Засновниками клітинної теоріїє німецькі ботанік М.Шлейден та фізіолог Т.Шванн, у 1838-1839 р.р. висловили ідею, що клітина є структурною одиницеюрослин та тварин. Клітини мають схожу будову, склад, процеси життєдіяльності. Спадкова інформація клітин міститься в ядрі. Клітини виникають лише з клітин. Багато клітин здатні до самостійного існування, але в багатоклітинному організмі їх робота скоординована.
Клітини тварин та рослин мають деякі відмінності:
1. Клітини рослин мають жорстку клітинну стінку значної товщини, що містить целюлозу (клітковину). Тваринна клітина, що не має клітинної стінки, має значно більшу рухливість, здатна змінювати форму.
2. У клітинах рослин містяться пластиди: хлоропласти, лейкопласти, хромопласти. У тварин пластиди відсутні. Наявність хлоропластів уможливлює фотосинтез. Для рослин характерний автотрофний тип харчування з величезним переважанням в обміні речовин процесів асиміляції. Клітини тварин є гетеротрофами, тобто. споживають готові органічні речовини.
3. Вакуолі в клітинах рослин великі, заповнені клітинним соком, що містить запасні поживні речовини. У тварин зустрічаються дрібні травні та скорочувальні вакуолі.
4. Запасним вуглеводом рослин є крохмаль, у тварин – глікоген.
Лишайники – симбіотичні організми, їхня різноманітність. Серед гербарних екземплярів знайдіть лишайники. За якими ознаками ви визначите їх? Наведіть інші приклади симбіотичних відносин у природі та розкрийте їх значення.
Тіло лишайника – слоевище складається з ниток-гіфів гриба, у яких укладено одноклітинні зелені водорості чи ціанеї (ціанобактерії, стару назву – синьо-зелені водорості). Лишайники розглядають як симбіотичні організми, де гриби постачають воду з розчиненими мінеральними солями, а водорості здійснюють фотосинтез, забезпечуючи надходження органічних речовин. Лишайники першими заселяють мляві місця проживання, виростають на голих каменях. Цьому сприяє їхня невибагливість до субстрату, здатність переносити тривале висушування, вбирати атмосферну вологу поверхнею тіла. Необхідною умовоюПроростання лишайників є наявність світла, необхідного для фотосинтезу.
Лишайники поділяються на накипні (у вигляді плівки на камінні), листяві (сіро-зелена пармелія, жовта ксанторія на корі дерев) і кущисті (оленячий мох – ягель).
Визначити лишайник серед гербарних екземплярів можна за відсутністю органів - стебел, листя - і характерним забарвленням.
Симбіотичні відносини у природі сприяють процвітанню видів, що у них беруть участь. Можна назвати приклади з квитка №2.
3. Розкрийте роль білків в організмі за таким планом: у яких продуктах містяться, кінцеві продукти розщеплення в травному каналі, кінцеві продукти обміну, роль білків в організмі. Поясніть, чому в харчовому раціоні дітей та підлітків повинні обов'язково бути присутніми білки.
Багаті на білок харчові продуктитваринного походження: м'ясо, риба, яйце, молочні продукти. Також містять білки рослинні продукти, особливо бобові культури, овес, тверді сорти пшениці і макаронні вироби, що виготовляються з них.
У травному каналі білки розпадаються на амінокислоти. Кінцевим продуктом білкового обміну в людини та інших ссавців є сечовина, що видаляється через нирки.
Білки виконують в організмі найважливіші функції:
1. структурну - білки входять до складу всіх органоїдів клітини;
2. ферментативну (каталітичну) – наприклад, травні ферменти;
3. рухову – у складі м'язових волокон;
4. транспортну - гемоглобін крові переносить кисень до всіх клітин організму;
5. енергетичну – хоча є думка, що з окисленні білка проміжні продукти обміну, містять азот, токсичні організму, і споживання надлишкової білкової їжі знижує силу і витривалість людини.
У дітей та підлітків активно йдуть процеси росту, біосинтезу, що крім підвищеної потреби у будівельному матеріалі – амінокислотах підвищує витрату ферментів. Тому організм, що росте, повинен отримувати з їжею більшу кількість білка, ніж дорослий. Нестача білка у раціоні дітей може бути причиною низького зростання.
Варіант №1
А 1. Молода клітина відрізняється від старої клітини тим, що у ній
А) дрібні вакуолі Б) зруйновано ядро В) багато хлоропластів Г) великі вакуолі
А 2. Форму грибної клітини надає
А 3. Цитоплазма тваринній клітині
А 4. Органічні речовини клітини
А) вуглеводи Б) вода В) іони натрію та калію Г) мінеральні солі
А 5. Органічні речовини клітини, що виконують будівельну та енергетичну функцію
А 6. Рослинну клітину можна дізнатися про наявність у ній
А) ядра Б) оболонки В) цитоплазми Г) хлоропластів
А 7. Живі організми, клітини яких немає оболонки (клітинної стінки)
А) бактерії Б) гриби В) рослини Г) тварини
А 8. Загальним для більшості рослинних та грибних клітин є
Частина В .
Функції Частини клітини
А) відповідає за спадковість 1. Ядро
Б) кордон 2. Клітинна мембрана
В) бере участь у розподілі клітини
Г) обмін речовин
Д) форма
Е) захист
Майже у всіх клітинах, особливо у старих, добре помітні порожнини – (А)_______, які заповнені (Б)_______. У цитоплазмі рослинної клітини знаходяться численні дрібні тільця – (B)_______. Вони можуть бути різних квітів. Зелені – (Г)_______, беруть участь у процесі (Д)________; помаранчеві – хромопласти, надають забарвлення листям.
СПИСОК СЛОВ
1.ядро 2. хлоропласт 3. клітинний сік 4. оболонка 5. вакуоль 6. фотосинтез 7. пластиди
гідрофільними гідрофобними
1. У яких клітинах можна спостерігати максимальний вміст води?
2. Які речовини називають гідрофобними?
3. Яка основна роль води у клітині?
Тест «Клітина – основа будови та життєдіяльності організмів»
Варіант №2
Частина А. Завдання з одним варіантом відповіді
А 1. Стара клітина відрізняється від молодої клітини тим, що у ній
А) немає вакуолей Б) зруйновано ядро В) багато хлоропластів Г) великі вакуолі
А 2. Форму рослинної клітини надає
А) ядро Б) вакуоль В) оболонка Г) цитоплазма
А 3. Цитоплазма у рослинній клітині
А) надає клітині форму В) забезпечує надходження речовин у клітину
Б) виконує захисну функцію; Г) здійснює зв'язок між частинами клітини.
А 4. Неорганічні речовиниклітини
А) вуглеводи Б) Нуклеїнові кислоти В) білки Г) мінеральні солі
А 5. Органічні речовини клітини, що забезпечують зберігання спадкової інформації та передачу її нащадкам
А) білки; Б) жири; В) вуглеводи; Г) нуклеїнові кислоти.
А 6. Оформлене ядро відсутнє у клітинах
А) грибів Б) бактерій В) рослин Г) тварин
А 7. У клітинах рослин, на відміну від клітин грибів та тварин відбувається
А) дихання Б) харчування В) виділення Г) фотосинтез
А 8. Загальним для більшості рослинних та тваринних клітин є
А) наявність ядра Б) спосіб харчування В) наявність хлоропластів Г) будова оболонки
Частина В .
1. Виберіть три ознаки, характерних тільки для рослинних клітин
А) наявність мітохондрій та рибосом Г) клітинна стінка з целюлози
Б) наявність хлоропластів Д) запасна речовина – глікоген
В) запасна речовина - крохмаль; Е) ядро оточене подвійною мембраною
2. Встановіть відповідність між перерахованими функціями та частинами клітини
Функції Частини клітини
А) межа 1. Цитоплазма
Б) заповнює простір 2. Клітинна мембрана
В) поєднує структури клітини
Г) обмін речовин
Д) транспорт речовин
Е) захист
3. Вставте в текст «Будова клітина» пропущені терміни із запропонованого переліку, використовуючи при цьому числові позначення.
Кожна клітина має щільну прозору (А)________. Під нею знаходиться жива безбарвна в'язка речовина – (Б)_____, яка повільно рухається. Усередині клітини знаходиться невелике щільне тільце - (В) _______, в якому можна розрізнити (Г) ________. За допомогою електронного мікроскопабуло встановлено, що ядро клітини має дуже складну будову, у ньому знаходиться (Д) ________.
СПИСОК СЛОВ
1.ядро 2. хлоропласт 3. цитоплазма 4. оболонка 5. вакуоля 6. ядерце 7. хромосоми
Частина С. Користуючись текстом «Неорганічні речовини», дайте відповідь на запитання .
Вода складає близько 80% клітки; у молодих швидкорослих клітинах – до 95%, у старих – 60%. Роль води у клітині велика. Вона є основним середовищем та розчинником, бере участь у більшості хімічних реакцій, переміщення речовин, терморегуляції, утворення клітинних структурвизначає обсяг і пружність клітини. Більшість речовин надходить в організм і виводиться з нього в водному розчині. Біологічна роль води визначається специфічністю будови: полярністю її молекул та здатністю утворювати водневі зв'язки, за рахунок яких виникають комплекси з кількох молекул води. Якщо енергія тяжіння між молекулами води менша, ніж між молекулами води та речовини, воно розчиняється у воді. Такі речовини називаютьгідрофільними (від грец. «гідро» – вода, «філе» – люблю). Це багато мінеральні солі, білки, вуглеводи та ін. Якщо енергія тяжіння між молекулами води більша, ніж енергія тяжіння між молекулами води та речовини, такі речовини нерозчинні (або слаборозчинні), їх називаютьгідрофобними (Від грец. «Фобос» - страх) - жири, ліпіди та ін.
1. У яких клітинах можна спостерігати мінімальний вміст води?
2. Які речовини називаються гідрофільними?
3. Що визначає вода у клітці?
3. Критерії оцінювання.
Тест складається з 3 частин: частина А – 8 завдань по 1 балу за кожну правильну відповідь;
Частина В – 3 завдання по 2 бали за кожну відповідь;
Частина С – 1 завдання 3 бали за відповідь.
Разом за тест можна набрати таку кількість балів: «5» – 15-17 балів, «4» – 12-14 балів, «3» – 8-11 балів, «2» – менше 8 балів.
Відповіді на тест:
Варіант №1 Частина А
А1А2
А3
А4
А5
А6
А7
А8
Частина В
В1 - б, в, г
В2 - а1, б2, в1, г2, д2, е2
В3 - а5, б3, в7, г2, д6
Частина С
1. У молекулах швидкозростаючих клітин міститься максимальна кількість води – до 95 %.
2. Гідрофобні - це речовини нерозчинні або слаборозчинні.
3. Основна роль води у клітині – середовище, розчинник.
Варіант №2
Частина А
А1А2
А3
А4
А5
А6
А7
А8
Частина В
В1 - б, в, г
В2 - а2, б1, в1, г2, д1, е2
В3 - а4, б3, в1, г6, д7
Частина С
1. У молекулах старих клітин міститься мінімальна кількість води – 60 %.
2. Гідрофільні – це розчинні речовини у воді.
3. Вода в клітині визначає об'єм та пружність.
Тема: «Тканини»
1.Сполучна тканинаутворює:А) слизову оболонку органів дихання,) кров, В) стінки серця
2..Для епітеліальної тканини характерні:А) клітини, що щільно прилягають одна до одної і мала кількість міжклітинної речовини,Б) довгі клітини з більшим числомядер
В) рихло розташовані клітини з великою кількістю міжклітинної речовини
3.Для поперечно-смугастої м'язової тканинихарактерні:А) веретеноподібні одноядерні клітини, Б) довгі багатоядерні волокна, В) клітини, що утворюють між собою складні переплетення
4.З чого складається тканина:А) тільки з клітин, Б) тільки з міжклітинної речовини
В) з клітин та міжклітинної речовини
5.До якого виду тканин відноситься кісткова тканина: А) епітеліальної, Б) сполучної
6. Які структури м'язової тканини є багатоядерними:А) гладком'язові
Б) клітини серцевої м'язової тканини,) поперечно-смугасті м'язові волокна
6.Короткі розгалужені відростки, що сприймають і передають збудження:
А) аксон, Б) дендрит
Тема: "Тканини рослин та їх види"
Варіант 1.
1. Групу клітин, що мають подібну будову та виконують певні функції, називають: А) організмом; Б) рослинним організмом; В) тканиною; Г) органом.
2. Функції газообміну, випаровування вологи в листі виконують клітини:
а) покривної тканини; Б) стовпчастої тканини; В) продихів; г) губчастої тканини.
3. Переміщення поживних речовин із листа в стебло здійснюється по клітинах
а) покривної тканини; Б) м'якоті; В) стовпчастої тканини; Г) провідної тканини.
5. За якою ознакою можна визначити покривну тканину: А) по витягнутих клітинах з розвиненою міжклітинною речовиною; Б) по дрібних клітинах, що активно діляться, з тонкими оболонками; Г) по щільно зімкнутих клітин, з щільними оболонкамив.
6. Яка з перерахованих структур побудована освітньою тканиною: А) шкірка листа; Б) верхівка стебла; В) м'якуш листа; г) деревина тополі.
2. Покривна тканинавиконує функції: а) опори; Б) проведення речовин;В) зростання;
г) харчування
4. Мертвими клітинами можуть бути утворені: А) провідні судини; Б) клітини м'якоті листа; В) верхівка стебла
8. Багатоклітинний організм відрізняється від одноклітинного:
а) наявністю органоїдів
Б) наявністю тканин
В) наявністю органів та систем органів.
9. Виберіть правильні відповіді:
А) Віруси - неклітинні організми
Б) Віруси – складаються з однієї клітини
В) Віруси спричиняють різні захворювання.
10. Згадайте царства живих організмів. Встановіть відповідність організмів, які стосуються кожного царства.
Царства живої природи:
А) ____________________________ 1. Мухомор, сироїжка, хвиля, рудик
Б) ____________________________ 2. Кульбаба, клен, береза, подорожник
В)_____________________________ 3. Сурок, людина, лось, бджола
Г) _____________________________ 4. Кишкова паличка, сінна паличка
Клітини, подібно до цеглинок будинку, є будівельним матеріалом практично всіх живих організмів. З яких частин вони складаються? Яку функцію у клітині виконують різні спеціалізовані структури? На ці та багато інших питань ви знайдете відповіді у нашій статті.
Що таке клітина
Клітиною називають найменшу структурну та функціональну одиницю живих організмів. Незважаючи на невеликі розміри, вона утворює свій рівень розвитку. Прикладами одноклітинних організмів є зелені водорості хламідомонаду та хлорела, найпростіші тварини евглену, амеба та інфузорія. Їхні розміри дійсно мікроскопічні. Проте функція клітини організму даної систематичної одиниці досить складна. Це харчування, дихання, обмін речовин, пересування у просторі та розмноження.
Загальний план будови клітин
Клітинна будова мають не всі живі організми. Наприклад, віруси утворені нуклеїновими кислотами та білковою оболонкою. З клітин складаються рослини, тварини, гриби та бактерії. Усі вони відрізняються особливостями будови. Проте загальна їхня структура однакова. Вона представлена поверхневим апаратом, внутрішнім вмістом – цитоплазмою, органелами та включеннями. Функції клітин обумовлені особливостями будови цих складових. Наприклад, у рослин фотосинтез складає внутрішній поверхні спеціальних органел, які називаються хлоропластами. У тварин даних структури відсутні. Будова клітини (таблиця "Будова та функції органел" докладно розглядає всі особливості) визначає її роль у природі. Але для всіх багатоклітинних організмівзагальною є забезпечення обміну речовин та взаємозв'язку між усіма органами.
Будова клітини: таблиця "Будова та функції органел"
Ця таблиця допоможе детально ознайомитися з будовою клітинних структур.
| Клітинна структура | Особливості будови | Функції |
| Ядро | Двомембранна органела, в матриксі якої знаходяться молекули ДНК | Зберігання та передача спадкової інформації |
| Ендоплазматична мережа | Система порожнин, цистерн та канальців | Синтез органічних речовин |
| Комплекс Гольджі | Численні порожнини з мішечків | Зберігання та транспортування органічних речовин |
| Мітохондрії | Двомембранні органели округлої форми | Окислення органічних речовин |
| Пластиди | Двомембранні органели, внутрішня поверхня яких утворює вирости всередину структури | Хлоропласти забезпечують процес фотосинтезу, хромопласти надають кольору. різним частинамрослин, лейкопласти запасають крохмаль |
| Рибосоми | що складаються з великої та малої субодиниць | Біосинтез білка |
| Вакуолі | У рослинних клітинахце порожнини, заповнені клітинним соком, а у тварин - скорочувальні та травні | Запас води та мінеральних речовин (рослини). забезпечують виведення надлишків води та солей, а травні – обмін речовин |
| Лізосоми | Округлі бульбашки, що містять гідролітичні ферменти | Розщеплення біополімерів |
| Клітинний центр | Немембранна структура, що складається із двох центріолей | Формування веретена поділу під час дроблення клітин |
Як бачите, кожна клітинна органела має свою складну структуру. Причому будова кожної їх визначає і виконувані функції. Тільки узгоджена робота всіх органел дозволяє існувати життя на клітинному, тканинному та організмовому рівнях.
Основні функції клітини
Клітина – унікальна структура. З одного боку, кожна її складова відіграє свою роль. З іншого – функції клітини підпорядковані єдиному узгодженому механізму роботи. Саме цьому рівні організації життя здійснюються найважливіші процеси. Одним із них є розмноження. В його основі лежить процес. Існує два основних його способи. Так, гамети діляться шляхом мейозу, решта (соматичні) - мітозу.
Завдяки тому, що мембрана є напівпроникною, можливе надходження в клітину та у зворотному напрямку різних речовин. Основою для всіх обмінних процесівє вода. Поступаючи в організм, біополімери розщеплюються до простих сполук. А ось мінеральні речовини знаходяться у розчинах у вигляді іонів.
Клітинні включення
Функції клітин не здійснювалися в повному обсязі без наявності включень. Ці речовини є запасом організмів на несприятливий період. Це може бути посуха, зниження температури, недостатня кількість кисню. Запасні функції речовин у клітині рослин виконує крохмаль. Він знаходиться у цитоплазмі у вигляді гранул. У тваринних клітинах запасним вуглеводом служить глікоген.
Що таке тканини
У клітини, подібні до будови та функцій, об'єднуються в тканини. Ця структура є спеціалізованою. Наприклад, всі клітини епітеліальної тканини дрібні, щільно прилягають одна до одної. Форма їх дуже різноманітна. Така будова нагадує щит. Завдяки цьому епітеліальна тканинавиконує захисну функцію. Але будь-якому організму необхідний як " щит " , а й взаємозв'язок із довкіллям. Щоб здійснити і цю функцію, в епітеліальній є особливі освіти – пори. А у рослин подібною структурою служать продихи шкірки або чечевички пробки. Ці структури здійснюють газообмін, транспірацію, фотосинтез, терморегуляцію. І насамперед ці процеси здійснюються на молекулярному та клітинному рівні.
Взаємозв'язок будови та функцій клітин
Функції клітин обумовлені їх будовою. Всі тканини є яскравим прикладомцьому. Так, міофібрили здатні до скорочення. Це клітини м'язової тканини, які здійснюють пересування окремих частин та всього тіла у просторі. А ось у сполучної – інший принцип будівлі. Цей видтканина складається з великих клітин. Саме вони є основою всього організму. Сполучна тканина містить велику кількість міжклітинної речовини. Така будова забезпечує її достатній обсяг. Цей вид тканини представлений такими різновидами як кров, хрящова, кісткова тканини.
Кажуть, що не відновлюються... На цей факт є багато різних поглядів. Однак ніхто не сумнівається, що нейрони пов'язують весь організм у єдине ціле. Це досягається іншою особливістю будови. Нейрони складаються з тіла та відростків - аксонів та дендритів. За ними інформація і надходить послідовно від нервових закінчень до головного мозку, а звідти – назад до робочих органів. Внаслідок роботи нейронів весь організм пов'язаний єдиною мережею.
Отже, більшість живих організмів мають клітинна будова. Ці структури є одиницями будови рослин, тварин, грибів та бактерій. Загальні функціїклітин - це здатність до поділу, сприйняття до факторів довкілля та обмін речовин.
Основні поняття та терміни по темі: Органоїди; цітолема; гіалоплазма; обмін речовин; ДНК; РНК; ген; спадковість.
План вивчення теми(Перелік питань, обов'язкових до вивчення):
1. Клітина – одиниця будови та життєдіяльності організму.
2. Обмін речовин та перетворення енергії в клітині.
3. Молекула ДНК – носій спадкової інформації.
Короткий виклад теоретичних питань:
1 . Для всіх клітин характерні такі прояви життєдіяльності:
Основні прояви життєдіяльності клітин
Рослинні та тваринні клітини мають загальний план будови. Розглянемо основні частини клітини:
Складові частини клітини
Таблиця 4. Будова та функції клітини
| Плазматична мембрана | Ізолює клітину від зовнішнього середовища. Вибірково проникна. | |
| Клітинна стінка | Містить целюлозу, є "каркасом" рослин. | |
| ЕПС | ||
| Рибосоми | Органелла округлої чи грибоподібної форми. Складається з РНК та білка. | Синтез білка |
| Мітохондрії | Має двомембранну будову. Внутрішня мембрана утворює кристи (складки) на яких багато ферментів, що забезпечують енергетичний обмін у клітині. | Є дихальним енергетичним центромклітини. |
| Лізосоми | Одномембранна органела округлої форми. Утворюється на Апараті Гольджі. | Здійснює внутрішньоклітинне перетравлення поживних речовин. Руйнує структури самої клітини при їхньому відмиранні і виводить їх з неї. |
| Пластиди | Хлоропласти – набувають зелений колірмають свою ДНК. | Забезпечують процес – фотосинтезу. |
| Лейкопласти – білий колір | Місце відкладення поживних речовин. | |
| Хромопласти – кольорові. | Надають пелюсткам різного забарвлення. | |
| Пігмент | Забезпечує колір шкіри. | |
| Вакуолі | Порожнини заповнені клітинним соком. | У рослин містять поживні речовини і кінцеві продукти обміну. |
| Ядерна мембрана | Захисна функція; Зв'язок із цитоплазмою | |
| Хроматинова речовина | ХХ, ХY | Утворює гени, та був хромосоми; Їх 23 пари чи 46. |
Мал. 9. Будівлі клітини
2. У живих організмах будь-який процес супроводжується передачею енергії. Енергію визначають, як здатність виконувати роботу. Обмін речовин та енергії – це сукупність фізичних, хімічних та фізіологічних процесів перетворення речовин та енергії в живих організмах, а також обмін речовинами та енергією між організмом та навколишнім середовищем. Обмін речовин у живих організмів полягає у надходженні із зовнішнього середовища різних речовин, у перетворенні та використанні їх у процесах життєдіяльності та у виділенні продуктів розпаду, що утворюються. навколишнє середовище.
Усі перетворення речовини та енергії, що відбуваються в організмі, об'єднані загальною назвою - метаболізм(обмін речовин).
Метаболізм можна розділити на два взаємопов'язані, але різноспрямовані процеси: анаболізм (асиміляція) і катаболізм (дисиміляція).
Анаболізм – це сукупність процесів біосинтезу органічних речовин (компонентів клітини та інших структур органів та тканин). Він забезпечує зростання, розвиток, оновлення біологічних структур, і навіть накопичення енергії (синтез макроергів).
Катаболізм- це сукупність процесів розщеплення складних молекул до більш простих речовин з використанням частини з них як субстрати для біосинтезу та розщеплення іншої частини до кінцевих продуктів метаболізму з утворенням енергії. До кінцевих продуктів вуглецю (близько 230 мл/хв), окис вуглецю (0,007 мл/хв), сечовина (близько 30 г/день), а також інші речовини.
3. Дезоксирибонуклеїнова кислота (ДНК) - макромолекула, що забезпечує зберігання, передачу з покоління до покоління та реалізацію генетичної програми розвитку та функціонування живих організмів. Основна роль ДНК у клітинах – довготривале зберігання інформації про структуру РНК та білків.
У клітинах еукаріотів (наприклад, тварин або рослин) ДНК знаходиться в ядрі клітини у складі хромосом, а також деяких клітинних органоїдах (мітохондріях і пластидах). У клітинах прокаріотичних організмів (бактерій та архей) кільцева або лінійна молекула ДНК, так званий нуклеотид, прикріплена зсередини до клітинної мембрани. У прокаріотичних організмів і нижчих еукаріотів (наприклад, дріжджів), зустрічаються також невеликі автономні, переважно кільцеві молекули ДНК, звані плазмідами. Крім того, одно- або дволанцюгові молекули ДНК можуть утворювати геном ДНК-вірусів.
З хімічної точки зору ДНК - це довга полімерна молекула, що складається з блоків, що повторюються - нуклеотидів. Кожен нуклеотид складається з азотистої основи, цукру (дезоксирибози) та фосфатної групи. Зв'язки між нуклеотидами в ланцюзі утворюються за рахунок дезоксирибози та фосфатної групи. У переважній більшості випадків (крім деяких вірусів, що містять одноланцюжкову ДНК) макромолекула ДНК складається з двох ланцюгів, орієнтованих азотистими основами один до одного. Ця дволанцюжкова молекула спіралізована. У цілому нині структура молекули ДНК отримала назву «подвійний спіралі».
У ДНК зустрічається чотири види азотистих основ (аденін, гуанін, тимін та цитозин). Азотисті основи одного з ланцюгів з'єднані з азотистими основами іншого ланцюга водневими зв'язками згідно з принципом комплементарності: аденін з'єднується тільки з тиміном, гуанін - тільки з цитозином. Послідовність нуклеотидів дозволяє «кодувати» інформацію про різних типахРНК, найбільш важливими є інформаційні, або матричні (мРНК), рибосомні (р РНК) і транспортні (т РНК). Усі ці типи РНК синтезуються на матриці.
Розшифрування структури ДНК (1953 р.) стало одним із поворотних моментів в історії біології. За видатний внесок у це відкриття Френсісу Крику, Джеймсу Вотсону, Морісу Вілкінсу була присуджена Нобелівська преміяз фізіології чи медицини 1962 р.
Розгляд клітин та тканин в оптичний мікроскоп.
Завдання для самостійного виконання:
1. Підготувати реферат з теми «Будова клітина».
2. Підготувати повідомлення та електронну презентацію на тему: «Будова та функції клітини».
3. Оформити звіт з лабораторної роботи.
Форма контролю самостійної роботи:
Захист презентації та повідомлення.
Складання звіту з лабораторної роботи.
Запитання для самоконтролю
