Едно от свойствата на психиката е нейната избирателна ориентация. Селективната ориентация на съзнанието повишава ефективността на текущата дейност поради инхибирането на всички други конкурентни процеси. Централизацията в съзнанието на това, което е от най-голямо значение за човешката дейност, е организацията на съзнанието, проявяваща се в неговата насоченост и концентрация върху значими обекти.
Посоката на съзнанието е подборът на същественото в моментавлияе, а концентрацията е отвличане на вниманието от странични стимули.
Вниманието е организацията на цялата умствена дейност, състояща се в нейното избирателно насочване и концентрация върху обектите на дейност.
Вниманието, осигуряващо идентифицирането на обекти, които са значими за дадена дейност, е оперативна ориентираща функция на психиката.
Идентифицирането на значими обекти се извършва, както в външна среда- външно насочено внимание, а от фонда на самата психика - вътрешно насочено внимание.
Основният физиологичен механизъм на вниманието е функционирането на фокуса на оптимална възбуда или доминираща. Благодарение на оптималната стимулация в определена област на мозъчната кора се създават условия за най-точно и пълно отразяване на това, което е особено значимо в момента, и се блокира отразяването на всичко, което не е свързано с текущата дейност.
Физиологичният механизъм на вниманието също е вроденият ориентировъчен рефлекс. Мозъкът секретира от средавсеки нов необичаен стимул. Функционирането на ориентировъчния рефлекс е придружено от подходяща настройка на анализаторите, повишаване на тяхната чувствителност, както и общо активиране на мозъчната дейност. Изследванията на невропсихолозите установяват, че запазването на насоченото, програмирано действие и инхибирането на всички реакции на странични ефекти се извършват от фронталните дялове на мозъчната кора.
Фронталните дялове на мозъчната кора са свързани с всяка доброволна съзнателна дейност, с функционирането на речта. Това показва същността на вниманието като начин на функциониране на цялото съзнание.
Видове внимание
Психичните процеси могат да имат неволна (независима от волята) посока. В тези случаи те са организирани под формата на неволно (непреднамерено) внимание. Така един остър, неочакван сигнал предизвиква внимание против нашата воля.
Но основната форма на организация на психичните процеси е доброволното (умишлено) внимание, характеризиращо се със систематична ориентация на съзнанието. Доброволното внимание се дължи на изолирането на значима информация.
Способността за доброволно насочване на умствената дейност е една от основните характеристики на човешкото съзнание. В процеса на дейност произволното внимание може да се превърне в следволево внимание, което не изисква постоянни волеви усилия.
Всички видове внимание са свързани с нагласите на човека, с неговата готовност и предразположеност към определени действия. Инсталацията повишава чувствителността на анализаторите и нивото на всички умствени процеси. Така е по-вероятно да забележим появата на определен обект, ако очакваме да се появи на определено място и в определено време.
Свойствата на вниманието - посока, обем, разпределение, концентрация, интензивност, устойчивост и превключваемост - са свързани със структурата на човешката дейност. В началния етап на дейност, по време на осъществяването на обща ориентация, когато обектите на тази среда са все още еднакво значими, основната характеристика на вниманието е широтата, равномерно разпределен фокус на съзнанието върху няколко обекта. На този етап от дейността все още няма стабилност на вниманието. Но това качество става значимо, когато от наличните обекти се идентифицират най-значимите за дадена дейност. Психичните процеси са концентрирани върху тези обекти.
В зависимост от значимостта на дейността психичните процеси стават по-интензивни. Продължителността на действието налага устойчивост на психичните процеси.
Обхватът на вниманието е броят на обектите, които човек може да осъзнава едновременно със същата степен на яснота.
Ако наблюдателят е показан едновременно краткосрочен планредица обекти, се оказва, че хората обхващат четири или пет обекта с вниманието си. Количеството внимание зависи от професионални дейностичовек, неговия опит, умствено развитие. Обемът на вниманието се увеличава значително, ако обектите се групират и систематизират.
По време на разпита трябва да се има предвид, че свидетел, който е възприел събитие за кратък период от време (например престъпник, който бързо бяга за прикритие, кола, която бърза с висока скорост), не може да свидетелства за повече от четири или пет характеристики на възприеманите обекти.
Обемът на вниманието е малко по-малък от обема на осъзнаването, тъй като наред с ясното отразяване на обектите в нашето съзнание във всеки момент възниква и неясно осъзнаване на много други обекти (до няколко десетки).
Разпределението на вниманието е фокусът на съзнанието върху извършването на няколко едновременни действия. По този начин, докато извършва обиск, следователят едновременно оглежда помещенията, поддържа връзка с претърсвания, наблюдава най-малките промени в психическото му състояние и прави предположения за най-вероятните места, където се съхраняват издирваните предмети. Разпределението на вниманието зависи от опита, уменията и способностите. Начинаещият шофьор напрегнато регулира движението на колата, той трудно може да откъсне очи от пътя, за да погледне инструментите и по никакъв начин не е склонен да води разговор със събеседника си. Много е трудно за начинаещ велосипедист едновременно да движи педалите, да поддържа баланс и да наблюдава характеристиките на пътя. Придобивайки съответните стабилни умения по време на упражнението, човек започва да извършва определени действия полуавтоматично: те се регулират от онези части на мозъка, които не са в състояние на оптимална възбуда. Това дава възможност за извършване на няколко действия едновременно, докато всяко ново действие изисква пълна концентрация на съзнанието.
Концентрацията на вниманието е степента на концентрация на съзнанието върху един обект, интензивността на фокуса на съзнанието върху този обект. Превключваемостта на вниманието е скоростта на доброволната промяна на обектите на умствените процеси. Това качество на внимание до голяма степен зависи от индивидуалните характеристики на най-високите нервна дейностчовек - баланс и подвижност на нервните процеси. В зависимост от вида на висшата нервна дейност вниманието на едни хора е по-подвижно, на други - по-слабо. Тази индивидуална особеност на вниманието трябва да се вземе предвид при професионалния подбор. Висока превключваемост на вниманието - необходимо качествоследовател. Честите смени на вниманието създават значителни умствени затруднения, причиняват преумора на централната нервна система,
Устойчивостта на вниманието е продължителността на концентрацията на умствените процеси върху един обект. Зависи от значимостта на предмета, от характера на действията с него и от индивидуалните особености на човека.
Различните хора са склонни да се преобразуват специално вниманиевърху определени аспекти на обекти и явления. Това трябва да се има предвид при оценката и проверката на свидетелските показания. Така вниманието на определена категория свидетели може да бъде насочено предимно към това, което е свързано с тяхната личност (егоцентризъм). Обобщавайки опита си като съдебен фигура, А. Ф. Кони пише: „Притежателят на такова внимание често ще говори с много подробности и вкус за глупости, които всъщност го засягат само него и са интересни само за него, било то проблеми със съня, комфорта на костюм, битови навици, стягане на обувките, лошо храносмилане и др. - отколкото за събития от обществено или историческо значение, на които е трябвало да стане свидетел. От неговата история всичко, което е общо и широко в това, което може да свидетелства, винаги ще избяга.
Вниманието е състояние на умствено взаимодействие на индивида с околната среда. Оптималното ниво на умствена дейност на човека се определя преди всичко от естествения цикъл на редуване на сън и бодърстване. Нивото на будност се определя от съдържанието на дейността на човека, отношението му към тази дейност, неговите интереси и страст. Най-високите нива на умствена активност са свързани със състояние на вдъхновение, медитация и религиозен екстаз. Всички тези състояния са свързани с дълбоко емоционално преживяване на най-значимите за даден индивид явления.
Нашето възприемане на събитията и нашите действия зависят от нашите лични и ситуационни състояния. IN критични състоянияЗа много хора адекватната връзка с външен свят- личността е потопена в субективния свят на "стеснено съзнание".
Една от индивидуалните типологични характеристики на вниманието се дължи на повишената емоционална чувствителност на някои хора и се проявява в значително намаляване на обема на вниманието при емоционални влияния.
Наред с типологичните характеристики има лични, чисто индивидуални характеристики на фокуса на вниманието, определени от интересите, културното ниво, професията и житейския опит на човек.
Организацията на съзнанието на човека се изразява в неговата внимателност, в степента на яснота на осъзнаване на обектите на реалността.
Различните нива на внимание са показател за организацията на съзнанието. Липсата на ясна посока на съзнанието означава неговата дезорганизация.
В следствената практика, когато се оценяват действията на хората, е необходимо да се имат предвид различни непатологични нива на дезорганизация на съзнанието.
Едно от състоянията на частична дезорганизация на съзнанието е разсеяност. Тук се има предвид не онова „професорско” разсеяност, което е резултат от голяма умствена концентрация, а общо разсеяност, която изключва всякаква концентрация на вниманието. Този тип разсеяност е временно нарушение на ориентацията и отслабване на вниманието.
Разсеяността може да възникне в резултат на бърза промяна на впечатленията, когато човек няма възможност да се концентрира върху всяко от тях поотделно. Така човек, който за първи път идва в работилницата на голям завод, може да изпита състояние на разсеяност под въздействието на голямо разнообразие от влияния.
Разсеяността може да възникне и под въздействието на монотонни, монотонни, незначителни стимули.
Причините за разсеяност могат да бъдат недоволството от дейността, съзнанието за нейната безполезност или незначителност. Разсеяност има и при неразбиране на възприеманото и т.н. Нивото на организация на съзнанието зависи от съдържанието на дейността. Много дълго непрекъсната работав една посока води до преумора – неврофизиологично изтощение. Преумора първо се изразява в дифузно облъчване на процеса на възбуждане, в нарушение на диференциалното инхибиране (човек става неспособен за фин анализ и разграничение), а след това възниква общо защитно инхибиране и сънливо състояние.
Един от видовете временна дезорганизация на съзнанието е апатията - състояние на безразличие към външни влияния. Това пасивно състояние е свързано с рязко намаляване на тонуса на кората на главния мозък и субективно се преживява като болезнено състояние. Апатията може да бъде резултат от нервно пренапрежениеили в условия на сетивен глад. Апатията до известна степен парализира умствената дейност на човека, притъпява интересите му, намалява неговата ориентировъчна и изследователска реакция.
Най-висока степен на непатологична дезорганизация на съзнанието възниква при стрес и афект.
Така че за активно взаимодействие с околната среда е необходим стимул за дейност, оперативна ориентация в промените в околната среда и регулиране на дейността.
По-горе беше разгледана първоначалната основа на дейността - механизмите на нейната мотивация - мотивация. След това е необходимо да се разгледа информационната база за регулиране на поведението. Събирането и обработката на информация за реалността се извършва от системата когнитивни процеси: усещане, възприятие, мислене, памет и въображение. Умствената дейност е свързана с оценката на отразените обекти, с емоциите и волевата регулация.
Последователното разглеждане на тези процеси, към които се движим, не трябва да създава впечатление за някаква последователност в самата структура на психиката. Всички психични процеси са взаимосвързани в единен поток на човешкото съзнание, в неговата дейност.
внимание
Функции на вниманието:
1) функцията за избор на значими въздействия, които отговарят на нуждите на дадена дейност;
2) функцията за игнориране на други маловажни конкурентни влияния;
3) функцията за задържане, поддържане на извършваната дейност до постигане на целта, т.е. регулиране и контрол на дейността.
Видове внимание:
Неволно внимание- неволно, спонтанно възникващо внимание, причинено от действието на силен, контрастен или нов, неочакван стимул или значим стимул, който предизвиква емоционална реакция.
Доброволно внимание- съзнателната концентрация върху определена информация изисква волеви усилия, уморява се след 20 минути.
Следволно внимание- възниква чрез встъпване в дейност и възникващия във връзка с това интерес дълго времефокусът се запазва, напрежението се облекчава и човекът не се уморява, въпреки че следволевото внимание може да продължи с часове.
Качества или свойства на вниманието:
концентрация- степен на концентрация на вниманието върху обекта; обем - броят на обектите, които могат да бъдат уловени от вниманието едновременно;
превключване- умишлено, съзнателно прехвърляне на вниманието от един обект на друг;
разпространение- способността да държи няколко обекта в сферата на вниманието едновременно, да извършва няколко вида дейности;
устойчивост- продължителност на концентрация на вниманието върху обект.
Моделът на циркулация на вниманието е, че на всеки 6-10 секунди човешкият мозък се изключва от получаване на информация за част от секундата, в резултат на което част от информацията може да бъде загубена. Изследванията на Б. М. Теплов и В. Д. Небилицин показват, че качеството на вниманието зависи от свойствата на човешката нервна система. Установено е, че хората със слаб нервна системадопълнителните дразнители пречат на концентрацията и дори повишават концентрацията.
Липсата на стимули и информация обаче е неблагоприятен фактор. Проучванията показват, че когато човек е изолиран от дразнители, идващи от околната среда и от собственото му тяло (сензорна депривация, когато човек е поставен в звукоизолирана камера, носещ светлоустойчиви очила, поставен в топла вана, за да се намали чувствителността на кожата) , тогава физически нормален здрав човекДоста бързо започва да изпитва трудности при контролирането на мислите си, губи ориентация в пространството, в структурата собствено тяло, той започва да има халюцинации и кошмари. При изследване на хора след такава изолация те наблюдават нарушения във възприятието за цвят, форма, размер, пространство, време и понякога се губи постоянството на възприятието.
Вниманието е един от онези човешки когнитивни процеси, при които
относно същността и правото на самопроверка
което все още няма съгласие сред психолозите, въпреки факта, че изследването му продължава от много векове. Някои учени твърдят, че вниманието не съществува като специален, независим процес, че то действа само като страна или момент от всеки друг психологически процес или човешка дейност. Други смятат, че вниманието е напълно независимо психическо състояние на човек, специфично вътрешен процес, което има свои собствени характеристики, които са несводими до характеристиките на други когнитивни процеси. За да обосноват своята гледна точка, привържениците на последното мнение посочват, че в човешкия мозък е възможно да се открият и разграничат специални видове структури, свързани конкретно с вниманието, анатомично и физиологично относително автономни от тези, които осигуряват функционирането на други когнитивни процеси . Беше посочено, по-специално, ролята на ретикуларната формация в осигуряването на вниманието към ориентировъчния рефлекс като негов възможен вроден механизъм и накрая доминиращата, изследвана и описана във връзка с вниманието от А. Ухтомски.
наистина в системата на вниманието на психологическите явления
заема специално положение.Той е включен във всички останали психични процеси, действа като техен необходим момент и не е възможно да го отделим от тях, да го изолираме и да го изследваме в неговия „чист” вид. Ние се занимаваме с феномена на вниманието само когато разглеждаме динамиката на когнитивните процеси и характеристиките на различни психични състояниячовек. Всеки път, когато се опитваме да подчертаем „материята“ на вниманието, отвличаме вниманието от цялото друго съдържание психични явления, тя сякаш изчезва.
Човек обаче не може да не види особеностите на вниманието, които минават като червена нишка през всички останали психични явления, където се проявява, несводимо до моменти различни видоведейности, в които човек участва. Това е наличието в него на някои динамични, наблюдаеми и измерими характеристики, като обем, концентрация, превключваемост и редица други, които не са пряко свързани с когнитивните процеси като усещания, възприятия, памет и мислене.
Правилното решение на обсъждания проблем е да се опитате да комбинирате и вземете предвид и двете гледни точки, тоест да видите във вниманието както страната на процесите и явленията, така и нещо независимо, независимо от тях. Това означава да приемете гледната точка, според която вниманието като отделен умствен процес, съседен на другите, не съществува, а е напълно специално състояние, което характеризира всички тези процеси като цяло. Тази позиция се потвърждава от известни анатомични и физиологични данни, основните от които са следните:
1. Доминиращият механизъм като физиологичен корелат на вниманието може да се наблюдава по цялата повърхност на мозъчната кора, независимо от проекционни зоникакви специфични анализатори са локализирани в тях.
2. Ретикуларна формация, чиято работа е свързана с явлението
внимание, е по пътя на нервните импулси относно
почти всички когнитивни процеси (неспецифични пътища
аферентно и еферентно провеждане на сензорна информация).
3. Невроните на вниманието - клетките за откриване на новости - могат да бъдат намерени на почти цялата повърхност и в някои вътрешни структури на мозъка.
4. В същото време и трите изброени анатомични и физиологични фактора в централната нервна система съществуват автономно и независимо от индивида сензорни анализатори, което предполага, че вниманието все още е специален феномен, несводим към всички останали.
Каква е същността на този процес и в същото време състоянието на човешката психика? Нека разгледаме този въпрос първо илюстративно, а след това в по-прецизна дефиниция.
Една от най-характерните особености на нашия духовен живот, пише известният американски психолог Е. Титченър, е фактът, че, намирайки се под постоянен приток на все нови и нови впечатления, ние отбелязваме и забелязваме само най-малката, незначителна част от тях. Само тази част от външните впечатления и вътрешните усещания се подчертава от нашето внимание, появява се под формата на образи, записва се в паметта и става съдържание на размисъл.
Вниманието може да се определи като психофизиологичен процес, състояние, което характеризира динамичните характеристики на когнитивната дейност. Те се изразяват в концентрацията му върху относително тясна област от външната или вътрешната реалност, която в даден момент от времето става съзнателна и концентрира мисловно и физическа силалице за определен период от време . внимание- Това е процесът на съзнателен или несъзнателен (полусъзнателен) подбор на някаква информация, постъпваща през сетивата, и игнориране на друга.
внимание - Това е процесът на съзнателен или несъзнателен (полусъзнателен) подбор на някаква информация, идваща чрез сетивата, и игнориране на друга.
Човешкото внимание има пет основни свойства:
Устойчивост вниманието се проявява в способността да се поддържа състояние на внимание за дълго време върху всеки обект, предмет на дейност, без да се разсейва или отслабва вниманието.
Фокус (концентрация) (обратното качество - разсеяност) се проявява в различията, които съществуват в степента на концентрация на вниманието върху едни обекти и отвличането му от други
Превключване на вниманиетосе разбира като прехвърлянето му от един обект на друг, от един вид дейност в друг. в скоростта, с която той може да прехвърли вниманието си от един обект на друг, като такова прехвърляне може да бъде както неволно, така и доброволно.
И трите характеристики на вниманието са свързани със свойствата на човешката нервна система (лабилност, възбудимост и инхибиране)
Разпределение на вниманието се състои от способността да се концентрира вниманието върху значително пространство, да се извършват няколко вида дейности паралелно или да се извършват няколко различни действия. Разпределението на вниманието зависи от психологическата и физиологично състояниечовек
Обхват на вниманието - това е неговата характеристика, която се определя от количеството информация, която може едновременно да се съхранява в сферата на повишено внимание (съзнание) на човек. Числени характеристики на средната продължителност на вниманието на хората - 5-7 единици информация
Функции и видове ВНИМАНИЕ
Вниманието в човешкия живот и дейност изпълнява много различни функции. Той активира необходимите и инхибира ненужните в момента психологически и физиологични процеси.
Вниманието е свързано с посоката и избирателността на когнитивните процеси. Вниманието определя точността и детайлността на възприятието, силата и селективността на паметта, посоката и продуктивността на умствената дейност - с една дума, качеството и резултатите от функционирането на цялата познавателна дейност.
Видове внимание:
Естествено вниманиедадено на човек от самото му раждане под формата на вродена способност селективно да реагира на определени външни или вътрешни стимули, които носят елементи на информационна новост. Основният механизъм се нарича ориентировъчен рефлекс и е свързан с активността на ретикуларната формация и невроните на детектора на новост.
Социално обусловено вниманиесе развива по време на живота в резултат на обучение и възпитание, свързано е с волевата регулация на поведението, с селективен съзнателен отговор на обекти.
Директно вниманиене се контролира от нищо друго освен от обекта, към който е насочен и който отговаря на действителните интереси и потребности на дадено лице.
Замесено вниманиерегулируемо използване специални средства, например жестове, думи, насочващи знаци, предмети.
Неволно вниманиене е свързано с участието на волята, но. Неволното внимание не изисква усилия за поддържане и фокусиране на вниманието върху нещо за определено време.
безплатнозадължително включва волева регулация и притежава всички тези качества. Доброволното внимание обикновено се свързва с борбата на мотиви или импулси, наличието на силни, противоположно насочени и конкурентни интереси, всеки от които сам по себе си е в състояние да привлече и поддържа вниманието.
Чувственсвързано с емоциите и селективната работа на сетивата; със сетивното внимание, някакво сетивно впечатление се намира в центъра на съзнанието .
Интелектуаленвниманието е свързано с концентрацията и посоката на мисълта. При интелектуалното внимание обектът на интерес е мисълта.
Имаме най-голямата информационна база данни в RuNet, така че винаги можете да намерите подобни заявки
Тази тема принадлежи към раздела:
Психология. Отговори на билети
Въпроси и отговори за подготовка за изпита по психология. Психологически механизми. Волеви черти на личността и волева дейност. Форми и методи за психодиагностично изследване на личността. Структура на характера.
Този материал включва раздели:
Структура на психологическата наука, нейните раздели и клонове
Клонове на психологията
Основните етапи от развитието на психологията. Най-важните области на съвременната психология (психоанализа, бихевиоризъм, гещалтпсихология и др.)
Бихейвиоризъм
Гещалт психология
Психоанализа
Когнитивна психология
Неофройдизъм
Развитие на формите на отражение. Появата на психическа форма на отражение в резултат на еволюцията на психиката. Сетивни, перцептивни, интелектуални етапи в развитието на психиката
Съзнание. Структурата на съзнанието, неговите основни психологически характеристики. Съзнание и безсъзнание
Съзнание и безсъзнание
Понятието личност. Динамична функционална психологическа структура на личността (според К. К. Платонов). Връзката между биологичното и социалното в структурата на личността
Понятието човек, индивид, личност, индивидуалност. Системно-структурна идея за личността. Свойства, състояния и процеси на личността
Свойства, състояния и процеси на личността
Теории и концепции за личността в местната и чуждестранна психология
Мотивацията като проява на индивидуалните потребности. Видове мотиви. Съзнателна и несъзнателна мотивация
Ориентацията на личността като йерархична система от потребности и като системообразуващ фактор в структурата на личността. Интереси, убеждения, мироглед
Концепцията за лично самочувствие. Нива на самооценка и условия за тяхното формиране
Самооценката и нивото на стремежите като фактори за формиране и развитие на личността
Концепцията за групите. Видове групи. Класификация на групите според нивото на развитие на междуличностните отношения: дифузна група, асоциация, корпорация, екип
Видове междуличностни отношения в група
Управление и лидерство в групата. Повишаване на ефективността на груповата работа чрез стил на лидерство
Същността на конфликта и неговата структура. Междуличностни конфликти. Стратегия (стил) на поведение в конфликтна ситуация. Начини за предотвратяване и разрешаване на конфликти
Методи за изследване на междуличностните отношения (социометрия, референтометрия, единство на ценностната ориентация и др.)
Концепцията за дейността и нейните цели. Структурата на човешката дейност. Личността като субект на дейност
Обща характеристика на дейностите. Връзката между вътрешни и външни дейности. Интериоризация и екстериоризация на дейността
Видове човешка дейност, тяхната класификация. Овладяване на дейността. Умения и способности като структурни елементи на дейността
Понятие за комуникация. Общуването като специална форма на човешко взаимодействие. Комуникационни функции. Видове комуникация
Речева дейност. Видове и свойства на речта. Речева и познавателна дейност
чувства. Класификация, свойства на усещанията, взаимодействие. Ролята на усещанията в живота и дейността на човека. Компенсаторни възможности на усещанията
Възприятие. Видове възприятия. Свойства на възприятието. Зависимост на възприятието от естеството на дейността
Вниманието като посока и концентрация на умствената дейност. Физиологични основи на вниманието. Видове внимание
Понятието внимание. Свойства на вниманието. Развитие на вниманието и способността за управлението му в учебни и професионални дейности
Концепцията за паметта. Процеси на паметта. Видове памет. Използване на модели на паметта в педагогическата практика
памет. Процеси и видове памет. Индивидуални различия. Условия за продуктивност на паметта, предотвратяване на забравянето
Мисленето като висша форма на познавателна дейност, неговата социална природа. Функции на мисленето. Умствени операции
Мислене. Видове и логически форми на мислене. Комбинацията от различни видове мислене в практическата дейност на учителя
Мислене. Определение за творческо мислене и условия за неговата продуктивност. Индивидуални характеристики и качества на мисленето
Безопасност на живота
Понятието и същността на безопасността на труда. Начини за предотвратяване на производствени наранявания. Използване на системи за безопасност на труда в предприятието. Кратко описаниепредприятия и анализ на безопасността на труда в предприятието. Препоръки и предложения за подобряване на безопасността на труда в предприятието
Възстановяване на външни клапи
Дипломен проект. Част от защитата на праци и ненужния среден живот. Загални храни и погребални услуги. Основна характеристика на работата на обекта. Предпазни мерки за съдове, работещи под налягане.
Гражданско право. Отговори на държавните стандарти
Гражданско право (ГП). Граждански кодекс - граждански кодекс руска федерация RF (Граждански кодекс на Руската федерация). гражданско правоотношение. ЮЛ - юридически лица. Отговори на държавния изпит.
Философия и медицина. Отговори на билети
Философия на медицинското направление. Антична философия. Философия на Новото време. Пътищата на развитие на Русия. Руска религиозна философия. Диалектика и метафизика. Човекът от философска гледна точка. Готови отговори.
Взаимодействие на заредени тела. Закон на Кулон. Закон за запазване на електрическия заряд
Механичното движение на тялото е промяната на неговото положение в пространството спрямо други тела с течение на времето. Относителното движение е движението на точка/тяло спрямо движеща се отправна система.
От своя страна посоката на умствената дейност трябва да означава нейната селективен характер, т.е. изолиране от околната среда на конкретни обекти, явления, които са значими за субекта, или избор на определен вид умствена дейност. Концепцията за посока включва и запазване на дейността за определен период от време. Не е достатъчно просто да изберете една или друга дейност, за да бъдете внимателни – трябва да поддържате този избор, да го съхранявате.
Друга характеристика на вниманието е фокусът. Под концентрация, на първо място, имаме предвид по-голяма или по-малка дълбочина в дадена дейност. Колкото по-сложна е задачата, толкова по-голяма трябва да бъде интензивността и интензивността на вниманието, т.е. необходима е по-голяма дълбочина. Освен това концентрацията е свързана с отвличане на вниманието от всичко странично. Посоката и концентрацията са тясно свързани. Едното не може да съществува без другото. Въпреки тясната връзка между тях обаче, тези понятия не са идентични. Посоката е свързана с прехода от една дейност към друга, а концентрацията е свързана с дълбочината на дейността.
Вниманието, като всеки психичен процес, е свързано с определени физиологични механизми. Общо взето физиологична основаподборът на отделни стимули и протичането на процесите в определена посока съставлява възбуждането на някои нервни центровеи инхибиране на другите. Стимул, който засяга човек, предизвиква активиране на мозъка. Активирането на мозъка се осъществява предимно от ретикуларната формация. Дразненето на възходящата част на ретикуларната формация причинява появата на бързи електрически трептения в кората на главния мозък, увеличавайки подвижността нервни процеси, намалява праговете на чувствителност. Освен това в мозъчната активация участват дифузната таламична система, хипоталамичните структури и др.
Сред "задействащите" механизми на ретикуларната формация трябва да се отбележи преди всичко ориентировъчният рефлекс. То представлява вродена реакцияорганизма към всяка промяна в околната среда при хора и животни. Вниманието обаче не може да се обясни само с ориентировъчния рефлекс. Физиологичните механизми на вниманието са по-сложни.
Периферните механизми включват регулирането на сетивните органи. Слушайки слаб звук, човек обръща главата си по посока на звука и в същото време съответният мускул разтяга тъпанчето, повишавайки неговата чувствителност. Когато звукът е много силен, напрежението тъпанчеотслабва, което влошава предаването на вибрации към вътрешното ухо.
Н. Ф. Добрицин: вниманието е посоката и концентрацията на умствената дейност на човека. Посоката се разбира като избирателен характер на дейността, концентрацията - задълбочаване в дадена дейност.
Л. Н. Кулешова: подобно на паметта, вниманието е свързано от край до край умствени процеси. Следователно той може да бъде представен като процес (или аспекти на процес: например сетивно, перцептивно, интелектуално внимание), и като състояние (например състояние на концентрация), и като личностна черта (например, внимание.
За разлика от паметта, регулаторната функция на вниманието се проявява по-ясно, което дава основание за класифициране на видовете му в зависимост от нивата на психична регулация. Тази класификация предвижда разделянето на вниманието на неволно, доброволно и следволно. Ако посоката и концентрацията са неволни, тогава говорим за неволно внимание. Неволното внимание се определя както от физическите характеристики на стимула (интензивност, контраст, продължителност, внезапност и др.), така и от значимостта на стимула за човека. Ако посоката и концентрацията на вниманието на човек е свързана със съзнателно поставена цел, тогава те говорят за доброволно внимание. Наред с тези два вида внимание се разграничава и трети – следпроизволно. В този случай съзнателното изпълнение на всяка задача е придружено, както казва Добрицин, от поглъщането на индивида от тази дейност и не изисква волеви усилия.
Основните характеристики на вниманието включват обем / селективност / стабилност / концентрация / разпределение / превключване.
Обхватът на вниманието е броят на обектите, които могат да бъдат ясно възприети за сравнително кратък период от време. Съвременните експерименти показват, че обхватът на вниманието е шест. Доброволното регулиране на обхвата на вниманието с изолирани стимули е ограничено. При семантична организация на стимулите тя е много по-висока. Ограниченият обхват на вниманието изисква от субекта постоянно да подчертава всички обекти, разположени в сетивно-перцептивната зона, а неизбраните обекти се използват от него като фон. Тази селекция от множество сигнали само на някои от тях се нарича селективност на вниманието. Количествен параметър на селективността на вниманието се счита, например, скоростта, с която субектът избира стимул от много други, а качествен параметър е точността, т.е. степента на съответствие на резултатите от избора с оригиналния стимулен материал.
Стабилността на вниманието е способността на субекта да не се отклонява от посоката на умствената дейност и да поддържа фокус върху обекта на внимание. Характеристиките на стабилността на вниманието са времевите параметри на продължителността на поддържане на посоката и концентрацията на умствената дейност без отклонение от първоначалното качествено ниво.
Концентрацията на вниманието също включва определяне на способността на субекта да поддържа концентрация върху обекта на внимание при наличие на смущения. Концентрацията на вниманието се оценява от интензивността на смущенията.
Разпределението на вниманието показва способността на субекта да насочва и фокусира вниманието върху няколко независими променливи едновременно. Характеристики на разпределение на вниманието: показатели за време, получени чрез сравняване на продължителността на правилното изпълнение на една задача и изпълнението на същата задача заедно с други (две или повече) задачи.
Превключването на вниманието е движение на неговия фокус и концентрация от един обект към друг или от един вид дейност към друг. Характеристиката на превключването на вниманието е степента на трудност на неговото изпълнение, измерена чрез скоростта на прехода на субекта от един вид дейност към друг. Установено е, че скоростта на превключване на вниманието зависи както от стимулния материал, така и от характера на дейността на субекта с него. При индивиди, характеризиращи се с подвижна нервна система (бърз преход от възбуда към инхибиране и обратно), превключването на вниманието е по-лесно.
