Ley de apoyo social a las personas con discapacidad. Modificaciones y adiciones a la Ley federal "sobre la protección social de las personas discapacitadas en la Federación de Rusia"

La prospectiva es un sistema de métodos para la evaluación experta de direcciones estratégicas del desarrollo socioeconómico e innovador, identificando avances tecnológicos que pueden tener un impacto en la economía y la sociedad a mediano y largo plazo.

La base para evaluar las opciones futuras es evaluaciones de expertos. La metodología Foresight incorpora docenas de métodos expertos tradicionales y bastante nuevos. Al mismo tiempo, se mejoran constantemente, se desarrollan técnicas y procedimientos, lo que garantiza un aumento de la validez de la previsión de las perspectivas de desarrollo científico, técnico y socioeconómico. El principal vector de desarrollo de la metodología está dirigido a un uso más activo y específico del conocimiento de los expertos que participan en los proyectos. Normalmente, cada proyecto de prospectiva utiliza una combinación varios métodos, incluidos paneles de expertos, Delphi (encuestas de expertos en dos etapas), análisis FODA, lluvia de ideas, construcción de escenarios, hojas de ruta tecnológicas, árboles de relevancia, análisis de influencia mutua, etc. Para tener en cuenta todas las opciones posibles y obtener una imagen completa, nosotros involucran, generalmente, un número significativo de expertos. Así, en las previsiones japonesas a largo plazo sobre el desarrollo científico y tecnológico, que se realizan cada cinco años, participan más de 2 mil expertos, que representan todas las áreas más importantes del desarrollo de la ciencia, la tecnología y la ingeniería, y más de 10 mil expertos. en el último proyecto coreano.

La prospectiva se centra no sólo en identificar posibles alternativas, sino también en elegir las más preferibles.

Durante el proceso de selección aplicar varios criterios para determinar las opciones más preferibles. Por ejemplo, al seleccionar tecnologías críticas se puede utilizar el criterio de lograr el máximo crecimiento económico, y al construir una hoja de ruta tecnológica para la industria, identificar nichos de mercado potenciales y seleccionar tecnologías que permitan el desarrollo más rápido posible de productos competitivos para los mercados emergentes. La elección de la estrategia de desarrollo se realiza sobre la base de una secuencia de extensas consultas de expertos, que nos permite prever las formas más inesperadas de desarrollo de los acontecimientos y los posibles obstáculos.

La prospectiva parte del hecho de que el inicio de una versión "deseable" del futuro depende en gran medida de las acciones que se tomen hoy, por lo que la elección de opciones va acompañada del desarrollo de medidas que aseguren la trayectoria óptima de desarrollo innovador.

La mayoría de los proyectos de Prospectiva incluyen perspectivas científicas y tecnológicas como componente central. Normalmente, estas cuestiones se convierten en tema de debate no sólo entre los científicos, sino también entre los políticos, empresarios y profesionales de diversos sectores de la economía. El resultado de tales debates es el surgimiento de nuevas ideas relacionadas con la mejora de los mecanismos de gestión científica, la integración de la ciencia, la educación y la industria y, en última instancia, el aumento de la competitividad de un país, industria o región. Además, la organización misma de intentos sistemáticos de "mirar hacia el futuro" conduce a la formación de una cultura de gestión superior y, en última instancia, a la formación de una política científica, técnica y de innovación más justificada.

Los proyectos de prospectiva están enfocados no sólo a la obtención de nuevos conocimientos en forma de informes, un conjunto de escenarios, recomendaciones, etc. Un resultado importante es el desarrollo de relaciones informales entre sus participantes, la creación de una comprensión unificada de la situación.

En varios proyectos, uno de los principales efectos se considera la formación de redes horizontales, plataformas en las que científicos y empresarios, profesores y funcionarios universitarios y especialistas en campos afines puedan discutir sistemáticamente problemas comunes.

La prospectiva se organiza como un proceso sistemático que debe planificarse y organizarse cuidadosamente. Como regla general, los proyectos de prospectiva se llevan a cabo con bastante regularidad, a veces según un patrón repetitivo (como el pronóstico japonés a largo plazo, que se lleva a cabo cada cinco años desde 1971); en otros casos, la investigación se lleva a cabo como una secuencia. de proyectos interrelacionados destinados a resolver un conjunto de problemas interrelacionados y formar una visión coherente de las perspectivas a largo plazo para el desarrollo de la tecnología, la innovación y la sociedad.

La previsión representa mucho más Un enfoque complejo que la previsión tradicional.

En primer lugar, los pronósticos, por regla general, los forman un círculo reducido de expertos y en la mayoría de los casos están asociados con predicciones de eventos incontrolables (previsión de precios de acciones, clima, resultados deportivos, etc.). En el marco de la prospectiva, hablamos de evaluar posibles perspectivas de desarrollo innovador relacionadas con el progreso de la ciencia y la tecnología, delineando posibles horizontes tecnológicos que se pueden alcanzar con la inversión. ciertos fondos y organización del trabajo sistemático, así como los probables efectos sobre la economía y la sociedad.

En segundo lugar, la prospectiva siempre implica la participación (a menudo a través de intensas discusiones mutuas) de muchos expertos de todos los campos de actividad, en un grado u otro relacionados con el tema de un proyecto de prospectiva en particular, y, a veces, la realización de encuestas a ciertos grupos de la población (residentes de la región, jóvenes, etc.) directamente interesados ​​en resolver los problemas discutidos dentro del proyecto.

La tercera diferencia principal entre la Prospectiva y las previsiones tradicionales es el enfoque en el desarrollo de medidas prácticas para acercar las directrices estratégicas seleccionadas.

La palabra “foresight” proviene del inglés “foresight”. Traducido, significa "mirar hacia el futuro". Hoy en día, la previsión es lo más método efectivo, que se utiliza para formular prioridades en los campos de la economía, la ciencia, la tecnología y la sociedad.

Sobre la base de los resultados obtenidos utilizando dicha herramienta de proyecto, se crean hojas de ruta especiales. Nos permiten resolver problemas de configuración del futuro.

Definición del concepto

La prospectiva es una evaluación de la perspectiva a largo plazo de la tecnología y la ciencia, que se lleva a cabo de forma sistemática. El objetivo de dichos proyectos es determinar la dirección estratégica en materia de nuevas tecnologías e investigaciones que en el futuro puedan aportar los mayores beneficios posibles de carácter socioeconómico.

Historia de la apariencia

La prospectiva es una metodología relativamente nueva. Apareció este concepto hace unos cincuenta años. El método de previsión apareció por primera vez en un proyecto desarrollado por la American RAND Corporation. Fue allí donde se resolvieron los problemas de identificación en el ámbito militar.

En los años cincuenta del siglo pasado, los especialistas de la empresa se enfrentaron al problema de la insuficiencia de los métodos de previsión utilizados tradicionalmente. Al mismo tiempo, siguieron su propio camino. Los especialistas de RAND desarrollaron la técnica Delphi. Posteriormente, muchos estudios de prospectiva comenzaron a basarse en él.

La técnica desarrollada por los estadounidenses se desarrolló aún más en los años setenta del siglo pasado. Fue entonces cuando apareció por primera vez el método de prospectiva a escala nacional. El gobierno japonés fue uno de los primeros en apreciarlo. No hace mucho se resumieron en este país los resultados de la octava prospectiva nacional.

Se llevan a cabo estudios similares en casi todos los países de la Unión Europea, así como en China. Hace relativamente poco tiempo, Rusia fue incluida en esta lista.
La prospectiva recibió un nuevo giro en su desarrollo en los años noventa del siglo pasado. Este fue un período en el que la técnica fue más allá de la tecnología y la ciencia. La prospectiva comenzó a utilizarse para evaluar mercados prometedores. No hace mucho tiempo, la técnica se utilizaba en procesos y en la formación de estructuras incluidas en los sistemas nacionales de innovación.

Solicitud

El método de prospectiva se utiliza para desarrollar estrategias a largo plazo para el desarrollo de la tecnología, la ciencia y la economía. Al mismo tiempo, sus resultados apuntan a incrementar la competitividad, así como la posibilidad de maximizar desarrollo efectivoámbito económico y social.

La previsión es un método mediante el cual Atención especial está enfocado a lograr consenso entre los principales participantes en las direcciones estratégicas más importantes. Esto se hace organizando su diálogo continuo.

Sin embargo, conviene tener presente que predecir no es adivinar el futuro. El método en cuestión se basa en otra cosa. Viene de opciones posibles futuros que pueden ocurrir si se cumplen ciertas condiciones.

Direcciones de previsión

Las técnicas de pronóstico se utilizan para monitorear las tendencias tecnológicas y globales. Tiene un impacto directo en el desarrollo de todas las políticas gubernamentales. Una de las direcciones de la prospectiva es la formación de una organización de expertos que se referirá a la política del país. Al mismo tiempo, las previsiones deberían apuntar a imágenes de desarrollo nacional progresivo.

resultados

El producto de las actividades de los institutos de prospectiva son las llamadas hojas de ruta. Ellos representan documento oficial, reflejando los probables caminos de desarrollo del estado en el futuro. Sobre la base de estos mapas, se forman prioridades a largo plazo en diversas políticas. Estos documentos sirven como herramientas clave para estadistas, ya que son la base para desarrollar metas y estrategias para el desarrollo del país; al tomar decisiones importantes en situaciones conflictivas o problemáticas; coordinar al público y actividad política estados.

Métodos

Más popular en últimos años recibió un método de pronóstico llamado Delphi. Se basa en datos de una encuesta realizada entre un gran número de expertos (2-3 mil), así como la organización. comentario a través de la segunda etapa de la encuesta.

En la investigación, este es el método de previsión que se utiliza con frecuencia. Una variación del método, llamada Delphi, ya se ha aplicado en Alemania, Japón, Gran Bretaña y algunos otros países. Para realizar la encuesta sólo se seleccionan y crean comisiones de expertos en determinadas áreas. Al mismo tiempo, se está elaborando una lista. asuntos públicos, logros económicos, científicos y técnicos, cuyo surgimiento se espera a largo plazo (hasta veinticinco a treinta años).

Los expertos que participan en la investigación evalúan cada tema e identifican la presencia de recursos necesarios. Se identifican las posibles barreras que pueden surgir durante la implementación práctica de la dirección más importante.

Existe otro método de previsión. Un tipo de futuro llamado “Tecnologías Críticas” se utiliza activamente en Francia, EE.UU., la República Checa y algunos otros países. Los datos necesarios se generan en base al conocimiento de expertos altamente calificados. Recopilan una lista de tecnologías críticas en las áreas bajo estudio. Normalmente, en esta previsión no participan más de doscientos expertos. Al mismo tiempo, las perspectivas de previsión no superan los cinco o diez años.

Casi todos los proyectos de prospectiva se elaboran mediante el método del panel de expertos. Este método se considera básico. Para implementarlo se forma un grupo de expertos de doce a veinte personas. Se les asigna un tema específico y se les conceden varios meses para pensar en posibles opciones futuras. Al mismo tiempo, es posible utilizar la información más reciente, los últimos avances y materiales analíticos.

La peculiaridad del método del panel de expertos es que el proceso de previsión en sí está abierto a muchas personas. La principal ventaja del método es la interacción de representantes de diversos campos de actividad y disciplinas científicas, que es muy difícil de organizar en otras condiciones.

A finales de los años setenta del siglo pasado, Motorola desarrolló Nuevo método pronóstico. Se llama mapeo de carreteras. Su principal área de aplicación es el desarrollo de estrategias de largo plazo para grandes compañias o industrias tecnológicas. La esencia este método es planificar todos los componentes principales del negocio. Esto se aplica a las finanzas y el marketing, la tecnología y los derivados y servicios. El principal beneficio de la hoja de ruta es el desarrollo de una visión coherente de los objetivos de desarrollo a largo plazo que persigue la empresa.

Seleccionar un método

Los enfoques que pueden utilizarse en proyectos de prospectiva se actualizan constantemente. Cada vez aparecen más técnicas nuevas. Su elección depende de muchos factores. Estos incluyen limitaciones de tiempo y recursos, acceso a fuentes de información, etc. Sin embargo, la condición clave que garantiza el éxito del proyecto es el uso de un método que proporcione la mayor trabajo efectivo grupos de expertos atraídos.

Conclusión

Entonces, ¿qué es la previsión? Se trata de una tecnología especial mediante la cual se realizan previsiones a largo plazo. En otras palabras, este de cierta manera construir un modelo equilibrado, coordinado y responsable de nuestro futuro. La previsión para 2030, 2050, etc. es el principal resultado de la investigación.

La visión del futuro se refleja en varios documentos, que forman la base para el desarrollo de programas y estrategias de desarrollo a largo plazo para los países.

Definición

"La prospectiva es un intento sistemático de evaluar las perspectivas a largo plazo de la ciencia, la tecnología, la economía y la sociedad con el fin de identificar direcciones estratégicas de investigación y nuevas tecnologías que puedan aportar los mayores beneficios socioeconómicos".
Ben Martin (SPRU, Universidad de Sussex)

La prospectiva es una tecnología que permite al círculo de personas que participan en la prospectiva acordar una imagen del futuro, sus acciones con respecto a este futuro y el futuro deseado. La base de la metodología: trabajo conjunto de los participantes sobre un mapa del tiempo; trabajando no con textos, sino con imágenes y diagramas. A diferencia de los pronósticos tradicionales, la tecnología de previsión es proactiva en relación con eventos futuros. Esto significa que los autores y participantes de la previsión no simplemente evalúan las probabilidades y riesgos de la ocurrencia de ciertas condiciones, sino que diseñan sus actividades actuales de tal manera que fortalezcan las tendencias positivas y aumenten la probabilidad de eventos deseados y extingan las negativas. tendencias indeseables. La propia estructura de la previsión incluye la designación de proyectos y eventos que conducen al objetivo elegido. Al mismo tiempo, a diferencia de métodos tradicionales Para la previsión y la planificación, el resultado de una sesión de prospectiva es un mapa del futuro, es decir, un espacio visualmente rico que permite ver varias maneras y formas de lograr el resultado deseado.

Principios básicos de la previsión:

• El futuro depende del esfuerzo que se haga, se puede crear;
• El futuro es variable: no surge del pasado, sino que depende de las decisiones de los participantes y de las partes interesadas;
• Hay áreas en relación a las cuales podemos hacer predicciones, pero en general el futuro no se puede predecir de manera confiable, podemos preparar o preparar el futuro como queramos que sea.

La tecnología de previsión se creó en el extranjero hace 30 años y se utiliza activamente tanto en los negocios como en controlado por el gobierno. En 2008, como parte del movimiento "Metaver - Educación del futuro", se desarrolló y probó una metodología para realizar rápidamente un proyecto de prospectiva, que no requiere grandes cantidades de presupuesto. Esta técnica se llama Previsión Rápida o “previsión de velocidad”. Obtener un resultado significativo y verificado mediante esta técnica lleva días o incluso horas. Además, es escalable, lo que permite obtener una visión coherente del futuro tanto a escala de un equipo de proyecto como a escala de estados y organizaciones intergubernamentales. Incluso es posible la previsión personal: planificar un futuro individual.

La base del método RF es resaltar los siguientes elementos del mapa del futuro:

1. Tendencias – existentes y emergentes; Tendencia = un proceso objetivamente observable y mensurable que se desarrolla en una determinada dirección,
2. Tecnologías: respaldar tendencias existentes o lanzar otras nuevas;
3. Formatos – tecnologías de interacción social;
4. Eventos clave que desencadenan, rompen o cambian la tasa de crecimiento tendencial;
5. Proyectos de ley y reglamentos que legitiman formatos;
6. Amenazas que pueden impactar negativamente a los agentes (organizaciones empresariales, Instituciones educacionales, mercados, etc.).

Objetivos de la sesión de prospectiva

Pronóstico – obtener un “mapa del futuro” confiable, describiendo los principales eventos posibles que afectarán a la industria/territorio/organización en el horizonte descrito.

Comunicación – facilitar la comunicación entre tomadores de decisiones = Coordinación por parte de las principales partes interesadas/expertos de sus posiciones con respecto a factores importantes que influyen en el desarrollo de la industria/territorio/organización, y la formación de “hojas de ruta” de importantes proyectos de desarrollo.

Educación: la formación de un “campo de ideas” único de participantes en prospectiva sobre tendencias y eventos importantes (capacitación de expertos y líderes de prospectiva en actividades conjuntas).

Diagnóstico: determinar la calidad de las ideas de los participantes sobre el futuro de su área temática, la capacidad de examinar sistemáticamente opciones para el desarrollo del área y determinar respuestas a posibles desafíos.

Reglas para construir una previsión.

La tendencia es la esencia básica de la previsión. Las tendencias “iniciales” fijan el “punto de partida” de la previsión, y el desarrollo de estas tendencias (y los fenómenos derivados) en el mapa temporal fija el proceso de cumplimiento de la previsión. Los objetos restantes se incluyen en el mapa sólo en relación con las tendencias, como culminación de tendencias o como "respuesta a un desafío".

Los objetos que no estén asociados con ninguna tendencia no deberían aparecer en el mapa. Por lo tanto, o se traen al mapa tendencias significativas que conducen a la aparición de un objeto, o la entidad no aparece en el mapa. La aparición, cambio o cese de tendencias debe justificarse - por el impacto de otras tendencias y/o por el efecto de productos/tecnologías/eventos/leyes.

La sesión de previsión tiene una duración de tres días. El primer día, participantes expertos en grupos identifican, evalúan y sitúan en el mapa tendencias, tecnologías, eventos y formatos. Los participantes de cada grupo trabajan en su propio mapa de tiempo y al final del día presentan sus resultados. El segundo día, los grupos trabajan con mercados clave (clientes), elaboran un cuadro de sus necesidades actuales y futuras y se generan proyectos. Al final del segundo día, se lleva a cabo un “linchamiento circular” de proyectos utilizando métodos de gamestorming (formatos de juegos cortos + lluvia de ideas), por lo que se prueba la confiabilidad de los modelos de desarrollo de proyectos resultantes. El tercer día, los participantes trabajan con las regulaciones y los cambios legislativos esperados, se compilan mapas grupales en mapa general tiempo y presentación final.

Como resultado, los participantes en la previsión reciben una "hoja de ruta": una imagen visual de un futuro conjunto, que incluye tendencias clave, eventos, tecnologías, bifurcaciones estratégicas y puntos de decisión, un plan de medidas legislativas y de lobby, y un pronóstico para el desarrollo tecnológico.

La prospectiva es, ante todo, una herramienta para que las personas comuniquen su futuro. Cuanta más influencia tenga la gente en este futuro, más fuerte será la previsión que se produzca. En una situación en la que compiten muchas imágenes estructuradas diferentes del futuro, las personas que las respaldan son importantes. En una situación en la que hay pocas o prácticamente ninguna imagen competitiva del futuro, usted puede ingresar al futuro y darle forma no a expensas de su capital, poder, fuerza, conexiones, sino a través de la formación de su agenda.

Roles

La sesión involucra los siguientes roles principales en el equipo organizacional del proyecto de prospectiva:

• Principal
• Moderador
• Administrador de proyectos de prospectiva
• Diseñador
• Visualizador
• Coordinador
• Cronista

El facilitador y los moderadores diseñan la sesión de prospectiva, adaptándola a un propósito, tiempo, tema, participantes expertos y tareas actuales específicos. El líder de la sesión tiene la última palabra sobre cuestiones controvertidas en la preparación del borrador de la sesión. Los moderadores actualizan sus conocimientos sobre el área temática y se familiarizan con las últimas tendencias en el área temática. El administrador supervisa los plazos de preparación, coordina la comunicación con expertos, representantes de los medios y otros participantes de la sesión y garantiza la recepción oportuna de los materiales necesarios para la sesión.

Instrucciones

Mapa de tiempo: el principal campo de trabajo de los participantes, es una hoja. talla grande, donde en eje horizontal Se ubican los límites de tiempo y las tendencias se ubican en la línea vertical. Los siguientes campos son iguales para todos los tipos de tarjetas:

• Nombre
• Descripción
• Probabilidad
• Autor
• Tendencia (excepto las propias tarjetas de tendencia)

Todos los campos son obligatorios. Las tarjetas de tendencias contienen además los siguientes campos:

• Años de existencia de la tendencia: de _____ a ______.
• Tipo de tendencia (opciones: estable, incierta, desvaneciente).

Si durante el mapa de tiempo una tendencia cambia de tipo (se desvanece o pasa de incierta a estable), se llenan dos tarjetas que indican los años de existencia de la tendencia antes y después del cambio de tipo. En cartas de fenómenos con extendido. ciclo vital(Tecnología o Formato), además indicar:

• Año de aparición.
• El año de uso generalizado en la sociedad o la industria.

En cartas de eventos únicos (Evento, Amenaza, acto normativo) se indica el año de origen (entrada en vigor).

Trabajar con un mapa del tiempo

Durante el primer ciclo de trabajo, se adjuntan al mapa tarjetas de tendencias ubicadas en el campo izquierdo. En el mapa, el tipo de tendencia se indica mediante líneas:

• Estable (el valor de la tendencia aumentará con el tiempo): línea continua.
• Incierto (el valor cambiará con el tiempo): una línea ondulada.
• Desvanecimiento (el valor disminuirá con el tiempo) - línea de puntos.

Con el tiempo, las tendencias pueden cambiar su naturaleza, lo que se indica mediante un cambio en el tipo de línea. En el segundo paso, se generan tarjetas de tecnología y se adjuntan al mapa. Se envían tecnologías no reconocidas, improbables y al mismo tiempo interesantes al campo de los “cisnes negros”. El procedimiento de selección de “cisnes negros” se repite para todas las cartas.

Luego se generan y adjuntan al mapa tarjetas de formatos, eventos, amenazas y regulaciones. También se pueden agregar otros objetos al mapa, a discreción del moderador. En el tercer tiempo, los participantes encuentran y designan conexiones entre entidades.

El siguiente, cuarto compás, está dedicado a evaluar, criticar y ampliar las cartas. En el caso de que haya varios grupos de trabajo, se produce una rotación y los participantes miran las tarjetas de otros grupos. En este paso, el mapa se "limpia", las entidades más importantes permanecen en él, el resto se envía a los "Cisnes Negros".

INSTRUCCIONES PARA LLENAR LOS CAMPOS DE LAS TARJETAS

Nombre El campo contiene un nombre corto de la tendencia o fenómeno, que refleja su esencia. El nombre pretende, en primer lugar, designar el objeto cuando se discute dentro de un grupo de participantes en una sesión de prospectiva. Buen nombre Tiene las propiedades de un meme. Ejemplo de tendencia: “Degradación del sistema educativo”. Ejemplo de tecnologías: “Transferencia de imágenes mentales”, “Reactor nuclear compacto”. Formatos de ejemplo: “Oficina de Registro Civil Virtual”, “Escuela de Diseño de Verano”. Los nombres de los eventos son estilísticamente similares al título del artículo: “Los empleados del Gran Colisionador de Hadrones establecieron contacto con universo paralelo" Los acontecimientos siempre le suceden a la gente. Ejemplo de normativa: “Ley de Identidad Electrónica”, “Reglas del COI para el reconocimiento de un deportista como cyborg”. Ejemplo de amenaza: “Agotamiento de los yacimientos de hidrocarburos”, “Pérdida de la capacidad defensiva de Rusia”. Descripción El campo contiene una explicación más detallada de la esencia del fenómeno, una explicación de sus principios y mecanismos. Para una tendencia, su indicador mensurable se puede dar en la descripción. Probabilidad Cada objeto en el mapa del tiempo tiene una naturaleza probabilística. probabilidad en en este caso es de naturaleza evaluativa. De hecho, se consideran tres posibilidades: casi seguro (>90%), muy probable (50-90%), extremadamente improbable (<10%) К последней категории могут относиться карточки “Черных лебедей”. Автор Поле заполняется фамилией и инициалами автора карточки - участника форсайтной сессии. Все объекты на карте времени должны иметь своего автора. Даты Все даты на карточках указываются с точностью до года.

INSTRUCCIONES AL MODERADOR

La moderación es una tecnología de trabajo grupal en la que, con la ayuda de diversas técnicas, se crean condiciones favorables para la toma de una decisión eficaz en grupos de especialistas de diversos perfiles, con diferente formación y, muchas veces, diferentes visiones del problema en consideración.

El objetivo general de la moderación puede ser la organización del trabajo en grupo de forma colaborativa manteniendo la igualdad de sus participantes.

El proceso de trabajo del moderador utiliza métodos de visualización, verbalización, presentación y retroalimentación. Moderador – líder del proceso de moderación, con posición neutral y conocimiento del área temática.

El moderador debe:

Asegurar el proceso de trabajo. Emitir instrucciones para el trabajo y motivar a los participantes (qué estamos haciendo / por qué); Asegurar la implementación (control y ajuste); Gestionar el ritmo de trabajo; Utilice formas alternativas de lograr resultados para acelerar o desacelerar el ritmo; asegurar la comunicación entre los participantes Seleccionar un estilo de comunicación evaluando las cualidades y roles de los participantes; Manténgase enfocado en un tema determinado; Resiste el trolling o úsalo para siempre; Asegurar un estado psicológico óptimo (por ejemplo, risa para eliminar barreras); gestionar el contenido Dominar el tema (conocer la terminología del área temática, tener conocimientos básicos); Seleccionar propuestas de calidad (filtro – simulacros, relevancia); Ayuda a formular de forma breve y sucinta, manteniendo la esencia.

El presentador y los moderadores asumen toda la responsabilidad por el proceso y el resultado; este no es un papel técnico, sino sustantivo. Si los grupos trabajan sobre diferentes temas, la principal responsabilidad del resultado recae en los moderadores (solo ellos conocen las opiniones de los participantes).

Provisiones generales:

La previsión es tecnología. Cada condición reflejada en las instrucciones es una condición para la combinación exitosa de materiales de las sesiones de previsión realizadas con esta tecnología en un solo resultado. Si surgen dificultades, se deben registrar para su posterior discusión. Los participantes en la sesión de prospectiva son igualmente expertos/especialistas y moderadores invitados. Los expertos son responsables del contenido de los materiales creados durante la sesión, los moderadores son responsables de gestionar el proceso de producción de resultados, su empaquetamiento tecnológico, así como de motivar a otros participantes a continuar trabajando en el proyecto. Grupo productivo = un grupo donde hay suficientes personas para generar nuevas ideas y donde todavía se escuchan entre sí (de 5 a 15 personas).

Tecnología "Mapa del futuro"

El principio general de crear un mapa del futuro.

El trabajo del grupo se basa en el principio de colocar cartas estándar en el mapa del futuro: tendencia, tecnología, formato, evento, regulación, amenaza.

Las cartas se colocan en tres niveles:

Medio (por ejemplo, 2012-2015). Este corredor del tiempo contiene tendencias, tecnologías y amenazas, cuya aparición, según los expertos, es sólo cuestión de días. De hecho, los materiales de este horizonte son una medida de profesionalismo y conciencia en su propia área temática. Promedio (por ejemplo, 2015-2020). Este horizonte incluye aquellas entidades, objetos y fenómenos que los propios expertos consideran significativos y revolucionarios, pero son muy conscientes de las amenazas y riesgos asociados a ellos, por lo que creen y no creen en ellos al mismo tiempo. Lejos (por ejemplo, 2020-2030). Los objetos de este horizonte pertenecen a dos categorías: ciencia ficción: objetos que seguramente aparecerán en caso de desarrollo según uno de los tres escenarios básicos (conectores neuronales para conectar directamente computadoras al cerebro humano - cyberpunk), o productos ya existentes que tienen Se han desarrollado a un nuevo nivel tecnológico (televisores con lentes de tubo de los años 50 y modernos monitores de plasma).

La tarea principal de la sesión de diseño se establece durante el diseño y el presentador y moderador de la sesión la anuncia a los participantes.

Los expertos de la industria, con la participación de un moderador, están trabajando para crear un "mapa único del futuro", discutiendo temas específicos en cada momento descrito. El resultado metodológico del trabajo del grupo es el “mapa del futuro” final, que se modifica al pasar de un tiempo a otro. Los cambios se registran y documentan. El grupo debe esforzarse por cubrir los tres horizontes temporales.

Reglas para completar y colocar tarjetas en el mapa.

El llenado de tarjetas en el mapa se realiza en pasos separados. Los miembros del grupo ofrecen tarjetas (tendencias, tecnologías, amenazas, etc.) y justifican sus propuestas. Otros miembros del grupo hablan a favor o en contra de la propuesta y, según los resultados de la discusión, la tarjeta se coloca en el mapa (vinculada al año correspondiente). ¡Solo un moderador puede colocar cartas en el mapa!

Si aparece una tarjeta con la que sólo una parte de los participantes está de acuerdo y la considera fundamentalmente importante, entonces no se tira a la basura, sino que se coloca en el campo de los llamados "Cisnes Negros", donde se desarrollan las ideas más fantásticas que no encontrar el apoyo de la mayoría caer. Esto le permite no perder propuestas organizativas y de gestión estándar, así como propuestas industriales poco probables pero interesantes.

Las oraciones que tienen un significado cercano deben colocarse cerca unas de otras, las oraciones anidadas deben agruparse en una tarjeta (pila), colocando en la parte superior la tarjeta de referencia que refleje de manera más completa y precisa las oraciones del grupo.

Los propios participantes deciden cuánto material y en qué formato quieren discutir. No es necesario discutir todas las tarjetas completadas por los participantes.

El trabajo con materiales no completamente formulados se realiza a discreción del moderador: hay varias opciones intermedias, desde "cortar mal formulados" hasta "ayudar a perfeccionar los potencialmente interesantes". A la hora de elegir una opción, esté atento al tiempo.

Las tarjetas deben estar claramente completadas, ser fáciles de leer (buena letra o letras mayúsculas) y comprensibles para una parte externa con un mínimo de explicaciones (redacción clara).

No debe haber demasiados objetos en el mapa; durante el proceso de trabajo es necesario evaluar la legibilidad de un solo mapa. (Empíricamente, se pueden colocar de 50 a 150 objetos y comentarios en el mapa: tendencias, tecnologías, eventos, formatos, amenazas y regulaciones). El papel clave de los moderadores es garantizar que la discusión entre los participantes sea tal que se coloquen en el mapa propuestas valiosas, importantes e interesantes.

Posible secuencia de medidas:

1. Críticas al mapa de pronóstico filisteo;
2. Modernización del panorama de tendencias;
3. Generación de tecnologías;
4. Descripción de posibles formatos prometedores;
5. Generación de mapas de eventos;
6. Identificación de amenazas y regulaciones;
7. Preparación de presentaciones y actuaciones grupales.

TÉRMINOS

En el espacio de previsión (en el mapa del tiempo) hay tres tipos principales de objetos:

1. Tendencia
2. Fenómenos con un ciclo de vida.
   1. Formato (producto/modelo de negocio/megaproyecto/especialista)
   2. Tecnología
3. Fenómenos-“puntos”
   1. Evento
   2. acto normativo
   3. Amenaza

La diferencia entre los fenómenos del segundo tipo (con un ciclo de vida) y los del tercero (fenómenos únicos) es cuando comienzan a afectar las tendencias, con un retraso o en el momento de su aparición.

• un proceso objetivamente observable y mensurable que se desarrolla en una determinada dirección,
• va en el “gran sistema” (en relación con qué previsión se está realizando, por ejemplo, país, industria, región)
• tiene un indicador medible que cambia en una determinada dirección a lo largo del tiempo.

Las tendencias se dividen en 3 tipos: 1) estables, 2) inciertas, 3) desvanecidas.

Ejemplos: “crecimiento de la población mayor de 65 años”, “proporción creciente de energía a pequeña escala”, “miniaturización de dispositivos”

Las tendencias deben estar directamente relacionadas con el tema de la prospectiva. Se identifica un conjunto de tendencias principalmente como resultado del trabajo con expertos y materiales del dominio. Todo lo que sucede dentro del mapa ocurre sobre tendencias, puede generar tendencias y está conectado con ellas.

Un rudimento es una tendencia que se desvanece sobre la cual se basan las políticas actuales (leyes, regulaciones). Deben venir del pasado.

Dos tipos de fenómenos que tienen un "ciclo de vida" (viven y se desarrollan en el tiempo, subsistemas del "gran sistema"), es decir, es posible indicar los puntos de su aparición y distribución generalizada.

• “respuesta a un desafío” social o de mercado
• siempre construido sobre una tendencia (que es un desafío o una oportunidad para él)
• puede iniciar una nueva tendencia
• “dentro” de este tipo de fenómenos hay tendencias, pero no las consideramos (siempre comparamos la escala relativa al “sistema grande”)

Subtipos de formato: Un formato es una respuesta social/institucional a un desafío u oportunidad; de hecho, es la encarnación de algunas prácticas sociales. Por ejemplo, “palacios de pioneros en red” como formato de la tendencia de “autoorganización social en red”. Por formato nos referimos aquí al formato de comunicación (el tipo de relación entre personas), que siempre es generado por el tema. El formato no tiene un objetivo final.

Un especialista es un profesional que resuelve un problema específico de la industria relacionado con el mercado/tecnología/formato/amenaza (por ejemplo, crear un producto). Por ejemplo, un “biotransductor” como especialista en sustituir soluciones no biotecnológicas por soluciones biotecnológicas. Es aconsejable colocar en el mapa sólo nuevos especialistas que actualmente no existen en la industria.

Un producto es una respuesta del mercado a un desafío u oportunidad que crea una tendencia. Por ejemplo, el iPad como producto en la intersección de las tendencias de miniaturización y movilidad (la movilidad era lo único que separaba la tecnología de 1988 de su implementación en un producto).

Un megaproyecto es una respuesta empresarial-institucional a un desafío u oportunidad creada por una tendencia. "Mega" - porque se nota en la escala del gran sistema respecto del cual se está haciendo previsión. Por ejemplo, los Juegos Olímpicos de 2014 son un megaproyecto basado en la tendencia de “aumentar la importancia de la política exterior de Rusia”.

Tecnología: una solución tecnológica separada (“nuevo tipo de combustible”) o un paquete de soluciones tecnológicas (“reactor de neutrones rápidos”).

• “respuesta a un llamado” surgido en el sistema de revolución científica y tecnológica
• asunto o información
• impulsado en parte por las tendencias (estableciendo el “desafío”)
• también por su propia lógica de progreso científico y tecnológico
• puede iniciar una nueva tendencia

Tres tipos de fenómenos que ocurren “al mismo tiempo” (en una escala de tiempo de previsión):

• Un fenómeno único que expresa la culminación de una tendencia.
• un marcador que siempre se coloca en los puntos de “ruptura” (cambios de gradiente) de las tendencias

Tiene sentido introducir un evento sólo si indicamos el punto donde algo sucede con la tendencia. La tendencia se rompe y el acontecimiento la marca. Es conveniente pensar en el nombre de un evento como el titular de un periódico. Por ejemplo, la tendencia “Creciente proporción de la población asiática en Rusia” puede culminar en “Una mujer china se convierte en Miss Moscú”.

Ley/Reglamento (Política)

• una serie de políticas que tienen objetivos
• La “respuesta institucional (regulatoria) a un desafío” es esencialmente un acto único de voluntad gerencial (plasmado en un documento regulatorio).
• en parte debido a las tendencias (estableciendo el “desafío”)
• también está determinada por su propia lógica de “desarrollo institucional” (los objetivos de la entidad que gestiona el “gran sistema” - por ejemplo, el gobierno federal/regional, el regulador de la industria, etc.)
• “rompe” la tendencia (cambia el gradiente) y/o inicia una nueva tendencia

Una amenaza es un proceso que puede afectar negativamente a varias entidades o fenómenos en el mapa del tiempo.

¿Qué es la previsión? La prospectiva es una tecnología (sesión) de previsión a largo plazo, una forma de construir un sistema coordinado y equilibrado. ¿Qué es la prospectiva?
La previsión es
tecnología (sesión)
previsión a largo plazo,
Método de construcción
coordinada, equilibrada y
Imagen responsable del futuro.

La prospectiva es el trabajo conjunto de los participantes en un mapa del tiempo. Este es un trabajo no con textos, sino con imágenes y diagramas. Los autores y participantes no son sólo

¿Cuál es la base de la metodología de Prospectiva?
La previsión es un esfuerzo conjunto
participantes en el mapa del tiempo. Este
trabajando no con textos, sino con imágenes y
esquemas.
Los autores y participantes no sólo evalúan
probabilidades y riesgos, y diseño
tus actividades. El resultado
la previsión se convierte en “mapa del futuro”.

Principios básicos de la previsión:

El futuro depende de los esfuerzos realizados,
se puede crear
El futuro no surge del pasado, depende
de la decisión de los participantes de la previsión
En general, el futuro no se puede predecir de forma fiable,
puedes preparar o preparar el futuro
la forma en que queremos verlo.

Objetivos de la sesión de prospectiva

Previsión: obtención de un “mapa del futuro” fiable
describiendo los principales eventos que afectarán
industria\territorio\organización en el futuro descrito
Comunicación – acuerdo con partes interesadas clave
partes\expertos de sus posiciones con respecto
Factores que influyen en el desarrollo del futuro. Creación
mapas corpulentos del futuro.
Educación: la formación de un único “campo de ideas”
participantes de la previsión.
Diagnóstico: determinar la calidad de las presentaciones.
participantes sobre el futuro.

Unidades básicas de previsión.

Tendencia
La tendencia es la unidad básica de previsión. Este
tendencias estables externas, importantes,
una dirección notable en el desarrollo de algo.
Ejemplos de tendencias:
Participación del diseño social en
la educación ha aumentado.
Hay una salida de la actividad de los niños hacia
medios de comunicación social.
Los complejos educativos son cada vez más grandes.

Tecnologías

Un conjunto de métodos, procesos y
materiales utilizados en cualquier
ramas de actividad, así como científicas.
descripción de los métodos técnicos de producción.
Ejemplo de tecnología:
Portafolio electrónico de activista
diseño social

Formato

Método de construcción y presentación, forma.
celebración de cualquier evento
Ejemplo de formato:
Taller de Diseño Social
Capacitación sobre el desarrollo de la oratoria.

Eventos

Lo que sucede, sucede, llega a un punto
tiempo espacial; incidente significativo
fenómeno u otra actividad como un hecho de la sociedad
o vida personal.
Evento de ejemplo:
Festival de Diseño Social
Concurso "El consejero y su equipo"

Ley

Acto jurídico reglamentario que se adopta
órgano representativo (legislativo)
el poder del Estado.
Ejemplo de una ley:
Adiciones a la Ley Federal "Sobre Educación" sobre estudiantes
autogobierno
Orden del Gobierno de Moscú

Amenaza

Posible peligro
Ejemplo de amenaza:
La salida de la actividad completamente hacia lo virtual.
espacio
Falta de financiación social
diseño

Campos en tarjetas

Todas las tarjetas tienen:
1) Título
2) Descripción
3) probabilidad
4) Autor
5) La tendencia a la que se refiere (excepto las propias tarjetas)
tendencias)

Campos Adicionales

Para tendencia:
1) Años de existencia de la tendencia: de______ a______
2) Tipo de tendencia (estable, incierta, desvaneciente)
Para tecnología, formato, evento, amenaza, ley:
1) Año de aparición
Por tecnología y formato
1) Año de inicio de uso generalizado en la sociedad o industria.

Trabajar con un mapa del tiempo

Primera medida
Las tendencias se adjuntan al mapa.
En el mapa, las tendencias se indican mediante líneas según el tipo.
Con el tiempo, las tendencias pueden cambiar su naturaleza, lo cual se indica
cambiando el tipo de línea
Segunda medida
Tarjetas de tecnologías, formatos de eventos, amenazas y
regulaciones.
Tecnologías no reconocidas, poco probables, pero al mismo tiempo interesantes.
Los “cisnes negros” salen al campo. Este procedimiento se repite para
todas las tarjetas.

Tercera medida
Los participantes encuentran e identifican conexiones entre
elementos
Cuarto compás
Evaluación, crítica y adición de mapas.

Foresight (inglés: Foresight - visión del futuro) es un método, tecnología, proceso de intentos sistemáticos de mirar hacia el futuro lejano.

Una sesión de prospectiva es un sistema de eventos que garantiza actividades conjuntas para determinar y crear un futuro posible.

Mapa del futuro

Descargar:

Avance:

Kulikova María Nikolaevna

ciudad de Blagoveshchensk Maou gimnasio No. 25

EDUCACIÓN LABORAL EN UNA FAMILIA MODERNA

Memo “Tecnología de sesiones de previsión. Completando el mapa del futuro"

Foresight (inglés: Foresight - visión del futuro) es un método, tecnología, proceso de intentos sistemáticos de mirar hacia el futuro lejano.

Una sesión de prospectiva es un sistema de eventos que garantiza actividades conjuntas para determinar y crear un futuro posible.

Mapa del futuro

Tendencia – palabra tomada prestada del inglés en el siglo XX para significar curso, dirección, tendencia. Tendencia – una dirección de desarrollo en cualquier área del sistema educativo, o un determinado fenómeno, producto o tema que marca la pauta en esta área. Tendencia – dirección del desarrollo, problema principal. Ejemplo de formulación de tendencias:“aumento, crecimiento, aceleración, disminución, desaceleración, desajuste, etc.” - “cantidad…, rapidez…, requisitos, interés en… etc.” - “en la escuela, los padres, el público, en la sociedad” Ejemplo: tema de prospectiva - sesión “Involucrar a los padres directamente en el proceso educativo: enfoques y formas innovadoras” Tendencias sugeridas: Aumento de niños con discapacidad Expansión en el campo de la información dentro de la pedagogía y la psicología. Cada vez más padres dominan las TIC Incrementar la diversidad de formas de inclusión parental en el proceso educativo

Riesgos y oportunidades Riesgos (amenazas) – una consecuencia del desarrollo de una tendencia, así como una consecuencia significativa de una tecnología, formato u otra entidad en el mapa, que puede afectar negativamente a un tema en particular. Posibilidades – las consecuencias del desarrollo de una tendencia, así como una consecuencia significativa de una tecnología, formato u otra entidad en el mapa, que puede afectar positivamente a un sujeto en particular y crearle una nueva oportunidad. Ejemplo: riesgos/amenazas de la tendencia “Creciente número de padres propietarios de TIC”: Falta de comunicación cara a cara (riesgo/amenaza) Formas remotas de comunicación (oportunidades)

Tecnología Es un conjunto de métodos y herramientas para lograr el resultado deseado. A diferencia de los formatos, las tecnologías no desaparecen sin el esfuerzo humano; en un sentido amplio, es la aplicación del conocimiento científico para resolver problemas prácticos. Por ejemplo: “tecnología de cartera”, tecnología de aprendizaje para el desarrollo.

Formato – esta es una forma de construir y presentar, un formato para realizar algo. Por ejemplo: reuniones de padres, un club para padres con niños con discapacidad.

Materiales normativos y metodológicos.: documentos necesarios para implementar la tendencia Por ejemplo, la Ley Federal "Sobre Educación", los Estándares Educativos del Estado Federal para Instituciones Educativas No Estatales, los Estándares Educativos del Estado Federal para Instituciones Educativas No Profesionales, las leyes y reglamentos locales, etc.

Evento – un fenómeno, evento que influye en el desarrollo de una tendencia Por ejemplo, la introducción de programas de nueva generación, la adopción de un nuevo Estándar Educativo del Estado Federal

Bibliografía

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