ஐசனோவர் திட்டத்தின் படி வழக்குகளின் முக்கிய வகைகள். ஐசனோவர் மேட்ரிக்ஸ்: அவசரத்தை முக்கியமானவற்றிலிருந்து எவ்வாறு வேறுபடுத்துவது

தொழில்சார் சுகாதாரம் என்பது ஆய்வைக் கையாளும் மருத்துவத் துறையாகும் தொழிலாளர் செயல்பாடுமற்றும் வேலை நிலைமைகள், உடலில் அவற்றின் தாக்கத்தை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது. இந்த பகுதி சுகாதாரமான தரநிலைகள் மற்றும் தொழில்சார் நோய்க்குறிகள் ஏற்படுவதைத் தடுக்கவும், வேலை நிலைமைகளை பாதுகாப்பானதாக மாற்றவும் வடிவமைக்கப்பட்ட நடவடிக்கைகளையும் உருவாக்குகிறது.

தொழில்சார் ஆரோக்கியத்தின் முக்கிய பணிகள் பின்வருமாறு:

1. அனுமதிக்கப்பட்ட தாக்கத்தை அமைத்தல் தீங்கு விளைவிக்கும் காரணிகள்பணியாளரின் உடலில்.
2. செயல்முறை நிலைமைகளின் அடிப்படையில் தொழிலாளர் தீவிரத்தின் வகைப்பாடு.
3. வேலை செயல்முறையின் பதற்றம் மற்றும் தீவிரத்தை தீர்மானித்தல்.
4. பகுத்தறிவு தரநிலைகளுக்கு ஏற்ப ஓய்வு மற்றும் பணி அட்டவணைகள், அத்துடன் பணியிடங்களின் அமைப்பு.
5. வேலையின் மனோதத்துவ அளவுருக்கள் பற்றிய ஆய்வு.

பணியாளரின் சுற்றுச்சூழலின் தரத்தை மதிப்பிடும் போது, ​​தாக்கத்தை ஆய்வு செய்வது மட்டுமல்லாமல் அவசியம் பல்வேறு காரணிகள், அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் செல்வாக்கு, ஆனால் தொழிலாளர் செயல்முறை தீவிரம் படி வேலை நிலைமைகள். விதிமுறையாகக் கருதப்படும் விரிவான குறிகாட்டிகளை உருவாக்குவதும் அவசியம். தொழில்சார் சுகாதார முறைகள் கருவியாகவோ அல்லது மருத்துவ ரீதியாகவோ அல்லது உடலியல் ரீதியாகவோ இருக்கலாம். மருத்துவ புள்ளிவிவரங்கள் மற்றும் சுகாதார பரிசோதனை முறைகளும் பொருந்தும்.

பகுத்தறிவு அமைப்பு மற்றும் வேலை நிலைமைகளை மேம்படுத்துவதற்கு பல்வேறு வகையான தீவிரத்தன்மை மற்றும் வேலையின் தீவிரத்தின் வகைப்பாடு குறிப்பாக முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது. இத்தகைய வகைப்பாடுகள், அத்துடன் வேலை நிலைமைகளின் காரணிகளை அடையாளம் காண்பது, பல்வேறு வகையான வேலைகளை மதிப்பீடு செய்வதை சாத்தியமாக்குகிறது. கூடுதலாக, வேலையின் தீவிரம் மற்றும் தீவிரத்தின் மதிப்பீட்டை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்தும் நடவடிக்கைகளை செயல்படுத்துவதற்கான முறைகளை இது சாத்தியமாக்குகிறது.

பெரும்பாலும், வேலை நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும் செயல்பாட்டில் ஒரு நபரின் ஆற்றல் செலவினங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு உழைப்பு தீவிரம் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. ஆற்றல் செலவு போன்ற ஒரு குறிகாட்டியானது தசை உழைப்பு பதற்றம் குணகத்தின் அளவு மற்றும் வேலையின் போது ஒரு நபரின் நரம்பியல்-உணர்ச்சி நிலை ஆகியவற்றால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. மற்றொரு முக்கியமான காட்டி வேலை நிலைமைகள். ஒரு நபர் ஒரு நாளைக்கு 10-12 MJ வரை மனநலப் பணிகளுக்காகச் செலவிடுகிறார், மேலும் தொழிலாளர்கள் அதிக வேலைகளைச் செய்கிறார்கள் உடல் வேலை, 17 முதல் 25 MJ வரை செலவிடுங்கள்.

வேலைப் பணிகளின் செயல்திறனின் போது எழும் ஒரு செயல்பாட்டுத் திட்டத்தின் உடலில் பதற்றத்தின் அளவு வேலையின் தீவிரம் மற்றும் தீவிரம் என வரையறுக்கப்படுகிறது. உடல் அல்லது மன உழைப்பின் போது வேலை செய்யும் சக்தியைப் பொறுத்து, தகவல் சுமையின் போது செயல்பாட்டு பதற்றம் ஏற்படுகிறது. உழைப்பின் உடல் சுமை என்பது தசை பதற்றம் மற்றும் அதனுடன் தொடர்புடைய ஆற்றல் நுகர்வு தேவைப்படும் செயல்களைச் செய்யும்போது உடலின் சுமை ஆகும்.

தகவல் செயலாக்கத்தின் போது அறிவுசார் பணிகளின் செயல்பாட்டின் போது உணர்ச்சி மன அழுத்தம் ஏற்படுகிறது. இந்த வகை சுமை பெரும்பாலும் நரம்பு உழைப்பு பதற்றம் என்று அழைக்கப்படுகிறது.

பணிச்சூழலில் உள்ள காரணிகள்: ஒரு கண்ணோட்டம்

தொழிலாளியின் உடலில் ஏற்படும் தீங்கு விளைவிக்கும் விளைவுகள் பணிச்சூழலில் உள்ள காரணிகளால் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன. தொழில்சார் சுகாதாரம் இரண்டு முக்கிய காரணிகளை அடையாளம் காட்டுகிறது - தீங்கு விளைவிக்கும் மற்றும் ஆபத்தானது. அபாயகரமானது வேலையின் கனம் மற்றும் தீவிரத்தின் காரணியாகும், இது ஏற்படுத்தும் கடுமையான நோய்அல்லது பணியாளரின் சுகாதார குறிகாட்டிகளில் கூர்மையான சரிவு அல்லது இறப்பு. வேலையின் செயல்பாட்டில் ஒரு தீங்கு விளைவிக்கும் காரணி மற்றும் சில நிபந்தனைகளின் கலவையில் ஏற்படலாம் தொழில் சார்ந்த நோய், ஒரு தற்காலிக அல்லது நாள்பட்ட இயற்கையின் செயல்திறன் குறைந்து, தொற்று மற்றும் உடலியல் நோய்க்குறியியல் எண்ணிக்கையை அதிகரிக்கிறது மற்றும் இனப்பெருக்க செயல்பாட்டில் சிக்கல்களுக்கு வழிவகுக்கும்.

தீங்கு விளைவிக்கும் உற்பத்தி காரணிகள்

வேலை நிலைமைகளின் தீவிரத்தை பாதிக்கும் நிபந்தனைகள் பல குழுக்களாக பிரிக்கலாம்:

1. உடல். ஈரப்பதம், வெப்பநிலை, மின்காந்த மற்றும் அயனியாக்கம் செய்யாத கதிர்வீச்சு மற்றும் புலங்கள், காற்றின் வேகம், நிலையானது ஆகியவை இதில் அடங்கும். காந்தப்புலங்கள், மின்னியல் புலங்கள், வெப்ப மற்றும் லேசர் கதிர்வீச்சு, தொழில்துறை இரைச்சல், அல்ட்ராசவுண்ட், அதிர்வுகள், ஏரோசோல்கள், விளக்குகள், காற்று அயனிகள் போன்றவை.
2. இரசாயனம். உயிரியல் மற்றும் இரசாயன பொருட்கள், ஹார்மோன்கள், நுண்ணுயிர் எதிர்ப்பிகள், நொதிகள், வைட்டமின்கள், புரதங்கள் உட்பட.
3. உயிரியல். நேரடி வித்திகள் மற்றும் செல்கள், தீங்கு விளைவிக்கும் நுண்ணுயிரிகள்.
4. வேலையின் தீவிரத்தை வகைப்படுத்தும் காரணிகள்.
5. உழைப்பு தீவிரத்தை வகைப்படுத்தும் காரணிகள்.

தீவிரம் மற்றும் பதற்றம் மதிப்பீடு

பிரசவத்தின் தீவிரம் பெரும்பாலும் தசைக்கூட்டு அமைப்பு மற்றும் பல்வேறு உடல் அமைப்புகளின் சுமைகளால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. வேலையின் தீவிரம் மற்றும் தீவிரத்தின் மதிப்பீடு ஆற்றல் கூறுகளால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது மற்றும் பல குறிகாட்டிகளால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

செயல்முறையின் தீவிரத்தின் குறிகாட்டிகள்

இவற்றில் அடங்கும்:

உழைப்பு தீவிரம் உழைப்பு செயல்முறையை வகைப்படுத்துகிறது. இந்த கருத்து மத்திய நரம்பு மண்டலம், உணர்ச்சிப் பகுதி மற்றும் உணர்ச்சி உறுப்புகளின் மீது ஒரு சுமையை முன்வைக்கிறது.

உழைப்பு தீவிரத்தின் குறிகாட்டிகள்

கருத்தில் கொள்ளப்பட்ட தரவு அடங்கும்:

1. உணர்ச்சி, உணர்ச்சி மற்றும் அறிவுசார் மன அழுத்தம்.
2. சலிப்பான சுமை.
3. இயக்க முறை.
4. அறிவார்ந்த சுமையின் தீவிரம் மற்றும் காலம்.

சைபர்ஸ்பேஸ் வயது

அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப முன்னேற்றம் புதிய தொழில்களை உருவாக்குவது மட்டுமல்லாமல், புதிய நோய்க்கிருமி காரணிகளையும் தூண்டுகிறது. பின்னால் கடந்த ஆண்டுகள்வேலையின் தீவிரம் மற்றும் தீவிரத்தின் மனோதத்துவ குறிகாட்டிகளின் முக்கியத்துவம் கணிசமாக அதிகரித்துள்ளது, இது கணினி தொழில்நுட்பத்தின் வளர்ச்சியின் காரணமாகும்.

உற்பத்தி காரணிகளின் செல்வாக்கு குறைக்கப்பட்டு சுகாதாரத் தரங்களை மீறாதபோது பணி நிலைமைகள் பாதுகாப்பாகக் கருதப்படுகின்றன. பிந்தையவற்றில் MPC, அல்லது அதிகபட்ச அனுமதிக்கப்பட்ட செறிவுகள் மற்றும் MPL அல்லது அதிகபட்ச அனுமதிக்கப்பட்ட அளவுகள் ஆகியவை அடங்கும்.

சுமை மூலம் உழைப்பின் வகைப்பாடு

சுமை, நிகழ்த்தப்பட்ட வேலையின் தீவிரத்தை பொறுத்து, GOST உடன் இணங்கும் சுகாதார மற்றும் சுகாதாரத் தேவைகளில் கட்டுப்படுத்தப்படுகிறது. அவற்றில் உள்ள அனைத்தும் உடல் வகைகள்உழைப்பின் தீவிரம் மற்றும் தீவிரத்தின் குறிகாட்டிகள் மற்றும் அவற்றின் செயல்பாட்டிற்கான உடலின் ஆற்றல் செலவினங்களைப் பொறுத்து வேலைகள் மூன்று வகைகளாகப் பிரிக்கப்படுகின்றன.

• 139 W வரை ஆற்றல் நுகர்வு. குறிப்பிடத்தக்க உடல் அழுத்த காரணிகளை உள்ளடக்காத உட்கார்ந்த நிலையில் வேலை செய்யப்படுகிறது. இது துல்லியமான கருவி தயாரித்தல், ஆடை உற்பத்தி மற்றும் மேலாண்மை தொடர்பான பல தொழில்கள் ஆகும். இதில் கடிகாரம் செய்பவர்கள், உலோக வேலை செய்பவர்கள், செதுக்குபவர்கள், பின்னல் செய்பவர்கள் போன்றவர்களும் அடங்குவர்.
• 174 W வரை ஆற்றல் நுகர்வு. நிற்கும் போது அல்லது அதிக நடைப்பயிற்சி தேவைப்படும் போது செய்யப்படும் வேலை. இந்த பிரிவில் அச்சிடும் தொழில், தகவல் தொடர்பு நிறுவனங்கள், லேபிளர்கள், புக் பைண்டர்கள், புகைப்படக் கலைஞர்கள், விவசாயத்தில் துணைப் பணியாளர்கள் போன்ற தொழிலாளர்கள் உள்ளனர்.

மூன்றாவது வகை. 290 W க்கும் அதிகமான ஆற்றல் நுகர்வு தேவைப்படும் வேலையை உள்ளடக்கியது. இவை உழைப்புத் தீவிரத்தைக் குறைக்காத மற்றும் அதிக உடல் உழைப்பு, 10 கிலோவுக்கு மேல் எடை சுமப்பது, ஃபோர்ஜ் மற்றும் ஃபவுண்டரி வேலை, தபால்காரர்கள், விவசாயத் தொழிலாளர்கள், அதாவது டிராக்டர் ஓட்டுநர்கள், கால்நடை வளர்ப்பவர்கள், கால்நடை வளர்ப்பவர்கள் போன்ற தொழில்கள். , முதலியன

வேலை நிலைமைகளின் கூடுதல் அம்சங்கள்

ஒரு நபர் பணிபுரியும் நிலைமைகள் மற்றும் அவற்றின் தீவிரத்தை பல குறிகாட்டிகளால் தீர்மானிக்க முடியும், அதாவது:

1. வேலை செய்யும் போது தோரணை மற்றும் உடல் நிலை. இந்த காட்டி பின்வரும் வகைகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது:

• கிடைமட்ட உடல் நிலை. இதில் அதிக உயரத்தில் உள்ள அசெம்பிளர்கள், வெல்டர்கள், சுரங்கத் தொழிலாளர்கள் போன்றவை அடங்கும்.
• அரை வளைந்த அல்லது வளைந்த நிலை. இந்த வழக்கில், இந்த நிலையில் தற்காலிகமாக தங்கியிருப்பதை மொத்த வேலை நேரத்தின் சதவீதமாக தெளிவுபடுத்துவது அவசியம்.
• ஒரே மாதிரியான இயக்கங்கள். ஒரு ஷிப்டுக்கு ஒரு ஊழியர் செய்யும் அதே வகை இயக்கங்களின் எண்ணிக்கை கணக்கிடப்படுகிறது. உள்ளூர் சுமை மட்டுமல்ல, பிராந்தியமும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகிறது.

2. உங்கள் காலடியில் நேரம். வேலை நிலைமைகள் கடுமையானவை என வகைப்படுத்த, இந்த நிலை நிரந்தரமாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் நிலையான வெளிப்பாடு மட்டுமல்ல செங்குத்து நிலை, ஆனால் நடைபயிற்சி.

3. உடலின் சாய்வுகள். விவசாயத் தொழிலாளர்களுக்கு அறுவடை, களையெடுத்தல், பால் பண்ணைகள் மற்றும் கட்டுமானத் தளங்களில் தரைகள் மற்றும் உறை சுவர்களை அமைக்கும் போது பொதுவானது. இந்த வழக்கில், ஒரு மாற்றத்தின் போது வளைவுகளின் எண்ணிக்கை குறிப்பிடப்படுகிறது.

4. தேவையான செயல்கள் செய்யப்படும் வேகம். இதில் அரை தானியங்கி இயந்திரங்கள், கன்வேயர்கள் மற்றும் நெசவு வேலைகள் அடங்கும்.

5. இயக்க முறை. பொதுவாக, கடினமான பணி நிலைமைகளில் ஷிப்ட் வேலை அட்டவணைகள் அல்லது அடங்கும் மாற்றம் முறை, இரவு மாற்றங்கள் மற்றும் வாழ்க்கையின் தாளத்தில் அடிக்கடி மாற்றங்கள்.

6. அதிர்வு வெளிப்பாடு. செல்வாக்கு பொதுவானதாக மட்டுமல்ல, உள்ளூர்மாகவும் இருக்கலாம். டிராக்டர் டிரைவர்கள், கம்பைன் ஆபரேட்டர்கள், ஹெலிகாப்டர்கள், புல்டோசர் ஆபரேட்டர்கள் மற்றும் ரயில்வே மற்றும் நகர்ப்புற போக்குவரத்து ஊழியர்கள் அதிர்வுகளுக்கு ஆளாகிறார்கள்.

7. வானிலை வேலை நிலைமைகள். அசாதாரணமான குறைந்த அல்லது அதிக வெப்பநிலை இயக்க நிலைமைகள், அதிக ஈரப்பதம் அல்லது திடீர் மாற்றங்கள், காற்றின் வேகம் மற்றும் வரைவுகள்.

8. எந்த வகையான கதிர்வீச்சுக்கும் வெளிப்பாடு. இது ஒரு காந்தப்புலம், லேசர் அல்லது அயனியாக்கும் கதிர்வீச்சு, இன்சோலேஷன், நிலையான மின்சாரம் மற்றும் மின்சார புலங்களின் செல்வாக்கு.

9. நச்சுகள், அதாவது நச்சுகள் மற்றும் மனிதர்களுக்கு தீங்கு விளைவிக்கும் பிற பொருட்களுடன் தொடர்பு.

10. தொழில்முறை தீங்கிழைக்கும் அம்சங்கள்.

11. பணியிடத்தில் மாசுபட்ட காற்று, உயர் நிலைசத்தம் மற்றும் வளிமண்டல அழுத்தம்.

12. பெரும்பாலும், ஒரு தொழிலில் ஒரே நேரத்தில் பல காரணிகள் உள்ளன, அதன்படி வேலை நிலைமைகள் கடினமானவை என வகைப்படுத்தலாம்.

அறிவுசார் வேலை வகைகள்

வேலை நிலைமைகளுக்கு கூடுதலாக, வேலையின் தீவிரம் மற்றும் தீவிரத்தை கருத்தில் கொள்வது அவசியம். செயல்பாட்டின் பல பகுதிகள் மன மற்றும் ஒருங்கிணைக்கிறது உடல் அம்சம். இருப்பினும், நவீன தொழில்முறை துறைகளில், உணர்ச்சி, மன மற்றும் உணர்ச்சி அழுத்தங்கள் பரவலாக உள்ளன. மன வேலைக்கு குறிப்பாக அதிக முக்கியத்துவம் கொடுக்கப்படுவதே இதற்குக் காரணம்.

பெரிய அளவிலான தகவல்களைச் செயலாக்குவதை உள்ளடக்கிய தொழில்கள் அறிவார்ந்ததாகக் கருதப்படுகின்றன. இந்த வகையான செயல்பாட்டைச் செய்வதற்கு நினைவகம், உணர்ச்சிக் கருவி, கவனம், உணர்ச்சிகள் மற்றும் சிந்தனை ஆகியவற்றில் பதற்றம் தேவைப்படுகிறது.

தொழில்சார் ஆரோக்கியம் ஐந்து முக்கிய வகையான அறிவுசார் செயல்பாடுகளை அடையாளம் காட்டுகிறது:

1. ஆபரேட்டர் உழைப்பு. இது உபகரணங்கள், தொழில்நுட்ப செயல்முறைகள் மற்றும் இயந்திரங்களின் மேலாண்மையை உள்ளடக்கியது. இந்த பகுதி ஒரு நரம்பியல்-உணர்ச்சி இயல்பின் பெரும் பொறுப்பு மற்றும் மன அழுத்தத்தை உள்ளடக்கியது.
2. மேலாண்மை பணி. இந்த குழுவில் ஆசிரியர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள், நிறுவனங்கள் மற்றும் நிறுவனங்களின் தலைவர்கள் உள்ளனர். இந்த செயல்பாட்டுத் துறையில் தகவல்களின் எண்ணிக்கை அதிகரித்து வருகிறது, அதைச் செயலாக்குவதற்கான ஒரு சிறிய அளவு நேரம் மற்றும் எடுக்கப்பட்ட முடிவுகளுக்கான தனிப்பட்ட பொறுப்பு. பணிச்சுமை ஒழுங்கற்றது மற்றும் தீர்வுகள் பெரும்பாலும் தரமற்றவை. சில நேரங்களில் மோதல்கள் ஏற்படலாம், அதன் தீர்வுக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட உணர்ச்சி மன அழுத்தம் தேவைப்படுகிறது.
3. உருவாக்கம். இத்தகைய தொழில்களில் பொதுவாக எழுத்தாளர்கள், கலைஞர்கள், இசையமைப்பாளர்கள், ஓவியர்கள், வடிவமைப்பாளர்கள், கட்டிடக் கலைஞர்கள் மற்றும் பலர் அடங்குவர். இந்த செயல்பாடு பல வருட பயிற்சி மற்றும் தகுதிகளின் அடிப்படையில் தரமற்ற வழிமுறைகளை உருவாக்குவதை உள்ளடக்கியது. இந்த பகுதிகளில் நீங்கள் முன்முயற்சி, நல்ல நினைவகம் மற்றும் கவனம் செலுத்தும் திறன் ஆகியவற்றைக் கொண்டிருக்க வேண்டும். இவை அனைத்தும் அதிகரித்த நரம்பு பதற்றத்தை ஏற்படுத்துகின்றன.
4. மருத்துவ பணியாளர்கள். இந்தத் துறையில் உள்ள அனைத்து தொழிலாளர்களுக்கும் பின்வரும் பண்புகள் பொதுவானதாகக் கருதப்படுகின்றன: தகவல் இல்லாமை, நோய்வாய்ப்பட்டவர்களுடன் நெருங்கிய தொடர்பு, நோயாளிகளுக்கு அதிக பொறுப்பு.
5. கல்விப் பகுதி. மாணவர்களும் மாணவர்களும் தொடர்ந்து தங்கள் கவனம், நினைவாற்றல், உணர்திறன் ஆகியவற்றைக் கஷ்டப்படுத்தி, எதிர்க்க வேண்டும் மன அழுத்த சூழ்நிலைகள்தேர்வுகள், சோதனைகள் அல்லது சோதனைகளில் தேர்ச்சி பெறும்போது.

நரம்பியல்-உணர்ச்சி மன அழுத்தம் பணி அட்டவணையின் சுமை மற்றும் அடர்த்தி, நிகழ்த்தப்பட்ட செயல்களின் எண்ணிக்கை, உறிஞ்சப்பட வேண்டிய தகவல்களின் சிக்கலான தன்மை மற்றும் அளவு மற்றும் செயல்பாட்டில் செலவழித்த நேரம் ஆகியவற்றைப் பொறுத்து வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

வேலை செயல்முறையின் தீவிரத்திற்கு ஏற்ப வேலை நிலைமைகளின் வகைகள்

உழைப்பு தீவிரத்தின் மதிப்பீட்டின் அளவைக் காட்டும் பல வகுப்புகள் உள்ளன:

• முதல் தரம். லேசான பதற்றம். இந்த வகுப்பிற்கான அளவுகோல்கள்: இரவு ஷிப்ட் இல்லாமல் ஒரு ஷிப்டில் வேலை செய்யுங்கள் பணியிடம், அவசரநிலையில் முடிவுகளை எடுக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, தனிப்பட்ட வேலைத் திட்டம், உண்மையான வேலை நேரம் 7 மணிநேரம் வரை, உயிருக்கு ஆபத்தை நீக்குதல், பிற நபர்களுக்கான பொறுப்பை நீக்குதல். வியத்தகு மாற்றங்களுக்கு உட்படாத மற்றும் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட பாடங்களில் கவனம் தேவைப்படாத தொழில்கள் இந்தப் பிரிவில் அடங்கும். வேலை சிறியது, எடுத்துக்காட்டாக, செயலாளர், நேரக் கண்காணிப்பாளர், தட்டச்சு செய்பவர் போன்றவை.
• இரண்டாவது வகுப்பு ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடியதாக வகைப்படுத்தப்படுகிறது மற்றும் சராசரி அளவிலான உழைப்பு தீவிரம் உள்ளது. இந்த வகை மிதமான நரம்பு பதற்றம் மற்றும் மிதமான சிக்கலான பணிகளின் செயல்திறன் ஆகியவற்றை உள்ளடக்கியது. கொடுக்கப்பட்ட செயல்பாட்டுத் துறைக்கு பொதுவான குறிப்பிட்ட வகையான செயல்களுக்கு மட்டுமே பொறுப்பு. இரண்டாம் வகுப்பில் பொருளாதார நிபுணர்கள், கணக்காளர்கள், சட்ட ஆலோசகர்கள், பொறியாளர்கள், நூலகர்கள் மற்றும் மருத்துவர்கள் உள்ளனர்.
• மூன்றாம் வகுப்பு கடின உழைப்பைக் குறிக்கிறது. இந்த செயல்பாட்டின் பகுதிகளுக்கு வலுவான மன அழுத்தம், அதிக அளவு உற்பத்தி செயல்பாடு, நீண்ட காலத்திற்கு கவனம் செலுத்தும் மன அழுத்தம் மற்றும் அதிக அளவிலான தகவல்களை விரைவாக செயலாக்கும் திறன் ஆகியவை தேவைப்படுகின்றன. TO இந்த இனம்பணிகளில் பெரிய நிறுவனங்கள் மற்றும் நிறுவனங்களின் தலைவர்கள், துறைகளின் முன்னணி வல்லுநர்கள், எடுத்துக்காட்டாக, தலைமை கணக்காளர்கள், வடிவமைப்பாளர்கள் மற்றும் தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள் உள்ளனர். கூடுதலாக, தகவல்களின் தொடர்ச்சியான ஓட்டம் மற்றும் அதற்கான உடனடி பதிலை உள்ளடக்கிய செயல்பாடுகள் இதில் அடங்கும். இவர்கள் விமான நிலையங்கள், ரயில் நிலையங்கள், கடமை அதிகாரிகள் மற்றும் மெட்ரோ ஆபரேட்டர்கள், தொலைக்காட்சி ஊழியர்கள், தொலைபேசி மற்றும் தந்தி ஆபரேட்டர்கள், அத்துடன் ஆம்புலன்ஸ் மருத்துவர்கள், தீவிர சிகிச்சை வார்டுகள் போன்றவற்றில் அனுப்புபவர்களாக இருக்கலாம். கடைசி வகையானது நேர அழுத்தத்தின் கீழ் பணிபுரிவது, எடுக்கப்பட்ட முடிவுகளுக்கான அதிகரித்த பொறுப்பு மற்றும் தகவல் இல்லாமை ஆகியவற்றைக் குறிக்கிறது. வேலை நாளின் நீளம் தரப்படுத்தப்படவில்லை மற்றும் பொதுவாக 12 மணிநேரத்திற்கு மேல் இருக்கும். மற்றவர்களின் வாழ்க்கைக்கான அதிக அளவு ஆபத்து மற்றும் பொறுப்பு ஆகியவை வேலை தீவிரத்தின் குறிகாட்டிகளாகும்.
• நான்காம் வகுப்பு அடங்கும் தீவிர நிலைமைகள்தொழிலாளர். அவை வேலையின் போது உயிருக்கு அச்சுறுத்தலாக இருக்கும் அல்லது பணியாளரின் ஆரோக்கியத்திற்கு கடுமையான சிக்கல்களின் வளர்ச்சிக்கு வழிவகுக்கும் காரணிகளின் இருப்பைக் குறிக்கின்றன. இத்தகைய குறிப்பாக ஆபத்தான நடவடிக்கைகளில் சுரங்க மீட்பவர்கள், தீயணைப்பு வீரர்கள், செர்னோபில் விபத்தின் விளைவுகளை நீக்குபவர்கள், முதலியன அடங்கும். இது கடினமான மற்றும் மிகவும் தீவிரமான வேலை, இது மனித நிலையில் ஒரு அடையாளத்தை விட்டுவிடாது. இத்தகைய நிலைமைகளில் வேலை செய்வது அவசரகாலத்தில் மட்டுமே அனுமதிக்கப்படுகிறது. ஒரு முன்நிபந்தனை தனிப்பட்ட பாதுகாப்பு உபகரணங்களைப் பயன்படுத்துவதாகும்.

உழைப்பு செயல்முறையின் தீவிரம் பல குறிகாட்டிகளால் மதிப்பிடப்படுகிறது, இந்த செயல்பாட்டில் பங்கேற்கும் நபரின் தனிப்பட்ட குணாதிசயங்களைப் பொருட்படுத்தாமல், தொழிலாளர் செயல்முறையை வகைப்படுத்தும் எர்கோமெட்ரிக் மதிப்புகளில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. தொழிலாளர் செயல்முறையின் தீவிரத்தின் முக்கிய குறிகாட்டிகள்:

சுமையின் நிறை தூக்கி கைமுறையாக நகர்த்தப்பட்டது;

ஒரே மாதிரியான தொழிலாளர் இயக்கங்கள்;

வேலை செய்யும் தோரணை;

உடல் சாய்வுகள்;

விண்வெளியில் இயக்கம்.

தொழிலாளர் செயல்முறையின் தீவிரம் இந்த "பணிச்சூழலில் உள்ள காரணிகளின் தீங்கு மற்றும் ஆபத்து, தொழிலாளர் செயல்முறையின் தீவிரம் மற்றும் தீவிரம் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் பணி நிலைமைகளை மதிப்பிடுவதற்கான சுகாதாரமான அளவுகோல்களுக்கு" இணங்க மதிப்பிடப்படுகிறது.

ஒரு தொழில்முறை தொழிலாளர் குழுவின் உழைப்பு தீவிரத்தை மதிப்பீடு செய்வது, வேலை செயல்பாடு மற்றும் அதன் கட்டமைப்பின் பகுப்பாய்வை அடிப்படையாகக் கொண்டது, இது முழு வேலை நாளிலும், குறைந்தது ஒரு வாரத்திற்கு நேரமின்மை அவதானிப்புகள் மூலம் ஆய்வு செய்யப்படுகிறது. சாதகமற்ற நரம்பியல்-உணர்ச்சி நிலைகள் (ஓவர் ஸ்ட்ரெய்ன்) ஏற்படுவதற்கான முன்நிபந்தனைகளை உருவாக்கும் உற்பத்தி காரணிகளின் (தூண்டுதல், எரிச்சலூட்டும்) முழு சிக்கலான கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வதை அடிப்படையாகக் கொண்டது பகுப்பாய்வு. உழைப்பு செயல்முறையின் அனைத்து காரணிகளும் (குறிகாட்டிகள்) ஒரு தரமான அல்லது அளவு வெளிப்பாடு மற்றும் சுமைகளின் வகைகளால் தொகுக்கப்படுகின்றன: அறிவார்ந்த, உணர்ச்சி, உணர்ச்சி, சலிப்பான, வழக்கமான சுமைகள்.

ஒழுங்குமுறை மற்றும் தொழில்நுட்ப ஆவணங்கள், எந்த அளவீடுகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன மற்றும் முடிவு R 2.2.2006-05 வழங்கப்பட்டது. "வேலைச் சூழல் காரணிகள் மற்றும் தொழிலாளர் செயல்முறையின் சுகாதாரமான மதிப்பீட்டிற்கான வழிகாட்டி. வேலை நிலைமைகளின் அளவுகோல்கள் மற்றும் வகைப்பாடு."

பின்வரும் வழிமுறைகள் அளவீட்டிற்குப் பயன்படுத்தப்பட்டன: மெக்கானிக்கல் ஸ்டாப்வாட்ச் - டிசம்பர் 15, 2010 தேதியிட்ட சான்றிதழ் எண். 1343 DL; டைனமோமீட்டர் DPU-0.01-2, அளவிடும் டேப்.

தொழிலாளர் செயல்முறையின் தீவிரத்தை மதிப்பீடு செய்தல் (ஆண்களுக்கு)

	தொழிலாளர் செயல்முறையின் தீவிரத்தின் குறிகாட்டிகள்		சரியான மதிப்பு	வேலை நிலைமைகளின் வகுப்பு
1 முதல் 5 மீ
5 மீட்டருக்கு மேல்
சுமையின் எடை தூக்கி கைமுறையாக நகர்த்தப்பட்டது (கிலோ):
	மற்ற வேலைகளை மாற்றும் போது, ​​ஒரு மணி நேரத்திற்கு 2 முறை வரை
	மாற்றத்தின் போது தொடர்ந்து
	மாற்றத்தின் ஒவ்வொரு மணிநேரத்திற்கும் மொத்த எடை:
வேலை மேற்பரப்பில் இருந்து
ஒரே மாதிரியான வேலை இயக்கங்கள் (ஒரு ஷிப்டுக்கு எண்ணிக்கை):
	உள்ளூர் சுமை (கைகள் மற்றும் விரல்களின் தசைகளை உள்ளடக்கியது)
	பிராந்திய சுமை (கைகளின் தசைகள் மற்றும் தோள்பட்டை)
	ஒரு கை
	இரண்டு கைகளாலும்
	உடல் மற்றும் கால்களை உள்ளடக்கியது
	வேலை செய்யும் தோரணை	ஷிப்ட் நேரத்தின் 75% வரை நிற்கிறது
	உடல் சாய்வுகள் (ஒரு ஷிப்டுக்கு எண்ணிக்கை)
	விண்வெளியில் இயக்கம் (கிமீ):
	கிடைமட்டமாக
	செங்குத்தாக
வேலை தீவிரத்தின் இறுதி மதிப்பீடு

முடிவு: ஒரு சூடான கடை சமையல்காரரின் பணியிடத்தில் வேலை நிலைமைகள், தொழிலாளர் செயல்முறையின் தீவிரத்தன்மையின் அடிப்படையில், வகுப்பு 3.1 க்கு சொந்தமானது.

தொழிலாளர் செயல்முறையின் தீவிரத்தை மதிப்பீடு செய்தல்

குறிகாட்டிகள்	வேலை நிலைமைகளின் வகுப்பு
1. அறிவுசார் சுமைகள்
	சிக்னல் உணர்தல் மற்றும் மதிப்பீடு
	பணியின் சிக்கலான நிலைக்கு ஏற்ப செயல்பாடுகளை விநியோகித்தல்
	நிகழ்த்தப்பட்ட வேலையின் தன்மை
2. உணர்வு சுமைகள்
	செறிவூட்டப்பட்ட கண்காணிப்பின் காலம்
	1 மணிநேர செயல்பாட்டிற்கான சமிக்ஞை அடர்த்தி
	ஒரே நேரத்தில் கண்காணிப்பு பொருள்களின் எண்ணிக்கை
	கவனம் செலுத்தும் காலத்தின் போது பாகுபாடு காட்டப்படும் பொருளின் அளவு
	உடன் வேலை செய்யுங்கள் ஒளியியல் கருவிகள்செறிவூட்டப்பட்ட அவதானிப்பு காலத்துடன்
	வீடியோ டெர்மினல் திரையை கண்காணித்தல்
3. உணர்ச்சி மன அழுத்தம்
	ஒருவரின் சொந்த நடவடிக்கைகளின் முடிவுகளுக்கான பொறுப்பின் அளவு. பிழையின் முக்கியத்துவம்.
	உங்கள் சொந்த உயிருக்கு ஆபத்து அளவு
	மற்றவர்களின் பாதுகாப்பிற்கான பொறுப்பு
	ஒரு ஷிப்டுக்கு மோதல் உற்பத்தி சூழ்நிலைகளின் எண்ணிக்கை
4. சலிப்பான சுமைகள்
	ஒரு எளிய பணி அல்லது மீண்டும் மீண்டும் செயல்பாடுகளைச் செயல்படுத்த தேவையான உறுப்புகளின் எண்ணிக்கை
	எளிய பணிகள் அல்லது மீண்டும் மீண்டும் செய்யும் பணிகளின் காலம்
	செயலில் உள்ள செயல்களுக்கான நேரம்
	உற்பத்தி சூழலின் ஏகபோகம்
5. இயக்க முறை
	உண்மையான வேலை நேரம்
	ஷிப்ட் வேலை
	ஒழுங்குபடுத்தப்பட்ட இடைவெளிகளின் கிடைக்கும் தன்மை மற்றும் அவற்றின் காலம்
ஒவ்வொரு வகுப்பிலும் உள்ள குறிகாட்டிகளின் எண்ணிக்கை
வேலை தீவிரத்தின் பொதுவான மதிப்பீடு

தொழிலாளர் செயல்முறையின் தீவிரத்தின் அடிப்படையில் ஒரு சூடான கடை சமையல்காரரின் பணியிடத்தில் வேலை நிலைமைகள் வகுப்பு 2 க்கு சொந்தமானது.

சூடான சமையலறை கடையில், வேலை செயல்முறையின் தீவிரம் மற்றும் தீவிரம் ஒரு ஷிப்ட் மற்றும் கூடுதல் வேலைக்கான ஆர்டர்களின் எண்ணிக்கையையும் சார்ந்துள்ளது, இது விருந்து நிகழ்வுகளுக்கு சேவை செய்கிறது.

இந்த காரணிகள் அனைத்தும் ஒரு சமையலறை சமையல்காரரின் வேலையை பெரிதும் பாதிக்கின்றன, உடல் மற்றும் மன ரீதியாக வேலை செய்யும் திறனை கணிசமாகக் குறைக்கின்றன. அதிக வேலை இருக்கிறது.

பணிச்சூழல் மற்றும் தொழிலாளர் செயல்பாட்டில் உள்ள காரணிகளின் தீங்கு மற்றும் (அல்லது) ஆபத்து ஆகியவற்றின் படி வேலை நிலைமைகளின் பொதுவான மதிப்பீடு.

தனிப்பட்ட காரணிகளை அவற்றின் ஒருங்கிணைந்த விளைவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வதன் மூலம், வேலை நிலைமைகளின் பொதுவான மதிப்பீட்டை செய்ய முடியும்.

பொது மதிப்பீடு நிறுவப்பட்டது: மிக உயர்ந்த வகுப்பு மற்றும் தீங்கு விளைவிக்கும் அளவு ஆகியவற்றின் படி; வகுப்பு 3.1 க்கு சொந்தமான 3 அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட காரணிகளின் ஒருங்கிணைந்த செயலின் விஷயத்தில், வேலை நிலைமைகளின் ஒட்டுமொத்த மதிப்பீடு வகுப்பு 3.2 க்கு ஒத்திருக்கிறது; 3.2, 3.3, 3.4 வகுப்புகளின் 2 அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட காரணிகள் இணைந்தால், வேலை நிலைமைகள் ஒரு டிகிரி அதிகமாக மதிப்பிடப்படும்.

காயம் பாதுகாப்பு அடிப்படையில் - வேலை நிலைமைகள் வகுப்பு -2;

PPE கிடைக்கும் தன்மையைப் பொறுத்தவரை, இது PPE கிடைப்பதற்கான தேவைகளுடன் முழுமையாக இணங்குகிறது;

சூடான கடையின் நிலை காரணமாக, இந்த பட்டறைக்கு கொஞ்சம் நவீனமயமாக்கல் தேவைப்படுகிறது.

வேலை நிலைமைகளின் பொதுவான மதிப்பீட்டிலிருந்து, சில விஷயங்களில் பணி நிலைமைகளை மேம்படுத்துவதற்கான நடவடிக்கைகளை உருவாக்க வேண்டிய அவசியம் இருப்பதைக் காண்கிறோம்.

தேர்வை நடத்தும் வல்லுநர்கள் பணியாளர் தாங்கும் உடல் அழுத்தத்திற்கு முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றனர். சில வகையான நோய்களுக்கு, அவை கண்டிப்பாக முரணாக உள்ளன, அல்லது, குறைந்தபட்சம், மட்டுப்படுத்தப்பட்ட மற்றும் சுகாதாரத் தரங்களின் கட்டமைப்பிற்குள் இருக்க வேண்டும்.

VTEK க்கான உழைப்பின் உடல் தீவிரம் நிகழ்த்தப்பட்ட செயல்களின் எண்ணிக்கையால் தீர்மானிக்கப்படுகிறதுமற்றும் சில வகையான செயல்பாடுகளுக்குச் செலுத்தப்பட்ட முயற்சியின் அளவு. பல சந்தர்ப்பங்களில், கூடுதல் செலவுகள் உடல் சோர்வுக்கு வழிவகுக்கும். மேலும் சில நோய்கள் பணியாளருக்கு உடல் ரீதியான துன்பத்தைத் தூண்டி, வலியை ஏற்படுத்துகின்றன.

அவை பதற்றம் குறிகாட்டிகளின்படி பின்வருமாறு பிரிக்கப்படுகின்றன:

1. ஒட்டுமொத்த உடலுக்கும் வசதியான மற்றும் சுகாதாரத் தரங்களுக்கு இணங்கக்கூடிய நிலைமைகள்.
2. பொதுவாக நிறுவப்பட்ட தரநிலைகளுக்கு இணங்கக்கூடிய நிபந்தனைகள், ஆனால் பணியாளரில் சில அசௌகரியங்களை ஏற்படுத்தும் குறிப்பிட்ட பண்புகள் (சத்தம், குளிர், சூடான கடை போன்றவை).
3. தீவிர வேலை நிலைமைகள் குவிகின்றன நாள்பட்ட சோர்வுமற்றும் அதிகப்படியான உடல் மற்றும் மன அழுத்தம் தேவை.

   சில நோய்களின் போது அதிகரித்த ஆபத்து நிலைமைகளைக் குறிக்கிறது, ஆனால் ஆரோக்கியமான உடலில் தொந்தரவுகள் மற்றும் நோயியல் வளர்ச்சிக்கு வழிவகுக்காதீர்கள் (தூர வடக்கில் வேலை, சுரங்கங்களில் வேலை, உலோகக் கடைகள், முதலியன).

4. அல்ட்ரா-எக்ஸ்ட்ரீம் இயக்க நிலைமைகள் பலவீனமானவர்களை மட்டுமல்ல, எதிர்மறையாக பாதிக்கின்றன ஆரோக்கியமான உடல், நோய்களின் வளர்ச்சிக்கு வழிவகுக்கிறது (தூர வடக்கில் திறந்த வெளியில் மற்றும்/அல்லது அதிக வேலை நேரம், சுரங்கங்களில் வேலை, சுரங்கத் தொழிலாளர்களுக்கான சில வகையான நடவடிக்கைகள் போன்றவை)

இந்த குணாதிசயங்களின் எண்ணிக்கையில் உழைப்பு தீவிரத்தின் வகைகள் சேர்க்கப்படுகின்றன, அவை அதன் தீவிரத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன. இங்கே, உடலின் மூளை செயல்பாட்டை பாதிக்கும் தகவல் சுமைகளால் முக்கிய பங்கு வகிக்கப்படுகிறது. அவற்றைத் தீர்மானிக்கும்போது, ​​​​உடலின் ஆற்றல் நுகர்வு கணக்கிடப்படுகிறது:

• ஷிப்ட் வேலையின் போது;
• நிகழ்த்தப்பட்ட இயக்கங்களின் எண்ணிக்கையின் அடிப்படையில்;
• ஏகபோகம் மற்றும் குறிப்பிட்ட தோரணை.

செயல்பாட்டின் ஒவ்வொரு அலகும் (தடுக்கும் நடவடிக்கை) நரம்பியல் சமிக்ஞைகளின் தொடர்பு என வரையறுக்கப்படுகிறது.

வசதியான வேலை நிலைமைகள் 75 அலகுகளாக வரையறுக்கப்பட்டுள்ளன, கடின உழைப்புக்கு அலகுகளின் எண்ணிக்கை 176 அலகுகளுக்கு மிகாமல் இருக்க வேண்டும்.

பொதுவாக, பதற்றம் தவிர, குடிமக்களின் இயலாமை வளர்ச்சியை பாதிக்கும் பல காரணிகளை ஆவணம் அடையாளம் காட்டுகிறது, இது தொழில் மற்றும் பிற நோய்களை ஏற்படுத்துகிறது. அவை உற்பத்தி சூழலின் காரணிகளாக வரையறுக்கப்படுகின்றன. இவற்றில் அடங்கும்:

1. வெப்பநிலை, ஈரப்பதம், வாயு மாசுபாடு, சத்தம் மற்றும் உற்பத்தி செயல்முறை நடைபெறும் பிற நிலைமைகள் போன்ற உடல் காரணிகள்.
2. மருந்து மற்றும் ஒத்த தொழில்களில் பொதுவாக எதிர்கொள்ளும் இரசாயன காரணிகள்.
3. உயிரியல் - நுண்ணுயிரிகள், பாக்டீரியா, வைரஸ்கள் போன்றவற்றுடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது ஏற்படும்.

பணிச்சூழல் காரணிகளின் அபாயங்கள் 4 வகைகளைக் கொண்டிருக்கின்றன (வகுப்புகள்), அங்கு வகுப்பு 1 மற்றும் 2 வேலைகள் தொழிலாளியின் உடலை எதிர்மறையாக பாதிக்காது, வேலை ஆரோக்கியமான, உகந்த முறையில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. 3 ஆம் வகுப்பில், தீங்கு விளைவிக்கும் அளவைப் பொறுத்து துணைக்குழுக்கள் வேறுபடுகின்றன:

1. தீங்கு விளைவிக்கும் விளைவுகள் ஓய்வு மூலம் ஈடுசெய்யப்படுகின்றன மற்றும் பங்களிக்காது எதிர்மறையான விளைவுகள்முக்கிய சக்திகளின் சுய-சுத்திகரிப்பு மற்றும் சுய-மீட்பு காரணமாக.
2. அவை உடலுடன் நீடித்த தொடர்புக்குப் பிறகு தொடர்ச்சியான நோய்க்குறியீடுகளை ஏற்படுத்துகின்றன, பொதுவாக நியமிக்கப்பட்ட நிலைமைகளில் 15 ஆண்டுகளுக்குள் செயல்படுகின்றன.
3. அவை தனிப்பட்ட உறுப்புகள் மற்றும் திசுக்களின் நோயியலை உருவாக்கும் அபாயத்தை ஏற்படுத்துகின்றன, மேலும் வேலை செய்யும் திறன் மற்றும் சாதாரண வாழ்க்கை நடவடிக்கைகளின் முழுமையான இழப்பை அனுமதிக்கின்றன.
4. அவை தீவிர மற்றும் அதி தீவிர வகை உழைப்புத் தீவிரத்தின் நிலைமைகளில் எழுகின்றன. ஒவ்வொரு மாற்றமும் உயிருக்கு ஆபத்து நிறைந்தது. தீங்கு விளைவிக்கும் காரணிகளின் வெளிப்பாடு பொதுவாக கோளாறுகளுக்கு வழிவகுக்கிறது.

கூடுதல் பண்புகள் தாக்கங்கள் பற்றிய நுண்ணறிவை வழங்குகின்றன, பிற காரணங்களால் விரும்பத்தகாத போக்குகளின் வளர்ச்சியைத் தூண்டுகிறது.

கூடுதல் பண்புகள் இயற்கையான செயல்முறைகள் மற்றும் இயக்கங்களிலிருந்து உருவாகின்றன. ஆனால் நாள் முழுவதும் அவற்றைத் தொடர்ந்து செய்யும் தொழிலாளர்கள் தங்கள் உடலை மிக வேகமாக அணியச் செய்கிறார்கள். குடிமக்களை ஆய்வு செய்யும் போது இந்த புள்ளியும் கவனம் செலுத்துகிறது. இவற்றில் அடங்கும்:

1. உடல் ரீதியாக அதிக சுமையின் கீழ் முறையாக நிற்கும் நிலை, நிறுவிகளுக்கு பொதுவானது, கனமான கட்டமைப்புகளை நிறுவும் போது வெல்டர்கள் போன்றவை.
2. குந்துதல் நிலை, வெல்டர்களாக பணிபுரியும் போது வளைக்கும் நிலை, பார்க்வெட் அல்லது தரையையும் அமைத்தல் போன்றவை.
3. டிரைவர்கள் வேலை செய்யும் போது உட்கார்ந்த நிலை.
4. வளைந்த நிலை, முக்கியமாக விவசாயத்தில் வேலை செய்யும் போது.
5. கையால் பால் கறக்கும் போது முறையான கை கஷ்டம்.
6. டிராக்டர் டிரைவர்கள், ஆபரேட்டர்கள், மெஷினிஸ்ட்கள் மற்றும் சுரங்கத் தொழிலாளர்கள் ஆகியோருக்கு உடலில் அதிர்வுகளின் விளைவு.
7. வேலையின் உயர் வேகம், ஒரு கன்வேயரில் பணிபுரியும் போது இயக்கங்களின் ஆட்டோமேஷன்.

இந்த குணாதிசயங்களுக்கு வேலை நாள் முழுவதும் நடைபயிற்சி, அதே நடவடிக்கைகளில் ஈடுபட்டுள்ள கட்டுமானத் தொழிலாளர்கள் போன்ற குறிப்பிட்ட சலிப்பான இயக்கங்கள் சேர்க்கப்படுகின்றன.

பரிசோதனையின் போது, ​​நரம்பு மண்டலத்தின் நிலைத்தன்மையை பாதிக்கும் மன அழுத்தங்கள் மற்றும் நடந்து கொண்டிருக்கும் மன செயல்முறைகளும் புறக்கணிக்கப்படுவதில்லை. அவை பெரும்பாலும் ஆன்மாவின் தகவல் மிகைப்படுத்தலின் காரணிகளுடன் தொடர்புடையவை.

மன அழுத்தத்தின் கீழ் வேலையின் தீவிரம்ஒரு யூனிட் வேலை நேரத்தின் செயல்பாடுகளின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப கணக்கிடப்படுகிறது.

வகைப்பாடு மற்றும் அளவுகோல்கள்

தொழிலாளர்களை ஆய்வு செய்யும் போது, ​​சட்டமன்ற மட்டத்தில் உருவாக்கப்பட்ட விதிமுறைகள் மற்றும் தரநிலைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. வகைப்பாடு தரநிலைகளை ஒழுங்குபடுத்தும் அடிப்படையானது தொழிலாளர் மற்றும் சமூக பாதுகாப்பு அமைச்சகத்தின் ஆணை ஆகும் RF, N 664n இன் கீழ், இது செப்டம்பர் 29, 2014 அன்று நடைமுறைக்கு வந்தது.

இது பயன்படுத்தப்படும் வகைப்பாடுகள் மற்றும் அளவுகோல்களின் விதிகளை அறிவிக்கிறது ITU பணியகம்அனைத்து மட்டங்களிலும் - உள்ளூர் முதல் கூட்டாட்சி வரை. இந்த அளவுகோல்கள் உலகளாவியவை மற்றும் பட்டியலில் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட பண்புகளுடன் பொதுவான நிகழ்வுகளில் பொருந்தும். இந்த உத்தரவு நவம்பர் 20, 2014 அன்று நீதி அமைச்சகத்தில் பதிவு செய்யப்பட்டது.

பொதுவான விதிகள் வகைப்பாடு விதிகளை பிரதிபலிக்கின்றன. உடலின் தேய்மானம் மற்றும் கண்ணீரை பாதிக்கும் நோய்களின் வகைகளுக்கு இணங்குவதை வகைப்படுத்தி தீர்மானிக்கிறது, இது நோய்க்குறியீடுகளுக்கு வழிவகுக்கிறது.

இவ்வாறு, இயலாமையை நிறுவுவதற்கான நடைமுறை சுருக்கமாக மேற்கொள்ளப்படுகிறது. உடலின் செயல்பாடு குறைவதற்கான காரணங்கள் சில தொழில்முறை செயல்பாடுகளைச் செய்வதற்கான அனுமதியை நிறுவுவதன் மூலம் பெறப்படுகின்றன.

மூன்றாவது பகுதி, தற்போதுள்ள கோளாறுகள் காரணமாக ஒரு குடிமகனுக்கு குறைந்த அளவிலான வாழ்க்கை ஆதரவுக்கான அளவுகோல்களை நிறுவுகிறது. அவை அவற்றின் திறன்களால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன:

• சுயசேவை;
• சுயாதீன இயக்கம்;
• நடத்தை கட்டுப்பாடு;
• தொடர்பு மற்றும் கற்றல்;
• நோக்குநிலைக்கு;
• வேலைக்கு.

உழைக்கும் நபர்களுக்கு, உடலில் உற்பத்தி சுமை விகிதம் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. வேலை செயல்பாட்டின் தீவிரத்தன்மையின் குறிகாட்டிகள் தசைக்கூட்டு அமைப்பு, இருதய மற்றும் சுவாச அமைப்புகளின் சுமைகளாக, செய்யப்படும் வேலை வகைகளின்படி நிறுவப்பட்டுள்ளன.

ஒவ்வொரு பொருளும் 3 வகைகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது (டிகிரி).

இரண்டாவதுநியமிக்கப்பட்ட செயல்பாடுகளின் செயல்திறன் மிகவும் கடினமானது, துணை வழிமுறைகளைப் பயன்படுத்துவது அவசியம். உதாரணமாக, ஊன்றுகோல், காது கேட்கும் கருவிகள், சிறப்புப் பள்ளியில் கல்வி போன்றவை.

மூன்றாவதுதுணை வழிமுறைகளால் கூட சரிசெய்ய முடியாத ஆழமான நோயியல் மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. அதன்படி, செயல்பாடுகள் அதிகபட்சமாக பாதிக்கப்படுகின்றன.

நான்காவது புள்ளியில்ஊனமுற்ற குழுக்களை நிறுவுவதற்கான முறைகள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன. மீறல்களின் ஆழத்தின் விகிதத்தில் அவை நிறுவப்பட்டுள்ளன. முறையே:

• குழு 3 1 வது பட்டத்தின் கோளாறுகளுக்கு ஒத்திருக்கிறது;
• குழு 2 - 2 டிகிரி;
• 1 கிராம் - 3 டிகிரி.

நோயாளியை பரிசோதிக்கும் வல்லுநர்கள், நோயின் போக்கின் வழங்கப்பட்ட படத்தின் அடிப்படையில், முடிவுகளை எடுக்கிறார்கள்:

• ஒரு பணியாளரை எளிதான பணி நிலைமைகளுக்கு மாற்ற வேண்டிய அவசியம் பற்றி;
• தொழிலாளர் செயல்பாட்டை தடைசெய்க.

இது வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, இது தொடர்புடைய ஊனமுற்ற குழுவின் ஒதுக்கீட்டால் உறுதிப்படுத்தப்படுகிறது.

நிறுவப்பட்ட குறிகாட்டிகள் சட்ட விதிகள் மற்றும் சுகாதார அமைச்சகத்தின் (ICD-10) செயல்களை அடிப்படையாகக் கொண்டவை.

சில நோய்களுக்கான MSE: பட்டியல்

பல நோய்கள் அசௌகரியத்தை ஏற்படுத்துகின்றன மற்றும் நிலையான உள்நோயாளி பரிசோதனை மற்றும் சிகிச்சை தேவைப்படுகிறது, ஆனால் இயலாமைக்கு உத்தரவாதம் அளிக்காது.

குறிப்பாக கவனம் செலுத்தப்படுகிறது உயர் இரத்த அழுத்தம். இது அங்கீகாரத்திற்கு வழிவகுக்கும் குறைபாடுகள்தனிப்பட்ட, ஆனால் எல்லா சந்தர்ப்பங்களிலும் இல்லை. நவீன சமுதாயத்தில் அதன் பரவலானது முக்கிய காரணம்., இது சூழலியல், மன அழுத்தம் மற்றும் ஹைப்போடைனமிக் வாழ்க்கை முறை ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடையது.

ஏனெனில் உயர் இரத்த அழுத்தம்தன்னிச்சையாக எழலாம், ஆனால் சிறிது நேரம் கழித்து அது நீண்ட காலத்திற்கு சிகிச்சையின் விளைவாக அகற்றப்படலாம்; இயலாமை பெறுவதற்கான முன்நிபந்தனையாக இது கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படவில்லை.

ஊனமுற்ற குழுவை நியமிப்பதில் இரண்டாவது மற்றும் மூன்றாவது விதிகளில் கொடுக்கப்பட்டுள்ள பண்புகளுக்கு கூடுதலாக, இலக்கு உறுப்புகள் என்று அழைக்கப்படுபவரின் மீறல்கள் இங்கே கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன, இது பாத்திரங்கள் மீது அழுத்தத்தின் தொடர்ச்சியான தாக்குதல்களால், உடலை உள்ளே கொண்டு வருகிறது. ஆபத்து மண்டலம். அவை பெருமூளைக் குழாய்களின் பகுதியில் உள்ள கரிம கோளாறுகளால் வெளிப்படுகின்றன, அத்துடன்:

• கார்டியோவாஸ்குலர் கோளாறுகள்;
• சிறுநீரக செயலிழப்பு;
• புற வாஸ்குலர் கோளாறு;
• விழித்திரை சிதைவு.

நோய்கள் மாரடைப்பு, பக்கவாதம், இடைப்பட்ட கிளாடிகேஷன் அல்லது குருட்டுத்தன்மையைத் தூண்டினால், குடிமகன் முழுமையாக மீட்கப்படும் வரை ஒரு இயலாமை நிறுவப்பட வேண்டும்.

ஒரு விதியாக, இது அதிக மற்றும் மிக அதிக ஆபத்துக்கு (தரம் 3.4 நோய்) வழங்கப்படுகிறது, இது வழிவகுக்கிறது நீரிழிவு நோய், நெஃப்ரோபதி மற்றும் பிற தொடர்புடைய நிலைமைகள்.

முடக்கு வாதம்- மற்றொரு பொதுவான நோய், இதன் பின்னணியில் குடிமக்கள் முறையான வலி, துன்பம் மற்றும் தொழில்முறை கடமைகளைச் செய்யும் திறனை இழக்கின்றனர். இது மீறல்களின் அளவையும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறது எலும்பு திசு, மூட்டுகள் மற்றும் கூட்டு திரவம், இதன் சிதைவு ஒரு அளவில் கருதப்படுகிறது.

ஆரம்ப கட்டங்களில், மூட்டுகளின் அழிவு இயலாமை பெறுவதற்கான ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய அளவுகோலை அடையும் வரை, அணுகக்கூடிய வழிகளில் ஆரோக்கியத்தை பராமரிக்க பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. நேர்மறையான விளைவுகள் எதுவும் ஏற்படவில்லை என்றால், உரிமைகளின் கட்டுப்பாட்டை அங்கீகரிக்க முடியும்.

கைகள் மற்றும் கால்களின் மூட்டுகளில் ஏற்படும் ஆர்த்ரோசிஸ் மாற்றங்கள் பார்வைக்கு கண்டறியப்படுகின்றன. பெரும்பாலும் இத்தகைய வழக்குகள் நோயாளிகளின் முழுமையான உதவியற்ற தன்மைக்கு வழிவகுக்கும் (சுமார் 10% பரிசோதிக்கப்பட்டவர்களில்) மற்றும் இயலாமை அங்கீகாரம் தேவைப்படுகிறது.

நாள்பட்ட கணைய அழற்சி - தீவிர நோய்செரிமான தடம். இயலாமையை அடையாளம் காணும்போது, ​​​​அதன் சில வடிவங்களுக்கு மட்டுமே கவனம் செலுத்தப்படுகிறது:

• நாள்பட்ட தொடர்ச்சியான கணைய அழற்சி;
• கடுமையான தொடர்ச்சியான வலியுடன் கணைய அழற்சி;
• போலிக் கட்டி;
• மறைந்திருக்கும் மீண்டும் வரும் நோய்.

சிக்கலான நிலை 2 நோயாளிகள் பொதுவாக குழு 3 க்கு நியமிக்கப்படுகிறார்கள் - ஒரு வெற்றிகரமான செயல்பாட்டின் விளைவாக, உடல் மீட்கப்படும் வரை.

சிக்கலான நிலை 3 இல், கணைய ஃபிஸ்துலாக்கள் மற்றும் சூடோசைஸ்ட்கள் இருந்தால் குழு 2 பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. மற்றும் நோயாளிக்கு ஒரு உச்சரிக்கப்படும் டிஸ்டிராபி, இடைவிடாத வலி மற்றும் பிற ஒத்த விளைவுகளுடன் எண்டோகிரைன் பற்றாக்குறை ஏற்பட்டால், குழு 1 பரிந்துரைக்கப்படுகிறது.

முடிவுரை

பரிசோதனையின் போது, ​​நோய் இருப்பதற்கான மருத்துவ ஆதாரங்களை மட்டுமல்லாமல், பணிச் செயல்பாட்டின் தன்மையின் சான்றிதழ்களையும் வழங்குவது அவசியம். சில நேரங்களில் அவை கோளாறுகளின் காரணத்தை வெளிப்படுத்த உதவுகின்றன.

அனைத்து 18 குறிகாட்டிகளையும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வதன் அடிப்படையில் தொழிலாளர் செயல்முறையின் தீவிரத்தன்மையின் மதிப்பீடு மேற்கொள்ளப்படுகிறது. இந்த வழக்கில், ஒவ்வொரு மதிப்பிடப்பட்ட குறிகாட்டிக்கும் வகுப்பு முதலில் நிறுவப்பட்டது, மேலும் வேலையின் தீவிரத்தன்மையின் இறுதி மதிப்பீடு மிகவும் உணர்திறன் குறிகாட்டியின் படி நிறுவப்பட்டது, இது அதிக தீவிரத்தன்மையைப் பெற்றது. 3.1 மற்றும் 3.2 வகுப்புகளின் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட குறிகாட்டிகள் இருந்தால், தொழிலாளர் செயல்முறையின் தீவிரத்தன்மையின் அடிப்படையில் பணி நிலைமைகள் ஒரு டிகிரி அதிகமாக மதிப்பிடப்படுகின்றன (முறையே 3.2 மற்றும் 3.3 வகுப்புகள். இந்த அளவுகோலின் படி, தீவிரத்தின் மிக உயர்ந்த அளவு வகுப்பு 3.3 ஆகும். )

தொழிலாளர் செயல்முறையின் தீவிரத்தன்மையின் குறிகாட்டிகள் தொடர்ந்து மதிப்பீடு செய்யப்படுகின்றன.

INகுறிகாட்டிகளின் குழுவில் பின்வரும் குறிகாட்டிகள் உள்ளன: பிராந்திய சுமை (கைகள் மற்றும் தோள்பட்டை இடுப்பின் தசைகளின் முக்கிய பங்கேற்புடன்) சுமையை 1 மீ தூரத்திற்கு நகர்த்தும்போது, ​​மொத்த சுமை (தசைகளின் பங்கேற்புடன் கைகள், உடல், கால்கள்) 1 முதல் 5 மீ தூரத்திற்கு சுமைகளை நகர்த்தும்போது, ​​மொத்த சுமை (கைகள், உடல், கால்களின் தசைகள் உட்பட) 5 மீட்டருக்கும் அதிகமான தூரத்திற்கு சுமைகளை நகர்த்தும்போது.

இயற்பியல் மாறும் சுமை (வெளிப்புற இயந்திர வேலை) கணக்கிட, சுமை வெகுஜன (பாகங்கள், பொருட்கள், கருவிகள், முதலியன) ஒவ்வொரு செயல்பாட்டிலும் கைமுறையாக நகர்த்தப்பட்டது மற்றும் மீட்டர்களில் அதன் இயக்கத்தின் பாதை தீர்மானிக்கப்படுகிறது. ஒரு ஷிப்டுக்கு சுமை பரிமாற்ற செயல்பாடுகளின் மொத்த எண்ணிக்கை கணக்கிடப்படுகிறது மற்றும் ஒட்டுமொத்தமாக மாற்றத்திற்கான வெளிப்புற இயந்திர வேலையின் அளவு (கிலோ மீ) சுருக்கப்பட்டுள்ளது. சுமை வகை (பிராந்திய அல்லது பொது) மற்றும் சுமைகளின் இயக்கத்தின் தூரத்தைப் பொறுத்து, ஒரு ஷிப்டுக்கு வெளிப்புற இயந்திர வேலையின் அளவைப் பொறுத்து, இந்த வேலை எந்த வகை வேலை நிலைமைகளுக்கு சொந்தமானது என்பதை தீர்மானிக்கிறது.

பிராந்திய மற்றும் பொது இரண்டும் காரணமாக வேலை செய்யும் போது உடல் செயல்பாடுமாற்றத்தின் போது, ​​மற்றும் பல்வேறு தூரங்களில் சுமைகளின் இயக்கத்துடன் இணக்கமாக, ஒரு ஷிப்டுக்கு மொத்த இயந்திர வேலை தீர்மானிக்கப்படுகிறது, இது இயக்கத்தின் சராசரி தூரத்திற்கு ஏற்ப ஒரு அளவோடு ஒப்பிடப்படுகிறது.

குறிகாட்டிகளின் இந்த குழுவிற்கான வேலை நிலைமைகளின் வகுப்பு ஆண்கள் மற்றும் பெண்களுக்கு தனித்தனியாக தீர்மானிக்கப்படுகிறது, இது காரணமாகும் உடலியல் பண்புகள்ஆண் மற்றும் பெண் உயிரினங்கள்.

காட்டி குழுவிற்கு "சுமையின் நிறை தூக்கி கைமுறையாக நகர்த்தப்பட்டது"பின்வரும் குறிகாட்டிகளை உள்ளடக்கியது: மற்ற வேலைகளுடன் மாற்றும்போது (ஒரு மணி நேரத்திற்கு இரண்டு முறை வரை) தூக்குதல் மற்றும் நகரும் (ஒரு முறை) எடைகள், பணி மாற்றத்தின் போது தொடர்ந்து தூக்குதல் மற்றும் நகர்த்துதல் (ஒரு முறை) எடைகள், மொத்த சுமைகளின் போது நகர்த்தப்பட்டது பணிபுரியும் மேற்பரப்பில் இருந்து மாற்றத்தின் ஒவ்வொரு மணிநேரமும், தரையிலிருந்து மாற்றத்தின் ஒவ்வொரு மணி நேரத்திலும் மொத்த பொருட்களின் நிறை நகர்கிறது.

இயற்பியல் மாறும் சுமைகளின் அளவு பண்புகள் அட்டவணையில் வழங்கப்பட்டுள்ளன. 3.1

அட்டவணை 3.1

உடல் மாறும் சுமையின் அளவு பண்புகள்

சிறப்பியல்பு வரையறை	சிறப்பியல்பு மதிப்புகள், கிலோ மீ
பிராந்திய சுமையுடன் (கைகள் மற்றும் தோள்பட்டை இடுப்பின் தசைகளின் முக்கிய பங்கேற்புடன்) சுமையை 1 மீ தூரத்திற்கு நகர்த்தும்போது
1 முதல் 5 மீ தூரத்திற்கு சுமைகளை நகர்த்தும்போது ஒரு பொதுவான சுமையுடன் (கைகள், உடல், கால்களின் தசைகள் உட்பட)
	35,000க்கு மேல்	25,000க்கு மேல்
5 மீட்டருக்கும் அதிகமான தூரத்திற்கு சுமைகளை நகர்த்தும்போது ஒரு பொதுவான சுமையுடன் (கைகள், உடல், கால்களின் தசைகள் உட்பட)
	70,000க்கு மேல்	40,000க்கு மேல்

*KUT - வேலை நிலைமைகளின் வகுப்புகள்: வகுப்பு 1 (உகந்த), வகுப்பு 2 (அனுமதிக்கத்தக்கது), வகுப்பு 3.1 (தீங்கு விளைவிக்கும் 1 வது பட்டம்), வகுப்பு 3.2 (தீங்கு விளைவிக்கும் 2 வது பட்டம்).

சுமையின் வெகுஜனத்தை தீர்மானிக்க (ஷிப்டின் போது பணியாளரால் தூக்கப்பட்டது அல்லது எடுத்துச் செல்லப்படுகிறது, தொடர்ந்து அல்லது மற்ற வேலைகளுடன் மாற்றும்போது), இது வணிக அளவீடுகளில் எடைபோடப்படுகிறது. அதிகபட்ச மதிப்பு மட்டுமே பதிவு செய்யப்பட்டுள்ளது. சரக்குகளின் எடையை ஆவணங்களிலிருந்தும் தீர்மானிக்க முடியும்.

ஒரு ஷிப்டின் ஒவ்வொரு மணி நேரத்திலும் நகர்த்தப்பட்ட சரக்குகளின் மொத்த நிறைவைத் தீர்மானிக்க, மாற்றத்திற்கான அனைத்து சரக்குகளின் எடையும் சுருக்கப்பட்டுள்ளது. ஷிப்ட்டின் உண்மையான காலத்தைப் பொருட்படுத்தாமல், ஒரு ஷிப்டுக்கு மொத்த சரக்கு எடை 8 மணிநேர வேலை மாற்றத்தின் அடிப்படையில் 8 ஆல் வகுக்கப்படுகிறது.

சுமையின் கையேடு இயக்கம் வேலை செய்யும் மேற்பரப்பில் இருந்தும் தரையிலிருந்தும் ஏற்படும் சந்தர்ப்பங்களில், குறிகாட்டிகள் சுருக்கமாக இருக்க வேண்டும். தரையை விட வேலை செய்யும் மேற்பரப்பில் இருந்து ஒரு பெரிய சுமை நகர்த்தப்பட்டிருந்தால், இதன் விளைவாக வரும் மதிப்பை இந்த குறிகாட்டியுடன் ஒப்பிட வேண்டும், மேலும் தரையிலிருந்து மிகப்பெரிய இயக்கம் செய்யப்பட்டிருந்தால் - ஒரு மணி நேரத்திற்கு சுமைகளின் மொத்த வெகுஜனத்தின் குறிகாட்டியுடன் தரையில் இருந்து நகரும். வேலை செய்யும் மேற்பரப்பிலிருந்து மற்றும் தரையிலிருந்து சமமான சுமை நகர்த்தப்பட்டால், சுமைகளின் மொத்த நிறை தரையிலிருந்து இயக்கத்தின் குறிகாட்டியுடன் ஒப்பிடப்படுகிறது.

கைமுறையாக உயர்த்தப்பட்ட மற்றும் நகர்த்தப்பட்ட சுமைகளின் வெகுஜனத்தின் அளவு பண்புகள் அட்டவணையில் வழங்கப்படுகின்றன. 3.2

அட்டவணை 3.2

சுமையின் வெகுஜனத்தின் அளவு பண்புகள் தூக்கி கைமுறையாக நகர்த்தப்படுகின்றன

சிறப்பியல்பு வரையறை	சிறப்பியல்பு மதிப்புகள், கிலோ
மற்ற வேலைகளுடன் (மணி நேரத்திற்கு இரண்டு முறை வரை) மாற்றும் போது கனமான பொருட்களை தூக்குதல் மற்றும் நகர்த்துதல் (ஒரு முறை)
பணி மாற்றத்தின் போது (ஒரு முறை) கனமான பொருட்களைத் தூக்குதல் மற்றும் நகர்த்துதல்
மாற்றத்தின் ஒவ்வொரு மணி நேரத்திலும் பணிபுரியும் மேற்பரப்பில் இருந்து மொத்த சுமைகள் நகர்ந்தன
மாற்றத்தின் ஒவ்வொரு மணி நேரத்திலும் தரையிலிருந்து மொத்த சுமைகள் நகர்த்தப்பட்டன

குறிகாட்டிகளின் குழுவில் "ஒரே மாதிரியான வேலை இயக்கங்கள்" பின்வரும் குறிகாட்டிகளை உள்ளடக்கியது: உள்ளூர் சுமை கொண்ட ஒரே மாதிரியான வேலை இயக்கங்கள் (கைகள் மற்றும் விரல்களின் தசைகளின் பங்கேற்புடன்), பிராந்திய சுமையுடன் ஒரே மாதிரியான வேலை இயக்கங்கள் (தசைகளின் முக்கிய பங்கேற்புடன் பணிபுரியும் போது. கைகள் மற்றும் தோள்பட்டை இடுப்பு).

இந்த வழக்கில் "தொழிலாளர் இயக்கம்" என்ற கருத்து ஒரு அடிப்படை இயக்கத்தைக் குறிக்கிறது, அதாவது. ஒரு நிலையில் இருந்து மற்றொரு இடத்திற்கு கைகளின் (அல்லது கை) ஒற்றை இயக்கம். ஒரே மாதிரியான வேலை இயக்கங்கள், இயக்கங்களின் வீச்சு மற்றும் இயக்கத்தில் ஈடுபடும் தசை வெகுஜனத்தைப் பொறுத்து, உள்ளூர் மற்றும் பிராந்தியமாக பிரிக்கப்படுகின்றன. உள்ளூர் இயக்கங்களால் வகைப்படுத்தப்படும் வேலைகள் பொதுவாக வேகமான வேகத்தில் (நிமிடத்திற்கு 60-250 இயக்கங்கள்) செய்யப்படுகின்றன, மேலும் ஒரு ஷிப்டுக்கு இயக்கங்களின் எண்ணிக்கை பல பல்லாயிரங்களை எட்டும். இந்த வேலைகளின் போது வேகம், அதாவது. ஒரு யூனிட் நேரத்திற்கு இயக்கங்களின் எண்ணிக்கை நடைமுறையில் மாறாது, பின்னர், ஒருவித தானியங்கி கவுண்டரைப் பயன்படுத்தி, 10-15 நிமிடங்களில் இயக்கங்களின் எண்ணிக்கையைக் கணக்கிட்டு, 1 நிமிடத்தில் இயக்கங்களின் எண்ணிக்கையைக் கணக்கிடவும், பின்னர் எண்ணால் பெருக்கவும். இந்த வேலை செய்யப்படும் நிமிடங்கள். வேலையை முடிப்பதற்கான நேரம் நேரத்தைக் கண்காணிப்பதன் மூலம் அல்லது வேலை நாளின் புகைப்படங்களிலிருந்து தீர்மானிக்கப்படுகிறது. ஒரு ஷிப்டுக்கு அச்சிடப்பட்ட (உள்ளிடப்பட்ட) எழுத்துக்களின் எண்ணிக்கையால் இயக்கங்களின் எண்ணிக்கையை தீர்மானிக்க முடியும் (ஒரு பக்கத்தில் உள்ள எழுத்துக்களின் எண்ணிக்கை ஒரு நாளைக்கு அச்சிடப்பட்ட பக்கங்களின் எண்ணிக்கையால் கணக்கிடப்பட்டு பெருக்கப்படுகிறது).

பிராந்திய வேலை இயக்கங்கள், ஒரு விதியாக, மெதுவான வேகத்தில் செய்யப்படுகின்றன, மேலும் அவற்றின் எண்ணிக்கையை 10-15 நிமிடங்களில் அல்லது 1-2 தொடர்ச்சியான செயல்பாடுகளில், ஒரு ஷிப்டுக்கு பல முறை கணக்கிடுவது எளிது. இதற்குப் பிறகு, மொத்த செயல்பாடுகளின் எண்ணிக்கை அல்லது வேலையை முடிக்க எடுக்கும் நேரத்தின் அடிப்படையில், ஒரு ஷிப்டுக்கு பிராந்திய இயக்கங்களின் மொத்த எண்ணிக்கை கணக்கிடப்படுகிறது.

ஒரே மாதிரியான வேலை இயக்கங்களின் அளவு பண்புகள் அட்டவணையில் வழங்கப்பட்டுள்ளன. 3.3

அட்டவணை 33

ஒரே மாதிரியான வேலை இயக்கங்களின் அளவு பண்புகள்

குறிகாட்டிகளின் குழுவான “நிலையான சுமை” பின்வரும் குறிகாட்டிகளை உள்ளடக்கியது: ஒரு கையால் ஒரு சுமையை வைத்திருக்கும் போது ஒரு ஷிப்டுக்கு நிலையான சுமை அளவு, இரண்டு கைகளால் ஒரு சுமையை வைத்திருக்கும் போது ஒரு ஷிப்டுக்கு நிலையான சுமை அளவு மற்றும் நிலையான சுமை அளவு கோர் மற்றும் கால் தசைகளின் பங்கேற்புடன் சுமைகளை வைத்திருக்கும் போது மாற்றவும்.

ஒரு சுமையை வைத்திருப்பது அல்லது சக்தியைப் பயன்படுத்துவதோடு தொடர்புடைய நிலையான சுமை இரண்டு அளவுருக்களைப் பெருக்குவதன் மூலம் கணக்கிடப்படுகிறது: வைத்திருக்கும் சக்தியின் அளவு (சுமையின் எடை) மற்றும் அது வைத்திருக்கும் நேரம்.

வேலையின் போது, ​​நிலையான சக்திகள் பல்வேறு வடிவங்களில் நிகழ்கின்றன: பணிப்பகுதியை (கருவி), பணிப்பொருளை (தயாரிப்பு) பணிப்பக்கத்திற்கு (கருவி) அழுத்தி, கட்டுப்பாடுகள் (கைப்பிடிகள், ஃப்ளைவீல்கள், ஸ்டீயரிங் வீல்கள்) அல்லது வண்டிகளை நகர்த்துவதற்கான முயற்சிகள். நிலையான விசையின் அளவு, வைத்திருக்கும் பொருளின் (கருவி) எடையால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. உற்பத்தியின் எடை ஒரு அளவில் எடைபோடுவதன் மூலம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. இரண்டாவது வழக்கில், ஸ்ட்ரெய்ன் கேஜ்கள், பைசோ எலக்ட்ரிக் படிகங்கள் அல்லது கருவி அல்லது தயாரிப்பில் பொருத்தப்பட வேண்டிய பிற சென்சார்களைப் பயன்படுத்தி கிளாம்பிங் விசையின் அளவை தீர்மானிக்க முடியும். மூன்றாவது வழக்கில், டைனமோமீட்டரைப் பயன்படுத்தி அல்லது ஆவணங்களிலிருந்து கட்டுப்பாடுகளின் சக்தியை தீர்மானிக்க முடியும். நிலையான சக்தியின் வைத்திருக்கும் நேரம் நேர அளவீடுகளின் அடிப்படையில் தீர்மானிக்கப்படுகிறது (அல்லது வேலை நாளின் புகைப்படத்திலிருந்து). இந்த குறிகாட்டிகளின்படி வேலை நிலைமைகளின் வகுப்பின் மதிப்பீடு முக்கிய சுமைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு மேற்கொள்ளப்பட வேண்டும்: ஒன்று, இரண்டு கைகள் அல்லது உடல் மற்றும் கால்களின் தசைகளின் பங்கேற்புடன். வேலையைச் செய்யும்போது, ​​​​மேலே உள்ள இரண்டு அல்லது மூன்று சுமைகள் (ஒன்று, இரண்டு கைகளில் சுமைகள் மற்றும் உடல் மற்றும் கால்களின் தசைகளின் பங்கேற்புடன்) ஏற்பட்டால், அவை சுருக்கப்பட்டு நிலையான சுமைகளின் மொத்த மதிப்பைக் குறிக்க வேண்டும். முதன்மையான சுமையின் குறிகாட்டியுடன் தொடர்புடையது.

இந்த குறிகாட்டிகளின் குழுவிற்கான வேலை நிலைமைகளின் வர்க்கம் ஆண்களுக்கும் பெண்களுக்கும் தனித்தனியாக தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

நிலையான சுமைகளின் அளவு பண்புகள் அட்டவணையில் வழங்கப்பட்டுள்ளன. 3.4

அட்டவணை

நிலையான சுமைகளின் அளவு பண்புகள்

சிறப்பியல்பு வரையறை	சிறப்பியல்பு மதிப்புகள், கிலோ s
ஒரு கையால் சுமையைப் பிடிக்கும்போது ஒரு ஷிப்டுக்கு நிலையான சுமையின் அளவு
	70,000க்கு மேல்	42,000க்கு மேல்
இரு கைகளாலும் சுமையைப் பிடிக்கும்போது ஒரு ஷிப்டுக்கு நிலையான சுமையின் அளவு
	140,000க்கு மேல்	84,000க்கு மேல்
கோர் மற்றும் கால் தசைகளின் பங்கேற்புடன் ஒரு சுமையை வைத்திருக்கும் போது ஒரு ஷிப்டுக்கு நிலையான சுமையின் அளவு
	200,000க்கு மேல்	120,000க்கு மேல்

காட்டி குழுவிற்கு "வேலை மூக்கு"பின்வரும் குறிகாட்டிகளை உள்ளடக்கியது: இலவச நிலை, ஒரு சங்கடமான மற்றும் (அல்லது) நிலையான நிலையில் இருப்பது, கட்டாய நிலையில் இருப்பது மற்றும் நிற்கும் நிலையில் இருப்பது.

வேலை செய்யும் தோரணையின் தன்மை (தளர்வான, நிலையான, சங்கடமான, கட்டாயம்) பார்வைக்கு தீர்மானிக்கப்படுகிறது. TO இலவச போஸ்கள்உடல் அல்லது அதன் பாகங்களின் வேலை நிலையை மாற்றுவதை சாத்தியமாக்கும் வசதியான உட்கார்ந்த தோரணைகள் அடங்கும் (ஒரு நாற்காலியில் பின்னால் சாய்ந்து, கால்கள், கைகளின் நிலையை மாற்றவும்). TO சங்கடமான நிலைகள்உடலின் பெரிய வளைவு அல்லது திருப்பம், தோள்பட்டை மட்டத்திற்கு மேல் கைகளை உயர்த்தி, அசௌகரியமான இடத்துடன் தோரணைகள் அடங்கும் குறைந்த மூட்டுகள். நிலையான தோரணை -பரஸ்பர நிலையை மாற்றுவது சாத்தியமற்றது பல்வேறு பகுதிகள்ஒருவருக்கொருவர் தொடர்புடைய உடல்கள். செயல்பாட்டின் செயல்பாட்டில் சிறிய பொருட்களை வேறுபடுத்த வேண்டிய அவசியம் தொடர்பான வேலையைச் செய்யும்போது இதே போன்ற தோரணைகள் சந்திக்கப்படுகின்றன. ஆப்டிகல் உருப்பெருக்கி சாதனங்கள் - உருப்பெருக்கிகள் மற்றும் நுண்ணோக்கிகளைப் பயன்படுத்தி தங்கள் முக்கிய உற்பத்தி செயல்பாடுகளைச் செய்ய வேண்டிய தொழில்களின் பிரதிநிதிகளுக்கு மிகவும் கடுமையாக நிலையான வேலை தோரணைகள் உள்ளன. TO கட்டாயப்படுத்துகிறதுவேலை செய்யும் தோரணைகள் படுத்திருப்பது, மண்டியிடுவது, குந்துதல் போன்றவை அடங்கும். ஒரு குறிப்பிட்ட நிலையில் செலவழித்த முழுமையான நேரம் (நிமிடங்கள், மணிநேரங்களில்) மாற்றத்திற்கான நேரத் தரவின் அடிப்படையில் தீர்மானிக்கப்படுகிறது, அதன் பிறகு உறவினர் மதிப்புகளில் செலவழித்த நேரம் கணக்கிடப்படுகிறது, அதாவது. 8 மணி நேர ஷிப்டின் சதவீதமாக (ஷிப்டின் உண்மையான காலத்தைப் பொருட்படுத்தாமல்). வேலையின் தன்மைக்கு வெவ்வேறு வேலை தோரணைகள் தேவைப்பட்டால், வேலைக்கான மிகவும் பொதுவான தோரணையின் அடிப்படையில் மதிப்பீடு செய்யப்பட வேண்டும்.

வேலை நிற்கும் போஸ் -உழைக்கும் நபர் நீண்ட நேரம் ஆர்த்தோஸ்டேடிக் நிலையில் இருக்க வேண்டிய அவசியம் (அடங்கா நிலையில் அல்லது வேலை செய்யும் பொருட்களுக்கு இடையேயான இயக்கங்களுடன்). இதன் விளைவாக, நிற்கும் நிலையில் செலவழித்த நேரம், நின்று வேலை செய்யும் நேரம் மற்றும் விண்வெளியில் நகரும் நேரம் ஆகியவற்றின் கூட்டுத்தொகையாக இருக்கும்.

இந்த குறிகாட்டிகளின் குழுவிற்கான வேலை நிலைமைகளின் வகுப்பு ஆண்கள் மற்றும் பெண்களுக்கு முற்றிலும் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

வேலை செய்யும் தோரணையின் அளவு பண்புகள் அட்டவணையில் வழங்கப்பட்டுள்ளன. 3.5

அட்டவணை 3.5

வேலை செய்யும் தோரணையின் அளவு பண்புகள்

வரையறை பண்புகள்	சிறப்பியல்பு மதிப்புகள், ஒரு மாற்றத்திற்கான அளவு
சங்கடமான மற்றும்/அல்லது நிலையான நிலையில் இருப்பது
	அவ்வப்போது, ​​ஷிப்ட் நேரத்தின் 25% வரை, சங்கடமான நிலையில் இருப்பது (உடலின் சுழற்சியுடன் வேலை செய்தல், கைகால்களின் சிரமமான இடம் போன்றவை) மற்றும் (அல்லது) நிலையான நிலை (உடலின் வெவ்வேறு பகுதிகளின் உறவினர் நிலையை மாற்றுவது சாத்தியமற்றது. ஒருவருக்கொருவர் உறவினர்)
	அவ்வப்போது, ​​ஷிப்ட் நேரத்தின் 50% வரை
	ஷிப்ட் நேரத்தின் 50% க்கும் அதிகமானவை
கட்டாய நிலையில் இருப்பது	இலவச, வசதியான தோரணை, உடலின் வேலை நிலையை மாற்றும் திறன் (உட்கார்ந்து, நின்று)

அட்டவணையின் முடிவு. 3.5

குழுவிற்கு "உடல் சாய்வு"உடல் சாய்வு (கட்டாயமாக, 30°க்கு மேல்), ஒரு ஷிப்டுக்கான எண்ணிக்கை மட்டுமே இதில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது. ஒரு ஷிப்டுக்கு சாய்வுகளின் எண்ணிக்கை ஒரு யூனிட் நேரத்திற்கு (ஒரு ஷிப்டுக்கு பல முறை) நேரடியாக எண்ணுவதன் மூலம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது, பின்னர் வேலை செய்யப்படும் முழு நேரத்திற்கான சாய்வுகளின் எண்ணிக்கையைக் கணக்கிடுவதன் மூலம் அல்லது ஒரு செயல்பாட்டிற்கு அவற்றின் எண்ணிக்கையை நிர்ணயித்து அதை பெருக்குவதன் மூலம் ஒரு ஷிப்டுக்கான செயல்பாடுகளின் எண்ணிக்கை. உடல் சரிவுகளின் ஆழம் (டிகிரிகளில்) கோணங்களை அளவிடுவதற்கான எந்த எளிய சாதனத்தையும் பயன்படுத்தி அளவிடப்படுகிறது (உதாரணமாக, ஒரு புரோட்ராக்டர்). சாய்வின் கோணத்தைத் தீர்மானிக்கும்போது, ​​​​கோணங்களை அளவிடுவதற்கு நீங்கள் சாதனங்களைப் பயன்படுத்த வேண்டியதில்லை, ஏனென்றால் சராசரியான மானுடவியல் தரவுகளைக் கொண்ட ஒரு நபருக்கு, அவர் ஏதேனும் பொருளை எடுத்தால், சுமைகளைத் தூக்கினால் அல்லது செயல்பட்டால், 30°க்கும் அதிகமான உடல் சாய்வு ஏற்படும் என்பது அறியப்படுகிறது. தரையில் இருந்து 50 செ.மீ.க்கு மேல் உயரத்தில் தனது கைகளால் செயல்கள்.

வேலை நிலைமைகளின் வகுப்புகள் பின்வரும் அளவில் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன: 50 வரை - வகுப்பு 1 (உகந்த), 51 முதல் 100 வரை - வகுப்பு 2 (அனுமதிக்கத்தக்கது), 101 முதல் 300 வரை - வகுப்பு 3.1 (தீங்கு விளைவிக்கும் 1 வது பட்டம்), 300 க்கும் மேற்பட்ட - வகுப்பு 3.2 (தீங்கு விளைவிக்கும் 2வது டிகிரி)

INகுறிகாட்டிகளின் குழு "விண்வெளியில் இயக்கம்" g.e கிடைமட்டமாகவோ அல்லது செங்குத்தாகவோ - படிக்கட்டுகள், சரிவுகள் போன்றவற்றின் போது தொழில்நுட்ப செயல்முறையால் ஏற்படும் மாற்றங்கள். பின்வரும் குறிகாட்டிகளை உள்ளடக்கியது: கிடைமட்ட இயக்கம் மற்றும் செங்குத்து இயக்கம்.

இந்த மதிப்பை தீர்மானிக்க எளிதான வழி, பணியாளரின் உடலுடன் இணைக்கப்பட்ட ஒரு பெடோமீட்டரைப் பயன்படுத்துவதாகும், இது ஒரு ஷிப்டுக்கு படிகளின் எண்ணிக்கையை தீர்மானிக்க வேண்டும் (ஒழுங்குபடுத்தப்பட்ட இடைவேளை மற்றும் மதிய உணவு இடைவேளையின் போது பெடோமீட்டரை அகற்றவும்). ஒரு ஷிப்டுக்கான படிகளின் எண்ணிக்கையை படி நீளத்தால் பெருக்கவும் (உற்பத்தி சூழலில் ஒரு ஆணின் படி சராசரியாக 0.6 மீ, மற்றும் ஒரு பெண்ணின் படி 0.5 மீ) மற்றும் அதன் விளைவாக வரும் மதிப்பை கிலோமீட்டரில் வெளிப்படுத்தவும். செங்குத்து இயக்கம் படிக்கட்டுகள் அல்லது சாய்ந்த பரப்புகளில் இயக்கமாக கருதப்படுகிறது, இதன் சாய்வின் கோணம் கிடைமட்டத்திலிருந்து 30 ° க்கும் அதிகமாக உள்ளது. கிடைமட்டமாகவும் செங்குத்தாகவும் இயக்கத்துடன் தொடர்புடைய தொழில்களுக்கு, இந்த தூரங்களைச் சுருக்கி, அதன் மதிப்பு அதிகமாக இருந்த குறிகாட்டியுடன் ஒப்பிடலாம்.

விண்வெளியில் இயக்கத்தின் அளவு பண்புகள் அட்டவணையில் வழங்கப்பட்டுள்ளன. 3.6

அட்டவணை 3.6

விண்வெளியில் இயக்கத்தின் அளவு பண்புகள்

உழைப்பு செயல்முறையின் தீவிரம் பல குறிகாட்டிகளால் மதிப்பிடப்படுகிறது, இந்த செயல்பாட்டில் பங்கேற்கும் நபரின் தனிப்பட்ட குணாதிசயங்களைப் பொருட்படுத்தாமல், தொழிலாளர் செயல்முறையை வகைப்படுத்தும் எர்கோமெட்ரிக் மதிப்புகளில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

தொழிலாளர் செயல்முறையின் தீவிரத்தின் முக்கிய குறிகாட்டிகள்:

சுமையின் எடை தூக்கி கைமுறையாக நகர்த்தப்பட்டது;

ஒரே மாதிரியான தொழிலாளர் இயக்கங்கள்;

வேலை செய்யும் தோரணை;

உடல் சாய்வு;

விண்வெளியில் நகரும்.

பட்டியலிடப்பட்ட குறிகாட்டிகள் ஒவ்வொன்றும் முறை மற்றும் அட்டவணைகள் 7.1 மற்றும் 7.2 ஆகியவற்றின் படி அளவீடு மற்றும் மதிப்பீடு செய்யப்படலாம்.

இயற்பியல் மாறும் சுமை (ஒரு ஷிப்டுக்கு வெளிப்புற இயந்திர வேலை அலகுகளில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது - கிலோ/மீ)

இயற்பியல் மாறும் சுமை (வெளிப்புற இயந்திர வேலை) கணக்கிட, சுமை வெகுஜன (பாகங்கள், பொருட்கள், கருவிகள், முதலியன) ஒவ்வொரு செயல்பாட்டிலும் கைமுறையாக நகர்த்தப்பட்டது மற்றும் மீட்டர்களில் அதன் இயக்கத்தின் பாதை தீர்மானிக்கப்படுகிறது. ஒரு ஷிப்டுக்கு சுமை பரிமாற்ற செயல்பாடுகளின் மொத்த எண்ணிக்கை கணக்கிடப்படுகிறது மற்றும் ஒட்டுமொத்தமாக மாற்றத்திற்கான வெளிப்புற இயந்திர வேலையின் அளவு (கிலோ x மீ) சுருக்கப்பட்டுள்ளது. சுமை வகை (பிராந்திய அல்லது பொது) மற்றும் சுமைகளின் இயக்கத்தின் தூரத்தைப் பொறுத்து, ஒரு ஷிப்டுக்கு வெளிப்புற இயந்திர வேலையின் அளவைப் பொறுத்து, இந்த வேலை எந்த வகை வேலை நிலைமைகளுக்கு சொந்தமானது என்பதை தீர்மானிக்கிறது.

எடுத்துக்காட்டு 1.தொழிலாளி (ஆண்) திரும்பி, கன்வேயரில் இருந்து ஒரு பகுதியை எடுத்து (நிறை 2.5 கிலோ), அதை தனது பணிப்பெட்டிக்கு (தூரம் 0.8 மீ), தேவையான செயல்பாடுகளைச் செய்து, பகுதியை மீண்டும் கன்வேயருக்கு நகர்த்தி அடுத்ததை எடுக்கிறார். மொத்தத்தில், ஒரு தொழிலாளி ஒரு ஷிப்டுக்கு 1,200 பாகங்களை செயலாக்குகிறார். வெளிப்புற இயந்திர வேலையைக் கணக்கிட, பகுதிகளின் எடையை இயக்கத்தின் தூரம் மற்றும் 2 ஆல் பெருக்குகிறோம், ஏனெனில் தொழிலாளி ஒவ்வொரு பகுதியையும் இரண்டு முறை (அட்டவணை மற்றும் பின்புறம்) நகர்த்துகிறார், பின்னர் ஒரு ஷிப்டுக்கு பகுதிகளின் எண்ணிக்கையால். மொத்தம்: 2.5 கிலோ x 0.8 மீ x 2 x 1,200 = 4,800 கிலோமீட்டர். வேலை பிராந்தியமானது, சுமைகளை நகர்த்துவதற்கான தூரம் 1 மீ வரை உள்ளது, எனவே, காட்டி 1.1 இன் படி, வேலை வகுப்பு 2 க்கு சொந்தமானது.

ஒரு ஷிப்டின் போது பிராந்திய மற்றும் பொதுவான உடல் அழுத்தத்தால் ஏற்படும் மற்றும் பல்வேறு தூரங்களில் நகரும் சுமைகளுடன் இணக்கமாக இருக்கும் வேலைக்கு, ஷிப்டிற்கான மொத்த இயந்திர வேலை தீர்மானிக்கப்படுகிறது, இது இயக்கத்தின் சராசரி தூரத்தின் படி ஒரு அளவோடு ஒப்பிடப்படுகிறது.

எடுத்துக்காட்டு 2.ஒரு தொழிலாளி (ஆண்) பாகங்கள் கொண்ட பெட்டியை (பெட்டியில் 8 பாகங்கள் உள்ளன, ஒவ்வொன்றும் 2.5 கிலோ, பெட்டியின் எடை 1 கிலோ) ரேக்கில் இருந்து மேசைக்கு (6 மீ) நகர்த்துகிறது, பின்னர் பாகங்களை ஒவ்வொன்றாக எடுத்துச் செல்கிறார். ஒன்று (எடை 2.5 கிலோ), அதை இயந்திரத்திற்கு நகர்த்துகிறது (தூரம் 0.8 மீ), தேவையான செயல்பாடுகளைச் செய்கிறது, பகுதியை மீண்டும் மேசைக்கு நகர்த்தி அடுத்ததை எடுக்கிறது. பெட்டியில் உள்ள அனைத்து பகுதிகளும் செயலாக்கப்பட்டதும், தொழிலாளி பெட்டியை ரேக்கிற்கு எடுத்துச் சென்று அடுத்த பெட்டியைக் கொண்டுவருகிறார். மொத்தத்தில், அவர் ஒரு ஷிப்டுக்கு 600 பாகங்களை செயலாக்குகிறார்.

வெளிப்புற இயந்திர வேலையைக் கணக்கிட, 0.8 மீ தூரத்திற்கு பகுதிகளை நகர்த்தும்போது, ​​​​பங்குகளின் எடையை நகரும் தூரம் மற்றும் மேலும் 2 ஆல் பெருக்குகிறோம், ஏனெனில் தொழிலாளி ஒவ்வொரு பகுதியையும் இரண்டு முறை (மேஜை மற்றும் பின்புறம்) நகர்த்துகிறார். ஒரு ஷிப்டுக்கான பகுதிகளின் எண்ணிக்கையால் (0.8m x 2 x 600 = 960 m). மொத்தம்: 2.5 கிலோ x 960 மீ = 2,400 கிலோமீட்டர். பகுதிகள் (21 கிலோ) கொண்ட பெட்டிகளை 6 மீ தூரத்திற்கு நகர்த்தும்போது வெளிப்புற இயந்திர வேலையைக் கணக்கிட, பெட்டியின் எடை 2 ஆல் பெருக்கப்படுகிறது (ஒவ்வொரு பெட்டியும் 2 முறை நகர்த்தப்பட்டதால்), பெட்டிகளின் எண்ணிக்கை (75) மற்றும் 6 மீ தூரத்தில்.

மொத்தம்: 2 x 6 m x 75 = 900 m. அடுத்து, 900 m இல் 21 கிலோவை வெட்டி 18,900 kgm பெறுகிறோம். மொத்தத்தில், மாற்றத்திற்கான மொத்த வெளிப்புற இயந்திர வேலை 21,300 கிலோமீட்டர் ஆகும். மொத்த பயண தூரம் 1,860 மீ (900 மீ + 960 மீ). 1,800 மீ சராசரி இயக்க தூரத்தை தீர்மானிக்க: 1,350 மடங்கு மற்றும் நாம் 1.37 மீ கிடைக்கும். எனவே, விளைவாக வெளிப்புற இயந்திர வேலை 1 முதல் 5 மீ வரை இயக்கம் காட்டி ஒப்பிடப்பட வேண்டும். இந்த எடுத்துக்காட்டில், வெளிப்புற இயந்திர வேலை வகுப்பு 2 சொந்தமானது.

சுமையின் எடை தூக்கி கைமுறையாக நகர்த்தப்பட்டது (கிலோ)

சுமையின் வெகுஜனத்தை தீர்மானிக்க (ஷிப்டின் போது பணியாளரால் தூக்கப்பட்டது அல்லது எடுத்துச் செல்லப்படுகிறது, தொடர்ந்து அல்லது மற்ற வேலைகளுடன் மாற்றும்போது), இது வணிக அளவீடுகளில் எடைபோடப்படுகிறது. அதிகபட்ச மதிப்பு மட்டுமே பதிவு செய்யப்பட்டுள்ளது. சரக்குகளின் எடையை ஆவணங்களிலிருந்தும் தீர்மானிக்க முடியும்.

எடுத்துக்காட்டு 1.பத்தி 1 இன் முந்தைய உதாரணம் 2 ஐக் கருத்தில் கொள்வோம். தூக்கப்படும் சுமையின் நிறை 21 கிலோ, சுமை ஒரு ஷிப்டுக்கு 150 முறை தூக்கப்பட்டது, அதாவது இது அடிக்கடி தூக்கப்படும் சுமை (ஒரு ஷிப்டுக்கு 16 முறைக்கு மேல்) (75 பெட்டிகள், ஒவ்வொன்றும் 2 முறை உயர்த்தப்பட்டது), எனவே, குறிகாட்டியின் படி, வேலை வகுப்பு 3.2 என வகைப்படுத்தப்பட வேண்டும்.

ஒரு ஷிப்டின் ஒவ்வொரு மணி நேரத்திலும் நகர்த்தப்பட்ட சரக்குகளின் மொத்த நிறைவைத் தீர்மானிக்க, மாற்றத்திற்கான அனைத்து சரக்குகளின் எடையும் சுருக்கப்பட்டுள்ளது. ஷிப்ட்டின் உண்மையான காலத்தைப் பொருட்படுத்தாமல், ஒரு ஷிப்டுக்கு மொத்த சரக்கு எடை 8 மணிநேர வேலை மாற்றத்தின் அடிப்படையில் 8 ஆல் வகுக்கப்படுகிறது.

சுமையின் கையேடு இயக்கம் வேலை செய்யும் மேற்பரப்பில் இருந்தும் தரையிலிருந்தும் ஏற்படும் சந்தர்ப்பங்களில், குறிகாட்டிகள் சுருக்கமாக இருக்க வேண்டும். தரையை விட வேலை செய்யும் மேற்பரப்பில் இருந்து ஒரு பெரிய சுமை நகர்த்தப்பட்டிருந்தால், இதன் விளைவாக வரும் மதிப்பை இந்த குறிகாட்டியுடன் ஒப்பிட வேண்டும், மேலும் தரையிலிருந்து மிகப்பெரிய இயக்கம் செய்யப்பட்டிருந்தால், ஒரு மணி நேரத்திற்கு சுமைகளின் மொத்த வெகுஜனத்தின் குறிகாட்டியுடன் தரையில் இருந்து நகரும் போது. வேலை செய்யும் மேற்பரப்பிலிருந்தும் தரையிலிருந்தும் சமமான சுமை நகர்த்தப்பட்டால், சுமையின் மொத்த நிறை தரையிலிருந்து இயக்கத்தின் குறிகாட்டியுடன் ஒப்பிடப்படுகிறது (எடுத்துக்காட்டுகள் 2 மற்றும் 3).

எடுத்துக்காட்டு 2.பத்தி 1 இன் உதாரணம் 1 ஐக் கருத்தில் கொள்வோம். சுமையின் நிறை 2.5 கிலோ, எனவே, அட்டவணைக்கு ஏற்ப. கையேட்டின் 17 (பிரிவு 2.2) இந்த குறிகாட்டியின் படி உழைப்பின் தீவிரம் வகுப்பு 1 க்கு சொந்தமானது. ஒரு ஷிப்டின் போது, ​​ஒரு தொழிலாளி 1,200 பாகங்களை ஒவ்வொன்றும் 2 முறை தூக்குகிறார். இது ஒரு மணி நேரத்திற்கு 150 பாகங்கள் (1,200 பாகங்கள்: 8 மணிநேரம்) நகரும். தொழிலாளி ஒவ்வொரு பகுதியையும் 2 முறை எடுக்கிறார், எனவே, மாற்றத்தின் ஒவ்வொரு மணி நேரத்திலும் நகர்த்தப்பட்ட சுமையின் மொத்த நிறை 750 கிலோ (150 x 2.5 கிலோ x 2). சுமை வேலை செய்யும் மேற்பரப்பில் இருந்து நகர்கிறது, எனவே பிரிவு 2.3 இன் படி இந்த வேலையை வகுப்பு 2 என வகைப்படுத்தலாம்.

எடுத்துக்காட்டு 3.புள்ளி 1 இன் உதாரணம் 2 ஐக் கருத்தில் கொள்வோம். அட்டவணையில் இருந்து இயந்திரம் மற்றும் பின்புறம் பகுதிகளை நகர்த்தும்போது, ​​சுமையின் நிறை 2.5 கிலோ, 600 ஆல் பெருக்கப்படுகிறது மற்றும் 2 ஆல், ஒரு ஷிப்டுக்கு 3,000 கிலோ கிடைக்கும். பகுதிகளுடன் பெட்டிகளை நகர்த்தும்போது, ​​ஒவ்வொரு பெட்டியின் எடையும் பெட்டிகளின் எண்ணிக்கை (75) மற்றும் 2 ஆல் பெருக்கப்படுகிறது, ஒரு ஷிப்டுக்கு 3,150 கிலோ கிடைக்கும். ஒரு ஷிப்டுக்கு மொத்த எடை = 6,150 கிலோ, எனவே ஒரு மணி நேரத்திற்கு - 769 கிலோ. தொழிலாளி ரேக்கில் இருந்து பெட்டிகளை எடுத்துக்கொண்டிருந்தார். இழுப்பறைகளில் பாதி கீழே அலமாரியில் (தரையில் 10 செமீ உயரம்), பாதி - டெஸ்க்டாப்பின் உயரத்தில் நின்றது. இதன் விளைவாக, வேலை செய்யும் மேற்பரப்பில் இருந்து ஒரு பெரிய சுமை நகர்த்தப்பட்டது மற்றும் இந்த குறிகாட்டியுடன் தான் விளைந்த மதிப்பை ஒப்பிட வேண்டும். ஒரு மணி நேர சரக்குகளின் மொத்த எடையின் அடிப்படையில், வேலையை வகுப்பு 2 என வகைப்படுத்தலாம்.

ஒரே மாதிரியான வேலை அசைவுகள் (ஒரு ஷிப்டுக்கு எண்ணிக்கை, இரண்டு கைகளுக்கு மொத்தம்)

இந்த வழக்கில் "வேலை செய்யும் இயக்கம்" என்ற கருத்து ஒரு அடிப்படை இயக்கத்தைக் குறிக்கிறது, அதாவது, ஒரு நிலையில் இருந்து மற்றொரு இடத்திற்கு கைகளின் (அல்லது கைகளின்) ஒரு முறை இயக்கம். ஒரே மாதிரியான வேலை இயக்கங்கள், இயக்கங்களின் வீச்சு மற்றும் இயக்கத்தைச் செயல்படுத்துவதில் ஈடுபட்டுள்ள தசை வெகுஜனத்தைப் பொறுத்து, உள்ளூர் மற்றும் பிராந்தியமாக பிரிக்கப்படுகின்றன. உள்ளூர் இயக்கங்களால் வகைப்படுத்தப்படும் வேலை பொதுவாக வேகமான வேகத்தில் செய்யப்படுகிறது (நிமிடத்திற்கு 60-250 இயக்கங்கள்) மற்றும் ஒரு ஷிப்டுக்கு இயக்கங்களின் எண்ணிக்கை பல பத்தாயிரங்களை எட்டும்.

இந்த வேலைகளின் போது டெம்போ, அதாவது ஒரு யூனிட் நேரத்திற்கு இயக்கங்களின் எண்ணிக்கை நடைமுறையில் மாறாது, பின்னர், சில தானியங்கி கவுண்டரைப் பயன்படுத்தி, 10-15 நிமிடங்களில் இயக்கங்களின் எண்ணிக்கையைக் கணக்கிடுவதன் மூலம், இயக்கங்களின் எண்ணிக்கையை 1 இல் கணக்கிடுகிறோம். நிமிடம், பின்னர் இந்த வேலை செய்யப்படும் நிமிடங்களின் எண்ணிக்கையால் பெருக்கவும். வேலையை முடிக்க தேவையான நேரம் நேரத்தைக் கண்காணிப்பதன் மூலம் அல்லது வேலை நாளின் புகைப்படங்களிலிருந்து தீர்மானிக்கப்படுகிறது. ஒரு ஷிப்டுக்கு அச்சிடப்பட்ட (உள்ளிடப்பட்ட) எழுத்துக்களின் எண்ணிக்கையால் இயக்கங்களின் எண்ணிக்கையை தீர்மானிக்க முடியும் (நாங்கள் ஒரு பக்கத்தில் உள்ள எழுத்துக்களின் எண்ணிக்கையை எண்ணி, ஒரு நாளைக்கு அச்சிடப்பட்ட பக்கங்களின் எண்ணிக்கையால் பெருக்குகிறோம்).

எடுத்துக்காட்டு 1.ஒரு தனிப்பட்ட கணினியில் டேட்டா என்ட்ரி ஆபரேட்டர் ஒரு ஷிப்டுக்கு 20 தாள்களை அச்சிடுகிறார். 1 தாளில் உள்ள எழுத்துகளின் எண்ணிக்கை 2,720. ஒரு ஷிப்டுக்கு உள்ளிடப்பட்ட மொத்த எழுத்துகளின் எண்ணிக்கை 54,400, அதாவது 54,400 சிறிய உள்ளூர் இயக்கங்கள். இதன் விளைவாக, இந்த காட்டி (கையேட்டின் பிரிவு 3.1) படி, அவரது பணி வகுப்பு 3.1 என வகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளது.

பிராந்திய வேலை இயக்கங்கள், ஒரு விதியாக, மெதுவான வேகத்தில் செய்யப்படுகின்றன, மேலும் அவற்றின் எண்ணிக்கையை 10-15 நிமிடங்களில் அல்லது 1-2 தொடர்ச்சியான செயல்பாடுகளில், ஒரு ஷிப்டுக்கு பல முறை கணக்கிடுவது எளிது. இதற்குப் பிறகு, மொத்த செயல்பாடுகளின் எண்ணிக்கை அல்லது வேலையை முடிக்க தேவையான நேரத்தை அறிந்து, ஒரு ஷிப்டுக்கு மொத்த பிராந்திய இயக்கங்களின் எண்ணிக்கையை கணக்கிடுகிறோம்.

எடுத்துக்காட்டு 2.ஓவியர் நிமிடத்திற்கு சுமார் 80 பெரிய அலைவீச்சு இயக்கங்களைச் செய்கிறார். மொத்தத்தில், முக்கிய வேலை வேலை நேரத்தின் 65% ஆகும், அதாவது ஒரு ஷிப்டுக்கு 312 நிமிடங்கள். ஒரு ஷிப்டுக்கு இயக்கங்களின் எண்ணிக்கை = 24,960 (312 x 80), இது, கையேட்டின் 3.2 வது பிரிவின்படி, அதன் வேலையை வகுப்பு 3.1 என வகைப்படுத்த அனுமதிக்கிறது.

நிலையான சுமை (சுமையைப் பிடிக்கும்போது, ​​விசையைப் பயன்படுத்தும்போது, ​​ஒரு ஷிப்டுக்கு நிலையான சுமையின் அளவு, kgf கள்)

ஒரு சுமையை வைத்திருப்பது அல்லது சக்தியைப் பயன்படுத்துவதோடு தொடர்புடைய நிலையான சுமை இரண்டு அளவுருக்களைப் பெருக்குவதன் மூலம் கணக்கிடப்படுகிறது: வைத்திருக்கும் சக்தியின் அளவு (சுமையின் எடை) மற்றும் அது வைத்திருக்கும் நேரம்.

வேலையின் போது, ​​நிலையான சக்திகள் பல்வேறு வடிவங்களில் நிகழ்கின்றன: பணிப்பகுதியை (கருவி), பணிப்பகுதியை (தயாரிப்பு) அழுத்தி பணிப்பகுதிக்கு (கருவி), கட்டுப்பாடுகளை நகர்த்துவதற்கான முயற்சிகள் (கைப்பிடிகள், ஃப்ளைவீல்கள், ஸ்டீயரிங்) அல்லது வண்டிகள். முதல் வழக்கில், நிலையான சக்தியின் அளவு தயாரிப்பு (கருவி) வைத்திருக்கும் எடையால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. உற்பத்தியின் எடை ஒரு அளவில் எடைபோடுவதன் மூலம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. இரண்டாவது வழக்கில், ஸ்ட்ரெய்ன் கேஜ்கள், பைசோ எலக்ட்ரிக் படிகங்கள் அல்லது கருவி அல்லது தயாரிப்பில் பொருத்தப்பட வேண்டிய பிற சென்சார்களைப் பயன்படுத்தி கிளாம்பிங் விசையின் அளவை தீர்மானிக்க முடியும்.

மூன்றாவது வழக்கில், டைனமோமீட்டரைப் பயன்படுத்தி அல்லது ஆவணங்களிலிருந்து கட்டுப்பாடுகளின் சக்தியை தீர்மானிக்க முடியும். நிலையான சக்தியின் வைத்திருக்கும் நேரம் நேர அளவீடுகளின் அடிப்படையில் தீர்மானிக்கப்படுகிறது (அல்லது வேலை நாளின் புகைப்படத்திலிருந்து). இந்த குறிகாட்டியின் படி வேலை நிலைமைகளின் வகுப்பின் மதிப்பீடு முக்கிய சுமைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு மேற்கொள்ளப்பட வேண்டும்: ஒன்று, இரண்டு கைகள் அல்லது உடல் மற்றும் கால்களின் தசைகளின் பங்கேற்புடன். வேலையைச் செய்யும்போது, ​​​​மேலே உள்ள சுமைகளில் 2 அல்லது 3 (ஒன்று, இரண்டு கைகளில் சுமைகள் மற்றும் உடல் மற்றும் கால்களின் தசைகளின் பங்கேற்புடன்) ஏற்பட்டால், அவை சுருக்கப்பட்டு நிலையான சுமைகளின் மொத்த மதிப்பைக் குறிக்க வேண்டும். முதன்மை சுமையின் குறிகாட்டியுடன் தொடர்புடையது (கையேட்டின் உட்பிரிவு 4.1-4.3 ).

எடுத்துக்காட்டு 1. தொழில்துறை தயாரிப்புகளில் ஒரு ஓவியர் (பெண்), ஓவியம் தீட்டும்போது, ​​80% ஷிப்ட் நேரத்தில், அதாவது 23,040 வினாடிகளுக்கு 1.8 கிலோகிராம் எடையுள்ள ஸ்ப்ரே துப்பாக்கியை கையில் வைத்திருந்தார். நிலையான சுமையின் அளவு 41,427 kgf s (1.8 kgf 23,040 s) ஆக இருக்கும். இந்த குறிகாட்டியின் படி வேலை வகுப்பு 3.1 க்கு சொந்தமானது.

வேலை செய்யும் தோரணை

வேலை செய்யும் தோரணையின் தன்மை (தளர்வான, சங்கடமான, நிலையான, கட்டாயம்) பார்வைக்கு தீர்மானிக்கப்படுகிறது. இலவச போஸ்களில் வசதியான உட்கார்ந்த தோரணைகள் அடங்கும், இது உடல் அல்லது அதன் பாகங்களின் வேலை நிலையை மாற்றுவதை சாத்தியமாக்குகிறது (ஒரு நாற்காலியில் பின்னால் சாய்ந்து, கால்கள், கைகளின் நிலையை மாற்றவும்). நிலையான வேலை தோரணை - ஒருவருக்கொருவர் தொடர்புடைய உடலின் பல்வேறு பகுதிகளின் உறவினர் நிலையை மாற்றுவது சாத்தியமற்றது. செயல்பாட்டின் செயல்பாட்டில் சிறிய பொருட்களை வேறுபடுத்த வேண்டிய அவசியம் தொடர்பான வேலையைச் செய்யும்போது இதே போன்ற போஸ்கள் காணப்படுகின்றன. ஆப்டிகல் உருப்பெருக்கி சாதனங்கள் - உருப்பெருக்கிகள் மற்றும் நுண்ணோக்கிகளைப் பயன்படுத்தி தங்கள் முக்கிய உற்பத்தி செயல்பாடுகளைச் செய்ய வேண்டிய தொழில்களின் பிரதிநிதிகளுக்கு மிகவும் கடுமையாக நிலையான வேலை தோரணைகள் உள்ளன.

சங்கடமான வேலை தோரணைகள், பெரிய வளைவு அல்லது உடற்பகுதியின் திருப்பம், தோள்பட்டை மட்டத்திற்கு மேலே உயர்த்தப்பட்ட கைகள் மற்றும் கீழ் முனைகளின் சிரமமான இடத்துடன் தோரணைகள் அடங்கும். கட்டாய நிலைகளில் படுத்துக் கிடப்பது, மண்டியிடுவது, குந்துதல் போன்றவை அடங்கும். ஒரு குறிப்பிட்ட நிலையில் செலவழித்த முழுமையான நேரம் (நிமிடங்கள், மணிநேரங்களில்) மாற்றத்திற்கான நேரத் தரவின் அடிப்படையில் தீர்மானிக்கப்படுகிறது, அதன் பிறகு உறவினர் மதிப்புகளில் செலவழித்த நேரம். கணக்கிடப்படுகிறது, அதாவது 8-மணி நேர ஷிப்டின் சதவீதமாக (ஷிப்டின் உண்மையான காலத்தைப் பொருட்படுத்தாமல்). வேலையின் தன்மைக்கு வெவ்வேறு வேலை தோரணைகள் தேவைப்பட்டால், மதிப்பீடு வேலைக்கான மிகவும் பொதுவான தோரணையின் அடிப்படையில் இருக்க வேண்டும்.

எடுத்துக்காட்டு 1.ஒரு ஆய்வக மருத்துவர் தனது ஷிப்ட் நேரத்தின் 40% ஒரு நிலையான நிலையில் செலவிடுகிறார் - ஒரு நுண்ணோக்கியுடன் வேலை செய்கிறார். இந்த காட்டி படி, வேலை வகுப்பு 3.1 என வகைப்படுத்தலாம்.

நிற்கும் நிலையில் பணிபுரிவது என்பது ஒரு உழைக்கும் நபர் நீண்ட நேரம் ஆர்த்தோஸ்டேடிக் நிலையில் இருக்க வேண்டிய அவசியம் (உட்கார்ந்த நிலையில் அல்லது வேலை செய்யும் பொருட்களுக்கு இடையேயான இயக்கங்களுடன்). இதன் விளைவாக, நிற்கும் நிலையில் செலவழித்த நேரம், நின்று வேலை செய்யும் நேரம் மற்றும் விண்வெளியில் நகரும் நேரம் ஆகியவற்றின் கூட்டுத்தொகையாக இருக்கும்.

எடுத்துக்காட்டு 2.ஒரு தளத்திற்கு அழைக்கப்படும் போது, ​​கடமையில் இருக்கும் எலக்ட்ரீஷியன் (ஷிப்ட் கால அளவு 12 மணிநேரம்) நின்ற நிலையில் வேலை செய்கிறார். இந்த வேலை மற்றும் பணியிடத்திற்கு பயணம் செய்ய அவருக்கு ஒரு ஷிப்டுக்கு 4 மணி நேரம் ஆகும். எனவே, 8 மணி நேர மாற்றத்தின் அடிப்படையில், அவர் தனது வேலை நேரத்தின் 50% நிற்கும் நிலையில் - வகுப்பு 2 இல் செலவிடுகிறார்.

உடல் சாய்வுகள் (ஒரு ஷிப்டுக்கு எண்ணிக்கை)

ஒரு ஷிப்டுக்கு வளைவுகளின் எண்ணிக்கை ஒரு யூனிட் நேரத்திற்கு நேரடியாக எண்ணுவதன் மூலம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது (ஒரு ஷிப்டுக்கு பல முறை), பின்னர் முழு நேரத்திற்கான வளைவுகளின் எண்ணிக்கை கணக்கிடப்படுகிறது.

வேலையின் செயல்திறன், அல்லது ஒரு செயல்பாட்டிற்கு அவற்றின் எண்ணிக்கையை தீர்மானித்தல் மற்றும் ஒரு ஷிப்டுக்கு செயல்பாடுகளின் எண்ணிக்கையால் பெருக்குதல். உடலின் சாய்வுகளின் ஆழம் (டிகிரிகளில்) கோணங்களை அளவிடுவதற்கான எளிய சாதனத்தைப் பயன்படுத்தி அளவிடப்படுகிறது (எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு டிரான்ஸ்பாண்டர்). சாய்வின் கோணத்தைத் தீர்மானிக்கும்போது, ​​​​கோணங்களை அளவிடுவதற்கு நீங்கள் சாதனங்களைப் பயன்படுத்த வேண்டியதில்லை, ஏனெனில் சராசரியான மானுடவியல் தரவுகளைக் கொண்ட ஒரு நபருக்கு, அவர் ஏதேனும் பொருளை எடுத்தால், சுமைகளைத் தூக்கினால் அல்லது செயல்பட்டால், 30°க்கும் அதிகமான உடல் சாய்வு ஏற்படும் என்பது அறியப்படுகிறது. தரையில் இருந்து 50 செமீக்கு மேல் உயரத்தில் தனது கைகளால் செயல்கள்.

விண்வெளியில் இயக்கம் (தொழில்நுட்ப செயல்முறையால் ஏற்படும் மாற்றங்கள், கிடைமட்டமாக அல்லது செங்குத்தாக மாற்றத்தின் போது - படிக்கட்டுகள், சரிவுகள், முதலியன, கிமீ)

இந்த மதிப்பை தீர்மானிக்க எளிதான வழி ஒரு பெடோமீட்டரைப் பயன்படுத்துவதாகும், இது ஒரு தொழிலாளியின் பாக்கெட்டில் வைக்கப்படலாம் அல்லது அவரது பெல்ட்டுடன் இணைக்கப்படலாம், மேலும் ஒரு ஷிப்டுக்கு படிகளின் எண்ணிக்கையை தீர்மானிக்கவும் (ஒழுங்குபடுத்தப்பட்ட இடைவேளை மற்றும் மதிய உணவு இடைவேளையின் போது பெடோமீட்டரை அகற்றவும்). ஒரு ஷிப்டுக்கான படிகளின் எண்ணிக்கையை படியின் நீளத்தால் பெருக்கவும் (உற்பத்தி சூழலில் ஒரு ஆணின் படி சராசரியாக 0.6 மீ, மற்றும் ஒரு பெண்ணின் படி 0.5 மீ) மற்றும் அதன் விளைவாக வரும் மதிப்பை கிமீயில் வெளிப்படுத்தவும். செங்குத்து இயக்கம் படிக்கட்டுகள் அல்லது சாய்ந்த பரப்புகளில் இயக்கமாக கருதப்படுகிறது, இதன் சாய்வின் கோணம் கிடைமட்டத்திலிருந்து 30 ° க்கும் அதிகமாக உள்ளது. கிடைமட்டமாகவும் செங்குத்தாகவும் இயக்கத்துடன் தொடர்புடைய தொழில்களுக்கு, இந்த தூரங்களைச் சுருக்கி, அதன் மதிப்பு அதிகமாக இருந்த குறிகாட்டியுடன் ஒப்பிடலாம்.

உதாரணமாக. பெடோமீட்டர் படி, ஒரு தொழிலாளி இயந்திரங்களுக்கு சேவை செய்யும் போது ஒரு ஷிப்டுக்கு சுமார் 12,000 படிகள் எடுக்கிறார். ஒரு ஷிப்டுக்கு அவள் பயணிக்கும் தூரம் 6,000 மீ அல்லது 6 கிமீ (12,000 · 0.5 மீ) ஆகும். இந்த குறிகாட்டியின் படி, உழைப்பின் தீவிரம் இரண்டாம் வகுப்பிற்கு சொந்தமானது.

தொழிலாளர் செயல்முறையின் தீவிரத்தின் பொதுவான மதிப்பீடு

உடல் தீவிரத்தன்மையின் ஒட்டுமொத்த மதிப்பீடு மேலே உள்ள அனைத்து குறிகாட்டிகளின் அடிப்படையில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. இந்த வழக்கில், ஆரம்பத்தில், ஒவ்வொரு அளவிடப்பட்ட குறிகாட்டிக்கும் ஒரு வகுப்பு நிறுவப்பட்டு நெறிமுறையில் உள்ளிடப்படுகிறது, மேலும் வேலையின் தீவிரத்தின் இறுதி மதிப்பீடு மிக உயர்ந்த வகுப்பிற்கு ஒதுக்கப்பட்ட காட்டிக்கு ஏற்ப நிறுவப்பட்டது. வகுப்பு 3.1 மற்றும் 3.2 இன் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட குறிகாட்டிகள் இருந்தால், ஒட்டுமொத்த தரம் ஒரு தரம் அதிகமாக அமைக்கப்படும்.

தொழிலாளர் செயல்முறையின் தீவிரத்தை மதிப்பிடுவதற்கான முறை

தொழிலாளர் செயல்முறையின் தீவிரம் இந்த "பணிச்சூழலில் உள்ள காரணிகளின் தீங்கு மற்றும் ஆபத்து, தொழிலாளர் செயல்முறையின் தீவிரம் மற்றும் தீவிரம் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் பணி நிலைமைகளை மதிப்பிடுவதற்கான சுகாதாரமான அளவுகோல்களுக்கு" இணங்க மதிப்பிடப்படுகிறது.

ஒரு தொழில்முறை தொழிலாளர் குழுவின் உழைப்பு தீவிரத்தை மதிப்பீடு செய்வது, வேலை செயல்பாடு மற்றும் அதன் கட்டமைப்பின் பகுப்பாய்வை அடிப்படையாகக் கொண்டது, இது முழு வேலை நாளிலும், குறைந்தது ஒரு வாரத்திற்கு நேரமின்மை அவதானிப்புகள் மூலம் ஆய்வு செய்யப்படுகிறது. சாதகமற்ற நரம்பியல்-உணர்ச்சி நிலைகள் (ஓவர் ஸ்ட்ரெய்ன்) ஏற்படுவதற்கான முன்நிபந்தனைகளை உருவாக்கும் உற்பத்தி காரணிகளின் (தூண்டுதல், எரிச்சலூட்டும்) முழு சிக்கலான கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வதை அடிப்படையாகக் கொண்டது பகுப்பாய்வு. உழைப்பு செயல்முறையின் அனைத்து காரணிகளும் (குறிகாட்டிகள்) ஒரு தரமான அல்லது அளவு வெளிப்பாடு மற்றும் சுமைகளின் வகைகளால் தொகுக்கப்படுகின்றன: அறிவார்ந்த, உணர்ச்சி, உணர்ச்சி, சலிப்பான, வழக்கமான சுமைகள்.

அறிவுசார் சுமைகள்

வகுப்புகள் 2 மற்றும் 3.1 க்கு இடையிலான வேறுபாடுகள் நடைமுறையில் இரண்டு புள்ளிகளுக்குக் கீழே வருகின்றன: "எளிமையானது" (வகுப்பு 2) அல்லது "தெரிந்த வழிமுறைகளைப் பயன்படுத்தி தேர்வு செய்வதில் சிக்கலான சிக்கல்கள்" (வகுப்பு 3.1) மற்றும் "அறிவுறுத்தல்களின்படி சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது" (வகுப்பு 2) அல்லது " தொடர்ச்சியான அறிவுறுத்தல்களின்படி வேலை செய்யுங்கள்" (வகுப்பு 3.1).

"எளிமை - தீர்க்கப்பட வேண்டிய பணிகளின் சிக்கலானது" மதிப்பீட்டு அளவுகோலைப் பயன்படுத்துவதில், நீங்கள் அட்டவணையைப் பயன்படுத்தலாம், இது எளிய மற்றும் சிக்கலான சிக்கல்களின் சில சிறப்பியல்பு அம்சங்களைக் காட்டுகிறது.

சிக்கல்கள் தீர்க்கப்படும் சிக்கலான சில அறிகுறிகள்

எளிய பணிகள்	சிக்கலான பணிகள்
1. பகுத்தறிவு தேவையில்லை	1. பகுத்தறிவு தேவை
2. தெளிவாகக் கூறப்பட்ட நோக்கம் வேண்டும்	2. இலக்கு பொதுவாக மட்டுமே வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது (எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு குழுவின் பணியை நிர்வகித்தல்)
3. கட்ட வேண்டிய அவசியமில்லை உள் பிரதிநிதித்துவங்கள்வெளிப்புற நிகழ்வுகள் பற்றி	3. வெளிப்புற நிகழ்வுகள் பற்றிய உள் கருத்துக்களை உருவாக்குவது அவசியம்
4. முழு சிக்கலையும் தீர்ப்பதற்கான திட்டம் அறிவுறுத்தல்களில் (அறிவுறுத்தல்கள்) உள்ளது	4. முழு பிரச்சனைக்கும் தீர்வு திட்டமிடப்பட வேண்டும்
5. ஒரு பணியானது ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்படாத அல்லது செயல்களின் வரிசையால் மட்டுமே தொடர்புடைய பல துணைப் பணிகளை உள்ளடக்கியிருக்கலாம். ஒரு துணைப் பணியைத் தீர்க்கும் போது பெறப்பட்ட தகவல் பகுப்பாய்வு செய்யப்படாது மற்றும் மற்றொரு துணைப் பணியைத் தீர்க்கும் போது பயன்படுத்தப்படாது	5. பணியானது எப்போதும் தர்க்கரீதியாக தொடர்புடைய துணைப் பணிகளின் தீர்வை உள்ளடக்கியது, மேலும் ஒவ்வொரு துணைப் பணியையும் தீர்க்கும் போது பெறப்பட்ட தகவல்கள் பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்டு அடுத்த துணைப் பணியைத் தீர்க்கும் போது கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படும்.
6. செயல்களின் வரிசை அறியப்படுகிறது, அல்லது அது ஒரு பொருட்டல்ல	6. செயல்களின் வரிசை நடிகரால் தேர்ந்தெடுக்கப்படுகிறது மற்றும் சிக்கலைத் தீர்ப்பதற்கு முக்கியமானது

எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு இரசாயன பகுப்பாய்வு ஆய்வக தொழில்நுட்ப வல்லுநரின் பணியானது துணைப் பணிகள் (செயல்பாடுகள்) அடங்கும்: மாதிரி (ஒரு விதியாக), உலைகளைத் தயாரித்தல், மாதிரி செயலாக்கம் (ரசாயன தீர்வுகளைப் பயன்படுத்துதல், எரிப்பு) மற்றும் மாதிரியில் பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்ட பொருட்களின் உள்ளடக்கத்தின் அளவு மதிப்பீடு. ஒவ்வொரு துணைப் பணிக்கும் தெளிவான வழிமுறைகள், தெளிவாக வடிவமைக்கப்பட்ட இலக்குகள் மற்றும் செயல்களின் அறியப்பட்ட வரிசையுடன் முன்னரே தீர்மானிக்கப்பட்ட இறுதி முடிவு உள்ளது, அதாவது, மேலே உள்ள குணாதிசயங்களின்படி, இது எளிய சிக்கல்களைத் தீர்க்கிறது (வகுப்பு 2). ஒரு இரசாயன பொறியாளரின் பணி, எடுத்துக்காட்டாக, முற்றிலும் மாறுபட்ட இயல்புடையது.

முதலில், அவர் மாதிரியின் தரமான கலவையை தீர்மானிக்க வேண்டும், சில நேரங்களில் சிக்கலான தரமான பகுப்பாய்வு முறைகளைப் பயன்படுத்த வேண்டும் (பணி திட்டமிடல், செயல்களின் வரிசையைத் தேர்ந்தெடுப்பது மற்றும் ஒரு துணைப் பணியின் முடிவுகளை பகுப்பாய்வு செய்தல்), பின்னர் ஆய்வக தொழில்நுட்ப வல்லுநர்களுக்கான வேலை செயல்படுத்தல் மாதிரியை உருவாக்கவும். முந்தைய துணைப் பணியைத் தீர்ப்பதில் இருந்து பெறப்பட்டது. பின்னர், பெறப்பட்ட அனைத்து தகவல்களின் அடிப்படையில், பொறியாளர் முடிவுகளின் இறுதி மதிப்பீட்டை மேற்கொள்கிறார், அதாவது தர்க்கரீதியான விதிகளின் (வகுப்பு 3.1) ஒரு வழிமுறையைப் பயன்படுத்தி மட்டுமே சிக்கலை தீர்க்க முடியும்.

மதிப்பீட்டு அளவுகோலைப் பயன்படுத்தும்போது, ​​​​“அறிவுறுத்தல்களின்படி வேலை செய்யுங்கள் - தொடர்ச்சியான அறிவுறுத்தல்களின்படி வேலை செய்யுங்கள்”, சில நேரங்களில் படைப்பின் உள்ளடக்கத்தை வகைப்படுத்தும் அறிவுறுத்தல்களின் எண்ணிக்கை அறிவுசார் சுமையின் போதுமான நம்பகமான பண்பு அல்ல என்பதில் நீங்கள் கவனம் செலுத்த வேண்டும்.

எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு இரசாயன பகுப்பாய்வு ஆய்வக உதவியாளர் பல வேலை விளக்கங்களின்படி வேலை செய்ய முடியும், அதே நேரத்தில் ஒரு வேதியியல் ஆய்வகத்தின் தலைவர் ஒரு வேலை விளக்கத்தின்படி வேலை செய்கிறார். எனவே, பொதுவான அறிவுறுத்தல், முறையாக தனித்துவமாக இருப்பதால், பல தனிப்பட்ட வழிமுறைகளைக் கொண்டிருக்கும் போது, ​​​​அந்த நிகழ்வுகளுக்கு இங்கே நீங்கள் கவனம் செலுத்த வேண்டும், மேலும் இந்த விஷயத்தில், தொடர்ச்சியான அறிவுறுத்தல்களின்படி செயல்பாட்டை மதிப்பீடு செய்யுங்கள்.

"வேலை உள்ளடக்கம்" (அறிவுசார் சுமை) அடிப்படையில் 3.1 மற்றும் 3.2 வகுப்புகளுக்கு இடையிலான வேறுபாடுகள் ஒரே ஒரு குணாதிசயத்தில் மட்டுமே உள்ளன - அறியப்பட்ட வழிமுறைகள் (வகுப்பு 3.1) அல்லது ஹூரிஸ்டிக் நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி (வகுப்பு 3.2) சிக்கல்களுக்கான தீர்வுகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. பெறுவதற்கான உத்தரவாதத்தின் முன்னிலையில் அல்லது இல்லாத நிலையில் அவை ஒருவருக்கொருவர் வேறுபடுகின்றன சரியான முடிவு. அல்காரிதம் என்பது தர்க்கரீதியான விதிகளின் தொகுப்பாகும், இது பின்பற்றப்பட்டால், எப்போதும் ஒரு சிக்கலுக்கு சரியான தீர்வுக்கு வழிவகுக்கும். ஹூரிஸ்டிக் நுட்பங்கள் சில கட்டைவிரல் விதிகள் (செயல்முறைகள் அல்லது விளக்கங்கள்), இதன் பயன்பாடு ஒரு பணியை வெற்றிகரமாக முடிப்பதற்கு உத்தரவாதம் அளிக்காது. இதன் விளைவாக, 3.2 வகுப்பில் சிக்கலைத் தீர்ப்பதற்கான முறைகள் முன்கூட்டியே அறியப்படாத வேலையை மதிப்பீடு செய்ய வேண்டும்.

வகுப்பு 3.2 இன் கூடுதல் அம்சம் “ஒரே மேலாண்மை கடினமான சூழ்நிலைகள்" இங்கே திடீரென்று எழக்கூடிய சூழ்நிலைகளை மட்டுமே கருத்தில் கொள்வது அவசியம் (ஒரு விதியாக, இவை அவசரநிலை அல்லது அவசரகால சூழ்நிலைகள்) மற்றும் அவசர இயல்பு (உதாரணமாக, தொழில்நுட்ப செயல்முறையை நிறுத்துவதற்கான சாத்தியம், சிக்கலான மற்றும் விலையுயர்ந்த முறிவு உபகரணங்கள், உயிருக்கு ஆபத்து), மேலும், அத்தகைய சூழ்நிலைகளில் பிற நபர்களின் செயல்களின் மேலாண்மை சான்றளிக்கப்பட்ட பணியிடத்தில் நடைமுறையில் உள்ள வேலை விளக்கத்தால் தீர்மானிக்கப்பட்டால்.

எனவே, அறியப்பட்ட வழிமுறையின்படி தேவையான மற்றும் போதுமான தகவல்களின் அடிப்படையில் முடிவெடுக்கப்படும் வேலையை மதிப்பீடு செய்ய வகுப்பு 3.1 பயன்படுத்தப்பட வேண்டும் (ஒரு விதியாக, இவை கண்டறியும் அல்லது தேர்வு செய்யும் பணிகள்), மற்றும் வகுப்பு 3.2 வேலைகளை மதிப்பீடு செய்ய பயன்படுத்தப்பட வேண்டும். முழுமையடையாத அல்லது போதுமான தகவல் இல்லாத நிலையில் முடிவுகள் எடுக்கப்பட வேண்டும் (ஒரு விதியாக, இவை நிச்சயமற்ற நிலைமைகளின் கீழ் எடுக்கப்பட்ட முடிவுகள்), ஆனால் தீர்வு வழிமுறை இல்லை. இத்தகைய சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதில் நிலைத்தன்மையும் முக்கியமானது.

எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு அனுப்புநர் பொதுவாக வகுப்பு 3.1 இல் மதிப்பிடப்பட்ட சிக்கல்களைத் தீர்க்கிறார், மற்றும் என்றால் அவசர சூழ்நிலைகள்- மற்றும் வகுப்பு 3.1 இன் சிக்கல்கள், பிரச்சனை பொதுவானதாக இருந்தால் மற்றும் முன்பு எதிர்கொண்டால், மற்றும் வகுப்பு 3.2, அத்தகைய சூழ்நிலையை முதல் முறையாக சந்தித்தால். வகுப்பு 3.2 இன் பணிகள் மிகவும் குறைவாகவே இருப்பதால், அனுப்புபவரின் பணி வகுப்பு 3.1 இன் "வேலையின் உள்ளடக்கம்" அளவுகோலின் படி மதிப்பிடப்பட வேண்டும்.

எடுத்துக்காட்டுகள்.எளிமையான பணிகள் ஆய்வக உதவியாளர்கள் (வகுப்பு 1 பணி நிலைமைகள்**) மற்றும் தீர்வு தேவைப்படும் செயல்பாடுகளால் தீர்க்கப்படுகின்றன. எளிய பணிகள், ஆனால் ஒரு விருப்பத்துடன் (அறிவுறுத்தல்களின்படி) பொதுவானது செவிலியர்கள், டெலிபோன் ஆபரேட்டர்கள், மெக்கானிக்ஸ் போன்றவை (2ம் வகுப்பு). நன்கு அறியப்பட்ட வழிமுறையைப் பயன்படுத்தி தீர்க்கப்படும் சிக்கலான சிக்கல்கள் (தொடர்ச்சியான அறிவுறுத்தல்களின்படி வேலை) மேலாளர்கள், தொழில்துறை நிறுவனங்களின் ஃபோர்மேன், வாகன ஓட்டுநர்கள், அனுப்பியவர்கள், முதலியன (வகுப்பு 3.1) வேலைகளில் நடைபெறுகின்றன. உள்ளடக்கத்தின் அடிப்படையில் மிகவும் சிக்கலான வேலை, ஹூரிஸ்டிக் (படைப்பு) செயல்பாடு ஒரு பட்டம் அல்லது இன்னொருவருக்கு தேவைப்படுகிறது, விஞ்ஞானிகள், வடிவமைப்பாளர்கள், பல்வேறு சுயவிவரங்களின் மருத்துவர்கள், முதலியன (வகுப்பு 3.2) மத்தியில் காணப்படுகிறது.

3.1.2. "சிக்னல்களின் கருத்து (தகவல்) மற்றும் அவற்றின் மதிப்பீடு."தொழிலாளர் செயல்முறையின் தீவிரத்தன்மையின் வகுப்புகளுக்கு இடையிலான வேறுபாடுகளின் பார்வையில் இருந்து அளவுகோல் இலக்கு (அல்லது குறிப்பு விதிமுறை) ஆகும், இது வேலையின் போது பெறப்பட்ட தகவலை வெற்றிகரமான முன்னேற்றத்திற்குத் தேவையான பெயரளவு மதிப்புகளுடன் ஒப்பிடுவதற்கு ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகிறது. வேலை செயல்முறையின்.

வகுப்பு 2 வேலைகளை உள்ளடக்கியது, இதில் சிக்னல்களின் உணர்தல் செயல்கள் அல்லது செயல்பாடுகளின் அடுத்தடுத்த திருத்தங்களை உள்ளடக்கியது. இந்த வழக்கில், ஒரு செயலை செயல்பாட்டின் ஒரு அங்கமாக புரிந்து கொள்ள வேண்டும், இதன் செயல்பாட்டில் ஒரு குறிப்பிட்ட, சிதைவடையாத, எளிமையான, நனவான இலக்கை அடையலாம், மேலும் ஒரு செயல்பாட்டை ஒரு முழுமையான செயலாக (அல்லது செயல்களின் தொகை) புரிந்து கொள்ள வேண்டும். இதன் விளைவாக ஒரு அடிப்படை தொழில்நுட்ப இலக்கு அடையப்படுகிறது.

உதாரணத்திற்குஒரு டர்னரில், ஒரு எளிய பகுதியை செயலாக்குவது தொடர்ச்சியான செயல்பாடுகளின் மூலம் செய்யப்படுகிறது (பகுதியை கட்டுதல், வெளிப்புற மற்றும் உள் மேற்பரப்புகளை செயலாக்குதல், லெட்ஜ்களை வெட்டுதல் போன்றவை), ஒவ்வொன்றும் பல அடிப்படை செயல்களை உள்ளடக்கியது, சில நேரங்களில் நுட்பங்கள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன. இங்கே செயல்கள் மற்றும் செயல்பாடுகளின் திருத்தம் சில எளிய மற்றும் தொடர்பில்லாத "தரநிலைகளுடன்" ஒப்பிடுவதைக் கொண்டுள்ளது; செயல்பாடுகள் தனி மற்றும் முழுமையான ஆரம்பநிலை கூறுகள்தொழில்நுட்ப செயல்முறை, மற்றும் உணரப்பட்ட தகவல் மற்றும் தொடர்புடைய திருத்தம் ஆகியவை அடையாளம் காணும் செயல்முறையின் வகைக்கு ஏற்ப "சரி-தவறு" இயல்புடையவை, இது ஒருங்கிணைந்த தரநிலைகளுடன் செயல்படுவதன் மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. TO வழக்கமான உதாரணங்கள்நாம் ஒரு கட்டுப்படுத்தி, ஒரு இயந்திர ஆபரேட்டர், ஒரு மின்சார மற்றும் எரிவாயு வெல்டர் மற்றும் வெகுஜன வேலை செய்யும் தொழில்களின் பெரும்பாலான பிரதிநிதிகளின் வேலையைச் சேர்க்கலாம், இதன் அடிப்படையானது புறநிலை செயல்பாடு ஆகும்.

வேலைக்கான "தரநிலை" இந்த காட்டி அழுத்த வகுப்பு 3.1 என வகைப்படுத்தப்படுகிறது. வேலையின் போது உழைப்பின் பொருளின் தற்போதைய நிலையை வகைப்படுத்தும் தகவல்களின் தொகுப்பாகும், இதன் அடிப்படை அறிவுசார் செயல்பாடு ஆகும். டிகோடிங் செயல்முறைகள், தகவல் மீட்டெடுப்பு மற்றும் உளவுத்துறையின் கட்டாயப் பயன்பாடு, அதாவது நடிகரின் மன திறன்கள் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் ஒரு முடிவைத் தயாரித்தல் உள்ளிட்ட அங்கீகார செயல்முறையின் வகைக்கு ஏற்ப திருத்தம் (தரநிலையுடன் ஒப்பிடுதல்) இங்கு மேற்கொள்ளப்படுகிறது. . இத்தகைய வேலைகளில் பெரும்பாலான ஆபரேட்டர் மற்றும் டிஸ்பாட்சர் வகை தொழில்கள், அத்துடன் விஞ்ஞானிகளின் வேலை ஆகியவை அடங்கும். அளவுருக்களின் (தகவல்) உண்மையான மதிப்புகளை அவற்றின் பெயரளவு தேவையான அளவுகளுடன் ஒப்பிடுவதன் மூலம் சமிக்ஞைகளின் கருத்து செவிலியர்கள், ஃபோர்மேன்கள், தொலைபேசி ஆபரேட்டர்கள் மற்றும் இயக்கவியல் போன்றவர்களின் பணிகளில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது (வகுப்பு 3.1).

வகுப்பு 3.2 அனைத்து உற்பத்தி நடவடிக்கைகளின் விரிவான மதிப்பீட்டைக் கொண்டு சிக்னல்களின் உணர்தல் தொடர்பான வேலையை மதிப்பீடு செய்கிறது. இந்த வழக்கில், பணிச் செயல்பாட்டிற்கு அனைத்து உற்பத்தி அளவுருக்கள் (தகவல்) பற்றிய விரிவான மதிப்பீட்டைக் கொண்ட சமிக்ஞைகளின் கருத்து தேவைப்படும்போது, ​​அதன்படி, தீவிரத்தின் அடிப்படையில் இத்தகைய வேலை 3.2 வகுப்பைச் சேர்ந்தது (தொழில்துறை நிறுவனங்களின் மேலாளர்கள், வாகன ஓட்டுநர்கள், அனுப்பியவர்கள், நேவிகேட்டர்கள், வடிவமைப்பாளர்கள், மருத்துவர்கள், அறிவியல் தொழிலாளர்கள் மேதாவிகள், முதலியன).

3.1.3. "பணியின் சிக்கலான அளவிற்கு ஏற்ப செயல்பாடுகளின் விநியோகம்."எந்தவொரு வேலை நடவடிக்கையும் தொழிலாளர்களுக்கு இடையிலான செயல்பாடுகளின் விநியோகத்தால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. அதன்படி, ஒரு பணியாளருக்கு அதிக செயல்பாட்டு பொறுப்புகள் வழங்கப்படுகின்றன, அவருடைய பணியின் தீவிரம் அதிகமாகும்.

இந்த குறிகாட்டியின் படி, வகுப்பு 2 (ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடியது) மற்றும் வகுப்பு 3 (கடின உழைப்பு) இரண்டு குணாதிசயங்களில் வேறுபடுகின்றன - கட்டுப்பாட்டு செயல்பாட்டின் இருப்பு அல்லது இல்லாமை மற்றும் பிற நபர்களுக்கு பணிகளை விநியோகிக்கும் வேலை. வகுப்பு 3.1 வேலையால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, பணியின் நிறைவைக் கண்காணிக்கும் ஒரு கட்டாய உறுப்பு. ஒருவரின் பணியை முடிப்பதற்கான கட்டுப்பாடு வகுப்பு 2 (செயலாக்குதல், செயல்படுத்துதல் மற்றும் அதன் சரிபார்ப்பு, இது சாராம்சத்தில் கட்டுப்பாடு) மூலம் மதிப்பிடப்பட வேண்டும் என்பதால், மற்ற நபர்களால் ஒரு பணியை முடிப்பதற்கான கட்டுப்பாட்டை இங்கே குறிக்கிறோம்.

பணிகளை முடிப்பதைக் கண்காணிப்பதை உள்ளடக்கிய வேலைக்கான எடுத்துக்காட்டு, தொழிலாளர் பாதுகாப்பு பொறியாளர், உற்பத்தி மற்றும் தொழில்நுட்பத் துறையில் பொறியாளர் போன்றவற்றின் பணியாக இருக்கலாம்.

வகுப்பு 3.2 இந்த குறிகாட்டியின் படி அத்தகைய வேலையை மதிப்பீடு செய்கிறது, இதில் கட்டுப்பாடு மட்டுமல்ல, மற்ற நபர்களுக்கு பணிகளை விநியோகிப்பதற்கான ஆரம்ப வேலைகளும் அடங்கும்.

இவ்வாறு, பணி செயல்பாடு கொண்டிருக்கும் எளிய செயல்பாடுகள், ஒரு குறிப்பிட்ட பணியைச் செயலாக்குதல் மற்றும் செயல்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டது, குறிப்பிடத்தக்க உழைப்பு தீவிரத்திற்கு வழிவகுக்காது. அத்தகைய செயல்பாட்டின் ஒரு எடுத்துக்காட்டு ஆய்வக உதவியாளரின் வேலை (வகுப்பு 1). செயலாக்கம், செயல்படுத்தல் மற்றும் பணி முடிவின் அடுத்தடுத்த சரிபார்ப்பு மேற்கொள்ளப்படும் போது பதற்றம் அதிகரிக்கிறது (வகுப்பு 2), இது செவிலியர்கள், தொலைபேசி ஆபரேட்டர்கள் போன்ற தொழில்களுக்கு பொதுவானது.

செயலாக்கம், சரிபார்த்தல் மற்றும் கூடுதலாக, ஒரு பணியின் நிறைவைக் கண்காணிப்பது பணியாளரால் செய்யப்படும் செயல்பாடுகளின் சிக்கலான தன்மையைக் குறிக்கிறது, அதன்படி, உழைப்பின் தீவிரம் அதிக அளவில் வெளிப்படுகிறது (தொழில்துறை நிறுவனங்களின் ஃபோர்மேன், தந்தி ஆபரேட்டர்கள் , வடிவமைப்பாளர்கள், வாகன ஓட்டுநர்கள் - வகுப்பு 3.1).

பெரும்பாலானவை சிக்கலான செயல்பாடு- இது ஆரம்பநிலை ஆயத்த வேலைபிற நபர்களுக்கு (வகுப்பு 3.2) பணிகளின் அடுத்தடுத்த விநியோகத்துடன், இது தொழில்துறை நிறுவனங்களின் மேலாளர்கள், அனுப்புபவர்கள், விஞ்ஞானிகள், மருத்துவர்கள், ஆசிரியர்கள் போன்ற தொழில்களுக்கு பொதுவானது.

3.1.4. "செய்யப்பட்ட வேலையின் தன்மை"- படி வேலை செய்யப்படும் போது தனிப்பட்ட திட்டம், பின்னர் உழைப்பு தீவிரத்தின் நிலை குறைவாக உள்ளது (தரம் 1 - ஆய்வக தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள்). தேவையான திருத்தத்துடன் கண்டிப்பாக நிறுவப்பட்ட அட்டவணையின்படி வேலை தொடர்ந்தால், பதற்றம் அதிகரிக்கிறது (தரம் 2 - செவிலியர்கள்,
தொலைபேசி ஆபரேட்டர்கள், தந்தி ஆபரேட்டர்கள், முதலியன). வேலை நேர அழுத்தத்தின் கீழ் (வகுப்பு 3.1 - தொழில்துறை ஃபோர்மேன், விஞ்ஞானிகள், வடிவமைப்பாளர்கள்) வேலை செய்யும் போது இன்னும் அதிக உழைப்பு தீவிரம் பொதுவானது. மிகப்பெரிய பதற்றம் (வகுப்பு 3.2) நேரம் மற்றும் தகவல் பற்றாக்குறையின் நிலைமைகளின் கீழ் வேலை செய்வதால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. அதே நேரத்தில், வேலையின் இறுதி முடிவுக்கான உயர் பொறுப்பு குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது (மருத்துவர்கள், மேலாளர்கள்
தொழில்துறை நிறுவனங்கள், வாகன ஓட்டுநர்கள், அனுப்பியவர்கள்).

எனவே, இந்த குறிகாட்டியின் படி வேலையை வகுப்பு 3.1 (1 வது பட்டத்தின் தீவிர வேலை) என வகைப்படுத்துவதற்கான அளவுகோல்கள் நேர அழுத்தத்தின் கீழ் வேலை. நடைமுறையில், நேரப் பற்றாக்குறை பொதுவாக அதிக பணிச்சுமையாகப் புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது, இதன் அடிப்படையில் எந்தவொரு வேலையும் இந்த குறிகாட்டியின் படி வகுப்பு 3.1 என மதிப்பிடப்படுகிறது. இங்கே இந்த கையேட்டின் தேவையால் வழிநடத்தப்பட வேண்டியது அவசியம், அதன்படி தொழில்நுட்ப விதிமுறைகளுக்கு இணங்க தொழில்நுட்ப செயல்முறைகளை மேற்கொள்ளும்போது பணி நிலைமைகளின் மதிப்பீடு மேற்கொள்ளப்பட வேண்டும். எனவே, "செய்யப்பட்ட வேலையின் தன்மை" குறிகாட்டியின் அடிப்படையில் வகுப்பு 3.1 அத்தகைய வேலையை மட்டுமே மதிப்பீடு செய்ய வேண்டும், அதில் நேர அழுத்தம் அதன் நிலையான மற்றும் ஒருங்கிணைந்த பண்பு ஆகும், அதே நேரத்தில், பணியை வெற்றிகரமாக முடிப்பது மட்டுமே சாத்தியமாகும். சரியான நடவடிக்கைகள்அத்தகைய பற்றாக்குறையை எதிர்கொண்டு.

2 வது பட்டத்தின் கடின உழைப்பு (வகுப்பு 3.2) இறுதி முடிவுக்கான அதிக பொறுப்புடன் நேரம் மற்றும் தகவல் இல்லாத நிலையில் நிகழும் வேலையை வகைப்படுத்துகிறது. நேரப் பற்றாக்குறையைப் பொறுத்தவரை, மேலே குறிப்பிட்டுள்ள கருத்துக்களால் ஒருவர் வழிநடத்தப்பட வேண்டும், மேலும் இறுதி முடிவுக்கான அதிகரித்த பொறுப்பைப் பொறுத்தவரை, அத்தகைய பொறுப்பு அகநிலை உணர்வுடன் இருக்க வேண்டும், ஏனெனில் எந்தவொரு பணியிடத்திலும் நடிகருக்குத் தெரியும் மற்றும் அத்தகைய பொறுப்பை ஏற்கிறார், ஆனால் மற்றும் நடிகருக்கு ஒதுக்கப்பட்ட வேலை விளக்கம். பொறுப்பின் அளவு அதிகமாக இருக்க வேண்டும் - இது தொழில்நுட்ப செயல்முறையின் இயல்பான போக்கிற்கான பொறுப்பாகும் (உதாரணமாக, ஒரு அனுப்புபவர், கொதிகலன்கள், விசையாழிகள் மற்றும் ஆற்றல் நிறுவனத்தில் அலகுகளை இயக்குபவர்), தனித்துவமான, சிக்கலான மற்றும் விலையுயர்ந்த உபகரணங்களின் பாதுகாப்பு மற்றும் மற்றவர்களின் வாழ்க்கைக்காக (ஃபோர்மேன், ஃபோர்மேன்).

பொறுப்பின் அளவிற்கு உதாரணமாக, மருத்துவர்களின் பணியை மேற்கோள் காட்டுவோம். எல்லா மருத்துவர்களின் பணியும் பணியின் தன்மையின் அடிப்படையில் ஒரே அளவிலான பதற்றத்தால் வகைப்படுத்தப்படவில்லை: எடுத்துக்காட்டாக, அவசர மருத்துவர்கள், அறுவை சிகிச்சை நிபுணர்கள் (இயக்குதல்), அதிர்ச்சி மருத்துவர்கள், மயக்க மருந்து நிபுணர்கள், புத்துயிர் பெறுபவர்களின் பணி சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி மதிப்பீடு செய்யப்படலாம். வகுப்பு 3.2 (பற்றாக்குறை நேரம், தகவல் மற்றும் இறுதி முடிவுக்கான அதிகரித்த பொறுப்பு) என கருதப்படும் குறிகாட்டியின் படி, எடுத்துக்காட்டாக, மருத்துவ மருத்துவர்கள் - சிகிச்சையாளர்கள், கண் மருத்துவர்கள் மற்றும் பிறரின் பணி அத்தகைய அளவுகோல்களை பூர்த்தி செய்யவில்லை, அதே போல் உதாரணமாக, சுகாதார நிபுணர்களின் வேலை.

3.2 உணர்ச்சி சுமைகள்

3.2.1. "செறிவான கண்காணிப்பின் காலம் (ஷிப்ட் நேரத்தின்% இல்)"- செறிவூட்டப்பட்ட கவனிப்புக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட மாற்றத்தின் போது அதிக சதவீத நேரம், அதிக பதற்றம். மொத்த நேரம்வேலை மாற்றம் 100% ஆக எடுக்கப்படுகிறது.

வேலையின் தீவிரத்தை வகைப்படுத்தும் இந்த செயல்முறையின் அடிப்படையானது, எந்தவொரு உண்மையான (கப்பல் மாஸ்டர்) அல்லது சிறந்த (மொழிபெயர்ப்பாளர்) பொருளின் மீது செறிவு அல்லது கவனம் செலுத்துதல் ஆகும், எனவே இந்த குறிகாட்டியை "கவனம் செலுத்தும் காலம்" என்று இன்னும் விரிவாக விளக்க வேண்டும். , இது செயல்பாட்டில் ஆழமாக வெளிப்படுகிறது. இங்கே வரையறுக்கும் பண்பு துல்லியமாக கவனத்தின் செறிவு ஆகும், தொழில்நுட்ப செயல்முறையின் முன்னேற்றத்தை கண்காணிக்கும் செயலற்ற தன்மைக்கு மாறாக, செயல்திறன் அவ்வப்போது, ​​அவ்வப்போது, ​​ஒரு பொருளின் நிலையை கட்டுப்படுத்துகிறது.

இங்குள்ள வேறுபாடுகள் பின்வருமாறு வரையறுக்கப்பட்டுள்ளன. கவனிக்கப்பட்ட பொருளின் நிலை தொடர்ந்து மாறிக்கொண்டே இருக்கும் தொழில்களில் நீண்டகால செறிவூட்டப்பட்ட கவனிப்பு அவசியம், மேலும் நடிகரின் செயல்பாடு, பெறப்பட்ட மற்றும் தொடர்ந்து மாறிவரும் தகவல்களின் அடிப்படையில் (அறுவை சிகிச்சை நிபுணர்கள்) ஒருவருக்கொருவர் தொடர்ந்து பின்பற்றும் பல பணிகளை அவ்வப்போது தீர்ப்பதைக் கொண்டுள்ளது. ஒரு செயல்பாட்டின் போது, ​​சரிபார்ப்பவர்கள், மொழிபெயர்ப்பாளர்கள், அனுப்புபவர்கள், இயக்கிகள், ரேடார் ஆபரேட்டர்கள் போன்றவை).

இந்த அளவுகோலில் மிகவும் பொதுவான பிழைகள் இரண்டு. முதலாவதாக, இந்த குறிகாட்டியானது கவனிப்பு ஒருமுகப்படுத்தப்படாமல் இருக்கும் போது அத்தகைய வேலையை மதிப்பீடு செய்கிறது, ஆனால் ஒரு தனித்துவமான பயன்முறையில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக, செயல்முறை கட்டுப்பாட்டு பேனல்களில் அனுப்புபவர்களால், அவ்வப்போது அவர்கள் சாதாரண பாடத்தின் போது கருவி வாசிப்புகளை கவனிக்கும்போது. செயல்முறையின். இரண்டாவது தவறு என்னவென்றால், செறிவூட்டப்பட்ட கண்காணிப்பின் காலத்திற்கான உயர் குறிகாட்டிகள் ஒரு முன்னோடியாக ஒதுக்கப்படுகின்றன, ஏனெனில் தொழில்முறை நடவடிக்கைகளில் இந்த பண்பு தெளிவாக வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக, ஓட்டுநர்களிடையே.

எனவே, வாகன ஓட்டிகளுக்கு, வாகனத்தை ஓட்டும் போது செறிவூட்டப்பட்ட கண்காணிப்பின் காலம் சராசரியாக ஷிப்ட் நேரத்தின் 75% க்கும் அதிகமாக உள்ளது; இந்த அடிப்படையில், அனைத்து ஓட்டுனர்களின் பணியும் வகுப்பு 3.2 உடன் இந்த குறிகாட்டியின் படி மதிப்பிடப்படுகிறது. இருப்பினும், இது எல்லா ஓட்டுனர்களுக்கும் பொருந்தாது.

எடுத்துக்காட்டாக, சுழற்சி மற்றும் தீயணைப்பு வாகனங்களின் ஓட்டுநர்களுக்கும், சிறப்பு உபகரணங்கள் நிறுவப்பட்ட வாகனங்களுக்கும் (துளையிடுதல், நீராவி நிறுவல்கள், கிரேன்கள் போன்றவை) இந்த காட்டி கணிசமாகக் குறைவாக உள்ளது. எனவே, இந்த காட்டி ஒவ்வொரு குறிப்பிட்ட வழக்கிலும் அதன் உண்மையான மதிப்பின் படி மதிப்பிடப்பட வேண்டும், நேரம் அல்லது வேறு முறையைப் பயன்படுத்தி பெறப்படுகிறது.

எடுத்துக்காட்டாக, வெல்டர்களுக்கு, ஒரு மின்முனையின் எரிப்பு நேரத்தை அளவிடுவதன் மூலமும், வேலை மாற்றத்தின் போது பயன்படுத்தப்படும் மின்முனைகளின் எண்ணிக்கையைக் கணக்கிடுவதன் மூலமும் செறிவூட்டப்பட்ட கண்காணிப்பின் கால அளவை மிகவும் துல்லியமாக தீர்மானிக்க முடியும். கார் ஓட்டுநர்களுக்கு, ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதியில் உள்ள சராசரி வாகன வேகத்தால் (ஒரு மணி நேரத்திற்கு கிமீ) வகுக்கப்படும் ஷிப்ட் மைலேஜ் (கிமீயில்) மூலம் எளிதாக தீர்மானிக்க முடியும், இது பற்றிய தகவல்களை ரஷ்ய போக்குவரத்து ஆய்வாளரின் தொடர்புடைய கிளையிலிருந்து பெறலாம். நடைமுறையில், பெரும்பாலும் இதுபோன்ற கணக்கீடுகள் மொத்த ஓட்டும் நேரம் மற்றும் அதன்படி, செறிவூட்டப்பட்ட கண்காணிப்பின் காலம் ஒரு வேலை மாற்றத்திற்கு 2-4 மணி நேரத்திற்கு மேல் இல்லை என்பதைக் காட்டுகிறது. தொழில்நுட்ப ஆவணங்களைப் பயன்படுத்துவதன் மூலமும் நல்ல முடிவுகள் பெறப்படுகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக, செயல்முறை வரைபடங்கள், பணியிட பாஸ்போர்ட்கள் போன்றவை.

3.2.2. "சிக்னல்களின் அடர்த்தி (ஒளி, ஒலி) மற்றும் செய்திகளின் சராசரி 1 மணிநேர செயல்பாட்டிற்கு"- உணரப்பட்ட மற்றும் கடத்தப்பட்ட சிக்னல்களின் எண்ணிக்கை (செய்திகள், ஆர்டர்கள்) வேலை மற்றும் பணியாளரின் செயல்பாடுகளின் பிரத்தியேகங்களை மதிப்பீடு செய்ய அனுமதிக்கிறது. அதிக எண்ணிக்கையிலான உள்வரும் மற்றும் அனுப்பப்படும் சமிக்ஞைகள் அல்லது செய்திகள், அதிக தகவல் சுமை, அதிகரித்த பதற்றத்திற்கு வழிவகுக்கும். தகவலை வழங்குவதற்கான படிவத்தின் (அல்லது முறை) படி, சிறப்பு சாதனங்களிலிருந்து (ஒளி, ஒலி சமிக்ஞை சாதனங்கள், கருவி அளவுகள், அட்டவணைகள், வரைபடங்கள் மற்றும் வரைபடங்கள், குறியீடுகள், உரை, சூத்திரங்கள் போன்றவை) மற்றும் பேச்சுத் தொடர்புகளின் போது சமிக்ஞைகளை அனுப்பலாம் ( மூலம் தொலைபேசி மற்றும் வாக்கி-டாக்கி, தொழிலாளர்களின் நேரடி தொடர்புடன்).

3.2.3. "ஒரே நேரத்தில் கண்காணிப்பதற்கான உற்பத்தி வசதிகளின் எண்ணிக்கை"- ஒரே நேரத்தில் கவனிக்கும் பொருட்களின் எண்ணிக்கையில் அதிகரிப்புடன், உழைப்பு தீவிரம் அதிகரிக்கிறது என்பதைக் குறிக்கிறது. பணியிடங்களின் இந்த பண்பு கவனத்தின் அளவைக் கோருகிறது (4 முதல் 8 வரை தொடர்பில்லாத பொருள்கள்) மற்றும் அதன் விநியோகம் ஒரே நேரத்தில் பல பொருள்கள் அல்லது செயல்களில் கவனம் செலுத்தும் திறன்.

இந்த குறிகாட்டியால் மதிப்பிடப்பட வேண்டிய பணிக்கான அவசியமான நிபந்தனை, ஒரே நேரத்தில் கவனிக்கும் பொருட்களிலிருந்து செயல்களுக்கு தகவல்களைப் பெறுவதற்கு செலவழித்த நேரமாகும்: இந்த நேரம் கணிசமாகக் குறைவாக இருந்தால், தேவையான அனைத்து முக்கியமான பொருட்களிலிருந்தும் ஒரே நேரத்தில் தகவல்களைப் பெற்ற உடனேயே செயல்கள் செய்யப்பட வேண்டும் (இல்லையெனில் தொழில்நுட்ப செயல்முறையின் இயல்பான போக்கு சீர்குலைந்துவிடும் அல்லது குறிப்பிடத்தக்க பிழை ஏற்படும்), பின்னர் வேலை ஒரே நேரத்தில் கண்காணிப்பின் உற்பத்தி பொருட்களின் எண்ணிக்கையால் வகைப்படுத்தப்பட வேண்டும் (விமானிகள், நேவிகேட்டர்கள், பிற வாகனங்களின் ஓட்டுநர்கள், ரோபோக்கள் மற்றும் கையாளுபவர்களைக் கட்டுப்படுத்தும் ஆபரேட்டர்கள் போன்றவை. ) ஒரு பொருளில் இருந்து பொருளுக்கு தொடர்ச்சியாக கவனத்தை மாற்றுவதன் மூலம் தகவலைப் பெற முடியும் மற்றும் ஒரு முடிவை எடுப்பதற்கு மற்றும்/அல்லது செயல்களைச் செய்வதற்கு போதுமான நேரம் இருந்தால், மற்றும் ஒரு நபர் பொதுவாக விநியோகத்திலிருந்து கவனத்தை மாற்றினால், அத்தகைய வேலையை "எண்" மூலம் மதிப்பிடக்கூடாது. ஒரே நேரத்தில் கவனிக்கும் பொருள்கள்” (கருவி மற்றும் ஆட்டோமேஷனுக்கான ஆன்-டூட்டி எலக்ட்ரிக்கல் மெக்கானிக், இன்ஸ்பெக்டர்-இன்ஸ்பெக்டர், ஆர்டர் பிக்கர்).

உதாரணமாக.செயல்பாட்டின் ஆபரேட்டர் வகைக்கு, ஒரே நேரத்தில் கவனிக்கும் பொருள்கள் பல்வேறு குறிகாட்டிகள், காட்சிகள், கட்டுப்பாடுகள், விசைப்பலகைகள், முதலியன. ஒரே நேரத்தில் கண்காணிப்பின் அதிக எண்ணிக்கையிலான பொருள்கள் விமானப் போக்குவரத்துக் கட்டுப்பாட்டாளர்களிடையே நிறுவப்பட்டுள்ளன - 13, இது வகுப்பு 3.1 க்கு ஒத்திருக்கிறது, இந்த எண் தந்தி ஆபரேட்டர்கள் மத்தியில் சற்று குறைவாக - 8-9 டெலிடைப்கள், வாகன ஓட்டிகளுக்கு (2வது வகுப்பு).

3.2.4. "செறிவான கவனத்தின் போது பாகுபாடு காட்டப்படும் பொருளின் அளவு (ஷிப்ட் நேரத்தின்%)". கேள்விக்குரிய பொருளின் அளவு சிறியது (தயாரிப்பு, பகுதி, டிஜிட்டல் அல்லது கடிதம் தகவல் போன்றவை) மற்றும் நீண்ட கண்காணிப்பு நேரம், காட்சி பகுப்பாய்வியில் அதிக சுமை. அதன்படி, தொழிலாளர் தீவிரம் வர்க்கம் அதிகரிக்கிறது.

SNiP 23-05-95 "இயற்கை மற்றும் செயற்கை விளக்குகள்" இலிருந்து காட்சி வேலைகளின் வகைகள் பாகுபாட்டின் பொருளின் அளவிற்கு அடிப்படையாக எடுத்துக் கொள்ளப்பட்டன. இந்த வழக்கில், இந்த வேலையைச் செய்வதற்குத் தேவையான சொற்பொருள் தகவலைக் கொண்டிருக்கும் அத்தகைய ஒரு பொருளை மட்டுமே கருத்தில் கொள்வது அவசியம். எனவே, ஆய்வாளர்களுக்கு இது கண்டறியப்பட வேண்டிய குறைபாட்டின் குறைந்தபட்ச அளவு, பிசி ஆபரேட்டர்களுக்கு - ஒரு எழுத்து அல்லது எண்ணின் அளவு, ஒரு ஆபரேட்டருக்கு - கருவி அளவின் அளவு போன்றவை. (பெரும்பாலும் இந்த பண்பு மட்டுமே எடுக்கப்படுகிறது. கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட்டது மற்றும் மற்றொன்று கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுவதில்லை, அதே அளவிற்கு ஒரு குறிப்பிட்ட பொருளின் மீது கவனம் செலுத்துவதற்கான கால அளவு அவசியமானது, இது சமமான மற்றும் கட்டாயமாகும்.)

பல சந்தர்ப்பங்களில், ஒரு பொருளின் பரிமாணங்கள் சிறியதாக இருக்கும்போது, ​​​​அவை இந்த பரிமாணங்களை அதிகரிக்கும் ஆப்டிகல் கருவிகளின் உதவியை நாடுகின்றன. தகவல்களை தெளிவுபடுத்துவதற்கு ஆப்டிகல் கருவிகள் அவ்வப்போது பயன்படுத்தப்பட்டால், வேறுபாட்டின் பொருள் நேரடி தகவல் கேரியர் ஆகும். எடுத்துக்காட்டாக, ஃப்ளோரோகிராஃபிக் படங்களைப் பார்க்கும்போது, ​​கதிரியக்க வல்லுநர்கள் 1 மிமீ (வகுப்பு 3.1) விட்டம் கொண்ட இருண்ட புள்ளிகளை வேறுபடுத்த வேண்டும், மேலும் அவ்வப்போது அவர்கள் ஒரு பூதக்கண்ணாடியைப் பயன்படுத்தி தகவலை தெளிவுபடுத்துகிறார்கள், இது பொருளின் அளவை அதிகரிக்கிறது மற்றும் மாற்றுகிறது. வகுப்பு 2 இல், இருப்பினும், படங்களைப் பார்ப்பதற்கான முக்கிய வேலை ஆப்டிகல் கருவிகள் இல்லாமல் மேற்கொள்ளப்படுகிறது, எனவே அத்தகைய வேலை வகுப்பு 3.1 உடன் இந்த அளவுகோலின் படி மதிப்பீடு செய்யப்பட வேண்டும்.

ஆப்டிகல் கருவிகளைப் பயன்படுத்தாமல் பிரித்தறிய முடியாத அளவுக்கு பொருளின் அளவு சிறியதாக இருந்தால், அவை தொடர்ந்து பயன்படுத்தப்படுகின்றன (உதாரணமாக, இரத்த அணுக்களை எண்ணும் போது, ​​அவற்றின் அளவுகள் 0.006-0.015 மிமீ வரம்பில் இருக்கும், ஆய்வகம் மருத்துவர் எப்போதும் நுண்ணோக்கியைப் பயன்படுத்துகிறார்), பெரிதாக்கப்பட்ட பொருளின் அளவு பதிவு செய்யப்பட வேண்டும்.

3.2.5. "ஆப்டிகல் கருவிகளுடன் (நுண்ணோக்கி, பூதக்கண்ணாடி போன்றவை) செறிவூட்டப்பட்ட அவதானிப்பு காலத்துடன் (ஷிப்ட் நேரத்தின்%) வேலை செய்தல்."நேர அவதானிப்புகளின் அடிப்படையில், ஆப்டிகல் சாதனத்துடன் பணிபுரியும் நேரம் (மணி, நிமிடங்கள்) தீர்மானிக்கப்படுகிறது. வேலை நாளின் நீளம் 100% ஆக எடுத்துக் கொள்ளப்படுகிறது, மேலும் நுண்ணோக்கி அல்லது பூதக்கண்ணாடியைப் பயன்படுத்தி நிலையான பார்வையின் நேரம் சதவீதமாக மாற்றப்படுகிறது - நேரத்தின் அதிக சதவீதம், அதிக சுமை, பார்வையில் பதற்றத்தின் வளர்ச்சிக்கு வழிவகுக்கிறது. பகுப்பாய்வி.

ஆப்டிகல் கருவிகளில் பரிசீலனையில் உள்ள பொருளின் அளவை அதிகரிக்கப் பயன்படுத்தப்படும் சாதனங்கள் அடங்கும் - பூதக்கண்ணாடிகள், நுண்ணோக்கிகள், குறைபாடுகளைக் கண்டறியும் கருவிகள், அல்லது சாதனத்தின் தெளிவுத்திறனை அதிகரிக்க அல்லது பார்வையை மேம்படுத்த (பைனாகுலர்கள்) பயன்படுத்தப்படுகின்றன. பொருளின் அளவு. ஒளியியல் சாதனங்களில் ஒளியியல் பயன்படுத்தப்படாத தகவல்களை (காட்சிகள்) காண்பிப்பதற்கான பல்வேறு சாதனங்கள் இல்லை - பல்வேறு குறிகாட்டிகள் மற்றும் செதில்கள் கண்ணாடி அல்லது வெளிப்படையான பிளாஸ்டிக் அட்டையால் மூடப்பட்டிருக்கும்.

3.2.6. "வீடியோ டெர்மினல் திரையை கண்காணித்தல் (ஒரு ஷிப்டுக்கு மணிநேரம்)."இந்த குறிகாட்டியின்படி, தரவை உள்ளிடும்போது, ​​உரை அல்லது நிரல்களைத் திருத்தும்போது, ​​திரையில் இருந்து அகரவரிசை, எண் மற்றும் கிராஃபிக் தகவல்களைப் படிக்கும்போது முழு வேலை நாள் முழுவதும் காட்சித் திரையுடன் VDT பயனரின் நேரடி வேலை நேரம் (மணி, நிமிடங்கள்) பதிவு செய்யப்படுகிறது. . VDT பயனர் தனது பார்வையை திரையில் எவ்வளவு நேரம் பொருத்துகிறாரோ, அந்த அளவுக்கு காட்சி பகுப்பாய்வியில் அதிக சுமை மற்றும் உழைப்பு தீவிரம் அதிகமாகும்.

"வீடியோ டெர்மினல்களின் திரைகளைக் கண்காணித்தல்" என்ற அளவுகோல் அனைத்து பணியிடங்களிலும் உழைப்புச் செயல்முறையின் தீவிரத்தை வகைப்படுத்தப் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும் மானிட்டர்கள், வீடியோ டெர்மினல்கள்).

செவிவழி பகுப்பாய்வியின் பதற்றத்தின் அளவு, பேச்சின் தீவிரம் மற்றும் "வெள்ளை" சத்தம் ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான விகிதத்தின் சதவீதமாக வார்த்தைகளின் புத்திசாலித்தனத்தின் சார்பு மூலம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. குறுக்கீடு இல்லாத போது, ​​வார்த்தை நுண்ணறிவு 100% - தரம் 1. வகுப்பு 2 இல் பேச்சு நிலை 10-15 dBA ஐ விட அதிகமாக இருக்கும் மற்றும் 90-70% க்கு சமமான அல்லது 3.5 மீ தொலைவில் உள்ள சொற்களின் நுண்ணறிவுக்கு ஒத்திருக்கும் நிகழ்வுகளை உள்ளடக்கியது.

தொழிலாளர் செயல்முறையின் தீவிரத்தை மதிப்பிடுவதில் மிகவும் பொதுவான தவறு என்னவென்றால், இந்த காட்டி நிலைமைகளில் மேற்கொள்ளப்படும் எந்தவொரு வேலையையும் வகைப்படுத்துகிறது. உயர் நிலைசத்தம். "செவிப்புல பகுப்பாய்வியில் சுமை" என்ற காட்டி அத்தகைய வேலையை வகைப்படுத்த வேண்டும், இதில் நடிகர், அதிகரித்த இரைச்சல் அளவுகளின் நிலைமைகளில், பேச்சுத் தகவல் அல்லது வேலையின் செயல்பாட்டில் அவரை வழிநடத்தும் பிற ஒலி சமிக்ஞைகளை உணர வேண்டும். செவிவழி பகுப்பாய்வியின் சுமை தொடர்பான வேலைக்கான ஒரு எடுத்துக்காட்டு, தொழில்துறை தகவல்தொடர்புகளுக்கான தொலைபேசியாளர், டிவி, வானொலி மற்றும் இசை ஸ்டுடியோக்களுக்கான ஒலி பொறியாளர்.

3.2.8. "குரல் கருவியில் ஏற்றவும் (வாரத்திற்கு பேசப்படும் மொத்த மணிநேரங்களின் எண்ணிக்கை)."குரல் கருவியில் பதற்றத்தின் அளவு பேச்சு சுமைகளின் கால அளவைப் பொறுத்தது. ஓய்வு இல்லாமல் நீடித்த குரல் செயல்பாட்டின் போது குரல் ஓவர் ஸ்ட்ரெய்ன் ஏற்படுகிறது.

உதாரணமாக.குரல் பேச்சுத் தொழில்களில் (ஆசிரியர்கள், மழலையர் பள்ளி ஆசிரியர்கள், பாடகர்கள், வாசகர்கள், நடிகர்கள், அறிவிப்பாளர்கள், சுற்றுலா வழிகாட்டிகள், முதலியன) மக்களிடையே மிகப்பெரிய சுமைகள் (வகுப்பு 3.1 அல்லது 3.2) காணப்படுகின்றன. குறைந்த அளவிற்கு, இந்த வகை சுமை மற்ற தொழில்முறை குழுக்களுக்கு பொதுவானது (அனுப்புபவர்கள், மேலாளர்கள், முதலியன - வகுப்பு 2). ஆய்வக உதவியாளர்கள், வடிவமைப்பாளர்கள் மற்றும் வாகன ஓட்டுநர்கள் (தரம் 1) போன்ற பிற தொழில்களின் வேலைகளில் அளவுகோலின் மிகக் குறைந்த மதிப்புகளைக் காணலாம்.

3.3 உணர்ச்சி மன அழுத்தம்

3.3.1. "ஒருவரின் சொந்த நடவடிக்கைகளின் முடிவுகளுக்கான பொறுப்பின் அளவு. பிழையின் முக்கியத்துவம்"- நிகழ்த்தப்பட்ட செயல்பாட்டின் பல்வேறு நிலைகளில் ஒரு ஊழியர் தனது சொந்த உழைப்பின் முடிவை எந்த அளவிற்கு பாதிக்க முடியும் என்பதைக் குறிக்கிறது. அதிகரித்து வரும் சிக்கலுடன், பொறுப்பின் அளவு அதிகரிக்கிறது, ஏனெனில் தவறான செயல்கள் ஊழியர் அல்லது முழு குழுவின் கூடுதல் முயற்சிகளுக்கு வழிவகுக்கும், அதன்படி உணர்ச்சி மன அழுத்தத்தை அதிகரிக்க வழிவகுக்கிறது.

தொழில்துறை நிறுவனங்களின் மேலாளர்கள் மற்றும் ஃபோர்மேன்கள், விமானப் போக்குவரத்துக் கட்டுப்பாட்டாளர்கள், மருத்துவர்கள், வாகன ஓட்டுநர்கள் போன்ற தொழில்கள் பணியின் இறுதி முடிவுக்கான மிக உயர்ந்த பொறுப்பால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன, மேலும் தவறுகள் தொழில்நுட்ப செயல்முறையை நிறுத்த வழிவகுக்கும். மனித வாழ்க்கைக்கு ஆபத்தான சூழ்நிலைகளின் தோற்றம் (வகுப்பு 3.2).

பணியின் முக்கிய வகைக்கு பணியாளர் பொறுப்பு என்றால், மற்றும் தவறுகள் முழு குழுவின் கூடுதல் முயற்சிகளுக்கு வழிவகுத்தால், இந்த விஷயத்தில் உணர்ச்சி சுமை ஏற்கனவே ஓரளவு குறைவாக உள்ளது (வகுப்பு 3.1): செவிலியர்கள், விஞ்ஞானிகள், வடிவமைப்பாளர்கள்.

பொறுப்பின் அளவு துணைப் பணியின் தரத்துடன் தொடர்புடையது மற்றும் பிழைகள் மூத்த நிர்வாகத்தின் (குறிப்பாக, ஃபோர்மேன், ஷிப்ட் மேற்பார்வையாளர், முதலியன) கூடுதல் முயற்சிகளுக்கு வழிவகுக்கும். காட்டி உணர்ச்சி அழுத்தத்தின் குறைவான வெளிப்பாடு (தரம் 2): தொலைபேசி ஆபரேட்டர்கள், தந்தி ஆபரேட்டர்கள். ஒரு ஆய்வக உதவியாளரின் வேலையில் அளவுகோலின் குறைந்த முக்கியத்துவம் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது, அங்கு உற்பத்தியின் தனிப்பட்ட கூறுகளை செயல்படுத்துவதற்கு மட்டுமே பணியாளர் பொறுப்பு, மேலும் பிழை ஏற்பட்டால், பணியாளரின் தரப்பில் மட்டுமே கூடுதல் முயற்சிகள் தேவைப்படுகின்றன. தானே (தரம் 1).

எனவே, இந்த காட்டி துணை வேலை, முக்கிய வேலை அல்லது இறுதி தயாரிப்புகளின் பணிகளின் கூறுகளின் தரத்திற்கான பணியாளரின் பொறுப்பை மதிப்பிடுகிறது. உதாரணமாக, ஒரு டர்னருக்கு, இறுதி தயாரிப்பு அவர் செய்த பாகங்கள், ஒரு திருப்பு பிரிவு ஃபோர்மேன் - இந்த பிரிவில் செய்யப்பட்ட அனைத்து பாகங்கள், மற்றும் ஒரு இயந்திர கடையின் தலைவருக்கு - முழு பட்டறையின் வேலை. எனவே, இந்த அளவுகோலைப் பயன்படுத்தும் போது, ​​பின்வரும் அணுகுமுறை சாத்தியமாகும்.

வகுப்பு 1 - அதன் இறுதி குறிக்கோளுடன் தொடர்புடைய தொழிலாளர் செயல்முறையின் ஒரு அங்கமான செயல்கள் அல்லது செயல்பாடுகளின் தரத்திற்கான பொறுப்பு, மேலும் பிழையானது தொழிலாளியால் சுய கட்டுப்பாடு அல்லது வெளிப்புற, முறையான கட்டுப்பாட்டின் அடிப்படையில் சரி செய்யப்படுகிறது. சரி-தவறான" வகை (அனைத்து வகையான துணை வேலைகள், செவிலியர்கள் , கிளீனர்கள், ஏற்றிகள் போன்றவை).

வகுப்பு 2 - ஒரு செயல்பாட்டின் தரத்திற்கான பொறுப்பு அதன் இறுதி இலக்குடன் தொடர்புடைய ஒரு தொழில்நுட்ப சுழற்சி அல்லது தொழில்நுட்ப செயல்முறையின் பெரிய கூறு ஆகும், மேலும் "அதை எப்படி செய்வது" என்ற வகையின்படி பிழை ஒரு சிறந்த மேலாளரால் சரி செய்யப்படுகிறது. சரியாக” (கட்டுமான தொழிலாளர்கள், பழுதுபார்க்கும் பணியாளர்கள்).

வகுப்பு 3.1 - முழு தொழில்நுட்ப செயல்முறை அல்லது செயல்பாட்டிற்கான பொறுப்பு, மற்றும் பிழையானது முழு குழு, குழு, குழு (அனுப்பிய பணியாளர்கள், ஃபோர்மேன், ஃபோர்மேன், முக்கிய உற்பத்தித் துறைகளின் தலைவர்கள்) மூலம் சரி செய்யப்படுகிறது, பிழை ஏற்படலாம். கீழே பட்டியலிடப்பட்ட விளைவுகள்.

வகுப்பு 3.2 - முழு கட்டமைப்பு அலகு மூலம் உற்பத்தி செய்யப்படும் பொருட்களின் தரத்திற்கான பொறுப்பு அல்லது ஒருவரின் சொந்த பிழையின் விளைவாக அதிகரித்த பொறுப்பு, தொழில்நுட்ப செயல்பாட்டில் நிறுத்தம், விலையுயர்ந்த அல்லது தனித்துவமான உபகரணங்களின் முறிவு அல்லது உயிருக்கு ஆபத்து பிற நபர்களின் (ஓட்டுநர்கள், வாகனப் பயணிகளைக் கொண்டு செல்லும் பயணிகள், பயணிகள் விமான விமானிகள், லோகோமோட்டிவ் டிரைவர்கள், கப்பல் கேப்டன்கள், நிறுவனங்கள் மற்றும் நிறுவனங்களின் தலைவர்கள்).

3.3.2. "ஒருவரின் சொந்த உயிருக்கு ஆபத்து அளவு."ஒரு விரும்பத்தகாத நிகழ்வின் நிகழ்தகவு அபாயத்தின் அளவீடு ஆகும், இது கொடுக்கப்பட்ட நிறுவனம் மற்றும் தொழில்துறையில் உள்ள நிறுவனங்களில் தொழில்துறை காயங்கள் குறித்த புள்ளிவிவர தரவுகளிலிருந்து போதுமான துல்லியத்துடன் அடையாளம் காண முடியும்.

எனவே, கொடுக்கப்பட்ட பணியிடத்தில், தொழிலாளர்களின் உயிருக்கு ஆபத்தை ஏற்படுத்தக்கூடிய அதிர்ச்சிகரமான காரணிகளின் இருப்பு பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்டு, அவர்களின் செல்வாக்கின் சாத்தியமான மண்டலம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. வேலை நிலைமைகளுக்கு பணியிட சான்றிதழ் பொருட்களைப் பயன்படுத்த பரிந்துரைக்கப்படுகிறது, இது அத்தகைய பட்டியலின் தொகுப்பை பரிந்துரைக்கிறது. எடுத்துக்காட்டாக, மின்சாரத் துறையில் நடத்தும் ஒரு தற்காலிக முறையில் (5 வளிமண்டலங்களுக்கு மேல் அழுத்தம் கொண்ட கப்பல்கள் மற்றும் குழாய்கள், 1,000 V க்கு மேல் மின்னழுத்தத்திற்கான உயர் மின்னழுத்த உபகரணங்களின் எண்ணெய் நிரப்பப்பட்ட புஷிங்ஸ், கப்பல்கள், குழாய்கள் மற்றும் 60 க்கு மேல் கேரியர் வெப்பநிலையுடன் பொருத்துதல்கள் °C, முதலியன) .

"ஒருவரின் சொந்த உயிருக்கு ஆபத்தின் அளவு" குறிகாட்டியானது நேரடி ஆபத்து உள்ள பணியிடங்களை மட்டுமே வகைப்படுத்துகிறது, அதாவது பணிச்சூழல் மறைமுகத்திற்கு மாறாக நேரடியாக சேதப்படுத்தும் எதிர்வினை (வெடிப்பு, தாக்கம், தன்னிச்சையான எரிப்பு) அச்சுறுத்தலால் நிறைந்துள்ளது. பணிபுரியும் போது, ​​தொழிலாளி தவறாகவும் பொறுப்பற்றதாகவும் நடந்து கொண்டால் சுற்றுச்சூழல் ஆபத்தானதாக மாறும்.

உயிரிழப்புகளுக்கு வழிவகுக்கும் விபத்துகளின் மிகவும் பொதுவான வகைகள்: சாலை போக்குவரத்து விபத்துக்கள், உயரத்தில் இருந்து விழுதல், விழுதல், சரிவு மற்றும் பொருள்கள் மற்றும் பொருட்கள் சரிவு, நகரும் மற்றும் சுழலும் பாகங்கள், பறக்கும் பொருட்கள் மற்றும் பாகங்கள் வெளிப்பாடு. கார்கள், மின் சாதனங்கள், டிராக்டர்கள் மற்றும் உலோக வெட்டு இயந்திரங்கள் ஆகியவை காயத்தின் பொதுவான ஆதாரங்கள்.

ஒருவரின் சொந்த வாழ்க்கைக்கான அதிக அளவு ஆபத்தால் வேலை வகைப்படுத்தப்படும் தொழில்களின் எடுத்துக்காட்டுகள்:

கட்டுமான சிறப்புகள், முக்கியமாக உயரத்தில் வேலை செய்வது தொடர்பானது (தச்சர்கள், சாரக்கட்டுகள், உலோக கட்டமைப்பு நிறுவிகள், கிரேன் ஆபரேட்டர்கள், மேசன்கள் மற்றும் பலர்); இந்த தொழில்களில் முக்கிய அதிர்ச்சிகரமான காரணி உயரத்தில் இருந்து வீழ்ச்சி;

அனைத்து வகையான வாகனங்களின் ஓட்டுநர்கள்: முக்கிய அதிர்ச்சிகரமான காரணி போக்குவரத்து விதிகளை மீறுதல், வாகன செயலிழப்பு;

ஆற்றல் உபகரணங்கள் மற்றும் அமைப்புகளின் பராமரிப்பு தொடர்பான தொழில்கள் (எலக்ட்ரிஷியன்கள், எலக்ட்ரீஷியன்கள், முதலியன): அதிர்ச்சிகரமான காரணி - மின்சார அதிர்ச்சி;

சுரங்கத் தொழிலில் முக்கிய தொழில்கள் (சுரங்கத் தொழிலாளர்கள், பிளாஸ்டர்கள், ஸ்கிராப்பர்கள், லாங்வால் தொழிலாளர்கள், முதலியன): அதிர்ச்சிகரமான காரணி - வெடிப்புகள், அழிவுகள், சரிவுகள், வாயு உமிழ்வுகள் போன்றவை.

உலோகம் மற்றும் இரசாயன உற்பத்தியின் தொழில்கள் (ஃபவுண்டரி தொழிலாளர்கள், ஸ்மெல்டர்கள், மாற்றித் தொழிலாளர்கள், முதலியன): அதிர்ச்சிகரமான காரணி - வெடிப்புகள் மற்றும் உருகும் உமிழ்வுகள், தொழில்நுட்ப செயல்முறையின் சீர்குலைவு விளைவாக பற்றவைப்பு.

ஒருவரின் சொந்த வாழ்க்கைக்கான ஆபத்து காயத்தின் அபாயத்துடன் தொடர்புடையது மட்டுமல்லாமல், நாட்டில் சில சமூக-பொருளாதார நிலைமைகளில் பணி நடவடிக்கைகளின் பிரத்தியேகங்களால் தீர்மானிக்கப்படலாம். அதனால், அதிக ஆபத்துவழக்கறிஞர்கள் (வழக்கறிஞர்கள், உதவி வழக்குரைஞர்கள், புலனாய்வாளர்கள்) மற்றும் பிற சட்ட அமலாக்க அதிகாரிகளுக்கு அவர்களின் சொந்த வாழ்க்கை பொதுவானது.

3.3.3. "மற்றவர்களின் பாதுகாப்பிற்கான பொறுப்பு". பதற்றத்தை மதிப்பிடும்போது, ​​​​நேரடியான மற்றும் மறைமுக பொறுப்பை மட்டுமே கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது அவசியம் (பிந்தையது அனைத்து மேலாளர்களிடையே விநியோகிக்கப்படுகிறது), அதாவது, வேலை விளக்கத்தால் ஒதுக்கப்பட்டவை.

ஒரு விதியாக, இவர்கள் முதன்மை தொழிலாளர் குழுக்களின் தலைவர்கள் - ஃபோர்மேன், ஃபோர்மேன், கேப்டன்கள் பொறுப்பு சரியான அமைப்புசாத்தியமான வேலை அபாயகரமான நிலைமைகள்தொழிலாளர் பாதுகாப்பு மற்றும் பாதுகாப்பு வழிமுறைகளை செயல்படுத்துவதை கண்காணித்தல்; பணியின் இயல்பிலேயே பொறுப்பு வரும் தொழிலாளர்கள் - சில சிறப்பு மருத்துவர்கள் (அறுவை சிகிச்சை நிபுணர்கள், மறுமலர்ச்சியாளர்கள், அதிர்ச்சி மருத்துவர்கள், பாலர் ஆசிரியர்கள், விமானப் போக்குவரத்துக் கட்டுப்பாட்டாளர்கள்) மற்றும் ஆபத்தான இயந்திரங்கள் மற்றும் வழிமுறைகளை இயக்கும் நபர்கள், எடுத்துக்காட்டாக, வாகன ஓட்டுநர்கள், பயணிகள் விமான விமானிகள் , கப்பல் இயக்கவியல்.

3.3.4. "ஒரு ஷிப்டுக்கு மோதல் உற்பத்தி சூழ்நிலைகளின் எண்ணிக்கை."பல தொழில்களின் உற்பத்தி நடவடிக்கைகளில் மோதல் சூழ்நிலைகள் இருப்பது (வழக்கறிஞர் அலுவலகத்தின் அனைத்து நிலைகளின் பணியாளர்கள், உள்துறை அமைச்சகம், ஆசிரியர்கள் போன்றவை) உணர்ச்சி சுமையை கணிசமாக அதிகரிக்கிறது மற்றும் அளவு மதிப்பீட்டிற்கு உட்பட்டது. நேரக் கண்காணிப்புகளின் அடிப்படையில் மோதல் சூழ்நிலைகளின் எண்ணிக்கை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகிறது.

ஆசிரியர்களிடையே மோதல் சூழ்நிலைகள் ஆசிரியருக்கும் மாணவர்களுக்கும் இடையிலான நேரடி உறவுகளின் வடிவத்தில் நிகழ்கின்றன, அத்துடன் மாணவர்களிடையே எழும் மோதல்களைத் தீர்ப்பதில் பங்கேற்பது. கூடுதலாக, கற்பித்தல் ஊழியர்களுக்குள் சக ஊழியர்கள், நிர்வாகம் மற்றும் சில சமயங்களில் மாணவர்களின் பெற்றோருடன் மோதல்கள் ஏற்படலாம்.

வழக்குரைஞர்கள் மற்றும் சட்ட அமலாக்க அதிகாரிகள் வாடிக்கையாளருடன் வாய்மொழி அச்சுறுத்தல்கள், தொலைபேசி மூலம் அச்சுறுத்தல்கள், எழுத்துப்பூர்வமாக மற்றும் நேரில், அத்துடன் அவமதிப்பு, உடல் வன்முறை அச்சுறுத்தல்கள் மற்றும் உடல்ரீதியான தாக்குதல்கள் போன்ற வடிவங்களில் மோதல்களை எதிர்கொள்கின்றனர்.

உதாரணமாக.ஒரு வேலை மாற்றத்திற்கு சராசரியாக அதிக எண்ணிக்கையிலான மோதல் சூழ்நிலைகள் சட்ட அமலாக்க அதிகாரிகளிடையே காணப்பட்டன: 8 க்கும் மேற்பட்ட (வகுப்பு 3.2), ஆசிரியர்களிடையே ஒரு சிறிய எண்ணிக்கை - 4 முதல் 8 வரை (வகுப்பு 3.1), 1 முதல் வழக்குரைஞர் அலுவலகத்தின் உதவி ஆய்வாளர்களிடையே. 3 (வகுப்பு 2), வழக்கறிஞர் அலுவலகத்தின் ஊழியர்களிடையே - இல்லாதது (வகுப்பு 1).

3.4 சலிப்பான சுமைகள்

3.4.1 மற்றும் 3.4.2. "ஒரு எளிய பணி அல்லது மீண்டும் மீண்டும் செயல்படும் செயல்களைச் செயல்படுத்த தேவையான உறுப்புகளின் எண்ணிக்கை (தொழில்நுட்பங்கள்)"மற்றும் "எளிய உற்பத்திப் பணிகள் அல்லது மீண்டும் மீண்டும் செயல்படும் காலம் (கள்)"- நிகழ்த்தப்பட்ட நுட்பங்களின் எண்ணிக்கை சிறியது மற்றும் குறுகிய நேரம், அதற்கேற்ப சுமைகளின் சலிப்பானது.

இந்த குறிகாட்டிகள் சட்டசபை வரி வேலையின் போது மிகவும் உச்சரிக்கப்படுகின்றன (வகுப்பு 3.1-3.2). இந்த குறிகாட்டிகள் "மோட்டார்" ஏகபோகத்தை வகைப்படுத்துகின்றன.

செயல்பாடுகள் மற்றும் செயல்களை சலிப்பானவை என வகைப்படுத்துவதற்கு அவசியமான நிபந்தனை, அவை அடிக்கடி மீண்டும் மீண்டும் செய்வது மற்றும் சிறிய எண்ணிக்கையிலான நுட்பங்கள் மட்டுமல்ல, அவை மற்ற படைப்புகளில் காணப்படுகின்றன, ஆனால் அவற்றின் ஏகபோகம் மற்றும், மிக முக்கியமாக, அவற்றின் குறைந்த தகவல் உள்ளடக்கம், செயல்கள் மற்றும் செயல்பாடுகள் செய்யப்படும்போது. தானாக மற்றும் நடைமுறையில் நெருக்கமான கவனம் தேவைப்படாது, தகவல் செயலாக்கம் மற்றும் முடிவெடுத்தல், அதாவது, அவை நடைமுறையில் "அறிவுசார்" செயல்பாடுகளை உள்ளடக்குவதில்லை.

அத்தகைய வேலை ஓட்டம்-கன்வேயர் உற்பத்தியின் கிட்டத்தட்ட அனைத்து தொழில்களையும் உள்ளடக்கியது - நிறுவிகள், ஃபிட்டர்கள், ரேடியோ உபகரணங்கள் சரிசெய்தல் மற்றும் அதே இயல்புடைய பிற வேலைகள் - ஸ்டாம்பிங், பேக்கேஜிங், ஒட்டுதல் லேபிள்கள், அடையாளங்களைப் பயன்படுத்துதல். இவற்றுக்கு மாறாக, படைப்புகள் உள்ளன வெளிப்புற அறிகுறிகள்ஒரே மாதிரியாக வகைப்படுத்தப்படுகின்றன, ஆனால், சாராம்சத்தில், அவை ஒரு பிசி ஆபரேட்டர்-புரோகிராமரின் வேலை அல்ல, குறுகிய, சலிப்பான மற்றும் அடிக்கடி மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படும் செயல்கள் குறிப்பிடத்தக்க தகவல் கூறுகளைக் கொண்டிருக்கும்போது, ​​​​ஏகத்துவத்தை அல்ல, ஆனால் நியூரோவின் நிலையை ஏற்படுத்தும். - உணர்ச்சி பதற்றம்.

3.4.3."செயலில் உள்ள செயல்களின் நேரம் (ஷிப்ட் காலத்தின்% இல்)". தொழில்நுட்ப செயல்முறையின் முன்னேற்றத்தை கண்காணிப்பது "செயலில் உள்ள செயல்களை" குறிக்காது. செயலில் உள்ள செயல்களைச் செய்வதற்கான குறுகிய நேரமும், உற்பத்தி செயல்முறையின் முன்னேற்றத்தைக் கண்காணிப்பதற்கான நீண்ட நேரமும், அதற்கேற்ப சுமைகளின் ஏகபோகமும் அதிகமாகும்.

இந்த குறிகாட்டியில் மிக உயர்ந்த சலிப்பானது கட்டுப்பாட்டு குழு ஆபரேட்டர்களுக்கு பொதுவானது இரசாயன உற்பத்தி(வகுப்பு 3.1-3.2).

3.4.4."உற்பத்தி சூழலின் ஏகபோகம் (தொழில்நுட்ப செயல்முறையின் முன்னேற்றத்தை செயலற்ற கண்காணிப்பின் நேரம், மாற்ற நேரத்தின் சதவீதமாக)"- தொழில்நுட்ப செயல்முறையின் செயலற்ற கண்காணிப்பின் நீண்ட நேரம், வேலை மிகவும் சலிப்பானது.

இந்த காட்டி, முந்தையதைப் போலவே, காத்திருப்பு பயன்முறையில் பணிபுரியும் ஆபரேட்டர் வகைகளில் மிகவும் உச்சரிக்கப்படுகிறது (ரசாயன ஆலைகள், மின் உற்பத்தி நிலையங்கள் போன்றவற்றின் கட்டுப்பாட்டு பேனல்களின் ஆபரேட்டர்கள்) - வகுப்பு 3.2.

3.5 இயக்க முறை

3.5.1 "உண்மையான வேலை நேரம்"- ஷிப்டுகளின் எண்ணிக்கை மற்றும் வேலையின் தாளத்தைப் பொருட்படுத்தாமல், ஒரு தனிப் பிரிவில் முன்னிலைப்படுத்தப்பட்டுள்ளது, வேலை நாளின் உண்மையான காலம் 6-8 மணிநேரம் (தொலைபேசி ஆபரேட்டர்கள், தந்தி ஆபரேட்டர்கள் போன்றவை) முதல் 12 மணிநேரம் அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட (மேலாளர்கள்) வரை இருக்கும். தொழில்துறை நிறுவனங்கள்). பல தொழில்களில் 12 மணிநேரம் அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட ஷிப்ட் நீளம் உள்ளது (மருத்துவர்கள், செவிலியர்கள், முதலியன). வேலை நீண்டது, ஒரு ஷிப்டுக்கு மொத்த சுமை அதிகமாகும், அதன்படி, அதிக உழைப்பு தீவிரம்.

3.5.2. "ஷிப்ட் வேலை"கொடுக்கப்பட்ட நிறுவனம் அல்லது நிறுவனத்தில் பணி அட்டவணையை ஒழுங்குபடுத்தும் உள் உற்பத்தி ஆவணங்களின் அடிப்படையில் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. மிக உயர்ந்த வகுப்பு 3.2 இரவு வேலையுடன் (செவிலியர்கள், மருத்துவர்கள், முதலியன) ஒழுங்கற்ற மாற்றங்களால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

3.5.3. "ஒழுங்குபடுத்தப்பட்ட இடைவேளையின் இருப்பு மற்றும் அவற்றின் காலம் (மதிய உணவு இடைவேளை தவிர)". ஒழுங்குபடுத்தப்பட்ட இடைவேளைகளில், கூட்டு ஒப்பந்தம், ஒரு நிறுவன அல்லது அமைப்பின் இயக்குனரின் உத்தரவு அல்லது அரசாங்க ஆவணங்களின் அடிப்படையில் - உத்தியோகபூர்வ உள் உற்பத்தி ஆவணங்களின் அடிப்படையில் வேலை நேர விதிமுறைகளில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள இடைவெளிகளை மட்டுமே சேர்க்க வேண்டும். விதிமுறைகள் மற்றும் விதிகள், தொழிலாளர் பாதுகாப்பு தொடர்பான தொழில் விதிகள் மற்றும் பிற.

தொழிலாளர் செயல்முறை மற்றும் உற்பத்தி சூழலின் காரணிகளின் செல்வாக்கிலிருந்து குறுகிய கால பாதுகாப்பின் உறுப்பு இல்லாததால், போதிய கால அளவு அல்லது ஒழுங்குபடுத்தப்பட்ட இடைவெளிகள் இல்லாதது தொழிலாளர் பதற்றத்தை அதிகரிக்கிறது.

தற்போதுள்ள விமானப் போக்குவரத்துக் கட்டுப்பாட்டாளர்கள், மருத்துவர்கள், செவிலியர்கள் போன்றவர்களின் பணி முறைகள் ஒழுங்குபடுத்தப்பட்ட இடைவெளிகள் (வகுப்பு 3.2) இல்லாமையால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன, இது தொழில்துறை நிறுவனங்களின் ஃபோர்மேன் மற்றும் மேலாளர்களைப் போலல்லாமல், அவற்றின் இடைவெளிகள் ஒழுங்குபடுத்தப்படவில்லை மற்றும் குறுகிய கால (வகுப்பு) 3.1). அதே நேரத்தில், இடைவெளிகள் ஏற்படுகின்றன, ஆனால் அவை வடிவமைப்பாளர்கள், விஞ்ஞானிகள், தந்தி ஆபரேட்டர்கள், தொலைபேசி ஆபரேட்டர்கள், முதலியன (தரம் 2) போதுமான கால அளவு இல்லை.

தொழிலாளர் செயல்முறையின் தீவிரத்தின் பொதுவான மதிப்பீடு

தொழில்முறை தொடர்பு (தொழில்) பொருட்படுத்தாமல், அனைத்து 23 குறிகாட்டிகளும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன. தொழிலாளர் தீவிரத்தின் பொதுவான மதிப்பீட்டிற்கு எந்தவொரு தனிப்பட்ட குறிகாட்டிகளையும் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பரிசீலனை அனுமதிக்கப்படாது.

23 குறிகாட்டிகளில் ஒவ்வொன்றிற்கும், அதன் சொந்த வகை வேலை நிலைமைகள் தனித்தனியாக தீர்மானிக்கப்படுகின்றன. தொழில்முறை செயல்பாட்டின் தன்மை அல்லது பண்புகள் காரணமாக, எந்தவொரு குறிகாட்டியும் வழங்கப்படாவிட்டால் (எடுத்துக்காட்டாக, வீடியோ முனையம் அல்லது ஆப்டிகல் கருவிகளின் திரையில் எந்த வேலையும் இல்லை), பின்னர் இந்த காட்டி வகுப்பு 1 க்கு (உகந்த) ஒதுக்கப்பட்டுள்ளது - ஒளி உழைப்பு தீவிரம்.

உழைப்பு தீவிரத்தின் இறுதி மதிப்பீட்டில்.

6.1 17 அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட குறிகாட்டிகள் 1 ஆம் வகுப்பு என மதிப்பிடப்பட்ட சந்தர்ப்பங்களில் "உகந்த" (1 வது வகுப்பு) நிறுவப்பட்டது, மீதமுள்ளவை 2 ஆம் வகுப்பைச் சேர்ந்தவை. அதே நேரத்தில், வகுப்பு 3 (தீங்கு விளைவிக்கும்) தொடர்பான குறிகாட்டிகள் எதுவும் இல்லை.

6.2"ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடியது" (வகுப்பு 2) பின்வரும் சந்தர்ப்பங்களில் நிறுவப்பட்டது:

6 அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட குறிகாட்டிகள் வகுப்பு 2 க்கு ஒதுக்கப்படும் போது, ​​மீதமுள்ளவை - வகுப்பு 1 க்கு;

1 முதல் 5 வரையிலான குறிகாட்டிகள் 3.1 மற்றும்/அல்லது 3.2 டிகிரி தீங்கு என வகைப்படுத்தப்படும் போது, ​​மீதமுள்ள குறிகாட்டிகள் 1வது மற்றும்/அல்லது 2வது வகுப்புகளாக மதிப்பிடப்படும்.

6.3 "தீங்கு விளைவிக்கும்" (3) வகுப்பு 6 அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட குறிகாட்டிகள் மூன்றாம் வகுப்பிற்கு (கட்டாய நிபந்தனை) ஒதுக்கப்படும் சந்தர்ப்பங்களில் நிறுவப்பட்டது.

இந்த நிபந்தனை பூர்த்தி செய்யப்பட்டால், 1 வது பட்டத்தின் தீவிர உழைப்பு (3.1):

6 குறிகாட்டிகள் வர்க்கம் 3.1 மதிப்பீட்டைக் கொண்டிருக்கும் போது, ​​மீதமுள்ள குறிகாட்டிகள் 1 மற்றும்/அல்லது 2 வகுப்புகளுக்குச் சொந்தமானவை;

3 முதல் 5 வரையிலான குறிகாட்டிகள் வகுப்பு 3.1 க்கும், 1 முதல் 3 குறிகாட்டிகள் வகுப்பு 3.2 க்கும் சொந்தமானது.

மன அழுத்த வேலை 2வது நிலை (3.2):

வகுப்பு 3.2 க்கு 6 குறிகாட்டிகள் ஒதுக்கப்படும் போது;

6 க்கும் மேற்பட்ட குறிகாட்டிகள் வகுப்பு 3.1 என வகைப்படுத்தப்படும் போது;

1 முதல் 5 வரையிலான குறிகாட்டிகள் வகுப்பு 3.1 க்கும், 4 முதல் 5 வரையிலான குறிகாட்டிகளுக்கும் - வகுப்பு 3.2 க்கு ஒதுக்கப்படும் போது;

வகுப்பு 3.1 க்கு 6 குறிகாட்டிகள் ஒதுக்கப்படும் போது மற்றும் வகுப்பு 3.2 இன் 1 முதல் 5 குறிகாட்டிகள் உள்ளன.

6.4 6 க்கும் மேற்பட்ட குறிகாட்டிகள் 3.2 என மதிப்பிடப்பட்ட சந்தர்ப்பங்களில், வேலை செயல்முறையின் தீவிரம் ஒரு நிலை அதிகமாக மதிப்பிடப்படுகிறது - வகுப்பு 3.3.

அட்டவணை 2.1.

தொழிலாளர் செயல்முறையின் தீவிரத்தன்மையின் குறிகாட்டிகளின்படி வேலை நிலைமைகளின் வகுப்புகள்

தொழிலாளர் செயல்முறையின் தீவிரத்தின் குறிகாட்டிகள்	வேலை நிலைமைகளின் வகுப்புகள்
உகந்த (லேசான உடல் செயல்பாடு)	ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய (சராசரி உடல் செயல்பாடு)	தீங்கு விளைவிக்கும் (கடின உழைப்பு)
1வது பட்டம்	2 டிகிரி
1. உடல் இயக்க சுமை (ஒரு ஷிப்டுக்கு வெளிப்புற இயந்திர வேலை அலகுகள், கிலோ. மீ)
1.1 பிராந்திய சுமையுடன் (கைகள் மற்றும் தோள்பட்டையின் தசைகளின் முக்கிய பங்கேற்புடன்) 1 மீ தூரத்திற்கு ஒரு சுமையை நகர்த்தும்போது: ஆண்களுக்கு பெண்களுக்கு	2,500 முதல் 1,500 வரை	5,000 முதல் 3,000 வரை	7,000 முதல் 4,000 வரை	மேலும்
1.2 ஒரு பொதுவான சுமையுடன் (கைகள், உடல், கால்களின் தசைகளை உள்ளடக்கியது):
1.2.1. பெண்களுக்கு ஆண்களுக்கு 1 முதல் 5 மீ தூரத்திற்கு ஒரு சுமை நகரும் போது	12,500 முதல் 7,500 வரை	25,000 முதல் 15,000 வரை	35,000 முதல் 25,000 வரை	35000க்கு மேல் 25000க்கு மேல்
1.2.2. பெண்களுக்கு ஆண்களுக்கு 5 மீட்டருக்கும் அதிகமான தூரத்திற்கு ஒரு சுமை நகரும் போது	24,000 முதல் 14,000 வரை	46,000 முதல் 28,000 வரை	70,000 முதல் 40,000 வரை	70000க்கு மேல் 40000க்கு மேல்
2. தூக்கி கைமுறையாக நகர்த்தப்பட்ட சுமையின் நிறை (கிலோ)
2.1 மற்ற வேலைகளுடன் (ஒரு மணி நேரத்திற்கு 2 முறை வரை) மாற்றும் போது (ஒரு முறை) கனமான பொருட்களை தூக்குதல் மற்றும் நகர்த்துதல்: ஆண்களுக்கு பெண்களுக்கு	15 முதல் 5 வரை	30 முதல் 10 வரை	35 முதல் 12 வரை	12 ஐ விட 35க்கு மேல்

2.2 பணி மாற்றத்தின் போது (ஒரு முறை) கனமான பொருட்களைத் தூக்குதல் மற்றும் நகர்த்துதல்: பெண்களுக்கு ஆண்களுக்கு	5 முதல் 3 வரை	15 முதல் 7 வரை	20 முதல் 10 வரை	10 ஐ விட 20க்கு மேல்
2.3 மாற்றத்தின் ஒவ்வொரு மணி நேரத்திலும் நகர்த்தப்பட்ட பொருட்களின் மொத்த நிறை:
2.3.1. பெண்களுக்கான ஆண்களுக்கான வேலை மேற்பரப்பில் இருந்து	250 முதல் 100 வரை	870 முதல் 350 வரை	1500 முதல் 700 வரை	1500க்கு மேல் 700க்கு மேல்
2.3.2. ஆண்களுக்கு மாடியிலிருந்து பெண்கள் வரை	100 முதல் 50 வரை	435 முதல் 175 வரை	600 முதல் 350 வரை	350க்கு மேல் 600க்கு மேல்
3. ஒரே மாதிரியான வேலை இயக்கங்கள் (ஒரு ஷிப்டுக்கு எண்ணிக்கை)
3.1 உள்ளூர் சுமையுடன் (கைகள் மற்றும் விரல்களின் தசைகளை உள்ளடக்கியது)	20,000 வரை	40,000 வரை	60,000 வரை	60,000க்கு மேல்
3.2 பிராந்திய சுமையுடன் (கைகள் மற்றும் தோள்பட்டை இடுப்பின் தசைகளின் முக்கிய பங்கேற்புடன் பணிபுரியும் போது)	10,000 வரை	20,000 வரை	30,000 வரை	30,000க்கு மேல்
4. நிலையான சுமை - ஒரு சுமையை வைத்திருக்கும் போது, ​​விசையைப் பயன்படுத்தும்போது ஒரு ஷிப்டுக்கு நிலையான சுமையின் அளவு (kgf - s)
4.1 ஒரு கை: ஆண்களுக்கு பெண்களுக்கு	18,000 முதல் 11,000 வரை	36,000 முதல் 22,000 வரை	70,000 முதல் 42,000 வரை	70,000க்கு மேல் 42,000க்கு மேல்
4.2 இரண்டு கைகள்: ஆண்களுக்கு பெண்களுக்கு	36,000 முதல் 22,000 வரை	70,000 முதல் 42,000 வரை	140,000 முதல் 84,000 வரை	140,000க்கு மேல் 84,000க்கு மேல்
4.3. கோர் மற்றும் கால்களின் தசைகளை உள்ளடக்கியது: பெண்களுக்கு ஆண்களுக்கு	43,000 முதல் 26,000 வரை	100,000 முதல் 60,000 வரை	200,000 முதல் 120,000 வரை	200000க்கு மேல் 120000க்கு மேல்