Dünya yerində dayanmır və biz hər an daha çox məlumatı mənimsəməliyik. Müvafiq sual budur düşüncə sürətini necə inkişaf etdirmək olar qısa müddətdə.
Dəyişiklikləri sürətlə idarə etmək, yeni şeyləri mənimsəmək, tərəqqi ilə ayaqlaşmaq və təbii ki, sivilizasiyanın faydalarından 100% istifadə etmək üçün bu lazımdır. Düşüncə sürətini inkişaf etdirməyin həyatınıza necə təsir edəcəyi barədə danışacağıq.
2. Gərginlik və istirahət
Söhbət idmanın və istirahətin düzgün bölüşdürülməsindən gedir. Daimi dərslər idman sinir keçiriciliyini yaxşılaşdırır, hüceyrələri oksigenlə doyurur və maddələr mübadiləsini artırır. Bundan əlavə, fiziki fəaliyyət fəaliyyət növünü dəyişdirərək daha məhsuldar düşünməyə kömək edir.
Beynimiz məlumatı emal etmək və strukturlaşdırmaq üçün düzgün istirahətə ehtiyac duyur. Sübut edilmişdir ki, kifayət qədər yuxudan sonra insan öyrənilən materialı daha yaxşı təkrarlayır. Ona görə də axşam nəyisə öyrənib səhər təkrar etmək faydalıdır.
3. Davamlı öyrənmə
Bədənimizi müntəzəm məşq etdirdiyimiz kimi, zehnimizi də mütəmadi olaraq məşq etməliyik. Beynimizin məlumat qidasına ehtiyacı var. Ayda ən azı bir kitab oxumaq bilik bazanızı xeyli yaxşılaşdıra bilər.
Heç nə ilə maraqlandığınızı düşünün? Bəlkə maşının quruluşunu başa düşmək istəyirdiniz? Psixologiya ilə maraqlanırsınız? Və ya bəlkə uşaqlıqdan riyaziyyatçı olmaq istəyirdiniz, amma alınmadı?
İndi təhsil xəyallarınıza qayıtmağın vaxtıdır. Hansı bilinməyən, lakin dəli olduğuna qərar verin maraqlı mövzu araşdırmaq istərdiniz. Bu mövzuda hər gün bir məqalə və ya qeyd oxumağı bir qayda edin. Cəmi bir ay ərzində siz bu mövzuda sərbəst hərəkət edə biləcəksiniz və beyniniz lazımi məbləği alacaq yeni məlumatlar inkişafınız üçün.
- İki yarımkürə ilə düşünmək daha asandır
Birinci hiylə beynin hər iki yarımkürəsini paralel olaraq inkişaf etdirməkdir. Məntiqi təfəkkürümüzü həyata keçirməli və yaradıcılıq qabiliyyətlərimizi inkişaf etdirməliyik. Evdə riyaziyyat problemlərini həll edə bilərsiniz (sadə hesab məşqləri və ya cəbrlə başlayın), sonra klassik musiqi dinləyə və ya bir müddət rəsm çəkə bilərsiniz.
Siz həmçinin kompüterlə işləməyi və gitara ifa etməyi (aktyorluq, vokal) öyrənmək üçün eyni vaxtda kurslara yazıla bilərsiniz. Məntiqin alternativi və yaradıcılıq fəaliyyəti beyninizi çox stimullaşdıracaq.
- Reaksiya sürətinin inkişafı
Reaksiya sürəti düşüncə sürətini əks etdirir. Tennis topunu götürün və bir əlinizlə divara atın, digəri ilə tutun. Gündə bir neçə dəqiqə - və reaksiyanız həsəd aparacaq! Diqqətinizi yoxlamaq üçün müxtəlif testlərdən də istifadə edə bilərsiniz, məsələn, sübut testi.
- Ağıl xəritəsindən istifadə edin
Gün ərzində bir insanın inkişafı əhəmiyyətli nəticələr verə biləcək çox sayda fikir var. Amma necə deyərlər, yazılmayan unudulur.
Bütün fikirlərinizi daxil edəcəyiniz sözdə ağıl xəritəsini saxlayın. Bu, düşüncənizi strukturlaşdırmağa, assosiasiyalar yaratmağa və onları daha sürətli idarə etməyə imkan verir.
- Qan axınının yaxşılaşdırılması
Düşünmə sürətini inkişaf etdirmək üçün baş dərisinə, üz əzələlərinə və gözlərə də diqqət yetirmək lazımdır. Baş dərisinin masajı qan dövranını yaxşılaşdırır, qanı oksigenlə doyurur və beynin qidalanmasını yaxşılaşdırır.
Gündə bir neçə dəfə dairəvi göz hərəkətləri etmək diqqətin mərkəzini genişləndirir - bu, daha çox məlumatı əhatə etməyə imkan verəcəkdir. Üz gimnastikası düşüncə ilə əlaqəli durğun prosesləri aradan qaldırır, çünki üz əzələləri emosiyalarla birbaşa bağlıdır.
- Texnologiyadan istifadə edin
Düşüncə sürətinizi inkişaf etdirməyə imkan verən bir çox smartfon proqramları var. Trafikdə və ya növbədə ilişib qaldığınız zaman düşünmə bacarıqlarınızı inkişaf etdirmək üçün ondan istifadə edin. Məsələn, “Balda” adlı oyun diqqəti və reaksiya sürətini mükəmməl şəkildə öyrədir.
Səbirli olun və bu sadə tövsiyələrə əməl etdikdən sonra bir ay ərzində əhəmiyyətli irəliləyişlər görəcəksiniz. Yeni şeyləri daha çox qəbul edəcək və öyrənməkdən həzz alacaqsınız.
Daha tez məlumatlı qərar qəbul edəcək və yeni ideyalar yaradacaqsınız. Ola bilsin ki, özünüz sizə uyğun olan düşüncə sürətini inkişaf etdirməyin yollarını tapacaqsınız.
Hər kəsə düşüncələrini inkişaf etdirməkdə uğurlar!
Bu məqaləni dostunuzla paylaşın:Emosiyalarınızı nəzərə alın.Şüurumuz başımızda baş verənlərin yalnız kiçik bir hissəsidir. Hər an beyin nəhəng miqdarda məlumatı böyük sürətlə emal edir - biz hər şeyi belə tez dərk edə bilmirik. Onun tapıntılarına əsasən, beyin emosiyalar yaradır. Bu incə işarəni laqeyd yanaşmayın - şəxsi superkompüteriniz sizə bir şey söyləməyə çalışır.
Şəraitlərin təzyiqi altında düşünməyin. Sizdən sadəcə hərəkət etməyin tələb olunduğu anlarda metodlarınızı təhlil etməyin mənası yoxdur. "Təyyarə havaya qalxdı - yanacaq ehtiyatlarını yoxlamaq çox gecdir." Bir dəfə, bir bacarıq öyrənmək üçün vaxt sərf etdikdən sonra (bu, həmişə vaxt tələb edir), sonradan öz avtomatikliyimizə etibar etməli və hərəkətləri tez və səmərəli şəkildə yerinə yetirməliyik.
Alternativi nəzərdən keçirin. Bu üsuldan tez-tez poker oyunçuları partnyorunun blef etdiyindən şübhələndikdə istifadə edirlər. Gəlin özümüz üçün “tərəfdaş blef etmir” fikrini qəbul edək, bundan sonra beyin bizim təbii qəbul etdiyimiz bu faktla ziddiyyət təşkil edən bütün əlamətləri (nitq, üz ifadələri) həssaslıqla süzəcək.
Vərdişlərinizi sorğulayın.Əgər yaxşı şərabı sevirsinizsə, onun qiyməti ilə şəxsən onu nə qədər bəyəndiyiniz arasında heç bir əlaqə yoxdur. Ətirlər, filmlər, kitablar ilə eynilə... Şəxsən nə istədiyinizi öyrənin və həyatdan daha çox həzz alın.
Uzun duş qəbul edin. Araşdırmalar göstərir ki, problemin həlli çox vaxt uzun gəzinti zamanı və ya duşda dayanarkən olur. Bu fikirlər sağçı fəallığın zirvəsindən yaranıb. beynin yarımkürələri və zehin stresssiz olduqda bu yarımkürə ilə ən effektiv işləyir.
Xatirələrinizə şübhə ilə yanaşın. Alimlər sübut etdilər ki, insan yaddaşı təəccüblü dərəcədə vicdansızdır. Bir hadisəni xatırlamaq faktının özü bu hadisə ilə bağlı beynimizdəki məlumatları dəyişir - təfərrüatlar və təsvirlər dəyişir. Nə qədər çox düşünürsənsə, bu hadisələr qərar qəbul etmək üçün bir o qədər az etibarlı olur. Çocuğunuzun ad gününü 7 yaşında özünüz bəyəndiyiniz xatirələrə əsaslanaraq təşkil etməyiniz mümkün deyil.
Eyni zamanda ideal fiqur və super düşüncə gözləməyin. Məlum olub ki, beynin iradə və təfəkkürə cavabdeh olan nahiyələri tez tükənir.Sadə təcrübə göstərib ki, yeddi rəqəmli rəqəmi yadda saxlaması tələb olunan və sonra yemək təklif edilən şəxs salat və şokoladlı tort arasında tort seçib. Və yalnız bir nömrəni yadda saxlaması tələb olunan şəxs tərəddüd etmədən salatı seçdi. Birinci qrupda “beyin gərginliyi” tükənmişdi. Unutmayın, hər şeyi edə bilərsiniz, sadəcə hər şeyi bir anda deyil!
Səhvləriniz üzərində işləyin. bir ümumi xüsusiyyət uğurlu insanlaröz səhvlərinə diqqət yetirmək istəyidir. Hətta yaxşı işlər görsələr də, daha yaxşısını edə biləcəklərini təkid edirlər. Bu, əlbəttə ki, xoşbəxtlik resepti deyil, lakin həyati vacib öyrənmə prosesidir, çünki... beyin hüceyrələri harada səhv etdiklərini təhlil edərək onu necə düzəltmək yollarını tapırlar.
Get və xəyal et. Səmərəliliyi unut. Alimlər kəşf ediblər ki, yuxular yaradıcılığın kritik tərkib hissəsidir: onlar beynin hissələrini birləşdirən və yeni əlaqələr yaradan beynin şəbəkəsində aktivliyin artmasına səbəb olur. Xəyalpərəst əslində çox iş görür.
Düşünmək haqqında düşünün. Sübut olunub ki, düzgün qərarın əsas təminatı ağıl və ya təcrübə deyil, bu həlli tapmaq əzmidir. Beyin İsveçrə ordusunun bıçağına bənzəyir, hər cür alətlə doludur. İndi bu vasitələrdən hansının problemi həll etmək üçün ən uyğun olduğunu düşünün.
Material, təbii ki, internetdəndir. Ancaq onu haradan aldığımı xatırlaya bilmirəm, vəba onu məhv etdi?!
10. Assosiativ prosesin patologiyası (sürət, hərəkətlilik, diqqət, nitqin qrammatik quruluşunun pozulması).
Düşünmək - bu, reallıq obyektləri arasında əhəmiyyətli əlaqələrin və əlaqələrin nümayişidir; təfəkkürdə əksin spesifikliyi, ümumiliyində; zehni əks etdirmə vasitəçilik ilə xarakterizə olunur ki, bu da insana dərhal veriləndən kənara çıxmağa imkan verir.
Sürətlənmiş düşüncə
Düşüncənin sürətlənməsi müxtəlif mənşəli manik və hipomaniya halları üçün xarakterikdir və manik-depressiv psixozda, eləcə də ekzogen mənşəli manioform vəziyyətlərdə, bəzən şizofreniyada, əsasən başlanğıcda və onun dairəvi formasında müşahidə olunur. Düşüncə sürətləndirildikdə onun dinamikasında pozuntular ön plana çıxır, mühakimələrin labilliyində özünü göstərir.
Düşüncələrin sürətli, asanlaşmış ortaya çıxması və dəyişməsi ilə xarakterizə olunur. Sürətli təfəkkürə malik xəstələrin mühakimələri səthi olur. Bunlara xas olan diqqət pozğunluqları olduğu kimi sürətlənmiş düşüncə, xəstələrin zehni məhsuldarlığının aşağı olmasını izah edir manik vəziyyət. zehni məhsuldarlıq intoksikasiya və ya simptomatik manias ilə daha aşağıdır yoluxucu mənşəli, çünki bu hallarda artan tükənmə hadisələri böyük əhəmiyyət kəsb edir psixi proseslər(belə vəziyyətlər asteno-manik kimi təsnif edilir). Yüngül hipomanik vəziyyətləri və siklotimiyası olan xəstələrin performansı nisbətən yaxşı ola bilər. Düşüncənin sürətlənməsi nə qədər aydın olarsa, xəstənin fəaliyyəti bir o qədər az təsirli olur.
V. Jahrreiss ideyaların sıçrayışının aşağıdakı variantlarını fərqləndirmişdir.
1. İdeyaların zehni sıçrayışı - obrazlarda zəngin və kasıb. Şəkillərlə zəngin ideyalar irqinin şəkli onun tipik dairəvi maniyadakı təsvirlərinə uyğun gəlir. İdeyaların sıçrayış şəkillərində zəifdir, burulğan sürətlənməsi zamanı xəstənin düşüncəsində yaranan az sayda fikirlərin olması ilə fərqlənir. Klinik olaraq, fikirlərin sıçrayışının təsvirlərinin olmaması özünü əsasən nitqin sürətləndirilməsi və dar fikir və obrazlarla ifadəlilikdə göstərir. Bir düşüncədən digərinə keçidlər təfəkkürün labilliyi, semantik assosiasiyaların yaranma asanlığı ilə deyil, daha çox konsonans və ya xarici təəssüratların təsiri ilə baş verir. Xəstələrin zehni istehsalında əhəmiyyətli dərəcədə azdır zəif şəkillərİdeyalar yarışında daxili təşviq mexanizmlərinin rolunu izləmək olar. Nitqin hücumu məzmunda yaranan fikir və obrazların həcminə uyğun gəlmir ki, bu da öz kasıblığı ilə diqqəti çəkir. Bu halda təfəkkür xarici sürətləndirilməsinə baxmayaraq, az məzmuna malikdir. Belə hallarda, onlar həmişə baxımından psixiatrı xəbərdar etməli olan qeyri-məhsuldar maniyadan danışırlar mümkün diaqnozşizofreniya prosesi.
2. Fikirlərin nitq atlaması da əsasən konsonans assosiasiyalarına əsaslanır və tez-tez şizofreniya xəstələrində maniforma hallarda müşahidə olunur. Tez-tez katatonik həyəcan zamanı müşahidə olunur.
3. “Səssiz”, nitqsiz fikir sıçrayışı düşüncələrin burulğanlı axını – mentizm də adlanır (P. H. Şaslin, 1914). Mentizm düşüncələrin, xatirələrin və obrazların axını kimi başa düşülür. Bu simptom qeyri-ixtiyari baş verməsi və xəstənin iradəsinə tabe olmaması ilə fərqlənir. Subyektiv olaraq, xəstə düşüncə axınını son dərəcə ağrılı şəkildə yaşayır; onların istiqaməti heç də onun şüurundan asılı deyil; heç bir iradi səy düşüncə axınını dayandıra və ya onları adi düşüncə istiqamətinə yönəldə bilməz. Çox vaxt bu fikirlər hətta aydın şifahi forma almır və təfəkkürdə konkret məzmundan məhrum olan obrazlar, fikirlər, anlayışlar şəklində görünür. Bir çox psixiatrlar mentizmi assosiativ avtomatizmin (kiçik avtomatizm) bir növü hesab edirlər. Mentizm şizofreniyada (xüsusilə prosesin başlanğıcında və ləng gedişində, hələ də nəzərə çarpan psixi qüsurun olmadığı zaman), bəzən ekzogen-üzvi psixozlarda, onların ilkin mərhələ, manik stupor ilə şüurun yüngül pozğunluqları hallarında." Mentizmdə K. A. Skvortsov (1938) avtomatizmin ilkin mərhələsini, düşüncələrin yaxınlaşan özgəninkiləşdirilməsinin başlanğıcını gördü. Xüsusiyyətşizofreniyada mentalizm - onun uzanan kursu, yalnız düşüncələrin axını qısa müddət xəstəni tərk edir.
4. Vorteks çaşqınlığı ideya yarışının ifadəsinin ən yüksək dərəcəsi hesab olunur. Vorteks (manik) çaşqınlığı ekzogen-üzvi psixozlarda qarışıqlıqdan, amental vəziyyətdən ayırmaq çətindir. Onların fərqləndirilməsi yalnız psixopatoloji simptomların hərəkətini təhlil etməklə və xəstənin somatik vəziyyətini nəzərə almaqla mümkündür. V.P.Osipov (1923) hesab edirdi ki, burulğan qarışıqlığının əsasını somatogen asteniya ilə əlaqədar assosiativ prosesin zəifliyi təşkil edir.
Yavaş düşüncə
Düşüncənin ləngiməsi (inhibisyonu) axının sürətinin yavaşlaması ilə xarakterizə olunur düşüncə prosesləri, ideyaların sayını azaltmaq. Xəstələrin özləri düşünməkdə çətinlik, intellektual çatışmazlıq hissindən danışır və “fikirlərinin az olmasından” şikayətlənirlər. Belə şəxslərdə assosiativ eksperimentdə şifahi reaksiyaların gizli dövrünün artması ilə aydın şəkildə özünü göstərən birləşmələrin sürətində əhəmiyyətli bir yavaşlama var. Yavaş düşünmə fikirlərin sayının azalması ilə xarakterizə olunur, oturaq və hərəkətsizdir. Bir düşüncədən digərinə keçmək çətindir. Bu, bir növ ilişib qalmış düşüncəyə gətirib çıxarır. Bu fenomen monoideizm adlanır. Yavaş düşünən xəstələrdə delusional təcrübələrin davam etməsində əhəmiyyətli rol oynadığını düşünmək olar. Ümumiləşdirmə və abstraksiya proseslərinin səviyyəsi aşağı salınmasa da, qavramada çətinliklər qeyd olunur. Xəstə mühakimə yürütməkdə ləngdir, məqsədə yaxınlaşmaqda çətinlik çəkir, düşüncələrinin gedişi ilə bağlı şifahi hesabat formalaşdırmaqda çətinlik çəkir. Düşüncədə keyfiyyət dəyişikliyi həm də onun istiqamətinin əziyyət çəkməsində özünü göstərir - xəstələr düşünmə prosesini başa çatdıra bilməməkdən şikayətlənir, əsaslandırmalarını sona çatdırmağın onlara çətin olduğunu deyirlər.
Xəstənin zehni fəaliyyətin məqsədi ilə bağlı fikri əhəmiyyətli dərəcədə əziyyət çəkmir, lakin sağlam bir insana nisbətən daha yavaş formalaşır.
Yavaş düşünmə tez-tez digər psixi funksiyaların - nitqin, emosional reaktivliyin, psixomotor bacarıqların yavaşlamasını ehtiva edən bradipsixizm strukturunun bir hissəsidir.
Düşüncənizi yavaşlatır klinik təzahürlər təfəkkürün sürətlənməsinin əksinə və ən çox nə zaman müşahidə edilir depressiv vəziyyətlər, asteniya ilə. Yavaş, inhibe edilmiş düşüncə, orqanik beyin lezyonlarında da müşahidə olunur, məsələn, bəzi epidemik ensefalit formaları, beyin şişləri ilə, bu hallarda bradipsixizm hadisələri ilə sıx bağlıdır. Bu vəziyyətdə yavaş düşünmənin səbəbi frontal bölgələrin və beyin sapının subkortikal formasiyalarının patologiyası səbəbindən zehni proseslərin sürətində ümumi bir yavaşlamadır.
Yavaş düşünmə şizofreniyada, əsasən mutizmdə müşahidə oluna bilər ki, bu da qüsurlu vəziyyətlərdə, açıq-aşkar emosional-iradi dəyişikliklər və motivlərin yoxsulluğu ilə müşahidə olunur. Bu vəziyyətdə həm düşüncə prosesinin əhəmiyyətli dərəcədə inhibəsi, həm də motor-nitq fəaliyyətində azalma, həm də fikirləri şifahi şəkildə ifadə etməkdə çətinliklər var.
Gecikmiş düşüncə
Düşünmə gecikmələri (sperrungs) düşüncə axınının bir neçə saniyə, dəqiqə və bəzən hətta bir neçə gün ərzində qəfil dayanması ilə özünü göstərir.
Gecikmiş düşünmə şizofreniya üçün xarakterik bir əlamət hesab olunur.
Çox vaxt doğuşdan sonra xəstədə əvvəlki ilə əlaqəli olmayan yeni bir fikir yaranır. Sperrung ilə təfəkkürün geriliyi arasındakı əsas klinik fərq onun assosiativ proseslərin sürətinə təsir etməməsidir. Bundan sonra, gələcəkdə xəstələr yenidən eyni düşüncə və danışma tempini, kifayət qədər səs həcmini və reaksiyaların canlılığını yaşayırlar. Müvəqqəti olaraq süstlüyünü aradan qaldırmağı bacaran bir xəstə hər hansı bir təzahürlə mübarizə aparmaqda çətinlik çəkir. zehni fəaliyyət. Bəzən təfəkkürdə gecikmələr psixi avtomatizm əlamətləri və depersonallaşma hadisələri ilə birlikdə müşahidə olunur və xəstələr fikirlərin olmaması vəziyyətini "götürmə" kimi izah edirlər. Sperrunqlar psixi proseslərin məqsədyönlülüyünün pozulmasının nəticəsi hesab olunur.
Ayrı-ayrı düşüncə
Dağıdıcı düşüncə şizofreniya üçün xarakterik bir xəstəlikdir.
Klinik olaraq, fikirlərin yanlış, qeyri-adi paradoksal birləşməsində özünü göstərir. Ayrı-ayrı anlayışlar, heç bir məntiqi əlaqə olmadan, bir-birinin üstünə yapışdırılır, düşüncələr təsadüfi axır. Düşüncənin parçalanması nitqdə özünü göstərir, ona görə də nitqin parçalanmasından danışırlar. Qırılmış nitq məzmundan məhrum olsa da, ifadələrin ayrı-ayrı elementləri arasında qrammatik əlaqələrin qorunub saxlanmasına görə zahirən sifarişli görünür. Buna görə də kəsilməzlik nitqin sintaktik tərəfinin müəyyən qorunması ilə semantik dissosiasiya kimi müəyyən edilir. Parçalanmanın ifrat dərəcədə şiddətə çatdığı hallarda nitqin qrammatik quruluşu pozulur. məntiqi tikinti nitq və onun sintaktik quruluşu.
Nitqin sintaktik formasının qorunub saxlanması isə ümumiyyətlə qrammatik pozuntuların olmamasından danışmağa əsas vermir. Nitqin fonetik tərəfi əziyyət çəkir - səslərin dəyişdirilməsi, düzgün olmayan stresslərin görünüşü, intonasiyaların təhrif edilməsi, səs modulyasiyaları (bütün bunlar çox vaxt mannerizmlərin təzahürü kimi qəbul edilir). Sözlərin məhv edilməsi və neologizmlərin meydana çıxması da parçalanma səbəbindən qrammatik nitq pozğunluqlarına daxil edilməlidir. Nitqin artan parçalanması fonunda adi sözlərin absurd təhrifləri, mənasız söz birləşmələri, söz fraqmentlərinin konqlomeratları meydana çıxır: “kapitaran”, “budzdaret”, “ruptal”, “tramvay”.
Diaqnostik əhəmiyyət kəsb edən odur ki, parçalanmış təfəkkür xəstələrdə hətta həmsöhbət olmadıqda da özünü göstərir, kortəbii nitq kənardan heç nədən qaynaqlanmır (monoloq simptom).
Bozulma adətən şizofreniya prosesinin şiddətini əks etdirir. Xəstəliyin başlanğıcında, ümumi iştirakı ilə qeyd olunur psixomotor təşviqat. Psixi qüsur artdıqca, parçalanma da dəyişikliklərə məruz qalır - nitq daha da parçalanır, stereotiplər üzə çıxır və getdikcə əhəmiyyət kəsb edir.
Davamsızlıq xüsusilə xəstələrin yazılı nitqində asanlıqla aşkar edilir. Aydındır ki, bu, yazılı nitqin daha mürəkkəb formalaşma olması ilə izah olunur. Yırtılma sabit bir simptom deyil. Xəstədə onun şiddətinin dərəcəsi fərqli ola bilər.
Şiddət baxımından parçalanma da homojen psixopatoloji hadisə deyil. Biz parçalanmanın ilkin təzahürlərini təbii məntiqi əlaqələrdən kənar bir ideyadan digərinə keçidlər zamanı təzahür edən fikrin sürüşməsində görürük. Düşüncə pozğunluqlarının şiddəti tələffüz edilmədikdə, sürüşmələr epizodik xarakter daşıyır və formal olaraq düzgün mühakimələr fonunda aşkar edilir. Parçalanmanın həddindən artıq dərəcəsi adətən "söz salatı" ("şifahi okroşka") kimi müəyyən edilir, burada nitq tamamilə mənasız bir əlaqəsi olmayan sözlər və stereotiplərdən ibarətdir. Şizofaziya ilə “şifahi okroşka”nı müəyyən etmək düzgün deyil.
Şizofaziya- parçalanmaya yaxın olan şizofreniyada düşüncə və nitq pozğunluqlarının özünəməxsus təzahürü. Şizofaziya - nitq uyğunsuzluğu, parçalanma və tamamilə anlaşılmaz nitqin nizamlılığı, məlum əlçatanlığı və xəstələrin nisbi intellektual və affektiv təhlükəsizliyi, xəstəliyin digər formalarına nisbətən bir qədər yaxşı performansı ilə ziddiyyət təşkil edir. Artan nitq fəaliyyəti, "nitq təzyiqi", "sözlərin axını" ilə xarakterizə olunur. Həqiqətən tükənməz nitq və həmsöhbətə ehtiyacın olmaması ilə xarakterizə olunan monoloqun simptomu parçalanma ilə müqayisədə daha aydın görünür. Çox vaxt monoloq həmsöhbətin xəstəyə ünvanladığı əvvəlki nitq olmadan da baş verir. Monoloqun simptomu adətən başqaları ilə ünsiyyət ehtiyacını itirən şizofreniya xəstəsinin autistik mövqeyinin təzahürü kimi qəbul edilir. Şizofaziyalı xəstələrin ifadəliliyi ümumi psixomotor həyəcanın dərəcəsindən asılı deyil. Şizofaziyanın yalnız yazılı şəkildə (şizoqrafiya) özünəməxsus təzahürünün təcrid olunmuş halları təsvir edilmişdir. Parçalanma kimi, şizofaziya tez-tez yazılı nitqdə danışıq dilindən daha erkən aşkar edilir.
ildə inkişaf etdirilməsinin mümkünlüyünü qeyd edir xroniki mərhələşizofreniya, digər sindromları əvəz etdikdə, tez-tez katatonik olur. Şizofaziya paranoid şizofreniyanın gedişatının bir variantı kimi, onun fikrincə, parçalanma katatonik düşüncə pozğunluğunun əlamətidir.
Düşüncənin uyğunsuzluğu (uyğunsuzluğu).
Düşüncənin uyğunsuzluğu (uyğunsuzluğu) assosiasiya yaratmaq qabiliyyətinin itirilməsi ilə ifadə olunur. Düşüncə parçalanır - fərdi qavrayışlar, təsvirlər, anlayışlar bir-biri ilə əlaqəli deyil. Zaman və məkanda oxşarlıq və bitişikliyə əsaslanan ən sadə, mexaniki assosiasiyaları belə yaratmaq mümkün deyil. Düşüncənin məqsədyönlülüyü kobud şəkildə pozulur. Xəstə zehni vəzifəsini itirir, düşüncəsi ətrafdakı reallığı əks etdirmir.
Uyğun olmayan düşüncə qavrayışın kobud pozuntularına gətirib çıxarır. Yeni təcrübələr köhnə təcrübələrlə əlaqələndirilmir. Bu baxımdan, xəstə tanış üzləri və ya artıq ona məlum olan vəziyyətləri tanımır. O, ətrafında baş verənləri dərk etmir, zaman, məkanda və öz şəxsiyyətində əhəmiyyətli dərəcədə amentally pozulmuş şüurun oriyentasiyası tamamilə pozulur.
İnert Düşüncə
"Ətalətsiz düşüncə" anlayışı əsas simptomu psixi proseslərin qeyri-kafi hərəkətliliyi olan bir qrup düşüncə pozğunluğu sindromunu təyin etmək üçün istifadə edilə bilər. Buraya viskoz düşüncə, perseverativ düşüncə və stereotiplərlə düşünmə daxildir. Zehni fəaliyyətin ətalət elementləri depressiv vəziyyətlərdə də müşahidə olunur, lakin bu hallarda düşüncə proseslərinin ətaləti ikinci dərəcəli amildir, çünki aparıcı rolu yavaş düşünmə və davamlı düşüncə oynayır. depressiv təsir, artıq başlamış bir hərəkət üçün stimulların zəifləməsi ilə xarakterizə olunur.
termin daha geniş görünür - psixi proseslərin gedişatının ətaləti davranış aktlarına münasibətdə "sabit davranış formaları" anlayışı ilə birləşdirilən sərtlik, əzmkarlıq və stereotip kimi psixopatoloji hadisələri izah edə bilər - aktlar. obyektiv olaraq onların dayandırılmasını və ya dəyişdirilməsini tələb edən vəziyyətlərdə davamlı və qeyri-iradi təkrarlanan və ya davam edən davranış. Düşüncə patologiyası ilə əlaqədar olaraq, zehni fəaliyyətin sabit formalarından danışmaq bizə daha uyğun görünür. İnert təfəkkürün təzahürləri beynin kobud üzvi patologiyasının bir hissəsi kimi müxtəlif mənşəli xəstəliklərdə, əsasən şizofreniyada müşahidə olunur.
Epileptik demansda viskoz düşüncə müşahidə olunur. Hərtərəflilik, təfərrüata meyl, əsası ikinci dərəcəlidən ayıra bilməmək, sərtlik, "suyun axması", müəyyən fikirlər dairəsini tərk edib başqa bir şeyə keçə bilməməsi ilə xarakterizə olunur.
Özlü təfəkkürə malik bir xəstənin nitqi oliqofaziya, təkrarlar, pauzalar, küçültmələr və sevgi ilə xarakterizə olunur. Xəstələr nitqdəki pauzaları “başa düşürsən”, “demək olar”, “vasitəsilə” və s. kimi sözlərlə doldururlar. Artıq adi söhbətdə özlü təfəkkürlü xəstələr həddindən artıq incəlik və təfərrüata meyl göstərirlər.
Davamlı düşüncə. Düşüncədə əzmkarlıq, vəziyyətin dəyişməsindən və fəaliyyətin məqsədinin pozulmasından asılı olmayaraq hər hansı bir düşüncənin, ideyanın, təsvirin, sözlərin və ya ifadələrin xəstənin beynində ilişib qalma meyli kimi başa düşülür. G.V.Zalevski (1976) fəaliyyət məqsədinin təmsilinin perseverasiya zamanı zəifləməsi haqqında yazır. Perseverasiya xəstənin nitqində özünü göstərir.
Perseverasiyalar ən çox beynin ümumi üzvi patologiyasının bir hissəsi kimi müşahidə olunur - ilə serebral ateroskleroz(əsasən əhəmiyyətli olduqda və ya yerli simptomlar olduqda), qocalıq demans, Alzheimer xəstəliyi, Pik xəstəliyi. Səbrsizliklər adi haldır struktur komponenti motor afaziyası. Belə ki, motor afaziyasından əziyyət çəkən xəstə həkimin xahişi ilə ondan sonra “hə” sözünü təkrarlayır, bundan sonra həkim uğursuzluqla ondan “yox” sözünü təkrarlamasını xahiş edir, lakin xəstə inadla “hə” deyir. Yalnız uzun fasilədən sonra xəstə həkimdən sonra “yox” deməyi bacarıb. Belə hallarda nitqdə inadkarlıqlar çox vaxt müşayiət olunur motor perseverasiyaları. Xəstə həmişə bu cür təzahürlərin mövcudluğunu düzgün qiymətləndirmir.
Stereotiplər düşüncədə. Stereotiplər zehni fəaliyyətin eyni aktlarını təkrarlamaq meyli kimi başa düşülür. Bəzən ayrı-ayrı sözlər stereotipik şəkildə təkrarlanır, digər hallarda söhbət stereotiplərdə düşünməkdən gedir. Stereotip prosesində avtomatlaşdırma dərəcəsi də dəyişir. Beləliklə, verbigerasiya (şizofreniya xəstələrinin nitqində stereotiplərin təzahürü) eyni sözlərin və ya ifadələrin tamamilə mənasız, avtomatik, qeyri-iradi təkrarlanması ilə xarakterizə olunur. Motor və halüsinator stereotipləri də avtomatlaşdırılmış görünür. Sonuncular tez-tez kifayət qədər aydın olmayan şüurla, məsələn, kəskin intoksikasiya zamanı həyata keçirilir. Düşüncələrin stereotipləri bir qədər daha ixtiyaridir, lakin bu hallarda psixi avtomatizm hadisələri açıq şəkildə böyük rol oynayır.
Stereotiplər təkcə şizofreniyada müşahidə olunmur. Onlara tez-tez üzvi psixozların klinikasında rast gəlinir. Üzvi genezin stereotipinə misal olaraq qrammofon plastinasının təsvir olunan simptomunu göstərmək olar (zənglər simptomu). Bu, Pik xəstəliyinə xas olan dayanıqlı növbələrə aiddir və eyni hekayənin və ya bir neçə ifadənin müəyyən vaxt intervallarında dəyişməz intonasiyalarla stereotipik və fasiləsiz təkrardan ibarətdir. Xəstəliyin gedişatına uyğun olaraq, Pik xəstəliyində dayanan növbələr demansın artması və nitqin pozulması səbəbindən dəyişikliklərə məruz qalır - onlar getdikcə sadələşir, azalır və nəticədə stereotipik təkrarlanan ifadəyə və ya bir neçə sözə çevrilir.
Otistik düşüncə
Autizm, bütün zehni fəaliyyətin yenidən qurulması, təfəkkürdə və affektiv-iradi sferada dərin dəyişikliklərlə əlaqəli unikal fərdi münasibətdir. Autizm fenomenlərini nümayiş etdirən bir xəstənin dünyası məntiq qanunlarına zidd olaraq qurulur, affektiv ehtiyaclar tərəfindən idarə olunur. Müəllif autizm düşüncəsini real düşüncə ilə müqayisə edib. O, obyektiv reallığın real əsaslarından deyil, çox vaxt ona zidd olan istək və arzulardan qidalanır. Xəstə ondan uzaqlaşma hissi yaşayır xarici dünya başa düşməyi dayandırdığı , düşüncəsində real dünyanın nümunələrinə məhəl qoymur. Otistik düşüncə üçün terminlər: intizamsız, dereist.
O, psixi proseslərin müəyyən zənginliyinin qorunduğu “zəngin” autizmlə affektiv boşluq ilə xarakterizə olunan “kasıb” autizmi fərqləndirdi. Şizofreniya ilə əlaqədar olaraq, doğru hesab edilən "zəif" autizmdir. Müxtəlif münasibətlərin həyata keçirildiyi (hamısının ortaq cəhəti xəstənin ətrafındakı dünyaya və onun "mən"inə münasibətinin dəyişməsidir) müxtəlif təzahürlərlə xarakterizə oluna bilər. Burada passiv təcrid tendensiyası var, lakin aktiv tendensiyalar da xüsusi donmuş və monoton olsa da, əlbəttə ki, mümkündür. Xəstənin xarici dünyaya münasibəti xəyalpərəstlik, xarici aləmi sxematik qavrayış, rasionallaşdırma və s. kimi autistik münasibətlərlə müəyyən edilir.
Autizm təzahürlərinin müxtəlifliyi onu göstərir ki, “autizm” anlayışının psixoloji vəhdəti xəyali xarakter daşıyır və buna görə də yazdığım kimi onu şizofreniyada əsas xəstəlik hesab etmək üçün heç bir əsas yoxdur.
Autizm xüsusi olaraq şizofreniya simptomu deyil. İsterik psixopatların yuxularında autizm də belədir. O, autizmin təzahürlərini poeziyada, mifologiyada və ümumilikdə incəsənətdə tapdı. U sağlam insanlar Otistik düşüncə həyatın müəyyən dövrlərində məntiqin arxa plana keçdiyi və zəiflədiyi zaman mümkündür. Bu, təfəkkürün məntiqi formalarını mənimsəmək üçün zəruri olan həyat təcrübəsinin olmaması səbəbindən fantaziya edən uşaqlarda müşahidə olunur. Bu da affektin təsiri altında, hisslər ağıldan üstün olduqda, bizim məlumatımız olmayan məsələləri həll etməyə çalışarkən və nəhayət, assosiasiyaların zəiflədiyi yerlərdə, məsələn, sağlam insanların yuxularında baş verir.
Endogen, prosessual və reaktiv autizm var. Sonuncu yalnız klinikada müşahidə olunmur psixogen xəstəliklər. Şizofreniyada da müşahidə oluna bilər, prosessual autizmin dərinləşməsinə kömək edir.
Qeyd edir ki, autistik təfəkkür affektiv müqavimət, yad müdaxiləyə qarşı müqavimət ilə xarakterizə olunur. Beləliklə, şizofreniya xəstələrinin az olması bəzi hallarda autizmin təzahürü sayıla bilər. mutizm və müəyyən dərəcədə aldanma kimi düşüncə və nitq pozuntularının şizofreniya əlamətlərini autizmlə əlaqələndirir.
Otistik təfəkkür çərçivəsində şizofreniya üçün xarakterik olan, yeni sözlərin formalaşmasında özünü göstərən açıq-aşkar nitq patologiyası hallarına da baxıla bilər. Şərti olaraq, autistik təfəkkürün bir variantı kimi neoloji düşüncə haqqında danışmaq olar. Şizofreniyada söz formalaşması bir miqyasdır müxtəlif dərəcələrdə nitq pozğunluqları - fərdi neologizmlərdən tutmuş yeni bir dilin yaradılmasına qədər - yaxından əlaqəli olan şizofreniya pozğunluqları düşüncə.
Əsaslandırma - səthi, formal analogiyalara əsaslanan boş, nəticəsiz mülahizələrə meyl ilə səciyyələnən təfəkkür növü. O, özünü real vəziyyətə adekvat olmayan fəlsəfədə, mühakimələrin çoxşaxəliliyində və bayağılığında göstərir. Bu zaman zehni tapşırığın məqsədi arxa plana keçir və xəstənin “əsaslandırmaq” istəyi ön plana çəkilir.
Düşünmə faktiki zehni əməliyyatların həyata keçirilməsində hər hansı bir xüsusi səhv növü ilə əlaqəli deyil. Bu, xəstələrin şəxsi-motivasiya sahəsinin xüsusiyyətləri ilə bağlıdır. Xəstənin şəxsi mövqeyinin bu variantı "özünü ifadə etmək" və "özünü təsdiq etmək" üçün həddindən artıq ehtiyac kimi müəyyən edilir. Bu, xəstənin şişirdilmiş iddialı-qiymətləndirici mövqeyi, müzakirə mövzusunun seçiminin affektiv qeyri-adekvatlığı, sonuncunun sübut və əsaslandırma üsulları ilə uyğunsuzluğu, "həddindən artıq ümumiləşdirmə" meyli kimi əsaslandırıcı düşüncənin tipik xüsusiyyətlərini izah edir. əhəmiyyətsiz məsələ, kifayət qədər özünütənqid, özünəməxsus nitq tərzi (səriştəlilik, əhəmiyyətli bəyanatlar verməyə meyl).intonasiyalar, tez-tez müzakirə mövzusuna tamamilə uyğun olmayan anlayışlardan artıq istifadə, geniş sözlülük).
Düşüncədə əsaslandırma yalnız nə zaman müşahidə olunur ruhi xəstəlik, həm də sağlam insanlarda. T. I. Tepenitsyna (1979) ruhi xəstələrdə mülahizə arasındakı fərqi psixi fəaliyyətin motivasiya planının təhrif dərəcəsində və motivasiyanın affektiv qeyri-adekvatlığında görür ki, bu da psixi xəstəliklərdə psixi fəaliyyətin kobud pozğunluqlarının əlavə edilməsi ilə daha da ağırlaşır. .
Ağıllı düşüncə şizofreniya, epilepsiya, əqli gerilik və bir sıra orqanik beyin zədələrində müşahidə olunur.
Simvolizm cisimləri, düşüncələri, ideyaları və hissləri ifadə etmək üçün xüsusi hazırlanmış işarə sistemlərindən istifadə edən normal təfəkkürə xasdır. Bəzən simvolun rolunu insanların şüurunda böyük affektiv əhəmiyyət kəsb edən bu və ya digər obyekt oynayır (məsələn, Frigiya papağı “Böyük Fransız İnqilabının simvoluna çevrilmişdir) Digər simvollar, məsələn, fizikada və ya riyaziyyat, ən yüksək mücərrədliyin ifadəsidir.
Psixopatologiyada simvollar tamam başqa xarakter alır. Psixi xəstəlikdə simvollarla işləmək heç də düşüncələrin təqdimatında daha çox səmərəliliyə və ardıcıllığa səbəb olmur və xəstənin sözlərinə dərin emosional tonlar vermir.
Simvolik düşüncə ən çox şizofreniyada müşahidə olunur. Simvollardan istifadə etmək üçün şişirdilmiş meyl psixopatik tipli insanlara da xasdır, lakin bu hallarda simvolizm hələ də normal təfəkkür strukturunun bir hissəsi olana daha yaxındır.
Şizofreniya xəstələrinin simvolik təfəkkürü özünəməxsus orijinallığı ilə seçilir, onlara xas olan autistik şəxsi mövqeyini və müəyyən dərəcədə xəstəliyin gedişatının, mərhələsinin xüsusiyyətlərini əks etdirir.
HAQQINDA paraloji düşüncə öz yerlərində, dəlillərində, bəzən də səbəb-nəticə əlaqələrində qüsurlu olduğu hallarda deyirlər. Xəstələr bir çox adi hadisələrə münasibətdə yaddaşını, sayma qabiliyyətini, anlayışını və ehtiyatlılığını qoruyub saxlayaraq, “əyri” məntiqləri ilə təəccübləndirirlər.
Xəstələrin paralogizmlərə patoloji meyli var. Paralogizm yanlış, yanlış mülahizə, nəticə çıxarmada məntiqi səhvdir və məntiq qanunlarının və qaydalarının pozulmasının nəticəsidir. Bunlar normal məntiqdən yan keçən və obyektiv reallığı nəzərə almayan arqumentlərdir. Psixi xəstələrdə paraloji təfəkkür problemini inkişaf etdirərkən onun üçün tapdım ümumi xüsusiyyətlər iki düşüncə obyektinin qismən üst-üstə düşdüyü zaman onların eyniləşdirilməsindən ibarət olan iştirak qanununda.
termini " fantastik düşüncə “ənənəvi olsa da, konfabulasiya (konfabulator) təfəkkürdən danışmaq daha düzgün olardı. Düşüncə süjeti dedikdə biz normal təfəkkürə xas olan hadisələrin, hərəkətlərin və hadisələrin ardıcıl inkişafını başa düşürük, fabulator təfəkkürdə isə reallığa adekvat süjet yoxdur və biz uydurma hadisələrlə, ixtiralarla məşğul oluruq.
Fabulativ təfəkkür patogenezində fərqlənən sindromların strukturuna daxildir. Korsakov sindromu kimi yaddaş pozğunluqları ilə baş verən üzvi beyin lezyonları ilə əvəzedici konfabulasiyalar müşahidə olunur. Onlar aydın labillik, amorfizm və qeyri-sabitlik ilə xarakterizə olunur.
Tənqidin pozulması böyük rol oynayır - xəstə danışdığı şeyin reallıqla uyğunsuzluğunu və uyğunsuzluğunu görmür, rəvayətin xronoloji quruluşunun pozulmasını hiss etmir. Yaddaş materialını xronoloji qaydada təşkil edən funksiya yoxdur. Buna görə də B.D.Fridman bu cür konfabulator təfəkkürün xronoloji növü kimi müəyyən etmişdir. Bu seçim həm də düşüncə fəaliyyətinin zəifləməsi ilə xarakterizə olunur. Konfabulasiyaların məhsuldarlığı kimi bir xüsusiyyəti təfəkkür fəaliyyətinin azalması dərəcəsindən asılıdır. Müşahidələrimizə görə (1964) qeyri-məhsuldar konfabulasiya nümunəsi Alzheimer xəstəliyində paramneziya ola bilər. Onları müəyyən etmək üçün insan düşündürən suallara müraciət etməlidir. Vaskulyar atrofik və sırf damar etiologiyalı presbiofrenik sindromlarda məhsuldar konfabulasiyalar müşahidə olunur.
B. D. Fridman həmçinin yaddaş pozğunluğu ilə əlaqəli olmayan hədəf konfabulasiyaları müəyyən etdi, baxmayaraq ki, sonuncu bu halda müşahidə edilə bilər və yaddaş boşluqlarının doldurulması ilə əlaqəli deyil. Hədəf konfabulasiyaları təbiətdəki yuxulara bənzəyir. Mexanizmində onlar müəyyən dərəcədə paraloji düşüncəyə bənzəyir, təsirli şəkildə yüklənir və xəstənin təcrübələrinə uyğun gəlir. B. D. Fridman hədəf konfabulasiyalarına bir nümunə verdi: bir xəstə kəskin dövr kəllə-beyin travması aldıqdan sonra övladının xəstəliyindən xəbər tutaraq oğlunun artıq dünyasını dəyişdiyini və tabutda yatdığını bildirərək israrla həkimdən onu evə buraxmasını xahiş edir.
B.D.Fridmanın anlayışına görə, isterik fantazmalar zamanı fabulator təfəkkürün təzahürləri hədəf konfabulasiyalara yaxındır. Bu hallarda, xəstənin ixtirası onu ən əlverişli işıqda təqdim etmək məqsədi daşıyır. İsterik fantazmalar zamanı xəstənin təfəkkürü affektiv cəhətdən zəngin, katalitikdir və mövcud vəziyyəti, müəyyən həyat toqquşmalarını əks etdirir, lakin bəzən onları qavramaq çətindir, çünki onlar repressiya mexanizmləri ilə maskalanırlar. Onlardan, ilk növbədə, tənqidi təfəkkürə zərər verən spesifik demens izini daşıyan iflic fantazmları ayırmaq lazımdır.
Düşüncənin pozulması, əksər tədqiqatçıların fikrincə, şizofreniya üçün ən tipik pozğunluqlardan biridir. Bununla belə, başqa bir fikir var. Beləliklə, K.Şnayder (1962) parçalanmanı zəif differensiallaşan əlamət hesab etmiş və onu şizofreniyada I dərəcəli əlamət kimi təsnif etməmişdir. Ondan fərqləndirmək olduqca çətin olan pozulma və ya düşüncə pozğunluqları bəzən üzvi beyin lezyonlarında olur.
Bu tip düşüncə pozğunluğunu təyin etmək üçün "uyğunsuzluq" termini də istifadə olunur, lakin uyğunsuzluq anlayışı fərqli bir mənşəli düşüncə pozğunluqlarına münasibətdə istifadə olunur - onlar manik, amentiv uyğunsuzluqdan danışırlar. Buna görə də, psixiatriyada ənənəvi olaraq E. Kraepelin dövründən bəri qəbul edilmiş "davamsızlıq" terminindən istifadə etməyə üstünlük verilir. Eyni şəkildə, bir qayda olaraq, amentiyada düşüncə vəziyyətini təyin edən "uyğunsuzluq" termini ilə yüksək dərəcədə fasiləsizliyi təyin etmək uğurlu sayıla bilməz.
Bozulma şizofreniyada ən çox müşahidə edilən düşüncə pozğunluqlarından biridir. Klinik olaraq, fikirlərin yanlış, qeyri-adi paradoksal birləşməsində özünü göstərir. Ayrı-ayrı anlayışlar, heç bir məntiqi əlaqə olmadan, bir-birinin üstünə yapışdırılır, düşüncələr təsadüfi axır. Düşüncənin parçalanması nitqdə özünü göstərir, ona görə də nitqin parçalanmasından danışırlar. Qırılmış nitq məzmundan məhrum olsa da, ifadələrin ayrı-ayrı elementləri arasında qrammatik əlaqələrin qorunub saxlanmasına görə zahirən sifarişli görünür. Buna görə də kəsilməzlik nitqin sintaktik tərəfinin müəyyən qorunması ilə semantik dissosiasiya kimi müəyyən edilir. Davamsızlığın ifrat dərəcədə şiddətə çatdığı hallarda nitqin qrammatik quruluşu pozulur, həm nitqin məntiqi quruluşu, həm də onun sintaktik quruluşu əziyyət çəkir.
K.Zaimov (1961) 100 sözə düşən semantik fasilələrin sayı ilə müəyyən edilən kəsilmə dərəcəsinin göstəricisinin təcrid edilməsinin mümkünlüyü haqqında yazmışdır.
Nitqin sintaktik formasının qorunub saxlanması isə ümumiyyətlə qrammatik pozuntuların olmamasından danışmağa əsas vermir. Nitqin fonetik tərəfi əziyyət çəkir - səslərin dəyişdirilməsi, düzgün olmayan stresslərin görünüşü, intonasiyaların təhrif edilməsi, səs modulyasiyaları (bütün bunlar çox vaxt mannerizmlərin təzahürü kimi qəbul edilir). Sözlərin məhv edilməsi və neologizmlərin meydana çıxması da parçalanma səbəbindən qrammatik nitq pozğunluqlarına daxil edilməlidir. Nitqin artan parçalanması fonunda adi sözlərin absurd təhrifləri, mənasız söz birləşmələri, söz fraqmentlərinin konqlomeratları meydana çıxır: “kapitaran”, “budzdaret”, “ruptal”, “tramvay”. Müəyyən dərəcədə, əksər hallarda sistemsiz və semantik mənadan məhrum olan bu növ neologizmlər motor və sensor afaziyalı xəstələrdə hərfi parafaziyalara səthi olaraq bənzəyir, lakin bu nitq pozğunluqlarını düzgün təsnif etməyə kömək edən aydın fərqlər var. Bu cür passiv (J.Seqlasın, 1892-ci il anlayışında) neologizmlər böyük qeyri-sabitlik və dəyişkənlik ilə xarakterizə olunur.
K. Kleist (1914, 1923, 1925, 1934, 1959) şizofreniyada nitq pozğunluqlarını motor və sensor afaziya hadisələri ilə, neologizmləri isə parafaziya ilə bir araya gətirmişdir. Beləliklə, katatonik dövlətlərdə K. Kleist ən çox lezyonun frontal lokalizasiyasına xas olan yoxsul bir lüğət, aqrammatizm tapdı. Müəllif paranoid şizofreniyada əsasən literal parafaziyanı xatırladan parafatik pozğunluqları, temporal paraqrammatizmin təzahürlərini və sensor afaziyanı xatırladan patoloji söz formalaşmasını müşahidə etmişdir. O, aydın sensor afaziya ilə müşahidə olunan jarqon-afaziya hadisələrini şizofaziya ilə müəyyən etdi. Şübhəsiz ki, bu, F.I.Sluçevskinin (1975) şizofaziyanın üzvi-serebral genezisi haqqında bəyanatının yaranmasında müəyyən rol oynamışdır. K.Kleistin psixomorfoloji baxışları xüsusilə onun hesab etdiyi paralogiyanı əlaqələndirmək cəhdində öz əksini tapmışdır. fokus simptomu, solda oksipital və temporal lobların qovşağında beyin qabığının zədələnməsi ilə.
N.P.Tatarenko (1938) şizofreniyada pozulmuş istifadə və sözlərin yeni formalaşması haqqında çoxlu sayda klinik material topladı. Sözlərin fonetik və semantik şəkildə dəyişdirilməsini, onların yığılmasını və düzgün formalaşmamasını, sadə təhrifini təsvir edir. Müəllif qeyd etdi ki, bunlar arasında yalnız formal oxşarlıq var, afaziyaya bənzər, onun tərifinə görə, şizofreniya xəstələrində parafatik və afaziya pozğunluqları olan nitq pozğunluqları. M. S. Lebedinsky (1938) klinik və psixoloji meyarlardan istifadə edərək şizofreniya və afazik nitq pozğunluqlarını aydın şəkildə ayırdı.
Hərfi parafaziyadan fərqli olaraq, şizofreniyada nitq pozğunluqları şifahi ünsiyyət vəziyyətindən asılı deyil, xəstələrin nitqi məqsədsizdir. Afaziya ilə xəstə təhrif olunmuş sözü düzgün sözlə əvəz etməyə çalışır, üz ifadələri ilə həmsöhbətin diqqətini nitqdə buraxdığı səhvlərə, onları düzəltməyin çətinliyinə və qeyri-mümkünlüyünə cəlb edir. Afazik nitqin elementləri, qüsurlarına baxmayaraq, semantik vəzifəyə tabedir, şizofreniya xəstəsinin sınıq nitqi isə sözün formal tərəfinin üstünlük təşkil etdiyini, semantik tərəfin açıq bir çatışmazlığı olduqda onun fonetik quruluşunu nümayiş etdirir. nitqinin.
Diaqnostik əhəmiyyət kəsb edən odur ki, parçalanmış təfəkkür xəstələrdə hətta həmsöhbət olmadıqda da özünü göstərir, kortəbii nitq kənardan heç nədən qaynaqlanmır (monoloq simptom).
Bozulma adətən şizofreniya prosesinin şiddətini əks etdirir. Xəstəliyin başlanğıcında ümumi psixomotor təşviqatın olması qeyd olunur. Psixi qüsur artdıqca, parçalanma da dəyişikliklərə məruz qalır - nitq daha da parçalanır, stereotiplər üzə çıxır və getdikcə əhəmiyyət kəsb edir.
Davamsızlıq xüsusilə xəstələrin yazılı nitqində asanlıqla aşkar edilir. Aydındır ki, bu, yazılı nitqin daha mürəkkəb formalaşma (onun həyata keçirilməsində funksional nitq sisteminin daha çox hissələri iştirak edir) və nisbətən sonralar ontogenezdə əldə edilmiş nitq ünsiyyət forması olması ilə izah olunur. Tez-tez yazının pozulması yazının motor komponentinin pozulması əlamətləri ilə müşayiət olunur; əl yazısının təmtəraqlı üslubuna, xəstənin kifayət qədər stereotipik bəzəklərə, qıvrımlara və hərf elementlərinin bəzi xüsusi tonlanmasına diqqət yetirilir. . Beləliklə, məktub təzyiqsiz, nazik xətlərlə yerinə yetirilir və onun ayrı-ayrı komponentləri paralel xətlərlə ikiqat edilir və s.
Yırtılma sabit bir simptom deyil. Onun şiddətinin dərəcəsi xəstədə dəyişə bilər və müalicə edilmədən spontan remissiya ilə yox ola bilər. Onun reversibilliyi, istifadəsi ilə əlaqədar olaraq daha aydın oldu psixiatrik təcrübə neyroleptik dərmanlar. Bu dərmanların təsiri altında parçalanmanın sağalma qabiliyyəti bu tip təfəkkür patologiyasının, əvvəllər düşünüldüyü kimi, üzvi-dağıdıcı dəyişikliklərdən qaynaqlanmadığı fikrini təsdiqləyir.
Budur, parçalanmış düşüncə nümunəsi.
“Vallah, mən Kiyev monastırından olan ilk qəddar quldur Müqəddəs Vladimiri və vallah, Çeboksarı kilsəsi şəhərindən olan qəddar quldur keşiş Nikolayı öldürəcəyəm. Məsihin xatirinə, məni ölümlə zəhərləməyi dayandırın, gələcək müqəddəs Vasili Ananyeviç Kaftannik (adı, atasının adı və soyadı xəstəyə aid deyil!) gələcək ailəsi Aleksandr, Varvara və Yekaterina və dörd nəfər uşaq evindən Mokeev Mixail Eqoroviç kimi. Rus xorunun regenti bu dörd səslə əzbərdən yuxarıdakı qəddar müqəddəs quldurlar Vladimir və Nikolay milyardlarla müqəddəs xaçı diri-diri yandırırlar” (sonra üç səhifə xaçlarla doludur).
Burada fasiləsizliklə yanaşı, ayrı-ayrı ifadələrin, ifadələrin, fikirlərin stereotipik təkrarı da var.
Şiddət baxımından parçalanma da homojen psixopatoloji hadisə deyil. Biz parçalanmanın ilkin təzahürlərini təbii məntiqi əlaqələrdən kənar bir ideyadan digərinə keçidlər zamanı təzahür edən fikrin sürüşməsində görürük. Düşüncə pozğunluqlarının şiddəti tələffüz edilmədikdə, sürüşmələr epizodik xarakter daşıyır və formal olaraq düzgün mühakimələr fonunda aşkar edilir. Beləliklə, şizofreniya xəstəsi bir məktubda real vəziyyətdən tamamilə ayrılmış və bir konsepsiyadan digərinə tamamilə izaholunmaz keçidi əks etdirən bir sıra suallar verir:
"Mən kiməm? Sən kimsən? Onlar kimdir? Biz kimik? Xoşbəxtlik nədir? Niyə ot böyüyür? Günəş niyə lazımdır? Ay haradadır? Niyə mayedir? su demək istədim. Məni xilas et, lütfən, əgər əbədiliyin nə olduğunu bilirsənsə. Başqa nə soruşa bilərdim?”
Parçalanmanın həddindən artıq dərəcəsi adətən "söz salatı" ("şifahi okroşka") kimi müəyyən edilir, burada nitq tamamilə mənasız bir əlaqəsi olmayan sözlər və stereotiplərdən ibarətdir. Şizofaziya ilə “şifahi okroşka”nı müəyyən etmək düzgün deyil.
Şizofaziya şizofreniyada düşüncə və nitq pozğunluqlarının özünəməxsus təzahürüdür, parçalanmaya yaxındır. Onun fenomenoloji və klinik nozoloji mövqeyi hələ də mübahisəlidir. E. Kraepelin (1913) şizofaziya olduğuna inanırdı xüsusi formaşizofreniya, nitqdə uyğunsuzluq, parçalanma və tamamilə anlaşılmaz nitqin nizamlılığı, məlum əlçatanlığı və xəstələrin nisbi intellektual və affektiv təhlükəsizliyi, xəstəliyin digər formalarına nisbətən bir qədər daha yaxşı performansı ilə ziddiyyət təşkil edir. Artan nitq fəaliyyəti, "nitq təzyiqi", "sözlərin axını" ilə xarakterizə olunur. Həqiqətən tükənməz nitq və həmsöhbətə ehtiyacın olmaması ilə xarakterizə olunan monoloqun simptomu parçalanma ilə müqayisədə daha aydın görünür. Çox vaxt monoloq həmsöhbətin xəstəyə ünvanladığı əvvəlki nitq olmadan da baş verir. Monoloqun simptomu adətən başqaları ilə ünsiyyət ehtiyacını itirən şizofreniya xəstəsinin autistik mövqeyinin təzahürü kimi qəbul edilir. F.I.Sluchevsky (1975) vurğulayır ki, şizofaziyalı xəstələrin çox sözlü olması ümumi psixomotor həyəcanın dərəcəsindən asılı deyil. Şizofaziyanın yalnız yazılı şəkildə (şizoqrafiya) özünəməxsus təzahürünün təcrid olunmuş halları təsvir edilmişdir. Parçalanma kimi, şizofaziya tez-tez yazılı nitqdə danışıq dilindən daha erkən aşkar edilir.
M. O. Gurevich (1949), əsasən E. Kraepelinin şizofaziyanın nadir, kifayət qədər öyrənilməmiş forması kimi konsepsiyasına sadiq qalaraq, eyni zamanda, şizofreniyanın xroniki mərhələsində, tez-tez digər catat sindromlarını əvəz etdikdə onun inkişafının mümkünlüyünü qeyd edir. . M. Ş.Vrono (1959) şizofaziyanı paranoid şizofreniyanın gedişatının variantı hesab edir, onun fikrincə, parçalanma katatonik təfəkkür pozğunluğunun əlamətidir.
Ən əsaslandırılmış nöqteyi-nəzər, parçalanma və şizofaziyanın dinamik komponentin (psixomotor-katatonik dinamizmlər) iştirakı ilə bir araya gəldiyinə inanan A. S. Kronfeld (1940) kimi görünür. mühüm rol xəstəliyin klinik mənzərəsinin formalaşmasında. A. S. Kronfeld şizofaziya sindromunu təfəkkürün şizofreniya pozğunluğu zamanı nitq motor bacarıqlarının katatonik fəaliyyətinin nəticəsi kimi başa düşdü. Psixomotor-katatonik dinamizmlərə perseverasiya və stereotiplər, sperrungs, mannerizm, neqativizm, iterasiya, avtomatizm daxildir. Lakin şizofaziya sindromunun yaranması üçün təkcə psixomotor-katatonik pozğunluqlar kifayət deyil. Bu, A. S. Kronfeldə görə təfəkkürün dissosiasiyası, şizofreniya affektinin dinamik təsiri, paranoid strukturlar da daxil olmaqla, təfəkkürün şizofrenik parçalanmasının olmasını tələb edir.
Şizofaziya psixiatriya praktikasında xüsusilə son illərdə nadir hallarda rast gəlinir ki, bu da antipsikotik preparatların geniş istifadəsi nəticəsində xəstəliyin klinik mənzərəsinin patomorfizmi ilə əlaqələndirilə bilər. F.İ.Sluçevskinin (1975) fikrincə, müşahidə etdiyi xəstələrin 27,5%-də parçalanmış təfəkkür (müəllif “ataktik təfəkkür” terminindən istifadə edir), şizofaziya isə yalnız 4%-də qeyd edilmişdir.
Sürüşmə və parçalanmış düşüncə hadisələri xəstənin klinik müayinəsi zamanı və patopsixoloji təcrübə şəraitində aşkar edilir. B.V.Zeygarnik (1962) qeyd edir ki, sürüşmə yalnız nisbətən bütöv xəstələrdə, hələ daha ciddi düşünmə pozğunluqları ilə əhatə olunmadıqda aşkar edilə bilər. Patopsixoloji cəhətdən sürüşmə zehni fəaliyyət səviyyəsinin müvəqqəti azalması kimi müəyyən edilir - hər hansı bir tapşırığı düzgün yerinə yetirərkən, bir şey haqqında adekvat mülahizə yürütərkən, xəstə birdən yanlış, qeyri-adekvat assosiasiya səbəbindən düzgün düşüncə qatarından çıxır, çox vaxt " zəif”, “gizli” işarə edir və sonra yenə ardıcıl olaraq, lakin buraxılmış səhvi düzəltmədən düşünməyə davam edə bilir. Bu halda adətən yerinə yetirilən tapşırığın çətinlik dərəcəsinin əhəmiyyəti yoxdur (V. M. Bleicher, 1965). Qeyd etmək lazımdır ki, şizofreniya xəstələrində təfəkkürün öyrənilməsi zamanı biz adətən psixiatr və ya psixoloq tərəfindən hazırlanmış tapşırıqların çətinliyi və mürəkkəbliyi miqyasının onlara tətbiq edilməməsi ilə qarşılaşırıq. Bu da təbiidir, çünki özümüz üçün belə bir miqyas yaradanda biz əsasən əqli cəhətdən sağlam insanlar və müxtəlif dərəcəli əqli qüsurları olan şəxslər üçün bu tapşırıqların çətinliyini rəhbər tuturuq. Zehni fəaliyyət obyektlərinin (cisimlərin və hadisələrin əlamətləri, mnestik ehtiyat) selektivlikdə xas pozğunluqları olan şizofreniya xəstələrində bu meyarlar tamamilə fərqli olur, onları başa düşülən kimi təhlil etmək mümkün deyil.
Şizofreniya xəstələrində psixoloji tədqiqatlar zamanı aşkar edilən sürüşmələr yorğunluqla əlaqəli deyil və artan tükənmə nəticəsində yaranmır. Tədqiqat zamanı onları düzəltmək mümkün deyil. Tapşırığın necə yerinə yetirilməli olduğunu izah etdikdən sonra belə, xəstə yenə də ağlabatan, paraloji motivlərə istinad edərək qərarını müdafiə edir.
Düşüncənin parçalanması onun məqsədyönlülüyünün patologiyasının təzahürü kimi qəbul edilir (A. A. Perelman, 1957; B. V. Zeigarnik, 1962). B.V.Zeygarnik parçalanmada ifrat dərəcədə müxtəliflik görür ki, bu da pasiyentin bəzi fenomenlər haqqında mühakimələrinin müxtəlif müstəvilərdə, sanki müxtəlif kanallarda axmasından ibarətdir. Bağlantının kəsilməsinin diaqnostikasında mühüm rol oynayan xəstənin ifadələrinin ayrı-ayrı elementləri arasında aydın əlaqənin olmaması ilə yanaşı, B.V.Zeyqarnik xəstənin nitqinin həmsöhbətin iştirakından müstəqilliyi (artıq qeyd olunan simptom) kimi mühüm meyarları nəzərə alır. monoloqun), məntiqin olmaması, xəstənin nitqində düşüncə obyektini aşkar edə bilməməsi, həmsöhbətinin diqqətinə maraq göstərməməsi. Sadalanan nöqtələrin olması xəstənin nitqinin pozulduqda ünsiyyət funksiyasını yerinə yetirməyi dayandırdığını və başqaları üçün tamamilə anlaşılmaz olduğunu izah edir.
Eleonora BrikBəzi insanlar beyin fəaliyyətindən narazıdırlar, şikayətlənirlər genetik meyl. Sürətli düşünmək birbaşa insanın həyat tərzini əks etdirir. Pis qidalanma və fiziki fəaliyyətin olmaması, siqaret çəkmə, alkoqoldan sui-istifadə və s. – yaddaşın və düşüncə sürətinin azalmasının bir çox səbəbi var. 21-ci əsrdə şüurun potensialını artırmaq üçün bir texnika çox tələb olunur.
Ağıl üçün gimnastika işə gedərkən, yemək zamanı və ya yatmazdan əvvəl edilə bilən məşqlər və gündəlik fəaliyyətlər toplusudur. Bu cür fəaliyyətlər insan şüurunda həyata keçirildiyi üçün konkret yer və zaman tələb etmir. "Uğur" üçün dəqiq düstur tapılmadı, lakin əziz məqsədə çatmağın yolları məlumdur.
Genetik meyli dəyişdirmək, düşüncə sürətini inkişaf etdirmək və beyin fəaliyyətini artırmaq olduqca sadədir. Əsas odur ki, bir sıra sadə tövsiyələrə əməl edin:
Daimi məşq boz hüceyrələrin sayını artıraraq beyin fəaliyyətini artırır.
Maraq - faydalı keyfiyyət sürətli düşünmək üçün "yarışda". Yeni məlumatlar əldə edərkən ortaya çıxan suallara cavab tapın.
Həyatdan həzz alın, gülümsəyin və gülün, çünki sevinc halında bədəndə endorfinlər istehsal olunur.
Pəhrizinizə omeqa-3 turşuları olan qoz-fındıqları daxil edin - belə məhsullar yeni məlumatların mənimsənilməsi prosesini sürətləndirərək yaddaşı yaxşılaşdırmağa kömək edəcək.
Alimlər sübut ediblər ki, klassik musiqi insanın riyazi təfəkkürünü inkişaf etdirərək saymaq qabiliyyətini artırır.
Sürətli təfəkkür inkişaf etdirmək üçün adi məşqlər kompleksinizə yeni və maraqlı fəaliyyətlər əlavə etməklə mütəmadi olaraq zehninizi qidalandırın.
İstirahəti laqeyd yanaşmayın, çünki sağlam və dərin yuxu yaxşılaşdırır bioloji proseslər həyat fəaliyyəti.
Gün ərzində başınıza gələn məlumatları təhlil edin. Yaddaşınızı gərginləşdirməklə onu məşq edirsiniz, düşüncənizi inkişaf etdirirsiniz.
Diqqətinizi yayındıran şeylərdən qaçaraq, xüsusi bir fəaliyyət növünə diqqət yetirməyi öyrənin.
Tənbəl olmağı dayandırın və əvvəllər qarşıya qoyduğunuz məqsədlərə çatmağa başlayın.
Aromatik yağlar stresslə mübarizə aparmağa kömək edir, sinir sistemini sakitləşdirir, şüura faydalı təsir göstərir və beyin fəaliyyətini artırır.
Düşüncə sürətinizi artırmaq üçün götürmək tövsiyə olunur qeyri-standart həllər, əvvəllər tamamilə absurd hərəkətlər hesab edərdiniz. Bir vəziyyətə naməlum və mürəkkəb perspektivdən baxaraq, beynin yeni məlumat və yaddaşın öyrənilməsinə cavabdeh olan sahələrini inkişaf etdirmiş olursunuz.
Sürətli təfəkkürün inkişafı üçün təsirli məşqlər
Beynin müəyyən hissələrinin fəaliyyətini stimullaşdıran xüsusi məşqlərin köməyi ilə düşünmə sürətinizi inkişaf etdirə bilərsiniz. Məntiq və hesablama dərsləri seçmək tövsiyə olunur. Kompleksə təsirli yollar düşüncə sürətini artırmaq daxildir:
Mağazada alış-veriş etdikdən sonra örtün ümumi miqdar barmağınızla qəbzdə. Gündəlik vəziyyətdə düşüncənizi "uzatmaq" üçün ağlınıza məhsulların dəyərini əlavə edin.
Yenidən ətirdən istifadə edərək, ətir komponentlərini aroma ilə müəyyən etməyə çalışın. Yalnız qoxu hissinizdən istifadə edərək komponentləri müəyyənləşdirin. Belə bir proseduru tamamladıqdan sonra nəticələrinizi yoxlayın.
Şəxsi mənzili tərk etdikdən sonra yolda rastlaşdığınız avtomobillərin 3 nömrə nömrəsini xatırlayın. Evə qayıdarkən yaddaşınızdakı işarələri təkrarlamağa çalışın.
Gözlərinizi keçilməz parça ilə bağlayın və tanış ərazidə toxunmaqla obyektləri müəyyənləşdirin. Belə bir məşqi yerinə yetirməzdən əvvəl, stula və ya interyerin digər komponentlərinə yıxılaraq xəsarət almamaq üçün otağın təhlükəsiz olduğundan əmin olmaq tövsiyə olunur.
Gündəlik prosedurları yerinə yetirməyə öyrəşmisinizsə sağ əl, sonra onu sol ələ dəyişdirin (dişləri fırçalamaq, yemək yemək, kompüterdə işləmək, saçları taramaq).
Evdə sevimli ifadələrinizi və aforizmlərinizi yazdığınız bir notebook alın. Həmsöhbətinizlə dialoqda maraqlı bir sitat eşitdikdən və ya reklam bannerində valehedici bir şüar oxuduqdan sonra kolleksiyanızı daha sonra doldurmaq üçün onları xatırlayın.
Yemək yeyərkən yeməyin ətirlərini və ləzzətlərini araşdıraraq yeməkdən həzz alın.
Krossvordlar, bulmacalar və mozaikalar düşüncə sürətini inkişaf etdirməyə kömək edir.
Məşqlər dəsti maraqlı olmalıdır ki, onları müsbət emosiyalarla əlaqələndirəsiniz. Dərslər adi məşqə çevrilərsə, məqsədinizə çatmaq mümkün olmayacaq. Məntiq tapmacalarını həll etməklə əylənin.
Düşüncə sürətini necə inkişaf etdirmək sualına dəqiq cavab yoxdur. Əsas odur ki, beyin fəaliyyətini artırmaq üçün güclü istəyiniz var. Fərdi üstünlükləri nəzərə alaraq üsul və üsulları, məşqləri və məntiq dərslərini seçdiyinizə əmin olun.
18 yanvar 2014-cü il, saat 11:47
