Dan kosmonautike, kao i svaki drugi važan datum kalendar, slavi se na vrtić matinee. Takmičenja za Dan kosmonautike imaju svoje specifičnosti. Oni su usmjereni na to da djeca u procesu igranja bolje upoznaju zanimanje astronauta i upamte osnovne činjenice iz historije osvajanja svemira. Svaki uspješno obavljen zadatak može se označiti zvjezdicom, koja se zakači na poster sa zvjezdanim nebom, a na kraju raspusta djeci se mogu dodijeliti pasoši kosmonauta ili medalje „probni pilot“,
Najjednostavnije i najpopularnije takmičenje za Dan kosmonautike je "Gradimo raketu."
“Izgradnja rakete” uključuje učešće dvoje djece. Jedno dijete stoji raširenih ruku i spojenih dlanova kako bi oslikao raketu. Drugo dijete omota papirnate ubruse oko rakete.
Druga varijanta takmičenja je ekipno takmičenje. Timovi dobijaju šematski prikaz rakete napravljene od građevinskih kockica (velikih ili Lego). Djeca, na znak voditelja, moraju izgraditi raketu striktno u skladu s uputama, a na kraju zakačiti zastavu na nju.
Obje opcije se izvode na brzinu.
Dakle, raketa je napravljena. Vrijeme je da krenemo na put. Da biste to učinili, morate napraviti plan putovanja u svemir. Pred djecom je okačena karta naše Galaksije. Djeca su podijeljena u dvije ekipe. Nude im se odvojene papirnate planete sa magnetom, koji se moraju pričvrstiti na praznu karticu. Igra "Zvjezdani susjedi" uspješno prošao!
Biti u svemiru nije lak zadatak. Djeca se mogu djelimično uporediti sa astronautima u nulti gravitaciji koristeći sljedeće igre - "Betežinska raketa". Prazni listovi papira pričvršćeni su za ploču ili zid. Istovremeno su osigurani na način da ih djeca ispruženom rukom jedva mogu dohvatiti. Zadatak: nacrtati raketu. Djeca će morati skočiti da ostave tragove na Whatman papiru. Ali rakete će se pokazati kao kreativne. Pobjeđuje onaj učesnik čija se raketa čini najsigurnijom i najneobičnijom.
Postoji posebna hrana za astronaute - u tubama. Momci su pozvani da probaju "Kosmonautski doručak". Za igru će vam trebati tube punjene dječjim pireom. Na znak voditelja, djeca počinju cijediti pire iz tuba na tanjirić. Ko brže završi zadatak pobjeđuje.
Matine mora uključivati štafeta koji se sastoji od prolaska staze prepreka. Polaz s preprekama može se napraviti od barijere, tunela ili orijentira. Zadatak može biti komplikovan i na njega se mogu poslati mladi kosmonauti "Hod po Mjesecu" - djeca moraju skočiti na fitball do nekog orijentira, obići ga i vratiti se. Ako scenarij praznika uključuje "Svemirska šetnja" , tada se štafeta može izvesti na sljedeći način - članovi tima, na znak vođe, počinju da oblače svemirska odijela (odjeću velike veličine: čizme, jakna i ostalo), zatim idu u svemir prolazeći kroz prepreke (pužu ispod luka - idu u svemir, preskaču konopac - nalaze se u bestežinskom stanju). Ali ne zaboravite da posada čeka na svemirskoj stanici - stoga, nakon što stignete do orijentira, potrebno je hitno vratiti se i prenijeti štafetu sljedećim učesnicima.
U svemiru je sasvim moguće naići na vanzemaljce. Jedva da znaju ruski. Morat ćete komunicirati gestovima. IN igra "Prevodioci" Djeca se pozivaju da gestikulacijom objasne stranim gostima da:
- Imam bolove u stomaku,
- voliš slatkiše,
- želiš da igraš,
- želiš zaliti cveće,
- želim da fotografišem.
Rezultat komunikacije trebala bi biti ispravna reakcija vanzemaljaca na zahtjeve zemaljskih stanovnika: dajte tabletu ako vas boli stomak; počastiti vas slatkišima i tako dalje. Drugovi iz razreda mogu igrati ulogu vanzemaljaca.
To je to, našoj svemirskoj Odiseji je došao kraj. Vrijeme je da se vratimo na Zemlju i odemo na čaj sa grupom.
Zadaci: poboljšati motoriku djece; razvijati timske kvalitete; gajiti osjećaj ponosa za našu domovinu; dajte djeci osjećaj radosti.
Oprema: trake (po dvije za svako dijete); dvije “zvijezde” (od materijala); dva obruča; dva luka (visina - 50 cm); dvije lopte; dvije kocke; “zvijezde” i “sunce” (od kartona u boji) - prema broju djece; dvije "rakete" (izrezane od kartona i pričvršćene iglama) za referencu; diplome; amblemi.
likovi: Alien, Baba Yaga (odrasli).
Sala je ukrašena plakatima, crtežima, posvećena Danu astronautika. Na središnjem zidu su oslikane planete i sateliti, raketa na pozadini zvjezdanog neba, a na prozorima fotografije djece.
Napredak praznika
Djeca u sportskim uniformama uz muziku ulaze u dvoranu i postrojavaju se u polukrug u centru.
Instruktor. Davne 1961. prvi čovjek je poletio u svemir. Reci njegovo ime.
Djeca. Jurij Aleksejevič Gagarin.
Instruktor. U redu. Od tada, naša zemlja svake godine obilježava ovaj dan.
Pažljivo pogledajte oko sebe i recite mi kako se zove ovaj praznik. (Odgovori djece.)
Tako je, Dan kosmonautike. Danas je naš praznik posvećen ovom danu.
Mislim da svi želite da budete jaki i hrabri kao naši astronauti.
1. dijete.
Sanjamo o raketama, o letovima, o Mesecu,
2. dijete.
Ali za ovo morate mnogo učiti na Zemlji.
3. dijete.
Otvaramo školu za mlade kosmonaute
4. dijete.
I želimo da upišemo celu grupu u ovu školu.
5. dijete.
Da budem iskren, u početku, govoreći bez daljeg odlaganja,
Sama želja nije dovoljna, svi moraju biti spremni!
6. dijete.
Nisam još majstor sporta i još ne rušim rekorde,
Ali nisam previše lijen da bih vježbao svaki dan.
7. dijete.
Ako se uzalud ne bahatiš, treniraj svaki dan,
8. dijete.
Trčite, skačite i bacajte - možete postati astronaut!
9. dijete.
I na festivalu moramo pokazati svoju spretnost,
10. dijete.
Budite zdravi, okretni, jaki
Sve. I, naravno, nemojte biti dosadni!
Alien ulazi u muziku.
Alien. Zdravo, došao sam sa planete Mars. Često te posmatram kroz svoj veliki teleskop. Saznao sam da je danas vaš praznik na kojem ćete pokazati svoju hrabrost, snagu, okretnost, brzinu i izdržljivost.
I tako sam odlučio da uletim svojim očima vidi sve.
Instruktor. Dobrodošli! Naši momci se pripremaju za upis u školu za mlade kosmonaute. Pogledajte kako se to dešava. Prošetajte da se zagrijete!
Djeca se redaju u tri kolone.
Zagrijavanje uz bendove.
1. I. p. - glavni štand.
1 - ruke sa vrpcama gore;
2 - desna noga nazad na nožni prst;
3 - ruke sa vrpcama nadole;
Isto sa lijevom nogom (8 puta).
2. I. p. - glavni štand.
1 - ruke sa trakama sa strane;
2 - desna noga napred na nožnom prstu;
3 - ruke sa vrpcama nadole;
Isto sa lijevom nogom (8 puta).
3 . I. p. - stopala u širini ramena, ruke sa trakama ispod.
1 - ruke sa vrpcama gore;
2 - nagib tijela udesno;
3 - ruke sa vrpcama nadole;
4. I. p. - stopala u širini ramena, ruke sa trakama ispod.
1-2 - okrenite tijelo udesno, ispružite ruke s trakama ispred sebe;
Isto u lijeva strana(8 puta).
5. I. p. - sjedeći na petama, ruke s trakama na koljenima.
1-2 - ispružite se, mašite vrpcama naprijed-natrag, savijajući leđa;
3-4 - i. str (8 puta).
6. I. p. - glavni štand.
Skokovi „razdvojene noge - ruke sa trakama u stranu, naizmjenično s hodanjem (2 puta po 6 skokova).
7. Vježba disanja "Duh na vrpce" (2 puta).
Formiranje u jednoj liniji (sakupljajte trake).
Instruktor. Alien, mislite li da su naša djeca spremna za upis u Školu mladih kosmonauta?
Alien. Da, prilično je. Ovo nećete videti na mojoj planeti.
Instruktor. Ovo je samo početak! Najzanimljivije tek dolazi! Ekipe, zadovoljite se prvim ili drugim!
Obračun i rekonstrukcija u 2 kolone.
Instruktor. A sada počinju naši prijemni ispiti u Školu mladih kosmonauta. A naš uvaženi žiri (prezentacija žirija) će Vas ocjenjivati. Ekipe, spremite se za doček!
Tim "Raketa".
Postati astronaut - svi znamo -
Zadatak je svima težak.
Počinjemo takmičenje
I mi čvrsto vjerujemo
Sve(unisono). Za naš uspjeh!
Tim "Sputnjik".
Da odletim u svemir i do dalekih zvijezda,
Sada smo spremni da se pokažemo!
Instruktor. Sada možete početi!
Baba Yaga uleti na metli.
Baba Yaga. Pa, dobro, dragi moji! Jesi li opet zaboravio na mene? Sada ću začarati svakoga! Pretvoriću vanzemaljce u kamenje, setite me se odmah!
Instruktor. Smiri se, Baba Yaga! Ostani s nama. Naši momci žele da uđu u Školu mladih kosmonauta. Vidite kako ide.
Baba Yaga.Šta gledati? Možda i ja želim da postanem astronaut. Umoran sam od letenja na metli. Vanzemaljac i ja smo oboje „nestabilni“. Pokažimo akrobatiku!
Baba Yaga i Alien "lete" do cilja.
Instruktor. Pokazali ste svoje vještine! Sada navijajte za momke!
Štafete.
1 . "Drži ravnotežu."
Hodanje na prstima sa "zvijezdom" na glavi, rukama na pojasu. Trči nazad.
2. "Ždrali ždral."
Grasp desna ruka gležanj desna noga i skočiti na jednoj nozi do cilja. Trči nazad.
3. "Kroz obruč."
Trčanje dok provlačite obruč kroz sebe.
4. „Uvlačim se u kupe svemirski brod».
Puzi do luka (visina - 50 cm, rastojanje 3 m), gurajući loptu ispred sebe glavom, puzi ispod luka i vrati se trčeći sa loptom u rukama, dodajući loptu sledećem igraču.
5. "Košarka".
Kapiten stoji na kocki sa obručem u raširenim rukama (na udaljenosti od 4 m), djeca jedno po jedno trče i ubacuju loptu u obruč sa udaljenosti od 2 m.
6. "Dodavanje lopte."
Prvi član ekipe, na znak, dodaje loptu preko glave osobi koja stoji iza njega. Posljednji u timu, nakon što je primio loptu, trči do cilja, trči oko "rakete", vraća se i postaje prvi i ponovo dodaje loptu preko glave. I tako sve dok prvi ne zauzme svoje mjesto ispred ekipe.
7. “Promijenite temu.”
Prvi igrači imaju “zvijezde” u rukama. Na kocki koja stoji na udaljenosti od 3 m ispred, nalaze se "sunca". Igrač sa “zvijezdom” u rukama trči i mijenja predmete. Vraća se trčeći i prosljeđuje “sunčanicu” sljedećem članu tima. I to se nastavlja sve dok svi članovi tima ne učestvuju.
8. "verbalni duel"
Čiji će tim navesti najviše riječi na temu „Svemir“.
Instruktor. Naši prijemni ispiti su privedeni kraju. Po mom mišljenju, svi učesnici su završili zadatke i mogu se smatrati upisanima u Školu mladih kosmonauta. Ali riječ je data žiriju.
Rezimirajući.
Maturacije.
Alien. Čestitamo! Radujem se što ću vas uskoro posjetiti na Marsu!
Baba Yaga. I sigurno ću letjeti tamo. Samo ću staviti novi supersonični motor na metlu!
Zbogom gostima.
Djeca odrade počasni krug i napuštaju dvoranu uz muziku.
Sportska zabava za srednju grupu vrtića: „Ako baš želiš, možeš da poletiš u svemir!“ »
Cilj: upoznavanje djece sa zdrav imidžživota, učvršćujući ideje o svemiru i profesiji astronauta kroz igre na otvorenom.
Develop motoričke aktivnosti djeca.
Razvijati voljnu pažnju djece koristeći elemente psiho-gimnastike.
Razvoj vještina pravilnog nosnog disanja.
Negujte ljubaznost, odzivnost i sposobnost da delujete u timu.
Razvijati kognitivne interese, sposobnost poređenja i zaključivanja.
Razvijanje stava prema sebi kao stanovniku planete Zemlje.
Oprema.
Obruči 8 kom.
Kegle 8 kom.
Vreće sa peskom (prema broju dece)
Napredak događaja.
Djeca ulaze u salu uz “kosmičku” muziku.
Domaćin: Zdravo, momci! Danas nam je u vrtić stiglo pismo, da vidimo od koga je. (Otvara pismo. Sadrži sliku lika iz crtanog filma Luntika). Možete li pogoditi ko nam ga je poslao? Da vidimo šta tamo piše: „Dragi momci! Znate da sam rođen na Mjesecu i jednog dana došao na Zemlju. Zaista volim Zemlju, ali bih voleo da znam da li postoji bolja planeta u svemiru od Zemlje. Živim daleko u šumi i ne mogu sam letjeti na druge planete. Možda mi možeš pomoći, poletjeti dolje i reći mi kako je život na drugim planetama? „Momci, hajde da pomognemo Luntiku?
Voditelj: Ali prije nego što poletimo, hajde da riješimo zagonetke i razmislimo šta nam treba da odletimo u svemir.
Ptica ne može doći do mjeseca
Leti i sleti na mesec,
Ali on to može
Neka bude brzo (raketa)
Raketa ima drajver
Ljubitelj nulte gravitacije.
Na engleskom: "astronaut"
I na ruskom (kosmonaut)
Djeca rješavaju zagonetke i izražavaju svoje misli o tome šta je potrebno za let u svemir.
Voditelj: Tako je, djeco. Da biste leteli u svemir morate biti astronaut. Znate li da je astronauta najviše zdravi ljudi? Uostalom, letenje u svemir je težak zadatak, potrebna vam je priprema! Ko zna šta treba da uradi da bude jak i zdrav, poput astronauta?
Djeca: bave se sportom, rade vježbe itd.
Voditelj: Tako je! I ti i ja ćemo se takođe malo pripremiti i dobiti snagu. Izađite na naš zabavni svemirski trening!
Djeca ustaju da se zagriju.
Zagrijavanje sa elementima vježbi disanja.
Vježba "Počinjemo pokret - ovo je rotacija glave"
I. p. Ruke na pojasu, stopala u širini ramena. Rotirajte glavu sporim tempom.
Vježba „I sada je korak na mjestu. Noge gore! Stani, jedan, dva! »
I.p. ruke uz tijelo, noge zajedno. Hodanje u mestu. (6 puta)
Vježba "Podignite ramena više, a zatim ih spustite."
I.p. ruke uz telo, podignite i spustite ramena (6 puta)
Vježba "Betežinsko stanje".
I. p. ležeći na stomaku. Noge su sklopljene, ruke savijene ispod brade. Podignite glavu i ramena, pomaknite ruke unazad i sagnite se. Lezite u početni položaj i opustite se.
Vježba “Belka i Strelka”.
I. p. "Pas je sretan." Stojeći na rukama i kolenima. Podignite glavu, istegnite se i sagnite se lumbalni region. Duboko udahni.
I. p. "Pas je ljut." Stojeći na rukama i kolenima, spustite glavu i pritisnite bradu na grudi. Izvijte leđa. (5-6 puta)
Vježba „Planeta se rotira: trebate skočiti deset puta,
Skočimo više, skočimo zajedno! » Skakanje sa okretom.
Vježba "Napunimo svemirska odijela zrakom."
Skupite ruke ispred grudi, stisnite šake. Sagnite se naprijed i dolje i sa svakim opružnim savijanjem udahnite naglo - dišite kao "pumpa". Izdisanje je dobrovoljno.
Voditelj: ti i ja smo spremni za let. Ali nećemo stati u istu raketu, šta da radimo?
Djeca iznose svoja nagađanja.
Voditelj: Znam da se moramo podijeliti u dva tima i svaki tim će letjeti na svojoj raketi.
Djeca su podijeljena u dvije ekipe.
Voditelj: Tim treba da izabere kapetana svemirskog broda. Jesu li ekipe spremne? onda, sljedeći zadatak za timove. Morate odabrati predmete koje ćete vi, astronauti, sigurno ponijeti sa sobom na let. (Ekipama dijeli kartice sa slikama svemirskog odijela, svemirske hrane, lunarnog rovera, ruske zastave, šolje. Djeca biraju potrebne predmete).
Bravo, završili ste zadatak. Hajde da proverimo da li je sve u redu sa našim projektilima.
Psiho-gimnastika: vježba “Pažljivi astronaut”. Djeca zauzimaju pozu pažljivog astronauta.
Čekaju nas brze rakete
Da letim na planete.
Letjet ćemo kojim želimo!
Ali postoji jedna tajna u igrici:
Nema mjesta za one koji kasne!
Djeca zauzimaju svoja mjesta.
Voditelj: Dakle, pričvrstite skafandere i pomozite komšiji tako što ćete tapkati prstima po leđima!
Djeca “zakopčaju skafandere” i pomažu komšijama s desne i lijeve strane.
Voditelj: zatvori oči, letimo. (Sporo svira muzika)
Opuštanje: "Usporeni snimak." Deca sede bliže ivici stolice, naslone se na naslon, labavo polože ruke na kolena, noge malo razdvojene, zatvore oči i sede neko vreme, slušajući sporu, tihu muziku:
Svi mogu plesati, skakati, trčati i crtati.
Ali ne znaju svi kako se opustiti i odmoriti.
Imamo ovakvu igru - vrlo laku, jednostavnu.
Kretanje se usporava i napetost nestaje.
I postaje jasno - opuštanje je ugodno!
Voditelj: Stigli smo. A da saznaš gdje, pogodi moju zagonetku.
Samo bolje od zvijezda vidljivo
Nebo je puno (Mesec)
Tako je, na Mesecu smo. Šta je neobično na Mesecu?
Djeca: odgovori djece.
Voditelj: Na Mjesecu postoje lunarni krateri. A sada ćemo hodati po lunarnoj površini i sakupljati uzorke lunarnog tla.
Štafeta "Moonwalk" (Na podu su obruči; djeca mogu hodati samo ako zakorači u obruč. Nakon prolaska kroz lunarne kratere svako dijete uzima vreću pijeska i vraća se svojoj ekipi).
Voditelj: Bravo, momci. Tako smo hodali po Mjesecu. Nikoga nismo sreli. Hoćemo li dalje?
Voditelj: Onda ulazi u raketu! I poslušaj moju zagonetku.
Gotovo brzinom svjetlosti
Fragment odleti sa planete.
Letite prema zemlji
Kosmički ... (meteorit).
Ti i ja smo leteli do velikog meteorita. Ovdje nema nikoga osim nas, samo mali meteoriti. Sakupimo ih i uzmimo Luntika! Prvi tim skuplja meteorite plave boje. Druga je crvena. (na podu su male loptice dvije boje crvene i plave, svaka ekipa uz muziku skuplja loptice svoje boje).
Voditelj: Bravo. Koliko je meteorita prikupljeno! Idemo dalje. Samo što je u svemirskim odelima ostalo malo vazduha. Moramo ga nazvati.
Vježba disanja "Napunimo skafandere zrakom."
U svemiru kroz debljinu godina
Ledeni leteći objekat.
Njegov rep je traka svetlosti,
I naziv objekta je... (Kometa)
I mi ćemo sada biti komete. Kapiten tima je kometa, a posada rep komete. Kometa leti pored svih prepreka i ne smije izgubiti rep! Hajde, provjerimo koji tim će brže obaviti zadatak i neće izgubiti nikoga! (Djeca stoje jedno iza drugoga „kao lokomotiva“, držeći se za strukove. Komete moraju zaobići prepreke i vratiti se na svoja mjesta).
Voditelj: Bravo! Sjednite u svoje svemirske stolice. Letimo dalje. Poslušajte pjesmu:
Postoji jedna baštenska planeta,
Vodeći:
Sećam se da je sunce sijalo tog dana:
Kakav je to bio divan april!
I radost je sijala od ponosa u mom srcu:
Gagarin stigao iz svemira!
Svi su ga prepoznali po osmehu -
Nikada nije bilo drugog ovakvog osmeha!
Ceo svet je aplaudirao! Svi su se radovali:
Gagarin je obleteo naš svet!
Od tada su se približavale nepoznate daljine,
Brodovi istražuju svemir...
A počelo je sa Rusom, finim momkom,
GAGARIN - PRVI KOSMONAUT ZEMLJE!
( Naučnik dolazi i razmišlja)
naučnik: Zašto u godini ima 12 mjeseci? A ne 20 ili 25? Zašto nema merdevina do neba, Da dođu do zvezda i do njih? Pa, ja, Veliki Naučnik, mogao bih da pratim zvezde!
Vodeći: Zdravo, veliki naučniče! Zaista nam treba vaša pomoć.
naučnik: Zdravo, Dragi momci i odrasli! Slušam, šta ti se desilo?
Vodeći: Momci i ja smo došli u salu na odmor, ali ne možemo da shvatimo koji, znamo samo da je GAGARIN PRVI KOSMONAUT ZEMLJE!
(Naučnik otvara knjigu, gleda i govori) - Slajd br. 1
naučnik: Ljudi, danas je praznik - 12. april - "Dan kosmonautike". Prije 55 godina – 12. aprila 1961. Sovjetski savez lansirao svemirski brod Vostok u Zemljinu orbitu. Let je trajao 1 sat i 48 minuta. Prvi kosmonaut planete Zemlje, Jurij Gagarin, lansiran je na svemirskom brodu Vostok. Tako se na Zemlji pojavila profesija astronauta, a 12. aprila se obilježava Svjetski dan avijacije i kosmonautike. Poštovani učitelju, u sadašnjem dobu nanotehnologije uzmite ovaj disk i uključite ga, pripremio sam vam vrlo zanimljive informacije.
(Video "Znate kakav je on bio tip")
Vodeći: (Slajd broj 2– Gagarinov portret)
Rođen je u blizini grada Gžacka,
Ruski dječak u seljačkoj porodici.
Ponosno ime Jurij Gagarin
Sada svi na zemlji znaju.
Ceo svet, cela planeta je ponosna na njega,
Ime Jurij je svima na usnama,
Rus se uzdigao iznad sveta,
Dao sam svoje srce Rusiji.
Prva orbita oko planete
Uradio je to za slavu zemlje,
Diže se na nebo kao sjajna zvijezda
Na vedri dan tog divnog proljeća.
Ovim podvigom Jurija Gagarina,
Nakon što je napravio let bez presedana,
Vekovima proslavio celu Rusiju
I naš veliki ruski narod.
Sve će jednog dana postati uobičajeno,
I let na Mjesec i na Mars,
A turisti se već isporučuju
Do prostranstva svemirskih puteva
Biće mnogo otkrića u budućnosti,
Prostor iznad zemlje je beskrajan,
Ali uvek neko prvi napravi novi korak
Uradiće to na rizik za sebe.
(Djeca čitaju pjesmu „Astronauti imaju praznik!“)
Došao nam je poseban dan -
Ovo je praznik za astronaute!
Zna ovo dobro
Tih i šaljivdžija!
I svi stalno govore, koga briga,
Uvijek isto:
Pošto sam rođen na današnji dan,
Mora postati astronaut!
Ne, ne želim da budem astronaut.
Više kao astronom.
Proučavaću sve planete
Bez napuštanja kuće.
Ali možda ipak doktor? –
Neće biti problema u porodici,
Uvek ću dati svoje rame
Porodici i prijateljima.
I postanite putnik
Svi momci sanjaju -
Da otvorim zemlje i zemlje,
Pišite knjige o tome.
Naučnik: Dakle, danas ćemo vi i ja putovati u svemir. ( Slajd broj 3 – svemir)
Vodeći: Oh, kako zanimljivo! Srećni smo, veliki naučniče! Djeco, idemo na izlet?
(Dunno trči)
ne znam: Da! Jesi li htela da odletiš bez mene!?
Vodeći: Izvini! I ko si ti?
ne znam: Pa, oni ni ne znaju ko sam ja! Ja sam veliki astronaut! Ja sam prvi krenuo u svemir!
Vodeći: Djeco! Da li je sam Jurij Gagarin zaista došao kod nas? Pa, zdravo, izvini što ga nisam odmah prepoznao! Ljudi, da li on liči na Jurija Gagarina?
ne znam: Ne! Ne! Ja nisam Jurij Gagarin! I generalno, ne znam ko je vaš Jurij Gagarin!
naučnik: Ljudi, hajde, ponovite ovom gostu ko je Jurij Gagarin! ( Odgovor djece). Da da! Jurij Gagarin je bio prvi koji je poleteo u svemir i proveo je čak 108 minuta u orbiti naše planete.
ne znam: Oh, samo pomisli, 108 minuta! Mogao sam tamo provesti punih 200 minuta! A ti si Gagarin! Gagarin!
Vodeći: Pa, ti si lažov! I ne samo da se nisi pozdravio sa momcima, već si zaboravio da nam se i predstaviš!
(Dunno zauzme uvrijeđenu pozu i okrene se, oponašajući voditelja)
Vodeći: Ljudi, jeste li već pogodili ko je ovaj nepristojni gost? Da, naravno, ovo je Dunno, obratite se nama, prepoznajemo vas!
ne znam: Pa, više nije ni zanimljivo! Ostaviću te!
(Dunno odlazi do vrata, ali ga domaćin zaustavlja)
Vodeći:Čekaj, ne idi! Ostanite, mislim da ćete i dalje biti zainteresovani za nas! Ne idi!
naučnik: I zaista, hajde da putujemo sa nama u svemir?
Ne znam(vraća): ok, ostaću. Čak znam kako ćemo ti i ja otići u ovaj svemir. Da li su svi spremni za let? Onda - idemo! A kompjuter na brodu će nam pomoći na našem putovanju ( djeca ustaju na noge i ponavljaju pokrete Neznanja). Odbrojavamo: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, kreni! Hajde da letimo!
(ples “Vrijeme nedjetinjstva”).
ne znam: Pa, stigli smo... Vau, pogledajte samo sve ovdje... ( Neznam pokazuje na ekran)
(Video "Šetnja kroz svemir")
ne znam: vau…
Vodeći: Kako lijepo…
naučnik: Prostor je malo istražen, veoma je velik. I mi ćemo ga istražiti, i počećemo sa našom planetom, koja se zove kako?
(Video o planeti Zemlji)
naučnik: Na nebu ima bezbroj zvijezda, a sada mi naučnici otkrivamo nove zvijezde, traže ih na nebu uz pomoć moćni teleskopi. A sada ćemo vi i ja igrati igru “Sakupi zvijezdu”. Slajd broj 4 – “Zvjezdano nebo”
(Igra “Sakupi zvijezdu”)
Vodeći:
Nastavljamo sa istraživanjem:
naučnik: Ljudi, upoznali smo planetu Zemlju, ali znate li koje su druge planete u svemiru?
ne znam: Znam! Znam! Planeta „Dragulja“, planeta „Zagonetki“, planeta „Bajke“, planeta „Marmelada“, planeta „Šala“, planeta „Plesa“, planeta „Želja“.
naučnik: I Dunno nije u pravu.
ne znam: Kako to? I da li je to pogrešno? Nazvao sam svih sedam planeta!
naučnik: Nema ih sedam! Ima ih 9! I njihova imena nisu ista! Pogledaj evo ih ( Naučnik pokazuje na ekran).
(Video "Planete Sunčevog sistema")
Vodeći: Kako zanimljivo, zar ne, momci? ( Slajd broj 5 – Vanjski svemir)
(zvučni signal)
Vodeći: Naučniče, šta se dešava? Koji su to zvuci?
ne znam: Oh, bojim se, bojim se... pomozite ( trči po sali)
naučnik: Ne boj se! Ovo su zvuci svemirskog broda, tamo se nešto dogodilo, ovo je signal iz svemira.
Vodeći: Svemirski brod? Koji?
naučnik: Svaka planeta ima svoje stanovnike, koji takođe putuju svojim svemirskim brodovima, vjerovatno je bilo kvarova, a uskoro će nam doći stanovnik jedne od planeta.
ne znam: Kako ćemo ga prepoznati?
(vanzemaljac ulazi u dvoranu)
Alien (govori polako, jednom notom): Zdravo, zemljani!
Vodeći: Zdravo, dragi Alien! Sa vašeg svemirskog broda naše posade su primile alarmni signal. Šta ti se desilo? Možda možemo pomoći?
vanzemaljac: Ne mogu se vratiti na svoju planetu dok ne prikupim kosmičke kristale.
Vodeći(obraćanje djeci): Ljudi, treba nam pomoć, stanovnik druge planete, kristale treba staviti u pregrade: u crveno - crvene kristale, u zeleno - kristale okruglog oblika.
(Igra "Sakupi kristale")
vanzemaljac: Kako si pametno uspio sakupiti kosmičke kristale! Bravo, zemljani! Odlično ste uradili moj zadatak! Hteo bih da vam pokažem svoju planetu, ali je nestala sa zvezdanog neba... Kako da dođem kući? Ne znam kako da napravim raketu.
Vodeći: Nemojte se ljutiti, molim vas! Pokušat ćemo vam pomoći. U našem vrtiću imamo veoma talentovanu i pametnu decu. Ljudi, pomozimo vanzemaljcu da dođe do svoje kuće, jer su ga roditelji vjerovatno izgubili.
(Djeca su podijeljena u tri tima. Prvi i drugi tim - da izlože konstrukciju rakete, treći - prema vanzemaljčevom opisu njegove planete, pronađu je na pozadini zvjezdanog neba među ostalim svemirskim objektima)
Alien. Hvala vam, zemljani! Mnogo si mi pomogao. Žurim da se vratim na svoju planetu.
Vodeći: Da, i vrijeme je da se mi, momci, vratimo na našu najljepšu planetu u cijelom Univerzumu.
naučnik: Da, draga učiteljice i djeco, naše putovanje je iz nekog razloga odgođeno. Toliko je nepoznatog, neistraženog ispred sebe, toliko eksperimenata treba provesti.
Alien. Zašto je ona najdivnija među vama?
Vodeći. A ti slušaj našu pesmu i razumećeš.
(Pesma „Višebojna planeta“, stihovi A. Orlova, muzika N. Novisova.)
vanzemaljac: I, zaista, vaša planeta je šarena, o, divna. Ali svako ima svoje, ja imam jedan divan tamo gde živim, a ti ga imaš tamo gde ti je dom. Zbogom momci! Bilo mi je jako drago upoznati vas! ( On maše i odlazi)
Ne znam: I moram da idem, bilo je tako zanimljivo putovati sa tobom. Otići ću do Znajke i ispričati svim kraticama iz Cvjetnog grada šta sam danas naučio. Biće iznenađeni!
Vodeći: Zbogom, Neznam! Posjećujte nas češće! U našem vrtiću ćete naučiti puno novih i zanimljivih stvari!
Vodeći: Ljudi, dok naš brod lagano slijeće na Zemlju, recite nam čega se sećate i čega vam se dopalo na putovanju?
(dječije pjesme)
Tako je kul u svemiru!
Zvezde i planete
U crnom bestežinskom stanju
Polako plivaj!
Tako je kul u svemiru!
Oštre rakete
Velikom brzinom
Žure tu i tamo!
Tako je divno u svemiru!
Tako je magično u svemiru!
U stvarnom prostoru
Bio jednom tamo!
U stvarnom svemiru!
U onom koji je prozreo,
U onom koji je progledao
Papirni teleskop!
naučnik: Dodir... Postoji dodir! To je to, momci! Vratili smo se na Zemlju, u vaš vrtić. Danas jesmo zanimljivo putovanje u svemir. Vidimo se opet! Zbogom, momci!
U svemiru
Ako zaista želite, možete letjeti u svemir!
Naša zemlja je 12. aprila proslavila nezaboravan datum - 55. godišnjicu prvog ljudskog leta u svemir. Nastavnici i studenti MBDOU br. 32 “ Šumska bajka“Također nisu bili izuzetak i sa velikim interesovanjem su se pripremili za proslavu značajnog događaja za Rusiju u istoriji istraživanja svemira – Dana kosmonautike. Grupe su organizovale kreativne izložbe na temu „Svemir“ sa crtežima i zanatima. U holu prvog sprata postavljeni su tematski štandovi sa originalnim zajedničkim radovima roditelja i dece. Tema prostora je djeci uvijek zanimljiva, stoga je nastavnici nikada ne ostavljaju bez pažnje - vode se razgovori, obrazovne aktivnosti o zvijezdama, planetama, svemiru i astronautima, postavljaju se grupni kutci, djeca uživaju u rukotvorinama.
Prošlog utorka učenici viših i pripremnih školskih grupa krenuli su na svemirsko putovanje. Momci su virtuelno leteli oko planete Zemlje i uverili se da je to najlepše. Sletjevši u Luntikov zavičaj, gdje smo sa velikim zadovoljstvom igrali igru „Horn“. Oni su spretno pogodili kosmičke zagonetke koje su im pripremili Marsovci. Veseli entuzijazam dao je ples “Aram-zam-zam”. Timovi „Rakete“ i „Sputnjik“ pokazali su brzinu, agilnost, spretnost, domišljatost i sposobnost empatije i navijanja jedni za druge na takmičenju. Izvode momci pripremna grupa Za stanovnike planete Pluton otpjevana je pjesma "Plutonchiki". Zabava je doprinijela ne samo razvoju fizičkih kvaliteta, ali i proširiti znanje o svemiru: o profesiji astronauta, planetama, o prvom letu Ju. A Gagarina. Bilo je pjesama i pjesama o svemirskim herojima i svijetu. Događaj je pripremio i vodio nastavnik pripremne grupe N.G. Ivleva i muzički direktor G.N.Baeva
Ovaj veseo i zanimljiv praznik studentima MBDOU-a nesumnjivo će ostati u sjećanju, a moguće je da će neki od njih i sami poželjeti postati astronaut kako bi proslavili našu zemlju.
Nastavnik MBDOU br. 32 “Šumska priča”
N.G.Ivleva
Na temu: metodološke izrade, prezentacije i bilješke
12. april je divan praznik - Dan kosmonautike. Nekada je prostor izgledao nepristupačan, a sada, za samo nekoliko decenija, svako će moći tamo da ode. Možda će ovo biti naša deca?...
Sažetak direktnih edukativnih aktivnosti za upoznavanje s vanjskim svijetom u srednjoj grupi, tema: „Dan kosmonautike u vrtiću“
Sažetak GCD za upoznavanje s vanjskim svijetom u srednja grupa. Tema: "Dan kosmonautike u vrtiću." Pripremio čas: učiteljica srednje grupe br. 1 Semina Ekaterina Aleksandrovna....
GCD u srednjoj grupi “Dan kosmonautike” “Dan kosmonautike u vrtiću”
Ciljevi: Upoznati djecu sa istorijom praznika Dana kosmonautike Ciljevi: 1. Naučite djecu da odgovaraju na pitanja koristeći različite vrste jednostavno i složene rečenice, ...
Scenario za praznik "Dan kosmonautike" u vrtiću u pripremnoj grupi za školu i prezentaciju "Dan kosmonautike"
Scenarij za praznik „Dan kosmonautike“ bit će koristan u radu sa pripremnim grupama vrtića. Glavni cilj je negovanje osećaja ponosa za zemlju, a prvi svetski kosmonaut Ju. Gagarin...
Sažetak lekcije o upoznavanju s vanjskim svijetom u srednjoj grupi, tema: „Dan kosmonautike u vrtiću“
Sažetak lekcije o upoznavanju spoljašnjeg sveta u srednjoj grupi, tema: „Dan kosmonautike u vrtiću“...
