Ministri ng Edukasyon ng Russian Federation

Komite ng Edukasyon at Agham

Pamamahala ng lungsod ng Novokuznetsk

Munisipal na gabi (shift) institusyong pang-edukasyon

"Bukas (shift) sekondaryang paaralan No. 4"

gawaing kurso

MSWORD text editor

Nakumpleto ng: pangkat na mag-aaral

"Computer operator" Ageeva Y.V.

Sinuri ni: guro

Vertysheva E.A.

Novokuznetsk, 2009

Panimula. 3

1. Mga text editor. Layunin at pag-uuri. 4

2. Paggawa gamit ang isang text editor... 5

3. Paggawa gamit ang text... 7

4. Interface text editor MSWord. 8

5. Ipakita ang dokumento sa isang window. 9

6. Pag-edit at pag-format ng teksto sa MSWord. 10

7. WordArt na teksto. 13

8. Paggawa gamit ang mga fragment ng teksto. 14

8.1 Pagpili ng mga fragment ng teksto. 14

8.2 Mga aksyon na may fragment.. 14

9. Paggawa gamit ang mga mesa. 16

9.1 Pagpapasok at pag-format. 16

9.2 Pagdaragdag at pag-alis ng mga hangganan. 17

9.3 Pagdaragdag ng cell, row o column. 19

10. Paggawa gamit ang mga larawan at diagram. 22

11. I-print ang dokumento. 24

Konklusyon. 25

Mga Sanggunian.. 26

Panimula

Sa proseso ng pag-unlad nito, natutunan ng lipunan ng tao na pamahalaan ang iba't ibang uri ng enerhiya at pumasok sa panahon ng impormasyon.

Hanggang sa kalagitnaan ng ika-19 na siglo, kapag ang mga proseso ng pagkolekta at pag-iipon ng impormasyon ay nangingibabaw, ang mga paraan ng impormasyon ay isang panulat, isang tinta at papel; upang palitan ang primitive na paraan ng impormasyon ng teknolohiya huli XIX Dumating ang mga mekanikal na siglo.

Pagkatapos lamang ng maraming taon mga proseso ng impormasyon ang pag-alala at pagpapadala ng impormasyon ay kinumpleto ng mga proseso ng pagproseso. Ginawa nito posibleng hitsura sa ikalawang kalahati ng ika-20 siglo, ang teknolohiya ng impormasyon bilang isang computer, na naglatag ng pundasyon para sa teknolohiya ng impormasyon.

Malaki ang utang ng MSWORD sa "Bravo" - isang word processor na may orihinal na graphical na interface.

Ang unang paglabas ng WORD para sa MS - DOS ay naganap sa katapusan ng 1983, hindi ito natanggap ng merkado.

Gayunpaman, ang bersyon na inilabas noong 1985 ay naging laganap.

Ang WORD para sa DOS ay ang unang text editor na may kakayahang magpakita ng text markup habang ito ay na-edit.

Ang unang bersyon ng WORD para sa WINDOWS, na inilabas noong 1989, ay gumamit ng mga karaniwang keyboard shortcut.

Nagdagdag ang mga kasunod na bersyon ng mga feature na higit pa sa isang simpleng editor ng pagsubok.

1. Mga text editor. Layunin at pag-uuri

Ang text editor ay isang application program na nagbibigay-daan sa iyong lumikha ng mga text na dokumento, tingnan, i-edit, i-print, at i-edit ang mga ito.

At nagbibigay-daan din sa iyo ang isang text editor na:

tingnan ang mga nilalaman ng mga dokumento sa screen

mag-print ng dokumento

baguhin ang format ng dokumento

Ang modernong text editor ay isang produkto ng software na nagbibigay sa gumagamit ng PC ng paraan upang lumikha, magproseso at mag-imbak ng mga dokumento na may pantay na kumplikado.

SA Kamakailan lamang ang mga text editor ay pinapalitan ng mga word processor, na nagbibigay-daan hindi lamang sa pag-type ng "malinis", hindi na-format na teksto, kundi pati na rin sa pag-format nito: paglalagay nito nang random sa pahina, pag-highlight nito gamit ang mga font, at iba pa.

Pag-uuri:

1. Mga editor ng teksto - dinisenyo para sa pag-edit ng mga simpleng teksto at mga teksto ng programa.

2. Mga editor ng dokumento - idinisenyo upang gumana sa mga dokumento na istrukturang binubuo ng mga nested na seksyon, pahina, talata, at iba pa.

3. Mga editor ng mga tekstong siyentipiko - nagbibigay ng paghahanda at pag-edit ng mga tekstong siyentipiko na naglalaman ng malaking bilang ng mga pormula sa matematika, mga graph, atbp.

4. Mga sistema ng pag-publish - ginagamit para sa paghahanda ng malalaking kumplikadong mga dokumento (mga libro, album, magasin, atbp.).

Ang word processor ay palaging nasa isa sa dalawang mode - ipasok o palitan.

2. Paggawa gamit ang isang text editor

Ang input ay ang pangunahing mode ng pagpapatakbo ng isang text editor, na ginawa ni

gamit ang keyboard.

Mga pangunahing mode ng pagpapatakbo ng mga text editor:

pagta-type

pag-edit ng teksto

kontrol sa pagbabaybay

maghanap ayon sa konteksto at palitan

nagtatrabaho sa mga file

pag-print ng teksto

Ang tekstong nai-type sa keyboard ay ipinapakita sa desktop ng editor sa screen. Ang lugar ng aktibong impluwensya sa larangan ng pagtatrabaho ay minarkahan ng isang cursor na gumagalaw sa screen.

Cursor - isang maikli, karaniwang kumikislap na linya na nagpapahiwatig ng posisyon ng gumaganang field kung saan ilalagay ang ipinasok na karakter o elemento ng teksto.

Ang pag-edit ay gumagawa ng mga pagbabago sa nai-type na teksto.

Isinasagawa ang pag-edit kapag nag-isyu ang user ng mga utos ng text editor.

Upang tanggalin ang isa o higit pang mga character, gamitin ang Del at Backspace key.

Ang napiling fragment ay maaaring:

maliit na titik

linear.

Ang pag-format ay ang kakayahan ng isang word processor na mag-format ng isang dokumento.

Ang talata ay isang piraso ng text na ang proseso ng pag-input ay natapos sa pamamagitan ng pagpindot sa Enter key.

3. Paggawa gamit ang teksto

Kapag nagtatrabaho sa isang text editor, ang screen ay naglalaman ng impormasyon tungkol sa kasalukuyang estado nito - ang "Status Bar".

Ang anumang text editor ay nailalarawan sa pagkakaroon ng mga kontrol ng editor sa screen ng "Command Menu". Ang menu ay maaaring magkaroon ng parehong text at pictographic na anyo.

Ang mga operasyong isinagawa sa isang dokumento ay kinabibilangan ng:

1. paglikha ng bagong dokumento

2. pagtatalaga ng natatanging pangalan sa dokumento

3. pag-type ng lahat ng teksto sa keyboard

5. pag-save ng dokumento

6. pagkopya ng dokumento mula sa random access memory sa labas

7. pagtanggal ng dokumento

8. Pagtanggal ng nilikha o na-download na dokumento mula sa screen

9. pag-imprenta ng dokumento - paglikha ng isang hard (papel) na kopya ng dokumento.

I-save ang operasyon - isinulat ang na-edit na dokumento na matatagpuan sa RAM sa disk para sa permanenteng imbakan.

Ang mga makapangyarihang word processor ay may kakayahang pagsamahin ang mga dokumento.

Upang maisagawa ang pamamaraang ito dapat kang magkaroon ng:

ang pangunahing dokumento na naglalaman ng permanenteng impormasyon;

pinagmumulan ng dokumento para sa pag-iimbak ng variable na impormasyon.

4. interface ng text editor ng MSWord

Ang MSWORD ay isang mahusay at buong tampok na text editor na nagbibigay ng lahat ng mga tool na kailangan mo upang lumikha ng iba't ibang uri ng mga dokumento.

Interface ng Microsoft Word

Ang mga scroll bar ay matatagpuan sa kanang hangganan at sa ibaba ng window ng Microsoft Word.

Ang status bar ay ang pahalang na bar na matatagpuan sa ibaba ng window ng dokumento. Nagpapakita ito ng impormasyon tungkol sa mga operasyong ginagawa, posisyon ng cursor, at iba pang impormasyon sa konteksto.

Pinapadali ng mga standard na toolbar button ang paggawa, pagbukas, pag-save, at pag-edit ng dokumento.

Ang mga pindutan ng pag-format ng bar ay nagbibigay-daan sa iyo na mag-format ng mga character at talata.

5. Pagpapakita ng dokumento sa isang window

Pinapayagan ka ng Word na tingnan ang isang dokumento sa isang window sa ilang mga mode. Ang "Normal" na mode ay nakatakda bilang default kapag nagbubukas ng window.

"Electronic na dokumento" mode - pinakamainam na mode upang tingnan ang mga elektronikong dokumento sa screen.

Layout mode - nagbibigay-daan sa iyong makakita ng page na may mga larawan, multi-column text, footnote, header at footer at margin habang ito ay ipi-print.

Upang sabay na tingnan ang dalawang bahagi ng isang dokumento, hatiin ang window sa dalawang lugar. Sa bawat lugar ng window, maaari kang mag-scroll sa dokumento nang nakapag-iisa sa kabilang lugar; maaari kang gumamit ng iba't ibang mga kaliskis at mga mode ng pagtingin.

Upang makita ang lahat ng bukas na dokumento nang sabay-sabay, piliin ang Ayusin Lahat

6. Pag-edit at pag-format ng teksto sa MSWord

Ang ibig sabihin ng pag-edit ay paggawa ng anumang mga pagbabago sa nai-type na teksto.

Mayroong ilang mga paraan upang baguhin ang kulay ng teksto:

Piliin ang text na gusto mong baguhin. Sa tab na Home, sa pangkat ng Font, i-click ang Kulay ng Teksto at piliin ang kulay na gusto mo.

Upang maisagawa ang karamihan sa mga operasyon sa pagpoproseso ng teksto, dapat munang piliin ang na-edit na fragment. Pagkatapos pumili ng isang fragment, ang operasyon ay maaaring isagawa sa mga sumusunod na paraan:

1. gamit ang mga utos ng menu;

2. gamit ang context menu commands;

3. gamit ang mga button sa "Standard" toolbar;

4. gamit ang kaliwang pindutan ng mouse;

5. gamit ang kanang pindutan ng mouse;

Upang makopya ang isang piraso ng teksto sa isa pang punto sa dokumento, kailangan mong:

1. Pumili ng isang piraso ng teksto.

2. Sa tab na "Home", piliin ang command na "Kopyahin" o mag-click sa command na "Kopyahin" na buton. Bilang resulta, ang isang kopya ng napiling fragment ay ilalagay sa clipboard ng Windows.

3. Gamit ang mga cursor key, ilagay ang cursor sa punto ng dokumento pagkatapos ay dapat idikit ang fragment na kinopya sa clipboard sa nakaraang hakbang.

4. Sa tab na "Home", piliin ang command na "Insert" o mag-click sa "Insert" command button.

Ang format ng naka-print na teksto ay tumutukoy sa pag-aayos ng mga linya, laki ng mga patlang at mga pahina.

Ang mga parameter ng format ay itinakda bago pumasok sa pagsubok, at pagkatapos ay awtomatikong pinapanatili ng text editor.

Posible ring baguhin ang format ng teksto. Upang gawin ito, kailangan mong magtakda ng mga bagong parameter at piliin ang command na "Reformat Text".

Ang pag-format ng teksto ay kinabibilangan ng pagbabago nito hitsura, sa pamamagitan ng pagbabago ng pagkakahanay, gamit ang iba't ibang mga font at ang kanilang mga estilo.

Habang nagtatrabaho sa isang computer, madalas tayong nahaharap sa pangangailangang lumikha, mag-edit, magdisenyo at mag-print ng impormasyon ng teksto. Para sa layuning ito ginagamit ang mga ito mga espesyal na programa. Subukan nating alamin kung ano ito at kung bakit ito kinakailangan.

Kahulugan

Ang mga editor ng teksto ay mga dalubhasang programa na nagbibigay-daan sa iyo upang lumikha, mag-format, mag-edit, mag-save at Bilang karagdagan sa mismong teksto, ang mga modernong dokumento ay maaaring maglaman ng iba pang mga bagay (mga talahanayan, listahan, diagram, mga imahe, atbp.).

Ang pinakasikat na mga programa para sa pagtatrabaho sa teksto

Ngayon na alam mo na kung ano ang isang text editor, maaari nating pag-usapan kung aling mga application sa kategoryang ito ang pinakasikat.

Microsoft Word

Marahil ang pinakalaganap at madaling gamitin na programa. Maraming setting, opsyon, malawak na functionality, suporta para sa pakikipagtulungan at pagsusuri.

Bukas na opisina

Libreng alternatibo sa MS Office software package. Ang editor ng teksto ng Open Office ay bahagyang mas mababa sa Word sa mga tuntunin ng pag-andar at walang parehong kaakit-akit na modernong interface, ngunit sa pangkalahatan ito ay medyo mahusay para sa pagsasagawa ng mga pangunahing gawain.

AbiWord

Sinusuportahan ang ilang iba't ibang mga format ng teksto, kabilang ang doc at rtf. Napakaliit ng bigat ng program na ito, mabilis na gumagana, hindi nag-freeze, at nakakatugon sa lahat ng kinakailangan ng isang modernong gumagamit.

GNU Emacs

Multifunctional na libreng editor, inangkop upang gumana sa iba't ibang paraan mga operating system. Ang batayan ng ideolohiya ng Emacs ay ang mga prinsipyo ng pagpapalawak, pagpapasadya sa mga kinakailangan ng gumagamit at ang pagnanais na pagsamahin ang "lahat sa isa".

Gayunpaman, maging na ito ay maaaring, ang pinakasikat, maaasahan at maginhawa ay ang magandang lumang Microsoft Word.

Pangunahing tampok ng MS Word

Ano ito at anong mga function ang maaaring gawin nito? Ang isang natatanging programa na nilikha ng mga espesyalista sa Microsoft ay napabuti sa loob ng ilang dekada. Pinapayagan ka ng modernong MS Word na:

• magpasok at mag-edit ng teksto gamit ang keyboard na may kakayahang i-save ito sa memorya ng computer;
• impormasyon sa format (baguhin ang mga parameter at pag-format ng teksto);
• gumamit ng mga tool para sa pag-preview ng mga dokumento sa proseso ng paghahanda ng mga ito para sa pag-print;
• iproseso ang maramihang mga dokumento nang sabay-sabay;
• suriin ang pagbabaybay, pagbabaybay at bantas sa iba't ibang wika;
• ipakilala ang mga graphic na larawan at diagram sa teksto;
• lumikha at magdagdag ng mga talahanayan sa teksto, i-edit ang mga ito;
• gumamit ng mga macro sa mga dokumento, atbp.

Kung tungkol sa mga disadvantages ng MS Word, hindi gaanong marami sa kanila. Gayunpaman, ang pagsasalita tungkol sa kung ano ang isang text editor, ito ay nagkakahalaga ng pagsasabi na hindi lahat ng mga ito ay angkop para sa ilang mga layunin. Halimbawa, sa kaso ng Word, maaari kang magkaroon ng mga problema sa pagpasok ng mga pormula ng kemikal at kumplikadong mga expression sa matematika. Bilang karagdagan, ang text editor na ito ay hindi inilaan para sa paggawa ng mga kumplikadong naka-print na produkto (mga magazine atlas, atbp.) o para sa pag-edit ng mga de-kalidad na larawan.

Pag-aaral ng MS Word word processor menu

Ang pag-alam kung ano ang isang text editor, siyempre, gusto mong malaman ang higit pa tungkol sa mga kakayahan nito. Kunin Pangkalahatang ideya Maaari mong malaman ang tungkol sa pag-andar ng MS Word sa pamamagitan ng pamilyar sa mga pangunahing tab ng command ng programa:

• Bahay. Naglalaman ng isang hanay ng mga utos na nauugnay sa pagtatakda ng mga talata, estilo at pagpili ng mga font.
• Ipasok. Binibigyang-daan kang mag-embed ng mga pahina, talahanayan, link, ilustrasyon, footer, heading, simbolo at text object sa isang dokumento.
• Layout ng pahina. Dito mahahanap mo ang mga command para sa pagtatrabaho sa mga tema, spacing ng talata, at mga larawan sa background. Sa parehong tab ay may mga tool na nagbibigay-daan sa iyo upang i-configure ang mga parameter ng pahina at ang pagkakasunud-sunod ng mga elemento dito.
• Mga link. Ang mga utos sa tab na ito ay magiging kapaki-pakinabang sa mga taong alam na kung ano ang isang text editor at nagtatrabaho sa paglikha ng mga seryosong mabibigat na gawa (talahanayan ng mga nilalaman, bibliograpiya at pagsipi, index, heading, footnote, atbp.).
• Mga newsletter. Narito ang lahat ng mga tampok na kailangan mo upang lumikha, mag-preview, at magpadala ng mail.
• Nagsusuri. Mga tool para sa pagsuri ng mga dokumento (thesaurus, spelling, atbp.). Sa parehong tab, makikita mo ang mga command na nagbibigay-daan sa iyong ibahagi ang dokumento sa ibang mga user para sa pagsusuri, magdagdag ng komento, subaybayan at iproseso ang mga pagbabago, paghambingin ang mga bersyon, at protektahan ang dokumento.
• Tingnan. Ang tab na ito ay responsable para sa pagtingin sa isang dokumento sa iba't ibang mga mode at ang kakayahang tingnan ang maramihang mga dokumento.

Sa itaas na kaliwang sulok mahahanap mo ang pindutan ng "File", na nagbubukas sa pangunahing menu ng MS Word, ang mga utos na nagbibigay-daan sa iyo upang buksan, i-save, i-print ang mga dokumento, pati na rin matuto nang higit pa tungkol sa naka-install na bersyon ng programa, kung ano ang Microsoft Word text editor at pumunta sa sertipiko ng detalyadong impormasyon Bilang karagdagan, sa menu na "File" maaari mong baguhin ang mga default na setting ng program mismo (mga setting ng spelling, autosave, tema, atbp.).

Sa totoo lang, alam mo na ngayon ang isang text editor, at madali mong mahahanap ang mga utos na kailangan mong gawin.

Mga panlipunang sanhi ng modernong linguistic dynamics. Mga panloob na batas ng pag-unlad ng wika: sistematiko, tradisyon, ekonomiya, kontradiksyon (antinomiya ng tagapagsalita at tagapakinig; paggamit at kakayahan ng sistema ng wika; code at teksto; antinomy dahil sa kawalaan ng simetrya ng linguistic sign, antinomy ng dalawang function ng wika - impormasyon at nagpapahayag, antinomy ng dalawang anyo ng wika - pasulat at pasalita).

Ang mga konsepto ng "pamantayan ng wika" at "sistema". Ang kasaysayan ng pagbuo ng mga pamantayan sa Russia. Mga uri ng pamantayan (phonetic, lexical, grammatical, spelling at punctuation; imperative at dispositive norms). Mga tampok ng pamantayan (sustainability (katatagan), laganap, ipinag-uutos). Mga pamantayang pamantayan (functional, structural, aesthetic). Patakaran sa pamantayan at wika. Norm at linguistic purism. Motivated deviations mula sa pamantayan.

Ang konsepto ng "wikang pampanitikan". Mga tampok ng isang wikang pampanitikan (normativity (halimbawa), karaniwang paggamit, pangmatagalang pagproseso ng kultura). Ang konsepto ng pagkakaiba-iba at ang mga dahilan para sa paglitaw nito. Pag-uuri ng mga variant (accentual, phonetic, phonemic, grammatical (morphological at syntactic), spelling at punctuation.

Mga variant at kasingkahulugan. Mga pagkakaiba-iba at iregularidad (mga pagkakamali sa pagsasalita). Norm at paminsan-minsan.

Mga pagbabago sa pagbigkas ng Ruso sa pagtatapos ng ika-20 - simula ng ika-20 siglo at ang kanilang mga dahilan: impluwensya panlipunang mga kadahilanan(pagtaas sa bilis ng dinamika ng wika, tumuon sa live na komunikasyon, pag-loosening ng mga pamantayan, mas kaunting pagwawasto ng pasalitang pananalita, impluwensya ng naka-print na salita), aesthetic (panlasa) na mga kadahilanan at intralingual na mga kadahilanan (mobility at morphology ng Russian stress). Accentual tendencies (hilig sa ritmikong balanse, grammaticalization, pagpapanumbalik ng pagbigkas ng source language at Russification). Stress bilang isang stylistic device (semantic-stylistic function ng stress).

Mga pagbabago sa bokabularyo ng Ruso sa pagtatapos ng ika-20 at simula ng ika-20 siglo (mabilis na paglaki ng diksyunaryo (neological boom); pagpapahina ng opisyal; kalayaan sa pagsasalita, naiintindihan bilang kalayaan sa pagsasalita; pagtindi ng mga paghiram). Mga panlabas na dahilan mga pagbabago sa bokabularyo at mga prosesong nabuo ng mga ito (archaization ng bokabularyo na nagsasaad ng mga katotohanan ng Sobyet na realidad, pagbabalik ng mga salita mula sa mga kamalig ng wika, "split connotation" ng mga salita, paglikha ng bagong phraseology, political dictionary, paglitaw ng mga iconic na salita ng panahon , depoliticization at deideologization ng bokabularyo, muling pagkabuhay ng bokabularyo na nauugnay sa mga espirituwal na tradisyon). Mga proseso na nauugnay sa panloob na kakanyahan ng wika: pagpapalawak, pagpapaliit ng kahulugan ng mga salita, ang kanilang muling interpretasyon, paglikha ng mga bagong salita ayon sa mga kilalang modelo ng pagbuo ng salita, pagbuo ng mga pinagsama-samang salita, atbp.

Stylistic transformations sa bokabularyo (stylistic neutralization ng mataas na mga salita sa libro; entry sa isang neutral, karaniwang ginagamit na diksyunaryo ng mga elemento ng vernacular, jargon, mataas na propesyonal na mga salita; stylistic redistribution, tumaas metaphoricality). Determinolohiya. Mga paghiram sa wikang banyaga. Wika ng kompyuter. Extraliterary na bokabularyo sa wika ng modernong press at ang mga dahilan para sa hitsura nito (psychological-pedagogical, socio-political, cultural-educational).

Pangunahing uso sa sistema ng pagbuo ng salita ng wikang Ruso. Ang koneksyon sa pagitan ng panlipunan at intralingual na proseso sa pagbuo ng salita. Mga pangangailangang panlipunan at aktibong paraan ng pagbuo ng salita.

Ang paglaki ng mga tampok na agglutinative sa istruktura ng isang hinango na salita. Mga pagbabago sa pagiging produktibo ng mga uri ng pagbuo ng salita: paglago ng klase ng mga pangngalan sa -fication, -ization; activation ng mga pangngalan babae na may pang-uri na pagtatapos; pagpapalawak ng hanay ng mga salita na gumagawa ng mga kaugnay na adjectives; paglago ng klase ng mga pangngalan na may mga panlapi -ost, -tel, -schik. Espesyalisasyon ng mga kahulugan ng mga modelo ng pagbuo ng salita; mga pormasyon ng terminolohikal.

Espesyalisasyon ng paraan ng pagbuo ng salita (pamamahagi ng mga koneksyon sa pagitan ng pagbuo ng mga stems at mga panlaping bumubuo ng salita; standardisasyon ng mga kahulugan ng mga uri ng pagbuo ng salita, pag-aalis ng mga doublet formations). Mga pagbabago sa kahulugan ng suffix. Ang proseso ng paggawa ng mga kamag-anak na adjectives sa mga qualitative.

Mga keyword(mga salita na nasa pokus ng atensyong panlipunan) bilang batayan ng paggawa ng salita. Mga wastong pangalan bilang batayan ng mga kadena ng pagbuo ng salita. Mga modelo ng mga salita-katangian, mga salita-pagsusuri. Ang paglaki ng nominal na prefixation. Ang pagdadaglat bilang paraan ng pagbuo ng salita at bilang paraan ng pagpapahayag. Prefixation ng mga dayuhang pandiwa. Hindi karaniwang pagbuo ng salita. "Baliktarin" pagbuo ng salita.

Pangunahing uso sa morpolohiya. Ang paglago ng analyticism (ang paggamit ng zero inflection, hindi maiiwasang anyo ng mga salita, mga pangngalan pangkalahatang uri, mga kolektibong pangngalan). Pagsasama-sama maikling porma. Pagtutukoy ng mga halaga mga anyo ng gramatika. Mga pagbabago sa paggamit ng mga gramatikal na anyo ng kasarian, numero, at kaso. Mga uso sa paggamit. Mga form ng numero. Mga uso sa paggamit. Mga form ng kaso. Mga uso sa paggamit.

Ang ibig sabihin ng ekonomiya ng pagsasalita, paglilinaw ng kahulugan ng pahayag, paghiwa-hiwalay ng mga istrukturang sintaktik. Pagpapalakas ng kalayaan ng mga syntactic na anyo ng mga salita. Ang pagkahilig sa fragmentation at dismemberment ng syntactic structures. Pag-activate ng mga nominatibong istruktura bilang resulta ng kilusan patungo sa analitikismo. Pagpapalakas ng mga nagpapahayag na katangian ng syntactic units. Tumaas na kontaminasyon sa istruktura. Mga uso sa pagbuo ng istraktura simpleng pangungusap(prepositive at postpositive nominatives; karagdagan, parcellation; pagpapahina ng grammatical cohesion ng mga anyo ng salita). Mga uso sa pagbuo ng istraktura ng kumplikado at kumplikadong mga simpleng pangungusap (pag-alis ng istruktura, kontaminasyon). Syntactic compression at syntactic reduction. Paghina ng syntactic na koneksyon ng mga anyo ng salita. Ang paglago ng mga pang-ukol na konstruksyon.

Ilang uso sa bantas. Mga pagbabago sa kasaysayan sa mga function ng mga bantas. Code of Practice for Punctuation (1956) at modernong kasanayan paggamit ng mga palatandaan. Ang konsepto ng unregulated na bantas

Pangkalahatang pag-edit

Mga aspeto pagsusuri ng editoryal text. Ang istraktura ng pagsusuri ng editoryal sa pamamagitan ng mga yunit ng teksto. Mga yunit ng teksto bilang isang gawaing pagsasalita. Mga graphic na unit ng teksto. Pagsusuri ng editoryal sa mga multi-purpose na operasyong pangkaisipan. Mental na pagguhit ng isang text plan. Pagkilala sa mga semantic reference point. Pag-uugnay ng nilalaman ng teksto sa iyong sariling kaalaman. Paghahambing ng nilalaman ng iba't ibang bahagi ng teksto. Mga visual na representasyon. Inaasahan ang nilalaman ng teksto.

Mga pamamaraan at pamamaraan ng paggawa sa orihinal ng may-akda. Pagsusuri at pagsusuri ng komposisyon ng gawain. Mga uri at subtype ng pagbuo ng teksto. Pagsusuri at pagsusuri ng rubrication. Paggawa ng talaan ng nilalaman. Mga panuntunan para sa paggawa ng mga listahan. Pagsusuri at pagsusuri ng makatotohanang materyal. Mga pamamaraan para sa pagsuri sa aktwal na katumpakan ng isang teksto. Mga tuntunin sa pagsipi. Pagsusuri at pagsusuri ng teksto mula sa lohikal na panig. Mga batas ng lohika at kalidad ng teksto. Pagsusuri at pagsusuri ng wika at istilo.

Paghahanda ng mga sangguniang materyales para sa publikasyon. kagamitan sa pag-publish. itatak. Anotasyon. Abstract. Bibliograpikong materyal. Nilalaman.

Direksyon at yugto ng trabaho sa publikasyon. Mga dahilan para sa kaugnayan ng propesyon ng editor. Pag-edit ng konsepto. Pag-edit at pagpuna. Pag-edit at pagsusuri. Mga yugto ng gawain ng editor sa teksto. Mga uri ng pag-edit ng teksto. Mga disiplinang nakatuon sa editoryal.

Ang salita bilang isang bagay ng pagsusuri ng editoryal. Leksikal na kahulugan ng salita. Seme bilang microstructure ng seme. Denotative at connotative semes. Component analysis bilang isang paraan para sa pagtukoy ng semantic structure ng isang salita. Paradigmatic at syntagmatic na ugnayan ng mga salita. Ang konsepto ng parirala. Ang mga pangunahing uri ng mga error sa teksto na sanhi ng hindi pagsunod sa mga sistematikong relasyon sa bokabularyo. Stylistic na kahulugan ng salita. Karaniwang, aklat at kolokyal na bokabularyo. Mga error sa istilo. Ang gramatikal na kahulugan ng salita. Mga error na nauugnay sa maling pagbuo ng mga salita at anyo ng salita.

Ang panukala bilang isang object ng editorial analysis. Ang panukala at ang mga pangunahing tampok nito. Pormal, semantiko at komunikasyong syntax. Ang paksa ay rhematic division ng pangungusap. Modus-dictum na organisasyon ng isang pangungusap. Mga error sa gramatikal na syntax.

Teksto bilang isang bagay ng pagsusuri ng editoryal. Ang konsepto ng "teksto" sa modernong linggwistika. Mga tampok at kategorya ng teksto. Pagkakaugnay-ugnay ng teksto. Integridad ng teksto. Mga function ng pamagat. Mga kinakailangan sa pamagat. Artikulasyon ng teksto. Ang konsepto ng stylistic affiliation ng teksto. Mga istilo ng modernong wikang Ruso.

3. Makabagong proseso ng pampanitikan

Ang konsepto ng "modernong panitikan" sa Russia. Pangunahing uso: realismo, artistikong pamamahayag, prosa ng nayon, prosa sa relihiyon. Existential psychological prose (V. Makanin. "Sa ilalim ng lupa, o ang bayani ng ating panahon", F. Gorestein "Psalm"). "Women's Prose" (L. Ulitskaya, V. Tokareva, L. Petrushevskaya, D. Rubina, M. Arbatova). "Ang ikatlong alon" ng postmodernism (T. Tolstaya). Postmodernong uso sa modernong drama. "Bagong drama" ng ika-21 siglo (M. Ugarov "Bummer off"; monodramas ni E. Grishkoovets "How I Ate the Dog", "Winter").

Pangunahing uso sa pag-unlad ng panitikan sa ikalawang kalahati ng ikadalawampu siglo. “Magical realism” (G.G. Marquez. “One Hundred Years of Solitude”). Ang postmodernism bilang isang uri ng pananaw sa mundo at isang penomenong pampanitikan. Ironic na muling pag-iisip ng tradisyon sa mga gawa ni J. Fowles. Ang nobela ni F. Beigbeder na "Windows on the World": kaugnayan ng paksa, mga tampok ng masining na solusyon nito.

Poetics ng isang modernong domestic bestseller. Klasikong panitikan XIX na siglo at ang mga tradisyon nito sa bestseller (Akunin B. Turkish Gambit. State Councilor).

Modernong dayuhang bestseller. Ang koneksyon sa pagitan ng modernong literatura ng masa at sinehan. Mga aklat ni J. Rowling tungkol kay Harry Potter at sa kanilang mga cinematic na bersyon.

Mga problema sa pananaliksik sikat na kultura, literatura ng masa bilang bahagi ng kulturang masa. Literary-aesthetic gradation sa mass literature. Ang triad na "classics/fiction/popular literature". Mass writer at mass reader sa isang bagong sociocultural na sitwasyon. Ang imahe ng mambabasa bilang isang organizing dominante ng mass literature.

UDC 811.161.1 BBK 81.2 Rus-923 Valgina N.S. Mga aktibong proseso sa modernong wikang Ruso: Textbook Moscow: Logos, 2001. 304 p. 3000 kopya Mga Reviewer: Propesor, Doktor ng Philological Sciences S.G. Antonov at N.D. Burvikova Sa kauna-unahang pagkakataon, ibinigay ang isang holistic na konsepto ng mga aktibong proseso sa wikang Ruso, batay sa pag-aaral ng oral at nakasulat na pagsasalita sa iba't ibang larangan ng buhay panlipunan. Ang mga aktibong proseso sa wikang Ruso sa pagtatapos ng ika-20 siglo ay sakop. - sa pagbigkas at diin, sa bokabularyo at parirala, sa pagbuo ng salita at morpolohiya, sa syntax at bantas. Ang mga pagbabago sa wika ay isinasaalang-alang na isinasaalang-alang ang mga panloob na mapagkukunan ng pag-unlad ng wika laban sa background ng makasaysayang pagbabago sa buhay ng lipunan. Ang pagkakaiba-iba ng wika ay malawak na kinakatawan sa kaugnayan nito sa pamantayang pampanitikan. Espesyal na atensyon nakatuon sa bokabularyo ng mga paraan mass media bilang ang pinaka-halatang pinagmumulan ng mga pagbabago sa bokabularyo ng wikang Ruso. Para sa mga mag-aaral sa mas mataas na edukasyon institusyong pang-edukasyon mga mag-aaral sa mga lugar at specialty ng "Philology", "Linguistics", "Journalism", "Book Science". "Paglalathala at Pag-edit." Interesado sa mga lingguwista, pilosopo, eksperto sa kultura, manggagawa sa press, iskolar sa panitikan, guro at propesor, pati na rin ang malawak na hanay ng mga mambabasa. ISBN 5-94010-092-9

© Valgina N.S., 2001 © “Logos”, 2001

Paunang Salita 1. Mga Prinsipyo ng sosyolohikal na pag-aaral ng wika 2. Mga batas sa pag-unlad ng wika 3. Pag-iiba ng tandang pangwika 3.1. Ang konsepto ng pagkakaiba-iba at mga pinagmulan nito 3.2. Pag-uuri ng mga opsyon 4. Pamantayan sa wika 4.1. Ang konsepto ng pamantayan at mga katangian nito 4.2. Norm at paminsan-minsan. Pangkalahatang pamantayang lingguwistika at sitwasyon 4.3. Dahilan ng mga paglihis mula sa pamantayan 4.4. Mga pangunahing proseso sa normalisasyon ng linguistic phenomena 5. Mga pagbabago sa pagbigkas ng Russian 6. Aktibong proseso sa lugar ng stress 7. Aktibong proseso sa bokabularyo at parirala 7.1. Pangunahing leksikal na proseso 7.2. Mga semantikong proseso sa bokabularyo 7.3. Mga pagbabago sa istilo sa bokabularyo 7.4. Determinolohiya 7.5. Mga panghihiram ng wikang banyaga 7.6. Wika ng kompyuter 7.7. Mga leksem ng wikang banyaga sa wikang Ruso 7.8. Ekstraliterary na bokabularyo sa wika ng modernong press 8. Aktibong proseso sa pagbuo ng salita 8.1. Ang paglago ng agglutinative features sa proseso ng pagbuo ng salita 8.2. Ang pinakaproduktibong mga uri ng pagbuo ng salita 8.2.1. Produksyon ng mga pangalan ng mga tao 8.2.2. Mga abstract na pangalan at pinangalanang proseso 8.2.3. Pagbuo ng unlapi at tambalang salita 8.3. Espesyalisasyon ng pagbuo ng salita ay nangangahulugang 8.4. Stepwise na pagbuo ng salita 8.5. Pagbagsak ng mga pamagat 8.6. Pagpapaikli 8.7. Nagpapahayag ng mga pangalan 8.8. Paminsan-minsang salita 9. Aktibong proseso sa morpolohiya 9.1. Ang paglago ng analitikismo sa morpolohiya 9.2. Pagbabago sa mga anyo ng gramatikal na kasarian 9.3. Mga anyo ng numerong panggramatika 9.4. Pagbabago sa mga form ng kaso 9.5. Mga pagbabago sa anyong pandiwa 9.6. Ilang pagbabago sa anyo ng pang-uri 10. Mga aktibong proseso sa syntax 10.1. Dismemberment at segmentation ng syntactic structures 10.1.1. Pag-uugnay ng mga miyembro at mga parsela na istruktura 10.1.2. Binomial na mga konstruksyon 10.2. Predicative complexity ng isang pangungusap 10.3. Pag-activate ng hindi pare-pareho at hindi nakokontrol na mga anyo ng salita 10.4. Paglago ng mga kumbinasyong pang-ukol 10.5. Pagkahilig sa katumpakan ng semantiko ng mga pahayag 10.6. Syntactic compression at syntactic reduction 10.7. Pinapahina ang syntactic na koneksyon 10.8. Ang ugnayan sa pagitan ng affective at intelektwal sa saklaw ng syntax 11. Ilang uso sa modernong bantas na Ruso 11.1. Punto 11.2. Semicolon 11.3. Tutuldok 11.4. Dash 11.5. Ellipsis 11.6. Functional at target na paggamit ng bantas 11.7. Hindi regulated na bantas. Ang bantas ng may-akda Konklusyon Panitikan 12. Halimbawang programa disiplina "Mga aktibong proseso sa modernong wikang Ruso" 12.1. Ang layunin at layunin ng disiplina, mga kinakailangan para sa kaalaman at kasanayan 12.1.1. Ang layunin ng pagtuturo ng disiplina 12.1.2. Mga kinakailangan para sa kaalaman at kasanayan 12.1.3. Listahan ng mga disiplina, kung saan ang karunungan ay kinakailangan upang pag-aralan ang disiplinang ito 12.2. Nilalaman ng disiplina 12.2.1. Pangalan ng mga paksa, ang kanilang nilalaman 12.3. Listahan ng halimbawa mga praktikal na klase 12.4. Halimbawang listahan ng takdang-aralin

Ang estado ng modernong wikang Ruso sa pagtatapos ng ika-20 siglo, ang mga pagbabagong aktibong nagaganap dito, ay nangangailangan ng maingat na pag-aaral at saklaw upang makabuo ng mga pagtatasa at rekomendasyon mula sa pananaw ng objectivity at historical expedency.

Ang dinamika ng pag-unlad ng wika ay kapansin-pansin na hindi sila nag-iiwan ng sinuman na walang malasakit sa pagitan ng komunidad ng wika, o sa mga mamamahayag at tagapagbalita, o sa mga ordinaryong mamamayan na hindi propesyonal na nauugnay sa wika.

Ang media ay nagbibigay ng isang tunay na kahanga-hangang larawan ng paggamit ng wika, na nagiging sanhi ng magkasalungat na mga paghatol at pagtatasa sa kung ano ang nangyayari. Ang ilan ay maingat na nangongolekta ng malalaking pagkakamali sa pagsasalita, na nakatuon sa tradisyonal na pamantayang pampanitikan ng nakaraan; ang iba ay malugod na tinatanggap at walang pasubali na tinatanggap ang "verbal na kalayaan", na itinatapon ang anumang mga paghihigpit sa paggamit ng wika - hanggang sa pagtanggap ng nakalimbag na paggamit ng mga magaspang na bernakular, jargon at malalaswang salita at pagpapahayag sa wika.

Ang pag-aalala ng publiko tungkol sa kapalaran ng wika, bagama't ito ay may mga seryosong batayan, ay hindi isinasaalang-alang na ang mga ito ay medyo hiwalay sa linguistic na esensya mismo. Sa katunayan, ang istilo ng modernong media ay nagdudulot ng pagkaalarma at pag-aalala. Gayunpaman, kadalasang tinutumbasan nito ang mga tunay na dinamikong proseso sa mismong wika, lalo na sa mabagyong paglaki ng iba't ibang anyo at paglaki ng avalanche ng mga uri at modelo ng pagbuo ng salita, at mga phenomena na ipinaliwanag ng hindi sapat na kultura ng pasalita at nakasulat na pampublikong pagsasalita. Ang huli ay may ganap na makatotohanang katwiran: ang demokratisasyon ng lipunan ay hindi kapani-paniwalang pinalawak ang bilog ng mga pampublikong tagapagsalita - sa parlyamento, sa pamamahayag, sa mga rali at sa iba pang larangan ng komunikasyong masa. Ang kalayaan sa pagsasalita, na nauunawaan nang literal at may kaugnayan sa paraan ng pagpapahayag, ay sinira ang lahat ng panlipunan at etikal na pagbabawal at mga kanon. Ngunit ito ay isa pang problema - ang problema ng kultura ng pagsasalita, ang problema ng etika ng pampublikong pagsasalita, at panghuli, ang problema ng edukasyon sa wika. Sa ganitong diwa, talagang malaki ang nawala sa atin, kahit man lang ang pagsasanay sa pag-edit at pagpapakintab ng nakalimbag at binibigkas na salita. Ngunit, sa kabilang banda, kitang-kita na ang pampanitikang makinis na "pagbasa ng isang nakasulat na teksto" sa nakaraan ay hindi maaaring magsilbi bilang isang huwarang manipestasyon ng kultura ng pananalita sa kakanyahan nito. Ang isang buhay na buhay, kusang binigkas na pananalita ay mas kaakit-akit, ngunit ito, natural, ay puno ng maraming mga sorpresa.

Kaya, kapag tinatalakay ang estado ng wikang Ruso ngayon, kinakailangan na makilala sa pagitan ng wastong mga isyu sa linggwistika at mga isyu ng kasanayan sa pagsasalita, mga isyu ng panlasa sa wika ng makasaysayang sandali.

Ang wika at oras ay isang walang hanggang problema para sa mga mananaliksik. Ang wika ay nabubuhay sa panahon (hindi ito nangangahulugan ng abstract na oras, ngunit ang lipunan ng isang tiyak na panahon), ngunit ang oras ay makikita rin sa wika. Mga pagbabago sa wika. Ang ebolusyonaryong kalidad na ito ay likas sa kanya. Ngunit paano ito nagbabago? Halos hindi lehitimong paniwalaan na ito ay patuloy at patuloy na bumubuti. Ang mga pagtatasa ng "mabuti" o "masama" ay hindi naaangkop dito. Masyadong maraming subjectivity sa kanila. Halimbawa, ang mga kontemporaryo na si A.S. Maraming, maraming bagay ang hindi nagustuhan ni Pushkin tungkol sa kanyang mga inobasyon sa wika. Gayunpaman, sila ang kasunod na naging pinaka-promising at produktibo (alalahanin natin, hindi bababa sa, ang mga pag-atake sa wikang "Ruslan at Lyudmila", hanggang sa kumpletong pagtanggi nito).

Makabagong agham tungkol sa wika, kapag inilarawan ang mga pagbabago dito "para sa mas mahusay," mas gusto niyang gamitin ang prinsipyo ng kapakinabangan. Sa kasong ito, ang functional-pragmatic na kakanyahan ng wika ay isinasaalang-alang, at hindi isang abstract at hiwalay na umiiral na modelo ng code. Ang ganitong malinaw na kalidad ng modernong wika bilang ang pagtaas ng pagkakaiba-iba ng mga linguistic sign ay maaaring maisip bilang isang positibong kababalaghan, dahil nagbibigay ito sa mga gumagamit ng wika ng mga pagpipilian, na, sa turn, ay nagpapahiwatig ng pagpapalawak ng mga kakayahan ng wika sa mga tuntunin ng kasiya-siyang mga tiyak na gawain sa komunikasyon. Nangangahulugan ito na ang wika ay nagiging mas mobile, banayad na tumutugon sa sitwasyon ng komunikasyon, i.e. Ang estilista ng wika ay pinagyayaman. At ito ay nagdaragdag ng isang bagay sa mga mapagkukunang magagamit na sa wika at nagpapalawak ng mga kakayahan nito.

Sa kabila ng katotohanan na ang wika ng modernong media ay madalas na gumagawa ng isang negatibong impresyon dahil sa isang maling naiintindihan na thesis tungkol sa kalayaan sa pagsasalita, dapat itong aminin na ang modernong wikang Ruso, dahil sa umiiral na makasaysayang mga pangyayari, ngayon ay kumukuha ng mga mapagkukunan para sa pag-update ng pamantayang pampanitikan. dito - sa media, V kolokyal na pananalita, Bagama't sa mahabang panahon Ang fiction ay isang mapagkukunan; ito ay hindi para sa wala na tinatawag na standardized na wika wikang pampanitikan(ayon kay M. Gorky - naproseso ng mga masters ng mga salita). Ang pagbabago sa mga pinagmumulan ng pagbuo ng isang pamantayang pampanitikan ay nagpapaliwanag din sa pagkawala ng dating katigasan at hindi malabo ng pamantayan. Ang ganitong kababalaghan sa modernong wika, bilang isang pagkakaiba-iba ng pamantayan, ay hindi isang tanda ng pagluwag at pagkawala ng katatagan nito, ngunit isang tagapagpahiwatig ng kakayahang umangkop at angkop na kakayahang umangkop ng pamantayan sa sitwasyon sa buhay komunikasyon.

Maraming nagbago sa buhay. At hindi lamang ang ideya ng kawalang-bisa ng modelong pampanitikan sa pagtatatag ng pamantayan. Nagbago gawi sa pagsasalita mga kinatawan modernong lipunan, ang mga stereotype sa pagsasalita ng nakaraan ay inalis, ang wika ng pag-print ay naging mas natural at parang buhay; Ang estilo ng mass press ay nagbago - mayroong higit na kabalintunaan at panunuya, at ito ay gumising at bumuo ng mga banayad na nuances sa salita. Ngunit sa parehong oras at malapit ay mayroong linguistic vulgarity at ang kahubaran ng direkta, magaspang na kahulugan ng bawal na salita. Ang larawan ay salungat at hindi maliwanag, na nangangailangan ng maingat na pagsusuri at maingat, pangmatagalang gawain sa paglinang ng panlasa sa wika.

Isang kawili-wiling ideya ang ipinahayag ni I. Volgin noong 1993 (Lit. pahayagan, Agosto 25), na sinipi ang I. Brodsky: "Kung napagpasyahan lamang natin na oras na para sa "sapiens" na huminto sa pag-unlad nito, ang panitikan ay dapat magsalita ng wika ng mga tao. Kung hindi, ang mga tao ay dapat magsalita ng wika ng panitikan.” Kung tungkol sa "malaswang panitikan" na labis na bumaha sa ating makabagong pamamahayag, kung gayon para sa sariling kapakanan ay mas mabuti na ito ay manatiling marginal, sa panimula ay hindi naka-book, hindi maipahayag sa nakasulat na salita (payo ni I. Volgin). "Hindi na kailangang artipisyal na hilahin ang marupok na bagay na ito mula sa natural na tirahan nito - mula sa elemento ng oral speech, kung saan ito lamang ang makakagawa ng kanyang misyon sa kultura." At higit pa: "Ang natatanging pambansang kababalaghan na ito ay karapat-dapat na mamuhay ng isang malayang buhay. Ang pagsasama-sama ng kultura ay mamamatay para sa kanya."

Dapat sabihin na ang pangkalahatang pagbaba sa estilo ng mass press, ang pagkawala ng literary purity at stylistic "sublimity", sa isang tiyak na lawak, ay nag-aalis ng neutralidad sa pagtatasa ng mga kaganapan. Ang estilistang hindi mabasa, bilang isang protesta laban sa mga kalunos-lunos at pagpapakitang-gilas ng mga nakalipas na panahon, ay nagbubunga ng parehong oras sa estilistang pagkabingi at pagkawala ng kahulugan ng wika.

Gayunpaman, hindi kasama sa aming gawain ang pagsusuri sa wika ng mass press bilang ganoon. Ang mga materyales na ito ay ginagamit lamang bilang isang paglalarawan ng sariling mga proseso sa wika, dahil ang lugar na ito ng aplikasyon ng wika ay pinakamabilis na tumutugon sa mga bagong phenomena sa wika at, sa isang tiyak na kahulugan, naisasakatuparan ang mga ito. Hindi itinatakda ng manwal ang gawain ng isang plano sa normalisasyon. Nangangailangan ito ng napakalaking istatistikal na data at end-to-end na pagsusuri ng mga modernong teksto at pasalitang pananalita. Kahit na ang mga may-akda ng kolektibong monograp na "Wika ng Ruso sa Katapusan ng ika-20 Siglo", na inihanda sa Russian Language Institute Russian Academy agham, opisyal na idineklara na hindi sila mga normalizer.

Ang layunin ng manwal ay upang ipakilala ang mahahalagang pattern sa modernong wika, na may mga usbong ng isang bagong bagay sa loob nito; tulungan kang makita ang bagong bagay na ito at iugnay ito sa mga panloob na proseso sa wika; tumulong na magtatag ng mga koneksyon sa pagitan ng sariling pag-unlad ng wika at ng mga pagbabago sa kapaligiran na nagpapasigla nito totoong buhay modernong lipunan. Ang mga partikular na pagtatasa ng mga katotohanang pangwika at mga kaukulang rekomendasyon ay makakatulong upang maunawaan ang masalimuot na "ekonomiya ng wika" sa ating panahon at, posibleng, makaimpluwensya sa pagbuo ng isang kahulugan ng wika.

Nakatuon ang manwal sa isang mulat, maalalahanin na saloobin sa mga proseso sa wika, sa pang-unawa ng wika bilang isang dinamiko, functionally na binuo na sistema.

Ang paglalarawan ng materyal ay nangangailangan ng kaalaman sa multi-level na sistema ng wikang Ruso at ang modernong istilo at estilistang pagkakaiba-iba nito.

Ang superlinguist ay isang electronic Science Library, na nakatuon sa teoretikal at inilapat na mga isyu ng linggwistika, pati na rin ang pag-aaral ng iba't ibang wika.

Paano gumagana ang site

Ang site ay binubuo ng mga seksyon, bawat isa ay may kasamang karagdagang mga subsection.

Bahay. Ang seksyong ito ay nagpapakita Pangkalahatang Impormasyon Tungkol sa site. Dito maaari ka ring makipag-ugnayan sa pangangasiwa ng site sa pamamagitan ng item na "Mga Contact".

Mga libro. Ito ang pinakamalaking seksyon ng site. Narito ang mga aklat (mga aklat-aralin, monograpo, diksyunaryo, ensiklopedya, sangguniang aklat) sa iba't ibang linguistic na lugar at wika, buong listahan na ipinakita sa seksyong "Mga Aklat."

Para sa isang estudyante. Ang seksyong ito ay naglalaman ng maraming kapaki-pakinabang na materyales para sa mga mag-aaral: mga sanaysay, coursework, disertasyon, mga tala sa panayam, mga sagot sa mga pagsusulit.

Ang aming aklatan ay idinisenyo para sa anumang lupon ng mga mambabasa na nakikitungo sa linguistics at mga wika, mula sa isang mag-aaral na papalapit pa lamang sa larangang ito hanggang sa isang nangungunang linguist na nagtatrabaho sa kanyang susunod na gawain.

Ano ang pangunahing layunin ng site

Ang pangunahing layunin ng proyekto ay upang mapabuti ang antas ng siyentipiko at edukasyon ng mga taong interesado sa linggwistika at pag-aaral ng iba't ibang wika.

Anong mga mapagkukunan ang nakapaloob sa site?

Ang site ay naglalaman ng mga aklat-aralin, monograp, diksyunaryo, sangguniang aklat, encyclopedia, periodical, abstract at disertasyon sa iba't ibang larangan at wika. Ang mga materyal ay ipinakita sa .doc (MS Word), .pdf (Acrobat Reader), .djvu (WinDjvu) at txt na mga format. Ang bawat file ay naka-archive (WinRAR).

(0 Boto)

Valgina N.S.

Mga aktibong proseso sa modernong wikang Ruso

Valgina N.S. Mga aktibong proseso sa modernong wikang Ruso. - M.:Mga logo, 2003. - 304 s. . - (Textbook ng XXI century)EBook. Mga wikang Slavic. Pag-aaral ng Ruso. wikang Ruso

Abstract (paglalarawan)

Sa kauna-unahang pagkakataon, ibinigay ang isang holistic na konsepto ng mga aktibong proseso sa wikang Ruso, batay sa pag-aaral ng oral at nakasulat na pagsasalita sa iba't ibang larangan ng buhay panlipunan. Ang mga aktibong proseso sa wikang Ruso sa pagtatapos ng ika-20 siglo ay sakop. - sa pagbigkas at diin, sa bokabularyo at parirala, sa pagbuo ng salita at morpolohiya, sa syntax at bantas. Ang mga pagbabago sa wika ay isinasaalang-alang na isinasaalang-alang ang mga panloob na mapagkukunan ng pag-unlad ng wika laban sa background ng makasaysayang pagbabago sa buhay ng lipunan. Ang pagkakaiba-iba ng wika ay malawak na kinakatawan sa kaugnayan nito sa pamantayang pampanitikan. Ang partikular na atensyon ay binabayaran sa bokabularyo ng media bilang ang pinaka-halatang pinagmumulan ng mga pagbabago sa bokabularyo ng wikang Ruso.
Para sa mga mag-aaral ng mas mataas na institusyong pang-edukasyon na nag-aaral sa mga lugar at specialty ng "Philology", "Linguistics", "Journalism", "Book Science", "Publishing and Editing". Interesado sa mga lingguwista, pilosopo, eksperto sa kultura, manggagawa sa press, iskolar sa panitikan, guro at propesor, pati na rin ang malawak na hanay ng mga mambabasa.

Mga Nilalaman (talahanayan ng mga nilalaman)

Paunang Salita
Mga prinsipyo ng sosyolohikal na pag-aaral ng wika
Mga batas ng pag-unlad ng wika
Pagkakaiba-iba ng isang linguistic sign
(Ang konsepto ng pagkakaiba-iba at mga pinagmulan nito. Pag-uuri ng mga opsyon)
pamantayan ng wika
(Ang konsepto ng pamantayan at mga katangian nito. Norm at occasionalism. General linguistic at situational norm. Motivated deviations from the norm. Basic process in the normalization of linguistic phenomena)
Mga pagbabago sa pagbigkas ng Ruso
Mga aktibong proseso sa lugar ng stress
Mga aktibong proseso sa bokabularyo at parirala
(Basic lexical process. Semantic na proseso sa bokabularyo. Stylistic transformations sa bokabularyo. Determinologization. Foreign borrowings. Computer language. Foreign language lexemes in Russian vernacular. Extraliterary vocabulary in the language of modern press)
Mga aktibong proseso sa pagbuo ng salita
(Paglago ng mga tampok na agglutinative sa proseso ng pagbuo ng salita. Ang pinaka produktibong uri ng pagbuo ng salita. Produksyon ng mga pangalan ng tao. Abstract na pangalan at pangalan ng mga proseso. Prefix formations at kumplikadong salita. Espesyalisasyon ng word-formation means. Intergradate word formation. Pagbagsak ng mga pangalan. Pagpapaikli. Mga pangalang nagpapahayag. Mga paminsan-minsang salita)
Mga aktibong proseso sa morpolohiya
(Paglago ng analitikismo sa morpolohiya. Pagbabago sa mga anyo ng gramatikal na kasarian. Mga anyo ng gramatikal na bilang. Pagbabago sa mga anyo ng kaso. Pagbabago sa mga anyo ng pandiwa. Ilang pagbabago sa mga anyong pang-uri)
Mga aktibong proseso sa syntax
(Paghiwa-hiwalay at pagse-segment ng mga syntactic constructions. Pag-uugnay ng mga miyembro at parceled constructions. Binomial constructions. Predicative complexity of the sentence. Activation of inconsistent and uncontrollable word forms. Growth of prepositional combinations. Tendency to semantic accuracy of the statement. Syntactic compression at syntactic reduction. Paghina ng syntactic connection. Pag-uugnay ng affective at intelektwal sa larangan ng syntax)
Ang ilang mga uso sa modernong bantas na Ruso
(Panahon. Semicolon. Colon. Dash. Ellipsis. Functional and intended use of punctuation. Unregulated na bantas. Author's punctuation)
Konklusyon
Panitikan
Tinatayang programa ng disiplina na "Mga aktibong proseso sa modernong wikang Ruso"