বাড়ি প্রলিপ্ত জিহ্বা 3 ধরনের বিশেষ্য declension. তিন প্রকার বিশেষ্য অবনমন

3 ধরনের বিশেষ্য declension. তিন প্রকার বিশেষ্য অবনমন

আমরা অনেকেই স্কুল থেকে যাকে ডিক্লিনেশন বলে মনে করি। তবে সবাই এর সাথে যুক্ত সমস্ত সূক্ষ্মতা পুনরুত্পাদন করতে সক্ষম হবে না। তবে এর সাথে সম্পর্কিত নিয়মগুলি জানা আমাদের ভবিষ্যতে বানান ভুল এড়াতে সহায়তা করবে।

অবনমন কি

প্রায় প্রতিটি স্বাধীন ধারা (ক্রিয়াবিশেষণ এবং gerunds ব্যতীত) তার নিজস্ব নিয়ম অনুযায়ী পরিবর্তন করা যেতে পারে। ব্যক্তি এবং সংখ্যা একত্রিত হয় এবং বক্তৃতার নামমাত্র অংশগুলি প্রত্যাখ্যান করা হয়। এটার মানে কি? শব্দের অবনমন হল বিশেষ্য, বিশেষণ, সংখ্যা এবং কণার পরিবর্তন করার ক্ষমতা:

  1. প্রসব (পুরুষ, মধ্য, মহিলা, বিশেষ্য ছাড়া)।
  2. সংখ্যা (একবচন এবং বহুবচন)।
  3. মামলা.

রাশিয়ান নিয়মের সুপরিচিত সেট "ব্যাকরণ -80" ভিন্নভাবে ব্যাখ্যা করে যাকে অবনমন বলা হয়। তিনি এটিকে কেস অনুসারে শব্দের শ্রেণিতে পরিবর্তন হিসাবে সংজ্ঞায়িত করার প্রস্তাব করেন। পদগুলির মধ্যে কোনটি কাছাকাছি এবং কোনটিকে অবনমন বলা হয়, প্রত্যেকে নিজের জন্য বেছে নিতে স্বাধীন।

বিশেষ্য ক্ষেত্রে

রাশিয়ান ভাষায় অবনতির সংজ্ঞার উপর ভিত্তি করে, আমাদের মনে রাখতে হবে কেস কী। তারা তাকে ডাকে ব্যাকরণগত ফর্ম, বক্তৃতা অন্যান্য অংশের শব্দের সাথে যে কোনো সংযোগ. কেস দেখায় ঠিক কিভাবে বক্তৃতা অংশ একে অপরের সাথে একমত.

দীর্ঘদিন ধরে, মামলা পদ্ধতি পরিবর্তন সাপেক্ষে ছিল। পুরানো রাশিয়ান ভাষায় আমাদের সময়ের মতো ছয়টি নয়, সাতটি ক্ষেত্রে ছিল। আরেকটিকে বলা হতো ভোকেটিভ। আজ এটি ইতিমধ্যে বিলুপ্ত করা হয়েছে, এবং এখন তাদের মধ্যে 6 বাকি আছে।

  • মনোনীত। একটি বিশেষ ক্ষেত্রে, যেহেতু শুধুমাত্র এটি সরাসরি বলা হয় (কে? কি?), বাকিগুলি পরোক্ষ। নামে নামকরণ করা ফর্মে প্যাড বিষয়গুলি বাক্যে উপস্থিত হয়। এটির আরেকটি বৈশিষ্ট্য: এটি বক্তৃতার নামমাত্র অংশগুলির প্রাথমিক ফর্ম।
  • জেনেটিভ। এই ফর্ম প্রশ্নের উত্তর কাকে? কি?এটিকে অন্যান্য ক্ষেত্রে বিভ্রান্ত না করার জন্য, আপনি সহায়ক শব্দ "না" প্রতিস্থাপন করতে পারেন: বিড়াল - তাদের কাছে। p, (no) cat - gen. পৃ.
  • Dative. এই কেসটি এমন নামকরণ করা হয়েছে কারণ এটি প্রশ্নের উত্তর দেয় কাকে? কেন?আপনি যদি "দেওয়া" শব্দটি প্রতিস্থাপন করেন তবে শব্দের অবনমন সহজ হবে: বিড়াল - তারিখে। পৃ.
  • অভিযুক্ত। বেশ বিতর্কিত ফর্ম। জড় বস্তুর জন্য মনোনীত অনুরূপ - কি?সত্য, জীবের সাথে সম্পর্কিত প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা হয় কাকে?তিনি যা পরীক্ষা করছেন তার জন্য "দোষ" শব্দটি প্রতিস্থাপিত হয়েছে। বিশেষ্য, আপনাকে অবনমনের নিয়ম মনে রাখতে সাহায্য করবে: (দোষ) বিড়াল - ওয়াইন। পৃ.
  • ইন্সট্রুমেন্টাল। বিশেষ মামলা। প্রশ্নের উত্তর দাও কার দ্বারা? কিভাবে?তার জন্য পরীক্ষার শব্দটি "তৈরি করুন": একটি বিড়াল - টিভি সহ। প্যাড
  • অব্যয়। প্রশ্নপত্র যাদের সম্পর্কে? কি সম্বন্ধে?এটি মনে রাখা সহজ করার জন্য, আমরা "চিন্তা" শব্দটি প্রতিস্থাপন করি: একটি বিড়াল সম্পর্কে - বাক্য। পৃ.

সংখ্যা

আমরা কেস সিস্টেম মনে রেখেছিলাম যে রাশিয়ান ভাষা অধ্যয়নরত। অবনমন সংখ্যার বিভাগের উপরও নির্ভর করে। আমাদের ভাষায় তাদের মধ্যে কেবল দুটি রয়েছে - একবচন এবং বহুবচন। প্রায় সব বিশেষ্য উভয় ফর্ম আছে. কিন্তু, যেকোনো নিয়মের মতো, ব্যতিক্রমও আছে। কিছু শব্দ শুধুমাত্র একটি ফর্ম ব্যবহার করা হয়. শুধুমাত্র একটি একবচন সংখ্যা আছে তাদের একটি উদাহরণ: সূর্য (ভাল, এটি যৌক্তিক, এটি একটি অনুলিপিতে বিদ্যমান), দুধ, পাতা, হাইওয়ে (এটি বিদেশী)।

তবে রাশিয়ান ভাষা এতটাই বৈচিত্র্যময় যে এর অস্ত্রাগারে এমন শব্দ রয়েছে যা কেবল বহুবচনে ব্যবহৃত হয়। উদাহরণ: কাঁচি, ট্রাউজার, চশমা, ঘড়ি, মানুষ।

রাশিয়ান ভাষায় Declensions একক আকারে বাহিত হতে পারে। h এবং গুণ করুন h. উদাহরণস্বরূপ:

ইউনিট জ.

আই.পি. বই, বই।

আর.পি. বই, বই।

ডি.পি. বই, বই।

ভিপি। বই, বই।

ইত্যাদি বই, বই।

পি.পি. বই সম্পর্কে, বই সম্পর্কে।

প্রথম অবনমন

রাশিয়ান ভাষায় অবনমন সিস্টেম, যেমনটি পরিচিত, তিনটি গ্রুপ নিয়ে গঠিত। তাদের প্রত্যেকের নিজস্ব বৈশিষ্ট্য রয়েছে। প্রথম অবনমনের নিম্নলিখিত বিশেষ বৈশিষ্ট্য রয়েছে:

  • শেষ সহ নির্দিষ্ট পুরুষ ব্যক্তিদের নামকরণের শব্দ -এবা -আমি: চাচা, মানুষ, বাবা, ভানিয়া।
  • যে বিশেষ্যগুলিরও শেষ আছে - বা -আমি, মানুষ এবং বস্তু নির্দেশ করে মহিলা: বসন্ত, হাত, খালা, আনা।
  • একই সমাপ্তি (- এবং আমি) বিশেষ্য সহ সাধারণ ধরনের(অর্থাৎ, তারা একই সময়ে পুরুষ এবং মহিলা উভয় ব্যক্তিকে মনোনীত করে): ক্রাইবেবি, গ্রোচ, স্লিপিহেড, স্লব।

১ম অবনতির নমুনা (উদাহরণ):

আই.পি. ছেলে, মেয়ে, কান্নাকাটি।

আর.পি. ছেলেরা, মেয়েরা, কান্নাকাটি।

ডি.পি. ছেলে, মেয়ে, কান্নাকাটি।

ভিপি। ছেলে, মেয়ে, কান্নাকাটি।

ইত্যাদি ছেলেরা, মেয়েরা, কান্নাকাটি।

পি.পি. একটি ছেলে সম্পর্কে, একটি মেয়ে সম্পর্কে, একটি ক্রন্দনকারী শিশু সম্পর্কে।

দ্বিতীয় অবনমন

এই গ্রুপটি শেষ এবং লিঙ্গ বিভাগে পূর্ববর্তী গ্রুপ থেকে আলাদা। এটা অন্তর্ভুক্ত:

  • বিশেষ্য যে আছে প্রাথমিক ফর্মশূন্য শেষ এবং পুরুষালি লিঙ্গ সম্পর্কিত: টেবিল, স্টাম্প, সিলিং, স্বামী।
  • স্বামীর কথা দয়ালু, কিন্তু শেষ হচ্ছে - বা -ই: সামান্য ঘর।
  • তাদের। বিশেষ্য শেষ সহ - অথবা - e neuter: আকাশ, স্পট, সমুদ্র, বন্দুক।

নমুনা 2য় অবনমন:

আই.পি. টেবিল, সুখ।

আর.পি. টেবিল, সুখ।

ডি.পি. টেবিল, ভাগ্যক্রমে।

ভিপি। টেবিল, সুখ।

ইত্যাদি টেবিল, সুখ।

পি.পি. টেবিল সম্পর্কে, সুখ.

তৃতীয় অবনমন

বিশেষ্যের এই দলটি সবচেয়ে বিশেষ। এটিতে শুধুমাত্র মেয়েলি শব্দ এবং শুধুমাত্র শূন্যের সমাপ্তি সহ সেগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে: মাউস, ওভেন, জীবন, বাস্তবতা।

মনে রাখতে হবে গুরুত্বপূর্ণ নিয়মতৃতীয় অবনমন সম্পর্কে: যখন একটি শব্দ হিস হিস শব্দের মধ্যে শেষ হয়, তখন এটি অবশ্যই লিখতে হবে (কন্যা, রাত, চুলা)। সিবিলান্ট (রে, ক্লোক, মাইট) এর দ্বিতীয় অবনমন বিশেষ্যগুলির সাথে তাদের বিভ্রান্ত করা উচিত নয়। তারা পুংলিঙ্গ এবং তাই লেখার প্রয়োজন হয় না নরম চিহ্নশেষে।

নমুনা 3য় অবনমন:

আই.পি. জীবন, জিনিস।

আর.পি. জীবন, জিনিস।

ডি.পি. জীবন, জিনিস।

ভিপি। জীবন, জিনিস।

ইত্যাদি জীবন, জিনিস।

পি.পি. জীবন সম্পর্কে, জিনিস.

উপরের সংক্ষিপ্তসার, আমরা বিশেষ্যের অবনতি একত্র করতে সক্ষম হয়েছি। টেবিলটি আরও স্পষ্টভাবে সবকিছু প্রদর্শন করে। এটি মনোযোগ সহকারে অধ্যয়ন করুন।

অনির্বচনীয় বিশেষ্য

এখন আমরা জানি কি declension বলা হয় এবং কোন শব্দ তাদের প্রত্যেকটিকে নির্দেশ করে। কিন্তু আমাদের ভাষার সম্পূর্ণ আভিধানিক রচনা এই নিয়মগুলি মেনে চলে না। এমন বিশেষ্য রয়েছে যা প্রথম এবং দ্বিতীয় অবনমন উভয়ের সমাপ্তি যুক্ত করে। এদেরকে বলা হয় ভিন্নধর্মী।

এই ধরনের বিশেষ্য বৈশিষ্ট্য কি? প্রথমত, প্রায় সবগুলোই শেষ হয় -ম্যায়: সময়, নাম, বোঝা, বাধা এবং অন্যান্য। এবং শব্দ পথএছাড়াও এই দলের অন্তর্গত।

দ্বিতীয়ত, ভিন্নভাবে অদম্য বিশেষ্যের অবনমনের নিয়মগুলি এমন যে এই শব্দগুলিকে ক্ষেত্রে দ্বারা পরিবর্তন করার সময়, সমস্ত ফর্মের প্রত্যয় থাকবে - en(I.p. এবং V.p. ব্যতীত): time, stirrup, seed.

তৃতীয়ত, এই শব্দগুলিকে প্রতিফলিত করে, আমরা লক্ষ্য করতে পারি যে genitive, dative এবং prepositional ক্ষেত্রে তারা শেষটি নিয়েছে - এবং 3য় অবনমনে, এবং যন্ত্রাংশে সমাপ্তি -এম উপস্থিত হয়েছিল, যেমন 2য় অবনমনে।

আইপি নাম, পথ।

আর.পি. নাম, পথ।

ডি.পি. নাম, পথ।

ভিপি। নাম, পথ।

ইত্যাদি নাম, পথ।

পি.পি. নাম সম্পর্কে, পথ সম্পর্কে।

অনির্বচনীয় বিশেষ্য

আমাদের বক্তৃতা দ্রুত নতুন শব্দের সাথে প্রসারিত হচ্ছে। বিদেশী ভাষার উৎপত্তি. রাশিয়ান ভাষায় তাদের অবনমনের ফর্ম নেই এবং তাই বলা হয় অনিচ্ছাকৃত।

এই গ্রুপ অন্তর্ভুক্ত:

  • অন্যান্য ভাষা থেকে আমাদের কাছে আসা বিদেশী শব্দ -o, -e, -i,- y: কোট, ফিললেট, সোচি, ক্যাঙ্গারু। সব ক্ষেত্রে তাদের একই ফর্ম থাকবে, তাই তাদের অস্বীকার করার কোন মানে নেই। (কোট পরে হাঁটুন, ক্যাঙ্গারুর কাছে যান, সোচিতে যান।)
  • শেষ নাম দিয়ে শেষ -কো, -আগে, -হ: Yurchenko, Zhivago, Belykh। (কোজারেনকোর দর্শক হতে, রেডসে আসতে।)
  • সংক্ষেপণ দ্বারা গঠিত শব্দ: ইউএসএসআর, এটিএস।

ব্যক্তিগত সমাপ্তি

এই বিষয় অক্ষরের সঠিক বানান সম্পর্কিত। এবংএবং eবিশেষ্যের শেষে পতনের নিয়মগুলি পর্যবেক্ষণ করে, আমরা যে সমাপ্তি সনাক্ত করতে সক্ষম হয়েছি eশব্দে লিখুন:

  1. প্রথম অবনমন (ব্যতিক্রম হল লিঙ্গ): নদীর কাছে (dat.p.), মায়ের (pr.p.), বিষয়ে (dat.p.)।
  2. দ্বিতীয় অবনমন: রশ্মি সম্পর্কে (p.r.p.), সমুদ্র সম্পর্কে (p.r.p.)

আমরা শেষে আমি চিঠিটি লিখব যদি এটি একটি শব্দ হয়:

  1. তৃতীয় অবনমন: স্টেপে (p.p.), রাতের দিকে (dat.p.)
  2. প্রথম শ্রেণী, জন্মে ব্যবহৃত। ক্ষেত্রে: নদীর ধারে।
  3. শব্দে দিয়ে শেষ হাঁ হাঁ হাঁ: গ্রহমণ্ডলে, একটি প্রচারের জন্য, একটি ইভেন্ট সম্পর্কে।
  4. ভিন্নভাবে অনুপ্রাণিত বিশেষ্যের জন্যও তারা লেখে এবং: পথে, প্রায় সময়।

উপসংহার

এসব পড়ার পর সহজ নিয়ম, আপনি কি জানেন declination বলা হয়. এটি বক্তৃতার অন্যান্য অংশের প্রবর্তনের সাথে বিভ্রান্ত হওয়া উচিত নয়, যেমন ক্রিয়াগুলির সংমিশ্রণ।

এটি অধ্যয়ন করা অপরিহার্য, যেহেতু আমাদের ব্যবহারিক সাক্ষরতা তাত্ত্বিক জ্ঞানের উপর নির্ভর করে। আমাদের নিবন্ধ থেকে আমরা নিম্নলিখিত সিদ্ধান্তগুলি আঁকতে পারি:

  • বিশেষ্যগুলি কেবল ক্ষেত্রেই নয়, সংখ্যা দ্বারাও পরিবর্তিত হয়।
  • তবে এটি মনে রাখা উচিত যে বক্তৃতার এই অংশের সমস্ত শব্দের এই বিভাগগুলি নেই। তাদের মধ্যে কিছু কিছুতেই অবাঞ্ছিত হতে পারে না (অনিচ্ছন্ন) এবং সংখ্যার একটিও নেই (শুধু বহুবচন বা একবচন)।
  • প্রতিটি অবনতির নিজস্ব বৈশিষ্ট্য রয়েছে, তাই তাদের সাবধানে অধ্যয়ন করা মূল্যবান। আমরা বিশেষ্য (টেবিল) এর অবনতির একটি উদাহরণ দিয়েছি।
  • উচ্চারিত নয় এমন ব্যক্তিগত শেষগুলি নির্দিষ্ট নিয়মের একটি সেট সাপেক্ষে। declension এবং case এর উপর নির্ভর করে চিঠি লেখা হবে বা ই, বা এবং. এই বিষয় বিশেষ্য কোর্সের মধ্যে সবচেয়ে কঠিন এক.

একই কেসকে বিভিন্ন বিশেষ্যের বিভিন্ন সমাপ্তি দ্বারা প্রকাশ করা যেতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, অভিযুক্ত মামলা এককশব্দ একটি দেশসমাপ্তি দ্বারা প্রকাশ -y (দেশ),শব্দ ছাত্র -শেষ -একটি ছাত্র), শব্দ স্টেপ- শূন্য শেষ [স্টেপো]।অন্যান্য ক্ষেত্রে অনুরূপ পার্থক্য পরিলক্ষিত হয়। বিশেষ্যের যে শ্রেণীতে একই কেস এন্ডিং আছে তাদের বলা হয় অবনমনের ধরন (বা অবনমন এবং)। উদাহরণস্বরূপ, শব্দ একটি দেশ, বিদ্যালয়, বই, যুবকএকই অবনতি, এবং শব্দের অন্তর্গত দেশ, ছাত্র, স্টেপ -বিভিন্ন declinations. অবনতির ধরন একটি বিশেষ্যের একটি ধ্রুবক আনুষ্ঠানিক ব্যাকরণগত বৈশিষ্ট্য।

সবচেয়ে ধারাবাহিকভাবে বিভিন্ন declensions একবচনে বিপরীত হয়. রাশিয়ান ভাষার ফর্মগুলির বিকাশের প্রক্রিয়াতে বহুবচনবিভিন্ন declensions একীভূত ছিল, তাই, বহুবচন আকারে, বিভিন্ন declensions শব্দ প্রায়ই একই কেস শেষ ব্যবহার করে:

কেস এন্ডিংগুলি বিশেষত সঙ্গতিপূর্ণ, যন্ত্রগত এবং পূর্ববর্তী বহুবচনের আকারে ধারাবাহিকভাবে একীভূত হয়, যেখানে বিভিন্ন ধরণের অবনতি একে অপরের বিরোধিতা করে না:

স্পষ্ট বৈসাদৃশ্য অভাব বিভিন্ন ধরনেরবহুবচনে অবনতি এই সত্যের দিকে পরিচালিত করে যে বহুবচন টেন্টামের মতো শব্দ স্লেজকোনো নির্দিষ্ট ধরনের অবনমনের জন্য দায়ী করা যাবে না; রূপতাত্ত্বিক বিশ্লেষণের সময়, এই জাতীয় বিশেষ্যগুলির অবনতির ধরণ নির্দেশিত হয় না।

1. বিশেষ্য ডিক্লেশন সিস্টেমের ভিত্তি তিনটি উত্পাদনশীল অবনতি দ্বারা গঠিত, যা বেশিরভাগ রাশিয়ান বিশেষ্যকে কভার করে; নতুন বিশেষ্য সাধারণত এই ধরনের অবনমনের মধ্যে অন্তর্ভুক্ত করা হয়।

প্রথম অবনমনে সমাপ্তি সহ স্ত্রীলিঙ্গ বিশেষ্য অন্তর্ভুক্ত -এবং আমিমনোনীত একবচন আকারে একটি দেশ, পৃথিবী, সেনাবাহিনী, কয়েকটি পুংলিঙ্গ বিশেষ্য চাচা, যুবকএবং সাধারণ লিঙ্গ মত শব্দ অস্বস্তি, ধমক, ধমক.

কান্ডের প্রকৃতির উপর নির্ভর করে (একটি শক্ত বা নরম ফোনমে শেষ হয়), একটি শক্ত (যেমন একটি দেশ)এবং নরম (যেমন ভূমি, সেনাবাহিনী)প্রথম অবনতির জাত। যদিও হার্ড এবং নরম জাতের অবনমনের শেষের লেখার মধ্যে পার্থক্য রয়েছে, শেষের সিমে গঠন একই:

ডেটিভ এবং প্রিপজিশনাল কেসের আকারে, কঠিন বিভিন্ন ধরণের অবনতির ভিত্তি নরম করা হয় (দেশ, ঘাস -বুধ পৃথিবী)। একই ক্ষেত্রে ফর্ম, নরম declension ধরনের বিশেষ্য সেনাবাহিনী(এর উপর ভিত্তি করে -এবং])একটি শেষ আছে -এবং (সেনাবাহিনী, বিপ্লব)।আগে যদি -) স্টেমের শেষে /এবং/ কোন ধ্বনি নেই ( অতিথি, রানার, পরী , কমা, মূর্তিইত্যাদি), তারপর যেমন বিশেষ্য কিন্তু সাধারণ নিয়মএকটি শেষ আছে -ই (অতিথি, পরী)।

মত শব্দের জন্য হাত(কান্ডের সাথে pa -/k/, -/g/, -/x/) স্টেমটি কেবলমাত্র ডেটিভ এবং অব্যবস্থাপক নয়, জেনেটিভ ক্ষেত্রেও ( হাত "-এবং, কিন্তু?"-এবং, বাকউইট"-এবং -বুধ পৃথিবী "-i)।

মত শব্দের জন্য যুবক(-/ш/, -/ж/, -/ш У-এ কান্ড সহ) কান্ডের প্রকৃতি অবনমনের সাথে পরিবর্তিত হয় না, তবে শেষের বানানটি কঠিন বা নরম বিভিন্ন ধরণের অবনতির প্যাটার্নের সাথে মিলে যায় . নমিনেটিভ এবং অভিযুক্ত মামলার আকারে - যথাক্রমে -এ. -y (যুবক, যুবক -তুলনা করা: দেশ, দেশ),গফযদ -আমি (ছেলেরা-বুধ জমি)।স্ট্রেসড এন্ডিং ইন্সট্রুমেন্টাল ক্ষেত্রে লেখা হয় -ওহ (আত্মা, সীমানা, স্লিং)বা চাপমুক্ত -ey (যুব পুরুষ, চামড়া, গ্রোভস)।একই নিয়ম প্রযোজ্য শব্দের ইনস্ট্রুমেন্টাল কেস-এর শেষে -/ts/-এ শেষ হওয়া কান্ড লেখার ক্ষেত্রে। (ভেড়া,কিন্তু রাস্তায়)।

প্রথম অবনতির সমস্ত বিশেষ্যের ইন্সট্রুমেন্টাল কেস ফর্মের সম্ভাব্য বৈকল্পিক সমাপ্তি রয়েছে: -ওহ/-ইএবং -ওহ/-তার।মূল সমাপ্তি হল -ওহ/-ই,শেষ একই -ওহ/-তারবই হিসাবে বিবেচিত এবং কবিতায় ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়: সাদা চাঁদ নদীর আড়ালে মিলিয়ে গেল(ইসি), কিন্তু মধ্যে কথোপকথনব্যবহার করা হয় না।

অবনতির স্থির বৈচিত্র্যের বিশেষ্যের মনোনীত ক্ষেত্রের ফর্ম (দেশ)শেষ আছে -s,অবনতির নরম বৈচিত্র্যের শব্দ (ভূমি, সেনাবাহিনী),পাশাপাশি -/k/, -/g/, -/x/, -/sh/, -/zh/, /PT"/ এর উপর ভিত্তি করে (বাহু, পা, মাছি, যুবক, চামড়া, গ্রোভস) -শেষ -এবং।

জেনেটিভ ক্ষেত্রে শূন্য শেষ সাধারণত ব্যবহৃত হয় (দেশ-ও, সেনাবাহিনী-0, হ্যান্ডস-ও)।তদুপরি, কান্ডের শেষে যদি ব্যঞ্জনবর্ণের সংমিশ্রণ থাকে, তবে "সাবলীল" স্বরবর্ণগুলি প্রায়শই উপস্থিত হয় (জমি - জমি", হেলমেট - হেলমেট", থ্রেড - থ্রেড)।বুধ. "সাবলীল" স্বরবিহীন কান্ড: গ্যাং - গ্যাং; তরঙ্গ - তরঙ্গ; ডেস্ক - ডেস্কমত শব্দের জন্য নিবন্ধ, minx(একটি পূর্ববর্তী ব্যঞ্জনবর্ণের সাথে -у উপর স্টেম) নিয়মটি প্রযোজ্য: যদি মনোনীত ক্ষেত্রে স্ট্রেসটি সমাপ্তির উপর পড়ে, তাহলে -y এর আগে একটি "ফ্লুয়েন্ট" উপস্থিত হয় e (নিবন্ধ - নিবন্ধ, বেঞ্চ), যদি স্ট্রেস স্টেমের উপর পড়ে, তাহলে একটি "সাবলীল" প্রদর্শিত হবে এবং (মিক্স - দুষ্টু, রানার)।

/n"/ (যেমন গান)শূন্য শেষ হওয়ার আগে জেনিটিভ কেস আকারে, শুধুমাত্র একটি "সাবলীল" স্বরবর্ণের উপস্থিতিই পরিলক্ষিত হয় না, তবে স্টেমের চূড়ান্ত ব্যঞ্জনবর্ণের কঠোরতাও পরিলক্ষিত হয়। (কথা, চেরি);ব্যতিক্রম: যুবতী মহিলা, ছেলেরা, গ্রাম, রান্নাঘর।মত শব্দে নায়িকা(যেখানে কাণ্ডের শেষে ব্যঞ্জনবর্ণের কোনো সংমিশ্রণ নেই) জেনেটিভ বহুবচন আকারে, অন্যান্য ক্ষেত্রে ফর্মের মতো, চূড়ান্ত ব্যঞ্জনবর্ণ সবসময় নরম থাকে (নায়িকা)।

কিছু বিশেষ্য সমাপ্তি যোগ করে জেনিটিভ কেস গঠন করে -ey (চাচা, মুষ্টিমেয়, কলহ, সকলে, শান্ত, স্টিল্ট, যুবক)।কথায় কথায় মুষ্টিমেয়, মোমবাতি, শান্ত, স্টিলজেনেটিভ বহুবচনের দুটি বৈকল্পিক রূপ: একটি থাবাএবং মুষ্টিমেয় মোমবাতিএবং (কবি।) মোমবাতিজেনিটিভ কেসের বৈকল্পিক ফর্ম শব্দের জন্যও সম্ভব সীমানা, শীটইত্যাদি [cf.: মধ্যে(iitr.) এবং সীমানা(কথোপকথন); শীট(নিরপেক্ষ) এবং শীট(কথোপকথন)]।

অভিযুক্ত বহুবচনের ফর্ম, বিশেষ্যের প্রাণবন্ত/জড় প্রকৃতির উপর নির্ভর করে, নামসূচক ক্ষেত্রের ফর্মের সাথে মিলে যায় (আমি জমি দেখছি)বা জেনেটিভ (আমি যুবকদের দেখি)।

II declension-এর মধ্যে রয়েছে পুংলিঙ্গ বিশেষ্য যার সমাপ্তি শূন্য থাকে টাইপের নামী একবচনে টেবিল-ও, ঘোড়া-ও, প্রতিভা-ও(ব্যতিক্রম: পথ),সেইসাথে সমাপ্তি সহ নিরপেক্ষ এবং পুংলিঙ্গ বিশেষ্য -তার সম্পর্কেটাইপ গ্রাম, খড়, মাঠ, সত্তা, ছোট ঘর, শিক্ষানবিশ।

পতন দুই প্রকার- কঠিন (টেবিল, গ্রাম)এবং নরম (ঘোড়া, প্রতিভা, ক্ষেত্র)।

পুংলিঙ্গ এবং নিরপেক্ষ বিশেষ্যের অবনমনের পার্থক্যগুলি শুধুমাত্র নামসূচক এবং (আংশিকভাবে) অভিযুক্ত ক্ষেত্রের ফর্মগুলির সাথে সম্পর্কিত। এই ফর্মগুলিতে নিরপেক্ষ বিশেষ্যগুলির একটি শেষ থাকে -তার সম্পর্কে (গ্রাম, খড়, মাঠ)।পুরুষবাচক শব্দের শেষ আছে -o/-ইশুধুমাত্র প্রত্যয় পরে বিষয়গত মূল্যায়ন (ছোট ঘর, ছোট ঘর); বুধ এছাড়াও ভ্রমণকারী?; অন্য সব ক্ষেত্রে, শূন্য শেষটি মনোনীত কেস আকারে প্রদর্শিত হয় ( ঘর-ও, ঘোড়া-ও, প্রতিভা-ও)।

অ্যানিমেট এবং জড় পুংলিঙ্গ বিশেষ্য অভিযুক্ত ক্ষেত্রে ভিন্ন শেষ আছে [আমি একটি মজুত দেখতে(V. = R.), কিন্তু আমি টেবিল দেখতে(V. = I.)]।

জেনেটিভ কেস ফর্মের সাথে কিছু পুংলিঙ্গ বিশেষ্য -এবং আমিজেনেটিভ কেসের একটি অতিরিক্ত (আংশিক) ফর্ম তৈরি করুন, যার পুরো অংশের পরিমাণগত অর্থ রয়েছে। আংশিক ফর্ম শেষ ব্যবহার করে গঠিত হয় -u/-yu [এক গ্লাস চা, তুষার(cf.: চায়ের স্বাদ, তুষার শুভ্রতা)]।সমাপ্তি সহ জেনেটিভ ফর্ম -у/-уনিম্নলিখিত বিশেষ্যগুলির একটি পুংলিঙ্গ লিঙ্গ থাকতে পারে:

  • 1) বাস্তব: আয়োডিন, চিনি, তুষার, কুটির পনির, চা, চকোলেট, বিষ,ক্ষুদ্রাতিক্ষুদ্র সহ ( চিনি, তামাক, চা),পরেরটির সবসময়ই শেষ থাকে -y
  • 2) বিমূর্ত: চকমক, কর্তব্য, কান্নাকাটি, হিম, আদেশ, ক্ষতি, হাস্যরস;
  • 3) সমষ্টিগত: মানুষ, হট্টগোলএবং ইত্যাদি।

পুরুষবাচক বিশেষ্যের জন্য সারি, ঘন্টা, ধাপ, বল, ট্রেসসংখ্যার সাথে একত্রে দেড়, দুই, উভয়, তিন, চারজেনেটিভ কেসের একটি বিশেষ (স্ট্রেসের পরিপ্রেক্ষিতে) "গণনা" ফর্ম ব্যবহার করা হয় [তিন সারি, দেড় ঘণ্টা, চার ধাপ(cf.: কোন ঘন্টা, পদক্ষেপ)]।"গণনা" ফর্মটি অদৃশ্য হওয়া দ্বৈত নম্বরে ফিরে যায়।

নামের যন্ত্রের রূপ বসতিচালু -yn(o)/-in(o), -ov(o)/-ev(o)শেষ ব্যবহার করে সাধারণ নিয়ম অনুযায়ী গঠিত হয় -ওহম (গোলিটসিন, কামিশিন, কোভরভ, বেলিভ শহরগুলি)।রাশিয়ান উপাধি থেকে যন্ত্রের কেস ফর্ম গঠন করার সময় -yp/-in, -ov/-evসমাপ্তি ব্যবহার করা হয় - , এবং বিদেশী উপাধি থেকে - শেষ -ওহম (ইঞ্জিনিয়ার গোলিটসিন, কামিশিন, কোভরভ, বেলেভ,কিন্তু বিজ্ঞানী ডারউইন, রাজনীতিবিদ বুলো)।

কান্ড সহ বিশেষ্য -iy, -iTse) prepositional ক্ষেত্রে তাদের শেষ আছে -i [প্রতিভা - প্রতিভা সম্পর্কে (প্রতিভা) - এবং হচ্ছে - সম্পর্কে (প্রাত্যহিক জীবন)]। একটি স্টেম ইন সহ নিরপেক্ষ বিশেষ্য -](ঙ)(পূর্ববর্তী ছাড়া এবং: জীবন, স্বাধীনতা)প্রিপজিশনাল কেস আকারে, একটি সাধারণ নিয়ম হিসাবে, তাদের শেষ আছে -ই (জীবন সম্পর্কে, স্বাধীনতা সম্পর্কে)",ব্যতিক্রম: বিস্মৃতি,প্রিপজিশনাল কেসের দুটি ফর্ম রয়েছে - ওহ বিস্মৃতি,কিন্তু বিস্মৃতিতে

কিছু পুংলিঙ্গ বিশেষ্যের অব্যয়ক্ষেত্রের দুটি রূপ থাকে - "এক্সপোজিটরি", যা শেষের সাথে গঠিত হয় -ই(ও কূল),এবং "স্থানীয়" ("স্থানীয়") সহ জোর শেষ -y (তীরে)।প্রিপজিশনাল কেস ফর্মের নির্দেশিত জাতগুলি গঠন করে এমন বিশেষ্যগুলির মধ্যে রয়েছে:

  • 1) কংক্রিট বিশেষ্য: উপকূল, বছর, বন, তৃণভূমি, ঝনঝন, কোর্ট, বসুন, ট্রেস, আলমারি;
  • 2) বিমূর্ত বিশেষ্য: যুদ্ধ, শ/আর, নির্মাণ;
  • 3) বাস্তব বিশেষ্য: l/ed, chyam, ইত্যাদি।

মনোনীত কেস গঠন করতে, শেষ ব্যবহার করা হয় -ы/-и, -а/-я, -е।শেষের সাহায্যে -s/-sঅনেক পুংলিঙ্গ বিশেষ্য নামক কেস গঠন করে (টেবিল, ঘোড়া, প্রতিভা),পাশাপাশি কিছু নিরপেক্ষ বিশেষ্য (আপেল, কাঁধ, হাঁটু)।

শেষ -আমি/-আমি,যা চাপ বা চাপমুক্ত হতে পারে, বেশিরভাগ নিরপেক্ষ বিশেষ্যের অন্তর্নিহিত (গ্রাম, স্থান)।একই সমাপ্তি কিছু পুংলিঙ্গ বিশেষ্যের জন্যও ব্যবহৃত হয়:

  • 1) পারকাশন -এবং আমিবিশেষ্য আছে পাশ, চোখ, তৃণভূমি, হাতা, শিক্ষকএবং ইত্যাদি।; এই বিশেষ্যগুলির অনেকগুলির সম্ভাব্য বৈকল্পিক সমাপ্তি রয়েছে: সম্পাদকএবং সম্পাদক, ট্রাক্টরএবং ট্রাক্টর", চুক্তিএবং (কথোপকথন) চুক্তি",
  • 2) স্ট্রেসড এবং আনস্ট্রেসড -এবং আমিএমন বিশেষ্য আছে যেখানে কান্ডের শেষে বহুবচন আকারে একটি স্টেম প্রত্যয় দেখা যায় ভাই, বন্ধু, wedges, স্বামী, bitches",
  • 3) চাপমুক্ত -এগোড়ায় প্রত্যয়িত বা ছেঁটে দেওয়া বিশেষ্য আছে: gosling - goslings", সামান্য imp - সামান্য শয়তান", মালিক - মালিকরা।

শেষ -ইবহুবচন আকারে কান্ডের অংশ ছেঁটে দিয়ে পুংলিঙ্গ বিশেষ্যের নামীয় ক্ষেত্রে তৈরি করতে ব্যবহৃত হয়: মোল্দাভিয়ান - মোলদাভিয়ানস", কৃষক - কৃষক", বোয়ার - বোয়াররাইত্যাদি, সেইসাথে শব্দ জিপসি - জিপসি।

জেনিটিভ বহুবচন ফর্মটি শেষগুলি ব্যবহার করে গঠিত হয় - ov/-ev, -eyএবং -ও.

শেষ -ov/-evব্যবহৃত:

  • 1) কঠিন অবনতির সাথে সম্পর্কিত পুংলিঙ্গ বিশেষ্যগুলির জন্য: টেবিল, বাবা, কূপ"
  • 2) একটি কান্ড সহ পুংলিঙ্গ বিশেষ্যের জন্য -জে: যুদ্ধ, রুটি;
  • 3) নিরপেক্ষ বিশেষ্যের জন্য -k(o), -ik(o), -ts(e): ozerkov, হ্যাঙ্গার, saucers;
  • 4) শব্দে গাছ, বেসে একটি বৃদ্ধি -y- সহ একটি বহুবচন গঠন (গাছ)।

শুভ সমাপ্তি -খাওয়াজেনেটিভ আশার ফর্ম গঠিত হয়:

  • 1) নরম অবনতির পুংলিঙ্গ এবং নিরপেক্ষ বিশেষ্যগুলির জন্য: ঘোড়া, বল, ক্ষেত্র;
  • 2) কান্ড সহ পুরুষবাচক বিশেষ্যগুলির জন্য pa -/zh/, -/sh/: ছুরি, কুঁড়েঘর

বুলেটের শেষটি জেনেটিভ কেস ফর্ম গঠন করে:

  • 1) কঠিন অবনমন বৈচিত্র্যের নিরপেক্ষ বিশেষ্যগুলির জন্য: হ্রদ, গ্রাম-০, শব্দ
  • 2) একবচন এবং বহুবচন ফর্মের গোড়ায় ছেঁটে ফেলা বা প্রত্যয়গুলির পরিবর্তন সহ কিছু পুরুষবাচক বিশেষ্যের জন্য: মোলদাভিয়ান - মোলদাভিয়ান-ও; মালিক - মালিক-ও; gosling - goslings-o; sir - sir-o
  • 3) পুংলিঙ্গ বিশেষ্যগুলির জন্য যেগুলির গোড়ায় প্রত্যয়গুলির ছেঁটে বা পরিবর্তন নেই: চুল, চোখ, বুট এ Georgians, সৈনিক।যদি কান্ডের শেষে ব্যঞ্জনবর্ণের সঙ্গম থাকে, তাহলে একটি "সাবলীল" স্বরবর্ণ উপস্থিত হয়: oar - oar - জানালা সম্পর্কে - জানালা -ও; rib - rib-o; সংখ্যা - সংখ্যা-ও।

III অবনমনে নামী একবচনে শূন্য শেষ সহ স্ত্রীলিঙ্গ বিশেষ্য অন্তর্ভুক্ত রয়েছে: স্টেপ (ধাপ "-ও), রাই, মাউস, মাএই পতনের শক্ত এবং নরম জাতগুলি প্রায় একই রকম। সমাপ্তির বানানের পার্থক্য কেবলমাত্র ডেটিভ, ইন্সট্রুমেন্টাল এবং প্রিপোজিশনাল বহুবচনের ক্ষেত্রে পরিলক্ষিত হয় ( স্টেপস, স্টেপস, স্টেপস সম্পর্কে, কিন্তু: ইঁদুর, ইঁদুর, ও ইঁদুর)।

তৃতীয় অবনমনের বিশেষ্যগুলি ফর্মগুলির সমজাতীয়তা তৈরি করেছে: নামসূচক এবং অভিযুক্ত একবচনের ফর্মগুলি মিলে যায় ( স্টেপ), genitive, dative এবং prepositional case একবচন, সেইসাথে নামসূচক এবং অভিযুক্ত বহুবচন ক্ষেত্রে (স্টেপেস)।

বিশেষ্য কান্ডে মা মেয়েপরোক্ষ ক্ষেত্রের ফর্মগুলি (অভিযোগমূলক ব্যতীত) প্রত্যয়ের ভিত্তি বৃদ্ধির সাথে গঠিত হয় - er- (মা, মা; কন্যা, কন্যা)।

কথায় কথায় ভ্রু, রক্ত, দূরত্ব, ধুলো, বুকে, ছায়া, স্টেপ, মুষ্টিমেয়ইত্যাদি স্ট্রেসের সাহায্যে, পূর্ববর্তী ক্ষেত্রের দুটি রূপকে আলাদা করা হয় - "ব্যাখ্যামূলক" (সম্পর্কে রক্ত, স্টেপে সম্পর্কে)এবং "স্থানীয়" (রক্তের উপর, স্টেপে)।

স্টেপস

সংখ্যা ইঁদুর

মায়েরা

স্টেপস

ইঁদুর

মায়েরা

স্টেপস

ইঁদুর

মায়েরা

স্টেপস

ইঁদুর

মায়েরা

স্টেপস

ইঁদুর

মায়েরা

স্টেপস

ইঁদুর

মায়েরা

সমস্ত III declension nouns এর nominative case form শেষ দিয়ে গঠিত হয় -এবং,জেনিটিভ কেস ফর্ম - শেষ সহ -তাকে।

তৃতীয় অবনতির বেশিরভাগ বিশেষ্য সমাপ্তি ব্যবহার করে ইন্সট্রুমেন্টাল কেস গঠন করে -ami/s (ইঁদুর, স্টেপিস)।শব্দ দরজা, কন্যা, ঘোড়াবৈকল্পিক শেষ আছে -ami/sএবং -mi (দরজাএবং দরজা, কন্যাএবং কন্যা, ঘোড়াএবং ঘোড়া),এই ক্ষেত্রে প্রধান শেষ হয় -আমি,এবং ফর্ম -ami/sকথোপকথন হিসাবে বিবেচিত হয়। স্থিতিশীল পদে চাবুক দিয়ে পেটানো, হাড় দিয়ে শুয়ে পড়াশব্দের ইনস্ট্রুমেন্টাল কেস ফর্ম ব্যবহার করা হয় চাবুক, হাড়শুধুমাত্র শেষের সাথে -মি

২. সমস্ত বিশেষ্য তিনটি উত্পাদনশীল ধরণের অবনমন দ্বারা আচ্ছাদিত নয়। নিম্নলিখিত অতিরিক্ত অবনমন নিদর্শন উপলব্ধ:

1. পরিবর্তনশীল বিশেষ্য (এগুলি প্রাথমিকভাবে দশটি নিরপেক্ষ বিশেষ্য -নাম: বোঝা, সময়, থোকা, ব্যানার, নাম, শিখা, গোত্র, বীজ, বাধা, মুকুট)একবচনের পরোক্ষ ক্ষেত্রে (অভিযোগমূলক ব্যতীত) এবং বহুবচনের সকল প্রকারের ফর্ম গঠন করার সময়, তাদের ভিত্তি প্রত্যয় বৃদ্ধি পায় -en-এগুলিকে হেটেরোডেক্লিনেবল বলা হয় কারণ যখন এগুলি প্রবর্তিত হয়, তখন বিভিন্ন অবনতির শেষগুলি ব্যবহার করা হয় [বোঝা(cf. জমি), বোঝা(cf. steppes), বোঝা(cf. ক্ষেত্র)]।শব্দ বোঝা, udder, শিখা, উপজাতিকোন বহুবচন ফর্ম আছে. এই গোষ্ঠীর অবশিষ্ট শব্দগুলি 2য় অবনতির নিরপেক্ষ বিশেষ্যগুলির উদাহরণ অনুসরণ করে কেস বহুবচন ফর্ম গঠন করে [ব্যানার(cf. গ্রাম), ব্যানার(cf. গ্রাম), ব্যানার(cf. গ্রাম)]।কথায় কথায় বীজ, stirrupজেনেটিভ বহুবচনে কাণ্ডের প্রত্যয় আছে -ইয়ান (বীজ, স্টিরাপস)।

বিশেষ্যটিও অনির্বচনীয় পথ(m.r.), যা সাধারণত শব্দের মতো পরিবর্তিত হয় স্টেপইন্সট্রুমেন্টাল একবচন ফর্ম ছাড়া [দ্বারা(cf.: ঘোড়া)]।

অনির্বচনীয় বিশেষ্য শিশু(cf. r.) আধুনিক রাশিয়ান ভাষায় সক্রিয়ভাবে শুধুমাত্র মনোনীত এবং অভিযুক্ত মামলার আকারে ব্যবহৃত হয়: মা ও শিশু বিশ্রাম নিচ্ছে; নার্স শিশুটিকে শান্ত করেন।যাইহোক, এই শব্দটি অন্যান্য পরোক্ষ ক্ষেত্রে (অভিযোগমূলক ব্যতীত) এর প্রাচীন রূপও রয়েছে, যেখানে স্টেমের একটি এক্সটেনশন রয়েছে -ইয়াত-(আর এবং ডি। শিশু,টি. শিশু,পৃ. শিশু সম্পর্কে)।বর্তমানে, এই বিশেষ্যটির একটি বহুবচন রূপ নেই, যেহেতু ফর্ম শিশু, শিশু, শিশু, শিশু, শিশু, শিশু,শিশু, পূর্বে শব্দ দৃষ্টান্ত অন্তর্ভুক্ত শিশু, এখন অন্য শব্দের অনুপূরক রূপ - শিশু)।

  • 2. সমস্ত বিশেষ্য উপাদানকরণের ফলে গঠিত হয় (যেমন সেন্ট্রি, আইসক্রিম, ক্যান্টিন, ব্যবসায়িক ভ্রমণ)আমি, বিশেষণের প্যাটার্ন অনুযায়ী প্রত্যাখ্যান করা হয়।
  • 3. অনির্বচনীয় বিশেষ্যকার আছে সম্পূর্ণ একজাতীয়তাকেস ফর্ম (cf.: নতুন কোট, নতুন কোট, নতুন কোট), একটি বিশেষ, "শূন্য" পতন গঠন করুন।

Declension হল ক্ষেত্রে অনুসারে শব্দের পরিবর্তন। বিশেষ্যের কেস ফর্মের সিস্টেমকে বিশেষ্য অবনতি দৃষ্টান্ত বলা হয়।

রাশিয়ান ভাষার ইউনিভার্সিটি কোর্সে বিশেষ্যের অবনতির প্রকারগুলি স্কুল কোর্সে বিবেচিত অবনতির প্রকারের থেকে পৃথক। ইউনিভার্সিটিতে, স্কুলে যেমন, তারা আলাদা আলাদা অবনমনের তিনটি মূল প্রকার।পার্থক্যটি হ্রাসের সংখ্যার ক্রম এবং সেই অনুসারে তাদের নামের মধ্যে রয়েছে।

প্রথমত, অবনমনের তিনটি মৌলিক প্রকার রয়েছে- প্রথম, দ্বিতীয় এবং তৃতীয়।

সিস্টেম দ্বারা বৈজ্ঞানিক শ্রেণীবিভাগপ্রতি প্রথম অবনমনএকটি শক্ত এবং নরম ভিত্তি এবং শূন্য প্রবর্তন সহ পুংলিঙ্গ বিশেষ্য অন্তর্ভুক্ত করুন ( সমুদ্র, পশু) এবং শেষ সহ নিরপেক্ষ বিশেষ্য -o, -e (মেঘ, সমুদ্র)।

এবং। - ø, -o(-e) ভিতরে। - ø, -o(-e) (জড়) -এবং আমি) (আত্মা।)

আর. -এবং আমি) টি. -ওম(গুলি)

ডি. -উ(-উ) পৃ. -ই

প্রতি দ্বিতীয় অবনমনসমাপ্তি সহ স্ত্রীলিঙ্গ বিশেষ্য অন্তর্ভুক্ত করুন -a, -i (চাঁদ, পৃথিবী), সেইসাথে সমাপ্তি সহ অল্প সংখ্যক পুংলিঙ্গ বিশেষ্য -a, -ya (দাদা, খরগোশ, চাচা)।

এই ধরনের সমাপ্তি সিস্টেম:

এবং। -এবং আমি) ভিতরে। -উ(-উ)

আর. -s(গুলি) টি. -ওহ(গুলি)

ডি. -ই পৃ. -ই

প্রতি তৃতীয় অবনমনএকটি নরম ব্যঞ্জনবর্ণ বা সিবিল্যান্ট ( স্টেপ, যৌবন, রাত).

এই ধরনের সমাপ্তি সিস্টেম:

এবং। - ø ভি. -ø

R. -i T. -(খ)ইউ

ডি. -এবং পৃ. - এবং

বৈজ্ঞানিক এবং শিক্ষাগত ব্যাকরণ, তিনটি সারগর্ভ অবনতি ছাড়াও, বিশেষণ, মিশ্র এবং শূন্য অবনমনকে আলাদা করে।

বিশেষণ অবনমন- এটি বিশেষণের অনুরূপ একটি অবনমন। সাবস্ট্যানটিভাইজড বিশেষণ এবং কণাগুলি কেস অনুসারে পরিবর্তিত হয় একইভাবে যখন তারা পরিবর্তিত হয় যখন তারা বিশেষণ এবং কণা ছিল ( শিক্ষকের ঘর, আইসক্রিম, ছাত্র).

এই ধরনের সমাপ্তি সিস্টেম:

ইউনিট সংখ্যা Mn সংখ্যা

স্বামী। এবং বুধ লিঙ্গ মহিলা

এবং। - y/-y, -oh, -oe, -ø -y, -a/-y -y/-y, -i

আর. -th/-its -oh/-its

ডি. -ওম/-হিম -ওহ -ইম/-ইম

V.I (জড়), R. (জড়) -yy I. (জড়), আর. (জড়)

টি. -y/-im -oh/-y -y/-im

পৃ. -om/-em -oh/-ee -s/-them

মিশ্র অবনমন-এটি দৃষ্টান্তের একটি অবনমন যার বিভিন্ন অবনতির সমাপ্তি মিলিত হয় (মিশ্রণ)।

ঐতিহ্যগতভাবে, মিশ্র অবনমনে শেষ হওয়া 10টি নিরপেক্ষ বিশেষ্য অন্তর্ভুক্ত থাকে -মায়া (বোঝা, সময়, থোকা, ব্যানার, নাম, শিখা, গোত্র, বীজ, বাধা, মুকুট)এবং শব্দ উপায় (m.r.)এগুলিকে অন্যথায় অনির্বাণ বিশেষ্য বলা হয়। প্রত্যাখ্যান করা হলে, genitive, dative, prepositional ক্ষেত্রে এই শব্দগুলোর শেষ থাকে -এবং(তৃতীয় অবনমনের মতো), এবং যন্ত্রের ক্ষেত্রে - সমাপ্তি -খাওয়া(প্রথম অবনতির মতো)।

এবং। সময়-আমি-পথ-ø শিশু-আমি

আর. বার-এবং-পুট-এবং-শিশু-এবং

ডি. বার-এবং-পুট-এবং-শিশু-এবং

ভিতরে। সময়-আমি-পথ-ø শিশু-আমি

টি. সময়ে সময়ে, উপায় দ্বারা, শিশুদের

পৃ. (o) সময়-i (o) পুট-i (o) শিশু-i

প্রতি divergentবিশেষ্যের ক্ষেত্রেও প্রযোজ্য শিশু (s.r.)কিন্তু পরোক্ষ মামলার রূপ একক। এই বিশেষ্যটির সংখ্যাগুলি অপ্রচলিত হিসাবে বিবেচিত হয়, সেগুলি শব্দের রূপ দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়েছে শিশু

মিশ্র অবনতিতে শেষ হওয়া স্ত্রীলিঙ্গ বিশেষ্য অন্তর্ভুক্ত - iya (সেনাবাহিনী), যা নমিনেটিভ, জেনিটিভ, অভিযুক্ত এবং যন্ত্রের ক্ষেত্রে দ্বিতীয় সারবস্তুগত অবনমন অনুসারে প্রত্যাখ্যান করা হয় (যেমন পৃথিবী), এবং dative এবং prepositional - তৃতীয় সারবস্তু অবনমন অনুযায়ী (যেমন স্টেপ) মিশ্র অবনতিতে পুংলিঙ্গ বিশেষ্যও অন্তর্ভুক্ত -ii (প্ল্যানেটোরিয়াম)এবং নিউটার অন -অর্থাৎ (আন্দোলন),যেটি অব্যয় ব্যতীত সব ক্ষেত্রেই প্রথম সারবস্তুর অবনমনের শেষ থাকে এবং অব্যয়গত ক্ষেত্রে - সমাপ্তি -এবং(তৃতীয় মূল অবনতির শেষ)।

এবং। জিনিয়াস-ø স্টেশন-আই র‌্যাঙ্ক-ই

আর. স্টেশন এবং পদমর্যাদার প্রতিভা

ডি. স্টেশন এবং শিরোনামের প্রতিভা

ভিতরে। প্রতিভা স্টেশন র্যাঙ্ক

টি. জিনিয়াস স্টেশন-তার শিরোনাম

পৃ. (সম্পর্কে) প্রতিভা-এবং (সম্পর্কে) স্টেশন-এবং (সম্পর্কে) শিরোনাম-এবং

বিশেষ্য – প্রত্যয় সহ পুংলিঙ্গ উপাধির নাম -in, -ovমিশ্র অবনতির অন্তর্গত, যেহেতু তাদের দৃষ্টান্তের শেষগুলি প্রথম সারাংশ অবনতির লক্ষণগুলিকে একত্রিত করে (ইনস্ট্রুমেন্টাল কেস ব্যতীত সমস্ত ক্ষেত্রে), এবং অধিকারী বিশেষণগুলির অবনতির লক্ষণগুলি (ইনস্ট্রুমেন্টাল ক্ষেত্রে)। বিশেষ্য - স্ত্রীলিঙ্গ উপাধিগুলিকে মিশ্র অবনতি হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা যায় না, কারণ তাদের শেষের দৃষ্টান্তটি সম্পূর্ণরূপে মেয়েলি অধিকারী বিশেষণগুলির অবনতির দৃষ্টান্তের সাথে মিলে যায়। এই বিশেষণ declension.

এবং। রোস্তভ-ও (নিকোলাই) রোস্তভ-এ (নাতাশা)

আর. রোস্তভ-এ (নিকোলাই) রোস্তভ-এ (নাতাশা)

ডি. রোস্তভ-ওয় (নিকোলাই) রোস্তভ-ওহ (নাতাশা)

ভিতরে। রোস্তভ-এ (নিকোলাই) রোস্তভ-উ (নাতাশা)

টি. রোস্তভ-ই (নিকোলাই) রোস্তভ-ই (নাতাশা)

পৃ. (o) রোস্তভ-ই (নিকোলাই) (o) রোস্তভ-ই (নাতাশা)

বহুবচন আকারে এই ধরনের বিশেষ্য ব্যবহার করার সময়, নমিনেটিভ ব্যতীত সমস্ত ক্ষেত্রে বিশেষণ সমাপ্তি থাকে:

এবং। রোস্তভ-এসভিতরে। রোস্তভ-ইখ

আর. রোস্তভ-ইখটি. রোস্তভ

ডি. রোস্তভপৃ. (o) রোস্তভ

বিশেষ্য - একই ধরণের শহর এবং গ্রামের নামগুলি 1ম অবনমন মডেল অনুসারে সম্পূর্ণভাবে প্রত্যাখ্যান করা হয়েছে: রোস্তভের কাছে ওম, বোরোদিনের কাছে ওম

শূন্য পতন A.A. Zaliznyak একটি বিশেষ ধরনের অবনমন হিসাবে চিহ্নিত এবং এই ধরনের অপরিবর্তনীয় বিশেষ্যগুলিকে দায়ী করেছে। ঐতিহ্যগতভাবে, শব্দের এই গ্রুপটিকে অনির্বচনীয় শব্দ হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়। যাইহোক, যেহেতু অপরিবর্তনীয় বিশেষ্য পছন্দ করে কোট, মেট্রো, সিনেমাঅব্যয় সহ ব্যবহার করা যেতে পারে, যেমন একটি অব্যবস্থাপক কেস ফর্ম গঠন করে, যা কেসের অর্থ প্রকাশ করতে কাজ করে ( মেট্রোর কাছে, একটি কোটে, সিনেমা সম্পর্কে), এবং এই শব্দগুলির ক্ষেত্রে অর্থ (একটি কোট কিনেছেন, আমাকে সিনেমায় আমন্ত্রণ জানিয়েছেন)সিনট্যাক্টিকভাবে প্রকাশ করা যেতে পারে, যে পরিমাণে শূন্য অবনমন হাইলাইট করা সম্পূর্ণরূপে ন্যায়সঙ্গত বলে মনে হয়।

রাশিয়ান ভাষায় বিশেষ্যের একটি বিশেষ গোষ্ঠী রয়েছে যার অবনমন সূচক নেই। এই গোষ্ঠীতে বিশেষ্য pluralia tantum অন্তর্ভুক্ত রয়েছে ( গেট, কাঁচি, সুগন্ধি), যার শুধুমাত্র বহুবচন আছে, লিঙ্গ বিভাগের সূচক নেই এবং বহুবচনে প্রত্যাখ্যান করা হয়েছে। একটি একক ফর্ম এবং লিঙ্গ বিভাগের অনুপস্থিতি অবনতির ধরন নির্ধারণ করা সম্ভব করে না।

চূড়ান্ত ব্যঞ্জনবর্ণের কঠোরতা/কোমলতার উপর নির্ভর করে ডালপালা আলাদা হয় কঠিনএবং নরমঅবনমনের ধরন: ওক, ছেলে - ঘোড়া, জন্তু; প্রাচীর, মাছ - তরমুজ, ডরমাউস; ইঁদুর - রাত(৩য় শতাব্দীতে, শক্ত এবং নরম জাতগুলি কেবলমাত্র একটি সিবিল্যান্ট বেস সহ বিশেষ্যগুলির বৈশিষ্ট্যযুক্ত)।

কান্ড সহ বিশেষ্য জি, কে, এক্স, sizzling এবং tsনির্দেশ করে মিশ্রিতঅবনমনের ধরন: পা - পা, রেজিমেন্ট - তাক, পুত্রবধূ - পুত্রবধূ, ছুরি - ছুরি, চাবি - চাবি, আঙ্গুল - আঙ্গুল।

অবনমনের ধরনগুলি শুধুমাত্র একক কেস ফর্মগুলিতে কঠোরভাবে পৃথক হয়। বহুবচনে, অবনতির প্রকারের মধ্যে পার্থক্যগুলি স্পষ্টভাবে প্রকাশ করা হয় না, এবং ডেটিভ, ইন্সট্রুমেন্টাল এবং প্রিপজিশনাল ক্ষেত্রে কোনও পার্থক্য নেই।

একবচনের dative এবং prepositional ক্ষেত্রে কঠিন declension nounগুলিতে, চূড়ান্ত ব্যঞ্জনবর্ণের কান্ডগুলি নরম করা হয়: দেশ, দেশ সম্পর্কে।

D., T., P. বহুবচনের ক্ষেত্রে সকল প্রকারের অবনমনের একই প্রতিফলন আছে। ফর্ম I., R., V. ক্ষেত্রেগুলির নিজস্ব বৈশিষ্ট্য রয়েছে।

বহুবচন সমাপ্তি সিস্টেম:

এবং। -i(গুলি), -a, -e V. = I. (জড়), R. (জড়)

আর. -ø, -ov(-ev), -ey টি. - ami/s

ডি. -am/-yam পৃ. -আহ/-হা

যখন বহুবচনে বিশেষ্যের অবনতি হয়, তখন অ্যানিমেশন/জড়তা ধারাবাহিকভাবে প্রকাশ করা হয়, যখন একবচনে, অ্যানিমেশন শুধুমাত্র ২য় অবনতির পুংলিঙ্গ বিশেষ্যগুলিতে প্রকাশ করা হয় ( বই ভালবাসতে - বোনদের ভালবাসতে, শহর দেখতে - ভাইদের দেখতে, জানালা দেখতে - দানব দেখতে, স্টেপস দেখতে - ইঁদুর দেখতে).

অপশন কেস শেষ

এমন কিছু ক্ষেত্রে আছে যখন একই ক্ষেত্রে একটি বিশেষ্যের দুটি শেষ থাকে - প্রধান এবং বৈকল্পিক। মৌলিক অর্থ হল এই অবনতির সাথে সম্পর্কিত অধিকাংশ শব্দ যা আছে। একটি বৈকল্পিক সমাপ্তি হল একটি সমাপ্তি যা শুধুমাত্র ছোট শব্দ বিভাগে বা পৃথক শব্দে ঘটে। কেসগুলির বৈকল্পিক ফর্মগুলি সাধারণত প্রধানগুলি থেকে শব্দার্থগতভাবে, বা শৈলীগতভাবে, বা একই সাথে উভয় ক্ষেত্রেই পৃথক হয়।

1. সমাপ্তি গফযদ -a/-i - -u/-yu: পনির-পনির, চা-চা, গো-গো।

প্রধান সমাপ্তি -এবং আমি,বৈকল্পিক - -у/-у.

2. সমাপ্তি ইনস্ট্রুমেন্টাল কেস২য় অবনতির একবচন স্ত্রীলিঙ্গ বিশেষ্য: -ওহ/-তার - -ওহ/-তার: প্রাচীর-প্রাচীর, আত্মা-আত্মা, সৌন্দর্য-সৌন্দর্য।

শেষ -ওহ/-ইসাধারণত ব্যবহৃত হয়, নিরপেক্ষ, এবং বৈকল্পিক সমাপ্তি -ওহ/-তারসাধারণত বই বক্তৃতায় ব্যবহৃত হয়।

3. সমাপ্তি prepositional ক্ষেত্রে১ম অবনতির একবচন পুরুষবাচক বিশেষ্য: -е - -у/-у: আঠালো - আঠার উপর, অ্যালকোহলে - অ্যালকোহলে, ছুটিতে - ছুটিতে।

মূল সমাপ্তি - -ই

4. সমাপ্তি মনোনীত মামলা১ম অবনতির পুংলিঙ্গ বিশেষ্যের বহুবচন: -i/-s - -a/-i: টার্নার্স - টার্নার্স, মেকানিক্স - মেকানিক্স, ইঞ্জিনিয়ার - ইঞ্জিনিয়ার।

প্রধান সমাপ্তি - - এবং/-গুলি,বৈকল্পিক -এবং আমি।ফর্ম চালু -এবং আমিএকটি কথ্য অর্থ আছে এবং পেশাদার বক্তৃতায় ব্যবহৃত হয়।

5. সমাপ্তি গফযদপুংলিঙ্গ, স্ত্রীলিঙ্গ, নিরপেক্ষ এবং বহুবচন ট্যান্টাম বিশেষ্যের বহুবচন: -ov/-ev, -ey, -ø: কমলা-কমলা, টমেটো-টমেটো। মোমবাতি, মোমবাতি, দৈনন্দিন জীবন, ইত্যাদিনেতৃস্থানীয় বিকল্প নির্বাচন প্রতিটি জোড়া জন্য পৃথকভাবে বাহিত হয়।

1ম অবনতির পুংলিঙ্গ বিশেষ্যের জন্য, মূল সমাপ্তিটি বস্তুগতভাবে প্রকাশ করা হয় -ov/-ev,বৈকল্পিক - শূন্য: পাঁচ কেজি, পাঁচ গ্রাম, এক কেজি ট্যানজারিন, কমলা, বেগুন, টমেটোইত্যাদি শূন্য শেষের বিকল্পগুলি কথোপকথন বা কথোপকথন প্রকৃতির। যাহোক এক জোড়া বুট, জুতা, স্টকিংস; বেশ কিছু জর্জিয়ান, পক্ষপাতী; আপেল কেজি,যেখানে শূন্য-শেষ ফর্মগুলি আদর্শ।

6. সমাপ্তি ইনস্ট্রুমেন্টাল কেস 3rd declension noun এর বহুবচন: -ami/-মি.বৈকল্পিক সমাপ্তি –এমিশুধুমাত্র শব্দের অবাধ ব্যবহারের বৈশিষ্ট্য কন্যা - কন্যা, দরজা - দরজা, ঘোড়া - ঘোড়া।

4 র্থ গ্রেড।
বিষয়: বিশেষ্যের তিন প্রকার অবক্ষয়।

উদ্দেশ্য: 1. বিশেষ্যের অবক্ষয় সম্পর্কে জ্ঞানকে সাধারণীকরণ করা, অবনতির ধরণ নির্ধারণে শিক্ষার্থীদের দক্ষতা উন্নত করা;

2. বানান সতর্কতা, বক্তৃতা, মনোযোগ, যৌক্তিক চিন্তাভাবনা বিকাশ করুন;

3. প্রিয়জন, প্রকৃতি, লেখার নির্ভুলতা, বিষয়ের প্রতি আগ্রহের প্রতি একটি ভাল মনোভাব গড়ে তুলুন।

সরঞ্জাম: কম্পিউটার, প্রজেক্টর, "দ্য রোড অফ গুডনেস" এবং "বিউটি লাইভস এভরিভেয়ার," এসআই ওজেগভের ব্যাখ্যামূলক অভিধান, হ্যান্ডআউটস: টাস্ক কার্ড, পেইন্টিং "ফিডিং ট্রফ", "চড়ুই সম্পর্কে" গানের অডিও রেকর্ডিং গানের ভিডিও সংকেত কার্ড, অভিধান একজন ব্যক্তির ভাল গুণাবলী

ক্লাস চলাকালীন:

1. সাংগঠনিক মুহূর্ত।

ইউ.: প্রিয় বন্ধুরা! আজ আমরা একটি অস্বাভাবিক রাশিয়ান ভাষা পাঠ আছে. অতিথিরা আমাদের কাছে এসেছিলেন। আসুন তাদের স্বাগত জানাই। বসুন, বলছি.

2. ক্যালিগ্রাফি একটি মিনিট.

U.: আমি এই শব্দ দিয়ে আমাদের পাঠ শুরু করতে চাই:

দয়া করে আমাকে স্পর্শ করুন

এবং রোগগুলি তরঙ্গ দ্বারা ধুয়ে যাবে,

এবং দুঃখ কেটে যাবে,

আত্মা সৌন্দর্যে আলোকিত হবে...

- বন্ধুরা, আপনি দয়া কি মনে করেন?

D.: দয়া হল যখন একজন ব্যক্তি মানুষকে ভালবাসে এবং তাদের সাহায্য করে। একজন সদয় ব্যক্তিপ্রকৃতিকে ভালবাসে এবং এর যত্ন নেয়, প্রিয়জনের যত্ন নেয়, বন্ধুদের সমস্যায় সাহায্য করে, কখনো কারো সাথে ঝগড়া করে না, সবসময় হাসে। একজন ব্যক্তি দয়ালু হয় যদি সে অন্য লোকেদের খুশি করার চেষ্টা করে।

U.: ভাল হয়েছে, বলছি! কিন্তু ব্যাখ্যামূলক অভিধানসের্গেই ইভানোভিচ ওজেগোভ "দয়া" শব্দটিকে "প্রতিক্রিয়াশীলতা, অন্যদের ভাল করার ইচ্ছা" হিসাবে সংজ্ঞায়িত করেছেন।

- বন্ধুরা, আপনার নোটবুকটি খুলুন এবং নম্বরটি লিখুন, দুর্দান্ত কাজ।

-আজ আমরা DD অক্ষরের উচ্চতা এবং o অক্ষরের সাথে d অক্ষরের সঠিক সংযোগ অনুশীলন করছি। এটা কি সংযোগ? (নীচে)

ভাল, রাস্তা, চলাফেরা

বানান ব্যাখ্যা কর! (রাস্তা একটি অভিধান শব্দ)

- "ভাল" শব্দের জন্য একই মূলের সাথে শব্দগুলি নিয়ে আসুন: দয়া, দয়া, তুষ্ট, ভাল-স্বভাব।

কোন শব্দকে cognates বলা হয়? D.: যে সকল শব্দের মূল একই এবং অর্থের কাছাকাছি তাদের বলা হয় কগনেট।

ফলাফল: আমি আপনার কাজ দেখেছি, অক্ষরের উচ্চতা পর্যবেক্ষণ করা হয়েছে..., সুন্দর ক্যালিগ্রাফি...

3. পাঠের বিষয় এবং লক্ষ্য নির্ধারণ করা। বোর্ডে লেখা কোন শব্দটি বিজোড়? -- আপীজ - শব্দ এবং অক্ষর সংখ্যা একই নয়; এটি d অক্ষর দিয়ে শুরু হয় না; এই শব্দের একটি উপসর্গ আছে; এই শব্দটি একটি ক্রিয়া, এবং অন্য সব শব্দ বিশেষ্য।

U.: এবং আপনি কোন লক্ষণ দ্বারা নির্ধারণ করেছেন যে অন্য সব শব্দ বিশেষ্য?

ডি.: একটি বিশেষ্য বক্তৃতার একটি অংশ যা প্রশ্নের উত্তর দেয় কে? কি? একটি বস্তু, প্রাকৃতিক ঘটনা, মানুষের অনুভূতি বোঝায়।

-তাহলে আজকের পাঠের বিষয় কি? বিশেষ্য নাম। আরও স্পষ্টভাবে: "বিশেষ্যের অবনমন।" আমাদের পাঠের উদ্দেশ্য কি? লক্ষ্য: আজ আমরা বিশেষ্যের ক্ষেত্রে সঠিকভাবে নির্ধারণ করতে শিখব এবং তাদের উচ্চারণের ধরন, আমরা বানানের সতর্কতা, মনোযোগ, আমাদের বক্তৃতা বিকাশ করব এবং আমাদের শব্দভাণ্ডার প্রসারিত করব।

এই জন্য কি করা প্রয়োজন? (বিশেষ্যের সমস্ত লক্ষণ পুনরাবৃত্তি করুন, সমস্ত কেস এবং অবনতির প্রকারগুলি জানুন এবং তাদের সনাক্ত করতে সক্ষম হন)

-কেন আমরা অবনতির প্রকার অধ্যয়ন করি? (শিক্ষিত হতে)

4. জ্ঞান, দক্ষতা এবং ক্ষমতার প্রয়োগ।

- দয়া সম্পর্কে কোন প্রবাদ আপনি বাড়িতে খুঁজে পেয়ে লিখেছিলেন?

D.: 1. পৃথিবী সূর্য দ্বারা উষ্ণ হয়, এবং আত্মা দয়া দ্বারা উষ্ণ হয়।

2. ভাল শব্দএবং বিড়াল খুশি হয়.

3. পৃথিবী ভাল মানুষ ছাড়া হয় না.

4. প্রতিটি মেঘের একটি রূপালী আস্তরণ রয়েছে।

5. একটি ভাল শব্দ নিরাময় করে, একটি খারাপ শব্দ পঙ্গু করে।

6. যে ভালো কাজ ভালোবাসে সে জীবনকে মধুর মনে করে।

7. মন্দের পথ ভালোর দিকে নিয়ে যায় না।

U.: "জীবন ভাল কাজের জন্য দেওয়া হয়" প্রবাদটি কীভাবে বুঝবেন? (ছাত্রদের উত্তর)।

U.: আপনার নোটবুকে প্রবাদটি লিখুন। জোর দিন ব্যাকরণগত ভিত্তি, আমাদের ব্যাখ্যা করুন। বাক্যের মধ্যে বিশেষ্যগুলি খুঁজুন এবং তাদের সংখ্যা এবং কেস নির্ধারণ করুন! (জীবন - একবচন, Im.p., (অন) বিষয়গুলি - বহুবচন, Vin.p.)

আসুন আমরা পরিচিত যার সাথে বিশেষ্যের সমস্ত লক্ষণ পুনরাবৃত্তি করি। নাম ধ্রুবক লক্ষণবিশেষ্য

বিশেষ্যের অস্থায়ী বৈশিষ্ট্যের নাম বল! (কেস এবং সংখ্যা দ্বারা পরিবর্তিত হয়)

রাশিয়ান ভাষায় কয়টি মামলা আছে? তাদের নাম!

"দয়া" শব্দটি প্রত্যাখ্যান করুন। (১ শিক্ষার্থী মৌখিকভাবে) সিগন্যাল কার্ড!

প্রতিটি ক্ষেত্রে শব্দের জন্য কি পরিবর্তন হয়েছে? এই জন্য অন্য নাম কি? (ডিক্লেশান) কেন আমরা বিশেষ্যের অবনমন অধ্যয়ন করি?

ফলাফল: আমরা বিশেষ্যের লক্ষণ পুনরাবৃত্তি করেছি! আসুন কেস শনাক্ত করার ক্ষমতাকে শক্তিশালী করি।

5. ছবির পর্যবেক্ষণ। সৃজনশীল কাজছাত্রদের চলুন ছবি দেখি! আপনি কি অনুভূতি আছে? শিশুরা কী অনুভব করে? (আনন্দ, আনন্দ, সুখ) ছবিকে কী বলা যায়?

U.: বন্ধুরা, এই ছবিটি আমাদের কী বলে?

ডি।: আপনি কেবল মানুষের প্রতিই নয়, প্রাণী এবং উদ্ভিদের প্রতিও সদয় হতে পারেন, আপনাকে কেবল মানুষ এবং প্রিয়জনকেই নয়, প্রকৃতিকেও ভালবাসতে হবে। একটি ছবির উপর ভিত্তি করে একটি গল্প সংকলন। যেমন: তুষারময় দিন এসেছে। বেচারা পাখিরা ঠান্ডা আর ক্ষুধার্ত। স্কুলছাত্রীরা তাদের পালকযুক্ত বন্ধুদের জন্য একটি ফিডার তৈরি করে পার্কে ঝুলিয়ে দেয়। শিশুরা আনন্দিত যে তারা তিক্ত শীতে পাখিদের সাহায্য করেছে।

১ম বাক্য রেকর্ডিং! স্কুলছাত্রীরা তাদের পালকযুক্ত বন্ধুদের জন্য একটি ফিডার তৈরি করেছিল।

বিশেষ্যের ক্ষেত্রে নির্ণয় কর।

পরীক্ষা। সিগন্যাল কার্ড সহ।

ফলাফল: বন্ধুরা, আমরা কি শিখেছি? তারা কি পুনরাবৃত্তি?

6. শারীরিক ব্যায়াম। ("চড়ুই" গানের জন্য সঙ্গীত)

7. জ্ঞান অর্জন পরীক্ষা করা। সুতরাং, আমি দেখতে পাচ্ছি যে আপনি সত্তার নামের কেস নির্ধারণ করতে শিখেছেন, কিন্তু আপনি কীভাবে একটি সত্তার অবক্ষয় নির্ধারণ করতে জানেন? আমরা এখন এটি পরীক্ষা করে সুরক্ষিত করব। বিশেষ্যের অবক্ষয় নির্ণয় করতে কী করা দরকার? (টেবিল) একটি বিশেষ্যের কত প্রকারের অবনতি আছে? তাদের বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে আমাদের বলুন.

1st declension 2nd declension 3rd declension

w.r -

জনাব। - জনাব। -

s.r - বিশেষ্য f.r. শেষে ь দিয়ে

এখন আমি বিশেষ্য লিখব, এবং আপনি তাদের বিপরীতার্থক শব্দ লিখবেন এবং লিখিত শব্দগুলির অবক্ষয় নির্ধারণ করবেন। বিপরীতার্থক শব্দ কি?
রাগ-দয়া-1, অভদ্রতা-ভদ্রতা-3, লোভ-উদারতা-3

আমি "খারাপ শব্দ" লিখেছিলাম। আমি সত্যিই চাই উদারতা, ভদ্রতা এবং উদারতার মতো গুণাবলী আপনার জন্য পবিত্র হয়ে উঠুক। আমরা বিশেষ্যের অবনতির ধরন নির্ধারণ করার ক্ষমতা একত্রিত করেছি। এবং ভিতরে স্বাধীন কাজআপনি নিজেই দেখাবেন কিভাবে আপনি এটি পরিচালনা করতে পারেন।

8. টেক্সট সঙ্গে কাজ. স্লাইড তাকান. কবিতা পড়ুন।

আপনার দয়া লুকাবেন না

বাহ্যিক সকলের জন্য আপনার হৃদয় উন্মুক্ত করুন।

আপনার যা আছে তা নিয়ে আরও উদার হোন

শেয়ার করুন, আপনার আত্মা খুলুন! কি সম্বন্ধে?

অ্যাসাইনমেন্ট: পাঠ্যটি অনুলিপি করুন এবং সমস্ত বিশেষ্যের জন্য অবনতির ধরন নির্ধারণ করুন।

জোড়া চেক করুন.

আপনি কীভাবে বিশেষ্যের অবক্ষয় নির্ধারণ করেছিলেন? (প্রথম - শুরুর ফর্ম থেকে!)

- কে এই ধরনের একটি কাজ সম্পন্ন করা কঠিন মনে হয়েছে?

9.বোর্ড এ কাজ. খেলা "দয়া ফুল সংগ্রহ করুন!"

সম্পর্কে মনে রাখবেন জাদুকরী সাত ফুলের ফুলকাটেভের রূপকথা থেকে। মেয়েটা একটা ভালো কাজ করেছে। জাদু ফুলের পাপড়ি কোথায় কাটাবে? বোর্ডে - ডেইজির তিনটি কেন্দ্র! পাপড়িগুলিতে আপনি একজন ব্যক্তির ভাল গুণাবলী নির্দেশ করে এমন শব্দগুলি পড়বেন। অ্যাসাইনমেন্ট: বোর্ডে যান এবং অবনতির ধরন অনুসারে এই বিশেষ্যগুলি সংযুক্ত করুন: 1ম, 2য়, 3য়।

1.দয়া, সাহস, বন্ধুত্ব, স্নেহ, যত্ন

2. মনোযোগ, সম্মান, শান্তি, সহানুভূতি, সাহস

3. বিনয়, সততা, উদারতা, সংবেদনশীলতা, ন্যায়বিচার, ভালবাসা!

সাবাশ! সবকিছু সঠিকভাবে করা হয়েছিল! আমরা দয়ার ফুলের তোড়া পেয়েছি! সদয় হওয়া মানে মনোযোগী, সংবেদনশীল ইত্যাদি। এবং চারপাশে সমস্ত জীবন্ত জিনিস ভালোবাসি! মনে রাখবেন, আমরা সৌন্দর্য দ্বারা বেষ্টিত, এবং আমরা এটি যত্ন নিতে হবে!

(ভিডিও "সৌন্দর্য সর্বত্র বাস করে")

নীচের লাইন: আসুন পৃথিবীর সমস্ত জীবন রক্ষা করি!

10. মনোযোগ বিকাশ টাস্ক!

"WHO
লুকিয়ে আমাদের সাথে খুঁজছেন?
প্রদত্ত অক্ষরগুলির মধ্যে, খুঁজুন শব্দ-নামবিশেষ্য, সেগুলি আপনার নোটবুকে লিখুন এবং অবনতির ধরন নির্ধারণ করুন!

notefriendshipbjomenkv

udshappinessyadkuychsh

অভিশাপ সাহস

ফলাফল: কে সব 3 শব্দ খুঁজে পেয়েছে? এবং কে সঠিক পতন নির্ধারণ?

11.তুষারমানব!

Merry Snowmen আপনাকে একটি গেম অফার করে: "Word Finds"। অ্যাসাইনমেন্ট: অভিধানে 3য় অবনতির বিশেষ্যগুলি খুঁজুন যা একজন ব্যক্তির ভাল গুণকে বোঝায়! যাদের স্নোম্যান আছে তাদের বাক্সে রাখা যাক!

যেমন: সাহস, মনোযোগ, সংবেদনশীলতা...

13. প্রতিফলন। শাবাশ ছেলেরা! আমি সত্যিই ক্লাস আপনার কাজ পছন্দ. আপনি সমস্ত কাজ সম্পন্ন করেছেন। আমি পাঠের চমৎকার কাজের স্বীকৃতি দিতে চাই... আসুন আমাদের দয়া ফুলে ফিরে আসি। যে ব্যক্তিকে সদয় বলা হয় তার কোন গুণাবলী থাকা উচিত?

আপনার চারপাশের সমস্ত মানুষ, প্রাণী, প্রকৃতির প্রতি সদয় হোন। ভাল করতে তাড়াতাড়ি করুন! এই উদ্দেশ্যে, আমি আজ আপনাকে ডবরির রস দিচ্ছি।

14.D/z - বাড়িতে একটি মিনি-প্রবন্ধ লিখুন "বিশ্বে দয়া কিসের জন্য?"

15. সংক্ষিপ্তকরণ। প্রতিফলন।

ক্লাসে আপনার মেজাজ কি ছিল? কোন কাজটি আপনি সবচেয়ে কঠিন বলে মনে করেন? আপনি পাঠ সম্পর্কে কি পছন্দ করেছেন?

16. (ভিডিও "ভালো রাস্তা")

সরঞ্জাম: বিশেষ্য সহ পোস্টার ("চেপুশিঙ্কা" থেকে), কাগজের শীট, দলে কাজ করার জন্য অনুভূত-টিপ কলম, পৃথক কাজের জন্য কার্ড, কম্পিউটার প্রোগ্রাম "রাশিয়ান ভাষা, 4 র্থ গ্রেড", সিরিজ "ফ্যামিলি টিউটর"।

গোল। শিক্ষার্থীরা বিশেষ্যের অবনতির ধরন নির্ধারণ করতে এবং একটি মডেল চিত্র আঁকতে কর্মের একটি সাধারণ পদ্ধতি বের করে। একটি সংকলিত চিত্র-মডেল ব্যবহার করে বিশেষ্যের অবক্ষয় নির্ধারণ করার ক্ষমতার বিকাশ, চিন্তাভাবনা এবং বক্তব্যের বিকাশ। স্বাধীনতা, সমষ্টিবাদের ধারনা, ইচ্ছা এবং বিষয়ের প্রতি সম্মান বৃদ্ধি করা।

ক্লাস চলাকালীন।

আয়োজনের সময়।

শিক্ষক। আজ আমরা আবার আমাদের কম্পিউটার বন্ধুর সাথে একটি পাঠ করছি। আমরা "তিন ধরনের বিশেষ্যের অবনমন" বিষয়ের উপর কাজ চালিয়ে যাব। আমি মনে করি আপনি নিজেই পাঠের উদ্দেশ্য নির্ধারণ করবেন। আজকের তারিখ এবং পাঠের বিষয় লিখুন। আন্ডারলাইন করা বানানে মনোযোগ দিন।

শব্দভান্ডারের কাজ।

নির্বাচনী হুকুম।

শিক্ষক। "ননসেন্স" এর পাঠ্য থেকে, যাচাইযোগ্য বানান সহ বিশেষ্য নির্বাচন করুন এবং বানান নির্দেশ করে প্রাথমিক আকারে লিখুন।

জাহাজের ক্যাপ্টেনের আদেশে, একটি মেঘ সহ লিলাক আজ ডেজার্টের জন্য পরিবেশন করা হয়েছিল। কী অগ্রগতি! রাতের খাবারের জন্য শুধুমাত্র সিলভার প্লেট ছিল...

কাজ যাচাই করছে।

প্রশ্ন. আপনি কি বিশেষ্য লিখেছিলেন? কিভাবে বিশেষ্য নির্ধারণ করা হয়েছিল? আপনি কিভাবে প্রাথমিক ফর্ম তাদের করা অভিনয়? আপনি কি বানান নির্দেশ করেছেন?

জ্ঞান আপডেট করা। এমন পরিস্থিতি তৈরি করা যা একটি সমস্যার গঠনের দিকে নিয়ে যায়।

শিক্ষক। আগের পাঠে, আপনি বিশেষ্যের তিন প্রকার অবক্ষয় সম্পর্কে শিখেছেন এবং নিয়মটি শিখেছেন। আপনি যে বিশেষ্যগুলি লিখেছিলেন তার অবক্ষয় নির্ধারণ করার চেষ্টা করুন।

লিখিত বিশেষ্যের অবনতির ধরন নির্ধারণের জন্য স্বাধীন কাজ।

নিয়ন্ত্রণ এবং আত্ম-নিয়ন্ত্রণের একটি মুহূর্ত। (একটি পোস্টার টাঙানো হয়েছে যাতে লেখা আছে: ক্যাপ্টেন(2), জাহাজ(2), ডেজার্ট(2), লিলাক(3), ক্লাউড(2), অগ্রগতি(2), ডিনার(2), প্লেট(1).)

প্রশ্ন. কে সফল? কার কোন ভুল ছিল? কেন তারা উঠল?

(আমি নিয়মটি ভুলে গেছি, যেহেতু এটি খুব দীর্ঘ। আমি বিশেষ্যের লিঙ্গ নির্ধারণে ভুল করেছি। আমি শেষের দিকে মনোযোগ দিইনি। আমি কী দ্বারা সংজ্ঞায়িত করব তা নিয়ে বিভ্রান্ত হয়ে পড়েছিলাম, ইত্যাদি)

বাচ্চাদের একটি সমস্যার গঠন এবং এর সমাধান।

শিক্ষক। আপনি এখন আপনার কাজের মূল্যায়ন করেছেন, আপনার ভুলগুলি দেখেছেন এবং তাদের ঘটনা ব্যাখ্যা করার চেষ্টা করেছেন। অনেকে উল্লেখ করেছেন যে এত বড় নিয়ম ব্যবহার করা অসুবিধাজনক। এবং এটি ইতিমধ্যে এই পর্যায়ে একটি সমস্যা। কে এটা আওয়াজ করবে?

(কীভাবে নিজেকে দ্রুত এবং সঠিকভাবে বিশেষ্যের অবক্ষয় নির্ধারণ করতে সাহায্য করবেন?)

আসুন বোর্ডে এবং নোটবুকে এই সমস্যাটি রেকর্ড করি।

পাঠের উদ্দেশ্য প্রণয়ন।

শিক্ষক। হয়তো কেউ পাঠের উদ্দেশ্য প্রণয়ন করতে পারে? (আমাদের অবশ্যই দ্রুত এবং সঠিকভাবে বিশেষ্যের অবক্ষয় নির্ধারণ করতে শিখতে হবে এবং নিয়ম সম্পর্কে ভাল ধারণা থাকতে হবে।)

শিক্ষক। কিভাবে আপনি নিজেকে সাহায্য করতে পারেন? (আপনাকে একটি পরিকল্পনা করতে হবে। আপনি আপনার কর্মের জন্য একটি অ্যালগরিদম বের করতে পারেন, একটি চিত্র আঁকতে পারেন, ইত্যাদি)

শরীর চর্চা।

বিশেষ্যের অবনতির ধরন নির্ধারণের জন্য কর্মের একটি সাধারণ পদ্ধতির শিক্ষার্থীদের দ্বারা "আবিষ্কার"।

শিক্ষক। আমি গ্রুপে এই সমস্যা সমাধানে কাজ করার পরামর্শ দিই। p এর নিয়মটি সাবধানে পড়ুন। 94 এবং, "ধাপে ধাপে" কাজ করে, আপনার সমাধান খুঁজুন।

পাঠ্যপুস্তকে দেওয়া নিয়মের কথা।

কেস এবং সংখ্যা দ্বারা বিশেষ্য পরিবর্তন করাকে বলা হয় অবনমন। রাশিয়ান ভাষায় বিশেষ্যের তিনটি অবক্ষয় রয়েছে। এর মানে হল যে সমস্ত বিশেষ্য তিনটি দ্বারা বিভাজ্য বড় দল. একবচন এবং বহুবচনে এবং প্রাথমিক আকারে একই ক্ষেত্রে প্রতিটি দলের বিশেষ্যের একই শেষ থাকে।

১ম অবনতি

মেয়েলি লিঙ্গ,

পুংলিঙ্গ,

প্রাথমিক আকারে -a, -ya দেশ, জমি, স্লাভা, চাচা

২য় অবনতি

পুংলিঙ্গ,

প্রাথমিক আকারে?

নিরপেক্ষ লিঙ্গ,

প্রাথমিক আকারে -o, - e আগুন, জানালা, ক্ষেত্র

3য় অবনমন

মেয়েলি লিঙ্গ,

প্রাথমিক আকারে?

(খ অন্তর্ভুক্ত)

ওভেন, স্টেপ

দলবদ্ধ কাজ।

বোর্ডে আপনার সিদ্ধান্ত রক্ষা করুন।

বিভিন্ন সমাধানের আলোচনার সময়, শিক্ষার্থীরা উপসংহারে পৌঁছে যে বিশেষ্যের অবক্ষয় নির্ধারণ করার সময়, একটি মডেল ডায়াগ্রাম ব্যবহার করে কাজ করা আরও সুবিধাজনক।

skl বিশেষ্য ------ n. চ ------ গণ, জানালা। ------ এসকেএল।

(মডেল ডায়াগ্রামটি একই সাথে বোর্ডে এবং নোটবুকে লেখা হয় এবং শিশুদের দ্বারা কণ্ঠ দেওয়া হয়।)

সমস্যায় ফিরে আসা।

শিক্ষক। মডেল ডায়াগ্রাম ব্যবহারিক কাজে সাহায্য করবে কিনা তা পরীক্ষা করা যাক।

প্রাথমিক একত্রীকরণ।

শিক্ষক। বাক্যাংশ থেকে বিশেষ্য চয়ন করুন এবং তাদের লিখুন। মডেল ডায়াগ্রাম ব্যবহার করে, অবনতির ধরন নির্ধারণ করুন।



সাইটে নতুন

>

সবচেয়ে জনপ্রিয়