"മൃഗങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനം" - സുവോളജി (വർഗ്ഗീകരണ മാനദണ്ഡമനുസരിച്ച്). താരതമ്യം ചരിത്രപരമായ താരതമ്യം. പ്രധാന ടാക്സ: സ്പീഷീസ് ജെനസ് ഫാമിലി ഓർഡർ ക്ലാസ് ഫൈലം സബ്ടൈപ്പ് കിംഗ്ഡം. പരീക്ഷണ മോഡലിംഗ് സിദ്ധാന്തവും സിദ്ധാന്തവും. നിരീക്ഷണ വിവരണം ഏറ്റവും അത്ഭുതകരമായ സമുദ്ര നിവാസികളിൽ ചിലത് ആഴക്കടൽ മത്സ്യങ്ങളാണ്. മൃഗങ്ങളെ സൂക്ഷിക്കുന്നതിൻ്റെ സവിശേഷതകൾ പിൻഗാമികളിലേക്ക് വേട്ടയാടുന്നു.
"മൃഗങ്ങളുടെ വർഗ്ഗീകരണം" - സസ്യഭുക്കുകൾ. പ്രാണികൾ. ലക്ഷ്യം: മൃഗങ്ങളുടെ ഘടനയെയും വൈവിധ്യത്തെയും കുറിച്ചുള്ള അറിവ് സാമാന്യവൽക്കരിക്കുകയും ചിട്ടപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുക; മൃഗങ്ങളുടെ ഭക്ഷണ ശീലങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുക. - കണ്ടെത്തി - അതിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിച്ചു - ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു. ഓമ്നിവോറുകൾ. വിഷയം. "മൃഗങ്ങളുടെ ഘടനയും വൈവിധ്യവും": "ഒരു മൃഗത്തിൻ്റെ പോഷണം എന്തിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു?" ലോകംമൂന്നാം ഗ്രേഡ് പ്രോഗ്രാം "പ്ലാനറ്റ് ഓഫ് നോളജ്".
"ഒന്നാം ഗ്രേഡ് മൃഗങ്ങൾ" - കൊതുക്. മൂങ്ങ. ഹംസം. ആട്. ലേഡിബഗ്. ചിത്രശലഭം. പൈക്ക്. പെർച്ച്. കാണ്ടാമൃഗം വണ്ട്. പറക്കുക. ഡക്ക്. കുറുക്കൻ. അണ്ണാൻ. ചെന്നായ. ക്രൂഷ്യൻ കരിമീൻ. കുതിര. കരടി. പുൽച്ചാടി. പൂച്ചയും പട്ടിയും. തത്ത. മുയൽ. പാണ്ട. ആടുകൾ. ഡ്രാഗൺഫ്ലൈ. തേനീച്ച. പൂവൻകോഴി. ബംബിൾബീ. കടുവ. ടർക്കി. മുയൽ. റാക്കൂൺ. പശു.
"മൃഗങ്ങളുടെ പേരുകൾ" - മൂസ്, കിക്ക്. നീരാളി. ഹെറോൺ. KLEST - “കടിക്കാൻ”, ഞെക്കുക, ഞെക്കുക, ഞെക്കുക. കുതിര -. വാർബ്ലർ വിഴുങ്ങൽ. ഒച്ച് ഒരു കൂട്, വീട്, അഭയം. കാണ്ടാമൃഗം. ഓട്സ്. കാക്ക. ടിറ്റ്മൗസ്. എന്തുകൊണ്ടാണ് മൃഗങ്ങൾക്ക് ഈ പേര് നൽകിയിരിക്കുന്നത്? പെലിക്കൻ. കുക്കൂ (കുക്കൂ, കുകാവിത്സ, കുക്കോ). കുരുവി. SQUIRREL (വെള്ള). ഷ്രൂ. ബെലുഗ. വാഗ്ടെയിൽ.
"വളർത്തുമൃഗങ്ങൾ" - ഏത് മൃഗത്തെ വളർത്തുമൃഗങ്ങൾ എന്ന് വിളിക്കാം? ഏത് വളർത്തുമൃഗമാണ് നിങ്ങൾക്ക് പ്രധാനം? എന്തുകൊണ്ടാണ് മനുഷ്യൻ മൃഗങ്ങളെ വളർത്തുന്നത്? പ്രോജക്റ്റ് പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഇവ ചെയ്യാനാകും: വളർത്തുമൃഗങ്ങൾ (സസ്തനികളുടെ ക്ലാസ്). പ്രോജക്റ്റ് ലക്ഷ്യങ്ങൾ: പ്രോജക്റ്റിലെ ജോലിയുടെ ഘട്ടങ്ങൾ: ഒരു വിഷയം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു മെറ്റീരിയൽ ശേഖരിക്കുന്നു ഒരു പ്രോജക്റ്റ് സൃഷ്ടിക്കുന്നു പ്രോജക്റ്റ് പരിരക്ഷിക്കുന്നു. വളർത്തുമൃഗങ്ങൾ വന്യമൃഗങ്ങളിൽ നിന്ന് എങ്ങനെ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു?
ഇന്ന് നമ്മൾ ജന്തുലോകത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കും, അവയെക്കുറിച്ച് പുതിയ കാര്യങ്ങൾ പഠിക്കും, നമുക്ക് ഇതിനകം അറിയാവുന്ന കാര്യങ്ങൾ ആവർത്തിക്കുകയും ഞങ്ങളുടെ അറിവും നിരീക്ഷണങ്ങളും പങ്കിടുകയും ചെയ്യും.
ആരെയാണ് നമ്മൾ ഉദ്ദേശിക്കുന്നത് പൊതുവായ പേര്"നമ്മുടെ ചെറിയ സഹോദരങ്ങൾ" എന്തുകൊണ്ട് (നമുക്ക് ചുറ്റുമുള്ള എല്ലാ ജീവജാലങ്ങളും: വളർത്തുമൃഗങ്ങൾ, കാട്ടുമൃഗങ്ങൾ, പ്രാണികൾ, പക്ഷികൾ, കടൽ മൃഗങ്ങൾ. മനുഷ്യൻ ബുദ്ധിമാനാണ്, സംസാരിക്കാനും ചിന്തിക്കാനും കഴിയും, അതിനാൽ പ്രകൃതിയാണ് ജ്യേഷ്ഠൻ.)
മൃഗങ്ങൾക്കിടയിൽ മനുഷ്യൻ്റെ യഥാർത്ഥ സുഹൃത്തുക്കളുണ്ട് (ഡോൾഫിനുകൾ, പൂച്ചകൾ, നായ്ക്കൾ) ഏതൊരു ചെറുതും വലുതുമായ മൃഗം പ്രകൃതിക്ക് നേട്ടങ്ങൾ നൽകുന്നു, മനുഷ്യർക്ക് ഗണ്യമായ സഹായം നൽകുന്നു, കൂടാതെ, അവ നമ്മിൽ സന്തോഷകരമായ വികാരങ്ങളും വികാരങ്ങളും പ്രശംസയും ഉണർത്തുന്നു. സർക്കസ്, മൃഗശാല).
അതുകൊണ്ട് നമുക്കും നന്മയ്‌ക്ക് നന്മ തിരിച്ചുകൊടുക്കാം, സ്‌നേഹത്തിനു സ്നേഹം പകരാം.
ഞങ്ങളുടെ മുദ്രാവാക്യം ഇതായിരിക്കും: "എൻ്റെ നാട്ടിലെ മൃഗങ്ങളേ, എനിക്ക് നിങ്ങളെ വേണം,
നിങ്ങളുടെ സഹായത്തിനായി ആളുകൾ നിങ്ങളെ പരിപാലിച്ചു!
ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ അവതരണം കാണുകയും കടങ്കഥകൾ പരിഹരിക്കുകയും മൃഗങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ജോലികൾ പൂർത്തിയാക്കുകയും ചെയ്യും.
ആദ്യ ചുമതല: ആരാണ് അവൻ? (സ്ലൈഡുകൾ 3, 4,5). നമ്മുടെ രാജ്യത്തിൻ്റെ ഏത് പ്രകൃതിദത്ത മേഖലയിലാണ് ഈ മൃഗങ്ങളെ കാണാൻ കഴിയുക? (കരടി, മുള്ളൻ, മൂങ്ങ, കാട്ടിൽ).
ഇനി നമുക്ക് ഓർക്കാം കുട്ടിക്കാലത്ത് ആരായിരുന്നു? ഈ മൃഗങ്ങളുടെ ഇളം മൃഗങ്ങളെ എന്താണ് വിളിക്കുന്നത്? (താറാവ്, ആട്, കുതിര, പൂച്ച തുടങ്ങിയവ) (സ്ലൈഡ് 6).
പുതിയ ടാസ്ക് കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടായിരിക്കും, അതിനെ വിളിക്കുന്നു: നിങ്ങൾക്കറിയാമോ? സ്ലൈഡ് 7-ലെ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് നിങ്ങൾ ഉത്തരം നൽകണം (സിംഹങ്ങൾ, 1.6 കി.മീ., സ്കോർപ്പിയോ, ആന, ചൈനയിൽ)
അടുത്ത ടാസ്ക്നിങ്ങൾ ഹ്രസ്വമായി ഉത്തരം നൽകേണ്ടതുണ്ട്: അതെ അല്ലെങ്കിൽ ഇല്ല. (സ്ലൈഡ് 8) (ഇല്ല - നിരവധി കിലോമീറ്റർ, അതെ, അതെ, ഇല്ല - 45 സെ.മീ, അതെ).
ഇപ്പോൾ മൃഗങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള കടങ്കഥകൾ: (സ്ലൈഡുകൾ 9.10.11)
1) മരങ്ങൾക്കിടയിലൂടെ, കുറ്റിക്കാടുകൾക്കിടയിലൂടെ,
ചുവന്ന പന്ത് തനിയെ കുതിക്കുന്നു.
അവൻ പരിപ്പ് ശേഖരിക്കുന്നു
അവൻ കൂൺ സംഭരിക്കുന്നു. (അണ്ണാൻ)
2) ചുവന്ന മുടിയുള്ള വഞ്ചകൻ, സമർത്ഥമായി വഞ്ചിക്കുന്നു,
എലികളും വികൃതി മുയലുകളും അവളെ ഭയപ്പെടുന്നു.
അവൾ വനത്തിലാണ് താമസിക്കുന്നതെങ്കിലും അവൾ ഗ്രാമത്തിൽ നിന്നുള്ളവളാണ്
കോഴികളെ മോഷ്ടിക്കുന്നു. (കുറുക്കൻ).
3) ഇതൊരു വലിയ പൂച്ചയാണ്. അവളുടെ മഞ്ഞകലർന്ന പുകമഞ്ഞ ചർമ്മം
ഇരുണ്ട തിരശ്ചീന വരകൾ (കടുവ) കൊണ്ട് വരച്ചിരിക്കുന്നു.
ഇപ്പോൾ നമുക്ക് കുറച്ച് ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസം നടത്താം:
നമുക്ക് അൽപ്പം വിശ്രമിക്കാം;
നമുക്ക് എഴുന്നേറ്റു നിന്ന് ഒരു ദീർഘനിശ്വാസം എടുക്കാം.
ഒരു മുൾപടർപ്പിൻ്റെ പിന്നിൽ നിന്ന് മുന്നോട്ട്,
ചുവന്ന കുറുക്കൻ നിരീക്ഷിക്കുന്നു.
ഞങ്ങൾ കുറുക്കനെ മറികടക്കും
നമുക്ക് വിരലിൽ ഓടാം.
കൈകൾ വശങ്ങളിലേക്ക്, മുന്നോട്ട്,
കാടിൻ്റെ അറ്റത്ത് ബണ്ണി കാത്തിരിക്കുന്നു.
മുയൽ കുറ്റിക്കാട്ടിൽ ചാടുകയായിരുന്നു,
അവൻ ഞങ്ങളെ അവൻ്റെ വീട്ടിലേക്ക് ക്ഷണിച്ചു.
കൈകൾ താഴേക്ക്, ബെൽറ്റിൽ, മുകളിലേക്ക്,
ഞങ്ങൾ എല്ലാവരിൽ നിന്നും ഓടിപ്പോകുന്നു.
നമുക്ക് വേഗം ക്ലാസ്സിലേക്ക് പോകാം
ഇനി കളിക്കാം.
ടാസ്ക്: ശരിയായ ഉത്തരം തിരഞ്ഞെടുക്കുക. (സ്ലൈഡുകൾ 13, 14, 15, 16, 17), ഉത്തരങ്ങൾ:
1-ബി, 2-ബി, 3-ബി, 4-ബി, 5-എ.
ഒരു പുതിയ ഗെയിം“11 മൃഗങ്ങളെ കണ്ടെത്തുക. നിങ്ങൾ അക്ഷരങ്ങൾ ഒരു നേർരേഖയിൽ (തിരശ്ചീനമായി, ലംബമായി, മുന്നോട്ട്, പിന്നിലേക്ക്) ബന്ധിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്. (സ്ലൈഡ് 18) പരിശോധിക്കുന്നു (സ്ലൈഡ് 19). അത് ശരിയാണ്, നിങ്ങൾക്ക് അവയിൽ 12-ലധികം ഇവിടെ കണ്ടെത്താനാകും.
അവരുടെ വളർത്തുമൃഗങ്ങളെക്കുറിച്ച് ആരാണ് എന്നോട് പറയുക? ആർക്കാണ് നായ, പൂച്ച, ഗിനി പന്നിഅതോ മുയലുകളോ? (അവൻ്റെ വളർത്തുമൃഗങ്ങളെക്കുറിച്ച് പറയുന്നു. (സ്ലൈഡ് 20).
നിങ്ങൾ ഇതുവരെ തളർന്നിട്ടില്ലെങ്കിൽ, മൃഗങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ക്രോസ്വേഡ് പസിൽ പരിഹരിക്കാം. (സ്ലൈഡുകൾ 21, 22). ഒരു വിദ്യാർത്ഥി പരിഹരിച്ച ഒരു ക്രോസ്വേഡ് പസിൽ (സ്ലൈഡ് 23).
ഉപസംഹാരമായി, മൃഗങ്ങളെക്കുറിച്ചും അവയെ സ്നേഹിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചും പരിപാലിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചും നിങ്ങൾക്ക് ധാരാളം അറിയാമെന്ന് ഞാൻ പറയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. R. Rozhdestvensky യുടെ "അഭ്യർത്ഥന" എന്ന കവിതയിൽ ഞാൻ അവസാനിപ്പിക്കും.
« ആത്മാവിൽ പക്ഷികളും റോസാപ്പൂക്കളും മൃഗങ്ങളും ആളുകൾ നിരീക്ഷിക്കുന്നു,
നിങ്ങൾക്ക് അവരോട് കരുണയുണ്ട്, ജനങ്ങളേ, മൃഗത്തെ കൊല്ലരുത്,
എല്ലാത്തിനുമുപരി, പക്ഷികളില്ലാത്ത ആകാശം ആകാശമല്ല,
മത്സ്യമില്ലാത്ത കടൽ കടലല്ല,
മൃഗങ്ങളില്ലാത്ത ഭൂമി ഒരു ഭൂമിയല്ല!
പ്രമാണത്തിൻ്റെ ഉള്ളടക്കം കാണുക
"അവതരണം. ക്വിസ് "നമ്മുടെ ചെറിയ സഹോദരങ്ങളെ കുറിച്ച്"..ppt"
നമുക്ക് ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ക്വിസ്. (മൃഗങ്ങളും പക്ഷികളും) വിഷയത്തിൽ:
ഖാർചെങ്കോ എ.വി.
ആരായിരുന്നു?
നിനക്കറിയാമോ? ഉവ്വോ ഇല്ലയോ?
മൃഗങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള കടങ്കഥകൾ.
ശരിയായ ഉത്തരം തിരഞ്ഞെടുക്കുക.
പക്ഷികളെക്കുറിച്ചുള്ള കടങ്കഥകൾ
ശൈത്യകാലത്ത് ഉറങ്ങുന്നു
ചിലപ്പോൾ വെള്ളയും
തേനീച്ചകളെ ഭയപ്പെടുന്നു
ഫീഡുകൾ
ഒരു മത്സ്യം പോലെ
റാസ്ബെറി പോലെ
മാംസം ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു
എലികളെ വേട്ടയാടുന്നു
അവന് ഒരു നന്മയുണ്ട്
കേൾവിയും മണവും
രാത്രി വേട്ടക്കാരൻ
ഒരു കുഴിയിൽ ഉറങ്ങുന്നു
ശൈത്യകാലത്ത് ഇത് സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു
മൃഗം
കൂർത്ത നഖങ്ങളോടെ
ഒരു പൊള്ളയിൽ താമസിക്കുന്നു
പലഹാരം -
ആരായിരുന്നു?
- കരടി
- പന്നി
- കോഴി
- അണ്ണാൻ
- കുതിര
- പൂച്ച
- നായ
കരടി
കൊച്ചു
വോൾഫ്
ഫോൾ
പന്നി
ചിക്ക്
അണ്ണാൻ
നിനക്കറിയാമോ?
1.അഭിമാന ഗ്രൂപ്പുകളിൽ താമസിക്കുന്ന പൂച്ചകൾ ഏതാണ്?
2. വെളുത്ത സ്രാവ് അതിൻ്റെ ഇരയെ എത്ര അകലത്തിൽ "കേൾക്കുന്നു"?
3. മുട്ടയിടാത്ത ആർത്രോപോഡേത്?
4.ഏറ്റവും കൂടുതൽ ഗർഭകാലം ഉള്ള സസ്തനി ഏതാണ്?
5. പാണ്ടകൾ എവിടെയാണ് താമസിക്കുന്നത്?
ഉവ്വോ ഇല്ലയോ.
1.ഒരു നീലത്തിമിംഗലത്തിൻ്റെ ശ്രുതിമധുരമായ ഗാനം 200 കിലോമീറ്റർ ചുറ്റളവിൽ കേൾക്കാൻ കഴിയുമോ?
2.ചുരുട്ടിൻ്റെ ആകൃതിയിൽ ചിറകു ചുരുട്ടി നിൽക്കുന്ന ഒരു ചിത്രശലഭം ഉണ്ടോ?
3.പോസം അതിൻ്റെ ശത്രുവിൽ നിന്ന് രക്ഷപ്പെടാൻ ചത്തു കളിക്കുമോ?
4. ജിറാഫിൻ്റെ നാവ് 10 സെൻ്റിമീറ്ററിൽ കൂടുതലാകുമോ?
5.ഗ്രേവിയുടെ സീബ്രയ്ക്ക് ഫ്രഞ്ച് പ്രസിഡൻ്റിൻ്റെ പേര്?
മൃഗങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള കടങ്കഥകൾ:
1. മരങ്ങൾക്കിടയിലൂടെ, കുറ്റിക്കാടുകൾക്കിടയിലൂടെ, ചുവന്ന പന്ത് തനിയെ കുതിക്കുന്നു. അവൻ പരിപ്പ് ശേഖരിക്കുകയും കൂൺ സംഭരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
ചുവന്ന മുടിയുള്ള ഒരു വഞ്ചകൻ, അവൾ സമർത്ഥമായി വഞ്ചിക്കുന്നു.
എലികളും വികൃതി മുയലുകളും അവളെ ഭയപ്പെടുന്നു.
അവൾ കാട്ടിൽ താമസിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിലും അവൾ ഗ്രാമത്തിൽ നിന്ന് കോഴികളെ മോഷ്ടിക്കുന്നു.
ഇതൊരു വലിയ പൂച്ചയാണ്. അതിൻ്റെ മഞ്ഞകലർന്ന പുക നിറഞ്ഞ ചർമ്മം ഇരുണ്ട തിരശ്ചീന വരകളാൽ വരച്ചിരിക്കുന്നു.
ശരിയായ ഉത്തരം തിരഞ്ഞെടുക്കുക:
ഏത് ദ്വീപിലാണ് ലെമറുകൾ ഉള്ളത്?
എ) മൗറീഷ്യസ്.
ബി) മഡഗാസ്കർ
2. ഏറ്റവും വലിയ കരടി ഏതാണ്?
ബി) ഗ്രിസ്ലി.
ഈ പൂച്ചകളിൽ ഏതാണ് ഏഷ്യയിൽ കാണപ്പെടാത്തത്?
ബി) പുള്ളിപ്പുലി.
ടെർമിറ്റ് ഇതാണ്:
ബി) കാറ്റർപില്ലർ.
ഏത് സസ്തനിയാണ് ഏറ്റവും ആഴത്തിൽ മുങ്ങുന്നത്?
എ) ബീജത്തിമിംഗലം.
ബി) ആന മുദ്ര.
ബി) വെഡൽ സീൽ.
ഈജിപ്തിലെ പൂച്ചകൾ ആളുകളുടെ വീടുകളിൽ എപ്പോൾ, എവിടെയാണ് പൂച്ചകൾ ആദ്യമായി പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടത്, ആർക്കും അറിയില്ല. എന്നിരുന്നാലും, ഈജിപ്തിൽ, പുരാതന ഈജിപ്തുകാരാണ് ഈ ഭംഗിയുള്ള ജീവികളെ ആദ്യമായി വളർത്തിയതും സ്നേഹിക്കുന്നതും ദേവതകളായി കണക്കാക്കുന്നതും എന്ന് അവർ വിശ്വസിക്കുന്നു. ആളുകളുടെ വീടുകളിൽ ആദ്യമായി പൂച്ചകൾ എപ്പോൾ, എവിടെ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടുവെന്ന് ആർക്കും അറിയില്ല. എന്നിരുന്നാലും, ഈജിപ്തിൽ, പുരാതന ഈജിപ്തുകാരാണ് ഈ ഭംഗിയുള്ള ജീവികളെ ആദ്യമായി വളർത്തിയതും സ്നേഹിക്കുന്നതും ദേവതകളായി കണക്കാക്കുന്നതും എന്ന് അവർ വിശ്വസിക്കുന്നു. അവർ ഈ നിഗൂഢ ജീവികൾക്ക് വഴിമാറി. തീപിടിത്തമുണ്ടായാൽ ആദ്യം പുറത്തെടുത്തത് ഇവരായിരുന്നു. അബദ്ധത്തിൽ പൂച്ചയെ കൊന്നതിനാണ് വധശിക്ഷ വിധിച്ചത്. അവർ ഈ നിഗൂഢ ജീവികൾക്ക് വഴിമാറി. തീപിടിത്തമുണ്ടായാൽ ആദ്യം പുറത്തെടുത്തത് ഇവരായിരുന്നു. അബദ്ധത്തിൽ പൂച്ചയെ കൊന്നതിനാണ് വധശിക്ഷ വിധിച്ചത്. വീട്ടിൽ ഒരു പൂച്ച ചത്തപ്പോൾ, അത് വലിയ സങ്കടമായിരുന്നു, അത് വലിയ സങ്കടത്തിൻ്റെ അടയാളമായി ആളുകൾ അവരുടെ പുരികം വെട്ടിക്കളഞ്ഞു. വീട്ടിൽ ഒരു പൂച്ച ചത്തപ്പോൾ, അത് വലിയ സങ്കടമായിരുന്നു, അത് വലിയ സങ്കടത്തിൻ്റെ അടയാളമായി ആളുകൾ അവരുടെ പുരികം വെട്ടിക്കളഞ്ഞു.
പൂച്ചകൾ ഈജിപ്തിൻ്റെ ചരിത്രത്തെ എങ്ങനെ സ്വാധീനിച്ചു, പൂച്ചകളോടുള്ള ആരാധന കാരണം, പുരാതന ഈജിപ്തുകാർ ചിലപ്പോൾ സൈനിക പരാജയങ്ങൾ പോലും അനുഭവിച്ചിട്ടുണ്ട്. പൂച്ചകളോടുള്ള ആരാധന കാരണം, പുരാതന ഈജിപ്തുകാർ ചിലപ്പോൾ സൈനിക പരാജയങ്ങൾ പോലും അനുഭവിച്ചിട്ടുണ്ട്. ബിസി 525-ൽ പേർഷ്യൻ രാജാവ് ഫറവോനെതിരെ യുദ്ധം ചെയ്തു. ബിസി 525-ൽ പേർഷ്യൻ രാജാവ് ഫറവോനെതിരെ യുദ്ധം ചെയ്തു. ഈജിപ്തുകാർ നിസ്വാർത്ഥമായി പോരാടി. പിന്നീട് പേർഷ്യക്കാർ ഒരു തന്ത്രം പ്രയോഗിച്ചു. അവർ പൂച്ചകളെ പിടിച്ച് അവരുടെ മുന്നിൽ വെച്ചു. ഈജിപ്തുകാർ നിസ്വാർത്ഥമായി പോരാടി. പിന്നീട് പേർഷ്യക്കാർ ഒരു തന്ത്രം പ്രയോഗിച്ചു. അവർ പൂച്ചകളെ പിടിച്ച് അവരുടെ മുന്നിൽ വെച്ചു. വിശുദ്ധ മൃഗത്തെ കൊല്ലുമെന്ന് ഭയന്ന് ഈജിപ്തുകാർ അമ്പ് അയക്കുന്നത് നിർത്തി. യുദ്ധം കഴിഞ്ഞു പൂർണ തോൽവിഈജിപ്തുകാർ വിശുദ്ധ മൃഗത്തെ കൊല്ലുമെന്ന് ഭയന്ന് ഈജിപ്തുകാർ അമ്പ് അയക്കുന്നത് നിർത്തി. ഈജിപ്തുകാരുടെ പൂർണ്ണ പരാജയത്തിൽ യുദ്ധം അവസാനിച്ചു.
ഇരുണ്ട മധ്യകാലഘട്ടം മധ്യകാലഘട്ടം പൂച്ചകൾക്ക് ഇരുണ്ടതായി മാറി. എല്ലാ പൂച്ചകളും പിശാചിൻ്റെ ഉപകരണങ്ങളായി പ്രഖ്യാപിക്കപ്പെട്ടു. മധ്യകാലഘട്ടം പൂച്ചകൾക്ക് ഇരുണ്ടതായി മാറി. എല്ലാ പൂച്ചകളും പിശാചിൻ്റെ ഉപകരണങ്ങളായി പ്രഖ്യാപിക്കപ്പെട്ടു. വാക്കുകളില്ലാത്ത ജീവികൾ കത്തിച്ചു, മുങ്ങി, ഉയർന്ന ഗോപുരങ്ങളിൽ നിന്ന് എറിയപ്പെട്ടു. വാക്കുകളില്ലാത്ത ജീവികൾ കത്തിച്ചു, മുങ്ങി, ഉയർന്ന ഗോപുരങ്ങളിൽ നിന്ന് എറിയപ്പെട്ടു. റൂസിൽ ഇത്രയും ക്രൂരത ഉണ്ടായിട്ടില്ല. റൂസിൽ ഇത്രയും ക്രൂരത ഉണ്ടായിട്ടില്ല.
എന്തുകൊണ്ടാണ് പൂച്ചകൾക്ക് മാലിന്യങ്ങൾ ഉള്ളത്? പൂച്ചയ്ക്ക് അതിൻ്റെ മുഴുവൻ വേട്ടയാടൽ യാത്രയും പൂർത്തിയാക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന മീശകളുണ്ട്. പൂച്ചയ്ക്ക് അതിൻ്റെ മുഴുവൻ വേട്ടയാടൽ യാത്രയും പൂർത്തിയാക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന മീശകളുണ്ട്. ഒരു പൂച്ച അതിൻ്റെ ഇരയിലേക്ക് ഒളിച്ചോടുമ്പോൾ, ചുറ്റും നടക്കുന്ന കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് കൂടുതലറിയാൻ അതിൻ്റെ മീശ അതിനെ സഹായിക്കുന്നു. ഒരു പൂച്ച അതിൻ്റെ ഇരയിലേക്ക് ഒളിച്ചോടുമ്പോൾ, ചുറ്റും നടക്കുന്ന കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് കൂടുതലറിയാൻ അതിൻ്റെ മീശ അതിനെ സഹായിക്കുന്നു. മറ്റ് ഇന്ദ്രിയങ്ങൾക്ക് വിവരങ്ങൾ നൽകാൻ കഴിയാത്തപ്പോൾ പൂച്ചയുടെ മീശയുടെ നീണ്ട രോമങ്ങൾ വളരെ പ്രധാനമാണ്. മറ്റ് ഇന്ദ്രിയങ്ങൾക്ക് വിവരങ്ങൾ നൽകാൻ കഴിയാത്തപ്പോൾ പൂച്ചയുടെ മീശയുടെ നീണ്ട രോമങ്ങൾ വളരെ പ്രധാനമാണ്.
പൂച്ചകളുടെ യക്ഷിക്കഥ രാജ്യം മാൾട്ട ദ്വീപ് പൂച്ചകൾക്ക് ഒരു യഥാർത്ഥ പറുദീസയാണ്. എല്ലായിടത്തും അവർ പാരപെറ്റുകളിലും പാർക്ക് ബെഞ്ചുകളിലും ആനന്ദത്തോടെ കിടക്കുന്നു. പൂച്ചകൾ തെരുവ് മുറിച്ചുകടക്കുമ്പോൾ ഡ്രൈവർമാർ വേഗത കുറയ്ക്കുന്നു. മാൾട്ട ദ്വീപ് പൂച്ചകൾക്ക് ഒരു യഥാർത്ഥ പറുദീസയാണ്. എല്ലായിടത്തും അവർ പാരപെറ്റുകളിലും പാർക്ക് ബെഞ്ചുകളിലും ആനന്ദത്തോടെ കിടക്കുന്നു. പൂച്ചകൾ തെരുവ് മുറിച്ചുകടക്കുമ്പോൾ ഡ്രൈവർമാർ വേഗത കുറയ്ക്കുന്നു. എല്ലായിടത്തും ഈന്തപ്പനകളുടെയും ഫിക്കസ് മരങ്ങളുടെയും ചുവട്ടിൽ, സുഖപ്രദമായ നഗര പൂന്തോട്ടങ്ങളിൽ ഭക്ഷണ പാത്രങ്ങളുണ്ട്. എല്ലായിടത്തും ഈന്തപ്പനകളുടെയും ഫിക്കസ് മരങ്ങളുടെയും ചുവട്ടിൽ, സുഖപ്രദമായ നഗര പൂന്തോട്ടങ്ങളിൽ ഭക്ഷണ പാത്രങ്ങളുണ്ട്. പൂച്ചകളോടുള്ള സ്നേഹം മാൾട്ടയിൽ ഒരു സവിശേഷതയായി മാറിയിരിക്കുന്നു ദേശീയ സ്വഭാവം. പൂച്ചകളോടുള്ള സ്നേഹം മാൾട്ടയിൽ ഒരു ദേശീയ സ്വഭാവ സവിശേഷതയായി മാറിയിരിക്കുന്നു.
നായ മനുഷ്യൻ്റെ സുഹൃത്താണ് പുരാതന കാലത്ത് പോലും നായ്ക്കളെ മനുഷ്യർ വളർത്തിയെടുത്തിരുന്നു. പുരാതന കാലത്ത് പോലും നായ്ക്കളെ ആളുകൾ വളർത്തിയിരുന്നു. നിലവിൽ ധാരാളം ഉണ്ട് വ്യത്യസ്ത ഇനങ്ങൾ, അവയെല്ലാം രസകരമാണ്, ഓരോന്നും അതിൻ്റെ ജോലി ചെയ്യുന്നു. ഇക്കാലത്ത് നിരവധി വ്യത്യസ്ത ഇനങ്ങളുണ്ട്, അവയെല്ലാം രസകരമാണ്, ഓരോന്നും സ്വന്തം ജോലി ചെയ്യുന്നു.
നഴ്‌സ് നായ്ക്കൾ യുദ്ധസമയത്ത് ആംബുലൻസ് നായ്ക്കൾ ആയിരക്കണക്കിന് ജീവൻ രക്ഷിച്ചു, യുദ്ധക്കളത്തിൽ പരിക്കേറ്റവരെ തിരഞ്ഞും മുൻനിരയിൽ നിന്ന് കൊണ്ടുപോയി. 1944 ൽ ഞങ്ങളുടെ സൈന്യത്തിൽ 60 ആയിരം ഉണ്ടായിരുന്നു സേവന നായ്ക്കൾ! അവർ 300 ശത്രു ടാങ്കുകൾ നശിപ്പിച്ചു, 4 ദശലക്ഷം മൈനുകൾ കണ്ടെത്തി, 680 ആയിരം പേർക്ക് പരിക്കേറ്റു.
അവതരണ പ്രിവ്യൂ ഉപയോഗിക്കുന്നതിന്, നിങ്ങൾക്കായി ഒരു അക്കൗണ്ട് സൃഷ്ടിക്കുക ( അക്കൗണ്ട്) ഗൂഗിൾ ചെയ്ത് ലോഗിൻ ചെയ്യുക: https://accounts.google.com
സ്ലൈഡ് അടിക്കുറിപ്പുകൾ:
"നമ്മുടെ ചെറിയ സഹോദരങ്ങൾ"
"ഞങ്ങൾ മെരുക്കിയവർക്ക് ഞങ്ങൾ ഉത്തരവാദികളാണ് ..." അൻ്റോയിൻ ഡി സെൻ്റ്-എക്‌സ്‌പ്രി
മൃഗ ദിനം, ഇത് വളരെ അത്ഭുതകരമാണ്, ആത്മാവിൽ നന്മ വാഴുന്നു, ഇത് രസകരമാണ്, ഒരു ജനാലയിലൂടെ അവരുടെ ലോകത്തേക്ക് നോക്കുക, അവർക്ക് ഭക്ഷണം നൽകുക, നഴ്സറി സന്ദർശിക്കുക, ഉത്സാഹം കാണിക്കുക, ജീവിതത്തിൽ ദയ കാണിക്കുക !
നഖങ്ങളും കൊമ്പുകളും ഉണ്ടെങ്കിലും മൃഗങ്ങൾ അങ്ങേയറ്റം പ്രതിരോധമില്ലാത്തവയാണ്. ചെറുതായാലും വലുതായാലും - സഹായമില്ലാതെ ഒരു അവസരവുമില്ല. ഈ ദിവസം നമുക്ക് ഗൗരവമായി തീരുമാനിക്കാം - നശിപ്പിക്കാനല്ല, പ്രശ്‌നങ്ങളിൽ നിന്ന് സംരക്ഷിക്കാനാണ്, അങ്ങനെ സന്തോഷകരവും നക്ഷത്രനിബിഡവുമായ ഈ ലോകത്ത് - ഐക്യം എന്നെന്നേക്കുമായി തഴച്ചുവളരും!
നമ്മുടെ "ചെറിയ സഹോദരന്മാരെ" വേട്ടക്കാരിൽ നിന്നും കൊള്ളക്കാരിൽ നിന്നും രോഗങ്ങളിൽ നിന്നും സംരക്ഷിക്കണം. അവ ഞങ്ങൾക്ക് വളരെ പ്രധാനമാണ്, അവയുടെ പ്രാധാന്യം കുറച്ചുകാണാൻ കഴിയില്ല! നമ്മുടെ രോമമുള്ള, പ്രിയ സുഹൃത്തുക്കൾ ഈ ലോകത്ത് ഒരു ഉടമയെ കണ്ടെത്തട്ടെ. ദൗർഭാഗ്യത്തിൻ്റെ വലയം തകർക്കട്ടെ, എല്ലാവർക്കും ഊണും ഊഷ്മളതയും നൽകട്ടെ.
മൃഗങ്ങളെ സംരക്ഷിക്കാൻ നമുക്ക് നിൽക്കാം! ഞങ്ങൾ ക്രൂരത സഹിക്കില്ല, ഞങ്ങൾ ക്ഷമിക്കില്ല! തെമ്മാടികളെ നിയമത്തിനു മുന്നിൽ കൊണ്ടുവരാം! എല്ലാ നായയും പൂച്ചയും സ്നേഹിക്കപ്പെടട്ടെ!
ചെറിയ സഹോദരങ്ങളുടെ ഈ അവധിക്കാലത്ത്, നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ വളർത്തുമൃഗത്തെ രുചികരമായി പരിഗണിക്കുക, അവനുവേണ്ടി ശ്രമിക്കുക, അവനുമായി കൂടുതൽ കളിക്കുക, അവനെ ലാളിക്കുക - അവൻ മനസ്സിലാക്കട്ടെ: ഇന്ന് അവൻ്റെ അവധിയാണ്, അതിനാൽ അത് ആഘോഷിക്കണം. ഇവിടെ!
നിങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധയ്ക്ക് നന്ദി! മോസ്കോയിലെ പ്രീസ്കൂൾ "സോൾനിഷ്‌കോ" ഗ്രൂപ്പായ "പോചെമുച്ച്‌കി" വെരാ പെട്രോവ്‌ന ബെർഡ്‌നിക്കോവയുടെ GBOU ജിംനേഷ്യം നമ്പർ 1274-ൻ്റെ അധ്യാപകൻ നിങ്ങളോടൊപ്പം ഉണ്ടായിരുന്നു.
വിഷയത്തിൽ: രീതിശാസ്ത്രപരമായ സംഭവവികാസങ്ങൾ, അവതരണങ്ങൾ, കുറിപ്പുകൾ
ഞങ്ങളുടെ ചെറിയ സഹോദരങ്ങളെ സന്ദർശിക്കുന്നു
ഇപ്പോൾ പഠിക്കാതിരിക്കാൻ പറ്റില്ല പരിസ്ഥിതി വിദ്യാഭ്യാസംവികസനവും, അദ്ധ്യാപകൻ ഏത് മേഖലയിലാണ് വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടിയാലും. വ്യക്തിത്വ വികസനത്തിൻ്റെ എല്ലാ മേഖലകളും അഭേദ്യമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു...
അവതരണം "നമ്മുടെ ചെറിയ സഹോദരന്മാർ"
പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലെ കുട്ടികളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നതിനുള്ള അവതരണം, വിഷയം: മൃഗങ്ങൾ, തലക്കെട്ട് "ഞങ്ങളുടെ ചെറിയ സഹോദരന്മാർ"....
വിദ്യാഭ്യാസ, ഗെയിം പ്രോജക്റ്റ് "ഞങ്ങളുടെ ചെറിയ സഹോദരന്മാർ"
മൃഗങ്ങളുടെ ജീവിതം എങ്ങനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ അറിവ് വ്യക്തമാക്കുന്നു പരിസ്ഥിതി, അവർ അതിനോട് എങ്ങനെ പൊരുത്തപ്പെടുന്നു....
"ഞങ്ങളുടെ ചെറിയ സഹോദരന്മാർ" (മധ്യഗ്രൂപ്പ്) എന്ന സംയോജിത പാഠത്തിൻ്റെ രംഗം
പാഠം ഉപയോഗിക്കുന്നു വത്യസ്ത ഇനങ്ങൾ"നമ്മുടെ ചെറിയ സഹോദരന്മാർ" എന്ന ബ്ലോക്കിലെ വിഷയം പഠിച്ചതിൻ്റെ ഫലമായി നേടിയ അറിവ് ആവർത്തിക്കാനും ഏകീകരിക്കാനും ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ....
നതാലിയ സ്മെർട്ടിന
ഹ്രസ്വകാല പദ്ധതി "ഞങ്ങളുടെ ചെറിയ സുഹൃത്തുക്കൾ"
വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തി.
ഒരു വ്യക്തിയുടെ ജീവിതത്തിൽ വളർത്തുമൃഗങ്ങൾ വളരെ പ്രധാനമാണ്, അവ നല്ല ബന്ധങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാനവും നല്ല സ്വഭാവമുള്ളവരാകാനുള്ള അവസരവുമാണ്. നമ്മൾ ഇഷ്ടപ്പെട്ടാലും ഇല്ലെങ്കിലും, വളർത്തുമൃഗങ്ങളുമായുള്ള ബന്ധം ഇതിനകം നമ്മുടെ ഭാഗമായിക്കഴിഞ്ഞു ജീവിതം: പൊതു, കുടുംബം. കുട്ടികൾ ചെറുപ്പം മുതലേ വളർത്തുമൃഗങ്ങളുമായി സമ്പർക്കം പുലർത്തുന്നു, അവരുടെ വാത്സല്യത്തെക്കുറിച്ചും സ്നേഹത്തെക്കുറിച്ചും പഠിക്കുന്നു, അവരെ പരിപാലിക്കാൻ പഠിക്കുക, എന്നാൽ അവരെ എങ്ങനെ ശ്രദ്ധയോടെ കൈകാര്യം ചെയ്യണമെന്ന് കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കേണ്ടത് വളരെ പ്രധാനമാണ്. മൃഗങ്ങളുമായുള്ള ആശയവിനിമയം, അത് അനിയന്ത്രിതമായി സംഭവിക്കുകയാണെങ്കിൽ, നേട്ടങ്ങൾ മാത്രമല്ല, കുട്ടിയുടെ വികസ്വര വ്യക്തിത്വത്തിന് ദോഷവും വരുത്തും. ഒരു കുടുംബത്തിലെ വളർത്തുമൃഗങ്ങൾ ശക്തമായ ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ ഘടകമാണ്. കുട്ടി അവനെ പരിപാലിക്കാൻ പഠിക്കുന്നു, അവനെ പരിപാലിക്കുന്നു, അവൻ ധാർമ്മികവും ഇച്ഛാശക്തിയും തൊഴിൽ ഗുണങ്ങളും വികസിപ്പിക്കുന്നു. ഒന്നാമതായി, കുട്ടിക്ക് എന്തുചെയ്യാൻ കഴിയും, എന്തുചെയ്യാൻ കഴിയില്ല, മൃഗത്തിന് ഹാനികരവും പ്രയോജനകരവും എന്താണെന്ന് കുട്ടിക്ക് അറിയില്ല. കൂടാതെ, ഒരു മൃഗവുമായി അടുത്ത ബന്ധം പുലർത്തുമ്പോൾ, കുഞ്ഞ് തീർച്ചയായും അവൻ്റെ ജിജ്ഞാസയെ തൃപ്തിപ്പെടുത്താനും ഗെയിമിൽ അവനെ ഉൾപ്പെടുത്താനും ആഗ്രഹിക്കും. മുതിർന്നവരുടെ മേൽനോട്ടവും മാർഗനിർദേശവും കൂടാതെ, അത്തരം ആശയവിനിമയം മൃഗത്തിനും കുട്ടിക്കും ഹാനികരവും അപകടകരവുമാണ്.
സഹോദരങ്ങളുമായുള്ള ആശയവിനിമയം ഞങ്ങളുടെ ചെറിയവപോസിറ്റീവ് വികാരങ്ങളുടെ ഒരു കടൽ നമ്മെ കൊണ്ടുവരുന്നു. ഇന്ന് വലിയ തുകവലിയ നഗരങ്ങളിലെ നിവാസികൾ, തിരക്കേറിയ താളത്തിൽ ജീവിക്കുകയും നിരന്തരമായ സമ്മർദ്ദം അനുഭവിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, വളർത്തുമൃഗങ്ങൾ കൂടുതലായി ലഭിക്കുന്നു. ഇത് നാല് കാലുകളാണെന്ന് മാറുന്നു സുഹൃത്തുക്കൾസന്തോഷം മാത്രമല്ല, നമ്മുടെ ആരോഗ്യത്തിനും നല്ലതാണ്!
പൂച്ചകൾ, നായ്ക്കൾ, തത്തകൾ എന്നിവയുടെ ഉടമകൾ മറ്റ് ആളുകളേക്കാൾ 4-5 വർഷം കൂടുതൽ ജീവിക്കുമെന്ന് വിദേശ ശാസ്ത്രജ്ഞരുടെ ഗവേഷണം സ്ഥിരീകരിച്ചു. വളർത്തുമൃഗങ്ങൾക്ക് ഏത് രോഗത്തെയും ലഘൂകരിക്കാനാകും, ചിലത് പൂർണ്ണമായും സുഖപ്പെടുത്താം. കുറച്ച് വർഷങ്ങളായി, ലോകം സജീവമായി വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു "മൃഗ സഹായ ചികിത്സ"- മൃഗങ്ങളുമായുള്ള രോഗശാന്തി ശാസ്ത്രം. യുഎസിലും യൂറോപ്പിലും തുറക്കുന്നു പ്രത്യേക ക്ലിനിക്കുകൾ, അവിടെ രോമമുള്ള ഡോക്ടർമാർ ചികിത്സ നൽകുന്നു. അനിമൽ അസിസ്റ്റഡ് തെറാപ്പിസ്റ്റുകൾ നഴ്സിംഗ് ഹോമുകളിലും കുട്ടികളുടെ ആശുപത്രികളിലും ജോലി ചെയ്യുന്നു. പുനരധിവാസ കേന്ദ്രങ്ങൾയു.കെ.യിലെ ഫാർമസികളിൽ വിൽക്കുന്ന യു.എസ് ആർമി പോലും "ഔഷധം"വെളുത്ത പൂച്ചകൾ.
വളർത്തുമൃഗങ്ങൾ നമ്മെ എങ്ങനെ ബാധിക്കുന്നു? ഒരു വ്യക്തി ഒരു മൃഗത്തെ വളർത്തുമ്പോൾ, നാഡിമിടിപ്പും മർദ്ദവും കുറയുന്നു, സങ്കോചമുള്ള പേശികളുടെ പിരിമുറുക്കം കുറയുന്നു, കൂടാതെ പൊതുവായ ഇളവ്പേശികൾ, ദഹനം മെച്ചപ്പെടുന്നു. പൂച്ചകളും നായ്ക്കളും ബയോ എനർജറ്റിക്സ് ആണെന്ന് ഇത് മാറുന്നു. രോഗബാധിതമായ അവയവത്തിൽ നിന്ന് വരുന്ന നെഗറ്റീവ് ഊർജ്ജത്തെ അവർ വ്യക്തമായി വേർതിരിക്കുന്നു. രോമമുള്ള മാനസികാവസ്ഥ കൃത്യമായി കണ്ടെത്തുന്നു വല്ലാത്ത പുള്ളി, അവനെ ആലിംഗനം ചെയ്യുന്നു, ഊതുന്നു, അവനെ ചൂടാക്കുന്നു. മറ്റൊരു പഠനമനുസരിച്ച്, വളർത്തുമൃഗങ്ങളുള്ള ഒരു മുറി വളരെ പ്രധാനമാണ് കുറവ് ബാക്ടീരിയ!
ഒരു വ്യക്തിക്ക് വേണ്ടി ആർക്കും ഡോക്ടറാകാം നാലുകാലുള്ള സുഹൃത്ത്, പരിഗണിക്കാതെ രൂപംഇനങ്ങളും. നിങ്ങൾ അവനെ സ്നേഹിക്കുകയും പരിപാലിക്കുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ് പ്രധാന കാര്യം. അപ്പോൾ നിങ്ങളുടെ സ്നേഹത്തിന് പകരമായി അവൻ നിങ്ങൾക്ക് പ്രതിഫലം നൽകും പല തവണ.
പാസ്പോർട്ട് പദ്ധതി
പേര് പദ്ധതി« ഞങ്ങളുടെ ചെറിയ സുഹൃത്തുക്കൾ»
ഡെവലപ്പർ പദ്ധതിസ്മെർട്ടിന നതാലിയ നിക്കോളേവ്ന
പങ്കെടുക്കുന്നവർ പദ്ധതിപ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ മാതാപിതാക്കൾ, അധ്യാപകർ.
നടപ്പാക്കൽ അടിസ്ഥാനം പദ്ധതിഓംസ്ക് നഗരത്തിലെ ബജറ്റ് പ്രീസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം
"ശിശു വികസന കേന്ദ്രം - കിൻ്റർഗാർട്ടൻനമ്പർ 394"
ടൈപ്പ് ചെയ്യുക വിദ്യാഭ്യാസ പദ്ധതി, ഗ്രൂപ്പ്
ലക്ഷ്യം പദ്ധതി: പെഡഗോഗിക്കൽ തയ്യാറാക്കുകയും നടത്തുകയും ചെയ്യുന്ന പ്രക്രിയയിൽ കുട്ടികളുടെ വൈജ്ഞാനിക, ആശയവിനിമയ, സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള വ്യവസ്ഥകൾ സൃഷ്ടിക്കുക. പദ്ധതി« ഞങ്ങളുടെ ചെറിയ സുഹൃത്തുക്കൾ» .
ചുമതലകൾ പദ്ധതി:
1. വളർത്തുമൃഗങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ അറിവ് വികസിപ്പിക്കുക; സമ്പന്നമാക്കുക നിഘണ്ടുഈ വിഷയത്തിൽ « ഞങ്ങളുടെ ചെറിയ സുഹൃത്തുക്കൾ: ഒരു വളർത്തമൃഗം» ; മൃഗങ്ങളുമായി ആശയവിനിമയം നടത്തുമ്പോൾ സുരക്ഷാ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുകയും പെരുമാറ്റ നിയമങ്ങൾ പഠിക്കുകയും ചെയ്യുക.
2. മൃഗങ്ങളെ നിരീക്ഷിക്കാൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക; വികാരങ്ങളുടെ പ്രകടനത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക; സംസാരം, സർഗ്ഗാത്മകത, മൃഗങ്ങളെ പരിപാലിക്കാനുള്ള കഴിവ് എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക.
3. കുട്ടിയുമായി സംയുക്ത പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ മാതാപിതാക്കളുടെ സജീവമായ ഇടപെടൽ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.
4. നടപ്പാക്കൽ പ്രക്രിയയിൽ മാതാപിതാക്കളുമായി സഹകരണം സംഘടിപ്പിക്കുക പദ്ധതികുടുംബ ഫോട്ടോഗ്രാഫുകളുടെ ഒരു ഫോട്ടോ പ്രദർശനത്തിൻ്റെ രൂപകൽപ്പനയിലൂടെ "എൻ്റെ രോമമുള്ള വളർത്തുമൃഗം"ഒരു അവതരണം സൃഷ്ടിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു « ഞങ്ങളുടെ ചെറിയ സുഹൃത്തുക്കൾ» .
5. മൃഗങ്ങളോട് കരുതലുള്ള മനോഭാവം വളർത്തുക, അവയെ പരിപാലിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം വളർത്തുക.
പ്രായോഗിക പ്രാധാന്യം പദ്ധതിസൃഷ്ടി മൾട്ടിമീഡിയ അവതരണം, നേരിട്ട് ഉപയോഗിക്കാം വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾപ്രീസ്‌കൂളിലെ വൈജ്ഞാനിക വികാസത്തെക്കുറിച്ച്.
ദി പദ്ധതിപ്രീസ്കൂളിൽ നടപ്പിലാക്കാൻ കഴിയും വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾവിവിധ തരം.
പ്രാഥമിക ജോലിയെക്കുറിച്ച് മാതാപിതാക്കളുമായി ആമുഖ കൂടിയാലോചന പദ്ധതി.
ഈ വിഷയത്തിൽ ജോലിയുടെ തുടക്കത്തെക്കുറിച്ച് മാതാപിതാക്കളെ അറിയിക്കുക (ആമുഖ കൺസൾട്ടേഷൻ, ചോദ്യാവലി).
ഒരു വികസനം സൃഷ്ടിക്കുക ബുധനാഴ്ച: ഗെയിമിംഗിനും നാടക പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കുമുള്ള മെറ്റീരിയലുകൾ, കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, ആട്രിബ്യൂട്ടുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക, ഉപദേശപരമായ ഗെയിമുകൾ, ചിത്രീകരണ മെറ്റീരിയൽ, ഫിക്ഷൻ.
ഉൽപാദന പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കായി മെറ്റീരിയൽ തിരഞ്ഞെടുക്കുക.
ഒരു ദീർഘകാല പ്രവർത്തന പദ്ധതി തയ്യാറാക്കുക.
കുട്ടികൾ:
വളർത്തുമൃഗങ്ങളെ എങ്ങനെ പരിപാലിക്കണമെന്ന് കുട്ടികൾ മനസ്സിലാക്കുന്നു.
കുട്ടികളിൽ സ്നേഹം വളർത്തലും ശ്രദ്ധാപൂർവ്വമായ മനോഭാവംമൃഗങ്ങൾക്ക്.
മൃഗങ്ങളുടെ ലോകത്തെ അവരുടെ അടുത്ത പരിസ്ഥിതിയെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ അറിവ് സമ്പന്നമാക്കുക.
തലത്തിൽ പ്രതീക്ഷിച്ച ഫലം മുതിർന്നവർ:
വളർത്തുമൃഗങ്ങൾ ഉണ്ടാകണമെന്ന മാതാപിതാക്കളുടെ ആഗ്രഹം.
മൃഗങ്ങളോടുള്ള കുട്ടികളുടെ കരുതൽ മനോഭാവം വളർത്തുന്ന കാര്യങ്ങളിൽ മാതാപിതാക്കളുടെ പെഡഗോഗിക്കൽ സാക്ഷരത വർദ്ധിപ്പിക്കുക.
ഗ്രൂപ്പിൻ്റെയും കിൻ്റർഗാർട്ടൻ്റെയും കാര്യങ്ങളിൽ മാതാപിതാക്കളുടെ സജീവ പങ്കാളിത്തം.
തലത്തിൽ പ്രതീക്ഷിച്ച ഫലങ്ങൾ അധ്യാപകർ:
മൃഗങ്ങളെ ബഹുമാനിക്കാൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുന്ന കാര്യങ്ങളിൽ പെഡഗോഗിക്കൽ സാക്ഷരത വർദ്ധിപ്പിക്കുക.
പെഡഗോഗിക്കൽ പിഗ്ഗി ബാങ്കിൻ്റെ നികത്തൽ.
പ്രധാന പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ സവിശേഷതകൾ പദ്ധതി
നടപ്പാക്കലിൻ്റെ ഘട്ടം 1 പദ്ധതി
ഒരു തീം നിർവചിക്കുന്നു പദ്ധതി.
പ്രശ്നത്തിൻ്റെ തിരയലും വിശകലനവും.
പ്രശ്നത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും സജ്ജമാക്കുക.
വിവരങ്ങൾക്കായി തിരയുക: സാഹിത്യം തിരഞ്ഞെടുക്കൽ, ചിത്രീകരണങ്ങൾ, പോസ്റ്റ്കാർഡുകൾ, നേരിട്ടുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കുള്ള കുറിപ്പുകളുടെ വികസനം, വിഷ്വൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് മെറ്റീരിയൽ തയ്യാറാക്കൽ.
നടപ്പാക്കലിൻ്റെ ഘട്ടം 2 പദ്ധതി
സാമൂഹിക ആശയവിനിമയം വികസനം:
വീടിനെക്കുറിച്ചുള്ള സംഭാഷണം മൃഗങ്ങൾ: "എൻ്റെ വളർത്തുമൃഗത്തെ ഞാൻ എങ്ങനെ പരിപാലിക്കുന്നു";
- തീമാറ്റിക് ക്ലാസുകൾ: "നമ്മുടെ വീട്ടിലെ വളർത്തുമൃഗങ്ങൾ", "എൻ്റെ പ്രിയപ്പെട്ട പൂച്ചക്കുട്ടിയെക്കുറിച്ച്".
കഥകളും കവിതകളും വായിക്കുന്നു (എസ്. മാർഷക് "മീശയുള്ള - വരയുള്ള", "മണ്ടൻ എലിയുടെ കഥ", "ദി ടെയിൽ ഓഫ് സ്മാർട്ട് മൗസ്» ; വി.ചരുഷിൻ "പൂച്ച", "നായ"; ജി. ഓസ്റ്റർ "വൂഫ് എന്ന പൂച്ചക്കുട്ടി"; എൻ നോസോവ് "ലിവിംഗ് ഹാറ്റ്"; എൻ സബോലോട്ട്സ്കി "എലികൾ പൂച്ചയുമായി എങ്ങനെ യുദ്ധം ചെയ്തു"; വി.സുതീവ് "മൂന്ന് പൂച്ചക്കുട്ടികൾ");
കടങ്കഥകൾ വായിക്കൽ, നഴ്സറി റൈമുകൾ, നാവ് വളച്ചൊടിക്കൽ, കവിത മനഃപാഠമാക്കൽ;
- വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമുകൾ:
"ആരാണ് എവിടെയാണ് താമസിക്കുന്നത്?", "എവിടെ, ആരുടെ വീട്?", "മൃഗം വളർത്തുമൃഗമോ വന്യമോ?" "ആരാണ് ഒളിച്ചിരിക്കുന്നതെന്ന് ഊഹിക്കുക?" "എന്താണ് മാറിയതെന്ന് ഊഹിക്കുക?" "നാലാമത്തെ ചക്രം"; "കുടുംബം"; "വലിയ ചെറിയ", "ആരാണ് നിലവിളിക്കുന്നത്?", "ആരാണ് എന്ത് കഴിക്കുന്നത്?", "ഒന്ന്-നിരവധി", "നിങ്ങളുടെ അമ്മയെ കണ്ടെത്തുക".
- ബാഹ്യവിനോദങ്ങൾ:
"കുരുവികളും പൂച്ചയും", "മൗസെട്രാപ്പ്", "കോപാകുലനായ നായ", "സ്വാൻ ഫലിതം", "ഷാഗി നായ", "പൂച്ചയും എലിയും";
കലാപരവും സൗന്ദര്യാത്മകവും വികസനം:
ഡ്രോയിംഗ്;
അപേക്ഷ;
- ഡിസൈൻ: "നായ", "പൂച്ച വീട്", “വളർത്തുമൃഗങ്ങൾക്കുള്ള ടെറമോക്ക്.
ഒരു പുസ്തക പ്രദർശനത്തിൻ്റെ രൂപകൽപ്പന;
പെയിൻ്റിംഗുകൾ നോക്കുന്നു "പൂച്ചക്കുട്ടികളുള്ള പൂച്ച", "നായ്ക്കുട്ടികളുള്ള നായ" (ചിത്രങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള കഥ);
നിങ്ങളുടെ വളർത്തുമൃഗത്തെക്കുറിച്ച് കഥകൾ എഴുതുക;
പൂച്ചകളെയും നായ്ക്കളെയും കുറിച്ചുള്ള പാട്ടുകൾ കേൾക്കുകയും പഠിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ("ഗ്രേ കിറ്റി", സംഗീതം വി. വിറ്റ്‌ലിൻ, വരികൾ എൻ. നയ്‌ഡെനോവ; "നായ"എം. റൗച്ച്‌വെർഗർ);
ഡ്രോയിംഗുകളുടെ പ്രദർശനം;
നിങ്ങളുടെ വളർത്തുമൃഗത്തെക്കുറിച്ച് അവതരണങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുക.
നടപ്പാക്കലിൻ്റെ ഘട്ടം 3 പദ്ധതി
കുടുംബ ഫോട്ടോകളുടെ ഫോട്ടോ പ്രദർശനം സജ്ജീകരിക്കുന്നു "എൻ്റെ രോമമുള്ള വളർത്തുമൃഗം".
കുട്ടിയുടെ പദ്ധതി"എൻ്റെ പ്രിയപ്പെട്ട വളർത്തുമൃഗം" (വളർത്തുമൃഗങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള കഥകളുമായി കുട്ടികളുടെ പ്രകടനം).
എക്സിബിഷൻ ഡിസൈൻ സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവൃത്തികൾകുട്ടികൾ (കലാത്മകവും സൗന്ദര്യാത്മകവുമായ പ്രവർത്തനം).
കുടുംബ ഫോട്ടോകളുടെ മൾട്ടിമീഡിയ അവതരണം « ഞങ്ങളുടെ ചെറിയ സുഹൃത്തുക്കൾ» (അവതരണത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുക).
ജോലിയുടെ രൂപങ്ങൾ പദ്ധതി:
ക്യാമറ ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്നു (മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്നുള്ള പ്രായോഗിക സഹായം, ഐസിടിയിൽ പ്രവർത്തിക്കുക (അധ്യാപകൻ);
വായന പ്രത്യേക സാഹിത്യം, കവിതകൾ പഠിക്കുന്നു;
ഒരു ഫോട്ടോ എക്സിബിഷൻ്റെ രൂപകൽപ്പനയും കുട്ടികളുടെ സർഗ്ഗാത്മക സൃഷ്ടികളുടെ പ്രദർശനവും.
ഒരു അധ്യാപകൻ്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ: വേണ്ടി പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ സംഘടന വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലകൾ "സാമൂഹികവും ആശയവിനിമയപരവുമായ വികസനം", "വൈജ്ഞാനിക വികസനം", "കലാത്മകവും സൗന്ദര്യാത്മകവുമായ വികസനം"; പ്രീസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ കുട്ടികളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ സൃഷ്ടികളുടെ ഒരു ഫോട്ടോ പ്രദർശനത്തിൻ്റെയും പ്രദർശനത്തിൻ്റെയും ഓർഗനൈസേഷൻ; ഒരു മൾട്ടിമീഡിയ അവതരണം സൃഷ്ടിക്കുന്നു.
പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ പദ്ധതി: വളർത്തുമൃഗങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഫാമിലി ആർക്കൈവിൽ നിന്ന് ഫോട്ടോകൾ ശേഖരിക്കുന്നു (മാതാപിതാക്കൾ-കുട്ടികൾ).
4 അവസാന ഘട്ടം
അവതരണം (ICT) « ഞങ്ങളുടെ ചെറിയ സുഹൃത്തുക്കൾ» പ്രീസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിൻ്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ.
സംരക്ഷണ രൂപങ്ങൾ:
അവതരണം;
കൂടുതൽ ജോലി: മാധ്യമങ്ങളിൽ പ്രസിദ്ധീകരണം.
