Bahay Pagpapagaling ng ngipin ng mga bata Suriin ang kaugnayan sa pagitan ng mga katangian ng edad at visual acuity. Visual function at edad dynamics ng kanilang pag-unlad

Suriin ang kaugnayan sa pagitan ng mga katangian ng edad at visual acuity. Visual function at edad dynamics ng kanilang pag-unlad

Ipadala ang iyong mabuting gawa sa base ng kaalaman ay simple. Gamitin ang form sa ibaba

Ang mga mag-aaral, nagtapos na mga estudyante, mga batang siyentipiko na gumagamit ng base ng kaalaman sa kanilang pag-aaral at trabaho ay lubos na magpapasalamat sa iyo.

  • Panimula 2
  • 1. Organ ng paningin 3
  • 8
  • 12
  • 13
  • Konklusyon 15
  • Panitikan 16

Panimula

Kitang-kita ang kaugnayan ng paksa ng ating gawain. Ang organ ng paningin, organum visus, ay gumaganap ng isang mahalagang papel sa buhay ng tao, sa komunikasyon nito sa panlabas na kapaligiran. Sa proseso ng ebolusyon, ang organ na ito ay lumipat mula sa light-sensitive na mga cell sa ibabaw ng katawan ng hayop hanggang sa kumplikado. itinatag na katawan, na may kakayahang lumipat sa direksyon ng isang sinag ng liwanag at ipadala ang sinag na ito sa mga espesyal na cell na sensitibo sa liwanag sa kapal pader sa likod eyeball, perceiving parehong itim at puti at kulay na mga imahe. Ang pagkakaroon ng pagkamit ng pagiging perpekto, ang organ ng pangitain ng tao ay kumukuha ng mga larawan ng panlabas na mundo at binabago ang liwanag na pagpapasigla sa isang nerve impulse.

Ang organ ng paningin ay matatagpuan sa orbit at kasama ang mata at mga pantulong na organo ng paningin. Sa edad, ang ilang mga pagbabago ay nangyayari sa mga organo ng paningin, na humahantong sa pangkalahatang pagkasira kapakanan ng tao, sa mga problemang panlipunan at sikolohikal.

Ang layunin ng aming trabaho ay upang malaman kung ano ang mga pagbabago na nauugnay sa edad sa mga organo ng paningin.

Ang gawain ay pag-aralan at pag-aralan ang literatura sa paksang ito.

1. Organ ng paningin

Ang mata, oculus (Greek ophthalmos), ay binubuo ng eyeball at ang optic nerve kasama ang mga lamad nito. Ang eyeball, bulbus oculi, ay bilog. Mayroon itong mga pole - anterior at posterior, polus anterior et polus posterior. Ang una ay tumutugma sa pinaka-kilalang punto ng kornea, ang pangalawa ay matatagpuan sa gilid sa punto kung saan ang optic nerve ay lumabas sa eyeball. Ang linya na nagkokonekta sa mga puntong ito ay tinatawag na panlabas na axis ng mata, axis bulbi externus. Ito ay humigit-kumulang 24 mm at matatagpuan sa eroplano ng meridian ng eyeball. Ang panloob na axis ng eyeball, axis bulbi internus (mula sa posterior surface ng cornea hanggang sa retina), ay 21.75 mm. Kung mayroong mas mahabang panloob na axis, ang mga sinag ng liwanag, pagkatapos na ma-refracted sa eyeball, ay puro sa isang focus sa harap ng retina. Kasabay nito, ang magandang paningin ng mga bagay ay posible lamang sa malalapit na distansya - myopia, myopia (mula sa Greek myops - squinting eye). Sa myopic na mga tao, ang focal length ay mas maikli kaysa sa panloob na axis ng eyeball.

Kung ang panloob na axis ng eyeball ay medyo maikli, kung gayon ang mga sinag ng liwanag pagkatapos ng repraksyon ay puro sa isang pokus sa likod ng retina. Distance vision ay mas mahusay kaysa sa malapit - farsightedness, hypermetropia (mula sa Greek metron - sukat, ops - genus, opos - paningin). Ang focal length ng farsighted na mga tao ay mas mahaba kaysa sa panloob na axis ng eyeball.

Ang patayong laki ng eyeball ay 23.5 mm, at ang nakahalang laki ay 23.8 mm. Ang dalawang sukat na ito ay nasa eroplano ng ekwador.

Ang visual axis ng eyeball, axis opticus, ay nakikilala, na umaabot mula sa anterior pole nito hanggang sa gitnang fovea ng retina - ang punto ng pinakamahusay na paningin. (Larawan 202).

Ang eyeball ay binubuo ng mga lamad na pumapalibot sa nucleus ng mata (aqueous humor sa anterior at posterior chambers, lens, vitreous). Mayroong tatlong mga lamad: panlabas na fibrous, gitnang vascular at panloob na sensitibo.

Ang fibrous membrane ng eyeball, tunica fibrosa bulbi, ay gumaganap ng isang proteksiyon na function. Ang harap na bahagi nito ay transparent at tinatawag na cornea, at ang malaking likurang bahagi, dahil sa mapuputing kulay nito, ay tinatawag na tunica albuginea, o sclera. Ang hangganan sa pagitan ng cornea at sclera ay isang mababaw na circular groove ng sclera, sulcus sclerae.

Ang kornea, kornea, ay isa sa mga transparent na media ng mata at walang mga daluyan ng dugo. Ito ay may hitsura ng salamin ng relo, matambok sa harap at malukong sa likod. Ang diameter ng cornea ay 12 mm, ang kapal ay halos 1 mm. Ang peripheral edge (limb) ng cornea, limbus corneae, ay ipinasok sa anterior na bahagi ng sclera, kung saan dumadaan ang cornea.

Ang sclera, sclera, ay binubuo ng siksik na fibrous connective tissue. Sa likurang bahagi nito ay may maraming mga butas kung saan lumalabas ang mga bundle ng optic nerve fibers at dumadaan ang mga sisidlan. Ang kapal ng sclera sa exit site ng optic nerve ay halos 1 mm, at sa lugar ng ekwador ng eyeball at sa nauuna na seksyon - 0.4-0.6 mm. Sa hangganan ng kornea, sa kapal ng sclera, ay namamalagi ang isang makitid na pabilog na kanal na puno ng venous blood - ang venous sinus ng sclera, sinus venosus sclerae (Schlemm's canal).

Ang choroid ng eyeball, tunica vasculosa bulbi, ay mayaman sa mga daluyan ng dugo at pigment. Ito ay direktang katabi sa panloob na bahagi ng sclera, kung saan ito ay mahigpit na pinagsama sa punto kung saan ang optic nerve ay lumabas sa eyeball at sa hangganan ng sclera na may kornea. Ang choroid ay nahahati sa tatlong bahagi: ang choroid mismo, ang ciliary body at ang iris.

Sa totoo lang choroid, choroidea, mga linya sa malaking posterior bahagi ng sclera, kung saan, maliban sa mga ipinahiwatig na mga lugar, ito ay maluwag na pinagsama, nililimitahan mula sa loob ang tinatawag na perivascular space, spatium perichoroideale, na umiiral sa pagitan ng mga lamad.

ciliary body, corpus ciliare, ay isang gitnang makapal na seksyon ng choroid, na matatagpuan sa anyo ng isang pabilog na tagaytay sa lugar ng paglipat ng kornea sa sclera, sa likod ng iris. Ang ciliary body ay pinagsama sa panlabas na ciliary na gilid ng iris. Ang posterior na bahagi ng ciliary body - ang ciliary circle, orbiculus ciliaris, ay may hitsura ng isang thickened circular strip na 4 mm ang lapad, pumasa sa choroid mismo. Ang nauuna na bahagi ng ciliary body ay bumubuo ng mga 70 radially oriented folds, makapal sa mga dulo, bawat isa ay hanggang sa 3 mm ang haba - ciliary na mga proseso, processus ciliares. Ang mga prosesong ito ay pangunahing binubuo ng mga daluyan ng dugo at bumubuo sa ciliary crown, corona ciliaris.

Sa kapal ng ciliary body ay namamalagi ang ciliary na kalamnan, m. ciliaris, na binubuo ng kumplikadong magkakaugnay na mga bungkos ng makinis mga selula ng kalamnan. Kapag ang kalamnan ay nagkontrata, ang tirahan ng mata ay nangyayari - pagbagay sa isang malinaw na pangitain ng mga bagay na matatagpuan sa iba't ibang distansya. Sa ciliary na kalamnan, ang meridional, circular at radial na mga bundle ng unstriated (smooth) na mga selula ng kalamnan ay nakikilala. Meridional (longitudinal) fibers, fibrae meridionales (longitudinales), ng kalamnan na ito ay nagmula sa gilid ng kornea at mula sa sclera at hinahabi sa anterior na bahagi ng choroid proper. Kapag nagkontrata sila, ang shell ay gumagalaw sa harap, bilang isang resulta kung saan ang pag-igting ng ciliary girdle, zonula ciliaris, kung saan ang lens ay nakakabit, ay bumababa. Kasabay nito, ang kapsula ng lens ay nakakarelaks, binabago ng lens ang kurbada nito, nagiging mas matambok, at ang lakas ng repraktibo nito ay tumataas. Ang mga pabilog na hibla, fibrae circulares, na nagsisimula kasama ng mga meridional fibers, ay matatagpuan sa gitna mula sa huli sa pabilog na direksyon. Sa panahon ng kanilang pag-urong, ang ciliary body ay lumiliit, na inilalapit ito sa lens, na tumutulong din sa pagrerelaks ng lens capsule. Ang mga radial fibers, fibrae radial, ay nagsisimula sa cornea at sclera sa rehiyon ng iridocorneal angle, ay matatagpuan sa pagitan ng meridional at circular na bundle ng ciliary na kalamnan, na naglalapit sa mga bundle na ito sa panahon ng kanilang contraction. Ang mga elastic fibers na nasa kapal ng ciliary body ay nagtutuwid ng ciliary body kapag ang kalamnan nito ay nakakarelaks.

Ang iris, iris, ay ang pinakanauuna na bahagi ng choroid, na nakikita sa pamamagitan ng transparent na kornea. Mukhang isang disk na halos 0.4 mm ang kapal, na inilagay sa frontal plane. Sa gitna ng iris mayroong isang bilog na butas - ang mag-aaral, mag-aaral. Ang diameter ng pupil ay hindi pare-pareho: ang mag-aaral ay makitid sa malakas na liwanag at lumalawak sa dilim, na kumikilos bilang diaphragm ng eyeball. Ang mag-aaral ay limitado ng pupillary na gilid ng iris, margo pupillaris. Ang panlabas na gilid ng ciliary, margo ciliaris, ay konektado sa ciliary body at ang sclera gamit ang pectineal ligament, lig. pectinatum iridis (BNA). Pinupuno ng ligament na ito ang iridocorneal angle na nabuo ng iris at cornea, angulus iridocornealis. Ang anterior surface ng iris ay nakaharap sa anterior chamber ng eyeball, at ang posterior surface ay nakaharap sa posterior chamber at lens. Ang mga daluyan ng dugo ay matatagpuan sa connective tissue stroma ng iris. Ang mga selula ng posterior epithelium ay mayaman sa pigment, ang halaga nito ay tumutukoy sa kulay ng iris (mata). Kung mayroong isang malaking halaga ng pigment, ang kulay ng mata ay madilim (kayumanggi, hazel) o halos itim. Kung mayroong maliit na pigment, ang iris ay magkakaroon ng mapusyaw na kulay abo o mapusyaw na asul na kulay. Sa kawalan ng pigment (albinos), ang iris ay mapula-pula ang kulay, dahil ang mga daluyan ng dugo ay nakikita sa pamamagitan nito. Sa kapal ng iris mayroong dalawang kalamnan. Sa paligid ng mag-aaral ay may mga bundle ng makinis na mga selula ng kalamnan na matatagpuan sa pabilog - ang pupillary sphincter, m. sphincter pupillae, at manipis na mga bundle ng kalamnan na nagpapalawak ng pupil, m., radially mula sa ciliary edge ng iris hanggang sa pupillary edge nito. dilatator pupillae (pupil dilator).

Ang panloob (sensitive) shell ng eyeball (retina), tunica interna (sensoria) bulbi (retina), ay mahigpit na katabi ng choroid sa buong haba nito, mula sa exit point ng optic nerve hanggang sa gilid ng pupil. Sa retina, na umuunlad mula sa dingding ng anterior medullary bladder, dalawang layer (dahon) ay nakikilala: ang panlabas na bahagi ng pigment, pars pigmentosa, at ang kumplikadong panloob na bahagi na sensitibo sa liwanag, na tinatawag na bahagi ng nerbiyos, pars nervosa. Alinsunod dito, ang mga pag-andar ay nahahati sa isang malaking posterior visual na bahagi ng retina, pars optica retinae, na naglalaman ng mga sensitibong elemento - hugis ng baras at hugis-kono na visual na mga cell (rods at cones), at isang mas maliit - ang "bulag" na bahagi ng ang retina, walang mga rod at cones. Pinagsasama ng "bulag" na bahagi ng retina ang ciliary na bahagi ng retina, pars ciliaris retinae, at ang iris na bahagi ng retina, pars iridica retinae. Ang hangganan sa pagitan ng visual at "bulag" na mga bahagi ay ang may ngipin na gilid, ora serrata, na malinaw na nakikita sa paghahanda ng nakabukas na eyeball. Ito ay tumutugma sa lugar ng paglipat ng tamang choroid sa ciliary circle, orbiculus ciliaris, ng choroid.

Sa posterior na bahagi ng retina sa ilalim ng eyeball ng isang buhay na tao, gamit ang isang ophthalmoscope, maaari mong makita ang isang mapuputing lugar na may diameter na mga 1.7 mm - ang optic nerve disc, discus nervi optici, na may nakataas na mga gilid sa anyo ng isang roller at isang maliit na depresyon, excavatio disci, sa gitna (Larawan 203).

Ang disc ay kung saan ang mga optic nerve fibers ay lumabas sa eyeball. Ang huli, na napapalibutan ng mga lamad (isang pagpapatuloy ng mga lamad ng utak), na bumubuo sa panlabas at panloob na mga kaluban ng optic nerve, vagina externa et vagina interna n. optici, ay nakadirekta patungo sa optic canal, na bumubukas sa cranial cavity. Dahil sa kawalan ng light-sensitive visual cell (rods at cones), ang disc area ay tinatawag na blind spot. Sa gitna ng disk, ang gitnang arterya na pumapasok sa retina, a. centralis retinae. Tungkol sa 4 mm lateral sa optic disc, na tumutugma sa posterior pole ng mata, mayroong isang madilaw-dilaw na lugar, ang macula, na may isang maliit na depresyon - ang gitnang fovea, fovea centralis. Ang fovea ay ang lugar ng pinakamahusay na pangitain: concentrate lamang dito. Walang mga patpat sa lugar na ito.

Ang panloob na bahagi ng eyeball ay puno ng aqueous humor na matatagpuan sa anterior at posterior chambers ng eyeball, lens at vitreous body. Kasama ng kornea, ang lahat ng mga pormasyon na ito ay ang light-refracting media ng eyeball. Ang anterior chamber ng eyeball, camera anterior bulbi, na naglalaman ng aqueous humor, humor aquosus, ay matatagpuan sa pagitan ng cornea sa harap at ng anterior surface ng iris sa likod. Sa pamamagitan ng pagbubukas ng pupil, ang anterior chamber ay nakikipag-ugnayan sa posterior chamber ng eyeball, camera posterior bulbi, na matatagpuan sa likod ng iris at limitado sa posteriorly ng lens. Ang posterior chamber ay nakikipag-ugnayan sa mga puwang sa pagitan ng mga hibla ng lens, fibrae zonulares, na nagkokonekta sa lens bag sa ciliary body. Ang mga puwang ng zonule, spatia zonularia, ay may hitsura ng isang pabilog na fissure (Petite canal) na nakahiga sa paligid ng lens. Ang mga ito, tulad ng posterior chamber, ay puno ng may tubig na katatawanan, na nabuo sa pakikilahok ng maraming mga daluyan ng dugo at mga capillary na matatagpuan sa kapal ng ciliary body.

Ang lens, na matatagpuan sa likod ng mga silid ng eyeball, ay may hugis ng isang biconvex lens at may mataas na light refractive na kakayahan. Ang anterior surface ng lens, facies anterior lentis, at ang pinaka-protruding point nito, ang anterior pole, polus anterior, ay nakaharap sa posterior chamber ng eyeball. Ang mas matambok na posterior surface, facies posterior, at ang posterior pole ng lens, polus posterior lentis, ay katabi ng anterior surface ng vitreous. Ang vitreous body, corpus vitreum, na sakop sa periphery na may lamad, ay matatagpuan sa vitreous chamber ng eyeball, camera vitrea bulbi, sa likod ng lens, kung saan ito ay mahigpit na katabi ng panloob na ibabaw ng retina. Ang lens ay, kumbaga, ay pinindot sa nauunang bahagi ng vitreous body, na sa lugar na ito ay may depresyon na tinatawag na vitreous fossa, fossa hyaloidea. Ang vitreous body ay isang mala-jelly na masa, transparent, walang mga daluyan ng dugo at nerbiyos. Ang refractive index ng vitreous body ay malapit sa refractive index ng aqueous humor na pumupuno sa mga silid ng mata.

2. Pag-unlad at mga katangiang nauugnay sa edad ng organ ng pangitain

Ang organ of vision sa phylogenesis ay nag-evolve mula sa indibidwal na ectodermal-derived light-sensitive cells (sa coelenterates) tungo sa kumplikadong magkapares na mata sa mga mammal. Sa mga vertebrates, ang mga mata ay nabubuo sa isang kumplikadong paraan: ang isang light-sensitive na lamad, ang retina, ay nabuo mula sa mga lateral outgrowth ng utak. Ang gitna at panlabas na lamad ng eyeball, ang vitreous body ay nabuo mula sa mesoderm (gitnang germinal layer), ang lens - mula sa ectoderm.

Ang panloob na shell (retina) ay hugis tulad ng isang double-walled na salamin. Ang bahagi ng pigment (layer) ng retina ay bubuo mula sa manipis na panlabas na dingding ng salamin. Ang mga visual (photoreceptor, light-sensitive) na mga cell ay matatagpuan sa mas makapal na panloob na layer ng salamin. Sa isda, ang pagkita ng kaibhan ng mga visual na selula sa hugis ng baras (rods) at hugis-kono (cones) ay mahinang ipinahayag, sa mga reptilya ay may mga cones lamang, sa mga mammal ang retina ay naglalaman ng nakararami na mga rod; Sa aquatic at nocturnal na mga hayop ay walang cones sa retina. Bilang bahagi ng gitnang (vascular) lamad, nasa isda na ang ciliary body ay nagsisimula nang mabuo, na nagiging mas kumplikado sa pag-unlad nito sa mga ibon at mammal. Ang mga kalamnan sa iris at ciliary body ay unang lumilitaw sa mga amphibian. Ang panlabas na shell ng eyeball sa lower vertebrates ay pangunahing binubuo ng cartilaginous tissue (sa isda, bahagyang sa amphibians, sa karamihan ng mga butiki at monotreme). Sa mammals ito ay binuo lamang mula sa fibrous tissue. Ang nauunang bahagi ng fibrous membrane (cornea) ay transparent. Ang lente ng isda at amphibian ay bilog. Nakamit ang tirahan dahil sa paggalaw ng lens at pag-urong ng isang espesyal na kalamnan na gumagalaw sa lens. Sa mga reptilya at ibon, ang lens ay may kakayahang hindi lamang gumalaw, kundi pati na rin baguhin ang kurbada nito. Sa mga mammal, ang lens ay sumasakop sa isang palaging lugar; ang tirahan ay nangyayari dahil sa mga pagbabago sa curvature ng lens. Ang vitreous body, na sa una ay may fibrous na istraktura, ay unti-unting nagiging transparent.

Kasabay ng komplikasyon ng istraktura ng eyeball, ang mga auxiliary organ ng mata ay bubuo. Ang unang lumitaw ay anim na oculomotor na kalamnan, na binago mula sa myotomes ng tatlong pares ng head somites. Ang mga talukap ng mata ay nagsisimulang mabuo sa isda sa anyo ng isang solong hugis-singsing na tupi ng balat. Ang mga land vertebrates ay nagkakaroon ng upper at lower eyelids, at karamihan sa kanila ay mayroon ding nictitating membrane (third eyelid) sa medial na sulok ng mata. Sa mga unggoy at mga tao, ang mga labi ng lamad na ito ay napanatili sa anyo ng isang semilunar fold ng conjunctiva. Sa terrestrial vertebrates, ang lacrimal gland ay bubuo at ang lacrimal apparatus ay nabuo.

Ang eyeball ng tao ay nabubuo din mula sa ilang mga mapagkukunan. Ang light-sensitive membrane (retina) ay nagmumula sa lateral wall ng brain bladder (ang future diencephalon); ang pangunahing lens ng mata - ang lens - direkta mula sa ectoderm; vascular at fibrous membranes - mula sa mesenchyme. Sa isang maagang yugto ng pag-unlad ng embryo (pagtatapos ng ika-1, simula ng ika-2 buwan ng intrauterine na buhay), lumilitaw ang isang maliit na nakapares na protrusion sa mga lateral wall ng pangunahing vesicle ng utak (prosencephalon) - ang mga optic vesicles. Ang kanilang mga seksyon ng terminal ay lumalawak, lumalaki patungo sa ectoderm, at ang mga binti na kumukonekta sa utak ay makitid at kalaunan ay nagiging optic nerve. Sa panahon ng pag-unlad, ang dingding ng optic vesicle ay nag-indent dito at ang vesicle ay nagiging isang dalawang-layer na optic cup. Panlabas na pader Ang salamin ay kasunod na nagiging mas manipis at nagbabago sa panlabas na bahagi ng pigment (layer), at mula sa panloob na pader ay nabuo ang isang kumplikadong bahagi ng retina (photosensory layer) na nakakatanggap ng liwanag (nervous) na bahagi. Sa yugto ng pagbuo ng optic cup at pagkita ng kaibahan ng mga dingding nito, sa ika-2 buwan ng intrauterine development, ang ectoderm na katabi ng optic cup sa harap ay unang lumapot, at pagkatapos ay nabuo ang isang lenticular fossa, na nagiging isang lenticular vesicle. Ang pagkakaroon ng hiwalay mula sa ectoderm, ang vesicle ay bumulusok sa loob ng optic cup, nawawala ang lukab nito, at ang lens ay kasunod na nabuo mula dito.

Sa ika-2 buwan ng intrauterine life, ang mga mesenchymal cell ay tumagos sa optic cup sa pamamagitan ng puwang na nabuo sa ibabang bahagi nito. Ang mga cell na ito ay bumubuo ng isang blood vascular network sa loob ng salamin sa vitreous body na nabubuo dito at sa paligid ng lumalaking lens. Ang choroid ay nabuo mula sa mesenchymal cells na katabi ng optic cup, at ang fibrous membrane ay nabuo mula sa mga panlabas na layer. Ang nauunang bahagi ng fibrous membrane ay nagiging transparent at nagiging cornea. Ang fetus ay 6-8 buwang gulang. ang mga daluyan ng dugo na matatagpuan sa kapsula ng lens at sa vitreous body ay nawawala; ang lamad na sumasaklaw sa pagbubukas ng pupil (pupillary membrane) ay natutunaw.

Ang upper at lower eyelids ay nagsisimulang mabuo sa ika-3 buwan ng intrauterine life, sa una ay sa anyo ng mga fold ng ectoderm. Ang epithelium ng conjunctiva, kabilang ang sumasaklaw sa harap ng kornea, ay nagmumula sa ectoderm. Ang lacrimal gland ay bubuo mula sa mga outgrowth ng conjunctival epithelium na lumilitaw sa ika-3 buwan ng intrauterine life sa lateral na bahagi ng pagbuo ng upper eyelid.

Ang eyeball ng isang bagong panganak ay medyo malaki, ang laki ng anteroposterior nito ay 17.5 mm, ang timbang nito ay 2.3 g. Ang visual axis ng eyeball ay mas lateral kaysa sa isang may sapat na gulang. Ang eyeball ay lumalaki nang mas mabilis sa unang taon ng buhay ng isang bata kaysa sa mga susunod na taon. Sa edad na 5, ang masa ng eyeball ay tumataas ng 70%, at sa pamamagitan ng 20-25 taon - ng 3 beses kumpara sa isang bagong panganak.

Ang kornea ng isang bagong panganak ay medyo makapal, ang kurbada nito ay nananatiling halos hindi nagbabago sa buong buhay; Ang lens ay halos bilog, ang radii ng anterior at posterior curvature nito ay humigit-kumulang pantay. Ang lens ay mabilis na lumalaki lalo na sa unang taon ng buhay; pagkatapos, ang rate ng paglago nito ay bumababa. Ang iris ay matambok sa harap, mayroong maliit na pigment sa loob nito, ang diameter ng mag-aaral ay 2.5 mm. Habang tumatanda ang bata, tumataas ang kapal ng iris, tumataas ang dami ng pigment dito, at lumalaki ang diameter ng pupil. Sa edad na 40-50 taon, ang mag-aaral ay bahagyang makitid.

Ang ciliary body sa isang bagong panganak ay hindi maganda ang pag-unlad. Ang paglaki at pagkita ng kaibhan ng ciliary na kalamnan ay nangyayari nang mabilis. Ang optic nerve sa isang bagong panganak ay manipis (0.8 mm) at maikli. Sa edad na 20, halos doble ang diameter nito.

Ang mga kalamnan ng eyeball sa isang bagong panganak ay medyo mahusay na binuo, maliban sa kanilang bahagi ng litid. Samakatuwid, ang paggalaw ng mata ay posible kaagad pagkatapos ng kapanganakan, ngunit ang koordinasyon ng mga paggalaw na ito ay nagsisimula mula sa ika-2 buwan ng buhay ng bata.

Ang lacrimal gland sa isang bagong panganak ay maliit sa laki, at ang excretory canaliculi ng glandula ay manipis. Lumilitaw ang function ng paggawa ng luha sa ika-2 buwan ng buhay ng isang bata. Ang puki ng eyeball sa isang bagong panganak at mga sanggol ay manipis, ang mataba na katawan ng orbit ay hindi maganda ang pag-unlad. Sa mga matatanda at matandang edad ang mataba na katawan ng orbit ay bumababa sa laki, bahagyang atrophies, ang eyeball ay mas lumalabas mula sa orbit.

Ang palpebral fissure sa isang bagong panganak ay makitid, ang medial na sulok ng mata ay bilugan. Kasunod nito, mabilis na tumataas ang palpebral fissure. Sa mga batang wala pang 14-15 taong gulang, ito ay malawak, kaya ang mata ay lumilitaw na mas malaki kaysa sa isang may sapat na gulang.

3. Anomalya sa pagbuo ng eyeball

Ang kumplikadong pag-unlad ng eyeball ay humahantong sa mga depekto ng kapanganakan. Mas madalas kaysa sa iba, ang hindi regular na kurbada ng kornea o lens ay nangyayari, bilang isang resulta kung saan ang imahe sa retina ay nasira (astigmatism). Kapag ang mga proporsyon ng eyeball ay nabalisa, ang congenital myopia (ang visual axis ay pinahaba) o farsightedness (ang visual axis ay pinaikli). Ang isang puwang sa iris (coloboma) ay kadalasang nangyayari sa anteromedial segment nito.

Ang mga labi ng mga sanga ng vitreous artery ay nakakasagabal sa pagpasa ng liwanag sa pamamagitan ng vitreous. Minsan may paglabag sa transparency ng lens (congenital cataract). Ang underdevelopment ng venous sinus ng sclera (Schlemm's canal) o ang mga puwang ng iridocorneal angle (fountain spaces) ay nagiging sanhi ng congenital glaucoma.

4. Pagpapasiya ng visual acuity at mga katangian ng edad nito

Ang visual acuity ay sumasalamin sa kakayahan ng optical system ng mata na bumuo ng isang malinaw na imahe sa retina, iyon ay, ito ay nagpapakilala sa spatial na resolusyon ng mata. Ito ay sinusukat sa pamamagitan ng pagtukoy sa pinakamaliit na distansya sa pagitan ng dalawang punto, sapat upang hindi sila magsanib, upang ang mga sinag mula sa kanila ay mahulog sa iba't ibang mga receptor ng retina.

Ang sukat ng visual acuity ay ang anggulo na nabuo sa pagitan ng mga sinag na nagmumula sa dalawang punto ng isang bagay patungo sa mata - ang visual na anggulo. Ang mas maliit na anggulo na ito, mas mataas ang visual acuity. Karaniwan, ang anggulong ito ay 1 minuto (1"), o 1 unit. Para sa ilang tao, ang visual acuity ay maaaring mas mababa sa isa. Kapag may kapansanan sa paningin (halimbawa, myopia), lumalala ang katalinuhan at nagiging mas malaki kaysa sa isa.

Sa edad, tumataas ang visual acuity.

Talahanayan 12. Mga pagbabagong nauugnay sa edad sa visual acuity na may normal na repraktibo na katangian ng mata.

Visual acuity (sa arbitrary units)

6 na buwan

Matatanda

Ang talahanayan ay naglalaman ng mga pahalang na magkatulad na hilera ng mga titik, ang laki nito ay bumababa mula sa itaas na hilera hanggang sa ibaba. Para sa bawat hilera, tinutukoy ang isang distansya kung saan ang dalawang puntos na naglilimita sa bawat titik ay nakikita sa isang visual na anggulo na 1". Ang mga titik ng pinakamataas na hilera ay nakikita ng normal na mata mula sa layo na 50 metro, at sa ibaba - 5 metro Upang matukoy ang visual acuity sa mga kamag-anak na yunit, ang distansya, kung saan nababasa ng paksa ang linya ay nahahati sa distansya kung saan dapat itong basahin sa ilalim ng kondisyon ng normal na paningin.

Ang eksperimento ay isinasagawa bilang mga sumusunod.

Ilagay ang paksa sa layo na 5 metro mula sa mesa, na dapat na mahusay na naiilawan. Takpan ng screen ang isang mata ng paksa. Hilingin sa paksa na pangalanan ang mga titik sa talahanayan mula sa itaas hanggang sa ibaba. Markahan ang huling linya na nabasa nang tama ng paksa. Sa pamamagitan ng paghahati ng distansya kung saan ang paksa ay mula sa talahanayan (5 metro) sa distansya kung saan nabasa niya ang huling mga linya na kanyang nakilala (halimbawa, 10 metro), hanapin ang visual acuity. Para sa halimbawang ito: 5 / 10 = 0.5.

Protocol sa pag-aaral.

Visual acuity para sa kanang mata (sa arbitrary units)

Visual acuity para sa kaliwang mata (sa arbitrary units)

Konklusyon

Kaya, sa kurso ng pagsulat ng aming trabaho, dumating kami sa mga sumusunod na konklusyon:

- Ang organ ng paningin ay nabubuo at nagbabago habang tumatanda ang isang tao.

Ang kumplikadong pag-unlad ng eyeball ay humahantong sa mga depekto ng kapanganakan. Mas madalas kaysa sa iba, ang hindi regular na kurbada ng kornea o lens ay nangyayari, bilang isang resulta kung saan ang imahe sa retina ay nasira (astigmatism). Kapag ang mga proporsyon ng eyeball ay nabalisa, ang congenital myopia (ang visual axis ay pinahaba) o farsightedness (ang visual axis ay pinaikli).

Ang sukat ng visual acuity ay ang anggulo na nabuo sa pagitan ng mga sinag na nagmumula sa dalawang punto ng isang bagay patungo sa mata - ang visual na anggulo. Ang mas maliit na anggulo na ito, mas mataas ang visual acuity. Karaniwan, ang anggulong ito ay 1 minuto (1"), o 1 unit. Para sa ilang tao, ang visual acuity ay maaaring mas mababa sa isa. Kapag may kapansanan sa paningin (halimbawa, myopia), lumalala ang katalinuhan at nagiging mas malaki kaysa sa isa.

Ang mga pagbabagong nauugnay sa edad sa organ ng paningin ay kailangang pag-aralan at kontrolin, dahil ang paningin ay isa sa pinakamahalagang pandama ng tao.

Panitikan

1. M.R. Guseva, I.M. Mosin, T.M. Tskhovrebov, I.I. Bushev. Mga tampok ng kurso ng optic neuritis sa mga bata. Abstract. 3 All-Union Conference sa Mga Kasalukuyang Isyu sa Pediatric Ophthalmology. M.1989; p.136-138

2. E.I.Sidorenko, M.R. Guseva, L.A. Dubovskaya. Cerebrolysian sa paggamot bahagyang pagkasayang optic nerve sa mga bata. J. Neuropathology at psychiatry. 1995; 95: 51-54.

3. M.R. Guseva, M.E. Guseva, O.I. Maslova. Mga resulta ng pananaliksik katayuan ng immune sa mga batang may optic neuritis at isang bilang ng mga kondisyon ng demyelinating. Aklat Mga katangian ng edad organ ng paningin sa normal at pathological na mga kondisyon. M., 1992, p.58-61

4. E.I.Sidorenko, A.V.Khvatova, M.R.Guseva. Diagnosis at paggamot ng optic neuritis sa mga bata. Mga Alituntunin. M., 1992, 22 p.

5. M.R. Guseva, L.I. Filchikova, I.M. Mosin et al. Mga pamamaraan ng electrophysiological sa pagtatasa ng panganib na magkaroon ng multiple sclerosis sa mga bata at kabataan na may monosymptomatic optic neuritis. Neuropathology at psychiatry. 1993; 93: 64-68.

6. I.A.Zavalishin, M.N.Zakharova, A.N.Dzyuba et al. Pathogenesis ng retrobulbar neuritis. G. Neuropathology at Psychiatry. 1992; 92: 3-5.

7. I.M. Mosin. Differential at topical diagnosis ng optic neuritis sa mga bata. Dissertasyon ng Kandidato ng Medical Sciences (14.00.13) Moscow Research Institute of Eye Diseases na pinangalanan. Helmholtz M., 1994, 256 pp.

8. M.E. Guseva Mga klinikal at paraclinical na pamantayan para sa mga demyelinating na sakit sa mga bata. Abstract ng disertasyon: kandidato ng medikal na agham, 1994

9. M.R. Guseva Diagnosis at pathogenetic therapy ng uveitis sa mga bata. Diss. Doctor of Medical Sciences sa anyo ng isang siyentipikong ulat. M. 1996, 63 p.

10. I.Z.Karlova Mga klinikal at immunological na katangian ng optic neuritis sa multiple sclerosis. Abstract ng dissertation candidate ng medikal na agham, 1997

Mga katulad na dokumento

    Ang mga elemento na bumubuo sa organ ng paningin (ang mata), ang kanilang koneksyon sa utak sa pamamagitan ng optic nerve. Topograpiya at hugis ng eyeball, mga tampok ng istraktura nito. Mga katangian ng fibrous membrane at sclera. Mga histological layer na bumubuo sa cornea.

    pagtatanghal, idinagdag 05/05/2017

    Pag-aaral ng mga tampok na nauugnay sa edad ng paningin: reflexes, light sensitivity, visual acuity, tirahan at convergence. Pagsusuri sa Tungkulin excretory system sa pagpapanatili ng pare-pareho panloob na kapaligiran katawan. Pagsusuri ng pag-unlad ng pangitain ng kulay sa mga bata.

    pagsubok, idinagdag noong 06/08/2011

    Visual analyzer. Pangunahing at pantulong na kagamitan. Upper at lower eyelids. Ang istraktura ng eyeball. Accessory apparatus ng mata. Mga kulay ng iris. Akomodasyon at convergence. Hearing analyzer - panlabas, gitna at panloob na tainga.

    pagtatanghal, idinagdag noong 02/16/2015

    Panlabas at panloob na istraktura ng mata, pagsasaalang-alang sa mga pag-andar ng mga glandula ng lacrimal. Paghahambing ng mga visual na organo sa mga tao at hayop. Visual zone ng cerebral cortex at ang konsepto ng tirahan at photosensitivity. Pag-asa ng paningin ng kulay sa retina.

    pagtatanghal, idinagdag noong 01/14/2011

    Diagram ng pahalang na seksyon ng kanang mata ng tao. Optical imperfections ng mata at mga repraktibo na error. Ang choroid ng eyeball. Mga accessory na organo ng mata. Hypermetropia at ang pagwawasto nito gamit ang convex lens. Pagtukoy sa anggulo ng view.

    abstract, idinagdag 04/22/2014

    Ang konsepto ng isang analyzer. Ang istraktura ng mata, ang pag-unlad nito pagkatapos ng kapanganakan. Visual acuity, myopia at farsightedness, pag-iwas sa mga sakit na ito. Binocular vision, pagbuo ng spatial vision sa mga bata. Mga kinakailangan sa kalinisan para sa pag-iilaw.

    pagsubok, idinagdag noong 10/20/2009

    Ang kahalagahan ng paningin para sa mga tao. Panlabas na istraktura ng visual analyzer. Ang iris ng mata, ang lacrimal apparatus, ang lokasyon at istraktura ng eyeball. Ang istraktura ng retina, ang optical system ng mata. Binocular vision, pattern ng paggalaw ng titig.

    pagtatanghal, idinagdag noong 11/21/2013

    Visual acuity sa mga pusa, ang ratio ng laki ng ulo at mata, ang kanilang istraktura: retina, cornea, anterior ocular chamber, pupil, lens at vitreous body. Pag-convert ng liwanag ng insidente sa mga signal ng neural. Mga palatandaan ng kapansanan sa paningin.

    abstract, idinagdag noong 03/01/2011

    Ang konsepto ng mga analyzer, ang kanilang papel sa pag-unawa sa nakapaligid na mundo, mga katangian at panloob na istraktura. Ang istraktura ng mga organo ng pangitain at ang visual analyzer, ang mga pag-andar nito. Mga sanhi ng kapansanan sa paningin sa mga bata at mga kahihinatnan. Mga kinakailangan para sa kagamitan sa mga lugar ng edukasyon.

    pagsubok, idinagdag noong 01/31/2017

    Pag-aaral ng eyeball, ang organ na responsable para sa orienting light rays at pag-convert ng mga ito sa nerve impulses. Pag-aaral ng mga katangian ng fibrous, vascular at retinal membranes ng mata. Ang istraktura ng ciliary at vitreous na katawan, ang iris. Lacrimal organs.

Mga tampok na nauugnay sa edad ng paningin sa mga bata.

Kalinisan ng paningin

Inihanda ni:

Lebedeva Svetlana Anatolevna

MBDOU kindergarten

uri ng kompensasyon No. 93

distrito ng Moskovsky

Nizhny Novgorod

Panimula

  1. Istraktura at operasyon ng mata
  1. Paano gumagana ang mata
  1. Kalinisan ng paningin

3.1. Mga mata at pagbabasa

3.2. Mata at kompyuter

3.3. Paningin at TV

3.4. Mga kinakailangan sa pag-iilaw

Konklusyon

Bibliograpiya

Panimula

Tingnan ang lahat, unawain ang lahat, alamin ang lahat, maranasan ang lahat,
Lahat ng anyo, lahat ng kulay na hinihigop ng iyong mga mata,
Maglakad sa buong mundo na may nasusunog na mga paa,
Upang malasahan ang lahat at isama itong muli.

Maximilian Voloshin

Ang mga mata ay ibinibigay sa isang tao upang makita ang mundo; ang mga ito ay isang paraan ng pagdama ng mga three-dimensional, kulay at stereoscopic na mga imahe.

Ang pagpapanatili ng paningin ay isa sa pinakamahalagang kondisyon para sa aktibong aktibidad ng tao sa anumang edad.

Ang papel na ginagampanan ng paningin sa buhay ng tao ay mahirap bigyang-halaga. Ang pananaw ay nagbibigay ng kakayahang magtrabaho at malikhaing aktibidad. Salamat sa ating mga mata, natatanggap natin ang karamihan ng impormasyon tungkol sa mundo sa ating paligid kumpara sa ibang mga pandama.

Ang mapagkukunan ng impormasyon tungkol sa panlabas na kapaligiran sa paligid natin ay kumplikadong mga aparatong nerbiyos - mga pandama na organo. Sumulat ang German naturalist at physicist na si G. Helmholtz: “Sa lahat ng organo ng pandama ng tao, ang mata ay palaging kinikilala bilang ang pinakamahusay na regalo at isang kahanga-hangang produkto ng malikhaing kapangyarihan ng kalikasan. Inaawit ng mga makata ang mga papuri nito, pinuri ito ng mga mananalumpati, niluwalhati ito ng mga pilosopo bilang isang pamantayan na nagsasaad kung ano ang kaya ng mga organikong pwersa, at sinubukan ng mga pisiko na gayahin ito bilang isang hindi matamo na halimbawa ng mga optical na instrumento.

Ang organ ng paningin ay nagsisilbing pinakamahalagang kasangkapan para sa pagkilala sa panlabas na mundo. Ang pangunahing impormasyon tungkol sa mundo sa paligid natin ay pumapasok sa utak sa pamamagitan ng mga mata. Lumipas ang mga siglo hanggang sa nalutas ang pangunahing tanong kung paano nabuo ang imahe ng labas ng mundo sa retina. Ang mata ay nagpapadala ng impormasyon sa utak, na binago sa pamamagitan ng retina at optic nerve biswal na larawan sa utak. Ang visual act ay palaging mahiwaga at misteryoso para sa mga tao.

Pag-uusapan ko ang lahat ng ito nang mas detalyado sa pagsusulit na ito.

Para sa akin, ang pagtatrabaho sa materyal sa paksang ito ay kapaki-pakinabang at nagbibigay-kaalaman: Naunawaan ko ang istraktura ng mata, ang mga katangian na nauugnay sa edad ng paningin sa mga bata, at ang pag-iwas sa mga visual disorder. Sa pagtatapos ng trabaho, ang application ay nagpakita ng isang hanay ng mga pagsasanay upang mapawi ang pagkapagod sa mata, multifunctional exercises para sa mga mata at visual gymnastics para sa mga bata.

  1. Istraktura at operasyon ng mata

Ang visual analyzer ay nagpapahintulot sa isang tao na mag-navigate sa kapaligiran sa pamamagitan ng paghahambing at pagsusuri sa iba't ibang sitwasyon nito.

Ang mata ng tao ay may hugis ng halos regular na bola (mga 25 mm ang lapad). Ang panlabas (puting) layer ng mata ay tinatawag na sclera, may kapal na humigit-kumulang 1 mm at binubuo ng nababanat, mala-cartilage na opaque tissue. puti. Sa kasong ito, ang nauuna (bahagyang matambok) na bahagi ng sclera (cornea) ay transparent sa liwanag na sinag (ito ay parang bilog na "window"). Ang sclera sa kabuuan ay isang uri ng mababaw na balangkas ng mata, na pinapanatili ang spherical na hugis nito at kasabay nito ay nagbibigay ng liwanag na paghahatid sa mata sa pamamagitan ng kornea.

Ang panloob na ibabaw ng opaque na bahagi ng sclera ay natatakpan ng isang choroid, na binubuo ng isang network ng mga maliliit na daluyan ng dugo. Sa turn, ang choroid ng mata ay may linya na may isang photosensitive retina, na binubuo ng mga photosensitive nerve endings.

Kaya, ang sclera, choroid at retina ay bumubuo ng isang uri ng tatlong-layer na panlabas na shell, na naglalaman ng lahat ng mga optical na elemento ng mata: ang lens, ang vitreous body, ang ocular fluid na pumupuno sa anterior at posterior chambers, pati na rin ang iris. Sa labas ng kanan at kaliwa ng mata ay may mga rectus na kalamnan na umiikot sa mata sa patayong eroplano. Sa pamamagitan ng pagkilos nang sabay-sabay sa parehong mga pares ng mga rectus na kalamnan, maaari mong paikutin ang mata sa anumang eroplano. Ang lahat ng mga fibers ng nerve, na umaalis sa retina, ay nagkakaisa sa isang optic nerve, papunta sa kaukulang visual zone ng cerebral cortex. Sa gitna ng labasan ng optic nerve ay may blind spot na hindi sensitibo sa liwanag.

Ang partikular na atensyon ay dapat bayaran sa isang mahalagang elemento ng mata tulad ng lens, ang pagbabago sa hugis nito ay higit na tumutukoy sa paggana ng mata. Kung ang lens ay hindi maaaring baguhin ang hugis nito sa panahon ng operasyon ng mata, kung gayon ang imahe ng bagay na isinasaalang-alang ay kung minsan ay itatayo sa harap ng retina, at kung minsan sa likod nito. Sa ilang mga kaso lamang ito mahuhulog sa retina. Sa katotohanan, ang imahe ng bagay na pinag-uusapan ay palaging (sa isang normal na mata) ay nahuhulog nang tumpak sa retina. Ito ay nakamit dahil sa ang katunayan na ang lens ay may pag-aari ng pagkuha sa isang hugis na tumutugma sa distansya kung saan ang bagay na pinag-uusapan ay matatagpuan. Halimbawa, kapag ang bagay na pinag-uusapan ay malapit sa mata, ang kalamnan ay pumipilit sa lens nang labis na ang hugis nito ay nagiging mas matambok. Salamat dito, ang imahe ng bagay na pinag-uusapan ay nahuhulog nang tumpak sa retina at nagiging malinaw hangga't maaari.

Kapag tinitingnan ang isang malayong bagay, ang kalamnan, sa kabaligtaran, ay umaabot sa lens, na humahantong sa paglikha ng isang malinaw na imahe ng malayong bagay at ang pagkakalagay nito sa retina. Ang pag-aari ng lens upang lumikha ng isang malinaw na imahe sa retina ng bagay na pinag-uusapan na matatagpuan sa iba't ibang distansya mula sa mata ay tinatawag na akomodasyon.

  1. Paano gumagana ang mata

Kapag tinitingnan ang isang bagay, ang iris ng mata (pupil) ay bumubukas nang napakalawak na ang daloy ng liwanag na dumadaan dito ay sapat na upang lumikha sa retina ng pag-iilaw na kinakailangan para sa maaasahang operasyon ng mata. Kung hindi ito gagana kaagad, kung gayon ang pagpuntirya ng mata sa bagay ay magiging pinino sa pamamagitan ng pagpihit nito gamit ang mga rectus na kalamnan, at sa parehong oras ang lens ay nakatuon gamit ang ciliary na kalamnan.

Sa pang-araw-araw na buhay, ang prosesong ito ng "pag-tune" ng mata kapag lumilipat mula sa pagtingin sa isang bagay patungo sa isa pa ay patuloy na nangyayari sa buong araw, at awtomatiko, at ito ay nangyayari pagkatapos nating ilipat ang ating tingin mula sa bagay patungo sa bagay.

Ang aming visual analyzer ay may kakayahang makilala ang mga bagay hanggang sa ikasampu ng isang mm ang laki, makilala ang mga kulay sa hanay mula 411 hanggang 650 microns na may mahusay na katumpakan, at makilala din ang isang walang katapusang bilang ng mga imahe.

Humigit-kumulang 90% ng lahat ng impormasyong natatanggap namin ay nanggagaling sa visual analyzer. Anong mga kondisyon ang kinakailangan para makita ng isang tao nang walang kahirapan?

Ang isang tao ay nakakakita lamang ng mabuti kung ang mga sinag mula sa isang bagay ay nagsalubong sa pangunahing pokus na matatagpuan sa retina. Ang ganitong mata, bilang panuntunan, ay may normal na paningin at tinatawag na emmetropic. Kung ang intersection ng mga sinag ay nangyayari sa likod ng retina, kung gayon ito ay isang farsighted (hypermetropic) na mata, at kung ang intersection ng mga sinag ay mas malapit sa retina, kung gayon ang mata ay myopic (myopic).

  1. Mga tampok na nauugnay sa edad ng organ ng pangitain

Ang pangitain ng isang bata, hindi katulad ng pangitain ng isang may sapat na gulang, ay nasa proseso ng pagbuo at pagpapabuti.

Mula sa mga unang araw ng buhay, nakikita ng isang bata ang mundo sa paligid niya, ngunit unti-unti lamang nagsisimulang maunawaan kung ano ang nakikita niya. Kaayon ng paglaki at pag-unlad ng buong organismo, mayroon ding malaking pagkakaiba-iba ng lahat ng elemento ng mata, ang pagbuo ng optical system nito. Ito ay isang mahabang proseso, lalo na ang matinding panahon sa pagitan ng isa at limang taon ng buhay ng isang bata. Sa edad na ito, ang laki ng mata, ang bigat ng eyeball, at ang repraktibo na kapangyarihan ng mata ay tumataas nang malaki.

Sa mga bagong silang, ang laki ng eyeball ay mas maliit kaysa sa mga matatanda (ang diameter ng eyeball ay 17.3 mm, at sa isang may sapat na gulang ay 24.3 mm). Sa pagsasaalang-alang na ito, ang mga sinag ng liwanag na nagmumula sa malalayong bagay ay nagtatagpo sa likod ng retina, ibig sabihin, ang mga bagong silang ay nailalarawan sa pamamagitan ng natural na farsightedness. Ang isang maagang visual na reaksyon ng isang bata ay maaaring magsama ng isang indicative reflex sa light stimulation, o sa isang bagay na kumikislap. Ang bata ay tumutugon sa liwanag na pagpapasigla o isang papalapit na bagay sa pamamagitan ng pagpihit ng kanyang ulo at katawan. Sa 3-6 na linggo ang sanggol ay maaaring ayusin ang kanyang tingin. Hanggang sa 2 taon, ang eyeball ay tumataas ng 40%, sa pamamagitan ng 5 taon - ng 70% ng orihinal na dami nito, at sa pamamagitan ng 12-14 na taon ay umabot ito sa laki ng eyeball ng isang may sapat na gulang.

Ang visual analyzer ay wala pa sa gulang sa oras ng kapanganakan. Ang pag-unlad ng retina ay nagtatapos sa 12 buwan ng buhay. Ang myelination ng optic nerves at optic nerve tracts ay nagsisimula sa pagtatapos ng prenatal period at nakumpleto sa 3-4 na buwan ng buhay ng bata. Ang pagkahinog ng cortical na bahagi ng analyzer ay nagtatapos lamang ng 7 taon.

Ang luhang likido ay may mahalagang proteksiyon na halaga, dahil moisturize nito ang nauunang ibabaw ng kornea at conjunctiva. Sa kapanganakan, ito ay itinago sa maliit na dami, at sa pamamagitan ng 1.5-2 na buwan, sa panahon ng pag-iyak, ang pagtaas ng pagbuo ng likido ng luha ay sinusunod. Ang mga pupil ng bagong panganak ay makitid dahil sa hindi pag-unlad ng kalamnan ng iris.

Sa mga unang araw ng buhay ng isang bata, walang koordinasyon ng mga paggalaw ng mata (ang mga mata ay gumagalaw nang nakapag-iisa sa bawat isa). Lumilitaw ito pagkatapos ng 2-3 linggo. Visual na konsentrasyon - ang pag-aayos ng titig sa isang bagay ay lilitaw 3-4 na linggo pagkatapos ng kapanganakan. Ang tagal ng reaksyon ng mata na ito ay 1-2 minuto lamang. Habang lumalaki at lumalaki ang bata, ang koordinasyon ng mga paggalaw ng mata ay nagpapabuti, at ang pag-aayos ng titig ay nagiging mas mahaba.

  1. Mga tampok na nauugnay sa edad ng pang-unawa sa kulay

Ang isang bagong panganak na sanggol ay hindi nag-iiba ng mga kulay dahil sa pagiging immaturity ng mga cones ng retina. Bilang karagdagan, mayroong mas kaunti sa kanila kaysa sa mga stick. Sa paghusga sa pamamagitan ng pagbuo ng mga nakakondisyon na reflexes sa isang bata, ang pagkakaiba-iba ng kulay ay nagsisimula sa 5-6 na buwan. Ito ay sa pamamagitan ng 6 na buwan ng buhay ng isang bata na ang gitnang bahagi ng retina, kung saan ang mga cone ay puro, ay bubuo. Gayunpaman, ang malay-tao na pang-unawa ng mga kulay ay nabuo sa ibang pagkakataon. Maaaring pangalanan ng mga bata ang mga kulay nang tama sa edad na 2.5-3 taon. Sa 3 taong gulang, ang isang bata ay nakikilala ang ratio ng ningning ng mga kulay (mas madidilim, mas maputlang kulay na bagay). Upang bumuo ng pagkakaiba-iba ng kulay, ipinapayong mga magulang na magpakita ng mga kulay na laruan. Sa edad na 4, nakikita ng isang bata ang lahat ng mga kulay. Ang kakayahang makilala ang mga kulay ay tumataas nang malaki sa edad na 10-12 taon.

  1. Mga tampok na nauugnay sa edad ng optical system ng mata

Ang lens sa mga bata ay napakababanat, kaya mas malaki ang kakayahang baguhin ang kurbada nito kaysa sa mga matatanda. Gayunpaman, simula sa edad na 10 taon, bumababa at bumababa ang pagkalastiko ng lens.dami ng tirahan– ang lens ay tumatagal sa pinaka-matambok na hugis pagkatapos ng maximum na pagyupi, o kabaligtaran, ang lens ay tumatagal sa maximum na pagyupi pagkatapos ng pinaka-matambok na hugis. Kaugnay nito, nagbabago ang posisyon ng pinakamalapit na punto ng malinaw na paningin.Pinakamalapit na punto ng malinaw na paningin(ang pinakamaikling distansya mula sa mata kung saan malinaw na nakikita ang isang bagay) ay lumalayo sa edad: sa 10 taong gulang ito ay nasa layo na 7 cm, sa 15 taong gulang - 8 cm, 20 - 9 cm, sa 22 taong gulang - 10 cm, sa 25 taong gulang - 12 cm, sa 30 taong gulang - 14 cm, atbp. Kaya, sa edad, upang makakita ng mas mahusay, ang bagay ay dapat alisin sa mga mata.

Sa edad na 6-7 taon, nabuo ang binocular vision. Sa panahong ito, ang mga hangganan ng larangan ng pangitain ay lumalawak nang malaki.

  1. Visual acuity sa mga bata na may iba't ibang edad

Sa mga bagong silang, ang visual acuity ay napakababa. Sa pamamagitan ng 6 na buwan ito ay tumataas at 0.1, sa 12 buwan - 0.2, at sa edad na 5-6 na taon ito ay 0.8-1.0. Sa mga kabataan, ang visual acuity ay tumataas sa 0.9-1.0. Sa mga unang buwan ng buhay ng isang bata, ang visual acuity ay napakababa; sa edad na tatlo, 5% lamang ng mga bata ang normal; sa pitong taong gulang - 55%; sa siyam na taong gulang - 66%; sa 12-13 taong gulang - 90%; sa mga kabataan - 14 - 16 taong gulang - ang visual acuity ay tulad ng sa isang may sapat na gulang.

Ang larangan ng paningin sa mga bata ay mas makitid kaysa sa mga nasa hustong gulang, ngunit sa edad na 6-8 taon ay mabilis itong lumalawak at ang prosesong ito ay nagpapatuloy hanggang sa edad na 20. Ang pang-unawa ng espasyo (spatial vision) sa isang bata ay nabuo mula sa 3 buwang gulang dahil sa pagkahinog ng retina at ang cortical na bahagi ng visual analyzer. Ang pang-unawa sa hugis ng isang bagay (tatlong-dimensional na pangitain) ay nagsisimulang mabuo mula sa edad na 5 buwan. Tinutukoy ng bata ang hugis ng isang bagay sa pamamagitan ng mata sa edad na 5-6 na taon.

Sa isang maagang edad, sa pagitan ng 6-9 na buwan, ang bata ay nagsisimulang bumuo ng stereoscopic na pang-unawa sa espasyo (nakikita niya ang lalim, ang distansya ng mga bagay).

Karamihan sa mga anim na taong gulang na bata ay nakabuo ng visual acuity at ganap na naiiba ang lahat ng bahagi ng visual analyzer. Sa edad na 6, ang visual acuity ay lumalapit sa normal.

Sa mga bulag na bata, ang peripheral, conductive o sentral na istruktura ng visual system ay hindi morphologically at functionally differentiated.

Mga mata ng mga bata maagang edad nailalarawan sa pamamagitan ng bahagyang farsightedness (1–3 diopters), dahil sa spherical na hugis ng eyeball at ang pinaikling anterior-posterior axis ng mata. Sa edad na 7-12 taon, nawawala ang farsightedness (hyperopia) at nagiging emmetropic ang mga mata, bilang resulta ng pagtaas ng anterior-posterior axis ng mata. Gayunpaman, sa 30-40% ng mga bata, dahil sa isang makabuluhang pagtaas sa laki ng anteroposterior ng mga eyeballs at, nang naaayon, ang pag-alis ng retina mula sa refractive media ng mata (lens), ang myopia ay bubuo.

Dapat tandaan na sa mga mag-aaral na pumapasok sa unang baitang, mula 15 hanggang 20%mga bata may visual acuity sa ibaba ng isa, kahit na mas madalas dahil sa farsightedness. Medyo halata na ang repraktibo na error sa mga batang ito ay hindi nakuha sa paaralan, ngunit lumitaw na dati edad ng paaralan. Ang mga datos na ito ay nagpapahiwatig ng pangangailangan para sa pinakamalapit na atensyon sa paningin ng mga bata at ang pinakamataas na pagpapalawak ng mga hakbang sa pag-iwas. Dapat silang magsimula mula sa edad ng preschool, kapag posible pa ring isulong ang tamang pag-unlad ng paningin na may kaugnayan sa edad.

  1. Kalinisan ng paningin

Ang isa sa mga dahilan na humahantong sa pagkasira ng kalusugan ng tao, kabilang ang kanyang paningin, ay naging siyentipiko at teknolohikal na pag-unlad. Ang mga libro, pahayagan at magasin, at ngayon ay isang computer, kung wala ang buhay na hindi na maiisip, ay nagdulot ng pagbawas sa aktibidad ng motor at humantong sa labis na stress sa central nervous system, gayundin sa paningin. Parehong ang tirahan at ang diyeta ay nagbago, at pareho ay hindi para sa mas mahusay. Hindi nakakagulat na ang bilang ng mga taong nagdurusa mula sa mga pathologies ng paningin ay patuloy na tumataas, at maraming mga sakit sa mata ay naging mas bata.

Ang pag-iwas sa mga visual disorder ay dapat na batay sa modernong teoretikal na pananaw sa sanhi ng kapansanan sa paningin sa edad ng preschool. Ang pag-aaral ng etiology ng visual disorder at lalo na ang pagbuo ng myopia sa mga bata ay at kasalukuyang binibigyang pansin sa loob ng maraming taon. malaking atensyon. Ito ay kilala na ang mga visual na depekto ay nabuo sa ilalim ng impluwensya ng isang kumplikadong hanay ng maraming mga kadahilanan, kung saan ang panlabas (exogenous) at panloob (endogenous) na mga impluwensya ay magkakaugnay. Sa lahat ng kaso, ang mga kondisyon sa kapaligiran ay mapagpasyahan. Mayroong marami sa kanila, ngunit sila ay lalong mahalaga sa pagkabata ay may kalikasan, tagal at kondisyon ng visual load.

Ang pinakamalaking pagkarga sa paningin ay nangyayari sa panahon ng sapilitang mga klase sa kindergarten, at samakatuwid ang kontrol sa kanilang tagal at makatuwirang pagtatayo ay napakahalaga. Bukod dito, ang itinatag na tagal ng mga klase - 25 minuto para sa senior group at 30 minuto para sa pangkat ng paghahanda para sa paaralan - ay hindi tumutugma sa functional na estado ng katawan ng mga bata. Sa ganitong pagkarga, ang mga bata, kasama ang isang pagkasira sa ilang mga tagapagpahiwatig ng katawan (pulso, paghinga, lakas ng kalamnan), ay nakakaranas din ng pagbaba sa mga visual function. Ang pagkasira ng mga tagapagpahiwatig na ito ay nagpapatuloy kahit na pagkatapos ng 10 minutong pahinga. Ang araw-araw na paulit-ulit na pagbaba sa mga visual function sa ilalim ng impluwensya ng mga aktibidad ay maaaring mag-ambag sa pag-unlad ng mga visual disorder. At, higit sa lahat, nalalapat ito sa pagsusulat, pagbibilang, at pagbabasa, na nangangailangan ng maraming pagkapagod sa mata. Sa pagsasaalang-alang na ito, ipinapayong sundin ang isang bilang ng mga rekomendasyon.

Una sa lahat, dapat mong limitahan ang tagal ng mga aktibidad na nauugnay sa eye accommodation strain. Ito ay maaaring makamit sa pamamagitan ng napapanahong pagbabago ng iba't ibang uri ng aktibidad sa panahon ng mga klase. Ang puro visual na gawain ay hindi dapat lumampas sa 5-10 minuto bawat nakababatang grupo kindergarten at 15-20 minuto sa mga senior at pre-school na grupo. Pagkatapos ng ganoong tagal ng mga klase, mahalagang ilipat ang atensyon ng mga bata sa mga aktibidad na hindi nauugnay sa pagkapagod ng mata (pagsasalaysay muli ng kanilang nabasa, pagbabasa ng tula, didactic games, atbp.). Kung sa ilang kadahilanan imposibleng baguhin ang likas na katangian ng aktibidad mismo, kung gayon kinakailangan na magbigay ng 2-3 minutong pahinga sa pisikal na edukasyon.

Ang paghahalili ng mga aktibidad kapag ang una at ang mga susunod ay pareho ang uri sa kalikasan at nangangailangan ng static na aktibidad ay hindi rin kanais-nais para sa paningin.at visual strain. Maipapayo na ang pangalawang aralin ay nauugnay sa pisikal na aktibidad. Ito ay maaaring himnastiko omusika .

Ang wastong hygienic na organisasyon ng mga aktibidad sa bahay ay mahalaga para sa pagprotekta sa paningin ng mga bata. Sa bahay, ang mga bata ay lalo na mahilig gumuhit, mag-sculpt, at sa mas matandang edad ng preschool, magbasa, magsulat, at magsagawa ng iba't ibang gawain sa mga construction set ng mga bata. Ang mga aktibidad na ito, laban sa background ng mataas na static na stress, ay nangangailangan ng patuloy na aktibong pakikilahok ng paningin. Samakatuwid, dapat subaybayan ng mga magulang ang likas na katangian ng mga aktibidad ng kanilang anak sa bahay.

Una sa lahat, ang kabuuang tagal ng mga aktibidad sa bahay sa araw ay hindi dapat lumampas sa 40 minuto sa edad na 3 hanggang 5 taon at 1 oras sa 6-7 taon. Ito ay kanais-nais na ang mga bata ay mag-aral pareho sa una at ikalawang kalahati ng araw at na sa pagitan ng umaga at gabi na mga klase ay may sapat na dami ng oras para sa mga aktibong laro, pagiging nasa labas, at pagtatrabaho.

Dapat itong bigyang-diin muli na kahit sa bahay, ang parehong uri ng mga aktibidad na nauugnay sa pagkapagod ng mata ay hindi dapat mahaba.

Samakatuwid, mahalagang ilipat kaagad ang mga bata sa isang mas aktibo at hindi gaanong nakaka-stress na aktibidad. Kung magpapatuloy ang mga monotonous na aktibidad, dapat silang abalahin ng mga magulang tuwing 10-15 minuto upang magpahinga. Ang mga bata ay dapat bigyan ng pagkakataon na maglakad o tumakbo sa paligid ng silid, gumawa ng ilang pisikal na ehersisyo, at mag-relax sa tirahan, pumunta sa bintana at tumingin sa malayo.

  1. Mga mata at pagbabasa

Ang pagbabasa ay naglalagay ng malubhang pagkapagod sa mga visual na organo, lalo na sa mga bata. Binubuo ang proseso ng paglipat ng tingin sa linya, kung saan ang mga paghinto ay ginawa upang makita at maunawaan ang teksto. Kadalasan, ang mga preschooler ay humihinto nang walang sapat na kasanayan sa pagbabasa - kailangan pa nilang bumalik sa tekstong nabasa na nila. Sa ganitong mga sandali, ang pagkarga sa paningin ay umaabot sa pinakamataas nito.

Ipinakita ng pananaliksik na ang pagkapagod sa pag-iisip ay nagpapabagal sa bilis ng pagbabasa at pag-unawa sa teksto, na nagpapataas ng dalas ng paulit-ulit na paggalaw ng mata. Higit pa rito, ang visual na kalinisan sa mga bata ay nilalabag ng hindi tamang "visual stereotypes" - pagyuko habang nagbabasa, hindi sapat o masyadong maliwanag na ilaw, ang ugali ng pagbabasa habang nakahiga, on the go, o habang ang sasakyan ay gumagalaw (sa isang kotse o subway) .

Sa isang malakas na pasulong na ikiling ng ulo, ang baluktot ng cervical vertebrae ay pinipiga ang carotid artery, na nagpapaliit sa lumen nito. Ito ay humahantong sa isang pagkasira sa suplay ng dugo sa utak at mga organo ng paningin, at kasama ng hindi sapat na daloy ng dugo, nangyayari ang pagkagutom ng oxygen sa mga tisyu.

Ang pinakamainam na kondisyon para sa mga mata kapag nagbabasa ay naka-zone na pag-iilaw sa anyo ng isang lampara na naka-install sa kaliwa ng bata at nakadirekta sa aklat. Ang pagbabasa sa diffused at reflected light ay nagdudulot ng visual strain at, nang naaayon, pagkapagod sa mata.

Ang kalidad ng font ay mahalaga din: mas mainam na pumili ng mga nakalimbag na publikasyon na may malinaw na font sa puting papel.

Dapat mong iwasan ang pagbabasa sa panahon ng vibration at paggalaw, kapag ang distansya sa pagitan ng mga mata at ng libro ay patuloy na umiikli at tumataas.

Kahit na ang lahat ng mga kondisyon ng visual na kalinisan ay sinusunod, kailangan mong magpahinga tuwing 45-50 minuto at baguhin ang uri ng aktibidad sa loob ng 10-15 minuto - habang naglalakad, gawin ang mga ehersisyo sa mata. Ang mga bata ay dapat sumunod sa parehong pamamaraan habang nag-aaral - ito ay titiyakin na ang kanilang mga mata ay nagpapahinga at ang mag-aaral ay nagpapanatili ng wastong visual na kalinisan.

  1. Mata at kompyuter

Kapag nagtatrabaho sa isang computer, ang pangkalahatang pag-iilaw at tono ng silid ay may mahalagang papel para sa paningin ng mga matatanda at bata.

Tiyaking walang espasyo sa pagitan ng mga pinagmumulan ng liwanag makabuluhang pagkakaiba liwanag: lahat ng lamp at luminaire ay dapat magkaroon ng humigit-kumulang sa parehong liwanag. Kasabay nito, ang kapangyarihan ng mga lamp ay hindi dapat masyadong malakas - ang maliwanag na ilaw ay nakakainis sa mga mata sa parehong lawak ng hindi sapat na pag-iilaw.

Upang mapanatili ang visual na kalinisan para sa mga matatanda at bata, ang patong ng mga dingding, kisame at muwebles sa isang opisina o silid ng bata ay dapat na may mababang reflectance upang hindi lumikha ng liwanag na nakasisilaw. Ang mga makintab na ibabaw ay walang lugar sa isang silid kung saan ang mga matatanda o bata ay gumugugol ng malaking bahagi ng kanilang oras.

Sa maliwanag na sikat ng araw, lilim ang mga bintana ng mga kurtina o mga blind - upang maiwasan ang kapansanan sa paningin, mas mahusay na gumamit ng mas matatag na artipisyal na pag-iilaw.

Ilagay ang iyong mesa sa trabaho - sa iyo o mesa ng isang mag-aaral - upang ang anggulo sa pagitan ng bintana at mesa ay hindi bababa sa 50 degrees. Hindi katanggap-tanggap na maglagay ng mesa nang direkta sa harap ng isang bintana o upang ang ilaw ay nakadirekta sa likuran ng taong nakaupo sa mesa. Ang ilaw sa desk ng mga bata ay dapat na humigit-kumulang 3-5 beses na mas mataas kaysa sa pangkalahatang pag-iilaw ng silid.

Ang desk lamp ay dapat ilagay sa kaliwa para sa kanang kamay at sa kanan para sa kaliwang kamay.

Nalalapat ang mga patakarang ito sa parehong organisasyon ng opisina at silid ng mga bata.

  1. Paningin at TV

Ang pangunahing sanhi ng mga problema sa visual na kalinisan sa mga preschooler ay telebisyon. Gaano katagal at kadalas kailangang manood ng TV ang isang may sapat na gulang ay ang kanyang desisyon. Ngunit kailangan mong tandaan na ang panonood ng TV nang masyadong mahaba ay nagdudulot ng labis na stress sa tirahan at maaaring humantong sa unti-unting pagkasira ng paningin. Ang hindi pinangangasiwaang paggugol ng oras sa harap ng TV ay lalong mapanganib para sa paningin ng mga bata.

Magpahinga nang regular, kung saan nagsasanay ka sa mata, at sumailalim din sa pagsusuri ng isang ophthalmologist nang hindi bababa sa isang beses bawat 2 taon.

Kasama sa visual na kalinisan sa mga bata, pati na rin ang iba pang miyembro ng pamilya, ang pagsunod sa mga patakaran para sa pag-install ng TV.

  • Ang pinakamababang distansya sa screen ng TV ay maaaring kalkulahin gamit ang sumusunod na formula: para sa mga HD (high definition) na screen, hatiin ang dayagonal sa pulgada ng 26.4. Ang resultang numero ay mangangahulugan pinakamababang distansya sa metro. Para sa isang regular na TV, ang dayagonal sa pulgada ay dapat na hatiin sa 26.4 at ang resultang numero ay i-multiply sa 1.8.
  • Umupo sa sofa sa harap ng TV: ang screen ay dapat nasa antas ng mata, hindi mas mataas o mas mababa, nang hindi lumilikha ng isang hindi komportable na anggulo sa pagtingin.
  • Iposisyon ang mga pinagmumulan ng ilaw upang hindi sila masilaw sa screen.
  • Huwag manood ng TV sa ganap na dilim; panatilihin ang isang madilim na lampara na may nakakalat na ilaw, na hindi nakikita ng mga matatanda at bata na nanonood ng TV.

3.4. Kinakailangan sa pag-iilaw

Sa mahusay na pag-iilaw, ang lahat ng mga pag-andar ng katawan ay nagpapatuloy nang mas matindi, ang mood ay nagpapabuti, ang aktibidad at pagganap ng bata ay tumataas. Ang natural na liwanag ng araw ay itinuturing na pinakamahusay. Para sa higit na liwanag, ang mga bintana ng mga playroom at group room ay karaniwang nakaharap sa timog, timog-silangan o timog-kanluran. Ang liwanag ay hindi dapat matakpan ng alinman sa magkasalungat na mga gusali o matataas na puno.

Ang alinman sa mga bulaklak, na maaaring sumipsip ng hanggang 30% ng liwanag, o mga dayuhang bagay, o mga kurtina ay hindi dapat makagambala sa pagpasa ng liwanag sa silid kung nasaan ang mga bata. Sa mga playroom at group room, ang mga makitid na kurtina lamang na gawa sa magaan, madaling hugasan na tela ang pinapayagan, na inilalagay sa mga singsing sa mga gilid ng mga bintana at ginagamit sa mga kaso kung saan kinakailangan upang limitahan ang pagdaan ng direktang liwanag ng araw sa silid. Ang frosted at chalked na salamin sa bintana ay hindi pinapayagan sa mga institusyon ng pangangalaga ng bata. Dapat gawin ang pangangalaga upang matiyak na ang salamin ay makinis at may mataas na kalidad.

Ang aming buo at kawili-wiling buhay hanggang sa pagtanda ay higit na nakasalalay sa paningin. Ang magandang pangitain ay isang bagay na maaaring pangarapin lamang ng ilang tao, habang ang iba naman ay hindi binibigyang importansya dahil mayroon sila nito. Gayunpaman, kung papabayaan mo ang ilang mga panuntunan na karaniwan sa lahat, maaari kang mawala sa iyong paningin...

Konklusyon

Ang paunang akumulasyon ng kinakailangang impormasyon at ang karagdagang muling pagdadagdag nito ay isinasagawa sa tulong ng mga pandama, kung saan ang papel ng pangitain ay, siyempre, ang nangunguna. Hindi nakapagtataka katutubong karunungan ay nagsabi: "Mas mainam na makakita ng isang beses kaysa makarinig ng isang daang beses," sa gayo'y binibigyang-diin ang mas malaking impormasyong nilalaman ng paningin kumpara sa iba pang mga pandama. Samakatuwid, kasama ng maraming isyu ng pagpapalaki at pagtuturo sa mga bata, ang pagprotekta sa kanilang paningin ay may mahalagang papel.

Upang maprotektahan ang iyong paningin, hindi lamang ang tamang organisasyon ng mga sapilitang klase ay mahalaga, kundi pati na rin ang pang-araw-araw na gawain sa kabuuan. Wastong paghahalili ng iba't ibang uri ng aktibidad sa araw - pagpupuyat at pahinga, sapat na pisikal na aktibidad, maximum na pagkakalantad sa hangin, napapanahong at makatwirang nutrisyon, sistematikongnagpapatigas - narito ang isang hanay ng mga kinakailangang kondisyon para sa maayos na organisasyon araw-araw na gawain. Makakatulong ang sistematikong pagpapatupad ng mga ito mabuting kalusugan mga bata, na pinapanatili ang pagganap na estado ng sistema ng nerbiyos sa isang mataas na antas at, samakatuwid, ay magkakaroon ng positibong epekto sa mga proseso ng paglaki at pag-unlad ng parehong mga indibidwal na pag-andar ng katawan, kabilang ang mga visual, at ang buong organismo.

Bibliograpiya

  1. Mga prinsipyo sa kalinisan ng pagpapalaki ng mga bata mula 3 hanggang 7 taong gulang: Aklat. Para sa mga manggagawa sa preschool mga institusyon / E.M. Belostotskaya, T.F. Vinogradova, L.Ya. Kanevskaya, V.I. Telenchi; Comp. SA AT. Telenchi. – M.: Prisveshchenie, 1987. – 143 p.: may sakit.

    Mayroong 5 mga panahon sa pagbuo ng visual analyzer pagkatapos ng kapanganakan:

    1. pagbuo ng macula area at ang gitnang fovea ng retina sa unang kalahati ng buhay - sa 10 layer ng retina, higit sa lahat 4 ang nananatili (visual cells, ang kanilang nuclei at nililimitahan ang mga lamad);
    2. pagtaas sa functional mobility ng visual pathways at ang kanilang pagbuo sa unang kalahati ng buhay
    3. pagpapabuti ng mga visual na elemento ng cellular ng cortex at cortical visual center sa unang 2 taon ng buhay;
    4. pagbuo at pagpapalakas ng mga koneksyon sa pagitan ng visual analyzer at iba pang mga organo sa mga unang taon ng buhay;
    5. morphological at functional na pag-unlad ng cranial nerves sa unang 2-4 na buwan ng buhay.

    Ang pagbuo ng mga visual function ng isang bata ay nangyayari alinsunod sa mga yugto ng pag-unlad na ito.

    Mga tampok na anatomikal

    Balat ng talukap ng mata sa mga bagong silang ito ay napaka-pinong, manipis, makinis, walang mga fold, ang vascular network ay nakikita sa pamamagitan nito. Ang palpebral fissure ay makitid at tumutugma sa laki ng pupil. Ang isang bata ay kumukurap ng 7 beses na mas madalas kaysa sa mga matatanda (2-3 blink bawat minuto). Sa panahon ng pagtulog, ang mga talukap ng mata ay madalas na hindi ganap na sumasara at ang isang mala-bughaw na guhit ng sclera ay nakikita. Sa pamamagitan ng 3 buwan pagkatapos ng kapanganakan, ang mobility ng eyelids ay tumataas, ang bata ay kumukurap 3-4 beses bawat minuto, sa pamamagitan ng 6 na buwan - 4-5, at sa pamamagitan ng 1 taon - 5-6 beses bawat minuto. Sa edad na 2, ang palpebral fissure ay tumataas at nagkakaroon ng hugis-itlog na hugis bilang resulta ng pangwakas na pagbuo ng mga kalamnan ng eyelid at ang pagpapalaki ng eyeball. Ang bata ay kumukurap 7-8 beses bawat minuto. Sa pamamagitan ng 7-10 taon, ang mga talukap ng mata at palpebral fissure ay tumutugma sa mga matatanda, ang bata ay kumukurap 8-12 beses bawat minuto.

    Lacrimal glandula nagsisimulang gumana lamang 4-6 na linggo o higit pa pagkatapos ng kapanganakan, ang mga bata ay umiiyak nang walang luha sa oras na ito. Gayunpaman, ang mga glandula ng lacrimal accessory sa mga talukap ng mata ay agad na gumagawa ng mga luha, na malinaw na nakikilala sa pamamagitan ng isang binibigkas na daloy ng luha sa gilid ng ibabang takipmata. Ang kawalan ng isang daloy ng luha ay itinuturing na isang paglihis mula sa pamantayan at maaaring maging sanhi ng pag-unlad ng dacryocystitis. Sa edad na 2-3 buwan, nagsisimula ang normal na paggana ng lacrimal gland at produksyon ng luha. Sa kapanganakan ng isang bata, ang lacrimal ducts sa karamihan ng mga kaso ay nabuo na at nadaraanan. Gayunpaman, sa humigit-kumulang 5% ng mga bata, ang mas mababang pagbubukas ng nasolacrimal canal ay bubukas mamaya o hindi bumukas, na maaaring maging sanhi ng pag-unlad ng dacryocystitis sa bagong panganak.

    Socket ng mata(orbit) sa mga batang wala pang 1 taong gulang ay medyo maliit, kaya ang impresyon ng malalaking mata ay nalikha. Ang hugis ng orbit ng mga bagong silang ay kahawig ng isang tatsulok na pyramid; ang mga base ng mga pyramid ay may convergent na direksyon. Ang mga pader ng buto, lalo na ang medial, ay napaka manipis at nag-aambag sa pagbuo ng collateral edema ng orbital tissue (cellulite). Ang pahalang na sukat ng mga socket ng mata ng isang bagong panganak ay mas malaki kaysa sa vertical na sukat, ang lalim at convergence ng mga axes ng mga orbit ay mas mababa, na kung minsan ay lumilikha ng impresyon ng convergent strabismus. Ang laki ng eye sockets ay humigit-kumulang 2/3 ng katumbas na laki ng eye sockets ng isang may sapat na gulang. Ang mga socket ng mata ng isang bagong panganak ay mas patag at mas maliit, samakatuwid ay hindi gaanong pinoprotektahan ang mga eyeballs mula sa pinsala at lumikha ng impresyon ng nakatayong eyeballs. Ang palpebral fissures sa mga bata ay mas malawak dahil sa hindi sapat na pag-unlad ng temporal na mga pakpak ng sphenoid bones. Ang mga panimulang bahagi ng ngipin ay matatagpuan mas malapit sa mga nilalaman ng orbit, na ginagawang mas madali para sa odontogenic infection na makapasok dito. Ang pagbuo ng orbit ay nagtatapos sa edad na 7; sa edad na 8-10, ang anatomy ng orbit ay lumalapit sa anatomya ng mga nasa hustong gulang.

    Conjunctiva ang isang bagong panganak ay payat, malambot, hindi sapat na basa-basa, na may mababang sensitivity, at madaling masugatan. Sa edad na 3 buwan, ito ay nagiging mas basa, makintab, at sensitibo. Ang markang basa at pattern ng conjunctiva ay maaaring isang senyales nagpapaalab na sakit(conjunctivitis, dacryocystitis, keratitis, uveitis) o congenital glaucoma.

    Cornea Sa mga bagong silang ito ay transparent, ngunit sa ilang mga kaso sa mga unang araw pagkatapos ng kapanganakan ito ay nagiging medyo mapurol at tila opalescent. Sa loob ng 1 linggo, ang mga pagbabagong ito ay nawawala nang walang bakas, ang kornea ay nagiging transparent. Ang opalescence na ito ay dapat na makilala mula sa corneal edema sa congenital glaucoma, na inalis sa pamamagitan ng pag-install hypertonic na solusyon(5%) glucose. Ang physiological opalescence ay hindi nawawala kapag ang mga solusyon na ito ay naitanim. Napakahalaga na sukatin ang diameter ng kornea, dahil ang pagtaas nito ay isa sa mga palatandaan ng glaucoma sa mga bata. Ang diameter ng cornea ng isang bagong panganak ay 9-9.5 mm, sa pamamagitan ng 1 taon ay tumataas ito ng 1 mm, sa pamamagitan ng 2-3 taon - ng isa pang 1 mm, sa pamamagitan ng 5 taon ay umabot ito sa diameter ng cornea ng isang matanda - 11.5 mm. Sa mga batang wala pang 3 buwang gulang, ang sensitivity ng cornea ay nabawasan nang husto. Ang isang mahinang corneal reflex ay humahantong sa bata na hindi tumutugon sa mga banyagang katawan na pumapasok sa mata. Ang madalas na pagsusuri sa mata sa mga bata sa edad na ito ay mahalaga para sa pag-iwas sa keratitis.

    Sclera ang bagong panganak ay manipis, na may isang mala-bughaw na tint, na unti-unting nawawala sa edad na 3 taon. Dapat kang mag-ingat sa sign na ito, dahil ang asul na sclera ay maaaring maging tanda ng sakit at pag-uunat ng sclera na may pagtaas ng intraocular pressure sa congenital glaucoma.

    Camera sa harap sa mga bagong silang na ito ay maliit (1.5 mm), ang anggulo ng nauuna na silid ay napaka talamak, ang ugat ng iris ay may kulay na slate. Ito ay pinaniniwalaan na ang kulay na ito ay dahil sa mga labi ng embryonic tissue, na ganap na nalulutas ng 6-12 na buwan. Ang anggulo ng anterior chamber ay unti-unting nagbubukas at sa edad na 7 ito ay nagiging katulad ng sa mga matatanda.

    Iris sa mga bagong silang ito ay mala-bughaw na kulay-abo dahil sa maliit na halaga ng pigment; sa edad na 1 taon nagsisimula itong makakuha ng isang indibidwal na kulay. Ang kulay ng iris ay sa wakas ay naitatag sa edad na 10-12 taon. Ang mga direktang at magiliw na reaksyon ng mag-aaral sa mga bagong silang ay hindi masyadong malinaw na ipinahayag, ang mga mag-aaral ay hindi lumawak nang maayos sa mga gamot. Sa pamamagitan ng 1 taon, ang reaksyon ng mag-aaral ay magiging katulad ng sa mga matatanda.

    Ciliary body sa unang 6 na buwan siya ay nasa isang spastic state, na nagiging sanhi ng myopic clinical refraction na walang cycloplegia at isang matalim na pagbabago sa repraksyon patungo sa hypermetropic pagkatapos ng pag-install ng isang 1% homatropine solution.

    Ocular fundus sa mga bagong silang ito ay maputlang kulay rosas, na may higit pa o hindi gaanong binibigkas na parquet at maraming ilaw na pagmuni-muni. Ito ay mas mababa ang pigmented kaysa sa isang may sapat na gulang, ang vascular network ay malinaw na nakikita, at ang retinal pigmentation ay madalas na pinong bantas o batik-batik. Sa periphery, ang retina ay kulay abo, ang peripheral vasculature ay wala pa sa gulang. Sa mga bagong silang, ang optic disc ay maputla, na may isang mala-bughaw na kulay-abo na tint, na maaaring mapagkamalan para sa pagkasayang nito. Ang mga reflexes sa paligid ng macula ay wala at lumilitaw sa unang taon ng buhay. Sa unang 4-6 na buwan ng buhay, ang fundus ng mata ay halos magkapareho sa hitsura ng isang may sapat na gulang; sa edad na 3, ang isang namumula na tono ng fundus ay nabanggit. Sa ulo ng optic nerve, ang vascular funnel ay hindi tinukoy; nagsisimula itong mabuo sa pamamagitan ng 1 taon at nakumpleto ng 7 taong gulang.

    Mga Functional na Tampok

    Ang isang tampok ng aktibidad ng nervous system ng bata pagkatapos ng kapanganakan ay ang pamamayani ng mga subcortical formations. Ang utak ng bagong panganak ay hindi pa sapat na binuo, at ang pagkita ng kaibahan ng cortex at pyramidal tract ay hindi kumpleto. Bilang isang resulta, ang mga bagong silang ay may posibilidad na magkalat ng mga reaksyon, sa kanilang pangkalahatan at pag-iilaw, at pukawin ang mga reflexes na nangyayari lamang sa patolohiya sa mga matatanda.

    Ang kakayahang ito ng central nervous system ng isang bagong panganak ay may malaking epekto sa aktibidad ng mga sensory system, lalo na ang visual. Sa matalim at biglaang pag-iilaw ng mga mata, maaaring mangyari ang mga pangkalahatang proteksiyon na reflexes - panginginig ng katawan at kababalaghan ng Papel, na ipinahayag sa pagsikip ng mag-aaral, pagsasara ng mga talukap ng mata at isang malakas na pagkiling ng ulo ng bata sa likod. Ang mga pangunahing reflexes ay lumilitaw din kapag ang ibang mga receptor ay inis, lalo na ang mga tactile. Kaya, kapag ang balat ay masinsinang scratched, ang mga pupils lumawak, at kapag ang ilong ay bahagyang tapped, ang eyelids ay nagsasara. Ang kababalaghan ng "mga mata ng manika" ay sinusunod din, kung saan ang mga eyeballs ay gumagalaw sa direksyon na kabaligtaran sa passive na paggalaw ng ulo.

    Kapag ang mga mata ay iluminado ng maliwanag na liwanag, isang blink reflex ang nangyayari at ang mga eyeballs ay gumagalaw paitaas. Ang ganitong proteksiyon na reaksyon ng organ ng pangitain sa pagkilos ng isang tiyak na pampasigla ay malinaw na dahil sa ang katunayan na ang visual system ay ang isa lamang sa lahat ng mga sensory system na tumatanggap ng sapat na afferentation pagkatapos lamang ng kapanganakan ng bata. Kailangang masanay sa liwanag.

    Tulad ng nalalaman, ang mga natitirang afferentations - auditory, tactile, interoceptive at proprioceptive - ay nagsasagawa ng kanilang impluwensya sa kaukulang mga analyzer kahit na sa panahon ng intrauterine development. Gayunpaman, dapat itong bigyang-diin na sa postnatal ontogenesis ang visual system ay bubuo sa isang pinabilis na tulin at ang visual na oryentasyon sa lalong madaling panahon ay nalampasan ang auditory at tactile-proprioceptive orientation.

    Nasa kapanganakan na ng isang bata, ang isang bilang ng mga walang kondisyon na visual reflexes ay nabanggit - isang direkta at magiliw na reaksyon ng mga mag-aaral sa liwanag, isang panandaliang indicative reflex ng pagpihit ng parehong mga mata at ulo patungo sa pinagmulan ng liwanag, isang pagtatangka na subaybayan ang isang gumagalaw na bagay. Gayunpaman, ang dilation ng pupil sa dilim ay nangyayari nang mas mabagal kaysa sa pagsisikip nito sa liwanag. Ito ay ipinaliwanag sa pamamagitan ng hindi pag-unlad sa isang maagang edad ng iris dilator o ang nerve na nagpapapasok sa kalamnan na ito.

    Sa ika-2-3 linggo, bilang isang resulta ng paglitaw ng mga nakakondisyon na reflex na koneksyon, ang komplikasyon ng aktibidad ng visual system ay nagsisimula, ang pagbuo at pagpapabuti ng mga pag-andar ng bagay, kulay at spatial na paningin.

    kaya, sensitivity ng ilaw lilitaw kaagad pagkatapos ng kapanganakan. Totoo, sa ilalim ng impluwensya ng liwanag, kahit na ang isang pangunahing visual na imahe ay hindi lumabas sa isang bagong panganak, at higit sa lahat hindi sapat na pangkalahatang at lokal na mga reaksyon sa pagtatanggol ay napukaw. Kasabay nito, mula sa mga unang araw ng buhay ng isang bata, ang liwanag ay may nakapagpapasigla na epekto sa pag-unlad ng visual system sa kabuuan at nagsisilbing batayan para sa pagbuo ng lahat ng mga pag-andar nito.

    Sa pamamagitan ng paggamit ng mga layunin na pamamaraan ng pagtatala ng mga pagbabago sa mag-aaral, pati na rin ang iba pang nakikitang mga reaksyon (halimbawa, ang Paper reflex) sa liwanag ng iba't ibang intensity, posible na makakuha ng ilang pananaw sa antas ng light perception sa mga bata. Ang sensitivity ng mata sa liwanag, na sinusukat ng reaksyon ng pupillomotor ng mag-aaral gamit ang pupilloscope, ay tumataas sa mga unang buwan ng buhay at umabot sa parehong antas tulad ng sa isang may sapat na gulang sa edad ng paaralan.

    Ganap na sensitivity ng liwanag sa mga bagong silang na ito ay nabawasan nang husto, at sa ilalim ng mga kondisyon ng madilim na pagbagay ito ay 100 beses na mas mataas kaysa sa panahon ng pagbagay sa liwanag. Sa pagtatapos ng unang anim na buwan ng buhay ng isang bata, ang pagiging sensitibo sa liwanag ay tumataas nang malaki at tumutugma sa 2/3 ng antas nito sa isang may sapat na gulang. Kapag nag-aaral ng visual dark adaptation sa mga batang 4-14 taong gulang, natagpuan na sa edad ang antas ng adaptation curve ay tumataas at sa pamamagitan ng 12-14 na taon ito ay nagiging halos normal.

    Ang pinababang sensitivity ng liwanag sa mga bagong silang ay ipinaliwanag sa pamamagitan ng hindi sapat na pag-unlad ng visual system, lalo na ang retina, na hindi direktang nakumpirma ng mga resulta ng electroretinography. Sa mga bata mas batang edad ang hugis ng electroretinogram ay malapit sa normal, ngunit ang amplitude nito ay nabawasan. Ang huli ay depende sa intensity ng liwanag na bumabagsak sa mata: mas matindi ang liwanag, mas malaki ang amplitude ng electroretinogram.

    Nalaman nina J. Francois at A. de Rouk (1963) na ang wave a sa mga unang buwan ng buhay ng isang bata ay mas mababa kaysa sa normal at umabot sa normal na halaga pagkatapos ng 2 taon.

    • Photopic wave b 1 mas mabagal ang pag-unlad at mababa pa rin sa edad na 2 taon.
    • Scotopic b wave 2 na may mahinang stimuli sa mga bata mula 2 hanggang 6 taong gulang ay makabuluhang mas mababa kaysa sa mga matatanda.
    • Ang mga curve ng waves a at b sa panahon ng double impulses ay lubos na naiiba mula sa mga curve na sinusunod sa mga matatanda.
    • Ang refractory period ay mas maikli sa simula.

    Hugis gitnang paningin lilitaw lamang sa bata sa ika-2-3 buwan ng buhay. Kasunod nito, unti-unti itong bumubuti - mula sa kakayahang makita ang isang bagay hanggang sa kakayahang makilala at makilala ito. Ang kakayahang makilala ang pinakasimpleng mga pagsasaayos ay sinisiguro ng naaangkop na antas ng pag-unlad ng visual system, habang ang pagkilala sa mga kumplikadong larawan ay nauugnay sa intelektwalisasyon ng visual na proseso at nangangailangan ng pagsasanay sa sikolohikal na kahulugan ng salita.

    Sa pamamagitan ng pag-aaral ng reaksyon ng bata sa pagtatanghal ng mga bagay na may iba't ibang laki at hugis (ang kakayahang pag-iba-ibahin ang mga ito sa panahon ng pagbuo ng mga nakakondisyon na reflexes, pati na rin ang reaksyon ng optokinetic nystagmus, posible na makakuha ng impormasyon tungkol sa hugis ng paningin sa mga bata kahit na sa isang maagang edad. Kaya, ito ay natagpuan na

    • sa ika-2-3 buwan napapansin ang mga suso ng ina,
    • sa 4-6 na buwan ng buhay, ang bata ay tumutugon sa hitsura ng mga taong naglilingkod sa kanya,
    • sa 7-10 buwan, ang bata ay nagkakaroon ng kakayahang makilala ang mga geometric na hugis (kubo, pyramid, kono, bola), at
    • sa ika-2-3 taon ng buhay, iginuhit ang mga larawan ng mga bagay.

    Ang perpektong pang-unawa sa hugis ng mga bagay at normal na visual acuity ay nabubuo sa mga bata sa panahon lamang ng pag-aaral.

    Parallel sa pagbuo ng hugis na paningin ay ang pagbuo pang-unawa sa kulay , na higit sa lahat ay isang function ng cone apparatus ng retina. Gamit ang nakakondisyon na pamamaraan ng reflex, itinatag na ang kakayahang mag-iba ng kulay ay unang lilitaw sa isang bata sa edad na 2-6 na buwan. Nabanggit na ang diskriminasyon sa kulay ay nagsisimula lalo na sa pang-unawa ng pulang kulay, habang ang kakayahang makilala ang mga kulay sa maikling alon na bahagi ng spectrum (berde, asul) ay lilitaw sa ibang pagkakataon. Malinaw na ito ay dahil sa naunang pagbuo ng mga pulang receiver kumpara sa mga receiver ng iba pang mga kulay.

    Sa edad na 4-5 taon, ang pangitain ng kulay sa mga bata ay mahusay na binuo, ngunit patuloy na bubuti sa hinaharap. Ang mga anomalya sa pang-unawa ng kulay ay nangyayari sa kanila na may humigit-kumulang sa parehong dalas at sa parehong dami ng mga ratio sa pagitan ng mga lalaki at babae tulad ng sa mga matatanda.

    Mga hangganan ng zero vision sa mga batang preschool ito ay humigit-kumulang 10% na mas makitid kaysa sa mga matatanda. Sa edad ng paaralan naabot nila ang mga normal na halaga. Ang mga vertical at pahalang na sukat ng blind spot, na tinutukoy sa panahon ng isang campimetric na pag-aaral mula sa layo na 1 m, ay nasa average na 2-3 cm na mas malaki sa mga bata kaysa sa mga matatanda.

    Para sa pangyayari binocular vision isang functional na relasyon ay kinakailangan sa pagitan ng parehong halves ng visual analyzer, pati na rin sa pagitan ng optical at motor apparatus ng mga mata. Ang binocular vision ay bubuo sa ibang pagkakataon kaysa sa iba pang mga visual function.

    Halos hindi posible na pag-usapan ang pagkakaroon ng totoong binocular vision, ibig sabihin, ang kakayahang pagsamahin ang dalawang monocular na imahe sa isang solong visual na imahe, sa mga sanggol. Binubuo lamang nila ang mekanismo ng binocular fixation ng isang bagay bilang batayan para sa pagbuo ng binocular vision.

    Upang talaga na hatulan ang dinamika ng pagbuo ng binocular vision sa mga bata, maaari kang gumamit ng isang pagsubok na may isang prisma. Ang paggalaw ng pag-install na nangyayari sa pagsubok na ito ay nagpapahiwatig na mayroong isa sa mga pangunahing bahagi ng pinagsamang aktibidad ng parehong mga mata - fusion reflex. L.P. Khukhrina (1970), gamit ang diskarteng ito, natagpuan na 30% ng mga bata sa unang taon ng buhay ay may kakayahang ilipat ang isang imahe na inilipat sa isa sa mga mata sa gitnang fovea ng retina. Ang dalas ng hindi pangkaraniwang bagay ay tumataas sa edad at umabot sa 94.1% sa ika-4 na taon ng buhay. Kapag pinag-aralan gamit ang isang color device, ang binocular vision sa ika-3 at ika-4 na taon ng buhay ay nakita sa 56.6 at 86.6% ng mga bata, ayon sa pagkakabanggit.

    Ang pangunahing tampok ng binocular vision ay, tulad ng nalalaman, isang mas tumpak na pagtatasa ng ikatlong spatial na dimensyon - ang lalim ng espasyo. Ang average na threshold para sa binocular depth vision sa mga batang may edad na 4-10 taon ay unti-unting bumababa. Dahil dito, habang lumalaki at umuunlad ang mga bata, nagiging mas tumpak ang pagtatasa ng spatial na dimensyon.

    Ang mga sumusunod na pangunahing yugto sa pagbuo ng spatial vision sa mga bata ay maaaring makilala. Sa pagsilang, ang bata ay walang malay na paningin. Sa ilalim ng impluwensya ng maliwanag na liwanag, ang kanyang mag-aaral ay makitid, ang kanyang mga talukap ng mata, ang kanyang ulo ay umuurong pabalik, ngunit ang kanyang mga mata ay gumagala nang walang patutunguhan, nang nakapag-iisa sa isa't isa.

    2-5 na linggo pagkatapos ng kapanganakan, ang malakas na pag-iilaw ay naghihikayat sa sanggol na panatilihing medyo tahimik ang kanyang mga mata at matamang tumingin sa maliwanag na ibabaw. Ang epekto ng liwanag ay lalong kapansin-pansin kung: ito ay tumama sa gitna ng retina, na sa oras na ito ay bubuo sa isang napakahalagang lugar na nagpapahintulot sa iyo na makatanggap ng pinakadetalyadong at matingkad na mga impression. Sa pagtatapos ng unang buwan ng buhay, ang optical stimulation ng periphery ng retina ay nagdudulot ng reflex na paggalaw ng mata, bilang isang resulta kung saan ang isang magaan na bagay ay nakikita ng gitna ng retina.

    Ang sentral na pag-aayos na ito sa una ay nangyayari nang panandalian at sa isang panig lamang, ngunit unti-unti, dahil sa pag-uulit, ito ay nagiging matatag at bilateral. Ang walang patutunguhan na paggala ng bawat mata ay napalitan ng isang coordinated na paggalaw ng magkabilang mata. manggaling convergent at nakatali sa kanila fusional kilusan, nabuo pisyolohikal na batayan binocular vision - mekanismo ng optomotor ng bifixation. Sa panahong ito, ang average na visual acuity sa isang bata (sinusukat ng optokinetic nystagmus) ay humigit-kumulang 0.1, sa pamamagitan ng 2 taon ito ay tumataas sa 0.2-0.3 at sa pamamagitan lamang ng 6-7 taon umabot ito sa 0.8-1.0.

    Kaya, (ang binocular visual system ay nabuo, sa kabila ng halatang kababaan pa rin ng monocular visual system, at nauuna sa kanilang pag-unlad. Nangyayari ito, malinaw naman, upang pangunahing magbigay ng spatial na pang-unawa, na karamihan ay nag-aambag sa perpektong pagbagay ng katawan sa mga panlabas na kondisyon na kapaligiran Sa oras na ang mataas na foveal vision ay naglalagay ng lalong mahigpit na mga pangangailangan sa binocular vision apparatus, ito ay medyo binuo na.

    Sa ika-2 buwan ng buhay, ang bata ay nagsisimulang makabisado ang kalapit na espasyo. Kabilang dito ang visual, proprioceptive at tactile stimulation, na kapwa kumokontrol at umakma sa isa't isa. Sa una, ang mga malalapit na bagay ay makikita sa dalawang dimensyon (taas at lapad), ngunit salamat sa pakiramdam ng pagpindot ay nadarama sila sa tatlong dimensyon (taas, lapad at lalim). Ito ay kung paano naka-embed ang mga unang ideya tungkol sa pisikalidad (volubility) ng mga bagay.

    Sa ika-4 na buwan, nagkakaroon ng grasping reflex ang mga bata. Sa kasong ito, ang karamihan sa mga bata ay tinutukoy nang tama ang direksyon ng mga bagay, ngunit ang distansya ay tinatantya nang hindi tama. Nagkakamali din ang bata sa pagtukoy sa dami ng mga bagay, na nakabatay din sa pagtatasa ng distansya: sinusubukan niyang hawakan ang mga incorporeal na sun spot sa kumot at gumagalaw na mga anino.

    Mula sa ikalawang kalahati ng buhay, nagsisimula ang pag-unlad ng malayong espasyo. Ang pakiramdam ng pagpindot ay napalitan ng paggapang at paglalakad. Ginagawa nilang posible na ihambing ang distansya kung saan gumagalaw ang katawan sa mga pagbabago sa laki ng mga imahe sa retina at ang tono ng mga extraocular na kalamnan: ang mga visual na representasyon ng distansya ay ginawa. Dahil dito, ang function na ito ay bubuo nang mas huli kaysa sa iba. Nagbibigay ito ng isang three-dimensional na pang-unawa sa espasyo at katugma lamang sa kumpletong koordinasyon ng mga paggalaw ng mga eyeballs at simetrya sa kanilang posisyon.

    Dapat tandaan na ang mekanismo ng oryentasyon sa espasyo ay lumampas sa visual system at ito ay isang produkto ng isang kumplikadong aktibidad ng sintetiko utak Kaugnay nito, ang karagdagang pagpapabuti ng mekanismong ito ay malapit na nauugnay sa aktibidad ng pag-iisip ng bata. Ang anumang makabuluhang pagbabago sa kapaligiran, na nakikita ng visual system, ay nagsisilbing batayan para sa pagbuo ng mga aksyong sensorimotor, para sa pagkuha ng kaalaman tungkol sa kaugnayan sa pagitan ng aksyon at resulta nito. Ang kakayahang matandaan ang mga kahihinatnan ng mga aksyon ng isang tao, sa katunayan, ay ang proseso ng pag-aaral sa sikolohikal na kahulugan ng salita.

    Ang mga makabuluhang pagbabago sa husay sa spatial na pang-unawa ay nangyayari sa edad na 2-7 taon, kapag ang bata ay nakakabisa sa pagsasalita at bubuo abstract na pag-iisip. Ang visual na pagtatasa ng espasyo ay nagpapabuti kahit na sa mas matatandang edad.

    Sa konklusyon, dapat tandaan na ang pagbuo ng mga visual na sensasyon ay nagsasangkot ng parehong mga likas na mekanismo na binuo at pinagsama sa phylogenesis, at mga mekanismo na nakuha sa proseso ng pag-iipon ng karanasan sa buhay. Kaugnay nito, tila walang kabuluhan ang matagal nang pagtatalo sa pagitan ng mga tagasuporta ng nativismo at empirismo tungkol sa nangingibabaw na papel ng isa sa mga mekanismong ito sa pagbuo ng spatial na perception.

    Mga tampok ng optical system at repraksyon

    Ang mata ng isang bagong panganak ay may mas maikli na anteroposterior axis kaysa sa mata ng isang may sapat na gulang (humigit-kumulang 17-18 mm) at mas mataas na refractive power (80.0-90.9 diopters). Ang mga pagkakaiba sa refractive power ng lens ay lalong makabuluhan: 43.0 diopters sa mga bata at 20.0 diopters sa mga matatanda. Ang repraktibo na kapangyarihan ng kornea ng mata ng isang bagong panganak ay nasa average na 48.0 diopters, at ng isang may sapat na gulang - 42.5 diopters.

    Ang mata ng isang bagong panganak, bilang panuntunan, ay may hyperopic refraction. Ang antas nito ay nasa average na 2.0-4.0 diopters. Sa unang 3 taon ng buhay ng isang bata, masinsinang paglago mga mata, pati na rin ang pagyupi ng kornea at lalo na ang lens. Sa ikatlong taon, ang haba ng anteroposterior axis ng mata ay umabot sa 23 mm, i.e., humigit-kumulang 95% ng laki ng mata ng may sapat na gulang. Ang paglaki ng eyeball ay nagpapatuloy hanggang 14-15 taon. Sa edad na ito, ang haba ng axis ng mata ay umabot sa average na 24 mm, ang refractive power ng cornea ay 43.0 diopters, at ang lens ay 20.0 diopters.

    Habang lumalaki ang mata, bumababa ang pagkakaiba-iba ng clinical refraction nito. Ang repraksyon ng mata ay dahan-dahang tumataas, iyon ay, lumilipat ito patungo sa emmetropic side.

    Mayroong magandang dahilan upang maniwala na ang paglaki ng mata at ang mga bahagi nito sa panahong ito ay isang proseso ng pagsasaayos sa sarili, napapailalim sa tiyak na layunin- pagbuo ng mahinang hypermetropic o emmetropic refraction. Ito ay pinatutunayan ng pagkakaroon ng mataas na inverse correlation (mula -0.56 hanggang -0.80) sa pagitan ng haba ng anteroposterior axis ng mata at ng repraktibo nitong kapangyarihan.

    Ang static na repraksyon ay patuloy na nagbabago nang dahan-dahan sa buong buhay. SA pangkalahatang kalakaran sa pagbabago sa average na halaga ng repraksyon (mula sa kapanganakan hanggang sa edad na 70 taon), ang dalawang yugto ng hypermetropization ng mata (pagpapahina ng repraksyon) ay maaaring makilala - sa maagang pagkabata at sa panahon mula 30 hanggang 60 taon, at dalawang yugto ng myopization ng mata (nadagdagang repraksyon) mula sa edad na 10 bago 30 taon at pagkatapos ng 60 taon. Dapat tandaan na ang opinyon tungkol sa pagpapahina ng repraksyon sa maagang pagkabata at pagpapalakas nito pagkatapos ng 60 taon ay hindi ibinabahagi ng lahat ng mga mananaliksik.

    Sa pagtaas ng edad, nagbabago rin ang dinamikong repraksyon ng mata. Espesyal na atensyon nararapat sa tatlong yugto ng edad.

    • Ang una - mula sa kapanganakan hanggang 5 taon - ay pangunahing nailalarawan sa pamamagitan ng kawalang-tatag ng dynamic na refractive index ng mata. Sa panahong ito, ang tugon ng akomodasyon sa mga visual na pangangailangan at ang pagkahilig ng ciliary na kalamnan sa spasm ay hindi lubos na sapat. Ang repraksyon sa zone ng karagdagang paningin ay labile at madaling lumipat sa gilid ng myopia. Ang mga congenital pathological na kondisyon (congenital myopia, nystagmus, atbp.), Kung saan bumababa ang aktibidad ng dynamic na repraksyon ng mata, ay maaaring maantala ang normal na pag-unlad nito. Ang tono ng tirahan ay karaniwang umaabot sa 5.0-6.0 diopters o higit pa, higit sa lahat dahil sa hyperopic refraction, katangian ng panahong ito ng edad. Kung ang binocular vision at binocular interaction ng mga dynamic na repraktibo na sistema ay may kapansanan, ang patolohiya ng mata ay maaaring bumuo iba't ibang uri, una sa lahat, strabismus. Ang ciliary na kalamnan ay hindi sapat na episyente at hindi pa handa para sa aktibong visual na trabaho sa malapitan.
    • Ang iba pang dalawang mga panahon ay, tila, mga kritikal na panahon ng edad ng pagtaas ng kahinaan ng dynamic na repraksyon: ang edad na 8-14 taon, kung saan ang dynamic na repraktibo na sistema ng mata ay lalo na aktibong nabuo, at ang edad na 40-50 taon o higit pa , kapag ang sistemang ito ay sumasailalim sa involution. SA panahon ng edad Sa 8-14 taong gulang, ang static na repraksyon ay lumalapit sa emmetropia, bilang isang resulta kung saan ang mga pinakamainam na kondisyon ay nilikha para sa aktibidad ng dynamic na repraksyon ng mata. Kasabay nito, ito ay isang panahon kung saan ang mga pangkalahatang karamdaman ng katawan at adynamia ay maaaring magkaroon ng masamang epekto sa ciliary na kalamnan, na nag-aambag sa pagpapahina nito, at ang visual load ay tumataas nang malaki. Ang kinahinatnan nito ay isang pagkahilig sa spasticity ng ciliary na kalamnan at ang paglitaw ng myopia. Pinahusay na paglago organismo sa panahon ng prepubertal na ito ay nag-aambag sa pag-unlad ng myopia.

    Kabilang sa mga tampok ng dynamic na repraksyon ng mata sa mga taong 40-50 taong gulang at mas matanda, kinakailangang i-highlight ang mga pagbabago na natural na mga pagpapakita ng involution na nauugnay sa edad ng mata, at mga pagbabago na nauugnay sa patolohiya ng organ ng paningin at karaniwang sakit matanda at may edad na. Ang mga tipikal na pagpapakita ng physiological aging ng mata ay kinabibilangan ng presbyopsia, na pangunahing sanhi ng pagbawas sa pagkalastiko ng lens, pagbaba sa dami ng tirahan, isang mabagal na pagpapahina ng repraksyon, isang pagbawas sa antas ng myopia, ang paglipat ng ediometropic refraction sa farsightedness, isang pagtaas sa antas ng farsightedness, isang pagtaas sa relatibong dalas ng reverse type astigmatism, mas mabilis na pagkapagod sa mata dahil sa pagbaba sa kakayahang umangkop. Kabilang sa mga kondisyong nauugnay sa patolohiya ng mata na may kaugnayan sa edad, ang mga pagbabago sa repraksyon ay nauuna kapag nagsimula ang pag-ulap ng lens. Sa mga karaniwang sakit na may pinakamalaking epekto sa dynamic na repraksyon, ang diabetes mellitus ay dapat na i-highlight, kung saan ang mga optical na setting ng mata ay nailalarawan sa pamamagitan ng mahusay na lability.

    Sa mga bagong silang, ang laki ng eyeball ay mas maliit kaysa sa mga matatanda (ang diameter ng eyeball ay 17.3 mm, at sa isang may sapat na gulang ay 24.3 mm). Sa pagsasaalang-alang na ito, ang mga sinag ng liwanag na nagmumula sa malalayong bagay ay nagtatagpo sa likod ng retina, ibig sabihin, ang mga bagong silang ay nailalarawan sa pamamagitan ng natural na farsightedness. Ang isang maagang visual na reaksyon ng isang bata ay maaaring magsama ng isang indicative reflex sa light stimulation, o sa isang bagay na kumikislap. Ang bata ay tumutugon sa liwanag na pagpapasigla o isang papalapit na bagay sa pamamagitan ng pagpihit ng kanyang ulo at katawan. Sa 3-6 na linggo ang sanggol ay magagawang ayusin ang kanyang tingin. Hanggang sa 2 taon, ang eyeball ay tumataas ng 40%, sa pamamagitan ng 5 taon - ng 70% ng orihinal na dami, at sa pamamagitan ng 12-14 na taon ay umabot ito sa laki ng isang pang-adultong eyeball.

    Ang visual analyzer ay wala pa sa gulang sa oras ng kapanganakan. Ang pag-unlad ng retina ay nagtatapos sa 12 buwan ng buhay. Ang myelination ng optic nerves at optic nerve tracts ay nagsisimula sa pagtatapos ng intrauterine period of development at nakumpleto sa 3-4 na buwan ng buhay ng bata. Ang pagkahinog ng cortical na bahagi ng analyzer ay nagtatapos lamang ng 7 taon.

    Ang luhang likido ay may mahalagang proteksiyon na halaga, dahil moisturize nito ang nauunang ibabaw ng kornea at conjunctiva. Sa kapanganakan, ito ay itinago sa maliit na dami, at sa 1.5-2 na buwan, sa panahon ng pag-iyak, ang pagtaas ng pagbuo ng likido ng luha ay sinusunod. Ang mga pupil ng bagong panganak ay makitid dahil sa hindi pag-unlad ng kalamnan ng iris.

    Sa mga unang araw ng buhay ng isang bata, walang koordinasyon ng mga paggalaw ng mata (ang mga mata ay gumagalaw nang nakapag-iisa sa bawat isa). Pagkatapos ng 2-3 linggo ay lilitaw ito. Visual na konsentrasyon - ang pag-aayos ng titig sa isang bagay ay lilitaw 3-4 na linggo pagkatapos ng kapanganakan. Ang tagal ng reaksyon ng mata na ito ay 1-2 minuto lamang. Habang lumalaki at lumalaki ang bata, ang koordinasyon ng mga paggalaw ng mata ay nagpapabuti, at ang pag-aayos ng titig ay nagiging mas mahaba.

    Mga tampok na nauugnay sa edad ng pang-unawa sa kulay . Ang isang bagong panganak na sanggol ay hindi nag-iiba ng mga kulay dahil sa pagiging immaturity ng mga cones ng retina. Bilang karagdagan, mayroong mas kaunti sa kanila kaysa sa mga stick. Sa paghusga sa pamamagitan ng pagbuo ng mga nakakondisyon na reflexes sa isang bata, ang pagkakaiba-iba ng kulay ay nagsisimula sa 5-6 na buwan. Ito ay sa pamamagitan ng 6 na buwan ng buhay ng isang bata na ang gitnang bahagi ng retina, kung saan ang mga cone ay puro, ay bubuo. Gayunpaman, ang malay-tao na pang-unawa ng mga kulay ay nabuo sa ibang pagkakataon. Maaaring pangalanan ng mga bata ang mga kulay nang tama sa edad na 2.5-3 taon. Sa 3 taong gulang, ang isang bata ay nakikilala ang ratio ng ningning ng mga kulay (mas madidilim, mas maputlang kulay na bagay). Upang bumuo ng pagkakaiba-iba ng kulay, ipinapayong mga magulang na magpakita ng mga kulay na laruan. Sa edad na 4, nakikita ng isang bata ang lahat ng mga kulay . Ang kakayahang makilala ang mga kulay ay tumataas nang malaki sa edad na 10-12 taon.


    Mga tampok na nauugnay sa edad ng optical system ng mata. Ang lens sa mga bata ay napakababanat, kaya mas malaki ang kakayahang baguhin ang kurbada nito kaysa sa mga matatanda. Gayunpaman, simula sa edad na 10 taon, bumababa at bumababa ang pagkalastiko ng lens. dami ng tirahan- ang lens ay tumatagal sa pinaka-matambok na hugis pagkatapos ng maximum na pagyupi, o vice versa, ang lens ay tumatagal sa maximum na pagyupi pagkatapos ng pinaka-matambok na hugis. Kaugnay nito, nagbabago ang posisyon ng pinakamalapit na punto ng malinaw na paningin. Pinakamalapit na punto ng malinaw na paningin(ang pinakamaikling distansya mula sa mata kung saan malinaw na nakikita ang isang bagay) ay lumalayo sa edad: sa 10 taong gulang ito ay nasa layo na 7 cm, sa 15 taong gulang - 8 cm, 20 - 9 cm, sa 22 taong gulang - 10 cm, sa 25 taong gulang - 12 cm, sa 30 taong gulang - 14 cm, atbp. Kaya, sa edad, upang makakita ng mas mahusay, ang bagay ay dapat alisin sa mga mata.

    Sa edad na 6 - 7 taon, nabuo ang binocular vision. Sa panahong ito, ang mga hangganan ng larangan ng pangitain ay lumalawak nang malaki.

    Visual acuity sa mga bata na may iba't ibang edad

    Sa mga bagong silang, ang visual acuity ay napakababa. Sa pamamagitan ng 6 na buwan ay tumataas ito at 0.1, sa 12 buwan - 0.2, at sa edad na 5-6 na taon ito ay 0.8-1.0. Sa mga kabataan, ang visual acuity ay tumataas sa 0.9-1.0. Sa mga unang buwan ng buhay ng isang bata, ang visual acuity ay napakababa; sa edad na tatlo, 5% lamang ng mga bata ang normal; sa pitong taong gulang - 55%; sa siyam na taong gulang - 66%; sa 12-13 taong gulang - 90%; 16 taong gulang - visual acuity tulad ng isang may sapat na gulang.

    Ang larangan ng paningin sa mga bata ay mas makitid kaysa sa mga matatanda, ngunit sa edad na 6-8 ay mabilis itong lumalawak at ang prosesong ito ay nagpapatuloy hanggang sa edad na 20. Ang pang-unawa ng espasyo (spatial vision) sa isang bata ay nabuo mula sa 3 buwang gulang dahil sa pagkahinog ng retina at ang cortical na bahagi ng visual analyzer. Ang pang-unawa sa hugis ng isang bagay (tatlong-dimensional na pangitain) ay nagsisimulang mabuo mula sa edad na 5 buwan. Tinutukoy ng bata ang hugis ng isang bagay sa pamamagitan ng mata sa edad na 5-6 na taon.

    Sa isang maagang edad, sa pagitan ng 6-9 na buwan, ang bata ay nagsisimulang bumuo ng stereoscopic na pang-unawa sa espasyo (nakikita niya ang lalim, ang distansya ng mga bagay).

    Karamihan sa mga anim na taong gulang na bata ay nakabuo ng visual acuity at ganap na naiiba ang lahat ng bahagi ng visual analyzer. Sa edad na 6, ang visual acuity ay lumalapit sa normal.

    Sa mga bulag na bata, ang peripheral, conductive o sentral na istruktura ng visual system ay hindi morphologically at functionally differentiated.

    Ang mga mata ng maliliit na bata ay nailalarawan sa pamamagitan ng bahagyang farsightedness (1-3 diopters), dahil sa spherical na hugis ng eyeball at ang pinaikling anterior-posterior axis ng mata (Talahanayan 7). Sa edad na 7-12 taon, ang farsightedness (hyperopia) ay nawawala at ang mga mata ay nagiging emmetropic, bilang resulta ng pagtaas sa anterior-posterior axis ng mata. Gayunpaman, sa 30-40% ng mga bata, dahil sa isang makabuluhang pagtaas sa laki ng anteroposterior ng mga eyeballs at, nang naaayon, ang pag-alis ng retina mula sa refractive media ng mata (lens), ang myopia ay bubuo.

    Mga pattern ng pag-unlad ng skeletal na nauugnay sa edad. Pag-iwas sa mga musculoskeletal disorder

    Pag-iwas sa mga musculoskeletal disorder sa mga bata. Mga kinakailangan sa kalinisan para sa kagamitan ng mga paaralan o institusyong preschool (4 na oras)

    1. Mga function ng musculoskeletal system. Komposisyon at paglaki ng mga buto ng mga bata.

    2. Mga tampok ng pagbuo ng mga buto ng kamay, spinal column, dibdib, pelvis, buto ng utak at bungo ng mukha.

    3. Curvatures ng gulugod, ang kanilang pagbuo at timing ng pag-aayos.

    4. Heterochronicity ng pag-unlad ng kalamnan. Pag-unlad ng mga kasanayan sa motor sa mga bata. Pagbubuo ng masa, lakas ng kalamnan. Pagtitiis ng mga bata at kabataan. Motor mode.

    5. Mga tampok ng reaksyon sa pisikal na Aktibidad sa iba't ibang edad.

    6. Tamang postura sa posisyong nakaupo, nakatayo, habang naglalakad. Mga karamdaman sa postural (scoliosis, nadagdagan ang mga natural na kurba ng gulugod - lordosis at kyphosis), sanhi, pag-iwas. Mga patag na paa.

    7. Mga kasangkapan sa paaralan. Mga kinakailangan sa kalinisan para sa mga kasangkapan sa paaralan (distansya at pagkakaiba-iba). Pagpili, pag-aayos ng mga kasangkapan at pag-upo ng mga mag-aaral sa silid-aralan.

    Mga function, klasipikasyon, istraktura, koneksyon at paglaki ng mga buto

    Ang balangkas ay isang koleksyon ng mga matitigas na tisyu sa katawan ng tao - buto at kartilago.

    Mga function ng balangkas: pagsuporta (ang mga kalamnan ay nakakabit sa mga buto); motor (mga hiwalay na bahagi ng balangkas ay bumubuo ng mga lever na hinihimok ng mga kalamnan na nakakabit sa mga buto); proteksiyon (mga buto ay bumubuo ng mga cavity kung saan matatagpuan ang mga mahahalagang organo); metabolismo ng mineral; pagbuo ng mga selula ng dugo.

    Kemikal na komposisyon ng buto : organikong bagay - protina ng ossein, bahagi ng intercellular substance tissue ng buto, ay bumubuo lamang ng 1/3 ng masa ng buto; Ang 2/3 ng masa nito ay kinakatawan ng mga inorganic na sangkap, pangunahin ang mga asing-gamot ng calcium, magnesium, at phosphorus.

    Ang balangkas ay binubuo ng mga 210 buto.

    Istraktura ng buto:

    periosteum, na binubuo ng connective tissue na naglalaman ng mga daluyan ng dugo na nagpapalusog sa buto; ang aktwal na buto, na binubuo ng mga compact At espongha mga sangkap. Mga tampok ng istraktura nito: katawan - diaphysis at dalawang pampalapot sa mga dulo - itaas at ibaba epiphyses. Sa hangganan sa pagitan ng epiphysis at diaphysis mayroong isang cartilaginous plate - epiphyseal cartilage, dahil sa dibisyon ng mga selula kung saan ang buto ay lumalaki sa haba. Isang siksik na nag-uugnay na lamad ng tisyu - ang periosteum, bilang karagdagan sa mga daluyan ng dugo at nerbiyos, ay naglalaman ng mga naghahati na selula, mga osteoblast. Salamat sa mga osteoblast, nangyayari ang pampalapot ng buto, pati na rin ang pagpapagaling ng mga bali ng buto.

    Makilala ng ehe kalansay at karagdagang.

    Axial skeleton may kasamang balangkas ng ulo (bungo) at balangkas ng katawan.

    Scoliosis- lateral curvature ng gulugod, kung saan ang tinatawag na "scoliotic posture". Mga palatandaan ng scoliosis: nakaupo sa mesa, yumuko ang bata at nakasandal sa gilid. Para sa matinding lateral curvature ng spinal column, ang mga balikat, mga blades ng balikat at pelvis ay walang simetriko. Scoliosis meron congenital At nakuha. Ang congenital scoliosis ay nangyayari sa 23% ng mga kaso. Ang mga ito ay batay sa iba't ibang mga deformation ng vertebrae: underdevelopment, wedge-shaped na hugis, accessory vertebrae, atbp.

    Ang nakuhang scoliosis ay kinabibilangan ng:

    1) rachitic, na ipinakita ng iba't ibang mga deformation ng musculoskeletal system dahil sa kakulangan ng calcium sa katawan. Ang mga ito ay sanhi ng malambot na buto at kahinaan ng kalamnan;

    2) paralitiko, nangyayari pagkatapos ng pagkalumpo ng sanggol, na may unilateral na pinsala sa kalamnan;

    3) karaniwan (paaralan), ang sanhi nito ay maaaring maling napiling mesa o mesa, pag-upo ng mga mag-aaral nang hindi isinasaalang-alang ang kanilang taas at numero ng mesa, pagdadala ng mga briefcase, bag sa halip na mga backpack, matagal na pag-upo sa isang mesa o mesa, atbp.

    Ang nakuhang scoliosis ay humigit-kumulang 80%. Sa scoliosis, ang kawalaan ng simetrya ay nabanggit sinturon sa balikat at talim ng balikat. Sa magkasanib na ipinahayag na lordosis at kyphosis - ang ulo ay itinulak pasulong, ang likod ay bilog o patag, at ang tiyan ay nakausli. Ang mga sumusunod na uri ng scoliosis ay nakikilala: thoracic right-sided at left-sided, thoracolumbar.

    Ang isang bagong panganak ay ipinanganak na may isang visual na sistema ng pang-unawa na ibang-iba sa isang may sapat na gulang. Kasunod nito, ang parehong optical apparatus at ang mga organo na may pananagutan sa pagtanggap ng "larawan" at ang interpretasyon nito ng utak ay sumasailalim sa napakalaking pagbabago. Sa kabila ng katotohanan na ang proseso ng pag-unlad ay ganap na nakumpleto sa edad na 20-25, ang pinakamahalagang pagbabago sa mga visual na organo ay nangyayari sa unang taon ng buhay ng isang bata.

    Mga tampok ng pangitain sa maliliit na bata

    Sa buong panahon ng pag-unlad ng intrauterine, halos hindi kailangan ng sanggol ang mga organo ng pangitain. Pagkatapos ng kapanganakan, ang visual na sistema ng pang-unawa ay nagsisimula nang mabilis na umunlad. Ang mga pangunahing pagbabago ay:

    • eyeball. Sa isang bagong panganak, ito ay parang bola, malakas na naka-flatten nang pahalang at pinahabang patayo. Habang lumalaki ang mata, ang hugis ng mata ay lumalapit sa spherical;
    • Cornea. Ang kapal ng pangunahing repraktibo na disk sa gitna ng isang sanggol sa mga unang buwan ng buhay ay 1.5 mm, ang diameter ay halos 8 mm, at ang radius ng curvature ng ibabaw ay halos 7 mm. Ang paglaki ng kornea ay nangyayari dahil sa pag-uunat ng tissue na bumubuo nito. Bilang resulta, habang lumalaki ang bata, ang organ na ito ay nagiging mas malawak, payat at nakakakuha ng mas bilugan na ibabaw. Bilang karagdagan, ang kornea ng isang bagong panganak ay halos walang sensitivity dahil sa mahinang pag-unlad ng ilang cranial nerves. Sa paglipas ng panahon, bumabalik din sa normal ang parameter na ito;
    • Ang lente ng sanggol ay halos regular na bola. Ang pagbuo ng pinakamahalagang elementong ito ng optical system ay sumusunod sa landas ng pagyupi at pagbabago sa isang biconvex lens;
    • Pupil at iris. Ang isang kakaibang pangitain sa mga bata na ipinanganak pa lamang ay ang kakulangan ng isang pangkulay na pigment sa katawan - melanin. Samakatuwid, ang iris ng mga sanggol ay karaniwang magaan (bluish-grayish). Ang mga kalamnan na responsable para sa pagluwang ng mag-aaral ay hindi maganda ang pag-unlad; Karaniwan, ang mag-aaral ng mga bagong silang ay makitid;
    • Ang pangunahing elemento ng visual analyzer ay ang retina; sa mga bata sa mga unang buwan ng buhay ito ay binubuo ng sampung mga layer na may iba't ibang mga istraktura at may napakababang resolusyon. Sa edad na anim na buwan, ang retina ay umaabot, anim sa bawat sampung layer ay nagiging manipis at ganap na nawawala. Ang isang dilaw na lugar ay nabuo - ang zone ng pinakamainam na pagtutok ng mga light ray;
    • Ang nauuna na silid ng mata (ang puwang sa pagitan ng kornea at ang ibabaw ng iris) ay lumalalim at lumalawak sa mga unang taon ng buhay;
    • Mga buto ng bungo na bumubuo sa socket ng mata. Sa mga sanggol, ang mga cavity kung saan matatagpuan ang eyeballs ay hindi sapat na malalim. Dahil dito, ang mga palakol ng mga mata ay nagiging slanted, at ang gayong tampok ng pangitain sa mga bata ay lumitaw bilang ang hitsura ng convergent strabismus.

    Ang ilang mga sanggol ay ipinanganak na may mga depekto sa mga talukap ng mata, gayundin sa lacrimal glands o tear ducts. Sa hinaharap, maaari itong maging sanhi ng pag-unlad ng mga pathologies sa paningin.

    Mga tampok ng pangitain sa mga bata na may iba't ibang edad

    Ang tiyak na istraktura ng visual apparatus ng isang bagong panganak ay ang dahilan kung bakit hindi maganda ang nakikita ng sanggol. Sa paglipas ng panahon, ang sistema ng pang-unawa ng imahe ay nagpapabuti, at ang mga kakulangan sa paningin ay naitama:

    • Ang pagbabago ng pagsasaayos ng eyeball ay humahantong sa pagwawasto ng congenital farsightedness, na sinusunod sa karamihan ng mga bagong silang (mga 93%). Karamihan sa mga tatlong taong gulang na bata ay may halos kaparehong hugis ng mata sa mga matatanda;
    • Ang normal na innervation ng cornea ay nangyayari na sa isang isang taong gulang na bata (sa pamamagitan ng 12 buwan ang kaukulang cranial nerves). Ang mga geometric na parameter ng kornea (diameter, radius ng curvature, kapal) ay nabuo sa wakas sa edad na pito. Kasabay nito, ang repraktibo na kapangyarihan ng elementong ito ng optical system ay na-optimize, nawala ang physiological astigmatism;
    • Ang mga kalamnan na lumalawak sa pupil ay maaaring gumana nang normal kapag ang sanggol ay 1-3 taong gulang (ito ay isang napaka-indibidwal na proseso). Iba rin ang pagtaas ng melanin content sa katawan sa lahat ng bata, kaya maaaring manatiling hindi matatag ang kulay ng iris hanggang 10-12 taong gulang;
    • Ang mga pagbabago sa hugis ng lens ay nangyayari sa buong buhay ng isang tao. Para sa mga sanggol, ang mapagpasyang sandali ay ang pag-unlad ng kasanayan sa tirahan (ang kakayahang ituon ang kanilang tingin sa iba't ibang distansya), na nangyayari sa mga unang buwan ng buhay. Bilang karagdagan, habang lumalaki ang lens, tumataas ang repraktibo nitong kapangyarihan;
    • Pag-optimize ng laki at hugis ng orbit dahil sa paglaki ng mga buto ng bungo, na nakumpleto ng 8-10 taon.

    Ang pangunahing tampok ng paningin sa mga bata ay ang congenital imperfection ng optical apparatus at image interpretation system. Kung ang sanggol ay umuunlad nang normal, sa edad na tatlong buwan ay nakakakuha siya ng mga kasanayan sa spatial na pang-unawa, at sa anim na buwan ay nakakakita siya ng mga bagay sa isang three-dimensional na imahe at perpektong nakikilala ang mga kulay. Ang visual acuity, napakababa sa mga bata, ay umabot sa antas na katangian ng mga matatanda sa humigit-kumulang 5-7 taon.



Bago sa site

>

Pinaka sikat