Mājas Pulpīts Mācības no Ivana Fjodorova alfabēta. Ivana Fjodorova ABC, tā avoti un specifiskās iezīmes

Mācības no Ivana Fjodorova alfabēta. Ivana Fjodorova ABC, tā avoti un specifiskās iezīmes

1 . Vadības lēmuma jēdziens. Lēmums nozīmē izvēlēties alternatīvu. Vadības lēmums ir alternatīvas izvēle vadības pamatfunkciju īstenošanas procesā. Vadības lēmums - Tā, pirmkārt, ir vadības subjekta radošā un brīvprātīgā ietekme, kas balstās uz zināšanām par pārvaldītās sistēmas darbības objektīvajiem likumiem un vadības informācijas analīzi par tās stāvokli, lai sasniegtu izvirzītos mērķus.

Vadības lēmuma objekts ir sistēma vai darbība. Vadības lēmuma priekšmets var būt gan organizācijas un ražošanas sistēmas kontroles apakšsistēma, gan lēmumu pieņēmējs.

Mērķtiecīgas ietekmes uz kontroles objektu praktiskai īstenošanai pieņemtais lēmums tiek precizēts atbilstošas ​​rīcības programmas veidā. Programma ietver aktivitāšu sarakstu, to īstenošanas metodes, darbību laiku un robežas, izpildītāju loku un nepieciešamie līdzekļi, kā arī nepieciešamos rezultātus un to izvērtēšanas kritērijus.

Programma nosaka katras ražotnes vietu tās mērķu sasniegšanas procesā. Tajā pašā laikā struktūrvienību darbības un resursi ir koordinēti un saistīti telpā un laikā. Tajā pašā laikā lēmumam, kā likums, ir direktīvs raksturs un tas it kā kļūst par signālu, impulsu, kas mudina ražošanas komandas rīkoties.

Sistematizējot vadības lēmumu īpašību daudzveidību, mēs varam izcelt: 2. Aspekti :

1) ekonomiskais:

    visu veidu resursu efektīva izmantošana;

    personāla materiālās intereses;

    derīgums vadības lēmumi

    maksimizēt ekonomisko efektu;

2) sociālie:

    neformālā darba grupu struktūra;

    darba kvalitāte;

    līdzdalības vadības sistēmas izstrāde;

    neformālu grupu neproduktīvas aktivitātes;

3) organizatoriskā:

    pilnvaru deleģēšana;

    konfliktu lokalizācija un risināšana;

    darba dalīšana;

    vadības funkciju strukturēšana;

4) juridisks:

    atbilstība tiesību normas vadības lēmumu sagatavošanā, pieņemšanā un izpildē;

    piešķirot vadības lēmumam normatīvā vai administratīvā akta formu;

    atbilstība un atbilstība personāla kompetencei pieņemt lēmumus;

    atbildības sadale par pieņemtā lēmuma izpildi;

5) psiholoģiskais:

    ņemot vērā personāla inovatīvo gatavību;

    sociāli psiholoģiskā klimata novērtējums;

    līdera profesionālās īpašības;

    līdera biznesa īpašības un padoto personības psiholoģiskais sastāvs;

6) pedagoģiskais:

    vadības lēmumu izglītojošais raksturs;

    personāla kvalifikācijas celšana;

    pozitīvas morālās attieksmes veidošana.

3. Vadības lēmumu klasifikācija

Risinājumu klasifikācija ļauj izpētīt to īpašības un konkrēta uzdevuma apstākļos izvēlēties efektīvākos. Tomēr nosacījumu, lēmumu pieņemšanas mērķu, prasību un lēmumu struktūras sarežģītības dēļ šķiet problemātiski izveidot vienkāršu un skaidru to klasifikāciju. Tāpēc var pastāvēt un pastāv dažādas vadības lēmumu klasifikācijas.

Autors lēmumu pieņemšanas procesa būtība izcelt:

    intuitīvi lēmumi - izvēles, kas izdarītas, pamatojoties tikai uz sajūtu, ka tā ir pareiza. Lēmumu pieņēmējs apzināti neizsver katras alternatīvas plusus un mīnusus, un viņam pat nav jāsaprot situācija. Tas, ko mēs saucam par ieskatu vai sesto sajūtu, ir intuitīvi lēmumi;

    Sprieduma lēmumi ir izvēles, kuru pamatā ir zināšanas vai pieredze. Cilvēks izmanto zināšanas par to, kas ir noticis līdzīgās situācijās iepriekš, lai prognozētu alternatīvu izvēļu iznākumu esošajā situācijā. Izmantojot veselo saprātu, viņš izvēlas alternatīvu, kas pagātnē ir nesusi panākumus.

    racionāliem lēmumiem. Galvenā atšķirība starp racionāliem un sprieduma lēmumiem ir tāda, ka pirmais nav atkarīgs no pagātnes pieredzes. Racionāls lēmums tiek pamatots ar objektīvu analītisku procesu.

Autors seku iestāšanās laiks kontroles objektam izcelt:

    stratēģiskie lēmumi - lēmumi par darbību kopumu, kuru mērķis ir sasniegt organizācijas mērķus, pielāgojoties izmaiņām ārējā vidē. Stratēģiskais lēmums tiek īstenots ar resursu sadali, pielāgošanos ārējai videi, iekšējo koordināciju un organizācijas stratēģisko tālredzību. Instruments šādu lēmumu pieņemšanai ir stratēģiskā plānošana, t.i. definējot vadības procesu, lai izveidotu un uzturētu stratēģisku atbilstību starp uzņēmuma mērķiem, potenciālajām iespējām un iespējām mārketinga jomā.

    ilgtermiņa lēmumi – lēmumi, kas vērsti uz ilgtermiņa plānu pieņemšanu un īstenošanu;

    pašreizējie lēmumi ir lēmumi, kas izstrādā un precizē daudzsološus risinājumus un tiek pieņemti apakšsistēmas vai tās cikla, piemēram, izstrādes cikla, ietvaros. Pašreizējie risinājumi aptver ražošanas procesus produktu apakšsistēmu ražošanai un piegādei;

    operatīvie lēmumi - lēmumi, kas aptver ražošanas procesus zemāka līmeņa elementu izgatavošanai un piegādei, nododot plānoto uzdevumu konkrētiem izpildītājiem katrā nodaļā. Operatīvie lēmumi tiek pieņemti saistībā ar konkrētu zema līmeņa produkta elementu vai ražošanas sistēmas elementu;

    Stabilizācijas lēmumi ir lēmumi, kas pieņemti, lai nodrošinātu, ka sistēma un tās apakšsistēmas atrodas kontrolēto vai pieļaujamo stāvokļu zonā.

Autors risinājumu izstrādes tehnoloģijas izcelt:

    organizatoriskie lēmumi, kuru mērķis ir nodrošināt virzību uz organizācijai izvirzītajiem mērķiem. Tāpēc par visefektīvāko organizatorisko lēmumu kļūst tā izvēle, kas reāli tiks īstenota un dos vislielāko ieguldījumu gala mērķa sasniegšanā. Organizatoriskos lēmumus var klasificēt kā ieprogrammētus vai neprogrammētus:

ieprogrammēti lēmumi ir noteiktas darbību vai darbību secības īstenošanas rezultāts, līdzīgas tēmas kas tiek darīts, risinot matemātisko vienādojumu Programmēšanu var uzskatīt par svarīgu palīginstrumentu efektīvu organizatorisku lēmumu pieņemšanā. Definējot, kādam jābūt lēmumam, vadība samazina kļūdu iespējamību.

neprogrammēti lēmumi – pieņemti situācijās, kas zināmā mērā ir jaunas, iekšēji nestrukturētas vai saistītas ar nezināmiem faktoriem. Tā kā iepriekš nav iespējams sastādīt konkrētu nepieciešamo darbību secību, vadītājam ir jāizstrādā lēmumu pieņemšanas procedūra. Pie neprogrammētiem var klasificēt šādus lēmumu veidus: kādiem jābūt organizācijas mērķiem, kā uzlabot produktus.Tajā pašā laikā vadītājam ir daudz iespēju izvēlēties no kuriem;

    kompromisi ir lēmumi, kas pieņemti no sistemātiskas pieejas viedokļa un ņemot vērā iespējamās sekas vadības lēmums visām organizācijas daļām.

Ir iespējamas arī citas pieejas risinājumu klasificēšanai. Tomēr iepriekš sniegtais klasifikācijas kritēriju saraksts parāda risinājumu veidu un raksturlielumu dažādību objekta sarežģītības dēļ; raksturo to parametru sarakstu, kuros jāietver pieņemamā lēmuma nosacījumi; Kopumā vadības lēmumu klasifikācijas raksturlielumu zināšanas un izmantošana ļauj strukturēt vadītāja uzdevumu. Tas ļauj skaidrāk formulēt un risināt vadības problēmas un veicina pūļu koncentrāciju un efektīvāku laika un naudas izmantošanu, izstrādājot risinājumus.

VADĪBAS LĒMUMU KLASIFIKĀCIJA

Ievads

2.4. Lēmumu klasifikācija pēc mērķu rakstura un darbību ilguma

2.5. Lēmumu klasifikācija pēc to vietas un funkcijām vadības procesā

Secinājums

Bibliogrāfija

Ievads

Pārvaldība ir mērķtiecīgas ietekmes process uz pārvaldīto sistēmu vai vadības objektu, lai nodrošinātu tās efektīvu funkcionēšanu un attīstību.

Jebkura līmeņa vadītājiem, lai atrastu, ir jāšķiro daudzas iespējamo darbību kombinācijas pareiza rīcībašai organizācijai dots laiks un šajā vietā. Būtībā, lai organizācija darbotos nevainojami, vadītājam ir jāizdara virkne pareizu izvēli no vairākām alternatīvām iespējām.

Vadības lēmums ir vadības subjekta radoša un brīvprātīga ietekme, kas balstīta uz zināšanām par pārvaldītās sistēmas darbības objektīvajiem likumiem un vadības informācijas analīzi par tās stāvokli, lai sasniegtu izvirzītos mērķus. Līdz ar to vadības lēmums ir alternatīvas izvēle, viena vai otra ceļa izvēle, uzvedības variants.

Vadības lēmuma objekts ir sistēma vai darbība. Vadības lēmuma priekšmets var būt gan organizācijas un ražošanas sistēmas kontroles apakšsistēma, gan lēmumu pieņēmējs. Mērķtiecīgas ietekmes uz kontroles objektu praktiskai īstenošanai pieņemtais lēmums (atkarībā no līmeņa, kādā tas pieņemts, sarežģītības un darbības laika) tiek precizēts atbilstošas ​​rīcības programmas veidā. Programma ietver aktivitāšu sarakstu, to īstenošanas metodes, darbību laiku un robežas, veicēju loku un nepieciešamos līdzekļus, kā arī nepieciešamos rezultātus un to novērtēšanas kritērijus.

Programma nosaka katras ražotnes vietu tās mērķu sasniegšanas procesā. Tajā pašā laikā struktūrvienību darbības un resursi ir koordinēti un saistīti telpā un laikā. Tajā pašā laikā lēmumam, kā likums, ir direktīvs raksturs un tas it kā kļūst par signālu, impulsu, kas mudina ražošanas komandas rīkoties. Tādējādi vadības lēmuma pieņemšana ir izvēle, kā un ko plānot, organizēt, motivēt un kontrolēt.

Atbildība par svarīgu lēmumu pieņemšanu ir smags morālais slogs, kas īpaši spilgti izpaužas augstākajos vadības līmeņos. Tāpēc vadītājs, kā likums, nevar pieņemt nepārdomātus lēmumus. Risinājumu daudzveidība pārstāv noteiktu kompleksu, kura izpratni veicina sistemātiska pieeja, kas ļauj atklāt stingru risinājumu sistēmu. Šādā risinājumu sistēmā vajadzētu parādīties kā vispārīgas pazīmes, kā arī specifiskās iezīmes noteiktas sugas lēmumus.

Šī kursa darba mērķis ir klasificēt vadības lēmumus.

Mūsu galvenais uzdevums ir racionalizēt vadības lēmumu elementu sadalījumu atbilstoši būtiskajām pazīmēm un iedalīt tos noteiktai klasei. Šajā kursa darbs Apskatīsim tādus jautājumus kā vadības lēmumu radošais raksturs un vadības lēmumu klasifikācija kopumā.

Lēmumu pieņemšanas problēma ir fundamentāla pēc būtības, ko nosaka lēmumu loma jebkurā cilvēka darbības jomā. Šīs problēmas izpēte ir starpdisciplināra, jo rīcības virziena izvēle ir dažādu aspektu kompleksas sasaistes rezultāts: informatīvais, ekonomiskais, psiholoģiskais, loģiskais, organizatoriskais, matemātiskais, juridiskais, tehniskais utt.

1. Vadības lēmumu radošais raksturs

Vadības lēmums ir analīzes, prognozēšanas, optimizācijas, ekonomiskais pamatojums un alternatīvas izvēle no dažādām iespējām, lai sasniegtu konkrētu pārvaldības mērķi.

Vadības lēmumu raksturo gan pazīmes, kas raksturīgas visiem cilvēka pieņemtajiem lēmumiem neatkarīgi no darbības jomas (apzinātas un mērķtiecīgas izvēles klātbūtne), gan īpašas pazīmes, kas raksturīgas tieši vadības procesā pieņemtajiem lēmumiem.

Vadības lēmums:

veido kontroles darbību, tādējādi savienojot kontroles subjektu un objektu;

kļūst par cilvēka radošās garīgās darbības rezultātu, kas balstās uz zināšanām un objektīvu likumu apzinātu izmantošanu un personīgās pieredzes iesaisti;

nosaka vadības subjekta un objekta darbību loku šīs sistēmas vispārējo mērķu sasniegšanai, t.i. noved pie rīcības, praktiskiem rezultātiem.

Vadības lēmumu var definēt kā radošu aktu ar to, ka lēmuma izstrāde un pieņemšana ir interesants process, pat ja izstrādei tiek izmantoti formāli modeļi, jo, izmantojot modeli, iegūtais risinājums nav galīgs. Pirms iegūtais variants tiek apstiprināts un nodots izpildei, tas tiek apspriests un analizēts no faktoru viedokļa, kas nav ņemti vērā formālajā problēmas aprakstā.

Norādot, ka lēmuma izstrādes un īstenošanas procesā vadītājs apzināti (radoši) pielieto savas zinātniskās zināšanas un pieredzi praksē, ar to mēs atzīmējam subjektīva momenta klātbūtni, no kura nav brīvs neviens cilvēka pieņemtais lēmums.

Subjektīvā klātbūtne vadības lēmumā nav negatīva parādība, ja tajā dominē objektīvais elements, par ko var spriest pēc lēmuma īstenošanas taktiskajiem rezultātiem, jo ​​tikai ar praksi cilvēks pierāda lēmuma pareizību. viņa hipotēzes, jēdzienu derīgums un zināšanu precizitāte. Subjekta ideju par risināmo problēmu maksimāla objektivizācija tiek panākta, izmantojot zinātniskās metodes, tāpēc definīcijā ir uzsvērts, ka vadības lēmumam jābūt zinātniski pamatotam, t.i. akceptē vadītājs, pamatojoties uz zināšanām par objektīviem likumiem un zinātnisku prognozi par to darbību un attīstību nākotnē.

Parasti jebkura lēmuma pieņemšanā ir dažādas pakāpes trīs punkti: intuīcija, spriedums un racionalitāte. Pieņemot lēmumu, pamatojoties tikai uz intuīciju – intuitīvu lēmumu –, cilvēki to pamato ar savu sajūtu, ka viņu izvēle ir pareiza. Vadības lēmuma pareizība tiek panākta ar cilvēka spēju iekļūt risināmās problēmas būtībā un izprast to. Bieži vien šāda iespiešanās notiek negaidīti, cilvēkam veicot citas lietas vai pat guļot. Attīstīta asociatīvā domāšana palīdz cilvēkam atrisināt pilnīgi dažādas problēmas. Šeit ir “sestā sajūta”, sava veida ieskats. Dažreiz ļoti efektīvi intuitīvi risinājumi cilvēkam nonāk sapnī. Šie lēmumi nekavējoties jāreģistrē uz papīra vai magnetofonā, jo lielākā daļa šīs informācijas tiek aizmirsta 3-5 minūtes pēc pamošanās. Sapņi ir nozīmīga mūsu garīgās aktivitātes daļa. Cilvēks guļot var dot sev uzdevumu, lai rastu risinājumu dažām problēmām, un dažreiz tas izdodas. Tā slavenais krievu zinātnieks Dmitrijs Ivanovičs Mendeļejevs sapnī (sapņā) atrada risinājumu, kā sakārtot metālus, gāzes un amorfās vielas. Šis risinājums tika ieviests formā periodiskā tabula elementi (Mendeļejeva elementu sistēma). Vadības lēmumi, kuru pamatā ir spriedums un veselais saprāts, ir lieliska vieta vispārējā risinājumu komplektā. Ir liela pieredze liela nozīme izstrādājot un izvēloties konkrētu vadības lēmumu. Jaunākā teorija var izrādīties oportūnistiska un neefektīva, savukārt nepārbaudīta pieredze var noderēt jauniem un jaunajiem vadītājiem. Nav nejaušība, ka Maskavas Valsts universitātes biznesa skolas un Valsts universitāte vadības ir izlaidušas vairākus vadības situāciju krājumus ar to risinājuma variantiem un reālajām sekām, kas radušās šo lēmumu īstenošanas rezultātā. Tās pašas kolekcijas publicē vadošās universitātes un uzņēmumi visā pasaulē. Tie atspoguļo piedāvāto risinājumu plašu praktisko un teorētisko izstrādi.

Vadības lēmumi, kuru pamatā ir spriedumi, ir lētākie to veidošanas un atlases izmaksu ziņā. Vairāku uzņēmumu vadītāji paši veido šādu risinājumu datu bāzes sekojošās diagrammas(1. att.):

1. att. Shēmas vadības lēmumu datu bāzes veidošanai, pamatojoties uz spriedumiem: a) lēmumi, ko ierosina jaunas situācijas; b) jaunu (plānotu) mērķu iniciēti lēmumi

Racionāli pārvaldības lēmumi balstās uz vadības tehnoloģiju (mērķa un procesora) un izstrādes un atlases metožu (analītiskā, statistiskā, aktivizējošā, eksperta uc) profesionālu izmantošanu.

2. Vadības lēmumu klasifikācija

Daudzi ievērojami zinātnieki ir risinājuši teorijas un prakses problēmas, izstrādājot efektīvus risinājumus. Jebkura teorija sākas ar pētījuma objekta klasifikāciju, tas ir, līdzīgu (viendabīgu) grupu identificēšanu.

Risinājumu klasifikācija ļauj izpētīt to īpašības un konkrēta uzdevuma apstākļos izvēlēties efektīvākos. Tomēr nosacījumu (ietekmīgo faktoru), lēmumu pieņemšanas mērķu, prasību un lēmumu struktūras sarežģītības dēļ šķiet problemātiski izveidot vienkāršu un skaidru to klasifikāciju. Tāpēc var pastāvēt un pastāv dažādas klasifikācijas vadības lēmumi.

Konkrētas klasifikācijas izvēli un praktisko izmantošanu nosaka konkrētie lēmumu pieņemšanas nosacījumi.

Rezultātā mēs izveidojām šādu vadības lēmumu klasifikāciju:

pēc funkcionālā fokusa: plānošana, organizēšana, aktivizēšana, koordinēšana, kontrole, informēšana;

pēc organizācijas: individuālais, koleģiālais (grupas) un korporatīvais;

iemeslu dēļ: situatīvs, noteikts, programmatisks, iniciatīva, sezonāls;

pēc atkārtojamības: tāda paša veida, cita veida un inovatīvi (nav alternatīvu);

pēc trieciena skalas: vispārējs un privāts;

pēc ilguma: stratēģiskā, taktiskā un operatīvā;

saskaņā ar prognozētajiem rezultātiem: ar noteiktu rezultātu, ar varbūtības iznākumu;

klasifikācijas vadības lēmums

pēc izstrādes un ieviešanas veida: līdzsvarots, impulsīvs, inerts, riskants, piesardzīgs;

par informācijas apstrādes metodēm: algoritmisks, heiristisks;

pēc kritēriju skaita: vienkritēriji, daudzkritēriji;

atkarībā no ietekmes virziena: iekšējais un ārējais;

pēc ietekmes dziļuma: viena līmeņa un daudzlīmeņu;

saskaņā ar resursu ierobežojumiem: ar ierobežojumiem, bez ierobežojumiem;

pēc fiksācijas metodes: rakstiski un mutiski.

Apskatīsim šo klasifikāciju sīkāk.

2.1. Lēmumu klasifikācija pēc subjekta-objekta kritērijiem

Jebkurā zinātnē, tās nozarē vai iestādē vadošo vietu vadības lēmumu subjektu vidū ieņem valsts.

Valsts un tās iestāžu pieņemtie lēmumi aptver visu sabiedrību kopumā, visas tās sfēras un regulē visu šķiru, sociālo slāņu, grupu un atsevišķu pilsoņu uzvedību bez izņēmuma.

Likumi un citi noteikumi darbojas kā augstākā likuma forma, tai ir augstākais juridiskais spēks un regulē svarīgākās sabiedriskās attiecības.

Augstāko un vietējo ievēlēto iestāžu akti ir visu struktūru un organizāciju likumdošanas darbību pamatā.

Ķermeņu akti valdības kontrolēts- tie ir akti, ko viņi pieņēmuši izpildvaras un administratīvās darbības procesā, pamatojoties uz un ievērojot likumus un citus pārstāvības institūciju, organizāciju, amatpersonu un pilsoņu aktus, kā arī par konkrētu administratīvo darbību rašanos, maiņu un izbeigšanu. -juridiskās un citas attiecības.

2.2. Lēmumu klasifikācija pēc situācijas noteiktības pakāpes

Lēmums tiek pieņemts noteiktības apstākļos, kad vadītājs precīzi zina katras savas alternatīvās izvēles rezultātu, kad viņš redz, kas sekos pēc konkrēta vadības lēmuma pieņemšanas.

Konkrēta lēmuma piemērs ir tas, ka vadītājs vismaz īstermiņā var precīzi noteikt, kādas būs konkrēta produkta ražošanas izmaksas, jo īre, materiālu izmaksas un darbaspēks zināms vai to var aprēķināt ar augstu precizitāti.

Lēmumi tiek pieņemti nenoteiktības apstākļos, kad nav iespējams novērtēt iespējamo iznākumu iespējamību. Nenoteiktība ir raksturīga dažiem lēmumiem, kas jāpieņem strauji mainīgos apstākļos, ārkārtas situācijās, ļoti sarežģītos apstākļos.

Saskaroties ar nenoteiktību, vadītājam ir divas galvenās iespējas. Vispirms mēģiniet iegūt papildu informāciju un vēlreiz analizējiet problēmu. Vadītājs apvieno šo papildu informāciju un analīzi ar uzkrāto pieredzi, spriedumu vai intuīciju, lai sniegtu virkni rezultātu subjektīvu vai uztvertu varbūtību. Otra iespēja ir rīkoties saskaņā ar savu intuīciju un izteikt minējumu par notikumu iespējamību. Tas ir nepieciešams, ja nav pietiekami daudz laika, lai savāktu Papildus informācija vai arī izmaksas ir pārāk augstas.

Riska apstākļos pieņemti lēmumi ir tādi, kuru rezultāti nav droši, bet ir zināma katra rezultāta iespējamība. Varbūtība tiek definēta kā noteikta notikuma iespējamības pakāpe, un tā svārstās no 0 līdz 1. Visu alternatīvu varbūtību summai jābūt vienādai ar vienu. Pārliecības apstākļos ir tikai viena alternatīva.

Vispiemērotākais varbūtības noteikšanas veids ir objektivitāte. Varbūtība parāda, kas, visticamāk, notiks ar augstu noteiktību. Tādā situācijā vadītājs var izmantot spriedumu par iespēju sasniegt alternatīvas ar vienu vai otru subjektīvu vai aplēstu varbūtību.

Vadības lēmumu izstrādes un īstenošanas raksturs lielā mērā ir atkarīgs no personiskās īpašības persona. Ir pieņemts atšķirt līdzsvarotus, impulsīvus, inertus, riskantus un piesardzīgus lēmumus.

Izsvērtus lēmumus pieņem vadītāji, kuri parasti ir uzmanīgi un kritiski pret savu rīcību, izvirza hipotēzes un to pārbaudi. Parasti pirms lēmuma pieņemšanas viņiem ir formulēta sākotnējā ideja.

Impulsīvus lēmumus pieņem vadītāji, kuri viegli ģenerē visdažādākās idejas neierobežotā daudzumā, bet nespēj tās pareizi pārbaudīt, precizēt un novērtēt. Tāpēc lēmumi izrādās nepietiekami pamatoti un uzticami, un tie tiek pieņemti spontāni.

Inertie risinājumi ir rūpīgas meklēšanas rezultāts. Tajos kontroles un precizējošas darbības dominē pār ideju ģenerēšanu, tāpēc šādos lēmumos ir grūti atklāt oriģinalitāti, spožumu un novatorismu. Viņi vāji motivē darbiniekus tos īstenot.

Riskantus lēmumus bez rūpīga rīcības pamatojuma pieņem līderis, kurš ir pārliecināts par savām spējām. Parasti šādiem vadītājiem ir labs atbalsts, pastāvīgi atbalstot augstākos vadītājus vai padotos. Viņi var nebaidīties no briesmām.

Piesardzīgus lēmumus raksturo vadītāja rūpīgs visu iespēju izvērtējums, hiperkritiska pieeja jautājumam un liels apstiprinājumu skaits. Šādi vadības lēmumi ir efektīvi, risinot problēmas, kas saistītas ar cilvēku dzīvi un viņu vidi.

2.3. Risinājumu klasifikācija pēc formas

Vadības lēmumu dominējošā forma ir rakstiski lēmumi (pavēles, norādījumi, norādījumi). Šāda lēmumu forma ļauj ieviest to stabilitātes, sakārtotības un informācijas fiksēšanas elementu, bez kura nav iedomājama pati vadība kopumā.

Tomēr nozīmīgu vietu ieņem arī mutiski lēmumi, kas veido vadības un ražošanas aparāta darbības operatīvāko daļu. Šādi lēmumi var attiekties uz svarīgiem jautājumiem un ir jāatbalsta ar atbildību par izpildi.

Bet saskaņā ar daudzu uzņēmumu normatīvajiem aktiem vadītājiem atbildīgākie vadības lēmumi ir rakstiski jāsniedz ekonomiskajai un juridiskajai pārbaudei un pēc tam arī izpildei. Arī mutiskiem vadības lēmumiem ir juridisks spēks, tos var pārsūdzēt tiesā, ja ir vismaz divi cilvēki (liecinieki), kuri uzklausīja šo vadītāja paziņoto lēmumu.

Vēl viens risinājumu veids ir risinājumi, ko izmanto automatizētās sistēmās. Tie ir kodēti risinājumi, kas tiek piemēroti īpašiem dokumentiem, perfokartēm un dažādiem magnētiskiem datu nesējiem.

Tādējādi tradicionālie veidi darbi, kuros vadītājs izstrādā un īsteno vadības darbības, ir: darbs ar informāciju; darbs ar cilvēku, komandu; strādāt ar vadības sistēmu; vadības konsultāciju nodrošināšana.

Pašlaik atrodas mūsdienu organizācijas tika ieviests informācijas dienesta vadītāja amats, pakļauts tieši izpilddirektoram uzņēmuma informācijas resursu vispārējai pārvaldībai.

2.4. Lēmumu klasifikācija pēc mērķu rakstura un darbību ilguma

Vadības lēmumu kopējo ilgumu nosaka tā nozīmīgums. Ir stratēģiski, taktiski un operatīvi lēmumi.

Stratēģiskie lēmumi parasti risina galvenās problēmas. Tie tiek pieņemti kontroles objekta mērogā un augstāk, paredzēti ilgstošam laika periodam, lai atrisinātu ilgtermiņa problēmas.

Stratēģiskie mērķi ir mērķi, kas risina liela mēroga problēmas un attiecas uz uzņēmumu kopumā.

Stratēģiskās vadības lēmumi ir vissvarīgākie lēmumi. Tie ir īpaši nozīmīgi konkurētspējai un ir augsta cena sekas. Šādi lēmumi ir saistīti ar būtiskām organizācijas transformācijām (tehnoloģiju maiņa, mērķu maiņa, personāla atjaunošana).

Stratēģiskie lēmumi tiek izstrādāti ilgtermiņā (5-10 gadi), aptverot galvenos uzņēmuma elementus (personāla struktūru, ražošanu utt.).

Taktiskie lēmumi, kā likums, nodrošina stratēģisko mērķu īstenošanu.

Taktiskie mērķi ir uzdevumi, kas ietver noteiktu problēmu risināšanu, ko izklāsta vidējā līmeņa vadītāji un apraksta soļus, kas nepieciešami organizācijas stratēģiskajiem mērķiem.

Taktiskās vadības lēmumi ir stratēģisku lēmumu rīki, un tie tiek izstrādāti uz īsāku periodu (1-3 gadi), aptverot dažus uzņēmuma galvenos elementus.

Operatīvie lēmumi ir saistīti ar pašreizējo mērķu un uzdevumu īstenošanu. Laika ziņā tie ir paredzēti periodam, kas nepārsniedz mēnesi.

Operatīvie mērķi ir uzdevumi, kas sniedz risinājumus aktuālām problēmām, kurus iezīmē zemāka līmeņa vadītāji un apraksta taktisko un stratēģisko mērķu sasniegšanai nepieciešamās darbības.

2.5. Lēmumu klasifikācija pēc to vietas un funkcijām vadības procesā

Situācijas novērtējums ( ārējiem apstākļiem) parasti ir saistīta ar noteiktas darbības sagatavošanu, bet tajā pašā laikā ir patstāvīgs uzdevums. Situāciju nav iespējams novērtēt tikai ar secinājumiem, kas balstīti uz sākotnējā informācijā ietvertajiem spriedumiem. Parasti nav pilnīgas garantijas, lai pareizi atpazītu patieso lietu stāvokli un apstākļus. Pašā situācijas novērtējumā ir visas galvenās sagatavošanās un lēmumu pieņemšanas pazīmes.

Lēmuma pieņemšanu par to, kāda informācija jāuzskata par patiesu, sauc par informācijas lēmumu. Informācijas risinājums ietver informācijas pārveidošanu formā, kas vislabāk atbilst konkrētam pārvaldības uzdevumam.

Piemēram, uzņēmuma vadītājs kādu laiku saņem visdažādāko informāciju par darba stāvokli dažādās jomās. Apstrādājot šo informāciju un salīdzinot to ar iepriekšējo informāciju, vadītājs veido savu priekšstatu par ražošanas situāciju, tas ir, viņš veido tā mentālo modeli. Šis ir informatīvs risinājums.

Nākamais veids ir organizatoriski lēmumi. Organizatoriskais lēmums ir alternatīvu izvēle, kas vadītājam jāizdara, lai pildītu sava amata pienākumus. Tās mērķis ir nodrošināt virzību uz organizācijai izvirzītajiem mērķiem.

Organizatoriskais lēmums sastāv no struktūras noteikšanas, funkciju sadales starp departamentiem un amatpersonām, pakļautības un attiecību modeļa noteikšanas.

Funkcija organizatoriskos lēmumus ir viņu orientācija uz salīdzinoši plašu situāciju loku. Pat viena mērķa organizācijas, veicot noteiktu uzdevumu, var saskarties ar dažādiem nosacījumiem. Tāpēc viņi nepieciešamās īpašības ir pielāgošanās spēja (spēja pielāgoties videi) un izturība pret ārējām ietekmēm.

Sarežģītākie un atbildīgākie lēmumi ietver tos, ko sauc par tehnoloģiskiem vai vadības tehnoloģiskiem. Tehnoloģisko risinājumu klase in ražošanas organizācijas jo īpaši ietver: mērķa noteikšanu, darba gatavības noteikšanu un to galvenā virziena noteikšanu, spēku sadali, līdzekļus un darba metodi, uzdevumu noteikšanu nodaļām.

Tehnoloģisko risinājumu klasē svarīgākais ir definēt mērķi, uz kura pamata tiek būvēti atlikušie risinājuma elementi un efektivitātes kritērijs. Mērķis šeit nav ārējais faktors saistībā ar tehnoloģisko risinājumu, bet gan daļa no tā satura.

Vairākos gadījumos sākotnējais mērķis, lai arī skaidri formulēts, tehnoloģiskā risinājuma sagatavošanas procesā piedzīvo būtiskas izmaiņas, parādās papildu mērķi un apakšmērķi.

Tehnoloģiskais risinājums vienmēr nosaka konkrētu darbību, savukārt organizatoriskā darbība nav saistīta ar konkrētu darbību, tās saturu un īstenošanas metodi.

2.6. Citas vadības lēmumu klasifikācijas

Pēc alternatīvu skaita ir:

· standarta risinājumi- nepārprotama izvēle, bet tai nav beznosacījumu pareizības rakstura un tā var pilnībā neatbilst patiesajam problēmas cēlonim;

· daudzu alternatīvu risinājumi. Daudzfaktoru risinājumu veids nav tik izplatīts, un to raksturo daudzas risinājuma iespējas;

· inovatīvi risinājumi – izvēle, ja nav acīmredzamu alternatīvu. IN šajā gadījumā notiek pāreja no racionālas domāšanas uz radošo domāšanu un pēc tam atkal uz racionālu. Analizējot risinājumu iespējas, var izmantot zināmo alternatīvu labāko īpašību apvienošanas metodi.

Pamatojoties uz lēmumu pieņemšanas biežumu, tiek izdalīti: vienreizējie lēmumi - galveno problēmu risinājumi. Šādu lēmumu piemērs varētu būt lēmums par uzņēmuma izveidi vai likvidāciju. Cikliskie risinājumi ir risinājumi problēmām, kurām ir zināms cikls. Ciklisku lēmumu pārvaldības piemērs: reizi gadā tiek pieņemti lēmumi par kārtējā gada budžeta izpildi un nākamā gada budžeta pieņemšanu. Bieži lēmumi ir lēmumi, kuru nepieciešamība rodas nejauši mirkļi nesaistītām problēmām tik bieži, ka procesu var uzskatīt par nepārtrauktu.

Pamatojoties uz lēmumu pieņemšanu ietekmējošo subjektu skaitu, tiek izdalīti: noteicošie lēmumi - viena speciālista vai vadītāja pieņemtie lēmumi; konkurences lēmumi - divu speciālistu pieņemtie lēmumi; adaptējošie lēmumi - lēmumi, kas pieņemti kolektīvi, pamatojoties uz ekspertu grupas vērtējumiem.

Pamatojoties uz paredzamo efektivitāti, tiek izšķirti:

parastie lēmumi - lēmumi, kuros resursu izlietojuma efektivitāte uz iegūto efekta vienību atbilst attiecīgajai nozarei vai darbības veidam pieņemtajām normām un standartiem. No parastajiem var izdalīt šādus risinājumu veidus: neefektīvs - neļauj atrisināt problēmu; racionāls - ļaujot atrisināt problēmu; optimāls - ļaujot atrisināt problēmu vislabākajā veidā, kritērija noteiktajā izpratnē, vai būvēt labākā sistēma kritērijā noteiktā nozīmē; sinerģiskie risinājumi - risinājumi, kuros strauji palielinās resursu izlietojuma efektivitāte uz iegūto efekta vienību, t.i. efekts acīmredzami nesamērīgi palielinās. Sinerģiski risinājumi parādās, piemēram, izstrādājot jaunas tehnoloģijas. Tā kā efekts visbiežāk tiek izteikts naudas formā, sinerģiskais efekts visbiežāk tiek konstatēts finanšu sektorā. Finanšu vadībā šādus lēmumus sauc par sviras efektu. Pārvaldības lēmumu sinerģijas indikators var tikt iekļauts efektivitātes novērtēšanas kritērijā, jo īpaši kā papildu ietekmes parametrs; asinerģiski lēmumi ir lēmumi, kas izraisa nesamērīgu sistēmas un/vai darbības efektivitātes samazināšanos. Starp visvairāk izplatīti iemeslišādus lēmumus var saukt: lēmuma pieņemšanas kavēšanās, prombūtne nepieciešamos resursus, zems līmenis organizācija, motivācija utt.

Ņemot vērā risinājumu ieviešanas nosacījumu izmaiņas, tie izšķir: elastīgus risinājumus - risinājumus, kuru ieviešanas algoritmi nodrošina dažādas iespējas darbības atkarībā no jauniem apstākļiem; smagi lēmumi - ir viena īstenošanas iespēja jebkuros apstākļos un pārvaldības subjektu un objektu stāvoklī.

Ir iespējamas arī citas pieejas risinājumu klasificēšanai. Tas ir saistīts ar dažādiem risinājumiem un faktoriem, kas ir būtiski konkrētam gadījumam. Tomēr iepriekš sniegtais klasifikācijas kritēriju saraksts parāda risinājumu veidu un raksturlielumu dažādību objekta sarežģītības dēļ; raksturo to parametru sarakstu, kuros jāietver pieņemtā lēmuma nosacījumi.

Kopumā vadības lēmumu klasifikācijas raksturlielumu zināšanas un izmantošana ļauj strukturēt vadītāja uzdevumu. Tas ļauj skaidrāk formulēt un risināt vadības problēmas un veicina pūļu koncentrāciju un efektīvāku laika un naudas izmantošanu, izstrādājot risinājumus.

3. Vadības lēmumu efektivitāte

Uzskatot vadības lēmumu pieņemšanas procesu kā divu savstarpēji saistītu, bet tajā pašā laikā neatkarīgu posmu - risinājuma izstrādes un tā ieviešanas - secību, saskaņā ar to ir jāatzīmē divas vadības lēmuma modifikācijas: teorētiski. atrasts un praktiski ieviests. Attiecībā uz pirmo ir jāpiemēro kvalitātes jēdziens, bet otrajam - efektivitāte. Tādējādi vadības lēmuma kvalitāti ir iespējams un nepieciešams izvērtēt tā pieņemšanas stadijā, negaidot faktisko rezultātu, izmantojot pazīmju kopumu, kas izsaka lēmuma pamatprasības. Citiem vārdiem sakot, vadības lēmuma kvalitāte ir pakāpe, kādā izvēlētās risinājuma alternatīvas parametri atbilst noteiktai raksturlielumu sistēmai, apmierinot tās izstrādātājus un patērētājus un nodrošinot efektīvas ieviešanas iespēju. Šīs īpašības ietver:

zinātniskais derīgums;

savlaicīgums;

konsekvence;

pielāgošanās spēja;

Vadītājs var būt kompetents un spējīgs pieņemt kvalitatīvu lēmumu un to efektīvi īstenot tikai tad, ja viņam ir īpašas zināšanas viņa vadītajā darbības jomā. Lēmums būs kompetents, ja tas pietiekami pilnībā atspoguļos konkrēta objekta apsaimniekošanas mērķus un uzdevumus apvienojumā ar zināšanām par šī objekta būtību un specifiku, kā arī tā attīstības tendencēm mijiedarbībā ar vidi. Turklāt zināšanas par lietu, konkrēto objektu un risināmo problēmu ir jāpapildina ar zināšanām par vadību un jo īpaši lēmumu pieņemšanas teoriju.

Pamatojams var būt tikai tāds lēmums, kas pieņemts, pamatojoties uz uzticamu, sistematizētu un zinātniski apstrādātu informāciju, kas panākta, izmantojot zinātniskas metodes risinājumu izstrādei un optimizēšanai.

Mūsdienu sarežģītu organizāciju vadības vienotību, ko veic dziļi specializēts aparāts, nevar panākt citādi, kā vien ar savstarpēji papildinošu, konsekventu privātu lēmumu secību, kas pēc būtības ir mērķus izvirzoša, organizējoša, motivējoša, kontrolējoša un regulējoša. Tas, pēc kā izpildītāji patiesībā vadās, parasti ir viņu vispārīgā izpratne par lēmumiem, uzdevumiem, instrukcijām un standartiem, ko viņiem paziņo dažādas vadības struktūras un vadītāji, kā arī atšķirīgs laiks. Situāciju sarežģī fakts, ka vadības objekta attīstības prognožu scenāriji parasti nav pieejami, un vadības aparāts reaģē tikai uz pašreizējās problēmas. Turklāt katrs vadītājs, pieņemot lēmumu, tiecas pēc saviem mērķiem un interesēm, kas prasa katra izstrādātā risinājuma izvērtējumu no visas organizācijas interešu perspektīvas. Tas viss norāda uz vadības lēmumu konsekvences un konsekvences milzīgo nozīmi. Šajā gadījumā ir jānošķir risinājuma iekšējā konsekvence, kas nozīmē mērķu un to sasniegšanas līdzekļu atbilstību, kā arī atbilstība risināmās problēmas sarežģītībai un risinājuma izstrādes metodēm, un ārējā konsekvence - nepārtrauktība. lēmumu, to atbilstību stratēģijai, organizācijas mērķiem un iepriekš pieņemtajiem lēmumiem (viena risinājuma īstenošanai nepieciešamās darbības nedrīkst traucēt citu ieviešanu). Šo divu nosacījumu kombinācijas sasniegšana nodrošina vadības lēmumu konsekvenci un konsekvenci.

Daudzu problēmu risināšanas efektivitāti ļoti bieži nosaka tā savlaicīgums. Pat labākais lēmums, kas izstrādāts, lai radītu vislielāko ekonomisko labumu, var būt bezjēdzīgs, ja tas tiek pieņemts novēloti. Turklāt tas pat var radīt zināmu kaitējumu. Tādējādi laika faktoram ir būtiska ietekme uz vadības lēmumu saturu.

Ja nepieciešamība pēc lēmuma pamatotības un konsekvences palielina tā izstrādei patērēto laiku, tad savlaicīguma un efektivitātes prasība, gluži pretēji, būtiski ierobežo šo periodu.

Lēmums jāizstrādā un jāpieņem, ņemot vērā organizācijas objektīvās iespējas un tās potenciālu. Citiem vārdiem sakot, organizācijas materiālajām iespējām un resursiem jābūt pietiekamiem, lai efektīvi īstenotu izvēlēto alternatīvu.

Tātad vadības lēmumu var uzskatīt par efektīvu un kvalitatīvu, ja tas atbilst visām iepriekš minētajām prasībām. Turklāt mēs runājam tieši par nosacījumu sistēmu, jo vismaz viena no tiem neievērošana noved pie risinājuma kvalitātes trūkumiem un līdz ar to efektivitātes zuduma, grūtībām vai pat neiespējamības to īstenot.

Secinājums

Vadības lēmums ir alternatīvas izvēle, ko vadītājs izdara savu oficiālo pilnvaru un kompetences ietvaros un kuras mērķis ir sasniegt organizācijas mērķus.

Vadības lēmums ir tiešs garīgas, racionālas vadības darbības rezultāts, kam ir semantiska nozīme (arī lēmuma atteikums ir lēmums). Vadības lēmums var tikt izteikts gan abstraktā mentālo konstrukciju formā, izmantojot dažādas zīmju sistēmas (verbālās, simboliskās, shematiskās, ķermeņa valodas, sejas izteiksmes, žesti, pantomīmas utt.), gan formā. dažāda veida fiziskas ietekmes par darbības tēmu (cilvēks), bet tajā pašā laikā priekšnoteikums ir vadības subjekta izpratne par šīs garīgās konstrukcijas vai ietekmes nozīmi. Ja no vadības objekta puses šādas izpratnes nav, tad šo lēmumu nevar uzskatīt par vadītāju, bet gan tīri valdonīgu vai kādu citu neapzinātu. Tādējādi vadības lēmums ir jebkurš dokuments vai vārds, darbība, kam ir nozīme un kas tālāk ir vērsta uz šī lēmuma ieviešanu (ieviešanu).

Ar lēmumu tiek noteikts mērķis, veidi, darbību apjoms, termiņi, nosacījumi, darba ražošanas aprīkojums un tehnoloģija, tiesības un pienākumi, resursu sadalījums, parādību un objektu faktiskais stāvoklis. Šis brīdis laiks utt. Attiecīgi vadības lēmums tiek atspoguļots dažāda veida dokumentos (rasējumi, diagrammas, plāni, projekti, grafiki, atskaites, atskaites, sertifikāti u.c.) un nedokumentētu rīkojumu, uzdevumu, uzstādījumu, rīcības virzienu veidā utt. izteiktas verbāli verbālas vai citas zīmju sistēmas.

Vadības lēmumu atkarībā no izvēlētā pamatojuma var klasificēt pēc visvairāk Dažādi ceļi mēs apspriedām iepriekš.

Efektīvu vadības lēmumu izstrāde ir būtisks priekšnoteikums produktu un uzņēmumu konkurētspējas nodrošināšanai tirgū, racionālu organizatorisko struktūru veidošanai un pareizas personāla politika un darbs, sociāli psiholoģisko attiecību regulēšana uzņēmumā, pozitīva tēla veidošana u.c.

Bibliogrāfija

1) Griščenko O.V. Vadības grāmatvedība Lekciju konspekts. Taganrogs: TTI SFU, 2007.

2) Remeņņikovs V.B. "Vadības risinājumu izstrāde" - Maskava, UNITY-DANA. 2000. gads.

3) Smirnovs E.A. Pārvaldības risinājumu izstrāde. M.: VIENOTĪBA-DANA, 2000.

4) Mācību grāmata "Personāla vadība" - Maskava, 1998.g.

5) Mācību grāmata "Vadības sistēmu izpēte" - Maskava, 2000.g.

6) Fatkhutdinovs R.A. Pārvaldības risinājuma izstrāde. Mācību grāmata. M., 2000. gads.


Remeņņikovs V.B. "Vadības risinājumu izstrāde" - Maskava, UNITY-DANA. 2000.S. 124.

Griščenko O.V. Vadības grāmatvedība Lekciju konspekts. Taganrogs: TTI SFU, 2007.P. 58.

Smirnovs E.A. Pārvaldības risinājumu izstrāde. M.: VIENOTĪBA-DANA, 2000.P. 85.

Mācību grāmata "Vadības sistēmu izpēte" - Maskava, 2000. P. 101.

Griščenko O.V. Vadības grāmatvedība Lekciju konspekts. Taganrogs: TTI SFU, 2007.P. 61.

Apmēram pirms diviem gadiem es satiku vecais gruntējums(attēls pa kreisi).

Primerā nebija pietiekami daudz lapu, no dažām lapām barbariski tika izgriezti attēli, bet es nevarēju pieļaut, ka šis retums tiek izmests. Kopš tā laika viņš ir dzīvojis vienā no grāmatu plauktiem manā mājā.

Bet es labi atceros, ka manam gruntskrāsas vākam, no kura es iemācījos lasīt, bija pavisam cits (attēls pa labi).

Tāpēc, gluži dabiski, man radās jautājums: kādi gruntskrāsas bija Krievijā? Viņa Majestāte internets man palīdzēja atrisināt problēmas mērogu. Sāksim ar agrāko primeru, informāciju par kuru man izdevās atrast Krievijas izglītības federālajā portālā.

Ivana Fjodorova grunts


Gruntsrakstu 1574. gadā Ļvovā iespieda Krievijas grāmatu iespiešanas pamatlicējs Ivans Fjodorovs. Mūsdienās pasaulē ir tikai viens šīs grāmatas eksemplārs, kas, par laimi, ir lieliski saglabājies. Tā pieder Hārvardas universitātes bibliotēkai ASV.

Grāmatai nav nekāda nosaukuma, tāpēc to sauc arī par alfabētu un gramatiku. Tas sastāv no piecām 8 lapu piezīmju grāmatiņām, kas atbilst 80 lappusēm. Katrā lapā ir 15 rindiņas.

Primer rakstīts vecbaznīcas slāvu valodā. Dažas tās lapas ir dekorētas ar Ivana Fjodorova publikācijām raksturīgām galvas saitēm savītu lapu, pumpuru, ziedu un čiekuru ornamentu veidā.

Pirmo lapu aizņem 45 mazie kirilicas burti. Turklāt alfabēts ir parādīts tiešā un apgrieztā secībā, kā arī sadalīts 8 kolonnās. Iespējams, šis alfabēta atkārtošanas paņēmiens palīdzēja labāk iegaumēt.

Vasilija Burcova grunts


Pirmā Maskavas rokasgrāmata lasītprasmes mācīšanai ir Vasilija Burcova Primer. Izdevusi Maskavas tipogrāfija 1634. gada 20. augustā.

Starp vairāk nekā 17 grāmatu izdevumiem viņa primer izceļas ar savu īpašo eleganci un vienkāršību. Pēc tradīcijas grāmata ir maza izmēra.

Atšķirībā no Ivana Fjodorova, Burcovs izmantoja sarkano krāsu, izceļot praimera burtus, zilbes un sadaļu nosaukumus.

Īpaša uzmanība tiek pievērsta fontiem un Grafiskais dizains, katras lapas konstrukcija ir skaidra un pārdomāta. Pamatojoties uz Fjodorova alfabētu, tika sastādīts primer


“Slāvu valodas pamatteksts, tas ir, mācību sākums bērniem, kuri vēlas iemācīties lasīt Svētos Rakstus” Maskavā publicēja Polockas Simeons 1679.

S. Polocka gruntējums jau ir apjomīgāks, salīdzinot ar iepriekšējiem – tajā ir 160 loksnes.

Tāpat kā Burtsev, sarkanā krāsa tiek lietota ar lielajiem burtiem, iniciāļiem, sākuma zilbēm un grāmatas daļu nosaukumiem. Pie tik liela apjoma izcelšana ar krāsu palīdzēja labāk orientēties

Pamatraksts saucas “Slāvu-krievu burtu, likumu un kursīva, grieķu, latīņu un poļu burtu pamatraksts ar lietu veidojumiem un moralizējošiem pantiem: Par godu Kungam Kungam Visur-Radītājam un par godu Visskaistākajai Jaunavai. Marija un visi svētie."

Ar roku rakstītu kopiju, kas apgleznota ar zeltu un krāsām, Karions Istomins 1692. gadā uzdāvināja Pētera I mātei carienei Natālijai Kirilovnai viņas mazdēlam Carevičam Aleksejam. Vēl vienu ar roku rakstītā gruntējuma eksemplāru saņēma Carevičas māsīcas, cara Ivana Aleksejeviča jaunās meitas.

Īsumā
atsauce
Karions Istomins- slavens izdevējs, skolotājs, tulkotājs, sabiedriskais darbinieks 17. gs. Izglītību ieguvis slāvu-grieķu-latīņu akadēmijā. Maskavas tipogrāfijā viņš strādāja par rakstvedi, lasītāju (korektoru), uzziņu darbinieku (redaktoru) un, visbeidzot, izdevēju. Mācīja grieķu valodu un latīņu valodas poligrāfijas skolā.

Viņš bija galma dzejnieks un karaliskās ģimenes bērnu skolotājs, piemēram, Simeons no Polockas. Lai mācītu karaliskos bērnus (tostarp jauno Pēteri I), viņš izveidoja vairākas izglītojošas grāmatas, kas saglabātas manuskriptos, tostarp “Mazā gramatika”. Bet viņa galvenais nopelns ir “Primer in Faces” tapšanā, t.i. priekšējais (ilustrēts) gruntējums, pie kura darbs turpinājās vairākus gadus.

Primer drukātais izdevums, 44 loksnes biezs, tika izdots 1694. gadā Maskavas tipogrāfijā ar 106 eksemplāru tirāžu.

ABC Aleksandra Benuā gleznās

Šī ir 1904. gadā radīta dzīvespriecīga un laipna grāmata, kurā atšķirībā no gruntskrāsas nav ne zilbju, ne vārdu. Tikai īsi paskaidrojumi zem ilustrācijām, bet cik grezni! Aleksandrs Benuā ilustrēja alfabētu ar gleznām par teātri, vēsturi, dzīves situācijas un pasakas un to atmiņas. Pilnu alfabēta ilustrāciju kolekciju varat apskatīt vietnē " Bibliotekārs.Ru "


Ar savu alfabētu Benuā lika pamatus jaunam grāmatniecības virzienam – bērnu ilustrētām grāmatām. Dažus gadus vēlāk, 1911. gadā, Mstislavs Valerianovičs Dobužinskis sāk darbu pie savas alfabēta versijas, ko sauc par “Mākslas pasaules ABC”. Ilustrācija burtam “A” šajā alfabētā ir veltīta Aleksandram Dubuā.

V. Rudņeva grunts "Dzimtā pasaule".

V. Rudņeva primerā “Dzimtā pasaule” (izdots 1907. gadā) ir gan pati gruntsgrāmata, gan burtnīcas (pašā sākumā) un pat “Grāmata lasīšanai”. Sākums beidzas ar vairākām rakstisku vingrinājumu lapām. Izrādās, ka mācību grāmata ir gandrīz gatava. Ja vēlaties, skatieties skenēto versiju zinātniski pedagoģiskās elektroniskās bibliotēkas mājaslapā


Mani visvairāk pārsteidza tas, ka gruntsgrāmatas beigās ir veselas divas lapas ar lūgšanām!

"Militārais grunts" 1919 un "Sarkanās armijas ABC" 1921. gads

Padomju varas pirmajos gados viena no galvenajām prioritātēm bija cīņa pret analfabētismu. Toreiz radās jēdziens “izglītības izglītības programma”, tad pieaugušie onkuļi un tantes sēdās pie rakstāmgalda.


Savukārt Sarkanās armijas karavīriem tika izdots īpašs “Militārais pamatteksts” un “Sarkanās armijas karavīra ABC”.

Tajos redzamie attēli ir līdzīgi propagandas plakātiem un, pēc autoru domām, tiem vajadzētu ne tikai iemācīt lasīt, bet arī iedvest cīnītājos revolucionāru garu.

1919. gadā Stroganova skolas tipogrāfija izdeva vēl vienu patriotisku rokasgrāmatu karavīriem - “Padomju ABC”, kuras lapas veidojis V. V. Majakovskis.

Zem katra alfabēta burta, kas attēlots zīmējuma - karikatūras veidā, ir aktuāls ditty paraksts. Drosmīgo un aktuālo "Padomju ABC", pēc viņa vārdiem, sarakstījis Majakovskis pēc maniem vārdiem, armijas vajadzībām: "Bija tādi joki, kas nebija īpaši piemēroti saloniem, bet kuri ļoti labi gāja ierakumos."

Alfabēta izmēri ir 24,5 cm x 19,2 cm (salīdzināms ar mūsdienu planšetdatora izmēru), visa publikācija ir drukāta uz ļoti trausla papīra, lai ietaupītu naudu un masveida ražošanu. Neraugoties uz lielo tirāžu, tas kļuva retums, jo apgleznotā tirāžas daļa bez maksas tika nodota sarkanarmiešiem un kadetiem, kas devās uz fronti un nav saglabājusies.

"Nost ar analfabētismu: pamatteksts pieaugušajiem"

Grāmata tiek uzskatīta par pirmo padomju primer pieaugušajiem, kas izdota 1919. gadā unpārpildīts ar saukļiem, kas bija aktuāli tam laikam. Grunts unslavens ar frāzi: “Mēs neesam vergi, mēs neesam vergi”, bijušaislaikmeta simbols, kad Padomju Krievijā masveidā tika likvidēts analfabētisms.

Frāze ir verbāls palindroms, tas ir, to var lasīt gan no kreisās puses uz labo, gan (pēc vārdiem) no labās uz kreiso. Tās autors ir mācību grāmatas sastādītājs Aleksandrs Jakovļevičs Šneers. Zemāk redzamajos attēlos redzams gruntējuma papildinājums plakātu veidā.

ABC 36 Vladimira Konaševiča zīmējumos


Tā kā mēs runājam par alfabēta grāmatām, es nevaru jums nepastāstīt par brīnišķīgo Vladimira Konaševiča ābeču grāmatu. Šis mākslinieks gleznoja ilustrācijas Maršaka, Harmsa, Zoščenko grāmatām.

Kā atcerējās mākslinieka meita, “ABC” dzima no vēstulēm, kuras Konaševičs rakstīja savai sievai: “Tētis rakstīja vēstules mammai un sūtīja man bildes. Par katru alfabēta burtu. Man jau bija četri gadi, un acīmredzot viņš domāja, ka ir pienācis laiks uzzināt burtus.

Vēlāk šie attēli tika publicēti ar nosaukumu “ABC Vl. Konaševičs."

Alfabētā ir gan veca, gan jauna burtu rakstība, un arī neparastie burti “fita” un “ižitsa” nav aizmirsti. Man patīk šīs ilustrācijas, kā ar jums?

Vasilija Porfirjeviča Vahterova "Krievu primer".

Es atradu pieminējumu par viņu Taras Centrālās reģionālās bibliotēkas tīmekļa vietnē. Paskaties linkā, tur var redzēt citas tikpat interesantas vecas grāmatas.

Fotoattēls ar daudz labāk saglabājušos eksemplāru (1944. gada atkārtots izdevums Prāgā) tika ņemts no lietoto grāmatu vietnes.

Izdevums interesantas tēmas gadā slavenā skolotāja Vasilija Porfirjeviča Vahterova (1853-1924) pamati izgāja vairāk nekā simts izdevumu. pirmsrevolūcijas Krievija. Šī grāmata iemāca bērniem jaunu pareizrakstību (tikai pusotra lapiņa pamatraksta beigās ir veltīta vecajai pareizrakstībai). Visi teksti ir uzsvērti.

Izdevumam ir vēsturiska vērtība, jo tas izdots nacistu okupētajā baltu emigrantu kompaktās dzīvesvietas teritorijā.

I. Sverčkovas grunts "Pionieris".


Afanasjeva pamatteksts "Lasi. Raksti. Skaiti"

Pjotrs Onisimovičs Afanasjevs, tā laika lielākais pamatizglītības speciālists, bērnu mācīšanu balstīja uz integrālo attēlu metodi. Tagad mēs to sauktu par eidētisko uztveri, bet toreiz, 1925. gadā, primer bija progresīvs, jo tas mācīja skaitīt un ietvēra kopiju grāmatu elementus, kas parādījās vēlāk.

Un arī pašās praimera beigās es redzēju “Instrukcijas domino spēlēšanai” un “The Internationale” notis) Ja vēlaties, varat būt arī ziņkārīgs (pdf fails, atveras apskatei). Ieslēgts titullapa- veltījuma uzraksts no autora ar viņa autogrāfu.

Pirmais lasītprasmes mācīšanas grāmatas kirilicas izdevums tika izdots 1561. gadā Tībingenā Primus Truber tipogrāfijā, kur tolaik protestanti misionāru nolūkos drukāja dienvidu slāviem domātas grāmatas kirilicā un glagolīta rakstā. Un, lai gan tipogrāfi savu izdoto grāmatu saprata kā Abecedarium, ABC teksti aizņēma tikai neliela daļa; galvenā vieta tika atvēlēta katehētiska satura tekstiem. Zīmīgi, ka tieši tāda pati rokasgrāmata tur tajā pašā gadā tika nodrukāta ar glagolīta šriftu.

Pirmo ABC austrumu slāviem izdeva Ivans Fjodorovs; tā izdota 1574. gadā Ļvovā (Zināmi divi grāmatas eksemplāri, glabājas Anglijā un ASV. Reproducēts no faksimila izdevuma: Ivans Fjodorovs. ABC / Sagatavotais izdevums un pēcvārds G. V. Karpjuk. M., 1574.") ) ">Nr. 5).

Pēc pirmā iespiedēja teiktā, viņš pats, “nedaudz saīsinājis” tradicionālos izglītojošos tekstus, “sacerējis” grāmatu (Nr. 6). Ivanam Fjodorovam bija jāizlaiž vēl 2 ABC, taču viņš to izdarīja jau Ostrohā. Tur viņš pārpublicēja Ļvovas ABC un būtiski papildināja to, iekļaujot tā kompozīcijā “Leģenda par to, kā svētais Kirils filozofs sastādīja ABC slovēņu valodā” - eseju, kurā tika aplūkoti jautājumi par slāvu valodas cieņu un tās valodu. vienlīdzība ar trim Bībeles valodām (Nr. 7). Ostrog ABC kļuva par paraugu vairākām vēlākām publikācijām, tostarp Maskavas iespiedēja Vasilija Fjodorova, Burcova dēla, publikācijām.

Vēl viena Ivana Fjodorova publikācija Ostrogā bija ļoti neparasta, 1578. gadā viņš izdeva ABC grieķu valodas studentiem (Viens pilns izdevuma eksemplārs ir zināms Kopenhāgenā un divi eksemplāri Gotā un Maskavā.
Reproducēts no faksimila izdevuma: Ostrog ABC by Ivan Fedorov 1578 / Sagatavots. Fakss. ed., pētījums. E. L. Ņemirovskis; vārdu A. M. Moldova. M., 1983."))">Nr. 8). Salīdzinājumā ar slāvu ABC tas bija manāmi saīsināts; papildus grieķu alfabētam tajā ir tikai galveno lūgšanu teksts grieķu valodā ar tulkojumu baznīcas slāvu valodā. Izdevuma nospiedumā atrodama viena ļoti svarīga piezīme, kas parāda, kādam nolūkam tika uzņemta grāmatas iespiešana: Ivans Fjodorovs norādīja, ka nepieciešamība pēc izdevuma radusies saistībā ar bērnu skolas izveidi Ostrogā.



Jaunums vietnē

>

Populārākais