1-4-р ангийн математикийн хариулттай олимпиадын даалгавар
Бага ангийн математикийн олимпиад
Тодорхойлолт: Материал нь 1-4-р ангийн математикийн олимпиадад зориулсан даалгавруудаас бүрдэнэ. Зэрэгцээ даалгавруудын дараа хариулт, оноог өгнө. Эдгээр даалгаврыг логик сэтгэлгээг хөгжүүлэхийн тулд математикийн хичээлд ч ашиглаж болно.
Математикийн 1-р ангийн олимпиадын даалгавар
1. Гурван ах хоёр эгчтэй. Гэр бүлд хэдэн хүүхэд байдаг вэ? Зөв хариултыг дугуйлна:
5 9 6
2. Аль нь илүү хүнд вэ: 1 кг хөвөн ноос эсвэл 1 кг төмөр үү? Зөв хариултыг дугуйлна:
хөвөн ноосон төмрийг тэнцүү хэмжээгээр
3. Та уутанд 2 кг хоол хийж болно. Ээж нь 4 кг төмс, 1 кг жинтэй амтат гуа авахыг хүсвэл хэдэн ууттай байх ёстой вэ?
Хариу бичнэ үү.___________________________________
4. Хаалганы доороос 8 муурны сарвуу харагдаж байна. Хашаанд хэдэн муур байдаг вэ?
Хариулт бичнэ үү. ________________
5. Зөв тэгш байдлыг олж авахын тулд + эсвэл – тэмдгийг тавь.
7 * 4 * 2 * 5 = 10
10 * 4 * 3 * 8 = 1
6. Шат нь 7 шатнаас бүрдэнэ. Аль алхам дунд нь байна вэ?
7. Бүрхүүлийг 3 хэсэгт хуваасан. Та хэдэн зүсэлт хийсэн бэ? Зөв хариултыг дугуйлна:
3 2 4
8. Амьтны баруун 2 хөл, 2 зүүн хөл, ар талдаа 2 хөл, урд 2 хөлтэй. Амьтан хэдэн хөлтэй вэ?
Хариулт бичнэ үү:_________________________________
9. Гурван охин шинэ жилийн гацуур модны чимэглэл бэлдэж байв. Гурвуулаа 3 цаг ажилласан. Тэд тус бүр хэдэн цаг ажилласан бэ?
Хариултаа бичнэ үү:________________________
10. Гурван тэгш тооны нийлбэр нь 12. Нэр томьёо нь хоорондоо тэнцүү биш гэдгийг мэдэж байвал эдгээр тоог бич.
Математикийн 2-р ангийн олимпиадын даалгавар
F.I., анги _________________________________________________
1. Цацагт хяруул 12 кг жинтэй. Тэр нэг хөл дээрээ зогсвол хэдэн жинтэй болох вэ? (1 оноо) Хариулт:______________
2. Туулайн тор хаалттай байсан ч доод нүх 24 хөл харагдаж, дээд талд нь 12 туулайн чих байв. Тэгэхээр торонд хэдэн туулай байсан бэ? (3 оноо) Хариулт: ________________
3. Аня, Женя, Нина нар тестөөр өөр дүн авсан боловч хоёр оноогүй. Анягийнх "3" биш, Нинагийнх "3" биш, "5" биш (3 оноо) охид тус бүр ямар үнэлгээ авсныг тааварлаарай.
Хариулт: Аня___, Нина ____, Женя_____.
4. 21, 19, 30, 25, 12, 7, 15, 6, 27 тоонуудаас нийлбэр нь 50 (2 оноо) байх гурван тоог сонго. Хариулт:__________________________.
5. Пиноккио 20 хүрэхгүй алтан зоостой. Тэрээр эдгээр зооснуудыг хоёр, гурав, дөрвөн зоосоор овоолно. Пиноккио хэдэн зоостой вэ? (3 оноо) Хариулт:__________.
6. Нэгийн тоо дөрөв байх хоёр оронтой бүх тоог бич илүү тоохэдэн арван? (1 тохиолдол – 1 оноо)___________________________________.
7. Катя, Галя, Оля нар тоглож байхдаа тус бүр нэг тоглоом нуужээ. Тэд баавгай, бөжин, заантай тоглодог. Катя бөжин нуугаагүй, Оля бөжин, баавгайн бамбаруушийг нуугаагүй нь мэдэгдэж байна. Хэн ямар тоглоомтой вэ? (3 оноо)
Хариулт: Катя___________________, Галя___________________, Оля___________________.
8. Гурван охиныг хэдэн настай гэж асуухад Маша: "Би Наташатай хамт 21 настай", Наташа: "Би Тамарагаас 4 насаар дүү" Тамара: "Бид гурвуулаа хамтдаа" гэж хариулав. 34 настай." Охид бүр хэдэн настай вэ? (5 оноо)
Хариулт: Маша___________, Наташа____________, Тамара___________.
9. Алга болсон тэмдэгтүүдийг бөглөнө үү математик үйлдлүүд. (1 жишээ - 2 оноо)
1 2 3 4 5 = 5 1 2 3 4 5 = 7
10. Тоонуудын цувааг үргэлжлүүл (2 оноо)
20, 18, 19, 17, 18, 16, 17, ...., ...., ....
1, 2, 4, 7, 11, 16, 22, 29, ...., ....
Математикийн 3-р ангийн олимпиадын даалгавар
F.I., анги _________________________________________________
1. Нэг өндөгийг 4 минут буцалгана. 5 өндөг чанахад хэдэн минут шаардлагатай вэ?
(1 оноо)______________.
2. Гар дээр 10 хуруу байдаг. 10 гарт хэдэн хуруу байдаг вэ? (1 оноо) _________.
3. Эмч өвчтэй охинд 3 ширхэг шахмал өгч, хагас цаг тутамд уухыг тушаав. Тэр эмчийн зааврыг чанд дагаж мөрддөг. Эмчийн бичсэн эм хэр удаан үргэлжилсэн бэ? (1 оноо)__________.
4. 6 см талтай дөрвөлжин утаснаас нугалав. Дараа нь тэд утсыг задалж, гурвалжин болгон нугалав тэнцүү талууд. Гурвалжны хажуугийн урт хэд вэ? (1 оноо)_____________________.
5. Коля, Вася, Боря нар даам тоглодог. Тэд тус бүр ердөө 2 тоглолт хийсэн. Нийт хэдэн тоглоом тоглосон бэ? (2 оноо)______________.
6. 1,2,3 гэсэн тоонуудын тоо давтагдахгүй бол хэдэн хоёр оронтой тоо гаргаж болох вэ? Эдгээр бүх тоог жагсаа. (2 оноо)_________________________________________________.
7. 9 хуудас цаас байсан. Тэдний заримыг нь гурван хэсэгт хуваасан. Нийтдээ 15 хуудас байна. Та хэдэн хуудас цаас хайчилсан бэ? (3 оноо)__________.
8. Таван давхар байшинд Вера Петитээс дээш, харин Славагаас доош, Коля Петитээс доош амьдардаг. Коля хоёрдугаар давхарт амьдардаг бол Вера ямар давхарт амьдардаг вэ? (3 оноо)__________________________________________.
9. 1 баллуур, 2 харандаа, 3 дэвтэр 38 рублийн үнэтэй. 3 баллуур, 2 харандаа, 1 дэвтэр 22 рублийн үнэтэй. Баллуур, харандаа, тэмдэглэлийн дэвтэр ямар үнэтэй вэ? (4 оноо)________________________________
10. Нилс Мартин галууны нуруун дээр сүргээрээ нисэв. Тэр сүргийн үүсэх нь гурвалжинтай төстэй болохыг анзаарсан: удирдагч урд, дараа нь 2 галуу, гурав дахь эгнээнд 3 галуу гэх мэт. Сүрэг мөсөн дээр хонож зогсов. Нилс галууны зохион байгуулалт нь энэ удаад эгнээнүүдээс бүрдсэн дөрвөлжин хэлбэртэй, мөр бүрт ижил тооны галуу, эгнээ тус бүрийн галууны тоо нь эгнээний тоотой тэнцүү байгааг харав. Сүрэгт 50 хүрэхгүй галуу байна.Сүрэгт хэдэн галуу байдаг вэ? (6 оноо)____________________________
Математикийн 4-р ангийн олимпиадын даалгавар
F.I., анги _________________________________________________
1. Галт тэрэгний цонхны дэргэд суугаа хүү телеграфын шонг тоолж эхлэв. Тэр 10 багана тоолсон. Баганын хоорондох зай 50 м бол галт тэрэг энэ хугацаанд хэр хол явсан бэ? (1 оноо)__________________________.
2. Нэг цаг 25 минут хоцорч, 1 цаг 50 минутыг харуулж байна. Нөгөө цаг 15 минут урагшилвал хэдэн цагийг харуулах вэ? (2 оноо)_____________________________________.
3.Талбай нь 12 см, периметр нь 26 см тэгш өнцөгтийн талууд хэд вэ? (1 оноо)_________________________________.
4. Хамгийн их сондгой хоёр оронтой тоог, хамгийн бага тэгш тоог нэмбэл хэд болох вэ гурван оронтой тоо? (1 оноо)__________________________.
5. Тоонуудын хэлхээ бүрээс хээ олоод дутуу тоог нөх
(1 гинж - 1 оноо):
1) 3, 6, __, 12, 15, 18.
2) 1, 8, 11, 18, ___, 28, 31.
3) 2, 2, 4, 4, ___, 6, 8, 8.
4) 24, 21, ___, 15, 12.
5) 65, 60, 55, ____, 45, 40, 35.
6. Бүх цифрүүд нь өөр байх дөрвөн оронтой хамгийн бага тоог бич. (1 оноо)_____________________________________.
7. Гурван найз охин Вера, Оля, Таня нар жимс түүхээр ой руу явав. Жимс цуглуулахын тулд тэд сагс, сагс, хувинтай байв. Оля сагс, сагстай, Вера сагстай байгаагүй нь мэдэгдэж байна. Охид бүр жимс сонгохдоо юу авч явсан бэ? (3 оноо) Вера - ______________, Таня - ______________, Оля - _______________.
8. Мотоцикльчин гурван өдрийн дотор 980 км замыг туулсан. Тэрээр эхний хоёр өдөр 725 км замыг туулсан бол хоёр дахь өдөр гурав дахь өдрөөс 123 км илүү давхижээ. Тэр энэ гурван өдөр тус бүр хэдэн км явсан бэ? (4 оноо)
I өдөр _______, II өдөр _______, III өдөр ________.
9. 22 сая 22 мянга 22 зуу, 22 нэгжээс бүрдэх тоог оронтой тоогоор бич. (2 оноо)________________________________.
10. Жуулчны баазад Москва, Орел хотоос 240 оюутан иржээ. Ирсэн хүмүүсийн дунд 125 хөвгүүд байсны 65 нь Москвачууд байв. Орелоос ирсэн оюутнуудын дотор 53 охин байсан бөгөөд Москвагаас нийт хэдэн оюутан ирсэн бэ? (4 оноо)___________.
Хариултууд:
1 анги
1) 5 (1 оноо)
2) Тэнцүү (1 оноо)
3) 3 багц (2 оноо)
4) 2 муур (1 оноо)
5) 1 жишээ - 1 оноо
6) дөрөв (1 оноо)
7) 2 (1 оноо)
8) 4 хөл (2 оноо)
9) 3 цаг (2 оноо)
10) 2+4+6=12 (2 оноо)
2-р анги
1) 12 кг (1 оноо)
2) 6 туулай (3 оноо)
3) Аня 5, Нина 4, Женя 3 (3 оноо)
4) 19+6+25=50 (2 оноо)
5) 12 зоос (3 оноо)
6) 15, 26, 37, 48, 59 (1 тохиолдол – 1 оноо)
7) Оля заантай, Катя баавгайн бамбарууштай, Галя бөжинтэй (3 оноо)
8) Маша 12 настай, Наташа 9 настай, Тамара 13 настай (5 оноо)
9) 9.1+2+3+4-5= 5 1+2+3+-4+5=7 (1 жишээ – 2 оноо)
10) ...10. 15, 16, 14 (2 оноо)
…37,46
3-р анги
1) 4 минут (1 оноо)
2) 50 (1 оноо)
3) 1 цаг (1 оноо)
4) 8 см (1 оноо)
5) 3 тоглоом. (K-V, K-B, V-B) 2 оноо
6) 12.13, 21.23, 31.32 (2 оноо)
7) 3 хуудас (3 оноо)
8) 4 давхар - Вера (3 оноо)
9) 15 рубль, учир нь 4 баллуур, 4 харандаа, 4 дэвтэр 38+22=60(ур.) Нэг багц нь 60 үнэтэй: 4=15(үрэх) (4 оноо)
10) 36 галуу (6 оноо)
4-р анги:
1. 50 x 9=450 (м) (1 оноо)
2. 1 цаг 50 мин + 25 мин = 2 цаг 15 мин (2 оноо)
2 цаг 15 мин+15 мин=2 цаг 30 мин
3. Тэгш өнцөгтийн талууд 12 см ба 1 см (1 оноо)
4.199 (1 оноо)
5. 1) 9; 2)21; 3)6; 4)18; 5) 50; (1 гинж - 1 оноо)
6. 1023 (1 оноо)
7. Вера сагстай, Оля хувинтай, Таня сагстай байсан. (3 оноо)
8. (4 оноо)
1) 980 - 725 = 255 (км) - гурав дахь өдөр аялсан;
2) 255 + 123 = 378 (км) - хоёр дахь өдөр аялсан;
3) 725 - 378 = 347 (км) - эхний өдөр аялсан.
Хариулт: Эхний өдөр мотоцикльчин 347 км, хоёр дахь өдөр - 378, гурав дахь өдөр - 255 км явсан.
9. 22 024 222 (2 оноо)
10. (4 оноо)
1) Москва, Орел хотоос 240-125=115 охин
2) Москвагаас 115-53=62 охин
3) Москвагаас 65+62=127 хүүхэд
1-р ангийн бүсийн олимпиад
Овог, нэр:__________________________
Сургууль_________________________________
1. Үгийг бичнэ үү олон тоо:
ширээ-___________ чих-_________________
сандал-___________ хүн-____________
2. Та юуг тууштай хийж чадахгүй вэ?
(A) барих; (B) үнсэлт; (B) тэврэх; (D) уйлах; (D) унтах.
3. Баруун болон зүүн баганын үгсийг холбож шинэ үг үүсгэ.
Хадлан брэнд
4. Эртний лоп гэдэг үг нь өргөн хавтгай навч гэсэн утгатай бөгөөд үүнээс burdock ургамлын нэр үүссэн ба чихтэй хүн гэсэн үг. том чих. Энэ үгнээс гаралтай цэцэрлэгийн хэрэгслийн нэр юу вэ?
5. Алдарт үлгэрийн хорон санаатнуудыг тааварлаарай.
1. Өвгийн нэр нь Горынич гэдэг хүн. _________________
2. Шүдтэй, соёотой ойн амьтан. ____________________
3. Үхэшгүй мөнх боловч энгийн өндөгнөөс айдаг.________________
4. “Африкт дээрэмчин байна, Африкт муу санаатан байна, Африкт аймаар...!” ____________
6. Эдгээр зүйлсийг хэн эзэмшдэг вэ?
Алтан түлхүүр? ______________________________________
Шилэн шаахай?____________________________
Хушганы хальс____________________________
Хагарсан тэвш?_________________
7. Асуултуудад хариулна уу:
"Манжин" үлгэрт гардаг нохойг юу гэж нэрлэдэг байсан бэ? ______________
Синдерелла хэдэн эгчтэй байсан бэ? ___________________
Цэнхэр үстэй охины нэр ________________
8. Үлгэрийн нэрийг тайл.
QUOL AND ZAOK – _________________________________ ___
КОРОМОЗ – ______________________________________
9. Хашаандаа гурван гөлөг, хоёр загалмай, нэг тахиа явж байв. Тэд хэдэн сарвуу, далавчтай вэ?
10. Ширээн дээр таваг дээр жимс байдаг. Тэднийг 2 эсвэл 3 залуугийн хооронд тэнцүү хувааж болно. Хэрэв та 10-аас цөөн жимс байгааг мэдэж байвал тавган дээр хэдэн жимс байгаа вэ?
11. Маша нэг тоо бодов. Үүн дээр 2-ыг нэмээд 5-ыг хасвал 4. Маша ямар тоо бодож байсан бэ?
12. Амьтан баруун 2 хөл, 2 зүүн хөл, ар талдаа 2 хөл, урд 2 хөлтэй. Амьтан хэдэн хөлтэй вэ?
13. Үгсийг унш. Үгийн багана бүрд нэр өг.
нарс мэлхий
сарнай заан
Dandelion шоргоолж
царс гүрвэл
голт борын бух
14. Хамаатан саднаа зурж хая
Хүү, оюутан, өвөө, охин, аав, ээж, хүү, нагац эгч, нагац ах, өвгөн,
зээ, хүүхэд, охин, залуучууд, ах, эгч, эмээ, ач хүү, насанд хүрсэн,
өсвөр насны хүүхэд, эмч, асрагч, ач охин, багш.
15. Мөр бүр дэх нэмэлт ойлголтын доогуур зур:
a) 12, 3, 1, 2.
б) өглөө, шөнө, орой, долоо хоног, өдөр.
16. Зөв хариултыг сонгоно уу:
Хамгийн богино сар: 3, 2, 5, 9
Хамгийн том амьтан: заан, анааш, хиппопотам, цэнхэр халим
Хариултууд. 1 анги
Хувь хүн 4 оноо
(D) уйлах 1 оноо
Хадлан, үзэсгэлэнт, уринш, гэрэл.
4 оноо
Хүрз 1 оноо
4. Бармалей
4 оноо
Пиноккио
Эрхий хуруу
Хөгшин эмэгтэй рүү 4 оноо
Малвина
3 оноо
Чоно, ямаа
Морозко 2 оноо
18 сарвуу, 6 далавч 2 оноо
6 жимс 1 оноо
Дугаар 7 (1 оноо)
Шийдэл: 4+5-2=7 (1 оноо) 2 оноо
4 хөл 1 оноо
Ургамал Амьтад 2 оноо
Хүү, өвөө, аав, ээж, нагац эгч, авга ах, зээ, охин, ах, эгч, эмээ, ач хүү, ач охин.
13 оноо
a) Гуравдугаар сар (1 оноо)
б) долоо хоног (1 оноо)
Цэнхэр халим
2 оноо
Хамгийн их оноо:48 оноо
“2-р ангийн олимпиадын 2-р шат”
Уран зохиолын уншлагын олимпиад (2-р анги)
Овог__________________Нэр_________________ Сургууль___________________________
Дасгал 1.Асуултуудад хариулна уу.
Бүх аяга таваг хэнээс зугтсан бэ? ................................................... ...... ...................................................
Гал дээгүүр үсрэн үүл болон хувирсан үлгэрийн охиныг хэн гэдэг вэ? ................................................... ...... ................................................... ............ ...........................
Зах руу явах замд нэг пенни олсон аалзнаас ялаа аварсан хүн хэн бэ? .............................................
Оросын ардын үлгэрт хэн нь овоохойтой, хэн нь мөсөн овоохойтой байсан бэ? ...........................
Нас барсан гүнжийг амилуулсан Пушкины хунтайжийг хэн гэдэг вэ? ................................
Чарльз Перрогийн алдарт үлгэрийн Үнсгэлжин хэний охин байсан бэ? ................................................... .
Оросуудад ямар араатан байдаг вэ? ардын үлгэрТоптыгин гэж нэрлэдэг үү? ……………………….
Астрид Линдгрений үлгэрт гардаг Хүүхдийн найзыг хэн гэдэг вэ? ...................................................
Даалгавар 2. 2 хүснэгтийг харьцуул. Баруун талын хүснэгтийн үсгүүдийг зүүн талд байгаа тоонуудын дараалалтай тааруулж, үүссэн зүйр үгийг бич.
_______________________________________
Даалгавар 3Үзэл баримтлал ба текстийг шугамаар холбоно.
Зуны улиралд дулаарна, зүйр үг
Өвөл хүйтэн болдог. үлгэр
Хэрэв танд найз байхгүй бол найзыг нь хай.
Үүнийг олсон - хэлний мушгиагаа анхаарч үзээрэй
Клим шаантаг цохиж байв. нууц
| "Зэрлэг хун" |
|
| "Тууштай цагаан тугалга цэрэг" |
|
| Хушганы хальс | "Оле-Лукоже" |
| Цаасан завь | "Thumbelina" |
Орос хэл.
Хоёрын нэг.
(хос үг бүрээс гурав дахь үг хийх хэрэгтэй, та бүх үсгийг ашиглах хэрэгтэй)
Кейт, шархлаа.__________________________
Парк, бургас.__________________________
Арьс, хэрээ. ____________________
Дөрвөн үг таах.
ХАМТ ББи шүдний эмч,_________________
ХАМТ МБи үслэг иддэг, ______________________
ХАМТ РЖүжигчинд би хэрэгтэй байна,______________
ХАМТ ХАМТтогоочийн хувьд чухал. _____________________
Энэ нь алим, чавганд байдаг, гэхдээ цэцэрлэгт байдаггүй, сонгино, шанцайны ургамалд байдаг, гэхдээ цэцэрлэгт байдаггүй. Энэ юу вэ?_________
Цөөрмийн ёроолд дуусна
Тэгээд бүх зүйл музейд байгаа
Та үүнийг амархан олох боломжтой. _______________________
2. Эхлэл - тэмдэглэл,
Дараа нь буга чимэглэл,
Мөн хамтдаа бол газар юм
Замын хөдөлгөөн идэвхтэй. __________________________
дэлхий
1. Асуултанд хариулна уу:
Энэ модны нэр нь "навч" гэсэн үгнээс гаралтай боловч дээр нь навч байхгүй.___________________________
Аалзыг шавьж гэж нэрлэж болох уу? Яагаад?
__________
Дэлхийд хамгийн ойр орших одны нэр юу вэ?________________________
Царцааны чих хаана байдаг вэ? _____________________________________
Ямар шувууны гахайн өөхийг амттан гэж үздэг вэ?______________________
2. Амьтдын нэрийг уншина уу. Мөр бүрт "нэмэлт" амьтны нэрийг зур. Шийдвэрээ тайлбарлана уу.
1.Эрвээхэй, шоргоолж, титэм, соно-………………………………………………….
2. Булшин, бор шувуу, сарьсан багваахай, шаазгай-………………………………………………………………
3. Бах, могой, мэлхий, шинэ загас -………………………………………………………………
Савангийн хөөсөнцөрт юу байдаг вэ?
4. “Шүүдэртэй байхад хадах; Шүүдэр холдож, бид гэртээ ирлээ":
A) шүүдэр байгаа үед сэрүүн, хадах нь илүү хялбар байдаг;
B) өвс нь шүүдэрээс уян хатан болж, хадахад хялбар байдаг;
C) өглөө нь хүн илүү их хүч чадалтай байдаг;
D) өглөө нь шумуул болон бусад дунд шувууд цөөн байдаг;
D) Өглөө нь хусуур илүү хурц, хадах тусам улам бүдгэрдэг.
2-р ангийн математикийн даалгавар
Жигнэмэгийн хажууд жингийн баруун талд 200 гр, зүүн талд 500 гр жинтэй байвал жигнэмэг хэдэн грамм жинтэй вэ?__________________________________________
Люба 3 дэгжин юбка, 5 өнгө өнгийн цамцтай. Охин хэдэн ганган хувцас өмсөж чадах вэ?________________________________
Никита ижил жинтэй хоёр тарвастай. Тэдэнтэй хамт Никита 36 кг жинтэй. Мөн түүний өөрийн жин 30 кг. Нэг тарвас хэдэн жинтэй вэ?__________________________
Нэг адуунд 5 хуц өгч, хоёр хуцыг 3 ямаагаар сольдог. 2 адуугаар хэдэн ямаа сольж чадах вэ?
_________
Хариултууд. 2-р анги
ХариултуудОрос хэл дээр
Зураг, хамхуул, болжмор. (3б.) (таасан үг бүрийн хувьд 1б)
Өвдөлт, эрвээхэй, үүрэг, давс. (4б) (таасан үг бүрийн хувьд 1b)
l үсэг. (1б)
Уран зураг. Зам. (2б) (таасан үг бүрийн хувьд 1b)
Дасгал 1:дүн шинжилгээ хийх, холбоо тогтоох чадварыг шалгадаг
Зөв хариулт бүрийн хувьд – 1 оноо. Нийт - 5 оноо
Шинэс, навчны оронд зүү байдаг. 2. Арахнид, найман хөлтэй. 3. Нар. 4. Сарвуу дээр. 5. Өвлийн улиралд хитний хувьд.
Даалгавар 2:дүн шинжилгээ хийх, нэгтгэх, дүгнэлт гаргах чадварыг шалгадаг.
Мөр дэх зөв хуваарилагдсан "нэмэлт" объект бүрийн хувьд - 1 оноо
Тит. 2. Бат. 3. Аль хэдийн
"Нэмэлт" объектыг тодруулах шалтгааныг зөв тайлбарлахын тулд -
1 оноообъект бүрийн хувьд
Нийт 6 оноо
Даалгавар 3:дүн шинжилгээ хийх чадварыг шалгадаг.
Хариулахын тулд - агаар - 2 оноо
Даалгавар 4:өөрийн мэдлэгт дүн шинжилгээ хийх, дүгнэлт хийх, удирдах чадварыг шалгадаг.
Хариултанд - A - 2 оноо.
Нийт - 15 оноо
Математикийн хариултууд
| Даалгаврын тоо | ||||
| Тоо хэмжээ | ||||
Уран зохиолын уншлага
Хариултууд. Үнэлгээний шалгуур.
Даалгавар 1. Асуултанд хариулна уу.
· Бүх аяга таваг хэнээс зугтсан бэ? (Fedora-аас)
Гал дээгүүр үсрэн үүл болон хувирсан үлгэрийн охиныг хэн гэдэг вэ? ? (Цасан охин)
· Зах руу явах замдаа пенни олсон аалзнаас ялааг хэн аварсан бэ? (Шумуул)
· Оросын ардын үлгэрт хэн нь овоохойтой, хэн нь мөсөн овоохойтой байсан бэ? ( туулай нь балттай, үнэг нь мөстэй)
· Нас барсан гүнжийг амилуулсан Пушкины хунтайжийг хэн гэдэг вэ? (Елиша)
· Чарльз Перрогийн алдарт үлгэрийн Үнсгэлжин хэний охин байсан бэ? (модчин)
· Оросын ардын үлгэрт Топтыгин гэдэг ямар амьтныг нэрлэдэг вэ? (баавгай)
· Астрид Линдгрений үлгэрт гардаг Хүүхдийн найзыг хэн гэдэг вэ? (Карлсон)
Онооны тоо: зөв хариулт бүрт 0.5 оноо; нийт: 4 б.
Даалгавар 2. 2 хүснэгтийг харьцуул. Баруун талын хүснэгтийн үсгүүдийг зүүн талд байгаа тоонуудын дараалалтай тааруулж, үүссэн зүйр үгийг бич.
Гүйцэтгэл: Тэвчээргүй бол суралцах зүйл байхгүй.
Онооны тоо: 2 оноо. (үг үсгийн алдааг харгалзахгүй)
3. Үзэл баримтлал болон бичвэрийг шугамаар холбоно.
Л 
дулаацуулдаг, зүйр үг
Өвөл хүйтэн болдог.
Хэрэв танд найз байхгүй бол найзыг нь хай.
Оллоо - болгоомжтой байгаарай. патер
Клим шаантаг цохиж байв. нууц
Онооны тоо: Үзэл баримтлал, текстийг зөв холбосон бол 1 оноо. Нийт: 3 б.
4. Баатрууд аа, юуг санаарай уран зохиолын үлгэрНадад энэ зүйл хэрэгтэй байсан. Үлгэрийн нэр ба сэдвийг шугамаар холбоно уу.
| "Зэрлэг хун" |
|
| "Тууштай цагаан тугалга цэрэг" |
|
| Хушганы хальс | "Оле-Лукоже" |
| "Цасан хатан" |
|
| Цаасан завь | "Thumbelina" |
Зөв холболт бүрийн хувьд -1 оноо (5б); үлгэрийн зохиогчийг зөв тодорхойлоход - 3 оноо. (нийт: 8б)
Нийт: 17б
Хамгийн их оноо: 60б
Баримт бичгийн агуулгыг үзэх
"3-р ангийн олимпиадын 2-р шат"
3-р ангийн олимпиад
Ф.И. оролцогч, сургууль________________________________________________________________
Орос хэлний даалгавар
Өгүүлбэрт (t) авиа хэдэн удаа тохиолдож байгааг тодорхойлж, үсгүүдийг доогуур зур.
Аж ахуйн нэгжийн захирал гарын үсэг зурж, ивээн тэтгэсэн үйлдвэрийн төлөөлөгчдөө өгсөн.
Үсгээс илүү авиатай үгсийн доогуур зур.
Жимс, шороо, цэвэрлэгээ, гацуур, ой, 4-р сар, бөжин, цутгах, ногоон, тоть.
Үг хэллэгийг нэг үгээр солино уу:
Цагт нэг халбага ________________________________________________________________
Нүдний өвчин ______________________________________________________
Хамараар хөтлөх ________________________________________________
Гулкин хамартай ________________________________________________
Хамраа нугалах ________________________________________________
Унтраах толгойгоо дохих ______________________________________________
Нэр үгийг (объект үг) олон тоогоор бичнэ үү.
тахиа - _________________, далайн хөлөг онгоц - _______________________, гайхамшиг - ___________________, тэнгэр - _________________, хүүхэд - ________________, хүн - __________________.
Математикийн даалгавар
1. Тэгш өнцөгтийн уртыг 2 дахин, өргөнийг нь 3 дахин нэмэгдүүлбэл түүний талбай хэрхэн өөрчлөгдөх вэ?____________________________________________________________
2. Соно 10 м/сек хурдтай нисдэг. 1 цагийн дотор хэдэн км нисэх вэ?
3. Тоо бүрийн арав, нэгжийн нийлбэр 8-тай тэнцүү байхаар бүх хоёр оронтой тоог бич.
4. 6 см талтай дөрвөлжин утаснаас нугалав. Дараа нь тэд утсыг задалж, тэнцүү талуудтай гурвалжин болгон нугалав. Гурвалжны хажуугийн урт хэд вэ?
__________________________________________________________________________________
З уран зохиолын унших даалгавар
1.
А.К.Перрогийн үлгэр "Улаан..................................."
Б.М.Метерлинкийн "Цэнхэр................................." үлгэр
Б. Д.Мамин-Сибирякын “Саарал…………………………..” үлгэр.
Г.К.Перрогийн "Цэнхэр................................." үлгэр
Д.А.Куприны “Цагаан.............................” өгүүллэг.
Е.А.Погорелскийн “Хар......................................” ид шидийн түүх
2.Эдгээр үгсээс 5 зүйр цэцэн үг зохио.
Рубль, шар, эр зориг, гэрэл, мунхаг, бизнес, авах, хөгжилтэй, суралцах, цаг, цаг, цүнх, зуу, нуух, хот, байх, харанхуй, найз.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Энэ зохиолч амьтдын амьдралын тухай асар олон тооны түүх, түүхийг бүтээжээ. Тэгээд ч түүний үлгэрүүд хүртэл “Хэн юугаар дуулдаг вэ?”, “Хэний хамар илүү вэ?”, “Сүүлт”... гэх мэтчилэн сургамжтай. Тэрээр мөн ойн сонины зохиолч юм. Энэ зохиолчийн овог нэрийг бичнэ үү. _____________
Үл үзэгдэх зүйлд ид шидэгдсэн
Нойрны үлгэрийн дор ой унтдаг,
Цагаан ороолт шиг
Нарс мод уясан.
a) Ф.Тютчев b) И.Никитин в) С.Есенин d) Е.Трутнева
Бидний эргэн тойрон дахь ертөнцийн талаархи эрэл хайгуул
Мөр бүр дэх нэмэлт нэрийг доогуур зур:
a) мэлхий, зараа, могой, хамелеон, могой
б) навч, хөрс, иш, жимс, үндэс
в) үүр, нүх, тахианы үүр, үүр, шоргоолжны үүр
г) бух, булбул, хун, хөхөө, хараацай
д) боржин чулуу, нүүрс, цаас, байгалийн хий
e) Орос, Франц, Минск, Хятад, Япон.
Эдгээр газарзүйн ойлголтуудыг бүлэгт хуваа. Бүлэг бүрд нэр өг.
Ангараг, Парис, өмнөд, Сугар, баруун, Буд, Москва, хойд, Киев, Дэлхий, Новгород, зүүн.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3.Ямар амьтад байгальд хамгийн их дасан зохицдог вэ?: өвсөн тэжээлтэн, махчин эсвэл бүх идэштэн үү? Яагаад?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. 18-р зуунд Орост ямар ургамлыг "чөтгөрийн алим" гэж нэрлэдэг байсан бэ?_________________
Олимпиадын даалгаврын хариулт 3-Р АНГИ
Орос хэл
| Даалгаврууд | зэрэг |
| 1. Өгүүлбэрт (t) авиа хэдэн удаа гарч байгааг тодорхойлж доогуур зур. Дирек Т op pre г прия Т Би байна г баримт бичжээ Т тэгээд өгсөн г -тай Т avi Т Би иддэг г тогооч үйлдвэр. 9 дуу (t) | 3 оноо |
| 2.Үсгээсээ илүү авиатай үгсийг бич. Жимс, ногоон. | Зөв хариулт бүрт 1 оноо (буруу хариултанд 0.5 оноо хасагдана) |
| 3. Үг хэллэгийг нэг үгээр солино уу. Цаг тутамд нэг халбага - аажмаар, бараг л; Каллусын нүд - уйдах; Хамраараа хөтлөх - хуурах. Гулкин хамартай - Бага зэрэг. Хамраа нугалах - сониуч байх. Хамраа тайлах - унтах. | Зөв хариултанд 1 оноо (6 оноо) |
| 4.Нэр үгийг (үг, эд зүйл) олон тоогоор бичнэ үү. тахиа - тахиа, далайн хөлөг онгоц - далайн хөлөг онгоц, гайхамшиг - гайхамшиг, тэнгэр - диваажин, хүүхэд - хүүхдүүд, хүн - хүмүүс. | (6 оноо) |
| Нийт: | 17 оноо |
Математик
| Даалгаврууд | |
| 6 дахин нэмэгдэнэ | 2 оноо |
| Шийдэл: 1 цаг=3600с 3600·10=36000(м) буюу 36 км Хариулт: нэг цагийн дараа соно 36 км ниснэ. | оноо |
| 3. Бүх хоёр оронтой тоог бичээд тоо бүрийн арав, нэгжийн нийлбэр 8-тай тэнцүү байна. Хариулт: 17,26,35,44,53,62,71,80 | оноо |
| 4. Шийдэл: 6·4:3=8(см) Хариулт: 8 см. | 3 оноо |
| Нийт | 16 оноо |
Уран зохиолын уншлага
| Даалгаврууд | зэрэг |
| 1. Зууван тэмдгийн оронд ямар үг оруулах вэ? А.К.Перрогийн үлгэр “Улаан cap.» Б.М.Метерлинкийн үлгэр “Цэнхэр Шувуу» V. Үлгэр Д.Мамин-Сибиряк “Саарал Хүзүү.» Г.К.Перрогийн үлгэр “Цэнхэр Сахал» Д.А.Куприны “Цагаан пудель» Е.А.Погорелскийн ид шидийн өгүүллэг “Хар тахиа" | Зөв хариулт бүрийн хувьд 1 оноо (6 оноо) |
| 2.Эдгээр үгсээр зүйр цэцэн үг зохио. Цүнхэнд хорхойг нууж болохгүй. Таашаал авахаас өмнө бизнес. Хацар нь амжилт авчирдаг. Сурах нь гэрэл, мунхаглал бол харанхуй юм. Зуун рубльгүй, харин зуун найзтай бай. | Зүйр цэцэн үг бүрийн хувьд 2 оноо (10 оноо) |
| 3. Энэ зохиолч амьтдын амьдралын тухай асар олон тооны өгүүллэг, түүхийг бүтээжээ. Тэгээд ч түүний үлгэрүүд хүртэл “Хэн юугаар дуулдаг вэ?”, “Хэний хамар илүү вэ?”, “Сүүлт”... гэх мэтчилэн сургамжтай. Тэрээр мөн ойн сонины зохиолч юм. Энэ зохиолчийн овог, овог нэр өгнө үү. Хариулт: Виталий Бианчи | 2 оноо |
| Үл үзэгдэх зүйлд ид шидэгдсэн Нойрны үлгэрийн дор ой унтдаг, Цагаан ороолт шиг Нарс мод уясан. B) С.Есенин | 1 оноо |
| Нийт | 19 оноо |
| Даалгаврууд | зэрэг |
| в) тахианы мах г) бухын шувуу г) цаас | Зөв хариултанд 1 оноо. (6 оноо) |
| 2.Ангараг, Сугар, Буд, Дэлхий - гаригууд. Парис, Москва, Киев, Новгород хотууд. Өмнөд, баруун, хойд, зүүн - тэнгэрийн хаяаны талууд. | Зөв угсарсан бүлэгт 1 оноо, зөв нэрлэсэн бүлэгт 1 оноо. (6 оноо) |
| Бүхий л идэштэн, учир нь Жилийн аль ч үед тохиромжтой хоол хүнс олох нь тэдэнд илүү хялбар байдаг. | Зөв хариултанд 1 оноо, яагаад гэдгийг зөв тайлбарлавал 1 оноо. (2 оноо) |
| Төмс | 1 оноо |
| 15 оноо |
НИЙТ: 57 оноо
Баримт бичгийн агуулгыг үзэх
"4-р ангийн олимпиадын 2-р шат"
4-р анги.
Олон сэдвийн олимпиад.
Сургууль ______________________________________________________
Бүтэн нэр ______________________________________________________________
Орос хэл
1. Хүү нэрнийхээ үсэг бүрийг сольжээ серийн дугаарэнэ үсэг орос цагаан толгойн үсгээр. Үр дүн нь тоо юм 510141 . Хүүгийн нэр хэн байсан бэ?_______________
2 . Орос хэлний дүрмийн дүрмийг дагаж мөрдөөрэй зөөлөн тэмдэгшуугианы дараа.
3 .Өгүүлбэрээс бүх хэллэгийг бичнэ үү.
Хүчтэй салхи модны навчийг урж, ой даяар зөөв.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4 . Дөрвөн үгийн аль нь хуучирсан гэж тооцогддог вэ?
A) мужаан B) манаач C) хамгаалагч D) төрсөн хүү
Математик
1 .Хоёр оронтой гурван тоог нэмэх жишээг тайл: 1 А + 2А +3А= 7А. Бүх дөрвөн үсэг Аижил тоо гэсэн үг.________________
2 . Нэг амралтын өдрөөр гурван бяцхан гахай 32 гахай барьж, загасны шөл хийж эхлэв. Ниф-Ниф загасны шөлөнд 4 загас, Наф-Наф - 7 загас, Нуф-Нуф - 12. Үүний дараа тэд ижил хэмжээний загас үлдээжээ. Гахай бүр хэдэн гахай барьсан бэ?
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
3. Сургуулийн сурагч Вова сургуулиасаа гэртээ ямар хурдтайгаар алхаж чадах вэ?
A) 20 м/с B) 1 км/мин C) 4000 м/ц C) 900 м/мин D) 45 км/цаг
4. Сургуульд 300 кг хүнсний ногоо авчирч сурагчдыг хоолложээ. Төмс, лууван 230 кг, төмс сонгино 200 кг. Сургуульдаа хэдэн кг төмс, лууван, сонгино тусад нь авчирсан бэ?_________________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
Дэлхий
1. Байгаль орчны асуудлыг шийдэх
Зараа ба мэнгэ нь шавьж идэштний нэг ангилалд багтдаг. Харин зараа ичээдэг ч мэнгэ нь ичдэггүй. Амьтны амьдралын ялгааг юу тайлбарладаг вэ?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2 . Эдгээр тодорхойлолтод тохирох ойлголтуудыг бичнэ үү.
1) Тэмдгийг ашиглан хавтгай дээрх дэлхийн гадаргуугийн багасгасан зураг - ___________________.
2) Дэлхий нарны эргэн тойронд бүрэн эргэлт хийх хугацаа _____________ байна.
3) Ургамал, амьтдыг хамгаалдаг тусгай нутаг дэвсгэр - __________
3. Текстийг "хогийн ургамал", өөрөөр хэлбэл мөр бүрээс хогийн ургамлын нэрийг зур. Дараа нь та ажлын тухай Тажикийн зүйр үгийг уншиж болно:
MEOTSAOLTL _____________
VVAOSIGLENEK ________________
ЛУЧЕЛТОЙКВЕК________________
PYVRTRUEIDE________________________
УАЛСАН НОВШ ______________________
_____________________________________________________________________________
4. Ямар ургамлаас хоол хийж болох вэ?
а) арвайн будаа - _____________________
б) шар будаа будаа -__________________________
в) манна будаа - _______________________
G) сагаган будаа - ______________________________
Уран зохиолын уншлага
1 . Та ямар ууланд өссөн бэ? Чулуун цэцэг” P.P. Бажова? __________________________
2 . Хэн арслан болж хувирсан, үлгэрийг юу гэж нэрлэдэг, хэн бичсэнийг бичээрэй.
...тэр хормын дотор асар том арслан болон хувирав. Урд нь байгаа арсланг хараад муур маш их айсан тул тэр даруй дээвэр рүү гүйв. _____________________________________
3 . Ажлын эхэнд түүний төрлийг тодорхойлно уу.
1) Энэ бол гунигтай цаг юм! Өө сэтгэл татам!
Таны салах ёс гүйцэтгэсэн гоо үзэсгэлэн надад таатай байна..._________________
2) Намайг бага байхад тэд намайг эмээгийнд аваачсан ...___________________
Тэр хүмүүсээс сонссон,
Энэ муу зүйл хараахан үнэн болоогүй байна том гар..._________________________
4) 1037 оны зун Ярослав Алтан хаалганы ойролцоо агуу хотыг байгуулжээ; Мөн Хагиа София сүмийг үүсгэн байгуулсан...
_____________________________________
5) Тодорхой хаант улсад, тодорхой мужид нэгэн баян худалдаачин амьдардаг байсан.
нэр хүндтэй хүн ...__________________________
6) Садко Ильмен рүү явж, нуур руу явав.
Тэгээд тэр цэнхэр чулуун дээр суугаад,
Тэр хаврын ятга хэрхэн тоглож эхэлсэн бэ?
Тэгээд тэр өглөөнөөс орой болтол өдөр шиг тоглодог. ___________________________
4. Нэрсийг нь таах. Тэдэнд нийтлэг зүйл юу вэ?
| 1. БОДНЯР КИНИЧТИ | |
| 2. SHALEA POCHIWOP | |
| 3. IYAL RUMOTSEM | |
4-р анги
ХАРИУЛТ
| ОРОС ХЭЛ |
||
| Тав дахь Jackpot, шуургатай аав, meowy нугас, дотуур байр delazh, snarling vagach, шаргуу бэч. | ||
| "Хурц салхи", "навч урж хаяв", "модноос урж хаяв", "тэднийг зөөв", "ойгоор аваачив". | ||
| Хамгаалагч | ||
| МАТЕМАТИК |
||
| 4+7+12= 23 минно загасны шөл өгсөн (32-23):3=3 минно хүн бүрт үлдлээ Nif-Nif-д 3+4=7 миннов Наф-Наф дахь 3+7=10 миннов Нуф-Нуф дахь 3+12=15 мин | ||
| 1)300-230=70(кг) - сонгино авчирсан 2)200-70=130(кг) – төмс авчирсан 3)300-200=100(кг) – лууван авчирсан | ||
| ДЭЛХИЙ |
||
| Өвлийн улиралд зараа идэш тэжээл олж чадахгүй, харин мэнгэ газар доор хангалттай хоолтой байдаг. | ||
| Газрын зураг, жил, нөөц. | ||
| Thistle (металл) эрдэнэ шишийн цэцэг (гал дээр) Цөцгийн цэцэг (хүн) Улаан буудайн өвс (хөдөлмөрийн үед) Quinoa (танигддаг) Зүйр цэцэн үг: Төмөр галд шатдаг, Хүн хөдөлмөрөөр сурдаг. | Зүйр цэцэн үгийн хувьд - 3 оноо |
|
| Арвай, шар будаа, улаан буудай, Сагаган. | ||
Уран зохиолын уншлага
| Уралын уулс | ||
| Огре, "Гутгал өмссөн идээ", Чарльз Перро. | ||
| Шүлэг, өгүүллэг, үлгэр, шастир, үлгэр, туульс. | ||
| Добрынья Никитич, Алёша Попович, Илья Муромец. Богатирууд | ||
Нийт: 53 оноо.
- Уралдаан
- Олимп
- Өрсөлдөөн-тоглоом
- Сэдвийн долоо хоног
- Гэр бүлийн тэмцээн
- Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд
- Хяналтын тест
- Зуны зуслан
- Онлайн тестүүд
Эмгэн хумсны төвийн зайн олимп
Зорилго, зорилтууд зайны олимпиадЭмгэн хумсны төв:
- сурагчдын мэдлэгийн түвшинг шалгах
- мэдлэгийг бие даан эзэмших чадварыг хөгжүүлэх
- мэдээллийг бие даан хайх, дүн шинжилгээ хийх чадварыг бий болгох, хөгжүүлэх
- Интернэт үйлчилгээг боловсролд ашиглах чадварыг бий болгох, хөгжүүлэх
- тухайн сэдвийг судлах сэдлийг нэмэгдүүлэх
Олимп
Тэд оролцогчдод сургуулийн тодорхой нэг хичээл эсвэл бүр нэг хэсгийн талаарх мэдлэгээ шалгах, гүнзгийрүүлэх боломжийг олгодог. Зайны олимпиадын бүх даалгаврыг дараахь байдлаар хуваана насны бүлгүүдболон захидал харилцаа сургуулийн хөтөлбөрүүдболон Холбооны улсын боловсролын стандартын шаардлага.
Өрсөлдөөн-тоглоом
Тэд оролцогчдод сургуулийн тодорхой нэг хичээл эсвэл бүр нэг хэсгийн талаарх мэдлэгээ шалгах, гүнзгийрүүлэх боломжийг олгодог. Зайны олимпиадын бүх даалгаврыг насны бүлгүүдэд хуваадаг бөгөөд сургуулийн хөтөлбөр, Холбооны улсын боловсролын стандартын шаардлагад нийцдэг.
Сэдвийн долоо хоног
Тэд оролцогчдод сургуулийн тодорхой нэг хичээл эсвэл бүр нэг хэсгийн талаарх мэдлэгээ шалгах, гүнзгийрүүлэх боломжийг олгодог. Зайны олимпиадын бүх даалгаврыг насны бүлгүүдэд хуваадаг бөгөөд сургуулийн хөтөлбөр, Холбооны улсын боловсролын стандартын шаардлагад нийцдэг.
Гэр бүлийн тэмцээн
Тэд оролцогчдод сургуулийн тодорхой нэг хичээл эсвэл бүр нэг хэсгийн талаарх мэдлэгээ шалгах, гүнзгийрүүлэх боломжийг олгодог. Зайны олимпиадын бүх даалгаврыг насны бүлгүүдэд хуваадаг бөгөөд сургуулийн хөтөлбөр, Холбооны улсын боловсролын стандартын шаардлагад нийцдэг.
Мэргэжилтэн. тэмцээнүүд
Тэд оролцогчдод сургуулийн тодорхой нэг хичээл эсвэл бүр нэг хэсгийн талаарх мэдлэгээ шалгах, гүнзгийрүүлэх боломжийг олгодог. Зайны олимпиадын бүх даалгаврыг насны бүлгүүдэд хуваадаг бөгөөд сургуулийн хөтөлбөр, Холбооны улсын боловсролын стандартын шаардлагад нийцдэг.
Олимп анхан шатны ангиудВ өөр цагүргэлж оршин тогтнож ирсэн. Өөр өөр сургууль, өөр өөр хотод. Урам зоригтой багш нар байгаа цагт төрөл бүрийн олимпиадууд байх болно.
1995 онд Бага механик математикийн сургуульд анх удаа бага ангийн дугуйлан нээгдсэн. 1996 оны хавар анх удаа дугуйлангийн гишүүдийн дунд олимп зохион байгуулах санаа төрсөн. Математикийн бүх төрлийн амралтууд аль хэдийн зохиогдсон боловч тэнд хүүхдүүд янз бүрийн насны багуудад оролцдог байсан ч би тэдэнд бие даан ажиллах боломжийг олгохыг хүссэн.
Мөн 1996 оны 3-р сард анх удаа бага сургуулийн бага ангийн механик механикийн математикийн олимпиад болсон. Олимпиад аман болон бичгийн хэлбэрээр явагдсан. Өөрөөр хэлбэл, даалгаврыг самбар дээр бичиж, хүүхдүүдээс цаасан дээр бичихийг хүссэн. Гэхдээ бага насны хүүхдүүд олимпиадад оролцдог байсан тул хүүхэд асуудлаа шийдэж, бичсэн гэж мэдэгдсэний дараа багш түүн рүү (дараа нь дугуйлангийн дарга Елена Юрьевна Иванова байсан) ойртож, тайлбарлахыг түүнээс хүсэв. шийдэлд юу бичсэн байсан.
Тэгээд 1996 оны олимпиадад 15-хан хүн оролцож, хэнд ч шагнал өгөөгүй, түрүүлсэн тамирчдад батламж гардуулж, гар барилцсан. Гэхдээ залуус баяртай хэвээр байв.
Харамсалтай нь анхны олимпиадын нөхцөл хадгалагдаагүй байна. Хэн нэгэн гэнэт архиваас нөхцөл олж, бидэнтэй хуваалцвал бид талархах болно.
Амжилтанд нь урам зориг авч 1997 оны хавар дахин олимп зохион байгуулахаар болсон. Энэ жил бодлогуудын бичвэрийг бичгийн машинаар шивж, оролцогч бүр өөр өөрийн болзлыг хүлээн авсан. Хэрэв анхны олимпиадад бүх хүнд ижил нөхцөлтэй байсан бол энэ жил 1-2 анги, 3-5 дугаар анги гэсэн хоёр сонголттой байсан. (Эдгээр жилүүдэд бага ангид дөрвөн жилийн сургалтын тогтолцоонд аажмаар шилжиж, олон сургуулийн 4-р анги алга болж, 5-р анги болж хувирсан.) Хоёрдугаар олимпиадад аль хэдийн 22 сурагч оролцсон бөгөөд зөвхөн сургуулийн гишүүд ч биш. клуб, гэхдээ бас ажил дээрээ аяганд оролцоогүй хэд хэдэн сургуулийн сурагчид. Найз нөхөдтэйгөө нөхөрлөхийн тулд.
Тойрог аажмаар нэмэгдэж, аажмаар нэг биш, хэд хэдэн болж хувирав. 1999 онд бага сургуулийн олимпиадад анх удаа 5-р ангид зориулсан тусдаа хувилбар гарч ирэв. Тэр үед 5-р ангийн олимпиад хараахан болоогүй байсан бөгөөд тавдугаар ангийн сурагчид - олимпиадад оролцогчид зөвхөн дугуйлангийн гишүүд байсан.
Дараа нь 5-р ангийн олимпиад бие даасан болж, их өөрчлөгдсөн. Та энэ тухай 5-р ангийн олимпиад хэсгээс уншиж болно. Энд бид бага сургуулийн тухай яриагаа үргэлжлүүлэх болно.
2005 он хүртэл олимпиадыг Москвагийн Улсын Их Сургуулийн Механик-математикийн жижиг факультетэд зохион байгуулдаг байсан бөгөөд энэ нь үндсэндээ дугуйлангийн гишүүдийн уралдаан юм. 2005 оны 3-р сард анх удаа олимпиад Москвагийн Улсын Их Сургуулийн хананаас DNTTM руу нүүж, нэг ням гаригт бүхэл бүтэн давхрыг эзэлжээ. Тэгсэн чинь анх удаа 85 хүн орж ажил нэг өдрийн дотор шалгагдаагүй. Үүний зэрэгцээ анх удаа гэрчилгээний хамт DNTTM болон Жижиг механик, математикийн тэнхимийн тэргүүн шагналууд гарч ирэв.
Олимпийн тухай түүх бага сургуульүргэлжлүүлэх нь гарцаагүй...
Бага сургуульд хүүхдийг сайн сургах нь амжилтанд хүрэх эхлэл юм нэмэлт боловсрол. Тиймээс тэд энэ эсвэл тэр сэдвийг хэрхэн эзэмшиж, зарим ур чадвар эзэмшдэг сургуулийн жилүүдБайнга тест хийх нь маш чухал бөгөөд үүнийг зөвхөн гэрийн даалгавраа хийх замаар хийхгүй. Манай “Аида” цахим хуудас бага ангийн багш нараа онлайнаар болдог төрөл бүрийн олимпиадад оролцуулахыг урьж байна. Олимпиадууд нь олон сонголттой арван таван асуултаас бүрдэх янз бүрийн сэдвээр блиц тест юм. Тэдний үр дүн нь хүүхэд сүүлчийн асуултанд хариулсны дараа шууд гарч ирдэг. At амжилттай дуусгахОлимпиадын үеэр тэрээр нэгдүгээр, хоёрдугаар, гуравдугаар байр эзэлж, шагналтан, оролцогчийн статусыг авах боломжтой.
Олимпиад нь оюутнуудын бүтээлийг ангилалд хуваадаг. Бүтээлийг хоёр өдрийн дотор шүүгчдийн бүрэлдэхүүн хянаж, дараа нь оролцогчдод дүнг мэдэгдэнэ. Энэ нь мөн нэгдүгээр, хоёрдугаар, гуравдугаар байр, оролцогч эсвэл шагналтны байр байж болно. Бага ангийн сурагчдын олимпиадын ялагчдын тоо хязгааргүй бөгөөд хүүхэд бүр амжилттай дуусгах боломжтой. Хамгийн гол нь тэр сайн бэлтгэлтэй, зөвхөн хичээлийн мэдлэгтэй төдийгүй ерөнхий мэдлэгтэй байх явдал юм.
Бага ангийн сурагчдад олимпиад яагаад хэрэгтэй вэ?
Олимпиадууд нь хүүхдүүд тухайн сэдвээр мэдээллийг хэр гүн шингээж, эргэн тойрныхоо ертөнцийг хэрхэн хөтөлж, ямар чадварууд давамгайлж байгааг шалгах боломжийг олгодог. Нэмж дурдахад тэд хүүхдэд харилцааны ур чадварыг суулгаж, түүний чадварыг харуулдаг сэтгэл зүйн байдал, тэдний алсын харааг өргөжүүлэх, шинжлэх ухааны сонирхлыг нэмэгдүүлэх.
Олимпиадын тогтмол оролцоо хөгжиж байна логик сэтгэлгээхүүхэд, түүнийг илүү идэвхтэй, хамтын болгож, өрсөлдөөнд оролцох хүслийг бий болгож, мэдлэгийн хэмжээг нэмэгдүүлж, тодорхой зүйлийн талаар илүү ихийг мэдэх хүслийг төрүүлдэг.
Хүүхдүүдийг олимпиадад оролцуулах нь яагаад үнэ цэнэтэй вэ?
Манай вэбсайт дахь бага сургуулийн сурагчдад зориулсан олимпиадууд нь үнэ төлбөргүй байдаг боловч нэг, хоёр, гуравдугаар зэргийн диплом, шагналтнууд, оролцогчдын гэрчилгээ, нэг зуун рублийн үнэтэй байдаг. Тэдгээрийг оролцогчийн овог, нэр, овог нэрээр гаргаж, хувийн дугаартай, гаргасан огноо, олимпиадын үр дүнг тусгасан болно. Ийм диплом нь тухайн оюутан сайн оюун ухаан, бүтээлч чадвар, ой тогтоолт сайтай байдгийн нотолгоо юм. Эдгээр нь хүүхдийн анхны ялалтын шагнал бөгөөд ирээдүйтэй ирээдүйд итгэх итгэлийг өгдөг.
Бага ангийн сурагчдын олимпиад нь тэдний чадавхийг илчилж, тоо бодох, бичих, бичиг үсэгт сургах, багш нарт хамгийн авьяаслаг хүүхдүүдийг тодруулахад тусалдаг. Нэмж дурдахад тэд мэргэжлийн ур чадвар, ур чадвар, хичээлээ хүртээмжтэй заах чадвараа харуулж, гэрчилгээгээ хурдан, амжилттай давахад тусалдаг тул багш нарт хэрэгтэй.
Сурагчдын идэвхтэй оролцоогоор багшийг хэрхэн баталгаажуулах вэ?
Бага ангийн сурагчдын олимпиадын дараа манай цахим хуудсанд тавигдсан дипломд удирдагчийнх нь мэдээлэл багтсан болно. Үүнийг багцад хавсаргаж, өгөх боломжтой гэрчилгээжүүлэх комиссахисан түвшний сургалтын үеэр. Ийм диплом нь багш мэргэжлийн авъяастай бөгөөд шинэ ангилал, цалингийн нэмэгдэл авах эрхтэй болохыг нотолж байна. Энэ нь эргээд ажил мэргэжлийн шинэ хэтийн төлөвийг нээж, багшийн мэргэжилтний цаашдын өсөлтийг урамшуулдаг.
