տուն Հոտը բերանից Տեսողական անալիզատորի ներկայացում կենսաբանության դասի համար (8-րդ դասարան) թեմայի շուրջ. Տեսողական անալիզատոր, նրա կառուցվածքն ու գործառույթները, տեսողության օրգան

Տեսողական անալիզատորի ներկայացում կենսաբանության դասի համար (8-րդ դասարան) թեմայի շուրջ. Տեսողական անալիզատոր, նրա կառուցվածքն ու գործառույթները, տեսողության օրգան

Տեսողության կարևորությունը Աչքերի շնորհիվ ես և դու ստանում ենք մեզ շրջապատող աշխարհի մասին տեղեկատվության 85%-ը, ըստ I.M.-ի հաշվարկների. Սեչենով, մարդուն րոպեում մինչեւ 1000 սենսացիա տվեք։ Աչքը թույլ է տալիս տեսնել առարկաները, դրանց ձևը, չափը, գույնը, շարժումները: Աչքը կարողանում է 25 սանտիմետր հեռավորության վրա տարբերել լավ լուսավորված առարկան, որի տրամագիծը կազմում է տասներորդ միլիմետրը։ Բայց եթե առարկան ինքնին փայլում է, այն կարող է շատ ավելի փոքր լինել: Տեսականորեն մարդը կարող էր տեսնել մոմի լույսը 200 կմ հեռավորության վրա։ Աչքն ունակ է տարբերել մաքուր գունային երանգները 5-10 միլիոն խառը երանգներից։ Աչքի ամբողջական հարմարեցումը մթությանը տեւում է րոպեներ:













Աչքի կառուցվածքի դիագրամ Նկար 1: Աչքի կառուցվածքի սխեման 1 - սկլերա, 2 - քորոիդ, 3 - ցանցաթաղանթ, 4 - եղջերաթաղանթ, 5 - ծիածանաթաղանթ, 6 - թարթիչավոր մկան, 7 - ոսպնյակ, 8 - ապակենման, 9 - օպտիկական սկավառակ, 10 - տեսողական նյարդ, 11 - դեղին կետ.






Եղջերաթաղանթի հիմնական նյութը բաղկացած է թափանցիկ շարակցական հյուսվածքի ստրոմայից և եղջերաթաղանթի մարմիններից, առջևում եղջերաթաղանթը ծածկված է բազմաշերտ էպիթելով։ Եղջերաթաղանթ (եղջերաթաղանթ) առջևի ամենաուռուցիկ թափանցիկ հատվածը ակնախնձոր, աչքի լույսը բեկող միջավայրերից մեկը։




Ծիածանաթաղանթը (ծիածանաթաղանթ) աչքի բարակ, շարժական դիֆրագմն է՝ կենտրոնում անցքով (աշակերտ); գտնվում է եղջերաթաղանթի հետևում, ոսպնյակի դիմաց: Ծիածանաթաղանթը պարունակում է տարբեր քանակությամբ պիգմենտ, որը որոշում է նրա «աչքի գույնը»: Աշակերտը կլոր անցք է, որով լույսի ճառագայթները ներթափանցում են ներս և հասնում ցանցաթաղանթ (աշակերտի չափը փոխվում է [կախված լույսի հոսքի ինտենսիվությունից. պայծառ լույսի դեպքում այն ​​ավելի նեղ է, թույլ լույսի դեպքում, իսկ մթության մեջ՝ ավելի լայն. ].


Ոսպնյակը թափանցիկ մարմին է, որը գտնվում է ակնախնձորի ներսում՝ աշակերտի դիմաց; Լինելով կենսաբանական ոսպնյակ՝ ոսպնյակը աչքի լույսը բեկող ապարատի կարևոր մասն է։ Ոսպնյակը թափանցիկ երկուռուցիկ կլոր առաձգական գոյացություն է,








Ֆոտոընկալիչները նշաններ ձողեր կոններ Երկարություն 0,06 մմ 0,035 մմ Տրամագիծ 0,002 մմ 0,006 մմ Թիվ 125 – 130 միլիոն 6 – 7 միլիոն Պատկեր Սև և սպիտակ Գունավոր նյութ Ռոդոփսին (տեսողական մանուշակագույն) յոդոպսինի դիրքը Գերակշռում է մակերևույթի ծայրամասային մասում: կոնների հավաքածու, կույր կետ՝ տեսողական նյարդի ելքի կետ (առանց ընկալիչների)


Ցանցաթաղանթի կառուցվածքը. Անատոմիականորեն ցանցաթաղանթն է բարակ պատյան, կից իր ողջ երկայնքով դեպի ներսումդեպի ապակենման մարմին, իսկ դրսից՝ դեպի choroidակնախնձոր. Նրա մեջ կա երկու մաս՝ տեսողական (ընկալողական դաշտ՝ ֆոտոընկալիչ բջիջներով տարածք (ձողեր կամ կոններ) և կույր (ցանցաթաղանթի վրա լույսի նկատմամբ անզգայուն տարածք): Լույսն ընկնում է ձախից և անցնում։ բոլոր շերտերի միջով՝ հասնելով ֆոտոընկալիչներին (կոններ և ձողեր), որոնք փոխանցում են ազդանշանը օպտիկական նյարդուղեղի մեջ:


Կարճատեսություն Միոպիան (կարճատեսություն) տեսողության արատ է (բեկման սխալ), որի դեպքում պատկերն ընկնում է ոչ թե ցանցաթաղանթի վրա, այլ նրա դիմաց։ Ամենատարածված պատճառն ակնագնդի երկարության ընդլայնումն է (նորմալի համեմատ): Ավելին հազվագյուտ տարբերակ- երբ աչքի ռեֆրակցիոն համակարգը կենտրոնացնում է ճառագայթները ավելի ուժեղ, քան անհրաժեշտ է (և արդյունքում նրանք կրկին զուգակցվում են ոչ թե ցանցաթաղանթի վրա, այլ դրա դիմաց): Տարբերակներից որևէ մեկում, հեռավոր առարկաներ դիտելիս, ցանցաթաղանթի վրա հայտնվում է մշուշոտ, մշուշոտ պատկեր: Կարճատեսությունը ամենից հաճախ զարգանում է դպրոցական տարիներ, ինչպես նաև միջնակարգ և բարձրագույն ուսումնական հաստատություններում սովորելիս ուսումնական հաստատություններև կապված է մոտ տարածությունից (կարդալ, գրել, նկարել) երկարատև տեսողական աշխատանքի հետ, հատկապես վատ լուսավորության և հիգիենիկ վատ պայմաններում: Դպրոցներում համակարգչային գիտության ներդրմամբ և անհատական ​​համակարգիչների տարածմամբ իրավիճակն էլ ավելի է լրջացել։


Հեռատեսությունը (հիպերոպիա) աչքի բեկման առանձնահատկությունն է, որը բաղկացած է նրանից, որ հանգստի վայրում հեռավոր առարկաների պատկերները կենտրոնացած են ցանցաթաղանթի հետևում: IN երիտասարդ տարիքումեթե հեռատեսությունը չափազանց բարձր չէ, օգտագործելով հարմարեցված լարումը, կարող եք պատկերը կենտրոնացնել ցանցաթաղանթի վրա: Հեռատեսության պատճառներից մեկը կարող է լինել ակնագնդի փոքրացած չափը առաջի-հետևի առանցքի վրա: Գրեթե բոլոր նորածինները հեռատես են։ Բայց տարիքի հետ մարդկանց մեծ մասի մոտ այս թերությունն անհետանում է ակնագնդի աճի պատճառով։ Տարիքային (ծերունական) հեռատեսության (պրեսբիոպիա) պատճառը ոսպնյակի կորությունը փոխելու ունակության նվազումն է։ Այս գործընթացը սկսվում է մոտավորապես 25 տարեկանում, սակայն միայն 4050 տարեկանում հանգեցնում է տեսողության սրության նվազմանը, երբ ընթերցում են աչքերից սովորական հեռավորության վրա (2530 սմ): Դալտոնիզմ Նորածին աղջիկների մոտ մինչև 14 ամսական, իսկ տղաների մոտ՝ մինչև 16 ամսական, լինում է ամբողջական դալտոնիզմի շրջան։ Գույնի ընկալման ձևավորումն ավարտվում է աղջիկների մոտ 7,5 տարեկանում, իսկ տղաների մոտ՝ 8 տարեկանում։ Տղամարդկանց մոտ 10% -ը և կանանց 1% -ից պակասը ունեն գունային տեսողության արատ (կուրություն կարմիրի և կանաչի միջև կամ, ավելի հազվադեպ, կապույտ, կարող է լինել ամբողջական դալտոնիզմ)




Մարդիկ ասում են՝ աչքերը հոգու հայելին են։ Ոչ թե հոնքի, այլ աչքի մեջ: Աչքի լույսի պես խնամիր դրա մասին։ Ավելի լավ է մեկ անգամ տեսնել, քան հարյուր անգամ լսել: Ինչու՞ են ռուսերենում այդքան շատ ասացվածքներ և ասացվածքներ աչքերի մասին: Ըստ տարբեր աղբյուրների՝ մարդը տեսողության միջոցով ստանում է իրեն շրջապատող աշխարհի մասին ամբողջ տեղեկատվության 70%-ից 95%-ը: Աչքեր, ըստ Ի.Մ.-ի հաշվարկների. Սեչենով, մարդուն րոպեում մինչև հազար սենսացիա տուր։


Շուրջդ նայիր, քեզ են նայում... Ճպուռի աչքը համարվում է աշխարհի ցանկացած միջատի ամենաբարդ աչքի կառուցվածքը։ Յուրաքանչյուր աչք պարունակում է մոտավորապես ոսպնյակներ: Այս աչքերը զբաղեցնում են գլխի գրեթե կեսը և միջատին տալիս են շատ լայն տեսադաշտ, ինչի շնորհիվ ճպուռը կարող է նույնիսկ տեսնել, թե ինչ է կատարվում իր մեջքի հետևում։ Նույնիսկ ամենապարզ օրգանիզմները, օրինակ՝ կանաչ էվգլենան, ունեն աչքերի բծեր։ Էուգլենան խարանի օգնությամբ տարբերում է լույսն ու խավարը։


Շուրջդ նայիր, քեզ են նայում... Հաթերիան՝ դինոզավրերի ժամանակներից մինչ օրս պահպանված կտուցավոր գլուխների կարգի միակ ներկայացուցիչը, երրորդ աչքն ունի գլխի պսակին, որը տարբերում է լույսը և ջերմություն. Գլխոտանիների և ողնաշարավորների աչքերը բնության կողմից ստեղծված ամենաբարդ և կատարյալ «սարքերից» են։ Կաթնասուններն ու փափկամարմինները միմյանցից անկախ զարգացել են գրեթե նույնական աչքեր։ Կարելի է ասել, որ բնությունն այս «գյուտը» արել է երկու անգամ։








Տեսողության օրգանի կառուցվածքը. ոսպնյակ Ոսպնյակը երկուռուցիկ ոսպնյակ է, որը կարող է փոխել իր կորությունը: Ինչպե՞ս և ո՞ր դեպքերում է ոսպնյակը փոխում իր կորությունը: Տեղավորումը աչքի հարմարեցումն է ֆիքսված առարկայի որոշակի հեռավորության վրա՝ ոսպնյակի կորության փոփոխության արդյունքում։ Գործնական աշխատանք.


Տեսողության օրգանի կառուցվածքը. ապակենման մարմնի քորոիդ ցանցաթաղանթի պիգմենտային շերտով Լույսի զգայուն ընկալիչներ ցանցաթաղանթի ձողեր (125 միլիոն) (եզրերում, գույները չեն տարբերում, լուսազգայունության բարձրացում) Կոներ (6 միլիոն) (ցանցաթաղանթի հետևի մակերևույթի վրա՝ աշակերտին հակառակ. դեղին բիծ, տարբերակել գույները) Գործնական աշխատանք .




Ի՞նչ ենք մենք սովորել աչքի կառուցվածքի մասին: Նայիր աչքին, այն սպիտակ է աչքի մեջ և տեսանելի է բոլորին։ Եթե ​​դուք դա չեք ճանաչում, թույլ տվեք նրան հուշել հավի սպիտակ ձվերը: The tunica albuginea-ն արցունքի պես թափանցիկ է: Լույս, ինչպես երազը, որ երազում են երիտասարդները։ Դեմ առ դրսից դեպի աշխարհ՝ Լվացվեց արցունքով…………………….. Եղջերաթաղանթ Նա – « բաց պատուհան«- Լույսը փոխանցում է, բայց նրա մեջ մութ է։ Աշակերտ


Ի՞նչ ենք մենք սովորել աչքի կառուցվածքի մասին: Հիմա նա «նիհարում է», հիմա «գիրանում է», հիմա «ոտքի է կանգնում», հիմա «նստում» - Ուրեմն, երբ հայացքը փոխում է, փոխում է կորությունը. մենք տեսնում ենք մոտիկ, տեսնում ենք հեռավորության վրա: Նա բյուրեղի պես թափանցիկ է։ Ոսպնյակներ «Նիհար», անհամար թվով ցանցաթաղանթի վրա …………………… Նրանք բռնում են մթնշաղի լույսը, Մթության մեջ օգնում են: Ձողիկներ Ցանցաթաղանթի վրա դրանք ավելի քիչ են, Բայց թող քնարը փառավորի նրանց. Նրանք մեզ մեծահոգաբար տալիս են աշխարհի բազմագույնը: Կոներ

Սլայդ 2

Դասի թեման՝ «Տեսողության օրգան և տեսողական անալիզատոր»

Սլայդ 3

Տեսողության օրգան
Տեսողության օրգանը (աչքը) տեսողական անալիզատորի ընկալող հատվածն է, որը ծառայում է լուսային գրգիռների ընկալմանը։

Սլայդ 4

Աչքի արտաքին կառուցվածքը

Սլայդ 5

Աչքի ներքին կառուցվածքը

Սլայդ 6

Ոսպնյակի տեղավորում
Տեղավորումը աչքի կարողությունն է՝ հստակ տեսնել մեզանից տարբեր հեռավորությունների վրա գտնվող առարկաները: Եթե ​​նայենք հեռավորությանը, ապա ոսպնյակը դառնում է ավելի հարթ. եթե առարկաներին մոտիկից նայենք, այն ավելի ուռուցիկ է դառնում: Դրա շնորհիվ ոսպնյակը ճառագայթներն ուղղում է խստորեն դեպի ցանցաթաղանթ։ Նա պատկերը կենտրոնացնում է նրա վրա:

Սլայդ 7

Ցանցաթաղանթի կառուցվածքը

Սլայդ 8

Ցանցաթաղանթի պատկեր և տեսողական պատկեր

Սլայդ 9

Տեսողական անալիզատորի կառուցվածքը
Ծայրամասային հատված 1 - ցանցաթաղանթ Հաղորդավարի բաժին 2 - օպտիկական նյարդեր Կենտրոնական բաժին 3 - ուղեղային ծառի կեղևի տեսողական գոտի
Տեսողական անալիզատորն ապահովում է առարկաների չափի, ձևի, գույնի ընկալումը, դրանց փոխադարձ պայմանավորվածությունև նրանց միջև եղած հեռավորությունը:

Սլայդ 10

Երկադիտակային տեսողություն
Հեռադիտակ կամ ստերեոսկոպիկ տեսողություն- սա երկու աչքով տեսողություն է, որն ապահովում է առարկայի և տարածության մեջ նրա գտնվելու վայրի հստակ եռաչափ ընկալում:
Տարբերությունները երկակի և ծայրամասային տեսողության միջև

Սլայդ 11

Միավորում
1
2
3
4
5
Բացահայտեք այն կառույցները, որոնք կազմում են արտաքին կառուցվածքըաչքերը

Սլայդ 12

Միավորում
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Բացահայտեք այն կառույցները, որոնք կազմում են ներքին կառուցվածքըաչքերը

Սլայդ 13

Միավորում
Կենսաբանական խնդիրների լուծում
Առաջադրանք թիվ 1. Գիշերը մի տղամարդ լուսավորված սենյակից դուրս եկավ փողոց՝ խավարի մեջ, որտեղ ոչինչ չէր երևում։ Սակայն որոշ ժամանակ անց նա սկսեց տարբերել տների, ծառերի ու թփերի ուրվագծերը, իսկ հետո տեսավ մի ճանապարհ։ Տվեք այս երեւույթի բացատրությունը:
Ճիշտ պատասխան. Լավ լուսավորության պայմաններում մարդը մթության մեջ ընկալում է լուսային պատկեր, գունային ընկալումը մարում է, և գործում են ձողեր՝ «գիշերային» տեսողության բջիջներ բարձր զգայունություն. Հարմարեցումը (հարմարեցումը) մթությանը անմիջապես չի առաջանում, և ժամանակ է անհրաժեշտ տեսողական պիգմենտը (ռոդոպսինը) վերականգնելու համար, քանի որ ցերեկային տեսողության ժամանակ այն բացակայում է ձողերում։

Սլայդ 14

Միավորում
Կենսաբանական խնդիրների լուծում.
Խնդիր թիվ 2. Կան մարդիկ, ովքեր պնդում են, որ «տեսլականներ» են դիտել, սակայն ժամանակակից գիտապացուցում է, որ «տեսլականներ» չկան։ Բացատրիր հետ գիտական ​​կետտեսնել, թե արդյոք հնարավոր են նման երևույթներ։
Ճիշտ պատասխան՝ Տեսիլքների տեսքը կապված է որոշակիի հետ հոգեկան վիճակմարդ, երբ հոգեկան սթրեսի (երեկոյան լքված այգում, մութ փողոցում) կամ առաջարկության (պատմություն սարսափելի բանի մասին) կամ նյութերի (թույների) ազդեցության տակ ուժեղ հուզմունք է առաջանում. ուղեղային ծառի կեղևի տեսողական գոտիները. Սա հանգեցնում է առաջացման տեսողական պատկերներ(տեսիլքներ): Ցանցաթաղանթի ձողերն ու կոնները հուզված չեն, քանի որ իրականում այդ առարկան գոյություն չունի։

Սլայդ 15

Տնային աշխատանք
§ 46; Պատասխանել հարցերին։ Ստեղծագործական առաջադրանք՝ կազմել 1-2 հանելուկ «Տեսողության օրգան և տեսողական անալիզատոր» թեմայով։

Սլայդ 3

Ինչո՞ւ են ասում, որ աչքը նայում է, իսկ ուղեղը տեսնում է:

Սլայդ 4

Տեսողության օրգանի կառուցվածքը

Տեսողության օրգանը զգայարաններից ամենակարեւորն է, որը մարդուն ապահովում է տեղեկատվության մինչեւ 95%-ը։

Սլայդ 5

Սլայդ 6

Աչքի մասերի գործառույթները

  • Սլայդ 7

    Աչքի սկզբունքը նման է տեսախցիկի սկզբունքին:

  • Սլայդ 8

    Օպտիկական համակարգ և աչքի լույս ընդունող հատված

  • Սլայդ 9

    Ցանցաթաղանթ

    Լույս ընդունող մասը ցանցաթաղանթն է։ Այն պարունակում է լուսազգայուն բջիջներ՝ տեսողական ընկալիչներ, մոտ 130 միլիոն ձողեր, որոնք ապահովում են սև և սպիտակ տեսողությունը, և մոտ 7 միլիոն կոններ, որոնք տեղեկատվություն են տալիս գույնի մասին։

    Սլայդ 10

    Ցանցաթաղանթի կառուցվածքը

  • Սլայդ 11

    Ցանցաթաղանթը բաղկացած է բջիջների մի քանի շերտերից.

    • Խորոիդին հարող արտաքին շերտը սև պիգմենտային բջիջների շերտ է: Այս շերտը կլանում է լույսը՝ կանխելով դրա ցրումը և արտացոլումը;
    • բջիջների երեք շերտ՝ երկբևեռ, գանգլիոն, ապա դրանց աքսոնները, որոնք միավորվում են տեսողական նյարդի մեջ;

    Հաջորդը գալիս է ձողեր և կոններ պարունակող շերտը:

    Սլայդ 12

    • Կոնների առավելագույն քանակը գտնվում է ցանցաթաղանթում՝ աչքի օպտիկական առանցքի վրա, աշակերտի դիմաց, այս հատվածը կոչվում է մակուլա։
    • Այն վայրում, որտեղ օպտիկական նյարդը հեռանում է ակնագնդից, ցանցաթաղանթում ընկալիչներ չկան՝ կույր կետ:
    • Ձողերի առավելագույն քանակը գտնվում է աչքի ծայրամասում:
    • Ձողիկներ պարունակում են տեսողական պիգմենտռոդոպսին, դրա քայքայման համար բավական է փոքր քանակությամբ լույս։
    • Կոների մեջ լույսի ազդեցությամբ քայքայվում է յոդոպսինը, սակայն կոնները գրգռելու համար ավելի շատ լույս է անհրաժեշտ։
  • Սլայդ 13

    Ինչ է տեղի ունենում ցանցաթաղանթի վրա

    Լույսի հոսքը անցնում է.

    • Եղջերաթաղանթ
    • Իրիս
    • Աշակերտ
    • Տեսապակի
    • Ապակենման մարմին
    • Ցանցաթաղանթ

    Ցանցաթաղանթի պատկերը կրճատվում և շրջվում է

    Սլայդ 14

  • Սլայդ 15

    • Լույսը հարվածում է լուսազգայուն բջիջներին;
    • տեղի է ունենում ֆոտոքիմիական ռեակցիա (ռոդոպսինի քայքայում);
    • Ֆոտոընկալիչների ներուժը փոխվում է.
    • առաջանում է հուզմունք;
    • Օպտիկական նյարդի երկայնքով գրգռումը գնում է դեպի ուղեղային ծառի կեղևի տեսողական կենտրոն.
    • Գրգռման վերջնական անալիզը, պատկերի դիսկրիմինացիան և սենսացիաների ձևավորումը տեղի են ունենում կեղևում:
  • Սլայդ 16

    Որպես արդյունք

    • Ուղեղը տեսնում է, ոչ թե աչքը:
    • Տեսողությունը կեղևային գործընթաց է և կախված է աչքից ստացվող տեղեկատվության որակից:
    • Դրա համար էլ աչքը նայում է, իսկ ուղեղը՝ տեսնում։


  • Նորություն կայքում

    >

    Ամենահայտնի