വീട് ദന്ത ചികിത്സ വിഷയാധിഷ്ഠിത വികസന പരിതസ്ഥിതിയുടെ രൂപകൽപ്പനയുടെ അവതരണം. "പ്രീസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപന ഗ്രൂപ്പിൻ്റെ ഏറ്റവും മികച്ച വികസ്വര വിഷയ-സ്പേഷ്യൽ അന്തരീക്ഷം" എന്ന വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അവതരണം

വിഷയാധിഷ്ഠിത വികസന പരിതസ്ഥിതിയുടെ രൂപകൽപ്പനയുടെ അവതരണം. "പ്രീസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപന ഗ്രൂപ്പിൻ്റെ ഏറ്റവും മികച്ച വികസ്വര വിഷയ-സ്പേഷ്യൽ അന്തരീക്ഷം" എന്ന വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അവതരണം

സ്വെറ്റ്‌ലാന അഡെയാനോവ
അവതരണം "പ്രീസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ വിഷയ-സ്പേഷ്യൽ അന്തരീക്ഷം വികസിപ്പിക്കൽ"

ഒരു ഗ്രൂപ്പിൽ സൃഷ്ടിച്ചു വിഷയം-സ്പേഷ്യൽ ശ്രീ ഭക്ഷണം, സുരക്ഷ ഉറപ്പാക്കുന്നു ഒപ്പം മാനസിക സുഖംഗ്രൂപ്പിലെ കുട്ടികളുടെ താമസവും സാനിറ്ററി, ശുചിത്വ ആവശ്യകതകൾ പാലിക്കുന്നു (ഫർണിച്ചറുകളും മറ്റ് ഉപകരണങ്ങളും കുട്ടിയുടെ ഉയരത്തിനും നിയമങ്ങൾക്കും അനുസൃതമാണ്. അഗ്നി സുരകഷ. ഗ്രൂപ്പിൻ്റെ രൂപകൽപ്പന നിറങ്ങളാൽ സവിശേഷതയാണ് ആശ്വാസം: ഫർണിച്ചറുകൾ, ഭിത്തികൾ, മൂടുശീലകൾ എന്നിവയുടെ ശാന്തമായ ടോണുകൾ ഈ പശ്ചാത്തലത്തിൽ കളിപ്പാട്ടങ്ങളും സഹായങ്ങളും തെളിച്ചവും ആകർഷണീയതയും കൈവരുന്നു. എല്ലാ ഫർണിച്ചറുകളും ഉറപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു, കളിവസ്തുക്കൾ കുട്ടിയുടെ കണ്ണ് തലത്തിലാണ്. TSO ഗ്രൂപ്പിൽ ലഭ്യമാണ് (കാസറ്റ് റെക്കോർഡർ, സ്റ്റീരിയോ, കമ്പ്യൂട്ടർ)സുരക്ഷാ ആവശ്യകതകൾ നിറവേറ്റുക. ഗ്രൂപ്പ് സ്പേസ് പ്രത്യേക സബ്സ്പെയ്സുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. സബ്‌സ്‌പെയ്‌സ് ഘടനാപരമായിരിക്കുന്നു ഉറപ്പാണ്അവയുടെ വ്യക്തിഗത രൂപകൽപ്പനയിലും മെറ്റീരിയലുകളുടെ സെറ്റിലും വ്യത്യാസമുണ്ട്, വർത്തമാനവ്യത്യസ്തമായ വൈവിധ്യത്തെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു വികസന പരിതസ്ഥിതികൾഒരേ ഗ്രൂപ്പ് മുറിയിൽ.

സൃഷ്ടിക്കുമ്പോൾ, അടിസ്ഥാന പൊതുവിദ്യാഭ്യാസത്തിൻ്റെ ഘടനയ്ക്കായി ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് എജ്യുക്കേഷണൽ സ്റ്റാൻഡേർഡ് എന്നെ നയിച്ചു പ്രീസ്കൂൾ പ്രോഗ്രാമുകൾഅത് നടപ്പിലാക്കുന്നതിനുള്ള വ്യവസ്ഥകളും. സംഘടിപ്പിക്കുന്നു വിഷയ-സ്പേഷ്യൽ പരിസ്ഥിതി വികസിപ്പിക്കുന്നുഗ്രൂപ്പിൽ, ഗ്രൂപ്പിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അടിസ്ഥാന വ്യക്തിത്വ സവിശേഷതകൾ, അവരുടെ ആരോഗ്യ സൂചകങ്ങൾ, സൈക്കോഫിസിയോളജിക്കൽ, കമ്മ്യൂണിക്കേറ്റീവ് സവിശേഷതകൾ, പൊതുവായതും സംസാരപരവുമായ നിലവാരം എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുന്നതിന് സംഭാവന ചെയ്യുന്ന എല്ലാം അവൾ കണക്കിലെടുക്കുന്നു. വികസനം.

രൂപീകരണത്തിൽ വിഷയ-സ്പേഷ്യൽ പരിസ്ഥിതി വികസിപ്പിക്കുന്നുഒരു മുതിർന്ന വ്യക്തിയും കുട്ടിയും തമ്മിലുള്ള വ്യക്തിത്വ-അധിഷ്‌ഠിത ഇടപെടലിൻ്റെ മാതൃകയെയാണ് ഗ്രൂപ്പ് അധ്യാപകൻ ആശ്രയിച്ചത്. കുട്ടികളുടെ വൈകാരികവും പ്രായോഗികവുമായ ഇടപെടലിൻ്റെ അനുഭവം സമ്പുഷ്ടമാക്കാനും അവരെ സജീവമായി ഉൾപ്പെടുത്താനും പരിസ്ഥിതി നമ്മെ അനുവദിക്കുന്നതിനാൽ വൈജ്ഞാനിക പ്രവർത്തനം. പരിസ്ഥിതി ബുധനാഴ്ചഅതേ സമയം പ്രവർത്തിക്കുന്നു ചാലകശക്തിഒരു കുട്ടിയുടെ വ്യക്തിത്വം വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള സമഗ്രമായ പ്രക്രിയയിൽ, ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു വികസനംകുട്ടിയുടെ എല്ലാ വ്യക്തിഗത കഴിവുകളും, അവൻ്റെ സ്വാതന്ത്ര്യം, വിവിധ തരത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പ്രാവീണ്യം നേടാനുള്ള കഴിവ്.

വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങൾ:

ഗ്രൂപ്പിൻ്റെ വികസന വിഷയം-സ്പേഷ്യൽ പരിസ്ഥിതി (അവതരണം)ഗ്രൂപ്പിൻ്റെ സബ്ജക്ട്-സ്പേഷ്യൽ പരിതസ്ഥിതി വികസിപ്പിക്കൽ ഗ്രൂപ്പ് റൂം വികസന മേഖലകൾ ഇവയാണ്: ചലനത്തിൻ്റെ കേന്ദ്രം;.

പ്രീസ്‌കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ വിഷയ-സ്പേഷ്യൽ വികസന അന്തരീക്ഷംപ്രായപൂർത്തിയായ പ്രീ-സ്ക്കൂൾ പ്രായത്തിൽ, ബൗദ്ധിക, ധാർമ്മിക-വോളിഷണൽ എന്നിവയുടെ തീവ്രമായ വികസനം വൈകാരിക മണ്ഡലങ്ങൾവ്യക്തിത്വം. സംക്രമണം.

അവതരണം "മുതിർന്ന ഗ്രൂപ്പിലെ വിഷയ-സ്പേഷ്യൽ വികസന അന്തരീക്ഷം" 2 സ്ലൈഡ് വികസിപ്പിച്ച വിഷയ-സ്പേഷ്യൽ പരിതസ്ഥിതി വിദ്യാഭ്യാസ അന്തരീക്ഷത്തിൻ്റെ ഭാഗമാണ്, പ്രത്യേകം സംഘടിത ഇടം പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു.

1. സ്ലൈഡ് MKDOU ഷാറ്റിൻസ്കി കിൻ്റർഗാർട്ടൻ"Teremok" "ഞങ്ങളുടെ പ്രീസ്‌കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിൽ വിഷയ-സ്പേഷ്യൽ അന്തരീക്ഷം വികസിപ്പിക്കുന്നു" 2. സ്ലൈഡ് ഇന്നത്തെ കാലത്ത് പ്രത്യേകിച്ചും പ്രസക്തമാണ്.

അവതരണം "വിഷയ-സ്പേഷ്യൽ പരിസ്ഥിതി വികസിപ്പിക്കൽ"വികസിക്കുന്ന വിഷയ-സ്പേഷ്യൽ അന്തരീക്ഷം അർത്ഥപൂർണ്ണവും സമ്പന്നവും രൂപാന്തരപ്പെടുത്താവുന്നതും മൾട്ടിഫങ്ഷണൽ, വേരിയബിൾ, ആക്സസ് ചെയ്യാവുന്നതുമായിരിക്കണം.

വികസന വിഷയം-സ്പേഷ്യൽ പരിസ്ഥിതി തയ്യാറെടുപ്പ് ഗ്രൂപ്പ്"ഏഴ് പൂക്കളുള്ള പുഷ്പം." ഗുഡ് ആഫ്റ്റർനൂൺ, പ്രിയ സഹപ്രവർത്തകർ! ഞാൻ അത് നിങ്ങൾക്ക് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു.

ബോറിസോഗ്ലെബ്സ്ക് അർബൻ ഡിസ്ട്രിക്റ്റ് കിൻ്റർഗാർട്ടനിലെ മുനിസിപ്പൽ ഗവൺമെൻ്റ് പ്രീസ്കൂൾ സ്ഥാപനത്തിൽ വിഷയ-സ്പേഷ്യൽ പരിസ്ഥിതി വികസിപ്പിക്കുന്നു.

"കുട്ടിയുടെ വികസ്വര വിഷയ പരിസ്ഥിതി കുട്ടിയുടെ പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെയും അവൻ്റെ വ്യക്തിത്വത്തിൻ്റെയും പൂർണ്ണമായ വികസനം ഉറപ്പാക്കുന്ന വ്യവസ്ഥകളുടെ ഒരു സംവിധാനമാണ്." എസ്.എൽ.

പെൽമെനെവ അൽബിന
അവതരണം "ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് എഡ്യൂക്കേഷണൽ സ്റ്റാൻഡേർഡ് അനുസരിച്ച് പ്രീസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ വിഷയ വികസന അന്തരീക്ഷം"

എൻ്റെ പുതിയത് കാണാൻ ഞാൻ നിങ്ങളെ ക്ഷണിക്കുന്നു വിഷയ-വികസന പരിസ്ഥിതിയെക്കുറിച്ചുള്ള അവതരണങ്ങൾപ്രിയപ്പെട്ട ഗ്രൂപ്പായ "ദി സ്കാർലറ്റ് ഫ്ലവർ" എന്നതിനായുള്ള രീതിശാസ്ത്ര ഉപകരണങ്ങളും. എവിടെയാണ് നല്ലത് സ്വാഭാവികം, കുട്ടികൾക്ക് സൗകര്യപ്രദവും സുഖപ്രദവുമായ അന്തരീക്ഷം, വിവിധ കളി സാമഗ്രികൾ, അതിൽ ഗ്രൂപ്പിലെ എല്ലാ കുട്ടികളെയും ഒരേസമയം സജീവമായ വൈജ്ഞാനികവും ക്രിയാത്മകവുമായ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുത്താൻ കഴിയും. അത് നമുക്കെല്ലാവർക്കും അറിയാം വിഷയം-വികസന പരിസ്ഥിതിവിജയകരമായ ജോലിയുടെ പ്രധാന ഘടകങ്ങളിലൊന്നാണ്. അതിനാൽ, കിൻ്റർഗാർട്ടനിൽ ചെലവഴിക്കുന്ന എല്ലാ ദിവസവും ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികൾ വികസിപ്പിക്കുകയും ആസ്വദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നുവെന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ ഞങ്ങൾ ശ്രമിച്ചു. വിഷയ-വികസന അന്തരീക്ഷം ഇനിപ്പറയുന്ന രീതിയിൽ ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു:അതിനാൽ ഓരോ കുട്ടിക്കും അവർ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന കാര്യങ്ങൾ സ്വതന്ത്രമായി ചെയ്യാനും അവരുടെ ഗെയിമിംഗ് പ്ലാനുകൾ സജീവമായി സാക്ഷാത്കരിക്കാനും അവസരമുണ്ട്, കാരണം ഗെയിമിൽ കുട്ടികൾ തമ്മിലുള്ള സൗഹൃദബന്ധം കൂടുതൽ മികച്ചതായി ദൃഢമാകുന്നു. ഗ്രൂപ്പിൽ ലഭ്യമായ എല്ലാ ഗെയിം സെൻ്ററുകളും സാഹചര്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവർത്തനംകുട്ടികൾ, ഭാവനയുടെ വികസനം, ഗെയിമിംഗ് കഴിവുകളുടെ ആഴത്തിലുള്ള രൂപീകരണം. രൂപവും രൂപകൽപ്പനയും ഇനങ്ങൾകുട്ടികളുടെ സുരക്ഷയിലും പ്രായത്തിലും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ചു. ഏത് സാഹചര്യത്തിലും വസ്തുനിഷ്ഠമായ ലോകംകുട്ടിക്ക് ചുറ്റുമുള്ള അന്തരീക്ഷം നവീകരിക്കുകയും പുതിയ രൂപങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുകയും വേണം ഒരു നിശ്ചിത പ്രായം. അങ്ങനെ, പൂരിത ഗണ്യമായി- വികസന വിദ്യാഭ്യാസം പരിസ്ഥിതിയാണ് പ്രധാന മാർഗംകുട്ടിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തിൻ്റെ രൂപീകരണവും അവൻ്റെ അറിവിൻ്റെ ഉറവിടവുമാണ് സാമൂഹിക അനുഭവം. എന്നാൽ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം കുട്ടിയുടെ സ്വാതന്ത്ര്യവും മുൻകൈയും വികസിപ്പിക്കുന്നതിന് അത് പ്രവർത്തിക്കണം എന്നതാണ്.

വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങൾ:

അവതരണം "പ്രീസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ വിഷയം-വികസന പരിസ്ഥിതി"ഒരു കുട്ടിയുടെ വികാസത്തിന് ആവശ്യമായ ഘടകമാണ് വികസ്വര അന്തരീക്ഷം. വികസ്വര പരിസ്ഥിതി സമ്പന്നവും കൂടുതൽ തീവ്രവുമാണ്, അത് കൂടുതൽ രസകരവും വിദ്യാഭ്യാസപരവുമാണ്.

ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് എഡ്യൂക്കേഷണൽ സ്റ്റാൻഡേർഡ് വരെയുള്ള അവതരണം കണക്കിലെടുത്ത് പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ ശാരീരിക വികസനത്തിന് വിഷയാധിഷ്ഠിത വികസന അന്തരീക്ഷം 2017 ഏപ്രിലിൽ, ഫിസിക്കൽ എജ്യുക്കേഷനെക്കുറിച്ചുള്ള പെഡഗോഗിക്കൽ കൗൺസിലിൻ്റെ തയ്യാറെടുപ്പിനായി, ഞാൻ വിഷയ-സ്പേഷ്യൽ നിരീക്ഷണം നടത്തി.

ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് എഡ്യൂക്കേഷണൽ സ്റ്റാൻഡേർഡ് നടപ്പിലാക്കുന്ന സമയത്ത് ഒരു കൂട്ടം പ്രീ-സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ വിഷയ വികസന അന്തരീക്ഷംപ്രാഥമിക വ്യക്തിത്വ ഗുണങ്ങളുടെ ഉദ്ദേശ്യപൂർണമായ വികസനത്തിൻ്റെ അടിസ്ഥാന കാലഘട്ടമായി പ്രീ-സ്ക്കൂൾ പ്രായം കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. ഇക്കാര്യത്തിൽ, ഫെഡറൽ.

ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് എഡ്യൂക്കേഷണൽ സ്റ്റാൻഡേർഡിനായുള്ള പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിൻ്റെ വിഷയ വികസന അന്തരീക്ഷം. തീമാറ്റിക് കോണുകളുടെ അവതരണംഡിഎസ് "റുചെയോക്ക്" പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിൻ്റെ "ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് എഡ്യൂക്കേഷണൽ സ്റ്റാൻഡേർഡ് അനുസരിച്ച് ഗ്രൂപ്പിൻ്റെ സബ്ജക്റ്റ്-വികസന അന്തരീക്ഷം" എന്ന വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അവതരണം. സ്വർണ്ണ മത്സ്യം» ഈ പദ്ധതി ഇന്നത്തേതാണ്.

അവതരണം "പ്രീസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ സീനിയർ ഗ്രൂപ്പിനായി വിഷയ-സ്പേഷ്യൽ അന്തരീക്ഷം വികസിപ്പിക്കൽ"പ്രിയ സഹപ്രവർത്തകരെ! വികസന പരിസ്ഥിതിയെക്കുറിച്ചുള്ള എൻ്റെ അവതരണം ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു മുതിർന്ന ഗ്രൂപ്പ്. അവതരണത്തിൻ്റെ തുടക്കത്തിൽ, വ്യത്യസ്ത ഗ്രൂപ്പുകളിൽ നിന്നുള്ള ഫോട്ടോകൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു.

അവതരണം "ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് എഡ്യൂക്കേഷണൽ സ്റ്റാൻഡേർഡിന് അനുസൃതമായി ഒരു ഗ്രൂപ്പിലെ വിഷയ-സ്പേഷ്യൽ വികസന അന്തരീക്ഷം"അവതരണം "ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് എഡ്യൂക്കേഷണൽ സ്റ്റാൻഡേർഡിന് അനുസൃതമായി ഒരു ഗ്രൂപ്പിലെ വിഷയ-സ്പേഷ്യൽ വികസന അന്തരീക്ഷം." ഗ്രൂപ്പിൽ ഒരു വികസന അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കുമ്പോൾ, ഞാൻ കണക്കിലെടുക്കുന്നു.

വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അവതരണം:

"കിൻ്റർഗാർട്ടനിലെ വിഷയ-വികസന അന്തരീക്ഷം"

കുട്ടികൾക്ക് സമയം ചെലവഴിക്കാൻ കഴിയുന്ന പ്രത്യേക മേഖലകളാണ് അവതരണം കാണിക്കുന്നത്.

സ്ലൈഡ് അടിക്കുറിപ്പുകൾ:

സ്ലൈഡ് 1

വിഷയാധിഷ്ഠിത വികസന പരിസ്ഥിതി, മധ്യ ഗ്രൂപ്പ്.

അവതരണം നടത്തിയത്: അധ്യാപിക പ്രൊവിന Zh. A.

സ്ലൈഡ് 2

ബുക്ക് സെൻ്റർ , അതിൻ്റെ ഉള്ളടക്കം യോജിക്കുന്നു പ്രായ സവിശേഷതകൾഈ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികൾ, ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടി പ്രകാരം ഒരു പ്രീസ്കൂൾ സ്ഥാപനത്തിൽ നടപ്പിലാക്കുന്നു. കൂടെയുള്ള പുസ്തകങ്ങൾ ഇതിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു കലാസൃഷ്ടികൾകുട്ടികളുടെ എഴുത്തുകാർ, യക്ഷിക്കഥകൾ. പ്രധാന തത്വംതിരഞ്ഞെടുക്കൽ - ഏറ്റവും കുറഞ്ഞ വാചകം, പരമാവധി ചിത്രീകരണങ്ങൾ.

സ്ലൈഡ് 3

"പ്രദർശന കേന്ദ്രം"

കേന്ദ്രത്തിൽ വിഷയവും വിഷയവും അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ചിത്രങ്ങളുണ്ട് ലെക്സിക്കൽ വിഷയങ്ങൾ: ഫർണിച്ചർ, ഉപകരണങ്ങൾ, വസ്ത്രങ്ങൾ, കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, വീട്ടുപകരണങ്ങൾ, തൊഴിലുകൾ മുതലായവ.

സ്ലൈഡ് 4

സർഗ്ഗാത്മകത കേന്ദ്രം ഗ്രൂപ്പിലെ ഏറ്റവും മികച്ച പ്രകാശമുള്ള സ്ഥലം അനുവദിച്ചു. ചെറുപ്രായംദൃശ്യപരവും സൃഷ്ടിപരവുമായ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ വികസനത്തിന് ഏറ്റവും അനുകൂലമായത്. ഇവിടെ കുട്ടികൾ ഉണ്ട് ഫ്രീ ടൈംവരയ്ക്കുക, ശിൽപം ചെയ്യുക, അപ്ലിക്ക് വർക്ക് ചെയ്യുക. അതിനാൽ, സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ മൂലയിൽ പെൻസിലുകൾ, സ്റ്റെൻസിലുകൾ, ഡ്രോയിംഗ് പേപ്പർ, കളറിംഗ് ബുക്കുകൾ, ഗൗഷെ, ബ്രഷുകൾ, വാട്ടർ ജാറുകൾ, കത്രിക, നിറമുള്ള പേപ്പർ, പ്ലാസ്റ്റിൻ എന്നിവയുണ്ട്.

സ്ലൈഡ് 5

INസംഗീത കേന്ദ്രം കുട്ടികൾ അവരുടെ സൗന്ദര്യാത്മക അഭിരുചി വികസിപ്പിക്കുന്നു, സംഗീത കഴിവുകൾ വ്യായാമം ചെയ്യുന്നു, ഇത് കുട്ടികൾക്ക് സന്തോഷകരമായ നിരവധി നിമിഷങ്ങൾ നൽകുന്നു.

സംഗീതോപകരണങ്ങൾ ഇവിടെയുണ്ട്: ടാംബോറിനുകൾ, റാറ്റിൽസ്, ബെൽസ്, റാറ്റിൽസ്, വിസിലുകൾ, മ്യൂസിക്കൽ ഹാമറുകൾ, പിയാനോകൾ മുതലായവ, കുട്ടികൾക്ക് ധാരാളം സന്തോഷകരമായ നിമിഷങ്ങൾ നൽകുകയും സ്വരസൂചകമായ കേൾവിയും താളബോധവും വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

സ്ലൈഡ് 6

തിയേറ്റർ സെൻ്റർ , അതിൽ കുട്ടികൾ പ്ലോട്ടിൽ മാത്രമല്ല കളിക്കുന്നത് - റോൾ പ്ലേയിംഗ് ഗെയിമുകൾ, മാത്രമല്ല സംവിധായകൻ്റെ ഗെയിമുകളിലും നാടകവൽക്കരണ ഗെയിമുകളിലും.

ഓരോ കുട്ടിക്കും ഏറ്റവും അടുത്തുള്ളതും സൗകര്യപ്രദവുമായ തിയേറ്റർ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ വിവിധ തരം തിയേറ്ററുകളിലേക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു. അതിനാൽ അവർ ഇവിടെ കേന്ദ്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു വത്യസ്ത ഇനങ്ങൾതിയേറ്ററുകൾ: ചിത്രങ്ങൾ (പ്ലോട്ടും വിഷയവും), ടേബിൾ തിയേറ്റർ, ഫിംഗർ തിയറ്റർ, പാവകൾ. യക്ഷിക്കഥകളിലെ കഥാപാത്രങ്ങളെ കണ്ടുമുട്ടുന്നത് കുട്ടികളെ വിശ്രമിക്കാനും പിരിമുറുക്കം ഒഴിവാക്കാനും സന്തോഷകരമായ അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കാനും സഹായിക്കുന്നു.

തിയേറ്റർ കളിക്കുന്നത് കുട്ടികളെ ഒരുമിച്ച് കൊണ്ടുവരുന്നു രസകരമായ ആശയം, അവരുടെ സ്വഭാവത്തിൻ്റെ അപ്രതീക്ഷിത വശങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുക. കുട്ടികൾ സന്തോഷത്തോടെ പ്രൊഡക്ഷനുകളിൽ പങ്കെടുക്കുകയും സംവിധായകരായും കാഴ്ചക്കാരായും സന്തോഷത്തോടെ പ്രവർത്തിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

സ്ലൈഡ് 7

പെൺകുട്ടികൾക്കുള്ള ഗെയിം സെൻ്റർ "അടുക്കള", അടുക്കള പാത്രങ്ങൾ, ടേബിൾവെയർ, ടീവെയർ, വീട്ടുപകരണങ്ങൾ എന്നിവ എവിടെയാണ്. അവർ കുട്ടികൾക്ക് സന്തോഷവും സന്തോഷവും നൽകുകയും അവരുടെ ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ധാരണ രൂപപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.

സ്ലൈഡ് 8

ഗെയിം സെൻ്റർ "ലിവിംഗ് റൂം" തൊട്ടി, സോഫ, സ്‌ട്രോളറുകൾ, പാവകൾ, പാവകൾക്കുള്ള കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, മേശകളും കസേരകളും നിർമ്മിക്കുന്നതിനുള്ള നിർമ്മാണ സെറ്റുകൾ എന്നിവ സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.

സ്ലൈഡ് 9

ഗെയിം സെൻ്റർ "ബ്യൂട്ടി സലൂൺ". കേന്ദ്രത്തിൽ വിവിധ ഉപകരണങ്ങൾ സജ്ജീകരിച്ചിരിക്കുന്നു: കണ്ണാടി, ചീപ്പുകൾ, കുപ്പികൾ, ഷാംപൂകൾ, ബാംസ്, ക്രീമുകൾ, ഹെയർപിനുകൾ, ഹെയർ ഡ്രയർ, കേപ്പ്, ചുരുളുകൾ, കേളിംഗ് ഇരുമ്പുകൾ, മാനെക്വിൻ.

സ്ലൈഡ് 10

ഗെയിം സെൻ്റർ "ഷോപ്പ്". ഈ കേന്ദ്രം വിവിധ സാമഗ്രികളാൽ സജ്ജീകരിച്ചിരിക്കുന്നു: ഒരു ഡിസ്പ്ലേ കേസ്, ഒരു കൗണ്ടർ, പച്ചക്കറികളുടെയും പഴങ്ങളുടെയും മോഡലുകൾ, തേയില ജാറുകൾ, മത്സ്യ ഉൽപന്നങ്ങൾ, പാലുൽപ്പന്നങ്ങൾ, കൊട്ടകൾ, ഒരു ട്രോളി.

സ്ലൈഡ് 11

ഗെയിം സെൻ്റർ "ആശുപത്രി".

കേന്ദ്രത്തിൽ ഗൗണുകൾ, തൊപ്പികൾ, പെൻസിൽ, കുറിപ്പടികൾക്കുള്ള പേപ്പർ, ഫോൺഡോസ്കോപ്പ്, ടോണോമീറ്റർ, തെർമോമീറ്റർ, കോട്ടൺ കമ്പിളി, ബാൻഡേജ്, ട്വീസറുകൾ, കത്രിക, സ്പോഞ്ച്, സിറിഞ്ച്, തൈലങ്ങൾ, ഗുളികകൾ, പൊടികൾ തുടങ്ങിയവയുണ്ട്.

സ്ലൈഡ് 12

ആൺകുട്ടികൾക്കുള്ള ഗെയിം സെൻ്റർ. ആൺകുട്ടികളുടെ വികസനത്തിന് ആവശ്യമായ എല്ലാം ഈ കേന്ദ്രത്തിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു: കാറുകളും ട്രക്കുകളും, ജോലി ഉപകരണങ്ങൾ, സൈനികർ.

സ്ലൈഡ് 13

ഡിസൈൻ സെൻ്റർ.

നിർമ്മാണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ കുട്ടികളുടെ കളി പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ വികാസത്തിൽ നല്ല സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നു, കാരണം വ്യത്യസ്ത നിർമ്മാണ സാമഗ്രികളിൽ നിന്ന് കെട്ടിടങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുന്നതിലൂടെ അവർ പുതിയ എന്തെങ്കിലും സൃഷ്ടിക്കുന്നു, അവയുടെ ഘടനയ്ക്ക് അനുയോജ്യമായ മെറ്റീരിയൽ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു, അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നു, ആകൃതി, വലുപ്പം, എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് വികസിപ്പിക്കുന്നു. ബഹിരാകാശത്തെ വസ്തുക്കളുടെ നിറവും ക്രമീകരണവും, അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ അവരുടെ സഖാക്കളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുമായി ഏകോപിപ്പിക്കുക.

മധ്യഭാഗത്ത് വ്യത്യസ്ത തരം നിർമ്മാണ സെറ്റുകൾ, ലെഗോസ്, തടി സമചതുര, വലിയ സോഫ്റ്റ് ക്യൂബുകൾ എന്നിവയുണ്ട്.

സ്ലൈഡ് 14

വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമുകൾക്കുള്ള കേന്ദ്രം. സംസാര വികസനമാണ് കേന്ദ്രം ലക്ഷ്യമിടുന്നത്. സെൻസറി പെർസെപ്ഷൻ, മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ, ഭാവന. അച്ചടിച്ച ബോർഡ് ഗെയിമുകൾ, വിവിധ തരം പസിലുകൾ, ലോട്ടോ, ഇൻസെർട്ടുകൾ എന്നിവയുണ്ട് വ്യത്യസ്ത രൂപങ്ങൾ, വ്യത്യസ്ത തരത്തിലുള്ള ലേസിംഗ് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, വ്യത്യസ്ത തരം മൊസൈക്കുകൾ.

സ്ലൈഡ് 15

ആരോഗ്യ കേന്ദ്രം - ഒരു ഗ്രൂപ്പിൽ ആയിരിക്കാനുള്ള രസകരമായ സ്ഥലം. കുട്ടികളുടെ ആവശ്യം നിറവേറ്റുന്നതിനാൽ ഇത് കുട്ടികൾക്കിടയിൽ വളരെ ജനപ്രിയമാണ്. മോട്ടോർ പ്രവർത്തനം. ഇവിടെ കുട്ടികൾക്ക് ശാരീരിക വ്യായാമങ്ങൾ ചെയ്യാൻ കഴിയും. മധ്യഭാഗത്ത് പിന്നുകളും പന്തുകളും ഉണ്ട് വ്യത്യസ്ത വലുപ്പങ്ങൾ, ഒരു കൂട്ടം പ്ലാസ്റ്റിക് പന്തുകൾ, വളയങ്ങൾ.

സ്ലൈഡ് 16

പരീക്ഷണ കേന്ദ്രം.

കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ, ഗവേഷണ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്‌തിരിക്കുന്നു. വെള്ളം, മണൽ, പ്രകൃതിദത്ത വസ്തുക്കൾ, വിവിധ വസ്തുക്കളാൽ നിർമ്മിച്ച വസ്തുക്കൾ "മുങ്ങുകയോ മുങ്ങാതിരിക്കുകയോ", പഞ്ചസാര, ഉപ്പ് മുതലായവ പരീക്ഷിക്കുന്നതിനുള്ള സെറ്റുകൾ ഇതിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. വിഷ്വൽ മെറ്റീരിയലും ഉണ്ട്: മൃഗങ്ങൾ, പക്ഷികൾ, മത്സ്യം, പ്രാണികൾ, സസ്യങ്ങൾ എന്നിവയുടെ ചിത്രീകരണങ്ങൾ; ചിത്രങ്ങളുടെ പരമ്പര "ദിവസത്തിൻ്റെ ഭാഗങ്ങൾ", "ഋതുക്കൾ".

സ്ലൈഡ് 17


കേന്ദ്രം "റോഡ് നിയമങ്ങൾ".

കുട്ടികളുടെ റോഡ് ട്രാഫിക് പരിക്കുകൾ തടയാൻ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നത് - നമ്മുടെ മുഴുവൻ സമൂഹത്തിനും ഒരു പ്രശ്നം, റോഡുകളിൽ എങ്ങനെ ശരിയായി പെരുമാറണമെന്ന് കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക, റോഡുകളിൽ സുരക്ഷിതമായി പെരുമാറുന്നതിനുള്ള കുട്ടികളുടെ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക.

ഒരു റോഡ് തീം, വിഷ്വൽ, ചിത്രീകരണ മെറ്റീരിയൽ (ചിത്രീകരണങ്ങൾ: ഗതാഗതം, ട്രാഫിക് ലൈറ്റുകൾ, റോഡ് അടയാളങ്ങൾ; പ്രശ്നകരമായ ട്രാഫിക് സാഹചര്യങ്ങളുള്ള കഥാ ചിത്രങ്ങൾ); ടൂൾകിറ്റ്കുട്ടികളെ ട്രാഫിക് നിയമങ്ങൾ (റോഡ് ലേഔട്ട്) പഠിപ്പിക്കുന്നതിൽ; ഡിസൈനർമാർ; കുട്ടികളുടെ ഫിക്ഷൻ, ഡ്രോയിംഗുകൾ.

സ്ലൈഡ് 18

നിങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധയ്ക്ക് നന്ദി!

ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് എജ്യുക്കേഷണൽ സ്റ്റാൻഡേർഡിൻ്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ കിൻ്റർഗാർട്ടനിലെ വിഷയ-വികസന അന്തരീക്ഷം

MDOBU "കിൻ്റർഗാർട്ടൻ നമ്പർ 12 LGO"

മുതിർന്ന അധ്യാപകൻ

ബനീന ഇ.ആർ.


പ്രീസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ വിഷയ വികസന അന്തരീക്ഷം

  • പ്രീ-സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ വിഷയ-വികസന അന്തരീക്ഷം സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രശ്നം ഇന്ന് പ്രത്യേകിച്ചും പ്രസക്തമാണ്. ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റിൻ്റെ ആമുഖമാണ് ഇതിന് കാരണം വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരം(ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് എഡ്യൂക്കേഷണൽ സ്റ്റാൻഡേർഡ്) പ്രീസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻ്റെ അടിസ്ഥാന പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടിയുടെ ഘടനയിലേക്ക്.
  • ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് എജ്യുക്കേഷണൽ സ്റ്റാൻഡേർഡിന് അനുസൃതമായി, വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലകളുടെ സംയോജന തത്വവും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രായ കഴിവുകളും സവിശേഷതകളും കണക്കിലെടുത്ത് പ്രോഗ്രാം നിർമ്മിക്കണം. പ്രോഗ്രാം വിദ്യാഭ്യാസ ചുമതലകളുടെ പരിഹാരം മുതിർന്നവരുടെയും കുട്ടികളുടെയും സംയുക്ത പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ മാത്രമല്ല, കുട്ടികളുടെ സ്വതന്ത്ര പ്രവർത്തനങ്ങളിലും അതുപോലെ തന്നെ പതിവ് നിമിഷങ്ങളിലും നൽകുന്നു.
  • പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടികളുമായുള്ള ജോലിയുടെ പ്രധാന രൂപവും കുട്ടികളുടെ പ്രധാന പ്രവർത്തനവും കളിയാണെന്ന് എല്ലാവർക്കും അറിയാം. അതുകൊണ്ടാണ് ഞങ്ങൾ അദ്ധ്യാപകർ പ്രീസ്‌കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ വിഷയ-വികസന അന്തരീക്ഷം അപ്‌ഡേറ്റ് ചെയ്യുന്നതിൽ വർദ്ധിച്ച താൽപ്പര്യം അനുഭവിക്കുന്നത്.

ഒരു വിഷയ-വികസന അന്തരീക്ഷം എന്താണ്? ( ടെർമിനോളജി)

ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് എഡ്യൂക്കേഷണൽ സ്റ്റാൻഡേർഡിൻ്റെ ഘടനയിൽ കുട്ടിയുടെ വികസന അന്തരീക്ഷം മെറ്റീരിയൽ, സാങ്കേതിക, സാനിറ്ററി, ശുചിത്വം എന്നിവയുടെ ഒരു സമുച്ചയമാണ്. സാമൂഹികവും ഗാർഹികവും, പ്രീസ്‌കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ കുട്ടികളുടെയും മുതിർന്നവരുടെയും ജീവിതത്തിൻ്റെ ഓർഗനൈസേഷൻ ഉറപ്പാക്കുന്ന സാമൂഹിക, എർഗണോമിക്, സൗന്ദര്യാത്മക, മാനസിക, പെഡഗോഗിക്കൽ, ആത്മീയ അവസ്ഥകൾ .


ഒരു വിഷയ-വികസന അന്തരീക്ഷത്തിനായുള്ള ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് എജ്യുക്കേഷണൽ സ്റ്റാൻഡേർഡ് ആവശ്യകതകൾ:

1. വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ നടക്കുന്ന സ്ഥാപനത്തിൻ്റെ എല്ലാ പരിസരങ്ങളിലെയും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള പ്രവേശനക്ഷമത.

2. എല്ലാ അടിസ്ഥാന പ്രവർത്തനങ്ങളും നൽകുന്ന ഗെയിമുകൾ, കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, മെറ്റീരിയലുകൾ, സഹായങ്ങൾ എന്നിവയിലേക്ക് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സൗജന്യ പ്രവേശനം.


പിആർഎസ് സംഘടിപ്പിക്കുമ്പോൾ പരിഗണിക്കേണ്ട ഘടകങ്ങൾ

  • കളിപ്പാട്ടങ്ങളുടെ നിഷേധാത്മക സ്വാധീനത്തിൽ നിന്ന് സാധ്യമായ എല്ലാ വിധത്തിലും കുട്ടികളെ സംരക്ഷിക്കണം: കുട്ടിയെ ആക്രമണാത്മക പ്രവർത്തനങ്ങളിലേക്ക് പ്രേരിപ്പിക്കുകയും ക്രൂരതയ്ക്ക് കാരണമാവുകയും, കുട്ടിക്കാലത്തെ കഴിവിന് അതീതമായ അധാർമികതയും അക്രമവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഗെയിം പ്ലോട്ടുകളും പ്രകോപിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക.
  • വിഷയ വികസന പരിതസ്ഥിതിയുടെ പാരാമീറ്ററുകളുമായി ഉയരവും പ്രായ സവിശേഷതകളും പാലിക്കുന്നത് ഉറപ്പാക്കുന്ന ആന്ത്രോപോമെട്രിക് ഘടകങ്ങൾ. ഫർണിച്ചറുകൾ SANPiN, ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് സ്റ്റാൻഡേർഡ് എന്നിവയുടെ ആവശ്യകതകൾക്ക് അനുസൃതമായിരിക്കണം

ഒരു വിഷയ വികസന അന്തരീക്ഷം വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലകൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിന് സംഭാവന നൽകണം വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ, ഉൾപ്പെടെ:

1) മുതിർന്നവരുടെയും കുട്ടികളുടെയും സംയുക്ത പങ്കാളിത്ത പ്രവർത്തനങ്ങൾ;

2) സൗജന്യം സ്വതന്ത്ര പ്രവർത്തനംഅധ്യാപകർ സൃഷ്ടിച്ച ഒരു വിഷയാധിഷ്ഠിത വികസന വിദ്യാഭ്യാസ അന്തരീക്ഷത്തിൻ്റെ അവസ്ഥയിൽ കുട്ടികൾ തന്നെ, ഓരോ കുട്ടിയും അവൻ്റെ താൽപ്പര്യങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുകയും സമപ്രായക്കാരുമായി ഇടപഴകാനോ വ്യക്തിഗതമായി പ്രവർത്തിക്കാനോ അവനെ അനുവദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.


വിഷയം-സ്പേഷ്യൽ വികസന പരിസ്ഥിതി വേണം ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് എജ്യുക്കേഷണൽ സ്റ്റാൻഡേർഡിൻ്റെ ആവശ്യകതകൾ കണക്കിലെടുത്ത് സംഘടിപ്പിച്ചു, എല്ലായിടത്തും അഞ്ച് വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലകൾ:

1) സാമൂഹിക ആശയവിനിമയം, 2) വൈജ്ഞാനികം, 3) സംസാരം, 4) കലാപരമായ-സൗന്ദര്യം, 5) ശാരീരികം .


പ്രകാരം ഏകദേശ കേന്ദ്രങ്ങൾ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലകൾഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് എഡ്യൂക്കേഷണൽ സ്റ്റാൻഡേർഡിൻ്റെ ആവശ്യകതകളുടെ വെളിച്ചത്തിൽ

സാമൂഹിക ആശയവിനിമയം

നല്ല വികസനം:

കോഗ്നൈസർ

പുതിയ വികസനം:

  • ട്രാഫിക് നിയമ കേന്ദ്രം
  • അഗ്നി സുരക്ഷാ കേന്ദ്രം
  • ലേബർ സെൻ്റർ, ഡ്യൂട്ടി കോർണർ
  • ഗെയിം പ്രവർത്തന കേന്ദ്രം (റോൾ പ്ലേയിംഗ് ഗെയിമുകൾക്കുള്ള കേന്ദ്രം)
  • കേന്ദ്രം "നേച്ചർ കോർണർ"
  • സെൻസറി വികസന കേന്ദ്രം
  • നിർമ്മാണ പ്രവർത്തനത്തിനുള്ള കേന്ദ്രം
  • ഗണിതശാസ്ത്ര വികസന കേന്ദ്രം

സംഭാഷണ വികസനം:

കലാപരവും സൗന്ദര്യാത്മകവുമായ വികസനം:

- പരീക്ഷണ കേന്ദ്രം

  • സ്പീച്ച് ഡെവലപ്മെൻ്റ് സെൻ്റർ അല്ലെങ്കിൽ സ്പീച്ച് ആൻഡ് ലിറ്ററസി കോർണർ

ശാരീരിക വികസനം:

  • ഫൈൻ ആർട്സ് സെൻ്റർ അല്ലെങ്കിൽ ക്രിയേറ്റിവിറ്റി കോർണർ
  • കേന്ദ്രം "ഹലോ, ബുക്ക്!"

-സംഗീത, നാടക പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കുള്ള കേന്ദ്രം



സംവിധാനം: കലാപരവും സൗന്ദര്യാത്മകവുമായ വികസനം . ക്രിയേറ്റീവ് വർക്ക്ഷോപ്പ് സെൻ്ററിൽ കലാപരവും ക്രിയാത്മകവുമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് മെറ്റീരിയലും ഉപകരണങ്ങളും ഉണ്ട്: ഡ്രോയിംഗ്, മോഡലിംഗ്, ആപ്ലിക്കേഷൻ. വേണമെങ്കിൽ, കുട്ടിക്ക് അവൻ്റെ സൃഷ്ടിപരമായ ആശയങ്ങൾ, പദ്ധതികൾ, ഫാൻ്റസികൾ എന്നിവ സാക്ഷാത്കരിക്കാൻ ആവശ്യമായത് കണ്ടെത്താനും ഉപയോഗിക്കാനും കഴിയും. ഈ കേന്ദ്രത്തിൽ സൗജന്യ പ്രവേശനമുണ്ട്.


ദിശ: സംഭാഷണ വികസനം സെൻ്റർ "വേൾഡ് ഓഫ് ബുക്ക്സ്" കുട്ടികളുടെ താൽപ്പര്യവും സ്നേഹവും വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിൽ പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നു ഫിക്ഷൻ. ഈ കോണിൽ, കുട്ടിക്ക് അവൻ്റെ അഭിരുചിക്കനുസരിച്ച് സ്വതന്ത്രമായി ഒരു പുസ്തകം തിരഞ്ഞെടുക്കാനും ശോഭയുള്ള ചിത്രീകരണങ്ങളോടെ ശാന്തമായി പരിശോധിക്കാനും അവസരമുണ്ട്.

ഈ പുസ്തകങ്ങൾ എന്തൊരു അത്ഭുതമാണ്!

കുട്ടികൾ അവരെ വളരെയധികം സ്നേഹിക്കുന്നു!

എല്ലാവരും സ്ഥിരമായി വായിക്കുന്നു

അവർ ധാരാളം അറിവ് നേടുന്നു!


സംവിധാനം: വൈജ്ഞാനിക വികസനം. പരീക്ഷണ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ കേന്ദ്രം. പരീക്ഷണാത്മക പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്നതിനുള്ള മെറ്റീരിയൽ ഇതിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു: ഒരു മൈക്രോസ്കോപ്പ്, അളക്കുന്ന കപ്പുകൾ, മണ്ണ്, കല്ലുകൾ, വിത്തുകൾ, ധാന്യങ്ങൾ മുതലായവ. ഞങ്ങളുടെ ചെറിയ "എന്തുകൊണ്ട് പെൺകുട്ടികൾ" ലളിതമായ പരീക്ഷണങ്ങൾ നടത്തുകയും വിവിധ പ്രകൃതിദത്ത വസ്തുക്കളുടെ ഗുണങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.


പ്രകൃതി കേന്ദ്രം പാരിസ്ഥിതിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു. ഈ കോണിൽ വിവിധ തരം അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു ഇൻഡോർ സസ്യങ്ങൾ, ചെടികളുടെ ഭാഗങ്ങളുടെ പരിഷ്കാരങ്ങൾ, ഈ സസ്യങ്ങളെ പരിപാലിക്കുന്നതിനുള്ള ഉപകരണങ്ങൾ: അയവുള്ള വിറകുകൾ, സ്പ്രേ ബോട്ടിൽ, നനവ് ക്യാനുകൾ മുതലായവ പ്രദർശിപ്പിക്കാൻ സൗകര്യപ്രദമാണ്. , ഒരു പക്ഷി തീറ്റ, മുതലായവ).

ഞങ്ങൾക്ക് ഏതാണ്ട് ഒരു ശീതകാല പൂന്തോട്ടമുണ്ട്

ഒരു സ്വാഭാവിക മൂലയിൽ.

ഇവിടെ ജോലി ചെയ്യുന്നതിൽ എല്ലാവർക്കും സന്തോഷമുണ്ട്,

കൈകോർത്ത് സഹായിക്കൂ!


"നിർമ്മാണ" (സൃഷ്ടിപരമായ) കേന്ദ്രം , ഇത് ഒരിടത്ത് കേന്ദ്രീകരിച്ച് കുറച്ച് സ്ഥലമെടുക്കുന്നുണ്ടെങ്കിലും ഇത് തികച്ചും ചലനാത്മകമാണ്. നിർമ്മാണ കോണിലെ ഉള്ളടക്കങ്ങൾക്കൊപ്പം (കൺസ്ട്രക്റ്റർ വിവിധ തരം, വലുതും ചെറുതുമായ കൺസ്ട്രക്റ്റർ) നിങ്ങൾക്ക് ഗ്രൂപ്പിലെ ഏത് സ്ഥലത്തേക്കും നീങ്ങാനും ഈ പ്രവർത്തനം സംഘടിപ്പിക്കാനും കഴിയും.

ഒന്ന്, രണ്ട്, മൂന്ന് - ഞാൻ ഭാഗങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് ചേർക്കും, അങ്ങനെ അവ ഒരു യന്ത്രമാകും. ഇതുപോലുള്ള ഒരു ഡിസൈനറിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾ എന്ത് ചെയ്താലും എല്ലാം ശരിയായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു


കേന്ദ്രം " ഉപദേശപരമായ ഗെയിമുകൾ» (ഗെയിം ലൈബ്രറി) താഴെ പറയുന്ന കാര്യങ്ങൾ കേന്ദ്രം തീരുമാനിക്കുന്നു ചുമതലകൾ : പ്രാഥമിക ഗണിത പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ താൽപ്പര്യമുള്ള കുട്ടികളിൽ ലക്ഷ്യബോധമുള്ള രൂപീകരണം, രസകരമായ ഗെയിമുകൾ മാത്രമല്ല, മാനസിക സമ്മർദ്ദവും ബൗദ്ധിക പ്രയത്നവും ആവശ്യമുള്ള ഗെയിമുകളിലും അവരുടെ ഒഴിവു സമയം ചെലവഴിക്കേണ്ടതിൻ്റെ ആവശ്യകത കുട്ടികളിൽ വളർത്തുക.


ദിശ: സാമൂഹികവും വ്യക്തിപരവുമായ വികസനം നമ്മുടെ കുട്ടികളുടെ പ്രധാന പ്രവർത്തനമാണ് കളി. ശോഭയുള്ളതും സമ്പന്നവുമായ ഒരു കളി കേന്ദ്രം കുട്ടികളുടെ സർഗ്ഗാത്മക പ്രവർത്തനത്തിന് സാഹചര്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു, ഭാവന വികസിപ്പിക്കുന്നു, ഗെയിമിംഗ് കഴിവുകളും കഴിവുകളും വികസിപ്പിക്കുന്നു, കുട്ടികൾക്കിടയിൽ സൗഹൃദബന്ധം വളർത്തുന്നു. ഈ പ്രായത്തിലുള്ള ശിശുക്കൾക്കുള്ള ആട്രിബ്യൂട്ടുകൾ കുട്ടികൾക്ക് സൗജന്യമായി ലഭ്യമാണ് പ്ലോട്ട്-റോൾ പ്ലേയിംഗ്ഗെയിമുകൾ:

"ആശുപത്രി"

"മുടിവെട്ടുന്ന സ്ഥലം"


ഞങ്ങൾക്ക് നല്ല കളിപ്പാട്ടങ്ങളുണ്ട് -

പാവകൾ, കരടികൾ, റാറ്റിൽസ്.

നമുക്ക് പിന്നീട് കളിക്കാം

ഞങ്ങൾ എല്ലാം പഴയപടിയാക്കും.


"കട"


സുരക്ഷാ കോർണർ

റോഡിലെ സുരക്ഷയെക്കുറിച്ച്,

തെരുവിലും വീട്ടിലും

ഞങ്ങൾ സംസാരിക്കും, എനിക്കറിയാം

ഇന്ന് വീണ്ടും ഗ്രൂപ്പിൽ.


കായിക വിഭാഗം

നിങ്ങൾ വ്യായാമത്തോടെ ദിവസം ആരംഭിക്കുകയാണെങ്കിൽ, എല്ലാം ശരിയാകും. ഞങ്ങളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ഗുളികകളും മരുന്നും ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിലൂടെ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു!


സംഗീത നാടക കേന്ദ്രം

ഞങ്ങളുടെ സംഘം അഭിനേതാക്കളും പാവകളിക്കാരും നർത്തകരുമാണ്. എല്ലാ ദിവസവും ഓരോ മണിക്കൂറിലും ഞങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കായി കളിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു !!!


ഡ്യൂട്ടി കോർണർ

എല്ലാവരും ഡ്യൂട്ടിയിൽ ആയിരിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു

എല്ലാം നയിക്കാൻ.

എല്ലാത്തിനുമുപരി, എല്ലാ ദിവസവും ഡ്യൂട്ടിയിൽ ഉണ്ടായിരിക്കാൻ,

കുട്ടികൾ ഒട്ടും മടിയന്മാരല്ല!


പഠന മേഖല

കണക്കുകൾ നമുക്ക് പരിചിതമാണ്

സംഖ്യകളെക്കുറിച്ച് നമ്മൾ ഒരുപാട് പഠിക്കുന്നു.

ഒപ്പം ഗണിത നിയമങ്ങളും

ഞങ്ങൾ ഒരിക്കലും പഠിക്കുന്നതിൽ മടുക്കില്ല!


ഇതാ എൻ്റെ പ്രിയപ്പെട്ട സ്ഥലം,

ഇവിടെ സമയം ഒരു നദി പോലെ ഒഴുകുന്നു,

ഇവിടെ നിങ്ങൾക്ക് പെട്ടെന്ന് പ്രായപൂർത്തിയാകാൻ കഴിയും,

ഒപ്പം തൊഴിലുകൾ മാറ്റുക!



ചെറുപ്രായത്തിലുള്ള ഗ്രൂപ്പിലെ വിഷയ വികസന അന്തരീക്ഷം

തയാറാക്കിയത്: അധ്യാപകൻ

സ്മിർനോവ എകറ്റെറിന വ്ലാഡിമിറോവ്ന

corowina.ucoz.com


ഞങ്ങളുടെ അത്ഭുതകരമായ കിൻ്റർഗാർട്ടൻ നിങ്ങളെ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നതിൽ സന്തോഷമുണ്ട്! കുട്ടികളുടെ വികസനത്തിന് ഇവിടെ എപ്പോഴും ഒരുപാട് കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാനുണ്ട്!

corowina.ucoz.com


വിഷയം-ഗെയിം പരിസ്ഥിതി.

വിഷയാടിസ്ഥാനത്തിൽഗെയിമിംഗ് ബുധനാഴ്ച- ഇത് ഒന്നാമതായി സ്വാതന്ത്ര്യം തിരഞ്ഞെടുപ്പ്കുട്ടി, കളിക്കുന്ന സ്ഥലം, അതിൻ്റെ ഉള്ളടക്കം, ഗെയിം മെറ്റീരിയൽഗെയിമിംഗ് പ്രവർത്തനത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും നയിക്കുകയും വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരു ഘടകമായി.

വിഷയാടിസ്ഥാനത്തിൽ - ഗെയിമിംഗ് ബുധനാഴ്ച -കുട്ടികൾ വളരുന്നതിനനുസരിച്ച് നിരന്തരം മാറിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന ഒരു ജീവിത വ്യവസ്ഥയാണിത്.

വിഷയാടിസ്ഥാനത്തിൽ - ഗെയിമിംഗ് ബുധനാഴ്ച -ആധുനിക പ്രീ-സ്കൂൾ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ ചില ആവശ്യകതകൾ പാലിക്കണം: ഒന്നാമതായി, തീം, കളിയുടെ പ്ലോട്ട്, ചില കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, കളിക്കുന്ന സ്ഥലം, സമയം എന്നിവ നേടാനുള്ള കുട്ടിയുടെ സ്വാതന്ത്ര്യമാണിത്.


വികസനത്തിനുള്ള ഫെഡറൽ സ്റ്റേറ്റ് എജ്യുക്കേഷണൽ സ്റ്റാൻഡേർഡ് ആവശ്യകതകൾ ഒബ്ജക്റ്റ്-ഗെയിം പരിസ്ഥിതി.

3.3.4. വിഷയ-ഗെയിം പരിസ്ഥിതി ഇതായിരിക്കണം:

- സമ്പന്നൻ,

- രൂപാന്തരപ്പെടുത്താവുന്ന,

- മൾട്ടിഫങ്ഷണൽ,

- വേരിയബിൾ,

- ആക്സസ് ചെയ്യാവുന്ന,

- സുരക്ഷിതം.

corowina.ucoz.com


ഞങ്ങളുടെ സന്തോഷം കണക്കാക്കാൻ കഴിയില്ല - ഗെയിം സെൻ്ററിൽ എല്ലാം ഉണ്ട്!





പ്രകൃതി കേന്ദ്രം

പരീക്ഷണ ഗവേഷണ കേന്ദ്രം



ബുക്ക് സെൻ്റർ ഒപ്പം തിയേറ്റർ സെൻ്റർ





സൈറ്റിൽ പുതിയത്

>

ഏറ്റവും ജനപ്രിയമായ