Хор хөнөөлтэй зан үйл. Богино хэмжээний лекц \n\n\n Сэтгэл зүйн хор хөнөөлтэй нөлөө

Үндсэн нэр томъёо

Хор хөнөөлтэй байдал, хор хөнөөлтэй зан үйл, хор хөнөөлтэй илрэл, өөрийгөө сүйтгэх зан үйл, хор хөнөөлтэй зан үйлийн төрлүүд.

Философи, социологи, биологи, сэтгэл судлал, мэдрэлийн сэтгэл судлал, психофизиологийн чиглэлээр ажиллаж байсан туршлагатай. XIX-XX зуунТөрөлхийн тухай биш харин асуудлыг маргах боломжтой баримтуудыг хуримтлуулахад хүргэсэн. хүний ​​зан үйлийн хор хөнөөлийн нийгэм-түүхийн мөн чанартүүхэн зөрчилдөөнтэй нийгмийн нөхцөлд хувь хүний ​​гажуудсан нийгэмшүүлэх явцад үүссэн.

Хор хөнөөлтэй зан үйл (лат. устгах -"Би устгадаг") - хор хөнөөлтэй зан үйл. Хор хөнөөл нь хувь хүн бүрт зайлшгүй байдаг боловч ихэвчлэн байдаг эргэлтийн цэгүүдтүүний амьдрал. Юуны өмнө энэ нь өсвөр насныханд хамаатай. насны онцлогСэтгэц нь нийгэмших, насанд хүрэгчдийн анхаарал дутмаг асуудалтай хослуулан хүргэдэг хор хөнөөлтэй өөрчлөлтүүдзан чанар.

Доод хувь хүний ​​зан чанарын хор хөнөөлтэй өөрчлөлтүүдойлгох ёстой эмгэг процессхувийн бүтэц эсвэл түүний бие даасан элементүүдийг устгах. Хувь хүний ​​​​хувийн өөрчлөлтийн үндсэн хэлбэрүүд нь: хувийн хэрэгцээ, сэдлийн эмгэгийн хэв гажилт, зан чанар, даруу байдлын хор хөнөөлтэй өөрчлөлт, зан үйлийн сайн дурын зохицуулалтыг зөрчих, өөрийгөө үнэлэх чадваргүй байдал, хүмүүсийн хоорондын харилцааг тасалдуулах.

TO хор хөнөөлтэй зан үйл, гадагш чиглэсэн, холбогдох:

• өөр хүнийг устгах (аллага), түүний хувийн шинж чанарыг устгах;
• нийгэм эсвэл нийгмийн тодорхой харилцааг устгах (террорист үйлдэл, дайн);
• амьгүй объект, архитектурын дурсгал болон бусад урлагийн бүтээлийг устгах (эвлэн сүйтгэх);
• сүйрэл байгалийн орчин(экоцид, байгаль орчны терроризм).

TO автомат устгалхолбогдох:

Амиа хорлох гэдэг нь хүн өөрийгөө санаатайгаар биечлэн сүйтгэж, хувь хүн өөрөө өөрийгөө устгах явдал юм;

• хүчирхийлэл сэтгэцэд нөлөөлөх бодисууд(архидан согтуурах, мансууруулах бодис хэрэглэх, мансууруулах бодис хэрэглэх);
• Эмгэг судлалын химийн бус хамаарал: Интернет донтолт, мөрийтэй тоглоом ( эмгэгийн хүсэл тэмүүлэлмөрийтэй тоглоом тоглох) болон бусад нь зан чанарыг сүйтгэх өөрчлөлтөд хүргэдэг.

Хор хөнөөлтэй зан үйлийг шинжлэхдээ зөвхөн сэдэл төдийгүй зан үйлийн хэвшмэл арга барилыг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Үүнтэй адил сонирхолтой үзэл баримтлал бол хор хөнөөлтэй зан үйлийн шинж тэмдэг болох түрэмгийлэл нь зан чанарын шинж чанар, улмаар нийгмийн суралцах замаар хувийн шинж чанар болдог. Олон нийтийн мэдээллийн хэрэгсэл, Компьютер тоглоомОрчин үеийн өсвөр насныхны амьдралыг дүүргэдэг ("буудагч" гэж нэрлэгддэг) нь хүчирхийлэл, харгислал, доромжлол, түрэмгийлэл, аллагын үзэгдлүүдээр дүүрэн байдаг. Үүний цаана загвар өмсөгч түрэмгий занөсвөр насныханд ердийн зүйл гэж үздэг.

Хор хөнөөлтэй зан үйлийн үндсэн шинж чанар, үүнтэй зэрэгцэн түүний хамгийн чухал сортуудыг тодорхойлох шалгуур нь дараахь объектив хүчин зүйлүүд (үзүүлэлтүүд) юм: зөрчигдсөн хэм хэмжээний төрөл; зан үйлийн сэтгэл зүйн зорилго, түүний сэдэл; энэ зан үйлийн үр дүн, түүний улмаас учирсан хохирол; зан үйлийн хувь хүний ​​хэв маягийн шинж чанарууд. Хамгийн чухал онцлогдевиант зан байдал өсвөр наснь бүлгийн үнэт зүйлсээр зуучлах явдал юм.

Хувь хүний ​​хор хөнөөлтэй зан үйлийн хандлага үүсэх механизмыг илчилсэн янз бүрийн онолууд байдаг. Тэдний нэгний хэлснээр энэ хандлага нь тодорхой үзэл бодол, амьдралын хэв маяг, зан үйлийн хэв маягийг өөртөө шингээх замаар хор хөнөөлтэй дэд соёлын нөлөөн дор үүсдэг. Өөр нэг онол нь хор хөнөөлийг удаан хугацааны хомсдолд үзүүлэх хариу үйлдэл гэж тодорхойлдог. Гурав дахь таамаглал нь Э.Эриксоны онолоос үүдэлтэй бөгөөд түүний оролцогчдын сөрөг шинж чанарын үр дүнд сүйтгэгч бүлгүүдийг авч үздэг. Эцэст нь, терроризмын арга хэмжээ, ялангуяа эрт үеийн нарциссист гэмтэлтэй холбоотой гэсэн үзэл бодол байдаг. Сүүлчийн тохиолдолд уур хилэн, хүчирхийлэл нь арчаагүй байдлын мэдрэмжээс хамгаалах хувь хүний ​​арга болдог.

Э.Фромм “Эрх чөлөөнөөс зугтах нь” номондоо хор хөнөөлтэй зан үйлийн нэг механизмыг илчилсэн. Энэ нь өөрийн харийн үзлийг устгах, бүх амьд зүйлийг үхсэн, энгийн болгох зорилготой юм. Гэсэн хэдий ч "хүний ​​хор хөнөөлийн түвшин нь түүний цар хүрээ хязгаарлагдмал байгаатай пропорциональ байдаг." Цаашлаад “амьдрах хүсэл тэмүүлэл төдий чинээ их илэрдэг бүрэн дүүрэн амьдралхэрэгжсэн бол хор хөнөөлийн хандлага сул байх тусам; Амьдрах хүсэл нь хэдий чинээ дарагдах тусам сүйрлийн хүсэл улам хүчтэй болдог.” Э.Фромм хор хөнөөлийг гэж тодорхойлсон "амьдараагүй амьдралын үр дүн"биологийн гэхээсээ илүү нийгэм-сэтгэл зүйн гарал үүслийг онцолж байна.

Э.Фромм сүйтгэгч байдлын шинжилгээний хүрээнд хоёрыг тодорхойлсон янз бүрийн төрөлтүрэмгийлэл:

• хоргүй түрэмгийлэл(эсвэл хамгаалалтын), түүний бодлоор, "энэ нь амь насанд аюул заналхийлж буй нөхцөл байдалд довтлох эсвэл зугтах филогенетикийн төрөлхийн түлхэлт юм" ийм түрэмгийлэл нь өөрийгөө хамгаалах, тухайн зүйлийн оршин тогтноход үйлчилдэг;
• хорт түрэмгийлэл -"Энэ бол зөвхөн хүнд л байдаг хор хөнөөл, харгислал юм<...>Тэд филогенетикийн хөтөлбөргүй, биологийн дасан зохицох үйл ажиллагаа явуулдаггүй, зорилгогүй."

Хортой түрэмгийлэл нь эргээд хоёр үндсэн хэлбэрээр илэрдэг.

• A) садизм, эсвэл өөр оршнол дээр хязгааргүй эрх мэдэлд хүрэх хүсэл тэмүүлэл;
• б) үхжил, эсвэл амьдралыг устгах хүсэл тэмүүлэл, үхсэн, амьгүй, механик бүх зүйлд наалддаг.

Энэ нь чухал юм!

Фроммын хэлснээр хор хөнөөл, харгислал нь хүний ​​зөн совин, хүсэл эрмэлзэлд бус харин түүний зан чанарт нуугддаг. Фромм тэднийг зан авир, хүсэл тэмүүлэл гэж нэрлэдэг. Тэрээр хачирхалтай дүгнэлтэд хүрчээ - сүйтгэгч нь амьтад эсвэл эртний ард түмний шинж чанар биш, энэ нь хүн төрөлхтний соёл, техникийн хөгжлийн үр дагавар юм.

Өсвөр насныхан, залуучуудад хор хөнөөлтэй зан үйлийн хэд хэдэн эх сурвалж байдаг. И.Зимина дараахь зүйлийг онцолж байна.

• 1. Хүүхдийг насанд хүрсэн хүний ​​хүсэлд захируулах. Насанд хүрсэн хүн (эцэг эх, багш) бие даасан байдал, санаачлагыг дарангуйлснаар хүүхдийн бие даасан байдал, үйл ажиллагааг хөгжүүлэхэд саад болж, зөрчилдөөн үүсгэдэг. Сэтгэл зүй нь бусад зүйлсээс гадна хор хөнөөлийн онол дээр суурилдаг девиант зан байдал нь боловсрол, сургалтын хатуу дарангуйлагч хэв маягийн дор хувь хүний ​​дарангуйлал, эсэргүүцлийн үр дүн юм.
• 2. Боловсролын үйл явцыг зөвхөн хүүхдийн амьдралын хүндрэлтэй үед явуулах. Энэ аргын тусламжтайгаар насанд хүрэгчид асуудал аль хэдийн үүссэн үед л хүүхдэд идэвхтэй анхаарал хандуулдаг. Гэвч асуудал нь ач холбогдлоо алдмагц эцэг эх, багш нь хүүхдийг сонирхохоо больж, жин нь хэвийн байвал санаа зовох зүйлгүй гэж үзэн анхааралгүй орхидог. Тиймээс өсвөр насны хүүхдийн хор хөнөөлтэй зан авир нь түүний хувийн шинж чанарт анхаарлаа хандуулах хэрэгсэл болдог.
• 3. Сургуулийн өсвөр насны хүүхдийг монопольчлох. Өсвөр насны хүүхдийг үүрэг хариуцлага хүлээдэг, тэр сургуульд үйлчлэх "үүрэгтэй". Хичээлийн ачаалал ихтэй байгаа тул хүүхдүүд, эцэг эхчүүд маш завгүй, ядарч туйлдсан, бие махбодийн болон мэдрэлийн хувьд хэт ачаалалтай байдаг нь эмзэг хүмүүст хэтэрхий их байдаг. хүүхдийн биеболон сэтгэл зүй. Монопольчлолыг эсэргүүцэх нь сургуулиас тогтоосон дүрэм журмыг устгахад чиглэсэн хор хөнөөлтэй зан үйлийг илэрхийлдэг: хоцрогдол, хичээл таслах, бүдүүлэг байдал, худал хэлэх, хувцаслалтын дүрэм зөрчсөн гэх мэт.

Э.Фроммын хэлснээр хүн амын 10-15% -д зан чанарын шинж чанар болох хор хөнөөлийн шинж тэмдэг илэрдэг. Тэрээр "Хүний сүйтгэхүйн анатоми" номондоо энэ чанарыг хүн төрөлхтнийг үзэн яддаг түрэмгий хүмүүст илт илэрдэг сүйрлийн таталцал гэж тодорхойлсон. Эдгээр нь гэмт хэрэгтнүүд, хүчирхийлэгчид, дайн дэгдээгчид юм. Зохиогчийн хэлснээр хүүхдийн хор хөнөөлтэй зан үйл нь хуучин, шаардлагагүй зүйлийг устгах, шинэ, илүү төгс зүйлийг бий болгоход чиглэсэн бүтээлч түрэмгийлэл болгон хувиргаж эсвэл хувиргаж болно.

Соёл, техникийн дэвшил нь эерэг хандлагатай зэрэгцээд нэг талаас туйлын хэрэгцээ юм нийгмийн хөгжилнөгөө талаас нийгэм-сэтгэл зүйн мөн чанараараа зөрчилддөг нь эмзэг, тиймээс ихээхэн хор хөнөөлтэй хандлагуудыг агуулдаг. Энэ үйл явцад илүү чухал зүйл бол эерэг эсвэл сүйтгэгч гэдэг нь риторик асуулт биш бөгөөд тодорхой дутагдлыг арилгах эсвэл нийгмийн тогтолцооны "динамик тэнцвэрийг" хадгалахын тулд байнгын ойлголт, үнэлгээ, шинжлэх ухаан, практикийн дэмжлэг шаарддаг.

Аливаа тогтолцооны эерэг хөгжил (хувийн, нийгэм, биологийн) нь норм, хамгийн тохиромжтой зүйл юм. Ийм хөгжил нь хувь хүний ​​​​бие даасан эерэг үйл ажиллагаанд чиглэгдсэн өөрийн гэсэн вектортой бөгөөд түүнд тохирсон, зохицох чадварыг бий болгодог. шаардлагатай нөхцөлийм өөрийгөө бодит болгохын төлөө. Гэсэн хэдий ч, харуулж байна түүхэн туршлагаТэгээд орчин үеийн амьдралХөгжлийн энэ вектор нь тогтворгүй байдал, тогтолцооны тэнцвэргүй байдал, хямрал, мөргөлдөөн, дайн, сүйрэл, янз бүрийн сүйрэл, гажуудалд хүргэдэг чиглэлээ өөрчилж чадна. Бүтээл, бүтээлч байдал, инновацийн утга учир алдагдаж, тодорхой "сэтгэл зүйн юүлүүр" үүсдэг бөгөөд энэ нь үнэт зүйл, хэм хэмжээ, хэрэгцээний тогтолцоог өөрчилдөг, "татаж", зарчим, үзэл бодлыг өөрчилдөг, ийм ойлголтыг үнэлдэг. хүний ​​амьдрал, нийгэмд сайн сайхан, ухамсар, нэр төр, хоосон орон зай, хоосон байдал, найдваргүй байдал гэх мэт. Үүний үр дүнд систем сүйрч, хүмүүсийн нийт доройтол үүсдэг. Тэд харгислал, хүчирхийлэл, цус, хүч чадлыг шүтэх, мунхаглал, гэмт хэрэг гэх мэтээр солигддог.

Хоорондын зөрчилдөөний үр дүнд сүйтгэгч үүсдэг нийгмийн нөхцөл байдалболон хүмүүсийн оршин тогтнох хэрэгцээ. Устгах хүсэл, садизм нь урам хугарсан оршин тогтнох хэрэгцээг нөхөх арга замуудын нэг юм.

Хор хөнөөлтэй зан үйл нь хазайсан зан үйлийн өвөрмөц хэлбэр бөгөөд олон тооны ижил төстэй шинж чанарууд, үзэгдлийн шинж чанартай байдаг.

Девиацын ерөнхий онолын хүрээнд хор хөнөөлтэй зан үйлийн төрлийг дараах шалгуураар ангилах боломжтой.

• 1) зөрчигдсөн нийгмийн хэм хэмжээний төрөл;
• 2) устгах чиглэл;
• 3) устгалын шинж чанар, зэрэг, ерөнхийдөө хор хөнөөлтэй зан үйл (учирсан буюу учирсан хохирол).

Бидний бодлоор сүйтгэгч зан авир нь аливаа нийгмийн харилцаа холбоо, хүний ​​амьдралын чанарыг бүхэлд нь тасалдуулж, устгаж, задлахад хүргэдэг зан үйл юм. Хувийн болон бүлгийн түвшинд хор хөнөөлтэй зан үйлийн үр дүн нь нийгмийн үйл ажиллагааны доголдол (жишээ нь эвдэрсэн, гажуудсан дасан зохицох) юм.

Хэвлэгдсэн шинжлэх ухааны уран зохиолын тодорхойлолт, дүн шинжилгээнд үндэслэн бид бодож байгаагаар нь хэлж болно хоёр төрлийн хор хөнөөлтэй зан үйл: дасан зохицох чадвартайТэгээд хор хөнөөлтэй - дасан зохицох чадваргүй.

Үүний үндсэн дээр бид хор хөнөөлтэй зан үйлийн гурван бүлгийг ялгаж салгаж болно.

• 1. Гадны хувьд хор хөнөөлтэй (нийгмийн эсрэг) зан үйл, ёс суртахууны эсрэг болон эрх зүйн хэм хэмжээ, тэдгээрийг зөрчих, устгах, нийгмийн дэг журам, хүрээлэн буй хүмүүсийн сайн сайхан байдалд заналхийлж буй зан үйл (архидан согтуурах, биеэ үнэлэх, хар тамхинд донтох, түүнчлэн хуулиар хориглосон аливаа үйлдэл, эс үйлдэхүй).
• 2. Шууд бус хор хөнөөлтэй (нийгмийн эсрэг) зан үйл, ёс суртахууны хэм хэмжээ, хүмүүс хоорондын харилцаа холбоо, харилцааг зөрчих, устгах (түрэмгийлэл, хүчирхийлэл, ил задгай бүдүүлэг байдал, зөрчилдөөн, тэнүүлч гэх мэт).
• 3. Өөрийгөө сүйтгэх (дисоциаль) зан байдал, тасалдуулах, устгах эмнэлгийн болон сэтгэл зүйн хэм хэмжээ, хувь хүний ​​бүрэн бүтэн байдал, хөгжилд заналхийлж, улмаар түүний задралд хүргэдэг (амиа хорлох, мансууруулах бодис хэрэглэх, хоолонд донтох, конформизм, нарциссизм, фанатизм, аутизм) (Зураг 11.1).

Тэгээд сүүлийн нэг зүйл. Девиант зан үйлийн сэтгэл зүй нь өсвөр насныхан, залуучуудад хувийн хор хөнөөлтэй хүсэл эрмэлзлийг бүтээлч боловсрол болгон сэргээх арга замыг санал болгодог. Үүнд голчлон дараах байдлаар хүрдэг.

1) хор хөнөөлтэй импульсийн векторыг өөрчлөх замаар үүнийг ашиглах ирээдүйн мэргэжил. Энэ нь шүдний эмчилгээ, мал эмнэлэг,

эмчилгээний болон нөхөн сэргээх зорилгоор түрэмгийллийг ашиглаж болох мэс засал болон бусад мэргэжил;

• 2) буудлага, дартс зэрэг спортоор өөрийгөө илэрхийлэх нөхцлийг бүрдүүлэх замаар (Англи, сум- "сумтнууд"; эгнээ холбоотой тоглоомууд, хананд өлгөгдсөн дугуй бай руу тоглогчид сум шидэх), зээрэнцэг шидэх, барилдах гэх мэт. Түрэмгий импульс нь устгахаа больсон, харин чиглүүлдэг. спортын амжилтба үр дүн;
• 3) урлагийн бүтээлд хор хөнөөлийг тусгах явцад: дайны тухай зураг, яруу найраг, киноны зохиол, тоглоом бичих. Хор хөнөөлтэй байх дотоод хүсэл нь бүтээлч байдал эсвэл соёлын бүтээгдэхүүн болдог.

Цагаан будаа. 11.1.

Семинар

Тестийн асуулт, даалгавар

• 1. Хор хөнөөлтэй зан үйлийн нийгэм-түүхийн үндэслэл юу вэ?
• 2. “Устгах”, “сүйтгэх зан үйл” гэсэн ойлголтуудыг тайлбарла.
• 3. Хор хөнөөлтэй зан үйлийн илрэлийн хэлбэрүүд юу вэ?
• 4. Сүйрэл ба түрэмгийлэл. Нийтлэг ба онцгой зүйл юу вэ?
• 5. Хор хөнөөлтэй зан үйлийн эх үүсвэр юу вэ?
• 6. Хор хөнөөлтэй зан үйлийн төрлүүдийг нэрлэж, тайлбарла.
• 7. Хор хөнөөлтэй зан үйлийн төрлийг өг.
• 8. Ю.А.Клейбергийн хор хөнөөлтэй зан үйлийн хэв шинжийг (Зураг 11.1) тодорхой жишээнүүдээр дүүргэж, хэлэлцэхэд бэлэн бай.

Уран зохиол

Хүүхэд, өсвөр насныхны түрэмгийлэл / Ed. Н.М.Платонова. - Санкт-Петербург, 2004 он. Беркович, Л.Түрэмгийлэл: шалтгаан, үр дагавар, хяналт / Л. Беркович. - Санкт-Петербург, 2001 он.

Барон, Р.Түрэмгийлэл: транс. англи хэлнээс / Р.Барон, Д.Ричардсон. - Санкт-Петербург, 1997 он. Гилинский, Я.И.Девиантологи: Гэмт хэргийн социологи / Я.И.Гилиский. - Санкт-Петербург, 2004 он.

Хүний хор хөнөөл: бага насны гарал үүсэл, хэтийн төлөв. - Ижевск, 2004. Дюркгейм, Э.Амиа хорлох: социологийн судалгаа: хөрвүүлэлт. түүнтэй хамт. / E. Durkheim. - М., 2006.

Егоров, А.Ю.Девиант зан үйлийн психофизиологи / A. Yu. Egorov. - Санкт-Петербург, 2006 он.

Лоренц, К.Түрэмгийлэл. "Муу" гэж нэрлэгддэг зүйл: транс. түүнтэй хамт. / К.Лоренц. - М., 1994. Реан, А.А.Хувь хүний ​​сэтгэл зүй. Нийгэмшил, зан байдал, харилцаа холбоо / A. A. Rean. - М.; Санкт-Петербург, 2007 он.

Фурманов,Я.А. Түрэмгийлэл ба хүчирхийлэл: оношлогоо, урьдчилан сэргийлэх, залруулах / I. A. Фурманов. - Санкт-Петербург, 2007 он.

• "Хүчирхийлэл", "түрэмгийлэл", "дайралт", "сүйтгэх", "харгислал", "хэт идэвхтэй байдал" гэх мэт ойлголтуудыг "сүйтгэх" гэсэн ойлголтын ижил утгатай үг болгон ашигладаг бөгөөд энэ нь бидний үзэж байгаагаар арга зүйн хувьд буруу юм. .
• Харна уу: Lysak I.V. Хүн устгагч: хүний ​​сүйтгэгч үйл ажиллагаа нь нийгэм соёлын үзэгдэл болох. URL: http://society.polbu.ru/lysak_destroycr/ch04_all.html (хандалтын огноо: 23/07/2016).

Энэ нэр томъёо нь бүтэцтэй ижил үндэстэй; "de" угтвар нь устгах, үгүйсгэх гэсэн утгатай. "Сүйтгэгч" гэдэг үг нь сөрөг утгатай бөгөөд сүйтгэхээс өөр утгагүй юм. Дээр дурдсанчлан сүйтгэгч гэдэг үгийн синоним нь сүйтгэгч юм. Бүтцийн холболт, хамаарал болон бусад зүйлсийн задрал - энэ бол сүйрлийн гэсэн үг юм.

Хор хөнөөлтэй мөргөлдөөн

Мөргөлдөөнд оролцогч талуудын зорилгод бие биенийхээ ашиг сонирхлыг зөрчихөөс өөр арга замаар хүрэхэд бэрхшээлтэй тулгардаг мөргөлдөөнийг ихэвчлэн сүйтгэгч мөргөлдөөн гэж ойлгодог. Энэ нь өрсөлдөгчдийн хүсэл эрмэлзэл хоорондоо уялдаа холбоотой бөгөөд тус бүрийн ашиг сонирхлыг хангахад саад болдог гэсэн үг юм.

Хор хөнөөлтэй хүн

Бид хувь хүний ​​чанар болох хор хөнөөлийн талаар ярьж болно. Асуулт гарч ирдэг: сүйтгэгч хүн гэж юу гэсэн үг вэ? Энэ хор хөнөөл нь энэ зан чанарын эзэн эсвэл түүний эргэн тойрон дахь хүмүүст хор хөнөөл учруулж байна уу?

Сэтгэл судлаачид хүний ​​төрөлхийн хор хөнөөлийн талаар дараах тодорхойлолтыг өгдөг. Энэ нь цаашдын үр бүтээлтэй ажиллах суурийг бий болгох боломжгүй юм. Хор хөнөөлийг дотогшоо болон гадагш чиглүүлж болно. Түүнээс гадна, адил ерөнхий тодорхойлолт, энэ нь функциональ холболтыг устгах гэсэн үг юм.

Сөрөг гэж нэрлэж болох олон зүйл нь сүйрлийн шинж чанартай байдаг (жишээлбэл, шунал, зальтай, эелдэг байдал, өрөөсгөл байдал), учир нь тэдгээр нь ямар нэгэн байдлаар сүйрэлд хүргэдэг. Гэхдээ хамгийн гол нь хор хөнөөл нь шуналтай холбоотой байдаг бөгөөд энэ нь хор хөнөөлтэй хүн энэ муу талыг бүрэн эзэмшдэг гэсэн үг юм.

Хурдан үр дүнгийн аварга болох шунал

Хор хөнөөлтэй хүн амьдралд тохирох хандлагатай байдаг. Тэр бүгдийг нэг дор хүсдэг. Ийм хүн үр дүнгийн хойноос хөөцөлдөж, дэмий үрдэг. Үүний үр дүнд үр ашиг нь тэгтэй ойролцоо байна.

Хор хөнөөлтэй байдлын эсрэг утгатай үг нь бүтээн байгуулалт, харин эсрэгээр аажмаар сайжруулалт, дэвшлийг агуулдаг.

Онол ба практикийн хоорондох ялгаа

Хүний ухамсрын хор хөнөөлийн тухай асуултын хариуд "сүйтгэх" гэдэг үг юу гэсэн үг вэ? жижиг хэсэгюу хэлэх хэрэгтэй байна. Хор хөнөөлтэй хүн тэнэг биш - тэр онолыг мэддэг боловч практикт ашигладаггүй. Нөхцөл байдал нь худалдан авагч хэзээ ч суудаггүй, худалдаж авсан галт тэрэгний тасалбартай төстэй юм. Хор хөнөөлтэй хүн юуны түрүүнд өөртөө хор хөнөөл учруулдаг гэдгээ мэддэг. Гэхдээ тэр үүнийг хийсээр л байна. Магадгүй тэр бүр хор хөнөөлтэй гэдгээрээ сайрхдаг байх.

Хүн хоорондын харилцааг сүйтгэх

Хоорондоо хор хөнөөлтэй харилцан үйлчлэлийг харилцан ярилцагчийн аль нэг нь эсвэл тус бүр нь нөгөөдөө муугаар нөлөөлдөг харилцааны хэлбэр гэж ойлгодог. Жишээ нь: манипуляцийн эсвэл авторитар харилцаа холбоо, аливаа мэдээллийг нуухын тулд чимээгүй байх эсвэл шийтгэл гэж нэрлэгддэг.

Харилцааны нэг буюу бүх оролцогчдын сөрөг зан байдал нь түүнд хор хөнөөлтэй шинж чанарыг өгдөг. Тэд өөрсдийгөө санаатайгаар эсвэл ухамсаргүйгээр илэрхийлж болно. Урам зоригтой эсвэл сэдэлгүй түрэмгийлэл, жишээлбэл, нэг ярилцагчаас нөгөөд эсвэл үр дүнд нь ирж болно мэдрэлийн хэт ачаалал, эсвэл бие махбодийн болон ёс суртахууны хохирол учруулах хүсэл эрмэлзлээс үүдэлтэй. Ийм хувь хүний ​​шинж чанарууд, өрөөсгөл, хоёр нүүртэй, доромжлол нь бас бусдын хоорондын хор хөнөөлтэй харилцааны үндэс болдог тул нээлттэй түрэмгийллээс ялгаатай нь санагдуулдаг. харин төр "хүйтэн дайн". Тиймээс энэ үйл явц нь далд хэлбэрээр явагдах боломжтой, харин сүйтгэгч нь урагшилсаар байна.

ЭТГЭГЧ

ЭТГЭГЧ

(Үүний тулд дараагийн хуудсыг үзнэ үү). Сөрөг, сүйрүүлэх.

Толь бичиг гадаад үгс, орос хэлэнд орсон.- Чудинов А.Н., 1910 .

ЭТГЭГЧ

[fr. destructif destructio] - сүйрүүлэх, сүйрүүлэх; үр дүнгүй, үр дүнгүй.

Гадаад үгсийн толь бичиг. - Комлев Н.Г., 2006 .

Хор хөнөөлтэй

ай, өө, вен, вна ( fr.сүйтгэгч Германустгах лат. dēstrucfīvus хор хөнөөлтэй).
Аливаа зүйлийг устгахад хүргэх; үр жимсгүй; эсрэг бүтээлч. Нийгэмийг сүйтгэгч хүчнүүд. Хор хөнөөлтэй шийдэл.
Хор хөнөөлтэй байдал- хор хөнөөлтэй өмч.

Л.П.Крисинийн гадаад үгсийн тайлбар толь бичиг. - М: Орос хэл, 1998 .

Синоним:

Бусад толь бичгүүдээс "ҮРЭГЧ" гэж юу болохыг хараарай.

ЭТГЭГЧ- УСТГАХ, УСТГАХ (Латин destructio destruction гэсэн үг). Хор хөнөөлтэй, бүтцээ алдах дагалддаг нэр томъёо нь эмгэг судлалд янз бүрийн (дегенератив, үхжил, үрэвсэл, неопластик) -ийг тодорхойлоход ихэвчлэн хэрэглэгддэг.

Орос хэлний синонимуудын хор хөнөөлтэй толь бичгийг үзнэ үү. Практик гарын авлага. М .: Орос хэл. Z. E. Александрова. 2011. destructive adj., синонимын тоо: 4 ... Синоним толь бичиг

хор хөнөөлтэй- өө, өө. destructif adj., Герман destruktiv лат. хор хөнөөлтэй. Хор хөнөөлтэй, аливаа зүйлийг устгахад хүргэдэг; үр жимсгүй; эсрэг бүтээлч. Нийгэмийг сүйтгэгч хүчнүүд. Krysin 1998. Хүйтэн салхи, сүйрлийн дуудлагыг үл харгалзан...... ... Орос хэлний галликизмын түүхэн толь бичиг

ЭТГЭГЧ- цулцангийн үйл явцын (тагнайн) гадаргууг эвдэх, устгах дээд эрүүирмэгийн дагуу сунгана хатуу тагнайзөөлөн тагнай руу, дараа нь залгиурын хажуу ханаар доошоо умайн хүзүүний гүн тунгалгийн булчирхай (lymphoglandulae cer vicales profundae... ...) Том эмнэлгийн нэвтэрхий толь бичиг

- (лат. destnictivus) хор хөнөөлтэй, түгшүүртэй хэвийн бүтэцюу ч... Том эмнэлгийн толь бичиг

Adj. 1. харьцаа нэр үгтэй сүйрэл, түүнтэй холбоотой 2. сүйрэлд хүргэх; үр дүнгүй, хор хөнөөлтэй. Ефраимын тайлбар толь бичиг. Т.Ф.Ефремова. 2000... Орчин үеийн Толь бичигОрос хэл Ефремова

Хор хөнөөлтэй, хор хөнөөлтэй, хор хөнөөлтэй, хор хөнөөлтэй, хор хөнөөлтэй, хор хөнөөлтэй, хор хөнөөлтэй, хор хөнөөлтэй, сүйтгэх, сүйтгэх, сүйтгэх, сүйтгэх, сүйрэл, сүйрэл, сүйрэл, сүйрэл

хор хөнөөлтэй- хор хөнөөлтэй; товчхон венийн хэлбэр, ... Орос хэлний зөв бичгийн толь бичиг

хор хөнөөлтэй- cr.f. destructi/ven, destructi/vna, vno, vny; устгах/гадна… зөв бичгийн толь бичигОрос хэл

хор хөнөөлтэй- [де], ай, өө; судал, vna, vno Аливаа зүйлийг устгахад хүргэх; үр жимсгүй. Нийгэмийг сүйтгэгч хүчнүүд. Хор хөнөөлтэй байр суурь. Хор хөнөөлтэй хэлэлцээрүүд. Ижил үгс: утгагүй, утгагүй, сүйтгэгч, хоосон, сүйтгэгч... Орос хэлний алдартай толь бичиг

Номууд

• Үхэшгүй мөнхийн ид шид Гол саад болох Сервест Б.. Эзотерикизмын тухай олон ном бичсэн Сервест Бурислав номондоо үхэшгүй мөнхийн сэдэв, түүний ид шидийн хүчийг хөндсөн байдаг. Энэхүү номонд мэдлэг гэж юу болох, түүний гүйцэтгэх үүргийн талаар тусгасан...
• Манората, Ушаков Владимир Сергеевич. Ойрын ирээдүй. Эрдэмтэд түгшүүрийн дохио өгч байна: нийгэм хурдацтай доройтож байна, сүйтгэгч үйл явцыг нэн даруй зогсоох хэрэгтэй. Энэ нь улстөрчдийн тоглоомын үр дагавар уу, эсвэл арга хайсан уу гэдэг нь тодорхойгүй...

Хүмүүс худлаа ярьж, эрүүл мэндээ санаатайгаар хохироож, амиа хорлож, төрөл төрөгсдөө хөнөөдөг. Шинжлэх ухаан яагаад хамгийн ухаалаг болохыг тайлбарлахыг оролдож байна биологийн төрөл зүйлийм үндэслэлгүй үйлдэл хийж байна.

Хор хөнөөлтэй зан үйл - Муу зуршил

Мөн архи нь эрүүл мэндэд хортой бөгөөд энэ баримтыг тамхи татдаг, архи уудаг хүн бүр сайн мэддэг. Хүн өөрийгөө ухамсартайгаар муу зүйл хийдэг нь тодорхой болсон бөгөөд энэ нь тодорхой тайлбар шаарддаг. Энэ зан үйлийн шалтгааныг судалсан эрдэмтэд хэд хэдэн чухал шалтгаантай гэж тайлбарладаг.

Юуны өмнө хүн хор хөнөөлийг цаг тухайд нь хойшлуулсан тохиолдолд үнэхээр ухамсарлаж чадахгүй. Хортой донтолтоос болж 10, 20 жилийн дараа тохиолдох зүйл нь өнөөгийн зан төлөвт ямар ч байдлаар нөлөөлдөггүй, энэ бол бидний сэтгэцийн онцлог юм. Одоо тамхи татсан даруйдаа зүрхний шигдээс болсон эсвэл маргааш өглөө нь эмч нар хорт хавдартай гэж оношилсон бол энэ нь жинхэнэ урамшуулал болно.

Биднийг ийм байдлаар өөрийгөө хорлоход хүргэдэг өөр нэг цэвэр хүний ​​шинж чанар бол оновчтой байдлыг багтаах маш сайн чадвар юм. “Манай эмээ тамхи татаж, 90 насалсан”, “Архи бага тунгаар хэрэглэхэд тустай” гэхчлэн бидний оюун ухаан ямар ч асуудалгүй гэдгийг батлах мянга мянган аргументыг олж чаддаг.

Хор хөнөөлтэй зан үйл - Өөрийн биеийг туршиж үзэх

Шивээс, пирсинг, гоо сайхны мэс засал- хүн сайн дураараа өвдөлтийг тэсвэрлэхийг зөвшөөрч, янз бүрийн сөрөг үр дагаврыг хүлээж авах эрсдэлтэй сөрөг нөлөөэдгээр журам. Энэ нь амьд үлдэх эсвэл тэсвэр тэвчээрийг нэмэгдүүлэхийн тулд биш, харин зүгээр л түүний үзэсгэлэнтэй гэж үздэг зүйлийн төлөө юм. Мөн энэ бол хий хоосон зүйл биш юм орчин үеийн хүнХарин ч “бие сэргээх” эртний зан үйл нь бүр ч нарийн, аюултай байсан.

Өөр ямар ч амьтны төрөлд үүнтэй төстэй зүйл байдаггүй. Хаана хийсэн homo sapiens энэ уламжлал мөн үү? Энэ нь бусад бүлгүүдээс бүлэглэх, тусгаарлах хэрэгцээ шаардлагаас үүдэлтэй гэж сэтгэл судлаачид үздэг. Хэрэв зарим нь хамраа цоолж, зарим нь чихээ цоолдог заншилтай байгаагүй бол эртний бүх овог аймгууд бие биенээсээ ялгаагүй байх байсан.

Дээрээс нь би гэдэг бол цэвэр хүний ​​үзэгдэл юм. Мөн гоо үзэсгэлэн нь зөвхөн гоо зүй биш юм. Тухайлбал, худалдан авагчид өөрт нь илүү үзэсгэлэнтэй мэт санагдсан барааг худалдагчаас авах нь илүү байдаг нь хэд хэдэн судалгаанаас харагдаж байна. Хүний нийгэм дэх гоо үзэсгэлэн нь өөр нэг нөөц болсон. Бие махбодоо сайжруулснаар хүн эрсдэлтэй ч гэсэн тодорхой ашиг тусыг олж авдаг.

Хор хөнөөлтэй зан үйл - мөрийтэй тоглоом

Мөрийтэй тоглоомонд донтох нь тухайн хүнд маш их хохирол учруулдаг. Мэдээжийн хэрэг, энэ бол хүн төрөлхтний сайн сайхан байдлын үүднээс авч үзвэл утга нь бүрэн ойлгомжгүй байдаг өөр нэг хор хөнөөлтэй зан үйл юм. Хүмүүс яагаад тоглодог вэ?

Судалгаанаас үзэхэд мөрийтэй тоглоомд оролцох гол механизм нь хүн тоглоомын бүтэлгүйтлийг амьдралаас өөрөөр хүлээж авдаг явдал юм. Түүний хувьд тоглолтонд бүтэлгүйтэх нь дахин оролдох нэмэлт хөшүүрэг болдог бөгөөд тоглолтонд хожигдох нь сорилт гэж үздэг.

Эрдэмтэд тоглож эхлэхдээ бүх тоглогчид хэр удаан тоглохоо ухаалгаар харж, тоглоомыг зөвхөн зугаа цэнгэл гэж ойлгодог болохыг тогтоожээ. Гэсэн хэдий ч хожигдох нь тэдний ойлголтыг өөрчилдөг, мөрийтэй тоглоом одоо сорилт, тулаан, дайн болж, ялахын тулд бүх зүйлийг хийх ёстой.

Хор хөнөөлтэй зан үйл - Хүчирхийллийн хандлага

Дайн, мөргөлдөөн нь хүний ​​нийгмийн онцлог шинж чанартай байдаг тул хүчирхийллийн хүсэл эрмэлзэл нь хоол хүнс, сексийн хэрэгцээтэй адил хүний ​​мөн чанарт байдаг гэж эрдэмтэд үздэг. Үүний зэрэгцээ энэ нь амьтдын онцлог шинж боловч амьтдын хувьд бид ямар зорилгыг эрэлхийлж байгааг үргэлж тодорхой харж болно. Энэ нь үргэлж зарим нөөцийн төлөөх тэмцэл юм - хоол хүнс, нутаг дэвсгэр, хамгийн сайн эмэгтэй. Хэрэв бид хүнийг харвал бид маш их утгагүй түрэмгийлэл, түрэмгийллийн төлөө түрэмгийллийг харах болно. Биологичид хүнийг амьд амьтдын хамгийн харгис гэж нэрлэдэг.

Судлаачид янз бүрийн бодолтой байдаг. Хүчирхийллийг цангах нь зүгээр л хүний ​​хэрэгцээ гэж зарим нь үздэг бол зарим нь хүчирхийллийн илрэл нь үргэлж нөөцийн төлөөх тэмцэл байдаг, зөвхөн амьтдынх шиг үргэлж илэрхий байдаггүй гэж үздэг.

Хор хөнөөлтэй зан үйл - Худал

Судалгаанаас харахад хүмүүс анх харахад харагдахаас хамаагүй илүү байдаг. Жишээлбэл, Америкийн сэтгэл судлаач Фельдман энгийн туршилт хийсэн. Өрөөнд үл таних хоёр залууг орхиж, тэднээс зүгээр л ямар нэг зүйлийн талаар ярилцахыг хүсэв.

Уг нь яриа бичлэг нь бичигдсэн байсан. Оролцогч бүрээс бичлэгийг хянаж үзээд ярианы явцад хэр олон удаа "маш үнэн зөв биш байсан" гэдгийг тэмдэглэхийг хүссэний дараа (туршилт хийгч "худлаа" гэсэн үгнээс санаатайгаар зайлсхийсэн). Туршилтанд оролцогчдын 60% нь танихгүй хүнтэй 10 минутын турш ярилцахдаа ядаж нэг удаа худал хэлсэн нь тогтоогджээ.

Фельдманы судалгаа цорын ганц судалгаа биш юм. Худал хэлэх нь үнэхээр манай нийгэмд тогтсон жишиг. Амь аврахын тулд, ямар нэгэн шагнал хүртэхийн төлөө бус танихгүй хүмүүстэй ярилцаж байгаа мэт утга учиргүй худал яриа юм. Сэтгэл судлаачид энэ худал нь ихэвчлэн өөрсөддөө итгэлгүй, илүү сайн харагдахыг хүсдэг үедээ худал хэлдэгтэй холбоотой гэж тайлбарладаг.

Туршилт: Хэрэв та өөрийн зан төлөвт дээр дурдсан хор хөнөөлтэй шинж тэмдгүүдийн нэгээс илүүг олж мэдсэн бол хувийн өөрчлөлтийн талаар бодох цаг болжээ!

Vitaportal.ru сайтын материал дээр үндэслэсэн

Хүн бүр амьдралдаа дор хаяж нэг удаа "Бусдын хор хөнөөлтэй зан үйлд хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэх, ийм хор хөнөөлтэй зан авиртай хэрхэн амьдрах вэ?" Гэсэн асуултыг асуусан байх.

Нэгдүгээрт, та хор хөнөөлтэй хор хөнөөлтэй амьдрах шаардлагагүй!Эсвэл түүний хажууд, алсад амьдарч сур. Үүнээс гадна үүнтэй холбоотой шаардлагатай аюулгүй зайг олоорой. Тэдний хэлснээр "гадаа байх", "дотоод биш".

Хоёрдугаарт, үүнийг хувийн байдлаар бүү ав!Эцсийн эцэст, "жигшүүртэй зөвшөөрөгдөх" нь өөр хүнээс ирдэг бөгөөд магадгүй энэ нь түүний цорын ганц зүйл юм. боломжтой аргахарилцан үйлчлэлийг бий болгох хугацаа өгсөнмөн тэрээр өөрийн дотоод хязгаарлалтын улмаас өөр юу ч харуулж чадахгүй. Түүний олон жилийн амьдралын туршлага үүнд хүргэсэн. Энэ нь чамтай ямар ч хамаагүй, гэхдээ энэ хүнтэй.Хэрэв та үүнийг ойлгож байгаа бол хариу үйлдэл үзүүлж чадахгүй, үүнийг биечлэн хүлээж авахгүй, эсвэл бага хариу үйлдэл үзүүлэхгүй.

Мэдээжийн хэрэг, таны хувийн амьдралын түүх, үйлдлүүд, заримдаа эс үйлдлүүдээ харахаа мартуузай, үүний ачаар бидний орон зайд бусдын хор хөнөөлтэй зан үйл илэрч болно. Энэ бол аль хэдийн таны хариуцах бүс юм.Заримдаа үл тэвчих байдал, үл тэвчих байдал оршин тогтнох зарчимд хүрсэн хүмүүсийн нийгэмд эвлэрэл, хүлцэнгүй байдлыг хадгалах нь аюултай байдаг.

Таны орон зайд "жигшүүртэй" байдлын илрэлийг хэрхэн зөвшөөрч байгаагаа өөрөө тодруулахыг зөвлөж байна. Хамгийн тохиромжтой ертөнцийг бий болгох боломжгүй юм. Тийм ээ, та өөрөө мэднэ. Хэдийгээр та энэ тухай мөрөөдөж магадгүй юм. Тэгвэл энэ бүхнийг яах вэ? Мөн та бодит байдалд нөлөөлж чадах уу?

1. Зөрчилдөөнийг амьдралаас чинь зайлуулж чадна гэсэн төөрөгдлөөсөө татгалз.

Та үүнийг хурдан хийх тусам шинэ үйлдлүүд рүү хурдан шилжих болно. Өөрийнхөө олон янзын бодит байдалд зөрчилдөөн үүсэхийг дотооддоо зөвшөөрснөөр та хурцадмал байдал, дургүйцлээ барихад зарцуулсан энергийн тэр хэсгийг чөлөөлөх болно.

Зөрчилдөөнийг "байх" гэдэг нь энэ төрлийн харилцан үйлчлэл зайлшгүй гэдгийг бодит байдлын нэг хэсэг болгон ойлгохыг хэлнэ гэдгийг тодруулъя.

2. Таны хувьд асуудалтай нөхцөл байдалд шаардлагатай хугацаанаас илүү удаан бүү бай.

Тийм ээ, бид бухимдсан! Таны хувийн зан чанарт чиглэсэн хор хөнөөлтэй зан үйлд хэн бухимдахгүй байх вэ? Нөхцөл байдлаас аль болох хурдан сал.

Үгүй бол таны бүх хүч "дайсан" -ыг идэвхтэй эсэргүүцэх эсвэл асар их хурцадмал байдлыг хадгалахад зарцуулагдах болно. дотоод харилцан яриаХэрэв та нээлттэй тулаанд ороход бэлэн биш бол түүнтэй хамт. Мөн та эмгэгийн харилцаанаас гарах үр дүнтэй арга хэмжээ авах хүч чадалгүй болно.

3. Өөрийнхөө хариуцах хүрээг нөгөө хүний ​​хариуцах бүсээс тусгаарла.

Өөртөө хор хөнөөлтэй зан үйл "үйлдвэрлэлийг" бүү дэмж. Та зан авирынхаа төлөө хариуцлага хүлээх боломжтой. Та өөр насанд хүрсэн хүний ​​зан авирын төлөө хариуцлага хүлээхгүй, тэр чамайг үүнд итгүүлсэн ч хамаагүй. Таны үүрэг хариуцлагад хор хөнөөлтэй харилцан үйлчлэлийг зохицуулах хүсэл, мөн болж буй зүйлд нөлөөлөхийн тулд аль болох их хүчин чармайлт гаргах хүсэл багтаж болно.

4. Хэрэв нөхцөл байдалд нөлөөлөх арга байхгүй бол асуудалтай харилцан үйлчлэлээ орхи.

Эсвэл хүссэн, нэлээд аюулгүй зайд шилжинэ.

5. Боломжтой бол хор хөнөөлтэй харилцааг хүнийхтэй төстэй харилцаа болгон хувиргах туршлага хуримтлуулж, ур чадвар эзэмш.

Тэгээд сүүлийн нэг зүйл. Зөвхөн хүний ​​харилцааг шаардаж, шаардаад зогсохгүй эдгээр яг л хүний ​​харилцааг “үйлдвэрлэх” хэрэгтэй гэдгийг өөртөө болон бусдад сануул.