"Discapacitado" en latín significa "sin valor". En el mundo civilizado, se eligen términos políticamente correctos en lugar de etiquetas similares para designar a las personas con discapacidad. En inglés, varias palabras que significan "defectuoso" han desaparecido sucesivamente; discapacitado (capacidades limitadas) se considera lo más correcto, pero el incomprensible discapacitado físico está tratando de desplazarlo. Este último significa literalmente "físicamente desconcertado", es decir, resolver problemas planteados por el propio cuerpo.
¿Qué piensa usted al respecto? Y para entrar en calor, echa un vistazo a la página de Discapacidad del sitio web de INTERGRAD, lee el artículo “Y sin embargo, ¿qué es la belleza?” en el sitio web f-abrika.ru, mire la discusión sobre el tema en el sitio web, provocada por la foto. Nosotros y tú y el sitio web Dancing Planet. Y no seas demasiado vago para ver el reportaje del festival "Moda especial" en el sitio web de Tyumenskaya. organización regional Sociedad Panrusa de Personas con Discapacidad. ver también: El 5 de octubre de 2004 se celebró en Tyumen el primer concurso interregional ruso “Moda especial”: ropa para personas con discapacidad. capacidades fisicas, Modelos discapacitadas participan en un desfile de moda en Roma
¿Cómo puede ser más correcto, mejor, más suave, más humano llamarlos: discapacitados, personas con discapacidad, ciudadanos con discapacidad?
¡¿Y qué tiene eso de gracioso?! ¿Y quién podría explicarme por qué a lo largo de los años y los siglos el significado se ha mantenido, pero la actitud ha cambiado? Esto es lo que tenemos los rusos, quienes, como algunos afirman, son compasivos por naturaleza, misericordiosos por mentalidad y, en general, tienen una bondad inagotable y una generosidad ilimitada.
Desde hace muchos años me atormenta este pensamiento, me golpeo la frente contra el problema: ¿cómo puede ser más correcto, mejor, más suave, más humano llamarlos: personas discapacitadas, personas con discapacidad? discapacidades, ciudadanos con discapacidad? No suena tan torpe y no suena así. ¡Oh gran y poderosa lengua rusa, ayuda, dime, dame algunas ideas! No quiere ayudar. Simplemente desliza algo como “incluso si lo llamas olla, ¡no la pongas en la estufa!” Y en alguna parte y en cierto modo tiene razón, nuestro grande y poderoso.
Cómo hablar correctamente de discapacidad
1. Cuando tu hablando Con una persona con discapacidad, dirigirse a él directamente, y no a su acompañante o intérprete de lengua de signos que esté presente durante la conversación. No hables de la persona con discapacidad presente en tercera persona cuando te dirijas a quienes le acompañan; dirige todas tus preguntas y sugerencias directamente a esta persona.
3. Cuando te encuentras con persona, cual ve mal o nada, asegúrese de identificarse a sí mismo y a las personas que vinieron con usted. Si estás teniendo una conversación general en un grupo, no olvides explicar con quién estás hablando. este momento Te contactas y te identificas. Asegúrese de avisar en voz alta cuando se haga a un lado (incluso si se aleja por un corto tiempo).
¿Cuáles son los nombres correctos para los usuarios de sillas de ruedas?
La organización pública regional de personas con discapacidad Perspective publicó recientemente un folleto Personas con discapacidad: lenguaje y etiqueta. diseñado específicamente para periodistas, así como un folleto. Características varios tipos Discapacidad, Rompecabezas ético (Irina LUKYANOVA, Extranjero, 21 de noviembre de 2000, núm. 43)
"El seminario es una de las formas de combatir la discriminación contra las personas con discapacidad", dijo a NI Sharypov. – Estamos tratando de aprobar un lenguaje que enfatice las capacidades de las personas. Por ejemplo, si dice: "una persona confinada a una silla de ruedas", entonces se hace hincapié en el hecho de que no puede moverse. Otra cosa es “una persona que se desplaza en silla de ruedas”. Hay una sensación de movimiento en esta misma frase”.
El director del departamento, Grigory Lekarev, en una entrevista con Moskovsky Komsomolets habló sobre la creación de un entorno accesible para las personas con discapacidad.
— En primer lugar, las actitudes hacia las personas con discapacidad empezaron a cambiar. Esto es lo que dicen los propios discapacitados. Cada año realizamos mediciones sociológicas; para nosotros es extremadamente importante saber cómo las propias personas con discapacidad evalúan el cambio en la actitud de sus familiares, vecinos y compañeros de trabajo hacia una persona con discapacidad. Anteriormente esta cifra no era muy alta, pero ahora el número de personas amigables con las personas con discapacidad representa el 41% de los encuestados. Se trata de personas que, desde el punto de vista de los propios discapacitados, no sólo comprenden sus problemas, sino que también intentan ayudar a superar las barreras por sí mismos. Este es quizás el resultado más importante del programa estatal.
- Sí. Esta es una de las condiciones del programa. Si una región participa en el “Entorno Accesible”, no puede limitarse a instalar rampas o comprar pisos bajos. transporte público. Todos los elementos deben implementarse de manera integral. Se trata de medidas en el ámbito de la educación, la atención sanitaria, las comunicaciones e información y el transporte. El Ministerio de Trabajo cofinancia estas actividades previo acuerdo con organizaciones públicas de personas con discapacidad. Es decir, el dinero del presupuesto se destina únicamente a lo que las personas con discapacidad realmente necesitan.
¿Cómo se llama?
Cada año, desde hace casi 20 años, el 3 de diciembre todo el mundo civilizado celebra el Día Internacional de las Personas con Discapacidad. ¡Título breve y claro! ¿Pero puede ofender a alguien? Probablemente. Muchos de mis amigos que están directamente relacionados con el concepto de DISCAPACITADO se sienten ofendidos por esta palabra. Creo que es sólo una cuestión de confianza en uno mismo interior. Después de todo, sólo un tonto pondrá excusas y demostrará lo contrario si de repente lo llaman tonto. A una persona inteligente no tiene sentido hacer esto. Lo mismo ocurre con la palabra "discapacitado". La sociedad te percibe tal y como te presentas. La controversia sobre cómo llamar a las personas con necesidades especiales continúa hasta el día de hoy. Organización pública Hace algún tiempo, Perspective incluso publicó un folleto especial para los medios, "Lenguaje y etiqueta": describe en detalle cómo llamar y cómo comunicarse con personas con diferentes tipos discapacidades para no ponerlos en una posición incómoda.
Después de todo, algunas personas suelen decir que son personas con discapacidad, otras insisten en que las posibilidades de estas personas son ilimitadas, otras ni siquiera entienden de qué se trata, pero conocen la palabra "discapacitada". En su opinión, la mayoría de las veces es el que pide limosna en la carretera o en el metro. Por eso reaccionan así ante todas las personas con discapacidad: con lástima, pensando que necesitan algo constantemente.
Llantas neumáticas: las sillas de ruedas con llantas neumáticas están diseñadas exclusivamente para moverse por la calle, debido a la absorción de impactos, evitan fácilmente pequeños baches en el camino, haciéndolas invisibles y al mismo tiempo aumentan la comodidad al mover al paciente. Pero al igual que los cochecitos con neumáticos macizos, este modelo también tiene un pequeño inconveniente: requieren inflado y cambio de neumáticos periódicamente. Los modelos modernos de sillas de ruedas con neumáticos están diseñados con nuevos componentes modernos, lo que aumenta la comodidad y la actividad humana.
El reposapiés está demasiado bajo. Surgen problemas de orden exterior y seguridad. Girar el torso y los hombros se vuelve difícil e inseguro. Las ruedas que giran pueden provocar lesiones en los tobillos si los pies cuelgan debido a que la plataforma está demasiado baja. El paciente puede caerse de la silla si la plataforma toca alguna elevación.
¿Deberían considerarse políticamente correctas las personas con discapacidad? o Había una vez un anciano con una anciana
Lo que extraño en los sermones ortodoxos sobre ideales, sobre lo que deberían ser los cristianos ortodoxos, es un caballero. Hay un jefe, un amo, un sostén de la familia, pero no hay caballero ni caballerosidad. Para mí, implica no sólo protección, sino también inspiración. Hombres mujeres. Como en Don Quijote
Lo que dicen la Biblia, los Santos Padres y los autores modernos, los cánones y decretos de la iglesia sobre las relaciones entre personas del mismo sexo. Hoy en día, apelar a su autoridad es especialmente importante, porque algunas comunidades cristianas reconocen la homosexualidad como la norma, citando su propia interpretación de las Escrituras.
Cómo llamar correctamente a personas con discapacidad
Las tiendas ofrecen sillas de ruedas, tanto en el segmento más caro como en los más accesibles y económicos, de más modelos simples, hasta muchas funciones: sillas de ruedas multifuncionales, cochecitos para interiores y exteriores, sillas de ruedas ligeras, para pacientes obesos, sillas de ruedas eléctricas, con equipamiento sanitario, sillas de ruedas para niños, así como cochecitos. tipo activo. Los cochecitos importados suelen ser más prácticos, cómodos y convenientes, están hechos con excepcional cuidado y consideración y sobre ruedas sólidas, mientras que el costo no es muy diferente al de los nacionales, dado que le durarán mucho más tiempo, entonces Esta es una elección justificada.
Todas las sillas de ruedas están hechas de pulmones modernos y, al mismo tiempo, materiales duraderos y resistentes al desgaste, lo que ayuda a aumentar su vida útil a pesar de que a menudo hay que bajar escaleras o utilizar en caminos irregulares. Los materiales no son tóxicos y son absolutamente seguros para la salud. Las sillas de ruedas cuentan con todas las licencias necesarias de fabricantes y proveedores: certificados GOST R, conclusiones sanitarias y epidemiológicas, se fabrican de acuerdo con las normas reglamentarias modernas. Todas las sillas de ruedas vienen con una garantía de 1 a 5 años.
Cómo despedir correctamente a una persona discapacitada del grupo 2
Dejar el trabajo por iniciativa de un empleado se realiza de la misma forma tanto para una persona discapacitada como para un subordinado sano. En primer lugar, se redacta una carta de renuncia, indicando la fecha, motivo y firma del empleado. En cuanto al período obligatorio de dos semanas, todo depende de lo que decida la dirección. Puede pagar inmediatamente al empleado o dejar los catorce días exigidos por la ley para seguir trabajando.
En este material hablaremos de cómo despedir correctamente a una persona discapacitada del grupo 2, porque muy a menudo surge una situación en la que, por una razón u otra, un trabajador se enfrenta a una pérdida total o parcial de su capacidad para trabajar, lo que se confirma mediante un certificado de Institución medica. ¿Qué debe hacer un jefe en tal situación? ¿Puede despedir a un empleado discapacitado del grupo 2 o puede seguir trabajando en beneficio de la empresa?
30 de julio de 2018 830“Persona discapacitada”, “persona con discapacidad”, “en silla de ruedas”: expresiones como ésta duelen el oído, pero por mucho tiempo Me daba vergüenza explicar por qué no debería decir eso. Pero cuanto más me comunico con personas con discapacidad, más claramente entiendo que las palabras que pronunciamos y el significado que les damos no sólo son muy importantes sino que pueden crear estereotipos o destruirlos. Y esto da forma al sentido de identidad de la persona con quien nos comunicamos. Las actitudes hacia la discapacidad están cambiando y algunas palabras que alguna vez fueron la norma ahora se consideran incorrectas. Y entiendo muy bien a mis amigos sin discapacidades que sinceramente quieren ser abiertos, educados y tolerantes, pero se devanan los sesos pensando en “cómo decir esto con mayor precisión”. Creo que estar "inmerso en el tema" me permite ofrecer algo así como recomendaciones aquí, y realmente espero que sean útiles.
Palabras y expresiones para UTILIZAR CORRECTAMENTE al comunicarse con personas con discapacidad:
- Persona con discapacidad
- Persona con discapacidad
- Ciego (con discapacidad visual), sordo (con problemas de audición), con discapacidad visual (auditiva)
- Persona (niño) con síndrome de Down
- Persona (niño) con parálisis cerebral
- Hombre usando una silla de ruedas
- Una persona con discapacidad mental, un niño con necesidades especiales de desarrollo (mental, emocional).
Comparar: persona sin discapacidad
SUENA INCORRECTO:
- Persona discapacitada
- Persona con discapacidad
- Enfermo; con problemas de salud
- Víctima de enfermedad o accidente, que padece una enfermedad, confinada a una silla de ruedas
- Paralizado, sordo o ciego
- Abajo, débil mental, retrasado del desarrollo, retrasado mental
- Sufre de parálisis cerebral, decepashnik
¿POR QUÉ?
Al comunicarnos con cualquier persona, la definimos por cualidades personales, no fisiológicas. Es como ocurre con los roles sociales: cuando la misma persona puede ser simultáneamente madre, policía, paseadora de perros, administradora de la casa y recolector de cactus. Todos estos roles están asociados con la personalidad de una persona, sus aficiones, inclinaciones y habilidades.
Pero si comenzamos a definir a una persona por su estado fisico o, además, enfermedad, automáticamente le negamos la manifestación de estas cualidades, inclinaciones y habilidades personales.
Entonces, al llamar a una persona "discapacitada", le damos una definición que se traduce como "incapaz".
“Discapacidad” no es una definición, sino una descripción. estado fisiológico, en el que se encuentra actualmente una persona. Y cuando decimos “una persona con discapacidad”, ponemos primero la palabra “persona”, lo que significa que la persona en cuestión puede desempeñar muchos otros roles sociales y su vida no está limitada por esta misma discapacidad. También es importante que cuando digamos esto, no excluyamos que se trata de una condición temporal.
Por la misma razón, es incorrecto utilizar definiciones de una persona a través de una enfermedad: "deprimido", "ciego", "paralizado".
Por otra parte, me gustaría hablar de una cuestión dolorosa: "persona con discapacidad". Piénsalo. ¿Es correcto suponer que al llamar a alguien de esta manera queremos decir que también hay “personas con capacidades ilimitadas”?
Existe un término “persona con discapacidad” o “persona con discapacidad”. es más probable término médico, pero gracias a la especificación es aún más relevante.
ACERCA DE LA PESADA
Entiendo que todas las palabras y expresiones correctas que he dado aquí son más pesadas que sus contrapartes incorrectas. De hecho, es más fácil pronunciar “discapacitado” que “persona con discapacidad”.
Pero, de hecho, todas estas incómodas preposiciones adicionales son puentes que nos transfieren imperceptiblemente de sentimientos de lástima, compasión o negatividad al respeto y la comunicación humana normal.
Déjame darte un ejemplo de un diálogo maravilloso. Un día, los niños y yo caminábamos por el patio de recreo y un niño se acercó a Alyosha. Examinó cuidadosamente el cochecito y luego me preguntó: "¿Está discapacitado?" Yo estaba un poco confundida y respondí: “Uh… Bueno… Bueno, está en silla de ruedas”. El niño exhaló: "Oh, gracias a Dios, de lo contrario pensé que estaba discapacitado..." Bueno, los chicos se fueron a jugar...
10 REGLAS GENERALES DE ETIQUETA QUE CUMPLEN PERSONAS CON DISCAPACIDAD DE DIFERENTES PAÍSES
(del manual “Cultura de la comunicación con personas con discapacidad: lenguaje y etiqueta” de ROOI “Perspective”, S.A. Prushinsky)
1.Cuando tu hablando Con una persona con discapacidad, dirigirse a él directamente, y no a su acompañante o intérprete de lengua de signos que esté presente durante la conversación. No hables de la persona con discapacidad presente en tercera persona cuando te dirijas a quienes le acompañan; dirige todas tus preguntas y sugerencias directamente a esta persona.
2. Cuando tu presentar a una persona con discapacidad, es bastante natural estrecharle la mano; incluso aquellos que tienen dificultades para mover la mano o que utilizan una prótesis pueden estrecharle la mano (derecha o izquierda), lo cual es completamente aceptable.
3. Cuando te encuentras con persona, cual ve mal o nada, asegúrese de identificarse a sí mismo y a las personas que vinieron con usted. Si estás teniendo una conversación general en un grupo, no olvides explicar a quién te diriges actualmente e identificarte. Asegúrese de avisar en voz alta cuando se haga a un lado (incluso si se aleja por un corto tiempo).
4. Si ofreces ayuda, espere hasta que sea aceptado y luego pregunte qué y cómo hacer. Si no lo entiendes no dudes en volver a preguntar.
5. Tratar a los niños con discapacidades por su nombre y a los adolescentes y mayores como adultos.
6.Apóyate o agárrate de alguien silla de ruedas- Esto es lo mismo que apoyarse o colgarse de su dueño. Una silla de ruedas forma parte del espacio intocable de quien la utiliza.
7. Al hablar con una persona, teniendo dificultad para comunicarse, escúchalo con atención. Ten paciencia y espera a que termine su frase. No corrijas ni termines de hablar por él. No dudes en volver a preguntar si no entiendes al interlocutor.
8.Cuando hablas con una persona que usa una silla de ruedas o muletas, colócate de manera que tus ojos y los de él estén al mismo nivel. Le resultará más fácil hablar y su interlocutor no necesitará echar la cabeza hacia atrás.
9.Para llamar la atención persona, cual problemas de audición, agita la mano o dale palmaditas en el hombro. Míralo directamente a los ojos y habla con claridad, aunque ten en cuenta que no todas las personas con problemas de audición saben leer los labios. Cuando hable con personas que saben leer los labios, colóquese de manera que la luz incida sobre usted y pueda ser visto claramente, trate de asegurarse de que nada le interfiera ni le oscurezca.
10. No te avergüences si accidentalmente dices: "Hasta luego" o "¿Has oído hablar de esto...?" a alguien que en realidad no puede ver ni oír. Al entregar algo en manos de una persona ciega, bajo ninguna circunstancia diga "Toca esto"; di las palabras habituales "Mira esto".
No dudes en preguntar a las propias personas con discapacidad qué sería más correcto.
Al elegir las palabras, piénselo y pruébelas usted mismo, y muchas cosas quedarán claras por sí solas. Y al final, nuestras palabras son un hábito y los buenos hábitos cambian mucho para mejor.
Marina Potanina
Presidenta de la Fundación "Para niños sobre niños" y madre.
Las personas que dudan de sus propias capacidades deberían familiarizarse con los logros de personas discapacitadas famosas. Es cierto que a la mayoría de las personas con discapacidad que han logrado el éxito difícilmente se les puede llamar discapacitadas. Como lo demuestran sus inspiradoras historias, nada puede impedir que una persona alcance metas elevadas, lleve una vida activa y se convierta en un modelo a seguir. Así que echemos un vistazo a las grandes personas con discapacidad.
Stephen Hawking
Hawking nació absolutamente persona saludable. Sin embargo, en su juventud le diagnosticaron diagnóstico terrible. Los médicos diagnosticaron a Stephen una patología poco común: la esclerosis amiotrófica, también conocida como enfermedad de Charcot.
Los síntomas de la enfermedad rápidamente cobraron fuerza. Más cerca de llegar a la edad adulta, nuestro héroe quedó casi completamente paralizado. El joven se vio obligado a trasladarse a silla de ruedas. La movilidad parcial se conservó sólo en algunos músculos faciales cara y dedos individuales. Para hacer su vida más fácil, Stephen aceptó someterse a una cirugía de garganta. Sin embargo, la decisión solo trajo daño y el chico perdió la capacidad de reproducir sonidos. A partir de ese momento, sólo pudo comunicarse gracias a un sintetizador de voz electrónico.
Sin embargo, todo esto no impidió que Hawking fuera incluido en la lista de personas con discapacidad que han logrado el éxito. Nuestro héroe logró ganarse el estatus de uno de los más grandes científicos. Esta persona es considerada un verdadero sabio y una persona capaz de hacer realidad las ideas más atrevidas y fantásticas.
Estos días, Stephen Hawking está activo. actividades científicas en su propia residencia lejos de la gente. Dedicó su vida a escribir libros, educar a la población y divulgar la ciencia. A pesar de su discapacidad física, este destacado hombre está casado y tiene hijos.
Ludwig van Beethoven
Continuemos nuestra conversación sobre las personas con discapacidad que han logrado el éxito. Sin duda, Beethoven, el legendario compositor alemán de música clásica, merece un lugar en nuestra lista. En 1796, en el apogeo de su fama mundial, el compositor comenzó a sufrir una pérdida auditiva progresiva provocada por la inflamación de los canales del oído interno. Pasaron varios años y Ludwig van Beethoven perdió por completo la capacidad de percibir sonidos. Sin embargo, fue a partir de esta época cuando comenzaron a aparecer las obras más famosas del autor.
Posteriormente, el compositor escribió la famosa “Sinfonía Heroica” y cautivó la imaginación de los amantes de la música clásica con las partes más complejas de la ópera “Fidelio” y la “Novena Sinfonía con Coro”. Además, creó numerosas obras para cuartetos, violonchelistas e intérpretes vocales.
Esther Vergeer
La niña tiene el estatus de la tenista más fuerte del planeta, que ganó sus títulos sentada en una silla de ruedas. En su juventud, Esther necesitó cirugía para médula espinal. Desafortunadamente, la cirugía sólo empeoró la situación. La niña perdió las piernas, privándola de la capacidad de moverse de forma independiente.
Un día, mientras estaba en silla de ruedas, Vergeer decidió intentar jugar tenis. El incidente marcó el comienzo de su increíblemente exitosa carrera en el deporte profesional. La niña recibió el título de campeona del mundo 7 veces, obtuvo repetidamente victorias de alto perfil en los Juegos Olímpicos y ganó premios en una serie de torneos de Grand Slam. Además, Esther tiene un récord inusual. Desde 2003 consigue no perder ni un solo set durante la competición. Actualmente hay más de doscientos.
Eric Weihenmayer
Este hombre destacado es el único escalador de la historia que logró conquistar el Everest estando completamente ciego. Eric quedó ciego a la edad de 13 años. Sin embargo, gracias a su enfoque innato en lograr un gran éxito, Weihenmayer primero recibió una educación de alta calidad, trabajó como maestro, se dedicó profesionalmente a la lucha libre y luego dedicó su vida a conquistar las cimas de las montañas.
Se realizó una película artística sobre los grandes logros de este atleta discapacitado, que se llamó “Toca la cima del mundo”. Además del Everest, el héroe escaló los siete picos más altos del planeta. En particular, Weihenmayer conquistó montañas tan imponentes como Elbrus y Kilimanjaro.
Alexey Petrovich Maresyev
En plena Segunda Guerra Mundial, este hombre valiente defendió al país de los invasores como piloto militar. En una de las batallas, el avión de Alexei Maresyev fue destruido. Milagrosamente, el héroe logró sobrevivir. Sin embargo, las graves heridas le obligaron a aceptar la amputación de ambos miembros inferiores.
Sin embargo, recibir una discapacidad no molestó en absoluto al destacado piloto. Sólo después de dejar el hospital militar comenzó a buscar el derecho a regresar a la aviación. El ejército necesitaba urgentemente pilotos talentosos. Por lo tanto, pronto le ofrecieron prótesis a Alexei Maresyev. Así, realizó muchas más misiones de combate. Por su valentía y hazañas militares, el piloto recibió el título de Héroe. Unión Soviética.
Ray Charles
El siguiente en nuestra lista es un hombre legendario, un músico destacado y uno de los intérpretes de jazz más célebres. Ray Charles comenzó a sufrir ceguera a la edad de 7 años. Presumiblemente, esto fue causado por la negligencia de los médicos, en particular tratamiento incorrecto glaucoma.
Posteriormente, Ray comenzó a desarrollar sus inclinaciones creativas. La renuencia a darse por vencido permitió a nuestro héroe convertirse en el músico ciego más famoso de nuestro tiempo. Hubo un tiempo en que esta destacada persona fue nominada a hasta 12 premios Grammy. Su nombre quedará inscrito para siempre en el salón de la fama del jazz, el rock and roll, el blues y el country. En 2004, Charles fue incluido entre los diez artistas más talentosos de todos los tiempos según la prestigiosa publicación Rolling Stone.
Nick Vujicic
¿Qué otras personas con discapacidad que han logrado el éxito merecen atención? Uno de ellos es Nick Vujicic, una persona común y corriente que padece una rara patología hereditaria llamada tetraamelia desde su nacimiento. Cuando nació, al niño le faltaban las extremidades superiores e inferiores. Sólo había un pequeño apéndice del pie.
En su juventud, a Nick le ofrecieron una cirugía. Objetivo Intervención quirúrgica se convirtió en la separación de dedos fusionados en un solo proceso miembro inferior. El chico estaba muy feliz de tener la oportunidad, al menos a medias, de manipular objetos y moverse sin ayuda externa. Inspirado por el cambio, aprendió a nadar, surfear y andar en patineta, y a trabajar en una computadora.
EN edad madura Nick Vujicic se deshizo de sus experiencias pasadas asociadas con discapacidad fisica. Comenzó a viajar por todo el mundo dando conferencias, motivando a la gente a alcanzar nuevos logros. A menudo un hombre se dirige a jóvenes que tienen dificultades para socializar y encontrar el sentido de la vida.
Valery Fefelov
Valery Andreevich Fefelov es famoso como uno de los líderes. movimiento social disidente, así como luchador por el reconocimiento de los derechos de las personas con discapacidad. En 1966, mientras ocupaba el puesto de electricista en una de las empresas soviéticas, este hombre sufrió una lesión laboral que le provocó una fractura de columna. Los médicos le dijeron a Valery que permanecería en silla de ruedas por el resto de su vida. Como suele suceder, nuestro héroe no recibió ninguna ayuda del Estado.
En 1978, Valery Fefelov organizó el Grupo de Iniciativa para proteger los derechos de las personas con discapacidad en toda la Unión Soviética. Pronto las autoridades reconocieron las actividades sociales de la organización como tales que amenazaban la seguridad del estado. Se abrió una causa penal contra Fefelov, acusándolo de resistirse a las políticas de los dirigentes del país.
Por temor a represalias por parte de la KGB, nuestro héroe se vio obligado a trasladarse a Alemania, donde se le concedió el estatus de refugiado. Aquí Valery Andreevich continuó defendiendo los intereses de las personas con discapacidad. Posteriormente, se convirtió en autor de un libro titulado "¡No hay personas discapacitadas en la URSS!", Que causó mucho ruido en la sociedad. La obra del famoso activista de derechos humanos se publicó en inglés y holandés.
Louis Braille
Cuando era niño, este hombre sufrió una lesión en el ojo que se convirtió en una inflamación grave y le llevó a una ceguera total. Louis decidió no desanimarse. Dedicó todo su tiempo a encontrar una solución que permitiera a las personas ciegas y con discapacidad visual reconocer texto. Así se inventó la fuente especial Braille. Hoy en día, se utiliza mucho en instituciones que rehabilitan a personas con discapacidad.
El 3 de diciembre es el Día Mundial de las Personas con Discapacidad. El grado de humanidad del Estado y de la sociedad depende de la actitud hacia las personas con “discapacidad”
Una persona discapacitada en el mundo y una persona discapacitada en Rusia son estrategias de vida completamente diferentes. En Rusia, vimos personas con discapacidad en las calles recién en los años 90, cuando aparecieron turistas occidentales en el país. Resultó que la gente sillas de ruedas, gente muy mayor, retrasados mentales... pueden viajar. Nuestras personas discapacitadas fueron escondidas de forma segura, para no estropear el alegre ambiente de los planes quinquenales soviéticos, en internados sociales o, en el mejor de los casos, en sus propios apartamentos. Estaban oprimidos por la pobreza, la falta de medios de rehabilitación y no tenían la capacidad básica para moverse. Y los inválidos de guerra fueron enviados a Valaam.
Mucho ha cambiado desde entonces, pero la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad en Rusia aún está lejos.
El Ministerio de Salud y Desarrollo Social ha desarrollado el Programa Estatal “Entorno Accesible 2011-2015”.
Nuestra columnista Lyudmila RYBINA conversa con Grigory LEKAREV, director del Departamento para Personas con Discapacidad del Ministerio de Salud y Desarrollo Social de Rusia, sobre lo que realmente se planea hacer.
Grigory Grigorievich, el departamento que usted dirige existe en el Ministerio desde hace menos de un año. ¿La aparición de una unidad especial significa que cambiarán las actitudes hacia las personas con discapacidad en el país?
Medio. Empezó a cambiar en el mundo hace unos 15 años. Si antes la tarea era rehabilitar al máximo a una persona discapacitada, adaptarla al entorno, ahora se trata de un movimiento de ambos lados: hacia. Existía la convicción de que el entorno de vida también debía ser propicio para las personas con discapacidad, sin olvidar las medidas de rehabilitación. Sólo así se podrá lograr la plena integración de una persona en la sociedad.
Además, no sólo las personas que oficialmente tienen la condición de discapacitados necesitan un entorno amigable. Puede haber restricciones de tiempo por enfermedad, pueden surgir problemas con la edad, hay necesidades especiales Padres con niños, con cochecitos, por ejemplo, todos necesitan un ambiente amigable.
Empezamos a trabajar más tarde que otros países, pero ahora tenemos la oportunidad de centrarnos en lo que ellos ya han hecho. En 2008, Rusia firmó la Convención de las Naciones Unidas sobre los derechos de las personas con discapacidad. De conformidad con sus disposiciones y de conformidad con la ley federal de protección social de las personas con discapacidad en Federación Rusa Al prestar servicios, se deben tener en cuenta las necesidades de las personas con discapacidad. Cualquier servicio prestado a la población tenía que ser accesible para personas con discapacidad. Disponemos de muchas instalaciones y muchos servicios siguen sin estar disponibles. Una tarea de tan gran escala no puede resolverse mediante medidas aisladas y separadas. Si adaptamos las calles, pero nos olvidamos de la vivienda, las personas discapacitadas simplemente no podrán salir a la calle, y si, habiendo adaptado las calles, las viviendas y los teatros, nos olvidamos del transporte, entonces una persona discapacitada seguirá sin poder llegar a este teatro equipado con rampas y asientos especiales. Por ello, el Programa Estatal “Entorno Accesible para 2011-2015” es integral. Intentamos crear un mecanismo de implementación que tuviera en cuenta todo el recorrido de una persona discapacitada, por supuesto, centrándonos en las instalaciones y servicios más demandados por las personas discapacitadas, porque es imposible hacer accesible todo a la vez: las instalaciones ocuparon cientos de años para construir. Pero en cualquier construcción nueva, a la hora de lanzar nuevos productos, se deben tener en cuenta las necesidades de las personas con discapacidad. Si tenemos en cuenta las necesidades de las personas discapacitadas en la fase de decisión del diseño, los costes aumentan sólo entre un 1 y un 1,5 por ciento y se compensan con la creciente demanda de los consumidores por parte de las personas discapacitadas y otras categorías de ciudadanos con movilidad limitada; sólo las personas discapacitadas en el La Federación de Rusia representa alrededor del 10 por ciento de la población.
La Convención de la ONU tiene una cláusula separada: sus disposiciones deben aplicarse a todas las partes de los estados federales sin excepciones ni excepciones. Las entidades constitutivas de la Federación de Rusia tienen importantes poderes en este ámbito. Sin su plena participación será imposible crear condiciones de accesibilidad.
- ¿Participarán las regiones en la cofinanciación del programa?
El programa aún no ha sido aprobado, pero en general fue aprobado en una reunión del Gobierno. Prevemos que los costos de su implementación ascenderán a 47 mil millones de rublos, de los cuales está prevista la participación de las regiones por un monto de 19,7 mil millones de rublos.
Más de 60 entidades expresaron su deseo de participar en el programa en condiciones de cofinanciamiento. En algunas regiones se ha analizado el estado de accesibilidad del medio ambiente, se certifican los objetos, necesario para personas discapacitadas. Saratov, Moscú, San Petersburgo y algunas otras regiones tenían anteriormente sus propios programas para desarrollar la accesibilidad, pero la mayoría de las regiones se centraban más en la rehabilitación. Hay programas regionales. requisito general– deben ser integrales: no sólo la construcción de instalaciones para discapacitados, sino la accesibilidad a todas las instalaciones y a todos los servicios. Esto se aplica no sólo a lo que ya hemos hablado: vivienda, transporte, calles, sino también a los servicios e instalaciones de salud, cultura, deportes, servicios sociales, servicios de empleo, educación, especialmente escuelas. Intentamos reflejar lo que los representantes de las comunidades de personas con discapacidad nos dijeron con más frecuencia.
Mencionaste la escuela. Aquí se ha superado algún camino. Hubo un tiempo en que escribían en las puertas de las instituciones educativas: escuela para niños con retraso. desarrollo mental. Luego se cambiaron estos carteles y empezaron a decir: para niños con discapacidad. Las escuelas especiales ahora se denominan escuelas para niños con necesidades especiales.
Ha surgido otro concepto: educación inclusiva o integrada. Los niños con necesidades especiales son educados junto con niños sanos. En la misma clase, si es posible, o en una clase especial, pero como parte de una escuela regular. Esto es importante para aquellos niños que tienen discapacidades y aún más importante para otros niños. Esta es una garantía para la generación futura. Sólo así se podrá eliminar por completo la barrera relacional. Aunque en los primeros pasos puede haber malentendidos por parte de los padres de nuestros alumnos. Una campaña de información debería ayudar aquí.
Es necesario superar los prejuicios en lo que respecta a la situación de las familias con niños discapacitados y las cuestiones del empleo de las personas discapacitadas. También es necesario derribar las barreras que tenemos en la cabeza. Este año se ha logrado mucho con las victorias de los rusos en los Juegos Paralímpicos.
Hasta ahora, según el Ministerio de Educación y Ciencia de Rusia, sólo el 2% de las escuelas son accesibles para personas con discapacidad, es decir, pueden llegar físicamente. Con base en los resultados del programa estatal, para 2015 planeamos alcanzar el 20% del indicador para que a nivel de cada municipio se cree una red de instituciones educativas accesibles, y los padres con hijos puedan, si el niño lo desea y puede. para ello, elija una forma de educación en una escuela regular.
- Las regiones temen que entorno accesible- es muy caro.
No siempre es un sitio de construcción. No siempre es necesario ampliar luces o construir ascensores. Si el objeto no se puede adaptar, el servicio deberá ponerse a disposición. Y para ello, se puede cambiar el trabajo de la institución, se pueden prestar algunos servicios de forma remota y se pueden introducir dispositivos de asistencia. Puede incluir un asistente especial en el trabajo de la institución.
Las personas discapacitadas tienen diferentes problemas. Están disponibles tanto para quienes tienen dificultades para moverse como para personas con discapacidad visual, auditiva o con problemas mentales.
Sí, hay que tener en cuenta todas estas necesidades. Aquí, por ejemplo, está el aeropuerto. ¿Qué tamaño de fuente debe presentarse la información sobre los servicios prestados por el aeropuerto y la empresa transportista, dónde debe complementarse el contenido escrito con balizas de identificación, pictogramas, dónde debe duplicarse la información en soporte de video o audio, dónde debe realizarse el trabajo de Se organizará un asistente de personal. Existe un conjunto de recomendaciones de este tipo. Ya no necesitamos inventarlo.
Ya hemos adoptado reglamentos técnicos sobre la seguridad de edificios y estructuras; esta es una ley federal que establece requisitos de accesibilidad para personas con discapacidad y otros ciudadanos con movilidad limitada; además, existen normas nacionales que contienen recomendaciones específicas sobre cómo crear tales condiciones. Eso es base normativa existe. Cualquier edificio nuevo: un edificio residencial, una escuela, una clínica, ahora debe construirse teniendo en cuenta las necesidades de las personas con discapacidad. En mi opinión, en el caso de obra nueva, lo principal es un control eficaz. Y adaptar las instalaciones existentes que tienen valor más alto Para las personas con discapacidad, desde 2011 ayudará el programa estatal “Entorno Accesible”.
Pero eso no es todo. El programa tiene una sección sobre subtítulos obligatorios en los canales de televisión de acceso público de toda Rusia. La Convención de la ONU establece que cualquier adaptación para personas discapacitadas debe ser razonable y no interferir con quienes pueden prescindir de ellas, el principio del "diseño universal". Puede activar los subtítulos en su televisor a petición del espectador. El problema está en la producción de subtítulos: tantos programas como sea posible deberían tenerlos y ofrecer la posibilidad de incluir, si es necesario, teletexto oculto. La implementación del programa estatal permitirá producir hasta 12,5 mil horas de subtítulos por año hasta 2015.
En el marco del programa estatal se desarrollarán métodos gracias a los cuales las personas discapacitadas podrán visitar las instalaciones deportivas para la educación física, y las instituciones culturales: museos, teatros, cines podrán ofrecer servicios de forma accesible. Nuestros coejecutores en el programa son los ministerios de cultura, comunicaciones, transporte, desarrollo regional, industria y comercio, deportes y turismo, educación y ciencia, y la Agencia Federal Médica y Biológica.
Es decir, ¿todos deberían recordar que las personas son diferentes y que no todos están preparados para los obstáculos? Pero esto es un cambio en todo. ambiente y durante toda la vida. ¿Es una broma cambiar de transporte?
Sí, mañana no podremos sustituir todos los autobuses por otros accesibles. Pero podemos elaborar un plan para la sustitución gradual de los vehículos. Existe transporte por carretera, ferroviario, aéreo y acuático, y en cada uno vehículo es necesario prever la posibilidad de prestar servicios a los ciegos, a los sordos, a quienes tienen movilidad limitada pero se mueven por sí solos, a quienes no pueden moverse sin ayuda y a quienes necesitan un acompañante. Cada categoría requiere sus propios dispositivos especiales. Por eso el Ministerio de Transportes de Rusia es coejecutor del Programa Estatal. Por ejemplo, para el vuelo de personas discapacitadas con funciones del sistema musculoesquelético deterioradas, la cabina del avión debe estar equipada con sillas de ruedas de transporte especiales (aquellas en las que las personas discapacitadas se mueven en tierra no son adecuadas). Ya estamos debatiendo estas cuestiones con el Ministerio de Transportes de Rusia.
- Este parece ser un proceso largo. ¿Todo terminará sólo en investigación y desarrollo científicos?
Para todas las investigaciones asignamos dos años: 2011 y 2012. En 2013-2015 habrá cofinanciación de programas regionales. Pero esto no significa que en los dos primeros años sólo escribimos artículos. Se comenzarán a implementar proyectos piloto en varias regiones. Lancemos un programa escolar sin barreras. Y también hay confianza en que esto no debería terminar en 2015. Garantizar la accesibilidad del entorno para las personas con discapacidad debería ser un requisito obligatorio que se debería tener en cuenta agencias gubernamentales y empresas privadas en diseño, construcción, producción y prestación de servicios.
- ¿El programa prevé el trabajo con la propia persona discapacitada?
Planeamos cambiar los enfoques durante el examen. Se están desarrollando nuevas clasificaciones y criterios de acuerdo con la Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud (CIF). Tendrán que reflejar las necesidades especiales de la persona discapacitada para garantizar la accesibilidad al entorno.
La gente tiene miedo de que nueva clasificación es una forma de reducir el número de personas discapacitadas que utilizan las prestaciones. ¿Existe tal objetivo?
No se prevén innovaciones que puedan empeorar la situación de las personas discapacitadas. Queremos crear una experiencia más personalizada. Ahora tenemos tres grupos de discapacidad. Si una persona con algún tipo de discapacidad contacta con un aeropuerto o una aerolínea, los servicios pertinentes no pueden valorar qué tipo de ayuda necesita dicha persona. ¿No puede oír los anuncios? ¿Necesita un ayudante para moverse? ¿No ve el marcador y necesita un anuncio de voz? La ICF le permite ingresar una designación alfanumérica del tipo predominante de discapacidad. Un sistema de este tipo ya existe en muchos países del mundo.
Hay muchas quejas de que el procedimiento de examen durante examen medico y social burocrático, doloroso para una persona.
El Ministerio también recibe muchas quejas. Se quejan de la gran cantidad de autoridades a las que tienen que acudir para recopilar documentos y luego presentarlos en papel. Actualmente, planeamos realizar una prueba piloto de interacción interdepartamental a nivel de tres entidades constitutivas de la Federación de Rusia y, a partir de 2013, extenderla a todas las instituciones de reconocimiento médico y social.
Un gran problema es el empleo de personas con discapacidad. conozco a los directores escuelas correccionales que simplemente gritan que enseñan a sus alumnos, les dan buenas habilidades profesionales: paisajistas, especialistas en encuadernación y cartón, carpinteros, costureras y bordadoras, pero no pueden conseguirles un trabajo. Aunque en tiempos soviéticos Fueron "arrancados con las manos": son trabajadores disciplinados y diligentes.
Existe tal enfoque: cuotas de empleo, que están reguladas Ley Federal sobre protección social de las personas con discapacidad. Las organizaciones con más de 100 empleados deben tener entre un 2 y un 4 por ciento de personas discapacitadas. El porcentaje exacto lo determina la región. Pero es necesario no tanto obligar, sino apoyar a aquellas organizaciones que realmente emplean a personas con discapacidad. Desde 2010 en programas regionales El apoyo al empleo incluye una medida separada para promover el empleo de personas con discapacidad. El empleador recibe un reembolso por los costos de compra de equipo especial para equipar el lugar de trabajo de la persona discapacitada por un monto de 30 mil rublos por unidad. lugar de trabajo, que empleará a personas discapacitadas. En este evento participaron 4 mil personas con discapacidad. La cantidad total de fondos del presupuesto federal asignados a las regiones de Rusia ascendió a aproximadamente mil millones de rublos. Esta dirección continuará en 2011. El año que viene, la compensación por los costes de creación de un lugar de trabajo para un empleado con discapacidad aumentará a 50 mil rublos. Esto ampliará el número de lugares de trabajo especialmente equipados para personas con discapacidad.
Además de los familiares, el problema de las personas discapacitadas antes sólo se preocupaba por los órganos. Protección social¿Y ahora muchos departamentos están conectados a él?
Los diseñadores y constructores deben garantizar la accesibilidad de los servicios para las personas con discapacidad en la construcción y en el transporte. compañías de transporte, en medicina - médicos, en educación - profesores. Pero no se trata sólo de departamentos. Cada uno debe hacer un esfuerzo: comprender algo por sí mismo, explicárselo a su hijo y entonces no habrá una barrera principal: la relacional.
Datos estadísticos
El 10% de los rusos (13.147.000) están discapacitados. Hace 20 años, en Rusia trabajaba el 22% de las personas discapacitadas. Actualmente sólo trabaja el 8% de todas las personas discapacitadas. Cada año se registran en el servicio de empleo entre 300.000 y 320.000 personas. Sólo entre 80.000 y 85.000 personas consiguen empleo. El programa Rusia 2020 se fija el objetivo de aumentar hasta el 40% el número de personas con discapacidad que trabajan.
Muchas personas que han sufrido algún tipo de lesión o enfermedad, a consecuencia de la cual existen deficiencias evidentes, visibles u ocultas en el funcionamiento del cuerpo/organismo, reciben la condición de “INCAPACITADO” para los SERVICIOS SOCIALES DEL ESTADO. Este estatus permite a una persona recibir todos aquellos beneficios, equipos de rehabilitación y otros apoyos proporcionados por el estado. programas sociales. Al mismo tiempo, la definición de “Discapacidad” se divide en al menos tres grupos (así como por tipo y tipo de “enfermedad”), cada uno de los cuales tiene su propio programa de apoyo específico.
Una vez que las personas comienzan a recibir los "beneficios" que se les proporcionan, una PARTE de esas personas ve en esto "todos los placeres de la vida" y los beneficios que pueden derivarse del estado en el que se encuentran. Se desarrolla un gran deseo de recibir los “beneficios” que el sujeto necesita en todas partes y en todo, incluso en aquellos aspectos donde NO se le proporcionan. Como resultado de tales "comodidades", el desarrollo de deseos y la posibilidad de manipular a otros, se desarrolla rápidamente una REnuencia estable, latente y, a veces, bastante consciente a luchar por la restauración o el tratamiento (en aquellos casos en los que esto es posible y necesario). ¿Por qué hacer o cambiar algo si se le dará todo lo que necesita? Si en algún lugar NO se da algo, puede aprovechar el estado de DISCAPACITADO y apelar a la conciencia y la justicia de las personas, mientras manipula claramente. Por extraño que parezca, funciona. Y así, la pregunta se vuelve relevante;
¿Qué actitud se forma hacia esos “manipuladores justos” como resultado de sus acciones? Como regla general, los contactos con estas personas se interrumpen gradualmente y luego se reducen al mínimo posible. En general, cuando las personas se comunican y una de las partes se define periódicamente como “discapacitada”, inmediatamente alarma al segundo interlocutor, cuya reacción tiene como objetivo completar el diálogo lo más rápido posible, para no ser sometido a manipulaciones y moralizaciones.
Así, la “persona discapacitada”, “gracias” a manipulaciones, apelaciones a la compasión, la simpatía y la justicia, recibe del entorno social y cercano los beneficios deseados. Pero son precisamente estas acciones las que se convierten en la razón PRINCIPAL por la que la sociedad comienza a suprimir posibles contactos y aleja aún más a la persona. Y resultó que la razón de esto no es ninguna lesión ni enfermedad.
Una persona con CAPACIDADES FÍSICAS LIMITADAS (APS). ¿Quiénes son y en qué se diferencian de las personas discapacitadas? Externamente, física y fisiológicamente, nada. La diferencia radica, ante todo, en su psicología y mentalidad. En la forma en que las personas se perciben a sí mismas, en su actitud hacia sí mismas, aspiraciones personales y posicionamiento frente a la sociedad.
Una persona FEV tiene todos los mismos derechos y oportunidades, como parte de la provisión de Estado Servicios sociales. Pero al mismo tiempo, sus aspiraciones y deseos de desarrollarse como persona no cesan.
Habiendo perdido ciertas funciones, se dedica a restaurarlas.
Si es imposible restaurar lo perdido (por ejemplo, después de una amputación), busca opciones alternativas que le permitan satisfacer sus necesidades de forma independiente.
Busca y encuentra nuevas oportunidades para restaurar el estatus y el rol social. Por supuesto, a veces esto requiere no sólo costes físicos, sino también materiales.
Los llamamientos a la sociedad realmente parecen llamamientos y NO exigencias.
El FEV de las personas mantiene y aumenta su círculo de amigos, conocidos y conocidos.
Son capaces no sólo de recibir, sino también de dar. Son capaces de comprender y respetar a las personas cercanas a ellos, así como a la sociedad, de aceptar sus opiniones y puntos de vista, lo que de hecho forma una actitud hacia ellos opuesta a la que se forma en relación con las personas con discapacidad.
Entonces, como se puede ver en lo descrito, la diferencia entre una persona discapacitada y una persona con FEV es solo la manifestación de una persona de sí misma. Y dependiendo de esta manifestación se formará la actitud del entorno social hacia una persona en particular.
Popeskul Alejandro.
