Үг үсгийн бичиг үсэгтэй байх нь төрөлхийн шинж чанартай гэсэн үзэл бодол байдаг. Гэвч практик дээр хэл шинжлэлийн авъяас чадвар нь бага наснаасаа их уншдаг хүмүүсийн онцлог шинж чанартай байдаг. Тиймээс бичиг үсэгт тайлагнана гэдэг бол олдмол чанар, түүнийг хөгжүүлэх боломжтой, үүнийг хийх хамгийн хялбар арга бол бага наснаасаа гэж дүгнэж болно. бага нас. Бид 2-3-р ангидаа хүүхдийнхээ орос хэлний мэдлэгийг хэрхэн дээшлүүлэх талаар танд хэлэх болно.
Үг бичих дүрмийг сургахын тулд хүүхэд гурван төвийг ашигладаг.
нүд - бичсэн эсвэл хэвлэсэн үгийг харж, нүдээр санах;
чих - үгийг чихээр хүлээн авах, дуудах, дууг сонсох;
гар - үгийг бичиж, санах ойд засах.
Хэрэв гэр нь хүүхэд эх хэлээ байнга ашигладаг, зөв бичгийн дүрмийн сонор сэрэмжтэй байдаг орчинг бүрдүүлсэн бол хүүхдийн картаас шилжинэ. блок үсгээр"Ээж ээ, амралтын өдрийн мэнд!" "Дөрөв", "тав" гэж бичсэн сургуулийн диктант нь аажмаар, тайван байдлаар явагддаг. Үүнд хэд хэдэн үр дүнтэй арга туслах болно.
Уншиж байна
Бас байхгүй бага насуншиж эхлэх. Яруу найраг, үлгэр сонсохдоо нялх хүүхэд төрөлх ярианыхаа дууг сонсож, хуулбарладаг. Гэрэлт зураг бүхий цагаан толгойн ачаар хүүхдүүд тодорхой үгсийн үсгээр эхэлдэг харааны холбоог хөгжүүлдэг. Бие даан уншиж эхэлснээр хүүхэд үгсийн сангаа тэлж, үгсийн зөв бичсэнийг олон удаа харж, автоматаар санаж байдаг тул заримдаа нүдээ аниад цаасан дээр хэвлэсэн үгийг төсөөлөхөд хангалттай байх болно. зөв. Тиймээс ном нь хүүхдүүдэд өгөх хамгийн сайхан бэлгүүдийн нэг хэвээр байх ёстой.
Кроссворд таавар шийдвэрлэх
Хүүхдийн сэтгүүлд үгийн бодлогын оронд тоо бүхий зураг байдаг кроссвордоор эхэл. Эхлээд хүүхэд хайрцганд онцгүй эгшгийг буруу бичвэл зүгээр. Түүнд "бичих-арилгах" үзэг өгч, зөв үгийг хэрхэн зөв бичихийг түүнд хэлээрэй.
Аман үгийн тоглоомууд
Зам дээр, дараалалд, ямар ч тохиолдолд үгийн тоглоом хүлээх хэрэгтэй - сонирхолтой аргацагийг өнгөрөөх, түүнчлэн сэтгэл хөдөлгөм ярианы сургалт. Ийм тоглоомуудын жишээ нь:
Rhymes;
үгс ("хотуудын" тоглоомтой төстэй);
“па”, “ло”, “ту” гэх мэт үеээр эхэлсэн үгийг нэрлэх;
ижил үсгээр эхэлсэн үгсийг ашиглан өгүүлбэр зохио, жишээлбэл, "Үнэг мэлхийг барьдаг" эсвэл "Бөмбөлөг далайчийг зовоож байна".
Маш их харилцаа холбоо
Хүүхдэд зориулсан эцэг эхийн яриа нь үндсэн дүрэм юм төрөлх хэл, тиймээс хүүхэд "дуудлага" эсвэл "бялуу" гэсэн үгэнд хэрхэн ач холбогдол өгөх нь гэр бүлийн томчуудаас хамаарна. Хэрэв та түүнийг ижил ярианы алдаа гаргаж байгааг анзаарсан бол хариу өгүүлбэрт үүнийг анхааралтай засаарай.
- Ээж ээ, сэрээ хаашаа явдаг вэ?
– Сэрээг ширээний дээд шургуулганд хийнэ.
Хэрэв та үгээ зөв хэрэглэж, гэр бүлийнхээ хүрээнд янз бүрийн сэдвээр маш их харилцаж байвал бусад хүмүүсийн ярианы алдаа ч таны хүүхдэд дамжихгүй.
Цаасан дээрх үгийн тоглоомууд
Могой - дараагийн үг бүр өмнөх үгийн сүүлчийн үсгээр эхэлдэг үгсийн гинжийг аль болох уртаар бичих;
дүүжлүүр эсвэл "Гайхамшгийн талбар";
төөрөгдөл - холимог картаас үсгээр үг хийх;
нэг том үгнээс олон жижиг үг гаргах.
Үсэгтэй хөгжилтэй
Хүүхдүүдтэйгээ хамтарсан тоглоомонд үг, үсгийг оролцуул.
Өөрийн хүссэн сэдвээр жижиг комик зур Энэ мөчхүүхдүүд (шавж, лего, дагина) дуртай байдаг: гар хийцийн комикс нь ихэвчлэн бие даан унших урамшуулал болдог;
хүүхдээ зурагтай ном, богино өгүүллэг зохиож, бичихийг урь;
сонин, сэтгүүлийн гарчигнаас үг хайчилж эвлүүлэг хийх;
үсэг бүхий модон эсвэл хуванцар бөмбөлгүүдийгээр бугуйвч хийх;
Гэр бүлээ дүрсэлсэн үгээр гэрийн чимэглэл хий - жишээлбэл үсгийг далайн сайхан чулуун дээр бичиж болно.
Ханан дээрх зурагт хуудас
Хүүхдүүдтэй байшинд цагаан толгойн зурагт хуудас хананд өлгөөтэй байх нь элбэг байдаг бөгөөд ингэснээр хүүхдүүд үүнд анхаарлаа хандуулж, үсэг сурах болно. Үүнтэй адилаар та бусад үг, нэр томьёоны зөв бичгийн дүрмийн тодорхой байдлыг хангаж чадна. Номын дэлгүүрүүд цэцэг ба амьтад, тээвэр, спорт, геометрийн хэлбэрүүдгэх мэт. Харааны дүрсийг үгийн үсэгтэй харьцуулснаар хүүхэд бага наснаасаа түүнийг хэрхэн бичсэнийг санаж байдаг.
Scrabble
Дэлхий даяар алдартай Scrabble тоглоом, мөн түүний орос хувилбар болох Scrabble нь хэл шинжлэлийн логикийг хөгжүүлдэг. Бусад алдартай хүмүүсийн дунд ширээний тоглоомууд"Boggle" болон "Tick Tock Boom" гэсэн үгсийг бүрдүүлэх.
Дүрмүүдийг санах ойгоор цээжлэх
Хүүхдүүд дүрэм сурах дургүй ч үргэлж тоглох, хошигнох сонирхолтой байдаг. Мнемоник нь шүлэглэх, холбоо тогтоох, дүрслэх, дүрслэх замаар дүрмийг цээжлэхэд хялбар болгохыг санал болгодог. дуут дүрс. Мнемоникийн алдартай жишээнүүд:
Т үсгийг дэмий хоосон бичих нь гайхамшигтай, үзэсгэлэнтэй биш, харин аймшигтай бөгөөд аюултай;
Би гэрлэхийг тэвчихгүй байна;
Би хувцсаа өмсөж, Найдвар өмссөн;
Тэр, ямар нэг зүйл, эсвэл - зураасыг бүү мартаарай.
Зарим дүрэм, үл хамаарах зүйлийг санах нь тэдэнд уйтгартай, хэцүү мэт санагдахгүйн тулд эдгээр болон бусад жишээнүүдийн талаар хүүхдүүддээ хэлээрэй.
Толь бичиг
Зөв бичгийн дүрмийн толь бол сурагч бүрийн гэрт байх ёстой ном байдаг.Гэхдээ мэргэжлийн толь бичигт хандахаас гадна хүндрэл учруулдаг үгсийн хувийн толь бичигтэй байх нь ашигтай. Эдгээр үгсийн 7-10-ыг бичээд хүүхдүүд:
Тэдэнтэй хамт жижиг диктант бичих;
Тэдгээрээс кроссворд хийх;
солонгын бүх өнгөөр онцгой хэцүү үгийг бичих;
"Алдааг ол" эсвэл "Алдаатай үсгийг бөглө" гэж тогло.
Хууран мэхлэх дасгалууд, түүнчлэн морфологийн болон фонетик шинжилгээсургуулийн хүүхдүүдэд эх хэлний хичээлийн үеэр их хэмжээгээр санал болгоно. Гэртээ, эцэг эхийн хувьд ном уншиж, уран зохиолын тухай ярих, ярилцах таатай уур амьсгалыг хадгалахыг зөвлөж байна. Оюун санааны тоглоомуудүг хэлэх нь амьдралын жам ёсны бөгөөд хайртай хэсэг юм.
Орос хэл, ярианы соёл нь сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийн гол хичээлүүдийн нэг юм. Гэсэн хэдий ч оюутнууд мэдлэгийг үргэлж зөв эзэмшдэггүй бөгөөд ихэнхдээ амьдралынхаа дараагийн жилүүдэд алдагддаг. Энэ хооронд орос хэл мэддэг, өөрийгөө зөв илэрхийлэхээс гадна зөв бичих чадвартай байх нь маш чухал юм. Телевизийн хөтлөгч, улс төрчид ямар нэгэн утгагүй зүйлийн талаар ярих, үгсийг буруу дуудах, сонин, сэтгүүл, интернетээс ноцтой юм шиг санагдахыг сонсоход инээдтэй бас гунигтай байдаг. хэрэгтэй нийтлэлүүд, гэхдээ дотор нь байгаа үгс нь замбараагүй бичигдсэн байдгийг та харж байна, жишээ нь "боломжтой" гэхийн оронд "нүүр дээр", "ээж рүү" гэхийн оронд "ээж рүү", "цаг агаар муу" гэж бичдэг. "цаг агаар муу" гэх мэт. Гэхдээ үнэн хэрэгтээ та өөртөө ямар зорилго, зорилт тавьсан нь хамаагүй, та орос хэлийг мэддэг байх ёстой, хэрэв та төрөлх хэл, соёлоо хүндэтгэж, хүндэтгэдэг гэсэн энгийн шалтгаанаар л бол орос хэлийг мэддэг байх ёстой. өөрийгөө болон эргэн тойрныхоо хүмүүсийг.
Өнөөдөр бид насанд хүрсэн хүн үүнийг хэрхэн хийх талаар ярилцах болно. Гэхдээ мэдлэгийн цоорхойг арилгахын тулд бидний бэлтгэсэн арван аргыг тайлбарлахаасаа өмнө нэг чухал зүйлийг онцлон тэмдэглэхийг хүсч байна.
Үнэн хэрэгтээ, бичиг үсгийн мэдлэгээ дээшлүүлэх нь маш энгийн зүйл боловч та үүнийг нэг эсвэл хоёр долоо хоногийн дотор хийж чадахгүй гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. Хамгийн сайн нь, энэ үйл явц танд хэдэн сар, бүр хэдэн жил шаардагдах болно. Тиймээс та эх хэлээ зохих ёсоор эзэмшихийг хүсч байна гэж шийдсэн тул дүрмийн лавлах ном, орос хэлний толь бичиг зэрэг номууд таны үнэнч хамтрагч байх ёстой. Мэдээжийн хэрэг, тэдгээрийг үргэлж хамт байх шаардлагагүй (хэдийгээр та тэдгээрийг таблет, зөөврийн компьютер эсвэл ухаалаг гар утсандаа татаж авах боломжтой), гэхдээ та тэдгээрийг өөрийн ширээний хэрэгсэл болгох хэрэгтэй.
Хэрэв та гэнэт ямар нэгэн нөхцөл байдалд хүндрэлтэй тулгарвал, жишээлбэл, та үгийг яг яаж бичих, ямар утгатай болохыг мэдэхгүй байгаа бол толь бичиг ашиглахаа бүү мартаарай. Үүний нэгэн адил, та шинэ нэр томъёо сурахдаа үүнийг ойлгохын тулд хэсэг хугацаа зарцуулаарай. нарийн тодорхойлолт. Ингэснээр та үргэлж бичиг үсгийн мэдлэгээ дээшлүүлж, үгийн сангаа тэлэх болно.
Тиймээс, хэрэв та бэлэн бол орос хэлний мэдлэгийн зөрүүг арилгах арга замууд энд байна.
Бичиг үсгийн зөрүүг арилгах 10 арга
Үзүүлсэн аргууд тус бүр өөрийн гэсэн сонирхолтой байдаг. Та тэдгээрийг тусад нь эсвэл хослуулан ашиглаж болно. Дашрамд хэлэхэд, хэрэв та хоёрдахь хувилбарт давуу эрх олгох юм бол таны амжилт илүү гайхалтай байх болно, мөн үйл явц нь өөрөө илүү хурдан явагдах болно.
Нэгдүгээр арга - унших
Унших нь магадгүй хамгийн шилдэг нь юм зөв заморос хэлний бичиг үсгийн түвшинг дээшлүүлэх. Гэхдээ олон хүмүүс оюуны залхуу байдалд дассан байдгийг харгалзан үзэхэд тэд мэдээллийн ихэнх хэсгийг радио сонсох, мэдээ, сэдэвчилсэн нэвтрүүлэг, кино үзэх гэх мэтээр хүлээн авдаг. Энэ нь мэдээж сайн хэрэг, гэхдээ харамсалтай нь энэ нь түүнийг илүү ухаалаг болгодоггүй (үгний шууд утгаараа). Унших нь төрөлх хэлний мэдлэгээ нэмэгдүүлж, зөв бичгийн дүрмийг сайжруулахад тусална.
Үнэн хэрэгтээ номонд гайхалтай олон үг агуулагддаг. Унших явцад хүн нэг дор хэд хэдэн давуу талыг олж авдаг: нэгдүгээрт, түүний үгсийн сан өргөжиж, хоёрдугаарт, үг хэллэгийг нэгтгэх, нэгтгэх чадвар хөгждөг, гуравдугаарт, унших үед тархи янз бүрийн нэр томьёо, ойлголтын зөв бичих чадварыг нүдээр тэмдэглэдэг. Энэ нь захидал дахь зөв бичгийн алдааны тоог бууруулдаг (дашрамд хэлэхэд, хэрэв та манайхыг уншвал богино зөв бичгийн шалгалтанд тэнцэх боломжтой). Уншихын бас нэг чухал давуу тал бол таны алсын харааг тэлэх явдал юм.
Хоёрдахь арга бол бичих явдал юм
Хэдийгээр унших хичээл (сесс) нь маш хэрэгтэй боловч илүү их бичих замаар зөв бичгийн дүрмийг сайжруулах боломжтой. Үүнд өдөр бүр дор хаяж 30 минут зарцуулаарай, удахгүй та үүнийг бичиж байхдаа анзаарах болно өөр өөр үгста өөртөө итгэх итгэлийг олж авлаа. Нэмж дурдахад энэ нь бүх төрлийн цэг таслалыг судлах боломжийг олгодог. Гэхдээ мэдээжийн хэрэг та бичсэн зүйлээ (үг, цэг таслалыг зөв бичих) шалгаж байж л энэ арга ажиллах болно.
Хэрэв та яг юу бичих вэ гэсэн асуултанд санаа зовж байгаа бол энд бүх зүйл хийх болно. Та өөрийнхөө амьдралаас богино түүх бичиж, өнгөрсөн өдрийг дүрсэлж, танилцуулж болно богино хэлбэртаны дуртай киноны агуулга. Өдрийн тэмдэглэл хөтлөх нь бас тустай. Дашрамд хэлэхэд, хэрэв та ямар нэг шалтгааны улмаас цаасан дээр үзэг бичихийг хүсэхгүй байгаа бол үүнийг ашигла текст засварлагчкомпьютер дээр. Хэрэв та хүсвэл Интернет дээр өөрийн блог нээх зорилго тавьж болно сонирхолтой сэдэв(хэрэв танд таалагдаж байвал цаг хугацаа өнгөрөхөд та үүнийг орлогын эх үүсвэр эсвэл бүр гол эх үүсвэрийнхээ нэг болгож чадна).
Гурав дахь арга - эргэлзээг шалгаж, арилгах
Орос хэл сурах сайн арга бол зөвхөн уншиж, бичихээс гадна өөрийгөө байнга шалгаж, эргэлзээгээ арилгах явдал юм. Та ямар нэг зүйл бичих эсвэл зүгээр л ямар нэг зүйлийн талаар ярихдаа нөхцөл байдлыг мэддэг байх, мөн та үүнийг зөв бичсэн эсвэл хэлсэн эсэхэд эргэлзэж байгаа байх (үүнд нэр томьёо, ойлголтыг ашиглах утгын зөв эсэх асуудал орно).
Тиймээс: ийм нөхцөл байдлыг ер бусын зүйл гэж үзэх ёсгүй, хүн бүр тэдэнтэй тулгардаг. Гэхдээ та энэ талаар юу хийх вэ гэдэг асуулт байна. Хариулт олох, эргэлзээг арилгахад цаг зав гаргахгүй байхыг зөвлөж байна. Алдаа гаргаагүй эсэхээ шалгахын тулд онлайн хайх эсвэл толь бичиг нээнэ үү. Дашрамд хэлэхэд, яг ийм тохиолдлууд нь мэдээллийг хамгийн сайн санах боломжийг олгодог, учир нь ямар нэг зүйлийн талаар бага зэрэг эргэлзээтэй байх нь үргэлж микростресс бөгөөд сэтгэл хөдлөлийн хариу үйлдэл дагалддаг. Таны мэдэж байгаагаар хүний сэтгэл хөдлөлийг өдөөдөг зүйл нь удаан хугацааны туршид дурсагддаг. Тиймээс эргэлзээг арилгаснаар та насан туршдаа авсан сургамжаа өөртөө шингээх болно.
Дөрөвдүгээр арга - онлайн үйлчилгээг ашиглах
Өнөөдөр бараг бүх хүн интернетэд холбогдсон бөгөөд хэрэв арван жилийн өмнө үүнийг сониуч зан гэж нэрлэж болох байсан бол одоо гартаа таблет, ухаалаг гар утас, зөөврийн компьютертэй байх нь өглөө шүдээ угаахтай адил жам ёсны зүйл болжээ. Үүнээс гадна хандалтын цэгүүд World Wide WebОдоогоор олон нийтийн газар, байгууллагад байдаг.
Нэгдүгээрт, та интернетээс орос хэлний тусгай курсуудыг олох боломжтой. Эдгээрт 4brain, мөн "Universarium", "Intuit", "Lectorium", "PostNauka", "Lectorium" болон бусад платформуудын материалууд орно (та тэдгээрийн талаар дэлгэрэнгүй унших боломжтой). Хоёрдугаарт, "хөнгөн" үйлчилгээ олон байдаг бөгөөд жишээ нь үг оруулаад үг үсэг, утгыг нь олж мэдэх боломжтой. Түүнчлэн, ийм эх сурвалж нь дүрэм, цэг таслал гэх мэтийг шалгахыг санал болгодог.
Тиймээс, ямар нэгэн бэрхшээл тулгарвал gramota.ru, therules.ru, online.orfo.ru, text.ru, languagetool.org болон бусад сайтуудтай холбогдож болно. Эдгээр нь мэдээжийн хэрэг орос хэлний хичээл биш, гэхдээ одоо ч гэсэн сайн арга замуудсурч байна.
Тав дахь арга - "Өдрийн үг" програмыг суулгана уу
Өдрийн Үг програм нь нөхөн сэргээх маш энгийн бөгөөд нэгэн зэрэг үр дүнтэй хэрэгсэл юм үгсийн сан. Дашрамд хэлэхэд, Игорь Манн "" номондоо түүний тухай маш сайн бичсэн. Энэ програмыг компьютер эсвэл гаджет дээрээ суулгахад хялбар байдаг - энд байна.
Үүнийг суулгасны дараа таны үгсийн сан өдөр бүр нэг үгээр нэмэгдэх болно. Зарим хүмүүс үүнд онцгой зүйл байхгүй гэж хэлж болох ч энэ нь буруу байх болно. Үнэн хэрэгтээ бид бүгдээрээ өдөр бүр харилцаж, ихэнхдээ мэддэг үгсийг ашигладаг бөгөөд шинийг санамсаргүй байдлаар сурдаг. Тиймээс "Өдрийн үг" нь эдгээр "осол" -ын сайн хувилбар байх болно.
Хэрэв та энгийн математик тооцоолол хийвэл нэг жилийн дотор 365 шинэ үг, хоёр жилд 730, таван жилийн дараа 1825 гэх мэт шинэ үг сурах болно. Зөвшөөрч байна, муу үр дүн биш гэж үү? Тиймээс нэг сарын дараа ч гэсэн таны яриа улам баялаг болж, бичих хэв маяг тань илүү төгс болсныг анзаарах болно. Нэмж дурдахад, дэлгэцэн дээр гарч ирэх үг, тэр ч байтугай таны сайн мэддэг нэг үгийг харахад та түүний зөв бичгийн дүрмийг санах болно.
Зургаа дахь арга - дүрмийг сур
Хэрэв орос хэлний хичээл нь аль хэдийн дууссан үе шат бол, жишээлбэл, багш ямар нэг шалтгаанаар хамааралгүй, гэхдээ та бичиг үсгээ сайжруулах шаардлагатай бол дүрмийг өөрөө сур. Хамгийн тохиромжтой нь энэ арга нь өдөр бүр нэг дүрмийг сурах явдал юм. Гэхдээ хэрэв та ажилтай, хоббитой, гэр бүлийн асуудал, бусад бүх зүйлтэй, дүрмийг зөвхөн цээжлээд зогсохгүй сурах хэрэгтэй гэдгийг харгалзан үзвэл та хоёр, гурван өдрийг нэгийг судлахад зориулж болно. зүйл.
Жишээлбэл, та өнөөдөр сурч, бага зэрэг дасгал хийж, маргааш дүрмийг давтаж, дахин дасгал хийж болно. Маргааш нь - дүрмийг давтахгүйгээр хэд хэдэн дасгал хий.
Хэрэв орос хэлний дүрмийг сурах ийм аргууд нь таны амьдралын салшгүй хэсэг болсон бол цаг хугацаа өнгөрөхөд та энэ сэдвийг төгс эзэмших болно. Хэрэв танд яарах газар байхгүй бол үүнийг тайван хий, учир нь олон хүн зогсож, харж байхад удаан алхагч ч гэсэн зорилгодоо хүрэх болно. Мөн та ижил сурах бичиг, дүрмийн цуглуулга, онлайн үйлчилгээг ашиглан эдгээр дүрмийг сурч, судлах боломжтой.
Долдугаар арга - дахин унших, засах
Энэ арга нь ямар нэг шалтгааны улмаас албадан эсвэл найз нөхөд, гэр бүл, хамтран ажиллагсад эсвэл түншүүдтэйгээ харилцах дуртай хүмүүст маш тохиромжтой. тусгай хөтөлбөрүүд Skype, ICQ, QIP, Viber, WhatsUp гэх мэт нийгмийн сүлжээнд"ВКонтакте", "Одноклассники" гэх мэт. Энэ нь зарим талаараа ер бусын сонсогдож байгаа ч ийм харилцаанаас та бичиг үсгийн мэдлэгээ дээшлүүлэхэд ашиг тусаа өгөх боломжтой.
Ихэнх хүмүүс "pasibka", "mne lira", "sps", "priva" болон "dosvidos" ашиглан өөрийгөө илэрхийлэхийг илүүд үздэг бол бид танд онлайн харилцааны үйл явцад ухамсартай хандахыг зөвлөж байна. Зүгээр л чадварлаг, зөв мессеж бичээрэй. Та ямар нэг зүйл бичсэн даруйдаа Enter дарах гэж яарах хэрэггүй, харин бичсэн зүйлээ дахин уншиж, алдаагаа засч, тохирох цэг таслалыг нэмж, дараа нь илгээнэ үү.
Энэ нь танд бага зэрэг хугацаа шаардагдах боловч та зөв бичиж сурах болно. Хэрэв та бага зэрэг гүнзгийрүүлбэл олон хүмүүсийн дуртай шинэ товчлолууд нь ярианы соёлыг улам дордуулж, тархины үйл ажиллагааг бууруулж, анхаарал, төвлөрөл, сэтгэлгээний хөгжилд сөргөөр нөлөөлдөг.
Наймдугаар арга - багштай хамт суралцах
Сургалтын нэг нь хамгийн сайн арга замуудОрос хэлийг оролцуулаад аливаа сэдвээр бичиг үсгийн мэдлэгийг дээшлүүлэх. Чадварлаг багш үргэлж ашигладаг хувь хүний хандлагабагшлахдаа сурагчийнхаа онцлог, түүний одоо байгаа мэдлэг, ур чадварыг харгалзан үздэг. Хэрэв ямар нэг зүйл тодорхойгүй байвал тэр үүнийг тодорхой тайлбарлаж, цоорхойг арилгах, бэрхшээлийг шийдвэрлэхэд тусална. Бусад зүйлсийн дунд мэргэжлийн мэргэжилтэн нь боловсролын үйл явцыг ихээхэн хурдасгаж чадна.
Та ямар ч насны багш хөлслөх боломжтой бөгөөд үүнд буруудах зүйл байхгүй гэдгийг анхаарна уу. Эсрэгээр, хэрэв багш танд тусалсан бол та хүлээн авах сонирхолтой болно шинэ мэдээлэл, алдаагаа засах, таны боловсрол, эцэст нь. Ийм учраас, хэрэв та бие даан суралцахыг хүсэхгүй байгаа бол хувийн багш хөлсөлж, түүнтэй хамт суралцаарай.
Гэсэн хэдий ч мэргэшсэн багш нарын үйлчилгээ хямд биш тул ийм ангиуд таны халаасыг цохих болно гэдгийг бид тэмдэглэж байна. Хэрэв та чадваргүй мэргэжилтнүүдтэй ажиллавал мөнгө үрэх болно. Гэсэн хэдий ч, хэрэв зардлын асуудал танд нэг их төвөг учруулахгүй бол мэргэжилтэн олоход хэцүү биш байх болно.
Есдүгээр арга - 4BRAIN-ээс орос хэлний курс
Манай орос хэлний курсын талаар тусад нь. Хэрэв бид авч үзвэл янз бүрийн арга замуудЭнэ сэдвийг судалж үзэхэд энэ нь тэдний дунд сүүлчийн эсвэл бүр есдүгээр байрыг (энэ өгүүллийн адил) эзэлдэг. Үүнийг мэргэжлийн түвшинд эмхэтгэсэн - үүнийг бүтээхэд хамгийн сайн сургалтын материал, манай хамт олны туршлагыг ашигласан. Мөн бид түүний бэлтгэлд бүх нухацтай хандаж, үнэхээр хэрэгтэй, төвлөрсөн материалыг бүтээх хүсэл эрмэлзэлтэйгээр хандсан.
Энэхүү сургалтанд орос хэлний мэдлэгийн асуудлуудыг тодорхойлох боломжийг олгодог туршилтын тест, цаг хугацаа, ачааллыг оновчтой хуваарилах боломжийг олгодог бие даасан сургалтын хуваарь, өдөр тутмын олон богино хичээл орно. янз бүрийн арга замуудматериал шингээх завсрын хяналт. Нийтдээ хөтөлбөр нь гурван долоо хоногийн дотор орос хэлээ сайжруулах боломжийг танд олгоно.
4BRAIN-ийн орос хэлний курс нь үндсэн дүрмийг мэддэг боловч тодорхой бэрхшээлтэй тулгардаг 10-12 насны хүмүүст зориулагдсан болно. Хичээлийн талаар илүү ихийг мэдэж, нэмэлт мэдээлэл авахыг хүсвэл зочилно уу. Бид танд иж бүрэн, дасан зохицох сургалтын хөтөлбөрийг санал болгохдоо баяртай байх болно.
Аравдугаар арга - бусад сонголтууд
Эцэст нь хэлэхэд, орос хэлтэй холбоотой асуудлыг арилгах бусад сонголтуудын талаар хэдэн үг хэлье. Тэдний дунд кроссворд, сканворд шийдвэрлэх гэх мэт мэдлэгийг судлах, шалгах аргууд байдаг - энэ нь танд зөвхөн шинэ үг сурахаас гадна зөв бичгийн дүрмийг санах боломжийг олгодог. Үүнд танин мэдэхүйн болон оюуны чадварыг хөгжүүлдэг бүх төрлийн тест, няцаалт, оньсого, анаграмм орно.
Хэрэв та бизнесээ таашаалтай хослуулахыг хүсч байвал илүү олон баримтат кино, илтгэгчид, олон нийтийн хүмүүсийн яриаг үзэх хэрэгтэй. Ингэснээр та зөв ярьж сурч, шинэ үг сурч, бусдын алдааг анзаарч чадна.
Та орос хэл сурах ямар арга замд илүү дуртай байх нь хамаагүй: багш, хувийн хичээл, онлайн хичээл, унших болон бусад зүйл хамаагүй, хамгийн гол нь өөр дээрээ ажиллаж, үр дүнгээ сайжруулахыг хичээх явдал гэдгийг санаарай. Энэ ажилд тань амжилт, гуйвшгүй урам зоригийг хүсэн ерөөе!
Энэ нь удаан хугацаанд нууц биш байсан Хүний аман болон бичгийн ярианы бичиг үсэгт тайлагдсан байдал нь түүний өвөрмөц дуудлагын хуудас юм.Нэр хүндтэй хүнд тэнцэх нь нэлээд хэцүү байх болно өндөр цалинтай ажилгэх мэт алдаатай бичвэл "Мэдэхгүй ээ, шалгалтаа өг"мөн та хэлж байна Ойлголоо, дуудлаа, авлаа, унтлаа, улирал.Түүнээс гадна байх болно төгсөлтийн болон элсэлтийн шалгалтыг өгөхөд бэрхшээлтэй.Тийм ч учраас бичиг үсгийн боловсролыг дээшлүүлэх - чухал ажилсургуулийн сурагчид, ихэвчлэн насанд хүрсэн, ажил хийдэг хүнд.Мэдээжийн хэрэг, зарим хүмүүс угаасаа чадварлаг бичдэг, зарим нь бичгийн бүтээл туурвих авьяастай байдаг бол зарим нь хоёр үгийг холбоход хэцүү байдаг бөгөөд энэ талаар юу ч хийхэд хэцүү байдаг. Хэрэв орос хэл нь хүний төрөлх хэл биш бол тэр илүү их бэрхшээлтэй тулгардаг.
Алдаагүй бичиж эхлэх эсвэл тоог багасгахын тулд та юу хийж чадах вэ? Олон хүн зөвлөж байна цааш унших.Хэрэв та юу уншиж, хэрхэн уншихаа санаж байвал энэ нь үнэхээр үр дүнтэй байдаг.
Аливаа уран зохиолыг уншаарай, гол нь танд сонирхолтой санагддаг. Мэдээжийн хэрэг, Зөвлөлтийн үед хэвлэгдсэн сонгодог уран зохиолыг сонгох нь зүйтэй. Тэр үед тэд бичиг үсэгт тайлагнасан эсэхийг шалгахдаа илүү болгоомжтой ханддаг байсан. Үүнээс гадна, та хүлээн зөвшөөрөгдсөн сонгодог хэв маягийн чанарт итгэлтэй байж болно. Надад итгээрэй, Пушкин, Булгаков, Толстой нар сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт ороогүй ч уншихад үнэхээр сонирхолтой, сэтгэл татам, сэтгэл хөдөлгөм, хөгжилтэй олон бүтээл туурвисан. Жишээлбэл, би үнэхээр дуртай “Залуу эмчийн тэмдэглэл” М.А. Булгаков.
Хаа сайгүй, аль болох их унш.Уншсанаар та тэр даруй хэд хэдэн шувууг нэг чулуугаар устгадаг. Юуны өмнө энэ нь ажилладаг харааны санах ой.Ихэнх хүмүүсийн хувьд энэ төрлийн санах ой хамгийн хөгжсөн байдаг. Та үгсийн зөв бичгийн дүрмийг санаж байна – тэгээд та өргөдөл гаргаж болно дараагийн аргаүгийн алдааг шалгах: "Надад таалагдаж байна - надад дургүй."Энэ нь юу гэсэн үг вэ? Та зөв бичгийн дүрмийн хувьд эргэлзэж байгаа үгийнхээ хоёр хувилбарыг бичиж, өөрт таалагдсан хувилбарыг сонго. Зөн совин танд хэлдэг гэж тэд хэлдэг, гэхдээ энэ нь таны харааны санах ойн хаа нэгтээ гарч ирдэг үгийн зөв бичиглэл юм. Болгоомжтой!!! "Албани" хэлэнд дурлагчдад зориулав!! Таны ой санамж энэ хэлээр батлагдсан хувилбарыг санал болгож магадгүй гэдгийг санаарай.
Гэхдээ бичгийн текстийн бичиг үсгийн мэдлэг – энэ бүгд биш. Уншиж байхдаа та текстийн хэв маяг, үгийн хослол, цэг таслал зэргийг мэдрэх болно. Унших шиг таны үгсийн санг юу ч тэлэхгүй.
Ашиглах зөв бичгийн унших техник.Энэ нь ялангуяа диктант, илтгэл, эссэ бичих үед сайн ажилладаг. Үг үсгийн уншлагын онол нь арга зүйчд хамаарна Дмитрий Иванович Тихомиров; энэ онолын хувьд тэр 1888 он Санкт-Петербургийн бичиг үсгийн хорооГранд цол хүртсэн Алтан медаль."Хэрэв та хүүхдээ зөв бичээсэй гэж хүсч байвал түүнийг бичсэн шиг нь уншихыг тулгаж, тэр яг адилхан ярих болно гэж бүү ай, учир нь хүүхдүүд ойлгодог: бид бичсэнээр ярьдаггүй.", - гэж бичсэн D.I. Тихомиров.
Энэ нь юу гэсэн үг вэ? Уншихдаа урт, төвөгтэй үгсийг анхаарч үзээрэй. pro-go-va-ri-va-yaтэдгээрийг бичиж байх үед нь үе шаттайгаар. Ингэснээр та харааны болон сонсголын санах ойг нэгэн зэрэг ашигладаг. Хэрэв та үг бичихдээ үүнийг хийвэл мотор санах ойхолбох!
Худалдан авах зөв бичгийн толь бичиг
Гэрт эсвэл интернетэд толь бичиг байх ёстой бөгөөд толь бичгийг татаж авах боломжтой. Нэг нь хамгийн чухал дүрэм: "Хэрэв эргэлзэж байвал битгий бичээрэй!"Та үүнийг үргэлж өөр үгээр сольж эсвэл өгүүлбэрийг өөрчилж, толь бичиг үзэж, багшаас асууж, мэдээжийн хэрэг Tutoronline.ru дээр бидэн дээр ирж болно.
Аажмаар бичээрэй. Уран бичлэгийн гараар бичихийг хичээ: энэ нь анхаарлаа төвлөрүүлж, үгийн хэлбэрийг санах ойд засах, зохих зөв бичгийн дүрмийг санах боломжийг олгоно. Компьютер дээр хэвлэхэд мөн адил хамаарна. Цаг гарга, бод.
Хэлний зөн совингийн аудио номууд
Тэд ихэвчлэн хэлдэг: "Энд таслал хэрэгтэй байна."Нээрээ ч тийм байна. Гэхдээ яагаад асуугаад байгаа юм бэ? Учир нь өгүүлбэр, бичвэрийн хэмнэл, агуулгын логик нь энэ газарт цэг таслал зайлшгүй шаардлагатайг харуулж байна. Яагаад заавал цэг таслал хэрэгтэй вэ? Зөвхөн үгийн утга, аялгуу, аман ярианы хэмнэлийг онцолж, дамжуулах.
Энэ хэмнэлийг эзэмшихийн тулд аудио ном сонсох.Хэр үг хэллэг хэрхэн дуудагдаж, цэг таслал хаана хийгдсэнийг сонс. Ирээдүйд та өөрөө бичвэр бичихдээ "цэг таслал авах шаардлагатай" газруудад таслал тавих нь илүү хялбар байх болно.
Интернет
Энэ нь бичиг үсэгт тайлагдахад туслагч бас том дайсан юм. Яагаад туслах ажилтан байгаа нь ойлгомжтой: одоо та сурахад хэрэгтэй бараг бүх зүйлээ олох боломжтой, хэрэв хүсвэл: Улсын нэгдсэн шалгалтын тестүүд, сургалтын хөтөлбөрүүд 
agers, онлайн багш нар гэх мэт. Яагаад дайсан бэ? Бид бүгдээрээ "маш инээдтэй" гэсэн хэллэгийн оронд "эцэст нь" гэж бичдэг хэлтэй таарч байсан уу? Зөв хувилбарыг нь мэдэж байвал зориуд мунхаглан бичих нь мэдээжийн хэрэг.Ганц асуудал бол "агуу баавгай" таны ой санамжинд үлдэж, та өөрийн эрхгүй эргэлзэж эхэлдэг.
Анхан шатны, маш хүчтэй ур чадвар бий болж байгаа тул алдаатай бичих нь аюултай. Анхны буруу бичгийн үр дагавраас ангижрахын тулд нэг үгийг зуу орчим удаа зөв бичих хэрэгтэй гэж үздэг.
Тиймээс зөвлөгөө: форум дээр, чатаар ч гэсэн чадварлаг харилцахыг хичээ, чадварлаг ярилцагчдыг сонго.
Чамд амжилт хүсье!
вэб сайт, материалыг бүрэн эсвэл хэсэгчлэн хуулахдаа эх сурвалжийн холбоос шаардлагатай.
Өнөөдөр миний мэргэжил нэгт орос хэл, уран зохиолын багш нар хүүхдүүд бичиг үсэг тайлагдаагүй, дүрэм муу санадаг, таслал хэрэглэдэггүй гэж дуу нэгтэй давтаж байна... Бичиг үсэг үл мэдэх шалтгаан юу вэ?
Багш нарын байнга дурддаг хамгийн эхний зүйл бол ном унших дадал дутагдал юм. Түүгээр ч зогсохгүй хүүхэд, өсвөр насныхан төдийгүй хүн бүр уншдаггүй. Эсвэл тэд уншдаг, гэхдээ тийм биш: "уран зохиолын хаягдал цаас" -аас та зөвхөн бичиг үсэгт тайлагдсан ярианы жишээг олж харахгүй байхаас гадна засварлах зүйл маш муу байдаг.
Интернэт харилцаа холбоо нь мөн өөрийн хувь нэмрээ оруулдаг: товчилсон үг, хэллэг, үсгийн алдаатай харьцах нь энгийн бичгийн ярианд санамсаргүйгээр шилждэг.
Хүүхдийн ой санамж муудаж, богино хугацааны ой санамж давамгайлдаг - "нэг хичээлээр" гэж хариулж, мартав.
Сургуулийн сургалт муудаж байгааг бид хүлээн зөвшөөрөх ёстой.
Эцэг эхчүүд асуудлаа буруу газраас хайж байгаагаас их зүйл шалтгаална. Хүүхэд орос хэлээр муу оноо авдаг ч залхуу гэж загнуулдаг. Тэр хоёр үгийг нэгтгэж чадахгүй ч бүх хүч чадлаараа нарийн төвөгтэй хөтөлбөртэй хүчирхэг анги руу түлхсэн: жирийн нэг ангиас хоцрогдсон оюутан байх нь дээр гэж тэд хэлдэг. Үүний үр дүнд тэд ярианы эмчилгээний асуудлуудыг өдөөдөг бөгөөд энэ нь бичиг үсэг үл мэдэгдэх шинж тэмдэг илэрдэг.
"Бичиг үсэг"-ийг сайжруулахад юу хэрэгтэй вэ?
Бичиг үсгийг дээшлүүлэхэд чиглэсэн аливаа ажлыг үе үе биш, харин системтэйгээр хийх ёстой.
Эхний арга - уншина уу сонгодог уран зохиол. Уншихын ашиг тус сайн номнуудхэт үнэлэхэд хэцүү. Хэдийгээр та өгсөн бүх зохиолыг нэг удаа уншсан ч гэсэн сургуулийн сургалтын хөтөлбөр, надад итгээрэй - таны сонирхлыг татах олон шинэ бүтээл байсаар байна. Амьдралын олж авсан туршлагын ачаар та уншсан зүйлээ өөрөөр ойлгох боломжтой. Уншиж байхдаа бүтээлийн хэв маяг, үгийн хослол, цэг таслал зэргийг мэдэрдэг. Таны үгсийн сан нэмэгдэх нь гарцаагүй. Үүнээс гадна унших нь харааны ой санамжийг хөгжүүлэхэд тусалдаг. Гэхдээ та хэллэг бүрийг ойлгож, удаан, тунгаан бодож унших хэрэгтэй. Нарийн төвөгтэй үг, нарийн төвөгтэй цэг таслал бүхий урт өгүүлбэрт онцгой анхаарал хандуул.
Хоёр дахь арга бол толь бичгүүдээр өөрийгөө зэвсэглэх явдал юм. Энэ нь ном эсвэл цахим хувилбар байж болно. Хэрэв та тодорхой үгийг хэрхэн зөв бичих талаар эргэлзэж байгаа бол эсвэл өнөөг хүртэл утгыг нь мэдэхгүй байсан шинэ үгтэй тааралдвал толь бичгээс залхуурах хэрэггүй. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам танд бага, бага хэмжээгээр хэрэгтэй болно.
Гурав дахь арга нь орос хэлний дүрмийг сурах явдал юм. Өдөрт нэг дүрэм хангалттай.
Дөрөв дэх арга бол аудио ном сонсох явдал юм. Бичиг үсгийг хөгжүүлэхийн тулд "амьд" яриаг зөв сонсох нь маш их хэрэгтэй байдаг. Таны сонсголын ой санамж танд хор хөнөөл учруулахгүй.
Тав дахь арга - диктант бичих. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам нарийн төвөгтэй байдал, хэмжээг нэмэгдүүлснээр хялбар текстээс эхэл.
Зургаа дахь арга бол хаа сайгүй зөв бичих дүрэмтэй болгох явдал юм. Нийгмийн сүлжээ, чат, форумд ч гэсэн үгсийг гуйвуулж, зөвхөн утгыг нь дамжуулах нь хэвийн үзэгдэл гэж тооцогддог ("эцэст нь", "ямар утас").
Долоо дахь арга бол ярианыхаа аудио эсвэл видео бичлэг хийхийг оролдох явдал юм. Хэрэв та өөрийгөө гаднаас нь сонсвол таны ярианд ямар алдаа байгааг ойлгоход хялбар байх болно.
Найм дахь арга нь тоглоомын хэлбэрээр бичиг үсгийг хөгжүүлэх явдал юм. Кроссворд тааварт чөлөөтэй оролцох боломжтой Компьютер тоглоомЭнэ нь таны оюуны чадварыг хөгжүүлэхэд тусалдаг (анаграмм, тоглоом, таавар болон бусад ...)
Таны хүүхэд тааламжгүй тууштай зангаараа дүрмийг мартаж, алдаанаас болж алдаа гаргадаг уу? Түүнийг эвдэж, загнахгүй байх нь маш хэцүү байдаг. Гэхдээ та өөрийгөө хязгаарлах хэрэгтэй болно: ямар ч байсан хашгирах нь сайн зүйл хийхгүй бөгөөд энэ асуудалд үл тэвчих нь муу тус болно. Надад итгээрэй, тулаан хэдий чинээ хөгжилтэй байх тусам ялах нь илүү хялбар болно. Дүрмийг зүгээр л сурах нь туйлын үр дүнгүй арга юм, учир нь орос хэл дээр дүрэм журмаас цөөн үл хамаарах зүйл байдаггүй бөгөөд дүрмийг зөвхөн практик үйл ажиллагааны явцад ойлгодог. Би оюутан бүрийг "мэдлэгийг дураараа шингээж авахыг" хичээдэг; Би янз бүрийн "заль мэх."
Орос хэл бол маш логик юм. Антошкаг жишээ болгон авч үзье: түүний хамар дээр юу байдаг вэ - сэвх үү, сэвх үү? Үүнийг яагаад "сэвхтэй" гэж бичсэн нь шууд тодорхой болно. Туршлагатай багш мэддэг: хэрэв хүүхдүүд алдаа гаргавал инээвэл ирээдүйд энэ үгийн зөв бичгийн дүрмийг санах болно.
Бүх дуугүй гийгүүлэгчийг яаж санаж байна вэ? s - t - p - k - x - h - w - sch - c - f цээжлэхийг хичээ. Жаахан хэцүү байна, тийм ээ? Анхаар - бид төсөөллөө идэвхжүүлж, одоо: "Стёпка, чи хацар хүсч байна уу? - Фи!" Тэд бүгд энд байгаа бөгөөд үүнийг санахад хялбар байдаг.
Жишээлбэл, "Зося хүлээж байна" гэсэн хэллэг нь бүх гийгүүлэгчийг багтаасан бөгөөд үүний дараа -chik- дагаварыг оруулах ёстой.
"Эрэгтэй", "эмэгтэй" гэж яаж бичихээ мэдэхгүй байна уу? Домостроевын логикийг ашигла: "Нөхөрт нь цол, эхнэрт байцаатай шөл". Та үнэхээр буруу явж чадахгүй! Ихэвчлэн хүүхдүүд ийм сурган хүмүүжүүлэх арга барилд баяртай байдаг.
Орфоэпи
Бид удаан хугацаанд бялуу идсэн -
Богино өмд тохирохгүй байна!
Хонх дуугарч байна,
Тэд хонх дуугарч байна,
Ингэснээр та зөв санаж чадна.
Баба Текла цэцэрлэгт байна, түүний цэцэрлэгт манжин байна!
Баба Текла манжин ухдаг байсан бөгөөд Коко Шанель сорелд дуртай байв
Битгий хэл каталог, гэхдээ зөвхөн каталог .
А зуслангийн бяслаг? Чадах зуслангийн бяслаг, эсвэл магадгүй зуслангийн бяслаг !
Мөн манай Марфа
Бүх судалтай ороолт!
Одоогийн байдлаар барилгачдын хувьд
Жолооч нь цемент авчирна.
Залбирдаг хүн таныг жагсаалтад оруулах болно.
Сэтгэлийг ойлгодог хүн гэрэлтэх болно.
Хувийн ашиг сонирхол нягтлан бодогчдын өрөөнд орж ирэв.
Хүмүүс цэвэрхэн амьдрахын тулд хогийн сав зохион бүтээсэн.
BArman өөрийн блогтоо каталог, эмгэнэлийн тэмдэглэл нийтэлжээ
Энэ үзэгдэл Лхагва гарагт дууддаг.
ЖИЛЭЭР ГЭРЭЭГЭЭ ХҮЛЭЭН АВЧ,
Тэрээр мэргэжилтнүүдэд дагалдан яваа
Нисэх онгоцны буудлын өргөдөл.
N – NN үсэг.
Rhymes.
Ариун бөгөөд хүссэн,
гэнэтийн, санаанд оромгүй.
Мэдлэгийн дүрмийг хэрэглэхгүйгээр,
эргэлзэлгүйгээр хоёр "en" бичээрэй.
Гэхдээ ухаалаг, зажилсан,
инж болон хуурамчаар үйлдсэн -
Та ямар ч бэрхшээлгүйгээр санаж чадна,
Тэдний дотор үргэлж зөвхөн "en" байдаг.
Гахай, ногоон, хөх, шаргуу,
Залуу, халуун ногоотой, сарнай.
Эндээс дагавар залгах хэрэггүй
зөвхөн "en" гэж бичнэ үү.
Хаягдсан, өгсөн, хасагдсан,
эхлүүлсэн, худалдаж авсан, шийдсэн.
Хэдийгээр угтваргүй ч төгс харагдаж байна,
Тийм ч учраас хоёр "en" байдаг.
Луйварчин ажилчнаас хулгай хийсэн
мөн ухаалаг механикч
зочид буудалд нэг "en" .
Борооны улмаас, шуурганы улмаас
Дулааны оронд салхи үлээв.
Ийм шалтгаанаар өдрөөр,
өдрийн турш
Цаг агаарын тухай ярьж байна.
Миний санаа зовдог зүйл бол дулаан хүлээх эсэх биш,
Эдгээр үгсийг хэрхэн бичих вэ:
Аянга нижигнэв өдрөөр,
Голын урсгалд далан хагарчээ.
Би үүнийг засахгүй гэдгийг санаарай.
Би мөрдөн байцаалтад оролцсон нь дээр
Энэ дүрмийн гамшгийн тухай.
Би сурна
дараа....
8. Үйл үгээр бичихгүй бичих. Сургуулийн хүүхэд бүр үүнийг мэддэг -Үйл үгээс зайлсхийдэг.Бүү мартаарай, найзуудаа,Та бүгдийг хамтад нь бичиж чадахгүй!
Хосолсон хоолойт болон дуугүй гийгүүлэгч
Хэрэв та хос дууг сонсвол
Болгоомжтой байгаарай, найз минь!
Нэн даруй давхар шалгана уу
Үгийг өөрчлөхдөө чөлөөтэй:
Хөдөлмөр-хөдөлмөр, муур-муур-
Та ч гэсэн бичиг үсэгтэй болно!
“Би бичиг үсэгтэй болмоор байна!” аргыг шавь нартайгаа хамт олон жил хэрэглэж байна.
Текстийг өдөр бүр 15 минутын турш унш
Тайлбар:
текстийг авсан нь дээрдиктантуудын цуглуулга Хүүхдүүдийн насыг харгалзан сонгосон тул танай ангийн хувьд.
шиг уншТа ангийн өмнө зогсож байна , мөн ангийнхан чинь чамайг сонсдог;
уншихдогол мөрүүдээр догол мөрийг тодорхой, тодорхой унших хүртэл;
санаарай: чухал тоо биштекст унших, ба чанар(Тийм учраас би эдгээр 15 минутанд хэр их унших хэрэгтэйг бичээгүй, учир нь хүн бүрийн унших арга техник өөр өөр байдаг.)
Өдөр бүр 15 минутын турш бичих ажил
Тайлбар:
дахин бичих,чангаар хэлээрэй Таны ашигладаг үг, цэг таслал бүрийг.
дахин бичсэн эхний өгүүлбэр,шалгах түүнтэй хамт эх текст, дахинчангаар ярих (алдаа бүү хий);
текстийг дахин бичих замаар (энэ хугацаанд хүн бүр өөр өөр өгүүлбэртэй байх болно), таонцлох улаан оо тэдгээрүгс , та алдаа гаргасан байж магадгүй гэж бодож байгаа үг эсвэл үг,танд хүндрэл учруулах;
дараа нь танд хэрэгтэйэдгээр үгсийг бич текстийн дараа (анх удаа ) болон толь бичигт (Хоёр дахь удаа ), тэдгээрийн зөв бичгийн дүрмийг санаарай.
тус бүрийн төгсгөлддолоо хоног Толь бичгийн бүх хэцүү үгсийг санаж, дэвтэртээ бичээрэйхоёр удаа .
Ямар аргачлал дээр үндэслэсэн бэ?
Хүний ой санамжийн хэд хэдэн төрөл байдаг
логик (бид материалыг зөвхөн цээжлэх замаар биш агуулгыг нь бодож, ойлгох замаар санаж байна)
механик (энэ бол бидний цуглуулдаг: үржүүлэх хүснэгт, шүлэг, түүхэн дэх огноо гэх мэт)
сонсголын (олон хүмүүс материалыг чихээрээ амархан ойлгодог тул янз бүрийн аудио хичээлүүд нь тэдний хувьд жинхэнэ баялаг байдаг; манай тохиолдолд энэ нь байнга чанга дуугаар ярьдаг)
мотор (хүн хөдөлгөөн, үйлдлийг санадаг; хуулбарлах үед энэ механик ой санамж хөгжиж, гар нь үг хэрхэн бичигдсэнийг "сандаг")
харааны (уг олон удаа бичих тусам үсгийг нь сайн санах болно)
Тиймээс , энэ техникээр бүх төрлийн санах ойг хөгжүүлдэг.
Сонирхолтой баримт: сэтгэл судлаачид хүлээн зөвшөөрч, ойлгогдсон мэдээллийг удаан хугацаанд санаж байдаг гэсэн дүгнэлтэд хүрчээ.8 удаа ! зүйр үгийг санаарай:"Давтах нь сурах эх юм"! Ойролцоогоор 8 удаа, та нар үгсийг дуудах болно.
Та мэдмээр байна ууТа хоёр долоо хоногийн дараа ямар дүгнэлтэд хүрэх вэ?
Мөн дүгнэлт нь маш энгийн бөгөөд нэгэн зэрэг сонирхолтой юм : бид үгийг ойролцоогоор хэлж, бичдэг болох нь харагдаж байнаадилхан !!! Идэвхтэй эргэлтэнд байгаа тодорхой тооны үгс байдаг тул тэдгээрийг санахад хялбар байх болно.
Санаж байна уу: Энэ техник нь дүрмийг судлах, цээжлэх, шаардлагатай бол цээжлэхийг үгүйсгэхгүй. Гэхдээ энэ бол тэдний хэлснээр "өөр түүх" юм.
Алдаа дээр ажиллах нь бичиг үсэг үл мэдэхтэй тэмцэх хамгийн чухал зэвсэг хэвээр байна. Энэ нь зайлшгүй бөгөөд зайлшгүй байх ёстой! Миний бүх шавь нар алдаа гаргасан үгээ бичдэг тусгай дэвтэр хөтөлдөг. Дараа нь эдгээр үгсээс диктантуудыг эмхэтгэсэн: долоо хоногт 2 удаа 5 минутын турш бичихэд хангалттай.
Төрөлх хэлтэйгээ нөхөрлөхөд өөр юу тусалдаг вэ?
Ажлын туршлагаасаа би дүрэм, үл хамаарах зүйл, жишээг амжилттай эзэмших түлхүүр нь сургалтын ассоциатив хэлбэр юм гэж дүгнэж байна. Хүчтэй холбоог бий болгохын тулд хатуу дотоод логиктой тод, товч дүрсийг ашиглах шаардлагатай. Афоризмууд энэ шалгуурыг бүрэн хангадаг. Би ухаалаг бодлыг хайж, сэдвээр нь бүлэглэнэ. Боловсролын хувьд дидактик материалБи Н.Л.Векшинийн "Орос хэл афоризм дахь" гарын авлагыг санал болгож байна.
Т.В.Шкляровагийн орос хэл дээрх дасгалын цуглуулгад зориулсан програмууд нь хичээл дээрх ажлыг төрөлжүүлэхэд тусална. бие даасан ажил"Захиа оруулах", "Алдааг олох". 5-9-р ангийн эдгээр гарын авлага нь хичээлийн хурдыг эрс нэмэгдүүлж, хүчирхэг сурагчдыг уйдахаас сэргийлнэ. Ажлын үр дүнд зөв бичгийн дүрмийг дадлагажуулж, мэдлэгийн хүрээ өргөжиж, зөв бичгийн дүрмийн сонор сэрэмжтэй болдог.
Тайлбар толь бичгийн ажил нь хичээлд чухал байр суурь эзлэх ёстой. Би үүнийг ингэж зарцуулдаг. Хичээлийн эхэнд би оюутнуудад үгсийн сангийн бүлгийг (20 үг) өгдөг. Дараагийн хичээлд - диктант дор байгаа үгсийг шалгах. Би эдгээр үгсийг эзэмших хүртлээ шинэ үгс рүү шилждэггүй. Гурван хангалтгүй үнэлгээг багшийн дэвтэрт оруулсны дараа хүүхдүүд ихэвчлэн санаж байдаг энэ бүлэгүгс Таван бүлэг үгсийг сурсны дараа би үгийн сангийн хяналтын диктант (сонгомол) өгдөг. 9-р ангийн үгийн тоо 30 байна. Чухал цэг: гэрийн даалгаварЭдгээр үгээр өгүүлбэр зохиох орно (1 өдөр), хоёр дахь өдөр оюутнууд үгийн сангийн үгсийг ашиглан тодорхой сэдвээр текст гаргана.
Самбар дээрх тексттэй ажиллах нь зөв бичгийн дүрмийг маш сайн сайжруулахад тусалдаг. Самбар дээр бичсэн бичвэрт үсэг дутуугүй боловч сурагчид үгийн зөв бичгийн дүрмийг олж самбар дээр амаар тайлбарлана. Энэ ажил хэдхэн минут шаардагдах бөгөөд энэ нь хөгжиж байгаа тул чухал юм аман яриаоюутнууд.
Зорилгодоо хүрэхийн тулд (бичиг үсгийн мэдлэгийг нэмэгдүүлэх, зөв бичгийн дүрмийн сонор сэрэмжийг нэмэгдүүлэх) би байнга анхааруулах диктант хийдэг. Техник нь энгийн бөгөөд хүн бүрт мэдэгддэг: нэгдүгээрт, оюутнууд зөв бичгийн дүрэм, цэг таслалын үндсэн дүрмийг амаар давтаж, диктант өгдөг. Бичлэг хийхээс өмнө текстийг аман хэлбэрээр (багшийн удирдлаган дор) зөв бичгийн дүрмийн болон цэг таслалаас (хичээлийн зорилгоос хамааран) шинжилнэ. Ийм дүн шинжилгээ нь тухайн бичвэрт байгаа нэг талаараа хэцүү бүх зөв бичгийн дүрмийг эсвэл тэдгээрийн заримыг нь (одоогийн байдлаар давтагдаж байгаа эсвэл давтагдаж байгаа хэд хэдэн дүрмийн аль нэгийг) хамарч болно. М.Б.-ын орос хэлний багш нарт зориулсан "Диктантын түүвэр" гарын авлага их таалагдлаа. Коржиковагийн зорилго нь багшийг сурагчдын бичиг үсгийн боловсролыг дээшлүүлэх чиглэлээр ажиллах материалаар хангах, мөн сэдвийг дуусгасны дараа дүрмийн хэрэгжилтийг хянах явдал юм.
Оюутнууд компьютертэй ажиллах дуртай. Би хичээлдээ “Орос хэлний багш” CD-г байнга ашигладаг. Энд орос хэлний бүх хэсэгт зориулсан даалгавруудыг сайтар сонгосон. Нэмж дурдахад интернет нь судалж буй бараг бүх сэдвээр онлайн тест хийх боломжийг олгодог. Хүүхдүүд (ялангуяа хүчирхэг оюутнууд) асуултанд маш их баяртайгаар хариулж, амжилт, алдаагаа хардаг. Энэ нь багшийн хувьд маш их цаг хэмнэдэг: оюутны ажлыг шалгах шаардлагагүй. Энэ мөчид та чадна бие даасан ажилхоцрогдсон хүмүүстэй.
Хамгийн гол нь мэдээж хүүхэд бичиг үсэгтэй хүн болох хүсэл эрмэлзэлтэй байх ёстой. Алтан дүрэмонц сурлагатан: хамгийн шилдэг нь Энэ нь хамгийн чадвартай нь биш, харин хамгийн хичээнгүй нь дамждаг. Энэ нь өдөр тутмын ажлыг бүхэлд нь хийхээс залхуурдаггүй хүн гэсэн үг юм. Дараа нь зөв бичгийн дүрмийг автоматаар дагаж мөрдөх болно. Түүнээс гадна тэдний дунд үнэхээр хэцүү нь тийм ч олон биш юм.
бичиг үсгийг хэрхэн сайжруулах вэ?
Энэ үйл явц (бичиг үсгийн мэдлэгийг нэмэгдүүлэх) хурдан биш гэдгийг би шууд анхааруулж байна, гэхдээ энэ нь ойлгомжтой юм - аливаа суралцах нь тодорхой хугацаа шаарддаг. Тиймээс намайг битгий буруутгаарай.
Тэгэхээр. Өөрийгөө шүүмжилдэг эрүүл хүний хувьд та хэдэн жилийн турш янз бүрийн мэргэжлээр суралцсаны дараа нэгэн сайхан өдөр гэнэт ухаарсан. боловсролын байгууллагууд, хэзээ ч хүрч байгаагүй шаардлагатай түвшинТекстээр дамжуулан бодлоо илэрхийлэх бичиг үсэг. Яагаад ч юм агуу, хүчирхэг орос хэл танд бууж өгөөгүй бөгөөд та ядаргаатай алдаа гаргадаг.
Бичсэн текст дэх алдаа нь гурван төрлийн байж болно, өөрөөр хэлбэл:
1. Санамсаргүй алдаа
Өчүүхэн үсгийн алдаа. Энэ нь хүн бүрт тохиолддог. Та хаа нэгтээ яарч байна, ямар нэг зүйл таныг бичих үйл явцаас сатааруулж, зөв түлхүүрээ алдаад байна. Хэрэв энэ сонголт таных бол санаа зовох зүйл байхгүй. Та зүгээр л илүү болгоомжтой байж, бүтээлээ дэлхийд гаргахаасаа өмнө үргэлж шалгаж байх хэрэгтэй.
2. Санаатай алдаа
Үсгийн алдаа шиг. Дээрээс нь үгийн гажуудал. Текстэд тусгай хэв маяг өгөхийн тулд (шаардлагатай бол) ашиглаж болно. Энэ зарчим дээр тулгуурласан “падонкоф” хөдөлгөөнүүд хүртэл бий. Энэ бол эхний дэд ангилал юм. Одоо хоёр дахь тухай. Үндсэндээ анхдагчид бүх төрлийн форум, блог дээр ийм хог хаягдлаас болж зовж шаналж байна. Тэд үүгээрээ бичиг үсэггүй байдлаа далдалсан байх. За, тэдэнтэй там болоорой. Энэ бол эмнэлэг биш, би хоёрдугаар ангиллын төлөөлөгчдийг эмчилж, дахин сургахгүй.
3. Ухаангүй алдаа
Гэхдээ энэ нь магадгүй хамгийн хэцүү тохиолдол юм. Хүн зүгээр л энэ эсвэл тэр үгийг хэрхэн зөв бичихээ мэдэхгүй бол тэр Бурханы хүссэнээр таслал үүсгэдэг гэх мэт. Энэ нь мэдээжийн хэрэг, үүнд үхэлд хүргэх зүйл байхгүй.
Ялангуяа улс орны талаас илүү хувь нь бичиг үсэгт тайлагдсан ийм “төвшинтэй” бол. Гэвч харамсалтай нь цөөхөн хүн бичиг үсгийн мэдлэгээ хэрхэн дээшлүүлэх талаар боддог (ичихээс зайлсхийхийн тулд би текстийн агуулгыг сайт дээр нийтлэхээсээ өмнө нөхөрлөхийг зөвлөж байна. цахим номминий агуулгын боловсролын үйлчилгээнд зочилно уу).
Мөн хэвлэмэл үгээр амьдралаа ямар нэг байдлаар холбохыг хүсч байгаа хүмүүст зориулж өгье хос энгийн зөвлөмжүүдбичиг үсгийн боловсролыг дээшлүүлэх. Мэдээжийн хэрэг, шууд үр дүн гарахгүй, гэхдээ урт хугацаанд байдал аажмаар сайнаар өөрчлөгдөх болно.
Ном унших.
Тийм тийм. Ийм энгийн. Маш олон төрлийн уран зохиол уншиж, байнга, боломжтой бол уншаарай.
Уншсанаар та маш их хэрэгтэй зүйлийг олж авах болно. Харааны хувьд та үгсийн зөв бичгийн дүрмийг санах болно - дараа нь та өөрөө текст зохиохдоо алдаатай үг оруулахад тэр даруй таны анхаарлыг татах болно.
Гэхдээ үг үсгийн зөв бичих чадвар нь бүх зүйл биш юм. Та мөн текстийн хэв маяг, амжилттай форматлах заль мэх, текст блокуудын байршлын сонголтууд, цэг таслалуудын нюансын талаар суралцах болно.
Би таны үгсийн сан, оюун ухааны цар хүрээ асар их өргөжсөн тухай яриагүй байна - ном унших нь зомби хайрцаг үзэж, радиогоор хөгжмийн долгион сонсохоос хамаагүй илүү үр дүнтэй байх болно.
Орос хэлний зөв бичгийн дүрмийн толь бичиг, сурах бичиг худалдаж аваарай.
Боломжтой бол үнэгүй аваарай. За, толь бичигт бүх зүйл тодорхой байна. Гэхдээ сурах бичгээр...
Би орчин үеийнх нь талаар юу болохыг мэдэхгүй, би хуучин, буцааж гаргасан дээр илүүд үздэг Зөвлөлтийн цаг. Энэ уран зохиол бол зохиолч хүний ар тал юм.
Тэдний хэлснээр хөгшин эмэгтэй ч гэсэн асуудалд орж болно - заримдаа зүгээр л зогсонги нөхцөл байдал байдаг. Та бүх зүйлийг зөв бичсэн юм шиг санагдавч эргэлзээний өт хорхойтой хэвээр байвал: ямар нэг зүйл буруу болвол яах вэ? Эсвэл миний толгой өчигдрийн шалтгаанаар хоол хийж чадахгүй байна. Дараа нь бид толь бичиг эсвэл сурах бичгийг зоригтой гаргаж, бүх эргэлзээг арилгадаг.
Илүү бичиг үсэгтэй болохын тулд та үүнийг хүсэх хэрэгтэй.
Хүсэл эрмэлзэл нь сайжрах замд тусалдаг бөгөөд чадварлаг хэл нь илүү өндөр түвшинд хүрэх замд тусалдаг, учир нь бичиг үсэг тайлагдаагүй яриа, бичих нь зэвүүн бөгөөд таны карьерт саад учруулдаг гэдгийг хүлээн зөвшөөрөх ёстой.
За одоо бүх зүйл дууслаа. Таны харж байгаагаар бичиг үсгийн боловсролыг дээшлүүлэхийн тулд та Геркулийн хүчин чармайлт гаргах, эр зориг гаргах шаардлагагүй болно. Бүх зүйл хамаагүй энгийн. Энэ дашрамд би чамд зөвлөсөн зүйлээ ажил, амьдралдаа ашигладаг хэвээр байна. Энэ нь ажилладаг.
