Asignaturas horas frescas para el primer año
Temas aproximados Horas de clase en el grupo:
- resolver problemas cotidianos y cuestiones organizativas que surgen del grupo;
- discusión asuntos actuales vida moderna(conocimiento y protección de los propios derechos, valor de la familia para juventud moderna y etc.);
- reuniones con graduados, especialistas y representantes famosos de UTEK organizaciones publicas y etc.;
- realizando juegos de negocios para la interacción colectiva, para la unidad y el desarrollo de la confianza de los estudiantes entre sí;
- conversaciones con estudiantes individuales sobre su desempeño académico, asistencia, participación en los asuntos del grupo, departamento, universidad;
- reuniones con un psicólogo.
Reglas de conducta para estudiantes universitarios; derechos y responsabilidades de los estudiantes
Día de la Educación Profesional
Responsabilidad por delitos
Malos hábitos y cómo lidiar con ellos.
Día de la Madre
Día mundial del SIDA
70 años de la Batalla de Moscú
historia universitaria
"Somos diferentes, esta es nuestra riqueza, estamos juntos, esta es nuestra fuerza"
Día del Defensor de la Patria
Día contra la drogadicción y el narcotráfico
Día Internacional de la Mujer
Gestión segura del tráfico
Día de la Cosmonáutica
Día mundial de la salud
Dia de Victoria
Preparación para exámenes y reglas de conducta durante las vacaciones.
Día de Rusia
Temas de clase para 2-4 cursos
Fieles hijos de la Patria... Hora de clase, dedicado al dia Defensor de la Patria.
"Así que tal vez no seas poeta, pero debes ser ciudadano..." La hora de clase tiene como objetivo desarrollar entre los estudiantes el conocimiento de la cultura jurídica y corregir la conducta moral.
Símbolos del estado ruso.
salvemos nuestro casa común! La hora de clase contribuye a la formación de la cultura ambiental de los estudiantes.
“Gracias a nuestras madres…” Hora de clase dedicada al Día de la Madre.
“Sabemos, recordamos, creemos...” Hora de clase festiva dedicada al Día de la Victoria.
“Engrandecemos esta brillante fiesta...” Hora de clase para presentar a los estudiantes la tradición de celebrar la Pascua en Rusia.
“Mis años son mi riqueza...” Hora de clase festiva dedicada al Día de las Personas Mayores.
"Padres e hijos".
Año Nuevo.
Peligros que enfrenta la juventud moderna.
"Los juegos de computadora son un escape de la realidad"
"Aborto y anticoncepción"
"El terrorismo en nuestras vidas".
Fomentar la tolerancia interétnica
Tradiciones de tolerancia en la cultura de los pueblos del norte del Cáucaso.
¿Qué es la tolerancia?
Problemas de la actividad terrorista en el Cáucaso Norte y formas de normalizar la situación en la región
"Torres de la Paz" en el Cáucaso
Los niños del Cáucaso Norte aprenden sobre la paz y la tolerancia
Educación moral y estética.
¿Cómo resistir la agresión y resolver conflictos?
¿Perdón o venganza? Hora de clase dedicada a problemas morales elección humana.
Depresión y formas de afrontarla. Aprenda a controlarse (sobre la necesidad de autoeducarse).
El hombre y sus modales (sobre la cultura del comportamiento).
Sobre educación sexual (conversaciones, encuentro con un ginecólogo,
urólogo).
El mundo de mis aficiones (sobre la cultura del ocio).
Hablemos de tacto.
El estado de ánimo y su poder sobre una persona (sobre la autoeducación)
El hombre es parte de la naturaleza.
Ecología y salud de la Rusia del futuro.
Para una taza de té (estudiante, cuéntanos sobre ti).
Educación imagen saludable vida
Fumar acorta la vida.
Borrachera y alcoholismo.
La verdad sobre las drogas.
¡Digamos "No" al tabaco!
El deporte es la clave para la salud.
Jóvenes contra las drogas.
Alcohol y descendencia (sobre la prevención del alcoholismo).
SIDA - terrible enfermedad siglo.
¡Di no a las drogas!
Salud y longevidad.
Fomentar la compasión y el amor por la futura profesión.
¡Oh medicina! ¡Canto sobre ti!
Talento y trabajo (reunión con egresados universitarios, trabajadores de hospitales).
¿Por qué elegí la profesión médica?
Dedicaremos nuestros hermosos impulsos a la medicina.
Estudiar bien significa trabajar duro.
Somos futuros especialistas, somos el futuro de Rusia.
La misericordia es el principal mandamiento de un trabajador de la salud.
Un caleidoscopio de buenas acciones (ayuda a los veteranos, centros de salud, participación en las campañas “Otoño generoso”, “Sobre del soldado”, “Date prisa para hacer el bien”).
Educación cívico-patriótica
Derechos y responsabilidades de un estudiante de la Facultad de Medicina de Pyatigorsk.
Persona y derecho.
Mi universidad es mi destino.
Responsabilidad y seguridad. ¿Qué se esconde detrás de estas palabras?
El país en el que me gustaría vivir.
"Tengo derecho a..." - una conversación sobre un tema determinado.
¿Y si no funcionó?... ¿Qué sigue? - disputar
Estoy entre la gente, la gente está a mi alrededor.
¿Qué tipo de educación dejaré sobre mí en la institución educativa?
Mi elección profesional. ¿Estoy en lo correcto o incorrecto?
Cómo llevarse bien con la gente (amar, entablar relaciones, encontrar comprensión con los adultos, ser amigo de camaradas).
Autoeducación. Metas de superación personal.
Crueldad, indiferencia y simpatía.
La capacidad de comunicarse es el camino hacia el éxito.
Cómo aprender a gestionarse a uno mismo.
El entrenamiento de la memoria es la clave para el éxito futuro.
Hombre y creatividad. Grandes creaciones de la humanidad.
¿Cómo aprender a controlarte?
Mientras pienso, vivo.
Humor en la vida humana.
¿Por qué estudiamos?
Ecología. Contaminación y ciencia.
Dificultades de autodeterminación profesional (clasificación de profesiones para la orientación en el mundo laboral, algoritmo de elección de profesión).
La autoeducación como “expansión” de la conciencia.
Diez mandamientos de una persona creativa.
Autodeterminación profesional, su conexión con la elección del camino para continuar la educación (educación en varias etapas, cursos preparatorios).
Y hay que ser ciudadano...
Moral y derecho.
Responsabilidad administrativa y penal.
Servicio militar y militar.
Familia en la vida de una persona.
Delitos y delitos.
Responsabilidad de los menores.
Derechos y deberes constitucionales de los ciudadanos.
Cultura jurídica humana.
Ciudadanía. ¿Cuál es el significado de este concepto?
Digamos NO a las drogas.
Sobre los peligros de fumar.
Sobre los peligros de la adicción al alcohol.
El estrés es una parte inevitable de la vida.
SIDA y enfermedades de transmisión sexual.
Relaciones con la policía.
Signos indirectos de consumo de drogas y drogadicción.
Comportamiento en una situación extrema.
Todas las personas tienen talento, pero no siempre se sabe cuál es. Una hora de clase para estudiantes de secundaria ayuda a ampliar las ideas de los estudiantes sobre sus habilidades y talentos en función de experiencia personal, conciencia de las perspectivas de su desarrollo.
Muchos años de investigación experimental en pedagogía han revelado que cualquier persona saludable la presencia de las inclinaciones de cualquier talento desde el nacimiento. En el futuro, en el proceso de educación y formación, una persona podrá desarrollar sus talentos en varios niveles.
Para encontrar la fórmula del éxito es necesario estudiar, buscarse en Diferentes areas actividades.
Público objetivo: para 11º grado.
En el marco de la celebración del 80 aniversario del nacimiento del escritor ruso V.G. Rasputin en marzo se celebró en las escuelas de la ciudad de irkutsk Lección de toda Rusia, dedicado a la herencia literaria del dramaturgo, publicista y figura pública rusa Valentin Grigorievich Rasputin.
Preparé esta presentación para evento genial para alumnos de 6º de primaria, dedicado a la vida y obra del escritor.
Valentin Grigorievich es uno de los pocos escritores rusos para quienes Rusia no es sólo un lugar geográfico, sino la patria en el más alto sentido de la palabra. Las obras de Valentin Rasputin deberían ser leídas y vistas por la generación más joven porque... enseñan a las personas a valorar su tierra natal, cuidar a sus mayores, preservar la naturaleza, las tradiciones y costumbres familiares.
Público objetivo: para 6to grado
Objetivo: desarrollo y educación de los sentimientos patrióticos en ejemplos vívidos Heroísmo y vida de sus compañeros durante la guerra.
Tareas:
. Inculcar en las generaciones más jóvenes sentimientos de patriotismo y respeto por la memoria de los defensores de la Patria.
. Ampliar los conocimientos de los estudiantes sobre la Gran Guerra Patria.
. Desarrollar mejores calidades humano: patriotismo, ciudadanía, orgullo por la patria, deseo de paz.
La hora de clase está destinada a estudiantes de 3.º a 4.º grado. El desarrollo contiene un guión y una presentación dedicados a presentarle la diversidad de profesiones.
El objetivo de la hora de clase: ampliar la comprensión de los niños sobre la diversidad del mundo de las profesiones.
Público objetivo: para 4to grado
El material cuenta sobre la historia de Maslenitsa y versiones del origen de los panqueques, sobre las diversiones y tradiciones de Maslenitsa.
Durante la semana de Carnaval la gente no escatimó en un banquete generoso y diversión desenfrenada. Y la gente llamaba a Maslenitsa "honesta", "amplia", "glotona" y "ruinadora".
Durante la Semana de Maslenaya, según la costumbre ortodoxa, ya no se come carne y se supone que los productos lácteos fortalecen a la gente antes de un largo ayuno, por eso se hornean tortitas de mantequilla.
Público objetivo: para 5to grado
La presentación está diseñada para actividades extraescolares. Presenta brevemente los principales hitos de la biografía de G.K. Zhukov. El material se presenta de forma accesible. Esta presentación se puede utilizar durante el horario de comunicación desde el grado 1 al 11. Pasa de una diapositiva a otra con un clic.
El propósito de la hora de clase.
Formar ideas sobre las páginas heroicas de nuestra Patria.
Fomentar el respeto a las Fuerzas Armadas Federación Rusa, el pueblo, Rusia, el heroico pasado y presente de nuestra Patria; el deseo de continuar las heroicas tradiciones del pueblo multinacional ruso.
La presentación consta de 22 diapositivas. Las diapositivas cambian con el tiempo. La presentación va acompañada de la marcha del Regimiento de Salvavidas de Preobrazhensky.
Público objetivo: para 8º grado
¡Estimados colegas! Te ofrecemos una hora de clase, cuyo objetivo es presentarte los conceptos básicos de la actividad empresarial.
El objetivo es estimular el interés de los estudiantes por la profesión emprendedora y las cuestiones empresariales. Este recurso contiene presentaciones necesarias para realizar una hora de clase, un guión y folletos.
La hora de clase incluye el juego “Abrir tu propia empresa”, el test “¿Eres capaz de convertirte en emprendedor?” y acertijos económicos complementarios, lo que ayuda a aumentar el interés por esta profesión.
Este recurso se puede utilizar en el marco de la Semana del Emprendimiento, que el Ministerio de Educación y Ciencia recomienda celebrar durante el curso 2016-2017. año
Público objetivo: para profesor de la clase
El juego de preguntas "Leyendas de las flores" está destinado a profesores de verano campamento escolar, grupos extraescolares y padres, y también se puede utilizar en actividades extracurriculares al realizar clases y eventos temáticos "Flores: la belleza viva de la tierra".
El recurso es una presentación creada utilizando la técnica tecnológica "Puzzles" en programa de microsoft Oficina 2007.
Metas y objetivos: conocimiento de tradiciones y leyendas; desarrollar el interés por las tradiciones y costumbres, el pasado histórico de la tierra natal; desarrollo de la observación y la atención; fomentando el amor por la naturaleza.
Público objetivo: para el profesor de la clase.
Sólo se permite fumar en áreas estrictamente designadas.
Entonces estás en el edificio de la universidad.
Eliminar inmediatamente sombreros !!!
¡¡¡Cualquier cosa, desde gorros de piel hasta gorras de béisbol!!!
- Es costumbre entregar ropa de abrigo al guardarropa; intente seguir esta regla. Bajo ninguna circunstancia es inaceptable ingresar. ropa de calle a las instalaciones de todas las estructuras administrativas del Colegio (recepción del director, departamento educativo, etc.), así como a desnudarse directamente en el aula.
- Antes del inicio de clases en obligatorio¡Apague todas las comunicaciones móviles! Esto se aplica tanto a estudiantes como a profesores y se aplica no solo a las clases académicas, sino también a todas las reuniones oficiales, encuentros, conferencias, actuaciones, conciertos, etc.
auriculares
- Usted ha sido advertido
- buena razón
- Si aún llega tarde, entonces la secuencia de sus acciones debe ser la siguiente: tocar la puerta, disculparse y pedir permiso para entrar. Lo más probable es que reciba este permiso. Después de eso, rápidamente, haciendo el menor ruido posible y atrayendo la menor atención posible, siéntate en el asiento libre más cercano y ponte manos a la obra. Si no se le permite entrar, cierre la puerta en silencio y entre al salón de clases durante el recreo.
- Bostezar delante de los demás es indecente. ¡Especialmente en clase! Si a pesar de todo te vence el bostezo, intenta no emitir ningún sonido y no abrir la boca, o al menos cúbrela con la mano, preferiblemente parte trasera palmas. Es indecente toser y estornudar en público, pero si esto sucede, debes alejarte de tu interlocutor y asegurarte de taparte la boca (nariz) con un pañuelo o con la mano.
- En nuestro Colegio nunca pasarás hambre. Debe comer y beber en el comedor; este es un requisito categórico de etiqueta. Los estudiantes no tienen derecho a traer comida y bebida a clases, incluidos refrescos o chicles: en primer lugar, esto interfiere con el trabajo; en segundo lugar, no tiene sentido esparcir suciedad.
- bollos tazas latas botellas
- Recuerde que no se puede acceder al comedor con ropa exterior o sucia. Deberás lavarte las manos antes de entrar al comedor. ¡Cada uno lava sus propios platos!
- Los restos de comida adheridos a los dientes solo se pueden eliminar con un palillo, y no delante de todos. Las servilletas se utilizan para limpiarse la boca y las manos después de comer. Después del consumo se coloca una servilleta de papel en un plato.
Y de nuevo sobre el olor.
No debes oler nada: ni comida, ni bebida, ni tabaco, ni, si me permites el detalle, entonces. Por lo tanto, se debe observar lo siguiente normas :
- controlar estrictamente la higiene personal y la limpieza de la ropa; ducharse diariamente;
- Al acudir al Colegio o cualquier otro lugar público, abstenerse de consumir alimentos y bebidas que contribuyan a la educación. olores desagradables(alcohol, cebollas, ajos, rábanos, salsas picantes, conservas de pescado, etc.);
- Lleve siempre consigo refrescantes para el aliento.
- Su dudosa majestad merece especial atención. Chicle . No se recomienda dejarse llevar por esto dentro de los muros de la Escuela Técnica Superior ni en ningún lugar público.
- Otro manjar que los amantes pueden disfrutar en casa para su propio placer, y que en ningún caso conviene llevar a las paredes de la Escuela Técnica: las semillas.
- No todo lo que puede permitirse cuando se comunica con sus compañeros es apropiado en una conversación con los profesores.
- Demostración relaciones íntimas(abrazos, besos largos, sentarse en el regazo del otro, etc.) en público: una flagrante falta de respeto no solo hacia los demás, sino también entre sí, lo cual es especialmente indignante.
- Tampoco aceptamos peleas, incluidas peleas lúdicas, y en general cualquier alboroto durante el cual no puedas controlar dónde te mueves, qué y con quién te puedes topar, etc.
Dentro de los muros de nuestro Colegio Técnico está prohibido juego !
- Todos los pasillos de nuestro colegio, así como la mayoría de las aulas, están bellamente decorados de forma informativa. Todo esto es la imagen de nuestro Colegio, que todos debemos proteger. Y dibujar bigotes en retratos, hacer adiciones a inscripciones, rayar algo en paredes, mesas y escritorios: entretenimiento digno de un Pitecantropo, y no de un homo sapiens, e incluso de uno que dice tener una educación.
¡¡¡Estimados alumnos!!!
Una escuela técnica es una casa en la que vivirás durante casi tres o incluso cuatro años. Y la casa no sólo está decorada por las paredes, sino también, ante todo, por las personas. La impresión que los visitantes se lleven de la universidad, ya sean visitantes ocasionales o directores de instituciones culturales y educativas, depende en gran medida de usted. En última instancia, tu propio futuro depende de ti. Sé digno tanto de tu Colegio como del camino que has elegido.
Desarrollo metodológico de una hora de clase para alumnos de 1º año sobre el tema “De sesión en sesión…”
Desarrollado por Natalya Vasilievna Luponosova, profesora de la Facultad de Tecnología y Diseño.
Tema: "De sesión en sesión..."
Objetivo:
1. Introducir a los estudiantes en la historia del surgimiento de los estudiantes.
2. Formación de equipos.
3. Desarrollar la capacidad de comunicarse en pequeños grupos y defender su punto de vista.
4. Desarrollar capacidades de creatividad, improvisación, organización y comunicación.
Forma de implementación: juego “Entiéndeme”
Equipamiento del aula:
Teléfonos, auriculares, tarjetas de tareas, logotipos de equipos, carteles de aficionados, decoraciones para el público
Lugar: auditorio N°16 A
Participantes del evento: alumnos del grupo KTs-10, SDKH-10
Progreso de la hora de clase:
1. Discurso introductorio del profesor
2. Anuncio de las reglas del juego
3. Juego
4. Resumiendo
5. Palabras finales del profesor
Discurso de apertura del profesor de la clase sobre la historia del alumnado.
Hasta el siglo XVII en Rusia hubo escuelas en monasterios y cortes episcopales. En 1632, se fundó la Academia del Monasterio de Kiev-Pechersk en el Monasterio de Kiev-Pechersk, y en 1687, la Academia Eslava-Griega-Latina en Moscú. En largo tiempo se convirtieron en centros de formación de personal altamente cualificado para las necesidades de la población rusa. Iglesia Ortodoxa. Con el tiempo, bajo su mando se abrieron las primeras escuelas seculares.
Pero llegó la época de Pedro I y sus innovaciones, apareció una gran necesidad de especialistas en los campos técnico y natural. Peter fue enviado al extranjero para recibir educación secular superior y en Rusia se abrieron escuelas para preparar estudiantes.
Las escuelas y luego la Academia fueron enseñadas principalmente por extranjeros. Los hijos de soldados, ciudadanos y artesanos estudiaban en el gimnasio, los hijos de nobles no se sentían atraídos por el difícil camino hacia la ciencia. Las materias se impartieron en Alemán, no había nadie con quien quejarse.
Durante varias décadas de su existencia, el Gimnasio de la Academia de Ciencias de San Petersburgo no preparó a un solo estudiante para su universidad, creando la impresión de una total incapacidad de los rusos para las ciencias. Sólo después de regresar a Rusia M.V. El caso de Lomonosov empezó a avanzar lentamente.
Lomonosov está desarrollando un proyecto para la Universidad de Moscú. Propone abrir tres facultades: filosofía, medicina y derecho.
El científico propuso que su proyecto lo llevara a cabo Ivan Ivanovich Shuvalov, el favorito de la emperatriz Isabel.
En 1754, el Senado aprobó este proyecto. Shuvalov presentó el decreto sobre la fundación de la Universidad Imperial de Moscú a la emperatriz Isabel Petrovna para su firma el 12 (25) de enero de 1755. Esto no fue un accidente. Ivan Ivanovich quería hacer un regalo no solo a su Moscú natal, sino también a su querida madre Tatyana Petrovna Shuvalova en el día de su onomástica.
Líneas del pensador, poeta y científico medieval de Oriente Omar Khayyam:
De la incredulidad a la fe de la despedida.
Un respiro
De la duda y la búsqueda al conocimiento.
Un respiro.
Pasa este precioso tiempo divirtiéndote
Un momento
Por nuestro florecimiento y nuestro desvanecimiento.
Día uno.
"ENTIÉNDEME"
Reglas básicas del juego.
1) El juego involucra a 2 equipos de 5 jugadores.
2) El juego se desarrolla en tres rondas.
3) Al inicio de la 1ª ronda hay empate.
4) El equipo con más puntos en la 1.ª ronda comienza la 2.ª ronda.
5) La ronda 3 comienza con el equipo que obtenga la mayor cantidad de puntos según los resultados de las rondas 1 y 2.
6) Durante el juego, los participantes pueden utilizar palabras, expresiones faciales y gestos. Pero al mismo tiempo no puedes pronunciar palabras con la misma raíz.
Etapas del juego:
1ra ronda:
El primer jugador del equipo recibe la tarea: Explica el significado de una palabra sin nombrarla ni decir palabras de la misma raíz. Todos los demás participantes escuchan música.
La explicación se realiza por turnos, pero del primero al último jugador. Por un equipo que adivine una palabra correctamente, el jugador recibe 1 punto. Luego se reordenan los jugadores y se resuelve una nueva palabra de la misma forma. Al final de la 1ª ronda, ambos equipos calculan sus puntos.
La ronda 2:
Los jugadores están siendo reorganizados. Este recorrido se realiza de manera similar al 1er recorrido. Pero la tarea se vuelve más difícil.
El jugador, tras escuchar la explicación de la palabra, no la nombra, sino que la escribe en silencio en una hoja de papel. Por cada palabra adivinada correctamente: 1 punto.
Al final de la segunda ronda, se calculan los puntos.
Ronda 3:
Los jugadores están siendo reorganizados.
1 jugador recibe la tarea:
Expresa todas tus asociaciones con la frase resultante. El resto de jugadores escuchan música.
Luego, a su vez, cada jugador subsiguiente nombra sus asociaciones con la frase resultante.
Gana el equipo cuyos jugadores nombren más partidos.
Los expertos siguen el progreso del juego.
SOLICITUD
LA RONDA 1
SESIÓN
DOBLAR
EXAMEN
CUNA
LA RONDA 2
BIEN
REGISTRO
SEMESTRE
CONFERENCIA
RONDA 3
MAESTRO DE LA CLASE
JEFE DEL DEPARTAMENTO
Literatura
1. Torgashov V.N. Noticias al aire (vacaciones. Concursos. Diversión. Cuestionarios. Viajes. Consejos. Juegos). Sociedad Pedagógica de Rusia. 2000
2. Sitio de mujeres http://www.magiclady.net
3. Basado en materiales del libro Vacaciones todo el año.
Gilyarovsky V.A. "Moscú y moscovitas":
Desarrollo metodológico de una hora de clase para alumnos de 1º año sobre el tema “De sesión en sesión…”
Desarrollado por Natalya Vasilievna Luponosova, profesora de la Facultad de Tecnología y Diseño.
La escuela secundaria es una época para crecer y definirse como individuo. A esta edad, los niños se esfuerzan por dejar el cuidado no sólo de sus padres, sino también de sus profesores. Sin embargo, sus métodos de autoexpresión y crecimiento ostentoso no siempre conducen a resultados positivos. están diseñados para dirigir la energía de los escolares en la dirección correcta, para ayudar a determinar sus deseos y capacidades.
Temas de aula para estudiantes de secundaria.
A menudo, los estudiantes de último año afirman que la tarea como forma de actividad extracurricular trabajo educativo ya no lo necesitan. En la mayoría de los casos, esto sucede porque el evento está mal preparado o se lleva a cabo en forma de conferencia, lo que no aumenta la diversión.
Preparar hora de clase debes ser creativo y utilizar soluciones extraordinarias... En primer lugar, debes decidir un tema. ¿Qué sería interesante para los niños mayores sobre qué hablar y pensar?
Lo primero que me viene a la mente es. Para no equivocarse, puede realizar una encuesta sencilla y averiguar en qué profesión están pensando los estudiantes. De aquí vienen los temas:
- El dentista (abogado, militar, diseñador, contador) es mío. profesión en el futuro!
- Viaje al país de las profesiones.
- El camino hacia el mañana.
Para no ser infundado, puedes realizar una excursión a cualquier empresa o concertarla directamente en la oficina de la escuela. Utilizar vestuario y entorno adecuados para que los escolares se sumerjan por completo en el ambiente de trabajo.
Las horas de clase programadas para coincidir con algún evento o día festivo le ayudarán a desarrollar sus horizontes y diversificar sus intereses. Allí los escolares podrán mostrar sus talentos en diversos campos. Lo principal es ser inteligente e involucrar al mayor número posible de estudiantes en la preparación.
- Mundo de los museos (programado para coincidir con el 120 aniversario de la inauguración del Museo Ruso en San Petersburgo).
- (2015 ha sido declarado año de la literatura en Rusia).
- Día Internacional de la Paz (Celebrado el 21 de septiembre, desde 2002. Puede dedicarse al 70 aniversario del fin de la Segunda Guerra Mundial).
No se olvide de los intereses de los estudiantes de secundaria. Para que la hora de clase transcurra con armonía y sea del agrado de los niños es necesaria mucha preparación. La elección de temas puede ser enorme, es necesario partir de los intereses y aficiones de los estudiantes.
En estas horas de clase temáticas, los propios estudiantes pueden convertirse en guías y hablar sobre sus aficiones y realizar clases magistrales.
Aspectos sociales son el eslabón más importante en el desarrollo de la personalidad. Por lo tanto, también es necesario hacer hincapié en este lado de la vida. actividades extracurriculares.
- El 1 de octubre es el Día Internacional de las Personas Mayores.
Puede entrar en vigor aquí actividades del proyecto Niños de escuela. Pueden presentar sus trabajos de investigación o presentaciones.
Lo principal en la vida de una persona sigue siendo el amor. Los cantantes lo han cantado desde la antigüedad. Entonces no es posible evitar este tema. Horarios de clase para estudiantes de secundaria. sobre el amor puede tomar cualquier forma.
- Primer amor.
- Para todos los enamorados: el día de San Valentín.
- Amor a primera vista.
- Día del amor, la familia y la fidelidad.
En tales eventos extracurriculares, se deben plantear los temas del valor de este sentimiento eterno, la importancia y el valor de la familia. Hora genial sobre el amor Puede desarrollarse en forma de juego humorístico, conocido en los años 90, cuando se elegía una pareja de “amantes” en función de sus intereses. O puede convertirse en una auténtica velada poética, donde se escucharán poemas y canciones sobre el amor. Además, los estudiantes podrán actuar como creadores y escribir ellos mismos una carta a su primer amor o al incumplido.
Desarrollar una lección en el aula es un proceso laborioso que requiere mucho conocimiento y tiempo. Para facilitar la tarea, mire los geniales diseños de relojes en nuestro sitio web.
