Ev Ağızdan qoxu Uşaqlar üçün astronomiya 5 7. Uşaqlar üçün astronomiya

Ağızdan qoxu

Uşaqlar üçün astronomiya 5 7. Uşaqlar üçün astronomiya

Yaxşı, kosmosu kəşf etməyə gedirsən?

Mən burada müxtəlif mənbələrdən çoxlu tədris və yaradıcı tapşırıqlar topladım ki, burada uşaq öz bədii keyfiyyətlərini göstərə, bir az göy cisimlərini öyrənə və əlini yazıya öyrədə bilər. Bütün şəkillər çapa hazırdır - yükləyin və oynayın!

==1==

Uşaqlar üçün "Kosmos" kartları

Kartların bir vərəqini çap edin və laminatlayın və ya kartona yapışdırın. Sonra boz xətlər boyunca kəsin. Kartlarla oynamağı maarifləndirici etmək üçün övladınıza kartları göstərin və onlarda nə təsvir olunduğunu söyləyin, bu obyektləri və onlar haqqında nəyin xüsusi olduğunu təsvir edin. Eyni anda yalnız 1 kartı göstərin.

==2==

Lotto "Günəş sistemi"

Planetlər, Günəş və Ay ilə yuvarlaq kiçik kartlar. Planetlər günəş sistemi yer saxlamaq üçün adlandırılmır, lakin siz onları asanlıqla etiketləyə bilərsiniz əks tərəf kartlar.

Sıra belədir: Günəş, Ay, Merkuri, Venera, Yer, Mars, Yupiter, Saturn, Uran, Neptun, Pluton.

*şəkili orijinal ölçüsündə yükləmək üçün siçanın sağ düyməsini sıxıb “şəkili belə saxla...” seçin.

Loto necə oynamaq olar?

Uşağınıza kartlarda nə göstərildiyini söyləyin.
Oyun sahəsindəki oxşar obyektlərə kartları necə yerləşdirməyi göstərin.
Ondan kartları meydançaya qoymasını xahiş et.
Hər dəfə təsvir olunan obyekt haqqında yeni bir şey söyləməyə çalışın.
Körpə artıq necə danışacağını bilirsə, kartı götürdüyü obyekti adlandırmasına icazə verin.

==3==

"Kosmos" rəngləmə səhifələri: Yer və Ay, Raket, Saturn, uçan boşqab.

*şəkili orijinal ölçüsündə yükləmək üçün siçanın sağ düyməsini sıxıb “şəkili belə saxla...” seçin.

==4==

Əlinizi “Başlayın!” yazmağa hazırlamaq tapşırığı. Diqqət! Mart!".

Uşağınızdan yerdən raketə bir xətt çəkərək raketin qalxmasına kömək etməsini xahiş edin. Bu çapı fayl küncündə gizlətsəniz və uşağınıza quru silmə markeri (ağ lövhə markeri) versəniz, tapşırığı təkrar-təkrar edə bilərsiniz.

*şəkili orijinal ölçüsündə yükləmək üçün siçanın sağ düyməsini sıxıb “şəkili belə saxla...” seçin.

==5==

Eyni raketləri tapın və onları birləşdirin.

Bu oyun diqqət üçündür. Uşaq bir çox oxşar raketlər arasında eyni raketləri tapmalıdır. Bu çətin bir işdir, ona görə də körpəniz bunun öhdəsindən dərhal gəlmirsə, narahat olmayın. Vərəqi əvvəlki tapşırıq kimi fayl küncündə gizləyin və ertəsi gün uşağınızı yenidən bu oyunu oynamağa dəvət edin.

*şəkili orijinal ölçüsündə yükləmək üçün siçanın sağ düyməsini sıxıb “şəkili belə saxla...” seçin.

==6==

Yarısını tamamlayın.

Bu tapşırıq əli yazmağa hazırlayır və təxəyyülü təfəkkür inkişaf etdirir. Əgər uşaq hələ kiçikdirsə və bu tapşırığı tək başına yerinə yetirməkdə çətinlik çəkirsə, onunla əl-ələ çəkməyə çalışın.

*şəkili orijinal ölçüsündə yükləmək üçün siçanın sağ düyməsini sıxıb “şəkili belə saxla...” seçin.

==7==

Raketlər üçün qanadları və quyruqları çəkin.

Bu oyun yaradıcı təfəkkür inkişaf etdirir, çünki görürsən ki, bütün raketlər üçün müxtəlif gözəl qanadlar tapmaq olduqca çətindir.

*şəkili orijinal ölçüsündə yükləmək üçün siçanın sağ düyməsini sıxıb “şəkili belə saxla...” seçin.

Astronomiya- öyrənilməsi mövzusu kosmik obyektlər, habelə onlarla əlaqəli proseslər və hadisələr olan Kainat haqqında ən qədim elm.

İnsanın kosmosa ilk uçuşundan bəri əsas uşaqların “Sən nə olmaq istəyirsən?” sualına cavabı. “Kosmonavt!” cavabı oldu.

İnsanların kosmosa marağı heç vaxt sönməyəcək, o, öz sirləri və universal miqyası ilə bizi cəlb edir. Ulduzlu səmaya baxan insanlar həmişə özlərinə əsas sualları veriblər.

Bu gün kosmos raketləri, peyklər və aya aparan aparatlar dövründə uşaqlarımıza deyəcək bir şeyimiz var.

Ancaq kainatın miqyasını hətta böyüklər üçün də təsəvvür etmək çətindir.

Uşağınıza kosmos haqqında danışmağın nə qədər maraqlı olduğunu anlamaq və onu astronomiyanın ilk əsasları ilə tanış etmək qalır.

Necə deyim

Xüsusiyyətləri nəzərə alaraq uşaqlıq, hekayəni sadə və təsirli etmək çox vacibdir. Bunu etmək üçün vizual təcrübələrdən istifadə edə bilərsiniz, biz aşağıda belə təcrübələrin bir nümunəsini təsvir edirik. Beləliklə, uşağın onun üçün çətin olan tematik anlayışlarla tanış olması daha asan olacaq.

Bu gün valideynlərə çoxlu sayda təklif olunur tematik materiallar, bu da hekayənizdə istifadə edilə bilər.

Uşaqlar məktəbəqədər yaş Oynaq formada, nağıl və ya şeir şəklində təqdim olunan məlumatları mükəmməl mənimsəyir.

Bir uşağın təxəyyülünü təəccübləndirməyi və cazibədar etməyi bacarsanız, bəlkə də uşaq nəinki astronomiya ilə maraqlanacaq, həm də bu elmə aşiq olacaq.

Çocuğunuza ilk dəfə kosmos haqqında danışarkən fikirləşin ki, bəlkə bir yetkin kimi ulduzlara baxaraq, sizin fəaliyyətinizi xatırlayacaq və gülümsəyəcək.

Nə demək

Giriş

Göyə bax. Deyəsən, çox yaxındır - əlinizi uzadın və günəşə və ya aya toxunun, amma başınızın üstünə çıxsanız nə olacaq hündür ağac, onda siz onların yanında olacaqsınız. Amma əslində elə deyil. Nə əlimizlə səmaya çata bilərik, nə də zirvələri ilə ağaclara. Günəş, ay və ulduzlar bizdən çox uzaqdır. Bu əsas planetlər, hansı bir uzay gəmisində uçmaq lazımdır.

Günəş sistemində 8 planet var. Onların hamısı Günəşin ətrafında daim eyni yolda fırlanır ki, bu da orbit adlanır. Və bu planetlərdən biri də bizim Yerimizdir.

Nə demək lazımdır:

Günəş böyük və çox isti planetdir - ulduzdur - nəhəng, isti top. O, çox uzaqdadır, lakin onun şüalarından gələn istilik onun ətrafında dövr edən bütün planetlərə, bizimkilərə də çatır. Ona görə də bura istidir.

Bütün ulduzlar Günəş kimi deyil. Kiçik ulduzlar var, orta ulduzlar və nəhənglər - Günəşdən daha böyük.

Göydəki bütün ulduzlar arasında ən parlaqı Şimal Ulduzu və Siriusdur.

Günəş planetimizdən çox böyükdür. Onları müqayisə etsəniz, qarpız və kiçik noxud kimidir.

Vizual material:

Günəşin ölçüsünü Yerin ölçüsü ilə müqayisə etmək üçün bir balqabaq və ya qarpız və bir noxud götürə bilərsiniz. Noxud bizim Yerimizdir, balqabaq Günəşdir.

Noxudun balqabaqdan kiçik olduğu kimi, yer günəşdən çox kiçikdir.

Nə demək lazımdır:

Ay planetimizin peykidir, yalnız yerləşir üç gün yollar.

Ay Yer ətrafında saat əqrəbinin əksinə hərəkət edir.

Ayı yalnız gecələr görürük. Ay, göydə gördüyümüz kimi, həmişə eyni formada deyil. Ayın aşağıdakı fazaları var: yeni ay, aypara, böyüyən ayın birinci rübü, böyüyən ay, tam ay və sonra azalan: azalan ay, azalan ayın dörddə biri, azalan ayın hilalı, yenidən yeni ay.

Əgər göydəki aypara C hərfinə bənzəyirsə, deməli, ay “köhnədir” və sönükdür. Vizual olaraq bir çubuq çəkib P hərfini alsaq, ay böyüyür.

Bu mərhələlər uşaq üçün kağız üzərində və ya rəngli kartondan kəsilərək təsvir edilə bilər.

Vizual material:

Ayın niyə bəzən yuvarlaq, bəzən isə aypara şəklində olduğunu nümayiş etdirmək üçün adi stolüstü lampa və top götürün. Evdə ay yaratmaqla birlikdə təcrübə aparın. Çocuğunuza göstərin ki, biz topun yalnız işıqlı hissəsini görürük.

planetimiz

Nə demək lazımdır:

Planetimiz - Yer planeti atmosferlə əhatə olunub. Bu, sakinləri günəşin ultrabənövşəyi radiasiyasından, eləcə də əksər meteoritlərdən xilas edən qoruyucu təbəqədir. Onu hava örtüyü ilə müqayisə etmək olar. Onun sayəsində planetimiz nəfəs aldığımız havaya malikdir.

Planetimizin digərlərindən ən mühüm fərqi onun üzərində həyatın olmasıdır.

Məkanın qalan hissəsinin cansız olduğuna inanılır. İnsanların başqa planetlərdə həyat tapmağa olan inamı və istəyi bizi dizayn etməyə məcbur edir kosmik gəmilər onu öyrənmək üçün kosmosa səyahət etmək.

Vizual material:

Qaynadıla bilər yumurta və uşağa Yer atmosferinin nə olduğunu izah etmək üçün onun nümunəsindən istifadə edin. Yumurtanın sarısı ağ ilə əhatə olunduğu kimi planetimiz də çoxqatlı atmosferlə əhatə olunub.

Günəş sisteminin digər planetləri

Nə demək lazımdır:

Günəş sistemində cəmi 8 planet var.

Onlardan ən böyüyü Yupiterdir. Ən maraqlısı Saturndur, çünki onun ətrafında nəhəng halqalar var.

Yupiter, Uran və Neptunun da halqaları var, lakin onlar Yerdən görünmür.

Pluton ən son kəşf edilənlərdən biri idi. Əvvəlcə doqquzuncu planet hesab edildi, 1930-cu ildə kəşf edildi. Lakin zaman keçdikcə o, kosmik cisimlərin başqa bir kateqoriyasına, “cırtdan planetlərə” təsnif edildi.

Planetlər kosmik cisimlər hesab olunur ki, bunlar:

hansısa ulduzun ətrafında fırlanmaq (Günəş sistemi vəziyyətində bu Günəşdir);
onların sferik (dəyirmi) və ya sferik formaya yaxın olduğunu izah edən öz çəkisi var;
digər oxşar iri cisimlərin yaxınlığında yerləşmir;
ulduz deyillər.

Vizual material:

Günəş sistemindəki bütün planetlərin adlarını xatırlamaq üçün qısa bir qafiyə öyrənə bilərsiniz:

Bütün planetlər qaydasındadır

Hər birimiz ad verə bilərik:

Biri - Merkuri,
İki - Venera,
Üç - Yer,
Dörd - Mars.
Beş - Yupiter,
Altı - Saturn,
Yeddi - Uran,
Onun arxasında Neptun var.
O, ardıcıl səkkizincidir.
Və ondan sonra,
Və doqquzuncu planet
Pluton adlanır.

Ulduzlar

Nə demək lazımdır:

Bizə ən yaxın ulduz günəşdir.

Kosmosda var böyük məbləğ sayıla bilməyən ulduzlar.

Hər hansı bir ulduz, hidrogen molekullarının bir-birinə bağlanmasından əmələ gələn isti qaz topudur.

Ulduzların çoxluğu bürclər əmələ gətirir.

Vizual material:

Günəşin niyə belə parlaq işıq saçdığını söyləmək üçün götürün adi fənər və ya fosfor ulduzları. İşıqlar sönük halda onları körpənizə yaxın tutun ki, o, nə qədər parlaq yandığını görə bilsin.

Sonra yavaş-yavaş otağın sonuna keçin, işıq saçan obyektlərin uzaqlaşaraq kiçik və solğun olduğunu nümayiş etdirin. Ulduzların yalnız bizdən çox uzaqda olduqları üçün kiçik göründüyünü izah edin.

Teleskoplar ulduzların şəkillərini yaxınlaşdırmaqla onları daha yaxından görməyə kömək edir və onları daha yaxşı görməyə imkan verir.

Raket necə uçur

Nə demək lazımdır:

Aprelin 12-də ölkəmizdə Kosmonavtika Günü qeyd olunur. 1961-ci ilin bu günündə xalqımızın kosmosa uçmaq arzusu gerçəkləşdi - tarixdə ilk kosmonavt Yuri Alekseeviç Qaqarin "Vostok-1" kosmik gəmisi ilə kosmosa uçdu. Onun Yer ətrafında uçuşu 108 dəqiqə davam edib. O vaxtdan bəri biz hər il bu gündə Kosmonavtika Gününü qeyd edirik.

Vizual material:

Balonu şişirdin və barmaqlarınızla deşiyi sıxın. Və sonra barmaqlarınızı açın və topunuz birdən yuxarıya doğru partlayacaq. Bu, havanın balondan çıxması səbəbindən baş verir. Hava bitdikdə isə top düşəcək. Balon raket kimi uçurdu - içində hava olduğu müddətcə irəliləyirdi.

Raket təxminən eyni prinsipdən istifadə edərək kosmosa uçur, yalnız hava əvəzinə yanacaq var. Yanan zaman yanacaq qaza çevrilir və yenidən alova çevrilir.

Raket mərhələ adlanan bir neçə hissədən ibarətdir və hər mərhələnin öz yanacaq çəni var.

Birinci mərhələdə yanacaq qurtarır - o, yıxılır və ikinci mərhələnin mühərriki dərhal işə düşür və raketi daha sürətli və daha yüksəklərə aparır. Beləliklə, yalnız üçüncü mərhələ - ən kiçik və ən yüngül - kosmosa çatır. O, astronavtla birlikdə kabinəni orbitə çıxarır.

Mövzu üzrə oyunlar

1. Oyun "Kosmosa özümüzlə nə aparacağıq"

Rəsmləri uşağınızın qarşısına qoyun və onlardan kosmik gəmidə özləri ilə nə götürə biləcəklərini seçmələrini xahiş edin.

Bunlar aşağıdakı şəkillər ola bilər: kitab, dəftər, skafandr, alma, konfet, bir boru irmik, zəngli saat, kolbasa.

2. Oyun "Kosmos lüğəti"

Oyun uşağa özünü doldurmağa kömək edəcək leksikon kosmos mövzusuna aid sözlər.

Kosmosla bağlı ən çox sözləri deyə bilən qalib gəlir.

Məsələn: peyk, raket, yadplanetli, planet, Ay, Yer, astronavt, skafandr və s.

3. Oyun "Əksini deyin"

Oyunun məqsədi uşağa əks mənalı sözləri - antonimləri seçməyi öyrətməkdir.

Misal üçün:
Uzaq -…
dar -...
böyük -…
Qalx -…
parlaq -…
uzağa uç -...
yüksək -…
məşhur -...
daxildir -…
qaranlıq -...

4. Oyun "Ulduzlarla naviqasiya"

Uşağınızla birlikdə, itmiş dənizçilər olduğunuzu təsəvvür edin sakit okean. Uşağınızdan kağızdan kiçik ulduzları kəsməsini və onları Ursa Kiçik və Böyük Ursa bürclərini yaratmaq üçün masanın arxasına yapışdırmağı xahiş edin.

Masanı ədyal ilə örtün - bu sizin gəminiz olacaq, fənər götürün və içəri girin. Gecədir, yeganə kompas batdı və yalnız başınızın üstündəki ulduzları görə bilərsiniz (onları fənərlə işıqlandıra bilərsiniz).

Uşağınıza öz yolunu tapmaq üçün ulduzlardan necə istifadə edəcəyini göstərin.

Ulduzlara baxaraq, şərqə doğru gedirsinizsə, hansı istiqamətdə üzməli olduğunuzu müəyyən etmək üçün birlikdə cəhd edin.

5. Oyun "Kosmik Daşlar"

Hər mətbəxdə çörəkçilik folqa var. Belə material asanlıqla kosmos toplarına - qayalara çevrilə bilər.

Onları görünən yerlərə səpin ki, uşaq sonra bu kosmik daşları toplaya bilsin. Sonra onları hədəfə və ya sadəcə bir qaba atmaq olar, məşq dəqiqliyi.

Mövzu üzrə uşaqlar üçün kitablar

1. "Heyrətamiz ulduzlu səma. Stikerlərlə atlas", S. Andreev.

2. "Kosmosun kəşfi", Morton Cenkins.

3. “Professor Astrokat və onun kosmosa səyahəti”, Dominik Uolliman və Ben Nyuman.

4. “Kosmos”, D. Kostyukov, Z. Surova.

5. “Məzən astronomiya”, E. Kaçur.

6. “Sizin ilk ensiklopediyanız” seriyası, “Möcüzəli planet” kitabı, “Makhaon” nəşriyyatı.

7. “Ən ilk ensiklopediya” seriyası, “Yer planeti” kitabı, “Rosman” nəşriyyatı.

8. “Kosmos haqqında ilk kitabım”, K.Portsevski, M.Lukyanov.

9. "Ulduzlar və planetlər. Uşaqlar üçün ensiklopediya", E. Prati.

10. “Petyanın kosmosdakı qeyri-adi macəraları”, A. İvanov, V. Merzlenko.

Mövzu üzrə cizgi filmləri

1. "Uşaqlar və Kosmos" cizgi filmi

2. Maarifləndirici cizgi filmi "Yer planeti"

3. Saakayantsdan “Kiçiklər üçün astronomiya” adlı əyləncəli dərslər

4. “Üçüncü planetin sirri”

5. "Ayda bilmirəm"

7. "Pep Pig", epizod "Aya səyahət"

8. "Ulduz itlər: Belka və Strelka"

9. "Belka və Strelka: Ay sərgüzəştləri"

10. "Eqon və Donçi"

11. "Kristofer Kullumbun Ay Ekspedisiyası"

12. "Tom və Cerri: Marsa uçuş"

13. "Qırmızı planetin sirri"

14. "Planet 51"

15. "Böyük Kosmos Macərası"

16. "Külək planeti"

17. "Gəlin Aya uçaq"

18. "Valli"

19. "Treasure Planet"

20. "Smeshariki: pin kodu kolleksiyası"

Mövzu üzrə tədris materialı

"7 Cırtdan Məktəbi - 4+: Ulduzlar və planetlər haqqında uşaqlar" jurnalı;
“Ətrafımızdakı dünya” jurnalı, №1,5,7;
Günəş sisteminin xəritəsi;
tematik kartlar;

Uşaqlar üçün kosmik sənətkarlıq

1. Astronavt uşağınızın şəkli olan raket.

Lazımdır: körpənizin şəkli, rəngli karton və ya kağız.

2. Plastik şüşədən raket.

Lazımdır: plastik şüşə, corab, karton, folqa və sap.

3. Bürcün diqqət mərkəzi.

Lazımdır: bir fənər, bir bürc şəklində hazırlanmış deşikləri olan fənərin diametri boyunca kəsilmiş dairələr, kağız keks qəlibləri, krujeva.

4. Boşluq qutusuna toxunun.

Lazımdır: şəffaf plastik qutu, mərcimək, qara lobya, dekorativ şüşə toplar, parıldayan sequins, kosmik oyuncaqlar, kiçik fənərlər.

5. Kosmik robot kostyumu.

Lazımdır: böyük karton qutu, lent, köhnə tellər, folqa, etiketlər, markerlər, təxəyyül.

Moskvada ulduzlara harada baxmaq olar

1. Rəsədxanalar

Rəsədxana- yer və/və ya astronomik hadisələri müşahidə etmək üçün istifadə olunan ixtisaslaşdırılmış elmi struktur və/yaxud qurum.

Bəzi rəsədxanalar yalnız açıq havada müşahidə aparırlar.

Rəsədxanaların iş saatları qurumla dəqiqləşdirilməlidir ki, bəzi rəsədxanalar ildə yalnız 2 yay, digərləri isə maydan sentyabr ayına kimi fəaliyyət göstərir.

Moskva Şəhər Uşaq və Gənclər Yaradıcılıq Sarayı

M. Universiteti, st. Kosıgina, 17, kor. 1
Qiymət: pulsuz.

Moskva Dövlət Universitetinin Astronomiya Rəsədxanası(Moskva Dövlət Universitetinin P.K. Sternberq adına Dövlət Astronomiya İnstitutu)

Moskva, Universitet prospekti, 13
Qiymət: pulsuz.

Moskva Planetariumunda rəsədxana

M. Barrikadnaya, Sadovaya-Kudrinskaya, 5, bina 1
Qiymət: iş günləri 250 rubl, həftə sonları 300 rubl.

Qorki parkının ərazisindəki Xalq Rəsədxanası

M. Qorki parkı, Oktyabrskaya.
Qiymət: 200 rub.

Sokolniki parkının ərazisindəki Xalq Rəsədxanası

M. Sokolniki, park ərazisi
Qiymət: 150 rub.

Cümə axşamından bazar gününə qədər 50 rubl üçün xarici teleskop icarəyə götürə bilərsiniz.

2. Planetariumlar

Planetarium - səma sferasını ulduzlar, planetlər və peyklər, kometlər və meteorlarla əks etdirən elm və təhsil müəssisəsi; eləcə də göy cisimləri ilə bağlı hadisələr.

Moskva Planetariyası

Moskva, Sadovaya-Kudrinskaya küç., 5, bina 1
Qiymət: 100 rubldan.

Mərkəzi Ev Planetarium rus ordusu

Moskva, Suvorovskaya meydanı, 2, bina 32
Qiymət: 200 rub.

Planetarium mədəniyyət mərkəzi Rusiya Federasiyasının Silahlı Qüvvələri

Moskva, Suvorovskaya kv., 2, bina 32.
Qiymət: 200 rub.

Uşaqlar üçün astronomiya, neçə yaşda uşaqla bu elm haqqında danışmaq olar? Bir çox valideynlər üçün övladlarının özləri astronomiya ilə maraqlanmağa başlaması təəccüblüdür. Və sonra sual yaranır - belə ciddi şeylər haqqında kiçik bir insana necə danışmaq olar? Məktəbəqədər uşaqlarla danışdığımız hər şey kimi, onların maraqlandıran bu mövzu yalnız oyunda təqdim edilməlidir.

Oğlum həmişə kosmosa maraq göstərib və artıq 1 yaş 9 ayda təkcə Günəş sisteminin planetlərini deyil, onlar haqqında bəzi faktları da bilirdi. Yoldaşım tez-tez deyir ki, İsgəndər 25 yaşına kimi heç olmasa Aya uçmasa, oğlunun təhsil pulunu qaytarmasını istəyir. Təbii ki, bu zarafatdır və hamımız bunu başa düşürük.

Beləliklə, biz astronomiya üzrə oyunlar kursuna başlayırıq, bu kurs vasitəsilə uşaqlarımızın onları maraqlandıran mövzuda məlumat verildiyi təqdirdə nə qədər irəliləyə biləcəyini göstərmək istəyirəm. Bütün dərslər əyləncəli şəkildə keçəcək, əminəm ki, əyləncəli olacaq.

Mən kiçik bir ekskursiya ilə başlayacağam, səhər bizim evdə belə başlaya bilər (bu, bir neçə həftə əvvəl idi):

(Şəkili əl işi hazırladıqdan 3 gün sonra çəkmişəm, plastilin bir az qurumuşdu)
Yaxşı, plastilinlə oyunlar bitdi, amma hələ yatmaq istəmirəm. Uşaqlar üçün astronomiya mövzusunda oxumağa davam etmək qərarına gəldik, lakin İskəndər bu dəfə fərqli bir kitab seçdi. Biz başlamazdan əvvəl o, 8-ci səhifədə canlandı:
- Ana, mən raket düzəldib kosmosa uçacağam!

Biz onun raketi necə qurmaq istədiyini düşündük, düzünü desəm, plastilinə qayıtmaq istədiyini düşündüm, amma yox, İskəndər maqnit konstruksiya oyuncağı seçdi. Çamadanımızı Amazondan aldım.
Artıq bir neçə ildir ki, bu oyuncaq bizdə var və o, həqiqətən universaldır, biz hər hansı bir mövzu üçün ona qayıdırıq; Rəqəmlər onları aldığımız soyuducuya, maqnit lövhəsinə və ya çamadana mükəmməl şəkildə yapışdırılır.
Düşündüm ki, bunların hamısı bitəcək, amma İskəndər 8-ci səhifədəki kitabı açıb öz şah əsərini heykəl qoymağa başladı.
Yaxınlıqda oturub seyr etdim və bunun günəş sisteminin mininci dəfə qatlanması və ya daha çox olması olduğunu anlamağa çalışdım.
Bəli, əvvəlkindən daha çox olduğu ortaya çıxdı. Oğlunun marağı Son vaxtlar cırtdan planetlərə və ulduzlara aiddir. Plutondan başqa, etiraf etməliyəm ki, bir dənə də olsun cırtdan planet tanımırdım. Ancaq bu, İskəndərin videolarda və kitablarda onların hər hansı bir qeydinə heyran olmağa başlamazdan əvvəl idi. Həmin axşamın son işi budur. Tamamilə oğlum tərəfindən hazırlanıb, titullar onun imzası ilə olub.
Gördüyünüz kimi, cırtdan planet Ceres Mars və Yupiter arasında yerləşir. Plutondan sonra cırtdan planetlər Haumea, Makemake və Erisdir.
Uşaqlar üçün astronomiya başqa bir möhtəşəm oyuncaqla - günəş sistemi ilə maqnit lövhəsi ilə daha maraqlı olur. O, yer tutmur, fiqurlar mükəmməl uyğunlaşır, planetlərdən başqa dumanlıq, kometa, meteorit, kosmik gəmisi olan astronavt da var. Ümumiyyətlə, uşağı maraqlandıra biləcək və anaya oyununu təşkil etməyə kömək edə biləcək hər şey.
Kosmos mövzusunda sensor qutu hazırlamaq fikri çoxdan var idi, amma bəzən düşünürdüm ki, İskəndər artıq böyükdür və sensor qutular etmək adətdir. Ona görə də fikrimi bir neçə dəfə təxirə saldım. Bu dəfə qutunun necə olacağını dəqiq planlaşdırdım, çünki onu doldurmaq üçün hər şeyimiz var... və ya demək olar ki, hər şey. Günəş üçün darıxdım!
Onu çəkmək, yapışdırmaq, şişirtmək barədə uzun müddət düşündüm. Və sonra, dənizdən qayıtdıqdan sonra, fikir öz-özünə gəldi - çimərlik topu! Ölçüsünə görə, digər planetlərlə bağlı tələblərə az-çox cavab verir.
“Günəş” səhifəsində kitablarımızın bir neçəsini açdım, məlumatları oxuduq, şəkillərə baxdıq və sonra bu gözəl videoya baxdıq (sizə dörd dəqiqə vaxt sərf etməyi məsləhət görürəm).
Və "Günəş" yaratmağa başladıq. Əvvəlcə rəngli kağızı cırdılar və onunla şişirdilmiş çimərlik topunu örtdülər. Gecə qurudu və biz Günəşə yağan odlu yağışı xatırlayaraq qırmızı papirus kağızı yapışdırmağa başladıq.
Çimərlik topu və rəngli kağızdan hazırlanmış günəş maketi. Tezliklə Günəşimiz hazır oldu və bizim üçün parlaq şəkildə parladı.
İndi uşaqlar üçün astronomiya sensor qutumuzu yığa bilərsiniz. Boşluq qara olduğundan dibinə qara lobya səpdim (üç kq apardım). Atam keçən Milad planetlərini İsgəndərə hədiyyə etdi.
Burada bir az daha ətraflı danışacağam. Həyat yoldaşımın ömürlük hobbisi var ki, bu, əlbəttə ki, əzmkarlıq və konsentrasiyanı inkişaf etdirir və təyyarənin bütün hissələrini rəngləmək üçün həqiqətən qızıl əllər lazımdır. Oğlunun planetlərə böyük maraq göstərdiyini görən ər heç kimə demədən məktəblilər üçün dəst alıb. Axşamlar işdən sonra kabinetində qalır və bu maketləri çəkirdi. Milad üçün İskəndər 8 gözəl planet aldı. Körpəmiz o qədər sevinmişdi ki, indi yadımdadır, hətta göz yaşı da axıdır. Bu fotoda o, 2 yaş 2 aylıqdır.
Bu müddət ərzində planetar modellər siniflərimiz üçün model və İskəndərin oyunları üçün oyuncaq rolunu oynadı. Keçən günlərdən anladığım qədəri ilə planetlərin Günəş ətrafında hərəkətini, Günəş və Ay tutulmalarının necə baş verdiyini, onların əlimdə olmasını izah etmək mənim üçün çox asan oldu. Bizim sensor qutumuz eyni planet modellərinə əsaslanır.
Su ilə oynayaraq görə bilərsiniz ki, uşağım onun içinə asanlıqla sığar. Planetlərə kosmik fiqurlarımız əlavə olundu və onlar da bir ildən artıqdır ki, bizimlə yaşayırlar. Və qutunun kənarlarını bəzədiyim qaranlıqda parlayan ulduzlar və planetlər dəsti. Yaxşı, indi Günəşimizi quraşdırmağın vaxtı gəldi və sensor oyuncaq hazırdır.
Düzünü desəm, ondan belə uğur gözləmirdim. Əlbəttə, mən bilirəm ki, oğlum kosmos həvəskarıdır, amma bu qutuda (günəş və parlayan ulduzlardan başqa) yeni heç nə görünmədi və İskəndər ilk dəfə idi ki, bütün bunlarla oynayırdı! Və hətta hər gün bir neçə dəfə! Kifayət qədər oynayana qədər onu ayırmayacağam.
Beləliklə, bu nümunədə gördüyünüz kimi, hətta kiçiklər də kosmosda oynaya bilər. Körpənin əvvəlcə paxlaları sıralamasına icazə verin və valideyn sadə bir süjet qurur və körpəni planetlərin adları ilə tanış edir. Ancaq çox az vaxt keçəcək və uşaqlar üçün astronomiya daha ciddi, maraqlı və məlumatlandırıcı oyunlara çevriləcək, bağlantıları məqalənin sonunda da tapa bilərsiniz.
Məktəbəqədər uşaqlar üçün "Yerə qayıdış" riyaziyyat oyunu
Başqa birini diqqətinizə təqdim edirəm. Mən onu qalın kartonda düzəltdim, tünd kağız (kosmos) ilə örtdüm, Yer və Marsın fotoşəkilini çap etdim - hazır! Uğur inanılmazdır, uşaq sevinir. İlk oyunlarda planetlərarası laynerimiz hərəkət edirdi, sonra İskəndər kosmik raket seçdi (hamısı sensor qutu üçün dəstimizdən).
20-dən 40-a qədər rəqəmlərin sayı və 2 zar. Yəni 3 və 6 gəlirsə, o zaman uşaq əvvəlcə rəqəmləri əlavə etməli, sonra hərəkət etməlidir. Oyunun süjeti hər iki oyunçunun Marsda olması və evlərinə Yerə qayıtmaq istəməsidir. Yerə ilk çatan qalib gəlir. Uduzan Marslı olur.
Model riyaziyyat oyunu ailəmizdə o qədər kök saldı ki, mən də bunu etdim müxtəlif mövzular. Biz ondan öyrəndik, onun üzərində oynadıq və indi hətta uşaqlar üçün astronomiya onların sevimli oyunu olmadan edə bilməz.
Riyazi oyunun şərtləri
Oyunda iki oyunçu iştirak edir. Oyun hər iki oyunçunun Marsda olduğu ortadan (start) başlayır. İlk başlamalı olan oyunçu 1-ə getməli olan oyunçudur. O, zarları atır və yüksək səslə 5+6 (zarın üzərinə yuvarlanan rəqəmlər) 11 olacağını söyləyir və 20-11-in nə qədər olacağını hesablayıb yaranan nömrədə layner.
İkinci oyunçu layneri 40 nömrəsinə gətirməlidir və zar atarkən yüksək səslə deyir, məsələn: 6+6 12-dir, yəni. layneri öz ərazisinə çəkdi. Başqa sözlə desək, oyunçulardan biri çıxma, digəri toplama üzrə nümunələr məşq edir. Təbii ki, oyun emosional şəkildə oynanılır. Növbəti raundun əvvəlində oyunçular yerlərini dəyişir - layneri 40-a aparan oyunçu indi onu 1-ə aparacaq. Bu, toplama və çıxma əməliyyatlarını əvəz edir.
Siz məktəbəqədər uşaqlar üçün daha çox əyləncəli riyaziyyat fəaliyyətləri tapacaqsınız.
Mövzu ilə bağlı planlaşdırılmamış fəaliyyətlər
Lego-dan tikinti bizim üçün asan deyil, yəqin ki, səbəb hələ də məndədir. Amma bu dəfə fantaziyamı işə salıb raket yığmağa çalışdım. İsgəndər diqqətlə mənə baxdı və sonra özününkini yığdı.
Yaxşı, uçuruq?
Və tamamilə planlaşdırılmamış bir şey ortaya çıxdı. Ikea-dan dondurulmuş darçın rulonları alıram və sonra evdə bişirirəm. Həmin axşam uşaq rulon istədi və mən onları sobadan götürəndə ilk eşitdiyim bu oldu:
- Bu qalaktikadır, ana!

Rulonlar hələ də isti idi və mən qalaktikalarımızı ulduzlarla bəzəməyi təklif etdim. Alexander sevindi!
Ümid edirəm ki, uşaqlar üçün astronomiya üzrə ilk dərsimizdən zövq aldınız. Fikirlərinizi və təəssüratlarınızı şərhlərdə görməkdən məmnun olaram. Zəhmət olmasa, övladlarınız astronomiya ilə maraqlanırsa, onun hər hansı təzahürlərində yazın.

6-7 yaşlı məktəbəqədər uşaqlar üçün kosmos haqqında viktorina "Günəş Krallığına səyahət"

Kovalçuk Valentina Nikolaevna. pedaqoq. Uşaq bağçası№ 90. tümen şəhəri.
Təsvir: Bu viktorina məktəbəqədər uşaqlarda uşaqların astronomiya biliklərini birləşdirməyə və genişləndirməyə imkan verir hazırlıq qrupu Və ibtidai məktəb. Uşaqların astronomiyanın elmi əsaslarını başa düşə biləcəkləri dildə almaları çox vacibdir.
Hədəf: Astronomiyaya idrak marağı inkişaf etdirin.
Tapşırıqlar:
Uşaqların Yer planeti, günəş sisteminin planetləri, ulduzlar, bəzi kosmik hadisələr və Kainatda hərəkət edən cisimlər haqqında təsəvvürlərini birləşdirmək və aydınlaşdırmaq.
Astronomiyada uşaqların lüğətini zənginləşdirin və aktivləşdirin.
Uşaqlarda ardıcıl dialoq nitqini inkişaf etdirin.
Vizual-məcazi düşüncəni inkişaf etdirin.
Ünsiyyət mədəniyyətini, sözünü kəsmədən dinləmək bacarığını inkişaf etdirin.
Hazırlanması: Kitab oxumaq, illüstrasiyalara baxmaq, müşahidələr aparmaq, şeirlər əzbərləmək, tapmacalar həll etmək.

Viktorinada irəliləyiş

Suallar və cavablar

1. Günəş nədir? Günəş Günəş sistemindəki bir ulduzdur. Yer və Günəş sisteminin digər planetləri Günəş ətrafında fırlanır.
Uşaq:
"Günəşli bir sikkədir" deyə xəsis gileyləndi.
Xeyr, tava! - qarınqulu qışqırdı.
"Xeyr, bu çörəkdir" dedi çörəkçi.
Kompas, - dənizçi əminliklə dedi.
Günəş bir ulduzdur, astronom elan etdi.
mehriban ürək, - xəyalpərəst qərar verdi.

2. Günəşdə gəzmək mümkündürmü? Yox. Günəş bir ulduzdur, nəhəng bir qaz topudur. Günəşə bir şey düşərsə, dərhal qaza çevrilir. Bu günəşdə belə ağlasığmaz istilikdir!
3. Nə üçün insanlar günəşi mehribanlıqla “günəş” adlandırırlar?Çünki insanlar Günəşi sevirlər. Parıldayır, isinir, təbiətdə su burulğanı var, bitkilər oksigen, günəş elektrik stansiyaları elektrik enerjisi istehsal edir.
Uşaq:
Günəşimizin yüz dərdi var:
Bağımızı qızdırın
Bütün çiçəkləri aç,
Verandada qalın
Yağışdan sonra qaçarkən,
Göy qurşağı qövsü düzəldin.
Və Nataşa - gülür
Burun üzərinə çətənə atın.
4. Günəş harada gecələyir? Planetimiz Yer daim öz oxu ətrafında fırlanır və onu əvəz edir günəş şüaları sonra bir tərəf (sonra gündüz gəlir), sonra o biri tərəf (sonra gecə gəlir).
Uşaq:
Niyə, axşam, günəş
Qaçmağa tələsirsən?
Yəqin ki, günəş tərəfindən
Yatmaq arzusu?
Yəqin ki, günəş tərəfindən
Yumşaq çarpayı varmı?
Çox güman ki, orada günəş var
Yumşaq yatmaq dəhşətlidir!
Bəlkə də sadəcə günəş işığıdır
Parıldamaqdan bezdik
Günəşin buna həqiqətən ehtiyacı var
Özünüzü doldurun?
Gecəniz xeyrə, Günəş!
Gözləyə bilərik
Və sabah ilk işıq şüası ilə
Yenə bizə gələcəksən!

5. Niyə qış və yay var? Yer planetinin xəyali oxu əyilmişdir. Yer planeti bir il ərzində Günəş ətrafında orbitdə hərəkət edir. Ölkəmizin yerləşdiyi şimal yarımkürəsi günəşdən uzaqlaşdıqda qış başlayır. Bu vaxt cənub yarımkürəsində yaydır. Yer öz orbitində daha da irəliləyir və yavaş-yavaş şimal yarımkürəsi Günəşə tərəf dönür və buraya bahar gəlir, sonra isə yay gəlir. Cənub yarımkürəsində əvvəlcə payız, sonra isə qış gəlir.

6. Hansı planetdə gündüz bir il, gecə isə bir il davam edir? Merkuri üzərində. Niyə? Merkuri Günəş ətrafında öz orbitində bir kosmik gəmidən daha sürətli fırlanır və öz ətrafında çox yavaş fırlanır: bir il gündüz, bir il gecədir.

7. Günəş sistemində neçə planet var? Səkkiz. Onlar günəşdən hansı ardıcıllıqladırlar?
Uşaq:
Bütün planetlər qaydasındadır
Hər birimiz ad verə bilərik:
Biri - Merkuri,
İki - Venera,
Üç - Yer,
Dörd - Mars.
Beş - Yupiter,
Altı - Saturn,
Yeddi - Uran,
Onun arxasında Neptun var.
Müəllif: Arkadi Xait

8. Mars niyə qırmızıdır? Marsda yer qırmızı-qəhvəyi rəngdədir.
9. Hansı planet ən böyükdür? Yupiter.

10. Gün ərzində belə görünən ulduzun adı nədir? Bu Venera planetidir. Parlaq bir gümüş top kimi görünür, ancaq özü parılmır, sadəcə əks etdirir günəş işığı. Yaxından onun səthi qırmızı-qəhvəyi rəngdədir.

11. Nə üçün hər şey Yerə düşür? Cazibə qüvvəsi hərəkət edir.

12. Ay niyə yerə düşmür? Ay Yerin peykidir (orbitində Yer ətrafında fırlanır). Yer və günəş sisteminin digər planetləri kimi - Günəşin peykləri (onun ətrafında fırlanır).

13. Axşam səmasında Ay niyə bəzən dolu və dairəvi, bəzən yalnız yarısı, bəzən də nazik aypara şəklində olur? Ay planetimizi 28 günə dövr edir. Ayın Günəş tərəfindən işıqlandırılan hissəsi isə parlaqdır.

14. Hansı planetlərin peykləri yoxdur? Merkuri və Venerada.
Hansı planetin daha çox peyki var? Yupiterin indi 60-ı məlumdur.

15. Hər planetin özünəməxsus bir şeyi var,
Onu ən aydın şəkildə fərqləndirən nədir.
Siz mütləq Saturnu görərək tanıyacaqsınız -
Böyük bir üzük onu əhatə edir.
Davamlı deyil, müxtəlif zolaqlardan ibarətdir.
Saturn ən inkişaf etmiş halqa sisteminə malikdir. Saturnun üzükləri nədən ibarətdir? Saturnun halqaları toz və buzdan ibarətdir.

16. Ulduzlar nədir?
Uşaq:
ulduzlar nədir?
səndən soruşsalar -
Cəsarətlə cavab verin:
İsti qaz.
Və əlavə edin,
Üstəlik, həmişə belədir
Nüvə reaktoru -
Hər ulduz!
Müəllif: Rimma Aldonina

17. Göydəki ulduzları saymaq olarmı? Yox.
18. Ulduzlar göydən düşə bilərmi? Yox. Kosmosdan düşən bu kiçik bərk meteor cisimləri qızdırılır və yanaraq ulduzlar kimi parlamağa başlayır.
19. Astronomlar səmada daha yaxşı naviqasiya etmək üçün nə ediblər? Astronomlar səmanı bölgələrə, ulduzları isə qruplara, bürclərə ayırdılar. Ən çox parlaq ulduzlar qrup halında xəyali cizgilərlə bir-birlərini birləşdirdilər və bunun nəyə bənzədiyini gördülər. Xərçəng, Qu quşu, Kassiopiya, Herkul səmada belə göründü, Böyük Dipper Və Kiçik Ursa…

20. Alimlərin ulduzları müşahidə və tədqiq etdikləri astronomik binalar necə adlanır? Rəsədxanalar. Onlar uzaqdırlar yaşayış məntəqələri ya da dağlarda. Teleskoplarla təchiz olunub. Axı siz ulduzları yalnız o zaman izləyə bilərsiniz təmiz səma.

21. Ulduzları müşahidə edə biləcəyiniz alətlərin adları nədir? Teleskoplar.
22. süd Yolu. Bu nədir?
Uşaq:
Qara məxmər səma
Ulduzlarla işlənmiş.
İşıqlı yol
Göydə qaçır.
Kənardan kənara
Asanlıqla yayılır
Sanki kimsə tökülüb
Göydə süd.
Ancaq yox, əlbəttə ki, səmada
Süd yox, şirə yox,
Biz ulduz sistemiyik
Biz özümüzü kənardan belə görürük.
Qalaktikaları belə görürük
Doğma uzaq işıq -
Astronavtika üçün yer
Minlərlə ildir.
Müəllif: Rimma Aldonina.

Açıq hava oyunu "Gəlin ulduzları toplayaq"

Müəllim qrupa çox rəngli ulduzlar qoyur. Ulduzları rəngə görə çeşidləyərək müxtəlif səbətlərdə toplamaq lazımdır.

Günəşdən üçüncü,
Planetlərin ən böyüyü deyil.
Lakin bütün planetlər arasında o, yeganədir
Üzərində həyat var.
(Yer)

Göydə böyük bir vedrə görünür.
Uşaqlar ondan içməyi xəyal edirlər.
(Böyük Ayı)

Gecələr qaranlığa baxır
Böyük bir boru vasitəsilə.
Özünü açmaq istəyir
Çox uzaq bir ulduz.
(Astronom)

Xüsusi boru var
Kainat onda görünür,
Ulduzların kaleydoskopuna baxın
Astronomlar …(teleskop).

Qaranlıqda səmada parlayırlar,
Baxmayaraq ki, heç kim onları işə salmır.
(Ulduzlar)

Kosmosdan bizə gəlirsən,
Uzun quyruğunu arxanca çəkirsən.
Bəziləriniz
Bizi bir dəfədən çox ziyarət edirlər.
(Kometa)

Siz Kainatın boş sahələrisiniz
Sərhədlərdən kənar göy cisimləri.
Sən qaranlıqsan, az qala bir boşluqsan,
Alimlərin zehnini həyəcanlandırır.
(Kosmos)

İldə on iki dəfə doğulur,
Ya arıqlayır, ya da kökəlir.
Aydın bir gecəni işıqlandırır
Amma isinmir.
(Ay, ay)

Möhkəm kosmosdan
Qramdan tona qədər çəki.
Atmosfer vasitəsilə uçur
Yerə dəyir.
(Meteorit)

Göydə geniş ağ zolaq keçdi
Gecə səması yarıya bölündü.
(Süd Yolu)

Uşaq:
Qara məxmər səma
Ulduzlarla işlənmiş.
İşıqlı yol
Göydə qaçır.
Kənardan kənara
Asanlıqla yayılır
Sanki kimsə tökülüb
Göydə süd.
Ancaq yox, əlbəttə ki, səmada
Süd yox, şirə yox,
Biz ulduz sistemiyik
Biz özümüzü kənardan belə görürük.
Qalaktikaları belə görürük
Doğma uzaq işıq -
Astronavtika üçün yer
Minlərlə ildir.
Müəllif: Rimma Aldonina
Meşənin üstündə, dağların üstündə bir xalça yayılıb.
Sənin və mənim üstümə bir çadır kimi yayılmışdır,
Bəzən boz, bəzən mavi, bəzən parlaq mavi olur.
(Səma)

Astronomiya- öyrənilməsi mövzusu kosmik obyektlər, habelə onlarla əlaqəli proseslər və hadisələr olan Kainat haqqında ən qədim elm.

İnsanın kosmosa ilk uçuşundan bəri əsas uşaqların “Sən nə olmaq istəyirsən?” sualına cavabı. “Kosmonavt!” cavabı oldu.

İnsanların kosmosa marağı heç vaxt sönməyəcək, o, öz sirləri və universal miqyası ilə bizi cəlb edir. Ulduzlu səmaya baxan insanlar həmişə özlərinə əsas sualları veriblər.

Bu gün kosmos raketləri, peyklər və aya aparan aparatlar dövründə uşaqlarımıza deyəcək bir şeyimiz var.

Ancaq kainatın miqyasını hətta böyüklər üçün də təsəvvür etmək çətindir.

Uşağınıza kosmos haqqında danışmağın nə qədər maraqlı olduğunu anlamaq və onu astronomiyanın ilk əsasları ilə tanış etmək qalır.

Necə deyim

Uşaqlıq dövrünün xüsusiyyətlərini nəzərə alaraq, hekayənin sadə və təsirli olması çox vacibdir. Bunu etmək üçün vizual təcrübələrdən istifadə edə bilərsiniz, biz aşağıda belə təcrübələrin bir nümunəsini təsvir edirik. Beləliklə, uşağın onun üçün çətin olan tematik anlayışlarla tanış olması daha asan olacaq.

Bu gün valideynlərə hekayələrində də istifadə edilə bilən çox sayda tematik materiallar təklif olunur.

Məktəbəqədər uşaqlar oynaq formada, nağıl və ya şeir şəklində təqdim olunan məlumatları mükəmməl şəkildə mənimsəyirlər.

Bir uşağın təxəyyülünü təəccübləndirməyi və cazibədar etməyi bacarsanız, bəlkə də uşaq nəinki astronomiya ilə maraqlanacaq, həm də bu elmə aşiq olacaq.

Çocuğunuza ilk dəfə kosmos haqqında danışarkən fikirləşin ki, bəlkə bir yetkin kimi ulduzlara baxaraq, sizin fəaliyyətinizi xatırlayacaq və gülümsəyəcək.

Nə demək

Giriş

Göyə bax. Deyəsən, çox yaxındır - əlinizi uzadın və günəşə və ya aya toxunun, ancaq hündür ağacın başına qalxsanız, özünüzü onların yanında tapacaqsınız. Amma əslində elə deyil. Nə əlimizlə səmaya çata bilərik, nə də zirvələri ilə ağaclara. Günəş, ay və ulduzlar bizdən çox uzaqdır. Bunlar kosmik gəmidə uçmaq lazım olan böyük planetlərdir.

Günəş sistemində 8 planet var. Onların hamısı Günəşin ətrafında daim eyni yolda fırlanır ki, bu da orbit adlanır. Və bu planetlərdən biri də bizim Yerimizdir.

Nə demək lazımdır:

Bütün ulduzlar Günəş kimi deyil. Kiçik ulduzlar var, orta ulduzlar və nəhənglər - Günəşdən daha böyük.

Göydəki bütün ulduzlar arasında ən parlaqı Şimal Ulduzu və Siriusdur.

Günəş planetimizdən çox böyükdür. Onları müqayisə etsəniz, qarpız və kiçik noxud kimidir.

Vizual material:

Günəşin ölçüsünü Yerin ölçüsü ilə müqayisə etmək üçün bir balqabaq və ya qarpız və bir noxud götürə bilərsiniz. Noxud bizim Yerimizdir, balqabaq Günəşdir.

Noxudun balqabaqdan kiçik olduğu kimi, yer günəşdən çox kiçikdir.

Nə demək lazımdır:

Ay planetimizin peykidir, ona cəmi üç gün qalıb.

Ay Yer ətrafında saat əqrəbinin əksinə hərəkət edir.

Ayı yalnız gecələr görürük. Ay, göydə gördüyümüz kimi, həmişə eyni formada deyil. Ayın aşağıdakı fazaları var: yeni ay, aypara, böyüyən ayın birinci rübü, böyüyən ay, tam ay və sonra azalan: azalan ay, azalan ayın dörddə biri, azalan ayın hilalı, yenidən yeni ay.

Əgər göydəki aypara C hərfinə bənzəyirsə, deməli, ay “köhnədir” və sönükdür. Vizual olaraq bir çubuq çəkib P hərfini alsaq, ay böyüyür.

Bu mərhələlər uşaq üçün kağız üzərində və ya rəngli kartondan kəsilərək təsvir edilə bilər.

Vizual material:

planetimiz

Nə demək lazımdır:

Planetimizin digərlərindən ən mühüm fərqi onun üzərində həyatın olmasıdır.

Məkanın qalan hissəsinin cansız olduğuna inanılır. İnsanların başqa planetlərdə həyat tapmağa olan inamı və istəyi bizi onu öyrənmək üçün kosmosa səyahət etmək üçün kosmik gəmilər hazırlamağa məcbur edir.

Vizual material:

Siz toyuq yumurtasını qaynadıb onun nümunəsindən istifadə edərək övladınıza Yer atmosferinin nə olduğunu izah edə bilərsiniz. Yumurtanın sarısı ağ ilə əhatə olunduğu kimi planetimiz də çoxqatlı atmosferlə əhatə olunub.

Günəş sisteminin digər planetləri

Nə demək lazımdır:

Günəş sistemində cəmi 8 planet var.

Onlardan ən böyüyü Yupiterdir. Ən maraqlısı Saturndur, çünki onun ətrafında nəhəng halqalar var.

Yupiter, Uran və Neptunun da halqaları var, lakin onlar Yerdən görünmür.

Planetlər kosmik cisimlər hesab olunur ki, bunlar:

hansısa ulduzun ətrafında fırlanmaq (Günəş sistemi vəziyyətində bu Günəşdir);
onların sferik (dəyirmi) və ya sferik formaya yaxın olduğunu izah edən öz çəkisi var;
digər oxşar iri cisimlərin yaxınlığında yerləşmir;
ulduz deyillər.

Vizual material:

Günəş sistemindəki bütün planetlərin adlarını xatırlamaq üçün qısa bir qafiyə öyrənə bilərsiniz:

Bütün planetlər qaydasındadır

Hər birimiz ad verə bilərik:

Ulduzlar

Nə demək lazımdır:

Bizə ən yaxın ulduz günəşdir.

Kosmosda saymaq mümkün olmayan çoxlu sayda ulduz var.

Hər hansı bir ulduz, hidrogen molekullarının bir-birinə bağlanmasından əmələ gələn isti qaz topudur.

Ulduzların çoxluğu bürclər əmələ gətirir.

Vizual material:

Günəşin niyə bu qədər parlaq olduğunu anlamaq üçün adi bir fənər və ya fosfor ulduzları götürün. İşıqlar sönük halda onları körpənizə yaxın tutun ki, o, nə qədər parlaq yandığını görə bilsin.

Teleskoplar ulduzların şəkillərini yaxınlaşdırmaqla onları daha yaxından görməyə kömək edir və onları daha yaxşı görməyə imkan verir.

Raket necə uçur

Nə demək lazımdır:

Vizual material:

Raket təxminən eyni prinsipdən istifadə edərək kosmosa uçur, yalnız hava əvəzinə yanacaq var. Yanan zaman yanacaq qaza çevrilir və yenidən alova çevrilir.

Raket mərhələ adlanan bir neçə hissədən ibarətdir və hər mərhələnin öz yanacaq çəni var.

Mövzu üzrə oyunlar

1. Oyun "Kosmosa özümüzlə nə aparacağıq"

Rəsmləri uşağınızın qarşısına qoyun və onlardan kosmik gəmidə özləri ilə nə götürə biləcəklərini seçmələrini xahiş edin.

Bunlar aşağıdakı şəkillər ola bilər: kitab, dəftər, skafandr, alma, konfet, bir boru irmik, zəngli saat, kolbasa.

2. Oyun "Kosmos lüğəti"

Oyun uşağınızın lüğətini kosmos mövzusu ilə əlaqəli sözlərlə doldurmağa kömək edəcək.

Kosmosla bağlı ən çox sözləri deyə bilən qalib gəlir.

Məsələn: peyk, raket, yadplanetli, planet, Ay, Yer, astronavt, skafandr və s.

3. Oyun "Əksini deyin"

Oyunun məqsədi uşağa əks mənalı sözləri - antonimləri seçməyi öyrətməkdir.

Misal üçün:
Uzaq -…
dar -...
böyük -…
Qalx -…
parlaq -…
uzağa uç -...
yüksək -…
məşhur -...
daxildir -…
qaranlıq -...

4. Oyun "Ulduzlarla naviqasiya"

Uşağınızla birlikdə Sakit okeanda itmiş dənizçilər olduğunuzu təsəvvür edin. Uşağınızdan kağızdan kiçik ulduzları kəsməsini və onları Ursa Kiçik və Böyük Ursa bürclərini yaratmaq üçün masanın arxasına yapışdırmağı xahiş edin.

Uşağınıza öz yolunu tapmaq üçün ulduzlardan necə istifadə edəcəyini göstərin.

Ulduzlara baxaraq, şərqə doğru gedirsinizsə, hansı istiqamətdə üzməli olduğunuzu müəyyən etmək üçün birlikdə cəhd edin.

5. Oyun "Kosmik Daşlar"

Hər mətbəxdə çörəkçilik folqa var. Belə material asanlıqla kosmos toplarına - qayalara çevrilə bilər.

Onları görünən yerlərə səpin ki, uşaq sonra bu kosmik daşları toplaya bilsin. Sonra onları hədəfə və ya sadəcə bir qaba atmaq olar, məşq dəqiqliyi.

Mövzu üzrə uşaqlar üçün kitablar

1. "Heyrətamiz ulduzlu səma. Stikerlərlə atlas", S. Andreev.

2. "Kosmosun kəşfi", Morton Cenkins.

3. “Professor Astrokat və onun kosmosa səyahəti”, Dominik Uolliman və Ben Nyuman.

4. “Kosmos”, D. Kostyukov, Z. Surova.

5. “Məzən astronomiya”, E. Kaçur.

6. “Sizin ilk ensiklopediyanız” seriyası, “Möcüzəli planet” kitabı, “Makhaon” nəşriyyatı.

7. “Ən ilk ensiklopediya” seriyası, “Yer planeti” kitabı, “Rosman” nəşriyyatı.

8. “Kosmos haqqında ilk kitabım”, K.Portsevski, M.Lukyanov.

9. "Ulduzlar və planetlər. Uşaqlar üçün ensiklopediya", E. Prati.

10. “Petyanın kosmosdakı qeyri-adi macəraları”, A. İvanov, V. Merzlenko.

Mövzu üzrə cizgi filmləri

1. "Uşaqlar və Kosmos" cizgi filmi

2. Maarifləndirici cizgi filmi "Yer planeti"

3. Saakayantsdan “Kiçiklər üçün astronomiya” adlı əyləncəli dərslər

4. “Üçüncü planetin sirri”

5. "Ayda bilmirəm"

7. "Pep Pig", epizod "Aya səyahət"

8. "Ulduz itlər: Belka və Strelka"

9. "Belka və Strelka: Ay sərgüzəştləri"

10. "Eqon və Donçi"

11. "Kristofer Kullumbun Ay Ekspedisiyası"

12. "Tom və Cerri: Marsa uçuş"

13. "Qırmızı planetin sirri"

14. "Planet 51"

15. "Böyük Kosmos Macərası"

16. "Külək planeti"

17. "Gəlin Aya uçaq"

18. "Valli"

19. "Treasure Planet"

20. "Smeshariki: pin kodu kolleksiyası"

Mövzu üzrə tədris materialı

"7 Cırtdan Məktəbi - 4+: Ulduzlar və planetlər haqqında uşaqlar" jurnalı;
“Ətrafımızdakı dünya” jurnalı, №1,5,7;
Günəş sisteminin xəritəsi;
tematik kartlar;

Uşaqlar üçün kosmik sənətkarlıq

1. Astronavt uşağınızın şəkli olan raket.

Lazımdır: körpənizin şəkli, rəngli karton və ya kağız.

2. Plastik şüşədən raket.

Lazımdır: plastik şüşə, corab, karton, folqa və sap.

3. Bürcün diqqət mərkəzi.

Lazımdır: bir fənər, bir bürc şəklində hazırlanmış deşikləri olan fənərin diametri boyunca kəsilmiş dairələr, kağız keks qəlibləri, krujeva.

4. Boşluq qutusuna toxunun.

Lazımdır: şəffaf plastik qutu, mərcimək, qara lobya, dekorativ şüşə toplar, parıldayan sequins, kosmik oyuncaqlar, kiçik fənərlər.

5. Kosmik robot kostyumu.

Lazımdır: böyük karton qutu, lent, köhnə tellər, folqa, etiketlər, markerlər, fantaziya.

Moskvada ulduzlara harada baxmaq olar

1. Rəsədxanalar

Rəsədxana- yer və/və ya astronomik hadisələri müşahidə etmək üçün istifadə olunan ixtisaslaşdırılmış elmi struktur və/yaxud qurum.

Bəzi rəsədxanalar yalnız açıq havada müşahidə aparırlar.

Rəsədxanaların iş saatları qurumla dəqiqləşdirilməlidir ki, bəzi rəsədxanalar ildə yalnız 2 yay, digərləri isə maydan sentyabr ayına kimi fəaliyyət göstərir.

Moskva Şəhər Uşaq və Gənclər Yaradıcılıq Sarayı

M. Universiteti, st. Kosıgina, 17, kor. 1
Qiymət: pulsuz.

Moskva Dövlət Universitetinin Astronomiya Rəsədxanası(Moskva Dövlət Universitetinin P.K. Sternberq adına Dövlət Astronomiya İnstitutu)

Moskva, Universitet prospekti, 13
Qiymət: pulsuz.

Moskva Planetariumunda rəsədxana

M. Barrikadnaya, Sadovaya-Kudrinskaya, 5, bina 1
Qiymət: iş günləri 250 rubl, həftə sonları 300 rubl.

Qorki parkının ərazisindəki Xalq Rəsədxanası

M. Qorki parkı, Oktyabrskaya.
Qiymət: 200 rub.

Sokolniki parkının ərazisindəki Xalq Rəsədxanası

M. Sokolniki, park ərazisi
Qiymət: 150 rub.

Cümə axşamından bazar gününə qədər 50 rubl üçün xarici teleskop icarəyə götürə bilərsiniz.

2. Planetariumlar

Planetarium - səma sferasını ulduzlar, planetlər və peyklər, kometlər və meteorlarla əks etdirən elm və təhsil müəssisəsi; eləcə də göy cisimləri ilə bağlı hadisələr.

Moskva Planetariyası

Moskva, Sadovaya-Kudrinskaya küç., 5, bina 1
Qiymət: 100 rubldan.

Rusiya Ordusunun Mərkəzi Evinin Planetariumu

Moskva, Suvorovskaya meydanı, 2, bina 32
Qiymət: 200 rub.

Rusiya Federasiyası Silahlı Qüvvələrinin Mədəniyyət Mərkəzinin Planetariumu

Moskva, Suvorovskaya kv., 2, bina 32.
Qiymət: 200 rub.