Yaxshi ishingizni bilimlar bazasiga yuborish oddiy. Quyidagi shakldan foydalaning

Talabalar, aspirantlar, bilimlar bazasidan o‘z o‘qishlarida va ishlarida foydalanayotgan yosh olimlar sizdan juda minnatdor bo‘lishadi.

• Kirish 2
• 1. Ko‘rish organi 3
• 8
• 12
• 13
• Xulosa 15
• Adabiyot 16

Kirish

Bizning ishimiz mavzusining dolzarbligi aniq. Ko'rish organi organum visus inson hayotida, uning tashqi muhit bilan aloqasida muhim rol o'ynaydi. Evolyutsiya jarayonida bu organ hayvon tanasi yuzasidagi yorug'likka sezgir hujayralardan kompleksga o'tdi. tashkil etilgan organ, yorug'lik nuri yo'nalishi bo'yicha harakatlanishi va bu nurni qalinligida maxsus yorug'likka sezgir hujayralarga yuborishga qodir. orqa devor qora va oq va rangli tasvirlarni idrok etuvchi ko'z olmasi. Mukammallikka erishgandan so'ng, insonning ko'rish organi tashqi dunyoni suratga oladi va yorug'lik stimulyatsiyasini asab impulsiga aylantiradi.

Ko'rish organi orbitada joylashgan bo'lib, ko'z va yordamchi ko'rish organlarini o'z ichiga oladi. Yoshi bilan ko'rish organlarida ma'lum o'zgarishlar yuzaga keladi, bu esa olib keladi umumiy yomonlashuv inson farovonligi, ijtimoiy va psixologik muammolarga.

Bizning ishimizning maqsadi - ko'rish organlarida yoshga bog'liq o'zgarishlar nima ekanligini aniqlash.

Vazifa - bu mavzu bo'yicha adabiyotlarni o'rganish va tahlil qilish.

1. Ko‘rish organi

Ko'z, ko'z (yunoncha oftalmos) ko'z olmasi va uning membranalari bilan ko'rish nervidan iborat. Ko'z olmasi, bulbus oculi, yumaloq. Uning qutblari bor - old va orqa, polus anterior et polus posterior. Birinchisi shox pardaning eng ko'zga ko'ringan nuqtasiga to'g'ri keladi, ikkinchisi optik asab ko'z olmasidan chiqadigan nuqtaga lateral joylashgan. Ushbu nuqtalarni bog'laydigan chiziq ko'zning tashqi o'qi, o'qi bulbi externus deb ataladi. U taxminan 24 mm va ko'z olmasining meridian tekisligida joylashgan. Ko'z olmasining ichki o'qi, axis bulbi internus (shox pardaning orqa yuzasidan to'r pardasigacha) 21,75 mm. Agar uzunroq ichki o'q bo'lsa, yorug'lik nurlari ko'z olmasida singandan so'ng, to'r pardasi oldidagi fokusda to'planadi. Shu bilan birga, ob'ektlarni yaxshi ko'rish faqat yaqin masofalarda - miyopi, miyopi (yunoncha myops - qisqich ko'z) mumkin. Miyopik odamlarda fokus uzunligi ko'z olmasining ichki o'qidan qisqaroq.

Agar ko'z olmasining ichki o'qi nisbatan qisqa bo'lsa, sinishidan keyin yorug'lik nurlari to'r pardaning orqasida joylashgan markazda to'planadi. Masofani ko'rish yaqindan ko'ra yaxshiroq - uzoqni ko'ra olmaslik, gipermetropiya (yunoncha metron - o'lchov, ops - jins, opos - ko'rish). Uzoqni ko'ra oladigan odamlarning fokus masofasi ko'z olmasining ichki o'qidan uzunroqdir.

Ko'z olmasining vertikal o'lchami 23,5 mm, ko'ndalang o'lchami esa 23,8 mm. Bu ikki o'lcham ekvator tekisligida joylashgan.

Ko'z olmasining ko'rish o'qi, o'qi optikasi ajralib turadi, u o'zining oldingi qutbidan to'r pardaning markaziy chuqurchasiga - eng yaxshi ko'rish nuqtasiga cho'ziladi. (202-rasm).

Ko'z olmasi ko'zning yadrosini o'rab turgan membranalardan iborat (old va orqa kameralardagi suvli hazil, linzalar, shishasimon). Uchta membrana mavjud: tashqi tolali, o'rta qon tomir va ichki sezgir.

Ko'z olmasining tolali pardasi - tunica fibrosa bulbi himoya funktsiyasini bajaradi. Uning old qismi shaffof bo'lib, shox parda deb ataladi va katta orqa qismi oq rangga ega bo'lganligi uchun tunica albuginea yoki sklera deb ataladi. Shox parda va sklera orasidagi chegara skleraning sayoz dumaloq trubkasi, sulcus sclerae hisoblanadi.

Shox parda, shox parda, ko'zning shaffof muhitlaridan biri bo'lib, qon tomirlaridan mahrum. U soat oynasiga o'xshaydi, old tomoni qavariq va orqa tomoni botiq. Shox pardaning diametri 12 mm, qalinligi taxminan 1 mm. Shox pardaning periferik qirrasi, limbus shox pardasi skleraning oldingi qismiga kiritilib, uning ichiga shox parda o'tadi.

Sklera, sklera, zich tolali biriktiruvchi to'qimadan iborat. Uning orqa qismida ko'p sonli teshiklar mavjud bo'lib, ular orqali optik asab tolalari to'plamlari chiqadi va tomirlar o'tadi. Optik asabning chiqish joyidagi skleraning qalinligi taxminan 1 mm, ko'z olmasining ekvatori sohasida va oldingi qismida - 0,4-0,6 mm. Shox parda bilan chegarada, skleraning qalinligida venoz qon bilan to'ldirilgan tor doiraviy kanal - skleraning venoz sinusi, sinus venoz sklera (Schlemm kanali) yotadi.

Ko'z olmasining xoroidi - tunica vasculosa bulbi qon tomirlari va pigmentlarga boy. U skleraning ichki tomonida to'g'ridan-to'g'ri qo'shni bo'lib, u bilan ko'rish nervining ko'z olmasidan chiqadigan joyida va skleraning shox parda bilan chegarasida mustahkam birlashtirilgan. Koroid uch qismga bo'linadi: xoroidning o'zi, siliyer tanasi va iris.

Aslida xoroid, choroidea, skleraning katta orqa qismini chizadi, u bilan ko'rsatilgan joylarga qo'shimcha ravishda, ichkaridan membranalar orasida mavjud bo'lgan perivaskulyar bo'shliq, spatium perichoroideale deb ataladigan bo'shliqni cheklaydi.

siliyer tanasi, korpus ciliare, shox pardaning skleraga o'tish joyida, ìrísí orqasida dumaloq tizma shaklida joylashgan xoroidning o'rta qalinlashgan qismidir. Siliyer tanasi irisning tashqi siliyer qirrasi bilan birlashtirilgan. Siliyer tananing orqa qismi - siliyer doira, orbiculus ciliaris, kengligi 4 mm bo'lgan qalinlashgan dumaloq chiziq ko'rinishiga ega, xoroidning o'ziga o'tadi. Kipriksimon tanasining oldingi qismida 70 ga yaqin radial yo'naltirilgan burmalar hosil bo'ladi, ular uchlarida qalinlashgan, har biri uzunligi 3 mm gacha - siliyer jarayonlar, processus ciliares. Bu jarayonlar asosan qon tomirlaridan iborat bo'lib, siliyer tojni, korona siliarisni tashkil qiladi.

Siliyer tanasining qalinligida siliyer mushak yotadi, m. siliaris, murakkab bir-biriga bog'langan silliq shamlardan iborat mushak hujayralari. Mushak qisqarganda, ko'zning akkomodatsiyasi sodir bo'ladi - turli masofalarda joylashgan ob'ektlarni aniq ko'rishga moslashish. Siliyer mushakda chiziqsiz (silliq) mushak hujayralarining meridional, dumaloq va radial to'plamlari ajralib turadi. Bu mushakning meridional (uzunlamasına) tolalari, fibrae meridionales (longitudinales) shox pardaning chetidan va skleradan kelib chiqadi va xoroidning oldingi qismiga to'qiladi. Ular qisqarganda qobiq oldinga siljiydi, buning natijasida linzalar biriktirilgan siliyer kamar, zonula siliarisning tarangligi pasayadi. Shu bilan birga, linza kapsulasi bo'shashadi, linza egriligini o'zgartiradi, yanada qavariq bo'ladi va uning sinishi kuchi ortadi. Dumaloq tolalar, tolali dumaloqlar meridional tolalar bilan birga boshlanib, ikkinchisidan aylana yo'nalishda medial joylashgan. Ularning qisqarishi vaqtida siliyer tanasi torayib, uni linzaga yaqinlashtiradi, bu ham linza kapsulasini bo'shashtirishga yordam beradi. Radial tolalar, fibrae radiales, iridokorneal burchak hududida shox parda va skleradan boshlanadi, siliyer mushakning meridional va aylana to'plamlari orasida joylashgan bo'lib, ularning qisqarishi paytida bu to'plamlarni bir-biriga yaqinlashtiradi. Siliyer tanasining qalinligida mavjud bo'lgan elastik tolalar, uning mushaklari bo'shashganda siliyer tanani to'g'rilaydi.

Iris, iris, xoroidning eng oldingi qismi bo'lib, shaffof shox parda orqali ko'rinadi. Qalinligi taxminan 0,4 mm bo'lgan diskka o'xshaydi, frontal tekislikda joylashgan. Irisning markazida dumaloq teshik bor - o'quvchi, o'quvchi. Ko'z qorachig'ining diametri doimiy emas: ko'z qorachig'i kuchli yorug'likda torayadi va qorong'ida kengayadi, ko'z olmasining diafragma vazifasini bajaradi. Ko'z qorachig'i ìrísíning ko'z qorachig'i qirrasi, margo pupillaris bilan cheklangan. Tashqi siliyer qirrasi, margo siliaris, pektinal ligament, lig yordamida siliyer tanasi va sklera bilan bog'lanadi. pektinat iridis (BNA). Bu ligament ìrísí va shox parda, angulus iridocornealis tomonidan hosil qilingan iridokorneal burchakni to'ldiradi. ìrísíning oldingi yuzasi ko'z olmasining old kamerasiga, orqa yuzasi esa orqa kameraga va linzaga qaragan. Qon tomirlari irisning biriktiruvchi to'qima stromasida joylashgan. Orqa epiteliya hujayralari pigmentga boy bo'lib, ularning miqdori iris (ko'z) rangini belgilaydi. Ko'p miqdorda pigment bo'lsa, ko'z rangi quyuq (jigarrang, findiq) yoki deyarli qora rangga ega. Kichkina pigment bo'lsa, iris ochiq kulrang yoki ochiq ko'k rangga ega bo'ladi. Pigment (albinos) bo'lmasa, iris qizg'ish rangga ega, chunki u orqali qon tomirlari ko'rinadi. Irisning qalinligida ikkita mushak bor. Ko'z qorachig'i atrofida aylana shaklida joylashgan silliq mushak hujayralari to'plamlari - ko'z qorachig'i sfinkteri, m. sfinkter ko‘z qorachig‘i va ko‘z qorachig‘ini kengaytiruvchi mushakning yupqa to‘plamlari, m., ìrísíning kirpiksimon chetidan uning ko‘z qorachig‘i chetiga radial yo‘l bilan cho‘ziladi. dilatator pupillae (ko‘z qorachig‘ini kengaytiruvchi).

Ko'z olmasining (to'r pardasi) ichki (sezgir) qobig'i, tunica interna (sensoria) bulbi (retina) ko'rish nervining chiqish joyidan ko'z qorachig'i chetiga qadar butun uzunligi bo'ylab xoroidga mahkam yopishadi. Quviqning oldingi medullyar devoridan rivojlanuvchi to'r pardada ikkita qatlam (barglar) ajralib turadi: tashqi pigment qismi - pars pigmentosa va asab qismi deb ataladigan murakkab ichki yorug'likka sezgir qism - pars nervosa. Shunga ko'ra, funktsiyalar to'r pardaning katta orqa vizual qismiga bo'linadi, pars optica retinae, sezgir elementlarni o'z ichiga oladi - novda va konus shaklidagi vizual hujayralar (tayoq va konuslar) va kichikroq - "ko'r" qism. to'r pardasi, tayoq va konuslardan mahrum. Ko'r pardaning "ko'r" qismi to'r pardaning siliyer qismini pars ciliaris retinae va to'r pardaning ìrísí qismini pars iridica retinae bilan birlashtiradi. Vizual va "ko'r" qismlar orasidagi chegara ochilgan ko'z olmasining tayyorlanishida aniq ko'rinadigan tishli chet, ora serrata. Bu xoroidning koroidning siliyer doirasiga, orbiculus ciliarisga o'tish joyiga mos keladi.

Tirik odamning ko'z olmasining pastki qismidagi to'r pardaning orqa qismida oftalmoskop yordamida diametri taxminan 1,7 mm bo'lgan oq rangli dog'ni ko'rishingiz mumkin - optik asab diski, discus nervi optici, ko'tarilgan qirralari. rolik shakli va markazda kichik depressiya, excavatio diski, (203-rasm).

Disk optik asab tolalari ko'z olmasidan chiqadigan joydir. Ikkinchisi membranalar bilan o'ralgan (miya membranalarining davomi), ko'rish nervining tashqi va ichki qobiqlarini, vagina externa et vagina interna n hosil qiladi. optici, bosh suyagi bo'shlig'iga ochiladigan optik kanal tomon yo'naltiriladi. Yorug'likka sezgir vizual hujayralar (tayoqlar va konuslar) yo'qligi sababli disk maydoni ko'r nuqta deb ataladi. Diskning markazida to'r pardaga kiradigan markaziy arteriya, a. markaziy retina. Ko'zning orqa qutbiga to'g'ri keladigan optik diskning taxminan 4 mm lateralida sarg'ish nuqta, makula, kichik tushkunlik bilan - markaziy fovea, fovea centralis mavjud. Fovea eng yaxshi ko'rish joyidir: bu erda faqat konuslar to'plangan. Bu joyda hech qanday tayoq yo'q.

Ko'z olmasining ichki qismi ko'z olmasining old va orqa kameralarida, linzalarda va shishasimon tanada joylashgan suvli hazil bilan to'ldirilgan. Bu shakllanishlarning barchasi shox parda bilan birgalikda ko'z olmasining yorug'likni sindiruvchi vositadir. Ko'z olmasining oldingi kamerasi, kamera anterior bulbi, tarkibida suvli hazil, humor aquosus, old shox parda bilan orqada ìrísíning old yuzasi o'rtasida joylashgan. Ko'z qorachig'ining ochilishi orqali old kamera ko'z olmasining orqa kamerasi, ìrísí orqasida joylashgan va orqa tomondan linzalar bilan cheklangan kamera orqa bulbi bilan aloqa qiladi. Orqa kamera linzalarning tolalari orasidagi bo'shliqlar, fibrae zonulares bilan aloqa qiladi, linza sumkasini siliyer tanasi bilan bog'laydi. Zonula bo'shliqlari, spatia zonularia, linzalarning periferiyasi bo'ylab yotgan dumaloq yoriq (Petite kanali) ko'rinishiga ega. Ular, orqa kamera kabi, siliyer tanasining qalinligida joylashgan ko'plab qon tomirlari va kapillyarlarning ishtirokida hosil bo'lgan suvli hazil bilan to'ldiriladi.

Ko'z olmasining kameralari orqasida joylashgan linzalar biconveks linzalari shakliga ega va yuqori yorug'lik sindirish qobiliyatiga ega. Ob'ektivning oldingi yuzasi, facies anterior lentis va uning eng chiqib turgan joyi - old qutb, polus anterior, ko'z olmasining orqa kamerasiga qaragan. Ko'proq qavariq orqa yuza, facies posterior va linzaning orqa qutbi polus posterior lentis shishasimonning old yuzasiga qo'shni bo'ladi. Periferiya bo'ylab parda bilan qoplangan shishasimon tanasi, korpus vitreum, ko'z olmasining shishasimon xonasida, kamera vitrea bulbida, linza orqasida joylashgan bo'lib, u to'r pardaning ichki yuzasiga mahkam tutashgan. Ob'ektiv, xuddi shishasimon tananing old qismiga bosilgan bo'lib, bu joyda shishasimon chuqurcha, fossa hyaloidea deb ataladigan depressiya mavjud. Vitreus tanasi jelga o'xshash massa, shaffof, qon tomirlari va nervlardan mahrum. Vitreus tanasining sinishi ko'rsatkichi ko'zning kameralarini to'ldiradigan suvli hazilning sinishi ko'rsatkichiga yaqin.

2. Ko'rish organining rivojlanishi va yoshga bog'liq xususiyatlari

Filogenezdagi koʻrish organi alohida ektodermaldan olingan yorugʻlikka sezgir hujayralardan (koelenteratlarda) sutemizuvchilarda murakkab juft koʻzlarga aylangan. Umurtqali hayvonlarda ko'zlar murakkab shaklda rivojlanadi: miyaning lateral o'simtalaridan yorug'likka sezgir membrana - to'r parda hosil bo'ladi. Ko'z olmasining o'rta va tashqi membranalari, shishasimon tanasi mezodermadan (o'rta germinal qatlam), linzalar - ektodermadan hosil bo'ladi.

Ichki qobiq (retina) ikki devorli oynaga o'xshaydi. To'r pardaning pigment qismi (qatlami) shishaning ingichka tashqi devoridan rivojlanadi. Vizual (fotoretseptor, yorug'likka sezgir) hujayralar shishaning qalinroq ichki qatlamida joylashgan. Baliqlarda ko'rish hujayralarining tayoqsimon (tayoqchalar) va konussimon (konuslar) ga differensiatsiyasi zaif ifodalangan, sudraluvchilarda faqat konuslar, sutemizuvchilarda to'r pardada asosan tayoqchalar mavjud; Suvda yashovchi va tungi hayvonlarda retinada konuslar yo'q. O'rta (tomir) membrananing bir qismi sifatida allaqachon baliqlarda siliyer tanasi shakllana boshlaydi, bu qushlar va sutemizuvchilarda rivojlanishida murakkablashadi. Iris va siliyer tanadagi muskullar birinchi navbatda amfibiyalarda paydo bo'ladi. Pastki umurtqali hayvonlarda ko'z olmasining tashqi qobig'i asosan xaftaga tushadigan to'qimalardan iborat (baliqlarda, qisman amfibiyalarda, kaltakesaklarda va monotremalarda). Sutemizuvchilarda u faqat tolali to'qimalardan qurilgan. Fibroz pardaning oldingi qismi (shox parda) shaffof. Baliq va amfibiyalarning linzalari yumaloq. Turar joy linzalarning harakatlanishi va linzalarni harakatga keltiradigan maxsus mushakning qisqarishi tufayli erishiladi. Sudralib yuruvchilar va qushlarda linzalar nafaqat harakatlanishga, balki uning egriligini ham o'zgartirishga qodir. Sutemizuvchilarda ob'ektiv doimiy joyni egallaydi, turar joy linzalarning egriligidagi o'zgarishlar tufayli yuzaga keladi. Dastlab tolali tuzilishga ega bo'lgan shishasimon tana asta-sekin shaffof bo'ladi.

Ko'z olmasining tuzilishining murakkablashishi bilan bir vaqtda ko'zning yordamchi organlari rivojlanadi. Birinchi bo'lib uchta juft bosh somitlarning miotomalaridan o'zgargan oltita ko'z-motor mushaklar paydo bo'ladi. Ko'z qovoqlari baliqlarda bitta halqa shaklidagi teri burmasi shaklida shakllana boshlaydi. Quruqlikdagi umurtqali hayvonlarning yuqori va pastki qovoqlari rivojlanadi va ularning ko'pchiligida ko'zning medial burchagida nictitating membrana (uchinchi qovoq) ham mavjud. Maymunlar va odamlarda bu membrananing qoldiqlari kon'yunktivaning yarim oy burmasi shaklida saqlanadi. Quruqlikdagi umurtqali hayvonlarda lakrimal bez rivojlanadi va lakrimal apparat hosil bo'ladi.

Insonning ko'z olmasi ham bir nechta manbalardan rivojlanadi. Nurga sezgir membrana (retina) miya pufagining lateral devoridan (kelajakdagi diensefalon) keladi; ko'zning asosiy linzalari - linzalar - to'g'ridan-to'g'ri ektodermadan; qon tomir va tolali membranalar - mezenximadan. Embrion rivojlanishining dastlabki bosqichida (intrauterin hayotning 1-soni, 2-oyining boshi) birlamchi miya pufakchasining (prosencephalon) lateral devorlarida - optik pufakchalarda kichik juft protrusion paydo bo'ladi. Ularning terminal qismlari kengayadi, ektoderma tomon o'sadi va miya bilan bog'langan oyoqlari torayib, keyinchalik ko'rish nervlariga aylanadi. Rivojlanish jarayonida optik pufakning devori uning ichiga kirib boradi va vesikula ikki qavatli optik chashkaga aylanadi. Tashqi devor Shisha keyinchalik ingichka bo'lib, tashqi pigment qismiga (qatlamga) aylanadi va ichki devordan to'r pardaning murakkab yorug'lik qabul qiluvchi (asabiy) qismi (fotosensor qatlam) hosil bo'ladi. Optik chashka hosil bo'lishi va uning devorlarining differentsiatsiyasi bosqichida, intrauterin rivojlanishning 2-oyligida, oldinda optik kosaga tutash ektoderma avval qalinlashadi, so'ngra lentikulyar pufakchaga aylanadi. Ektodermadan ajralib, vesikula optik chashka ichiga tushadi, bo'shlig'ini yo'qotadi va keyinchalik undan linza hosil bo'ladi.

Intrauterin hayotning 2-oyligida mezenxima hujayralari uning pastki tomonida hosil bo'lgan bo'shliq orqali optik chashka ichiga kiradi. Bu hujayralar bu erda va o'sib borayotgan linzalar atrofida hosil bo'lgan vitreus tanasida shisha ichida qon tomirlari tarmog'ini hosil qiladi. Koroid optik kosaga tutashgan mezenxima hujayralaridan, tashqi qatlamlardan esa tolali membrana hosil bo'ladi. Fibroz pardaning oldingi qismi shaffof bo'lib, shox pardaga aylanadi. Homila 6-8 oylik. linzalar kapsulasida va vitreus tanasida joylashgan qon tomirlari yo'qoladi; o'quvchining ochilishini qoplaydigan membrana (ko'z qorachig'i pardasi) eriydi.

Yuqori va pastki qovoqlar intrauterin hayotning 3-oyida, dastlab ektodermaning burmalari shaklida shakllana boshlaydi. Konyunktiva epiteliysi, shu jumladan shox pardaning old qismini qoplaydigan epiteliy ektodermadan kelib chiqadi. Ko'z yoshi bezi rivojlanayotgan yuqori ko'z qovog'ining lateral qismida intrauterin hayotning 3-oyida paydo bo'ladigan kon'yunktiva epiteliyasining o'simtalaridan rivojlanadi.

Yangi tug'ilgan chaqaloqning ko'z olmasi nisbatan katta, uning old-orqa o'lchami 17,5 mm, og'irligi 2,3 g.Ko'z olmasining ko'rish o'qi kattalarnikiga qaraganda ko'proq lateraldir. Ko'z olmasi bolaning hayotining birinchi yilida keyingi yillarga qaraganda tezroq o'sadi. 5 yoshga kelib, ko'z olmasining massasi yangi tug'ilgan chaqaloqqa nisbatan 70% ga, 20-25 yoshda esa 3 barobarga oshadi.

Yangi tug'ilgan chaqaloqning shox pardasi nisbatan qalin, uning egriligi hayot davomida deyarli o'zgarmaydi; Ob'ektiv deyarli yumaloq, uning old va orqa egrilik radiusi taxminan teng. Ob'ektiv hayotning 1-yilida ayniqsa tez o'sadi, keyinchalik uning o'sish tezligi pasayadi. ìrísí old tomondan qavariq, unda pigment kam, ko'z qorachig'ining diametri 2,5 mm. Bolaning yoshi ulg'aygan sari, ìrísíning qalinligi oshadi, undagi pigment miqdori ortadi va ko'z qorachig'ining diametri kattalashadi. 40-50 yoshda ko'z qorachig'i biroz torayadi.

Yangi tug'ilgan chaqaloqning siliyer tanasi yomon rivojlangan. Siliyer mushakning o'sishi va farqlanishi juda tez sodir bo'ladi. Yangi tug'ilgan chaqaloqning ko'rish nervi ingichka (0,8 mm) va qisqa. 20 yoshga kelib uning diametri deyarli ikki barobar ortadi.

Yangi tug'ilgan chaqaloqning ko'z olmasining mushaklari tendon qismidan tashqari juda yaxshi rivojlangan. Shuning uchun ko'zning harakati tug'ilgandan keyin darhol mumkin, ammo bu harakatlarni muvofiqlashtirish bolaning hayotining 2-oyidan boshlanadi.

Yangi tug'ilgan chaqaloqning ko'z yoshi bezi kichik hajmga ega, bezning chiqarish kanallari esa ingichka. Ko'z yoshi ishlab chiqarish funktsiyasi bolaning hayotining 2-oyida paydo bo'ladi. Yangi tug'ilgan chaqaloq va chaqaloqlarda ko'z olmasining vaginasi ingichka, orbitaning yog'li tanasi yomon rivojlangan. Keksa odamlarda va qarilik orbitaning yog'li tanasi hajmi kamayadi, qisman atrofiyalar, ko'z olmasi orbitadan kamroq chiqadi.

Yangi tug'ilgan chaqaloqdagi palpebral yoriq tor, ko'zning medial burchagi yumaloq. Keyinchalik, palpebral yoriq tez o'sib boradi. 14-15 yoshgacha bo'lgan bolalarda u kengdir, shuning uchun ko'z kattalarnikidan kattaroq ko'rinadi.

3. Ko'z olmasining rivojlanishidagi anomaliyalar

Ko'z olmasining murakkab rivojlanishi tug'ma nuqsonlarga olib keladi. Boshqalarga qaraganda ko'pincha shox parda yoki linzalarning tartibsiz egriligi paydo bo'ladi, buning natijasida retinada tasvir buziladi (astigmatizm). Ko'z olmasining nisbati buzilganda tug'ma miyopi (ko'rish o'qi uzaytiriladi) yoki uzoqni ko'ra olmaslik (ko'rish o'qi qisqaradi) paydo bo'ladi. Irisdagi bo'shliq (koloboma) ko'pincha uning anteromedial segmentida paydo bo'ladi.

Vitreus arteriya shoxlarining qoldiqlari shishasimon orqali yorug'lik o'tishiga to'sqinlik qiladi. Ba'zida linzalarning shaffofligi (konjenital katarakt) buzilishi mavjud. Skleraning venoz sinusi (Schlemm kanali) yoki iridokorneal burchak bo'shliqlari (favvora bo'shliqlari) rivojlanmaganligi konjenital glaukomani keltirib chiqaradi.

4. Ko'rish keskinligi va uning yosh xususiyatlarini aniqlash

Ko'rish keskinligi ko'zning optik tizimining to'r pardasida aniq tasvirni yaratish qobiliyatini aks ettiradi, ya'ni ko'zning fazoviy o'lchamlarini tavsiflaydi. U ikkita nuqta orasidagi eng kichik masofani aniqlash orqali o'lchanadi, ular birlashtirilmasligi uchun etarli, shunda ulardan nurlar retinaning turli retseptorlariga tushadi.

Ko'rish keskinligining o'lchovi ob'ektning ikki nuqtasidan ko'zga tushadigan nurlar orasida hosil bo'lgan burchak - ko'rish burchagi. Bu burchak qanchalik kichik bo'lsa, ko'rish keskinligi shunchalik yuqori bo'ladi. Odatda, bu burchak 1 minut (1") yoki 1 birlikni tashkil qiladi. Ba'zi odamlar uchun ko'rish keskinligi birdan kam bo'lishi mumkin. Ko'rishning buzilishi bilan (masalan, miyopiya) keskinlik yomonlashadi va birdan kattaroq bo'ladi.

Yoshi bilan ko'rish keskinligi oshadi.

Jadval 12. Ko'zning normal refraktsion xususiyatlari bilan ko'rish keskinligining yoshga bog'liq o'zgarishlari.
	Ko'rish keskinligi (ixtiyoriy birliklarda)
6 oy
Kattalar

Jadvalda gorizontal parallel harflar qatorlari mavjud bo'lib, ularning o'lchamlari yuqori qatordan pastga tushadi. Har bir qator uchun har bir harfni chegaralovchi ikkita nuqta 1" ko'rish burchagida qabul qilinadigan masofa aniqlanadi. Eng yuqori qatordagi harflar oddiy ko'z tomonidan 50 metr masofadan, pastki qismi esa 5 ta masofadan qabul qilinadi. metr.Ko'rish keskinligini nisbiy birliklarda aniqlash uchun mavzu chiziqni o'qiy oladigan masofani normal ko'rish sharti bilan o'qish kerak bo'lgan masofaga bo'linadi.

Tajriba quyidagicha amalga oshiriladi.

Mavzuni stoldan 5 metr masofada joylashtiring, u yaxshi yoritilgan bo'lishi kerak. Ob'ektning bir ko'zini ekran bilan yoping. Mavzudan jadvaldagi harflarni yuqoridan pastgacha nomlashni so'rang. Mavzu to'g'ri o'qiy olgan oxirgi qatorni belgilang. Mavzuning stoldan bo'lgan masofasini (5 metr) u ajratgan oxirgi satrlarni o'qigan masofaga bo'lish orqali (masalan, 10 metr), ko'rish keskinligini toping. Ushbu misol uchun: 5/10 = 0,5.

O'rganish protokoli.
		O'ng ko'z uchun ko'rish keskinligi (ixtiyoriy birliklarda)	Chap ko'zning ko'rish keskinligi (ixtiyoriy birliklarda)

Xulosa

Shunday qilib, ishimizni yozish jarayonida biz quyidagi xulosalarga keldik:

- Ko'rish organi inson yoshi ulg'aygan sari rivojlanadi va o'zgaradi.

Ko'z olmasining murakkab rivojlanishi tug'ma nuqsonlarga olib keladi. Boshqalarga qaraganda ko'pincha shox parda yoki linzalarning tartibsiz egriligi paydo bo'ladi, buning natijasida retinada tasvir buziladi (astigmatizm). Ko'z olmasining nisbati buzilganda tug'ma miyopi (ko'rish o'qi uzaytiriladi) yoki uzoqni ko'ra olmaslik (ko'rish o'qi qisqaradi) paydo bo'ladi.

Ko'rish keskinligining o'lchovi ob'ektning ikki nuqtasidan ko'zga tushadigan nurlar orasida hosil bo'lgan burchak - ko'rish burchagi. Bu burchak qanchalik kichik bo'lsa, ko'rish keskinligi shunchalik yuqori bo'ladi. Odatda, bu burchak 1 minut (1") yoki 1 birlikni tashkil qiladi. Ba'zi odamlar uchun ko'rish keskinligi birdan kam bo'lishi mumkin. Ko'rishning buzilishi bilan (masalan, miyopiya) keskinlik yomonlashadi va birdan kattaroq bo'ladi.

Ko'rish organidagi yoshga bog'liq o'zgarishlarni o'rganish va nazorat qilish kerak, chunki ko'rish insonning eng muhim sezgilaridan biridir.

Adabiyot

1. M.R.Guseva, I.M.Mosin, T.M.Tsxovrebov, I.I.Bushev. Bolalarda optik nevrit kursining xususiyatlari. Abstrakt. 3 Bolalar oftalmologiyasining dolzarb masalalari bo'yicha Butunittifoq konferentsiyasi. M.1989; 136-138-bet

2. E.I.Sidorenko, M.R.Guseva, L.A. Dubovskaya. Davolashda serebroliz qisman atrofiya bolalarda optik asab. J. Neyropatologiya va psixiatriya. 1995 yil; 95: 51-54.

3. M.R.Guseva, M.E.Guseva, O.I.Maslova. Tadqiqot natijalari immunitet holati optik nevrit va bir qator demyelinatsiya qiluvchi kasalliklarga chalingan bolalarda. Kitob Yosh xususiyatlari normal va patologik sharoitlarda ko'rish organi. M., 1992, 58-61-betlar

4. E.I.Sidorenko, A.V.Xvatova, M.R.Guseva. Bolalarda optik nevritni tashxislash va davolash. Ko'rsatmalar. M., 1992, 22 b.

5. M.R.Guseva, L.I.Filchikova, I.M.Mosin va boshqalar. Monosimptomatik optik nevritli bolalar va o'smirlarda ko'p skleroz rivojlanish xavfini baholashda elektrofiziologik usullar Neyropatologiya va psixiatriya. 1993 yil; 93: 64-68.

6. I.A.Zavalishin, M.N.Zaxarova, A.N.Dzyuba va boshqalar. Retrobulbar nevritning patogenezi. G. Neyropatologiya va psixiatriya. 1992 yil; 92: 3-5.

7. I.M.Mosin. Bolalarda optik nevritning differentsial va topikal diagnostikasi. Tibbiyot fanlari nomzodi dissertatsiyasi (14.00.13) nomidagi Moskva ko'z kasalliklari ilmiy-tadqiqot instituti. Helmholtz M., 1994, 256 pp.

8. M.E.Guseva Bolalarda demyelinatsiya qiluvchi kasalliklarning klinik va paraklinik mezonlari. Dissertatsiya avtoreferati: tibbiyot fanlari nomzodi, 1994 yil

9. M.R.Guseva Bolalarda uveitning diagnostikasi va patogenetik terapiyasi. Diss. Ilmiy ma'ruza shaklida tibbiyot fanlari doktori. M. 1996 yil, 63 b.

10. I.Z.Karlova Optik nevritning klinik va immunologik xususiyatlari ko'p skleroz. Dissertatsiya avtoreferati: tibbiyot fanlari nomzodi, 1997 yil

Shunga o'xshash hujjatlar

Ko'rish organini (ko'z) tashkil etuvchi elementlar, ularning ko'rish nervi orqali miya bilan bog'lanishi. Ko'z olmasining topografiyasi va shakli, tuzilishining xususiyatlari. Fibroz membrana va skleraning xususiyatlari. Shox pardani tashkil etuvchi gistologik qatlamlar.

taqdimot, 05/05/2017 qo'shilgan


Ko'rishning yoshga bog'liq xususiyatlarini o'rganish: reflekslar, yorug'lik sezuvchanligi, ko'rish keskinligi, akkomodatsiya va konvergentsiya. Rol tahlili chiqarish tizimi izchillikni saqlashda ichki muhit tanasi. Bolalarda rang ko'rishning rivojlanishini tahlil qilish.

test, 06/08/2011 qo'shilgan


Vizual analizator. Asosiy va yordamchi apparatlar. Yuqori va pastki ko'z qovoqlari. Ko'z olmasining tuzilishi. Ko'zning yordamchi apparati. Irisning ranglari. Akkomodatsiya va konvergentsiya. Eshitish analizatori - tashqi, o'rta va ichki quloq.

taqdimot, 16.02.2015 qo'shilgan


Ko'zning tashqi va ichki tuzilishi, lakrimal bezlarning funktsiyalarini hisobga olish. Odamlar va hayvonlarning ko'rish organlarini taqqoslash. Miya yarim korteksining vizual zonasi va akkomodatsiya va fotosensitivlik tushunchasi. Rangni ko'rishning to'r pardaga bog'liqligi.

taqdimot, 01/14/2011 qo'shilgan


Inson o'ng ko'zining gorizontal qismining diagrammasi. Ko'zning optik nuqsonlari va sinishi xatolari. Ko'z olmasining xoroidi. Ko'zning yordamchi organlari. Gipermetropiya va uni konveks linzalari yordamida tuzatish. Ko'rish burchagini aniqlash.

referat, 2014-04-22 qo'shilgan


Analizator haqida tushuncha. Ko'zning tuzilishi, tug'ilgandan keyin rivojlanishi. Ko'rish keskinligi, miyopi va uzoqni ko'ra olmaslik, bu kasalliklarning oldini olish. Binokulyar ko'rish, bolalarda fazoviy ko'rishning rivojlanishi. Yoritish uchun gigienik talablar.

test, 2009-10-20 qo'shilgan


Ko'rishning inson uchun ahamiyati. Vizual analizatorning tashqi tuzilishi. Ko'zning irisi, lakrimal apparati, ko'z olmasining joylashishi va tuzilishi. To'r pardaning tuzilishi, ko'zning optik tizimi. Binokulyar ko'rish, qarash harakati naqsh.

taqdimot, 21/11/2013 qo'shilgan


Mushuklardagi ko'rish keskinligi, bosh va ko'z o'lchamlari nisbati, ularning tuzilishi: to'r pardasi, shox parda, old ko'z kamerasi, o'quvchi, linza va shishasimon tana. Voqea nurini neyron signallarga aylantirish. Vizual buzilish belgilari.

referat, 03/01/2011 qo'shilgan


Analizatorlar haqida tushuncha, ularning tevarak-atrofdagi olamni tushunishdagi roli, xossalari va ichki tuzilishi. Ko`rish organlari va ko`rish analizatorining tuzilishi, vazifalari. Bolalarda ko'rish buzilishining sabablari va oqibatlari. O'quv binolaridagi jihozlarga qo'yiladigan talablar.

test, 31/01/2017 qo'shilgan


Ko'z olmasini o'rganish, yorug'lik nurlarini yo'naltirish va ularni nerv impulslariga aylantirish uchun mas'ul organ. Ko'zning tolali, qon tomir va retinal membranalarining xususiyatlarini o'rganish. Kipriksimon va shishasimon tanachalarning tuzilishi, ìrísí. Lakrimal organlar.

Bolalarda ko'rishning yoshga bog'liq xususiyatlari.

Ko'rish gigienasi

Tayyorlagan shaxs:

Lebedeva Svetlana Anatolevna

MBDOU bolalar bog'chasi

93-sonli kompensatsiya turi

Moskva tumani

Nijniy Novgorod

Kirish
Ko'zning tuzilishi va faoliyati
Ko'z qanday ishlaydi
Ko'rish gigienasi
3.1. Ko'zlar va o'qish
3.2. Ko'zlar va kompyuter
3.3. Vizyon va televizor
3.4. Yoritish talablari
Xulosa
Adabiyotlar ro'yxati

Kirish

Hamma narsani ko'ring, hamma narsani tushuning, hamma narsani biling, hamma narsani boshdan kechiring,
Ko'zlaringiz bilan barcha shakllarni, barcha ranglarni oling,
Butun er yuzida yonayotgan oyoqlar bilan yuring,
Hamma narsani idrok etish va uni yana gavdalantirish.

Maksimilian Voloshin

Ko'zlar insonga dunyoni ko'rish uchun beriladi, ular uch o'lchovli, rangli va stereoskopik tasvirlarni idrok etish usulidir.

Ko'rish qobiliyatini saqlash har qanday yoshdagi faol inson faoliyatining eng muhim shartlaridan biridir.

Ko'rishning inson hayotidagi rolini ortiqcha baholash qiyin. Vizyon ishlash qobiliyatini ta'minlaydi va ijodiy faoliyat. Ko'zlarimiz tufayli biz atrofimizdagi dunyo haqidagi ma'lumotlarning ko'p qismini boshqa hislar bilan solishtirganda olamiz.

Bizni tevarak-atrofimizdagi tashqi muhit haqidagi ma’lumotlar manbai murakkab nerv apparatlari – sezgi organlaridir. Nemis tabiatshunosi va fizigi G.Gelmgolts shunday deb yozgan edi: “Insonning barcha sezgi organlari ichida ko‘z hamisha tabiatning yaratuvchilik kuchining eng yaxshi ne’mati va ajoyib mahsuli sifatida e’tirof etilgan. Uni shoirlar kuylagan, notiqlar maqtagan, faylasuflar uni organik kuchlar nimalarga qodirligini ko‘rsatuvchi me’yor sifatida ulug‘lashgan, fiziklar esa uni optik asboblarning erishib bo‘lmaydigan namunasi sifatida taqlid qilishga harakat qilganlar”.

Ko'rish organi tashqi dunyoni bilish uchun eng muhim vosita bo'lib xizmat qiladi. Atrofimizdagi dunyo haqidagi asosiy ma'lumotlar miyaga ko'zlar orqali kiradi. Ko'p asrlar davomida tashqi dunyo tasviri retinada qanday shakllanganligi haqidagi asosiy savol hal qilinmaguncha o'tdi. Ko'z miyaga ma'lumot yuboradi, u to'r parda va optik asab orqali aylanadi vizual tasvir miyada. Vizual harakat har doim odamlar uchun sirli va sirli bo'lib kelgan.

Bularning barchasi haqida men ushbu testda batafsilroq gaplashaman.

Men uchun ushbu mavzu bo'yicha material ustida ishlash foydali va ma'lumotli bo'ldi: men ko'zning tuzilishini, bolalarda ko'rishning yoshga bog'liq xususiyatlarini va ko'rish buzilishining oldini olishni tushundim. Ish yakunida ilovada ko‘z charchoqlarini yo‘qotish bo‘yicha mashqlar majmuasi, ko‘z uchun ko‘p funksiyali mashqlar va bolalar uchun vizual gimnastika taqdim etildi.

1. Ko'zning tuzilishi va faoliyati

Vizual analizator odamga atrof-muhitning turli holatlarini taqqoslash va tahlil qilish orqali harakat qilish imkonini beradi.

Inson ko'zi deyarli oddiy to'pning shakliga ega (diametri taxminan 25 mm). Ko'zning tashqi (oq) qatlami sklera deb ataladi, qalinligi taxminan 1 mm va elastik, xaftaga o'xshash shaffof bo'lmagan to'qimalardan iborat. oq. Bunday holda, skleraning oldingi (bir oz konveks) qismi (shox parda) yorug'lik nurlari uchun shaffofdir (bu yumaloq "oyna" kabi narsadir). Umuman olganda, sklera ko'zning o'ziga xos yuzaki skeleti bo'lib, uning sharsimon shaklini saqlab qoladi va shu bilan birga shox parda orqali ko'zga yorug'lik o'tkazilishini ta'minlaydi.

Skleraning shaffof bo'lmagan qismining ichki yuzasi mayda qon tomirlari tarmog'idan iborat bo'lgan xoroid bilan qoplangan. O'z navbatida, ko'zning xoroidi fotosensitiv nerv uchlaridan tashkil topgan fotosensitiv to'r parda bilan qoplangan.

Shunday qilib, sklera, xoroid va to'r parda o'ziga xos uch qavatli tashqi qobiqni hosil qiladi, bu ko'zning barcha optik elementlarini o'z ichiga oladi: linza, shishasimon tana, old va orqa kameralarni to'ldiradigan ko'z suyuqligi, shuningdek. iris. Ko'zning o'ng va chap tomonida ko'zni vertikal tekislikda aylantiradigan to'g'ri mushak mushaklari mavjud. Ikkala juft to'g'ri mushak bilan bir vaqtda harakat qilib, ko'zni har qanday tekislikda aylantirishingiz mumkin. Barcha nerv tolalari retinani tark etib, bitta optik asabga birlashadi va miya yarim korteksining tegishli ko'rish zonasiga boradi. Optik asabning chiqishi markazida yorug'likka sezgir bo'lmagan ko'r nuqta mavjud.

Ko'zning linzalari kabi muhim elementiga alohida e'tibor berilishi kerak, uning shakli o'zgarishi asosan ko'zning ishlashini belgilaydi. Agar linza ko'zning ishlashi davomida o'z shaklini o'zgartira olmasa, u holda ko'rib chiqilayotgan ob'ektning tasviri ba'zan ko'zning to'r pardasi oldida, ba'zan esa orqasida qurilgan bo'lar edi. Faqat ba'zi hollarda u retinaga tushadi. Haqiqatda, ko'rib chiqilayotgan ob'ektning tasviri har doim (oddiy ko'zda) to'r pardaga to'g'ri keladi. Bunga ob'ektivning ko'rib chiqilayotgan ob'ekt joylashgan masofaga mos keladigan shaklni olish xususiyatiga ega ekanligi tufayli erishiladi. Misol uchun, ko'rib chiqilayotgan narsa ko'zga yaqin bo'lsa, mushak linzalarni shunchalik siqadiki, uning shakli yanada qavariq bo'ladi. Buning yordamida ko'rib chiqilayotgan ob'ektning tasviri to'r pardaga aniq tushadi va iloji boricha aniq bo'ladi.

Uzoq ob'ektni ko'rishda mushak, aksincha, linzalarni cho'zadi, bu esa uzoq ob'ektning aniq tasvirini yaratishga va uni retinaga joylashtirishga olib keladi. Ob'ektivning ko'zdan har xil masofada joylashgan ko'zning to'r pardasida aniq tasvirni yaratish xususiyati akkomodatsiya deb ataladi.

1. Ko'z qanday ishlaydi

Ob'ektni ko'rishda ko'zning irisi (ko'z qorachig'i) shunchalik keng ochiladiki, u orqali o'tadigan yorug'lik oqimi to'r pardada ko'zning ishonchli ishlashi uchun zarur bo'lgan yorug'likni yaratish uchun etarli. Agar bu darhol ishlamasa, ko'zning ob'ektga qaratilishi uni to'g'ri ichak mushaklari yordamida burish orqali aniqlanadi va shu bilan birga linzalar siliyer mushak yordamida fokuslanadi.

Kundalik hayotda, bir ob'ektni ko'rishdan ikkinchisiga o'tishda ko'zni "sozlash" jarayoni kun davomida doimiy ravishda va avtomatik ravishda sodir bo'ladi va bu bizning nigohimizni ob'ektdan ob'ektga o'tkazganimizdan keyin sodir bo'ladi.

Bizning vizual analizatorimiz o'lchami mm ning o'ndan bir qismigacha bo'lgan ob'ektlarni, 411 dan 650 mikrongacha bo'lgan ranglarni katta aniqlik bilan ajrata oladi, shuningdek, cheksiz ko'p tasvirlarni ajrata oladi.

Biz olgan barcha ma'lumotlarning taxminan 90% vizual analizator orqali keladi. Inson qiyinchiliksiz ko'rishi uchun qanday shartlar kerak?

Agar ob'ektdan keladigan nurlar retinada joylashgan asosiy markazda kesishsa, odam yaxshi ko'radi. Bunday ko'z, qoida tariqasida, normal ko'rishga ega va emmetropik deb ataladi. Agar nurlarning kesishishi to'r pardaning orqasida sodir bo'lsa, u uzoqni ko'ra oladigan (gipermetrop) ko'zdir va agar nurlarning kesishishi to'r pardaga yaqinroq bo'lsa, u holda ko'z miyopik (miyopik) hisoblanadi.

1. Ko'rish organining yoshga bog'liq xususiyatlari

Bolaning ko'rinishi, kattalarnikidan farqli o'laroq, shakllanish va takomillashtirish jarayonida.

Hayotning birinchi kunlaridanoq bola atrofidagi dunyoni ko'radi, lekin asta-sekin u ko'rgan narsani tushuna boshlaydi. Butun organizmning o'sishi va rivojlanishi bilan parallel ravishda ko'zning barcha elementlarining katta o'zgaruvchanligi, uning optik tizimining shakllanishi ham mavjud. Bu uzoq jarayon, ayniqsa bolaning hayotining bir yildan besh yilgacha bo'lgan davrida qizg'in. Bu yoshda ko'zning kattaligi, ko'z olmasining og'irligi va ko'zning sinishi kuchi sezilarli darajada oshadi.

Yangi tug'ilgan chaqaloqlarda ko'z olmasining o'lchami kattalarnikidan kichikroq (ko'z olmasining diametri 17,3 mm, kattalarda esa 24,3 mm). Shu munosabat bilan, uzoq ob'ektlardan keladigan yorug'lik nurlari retinaning orqasida birlashadi, ya'ni yangi tug'ilgan chaqaloqlar tabiiy uzoqni ko'ra olmaslik bilan ajralib turadi. Bolaning erta vizual reaktsiyasi yorug'lik stimulyatsiyasiga yoki miltillovchi ob'ektga indikativ refleksni o'z ichiga olishi mumkin. Bola boshini va tanasini aylantirib, yorug'lik stimulyatsiyasiga yoki yaqinlashib kelayotgan ob'ektga reaksiyaga kirishadi. 3-6 xaftada chaqaloq nigohini tiklay oladi. 2 yoshgacha ko'z olmasi 40% ga, 5 yoshda - asl hajmining 70% ga oshadi va 12-14 yoshda kattalar ko'zogi hajmiga etadi.

Vizual analizator tug'ilish vaqtida etuk emas. Retinaning rivojlanishi hayotning 12 oyligida tugaydi. Optik nervlar va optik asab yo'llarining miyelinatsiyasi prenatal davr oxirida boshlanadi va bolaning hayotining 3-4 oyligida tugaydi. Analizatorning kortikal qismining etukligi faqat 7 yil bilan tugaydi.

Ko'z yoshi suyuqligi muhim himoya qiymatiga ega, chunki u shox parda va kon'yunktivaning old yuzasini namlaydi. Tug'ilganda u oz miqdorda ajralib chiqadi va 1,5-2 oyga kelib, yig'lash paytida ko'z yoshi suyuqligining ko'payishi kuzatiladi. Yangi tug'ilgan chaqaloqning ko'z qorachig'i ìrísí mushaklari rivojlanmaganligi sababli torayadi.

Bolaning hayotining birinchi kunlarida ko'z harakatlarini muvofiqlashtirish yo'q (ko'zlar bir-biridan mustaqil ravishda harakat qiladi). 2-3 haftadan keyin paydo bo'ladi. Vizual konsentratsiya - ob'ektga qarashning fiksatsiyasi tug'ilgandan 3-4 hafta o'tgach paydo bo'ladi. Ushbu ko'z reaktsiyasining davomiyligi faqat 1-2 minut. Bolaning o'sishi va rivojlanishi bilan ko'z harakatlarini muvofiqlashtirish yaxshilanadi va nigohni mahkamlash uzoqroq bo'ladi.

1. Rangni idrok etishning yoshga bog'liq xususiyatlari

Yangi tug'ilgan chaqaloq retinaning konuslarining immaturiyasi tufayli ranglarni farqlamaydi. Bundan tashqari, ularning soni tayoqlardan kamroq. Bolada shartli reflekslarning rivojlanishiga ko'ra, ranglarning farqlanishi 5-6 oydan boshlanadi. Bola hayotining 6 oyligida konuslar to'plangan retinaning markaziy qismi rivojlanadi. Biroq, ranglarni ongli idrok etish keyinchalik shakllanadi. Bolalar 2,5-3 yoshda ranglarni to'g'ri nomlashlari mumkin. 3 yoshida bola ranglarning yorqinligi nisbatini (quyuqroq, ochroq rangli ob'ekt) ajratadi. Ranglarni farqlashni rivojlantirish uchun ota-onalarga rangli o'yinchoqlarni namoyish qilish tavsiya etiladi. 4 yoshga kelib bola barcha ranglarni idrok etadi. Ranglarni farqlash qobiliyati 10-12 yoshga kelib sezilarli darajada oshadi.

1. Ko'zning optik tizimining yoshga bog'liq xususiyatlari

Bolalardagi linzalar juda elastik, shuning uchun u kattalarnikiga qaraganda egriligini o'zgartirish qobiliyatiga ega. Biroq, 10 yoshdan boshlab, linzalarning elastikligi pasayadi va kamayadi.turar joy hajmi- linza maksimal tekislashdan keyin eng qavariq shaklni oladi yoki aksincha, linza eng qavariq shakldan keyin maksimal tekislanishni oladi. Shu munosabat bilan, aniq ko'rishning eng yaqin nuqtasining pozitsiyasi o'zgaradi.Aniq ko'rishning eng yaqin nuqtasi(ob'ekt aniq ko'rinadigan ko'zdan eng qisqa masofa) yoshi bilan uzoqlashadi: 10 yoshda u 7 sm, 15 yoshda - 8 sm, 20 - 9 sm, 22 yoshda - 10 sm, 25 yoshda - 12 sm, 30 yoshda - 14 sm va hokazo. Shunday qilib, yosh bilan, yaxshi ko'rish uchun ob'ektni ko'zdan olib tashlash kerak.

6-7 yoshda binokulyar ko'rish shakllanadi. Bu davrda ko'rish maydonining chegaralari sezilarli darajada kengayadi.

1. Turli yoshdagi bolalarda ko'rish keskinligi

Yangi tug'ilgan chaqaloqlarda ko'rish keskinligi juda past. 6 oyga qadar u oshadi va 0,1 ga, 12 oylikda - 0,2 ga, 5-6 yoshda esa 0,8-1,0 ga etadi. O'smirlarda ko'rish keskinligi 0,9-1,0 gacha oshadi. Bola hayotining birinchi oylarida ko'rish keskinligi juda past; uch yoshda bolalarning atigi 5% normal; etti yoshli bolalarda - 55%; to'qqiz yoshli bolalarda - 66%; 12-13 yoshda - 90%; o'smirlarda - 14-16 yoshda - ko'rish keskinligi kattalarnikiga o'xshaydi.

Bolalarda ko'rish maydoni kattalarnikiga qaraganda torroq, ammo 6-8 yoshga kelib u tez kengayadi va bu jarayon 20 yoshgacha davom etadi. Bolada kosmosni idrok etish (fazoviy ko'rish) 3 oylikdan boshlab ko'zning to'r pardasi va ko'rish analizatorining kortikal qismining etukligi tufayli shakllanadi. Ob'ekt shaklini idrok etish (uch o'lchovli ko'rish) 5 oylikdan boshlab shakllana boshlaydi. Bola 5-6 yoshida ob'ektning shaklini ko'z bilan aniqlaydi.

Erta yoshda, 6-9 oy ichida bolada bo'shliqni stereoskopik idrok etish rivojlana boshlaydi (u chuqurlikni, ob'ektlarning masofasini idrok etadi).

Olti yoshli bolalarning ko'pchiligida ko'rish keskinligi rivojlangan va vizual analizatorning barcha qismlarini to'liq farqlagan. 6 yoshga kelib, ko'rish keskinligi normaga yaqinlashadi.

Ko'r bolalarda ko'rish tizimining periferik, o'tkazuvchan yoki markaziy tuzilmalari morfologik va funktsional jihatdan farqlanmaydi.

Bolalar ko'zlari erta yosh ko'z olmasining sharsimon shakli va ko'zning oldingi-orqa o'qi qisqarganligi sababli, engil uzoqni ko'ra olmaslik (1-3 diopter) bilan tavsiflanadi. 7-12 yoshga kelib, ko'zning old-orqa o'qining ortishi natijasida uzoqni ko'ra olmaslik (gipermetropiya) yo'qoladi va ko'zlar emmetropik bo'ladi. Biroq, bolalarning 30-40 foizida ko'z olmalarining anteroposterior hajmining sezilarli darajada oshishi va shunga mos ravishda ko'zning (linzalarning) sinishi muhitidan to'r pardaning olib tashlanishi tufayli miyopi rivojlanadi.

Shuni ta'kidlash kerakki, birinchi sinfga kiradigan o'quvchilar orasida 15 dan 20% gachabolalar ko'rish keskinligi birdan past bo'lsa ham, ko'pincha uzoqni ko'ra olmaslik tufayli. Ko'rinib turibdiki, bu bolalarda sinishi nuqsoni maktabda o'rganilmagan, lekin ilgari paydo bo'lgan. maktab yoshi. Ushbu ma'lumotlar bolalarning ko'rish qobiliyatiga maksimal darajada e'tibor berish va profilaktika choralarini maksimal darajada kengaytirish zarurligini ko'rsatadi. Ular ko'rishning yoshga bog'liq to'g'ri rivojlanishiga yordam berish hali ham mumkin bo'lgan maktabgacha yoshdan boshlashlari kerak.

1. Ko'rish gigienasi

Inson salomatligi, shu jumladan uning ko'rish qobiliyatining yomonlashishiga olib keladigan sabablardan biri ilmiy-texnikaviy taraqqiyotga aylandi. Kitoblar, gazetalar va jurnallar, shuningdek, endi hayotni endi tasavvur qilib bo'lmaydigan kompyuter vosita faoliyatining pasayishiga olib keldi va markaziy asab tizimida, shuningdek, ko'rishda haddan tashqari stressga olib keldi. Yashash joyi ham, dietasi ham o'zgardi va ikkalasi ham yaxshi emas. Ko'rish patologiyalari bilan og'rigan odamlarning soni tobora ortib borayotgani va ko'plab oftalmologik kasalliklar sezilarli darajada yoshroq bo'lganligi ajablanarli emas.

Vizual buzilishlarning oldini olish maktabgacha yoshdagi ko'rish buzilishining sabablari bo'yicha zamonaviy nazariy qarashlarga asoslanishi kerak. Ko'rish buzilishining etiologiyasini va ayniqsa bolalarda miyopi shakllanishini o'rganishga ko'p yillar davomida e'tibor qaratilib kelinmoqda. katta e'tibor. Ma'lumki, ko'rish nuqsonlari tashqi (ekzogen) va ichki (endogen) ta'sirlar o'zaro bog'langan ko'p sonli omillarning murakkab majmui ta'siri ostida shakllanadi. Barcha holatlarda atrof-muhit sharoitlari hal qiluvchi ahamiyatga ega. Ularning ko'pi bor, lekin ular ayniqsa muhimdir bolalik vizual yukning tabiati, davomiyligi va shartlariga ega.

Ko'rishdagi eng katta yuk bolalar bog'chasida majburiy mashg'ulotlar paytida sodir bo'ladi va shuning uchun ularning davomiyligi va oqilona qurilishini nazorat qilish juda muhimdir. Bundan tashqari, belgilangan dars davomiyligi - katta guruh uchun 25 daqiqa va maktabga tayyorgarlik guruhi uchun 30 daqiqa - bolalar tanasining funktsional holatiga mos kelmaydi. Bunday yuk bilan bolalar tananing ma'lum ko'rsatkichlari (puls, nafas olish, mushaklarning kuchi) yomonlashishi bilan birga vizual funktsiyalarning ham pasayishiga olib keladi. Ushbu ko'rsatkichlarning yomonlashishi hatto 10 daqiqalik tanaffusdan keyin ham davom etadi. Faoliyat ta'sirida ko'rish funktsiyalarining kunlik takroriy pasayishi vizual buzilishlarning rivojlanishiga yordam beradi. Va, birinchi navbatda, bu juda ko'p ko'zni chalg'itishni talab qiladigan yozish, hisoblash va o'qishga tegishli. Shu munosabat bilan bir qator tavsiyalarga amal qilish maqsadga muvofiqdir.

Avvalo, siz ko'zning joylashuvi zo'riqish bilan bog'liq faoliyatning davomiyligini cheklashingiz kerak. Bunga darslar davomida turli faoliyat turlarini o'z vaqtida o'zgartirish orqali erishish mumkin. Sof vizual ish boshiga 5-10 daqiqadan oshmasligi kerak yosh guruh bolalar bog'chasi va katta va maktabgacha yoshdagi guruhlarda 15-20 daqiqa. Mashg'ulotlarning bunday davomiyligidan so'ng, bolalarning e'tiborini ko'zning zo'riqishi bilan bog'liq bo'lmagan mashg'ulotlarga (o'qiganlarini qayta aytib berish, she'r o'qish, didaktik o'yinlar va boshqalar) o'tkazish muhimdir. Agar biron sababga ko'ra faoliyatning o'ziga xos xususiyatini o'zgartirishning iloji bo'lmasa, u holda 2-3 daqiqalik jismoniy tarbiya tanaffusini ta'minlash kerak.

Birinchi va keyingi harakatlar tabiatan bir xil bo'lgan va statik faoliyatni talab qiladigan harakatlarni almashtirish ham ko'rish uchun noqulaydir.va vizual zo'riqish. Ikkinchi darsni jismoniy faoliyat bilan bog'lash tavsiya etiladi. Bu gimnastika yoki bo'lishi mumkinmusiqa .

Bolalarning ko'rish qobiliyatini himoya qilish uchun uyda mashg'ulotlarni to'g'ri gigiyenik tashkil etish muhim ahamiyatga ega. Uyda bolalar, ayniqsa, rasm chizishni, haykaltaroshlikni, kattaroq maktabgacha yoshda esa o'qishni, yozishni va bolalar konstruktsiyalari bilan turli vazifalarni bajarishni yaxshi ko'radilar. Ushbu harakatlar, yuqori statik stress fonida, ko'rishning doimiy faol ishtirokini talab qiladi. Shuning uchun ota-onalar farzandining uydagi faoliyatining tabiatini kuzatishi kerak.

Avvalo, kun davomida uy faoliyatining umumiy davomiyligi 3 yoshdan 5 yoshgacha 40 daqiqadan, 6-7 yoshda esa 1 soatdan oshmasligi kerak. Bolalar kunning birinchi va ikkinchi yarmida o'qishlari va ertalab va kechki mashg'ulotlar o'rtasida faol o'yinlar, ochiq havoda bo'lish va ishlash uchun etarli vaqt bo'lishi maqsadga muvofiqdir.

Yana bir bor ta'kidlash kerakki, hatto uyda ham, ko'zning zo'riqishi bilan bog'liq bir xil turdagi faoliyat uzoq davom etmasligi kerak.

Shuning uchun bolalarni zudlik bilan faolroq va kamroq vizual stress bilan shug'ullanishga o'tkazish muhimdir. Agar monoton harakatlar davom etsa, ota-onalar dam olish uchun har 10-15 daqiqada ularni to'xtatib turishlari kerak. Bolalarga xona bo'ylab yurish yoki yugurish, ba'zi jismoniy mashqlar qilish va turar joyni bo'shatish, deraza oldiga borish va masofaga qarash imkoniyatini berish kerak.

1. Ko'zlar va o'qish

Kitob o'qish ko'rish organlariga, ayniqsa bolalarga jiddiy yuk beradi. Jarayon nigohni chiziq bo'ylab harakatlantirishdan iborat bo'lib, uning davomida matnni idrok etish va tushunish uchun to'xtashlar amalga oshiriladi. Ko'pincha maktabgacha yoshdagi bolalar etarli o'qish qobiliyatiga ega bo'lmagan holda bunday to'xtashlarni qilishadi - ular hatto o'qigan matnga qaytishlari kerak. Bunday paytlarda ko'rishdagi yuk maksimal darajaga etadi.

Tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, aqliy charchoq o'qish tezligini va matnni tushunishni sekinlashtiradi, bu esa takroriy ko'z harakatlarining chastotasini oshiradi. Bundan tashqari, bolalarda vizual gigiena noto'g'ri "vizual stereotiplar" tomonidan buziladi - o'qish paytida egilish, yorug'likning etarli emasligi yoki juda yorqinligi, yotishda, yo'lda yoki transportda (avtomobilda yoki metroda) o'qish odati. .

Boshning kuchli oldinga egilishi bilan bo'yin umurtqalarining egilishi karotid arteriyani siqib, uning lümenini toraytiradi. Bu miya va ko'rish organlarining qon ta'minoti yomonlashishiga olib keladi va qon oqimining etarli emasligi bilan birga to'qimalarning kislorod ochligi paydo bo'ladi.

O'qish paytida ko'zlar uchun maqbul sharoitlar bolaning chap tomoniga o'rnatilgan va kitobga yo'naltirilgan chiroq shaklida zonali yoritish hisoblanadi. Tarqalgan va aks ettirilgan yorug'likda o'qish vizual zo'riqish va shunga mos ravishda ko'zning charchashiga olib keladi.

Shriftning sifati ham muhim: oq qog'ozda aniq shriftli bosma nashrlarni tanlash afzaldir.

Ko'zlar va kitob o'rtasidagi masofa doimiy ravishda qisqarib, ortib borayotgan tebranish va harakat paytida siz o'qishdan qochishingiz kerak.

Vizual gigienaning barcha shartlari kuzatilgan bo'lsa ham, har 45-50 daqiqada tanaffus qilishingiz va 10-15 daqiqa davomida faoliyat turini o'zgartirishingiz kerak - yurish paytida, ko'z mashqlarini bajaring. Bolalar o'qish paytida bir xil sxemaga rioya qilishlari kerak - bu ularning ko'zlari dam olishini va o'quvchining to'g'ri vizual gigienasini ta'minlaydi.

1. Ko'zlar va kompyuter

Kompyuterda ishlayotganda xonaning umumiy yoritilishi va ohangi kattalar va bolalarning ko'rish qobiliyati uchun muhim rol o'ynaydi.

Yorug'lik manbalari orasida bo'sh joy yo'qligiga ishonch hosil qiling sezilarli farqlar yorqinlik: barcha lampalar va yoritgichlar taxminan bir xil yorqinlikka ega bo'lishi kerak. Shu bilan birga, lampalarning kuchi juda kuchli bo'lmasligi kerak - yorqin yorug'lik yorug'likning etarli emasligi bilan bir xil darajada ko'zlarni bezovta qiladi.

Kattalar va bolalar uchun vizual gigienani saqlash uchun ofis yoki bolalar xonasida devorlar, shiftlar va mebellarning qoplamasi porlashni yaratmaslik uchun kam aks ettirishga ega bo'lishi kerak. Kattalar yoki bolalar vaqtlarining muhim qismini o'tkazadigan xonada porloq yuzalar uchun joy yo'q.

Yorqin quyoshda derazalarni pardalar yoki pardalar bilan soya qiling - ko'rishning buzilishini oldini olish uchun yanada barqaror sun'iy yoritishni qo'llash yaxshiroqdir.

O'zingizning ish stolingizni - sizniki yoki o'quvchi stolini - deraza va stol orasidagi burchak kamida 50 daraja bo'lishi uchun joylashtiring. Stolni to'g'ridan-to'g'ri deraza oldiga qo'yish yoki stolda o'tirgan odamning orqa tomoniga yorug'lik tushishi uchun qabul qilinishi mumkin emas. Bolalar stolining yoritilishi xonaning umumiy yoritilishidan taxminan 3-5 baravar yuqori bo'lishi kerak.

Stol chirog'i o'ng qo'l odamlar uchun chapga, chap qo'llar uchun esa o'ngga joylashtirilishi kerak.

Ushbu qoidalar ofisni tashkil qilishda ham, bolalar xonasida ham qo'llaniladi.

1. Vizyon va televizor

Maktabgacha yoshdagi bolalarda vizual gigiena muammolarining asosiy sababi televizordir. Voyaga etgan odam televizorni qancha vaqt va tez-tez ko'rishi kerak, bu uning qaroridir. Ammo shuni yodda tutish kerakki, televizorni juda uzoq vaqt tomosha qilish turar joyni haddan tashqari stressga olib keladi va ko'rishning asta-sekin yomonlashishiga olib kelishi mumkin. Televizor oldida nazoratsiz vaqt o'tkazish, ayniqsa, bolalarning ko'rish qobiliyati uchun xavflidir.

Muntazam tanaffuslar qiling, ular davomida ko'z mashqlarini bajaring, shuningdek, kamida 2 yilda bir marta oftalmolog tomonidan ko'rikdan o'ting.

Bolalarda, shuningdek, boshqa oila a'zolarida vizual gigiena televizorni o'rnatish qoidalariga rioya qilishni o'z ichiga oladi.

• Televizor ekraniga minimal masofani quyidagi formula yordamida hisoblash mumkin: HD (yuqori aniqlikdagi) ekranlar uchun diagonalni dyuymga 26,4 ga bo'ling. Olingan raqam degani bo'ladi minimal masofa metrlarda. Oddiy televizor uchun dyuymdagi diagonali 26,4 ga bo'linib, natijada olingan raqam 1,8 ga ko'paytirilishi kerak.
• Televizor oldidagi divanga o'tiring: ekran noqulay ko'rish burchagi yaratmasdan, ko'z darajasida, balandroq yoki pastroq bo'lmasligi kerak.
• Yorug'lik manbalarini ekranga porlamasligi uchun joylashtiring.
• To'liq zulmatda televizor ko'rmang; kattalar va bolalar televizor ko'rmaydigan joyda, tarqoq nurli xira chiroqni yoqing.

3.4. Yoritish talabi

Yaxshi yorug'lik bilan tananing barcha funktsiyalari yanada jadalroq davom etadi, kayfiyat yaxshilanadi, bolaning faolligi va ishlashi oshadi. Tabiiy kun yorug'ligi eng yaxshi deb hisoblanadi. Ko'proq yorug'lik uchun o'yin xonalari va guruh xonalarining derazalari odatda janubga, janubi-sharqga yoki janubi-g'arbiy tomonga qaraydi. Yorug'likni qarama-qarshi binolar yoki baland daraxtlar to'sib qo'ymasligi kerak.

Yorug'likning 30 foizini o'ziga singdira oladigan gullar ham, begona narsalar ham, pardalar ham bolalar joylashgan xonaga yorug'lik o'tishiga xalaqit bermasligi kerak. O'yin xonalarida va guruh xonalarida faqat engil, oson yuviladigan matodan yasalgan tor pardalarga ruxsat beriladi, ular derazalarning chetlari bo'ylab halqalarga o'rnatiladi va xonaga to'g'ridan-to'g'ri quyosh nurlarining o'tishini cheklash zarur bo'lgan hollarda qo'llaniladi. Bolalar bog'chalarida muzli va bo'rli oyna oynalariga ruxsat berilmaydi. Shishaning silliq va sifatli bo'lishini ta'minlash uchun ehtiyot bo'lish kerak.

Keksalikka qadar to'liq va qiziqarli hayotimiz ko'p jihatdan ko'rishga bog'liq. Yaxshi ko'rish - bu ba'zi odamlar orzu qilishi mumkin bo'lgan narsa, boshqalari esa bunga ahamiyat bermaydilar, chunki ular bor. Biroq, agar siz hamma uchun umumiy bo'lgan ba'zi qoidalarga e'tibor bermasangiz, ko'zingizni yo'qotishingiz mumkin ...

Xulosa

Kerakli ma'lumotlarni dastlabki to'plash va uni keyinchalik to'ldirish hislar yordamida amalga oshiriladi, ular orasida ko'rishning roli, albatta, etakchi hisoblanadi. Ajablanarli emas xalq donoligi"Yuz marta eshitgandan ko'ra, bir marta ko'rgan afzaldir", deydi va shu bilan boshqa hislar bilan solishtirganda ko'rishning sezilarli darajada ko'proq ma'lumot mazmunini ta'kidlaydi. Shu sababli, bolalarni tarbiyalash va o'qitishning ko'plab masalalari bilan bir qatorda ularning ko'rish qobiliyatini himoya qilish muhim rol o'ynaydi.

Ko'rish qobiliyatini himoya qilish uchun nafaqat majburiy mashg'ulotlarni to'g'ri tashkil etish, balki umuman kundalik tartib ham muhimdir. Kun davomida turli xil faoliyat turlarini to'g'ri almashtirish - uyg'onish va dam olish, etarli jismoniy faollik, havoga maksimal ta'sir qilish, o'z vaqtida va oqilona ovqatlanish, tizimliqattiqlashishi - bu erda zarur shartlar to'plami to'g'ri tashkil etish kundalik tartib. Ularning tizimli tatbiq etilishi o‘z hissasini qo‘shadi salomatlik yaxshi bolalar, asab tizimining yuqori funktsional holatini saqlab qolish va shuning uchun tananing individual funktsiyalari, shu jumladan vizual funktsiyalarning o'sishi va rivojlanishi jarayonlariga ijobiy ta'sir ko'rsatadi.

Adabiyotlar ro'yxati

1. 3 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bolalarni tarbiyalashning gigienik tamoyillari: Kitob. Maktabgacha tarbiya xodimlari uchun muassasalar / E.M. Belostotskaya, T.F. Vinogradova, L.Ya. Kanevskaya, V.I. Telenchi; Comp. IN VA. Telenchi. – M.: Prisveshchenie, 1987. – 143 b.: kasal.
   

   Tug'ilgandan keyin vizual analizatorning rivojlanishida 5 davr mavjud:

   1. hayotning birinchi yarmida to'r pardaning makula maydoni va markaziy fovea shakllanishi - retinaning 10 qatlamidan, asosan, 4 tasi qoladi (ko'rish hujayralari, ularning yadrolari va cheklovchi membranalar);
   2. ko'rish yo'llarining funktsional harakatchanligini oshirish va hayotning birinchi yarmida ularning shakllanishi
   3. hayotning dastlabki 2 yilida korteks va kortikal vizual markazlarning vizual hujayra elementlarini yaxshilash;
   4. hayotning birinchi yillarida vizual analizator va boshqa organlar o'rtasidagi aloqalarni shakllantirish va mustahkamlash;
   5. hayotning dastlabki 2-4 oylarida kranial nervlarning morfologik va funktsional rivojlanishi.

   Bolaning vizual funktsiyalarini shakllantirish ushbu rivojlanish bosqichlariga muvofiq sodir bo'ladi.

   Anatomik xususiyatlar

   Ko'z qovoqlarining terisi yangi tug'ilgan chaqaloqlarda u juda nozik, nozik, silliq, burmalarsiz, tomirlar tarmog'i u orqali ko'rinadi. Palpebral yoriq tor va ko'z qorachig'ining o'lchamiga mos keladi. Bola kattalarnikiga qaraganda 7 marta kamroq (minutiga 2-3 marta miltillaydi). Uyqu paytida ko'z qovoqlari ko'pincha to'liq yopilmaydi va skleraning mavimsi chizig'i ko'rinadi. Tug'ilgandan 3 oy o'tgach, ko'z qovoqlarining harakatchanligi oshadi, bola daqiqada 3-4 marta, 6 oyda - 4-5, 1 yoshda - daqiqada 5-6 marta miltillaydi. 2 yoshga kelib, qovoq mushaklarining yakuniy shakllanishi va ko'z olmasining kattalashishi natijasida palpebral yoriq kattalashadi va oval shaklga ega bo'ladi. Bola daqiqada 7-8 marta miltillaydi. 7-10 yoshga kelib, ko'z qovoqlari va palpebral yoriqlar kattalarnikiga to'g'ri keladi, bola daqiqada 8-12 marta miltillaydi.

   Lakrimal bez tug'ilgandan keyin faqat 4-6 hafta yoki undan ko'proq vaqt o'tgach ishlay boshlaydi, bu vaqtda bolalar ko'z yoshlarsiz yig'laydilar. Shu bilan birga, ko'z qovoqlaridagi lakrimal yordamchi bezlar darhol ko'z yoshlarini hosil qiladi, bu pastki qovoqning chetida aniq ko'z yoshi oqimi bilan aniq aniqlanadi. Ko'z yoshi oqimining yo'qligi normadan og'ish deb hisoblanadi va dacryocystitis rivojlanishining sababi bo'lishi mumkin. 2-3 oylik yoshda lakrimal bezning normal ishlashi va ko'z yoshi ishlab chiqarilishi boshlanadi. Bolaning tug'ilishida lakrimal kanallar ko'p hollarda allaqachon shakllangan va o'tish mumkin. Biroq, taxminan 5% bolalarda nazolakrimal kanalning pastki ochilishi keyinroq ochiladi yoki umuman ochilmaydi, bu yangi tug'ilgan chaqaloqda dacryocystitis rivojlanishiga olib kelishi mumkin.

   Ko'z bo'shlig'i(orbita) 1 yoshgacha bo'lgan bolalarda nisbatan kichik, shuning uchun katta ko'zlar taassurotlari yaratiladi. Yangi tug'ilgan chaqaloqlar orbitasining shakli uchburchak piramidaga o'xshaydi, piramidalarning asoslari konvergent yo'nalishga ega. Suyak devorlari, ayniqsa medial, juda nozik va orbital to'qimalarning kollateral shishi (selülit) rivojlanishiga yordam beradi. Yangi tug'ilgan chaqaloqning ko'z bo'shlig'ining gorizontal o'lchami vertikal o'lchamdan kattaroqdir, orbitalar o'qlarining chuqurligi va konvergentsiyasi kamroq bo'ladi, bu ba'zida konvergent strabismus taassurotini yaratadi. Ko'z teshiklarining o'lchami kattalardagi ko'z bo'shlig'ining mos keladigan o'lchamining taxminan 2/3 qismini tashkil qiladi. Yangi tug'ilgan chaqaloqning ko'z bo'shlig'i tekisroq va kichikroq bo'ladi, shuning uchun ular ko'z olmalarini shikastlanishdan kamroq himoya qiladi va tik turgan ko'zlar taassurotini yaratadi. Bolalardagi palpebral yoriqlar sfenoid suyaklarning temporal qanotlari etarli darajada rivojlanmaganligi sababli kengroqdir. Tishlarning rudimentlari orbitaning tarkibiga yaqinroq joylashgan bo'lib, bu odontogen infektsiyaning unga kirishini osonlashtiradi. Orbita shakllanishi 7 yoshda tugaydi, 8-10 yoshda orbita anatomiyasi kattalarnikiga yaqinlashadi.

   Konyunktiva yangi tug'ilgan chaqaloq nozik, nozik, etarlicha nam emas, sezgirligi pasaygan va osonlik bilan yaralanishi mumkin. 3 oyligida u yanada nam, yorqin va sezgir bo'ladi. Konyunktivaning sezilarli namligi va naqshlari belgi bo'lishi mumkin yallig'lanish kasalliklari(kon'yunktivit, dacryocystitis, keratit, uveit) yoki konjenital glaukoma.

   Shox parda Yangi tug'ilgan chaqaloqlarda u shaffof, ammo ba'zi hollarda tug'ilgandan keyingi birinchi kunlarda u biroz xira bo'lib, opalescent bo'lib ko'rinadi. 1 hafta ichida bu o'zgarishlar izsiz yo'qoladi, shox parda shaffof bo'ladi. Ushbu opalessensiyani konjenital glaukomadagi shox pardaning shishishidan ajratish kerak, uni o'rnatish orqali olib tashlash mumkin. gipertonik eritma(5%) glyukoza. Ushbu eritmalar tomizilganda fiziologik opalessensiya yo'qolmaydi. Shox pardaning diametrini o'lchash juda muhim, chunki uning ko'payishi bolalarda glaukoma belgilaridan biridir. Yangi tug'ilgan chaqaloqning shox pardasining diametri 9-9,5 mm, 1 yoshda u 1 mm ga, 2-3 yoshda - yana 1 mm ga, 5 yoshda esa shox pardaning diametriga etadi. kattalar - 11,5 mm. 3 oygacha bo'lgan bolalarda shox pardaning sezgirligi keskin kamayadi. Zaiflashgan kornea refleksi bolaning ko'zga kiruvchi begona jismlarga ta'sir qilmasligiga olib keladi. Bu yoshdagi bolalarda tez-tez ko'z tekshiruvi o'tkaziladi muhim keratitning oldini olish uchun.

   Sklera yangi tug'ilgan chaqaloq nozik, mavimsi rangga ega, u 3 yoshga kelib asta-sekin yo'qoladi. Ushbu belgidan ehtiyot bo'lishingiz kerak, chunki ko'k sklera kasallikning belgisi bo'lishi mumkin va tug'ma glaukomada ko'z ichi bosimi ortishi bilan sklera cho'zilishi mumkin.

   Old kamera yangi tug'ilgan chaqaloqlarda u kichik (1,5 mm), old kameraning burchagi juda o'tkir, irisning ildizi shifer rangga ega. Bu rang 6-12 oygacha butunlay o'tib ketadigan embrion to'qimalarining qoldiqlari bilan bog'liq deb ishoniladi. Old kameraning burchagi asta-sekin ochiladi va 7 yoshga kelib u kattalardagi kabi bo'ladi.

   Iris yangi tug'ilgan chaqaloqlarda pigmentning oz miqdori tufayli mavimsi-kulrang rangga ega bo'ladi, 1 yoshga kelib u individual rangga ega bo'la boshlaydi. Irisning rangi nihoyat 10-12 yoshda aniqlanadi. Yangi tug'ilgan chaqaloqlarda o'quvchining to'g'ridan-to'g'ri va do'stona reaktsiyalari juda aniq ifodalanmagan, o'quvchilar dori-darmonlar bilan yaxshi kengaymaydi. 1 yoshga kelib, o'quvchilarning reaktsiyasi kattalardagi kabi bo'ladi.

   Siliyer tanasi dastlabki 6 oy ichida u spastik holatda bo'lib, bu sikloplejisiz miyopik klinik refraksiyani va 1% li gomatropin eritmasini o'rnatgandan so'ng gipermetropik tomon sinishining keskin o'zgarishini keltirib chiqaradi.

   Ko'z tubi yangi tug'ilgan chaqaloqlarda u och pushti rangga ega, ko'proq yoki kamroq aniq parket va juda ko'p yorug'lik aks etadi. Katta yoshdagilarga qaraganda kamroq pigmentli, qon tomir tarmog'i aniq ko'rinadi va ko'zning to'r pardasi pigmentatsiyasi ko'pincha nozik tiniq yoki dog'li. Periferiyada ko'zning to'r pardasi kulrang rangga ega, periferik qon tomirlari yetilmagan. Yangi tug'ilgan chaqaloqlarda optik disk rangi oqarib ketgan, ko'k-kulrang rangga ega bo'lib, uning atrofiyasi bilan xato qilish mumkin. Makula atrofida reflekslar yo'q va hayotning 1-yilida paydo bo'ladi. Hayotning dastlabki 4-6 oyi davomida ko'z tubi kattalarnikiga deyarli o'xshash ko'rinishga ega bo'ladi, 3 yoshga kelib, tubida qizarish ohangi qayd etiladi. Ko'rish nervining boshida qon tomir voronkasi aniqlanmagan, u 1 yoshdan boshlab shakllana boshlaydi va 7 yoshda tugaydi.

   Funktsional xususiyatlar

   Tug'ilgandan keyin bolaning asab tizimining faoliyatining o'ziga xos xususiyati subkortikal shakllanishlarning ustunligidir. Yangi tug'ilgan chaqaloqning miyasi hali etarlicha rivojlangan emas, korteks va piramidal yo'llarning farqlanishi to'liq emas. Natijada, yangi tug'ilgan chaqaloqlarda diffuz reaktsiyalar, ularning umumlashtirilishi va nurlanishiga moyil bo'lib, faqat kattalardagi patologiyada yuzaga keladigan reflekslarni keltirib chiqaradi.

   Yangi tug'ilgan chaqaloqning markaziy asab tizimining bu qobiliyati hissiy tizimlarning faoliyatiga, xususan, ingl. Ko'zning keskin va to'satdan yoritilishi bilan umumiy himoya reflekslari paydo bo'lishi mumkin - tananing titrashi va Qog'oz hodisasi, bu ko'z qorachig'ining siqilishi, ko'z qovoqlarining yopilishi va bolaning boshini orqaga kuchli egilishida ifodalanadi. Asosiy reflekslar, shuningdek, boshqa retseptorlar, xususan, teginish bilan bezovtalanganda paydo bo'ladi. Shunday qilib, teri intensiv tirnalganida, o'quvchilar kengayadi, burunni engil ursa, ko'z qovoqlari yopiladi. "Qo'g'irchoq ko'zlari" fenomeni ham kuzatiladi, bunda ko'z qovoqlari boshning passiv harakatiga teskari yo'nalishda harakat qiladi.

   Ko'zlar yorqin nur bilan yoritilganda, miltillash refleksi paydo bo'ladi va ko'z olmalari yuqoriga qarab harakatlanadi. Ko'rish organining ma'lum bir qo'zg'atuvchining ta'siriga bunday himoya reaktsiyasi, shubhasiz, ko'rish tizimi bola tug'ilgandan keyingina adekvat afferentatsiyani oladigan barcha hissiy tizimlarning yagona ekanligi bilan bog'liq. Yorug'likka ko'nikish uchun biroz vaqt kerak bo'ladi.

   Ma'lumki, qolgan afferentsiyalar - eshitish, taktil, interotseptiv va proprioseptiv - hatto intrauterin rivojlanish davrida ham tegishli analizatorlarga ta'sir qiladi. Ammo shuni ta'kidlash kerakki, postnatal ontogenezda ko'rish tizimi tez sur'atlar bilan rivojlanadi va vizual orientatsiya tez orada eshitish va taktil-proprioseptiv orientatsiyadan ustun turadi.

   Bola tug'ilishida allaqachon bir qator shartsiz vizual reflekslar qayd etilgan - o'quvchilarning yorug'likka to'g'ridan-to'g'ri va do'stona munosabati, ikkala ko'zni va boshni yorug'lik manbasiga burishning qisqa muddatli indikativ refleksi, yorug'lik manbasini kuzatishga urinish. harakatlanuvchi ob'ekt. Shu bilan birga, qorong'uda o'quvchining kengayishi yorug'likdagi torayishdan ko'ra sekinroq sodir bo'ladi. Bu irisni kengaytiruvchi yoki bu mushakni innervatsiya qiladigan asabning erta yoshida kam rivojlanganligi bilan izohlanadi.

   2-3-haftada shartli refleksli bog'lanishlar paydo bo'lishi natijasida ko'rish tizimi faoliyatining murakkablashishi boshlanadi, ob'ekt, rang va fazoviy ko'rish funktsiyalari shakllanadi va takomillashtiriladi.

   Shunday qilib, yorug'lik sezgirligi tug'ilgandan keyin darhol paydo bo'ladi. To'g'ri, yorug'lik ta'sirida yangi tug'ilgan chaqaloqda hatto asosiy vizual tasvir paydo bo'lmaydi va asosan etarli bo'lmagan umumiy va mahalliy mudofaa reaktsiyalari paydo bo'ladi. Shu bilan birga, bolaning hayotining birinchi kunlaridan boshlab yorug'lik umuman vizual tizimning rivojlanishiga rag'batlantiruvchi ta'sir ko'rsatadi va uning barcha funktsiyalarini shakllantirish uchun asos bo'lib xizmat qiladi.

   Ko'z qorachig'idagi o'zgarishlarni, shuningdek, turli intensivlikdagi yorug'likka ko'rinadigan boshqa reaktsiyalarni (masalan, Qog'oz refleksi) qayd etishning ob'ektiv usullarini qo'llash orqali yosh bolalarda yorug'likni idrok etish darajasi haqida bir oz tasavvurga ega bo'lish mumkin edi. Ko'zning yorug'likka sezgirligi, o'quvchining pupilloscope yordamida o'quvchining pupillomotor reaktsiyasi bilan o'lchanadi, hayotning birinchi oylarida ortadi va maktab yoshidagi kattalardagi kabi darajaga etadi.

   Mutlaq yorug'lik sezgirligi yangi tug'ilgan chaqaloqlarda u keskin kamayadi va qorong'i moslashish sharoitida u yorug'likka moslashish davridan 100 baravar yuqori. Bolaning hayotining birinchi olti oyi oxiriga kelib, yorug'lik sezuvchanligi sezilarli darajada oshadi va kattalardagi uning darajasining 2/3 qismiga to'g'ri keladi. 4-14 yoshli bolalarda vizual qorong'u moslashuvni o'rganishda, yosh bilan moslashish egri darajasi oshib borishi va 12-14 yoshga kelib u deyarli normal holatga kelishi aniqlandi.

   Yangi tug'ilgan chaqaloqlarda yorug'lik sezuvchanligining pasayishi vizual tizimning, xususan, elektroretinografiya natijalari bilan bilvosita tasdiqlangan retinaning etarli darajada rivojlanmaganligi bilan izohlanadi. Bolalarda yoshroq yosh elektroretinogrammaning shakli normalga yaqin, ammo uning amplitudasi kamayadi. Ikkinchisi ko'zga tushadigan yorug'likning intensivligiga bog'liq: yorug'lik qanchalik kuchli bo'lsa, elektroretinogrammaning amplitudasi shunchalik katta bo'ladi.

   J. Francois va A. de Rouk (1963) bolaning hayotining birinchi oylarida a to'lqini odatdagidan pastroq bo'lib, 2 yildan keyin normal qiymatga etadi.

   • Fotopik toʻlqin b 1 yanada sekinroq rivojlanadi va 2 yoshda hali ham past bo'ladi.
   • Skotopik b to'lqini 2 2 yoshdan 6 yoshgacha bo'lgan bolalarda zaif stimullar bilan kattalarnikiga qaraganda ancha past.
   • Ikkita impulslar paytida a va b to'lqinlarining egri chiziqlari kattalardagi egri chiziqlardan sezilarli darajada farq qiladi.
   • Olovga chidamlilik davri boshida qisqaroq.

   Shakllangan markaziy ko'rish bolada faqat hayotning 2-3 oylarida paydo bo'ladi. Keyinchalik, u asta-sekin yaxshilanadi - ob'ektni aniqlash qobiliyatidan uni farqlash va tanib olish qobiliyatigacha. Eng oddiy konfiguratsiyalarni farqlash qobiliyati vizual tizimning tegishli rivojlanish darajasi bilan ta'minlanadi, murakkab tasvirlarni tanib olish esa vizual jarayonni intellektuallashtirish bilan bog'liq va so'zning psixologik ma'nosida o'qitishni talab qiladi.

   Bolaning turli o'lchamdagi va shakldagi ob'ektlarni ko'rsatishga bo'lgan munosabatini (shartli reflekslarning rivojlanishi paytida ularni farqlash qobiliyati, shuningdek, optokinetik nistagmusning reaktsiyasi) o'rganish orqali bolalarda shakllangan ko'rish haqida ma'lumot olish mumkin edi. erta yoshi Shunday qilib, aniqlandi

   • 2-3 oyda onaning ko'kragini sezadi,
   • hayotning 4-6 oyligida bola unga xizmat qilayotgan odamlarning tashqi ko'rinishiga munosabat bildiradi;
   • 7-10 oyligida bola geometrik shakllarni (kub, piramida, konus, to'p) tanib olish qobiliyatini rivojlantiradi va
   • hayotning 2-3 yillarida ob'ektlarning chizilgan tasvirlari.

   Ob'ektlarning shaklini mukammal idrok etish va normal ko'rish keskinligi bolalarda faqat maktabda o'qish davrida rivojlanadi.

   Shakllangan ko'rishning rivojlanishiga parallel ravishda shakllanishi hisoblanadi rangni idrok etish , bu ham asosan retinaning konus apparatining funktsiyasidir. Shartli refleks texnikasi yordamida rangni farqlash qobiliyati birinchi marta 2-6 oylik bolada paydo bo'lishi aniqlandi. Qayd etilishicha, ranglarni diskriminatsiya qilish birinchi navbatda qizil rangni idrok etishdan boshlanadi, spektrning qisqa to'lqinli qismidagi (yashil, ko'k) ranglarni tanib olish qobiliyati keyinroq paydo bo'ladi. Bu, shubhasiz, boshqa rangdagi qabul qiluvchilarga nisbatan qizil qabul qiluvchilarning erta shakllanishi bilan bog'liq.

   4-5 yoshga kelib, bolalarda rang ko'rish allaqachon yaxshi rivojlangan, ammo kelajakda yaxshilanishda davom etmoqda. Rangni idrok etishdagi anomaliyalar ularda kattalardagi kabi erkaklar va ayollar o'rtasida taxminan bir xil chastotada va bir xil miqdoriy nisbatlarda sodir bo'ladi.

   Nolinchi ko'rish chegaralari maktabgacha yoshdagi bolalarda kattalarnikiga qaraganda taxminan 10% torroqdir. Maktab yoshida ular normal qiymatlarga erishadilar. 1 m masofadan kampimetrik o'rganish paytida aniqlangan ko'r nuqtaning vertikal va gorizontal o'lchamlari bolalarda kattalarnikiga qaraganda o'rtacha 2-3 sm kattaroqdir.

   Hodisa uchun binokulyar ko'rish vizual analizatorning ikkala yarmi o'rtasida, shuningdek, ko'zning optik va motor apparati o'rtasida funktsional munosabat zarur. Binokulyar ko'rish boshqa vizual funktsiyalarga qaraganda kechroq rivojlanadi.

   Chaqaloqlarda haqiqiy binokulyar ko'rish mavjudligi, ya'ni ikkita monokulyar tasvirni bitta vizual tasvirga birlashtirish qobiliyati haqida gapirish qiyin. Ular faqat binokulyar ko'rishning rivojlanishi uchun asos sifatida ob'ektning binokulyar fiksatsiyasi mexanizmini ishlab chiqadilar.

   Bolalarda binokulyar ko'rishning rivojlanish dinamikasini ob'ektiv baholash uchun siz prizma bilan testdan foydalanishingiz mumkin. Ushbu sinov paytida yuzaga keladigan o'rnatish harakati ikkala ko'zning birgalikdagi faoliyatining asosiy tarkibiy qismlaridan biri mavjudligini ko'rsatadi - termoyadroviy refleks. L.P.Xuxrina (1970) ushbu texnikadan foydalangan holda, hayotning birinchi yilidagi bolalarning 30 foizi ko'zlarning birida siljigan tasvirni to'r pardaning markaziy chuqurchasiga o'tkazish qobiliyatiga ega ekanligini aniqladi. Ushbu hodisaning chastotasi yoshga qarab ortadi va hayotning 4-yilida 94,1% ga etadi. Rangli qurilma yordamida o'rganilganda, hayotning 3 va 4 yillarida binokulyar ko'rish mos ravishda 56,6 va 86,6% bolalarda aniqlangan.

   Binokulyar ko'rishning asosiy xususiyati, ma'lumki, uchinchi fazoviy o'lchovni - kosmosning chuqurligini aniqroq baholashdir. 4-10 yoshli bolalarda binokulyar chuqurlikdagi ko'rishning o'rtacha chegarasi asta-sekin kamayadi. Binobarin, bolalar o'sib ulg'aygan sari fazoviy o'lchovni baholash yanada aniqroq bo'ladi.

   Bolalarda fazoviy ko'rish rivojlanishining quyidagi asosiy bosqichlarini ajratish mumkin. Tug'ilganda, bola ongli ko'rish qobiliyatiga ega emas. Yorqin yorug'lik ta'sirida uning ko'z qorachig'i torayadi, qovoqlari yopiladi, boshi orqaga tortiladi, lekin ko'zlari bir-biridan mustaqil ravishda maqsadsiz kezadi.

   Tug'ilgandan 2-5 hafta o'tgach, kuchli yorug'lik allaqachon chaqaloqni ko'zlarini nisbatan jim turishga va yorug'lik yuzasiga diqqat bilan qarashga undaydi. Yorug'likning ta'siri ayniqsa sezilarli bo'ladi, agar: u to'r pardaning markaziga tegsa, bu vaqtga kelib u eng batafsil va yorqin taassurotlarni olishga imkon beradigan juda qimmatli hududga aylanadi. Hayotning birinchi oyining oxiriga kelib, retinaning periferiyasini optik stimulyatsiya qilish ko'zning refleks harakatini keltirib chiqaradi, buning natijasida yorug'lik ob'ekti retinaning markazi tomonidan idrok etiladi.

   Ushbu markaziy fiksatsiya dastlab tez va faqat bir tomonda sodir bo'ladi, lekin asta-sekin takrorlash tufayli u barqaror va ikki tomonlama bo'ladi. Har bir ko'zning maqsadsiz yurishi ikkala ko'zning muvofiqlashtirilgan harakati bilan almashtiriladi. paydo bo'ladi konvergent va ularga bog'langan termoyadroviy harakat, shakllangan fiziologik asos binokulyar ko'rish - bifiksatsiyaning optomotor mexanizmi. Ushbu davrda bolada o'rtacha ko'rish keskinligi (optokinetik nistagmus bilan o'lchanadi) taxminan 0,1 ni tashkil qiladi, 2 yoshga kelib u 0,2-0,3 gacha ko'tariladi va faqat 6-7 yoshda u 0,8-1,0 ga etadi.

   Shunday qilib, (binokulyar ko'rish tizimi monokulyar ko'rish tizimlarining hali ham aniq zaifligiga qaramay shakllanadi va ularning rivojlanishidan oldinda. Bu, shubhasiz, birinchi navbatda, tananing mukammal moslashishiga yordam beradigan fazoviy idrokni ta'minlash uchun sodir bo'ladi. tashqi sharoitga atrof-muhit Yuqori foveal ko'rish binokulyar ko'rish apparatiga tobora qattiqroq talablarni qo'yayotgan vaqtga kelib, u allaqachon rivojlangan.

   Hayotning 2-oyligida bola yaqin atrofdagi makonni o'zlashtira boshlaydi. Bu o'zaro nazorat qiluvchi va bir-birini to'ldiradigan vizual, proprioseptiv va taktil stimulyatsiyani o'z ichiga oladi. Avvaliga yaqin ob'ektlar ikki o'lchamda (balandlik va kenglik) ko'rinadi, ammo teginish hissi tufayli ular uch o'lchamda (balandlik, kenglik va chuqurlik) seziladi. Ob'ektlarning jismoniyligi (ko'chmaligi) haqidagi birinchi g'oyalar shu tarzda kiritilgan.

   4-oyda bolalarda tushunish refleksi rivojlanadi. Bunday holda, ko'pchilik bolalar ob'ektlarning yo'nalishini to'g'ri aniqlaydilar, ammo masofa noto'g'ri baholanadi. Bola ob'ektlarning hajmini aniqlashda ham xatolarga yo'l qo'yadi, bu ham masofani baholashga asoslanadi: u ko'rpadagi jismsiz quyosh dog'larini va harakatlanuvchi soyalarni tushunishga harakat qiladi.

   Hayotning ikkinchi yarmidan boshlab uzoq fazoning rivojlanishi boshlanadi. Teginish hissi emaklash va yurish bilan almashtiriladi. Ular tananing harakatlanadigan masofasini ko'zning to'r pardasidagi tasvirlar hajmi va ko'zdan tashqari mushaklarning ohangidagi o'zgarishlar bilan solishtirish imkonini beradi: masofaning vizual tasvirlari hosil bo'ladi. Binobarin, bu funktsiya boshqalarga qaraganda kechroq rivojlanadi. U kosmosni uch o'lchovli idrok etishni ta'minlaydi va faqat ko'z olmalarining harakatlarini to'liq muvofiqlashtirish va ularning holatidagi simmetriya bilan mos keladi.

   Shuni yodda tutish kerakki, kosmosda orientatsiya mexanizmi vizual tizimdan tashqariga chiqadi va kompleksning mahsulidir. sintetik faoliyat miya Shu munosabat bilan ushbu mexanizmni yanada takomillashtirish bolaning kognitiv faoliyati bilan chambarchas bog'liq. Vizual tizim tomonidan idrok etilgan atrof-muhitdagi har qanday muhim o'zgarishlar sensorimotor harakatlarni qurish, harakat va uning natijasi o'rtasidagi bog'liqlik haqida bilimlarni olish uchun asos bo'lib xizmat qiladi. O'z harakatlarining oqibatlarini eslab qolish qobiliyati, aslida, so'zning psixologik ma'nosida o'quv jarayonidir.

   Fazoni idrok etishda sezilarli sifat o'zgarishlari 2-7 yoshda, bola nutqni o'zlashtirgan va rivojlanayotganda sodir bo'ladi. mavhum fikrlash. Kosmosni vizual baholash hatto kattaroq yoshda ham yaxshilanadi.

   Xulosa qilib shuni ta'kidlash kerakki, ko'rish sezgilarining rivojlanishi filogenezda ishlab chiqilgan va mustahkamlangan tug'ma mexanizmlarni ham, hayotiy tajribani to'plash jarayonida olingan mexanizmlarni ham o'z ichiga oladi. Shu munosabat bilan nativizm va empirizm tarafdorlari o'rtasidagi fazoviy idrokni shakllantirishda ushbu mexanizmlardan birining hukmronlik roli to'g'risida uzoq vaqtdan beri davom etayotgan bahs ma'nosiz ko'rinadi.

   Optik tizimning xususiyatlari va sinishi

   Yangi tug'ilgan chaqaloqning ko'zi kattalar ko'ziga qaraganda ancha qisqa anteroposterior o'qi (taxminan 17-18 mm) va yuqori sinishi kuchiga ega (80,0-90,9 diopter). Ob'ektivning sinishi kuchidagi farqlar ayniqsa sezilarli: bolalarda 43,0 diopter va kattalarda 20,0 diopter. Yangi tug'ilgan chaqaloqning ko'zining shox pardasining sinishi kuchi o'rtacha 48,0 dioptrni, kattalarniki esa 42,5 dioptrini tashkil qiladi.

   Yangi tug'ilgan chaqaloqning ko'zi, qoida tariqasida, gipermetropik refraksiyaga ega. Uning darajasi o'rtacha 2,0-4,0 diopterni tashkil qiladi. Bola hayotining dastlabki 3 yilida intensiv o'sish ko'zlar, shuningdek, shox parda va ayniqsa, linzalarning tekislanishi. Uchinchi yilga kelib, ko'zning anteroposterior o'qi uzunligi 23 mm ga etadi, ya'ni kattalar ko'zining o'lchamining taxminan 95% ga etadi. Ko'z olmasining o'sishi 14-15 yilgacha davom etadi. Bu yoshga kelib, ko'z o'qining uzunligi o'rtacha 24 mm ga etadi, shox pardaning sinishi kuchi 43,0 diopterga, linzalar esa 20,0 dioptrga teng.

   Ko'zning o'sishi bilan uning klinik sinishining o'zgaruvchanligi kamayadi. Ko'zning sinishi asta-sekin kuchayadi, ya'ni u emmetropik tomonga siljiydi.

   Ushbu davrda ko'z va uning qismlari o'sishi o'z-o'zini tartibga soluvchi jarayon ekanligiga ishonish uchun yaxshi sabablar mavjud aniq maqsad- kuchsiz gipermetrop yoki emmetrop refraksiya shakllanishi. Buni ko'zning old orqa o'qi uzunligi va uning sinishi kuchi o'rtasida yuqori teskari korrelyatsiya (-0,56 dan -0,80 gacha) mavjudligi dalolat beradi.

   Statik sinishi hayot davomida asta-sekin o'zgarib boraveradi. IN umumiy tendentsiya Sinishining o'rtacha qiymatining o'zgarishiga (tug'ilgandan 70 yoshgacha) ko'zning gipermetropizatsiyasining ikki fazasini (sinishining zaiflashishi) ajratish mumkin - erta bolalik davrida va 30 yoshdan 60 yoshgacha bo'lgan davrda va 10 yoshdan 30 yoshgacha va 60 yoshdan keyin ko'zning miopizatsiyasining ikki bosqichi (refraktsiyaning kuchayishi). Shuni yodda tutish kerakki, erta bolalik davrida refraksiyaning zaiflashishi va 60 yoshdan keyin kuchayishi haqidagi fikr hamma tadqiqotchilar tomonidan ham qo'shilmaydi.

   Yoshi bilan ko'zning dinamik sinishi ham o'zgaradi. Maxsus e'tibor uch yosh davriga loyiqdir.

   • Birinchisi - tug'ilishdan 5 yoshgacha - birinchi navbatda ko'zning dinamik sinishi indeksining beqarorligi bilan tavsiflanadi. Ushbu davrda akkomodatsiyaning vizual talablarga javobi va siliyer mushaklarning spazmga moyilligi to'liq etarli emas. Keyingi ko'rish zonasida sinishi labil va osonlik bilan miyopi tomoniga o'tadi. Ko'zning dinamik sinishi faolligi pasaygan konjenital patologik holatlar (konjenital miyopi, nistagmus va boshqalar), uning normal rivojlanishini kechiktirishi mumkin. Akkomodatsiya tonusi odatda 5,0-6,0 diopter yoki undan ko'pga etadi, asosan, bu yosh davriga xos bo'lgan gipermetropik sinishi tufayli. Agar binokulyar ko'rish va dinamik refraktiv tizimlarning binokulyar o'zaro ta'siri buzilgan bo'lsa, ko'z patologiyasi rivojlanishi mumkin. har xil turlari, birinchi navbatda, strabismus. Siliyer mushak etarlicha samarali emas va yaqin masofada faol vizual ishlashga hali tayyor emas.
   • Yana ikkita davr, ko'rinishidan, dinamik sinishi zaifligining kuchaygan kritik yosh davrlari: ko'zning dinamik sinishi tizimi ayniqsa faol shakllangan 8-14 yosh va 40-50 yosh va undan ko'p. bu tizim involyutsiyaga uchraganda. IN yosh davri 8-14 yoshda statik sinishi emmetropiyaga yaqinlashadi, buning natijasida ko'zning dinamik sinishi faoliyati uchun maqbul sharoitlar yaratiladi. Shu bilan birga, bu tanadagi umumiy buzilishlar va adinamiya siliyer mushaklariga salbiy ta'sir ko'rsatishi mumkin bo'lgan davr, uning zaiflashishiga yordam beradi va vizual yuk sezilarli darajada oshadi. Buning oqibati siliyer mushaklarning spastisitesi va miyopi paydo bo'lishi tendentsiyasidir. Kengaytirilgan o'sish Ushbu prepubertal davrda organizm miyopi rivojlanishiga yordam beradi.

   40-50 yosh va undan katta yoshdagi odamlarda ko'zning dinamik sinishi xususiyatlari orasida ko'zning yoshga bog'liq involyutsiyasining tabiiy ko'rinishi bo'lgan o'zgarishlarni va ko'rish organining patologiyasi bilan bog'liq o'zgarishlarni ajratib ko'rsatish kerak. keng tarqalgan kasalliklar keksa va qarilik yoshi. Ko'zning fiziologik qarishining tipik ko'rinishlariga presbiopsiya kiradi, bu asosan linzalarning elastikligining pasayishi, akkomodatsiya hajmining pasayishi, sinishining sekin zaiflashishi, miyopi darajasining pasayishi, miyopiyaning o'tishi bilan bog'liq. uzoqni ko'ra olmaslik uchun ediotropik refraksiya, uzoqni ko'ra olmaslik darajasining oshishi, teskari turdagi astigmatizmning nisbiy chastotasining oshishi, adaptiv qobiliyatning pasayishi tufayli ko'zning tezroq charchashi. Yoshga bog'liq ko'z patologiyasi bilan bog'liq bo'lgan sharoitlar orasida linzalarning bulutlanishi boshlanganda sinishi o'zgarishlari birinchi o'ringa chiqadi. Dinamik refraksiyaga eng katta ta'sir ko'rsatadigan keng tarqalgan kasalliklardan diabetes mellitusni ta'kidlash kerak, bunda ko'zning optik sozlamalari katta labillik bilan tavsiflanadi.

   Yangi tug'ilgan chaqaloqlarda ko'z olmasining o'lchami kattalarnikidan kichikroq (ko'z olmasining diametri 17,3 mm, kattalarda esa 24,3 mm). Shu munosabat bilan, uzoq ob'ektlardan keladigan yorug'lik nurlari retinaning orqasida birlashadi, ya'ni yangi tug'ilgan chaqaloqlar tabiiy uzoqni ko'ra olmaslik bilan ajralib turadi. Bolaning erta vizual reaktsiyasi yorug'lik stimulyatsiyasiga yoki miltillovchi ob'ektga indikativ refleksni o'z ichiga olishi mumkin. Bola boshini va tanasini aylantirib, yorug'lik stimulyatsiyasiga yoki yaqinlashib kelayotgan ob'ektga reaksiyaga kirishadi. 3-6 xaftada chaqaloq nigohini tiklay oladi. 2 yoshga qadar ko'z olmasi 40% ga, 5 yoshda - dastlabki hajmning 70% ga oshadi va 12-14 yoshda kattalar ko'zogi hajmiga etadi.

   Vizual analizator tug'ilish vaqtida etuk emas. Retinaning rivojlanishi hayotning 12 oyligida tugaydi. Optik nervlar va optik asab yo'llarining miyelinatsiyasi rivojlanishning intrauterin davrining oxirida boshlanadi va bolaning hayotining 3-4 oyligida tugaydi. Analizatorning kortikal qismining etukligi faqat 7 yil bilan tugaydi.

   Ko'z yoshi suyuqligi muhim himoya qiymatiga ega, chunki u shox parda va kon'yunktivaning old yuzasini namlaydi. Tug'ilganda u oz miqdorda ajralib chiqadi va 1,5-2 oyga kelib, yig'lash paytida ko'z yoshi suyuqligining ko'payishi kuzatiladi. Yangi tug'ilgan chaqaloqning ko'z qorachig'i ìrísí mushaklari rivojlanmaganligi sababli torayadi.

   Bolaning hayotining birinchi kunlarida ko'z harakatlarini muvofiqlashtirish yo'q (ko'zlar bir-biridan mustaqil ravishda harakat qiladi). 2-3 haftadan keyin paydo bo'ladi. Vizual konsentratsiya - ob'ektga qarashning fiksatsiyasi tug'ilgandan 3-4 hafta o'tgach paydo bo'ladi. Ushbu ko'z reaktsiyasining davomiyligi faqat 1-2 minut. Bolaning o'sishi va rivojlanishi bilan ko'z harakatlarini muvofiqlashtirish yaxshilanadi va nigohni mahkamlash uzoqroq bo'ladi.

   Rangni idrok etishning yoshga bog'liq xususiyatlari . Yangi tug'ilgan chaqaloq retinaning konuslarining immaturiyasi tufayli ranglarni farqlamaydi. Bundan tashqari, ularning soni tayoqlardan kamroq. Bolada shartli reflekslarning rivojlanishiga ko'ra, ranglarning farqlanishi 5-6 oydan boshlanadi. Bola hayotining 6 oyligida konuslar to'plangan retinaning markaziy qismi rivojlanadi. Biroq, ranglarni ongli idrok etish keyinchalik shakllanadi. Bolalar 2,5-3 yoshda ranglarni to'g'ri nomlashlari mumkin. 3 yoshida bola ranglarning yorqinligi nisbatini (quyuqroq, ochroq rangli ob'ekt) ajratadi. Ranglarni farqlashni rivojlantirish uchun ota-onalarga rangli o'yinchoqlarni namoyish qilish tavsiya etiladi. 4 yoshga kelib bola barcha ranglarni idrok etadi . Ranglarni farqlash qobiliyati 10-12 yoshga kelib sezilarli darajada oshadi.

   
   

   Ko'zning optik tizimining yoshga bog'liq xususiyatlari. Bolalardagi linzalar juda elastik, shuning uchun u kattalarnikiga qaraganda egriligini o'zgartirish qobiliyatiga ega. Biroq, 10 yoshdan boshlab, linzalarning elastikligi pasayadi va kamayadi. turar joy hajmi- linza maksimal tekislashdan keyin eng qavariq shaklni oladi yoki aksincha, linza eng qavariq shakldan keyin maksimal tekislanishni oladi. Shu munosabat bilan, aniq ko'rishning eng yaqin nuqtasining pozitsiyasi o'zgaradi. Aniq ko'rishning eng yaqin nuqtasi(ob'ekt aniq ko'rinadigan ko'zdan eng qisqa masofa) yoshi bilan uzoqlashadi: 10 yoshda u 7 sm, 15 yoshda - 8 sm, 20 - 9 sm, 22 yoshda - 10 sm, 25 yoshda - 12 sm, 30 yoshda - 14 sm va hokazo. Shunday qilib, yosh bilan, yaxshi ko'rish uchun ob'ektni ko'zdan olib tashlash kerak.

   6-7 yoshda binokulyar ko'rish shakllanadi. Bu davrda ko'rish maydonining chegaralari sezilarli darajada kengayadi.

   Turli yoshdagi bolalarda ko'rish keskinligi

   Yangi tug'ilgan chaqaloqlarda ko'rish keskinligi juda past. 6 oyligida u ko'payadi va 0,1 ga, 12 oylikda - 0,2 ga, 5-6 yoshda esa 0,8-1,0 ga etadi. O'smirlarda ko'rish keskinligi 0,9-1,0 gacha oshadi. Bola hayotining birinchi oylarida ko'rish keskinligi juda past; uch yoshda bolalarning atigi 5% normal; etti yoshli bolalarda - 55%; to'qqiz yoshli bolalarda - 66%; 12-13 yoshli bolalar - 90%; 16 yosh - kattalardagi kabi ko'rish keskinligi.

   Bolalarda ko'rish doirasi kattalarnikiga qaraganda torroq, lekin 6-8 yoshga kelib u tez kengayadi va bu jarayon 20 yoshgacha davom etadi. Bolada kosmosni idrok etish (fazoviy ko'rish) 3 oylikdan boshlab ko'zning to'r pardasi va ko'rish analizatorining kortikal qismining etukligi tufayli shakllanadi. Ob'ekt shaklini idrok etish (uch o'lchovli ko'rish) 5 oylikdan boshlab shakllana boshlaydi. Bola 5-6 yoshida ob'ektning shaklini ko'z bilan aniqlaydi.

   Erta yoshda, 6-9 oyligida bolada makonni stereoskopik idrok etish rivojlana boshlaydi (u chuqurlikni, ob'ektlarning masofasini idrok etadi).

   Olti yoshli bolalarning ko'pchiligida ko'rish keskinligi rivojlangan va vizual analizatorning barcha qismlarini to'liq farqlagan. 6 yoshga kelib, ko'rish keskinligi normaga yaqinlashadi.

   Ko'r bolalarda ko'rish tizimining periferik, o'tkazuvchan yoki markaziy tuzilmalari morfologik va funktsional jihatdan farqlanmaydi.

   Yosh bolalarning ko'zlari ko'z olmasining sharsimon shakli va ko'zning oldingi-orqa o'qi qisqarganligi sababli, engil uzoqni ko'ra olmaslik (1-3 dioptr) bilan tavsiflanadi (7-jadval). 7-12 yoshga kelib, ko'zning old-orqa o'qining kattalashishi natijasida uzoqni ko'ra olmaslik (gipermetropiya) yo'qoladi va ko'zlar emmetropik bo'ladi. Biroq, bolalarning 30-40 foizida ko'z olmalarining anteroposterior kattaligi sezilarli darajada oshishi va shunga mos ravishda ko'zning (linzalarning) sinishi muhitidan to'r pardaning olib tashlanishi tufayli miyopi rivojlanadi.

   Skelet rivojlanishining yoshga bog'liq shakllari. Tayanch-harakat tizimi kasalliklarining oldini olish

   Bolalarda mushak-skelet tizimining kasalliklarini oldini olish. Maktablar yoki maktabgacha ta'lim muassasalarini jihozlash uchun gigienik talablar (4 soat)

   1. Tayanch-harakat apparatining vazifalari. Bolalar suyaklarining tarkibi va o'sishi.

   2. Qo'l, orqa miya suyaklarining shakllanish xususiyatlari, ko'krak qafasi, tos suyagi, miya va yuz bosh suyagining suyaklari.

   3. Umurtqa pog‘onasining egriliklari, ularning hosil bo‘lishi va mahkamlash muddatlari.

   4. Mushaklar rivojlanishining geteroxronligi. Bolalarda vosita ko'nikmalarini rivojlantirish. Massaning shakllanishi, mushaklarning kuchi. Bolalar va o'smirlarning chidamliligi. Dvigatel rejimi.

   5. Reaksiyaning xususiyatlari jismoniy faoliyat turli yoshda.

   6. To'g'ri pozitsiya o'tirgan holatda, tik turgan holda, yurish paytida. Postural buzilishlar (skolioz, umurtqa pog'onasining tabiiy egri chizig'ining ortishi - lordoz va kifoz), sabablari, oldini olish. Yassi oyoqlar.

   7. Maktab mebellari. Maktab mebellariga gigienik talablar (masofa va farqlash). Mebelni tanlash, tartibga solish va o'quvchilarni sinfda o'tirish.

   Suyaklarning vazifalari, tasnifi, tuzilishi, bog‘lanishi va o‘sishi

   Skelet inson tanasidagi qattiq to'qimalar - suyak va xaftaga tushadigan to'plamdir.

   Skelet funktsiyalari: qo'llab-quvvatlovchi (mushaklar suyaklarga biriktirilgan); vosita (skeletning alohida qismlari suyaklarga biriktirilgan mushaklar tomonidan boshqariladigan tutqichlarni hosil qiladi); himoya (suyaklar hayotiy organlar joylashgan bo'shliqlarni hosil qiladi); minerallar almashinuvi; qon hujayralarining shakllanishi.

   Suyakning kimyoviy tarkibi : organik moddalar - ossein oqsili, hujayralararo moddaning bir qismi suyak to'qimasi, suyak massasining faqat 1/3 qismini tashkil qiladi; Uning massasining 2/3 qismi noorganik moddalar, asosan kaltsiy, magniy va fosfor tuzlari bilan ifodalanadi.

   Skelet 210 ga yaqin suyakdan iborat.

   Suyak tuzilishi:

   periosteum, suyakni oziqlantiradigan qon tomirlarini o'z ichiga olgan biriktiruvchi to'qimadan iborat; haqiqiy suyak dan iborat ixcham Va shimgichli moddalar. Uning tuzilishining xususiyatlari: tanasi - diafiz va uchlarida ikkita qalinlashuv - yuqori va pastki epifizlar. Epifiz va diafiz o'rtasidagi chegarada xaftaga tushadigan plastinka mavjud - epifiz xaftaga, suyak uzunligi o'sadigan hujayralarning bo'linishi tufayli. Zich biriktiruvchi to'qima membranasi - periosteum, qon tomirlari va nervlardan tashqari, bo'linuvchi hujayralarni o'z ichiga oladi, osteoblastlar. Osteoblastlar tufayli suyakning qalinlashishi, shuningdek, suyak sinishi shifo paydo bo'ladi.

   Farqlash eksenel skelet va qo'shimcha.

   Eksenel skelet bosh skeleti kiradi (bosh suyagi) va tanasining skeleti.

   Skolioz- umurtqa pog'onasining lateral egriligi, unda shunday deyiladi "skoliotik holat". Skolioz belgilari: stolda o'tirib, bola egilib, yon tomonga egiladi. Jiddiy lateral egriliklar uchun umurtqa pog'onasi, elkalari, yelka pichoqlari va tos suyagi assimetrikdir. Skolioz lar bor tug'ma Va sotib olingan. Konjenital skolyoz 23% hollarda uchraydi. Ular umurtqalarning turli deformatsiyalariga asoslanadi: kam rivojlangan, xanjar shakli, yordamchi vertebra va boshqalar.

   Olingan skolioz quyidagilarni o'z ichiga oladi:

   1) raxitik, tanadagi kaltsiy etishmovchiligi tufayli mushak-skelet tizimining turli deformatsiyalari bilan namoyon bo'ladi. Ular yumshoq suyaklar va mushaklar kuchsizligidan kelib chiqadi;

   2) falaj, chaqaloq falajidan keyin, bir tomonlama mushaklarning shikastlanishi bilan yuzaga kelgan;

   3) odatiy (maktab), uning sababi noto'g'ri tanlangan stol yoki stol, maktab o'quvchilarining bo'yi va stol raqamlarini hisobga olmasdan o'tirishi, portfel, ryukzak emas, balki sumkalar, stol yoki partada uzoq vaqt o'tirish va hokazo bo'lishi mumkin.

   Olingan skolioz taxminan 80% ni tashkil qiladi. Skolyoz bilan assimetriya qayd etiladi elka kamari va elka pichoqlari. Birgalikda ifodalangan lordoz va kifoz bilan - bosh oldinga suriladi, orqa dumaloq yoki tekis, oshqozon esa tashqariga chiqadi. Skoliozning quyidagi turlari ajratiladi: torakal o'ng tomonlama va chap tomonli, torakolomber.

   Yangi tug'ilgan chaqaloq kattalarnikidan juda farq qiladigan ko'rish tizimi bilan tug'iladi. Keyinchalik, optik apparatlar ham, "rasm" ni qabul qilish va uning miya tomonidan talqin qilinishi uchun mas'ul bo'lgan organlar juda muhim o'zgarishlarga uchraydi. Rivojlanish jarayoni 20-25 yoshda to'liq yakunlanganiga qaramay, ko'rish organlarida eng muhim o'zgarishlar bolaning hayotining birinchi yilida sodir bo'ladi.

   Yosh bolalarda ko'rishning xususiyatlari

   Intrauterin rivojlanishning butun davrida chaqaloq ko'rish organlariga deyarli ehtiyoj sezmaydi. Tug'ilgandan keyin vizual idrok tizimi tez rivojlana boshlaydi. Asosiy o'zgarishlar quyidagilar:

   • Ko'z olmasi. Yangi tug'ilgan chaqaloqda u gorizontal ravishda kuchli tekislangan va vertikal ravishda cho'zilgan to'pga o'xshaydi. Ko'z o'sishi bilan ko'zning shakli sharsimonga yaqinlashadi;
   • Shox parda. Hayotning birinchi oylarida chaqaloqning markazidagi asosiy sinishi diskining qalinligi 1,5 mm, diametri taxminan 8 mm va sirt egrilik radiusi taxminan 7 mm. Shox pardaning o'sishi uni hosil qiluvchi to'qimalarning cho'zilishi tufayli yuzaga keladi. Natijada, bola o'sib ulg'aygan sayin, bu organ kengayadi, ingichka bo'ladi va yanada yumaloq yuzaga ega bo'ladi. Bundan tashqari, yangi tug'ilgan chaqaloqning shox pardasi ba'zi kranial nervlarning yomon rivojlanishi tufayli deyarli sezuvchanlikdan mahrum. Vaqt o'tishi bilan bu parametr ham normal holatga qaytadi;
   • Bolaning linzalari deyarli oddiy to'pdir. Optik tizimning ushbu eng muhim elementining rivojlanishi tekislash va bikonveks linzalariga aylanish yo'lidan boradi;
   • Ko'z qorachig'i va iris. Yangi tug'ilgan bolalarda ko'rishning o'ziga xos xususiyati bu tanadagi rang beruvchi pigment - melaninning etishmasligi. Shuning uchun chaqaloqlarning irisi odatda engil (mavi-kulrang). O'quvchilarning kengayishi uchun mas'ul bo'lgan mushaklar kam rivojlangan; Odatda, yangi tug'ilgan chaqaloqlarning ko'z qorachig'i tor;
   • Vizual analizatorning asosiy elementi ko'zning to'r pardasi bo'lib, hayotning birinchi oylarida bolalarda u turli tuzilishga ega bo'lgan o'n qatlamdan iborat va juda past aniqlikka ega. Olti oylik yoshga kelib, ko'zning to'r pardasi cho'zilib ketadi, o'n qatlamdan oltitasi ingichka bo'lib, butunlay yo'qoladi. Sariq nuqta hosil bo'ladi - yorug'lik nurlarining optimal fokuslanish zonasi;
   • Ko'zning old kamerasi (shox parda va iris yuzasi orasidagi bo'shliq) hayotning birinchi yillarida chuqurlashadi va kengayadi;
   • Ko'z bo'shlig'ini hosil qiluvchi bosh suyagi suyaklari. Chaqaloqlarda ko'z olmalari joylashgan bo'shliqlar etarlicha chuqur emas. Shu sababli, ko'zlarning o'qlari qiya bo'lib chiqadi va bolalarda ko'rishning bunday xususiyati konvergent strabismusning paydo bo'lishi kabi paydo bo'ladi.

   Ba'zi chaqaloqlar ko'z qovoqlarida, shuningdek, lakrimal bezlarda yoki ko'z yoshi kanallarida nuqsonlar bilan tug'iladi. Kelajakda bu ko'rish patologiyalarining rivojlanishiga olib kelishi mumkin.

   Turli yoshdagi bolalarda ko'rishning xususiyatlari

   Yangi tug'ilgan chaqaloqning vizual apparatining o'ziga xos tuzilishi chaqaloqning yomon ko'rishining sababidir. Vaqt o'tishi bilan tasvirni idrok etish tizimi yaxshilanadi va ko'rish kamchiliklari tuzatiladi:

   • Ko'z olmasining konfiguratsiyasini o'zgartirish tug'ma uzoqni ko'ra olmaslikni tuzatishga olib keladi, bu yangi tug'ilgan chaqaloqlarning aksariyatida (taxminan 93%) kuzatiladi. Ko'pincha uch yoshli bolalar kattalar bilan deyarli bir xil ko'z shakliga ega;
   • Shox pardaning normal innervatsiyasi allaqachon bir yoshli bolada sodir bo'ladi (12 oygacha kranial nervlar). Shox pardaning geometrik parametrlari (diametri, egrilik radiusi, qalinligi) nihoyat etti yoshga kelib shakllanadi. Shu bilan birga, optik tizimning ushbu elementining sinishi kuchi optimallashtiriladi, fiziologik astigmatizm yo'qoladi;
   • Ko'z qorachig'ini kengaytiradigan mushaklar chaqaloq 1-3 yoshga to'lganda normal ishlashga qodir bo'ladi (bu juda individual jarayon). Tanadagi melanin miqdori ham barcha bolalarda turlicha ortadi, shuning uchun irisning rangi 10-12 yoshgacha beqaror qolishi mumkin;
   • Ob'ektiv shaklidagi o'zgarishlar inson hayoti davomida sodir bo'ladi. Chaqaloqlar uchun hal qiluvchi daqiqa hayotning birinchi oylarida paydo bo'ladigan turar joy ko'nikmalarini rivojlantirish (nigohlarini turli masofalarga qaratish qobiliyati). Bundan tashqari, linzalarning rivojlanishi bilan uning sinishi kuchi ortadi;
   • Bosh suyagi suyaklarining o'sishi hisobiga orbitaning o'lchami va shaklini optimallashtirish 8-10 yilga yakunlanadi.

   Bolalarda ko'rishning asosiy xususiyati - optik apparat va tasvirni talqin qilish tizimining konjenital nomukammalligi. Agar chaqaloq an'anaviy tarzda rivojlansa, uch oyligida u fazoni idrok etish qobiliyatiga ega bo'ladi va olti oygacha u ob'ektlarni uch o'lchamli tasvirda ko'ra oladi va ranglarni mukammal ajrata oladi. Bolalarda juda past ko'rish keskinligi taxminan 5-7 yoshda kattalar uchun xarakterli darajaga etadi.