Додому Профілактика Основні типи справ за схемою ейзенхауера. Як відрізнити термінове від важливого Матриця Ейзенхауера

Основні типи справ за схемою ейзенхауера. Як відрізнити термінове від важливого Матриця Ейзенхауера

Гігієною праці називається область у медицині, яка займається вивченням трудової діяльностіта умов роботи з урахуванням їхнього впливу на організм. Також цей напрямок займається розробкою гігієнічних нормативів та заходів, які покликані запобігати появі професійних патологій та робити умови праці безпечнішими.

До основних завдань гігієни праці належать:

  1. Встановлення допустимого впливу шкідливих факторівна організм працівника.
  2. Класифікація напруженості праці, з умов процесу.
  3. Визначення напруженості та тяжкості робочого процесу.
  4. Організація режиму відпочинку та праці, а також робочого місця згідно з раціональними нормами.
  5. Дослідження психофізичних властивостей праці.

Оцінюючи якість навколишнього працівника обстановки, потрібно не лише досліджувати вплив різних факторів, їх вплив друг на друга, а й умови праці з напруженості трудового процесу. Також необхідно розробити комплексні показники, які й вважатимуться нормою. Методи гігієни праці може бути як інструментальними, і клінічними, фізіологічними. Застосовні також методики медичної статистики та санітарного обстеження.

Класифікація різних видів тяжкості та напруженості праці має особливе значення для раціональної організації та оптимізації умов роботи. Такі класифікації, і навіть виділення чинників умов праці дають можливість оцінювати різні види работ. До того ж, це дозволяє знаходити методи для здійснення оздоровчих заходів з урахуванням оцінки тяжкості та напруженості праці.

Досить часто напруженість праці класифікується з урахуванням витрат енергії у процесі здійснення робочої діяльності. Такий показник, як витрати енергії, визначається мірою коефіцієнта напруженості праці м'язів, а також нервово-емоційного стану людини під час виконання роботи. Ще один важливий показник – умови трудової діяльності. На розумову працю людина витрачає 10-12 МДж на добу, а працівники, які виконують тяжку фізичну роботувитрачають від 17 до 25 МДж.

Тяжкість і напруженість праці можна визначити як ступінь напруги організму функціонального плану, що виникає під час виконання робочих завдань. Залежно від потужності роботи при фізичній чи розумовій праці під час інформаційного навантаження виникає функціональна напруга. Фізичною тяжкістю праці називають навантаження на організм при здійсненні діяльності, яка потребує напруги м'язів та відповідних енерговитрат.

Емоційне навантаження виникає під час виконання інтелектуальних завдань під час обробки інформації. Часто цей вид навантаження називають нервовою напруженістю праці.

Фактори виробничого середовища: загальний огляд

Шкідливий вплив на організм працівника визначається факторами виробничого середовища. Гігієна праці виділяє два основні чинники - шкідливий і небезпечний. Небезпечним називається фактор тяжкості та напруженості праці, який може викликати гостре захворюванняабо різке погіршення показників здоров'я співробітника або летальний кінець. Шкідливий фактор може в процесі роботи та в сукупності певних умов стати причиною професійного захворювання, зниження працездатності тимчасового чи хронічного характеру, збільшити кількість інфекційних та соматичних патологій та призвести до проблем у репродуктивній функції.

Шкідливі виробничі фактори

Умови, що впливають напруженість умов праці, можна поділити на кілька груп:

  1. Фізичні. До них відносяться вологість, температурний режим, електромагнітні та неіонізуючі випромінювання та поля, швидкість пересування повітря, постійні магнітні поля, електростатичні поля, теплове та лазерне випромінювання, виробничий шум, ультразвук, вібрації, аерозолі, освітлення, аероіони і т.д.
  2. Хімічні. Біологічні та хімічні речовинивключаючи гормони, антибіотики, ферменти, вітаміни, білки.
  3. біологічні. Живі суперечки та клітини, шкідливі мікроорганізми.
  4. Чинники, які характеризують тяжкість праці.
  5. Чинники, які характеризують напруженість праці.

Оцінка тяжкості та напруженості

Тяжкість праці найчастіше визначається навантаженням на опорно-руховий апарат та різні системи організму. Оцінка тяжкості та напруженості праці характеризується енергетичним компонентом та визначається низкою показників.

Показники тяжкості процесу

До таких відносяться:


Напруженість праці характеризує трудовий процес. Також поняття проектує навантаження на центральну нервову систему, емоційну область та органи чуття.

Показники напруженості праці

Дані, що розглядаються, включають:

  1. Сенсорні, емоційні та інтелектуальні навантаження.
  2. Монотонність навантаження.
  3. Режим роботи.
  4. Інтенсивність та тривалість інтелектуального навантаження.

Вік кіберпростору

Науково-технічний прогрес як провокує створення нових професій, а й нових патогенних чинників. За Останніми рокамиістотно зросло значення психофізіологічних показників тяжкості та напруженості праці, що зумовлено розвитком комп'ютерних технологій.

Безпечними вважаються такі умови праці, за яких вплив виробничих факторів мінімізований і не перевищує гігієнічних норм. Останні включають ГДК, або гранично допустимі концентрації, і ПДК, або гранично допустимі рівні.

Класифікація праці з навантаження

Навантаження залежно від тяжкості виконуваної праці регламентовано у санітарно-гігієнічних вимогах, які відповідають ДСТУ. У них усі фізичні видиробіт поділяються на три категорії залежно від показників тяжкості та напруженості праці та від енергетичних витрат організму на їх виконання.

  • Витрати енергії до 139 Вт. Роботи, що виконуються в сидячому положенні, не включають значних фізичних факторів напруженості праці. Це низка професій, пов'язаних із точним приладобудуванням, на швейному виробництві, у сфері управління. Також сюди входять годинники, слюсарі, гравери, в'язальниці тощо.
  • Витрати енергії до 174 Вт. Робота, що виконується, стоячи або вимагає багато ходити. До цієї категорії належать працівники поліграфічної промисловості, підприємств зв'язку, маркувальники, палітурники, фотографи, підсобні робітники у сільському господарстві тощо.

Третя категорія. Включає роботи, що вимагають більше 290 Вт енерговитрат. Це професії, які не передбачають зниження напруженості праці та включають велике фізичне навантаження, перенесення ваг більше 10 кілограм, робота в ковальському та ливарному цехах, діяльність листоноші, працівників сільського господарства, а саме: трактористів, скотарів, тваринників тощо.

Додаткові особливості умов праці

Умови, в яких працює людина, та їх тяжкість можна визначити за низкою показників, а саме:

1. Поза та положення тіла при виконанні роботи. Поділяється цей показник на такі види:

  • Горизонтальне становище тіла. Сюди відносяться монтажники-висотники, зварювальники, гірничі робітники тощо.
  • Напівзігнуте або зігнуте положення. У разі необхідно уточнити тимчасове перебування у цій позі у відсотках від усього робочого дня.
  • Однотипні рухи. Обчислюється кількість рухів одного типу, які здійснює працівник за зміну. Береться до уваги не лише локальне навантаження, а й регіональне.

2. Час перебування на ногах. Для віднесення умов роботи до тяжких цей стан має бути постійним і включати не лише статичне знаходження в вертикальному положенні, а й ходьбу.

3. Нахили тулуба. Типові для працівників сільського господарства при складанні врожаю, прополюванні, а також на молочній фермі та будівельних майданчиках при укладанні підлог та облицювання стін. У разі уточнюється кількість нахилів протягом зміни.

4. Темп, з яким виконуються необхідні дії. Сюди входить робота на напівавтоматичних верстатах, конвеєрах та у ткацькому виробництві.

5. Режим роботи. Зазвичай важкими умовами праці визнаються змінні графіки роботи або вахтовий метод, нічні зміни та часті зміни ритму життя.

6. Вплив вібрації. Вплив може бути не лише загальним, а й локальним. Трактористи, комбайнери, обрубувачі, бульдозеристи, а також співробітники залізничного та міського транспорту зазнають впливу вібрацій.

7. Метеорологічні умови праці. Аномально низькі або високі температурні умови роботи, висока вологість чи різкі перепади, швидкість руху повітря та протяги.

8. Вплив випромінювання будь-якого виду. Це може бути магнітне поле, лазерне або іонізуюче випромінювання, інсоляція, вплив статичної електрики та електричних полів.

9. Взаємодія з токсинами, а саме отрутами та іншими шкідливими для людини речовинами.

10. Професійні шкідливі особливості.

11. Забруднене повітря на робочому місці, високий рівеньшуму та атмосферного тиску.

12. Досить часто однієї професії зустрічається відразу кілька чинників, якими умови праці можна зарахувати до важким.

Різновиди інтелектуальної праці

Крім умов праці, необхідно також розглянути напруженість та тяжкість роботи. Багато сфер діяльності поєднують розумовий та фізичний аспект. Однак у сучасних професійних галузях превалюючими є сенсорні, розумові та емоційні навантаження. Це пов'язано з тим, що розумової праці надається особливо великого значення.

Інтелектуальними вважаються професії, пов'язані з опрацюванням великої кількості інформації. Здійснення такого роду діяльності потребує напруги пам'яті, сенсорного апарату, уваги, емоцій та мислення.

Гігієна праці ідентифікує п'ять основних видів інтелектуальної діяльності:

  1. Праця операторів. Мається на увазі управління обладнанням, технологічними процесами та машинами. Ця сфера передбачає велику відповідальність та напруження нервово-емоційного характеру.
  2. Управлінська робота. До цієї групи входять викладачі та вчителі, а також керівники організацій та підприємств. Дана сфера діяльності передбачає зростаючий обсяг інформації, мала кількість часу на її обробку та особисту відповідальність за ухвалені рішення. Навантаження носить нерегулярний характер, і рішення часто нестандартні. Іноді можливе виникнення конфліктів, для вирішення яких також потрібна певна емоційна напруга.
  3. Творчість. До таких професій зазвичай відносять письменників, артистів, композиторів, художників, конструкторів, архітекторів та інших. Ця діяльність передбачає створення нестандартних алгоритмів із опорою на багаторічну підготовку та кваліфікацію. У цих сферах необхідно мати ініціативність, хорошу пам'ять, вміння зосередитися. Все це стає причиною підвищеної нервової напруги.
  4. Медичні працівники. Типовими всім працівників цієї сфери вважаються такі риси: брак інформації, близький контакти з хворими людьми, високий рівень відповідальності перед пацієнтами.
  5. Навчальна галузь. Студентам та учням потрібно постійно напружувати увагу, пам'ять, сприйняття, бути стійкими до стресовим ситуаціямпід час складання іспитів, заліків або контрольних робіт.

Напруга нервово-емоційного характеру характеризується залежно від завантаження та щільності робочого графіка, кількості виконаних дій, складності та обсягів інформації для засвоєння, часу, витраченого на здійснення операції.

Види умов праці за напруженістю робочого процесу

Виділяється кілька класів, що показують ступінь оцінки напруженості праці:

  • Перший клас. Легкий ступінь напруженості. Критеріями даного класу є: робота в одну зміну без нічних виходів робоче місцевідсутність необхідності приймати рішення в авральному режимі, індивідуальний план праці, реальна тривалість робочого дня до 7 годин, виключення ризику для життя, виключення відповідальності за інших осіб. До цієї категорії відносяться ті професії, які не зазнають різких змін і не вимагають концентрації уваги більш ніж на одному предметі. Сама робота невеликого обсягу, наприклад, секретар, табельниця, друкарка і т.д.
  • Другий клас характеризується як допустимий і оцінку напруженості праці середнього ступеня. Ця категорія передбачає помірну нервову напругу та виконання завдань середнього ступеня складності. Відповідальність мчить лише за конкретні види дій, типових для цієї сфери діяльності. До другого класу належать економісти, бухгалтери, юрисконсульти, інженери, бібліотекарі та лікарі.
  • Третій клас означає напружену працю. Дані сфери діяльності припускають сильну психічну напругу, великий обсяг виробничої діяльності, навантаження на увагу протягом тривалого часу, уміння швидко обробляти велику кількість інформації. До даному видуробіт відносяться керівники великих організацій та підприємств, провідні спеціалісти відділів, наприклад, головні бухгалтери, конструктори та технологи. Крім того, сюди входять види діяльності, які передбачають безперервний потік інформації та миттєву реакцію на неї. Це можуть бути диспетчери в аеропортах, на залізничних вокзалах, чергові та оператори метро, ​​працівники телебачення, телефоністки та телеграфістки, а також лікарі швидкої допомоги, палат інтенсивної терапії тощо. Остання категорія також передбачає роботу в умовах цейтноту, підвищеної відповідальності за прийняті рішення за браком інформації. Тривалість робочого дня не нормована і становить, як правило, понад 12 годин. Високий ступінь ризику та відповідальність за життя інших людей також є показниками напруженості праці.
  • Четвертий клас включає в себе екстремальні умовипраці. Під ними мається на увазі наявність факторів, які можуть створити загрозу життю під час роботи або призвести до серйозних ускладнень для здоров'я працівника. До таких особливо небезпечних видів діяльності можна віднести рятувальників, пожежників, ліквідаторів наслідків аварії на ЧАЕС тощо. Це найважча і напружена праця, яка не проходить безвісти для стану людини. Робота в таких умовах допустима лише у разі надзвичайної ситуації. Обов'язковою умовою використання індивідуальних засобів захисту.

Тяжкість трудового процесу оцінюють за низкою показників, виражених в ергометричних величинах, що характеризують трудовий процес, незалежно від індивідуальних особливостей людини, яка бере участь у цьому процесі. Основними показниками тяжкості трудового процесу є:

маса вантажу, що піднімається і переміщується вручну;

стереотипні робочі рухи;

робоча поза;

нахили корпусу;

переміщення у просторі.

Напруженість трудового процесу оцінюють відповідно до цих «Гігієнічних критеріїв оцінки умов праці за показниками шкідливості та небезпеки факторів виробничого середовища, тяжкості та напруженості трудового процесу».

Оцінка напруженості праці професійної групи працівників ґрунтується на аналізі трудової діяльності та її структури, що вивчаються шляхом хронометражних спостережень у динаміці всього робочого дня, протягом не менше одного тижня. Аналіз грунтується на обліку всього комплексу виробничих чинників (стимулів, подразників), створюють передумови виникнення несприятливих нервово-емоційних станів (перенапруження). Усі чинники (показники) трудового процесу мають якісну чи кількісну вираженість і згруповані за видами навантажень: інтелектуальні, сенсорні, емоційні, монотонні, режимні навантаження.

Нормативно-технічна документація, відповідно до якої проводилися вимірювання та давався висновок Р 2.2.2006-05. «Керівництво з гігієнічної оцінки факторів робочого середовища та трудового процесу. Критерії та класифікація умов праці».

Для вимірювання використовувалися такі засоби: секундомір механічний – свідоцтво від 15.12.10 № 1343 ДЛ; динамометр ДПУ-0,01-2, рулетка вимірювальна.

Оцінка тяжкості трудового процесу (для чоловіків)

Показники тяжкості трудового процесу

Фактичне значення

Клас умов праці

Від 1 до 5 м

Понад 5 м

Маса вантажу, що піднімається і переміщується вручну (кг):

при чергуванні з іншою роботою, до 2 разів на годину

постійно протягом зміни

сумарна маса за кожну годину зміни:

З робочої поверхні

Стереотипні робочі рухи (у зміну):

локальне навантаження (за участю м'язів кистей та пальців рук)

регіональне навантаження (за участю м'язів рук та плечового пояса)

однією рукою

двома руками

за участю корпусу та ніг

Робоча поза

Перебування у позі стоячи до 75 % часу зміни

Нахили корпусу (кількість за зміну)

Переміщення у просторі (км):

по горизонталі

по вертикалі

Остаточна оцінка тяжкості праці

Висновок: Умови праці робочому місці кухаря гарячого цеху з тяжкості трудового процесу ставляться до класу 3.1.

Оцінка напруженості трудового процесу

Показники

Клас умов праці

1. Інтелектуальні навантаження

Сприйняття сигналів та їх оцінка

Розподіл функції за ступенем складності завдання

Характер виконуваної роботи

2. Сенсорні навантаження

Тривалість зосередженого спостереження

Щільність сигналів за 1 годину роботи

Число об'єктів одночасного спостереження

Розмір об'єкта розрізнення при тривалості зосередженої уваги

Робота з оптичними приладамипри тривалості зосередженого спостереження

Спостереження за екраном відеотерміналу

3. Емоційні навантаження

Ступінь відповідальності за результат своєї діяльності. Значимість помилки.

Ступінь ризику для власного життя

Відповідальність за безпеку інших осіб

Кількість конфліктних виробничих ситуацій за зміну

4. Монотонність навантажень

Число елементів, необхідних для реалізації простого завдання або багаторазово повторюваних операцій

Тривалість виконання простих завдань або повторюваних операцій

Час активних дій

Монотонність виробничої обстановки

5. Режим роботи

Фактична тривалість робочого дня

Змінність роботи

Наявність регламентованих перерв та їх тривалість

Кількість показників у кожному класі

Загальна оцінка напруженості праці

Умови праці робочому місці кухаря гарячого цеху за напруженістю трудового процесу ставляться до класу 2.

У гарячому цеху кухні тяжкість та напруженість трудового процесу залежить також від кількості замовлень за зміну та додаткової роботи, яка полягає в обслуговуванні банкетних заходів.

Всі ці фактори сильно впливають на роботу кухаря кухні, в рази зменшуючи його працездатність як фізичну, так і розумову. Йде дуже велика перевтома.

Загальна оцінка умов праці за ступенем шкідливості та (або) небезпеки факторів виробничого середовища та трудового процесу.

Провівши вимір окремих чинників з урахуванням їхньої комбінованої дії можна провести загальну оцінку умов праці.

Загальну оцінку встановлюють: за найвищим класом і ступенем шкідливості; у разі поєднаної дії 3 та більше факторів, що належать до класу 3.1, загальна оцінка умов праці відповідає класу 3.2; при поєднанні 2 та більше факторів класів 3.2, 3.3, 3.4 - умови праці оцінюються відповідно на один ступінь вище.

По травмобезпечності - клас умов праці -2;

За забезпеченістю ЗІЗ - повною мірою відповідає вимогам забезпеченості ЗІЗ;

За станом гарячого цеху- у цьому цеху потрібна невелика модернізація.

Із загальної оцінки умов праці ми бачимо, що є необхідність у розробці заходів щодо поліпшення умов праці за деякими параметрами.

Фахівці, які проводять огляд, важливу роль віддають фізичним навантаженням, які витримує працівник. При деяких видах захворювань вони категорично протипоказані, або, як мінімум, повинні обмежуватися та укладатися у рамки санітарних норм.

Фізична вага праці для ПТЕК визначається кількістю проведених дійта кількістю витрат сил, що додаються для тих чи інших видів діяльності. У багатьох випадках додаткові витрати призводять до виснаження організму. А деякі захворювання провокують фізичні страждання працівника, викликаючи больовий синдром.

Вони поділяються за показниками напруженості так:

  1. Умови, комфортні для організму в цілому, що укладаються у стандарти санітарних норм.
  2. Умови, що відповідають встановленим нормам загалом, але мають приватні характеристики, які викликають у працівника певний дискомфорт (шум, холод, гарячий цех тощо).
  3. Екстремальні умови праці, накопичують хронічну втомуі вимагають надмірної фізичної та психічної напруги.

    Належать до умов підвищеної небезпеки при перебігу деяких захворювань, але не призводять до порушень та розвитку патологій у здоровому організмі (робота в районах крайньої півночі, робота в шахтах, у металургійних цехах тощо).

  4. Надекстремальні умови діяльності, що негативно впливають не тільки на ослаблений, а й на здоровий організм, що призводять до розвитку захворювань (робота в районах крайньої півночі на відкритому повітрі або (і) з перевищенням тривалості робочого дня, робота в копальнях, деякі види діяльності для шахтарів тощо)

До даних показників додаються види напруженості праці, які визначаються його інтенсивністю. Тут провідну роль відіграють інформаційні навантаження, що впливають на мозкову діяльність організму. За їх визначенні виробляється підрахунок енерговитрат організму:

  • при незмінній діяльності;
  • на підставі кількості рухів;
  • монотонність та специфічна поза.

Кожна одиниця дії (блокування дії) окреслюється взаємодія нервових сигналів.

Комфортні умови праці обмежуються 75 одиницями, тоді як за важкій праці кількість одиниць має перевищувати 176 одиниць.

Загалом, окрім напруженості, документ виділяє низку факторів, що впливають на розвиток непрацездатності громадян, викликаючи професійні та інші захворювання. Вони визначаються як чинники виробничого середовища. До них відносяться:

  1. Фізичні фактори, такі як показники температурного режиму, вологості, загазованості, шуму та інших умов, у яких відбувається виробничий процес.
  2. Хімічні фактори, що зазвичай виникають на фармакологічному та аналогічному виробництві.
  3. Біологічні - що виникають при контакті з мікроорганізмами, бактеріями вірусів тощо.

Небезпеки факторів виробничого середовища містять 4 типи (класи), де 1 та 2 клас робіт не відбивається на організмі працівника негативно, роботи проводяться у здоровому, оптимальному режимі. У 3 класі виділяють підгрупи за рівнем шкідливості:

  1. Шкідливий вплив компенсується відпочинком і може не привнести негативних наслідківза рахунок самоочищення та самовідновлення життєвих сил.
  2. Викликають стійкі патології після тривалого контакту з організмом, зазвичай у межах 15 років діяльності у зазначених умовах.
  3. Уявляють небезпеку розвитку патології окремих органів і тканин, допускають повну втрату працездатності та нормальної життєдіяльності.
  4. Виникають в умовах екстремальних та надекстремальних видів напруженості праці. Кожна зміна загрожує ризиком для життя. Вплив шкідливих факторів зазвичай спричиняє порушення.

Додаткові характеристики дають розуміння впливів, що провокують розвиток безсторонніх тенденцій, обумовлених іншими причинами.

Самі собою додаткові властивості походять з природних процесів і рухів. Але працівники, які постійно повторюють їх протягом дня, зношують свій організм значно швидше. Цей момент також опиняється у зоні уваги при огляді громадян. До них відносять:

  1. Систематичне положення, стоячи при фізично тяжкому навантаженні, властиве монтажникам, зварювальникам при монтажі важких конструкцій і т.п.
  2. Положення, сидячи навпочіпки, робота в нахил при роботі зварювальників, укладання підлог паркетом або настилом і т.п.
  3. Становище, сидячи під час роботи водіїв.
  4. Зігнуте становище, переважно – під час роботи у сільському господарстві.
  5. Систематична напруга рук при доїнні корів вручну.
  6. Вплив на тіло вібрацій для трактористів, комбайнерів, машиністів, шахтарів-відбійників порід.
  7. Високий темп робіт, автоматизація рухів під час роботи на конвеєрі.

До цих характеристик додаються ходьба протягом усього робочого дня, специфічні однакові рухи як у будівельників, які задіяні на одних операціях.

Не залишають при експертизі поза увагою також розумові види напруги, що впливають на стабільність нервової системи та психічних процесів, що протікають. Нерідко пов'язані з чинниками інформаційної перенасиченості психіки.

Напруженість трудової діяльності при розумових навантаженняхрозраховується відповідно до кількості операцій, які у одиницю робочого дня.

Класифікація та критерії

При огляді працюючих осіб застосовуються норми та стандарти, розроблені на законодавчому рівні. Базою, що регламентує нормативи класифікації, вважається Наказ Міністерства праці та соціального захисту РФ, під N 664н, який набрав чинності 29.09.14 р.

Він оголошує положення про класифікації та критерії, що використовуються бюро МСЕвсіх рівнях – від місцевого, до федерального. Ці критерії універсальні і застосовні у типових випадках із зазначеними у переліку характеристиками. Наказ пройшов реєстрацію у Мін'юсті 20.11.14 р.

У загальних положеннях відбиваються правила класифікації. Класифікатор визначає відповідність тим категоріям захворювань, які впливають на зношування організму, що призводить до патологій.

Отже, процедура встановлення інвалідності проводиться сумарно. Виводяться підстави зниження функціонування організму, із встановленням допустимості виконувати ті чи інші професійні функції.

У третій частині встановлюються критерії обмеженості способів життєзабезпечення громадянина, рахунок існуючих розладів. Вони характеризуються здібностями:

  • самообслуговування;
  • самостійного пересування;
  • контролю поведінки;
  • спілкування та навчання;
  • до орієнтації;
  • до трудової діяльності.

Для осіб, що працюють, проводять співвідношення виробничого навантаження на організм. Показники тяжкості трудової діяльності встановлюються як навантаження на опорно-руховий апарат, серцево-судинну та дихальну системи, відповідно до видів робіт.

Кожен пункт ділиться на 3 категорії (ступеня).

Другахарактеризується тим, що відправлення зазначених функцій утруднений настільки, що доводиться використовувати допоміжні засоби. Наприклад, милиці, слуховий апарат, навчання у допоміжній школі тощо.

Третяхарактеризується глибокими патологіями, які підлягають корекції навіть за допоміжних засобах. Відповідно функції порушені максимально.

У четвертому пунктідано способи встановлення груп інвалідності. Вони встановлюються у пропорційній залежності від поглибленості порушень. Відповідно:

  • 3 групі відповідають розлади 1 ступеня;
  • 2 групі - 2 ступеня;
  • 1 гр. - 3 ступеня.

Експерти, які обстежують хворого, на підставі представленої картини перебігу захворювання роблять висновки:

  • необхідність перекладу співробітника на полегшені умови праці;
  • забороняють трудову діяльність.

Це виявляється у , яке підтверджується присвоєнням відповідної групи інвалідності.

Встановлені показники спираються на законодавчі положення, акти МОЗ (МКБ-10).

МСЕ при деяких захворюваннях: список

Багато захворювань викликають дискомфорт, потребують постійного стаціонарного обстеження та лікування, але не гарантують отримання інвалідності.

Особлива увага приділяється гіпертонічної хвороби. Вона може стати причиною визнання обмежених здібностейіндивіда, але не завжди. Основна причина – у її поширеності у суспільствіщо пов'язано з екологією, стресами, гіподинамічним способом життя.

Так як підвищений тискможе виникати спонтанно, але через деякий час усуватися в результаті лікування на тривалий період, воно не враховується як обов'язкова умова отримання інвалідності.

Крім характеристик, даних у другому та третьому положеннях про присвоєння групи інвалідності, тут враховуються порушення так званих органів-мішеней, які за постійних атак тиску на судини призводять організм у зону ризику. Вони проявляються органічними порушеннями в області судин головного мозку, а також:

  • серцево-судинними порушеннями;
  • порушеннями функцій нирок;
  • розладом периферичних судин;
  • розшарування сітківки ока.

Якщо хвороби провокують інфаркт міокарда, інсульт, що перемежується кульгавість або сліпоту, потрібне встановлення інвалідності до повного відновлення громадянина.

Як правило, вона надається при високому та дуже високому ризику (3,4 ступінь захворювання), що призводить до цукровому діабету, нефропатії та іншим асоційованим станам

Ревматоїдний артрит- Ще одна поширена хвороба, на тлі якого громадяни відчувають систематичні болі, страждання, втрачають здатність виконувати професійні обов'язки. Тут також враховується обсяг здійснених порушень у кісткової тканини, суглобах та суглобовій рідині, деградація яких розглядається за шкалою.

На початкових етапах, доки руйнації суглобів не досягли допустимого для отримання інвалідності критерію, рекомендується підтримка здоров'я доступними для цього способами. При позитивних наслідках, що не настали, можливе визнання обмеження прав.

Артрозні зміни суглобів на руках та ногах стають візуально діагностованими. Нерідко такі випадки призводять до повної безпорадності хворих (приблизно 10% обстежуваних) та потребують визнання інвалідності.

Хронічний панкреатит - тяжке захворюваннятравного тракту. При визнанні обмеження працездатності увагу приділяють лише деяким його формам:

  • хронічний рецидивний панкреатит;
  • панкреатит із гострим стійким болем;
  • псевдопухлина;
  • латентне рецидивне захворювання.

Хворим з 2 ступенем складності зазвичай призначають 3 групу - в результаті успішно проведеної операції до відновлення організму.

При 3 ступеня складності призначають 2 групу, якщо є панкреатичні свищі, псевдокісти. А якщо у хворого розвивається ендокринна недостатність із вираженим ступенем дистрофії, безперервними болями та іншими аналогічними наслідками – призначають 1 групу.

Висновок

При огляді потрібно пред'являти як медичні підтвердження наявності захворювання, а й довідки про характері трудової діяльності. Іноді вони допомагають розкрити причину розладів.

Оцінка тяжкості трудового процесу проводиться з урахуванням урахування всіх 18 показників. При цьому спочатку встановлюють клас за кожним оціненим показником, а остаточна оцінка тяжкості праці встановлюється за найбільш чутливим показником, що отримав найвищий ступінь тяжкості. За наявності двох і більше показників класу 3.1 та 3.2 умови праці за тяжкістю трудового процесу оцінюються на один ступінь вище (класи 3.2 та 3.3 відповідно. За цим критерієм найвищий ступінь тяжкості – клас 3.3).

Показники тяжкості трудового процесу оцінюються послідовно.

Угрупу показників входять такі показники: регіональне навантаження (з переважною участю м'язів рук та плечового пояса) при переміщенні вантажу на відстань до 1 м, загальне навантаження (з участю м'язів рук, корпусу, ніг) при переміщенні вантажу на відстань від 1 до 5 м, загальне навантаження (за участю м'язів рук, корпусу, ніг) при переміщенні вантажу на відстань понад 5 м.

Для підрахунку фізичного динамічного навантаження (зовнішньої механічної роботи) визначаються маса вантажу (деталей, виробів, інструментів тощо), що переміщується вручну в кожній операції, та шлях його переміщення в метрах. Підраховується загальна кількість операцій із перенесення вантажу за зміну та підсумовується величина зовнішньої механічної роботи (кг м) за зміну загалом. За величиною зовнішньої механічної роботи зміну, залежно від виду навантаження (регіональна чи загальна) і відстані переміщення вантажу, визначається, якого класу умов праці належить дана робота.

При роботах, зумовлених як регіональними, так і загальними фізичними навантаженнямипротягом зміни, та сумісних з переміщенням вантажу на різні відстані, визначається сумарна механічна робота за зміну, яка зіставляється зі шкалою відповідно до середньої відстані переміщення.

Клас умов праці за цією групою показників визначається для чоловіків та жінок окремо, що зумовлено фізіологічними особливостямичоловічого та жіночого організмів.

До групи показників «маса вантажу, що піднімається і переміщується вручну»входять такі показники: підйом та переміщення (разове) тяжкості при чергуванні з іншою роботою (до двох разів на годину), підйом та переміщення (разове) тяжкості постійно протягом робочої зміни, сумарна маса вантажів, що переміщуються протягом кожної години зміни з робочої поверхні сумарна маса вантажів, що переміщуються протягом кожної години зміни з іола.

Кількісні характеристики фізичного динамічного навантаження представлені у табл. 3.1.

Таблиця 3.1

Кількісні характеристики фізичного динамічного навантаження

Визначення характеристики

Значення характеристики кг м

При регіональному навантаженні (з переважною участю м'язів рук та плечового пояса) при переміщенні вантажу на відстань до 1 м

При загальному навантаженні (з участю м'язів рук, корпусу, ніг) при переміщенні вантажу відстань від 1 до 5 м

Понад 35 000

Понад 25 000

При загальному навантаженні (за участю м'язів рук, корпусу, ніг) при переміщенні вантажу на відстань понад 5 м

Понад 70 000

Понад 40 000

*КУТ - класи умов праці: клас 1 (оптимальні), клас 2 (допустимі), клас 3.1 (шкідливі 1-го ступеня), клас 3.2 (шкідливі 2-го ступеня).

Для визначення маси вантажу (піднімається або переноситься працівником протягом зміни, постійно або при чергуванні з іншою роботою) його зважують на товарних терезах. Реєструється лише максимальна величина. Масу вантажу можна визначити за документами.

Для визначення сумарної маси вантажу, що переміщується протягом кожної години зміни, вага всіх вантажів за зміну підсумовується. Незалежно від фактичної тривалості зміни, сумарна маса вантажу за зміну ділиться на 8, виходячи з 8-годинної робочої зміни.

У випадках, коли переміщення вантажу вручну відбуваються як з робочої поверхні, так і з підлоги, показники слід підсумовувати. Якщо з робочої поверхні переміщався більший вантаж, ніж із підлоги, то отриману величину слід зіставляти саме з цим показником, а якщо найбільше переміщення проводилося з підлоги - з показником сумарної маси вантажу на годину при переміщенні з підлоги. Якщо з робочої поверхні та з підлоги переміщається рівний вантаж, то сумарну масу вантажу зіставляють із показником переміщення з іола.

Кількісні характеристики маси вантажу, що піднімається і переміщується вручну представлені в табл. 3.2.

Таблиця 3.2

Кількісні характеристики маси вантажу, що піднімається і переміщується вручну

Визначення характеристики

Значення характеристики, кг

Підйом та переміщення (разове) тяжкості при чергуванні з іншою роботою (до двох разів на годину)

Підйом і переміщення (разове) тяжкості постійно протягом робочої зміни

Сумарна маса вантажів, що переміщуються протягом кожної години зміни з робочої поверхні

Сумарна маса вантажів, що переміщуються протягом кожної години зміни з підлоги

До групи показників «стереотипні робочі рухи» входять такі показники: стереотипні робочі рухи при локальному навантаженні (за участю м'язів кистей та пальців рук), стереотипні робочі рухи при регіональному навантаженні (при роботі з переважною участю м'язів рук та плечового поясу).

Поняття «робочий рух» у разі передбачає рух елементарне, тобто. одноразове переміщення рук (або руки) з одного положення до іншого. Стереотипні робочі рухи залежно від амплітуди рухів і бере участь у виконанні руху м'язової маси поділяються на локальні та регіональні. Роботи, для яких характерні локальні рухи, як правило, виконуються в швидкому темпі (60-250 рухів за хвилину), і за зміну кількість рухів може досягати кількох десятків тисяч. Бо за цих роботах темп, тобто. кількість рухів в одиницю часу, практично не змінюється, то, підрахувавши, із застосуванням будь-якого автоматичного лічильника, кількість рухів за 10-15 хв, розраховують кількість рухів за 1 хв, а потім множать на число хвилин, протягом яких виконується ця робота . Час виконання роботи визначається шляхом хронометражних спостережень або фотографії робочого дня. Число рухів можна визначити також за кількістю знаків, надрукованих (що вводяться) за зміну (підраховується кількість знаків на одній сторінці та множиться на кількість сторінок, надрукованих за день).

Регіональні робочі рухи виконуються, як правило, у більш повільному темпі, і легко підрахувати їх кількість за 10-15 хв або за 1-2 операції, що повторюються, кілька разів за зміну. Після цього, виходячи із загальної кількості операцій або часу виконання роботи, підраховується загальна кількість регіональних рухів за зміну.

Кількісні характеристики стереотипних робітничих рухів представлені в табл. 3.3.

Таблиця 33

Кількісні характеристики стереотипних робітничих рухів

До групи показників «статичне навантаження» входять такі показники: величина статичного навантаження за зміну при утриманні вантажу однією рукою, величина статичного навантаження за зміну при утриманні вантажу двома руками та величина статичного навантаження за зміну при утриманні вантажу за участю м'язів корпусу та ніг.

Статичне навантаження, пов'язане з утриманням вантажу або докладанням зусилля, розраховується шляхом перемноження двох параметрів: величини зусилля, що утримує (ваги вантажу) і часу його утримання.

У процесі роботи статичні зусилля зустрічаються в різних видах: утримання виробу, що обробляється (інструменту), притиск оброблюваного інструменту (виробу) до оброблюваного виробу (інструменту), зусилля для переміщення органів управління (рукоятки, маховики, штурвали) або візків та ін. У першому випадку величина статичного зусилля визначається вагою виробу, що утримується (інструменту). Вага виробу визначається шляхом зважування на терезах. У другому випадку величина зусилля притиску може бути визначена за допомогою тензометричних, п'єзокристалічних або інших датчиків, які необхідно закріпити на інструменті або виробі. У третьому випадку зусилля на органах управління можна визначити за допомогою динамометра або документів. Час утримання статичного зусилля визначається виходячи з хронометражних вимірів (чи з фотографії робочого дня). Оцінка класу умов праці за цими показниками повинна здійснюватися з урахуванням переважного навантаження: на одну, дві руки або за участю м'язів корпусу та ніг. Якщо при виконанні роботи зустрічаються два або три зазначені вище навантаження (навантаження на одну, дві руки та за участю м'язів корпусу та ніг), то їх слід підсумовувати і сумарну величину статичного навантаження співвідносити з показником переважного навантаження.

Клас умов праці з цієї групи показників також визначається чоловікам і жінок окремо.

Кількісні характеристики статичного навантаження представлені у табл. 3.4.

Таблиця ЗА

Кількісні характеристики статичного навантаження

Визначення характеристики

Значення характеристики, кг з

Величина статичного навантаження за зміну при утриманні вантажу однією рукою

Понад 70 000

Понад 42 000

Величина статичного навантаження за зміну при утриманні вантажу двома руками

Понад 140 000

Більше 84 000

Величина статичного навантаження за зміну при утриманні вантажу за участю м'язів корпусу та ніг

Більше 200 000

Понад 120 000

До групи показників «Робоча ноза»входять такі показники: вільна поза, перебування у незручній та (або) фіксованій позі, перебування у вимушеній позі та перебування у позі стоячи.

Характер робочої пози (вільна, фіксована, незручна, вимушена) визначається візуально. До вільним позамвідносять зручні пози сидячи, які дають можливість зміни робочого положення тіла або його частин (відкинутися на спинку стільця, змінити положення ніг, рук). До незручним позамвідносяться пози з великим нахилом або поворотом тулуба, з піднятими вище рівня плечей руками, з незручним розміщенням нижніх кінцівок. Фіксована поза -неможливість зміни взаємного становища різних частинтіла щодо одне одного. Подібні пози зустрічаються при виконанні робіт, пов'язаних із необхідністю у процесі діяльності розрізняти дрібні об'єкти. Найбільш жорстко фіксовані робочі пози у представників тих професій, яким доводиться виконувати свої основні виробничі операції з використанням оптичних збільшувальних приладів – луп та мікроскопів. До вимушеним позамвідносяться робочі пози лежачи, навколішки, навпочіпки і т.д. Абсолютний час (у хвилинах, годинах) перебування у тій чи іншій позі визначається виходячи з хронометражних даних за зміну, після чого розраховується час перебування у відносних величинах, тобто. у відсотках до 8-годинної зміни (незалежно від фактичної тривалості зміни). Якщо за характером роботи робочі пози різні, то оцінку слід проводити за типовою пози для даної роботи.

Робоча поза в положенні стоячи -необхідність тривалого перебування працюючої людини в ортостатичному положенні (або малорухливої ​​позі, або з пересуваннями між об'єктами праці). Отже, час перебування в положенні стоячи складатиметься з часу роботи в положенні стоячи та з часу переміщення у просторі.

Клас умов праці за цією групою показників визначається нероздільно для чоловіків та жінок.

Кількісні характеристики робочої пози представлені у табл. 3.5.

Таблиця 3.5

Кількісні характеристики робочої пози

Визначення

Характеристики

Значення характеристики, кількість за зміну

Знаходження в незручній та (або) фіксованій позі

Періодичне, до 25% часу зміни, знаходження у незручній (робота з поворотом тулуба, незручним розміщенням кінцівок та ін.) та (або) фіксованій позі (неможливість зміни взаємного становища різних частин тіла щодо один одного)

Періодичне, до 50% часу зміни

Більше 50% часу зміни

Знаходження у вимушеній позі

Вільна, зручна поза, можливість зміни робочого стану тіла (сидячи, стоячи)

Закінчення табл. 3.5

До групи «нахили корпусу»входить єдиний показник - власне нахили корпусу (вимушені, понад 30 °), кількість за зміну. Число нахилів за зміну визначається шляхом їх прямого підрахунку в одиницю часу (кілька разів за зміну), потім розраховується кількість нахилів за весь час виконання роботи або визначення їх кількості за одну операцію і множенням на число операцій за зміну. Глибина нахилів корпусу (у градусах) вимірюється за допомогою будь-якого простого пристрою для вимірювання кутів (наприклад, транспортира). При визначенні кута нахилу можна не користуватися пристосуваннями для вимірювання кутів, так як відомо, що у людини з середніми антропометричними даними нахили корпусу більше 30 ° зустрічаються, якщо він бере будь-які предмети, піднімає вантаж або виконує дії руками на висоті не більше 50 см від підлоги.

Класи умов праці визначаються за наступною шкалою: до 50 - клас 1 (оптимальні), від 51 до 100 - клас 2 (допустимі), від 101 до 300 - клас 3.1 (шкідливі 1-го ступеня), більше 300 - клас 3.2 (шкідливі) 2-го ступеня)

Угрупу показників «переміщення у просторі»,тобто. переходи, зумовлені технологічним процесом, протягом зміни але горизонталі чи вертикалі - сходами, пандусами тощо. входять такі показники: переміщення по горизонталі та переміщення по вертикалі.

Найпростіший спосіб визначення цієї величини – за допомогою крокоміра, який можна закріпити на корпусі працівника, визначити кількість кроків за зміну (під час регламентованих перерв та обідньої перерви крокомір знімати). Кількість кроків за зміну помножити на довжину кроку (чоловічий крок у виробничій обстановці в середньому дорівнює 0,6 м, а жіночий – 0,5 м) та отриману величину виразити у кілометрах. Переміщенням по вертикалі можна вважати переміщення сходами або похилими поверхнями, кут нахилу яких більше 30 ° від горизонталі. Для професій, пов'язаних з переміщенням як по горизонталі, так і по вертикалі, ці відстані можна підсумовувати і зіставляти з тим показником, величина якого була більшою.

Кількісні характеристики переміщення у просторі представлені в табл. 3.6.

Таблиця 3.6

Кількісні характеристики переміщення у просторі

Тяжкість трудового процесу оцінюють за низкою показників, виражених в ергометричних величинах, що характеризують трудовий процес, незалежно від індивідуальних особливостей людини, що бере участь у цьому процесі.

Основними показниками тяжкості трудового процесу є:

Маса вантажу, що піднімається і переміщується вручну;

Стереотипні робочі рухи;

Робоча поза;

Нахили корпусу;

Переміщення у просторі.

Кожен із перерахованих показників може бути кількісно виміряний та оцінений відповідно до методики та таблиць 7.1 та 7.2.

Фізичне динамічне навантаження (виражається в одиницях зовнішньої механічної роботи за зміну - кг/м)

Для підрахунку фізичного динамічного навантаження (зовнішньої механічної роботи) визначається маса вантажу (деталей, виробів, інструментів і т. д.), що переміщується вручну в кожній операції та шлях його переміщення в метрах. Підраховується загальна кількість операцій з перенесення вантажу за зміну та підсумовується величина зовнішньої механічної роботи (кг х м) за зміну в цілому. За величиною зовнішньої механічної роботи зміну, залежно від виду навантаження (регіональна чи загальна) і відстані переміщення вантажу, визначають, якого класу умов праці належить дана робота.

приклад 1.Робітник (чоловік) повертається, бере з конвеєра деталь (маса 2,5 кг), переміщає її на свій робочий стіл (відстань 0,8 м), виконує необхідні операції, переміщає деталь назад на конвеєр і бере наступну. Усього за зміну робітник обробляє 1200 деталей. Для розрахунку зовнішньої механічної роботи вага деталей множимо на відстань переміщення і ще на 2, тому що кожну деталь робітник переміщає двічі (на стіл і назад), а потім на кількість деталей за зміну. Разом: 2,5 кг x 0,8 м x 2 x 1200 = 4800 кгм. Робота регіональна, відстань переміщення вантажу до 1 м, отже, за показником 1.1 робота належить до 2 класу.

При роботах, зумовлених як регіональними, так і загальними фізичними навантаженнями протягом зміни, і сумісних з переміщенням вантажу на різні відстані, визначають сумарну механічну роботу за зміну, яку зіставляють зі шкалою відповідно до середньої відстані переміщення.

приклад 2.Робочий (чоловік), переносить ящик з деталями (у ящику 8 деталей по 2,5 кг кожна, вага самого ящика 1 кг) зі стелажу на стіл (6 м), потім бере деталі по одній (маса 2,5 кг), переміщає її на верстат (відстань 0,8 м), виконує необхідні операції, переміщає деталь назад на стіл і бере наступну. Коли всі деталі в ящику оброблені, працівник відносить ящик на стелаж і приносить наступний ящик. Усього за зміну він обробляє 600 деталей.


Для розрахунку зовнішньої механічної роботи, при переміщенні деталей на відстань 0,8 м, вага деталей множимо на відстань переміщення і ще на 2, тому що кожну деталь робітник переміщає двічі (на стіл і назад), а потім на кількість деталей за зміну (0,8 м х 2 х 600 = 960 м). Разом: 2,5 кг х 960 м = 2400 кгм. Для розрахунку зовнішньої механічної роботи при переміщенні ящиків з деталями (21 кг) на відстань 6 м вага ящика з множимо на 2 (оскільки кожен ящик переносили 2 рази), на кількість ящиків (75) і на відстань 6 м.

Разом: 2 х 6 м х 75= 900 м. Далі 21 кг ум-ножаємо на 900 м і отримуємо 18 900 кгм. Разом за зміну сумарна зовнішня механічна робота становила 21300 кгм. Загальна відстань переміщення становить 1860 м (900 м + 960 м). Для визначення середньої відстані переміщення 1800 м: 1350 разів і отримуємо 1,37 м. Отже, отриману зовнішню механічну роботу слід зіставляти з показником переміщення від 1 до 5 м. У цьому прикладі зовнішня механічна робота відноситься до 2 класу.

Маса вантажу, що піднімається і переміщується вручну (кг)

Для визначення маси вантажу (піднімається або переноситься працівником протягом зміни, постійно або при чергуванні з іншою роботою) його зважують на товарних терезах. Реєструється лише максимальна величина. Масу вантажу можна визначити за документами.

приклад 1.Розглянемо попередній приклад 2 пункту 1. Маса вантажу, що піднімається - 21 кг, вантаж піднімали 150 разів за зміну, тобто це вантаж, що часто піднімається (більше 16 разів за зміну) (75 ящиків, кожен піднімався 2 рази), отже, з цього Показнику роботу слід віднести до класу 3.2

Для визначення сумарної маси вантажу, що переміщується протягом кожного години зміни, вага всіх вантажів за зміну підсумовується. Незалежно від фактичної тривалості зміни, сумарну масу вантажу за зміну ділять на 8, виходячи з 8-годинної робочої зміни.

У випадках, коли переміщення вантажу вручну відбуваються як з робочої поверхні, так і з підлоги, показники слід підсумовувати. Якщо з робочої поверхні переміщався більший вантаж, ніж з підлоги, то отриману величину слід зіставляти саме з цим показником, а якщо найбільше переміщення проводилося з підлоги - то з показником сумарної маси вантажу на годину при переміщенні з підлоги. Якщо з робочої поверхні та з підлоги переміщається рівний вантаж, то сумарну масу вантажу зіставляють з показником переміщення з підлоги (приклад 2 та 3).

приклад 2.Розглянемо приклад 1 пункту 1. Маса вантажу 2,5 кг, отже, відповідно до табл. 17 керівництва (п. 2.2) тяжкість праці за цим показником відноситься до 1 класу. За зміну робітник піднімає 1200 деталей, по 2 рази кожну. За годину він переміщає 150 деталей (1200 деталей: 8 годин). Кожну деталь робітник бере в руки 2 рази, отже, сумарна маса вантажу, що переміщується протягом кожної години зміни, становить 750 кг (150 х 2,5 кг х 2). Вантаж переміщається з робочої поверхні, тому цю роботу за п. 2.3 можна віднести до 2 класу.

приклад 3.Розглянемо приклад 2 пункту 1. При переміщенні деталей зі столу на верстат і назад маса вантажу 2,5 кг, множиться на 600 і 2, отримуємо 3 000 кг за зміну. При перенесенні ящиків з деталями вага кожного ящика множиться на число ящиків (75) і на 2, отримуємо 3150 кг за зміну. Загальна вага за зміну = 6150 кг, отже, за годину - 769 кг. Скриньки робітник брав зі стелажу. Половина ящиків стояла на нижній полиці (висота над підлогою 10 см), половина – на висоті робочого столу. Отже, більший вантаж переміщався з робочої поверхні і саме з цим показником треба зіставляти отриману величину. За показником сумарної маси вантажу на годину роботу можна зарахувати до 2 класу.

Стереотипні робочі рухи (кількість за зміну, сумарно на дві руки)

Поняття «робочий рух» у разі передбачає рух элемен-тарное, т. е. одноразове переміщення рук (чи руки) з одного становища до іншого. Стереотипні робочі рухи залежно від амплітуди рухів і беруть участь у виконанні руху м'язової маси діляться на локальні та регіональні. Роботи, для яких характерні локальні рухи, як правило, виконуються в швидкому темпі (60-250 рухів за хвилину) і за зміну кількість рухів може досягати кількох десятків тисяч.

Оскільки при цих роботах темп, т. е. кількість рухів в одиницю часу, практично не змінюється, то, підрахувавши, із застосуванням якого-небудь автоматичного лічильника, кількість рухів за 10-15 хв, розраховуємо кількість рухів в 1 хв, а потім множимо на число хвилин, протягом яких виконується ця робота. Час виконання роботи визначаємо шляхом хронометражних спостережень або фотографії робочого дня. Число рухів можна визначити також за кількістю знаків, надрукованих (введених) за зміну (підраховуємо число знаків на одній сторінці і множимо на кількість сторінок, надрукованих за день).

приклад 1.Оператор введення даних до персонального комп'ютера друкує за зміну 20 аркушів. Кількість знаків на 1 аркуші - 2720. Загальна кількість знаків, що вводяться за зміну-54400, тобто 54400 дрібних локальних рухів. Отже, за цим показником (п. 3.1 керівництва) його роботу відносять до класу 3.1

Регіональні робочі рухи виконуються, як правило, у повільному темпі і легко підрахувати їх кількість за 10-15 хв або за 1-2 операції, що повторюються, кілька разів за зміну. Після цього, знаючи загальну кількість операцій або час виконання роботи, підраховуємо загальну кількість регіональних рухів за зміну.

приклад 2.Маляр виконує близько 80 рухів великої амплітуди за хвилину. Усього основна робота займає 65% робочого часу, тобто 312 хвилин за зміну. Кількість рухів за зміну = 24 960 (312 х 80), що відповідно до п. 3.2 керівництва дозволяє віднести його роботу до класу 3.1.

Статичне навантаження (величина статичного навантаження за зміну при утриманні вантажу, докладання зусиль, кгс · с)

Статичне навантаження, пов'язане з утриманням вантажу або докладанням зусилля, розраховується шляхом перемноження двох параметрів: величини утримуваного зусилля (ваги вантажу) і часу його утримання.

У процесі роботи статичні зусилля зустрічаються в різних видах: утримання оброблюваного виробу (інструменту), притиск оброблюваного інструменту (виробу) до виробу, що обробляється (інструменту), зусилля для переміщення органів управління (рукоятки, маховики, штурвали) або візків. У першому випадку величина статичного зусилля визначається вагою виробу, що утримується (інструменту). Вага виробу визначається шляхом зважування на терезах. У другому випадку величина зусилля притиску може бути визначена за допомогою тензометричних, п'єзокристалічних або інших датчиків, які необхідно закріпити на інструменті або виробі.

У третьому випадку зусилля на органах управління можна визначити за допомогою динамометра або за документами. Час утримання статичного зусилля визначається виходячи з хронометражних вимірів (чи з фотографії робочого дня). Оцінка класу умов праці за цим показником повинна здійснюватися з урахуванням переважного навантаження: на одну, дві руки або за участю м'язів корпусу та ніг. Якщо при виконанні роботи зустрічається 2 або 3 зазначених вище навантаження (навантаження на одну, дві руки та за участю м'язів корпусу та ніг), то їх слід підсумовувати та сумарну величину статичного навантаження співвідносити з показником переважного навантаження (п.п. 4.1-4.3 посібника) ).

Приклад 1. Маляр (жінка) промислових виробів при фарбуванні утримуєте руці краскопульт вагою 1,8 кгс, протягом 80% часу зміни, тобто 23040 с. Величина статичного навантаження становитиме 41 427 кгс · с (1,8 кгс 23 040 с). Робота за даним показником відноситься до класу 3.1.

Робоча поза

Характер робочої пози (вільна, незручна, фіксована, вимушена) визначається візуально. До вільних поз відносять зручні пози сидячи, які дають можливість зміни робочого положення тіла або його частин (відкинутися на спинку стільця, змінити положення ніг, рук). Фіксована робоча поза - неможливість зміни взаємного становища різних частин тіла щодо одне одного. Подібні пози зустрічаються при виконанні робіт, пов'язаних з необхідністю в процесі діяльності розрізняти дрібні об'єкти. Найбільш жорстко фіксовані робочі пози у представників тих професій, яким доводиться виконувати свої основні виробничі операції з використанням оптичних збільшувальних приладів – луп та мікроскопів.

До незручних робочих поз ставляться пози з великим нахилом або поворотом тулуба, з піднятими вище рівня плечей руками, з незручним розміщенням нижніх кінцівок. До вимушених поз ставляться робочі пози лежачи, навколішки, навпочіпки тощо. буд. , Т. е. у відсотках до 8-годинної зміни (незалежно від фактичної тривалості зміни). Якщо за характером роботи робочі пози різні, то оцінку слід проводити за типовою пози для даної роботи.

приклад 1.Лікар-лаборант близько 40% робочого часу зміни проводить у фіксованій позі - працює з мікроскопом. За цим показником роботу можна віднести до класу 3.1.

Робота в положенні стоячи - необхідність тривалого перебування працюючої людини в ортостатичному положенні (або в малорухливій позі, або з пересуваннями між об'єктами праці). Отже, час перебування в положенні стоячи буде складатися з часу роботи в положенні стоячи і з часу переміщення в просторі.

приклад 2.Черговий електромонтер (тривалість зміни - 12 годин) при визові на об'єкт виконує роботу в положенні стоячи. На цю роботу та на переміщення до місця роботи у нього йде 4 години за зміну. Отже, виходячи з 8-годинної зміни, 50% робочого часу він проводить у положенні стоячи - клас 2.

Нахили корпусу (кількість за зміну)

Число нахилів за зміну визначається шляхом їх прямого підрахунку в одиницю часу (кілька разів за зміну), потім розраховується кількість нахилів за весь час

виконання роботи, або визначенням їх кількості за одну операцію та множенням на число операцій за зміну. Глибина нахилів корпусу (у градусах) вимірюється за допомогою будь-якого простого пристосування для вимірювання кутів (наприклад, транспортування). При визначенні кута нахилу можна не користуватися пристроями для вимірювання кутів, тому що відомо, що у людини з середніми антропометричними даними нахили корпусу більше 30 ° зустрічаються, якщо він бере якісь предмети, піднімає вантаж або виконує дії руками на висоті трохи більше 50 див від підлоги.

Переміщення в просторі (переходи, зумовлені технологічним процесом, протягом зміни по горизонталі або вертикалі - по сходах, пандусів та ін, км)

Найпростіший спосіб визначення цієї величини - за допомогою крокоміра, який можна помістити в кишеню працюючого або закріпити на його поясі, визначити кількість кроків за зміну (під час регламентованих перерв і обіднього перерви крокомір знімати). Кількість кроків за зміну помножити на довжину кроку (чоловічий крок у виробничій обстановці в середньому дорівнює 0,6 м, а жіночий - 0,5 м), і отриману величину висловити в км. Переміщенням по вертикалі можна вважати переміщення сходами або похилими поверхнями, кут нахилу яких більше 30 ° від горизонталі. Для професій, пов'язаних із переміщенням як по горизонталі, так і по вертикалі, ці відстані можна підсумовувати та зіставляти з тим показником, величина якого була більшою.

приклад. За показниками крокоміра робітниця під час обслуговування верстатів робить близько 12 000 кроків за зміну. Відстань, яку вона проходить за зміну становить 6 000 м або 6 км (12 000 · 0,5 м). За цим показником тяжкість праці відноситься до другого класу.

Загальна оцінка тяжкості трудового процесу

Загальна оцінка за рівнем фізичної тяжкості проводиться на основі всіх наведених вище показників. При цьому на початку встановлюється клас за кожним вимірним показником і вноситься в протокол, а остаточна оцінка тяжкості праці встановлюється за показником, віднесеним до найбільшого класу. За наявності двох та більше показників класу 3.1 та 3.2 загальна оцінка встановлюється на один ступінь вище.

Методика оцінки напруженості трудового процесу

Напруженість трудового процесу оцінюють відповідно до цих «Гігієнічних критеріїв оцінки умов праці за показниками шкідливості та небезпеки факторів виробничого середовища, тяжкості та напруженості трудового процесу».

Оцінка напруженості праці професійної групи працівників ґрунтується на аналізі трудової діяльності та її структури, що вивчаються шляхом хронометражних спостережень у динаміці всього робочого дня, протягом не менше одного тижня. Аналіз основ на обліку всього комплексу виробничих факторів (стимулів, подразників), що створюють передумови для виникнення несприятливих нервово-емоційних станів (перенапруження). Усі чинники (показники) трудового процесу мають якісну чи кількісну вираженість і згруповані за видами навантажень: інтелектуальні, сенсорні, емоційні, монотонні, режимні навантаження.

Навантаження інтелектуального характеру

Відмінності між класами 2 і 3.1 практично зводяться до двох пунктів: «вирішення простих» (клас 2) або «складних завдань з вибором за відомими алгоритмами» (клас 3.1) і «вирішення задач за інструкцією» (клас 2) або «робота по серії інструкцій» (клас 3.1).

У разі застосування оцінного критерію «простота - складність розв'язуваних завдань» можна скористатися таблицею, де наведені деякі характерні ознаки простих і складних завдань.

Деякі ознаки складності розв'язуваних завдань

Прості завдання Складні завдання
1. Не вимагають міркувань 1. Вимагають міркувань
2. Мають ясно сформульовану мету 2. Мета сформульована лише загалом (наприклад, керівництво роботою бригади)
3. Відсутня необхідність побудови внутрішніх уявленьпро зовнішні події 3. Необхідна побудова внутрішніх уявлень про зовнішні події
4. План вирішення всього завдання міститься в інструкції (інструкціях) 4. Розв'язання всього завдання необхідно планувати
5. Завдання може включати кілька підзавдань, не пов'язаних між собою або пов'язаних лише послідовністю дій. Інформація, отримана при вирішенні підзадачі, не аналізується і не використовується при вирішенні іншої підзадачі 5. Завдання завжди включає рішення пов'язаних логічно підзавдань, а інформація, отримана при вирішенні кожної підзавдання, аналізується і враховується при вирішенні наступного підзавдання
6. Послідовність дій відома, або вона не має значення 6. Послідовність дій обирається виконавцем і має значення для вирішення задачі

Наприклад, завдання лаборанта хімічного аналізу входять підзавдання (операції): відбір проб (як правило), приготування реактивів, обробка проб (за допомогою хімічних розчинів, спалювання) і кількісна оцінка вмісту аналізованих речовин в пробі. Кожна підзавдання має чіткі інструкції, ясно сформульовані цілі та зумовлений кінцевий результат з відомою послідовністю дій, тобто за зазначеними вище ознаками він вирішує прості завдання (клас 2). Робота інженера-хіміка, наприклад, носить зовсім інший характер.

Спочатку він повинен визначити якісний склад проби, використовуючи іноді складні методи якісного аналізу (планування завдання, вибір послідовності дій та аналіз результатів підзавдання), потім розробити модель виконання робіт для лаборантів, використовуючи інформацію, отриману при вирішенні попереднього підзавдання. Потім, на основі всієї отриманої інформації інженер проводить остаточну оцінку результатів, тобто завдання може бути вирішена тільки за допомогою алгоритму як логічної сукупності правил (клас 3.1).

Застосовуючи оцінний критерій «робота з інструкції - робота з серії інструкцій», слід звернути увагу на те, що іноді кількість інструкцій, що характеризують зміст роботи, не є достатньо надійною характеристикою інтелектуальних навантажень.

Наприклад, лаборант хімічного аналізу може працювати за кількома інструкціями, тоді як завідувач хімічної лабораторії працює по одній посадовій інструкції. Тому тут слід звертати увагу на ті випадки, коли загальна інструкція, будучи формально єдиною, містить безліч окремих інструкцій, і в цьому випадку оцінювати діяльність як роботу по серії інструкцій.

Відмінності між класами 3.1 та 3.2 за показником «зміст роботи» (інтелектуальні навантаження) полягають лише в одній характеристиці - чи використовуються рішення задач за відомими алгоритмами (клас 3.1) чи евристичні прийоми (клас 3.2). Вони відрізняються один від одного наявністю або відсутністю гарантії отримання правильного результату. Алгоритм - це логічна сукупність правил, яка, якщо їй слідувати, завжди призводить до правильного вирішення завдання. Евристичні прийоми - це деякі емпіричні правила (процедури або описи), користування якими не гарантує успішного виконання завдання. Отже, класом 3.2 повинна оцінюватися така робота, коли він способи вирішення завдання заздалегідь не відомі.

Додатковою ознакою класу 3.2 є «одноосібне керівництво в складних ситуаціях». Тут необхідно розглядати лише ті ситуації, які можуть виникнути раптово (як правило, це передаварійні або аварійні ситуації) і мають надзвичайний характер (наприклад, можливість зупинки технологічного процесу, поломки складного і дорогого обладнання, виникнення небезпеки для життя), а також, якщо керівництво діями інших осіб у таких ситуаціях обумовлено посадовою інструкцією, що діє на робочому місці, що атестується.

Таким чином, класом 3.1 необхідно оцінювати такі роботи, де прийняття рішень відбувається на основі необхідної та достатньої інформації за відомим алгоритмом (як правило, це завдання діагностики або вибору), а класом 3.2 оцінювати роботу, коли рішення необхідно приймати в умовах неповної чи недостатньої інформації (Як правило, це рішення в умовах невизначеності), а алгоритм рішення відсутній. Має значення та сталість розв'язання таких завдань.

Наприклад, диспетчер вирішує зазвичай завдання, що оцінюються класом 3.1, а при виникненні аварійних ситуацій— і завдання класу 3.1, якщо завдання є типовим і раніше, і класу 3.2, якщо така ситуація зустрічається вперше. Оскільки завдання класу 3.2 зустрічаються набагато рідше, роботу диспетчера слід оцінити за критерієм зміст роботи класом 3.1.

приклади.Найбільш прості завдання вирішують лаборанти (1 клас умов праці**), а діяльність, яка потребує вирішення простих завдань, Але вже з вибором (за інструкцією) характерна для медичних сестер, телефоністів, мотористів тощо (2 клас). Складні завдання, розв'язувані за відомим алгоритмом (робота із серії інструкцій), має місце у роботі керівників, майстрів промислових підприємств, водіїв транспортних засобів, диспетчерів та інших. (клас 3.1). Найбільш складна за змістом робота, що вимагає тією чи іншою мірою евристичної (творчої) діяльності, встановлена ​​у науковців, конструкторів, лікарів різного профілю та ін. (клас 3.2).

3.1.2. «Сприйняття сигналів (інформації) та його оцінка».Критеріальним з погляду відмінностей між класами напруженості трудового процесу є установочна мета (або еталонна норма), яка приймається для зіставлення інформації, що поступає при роботі, з номінальними значеннями, необхідними для успішного ходу робочого процесу.

До класу 2 відноситься робота, при якій сприйняття сигналів передбачає наступну корекцію дій або операцій. При цьому під дією слід розуміти елемент діяльності, в процесі якого досягається конкретна, не розкладається на більш прості, усвідомлена мета, а під операцією - закінчена дія (або сума дій), в результаті якого досягається елементарна технологічна мета.

Наприклад, У токаря обробка простий деталі виконується за допомогою низки операцій (закріплення деталі, обробка зовнішньої та внутрішньої поверхонь, обрізання уступів і т. д.), кожна з яких включає ряд елементарних дій, іноді званих прийомами. Корекція дій та операцій тут полягає у порівнянні з певними нескладними та не пов'язаними між собою «еталонами», операції є окремими та закінченими елементарними складовими частинамитехнологічного процесу, а сприймається інформація та відповідна корекція носить характер «правильно-неправильно» за типом процесу ідентифікації, для якої характерне оперування цілісними еталонами. До типовим прикладамможна віднести роботу контролера, верстатника, електрогазозварника і більшості представників масових робітничих професій, основою яких є предметна діяльність.

«Еталоном» при роботах, що характеризуються за цим показником напруженістю класу 3.1. є сукупність інформації, що характеризує готівковий стан об'єкта праці при роботах, основою яких є інтелектуальна діяльність. Корекція (порівняння з еталоном), проводиться тут за типом процесу розпізнавання, включаючи процеси декодування, інформаційного пошуку та інформаційної підготовки рішення на основі мислення з обов'язковим використанням інтелекту, тобто розумових здібностей виконавця. До таких робіт належить більшість професій операторського та диспетчерського типу, працю наукових працівників. Сприйняття сигналів з наступним зіставленням фактичних значень параметрів (інформації) з їх номінальними необхідними рівнями відзначається у роботі медсестер, майстрів, телефоністів і мотористів та інших. (клас 3.1).

Класом 3.2 оцінюється робота, пов'язана зі сприйняттям сигналів з наступною комплексною оцінкою всієї виробничої діяльності. У цьому випадку, коли трудова діяльність вимагає сприйняття сигналів з подальшою комплексною оцінкою всіх виробничих параметрів (інформації), відповідно така праця за напруженістю відноситься до класу 3.2 (керівники промислових підприємств, водії транспортних засобів, диспетчери, судноводії, конструктори, лікарі ботники і т. д.).

3.1.3. "Розподіл функцій за ступенем складності завдання".Будь-яка трудова діяльність характеризується розподілом функцій між працівниками. Відповідно, чим більше покладено функціональних обов'язків на працівника, тим вища напруженість його праці.

За цим показником клас 2 (допустимий) і клас 3 (напружена праця) розрізняються за двома характеристиками - наявності або відсутності функції контролю та роботи з розподілу завдань іншим особам. Класом 3.1 характеризується робота, обов'язковим елементом якої є контроль за виконанням завдання. Тут мається на увазі контроль виконання завдання іншими особами, оскільки контроль виконання своїх завдань повинен оцінюватися класом 2 (обробка, виконання завдання та його перевірка, яка, по суті, і є контролем).

Прикладом робіт, що включають контроль виконання завдань, може бути робота інженера з охорони праці, інженера виробничо-технічного відділу, та ін.

Класом 3.2 оцінюється за цим показником така робота, яка включає не тільки контроль, а й попередню роботу з розподілу завдань іншим особам.

Так, трудова діяльність, що містить прості функції, Спрямовані на обробку і виконання конкретного завдання, не призводить до значної напруженості праці. Прикладом такої діяльності є робота лаборанта (клас 1). Напруженість зростає, коли здійснюється обробка, виконання з наступною перевіркою виконання завдання (клас 2), що характерно для таких професій, як медичні сестри, телефоністи і т. п.

Обробка, перевірка і, крім того, контроль за виконанням завдання вказує на велику міру складності виконуваних функцій працівником, і, більшою мірою проявляється напруженість праці (майстри промислових підприємств, телеграфісти, конструктори, водії транспортних засобів - клас 3.1).

Найбільш складна функція- це попередня підготовча роботаз подальшим розподілом завдань іншим особам (клас 3.2), що характерне для таких професій як керівники промислових підприємств, диспетчери, науковці, лікарі, викладачі тощо.

3.1.4. «Характер роботи»- у разі, коли робота виконується по індивідуального плану, то рівень напруженості праці невисокий (1 клас – лаборанти). Якщо робота протікає за строго встановленим графіком з можливою його корекцією в міру необхідності, то напруженість підвищується (2 клас - медсестри,
телефоністи, телеграфісти та ін.). p align="justify"> Ще більша напруженість праці характерна, коли робота виконується в умовах дефіциту часу (клас 3.1 - майстри промислових підприємств, науковці, конструктори). Найбільша напруженість (клас 3.2) характеризується роботою за умов дефіциту часу та інформації. При цьому відзначається висока відповідальність за кінцевий результат роботи (лікарі, керівники
промислові підприємства, водії транспортних засобів, диспетчери).

Таким чином, критеріями для віднесення робіт за цим показником до класу 3.1 (напружена праця 1 ступеня) є робота в умовах дефіциту часу. У практиці роботи під дефіцитом часу розуміють, як правило, велику завантаженість роботою, на підставі чого практично будь-яку роботу оцінюють за цим показником класом 3.1. Тут необхідно керуватися вимогою цього керівництва, згідно з яким оцінку умов праці повинні виконувати при проведенні технологічних процесів відповідно до технологічного регламенту. Тому класом 3.1 за показником «характер виконуваної роботи» повинна оцінюватися лише така робота, при якій дефіцит часу є її постійною і невід'ємною характеристикою, і при цьому успішне виконання завдання можливе тільки при правильних діяхза умов такого дефіциту.

Напружена праця 2 ступеня (клас 3.2) характеризує таку роботу, яка відбувається в умовах дефіциту часу та інформації з підвищеною відповідальністю за кінцевий результат. Відносно дефіциту часу слід керуватися викладеними вище міркуваннями, а що стосується підвищеної відповідальності за кінцевий результат, то така відповідальність повинна бути не тільки суб'єктивно усвідомлюваної, оскільки на будь-якому робочому місці виконавець таку відповідальність усвідомлює і несе, але та покладеної на виконавця посадовою інструкцією. Ступінь відповідальності має бути високою - це відповідальність за нормальний хід технологічного процесу (наприклад, диспетчер, машиніст котлів, турбін і блоків на енергопідприємстві), за збереження унікального, складного та дорогого обладнання та за життя інших людей (майстри, бригадири).

Як приклад ступеня відповідальності наведемо роботу лікарів. Робота далеко не всіх лікарів характеризується однаковим рівнем напруженості по характеру роботи: наприклад, робота лікарів швидкої допомоги, хірургів (оперуючих), трав-матологів, анестезіологів, реаніматорів, без сумніву, може бути оцінена за розглянутим показником класом 3.2 (дефіцит часу, інформації та підвищена відповідальність за кінцевий результат), тоді як робота, наприклад, лікарів поліклініки – терапевтів, окулістів та інших, – таким критеріям не відповідає, так само як робота, наприклад, лікарів-гігієністів.

3.2. Сенсорні навантаження

3.2.1. «Тривалість зосередженого спостереження (у % від часу зміни)»- Чим більше відсоток часу відводиться протягом зміни на зосереджене спостереження, тим вище напруженість. Загальний часробочої зміни приймається за 100%.

В основі цього процесу, що характеризує напруженість праці, лежить зосередження, або концентрація уваги на якомусь реальному (судновник) або ідеальному (перекладач) об'єкті, тому даний показник слід трактувати ширше, як «тривалість зосередження уваги», яке проявляється у поглибленості в діяльність. Визначальною характеристикою є саме зосередження уваги на відміну пасивного характеру спостереження ходом технологічного процесу, коли виконавець періодично, іноді контролює стан будь-якого об'єкта.

Відмінності тут визначаються такою. Тривале зосереджене спостереження необхідно в тих професіях, де стан об'єкта, що спостерігається, весь час змінюється, і діяльність виконавця полягає в періодичному вирішенні ряду завдань, безперервно наступних один за одним, на основі одержуваної і постійно змінюється інформації (лікарі-хірурги в процесі операції , коректори, перекладачі, диспетчери, водії, оператори радіолокаційних станцій тощо).

Найчастіше за цим критерієм зустрічаються дві помилки. Перша полягає в тому, що даним показником оцінюються такі роботи, коли спостереження не є зосередженим, а здійснюється в дискретному режимі, як, наприклад, у диспетчерів на щитах управління технологічними процесами, коли вони іноді відзначають показання приладів при нормальному ході процесу . Друга помилка полягає в тому, що високі показники за тривалістю зосередженого спостереження присвоюються апріорно, тільки через те, що у професійній діяльності дана характеристика яскраво виражена, як, наприклад, у водіїв.

Так, у водіїв транспортних засобів, тривалість зосередженого спостереження в процесі керування транспортним засобом в середньому більше 75% часу зміни; на цій підставі робота всіх водіїв оцінюється за цим показником класом 3.2. Але це справедливо далеко не для всіх водіїв.

Наприклад, цей показник істотно нижчий у водіїв вахтових і пожежних автомобілів, а також автомобілів, на яких змонтовано спеціальне обладнання (бурильні, парові установки, крани та ін.). Тому даний показник необхідно оцінювати в кожному конкретному випадку за його фактичним значенням, що отримується або за допомогою хронометражу, або іншим способом.

Наприклад, у зварювальників тривалість зосередженого спостереження досить точно можна визначити, вимірявши час згоряння одного електрода та підрахувавши кількість використаних за робочу зміну електродів. У водіїв автомобілів його легко визначити за показником змінного пробігу (в км), поділеному на середню швидкість руху автомобіля (км на годину) на даній ділянці, відомості про яку можна отримати у відповідному відділенні Російської транспортної інспекції. На практиці досить часто такі розрахунки показують, що сумарний час керування автомобілем і, відповідно, тривалість зосередженого спостереження не перевищують 2-4 годин за робочу зміну. Хороші результати дає також використання технологічної документації, наприклад, карт технологічного процесу, паспортів робочих місць, та ін.

3.2.2. «Щільність сигналів (світлових, звукових) та повідомлень у середньому за 1 годину роботи»- кількість сприйманих і переданих сигналів (повідомлень, розпоряджень) дозволяє оцінювати зайнятість, специфіку діяльності працівника. Чим більше кількість сигналів або повідомлень, що надходять і передаються, тим вище інформаційне навантаження, що призводить до зростання напруженості. За формою (або способом) пред'явлення інформації сигнали можуть подаватися зі спеціальних пристроїв (світлові, звукові сигнальні пристрої, шкали приладів, таблиці, графіки та діаграми, символи, текст, формули і т. д.) і при мовному повідомленні ( по телефону та рації, при безпосередньому прямому контакті працівників).

3.2.3. «Кількість виробничих об'єктів одночасного спостереження»- Вказує, що зі збільшенням числа об'єктів одночасного спостереження зростає напруженість праці. Ця характеристика праці пред'являє вимоги до обсягу уваги (від 4 до 8 не пов'язаних об'єктів) і його розподілу як здатності одночасно зосереджувати увагу на декількох об'єктах або діях.

Необхідною умовою для того, щоб робота оцінювалася цим показником, є час, що витрачається від отримання інформації від об'єктів одночасного спостереження до дій: якщо цей час істотно мало і дії необхідно виконувати відразу ж після прийому інформації одночасно від усіх необхідних. димих ​​об'єктів (інакше порушиться нормальний хід технологічного процесу або виникне суттєва помилка), то роботу необхідно характеризувати числом виробничих об'єктів одночасного спостереження (пілоти, судноводії, машиністи інших транспортних засобів, оператори, що управляють роботами та маніпуляторами, та ін). Якщо ж інформація може бути отримана шляхом послідовного переключення уваги з об'єкта на об'єкт і є достатньо часу до прийняття рішення та/або виконання дій, а людина зазвичай переходить від розподілу до перемикання уваги, то таку роботу не слід оцінювати за показнику «число об'єктів одночасного спостереження» (черговий електрослюсар по КВП, контролер-обхідник, комплектувальник).

приклад.Для операторського виду діяльності об'єктами одночасного спостереження служать різні індикатори, дисплеї, органи управління, клавіатура і т. п. Найбільше об'єктів одночасного спостереження встановлено у авіа-диспетчерів - 13, що відповідає класу 3.1, дещо нижче це число у телеграфістів - 8-9 телетайпів, водії автотранспортних засобів (2 клас).

3.2.4. "Розмір об'єкта розрізнення при тривалості зосередженої уваги (% від часу зміни)". Чим менший розмір предмета, що розглядається (вироби, деталі, цифрової або буквеної інформації тощо) і чим триваліший час спостереження, тим вище навантаження на зоровий аналізатор. Відповідно зростає клас напруженості праці.

Як основу розмірів об'єкта розрізнення взято категорії зорових робіт із СНиП 23-05-95 «Природне та штучне освітлення». При цьому необхідно розглядати лише такий об'єкт, який несе смислову інформацію, необхідну для виконання даної роботи. Так, у контролерів це мінімальний розмір дефекту, який необхідно виявити, у операторів ПЕОМ - розмір літери або цифри, у оператора - розмір шкали приладу, і т. д. (Часто враховується тільки ця характеристика і не враховується інша, тієї ж міри необхідна - тривалість зосередження уваги на даному об'єкті, яка є рівноцінною та обов'язковою.)

У ряді випадків, коли розміри об'єкта малі, вдаються до допомоги оптичних приладів, які збільшують ці розміри. Якщо до оптичних приладів вдаються, час від часу, для уточнення інформації, об'єктом розрізнення є безпосередній носій інформації. Наприклад, лікарі-рентгенологи при перегляді флюоро-графічних знімків повинні диференціювати затемнення діаметром до 1 мм (клас 3.1), і час від часу для уточнення інформації користуються лупою, що збільшує розмір об'єкта і переводить його в клас 2, проте основна робота з перегляду знімків проводиться без оптичних приладів, тому така робота повинна оцінюватися за даним критерієм класом 3.1.

У випадку, якщо розмір об'єкта настільки малий, що він невиразний без застосування оптичних приладів, і вони застосовуються постійно (наприклад, при підрахунку форме-них елементів крові, розміри яких знаходяться в межах 0.006-0.015 мм, лікар-лаборант завжди використовує мікроскоп), має реєструватися розмір збільшеного об'єкта.

3.2.5. «Робота з оптичними приладами (мікроскоп, лупа і т.п.) при тривалості зосередженого спостереження (% від часу зміни)».На основі хронометражних спостережень визначається час (години, хвилини) роботи за оптичним приладом. Тривалість робочого дня приймається за 100%, а час фіксованого погляду з використанням мікроскопа, лупи переводиться у відсотки - чим більше відсоток часу, тим більше навантаження, що призводить до розвитку напруги зорового аналізатора.

До оптичних приладів відносяться ті пристрої, які застосовуються для збільшення розмірів об'єкта, що розглядається - лупи, мікроскопи, дефектоскопи, або використовуються для підвищення роздільної здатності приладу або поліпшення видимості (біноклі), що також пов'язано зі збільшенням розмірів об'єкта. До оптичних приладів не належать різні пристрої для відображення інформації (дисплеї), в яких оптика не використовується - різні індикатори та шкали, вкриті скляною або прозорою пластмасовою кришкою.

3.2.6. «Спостереження за екраном відеотерміналу (год за зміну)».Відповідно до цього показнику фіксується час (год, хв) безпосередньої роботи користувача ВДТ з екраном дисплея протягом усього робочого дня при введенні даних, редагуванні тексту або програм, читанні інформації буквеної, цифрової, графічної з екрана. Чим більший час фіксації погляду на екран користувача ВДТ, тим більше навантаження на зоровий аналізатор і тим більше напруженість праці.

Критерій "спостереження за екранами відеотерміналів" слід застосовувати для характеристики напруженості трудового процесу на всіх робочих місцях, які обладнані засобами відображення інформації як на електронно-променевих, так і на дискретних екранах (дисплеї, відеомодулі, відеомонітори, відео-термінали).

Ступінь напруги слухового аналізу визначається залежно розбірливості слів у відсотках від співвідношення між рівнем інтенсивності мови і «білого» шуму. Коли перешкод немає, розбірливість слів дорівнює 100% – 1 клас. До 2-го класу відносяться випадки, коли рівень мови перевищує шум на 10-15 дБА і відповідає розбірливості слів, що дорівнює 90-70% або на відстані до 3,5 м і т.п.

Найбільш часто зустрічається помилкою при оцінці напруженості трудового процесу є та, коли цим показником характеризується будь-яка робота, що проводиться в умовах підвищеного рівняшуму. Показником «навантаження на слуховий аналізатор» необхідно характеризувати такі роботи, за яких виконавець в умовах підвищеного рівня шуму повинен сприймати на слух мовленнєву інформацію або інші звукові сигнали, якими він керується в процесі роботи. Прикладом робіт, пов'язаних із навантаженням на слуховий аналізатор, є праця телефоніста виробничого зв'язку, звукооператора ТБ, радіо, музичних студій.

3.2.8. «Навантаження на голосовий апарат (сумарна кількість годин наговорюваних на тиждень)».Ступінь напруги голосового апарату залежить від тривалості мовних навантажень. Перенапруження голосу спостерігається за тривалої, без відпочинку голосової діяльності.

приклад.Найбільші навантаження (клас 3.1 чи 3.2) відзначаються в осіб голосомовних професій (педагоги, вихователі дитячих установ, вокалісти, читці, актори, диктори, екскурсоводи тощо. буд.). У меншій мірі такий вид навантаження характерний для інших професійних груп (диспетчери, керівники і т. д. – 2 клас). Найменші значення критерію можуть бути в роботі інших професій, таких як лаборанти, конструктори, водії автотранспорту (1 клас).

3.3. Емоційні навантаження

3.3.1. «Ступінь відповідальності за результат власної діяльності. Значимість помилки»- Вказує, якою мірою працівник може впливати на результат власної праці при різних рівнях складності здійснюваної діяльності. Зі зростанням складності підвищується ступінь відповідальності, оскільки помилкові дії призводять до додаткових зусиль з боку працівника або цілого колективу, що відповідно призводить до збільшення емоційної напруги.

Для таких професій, як керівники та майстри промислових підприємств, авіадиспетчери, лікарі, водії транспортних засобів і т. п. характерна найвища ступінь відповідальності за остаточний результат роботи, а допущені помилки можуть призвести до зупинки технологічного процесу, виникнення небезпечних ситуацій життя людей (клас 3.2).

Якщо працівник несе відповідальність за основний вид завдання, а помилки призводять до додаткових зусиль з боку цілого колективу, то емоційне навантаження в даному випадку вже дещо нижче (клас 3.1): медсестри, науковці, конструктори.

У тому випадку, коли ступінь відповідальності пов'язана з якістю допоміжного завдання, а помилки призводять до додаткових зусиль з боку вищого керівництва (зокрема, бригадира, начальника зміни тощо), то така праця за цим показником характеризується ще меншим проявом емоційної напруги (2 клас): телефоністи, телеграфісти. Найменша значущість критерію відзначається у роботі лаборанта, де працівник несе відповідальність тільки за виконання окремих елементів продукції, а у разі допущеної помилки додаткові зусилля тільки з боку самого працівника (1 клас).

Таким чином, за цим показником оцінюється відповідальність працівника за якість елементів завдань допоміжних робіт, основної роботи чи кінцевої продукції. Наприклад, для токаря кінцевої продукції є виготовлені ним деталі, для майстра токарної ділянки - всі деталі, виготовлені цьому ділянці, а начальника механічного цеху - робота всього цеху. Тому за використання даного критерію можливий наступний підхід.

Клас 1 - відповідальність за якість дій або операцій, що є елементом трудового процесу стосовно його кінцевої мети, а помилка виправляється самим працюючим на основі самоконтролю або зовнішнього, формального контролю на кшталт «правильно-неправильно» (усі види підсобних робіт, санітарки , прибиральниці, вантажники тощо).

Клас 2 - відповідальність за якість діяльності, що є технологічним циклом або великим елементом техпроцесу по відношенню до його кінцевої мети, а помилка виправляється вищим керівником за типом вказівок «як необхідно зробити правильно» (робітники будівельних спеціальностей, ремонтний персонал).

Клас 3.1 - відповідальність за весь технологічний процес або діяльність, а помилка виправляється всім колективом, групою, бригадою (диспетчерський персонал, майстри, бригадири, начальники цехів основного виробництва), за винятком випадків, коли помилка може призвести до наведених нижче наслідків.

Клас 3.2 - відповідальність за якість продукції, що виробляється всім структурним підрозділом або підвищена відповідальність за результат власної помилки, якщо вона може призвести до зупинки технологічного процесу, поломки дорогого або унікального обладнання, або до виникнення небезпеки для життя інших людей (водії, перевозять пасажирів автотранспортних засобів, пілоти пасажирських літаків, машиністи локомотивів, капітани судів, керівники підприємств та організацій).

3.3.2. «Ступінь ризику для свого життя».Мірою ризику є ймовірність настання небажаної події, яку з достатньою точністю можна виявити зі статистичних даних виробничого травматизму на даному підприємстві та аналогічних підприємствах галузі.

Тому на даному робочому місці аналізують наявність травмонебезпечних факторів, які можуть становити небезпеку для життя працюючих і визначають можливу зону їх впливу. Рекомендується використовувати матеріали атестації робочих місць за умовами праці, які наказують на складання такого переліку. Наприклад, у тимчасовій методиці проведення в електроенергетиці (судини та трубопроводи з тиском вище 5 атмосфер, маслонаповнені введення високовольтного обладнання на напругу вище 1000 В, судини, трубопроводи та арматура з температурою носія вище 60 ° С, та ін) .

Показником «ступінь ризику для власного життя» характеризують лише ті робочі місця, де існує пряма небезпека, тобто робоче середовище таїть загрозу безпосередньо вражаючої реакції (вибух, удар, самозаймання), на відміну від непрямої небезпеки, коли робоча середовище стає небезпечним при неправильній і непередбачливій поведінці працюючого.

Найбільш часто зустрічаються видами пригод, що призводять до нещасних випадків зі смертельним наслідком, є: дорожньо-транспортні пригоди, падіння з висоти, падіння, обвалення і обвали предметів і матеріалів, вплив рухомих і обертових частин, предметів і деталей, що розлітаються. Найчастішими джерелами травматизму є автомобілі, енергетичне обладнання, трактори, металорізальні верстати.

Приклади професій, робота в яких характеризується підвищеним ступенем ризику для життя:

Будівельні спеціальності, в основному пов'язані з роботою на висоті (теслярі, монтажники лісів, монтажники металоконструкцій, машиністи кранів, муляри та ряд інших); основним травмуючим фактором у цих професіях є падіння з висоти;

Водії всіх видів транспортних засобів: основний травмуючий фактор - порушення правил руху, несправність транспортного засобу;

Професії, пов'язані з обслуговуванням енергетичного обладнання та систем (електромонтери, електрослюсарі та ін.): травмуючий фактор – ураження електричним струмом;

Основні професії гірничодобувної промисловості (прохідники, підривники, скреперисти, робітники очисного вибою та ін.): травмуючий фактор - вибухи, руйнування, обвали, викиди газу тощо;

Професії металургії та хімічного виробництва (ливарники, плавильники, конверторники, та ін): травмуючий фактор - вибухи та викиди розплавів, займання в результаті порушення технологічного процесу.

Ризик для свого життя пов'язаний не тільки з травмонебезпечністю, але може визначатися і специфікою трудової діяльності у певних соціально-економічних умовах у країні. Так, високий ризикдля власного життя характерний для працівників прокуратури (прокурори, помічники прокурорів, слідчі) та інших співробітників правоохоронних органів.

3.3.3. «Відповідальність за безпеку інших осіб». Оцінюючи напруженості необхідно враховувати лише пряму, а чи не опосередковану відповідальність (остання розподіляється усім керівників), тобто таку, яка ставиться за провину посадовою інструкцією.

Як правило, це керівники первинних трудових колективів – майстри, бригадири, капітани, які відповідають за правильну організаціюроботи в потенційно небезпечних умовта стежать за виконанням інструкцій з охорони праці та техніки безпеки; працівники, чия відповідальність виходить із самого характеру роботи - лікарі деяких спеціальностей (хірурги, реаніматологи, травматологи, вихователі дитячих дошкільних закладів, авіадиспетчери) та особи, які керують потенційно небезпечними машинами та механізмами, наприклад, водії транспортних засобів, пілоти пасажирських літаків , механіки судів.

3.3.4. «Кількість конфліктних виробничих ситуацій за зміну».Наявність конфліктних ситуацій у виробничій діяльності низки професій (співробітники всіх ланок прокуратури, системи МВС, викладачі та ін) істотно збільшують емоційне навантаження і підлягають кількісній оцінці. Кількість конфліктних ситуацій враховується на підставі хронометражних спостережень.

Конфліктні ситуації у педагогів зустрічаються у вигляді безпосереднього взаємини між педагогом та учнями, а також участь у вирішенні конфліктів, що виникають між учнями. Крім того, можуть виникати конфлікти всередині педагогічного колективу з колегами, керівництвом і в ряді випадків з батьками учнів.

У прокурорів і правоохоронців конфлікти зустрічаються з клієнтами у вигляді словесних загроз, загроз по телефону, письмово і при особистому спілкуванні, а також образи, загрози фізичного насильства, фізичні атаки.

приклад.Найбільша кількість конфліктних ситуацій у середньому за робочу зміну відзначено у працівників правоохоронних органів: більше 8 (клас 3.2), менша кількість у викладачів - від 4 до 8 (клас 3.1), у помічників слідчих прокуратури від 1 до 3 (клас 2), у працівників канцелярії прокуратури – відсутні (клас 1).

3.4. Монотонність навантажень

3.4.1 та 3.4.2. «Кількість елементів (прийомів), необхідних для реалізації простого завдання або операцій, що багато разів повторюються»і «Тривалість (с) виконання простих виробничих завдань або повторюваних операцій»- що менше число виконуваних прийомів і що коротше час, тим, вище, монотонність навантажень.

Дані показники найбільше виражені при конвеєрній праці (клас 3.1-3.2). Ці показники характеризують так звану "моторну" монотонію.

Необхідною умовою для віднесення операцій і дій до монотонних є не тільки їх часта повторюваність і мала кількість прийомів, що може спостерігатися і при інших роботах, але і їх одноманітність і, найголовніше, їх низька інформаційна змістовність, коли дії і операції виробляються автоматично і практично не вимагають пильної уваги, переробки інформації та прийняття рішень, тобто практично не задіяні «інтелектуальні» функції.

До таких робіт відносяться практично всі професії потоково-конвеєрного виробництва - монтажники, слюсарі-збирачі, регулювальники радіоапаратури та інші роботи того ж характеру - штампування, упаковка, наклейка ярликів, нанесення маркувальних знаків. На відміну від цих існують роботи, які зовнішніми ознакамивідносяться до монотонних, але, по суті, такими не є, наприклад, робота оператора-програміста ПЕОМ, коли короткі, одноманітні і часто повторювані дії мають значний інформаційний компонент і викликають стан не монотонії, а нервово-емоційного напруження .

3.4.3."Час активних дій (у % до тривалості зміни)". Спостереження за ходом технологічного процесу не відноситься до «активних дій». Чим менший час виконання активних дій і більше час спостереження за перебігом виробничого процесу, тим відповідно вище монотонність навантажень.

Найбільш висока монотонність за цим показником характерна для операторів пультів управління хімічних виробництв(Клас 3.1-3.2).

3.4.4.«Монотонність виробничої обстановки (час пасивного спостереження за ходом техпроцесу, в % від часу зміни)»- чим більше час пасивного спостереження за перебігом технологічного процесу, тим більш монотонною є робота.

Цей показник, як і попередній, найбільш виражений в операторських видів праці, які у режимі очікування (оператори пультів управління хімічних виробництв, електростанцій та інших.) - клас 3.2.

3.5. Режим роботи

3.5.1 «Фактична тривалість робочого дня»- виділено в самостійну рубрику, оскільки незалежно від кількості змін і ритму роботи фактична тривалість робочого дня коливається від 6-8 год (телефоністи, телеграфісти тощо) до 12 год і більше (керівники промислових підприємств). У цілого ряду професій тривалість зміни становить 12 год і більше (лікарі, медсестри тощо). Чим триваліша робота за часом, тим більше сумарна за зміну навантаження, і, відповідно, вище напруженість праці.

3.5.2. «Змінність роботи»визначається на підставі внутрішньовиробничих документів, що регламентують розпорядок праці на даному підприємстві, організації. Найвищий клас 3.2 характеризується нерегулярною змінністю з роботою у нічний час (медсестри, лікарі та ін.).

3.5.3. «Наявність регламентованих перерв та їх тривалість (без урахування обідньої перерви)». До регламентованих перерв слід відносити лише ті перерви, які введені до регламенту робочого часу на підставі офіційних внутрішньовиробничих документів, таких як колективний договір, наказ директора підприємства чи організації, або на підставі державних документів - санітарних норм та правил, галузевих правил з охорони праці та інших .

Недостатня тривалість або відсутність регламентованих перерв погіршує напруженість праці, оскільки відсутня елемент короткочасного захисту часом від впливу факторів трудового процесу та виробничого середовища.

Існуючі режими робіт авіадиспетчерів, лікарів, медичних сестер і т. д. характеризуються відсутністю регламентованих перерв (клас 3.2), на відміну від майстрів та керівників промислових підприємств, у яких перерви не регламентовані та нетривалі (клас 3.1). У той же час, перерви мають місце, але вони недостатньої тривалості у конструкторів, науковців, телеграфістів, телефоністів та ін. (2 клас).

Загальна оцінка напруженості трудового процесу

Незалежно від професійної приналежності (професії) враховуються всі 23 показники, Не допускається вибірковий облік будь-яких окремо взятих показників для загальної оцінки напруженості праці.

По кожному з 23 показників окремо визначається свій клас умов праці. У тому випадку, якщо за характером або особливостями професійної діяльності будь-який показник не представлений (наприклад, відсутня робота з екраном відеотерміналу або оптичними приладами), то за цим показником ставиться 1 клас (оптимальний) - напруженість праці легкого ступеня.

За остаточної оцінки напруженості праці.

6.1 «Оптимальний» (1 клас) встановлюється у випадках, коли 17 і більше показників мають оцінку 1 класу, а решта відносяться до 2 класу. При цьому відсутні показники, що відносяться до 3 (шкідливому) класу.

6.2«Допустимий» (2 клас) встановлюється у таких випадках:

Коли 6 і більше показників віднесено до 2 класу, інші - до 1 класу;

Коли від 1 до 5 показників віднесено до 3.1 та/або 3.2 ступенів шкідливості, а решта показників мають оцінку 1-го та/або 2-го класів.

6.3 "Шкідливий" (3) клас встановлюється у випадках, коли 6 або більше показників віднесені до третього класу (обов'язкова умова).

За дотримання цієї умови праця напружена 1-го ступеня (3.1):

Коли 6 показників мають оцінку тільки класу 3.1, а показники, що залишилися, відносяться до 1 і/або 2 класів;

Коли від 3 до 5 показників належать до класу 3.1, а від 1 до 3 показників віднесено до класу 3.2.

Праця напружена 2-го ступеня (3.2):

Коли 6 показників віднесено до класу 3.2;

Коли понад 6 показників віднесено до класу 3.1;

Коли від 1 до 5 показників віднесено до класу 3.1, а від 4 до 5 показників – до класу 3.2;

Коли 6 показників віднесено до класу 3.1 та є від 1 до 5 показників класу 3.2.

6.4. У тих випадках, коли понад 6 показників мають оцінку 3.2, напруженість трудового процесу оцінюється на один рівень вище – клас 3.3.

Таблиця 2.1.

Класи умов праці за показниками тяжкості трудового процесу

Показники тяжкості трудового процесу Класи умов праці
Оптимальний (легке фізичне навантаження) Допустимий (середнє фізичне навантаження) Шкідлива (важка праця)
1 ступеня 2 ступеня
1. Фізичне динамічне навантаження (одиниці зовнішньої механічної роботи за зміну, кг. м)
1.1. При регіональному навантаженні (з переважною участю м'язів рук та плечового пояса) при переміщенні вантажу на відстань до 1 м: для чоловіків для жінок до 2500 до 1500 до 5 000 до 3 000 до 7 000 до 4 000 більше
1.2. При загальному навантаженні (з участю м'язів рук, корпусу, ніг):
1.2.1. При переміщенні вантажу на відстань від 1 до 5 м для чоловіків для жінок до 12 500 до 7 500 до 25 000 до 15 000 до 35 000 до 25 000 більше 35000 більше 25000
1.2.2. При переміщенні вантажу на відстань понад 5 м для чоловіків для жінок до 24 000 до 14 000 до 46 000 до 28 000 до 70 000 до 40 000 більше 70000 більше 40000
2. Маса вантажу, що піднімається і переміщується вручну (кг)
2.1. Підйом та переміщення (разове) тяжкості при чергуванні з іншою роботою (до 2 разів на годину): для чоловіків для жінок до 15 до 5 до 30 до 10 до 35 до 12 більше 35 більше 12
2.2. Підйом та переміщення (разове) тяжкості постійно протягом робочої зміни: для чоловіків для жінок до 5 до 3 до 15 до 7 до 20 до 10 більше 20 більше 10
2.3. Сумарна маса вантажів, що переміщуються протягом кожної години зміни:
2.3.1. З робочої поверхні для чоловіків для жінок до 250 до 100 до 870 до 350 до 1500 до 700 понад 1500 понад 700
2.3.2. З статі для чоловіків для жінок до 100 до 50 до 435 до 175 до 600 до 350 більше 600 більше 350
3. Стереотипні робочі рухи (кількість за зміну)
3.1. При локальному навантаженні (за участю м'язів кистей та пальців рук) до 20 000 до 40 000 до 60 000 понад 60 000
3.2. При регіональному навантаженні (при роботі з переважною участю м'язів рук та плечового поясу) до 10 000 до 20 000 до 30 000 більше 30 000
4. Статичне навантаження - величина статичного навантаження за зміну при утриманні вантажу, докладання зусиль (кгс - с)
4.1. Однією рукою: для чоловіків для жінок до 18 000 до 11 000 до 36 000 до 22 000 до 70 000 до 42 000 більше 70 000 більше 42 000
4.2. Двома руками: для чоловіків для жінок до 36 000 до 22 000 до 70 000 до 42 000 до 140 000 до 84 000 більше 140 000 більше 84 000
4.3. За участю м'язів корпусу та ніг: для чоловіків для жінок до 43 000 до 26 000 до 100 000 до 60 000 до 200 000 до 120 000 більше 200000 більше 120000


Нове на сайті

>

Найпопулярніше