Անգլերենի քերականությունը պարզից մինչև բարդ: Անգլերենի քերականություն

«Ես չեմ ուզում խելացիորեն խոսել. Ես ուզում եմ խոսել տիկնոջ պես»,- այս խոսքերը պատկանում են Էլիզա Դուլիթլին՝ Բեռնարդ Շոուի հայտնի «Պիգմալիոն» պիեսի հերոսուհուն։

Էլիզան գուցե չէր ուզում ճիշտ խոսել սովորել, բայց առանց քերականության նա ընդհանրապես չէր կարողանա խոսել։ Այժմ մենք խոսում ենք քերականության մասին՝ որպես որոշակի լեզվին բնորոշ բառերի և շարահյուսական կառուցվածքների համակարգի: Քերականությունն այս իմաստով «մեր հիմնական առավելությունն է», - ընդգծեց Էլիզայի ուսուցիչը՝ պրոֆեսոր Հենրի Հիգինսը:

Բայց սա քերականության միակ սահմանումը չէ։ Լեզվի կամ լեզուների խմբի համակարգված ուսումնասիրությունն ու նկարագրությունը նույնպես քերականություն է, նկարագրական քերականություն: Պրոֆեսոր Հիգինսը հիմնականում զբաղվում էր դրա միայն մեկ ասպեկտով՝ հնչյունաբանությամբ կամ խոսքի հնչյունների ուսումնասիրությամբ: Հենրի Հիգինսն իր նոթատետրում արձանագրել է սովորական մարդկանց խոսակցությունը. սա շատ ճշգրիտ պատկեր է, թե ինչ է նկարագրական քերականությունը։

Եվ այնուամենայնիվ, մեծամասնության համար «տիկնոջ նման խոսելը» նշանակում է ճիշտ խոսել, ինչպես սահմանված է, խոսել լեզվական նորմերի համաձայն։ Բեռնարդ Շոուն խոսեց հանձնարարական քերականության կարևորության մասին, երբ Պիգմալիոնի նախաբանում գրեց. «Անգլիացիները չեն հարգում իրենց մայրենի լեզուն և համառորեն հրաժարվում են սովորեցնել իրենց երեխաներին խոսել այն»։ Խոսքը հրահանգչական մոտեցման անհրաժեշտության մասին է, որ Ռեքս Հարիսոնը, ով մարմնավորել է պրոֆեսոր Հիգինսի դերը «Իմ գեղեցիկ տիկինը» մյուզիքլում, ասել է. Այն չի օգտագործվել Ամերիկայում, քանի որ Աստված գիտի, թե որքան ժամանակ է »:

Ինչու՞ պետք է սովորենք անգլերենի քերականություն:

Քերականությունը գործիք է, որը կարող է օգտագործվել ցանկացած լեզու նկարագրելու համար: Քերականությունը անուններ է տալիս նախադասություններ կազմող բառերին և բառային խմբերին: Արդեն վաղ մանկությունից մենք սովորում ենք նախադասություններ կազմել՝ մեր մայրենի լեզվի քերականությունը ենթակա է բոլորին: Անգլերեն սովորելով դպրոցում, համալսարանում, կրկնուսույցի կամ համալսարանում, մենք բախվում ենք ևս մեկ անգամ ինքնուրույն և գիտակցաբար անցնելու այս ճանապարհով: Եվ այստեղ մենք պետք է պատկերացում ունենանք բառերի և բառակապակցությունների տեսակների և նախադասությունների ձևավորման մասին:

Գրագետ մարդիկ ավելի հավանական է հաջողության հասնել հակառակ սեռի հետ հարաբերություններում
Համաձայն առցանց հարցման, որին մասնակցել է 1700 մարդ, ծանոթությունների կայքերի օգտատերերի 43%-ը գրագիտության ցածր մակարդակը համարում է գրավչության զգալի թերություն:
Մեկ երրորդից ավելին (35%) ասում է, որ գրագիտությունը սեքսուալ է: Հարցումը նաև ցույց է տվել, որ կանայք ավելի պահանջկոտ են իրենց զուգընկերոջ գրագիտության նկատմամբ, քան տղամարդիկ (Մայքլ Սեբաստիան, «Սինգլների 43 տոկոսն ասում է, որ վատ քերականությունը շրջադարձ է»):

Խոսքի մասեր անգլերեն քերականության մեջ

Կախված նախադասության մեջ իրենց գործառույթից, բառերը վերագրվում են խոսքի այս կամ այն ​​հատվածին: Անգլերենում կա խոսքի 8 մաս: Պարզապես սովորելով նրանց անունները, դուք, անշուշտ, չեք դառնա անգլերենի քերականության պրոֆեսոր: Բայց դուք կունենաք անգլերեն լեզվի հիմնական հասկացողությունը և պատրաստ կլինեք սկսել կարդալ մեր կայքի այլ հոդվածներ, և այս հոդվածները կօգնեն ձեզ զգալի առաջընթաց գրանցել անգլերենի քերականությունը սովորելու հարցում:

Հիշեք. եթե նախադասությունը բաղկացած է մեկ բառից, ապա միայն միջանկյալ բառը կարող է հանդես գալ որպես այդ բառ:

Խոսքի մյուս մասերը՝ գոյականներ, դերանուններ, բայեր, ածականներ, մակդիրներ, նախադրյալներ և շաղկապներ, հայտնվում են համակցություններում: Հասկանալու համար, թե խոսքի որ հատվածին է պատկանում բառը, պետք է նայենք ոչ միայն բուն բառին, այլև նախադասության մեջ դրա նշանակությանը, տեղին ու դերին:

Դիտարկենք երեք առաջարկ.

1. Ջիմը աշխատանքի է եկել երկու ժամ ուշացումով։ (Ջիմը հայտնվեց աշխատանքի երկու ժամ ուշացումով):
   Այստեղ աշխատանքն այն է, ինչի համար Ջիմը եկել էր աշխատելու:
2. Նա ստիպված չի լինի արտաժամյա աշխատել։ (Նա ստիպված կլինի արտաժամյա աշխատել):
   Եվ ահա աշխատանքն այն գործողությունն է, որը կիրականացնի Ջիմը։
3. Նրա աշխատանքի թույլտվության ժամկետը լրանում է մարտին։ (Նրա աշխատանքի թույլտվության ժամկետը լրանում է մարտին):
   Վերջապես, այստեղ աշխատանքը նշանակում է թույլտվության գոյականի հատկանիշը:

Առաջին նախադասության մեջ աշխատանք բառը գործում է որպես գոյական, երկրորդում՝ որպես բայ, իսկ երրորդում՝ որպես ածական։

Հուսով ենք՝ դեռ չե՞ք շփոթվել։ Տեսնենք, թե խոսքի 8 մասերն ինչ գործառույթներ են կատարում անգլերենում։

Խոսքի մաս	Հիմնական գործառույթը
գոյական	անվանում է կենդանի առարկա, վայր կամ իր	ծովահեն, Կարիբյան, նավ (ծովահեն, Կարիբյան, նավ)
դերանուն	փոխարինում է գոյականին	Ես, դու, նա, նա, այն, մերը, նրանք, ովքեր (ես, դու, նա, նա, դա, մեր, նրանց, ով)
	արտահայտում է գործողություն կամ վիճակ	երգել, պարել, հավատալ, լինել (երգել, պարել, հավատալ, լինել)
ածական	նշանակում է գոյական հատկանիշ	տաք, ծույլ, զվարճալի (տաք, ծույլ, զվարճալի)
	նշանակում է բայի հատկանիշ, ածական կամ այլ մակդիր	մեղմ, ծույլ, հաճախ (նրբորեն, ծույլ, հաճախ)
	ցույց է տալիս նախադասության մեջ գոյականի (դերանունի) և այլ բառերի հարաբերությունները	վեր, ավելի, դեմ, կողմ (վերև, միջոցով, դեմ, կողմ)
	կապում է բառերը, բարդ նախադասությունների մասերը և	և, բայց, կամ, դեռ (և, բայց, կամ, դեռ)
միջակ	արտահայտում է զգացմունքները	աաաաաաաաաաաաաաաաաաա (ախ! օ՜)

NB! Հոդվածները (the, a/an) ժամանակին համարվում էին խոսքի առանձին մաս։ Մեր օրերում դրանք ավելի հաճախ դասակարգվում են որպես որոշիչ բառեր կամ որոշիչներ։

Ի՞նչ ենք մենք օգտագործում առաջարկներ պատրաստելու համար:

ԹՈՓ 18 քերականական տերմիններ՝ ֆիլմերի օրինակներով

Կարդացեք ձեր անգլերենի քերականությունը ձեր սիրելի ֆիլմերի հիշարժան մեջբերումներով և ցույց տվեք ձեր գիտելիքները հարցազրույցի կամ քննության ժամանակ: Մենք «դոսյե» ենք կազմել քերականական ամենատարածված 18 տերմինների վերաբերյալ՝ բավականին անսովոր օրինակներով.

1. Ակտիվ ձայն - Ակտիվ ձայն

Բայի ձև, որը նշանակում է սուբյեկտի կողմից կատարվող գործողություն (այսինքն՝ նախադասության հիմնական կերպարը, որն արտահայտվում է առարկայով): Այսինքն՝ խոսքը այն մասին է, թե ինչպես է ինչ-որ մեկը ինչ-որ բան անում, արտադրում, ինչ-որ բան իրագործում, այսինքն՝ ակտիվորեն գործում։

Այս կառուցումը պասիվ (պասիվ) ձայնի հակառակն է (տես ստորև):

«Մենք գնում ենք այնպիսի բաներ, որոնք մեզ պետք չեն, փողով, որը չունենք, որպեսզի տպավորվեն մարդկանց, ում մենք չենք սիրում»:	Մենք գնում ենք այնպիսի իրեր, որոնք մեզ պետք չեն փողով, ինչը պետք չէ տպավորել մարդկանց, ում մենք չենք սիրում:
«Տարիներ առաջ դուք ծառայել եք իմ հորը Կլոնների պատերազմներում. այժմ նա աղաչում է [ներկա ժամանակով], որ օգնեք իրեն կայսրության դեմ իր պայքարում»։ Շատ տարիներ առաջ դուք ծառայել եք իմ հորը Կլոնների պատերազմների ժամանակ. այժմ նա աղաչում է ձեզ օգնել իրեն կայսրության դեմ պայքարում։ (Արքայադուստր Լեյան գեներալ Քենոբիին, աստղային պատերազմներ. Սերիա IV. Նոր հույս», 1977) 8556 հետ շփման մեջ Դասընկերներ

Ցանկացած ուսումնասիրված առարկա՝ պարզ թե բարդ, չի կարող առանց հիմնական կառուցվածքի, առանց միջուկի։ Լեզվի մեջ սա քերականություն է, իսկ քերականության մեջ կանոններն են առանցքը: Այս հոդվածում ես կփորձեմ գոնե մի փոքր խոսել այնպիսի հսկայական և բարդ հարցի մասին, ինչպիսին են անգլերենի քերականության կանոնները, որոնցից շատ են, ինչպես նաև բացառություններ: Մենք կկենտրոնանանք ամենակարևորների վրա։

Կարիք չկա կուրորեն խցկել կանոնները, և դա անօգուտ է, պարզապես պետք է հասկանալ քերականությունը։ Պատկերացում ունենալով լեզվի համակարգի և կառուցվածքի մասին, հասկանալով դրա միջոցներն ու մեխանիզմները, այն հիմնական կանոնները, որոնցով այն գործում է, դուք կկարողանաք կատարելագործել ձեր գործնական հմտությունները և երբեմն դիմել տեղեկատու գրքեր՝ որոշ կետեր պարզաբանելու համար, կամ երբ ձեր ինտուիցիան չի ասում ձեզ ճիշտ պատասխանը:

Եթե ​​պարբերաբար կասկածներ ունեք թվերի ճիշտ օգտագործման, բառերի ընտրության, դրանց հերթականության վերաբերյալ, ապա նայեք անգլերենի քերականության օրենքների կանոնագրքին: Այս հոդվածը կօգնի ձեզ լուծել անգլերենի դժվար կամ խնդրահարույց ասպեկտները տիրապետելու կասկածները: Ես ընտրել եմ ամենատարածված քերականական խնդիրները, որոնց բախվում են այն մարդիկ, ովքեր որոշում են օտար լեզու սովորել։

Հոդվածներ - երեք հատուկ բառ անգլերենով

Անգլերենում օգտագործվում են հատուկ բառեր՝ հոդվածներ։ Դրանցից միայն երկուսն են՝ the որոշյալ հոդը և ա անորոշ հոդը (an-ը դրվում է ձայնավորով սկսվող գոյականներից առաջ)։ Շատ դեպքերում այս ֆունկցիայի բառը դրվում է միայն գոյականներից առաջ։ Անորոշ հոդը կիրառվում է բացառապես եզակի թվով հաշվելի գոյականների վրա, մինչդեռ որոշյալը օգտագործվում է գոյականներ՝ եզակի և հոգնակի, անկախ նրանից՝ դրանք հաշվելի են, թե ոչ։

Լինում են դեպքեր, երբ հոդվածն ընդհանրապես չի օգտագործվում։ Նրանց պետք է հիշել:

Այսպիսով, հոդվածն ընդհանրապես չի օգտագործվում, եթե գոյականին նախորդում է.

կարդինալ համարը (մեկ, երկու, երեք);

Թիմում տասը տղա կա - թիմում տասը տղա կա:

տիրական կամ ցուցադրական դերանուն (սա, մեր, այն, իմ և այլն);

Իմ բնակարանը մեծ չէ, բայց ժամանակակից - Իմ բնակարանը փոքր է, բայց ժամանակակից:

մեկ այլ գոյական տիրական հոլովով (my sister’s, Sam’s etc.);

«ոչ»-ի ժխտում (ոչ «ոչ»):

Ես գիրք չունեմ - Գիրք չունեմ:

Նշում. եթե գոյականը սեփականատիրական հոլովով ծառայում է որպես ածական նախադասության մեջ, ապա այս դեպքում հնարավոր է հոդվածի օգտագործումը:

Դա մանկական սենյակ է (մանկական սենյակ):

Հոդվածը չի դրվում անհաշվելի գոյականներից առաջ, որոնք նշանակում են վերացական հասկացություն կամ նյութի անորոշ քանակություն։

Ես կաթ չեմ սիրում, նախընտրում եմ հյութը։ — Ես կաթ չեմ սիրում, նախընտրում եմ հյութ (հյութ, կաթ՝ ընդհանրապես)

Բարությունը աշխարհի ամենակարևոր բաներից մեկն է: — Բարությունը աշխարհի ամենակարևոր բաներից մեկն է (բարությունը վերացական հասկացություն է):

Հոդվածը չի օգտագործվում սպորտի անվանումների հետ.

Ես բոքսի սիրահար եմ, իսկ քույրս սպորտային պար է նախընտրում։ — Ես սիրում եմ բռնցքամարտը, իսկ քույրս նախընտրում է սպորտային պարեր։

Հոդվածը դրված չէ հատուկ անուններից առաջ (բացառությունները ներառում են որոշ աշխարհագրական անուններ):

Նախադասության կառուցման կարգը

Ռուսերենում ասվածի իմաստը կախված չէ բառերի հաջորդականությունից։ Արտահայտության կամ առաջարկության իմաստը որևէ կերպ չի ազդում բառերի տեղադրման հերթականությամբ: Անգլերենում կա արտահայտությունների և նախադասությունների կառուցման իր կարգը, որոնց համապատասխանությունը պարտադիր է, հակառակ դեպքում ասվածի իմաստը այլ կլինի կամ նախադասությունը պարզապես կկորցնի իր իմաստն ու ձևը։

Այսպիսով, բառերի ճիշտ հաջորդականությունը հետևյալն է.

Սուբյեկտը միշտ առաջին տեղում է, որին հաջորդում է պրեդիկատը, այնուհետև առարկան - Ի՞նչ: Հանգամանքները – Որտեղ և Ե՞րբ, և Սահմանում – Որը: դրվում է հոդվածի և այն բառի միջև, որը սահմանում է՝ Կանաչ սենյակ...

(Ում?) բառի տիրական հոլովը որոշում է հետևյալ գոյականը և միշտ դրվում է նախադասության մեջ (առջևում) սահմանված գոյականը։ Ռուսերենի անալոգը սեփականատիրական ածական կամ սեռական դեպք է. մանկական սենյակ - մանկական սենյակ կամ մանկական սենյակ:

Բայց անգլերենի սահմանումները նույնպես դասավորված են որոշակի հերթականությամբ։ Նրանց հաջորդականությունը հիշելու համար անհրաժեշտ է սովորել «OPSHACOM» բառը, որը համահունչ է ռուսերեն «OBSHCHAK» բառին: Այս բառի հիմքը կազմված է սահմանումների առաջին տառերից՝ պահանջվող հաջորդականությամբ.

• Կարծիք – կարծիք
• Ձև - ձև
• Տարիքը - տարիքը
• գույն - գույն
• Նյութ – նյութ

Անորոշ մակդիրներն ու հաճախականության մակդիրները դրվում են հիմնական բայի նկատմամբ, բայց հետդիրքում՝ «լինել»-ի, ինչպես նաև առաջին օժանդակ բայերի և երկրորդի «ունեն» հետդիրքում: Անհասկանա՞ Առայժմ վերջ: Հենց որ հանդիպեք նման մակդիրների, հիշեք այս կանոնը.

Արժե հիշել «մեկանգամյա կանոնը». պարզ նախադասությունցանկացած քերականական միավոր կարելի է օգտագործել մեկ անգամ, և որքան մոտ է առաջարկի սկզբին, այնքան ճիշտ և լավ: Բացի այդ, ժխտումը օգտագործվում է միայն մեկ անգամ: Իսկ բարդ բազմաֆունկցիոնալ միավորներում անցյալ ժամանակից հետո օգտագործվում է միայն անցյալ և ոչ մի այլ:

Անորոշ ներկա ժամանակ

Այս լարվածությունը օգտագործվում է ներկայում անընդհատ կատարվող գործողություն ցույց տալու կամ ընդհանուր ընդունված ճշմարտություններն արտահայտելու համար։ Օրինակ՝ Առավոտյան ես լվանում եմ դեմքս/Ամեն առավոտ լվանում եմ կամ Լուսինը փայլում է գիշերը։

Անվերջ ձևը համընկնում է Present Indefinite-ի հետ՝ վերացնելով «to»-ը բոլոր անձերի մեջ, բացառությամբ երրորդ դեմքի եզակի, որն ընդունում է «-s (-es)» վերջավորությունը։ Այս դեպքում այս վերջավորությունը տարբեր կերպ է արտասանվում.

• Ձայնավորներից և հնչյունավոր բաղաձայններից հետո - [z] - գրում է
• Անձայն բաղաձայններից հետո - [s] - պատմում է
• Սուլելուց և շշնջացող հնչյուններից, ինչպես նաև տառերի համակցություններից հետո ss, sh, ch, x - [iz] - լվանում է:

Ես գրում եմ

պատմում եմ

ես լվանում եմ

Նույն կանոնը վերաբերում է գոյականների հոգնակիին։

Ի դեպ, գոյականների մասին. «ԸՆՏԱՆԻՔ» բառը հավաքական հասկացություն է, որը կարող է զուգակցվել հոգնակի հետ, եթե նշանակում է «ընտանիքի բոլոր անդամները», ինչպես նաև բայի երրորդ դեմքի ձևի հետ։ եզակի, եթե նշանակում է «Ընտանիք»՝ որպես մեկ ամբողջություն։ Նմանատիպ բայական ձևերի բոլոր համակցությունները ենթարկվում են այս կանոնին՝ թիմ, խումբ և այլն:

Մի մոռացեք, որ «ՈՍՏԻԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ» բառն անընդհատ գործածվում է հոգնակի բայերի հետ միասին։ Իսկ «Խորհուրդ», «Տեղեկություն» և «Լուր» բառերը անհաշվելի գոյականներ են, որոնք զուգորդվում են բացառապես 3 լ բայերի հետ։ միավորներ

Հարցեր

Անգլերենում կան երկու տեսակի անսովոր հարցեր. Այսպիսով, մենք կխոսենք նրանց մասին:

Առաջին տեսակը ընտրովի կամ այլընտրանքային հարցերն են (կամ/կամ, կամ/կամ): Այս դեպքում բառային կարգը համապատասխանում է հիմնական կանոններին՝ սառը թեյ սիրու՞մ եք, թե՞ տաք: Բայց որպես այլընտրանք, կան որոշ առանձնահատկություններ.

Ինֆինիտիվ կառուցվածքներում «to»-ը դրվում է միայն առաջին սկզբնական ձևից առաջ

Հոդվածը պահպանվում է մեկ գոյականի սահմանումներում, որը եզակի թվով է:

Առաջինը եկած գոյականն օգտագործելիս մյուսը փոխարինվում է «ՄԵԿ»-ով. Ձեզ դուր է գալիս մեծ խնձորը, թե փոքրը: Երկրորդ «խնձոր» բառի փոխարեն օգտագործում ենք «ՄԵԿ»

Ամբողջ նախադասությունն ընտրելիս կիրառվում է «ՉԻ»՝ Ցանկանու՞մ եք խաղալիքը, թե՞ ոչ:/Դուք ուզում եք խաղալիքը, թե ոչ:

Երկրորդ տեսակը կապի (բաժանման) հարցերն են: Աղյուսակը ցույց է տալիս դրա կառուցվածքը.

Առոգանություն

Դե, միավանկ բառերով ամեն ինչ պարզ է։ Այժմ անդրադառնանք դիվանկային և բարդ բառային միավորների քերականությանը։ Երկվանկ և եռվանկ բառերում շեշտը դրվում է առաջին վանկի վրա, շատ դեպքերում։ Բայց բարդ բառերում, որտեղ երկու կամ ավելի հոլով կա, առաջին բառն ավելի մեծ ինտոնացիա է ստանում, այսինքն՝ շեշտադրում։

Եթե ​​դուք սովորում եք կամ դասավանդում եք անգլերեն, լավ անգլերեն քերականության գիրքկարող է որոշիչ դեր խաղալ լեզվի ուսուցման գործում:

Անգլերենի քերականության դասագրքերի ընտրությունն այսօր աչքի է ընկնում հեղինակների, հրատարակիչների բազմազանությամբ և մատչելի գներով: Թվում է, թե յուրաքանչյուր ոք, ով խոսում է անգլերեն, որոշել է կիսվել իր դիտարկումներով, ինչպես սովորել անգլերենի քերականություն.

Մարդիկ լեզուներ չեն հորինում քերականություններ գրելով, նրանք գրում են քերականություն՝ պահպանելով լռելյայն, հիմնականում անգիտակից կանոնները, որոնք մարդիկ կարծես թե կիրառում են խոսելիս: Այնուամենայնիվ, երբ գիրքը գոյություն ունի, և հատկապես երբ այն օգտագործվում է դպրոցական սենյակներում, մարդիկ զգում են, որ կանոնները ոչ միայն նկարագրություններ են, թե ինչպես են մարդիկ խոսում, այլ դեղատոմսեր, թե ինչպես պետք է խոսեն:

Մարդիկ լեզուներ չեն հորինում քերականական գրքեր գրելով, նրանք գրում են քերականական գրքեր՝ պահպանելով ոչ բանավոր և հիմնականում անգիտակից կանոնները, որոնք մարդիկ կարծես օգտագործում են խոսելիս: Բայց, հենց որ դասագիրքը գրվում ու օգտագործվում է դասարանում, նկատում ենք, որ քերականական կանոնները ոչ թե զրույցի նկարագրություն են, այլ՝ խոսելու դեղատոմս։

Գոյություն ունի՞ Անգլերենի քերականության կատարյալ դասագիրք, որն օգտակար կլինի բոլորին, ովքեր հետաքրքրված են քերականական բացատրություններով և կանոններով: Ընտրության ի՞նչ չափանիշներ պետք է օգտագործեք քերականության տեղեկատու գիրք ընտրելիս:

Այսօր մենք կխոսենք հայրենական և արտասահմանյան հեղինակների հայտնի քերականական ձեռնարկների մասին և կպատմենք, թե ինչպես ընտրել Անգլերենի քերականության դասագիրք, որը ձեզ անպայման պետք կգա։

Ինչպես ընտրել լավ քերականության դասագիրք ինքնուրույն ուսումնասիրության համար

Նախ, դուք պետք է պարզեք, թե լեզվի իմացության ինչ մակարդակ ունեք:

Կարող եք հարցնել՝ ո՞րը։ Անգլերենի քերականության դասագիրքլավագույնը? Իհարկե, դասագրքի ընտրությունը մեծապես կախված է ձեր նախասիրություններից, նպատակներից և մակարդակից։ Այնուամենայնիվ, քերականության դասագրքի, դրա բովանդակության և կառուցվածքի մեթոդական պահանջները կարևոր դեր են խաղում:

Անգլերենի քերականության վերաբերյալ տեղեկատու գրքեր, դասագրքեր, ձեռնարկներ և վարժությունների ժողովածուներ

Նախքան գնելը, փորձեք պատասխանել հարցին. Ինչու՞ է ձեզ անհրաժեշտ քերականության գիրքը: Այս հարցի պատասխանը կօգնի խնայել ոչ միայն ժամանակ, այլև ջանք ու գումար։

Կանոնների հետ ավելի մանրամասն ծանոթանալու համար (= տեսություն), տարբեր Անգլերենի քերականության տեղեկատու գրքեր. Նման ձեռնարկները մանրամասնորեն բացատրում են կանոնները և տալիս են մեծ թվով օրինակներ: Զորավարժությունները, որպես կանոն, կարող են բացակայել կամ քիչ քանակությամբ լինել։

Անգլերենի քերականության վերաբերյալ վարժությունների ժողովածուներկառուցված են մի փոքր այլ կերպ: Նրանց նպատակն է կիրառել կանոնները տարբեր վարժությունների կամ լեզվական առաջադրանքների տեսքով: Նման դասագրքերում տեսության նվազագույն քանակությունը սովորաբար ներկայացվում է հակիրճ բացատրությունների, օժանդակ աղյուսակների և գծապատկերների տեսքով:

Մի նոտայի վրա!

Անգլերենի քերականության ժամանակակից դասագրքերը բաղկացած են երկու մասից՝ տեսություն և պրակտիկա: Երկու մասերն էլ կարելի է ներառել մեկ գրքում կամ հրատարակվել առանձին հրատարակություններով։

Ինչպիսին էլ լինի գրքի կառուցվածքը, քերականության դասագրքի հիմնական պահանջները, որոնք և՛ ուսանողները, և՛ ուսուցիչները միաձայն կրկնում են, հետևյալն են.

• համապատասխանություն ուսանողի լեզվի մակարդակին;
• ներկայացման մատչելիություն և ամբողջականություն;
• հետևելով պարզից մինչև բարդ սկզբունքներին.
• լեզվական նյութի արդիականություն;
• տեղեկատու աղյուսակների, դիագրամների և ինքնափորձարկման պատասխանների առկայություն.
• մատչելի գին և տպագրության որակ:

Ինչպես տեսնում ես, լավ քերականության գիրքպետք է համապատասխանի չափորոշիչների բավական մեծ ցանկին՝ անգլերեն սովորողների համար օգտակար և հաճելի լինելու համար:

Ո՞րն է անգլերենի քերականության լավագույն դասագիրքը:

Օտար լեզու սովորելը պահանջում է, որ ուսանողը կանոնավոր կերպով ուշադիր ուսումնասիրի լեզվական քերականական նյութը: Հիշեք դա նույնիսկ լավագույն քերականական գիրքը- դա պարզապես գործիք է նպատակին հասնելու համար, որով անգլերեն սովորելու և յուրացնելու գործընթացը դառնում է հետաքրքիր և արդյունավետ:

Ենթադրվում է, որ բազմաթիվ քերականական տեղեկատու գրքերի օգտագործումը թույլ կտա ձեռք բերել անգլերենի քերականության ավելի խորը և համապարփակ գիտելիքներ:

Բայց կա նաև մի զգալի թերություն. Եթե ​​ցանկանում եք, տարբեր դասագրքերից բազմաթիվ կանոններ կարող են հանգեցնել տեսության ամբողջական թյուրիմացության և, համապատասխանաբար, խոսքում քերականական երևույթները ճիշտ օգտագործելու անկարողության:

Քերականության լավագույն դասագրքերի ցանկը

Անուն	Հեղինակ, հրատարակիչ	Մակարդակ	Թողարկման տարեթիվը
Անգլերեն լեզու. պարզապես բարդ բաների մասին: Գործնական դասընթաց	Լևենթալ Վ.Ի. (ձեռագիր)	Սկսնակ	1993
Անգլերեն լեզվի բոլոր կանոնները	Սերգեյ Մատվեև (ԱՍՏ)	դպրոցականների համար	2015
Ամբողջ անգլերեն քերականությունը աղյուսակներում	G. P. Shalaeva («ԽՈՍՔ» բանասիրական ընկերություն)	Սկսնակ	2004
Անգլերենի քերականություն	Կոբրինա Ն.Ա. (Միություն)	Միջանկյալ	1999
Անգլերենի քերականություն	Կաուշանսկայա Վ. (Iris Press)	Միջանկյալ	2008
Անգլերենի քերականություն. Վարժությունների հավաքածու	Բարաշկովա Է.Ա. (Քննություն, Մոսկվա)	Տարրական	2016
Քերականություն. Վարժությունների հավաքածու	Գոլիցինսկի Յու.Բ. (ԿԱՐՈ)	Սկսնակ	2011
Գործնական անգլերենի քերականություն	Կաչալովա Կ.Ն. Իզրաիլևիչ Է.Է. (Մեթոդաբանությունը)	Սկսնակից մինչև վերին միջին	2003
Անգլերենի գործնական քերականություն	A. J. Thomson, A. V. Martinet (Օքսֆորդի համալսարանի հրատարակչություն)	Միջանկյալ և հետմիջանկյալի համար	2011
Ակտիվ քերականություն	Ֆիոնա Դևիս, Ուեյն Ռիմեր	3 գիրք (տարրական, միջին, առաջադեմ)	2011
Ակտիվ քերականական պրակտիկա	Լուի Ֆիջ (Learners Publishing)	6 գիրք (Starter-Pre-Intermediate)	2005
Լեզվի առաջադեմ պրակտիկա	Մայքլ Վինս (MacMillan Publishing)	Ընդլայնված	2003
Հիմնական քերականություն	Բեթի Ազար (Longman - 2nd edition), (Pearson Education - 3d edition)	Սկսնակ	2002, 2006
Բիզնեսի քերականության շինարար	Փոլ Էմերսոն (Մակմիլան)	Միջինից բարձր	2010
	Հեւինգս Մարտին (Քեմբրիջի համալսարանի հրատարակչություն)	Ընդլայնված	2009
Քերականության զարգացում համատեքստում	Մարկ Նեթլ, Դիանա Հոփկինս (Քեմբրիջի համալսարանի հրատարակչություն)	Միջանկյալ	2003
Քերականության զարգացում համատեքստում	Մայքլ Վինս, Սայմոն Քլարկ (Macmillan ELT)	3 գիրք (միջին, առաջադեմ, հիմնական)	2007, 2008
Տարրական լեզվի պրակտիկա	Վինս Մայքլ (MacMillan)	Տարրական	2010
Անգլերեն: Հիմնական քերականություն	Ջերալդ Նելսոն, Ռութլեջ (Լոնդոն և Նյու Յորք)	Նախնական միջանկյալ	2001, 2011
Օգտագործված անգլերենի քերականություն	Ռայմոնդ Մերֆի (Քեմբրիջի համալսարանի հրատարակչություն)	4 հրատարակություն (միջին և առաջադեմ)	1994, 2004, 2012
Անգլերենի քերականության պրակտիկա	Լ.Գ. Ալեքսանդր (Լոնգմեն)	Միջանկյալ, վերին-միջանկյալ	1998, 2000
Անգլերենի քերականության պրակտիկա միջանկյալ ինքնաուսուցման հրատարակություն	Լ.Գ. ԱԼԵՔՍԱՆԴՐ (Longman Press)	Միջանկյալ	2001
Անգլերենի քերականության աշխատանքային գրքույկ Dummies-ի համար	Ջերալդին Վուդս (Wiley Publishing, Inc.)	Սկսնակ	2006
Առաջին վկայականի հմտություններ. Անգլերենի օգտագործում	Մարկ Հարիսոն (Օքսֆորդի համալսարանի հրատարակչություն)	Միջանկյալ	2004
Կենտրոնանալ անգլերենի առաջադեմ CAE. քերականական պրակտիկայի վրա	Ռիչարդ Ուոլթոն (Լոնգմեն)	Միջինից բարձր	1999
Կենտրոնացեք քերականության վրա	Ջեյ Մաուրեր (Լոնգման Փիրսոն)	5 գիրք (1 - ներածական, 2 - հիմնական, 3 - միջին, 4 - բարձր միջանկյալ, 4 - առաջադեմ)	1998-2011
Զվարճանք քերականության հետ	Սյուզան Վուդվորդ (Prentice Hall Regents)	Սկսնակ և միջանկյալ	1997
	Բեթի Ազար (Longman Press)	Միջանկյալ	2003
Քերականություն անգլերեն լեզվի համար	Մարտին Պարրոտ (Քեմբրիջի համալսարանի հրատարակչություն)	Բոլոր մակարդակները	2010
Քերականություն ուսուցիչների համար. Ամերիկյան անգլերենի ուղեցույց մայրենի և ոչ մայրենի խոսողների համար	Անդրեա Դե Կապուա (Springer)	Միջինից բարձր	2008
Քերականական ընկերներ	Թիմ Ուորդ և Էյլին Ֆլանիգան (Օքսֆորդի համալսարանի հրատարակչություն)	6 գիրք (սկզբից մինչև տարրական)	2009
Քերականության լաբորատորիա	Քեննա Բուրկ (Օքսֆորդի համալսարանի հրատարակչություն)	3 գիրք (սկզբից մինչև միջին)	2010
Քերականություն Պլյուս	Ռոյ Քինգսբերի (Լոնգմեն)	3 գիրք (տարրական, նախնական, միջանկյալ)	1995
Քերականության պրակտիկա միջին մակարդակի ուսանողների համար	Ջոն Իսթվուդ, Նորման Քոու, Մարկ Հարիսոն, Քեն Պատերսոն (Օքսֆորդի համալսարանի հրատարակչություն)	3 գիրք	1999-2008
Քերականական սպեկտր	Կ. Պատերսոն (Օքսֆորդի համալսարանի հրատարակչություն)	3 գիրք (տարրական, նախնական, միջանկյալ)	1995
Քերականության ժամանակ	Սենդի Ջերվիս և Մարիա Կարլինգ (Լոնգման Փիրսոն)	5 գիրք (աշակերտների համար)	2002, 2008
Քերականություն ծիծաղով	Ջորջ Վուլարդ (Լեզուների ուսուցման հրապարակումներ)	Միջանկյալ	1999
Քերականություն	Ջենի Դուլի և Վիրջինիա Էվանս (Express Publishing)	4 գիրք (սկսնակ)	1999-2004
Just Enough English Grammar Illustrated	Գաբրիել Ստոբբ (McGraw-Hill Կրթություն)	Սկսնակ	2007
Օգտագործման լեզուն	Դոֆ Ադրիան, Ադրիան Դոֆ, Քրիստոֆեր Ջոնս (Քեմբրիջի համալսարանի հրատարակչություն)	4 գիրք (Սկսնակ, նախնական միջանկյալ, միջանկյալ, վերին միջանկյալ)	1999, 2000
Օքսֆորդ - Հիմնական անգլերենի օգտագործումը	Մայքլ Սվոն (Օքսֆորդի համալսարանի հրատարակչություն)	Սկսնակ	1995
Oxford Living Grammar	Քեն Պատերսոն, Մարկ Հարիսոն և Նորման Քոու (Օքսֆորդի համալսարանի հրատարակչություն)	4 գիրք (տարրական, նախնական միջանկյալ, միջանկյալ, վերին միջանկյալ)	2009
Օքսֆորդի գործնական քերականություն	Ջորջ Յուլ (Օքսֆորդի համալսարանի հրատարակչություն)	Ընդլայնված	2006
Օքսֆորդի քերականության պրակտիկա՝ պատասխաններով	Ջոն Իսթվուդ; Ջորջ Յուլ; Նորման Քոու, Մարկ Հարիսոն, Քեն Պատերսոն (Օքսֆորդի համալսարանի հրատարակչություն)	3 գիրք (Հիմնական, Միջին, Ընդլայնված)	2006
Անգլերենի գործնական կիրառում	Մայքլ Սվոն (Օքսֆորդի համալսարանի հրատարակչություն)	Միջանկյալից առաջադեմ	2005
Կլոր վերև	Վիրջինիա Էվանս, Պրիսյաժնյուկ, Պիլիպչենկո (Լոնգման Փիրսոն)	7 գիրք (Սկսնակից մինչև միջին միջին)	2006-2014
Սուպերգիրք. Անգլերենի քերականություն կատակներից և մուլտֆիլմերից / Անգլերենի քերականությունկատակների և ծաղրանկարների հիման վրա	Ալեքսանդր Գերասիմենկո (KnoRus)	Մեծահասակների համար	2008
Փորձարկեք, ուղղեք այն: Անգլերենի քերականություն	Քեննա Բուրկ (Օքսֆորդի համալսարանի հրատարակչություն)	3 գիրք (Նախամիջանկյալ, Միջանկյալ, Վերին-միջանկյալ)	2003
Լավ քերականական գիրք	Մայքլ Սուոն, Քեթրին Ուոլթեր (Օքսֆորդի համալսարանի հրատարակչություն)	Սկսնակ և միջանկյալ	2009
Բանավորները	Դրոզդովա Թ.Յու. (Անթոլոգիա)	Միջանկյալ	2008
Timesaver քերականական գործունեություն	Ջեյն Ռոլասոն (Դպրոցական)	Pre-Intermediate – Միջանկյալ	2008
Timesaver Visual Grammar	Մարկ Ֆլետչեր, Ռիչարդ Մունս (Դպրոցական)	Տարրական-միջին	2004
Լավագույն 10 հիանալի քերականություն հիանալի գրելու համար	Քիթ Ս. Ֆոլս (Թոմսոն Հայնլե)	Միջանկյալ	2008

Մի մոռացեք, որ սկզբից ձեզ անհրաժեշտ է՝ համապատասխան մակարդակի դասագրքում դուք կկարողանաք օրինակներում գտնել արդեն իմացած բառերը և ժամանակ չկորցնել դրանք թարգմանելու համար: Ավելին, քերականության կանոնները գրված են պարզ լեզվով և նվազագույն տերմինաբանությամբ:

Այս հոդվածում մենք կանդրադառնանք ավելի քան մեկ անգամ Անգլերենի քերականության դասագրքերսկսնակների և առաջադեմների համար:

Անգլերենի քերականության դասագրքեր. ռուսերեն, թե՞ Օքսֆորդ, Քեմբրիջ:

Անհերքելի առավելությունը, որն ունեն անգլերեն լեզվով քերականական գրքերը, ժամանակակից նյութի անգլերեն ներկայացումն է։

Լավ է, որ այսօր առցանց խանութների աշխարհում կարելի է ձեռք բերել գրեթե ցանկացած գիրք՝ անկախ նրանից, թե ով է դրա հեղինակը և որտեղ է այն հրատարակվել։

Համացանցը բառացիորեն լցված է հարցումներով «Բեռնել անգլերեն քերականության դասագիրքը անվճար». Այսօր մենք չենք խոսի հեղինակային իրավունքների մասին, որոնք ամենուր ոտնահարվում են անգլերենի քերականության ամենաիդեալական դասագիրքը գտնելու ակնկալիքով։ Այս հարցը թողնենք ձեր խղճին ու ձեր հայեցողությանը։

Գլխավորն այն է, որ յուրաքանչյուր ոք, ով սովորում և դասավանդում է անգլերեն, ունի ընտրություն՝ սովորել հայրենի հեղինակների դասագրքերով կամ նախապատվություն տալ իսկական դասագրքերին։

Անգլերենի քերականության վերաբերյալ գրքեր ռուսերենով

Անգլերենի քերականության վերաբերյալ գրքեր ռուսերենովգրված է մեր հայրենակիցների կողմից, ովքեր իրենք են սովորել անգլերեն և հետևաբար գիտեն, թե ինչ դժվարությունների կարող եք հանդիպել:

Ռուսերեն անգլերեն քերականության վերաբերյալ գրքերն ունեն մի շարք առավելություններ.

• կանոնները տրված են ռուսերենով, ձեր մայրենի լեզվով, ինչը շատ ավելի հեշտ է դարձնում դրանք հասկանալն ու հիշելը.
• երկու լեզուների՝ անգլերենի և ռուսերենի քերականական իրողությունները համեմատելու ունակություն;
• հայրենական դասագրքերի համեմատաբար ցածր արժեքը.
• Տպագիր տարբերակով առկա է գրեթե ցանկացած գրախանութում, գնելուց հետո կարող եք թերթել այս դասագիրքը և որոշել՝ արդյոք այն ձեզ անհրաժեշտ է:

Թերություններից պետք է առանձնացնել այդ հրապարակումների անարժանահավատությունը (գրքերը գրել են մարդիկ, որոնց համար անգլերենը մայրենի լեզուն չէ), երբեմն հայտնաբերվում են հնացած տեղեկություններ և տեքստում մեծ թվով տառասխալներ։

Լավագույն քերականության դասագրքերը ռուսերենով

Համարվում է հայրենական հեղինակների ամենահայտնի գրքերից մեկը Կաչալովայի «Գործնական քերականություն» Կ.Ն.«Գործնական քերականություն» դասագիրքը բաղկացած է երկու հատորից. նախ ներկայացվում է տեսական ծավալուն մասը, երկրորդ գրքի վերջում հաջորդում են ստեղներով վարժություններ։

Անգլերենի գործնական քերականություն Կաչալովա Կ.Ն. Իզրաիլևիչ Է.Է. բեռնել

Դասագիրքը լավ է ապացուցել նաև ուսուցիչների շրջանում։ "Անգլերեն Լեզու. Քերականություն. Վարժությունների ժողովածու» Յու.Բ. Գոլիցինսկին, որը պարունակում է հսկայական քանակությամբ վարժություններ մուտքի մակարդակի և բարձր մակարդակի համար: Այս դասագրքի մեծ առավելությունը ռուսերեն-անգլերեն թարգմանության համար վարժությունների առկայությունն է, սակայն ոչ բոլոր ուսանողներին են սիրում նույն տեսակի վարժությունները:

Դասագիրք Քերականություն Գոլիցինսկի Յու.Բ. բեռնել

Օգուտ «Անգլերենի քերականություն» (հեղինակ Ն.Ա. Կոբրինա)հիանալի տեղեկատու գիրք է, որը մանրակրկիտ նկարագրում է անգլերենի քերականության բոլոր երևույթները, որոնք նման չեն ռուսաց լեզվին: Հեղինակը խորհուրդ է տալիս համախմբել այն նյութը, որն ընդգրկված է վարժություններ կատարելով, որոնք, ցավոք, չկան հենց գրքում։ Գիրքը գրված է անգլերեն լեզվով՝ բազմաթիվ օրինակներով բրիտանական և ամերիկյան գրականությունից։

Կոբրինա անգլերեն քերականություն ներբեռնում

Անգլերենի քերականության վերաբերյալ գրքեր անգլերենով

Անգլախոս հեղինակների քերականության մասին գրքերգրված է բնիկ խոսնակների կողմից, ուստի հիմնական առավելությունը դասագրքում առկա տվյալների հավաստիությունն է: Սա հատկապես ճիշտ է այնպիսի հրատարակիչների համար, ինչպիսիք են Oxford University Press-ը կամ Cambridge University-ը, որոնք հրատարակում են մասնագիտացված գրականություն անգլերեն սովորողների և ուսուցիչների համար:

Անգլերենի քերականության գրքերի մյուս առավելություններն են.

• ժամանակակից և բարձրորակ լեզվական նյութ;
• ամբողջական ընկղմում լեզվի մեջ, բոլոր բացատրությունները և առաջադրանքները տրվում են անգլերենով.
• մի շարք օժանդակ միջոցներ՝ կախված լեզվի իմացության մակարդակից և ուսումնական նպատակներից.
• դասագրքի համար լրացուցիչ նյութերի առկայությունը (ուսուցչի գիրք, աշխատանքային գրքույկ, աուդիո և այլն):

Անգլալեզու հեղինակների մեջ պետք է առանձնացնել դասագիրքը Ջոն Իսթվուդի «Օքսֆորդի պրակտիկայի քերականություն»:և բազմամակարդակ առավելություններ Ռայմոնդ Մերֆի «Անգլերենի քերականությունն օգտագործվում է». Երկու գրքերն էլ ներկայացնում են կանոնները պատկերազարդ երկխոսությունների միջոցով՝ մի փոքր բացատրությամբ, որին հաջորդում են վարժություններ, որոնք վերաբերում են հենց կանոններին:

Թերեւս արտասահմանյան դասագրքերի միայն մեկ թերություն կա՝ դասագրքերի բարձր արժեքը։ Բացի այդ, միշտ չէ, որ հնարավոր է անմիջապես գնել ձեզ հետաքրքրող գիրքը. դրանք վաճառվում են հավաստագրված լեզվի կենտրոններում, իսկ երբեմն դրանք պատվիրում են պահեստից:

Անգլերենի քերականության դասագրքերի արժեքը

Որպես կանոն, հայրենական հրատարակիչների կողմից խմբագրված ամենաէժան դասագրքերը տպագրվում են փոքր քանակությամբ էջերով և փափուկ կազմով:

Ամենաթանկ դասագրքերըՄեծ Բրիտանիայում կամ ԱՄՆ-ում հրատարակված անգլերեն քերականության վերաբերյալ գրքեր են: Լայն ճանաչում ունեն Օքսֆորդի և Քեմբրիջի համալսարանների հրատարակչությունները։

Քերականական նյութի որակով ավելի քիչ հայտնի տպարաններն են՝ Pearson Longman, Penguin Random House և Macmillan։

Օտարերկրյա հրատարակիչների օրիգինալ դասագրքերի գները սկսվում են 40 դոլարից՝ դասագրքի համար և 25 դոլարից՝ աշխատանքային գրքույկի համար:

Մի նշումով.

Քերականության դասագրքի գինը տատանվում է 100-ից 3000 ռուբլի՝ կախված տպագիր հրատարակության որակից, հեղինակի հանրաճանաչությունից և գրքի պահանջարկից։

Ավելի խնայող տարբերակ- գնել օգտագործված գրքեր: Հիմնական պայմանն այն է, որ էջերը չպետք է լրացվեն նախորդ սեփականատիրոջ կողմից։

Դե, ամենաէժան գրքերը, իհարկե, հասանելի են համացանցում, որոնք կարող եք ներբեռնել և տպել։ Ցավոք սրտի, սկանավորված գրքերի որակը շատ բան է թողնում, ինչի մասին չի կարելի ասել էլեկտրոնային տարբերակներըքերականության դասագրքեր.

Անգլերենի քերականության դասագրքեր սկսնակների համար

Եթե ​​դուք օտար լեզվի սկսնակ «օգտագործող» եք, ապա մենք տրամադրում ենք ձեզ լավագույն քերականության դասագրքերը սկսնակների համար.

Մենք որոշեցինք ավելի մանրամասն ծանոթանալ արտասահմանյան հրատարակություններին, որպեսզի կարողանաք ավելին իմանալ Օքսֆորդի և Քեմբրիջի քերականության դասագրքերի առավելությունների մասին։

Օգտագործման հիմնական քերականություն (Ռեյմոնդ Մերֆի)

«Մերֆիի» ցանկացած դաս տևում է ընդամենը երկու էջ՝ ձախում՝ տեսություն, աջում՝ գործնական վարժություններ։

Քերականության դասագիրք «Օգտագործման հիմնական քերականությունը»Ռայմոնդ Մերֆիի գիրքն այնքան հայտնի է, որ այն մի քանի անգամ վերահրատարակվել է։ Շատ ուսանողներ և ուսուցիչներ վաղուց այն ներառել են անգլերենի քերականության ամենահամընդհանուր դասագրքերի ցանկում:

Դասագրքի հեղինակը Ռեյմոնդ Մերֆին է։ Ռայմոնդ Մերֆի), ԱՄՆ-ից ժամանած ուսուցիչ, որը մեծ փորձով դասավանդում է լեզվի իմացության տարբեր մակարդակ ունեցող մարդկանց։ Նա ստեղծել է մի ձեռնարկ, որը հարմար է և չծանրաբեռնված ավելորդ տեղեկություններով, որը կատարյալ է ինքնուրույն ուսումնասիրության համար։

Այս շարքում իրականում երկու գիրք կա՝ Մերֆիի «կարմիրը» ( Օգտագործման հիմնական քերականությունը) և «կապույտ» Մերֆի ( Օգտագործված անգլերենի քերականություն) Գրքերը ստացել են իրենց անունները՝ ելնելով կազմի գույնից։ Red Murphy-ն մակարդակների համար է Տարրական և նախնական միջանկյալ, իսկ կապույտ Murphy-ն խորհուրդ է տրվում Intermediate մակարդակի համար:

Այս շարքի գրքերից յուրաքանչյուրը ներառում է ավելի քան 100 դաս (յուրաքանչյուրը 2 էջ) տարբեր քերականական թեմաներով` պարզից մինչև ավելի բարդ: Պատկերազարդ բացատրությունները ճշգրիտ կերպով փոխանցում են կանոնների իմաստը, իսկ բացատրությունների լեզուն հակիրճ և հասկանալի է նույնիսկ սկսնակների համար:

Յուրաքանչյուր բաժինից հետո հրատարակիչը առաջարկում է մի շարք վարժություններ՝ հասկացված տեսական նյութը համախմբելու և ստուգելու համար:

Վերջին 4-րդ հրատարակությունը գոհ է դիալոգների և ինտերակտիվ վարժությունների ձայնային ձայնագրությունից, որը վաճառվում է դասագրքի հետ միասին:

Անշուշտ Մերֆիի դասագիրքը Օգտագործման հիմնական քերականությունը” կուրախացնի բոլորին, ովքեր ձգտում են քերականություն սովորել նվազագույն ջանքերով:

Հիմնական անգլերենի քերականություն

Հիմնական անգլերենի քերականության դասագրքում քերականությունը ներկայացված է հաղորդակցական մոտեցման լավագույն ավանդույթներով։

"Azar Grammar Series«Անգլերենի քերականության դասագրքերի դասական շարք է, որն արժանի ժողովրդականություն է վայելում աշխարհի շատ երկրներում։

Շարքը բաղկացած է 3 գրքից.

• Հիմնական անգլերենի քերականություն- Առաջին մակարդակ ( սկսնակ) Բազմաթիվ նկարազարդումներով և դիագրամներով ուղղված տեսողական սովորողներին: Լսողական սովորողների համար պլյուս կլինի դասագրքի համար աուդիո ունենալը: Լրացուցիչ բարիքներ՝ թեստերով գրքույկ և գիրք ուսուցչի համար։
• Անգլերենի քերականության հիմունքները- միջին մակարդակ ( միջանկյալ) Դասագիրքը հատկապես լավ է իր աղյուսակներով և գծապատկերներով, դրանք օգնում են միանգամից հիշել և յուրացնել մեծ քանակությամբ նյութ: Հսկայական թվով օրինակներ կօգնեն ձեզ հասկանալ խոսքում քերականական կառուցվածքների օգտագործումը:
• Անգլերենի քերականության ըմբռնում և օգտագործում- առաջադեմ մակարդակ ( առաջադեմ) Դասագրքի համար կա աուդիո և աշխատանքային գրքույկ: Երրորդ հրատարակությունը տարբերվում է նախորդներից նրանով, որ ավելի մեծ շեշտադրում է դնում անգլերեն լեզվի հաղորդակցական ասպեկտի վրա իր ամերիկյան տարբերակում:

Քերականության ուսումնասիրություն դասագրքերից Azar Grammar Seriesտեղի է ունենում գրելու, կարդալու և խոսելու հմտությունների սերտ կապի մեջ: Դասագիրքը հիանալի լրացում կլինի հիմնականին և երբեմն կարող է փոխարինել այն:

Ակտիվ քերականություն

Դասագրքեր Active Grammar Levels 1,2,3 պարունակում են մեծ թվով վարժություններ քերականական հմտությունները փորձարկելու և փորձարկելու համար

Cambridge University Press-ը ևս մեկ անգամ գոհացրել է մեզ տարբեր մակարդակների քերականության իր ընտրությամբ: Դասագիրքը հրատարակվել է 2011 թվականին, սակայն համապատասխան ու հետաքրքիր նյութը մինչ օրս գոհացնում է ընթերցողներին։

Ակտիվ քերականության մակարդակներ 1,2,3ի սկզբանե հայտարարված էր դեռահասների համար: Գիրքը պարունակում է մեծ թվով գունեղ նկարազարդումներ. շապիկներին երեխաներ են, ներսում՝ կոմիքսներ, լեգենդներ և ենթատեքստեր պատմության, աշխարհագրության և այլ առարկաների մասին, որոնք սովորաբար հանդիպում են դպրոցներում:

Այնուամենայնիվ, Active Grammar 1-3-ում քերականական նյութի ներկայացումը բավականին հարմար է տարբեր մակարդակներով մեծահասակների համար: Գրել են Ֆիոնա Դևիսը և Ֆայն Ռիմերը Ֆիոնա Դևիս, Ուեյն Ռիմեր) ենթադրել օգուտների հետևյալ չափորոշումն ըստ մակարդակի.

• Ակտիվ քերականություն 1հավաստագրման մակարդակներ A1-A2 ( սկսնակ- տարրական)
• Ակտիվ քերականություն 2սերտիֆիկացման մակարդակներ B1-B2 ( նախնական միջանկյալ - միջանկյալ)
• Ակտիվ քերականություն 3հավաստագրման մակարդակներ C1-C2 ( վերին-միջանկյալ - առաջադեմ)

Ակտիվ քերականության մակարդակ 1ընդգրկում է տարրական մակարդակներում ուսուցանվող բոլոր քերականությունը և տալիս է ամբողջական, համապարփակ տեղեկատվություն՝ ձեր ցանկացած հարցի պատասխանելու համար:

Գրքի առավելություններն, անկասկած, տեղեկատվական տեքստերի և շնորհանդեսների միջոցով կանոնների բացատրության պարզությունն ու պարզությունն են, գործնական առաջարկությունների առկայությունը և համախմբման մեծ թվով վարժություններ: Վարժությունները հարմար են նաև քննություններին պատրաստվող ուսանողների համար Քեմբրիջ ESOL .

Active Grammar շարքի բոլոր գրքերըպարունակում է բազմաթիվ լրացուցիչ նյութեր դիտելու համար (բաժին Իմ թեստը), ինչպես նաև ինքնատիրապետման թեստեր: Գրքի վերջում կան պատասխաններ, բառապաշար և տեղեկատու աղյուսակներ:

Աշխարհագրության, պատմության և գիտության վերաբերյալ հետաքրքրաշարժ տեքստերը ներառում են փաստեր ժամանակակից աշխարհի մասին, ինչը թույլ է տալիս ընդլայնել ձեր հորիզոնները և քերականության հետ մեկտեղ բարելավել ձեր ակտիվ բառապաշարը:

Oxford Practice Grammar Basic

Oxford Practice Grammar Basic-ը հիանալի քերականական ուղեցույց է սկսնակների համար:

Շարքի գրքեր Օքսֆորդի պրակտիկա քերականություն(հեղինակներ Նորման Քոու, Մարկ Հարիսոն, Քեն Պատերսոն) երբեմն հաճախ շփոթում են համանուն հրատարակության հետ Օքսֆորդի պրակտիկա քերականությունՋոն Իսթվուդ (eng. Ջոն Իսթվուդ), բայց դրանք բոլորովին այլ գրքեր են։

Իսթվուդի քերականական ուղեցույցը նախատեսված է միջին մակարդակի ուսանողների համար, մինչդեռ Oxford Practice Grammar շարքբաղկացած է երեք գրքից.

• (սկսնակ- տարրական)
• Oxford Practice Grammar Intermediate (նախնական միջանկյալ-միջանկյալ)
• Oxford Practice Grammar Advanced (վերին-միջանկյալ-առաջադեմ)

Օգուտ Oxford Practice Grammar BasicԴուք, անշուշտ, գոհ կլինեք բացատրությունների հակիրճությունից և մատչելիությունից: Գրքում ներկայացված են բոլոր անհրաժեշտ քերականական կառուցվածքները նրանց համար, ովքեր նոր են սկսել սովորել անգլերեն կամ պատրաստվում են ընդունել այն։

Կանոնները տրվում են համատեքստում՝ պատկերազարդ երկխոսությունների, գունային դիագրամների և աղյուսակների տեսքով: Զվարճալի նկարազարդումները աշխուժացնում են դասագիրքը՝ տալով նրան իսկապես անգլերեն հմայք:

Զգուշորեն ընտրված վարժությունները սովորաբար տևում են 1-2 էջ և ներկայացվում են պարզից բարդ հերթականությամբ: Դասագրքում Oxford Practice Grammar BasicԿա նաև միջանկյալ թեստերի համակարգ, որը կօգնի ձեզ ինքներդ հետևել ձեր առաջընթացին:

Ձեռնարկի վերջում բավականին մեծ քանակությամբ լրացուցիչ նյութեր կան՝ կարճ քերականական տեղեկանք, թեմաների վերահսկման թեստավորում, բանալիներ, բովանդակություն:

Ձայնասկավառակը լավ բոնուս էր դասագրքի համար: Practice-Plusինտերակտիվ լսելու, կարդալու, գրելու վարժություններով և վիկտորինաներով: Հարկ է նշել, որ սկավառակի վրա դուք չեք գտնի սովորական քերականական վարժություններ, բայց դուք, անշուշտ, կտեսնեք, թե ինչպես է քերականությունը գործում խոսքում:

Դասագիրք Oxford Practice Grammar BasicԱնկասկած, արժե փորձել դասարանում կամ անկախ ուսումնասիրության համար:

Անգլերենի քերականություն. Դասագրքեր միջին մակարդակի համար

Եթե ​​ամեն ինչ քիչ թե շատ պարզ է սկսնակների համար անգլերեն քերականության վերաբերյալ գրքերի հետ (դրանք պարունակում են հսկայական թվով նկարազարդումներ և գծապատկերներ), ապա. քերականության դասագրքեր Pre-Intermediate և Intermediate մակարդակների համարպետք է զրկվել նման առավելություններից։ Կամ ոչ?

Եկեք մանրամասն նայենք, թե քերականության որ դասագրքերը հարմար են միջին մակարդակի համար:

Կլորացում 3, 4

Յուրաքանչյուր Round-Up դասագիրք նախատեսված է առաջադրանքների որոշակի մակարդակի համար տարբեր տեսակներդժվարություններ.

Քերականության դասագրքերի շարք Round-Upներկայացված է վեց գրքերով մակարդակների համար սկսնակնախքան միջինից բարձր. Այս դասագիրքը, որը խմբագրվել է Վիրջինիա Էվանսի կողմից, ունի բազմաթիվ քերականական աղյուսակներ, գունավոր նկարազարդումներ և գործնական առաջադրանքներ:

Դասագրքում բավականին շատ նկարներ և զվարճալի նկարներ կան։ Round-Upցանկացած մակարդակի վրա, ինչը թույլ է տալիս տեսողական սովորողներին ավելի լավ հիշել տեղեկատվությունը և երեխաներին «ըմբռնել» նոր նյութ, իսկ մեծերի համար՝ մի փոքր ընդմիջել առօրյա հոգսերից և մանկական հեշտությամբ ընկղմվել օտար լեզվի հետաքրքրաշարժ աշխարհում:

Շարքի յուրաքանչյուր հաջորդ դասագիրք Round-Upուսանողներին տալիս է քերականության խորը և բազմազան պատկերացում: Դասագրքեր Round-Upմշակվել է՝ հաշվի առնելով սովորողների տարիքային առանձնահատկությունները, ինչպես նաև տարբեր ուսուցման ոճերը։

Գրքերի հիմնական առավելությունը մակարդակների համար նախնական միջանկյալ և միջանկյալ (Կլոր 3, 4)քերականական նյութի մանրամասն ներկայացում է՝ օգտագործման բազմաթիվ օրինակներով:

Զորավարժությունները շատ բազմազան են. Իհարկե, կան ստանդարտ բացման փակագծեր և լրացնելով բացերը, բայց կան նաև վարժություններ, որոնք ուղղված են կենցաղային իրավիճակներում քերականական կանոնների ուսուցմանը։ Նրանց թիվը մեծ է, և դուք չեք ձանձրանա միապաղաղությունից:

Հետաքրքիր փաստ է այն, որ որոշ թեմաներ համընկնում են հաջորդ մակարդակի դասագրքում, բայց միշտ պարունակում են ավելի մանրամասն տեղեկատվություն կամ ուսումնասիրվող թեմայի խորը սուզում: Սա ուսանողներին հնարավորություն է տալիս բարելավել նախկինում ձեռք բերած գիտելիքները:

Բացի այդ, ուզում եմ նշել, որ դասագրքի վերջում կա հիանալի տեղեկատու նյութ ( անկատար Բայեր, նախադրյալներ, բառակազմություն): Այս շարքի բոլոր գրքերն ուղեկցվում են ուսուցչի գրքով:

Չնայած այն հանգամանքին, որ Round-Up 1 և 2 գրքերը նախատեսված էին ավելի շատ երեխաների և դեռահասների համար (դրանք պարունակում են հսկայական քանակությամբ վառ նկարազարդումներ), դասագրքեր Կլոր 3, 4կհիացնի մեծահասակներին ներկայացված նյութի լրջությամբ:

Քերականություն

Grammaway դասագրքում դուք կարող եք գտնել գրախոսական նյութեր յուրաքանչյուր հինգ բաժիններից հետո

Այս քերականական հրատարակությունը նույնպես խմբագրվել է Վիրջինիա Էվանսի կողմից և նման է նախորդ դասագրքին Կլորացումնյութի մատակարարման հերթականությամբ. Տարբերությունն այն է, որ Grammaway-ի առավելություններն ավելի հարմար են միջին դպրոցի աշակերտների համար:

Դասագիրք Grammarway 1-4-ից Express Publishingներկայացված չորս գրքերում.

• Քերականություն 1(մակարդակի համար Սկսնակ)
• Քերականություն 2(մակարդակի համար Տարրական)
• Քերականություն 3(մակարդակի համար Նախնական միջանկյալ)
• Քերականություն 4(մակարդակի համար Միջանկյալ)

Կանոնները կրկնօրինակում են միմյանց բոլոր գրքերում, դրանք աստիճանաբար ավելանում են: Գիրքը գրված է անգլերենով, սակայն նյութը ներկայացված է պարզ և մատչելի։

Այս դասագրքում կգտնեք անգլերենի քերականության բոլոր հիմնական կետերը, որոնք ուսումնասիրվում են 5-11-րդ դասարաններում՝ ժամանակային համակարգ, մոդալ բայեր, պասիվ ձայն, հաշվելի/անհաշվելի գոյականներ, բոլոր տեսակի հարցեր և այլն։

Դասագրքում Քերականություն 3Խոսելու և գրելու գործնական քերականական պրակտիկայի համար շատ վարժություններ կան: Յուրաքանչյուր հինգ բաժիններից հետո նյութեր են տրվում քննարկվող թեմաների վերաբերյալ: Գրքի վերջում կան հիանալի հաղորդակցման խաղեր, որոնց մասին քչերը գիտեն: Ձեռնարկը ներառում է նաև ուսուցչի գիրք հետ մեթոդական առաջարկություններև բանալիներ:

Դասագիրք «Քերականություն»իրեն ներկայացնում է որպես «ինքնաուսումնասիրություն», այսինքն համար անկախ ուսումնասիրություններ. Նախապատրաստման որոշակի մակարդակով, իհարկե, դուք կարող եք օգտագործել այս դասագիրքը որպես սիմուլյատոր, բայց առանց նախապատրաստման ավելի լավ է ինքներդ չվերցնեք այս դասագիրքը. դեռ ավելի ճիշտ կլինի, եթե ուսուցիչը բացատրի գոնե որոշ հիմունքներ:

Քերականական սպեկտր

Քերականության դասագիրքը Grammar Spectrum 1,2,3 այն քչերից մեկն է, որն առաջարկում է զվարճալի հաղորդակցական քերականական գործողություններ

Spectrum անգլերենի դասագիրքՍանդրա Կոստինետի և Դոնալդ Բիրդի կողմից Սանդրա Քոստինեթ, Դոնալդ Ռ. Հ. Բերդ) գործնականում անհայտ է լայն լսարանի համար, բայց դրա հավելումը` Grammar Spectrum-ը, պարզվեց, որ ավելի պահանջված և տարածված է:

Քերականության գրքերի շարք Քերականական սպեկտր 1,2,3բաղկացած է երեք գրքից՝ համար հիմնական, նախնական միջանկյալ և բավարարմակարդակները։

Յուրաքանչյուր գիրք կարող է օգտագործվել որպես տեղեկանք և քերականության ամբողջական դասագիրք կամ որպես նույն մակարդակի դասագրքի լրացում:

Grammar Spectrum գրքերի կառուցվածքը որոշ չափով նման է ավելի հայտնի Մերֆիի դասագրքին, բացառությամբ, որ այն չի պարունակում պատկերազարդ նկարներ կանոնները ներկայացնելիս:

Բացատրությունները տրվում են հակիրճ՝ հղումային դիագրամների և մեծ թվով օրինակների տեսքով։ Զորավարժությունները, թեև տեւում են մեկից մեկուկես էջ, բայց բավականին ընդգրկուն են և մտածված։

Դասագրքի հիմնական առավելությունը Քերականական սպեկտր 2համապատասխանություն է ուսումնական պլանհաղորդակցման միջոցների մեծ մասը անգլերեն լեզվով, լինի դա Անգլերեն ֆայլեր, Speakout կամ անգլերեն արդյունքներ:

Գրքի վերջում ուսանողների համար կան մի շարք բարիքներ՝ ժամանակների աղյուսակներ և նրանց կրթության կանոնների կարճ փաթեթ, ելքի թեստեր և բանալիներ:

Կենտրոնացեք քերականության միջանկյալ մակարդակի վրա

Focus on Grammar իրավամբ համարվում է քերականության լավագույն դասագրքերից մեկը:

Դասագիրք Կենտրոնացեք քերականության վրա Longman-ից, անկասկած, անգլերենի քերականության լավագույն դասընթացն է: Այն բաղկացած է 5 գրքից բոլոր մակարդակների համար.

• Կենտրոնացեք քերականության 1-ի վրա(ներածական)
• Կենտրոնացեք քերականության 2-ի վրա(հիմնական)
• Կենտրոնացեք քերականության 3-ի վրա(միջանկյալ)
• Կենտրոնացեք քերականության 4-ի վրա(Բարև միջանկյալ)
• Կենտրոնացեք քերականության 4-ի վրա(Ընդլայնված)

Շարքն արդեն անցել է չորս հրատարակություն, ինչը վկայում է դրա բազմակողմանիության և ճանաչվածության մասին ուսանողների և ուսուցիչների կողմից:

Կենտրոնացեք քերականության վրակենդանի, ինտեգրված դասագիրք է՝ կառուցված հաղորդակցական մոտեցման լավագույն ավանդույթներով։ Այն պարունակում է տարբեր վարժություններ ոչ միայն քերականության, այլև լսելու, կարդալու և գրելու վերաբերյալ:

Մակարդակի համար Նախնական միջանկյալդասագրքային նյութերը հարմար են Կենտրոնացեք քերականության 2, 3-ի վրա. Այս ձեռնարկներից յուրաքանչյուրը պարունակում է 2 դասագիրք՝ աշակերտական ​​գիրք ձայնասկավառակով և աշխատանքային գրքույկ՝ բանալիներով: Գիրք ուսուցիչների համար ( Ուսուցչի ձեռնարկ) պատասխաններով Ուսանողական գիրքառկա է նաև.

Դասագրքում տեսությունը ներկայացված է հստակ ներկայացումների և գծապատկերների տեսքով, որին հաջորդում են վարժություններ՝ հասկանալու կանոններն ու առաջադրանքները՝ կիրառելու քերականական հմտությունները:

Աշխատանքային գրքույկը պարունակում է հսկայական քանակությամբ լրացուցիչ վարժություններ, այնպես որ կարող եք վստահ լինել, որ մեկ շաբաթից ավելի կանցկացնեք սովորելու համար։

Ուսուցման առաջընթացը հետևելու համար ուսուցիչների համար տրամադրվում է ախտորոշիչ և վերահսկման թեստերի տպավորիչ հավաքածու՝ պատասխաններով, իսկ ուսանողների համար՝ ինտերակտիվ սկավառակ ուսանողների համար. Վերջին հրատարակությունը նույնիսկ ավելացրել է թեստային գեներատոր, որը զգալիորեն անհատականացնում է ուսուցման գործընթացը և հեշտացնում ուսուցչի աշխատանքը:

Աշակերտների համար գրքի վերջում կարող եք տեսնել բազմաէջանոց հավելվածներ (ժամանակաձևերի ձևավորումից մինչև բառաձևերի ձևավորման կանոններ), քերականական տերմինների ցանկ, ստեղներով թեստեր:

Ինքնուսուցման ձեռնարկ անգլերենի քերականության համար Ընդլայնված մակարդակի համար

Այսպիսով, դուք արդեն առաջադեմ լեզվի օգտագործող եք: Այնուամենայնիվ, սա պատճառ չէ ձեր ուսուցումն ավարտելու և հետագայում չբարելավելու համար: Քերականությունը նուրբ հարց է. որքան շատ բան գիտես, այնքան քիչ է թվում:

Որպեսզի զգաք իրական անգլերենի մասնագետ, մի մոռացեք ձեր ազատ ժամանակ ստուգել հետևյալը: քերականության դասագրքեր վերին-միջին և առաջադեմ մակարդակների համարև պատրաստվել միջազգային քննություններ IELTS, CAE, CPE.

Քեմբրիջի քերականություն IELTS-ի համար

Cambridge Grammar for IELTS դասագրքի առավել անհերքելի առավելությունը լսողական առաջադրանքների առկայությունն է։

Քերականության ձեռնարկ Քեմբրիջի քերականություն IELTS-ի համարգրվել է երկու հայտնի անգլիացի հեղինակների կողմից՝ Դիանա Հոփկինսը և Փոլին Քուլենը (անգլ. Դիանա Հոփկինս, Փոլին Քալեն) Քերականության այս դասագիրքը անփոխարինելի օգնական է մակարդակներում Վերին-միջին և առաջադեմ .

Գրքում կա ամեն ինչ նրանց համար, ովքեր պատրաստվում են միջազգային քննություն հանձնել. քերականական նվազագույնի ակնարկ IELTS թեստ, այն կիրառելու բազմաթիվ վարժություններ, լսելու և կարդալու հմտությունները զարգացնելու առաջադրանքներ։

Քերականական թեմային ներածություն է տրվում հաղորդակցական փոքր առաջադրանքների միջոցով, ինչը թույլ է տալիս սկզբում «զգալ» քերականական երևույթը։ Տեսությունն ինքնին ներկայացված է պարզ, հասկանալի լեզվով և հագեցած է մեծ թվով օրինակներով, որոնք անմիջապես գրավում են աչքը:

Պատասխաններն ու աուդիո հետքերը տրվում են գրքի վերջում, այնպես որ դուք ստիպված չեք լինի մտածել, թե արդյոք ճիշտ եք պատասխանել: Գիրքը ուսուցչի հետ դասերին օգտագործելու համար կա նաև տարբերակ առանց բանալիների։

Դասագիրքը ներառում է IELTS առաջադրանքներ երկու մոդուլներից ( Ակադեմիական և ընդհանուր), ինչը գրեթե ունիվերսալ է դարձնում այս քննությանը նախապատրաստվելիս:

Օգտագործման առաջադեմ քերականություն

Advanced Grammar in Use դասագիրքը հարուստ է քերականական կանոններով

Շատերը սխալմամբ վերագրում են դասագիրքը Օգտագործման առաջադեմ քերականություն(Cambridge Publishing House) նախկինում հիշատակված Ռայմոնդ Մերֆիին։

Իսկապես, այս դասագիրքը կառուցվածքով նման է Մերֆիի Կարմիր և Կապույտ գրքին: Գրքում քերականական նյութը բաժանված է 120 գլուխների, որոնցից յուրաքանչյուրը զբաղեցնում է երկու էջ՝ ձախ կողմում գտնվող կանոնները, իսկ աջում՝ վարժությունները: Պատկերազարդ բացատրությունները փոխարինել են դիագրամներին և էսքիզներին:

Ինքնուսուցման ձեռնարկ Օգտագործման առաջադեմ քերականություն, և այսպես է բնութագրում դրա հեղինակ Մարտին Հեյինսը, նախատեսված է լեզվի բարձր մակարդակ ունեցող ուսանողների համար ( Միջինից բարձրև վերևում), այնպես որ դրանում դուք չեք գտնի կանոններ, թե ինչպես է այն ձևավորվում կամ ինչ է:

Տեսական նյութը ներկայացված է շատ հակիրճ և ինտենսիվ, մեկ էջի չափն ակնհայտորեն բավարար չէ այն ամբողջությամբ ներկայացնելու համար։ Ուստի հեղինակը դասագրքի վերջում հատկացրել է լրացուցիչ բաժին, որը կոչվում է Քերականական հիշեցումև կրկնեց կարևոր կարևոր կետերը.

Ձեռնարկում այնքան էլ շատ վարժություններ չկան, և նույնիսկ «Լրացուցիչ վարժություններ» բաժինը ձեզ չի օգնի ծավալուն տեղեկատվության մանրակրկիտ մշակման հարցում: Առաջադրանքների շարքում գերակշռում են ինքնատիրապետման վարժությունները (գտնել սխալ, ուղղել նախադասությունը և այլն), որոնք պետք է ուրախացնեն միջազգային քննություններ հանձնել պլանավորող ուսանողներին։ FCE, IELTS քննություններ.

Հաճելի բոնուս, որի մասին քչերն են, ովքեր առաջին անգամ վերցնում են գիրքը, գիտեն ուսուցման պլանավորողն է: Ուսումնասիրության պլանավորող) Ինքներդ անցնելով այս թեստը, դուք կարող եք տեսնել, թե ինչ խնդրահարույց ոլորտներ ունեք՝ ստուգելով ձեր պատասխանները ստեղների վրա: Դասագիրքը ձեզ կասի, թե որտեղ փնտրել ձեզ հետաքրքրող տեղեկատվությունը:

Ընդհանրապես դասագիրքը հարուստ է քերականական կանոններով, որոնք նկարագրված են շատ ուշադիր՝ բոլոր ծուղակներով ու բացառություններով։ Եթե ​​դուք արդեն լեզվի առաջադեմ օգտագործող եք և ցանկանում եք աշխատել բարդ քերականական նյութի վրա, ապա Օգտագործման առաջադեմ քերականությունքեզ համար!

Քերականական սկան

Michael Swan-ի Grammar Scan դասագրքում դուք չեք գտնի բացատրություններ կամ կանոններ, միայն անգլերենի քերականության թեստեր:

Քերականական սկան (Անգլերենի գործնական կիրառման ախտորոշիչ թեստեր)- հետաքրքիր ուղեցույց, որը տարբերվում է անգլերենի քերականության դասագրքերից և տեղեկատու գրքերից:

Եթե ​​արդեն ծանոթ եք այս հեղինակի գրքերին, ապա նկատած կլինեք, որ այն ամենը, ինչ անում է Մայքլ Սվոնը, նա անում է բարձր որակով։ Նրա քերականության նոր եռաստիճան դասընթացը ( Օքսֆորդի անգլերենի քերականության դասընթաց առաջադեմ) ստացել է բազմաթիվ մրցանակներ և ամենավաճառվող դասագիրք է։

Քերականական սկան ուղեցույցՀիմնականում թեստերի հավաքածու է Practical English Usage (հրատարակված 2005 թվականին) դասագրքի համար, որը կօգնի ձեզ հասկանալ, թե ուր շարժվել հաջորդը: Հավաքածուն պարունակում է տարբեր առաջադրանքներ ըստ մակարդակի. Միջինից բարձր(29 թեստ), Ընդլայնված(29 թեստ) և Փորձագետ(30 թեստ):

Այս թեստերի հսկայական առավելությունը քերականության տեղեկատուի հետ կապն է՝ այն, ինչի մասին կարդում եք դասագրքում Անգլերենի գործնական կիրառում, կարելի է ստուգել թեստում, և հակառակը, թեստը կօգնի բացահայտել գիտելիքների բացերը։

Վստահ եղեք, յուրաքանչյուր թեստ ուղղված է խորը թեստավորմանը յուրաքանչյուր քերականական թեմայում` լինեն դա ածականներ, հոդվածներ, թե: Թեստերն իրենք աներևակայելի բազմազան են և ձեզ անտարբեր չեն թողնի։ Ուսուցման վերջում կան հուշումներ, որպեսզի կարողանաք փորձարկել ինքներդ:

Քերականական սկանկարող է օգտագործվել ինչպես ինքնատիրապետման, այնպես էլ դասերի ժամանակ՝ ուսուցման արդյունքները ախտորոշելու համար

Cambridge Grammar for CAE and Proficiency

«Cambridge Grammar for CAE and Proficiency» դասագիրքը հիանալի կառուցված է. այն ներառում է և՛ տեսություն, և՛ պրակտիկա: Բայց դրա հատուկ արժեքը կայանում է SAE-ի և CPE-ի վերապատրաստման թեստերում:

Դասագիրք Cambridge Grammar for CAE and Proficiency Martin Hewings-ը համարվում է առաջադեմ մակարդակների լավագույն քերականական գրքերից մեկը: Այս գիրքը տալիս է անհրաժեշտ քանակությամբ քերականություն, որը ստուգվում է քննությունների ժամանակ SAE և CPE.

25 բաժիններից յուրաքանչյուրը բաղկացած է մի քանի մասերից՝ թեմայի ներածություն աուդիո լսելու միջոցով, քերականական երևույթների բացատրություն և վարժություններ կատարելու և ստուգելու համար:

Յուրաքանչյուր բաժնի վերջում միշտ կա թեստ՝ քննական առաջադրանքներով, որոնք նման են նրանց, որոնց կհանդիպեք SAE-ն և CPE-ն ընդունելիս: Սքրինինգային թեստերը կարող են ներառել ընթերցանության մոդուլ, լսելու մոդուլ (երբեմն փոփոխական), քերականական թեստ և ստեղծագործական առաջադրանք ( գրելը)

Գրքում Cambridge Grammar for CAE and ProficiencyԽնդրահարույց ոլորտները հրաշալի են ներկայացված, տեսական մասում դրանք ընդգծված են «!»-ով։ Դրանց վրա ուշադրություն դարձնելով՝ կարող եք խուսափել քննության սխալներից։ Կանոններն ինքնին տրված են շատ մանրամասն, բայց պարզ լեզվով և բնորոշ բրիտանական ճշգրտությամբ: Շատ արժեքավոր է նաև ակադեմիական բառապաշարի բազմաթիվ օրինակներ տիպիկ քննական թեմաներով:

Ներառված են բանալիներ, քերականական ուղեցույց և երեք ձայնասկավառակների ձայնագրությունների արտագրություններ: Պարզությունը, որով այն պատրաստված է դասագիրք «Cambridge Grammar for CAE and Proficiency», ոչ մի կերպ չի համապատասխանում այս գրացուցակում գտնվող տեղեկատվության լրջությանը:

Գիրք «Cambridge Grammar for CAE and Proficiency»կարող է օգտագործվել ոչ միայն քննություններին նախապատրաստվելու համար, այլ նաև որպես գրասեղանի հղում, եթե ձեր մակարդակը Միջինից բարձրկամ Ընդլայնված .

Անգլերենի լավագույն դասագրքերը երեխաների համար

Ենթադրվում է, որ երեխաներն ավելի արագ և լավ են սովորում օտար լեզուներ, ուստի մանկուց անգլերեն սովորելուն նրանց ծանոթացնելը շատ լավ գաղափար է: Բայց եթե կարդացել եք հոդվածը, գիտեք, որ երեխային պետք է քերականությունը բացատրել բոլորովին այլ կերպ, քան մեծահասակին:

Ինչ քերականության գրքեր երեխաների համարԱրժե՞ արդյոք գնել երեխային հետաքրքրելու համար:

Քերականական ընկերներ

Grammar Friends քերականության դասագիրքը տարրական դասարանների (6-ից 12 տարեկան) ինտերակտիվ CD-ROM-ով հնարավորություն է տալիս կիրառել անգլերենի քերականության հմտությունները և բարելավել անգլերենի իմացությունը:

Ձեռնարկ դպրոցականների համար քերականական ընկերներ (Օքսֆորդի համալսարանի հրատարակչություն, 2009) դասագիրք է, որի հետ երեխաները անպայման ընդհանուր լեզու կգտնեն անգլերենի քերականության հետ:

Այս գրքերի հեղինակը Թիմ Ուորդն է։ Թիմ Ուորդ), որին հանձնարարվել էր մշակել լրացուցիչ քերականության դասընթաց իր սիրելի դասագրքերի շարքի համար Ընտանիք և ընկերներ 1-7(հեղինակ Նաոմի Սիմոնս) Եվ նա դա արեց պարզապես փայլուն:

Քայլ առ քայլ քերականական ներկայացումներ Քերականություն Ընկերներ 1-7այնպես ներկայացրեք կառույցների կրթությունը, օգտագործումը և բովանդակությունը, որ նույնիսկ սկսնակը կարողանա հեշտությամբ հասկանալ և հիշել այն, ինչ կարդացել է:

Հիմնական բառապաշարի օգտագործմամբ ծանոթ համատեքստերի և իրավիճակների բացահայտումը թույլ է տալիս ուսանողներին կենտրոնանալ քերականական կանոնների ուսուցման վրա:

Նյութի կրկնության բաժինները ապահովում են լրացուցիչ պրակտիկա, որը թույլ է տալիս համախմբել ձեռք բերված գիտելիքները լուսաբանված թեմայի վերաբերյալ: Կա նաև սկավառակ, որը պարունակում է լրացուցիչ վարժություններ և թեստեր՝ տանը ավելի անկախ պրակտիկայի համար:

Grammar Friends 1-7-ի հիմնական առանձնահատկությունները.

• տարրական դպրոցականների համար քերականության հստակ քայլ առ քայլ բացատրություն և ձեռք բերված գիտելիքների մանրամասն մշակում.
• լեզվի քերականական կառուցվածքի արդյունավետ ուսումնասիրություն տարբեր համատեքստերում՝ օգտագործելով առօրյա կյանքի իրավիճակների օրինակը.
• այս ձեռնարկը կարող է վստահորեն համակցվել այլ առավելությունների հետ.
• ձեռք բերված գիտելիքների և լրացուցիչ պրակտիկայի համախմբման բաժիններ.
• լրացուցիչ վարժություններ և թեստային առաջադրանքներ ինտերակտիվ CD-ROM-ի վրա՝ ուսանողներին մոտիվացնելու, ոգեշնչելու և անկախություն զարգացնելու համար։
• Ուսուցչի գիրքը պարունակում է ուսումնական նյութեր, ներառյալ պատասխաններ և թեստեր:

Դասագիրք Քերականական ընկերներօգնում է ձեռք բերել վստահություն ձեռք բերված գիտելիքների նկատմամբ, գրավոր վարժությունները, որոնք ավելի հեշտից անցնում են ավելի դժվարին, ապահովում են ուսանողների գիտելիքների ամրապնդում:

Նկարների քերականություն երեխաների համար

Գունագեղ նկարազարդումները «Նկարների քերականություն երեխաների համար նախուտեստ» դասագրքում թույլ չեն տա, որ ձեր երեխան ձանձրանա, և նա նորից կցանկանա վերադառնալ այս դասագրքին:

Նկարների քերականություն երեխաների համարհրատարակչից Մակմիլան 5 գրքերից բաղկացած դասագրքերի աշխույժ և աշխույժ շարք է սկսնակների համար: Դասագիրքը զվարճալի է և հեշտ օգտագործման համար, և ուսուցումը հեշտ և հանգիստ է դարձնում, նույնիսկ երբ օգտագործվում է որևէ այլ դասընթացի հետ մեկտեղ:

Քերականությունը ներկայացված է օրիգինալ և գրավիչ ձևով, բազմաթիվ բառապաշարով հարուստ թեմաներով, որին հաջորդում են տարբեր հմտությունների ձևավորման վարժություններ: Դասագրքում լիովին առկա է խաղային ասպեկտը, որը կարևոր է երեխաներին ուսուցանելիս։

Երեխաների համար նկարների քերականության հիմնական առանձնահատկություններըեն՝

• Բառապաշարն ու քերականությունը ներկայացվում են կողք կողքի իմաստալից համատեքստերում.
• Բարձր նկարազարդված թեմաներով բաժինները խնամքով ընտրված են՝ արտացոլելու ուսանողների հետաքրքրությունները.
• կա հավասարակշռություն վարժությունների միջև, որոնք ուսանողը կատարում է ուսուցչի հսկողության ներքո, և այն վարժությունների միջև, որոնք թույլ են տալիս ուսանողներին ստեղծագործաբար օգտագործել լեզուն.
• ինքնատիրապետման բաժինները հնարավորություն են տալիս համախմբել գիտելիքները և դրա հետագա կիրառումը.
• Ուսանողները կարող են աշխատել դասագրքերի բաժիններով՝ ըստ իրենց ընտրած հերթականության կամ հերթականության:

Դասագիրք Նկարների քերականություն երեխաների համարԵրեխային դա անպայման դուր կգա։ Չնայած այն հանգամանքին, որ առաջադրանքները ձևակերպված են անգլերենով, չպետք է անհանգստանաք, որ երեխան կարող է չհասկանալ, թե ինչ պետք է անի:

Դասագրքի գունագեղ նկարազարդումները թույլ չեն տա ձեր երեխային ձանձրանալ, և նա նորից ու նորից կցանկանա վերադառնալ այս դասագրքին։

Քերականական նպատակներ

Քերականության նպատակների դասագրքում կան քննական առաջադրանքների օրինակներ, որոնք կօգնեն ձեզ ավելի լավ պատրաստվել PET-ին

Քերականական նպատակներ Macmillan-ից ELT-ը անգլերենի քերականության վեց մակարդակի նոր դասընթաց է 6-ից 12 տարեկան երեխաների համար:

Գերազանց նկարազարդումներ, քերականական երևույթների պարզ և պարզ բացատրություններ, ընտրված հետաքրքիր օրինակներ՝ հաշվի առնելով սովորողների տարիքային առանձնահատկություններն ու հետաքրքրությունները, և տարատեսակ վարժությունները քերականության ուսուցումը դարձնում են հետաքրքիր գործունեության:

Օգուտ յուրաքանչյուր մակարդակի համար Քերականական նպատակներ 1-6բաժանված է 10 բաժինների և ներառում է ոչ միայն լեզվի քերականական կողմը, այլև տարածաշրջանային ուսումնասիրությունները և պարզապես հետաքրքիր երեխաների համար: Այս դասագրքում կան նաև քննական առաջադրանքների օրինակներ և կսովորեցնեն ձեր երեխային գրել նամակներ, հոդվածներ և նույնիսկ ռեզյումեներ՝ համաձայն կանոնների:

Յուրաքանչյուր բաժնի առաջադրանքները ներկայացված են երեք դժվարության մակարդակներով Բրոնզ, արծաթ և ոսկի, որը ոչ միայն մեծացնում է աշակերտների մոտիվացիան, այլև նպաստում է այնպիսի համընդհանուր ուսումնական գործունեության զարգացմանը, ինչպիսիք են պլանավորումը, արտացոլումը, ինքնատիրապետումը և ինքնագնահատումը:

Առաջին երեք մակարդակները Քերականական նպատակներ 1,2,3կարող է ծառայել որպես արդյունավետ լրացուցիչ քերականական օգնություն տարրական դպրոցի ցանկացած դասընթացի համար, 4–6 մակարդակները կարող են օգտագործվել որպես լրացուցիչ օգնություն 5–7-րդ դասարաններում:

Քերականական նպատակների դասագրքի հիմնական առանձնահատկությունները.

• Զգուշորեն կառուցված վարժությունների համակարգը իդեալական է տարբեր մակարդակների ուսանողների հետ խմբերում աշխատելու համար.
• Քննության տիպի առաջադրանքները թույլ են տալիս օգտագործել ձեռնարկը որպես դպրոցում վերջնական ատեստավորման կամ միջազգային մակարդակի քննությունների նախապատրաստման նախնական փուլ Սկսնակ – B1 ;
• առաջադրանքների ձևաչափը նպաստում է քննադատական ​​մտածողության և մետա-առարկայական հմտությունների զարգացմանը.
• հատուկ ուշադրություն է դարձվում գրավոր խոսքի հմտությունների զարգացմանը, մասնավորապես գրելու կարողությանը էլեկտրոնային հաղորդագրություն, պատմություն, անձնական նամակ, գրել նկարագրություն և այլն;
• Յուրաքանչյուր դասագրքի CD-ROM-ը պարունակում է 50 լրացուցիչ ինտերակտիվ վարժություններ. 1-4 մակարդակի դասագրքերի CD-ROM-ը ներառում է նկարների բառարան:

Համոզված եղեք, դասագիրք Քերականական նպատակներԱռաջադրանքների իր տրամաբանական հաջորդականությամբ այն հիանալի օգնական կլինի անգլերենի դասերին անգլերենի քերականության վայրում:

Քերականության լաբորատորիա

«The Grammar Lab» եռաստիճան դասագիրքը պարունակում է մանկական նկարիչ Կորկի Պավելի եզակի նկարազարդումներ։

Դասընթաց «Քերականության լաբորատորիա»(Oxford University Press), որը նախատեսված է անգլերենը որպես օտար լեզու սովորելու համար ինըից տասներկու տարեկան երեխաների համար:

Դասագիրքն ընդգրկում է տարրական և միջին մակարդակները և բաղկացած է երեք գրքից։ Քեննա Բերկի կողմից Քեննա Բուրկ) հաշվի է առնում դրա կիրառման երկու հնարավորությունները՝ դասարանում ուսուցչի հետ դասերի ժամանակ և ինքնուրույն։ Ուսանողների յուրաքանչյուր գրքին ուղեկցվում է ուսուցչի գիրքը:

Այնուամենայնիվ The Grammar Lab 1-3լիարժեք դասագիրք չէ, այն միայն լրացնում է քերականությունը ավելի մանրամասն օրինակներով, բացատրություններով ու վարժություններով։ Գրքի բաժինները կարող եք օգտագործել ցանկացած հերթականությամբ՝ կախված ձեզ հետաքրքրող թեմայից։

Գրավիչ կերպարներն ու նրանց զվարճալի երկխոսությունները հեշտությամբ գրավում են երեխաներին։ Մանկական նկարիչ Կորկի Պավելի գեղեցիկ նկարազարդումները գրքերը դարձնում են գրավիչ և զվարճալի:

The Grammar Lab դասագրքի հիմնական բնութագրերը.

• Յուրաքանչյուր գլուխ ընդգրկում է տարբեր քերականական թեմա.
• Սովորեցնում է քերականության կանոնները կարճ, հեշտ քայլերով.
• Յուրաքանչյուր փուլին հաջորդում են պարզ վարժություններ.
• Տողատակերի և վարժությունների առկայություն կրկնության համար;
• Բազմաթիվ գրավոր և բանավոր վարժություններ՝ ուղղակիորեն դասագրքում գրելու ունակությամբ;
• Ամբողջ բառապաշարն օգտագործվում է համատեքստում:

Որոշելու համար, թե արդյոք այս դասագիրքը ճիշտ է ձեզ համար, դուք պետք է աշխատեք դրա հետ մեկ ամիս: Եվ միգուցե դա հենց այդպես է Քերականության լաբորատորիակլինի լավագույն քերականական գիրքը ձեզ համար:

Ներբեռնեք լավագույն գրքերը ինքնուրույն սովորելու անգլերեն

Եթե ​​նախատեսում եք սովորել էլեկտրոնային գրքով, ապա լավագույն տարբերակը- ներբեռնեք դրա թվային պատճենը:

Ժամանակակից հրատարակչություններն արդեն հասկացել են, որ անհնար է պայքարել ինտերնետ ծովահենության դեմ, ուստի վաղուց թվայնացրել են իրենց լավագույն քերականական գրքերը .pdf ձևաչափովև տեղադրեք դրանք առցանց՝ ցածր վճարով ներբեռնելու համար:

Թվայնացված դասագրքերի որակը իդեալական է, ինչը չի կարելի ասել սկանավոր գրքերի մասին, բայց առավելությունները նույնն են։ Ցանկության դեպքում դուք միշտ կարող եք տպել ձեռնարկը և աշխատել դրա հետ, ինչպես սովորական դասագրքով:

Ոմանք դեռ նախընտրում են իրենց սիրելի գրքի թվային տարբերակը, որպեսզի այն միշտ ձեռքի տակ լինի ցանկացած վայրում: Այն մասին, թե որտեղ կարող եք առցանց գրքեր կարդալ, մենք արդեն գրել ենք հոդվածում, իսկ այսօր ձեզ կպատմենք այն կայքերի մասին, որտեղ կարող եք առանց գրանցման ներբեռնել անգլերենի քերականության դասագրքերը:

Alleng.me

Alleng.me կայքում կարող եք ներբեռնել անգլերենի քերականության դասագրքեր և այլն գեղարվեստական ​​գրականությունԱնգլերեն.

Alleng.me կայքում կարող եք գտնել քերականության գրքերև ոչ միայն.

Այս ռեսուրսն ունի անգլերեն լեզվի դասագրքերի հսկայական բազա՝ սկսած երեխաների համար նախատեսված դասագրքերից մինչև միջազգային քննություններին նախապատրաստվելու ձեռնարկներ:

Դասագիրքը ներբեռնելու համար անհրաժեշտ չէ գրանցվել։

Ego4u

Քերականության դասագրքերը կարող եք ներբեռնել Ego4u կայքում առանց գրանցման

Անգլալեզու Ego4u ռեսուրսը առաջարկում է ոչ միայն քերականական գրքեր առանց գրանցման, այլ նաև անգլերենի ինտերակտիվ վարժություններ:

Անգլերենի քերականություն առցանցՁեզ տրամադրում է նյութեր անգլերեն լեզվի հաջող յուրացման համար: Ձախ կողմում կարող եք ընտրել ձեզ անհրաժեշտ կատեգորիան և զբաղվել:

Քերականություն բաժնում կարող եք գտնել և ներբեռնել դասագրքերի որոշ տեսակներ։ Կայքը հետաքրքիր է նաև նրանով, որ Ձեզ տրամադրում է բառարան, որպեսզի այլ ռեսուրսներ բացելու կարիք չունենաք։

Վերջապես

Մենք փորձեցինք ընտրել ձեզ համար անգլերենի քերականության լավագույն դասագրքերը, իհարկե, սա վերջավոր ցուցակ չէ։ Հիշեք, որ քերականությունը անգլերեն սովորելու ամենակարևոր ասպեկտն է:

Այն տիրապետելու համար շատ ժամանակ է պահանջվում, և լավ դասագիրք կամ տեղեկատու գիրքը լավ օգնական կլինի այս դժվարին գործում:

Հետևյալ հոդվածներում մենք ձեզ կպատմենք, թե որ կայքերից կարող եք կիրառել անգլերենի քերականության ձեր գիտելիքները և որտեղ պատրաստվել միջազգային քննություններին:

հետ շփման մեջ

Ձեզ ենք ներկայացնում «Անգլերեն քերականություն սկսնակների համար» շարքի առաջին հոդվածը։ Այս նյութերի շարքում որոշեցինք համառոտ ներկայացնել բոլոր կանոնները և պարզ բառերովայնպես, որ սկսնակները «զրոյից» կամ նրանք, ովքեր լավ չեն հիշում անգլերենի հիմունքները, կարող են ինքնուրույն պարզել քերականությունը, հասկանալ այն և կիրառել այն գործնականում:

Անգլերենում հոգնակի

Անգլերենում, ինչպես ռուսերենում, բոլոր բառերը բաժանվում են հաշվելի և անհաշվելի: Սա կարևոր է հասկանալ բառի հոգնակի թիվը կազմելիս: Հաշվելի գոյականները նշանակում են այն առարկաները, որոնք կարելի է հաշվել, օրինակ՝ սեղան (սեղան), գիրք (գիրք), խնձոր (խնձոր): Անհաշվելի գոյականներ- դրանք վերացական հասկացություններ են, հեղուկներ, ապրանքներ և այլն, այսինքն՝ մի բան, որը հնարավոր չէ հաշվել։ Օրինակ՝ գիտելիք, ջուր, միս, ալյուր։ Այս բառերը չունեն հոգնակի կամ եզակի:

Հաշվելի գոյականները կարող են օգտագործվել եզակի կամ հոգնակի: Եզակի գոյականը նշանակում է մեկ բան, սա բառի ձևն է, որը նշված է բառարանում՝ խնձոր - խնձոր: Հոգնակի գոյականը նշանակում է մի քանի առարկա՝ խնձոր - խնձոր:

Ինչպե՞ս կազմել գոյականների հոգնակի թիվը.

Սովորաբար գոյականների հոգնակի թիվը կազմվում է բառին -s վերջավորություն ավելացնելով՝ գիրք – գրքեր (գիրք – գրքեր): Այնուամենայնիվ, կան մի քանի ուղղագրական առանձնահատկություններ.

• Եթե ​​բառը վերջանում է -o, -s, -ss, -sh, -ch, -x, ապա ավելացրեք -es վերջավորությունը՝ հերոս – հերոսներ (հերոս – հերոսներ), ավտոբուս – ավտոբուսներ (ավտոբուս – ավտոբուսներ):

  Բացառություններլուսանկար - լուսանկարներ (լուսանկարներ), տեսահոլովակներ (վիդեո ձայնագրություն - տեսագրություններ), ռադիո - ռադիո (ռադիո - մի քանի ռադիո), ռնգեղջյուր - ռնգեղջյուր (ռնգեղջյուր - ռնգեղջյուր), դաշնամուր - դաշնամուր (դաշնամուր - մի քանի դաշնամուր), գետաձի - գետաձի (հիպոպոտամուս - գետաձիեր):

• Եթե ​​բառը վերջանում է -f, -fe, ապա վերջավորությունը դարձրու -ves՝ դանակ – դանակներ, տերեւ – տերեւներ, կին – կանայք:

  Բացառություններտանիք - տանիքներ (տանիք - տանիքներ), ընձուղտ - ընձուղտներ (ընձուղտ - ընձուղտներ), ժայռ - ժայռեր (ժայռ - ժայռեր):

• Եթե ​​բառը վերջանում է -y-ով, որը նախորդում է բաղաձայնին, ապա -y-ը փոխում ենք -ies՝ մարմին – մարմիններ (մարմին – մարմիններ):
• Եթե ​​բառը վերջանում է -y-ով, որը նախորդում է ձայնավորին, ապա ավելացրեք -s վերջավորությունը՝ boy – boys (boy – boys):

Անգլերենում նույնպես կա բացառություն բառեր, որոնք հոգնակի թիվ են կազմում անկանոն։ Պարզապես պետք է անգիր սովորել նման բառերը, բարեբախտաբար, դրանք այնքան էլ շատ չեն։

Եզակի	Հոգնակի
մարդ - մարդ	տղամարդիկ - տղամարդիկ
կին - կին	կանայք - կանայք
երեխա - երեխա	երեխաներ - երեխաներ
մարդ - մարդ	մարդիկ - մարդիկ
ոտք - ոտք	ոտքեր - ոտքեր
մուկ - մուկ	մկներ - մկներ
ատամ - ատամ	ատամներ - ատամներ
ոչխար - ոչխար	ոչխար - ոչխար

Փորձեք մեր թեստը՝ տեսնելու, թե որքան լավ եք հասկացել նյութը:

Անգլերեն հոգնակի գոյականի թեստ

Հոդվածներ անգլերենով

Անգլերենում կան երկու տեսակի հոդվածներ՝ որոշակի և անորոշ: Դրանք ռուսերեն չեն թարգմանվում։ Դեպքերի ճնշող մեծամասնությունում այս հոդվածներից մեկը պետք է դրվի եզակի գոյականից առաջ:

Ա/ան անորոշ հոդը գործածվում է միայն եզակի թվով հաշվելի գոյականների հետ՝ աղջիկ (աղջիկ), գրիչ (բռնակ): Եթե ​​բառը սկսվում է բաղաձայն հնչյունով, ապա գրում ենք a (աղջիկ) հոդվածը, իսկ եթե բառը սկսվում է ձայնավոր հնչյունով, ապա գրում ենք an (an apple) հոդվածը:

Ա/ան անորոշ հոդը գործածվում է հետևյալ դեպքերում.

• Մենք անվանում ենք ցանկացած անորոշ առարկա, և ունենք միայն մեկը, այդ իսկ պատճառով օգտագործում ենք a հոդվածը, որը ծագում է մեկ (մեկ) բառից.

  Դա է ագիրք. -Սա գիրք է։

• Ելույթում առաջին անգամ նշում ենք թեման.

  տեսնում եմ ախանութ. - Ես տեսնում եմ (մի քանիսը, շատերից մեկը) խանութը։

• Մենք խոսում ենք անձի մասնագիտության մասին կամ նշում ենք նրա պատկանելությունը որոշակի խմբի.

  Նա է աուսուցիչ. - Նա ուսուցիչ է.
  Նա է աուսանող. - Նա ուսանող է.

Մենք օգտագործում ենք որոշիչ հոդը, երբ խոսում ենք մեզ ծանոթ կոնկրետ առարկայի մասին: Այս հոդվածը կարող է հայտնվել եզակի կամ հոգնակի գոյականից առաջ:

Որոշիչ հոդը օգտագործվում է հետևյալ դեպքերում.

• Թեմայի մասին ավելի վաղ մեր խոսքում արդեն անդրադարձել ենք.

  Ես խանութ եմ տեսնում։ Այնխանութը մեծ է. -Ես խանութ եմ տեսնում: (Սա) Խանութը մեծ է:

  Ենթադրվում է, որ որոշիչ հոդը ծագում է այն (որ) բառից, հետևաբար այն նախատեսված է նշել զրուցակիցներին ծանոթ ինչ-որ կոնկրետ առարկա:

• Խոսքը մի օբյեկտի մասին է, որն այս համատեքստում եզակի է և չի կարելի շփոթել այլ բանի հետ.

  Սիրելիս, ես լվացվում եմ որմեքենա. - Սիրելիս, ես մեքենան եմ լվանում: (ընտանիքն ունի մեկ մեքենա, ուստի մենք խոսում ենք կոնկրետ ապրանքի մասին)
  Նայել որաղջիկ ներս որկարմիր զգեստ - Նայիր կարմիր զգեստով աղջկան: (մենք մատնացույց ենք անում կոնկրետ մի աղջկա՝ կոնկրետ զգեստով)

• Խոսքը եզակի առարկայի մասին է, դրա նմանը չկա՝ արև, լուսին, աշխարհ, Ֆրանսիայի նախագահ և այլն:

  Այներկիրը մեր տունն է: -Երկիրը մեր տունն է:

Բայ լինել

IN Անգլերեն նախադասությունմիշտ կա բայ. Եվ եթե ռուսերենով կարելի է ասել «ես բժիշկ եմ», «Մերի գեղեցիկ է», «Մենք հիվանդանոցում ենք», ապա անգլերենում դա անընդունելի է. այս բոլոր դեպքերում լինել բայը պետք է հայտնվի առարկայից հետո: Հետևաբար, դուք կարող եք հիշել մի պարզ կանոն. եթե նախադասության մեջ սովորական բայեր չկան, ապա պետք է լինել բայը:

to be բայը երեք ձև ունի:

• Am-ը ավելացվում է I դերանունին, երբ մենք խոսում ենք մեր մասին.

  Ի amգեղեցիկ. - Ես գեղեցիկ եմ.

• դրվում է he, she, it դերանուններից հետո.

  Նա էգեղեցիկ. - Նա գեղեցիկ է.

• Արեն օգտագործվում է ձեզանից հետո, մենք, նրանք՝

  Դուք ենգեղեցիկ. - Դու գեղեցիկ ես.

Անգլերենում to be բայը առավել հաճախ օգտագործվում է հետևյալ դեպքերում:

• Տեղեկացնում ենք, որ ում կողմիցանձ է (անուն, մասնագիտություն և այլն).

  Ի amմի բժիշկ. -Ես բժիշկ եմ։

• Տեղեկացնում ենք, որ ինչանձը կամ առարկան ունի որակ.

  Մերի էգեղեցիկ. - Մերին գեղեցիկ է:

• Տեղեկացնում ենք, որ Որտեղկա անձ կամ առարկա.

  Մենք ենհիվանդանոցում. -Մենք հիվանդանոցում ենք:

Ներկա ժամանակով լինել բայով նախադասությունները կառուցվում են հետևյալ կերպ.

Հաստատական ​​նախադասություններ	Բացասական նախադասություններ	Հարցական նախադասություններ
Կրթության սկզբունքը
ես + եմ	Ես + չեմ (չեմ)	Ես+ եմ
Նա / Նա / Դա + է	Նա / Նա / Դա + չէ (չէ)	Արդյո՞ք + նա/նա/այն
Մենք/Դուք/Նրանք + են	Մենք/Դուք/Նրանք + չենք (չենք)	Արդյո՞ք + մենք/դու/նրանք
Օրինակներ
Ես մենեջեր եմ։ -Ես մենեջեր եմ։	Ես մենեջեր չեմ. -Ես մենեջեր չեմ:	Ես մենեջե՞ր եմ։ -Ես մենեջե՞ր եմ։
Հրաշալի է։ - Նա հիանալի է:	Դա հիանալի չէ: - Նա հոյակապ չէ:	Արդյո՞ք նա հիասքանչ է: - Նա հոյակապ է?
Նա բժիշկ է. - Նա բժիշկ է.	Նա բժիշկ չէ: - Նա բժիշկ չէ:	Նա բժիշկ է: - Նա բժիշկ է?
Այն (գնդակը) կարմիր է: - Դա (գնդակը) կարմիր է:	Այն (գնդակը) կարմիր չէ: - Դա (գնդակը) կարմիր չէ:	Արդյո՞ք դա (գնդակը) կարմիր է: - Արդյո՞ք դա (գնդակը) կարմիր է:
Մենք չեմպիոններ ենք. - Մենք չեմպիոններ ենք։	Մենք չեմպիոն չենք. - Մենք չեմպիոն չենք։	Արդյո՞ք մենք չեմպիոն ենք: - Չեմպիո՞ն ենք։
Դուք հիվանդ եք։ -Դու հիվանդ ես։	Դուք հիվանդ չեք։ -Դու հիվանդ չես։	Դու հիվանդ ես? -Դու հիվանդ ես?
Նրանք տանն են։ -Տանը են։	Նրանք տանը չեն։ -Տանը չեն։	Տա՞նն են։ - Տա՞նն են։

Մենք կարծում ենք, որ դուք այժմ պատրաստ եք անցնել թեստը և ստուգել ձեր գիտելիքները:

Թեստ to be բայի օգտագործման համար

Present Continuous Tense - ներկա շարունակական ժամանակ

Present Continuous Tense-ն ամենից հաճախ ցույց է տալիս, որ տվյալ պահին ինչ-որ գործողություն է տեղի ունենում:

Յուրաքանչյուր անգլերեն նախադասություն ունի առարկա և նախադասություն: Present Continuous-ում պրեդիկատը բաղկացած է պահանջվող ձևով լինել (am, is, are) օժանդակ բայից և առանց մասնիկի հիմնական բայից, որին ավելացնում ենք -ing (խաղալ, կարդալ) վերջավորությունը:

Նա խաղում էթենիս հիմա. -Նա հիմա է խաղում էդեպի թենիս.
Ի կարդում եմմի վեպ այս պահին: -Ես այս պահին եմ Ես կարդում եմվեպ.

Այս ժամանակով լինել բայը օժանդակ բայ է, այսինքն՝ այն բառ է, որը գալիս է հիմնական բայից առաջ (խաղում, կարդալով) և օգնում է ժամանակ ձևավորել։ Օժանդակ բայեր կգտնեք այլ ժամանակներում, այս տեսակի բայերը ներառում են լինել (am, is, are), do/does, have/has, will:

Խնդրում ենք նկատի ունենալ հետևյալը լարված բառեր Present Continuousհիմա (այժմ), այս պահին (այս պահին), այսօր (այսօր), այս գիշեր (այս գիշեր), այս օրերին (այս օրերին), ներկայումս (այս օրերին), ներկայումս (ներկայումս), դեռ (դեռևս):

Present Continuous-ում հաստատական ​​նախադասությունները կազմվում են հետևյալ կերպ.

Սովորաբար այս ժամանակով դուք պարզապես պետք է ավելացնեք -ing վերջավորությունը հիմնական բային՝ walk – walking (քայլում), look – look (look): Բայց որոշ բայեր փոխվում են այսպես.

• Եթե ​​բայը վերջանում է -e-ով, հանում ենք -e-ը և ավելացնում -ing՝ գրել – գրել, պարել – պարել:

  ԲացառությունՏեսնել – տեսնել (տեսնել):

• Եթե ​​բայը վերջանում է -ie-ով, ապա -ie-ն փոխում ենք -y-ի և ավելացնում -ing՝ lie – պառկած (սուտ), die – dying (մեռնել):
• Եթե ​​բայը ավարտվում է ընդգծված վանկով կարճ ձայնավորով, որը հանդիպում է երկու բաղաձայնների միջև, ապա վերջին բաղաձայնը կրկնապատկվում է՝ ավելացնելով -ing՝ սկսել – սկիզբ (սկսել), լողալ – լողալ (լողալ):

IN բացասական նախադասություններ Present Continuous-ում պարզապես անհրաժեշտ է տեղադրել մասնիկը ոչ թե լինել-ի և հիմնական բայի միջև:

Նա չի պատրաստումայս պահին. - Այս պահին նա չի եփում.
Դուք չեն լսումինձ հիմա: -Դուք մի լսիրես հիմա.

IN հարցական նախադասություններ Present Continuous-ում պետք է առաջին տեղում դնել to be բայը, իսկ դրանից հետո դնել առարկան և հիմնական բայը:

Էնա խոհարարությունայս պահին? - Նա գնացքներԱյս պահին?
Ենդու լսելովինձ հիմա? -Դու ինձ հիմա լսու՞մ ես?

Այժմ առաջարկում ենք թեստ անցնել Present Continuous ժամանակի օգտագործման վերաբերյալ:

Present Continuous-ի օգտագործման թեստ

Ձեզ ենք ներկայացրել անգլերենի առաջին 5 հիմնական թեմաները։ Այժմ ձեր խնդիրն է մանրակրկիտ հասկանալ դրանք և հնարավորինս արդյունավետ աշխատել վարժությունների միջոցով: Որպեսզի ձեզ միանգամից մեծ քանակությամբ քերականություն չծանրաբեռնենք, մի քանի շաբաթից կթողարկենք այս շարքի հաջորդ հոդվածը։ Բաժանորդագրվեք մեր տեղեկագրին, այդ դեպքում դուք հաստատ բաց չեք թողնի կարևոր տեղեկությունները: Մաղթում ենք ձեզ հաջողություն անգլերեն սովորելու գործում:

Ընկերներ, յուրաքանչյուր լեզու ունի իր հիմնական կանոնները քերականության, ուղղագրության, շարահյուսության և այլնի վերաբերյալ: Անգլերենը բացառություն չէ: Մեր կայքի էջերում դուք կարող եք գտնել քերականության յուրաքանչյուր բաժնի մանրամասն նկարագրությունը, կարդալու կանոնները, շարահյուսական կանոնները և անգլերեն լեզվի խոսքի ձևերը:

Այս հոդվածում մենք մանրամասնորեն չենք խոսի լեզվի յուրաքանչյուր բաժնի մասին:

Այսօրվա մեր նյութը նախատեսված է հատուկ լեզվի ուսուցման սկսնակների համար, նրանց համար, ովքեր զրոյից են տիրապետել անգլերենին: Ցանկանում ենք ձեզ ներկայացնել անգլերենի ամենահիմնական, ամենակարևոր և անհրաժեշտ կանոնները, որոնց կհանդիպեք ամենուր այս լեզվին տիրապետելիս։ Եթե ​​պատրաստ եք, ապա ձեզ սպասում են 15 հիմնական կանոններ։

Դուք պետք է իմանաք այս կանոնները.

Այսպիսով, սիրելի ընթերցողներ, այժմ դուք կծանոթանաք անգլերենի հիմնական կանոններին լեզվի տարբեր բաժիններից։ Դրանք վերաբերում են քերականությանը, խոսքին, շարահյուսությանը և շատ ավելին: Ձեզ անհրաժեշտ է միայն ուշադիր և մտածված կարդալ կանոնները, ուշադրություն դարձնել օրինակներին և, իհարկե, հիշել դրանք: Եթե ​​ցանկանում եք, կարող եք պատճենել այս տեղեկատվությունը ձեր անգլերեն նոթատետրում կամ նոթատետրում: Այսպիսով, դուք միշտ կարող եք հիշեցնել ինքներդ ձեզ, թե ինչ է ձեզ անհրաժեշտ որոշակի վարժությունում:

Կանոն թիվ 1

Մոդալ բայերից հետո կա մի մասնիկ դեպիչի օգտագործվում. Մենք խոսում ենք.

• Իպետք է սովորել Անգլերենմոդալբայեր. — Ես պետք է սովորեմ անգլերեն մոդալ բայեր:
• Դուք պետք է լսելձեր ծնողներին. «Դուք պետք է լսեք ձեր ծնողներին»:
• մայիս Ի վերցնել քոտետրից մինչեւԿիրակի? - Կարո՞ղ եմ ձեր նոութբուքը վերցնել մինչև կիրակի:

Եվ մենք ոչ մի դեպքում չենք ասում. պետք է սովորել; պետք է լսել; կարող է վերցնելև այլն:

Կանոն թիվ 2

Դուք չեք կարող օգտագործել որոշակի/ անորոշ հոդդերանունով:

• ես սիրում եմ Իմ մայրիկը. - Եսես սիրում եմիմըմայրիկ.
• Որտեղ է քո ընկերըհիմա? - ՈրտեղՀիմաքոնն էԸնկեր?
• Երեկ ես հանդիպեցի Թոմին և նրա կինը. — Երեկ ես հանդիպեցի Թոմին և նրա կնոջը։

Դուք չեք կարող ասել. իմ մայրըկամ Իմ մայրիկը; ընկերկամ քո ընկերը. Դուք կարող եք անմիջապես տեսնել, թե որքան անհեթեթ է սա, և առավել եւս՝ որքան անհեթեթ է հնչում: Դա իսկապես ցավում է իմ ականջները:

Կանոն թիվ 3

Անգլերենի մակդիրները («ինչպե՞ս» հարցի համար) կազմվում են սխեմայի համաձայն՝ ածական + վերջավոր ly:

• Կատարյալ - կատարյալ ly- գերազանց, հրաշալի, հիասքանչ
• Արագ - արագ ly- արագ, արագաշարժ
• Արագ - արագ ly- արագ
• Հանգիստ – Հանգիստ ly- հանգիստ
• Գեղեցիկ - հաճելի ly- սրամիտ
• Հեշտ - հեշտ ly- հեշտությամբ
• Գեղեցիկ - գեղեցիկ ly- Գեղեցիկ

• Նա ներս մտավ սենյակը հանգիստ. - Նահանգիստմտել էՎսենյակ.
• Թոմը կատարեց իր տնային աշխատանքը կատարելապեսլավ! - Ծավալըարեցիմտունգերազանց աշխատանք (անհավանական լավ)!
• Սյուտեսքըգեղեցիկ այսօր. - Սյուն այսօր գեղեցիկ տեսք ունի:

Կանոն թիվ 4

Օգտագործեք ՆերկաՊարզ, արհմիություններից հետո եթե,ինչպեսշուտովինչպեսնախքան,երբ,ից մինչեւ,մինչև,հետո,մեջգործապագայի հետ կապված ժամանակի և պայմանների նախադասություններում.

• Երբ Ի ավարտելդպրոց, ես կգնամ տատիկիս ու պապիկիս մոտ գյուղում: - ԵրբԻկավարտեմդպրոց, Իես կգնամԴեպիիմըպապիկԵվտատիկՎգյուղ.
• հետո դու ուսումնասիրելձեր տոհմածառը, դուք կիմանաք, թե որտեղից եք ծագում: - ՀետոԳնալ, ԻնչպեսԴուքդու կսովորեսծագումնաբանականծառքոնըընտանիքներ, Դուդուք կգտնեք, սկսածումԴուքտեղի է ունենում.
• Ձեր ավագ եղբայրը, անշուշտ, կօգնի ձեզ եթեդու հարցնել- Քոնն էավագԵղբայրՊարտադիրկօգնիդու, ԵթեԴուքիրհարցնել.

Կանոն թիվ 5

Անգլերեն նախադասության մեջ բառերի կարգը հետևյալն է.

Առարկա + պրեդիկատ + ուղիղ առարկա + անուղղակի առարկա + մակդիր

Առարկա + պրեդիկատ + ուղղակի օբյեկտ + անուղղակի օբյեկտ + մակբայական փոփոխիչ

• Իուղարկվել էդուանամակվերջինշաբաթ. - Անցյալ շաբաթ ես քեզ նամակ եմ ուղարկել։
• Ես Մայքին տեսա ակումբում։ - ԵստեսավՄայքՎակումբ.
• Երեկ արև էր։ - Երեկէրարևոտ.

Ռուսական նախադասության մեջ ազատությունները թույլատրված են, և դրանում չկա կոնկրետ բառային կարգ, ամեն ինչ կախված է դրա մեջ ներկառուցված հույզից: Անգլերեն նախադասության մեջ ամեն ինչ պարզ է և խիստ։

Կանոն թիվ 6

Անգլերենի դարձվածային բայերը (բայ + նախադրյալ) ունեն իրենց առանձին իմաստը և իրենց թարգմանությունը: Օրինակ:

Նայել- նայել; Փնտրել- որոնում

Դնել- դնել, դնել; հագնել- հագնել

Համեմատել.

• Դնել ափսեները սեղանին, խնդրում եմ։ - Դնել, տեղադրելճաշատեսակներվրասեղան, խնդրում եմ.
• Դրսում ցուրտ է; դրելքո վերարկուն. - ՎրափողոցՑուրտ, տեղադրել այնվերարկու.

Կանոն թիվ 7

Առավելագույնը ընդհանուր կանոնԱնգլերենի որոշակի և անորոշ հոդվածների համար՝ անորոշ հոդվածը տեղադրվում է այնտեղ, որտեղ թեմայի մասին ոչինչ հայտնի չէ. Որոշակի հոդը օգտագործվում է այնտեղ, որտեղ ինչ-որ բան հայտնի է թեմայի վերաբերյալ:

• տեսնում եմ ա Այնփողոցով քայլող աղջիկը շատ գեղեցիկ է. - Եստեսնում եմաղջիկ. Փողոցով քայլող աղջիկը շատ գեղեցիկ է։

Կանոն թիվ 8

Ավարտ - խմբբնորոշ է միայն կանոնավոր բայերի անցյալ ժամանակներին: Անկանոն բայերը ունեն տարբեր ձև յուրաքանչյուր անցյալ ժամանակի համար: Օրինակ:

Նայել -նայեց ԲԱՅՑ Բերել -բերել -բերել

Կանոն թիվ 9

Անգլերենում կան 4 տեսակի հարցեր.

Մենք ամեն շաբաթ օր գնում ենք թատրոն։ -ՄենքգնացինքՎթատրոնամենշաբաթ օրը.

• Գեներալ(ընդհանուր): Ամեն շաբաթ օր գնո՞ւմ ենք թատրոն։ —ՄենքգնացինքՎթատրոնամենշաբաթ օրը?
• Հատուկ(հատուկ): Որտե՞ղ ենք մենք գնում ամեն շաբաթ օր: —ՈրտեղՄենքգնացինքամենշաբաթ օրը?
• Այլընտրանք(այլընտրանք): Ամեն շաբաթ կամ ամեն կիրակի թատրոն ենք գնում։ —ՄենքգնացինքՎթատրոնամենշաբաթ օրըկամյուրաքանչյուրըԿիրակի?
• Տարանջատող(առանձնացնելով): Մենք ամեն շաբաթ օր գնում ենք թատրոն, այնպես չէ՞: —ՄենքգնացինքՎթատրոնամենշաբաթ օրը, ՈչԱյսպիսովարդյոք?

Կանոն թիվ 10

Անանձնական նախադասություն կազմելու համար անհրաժեշտ է դերանուն Այն:

• Այն այսօր ցուրտ է. -ԱյսօրՑուրտ.
• Այն առավոտ է. - Առավոտյան:
• Այն դժվար է թարգմանել այս տեքստը: - Սատեքստըդժվարթարգմանել.

Կանոն № 11

Դաշինքներից հետո ինչպեսեթե,ինչպեսչնայած(իբր, իբր, իբր, իբր) պայմանական տրամադրությամբ, բայ դեպիլինել 3-րդ դեմքով եզակի թվով ընդունում է ձևը էին:

• Նա այնքան հպարտ է խոսումասես նա մեղավոր չէր: «Նա այնքան հպարտ է խոսում, կարծես մեղավոր չէ»:
• Թոմը նայում է քանի որ, չնայածնա հարուստ էր. - ԾավալըտեսքըԱյսպիսովասեսՆահարուստ.

Կանոն թիվ 12

Պայմանական խրախուսական նախադասություններ 1-ին և 3-րդ դեմքերում ձևավորվում են բառի օգտագործմամբ Եկեք:

• Եկեք Ես նայում եմ այս նկարներին: - Թույլ տվեք նայել այս լուսանկարները:
• Եկեք նա քնում է, նա հոգնած է. -Տվեքնրանքնել, Նահոգնած.

Կանոն թիվ 13

Բոլորը գիտեն, թե որն է բառը շատերըօգտագործվում է հաշվելի գոյականների հետ, իսկ բառը շատ- անհաշվելիի հետ: Բայց եթե հանկարծ դժվարանում եք, կասկածում եք, մոռացել եք կանոնը կամ չեք հասկանում, թե ինչ գոյական է ձեր առջև, ազատ զգաք օգտագործել բառերի համակցությունը. աշատ-ից. Այն վերաբերում է երկու տեսակի գոյականներին:

• Շատերը Թռչուններ շատԹռչուններ
• շատ շաքարավազ - շատշաքարավազ

Կանոն թիվ.14

Մի փունջ Անգլերեն բառեր- բազմիմաստ, այսինքն՝ կարող են ունենալ մի քանի նշանակություն։ Դա կախված է նախադասության ենթատեքստից և իմաստից: Թարգմանությունն ավելի ճշգրիտ հասկանալու համար դուք պետք է դիմեք բառարան և պարզաբանեք, թե ինչ համատեքստում է օգտագործվում բառը:

• Դեպիկրակել- նկարահանել տեսանյութով; դեպիկրակել- կրակ
• Երկիր- մի երկիր; երկիր- գյուղ, գյուղ

Կանոն թիվ 15

Բայ անելկարող է փոխարինել հիմնական բայը նախադասության մեջ. Օրինակ.