வீடு எலும்பியல் உரையாடல் பாணியின் முக்கிய அம்சங்கள். உரையாடல் நடை: அதன் முக்கிய அம்சங்கள்

உரையாடல் பாணியின் முக்கிய அம்சங்கள். உரையாடல் நடை: அதன் முக்கிய அம்சங்கள்

முறைசாரா அமைப்பில் முறைசாரா தொடர்பு என்பது இந்த செயல்பாட்டு பாணியின் மிகவும் பொதுவான விளக்கமாகும். உரையாடல் பாணி உரைகளின் எடுத்துக்காட்டுகள் பேச்சுவழக்கு சொற்களஞ்சியத்தைக் கொண்டிருக்கின்றன, மேலும் அவற்றில் உள்ள தகவல்கள் முக்கியமாக அன்றாட பிரச்சினைகளில் வழங்கப்படுகின்றன.

பாணியின் வாய்வழி பதிப்பு அன்றாட பேச்சில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. அதனால்தான் எழுதுவது பெரும்பாலும் உரையாடல்களில் செயல்படுத்தப்படுகிறது.

இந்த கட்டுரை தொடர்புடைய வரையறையை அளிக்கிறது, அம்சங்களைப் பற்றி பேசுகிறது, மேலும் பேச்சு வழக்கின் பாணியில் உரைகளின் எடுத்துக்காட்டுகளையும் ஆய்வு செய்கிறது.

தனித்தன்மைகள்

நாம் ஒவ்வொருவரும் நம் எண்ணங்கள், உணர்ச்சிகள் மற்றும் உணர்வுகளை வெளிப்படுத்தும் பாணி உரையாடல். இது மொழி தேர்வு இல்லாததால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. பெரும்பாலான மக்கள் "முதலில் பேசுகிறார்கள், பின்னர் சிந்திக்கிறார்கள்" என்பதே இதற்குக் காரணம்.

அதே நேரத்தில், உரையாடல் பாணி எப்போதும் பேச்சாளரின் ஆளுமையின் நிழல்களைக் கொண்டுள்ளது - இது ஸ்லாங், வாசகங்கள் மற்றும் வணிக அல்லது அறிவியல் போன்ற கடுமையான பாணிகளில் இயல்பாக இல்லாத பிற விஷயங்களை அனுமதிக்கிறது.

எடுத்துக்காட்டு பேச்சு, சிறிய உரை:

நீங்கள் முயற்சித்தீர்களா? - நான் பாலாடைக்கட்டியைப் பார்த்தேன். - அது சுவையாக இருந்தது என்று அப்பா சொன்னார்.
- நிச்சயமாக, இது சுவையாக இருக்கிறது, ஏனெனில் அவர் நேற்று இரு கன்னங்களிலும் அதை விழுங்கினார்!
- ஆனால் இப்போது நீங்கள் இருப்பது போல் வெள்ளெலி இல்லை கடந்த முறை"நீங்கள் மதிய உணவு சாப்பிடுகிறீர்கள்," நான் சிரித்தேன்.

இது பிரகாசமாக நிற்கிறது ஸ்லாங் வெளிப்பாடுகள், அன்றாட உரையாடல்களை விட எங்கும் பொருந்தாது.

உரையாடல் பாணி பெரும்பாலும் கூடுதல் மொழியியல் காரணிகளால் பாதிக்கப்படுகிறது என்பதை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும்: முகபாவங்கள் மற்றும் சைகைகள், அத்துடன் சுற்றியுள்ள சூழல் போன்றவை குறிப்பிடத்தக்க முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவை.

உரையாடல் பாணியின் அறிகுறிகள்:

  • எளிமை;
  • பிரத்தியேகங்கள்;
  • உணர்ச்சிகளுடன் செறிவூட்டல், சில நேரங்களில் அதிகப்படியான, வெளிப்பாடு;
  • உருவப்படம்.

உரையாடல் பாணி உரைகளின் எடுத்துக்காட்டுகளை அன்றாட உரையாடலைப் பதிவு செய்வதன் மூலம் பெறலாம், எடுத்துக்காட்டாக, அண்டை வீட்டார் அல்லது பேக்கரியில் வாங்குபவர் மற்றும் விற்பவர் இடையே.

ஒரு தளர்வான தொடர்பு சூழலின் செல்வாக்கு

வளிமண்டலம் எவ்வளவு நிதானமாக இருக்கிறதோ, அந்த அளவுக்கு பேச்சு சுதந்திரம் அதிகரிக்கும். அவள் மிகவும் உணர்ச்சிவசப்படுகிறாள், மேலும் பேச்சுவழக்கு வெளிப்பாடுகள் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

வார்த்தை வடிவங்களை எளிமையாக்குதல், உயிரெழுத்துகளை இழத்தல், வார்த்தைகளை இரட்டிப்பாக்குதல், பின்னொட்டுகளைப் பயன்படுத்துதல் ஆகியவை இந்த பாணியில் அசாதாரணமானது அல்ல. அகநிலை மதிப்பீடு- பேச்சு வேகம் அதிகரிக்கும் போது முதல் இரண்டு அறிகுறிகள் குறிப்பாக தீவிரமடைகின்றன.

ஏ.பி. செக்கோவ், "பழிவாங்குதல்"

அன்டன் பாவ்லோவிச் செக்கோவ் தனது “பழிவாங்குதல்” படைப்பில் பரிசீலனையில் உள்ள பாணியின் அம்சங்களை நன்கு விளக்குகிறார் - இது உரையாடல் பாணியின் தெளிவான எடுத்துக்காட்டு. ஒரு மோனோலாக்கின் ஒரு சிறிய உரை ஏற்கனவே இந்த தலைப்பில் நிறைய சொல்ல முடியும்.

கதையின் பாத்திரம் வெளிப்படையாகப் பேசத் தொடங்குகிறது: "திறந்து, அடடா!" வேறு எந்த பாணியும் திட்டுவதை அனுமதிக்காது என்பதை நினைவில் கொள்க. அவரது அடுத்த வாக்கியம் குறைவாக வெளிப்படுத்தப்படவில்லை: "எவ்வளவு நேரம் நான் காற்றில் உறைந்துபோக வேண்டும்?" அதன் கட்டுமானம் திடீர், தகவல் தெரிவிக்கும் முறை எளிமையானது மற்றும் எளிமையானது. இது ஒரு உரையாடல் பாணி பேச்சு. செக்கோவின் "பழிவாங்குதல்" மூலம் இலக்கியத்தில் இருந்து நூல்களின் எடுத்துக்காட்டுகள் தொடங்கியது சும்மா இல்லை.

உரையாடல் பாணியின் அம்சங்கள்

"பழிவாங்குதல்" நிகழ்ச்சிகள் குணாதிசயங்கள்உரையாடல் நடை:

  • அறிவிப்பு வாக்கியங்களை விட விசாரணை மற்றும் ஆச்சரியமான வாக்கியங்களுக்கு விருப்பம்;
  • குறுக்கீடுகளின் பயன்பாடு;
  • தனிப்பட்ட பிரதிபெயர்கள் மற்றும் வினைச்சொற்கள் முதல் அல்லது இரண்டாவது நபர் வடிவத்தில் குறைக்கப்படுகின்றன.

ஏ.எஸ். புஷ்கின் தனது மனைவிக்கு எழுதிய கடிதம்

ஆகஸ்ட் 3, 1834 அன்று அலெக்சாண்டர் செர்ஜிவிச் தனது மனைவி நடால்யாவுக்கு எழுதிய கடிதம் பேச்சு வழக்கின் ஒரு குறுகிய உரையாகும் (உதாரணங்கள் இன்னும் விரிவாகக் கருத்தில் கொள்ள வாக்கியங்களாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன).

பிரபல கவிஞர் இதை இந்த வார்த்தைகளுடன் தொடங்குகிறார்: "மனைவி, உனக்கு வெட்கம்." இந்த முறையீடு வெளிப்படையானது மற்றும் அன்றாட வாழ்வில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. வாக்கியங்கள்: "கெட்ட நடிகர்கள் மோசமான பழைய ஓபராவை மோசமாக விளையாடுவதைப் பார்க்க உங்களை ஒரு மோசமான மாகாண நகரத்திற்கு இழுக்க என்ன வகையான ஆசை இருக்கிறது?" மற்றும்: "கலுகாவைச் சுற்றி வாகனம் ஓட்ட வேண்டாம் என்று நான் உங்களிடம் கேட்டேன், ஆம், வெளிப்படையாக, உங்களிடம் அத்தகைய இயல்பு உள்ளது," - உரையாடல் பாணியின் அனைத்து கூறுகளும் உள்ளன, எடுத்துக்காட்டாக:

  • மதிப்பீட்டு வழித்தோன்றல் பின்னொட்டுகள் (கோரோடிஷ்கோ);
  • வாக்கியங்களில் சொல் வரிசையின் தலைகீழ்;
  • ஒரு வார்த்தைக்கு பன்மை வடிவத்தைப் பயன்படுத்துதல், உண்மையில், ரஷ்ய மொழியின் விதிகளின்படி, அதைக் கொண்டிருக்கவில்லை (கலுகா - கலுகாவின் படி);
  • பெரும்பாலான வினைச்சொற்கள் நிகழ்காலத்தில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

லெக்சிகல் என்றால்

உரையாடலின் பேச்சு பாணி (குறுகிய உரை எடுத்துக்காட்டுகள் கட்டுரையில் பின்னர் விவாதிக்கப்படும்) பின்வரும் சொற்களஞ்சிய வழிமுறைகளைப் பயன்படுத்துகிறது:

  • சொற்றொடர் அலகுகள்;
  • சிறு பின்னொட்டுகள்;
  • சொற்களஞ்சியத்தின் வெளிப்படையான-உணர்ச்சி வண்ணம்;
  • வார்த்தைகள்-சுருக்கங்கள் மற்றும் துண்டிப்புகள்;
  • அகநிலை மதிப்பீட்டின் பின்னொட்டுகள்.

நிலையான வடிவமைப்புகள் மற்றும் தட்டச்சு செய்யப்பட்ட வடிவங்கள்

IN அன்றாட வாழ்க்கைதன்னிச்சையான, ஆயத்தமில்லாத பேச்சு ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது - மக்கள் வார்த்தை வடிவங்களைப் பற்றி கவலைப்படாமல், அவற்றைப் பற்றி சிந்திக்காமல் தங்களை வெளிப்படுத்தப் பழகிவிட்டனர். எனவே, அடிக்கடி, மற்றும் அடிக்கடி, நீங்கள் நிலையான கட்டுமானங்களைக் கேட்கலாம், சில ஸ்டீரியோடைப்கள்ஒவ்வொரு குறிப்பிட்ட தினசரி சூழ்நிலைக்கும். பேச்சு வழக்கின் ஒரு சிறிய உரையை நாம் கருத்தில் கொண்டால், கடையில் இருந்து எடுத்துக்காட்டுகள் பின்வருமாறு இருக்கும்: "முந்நூறு கிராம் குக்கீகள்... அதை பத்தால் எடைபோடுங்கள். தயவுசெய்து எனக்கு வெண்ணெய் பொதியைக் கொடுங்கள்." இருந்து பொது போக்குவரத்து: "அடுத்ததில் நீங்கள் இறங்குகிறீர்களா? நான் ஏர்ஷிப்ஸ் நிறுத்தத்திற்குச் செல்ல வேண்டும், நான் எங்கே இறங்க வேண்டும்? என்னை டிராக்டர்களுக்கு அழைத்துச் செல்வீர்களா?"

ஆசாரத்தின் படிவங்களும் தேவை. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பேச்சு ஆயத்தமற்றதாகவும், முறையானதாகவும் இருந்தால், அது முரட்டுத்தனமானது மற்றும் மிகவும் ஒழுக்கக்கேடானது என்று அர்த்தமல்ல.

“வணக்கம், நல்ல மதியம், நீங்கள் எப்படி இருக்கிறீர்கள், புதியது என்ன,” இவை இன்னும் நன்கு நிறுவப்பட்ட கட்டுமானங்கள், அவை உரையாடல்களில் பொருத்தத்தை இழக்காது. உரையாடல் பாணியின் உதாரணம் - இப்போது சந்தித்த தோழர்களிடையே ஒரு சிறிய உரை-உரையாடல் - 99% வழக்குகளில் இந்த வெளிப்பாடுகள் இருக்கும்.

தனித்துவம்

முந்தைய பத்தியில் விவரிக்கப்பட்ட தன்னிச்சையான அதே காரணத்திற்காக, பேச்சு தனித்துவத்தையும் அசல் தன்மையையும் பெறுகிறது. இவ்வாறு, எண்ணற்ற ஒரே மாதிரியான வடிவங்கள் மற்றும் வடிவமைப்புகள் உள்ளன, மேலும் வெவ்வேறு நேரங்களில்ஒன்று அல்லது மற்றொன்று சில வட்டங்களில் நாகரீகமாக வருகிறது அல்லது மாறாக, அதிலிருந்து வெளியேறி, வழக்கற்றுப் போய்விடும், இருப்பினும், சில நேரங்களில் திரும்பும். ஆனால் முறைசாரா தகவல்தொடர்பு அமைப்பு முறையான எல்லைகளை அமைக்காது - மக்கள் தெரிந்த மற்றும் நிறுவப்பட்ட வெளிப்பாடுகளை அவர்கள் தேர்ந்தெடுக்கும் படி பயன்படுத்தலாம் அல்லது பயன்படுத்த முடியாது. தட்டச்சு செய்யப்படாத வழிமுறைகள் பேச்சாளரின் பேச்சின் தன்மையை உணர்த்துகின்றன.

"டிராகன் குரோனிகல்ஸ்"

யூலியா கலானினா தனது "கிரானிக்கிள்ஸ் ஆஃப் டிராகன்களில்" பெருமை கொள்கிறார் தனித்துவமான சூழ்நிலை, ஏனென்றால் அவர் உரையாடல்களில் மட்டுமல்ல, புத்தகம் முழுவதும் ஒரு உரையாடல் பாணியைப் பயன்படுத்தினார். உரைகளின் சிறிய எடுத்துக்காட்டுகள் இங்கே:

"மற்றும் எப்போதும் போல், எல்லோரையும் விட எனக்கு அதிகம் தேவை. என்னைத் தவிர, ஒரு முட்டாள் கூட வேலியில் ஏறவில்லை."
"மற்றும் டிராகன்கள் ஆபத்தான விஷயங்கள். மற்றும் தீங்கு விளைவிக்கும், மற்றும் மோசமான, மற்றும் வெளிப்படையாக சுயநலம், மேலும் ஒரு டிராகன்!"

ஒலிப்பு

மொழியின் ஒலிப்பு மட்டத்தில் பயன்படுத்தப்படும் மொழியியல் வழிமுறைகளுக்கு உரையாடல் பாணி, இரண்டு முக்கிய அம்சங்களை உள்ளடக்கியது:

  • எளிமைப்படுத்தல், துண்டித்தல், சுருக்குதல், அதாவது முழுமையற்ற உச்சரிப்பு. இது ஒரு உரையாடல் பாணியில் இருக்கக்கூடிய அவசியமான சொத்து அல்ல. நூல்களின் எடுத்துக்காட்டுகள் (5 ஆம் வகுப்பு, சில பிராந்தியங்களில் பள்ளி பாடத்திட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக இந்த புத்தகத்தைப் படிக்கிறது) - "ஹாரி பாட்டர் மற்றும் தத்துவஞானியின் கல்", "ஹாரி பாட்டர் அண்ட் தி சேம்பர் ஆஃப் சீக்ரெட்ஸ்" மற்றும் இந்தத் தொடரின் பிற பகுதிகள். ஹாக்ரிட் என்ற பாத்திரத்தில் வடமொழிப் பண்பு தெளிவாக வெளிப்படுகிறது. "... அஸ்கபானின் கைதி" இலிருந்து மேற்கோள்: "முதலில், இன்று காலை... அவர் தனது பதவியை ராஜினாமா செய்தார். என்னால் முடியாது, நான் சொல்கிறேன், அது மீண்டும் நடந்தால், நான் அதை அபாயப்படுத்த முடியாது." துரதிர்ஷ்டவசமாக, ரஷ்ய மொழிபெயர்ப்பாளர்கள் அனைத்து எளிமைப்படுத்தப்பட்ட வார்த்தை வடிவங்களையும் முழுமையாக வெளிப்படுத்தவில்லை. அசல் உரைஇது மிகவும் தெளிவாக உள்ளது, ஆனால் இந்த மேற்கோளில் ஒருவர் ஏற்கனவே "கிரிட்" ஐ வேறுபடுத்தி அறியலாம், அதாவது "சொல்கிறது."
  • உள்ளுணர்வு என்பது முற்றிலும் தனிப்பட்ட அம்சமாகும், இது உணர்வுபூர்வமாக எந்தவொரு, ஒரே மாதிரியான, கட்டுமானத்தையும் வண்ணமயமாக்குகிறது. பேச்சின் உரையாடல் பாணியின் உதாரணம், எழுத்தாளர் ஓ ஹென்றியின் "ஒரு அனுமான வழக்கு" கதையிலிருந்து ஒரு சிறிய உரை: "நீங்கள் மிஸ்டர். ஃபினியாஸ் கே. கூச்சாக இருப்பீர்களா?" பார்வையாளர் கூறினார், மற்றும் அவரது குரலின் தொனி மற்றும் ஒரே நேரத்தில் ஒரு கேள்வி, அறிக்கை மற்றும் கண்டனம் ஆகியவற்றை உள்ளடக்கியது.

சொல்லகராதி மற்றும் சொற்றொடர்

மொழியியல் என்பது லெக்சிகல் மற்றும் சொற்றொடர் நிலையுடன் தொடர்புடையது:

  • பேச்சின் சதவீதம் நடுநிலை, குறிப்பிட்ட, பொதுவாகப் பயன்படுத்தப்படும் சொற்களஞ்சியம், இன்டர்ஸ்டைல் ​​என்றும் தெளிவாக ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது. இது மொழியின் அடிப்படை. நடுநிலை சொற்களஞ்சியம், எனவே உணர்ச்சி மற்றும்/அல்லது வெளிப்படையான மேலோட்டங்கள் இல்லை. இதுதான் அவளை உருவாக்குகிறது உலகளாவிய விருப்பம்எந்த பாணியிலும் பயன்படுத்த: போன்ற பேச்சுவழக்கு பேச்சு, மற்றும் வணிகத்தில், அறிவியல், பத்திரிகை. நடுநிலையான சொற்களஞ்சியம் (அடிப்படையில், விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் ஒத்த வகைகளைத் தவிர, இலக்கிய நூல்களின் ஆசிரியரின் மொழி, பெரும்பாலும் இடைநிலை சொற்களை மட்டுமே கொண்டுள்ளது) பேச்சுவழக்கு பாணியிலான உரைகளின் எடுத்துக்காட்டுகள் அன்டனின் “பச்சோந்தி” பாவ்லோவிச் செக்கோவ் மற்றும் "டெடி" யூரி பாவ்லோவிச் கசகோவ்.
  • நடுநிலை பேச்சுவழக்கு சொற்களஞ்சியம். இதில் "டாக்டரின் மனைவி", "புரிந்துகொள்" மற்றும் பிற சொற்கள் உள்ளன.
  • சொற்களஞ்சியம்: சமூக-அரசியல் மற்றும் பொது அறிவியல், பெயரிடல்.
  • உணர்ச்சி-மதிப்பீட்டு பேச்சுவழக்கு சொற்களஞ்சியம். இது எதிர்மறையான அல்லது நேர்மறை மதிப்பீட்டைக் கொண்டிருக்கலாம். அதிலிருந்து வரும் அனைத்து சொற்களும் மூன்று குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளன, அவற்றில்: 1) மதிப்பீடு வார்த்தையின் அர்த்தத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது; 2) ஒரு அடையாள அர்த்தத்தில்; 3) வார்த்தையில் அகநிலை மதிப்பீட்டு பின்னொட்டுகள் உள்ளன. இந்த சொல்லகராதிக்கு "வெளிப்படுத்துதல்" என்ற அடைமொழியும் பொருந்தும்.
  • தரப்படுத்தப்பட்ட உருவக வழிமுறைகள். இதில் உருவகங்கள், சொற்றொடர் அலகுகள், ஹைப்பர்போல்கள் மற்றும் லிட்டோட்டுகள் ஆகியவை அடங்கும். "நாங்கள் கண்களை மூடிக்கொண்டு இருப்பு கோப்பையில் இருந்து குடிக்கிறோம்" (எம். யு. லெர்மண்டோவ்). இது ஒரு கலை உருவகம், அதே சமயம் பேச்சுவழக்குகள் அதே வட்டார மொழியின் சாயலைக் கொண்டுள்ளன. பேச்சு வார்த்தையின் ஒரு எடுத்துக்காட்டு, உரை-உரையாடல்: "- அவர் என்ன? - அவர், வழக்கம் போல், உடைப்போம் என்று கூறுகிறார்! - வேறு யாரைப் பற்றி நான் கவலைப்படுவேன், ஆனால் இது உண்மையில் உடைந்துவிடும். - இல்லையெனில் ! நரியைப் போல் தந்திரமானவன் ! யாரையும் ஏமாற்றுவான் !
  • தொழில்முறை மற்றும் வாசகங்கள். பேசும் மொழியின் ஒவ்வொரு எடுத்துக்காட்டும் இங்கே கொடுக்கப்பட்டுள்ள பெரும்பாலான சாதனங்களைக் கொண்டுள்ளது என்பதைக் கருத்தில் கொள்வது மதிப்பு: இது ஒரு சொத்தை மட்டும் விளக்க முடியாது. எனவே, மேற்கண்ட உரையாடலில், "நரியைப் போல தந்திரம்" என்ற உருவகத்துடன் கூடுதலாக "ஏமாற்றும்" என்ற வாசகமும் உள்ளது.

உருவவியல்

  • நியமன வழக்கு மிகவும் பொதுவானது.
  • தனிப்பட்ட மற்றும் ஆர்ப்பாட்டமான பிரதிபெயர்கள் ஆதிக்கம் செலுத்துகின்றன, அதே போல் வினையுரிச்சொற்கள் மற்றும் துகள்கள்.
  • பங்கேற்பு அரிதாகவே பயன்படுத்தப்படுகிறது, ஜெரண்ட் கிட்டத்தட்ட ஒருபோதும் பயன்படுத்தப்படுவதில்லை.
  • தற்காலிக வடிவங்களின் எல்லைகள் மங்கலாகின்றன. இதன் பொருள், அவை சுதந்திரமாக மாற்றப்பட்டு, அவற்றின் நோக்கம் கொண்ட பொருளைத் தவிர வேறு நோக்கங்களுக்காகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.
  • வாய்மொழி குறுக்கீடுகள் உள்ளன.

உரையாடல் பாணியின் உதாரணம் ஒரு சிறிய உரையாடல் உரை ஆகும், இது கருத்தில் உள்ள தலைப்பின் உருவவியல் மொழியியல் அளவை விளக்குகிறது:

"அவர் அங்கு சென்றார்," பெட்டியா கையை அசைத்தார்.
- இது எங்கே - அங்கே? - நான் அவனிடம் கேட்டேன்.
- சரி, அங்கே ஒரு கடை இருக்கிறது. தயாரிப்புகள். அம்மா என்னிடம் கஞ்சத்தனமாக இருக்கச் சொன்னார், எனவே நான் விரைவாக ஓட முடிவு செய்தேன்.
"அப்படித்தான் ஸ்கங்க் ஓடிவிட்டதா?" "அதுதான் நடந்தது."


தொடரியல்

  • பெரும்பாலும் உரையாடல் பாணியில் பயன்படுத்தப்படுகிறது எளிய வாக்கியங்கள்சிக்கலான அல்லது சிக்கலானவற்றை விட. அவற்றின் கட்டுமானம் ஒருவருக்கொருவர் மேல் ஒரு குறிப்பிட்ட "சரம்" மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, கடத்தப்பட்ட தகவலின் தனித்தன்மை.
  • பெரும்பாலும் காணப்படும், குறிப்பாக, அவர்கள் முக்கிய உறுப்பினர்கள் இல்லை.
  • கட்டமைப்பு நேரியல் அல்ல, சில நேரங்களில் துண்டு துண்டாக உள்ளது. ஒலியில் குறுக்கீடுகள் மற்றும் பறக்கும்போது மறுசீரமைக்கப்பட்ட சொற்றொடர்கள் பேச்சின் தன்னிச்சையான விளைவுகளாகும். உரையாடல் பாணி முழுமையாக இணைக்கும் கட்டமைப்புகளை செயலில் பயன்படுத்த அனுமதிக்கிறது, அறிமுக வார்த்தைகள் மற்றும் அனைத்து வகையான துகள்கள் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.
  • உரையாடல் பாணியில் எண்ணங்களை வெளிப்படுத்தும் வழிகளில் ஒன்று இடைச்சொல் சொற்றொடர்கள்.
  • இலவச சொல் வரிசை - இந்த விஷயத்தில், முக்கியமானது பொதுவாக முதலில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது (இருப்பினும், இது ஒரு முன்நிபந்தனை அல்ல).

இலக்கியம் மற்றும் பேச்சுவழக்கு பேச்சு

உரையாடல் பேச்சு அதன் முதன்மை வெளிப்பாடாக வாய்மொழியாக உள்ளது. IN கலை வேலைபாடுஅவளுக்கு தேவை சிறப்பு வழிமுறைகள்சாயல். ஆசிரியரே உரையாடலுக்கு நெருக்கமான ஒரு உரையில் எழுதலாம், ஆனால் பெரும்பாலும் அவர் அதை கதாபாத்திரங்களுக்கு இடையிலான உரையாடல்களில் பயன்படுத்துகிறார். இவ்வாறு, ஒவ்வொரு ஹீரோவும் தனித்துவத்தைப் பெறுகிறார்கள்.

உரையாடல் பாணியின் ஒரு சிறிய உரை (எடுத்துக்காட்டுகள் " ஒரு நாயின் இதயம்"புல்ககோவா): "அநாகரீகமான அபார்ட்மெண்ட். ஆனால் எவ்வளவு நல்லது. அவருக்கு நான் ஏன் தேவைப்பட்டது? உண்மையில் அவனை வாழ வைப்பாரா? என்ன ஒரு விசித்திரம். ஆனால் அவர் ஒரு கண் சிமிட்டினால், அவருக்கு மூச்சுத் திணறல் போன்ற ஒரு நாய் இருக்கும்.

பேச்சு வழக்கின் நடை மற்றும் உரைகளின் எடுத்துக்காட்டுகளை நாங்கள் முழுமையாகக் கருத்தில் கொண்டோம். 5 ஆம் வகுப்பு பள்ளி பாடத்திட்டம்படிப்பதை உள்ளடக்கியது செயல்பாட்டு பாணிகள்பேச்சு, ஆனால் பேச்சுவழக்கு - இது கலைப் படைப்புகளிலும், அன்றாடத்திலும் தொடர்ந்து காணப்படும் பாணியாகும். சூழல்(முதன்மையாக அவளில்).

பேச்சு வழக்கின் பாணியைக் காண்பிப்பதற்காக, இலக்கியத்திலிருந்து நூல்களின் எடுத்துக்காட்டுகள் ஏற்கனவே மேலே கொடுக்கப்பட்டுள்ளன. வெறுமனே ஆர்ப்பாட்ட வாக்கியங்கள் அவர்களுடன் சமமாக வைக்கப்பட்டன.

செய்தித்தாள் பாணி

உரையாடல் பாணியை வேறு எங்கு பயன்படுத்தலாம்? செய்தித்தாள்களிலிருந்து வரும் உரைகளின் எடுத்துக்காட்டுகள் மிகவும் சர்ச்சைக்குரிய விஷயமாகும். பத்திரிக்கைத்துறையில் அவருக்குரிய தனித்தன்மைகள் உள்ளன. "மக்களுக்கு நெருக்கமான" தொடரின் செய்தித்தாள்கள் அன்றாட வாழ்க்கையிலிருந்து முற்றிலும் ஒரே மாதிரியான சொற்றொடர்களைக் கொண்டுள்ளன. ஆனால் இன்னும், செய்தித்தாள் பாணியை முழு அளவில் உரையாடல் என்று மட்டுமே அழைக்க முடியும். பேச்சின் உரையாடல் பாணியைக் கருத்தில் கொண்டால், நூல்களின் குறுகிய எடுத்துக்காட்டுகள் பெரும்பாலும் புனைகதை படைப்புகளிலிருந்து எடுக்கப்படுகின்றன.

உரையாடல் பாணி (RS) பின்வரும் காரணங்களுக்காக மற்ற அனைத்து பாணிகளுடன் (புத்தகமானது) வேறுபடுகிறது:

    RS இன் முக்கிய செயல்பாடு தகவல்தொடர்பு (தொடர்பு செயல்பாடு) ஆகும், அதே நேரத்தில் புத்தக பாணிகளின் செயல்பாடுகள் தகவல் மற்றும் செல்வாக்கு செலுத்துகின்றன.

    RS இன் இருப்பின் முக்கிய வடிவம் வாய்வழி (புத்தக பாணிகளில் இது எழுதப்பட்டுள்ளது).

    RS இல் உள்ள முக்கிய வகை தகவல்தொடர்பு தனிப்பட்டது (நபர் - ஆளுமை), புத்தகங்களில் - குழு (சொற்பொழிவு, விரிவுரை, அறிவியல் அறிக்கை) மற்றும் வெகுஜன (அச்சு, வானொலி, தொலைக்காட்சி).

    ஆர்எஸ்ஸின் முக்கிய வகை பேச்சு உரையாடல் அல்லது பாலிலாக் ஆகும், புத்தகங்களில் இது மோனோலாக் ஆகும்.

    RS முறைசாரா தகவல்தொடர்பு சூழ்நிலையில் செயல்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் உரையாடலில் பங்கேற்பாளர்கள் ஒருவருக்கொருவர் தெரிந்தவர்கள் மற்றும் பொதுவாக சமூக ரீதியாக சமமானவர்கள் (இளைஞர்கள், சாதாரண மக்கள், முதலியன) என்று கருதப்படுகிறது. எனவே - தொடர்பு எளிதானது, நடத்தையில் அதிக சுதந்திரம், எண்ணங்கள் மற்றும் உணர்வுகளை வெளிப்படுத்துவதில். பெரும்பாலும், MS அன்றாட தகவல்தொடர்புகளில் செயல்படுத்தப்படுகிறது, இவை குடும்ப உறுப்பினர்கள், நண்பர்கள், அறிமுகமானவர்கள், சக ஊழியர்கள், படிக்கும் நண்பர்கள் போன்றவற்றுக்கு இடையேயான உரையாடல்கள் ஆகும். இந்த விஷயத்தில், அன்றாட மற்றும் தொழில்முறை அல்லாத, அதிகாரப்பூர்வமற்ற இயல்புடைய தலைப்புகள் முக்கியமாக விவாதிக்கப்படுகின்றன. புத்தக பாணிகள் முறையான நிலைமைகளில் செயல்படுத்தப்படுகின்றன மற்றும் எந்தவொரு தலைப்பிலும் வாய்மொழி தொடர்புக்கு சேவை செய்கின்றன.

உரையாடல் பாணியின் முக்கிய பண்புகள்:

    தன்னிச்சையானது, அதாவது ஆயத்தமில்லாத பேச்சு, மொழியியல் வழிமுறைகளின் பூர்வாங்க தேர்வு இல்லாதது;

    பேச்சின் தன்னியக்கத்தன்மை, அதாவது சில சூழ்நிலைகளின் சிறப்பியல்பு நிறுவப்பட்ட வாய்மொழி சூத்திரங்களின் பயன்பாடு ( மதிய வணக்கம்! எப்படி இருக்கிறீர்கள்? நீங்கள் வெளியே செல்கிறீர்களா?);

    பேச்சின் வெளிப்பாடு (சிறப்பு வெளிப்பாடு), இது குறைக்கப்பட்ட சொற்களைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் அடையப்படுகிறது ( பைத்தியம், பைத்தியம், பைத்தியம்), உணர்வுபூர்வமாக வெளிப்படுத்தும் சொற்களஞ்சியம் ( பெரிய பையன், கிகிமோரா, லோஃபர்), பின்னொட்டு வடிவங்கள் ( மகள், பாட்டி, அழகான);

    உள்ளடக்கத்தின் இயல்பான தன்மை;

    அடிப்படையில் உரையாடல் வடிவம்.

உரையாடல் பாணியில் பேச்சின் உருவாக்கம் கூடுதல் மொழியியல் காரணிகளால் பாதிக்கப்படுகிறது: பேச்சாளர்களின் உணர்ச்சி நிலை, அவர்களின் வயது (cf. தங்களுக்குள் பெரியவர்களின் பேச்சு மற்றும் சிறு குழந்தைகளுடனான அவர்களின் உரையாடல்), பங்கேற்பாளர்களின் உறவுகள் உரையாடல், அவர்களது குடும்பம் மற்றும் பிற தொடர்புகள் போன்றவை.

உரையாடல் பாணியின் மொழியியல் அம்சங்கள்

உரையாடல் பாணி அதன் சொந்த அமைப்பை உருவாக்குகிறது மற்றும் மொழியின் அனைத்து மட்டங்களிலும் உள்ள புத்தக பாணிகளிலிருந்து வேறுபடுத்தும் அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளது.

அன்று ஒலிப்பு நிலை, MS என்பது முழுமையடையாத உச்சரிப்பு பாணியால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது (வேகமான வேகம், எழுத்துக்கள் காணாமல் போகும் வரை உயிரெழுத்துக்களைக் குறைத்தல்: சான் சானிச், க்ளெபிச்முதலியன), பேச்சுவழக்கு அழுத்த விருப்பங்கள் ஏற்கத்தக்கவை ( பாலாடைக்கட்டி, சமையல், கொடுத்தார்முதலியன), சுதந்திரமான உள்ளுணர்வு, முடிக்கப்படாத அறிக்கைகள், சிந்தனைக்கான இடைநிறுத்தங்கள் போன்றவை.

சொல்லகராதி MS பன்முகத்தன்மை கொண்டது மற்றும் இலக்கியத்தின் அளவு மற்றும் உணர்ச்சி-வெளிப்படுத்தும் பண்புகளில் வேறுபடுகிறது:

    அன்றாட பேச்சிலிருந்து நடுநிலையான சொற்களஞ்சியம்: கை, கால், அப்பா, அம்மா, தம்பி, ஓடு, பார், கேள்மற்றும் கீழ்.

    பேச்சுவழக்கு சொற்களஞ்சியம் (முக்கிய ஸ்டைலிஸ்டிக் சாதனம்) - பேச்சுக்கு முறைசாரா தன்மையைக் கொடுக்கும், ஆனால் அதே நேரத்தில் முரட்டுத்தனம் இல்லாத சொற்கள்: சுழற்பந்து வீச்சாளர், உயர்ந்தவர், போர்வீரர், அனைத்தையும் அறிந்தவர், வீட்டிற்குச் செல்லுங்கள், முட்டாள், முன்னோடி, முன்னோடி.

    பேச்சு வார்த்தைகளின் தொகுப்பில் மதிப்பீட்டு சொற்களஞ்சியம், இது ஒரு விளையாட்டுத்தனமான, நகைச்சுவையான-முரண்பாடான, முரண்பாடான, அன்பான, நிராகரிக்கும் உணர்ச்சி மதிப்பீட்டை வெளிப்படுத்துகிறது: பாட்டி, மகள், குழந்தைகள், குழந்தை, சிறு பையன்; கவிதைகள், ஸ்கிரிப்லிங்ஸ், ஹேக்வொர்க், இன்வெட்டரேட்.

அகராதிகளில், பேச்சுவழக்கு வார்த்தைகள் "பழமொழி" என்ற குறியுடன் பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன. மற்றும் கூடுதல் மதிப்பெண்கள் "கேலி," "முரண்," "அவமதிப்பு," "பாசம்."

    அதிக எண்ணிக்கையிலான பேச்சுவழக்கு சொற்களின் உணர்ச்சித்தன்மை அவற்றின் அடையாள அர்த்தத்துடன் தொடர்புடையது : கொட்டில்(ஒரு தடைபட்ட, இருண்ட, அழுக்கு அறை பற்றி) கோபுரம்(ஒரு உயரமான மனிதனைப் பற்றி) குச்சி(எதையாவது ஊடுருவித் துன்புறுத்துதல்) மற்றும் பல.

    பேச்சுவழக்கு மற்றும் பேச்சுவழக்கு சொற்களஞ்சியத்திற்கு இடையிலான எல்லைகள் பெரும்பாலும் திரவமாக இருப்பதால், இரட்டை குறி "பேச்சு-எளிமையானது" மூலம் நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது. அகராதிகளில், RS அடங்கும் முரட்டுத்தனமாக வெளிப்படுத்தும்பேச்சு வார்த்தைகள், அவற்றின் வெளிப்பாடானது அவர்களின் முரட்டுத்தனத்திற்கு "உங்கள் கண்களை மூட" அனுமதிக்கிறது: தொப்பை, பெரிய பையன், சிணுங்க, ஹேக், கிகிமோரா, குறும்புகள், லோஃபர், இழிவான, சுற்றித் தொங்க, சுக்குமற்றும் கீழ். அவை ஒரு நபர், ஒரு பொருள், ஒரு நிகழ்வு பற்றிய அணுகுமுறையை சுருக்கமாகவும் துல்லியமாகவும் வெளிப்படுத்துகின்றன, மேலும் பெரும்பாலும் ஒரு நடுநிலை வார்த்தையில் காணப்படாத கூடுதல் சொற்பொருள் அர்த்தத்தைக் கொண்டிருக்கின்றன, cf.: "அவர் தூங்குகிறார்" மற்றும் "அவர் தூங்குகிறார்." "தூங்குதல்" என்ற வார்த்தை ஒரு நபரின் கண்டனத்தை வெளிப்படுத்துகிறது: ஒருவர் எங்காவது செல்லும்போது அல்லது ஏதாவது செய்யும்போது தூங்குகிறார்.

அத்தகைய சொற்களஞ்சியம் இருக்கலாம் விளக்க அகராதிகள்முக்கிய குப்பைகளுடன் "எளிமையானது." கூடுதல் மதிப்பெண்கள் "fam.", "கிளை.", "வெறுக்கத்தக்க குறிப்புடன்," "கேலி.", எடுத்துக்காட்டாக: clunker - எளிய. கேலி (டி.என். உஷாகோவ் அகராதி).

அன்று சொற்றொடர் சார்ந்த மட்டத்தில், பேச்சுவழக்கு பாணியானது நாட்டுப்புற பேச்சிலிருந்து பழமொழிகள் மற்றும் சொற்களைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகிறது: கூட நிற்க, கூட வீழ்ச்சி; ஒரு குட்டையில் உட்காருங்கள்; துண்டுகளாக உடைக்கவும்; உங்கள் மூக்கைத் திருப்புங்கள்; வேட்டையாடுதல் அடிமைத்தனத்தை விட மோசமானதுமற்றும் கீழ்.

வழித்தோன்றல் உரையாடல் பாணியின் நிலை வகைப்படுத்தப்படுகிறது:

1) பேச்சுவழக்கு பின்னொட்டுகள்

பெயர்ச்சொற்களுக்கு: -un, -un(ya): பேசுபவர், பேசுபவர்; அரட்டைப் பெட்டி, அரட்டைப் பெட்டி;

ஷ(அ): காசாளர், மருத்துவர், லிஃப்ட் ஆபரேட்டர்;

யாக்(அ): ஏழை சக, அழகான, மங்கையர், கடின உழைப்பாளி;

அவர்களின்(கள்): காவலாளி, மருத்துவர், சமையல்காரர்;

K(a): buckwheat, ரவை, ஒரே இரவில், மெழுகுவர்த்தி,

-к(а) உடன் சுருக்கப்பட்ட சொற்கள் உட்பட: சோடா, இ-ரீடர், உலர்த்தி, லாக்கர் அறை, பதிவு புத்தகம்;ஹிட்சிகர், "இலக்கியம்";

N(i), -rel(i): ஓடுதல், வம்பு, சண்டை, சமைத்தல், சலசலப்பு;

யாடின்(அ): முட்டாள்தனம், இறந்த இறைச்சி, மோசமான;

வினைச்சொற்களுக்கு: -icha (t), -nicha (t): கிண்டலாக, நல்லவராக, பேராசையாக இருக்க வேண்டும்;

சரி: சொல்லு, சுழற்று, பிடி;

2) உரையாடல் வகையின் முன்னொட்டு - பின்னொட்டு வாய்மொழி வடிவங்கள்:

ஓடவும், அரட்டையடிக்கவும், உட்காரவும்;

பேசு, கத்து, பார்;

உடம்பு சரியில்லை, பகல் கனவு காணுங்கள், விளையாடுங்கள்;

3) அகநிலை மதிப்பீட்டின் பின்னொட்டுகள்:

    பெரிதாக்குதல்: வீடு, தாடி, கைகள்;

    சிறுகுறிப்புகள்: வீடு, தாடி, தந்திரமான, அமைதியாக, அமைதியாக;

    சிறுகுறிப்புகள்: மகள், மகள், மகன், சிறிய மகன்; சூரியன், தேன்;

    நிராகரிப்பு: சிறிய விஷயம், சிறிய வீடு, முதியவர், பஃபூனரி, மலைப்பகுதி, தாடி;

4) பாதி பெயர்கள் ( வான்கா, லென்கா), அரவணைத்தல் ( மஷெங்கா, சஷோக்) மற்றும் பேசும் பெயர்கள் ( நிகி - நிகோலே, ஜிஸி - சுசான்).

5) வெளிப்பாட்டை மேம்படுத்த வார்த்தைகளை இரட்டிப்பாக்குதல்: பெரிய-பெரிய, கருப்பு-கருப்பு;

6) மதிப்பீட்டு அர்த்தத்துடன் உரிச்சொற்களை உருவாக்குதல்: பெரிய கண்கள், ஒல்லியான.

IN உருவவியல் :

    பெயர்ச்சொற்களை விட வினைச்சொற்களின் ஆதிக்கம் (பேச்சின் வாய்மொழி இயல்பு), இயக்கத்தின் வினைச்சொற்களின் முக்கிய செயல்பாடு ( குதி, குதி), செயல்கள் ( எடு, கொடு, போ) மற்றும் மாநிலங்கள் ( காயம், அழ); திருமணம் செய் NS மற்றும் ODS இல் மிகவும் பொதுவான வினைச்சொற்கள் கட்டாயமாகும் ( கட்டாயம், கடமை)மற்றும் இணைக்கும் வினைச்சொற்கள் ( என்பது, அமைகிறது);

    தனிப்பட்ட பயன்பாட்டின் அதிக சதவீதம் ( நான், நீ, அவன், நாங்கள், நீ, அவர்கள்) மற்றும் குறியீட்டு ( அது, இது, இதுமுதலியன) பிரதிபெயர்கள்;

    இடைச்செருகல்களின் இருப்பு ( ஆ, ஓ, ஓ, ஓமுதலியன) மற்றும் துகள்கள் ( இங்கே, சரி,அவள்- அந்த, அவர் deஅவன் சொன்னான் அவர்கள் சொல்கிறார்கள்பார்த்தேன்);

    வாய்மொழி குறுக்கீடுகளின் இருப்பு ( ஜம்ப், ஸ்கோக், பேங், கிராப்);

    உடைமை உரிச்சொற்களின் பரவலான பயன்பாடு ( பெட்யாவின் சகோதரி ஃபெடோரோவா மனைவி);

    பேச்சுவழக்கு வழக்கு படிவங்கள்பெயர்ச்சொற்கள்: மரபணு வழக்கு ஒருமை on -y ( காட்டில் இருந்து, வீட்டில் இருந்து), முன்மொழிவு ஒருமை வழக்கு -у ( விமான நிலையத்தில், விடுமுறையில்), பெயரளவிலான பன்மையில் -a ( பதுங்கு குழி, ஆண்டு, ஆய்வாளர், நங்கூரம், வேட்டைக்காரர்);

    உரிச்சொற்களின் பங்கேற்பு மற்றும் குறுகிய வடிவங்கள் அரிதாகவே காணப்படுகின்றன, மேலும் ஜெரண்ட்கள் பயன்படுத்தப்படுவதில்லை.

அன்று தொடரியல் நிலை:

    எளிய வாக்கியங்கள், பங்கேற்பு மற்றும் வினையுரிச்சொற்கள் பயன்படுத்தப்படுவதில்லை, சிக்கலான வாக்கியங்கள் பயன்படுத்தப்படாது, ஒரு இணைப்பு வார்த்தையுடன் துணை உட்பிரிவுகளைத் தவிர. எந்த;

    ஒரு வாக்கியத்தில் இலவச வார்த்தை வரிசை: நான் நேற்று சந்தையில் இருந்தேன்;

    வார்த்தைகளைத் தவிர்ப்பது (நீள்வட்டம்), குறிப்பாக உரையாடலில்:

    நீங்கள் கடைக்குச் சென்றிருக்கிறீர்களா? - நான் கல்லூரிக்கு போகிறேன். நீ வீட்டில் இருந்தால்?

    லெக்சிகல் மறுபடியும்: நான் அவரிடம் சொல்கிறேன், அவரிடம் சொல்கிறேன், ஆனால் அவர் கேட்கவில்லை;

    தொடரியல் மறுபடியும் (ஒரே மாதிரியாக கட்டமைக்கப்பட்ட வாக்கியங்கள்): நான் அவரிடம் சென்றேன், நான் அவரிடம் சொன்னேன் ...;

    போன்ற பேச்சு உருவங்கள் “நன்று!”, “என்ன ஒரு அயோக்கியன் நீ!”, “என்ன மாதிரியான முட்டாள்!”, “அடடா!”;

    போன்ற வடிவமைப்புகள் " உங்களிடம் இருக்கிறதா என்ன எழுத வேண்டும்? (அதாவது பென்சில், பேனா); " என்னிடம் கொடுங்கள் எப்படி மறைக்க வேண்டும்! (அதாவது போர்வை, விரிப்பு, தாள்);

    "மென்மையற்ற" சொற்றொடர்கள், அதாவது தெளிவான எல்லைகள் இல்லாத வாக்கியங்கள், இவை இரண்டு வாக்கியங்களின் ஊடுருவலின் விளைவாக பெறப்படுகின்றன: இலையுதிர்காலத்தில் அத்தகைய புயல்கள் தொடங்குகின்றன, அங்கே, கடலில் ...;

    உரையாடல், திருத்தங்கள், மறுபடியும் செய்தல், தெளிவுபடுத்துதல் ஆகியவற்றின் போது கட்டமைப்புகளை அடிக்கடி மறுசீரமைத்தல்;

    சொல்லாட்சிக் கேள்விகள்: அவர் நான் சொல்வதைக் கேட்பாரா?

    விசாரணை, ஆச்சரியமூட்டும் மற்றும் ஊக்க வாக்கியங்கள்;

    "மென்மையானது அல்லாத" சொற்றொடர்களில், பெயரிடப்பட்ட தலைப்பு பயன்படுத்தப்படுகிறது, வாக்கியத்தின் முதல் பகுதியில் பெயரிடப்பட்ட வழக்கில் ஒரு பெயர்ச்சொல் இருக்கும், மற்றும் இரண்டாவது அதைப் பற்றிய தகவலைக் கொண்டிருக்கும் போது, ​​இரண்டு பகுதிகளும் இலக்கண ரீதியாக சுயாதீனமாக இருக்கும்: பாட்டி - எல்லோரிடமும் பேசுவாள். மலர்கள், அவை ஒருபோதும் மிதமிஞ்சியவை அல்ல.

MS-ஐ செயல்படுத்துவதில் சொற்கள் அல்லாத தகவல்தொடர்பு வழிமுறைகள் முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றன - சைகை மற்றும் முகபாவங்கள், இது பேச்சாளரின் வார்த்தைகளுடன் சேர்ந்து, பேச்சு விஷயத்தின் வடிவம், அளவு மற்றும் பிற பண்புகளைக் குறிக்கிறது: நான் இந்த சுற்று ஒன்றை வாங்கினேன்(சைகை) தொப்பி, ஆனால் இடைநிறுத்தப்பட்ட இடத்தில், ஒரு சுயாதீனமான தகவல்தொடர்பு வழிமுறையாக, தனிப்பட்ட உரையாடல்களின் செயல்பாட்டில், ஒரு கேள்விக்கான பதில், ஒரு கோரிக்கையாக செயல்பட முடியும்: "ஆம்" என்று உங்கள் தலையை அசைத்து, உங்கள் தோளைத் தட்டவும். தோள்கள் - திகைப்பை வெளிப்படுத்தும்.

ஒரு முறைசாரா, நிதானமான, தளர்வான சூழல் அன்றாட பேச்சுக்கு பொதுவானது. அன்றாட பயன்பாட்டிற்கு பொருத்தமான பொருள்கள், சூழ்நிலைகள் மற்றும் தலைப்புகள் பற்றி பேசும்போது பேச்சுவழக்கு பாணியின் குறிப்பிட்ட அம்சங்கள் பொதுவாக மிகவும் தெளிவாக வெளிப்படுகின்றன. உரையாடல் தொடர்புகளில், ஒரு சிறப்பு, அன்றாட வகை சிந்தனை நிலவுகிறது. நவீன ரஷ்ய மொழியின் அமைப்பில் பேச்சுவழக்கு ஒரு விதிவிலக்கான இடத்தைப் பிடித்துள்ளது. இது தேசிய மொழியின் அசல், அசல் பாணியாகும், மற்ற அனைத்தும் பிற்கால இரண்டாம் நிலை உருவாக்கத்தின் நிகழ்வுகள். பேச்சுவழக்கு பேச்சு பெரும்பாலும் வடமொழியாக வகைப்படுத்தப்பட்டது, இது இலக்கிய மொழியின் கட்டமைப்பிற்கு வெளியே கருதப்பட்டது. உண்மையில், இது ஒரு வகையான இலக்கிய மொழி.

உரையாடல் பாணி புத்தக பாணிகளுடன் முரண்படுகிறது. இது மொழி கட்டமைப்பின் அனைத்து நிலைகளிலும் அம்சங்களைக் கொண்ட ஒரு அமைப்பை உருவாக்குகிறது: ஒலிப்பு, சொல்லகராதி, சொற்றொடர், சொல் உருவாக்கம், உருவவியல் மற்றும் தொடரியல்.

பேச்சுவழக்கு நடை எழுத்து வடிவிலும் வாய்மொழி வடிவத்திலும் அதன் வெளிப்பாட்டைக் காண்கிறது.

"பேச்சு பேச்சு செயல்பாட்டின் சிறப்பு நிலைமைகளால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, இதில் அடங்கும்: உச்சரிப்பு பற்றிய பூர்வாங்க சிந்தனை இல்லாமை மற்றும் மொழியியல் பொருட்களின் பூர்வாங்க தேர்வு இல்லாதது, அதன் பங்கேற்பாளர்களிடையே வாய்மொழி தகவல்தொடர்பு உடனடித்தன்மை, பேச்சுச் செயலின் எளிமை. அவற்றுக்கிடையேயான உறவுகளிலும், உச்சரிப்பின் தன்மையிலும் முறையான தன்மை இல்லாதது. சூழ்நிலை (வாய்மொழி தகவல்தொடர்பு சூழல்) மற்றும் கூடுதல் மொழியியல் வழிமுறைகளின் பயன்பாடு (முகபாவங்கள், சைகைகள், உரையாசிரியரின் எதிர்வினை) ஆகியவற்றால் ஒரு பெரிய பங்கு வகிக்கப்படுகிறது. அன்றாட பேச்சின் முற்றிலும் மொழியியல் அம்சங்களில் சொற்பொழிவு, உணர்ச்சி மற்றும் வெளிப்படையான அழுத்தம், இடைநிறுத்தங்கள், பேச்சு வீதம், தாளம் போன்ற கூடுதல்-லெக்சிக்கல் வழிமுறைகளைப் பயன்படுத்துவது அடங்கும். அன்றாட பேச்சில் அன்றாட சொற்களஞ்சியம் மற்றும் சொற்றொடர்கள், உணர்ச்சி-வெளிப்பாடு சொல்லகராதி (துகள்கள், குறுக்கீடுகள் உட்பட), பல்வேறு வகையான அறிமுக சொற்கள், தொடரியல் அசல் (பல்வேறு வகைகளின் நீள்வட்ட மற்றும் முழுமையற்ற வாக்கியங்கள், முகவரியின் வார்த்தைகள், வாக்கியங்களின் வார்த்தைகள் ஆகியவை பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. , மீண்டும் மீண்டும் வார்த்தைகள், செருகப்பட்ட கட்டுமானங்களுடன் வாக்கியங்களை உடைத்தல், ஒரு அறிக்கையின் பகுதிகளுக்கு இடையிலான தொடரியல் இணைப்பு வடிவங்களை பலவீனப்படுத்துதல் மற்றும் சீர்குலைத்தல், கட்டுமானங்களை இணைத்தல் போன்றவை).

அதன் நேரடி செயல்பாட்டிற்கு கூடுதலாக - தகவல்தொடர்பு வழிமுறை, பேச்சுவழக்கு பேச்சு புனைகதைகளில் பிற செயல்பாடுகளையும் செய்கிறது, எடுத்துக்காட்டாக, இது ஒரு வாய்மொழி உருவப்படத்தை உருவாக்க பயன்படுகிறது, ஒரு குறிப்பிட்ட சூழலின் வாழ்க்கையை யதார்த்தமாக சித்தரிக்க, ஆசிரியரின் கதையில் ஸ்டைலேசேஷன் ஒரு வழிமுறையாக செயல்படுகிறது, மற்றும் புத்தக பேச்சின் கூறுகளுடன் மோதும்போது அது ஒரு நகைச்சுவை விளைவை உருவாக்க முடியும்.

§ 2. உரையாடல் பாணியின் மொழியியல் அம்சங்கள்

உச்சரிப்பு. பெரும்பாலும் பேச்சுவழக்கு பாணியில் சொற்கள் மற்றும் வடிவங்கள் ஒரு முக்கியத்துவத்தைக் கொண்டுள்ளன, அவை மிகவும் கடுமையான பேச்சு பாணிகளில் வலியுறுத்தலுடன் ஒத்துப்போவதில்லை: பேசு(cf.: நெறிமுறை கிரேட் டேன்ஸ் ஆர்).

சொல்லகராதி. பேச்சுவழக்கு மற்றும் அன்றாட சொற்களஞ்சியம், சொல்லகராதியின் ஒரு பகுதி வாய்வழி பேச்சு, சாதாரண உரையாடலில் பயன்படுத்தப்படுகிறது மற்றும் வெளிப்படையான வண்ணத்தின் பல்வேறு நிழல்களால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

இவற்றில் அடங்கும்:

பெயர்ச்சொற்கள்: பொய்கள், முட்டாள்தனம், வெறுக்கத்தக்க, நல்ல சக, சலசலப்பு, முட்டாள்தனம்மற்றும் பல.;

பெயரளவிலான உரிச்சொற்கள்: நுணுக்கமான, அதிநவீன, கடின உழைப்பாளி, தளர்வானமற்றும் பல.;

வினைச்சொற்கள்: ஏளனமாக இருக்க, பேராசையாக இருக்க, இரகசியமாக இருக்க, உடம்பு சரியில்லை, அரட்டை அடிக்க, தொந்தரவு செய்யமற்றும் பல.;

வினையுரிச்சொற்கள்: அவ்வளவுதான், அமைதியாக, தலை நிமிர்ந்து, உடனடியாக, கொஞ்சம் கொஞ்சமாக, மெதுவாக, முழுமையாகமற்றும் பல.

பேச்சுவழக்கு பிரதிபெயர்களும் உள்ளன (வகை),தொழிற்சங்கங்கள் (ஒருமுறை -அர்த்தத்தில் என்றால்),பாகங்கள் (ஒருவேளை அங்குஅதாவது, அது சாத்தியமில்லை லீ),இடைநிலை முறைகள் (சரி, ஈ).

அன்றாட பேச்சில் வாக்கியம் குறிப்பிடத்தக்க இடத்தைப் பிடித்துள்ளது. இது அன்றாட தகவல்தொடர்பு துறையில் ஒரு குறிப்பிட்ட சிந்தனை முறையின் ஆதிக்கம் காரணமாகும். உறுதியான சிந்தனை சுருக்கத்திலிருந்து வெட்கப்படுவதில்லை. ஒரு நபர் தனது குறிப்பிட்ட அவதானிப்புகளை பொதுமைப்படுத்துகிறார், குறிப்பிடத்தக்க ஒன்றை முன்னிலைப்படுத்துகிறார் மற்றும் சில விவரங்களிலிருந்து சுருக்கமாக இருக்கிறார். உதாரணமாக: இல்லை நெருப்பு இல்லாமல் புகை. நீங்கள் ஒரு பையில் ஒரு தையல் மறைக்க முடியாது. சிறுத்தை தன் இடங்களை மாற்றுகிறது. என்னைப் பொறுத்தவரை, கணிதம் ஒரு இருண்ட காடு. தண்ணீரை விட அமைதியானது, புல்லுக்கு கீழே.சொல்வதற்குப் பதிலாக அவர்கள் நட்பாக வாழ்கிறார்கள், சண்டையிடுகிறார்கள் -அவர்கள் சொல்கிறார்கள்: அவர்கள் நாய்களைப் போல மெல்லுகிறார்கள்.

பேச்சுவழக்கு சொற்றொடர் என்பது பாரம்பரிய வடிவத்தின் சிறந்த பாதுகாவலர். இது பண்டைய காலங்களில் எழுந்த பல சொற்றொடர் அலகுகளை சேமிக்கிறது.

வார்த்தை உருவாக்கம். பெயர்ச்சொற்களின் பிரிவில், பின்வரும் பின்னொட்டுகள் அதிக அல்லது குறைந்த அளவிலான உற்பத்தித்திறனுடன் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, இது வார்த்தைகளுக்கு ஒரு பேச்சுத் தன்மையைக் கொடுக்கும்:

- அக் (-யாக்) -நல்ல குணமுள்ள, ஆரோக்கியமான, எளியவன்;

- ஒரு (-யான்) -முரட்டுத்தனமான, முதியவர்;

- ஆச் -தாடி வைத்த மனிதன்;

"- சாம்பல் -வர்த்தகர்;

- ak-a (-yak-a)வார்த்தைகளுக்கு பொது வகை- களியாடு, புல்லி, பார்வையாளர்;

- szhk-a- பகிர்தல், நெரிசல், உணவு;

என் அன்பே;

- l-a -அதிபர், குண்டர், கிராமர்;

- n-i -வம்பு, சண்டை;

- rel-i -சுற்றி ஓடுவது, அழுக்காகிறது;

- தாய் -சோம்பேறி, சோம்பல்;

- un -உரையாடல் பெட்டி, பேசுபவர், அலறுபவர்;

- ஓ-ஆ -அழுக்கு, கொழுப்பு;

- ysch -வேடிக்கையான, நிர்வாண, வலுவான, குழந்தை;

- யாக்-ஏ -ஏழை சக, கடின உழைப்பாளி, கடின உழைப்பாளி.

பேச்சுவழக்கு சொல்லகராதியில் பின்னொட்டுடன் கூடிய சொற்களும் அடங்கும் - sh-a,பெண் நபர்களை அவர்களின் தொழில், வகிக்கும் நிலை, செய்த வேலை, தொழில் போன்றவற்றால் குறிக்கும். இயக்குனர், செயலாளர், நூலகர், காசாளர்.

பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், அகநிலை மதிப்பீடு பின்னொட்டுகள் வார்த்தைகளுக்கு பேச்சுவழக்கு வண்ணத்தை அளிக்கின்றன: திருடன், குறும்பு பெண், சிறிய வீடு; அழுக்கு, தாடி; மகத்தான, சீற்றம்; மாலையில், ஒரு கிசுகிசுப்பில்முதலியன

பேச்சுவழக்கில் இருக்கும் உரிச்சொற்களுக்கு, பின்னொட்டைப் பயன்படுத்துவதை ஒருவர் கவனிக்கலாம் -ast-: பெரிய கண்கள், பல், நாக்குமற்றும் பல.; அத்துடன் முன்னொட்டுகள் முன்-: வகையான, நல்ல, மிகவும் விரும்பத்தகாதமற்றும் பல.

-நிச்சிட்டில் உள்ள பல வினைச்சொற்கள் பேச்சுவழக்கு அன்றாட சொற்களஞ்சியத்தைச் சேர்ந்தவை: தவறான நடத்தை, அலைந்து திரிதல், ஏமாற்றுதல்.

பேச்சு வார்த்தையின் உருவவியல் அம்சங்கள்பின்வருவனவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன:

பெயர்ச்சொற்களின் முன்மொழிவு வழக்கு வடிவம்: நான் விடுமுறையில் இருக்கிறேன், பட்டறையில் இருக்கிறேன் (cf.: விடுமுறையில், பட்டறையில்);

பெயரிடப்பட்ட பன்மை வடிவம்: ஒப்பந்தங்கள், துறைகள் (cf.: ஒப்பந்தங்கள், துறைகள்);

மரபணு பன்மை வடிவம்: ஆரஞ்சு, தக்காளி (cf.: ஆரஞ்சு, தக்காளி);

முடிவிலியின் பேச்சுவழக்கு: பார், கேள் (cf.: பார், கேள்).

பேச்சு வார்த்தையின் தொடரியல் அம்சங்கள்மிகவும் தனித்துவமானவை. இது:

உரையாடல் படிவத்தின் முக்கிய பயன்பாடு;

எளிய வாக்கியங்களின் ஆதிக்கம்; சிக்கலானவற்றில், கலவை மற்றும் யூனியன் அல்லாத கலவைகள் பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன;

விசாரிப்பு மற்றும் ஆச்சரியமூட்டும் வாக்கியங்களின் பரவலான பயன்பாடு;

வார்த்தைகள்-வாக்கியங்களின் பயன்பாடு (உறுதி, எதிர்மறை, ஊக்கம், முதலியன);

முழுமையற்ற வாக்கியங்களின் விரிவான பயன்பாடு;

பேச்சில் குறுக்கீடுகள் ஏற்படும் பல்வேறு காரணங்களுக்காக(பேச்சாளரின் உற்சாகம், ஒரு சிந்தனையிலிருந்து இன்னொருவருக்கு எதிர்பாராத மாற்றம் போன்றவை);

வெவ்வேறு அர்த்தங்களின் அறிமுக வார்த்தைகள் மற்றும் சொற்றொடர்களைப் பயன்படுத்துதல்;

பிரதான வாக்கியத்தை உடைத்து, கூடுதல் தகவல், கருத்துகள், தெளிவுபடுத்தல்கள், விளக்கங்கள், திருத்தங்கள் போன்றவற்றை அதில் அறிமுகப்படுத்தும் செருகுநிரல் கட்டுமானங்களைப் பயன்படுத்துதல்;

உணர்ச்சி மற்றும் கட்டாய குறுக்கீடுகளின் பரவலான பயன்பாடு;

லெக்சிகல் மறுபடியும்: - ஆம் ஆம் ஆம்.

- செய்தியில் முன்னிலைப்படுத்தப்பட்ட வார்த்தையின் சொற்பொருள் பங்கை வலியுறுத்துவதற்காக பல்வேறு வகையான தலைகீழ் மாற்றங்கள்: நான் வெள்ளை காலணிகளை சிறப்பாக விரும்புகிறேன்;

- முன்னறிவிப்பின் சிறப்பு வடிவங்கள்.

பேச்சுவழக்கில் சிக்கலான வாக்கியங்கள் உள்ளன, அவற்றின் பகுதிகள் லெக்சிகல்-தொடரியல் வழிமுறைகளால் இணைக்கப்பட்டுள்ளன: முதல் பகுதியில் மதிப்பீட்டு சொற்கள் உள்ளன - நல்லது, புத்திசாலி, முட்டாள்முதலியன, மற்றும் இரண்டாவது பகுதி இந்த மதிப்பீட்டிற்கான ஒரு காரணமாக செயல்படுகிறது: எழுந்து நின்றது நல்லது.

சோதனை கேள்விகள் மற்றும் பணிகள்

உடற்பயிற்சி 1.

    இந்த உரைகள் எந்த பாணியைச் சேர்ந்தவை என்பதைத் தீர்மானிக்கவும்.

    இடியுடன் கூடிய மழை என்பது ஒரு வளிமண்டல நிகழ்வாகும், இது மேகங்களுக்கு இடையில் (மின்னல் மற்றும் இடி), மழை, ஆலங்கட்டி மற்றும் காற்றின் வன்முறைக் காற்றுடன் கூடிய மின் வெளியேற்றங்களைக் கொண்டுள்ளது.

    - என்ன ஒரு இடி! ஜன்னலுக்குப் போகவே பயமாக இருக்கிறது.

ஆம், நீண்ட நாட்களாக இப்படி ஒரு புயல் வந்ததில்லை.

இப்படி ஒரு இடியுடன் கூடிய மழையின் போது ஒரு வயலில் உங்களைக் கண்டுபிடிப்பதை உங்களால் கற்பனை செய்ய முடியுமா?

3. பலத்த காற்று திடீரென உயரத்தில் உறுமத் தொடங்கியது, மரங்கள் புயலாகத் தொடங்கின, பெரிய மழைத் துளிகள் திடீரெனத் தாக்கின, இலைகளில் தெறித்தன, மின்னல் மின்னியது, இடியுடன் கூடிய மழை பெய்தது. (I. துர்கனேவ்).

பணி2.

உங்கள் பேச்சு பாணியை தீர்மானிக்கவும். உரையாடல் பாணியின் மொழியியல் அம்சங்களைக் குறிக்கவும்.

ஏய், நல்ல மனிதரே! - பயிற்சியாளர் அவரிடம் கத்தினார். - சொல்லுங்கள், சாலை எங்கே என்று உங்களுக்குத் தெரியுமா?

சாலை இங்கே உள்ளது; நான் திடமான தரையில் நிற்கிறேன். - ரோடி பதிலளித்தார், - என்ன பயன்?

கேள், சிறிய மனிதனே, ”நான் அவரிடம், “உனக்கு இந்தப் பக்கம் தெரியுமா? இரவு என் தங்குமிடத்திற்கு என்னை அழைத்துச் செல்வீர்களா? (ஏ. புஷ்கின்).

பணி 3.

எந்த மொழியியல் பொருள் உரையை உணர்ச்சிவசப்படுத்துகிறது?

இது கிறிஸ்துமஸ் மரத்தைப் பற்றியது. அம்மா வாட்ச்மேனிடம் கோடரியைக் கேட்டாள், ஆனால் அவன் அவளுக்குப் பதில் சொல்லாமல், பனிச்சறுக்குகளில் ஏறி காட்டுக்குள் சென்றான். அரை மணி நேரம் கழித்து திரும்பினார்.

சரி! பொம்மைகள் மிகவும் நேர்த்தியாக இல்லாவிட்டாலும், கந்தலால் செய்யப்பட்ட முயல்கள் பூனைகளைப் போல தோற்றமளித்தாலும், எல்லா பொம்மைகளும் ஒரே மாதிரியாக இருந்தாலும் - நேராக மூக்கு மற்றும் பாப்-கண்கள் - மற்றும், இறுதியாக, வெள்ளி காகிதத்தில் சுற்றப்பட்ட தேவதாரு கூம்புகள் இருந்தன. ஆனால் மாஸ்கோவில் அத்தகைய கிறிஸ்துமஸ் மரம், நிச்சயமாக, யாரிடமும் இல்லை. அது ஒரு உண்மையான டைகா அழகு - உயரமான, தடித்த, நேராக, நட்சத்திரங்களைப் போல முனைகளில் வேறுபட்ட கிளைகளுடன்.

(ஏ. கைதர்).

பணி 4.

முன்னிலைப்படுத்தப்பட்ட சொற்களின் ஸ்டைலிஸ்டிக் மற்றும் சொற்பொருள் அசல் தன்மையைத் தீர்மானிக்கவும்.

1. அவருடைய இந்த டிப்ளோமாவுடன், அவர் முற்றிலும் வந்தடைந்தது. 2.நீங்கள் ஏன் இங்கே இருக்கிறீர்கள்? பஜார்ஏற்பாடு செய்யப்பட்டதா? 3. நான் மாலையில் உங்களிடம் வருவேன் நான் பார்க்கிறேன். 4. நான் யாருக்கும் முன்னால் போக மாட்டேன் வில்! 5.குழந்தைக்கும் தனது சொந்த தேவை மூலையில்வேண்டும். 6. மூலம், அவர் வேலையில் ஒரு உருவம்.

உடற்பயிற்சி 5.

பேச்சுவழக்கு உருவகங்களின் அர்த்தங்களைக் கண்டறியவும்.

1. நீங்கள் ஏன் அமர்ந்திருக்கிறீர்கள்? உயர்த்தப்பட்டதா?உங்களுக்கு எது மகிழ்ச்சியாக இல்லை?

2. ஃபோர்மேன் இருப்பது அவசியம் பல்வகைஒரு பையன், அதனால் அவர் தனது மேலதிகாரிகள் மற்றும் சப்ளையர்களுடன் பேச முடியும், மேலும் தனது சொந்த தோழர்களுக்கு உறுதியளிக்க முடியும்.

3. ஒரு குடும்பத்தில் எல்லாம் கிட்டத்தட்ட நடக்காது மென்மையான.நதியா தனது பீட்டரால் புண்படுத்தப்பட்டாள், ஆனால் அவளுக்கும் அதே குணம் உள்ளது - சர்க்கரை அல்ல.

4. சிறுவயதிலிருந்தே உங்களுக்குள் விருப்பத்தை வளர்த்துக் கொள்ளாவிட்டால், நீங்கள் ஒரு மனிதனாக அல்ல, ஒரு துணியாக வளர்வீர்கள்.

5. அவர் இப்போது இந்த பிரச்சனையில் மிகவும் வெறித்தனமாக இருக்கிறார், வேறு ஏதாவது செய்ய அவரை கட்டாயப்படுத்துவது முற்றிலும் பயனற்றது.

பணி 6.

முன்னிலைப்படுத்தப்பட்ட சொற்களின் அர்த்தங்களைப் பொருத்தவும். எவை ஸ்டைலிஸ்டிக்காக நடுநிலையானவை மற்றும் உரையாடல் சார்ந்தவை என்பதைத் தீர்மானிக்கவும்.

1. குழந்தை பருவத்தில் நிகோலாய் மிகவும் தடுமாறின.மீன்பிடித்தல் பற்றி நீங்கள் சொல்லுங்கள் தடுமாறாதே.

2. கீழ் பருத்தி கம்பளிஒரு போர்வை உங்களை சூடாக தூங்க வைக்கும். இன்று என்ன செய்கிறாய் பருத்திசில வகையான.

3. அவர் என்னுடன் கூட காதலில் இருந்தார் பொருந்தியது அவர்கள் என்னை வசீகரிக்கிறார்கள்எங்கள் பட்டறையில் ஒரு ஃபோர்மேன்.

பணி 7. இரண்டு ஒத்த சொற்களில் எது நடுநிலை மற்றும் எது பேச்சுவழக்கு என்பதைத் தீர்மானிக்கவும்.

1. கன்ட்ரோலர், என் அன்பர்களே, கடினமான வேலையும் உள்ளது: முதலில், ஸ்டோவ்வேபயணியைக் கண்டுபிடித்து, இரண்டாவதாக, அபராதம் செலுத்தும்படி கட்டாயப்படுத்த வேண்டும். நான் இன்று என் ஜாக்கெட்டை அணியவில்லை, ஆனால் பணம் இன்னும் இருந்தது. சரி, நான் வேலைக்குச் செல்ல வேண்டியிருந்தது முயல்செல்ல - திரும்பி வர நேரம் இல்லை.

2. - உங்கள் விடுமுறையை எப்படி கழித்தீர்கள்? - நான் ஓகா நதிக்குச் சென்றேன், நாங்கள் கிராமத்தில் வாழ்ந்தோம். நாள் முழுவதும் சென்றார்காடு வழியாக. ஓ, எவ்வளவு அருமை! இன்று மதியம் தொங்கிக்கொண்டிருந்ததுபரிசுகளுக்கான ஷாப்பிங். விடுமுறைக்கு முன் மக்கள் - கடவுள் தடை!

3. - சரி, நேர்மையாக சொல்லுங்கள்: நீங்கள் குளிர்ந்த அடி கிடைத்ததுபிறகு? நேர்மையாகச் சொல்லுங்கள். சரி, நிச்சயமாக, நான் கொஞ்சம் பயந்தேன். நீ நானாக இருந்தால் உனக்கு குளிர் வரவில்லையா?

4. புத்தகங்கள் விநியோகம் அப்புறப்படுத்துகிறதுவாலண்டினா வாசிலியேவ்னா, நீங்கள் அவளை தொடர்பு கொள்ள வேண்டும். - உங்களிடம் இங்கே யார் இருக்கிறார்கள்? சோதனைகள் கட்டளைகள்?

பணி 8. முன்னிலைப்படுத்தப்பட்ட சொற்களின் அர்த்தங்களைத் தீர்மானிக்கவும்.

நான் காலையில் எழுந்திருக்கிறேன், யாரோ bale-baleகண்ணாடி மீது. 2. இங்கு குளிர்சாதன பெட்டியில் கேக்குகள் இருந்தன. மற்றும் கேக்குகள் விடைபெறுகிறேன். 3. சரி, நான் இப்போது உட்கார்ந்து படிப்பேன் என்று நினைக்கிறேன். மற்றும் இங்கே - டிங். -வோவ்கா வருகிறது. 4. - வீட்டில் இரினா? - என்ன நீ! நான் வந்தேன், சாப்பிட்டேன், உடை மாற்றினேன், அச்சச்சோ! - மற்றும் ஷென்யா நீந்துகிறார் - ஓ-ஓ-ஓ! குறைந்தபட்சம் அவரை மீட்புக் குழுவில் பதிவு செய்யுங்கள்.

பணி 9 . முன்னிலைப்படுத்தப்பட்ட வெளிப்பாடுகளின் அர்த்தத்தை விளக்குங்கள்.

நீயும் நானும், ஆர்ட்டெம், பங்கு இல்லை, முற்றம் இல்லை.அருகில் உள்ள பெரிய ஸ்டேஷனில், தொழிலாளர்கள் கஞ்சி செய்தார்.இந்த கடத்தல்காரர்களுக்கு கிரிசுட்கா என் தொண்டைக்கு குறுக்கே நின்றது.தண்ணீரில் மூழ்கியவர் போல் மறைந்தார். நான் தேடிக்கொண்டிருந்தேன் ஏழாவது வியர்வை வரை. "இது நீல நிறத்தில் இருந்து விழுந்தது," -ரீட்டா சிரித்துக்கொண்டே சொன்னாள். இரவில் அவர் முற்றிலும் தீர்ந்துவிட்டது.வழக்கு மதிப்பு இல்லை.நான் இந்த விஷயங்களில் இருக்கிறேன் சுடப்பட்ட பறவை.சொல்லுங்கள், ஸ்வேடேவ், நீங்கள் ஏன் இருக்கிறீர்கள் உனக்கு என் மீது பல் இருக்கிறதா?

பணி 10 . பின்வரும் சொற்றொடர் அலகுகளின் அர்த்தங்களை விளக்குங்கள். உங்களுக்கு ஏதேனும் சிரமங்கள் இருந்தால், சொற்றொடர் அகராதியைப் பார்க்கவும்.

ஏழாவது சொர்க்கத்தில் இருங்கள்; உங்கள் கண்களை நம்ப வேண்டாம்; பின்னங்கால்களில் நடக்கவும்; வாயைத் திற; இடத்தில் முடக்கம்; எங்களுடையது மற்றும் உங்களுடையது; மீனைப் போல அமைதியாக இரு; சுற்றி நடக்க; சிறியது முதல் பெரியது வரை; பூனை மற்றும் எலி விளையாட; தண்ணீரிலிருந்து வறண்டு வெளியே வாருங்கள்; பூனை மற்றும் நாய் வாழ்க்கையை நடத்துங்கள்; கருப்பு வெள்ளையில் எழுதப்பட்டது; வீடு ஒரு முழு கோப்பை; கோழிகள் பணத்தை உண்பதில்லை; பறவையின் பால் மட்டும் போதாது.

பணி 11 . கண் என்ற வார்த்தையுடன் சொற்றொடர் அலகுகளை எழுதுங்கள். உங்கள் தாய்மொழியிலிருந்து ஒத்த சொற்றொடர் அலகுகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

கண்களை எடுக்காதே; உங்கள் கண்களால் சாப்பிடுங்கள்; உங்கள் கண்களை சிமிட்டவும்; கண்களை மூட முடியாது; ஒருவரின் கண்களுக்கு மேல் கம்பளியை இழுக்கவும்; மூடு (எதற்கு), உங்கள் கண்களைத் திறக்கவும் (யாருக்கு, என்ன); உங்கள் கண்களுடன் பேசுங்கள்; உங்கள் முதுகுக்குப் பின்னால் பேசுங்கள்; நேருக்கு நேர் பேசுங்கள்; உங்களுக்கு ஒரு கண் மற்றும் ஒரு கண் வேண்டும்; கண்ணால் செய்; மங்கலான பார்வை; கண்களுக்கு முன் சுழல்; கண்களில் இருந்து தீப்பொறிகள் விழுந்தன; உன் கண்களை மறை; உங்கள் கண்கள் உங்களை எங்கு அழைத்துச் சென்றாலும் செல்லுங்கள்; உன் கண்களை நம்பாதே; பயம் பெரிய கண்களைக் கொண்டது.

பணி 12 . முன்னிலைப்படுத்தப்பட்ட சேர்க்கைகளை சொற்றொடர் அலகுகளுடன் கண் என்ற வார்த்தையுடன் மாற்றவும்.

இந்த ஆப்பிள்கள் ஜார்ஜியாவிலிருந்து நேற்று எனக்கு அனுப்பப்பட்டன - அசாதாரண அழகு! 2.நானும் எனது நண்பரும் மரம் பதிக்கிறோம். ஆனால் வெவ்வேறு வழிகளில். அவர் எல்லாவற்றையும் கணக்கிட்டு, வரைபடத்தை நகலெடுத்து, பின்னர் மரத்தை சரியாகத் தேர்ந்தெடுக்கிறார். மற்றும் நான் - துல்லியமான கணக்கீடுகள் இல்லாமல்.இதன் விளைவாக: நான் அவரை பொறாமைப்படுகிறேன், அவர் என்னை பொறாமைப்படுகிறார். 3. செர்ஜி இப்போது என்னிடம் வர வேண்டும். நாங்கள் நேராக என் அறைக்குச் சென்றால் நீங்கள் கோபப்படுவீர்களா? நாம் உண்மையில் பேச வேண்டும் தனியாக. 4. ஏதோ இவன் நமக்கு நீண்ட நாட்களாக வரவில்லை.ஒருவேளை அவர் எங்காவது சென்றிருப்பாரா? 5. அந்த அலமாரிதான் முழு அறை. கெடுக்கிறது -நான் எப்படியோ அவருக்காக வருந்துகிறேன்: நாங்கள் பழகிவிட்டோம், அவர் குடும்பத்தில் ஒரு உறுப்பினர் போல. 6. நான் நினைக்கிறேன்: ஃப்ரோலோவ் என்ன செய்ய முயற்சிக்கிறார்? தேதி வேண்டாம்என்னை. அவர் சந்தித்தால், அவர் செய்யாமல் இருக்க முயற்சிக்கிறார் பார்என்னை. சரி, அவர் தானே வந்து எல்லாவற்றையும் நேர்மையாகச் சொன்னார்.

பணி 13.

உங்களுக்குத் தெரிந்த சொற்களைக் கொண்ட பேச்சுவழக்கு சொற்றொடர் அலகுகளுக்குப் பெயரிடவும் தலை, கைகள், நாக்குமுதலியன உங்கள் தாய்மொழியிலிருந்து ஒத்த சொற்றொடர் அலகுகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

பணி 14.

-UN/UN-ya, -UH-a, -USH-a, -USHK-a, -L-a (-LK-a), -K-a, -G-a, -IK என்ற பின்னொட்டுகளைப் பயன்படுத்தி, "" என்ற பொருளுடன் பேச்சுவழக்கு பெயர்ச்சொற்களை உருவாக்கவும். ஒரு நபரின் பெயர் அதிகமாக வெளிப்படுத்தப்பட்ட பண்பின் அடிப்படையில்."

பெருமை, முணுமுணுப்பு, நடக்க, வேலை, கொட்டாவி, சிணுங்க, சிணுங்க, அரட்டை.

பணி 15.

பின்னொட்டுகளைப் பயன்படுத்தி (-я) Г-а, -УЛ-я, (-я) K (-yak), -YSH, - CHAK, -ACH, ON-ya, -IK, -ITs-a, வடிவத்திலிருந்து பின்வரும் உரிச்சொற்கள் உடன் பேச்சுவழக்கு பெயர்ச்சொற்கள் பொதுவான பொருள்"ஒரு நபரின் பெயர் வலுவாக வெளிப்படுத்தப்பட்ட பண்பின் அடிப்படையில்."

அடக்கமான, அழுக்கு, கொழுப்பு, ஆரோக்கியமான, வலிமையான, கனிவான, மகிழ்ச்சியான, திறமையான, நிர்வாணமான, அமைதியான, சுத்தமான, முட்டாள், புத்திசாலி.

பணி 16.

இந்த பேச்சுவழக்கு வினைச்சொற்கள் எந்த வார்த்தைகளிலிருந்து உருவாகின்றன என்பதை விளக்குங்கள்.

சும்மா இருக்க, வெளிப்படையாக, எச்சரிக்கையாக, தாராளமாக, நாகரீகமாக, அடக்கமாக, கேப்ரிசியோஸ், மென்மையானவராக, சோம்பேறியாக இருங்கள்.

பணி 17.

முன்னிலைப்படுத்தப்பட்ட பெயர்ச்சொற்கள் ஒவ்வொன்றும் என்ன சொற்பொருள் மற்றும் ஸ்டைலிஸ்டிக் நிழல்களைக் கொண்டுள்ளது என்பதை சூழலில் இருந்து தீர்மானிக்கவும்.

1. அலெக்சாண்டர்!நீங்கள் ஏற்கனவே வயது வந்தவர், நான் உங்களிடம் பேச விரும்புகிறேன் மனிதனுக்கு மனிதன் போல. 2. சாஷா,உங்கள் தந்தை சொல்வதைக் கேளுங்கள், அவர் உங்களைப் பற்றி கவலைப்படுகிறார், உங்களை விட வாழ்க்கையை அவர் நன்கு அறிவார். 3. சாஷா! என்னை தொந்தரவு செய்யாதே - உனக்கு இப்போது அவசரமான விஷயங்கள் எதுவும் இல்லை. எனவே எங்களுடன் வாருங்கள். 4. ஆஹா, சஷோக்!வா, தம்பி, உள்ளே வா, உன்னைப் பற்றித்தான் பேசிக் கொண்டிருந்தார்கள். தேநீர் சாப்பிடும் நேரத்தில். 5. சஷெங்கா,நீங்கள் கொஞ்சம் ஓய்வெடுக்க வேண்டும். மகனே, புதிய காற்றில் நடந்து செல்லுங்கள்.

பணி 18.

மீட்டெடுக்க முயற்சிக்கவும் முழு வடிவம்பின்வரும் பேச்சு வார்த்தைகள். மாதிரி: இல்லை ஒரு குழந்தை இழுபெட்டியுடன் பார்த்தீர்களா? - பார்க்கவில்லைகுழந்தையுடன் பெண் இழுபெட்டி?

1. இருமல் மருந்து உள்ளதா?

2. பச்சை பால்கனியுடன் - இது உங்களுடையதா?

3. எனக்கு இரண்டு முப்பது மற்றும் ஒரு பேகல்?

4. எனக்குப் பின்னால் ஒரு பெண் கண்ணாடியும் குழந்தையும்.

5. நீங்கள் இங்கே சாம்பல் நிற ஃபர் கோட்டில் வரவில்லையா?

6. நீல நிற அங்கியில், அவள் எப்போதும் அவனுடன் உல்லாசமாக இருப்பாள்.

பணி 19.

இந்த சேர்க்கைகளை இரண்டு நெடுவரிசைகளில் எழுதுங்கள்: இடதுபுறத்தில் - ஸ்டைலிஸ்டிக்காக நடுநிலை, வலதுபுறத்தில் - ஸ்டைலிஸ்டிக்காக குறிக்கப்பட்ட (அதாவது பேச்சுவழக்கு)

செங்குத்தான வம்சாவளி, செங்குத்தான குணம்; வீட்டு, வீட்டு குழந்தை; கைக்குட்டையை அசை, ஊருக்கு வெளியே அலை; சரிவு கீழே சரிய, deuces கீழே சரிய; போர் மகிமை, போர் பெண்; பிடி, நகரம், ஒரு நாற்காலியைப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள்; ஒரு மரத்தில் ஏறுங்கள், ஒரு முட்டாள் கதைக்குள் நுழையுங்கள்.

பணி 20.

சொற்றொடர் அலகுகளை ஒத்த சொற்கள் அல்லது இலவச சேர்க்கைகளுடன் மாற்றவும்.

    அவளும் அவளுடைய மாமியாரும் சரியான இணக்கத்துடன் வாழ்கிறார்கள், அவள் மாமியாருடன் அதிர்ஷ்டசாலி. 2. இந்த அட்டவணைகளில் நான் பூம்-பூம் இல்லை. 3. கவலைப்படாதே! அவர்களை மரியாதையுடன் ஏற்றுக்கொள்வோம். 4. அவர்கள் இங்கு வேலை பார்க்க வருபவர்கள், சுற்றுலாவுக்காக அல்ல என்பது அவர்களுக்குத் தெரியாதா? அவர்கள் சரியாக வேலை செய்ய விரும்பவில்லை என்றால், நல்ல விடுதலை! 5. அதை எனக்கு விளக்க வேண்டாம், இது எனக்கு இரண்டு மற்றும் இரண்டு போல நீண்ட காலமாக உள்ளது. 6. - கோஸ்ட்யா அங்கு சலிப்படையவில்லையா? - என்ன நீ! அவரும் பெட்காவும் தண்ணீர் போன்றவர்கள், எங்களைப் பற்றி சிந்திக்க அவருக்கு நேரமில்லை.

ஒவ்வொரு முறையும் நீங்கள் ஒரு உரையை எழுதும்போது அல்லது மற்றவர்களுடன் எளிமையாகத் தொடர்பு கொள்ளும்போது, ​​கொடுக்கப்பட்ட தருணத்திற்கு மிகவும் பொருத்தமான பேச்சு பாணியைத் தேர்வு செய்கிறீர்கள். மொத்தம் ஐந்து பாணிகள் உள்ளன, ஆனால் உங்கள் உரையாடலின் வெற்றி, உங்கள் உரையாசிரியருடனும் வாசகருடனும், அவை ஒவ்வொன்றின் சரியான தேர்வைப் பொறுத்தது. வாசகருக்கு, உங்கள் விளக்கக்காட்சியின் பாணி இன்னும் முக்கியமானது, ஏனெனில் ஒரு நபரைப் படிக்கும்போது முகபாவனைகள், சைகைகள், சுவாச வீதம், பார்வை போன்ற சொற்கள் அல்லாத தகவல்கள் இல்லை. எனவே, இன்று நாம் என்ன உரை நடைகள் உள்ளன, அவற்றில் என்ன அம்சங்கள் உள்ளன, நிச்சயமாக, இந்த பாணிகளின் எடுத்துக்காட்டுகளைப் பார்ப்போம்.

ஐந்து அடிப்படை பேச்சு நடைகள்

எனவே, மேலே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, நீங்கள் உருவாக்கும் எந்த உரையையும் ஐந்து பேச்சு பாணிகளில் ஒன்றாக வகைப்படுத்தலாம். இங்கே அவர்கள்:

குறிப்பு: வெவ்வேறு வகையானஉரைகள் பொதுவாக குறிப்பிடுகின்றன வெவ்வேறு பாணிகள், அவர்கள் அதே பொருளை விவரிக்க முடியும் என்றாலும். ஒரு உதாரணத்தைப் பார்ப்போம். நீங்கள் ஒரு சலவை இயந்திரத்தைப் பற்றி ஒரு உரையை எழுத வேண்டும் என்று வைத்துக்கொள்வோம். அதை எப்படி எழுதலாம்:

  1. நீங்கள் முக்கிய குணாதிசயங்களுடன் (அறிவியல் பாணி) மதிப்பாய்வை எழுதுகிறீர்கள்
  2. நீங்கள் ஒரு விற்பனை உரையை எழுதுகிறீர்கள் (உரையாடல் பாணி)
  3. நீங்கள் வலைப்பதிவுக்கான SEO கட்டுரையை எழுதுகிறீர்கள் (பத்திரிகை பாணி)
  4. நீங்கள் ஹிப்னாடிக் உரை (கலை பாணி) எழுதுகிறீர்கள்
  5. நீங்கள் ஒரு வணிக முன்மொழிவை எழுதுகிறீர்கள் (முறையான வணிக பாணி)

இருப்பினும், அதிக புறநிலைக்கு, இன்று நாம் சலவை இயந்திரத்தில் கவனம் செலுத்த மாட்டோம், ஆனால் பல்வேறு எடுத்துக்காட்டுகளுடன் அனைத்து ஐந்து பேச்சு பாணிகளையும் கருத்தில் கொள்வோம்.

1. அறிவியல் பாணி பேச்சு

விஞ்ஞான பாணி கடுமையான எழுத்துத் தேவைகளால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, அவை "" கட்டுரையில் இன்னும் விரிவாக விவரிக்கப்பட்டுள்ளன. இந்த கட்டுரையில், ஒரு விஞ்ஞான பாணியின் எடுத்துக்காட்டு மிகவும் சுருக்கமாக இருக்கும், ஆனால் நீங்கள் விரிவாக்கப்பட்ட பதிப்பில் ஆர்வமாக இருந்தால், அதைக் காணலாம்.

விஞ்ஞான பாணி விஞ்ஞானிகளிடையேயும் கல்வி அமைப்புகளிலும் பயன்படுத்தப்படுகிறது. விஞ்ஞான பாணியின் ஒரு தனித்துவமான அம்சம் அதன் புறநிலை மற்றும் பரிசீலனையில் உள்ள பிரச்சினைக்கு விரிவான அணுகுமுறை ஆகும். ஆய்வறிக்கைகள், கருதுகோள்கள், கோட்பாடுகள், முடிவுகள், சலிப்பான வண்ணம் மற்றும் வடிவங்கள் - இது விஞ்ஞான பாணியை வகைப்படுத்துகிறது.

அறிவியல் பேச்சு நடைக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு

பரிசோதனையின் முடிவுகளின் அடிப்படையில், பொருள் ஒரு மென்மையான ஒரே மாதிரியான அமைப்பைக் கொண்டுள்ளது, சுதந்திரமாக ஒளியைக் கடத்துகிறது மற்றும் 5 முதல் 33,000 V வரையிலான வரம்பில் சாத்தியமான வேறுபாட்டிற்கு வெளிப்படும் போது அதன் அளவுருக்கள் பலவற்றை மாற்ற முடியும் என்று நாம் முடிவு செய்யலாம். 300 K க்கும் அதிகமான வெப்பநிலையின் செல்வாக்கின் கீழ் பொருள் அதன் மூலக்கூறு கட்டமைப்பை மாற்றமுடியாமல் மாற்றுகிறது. 1000 N வரை விசை கொண்ட ஒரு பொருளின் மீது இயந்திர தாக்கத்தின் கீழ் காணக்கூடிய மாற்றங்கள்கட்டமைப்பில் கவனிக்கப்படவில்லை.

2. பத்திரிக்கை பாணி பேச்சு

விஞ்ஞான பாணியைப் போலன்றி, பத்திரிகை பாணி மிகவும் சர்ச்சைக்குரியது மற்றும் தெளிவற்றது. அதன் முக்கிய அம்சம்: இது ஊடகங்களில் "மூளைச்சலவைக்கு" பயன்படுத்தப்படுகிறது, எனவே, ஆரம்பத்தில் ஒரு சார்புடையது மற்றும் தற்போதைய நிகழ்வுகள், நிகழ்வுகள் அல்லது பொருள்களின் ஆசிரியரின் மதிப்பீட்டைக் கொண்டுள்ளது. பத்திரிகை பாணி கையாளுதலுக்கு பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. உதாரணங்களைப் பார்ப்போம்.

எக்ஸ்பெரிமென்டலோவோ கிராமத்தில் சொல்லலாம் உள்ளூர்மாமா வான்யா புதிய சோதனைகளை நடத்தினார் இரசாயன தயாரிப்புகோழியின் மீது, அது தங்க முட்டைகளை இடுவதற்கு காரணமாகிறது. இப்போது பத்திரிகை பாணி இந்த தகவலை நமக்கு எவ்வாறு தெரிவிக்க முடியும் என்பதைப் பார்ப்போம்:

பேச்சு எண்

நம்பமுடியாத கண்டுபிடிப்பு! எக்ஸ்பெரிமென்டலோவோவின் தொலைதூர கிராமத்தில் வசிப்பவர் கண்டுபிடித்தார் புதிய மருந்து, கோழிகள் தங்க முட்டையிடும்! உலகின் தலைசிறந்த ரசவாதிகள் பல நூற்றாண்டுகளாக போராடி வந்த ரகசியம் கடைசியில் நம் நாட்டுக்காரனால் வெளிப்பட்டது! கண்டுபிடிப்பாளரிடமிருந்து எந்த கருத்தும் வரவில்லை என்றாலும், அவர், இல் இந்த நேரத்தில், ஒரு வலுவான பிங்கில் உள்ளது, ஆனால் அத்தகைய தேசபக்தர்களின் கண்டுபிடிப்புகள் நிச்சயமாக நம் நாட்டின் பொருளாதாரத்தை உறுதிப்படுத்தும் மற்றும் உலக அரங்கில் தங்கச் சுரங்க மற்றும் தங்கப் பொருட்களின் உற்பத்தித் துறையில் ஒரு தலைவராக அதன் நிலையை வலுப்படுத்தும் என்று நாம் உறுதியாகக் கூறலாம். வரவிருக்கும் தசாப்தங்கள்.

பேச்சு எண். 2-ன் பத்திரிகை பாணியின் எடுத்துக்காட்டு

முன்னோடியில்லாத கொடுமை மற்றும் விலங்குகளை மனிதாபிமானமற்ற முறையில் நடத்தும் செயல், எக்ஸ்பெரிமென்டலோவோ கிராமத்தில் வசிப்பவரால் நிரூபிக்கப்பட்டது, அவர் தனது சுயநல நோக்கங்களுக்காக, குறிப்பிட்ட இழிந்த தன்மையுடன், துரதிர்ஷ்டவசமான கோழிகளைப் பயன்படுத்தி தனது "தத்துவவாதியின் கல்லை" உருவாக்கினார். தங்கம் பெறப்பட்டது, ஆனால் இது ஃபிளேயரை நிறுத்தவில்லை, மேலும் அவர், முற்றிலும் ஒழுக்கக்கேடான வகையைப் போல, அவரது மூர்க்கத்தனமான சோதனைகளால் பாதிக்கப்பட்ட ஏழை உயிரினங்களுக்கு உதவக்கூட முயற்சிக்காமல், ஆழ்ந்த மனச்சோர்வுக்குச் சென்றார். அத்தகைய கண்டுபிடிப்பு என்னவென்று சொல்வது கடினம், இருப்பினும், "விஞ்ஞானியின்" நடத்தையின் போக்குகளைப் பொறுத்தவரை, அவர் உலகின் அதிகாரத்தைக் கைப்பற்றத் தெளிவாகத் திட்டமிடுகிறார் என்று நாம் முடிவு செய்யலாம்.

3. பேச்சு கலை நடை

விஞ்ஞான பாணியின் வறட்சி அல்லது பத்திரிகை பாணியின் இரட்டைத்தன்மையால் நீங்கள் சோர்வடையும்போது, ​​​​அழகான, பிரகாசமான மற்றும் பணக்கார, படங்கள் மற்றும் மறக்க முடியாத உணர்ச்சி நிழல்களால் நிரம்பி வழியும் ஒளியை சுவாசிக்க விரும்பினால், கலை பாணி உங்கள் உதவிக்கு வருகிறது.

எனவே, கலை பாணி ஒரு எழுத்தாளருக்கு "வாட்டர்கலர்" ஆகும். இது படங்கள், வண்ணங்கள், உணர்ச்சிகள் மற்றும் சிற்றின்பம் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

உதாரணமாக கலை பாணிபேச்சுக்கள்

சிடோரோவிச் இரவில் மோசமாக தூங்கினார், இடி மற்றும் மின்னலின் சத்தத்திற்கு அவ்வப்போது எழுந்தார். நீங்கள் ஒரு போர்வையின் கீழ் உங்களைப் போர்த்திக்கொண்டு, காற்றிற்காக மூக்கை வெளியே நீட்டி, அருகிலுள்ள நகரத்திலிருந்து நூற்றுக்கணக்கான கிலோமீட்டர் தொலைவில் உள்ள காட்டுப் புல்வெளியில் ஒரு குடிசையில் இருப்பதாக கற்பனை செய்துகொள்ள விரும்பும் பயங்கரமான இரவுகளில் இதுவும் ஒன்று.

திடீரென்று, எங்கும் இல்லாமல், அவருக்கு அருகில் தூங்கிக் கொண்டிருந்த அவரது மனைவியின் உள்ளங்கை, சிடோரோவிச்சின் காது முழுவதும் ஓடியது:

"ஏற்கனவே தூங்கு, அடடா பயணி," அவள் புலம்பினாள், தூக்கத்தில் நாக்கை அடித்துக் கொண்டாள்.

சிடோரோவிச் கோபமடைந்து, கத்தினான். அவன் டைகாவைப் பற்றி நினைத்துக் கொண்டிருந்தான்.

4. பேச்சு முறையான வணிக பாணி

முக்கிய பண்புகள் வணிக பாணி- இது துல்லியம், விவரம், கட்டாயம். இந்த பாணியானது தகவலை தெரிவிப்பதில் முக்கிய முக்கியத்துவத்தை அளிக்கிறது, இரட்டை விளக்கங்களை அனுமதிக்காது மற்றும் அறிவியல் பாணியைப் போலல்லாமல், முதல் மற்றும் இரண்டாவது நபர் பிரதிபெயர்களைக் கொண்டிருக்கலாம்.

பேச்சு வணிக பாணியின் எடுத்துக்காட்டு

நான், இவான் இவனோவிச் இவனோவ், ப்ரைமர் எல்எல்சி நிறுவனத்தின் ஊழியர்களுக்கு, குறிப்பாக, எஸ்.எஸ்.சிடோரோவ் ஆகியோருக்கு எனது மனமார்ந்த நன்றியைத் தெரிவித்துக் கொள்கிறேன். மற்றும் புப்கோவ் வி.வி. பின்னால் உயர் நிலைசேவையின் தரம் மற்றும் அனைத்து சர்ச்சைக்குரிய சிக்கல்களுக்கும் உடனடி தீர்வு மற்றும் ப்ரைமர் எல்எல்சியின் கூட்டு ஒப்பந்தத்தின் விதிமுறைகளின்படி அவற்றை ஊக்குவிக்கும்படி கேட்டுக்கொள்கிறேன்.

5. உரையாடல் நடை

உரையாடல் பாணி நவீன இணையத்தின் மிகவும் சிறப்பியல்பு. வலைப்பதிவுகளின் பாரிய தோற்றத்துடன், இது இணையத்தில் ஆதிக்கம் செலுத்தியது மற்றும் இணைய இதழியல் துறையில் மட்டுமல்லாமல், நூல்கள், வாசகங்கள் போன்றவற்றை விற்பனை செய்வதிலும் அதன் அடையாளத்தை விட்டுச்செல்கிறது.

உரையாடல் பாணி அடிப்படையில் ஆசிரியருக்கும் வாசகருக்கும் இடையிலான எல்லைகளை மங்கலாக்குகிறது. இது இயல்பான தன்மை, தளர்வு, உணர்ச்சி, அதன் சொந்த குறிப்பிட்ட சொற்களஞ்சியம் மற்றும் தகவலைப் பெறுபவருக்கு சரிசெய்தல் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

பேச்சு எண் 1 உரையாடல் பாணியின் எடுத்துக்காட்டு

ஐயோ, நண்பா! இந்த உரையை நீங்கள் படித்தால், தலைப்பு உங்களுக்கு புரியும். ஆற்றல், இயக்கம் மற்றும் வேகம் ஆகியவை என் வாழ்க்கையை வரையறுக்கின்றன. நான் தீவிர விளையாட்டுகளை விரும்புகிறேன், நான் சிலிர்ப்பை விரும்புகிறேன், அட்ரினலின் கூரை வழியாக விரைந்து சென்று என் மனதை வீசும்போது நான் விரும்புகிறேன். இது இல்லாமல் என்னால் வாழ முடியாது, நண்பரே, நீங்கள் என்னைப் புரிந்துகொள்கிறீர்கள் என்று எனக்குத் தெரியும். நான் உண்மையில் கவலைப்படவில்லை: ஸ்கேட்போர்டு அல்லது பார்கர், ரோலர் ஸ்கேட்ஸ் அல்லது பைக், நான் சவால் செய்ய ஏதாவது இருக்கும் வரை. மற்றும் அது குளிர்!

பேச்சு எண் 2 உரையாடல் பாணியின் எடுத்துக்காட்டு

பூமி வியாழனுடன் இடம் மாறினால் என்ன நடக்கும் என்று நீங்கள் எப்போதாவது யோசித்திருக்கிறீர்களா? நான் தீவிரமாக இருக்கிறேன்! அவரது மோதிரங்களில் புதிய வாஸ்யுகி தோன்றுவாரா? நிச்சயமாக இல்லை! அவை வாயுவால் செய்யப்பட்டவை! ஒரு நிமிடம் கூட இவ்வளவு அப்பட்டமான முட்டாள்தனத்தை நீங்கள் உண்மையில் வாங்கிவிட்டீர்களா? என் வாழ்க்கையில் நான் நம்ப மாட்டேன்! சந்திரன் விழுந்தால் என்ன பசிபிக் பெருங்கடல், அவரது நிலை எவ்வளவு உயரும்? நான் ஒரு அபூர்வ சலிப்பானவன் என்று நீங்கள் நினைக்கலாம், ஆனால் நான் இந்தக் கேள்விகளைக் கேட்கவில்லை என்றால், யார் கேட்பார்கள்?

முடிவுரை

எனவே, இன்று நாம் பேச்சு பாணிகளின் எடுத்துக்காட்டுகளைப் பார்த்தோம், அவை பணக்காரர்களாக இல்லாவிட்டாலும், பன்முகத்தன்மை கொண்டவை. க்கு பல்வேறு சூழ்நிலைகள்பல்வேறு திசைகள் உகந்ததாக இருக்கும், ஆனால் உரையை உருவாக்கும் போது நீங்கள் கவனம் செலுத்த வேண்டிய முக்கிய விஷயம் உங்கள் பார்வையாளர்களின் மொழி மற்றும் அவர்களுக்கு வசதியான ஒரு பாணி. இந்த இரண்டு அளவுருக்கள் மீதான முக்கியத்துவம் உங்கள் உரைகளை ஒரே மூச்சில் படிக்க அனுமதிக்கிறது, எனவே, உரைக்கு ஒதுக்கப்பட்ட பணியை வெற்றிகரமாக முடிப்பதற்கான வாய்ப்புகளை அதிகரிக்கிறது.

அன்றாட, அன்றாட மற்றும் தொழில்முறை முறைசாரா உறவுகளின் கோளத்தில் உரையாடல் பாணி பொருத்தமானது. பேச்சின் முக்கிய வடிவம் வாய்வழி (உரையாடல், உரையாடல்), ஆனால் எழுதப்பட்ட பேச்சின் சில வகைகளில் உரையாடல் பாணியைப் பயன்படுத்த முடியும் - தனிப்பட்ட நாட்குறிப்புகள், குறிப்புகள், தனிப்பட்ட கடிதங்கள்.

பேச்சுவழக்கு பாணியின் உரைகளில், மற்ற பாணிகளின் உரைகளை விட அதிக அளவில், தகவல்தொடர்பு அல்லது தகவல்தொடர்பு செயல்பாடு உணரப்படுகிறது.

உரையாடல் பாணி உரைகளின் முக்கிய பண்புகள் முறைசாராமை, எளிமை, தகவல்தொடர்பு ஆயத்தமின்மை, மொழியியல் வழிமுறைகளின் பூர்வாங்க தேர்வு இல்லாமை, சைகைகளின் பங்கேற்பு, முகபாவனைகள், சூழ்நிலையைச் சார்ந்திருத்தல், பண்புகள் மற்றும் பேச்சாளர்களின் உறவுகள், புத்தகத்துடன் ஒப்பிடும்போது குறைந்த அளவு கட்டுப்பாடு ஆகியவை அடங்கும். பாணிகள்.

பேசும் உரைகள் முக்கியமாக வாய்மொழியாக இருப்பதால், ஒலிப்பு நிலை - உள்ளுணர்வு, இடைநிறுத்தங்கள், தாளம், பேச்சின் வேகம், தர்க்கரீதியான அழுத்தம் ஆகியவற்றின் மூலம் ஒரு சிறப்புப் பங்கு வகிக்கப்படுகிறது. வாய்வழி வடிவத்தில் இருக்கும் மற்ற வகைகளைப் போலல்லாமல் - ஒரு அறிவியல் அறிக்கை, ஒரு அரசியல் பேச்சு, ஒரு விரிவுரை - உரையாடல் நூல்கள் முழுமையற்ற, சில நேரங்களில் ஒலிகள், எழுத்துக்கள், சொற்கள் மற்றும் வேகமான பேச்சு ஆகியவற்றின் முழுமையற்ற உச்சரிப்பு மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. பேச்சுவழக்கு அல்லது உச்சரிப்பு விதிமுறை விருப்பங்களை அனுமதிக்கிறது: ஹலோ, லெக்ஸி மிகலிச் (ஹலோ, அலெக்ஸி மிகைலோவிச்), முதல் எழுத்தின் அழுத்தத்துடன் "ஒப்பந்தம்" (ஒரு அறிவியல் அறிக்கையில், விரிவுரை, பேச்சு, அத்தகைய மன அழுத்தம் விரும்பத்தகாதது).

உரையாடல் பாணி உரைகளின் சொற்களஞ்சியம் சுருக்கமானவை (மேஜை, நாற்காலி, தூக்கம், சாப்பிடுதல்), உணர்ச்சி-மதிப்பீடு (கழுகு, நாய் - ஒரு நபரைப் பற்றி) மற்றும் பேச்சுவழக்கு-பேச்சு வார்த்தைகளின் பரவலான பயன்பாடு (மேஜை, நாற்காலி, தூக்கம், சாப்பிடுதல்) ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. தூக்கம், சிக்கலில் சிக்குங்கள்) வண்ணமயமாக்கல், அத்துடன் உருவகங்கள் (வினிகிரெட், கஞ்சி, ஓக்ரோஷ்கா - குழப்பம் பற்றி; ஜெல்லி, நூடுல்ஸ், ஸ்லாப் - ஒரு மந்தமான, முதுகெலும்பு இல்லாத நபரைப் பற்றி) நடுநிலை சொற்களஞ்சியத்தின் பின்னணிக்கு எதிராக. புத்தகம், வெளிநாட்டு மொழி மற்றும் சொற்களஞ்சியம் ஆகியவை அரிதாகவே பயன்படுத்தப்படுகின்றன. உரையாடல் பாணி உரைகளின் ஒரு அம்சம் வெற்று வார்த்தைகள் என்று அழைக்கப்படுபவை, இது வேறு எந்த வார்த்தைகளையும் (செயல், விஷயம், விஷயம்) மாற்றும்: "நான் சர்க்கரை இல்லாமல் குடிக்கிறேன், ஆனால் இந்த விஷயத்துடன் (பை)." அன்றாட தகவல்தொடர்புகளில், பொருள்களை ஒரு சிறப்பு வழியில் பெயரிடுவது சாத்தியம்: "என்னை மறைக்க ஏதாவது கொடுங்கள் (போர்வை, பிளேட், தாள்). பேச்சு சந்தர்ப்பவாதங்கள் பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன - பேசும் செயல்பாட்டில் உருவாக்கப்பட்ட சொற்கள், கூடுதல் விளக்கங்கள் இல்லாமல் அவற்றின் பொருள் தெளிவாக உள்ளது (திறப்பவர் - கேன் ஓப்பனர், ஸ்கீலர்ஸ் - உயர் ஹீல் ஷூக்கள்). ஒத்த சொற்கள் அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படுகின்றன, அவ்வப்போது உட்பட, மேலும் சொற்களின் பொருந்தக்கூடிய தன்மையை விரிவாக்க அனுமதிக்கப்படுகிறது.

வார்த்தை-உருவாக்கம் மட்டத்தில், பேச்சுவழக்கு பாணி உரைகளின் உணர்ச்சி மற்றும் மதிப்பீடு உணர்வு, மறுப்பு, உருப்பெருக்கம் (குளிர், சூடான, வயிறு, மெல்லிய), வார்த்தைகளின் மறுபடியும் (வெறுமனே, பெரியது) என்ற பொருள் கொண்ட அகநிலை மதிப்பீட்டு பின்னொட்டுகளின் உதவியுடன் உணரப்படுகிறது. , மிக பெரியது). ஒரு சொற்றொடரை ஒரு வார்த்தையால் (அமுக்கப்பட்ட பால் - அமுக்கப்பட்ட பால், குண்டு - சுண்டவைத்த இறைச்சி, மினிபஸ் - மினிபஸ்) மற்றும் துண்டிப்பதன் மூலம் புதிய சொற்களை உருவாக்குவதன் மூலம் பேச்சுவழக்கு பாணி நூல்களில் மொழியியல் வளங்களைச் சேமிக்கும் போக்கு வெளிப்படுகிறது ( மந்திரவாதி - டேப் ரெக்கார்டர், ஆசிரியர் - ஆசிரியர் , வீடியோ - வீடியோ ரெக்கார்டர், பணம் - பணம், திரிபு - பதற்றம்).

உருவவியல் மட்டத்தில், உரையாடல் பாணியானது பெயர்ச்சொற்களை விட வினைச்சொற்களின் ஆதிக்கம், தனிப்பட்ட பிரதிபெயர்களை அடிக்கடி பயன்படுத்துதல் (நான், நாங்கள், நீங்கள், முதலியன), துகள்கள் (சரி, நன்றாக, எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக), குறுக்கீடுகளின் பயன்பாடு ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. முன்னறிவிக்கிறது (அவர் தண்ணீரில் குதித்தார்), கடந்த காலத்தின் அர்த்தத்தில் நிகழ்காலத்தைப் பயன்படுத்துதல் (இதுதான் நடந்தது: நான் நடந்து கொண்டிருந்தேன், நான் பார்த்தேன், அவர் நின்று மறைந்தார்), சிறப்பு குரல் வடிவங்கள் (சாஷ்! ஜென் !), அதே போல் மாறாத வடிவங்கள் (மனநிலை மிகவும் உள்ளது), பங்கேற்பாளர்கள் இல்லாதது, gerunds மற்றும் பெயரடைகளின் குறுகிய வடிவங்கள் . பேச்சுவழக்கு நூல்களில் மட்டுமே சொற்றொடர்களின் வீழ்ச்சியை எளிதாக்க அனுமதிக்கப்படுகிறது (என்னிடம் நூற்று இருபத்தைந்து ரூபிள் இல்லை, யெகோர் பெட்ரோவிச்சைக் கேளுங்கள்), வழக்கு முடிவுகளைப் பயன்படுத்தவும் –у (வீட்டை விட்டு வெளியேற, விடுமுறையில் இருக்க; cf .: வீட்டை விட்டு வெளியேற, விடுமுறையில் இருக்க) , அன்று – மற்றும் அவற்றில். மாலை. h. (ஒப்பந்தங்கள், துறைகள்; cf.: ஒப்பந்தங்கள், துறைகள்) மற்றும் பாலினத்தில். மாலை. சில வார்த்தைகளில் பூஜ்ஜிய முடிவுகளின் எண்ணிக்கை (ஆரஞ்சு, தக்காளி, கிலோகிராம்; cf.: ஆரஞ்சு, தக்காளி, கிலோகிராம்), வடிவங்களின் பயன்பாடு ஒப்பீட்டு பட்டம் on -ey மற்றும் po- என்ற முன்னொட்டுடன் (வலுவான, வேகமான, சிறந்த, எளிமையான; cf.: வலுவான, வேகமான, சிறந்த, எளிமையானது).

பேசும் நூல்களின் தொடரியல், அதே போல் ஒலிப்பு, சொல் உருவாக்கம், லெக்சிகல் மற்றும் உருவவியல் நிலைகளில், பொதுவான பண்புகள் உணரப்படுகின்றன - வெளிப்பாடு, மதிப்பீடு, மொழி வளங்களைச் சேமிப்பதற்கான விருப்பம் மற்றும் ஆயத்தமின்மை. இது முழுமையடையாத (நான் கடைக்குப் போகிறேன்; காபி அல்லது தேநீர் விரும்புகிறீர்களா?), ஆள்மாறாட்டம் 9இன்று சூடாக இருக்கிறது), விசாரணை (நீங்கள் எப்போது திரும்புவீர்கள்?) ஆகியவற்றின் தனிப்பட்ட பயன்பாட்டில் வெளிப்படுகிறது. ஊக்க சலுகைகள்(சீக்கிரம் வாருங்கள்!), இலவச வார்த்தை வரிசை (கே மத்திய சந்தைஎப்படி கடந்து செல்வது?), சிறப்பு முன்னறிவிப்புகளில் (அவள் மீண்டும் நடனமாடுகிறாள்; அவன் உட்கார்ந்து படித்துக் கொண்டிருக்கிறான்; அவனுக்குத் தெரியாது), ஒரு தொடர்பு வார்த்தையின் சிக்கலான வாக்கியத்தின் முக்கிய பகுதியில் விடுபட்டது (உங்களுக்கு கிடைத்த இடத்தில் வைக்கவும்; cf. : உங்களுக்கு எங்கிருந்து கிடைத்ததோ அதை வைக்கவும்), அறிமுக வார்த்தைகளின் பயன்பாட்டில், செருகப்பட்ட கட்டுமானங்கள் (நான் வரமாட்டேன்; சோயா வருவார் (அவள் என் உறவினர்)), இடைச்சொற்கள் (அட!). விஞ்ஞானிகளின் கூற்றுப்படி, சிக்கலான வாக்கியங்களை விட பேச்சுவழக்கு நூல்களில் அல்லாத இணைந்த மற்றும் சிக்கலான வாக்கியங்கள் ஆதிக்கம் செலுத்துகின்றன (பழமொழி நூல்களில் சிக்கலான வாக்கியங்கள் 10%, பிற பாணிகளின் உரைகளில் - 30%). ஆனால் மிகவும் பொதுவானது எளிய வாக்கியங்கள், இதன் நீளம் சராசரியாக 5 முதல் 9 சொற்கள் வரை இருக்கும்.

உரையாடல் பாணி உரையின் எடுத்துக்காட்டு:

என் அன்பான அன்பே அனெக்கா, உங்கள் இனிமையான கடிதத்தைப் பெற்றேன், நான் வெளியேறும்போது குழந்தைகள் எப்படி அழுதார்கள் என்பதைப் படித்து நான் மிகவும் வருத்தப்பட்டேன். அன்புள்ள குட்டி அன்பர்களே! அப்பா அவர்களை நினைவு கூர்ந்து, முத்தமிட்டு, செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு அழைக்கிறார் என்று இப்போதே சொல்லுங்கள். நான் தொடர்ந்து கட்டிப்பிடித்து முத்தமிட்டு உன்னை ஆசீர்வதிக்கிறேன். நான், அன்யா, இன்னும் உடல்நிலை சரியில்லாமல் இருக்கிறேன், என் நரம்புகள் மிகவும் எரிச்சலடைந்தன, மேலும் என் தலை ஒரு மூடுபனி போல் இருக்கிறது, எல்லாம் சுழல்கிறது. இதற்கு முன், மிகக் கடுமையான வலிப்புத்தாக்கங்களுக்குப் பிறகும், இப்படிப்பட்ட நிலை எனக்கு ஏற்பட்டதில்லை. மிகவும் கடினமானது. இது தூக்கம் மற்றும் தூக்கம் போன்றது, அவர்களால் இன்னும் என்னை எழுப்ப முடியவில்லை. நான் வேலை மற்றும் இடைவிடாத கவலைகளிலிருந்து குறைந்தது இரண்டு வாரங்களாவது ஓய்வு எடுக்க வேண்டும் - அதுதான். (Dostoevsky F.M. முழுமையான சேகரிக்கப்பட்ட படைப்புகள்: 30 தொகுதிகளில். T.29. புத்தகம் 1.M., 1986, P.2-9).

உரையாடல் பாணி உரை வழங்கப்படுகிறது இந்த வழக்கில்எழுத்து வடிவில், மிகவும் பொதுவானது வாய்வழி வடிவம் என்றாலும். உரையின் பொதுவான பண்புகள் முறைசாரா தன்மை, எளிமை (கடிதத்தின் ஆசிரியர் மற்றும் முகவரி நெருங்கிய நபர்கள்), மற்றும் மொழியியல் வழிமுறைகளை கவனமாக தேர்ந்தெடுக்காதது ஆகியவை அடங்கும்.

கடிதத்தின் உரை முக்கியமாக நடுநிலை சொற்களஞ்சியத்தைப் பயன்படுத்துகிறது, இருப்பினும் பேச்சு வார்த்தைகளும் உள்ளன (அப்பா, குறைந்தபட்சம், இது அவசியம்). உணர்ச்சிப் பாத்திரம்உரையில் மதிப்பீட்டு பின்னொட்டுகளுடன் சொற்கள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன (அன்பே, அன்பே, அனெக்கா, வாரம்); ஆசிரியரின் நிலையை வெளிப்படுத்தும் வினைச்சொற்கள் (நினைவில், முத்தங்கள், ஆசீர்வாதம்); மொழியின் உருவக வழிமுறைகள், எடுத்துக்காட்டாக ஒப்பீடுகள் (தலையில் அது மூடுபனி போன்றது, ஒரு கனவு மற்றும் தூக்கம் போன்றவை); வெளிப்படையான முகவரிகள் (என் அன்பே அன்பே அனெக்கா, அன்பே அன்பே); தனிப்பட்ட பிரதிபெயர்கள் (நான், அவர்கள், என்னுடன், என்னுடன்), துகள்கள் (அதே, கூட, குறைந்தபட்சம், வேண்டும்). உரையின் தொடரியல் வகைப்படுத்தப்படுகிறது பல்வேறு வகைகள்வாக்கியங்கள், இலவச வார்த்தை வரிசை (நீங்கள் குறைந்தது இரண்டு வாரங்கள் ஓய்வெடுக்க வேண்டும்), அடிக்கடி பயன்படுத்துதல் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள். வரம்பு உண்டு குறுகிய வாக்கியங்கள்(மிகவும் கடினமானது); முடிக்கப்படாதவை கூட உள்ளன (... அதுதான்). உரையின் கலவை இலவசம், உண்மைத் தகவல், விளக்கம் மற்றும் விவரிப்பு, கருப்பொருள் தொடர்பு வழிமுறைகள் மற்றும் முகவரியாளரை பாதிக்கும் உணர்ச்சிபூர்வமான வழிமுறைகள் ஆகியவை ஆதிக்கம் செலுத்துகின்றன. உரைக்கு முகவரியாளரின் எதிர்வினை வகை ஒரு உணர்ச்சி, ஒரு செயல் (உதாரணமாக, ஒரு பதில் கடிதம்).



தளத்தில் புதியது

>

மிகவும் பிரபலமான