Ev Kaldırma Okul çocukları için çocuk etkinlikleri için yeni fikirler. Her duruma uygun ilginç etkinlikler için fikirler

Okul çocukları için çocuk etkinlikleri için yeni fikirler. Her duruma uygun ilginç etkinlikler için fikirler

Eğitim kurumları zorunlu eğitimlerin yanı sıra gönüllülük esasına dayalı başka tür faaliyetler de düzenlemektedir. Bu sınıflar okul çocuklarının yaratıcı ve bilişsel ihtiyaçlarını karşılamayı amaçlamaktadır. Okuldaki bu tür faaliyet biçimlerine ders dışı veya ders dışı denir.

Adı kendisi için konuşuyor: dersler, okuldaki zorunlu ders programı dışında düzenleniyor. İçerdikleri kendi isteğiyle Farklı paralellerden ve sınıflardan öğrenciler katılabilir. Okuldaki ders dışı etkinlikler, hedeflere bağlı olarak çeşitli türlere ayrılır ve her biri için birçok uygulama şekli seçeneği vardır.

Okuldaki ders dışı etkinliklerin amaç ve hedefleri

Rus eğitim sisteminin reformu bağlamında bugünün öncelikli görevlerinden biri, çocukların sosyal eğitiminin kalitesinin artırılması ve yaratıcı yeteneklerinin geliştirilmesidir. Okul faaliyeti biçimlerinden biri olan ders dışı etkinlikler, öğrencinin kişiliğinin eğitim, öğretim ve gelişiminin işlevlerini birleştirerek bu gereksinimleri başarıyla karşılar.

Bir eğitim kurumunda akıllıca düzenlenen ders dışı etkinlikler, genç neslin sosyalleşmesine yardımcı olur, öğrencinin genel olarak öğrenme motivasyonunu artırır veya belirli bir konuya olan ilginin gelişmesine katkıda bulunur. akademik konu, bireyselliği, bağımsızlığı geliştirir, kişisel kendini gerçekleştirmeyi teşvik eder.

Bedavaya deneyin! Geçiş için - ileri eğitim sertifikası. Eğitim materyalleri görsel notlar formatında, uzmanlar tarafından video anlatımlarla birlikte sunulmaktadır. gerekli şablonlar ve örnekler.

İsteğe bağlı dersler, yeni bilgi ve becerilere hakim olma biçimleri, öğrencilerin yaratıcılığına yönelik psikolojik yönelim ve eğitim sürecine aktif katılım, materyali ezberlemeye ve katı disiplini sürdürmeye gerek kalmadan üretken öğrenme konularındaki derslerden farklıdır.

Okulda üç tür ders dışı aktivite

Tüm müfredat dışı etkinlikler Uygulama sırasında ulaşılan hedeflere göre sınıflandırılabilir. Dolayısıyla okulda üç tür ders dışı etkinlik vardır:

  • eğitici ve eğitici;
  • boş vakit;
  • spor ve eğlence

Eğitimsel ders dışı faaliyetler geliştirmeyi amaçlamaktadır. bilişsel aktiviteÖğrencilerin ilgi alanlarını genişletmek, bilgilerini derinleştirmek ve öğrencinin yurttaşlık konumunu geliştirmek.

Müfredat dışı etkinliklerin boş zaman türü, öğrencilerin geleneksel ihtiyaçların dışında ortaya çıkan yeni beceri ve yetenekler kazanmasını amaçlamaktadır. Eğitim faaliyetleri. Eğlenceli etkinlikler okulun günlük yaşamını çeşitlendirmeye ve öğrencileri okul dışında birleştirmeye yardımcı olur.

Spor ve eğlence amaçlı ders dışı etkinlikler, okul çocuklarının fiziksel gelişimini teşvik eder ve sağlığını güçlendirir, sağlıklı rekabeti ve kişisel hırsları teşvik eder ve benzer düşüncelere sahip insanlardan ve rakiplerden oluşan bir ekiple etkileşimi öğretir.

Okulda ders dışı etkinlik biçimleri

Ders dışı etkinliğin türü, etkinliğin biçiminin seçimini ve etkinliğin yerini belirler: okulda veya okul dışında.

Eğitimsel ders dışı faaliyetler, konuşma, bilgi yarışması, ilginç insanlarla tanışma, tartışma, eğitim, tiyatroyu ziyaret etme, konferans düzenleme, gezi, olimpiyat, inceleme, yarışma gibi uygulama biçimlerine sahiptir.

Okuldaki ders dışı etkinlik biçimlerinden biri olan konuşma, öğretmen ve öğrenciler arasındaki diyaloğu içerir. Konuşma zihinsel çalışmayı harekete geçirir, konuşmayı geliştirir, ilgiyi sürdürür ve dikkati yoğunlaştırır. Her konuşma sorusu öğrencilerin çözdüğü bir problemdir. Lisede öğrenciler tartışmaları kendi başlarına yönetebilir ve yönetebilirler. İlkokulda öğretmen çocuklara yönlendirici sorular sorarak konuşmanın yönünü belirler.

Konuşmaların birkaç türü vardır: hazırlık, buluşsal (öğretmenin akıl yürütme yoluyla gerçeği bulmayı öğrettiği yer), bilgilendirme, yeniden üretme (çalışılan materyali pekiştirme), genelleme (müfredat dışı bir etkinliğin sonunda yapılır) ve tekrarlama.

Olimpiyatlar, yarışmalar ve çocukların yaratıcılık sergileri, okul çocuklarının eğitimsel ve bilişsel faaliyetlerini teşvik etmek, yabancı ve Rus dilleri, matematik, fizik, edebiyat ve kimya gibi disiplinlerin incelenmesinde rekabet arzusunu geliştirmek için tasarlanmıştır.

Okuldaki bu tür ders dışı etkinlikler önceden planlanır ve katılmak üzere en iyi öğrenciler seçilir. Öğrencilerin çeşitli bilgi alanlarındaki yeteneklerinin ve eğilimlerinin geliştirilmesine büyük bir ivme kazandırırlar. Ayrıca bu tür etkinliklerin düzenlenmesi, öğretmenlerin çalışmalarının yaratıcı doğasını ve çocukların yeteneklerini bulma ve geliştirme yeteneklerini değerlendirmeyi mümkün kılar.

Hem ilkokul öğrencileri hem de gençler için ilginç olacak bir başka ders dışı etkinlik türü de gezidir. Doğal koşullarda gözlem yapmanızı, çeşitli nesneleri, olayları ve süreçleri incelemenizi, her yaştaki okul çocuğunun ufkunu genişletmenizi sağlar. Didaktik açıdan gezi herhangi bir aşamada kullanılabilir: yeni bir konuyu tanıtmak, materyali pekiştirmek veya mevcut bilgiyi derinleştirmek.

Her yaştan öğrenciyle hemen hemen tüm okul derslerinde geziler yapılabilir. Daha düşük sınıflarda, doğa tarihi çalışırken ve çevremizdeki dünyayı tanırken geziler kesinlikle gereklidir. Lise ve ortaokul öğrencilerine coğrafya ve tarih derslerinde geziler düzenlenmektedir.

Boş zaman etkinliklerinin ders dışı etkinliklerinin daha pratik hedefleri vardır - yeni beceriler ve yetenekler öğretmek. Uygulamaları bir atölye (kesme ve dikme, yemek pişirme, çizim, fotoğraf, modelleme), bir ustalık sınıfı, açık havada, bir tiyatro stüdyosu, bir yarışma veya entelektüel bir oyun biçiminde gerçekleşebilir.

Kulüpler, yaratıcı dernekler, seçmeli dersler, atölye çalışmaları öğrenciler için yaratıcı etkinliklerin önde gelen biçimleridir. Okulda bu tür ders dışı etkinliklerin yürütülmesinde sistemi oluşturan bileşen, çocukların öğretmen tarafından yönlendirilen ve geliştirilen yaratıcılığıdır.

Etkinliğin yapısı değişik formlar Boş zaman etkinlikleri ders dışı etkinlikler farklılık gösterir ancak ortak unsurlar tanımlanabilir. Atölye çalışmaları, kulüpler veya ders dışı etkinlikler hazırlanırken tüm çalışmalar üç bölüme ayrılır: teorik, eleştirel-analitik ve yaratıcı-pratik etkinlikler. Sınıflar kapsamlı olabilir veya belirli bir aktivite türüne ayrılabilir.

Okuldaki spor ve dinlence amaçlı açık etkinlikler yarışmalar, yarışmalar, spor oyunları veya yürüyüşler şeklinde düzenlenmektedir.

Öğrencilerin ilgi alanlarını belirlemek için, öğrencilerin okuldan sonra ne yapmak istediklerini öğrenmek amacıyla bir anket yapılması tavsiye edilir. Çocukların dahil olduğu her türlü ders dışı etkinliğin kamusal ve sosyal açıdan anlamlı bir yönelime sahip olması gerektiği unutulmamalıdır.

Ders dışı etkinliklerin biçimini seçerken okul öğrencilerinin yaş özellikleri belirleyicidir. Evet öğrenciler birincil sınıflar Daha da önemlisi, bilgilerin görsel olarak gösterilmesi ve ders dışı etkinliklerin esnek biçimleridir. Küçük okul çocuklarını fiziksel aktivite, yarışmalar, oyunlar ve gezi unsurları içeren sınıflara dahil etmek daha kolaydır.

Lise öğrencileri materyali daha uzun süre, statik olarak algılama yeteneğine sahiptir. Tiyatro gösterileri, KVN, turist gezileri, beyin halkası ve kariyer rehberliği gezileri bunlarla ilgilidir.

İlkokulda ders dışı bir faaliyet yürütürken öğrencilerin küçük pratik deneyimlerini hesaba katmak gerekir. Ders, çocukların temel bilgilerinin, yeteneklerinin ve becerilerinin oluşumuna katkıda bulunmalı, ortaokul ve lisede ise geçmiş materyalleri pekiştirmek için ders dışı etkinlikler yapılabilir.

Okulda ders dışı etkinliklere hazırlık aşamaları

Her türden ve herhangi bir biçimde ders dışı etkinliği başarıyla yürütmek için dört aşamalı bir diziyi takip etmek gerekir:

  1. etkinlik inşaatı;
  2. Hazırlık;
  3. bir etkinlik düzenlemek;
  4. dersin analizi (kendi kendini analiz).

Lise, büyümenin ve kendinizi bir birey olarak tanımlamanın zamanıdır. Bu yaşta çocuklar sadece ebeveynlerinin değil öğretmenlerinin de bakımını bırakmaya çalışırlar. Ancak kendilerini ifade etme biçimleri ve gösterişli büyümeleri her zaman olumlu sonuçlar doğurmuyor. okul çocuklarının enerjisini doğru yöne yönlendirmek, onların arzularını ve yeteneklerini belirlemeye yardımcı olmak için tasarlanmıştır.

Lise öğrencileri için ders konuları

Çoğu zaman, son sınıf öğrencileri artık ders dışı eğitim çalışması olarak sınıfa ihtiyaç duymadıklarını iddia ediyorlar. Çoğu durumda bu, etkinliğin kötü hazırlanmış olması veya ders şeklinde yürütülmesi nedeniyle eğlenceyi artırmaması nedeniyle gerçekleşir.

Hazırlamak ders saati yaratıcı olmanız ve sıra dışı çözümler kullanmanız gerekiyor... Öncelikle bir konuya karar vermeniz gerekiyor. Daha büyük çocukların konuşması ve düşünmesi ilginç ne olurdu?

Akla gelen ilk şey şu. Hedefi kaçırmamak için basit bir anket yaparak öğrencilerin hangi meslek hakkında düşündüklerini öğrenebilirsiniz. Temaların geldiği yer burasıdır:

  • Diş hekimliği (avukat, asker, tasarımcı, muhasebeci) gelecekteki mesleğimdir!
  • Meslekler diyarına yolculuk.
  • Yarına giden yol.

Asılsız olmamak için herhangi bir işletmeye geziye çıkabilir veya bunu doğrudan okul ofisinde ayarlayabilirsiniz. Okul çocuklarının çalışma atmosferine tamamen kapılmaları için uygun kostümler ve ortamlar kullanın.

Bazı etkinliklere veya tatillere denk gelecek şekilde zamanlanan ders saatleri, ufkunuzu geliştirmenize ve ilgi alanlarınızı çeşitlendirmenize yardımcı olacaktır. Orada okul çocukları çeşitli alanlarda kendilerini ve yeteneklerini gösterebilecekler. Önemli olan akıllı olmak ve mümkün olduğu kadar çok öğrenciyi hazırlık sürecine dahil etmektir.

  • Müzeler Dünyası (St. Petersburg'daki Rus Müzesi'nin açılışının 120. yıldönümüne denk gelecek şekilde zamanlanmıştır).
  • (2015 Rusya'da edebiyat yılı ilan edildi).
  • Uluslararası Barış Günü (2002'den beri 21 Eylül'de kutlanmaktadır. İkinci Dünya Savaşı'nın sona ermesinin 70. yıldönümüne ithaf edilebilir).

Lise öğrencilerinin ilgi alanlarını unutmayın. Ders saatinin uyumlu geçmesi ve çocukların hoşuna gitmesi için çok fazla hazırlık yapılması gerekiyor. Konu seçimi çok büyük olabilir, öğrencilerin ilgi ve hobilerinden ilerlemek gerekir.

Bu tür tematik ders saatlerinde öğrenciler kendileri de rehber olabiliyor, hobileri hakkında konuşabiliyor, ustalık sınıfları düzenleyebiliyor.

Sosyal yönler kişiliğin gelişimindeki en önemli halkadır. Bu nedenle ders dışı etkinliklerde de hayatın bu yönüne vurgu yapılması gerekmektedir.

  • 1 Ekim Uluslararası Yaşlılar Günü.

Burada yürürlüğe girebilir proje aktiviteleri okul çocukları. Kendilerini sunabilirler Araştırma kağıtları veya sunumlar.

Bir insanın hayatındaki en önemli şey aşktır. Şarkıcılar bunu eski çağlardan beri söylüyorlar. Dolayısıyla bu konunun önüne geçmek mümkün değil. Lise öğrencileri için ders saatleri aşk hakkında her türlü şekil alabilir.

  • İlk aşk.
  • Aşık olan herkese - Sevgililer Günü.
  • İlk görüşte aşk.
  • Aşk, aile ve sadakat günü.

Bu tür ders dışı etkinliklerde bu sonsuz duygunun değeri, ailenin önemi ve kıymetliliği konuları gündeme getirilmelidir. Aşk hakkında güzel saat 90'lı yıllarda bilinen, bir çift "aşık"ın ilgi alanlarına göre seçildiği mizahi bir oyun şeklinde gerçekleşebilir. Ya da aşka dair şiirlerin, şarkıların duyulacağı gerçek bir şiirsel akşama dönüşebilir. Ayrıca öğrenciler yaratıcı olarak hareket edebilecek ve ilk ya da gerçekleşmemiş aşklarına kendileri bir mektup yazabilecekler.

Bir sınıf dersinin geliştirilmesi, çok fazla bilgi ve zaman gerektiren, emek yoğun bir süreçtir. Görevi kolaylaştırmak için web sitemizdeki harika saat tasarımlarına bakın.

(Hedefler : çocukların örümcekler hakkındaki bilgilerini genişletmek; tanıtmakkütüphanede örümceklerle ilgili literatür bulunan çocuklarkah; yaratıcılığı, bağımsızlığı, kendi kendine yetmeyi geliştirinöğrencilerin faaliyetleri, onlara kitaplarla çalışmayı öğretmek,gerekli bilgileri içerir.

Hazırlık çalışmaları:

1. Bilişsel. Sınıf önceden ikiye bölünmüştür.dört grup. Her grup “kendi” örümceğini inceliyor:çapraz örümcek, karakurt örümceği, samancı örümceği, tarantula örümceği.

2. Göreviniz örümceğiniz hakkında bir hikaye yazmaktır.örümceklerle ilgili işaretleri öğrenin, örümceklerle ilgili şiirler bulunörümcekler Her grup kendi sorusuna cevap arıyor.örnek: bir örümcek kaç yıl yaşar? kim daha güçlü - yaban arısıyoksa bir örümcek mi? bir örümcek damatını yiyebilir mi? Örümcek zehirini nasıl etkisiz hale getirebilirsiniz?

3. Dekorasyon odası. Her grup kendi örümceğini çizertür, bir örümcek modeli yapar. Çizimlerin sergilenmesi veörümcek düzenleri)

Konu: Bitkilerin dünyasında

Öğretmen: Buncheeva A.M.

Hedef : valeolojik ve ekolojik kültürün oluşumu;

öğrencilerin ufkunu genişletmek;

şifalı bitkiler alanında bilginin zenginleştirilmesi.

4. İlkokulda ders dışı etkinlik

Öğretmen: Buncheeva A.M.

Amaç: halk işaretleriyle tanışma,

kişinin ufkunu genişletmek,

çevre, vatanseverlik ve estetik eğitimi

Öğretmen: Buncheeva A.M.

6. Sınıf öğretmenleri haftası “Tataristan'da Hayırseverlik Yılı” kapsamında ders dışı etkinlik

Hedef : Rusya'da himaye ve hayırseverlik hakkındaki bilgilerin zenginleştirilmesi;

manevi kültür alanındaki bilginin genişletilmesi;

entelektüel duyguların gelişimi: ilgi, sürpriz, yenilik,

duygusal ve estetik duyguların ve iletişim becerilerinin geliştirilmesi.

Teçhizat: “Devlet Tretyakov Galerisi” sunumu, I. E. Grabar “Mart Kar” ve “Şubat Azure” resimlerinin reprodüksiyonları, I. I. Shishkina “Çam ormanında sabah”, müzik merkezi, klasik müzikli ses kaseti.

Öğretmen: Buncheeva A.M.

7. İlköğretim sınıfları için sosyal saat

Ders :Rusya'nın devlet sembolleri

Hedef : Anavatanımızın devlet sembolleriyle görsel tanışma;

kişinin anavatanıyla gurur duyması;

yaratıcı düşüncenin ve çevredeki dünyaya estetik tutumun geliştirilmesi;

Rusya ve Tataristan'ın bayrağına ve armasına yönelik estetik bir tutumun oluşturulması;

Öğrencilerin konuşma gelişimi ve kelime dağarcığının zenginleştirilmesi (bayrak, arma, asa, güç)

Öğretmen: Buncheeva A.M.

Hedef: gelişim ruhsal dünyaçocuk, yaratıcılık;

bilgiyle zenginleştirme, klasik edebiyat okumaya giriş;

estetik zevk eğitimi, doğa sevgisi, canlılara karşı insancıl tutum.

Teçhizat: çizimler, doğal malzemelerden yapılmış el sanatları, yapraklar, sebze ve meyvelerden yapılmış maketler, mantarlar, P. I. Çaykovski'nin bir albümü, sonbaharla ilgili şiir koleksiyonları, resimlerin reprodüksiyonları - sonbahar manzarası, Lesovichka kostümleri, arılar, sinekler, Sonbahar gizemleri.

Öğretmen: Buncheeva A.M.

9. AÇIK DERS NOTLARI“YAŞA, BAHAR!”

Öğretmen: Nuriakhmetova V.A.

HEDEFLER: Çocuklara suyun insan yaşamındaki önemini anlatmak, onları insan etkisinin doğa üzerindeki sonuçlarıyla tanıştırmak, Çevre sorunlarışu aşamada ele alınması gereken konu. Çocukların bilişsel aktivitelerini ve etraflarındaki dünyaya saygı duygusunu geliştirmek.

Öğretmen: Gizitdinova R.S.

Hedefler: Öğrencilerde arkadaşlığın anlamı hakkında bir anlayış geliştirmek,

Öğrencilerin sınıf işlerine ve çocuk ekibindeki ilişkilere olan ilgisinin oluşmasına katkıda bulunmak

Hazırlık çalışması: Sınıf, renkli kağıttan yapılabilecek çok renkli bayraklarla süslenebilir, bayrakların üzerine arkadaşlarınıza çeşitli dilekler yazabilirsiniz. Toplantı sonunda bayrak bağışlamayı teklif edebilirsiniz. Birbirimize dilekler dileriz.

Ekipman: harfler - avuç içi, büyük kalp - harfler için cep

Öğretmen: Esipova E.V.

Ders saati oyun şeklinde işlenmektedir. Ana karakterler- iki takım.

Bu ders saatinin konusu bizi bir kez daha doğanın korunması gibi önemli bir konu üzerinde düşünmeye ve düşünmeye sevk ediyor. Doğayı korumak için onu iyi bilmeniz gerekir.

Hedefler:

- çocukların bitki ve hayvanların yaşamı hakkındaki bilgilerini netleştirmek ve genişletmek;

- “Doğa Tarihi” konusunu incelemeye ilgi uyandırmak;

- Doğadaki ilişkiler, doğanın insanlar için anlamı fikrini sistematize eder.

Öğretmen: Valiulina L.Kh.

Hedefler: Çocukların bitki dünyası hakkındaki ufkunu genişletmek;

bilgi alanını geliştirmek, manevi ihtiyaçlar, dikkat,

Duyarlılık ve nezaketi, estetik duyguları geliştirin.

Tasarım: çiçek resimli posterler, çiçeklerle ilgili çocuk yazıları,

iç mekan ve yapay çiçekler, çiçek belirteçleri,

“Fındıkkıran” – “Çiçeklerin Valsi” filminden alıntı (video kaydı),

şarkı “Sihirli Çiçek” – ses kaydı.

Öğretmen: Ilyushina V.S.

Oyunun hedefleri : zekanın, sezginin, bilgeliğin gelişimi;

öğrencilerin hafızasını ve dikkatini güçlendirmek;

kişinin ufkunu genişletmek, zekasını arttırmak,

genel kültür, iletişim becerileri.

Teçhizat : bilgisayar, kayıt cihazı, gazete “Biliyor muydunuz?”, saat, video kayıt cihazı.

11A sınıfı öğrencileri tarafından geliştirildi ve yürütüldüCl'nin önderliğinde. yönetmen Avalyan F.R.

Öğretmen: Galimova G.Kh.

Hedefler: aktif eğitim yaşam pozisyonu; doğaya bakma ihtiyacına dair inançların oluşumu.

Teçhizat: tiyatro dekorları.

Öğretmen: Kozlova F.A.

Hedef: Doğaya sevgi ve saygıyı teşvik edin;

· Atalarımızın doğasına karşı tutumu gösterin;

· Ormandaki davranış kurallarını öğretin.

Teçhizat: Baba Yaga'nın kulübesinin maketi;

Anavatan Savunucusu Günü kutlamalarının arifesinde (02/19-02/20/2019), kıdemli danışman A.V. Zaitseva'nın önderliğinde Phoenix Çocuk Okulu gönüllüleri yapımı üzerine ustalık sınıfları tebrik kartı 23 Şubat'a kadar. Her çocuğun eseri özel ve benzersizdir; her biri yazarının ruhundan bir parça taşır. Ustalık sınıfı başarılıydı ve tüm katılımcıların verilen görevleri başarıyla tamamlamalarına ve aynı zamanda yaratıcılık ve iletişimden gerçek zevk almalarına sevindim. Çocukların elleriyle oluşturduğu kartların sevdiklerinizi sevindireceğini umuyoruz.

Anavatan Savunucusu Günü'nde herkesi tebrik ediyoruz!

A. Samodurov anısına yarışma

02/15/2019 MBOU "63 Nolu Ortaokul"da enternasyonalist savaşçı A. Samodurov'un anısına Yuzhny köyündeki okullar arasında askeri spor yarışmaları düzenlendi. Yarışmanın açılış töreninde okul çocukları kahramanın başarısını öğrendi. Daha sonra çeşitli askeri spor müsabakalarına katıldılar. Yarışma sonuçlarına göre okul takımı 2. oldu. Bireysel şampiyonada kazananlar Vorobiev D.8g ve Zhdanov I.8A oldu.

Ben bir seçmenim!

02/15/2019 Cumhurbaşkanlığı Akademisi Altay Şubesi'nde geleneksel hukuk oyunu “Ben Seçmenim!” oynandı. Etkinlik Barnaul Yönetimi Gençlik İşleri Komitesi ile ortaklaşa düzenlendi. KMI ekibimiz “Geleceğe Bakmak” da dahil olmak üzere şehirdeki okullar oyuna katıldı. Katılımcılar yarışmanın 4 aşamasında bilgilerini test ettiler. Birinci ve ikinci aşamada seçim yasasına ilişkin soruları yanıtladılar, üçüncü aşamada ise ödevlerini (seçim kampanyası) sundular. Finalde kaptanlar arasında rekabet yaşandı.

Ekibimiz “En İyi Propaganda Şirketi” kategorisini kazandı. Yarışmaya katılan tüm katılımcılara, katılımcıların hatıra diplomaları verildi. Ekibimizi tebrik eder, başarılarınızın devamını dileriz!

"Hukuk Maratonu"

12 Şubat 2019'da Genç Seçmen Ayı kapsamında, Barnaul şehrinin Eğitim Komitesi olan 3 No'lu Lise tarafından düzenlenen 3 No'lu Lise'de 2. açık bölge yarışması "Hukuk Maratonu" gerçekleştirildi. Barnaul şehrinin Zheleznodorozhny Bölgesi'nin ve Barnaul Şehri Seçim Komisyonu'nun idaresi.

Yarışmaya Barnaul şehrinden 11 lise öğrencisi katıldı ve aralarında okulumuzun “KMI “Geleceğe Bakış” takımı da vardı.

Ekipler başlangıçta kartvizitlerini sundu. Mizahla, parlak sahne formlarını kullanarak okul çocukları oldukça konuştular. ciddi sorunlar: seçmen etkinliği, seçim sorumluluğu, hukuk okuryazarlığı düzeyi.

İkinci yarışma olan “Tanımlama Yarışması”nda takımlar 2 dakika içinde oy hakkı kanunu ile ilgili mümkün olduğu kadar çok tanım yazmak zorunda kaldı.

Üçüncü yarışmaya takımlarının liderleri Kaptanlar katıldı. İlim ve hitabet yeteneği göstermeleri gerekiyordu, her yüzbaşıya seçimler ve siyasetle ilgili büyük kişilerin beyanları veriliyor ve bu beyanlara ilişkin bir değerlendirme yapmaları gerekiyordu.

Takımların bir sonraki sınavı “Seçmeli Biatlon” adı verilen bir yarışmaydı. Katılımcıların sadece soruları cevaplamaları değil, aynı zamanda bunu hızlı bir şekilde yapmaları da gerekiyordu. Yanlış cevap verilmesi durumunda katılımcı bir ceza aldı ve ardından tekrar cevap vermeyi deneyebildi. Yarışmanın sonuçları iki kritere göre özetlendi: doğru cevapların sayısı ve tüm görevleri tamamlamak için harcanan süre.

“Hukuk Maratonu” zorlu “Iron Logic” yarışmasıyla sona erdi. Görevlerde yarışma katılımcılarının mantıksal problemleri çözmeleri ve doğru cevabı vermeleri gerekiyordu.

Sonuç olarak okulumuz takımımız onurlu bir şekilde 2. oldu. Tebrikler!

Güvenli Buz - 2019

Ocak 2019'da okul, “Güvenli Buz - 2019” bölgesel kampanyasına katılıyor. Öğrencilerle 1-11. sınıfların sınıf öğretmenleri tarafından tartışmalar ve talimatlar yapılır. 23 Ocak 2019'da Acil Durumlar Bakanlığı'nın bir temsilcisi, Küçük Tekneler Devlet Müfettişi A.A. Kataev okula davet edildi. kışın su kütlelerinin yakınında kalırken güvenli davranışlara ilişkin önleyici görüşmeler yapılması. Anatoly Anatolyevich, 5. ve 7. sınıf öğrencilerine su kütleleriyle ilgili davranış kurallarını anlattı ve buz üzerinde çocukların başına gelen gerçek kazalardan örnekler verdi. Size acil kurtarma ekiplerinin telefon numaralarını hatırlattı ve buzun içinden düşerseniz nasıl davranacağınız konusunda talimat verdi. 99-ZS sayılı Altay Bölgesi Kanununa sıkı sıkıya uyulmasını bir kez daha hatırlattım.

Sağlık Günü

01/19/2019 Okulda 2-10. sınıf öğrencileri için Sağlık Günü düzenlendi. İlkokul öğrencileri “Eğlenceli Başlangıçlar”da aktif rol alırken, 5-10. sınıf öğrencileri çeşitli spor bayrak yarışlarına (kros kayağı, çuval koşusu, ganata atma vb.) katıldı. Tatilin en önemli anları flaş kalabalıktı. onbirinci sınıf mezunları tarafından düzenlendi. Etkinlik sonuçlarına göre 1. sırayı 2G, 3B, 4A, 5B, 6G, 7G, 8A, 9G, 10B sınıfları aldı.

Tüm katılımcılara canlılık ve sağlık ödülü verildi. Kazananları tebrik ederiz!

Mutlu yıllar!

Mutlu yıllar!

Görev oyunu “İlk Yardım”

15 Aralık 2018'de “İlk Yardım” görev oyunu ASMU ile ortak projeyi sonlandırdı. Lise öğrencilerinden oluşan ekip, sınıfta edinilen olağanüstü bilgi ve becerileri göstererek tüm testleri onurla geçti. İlk yardım sağlamanın o kadar kolay olmadığı ortaya çıktı. Görev, okul kantininde oyundaki tüm katılımcıların izlenimlerini paylaştığı bir çay partisiyle sona erdi. Katılımcılar projeyi gerçekten beğendiler. Daha fazla işbirliği için sabırsızlanıyoruz!

Rusya Federasyonu Anayasası 25 yaşında

12/11/2018 Anayasa Günü arifesinde tarih ve sosyal bilgiler öğretmeni O.K. Vostokova. 10B sınıfında Anayasanın temelleri hakkında interaktif bir oyun oynandı. Sorular mantıklı düşünmenizi sağlayacak şekilde tasarlanmıştı ancak bilgi kesinlikle yeterli değildi. Sınıf iki takıma bölündü ve sırayla soruları yanıtladılar. Bir soruya doğru cevap verirseniz 5 puan alabilirsiniz. Zafer, oyunun ilk aşamasında liderliği ortaya çıkan ilk takım tarafından kazanıldı.

Peder Frost'un Atölyesi

10 Aralık 2018'de okul, MBOU “63 Nolu Ortaokul”un 2B sınıfı öğrencileri ile MBOU “76 Nolu Ortaokul”un 1A sınıfı öğrencileri arasında ortak bir etkinliğe ev sahipliği yaptı. Öğretmenler Abysheva A.V. ve Serebrennikova E.A. Noel ağacı yapımı konusunda “Noel Baba'nın Atölyesi” ustalık sınıfı düzenlendi. İki sınıfın çocukları birlikte çalışarak birbirlerine yardım ettiler. Yaratıcı atölye eğlenceli ve neşeliydi. Sonuç ortak etkinlik kabarık bir güzelliğe dönüştü. Çocuklar birbirleriyle tanışıp arkadaş oldular. Ortak projelerin ve spor etkinliklerinin sürdürülmesine karar verildi.

İnsan hakları günü

10 Aralık tüm dünyada İnsan Hakları Günü'nü kutluyor. 2018, İnsan Hakları Bildirgesi'nin kabulünün 70. yıldönümü. Bu günde okul kütüphanesi 6B sınıfı öğrencilerine yönelik “İnsan Hakları Günü” etkinliği düzenlendi. Çocuklar, devletin vatandaşı olarak kişinin temel hak ve sorumlulukları ile çocuk haklarıyla tanıştı. Edebi eser kahramanlarından (Mowgli, Harry Potter, Pinokyo vb.) örnekler kullanılarak hakların çeşitli yönleri incelenmiştir. Özel dikkat analiz yoluyla görevlerini yerine getirmeye adanmıştı çeşitli durumlar. Haklar olmadan sorumluluklar olmaz, sorumluluklar olmadan haklar olmaz. Önemli olan herkesin haklarına saygı duymak, eyaletinizin yasalara saygılı bir vatandaşı, ebeveynlerinizin itaatkar çocukları ve okulumuzun iyi öğrencileri olmaktır.

İlk yardım

08.12.2018 “İlk Yardım” projesinin ikinci dersi okul toplantı salonunda gerçekleşti. ASMU öğrencileri okul çocuklarına bayılma, donma ve kanama durumlarında ilk yardımın nasıl yapılacağını eğlenceli ve anlaşılır bir şekilde anlattı. Daha önce açıklamalar içeren kısa bir ders okumuş olmak pratik öneriler turnike uygulayarak. En ilginç ders, bandaj uygulama bilimi olan desmurji dersiydi. Çocuklar pratikte çeşitli pansuman türlerinde ustalaştılar. Derslerde kazanılan bilgilerin gelecekte gerekli ve faydalı olacağını umuyoruz.

Yolsuzlukla mücadele

Uluslararası Yolsuzlukla Mücadele Günü (9 Aralık) arifesinde okul, liselerde hukuki etkinlikler düzenledi. Tarih ve sosyal bilgiler öğretmenleri: Vostokova O.K., Gaskova T.G. “Yolsuzlukla mücadele” konulu tematik dersler düzenlendi. Sözden eyleme”, “Yolsuzluk” testleri ile “Yolsuzluk hakkında ne biliyorum?” Dersler sırasında bildiriler ve sunumlar kullanıldı. Sonuç olarak okul çocukları, yolsuzluğun ekonomik büyüme ve kalkınmanın önünde bir engel olduğu ve her türlü dönüşümü tehlikeye attığı sonucuna vardı. Her türlü güce sahip olan herkes yolsuzluğa maruz kalabilir: yetkililer, hakimler, yöneticiler, milletvekilleri, müfettişler, doktorlar vb. Yolsuzluğa devlet, iş dünyası, medya, uluslararası ve yabancı kuruluşlar tarafından karşı çıkılabilir ve karşı çıkılmalıdır. Ancak yolsuzlukla mücadelenin tüm toplumun ve her birimizin işi olduğunu anlamak önemlidir.

"Neden AIDS'ten bahsediyoruz?"

6 Aralık 2018 tarihinde 10 No'lu Kütüphane'de “Neden AIDS'ten bahsediyoruz?” yuvarlak masa toplantısı düzenlendi. Katılımcıları MBOU “76 Nolu Ortaokul”un 9B sınıfı öğrencileriydi. Etkinliğin amacı edinilmiş immün yetmezlik sendromu hakkında bilgilendirme yapmaktı. korkunç hastalık yüzyıl. Gençler, Dünya AIDS Günü'nün dünya toplumunun ve sadece insanların dikkatini bu soruna, insan yaşamının değerine çektiğini öğrendi.

Davet edilen konuk pratisyen hemşire Elena Aleksandrovna Sapozhnikova, çocuklara AIDS'in önlenmesini, HIV ile enfekte kişilerin hangi haklara sahip olduğunu ve "hayır" demeniz gerekiyorsa bu durumdan nasıl çıkabileceğinizi anlattı. Hikayeye bir sunum ve bir film eşlik etti. Herkes AIDS sorununa ilişkin görüşlerini dile getirebildi. Etkinliğin çocukların durumu doğru değerlendirmelerine, doğru seçimi yapmalarına ve sağlıklarına giden yolu bulmalarına yardımcı olacağını umuyoruz.

Tılsımım

04 Aralık 2018 ofiste Okul psikoloğu 76 Nolu okuldaki engelli çocuklara yönelik “Tılsımım” mandala tekniği kullanılarak sanat terapisi etkinliği gerçekleştirildi. Etkinlikte duyu odasının yetenekleri (kuru havuz, dinlenme köşesi, “kuru yağmur”, duyu yolları, duyusal yollar, duyusal yollar) kullanıldı. vesaire.). Çocuklar mandalanın ne olduğunu çeşitli teknikler (kum terapisi, kalemle çizim, Skitlls şekerleri kullanarak mandala oluşturma) kullanarak öğrendiler. Ders ilginç ve heyecanlıydı.

İlk yardım

Okul bu isim altında ASMU öğrencilerini davet eden bir proje başlattı (12/01/2018). Lise öğrencileri okulun toplantı salonunda toplandı. ASMU öğrencileri onlar için ambulans çağırma kuralları alıştırmasıyla başlayarak ilk yardım kurallarına ilişkin teorik ve uygulamalı dersler verdiler. Adamlar sadece bir sunum kullanarak hikayeler anlatmakla kalmadı, aynı zamanda mağdurlara çeşitli durumlarda yardım sağlama tekniklerini de gösterdiler. aşırı durumlar. Proje 15 Aralık 2018 tarihine kadar sürecek. Tüm lise öğrencilerini katılmaya davet ediyoruz!

Sağlık hakkında hem şaka yollu hem de ciddi

Bu slogan altında 30 Kasım 2018 tarihinde okul toplantı salonunda 7-8. sınıf öğrencileri arasında propaganda takımları yarışması düzenlendi. Adamlar çeşitli ve olağanüstü performanslar hazırladılar. Bazılarına sınıf öğretmenleri bile katıldı. Seyirciler aktifti. Bu gün, okul çocukları arasında sağlıklı yaşam tarzını teşvik etmek için gerçek bir tatil düzenlendi. Kazananlar 7A ve 8A sınıfları oldu. Katılımcıları ve kazananları tebrik ederiz!

Size daha fazla yaratıcı başarı ve sağlıklı bir yaşam tarzının norm ve kurallarına uymanızı diliyoruz.

Sağlık - yaşam tarzı

30 Kasım 2018'de 9. sınıf öğrencilerinden oluşan “Lider” okulunun ekibi, “Sağlık bir yaşam biçimidir!” Şehir halk oluşumları yarışması kapsamında propaganda ekipleri yarışmasına katıldı. Adamlar çok iyi hazırlanmıştı. Konuşmalarında sunum ve görsel propagandayı kullanarak sağlıklı bir yaşam tarzını aktif olarak teşvik ettiler.

Anneler için Tatil

Kasım ayının son Pazar günü Anneler Günüdür. Bu günde bayramları kutlamak, konserlere katılmak, tebrikler yapmak, annelere ve büyükannelere sürprizler düzenlemek güzel bir gelenek haline geldi. 23 Kasım 2018 tarihinde okulun toplantı salonunda 1-4. sınıf öğrencilerinin katıldığı “Dünya Anne Sevgisiyle Güzeldir” okuma yarışması düzenlendi. Yarışma sonuçlarına göre 1. sırayı Roman Ivanov 1G, Olga Rubtsova 2A, Maxim Gorbunov 3G, Alexandra Valkova 4B sınıfı aldı. Yarışmaya katılanları ve kazananları tebrik ederiz! Ve ayrıca tüm okul öğrencilerimizin annelerine!

Sağlıklı kalp

22 Kasım 2018'de, bölgesel “Sağlıklı Kalp” projesinin uygulanması kapsamında, Bölgesel Tıbbi Önleme Merkezi'nden uzmanlar, okul yönetimini yürütmek üzere okula geldi. tıbbi muayeneler 6. sınıf öğrencileri - 87 kişi (2006 doğumlu) Önce Kapsamlı sınav Okul çocuklarına sunumla sağlık dersi hazırlandı. Çocuklar zararlı ve sağlıklı besinlerle ilgili dersi dinlediler, sağlıklı beslenmenin ilkelerini, çocuk ve ergen beslenmesini öğrendiler. Okul çocukları arasında bir anket yapıldı ve her çocuk için ayrı bir sağlık kartı oluşturuldu.

Çocuklara Adli Yardım Günü

20 Kasım 2018'de çocuklara yönelik tek günlük hukuki yardım kapsamında, PDN PP "Yuzhny" Basheva O.A.'nın kıdemli müfettişi. 3B ve 5. sınıflarda “Önleyici kayıtta kayıt gerekçeleri”, “99-ZS Sayılı Kanuna Uygunluk”, “Küçüklerin idari sorumluluğu”, “Haklarınız” konularında hukuki önleyici görüşmeler ve istişareler gerçekleştirildi. 9-11. Sınıf öğrencileri arasında “Yasadışı Uyuşturucu Ticaretiyle İlgili Eylemlerin Sorumluluğu Hakkında” broşürlerinin dağıtımında görev aldı.

Haklarınız

20 Kasım 2018'de, 7A sınıfı öğrencileri için okul kütüphanesinde Tüm Rusya Çocuklara Yönelik Adli Yardım Günü'ne adanmış bir etkinlik düzenlendi: "Sizin için yasa hakkında - sizin hakkınızdaki yasa." Etkinliğin temel amacı okul çocuklarının hukuk kültürü düzeyini artırmak ve öğrenciler arasında hukuki öz farkındalığı geliştirmekti.

Etkinlik sırasında çocuklara, Rusya Federasyonu vatandaşlarının haklarını, özgürlüklerini ve sorumluluklarını açıklayan ana belgeler hakkında bilgi sahibi oldukları anlamlı bir sunum gösterildi. Eserlerin kahramanlarının eylemlerinin hukuki açıdan incelendiği “Edebiyat ve Masal Kahramanlarının Hakları” oyunu çocukların özel ilgi ve ilgisini çekti.

Etkinlik yedinci sınıf öğrencileri arasında yoğun ilgi uyandırdı; bu durum, hukuk bilgisinin okul öğrencileri arasında yaygınlaştırılmasının ne kadar önemli olduğunu ve gerekli olduğunu gösteriyor.

Promosyon "Gülümseme"

14-15 Kasım 2018 Dünya Hoşgörü Günü arifesinde okulumuzda “Gülümsemek ömrü uzatır, sağlığı korur!” sloganıyla “Gülümseme” kampanyası düzenlendi. Eylemi başlatanlar, okul öğrencilerine ifadeler dağıtan ve günün sloganını söyleyen 5. sınıf öğrencileriydi. Tüm katılımcılara tüm gün boyunca canlılık ve iyi bir ruh hali verildi.

Lezzetli ve sağlıklı yemek

Lezzetli ve sağlıklı yemek

Bu isim altında okul müzesinde 5-6. sınıf öğrencileri arasında yemek ve içecek yarışması düzenlendi. Yarışmanın jürisine teknoloji öğretmeni T.G. Petrov başkanlık etti. Masanın tasarımı, tabak ve içecekler, tarifler ve koruma, kullanılan ürünlerin kullanışlılığı dikkate alınarak değerlendirildi. Yarışma sonucunda her sınıfa sertifika verildi. Kazananları tebrik ederiz: 5B sınıfı, 6B sınıfı.

Askerlik Günü

Geleneksel zorunlu askerlik günü 2 Kasım 2018'de Barnaul'da gerçekleşti. Katılımcıları VSK ve Askeri-Endüstriyel Kompleks öğrencileri, BYU öğrencileri, Cumhurbaşkanlığı Alayı'nda hizmet adayları, askeri komiserlik temsilcileri ve şehir idaresinden oluşuyor. Geleceğin askerleri için "Kalbin ve Anavatan'ın Çağrısında" parlak bir şenlik konseri düzenlendi ve veda sözleri söylendi. Konserin ardından kaptan A.A. Panov (Barnaul Posta No. 1) “Sonbahar Askeri Oyunları 2018”in kazananlarını ve ödül kazananlarını ödüllendirdi. VSK “Patriot” (genç grup) ise onurlu bir 3.lük elde ederek kupa ve madalyalarla ödüllendirildi. Zaferiniz için tebrikler! Size daha fazla başarı diliyoruz!

Varlık Okulu RDS

2 Kasım 2018'de, Belediye Bütçe Eğitim Kurumu “131 Nolu Spor Salonu”nda, Phoenix Çocuk Okulu aktivistlerinin katıldığı “Rus Okul Çocukları Hareketi Aktivistleri Okulu” şehir özel oturumu düzenlendi. Vardiya katılımcılarıyla çalışmalar “Kişisel Gelişim”, “Yurttaşlık Faaliyeti”, “Askeri-Yurtsever Yön”, “Bilgi ve Medya Yönü” bölümlerinde gerçekleştirildi. Oyunlar, yarışmalar, ustalık sınıfları. Gün olaylı ve ilginçti.

Uyum, birlik, inanç

Günün arifesinde Ulusal Birlik 1 Kasım 2018 tarihinde MBOU “76 Nolu Ortaokul” 10A sınıfı öğrencileri için 10 Nolu Kütüphanede “Uyum, birlik, inanç” tarihi gezisi düzenlendi. Etkinlikte çocuklar, tatilin 1612 olaylarına kadar uzanan tarihiyle tanıştı. Orada bulunanların çoğu için büyük bir keşif, Tanrı'nın Annesinin Ortodoks Kazan İkonunun gücü ve liderler Kuzma Minin ve Prens Dmitry Pozharsky'nin Rusya'nın birliğinde rolü hakkında bilgiydi. Etkinliğin tüm katılımcıların kendi ülkeleri ve ortak tarihi geçmişimizle gurur duymalarına yardımcı olmasını umuyoruz. Ve en önemlisi birlik, uyum ve inanç kelimelerinin büyük anlamını anlayın!

Nadir bir kuş bakımevine ziyaret

Sonbahar tatili sırasında 3A sınıfı öğrencileri ebeveynleriyle birlikte nadir kuşlar için Altay Şahinleri fidanlığını ziyaret etti. Çocuklar, Kırmızı Kitap'ta listelenenler de dahil olmak üzere çeşitli yırtıcı kuş türlerinin muhafaza ve muhafaza koşulları hakkında bilgi sahibi oldular. Evcil Baykuşu tuttuk ve okşadık. Ormanda fayda ve keyifle vakit geçirdik! (30.10.2018)

Meslekler şehri "Kidvil"

26 Ekim 2018 tarihinde 6B sınıfı öğrencileri, her binasının kurum olduğu bir şehir modeli olan çocuk meslekler şehri Kidvil'i ziyaret etti. Burada çocuklar eğlenceli bir şekilde mesleklerde uzmanlaşma, pratik beceriler kazanma ve hükümet sistemini tanıma fırsatı buldular. Okul çocukları, modern bir metropol hayal etmenin imkansız olduğu kurumlarda çalışabildiler: örneğin polis, postane, şantiye, süpermarket, moda ve güzellik stüdyosu, fırın. Çocuklar oyun yoluyla her işe saygı duymayı, takım halinde çalışmayı ve sorumluluğu öğrendiler!

Bir mesleği deneyin

26 Ekim 2018'de 8A sınıfı öğrencileri Barnaul Kooperatif Koleji'ndeki “Bir Mesleği Deneyin” kariyer rehberliği etkinliğine katıldı. Çocuklar üniversitenin sunduğu uzmanlıklarla tanıştı. Master sınıflarının yürütülmesinde aktif rol aldı. Gün olaylı ve ilginçti. Okul çocukları yeni bilgiler ve hatta küçük mesleki beceriler kazandı.

Kariyer rehberliği

25 Ekim 2018'de Altay Politeknik Koleji temsilcileri, okul çocuklarının dikkatini mavi yakalı mesleklere çekmek amacıyla bir kariyer rehberliği etkinliği düzenlemek üzere 9. sınıf öğrencileriyle bir araya geldi. Çocuklar erken mesleki rehberlik projesiyle tanıştırıldı. Gençlerle yapılan bir sohbette, çocukların torna tezgahının evrimi, yeterlilik gereklilikleri, eğitim sırasında çalışılan disiplinler, mesleğin önemi ve talebi, beklentiler ve girişimler hakkında bilgi sahibi olduğu "Tornacı Mesleği" sunumu kullanıldı. bölge. Toplantı sonunda öğrenci ve velilere yönelik bilgilendirici broşürler dağıtılarak bu meslekte ücretsiz eğitim almaya davet edildi.

Tek bir İnternet güvenliği dersi

15.10.2018'den 16.11.2018'e kadar 76 Nolu Okul, Tüm Rusya'nın “Birleşik İnternet Güvenliği Dersi” kampanyasına katılıyor. Kampanya kapsamında sınıf öğretmenleri, “Benim tarzım - güvenli İnternet”, “Çocuklar için Güvenli İnternet” broşürlerini dağıtarak öğrenciler ve velilere (yasal temsilciler) yönelik önleyici tedbirler yürütmektedir.

“Burada Puşkin'in dehası doğdu”

18 Ekim 2018'de 10 No'lu Kütüphane, 19 Ekim 1811'de kurulan Tsarskoye Selo Lisesi'nin 207. yıldönümüne adanan "Puşkin'in dehası burada doğdu" edebi medya saatine ev sahipliği yaptı. Davet edilen konuk, Belediye Bütçe Eğitim Kurumu “40 Nolu Spor Salonu” müzesinin başkanı, Puşkin bilgini Rimma Yakovlevna Dukhanina idi. MBOU "76 Nolu Ortaokul" 9A sınıfı öğrencilerine lisenin yaratılışını, öğretmenleri, günlük rutini, lise kardeşliğini anlattı. Yaratıcı atmosfer, müzik eşliğinin arka planında icra edilen şiirlerle yaratıldı. Konuşmanın sonunda Rimma Yakovlevna, çocukların birleşik, arkadaş canlısı bir ekip olmalarını, Anavatanlarını sevmelerini ve tabii ki büyük lise öğrencisi Alexander Puşkin'in şiirlerini incelemelerini diledi.

Satranç Günü

18 Ekim 2018'de okul kütüphanesinde Altay Bölgesi Satranç Günü'ne adanmış bir etkinlik düzenlendi. 6. sınıf öğrencileri için kütüphane öğretmeni Svetlana Petrovna Pyrikova tarafından yürütülen eğitici konuşma"Satranç Günü - zeka ve stratejinin kutlanması" İlginç gerçekler satrancın tarihi, ilk dünya şampiyonalarının ne zaman gerçekleştiği, kazananların kim olduğu ve ünlü satranç oyuncuları anlatıldı. Daha sonra “Satranç Dünyasına Açılan Pencere” bilgi yarışmasında hazır bulunan herkes bilgilerini göstererek 6. ve 8. sınıf öğrencilerinin katıldığı satranç oyununa başladı.

Bilim Günü

12 Ekim 2018 tarihinde 8B sınıfı öğrencileri Altay Bölge Drama Tiyatrosu'nu ziyaret etti. Altay Bilim Festivali-2018'in mekanlarından biri haline gelen V. M. Shukshin. Bu en büyüklerinden biri sosyal projeler Bilimin popülerleştirilmesi alanında. Festivalin amacı, bilim adamlarının neler yaptığını açık ve anlaşılır bir dille kamuoyuna anlatmak, bilim, mühendislik ve teknolojinin dinamik gelişimini ortaya koymak ve yetenekli gençleri bilime çekmektir.

8B öğrencileri etkileşimli oyunlara ve ustalık sınıflarına katıldı: “Altay'ın madencilik tarihi”, “Dağ eczanesinin tarifleri”, “Altay bölgesinin antropolojisi ve etnografyası”, “Eğlenceli teknoloji dünyası”, “Sıradan malzemelerin olağandışı özellikleri” ”, vb. Doğru cevaplar için, Bilim Festivali sembolleriyle (bilezikler, kupalar, reflektörler, tişörtü) ilginç ödüllerle takas edilen özel bir festival içi para birimi olan FESTCOINS kazandılar.

Çocuklar birçok yeni bilgi ve olumlu duygu aldı.

Her şey cumartesi için!

12 Ekim 2018'de şehir temizlik günü kapsamında öğrenciler okul bahçesinde ve okul yakınındaki parkta sıhhi temizlik ve çevre düzenleme çalışmaları gerçekleştirdi. Çocuklar evsel atıklar topladı, okul bahçesinde ve cadde boyunca yolları süpürdü. Çaykovski. Ağaç bahçesini ve okulun yakınındaki parkı düzenleyerek yaprakları ve ev atıklarını topladılar.

Diğer ortak faaliyetler gibi temizlik de ekibi birbirine çok yaklaştırıyor. Ve eğer faaliyet emekse, o zaman verimlilik iki katına çıkar. Hava, yükselen sıcaklığıyla herkesi memnun etti, iş sorunsuz gitti ve dedikleri gibi sonuç açıktı!

Öz Yönetim Günü

05.10.2018 Okulumuzda Özerk Yönetim Günü düzenlendi. Her şey, 1. vardiyanın yeni atanan müdürü V.V. Volkomorova'nın öğretmenlerle yaptığı tören toplantısıyla başladı. (11. sınıf öğrencisi). Fuayede çalınan müzik şenlik havası yaratıyor. 5.sınıf öğrencilerinin girişteki tebrikleri okul öğretmenlerine neşe ve enerji getirdi. 1. ve 2. vardiyanın tüm sınıflarında dersler, derslere özenle hazırlanan ve izlenimlerini öğretmenler odasında paylaşan 10 ve 11. sınıf öğrencileri tarafından işlendi. Okul çocukları tarafından seçilen yönetim (Volkomorova V.V. - 1. vardiya, Chernyaev E.N. - 2. vardiya) düzeni sağladı ve derslere katıldı. Okul çocukları her öğretmene “76 Nolu Okulun En İyi Öğretmeni” madalyasını takdim etti. Bir tatil postanesi vardı. Gün olaylı ve ilginçti.

Tebrikler

5 Ekim 2018'de öğretmenlerimizi harika bir tatil olan Öğretmenler Günü için tebrik etmek için acele ediyoruz! Bu günde okul çocukları en sıcak tebrik ve dileklerini hazırlayarak şenlikli bir konsere katıldılar. Dinlenme alanları bayram tebrik gazeteleriyle süslendi. Öğretmenler ve öğretmenlik emektarları için toplantı salonunda “Öğretmen olmak harika!” konseri düzenlendi. Sevgili öğretmenler! Her gün yaptığınız önemli işler size sadece neşe getirsin. Çalışmalarınızda sağlık ve yeni başarılar dileriz. Ve biz, öğrencileriniz, mümkün olduğunca sık sizi başarılarımızla memnun etmeye çalışacağız.

Önleme

01-03.10.2018'den itibaren can güvenliği öğretmen-organizatörü Tarasova O.V. ve Yuzhny polis karakolunun bölge komiseri, astsubay teğmen D.K. Vlasenkov. Sunumlarla terör eylemlerine ilişkin kasıtlı olarak yanlış haberlerin yayılmasına karşı 9-11. sınıf öğrencileriyle önleyici görüşmeler yapıldı. Ayrıca bölge polisi hırsızlığın önlenmesi için önleyici görüşmelerde bulunarak polise kaydolma nedenlerini anlattı ve gençlere 99-ZS Sayılı Kanuna sıkı sıkıya uymaları gerektiğini hatırlattı.

Enternasyonalist askerlerin anısına anma plaketlerinin açılışına adanmış MBOU "76 Nolu Ortaokul" toplantısı

28 Eylül 2018 tarihinde MBOU “76 Nolu Ortaokul”da, okulumuzun Afganistan'daki uluslararası görevini yerine getirirken hayatını kaybeden mezunları Vladimir Zybin ve hayatını kaybeden Alexander Chalenko'nun anısına plaketlerin açılmasına yönelik bir toplantı düzenlendi. Çeçenya'da.

Toplantıda hazır bulunanlar şunlardı: Barnaul Merkez Bölgesi Güney Köy İdaresi başkanı Aleksey Nikolaevich Likhachev, Afganistan Bölgesel Rusya Birliği Gaziler Başkan Yardımcısı Vladislav Grigorievich Pavlyukov, Altay Bölgesi Halk Cephesi karargahı üyesi , Vladimir Zybin'in babası - Mikhail Danilovich Zybin, Alexandra Chalenko'nun annesi - Irina Sergeevna Balnova, 10 ve 11. sınıf öğrencileri, VSK "Patriot" öğrencileri.

Çocuklar kahramanların hayatını ve yeteneklerini öğrendiler, gelecekteki askerlerin yeminini duydular. Mikhail Danilovich ve Irina Sergeevna'nın sözleri kulağa delici ve dokunaklı geliyordu. Anma plaketlerini açma fahri hakkı, kahramanların ebeveynleri V.G. Pavlyukov'a verildi. ve okulun en iyi öğrencileri olan 11. sınıf öğrencileri Vostrikov A., Voronin M. Afganistan, Çeçen Cumhuriyeti ve diğer sıcak noktalarda ölenler anısına bir dakikalık saygı duruşunda bulunuldu.

Vladimir Zybin ve Alexander Chadenko'nun okuduğu okulda okumaktan gurur duyuyoruz. Vatani görevini onur ve haysiyetle yerine getirmişler, bizlere örnek ve model olmuşlardır. Bizim için zor anlarda onların cesareti ve kahramanlığı her türlü engeli ve sıkıntıyı aşmamıza yardımcı olacaktır. Geri dönmediler ama anısı sonsuza kadar kalbimizde kalacak.

Senin güvenliğin

Sivil Savunma Günü kapsamında 76 No'lu okulda, yangın veya acil durumlarda öğrencilerin ve personelin tahliyesi konusunda okul çapında eğitim düzenlendi. Alarm üzerine herkes düzenli bir şekilde okul binasını terk ederek, öğretmenlerle birlikte spor sahasında sıraya girdi. Eğitim sırasında okul tahliye planına uygun olarak uygun acil çıkışlardan çıkılmasına yönelik aksiyonların yanı sıra personelin bildirim ve raporlamaya yönelik koordinasyon çalışmaları da yapıldı (09/06/2018).

İlkokulda müfettiş Binbaşı Ext.'nin davetiyle “Güvenliğiniz” konulu dersler düzenlendi. Maletina Başbakan ND ve PR No. 1 (09/12/2018) Teknik Departmanının Merkez Bölge departmanından.

10-11. Sınıflarda sivil savunma dersleri yapıldı. Lise öğrencilerine Sivil Savunmanın devlet yapısının amaç ve hedefleri, acil durumlarda nüfusu koruma araçları ve yöntemleri tanıtıldı. tehlikeli durumlar. Çocuklar “Sivil Savunma: Dün, Bugün, Yarın” filmini izlediler. Güçlü toksik maddeler ve bunların yaralanması durumunda ilk yardım konusunda bilgilendirmeye özellikle dikkat edildi (09.10-14.2018).

İçinde açık ders 9.sınıflarda “Doğal ve insan yapımı acil durumlarda davranış kuralları”, 8.sınıflarda ise “Suda güvenli davranış” konulu dersler verildi ve su üzerinde temel kurtarma yöntemleri gösterildi. Öğrenciler Rusya Acil Durumlar Bakanlığı'nın faaliyetleri hakkında bilgi aldılar: amacı, hedefleri, faaliyet ölçeği (09.17-21.2018).

Tüm etkinlikler başarılıydı, can güvenliği öğretmeni O.V. Tarasova ve uzman P.M. Maletin. öğrencilere acil durumlarda davranış kurallarını tanıttı ve çocukların hayatlarına olumlu duygular kazandırdı.

"Hukukun ABC'si"

“Yasanın ABC'si” kampanyası kapsamında, Bakanlığın PDN OP Güney Bölge Dairesi müfettişi tarafından Belediye Bütçe Eğitim Kurumu “76 Nolu Ortaokul” şehir sağlık kampı “Jolly Fellows”ta önleyici görüşmeler gerçekleştirildi. Barnaul T.N. Potylitsina şehri için Rusya İçişleri Bakanlığı. okul öğrencileriyle (kamp öğrencileri ve çevre düzenlemesi ve çevre düzenlemesi için çalışma ekipleri). Tatyana Nikolaevna çocuklara ve gençlere küçüklerin idari ve cezai sorumluluklarını anlattı. 99-ZS Sayılı Altay Bölgesi Kanununa sıkı sıkıya uyum konusunda. Çocukların hem gündüz hem de akşam nerede bulunmasının kabul edilemez olduğuna dair örnekler verdi. Su kaynaklarının yakınında ve üzerinde kalırken güvenlik kurallarına özellikle dikkat ettim. Küçüklerin uyuşturucu kullanımı ve dağıtımına karışmasını önlemek ve antisosyal nitelikteki manipülasyonlara karşı koymak amacıyla daha büyük okul çocukları ile ayrı bir görüşme yaptım.

Bir günlük önleme.

16 Mayıs 2018 tarihinde, Belediye Bütçe Eğitim Kurumu “76 Nolu Ortaokul”, 5-10. sınıflardaki okul çocuklarının “Birleşik Önleme Günü” şehir etkinliğine katılımını düzenledi. Bir ders sırasında farklı sınıflar adamlar önleme sisteminin çeşitli departmanlarından uzmanlarla görüştü: KGBU "Altay Bölge AIDS ve Bulaşıcı Hastalıkları Önleme ve Kontrol Merkezi", KGBUSO "Erkekler için Bölgesel Kriz Merkezi" Demchenko A.V., İlaç Kontrol Dairesi Ana Müdürlüğü Altay bölgesi için Rusya İçişleri Bakanlığı, Barnaul şehri için Rusya İçişleri Bakanlığı Dairesi, Altay Bölgesel Devlet Bütçe Kurumu İlaç Dispanseri", Bölgesel Devlet Bütçe Kurumu "Bölgesel Tıbbi Önleme Merkezi", Rusya İçişleri Bakanlığı'nın Barnaul şehri Devlet Trafik Güvenliği Müfettişliği.

Gençlerle önleyici dersler sırasında HIV'in önlenmesi, AIDS, yardım hatları, kötü ve iyi alışkanlıklar, trafik kuralları, idari ve cezai suçlar, 99-ZS sayılı Altay Bölgesi kanunu vb. Konularda konuşmalar yapıldı. Derslerin yürütülmesinde önleme konusunda sunumlar ve filmler kullanıldı.

Zafer günü

9 Mayıs 2018 Zafer Bayramı. Büyük Vatanseverlik Savaşı Zafer Bayramı'nın 73. yıl dönümü kutlamalarına öğrencilerimiz tüm ülkeyle birlikte katıldı. Bu bayramda ilçe ve kentte çeşitli etkinliklere katıldılar. VSK "Patriot" öğrencileri, Zafer Meydanı'ndaki Şan Anıtı'ndaki çiçek bırakma törenine katılma onuruna sahip oldu, okul çocukları ebeveynleri ve sınıf öğretmenleriyle birlikte "Ölümsüz Alay" geçit törenine katıldı, 5B sınıfı ekibi de yer aldı. Zafer Bayramı'nın vokal festivali kapsamında kutlanması "Şarkılar, savaştan doğmuş"Yuzhny köyünde. İyi tatiller! Zafer Bayramınız kutlu olsun!

Zafer Bayramı Çizimi

Geleneksel bir okul etkinliği, Zafer Bayramı arifesinde poster ve çizim yarışmasının düzenlenmesi ve Hafıza Duvarı tasarımıydı. 5-10. sınıf öğrencileri “Bu Zafer Bayramı” poster yarışmasına katıldı. Kazananlar 5B, 5D, 6A, 8B, 9B, 10A sınıfları oldu. Resim yarışmasında “Hatırlıyorum, gurur duyuyorum!” 1-4.sınıf öğrencileri arasında 4A, 3A, 2B, 1A sınıflarındaki öğrenciler birinci oldu. 5-8. sınıf öğrencileri arasında düzenlenen “Zafer Bayramı” resim yarışmasında şu eserler en iyi olarak kabul edildi: Lebedeva E.9B-1. sıra, Maer V.9B-2. sıra, NikolaevaZ.8A-3. sıra (8. sınıflar arasında) -9), Stukov R.6V -1. sıra Alyabyeva A.6G-2. sıra, Bayborodina D.7A-3. sıra (5-7. sınıflar arasında).

Okulun toplantı salonunda “Merhamet” müfrezesi, savaşa katılanların biyografik verilerinin yer aldığı fotoğraflarının bulunduğu bir Hafıza Duvarı oluşturdu.7-8 Mayıs 2018 tarihlerinde farklı sınıflardaki okul çocukları, okulun tarihine dokunma fırsatı buldu. ülkemiz bu şekilde. Büyük Zaferin anısını yaşatmak ve nesilden nesile aktarmak bizim görevimizdir. Büyükbabalarımızın ve büyük büyükbabalarımızın başarılarına layık olmalıyız!

Cesaret Dersleri

7 Mayıs 2018'de okulun tüm sınıflarında en önemli tatil olan Zafer Bayramı'na adanan cesaret dersleri düzenlendi. Dersler, savaşlar sırasında savaşan, yaşayan ve savaşan, savaş alanlarında Anavatanları için savaşırken ölen, Anavatanımız için savaşanları savunan, yaşayan ve ölen herkesin anısının nasıl korunacağı hakkındaydı! 3B lkass'ta çocukların yanına o sırada 11 yaşında olan, savaşın canlı tanığı Ivanenko Pyotr Mihayloviç geldi. Anılarını çocuklarla paylaştı. Ülkemizde savaşın dokunmadığı tek bir aile yok. Kimisi önde savaştı, kimisi arkada çalıştı... Çoğu artık hayatta değil. Ama biz onları hatırlıyoruz, biz onların torunlarıyız!

Hafıza dersi “Ölümsüz Alay”

7 Mayıs 2018 tarihinde Belediye Bütçe Eğitim Kurumu “76 Nolu Ortaokul”da Zafer Bayramına özel cesaret dersleri gerçekleştirildi. Günün en önemli olayı “Ölümsüz Alay” hafıza dersiydi. 10 No'lu Kütüphane başkanı Natalya Valerievna Soboleva'nın düzenlediği etkinliğe çeşitli yaş kategorilerinden (3.10 sınıflar) okul çocukları katıldı. Çocuklara Ölümsüz Alayın tarihini, katılımcılarını ve katılım kurallarını anlattı ve ölenlerin anısına bir dakikalık saygı duruşunda bulunulmasını önerdi. Altay Bölge Örgütü Yönetim Kurulu Birinci Başkan Yardımcısı Vladislav Grigorievich Pavlyukov adını aldı. Kahraman Sovyetler Birliği Konstantin Pavlyukov Tüm Rusya kamu kuruluşu"Rusya Afganistan Gazileri Konseyi". Okul çocukları, birkaç yıldır “Ölümsüz Alay” yürüyüşüne katılan A. Rogozina (3B), G. Biryukova (3A), M. Kopylov (3B) sınıf arkadaşlarının konuşmalarını ilgiyle dinlediler. Çocuklar büyük büyükbabalarından, hayat hikayelerinden ve maceralarından bahsettiler. 9 Mayıs'ta okul öğrencileri yine portrelerle 'Ölümsüz Alay' saflarında yer alacak. Sonuçta Büyük Zaferin anısı zamana bağlı değildir, korunur ve nesilden nesile aktarılır!

"Çernobil'in trajik sayfaları"

26 Nisan'da, 10 numaralı kütüphanede 8 “A” MBOU “76 Nolu Ortaokul” öğrencileri için, uluslararası anma gününe adanan “Çernobil'in Trajik Sayfaları” adlı bir saatlik anma töreni düzenlendi. Çernobil felaketi. Etkinlikte sunucu, okul çocuklarına şunları tanıttı: tarihi olaylar bu günler. Sonuçta Çernobil bir trajedidir, bir başarıdır, insanlığa son uyarıdır. Çernobil ve trajedisinin gerçekten sonsuza dek geçmişte kalması için tek bir çıkış yolu var: onu sürekli hatırlamak.

Kıdemli iniş

24 Nisan 2018 tarihinde MBOU “76 Nolu Ortaokul”da 5, 7, 9. sınıf öğrencilerinin katılımıyla Konsey Başkanı tarafından düzenlenen “Hafıza ve cesaret dersleri savaş çocukları tarafından öğretilir” toplantısı düzenlendi. Barnaul Andreeva L.A. Merkez Bölgesi Gazileri "Gazilerin inişinin" bir parçası olarak, okul çocukları A.P.'deki savaş gazisi Votyakov ile iletişim kurmak için nadir bir fırsat buldular. ve savaş sırasında çocuk olan emek gazileri: Luchinina A.I. (faşist toplama kamplarının esiri), Netsvetaeva V.M. (partizan), Alexandrov I.V. (ablukadan kurtulan), Kuznetsova N.I., Bryukhanchikov N.I., Volgina N.K. (arkada çalıştı). Her gazi o çetin ve zor döneme dair anılarını paylaştı. Öğrenciler konukların hikayelerini ilgiyle dinleyip sorular sordular. Toplantının doruk noktası okul toplantı salonunda gerçekleştirilen “O muhteşem yılların önünde eğilelim” şenlik konseri oldu. Çocuklar şiirler okudu, savaş yıllarına ait şarkılar söyledi, hakkında konuştu önemli olaylar Harika Vatanseverlik Savaşı, ölülerin anısını onurlandırdı.

Çevresel tehlikelerden korunma günleri

Okulda 15 Nisan 2018'de “Çevresel Tehlikelerden Korunma Günleri” kampanyası başlatıldı. Kampanya kapsamında “Doğal doğamızı kurtarın” sloganı altında atık kağıtların toplanması (04/15/2018 - 05/18/2018 tarihleri ​​arasında) düzenlenmiş, okulda sıhhi temizlik için haftalık “Temiz Perşembe” günleri düzenlenmektedir. ve okul bölgesinin iyileştirilmesi. 5-11. Sınıf öğrencilerimizin katılımıyla 04/04/2018 tarihinde sınıf gruplarında “Orman Kenarını Temizleyin”, “Meydanı Temizleyin”, Şehir Temizliği (04/20/2018) ve “Dünya Günü” dersleri gerçekleştirildi. 21/2018. Biyoloji öğretmeni V.P. Pakhomova Ekoloji dersleri verildi, okulun rekreasyon alanında poster ve çizimlerden oluşan bir sergi düzenlendi. Kampanya mayıs ayı sonuna kadar devam ediyor. Katılmak için acele edin!

Her şey cumartesi için!

20 Nisan 2018 tarihinde 5-11. sınıf öğrencilerinin katıldığı temizlik gerçekleştirildi. Öğrenciler okul bahçelerini düzenlemenin yanı sıra “Meydanı Temizle” ve “Ormanın Kenarını Temizleyelim” kampanyalarına da katıldı. Diğer ortak faaliyetler gibi temizlik de ekibi birbirine çok yaklaştırıyor. Ve eğer faaliyet emekse, o zaman verimlilik iki katına çıkar. Hava, yükselen sıcaklığıyla herkesi memnun etti, iş sorunsuz gitti ve dedikleri gibi sonuç açıktı!

Bir damla hayat ve iyilik

20 Nisan'da Rusya Ulusal Bağışçı Günü'nü kutluyor. Bu günün arifesinde, 19 Nisan, MBOU “76 Nolu Ortaokul”un 8. “A” sınıfı öğrencileriyle 10 No.lu Kütüphanede bir saatlik “Bir Damla Hayat ve İyilik” bilgilendirmesi yapıldı. Çocuklar bağışın ne olduğunu, kimin bağışçıya, neden ihtiyacı olduğunu, kimin bağışçı kanına ihtiyacı olduğunu, kana neden ve ne sıklıkta ihtiyaç duyulduğunu, bağışçının kime ve nasıl yardım edebileceğini öğrendi. Kan bağışı süreci nasıl gerçekleşir, nereye kan bağışlayabilirsiniz, bağışçının bağış yapması ne kadar sürer? Tam iyileşme Rusya'nın fahri bağışçısı Tatyana Aleksandrovna Bondar, okul çocuklarına şunları söyledi.

Sağlıklı yaşam tarzı nedir?

2G sınıfı öğrencisi Gorbunov M., bu soruyu 13 Nisan 2018'de 2G ve 2A sınıfı öğrencilerine sordu. Daha sonra sağlıklı bir yaşam tarzının bir dizi sağlıklı alışkanlık olduğundan bahsetti. Günlük rutinim, egzersiz, egzersiz, doğru ve sağlıklı beslenme, kötü alışkanlıkların olmaması konularını daha detaylı ele aldım. İnsanlara karşı dostane tutumun sağlığın korunmasına da yardımcı olduğunu söyledi. Konuşmanın sonunda herkese “Sağlıklı bir yaşam tarzı benim seçimim!”

Nartov, ben 2A sınıfıyım, konuşmaya devam etti. “Bilgisayarın bir okul çocuğunun vücudu üzerindeki etkisi” konulu araştırmasını çocuklarla paylaştı. Bilgisayarda uzun süreli çalışmanın sağlık üzerindeki etkilerinden ve faktörlerden bahsetti. Evde eğitim ve boş zaman etkinlikleri düzenlemek için önerilerde bulundu. Özellikle bilgisayar bağımlılığının belirtilerine odaklandım. Sınıf arkadaşlarıyla yapılan bir anketin sonuçlarını paylaştı. Şu sonuca vardık Kötü etkisi var, ancak daha önce açıkladığı kurallara uyularak bunun önüne geçilebilir.

Hatırlamak! Sağlık bir insanın sahip olduğu en değerli şeydir! Kendinize ve sevdiklerinize iyi bakın!

Finansal okuryazarlık dersleri

IV Tüm Rusya Finansal Okuryazarlık Haftası etkinlikleri kapsamında, okul çocuklarının aile bütçe planlaması konusundaki bilgi düzeyini artırmak ve tüketiciyi koruma konularına dikkat çekmek amacıyla okulda çeşitli etkinlikler düzenlendi. Tarih öğretmeni Yu.V. Makhotkina beşinci sınıflarda “Aile Bütçe Planlaması” oyunu oynandı (04/12/2018). Adamlar takımlara ayrıldı. Her takım bir ailedir. Her ailede çocuklar bütçeyi dağıtıyor, ailenin içinde bulunabileceği mali durumları ve mali krizden çıkış yollarını oynuyorlardı.

Flash mob “Spor. Sağlık. Güzellik"

Şehir maratonunun bir parçası olarak kalpten kalbe” flaş bir mafya “Spor. Sağlık. Güzellik” etkinliğine 1a, 5a, 10b sınıflarından öğrenciler katıldı. Bu spor etkinliğinin organizatörleri 9. sınıf öğrencilerinden gönüllü danışmanlar oldu. Okul çocukları tüm gün boyunca basit hareketler yaparak, canlılık ve sağlık yükü alarak zevkle dans ettiler!

Kötü ve iyi alışkanlıklar.
Sağlık üzerindeki etkileri

Bu başlık altında 11 Nisan 2018 tarihinde 2. “B” sınıfında ders saati düzenlenmiş, çocuklara spor ve sağlıkla ilgili şiirler okutulmuş, günlük rutinin sürdürülmesi, sabah egzersizlerinin önemi anlatılmış, derneğin derlediği kitapçık üzerinden sohbet edilmiştir. Sınıfta “Sağlıklı bir gezegende yaşamak istiyoruz” diyerek tahtaya asılan çizimlere göre sağlıklı yaşam tarzını anlattılar. 2B sınıfı öğrencisi Shurygin T., “Kötü alışkanlıklar ve bunların insan sağlığına etkileri” konulu bir konuşma hazırladı. Araştırma yaptıktan ve bunları düşündükten sonra Kötü alışkanlıklar Timur, sigara içmek, şekerli gazlı içecekler içmek, sakız çiğnemek gibi tüm kötü alışkanlıkların insan sağlığı açısından olumsuz sonuçlar doğurduğu sonucuna vardı.

İlk yardım sağlamayı öğrenin

11 Nisan 2018 tarihinde 4A sınıflarımızda “Kalpten Kalbe” maratonu kapsamında “İlk Yardım Yapmayı Öğrenmek” etkinliği gerçekleştirildi. Kropotina K.'nin sınıfından bir öğrenci, bir sunum kullanarak sınıf arkadaşlarına yaralanma durumunda nasıl davranmaları gerektiği konusunda faydalı ipuçları ve tavsiyeler verdi. Hayattan örnekler verdi, vakalar verdi, morluklar, kesikler, yanıklar, donma, zehirlenme, elektrik çarpması durumunda nasıl davranılması gerektiğini anlattı. Kazanılan bilgilerin gelecekte okul çocuklarına yardımcı olacağını umuyoruz!

Şerefe!

10 Nisan 2018'de okulda “Sağlıklı Ol!” etkinliği düzenlendi. 5. sınıf öğrencileri “Kalpten Kalbe” şehir kampanyası kapsamında “Sağlıklı Olun!” yazılı kalpler hazırladılar. teneffüslerde ise sağlık temennileriyle okulun öğretmen ve öğrencilerine dağıtıldı.

Sağlıklı yaşam tarzı için varız!

Ders saatinde sağlıklı yaşam tarzının önemi konuşuldu, zararlı ve faydalı alışkanlıklardan örnekler verildi. 1B sınıfı öğrencimiz Tryasak S. Semyon, “Hareket Hayattır!” adlı araştırma projesinin sonuçlarını sınıf arkadaşlarıyla paylaştı. Hayatında hareketin öneminden, hareket tercihlerinden bahsetti. çeşitli türler Yaptığı sporlar: kayak, paten, paten, bisiklet, karate. Amaçlar, hedefler belirledim ve sporun bir insanın hayatında büyük bir rol oynadığı sonucuna vardım. Herkesin aktif ve sağlıklı bir yaşam tarzı sürdürmesini diliyorum

1A sınıfında çocuklar sağlıklı bir yaşam tarzının çeşitli parametrelerine ilişkin mesajlar hazırladılar: sertleşme, günlük rutin, doğru duruş, sağlıklı yemek, temizlik ailemde sağlığın ve sağlıklı yaşam tarzının anahtarıdır. Çocuklar resimler çizdi, bulmaca çözdü, fotoğraf sergisi düzenledi.

Etkinliğin sonunda her katılımcıya sağlık dileklerinin yer aldığı bir kalp verildi.

Sağlıklı yaşam tarzı için varız

“Kalpten Kalbe” maratonu (04/09/2018) kapsamında ilkokullarda sağlıklı yaşam konulu açık dersler düzenlendi. 3A sınıfında “En sevdiğimiz limonata” projesi hazırlandı. Yararlı mısın nesin?”, 3B sınıfında ise “Sağlıklı Yaşam Tarzı” ders saati bulunmaktadır.

Limonatanın ortaya çıkış tarihi, ürünün kullanışlılığının belirlenmesi, bileşimi ve insan vücudu üzerindeki etkileri hakkında ilginç bir çalışma, 3A sınıfı öğrencisi Gvozdeva A tarafından gerçekleştirildi. Önceki gün sınıfta bir anket yapıldı. Sonuçlar öğrencilerin dikkatine sunuldu. Gösterinin sonunda çocuklar araştırma konusuyla ilgili soruları yanıtladılar ve ev yapımı limonatanın tadına baktılar.

3B sınıfında sağlık ve bileşenleri, insan sağlığını etkileyen faktörler hakkında konuşma yapıldı. Çocuklar öğretmenle birlikte yaklaşık bir günlük rutin hazırladılar, doğru beslenme, sertleşme, kötü ve iyi alışkanlıklar hakkında konuştular. dağıtılan broşürlerde sağlıklı yaşam tarzına ilişkin soruları yanıtladı ve oyunlar oynadı.

Doğru beslenme hakkında konuşma

7 Nisan 2018 tarihinde “Kalpten Kalbe” şehir maratonu kapsamında 7A sınıfı öğrencileri ile Tıp Bilimleri Adayı, Çocukluk Hastalıkları Propaedötiği Anabilim Dalı Doçenti, çocuk doktoru Fugol D.S. arasında bir toplantı gerçekleştirildi. Konuşma gençlerin doğru beslenmesi hakkındaydı. Denis Sergeevich, çocuğun gelişimini engelleyen faktörlerden ve ergenlerin beslenme durumundan bahsetti. Aşırı kilo ve yeme bozukluklarının nedenlerinden bahsetti. Akılcı, dengeli, optimal, önleyici, fonksiyonel beslenme. Hakkında söyledi modern kompozisyon yiyecek. Adamlar organizasyon konusunda değerli tavsiyeler ve tavsiyeler aldılar doğru mod yemek, öğrenci menüsünün hacmi. Doktor, bir gencin sağlığına onarılamaz zarar veren ürünlere (şekerli gazlı içecekler, enerji içecekleri, cipsler, sosisler, yağlı kızarmış yiyecekler vb.) Özel önem verdi. Toplantı, “Akılcı Beslenme” (ergenlerin yeme davranışlarının incelenmesi) konulu bir anketle sona erdi.

Kariyer fuarı

5 Nisan 2018'de 9B sınıfı öğrencileri, Yuzhny köyündeki KGB POU "Altay Politeknik Koleji"nde "Altay'ın Geleceğini İnşa Etmek" meslek fuarını ziyaret etti. Barnaul şehrinin çeşitli ortaöğretim kurumlarının temsilcileri çocuklarla bir araya gelerek eğitim kurumları hakkında konuştular. Konuşma gelecekteki mesleğin seçimi, kabul koşulları, staj vb. hakkındaydı. Okul çocukları tarafından alınan bilgilerin gelecekteki bir mesleği seçerken onlara faydalı olacağını umuyoruz.

Hatırlıyoruz, gurur duyuyoruz!

21 Mart 2018'de okulun spor salonunda, Yuzhny köyündeki okullardan takımlar arasında (MBOU “Ortaokul No. 63”, MBOU “Spor Salonu No. 5”) enternasyonalist askerlerin anısına adanmış yarışmalar düzenlendi. 76 numaralı okuldan mezun olanlar V. Zybin (1987'de Afganistan'da ölen) ve A. Chalenko (1995'te Çeçenya'da ölen). VSK "Patriot" öğrencileri okul girişindeki fuayede hatıra nöbeti tuttu. Etkinliğin ev sahipleri okul çocuklarına V. Zybin ve A. Chalenko'yu anlattı, 5. sınıf öğrencileri çeşitli spor müsabakalarında yarıştı. "Eğlenceli Başlangıçlar"ın sonuçlarına göre her takım, yarışmayı kazandıkları için bir sertifika ve bir mücadele kupası aldı. 1. sıra - MBOU "5 No'lu Spor Salonu", 2. sıra - MBOU "76 No'lu Ortaokul", 3. sıra - MBOU "63 No'lu Ortaokul". Kazananları tebrik ederiz!

Kazananları tebrik ederiz

28/02/2018-03/01/2018 Dinamo kayak üssünde yarışmalar yapıldı kayak yarışı Barnaul'un Merkez bölgesindeki okul çocukları (erkekler, kızlar) ve zorunlu askerlik öncesi gençlerin (erkekler) Spartakiad'ının bir parçası olarak kros kayak yarışmaları arasında. Okul farklı yaş kategorilerindeki takımlarla temsil edildi: küçük kızlar, erkekler, orta kızlar, erkekler, son sınıf kızlar, erkekler.

Yarışma sonuçlarına göre sporcularımız fahri ödüle layık görüldü. en iyi yerler:
1. sıra – ortanca erkekler, 2. sıra – son sınıf erkekler.
Bireysel yarışmada: 1.lik – Alexandrov A.11A, 1.lik – Golovinov P.8G sınıfı;
1. sıra – genç kızlar, 1. sıra – ortanca kızlar, 2. sıra – büyük kızlar.
Bireysel yarışmada: 1.lik – Sanaeva M.11A, 2.lik – Malevskaya E.8G,
1. sıra – Khisamutdinova A.7A, 2. sıra – Tovkach M.7A, 3. sıra – Smirnova A. 6B sınıfı.

Kros kayağı yarışmasının kazananlarını ve katılımcılarını tebrik ederiz!

Koroların Savaşı

1 Mart 2018'de okul toplantı salonunda 5-8. sınıf öğrencilerinin katıldığı vatansever şarkı yarışması “Korolar Savaşı” düzenlendi. Sahneden güncel şarkılar ve geçmiş yıllara ait şarkılar duyuldu. Her sınıf iyi hazırlanmıştı. Yarışma sonucunda tüm sınıf gruplarına sertifikaları verildi. Kazananlar 5B, 6A, 7A, 8D sınıfları oldu. Tebrikler! Size daha fazla yaratıcı zafer diliyoruz!

Görev oyunu “Oy hakkı uzmanları”

28 Şubat 2018 tarihinde, Belediye Bütçe Eğitim Kurumu temelinde, Sovyetler Birliği Kahramanı V.E.'nin adını taşıyan “27 Nolu Spor Salonu”. Smirnov, IV. bölgesel entelektüel arayış oyunu “Seçim Hukuku Uzmanları” 11. Eğitim Kurumları Barnaul'un merkez bölgesi.

Oyun sırasında öğrencilerin oy hakkı ve seçim süreciyle ilgili çeşitli görevleri tamamlamaları gerekiyordu. Oyunun başında, katılan takımların her birine istasyonlar arasındaki rotaların yazıldığı bir rota sayfası verildi; istasyonlardaki görevleri tamamlarken takımların her biri belirli sayıda puan aldı ve bu puanlar puan tablosuna girildi. Takımın rota tablosunda, puanların toplanmasıyla sonuçlar özetlendi. Yarışmacıların görevleri yaratıcı ve eğiticiydi: İstasyonlarda bir bulmaca çözmek, sorunları çözmek, hızlı bir ankete katılmak, siyasi çağrılar yazmak, siyasi bir poster yapıştırmak ve çok daha fazlasını yapmak zorundaydılar. Oyunun sonunda MBOU “76 Nolu Ortaokul” takımı 177 puan üzerinden 160 puan alarak kazanan oldu. Kazananlarımızı tebrik ederiz!

“Ben Başkan Olsaydım” sunum yarışması

28 Şubat 2018 tarihinde okul toplantı salonunda “Başkan Olsaydım” konulu sunum yarışması düzenlendi. Yarışmaya 9-11.sınıf öğrencileri arasından 6 aday katıldı. Her aday, faaliyetlerinin ana yönlerini dile getirdiği ve devletin dış ve iç politikasındaki fikirlerin uygulanmasından bahsettiği seçim programını sundu. Yarışmanın sonuçları, 5-8. Sınıflardaki okul çocukları için gizli oylama prosedürünün düzenlenmesi yoluyla özetlendi. Her seçim kampanyası dinleyicisine (5-8. sınıflar) bir oy pusulası verildi ve bu oy pusulası oy kabininde doldurularak sandıklara yerleştirildi. Seçim sonuçlarına göre seçim yarışının galibi 11A sınıfı İgor Siyutin oldu. Kazananı tebrik ederiz! Çalışmalarınızda ve sınavlarınızı geçmenizde başarılar dileriz!

“Sağlığı seçiyoruz!”

24 Şubat 2018'de, 6-11. sınıf öğrencilerine yönelik okul stadyumunda, beden eğitimi öğretmenleri E.D. Barilo, O.A. Leontyeva, N.I. Londarenko tarafından Genç Seçmen Ayı "Sağlığı Seçiyoruz!" Takımlar hız, çeviklik, güç ve el becerisi açısından çeşitli testlerden geçmek zorunda kaldı. Kızakla kayma, keçe bot atma, kar hokeyi, halat çekme, süpürgeyle koşma ve diğer testler yarışma katılımcılarının çoğuna düştü. Yarışma sonuçlarına göre 6G, 7B, 8G, 9B, 11A sınıflarından takımlar birinci oldu. Kazananları tebrik ederiz! “Sağlığı seçiyoruz!” sloganının devamını dileriz. herkes için hayati hale geldi!

Anavatan Günü Savunucusu'na adanmış Sağlık Günü

24 Şubat 2018'de okulun spor salonunda 2-5. sınıf öğrencileri için Anavatan Savunucusu Günü kutlamalarına adanan bir Sağlık Günü düzenlendi. Yarışma beden eğitimi öğretmenleri N.I. Londarenko, E.D. Barilo tarafından gerçekleştirildi. Sınıf takımları hız ve çeviklik konusunda yarıştı. Sınıf öğretmenleri ve veliler yarışma katılımcılarını “tezahürat” etmeye geldi. Renkli amigo posterleri ve taraftarların yüksek tezahüratları takımları zafere taşıdı. Yarışma sonuçlarına göre 2B, 3G, 4B, 5B sınıfları 1. sırayı aldı. Kazananları tebrik ederiz!

Geniş Maslenitsa

17 Şubat 2018'de, sosyal açıdan önemli, sosyal açıdan aktif ve sosyal-eğitim projelerinin XIV bölgesel yarışmasının bir parçası olarak, Yılı'na ithaf edilen XVIII Tüm Rusya "Ben Rusya vatandaşıyım" eylemiyle aynı zamana denk gelecek şekilde zamanlandı. Gönüllü olarak “Tatil Bize Geliyor” proje grubu 1. “A” sınıfında “Geniş Maslenitsa” etkinliğini gerçekleştirdi. 5. ve 6. sınıflardaki öğrenciler arasından çocuklar (Akimova A., 6 “B”, Shadrina V., 5 “A”, Zurnachyan N., 5 “A”, Dyachenko E., 5 “A”) önderliğinde Pavlenko E.V. (KGBU DO AKTSDOTIK "Altay") birinci sınıf öğrencilerine Maslenitsa'yı kutlamanın ritüellerini ve geleneklerini tanıttı. Proje grubu, sosyal projenin uygulanmasına yardım ettiği için 1. “A” sınıfının sınıf öğretmeni Anna Vladimirovna Vershinina'ya şükranlarını sunar.

“Rus Ordusuna Zafer!” Okuma yarışması

23 Şubat, Anavatan Savunucusu Günü olarak kutlanıyor. Bu önemli günde, savaş sırasında kendi ülkelerini cesurca savunanların yanı sıra, barış zamanında zor ve sorumlu hizmetlerde bulunanlara da saygı ve şükranlarımızı sunuyoruz. 22 Şubat 2018 tatil arifesinde okul toplantı salonunda 1-4. sınıf öğrencilerinin (31 kişi) katıldığı geleneksel okuma yarışması düzenlendi. Çeşitli yazarların şiirleri okul sahnesinden duyuldu. Adamlar gerçekten çok çabaladılar.

Yarışma sonuçlarına göre şu yerler ödül aldı:

Derbush L.1G – 1. sıra, Ryzhkova D.1V, Zavarzin L.1G – 2. sıra, Rubtsova O. 1A – 1. sınıflar arasında 3. sıra;

Nartov Y. - 1. sıra, Kvakov S. 2V, Gorbunov M. - 2. sıra, Tsareva N. - 2 sınıf arasında 3. sıra;

Makulova N.3A - sıra, Vyatkina L. 3B, Biryukov G. 3A - 2. sıra, Kapitanova V. - 3 sınıf arasında 3. sıra;

Shmarova S. - 1. sıra, Kropotina K. 4A, Bilida S. 4B - 2. sıra, Demenko D. - 4 sınıf arasında 3. sıra.

Geleceğin savaşçısı

Okulun geleneksel etkinliklerinden biri de ay çerçevesinde bir sivil toplum etkinliğinin düzenlenmesiydi. vatanseverlik eğitimi 9-11.sınıflar arası “Geleceğin Savaşçısı” yarışması. Yarışma birkaç aşamadan oluşuyordu: montaj, şarjörün sökülmesi, montaj, makineli tüfeğin sökülmesi, hedeflere ateş edilmesi. 5 kişilik ekipler hünerlerini sergiledi. Yarışma sonuçlarına göre 9B sınıfı 1., 9G sınıfı 2., 9B sınıfı ise 3. oldu.

Güvenli buz

20 Şubat 2018, Rusya'nın Altay Bölgesi Acil Durumlar Bakanlığı A.A. Kataev'in küçük gemiler için müfettişleri tarafından 4a, 4b, 6a, 8b, 8c sınıflarındaki öğrenciler için BIO FKU "Merkez GIMS". ve Evseenko A.I. “Güvenli Buz” konulu tartışmalar yapıldı. Acil Durumlar Bakanlığı çalışanları, su kütlelerinde çocukların ölümüyle ilgili istatistikler sağladı. Çocuklara buzda davranış kurallarını ve tehlikelerini anlattık ince buz. Bana acil durum telefon numarasını hatırlattı. Güvenli davranışın temel kurallarının açıkça belirtildiği “Tehlikeli Buz” filmini gösterdiler. Okul çocukları “Güvenli Su” yarışmasına katılmaya davet edildi.

Oy hakkı uzmanları

16 Şubat 2018 tarihinde, MBOU "76 Nolu Ortaokul" 10B sınıfı öğrencileri, Barnaul Şehir Duması milletvekilinin daveti ile Kütüphane No. 10p Yuzhny Hukuk bilgisi "Seçim hukuku uzmanları" dersinde bir etkinliğe katıldılar. yedinci toplantı A.V. Elnikov. Konuşmada yaklaşan seçimler, genç neslin aktif yurttaşlık konumu, çalışma planları ve başlatılan çalışmalar konuşuldu. Okul çocukları seçim yasasıyla ilgili soruları yanıtladı ve hazırlanan sunumu izledi. Dostane bir atmosferde gerçekleşen toplantı, katılımcılar tarafından uzun süre hatırlandı.

Sizin güvenliğiniz, sizin seçiminiz

13 Şubat 2018'de Rusya'nın Altay Bölgesi Acil Durumlar Bakanlığı temsilcisi müfettiş A. Vakhtin, 9. sınıf öğrencilerine acil durumlarda güvenli davranış konusunda bir ders verdi. Konuşma, güvenli davranış kuralları, öngörülemeyen çeşitli yaşam durumlarındaki eylemlerin algoritması hakkındaydı. Acil Durumlar Bakanlığı çalışanının mesleğinin özellikleri, kabulü ve bu alanda eğitim alması hakkında.

Oy hakkı uzmanları

16 Şubat 2018 tarihinde, Belediye Bütçe Eğitim Kurumu “76 Nolu Ortaokul”un 10B sınıfı öğrencileri, Yuzhny köyünün 10 Nolu Kütüphanesinde “Seçim Hukuku Uzmanları” hukuk bilgisi dersinde düzenlenen bir etkinliğe katıldılar. yedinci toplantı Barnaul Şehir Duması milletvekili Elnikov A.V. Konuşmada yaklaşan seçimler, genç neslin aktif yurttaşlık konumu, çalışma planları ve başlatılan çalışmalar konuşuldu. Okul çocukları seçim yasasıyla ilgili soruları yanıtladı ve hazırlanan sunumu izledi. Dostane bir atmosferde gerçekleşen toplantı, katılımcılar tarafından uzun süre hatırlandı.

"Benim seçimim"

16 Şubat 2018 tarihinde MBOU “76 Nolu Ortaokul”da Genç Seçmenler Ayı eylem planı kapsamında 9. ve 7. sınıflardan oluşan yedi takım için seçim yasasına ilişkin “Benim Seçimim” araştırma oyunu gerçekleştirildi. KMI tarafından düzenlenen “Geleceğe Bakış” etkinliği 11. Vostokova O.K. Oyunda her takımın yedi istasyondaki görevleri tamamlarken yaratıcılık ve beceriklilik göstermesi gerekiyordu: yıldırım anketi, yasal piktogram, siyasi poster, bulmaca, karıştırıcı, anagramlar, görev. Her istasyonu geçmek için iki dakika verildi. Görevlerin içeriğinde seçim yasasına ilişkin sorular, bulmaca çözme, siyasi poster oluşturma, aday için kampanya yürütme, terimleri tahmin etme ve hukuki sorunları çözme yer alıyordu. Maçlar sonucunda 11A, 10A ve 9G sınıfı takımlara onur belgeleri verildi.

“Genç Seçmenlere” Konferansı

15 Şubat 2018 tarihinde, Yuzhny Kültür Sarayı'ndaki MBOU “76 Nolu Ortaokul” 10A sınıfı öğrencileri için Siyasi Danışma Merkezi öğretim görevlisi A. Pankrashev tarafından “Genç Seçmenlere” dersi verildi. . Konuşma, seçimlerin ülke için önemi, seçimin her birimiz için önemi hakkındaydı. Çocuklar sürece aktif olarak katıldılar, seçim yasasıyla ilgili tartışmalara katıldılar ve yaklaşan seçimlere yönelik tutumlarını dile getirdiler.


Bir masal diyarında seçimler

14 Şubat 2018 tarihinde 2A ve 4A sınıfı öğrencileri “Bir Peri Diyarında Seçimler” adlı müzikal ve eğitici oyuna katıldılar. Seçim kampanyası kapsamında masal ülkesinin Cumhurbaşkanlığı görevine aday olan ünlü kitapların kahramanları çocuklarla konuştu: Dunno, Peri, Baba Yaga. Her aday kendi seçim programı hakkında konuştu. Daha sonra gelecekteki seçmenlerle seçim kampanyası yürüttü. müzik oyunları, dans yarışmaları, iyi dileklerin ifade edilmesi. Sunucu, okul çocuklarını oylama prosedürüne katılmaya davet etti. Çocuklar oy pusulalarını doldurup sandık başına gönderdiler. Oylar sayıldıktan sonra masal ülkesinin cumhurbaşkanının adı açıklandı. İkinci sınıfın öğrencileri dördüncü olan Peri'yi seçtiler - Dunno. Seçilen başkanların her biri, ülkesindeki yaşamı muhteşem ve muhteşem kılacağına söz verdi. Ve okul çocukları ilk oy verme deneyimini yaşadı ve ebeveynlerine katılma davetini aldı. 18 Mart 2018'de Yuzhny'deki oy verme merkezlerini ziyaret edin.

Tebrikler!

10 Şubat 2018'de Stroygaz kayak üssünde, Altaiskaya Pravda gazetesinin ödülleri için bir kros kayak yarışması düzenlendi; burada genç erkeklerden oluşan bir ekip, eğitim okullarının erkek takımları arasında kayak bayrak yarışının mutlak galibi oldu. . Kız ve erkek takımlarımız şehir okulları arasında 1. sırayı aldı. Yarışma sonunda takımlara diplomaları ve kupaları verildi. Sporcularımızı tebrik ederiz!


“Cesaret ve azmin sembolü büyük şehir Stalingrad'dır”

2 Şubat, İkinci Dünya Savaşı'nın sonucunu tamamen değiştiren gün olarak kabul ediliyor. Düşmanlıkların hedefleri, kapsamı ve yoğunluğu açısından Stalingrad Savaşı, dünya tarihindeki önceki tüm savaşları geride bıraktı. 1 Şubat'ta, katliamın 75. yıl dönümü arifesinde öldürülenlerin anısına saygı duruşunda bulunmak için Stalingrad Savaşı, 10 numaralı kütüphanede adını almıştır. GİBİ. Puşkin olayları yaşandı.

MBOU “76 Nolu Ortaokul”un 5. “B” sınıfı öğrencileri için “Büyük cesaretin izinde” zafer dersi düzenlendi. Adamlar belgesel kroniklerini izleyerek Stalingrad Savaşı'nın tarihini, bu korkunç olaylardan sonra kalan anıtları öğrendiler. Kütüphanede bulunan efsanevi savaşa adanan kitapların hikâyesi öğrenciler tarafından özellikle ilgi gördü. Bunlar arasında Yuri Bondarev'in "Sıcak Kar" romanı, Vasily Grossman'ın "Hayat ve Kader" romanı ve Viktor Nekrasov'un "Stalingrad Siperlerinde" hikayesi yer alıyor. Sergei Alekseev, çocuklara yönelik bu olayları “Stalingrad Savaşı 1942-1943: Çocuklar İçin Hikayeler” kitabında çok güzel yazdı. Karşılaşılan hikayeler, argümanlar ve gerçekler oldukça ikna edici, gerekçeler ise düşündürücü ve büyüleyici.

“Anayasa kanundur, hepimiz ona göre yaşarız”

12 Aralık'ta ülkemiz Anayasa Günü'nü kutluyor. Küçük ya da büyük her devlet belirli yasalara göre yaşar; devletin tüm vatandaşlarının belirli hak ve sorumlulukları vardır. Kanunlar devletin koyduğu kurallardır. Ülkenin tüm vatandaşları tarafından takip edilmelidir. Kanunlar farklı ama ülkemizin temel temel kanunu Anayasadır. Bu, 12 Aralık'ta MBOU "76 Nolu Ortaokul" 8. "B" sınıfı öğrencilerine yönelik olarak 10 No'lu kütüphanede düzenlenen "Anayasa kanundur, hepimiz ona göre yaşarız" vatansever iletişim dersinde tartışıldı. . GİBİ. Puşkin. Sunucu çocuklara tatilin tarihini anlattı, Rusya'nın sembollerinden ve sembollerin devlet için öneminden bahsetti. Öğrenciler ayrıca çocukların sorumluluklarının ayrılmaz parçası olan haklarını da hatırladılar ve isimlendirdiler. Etkinliğin sonunda “0'dan 18'e Haklar” videosu gösterildi.

Bu isimle 5 Aralık 2017 tarihinde Merkez İlçedeki okullardan (No. 63,76,91,93,94, Gymnasium No: 5) engelli çocuklara yönelik okulda bölgesel etkinlik düzenlendi. Ders sırasında çocuklar okul psikoloğu V.N. Belozerova, İyilik gezegeninin etrafında alışılmadık bir yolculuk yaptı. Buluşup birbirlerine iyi sağlık ve iyi bir ruh hali dileyen on yolcu, Dobra Bulvarı boyunca büyülü bir ülkeye ana şehre doğru yola çıktı. Çocuklar kum masasında şehri iyi kahramanlarla doldurdular. İyilik Bahçesi'ni ziyaret ettik, orada olağanüstü ağaçlar olduk. Dinlenme köşesinde “Yıldızlar Ülkesi” masalını dinledik ve tüm kötü şeyleri alıp götüren yıldızlı yağmurun altına düştük. Dersin sonunda “iyilik damlacıkları” kuma bir desen çizerek onlara daha önce hangi iyiliklerin yapıldığını ve nelerin yapılması gerektiğini anlattı.

"Meçhul Askere Övgü"

4 Aralık 2017, 10 No'lu Kütüphane'de. GİBİ. Puşkin'in katılımıyla, MBOU “76 Nolu Ortaokul” 7. sınıf öğrencilerine yönelik “Meçhul Askere Övgü” hafıza dersi düzenlendi. Çocuklar, sunucunun askerlerin istismarlarıyla ilgili hikayesini büyük bir ilgi ve minnettarlıkla dinlediler, o yıllara ait mektupları okudular, Meçhul Asker Mezarı Anıt Mimari Topluluğu'nun ortaya çıkış tarihini anlatan belgeseli izlediler. Ve orada bulunanların her biri, ölenlerin sert gözlerini hissetti, bu insanların anısına karşı sorumluluk hissetti. Faşizmin bir daha yaşanmaması için geçmişi hatırlamamız gerekiyor. Bu, Anavatan için, sizin için, benim için canını verenlere karşı görevimizdir. Böylece büyük bir saygı ve hürmetle, ateşli yılların kahramanlarına büyük şükranla dersimizi gerçekleştirdik.

Anneler için Tatil

Kasım ayının son Pazar günü Anneler Günüdür. Bu günde bayramları kutlamak, konserlere katılmak, tebrikler yapmak, annelere ve büyükannelere sürprizler düzenlemek güzel bir gelenek haline geldi. 2a, 2b sınıf öğrencileri tarafından okul toplantı salonunda büyük bir şenlik konseri hazırlandı ve gerçekleştirildi. Çocuklar şarkılar söyledi, şiirler okudu ve annelerinin portrelerinden oluşan bir galeri kurdular. Konsere davetli anneler de katıldı. Tatilin sonunda okul çocukları annelerine el yapımı hediyeler (kartlar, boncuklar) sunarak, eserlerinde annelerine olan sevgisini ve derin saygısını, sevgisi, ilgisi ve çalışması için ona büyük şükranlarını aktardılar.

Sağlıklı bir yaşam tarzı seçiyoruz!

Bu sloganla 23 Kasım 2017 tarihinde Yuzhny Kültür Merkezi'nde ilkokul öğrencilerine yönelik spor ve oyun programı düzenlendi. Komik spor yarışmaları, neşeli sunucular Snegurochka ve Peder Frost, spor bayrak yarışlarını ilginç ve unutulmaz kıldı. Tüm çocuklara canlılık ve sağlık yükü verildi. Ve sonunda spor festivali Oybirliğiyle “Sağlıklı bir yaşam tarzı seçiyoruz!” dediler.

Hoşgörü Haftası

Uluslararası Hoşgörü Günü (16 Kasım) arifesinde, okulumuzun öğrencileri hoşgörüye, aşırılık ve terörizmin önlenmesine adanmış bir hafta geçirdiler. “Okul bir hoşgörü bölgesidir.” Ortaokul öğrencileri tüm öğrenci ve öğretmenlere “Hoşgörü Ağacı” (5. sınıflar), amblem (6. sınıflar) ve broşürler (7. sınıflar) çizdiler, bulmacalar (8. sınıflar) hazırladılar. Çok küçük öğrenciler (3,4 sınıflar), daha küçük öğrenciler için (1,2 sınıflar) şiirler okudukları ve dostlukla ilgili şarkılar söyledikleri gülümseyen “ifadeler” yaptılar.

Son sınıflar yuvarlak masa toplantısı düzenlediler: "Hoşgörülü bir insan olmak ne demektir?" okul psikoloğu V.N.'nin rehberliğinde. Belozerova. Adamlar çeşitli görevleri yerine getirdiler: özgün bir giriş, kendi "hoşgörü" terimi kavramlarını geliştirdiler, kelimenin tanımını tartıştılar farklı uluslar dünya, soruları yanıtladı, tartıştı ama sonunda anlaşmaya vardı. Öğrenciler, "İnsanlar, özellikle de okul çocukları arasındaki hoşgörülü ilişkiler sorunu bugün neden bu kadar alakalı?" sorusunu yanıtladı ve ders, 16 Kasım Hoşgörü Günü'nde 5-11. sınıflardaki okul çocuklarının ayrıldığı posterlerin yapımıyla sona erdi. dileklerini ilettiler, nezaket gösterdiler ve okulun en hoşgörülü kişisini seçtiler.

Hukuk bilgisi saati

Hukuki bilgi ayı kapsamında öğretmen ve can güvenliği organizatörü O.V. Tarasova. 9 Kasım 2017'de 9. sınıf öğrencileriyle “Uluslararası terörizm - Rusya'nın ulusal güvenliğine tehdit” temalı dersler düzenlendi. Etkinlikte aşırıcılık ve terörizmin genel kavramları anlatıldı. Çocuklara Rusya Federasyonu Ulusal Güvenlik Stratejisi tanıtıldı. Görüşmede aşırılık türleri, yayılma tehlikesi ve Rusya'da terörle mücadele tedbirleri ile aşırılık ve terörist faaliyetlerle ilgili eylemlerin sorumluluğu hakkında konuşuldu.

Büyükannenin turtaları

Yaşlılar Ayı her yıl Ekim ayında kutlanır. Şu anda okul çeşitli etkinlikler düzenlemektedir: konserler, sergiler vb. Bu nedenle 2A sınıfı, Büyükanne ve Büyükbaba Günü'nü (28 Ekim 2017) “Büyükannenin Turtaları” tatili ile kutlamaya karar verdi. Tatile 12 büyükanne ve bir büyükbaba geldi. Okulun toplantı salonunda "Dominanta" vokal stüdyosu (CDT No. 2) tarafından onlar için bir konser düzenlendi, çocuklar sevgili ve sevgili büyükanne ve büyükbabaları için şarkılar söyledi, şiirler okudu, skeçler oynadı ve ayrıca bir konser düzenlediler. misafirlerin (yaşlıların) katılımıyla performans. ilginç yarışmalar. Daha sonra herkes anneannesinin börekleriyle birlikte çay içti. Lezzetli, rahat ve eğlenceliydi.

Ulusal Birlik Günü

4 Kasım'da tüm Rusya Ulusal Birlik Günü'nü kutluyor. Bu günün resmi tatillerimiz arasında özel bir yeri vardır. Anavatanın bağımsızlığı adına toplanan atalarımızın başarısı olan 1612 olaylarıyla bağlantılıdır. Ulusal Birlik Günü kutlamalarının arifesinde, tarih ve sosyal bilgiler öğretmeni Yu.V. Makhotkina, okul tarih müzesi başkanı V.S. Tislyukova. 5-10. sınıflarda öğrencilerde ahlaki değerlerin geliştirilmesi, vatanseverlik ve vatandaşlığın aşılanması amacıyla etkinlikler gerçekleştirildi. Çocuklar bayramın tarihini, Rus devletinin oluşumunu ve halkımızın birliğini öğrendiler.

Sonbahar çağrısı

13 Ekim 2017'de O.V. Tarasova önderliğinde VSK "Patriot" öğrencileri. Genel eğitim kurumlarının öğrencileri, askeri-vatansever ve askeri-spor kulüpleri öğrencileri, öğrenci okulları, Barnaul eğitim bölgesinin özel sınıfları arasında şehirdeki açık askeri Oyunlarda “Sonbahar Zorunlu Askerliği” yer aldı. Yarışmalar iki mesafede yapıldı: askeri-turist engelli parkuru ve atış poligonu.

Öğrenciler mesafeleri tamamlarken, geçit kurma ve geçme, su engelini aşma, azimut belirleme, Kalaşnikof saldırı tüfeğini söküp takma, havalı tüfekle ateş etme, el bombası atma gibi turistik ve askeri eğitime yönelik görevler gerçekleştirdiler. ve diğerleri. Sadece verilen görevi net ve doğru bir şekilde yerine getirmek değil, aynı zamanda mesafeyi tamamlamak için gereken süre dikkate alındığından her şeyi çok hızlı yapmak gerekiyordu. Tutarlılık, karşılıklı yardım ve destek ve bir takımda çalışma yeteneği, adamlarımızın hazırlıklarını göstermelerine ve istenen sonuca ulaşmalarına olanak sağladı. Yarışma sonuçlarına göre takımımız onurlu bir şekilde 4. sırada yer aldı.

Zaferiniz için tebrikler! Gelecekteki yarışmalarda size iyi şanslar dileriz!

Okul sporları gururu

26 Ekim 2017 tarihinde okul toplantı salonunda okul takımlarına şehirdeki “Sonbahar Kros Koşusu” yarışmasına katılım sonuçlarına göre ödülleri verildi. 1.lik – genç kız takımı, bireysel şampiyonada 3.lük – Tovkach M.7A; 2. sıra - ortalama gençlerden oluşan takım, bireysel şampiyonada 2. sıra - Zhdanov I.7A; 2. sıra – büyükler gençler, bireysel şampiyonada 2. sıra – Alexandrov A.11A. Kazananlara diploma, genç kızlar takımına ise diploma ve kupa verildi. Tebrikler! Size daha fazla spor zaferi diliyoruz!!


Satranç Günü

21 Ekim 2017 tarihinde okulda Satranç Günü dolayısıyla etkinlikler düzenlendi. Günün en unutulmaz etkinliği, Yuzhny köyündeki okullardan öğrencilerin (Spor Salonu No. 5, Okul No. 63, Okul) Belediye Bütçe Eğitim Kurumu “Spor Salonu No. 5” temelinde düzenlenen okullar arası bir turnuvaydı. No. 76) katıldı. Eş zamanlı oyun oturumuna okulumuzu temsilen 9G sınıfı satranç oyuncuları katıldı: M. Tolchin, M. Russkikh, D. Zhdanov, M. Svezhentsev. KSBI “Bölgesel Satranç Kulübü” oturumları gösterildi yüksek seviye profesyonel oyun. Maç gergin ve duygusal geçti. Programcıların çok çalışması gerekiyordu çünkü oyuncular arasında sadece yeni başlayan satranç oyuncuları değil, aynı zamanda deneyimli olanlar da vardı. Katılımlarından dolayı arkadaşlarımıza teşekkür ederiz!


Öğretmenler Günü

5 Ekim 2017'de öğretmenlerimizi harika bir tatil olan Öğretmenler Günü için tebrik etmek için acele ediyoruz! Bu günde okul çocukları en sıcak tebrik ve dilek sözlerini hazırladılar ve öğretmenlerle tören toplantısı düzenlediler. Gün boyunca okulun fuayesinde doğal malzemelerden yapılmış el sanatlarından oluşan “Sonbahar Fantezileri” sergisi açıldı. Okul bayram tebrik gazeteleriyle süslendi. Öğretmenler ve öğretmenlik emektarları için toplantı salonunda “Öğretmen olmak harika!” konseri düzenlendi.

Sevgili öğretmenler! Her gün yaptığınız önemli işler size sadece neşe getirsin. Çalışmalarınızda sağlık ve yeni başarılar dileriz. Ve biz, öğrencileriniz, mümkün olduğunca sık sizi başarılarımızla memnun etmeye çalışacağız.

Ormanın kenarını temizleyelim

Maundy Perşembe günü, 7B sınıfı öğrencileri sınıf öğretmeni Brul O.S. ile birlikte. “Ormanın kenarını temizleyelim!” adlı çevre kampanyası düzenledi. Adamlar ev atıklarını ve kırık dalları topladılar. Kalıntı bir çam ormanının kenarı düzene konuldu. Bu etkinlik okulumuzda geleneksel hale geldi.

Sağlık Günü

23 Eylül 2017 tarihinde okulda 2-11. sınıf öğrencileri için Sağlık Günü düzenlendi. Yuzhny Kültür Merkezi'nde 2. sınıf öğrencilerine yönelik spor ve oyun programları düzenlendi. 3-6.sınıf öğrencilerimiz okul spor salonunda “Eğlenceli Başlangıçlar” etkinliğine katıldılar. 8-11. sınıf lise öğrencileri güç, çeviklik ve yaratıcılık için “GTO'ya Hazırız” spor yarışmasındaki görevleri başarıyla tamamladılar. Spor etkinliğindeki tüm katılımcılara canlılık ve sağlık ödülü verildi.

Şehrin günü

16 Eylül 2017'de Altay Bölgesi'nin ve bu yıl 287 yaşına giren Barnaul şehrinin 80. yıldönümü kutlamaları gerçekleşti. Bu günde okul sergi ve yarışmalara aktif olarak katıldı. Yaratıcı bir okul öğretmenleri grubu (V.P. Pakhomova, M.G. Mokhina, N.V. Wagner) tarafından derlenen “Her zaman olsun…” çiçek aranjmanı için okul, Barnaul Merkez Bölge İdaresi'nden bir şükran aldı.

Yuzhny köyünde düzenlenen yarışmalara 7. ve 8. sınıf öğrencileri aktif olarak katıldı. “Kavanozda Altay Yazı!” yarışmasında Kristina Polyanskaya (8a), Anya Pankova (8b) öğrencileri tarafından “Çam fıstıklı ballı deniz topalak reçeli-jöle” tadımı sunuldu. Okul, şık masa tasarımı ve yazarın orijinal reçel kompozisyonu ile öne çıktı. BARNAUL kelimesini oluşturan harfleri renklendirme yarışmasına 7A ve 8G sınıflarından kız öğrenciler katıldı. Yarışma sonunda katılımcılara balonlar ve lezzetli pastalar hediye edildi.

Finansal okuryazarlık dersleri

Finansal kültür ve becerilerin geliştirilmesi amacıyla “Altay Bölgesi'ndeki nüfusun finansal okuryazarlık düzeyinin artırılması” devlet programının uygulanması kapsamında Etkili yönetim kişisel finans Okul, 14 Eylül 2017'den 15 Eylül 2017'ye kadar 5. sınıflara yönelik finansal okuryazarlık dersleri düzenledi. Dersler tarih ve sosyal bilgiler öğretmeni Yu.V. Makhotkina ve öğretmen tarafından yürütüldü. ek eğitim KGBUDO AKTSDOTiK “Altay” Pavlenko E. V., “Para. Ne olduğunu?" 5b, 5c, 5d, 5a sınıfında “Finansal strateji”. Çocuklar yarışmalara ve bilgi yarışmalarına katıldı, soruları ilgiyle yanıtladı, kendi finansal stratejilerini geliştirdi. Kazanılan bilgilerin, okul çocuklarımızın mali güvenliğine ve refahının iyileştirilmesine katkıda bulunacağını umuyoruz.

1 Eylül bilgi günüdür

Sonbaharın eşiğinde, her kuşaktan insanı yakından ilgilendiren bu özel günle tanışıyoruz. Ve her şey kendini tekrar ediyor: dersler ve molalar, testler, sınavlar. Bazılarının önünde hala bir düzine okul yılı varken, diğerleri zaten bitiş çizgisine ulaşmış durumda.

Ancak tüm endişeler ve sıkıntılar yarın başlayacak ve bugün tatil. Uzun bir yaz ayrılığının ardından okulda birbirini tanımanın veya sınıf arkadaşlarıyla ve arkadaşlarla buluşmanın kutlaması. Bugünü haklı olarak bilgi bayramı olarak kutluyoruz. Merhaba okul, iyi şanslar!


Ve yine aşka dair...

(felsefi yuvarlak masa)

Hedef: 9'unu sevgiyi, onun her insanın hayatındaki önemini düşünmeye davet edin; Tartışılan konu hakkında kişinin kendi net konumunun geliştirilmesine ve ahlaki değerlerin ve doğru yaşam kurallarının oluşmasına katkıda bulunmak; Eylemleriniz için sorumluluk duygusu geliştirin.

Teçhizat: bilgisayar sunumu, aşkla ilgili sözler içeren kartlar, çiçek resmi, yazı kağıtları, kalemler

Ders saatinin ilerlemesi:

1. Organizasyon anı

İyi günler sevgili konuklar, beyler, bugün sizi dersimizde gördüğüme sevindim. Ve umarım derse iyi bir ruh hali içinde, aktif çalışma arzusuyla ve düşüncelerinizi açıkça ifade etme arzusuyla gelmişsinizdir.

Her birinizden bana gelip teklif edilen karelerden herhangi birini almanızı rica ediyorum: kırmızı, sarı, yeşil veya mavi. Ve şimdi kırmızı kareli olanlar 1 numaralı masaya, sarı kareli olanlar 2 numaralı masaya, yeşil kareli olanlar 3 numaralı masaya, mavi kareli olanlar 4 numaralı masaya oturuyor. Lütfen karelerinizi, üzerinde yazan harfler bir cümle oluşturacak şekilde katlayın. Kimler okumaya hazır?

1.Sevgi, ruhumuzu ayakta tutan Tanrı'nın dilidir.

2. Aşk korkunç ama çok arzu edilen bir duygudur, hayatınızı bir başkasına adamaya istekli olmaktır.

3. Gerçek aşk bir mucizedir çünkü başka birinin hayatı bizim için kendi hayatımızdan daha önemli hale gelir.

4. Eğer seversek, hayatımızı ikiye katlarız, çünkü iki hayat yaşarız: kendi hayatımız ve sevdiğimiz.

Peki, bırak bunlar bilge sözler Yuvarlak masa şeklinde yürüteceğimiz, konusu “Ve yine aşka dair…” dersimizin epigrafları olacak. Yuvarlak masa toplantılarının kurallarını da size hatırlatmak istiyorum:

1. Tartışmadan önce ne hakkında konuşacağınızı ve neyi kanıtlayacağınızı düşünün.

2. Yoldaşlarınızın sözlerini ve düşüncelerini çarpıtmayın, sözünü kesmeyin, dinlemeyi öğrenin.

3. Tartışmaya başlarken kanıtlayacağınız noktaları açıkça belirtin.

4. Bunu unutmayın en iyi yol Kanıtlar doğru gerçeklerdir, ikna edici argümanlardır, ifadelerin açık mantığıdır.

5. Eğer fikrinizin yanlış olduğu ortaya çıkarsa, rakibinizin haklı olduğunu kabul etme cesaretini gösterin.

2. Duygusal bir ruh hali yaratmak.

Yuvarlak masamızın konusunun ilginizi çektiği, sınıfta yapılan sosyolojik bir araştırmayla da kanıtlanıyor. Şimdi okulumuz öğrencilerinin bu konu hakkında ne düşündüğünü okuyalım.

Bu açıklamalar ne diyor? (Hayatta neyin önemli olduğuna, ailede hangi değerlerin belirlendiğine bağlı olarak sevginin her birimiz için kendi anlamı vardır)

Kesinlikle doğru, düşünceleriniz Rus yazar A.P. Çehov'un şu ifadesiyle doğrulanabilir:"Şimdiye kadar aşk hakkında yadsınamaz tek gerçek söylendi, o da bu gizemin büyük olduğu."

Şimdi sizi diyaloğumuzun başlangıcı olacak ve belki de şu soruyu yanıtlamaya yardımcı olacak bir benzetmeyle tanıştırmak istiyorum: Aşk insana ne getirir?

Aşk hakkında (benzetme)

Bir gün herkesin dünyanın bir köşesinde toplandığını söylerler. insani duygular ve kalite. Can sıkıntısı üçüncü kez esnediğinde Madness şunu önerdi: "Hadi saklambaç oynayalım!" Duygular bu teklife sevindi. İlk saklanan tembellik oldu; yoldaki en yakın taşın arkasına saklandı. İnanç cennete yükseldi ve Kıskançlık, kendi gücüyle en yüksek ağacın tepesine tırmanmayı başaran Triumph'un gölgesinde saklandı. Asalet çok uzun süre saklanamadı, çünkü bulduğu her yer arkadaşları için ideal görünüyordu: Kristal berraklığında bir göl - Güzellik için, bir ağaçtaki yarık - Korku için, bir kelebeğin kanadı - Sevinç için, bir nefes rüzgar - özgürlük için! Böylece güneş ışığı altında kendini kamufle etti. Egoizm ise tam tersine yalnızca kendine sıcak ve rahat bir yer bulmuştur. Yalanlar okyanusun derinliklerinde saklanıyordu ve Tutku bir yanardağ kraterinde saklanıyordu.

Delilik 999.999'a kadar saydığında Aşk hâlâ saklanacak bir yer arıyordu ama her şey çoktan alınmıştı. Fakat birdenbire muhteşem bir gül fidanı gördü ve çiçeklerinin arasına sığınmaya karar verdi.

Milyon” dedi Madness ve aramaya başladı. Bulduğu ilk şey elbette Lenya'ydı. Sonra Faith'in Tanrı ile tartıştığını duydu ve yanardağın titremesinden Tutku'yu öğrendi. Sonra Madness, Envy'yi gördü ve Triumph'un nerede saklandığını tahmin etti. Bencillik aramaya gerek yoktu çünkü saklandığı yer, davetsiz konuğu kovmaya karar veren bir arı kovanıydı. Yani herkes bulundu... Ama Aşk'ı bulamadılar. Delilik her ağacın arkasını, her dereyi, her dağın zirvesini aradı ve sonunda gül fidanlıklarına bakmaya karar verdi. Onları ayırdıktan sonra bir çığlık duydu. Güllerin keskin dikenleri Aşk'ın gözlerini acıtıyor. Delilik ne yapacağını bilemedi, özür dilemeye başladı, ağladı, yalvardı, af diledi ve suçluluğunun kefareti olarak Sevgiye onun rehberi olacağına söz verdi. Ve o zamandan beri, dünyada ilk kez saklambaç oynadıklarında, Aşk'ın gözü kördür ve Delilik onun elinden tutmuştur...

3. Ders saatinin ana kısmı.

- Benzetmedeki hangi duyguları aşk kavramıyla ilişkilendirebilirsiniz??

Aşık bir insan sevinçten mutluluktan kıskançlığa, nefretten yalana kadar her türlü duyguyu yaşayabilir. Sonuçta aşk kimsenin tam olarak çözemediği bir gizemdir... Ama dünyaya hükmeder. Onları farklı yönetiyor... Bırakın bu açıklama yuvarlak masa tartışmamızın merkezi olsun. İyimserleri ve şüphecileri birleştirmesine izin verin (rollerin dağılımı: 2 tablo - iyimserler, 2 - şüpheciler)

Sevginin alanları sonsuzdur ama onların içinde kaybolmamak, yönünüzü kaybetmemek için zaman zaman bu hayatta bir şeyleri anlamış bilgelerle yolunuzu kontrol etmenizi öneririm.

Düşünülmek üzere önerilen görüşlerin onaylanması ve reddedilmesi.

Bu yüzden, birinci görüş: "Belki bu dünyada sadece bir insansın, ama birisi için sen bütün dünyasın"(Gabriel Marquez)

Sevgili yuvarlak masa katılımcıları! Bu ifadeyi kanıtlayın veya çürütün. Var olma hakkını doğrulayan, bildiğiniz örnekleri verin. Bu ifadeyi savunmak veya çürütmek için tez yazmak 5 dakikanızı alır.

(Yuvarlak masa katılımcıları kendi konumlarını hazır bulunanlara sunarlar, ardından rakipler duyduklarına ilişkin görüşlerini belirtirler)

Öğrencinin mesajı “Birbirlerinin bütün dünyası haline gelenler hakkında”

İkinci görüş: “Sevginin ilk nefesi, bilgeliğin son nefesidir” (A. Bret)

Öğrenci Mesajı: Lüks Hediyeler ve Pervasız Eylemler

Üçüncü görüş: “Sevgiyi kurtarırsanız ve onu boşuna harcamaktan korkarsanız, o zaman eylemsizlikten körelir. Ve fırsat doğduğunda bile uzak raftan aşkınızı alırsınız, üzerindeki tozu silkersiniz... ve ondan geriye neredeyse hiçbir şey kalmaz." (K.G. Paustovsky)

Dördüncü görüş: “Hayatı boyunca bir kadını seven bir erkek doktora gitmeli…” (B. Shaw)

Beşinci görüş: "Sevmediysen, yaşamamışsın ve nefes almamışsın demektir." (V.Vysotsky)

Konuşmamızı özetlemek için size birkaç seçenek arasından size uygun olanı seçmenizi öneririm:

A. Benim için sevmek sevilmek demektir.

B. Sevmek, her şeyden önce vermek ve almamak demektir.

B. Sevmek, sevdiğiniz kişinin hayatıyla ilgilenmek demektir.

Bazılarınız aşktaki en önemli şeyin, kendini değil, başkasını önemseyerek fedakarlık etme yeteneği olduğuna inanıyor.Sevdiğinize ne verebilirsiniz, neyi feda edebilirsiniz?

Aşıklar için bir çeşit ahlak kuralları hazırlamanızı öneririm. Katılıyor musun?

Aşıkların uyması gereken yasa ve kuralları kısaca kağıtlara yazın. (Tahtada “Sevgi dünyanın en güzel duygusudur, en yüksek ahlaki değerdir” ifadesi yer almaktadır. Altında ise öğrencilerin yüksek sesle ifadelerini yapıştırdıkları bir çiçek (kalp) figürü yer almaktadır.)

4. Yuvarlak masanın son kısmı.

Bu, yuvarlak masa tartışmamızın sonudur... Her birinizin kendinize karşı dürüst ve başkalarına karşı adil olduğu ilginç fikir alışverişi için teşekkür ederiz. Bir rahip şöyle dedi: "Bizi yalnızca sevginin kurtaracağı zamanlar geliyor; kendi içinde sevgiyi büyütmeyi öğren, çünkü sevgi olmadan kayboluruz...". En bilgelerin tavsiyelerini dinleyelim.




Sitede yeni

>

En popüler