Ada anggapan bahwa kemampuan mengeja merupakan sifat bawaan. Namun dalam praktiknya ternyata bakat linguistik merupakan ciri khas mereka yang banyak membaca sejak kecil. Oleh karena itu, kita dapat menyimpulkan bahwa literasi merupakan kualitas yang diperoleh, dapat dikembangkan, dan cara termudah untuk melakukannya adalah sejak usia muda. masa kecil. Kami akan memberi tahu Anda cara meningkatkan literasi bahasa Rusia anak Anda di kelas 2-3.
Untuk melatih aturan penulisan kata, anak menggunakan tiga pusat:
mata - melihat kata-kata tertulis atau tercetak dan mengingatnya secara visual;
telinga - memahami kata dengan telinga, mengucapkannya, mendengarkan suaranya;
tangan - tuliskan kata itu dan perbaiki di memori.
Jika rumah telah menciptakan lingkungan di mana anak terus-menerus menggunakan bahasa ibunya dan mengembangkan kewaspadaan ejaan, maka transisi dari kartu anak ditandatangani dalam huruf kapital“Bu, selamat liburan!” ke dikte sekolah yang ditulis dalam “empat” dan “lima”, terjadi secara bertahap dan santai. Beberapa cara efektif dapat membantu dalam hal ini.
Membaca
Tidak ada juga usia dini untuk mulai membaca. Mendengarkan puisi dan dongeng, bayi merasakan dan meniru suara bahasa aslinya. Berkat alfabet dengan gambar-gambar cerah, anak-anak mengembangkan asosiasi visual dengan huruf-huruf yang memulai kata-kata tertentu. Mulai membaca secara mandiri, anak memperluas kosa katanya, melihat ejaan kata yang benar berkali-kali dan otomatis mengingatnya, sehingga terkadang di kemudian hari cukup memejamkan mata dan membayangkan sebuah kata yang tercetak di atas kertas untuk memastikan ejaannya benar. benar. Oleh karena itu, buku hendaknya tetap menjadi salah satu hadiah terbaik untuk anak.
Memecahkan teka-teki silang
Mulailah dengan teka-teki silang di majalah anak-anak, di mana alih-alih soal kata ada gambar dengan angka. Tidak apa-apa jika pada awalnya anak salah menulis huruf vokal tanpa tekanan ke dalam kotak. Beri dia pena “tulis-hapus” dan beri tahu dia cara mengeja kata yang benar.
Permainan kata lisan
Di jalan, dalam antrean, kapan pun perlu menunggu permainan kata - cara yang menarik mengisi waktu, serta pelatihan pidato yang mengasyikkan. Contoh permainan tersebut adalah:
Puisi;
kata-kata (mirip dengan permainan “kota”);
sebutkan kata yang diawali dengan suku kata “pa”, “lo”, “tu” dan seterusnya;
Buatlah kalimat dengan menggunakan kata-kata yang diawali dengan huruf yang sama, misalnya “Rubah menangkap katak” atau “Bola mengganggu pelaut”.
Banyak komunikasi
Pidato orang tua untuk anak-anak adalah seperangkat aturan utama bahasa asli, oleh karena itu, tergantung pada orang dewasa dalam keluarga bagaimana anak akan memberi penekanan pada kata “panggilan” atau “kue”. Jika Anda memperhatikan bahwa dia membuat kesalahan ucapan yang sama, perbaiki dengan cermat dalam kalimat tanggapan.
- Bu, kemana perginya garpu?
– Garpu diletakkan di laci atas meja.
Jika Anda menggunakan kata-kata dengan benar dan banyak berkomunikasi dalam keluarga Anda tentang berbagai topik, kesalahan bicara yang tak terhindarkan dari orang lain pun tidak akan diteruskan kepada anak-anak Anda.
Permainan kata di atas kertas
Ular - tuliskan rangkaian kata sepanjang mungkin, di mana setiap kata berikutnya dimulai dengan huruf terakhir dari kata sebelumnya;
tiang gantungan atau “Field of Miracles”;
kebingungan - membuat kata-kata dari kartu campuran dengan huruf;
membuat banyak kata kecil dari satu kata besar.
Bersenang-senang dengan surat
Libatkan kata dan huruf dalam permainan kolaboratif dengan anak-anak Anda.
Gambarlah komik kecil tentang topik yang Anda sukai saat ini yang disukai anak-anak (serangga, Lego, peri): komik buatan sendiri sering kali menjadi insentif untuk membaca mandiri;
ajaklah anak Anda untuk membuat dan menulis buku bergambar dan cerita pendek bersama;
membuat kolase dengan menggunting kata-kata dari judul surat kabar dan majalah;
membuat gelang dari manik-manik kayu atau plastik dengan huruf;
Buatlah hiasan rumah dengan kata yang menggambarkan keluarga Anda - hurufnya bisa ditulis di batu laut yang indah, misalnya.
Poster di dinding
Dalam rumah yang terdapat anak-anak, seringkali terdapat poster alfabet yang digantung di dinding agar anak-anak memperhatikan dan mempelajari huruf-hurufnya. Dengan cara yang sama, Anda dapat memastikan kejelasan ejaan kata dan istilah lain. Toko buku menawarkan berbagai poster tentang berbagai topik: bunga dan hewan, transportasi, olahraga, bentuk geometris dan seterusnya. Dengan mengkorelasikan gambaran visual dengan ejaan sebuah kata, seorang anak sejak kecil mengingat cara ejaannya.
Scrabble
Permainan papan Scrabble, yang populer di seluruh dunia, serta versi Rusianya, Scrabble, mengembangkan logika linguistik. Antara lain yang terkenal permainan papan untuk membentuk kata - “Boggle” dan “Tick Tock Boom”.
Menghafal aturan secara mnemonik
Anak-anak tidak suka mempelajari peraturan, tetapi mereka selalu tertarik untuk bermain dan membuat lelucon. Mnemonik menawarkan untuk mempermudah menghafal aturan melalui rima, asosiasi, pembuatan visual dan gambar suara. Contoh mnemonik terkenal:
Tidaklah indah, tidak indah, tetapi mengerikan dan berbahaya menulis huruf t dengan sia-sia;
Saya tidak tega menikah;
Saya memakai pakaian, saya memakai Harapan;
Itu, sesuatu, atau – jangan lupa tanda hubungnya.
Beri tahu anak Anda tentang hal ini dan contoh lainnya sehingga mengingat beberapa aturan dan pengecualian tidak terasa membosankan dan sulit bagi mereka.
Kamus
Kamus ejaan merupakan buku yang wajib ada di rumah setiap anak sekolah, namun selain menggunakan kamus profesional, ada baiknya juga memiliki kamus pribadi untuk kata-kata yang menimbulkan kesulitan. Dengan mengetik 7-10 kata berikut, anak dapat:
Tuliskan dikte kecil bersama mereka;
Buatlah teka-teki silang darinya;
tuliskan kata yang sangat sulit dalam semua warna pelangi;
mainkan “temukan kesalahannya” atau “isi huruf yang hilang”.
Latihan menyontek, serta morfologi dan analisis fonetik akan ditawarkan kepada anak-anak di sekolah dalam jumlah besar selama pelajaran bahasa ibu mereka. Dan di rumah, dari pihak orang tua, disarankan untuk menjaga suasana yang menyenangkan, di mana membaca, berbicara tentang sastra dan Permainan pikiran dengan kata-kata adalah bagian kehidupan yang alami dan dicintai.
Bahasa Rusia, serta budaya bicara, adalah salah satu mata pelajaran utama dalam kurikulum sekolah. Namun, pengetahuan tidak selalu diperoleh siswa dengan baik, bahkan lebih sering lagi hilang begitu saja pada tahun-tahun berikutnya dalam kehidupan. Sementara itu, mengetahui bahasa Rusia dan tidak hanya mampu mengekspresikan diri dengan benar, tetapi juga menulis dengan benar sangatlah penting. Sungguh lucu dan menyedihkan ketika Anda mendengar presenter TV atau politisi berbicara tentang sesuatu yang tidak masuk akal, mengucapkan kata-kata yang salah, atau ketika Anda membaca di koran, majalah, atau Internet yang terkesan serius dan artikel bermanfaat, tetapi Anda melihat bahwa kata-kata di dalamnya ditulis secara acak, misalnya, alih-alih "tersedia" mereka menulis "di wajah", alih-alih "kepada ibu" mereka menulis "kepada ibu", alih-alih "cuaca buruk" mereka menulis “cuaca buruk”, dll. Namun, pada kenyataannya, tidak peduli apa tujuan dan sasaran yang Anda tetapkan untuk diri Anda sendiri, Anda perlu mengetahui bahasa Rusia, setidaknya karena alasan sederhana bahwa dengan melakukan itu Anda menunjukkan rasa hormat terhadap bahasa dan budaya asli Anda, menunjukkan rasa hormat terhadap diri Anda sendiri dan orang-orang di sekitar Anda.
Dan hari ini kita akan berbicara tentang bagaimana orang dewasa dapat melakukan ini. Namun sebelum menjelaskan sepuluh cara yang telah kami siapkan bagi Anda untuk menutup kesenjangan pengetahuan, kami ingin menunjukkan satu poin yang sangat penting.
Sebenarnya, meningkatkan literasi Anda cukup sederhana, namun Anda harus memahami bahwa Anda tidak akan mampu melakukannya dalam satu atau dua minggu. Paling banter, proses ini bisa memakan waktu beberapa bulan, atau bahkan bertahun-tahun. Oleh karena itu, setelah memutuskan bahwa Anda benar-benar ingin menguasai bahasa ibu Anda dengan baik, pastikan buku-buku seperti buku referensi tata bahasa dan kamus bahasa Rusia menjadi teman setia Anda. Tentu saja, Anda tidak perlu selalu membawanya (walaupun Anda dapat mengunduhnya ke tablet, laptop, atau ponsel cerdas Anda), tetapi Anda harus menjadikannya sebagai alat bantu desktop Anda.
Dan jika tiba-tiba dalam suatu situasi Anda mengalami kesulitan, misalnya Anda tidak yakin bagaimana cara mengeja suatu kata atau apa artinya, jangan lalai menggunakan kamus. Demikian pula, ketika Anda mempelajari istilah baru, luangkan waktu sejenak untuk memahaminya. definisi yang tepat. Dengan melakukan ini, Anda akan selalu meningkatkan literasi dan memperluas kosa kata Anda.
Jadi, jika Anda sudah siap, berikut adalah cara untuk menutup kesenjangan literasi bahasa Rusia Anda.
10 Cara Menutup Kesenjangan Literasi
Masing-masing metode yang disajikan menarik dengan caranya masing-masing. Anda dapat menggunakannya secara individu atau kombinasi. Omong-omong, jika Anda memilih opsi kedua, kesuksesan Anda akan lebih mengesankan, dan prosesnya sendiri akan berjalan lebih cepat.
Metode satu - baca
Membaca mungkin yang terbaik dan jalan yang benar meningkatkan literasi dalam bahasa Rusia. Namun mengingat banyak orang yang terbiasa malas secara intelektual, mereka menerima sebagian besar informasi dengan mendengarkan radio, menonton berita, program topikal, film, dll. Hal ini tentu saja bagus, tetapi sayangnya, hal ini tidak membuatnya lebih cerdas (dalam arti sebenarnya). Membaca akan membantu Anda meningkatkan pengetahuan tentang bahasa ibu dan meningkatkan ejaan Anda.
Faktanya adalah buku mengandung banyak sekali kata. Dan saat membaca, seseorang mendapat beberapa keuntungan sekaligus: pertama, kosa katanya bertambah, kedua, keterampilan menggabungkan dan menggabungkan unit leksikal berkembang, dan ketiga, saat membaca, otak secara visual mencatat ejaan yang benar dari berbagai istilah dan konsep, terima kasih yang mengurangi jumlah kesalahan ejaan dalam sebuah surat (omong-omong, jika Anda membaca surat kami, Anda dapat lulus tes ejaan singkat). Dan keuntungan signifikan lainnya dari membaca adalah memperluas wawasan Anda.
Cara kedua adalah dengan menulis
Meskipun pelajaran membaca (sesi) sangat berguna, khususnya ejaan dapat ditingkatkan dengan lebih banyak menulis. Habiskan setidaknya 30 menit setiap hari untuk hal ini, dan Anda akan segera menyadarinya saat menulis kata-kata yang berbeda Anda telah mendapatkan kepercayaan diri. Selain itu, ini memungkinkan Anda mempelajari segala macam seluk-beluk tanda baca. Namun tentunya cara ini hanya akan berhasil jika Anda selalu memeriksa apa yang Anda tulis (kebenaran ejaan kata dan tanda baca).
Jika Anda khawatir dengan pertanyaan tentang apa sebenarnya yang harus ditulis, maka semuanya akan berhasil di sini. Anda dapat menulis cerita pendek dari kehidupan Anda, menggambarkan hari yang lalu, menyajikannya bentuk pendek konten film favorit Anda. Membuat jurnal juga bermanfaat. Omong-omong, jika karena alasan tertentu Anda tidak ingin menulis dengan pena di atas kertas, gunakanlah editor teks di komputer. Jika mau, Anda bahkan dapat menetapkan tujuan untuk memulai blog Anda sendiri di Internet di topik yang menarik(dan jika Anda menyukainya, lama kelamaan Anda bisa menjadikannya salah satu sumber penghasilan atau bahkan sumber penghasilan utama Anda).
Metode ketiga - periksa dan hilangkan keraguan
Cara yang baik untuk belajar bahasa Rusia tidak hanya dengan membaca dan menulis, tetapi juga terus-menerus menguji diri sendiri dan menghilangkan keraguan Anda. Anda mungkin akrab dengan situasi ketika Anda menulis sesuatu atau bahkan hanya berbicara tentang sesuatu, dan Anda ragu apakah Anda menulis atau mengucapkannya dengan benar (ini juga termasuk pertanyaan tentang kebenaran semantik penggunaan istilah dan konsep).
Jadi: situasi seperti ini tidak boleh dianggap sebagai sesuatu yang luar biasa; semua orang menghadapinya. Namun pertanyaannya adalah apa yang akan Anda lakukan. Kami menyarankan Anda untuk tidak meluangkan waktu dan mencurahkannya untuk menemukan jawaban dan menghilangkan keraguan. Cari online atau buka kamus untuk memastikan Anda tidak melakukan kesalahan. Ngomong-ngomong, kasus-kasus seperti itulah yang memungkinkan Anda mengingat informasi dengan baik, karena bahkan sedikit ketidakpastian tentang sesuatu selalu merupakan tekanan mikro, disertai dengan reaksi emosional. Dan, seperti yang Anda tahu, apa yang membangkitkan emosi dalam diri seseorang akan diingat sejak lama. Jadi, dengan menghilangkan keraguan, Anda akan menginternalisasi pelajaran yang didapat seumur hidup.
Metode empat - gunakan layanan online
Saat ini, hampir setiap orang memiliki akses terhadap internet, dan jika sepuluh tahun yang lalu bisa disebut rasa penasaran, kini memiliki tablet, smartphone, atau laptop sudah menjadi hal yang wajar seperti menyikat gigi di pagi hari. Selain itu, jalur akses ke World Wide Web saat ini tersedia di banyak tempat dan institusi umum.
Pertama, Anda dapat menemukan kursus khusus bahasa Rusia di Internet. Ini termasuk 4brain, serta materi dari platform seperti “Universarium”, “Intuit”, “Lectorium”, “PostNauka”, “Lectorium” dan lainnya (Anda dapat membaca lebih lanjut tentangnya). Dan kedua, ada banyak layanan “ringan” yang memungkinkan, misalnya, memasukkan sebuah kata dan mengetahui ejaan atau artinya. Selain itu, sumber daya semacam itu sering kali menawarkan pemeriksaan tata bahasa, tanda baca, dll.
Oleh karena itu, jika ada kesulitan, jangan ragu untuk menghubungi situs seperti gramota.ru, therules.ru, online.orfo.ru, text.ru, Languagetool.org, dan lainnya. Ini, tentu saja, bukan pelajaran bahasa Rusia, tapi tetap saja cara yang baik mempelajari.
Metode lima – instal aplikasi “Word of the Day”.
Aplikasi Word of the Day adalah alat yang sangat sederhana dan sekaligus efektif untuk mengisi ulang kosakata. Ngomong-ngomong, Igor Mann menulis dengan sangat baik tentang dia di bukunya “”. Aplikasi ini cukup mudah untuk diinstal di komputer atau gadget Anda - ini dia.
Setelah Anda menginstalnya, kosakata Anda akan bertambah satu kata setiap hari. Beberapa orang mungkin mengatakan bahwa tidak ada yang istimewa tentang ini, tetapi itu salah. Faktanya adalah bahwa setiap hari kita semua berkomunikasi, sebagian besar hanya menggunakan kata-kata yang kita ketahui, dan kita mempelajari kata-kata baru hanya secara tidak sengaja. Oleh karena itu, “Word of the Day” akan menjadi alternatif yang baik untuk “kecelakaan” ini.
Dan jika Anda melakukan perhitungan matematis sederhana, maka dalam setahun Anda akan mempelajari 365 kata baru, dalam dua tahun - 730, dalam lima tahun - 1825, dll. Setuju, bukan hasil yang buruk? Jadi, bahkan setelah satu bulan Anda akan menyadari bahwa pidato Anda menjadi lebih kaya dan gaya menulis Anda menjadi lebih sempurna. Ditambah lagi, dengan melihat sebuah kata yang muncul di layar, bahkan kata yang Anda kenal dengan baik, Anda akan mengingat ejaannya.
Metode enam - pelajari aturannya
Jika pelajaran bahasa Rusia adalah tahap yang telah Anda selesaikan, dan, misalnya, tutor tidak relevan karena alasan tertentu, tetapi Anda perlu meningkatkan literasi Anda, pelajari sendiri aturannya. Idealnya, metode ini melibatkan pembelajaran satu aturan setiap hari. Tetapi jika Anda memperhitungkan fakta bahwa, kemungkinan besar, Anda memiliki pekerjaan, hobi, urusan keluarga, dan segala hal lainnya, dan peraturannya tidak hanya perlu dihafal, tetapi juga dipelajari, Anda dapat mencurahkan dua atau tiga hari untuk mempelajarinya. benda.
Misalnya, Anda dapat belajar hari ini, berlatih sedikit, dan besok mengulangi aturan tersebut dan berlatih lagi. Dan lusa - lakukan beberapa latihan tanpa mengulangi aturannya.
Jika metode mempelajari aturan bahasa Rusia seperti itu menjadi bagian integral dari hidup Anda, seiring waktu Anda akan menguasai subjek ini dengan sempurna. Dan jika Anda tidak punya tempat untuk terburu-buru, lakukanlah dengan tenang, karena bahkan orang yang berjalan lambat pun akan mencapai tujuannya sementara kerumunan penonton berdiri dan menonton. Dan Anda dapat mempelajari dan mempelajari peraturan yang sama ini dengan menggunakan buku teks, kumpulan peraturan, dan layanan online yang sama.
Metode tujuh - baca ulang dan edit
Cara ini sangat cocok bagi Anda yang karena alasan tertentu terpaksa atau sekadar suka berkomunikasi dengan teman, keluarga, kolega, atau pasangan melalui program khusus seperti Skype, ICQ, QIP, Viber, WhatsUp atau bahkan di jejaring sosial seperti “VKontakte” dan “Odnoklassniki”. Kedengarannya agak tidak biasa, tetapi bahkan dari komunikasi seperti itu Anda dapat memperoleh manfaat dari peningkatan kemampuan baca tulis Anda.
Meskipun kebanyakan orang lebih suka mengekspresikan diri menggunakan “pasibka”, “mne lira”, “sps”, “priva” dan “dosvidos”, kami menyarankan Anda untuk mendekati proses komunikasi online secara sadar. Tulis saja pesan yang kompeten dan benar. Segera setelah Anda menulis sesuatu, jangan buru-buru menekan Enter, tetapi baca kembali apa yang telah Anda tulis, perbaiki kesalahannya, tambahkan tanda baca yang sesuai dan baru kemudian kirimkan.
Ini mungkin memerlukan waktu lebih lama, tetapi Anda akan belajar menulis dengan benar. Dan jika Anda menggali lebih dalam, singkatan-singkatan bermodel baru yang sangat disukai banyak orang hanya memperburuk budaya bicara, mengurangi aktivitas otak, dan berdampak buruk pada perhatian, konsentrasi, dan perkembangan berpikir secara umum.
Metode delapan – belajar dengan tutor
Bimbingan belajar adalah salah satunya cara terbaik meningkatkan literasi dalam mata pelajaran apa pun, termasuk bahasa Rusia. Seorang tutor yang kompeten selalu menggunakan pendekatan individu dalam mengajar, memperhatikan karakteristik muridnya serta pengetahuan dan keterampilan yang ada. Jika ada yang kurang jelas, dia akan menjelaskannya dengan jelas, membantu menghilangkan kesenjangan dan mengatasi kesulitan. Antara lain, seorang spesialis profesional dapat mempercepat proses pendidikan secara signifikan.
Perhatikan bahwa Anda bisa menyewa tutor pada usia berapa pun, dan tidak ada yang salah dengan itu. Sebaliknya, jika seorang tutor membantu Anda, maka Anda tertarik untuk menerimanya informasi baru, memperbaiki kesalahan, pendidikan Anda, pada akhirnya. Oleh karena itu, jika Anda tidak ingin belajar mandiri, silakan menyewa guru pribadi dan belajar bersamanya.
Namun tetap saja, kami mencatat bahwa kelas-kelas seperti itu dapat menguras kantong Anda, karena jasa guru yang berkualitas tidaklah murah. Dan jika Anda bekerja dengan spesialis yang tidak berkualifikasi, hal itu mungkin hanya membuang-buang uang. Namun, jika masalah biaya tidak terlalu mengganggu Anda, mencari tenaga profesional tidak akan sulit.
Metode sembilan – Kursus bahasa Rusia dari 4BRAIN
Secara terpisah tentang kursus bahasa Rusia kami. Jika kita mempertimbangkan cara yang berbeda mempelajari subjek tersebut, ia menempati jauh dari tempat terakhir atau bahkan kesembilan (seperti dalam artikel ini) di antara mereka. Itu disusun secara profesional - bahan ajar terbaik dan pengalaman rekan-rekan kami digunakan dalam pembuatannya. Dan kami mendekati persiapannya dengan segala keseriusan dan keinginan untuk menciptakan materi yang benar-benar bermanfaat dan terkonsentrasi.
Kursus ini mencakup pengujian percobaan, yang memungkinkan Anda mengidentifikasi area masalah dalam pengetahuan Anda tentang bahasa Rusia, jadwal pelatihan individu yang memungkinkan Anda mendistribusikan waktu dan beban kerja secara optimal, banyak pelajaran singkat setiap hari dan berbagai cara kontrol menengah atas asimilasi material. Secara total, program ini memungkinkan Anda meningkatkan bahasa Rusia Anda dengan cukup baik hanya dalam tiga minggu.
Kursus bahasa Rusia dari 4BRAIN dirancang untuk orang berusia 10-12 tahun yang sudah memahami aturan dasar, namun mengalami kesulitan tertentu. Untuk mempelajari lebih lanjut tentang kursus ini dan mendapatkan informasi lebih lanjut, kunjungi. Kami akan dengan senang hati menawarkan kepada Anda program pelatihan yang komprehensif dan adaptif.
Metode sepuluh - opsi lain
Sebagai kesimpulan, mari kita sampaikan beberapa patah kata tentang opsi lain untuk menghilangkan masalah dengan bahasa Rusia. Diantaranya adalah cara mempelajari dan menguji pengetahuan seperti memecahkan teka-teki silang dan kata-kata pindaian - ini memungkinkan Anda tidak hanya mempelajari kata-kata baru, tetapi juga mengingat ejaannya. Ini juga mencakup semua jenis tes, teka-teki, teka-teki dan anagram yang mengembangkan kemampuan kognitif dan intelektual.
Dan jika Anda ingin menggabungkan bisnis dengan kesenangan, Anda perlu menonton lebih banyak film dokumenter, pidato oleh pembicara dan masyarakat. Dengan cara ini Anda dapat belajar berbicara dengan benar, mempelajari kata-kata baru, dan memperhatikan kesalahan yang dilakukan orang lain.
Ingatlah bahwa tidak masalah cara belajar bahasa Rusia mana yang paling Anda sukai: tutor dan les privat, kelas online, membaca atau apa pun, yang paling penting adalah bekerja pada diri sendiri dan berusaha untuk meningkatkan hasil Anda. Kami berharap Anda sukses dan motivasi yang tak tergoyahkan dalam upaya ini!
Sudah bukan rahasia lagi hal itu Literasi seseorang dalam berbicara lisan dan tulisan adalah ciri khasnya. Akan cukup sulit untuk lolos ke tempat bergengsi pekerjaan bergaji tinggi, jika Anda menulis dengan kesalahan seperti “Saya tidak tahu, ikuti ujiannya” dan kamu bilang Mengerti, menelepon, mengambil, tidur, seperempat. Apalagi akan ada kesulitan dalam lulus ujian akhir dan masuk. Itu sebabnya meningkatkan literasi – tugas penting untuk anak sekolah, dan seringkali untuk orang dewasa, orang yang bekerja. Tentu saja, sebagian orang pada dasarnya kompeten dalam menulis, sebagian memiliki bakat dalam menciptakan karya tulis, sebagian lagi sulit menghubungkan dua kata, dan sulit berbuat apa-apa. Dan jika bahasa Rusia bukan bahasa ibu seseorang, ia akan menghadapi lebih banyak kesulitan.
Apa yang dapat Anda lakukan untuk mulai menulis tanpa kesalahan atau mengurangi jumlahnya? Banyak orang menyarankan Baca selengkapnya. Ini benar-benar berfungsi jika Anda mengingat apa yang harus dibaca dan bagaimana cara membacanya.
Bacalah literatur apa pun, yang utama menurut Anda menarik. Tentu saja, disarankan untuk memilih literatur klasik yang diterbitkan pada zaman Soviet. Saat itu mereka mengambil pendekatan yang lebih hati-hati dalam menguji kemampuan baca tulis. Selain itu, Anda bisa yakin dengan kualitas gaya klasik yang diakui. Percayalah, Pushkin, Bulgakov, dan Tolstoy menciptakan banyak karya menarik, seru, lucu yang tidak termasuk dalam kurikulum sekolah, namun sangat menarik untuk dibaca. Misalnya, saya sangat suka “Catatan Seorang Dokter Muda” oleh M.A. Bulgakov.
Baca di mana saja dan sebanyak mungkin. Dengan membaca, Anda langsung membunuh beberapa burung dengan satu batu. Pertama-tama, ini berhasil memori visual. Bagi kebanyakan orang, jenis memori ini adalah yang paling berkembang. Anda ingat ejaan kata yang benar – dan kemudian Anda bisa melamar metode berikutnya memeriksa ejaan sebuah kata: “Saya menyukainya – saya tidak menyukainya.” Apa artinya? Anda menulis dua versi kata yang ejaannya Anda ragukan, dan memilih opsi yang paling Anda sukai. Mereka mengatakan bahwa intuisi memberi tahu Anda, tetapi ejaan kata yang benar itulah yang muncul dari suatu tempat dalam memori visual Anda. Dengan hati-hati!!! Untuk pecinta bahasa “Albania”!! Ingatlah bahwa ingatan Anda mungkin menyarankan varian yang diadopsi dalam bahasa ini.
Melainkan literasi teks tertulis – bukan itu saja. Saat membaca, Anda juga akan merasakan gaya teks, kombinasi kata, dan nuansa tanda baca. Dan tidak ada yang bisa memperluas kosakata Anda seperti membaca.
Menggunakan teknik membaca ejaan. Ini bekerja sangat baik selama dikte, presentasi, dan esai. Teori membaca ejaan adalah milik ahli metodologi Dmitry Ivanovich Tikhomirov; untuk teori ini dia 1888 Komite Literasi St. Petersburg dianugerahi Grand medali emas.“Jika Anda ingin anak Anda menulis dengan benar, paksalah dia membaca apa yang tertulis, dan jangan takut dia akan berbicara dengan cara yang sama, karena anak-anak memahami: kita tidak berbicara seperti kita menulis.”, – tulis D.I. Tikhomirov.
Apa artinya? Saat Anda membaca, perhatikan kata-kata yang panjang dan rumit, pro-pergi-va-ri-va-ya mereka suku kata demi suku kata seperti yang tertulis. Dengan cara ini Anda menggunakan memori visual dan pendengaran secara bersamaan. Dan jika Anda melakukan ini saat menulis sebuah kata, maka memori motorik Menghubung!
Membeli kamus ortografi
Harus ada kamus di rumah atau di Internet, tempat kamus dapat diunduh. Satu dari aturan yang paling penting: “Jika ragu, jangan menulis!” Anda selalu dapat menggantinya dengan kata lain atau mengatur ulang kalimat, melihat kamus, bertanya kepada guru dan, tentu saja, datang kepada kami di Tutoronline.ru.
Tulis perlahan. Cobalah menulis dengan tulisan tangan kaligrafi: ini membantu Anda berkonsentrasi, mengingat bentuk kata, dan memungkinkan Anda mengingat aturan ejaan yang sesuai. Hal yang sama berlaku untuk mencetak pada komputer. Luangkan waktu Anda, pikirkan.
Buku audio untuk intuisi bahasa
Mereka sering berkata: “Diperlukan koma di sini.” Memang benar demikian. Tapi kenapa ia bertanya? Karena ritme kalimat dan teks, logika isi menunjukkan bahwa diperlukan tanda baca di tempat ini. Mengapa tanda baca diperlukan? Hanya untuk menonjolkan dan menyampaikan makna pernyataan, intonasi, ritme tuturan lisan.
Untuk menguasai ritme ini, mendengarkan buku audio. Dengarkan bagaimana frasa diucapkan dan di mana jeda tanda baca dibuat. Akan lebih mudah bagi Anda di masa depan, saat menulis teks Anda sendiri, untuk memberi tanda koma di tempat yang “diminta tanda baca”.
Internet
Ini adalah penolong sekaligus musuh besar bagi literasi. Jelas mengapa ada asisten: sekarang Anda dapat menemukan hampir semua yang perlu Anda pelajari, jika Anda ingin: Tes Ujian Negara Bersatu, Program latihan 
agers, tutor online, dll. Kenapa jadi musuh? Pernahkah kita semua menjumpai bahasa yang alih-alih menggunakan frasa “sangat lucu” mereka malah menulis “akhirnya”? Tentu saja, mungkin saja Anda menulis dengan sengaja jika Anda mengetahui versi yang benar. Satu-satunya masalah adalah bahwa "beruang besar" terpatri dalam ingatan Anda, dan Anda tanpa sadar mulai meragukan hal yang sudah terbukti dengan sendirinya.
Menulis dengan kesalahan berbahaya karena keterampilan utama yang sangat kuat sedang dibentuk. Dipercaya bahwa Anda perlu mengeja sebuah kata dengan benar sekitar seratus kali untuk menghilangkan konsekuensi dari kesalahan ejaan awal.
Oleh karena itu sarannya: cobalah berkomunikasi secara kompeten bahkan di forum, bahkan dalam obrolan, pilihlah lawan bicara yang kompeten.
Semoga beruntung untukmu!
situs web, ketika menyalin materi secara keseluruhan atau sebagian, diperlukan tautan ke sumbernya.
Saat ini, rekan-rekan saya, guru bahasa dan sastra Rusia, dengan suara bulat mengulangi bahwa anak-anak mulai buta huruf, mereka kurang mengingat aturan, tidak menggunakan koma... Apa penyebab buta huruf?
Hal pertama yang selalu disinggung oleh para guru adalah kurangnya kebiasaan membaca. Apalagi bukan hanya anak-anak dan remaja yang tidak membaca, tapi semua orang pada umumnya. Atau mereka membaca, tapi bukan itu: di “kertas bekas sastra” Anda tidak hanya tidak akan menemukan contoh pidato melek huruf, tetapi juga dengan mengoreksi hal-hal yang sangat buruk.
Komunikasi internet juga memberikan kontribusinya: singkatan, bahasa gaul, dan penanganan ejaan yang ceroboh secara tidak sengaja ditransfer ke dalam pidato tertulis normal.
Kemunduran memori anak-anak, memori jangka pendek mendominasi - "untuk satu pelajaran", dijawab dan dilupakan.
Kita harus mengakui bahwa pelatihan di sekolah semakin memburuk.
Banyak hal tergantung pada kenyataan bahwa orang tua mencari masalah di tempat yang salah. Seorang anak mendapat nilai buruk dalam bahasa Rusia, tetapi dimarahi karena kemalasan. Dia tidak dapat menyatukan dua kata, tetapi dia didorong dengan sekuat tenaga ke dalam kelas yang kuat dengan program yang rumit: kata mereka, lebih baik menjadi siswa tertinggal di sana daripada di kelas reguler - siswa biasa-biasa saja. Akibatnya, hal-hal tersebut memicu kemungkinan masalah terapi wicara, yang cenderung bermanifestasi sebagai buta huruf.
Apa yang diperlukan untuk meningkatkan “literasi”?
Setiap pekerjaan yang bertujuan untuk meningkatkan literasi harus dilakukan tidak dari waktu ke waktu, tetapi secara sistematis.
Metode pertama - baca sastra klasik. Manfaat membaca buku bagus sulit untuk ditaksir terlalu tinggi. Sekalipun Anda pernah membaca semua literatur yang disediakan kurikulum sekolah, masih banyak karya baru yang - percayalah - pasti akan menarik minat Anda. Ada kemungkinan bahwa Anda akan memahami apa yang pernah Anda baca dengan cara yang berbeda - berkat pengalaman hidup yang diperoleh. Saat membaca, Anda dapat merasakan gaya karya, kombinasi kata, dan fitur tanda baca. Kosakata Anda pasti akan bertambah. Selain itu, membaca membantu mengembangkan memori visual. Tetapi Anda perlu membaca secara perlahan, penuh pertimbangan, memahami setiap frasa. Berikan perhatian khusus pada kata-kata rumit dan kalimat panjang dengan tanda baca rumit.
Cara kedua adalah mempersenjatai diri dengan kamus. Ini bisa berupa buku atau versi elektronik. Jika Anda ragu tentang cara mengeja kata tertentu dengan benar, atau menemukan kata baru yang selama ini Anda belum tahu artinya, jangan malas untuk mencari di kamus. Seiring waktu, Anda akan semakin membutuhkannya.
Cara ketiga adalah mempelajari aturan bahasa Rusia. Satu aturan per hari sudah cukup.
Metode keempat adalah mendengarkan buku audio. Untuk pengembangan literasi, mendengarkan ucapan “langsung” yang benar sangat bermanfaat. Memori pendengaran Anda tidak akan menyakiti Anda.
Metode kelima - tulis dikte. Mulailah dengan teks yang mudah, tingkatkan kompleksitas dan volumenya seiring waktu.
Cara keenam adalah dengan membuat aturan untuk menulis dengan benar di mana saja. Bahkan di jejaring sosial, obrolan, dan forum - yang dianggap normal untuk memutarbalikkan kata-kata, hanya menyampaikan maknanya (“akhirnya”, “utas yang luar biasa”).
Cara ketujuh adalah mencoba membuat rekaman audio atau video pidato Anda. Jika Anda mendengarkan diri sendiri dari luar, akan lebih mudah bagi Anda untuk memahami apa saja kesalahan dalam pidato Anda.
Cara kedelapan adalah mengembangkan literasi dengan cara yang menyenangkan. Jangan ragu untuk terlibat dalam teka-teki silang dan permainan komputer yang membantu mengembangkan kemampuan intelektual Anda (anagram, sandiwara, teka-teki, dan lain-lain...)
Apakah anak Anda, dengan kegigihan yang tidak menyenangkan, melupakan peraturan dan membuat kesalahan demi kesalahan? Sangat sulit untuk tidak menghancurkan dan memarahinya. Tetapi Anda harus menahan diri: bagaimanapun, berteriak tidak akan ada gunanya, dan intoleransi dalam hal ini adalah bantuan yang buruk. Percayalah, semakin seru pertarungannya, semakin mudah untuk menang. Mempelajari aturan saja adalah metode yang sama sekali tidak efektif, karena dalam bahasa Rusia tidak ada pengecualian selain aturan, dan aturan itu sendiri hanya dipahami dalam proses kegiatan praktis. Saya mencoba memastikan bahwa setiap siswa “menyerap pengetahuan dengan nafsu makan”; Saya menggunakan berbagai “Trik."
Bahasa Rusia sangat logis. Mari kita ambil Antoshka sebagai contoh: apa yang ada di hidungnya - bintik atau bintik? Dan segera jelas mengapa ini dieja “berbintik-bintik.” Seorang guru yang berpengalaman tahu: jika anak-anak menertawakan suatu kesalahan, mereka mungkin akan mengingat ejaan kata yang benar di kemudian hari.
Bagaimana Anda mengingat semua konsonan tak bersuara? Coba hafalkan s - t - p - k - x - h - w - sch - c - f. Agak sulit, bukan? Perhatian - kita menghidupkan imajinasi kita, dan sekarang: "Styopka, apakah kamu ingin pipi? - Fi!" Semuanya ada di sini, dan mudah diingat.
Dan, misalnya, frasa “Zosya sedang menunggu” mencakup semua konsonan, setelah itu akhiran -chik- harus ditempatkan.
Tidak yakin bagaimana mengeja "pria" dan "wanita"? Gunakan logika Domostroev: “pangkat untuk seorang suami, sup kubis untuk seorang istri.” Anda benar-benar tidak mungkin salah! Biasanya anak-anak senang dengan trik pedagogis seperti itu.
ortoepy
Kami makan kue untuk waktu yang lama -
Celana pendeknya tidak pas!
Lonceng berbunyi,
Mereka membunyikan bel,
Agar Anda dapat mengingatnya dengan benar.
Baba Thekla ada di taman, dia punya bit di kebunnya!
Baba Thekla menggali bit, dan Coco Chanel menyukai coklat kemerah-merahan
Jangan bilang katalog, tapi hanya katalog .
A Pondok keju? Bisa Pondok keju, atau mungkin Pondok keju !
Dan Marfa kami
Semua syal bergaris!
Untuk pembangun saat ini
Sopir akan membawa semen.
Orang yang berdoa akan memasukkanmu ke dalam daftarnya,
Dia yang memahami jiwa akan menjadi ringan.
Kepentingan pribadi merayap ke dalam lingkungan akuntan.
Agar masyarakat dapat hidup bersih, diciptakanlah saluran pembuangan sampah.
BArman memposting katalog dan obituari di blognya
Fenomena ini menyerukan pada hari Rabu,
TELAH MENERIMA PERJANJIAN BERDASARKAN TAHUN,
Dia Memberikan Pengawalan kepada Para Ahli
Petisi dari bandara.
Ejaan N – NN.
Puisi.
Suci dan diinginkan,
tak terduga, tak terduga.
Tanpa menerapkan aturan pengetahuan,
tulis dua “en” tanpa ragu-ragu.
Tapi pintar, kunyah,
mahar dan dipalsukan –
Anda dapat mengingatnya tanpa kesulitan,
bahwa selalu hanya ada “en” di dalamnya.
Babi, hijau, biru, bersemangat,
Muda, pedas dan kemerahan.
Jangan mencari akhiran di sini
dan tulis hanya “en”.
Ditinggalkan, diberikan dan dirampas,
diluncurkan, dibeli, dan diputuskan.
Meski tanpa awalan, tampilannya sempurna,
Itu sebabnya ada dua "en".
Seorang penipu mencuri dari seorang pekerja
dan mekanik yang cerdas
di hotel ada satu "en" .
Karena hujan, karena badai
Alih-alih kehangatan, angin malah bertiup.
Karena alasan seperti itu pada siang hari,
Sepanjang hari
Ada pembicaraan tentang cuaca.
Yang membuatku khawatir bukanlah apakah harus menunggu kehangatan,
Cara menulis kata-kata ini:
Guntur menderu masuk pada siang hari,
Sebuah bendungan jebol di aliran sungai.
Ingatlah, saya tidak akan memperbaikinya,
Saya lebih suka mengambil bagian dalam penyelidikan
Tentang bencana tata bahasa ini.
saya akan belajar
Nanti....
8. Ejaan bukan dengan kata kerja. Setiap anak sekolah mengetahui hal ini -Hindari non-kata kerja.Jangan lupa, teman-teman,Anda tidak dapat menulis semuanya bersama-sama!
Pasangan konsonan bersuara dan tak bersuara
Jika Anda mendengar sepasang suara,
Hati-hati, temanku!
Segera periksa kembali
Jangan ragu untuk mengubah kata:
Buruh-buruh, kucing-kucing-
Anda juga akan melek huruf!
Selama beberapa tahun sekarang saya telah menggunakan metode “Saya ingin melek huruf!” dengan murid-murid saya.
Membaca teks setiap hari selama 15 menit
Penjelasan:
lebih baik mengambil teksnyakumpulan dikte untuk kelas Anda, karena dipilih dengan mempertimbangkan usia anak-anak.
membaca seolah-olahkamu berdiri di depan kelas , dan semua teman sekelasmu mendengarkanmu;
membacaper paragraf sampai Anda membaca paragraf tersebut dengan jelas dan jelas;
ingat: penting bukan kuantitas teks dibaca, dan kualitas(Itulah sebabnya saya tidak menulis berapa banyak yang perlu Anda baca dalam 15 menit ini, karena teknik membaca setiap orang berbeda.)
Pekerjaan menulis harian selama 15 menit
Penjelasan:
menulis ulang,ucapkan dengan lantang setiap kata dan tanda baca yang Anda gunakan.
ditulis ulang kalimat pertama,memeriksa dia dengan teks asli, lagiberbicara dengan suara keras (jangan membuat kesalahan);
dengan menulis ulang teks (setiap orang akan memiliki jumlah kalimat yang berbeda selama ini), Andamenekankan pasta merah itukata-kata , yang menurut Anda mungkin telah melakukan kesalahan, atau kata-kata,menyebabkan Anda kesulitan;
berikutnya yang Anda butuhkantuliskan kata-kata ini setelah teks (pertama kali ) dan ke kamus (kedua kalinya ), ingat ejaannya.
di akhir masing-masingminggu ingat semua kata-kata sulit dari kamus, tuliskan di buku catatanmudua kali .
Berdasarkan apa metodologinya?
Ada beberapa jenis ingatan manusia
logis (kita mengingat materi dengan memikirkan isinya, memahaminya, dan bukan hanya dengan menghafalnya)
mekanis (di sinilah kita menjejalkan: tabel perkalian, puisi, tanggal dalam sejarah, dll.)
pendengaran (banyak orang dengan mudah memahami materi melalui telinga, jadi berbagai pelajaran audio adalah harta yang nyata bagi mereka; dalam kasus kami, mereka terus-menerus mengucapkan kata-kata dengan lantang)
motor (seseorang mengingat gerakan, tindakan; ketika menyalin, memori mekanis ini berkembang, tangan “mengingat” bagaimana kata itu ditulis)
visual (semakin sering Anda menulis sebuah kata, semakin baik Anda mengingat ejaannya)
Dengan demikian , dalam teknik ini secara harfiah semua jenis memori dikembangkan.
Fakta menarik: psikolog sampai pada kesimpulan bahwa informasi yang telah dirasakan dan dipahami akan diingat untuk waktu yang lama8 kali ! Ingat pepatah:“Pengulangan adalah ibu dari pembelajaran”! Sekitar 8 kali dan kalian akan mengucapkan kata-katanya.
Apakah kamu ingin tahuKesimpulan apa yang akan Anda dapatkan dalam beberapa minggu?
Dan kesimpulannya sangat sederhana dan sekaligus menarik : ternyata kita mengucapkan dan menulis kata kira-kirasama !!! Ada sejumlah kata tertentu yang beredar aktif, sehingga akan cukup mudah untuk mengingatnya.
Ingat: Teknik ini sama sekali tidak mengecualikan mempelajari aturan, menghafalnya, dan, jika perlu, menghafalnya. Tapi itu, seperti yang mereka katakan, adalah “cerita lain.”
Memperbaiki kesalahan tetap menjadi senjata paling penting dalam memerangi buta huruf. Ini harus menjadi sebuah keniscayaan dan wajib! Semua siswa saya menyimpan buku catatan khusus tempat mereka menuliskan kata-kata yang membuat kesalahan mereka. Kemudian dikte disusun dari kata-kata berikut: cukup ditulis 2 kali seminggu selama 5 menit.
Apa lagi yang membantu berteman dengan bahasa ibu Anda?
Dari pengalaman kerja saya, saya menyimpulkan bahwa kunci keberhasilan penguasaan aturan, pengecualian dan contoh adalah bentuk pembelajaran asosiatif. Untuk menciptakan asosiasi yang kuat, perlu menggunakan gambar yang jelas dan singkat yang memiliki logika internal yang ketat. Kata-kata mutiara sepenuhnya memenuhi kriteria ini. Saya mencari pemikiran bijak dan mengelompokkannya berdasarkan topik. Sebagai seorang yang mendidik materi didaktik Saya merekomendasikan manual N.L. Vekshin "Bahasa Rusia dalam Kata-Kata Mutiara".
Aplikasi kumpulan latihan dalam bahasa Rusia oleh T.V. Shklyarova membantu mendiversifikasi pekerjaan dalam pelajaran: pekerjaan mandiri“Masukkan suratnya”, “Temukan kesalahannya”. Manual untuk kelas 5-9 ini memungkinkan Anda meningkatkan kecepatan pelajaran secara signifikan, mencegah siswa yang kuat menjadi bosan. Sebagai hasil dari pekerjaan tersebut, pola ejaan dilatih, wawasan diperluas, dan kewaspadaan ejaan berkembang.
Pekerjaan kosakata harus menempati tempat penting dalam pelajaran. Beginilah cara saya menghabiskannya. Di awal pembelajaran, saya memberikan siswa sekelompok kosa kata (20 kata). Untuk pelajaran selanjutnya - memeriksa kata-kata di bawah dikte. Saya tidak akan beralih ke kata-kata baru sampai saya menguasainya. Setelah tiga nilai kurang memuaskan dimasukkan ke dalam buku catatan guru, anak-anak biasanya mengingatnya kelompok ini kata-kata Setelah lima kelompok kata dipelajari, saya memberikan kontrol dikte kosakata (selektif). Jumlah kata di kelas 9 adalah 30. Poin penting: pekerjaan rumah termasuk membuat kalimat dengan kata-kata ini (1 hari), pada hari kedua, siswa membuat teks tentang topik tertentu menggunakan kosakata.
Bekerja dengan teks di papan membantu meningkatkan kewaspadaan ejaan dengan sangat baik. Pada teks yang ditulis di papan tulis, huruf-hurufnya tidak hilang, namun siswa menemukan pola ejaan pada kata-kata tersebut dan menjelaskannya secara lisan di papan tulis. Pekerjaan ini memakan waktu beberapa menit dan penting karena berkembang pidato lisan siswa.
Untuk mencapai tujuan (meningkatkan literasi, kewaspadaan mengeja), saya terus-menerus melakukan dikte peringatan. Tekniknya sederhana dan diketahui semua orang: pertama, siswa secara lisan mengulangi aturan dasar ejaan dan tanda baca, yang mana dikte diberikan. Sebelum direkam, teks dianalisis secara lisan (di bawah bimbingan guru) dari segi ejaan dan tanda baca (tergantung tujuan pelajaran). Analisis semacam itu dapat mencakup semua ejaan yang sulit dalam satu atau lain cara yang ditemukan dalam teks tertentu, atau beberapa di antaranya (artinya salah satu dari beberapa aturan yang sedang disahkan atau diulangi saat ini). Saya sangat menyukai manual untuk guru bahasa Rusia “Koleksi dikte” oleh M.B. Korzhikova, yang tujuannya adalah untuk memberikan materi kepada guru untuk berupaya meningkatkan literasi siswa, serta untuk memantau asimilasi aturan setelah menyelesaikan topik.
Siswa suka bekerja dengan komputer. Saya sering menggunakan CD “Tutor Bahasa Rusia” dalam pelajaran saya. Di sini, tugas untuk semua bagian bahasa Rusia dipilih dengan cermat. Selain itu, Internet memungkinkan dilakukannya tes online pada hampir semua topik yang dipelajari. Anak-anak (terutama siswa yang kuat) menjawab pertanyaan dengan senang hati dan melihat keberhasilan dan kesalahannya. Ini sangat menghemat waktu bagi guru: tidak perlu memeriksa pekerjaan siswa. Saat ini Anda bisa pekerjaan individu dengan mereka yang tertinggal.
Yang terpenting tentu saja anak mempunyai keinginan untuk menjadi pribadi yang melek huruf. peraturan Emas siswa yang luar biasa: yang terbaik dari semuanya Bukan yang paling mampu yang lolos, tapi yang paling rajin. Artinya, seseorang yang tidak malas menyelesaikan seluruh rutinitas tugas sehari-hari. Kemudian aturan ejaan akan diikuti secara otomatis. Selain itu, tidak banyak yang benar-benar sulit di antara mereka.
bagaimana cara meningkatkan literasi?
Saya segera memperingatkan Anda bahwa proses ini (meningkatkan literasi) tidak akan berlangsung cepat, tetapi ini dapat dimengerti - pembelajaran apa pun membutuhkan waktu. Jadi jangan salahkan saya.
Jadi. Anda, sebagai orang yang memiliki kritik diri yang sehat, suatu hari tiba-tiba menyadari bahwa, setelah belajar selama beberapa tahun di berbagai bidang, lembaga pendidikan, tidak pernah tercapai tingkat yang diperlukan literasi dalam mengungkapkan pikiran melalui teks. Untuk beberapa alasan, bahasa Rusia yang hebat dan perkasa tidak menyerah pada Anda, dan Anda sering membuat kesalahan yang mengganggu.
Kesalahan dalam teks tertulis dapat terdiri dari tiga jenis, yaitu:
1. Kesalahan yang tidak disengaja
Kesalahan ketik yang sepele. Itu terjadi pada semua orang. Anda sedang terburu-buru untuk pergi ke suatu tempat, ada sesuatu yang mengalihkan perhatian Anda dari proses mengetik, dan Anda kehilangan kunci yang tepat. Jika opsi ini milik Anda, maka tidak ada yang perlu dikhawatirkan. Anda hanya perlu lebih berhati-hati dan selalu mengecek kreasi Anda sebelum melepaskannya ke dunia.
2. Kesalahan yang disengaja
Seperti salah ketik. Ditambah distorsi kata-kata. Ini dapat digunakan (jika perlu) untuk memberikan gaya khusus pada teks. Bahkan ada gerakan “padonkof” yang berdasarkan prinsip ini. Ini adalah subkategori pertama. Sekarang tentang yang kedua. Pada dasarnya, para pionir menderita sampah semacam ini di semua jenis forum dan blog. Dan, mungkin, mereka menutupi buta huruf mereka dengan ini. Baiklah, persetan dengan mereka. Ini bukan klinik, saya tidak akan merawat dan mendidik kembali perwakilan kategori kedua.
3. Kesalahan yang tidak disadari
Tapi ini mungkin kasus yang paling sulit. Ketika seseorang tidak tahu cara menulis kata ini atau itu dengan benar, dia membuat koma sesuai keinginan Tuhan, dll. Artinya, tentu saja tidak ada yang fatal dalam hal ini.
Apalagi jika lebih dari separuh negara memiliki “tingkat” melek huruf seperti ini. Namun sayangnya, hanya sedikit orang yang berpikir tentang bagaimana meningkatkan literasi mereka (untuk menghindari rasa malu, saya menyarankan persaudaraan penulis seperti itu sebelum memposting konten teks mereka di situs atau di buku elektronik kunjungi konten saya layanan pendidikan).
Dan bagi mereka yang berpikir, yang ingin menghubungkan kehidupan mereka dengan kata-kata tercetak, izinkan saya memberi sepasang rekomendasi sederhana untuk meningkatkan literasi. Tentu saja, tidak akan ada hasil langsung, namun dalam jangka panjang situasinya akan berangsur-angsur berubah menjadi lebih baik.
Membaca buku-buku.
Ya ya. Sesederhana itu. Bacalah literatur yang sangat beragam, bacalah terus-menerus dan sedapat mungkin.
Anda akan mendapatkan banyak manfaat dari membaca. Secara visual, Anda akan mengingat ejaan kata yang benar - dan kemudian, saat Anda membuat teks sendiri, saat Anda memasukkan kata yang salah eja, kata itu akan langsung menarik perhatian Anda.
Namun literasi dalam mengeja kata bukanlah segalanya. Anda juga akan belajar tentang gaya teks, trik pemformatan yang sukses, opsi tata letak blok teks, dan nuansa tanda baca.
Saya bahkan tidak berbicara tentang perluasan besar-besaran kosakata dan wawasan Anda - membaca buku akan membantu dalam hal ini jauh lebih efektif daripada menonton kotak zombie dan mendengarkan gelombang musik melalui radio.
Beli kamus ejaan dan buku teks bahasa Rusia.
Jika memungkinkan, dapatkan secara gratis. Ya, semuanya jelas dengan kamus. Tapi dengan buku teks...
Saya tidak tahu bagaimana dengan yang modern, dan saya lebih memilih yang lama, dirilis pada masa lalu waktu Soviet. Sastra ini adalah bagian belakang dari orang yang menulis.
Seperti kata pepatah, bahkan seorang wanita tua pun bisa mendapat masalah—terkadang hanya ada situasi yang mengulur waktu. Ketika Anda tampaknya telah menulis semuanya dengan benar, tetapi cacing keraguan masih menggerogoti: bagaimana jika ada yang salah? Atau kepalaku tidak bisa masak karena alasan kemarin. Lalu kami dengan berani mengeluarkan kamus atau buku teks dan menghilangkan semua keraguan.
Untuk menjadi lebih melek huruf, Anda perlu menginginkannya.
Motivasi membantu dalam perjalanan menuju perbaikan, dan bahasa yang kompeten membantu dalam mencapai status yang lebih tinggi, karena Anda harus mengakui bahwa buta huruf dalam berbicara dan menulis adalah hal yang menjijikkan dan mengganggu karir Anda.
Oke, semuanya sudah berakhir. Sekarang. Seperti yang Anda lihat, untuk meningkatkan literasi, Anda tidak perlu melakukan upaya besar atau melakukan prestasi. Semuanya jauh lebih sederhana. Ngomong-ngomong, saya masih menggunakan dalam pekerjaan dan kehidupan saya apa yang saya rekomendasikan kepada Anda. Berhasil.
