“Kako god život leti – dnemoj sažaljevati svoje,
Uradi dobro deloza sreću ljudi.
Tako da srce gori, inije tinjao u mraku
Učinite dobro djelo - tŽivimo na zemlji.”
A. Lesnykh
U svijetu postoji više od milijardu ljudi sa invaliditetom. U Ruskoj Federaciji živi 12 miliona 314 hiljada osoba sa invaliditetom, među kojima je 628 hiljada dece sa invaliditetom. Ustav Ruske Federacije garantuje svima kojima je potrebna socijalno osiguranje u slučaju invalidnosti (član 39).U alternativnom izveštaju Poverenika za ljudska prava u Ruska Federacija u okviru 19. sjednice Komiteta UN za prava osoba sa invaliditetom (26. - 28. februara 2018.) govori o ciljevima državne politike u oblasti socijalna zaštita osobe sa invaliditetom - pružanje jednakih mogućnosti sa ostalim građanima u ostvarivanju građanskih, političkih i drugih prava i sloboda, kao i mjera socijalna podrška prevladati i zamijeniti životna ograničenja ( Socijalna politika i socijalnog partnerstva, 2018, br. 4).
Zašto danas medicinska rehabilitacija nije dostupno osobama sa invalidnosti? Šta je potrebno učiniti da se to razvije? Y. Alexandrov odgovara na ova i druga pitanja u članku „Invalidnost nije kazna“ (Socijalna zaštita, 2015, br. 6). Prema zakonu, velika preduzeća sa prosječnom radnom snagom većom od 100 ljudi dužna su da otvore radna mjesta za osobe sa invaliditetom. Istovremeno, mnogi se trude da firmu ne „opterećuju” osobama sa invaliditetom zbog potrebe davanja brojnih beneficija i garancija, kao i potrebe za opremanjem radnih mesta. Koliko to može biti legalno i kakav je stav državnih organa po ovom pitanju - u publikaciji N. Plastinine „Osobe sa invaliditetom. Pogled spolja i iznutra” (Zakon o radu, 2013, br. 10).
Razvoj civilnog društva pretpostavlja što potpunije učešće svih ljudi u životu društva, ali potencijal većine osoba sa invaliditetom i danas ostaje neiskorišćen. Za efektivna analiza i rješenja invalidskih problema E.K. Naberuškina, kandidat socioloških nauka u članku „Invalidnost i pravo na samostalan život(Bilten Moskovskog univerziteta. Ser. 18, Sociologija i političke nauke, 2009, br. 4) razmatra glavne tačke kao što su: dostupnost informacija i okruženja za osobe sa invaliditetom, stepen poštovanja njihovih prava i sloboda u oblasti medicine i socijalne službe, integracija osoba sa invaliditetom u strukturu zapošljavanja i obrazovanja.
Danas vladine agencije Stvaraju se relativno povoljni uslovi za osobe sa invaliditetom. Pitanje je samo da li je društvo spremno da ovu kategoriju stanovništva prihvati kao svoje ravnopravne članove . Doktor filozofije N. A. Orekhovskaya u publikaciji „Mogućnost postizanja društvene jednakosti za osobe sa invaliditetom“ (Social and Humanitarian Knowledge, 2018, br. 2) analizira uzroke društvene nejednakosti u odnosu na osobe sa invaliditetom, na osnovu podataka dobijenih iz sociološka istraživanja. Autor smatra da je inkluzija i njena implementacija u obrazovnom sistemu glavni način za prevazilaženje društvene nejednakosti.
Najmanje 1,4 miliona ljudi u Rusiji primorano je da pribegne pomoći invalidska kolica. Egzoskelet kreiran u sklopu projekta ExoAtlet mnogim pacijentima će pružiti priliku da brzo prebrode bolest, a drugima da se usprave do svoje pune visine. O tome u rubrici „Biro za naučne i tehničke informacije“ i (Nauka i život, 2016, br. 9), gdje čitalac saznaje kako vratiti ljude koji su izgubili pokretljivost zbog povreda i ozbiljne bolesti. Da li deca sa kongenitalne patologije steći složene motoričke vještine?
Ime Ivana Leonova upisano je u Ginisovu knjigu rekorda: on je jedini pilot u Drugom svjetskom ratu koji je umjesto njega upravljao borbenim avionom s protezom, izvršio 110 borbenih misija i oborio 8 neprijateljskih aviona . „Jedna desna ruka“ naslov je članka Ivana Volonihina (Ogonyok, 2018, br. 16). Ovo je inspirativna, emotivna priča o neverovatnom pilotu koji je savladao poteškoće, očaj i verovao u sebe.
Izložba će biti korisna ne samo socijalni radnici i osobe sa invaliditetom, ali i svi koji žele da učestvuju u životu osoba sa invaliditetom.
Pozivamo sve da se upoznaju sa izložbenim materijalom tokom radnog vremena biblioteke.
Upiti na telefon: 61 - 60 - 30 (sektor tekuće periodike i novopridošlih).
Spisak korišćene literature:
Aleksandrov, Ju. Invalidnost nije smrtna kazna / Jurij Aleksandrov // Socijalna zaštita. - 2015. - br. 6 (276). - P.30-33. - (Okrugli stol).
Alternativni izvještaj Komesara za ljudska prava u Ruskoj Federaciji u okviru 19. sjednice Komiteta UN za prava osoba sa invaliditetom (26.-28. februar 2018.) // Socijalna politika i socijalno partnerstvo. - 2018. - br. 4. - P.58-69. - (Relevantan).
Baranova, T. V. Rehabilitacija mladih invalida / Baranova T. V., Shevchenko E. A., Khramchenko E. N. // Socijalni rad. - 2008. - N 6. - P.28-29. - (Iskustvo na karti Primorskog kraja).
Barinova, G.V. Osobe sa invaliditetom u ruskom društvu: specifičnosti kontradikcija / G.V. Barinova // Pedagoško obrazovanje i nauka. - 2014. - br. 4. - P.38-44. - (Filozofija obrazovanja).
Vanshina, O. London: kako je tamo? / Olga Vanshina // Svijet muzeja. - 2018. - br. 2. - Str.49: foto, repr. - (Muzeji - bez barijera).
Volonjihin, I. Jedno desno / Ivan Volonjihin // Ogonyok. - 2018. - br. 16. - Str.26-27: 2 fotografije. - (Društvo: sudbina).
Wolf, L. Staratelj osobe s invaliditetom od djetinjstva / Laura Wolf // Socijalna zaštita. - 2009. - N 3 (203). - P.15-17. - (Dijalog sa čitaocem o penzijama).
Gagarkin, A. Prioritetni zadatak je priprema boračkih sredstava: Sveruske konferencije/ A. Gagarkin // Patriot otadžbine. - 2014. - br. 6. - P.38-39. - (Moja domovina).
Geraničeva, N. Invalidu ne postaje lakše / N. Geraničeva // Zaštita rada i socijalno osiguranje. - 2015. - br. 3. - P.83-87. - (Konsultacije).
Gordeeva, E.I. Osoba sa invaliditetom nije saosećajni koncept / Elena Gordeeva; razgovarao sa Eduardom Lunevom // Socijalna zaštita. - 2014. - br. 6 (264) - str.60-62.
Dymochka, M. A. Invalidnost zbog profesionalne bolesti u Ruskoj Federaciji 2012-2016. / M. A. Dymochka, L. N. Chikinova, N. S. Zaparii // Medicina rada i industrijska ekologija. - 2018. - br. 4. - Str.10-13: 4 tab.
Efimova, G. Z. Rodna dimenzija inkluzije: slučaj univerziteta u zapadnom Sibiru / G. Z. Efimova, L. M. Volosnikova, O. V. Ogorodnova // Psychological Science i obrazovanje. - 2018. - T. 23, br. 2. - P.77-88: 4 tabele, 1 slika. - (Razvoj inkluzije u više obrazovanje: mrežni pristup).
Zubkova, E. Tehnologija za pomoć osobama sa invaliditetom / Ekaterina Zubkova // Nauka i život. - 2016. - br. 9. - Str.11-13: 4 fotografije. - (Biro za naučne i tehničke informacije).
Kako urediti svoj život // Socijalna zaštita. - 2009. - N 5 (205). - P.28-32. - (Metodologija).
Kovaleva, O. Ulaganja u dobrobit / Oksana Kovaleva // Socijalna zaštita. - 2008. - N 7 (195). - P.3-7. - (Socijalna politika).
Korneeva, S. Pobjednik / S. Korneeva; foto auto. // Club. - 2013. - br. 5. - S.3-4: foto. boja - (Posebni ljudi).
Leffelbein, N. Vojni invalidi u politici nacionalsocijalista / N. Leffelbein // Pitanja povijesti. - 2011. - N 5. - P. 162-165. - (Ljudi. Događaji. Činjenice).
Naberuškina, E.K. Invalidnost i pravo na samostalan život / E.K. Naberuškina // Bilten Moskovskog univerziteta. Ser. 18, Sociologija i političke nauke. - 2009. - N 4. - P. 128-137. - (Društveno-političke realnosti ruskog društva).
Nagornaya, T.V. Samo nas "Nadežda" neće ostaviti... / T.V. Nagornaya // Vannastavna učenica. - 2013. - br. 3. - P.35-38. - (Vannastavne aktivnosti).
Orekhovskaya, N. A. Mogućnost postizanja društvene jednakosti za osobe s invaliditetom / N. A. Orekhovskaya // Društveno i humanitarno znanje. - 2018. - br. 2. - P.136-140. - (Čovjek i društvo).
Osmuk, L. A. Samorealizacija učenika sa smetnjama u razvoju kao osnovni mehanizam socijalne inkluzije / L. A. Osmuk // Psihološka nauka i obrazovanje. - 2018. - T. 23, br. 2. - P.59-67. - (Razvoj inkluzije u visokom obrazovanju: mrežni pristup).
Plastinina, N. Osobe sa invaliditetom. Pogled izvana i iznutra / N. Plastinina // Radno pravo. - 2013. - br. 10. - P.21-45. - (Konflikt).
Poppel, N. Izložba za svakoga / Natalia Poppel, Irina Frolova // Muzejski svijet. - 2018. - br. 2. - Str.46-49: foto. - (Muzeji - bez barijera).
Stroeva, G. Priča o jednom susretu / G. Stroeva // Klub. - 2014. - br. 6. - Str.8-9: foto. boja - (Memorija).
Tsegleev, E. A. „Komitet osnovan od strane najvišeg 18. avgusta 1814.“ u Vjatskoj provinciji / E. A. Tsegleev // Pitanja istorije. - 2014. - br. 2. - P.138-141. - (Ljudi. Događaji. Činjenice).
Studio likovne umjetnosti "Paun", koji djeluje pri Državnoj budžetskoj ustanovi "Centar" integrisani razvoj“Vrijeme” okruga Južni Tushino poziva vas na online majstorsku klasu slikanja.Prefektura Sjeverozapadnog administrativnog okruga Moskve
03.04.2020 3. aprila, u okviru projekta Sberbank i Okko “Show ON!” Yolka će nastupiti. Pjevač će odsvirati koncert uživo i predstaviti jedinstveni program u kamernom studijskom formatu.
Molnet.Ru
03.04.2020 Biblioteka broj 63 nastavlja onlajn nastavu https://vk.com/sokolovamikitova za čitaoce.
Sjeverni Medvedkovski okrug NEAD
03.04.2020
Među naručenim objektima: zabavni park Dream Island u poplavnoj ravnici Nagatinskaya, kulturni i zabavni centar na mjestu kina Tadžikistan u Stroginu.
Nadzor izgradnje
03.04.2020
Arina Grudina, dekorativna umjetnica Meridiana, zanimljivom tehnikom uvela je goste u stranicu centra.
Obručevski okrug Jugozapadnog administrativnog okruga Moskve
03.04.2020
Konkovskaja škola br. 113 učestvuje u projektu „Moskovski bioskop u školi“.
Okrug Konkovo, Jugozapadni administrativni okrug Moskve
03.04.2020
02.04.2020
Možda je najplodnija karantena bila za kreativni ljudi. Bard, izvođač vlastitih pjesama, Vasilij Lysach, koji živi u Matvejevskom, objavio je na mrežama svoj novi album „Mi ćemo živjeti“:
Okrug Ochakovo-Matveevka ZAO Moskva
02.04.2020
Gradski metodološki centar Odeljenja za obrazovanje i nauku Moskve saopštio je u na društvenim mrežama o realizaciji projekta Interdisciplinarnog udruženja kapitalnih učitelja „Moskva čita“.
Vnukovski okrug ZAO Moskva
02.04.2020
Omladinski teatar-studio „Slaviči“ dobio je nagradu međunarodnog internet festivala „Teatar za ne odrasle“.
Okrug Krylatskoye ZAO Moskva
02.04.2020
Od 22. oktobra do 7. decembra 2018 Gradski metodološki centar Moskovskog odjela za obrazovanje održava online izložbu kreativni radovi “Ovaj raznolik svijet!” posvećen Međunarodni dan osobe sa invaliditetom.
Kreativnost je jedna od važnih komponenti integrisani sistem rehabilitacija učenika sa posebnim obrazovnim potrebama, jer razvija kreativno mišljenje, odgovornost, omogućava im da otkriju potencijalne mogućnosti, sposobnosti, utvrde se u svojim sposobnostima i približe se određenom stepenu samostalnosti adolescenata i mladih sa invaliditetom i ograničenim zdravstvenim mogućnostima.
Informacije o promociji:
Svrha izložbe: razvoj inkluzivne kulture koja pruža podršku raznovrsnosti obrazovnih potreba, tolerantan, human odnos ljudi jednih prema drugima, stvaranje promjenjivog prostora saradnje.
Ciljevi izložbe:
1. Stvaranje uslova za ostvarivanje intelektualnog i kreativnog potencijala učenika sa smetnjama u razvoju i ograničenim zdravstvenim sposobnostima.
2. Razvoj kod učenika sa posebnim obrazovnim potrebama društvene aktivnosti i kreativnog, individualnog, estetskog odnosa prema svijetu oko sebe.
3. Kreacija neophodni uslovi da podrži motivisane učenike.
4. Demonstracija aktuelnih i perspektivnih tehnika izvođenja projektantskih radova.
5. Stvaranje pozitivne slike stručno obrazovanje i obrazovanje za osobe sa posebnim obrazovnim potrebama.
Studenti sa invaliditetom i ograničenim zdravstvenim mogućnostima su pozvani da učestvuju na izložbi. obrazovne organizacije, strukovne obrazovne organizacije dvije starosne kategorije:
– od 14 do 18 godina;
– od 19 godina i više.
Kreativni projekti za izložbu mogu se prijaviti pojedinačno ili kolektivno.
Za učešće na izložbi potrebna je elektronska registracija na portalu srednjeg stručnog obrazovanja GBOU GMC DOGM spo.site.
Izložba se održava u jednoj etapi i uključuje dva kruga:
1. runda– organizacioni, vremenski – od 22. oktobra do 23. novembra 2018. godine;
2. runda– održavanje online izložbe kreativnih radova učenika – tajming od 26. novembra do 7. decembra 2018. godine.
Prva tura Izložba uključuje elektronsku registraciju učesnika i projekt menadžera na portalu srednjeg stručnog obrazovanja Državne budžetske obrazovne ustanove GMC DOGM spo.site i pripremu kreativnog rada na glavne teme izložbe:
– Svet prirode.
- Svet koji je napravio čovek.
- Svet detinjstva.
– Fantasy Worlds.
Učesnici izložbe mogu izrađivati umjetnine i zanate ili slikati minijature (skice, skice, crteži) u razne vrste tehničar.
U drugom krugu Na portalu srednjeg stručnog obrazovanja Državne budžetske obrazovne ustanove GMC DOGM spo.site održava se online izložba kreativnih radova učenika.
Za organizaciju izložbe potrebno je poslati fotografiju izložbenog rada Evgeniji Anatolyevni Shvets, metodologinji Državne budžetske obrazovne ustanove Državnog medicinskog centra za pse i medicinske nauke, na adresu: Email.
Dizajn fotografije za izložbeni rad:
– fotografski rad je dat u JPG formatu;
– rezolucija – ne manje od 72 dpi (maksimalno – 300 dpi).
Fotografija izložbenog rada mora biti popraćena etiketom u Word formatu koja sadrži:
– prezime, ime učesnika;
- Ime projekta;
– tehnika i materijal kojim je projekat završen;
– prezime, ime, patronim rukovodioca projekta;
– naziv obrazovne organizacije.
Aktivni učesnici događaja dobiće elektronske sertifikate Državne budžetske obrazovne ustanove Državnog medicinskog centra za pse i medicinske nauke.
Podrška i odobravanje kreativnih ideja stvara osnovu za razvoj, međusobno razumijevanje i ravnopravnu interakciju, razvija individualnost i promovira konstruktivnu percepciju svijeta.
Pozivamo Vas da učestvujete na izložbi!Kreirajte vlastiti kreativni projekat i sudjelujte!
Više detaljne informacije o projektu je objavljen na moskovskom portalu srednjeg stručnog obrazovanja www.spo.mosmetod.ru, kao i na službenim nalozima portala na društvenim mrežama VKontakte, Facebook, Instagram.
Plan događaja u čast
Međunarodni dan osoba sa invaliditetom
MBDOU "TsRR - d/s br. 3" Tula.
U svemu starosne grupe naša predškolska obrazovna ustanova u kojoj se nalazi dijete planirani su invalidi i sljedeće Događaji:
Srednja grupa "G" za djecu sa posebnim potrebama
1. Organizovana je izložba knjiga na ovu temu "U ime dobrote i milosti"
2. Čitanje dela K. Čukovskog "Aibolit"
Target:
formirati ideje o dobroti, dobrim djelima, njihovom značenju u ljudskom životu;
razvijati želju za činjenjem dobrih djela i uživanjem u tome;
3.Igra uloga: "dobar doktor"
Senior grupa "IN" za djecu sa posebnim potrebama
1.Održavanje lekcije na temu: "Različiti smo, ali smo zajedno"
Target: formiranje pozitivnih, uvažavajućih stavova predškolaca prema osobama sa invaliditetom i svijesti o vrijednosti zdravlja, razumijevanja da takvi ljudi žive pored nas i da su punopravni članovi društva.
Materijali i oprema: Prezentacija fotografija djece sa smetnjama u razvoju.
Educator:
Danas ćemo s vama razgovarati o osobama sa invaliditetom.
Ljudi, znate li ko su djeca? osobe sa invaliditetom? (odgovori djece)
Prezentacija fotografija djece sa smetnjama u razvoju.
- Djeca s invaliditetom - ko su oni?? To su dečaci i devojčice, obični momci koji vole da čitaju, crtaju i igraju se. Žele da trče okolo i da se šale. Ali od ranog djetinjstva, zbog bolesti, prisiljeni su da budu u skučenom prostoru. Takva djeca se povlače u sebe i rano nauče šta je usamljenost.
Jednom sam pročitao u jednom časopisu o devojci po imenu Yana. U ranom djetinjstvu nije se mogla kretati ni govoriti - to je za nju bila kao smrtna kazna. Ali, suprotno svim predviđanjima, počela je da se kreće, počela da kontroliše svoje udove (sa nogama). Yana je počela crtati nogama. Njeni crteži su bili vedri i radosni, pun ljubavi i ljubaznost. Posljednje dvije godine Yana piše poeziju, njeni radovi su se pojavljivali na stranicama novina i časopisa.
Crtaću nogama
Da to ne mogu da uradim rukama.
Crtaću nogama
Nezaboravci i mjesec... .
- Djeca s invaliditetom uče plivati, jahati konje, učiti u redovnim školama i najbolji univerziteti, postanite sretni roditelji, sportisti, pisci, umjetnici, pjesnici.
3 decembar proslavljena u celom svetu Međunarodni dan osoba sa invaliditetom. Dan ljudi željni i jake volje, ljudi koji su iznova započeli život, ljudi koji shvataju koliko je dragocen ovaj život, ma kakav on bio.
Ali svaka osoba treba da ima praznike, posebno ona u čijem životu je malo radosti.
Igra "Ti i ja smo jedna porodica"
Djeca stanu u krug držeći se za ruke, a učiteljica poziva sve da zajedno ponove tekst i pokrete uz njega.
Ti i ja smo jedna porodica:
Ti, mi, ti i ja.
Dodirnite nos komšije sa desne strane,
Dodirnite nos komšije sa leve strane,
Mi smo prijatelji!
Ti i ja smo jedna porodica:
Ti, mi, ti i ja.
Zagrlite komšiju sa desne strane
Zagrli komšiju sa leve strane
Mi smo prijatelji!
Ti i ja smo jedna porodica:
Ti, mi, ti i ja.
Poljubi komšiju sa desne strane
Poljubi komšiju sa leve strane
Mi smo prijatelji!
Refleksija:
Djeco, danas ste uradili dobar posao, naučili o osobama sa invaliditetom, dajmo naše crteže djeci kojoj je potrebna naša pomoć.
Držimo se čvrsto za ruke i darujmo jedni drugima dobrotu, nasmiješimo se i poklonimo svima i kažemo magija ljubazna riječ “Hvala, vidimo se sljedeći put!”
2. Razgovor o paraolimpijcima
Target: Formiranje ideja o paraolimpijskom pokretu;
Doprinijeti formiranju takvih osobina ličnosti kao što su hrabrost, hrabrost, izdržljivost.
3.Pogledajte prezentaciju na temu:
Pripremna grupa "B" ZPR (2 dana)
1.Razgovor o dječjim crtežima na tu temu: "Na putu dobrote"
2. Čitanje Umjetnička djela u predmetu "Dobrota i milost"
3. Igra “Emocionalni loto – ako ste ljubazni!”
4.Održavanje lekcije na temu: "Različiti smo, ali smo zajedno"
5. Razgovor o paraolimpijcima
6.Pogledajte prezentaciju na temu: “Paraolimpijci. Osvajanje vrhova"
U holu naše predškolske obrazovne ustanove nalazi se informativni štand na ovu temu:
Pripremljeno i sprovedeno: Učitelj-psiholog T. S. Čekanova
Publikacije na temu:
“15. maj je Međunarodni dan porodice!” (plan) Predstavljam Vašoj pažnji dugoročni plan za dan posvećen Danu porodice. Radovi su obavljeni na svih pet obrazovne oblasti. „Porodica jeste.
Kalendar za sedmicu "Međunarodni dan žena" 27. februar, ponedjeljak Tema: “Međunarodni dan žena” Direktne obrazovne aktivnosti. Razvoj govora: 1 Pisanje priče.
Smatram da je veoma važno upoznati djecu sa praznicima u starijem predškolskom uzrastu. U tome akademske godine Momci i ja smo pokušali da se upoznamo.
Cilj: socijalna adaptacija djeca predškolskog uzrasta sa invaliditetom kroz muzičke aktivnosti. Obrazovni:.
Svake godine 1. aprila cijela planeta obilježava Međunarodni dan ptica. Hiljade ljudi pripremaju kućice za ptice za ovaj praznik i vješaju ih.
1. decembra u muzeju Novi Jerusalim» održan praznik posvećen Međunarodnom danu osoba sa invaliditetom, koji ima za cilj da skrene pažnju na probleme osoba sa invaliditetom, zaštiti njihovo dostojanstvo, prava i blagostanje, te da privuče pažnju društva na dobrobiti koje ono dobija od učešća osoba sa invaliditetom u političkim, društvenim, ekonomskim i kulturnim život.
Više od tri stotine osoba s invaliditetom stiglo je u Istru iz različitih dijelova Moskovske regije na poziv Ministarstva socijalne zaštite Moskovske oblasti. Ovaj događaj se održava u Muzeju Novog Jerusalima drugu godinu zaredom. I to uvek postaje radostan i svetao događaj, veoma važan za osobe sa invaliditetom. Na kraju krajeva, zadovoljni su činjenicom da se oni oko njih dive njihovoj izuzetnoj snazi, odlučnosti i sposobnosti da postignu uspjeh i u najtežim situacijama. teške situacije. Takve manifestacije ljubavi prema životu - pravi primjer za sve nas.
I ovoga puta gosti praznika su se zabavili: rado su se slikali sa „živim kipovima” uz melodijsku muziku instrumentalnog ansambla „Raspevane žice”, učestvovali u najzanimljiviji majstorski kursevi na proizvodnju čestitke, rezbarenje, ručni rad, oslikavanje medenjaka. Neki od njih su mogli posjetiti izložbe muzejskog kompleksa, i što je najvažnije - komunicirati jedni s drugima i steći nove prijatelje.
Program koncerta je takođe bio bogat sadržajima i iznenađenjima. Počelo je jarkim nastupom mažoret ansambla “Istra” i otvaranjem prvi govor Zamjenica Ministarstva socijalnog razvoja regije Nadežda Uskova. Zahvalila je vodstvu Istarskog okruga na Pažljiv stav problemima osoba sa invaliditetom i uočio da razvoj socijalnih i rehabilitacionih programa za osobe sa posebnim potrebama ne miruje.
“Samo prošle godine stvoreno je deset mini centara za djecu sa smetnjama u razvoju, ove godine još devet, a nastavit ćemo sa stvaranjem takvih centara na pješačkoj udaljenosti, gdje će naša djeca sa smetnjama u razvoju moći proći rehabilitacijski kurs i dobiti sve vrste pomoći od specijalisti “, rekla je Nadežda Evgenijevna i pojasnila kako je tačno poznati program “ Pristupačno okruženje“, čiji je cilj unapređenje saobraćajne infrastrukture kako bi se osobama sa invaliditetom omogućio pristup rehabilitacionim ustanovama.
„U Istarskom gradskom okrugu ima oko devet hiljada osoba s invaliditetom“, naglasio je načelnik Istarskog gradskog okruga Aleksandar Georgijevič Skvorcov, „Svako mora imati na umu da su pored njega veterani i invalidi, odrasli i djeca sa teškom bolesti - to su ljudi sa neverovatna snaga volje koje, uprkos bolesti, zadržavaju radost života. “Veoma smo im zahvalni na njihovoj istrajnosti i primjeru koji su nam dali.”
Također, riječi podrške i zahvalnosti osobama sa invaliditetom izrazili su zamjenik moskovske regionalne dume i potpredsjednik Sveruskog društva slijepih Vladimir Sergejevič Vshivtsev, zamjenik načelnika uprave Istarskog gradskog okruga Irina Borisovna Yulyntseva ipomoćnik dekana Istarskog okruga protojereja Anatolija Ignašova.
Aplauz u sali nije prestajao ni na minut, a toplina je bila od iskrenih osmeha junaka ove prilike. Mladi talentirani izvođači pop vokalnog studija “Astra” Doma kulture Istre pjevali su vesele pjesme o prijateljstvu, djevojkama i momcima izansambl narodnih igara "Boyaryshnya".
I, naravno, svi prisutni su bili opčinjeni zapaljivim nastupom benda.Ansambl ruskih pesama "Yarilo". Muzičari i izvođači dali su publici toliki mladalački entuzijazam da su neki gosti počeli da plešu sa njima. Na kraju koncerta mlada pevačica iz grada Puščina - Marat Urazov je svojim nastupom dokazao da kreativnost nema granica, a da i osobe sa invaliditetom mogu postići odličan uspjeh. Praznik je odlično prošao, a gosti su tog dana dobili ne samo odlično raspoloženje i prijatne uspomene, već i poklone.
