TRABAJO DE DIAGNÓSTICO No. 2
En las tareas B1-B3
EN 1. La similitud entre las células animales y las bacterias es que tienen
1) núcleo decorado
2) citoplasma
3) mitocondrias
4) membrana plasmática
5) glicocálix
6) ribosomas
Respuesta: 246
A LAS 2. El sistema nervioso central humano incluye
1) nervios sensoriales
2) médula espinal
3) nervios motores
4) cerebelo
6) ganglios nerviosos
Respuesta: 245
VZ. Adaptaciones a la vida en el agua, formadas en el proceso de evolución de las ballenas,
1) transformación de las extremidades anteriores en aletas
2) respirar oxígeno disuelto en agua
3) respirar oxígeno del aire
4) forma del cuerpo aerodinámica
5) grueso capa subcutánea gordo
6) temperatura corporal constante
Respuesta: 145
Al completar las tareas B4-B6, establezca una correspondencia entre el contenido de la primera y segunda columna.
A LAS 4. Establecer una correspondencia entre el rasgo de un animal y su manifestación en aves o mamíferos.
SEÑALES
A) formación del tarso
B) la apariencia del cabello
B) ubicación de las glándulas sudoríparas en la piel
D) la apariencia de una placenta en la mayoría
D) la presencia de la glándula coccígea
E) formación de sacos aéreos
ANIMALES
2) mamíferos
Respuesta: A1B2V2G2D1E1
A LAS 5. Establecer una correspondencia entre las características del sistema de órganos humano y su tipo.
CARACTERÍSTICA
A) consta de un círculo pequeño, uno grande y uno pequeño.
B) tiene numerosos nodos
B) formado por venas, arterias y capilares
D) el movimiento del líquido está garantizado por la contracción del músculo cardíaco
D) tiene capilares abiertos
TIPO DE SISTEMA
1) circulatorio
2) linfático
Respuesta: A1B2B1G1D2
A LAS 6. Establecer una correspondencia entre las características del metabolismo de una célula y su tipo.
CARACTERÍSTICA
A) ocurre en lisosomas, mitocondrias, citoplasma
B) ocurre en los ribosomas, en los cloroplastos
B) las sustancias orgánicas se descomponen
D) se sintetizan sustancias orgánicas
D) se utiliza la energía contenida en las moléculas de ATP
E) la energía se libera y almacena en moléculas de ATP
TIPO DE METABOLISMO
1) energía
2) plástico
Respuesta: a1b2c1d2d2e1
Al completar las tareas B7-B8, establezca la secuencia correcta de procesos, fenómenos y acciones prácticas biológicos. Anota las letras de las respuestas seleccionadas en la tabla.
A LAS 7. Determinar la secuencia en la que se forman las estructuras de una molécula de proteína.
a) cadena polipeptídica
B) bola o glóbulo
B) hélice polipeptídica
D) estructura de varias subunidades
Respuesta: AVBG
A LAS 8. Establecer la secuencia de procesos durante el surgimiento de la vida en la Tierra.
A) la aparición de un núcleo en una célula
B) formación de coacervados
segundo) educación membrana externa en la celda primaria
d) educación compuestos orgánicos
Respuesta: GBVA
SET DE TAREAS TEMÁTICAS No. 2
Tareas B1
Elija tres respuestas correctas de seis
Tareas de entrenamiento
1. El citoplasma realiza una serie de funciones en la célula.
1) es el ambiente interno de la célula
2) se comunica entre el núcleo y los orgánulos
3) actúa como matriz para la síntesis de carbohidratos
4) sirve como ubicación del núcleo y orgánulos
5) transmite información hereditaria
6) sirve como ubicación de los cromosomas en las células eucariotas
Respuesta: 124
2. En la fase oscura de la fotosíntesis, a diferencia de la fase luminosa,
1) fotólisis del agua
2) reducción de dióxido de carbono a glucosa
3) síntesis de moléculas de ATP utilizando energía luz de sol
3) tener un cromosoma en anillo
4) no tengo centro celular, complejo de Golgi y mitocondrias
5) no tienen un núcleo aislado del citoplasma
6) tienen citoplasma y membrana plasmática
Respuesta: 345
6. Durante la reproducción sexual de los animales.
1) por regla general, interactúan individuos de diferentes sexos
2) las células germinales se forman por mitosis
3) las células germinales se forman durante el proceso de esporulación
4) los gametos tienen un conjunto haploide de cromosomas
5) el genotipo de la descendencia es una copia del genotipo de uno de los padres
6) el genotipo de la descendencia combina la información genética de ambos padres
Respuesta: 146
Tareas de prueba
1. ¿Qué funciones realiza el agua en una célula?
1) construcción
2) solvente
3) catalítico
4) almacenar
5) transporte
6) da elasticidad a la célula
Respuesta: 256
2. ¿En qué estructuras de las células eucariotas se localizan las moléculas de ADN?
1) citoplasma
3) mitocondrias
4) ribosomas
5) cloroplastos
6) lisosomas
Respuesta: 235
Tareas B2
Elija tres respuestas correctas de seis.
Tareas de entrenamiento
1. Neuronas motoras humanas
1) percibir la excitación de las interneuronas
2) transmitir excitación a los músculos
3) transmitir excitación a las interneuronas
4) transmitir excitación a las glándulas
5) transmitir excitación a las neuronas sensoriales
6) percibir la excitación que surge en los receptores
Respuesta: 124
2. Sistema óptico El ojo humano está formado por
1) lente
2) cuerpo vítreo
3) nervio óptico
4) mácula de la retina
5) córnea
6) túnica albugínea
Respuesta: 125
3. ¿Qué rasgos son característicos de la estructura y funciones del intestino delgado humano?
1) proporciona succión nutrientes
2) desempeña un papel de barrera
3) las paredes están formadas por músculos esqueléticos
4) incluye el duodeno
5) secreta bilis
6) proporciona digestión parietal
Respuesta: 146
4. Rasgos esqueléticos característicos únicamente de los humanos.
1) presencia de clavículas
2) la presencia de una protuberancia en el mentón
3) alivio de la masa ósea de los miembros superiores
4) la presencia de extremidades de cinco dedos
5) columna vertebral en forma de S
6) pie arqueado
Respuesta: 256
5. Seleccione estructuras anatómicas, que son el eslabón inicial de los analizadores humanos.
1) párpados con pestañas
2) bastones y conos de la retina
3) Aurícula
4) células aparato vestibular
5) cristalino del ojo
6) papilas gustativas de la lengua
Respuesta: 246
6. Reflejos humanos incondicionados, a diferencia de los condicionados,
1) se heredan
2) adquirido durante la vida
3) son inherentes a todos los individuos de la especie
4) cambiante, se desvanece con el tiempo
5) relativamente constante
6) asociado con la actividad de la corteza cerebral
Respuesta: 135
Tareas de prueba
1. Seleccionar características de la estructura y funciones del páncreas humano.
1) desempeña un papel de barrera
2) produce bilis
4) tiene partes exocrinas e intrasecretoras
5) tiene conductos que se abren hacia el duodeno
6) produce jugo digestivo que descompone proteínas, grasas y carbohidratos.
Respuesta: 456
2. En relación con la postura erguida en humanos
1) son liberados miembros superiores
2) el pie adquiere una forma arqueada
3) el pulgar de los miembros superiores está opuesto al resto
4) la pelvis se expande, sus huesos crecen juntos
5) la parte cerebral del cráneo es más pequeña que la parte facial
6) disminuye línea de pelo
Respuesta: 124
Tareas B3
Elija tres respuestas correctas de seis.
Tareas de entrenamiento
1. La evidencia paleontológica de la evolución incluye
1) el resto del siglo III en humanos
2) huellas de plantas en las vetas de carbón
3) restos fosilizados de helechos
4) el nacimiento de personas con vello corporal grueso
5) cóccix en el esqueleto humano
6) serie filogenética del caballo
Respuesta: 236
2. Selección artificial, a diferencia de la natural,
1) realizado intencionalmente por una persona
2) llevado a cabo por factores ambientales naturales
3) realizado entre individuos de una variedad, raza
4) ocurre entre individuos de poblaciones naturales
5) termina con la recepción de nuevas formas culturales
6) termina con la aparición de nuevas especies
Respuesta: 135
3. El resultado de la evolución de la naturaleza viva es
1) la aparición de nuevas variedades de plantas resistentes a la sequía
2) la aparición de nuevas especies en condiciones ambientales modificadas
3) cría de razas de ganado altamente productivas
4) la formación de adaptaciones a la vida en un determinado hábitat
5) variabilidad insignificante de especies en condiciones de hábitat estables
6) obtención de pollos de engorde altamente productivos
Respuesta: 245
4. El desarrollo en humanos se considera una manifestación de atavismo.
1) muelas del juicio
2) sección de cola
3) pezones múltiples
4) músculos faciales
5) pelo grueso en la cara y el cuerpo.
6) hemofilia
Respuesta: 235
5. En un ecosistema acuático comparado con uno terrestre
1) condiciones térmicas estables
2) baja densidad del medio
3) contenido reducido oxígeno
4) alto contenido de oxígeno
5) fluctuaciones bruscas en las condiciones térmicas
6) baja transparencia del medio ambiente
Respuesta: 136
6. Los órganos vestigiales de los animales incluyen
1) músculos del oído humano
2) cinturón de las extremidades traseras de la ballena
3) cabello poco desarrollado en el cuerpo humano
4) branquias en embriones de vertebrados terrestres
5) múltiples pezones en humanos
6) colmillos alargados en los depredadores
Respuesta: 123
Tareas de prueba
1. En el ecosistema de taiga, el primer nivel trófico de la cadena alimentaria es
1) abeto, alerce
2) ungulado, acedera
3) champiñones, bacterias saprotróficas
4) musgos, helechos
5) larvas de insectos, lombrices de tierra
6) bacterias podridas
Respuesta: 124
3) la presencia de plantas con flores en aguas poco profundas
4) ausencia de depredadores
5) baja diversidad de especies
6) ciclo cerrado de sustancias
Respuesta: 136
Tareas B4
1. Establecer una correspondencia entre las características y funciones estructurales del tejido vegetal y su tipo.
TIPOS DE TELAS
1) tegumentario
2) conductivo
CARACTERÍSTICAS DEL EDIFICIO
Y FUNCIONES DEL TEJIDO
A) están formados por células muy adyacentes entre sí.
B) tener estomas
C) las lenticelas están formadas por células alargadas que se comunican entre sí
D) proporcionar protección a los órganos de las plantas contra influencias ambientales adversas
D) incluir recipientes y tubos cribosos
E) realizar intercambio de gases y evaporación de agua.
Respuesta: A1B1B2G1D2E1
2. Establecer una correspondencia entre el signo de un organismo y el rey para quien este signo es característico.
SEÑAL DEL REINO
A) principalmente a través de la alimentación
B) tener vacuolas con savia celular
B) no hay pared celular
D) las células contienen plastidios
D) la mayoría son capaces de moverse
E) según el método de nutrición, son predominantemente heterótrofos
1) Plantas autótrofas
2) animales
Respuesta: 112122
3. Establecer una correspondencia entre la característica del animal y el tipo del que es característico.
SIGNOS DE ANIMAL
A) el crecimiento y el desarrollo van acompañados de la muda
B) los segmentos del cuerpo son aproximadamente iguales, no forman divisiones
C) las partes del cuerpo difieren en estructura y tamaño
D) hay un saco piel-músculo
D) el tegumento es denso, compuesto de quitina
TIPOS DE ANIMALES
1) anélidos
2) artrópodos
Respuesta: 21212
4. Establecer una correspondencia entre el molusco y su hábitat.
A) desdentado ordinario
B) caracol de estanque grande
B) babosa desnuda
HÁBITAT
2) tierra-aire
Respuesta: 112121
5. Establecer una correspondencia entre la característica del edéntulo común y el criterio de la especie que caracteriza.
A) el cuerpo está cubierto por un manto
B) el fregadero tiene dos puertas
B) vive en cuerpos de agua dulce
D) el sistema circulatorio no está cerrado
D) se alimenta de microorganismos acuáticos
E) la larva se desarrolla en el agua
2) ambiental
Respuesta: 112122
Tareas de prueba
1. Establecer una correspondencia entre el hongo y la naturaleza de su nutrición.
HORQUILLA DE NUTRICIÓN DE SETAS
B) cornezuelo de centeno
d) levadura
D) obscenidad
mi) champiñón
Respuesta: 11221 – ERROR EN RESPUESTA – respuesta correcta: 122121
2. Partido estructura externa frutos, semillas de plantas y el método de su distribución.
ESTRUCTURA EXTERNA DE FRUTOS Y SEMILLAS
A) pericarpio jugoso
B) la presencia de ganchos
B) la presencia de paracaídas
D) la presencia del pez león
D) cáscara de colores brillantes
MÉTODO DE DISTRIBUCIÓN
1) animales
Respuesta: 21212 – ERROR EN RESPUESTA - respuesta correcta: 11221
3. ¡Combina la tela con sus complementos! organismos animales o vegetales.
a) conductivo
B) conectando
B) mecánico
D) musculoso
d) educativo
ORGANISMOS
1) animales
2) plantas
Respuesta: NO EXISTE TAL RESPUESTA: respuesta correcta: 21212
Tareas B5
Tareas de entrenamiento
1. Establecer una correspondencia entre las características estructurales de las funciones del cerebro humano y su departamento.
CARACTERÍSTICAS DE ESTRUCTURA Y FUNCIONES
A) contiene centros respiratorios
B) la superficie se divide en lóbulos
B) percibe y procesa información de los sentidos
D) regula la actividad del sistema cardiovascular.
D) contiene centros para las reacciones de defensa del cuerpo: toser y estornudar
DIVISIÓN DEL CEREBRO
1) bulbo raquídeo
2) prosencéfalo
Respuesta: 12211
2. Establecer una correspondencia entre la función de las células sanguíneas humanas y su tipo.
A) reconocer y destruir sustancias y células extrañas
B) transportar oxígeno desde los pulmones a los tejidos.
B) participar en la coagulación de la sangre.
D) transportar dióxido de carbono desde los tejidos a los pulmones.
D) participar en la formación de inmunidad.
CÉLULAS DE SANGRE
1) glóbulos rojos
2) leucocitos
3) plaquetas
Respuesta: 21312
3. Establecer una correspondencia entre las características del tejido y su tipo.
CARACTERÍSTICAS DEL TEJIDO
A) sustancia intercelular prácticamente ausente
B) realiza funciones nutricionales y de apoyo
B) recubre el interior de la cavidad intestinal y otros órganos
D) forma tejido adiposo subcutáneo
D) formas ambiente interno cuerpo
TIPO DE FÁBRICA
1) epitelial
2) conectando
Respuesta: 12122
4. Establecer una correspondencia entre el signo de regulación de funciones en el cuerpo humano y su mecanismo.
A) realizado por el sistema endocrino
B) las hormonas actúan como reguladores
B) el regulador se administra por sangre
D) la velocidad de acción del regulador es muy alta
D) es de naturaleza reflexiva
MECANISMO DE REGULACIÓN
1) nervioso
2) humoral
Respuesta: 22211
5. Coincide con el ejemplo actividad nerviosa persona y funcion médula espinal.
EJEMPLO DE ACTIVIDAD NERVIOSA
A) transmisión de un impulso nervioso de una neurona sensorial a una motora
B) transmisión de impulsos nerviosos desde la médula espinal al cerebro
B) transmisión de impulsos nerviosos desde las neuronas sensoriales a las neuronas intercalares
D) transmisión de impulsos nerviosos desde la interneurona a las vías ascendentes
D) transmisión de impulsos nerviosos desde interneuronas a neuronas motoras
FUNCIÓN DE LA MÉDULA ESPINAL
1) reflejo
2) conductor
Respuesta: 12121
6. Establecer una correspondencia entre la parte del corazón humano y el tipo de sangre.
DEPARTAMENTO DEL CORAZÓN
a) ventrículo izquierdo
B) ventrículo derecho
B) aurícula derecha
D) aurícula izquierda
TIPO DE SANGRE
1) arterial
2) venoso
Respuesta: 1221
Tareas de prueba
1. Establecer una correspondencia entre los vasos sanguíneos del ave y el tipo de sangre que contienen.
VASOS SANGUINEOS
a) arterias gran circulo la circulación sanguínea
B) venas de la circulación sistémica
B) arterias de la circulación pulmonar
D) venas de la circulación pulmonar
TIPO DE SANGRE
1) arterial
2) venoso
Respuesta: 1221
2. Establecer una correspondencia entre la estructura del tejido muscular humano y su tipo.
ESTRUCTURA DEL TEJIDO MUSCULAR
A) las células alcanzan los 10-12 cm
B) tiene estrías transversales
D) células multinucleadas
D) inervado por el sistema nervioso autónomo
1) suave
2) esquelético estriado
Respuesta: 22121
Tareas B6
Relaciona el contenido de la primera y segunda columna.
Tareas de entrenamiento
1. Establecer una correspondencia entre la estructura y función de la materia orgánica y su tipo.
SUSTANCIAS
ESTRUCTURA DE SUSTANCIA Y FUNCIÓN
A) consisten en residuos de moléculas de glicerol y ácidos grasos
B) formado por moléculas de aminoácidos
B) formar un suministro de nutrientes
D) proteger el cuerpo de sustancias extrañas
D) clasificados como biopolímeros
Respuesta: 12122
2. Establecer una correspondencia entre la característica de variabilidad y la especie a la que pertenece.
CARACTERÍSTICA
VARIABILIDAD
A) es de naturaleza grupal
B) es de naturaleza individual
B) transmitido de generación en generación
D) no heredado
D) debido a la norma de reacción del rasgo
E) ocurre aleatoriamente
TIPO DE VARIABILIDAD
1) modificación
2) mutacional
Respuesta: 122112
3. Establecer una correspondencia entre la característica estructural de una molécula de proteína y su estructura.
SEÑAL DE EDIFICIO
A) la secuencia de residuos de aminoácidos en la molécula
B) la molécula tiene forma de bola
B) el número de residuos de aminoácidos en la molécula
D) configuración espacial de la cadena polipeptídica
D) formación de enlaces hidrofóbicos entre radicales
E) formación de enlaces peptídicos
ESTRUCTURA PROTEICA
1) primario
2) terciario
Respuesta: 121221
4. Establecer una correspondencia entre las características de la mutación y su tipo. CARACTERÍSTICAS DE LA MUTACIÓN
A) inclusión de dos nucleótidos adicionales en una molécula de ADN
B) un aumento múltiple en el número de cromosomas en una célula haploide
B) violación de la secuencia de aminoácidos en una molécula de proteína
D) rotación de una sección de cromosomas en 180°
D) cambio en el número de cromosomas
para pares individuales
E) duplicación de nucleótidos en el ADN.
TIPO DE MUTACIONES
1) cromosómico
3) genómico
Respuesta: 232132
5. Establecer una correspondencia entre el signo del metabolismo energético y su etapa.
SIGNOS DE INTERCAMBIO
A) el ácido pirúvico se descompone en dióxido de carbono y agua.
B) la glucosa se descompone en ácido pirúvico
B) Se sintetizan 2 moléculas de ATP.
D) Se sintetizan 36 moléculas de ATP.
D) ocurre en las mitocondrias
E) ocurre en el citoplasma
ETAPAS DEL INTERCAMBIO DE ENERGÍA
1) glucólisis
2) división del oxígeno
Respuesta: 211221
6. Establecer una correspondencia entre las características de la reproducción y su método.
CARACTERÍSTICAS DE REPRODUCCIÓN
A) ocurre sin la formación de gametos
B) un organismo está involucrado
B) se produce la fusión de núcleos haploides
D) se forman descendientes que son idénticos al individuo original
D) la descendencia exhibe variabilidad combinativa
E) ocurre con la formación de gametos.
MÉTODO DE REPRODUCCIÓN
1) asexual
2) sexuales
Respuesta: 112121-ERROR DE RESPUESTA, respuesta correcta: 112122
Tareas de prueba
1. Establecer una correspondencia entre la característica del proceso y su tipo.
TIPO DE PROCESO
1) fotosíntesis
2) glucólisis
CARACTERÍSTICA DEL PROCESO
A) ocurre en los cloroplastos
B) consta de fases claras y oscuras.
B) se forma ácido pirúvico
D) ocurre en el citoplasma
E) degradación de la glucosa
Respuesta: 112212
2. Establecer una correspondencia entre la declaración y la prueba de evolución a la que corresponde.
DECLARACIÓN
A) la ontogénesis humana, como los chimpancés, comienza con un cigoto
B) el ala de un pájaro y la pata de un topo son órganos homólogos
C) pueden aparecer individuos de tres dedos en una manada de caballos
D) la presencia de hendiduras branquiales en el embrión de mamífero
D) todos los vertebrados en el desarrollo individual pasan por las etapas de blástula, gástrula, neurula
EVIDENCIA DE EVOLUCIÓN
1) embriológico
2) anatómica comparada
Respuesta: 12211
Tareas B7
Tareas de entrenamiento
1. Establecer la secuencia de capas sobre la madera cortada, comenzando por la exterior.
B) cambium
b) núcleo
d) madera
d) atasco de tráfico
Respuesta: DABGV
2. Establecer la secuencia de ubicación de zonas en la raíz, comenzando por la cofia de la raíz.
a) llevar a cabo
B) succión
b) divisiones
D) esguinces
Respuesta: VGBA
3. Establecer la secuencia de categorías sistemáticas características del reino vegetal, comenzando por las de mayor tamaño.
a) belena
B) Beleño negro
B) Dicotiledóneas
D) Solanáceas
D) Angiospermas
Respuesta: DVGAB
4. Establecer la secuencia de movimiento de los alimentos que ingresan. sistema digestivo persona.
A) faringe
b) intestino grueso
B) estómago
d) cavidad bucal
d) esófago
mi) recto
g) duodeno
Respuesta: GADVZHBE
5. Establecer la secuencia de disposición de los órganos respiratorios por donde entra el aire durante la inhalación.
A) nasofaringe
b) tráquea
B) alvéolos del pulmón
D) cavidad nasal
D) laringe
mi) bronquios
Respuesta: GABEV
6. Establecer la secuencia en la que ocurren estos procesos en la mitosis.
A) los cromosomas están ubicados a lo largo del ecuador de la célula
B) las cromátidas se mueven hacia los polos de la célula
B) se forman dos células hijas
D) cromosomas en espiral, cada uno formado por dos cromátidas
Respuesta: GABV
Tareas de prueba
1. Establecer la secuencia en la que se ubican las secciones en la columna de un mamífero, comenzando por la cervical.
A) lumbares
b) cofre
b) cola
D) sacro
D) cervical
Respuesta: DBAGV
2. Establecer la secuencia de desarrollo de los helechos, comenzando por un organismo adulto.
A) desarrollo de gametos masculinos y femeninos en la parte inferior del germen
B) formación de esporangios con esporas en el envés de la hoja del helecho
C) movimiento de espermatozoides al óvulo usando agua, fertilización
D) germinación de una espora y desarrollo de una pequeña placa verde a partir de ella: un protalo
D) desarrollo a partir del cigoto de un embrión que se convierte en una planta de helecho adulta
Respuesta: BGAVD
Tareas B8
Establecer la secuencia correcta de procesos, fenómenos y acciones prácticas biológicas.
Tareas de entrenamiento
1. Establecer en qué secuencia deben ordenarse los tipos de animales invertebrados, teniendo en cuenta la complicación de su sistema nervioso en el proceso de evolución.
B) artrópodos
B) Celentéreos
D) Anélidos
Respuesta: VAGB
2. Establecer la secuencia de procesos que ocurren durante el crecimiento excesivo de rocas.
A) rocas desnudas
B) cubierto de musgos
B) colonización por líquenes
D) la formación de una fina capa de suelo
D) formación de comunidad herbácea
Respuesta: AVGBD
3. Establecer la secuencia cronológica de la antropogénesis.
A) una persona experta
B) homo erectus
B) Dryopiteco
D) una persona razonable
Respuesta: VABG
4. Establecer la secuencia de procesos evolutivos en la Tierra en orden cronológico.
a) ocurrencia formas celulares vida
B) la aparición de coacervados en agua
B) el surgimiento de la fotosíntesis
D) desarrollo de la vida en la tierra
D) formación de una pantalla de ozono
Respuesta: BAVDG
5. Establecer la secuencia cronológica en la que aparecieron los principales grupos de plantas en la Tierra.
a) algas verdes
B) colas de caballo
B) semillas de helechos
Respuesta: ABCDG
6. Establecer la secuencia de etapas de la evolución vegetal.
A) la aparición de psilofitos
B) la aparición de algas multicelulares
D) la aparición de helechos
D) la aparición de angiospermas
E) la aparición de algas unicelulares
Respuesta: EBAGVD
Tareas de prueba
1. Establecer la secuencia de aparición de grupos de cordados en el proceso de evolución.
A) pez con aletas lobuladas
b) reptiles
B) estegocéfalos
D) cordados sin cráneo
D) aves y mamíferos
Respuesta: GAVBD
2. Establecer la secuencia de disposición de los organismos en la cadena alimentaria de la agrocenosis.
A) campañol
segundo) trigo
B) un erizo ordinario
d) zorro
Respuesta: BAVG
Parte 1A1. Para estudiar la estructura de las moléculas de polisacáridos y su papel en la célula, se utiliza el método.
bioquímico 2) microscopio de electrones 3) citogenético 4) microscopía óptica
1) bacterias 2) eucariotas 3) procariotas 4) bacteriófagos
A3. ¿Qué función realiza el centro celular en una célula?
toma parte en división celular 2) regula los procesos metabólicos en la célula 3) es responsable de la biosíntesis de proteínas 4) es el centro síntesis de matriz ARN
acortamiento y engrosamiento de los cromosomas 2) participación activa de los cromosomas en la biosíntesis de proteínas
A5. Un protozoo que puede alimentarse tanto como planta como como animal se indica con un número en la figura.
A6. El proceso de reproducción asexual en animales se basa en
meiosis 2) mitosis 3) gametogénesis 4) fertilización
cruzar organismos y analizar descendencia 2) obtener mutaciones 3) investigar árbol de familia 4) recibir modificaciones
AABB, aaBB 2) AABb, aaBB 3) AaBb, AaBb 4) aaBB, aaBb
combinativo 2) citoplasmático 3) correlativo 4) modificación
minerales 2) sustancias orgánicas 3) compuestos de fósforo 4) compuestos de azufre
1) hongos 2) bacterias 3) plantas 4) animales
A12. Las dicotiledóneas, a diferencia de las monocotiledóneas, tienen
venación de la hoja reticulada 2) sistema de raíces fibrosas 3) flores de tres miembros
A13. Sangre de una lombriz de tierra
llena los espacios entre los órganos 2) fluye en los vasos sanguíneos 3) vierte en los tubos excretores pares 4) desde la cavidad del cuerpo ingresa a los intestinos
abundancia de yema en el huevo 2) puesta de huevos 3) alimentación de la descendencia 4) fertilización interna
1) carbohidratos 2) hormonas 3) proteínas 4) grasas
A16. Las uñas humanas se derivan
1) epidermis 2) piel misma 3) tejido conectivo 4) grasa subcutánea
A17. ¿Qué elementos formados de la sangre transportan oxígeno desde los pulmones a los tejidos?
fagocitos 2) eritrocitos 3) linfocitos 4) plaquetas
1) medio 2) puente 3) cerebelo 4) oblongo
A19. infección humana tenia del toro puede ocurrir cuando se consume
verduras sin lavar 2) agua de un estanque estancado 3) carne de res mal cocida
A20. La microevolución conduce al cambio
1) especies 2) géneros 3) familias 4) órdenes
A21. Los medios de subsistencia limitados y el elevado número de individuos de la población son la razón
la aparición de mutaciones 2) la aparición de modificaciones 3) la lucha por la existencia 4) la selección estabilizadora
murciélago 2) abeja 3) pez volador 4) gorrión
peces con aletas lobuladas 2) estegocéfalo 3) ictiosaurios 4) archaeopteryx
humedad del suelo 2) temperatura elevada 3) concentración de dióxido de carbono 4) densidad de copas de los árboles del nivel superior
autorregulación 2) circulación de sustancias 3) metabolismo 4) variabilidad
los paisajes naturales han sufrido erosión 2) el número de depredadores ha aumentado 3) la distribución de animales herbívoros se ha ampliado 4) la diversidad de especies y el número de ungulados ha disminuido
Complejo de Golgi 2) lisosoma 3) retículo endoplásmico 4) mitocondrias
El metabolismo energético suministra energía al plástico.
El metabolismo energético suministra oxígeno al plástico.
El metabolismo plástico suministra minerales para obtener energía.
El intercambio de plástico suministra agua por energía.
20 cromosomas. ¿Qué número de cromosomas tendrá el núcleo cigoto de este animal?
1) 10 2) 20 3) 30 4)40
A30. El color de ojos en una persona está determinado por un gen autosómico, el daltonismo es un gen recesivo ligado al sexo. Determinar el genotipo de una mujer de ojos marrones con normal. la visión del color, cuyo padre es daltónico (los ojos marrones dominan a los ojos azules).
1)AAX D X D 2)AaX d X d 3) AaX D X d 4) aaX D X d
A31. La endogamia de organismos se utiliza en la reproducción para producir descendencia.
viable 2) híbrido 3) heterocigoto 4) homocigoto
ameba disentérica 2) chlamydomonas 3) azotobacterias 4) euglena verde
pueden formar parte de enzimas 2) influir en la conversión de glucosa en glucógeno 3) son una fuente de energía en el cuerpo 4) equilibran los procesos de formación y liberación de calor
reflejo incondicionado 2) reflejo condicionado 3) inhibición interna 4) inhibición externa
mariquita 2) búho nival 3) chafer 4) rana de lago
constancia condiciones climáticas 2) circulación cerrada de sustancias y conversión de energía.
fortalecimiento de las actividades agrícolas 4) evolución del mundo orgánico
EN 1 . ¿Qué estructuras celulares sufren los mayores cambios durante la mitosis?
Núcleo 2) citoplasma 3) ribosomas 4) lisosomas 5) centro celular 6) cromosomas
1) párpados con pestañas 2) bastones y conos de la retina 3) aurícula 4) células del aparato vestibular 5) cristalino del ojo 6) papilas gustativas de la lengua
A LAS 3. ¿Qué factores son fuerzas motrices¿evolución?
factores ambientales abióticos 2) proceso de mutación 3) variabilidad de modificación
A LAS 4. Establecer una correspondencia entre el tejido y su pertenencia a organismos animales o vegetales.
A) no beba agua cruda de embalses 1) lombrices intestinales
B) no comer carne cruda o poco cocida 2) tenia bovina
B) no coma frutas y verduras crudas sin lavar D) proteja los alimentos de las moscas
P6 Establecer una correspondencia entre las características de los organismos y el grupo funcional al que pertenecen.
CARACTERÍSTICAS FUNCIONALES
GRUPO DE ORGANISMOS
a) absorber de ambiente dióxido de carbono 1) productor
B) sintetizar sustancias orgánicas a partir de inorgánicos 2) descomponedores
B) las células contienen pigmentos fotosintéticos
D) comer preparado sustancias orgánicas D) son saprótrofos E) descomponen sustancias orgánicas en minerales
A LAS 7. Establecer la secuencia de grupos sistemáticos de animales, comenzando por los más pequeños.
Mamíferos 2) Mustelidae 3) Marta de pino 4) Martas 5) Cordados 6) Carnívoros
unión del virus mediante sus procesos a la membrana celular 2) penetración del ADN viral en la célula 3) disolución de la membrana celular en el lugar de unión del virus 4) síntesis de proteínas virales 5) integración del ADN viral en el ADN de la célula huésped 6) formación de nuevos virus
C1. ¿Por qué puede disminuir drásticamente el número de peces herbívoros comerciales cuando se destruyen peces depredadores en un embalse?
C2. Encuentre errores en el texto dado y corríjalos. Indique el número de oraciones en las que se cometieron errores, explíquelos,
1. Gran importancia Las proteínas están presentes en la estructura y funcionamiento de los organismos. 2. Son biopolímeros cuyos monómeros son bases nitrogenadas. 3, las proteínas están incluidas en membrana de plasma, 4. Muchas proteínas realizan una función enzimática en la célula. 5. La información hereditaria sobre las características del organismo está cifrada en moléculas de proteínas. 6. Las moléculas de proteínas y ARNt forman parte de los ribosomas.
C3. ¿En qué se diferencia el reino de los hongos del reino de las plantas? Nombra al menos tres signos.
C4. En las zonas industriales de Inglaterra durante los siglos XIX y XX, el número de mariposas polilla de abedul con coloración de alas oscuras aumentó en comparación con las de coloración clara. Explique este fenómeno desde la perspectiva de la teoría evolutiva y determine la forma de selección.
C5. ¿Qué características de los cromosomas aseguran la transmisión de información hereditaria?
C6. Unos padres con un lóbulo de la oreja suelto y un hoyuelo triangular en el mentón dieron a luz a un niño con el lóbulo de la oreja fusionado y un mentón liso. Determinar los genotipos de los padres, del primer hijo, fenotipos y genotipos de otros posibles descendientes. Haz un diagrama para resolver el problema. Los rasgos se heredan de forma independiente.
1. ¿Qué signos son comunes a los humanos y a los mamíferos?
1. De sangre caliente
2. Desarrollo indirecto
3. Sistema circulatorio abierto
4. Corazón de tres cámaras
5. Presencia de un diafragma
6. La presencia de derivados de la piel: glándulas sebáceas.
Explicación: Resolveremos este problema por el método de exclusión: los humanos tenemos desarrollo directo (no tenemos estadio larvario ni de renacuajo (la embriogénesis no cuenta)). Sistema circulatorio en los humanos (como en todos los vertebrados) está cerrado. El corazón tiene cuatro cámaras: dos aurículas y dos ventrículos. Quedan 3 señales, nos relacionan con los mamíferos. Respuesta correcta: 1,5,6.
2. Los animales unicelulares, a diferencia de las bacterias,
1. Realizar el proceso de quimiosíntesis
2. Desempeñar el papel de consumidores en el ecosistema.
3. Servir como fuente de diversas enfermedades.
6. Pertenecen a organismos prenucleares (procariotas)
Explicación: Algunas bacterias son quimiosintéticas, los protozoos son heterótrofos. Las bacterias pueden ser productoras, consumidoras y descomponedoras; los protozoos pueden ser consumidores. Sirven como fuente de una serie de enfermedades, ambas. Sólo los más simples tienen mitocondrias, además de un núcleo formado. Los procariotas incluyen bacterias. La respuesta correcta es 2, 4, 5.
3. Los receptores son terminaciones nerviosas del cuerpo humano que
1. Percibir información del entorno externo.
2. Recibir impulsos del ambiente interno
3. Perciben la excitación que les transmiten a través de las neuronas motoras.
4. Ubicado en el órgano ejecutivo
5. Convertir los estímulos percibidos en impulsos nerviosos.
6. Implementar la respuesta del cuerpo a la irritación del entorno externo e interno.
Explicación: Los receptores son asociaciones de procesos neuronales que perciben estímulos, tanto externos como internos, y los convierten en impulsos nerviosos. En este sentido, de las respuestas presentadas seleccionaremos todo lo que esté relacionado con la percepción de la información, es decir, 1, 2, 5.
4. Circulación sistémica en el cuerpo humano.
1. Comienza en el ventrículo izquierdo.
2. Se origina en el ventrículo derecho.
3. Saturado de oxígeno en los alvéolos de los pulmones.
4. Suministrar oxígeno y nutrientes a órganos y tejidos.
5. Termina en la aurícula derecha.
6. Lleva sangre al lado izquierdo del corazón.
Explicación: Consideremos la circulación sistémica.
Como puede verse en la figura, el círculo grande se origina en el ventrículo izquierdo y transporta sangre (oxígeno, hormonas, etc.) a todas las células del cuerpo, toma dióxido de carbono de las células y lo lleva de regreso al corazón, es decir, , a la aurícula derecha. La respuesta correcta es 1, 4, 5.
5.B duodeno ocurre el proceso humano
1. Emulsificación de grasas
2. Descomposición de grasas en glicerol y ácidos grasos.
3. Escisión de celulosa en disacáridos.
4. Absorción de glucógeno en la red capilar.
5. Interacciones de los alimentos con las enzimas pancreáticas.
6. Absorción de almidón en los vasos linfáticos.
Explicación: El duodeno es una sección del intestino delgado que se encuentra inmediatamente después del estómago y al lado del páncreas, es decir, las enzimas pancreáticas ingresan al duodeno. Por lo tanto, en el duodeno, las grasas se emulsionan, se descomponen en glicerol y ácidos grasos y los alimentos interactúan con las enzimas pancreáticas. La respuesta correcta es 1, 2, 5.
6. En relación con la postura erguida en humanos
1. Se liberan los miembros superiores.
2. El pie se arquea
3. Pulgar miembros superiores se opone al resto
4. La pelvis se expande, sus huesos se juntan.
5. departamento de cerebro cráneo más pequeño que el facial
6. Caída del cabello
Explicación: Debido a la postura erguida en los humanos, el centro de gravedad del cuerpo se desplazó de la espalda (como todos los tetrápodos) a la pelvis, por lo que la pelvis se volvió más masiva, como resultado de lo cual el pie adquirió una forma arqueada, ya que la carga en el pie ha aumentado (anteriormente la carga se distribuía entre las extremidades delanteras y traseras) , al caminar dejamos de depender de nuestras extremidades superiores, es decir, quedaron libres. La respuesta correcta es 1, 2, 4.
7. La dieta humana debe incluir vitaminas, ya que
1. Afecta el metabolismo
2. Conduce impulsos nerviosos.
3. Forman parte de las enzimas y aceleran la aparición de reacciones químicas.
4. Son una fuente de energía en el cuerpo
5. Estimular el proceso de transferencia de calor desde la superficie de la piel.
6. Necesario para la vida normal
Explicación: Las vitaminas son un grupo de compuestos orgánicos (no clasificados, pero formados por moléculas de diferentes clases) que ingresan al organismo con los alimentos y realizan una función coenzimática. Es decir, juegan un papel importante en el metabolismo, llevando a cabo diversas reacciones. La respuesta correcta es 1, 3, 6.
8. Tejido muscular liso, a diferencia del músculo estriado, en el cuerpo humano
3. Tiene una velocidad de contracción más rápida
Explicación: El músculo liso está formado por células mononucleares alargadas, inervadas por el sistema nervioso autónomo (sin nuestro deseo), ubicadas en las paredes. órganos internos, se contrae lenta, rítmica e involuntariamente. La respuesta correcta es 2, 5, 6.
9. Durante el trabajo dinámico de los músculos humanos, a diferencia del estático,
1. La fatiga aparece más rápido
2. No hay movimiento en las articulaciones.
3. Rendimiento más prolongado
4. La frecuencia cardíaca disminuye
5. La fatiga llega lentamente
6. La contracción muscular se alterna con la relajación.
Explicación: para los músculos humanos es mejor cuando la contracción se alterna con la relajación; en tal situación, la fatiga aparece más lentamente, el cuerpo se cansa menos y puede soportar un trabajo más prolongado, por eso elegimos 3, 5, 6.
1. Servir como principal material nutricional.
3. Formado a partir de aminoácidos.
5. Reservar en stock
Explicación: Las proteínas en el cuerpo humano realizan gran cantidad funciones, por ejemplo, enzimáticas: algunas proteínas son enzimas que llevan a cabo casi todas las reacciones en el cuerpo; las proteínas están formadas por aminoácidos; no sirva como reserva de energía; Servir como principal material nutricional. La respuesta correcta es 1, 3, 6.
11. Deterioro funcional glándula tiroides conduce a las siguientes enfermedades
1. Diabetes mellitus
2. Mixedema
3. Enfermedad de Graves
4. Anemia
5. Cretinismo
6. Gigantismo
Explicación: disfunción de la glándula tiroides en infancia conduce al cretinismo y, en la edad adulta, a la enfermedad de Graves o al mixedema. La respuesta correcta es 2, 3, 5.
12. ¿Qué función realizan? interneuronas en el sistema nervioso humano?
Explicación: el arco reflejo más simple consta de neuronas sensoriales, intercalares y motoras. Las interneuronas reciben impulsos de las neuronas sensoriales, transmiten señales desde la médula espinal al cerebro y transmiten impulsos a las neuronas motoras. La respuesta correcta es 1, 3, 4.
13. La curvatura de la columna o el desarrollo de pie plano pueden provocar
1. Estilo de vida activo
2. Mal desarrollo muscular
5. Situación estresante
6. Trastorno alimentario
Explicación: activo imagen saludable La vida y una nutrición adecuada nunca conducirán a trastornos en el cuerpo. Esto puede provocar un desarrollo muscular deficiente, llevar constantemente pesos pesados en una mano y usar zapatos sin tacones en la infancia. La respuesta correcta es 2, 3, 4.
14. Para la miopía
Explicación: La miopía es un defecto de la visión cuando la imagen se enfoca delante de la retina, mientras que los objetos cercanos son claramente visibles. Con tal visión, es necesario utilizar lentes con un valor negativo, es decir, bicóncavas. La respuesta correcta es 1, 4, 6.
15. Para la hipermetropía
1. Los detalles de objetos ubicados muy cerca son difíciles de distinguir
2. Objetos mal eliminados
3. La imagen del objeto se enfoca detrás de la retina.
4. La imagen del objeto se enfoca delante de la retina.
5. Se deben usar lentes bicóncavas.
6. Debes usar lentes biconvexos
Explicación: La hipermetropía es un defecto de la visión en el que una persona ve bien de lejos pero mal de cerca. En este caso, la imagen se enfoca detrás de la retina y se deben utilizar lentes biconvexas. Por lo tanto, elegimos - 1, 3, 6.
16. El tejido muscular estriado, a diferencia del liso,
1. Consta de células multinucleadas.
2. Consta de células alargadas con un núcleo ovalado.
3. Tiene mayor velocidad y energía de contracción
4. Forma la base de los músculos esqueléticos.
5. Ubicado en las paredes de los órganos internos.
6. Se contrae lenta, rítmica e involuntariamente.
Explicación: El tejido muscular estriado forma los músculos esqueléticos, se contrae a nuestra voluntad y no está formado por células individuales, sino por sincitios. Veamos cómo es ella.
La respuesta correcta es 1, 3, 4.
Tareas para una solución independiente.
1. ¿Qué signos están unidos? cangrejo de río, ¿cruzar araña y abejorro en el filo Artrópodos?
1. División del cuerpo en secciones
2. Ojos compuestos
3. Estructura idéntica de los órganos excretores.
4. Cordón nervioso ventral
5. Cubierta corporal quitinosa
La respuesta correcta es 145.
2. ¿Qué funciones realiza el ambiente interno en el cuerpo humano?
1. Información
2. protectora
3. motores
4. Regulatorio
5. Transporte
6. Apoyo
La respuesta correcta es 245.
3. El sistema nervioso periférico incluye
1. Interneuronas
2. bulbo raquídeo
3. Nervios craneales
4. Nervios espinales
5. Vías desde los receptores al cerebro
6. Núcleos subcorticales
La respuesta correcta es 345.
4. Signos característicos de los hongos.
1. Presencia de quitina en la pared celular.
2. Almacenamiento de glucógeno en las células.
3. Absorción de alimentos por fagocitosis.
4. Capacidad de quimiosíntesis
5. Nutrición heterótrofa
6. Crecimiento limitado
La respuesta correcta es 125.
1. Son plantas perennes
3. Tener flores e inflorescencias.
4. Formar frutos con semillas.
5. Representado por una variedad de formas de vida.
6. Reproducir por semillas
La respuesta correcta es 345.
6. Las plantas de la clase monocotiledónea se pueden distinguir por
1. Estructura floral
2. La presencia de cambium en el tallo.
3. La presencia de bacterias nódulos en las raíces.
4. Estructura de la semilla
5. Forma y venación de las hojas.
6. La estructura de las zonas radiculares.
La respuesta correcta es 145.
7. ¿Cuál es la característica de una célula bacteriana?
1. Presencia de un nucleoide
2. La pared celular contiene quitina.
3. Presencia de ribosomas
4. Ausencia de membrana nuclear
5. Presencia de pequeños lisosomas
6. Cromosomas lineales
La respuesta correcta es 134.
8. ¿Qué características son características de las plantas de la clase dicotiledónea?
1. Crecimiento intercalar del tallo.
2. Flores de cuatro o cinco pétalos.
4. Los tallos son huecos por dentro
5. Tallo sin engrosamiento secundario
6. Sistema raíz tipo raíz primaria
La respuesta correcta es 236.
9. Con mayor transferencia de calor en el cuerpo humano.
1. Se intensifica función secretora hígado
2. Se acelera el proceso de biosíntesis de proteínas.
3. El número de plaquetas en plasma cambia.
4. Aumenta el flujo sanguíneo a la piel.
5. Aumento de la evaporación del agua a través de las glándulas sudoríparas.
6. La luz de los capilares cutáneos aumenta.
La respuesta correcta es 456.
10. Proteínas en humanos y animales.
1. Servir como principal material de construcción.
2. Se descompone en los intestinos en glicerol y ácidos grasos.
3. Formado a partir de aminoácidos.
4. Convertido en glucógeno en el hígado.
5. Reservar en stock
6. Las enzimas aceleran las reacciones químicas.
La respuesta correcta es 136.
11. ¿Qué función realizan las interneuronas en el sistema nervioso humano?
1. Transmite impulsos nerviosos desde la neurona motora al cerebro.
2. Transmite impulsos nerviosos desde el órgano de trabajo a la médula espinal.
3. Transmitir impulsos desde la médula espinal al cerebro.
4. Transmite impulsos nerviosos a los órganos en funcionamiento.
5. Recibir impulsos nerviosos de las neuronas sensoriales.
6. Transmitir impulsos nerviosos a las neuronas motoras.
La respuesta correcta es 356.
12. La curvatura de la columna o el desarrollo de pie plano pueden provocar
1. Estilo de vida activo
2. Mal desarrollo muscular
3. Llevar constantemente pesos pesados en una mano
4. Usar zapatos planos cuando era niño
5. Situación estresante
6. Trastorno alimentario
La respuesta correcta es 234.
13. Para la miopía
1. Los objetos distantes son difíciles de ver
2. Los detalles de objetos ubicados muy cerca son difíciles de distinguir
3. La imagen del objeto se enfoca detrás de la retina.
4. La imagen del objeto se enfoca delante de la retina.
5. Debes usar lentes biconvexos
6. Se deben usar lentes bicóncavas.
La respuesta correcta es 146.
14. Una postura incorrecta puede provocar
1. Desplazamiento y compresión de órganos internos.
2. Deterioro del suministro de sangre a los órganos internos.
3. Esguince de ligamentos en la articulación de la cadera.
4. Trastornos del aparato muscular y ligamentoso del pie.
5. Deformidades del tórax
6. Mayor contenido de minerales en los huesos.
La respuesta correcta es 125.
15. ¿Cuál es el papel de la evaporación del agua en la vida vegetal?
1. Protege contra el sobrecalentamiento
2. Promueve la doble fertilización
3. Aumenta la turgencia celular
4. Acelera el proceso respiratorio
5. Asegura la absorción de agua por las raíces.
6. Promueve el movimiento de sustancias en la planta.
La respuesta correcta es 156.
16. ¿Qué distingue a las plantas dicotiledóneas de las unisexuales?
1. Crecimiento intercalar
2. Semillas con dos cotiledones
3. Hojas con nervadura reticulada.
4. La raíz principal se desarrolla a partir de la raíz embrionaria.
5. No hay engrosamiento secundario en el tallo.
6. Toque el sistema raíz
La respuesta correcta es 236.
17. ¿Por qué las bacterias se clasifican como procariotas?
2. Consisten en muchas células diferenciadas.
3. Tener un cromosoma en anillo
4. No tienen centro celular, complejo de Golgi ni mitocondrias.
5. No tienen núcleo separado del citoplasma
6. Tener citoplasma y membrana plasmática.
La respuesta correcta es 345.
18. Las bacterias, a diferencia de las plantas,
1. Son organismos prenucleares
3. Sólo organismos unicelulares
4. Reproducirse por mitosis
5. Son quimiosintéticos y heterótrofos
6. Tener una estructura celular
La respuesta correcta es 135.
19. ¿En qué se diferencian los hongos de las bacterias?
1. Constituyen un grupo de organismos nucleares (eucariotas)
2. Pertenecen a organismos heterótrofos
3. Se reproducen por esporas
4. Son organismos unicelulares y pluricelulares
5. Al respirar, utilizan oxígeno del aire.
6. Participar en el ciclo de sustancias del ecosistema.
La respuesta correcta es 134.
20. En perros, gatos y otros mamíferos
1. Corazón de tres cámaras con tabique incompleto en el ventrículo
2. Corazón de cuatro cámaras
3. Sangre arterial no se mezcla con venoso
4. La sangre arterial y venosa no están completamente separadas.
5. El metabolismo se produce de forma intensiva.
6. Los dientes no se diferencian
La respuesta correcta es 235.
21. ¿Qué características son inherentes a las plantas?
1. Crecimiento limitado
2. Crecimiento permanente
3. Modo de nutrición autótrofo
4. Modo de nutrición heterótrofo
5. La presencia de fibra en las membranas celulares.
6. Presencia de quitina en las membranas celulares.
La respuesta correcta es 235.
22. Plantas, como las setas,
1. Crecer a lo largo de la vida
2. Tener un crecimiento limitado
3. Absorber nutrientes de la superficie corporal.
6. Tener una estructura celular
La respuesta correcta es 136.
23. Los musgos, como las angiospermas,
1. Tener una estructura celular
2. Tener raíces, tallos, hojas.
3. Producir flores y frutos.
5. Capaz de realizar la fotosíntesis
6. Reproducir por semillas
La respuesta correcta es 145.
24. La similitud entre los hongos y los animales es que
1. Tienen un tipo de nutrición heterótrofa
2. Tienen un tipo de nutrición autótrofa
3. La pared celular de los hongos y el tegumento de los artrópodos contienen quitina.
4. Sus células contienen vacuolas con savia celular.
5. Sus células carecen de cloroplastos.
6. Su cuerpo está hecho de tejidos.
La respuesta correcta es 135.
25.V intestino delgado se produce la absorción en la sangre
1. glucosa
2. Aminoácidos
3. Glicerina
4. Glucógeno
5. Fibra
6. hormonas
La respuesta correcta es 126.
26. El sistema óptico del ojo consta de
1. Lente
2. Cuerpo vítreo
3. Nervio óptico
4. Mancha retina
5. Córneas
6. Túnica albugínea
La respuesta correcta es 125.
27. ¿Qué características del cuerpo humano juegan un papel importante en el mantenimiento de una temperatura corporal constante?
1. Suministro de sangre arterial a las células del cuerpo.
2. Presencia de glándulas sudoríparas
3. Desarrollo de la corteza cerebral
4. Complicación de la estructura de los órganos de los sentidos.
5. Metabolismo intensivo
6. Complicación de la estructura de los órganos digestivos.
La respuesta correcta es 125.
28. ¿Qué signos son característicos únicamente de las plantas?
1. Tener un crecimiento limitado
2. Crecer a lo largo de la vida
3. Tienen un método de nutrición autótrofo.
4. Se alimentan de materia orgánica ya preparada.
5. Las membranas celulares contienen fibra.
6. Forman un polisacárido: el glucógeno.
La respuesta correcta es 235.
29. ¿Qué características se utilizaron para determinar si Archaeopteryx pertenece a la clase de las Aves?
1. Cuerpo cubierto de plumas.
2. Las extremidades anteriores tienen tres dedos con garras.
3. En las extremidades traseras hay un hueso alargado: el tarso.
4. Hay cuatro dedos en los pies (tres apuntando hacia adelante y uno hacia atrás)
5. Hay dientes en las mandíbulas.
6. El esternón es pequeño, sin quilla.
La respuesta correcta es 134.
30. Signos de reptiles en Archaeopteryx -
1. Cola larga formada por muchas vértebras.
2. Forma del cuerpo aerodinámica
3. Ubicación de los dientes en las mandíbulas.
4. Formación del tarso a partir de parte de los huesos del pie.
5. Transformación de extremidades anteriores en alas.
6. Sin caries en los huesos.
La respuesta correcta es 136.
31. Reflejos incondicionados que aseguran la actividad vital de las aves,
1. Desarrollado en el proceso de desarrollo individual.
2. Formado en el proceso de desarrollo histórico.
3. Disponible en todos los individuos de la especie.
4. Estrictamente individual
5. Formado en condiciones ambientales relativamente constantes.
6. No son congénitos
La respuesta correcta es 235.
32. ¿Qué funciones realiza el tejido conectivo en el cuerpo humano?
1. Realiza una función refleja.
2. Participa en el transporte de oxígeno desde los pulmones a las células.
3. Asegura la coherencia de la composición del entorno interno.
4. Produce enzimas digestivas.
5. Forma tejido adiposo subcutáneo.
6. Atrapa y elimina las partículas de polvo de la cavidad nasal.
La respuesta correcta es 235.
33. ¿Qué subyace a una mayor actividad nerviosa en los humanos?
1. Pensamiento abstracto
2. Instintos
3. Conciencia
4. Discurso
5. Reflejos incondicionados
6. Inhibición de reflejos
La respuesta correcta es 134.
34. La similitud entre crustáceos, arácnidos e insectos es que
1. El cuerpo consta de secciones.
2. Sistema nervioso en forma de tubo.
3. Las extremidades se dividen en secciones.
4. La cubierta se compone de quitina.
5. Igual número de antenas
6. Sistema circulatorio cerrado
La respuesta correcta es 134.
35. Materia blanca del cerebro humano.
1. Forma su corteza
2. Ubicado debajo de la corteza
3. Consiste en fibras nerviosas.
4. Forma núcleos subcorticales.
5. Realiza una función de conducción en el sistema nervioso central.
6. Analiza las señales de todos los receptores del cuerpo.
La respuesta correcta es 235.
36. Característica reflejos incondicionados es que ellos
1. Ocurren como resultado de repeticiones repetidas.
2. Son una característica característica de un individuo individual de la especie.
3. Están programados genéticamente
4. Característica de todos los individuos de la especie.
5. Son congénitos
6. No heredado
La respuesta correcta es 345.
37. El tejido muscular liso, a diferencia del tejido muscular estriado,
1. Consiste en fibras multinúcleo.
2. Consta de células alargadas con un núcleo ovalado.
3. Tiene mayor velocidad y energía de contracción
4. Forma la base de los músculos esqueléticos.
5. Ubicado en las paredes de los órganos internos.
6. Se contrae lenta, rítmica e involuntariamente.
La respuesta correcta es 256.
38. ¿Qué efecto tiene la división parasimpática del sistema nervioso autónomo en el cuerpo humano?
1. Aumenta la amplitud de las contracciones del corazón.
2. Mejora la formación de bilis
3. Estimula la secreción de jugos digestivos.
4. Estimula la producción de saliva.
5. Provoca la liberación de adrenalina en la sangre.
6. Mejora la ventilación pulmonar.
La respuesta correcta es 234.
39. Seleccionar las estructuras anatómicas que son el eslabón inicial de los analizadores humanos.
1. Párpados con pestañas
2. Bastones y conos de la retina.
3. aurícula
4. Células del aparato vestibular.
5. Lente del ojo
6. Papilas gustativas de la lengua
La respuesta correcta es 246.
40. Indique las características que permiten combinar crustáceos, arácnidos e insectos en el filo Artrópodos.
1. Capacidad de respiración branquial.
2. Cubierta corporal quitinosa
3. Segmentación corporal
4. Glándulas verdes emparejadas
5. Desarrollo de las alas como órganos de movimiento.
6. Extremidades articuladas
La respuesta correcta es 236.
Tarea 1. Sistema muscular Realiza el movimiento del cuerpo, mantiene el equilibrio corporal, así como los movimientos respiratorios, transporta alimentos y sangre dentro del cuerpo. En los tejidos del sistema muscular, la energía química se convierte en energía mecánica y térmica. El sistema muscular es un conjunto de fibras musculares contráctiles, unidas en haces, que forman órganos especiales: músculos o son parte independiente de los órganos internos.
Hay tres tipos de músculos en los humanos: 1. Músculos esqueléticos(también son estriados, o arbitrarios). Adherido a los huesos. Se componen de fibras muy largas, de 1 a 10 cm de largo y de forma cilíndrica. Sus estrías transversales se deben a la presencia de discos alternos que son birrefringentes a través de la luz transmitida (anisotrópica, más oscura y una luz refractante), isotrópica, más clara.
2. Músculo liso(involuntario). Se encuentran en las paredes de los órganos internos y de los vasos sanguíneos. Se caracterizan por una longitud: 0,02 -0,2 mm, forma: fusiforme, un núcleo ovalado en el centro, sin estrías. Estos músculos participan en el transporte del contenido de órganos huecos, como los alimentos, a través de los intestinos, regulan la presión arterial, constriñen y dilatan la pupila y otros movimientos involuntarios dentro del cuerpo. Los músculos lisos se contraen bajo la influencia del sistema nervioso autónomo.
3. Músculo del corazón. Sólo existe en el corazón. Este músculo se contrae incansablemente durante toda la vida, asegurando el movimiento de la sangre a través de los vasos y la entrega de sustancias vitales a los tejidos. El músculo cardíaco se contrae espontáneamente y el sistema autónomo sistema nervioso sólo regula su funcionamiento.
Hay alrededor de 500 músculos esqueléticos en el cuerpo humano.
Funciones del sistema muscular (músculos)
Motor (el tejido muscular participa en los latidos del corazón; peristaltismo de los órganos internos; el tejido del músculo esquelético mueve las articulaciones);
Mantener el cuerpo en el espacio (los músculos esqueléticos tienen tono muscular, lo que asegura la posición vertical del cuerpo);
Energía (conversión de energía química en energía mecánica y térmica. Debido a la presencia/ausencia de calor, los músculos pueden relajarse/tensarse y contraerse rápidamente involuntariamente en climas fríos - temblando);
Protector (por ejemplo, protegiendo la cavidad abdominal con la prensa abdominal);
Formativo (el desarrollo muscular determina en cierta medida la forma del cuerpo);
Es una especie de órgano sensorial debido a la presencia de receptores especiales.
Participa en la formación de las paredes de las cavidades corporales (oral, abdominal)
Ayuda a mejorar la circulación sanguínea y linfática.
Es un depósito de sales, agua y oxígeno.
Significado
El sistema muscular consta de varios órganos y tejido muscular. Cada uno de estos órganos y tejidos musculares tiene una tarea específica en el funcionamiento del cuerpo.
Hipodinamia: actividad muscular insuficiente. La prevalencia de la inactividad física está aumentando debido a urbanización, automatización y mecanización del trabajo, aumentando el papel de los medios de comunicación. Debido a la falta de actividad física necesaria, las personas pasan cada vez más tiempo sentadas o tumbadas. Sin trabajo, los músculos se debilitan y se atrofian gradualmente. La fuerza y la resistencia disminuyen, las conexiones neurorreflejas se alteran, lo que conduce a una alteración del sistema nervioso (desarrollo distonía vegetativo-vascular, depresión, síndromes miofasciales), trastornos metabólicos. Con el tiempo, debido a la inactividad física, los cambios en el sistema musculoesquelético aumentan: la masa ósea disminuye progresivamente (desarrollo osteoporosis), la función de las articulaciones periféricas se ve afectada ( osteoartritis) y lomo ( osteocondrosis) . La inactividad física prolongada provoca enfermedades cardiovasculares ( isquemia cardiaca, hipertensión arterial), trastornos respiratorios ( enfermedad pulmonar obstructiva crónica) y digestión (disfunción intestinal).
La cadena de trastornos endocrinos debidos a la inactividad física se manifiesta por el síndrome metabólico (obesidad, resistencia a la insulina y mayor riesgo de aterosclerosis).
Todos estos cambios conducen en última instancia a una disminución de la esperanza de vida.
Tarea 2.
Establecer una correspondencia entre las características de los elementos formados de la sangre.
Propiedades |
Elementos moldeados |
||
Participa en la transferencia de oxígeno 1. |
1. Glóbulos rojos |
||
Participar en la transferencia de dióxido de carbono 1. |
2. Leucocitos |
||
No tiene núcleos 1. |
|||
Tienen núcleo 2. |
|||
Puede cambiar su forma 2. |
|||
Capaz de diapédesis 2. |
|||
Producido en rojo médula ósea 1. |
|||
Diferenciarse en el timo 2. |
|||
Capaz de fagocitosis 2. |
|||
Cantidad en un litro 4-5 x10 12 1. |
|||
Cantidad en un litro 4-9 x10 9 2. |
|||
Vive entre 80 y 120 días 1. |
|||
Producir proteínas inmunes 2. |
Seleccionar las estructuras anatómicas que son el eslabón inicial de los analizadores humanos.
Estructuras anatómicas |
Relación con el analizador |
||
Párpados con pestañas 1. |
1. Son el punto de partida |
||
Bastones y conos de la retina 2. |
2. No son el eslabón inicial |
||
Aurícula 1. |
|||
Papilas gustativas de la lengua 1. |
|||
Lente del ojo 2. |
|||
Nervio óptico 2. |
|||
Circunvolución temporal superior 1. |
|||
Células de la zona olfatoria de la mucosa nasal 2. |
|||
Quiasma óptico 2. |
|||
Tímpano 2. |
Establecer correspondencias entre las características del tejido muscular y su tipo.
Característica |
tipo de tela |
|
Formularios capa de en medio Paredes de los vasos sanguíneos 1. |
1. Suave |
|
Consiste en células multinucleadas - fibras 2. |
2. estriado |
|
Proporciona cambio en el tamaño de la pupila 1. |
||
Formularios músculos esqueléticos 2. |
||
Forma estrías transversales 2. |
||
Se contrae lentamente 1. |
||
Forma las paredes de los órganos huecos 1. |
||
No realiza la función motora 1. |
||
Subordinado al sistema nervioso central 2. |
||
Participa en el intercambio de calor 2. |
Establecer correspondencias entre el proceso de la digestión y el tramo del canal digestivo en el que se produce en el ser humano.
Proceso de digestión |
Secciones del canal alimentario |
||
Consta de secciones: duodeno, yeyuno e íleon 1. |
|||
La mucosa tiene pliegues circulares 1. |
2. intestino grueso |
||
La mucosa tiene pliegues semilunares 2. |
|||
Los nutrientes comienzan a digerirse 1. |
|||
Hay vellosidades 1. |
|||
No tiene microvellosidades 2. |
|||
Se produce bilis 1. |
|||
Se absorbe agua 2. |
|||
Hay procesos haustra y omentales 2. |
|||
Suspendido sobre el mesenterio 1. |
Establecer correspondencias entre la función de una neurona y su tipo.
tipo de neurona |
|||
Convierte estímulos en impulsos nerviosos 1. |
1.Sensible |
||
Transmite impulsos nerviosos desde los órganos sensoriales y los órganos internos al cerebro 1. |
2.Insertar |
||
Realiza la transmisión de impulsos nerviosos de una neurona a otra en el cerebro 2. |
3.Motor |
||
Es una neurona eferente 3. |
|||
Es una neurona aferente 1. |
|||
Realiza funciones tróficas y de delimitación 2. |
|||
Ubicado en las astas anteriores de la médula espinal 3. |
|||
Transmite impulsos nerviosos a músculos, glándulas y otros órganos ejecutivos 3. |
|||
Situado en cuernos traseros médula espinal 2. |
|||
Transmite impulsos nerviosos en una sola dirección. 1. |
Establecer la diferencia entre regulación nerviosa y humoral.
Peculiaridades |
Tipo de regulación |
|
Se enciende rápidamente y funciona brevemente 1. |
1. Nervioso |
|
Se enciende lentamente y dura mucho tiempo 2. |
2. humorístico |
|
Señal - impulso nervioso 1. |
||
Señal – hormona 2. |
||
Transmisión de señales eléctricas (a lo largo de fibras nerviosas) y químicas (a través de sinapsis) 1. |
||
Transmisión de señales químicas (a través de fluidos corporales) 2. |
||
Propagación de señal sobre estructuras nerviosas Arco reflejo 1. |
||
Propagación de señales a través de los vasos sanguíneos 2. |
||
No tienen un efecto regulador sobre la homeostasis 2. |
||
La respuesta está claramente localizada (órgano separado) 1. |
||
La respuesta suele ser generalizada (todo el organismo) 2. |
||
La noradrenalina participa en la regulación nerviosa de 1. |
||
La noradrenalina interviene en regulación humoral 2. |
Establecer la diferencia en la estructura y funciones de las grandes glándulas digestivas (hígado y páncreas)
Características de estructura y funciones. |
|||
Implementos función de barrera 1. |
1. hígado |
||
Se forma bilis 1. |
2. páncreas |
||
Hay islotes de Langerhans - Sobolev 2. |
|||
Participa en la digestión 1. |
|||
Tiene una estructura tubular-alveolar 2. |
|||
La unidad estructural y funcional es la nefrona 1. |
|||
Se forma jugo pancreático 2. |
|||
El jugo digestivo ingresa al duodeno 2. |
|||
El parénquima del órgano está formado por hepatocitos 1. |
|||
El jugo contiene colesterol 1. |
|||
El jugo no contiene enzimas 1. |
|||
Las células glandulares producen la hormona tiroxina 2. |
Establecer la diferencia entre los tipos de glándulas endocrinas y exocrinas.
Propiedades |
tipo de glándula |
|
Son glándulas endocrinas 1. |
1. endocrino |
|
Son glándulas exocrinas 2. |
2. exocrino |
|
Tienen conductos excretores 2. |
||
no tengo conductos excretores 1. |
||
Liberar sus secreciones a la sangre o la linfa 1. |
||
La secreción de la glándula se secreta en la cavidad o ambiente externo 2. |
||
Las glándulas producen enzimas 2. |
||
Las glándulas producen hormonas 1. |
||
Los ganglios linfáticos pertenecen a las glándulas 1. |
||
Proporcionar homeostasis 1. |
||
Se producen hormonas tropicales 1. |
||
Se produce lipasa 2. |
||
Se produce lisozima 2. |
Establecer una correspondencia entre reflejos condicionados e incondicionados.
Características |
tipo de reflejo |
||
Congénito, hereditario 2. |
1. Condicional |
||
Adquirido en el curso de la vida 1. |
2. Incondicional |
||
Permanente y mantenida durante toda la vida 2. |
|||
Son individuales 1. |
|||
Son inestables y pueden desaparecer 1. |
|||
Los centros reflejos están ubicados al nivel de la médula espinal y el tronco del encéfalo 2. |
|||
Los centros reflejos están ubicados en la corteza cerebral 1. |
|||
Reflejo de succión del recién nacido 2. |
|||
Pueden formarse en respuesta a cualquier estímulo percibido por el cuerpo 2. |
|||
No heredado 1. |
|||
La reacción del niño ante la palabra “no puedo” 1. |
|||
La reacción del niño ante la visión de un extraño, extraño 2. |
Establecer una correspondencia entre las características de las fases de homeostasis.
Procesos |
Mecanismo |
||
Espasmo vascular 1. |
1. Microcirculación |
||
Activación de la tromboplastina 2. |
2. Hemocoagulación |
||
Formación de un tapón plaquetario 1. |
|||
Formación de trombina a partir de protrombina 2. |
|||
Compactación del tapón plaquetario 1. |
|||
Formación de fibrina a partir de fibrinógeno 2. |
|||
Los iones de calcio están involucrados 2. |
|||
Están involucrados iones de sodio y potasio 1. |
|||
Las plaquetas participan en el proceso 1. |
|||
La interrupción de la sangre ocurre solo en vasos pequeños 1. |
|||
La vitamina K 2 participa en el proceso. |
1 La excitabilidad y la contractilidad las poseen:
a) tejido epitelial;
b) tejido muscular;
c) tejido nervioso;
d) tejido conectivo.
2 La piel protege al cuerpo de los rayos ultravioleta porque:
a) muchas fibras;
b) hay tejido adiposo subcutáneo;
c) sintetiza vitamina D;
d) contiene pigmento.
3 La sangre arterial en humanos se vuelve venosa:
a) en la vena hepática;
b) en los capilares de la circulación pulmonar;
c) en los capilares de la circulación sistémica;
d) en vasos linfáticos.
Parte B: Elige tres respuestas correctas.
Seleccione las estructuras anatómicas que son el eslabón inicial de los analizadores humanos:
a) párpados con pestañas; d) células del aparato vestibular;
b) bastones y conos de la retina; e) cristalino del ojo;
c) aurícula e) papilas gustativas de la lengua.
Parte B: Responde la pregunta.
¿Cómo prevenir las infecciones intestinales?
Gracias. Escribe lo que sabes, estaré encantado. Buena suerte.
Luz dependiendo de las condiciones ambientales.
Todos los carnívoros están unidos por similitudes.
1) en la forma de comer y estilo de vida
2) en el estilo de vida y estructura del aparato dental.
3) en el método de nutrición y método de reproducción.
4) en la estructura del aparato dental y método de nutrición.
Elija 3 respuestas correctas de seis oraciones.
Típicos de los peces inertes son
1) la presencia de una notocorda a lo largo de la vida
2) las aletas abdominal y pectoral están emparejadas y la aleta trasera no está emparejada
3) ausencia de cubre branquias
4) presencia de una vejiga natatoria
5) ausencia de una línea lateral
6) presencia de cubiertas branquiales
características comunes porque todos los anfibios son
1) adaptabilidad a la vida tanto en tierra como en agua
2) piel queratinizada
3) temperatura corporal inestable
4)respirar solo oxígeno en el aire
5)cavidad separada
6) ojos, desprotegidos por los párpados
las características generales de un reptil son
1) poner huevos cubiertos con una membrana o cáscara coriácea
2) corazón de dos cámaras
3) órganos de excreción - vasos de Malpighi
4) seco cubierto de escamas y escudos
5)respirar usando los pulmones
6) temperatura corporal constante.
gracias de antemano))
opción 1 Parte 1. Elija (encierre en un círculo) la respuesta correcta a la pregunta:1A. Indique un rasgo que sea característico únicamente del reino animal.
1) respirar, alimentarse, reproducirse
2) constan de una variedad de tejidos
3) Tener tejido mecánico
4) tener tejido nervioso
2A.¿Qué tipo de animales tienen el mayor nivel de organización?
1) Celentéreos 3) Anélidos
2) Gusanos planos 4) Gusanos redondos
3A.¿Qué animal tiene la capacidad de restaurar partes del cuerpo perdidas?
1) hidra de agua dulce
2) caracol de estanque grande
3) cucaracha roja
4A.Esqueleto interno - caracteristica principal
1) vertebrados 3) crustáceos
2) insectos 4) arácnidos
5A. ¿En qué se diferencian los anfibios de otros vertebrados terrestres?
1) miembros desmembrados y columna dividida
2) la presencia de un corazón con un tabique incompleto en el ventrículo
3) piel mucosa desnuda y fertilización externa.
4) corazón bicameral con sangre venosa
6A.¿A qué clase pertenecen los vertebrados con un corazón de tres cámaras y un tabique incompleto en el ventrículo?
1) reptiles 3) anfibios
2) mamíferos 4) peces cartilaginosos
7A.El suministro de sangre a las células del cuerpo contribuye a un aumento del nivel metabólico en los vertebrados.
1) mixto
2) venoso
3) oxigenado
4) saturado con dióxido de carbono
8A.La infección humana por lombrices intestinales puede ocurrir mediante el consumo de
1) verduras sin lavar
2) agua de un depósito estancado
3) carne de res mal cocida
4) alimentos enlatados
Parte 2.
EN 1. En insectos con metamorfosis completa.
1) tres etapas de desarrollo
2) cuatro etapas de desarrollo
3) la larva parece un insecto adulto
4) la larva se diferencia del insecto adulto
5) al estadio larvario le sigue el estadio de pupa
6) la larva se convierte en un insecto adulto
A LAS 2. Establecer una correspondencia entre el tipo de animal y el rasgo estructural de su corazón.
CARACTERÍSTICAS DE LA ESTRUCTURA DEL CORAZÓN DE ESTILO ANIMAL
A) lagarto de arena 1) de tres cámaras sin tabique en el ventrículo
B) rana de lago
D) ballena azul 2) tres cámaras con tabique incompleto
D) rata gris
E) halcón peregrino 3) de cuatro cámaras
A LAS 3. Establecer la secuencia de aparición de grupos de cordados en el proceso de evolución:
A) Mamíferos
B) Reptiles
D) Cordados craneales
Parte 3.
C1. Nombra al menos tres características que distinguen la estructura de los reptiles y los mamíferos.
opcion 2
Parte 1.
Elija (encierre en un círculo) la respuesta correcta a la pregunta:
1A.¿Qué función realizan los orgánulos que contienen clorofila en la euglena verde?
1) formar sustancias orgánicas a partir de inorgánicas a la luz
2) acumular un suministro de nutrientes
3) digerir las partículas de comida atrapadas
4) eliminar el exceso de agua y las sustancias innecesarias disueltas en ella
2A. Los humanos pueden infectarse con tenia bovina al consumir
1) verduras sin lavar
2) agua de un depósito estancado
3) carne de res mal cocida 4) comida enlatada
3A.En los insectos, a diferencia de otros invertebrados,
1) en el cefalotórax hay cuatro pares de patas, el abdomen no está segmentado
2) las extremidades están unidas al cefalotórax y al abdomen
3) en la cabeza hay dos pares de antenas ramificadas
4) el cuerpo consta de tres secciones, en el pecho hay alas y tres pares de piernas
4A. ¿Qué clase incluye animales que tienen branquias con cubre-branquias?
1) pez óseo 3) pez cartilaginoso
2) anfibios 4) lancetas
5A. A los reptiles se les llama verdaderos animales terrestres porque
1) respirar oxígeno atmosférico
2) reproducirse en tierra
3) poner huevos
4) tener pulmones
6A. Una señal de que los pájaros están adaptados al vuelo.
1) la apariencia de un corazón de cuatro cámaras
2) escudos córneos en las piernas
3) la presencia de huesos huecos
4) presencia de la glándula coccígea
7A. Vertebrados con corazón de tres cámaras, respiración pulmonar y cutánea, -
1) anfibios
2) pez cartilaginoso
3) mamíferos
4) Reptiles
8A. La forma del cuerpo de los renacuajos, la presencia de una línea lateral, branquias, un corazón de dos cámaras y una circulación indican una relación.
peces cartilaginosos y óseos
lanceta y pescado
anfibios y peces
reptiles y peces
Parte 2.
Elija (encierre en un círculo) tres respuestas correctas de seis:
EN 1. ¿Qué signos son característicos de los animales?
1) sintetizar sustancias orgánicas durante la fotosíntesis
2) alimentarse de sustancias orgánicas preparadas
3) moverse activamente
4) crecer a lo largo de la vida
5) capaz de reproducción vegetativa
6) respirar oxígeno del aire
Relaciona el contenido de la primera y segunda columna. Ingrese los números de las respuestas seleccionadas en la tabla.
A LAS 2. Establecer una correspondencia entre el signo de los estómagos y la clase por la que es característico este signo.
CLASE DE SIGNO
A) fertilización interna 1) Anfibios
B) la fertilización en la mayoría de las especies es externa
B) desarrollo indirecto (con transformación)
D) la reproducción y el desarrollo ocurren en la tierra 2) Reptiles
D) piel fina cubierta de moco
E) huevos con un gran aporte de nutrientes
Establecer la secuencia correcta de procesos biológicos, fenómenos, etc. Escriba las letras de las respuestas seleccionadas en la tabla.
A LAS 3. Establecer la secuencia de aparición de grupos de animales en el proceso de evolución:
A) Gusanos planos
B) Lombrices intestinales
B) Protozoos
D) Celentéreos
D) Gusanos planos
Parte 3.
Da una respuesta completa y gratuita a la pregunta:
C1. Nombra al menos tres características que distinguen la estructura de los peces y los anfibios.
EN 1. Elija tres respuestas correctas de seis.Producir carbohidratos usando energía de la luz solar.
1) ameba
2) clamidomonas
3) ortiga
4) planaria blanca
5) cianobacterias
6) bacterias putrefactas
A LAS 2. Establecer la secuencia correcta de los procesos del metabolismo energético.
A) entrada del ácido pirúvico a las mitocondrias
B) glucólisis
B) síntesis de 36 moléculas de ATP
D) la descomposición del almidón en glucosa en el tracto digestivo
D) entrada de glucosa a las células
A LAS 3. Elija tres respuestas correctas de seis.
El proceso de traducción requiere la presencia
1) plantillas de ADN
2) plantillas de ARNm
3) aminoácidos
4) clorofila
5) ARNt
6) oxígeno
a) hojas
b) talo
c) hojas y raíces
d) talo de rizodes
2 seleccione una respuesta correcta se refiere a algas unicelulares
a) espirogira
b) algas marinas
c) esfagno
d) clamidomonas
3 elige una respuesta correcta: los musgos se adhieren al suelo usando
a) raíz principal
b) rizoides
c) raíces laterales
d) rizoma
4 elija una respuesta correcta se refiere a musgos
a) clamidomonas
b) esfagno
c) escudo macho
d) espirogira
5 elige una respuesta correcta hojas de helecho
a) ausente
b) simple, grande
c) complejo grande
d) representado por agujas
6 elija una respuesta correcta: las coníferas de hoja caduca incluyen
a) abeto
b) pino
c) abeto
d) alerce
7 elija una respuesta correcta: las plantas coníferas incluyen
a) pórfido
b) abeto
c) álamo
d) hierba escudo
8 elige una respuesta correcta flor y fruto tiene
a) cedro
b) helecho
c) esfago
d) roble
9 elige una respuesta correcta las plantas con flores incluyen
a) alerce
b) cereza
c) esfagno
d) espirogira
10 elige una respuesta correcta las plantas más comunes en la tierra son
a) algas
b) musgos
c) coníferas
d) floración
11 elige tres respuestas correctas para las gimnospermas son típicas
a) propagación por semillas
b) presencia de flores
c) la presencia de frutos
d) la presencia de hojas en forma de aguja
e) presencia de rizoides
e) presencia de conos