Художествен стил на реч на руски език. Основни характеристики на литературно-художествения стил

Опитайте се да напишете коментар в книжен стил!!!

Поздравления, скъпи читатели! Павел Ямб е във връзка. Завладяващ сюжет, интересно представяне, неподражаем, нищо подобно подобен стил– и е невъзможно да се откъснеш от работата. По всички признаци това е художествен стил на текст или вид книжен стил, тъй като най-често се използва в литературата, за писане на книги. Съществува предимно в писмена форма. Това е причината за неговите характеристики.

Има три жанра:

• Проза: разказ, приказка, роман, разказ, разказ.
• Драматургия: пиеса, комедия, драма, фарс.
• Поезия: поема, поема, песен, ода, елегия.

Кой още не е направил това? Оставете коментар и изтеглете моята книга, която съдържа басня, притча и история за копирайтъри и писатели. Вижте стила ми на изкуство.

Времево ограничение: 0

Навигация (само номера на задания)

0 от 10 изпълнени задачи

Информация

Вече сте правили теста преди. Не можете да го започнете отново.

Тестът се зарежда...

Трябва да влезете или да се регистрирате, за да започнете теста.

Трябва да завършиш следните тестовеза да започнете този:

резултати

Времето изтече

Постигнахте 0 от 0 точки (0)

1. С отговор
2. С маркировка за гледане

1. Задача 1 от 10

   1 .

   - Да, изхарчи цялата стипендия. Вместо да си купите нов компютър или поне лаптоп

2. Задача 2 от 10

   2 .

   Към кой текстов стил принадлежи този пасаж?

   „Варенка, такова мило, добродушно и симпатично момиче, чиито очи винаги блестяха от доброта и топлина, със спокойния поглед на истински демон, тръгна към бара „Грозният Хари“ с картечница Томпсън в готовност, готова да търкаля в асфалта тези подли, мръсни, миризливи и хлъзгави типове, дръзнали да се взират в нейните прелести и да се лигавят похотливо."

3. Задача 3 от 10

   3 .

   Към кой текстов стил принадлежи този пасаж?

   - Но аз не го обичам, не го обичам, това е всичко! И никога няма да те обичам. И каква е моята вина?

4. Задача 4 от 10

   4 .

   Към кой текстов стил принадлежи този пасаж?

   „Въз основа на резултатите от експеримента можем да заключим, че простотата е ключът към успеха“

5. Задача 5 от 10

   5 .

   Към кой текстов стил принадлежи този пасаж?

   „Преходът към многостепенна архитектура на интернет-ориентирани приложения клиент-сървър изправи разработчиците пред проблема за разпределяне на функциите за обработка на данни между клиентската и сървърната част на приложението.“

6. Задача 6 от 10

   6 .

   Към кой текстов стил принадлежи този пасаж?

   "Яша беше просто дребен мръсен измамник, който въпреки това имаше много голям потенциал. Дори в розовото си детство той майсторски крадеше ябълки от леля Нюра и не бяха минали дори двадесет години, когато със същия елегантен фитил той премина към банки в двадесет и три страни по света и той успя да ги изчисти толкова умело, че нито полицията, нито Интерпол успяха по никакъв начин да го хванат на местопрестъплението“.

7. Задача 7 от 10

   7 .

   Към кой текстов стил принадлежи този пасаж?

   „Защо дойдохте в нашия манастир? - попита той.

   - Какво те интересува, махни се от пътя! – озъби се непознатият.

   – Уууу... – провлачи многозначително монахът. - Изглежда не са те учили на обноски. Добре, днес съм в настроение, нека те научим на няколко урока.

   - Хвана ме, монаше, хангард! – изсъска неканеният гост.

   - Кръвта ми започва да играе! – църковникът изстена от наслада, „Моля ви, опитайте се да не ме разочаровате“.

8. Задача 8 от 10

   8 .

   Към кой текстов стил принадлежи този пасаж?

   "Моля да ми разрешите едноседмичен отпуск за пътуване в чужбина по семейни причини. Прилагам справка за здравословното състояние на съпругата ми. 8 октомври 2012 г."

9. Задача 9 от 10

   9 .

   Към кой текстов стил принадлежи този пасаж?

   „Аз съм ученик в 7 клас, който взе училищна библиотекакнигата „Алиса в страната на чудесата” за урок по литература. Задължавам се да го върна на 17 януари. 11 януари 2017 г."

10. Задача 10 от 10

    10 .

    Към кой текстов стил принадлежи този пасаж?

    „По време на войната в селото. Боровое, оцелели 45 къщи от 77. Колхозниците имаха 4 крави, 3 юници, 13 овце, 3 прасенца. Повечето от градините на лични парцели, както и овощна градина с обща площ от 2,7 хектара, принадлежаща на колективното стопанство Красная Заря, бяха изсечени. Щетите, причинени от нацистките нашественици на имуществото на колхоза и колхозниците, се оценяват на около 230 700 рубли.

Способността да се пише в този стил дава добро предимствокогато правите пари чрез писане на статии за обмен на съдържание.

Основни характеристики на художествения стил

Висока емоционалност, използване на пряка реч, изобилие от епитети, метафори, колоритен разказ - това са характеристиките книжовен език. Текстовете влияят на въображението на читателите, „включвайки“ тяхната фантазия. Неслучайно подобни статии добиха популярност в копирайтинга.

Основните функции:

Художественият стил е начинът на автора за себеизразяване; така се пишат пиеси, поеми и поеми, разкази, разкази и романи. Той не е като другите.

• Авторът и разказвачът са едно лице. В творбата авторското „Аз“ е ясно изразено.
• Емоциите, настроението на автора и творбата са предадени с цялото богатство на езика. При писане винаги се използват метафори, сравнения, фразеологични единици.
• За изразяване на авторския стил се използват елементи от разговорния стил и публицистиката.
• С помощта на думите художествените образи не просто се рисуват, те съдържат скрит смисъл, благодарение на полисемията на речта.
• Основната задача на текста е да предаде емоциите на автора и да създаде подходящо настроение у читателя.

Художественият стил не разказва, той показва: читателят усеща ситуацията, сякаш се пренася на местата, за които се разказва. Настроението е създадено благодарение на преживяванията на автора. Художественият стил успешно съчетава обяснения научни факти, образност и отношение към случващото се, авторска оценка на събитията.

Езиково многообразие на стила

В сравнение с други стилове, езиковите средства се използват в цялото им разнообразие. Няма ограничения: дори само научните термини могат да създадат ярки образи, ако има подходящо емоционално настроение.

Четенето на произведението е ясно и лесно, а използването на други стилове е само за създаване на колорит и автентичност. Но когато пишете статии в художествен стил, ще трябва внимателно да наблюдавате езика: книжният език е признат за отражение на литературния език.

Езикови характеристики:

• Използване на елементи от всички стилове.
• Използването на езикови средства е изцяло подчинено на авторовия замисъл.
• Езиковите средства изпълняват естетическа функция.

Тук няма официалност или сухота. Няма и ценностни преценки. Но най-малките детайли са предадени, за да създадат съответното настроение у читателя. В копирайтинга, благодарение на художествения стил, се появиха хипнотични текстове. Те създават невероятен ефект: невъзможно е да се откъснете от четенето и възникват реакции, които авторът иска да предизвика.

Задължителни елементи артистичен стилда стане:

• Предаване на чувствата на автора.
• Алегория.
• Инверсия.
• Епитети.
• Сравнения.

Нека разгледаме основните характеристики на стила. IN произведения на изкуството- много подробности.

За да формира отношението на читателя към героите или случващото се, предава авторът собствени чувства. Освен това отношението му може да бъде както положително, така и отрицателно.

Художественият стил дължи богатия си речник на епитетите. Обикновено това са фрази, в които една или повече думи се допълват: невероятно щастлив, зверски апетит.

Яркостта и образността са функция на метафори, съчетания от думи или отделни думи, използвани в преносен смисъл. Класическите метафори бяха особено широко използвани. Пример: Съвестта го гризеше дълго и коварно, карайки котки да драскат душата му.

Без сравнения художественият стил не би съществувал. Те носят специална атмосфера: гладен като вълк, непристъпен като скала - това са примери за сравнения.

Заемането на елементи от други стилове най-често се изразява в директна реч и диалози на персонажи. Авторът може да използва всеки стил, но най-популярният е разговорният. Пример:

„Колко красив е този пейзаж“, каза замислено писателят.

— Е — изсумтя спътникът му, — картината е така-така, дори няма лед.

За да се подобри даден пасаж или да се придаде специално оцветяване, се използва обратен словоред или инверсия. Пример: Неуместно е да се състезаваш с глупостта.

Най-доброто в езика, неговите най-силни възможности и красота са отразени в литературни произведения. Това се постига с художествени средства.

Всеки автор има свой стил на писане. Не е използвана нито една случайна дума. Всяка фраза, всеки препинателен знак, конструкцията на изреченията, използването или, напротив, липсата на имена и честотата на използване на части от речта са средства за постигане на намерението на автора. И всеки писател има свои собствени начини на изразяване.

Една от особеностите на художествения стил е цветната живопис. Писателят използва цвета като начин да покаже атмосферата и да характеризира героите. Палитрата от тонове помага да се потопите по-дълбоко в работата, да представите картината, изобразена от автора, по-ясно.

Характеристиките на стила включват съзнателно идентична конструкция на изречения, риторични въпроси и призиви. Риторичните въпроси са въпросителни по форма, но по своята същност са разказни. Посланията в тях винаги са свързани с изразяването на емоциите на автора:

Какво търси в далечна страна?

Какво е хвърлил в родната си земя?

(М. Лермонтов)

Такива въпроси са необходими не за получаване на отговори, а за привличане на вниманието на читателя към явление, предмет или за изразяване на твърдение.

Често се използват и апелации. В тяхната роля писателят използва собствени имена, имена на животни и дори неодушевени предмети. Ако в разговорния стил обръщението служи за назоваване на адресата, то в художествения стил те по-често играят емоционална, метафорична роля.

Той включва всички елементи едновременно, както и някои от тях. Всеки има специфична роля, но целта е обща: изпълване на текста с цветове, за да се увеличи максимално предадената атмосфера на читателя.

Особености на речта

Светът на фантастиката е светът, който авторът вижда: неговото възхищение, предпочитания, отхвърляне. Това е причината за емоционалността и гъвкавостта на стила на книгата.

Характеристики на речника:

1. При писане не се използват шаблонни фрази.
2. Думите често се използват в преносен смисъл.
3. Умишлено смесване на стилове.
4. Думите са емоционално заредени.

Основата на лексиката е преди всичко фигуративни средства. Високо специализирани комбинации от думи се използват само леко, за да пресъздадат надеждна ситуация в описанието.

Допълнителни семантични нюанси са използването на многозначни думи и синоними. Благодарение на тях се формира оригинален, уникален, въображаем текст. Освен това се използват не само приети в литературата изрази, но и разговорни фрази, народен език.

Основното в стиловете на книгите е нейната образност. Всеки елемент, всеки звук е значим. Ето защо се използват общи фрази и оригинални неологизми, например „никудизъм“. Голямо количествосравнения, особена точност при описване на най-малките детайли, използване на рими. Дори прозата е ритмична.

Ако основната задача на разговорния стил е комуникацията, а научният е предаването на информация, книжният стил има за цел да окаже емоционално въздействие върху читателя. И всички езикови средства, използвани от автора, служат за постигането на тази цел.

Цел и нейните задачи

Художественият стил е градивният материал за създаване на произведение. Само авторът може да намери точните думиза правилното изразяване на мисли, предаване на сюжета и героите. Само писателят може да накара читателите да навлязат в специалния свят, който е създал и да съпреживеят героите.

Литературният стил отличава автора от останалите и придава на публикациите му особеност и жар. Ето защо е важно да изберете правилния стил за себе си. Всеки стил има свои собствени характеристики, но всеки писател ги използва, за да създаде свой собствен стил. И няма абсолютно никаква нужда да копирате класически писатели, ако го харесвате. Той няма да стане свой, а само ще превърне публикациите в пародии.

И причината е, че индивидуалността беше и си остава начело на книжния стил. Изборът на собствен стил е много труден, но това е, което се цени най-много. Така че основните характеристики на стила включват искреност, която принуждава читателите да не се откъсват от работата.

Художественият стил се различава от другите стилове по използването на езикови средства на други стилове. Но само за естетическа функция. И не самите стилове, а техните характеристики и елементи. Използват се книжовни и извънлитературни средства: диалектни думи, жаргон. Цялото богатство на речта е необходимо, за да се изрази намерението на автора и да се създаде произведение.

Образността, изразителността и емоционалността са основните неща в стиловете на книгите. Но без индивидуалността и специалното представяне на автора нямаше да има най-артистичната творба като цяло.

Няма нужда да се увличате извън всякаква мярка разговорен стилили включете научни термини в текста: използват се само елементи от стилове, но всички стилове не се смесват необмислено. И описание на най-малките детайли от апартамента, който хвърлих един бегъл поглед главен герой, също няма полза.

Колоквиализми, жаргон, смесица от стилове - всичко трябва да е с мярка. И текст, написан от сърцето, не компресиран или разтегнат, ще стане хипнотичен, привличайки вниманието към себе си. Това е целта, на която служи художественият стил.

Павел Ямб беше с вас. Ще се видим!

Въздейства върху въображението и чувствата на читателя, предава мислите и чувствата на автора, използва цялото богатство на речника, възможностите различни стилове, характеризиращ се с образност, емоционалност и конкретност на речта.

Емоционалността на художествения стил се различава значително от емоционалността на разговорния и публицистичния стил. Емоционалността на художествената реч изпълнява естетическа функция. Художественият стил предполага предварителен подбор на езикови средства; За създаване на изображения се използват всички езикови средства.

Художественият стил се реализира под формата на драма, проза и поезия, които се разделят на съответни жанрове (например: трагедия, комедия, драма и други драматични жанрове; роман, разказ, разказ и други прозаични жанрове; стихотворение, басня, поема, романтика и други поетични жанрове).

Отличителна черта на художествения стил на речта може да се нарече използването на специални фигури на речта, така наречените художествени тропи, които добавят цвят към разказа и силата на изобразяване на реалността.

Художественият стил е индивидуално променлив, затова много филолози отричат ​​неговото съществуване. Но не може да не се вземе предвид, че индивидуалните авторски характеристики на речта на даден писател възникват на фона Общи чертиартистичен стил.

В художествения стил всичко е подчинено на целта за създаване на образ при възприемането на текста от читателите. Тази цел се обслужва не само от използването от писателя на най-необходимите, най-точните думи, поради което художественият стил се характеризира с най-висок индекс на речниково разнообразие, не само от широкото използване на изразните възможности на езика (образно значения на думите, актуализиране на метафори, фразеологични единици, сравнение, персонификация и т.н.), но също така и специален подбор на всички фигуративно значими елементи на езика: фонеми и букви, граматични форми, синтактични структури. Те създават фонови впечатления и определено въображаемо настроение у читателите.

Арт стилнамира приложение в измислица, която изпълнява образно-познавателна и идейно-естетическа функция.

Характерно за художествен стил на речвнимание към конкретното и случайното, последвано от типичното и общото. Помня" Мъртви души„Н. В. Гогол, където всеки от показаните земевладелци олицетворява определени специфични човешки качества, изразява определен тип и всички заедно са „лицето“ на съвременната на автора Русия.

Светът на фантастиката -това е "пресъздаден" свят, изобразената реалност е до известна степен измислица на автора и следователно в художествения стил на речта най-важната роляиграе субективна роля. През авторовото виждане е представена цялата заобикаляща действителност. Но в литературния текст виждаме не само света на писателя, но и писателя в този свят: неговите предпочитания, осъждания, възхищение, отхвърляне и т.н. Това е свързано с емоционалност и изразителност, метафоричност и смислово разнообразие на художествения стил на речта.

Основата на художествения стил на речта е литературният руски език.Думата изпълнява номинативно-образна функция.

Лексикалният състав в художествения стил на речта има свои собствени характеристики.Броят на думите, които формират основата и създават образността на този стил, включва фигуративни средства на руския литературен език, както и думи, които реализират значението си в контекста. Това са думи с широк диапазон на употреба. Високоспециализираните думи се използват в малка степен, само за създаване на художествена автентичност при описание на определени аспекти от живота.

Той е много широко използван в художествения стил на речтаречевата полисемия на думата, разкриваща нейните значения и нюанси на значението, както и синонимия на всички езикови нива, благодарение на което става възможно да се подчертаят най-фините нюанси на значението. Това се обяснява с факта, че авторът се стреми да използва цялото богатство на езика, да създаде свой уникален език и стил, да създаде ярък, изразителен, фигуративен текст. Авторът използва не само лексиката на кодифицирания книжовен език, но и разнообразни визуални средства от разговорна речи народен език.

В художествения текст на преден план излиза емоционалността и изразителността на изображението. Много думи, които в научната реч действат като ясно дефинирани абстрактни понятия, във вестникарската и публицистична реч - като социално обобщени понятия, в художествената реч носят конкретни сетивни идеи. Така стиловете се допълват взаимно.

За художествено слово,особено поетичен, той се характеризира с инверсия, т.е. промяна на обичайния ред на думите в изречение, за да се подобри семантичното значение на думата или да се даде на цялата фраза специално стилистично оцветяване.

Синтактична структура на книжовната речотразява потока от образни и емоционални впечатления на автора, така че тук можете да намерите голямо разнообразие от синтактични структури. Всеки автор подчинява езиковите средства на изпълнението на своите идейно-естетически задачи.

В художествената реч е възможнои отклонения от структурните норми, за да може авторът да открои някаква важна за смисъла на творбата мисъл или особеност. Те могат да бъдат изразени в нарушение на фонетични, лексикални, морфологични и други норми.

Художественият стил е специален стил на реч, който е широко разпространен както в световната художествена литература като цяло, така и в частност в копирайтинга. Характеризира се с висока емоционалност, директна реч, богатство от цветове, епитети и метафори, а също така е предназначен да въздейства върху въображението на читателя и да действа като стимул за неговата фантазия. Така че, днес ние ще подробно и визуално примериние обмисляме художествен стил на текстоветеи приложението му в копирайтинга.

Особености на художествения стил

Както бе споменато по-горе, художественият стил се използва най-често в художествената литература: романи, разкази, разкази, разкази и други. литературни жанрове. Този стил не се характеризира с ценностни преценки, сухота и официалност, които също са характерни за стиловете. Вместо това той се характеризира с разказ и предаване на най-малките детайли, за да формира във въображението на читателя филигранна форма на предадената мисъл.

В контекста на копирайтинга артистичният стил намери ново въплъщение в хипнотичните текстове, на които е посветен цял раздел “” в този блог. Именно елементите на художествения стил позволяват на текстовете да влияят върху лимбичната система на мозъка на читателя и да задействат необходимите за автора механизми, благодарение на които понякога се постига много интересен ефект. Например, читателят не може да се откъсне от романа или изпитва сексуално привличане, както и други реакции, които ще обсъдим в следващите статии.

Елементи на художествен стил

Всеки литературен текст съдържа елементи, които са характерни за неговия стил на представяне. Най-характерният художествен стил е:

• Детайлиране
• Предаване на чувствата и емоциите на автора
• Епитети
• Метафори
• Сравнения
• Алегория
• Използване на елементи от други стилове
• Инверсия

Нека разгледаме всички тези елементи по-подробно и с примери.

1. Детайл в художествен текст

Първото нещо, което може да се подчертае във всички литературни текстове, е наличието на подробности и за почти всичко.

Пример за арт стил #1

Лейтенантът вървеше по жълтия строителен пясък, нагрят от жаркото следобедно слънце. Беше мокър от върховете на пръстите до върховете на косата, цялото му тяло беше покрито с драскотини от остра бодлива тел и го болеше от неистова болка, но беше жив и се насочваше към командния щаб, който се виждаше на хоризонт на около петстотин метра.

2. Предаване на чувствата и емоциите на автора

Пример за арт стил #2

Варенка, такова сладко, добродушно и симпатично момиче, чиито очи винаги блестяха от доброта и топлина, със спокойния поглед на истински демон, тръгна към бар Грозния Хари с картечница Томпсън в готовност, готова да се претърколи в асфалта тези подли, мръсни, миризливи и хлъзгави типове, които се осмеляваха да се взират в нейните прелести и да се лигавят сладострастно.

3. Епитети

Епитетите са най-характерни за литературни текстове, тъй като те са тези, които са отговорни за богатството на речника. Епитетите могат да бъдат изразени със съществително, прилагателно, наречие или глагол и най-често са представени от групи думи, една или повече от които допълват другата.

Примери за епитети

Пример за художествен стил № 3 (с епитети)

Яша беше просто малък мръсен измамник, който въпреки това имаше много голям потенциал. Още в розовото си детство той майсторски крадеше ябълки от леля Нюра и не бяха минали дори двадесет години, със същия елегантен фитил той премина към банки в двадесет и три страни по света и успя да ги обели толкова умело, че нито полицията, нито Интерпол нямаше как да го хванат на местопрестъплението.

4. Метафори

Метафорите са думи или изрази с преносно значение. Намира се широко сред класиците на руската художествена литература.

Пример за артистичен стил #4 (Метафори)

5. Сравнения

Един художествен стил не би бил себе си, ако в него нямаше сравнения. Това е един от онези елементи, които придават особен вкус на текстовете и формират асоциативни връзки във въображението на читателя.

Примери за сравнения

6. Алегория

Алегорията е представянето на нещо абстрактно с помощта на конкретно изображение. Използва се в много стилове, но е особено характерен за художествените.

7. Използване на елементи от други стилове

Най-често този аспект се проявява в пряка реч, когато авторът предава думите на определен герой. В такива случаи, в зависимост от вида, героят може да използва всеки от стиловете на речта, но най-популярният в този случай е разговорният.

Пример за арт стил #5

Монахът грабна тоягата си и застана на пътя на натрапника:

– Защо дойдохте в нашия манастир? - попита той.
- Какво те интересува, махни се от пътя! – озъби се непознатият.
– Уууу... – провлачи многозначително монахът. - Изглежда не са те учили на обноски. Добре, днес съм в настроение, нека те научим на няколко урока.
- Хвана ме, монаше, хангард! – изсъска неканеният гост.
- Кръвта ми започва да играе! – възхитено свещеникът, „Моля, опитайте се да не ме разочаровате“.

С тези думи и двамата скочиха от местата си и се вкопчиха в безмилостен бой.

8. Инверсия

Инверсията е използването обратен реддуми за укрепване на определени фрагменти и придаване на думите специално стилистично оцветяване.

Примери за инверсия

заключения

Художественият стил на текстовете може да съдържа всички изброени елементи или само някои от тях. Всеки изпълнява определена функция, но всички служат на една и съща цел: да наситят текста и да го изпълнят с цветове, за да въвлекат максимално читателя в предадената атмосфера.

Майсторите на художествения жанр, чиито шедьоври хората четат без спиране, използват редица хипнотични техники, които ще бъдат разгледани по-подробно в следващите статии. или при имейл бюлетинпо-долу, следвайте блога в Twitter и никога няма да ги пропуснете.

Тема 10. Езикови особености на художествения стил

Тема 10.ЕЗИКОВИ ОСОБЕНОСТИ НА ХУДОЖЕСТВЕНИЯ СТИЛ

Една красива мисъл губи своята стойност,

ако е слабо изразен.

Волтер

План на урока:

Теоретичен блок

пътеки. Видове пътеки.

Стилистични фигури. Видове стилистични фигури.

Функционална характеристика на езиковите изразни средства в художествения стил.

Практически блок

Идентифициране на визуални и изразни средства в текстове в художествен стил и техният анализ

Функционални характеристики на тропите и фигурите

Съставяне на текстове с помощта на референтни изрази

Задачи за СРО

Библиография:

1.Голуб И.Б. Стилистика на руския език. – М., 1997. – 448 с.

2. Кожин А.н., Крилова ОТНОСНО.А., Одинцов IN.IN. Функционални видове руска реч. – М.: Висше училище, 1982. – 392 с.

3.Лаптева, М. А.Руски език и култура на речта. – Красноярск: IPC KSTU, 2006. – 216 с.

4.Rosenthal D.E.Наръчник по руски език. Практическа стилистика на руския език. – М., 2001. – 381 с.

5.Хамидова Л.В.,Шахова Л.А. Практическа стилистика и култура на речта. – Тамбов: Издателство на TSTU, 2001. – 34 с.

ТЕОРЕТИЧЕН БЛОК

Езикови особености на художествения стил

Лексикални	Широко разпространено използване на думи в преносен смисъл; Преднамерен сблъсък на различни стилове лексика; Използване на лексика с двумерно стилистично оцветяване; Наличието на емоционално заредени думи; Голямо предпочитание към използването на специфична лексика; Широка употреба на народни поетични думи.
Деривационен	Използване на разнообразни средства и модели на словообразуване;
Морфологичен	Използването на словоформи, в които се проявява категорията конкретност; Честота на глагола; Пасивност на смътно лично глаголни форми, форми за 3 лице; Малка употреба на съществителни от среден род в сравнение с мъжки и женски пол; Форми множествено числоабстрактни и реални съществителни; Широка употреба на прилагателни и наречия.
Синтактичен	Използване на целия арсенал от налични в езика синтактични средства; Широко използване на стилистични фигури; Широко използване на диалог, изречения с пряка реч, неправилно пряка и непряка; Активно използване на парцелацията; Недопустимост на синтактично монотонна реч; Използване на поетичен синтаксис.

Художественият стил на речта се отличава с фигуративност, изразителност и широко използване на образни и изразителни средства на езика. съоръжения артистичен изразТе придават яркост на речта, засилват нейното емоционално въздействие, привличат вниманието на читателя и слушателя към изявлението.

Изразните средства в художествения стил са разнообразни и многобройни. Обикновено изследователите разграничават две групи визуални и изразителни средства: тропи и стилистични фигури.

НАЙ-РАЗПРОСТРАНЕНИТЕ ВИДОВЕ ПЪТЕКИ

	Характеристика	Примери
Епитет		твоя замисленнощувки прозраченздрач. (А.Пушкин)
Метафора		Горичката разубедизлатист Бреза весел език. (СЪС. Есенин)
Персонификация	Вид метафора пренасяне на признаци на живо същество върху природни явления, предмети и понятия.	Спящазелено алея (ДА СЕ.Балмонт)
Метонимия		Е, хапни още плоча, скъпи мой (И.А. Крилов)
Синекдоха	Вид метонимия, прехвърляне на името на цяло към част от това цяло или името на част към цялото цяло	Приятели, римляни, сънародници, заемете ми вашите уши. (Ю Цезар)
Сравнение		Луната свети какогромен студ топка. Звездопад листата летяха . (д. СЪС амойлов)
Перифразирайте	Обръщане, състоящо се в замяна на името на обект или явление с описание на неговите съществени характеристики или посочване на техните черти на характера	Цар на зверовете (лъв), снежна красота (зима), черно злато (петрол)
Хипербола		IN сто хиляди слънцазалезът светеше ( IN.IN. Маяковски)
Литоти		Малко момче от невен (н.А. Некрасов)
Алегория		В басните на И. Крилов: магаре- глупост, лисица- хитър вълк– алчност

СТИЛИСТИЧНИ ФИГУРИ

	Характеристика	Примери
Анафора	Повторение на отделни думи или фрази в началото на пасажи, които съставят изявление	Не напразно духаха ветровете, Не напразно дойде бурята. ... (СЪС.Есенин)
Епифора	Повтаряне на думи или изрази в края на съседни пасажи, редове, фрази	Тук гостите излязоха на брега, цар Салтан ги кани да посетят ( А.Пушкин)
Антитеза	Това е обрат, при който се противопоставят противоположни понятия, за да се подобри изразителността на речта.	Аз съм глупава, а ти си умен Жива, ама съм изумена... (М.Цветаева)
Асиндетон	Умишлено пропускане на свързващи връзки между членовете на изречението или между клаузите	(И.Резник)
Мултисъюз	Преднамерено използване на повтарящи се съюзи за логическо и интонационно подчертаване на частите на изречението, свързани със съюзи	И цветя, и земни пчели, и трева, и класове, И лазурът, и обедната жега... (И.Бунин)
Градация	Тази подредба на думи, при която всяка следваща съдържа нарастващо значение	Не съжалявам, не се обаждайте, не плачете ( СЪС.Есенин)
Инверсия	Нарушаване на обичайния словоред в изречение, обратен словоред	Ослепително ярък пламък избухна от пещта (н. Гладков)
Паралелизъм	Идентична синтактична конструкция на съседни изречения или сегменти от речта	Какво търси в далечна страна? Какво е хвърлил в родната си земя? (М. Лермонтов)
Риторичен въпрос	Въпрос, който не изисква отговор	Кой може да живее добре в Русия? ( н.А. Некрасов)
Риторично възклицание	Изразяване на твърдение във възклицателна форма.	Каква магия, доброта, светлина в думата учител! И колко голяма е ролята му в живота на всеки от нас! ( IN. Сухомлински)
Многоточие	Конструкция със специално пропуснат, но подразбиращ се член на изречението (обикновено предикат)	Аз съм за свещ, свещта е в печката! Отивам за книга, тя тича и скача под леглото! (ДА СЕ. Чуковски)
Оксимотрон	Свързване на думи, които противоречат взаимно, логически изключващи се един от друг	Мъртви души, жив труп, горещ сняг

ПРАКТИЧЕСКИ БЛОК

Въпроси за обсъждане и затвърждаване :

Какви са основните характеристики на художествения стил на речта?

Каква област обслужва художественият стил на речта?

Какви художествени изразни средства познавате?

На какви групи се делят образно-изразните средства на езика?

Как се наричат ​​пътеките? Опишете ги.

Каква функция изпълняват тропите в текст?

Какви стилни фигури познавате?

С каква цел са използвани стилистични фигури в текста?

Опишете видовете стилистични фигури.

Упражнение 1 . Установете съответствие: намерете съответните дефиниции за понятията, представени по-долу - пътища (лява колона) (дясна колона)

	Концепции	Дефиниции
	Персонификация	Художествено, образно определение
	Метафора	Обръщане, състоящо се в замяна на името на обект или явление с описание на неговите съществени характеристики или посочване на техните черти на характера
	Перифразирайте	Използване на дума или израз в преносно значение въз основа на прилика, сравнение, аналогия
	Синекдоха	Израз, съдържащ прекомерно подценяване на някакво явление
	Хипербола	Използване на името на един обект вместо името на друг въз основа на външна или вътрешна връзка между тях, съседство
	Сравнение	Алегорично изобразяване на абстрактно понятие с помощта на конкретен жизнен образ
		Прехвърляне на значение от едно явление към друго въз основа на количествената връзка между тях
	Алегория	Сравнение на две явления, за да се обясни едното от тях с помощта на другото
		Приписване на признаци и свойства на живи същества на неодушевени обекти
	Метонимия	Фигуративен израз, съдържащ прекомерно преувеличение

Упражнение 2 . Намерете епитети в изреченията. Определете формата на тяхното изразяване. Каква роля играят те в текста? Съставете свои изречения, като използвате епитети.

1. Върху небесно синьото блюдо от жълти облаци има меден дим….(S.E.). 2. В дивия север стои сам....(Лерм); 3. Около белещите езера има храсти в пухкави кожуси ... (Марш.). 4. Б вълните се втурват, гърмят и искрят.

Упражнение 3 .

1. Спящаземята в синьо сияние... (Лерм.). 2. Остана ми ранна, все още сънлива сутрин и глухинощ. (Зелено). 3. Появил се в далечината глава на влака. 4. крило на сградатаявно се нуждае от ремонт. 4. Кораб мухипо волята на бурните води... (Лерм.). 5. Течност, ранният бриз е вече отиде да се скитаИ пърханенад земята... (тур.). 6. Сребродимът се издигна към ясното и скъпоценно небе... (Пауст.)

Упражнение 4 . Намерете примери за метонимия в изреченията. На какво се основава метонимичният пренос на имена? Съставете изреченията си, като използвате метонимия.

1. Подготвяйки се за изпита, Мурат препрочита Толстой. 2. Класът с удоволствие посети изложбата на порцелан. 3. Целият град излезе да посрещне космонавта. 4. На улицата беше тихо, къщата спеше. 5. Публиката слушаше оратора с внимание. 6. Спортистите донесоха злато и сребро от състезанието.

Упражнение 5 . Определете значението на подчертаните думи. Към какъв тип пътека могат да се класифицират? Съставете свои собствени изречения, като използвате същия тип троп.

1. Сарафан зад кафтанане тече. (последно). 2. Всички знаменаще ни дойде на гости (П.). 3. Сини баретинабързо кацна на брега. 4. Най-добрият брадидържави, събрани за представлението. (И. Илф). 5. Пред мен стоеше жена с шапка. Шапка- възмути се. 6. След известно мислене решихме да хванем мотор.

Упражнение 6. Намерете сравнения в изреченията. Определете формата на изразяването им.Съставете свои изречения, като използвате сравнения на различни изразни форми.

1. Навсякъде големи капки роса започнаха да светят като лъчисти диаманти. (Тур.) 2. Роклята, с която беше облечена, беше със зелен цвят. 3. Зората избухна в пламъци.... (Тур.). 4. Светлината падна изпод капака в широк конус... (Битов). 5. Думите падат от горещи устни като нощни ястреби. (Б. Добре.). 6. Ден, когато вестникът шумоли пред вратите, закъснял ученик тича. (Слуцк). 7. Ледът, подобно на топящата се захар, лежи върху замръзнала река.

Упражнение 7 . Прочети изреченията. Отпишете ги. Дайте примери за представяне под чужда самоличност

(1 вариант); хиперболи ( Вариант 2); в) литоти ( Вариант 3). Обосновете отговора си.

Тихата тъга ще се утеши, И игривата радост ще отрази...( П.).

Цветове широки като Черно море... ( Гогол).

Есенната нощ се разплака от ледени сълзи... ( Фет).

И не сме се виждали сигурно сто години...( Рубин).

Конят се води за юздата от селянин в големи ботуши, къс кожух и големи ръкавици... и самият той от невен! (Некр.).

Някои къщи са дълги като звездите, други колкото луната; баобаби до небето

(Фар.).

Вашият померан е прекрасен померан, не по-голям от напръстник! ( Грибоедов).

Упражнение 8. Прочети текста.

Беше прекрасен юлски ден, един от онези дни, които се случват само когато времето се е установило за дълго време. От ранна сутрин небето е ясно; Утринната зора не гори с огън: тя се разлива с нежна руменина. Слънцето - не огнено, не горещо, както по време на знойна суша, не тъмночервено, като пред буря, а ярко и приветливо лъчезарно - изплува мирно под тесен и дълъг облак, блести свежо и се потапя в пурпурна мъгла. Горният, тънък ръб на опънатия облак ще блести със змии; техният блясък е като блясъка на ковано сребро...

Но тогава отново се изляха играещите лъчи и могъщото светило се издигна весело и величествено, сякаш излиташе. Около обяд обикновено се появяват много кръгли високи облаци, златисто-сиви, с нежни бели ръбове.

Като острови, разпръснати по протежение на безкрайно пълноводна река, течаща около тях с дълбоко прозрачни клони от равносиньо, те почти не мърдат от мястото си; нататък, към хоризонта, те се движат, тълпят се, синята между тях вече не се вижда; но самите те са лазурни като небето: всички са напълно пропити със светлина и топлина. Цветът на небето, светъл, бледолилав, не се променя през целия ден и е еднакъв навсякъде; Никъде не се стъмнява, гръмотевичната буря не се сгъстява; освен ако тук-там не се простират синкави ивици отгоре надолу: тогава вали едва забележим дъжд. До вечерта тези облаци изчезват; последните от тях, черни и неясни, като дим, лежат в розови облаци срещу залязващото слънце; на мястото, където тихо залезе, тъй спокойно се издигна към небето, аленият блясък застана за кратко над потъмнялата земя и тихо мигайки, като грижливо носена свещ, я освети вечерна звезда. В дни като тези всички цветове са омекотени; светлина, но не ярка; всичко носи печата на някаква трогателна кротост. В такива дни топлината понякога е много силна, понякога дори „извисяваща“ по склоновете на полетата; но вятърът разпръсква, разпръсква натрупаната топлина и водовъртежите - несъмнен знак за постоянно време - вървят във високи бели колони по пътищата из обработваемата земя. Сухият и чист въздух мирише на пелин, пресована ръж и елда; дори един час преди нощта не се чувствате влага. Фермерът си пожелава подобно време за жътва на зърно... (И. Тургенев. Бежинска поляна.)

Изпишете непознати думи от текста и определете значението им.

Определете стила и вида на текста.

Разделете текста на смислени части. Формулирайте основната идея на текста, неговата тема. Озаглавете текста.

Кои думи носят специално значение в текста?

Посочете думи от една тематична група.

Намерете определения в текста. Всички ли са епитети?

Какви художествени изразни средства е използвал авторът в текста?

Изпишете примери за тропи от текста: епитети ( 1 вариант); сравнения( Вариант 2); метафори. ( Вариант 3). Обосновете избора си.

Упражнение 9. Прочетете текстовете за зимата.

1. Зимата е най-студеното време на годината. ( СЪС. Ожегов).

2. Зимата на брега не е толкова лоша, колкото в дълбините на полуострова, а живакът в термометъра не пада под четиридесет и две и колкото по-далеч сте от океана, толкова по-силен е студът - така че старите хора вярвам, че четиридесет и две под нулата е нещо като септемврийска слана по тревата. Но близо до водата времето е по-променливо: ту виелица ти намокря очите, хората вървят като стена срещу вятъра, ту скрежът ще те грабне бързо и като проказа те побелява, тогава трябва да се търкаш с кърпа до кръв, затова казват: „Три в носа, всичко ще мине“. ( б. Крячко)

Здравейте, в бяла рокля

От сребърен брокат!

Диамантите горят върху теб като ярки лъчи.

Здравей, руска млада дамо,

Красива душа.

Снежнобяла лебедка,

Здравей, зима-зима! ( П. Вяземски)

4. Руската гора е красива и прекрасна през зимата. Под дърветата лежат дълбоки, чисти снежни преспи. Над горските пътеки стволовете на млади брезови дървета се огъваха в дантелени бели арки под тежестта на скреж. Тъмнозелените клони на високи и малки смърчови дървета са покрити с тежки шапки от бял сняг. Стоиш и се любуваш на върховете им, обсипани с огърлици от лилави шишарки. Гледате с наслада как, подсвирквайки весело, ята червеногуши кръстовци прелитат от смърч на смърч и се люлеят на шишарките си. ( И. Соколов - Микитов)

Определете стила, жанра и предназначението на всеки текст.

Посочете основните стилови характеристики на всеки текст.

Какви езикови средства са използвани в текстовете за зимата?

Упражнение 10. Създайте своя собствена скица на зимен пейзаж в свободна форма, като използвате поне десет (10) определения, избрани от думите по-долу. Каква функция изпълняват в текста?Чий текст е най-сполучлив и защо?

Бяло, първо, свежо, повяхнало, хладно, мразовито, недобро, снежнобяло, ядосано, сурово, светло, хладно, прекрасно, ясно, ободряващо, бодливо, горещо, ядосано, скърцащо, хрупкаво, синьо, сребристо, замислено, мълчаливо, мрачен, мрачен, огромен, огромен, хищен, гладен, бърз, леден, замръзнал, топъл, искрящ, чист.

Упражнение 11. Съставете синхрон за микро-темата „Пъти като образни и изразни средства на руския език“:

1 вариант– ключова дума „Имитиране“;

Вариант 2– ключова дума “Хипербола”;

Вариант 3– ключова дума “Литота”;

Вариант 4– ключовата дума е „Алегория“.

Упражнение 12. Прочети текста. Разделете текста на смислени части. Дайте му заглавие.

Степта, окована от лунна светлина, чакаше утрото. Имаше онази тишина преди зазоряване, която няма име. И само много чувствително ухо, свикнало с тази тишина, би чуло непрекъснатото шумолене, идващо от степта през цялата нощ. Веднъж нещо звънна...

Първият белезникав лъч на зората проби иззад далечен облак, луната веднага избледня и земята потъмня. И тогава внезапно се появи каравана. Камилите вървяха една след друга до гърдите в тучната ливадна трева, примесена с млада тръстика. Отдясно и отляво табуни коне се движеха в тежка маса, мачкаха поляната, гмуркаха се в тревата и от нея отново се появяваха ездачи. От време на време веригата от камили се късаше и, свързани помежду си с дълго вълнено въже, в тревата се търкаляха високи двуколки. Тогава камилите тръгнаха отново...

Далечен облак се стопи и слънцето внезапно се изля в степта. Като разпръснати скъпоценни камъни блестеше във всички посоки до самия хоризонт. Беше втората половина на лятото и вече беше минало времето, когато степта изглеждаше като булка в булчинска рокля. Останаха само изумруденото зелено на тръстиките, жълто-червените острови от презрели бодливи цветя и сред израслите закъснял киселец светеха алените очи на костилките. Степта блестеше от стръмните страни на добре охранени коне, угоени през лятото.

И щом слънцето изгря, веднага ясно се чуха глухото и мощно тропане, хъркане, цвилене, меланхоличен рев на камили, скърцане на високи дървени колела и човешки гласове. Пъдпъдъци и слепи сови, изненадани от приближаващата лавина, пърхаха шумно изпод храстите. Сякаш светлината моментално разтвори тишината и оживи всичко...

Още от пръв поглед беше ясно, че това не е просто сезонна миграция на някое от безбройните села, пръснати в безкрайната казахска степ. Младите конници не тичаха от двете страни на кервана, както обикновено, и не се смееха с момичетата. Те яздеха мълчаливо, стояха близо до камилите. Мълчаха и жените на камили, увити в бели шалове – кимеши. Дори малките деца не плачеха и само гледаха кръглите си черни очи от дисагите - кошници от двете страни на гърбиците на камилите.

(И. Есенберлин. Номади.)

Изпишете непознати думи от текста и определете значението им в речник.

Към кой подстил на художествения стил принадлежи текстът? Обосновете отговора си.

Определете вида на речта. Обосновете отговора си.

Кое време от годината е представено в текста?

Маркирайте в текста ключови думии фрази, необходими за предаване на основното съдържание.

Изпишете пътищата от текста, определете вида им. С каква цел авторът използва тези образни и изразни средства в текста?

Възпроизведете текста със свои думи. Определете стила на вашия текст. Запазена ли е функционално-стиловата принадлежност на текста?

Синтактични характеристики на журналистическия стил на речта

В журналистическия стил на речта, както и в научния стил, в ролята често се използват съществителни в родителен падеж непоследователна дефинициякато гласа на света, съседните страни. В изреченията глаголите в повелително настроение и възвратните глаголи често действат като предикати.

Синтаксисът на този стил на реч се характеризира с използването еднородни членове, уводни думи и изречения, причастия и причастни фрази, сложни синтактични структури.

Литературно-художественият стил обслужва художествено-естетическата сфера на човешката дейност. Художественият стил е функционален стил на речта, който се използва в художествената литература. Текст в този стил въздейства на въображението и чувствата на читателя, предава мислите и чувствата на автора, използва цялото богатство на речника, възможностите на различните стилове, характеризира се с образност, емоционалност и специфичност на речта.
Емоционалността на художествения стил се различава значително от емоционалността на разговорния и публицистичния стил. Емоционалността на художествената реч изпълнява естетическа функция. Художественият стил предполага предварителен подбор на езикови средства; За създаване на изображения се използват всички езикови средства.
Отличителна черта на художествения стил на речта може да се нарече използването на специални фигури на речта, така наречените художествени тропи, които добавят цвят към разказа и силата на изобразяване на реалността.
Послателната функция се съчетава с функцията за естетическо въздействие, наличие на образност, съвкупност от най различни средстваезик, както общоезиков, така и индивидуален автор, но в основата на този стил са общолитературните езикови средства.
Характерни признаци: наличието на еднородни членове на изречението, сложни изречения; епитети, сравнения, богат речников запас.

Подстилове и жанрове:

1) проза (епически): приказка, разказ, история, роман, есе, разказ, есе, фейлетон;

2) драматични: трагедия, драма, комедия, фарс, трагикомедия;

3) поетични (лирика): песен, ода, балада, поема, елегия, стихотворение: сонет, триолет, четиристишие.

Стилообразуващи характеристики:

1) образно отразяване на реалността;

2) художествено-образна конкретизация на плана на автора (система художествени образи);

3) емоционалност;

4) експресивност, оценъчност;

6) характеристика на речтаперсонажи (речеви портрети).

са често срещани езикови особеностилитературен и художествен стил:

1) комбинация от всички други езикови средства функционални стилове;

2) подчинение на използването на езикови средства в системата от изображения и намерението на автора, образната мисъл;

3) изпълнение на естетическа функция с езикови средства.

Езикови средства на художествения стил:

1. Лексикални средства:

1) отхвърляне на стереотипни думи и изрази;

2) широкото използване на думи в преносен смисъл;

3) умишлен сблъсък на различни стилове на речника;

4) използването на лексика с двуизмерно стилистично оцветяване;

5) наличието на емоционално заредени думи.

2. Фразеологични средства- разговорни и книжни.

3. Словообразуващи средства:

1) използването на различни средства и модели на словообразуване;

4. Морфологични средства:

1) използването на словоформи, в които се проявява категорията на конкретността;

2) честота на глаголите;

3) пасивност на неопределено-личните форми на глаголите, форми на трето лице;

4) незначителна употреба на съществителни от среден род в сравнение с съществителни от мъжки и женски род;

5) форми за множествено число на абстрактни и реални съществителни;

6) широко използване на прилагателни и наречия.

5. Синтактични средства:

1) използване на целия арсенал от синтактични средства, налични в езика;

2) широко използване на стилистични фигури.