). ശാരീരിക നിമിഷങ്ങളിൽ, കുട്ടികൾ വാചകത്തിന് അനുയോജ്യമായ ചലനങ്ങൾ നടത്തുന്നു.

കൂട്ടിലെ കോഴിക്കുഞ്ഞ് ഉണർന്നു, അവൻ ഉണർന്നു. നീട്ടി. അവൻ തലയാട്ടി, അവൻ വാൽ ആട്ടി. (വിരല് വ്യായാമം) - അവൻ തൻ്റെ കൊക്ക് വിശാലമായി തുറന്നു, ഉച്ചത്തിൽ, ഉച്ചത്തിൽ അലറി: പീ-വീ-വീ, പീ-വീ-വീ.... പുഴുവിനെ വേഗം കൊണ്ടുവരിക. - അമ്മയും അച്ഛനും വട്ടമിട്ടു തുടങ്ങി, അവർ ട്രീറ്റ് കൊണ്ടുപോയി... (വിരല് വ്യായാമം) - പുഴു, ചെള്ള്, മിഡ്ജ്, കഴിക്കൂ, കഴിക്കൂ, നമ്മുടെ കുഞ്ഞേ

(ഒരു കൈപ്പത്തി വിശാലമായി തുറന്നിരിക്കുന്നു - “കുഞ്ഞിൻ്റെ വായ”, മറ്റേ കൈയുടെ വിരലുകൾ ഒരുമിച്ച് ശേഖരിക്കുന്നു - “അമ്മയുടെ കൊക്ക്, വിരലുകൾ ഒരുമിച്ച് തുറന്ന കൈപ്പത്തിയിൽ വിശ്രമിക്കുന്നു, തുടർന്ന് കൈകളുടെ സ്ഥാനം മാറുന്നു - സംസാരിക്കുന്ന ഓരോ വാക്കും നയിക്കുന്നു കൈ മാറ്റത്തിലേക്ക്). - കോഴി നിറഞ്ഞിരിക്കുന്നു, അവൻ വീണ്ടും ഉറങ്ങുകയാണ്. Shh-tsh-tsh, നമുക്ക് അവനെ ഉണർത്താൻ കഴിയില്ല, കുട്ടികളേ! ഓർക്കുക, പക്ഷികൾ വിരിഞ്ഞ് കുഞ്ഞുങ്ങൾക്ക് ഭക്ഷണം നൽകുമ്പോൾ, അവയെ ഭയപ്പെടുത്താതിരിക്കാൻ നിങ്ങൾ അവയ്ക്ക് ചുറ്റും വളരെ നിശബ്ദമായി പെരുമാറണം.ഗെയിം "പക്ഷി കുടുംബം" (പദ രൂപീകരണ വ്യായാമം):എൽ-ഡി : ഇപ്പോൾ ഞാൻ 3 ആളുകളുടെ ഗ്രൂപ്പുകളായി മാറാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ ആൺകുട്ടികളല്ല. നിങ്ങൾ പക്ഷികളുടെ കുടുംബമാണ്. ഇതിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുക: - നിങ്ങൾ ആരുടെ കുടുംബമാണ്? എല്ലാ കുടുംബത്തിലും നിങ്ങൾ ആരാണ്?ഒരു സാമ്പിൾ ഉത്തരം നൽകാൻ സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റ് സഹായിക്കുന്നു. ഞങ്ങളുടേത് റോക്കുകളുടെ കുടുംബമാണ്. ഐ റൂക്ക് (സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റ്), ഞാൻ ഒരു റൂക്ക് (കുട്ടി), ഞാൻ ഒരു റൂക്ക് (കുട്ടി). (കുടുംബങ്ങൾ: കൊമ്പുകൾ, സ്റ്റാർലിംഗുകൾ, താറാവുകൾ, ഹംസങ്ങൾ). -കുട്ടികളുടെ കഥകളുടെ തുടർച്ച. "വാക്യം പൂർത്തിയാക്കുക" എന്ന വ്യായാമം ചെയ്യുക. (സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങൾ രചിക്കുന്നതിൽ വ്യായാമം ചെയ്യുക; മെമ്മറി, ശ്രദ്ധ, ചിന്ത, ഭാവന എന്നിവ പരിശീലിപ്പിക്കുക; പ്രകൃതിയോട്, ഭൂമിയിൽ ജീവിക്കുന്ന എല്ലാവരോടും കരുതലുള്ള മനോഭാവം വളർത്തിയെടുക്കുക).എൽ-ഡി : അറിയില്ല നിങ്ങളുടെ എല്ലാ കഥകളും ശരിക്കും ഇഷ്ടപ്പെട്ടു. പക്ഷേ അപ്പോഴും അവന് ചില ചോദ്യങ്ങളുണ്ടായിരുന്നു. അവയ്‌ക്ക് ഉത്തരം നൽകാൻ നമുക്ക് അവനെ സഹായിക്കാം. - വസന്തകാലത്ത്, പക്ഷികൾ കൂടുണ്ടാക്കുന്നു കാരണം ... (കുട്ടികൾ ഈ വാചകം ആവർത്തിക്കുകയും അത് പൂർത്തിയാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു) അവയിൽ കുഞ്ഞുങ്ങളെ വിരിയിക്കുന്നു. - വിഴുങ്ങാൻ ആദ്യം തെക്കോട്ട് പറക്കുന്നത് കാരണം..... അവ പ്രാണികളെ ഭക്ഷിക്കുന്നു. - ഹംസങ്ങൾ, ഫലിതങ്ങൾ, താറാവുകൾ എന്നിവ ശരത്കാലത്തിലാണ് അവസാനമായി പറക്കുന്നത്, കാരണം..... ജലസംഭരണികൾ വളരെക്കാലം മരവിപ്പിക്കാതെ അവയ്ക്ക് ഭക്ഷണം നൽകുന്നു. - എല്ലാ ആളുകളും നൈറ്റിംഗേൽ കേൾക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, കാരണം..... അവൻ അതിശയകരമായി പാടുന്നു. - കാറ്റർപില്ലറുകൾക്ക് വിള നശിപ്പിക്കാൻ കഴിയില്ല, കാരണം പക്ഷികൾ അവയെ നശിപ്പിക്കുന്നു. - പക്ഷികളെ സ്നേഹിക്കുകയും സംരക്ഷിക്കുകയും വേണം കാരണം..... അവ കൊണ്ടുവരുന്നു വലിയ പ്രയോജനം(പ്രകൃതിയെ അലങ്കരിക്കുക, അത്ഭുതകരമായി പാടുക മുതലായവ)III . പാഠം സംഗ്രഹിക്കുന്നു: സുഹൃത്തുക്കളേ, ഡുന്നോ നിങ്ങളുടെ പാഠം ശരിക്കും ആസ്വദിച്ചു. ഇപ്പോൾ, നിങ്ങളെപ്പോലെ, അവൻ ദേശാടന പക്ഷികളെക്കുറിച്ച് ധാരാളം അറിയാം. ഞങ്ങളുടെ പാഠത്തെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് എന്താണ് ഇഷ്ടപ്പെട്ടത്? നിങ്ങൾ എന്താണ് ഓർക്കുന്നത്?

ഹലോ, കുട്ടികളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ വികസനത്തെക്കുറിച്ച് ബ്ലോഗിൻ്റെ പ്രിയ സന്ദർശകർ!

"ദേശാടന പക്ഷികൾ" എന്ന ഞങ്ങളുടെ തീമാറ്റിക് പാഠം നിങ്ങളുടെ കുട്ടികളുമായി നടത്താൻ ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു.

സൗകര്യാർത്ഥം, ഞാൻ അതിനെ രണ്ട് ഭാഗങ്ങളായി വിഭജിച്ചു.

ദേശാടന പക്ഷികൾ ആരാണെന്നും എവിടെ, എങ്ങനെ, എപ്പോൾ പറന്നുപോകുമെന്നും ഞങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യും.

മറ്റൊരു ഭാഗത്ത്, വസന്തം വരുന്നു, പക്ഷികൾ അവരുടെ ജന്മദേശങ്ങളിലേക്ക് മടങ്ങുന്നു.

ഈ ക്ലാസുകളിൽ സംസാരം, ശ്രദ്ധ, എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഗെയിമുകൾ നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തും. ലോജിക് ഗെയിമുകൾ, ഭൂമിശാസ്ത്ര ഗെയിമുകൾ, ക്രിയേറ്റീവ് ജോലികൾ, ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസ സെഷനുകൾ, വിരൽ ഗെയിമുകൾഅതോടൊപ്പം തന്നെ കുടുതല്.

ഒന്നും മറക്കാതിരിക്കാനും ഒറ്റ ശ്വാസത്തിൽ പാഠം നടത്താനും, എല്ലാ കാര്യങ്ങളും വിശദമായി രേഖപ്പെടുത്താൻ ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു.

ലേഖനത്തിൻ്റെ അവസാനം ആദ്യ ഭാഗത്തിൻ്റെ ഒരു സംഗ്രഹം നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തും.

ഞങ്ങൾ ആദ്യ ഭാഗം ചെലവഴിച്ചു, എൻ്റെ മകൾ സന്തോഷിച്ചു, ഇപ്പോൾ അവൾ ഒരു പക്ഷിശാസ്ത്രജ്ഞനാകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു)).

ഇതാണ് ഞങ്ങൾക്ക് ലഭിച്ചത്.

പക്ഷികൾ ആരാണെന്നും അവ മറ്റ് മൃഗങ്ങളിൽ നിന്ന് എങ്ങനെ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്നും ഞങ്ങൾ ആദ്യം ഓർത്തു.

പറക്കാൻ കഴിയാത്ത പക്ഷികളെ ഞങ്ങൾ ഓർത്തു, പക്ഷിയുടെ ശരീരഭാഗങ്ങൾ.

ശീതകാല പക്ഷികളുണ്ടെന്നും ദേശാടന പക്ഷികളുണ്ടെന്നും ഞങ്ങൾ ഓർത്തു.

അപ്പോൾ രണ്ട് ആർട്ടിക് ടെർനുകൾ ഞങ്ങളെ സന്ദർശിക്കാൻ വന്നു (അവ മൂങ്ങകളാണെങ്കിലും, അവ ടെൺ ആകണമെന്ന് ഞങ്ങൾ തീരുമാനിച്ചു).

കടങ്കഥകളും പക്ഷിശബ്ദങ്ങളുമുള്ള ദേശാടനപക്ഷികളെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു അവതരണം അവർ ഞങ്ങൾക്ക് കാണിച്ചുതന്നു.

അതിഥികളുമായി ഞങ്ങൾ ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസ സെഷൻ നടത്തി.

പിന്നെ അവർ സ്പീച്ച് ഡെവലപ്‌മെൻ്റ് ഗെയിമുകളും ഫിംഗർ ഗെയിമും കളിച്ചു.

അതിനുശേഷം, ഞങ്ങൾ സർഗ്ഗാത്മകത നേടുകയും വെഡ്ജ് ആകൃതിയിൽ പക്ഷികളെ നിർമ്മിക്കുകയും ചെയ്തു.

തീമാറ്റിക് പാഠം: ദേശാടന പക്ഷികൾ, ഭാഗം 1

പിന്നെ അവർ വിഴുങ്ങലിനെ കൂടിലേക്കുള്ള വഴി കണ്ടെത്താൻ സഹായിച്ചു.

ഓരോ വളയത്തിനും ഒരു ജോടി ഞങ്ങൾ കണ്ടെത്തി.

എന്നിട്ട് അവർ "പക്ഷികൾ എവിടെയാണ് പറക്കുന്നത്?" എന്ന ഗെയിം കളിച്ചു. പക്ഷികൾ പ്രധാനമായും റഷ്യയിൽ നിന്ന് പറന്നു, ശൈത്യകാലത്ത് ലോകമെമ്പാടും പറന്നു.

തീമാറ്റിക് പാഠം: ദേശാടന പക്ഷികൾ, ഭാഗം 1

ഒടുവിൽ, ഞങ്ങൾ സർഗ്ഗാത്മകത നേടുകയും "സ്റ്റോക്കുകൾ വീട്ടിലേക്ക് പറക്കുന്നു" എന്ന പേരിൽ ഒരു പേപ്പർ ക്രാഫ്റ്റ് ഉണ്ടാക്കുകയും ചെയ്തു.

"ബേർഡ്സ് ഓഫ് മൈഗ്രേറ്ററി" എന്ന തീമാറ്റിക് പാഠത്തിൻ്റെ രണ്ടാം ഭാഗം ഞാൻ ഇതിനകം തയ്യാറാക്കിയിട്ടുണ്ട്, ഞാൻ അത് എൻ്റെ മകളുമായി നടത്തിയാലുടൻ അത് നിങ്ങളുമായി പങ്കിടും.

"ദേശാടന പക്ഷികൾ" എന്ന തീമാറ്റിക് പാഠത്തിൻ്റെ വിശദമായ സംഗ്രഹം:

ഭാഗം 1

റൂക്ക് (അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങൾക്ക് ഇഷ്ടമുള്ള ഏതെങ്കിലും പക്ഷി) കുട്ടികളെ സന്ദർശിക്കാൻ പറക്കുന്നു:

ഹലോ കൂട്ടുകാരെ!

ഞാൻ വളരെക്കാലം പറന്നു, ക്ഷീണിച്ചു, നിങ്ങളുടെ അടുത്തേക്ക് പറന്ന് വിശ്രമിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു. ഞാൻ വിദൂര ചൂടുള്ള രാജ്യങ്ങളിൽ നിന്ന് പറക്കുകയായിരുന്നു, കാരണം ഞാൻ, റൂക്ക്, ഒരു ദേശാടന പക്ഷിയാണ്.

എന്തുകൊണ്ടാണ് ദേശാടന പക്ഷികളെ അങ്ങനെ വിളിക്കുന്നതെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാമോ?

ശരിയാണ്! കാരണം അവർ ചൂടുള്ള പ്രദേശങ്ങളിലേക്കും വീട്ടിലേക്കും പറക്കുന്നു.

ശൈത്യകാലത്ത് എവിടെയും പറക്കാത്ത ശൈത്യകാല പക്ഷികളുണ്ട്. തണുത്ത കാലാവസ്ഥയുടെ ആരംഭത്തോടെ തെക്കോട്ട് ചൂടുള്ള രാജ്യങ്ങളിലേക്ക് പറക്കുന്ന ദേശാടന പക്ഷികളുണ്ട്.

ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസ പാഠം ദേശാടന പക്ഷികൾ.

പ്രാണികൾ ഇല്ലാതായി
കാട്ടിലെ പക്ഷികൾക്ക് വിരസത തോന്നി. (നിങ്ങളുടെ കൈകൾ (ചിറകുകൾ) അടിക്കുക.
അവർ ചിന്തിക്കാനും ഊഹിക്കാനും തുടങ്ങി.
അവർക്ക് എങ്ങനെ കുഴപ്പങ്ങൾ ഒഴിവാക്കാനാകും? (തലയുടെ ക്ഷേത്രങ്ങളിലേക്ക് വിരലുകൾ, വലത്തേക്ക് തല കുലുക്കുക - ഇടത്).
ഒന്നിച്ചുകൂടി
അവർ സ്വയം ഒരു പാക്ക് എന്ന് വിളിച്ചു. (കുട്ടികൾ കൈകൾ പിടിച്ച് ഒരു സർക്കിളിൽ നിൽക്കുന്നു.)
അവർ ഒരുമിച്ച് പറന്നു
ഞങ്ങൾ തെക്കോട്ട് പറന്നു. (വലത്തേക്ക് തിരിയുക, അവരുടെ കൈകൾ വീശുക, ഒരു സർക്കിളിൽ ഓടുക).
ഞങ്ങൾ വളരെ നേരം പറന്നു, ഞങ്ങൾ ക്ഷീണിതരായിരുന്നു,
അവർ ഇരുന്നു, വിശ്രമിച്ചു, (നിർത്തുക, വളയുക).
ഞങ്ങൾ വീണ്ടും പുറപ്പെട്ടു
പിന്നെ ഞങ്ങൾ പറന്നു. (അവർ എഴുന്നേറ്റു, ഒരു സർക്കിളിൽ ഓടുന്നു, ചിറകുകൾ അടിക്കുന്നു).
തെക്കേ അറ്റങ്ങൾ ഇതാ,
ഞങ്ങൾ എത്തി, സുഹൃത്തുക്കളേ!
നിങ്ങൾ ക്ഷീണിതനാണ്, വിശ്രമിക്കൂ.
പ്രാണികളെ തിരയുക! (കുട്ടികൾ നിർത്തി വ്യത്യസ്ത ദിശകളിലേക്ക് പോകുന്നു.)

(വോൾക്കോവ നീന അലക്സാന്ദ്രോവ്ന)

നിങ്ങൾക്ക് ഏത് ദേശാടന പക്ഷികളെ അറിയാം?

ദേശാടന പക്ഷികളെക്കുറിച്ചുള്ള കടങ്കഥകൾ. (അവതരണം) ഈ പേജിൽ പക്ഷികളുടെ ഓഡിയോ ശബ്ദങ്ങളുള്ള ഒരു അവതരണം നിങ്ങൾക്ക് കണ്ടെത്താനാകും

കുട്ടികൾ ഉത്തരം പറയുന്നു, അവതരണത്തിൽ നിന്നുള്ള ഒരു സ്ലൈഡ് അല്ലെങ്കിൽ പക്ഷിയുടെ ചിത്രവും പക്ഷികളുടെ ശബ്ദത്തിൻ്റെ ഓഡിയോയും കാണിക്കുക.

തീർച്ചയായും, ഇവയെല്ലാം ദേശാടന പക്ഷികളല്ല; അവയിൽ ധാരാളം ഉണ്ട്.

സുഹൃത്തുക്കളേ, നമുക്ക് നിങ്ങളോടൊപ്പം ഒരു ഗെയിം കളിക്കാം!

സംഭാഷണ വികസനത്തിനുള്ള ഗെയിം.(നിങ്ങളുടെ വിവേചനാധികാരത്തിൽ 1-2 ഗെയിമുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക; കൂടുതൽ ആണെങ്കിൽ, കുട്ടിക്ക് ഗെയിമിലും പ്രവർത്തനത്തിലും താൽപ്പര്യം നഷ്ടപ്പെട്ടേക്കാം).

ഗെയിം വ്യായാമം "ആർക്കുണ്ട്?"

- റൂക്ക് റോക്കുകൾ ഉണ്ട് - റൂക്സ്.

- താറാവിന് ഒരു താറാവ് ഉണ്ട് - താറാവുകൾ

- ഹംസത്തിന് ഒരു കുഞ്ഞ് ഹംസമുണ്ട്

- നൈറ്റിംഗേലിന് ഒരു നൈറ്റിംഗേൽ ഉണ്ട് - ഒരു രാപ്പാടി

- ക്രെയിനിൽ ഒരു കുഞ്ഞ് ക്രെയിൻ ഉണ്ട് - ബേബി ക്രെയിനുകൾ

- ത്രഷിന് ഒരു ത്രഷ് ഉണ്ട് - ത്രഷുകൾ

- സിസ്കിന് സിസ്കിൻ ഉണ്ട് - സിസ്കിൻ.

- കൊക്കയ്ക്ക് ചെറിയ കൊമ്പുകൾ ഉണ്ട് - ചെറിയ കൊമ്പുകൾ

- സ്റ്റാർലിംഗിന് ഒരു സ്റ്റാർലിംഗ് ഉണ്ട് - സ്റ്റാർലിംഗുകൾ.

ഗെയിം വ്യായാമം "ആരാണ് ആരെക്കുറിച്ച് ശ്രദ്ധിക്കുന്നത്?"

- കൊക്കോ കൊമ്പുകളെ പരിപാലിക്കുന്നു.

- റൂക്ക് റോക്കുകളെ പരിപാലിക്കുന്നു.

- ക്രെയിൻ ബേബി ക്രെയിനുകളെ പരിപാലിക്കുന്നു.

- ഹംസം ഹംസങ്ങളെ പരിപാലിക്കുന്നു.

- Chizh ചെറിയ കുട്ടികളെ പരിപാലിക്കുന്നു.

- നൈറ്റിംഗേൽ നൈറ്റിംഗേലുകളെ പരിപാലിക്കുന്നു.

- ബ്ലാക്ക്ബേർഡ് കറുത്ത പക്ഷികളെ പരിപാലിക്കുന്നു.

- താറാവ് താറാവുകളെ പരിപാലിക്കുന്നു.

- സ്റ്റാർലിംഗ് സ്റ്റാർലിംഗുകളെ പരിപാലിക്കുന്നു.

- Goose goslings പരിപാലിക്കുന്നു.

ഗെയിം വ്യായാമം "ആരുടെ വാൽ ആരാണ്?"

- ആർക്കാണ് ക്രെയിൻ വാൽ ഉള്ളത്? (ക്രെയിനിൻ്റെ വാൽ ക്രെയിനിൽ)

- ആർക്കാണ് ഒരു റൂക്ക് വാൽ ഉള്ളത്? (റൂക്കിൻ്റെ വാൽ ഒരു റൂക്കിൽ)

- ആർക്കാണ് സ്വാൻ വാൽ ഉള്ളത്? (സ്വാൻ വാൽ ഒരു ഹംസത്തിൽ)

- ആർക്കാണ് താറാവ് വാൽ? (താറാവിൻ്റെ വാൽ താറാവ്)

- ആർക്കാണ് Goose വാലുള്ളത്? (ഒരു Goose ന് Goose വാൽ)

- ആർക്കാണ് ഒരു സ്റ്റോക്ക് വാലുള്ളത്? (കോഴിക്ക് ഒരു കൊമ്പിൻ്റെ വാലുണ്ട്)

- ആർക്കാണ് ഒരു നൈറ്റിംഗേലിൻ്റെ വാൽ? (കൊമ്പിന് ഒരു രാപ്പാടിയുടെ വാലുണ്ട്)

ഗെയിം വ്യായാമം "ആരാണ് ആരാകും?"

- ചെറിയ റൂക്ക് ഒരു റൂക്ക് ആയി മാറും.

- രാപ്പാടി ഒരു രാപ്പാടിയായി മാറും.

- ചെറിയ പക്ഷി ഒരു സ്റ്റാർലിംഗ് ആയി മാറും.

- കുഞ്ഞ് ഹംസം ഒരു ഹംസമായി മാറും.

- താറാവ് ഒരു താറാവ് ആകും.

- കുഞ്ഞുകൊമ്പൻ കൊക്കയായി മാറും.

- കുഞ്ഞ് ക്രെയിൻ ഒരു ക്രെയിൻ ആയി മാറും.

________________________

ദേശാടന പക്ഷികൾ വസന്തകാലത്ത് നമ്മുടെ അടുക്കൽ വരുന്നു, എല്ലാ വേനൽക്കാലത്തും ഇവിടെ താമസിക്കുന്നു, അവരുടെ കുഞ്ഞുങ്ങളെ വിരിയിക്കുന്നു. ശരത്കാലത്തിലാണ് അവർ വീണ്ടും ചൂടുള്ള കാലാവസ്ഥയിലേക്ക് പറക്കുന്നത്.

അവരുടെ യാത്ര ദൈർഘ്യമേറിയതും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതുമാണ്; ചിലപ്പോൾ ചില പക്ഷികൾക്ക് ആഴ്ചകളോ മാസങ്ങളോ പറക്കേണ്ടി വരും.

എന്നോട് പറയൂ, സുഹൃത്തുക്കളേ, പക്ഷികൾ അവരുടെ ജന്മദേശങ്ങളും വീടുകളും ഉപേക്ഷിച്ച് ദീർഘവും ചിലപ്പോൾ അപകടകരവുമായ ഒരു യാത്രയിൽ പോകാൻ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നത് എന്താണ്?

അത് ശരിയാണ് സുഹൃത്തുക്കളെ, ഇത് തണുപ്പാണ്, കൂടാതെ വിശപ്പും.

ശൈത്യകാലത്ത് എവിടെയും പറക്കാത്ത പക്ഷികൾ ഉണങ്ങിയ ചെടികളുടെ വിത്തുകൾ, കോണുകൾ എന്നിവയിൽ നിന്ന് ഭക്ഷണം നേടുന്നതിനും വയലുകളിൽ അവശേഷിക്കുന്ന ധാന്യങ്ങൾ, ശീതീകരിച്ചതോ ഉണങ്ങിയതോ ആയ സരസഫലങ്ങൾ കഴിക്കുന്നതിനും അനുയോജ്യമാണ്.

അവയിൽ ചിലത് മനുഷ്യവാസത്തിന് അടുത്തേക്ക് നീങ്ങുന്നു.

എന്നാൽ തണുത്ത കാലാവസ്ഥ ആരംഭിക്കുന്നതോടെ ചൂടുള്ള പ്രദേശങ്ങളിലേക്ക് പറക്കുന്ന പക്ഷികൾ പ്രധാനമായും പ്രാണികളെ ഭക്ഷിക്കുന്നു.

ശരത്കാലത്തിലാണ്, ഷഡ്പദങ്ങൾ വസന്തകാലം വരെ ഒളിക്കുകയും ഉറങ്ങുകയും ചെയ്യുന്നു. അതിനാൽ, പല പക്ഷികൾക്കും തിന്നാൻ ഒന്നുമില്ല. അങ്ങനെ അവർ പട്ടിണിയും തണുപ്പും വിട്ട് ചൂടുള്ള രാജ്യങ്ങളിലേക്ക് പറക്കുന്നു.

ഫിംഗർ ഗെയിം "ബേർഡ്സ് ഓഫ് മൈഗ്രേറ്ററി".

തിലി-തെലി, തിലി-തെലി -

തെക്ക് നിന്ന് പക്ഷികൾ എത്തി! ( നിങ്ങളുടെ തള്ളവിരൽ മുറിച്ചുകടക്കുക, നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തികൾ വീശുക).

ഒരു സ്റ്റാർലിംഗ് ഞങ്ങളുടെ അടുത്തേക്ക് പറന്നു - ലിറ്റിൽ ഗ്രേ തൂവൽ. (ഇടത് കൈയുടെ ചെറുവിരലിൽ നിന്ന് ആരംഭിച്ച് രണ്ട് കൈകളിലും വിരലുകൾ മാറിമാറി വളയ്ക്കുക).

ലാർക്ക്, നൈറ്റിംഗേൽ

ഞങ്ങൾ തിരക്കിലായിരുന്നു: ആരാണ് വേഗതയുള്ളത്?

ഹെറോൺ, ഹംസം, താറാവ്, സ്വിഫ്റ്റ്,

കൊക്കോ, വിഴുങ്ങൽ, സിസ്കിൻ - (വീണ്ടും, നിങ്ങളുടെ തള്ളവിരൽ മുറിച്ചുകടന്ന് കൈപ്പത്തികൾ വീശുക)

എല്ലാവരും മടങ്ങി, എത്തി,

അവർ ആലപിച്ച ഗാനങ്ങൾ! (ഒരു പക്ഷി പാടുന്നത് അനുകരിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ ചൂണ്ടുവിരലും തള്ളവിരലും ഉപയോഗിക്കുക.)

___________________

ദേശാടന പക്ഷികളുടെ കൂട്ടങ്ങൾ വളരെ വലുതായിരിക്കും (ഉദാഹരണത്തിന്, സ്റ്റാർലിംഗുകൾക്ക് ആയിരക്കണക്കിന്),

ചെറിയവയും ഉണ്ട് - പത്ത് വരെ (താറാവുകളിൽ).

ചില പക്ഷികൾ ഒറ്റയ്ക്ക് പറക്കുന്നു - കുക്കു, കിംഗ്ഫിഷർ, ഹൂപ്പോ.

പറക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, പക്ഷികൾ കൂട്ടമായി കൂടുകയും ഒരുമിച്ച് പറക്കലിന് തയ്യാറെടുക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

അവർ ഇതുപോലെ അണിനിരക്കുന്നു:

വെഡ്ജ്

ആർക്ക്

ഇൻ ലൈൻ

റാങ്കുകൾ

ഗെയിം "ദേശാടന പക്ഷികൾ എങ്ങനെ പറക്കുന്നു"

____________________________________

ചില പക്ഷികൾ രാത്രിയിൽ പറക്കുന്നു, ചിലത് പകൽ സമയത്ത്.

സുഹൃത്തുക്കളേ, മാപ്പും കോമ്പസും ഇല്ലാത്തതിനാൽ പക്ഷികൾ പറക്കുമ്പോൾ എങ്ങനെ വഴി കണ്ടെത്തുന്നുവെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാമോ?

പക്ഷികൾ സൂര്യൻ്റെ സ്ഥാനം, നക്ഷത്രങ്ങൾ, വഴി കണ്ടെത്തുന്നു കാന്തികക്ഷേത്രംഭൂമി (അവരുടെ തലയിൽ ഒരു കോമ്പസ് ഉള്ളതുപോലെ).

"ഒരു വിഴുങ്ങൽ അതിൻ്റെ കൂടിലേക്ക് പറക്കുന്നു" എന്ന സെല്ലുകളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഡിക്റ്റേഷൻ ഗെയിം

______________________________________

ദേശാടന പക്ഷികൾ എവിടെയാണ് പറക്കുന്നത് എന്ന് ആളുകൾക്ക് എങ്ങനെ മനസ്സിലായി?

പക്ഷികളെ പഠിക്കുന്ന ശാസ്ത്രജ്ഞർ (പക്ഷി ശാസ്ത്രജ്ഞർ) അവയെ പിടികൂടി അവരുടെ കൈകാലുകളിൽ ചെറിയ വളയങ്ങൾ ഇടുന്നു. ഓരോ വളയത്തിനും അതിൻ്റേതായ നമ്പർ ഉണ്ട്.

ഒരു പക്ഷി മറ്റൊരു രാജ്യത്തേക്ക് പറന്ന് അവിടെ പിടിക്കപ്പെടുമ്പോൾ, റിംഗ് നമ്പർ പക്ഷി ഏത് വഴിയാണ് സഞ്ചരിച്ചതെന്നും ഏത് രാജ്യത്ത് നിന്ന് പറന്നുവെന്നും നിർണ്ണയിക്കും.

സുഹൃത്തുക്കളേ, നമുക്ക് പക്ഷിശാസ്ത്രജ്ഞരെ കളിക്കാം, ഒരേ വളയങ്ങളുള്ള പക്ഷികളെ കണ്ടെത്താം.

നീല വളയങ്ങളോ ചുവപ്പോ ഉള്ള പക്ഷികൾ ഏതൊക്കെയാണ് കൂടുതൽ എണ്ണം എന്നും ഞങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കും.

ശ്രദ്ധ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഗെയിം "റിങ് ഫോർ ദി ബേർഡ്"

____________________________________

ചില പക്ഷികൾ വളരെ ദൂരെയല്ലാതെ പറക്കുന്നു, അവിടെ കുറച്ച് ചൂടും ഭക്ഷണവുമുണ്ട്.

ചിലത് പറന്നു പോകുന്നു ദീർഘദൂരങ്ങൾ. നിങ്ങളുമായി രസകരമായ ഒരു ഗെയിം കളിക്കാം!

ഗെയിം "പക്ഷി ശൈത്യകാലത്തേക്ക് പറക്കുന്നു"

___________________________________

ഇപ്പോൾ ഞാൻ സർഗ്ഗാത്മകത പുലർത്താൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു, ഒപ്പം

ചെയ്യുക ക്രാഫ്റ്റ്, അതിനെ നമ്മൾ "സ്റ്റോക്കുകൾ തിരിച്ച് വീട്ടിലേക്ക് മടങ്ങുന്നു" എന്ന് വിളിക്കും.

ആത്മാർത്ഥതയോടെ.
എലീന മെദ്‌വദേവ.

മുതിർന്ന ഗ്രൂപ്പ്

ലക്ഷ്യം.രൂപീകരണം പ്രാഥമിക ആശയങ്ങൾകുട്ടികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ സജീവ രൂപങ്ങളിലൂടെയും രീതികളിലൂടെയും ദേശാടന പക്ഷികളെക്കുറിച്ച് കുട്ടികളിൽ.

മുൻഗണന വിദ്യാഭ്യാസ മേഖല"വൈജ്ഞാനിക വികസനം".

ശൈത്യകാലത്തിൻ്റെയും ദേശാടന പക്ഷികളുടെയും ഒരു ആശയം രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിന്; പക്ഷികളുടെ പറക്കലിൻ്റെ കാരണങ്ങൾ ആഴത്തിൽ മനസ്സിലാക്കുക; പക്ഷികളെ ശീതകാലം, ദേശാടനം എന്നിങ്ങനെ തരംതിരിക്കുക, കുട്ടികളുടെ യുക്തി, ഭാവന, സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവർത്തനം എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക.

വിദ്യാഭ്യാസ മേഖല "സംസാര വികസനം".

യോജിച്ച, വ്യാകരണപരമായി ശരിയായ സംഭാഷണ, മോണോലോഗ് സംഭാഷണത്തിൻ്റെ വികസനം, ഒരു പൊതു വാക്യത്തിൻ്റെ നിർമ്മാണം, സജീവമായ പദാവലി സമ്പുഷ്ടമാക്കൽ, നിഘണ്ടുവിൽ "ദേശാടന പക്ഷികൾ", "ശീതകാല പക്ഷികൾ" എന്നിവ പരിചയപ്പെടുത്തൽ, നാമവിശേഷണങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കൽ പരിശീലിപ്പിക്കൽ - വിപരീതപദങ്ങൾ, കാവ്യാത്മകതയോട് സംവേദനക്ഷമത വളർത്തുക. വാക്ക്.

"കലാത്മകവും സൗന്ദര്യാത്മകവുമായ വികസനം."

സൗന്ദര്യം, താളബോധം, കരുതലുള്ള മനോഭാവം, സ്നേഹം, പക്ഷികൾ, നമുക്ക് ചുറ്റുമുള്ള ലോകം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള സൗന്ദര്യാത്മകവും ആത്മീയ-ധാർമ്മികവുമായ ധാരണയുടെ വികസനം.

വിദ്യാഭ്യാസ മേഖല "സാമൂഹികവും ആശയവിനിമയപരവുമായ വികസനം".

കൂട്ടായ, ഗ്രൂപ്പ് വർക്ക് കഴിവുകളുടെ വികസനം, ആശയവിനിമയം നടത്താനുള്ള കഴിവ്, മുതിർന്നവരുമായും സമപ്രായക്കാരുമായും ഇടപഴകുക, സഹാനുഭൂതി പ്രകടിപ്പിക്കുക, ഒരു പൊതു പദ്ധതിക്ക് അനുസൃതമായി പ്രവർത്തിക്കുക.

വിദ്യാഭ്യാസ മേഖല "ശാരീരിക വികസനം".

മോട്ടോർ പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ വികസനം.

ഓർഗനൈസിംഗ് സമയം.

നിങ്ങളുടെ അതിഥികളോട് ഹലോ പറയുക

നിങ്ങളുടെ ചുറ്റുമുള്ള എല്ലാവരേയും നോക്കി പുഞ്ചിരിക്കുക.

നിങ്ങളുടെ വലതുവശത്തുള്ള സുഹൃത്തിന് കൈ കൊടുക്കുക

വേഗം പോയി ഒരു സർക്കിളിൽ നിൽക്കൂ!

ഇന്നത്തെ ദിവസം എന്തൊരു അത്ഭുതമാണ്!

ശരത്കാല സൂര്യൻ തിളങ്ങുന്നു.

ആദ്യ കിരണം, ഒരു സൗമ്യമായ കിരണം

അവൻ ജനാലയിലൂടെ ഞങ്ങളെ നോക്കി

അവൻ അത് തൻ്റെ കൈപ്പത്തിയിൽ കൊണ്ടുവന്നു

ചൂട്, സൂര്യൻ്റെ ഒരു കഷണം.

നമുക്ക് സ്വയം ചെറിയ സൂര്യന്മാരായി സങ്കൽപ്പിക്കാം. നമുക്ക് കൈകൾ മുന്നോട്ട് നീട്ടാം - കിരണങ്ങൾ, സൂര്യൻ്റെ കിരണങ്ങൾ പോലെ അവയെ പരസ്പരം ബന്ധിപ്പിക്കുക. സുഹൃത്തുക്കളുമായി ഊഷ്മളത പങ്കിടാം.

അധ്യാപകൻ: സുഹൃത്തുക്കളേ, ഇന്ന് ഏത് തീയതിയാണ്? ആഴ്ചയിലെ ദിവസം?

അധ്യാപകൻ: ഇപ്പോൾ വർഷത്തിലെ ഏത് സമയമാണ്? ഏത് മാസം?

മക്കൾ: ഒക്ടോബർ.

അധ്യാപകൻ: നിങ്ങൾക്കറിയാമോ, പഴയ കാലത്ത് അവർ ഒക്ടോബർ എന്ന് വിളിച്ചിരുന്നു - ഇലകൾ, വെറ്റില, ചെളി.(ഞാൻ പദാവലി ജോലി ചെയ്യുന്നു.) അവർ അതിനെ ഇല ബ്ലോവർ എന്ന് വിളിച്ചു, കാരണം ഒക്ടോബർ അവസാനത്തോടെ എല്ലാ മരങ്ങളും ഇതിനകം ഇലകളില്ലാതെ ആയിരുന്നു, ഒക്ടോബർ കുറ്റിക്കാട്ടിൽ നിന്നും മരങ്ങളിൽ നിന്നും ഇലകൾ തട്ടിയതുപോലെ. "വെറ്റെയ്ൽ" എന്ന തമാശയുള്ള പേര് ഇടയ്ക്കിടെയുള്ള മഴയെ ഓർമ്മിപ്പിക്കുന്നു, "ചെളി" എന്നാൽ കാലിന് താഴെയുള്ള ധാരാളം അഴുക്ക് എന്നാണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്. (പദാവലി ജോലികൾ നടക്കുന്നു.)

അധ്യാപകൻ:സുഹൃത്തുക്കളേ, ഇന്ന് രാവിലെ ഞാൻ ജോലിക്ക് പോകുന്നു, ഞങ്ങളുടെ സൈറ്റിൽ കിടക്കുന്നത് ഞാൻ കാണുന്നു (ഒരു തൂവൽ കാണിക്കുന്നു). അത് പരസ്പരം കൈമാറുകയും നോക്കുകയും ചെയ്യുക. ആരാണ് ഈ ആശംസ ഞങ്ങൾക്ക് ഉപേക്ഷിച്ചതെന്ന് ഞാൻ അത്ഭുതപ്പെടുന്നു? നിങ്ങൾക്ക് അറിയണോ?

കുട്ടികൾ:അതെ.

എ. പ്ലെഷ്ചീവിൻ്റെ "കുടിയേറ്റ പക്ഷി" എന്ന കവിതയുടെ നാടകീകരണം നടക്കുന്നു.

ദേശാടന പക്ഷി

ഇടതൂർന്ന വനം ശബ്ദവും മുഴക്കവുമാണ്,

കാറ്റ് മരങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ഇലകളെ വളച്ചൊടിക്കുന്നു,

ഇടയ്ക്കിടെ മഴ ജാലകത്തിൽ വീഴുന്നു;

പകൽ ആണെങ്കിലും, കുടിലിൽ ഇതിനകം ഇരുട്ടാണ്.

പക്ഷി പറന്നു പോകാനൊരുങ്ങുന്നു;

ഇവിടെ കാട്ടിൽ അവൾ വിളിക്കുന്നു, വിളിക്കുന്നു:

“ഏയ്, വേഗം വരൂ, ദേശാടനക്കാരേ, സർക്കിളിലേക്ക് വരൂ!

തെക്കോട്ട് എങ്ങനെ പോകണമെന്ന് നമുക്ക് തീരുമാനിക്കാം

ശരത്കാല മൂടൽമഞ്ഞിൽ നിന്നും ഇരുട്ടിൽ നിന്നും,

തണുത്ത, വിശക്കുന്ന ശൈത്യകാലത്ത് നിന്ന്,

വഴിയിൽ ആരായിരിക്കും നമ്മുടെ വഴികാട്ടി?

റോഡിൽ രാത്രി താമസസൗകര്യം എവിടെ കണ്ടെത്താനാകും?

സൂര്യനു കീഴിലുള്ള അഭയം മധുരമായിരിക്കും

എന്നെന്നേക്കുമായി പൂക്കുന്ന ചൂടുള്ള തോട്ടങ്ങളിൽ.

ഇവിടെ എല്ലാം വാടിപ്പോകുന്നു! നമുക്ക് ജീവനോടെ ഒരു കാൽനടയാത്ര പോകാം..!

പരിചയസമ്പന്നരായ പക്ഷികളേ, മുന്നോട്ട് പോകൂ!

അധ്യാപകൻ:സുഹൃത്തുക്കളേ, പക്ഷികൾ എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിച്ചത്?

കുട്ടികൾ:ദേശാടന പക്ഷികളെ കുറിച്ച്.

അധ്യാപകൻ:ദേശാടന പക്ഷികൾ ആരാണ്?

കുട്ടികൾ:ശരത്കാലത്തിൽ നമ്മിൽ നിന്ന് ചൂടുള്ള പ്രദേശങ്ങളിലേക്ക് പറന്ന് വസന്തകാലത്ത് തിരികെ വരുന്ന പക്ഷികളാണിവ.

അധ്യാപകൻ:നന്നായി ചെയ്തു! ഏത് ദേശാടന പക്ഷികളെയാണ് നിങ്ങൾക്ക് അറിയാവുന്നത്?

കുട്ടികൾ:ഹംസം, സ്റ്റാർലിംഗുകൾ, കൊക്കുകൾ, ക്രെയിനുകൾ, ഹെറോണുകൾ, ലാർക്കുകൾ, താറാവുകൾ, ഫലിതങ്ങൾ.

അധ്യാപകൻ:എ!!! സുഹൃത്തുക്കളേ, എല്ലാ പക്ഷികളും ചൂടുള്ള കാലാവസ്ഥയിലേക്ക് പറന്നു പോകുമോ, നമുക്ക് പക്ഷികളില്ലാതെ പോകുമോ?

കുട്ടികൾ:ഇല്ല, നമുക്ക് ഇപ്പോഴും ശീതകാല പക്ഷികൾ ഉണ്ടാകും.

അധ്യാപകൻ:അവർക്ക് പേരിടുക.

കുട്ടികൾ:കുരുവി, കാക്ക, മുലപ്പാൽ, മാഗ്പി, കാക്ക, പ്രാവ്.

അധ്യാപകൻ: കുട്ടികളേ, ചൂടുള്ള പ്രദേശങ്ങളിൽ നിന്ന് പക്ഷികൾ എവിടേക്കാണ് പറക്കുന്നത്?

കുട്ടികൾ:വസന്തകാലത്ത് അവർ നമ്മിലേക്ക് മടങ്ങുന്നു.

അധ്യാപകൻ:സുഹൃത്തുക്കളേ, ഓരോ പക്ഷിയും തനിയെ ചൂടുള്ള കാലാവസ്ഥയിലേക്ക് പറന്നുപോകുമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ? ഒന്നോ? ഏതൊക്കെ പക്ഷികളാണ് പറക്കുന്നത്, എങ്ങനെയെന്ന് നോക്കാം. കുട്ടികൾ:അതെ.

അധ്യാപകൻ:

ക്രെയിനുകൾ ഒരു വെഡ്ജ് ഉണ്ടാക്കുന്നു (ഞാൻ ചിത്രം ഒരു വെഡ്ജിൽ ഇട്ടു) നേതാവ്, ഏറ്റവും ശക്തവും ഏറ്റവും സഹിഷ്ണുതയും, മുന്നിൽ പറക്കുന്നു, പിന്നെ ഏറ്റവും ദുർബലവും അവസാനം ദുർബലമായ പക്ഷികളും പറക്കുന്നു.

വിഴുങ്ങൽ, റൂക്ക്, സ്റ്റാർലിംഗ് - ഒരു ആട്ടിൻകൂട്ടത്തിൽ (ഞാൻ ഒരു ആട്ടിൻകൂട്ടത്തിൻ്റെ ചിത്രം ഇട്ടു)

ഫലിതം, താറാവുകൾ, ഹംസങ്ങൾ ഒരു ചരടിൽ പറക്കുന്നു (ഞാൻ ഈ സ്ട്രിംഗിൻ്റെ ചിത്രങ്ങൾ ഇട്ടിട്ടുണ്ട്

കാക്കകളും കഴുകന്മാരും പരുന്തുകളും ഒറ്റയ്ക്ക് പറന്നു പോകുന്നു.

പല പക്ഷികളും പറക്കുന്നതിനിടയിൽ ചത്തൊടുങ്ങുന്നു. നല്ല ഭക്ഷണം ലഭിച്ച ശക്തനും ശക്തനുമായവർക്ക് മാത്രമേ നേരിടാൻ കഴിയൂ)

സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾ പക്ഷികളോട് എങ്ങനെ പെരുമാറണം?

കുട്ടികൾ:പക്ഷികളിൽ ഇടപെടരുത്, സ്വയം ഭക്ഷണം കണ്ടെത്തരുത്, അവരെ ഭയപ്പെടുത്തുകയോ ഓടിക്കുകയോ ചെയ്യരുത്

അധ്യാപകൻ:സുഹൃത്തുക്കളേ, ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾമോഡലിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, ശക്തമായ, ഹാർഡി പക്ഷിയുടെ സിലൗറ്റ് ഇടുക (ഗോസ്, സംഗീതം ഓണാക്കുക)

അധ്യാപകൻ:ഏതുതരം പക്ഷിയാണ് നിങ്ങൾക്ക് ലഭിച്ചത്?

കുട്ടികൾ: വാത്ത്.

അധ്യാപകൻ:ഒരു Goose ഏതുതരം പക്ഷിയാണ്?

കുട്ടികൾ:ദേശാടനം.

അധ്യാപകൻ: ഏത് ജ്യാമിതീയ രൂപത്തിലാണ് പക്ഷി നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്?

കുട്ടികൾ:ത്രികോണങ്ങൾ, ചതുരങ്ങൾ.

അധ്യാപകൻ:പിന്നെ ഏത് പൂക്കളിൽ നിന്നാണ്?

കുട്ടികൾ:ചുവപ്പ് മഞ്ഞ.

അധ്യാപകൻ: നിങ്ങൾക്ക് എത്ര ത്രികോണങ്ങൾ ആവശ്യമാണ്? ചതുരങ്ങൾ?

കുട്ടികൾ: 6 ത്രികോണങ്ങൾ, 2 ചതുരങ്ങൾ ഉണ്ട്.

അധ്യാപകൻ:സുഹൃത്തുക്കളേ, ഞാൻ നിങ്ങൾക്കായി ഒരു സർപ്രൈസ് തയ്യാറാക്കിയിട്ടുണ്ട്!

(ഒരു ജലപക്ഷി തൂവൽ കാണിക്കുന്നു.)

സുഹൃത്തുക്കളേ, ഈ ചൊല്ല് നിങ്ങൾ കേട്ടിട്ടുണ്ടോ: "താറാവിൻ്റെ മുതുകിൽ നിന്ന് വെള്ളം പോയോ?" എന്തുകൊണ്ടാണ് അവർ ഇത് പറയുന്നത്? നിങ്ങൾ അത് എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കുന്നു? എന്തുകൊണ്ടാണ് ഇത് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് അറിയണോ? എന്തുകൊണ്ടാണ് വെള്ളം നീണ്ടുനിൽക്കാതെ ഒഴുകുന്നത്? ഇതാണ് നമ്മൾ ഇപ്പോൾ കണ്ടെത്തുന്നത്.

അധ്യാപകൻ:ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ ലബോറട്ടറിയിലേക്ക് പോയി രസകരമായ ഒരു പരീക്ഷണം നടത്തും.

വർക്ക് ടേബിളുകളിലേക്ക് പോകുക, ഒരു ഷീറ്റ് പേപ്പർ എടുക്കുക, ഒരു ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച് ഇരുവശത്തും ഷീറ്റിലേക്ക് സസ്യ എണ്ണ പുരട്ടുക, തുടർന്ന് ഷീറ്റ് വെള്ളത്തിൽ മുക്കുക. എന്ത് സംഭവിച്ചു? എന്തുകൊണ്ടാണ് വെള്ളം താഴേക്ക് ഉരുളിയത്? എന്തുകൊണ്ട് ഇല നനഞ്ഞില്ല? സസ്യ എണ്ണയില്ലാതെ കടലാസ് വെള്ളത്തിൽ മുക്കിയാൽ എന്ത് സംഭവിക്കും?

അങ്ങനെ, ഞങ്ങൾ ഉപസംഹരിച്ചു:പക്ഷികളുടെ തൂവലുകൾ നനയാതെ വഴുവഴുപ്പ് പുരട്ടിയതിനാൽ വരണ്ടതായി തുടരുന്നു, നമ്മൾ ഗ്രീസ് ചെയ്തതിനാൽ നമ്മുടെ കടലാസ് ഉണങ്ങിയത് പോലെ സസ്യ എണ്ണ, എന്നാൽ അത് കൊഴുപ്പാണ്. (എല്ലാ ജലപക്ഷികൾക്കും ഒരു പ്രത്യേകതയുണ്ടെന്ന് ഇത് മാറുന്നു കൊഴുപ്പ് ഗ്രന്ഥി, ജലപക്ഷികൾ അവയുടെ കൊക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച് തൂവലുകൾ വഴിമാറിനടക്കുന്ന കൊഴുപ്പ്, അതിനാൽ പക്ഷികൾ നനയുന്നില്ല.)

അധ്യാപകൻ: നിങ്ങൾ എത്ര വലിയ കൂട്ടാളിയാണ്, സുഹൃത്തുക്കളേ. സമയമായെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ കളിക്കുക, ഉല്ലസിക്കുക?ശ്രദ്ധിക്കുക, നായകന്മാരെ ഓർക്കുക. നടത്തിശാരീരിക മിനിറ്റ്.

അധ്യാപകൻ:സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾ എത്ര പക്ഷികളെ ഓർത്തു?

കുട്ടികൾ:താറാവ്, കോഴി, പെൻഗ്വിൻ, കുരുവി.

അധ്യാപകൻ:ഏതൊക്കെ ദേശാടനങ്ങളാണ്?

കുട്ടികൾ:താറാവുകൾ.

അധ്യാപകൻ: നന്നായി ചെയ്തു, സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾ എന്നോട് എത്രമാത്രം ശ്രദ്ധാലുവാണെന്ന് ഇപ്പോൾ ഞാൻ പരിശോധിക്കും.

ഗെയിം "മറ്റൊരു വഴി പറയുക"വാക്യം പൂർത്തിയാക്കുക, ഞാൻ വാചകം ആരംഭിക്കും, നിങ്ങൾ അർത്ഥത്തിൽ വിപരീതമായ ഒരു വാക്ക് ഉപയോഗിച്ച് അത് പൂർത്തിയാക്കണം. സുഹൃത്തുക്കളേ, വിപരീത പദങ്ങളുടെ മറ്റൊരു പേര് ആർക്കെങ്കിലും അറിയാമോ?

കുട്ടികൾ:വിപരീതപദങ്ങൾ.

അധ്യാപകൻ: നന്നായി ചെയ്തു. അതിനാൽ, നമുക്ക് ആരംഭിക്കാം.

കൊക്ക് വലുതാണ്, രാപ്പാടി... (ചെറുത്)

നൈറ്റിംഗേലിൻ്റെ നെഞ്ച് ചാരനിറമാണ്, വിഴുങ്ങലിൻ്റെ... (വെളുപ്പ്)

ക്രെയിനിന് നീളമുള്ള കഴുത്തുണ്ട്, കുക്കു... (ഹ്രസ്വ)

കൊക്ക് വെളുത്തതാണ്, റൂക്ക് ... (കറുപ്പ്)

അധ്യാപകൻ: നന്നായി ചെയ്തു, ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ ചുമതല കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടാക്കുന്നു;

വ്യായാമം "ഒറ്റവാക്കിൽ പറയുക"

കൊക്കയ്ക്ക് നീളമുള്ള കാലുകൾ ഉണ്ട്, അത് എങ്ങനെയുള്ളതാണ്? ... /നീണ്ട കാലുള്ള/.

വിഴുങ്ങലിന് നീളമുള്ള വാലുണ്ട്, അത്... /നീണ്ട വാൽ/.

ഹംസത്തിന് നീളമുള്ള കഴുത്തുണ്ട്, അത്.../നീണ്ട കഴുത്ത്/

അധ്യാപകൻ: സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾ എത്ര വലിയ കൂട്ടാളിയാണ്, നമ്മിൽ നിന്ന് അവസാനമായി പറന്നുപോയ പക്ഷികൾ ഏതെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാമോ?

കുട്ടികൾ:ഹംസം, ഫലിതം, താറാവുകൾ.

അധ്യാപകൻ:അത് ശരിയാണ്, കുട്ടികളേ, ശരത്കാലത്തിൻ്റെ അവസാനത്തിൽ, ആദ്യത്തെ മഞ്ഞ് നിലത്ത് വീഴുമ്പോൾ, ഹംസങ്ങൾ ആട്ടിൻകൂട്ടമായി ഒത്തുകൂടി മനോഹരമായ ഒരു വെഡ്ജിൽ പറക്കുന്നു ഊഷ്മള രാജ്യങ്ങൾഅടുത്ത വസന്തകാലം വരെ. എല്ലാ ഇനം ഹംസങ്ങളും റെഡ് ബുക്കിൽ പട്ടികപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്, ഈ ഗംഭീര പക്ഷികളെ വേട്ടയാടുന്നത് കർശനമായി നിരോധിച്ചിരിക്കുന്നു. സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങളുടെ കുടുംബത്തിലെ ആരെങ്കിലും ഹംസങ്ങളെ കണ്ടിട്ടുണ്ടാകാം, അവർ എങ്ങനെയുള്ളവരാണ്?

കുട്ടികൾ:സുന്ദരി, ഗാംഭീര്യം, അഭിമാനം?

അധ്യാപകൻ:ഹംസങ്ങൾ ഏത് നിറമാണ്?

കുട്ടികൾ: വെള്ളയും കറുപ്പും.

അധ്യാപകൻ:നിങ്ങൾ മേശകളിലേക്ക് പോയി പ്ലാസ്റ്റിൻ, പ്രകൃതി വസ്തുക്കൾ (കോണുകൾ) എന്നിവയിൽ നിന്ന് ഹംസങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കാൻ ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു.

എന്നാൽ ആദ്യം, നമുക്ക് വിരലുകൾ നീട്ടാം:

ഫിംഗർ ജിംനാസ്റ്റിക്സ്.

(അധ്യാപക പ്രകടനം.)

അധ്യാപകൻ:നിങ്ങൾ എത്ര മനോഹരമായ കരകൗശല വസ്തുക്കൾ ഉണ്ടാക്കി! (കുട്ടികൾ കരകൗശലവസ്തുക്കൾ മേശപ്പുറത്ത് വയ്ക്കുന്നു, കസേരകൾ നീക്കുന്നു, നനഞ്ഞ വൈപ്പുകൾ ഉപയോഗിച്ച് കൈകൾ തുടയ്ക്കുന്നു.)

അധ്യാപകൻ:സുഹൃത്തുക്കളേ, ആരാണ് ഞങ്ങൾക്ക് സൈറ്റിൽ ഒരു തൂവൽ അവശേഷിപ്പിച്ചതെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു?

കുട്ടികൾ: ഇത് ഒരു ദേശാടനപക്ഷിയിൽ നിന്നുള്ള വിടവാങ്ങൽ ആശംസയാകാം.

അധ്യാപകൻ: നന്നായി ചെയ്തു സുഹൃത്തുക്കളേ, ദേശാടന പക്ഷികളെയും ശൈത്യകാലത്തെ പക്ഷികളെയും നിങ്ങൾ എങ്ങനെ ഓർക്കുന്നുവെന്ന് ഇപ്പോൾ ഞാൻ കണ്ടെത്തും.

D/i "ദി ഫോർത്ത് വീൽ"

വിഴുങ്ങുക - ബുൾഫിഞ്ച് - സ്റ്റാർലിംഗ് - സ്റ്റോർക്ക്

കുരുവി - റൂക്ക് - ക്രെയിൻ - ഹെറോൺ

മാഗ്പി - നൈറ്റിംഗേൽ - കുക്കു - വിഴുങ്ങുക

ഹെറോൺ - പ്രാവ് - സ്റ്റോർക്ക് - റൂക്ക്

കാക്ക - കൊക്ക - നൈറ്റിംഗേൽ.

അധ്യാപകൻ:

സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾ എന്ത് പുതിയ വാക്കുകൾ ഓർത്തു? (വെറ്റൈൽ, ചെളി-വാൽ, ഇല-വാൽ, ദേശാടന പക്ഷികൾ, ശീതകാല പക്ഷികൾ, ആട്ടിൻകൂട്ടം, സ്കൂൾ, ചരട്.)

സുഹൃത്തുക്കളേ, ഇന്നത്തെ പാഠത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് എന്താണ് ഇഷ്ടപ്പെട്ടത്?

നിങ്ങൾ എന്താണ് ഓർത്തത്?

നന്ദി, നിങ്ങളോടൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുന്നത് സന്തോഷകരമായിരുന്നു.

എലീന സോളോഡോവ
ആമുഖ പാഠത്തിൻ്റെ സംഗ്രഹം മുതിർന്ന ഗ്രൂപ്പ്ഈ വിഷയത്തിൽ " ദേശാടന പക്ഷികൾ»

ഒരു ലെക്സിക്കൽ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു മുതിർന്ന ഗ്രൂപ്പിലെ ഒരു ആമുഖ പാഠത്തിൻ്റെ സംഗ്രഹം« ദേശാടന പക്ഷികൾ»

ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

1. കുട്ടികളുടെ ആശയങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുക ദേശാടന പക്ഷികൾ, അവരുടെ രൂപവും ജീവിതരീതിയും, വഴി പദാവലി സജീവമാക്കൽ വിഷയം, പ്രീപോസിഷനുകളുടെ ഉപയോഗം;

2. തിരുത്തലും വികസനവും: രചിക്കാനുള്ള കഴിവിൻ്റെ വികസനം ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾ, സംഭാഷണത്തിൻ്റെ വ്യാകരണ ഘടനയുടെ രൂപീകരണം (സൂക്ഷ്മമായ പ്രത്യയങ്ങളുള്ള നാമങ്ങളുടെ രൂപീകരണം, ആപേക്ഷിക നാമവിശേഷണങ്ങളുടെ രൂപീകരണം,

3. അക്കങ്ങളെ നാമങ്ങളുമായി ഏകോപിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവ് ഏകീകരിക്കുക, ശ്രദ്ധ, മെമ്മറി, ചിന്ത, പൊതുവായ, ഉച്ചാരണ, മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക, വാക്കുകളുടെയും ചലനങ്ങളുടെയും ഏകോപനം.

4. സങ്കീർണ്ണമായ നാമവിശേഷണങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്താൻ പരിശീലിക്കുക.

5. കുട്ടികളിൽ പ്രകൃതിയിലെ തൂവലുകളുള്ള നിവാസികളോട് താൽപ്പര്യവും അവരോട് കരുതലുള്ള മനോഭാവവും വളർത്തുക.

ഉപകരണങ്ങൾ: വിദ്യാഭ്യാസ അവതരണം « ദേശാടന പക്ഷികൾ» , ചിത്രങ്ങളുള്ള ചിത്രങ്ങൾ ദേശാടന പക്ഷികൾ, പന്ത്.

പാഠത്തിൻ്റെ പുരോഗതി

1) സംഘടനാ നിമിഷം

അധ്യാപകൻ: സുഹൃത്തുക്കളേ, ഡുന്നോ ഞങ്ങൾക്ക് മെയിലിൽ ഒരു കത്ത് അയച്ചു, അതിൽ ഞാൻ അദ്ദേഹത്തിന് അപരിചിതരുടെ ചിത്രങ്ങൾ കണ്ടെത്തി പക്ഷികൾ. താങ്കൾ എന്നെ സഹായിക്കുമോ അവർക്ക് ഡുന്നോയെ പരിചയപ്പെടുത്തുക? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ.)

ഒന്നു നോക്കി വിളിക്കാം അവരുടെ: വിഴുങ്ങുക, സ്റ്റാർലിംഗ്, റൂക്ക്, പ്രാവ്, കുരുവി, കാക്ക, Goose, ക്രെയിൻ, ഹംസം.

പക്ഷിക്കൂട് ശൂന്യമായിരുന്നു, അവർ പറന്നുപോയി പക്ഷികൾ,

ഇലകൾ മരങ്ങളിലും ഇരിക്കുന്നില്ല.

ഇന്ന് ദിവസം മുഴുവൻ എല്ലാവരും പറന്നു പറക്കുന്നു...

പ്രത്യക്ഷത്തിൽ അവർ ഒരു ചൂടുള്ള പ്രദേശത്തേക്ക് പറക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

(ഐ. ടോക്മാകോവ)

2) കുറിച്ചുള്ള സംഭാഷണം പക്ഷികൾ

എന്നോട് പറയൂ, കവിത നമ്മോട് എന്താണ് പറയുന്നത്? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ).

ഇവയെല്ലാം ഒറ്റവാക്കിൽ എങ്ങനെ വിളിക്കും? പക്ഷികൾ? ദേശാടനം.

എന്തുകൊണ്ടാണ് അവരെ അങ്ങനെ വിളിക്കുന്നത്? കാരണം പക്ഷികൾചൂടുള്ള കാലാവസ്ഥയിലേക്ക് പറന്നു പോകുക.

സുഹൃത്തുക്കളേ, എന്തുകൊണ്ട്? പക്ഷികൾചൂടുള്ള കാലാവസ്ഥയിലേക്ക് പറന്നു പോകണോ? ഇവിടെ തണുപ്പ് കൂടുതലായതിനാൽ മഞ്ഞുകാലത്ത് ഭക്ഷണം കിട്ടാൻ പ്രയാസമാണ്. പക്ഷികൾക്ക് വിശപ്പും തണുപ്പും ഉണ്ട്.

സുഹൃത്തുക്കളേ, ഞാൻ പറയുന്നത് ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം ശ്രദ്ധിക്കുക, ഞാൻ നിങ്ങളോട് പറയും ദേശാടന പക്ഷികൾ. ടീച്ചർ പറയുന്നു, തുടർന്ന് നിരവധി കുട്ടികൾ, ആവശ്യമെങ്കിൽ, അവർ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുക പക്ഷി.

അവർ എവിടെയാണ് താമസിക്കുന്നതെന്ന് എന്നോട് പറയുക പക്ഷികൾ?

കൈകളില്ലാതെ, മഴു ഇല്ലാതെയാണ് കുടിൽ പണിതത്.

കുട്ടികൾ: കൂട്.

അത് ശരിയാണ് സുഹൃത്തുക്കളെ പക്ഷികൾ ഒരു കൂടിൽ വസിക്കുന്നു. അവർ സ്ഥലം ചുറ്റും നോക്കി ജോലിയിൽ ഏർപ്പെടുന്നു.

പക്ഷികൾചില്ലകൾ, ചില്ലകൾ, വൈക്കോൽ, പുല്ലിൻ്റെ ബ്ലേഡുകൾ, പായൽ, ചിലന്തിവല, കളിമണ്ണ്, കല്ലുകൾ, മണൽ, അഴുക്ക് എന്നിവ ആകാം.

വസന്തകാലത്ത് കൂടുകളിൽ പക്ഷികൾമുട്ടയിടുകയും കുഞ്ഞുങ്ങളെ വിരിയിക്കുകയും ചെയ്യുക.

കാട്ടിൽ ഒരു പ്രധാന കാര്യമുണ്ട് ഭരണം: പക്ഷികളുടെ കൂടുകൾ നശിപ്പിക്കരുത്.

നിങ്ങൾ ഒരു മുട്ടയിൽ തൊട്ടാൽ, പിന്നെ പക്ഷി, ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഗന്ധം മനസ്സിലാക്കുന്നത്, ഇനി മുട്ടകൾ കൂടുകളിൽ വിരിയിക്കില്ല, കുഞ്ഞുങ്ങൾ മരിക്കും, ജനിക്കില്ല.

സ്ലൈഡ് 12-13

- എങ്ങനെ സംഭവിച്ചു? പക്ഷികൾ തെക്കോട്ട് സഞ്ചരിച്ചു, അവർ എങ്ങനെ സ്വന്തം സ്ഥലങ്ങളിലേക്ക് മടങ്ങും? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ).

ചിലത് ശ്രദ്ധിച്ചിട്ടുണ്ടോ പക്ഷികൾ പറന്നു പോകുന്നു"കൂട്ടങ്ങൾ", "വെഡ്ജ്"ഒരു ത്രികോണത്തിൻ്റെ രൂപത്തിൽ, ചിലത് പക്ഷികൾക്ക് നേതാക്കൾ വേണംഅത് വഴി കാണിക്കുന്നു.

സുഹൃത്തുക്കളേ, അവർ എന്താണ് കഴിക്കുന്നതെന്ന് ആർക്കറിയാം? പക്ഷികൾ? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ).

സ്വാൻ വാട്ടർഫൗൾ പക്ഷി, തടാകങ്ങളിലും കുളങ്ങളിലും നദികളിലും ജീവിക്കുന്നു. ഇത് മത്സ്യം, ആൽഗകൾ, ചെറിയ ക്രസ്റ്റേഷ്യൻ എന്നിവയെ ഭക്ഷിക്കുന്നു. സ്റ്റാർലിംഗ് വണ്ടുകൾ, കാറ്റർപില്ലറുകൾ, ചിത്രശലഭങ്ങൾ, മറ്റ് പ്രാണികൾ എന്നിവയ്ക്ക് ഭക്ഷണം നൽകുന്നു. ഗോൾഡ് ഫിഞ്ച് പ്രാണികളെ ഭക്ഷിക്കുന്നു. വിഴുങ്ങലുകൾ കൂടുതൽ സമയവും വായുവിൽ പറന്ന് ഇരയെ പിന്തുടരുന്നു. കൊതുകുകൾ, മിഡ്ജുകൾ, ഈച്ചകൾ, ചെറിയ പ്രാണികൾ എന്നിവ പിടിക്കുന്നു. തവളകൾ, മത്സ്യം, പ്രാണികൾ, സസ്യഭക്ഷണങ്ങൾ എന്നിവയിലാണ് കൊക്കോ ആഹാരം കഴിക്കുന്നത്. റൂക്കുകൾ പ്രാണികളെയും വിത്തുകളും ഭക്ഷിക്കുന്നു. തവളകൾ, മത്സ്യം, പ്രാണികൾ, സസ്യങ്ങൾ എന്നിവയെ ഹെറോൺ ആഹാരമാക്കുന്നു.

3) ഗെയിം "ശരീരഭാഗങ്ങൾക്ക് പേരിടുക പക്ഷികൾ» .

അധ്യാപകൻ: എല്ലാവർക്കും ഉണ്ട് പക്ഷികൾക്ക് ഒരേ ഘടനയുണ്ട്, എന്നാൽ ആളുകൾ അവരെ വ്യത്യസ്തമായി വിളിക്കുന്നു, അവർ അവരെ എങ്ങനെ വേർതിരിക്കുന്നു? എഴുതിയത് തൂവലുകൾ, രൂപം, വലിപ്പം.

സുഹൃത്തുക്കളേ, ചിത്രം നോക്കൂ. പക്ഷികൾ, അവർക്ക് എന്തൊക്കെ ശരീരഭാഗങ്ങളാണ് ഉള്ളതെന്ന് പറയൂ. ഞങ്ങൾ പൂർണ്ണമായി ഉത്തരം നൽകുന്നു നിർദ്ദേശം:

യു പക്ഷികൾക്ക് തലയുണ്ട്. യു പക്ഷികൾക്ക് രണ്ട് ചിറകുകളുണ്ട്.

യു പക്ഷികൾക്ക് രണ്ട് കാലുകളുണ്ട്. യു പക്ഷികൾക്ക് വാലുണ്ട്.

യു പക്ഷികൾക്ക് കൊക്കുണ്ട്. ശരീരം തൂവലുകൾ കൊണ്ട് പൊതിഞ്ഞ പക്ഷികൾ.

യു പക്ഷികൾക്ക് തൂവലും ചിറകും ഉണ്ട്. ഊഷ്മളത നിലനിർത്താനും നൽകാനും തൂവലുകൾ സഹായിക്കുന്നു പക്ഷികൾഅവരുടെ അതുല്യമായ നിറം

4) ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസ മിനിറ്റ്.

പക്ഷികൾ ചാടി പറക്കുന്നു. കുട്ടികൾ ചാടുന്നു

പക്ഷികൾ നുറുക്കുകൾ ശേഖരിക്കുന്നു. "പെക്ക്",

തൂവലുകൾ വൃത്തിയാക്കി, അവർ നടിക്കുന്നു

കൊക്കുകൾ വൃത്തിയാക്കി.

പക്ഷികൾ പറക്കുന്നു, പാടുന്നു, കൈകൾ വീശുന്നു,

ധാന്യങ്ങൾ കൊത്തിയെടുക്കുന്നു. അവർ കുതിച്ചുചാടി.

5) ബോൾ ഗെയിം "കുഞ്ഞിന് പേര് നൽകുക"

നമുക്ക് കളിക്കാം. ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഓരോരുത്തർക്കും ഒരു "ശബ്ദ" പന്ത് എറിയുകയും മുതിർന്നവരെ വിളിക്കുകയും ചെയ്യും പക്ഷി. നിങ്ങൾ പന്ത് പിടിക്കും, എല്ലാ കുടുംബാംഗങ്ങളെയും ഇത് വിളിക്കുക പക്ഷികൾഎന്നിട്ട് എനിക്ക് പന്ത് തിരികെ നൽകുക.

റൂക്ക് (റോക്ക് - റൂക്ക്).

സ്റ്റാർലിംഗ് (സ്റ്റാർലിംഗ് - സ്റ്റാർലിംഗ്സ്).

കാക്ക (കാക്ക - കുക്കൂ).

സ്റ്റോർക്ക് (കൊമ്പൻ - കുഞ്ഞുകൊമ്പുകൾ).

ലാർക്ക് (ലാർക്ക് - ലാർക്ക്).

6) ഗെയിം "ഏത്? ഏത്?"സംയുക്ത നാമവിശേഷണങ്ങളുടെ രൂപീകരണം.

സുഹൃത്തുക്കളേ, ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുന്നു ദേശാടന പക്ഷികളെ കണ്ടുമുട്ടി. അവ വളരെ മനോഹരവും വ്യത്യസ്തവുമാണ്. നീളമുള്ള കൊക്കുണ്ടെങ്കിൽ കൊക്കിനെ എന്ത് വിളിക്കാം എന്ന് പറയൂ.

എന്ത് കൊക്കോ? - നീണ്ട കൊക്കുകൾ.

സ്റ്റോർക്ക് ഒരു ചുവന്ന കൊക്കുണ്ട് - ചുവന്ന കൊക്ക്.

റൂക്കിന് കറുത്ത കണ്ണുകളുണ്ട് - കറുത്ത കണ്ണുള്ള.

ഹംസത്തിന് നീളമുള്ള കഴുത്തുണ്ട് - നീളമുള്ള കഴുത്ത്.

ക്രെയിനിന് വിശാലമായ ചിറകുകളുണ്ട് - വിശാലമായ ചിറകുകൾ.

ഹെറോണിന് നീളമുള്ള കാലുകളുണ്ട് - നീളമുള്ള കാലുകൾ.

സ്വാൻസിൽ ചെറിയ കാലുകൾ- ചെറിയ കാലുകൾ.

7) ഗെയിം "ഊഹവും പേരും" (അനുയോജ്യമായ ആശയത്തിനായി തിരയുക)

അതിൽ ഏത് പക്ഷികൾക്ക് ഏറ്റവും നീളം കൂടിയ കഴുത്തുണ്ട്? (ഹംസത്തിൽ);

ഏത് പക്ഷികൾമറ്റുള്ളവരുടെ പാട്ട് അനുകരിക്കണോ? (സ്റ്റാർലിംഗ്സ്);

അതിൽ ഏത് പക്ഷികൾചുവന്ന നീളമുള്ള കൊക്ക്? (കൊക്കയിൽ);

ഏത് പക്ഷികൾ ഏറ്റവും നന്നായി പാടും? (സ്റ്റാർലിംഗ്സ്);

ഏത് പക്ഷികൾ കൂടുണ്ടാക്കുന്നില്ല? (കാക്ക);

ഏത് പക്ഷിദോഷകരമായ പ്രാണികളെ നശിപ്പിക്കുമോ? (റൂക്ക്);

ഏത് പക്ഷികൾഈച്ചയിൽ കുടിക്കുകയും തിന്നുകയും ചെയ്യുമോ? (വിഴുങ്ങുന്നു).

8) ഗെയിം "വിവരണത്തിലൂടെ കണ്ടെത്തുക" (മെമോണിക് ടേബിളുകൾ ഉപയോഗിച്ച്)

സ്ലൈഡ് 15-16

സുഹൃത്തുക്കളേ, ഇപ്പോൾ ഞാൻ നിങ്ങളോട് പറയും പക്ഷി, താങ്കളും ഊഹിക്കാൻ ശ്രമിക്കുകഇത് എന്താണ് പക്ഷി.

ചെറിയ പക്ഷി. പർപ്പിൾ നിറവും വെളുത്ത പുള്ളികളുമുള്ള തൂവലുകൾ കറുത്തതാണ്. അവൻ നന്നായി പാടും. സ്റ്റാർലിംഗ് വണ്ടുകൾ, പുഴുക്കൾ, ചിത്രശലഭങ്ങൾ, മറ്റ് പ്രാണികൾ എന്നിവയ്ക്ക് ഭക്ഷണം നൽകുന്നു. തലയിൽ ഒരു കറുത്ത ചിഹ്നമുണ്ട്. മരങ്ങളിലെ കൊമ്പുകളിൽ നിന്ന് അവൻ തനിക്കുവേണ്ടി കൂടുണ്ടാക്കുന്നു.

2-3 കുട്ടികളുമായി ഗെയിം തുടരുന്നു.

9) സംഗ്രഹം ക്ലാസുകൾ.

സുഹൃത്തുക്കളേ, ഞങ്ങൾ ഇതാ ദേശാടന പക്ഷികൾക്ക് ഡുന്നോയെ പരിചയപ്പെടുത്തിഅവരെ ചൂടുള്ള ദേശങ്ങളിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയി.

എന്നതിനേക്കാൾ ക്ലാസ്നമ്മൾ ഇന്ന് പഠിച്ചോ?

നമ്മൾ എന്താണ് പുതിയതായി പഠിച്ചത്?

OOD യുടെ സംഗ്രഹം, സീനിയർ ഗ്രൂപ്പ് "മൈഗ്രേറ്ററി ബേർഡ്സ്"

Zharkova ഗലീന അനറ്റോലിയേവ്ന, MBU കിൻ്റർഗാർട്ടൻ നമ്പർ 138 ൻ്റെ അധ്യാപിക "ഓക്ക് മരം" g.o. തോല്യാട്ടി

കുട്ടികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ തരങ്ങൾ: ഗെയിമിംഗ്, കമ്മ്യൂണിക്കേറ്റീവ്, പ്രൊഡക്റ്റീവ്, കോഗ്നിറ്റീവ് - ഗവേഷണം, ഫിക്ഷനെക്കുറിച്ചുള്ള ധാരണ.

ലക്ഷ്യങ്ങൾ: പക്ഷികളെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ ആശയങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുക (രൂപം, ആവാസവ്യവസ്ഥ മുതലായവ).

1. പക്ഷികളുടെ വൈവിധ്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ ധാരണ വികസിപ്പിക്കുക.
2. ഭക്ഷണത്തിൻ്റെ സ്വഭാവവും അത് നേടുന്ന രീതിയും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ദേശാടന, ശൈത്യകാല പക്ഷികളെ വിഭജിക്കാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക.
3. നിഘണ്ടു സജീവമാക്കുക (ഗ്രാനിവോറുകൾ, കീടനാശിനികൾ, ദേശാടനം, ജലപക്ഷികൾ, പ്രത്യുൽപാദനം).
4. പക്ഷികളോട് കരുതലുള്ള മനോഭാവവും പ്രകൃതി സ്നേഹവും വളർത്തിയെടുക്കുക.

മെറ്റീരിയലുകളും ഉപകരണങ്ങളും: പക്ഷികൾ, പക്ഷികളുടെ കൂട്ടങ്ങൾ എന്നിവ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ചിത്രീകരണങ്ങളും ഫോട്ടോഗ്രാഫുകളും; ഗെയിമിനുള്ള ടോക്കണുകൾ, മാഗ്നറ്റിക് ബോർഡ്, പ്രൊജക്ടർ, ലാപ്ടോപ്പ്, സ്ക്രീൻ.

1. സംഘടനാ നിമിഷം.

ശാഖകളിൽ നിന്ന് ഇലകൾ വീഴുന്നു.
മഴ ഒരിക്കലും നിർത്താതെ പെയ്യുന്നു.
പക്ഷിക്കൂട്ടങ്ങൾ പറന്നു പോകുന്നു
തെക്കോട്ട്.

പക്ഷേ പാറപ്രാവ് അവശേഷിച്ചു
നഗ്നമായ ശാഖകളിൽ ശീതകാലം. (ഇ. ബ്ലാഗിനീന.)

ചൂടുള്ള രാജ്യങ്ങളിലേക്ക് പറക്കുന്ന പക്ഷികൾ ഏതാണ്? (കുടിയേറ്റം)

2. ദേശാടന പക്ഷികളെക്കുറിച്ചുള്ള സംഭാഷണം.

പക്ഷികളുടെ ചിത്രീകരണങ്ങൾ സ്ക്രീനിൽ ദൃശ്യമാകുന്നു.

ശരത്കാലത്തിലാണ് പക്ഷികളുടെ ജീവിതത്തിൽ എന്ത് മാറ്റങ്ങൾ സംഭവിക്കുന്നത്? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)

എന്തുകൊണ്ടാണ് പക്ഷികളെ ദേശാടനക്കാർ എന്ന് വിളിക്കുന്നത്?

നിങ്ങൾക്ക് ഏത് ദേശാടന പക്ഷികളെ അറിയാം?

എന്തുകൊണ്ടാണ് പക്ഷികൾ പറന്നു പോകുന്നത്?

നമ്മുടെ പ്രദേശത്തെ ഏത് പക്ഷികളാണ് ചൂടുള്ള കാലാവസ്ഥയിലേക്ക് ആദ്യമായി പറക്കുന്നത്?

ഓഗസ്റ്റിൽ പോലും നിലത്തിനടുത്തുള്ള വായു ഊഷ്മളമാണെന്നും നിങ്ങൾ ഉയരത്തിൽ പോകുന്തോറും തണുപ്പാണെന്നും ഇത് മാറുന്നു. സ്വിഫ്റ്റുകൾ വളരെ ഉയരത്തിൽ പറക്കുന്നു, അവിടെ തണുപ്പാണ്, പ്രാണികളൊന്നുമില്ല - അവ പറന്നു പോകുന്നു. അവർ ആദ്യം പറന്നു പോകുന്നു. വിഴുങ്ങലുകൾ അവരെ പിന്തുടരുന്നു, പിന്നീട് നക്ഷത്രങ്ങൾ പറന്നു പോകുന്നു.

ഏത് പക്ഷികളാണ് അവസാനമായി പറക്കുന്നത്, എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾ ചിന്തിക്കുന്നത്?

(താറാവുകളും ഫലിതങ്ങളും, കാരണം ജലാശയങ്ങൾ ക്രമേണ മരവിക്കുന്നു.)

3. ഡി/ഐ "ആർക്കുണ്ട് അല്ലെങ്കിൽ ഒരാൾക്ക് ധാരാളം ഉണ്ട്"

ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ രണ്ട് ടീമുകളായി വിഭജിക്കും. ഒരു പക്ഷിയുടെ ചിത്രം സ്ക്രീനിൽ ദൃശ്യമാകും. ഒരു ടീം ഒരു കോഴിക്കുഞ്ഞിനും രണ്ടാമത്തെ ടീം പല കോഴിക്കുഞ്ഞുങ്ങൾക്കും പേരിടും.

ക്രെയിനിൽ ഒരു കുഞ്ഞ് ക്രെയിൻ ഉണ്ട് - ബേബി ക്രെയിനുകൾ
സ്റ്റാർലിംഗിന് ഒരു സ്റ്റാർലിംഗ് ഉണ്ട് - സ്റ്റാർലിംഗുകൾ
ഹംസയ്ക്ക് ഒരു കുഞ്ഞ് ഹംസമുണ്ട്
റൂക്ക് റോക്കുകൾ ഉണ്ട് - റൂക്സ്

താറാവിന് ഒരു താറാവ് ഉണ്ട് - താറാവുകൾ
കൊക്കയ്ക്ക് ഒരു കുഞ്ഞൻ കൊക്കോ ഉണ്ട് - കൊമ്പുകൾ
Goose ന് goslings ഉം goslings ഉം ഉണ്ട്

4. ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസ മിനിറ്റ്:

പ്രാണികൾ ഇല്ലാതായി
കാട്ടിലെ പക്ഷികൾക്ക് വിരസത തോന്നി. (കൈകൾ വീശുന്നു)
അവർ ചിന്തിക്കാനും ഊഹിക്കാനും തുടങ്ങി.
അവർക്ക് എങ്ങനെ കുഴപ്പങ്ങൾ ഒഴിവാക്കാനാകും? (തലയുടെ ക്ഷേത്രങ്ങളിലേക്കുള്ള വിരലുകൾ,

തല ഇടത്തോട്ടും വലത്തോട്ടും കുലുക്കുന്നു)
ഒന്നിച്ചുകൂടി
അവർ സ്വയം ഒരു പാക്ക് എന്ന് വിളിച്ചു. (കുട്ടികൾ ഒരു സർക്കിളിൽ നിൽക്കുന്നു,
കൈകൾ പിടിക്കുന്നു.)

അവർ ഒരുമിച്ച് പറന്നു
ഞങ്ങൾ തെക്കോട്ട് പറന്നു. (വലത്തേക്ക് തിരിയുക, അവരുടെ കൈകൾ വീശുക,
സർക്കിളുകളിൽ പ്രവർത്തിപ്പിക്കുക.)
തെക്കേ അറ്റങ്ങൾ ഇതാ,

ഞങ്ങൾ എത്തി, സുഹൃത്തുക്കളേ! (അവ ഇടത്തേക്ക് തിരിഞ്ഞ് കൂടുതൽ പറക്കുന്നു.)
നിങ്ങൾ ക്ഷീണിതനാണ്, വിശ്രമിക്കൂ.
പ്രാണികളെ നോക്കുക. (അവരുടെ സീറ്റുകളിൽ ഇരിക്കുക.)

5. പക്ഷികളെക്കുറിച്ചുള്ള കടങ്കഥകൾ ഊഹിക്കുക.

ഊഹിച്ച ശേഷം, പക്ഷികളുടെ ചിത്രങ്ങൾ സ്ക്രീനിൽ ദൃശ്യമാകുന്നു.

എല്ലാ പക്ഷികളും ചൂടുള്ള കാലാവസ്ഥയിലേക്ക് പറക്കുന്നുണ്ടോ?

നമ്മുടെ നഗരത്തിൽ അവശേഷിക്കുന്ന പക്ഷികൾ ഏതാണ്?

നിങ്ങളുടെ മുറ്റത്ത് ഏത് പക്ഷികളാണ് താമസിക്കുന്നത്? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)

ശൈത്യകാലത്ത് അവശേഷിക്കുന്ന പക്ഷികളെ നമ്മൾ എന്താണ് വിളിക്കുന്നത്? (ശീതകാലം)

പക്ഷികളെക്കുറിച്ചുള്ള കടങ്കഥകൾ ഊഹിക്കുക.

ശീതകാല പക്ഷിയാണോ ദേശാടനപക്ഷിയാണോ എന്ന് കുട്ടികൾ ഊഹിക്കുകയും പേര് നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു.

അവൻ്റെ മൂക്ക് വെളുത്തതാണ്
അവൻ തന്നെ കറുത്തവനാണ്,
വളരെ ചടുലൻ
തോട്ടങ്ങളുടെയും വയലുകളുടെയും സുഹൃത്ത്.
പുഴുക്കളെ തിന്നുന്നു.

(റൂക്ക്.)

ഊഷ്മളതയോടെ ഞങ്ങളുടെ അടുത്തേക്ക് വരുന്നു
ഒരു നീണ്ട യാത്രയാണ്.
ജനലിനടിയിൽ ഒരു വീട് ശിൽപം ചെയ്യുന്നു
പുല്ലും കളിമണ്ണും കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ചത്.

(മാർട്ടിൻ.)

ചെറുത്, വേഗതയുള്ള, ചടുലമായ,
അവൻ്റെ നീണ്ട നേർത്ത വാൽ കുലുക്കുന്നു.

(വാഗ്‌ടെയിൽ.)

പിൻഭാഗം പച്ചകലർന്നതാണ്,
വയറ് മഞ്ഞനിറമാണ്,
ചെറിയ കറുത്ത തൊപ്പി
ഒപ്പം ഒരു സ്കാർഫും.

(ടിറ്റ്മൗസ്.)

ചുവന്ന മുലയുള്ള, കറുത്ത ചിറകുള്ള,
ധാന്യങ്ങൾ കൊത്താൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു
പർവത ചാരത്തിൽ ആദ്യത്തെ മഞ്ഞുവീഴ്ചയോടെ
അവൻ വീണ്ടും പ്രത്യക്ഷപ്പെടും.

(ബുൾഫിഞ്ച്.)

ഇതാ ഒരു പക്ഷി, ഒരു പക്ഷിയെപ്പോലെ,
ഒരു കറുത്ത പക്ഷിയല്ല, ടൈറ്റ്മൗസല്ല,
ഹംസമല്ല, താറാവുമല്ല
അല്ലാതെ നൈറ്റ്ജാറല്ല.

എന്നാൽ ഈ പക്ഷി
ചെറുതാണെങ്കിലും,
കുഞ്ഞുങ്ങളെ വിരിയിക്കുന്നു
കഠിനമായ ശൈത്യകാലത്ത് മാത്രം.

(ക്രോസ്ബിൽ.)

6. വിഷ്വൽ മെമ്മറിക്കും ശ്രദ്ധയ്ക്കും വേണ്ടിയുള്ള ഗെയിം "ആരാണ് പറന്നു പോയത്?"

കളിയുടെ നിയമങ്ങൾ: അധ്യാപകൻ ദേശാടന പക്ഷികളുടെ 5-6 ചിത്രങ്ങൾ കാന്തിക ബോർഡിൽ അറ്റാച്ചുചെയ്യുന്നു (ചിത്രങ്ങളുടെ എണ്ണം ക്രമേണ വർദ്ധിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു)എല്ലാ പക്ഷികൾക്കും പേരിടാൻ കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

അപ്പോൾ പക്ഷികളിൽ ഒന്ന് തെക്കോട്ട് പറക്കുമെന്നും കുട്ടികളോട് കണ്ണുകൾ അടയ്ക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു. ഒരു പക്ഷി ചിത്രം നീക്കം ചെയ്യുന്നു. ആദ്യം ശരിയായ ഉത്തരം നൽകുന്നയാൾക്ക് ഒരു സമ്മാന ടോക്കൺ ലഭിക്കും. കുട്ടികൾ പൂർണ്ണമായ വാക്യങ്ങളിൽ ഉത്തരം നൽകുന്നുവെന്ന് അധ്യാപകൻ ഉറപ്പാക്കുന്നു.

ഉദാഹരണത്തിന്: ഒരു ക്രെയിൻ തെക്കോട്ട് പറന്നു.

ഏറ്റവും കൂടുതൽ ടോക്കണുകൾ ഉള്ളയാൾ വിജയിക്കുന്നു.

7. ഫിംഗർ ജിംനാസ്റ്റിക്സ്. "പത്ത് പക്ഷികൾ - ഒരു ആട്ടിൻകൂട്ടം"

കൂടെ പാടുക, കൂടെ പാടുക:
10 പക്ഷികൾ - ഒരു കൂട്ടം.
ഈ പക്ഷി ഒരു രാപ്പാടി ആണ്,
ഈ പക്ഷി ഒരു കുരുവിയാണ്

ഈ പക്ഷി മൂങ്ങയാണ്,
ഉറങ്ങുന്ന ചെറിയ തല.
ഈ പക്ഷി ഒരു മെഴുക് ചിറകാണ്,
ഈ പക്ഷി ഒരു ക്രാക്ക് ആണ്,

ഈ പക്ഷി ഒരു സ്റ്റാർലിംഗ് ആണ്,
ചാരനിറത്തിലുള്ള തൂവൽ.
ഇതൊരു ഫിഞ്ച് ആണ്, ഇതൊരു സ്വിഫ്റ്റാണ്,
ഇതൊരു സന്തോഷകരമായ സിസ്‌കിൻ ആണ്.

ശരി, ഇതൊരു ദുഷ്ട കഴുകനാണ്.
പക്ഷികൾ, പക്ഷികൾ വീട്ടിലേക്ക് പോകുന്നു!

(ഐ. ടോക്മാകോവ.)

8. പ്രതിഫലനം.

ഞങ്ങൾ ഏത് പക്ഷികളെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിച്ചത്?

ദേശാടന പക്ഷികളെ കുറിച്ച് നിങ്ങൾ എന്ത് പുതിയ കാര്യങ്ങൾ പഠിച്ചു?

നിങ്ങൾ എന്ത് കളികളാണ് കളിച്ചത്?

നിങ്ങൾക്ക് എന്താണ് ഇഷ്ടപ്പെട്ടത്? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)

സാഹിത്യം

1. ജനനം മുതൽ സ്കൂൾ വരെ. സാമ്പിൾ പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടി പ്രീസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം/ എഡ്. അല്ല. വെരാക്സി, ടി.എസ്. കൊമറോവ, എം.എ. വാസിലിയേവ. – എം.. മൊസൈക്ക്-സിന്തസിസ്, 2014. -352 പേ.
2. നിക്കോളേവ എസ്.എൻ. « യുവ പരിസ്ഥിതി ശാസ്ത്രജ്ഞൻ» - എം. മൊസൈക്-സിന്തസിസ്, 2010.
3. നിക്കോളേവ എസ്.എൻ. രീതിശാസ്ത്രം പരിസ്ഥിതി വിദ്യാഭ്യാസംപ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടികൾ: ട്യൂട്ടോറിയൽ. -എം.: അക്കാദമി, 2009