dia Internacional lengua materna(Día Internacional de la Lengua Materna) fue proclamado por la Conferencia General de la UNESCO en noviembre de 1999 y se celebra anualmente el 21 de febrero para promover la diversidad lingüística y cultural y el multilingüismo.
Esta fecha fue elegida para conmemorar los hechos del 21 de febrero de 1952, cuando en Dhaka, capital del actual Bangladesh, estudiantes que participaban en una manifestación en defensa de su lengua materna bengalí, a la que exigían que se les reconociera como una de las lenguas oficiales del país, fueron asesinados por balas policiales.
El lenguaje es la herramienta más poderosa para preservar y desarrollar el mundo. patrimonio cultural. Las actividades en lengua materna promueven no sólo la diversidad lingüística y el multilingüismo, sino también una mayor comprensión de las tradiciones lingüísticas y culturales en todo el mundo.
Al introducir el Día de la Lengua Materna en el calendario internacional, la UNESCO llamó a los países a desarrollar, apoyar e intensificar las actividades encaminadas a respetar y proteger todas las lenguas, especialmente aquellas en peligro de extinción.
El tema del Día 2016 es “Calidad de la educación, lengua(s) de instrucción y resultados del aprendizaje”.
Los expertos creen que si no se toman medidas, la mitad de las seis mil lenguas que se hablan hoy en el mundo desaparecerán a finales del siglo XXI y la humanidad podría perder los conocimientos antiguos más importantes contenidos en las lenguas indígenas.
A nivel mundial, el 43% (2.465) de las lenguas están en riesgo de extinción. Entre los países con el mayor número de lenguas en peligro de extinción, India (197 lenguas) y Estados Unidos (191) ocupan el primer lugar, seguidos por Brasil (190), China (144), Indonesia (143) y México (143).
Según el Atlas de las lenguas en peligro del mundo de la UNESCO, más de 200 lenguas han desaparecido en las últimas tres generaciones. Las lenguas recientemente extintas incluyen Manx (Isla de Man), que desapareció con la muerte de Ned Muddrell en 1974, Asa en Tanzania, desaparecida en 1976, Ubykh (Turquía), desaparecida en 1992 con la muerte de Tevfik Esencha, Eyak (Alaska). , EE.UU.) — desapareció en 2008 con la muerte de Mary Smith Jones.
En el África subsahariana, donde existen unas dos mil lenguas (aproximadamente un tercio de todas las lenguas del mundo), al menos el 10% de ellas podrían desaparecer en los próximos 100 años.
Algunas lenguas, extintas según la clasificación del Atlas, se encuentran en un estado de resurgimiento activo. Entre ellos se encuentran la lengua de Cornualles (Cornish) o el Sishi (Nueva Caledonia).
El idioma ruso es uno de los llamados idiomas mundiales (globales). Es originario de aproximadamente 164 millones de personas.
Más de 130 lenguas están gravemente amenazadas, 22 lenguas están al borde de la extinción y 15 se consideran muertas. Entre estos últimos se encuentran el idioma Ainu, el idioma Akkala, el Kamas, el idioma Kerek y otros. El idioma Selkup, Chulym-Turkic, East Mansi, Negidal, Oroch y otros idiomas pueden desaparecer en un futuro próximo.
Anteriormente, una lengua desaparecía como consecuencia de la muerte física de un pueblo debido a epidemias, guerras o una disminución de la natalidad. Hoy en día, los hablantes suelen cambiar voluntariamente a otra lengua dominante si sienten que esto puede ayudarles a ellos y a sus hijos a integrarse en la sociedad. En algunos casos, las autoridades políticas presionan a los ciudadanos para que hablen el idioma oficial; La existencia de múltiples lenguas se percibe a menudo como una amenaza a la unidad nacional.
Para evitar la extinción de una lengua, son necesarias condiciones favorables para que sus hablantes la hablen y enseñen esta lengua a sus hijos. También es necesario crear sistemas educativos que faciliten el aprendizaje en la lengua nativa y desarrollar sistemas de escritura. Dado que el factor principal es la actitud de los miembros de la comunidad hacia sus lenguaje propio, es necesario crear un entorno social y político que promueva el multilingüismo y el respeto por las lenguas menores, de modo que el uso de estas lenguas se convierta en una ventaja y no en una desventaja.
El material fue elaborado a partir de información de RIA Novosti y fuentes abiertas.
El Día Internacional de la Lengua Materna fue proclamado por la Conferencia General de la UNESCO en noviembre de 1999 y se celebra anualmente el 21 de febrero para promover la diversidad lingüística y cultural y el multilingüismo.
Esta fecha fue elegida para conmemorar los hechos del 21 de febrero de 1952, cuando en Dhaka, capital del actual Bangladesh, estudiantes que participaban en una manifestación en defensa de su lengua materna bengalí, a la que exigían que se les reconociera como una de las lenguas oficiales del país, fueron asesinados por balas policiales.
El idioma es la herramienta más poderosa para preservar y desarrollar el patrimonio cultural en sus formas tangibles e intangibles. Cualquier actividad para promover la lengua materna promueve no sólo la diversidad lingüística y el multilingüismo, sino también una comprensión más plena de las tradiciones lingüísticas y culturales en todo el mundo, así como una solidaridad basada en la comprensión, la tolerancia y el diálogo. Al introducir el Día de la Lengua Materna en el calendario internacional, la UNESCO llamó a los países a desarrollar, apoyar e intensificar las actividades encaminadas a respetar y proteger todas las lenguas, especialmente aquellas en peligro de extinción.
Celebracion Dia Internacional Lengua Materna 2018 estará dedicado al tema “Preservar la diversidad lingüística y promover el multilingüismo para lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible”
Para garantizar el desarrollo sostenible, los estudiantes deben tener acceso a la educación en su lengua materna y en otros idiomas. Las habilidades básicas en lectura, ortografía y aritmética se adquieren mediante el aprendizaje de la lengua materna. Las lenguas locales, especialmente las minoritarias y las indígenas, sirven como vehículos de valores culturales, morales y tradicionales, desempeñando así un papel papel importante para lograr un futuro sostenible.
El número de lenguas que existen hoy se estima entre seis y ocho mil, la mitad de ellas son habladas por menos de 10 mil personas y una cuarta parte de las lenguas tienen menos de mil hablantes. El 96% de todos los idiomas son hablados por sólo el 3% de la población mundial, lo que supone un promedio de 30 mil personas por idioma (si se excluye el 4% de los idiomas más comunes). Según los expertos, actualmente el 40% de las lenguas están al borde de la extinción. Según la UNESCO, entre los países con el mayor número de lenguas en peligro de extinción, India (197 lenguas) y Estados Unidos (191) ocupan el primer lugar, seguidos por Brasil (190), China (144), Indonesia (143) y México ( 143).
La desaparición de lenguas se produce a ritmos diferentes, que no harán más que acelerarse en las próximas décadas en todos los continentes. Australia, que hasta los años 1970 prohibía a los aborígenes utilizar sus lenguas nativas, ostenta el récord de número de lenguas muertas o en peligro de extinción: de las 400 lenguas que existían allí a principios del siglo XX, sólo Actualmente se hablan 25 de las 1.400 lenguas africanas, al menos 250 están amenazadas y entre 500 y 600 están en declive, especialmente en Nigeria y África Oriental. En Estados Unidos, a los niños se les enseña sólo cinco de las 175 lenguas nativas americanas que sobreviven. En conjunto, nueve de cada diez lenguas en el mundo pueden desaparecer durante este siglo.
El Libro Rojo de las Lenguas de los Pueblos de Rusia incluye actualmente más de 60 lenguas.
Una de las lenguas finno-ugrias, la lengua vótica, ocupa el primer lugar en la lista de extinción en Rusia. Esta lengua es recordada por varios miembros de la generación más antigua que viven en dos pueblos del noroeste. Región de Leningrado. Los expertos señalan que si antes una lengua desaparecía como consecuencia de la muerte física de un pueblo debido a epidemias, guerras o una disminución de la tasa de natalidad, hoy los hablantes de una forma u otra cambian voluntariamente a otra lengua dominante. En algunos casos, las autoridades políticas presionan a los ciudadanos para que hablen un idioma oficial (a menudo se percibe que varios idiomas son una amenaza a la unidad nacional). Además, los hablantes pueden abandonar su lengua materna en favor de la dominante si sienten que esto puede contribuir a su integración y la de sus hijos en la sociedad. La expansión de los vínculos comerciales, el atractivo de los bienes de consumo, la urbanización y las crecientes restricciones económicas empujan a los hablantes a cambiar a un idioma oficial. La televisión y la radio también contribuyen a reforzar la posición de la lengua dominante.
La desaparición de cualquier lengua significa la pérdida de una parte del patrimonio humano universal. La lengua materna es una expresión de la autoconciencia y la conexión entre generaciones, necesaria para el desarrollo de cada persona. Está estrechamente relacionado con la historia del grupo étnico, asegura su unidad y se convierte en la clave de su originalidad: forma una conexión inextricable entre sus portadores y sirve de base al pueblo. Las lenguas contienen un cuerpo de conocimientos adquiridos. Así, algunos de ellos describen de forma única un determinado entorno, por ejemplo, la selva amazónica, y señalan las propiedades hierbas medicinales o contener información sobre astronomía.
Según la UNESCO, entre las medidas necesarias para evitar la desaparición de una lengua se encuentran la creación de condiciones favorables para que sus hablantes la hablen y enseñen esta lengua a sus hijos; Creación sistemas educativos, promoviendo el aprendizaje en la lengua nativa, desarrollo de un sistema de escritura. Dado que un factor importante es la actitud de los miembros de la comunidad hacia su propia lengua, también es necesario crear un entorno social y político que promueva el multilingüismo y el respeto por las lenguas menores para que el uso de estas lenguas se convierta en una ventaja y no en una ventaja. una desventaja.
El material fue elaborado a partir de información de RIA Novosti y fuentes abiertas.
Cada nación tiene su propia cultura, historia, tradiciones y forma de vida únicas. Y, por supuesto, el idioma. Guardarlo es muy tarea importante. En la Rusia revolucionaria de 1917, había 193 lenguas en el momento del colapso de la URSS, sólo 40. Unas dos lenguas desaparecían cada año... 5
El Día de la Lengua Materna es una festividad que comenzó a celebrarse no hace mucho. En este día, todos deberían pensar en su actitud hacia su lengua materna, si la estamos contaminando. en las palabras correctas, ¿estamos hablando correctamente? Y en este día debemos recordar cuántas lenguas hay en la tierra, y cada una debe ser apreciada. Al fin y al cabo, la lengua es la cultura de un pueblo. Conocer otros idiomas te ayuda a comprender lo interesante y diverso que es el mundo.
Para que una lengua sobreviva, debe ser hablada por al menos una persona. En todo momento las lenguas surgieron, existieron y luego se extinguieron, a veces sin dejar ni rastro. Pero nunca antes habían desaparecido tan rápidamente. Con la llegada de las nuevas tecnologías, se ha vuelto aún más difícil para las minorías nacionales lograr el reconocimiento de sus idiomas. Después de todo, un idioma que no está representado en Internet durante mundo moderno"no existe". 7
Organización Internacional La UNESCO ha registrado cerca de 6000 mil lenguas habladas en todo el mundo. La mitad de ellos están al borde de la extinción. Sólo el 4% de la población puede hablar con fluidez el 96% de los idiomas. Y alrededor del 80% de las lenguas de las regiones africanas no tienen representación escrita. La organización internacional UNESCO ha registrado alrededor de 6.000 mil lenguas utilizadas en todo el mundo. La mitad de ellos están al borde de la extinción. Sólo el 4% de la población puede hablar con fluidez el 96% de los idiomas. Y alrededor del 80% de las lenguas de las regiones africanas no tienen forma escrita 8
Alrededor del 81% de las páginas de la red global se presentan en idioma en Inglés. Detrás, por un amplio margen, están los alemanes y idiomas japoneses, al 2% cada uno, luego el español, el francés y las lenguas de los países escandinavos, al 1%. El resto de idiomas existentes, en conjunto, no ocupan más del 8% del espacio web total. 9
Gracias a la UNESCO, se ha creado un portal en Internet que permite a las minorías nacionales acceder a conocimientos y recursos educativos. En primer lugar, la UNESCO pide asistencia a los países que deseen preservar su diversidad cultural y proporciona material educativo de alta calidad. minorías nacionales. 10
Al fin y al cabo, el respeto y reconocimiento de todas las lenguas es una de las principales condiciones para mantener la paz en el planeta. Todos los idiomas son únicos a su manera. Tienen aquellas palabras, expresiones y frases que reflejan fielmente las costumbres y mentalidad del pueblo. Al igual que nuestros nombres, aprendemos y adquirimos nuestra lengua materna en la más profunda infancia de labios de nuestra madre. Da forma a nuestra percepción de la vida y la conciencia, la imbuye de cultura y costumbres nacionales. once
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¡Lengua materna! Lo sé desde la infancia, en él dije "mamá" por primera vez, en él juré obstinada lealtad, y cada respiro que tomo lo tengo claro. ¡Lengua materna! Es querido para mí, es mío, En él los vientos silban en las estribaciones, En él por primera vez tuve la oportunidad de escuchar el gorjeo de los pájaros en la verde primavera...
Se si bzer - adygebzesch Bze invierno 1 ezh l'epkyyr l'epk'yzhkym. Zi bzer zezymypesyzham y l'epkari ig'epezhyrym. Anadelkhubzer 1 umpem zysch 1 y kezylkhua aneri egepud. Aner zerytl'ag'um huede kaabzeu anadel'khubzeri t'ag'uu, ar ane feepl'u di lym hepschaue schymytme, di shkh'em pshch 1 e huedmysch 1 yzhu arash.... Boziy Ludin
El Día Internacional de la Lengua Materna, proclamado por la Conferencia General de la UNESCO el 17 de noviembre de 1999, se celebra anualmente el 21 de febrero desde el año 2000 para promover la diversidad lingüística y cultural y el multilingüismo.
1. La fecha del Día fue elegida para conmemorar los hechos ocurridos en Dhaka (hoy capital de Bangladesh) el 21 de febrero de 1952, cuando estudiantes que se manifestaron en defensa de su lengua materna, el bengalí, exigieron que se les reconociera como una de las idiomas oficiales del país, fueron asesinados a balazos por la policía.
2.
En la Rusia revolucionaria de 1917 había 193 lenguas, pero cuando se firmó el acuerdo sobre el colapso de la URSS en diciembre de 1991, sólo había 40. En promedio, dos lenguas desaparecían cada año. Actualmente, en Rusia 136 lenguas están en peligro de extinción y 20 ya han sido declaradas muertas.
3.
Los expertos creen que para que una lengua sobreviva es necesario que la hablen al menos 100.000 personas. En todo momento las lenguas surgieron, existieron y luego se extinguieron, a veces sin dejar ni rastro. Pero nunca antes habían desaparecido tan rápidamente como en el siglo XX.
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Según estimaciones de la UNESCO, la mitad de las 6 mil lenguas del mundo están en peligro de extinción.
5.
Hoy en día existen más de 6 mil idiomas diferentes en el mundo. Entre ellos se encuentran los más complejos, los más comunes y otros. Datos interesantes sobre los idiomas del mundo.
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Uno de los más lenguajes complejos estudiar - euskera, es tan complejo que durante la Segunda Guerra Mundial se utilizó esta lengua como código.
7. Papua Nueva Guinea tiene la mayor cantidad de idiomas. Aquí se hablan más de setecientas lenguas y dialectos papúes y melanesios. Es lógico que fuera difícil ponerse de acuerdo sobre cuál de ellos se convertiría en el estatal. Por lo tanto, según la constitución del país, idioma oficial está ausente aquí, y la documentación utiliza el inglés y su variante local: el inglés pidgin (la mitad del papú "Tok Pisin").
8. El diccionario más completo del idioma chino contiene más de 87.000 caracteres, cada uno de los cuales representa una sílaba diferente. El más complejo es el jeroglífico arcaico se - "hablador", que consta de 64 líneas, y de los que se utilizan actualmente, el jeroglífico nan, que contiene 36 líneas y significa "nariz tapada".
9. El sonido más común: ningún idioma puede prescindir de la vocal "a".
10. El sonido más raro es el sonido checo “RZD”. Para los niños checos no es fácil: son los últimos en aprender los ferrocarriles rusos.
11. La letra más antigua es la "O". Apareció por primera vez en el alfabeto fenicio alrededor del año 1300. antes de Cristo y no ha cambiado nada desde entonces. Hoy en día la letra “o” está incluida en 65 alfabetos del mundo.
12. Hoy en día, la mayoría de la gente en el mundo habla Chino(Dialecto mandarín): 885 millones de personas, el español ocupa el segundo lugar y el inglés sólo el tercero. El idioma ruso ocupa el séptimo lugar en popularidad y lo hablan 170 millones de personas en todo el mundo.
13 . El 80% de toda la información del mundo se almacena en inglés. Más de la mitad de los técnicos yEn él se publican publicaciones científicas del mundo.
14. El alfabeto más corto del mundo es el de los nativos de la isla de Bougainville: sólo 11 letras. En segundo lugar está el alfabeto hawaiano: tiene 12 letras.
15. El alfabeto más largo del mundo es el camboyano, con 74 letras.
16. Resulta que el finlandés se considera el idioma más sencillo. En él, el sonido de todas las letras es siempre el mismo: cómo se escucha, así se escribe. Aunque su gramática es mucho más compleja que la del inglés: solo hay 15 casos.
17 . Actualmente hay 46 idiomas en el mundo hablados por una sola persona.
18 . Hay casos de guardar idiomas. lo mas un ejemplo brillante el segundo nacimiento es el hebreo, que fue considerado una lengua “muerta” durante casi 2000 años. Hoy en día, el hebreo lo hablan 8 millones de personas, incluidos 5 millones que lo utilizan como lengua principal.
19 . Hoy en día existen 6.809 lenguas “vivas” en el mundo. La mayoría de ellos se encuentran en Asia y África.
20. Según diversas estimaciones, la lengua literaria bielorrusa tiene entre 250 y 500 mil palabras. El idioma dialectal de Bielorrusia es mucho más rico: tiene entre 1,5 y 2 millones de palabras.
¡Feliz Día de la Lengua Materna!
¡Háblalo seguido para que no desaparezca!
Es difícil imaginar cómo se comunicaban las personas cuando el medio de comunicación no era el lenguaje, sino, por ejemplo, gestos o expresiones faciales. Seguramente, sin el lenguaje hoy no podríamos transmitir todas nuestras emociones, experiencias y pensamientos de manera tan figurada y vívida, plasmandolos en canciones, poemas o prosa.
1:1002 1:1007Nuestro idioma es a la vez modesto y rico.
Cada palabra contiene un tesoro maravilloso.
Di la palabra "alto" -
E inmediatamente puedes imaginar el cielo azul.
Dices: "Todo alrededor es blanco y blanco" -
Y verás un pueblo de invierno,
La nieve blanca cuelga de los tejados blancos,
No se ven ríos bajo la nieve blanca.
Déjame recordar el adverbio "luz" -
Y verás: ha salido el sol.
Si dices la palabra "oscuro",
La noche mirará inmediatamente por la ventana.
Si dices "fragante",
Inmediatamente recordarás las flores del lirio de los valles.
Bueno, si dices "hermosa",
¡Toda Rusia está frente a ti a la vez!
La Tierra está habitada por diversos seres vivos: desde las bacterias más pequeñas hasta gigantes como los elefantes y las ballenas. Pero sólo el hombre tiene el don de la palabra. Y no importa cómo definamos este regalo (sagrado, divino, majestuoso, magnífico, invaluable, inmortal, maravilloso) no reflejaremos en su totalidad su enorme significado.
1:825 1:832
El tesoro espiritual de cualquier nación es el idioma.
2:1429Desde los primeros días de su vida, una persona escucha el discurso de sus seres queridos: mamá, papá, abuela y, por así decirlo, absorbe las entonaciones de sus voces. Incluso sin saber las palabras, el niño reconoce a las personas cercanas y queridas por los sonidos de las voces. Poco a poco, el bebé comienza a dominar el habla y a aprender. el mundo. Y a la edad de siete años, según han calculado los científicos, un niño recuerda más palabras que en el resto de su vida.
2:2152Desde el nacimiento, es necesario inculcar esta herencia, la lengua materna, en el alma del niño. No en vano la gente dice que en la vida se puede prescindir de la ciencia, pero no sin la lengua materna. Y así es exactamente como es.
2:341 2:346Cuando quieras decir una palabra,
Amigo mío, piensa, no te apresures:
A veces puede ser plomizo,
Nació del calor del alma.
Robará o dará,
Que sea sin querer, que sea con amor,
Piensa en cómo no golpear
El que te escucha.
En todo el mundo hay de 3 a 5 mil idiomas diferentes. Entre ellos se encuentran los llamados idiomas del mundo: ruso, inglés, francés, alemán, español. Hay idiomas estatales u oficiales: polaco en Polonia, mongol en Mongolia, sueco en Suecia y muchos otros. Y la mayoría de los idiomas no tienen ninguna “posición” oficial: simplemente se hablan... uno por 10 personas, otro por 100, un tercero por 1000 y un cuarto por 10.000...
2:1550El Día Internacional de la Lengua Materna tiene como principal objetivo proteger las lenguas en peligro de extinción. Y esta tarea es importante, porque hoy en día dos lenguas desaparecen cada mes en el mundo....
2:315 2:320La historia del origen de la fiesta de la lengua nativa.
2:415
Como toda celebración, este día internacional tiene sus propios antecedentes históricos. En 1952, en Pakistán, estudiantes de la Universidad de Dhaka participaron en una manifestación contra el idioma urdu. La mayoría hablaba el dialecto bengalí, por lo que fue este idioma el que los manifestantes exigieron reconocer como idioma estatal. Sin embargo, no sólo no los escucharon, sino que también empezaron a disparar. Como resultado, cuatro estudiantes activistas fueron asesinados. Tras la muerte de estas y otras personas en Pakistán, así como una serie de disturbios y movimientos de liberación, el bengalí fue declarado idioma oficial del país. La lucha por el derecho a utilizar la forma de comunicación familiar desde la infancia se vio coronada por el éxito.
3:2138 3:4Posteriormente, por iniciativa del país de Bangladesh (reconocido como estado independiente en 1971), la organización UNESCO proclamó la fecha del 21 de febrero como Día Internacional de la Lengua Materna, que se celebra anualmente en todo el mundo desde hace 14 años.
3:434 3:439Día de la lengua materna en Rusia
3:497
En el Día Internacional de la Lengua Materna, todos los idiomas se reconocen como iguales, ya que cada uno de ellos es único. En Rusia, el idioma estatal es uno: el ruso. En nuestro país, el amor por nuestra lengua materna se puede comparar con un sentimiento de verdadero patriotismo que lo impregna todo y a cada uno de nosotros. Especialmente cuando hablamos de valores primordialmente eslavos, a los que podemos incluir con seguridad el idioma ruso.
4:1737¡Amo mi lengua materna!
Es comprensible para todos, es melodioso,
Él, como el pueblo ruso, tiene muchas caras,
¡Qué poderoso es nuestro poder!
Nuestro idioma nativo, el ruso, es poderoso y hermoso.
4:297Hay muchas declaraciones valiosas sobre la palabra rusa, pero nadie se ha expresado mejor sobre este tema que los clásicos.
4:532 4:537
6:4
9:4
"Nuestra Patria, nuestra Patria es la Madre Rusia. La llamamos Patria porque nuestros padres y abuelos vivieron en ella desde tiempos inmemoriales. La llamamos Patria porque nacimos en ella, en ella hablan nuestra lengua materna y todo en ella es para Nuestra Madre, porque nos alimentó con sus aguas, nos enseñó su lengua y, como una madre, nos protege y protege de todos los enemigos... Hay muchos buenos estados en el mundo, pero el hombre solo tiene uno. Madre biológica, tiene una patria."
10:1332Konstantin Ushinsky
10:1376 10:1381“El pueblo ruso creó el idioma ruso: brillante, como un arco iris después de una lluvia primaveral, preciso, como flechas, melodioso y rico, sincero, como una canción sobre la cuna: ¿Qué es la Patria? su cultura, su lengua.
10:1771Alexey Nikolaevich Tolstoi
10:56 10:61Trataba su lengua materna con reverencia. Alejandro Serguéievich Pushkin, llamados a amarlo y estudiarlo.
10:254Que hermosa es mi lengua nativa,
Mágico, melodioso, tocando.
Como un claro manantial de cristal
Acariciando el corazón y el alma.
Cada palabra que contiene es un diamante de valor incalculable.
Cada canción que contiene es hermosa.
A veces hermosa, a veces dura,
Nuestra Patria es famosa por ello.
Así como es imposible imaginar la tierra sin un sembrador, la vida sin pan, el hombre sin patria, así es imposible imaginar la gran lengua rusa sin refranes y refranes.
11:155111:4
Proverbios rusos sobre las palabras.
11:60Piensa primero y luego habla.
No seas valiente de palabra, muéstralo con hechos.
Habla menos, haz más.
La palabra no es un gorrión; si sale volando, no la atraparéis.
Habla sin pensar, dispara sin apuntar.
Si quieres vencer al destino,
Si buscas alegría en un jardín de flores,
Si necesita un apoyo sólido,
¡Aprende el idioma ruso!
Él es tu mentor: grande, poderoso,
Es traductor, es guía,
Si asaltas el conocimiento abruptamente,
¡Aprende el idioma ruso!
La palabra rusa vive en las páginas.
El mundo de los inspiradores libros de Pushkin.
La palabra rusa es el relámpago de la libertad,
¡Aprende el idioma ruso!
La vigilancia de Gorky, la inmensidad de Tolstoi,
Las letras de Pushkin son pura primavera,
Brilla con especularidad palabra rusa -
¡Aprende el idioma ruso!
En nuestro planeta viven personas con Colores diferentes pieles, con diferentes historias, diferentes costumbres y tradiciones, y hablan diferentes idiomas.Cada nación protege su lengua, su discurso: ésta es su cultura.
12:611Ushinsky señaló:“¡Cuando una lengua desaparece, ya no hay gente!”
12:729 12:734Nuestro idioma es hermoso.
Rico y sonoro.
Que poderoso y apasionado
Es suavemente melodioso.
Él también tiene una sonrisa.
Tanto la precisión como el cariño.
escrito por el
E historias y cuentos de hadas.
paginas magicas
¡Libros emocionantes!
amar y mantener
¡Nuestro gran idioma!
20 datos interesantes e inesperados sobre el idioma ruso que probablemente no conocías:
12:1324 12:1329
13:4
La mayoría de las palabras con la letra “F” en ruso son prestadas. Pushkin estaba orgulloso de que en "El cuento del zar Saltan" solo hubiera una palabra con la letra "f": flota.
13:305 13:310En el idioma ruso sólo hay 74 palabras que comienzan con la letra “Y”. Pero la mayoría de nosotros sólo recordamos "yod, yogi" y la ciudad "Yoshkar-Ola". Hay palabras en el idioma ruso que comienzan con “Y”. Estos son los nombres de las ciudades y ríos rusos: Ygyatta, Yllymakh, Ynakhsyt, Ynykchansky, Ytyk-kyyol.
13:772 13:777Las únicas palabras en ruso con tres letras “e” seguidas son cuello largo (y otras con -cuello, por ejemplo, torcido-, corto-) y “devorador de serpientes”.
13:1030 13:1035En el idioma ruso hay una palabra con un prefijo único para el idioma: ko-zakoulok.
13:1179 13:1184La única palabra en ruso que no tiene raíz es sacar. Se cree que esta palabra contiene la llamada raíz cero, que se alterna con la raíz -im- (sacar-im-at). Anteriormente, hasta aproximadamente el siglo XVII, este verbo parecía sacar, y tenía una raíz material, la misma que en quitar, abrazar, entender (cf. quitar, abrazar, entender), pero luego se reinterpretó la raíz -nya-. como el sufijo - bueno- (como en "empujar", "golpe").
13:1977 13:4La única cosa adjetivo de una sílaba en ruso es "malvado".
13:140 13:145En el idioma ruso existen palabras con prefijos propios del idioma y -, - total y total y a- - quizás (obsoleto a vos “y vos no tendrás suerte”), formadas a partir de las conjunciones “y” y “a” .
13:450 13:455Las palabras "toro" y "abeja" tienen la misma raíz. En las obras de la literatura rusa antigua, la palabra "abeja" se escribía como "bchela". La alternancia de vocales ъ / ы se explica por el origen de ambos sonidos a partir de un sonido indoeuropeo U. Si recordamos el verbo dialectal retumbar, que tiene el significado de “rugido, zumbido, zumbido” y está relacionado etimológicamente con el palabras abeja, insecto y toro, entonces queda claro cómo era significado general de estas palabras.
13:1236 13:1241Dahl sugirió reemplazar palabra extranjera“atmósfera” en ruso “kolozemitsa” o “mirokolitsa”.
13:1426 13:1431Hasta el siglo XIV, en Rusia, todas las palabras indecentes se llamaban "verbos absurdos".
13:157013:4
En el Libro Guinness de los Récords de 1993, el más en una palabra larga en ruso se llama “electrocardiográfico de rayos X”, en la edición de 2003 “muy considerado”.
13:334 13:339En el Diccionario de gramática de la lengua rusa A.A. Edición de Zaliznyak de 2003, el lexema de sustantivo común más largo (en letras) en forma de diccionario es el adjetivo “empresarial privado”. Consta de 25 letras.
13:713 13:718Los verbos más largos son “reexaminar”, “fundamentar” e “internacionalizar” (todos tienen 24 letras; las formas verbales -uyuschimi y -hivsya tienen 25 letras cada una).
13:1031 13:1036Los sustantivos más largos son "misantropía" y "excelencia" (24 letras cada uno; formas de palabras -ami - 26 letras cada una, sin embargo, "misantropía" prácticamente no se usa en plural).
13:1422 13:1427Los sustantivos animados más largos son "estudiante de undécimo grado" y "empleado" (21 letras cada uno, formas de palabras -ami - 23 letras cada una).
13:168813:4
El adverbio más largo registrado por el diccionario es “insatisfactorio” (19 letras). Sin embargo, es necesario tener en cuenta que la inmensa mayoría de los adjetivos cualitativos en -y / -iy forman adverbios en -o / -e, que no siempre se registran en el diccionario.
13:449 13:454La interjección más larga incluida en el Diccionario de gramática es “educación física-hola” (15 o 14 letras según el estado del guión).
13:697 13:702La palabra "en consecuencia" es la preposición más larga y la conjunción más larga al mismo tiempo. Consta de 14 letras. La partícula más larga “exclusivamente” es una letra más corta.
13:1023 13:1028En ruso existen los llamados verbos insuficientes. A veces un verbo no tiene forma alguna y esto se debe a las leyes de la eufonía. Por ejemplo: "ganar". Él ganará, tú ganarás, yo... ¿ganaré? ¿Corro? ¿ganaré? Los filólogos sugieren utilizar las construcciones sustitutivas "ganaré" o "seré un ganador". Desde la forma de primera persona. singular falta, el verbo es insuficiente.
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Para dominar con éxito la difícil frase "Te amo", los británicos utilizan el mnemónico "autobús amarillo-azul".
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