बच्चों में हिस्टेरिकल न्यूरोसिस के लक्षण। बच्चों में न्यूरोसिस - कारण, प्रकार और उपचार

मानसिक परेशानी की अभिव्यक्ति, सीधे तौर पर आंतरिक संघर्ष के दैहिक आधार पर पैथोलॉजिकल स्थानांतरण से संबंधित है। मोटर (कंपकंपी, समन्वय समस्याएं, एफ़ोनिया, ऐंठन, पैरेसिस या पक्षाघात), संवेदी (बिगड़ा हुआ संवेदनशीलता) और दैहिक विकार (बिगड़ा हुआ काम) द्वारा विशेषता आंतरिक अंग), साथ ही उन्मादी दौरे भी पड़ते हैं। निदान गंभीर शिकायतों के आधार पर किया जाता है जो वास्तविकता के अनुरूप नहीं होती हैं। उपचारात्मक उपायमनोचिकित्सा और व्यावसायिक चिकित्सा शामिल करें, सामान्य सुदृढ़ीकरणस्वास्थ्य और वर्तमान नैदानिक ​​लक्षणों का उन्मूलन।

सामान्य जानकारी

हिस्टीरिया के दौरान स्थिति में तेज गिरावट (दौरा) मिर्गी की अभिव्यक्ति के समान है। कोई भी स्थिति जिसे रोगी के लिए समझना मनोवैज्ञानिक रूप से कठिन हो - झगड़ा, अप्रिय समाचार, रोगी की इच्छाओं को पूरा करने के लिए दूसरों का इनकार - एक नाटकीय दौरे में समाप्त होता है। इससे पहले चक्कर आना, मतली और छद्म स्थिति बिगड़ने के अन्य लक्षण हो सकते हैं।

रोगी गिर जाता है, एक चाप में झुक जाता है। इस मामले में, रोगी हमेशा "सही ढंग से" गिरेगा, जितना संभव हो सके खुद को चोट से बचाने की कोशिश करेगा। अपने हाथ और पैर हिलाते हुए, अपना सिर फर्श पर पटकते हुए, आंसुओं या हंसी के साथ अपनी भावनाओं को हिंसक रूप से व्यक्त करते हुए, रोगी असहनीय पीड़ा का चित्रण करता है। मिर्गी के रोगी के विपरीत, हिस्टीरिया से पीड़ित व्यक्ति चेतना नहीं खोता है, विद्यार्थियों की प्रतिक्रिया संरक्षित रहती है। जोर से चिल्लाना, चेहरे पर स्प्रे करना ठंडा पानीया चेहरे पर एक तमाचा रोगी को तुरंत होश में ला देगा। रोगी के रंग से भी उसका रंग पता चलता है: मिर्गी के दौरे के दौरान, चेहरा बैंगनी-नीला होता है, और हिस्टीरिया के दौरान, यह लाल या पीला होता है।

मिर्गी के दौरे के विपरीत, हिस्टेरिकल दौरा कभी भी सपने में नहीं आता है। उत्तरार्द्ध हमेशा सार्वजनिक रूप से होता है। यदि दर्शक हिस्टीरिकल के ऐंठन पर ध्यान देना बंद कर दें या दूर चले जाएं, तो दौरा जल्दी ही समाप्त हो जाएगा। हमले के बाद, रोगी को भूलने की बीमारी हो सकती है, यहाँ तक कि उसे अपना पहला और अंतिम नाम भी नहीं पता होता है। हालाँकि, यह अभिव्यक्ति अल्पकालिक है, स्मृति बहाली काफी जल्दी होती है, क्योंकि यह स्वयं रोगी के लिए असुविधाजनक है।

हिस्टीरिया "महान सिम्युलेटर" है। रोगी अपनी शिकायतों के बारे में स्पष्ट रूप से बोलता है, उनकी पुष्टि का अत्यधिक प्रदर्शन करता है, लेकिन साथ ही भावनात्मक उदासीनता भी दिखाता है। कोई यह सोच सकता है कि रोगी अपनी कई "बीमारियों" का आनंद लेता है, जबकि वह खुद को एक जटिल व्यक्ति मानता है जिसे करीबी और व्यापक ध्यान देने की आवश्यकता होती है। यदि रोगी को रोग की किसी भी अभिव्यक्ति के बारे में पता चलता है जो पहले अनुपस्थित थी, तो ये लक्षण प्रकट होने की संभावना है।

हिस्टेरिकल न्यूरोसिस का निदान

हिस्टीरिया रोगी की मनोवैज्ञानिक समस्याओं का भौतिक चैनल में अनुवाद है। गंभीर शिकायतों की पृष्ठभूमि में जैविक परिवर्तनों की अनुपस्थिति हिस्टेरिकल न्यूरोसिस के निदान में मुख्य संकेत है। अक्सर, मरीज़ बाल रोग विशेषज्ञ या चिकित्सक के पास जाते हैं। हालाँकि, यदि हिस्टीरिया का संदेह हो, तो रोगी को न्यूरोलॉजिस्ट के पास भेजा जाता है। हिस्टेरिकल न्यूरोसिस की सभी प्रकार की अभिव्यक्तियों के साथ, डॉक्टर लक्षणों और शरीर की वास्तविक स्थिति के बीच विसंगतियां पाता है। यद्यपि रोगी के तंत्रिका तनाव के कारण टेंडन रिफ्लेक्सिस और उंगलियों के कंपन में कुछ वृद्धि हो सकती है, लेकिन हिस्टेरिकल न्यूरोसिस का निदान करना आमतौर पर मुश्किल नहीं होता है।

महत्वपूर्ण! 4 वर्ष से कम उम्र के बच्चों में दौरे, जो अपनी इच्छा प्राप्त करना चाहते हैं, एक आदिम हिस्टेरिकल प्रतिक्रिया है और मनोवैज्ञानिक असुविधा के कारण भी होती है। आमतौर पर, भावनात्मक दौरे 5 साल की उम्र तक अपने आप गायब हो जाते हैं।

आंतरिक अंगों में किसी भी कार्बनिक परिवर्तन की अनुपस्थिति की पुष्टि करने के लिए वाद्य अध्ययन किए जाते हैं। रीढ़ की हड्डी का सीटी स्कैन और रीढ़ की हड्डी का एमआरआई निर्धारित है आंदोलन संबंधी विकार. मस्तिष्क की सीटी और एमआरआई कार्बनिक विकृति विज्ञान की अनुपस्थिति की पुष्टि करती है। संवहनी विकृति को बाहर करने के लिए मस्तिष्क वाहिकाओं की एंजियोग्राफी, रियोएन्सेफलोग्राफी और सिर और गर्दन की वाहिकाओं की अल्ट्रासाउंड स्कैनिंग का उपयोग किया जाता है। ईईजी (इलेक्ट्रोएन्सेफलोग्राफी) और ईएमजी (इलेक्ट्रोमोग्राफी) हिस्टीरिया के निदान की पुष्टि कर सकते हैं।

हिस्टीरिया के मामले में, उपरोक्त अध्ययनों का डेटा मस्तिष्क और रीढ़ की हड्डी की संरचनाओं की विकृति का खंडन करेगा। उन शिकायतों के आधार पर जो रोगी कुछ बाहरी अभिव्यक्तियों के साथ पुष्टि करता है, न्यूरोलॉजिस्ट एक न्यूरोसर्जन, मिर्गी रोग विशेषज्ञ और अन्य विशेषज्ञों के साथ परामर्श निर्धारित करने का निर्णय लेता है।

हिस्टेरिकल न्यूरोसिस का उपचार

हिस्टीरिया के इलाज का सार रोगी की मानसिकता को ठीक करना है। ऐसी ही एक तकनीक है मनोचिकित्सा। वहीं, डॉक्टर मरीज की शिकायतों पर ज्यादा ध्यान नहीं देते हैं। इससे केवल उन्मादी हमलों में वृद्धि होगी। हालाँकि, इसे पूरी तरह से अनदेखा करने से वही परिणाम हो सकते हैं। स्थिति के वास्तविक कारण की पहचान करने के लिए मनोचिकित्सा के बार-बार कोर्स की आवश्यकता होती है। एक मनोवैज्ञानिक या मनोचिकित्सक, सुझाव का उपयोग करके, रोगी को स्वयं और होने वाली घटनाओं का पर्याप्त रूप से आकलन करने में मदद करेगा। महत्वपूर्णहिस्टीरिया के लिए व्यावसायिक चिकित्सा दी जाती है। रोगी को काम में शामिल करना और नए शौक की खोज करना रोगी को उसकी विक्षिप्त अवस्था से विचलित कर देता है।

मूलतः यह सामान्य सुदृढ़ीकरण एजेंटों के नुस्खे पर निर्भर करता है। बढ़ी हुई उत्तेजना के मामले में, औषधीय जड़ी-बूटियों (वेलेरियन, मदरवॉर्ट), ब्रोमीन पर आधारित दवाएं लिखने की सलाह दी जाती है। कुछ मामलों में, छोटी खुराक और अल्पकालिक पाठ्यक्रमों में ट्रैंक्विलाइज़र का उपयोग उचित है। जब अनिद्रा (लंबे समय तक अनिद्रा) स्थापित हो जाती है, तो नींद की गोलियाँ निर्धारित की जाती हैं।

हिस्टेरिकल न्यूरोसिस का पूर्वानुमान और रोकथाम

ऐसे रोगियों के जीवन का पूर्वानुमान काफी अनुकूल होता है। एनोरेक्सिया, नींद में सोना और आत्महत्या के प्रयासों के लक्षण वाले रोगियों के लिए लंबे समय तक अवलोकन की आवश्यकता होती है। कलात्मक प्रकार के और हिस्टीरिया की घटनाओं वाले रोगियों के लिए लंबे समय तक और कभी-कभी लंबे उपचार की आवश्यकता होती है। बचपन. अधिक प्रतिकूल परिणाम तब देखा जाता है जब हिस्टेरिकल न्यूरोसिस को कार्बनिक घावों के साथ जोड़ा जाता है तंत्रिका तंत्रया गंभीर दैहिक रोग।

हिस्टेरिकल न्यूरोसिस की रोकथाम में मानसिक विकारों को रोकने के उपाय शामिल हैं तंत्रिका प्रक्रियाएं, साथ ही तंत्रिका तंत्र को अत्यधिक परिश्रम के लिए मजबूत और तैयार करना। ये गतिविधियाँ कलात्मक लोगों और बच्चों के लिए विशेष रूप से महत्वपूर्ण हैं।

बच्चे की कल्पना और कल्पनाओं को कुछ हद तक सीमित करना आवश्यक है, उसके लिए एक शांत वातावरण बनाने का प्रयास करें, उसे खेल में शामिल करें और साथियों के साथ रहें। आपको लगातार अपनी सनक में लिप्त नहीं रहना चाहिए और अत्यधिक देखभाल से घिरा रहना चाहिए। महत्वपूर्ण भूमिकाबच्चे की उचित परवरिश और पूर्ण व्यक्तित्व का निर्माण हिस्टेरिकल न्यूरोसिस के विकास को रोकने में भूमिका निभाता है। रोगी को स्वयं अपनी मनोवैज्ञानिक समस्याओं को नजरअंदाज नहीं करना चाहिए, उनका त्वरित समाधान तनावपूर्ण स्थिति को खत्म कर देगा और मनोरोग को जड़ नहीं जमाने देगा।

बचपन के न्यूरोसिस एक बच्चे के प्रतिवर्ती मानसिक विकार हैं, जिसका मुख्य कारण मनोवैज्ञानिक (साइकोट्रॉमैटिक) कारक हैं। न्यूरोसिस में, यह वह संरचना नहीं है जो परेशान होती है तंत्रिका कोशिकाएंमस्तिष्क, और उनकी कार्यप्रणाली, इसलिए सभी प्रकार के न्यूरोस को कार्यात्मक विकारों के रूप में वर्गीकृत किया गया है।

कारण

न्यूरोसिस के विकास के लिए दो चीजें मौजूद होनी चाहिए: टकराव(आंतरिक या बाह्य) और पैथोलॉजिकल प्रतिक्रियाइस संघर्ष के लिए व्यक्ति. अर्थात् तीव्र अथवा के परिणाम स्वरूप चिर तनाव, बच्चे के लिए व्यक्तिगत रूप से महत्वपूर्ण, उसका मानस अत्यधिक प्रतिक्रिया करता है (आईपी पावलोव के अनुसार - "उच्चतम के टूटने के साथ तंत्रिका गतिविधिउत्तेजक या निरोधात्मक प्रक्रिया के अत्यधिक तनाव या इन प्रक्रियाओं की गतिशीलता में व्यवधान के कारण")।

इसके अलावा, वहाँ हैं उत्तेजक कारक:

• सामाजिक(परिवार में समस्याएँ, बच्चे का अनुचित पालन-पोषण, माता-पिता की ओर से अपर्याप्त ध्यान, अनुचित यौन शिक्षा, वयस्कों की अत्यधिक सख्ती या बच्चे को दी जाने वाली अत्यधिक स्वतंत्रता, आदि)।
• मनोवैज्ञानिक(बच्चे की व्यक्तित्व विशेषताएँ, उसके स्वभाव और चरित्र लक्षण, साथ ही बचपन में मानसिक आघात, माता-पिता की बीमारी, एक या दोनों माता-पिता की हानि, माता-पिता का तलाक या उनके बीच संघर्ष, आदि)।
• जैविक- (आनुवंशिकता, माँ की गर्भावस्था के दौरान गंभीर पाठ्यक्रम या जटिलताएँ, कठिन प्रसव, बच्चे को पिछली दैहिक बीमारियाँ, नींद की लगातार कमी, बहुत मजबूत मानसिक या शारीरिक व्यायाम, बार-बार होने वाली बीमारियाँकम उम्र में, विशेष रूप से जटिलताओं आदि के साथ)।

लक्षण

बचपन के न्यूरोसिस के लक्षणों को पारंपरिक रूप से जैविक और मनोवैज्ञानिक में विभाजित किया गया है। वे काफी हद तक बच्चे की व्यक्तित्व विशेषताओं, न्यूरोसिस के प्रकार और मानसिक या जैविक आघात की प्रकृति पर निर्भर करते हैं जो इस विकार के विकास का कारण बने।

न्यूरोसिस की जैविक (सोमैटो-वानस्पतिक) अभिव्यक्तियों में शामिल हैं:

• नींद संबंधी विकार: नींद में बाधा, अनिद्रा, बुरे सपने;
• खाने के विकार: बच्चों में कम उम्रभूख में कमी या उल्टी हो सकती है, किशोरों में एनोरेक्सिया या बुलिमिया का विकास हो सकता है;
• चक्कर आना, सिरदर्द;
• गूंगापन;
• मांसपेशियों में दर्द;
• सुस्ती, कमजोरी, थकान;
• मूत्र या मल असंयम;
• मोटर की शिथिलता, आक्षेप, तंत्रिका टिक्स, ऐंठन;
• पसीना आना

न्यूरोसिस की मनोवैज्ञानिक अभिव्यक्तियाँ हो सकती हैं:

• अशांति, भावनात्मक भेद्यता, संवेदनशीलता और भेद्यता में वृद्धि;
• हिंसक भावनात्मक-मोटर प्रतिक्रियाएं ("हिस्टेरिक्स");
• चिड़चिड़ापन और अचानक मूड में बदलाव;
• डर, भय, लगातार उम्मीदें कि कुछ बुरा होगा;
• मूड में कमी और सामान्य उदास स्थिति।

प्रकार

सभी न्यूरोसिस को आमतौर पर दो में विभाजित किया जाता है बड़े समूह: सामान्य और प्रणालीगत.

• न्यूरस्थेनिया (एस्टेनो-न्यूरोसिस);

प्रतिक्रियाशील अवस्थाओं के निम्नलिखित रूप अलग-अलग हैं:

• चिंता न्यूरोसिस;
• अवसादग्रस्त न्यूरोसिस;
• हाइपोकॉन्ड्रिअकल न्यूरोसिस।

प्रणाली:

• न्यूरोटिक एन्यूरिसिस (बेहोश पेशाब);
• न्यूरोटिक एन्कोपेरेसिस (मल असंयम);
• विक्षिप्त नींद संबंधी विकार;
• विक्षिप्त भूख विकार (एनोरेक्सिया);
• विक्षिप्त हकलाना;
• पैथोलॉजिकल अभ्यस्त क्रियाएं (जब कोई बच्चा उंगलियां चूसता है, नाखून काटता है, अनजाने में जननांगों को छूता है, बाल नोचता है, सिर हिलाता है या हिलाता है, आदि)।

बच्चों में एस्थेनो-न्यूरोटिक स्थितियाँ

एक विशेष प्रकार की बचपन की न्यूरोसिस एस्थेनो-न्यूरोटिक स्थितियाँ हैं - मानसिक विकार जो परिणामस्वरूप उत्पन्न हो सकते हैं तंत्रिका थकावटया अत्यधिक थकान. ऐसे विकार विभिन्न दैहिक रोगों में होने वाले लक्षणों से मिलते जुलते हो सकते हैं। हालाँकि, अगर हम न्यूरोसिस के बारे में बात कर रहे हैं, तो जो वांछित है और जो व्यक्तिपरक रूप से प्राप्त करने योग्य है, उसके बीच एक आंतरिक संघर्ष होगा, जैसे " मेरे पास ताकत नहीं है, लेकिन मैं ऐसा करना चाहता हूं».

समस्या यह है कि बच्चे (किशोर) के पास उन्हें हासिल करने के लिए पर्याप्त ताकत और क्षमता नहीं है। बच्चों में, ऐसा संघर्ष उन मामलों में उत्पन्न होता है जहां बच्चा ऐसी स्थिति में महारत हासिल करने की कोशिश करता है जिसे वह नियंत्रित करने में सक्षम नहीं है (उदाहरण के लिए, तलाकशुदा माता-पिता को सुलझाना, खुद को एक नई कक्षा में स्थापित करना, वयस्कों, रिश्तेदारों की उच्च अपेक्षाओं को पूरा करना) और शिक्षक, उस पर रखे गए भारी काम के बोझ से निपटने के लिए)। एस्थेनो के मुख्य लक्षण- विक्षिप्त स्थितियाँ:

• सनक, अशांति;
• "हिस्टेरिक्स", जिद;
• मूड में बार-बार और अचानक बदलाव;
• बढ़ी हुई चिड़चिड़ापन;
• सुस्ती;
• तेजी से थकान होना;
• स्कूल में कम शैक्षणिक प्रदर्शन।

विक्षिप्त विकारों की गतिशीलता

न्यूरोसिस की मौलिक प्रतिवर्तीता उनके साथ उत्पन्न होने वाले विकारों की कार्यात्मक प्रकृति से निर्धारित होती है।

मस्तिष्क की दीर्घकालिक स्मृति में एक स्थिर स्थिति (सामान्य या पैथोलॉजिकल) की खोज करने और उसे ठीक करने और विभिन्न प्रकार के अस्थिर प्रभावों से बचाने के लिए उस पर लौटने की क्षमता स्थिरता का कारण है दर्दनाक लक्षण, उन कारणों की समाप्ति के बाद भी बने रहना जिनके कारण वे उत्पन्न हुए।

असफल जीवन अनुभव, मस्तिष्क-जैविक अपर्याप्तता, दैहिक कमजोरी, प्रतिकूल सामाजिक वातावरण, प्रारंभिक व्यक्तित्व और चारित्रिक असामंजस्य, मनो-दर्दनाक प्रभावों की बार-बार या पुरानी प्रकृति, और योग्य सहायता का असामयिक प्रावधान निर्धारित करते हैं। झुकावन्यूरोसिस लंबे समय तक चलता है, जिसका बच्चे के व्यक्तित्व के विकास पर बेहद प्रतिकूल प्रभाव पड़ता है, और पैथोलॉजिकल चरित्र लक्षण बनते हैं।

बच्चों में न्यूरोसिस का निदान और उपचार

नैदानिक ​​परामर्श के बाद, एक बाल मनोचिकित्सक सबसे इष्टतम का निर्धारण करेगा जटिल उपचार, विशेष रूप से आपके बच्चे के व्यक्तित्व की विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए - मनोवैज्ञानिक, या संभवतः औषधीय और मनोवैज्ञानिक: ये वस्तुओं के साथ खेलने की गतिविधियाँ हो सकती हैं जो आंतरिक संघर्ष को प्रतीकात्मक रूप से दूर करने में मदद करती हैं, रेत का उपयोग करने वाली गतिविधियाँ, जिसमें बनाई गई काल्पनिक "रेत की दुनिया" बच्चे को प्रतीकात्मक रूप से मदद करती हैं जीवित रहना, मनोवैज्ञानिक रूप से दर्दनाक अनुभवों को संसाधित करने के लिए जो बच्चे के लिए व्यक्तिपरक और भावनात्मक रूप से महत्वपूर्ण हैं, बायोफीडबैक का उपयोग करने वाली कक्षाएं भावनात्मक विनियमन के स्तर को बढ़ाने में मदद करेंगी, समूह मनोचिकित्सा कक्षाएं (मनोवैज्ञानिक पैंटोमाइम थिएटर) बच्चे को अपने व्यक्तित्व की रचनात्मक क्षमता दिखाने में मदद करेंगी, किसी समूह आदि घटनाओं में सुरक्षित पारस्परिक संचार का अनुभव प्राप्त करें।

यदि कोई बच्चा हिस्टेरिकल न्यूरोसिस से पीड़ित है तो उसे अनिद्रा, दिल की धड़कन तेज होना और सिरदर्द की शिकायत हो जाती है। बच्चे का यह भी कहना है कि उसे मिचली आ रही है, बिल्कुल भूख नहीं लगती और पेट में ऐंठन है. कुछ मामलों में, किशोरों में ऐसे डर होते हैं जो समान होते हैं फ़ोबिक न्यूरोसिस, अवसादग्रस्त अवस्थाएँ. ऐसा होता है कि हिस्टेरिकल न्यूरोसिस वाले बच्चों को ऐसा लगता है जैसे उन्होंने अपना "मैं" खो दिया है, वर्तमान का एक अवास्तविक अनुभव उत्पन्न होता है, और अलगाव पैदा होता है। एक ही समय में दिमाग में दो विचार एक साथ मौजूद हो सकते हैं। के साथ भी कुछ ऐसा ही देखने को मिला है. इसके अलावा, यह सब एक किशोर या तो किसी की कहानियों से उधार ले सकता है, या प्रासंगिक साहित्य में पढ़ सकता है।

ऐसा प्रतीत होता है कि बच्चा अन्य लोगों के न्यूरोसिस के लक्षणों का श्रेय स्वयं को देता है, और इसे बहुत ही ठोस तरीके से प्रदर्शित करता है। इस मामले में, आपको यह नहीं सोचना चाहिए कि छात्र ने सब कुछ कल्पना की है, क्योंकि ऐसा व्यवहार कोई जानबूझकर की गई स्थिति नहीं है। इस प्रकार, यह प्रतीत होता है. इस निदान वाले बच्चे प्रदर्शनात्मक रूप से शिकायत करते हैं; उन्हें अपने डर और भय, तथाकथित स्मृति चूक, और अपने स्वयं के व्यक्तित्व की भावना की हानि प्रदर्शित करने की विशेषता होती है। ऐसे किशोर चाहते हैं कि दूसरे लोग उन पर अधिक ध्यान दें, क्योंकि वे बहुत स्वस्थ नहीं होते हैं और उन्हें विशेष उपचार की आवश्यकता होती है। यदि, उनके सभी प्रयासों के बावजूद, वांछित ध्यान नहीं दिया जाता है, तो शिकायतें अधिक हो जाती हैं, और नए लक्षणों का उभरना संभव है।

बचपन के हिस्टेरिकल न्यूरोसिस के लक्षण बहुत तेजी से बदल सकते हैं, साथ ही शिकायतें भी, क्योंकि सब कुछ स्थिति से तय होता है। हिस्टेरिकल न्यूरोसिस से पीड़ित छोटे बच्चे अक्सर नखरे करते हैं। और कई लोगों ने बच्चों को खुद को फर्श पर गिराते, चीखते-चिल्लाते, इस तरह के व्यवहार से कुछ हासिल करने की कोशिश करते हुए देखा है विशिष्ट उद्देश्य, - उदाहरण के लिए, अपनी पसंद का कोई खिलौना खरीदें। उनके माता-पिता का कहना है कि बच्चे अनियंत्रित और आक्रामक हैं, और बच्चों के समूह में अच्छी तरह से नहीं मिल पाते हैं। ऐसी माताएं और पिता शायद ही कभी डॉक्टर के पास जाते हैं, और यदि वे ऐसा करने का निर्णय लेते हैं, तो हिस्टेरिकल न्यूरोसिस का निदान उनके लिए एक पूर्ण आश्चर्य है।

वैज्ञानिकों ने पाया है कि बचपन में हिस्टेरिकल न्यूरोसिस सबसे आम बीमारी है, और एक पूरी तरह से स्वस्थ बच्चा जिसे कोई मानसिक समस्या नहीं है, वह इसकी चपेट में आ सकता है। बचपन के न्यूरोसिस की कई किस्में होती हैं, और ऐसी स्थिति में केवल एक ही शांत करने वाला कारक होता है - बचपन के न्यूरोसिस का उपचार और निवारक कार्रवाई पहले से ही संभव है। शुरुआती समय. मनोचिकित्सकों और मनोवैज्ञानिकों के अनुसार, हिस्टेरिकल न्यूरोसिस का कारण, जो पहले स्थान पर सूचीबद्ध है, त्रुटियाँ हैं शैक्षिक प्रक्रिया. यदि आप किसी बच्चे को हर दिन यह दोहराते हैं कि वह एक आलसी और आलसी व्यक्ति है, तो अंततः वह खुद ही इस बात पर विश्वास कर लेगा।

लेकिन सबसे पहले, बच्चे की आंतरिक दुनिया में एक निश्चित संघर्ष होता है, और वह अपने माता-पिता की राय का खंडन करने की कोशिश करता है। अक्सर, वे इस पर ध्यान नहीं देते हैं, बच्चे को अपने मानकों के अनुसार समायोजित करते हैं। यदि कोई छात्र अपने माता-पिता की मांगों को पूरा नहीं कर पाता है, तो वह प्रतिरोध दिखाना शुरू कर देता है, जिसमें कई संघर्ष शामिल होते हैं। किसी भी स्थिति में, अनुकूलन और प्रतिरोध दोनों में वृद्धि हुई है तंत्रिका तनाव. माता-पिता को रणनीति बदलनी चाहिए और बच्चे को एक व्यक्ति के रूप में देखना चाहिए, अन्यथा उसमें हिस्टेरिकल न्यूरोसिस विकसित हो जाएगा।

बच्चा चिंतित है कि माँगों का स्तर बहुत ऊँचा है और वह लक्ष्य प्राप्त नहीं कर सकता। हमेशा की तरह, उन्मादी लोग अपनी असफलताओं का दोष दूसरे लोगों पर मढ़ देते हैं जिनका इससे कोई लेना-देना नहीं होता। हिस्टेरिकल न्यूरोसिस से पीड़ित किशोर अपनी शक्तियों का आलोचनात्मक मूल्यांकन करने में असमर्थ होते हैं। लेकिन माता-पिता इस तथ्य से आश्वस्त हो सकते हैं कि हिस्टेरिकल समेत किसी भी न्यूरोसिस के साथ, बच्चे के विकास के लिए पूर्वानुमान अनुकूल हो सकता है। यह सामान्य परिस्थितियाँ और अनुकूल परिस्थितियाँ बनाने के लिए पर्याप्त है, और स्थिति धीरे-धीरे सुधरेगी। मामले में अगर मनोवैज्ञानिक आघातस्थायी हैं, तो न्यूरोसिस लंबे समय तक चल सकते हैं और क्रोनिक हो सकते हैं।

बच्चों में हिस्टेरिकल न्यूरोसिस मनोवैज्ञानिक रोग हैं, और इसलिए, वे कार्बनिक प्रकृति के विकारों के कारण नहीं, बल्कि दूसरों के साथ असंगत संबंधों के कारण होते हैं। विकास को रोकने के लिए इस बीमारी का, एक शृंखला लेना आवश्यक है निवारक उपायदीर्घकालिक प्रभाव और दिशा। सबसे पहले, यह परिवार, स्कूल, पूर्वस्कूली संस्थानों में एक अनुकूल मनोवैज्ञानिक माहौल है, जो छात्र और माता-पिता, शिक्षकों और साथियों के बीच सामंजस्यपूर्ण बातचीत स्थापित करता है। यदि आवश्यक हो, तो विभिन्न प्रकार की मनोचिकित्सा विधियों का उपयोग करके, हिस्टेरिकल न्यूरोसिस का उपचार बाह्य रोगी के आधार पर किया जाता है।

यह सुनिश्चित करने के लिए कि किसी व्यक्ति का मानसिक स्वास्थ्य सामान्य है, उसे एक व्यापक रूप से विकसित व्यक्तित्व वाला बनाना आवश्यक है। मनोवैज्ञानिक लचीलेपन पर सबक न केवल शब्दों में, बल्कि कार्यों और कर्मों में भी व्यक्त किया जाना चाहिए। ऐसा करने का सबसे आसान तरीका गेमप्ले है। माता-पिता के स्नेह के अभाव और अत्यधिक, अनुचित देखभाल की उपस्थिति में तनावपूर्ण स्थितियों के प्रति बच्चों की प्रतिरोधक क्षमता कम हो जाती है। मनोवैज्ञानिकों का कहना है कि बच्चों में हिस्टेरिकल न्यूरोसिस की घटना के लिए आंशिक रूप से उनके माता-पिता दोषी हैं।

न्यूरोसिस तंत्रिका तंत्र (मानसिकता) का एक कार्यात्मक प्रतिवर्ती विकार है, जो लंबे समय तक अनुभवों, अस्थिर मनोदशा, बढ़ी हुई थकान, चिंता और स्वायत्त विकारों (धड़कन, पसीना, आदि) के कारण होता है।

दुर्भाग्य से, हमारे समय में, बच्चे तेजी से न्यूरोसिस से पीड़ित हो रहे हैं। कुछ माता-पिता अपने बच्चे में तंत्रिका विकार की अभिव्यक्तियों पर आवश्यक ध्यान नहीं देते हैं, उन्हें उम्र के साथ बीतने वाली सनक और घटनाएं मानते हैं। लेकिन माता-पिता तब सही काम करते हैं जब वे बच्चे की स्थिति को समझने और उसकी मदद करने की कोशिश करते हैं।

बचपन में न्यूरोसिस के प्रकार

एक बच्चे में डर न्यूरोसिस का प्रकटन हो सकता है।

1. चिंता न्यूरोसिस(चिंता)। यह कंपकंपी भय (अक्सर सोते समय) की उपस्थिति से प्रकट होता है, कभी-कभी मतिभ्रम के साथ। उम्र के आधार पर, डर की सामग्री भिन्न हो सकती है।

पूर्वस्कूली उम्र में, अंधेरे का डर, कमरे में अकेले रहने का डर, परी कथा में एक चरित्र का डर, या फिल्म देखने का डर अक्सर पैदा होता है। कभी-कभी एक बच्चा अपने माता-पिता द्वारा आविष्कार किए गए एक पौराणिक प्राणी की उपस्थिति से डरता है (शैक्षिक उद्देश्यों के लिए): एक काला जादूगर, एक दुष्ट परी, एक "महिला", आदि।

प्राथमिक विद्यालय की उम्र में, सख्त शिक्षक, अनुशासन और "खराब" ग्रेड वाले स्कूल का डर हो सकता है। इस स्थिति में, बच्चा स्कूल से (कभी-कभी घर से भी) भाग सकता है। यह रोग खराब मूड से प्रकट होता है, कभी-कभी दिन के समय एन्यूरिसिस द्वारा। अधिक बार, इस प्रकार का न्यूरोसिस उन बच्चों में विकसित होता है जो पूर्वस्कूली उम्र के दौरान किंडरगार्टन में नहीं जाते थे।

1. न्युरोसिस जुनूनी अवस्थाएँ . इसे 2 प्रकारों में विभाजित किया गया है: जुनूनी न्यूरोसिस (जुनूनी कार्यों का न्यूरोसिस) और फ़ोबिक न्यूरोसिस, लेकिन फ़ोबिया और जुनून दोनों की अभिव्यक्ति के साथ मिश्रित रूप भी हो सकते हैं।

जुनूनी कार्यों की न्यूरोसिस अनैच्छिक गतिविधियों से प्रकट होती है जो इच्छा के अलावा उत्पन्न होती हैं, जैसे सूँघना, पलकें झपकाना, फड़कना, नाक के पुल पर झुर्रियाँ पड़ना, पैरों को थपथपाना, मेज पर हाथ थपथपाना, खाँसना या विभिन्न प्रकार की हरकतें। टिक्स (चिकोटी) आमतौर पर भावनात्मक तनाव के दौरान होती है।

फ़ोबिक न्यूरोसिस बंद स्थानों, छेदने वाली वस्तुओं और प्रदूषण के जुनूनी भय में व्यक्त होता है। बड़े बच्चों में बीमारी, मृत्यु, स्कूल में मौखिक उत्तर आदि का जुनूनी भय हो सकता है। कभी-कभी बच्चों में जुनूनी विचार या सोच होती है जो बच्चे के नैतिक सिद्धांतों और पालन-पोषण के विपरीत होती है, जिससे उसे नकारात्मक अनुभव और चिंता होती है।

1. अवसादग्रस्त न्यूरोसिसकिशोरावस्था के लिए अधिक विशिष्ट। इसकी अभिव्यक्तियाँ उदास मनोदशा, अशांति और कम आत्मसम्मान हैं। ख़राब चेहरे के भाव, शांत वाणी, उदास चेहरे की अभिव्यक्ति, नींद में खलल (अनिद्रा), भूख में कमी और गतिविधि में कमी, और अकेले रहने की इच्छा ऐसे बच्चे के व्यवहार की अधिक संपूर्ण तस्वीर बनाती है।

1. हिस्टीरिकल न्यूरोसिस तक के बच्चों के लिए अधिक विशिष्ट है विद्यालय युग. इस स्थिति की अभिव्यक्तियों में चीखते-चिल्लाते हुए फर्श पर गिरना, सिर या अंगों का फर्श या अन्य कठोर सतह पर टकराना शामिल है।

जब किसी बच्चे की किसी मांग को अस्वीकार कर दिया जाता है या जब उसे दंडित किया जाता है, तो भावात्मक श्वसन हमले (काल्पनिक घुटन) कम आम हैं। अत्यंत दुर्लभ रूप से, किशोरों को संवेदी हिस्टेरिकल विकारों का अनुभव हो सकता है: त्वचा या श्लेष्मा झिल्ली की संवेदनशीलता में वृद्धि या कमी, और यहां तक ​​कि हिस्टेरिकल अंधापन भी।

न्यूरस्थेनिया से पीड़ित बच्चे रोने वाले और चिड़चिड़े होते हैं।

1. एस्थेनिक न्यूरोसिस, या न्यूरस्थेनिया,स्कूली उम्र के बच्चों और किशोरों में भी यह अधिक आम है। न्यूरस्थेनिया की अभिव्यक्तियाँ स्कूली पाठ्यक्रम और पाठ्येतर गतिविधियों में अत्यधिक भार के कारण होती हैं; यह अक्सर शारीरिक रूप से कमजोर बच्चों में प्रकट होती है।

नैदानिक ​​​​अभिव्यक्तियों में अशांति, चिड़चिड़ापन, शामिल हैं अपर्याप्त भूखऔर नींद में खलल, बढ़ी हुई थकान, बेचैनी।

1. हाइपोकॉन्ड्रिअकल न्यूरोसिसकिशोरावस्था में भी यह अधिक आम है। इस स्थिति की अभिव्यक्तियों में किसी के स्वास्थ्य के बारे में अत्यधिक चिंता शामिल है, अनुचित भयविभिन्न रोगों की घटना.

1. विक्षिप्त हकलानाभाषण विकास की अवधि के दौरान लड़कों में अधिक बार होता है: इसका गठन या वाक्यांश भाषण का गठन (2 से 5 वर्ष तक)। इसकी उपस्थिति गंभीर भय, तीव्र या दीर्घकालिक मानसिक आघात (माता-पिता से अलगाव, परिवार में घोटालों आदि) से उत्पन्न होती है। लेकिन इसका कारण सूचना अधिभार भी हो सकता है जब माता-पिता बच्चे के बौद्धिक या भाषण विकास पर दबाव डालते हैं।

1. न्यूरोटिक टिक्सऔर भी अधिक विशेषता लड़कों के लिए। इसका कारण या तो मानसिक कारक या कुछ बीमारियाँ हो सकता है: उदाहरण के लिए, क्रोनिक ब्लेफेराइटिस जैसी बीमारियाँ, बार-बार आंखों को रगड़ने या झपकाने की आदत को ठीक कर देगा, और ऊपरी श्वसन तंत्र में बार-बार सूजन होने से नाक से खांसने या "घुरघुराहट" जैसी आवाजें आने की आदत हो जाएगी। ऐसा, प्रारंभ में उचित और समीचीन, सुरक्षात्मक कार्रवाईफिर स्थिर हो जाओ.

ये समान क्रियाएं और गतिविधियां प्रकृति में जुनूनी हो सकती हैं या बस आदत बन सकती हैं, जिससे बच्चे को तनाव और बाधा महसूस नहीं होती है। न्यूरोटिक टिक्स अक्सर 5 से 12 साल की उम्र के बीच होते हैं। आमतौर पर, टिक्स चेहरे, कंधे की कमर, गर्दन और श्वसन टिक्स की मांसपेशियों में प्रबल होते हैं। इन्हें अक्सर एन्यूरिसिस और हकलाने के साथ जोड़ दिया जाता है।

1. न्यूरोटिक नींद संबंधी विकारबच्चों में निम्नलिखित लक्षण प्रकट होते हैं: सोने में कठिनाई, चिंता, जागने के साथ बेचैन नींद, रात में भय और बुरे सपने, नींद में चलने, सपने में बात करना। नींद में चलना और बातें करना सपनों की प्रकृति से संबंधित है। इस प्रकार का न्यूरोसिस अक्सर प्रीस्कूल और प्राइमरी स्कूल उम्र के बच्चों में देखा जाता है। इसके कारणों को पूरी तरह से समझा नहीं जा सका है।

1. एनोरेक्सिया,या भूख की विक्षिप्त अशांति, जल्दी और के लिए अधिक विशिष्ट पूर्वस्कूली उम्र. इसका तात्कालिक कारण अधिक दूध पिलाना, माँ द्वारा बच्चे को जबरदस्ती दूध पिलाने का लगातार प्रयास, या दूध पिलाने के साथ किसी अप्रिय घटना का संयोग (तीखी चीख, पारिवारिक विवाद, डर, आदि) हो सकता है।

न्यूरोसिस किसी भी भोजन या चुनिंदा प्रकार के भोजन को स्वीकार करने से इनकार, भोजन के दौरान धीमापन, लंबे समय तक चबाना, जी मिचलाना या अत्यधिक उल्टी, मनोदशा में कमी, मनोदशा और भोजन के दौरान अशांति के रूप में प्रकट हो सकता है।

1. न्यूरोटिक एन्यूरिसिस-बेहोशी से पेशाब आना (आमतौर पर रात में)। चिंतित चरित्र वाले बच्चों में बिस्तर गीला करना अधिक आम है। मनो-दर्दनाक कारक और वंशानुगत प्रवृत्ति महत्वपूर्ण हैं। शारीरिक और मनोवैज्ञानिक सज़ा लक्षणों को और बढ़ा देती है।

स्कूली उम्र की शुरुआत तक, एक बच्चा अपनी कमी की भावनाओं से परेशान हो जाता है, आत्म-सम्मान कम हो जाता है, और रात में पेशाब करने की उम्मीद से नींद में खलल पड़ता है। अन्य विक्षिप्त लक्षण आमतौर पर प्रकट होते हैं: चिड़चिड़ापन, अशांति, टिक्स, फोबिया।

1. न्यूरोटिक एन्कोपेरेसिस- अनैच्छिक, शौच करने की इच्छा के बिना, मल का निकलना (आंतों और रीढ़ की हड्डी को नुकसान पहुंचाए बिना)। यह एन्यूरेसिस की तुलना में 10 गुना कम बार देखा जाता है। प्राथमिक विद्यालय की उम्र के लड़के अक्सर इस प्रकार के न्यूरोसिस से पीड़ित होते हैं। विकास का तंत्र पूरी तरह से समझा नहीं गया है। इसका कारण अक्सर बच्चे और पारिवारिक विवादों के लिए बहुत सख्त शैक्षिक उपाय होते हैं। आमतौर पर अशांति, चिड़चिड़ापन और अक्सर न्यूरोटिक एन्यूरिसिस के साथ संयुक्त।

1. आदतन रोग संबंधी क्रियाएं:नाखून चबाना, उंगलियां चूसना, हाथों से गुप्तांगों को छेड़ना, बाल उखाड़ना और सोते समय धड़ या शरीर के अलग-अलग हिस्सों को लयबद्ध तरीके से हिलाना। यह अक्सर 2 वर्ष से कम उम्र के बच्चों में ही प्रकट होता है, लेकिन यह स्थिर हो सकता है और बड़ी उम्र में भी प्रकट हो सकता है।

न्यूरोसिस से बच्चों का चरित्र और व्यवहार बदल जाता है। अक्सर, माता-पिता निम्नलिखित परिवर्तन देख सकते हैं:

• तनावपूर्ण स्थिति के प्रति अशांति और अत्यधिक संवेदनशीलता: बच्चा मामूली दर्दनाक घटनाओं पर भी आक्रामकता या निराशा के साथ प्रतिक्रिया करता है;
• चिंतित और संदिग्ध चरित्र, थोड़ी असुरक्षा और स्पर्शशीलता;
• संघर्ष की स्थिति पर निर्धारण;
• स्मृति और ध्यान में कमी, बौद्धिक क्षमता;
• तेज़ आवाज़ और तेज़ रोशनी के प्रति असहिष्णुता में वृद्धि;
• सोने में कठिनाई, उथली, बेचैन नींद और सुबह उनींदापन;
• पसीना बढ़ना, दिल की धड़कन तेज़ होना।

बच्चों में न्यूरोसिस के कारण

बचपन में न्यूरोसिस की घटना के लिए निम्नलिखित कारक आवश्यक हैं:

• जैविक: वंशानुगत प्रवृत्ति, अंतर्गर्भाशयी विकास और माँ में गर्भावस्था का कोर्स, बच्चे का लिंग, उम्र, पिछली बीमारियाँ, संवैधानिक विशेषताएं, मानसिक और शारीरिक तनाव, नींद की लगातार कमी, आदि;
• मनोवैज्ञानिक: बचपन में दर्दनाक स्थितियाँ और बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताएँ;
• सामाजिक: पारिवारिक रिश्ते, तरीके parenting.

न्यूरोसिस के विकास के लिए मानसिक आघात प्राथमिक महत्व का है। लेकिन केवल दुर्लभ मामलों में ही यह रोग किसी प्रतिकूल मनोवैज्ञानिक तथ्य की सीधी प्रतिक्रिया के रूप में विकसित होता है। अक्सर, इसका कारण दीर्घकालिक स्थिति और बच्चे की उसके अनुकूल ढलने में असमर्थता होती है।

साइकोट्रॉमा बच्चे के मन में उसके लिए किसी महत्वपूर्ण घटना का संवेदी प्रतिबिंब है, जिसका उस पर निराशाजनक, परेशान करने वाला यानी नकारात्मक प्रभाव पड़ता है। अलग-अलग बच्चों के लिए दर्दनाक परिस्थितियाँ अलग-अलग हो सकती हैं।

मानसिक आघात हमेशा बड़े पैमाने पर नहीं होता है। कैसे बड़ा बच्चाइसमें योगदान देने वाले विभिन्न कारकों की उपस्थिति के कारण न्यूरोसिस के विकास के लिए पूर्वनिर्धारित, कम मनोवैज्ञानिक आघात न्यूरोसिस की उपस्थिति के लिए पर्याप्त होगा। ऐसे मामलों में, सबसे मामूली संघर्ष की स्थिति न्यूरोसिस की अभिव्यक्तियों को भड़का सकती है: एक तेज कार का हॉर्न, शिक्षक की ओर से अन्याय, एक भौंकने वाला कुत्ता, आदि।

मनोवैज्ञानिक आघात की प्रकृति, जो न्यूरोसिस का कारण बन सकती है, बच्चों की उम्र पर भी निर्भर करती है। इसलिए, 1.5-2 साल के बच्चे के लिए, नर्सरी में जाते समय अपनी माँ से अलगाव और नए वातावरण में अनुकूलन की समस्याएँ काफी दर्दनाक होंगी। सबसे ख़तरनाक उम्र 2, 3, 5, 7 साल है। विक्षिप्त अभिव्यक्तियों की शुरुआत की औसत आयु लड़कों के लिए 5 वर्ष और लड़कियों के लिए 5-6 वर्ष है।

कम उम्र में प्राप्त मानसिक आघात को ठीक किया जा सकता है दीर्घकालिक: एक बच्चा जिसे केवल एक बार समय पर नहीं उठाया गया था KINDERGARTEN, किशोरावस्था में भी घर छोड़ने में बहुत अनिच्छुक हो सकते हैं।

सबसे मुख्य कारणबचपन की न्यूरोसिस - पालन-पोषण में त्रुटियाँ, कठिन पारिवारिक रिश्ते, न कि बच्चे के तंत्रिका तंत्र की अपूर्णता या विफलता। बच्चे पारिवारिक परेशानियों और माता-पिता के तलाक का बहुत कठिन अनुभव करते हैं, स्थिति को हल करने में असमर्थ होते हैं।

जिन बच्चों का उच्चारण "मैं" होता है, वे विशेष ध्यान देने योग्य होते हैं। अपनी भावनात्मक संवेदनशीलता के कारण, उन्हें प्रियजनों के प्यार और ध्यान, उनके साथ संबंधों के भावनात्मक रंग की बढ़ती आवश्यकता का अनुभव होता है। यदि यह आवश्यकता पूरी नहीं होती है, तो बच्चों में अकेलेपन और भावनात्मक अलगाव का डर विकसित हो जाता है।

ऐसे बच्चे जल्दी ही आत्म-सम्मान, कार्यों और कार्यों में स्वतंत्रता और अपनी राय की अभिव्यक्ति प्रदर्शित करते हैं। वे जीवन के पहले वर्षों से अपने कार्यों पर आदेशों और प्रतिबंधों, अत्यधिक देखभाल और नियंत्रण को बर्दाश्त नहीं करते हैं। माता-पिता ऐसे रिश्तों के विरोध और विरोध को जिद के रूप में देखते हैं और सजा और प्रतिबंधों के माध्यम से इससे लड़ने की कोशिश करते हैं, जो न्यूरोसिस के विकास में योगदान देता है।

जो लोग कमजोर होते हैं उनमें अन्य लोगों की तुलना में न्यूरोसिस विकसित होने का खतरा अधिक होता है। ऐसे में न सिर्फ उनके तंत्रिका तंत्र का कमजोर होना मायने रखता है, बल्कि बार-बार बीमार होने वाले बच्चे के पालन-पोषण में भी दिक्कत आती है।

न्यूरोसिस आमतौर पर बच्चों में भी विकसित होते हैं। लंबे समय तककठिन जीवन स्थितियों में (अनाथालयों में, शराबी माता-पिता के परिवारों में, आदि)

बचपन के न्यूरोसिस का उपचार और रोकथाम

सबसे सफल उपचार तब होता है जब न्यूरोसिस का कारण समाप्त हो जाता है। मनोचिकित्सक, अर्थात् वे जो न्यूरोसिस का इलाज करते हैं, कई उपचार विधियों में कुशल हैं: सम्मोहन, होम्योपैथी, परियों की कहानियों के साथ उपचार, खेल चिकित्सा। कुछ मामलों में इसका उपयोग करना जरूरी है दवाएं. प्रत्येक विशिष्ट बच्चे के लिए चयनित व्यक्तिगत दृष्टिकोणइलाज के लिए.

लेकिन मुख्य औषधि है अनुकूल जलवायुपरिवार में झगड़ों और झगड़ों के बिना। हंसी, खुशी और खुशी की भावना मौजूदा रूढ़िवादिता को मिटा देगी। माता-पिता को इस प्रक्रिया को अपने अनुसार नहीं चलने देना चाहिए: हो सकता है कि यह अपने आप ही ख़त्म हो जाए। न्यूरोसिस का इलाज प्यार और हंसी से किया जाना चाहिए। बच्चा जितनी बार हंसेगा, इलाज उतना ही सफल और तेज होगा।

न्यूरोसिस का कारण परिवार है। बच्चे के पालन-पोषण के मामले में, परिवार के वयस्क सदस्यों को एक उचित आम राय बनानी चाहिए। इसका मतलब यह नहीं है कि आप अपने बच्चे की हर इच्छा पूरी करें या उसे कार्रवाई की अत्यधिक स्वतंत्रता दें। लेकिन असीमित तानाशाही और सभी स्वतंत्रता से वंचित करना, माता-पिता के अधिकार द्वारा अत्यधिक संरक्षण और दबाव, बच्चे के हर कदम पर नियंत्रण भी गलत होगा। इस तरह की परवरिश अलगाव और इच्छाशक्ति की पूर्ण कमी को जन्म देती है - और यह न्यूरोसिस की अभिव्यक्ति भी है। कोई बीच का रास्ता निकालना होगा.

माता-पिता को लेकर घबराहट जरा सी बीमारीबच्चा। सबसे अधिक संभावना है, वह बड़ा होकर लगातार शिकायतों और बुरे चरित्र वाला हाइपोकॉन्ड्रिअक बन जाएगा।

बच्चों में न्यूरोसिस दुनिया की धारणा को विकृत किए बिना, प्रतिवर्ती प्रकृति की मानसिक स्थिति के दोषों को संदर्भित करता है। बच्चों में न्यूरोसिस मनोवैज्ञानिक विकार हैं जो किसी दर्दनाक स्थिति के प्रति व्यक्ति की प्रतिक्रिया हैं। तथापि मुख्य ख़तरायह विक्षिप्त विकार इसके पाठ्यक्रम की गंभीरता के पीछे नहीं, बल्कि इसकी अभिव्यक्तियों के प्रति माता-पिता की प्रतिक्रिया में छिपा है। चूंकि अधिकांश वयस्क विक्षिप्त स्थितियों की प्राथमिक अभिव्यक्तियों पर ध्यान नहीं देते हैं। ऐसे मामलों में जहां वयस्क सदस्य हैं पारिवारिक संबंधफिर भी, वे अपने बच्चों में न्यूरोसिस की अभिव्यक्तियाँ खोजते हैं, फिर भी वे उनके साथ उदासीनता और सतही व्यवहार करते रहते हैं, यह विश्वास करते हुए कि ऐसी अभिव्यक्तियाँ अपने आप गायब हो जाएँगी। दुर्भाग्य से, वयस्क आबादी के केवल कुछ ही प्रतिनिधि बच्चों में न्यूरोसिस की समस्या को गंभीरता से लेते हैं।

बच्चों में न्यूरोसिस के कारण

मानवता के छोटे प्रतिनिधियों में न्यूरोसिस के उद्भव को भड़काने वाले कारक विविध हैं। इनमें वंशानुगत कारण या सामाजिक-मनोवैज्ञानिक कारक शामिल हैं। इसके अलावा, हम उन बच्चों की एक निश्चित श्रेणी की भी पहचान कर सकते हैं जिनमें न्यूरोसिस होने का खतरा सबसे अधिक है।

बच्चों में न्यूरोसिस की विशेषताएं उभरते व्यक्तित्व के विकास से निर्धारित होती हैं। एक बच्चे का व्यक्तित्व काफी हद तक परिवार में उसके पालन-पोषण के प्रकार से निर्धारित होता है। विभिन्न प्रकार के अनुचित पालन-पोषण(अस्वीकृति, अतिसंरक्षण, षडयंत्रकारी अतिसंरक्षण, कठोर, सत्तावादी पालन-पोषण, अति-सामाजिककरण विपरीत पालन-पोषण) अक्सर बच्चे और उसके व्यक्तित्व की जैविक विशेषताओं को विकृत कर देते हैं।

सबसे पहले, मनोवैज्ञानिक सलाह देते हैं कि माता-पिता बच्चों में कुछ उम्र के चरणों के अस्तित्व पर ध्यान दें, जिस पर वे पर्यावरण और उसमें मौजूद नकारात्मकता के प्रति सबसे अधिक संवेदनशील होते हैं, जिसके परिणामस्वरूप वे मानसिक रूप से अधिक कमजोर होते हैं।

बच्चों में न्यूरोसिस मुख्य रूप से दो से तीन साल और पांच से सात साल की उम्र में विकसित होना शुरू होता है।

इन अवधियों की विशेषता है विशिष्ट लक्षण. पहली अवधि बच्चों और उनके माता-पिता के बीच एक स्थिर मनोवैज्ञानिक टकराव की विशेषता है। इस स्तर पर, बच्चे पहले समझने की कोशिश करते हैं और फिर दुनिया में अपनी जगह का बचाव करते हैं।

3 साल के बच्चे में न्यूरोसिस को एक गंभीर स्थिति माना जाता है, क्योंकि इस अवस्था में बच्चा सबसे कमजोर होता है।

7 साल के बच्चे में न्यूरोसिस विभिन्न दर्दनाक परिस्थितियों के प्रति बच्चे की प्रतिक्रिया की गंभीरता और ऐसी परिस्थितियों और उनकी स्थिति के प्रति अपनी प्रतिक्रियाओं को ठीक से नियंत्रित करने में असमर्थता में प्रकट होता है।

विकास के संकट काल में रहने वाले बच्चों में न्यूरोसिस की रोकथाम में उन्हें उत्तेजक और दर्दनाक कारकों से बचाना, उन्हें आरामदायक जीवन गतिविधियाँ प्रदान करना शामिल है।

बच्चों और किशोरों में न्यूरोसिस किसी पूर्ववृत्ति या कुछ चरित्र लक्षणों या शारीरिक विशेषताओं की उपस्थिति के कारण उत्पन्न हो सकता है। इस प्रकार, बच्चों में न्यूरोसिस का विकास निम्नलिखित मामलेइसकी सबसे अधिक संभावना तब होगी जब आप गर्भावस्था के दौरान विक्षिप्त विकारों का अनुभव करेंगी और यदि बच्चा अपने बारे में अनिश्चित है, अत्यधिक शर्मीला, उत्तेजित, दूसरों के निर्णयों पर निर्भर, चिंतित, विचारोत्तेजक, अतिसक्रिय, चिड़चिड़ा है।

बच्चों और किशोरों में न्यूरोसिस, सबसे पहले, उनमें प्रकट होंगे जो अपने आस-पास के लोगों से बेहतर बनने का प्रयास करते हैं और हमेशा नंबर एक बनना चाहते हैं।

अनेक कारकों की पहचान की जा सकती है सामाजिक प्रकृति, बच्चों में न्यूरोसिस के विकास को भड़काना:

- बच्चे के साथ भावनात्मक मौखिक बातचीत की अधिकता या कमी;

- बच्चों के साथ मनोवैज्ञानिक संपर्क के बिंदु खोजने में वयस्कों की अनिच्छा;

- वयस्कों में तंत्रिका तंत्र के रोग या पारिवारिक संबंधों में ऐसी स्थितियों की उपस्थिति जो बच्चे के मानस को आघात पहुँचाती हैं, उदाहरण के लिए, माता-पिता की शराब;

- पालन-पोषण मॉडल में ज्यादतियां, उदाहरण के लिए, अत्यधिक देखभाल या, इसके विपरीत, देखभाल की कमी, अपने आस-पास के वयस्कों द्वारा अपने स्वयं के विचारों और जीवन के दृष्टिकोण को थोपना, अत्यधिक मांगें, आदि;

- वयस्कों के बीच शिक्षा के तरीके पर विचारों में असहमति;

- बच्चे को दंड या गैर-मौजूद वस्तुओं, जैसे बाबाइका या बाबा यागा, से डराना।

सामाजिक-सांस्कृतिक अभिविन्यास के कारकों में शामिल हैं:

- महानगर में आवास;

- उचित आराम की कमी;

- खराब रहने की स्थिति;

सामाजिक-आर्थिक कारक हैं:

- माता-पिता का स्थायी व्यावसायिक रोजगार;

- एकल अभिभावक परिवार;

- देखभाल में भागीदारी छोटा बच्चाअनजाना अनजानी।

को जैविक कारणन्यूरोसिस में वंशानुगत कारक, चरित्र लक्षण, शरीर की शारीरिक स्थिति, विभिन्न अधिभार (मानसिक या शारीरिक), चोटें और नींद की कमी शामिल हैं।

पूर्वस्कूली बच्चों में न्यूरोसिस अक्सर तब उत्पन्न होते हैं जब माता-पिता एक साथ खेलने, पारिवारिक परंपराओं का पालन करने या अनुष्ठानों का पालन करने के महत्व को कम कर देते हैं।

बच्चों में न्यूरोसिस के लक्षण

न्यूरोटिक विकारों के विशिष्ट लक्षण विभिन्न प्रकार के गंभीर हमलों में पाए जाते हैं, जो अक्सर शाम को बिस्तर पर जाने से पहले शुरू होते हैं। इनकी अवधि 30 मिनट तक हो सकती है. आमतौर पर, गंभीर मामलों में, ऐसे हमलों के साथ मतिभ्रम भी होता है।

3 साल के बच्चे में न्यूरोसिस अंधेरे और उसमें छिपे राक्षसों के डर से प्रकट हो सकता है। इस तरह की आशंकाओं का उभरना माता-पिता के लिए चिंता का एक गंभीर कारण और योग्य विशेषज्ञों से संपर्क करने का एक कारण होना चाहिए। इसके अलावा, प्रीस्कूलर अक्सर विक्षिप्त हकलाने का अनुभव करते हैं, जो गंभीर भय के अचानक हमले को भड़का सकता है।

स्कूली बच्चों में विक्षिप्त अवस्थाएँ पाई जाती हैं जिनमें वे गिर जाते हैं, साथ में आँसू, भूख न लगना, चेहरे के भावों में बदलाव और सुस्ती भी आती है। पढ़ाई के अत्यधिक बोझ के कारण भी उन्हें अवसाद का अनुभव हो सकता है। महिला स्कूली छात्राओं को अपने स्वास्थ्य के प्रति चिंता की विशेषता होती है और वे विभिन्न बीमारियों से डरती हैं।

यदि माता-पिता यह नोटिस करना शुरू कर दें कि उनका प्रिय बच्चा अधिक चिड़चिड़ा हो गया है, अत्यधिक रोने लगा है, और उसे नींद संबंधी विकार हैं, तो उसे विशेषज्ञों को दिखाना अनिवार्य है, क्योंकि ऐसी स्थिति की उपस्थिति का संकेत देती है। गंभीर समस्याएंबच्चे के स्वास्थ्य के साथ.

सब कुछ सूचीबद्ध करने के लिए संभावित लक्षण, हमें बच्चों में मुख्य प्रकार के न्यूरोसिस पर प्रकाश डालना चाहिए।

घोर वहम जुनूनी हरकतें, जिसमें विभिन्न दिशाओं के फ़ोबिया होते हैं और इसमें जुनूनी हरकतें और तंत्रिका टिक्स शामिल होते हैं। न्यूरोसिस में टिक्स अलग-अलग हो सकते हैं, पलकें झपकाने से लेकर कंधों के फड़कने तक।

हिस्टेरिकल न्यूरोसिस के साथ छटपटाहट, फर्श पर गिरना, चीख-पुकार और यहां तक ​​कि चीख-पुकार भी होती है।

डर न्यूरोसिस के कई रूप होते हैं - अंधेरे के डर से लेकर मरने के डर तक।

किशोरों में अवसादग्रस्त न्यूरोसिस की विशेषता होती है, जो अवसादग्रस्त अवस्था और अकेलेपन की इच्छा में प्रकट होती है।

बच्चों का डिस्टोनिया अक्सर वनस्पति-संवहनी डिस्टोनिया के साथ होता है और मामूली मानसिक तनाव के प्रति भी असहिष्णुता में प्रकट होता है। इस सिंड्रोम वाले बच्चों में न्यूरोटिक नींद संबंधी विकार होते हैं।

यह वृद्ध लोगों के लिए अधिक विशिष्ट है, लेकिन किशोर भी अक्सर इसके प्रति संवेदनशील होते हैं। यह स्वयं के स्वास्थ्य के प्रति अस्वस्थ भय के रूप में प्रकट होता है।

यदि हम न्यूरोसिस की एक सरलीकृत टाइपोलॉजी पर विचार करते हैं, तो हम न्यूरोलॉजिकल अभिव्यक्तियों से जुड़े बच्चों में 3 सबसे गंभीर प्रकार के न्यूरोसिस को अलग कर सकते हैं: एस्थेनिक और हिस्टेरिकल न्यूरोसिस।

बच्चों में न्यूरोसिस कैसे प्रकट होता है? बच्चों में न्यूरोसिस का सबसे आम रूप हिस्टेरिकल न्यूरोसिस है।

एक बच्चे में हिस्टेरिकल न्यूरोसिस अक्सर स्वायत्त और संवेदी प्रक्रियाओं और मोटर कार्यों में गड़बड़ी के साथ होता है। हमलों के दौरान इन अभिव्यक्तियों के प्रति संवेदनशील बच्चा अपने शरीर पर पूरी तरह से नियंत्रण रखने में सक्षम नहीं होता है और सहज शारीरिक हरकतें करता है। उन्मादी प्रकृति की ऐसी हरकतें महत्वपूर्ण मानसिक परेशानी पैदा करती हैं।

अक्सर व्यवस्थित सिरदर्द के साथ, जो अक्सर अस्थायी क्षेत्र में स्थानीयकृत होता है। अन्य लक्षणों में कंपकंपी, यानी अंगों का कांपना या हिलना और शरीर के विभिन्न हिस्सों की संवेदनशीलता में आंशिक कमी शामिल है। अधिकांश डॉक्टरों का मानना ​​​​है कि यह बीमारी सीधे तौर पर बाद में होने वाली बीमारियों जैसे कि एन्यूरिसिस, हकलाना या से संबंधित है। यह भी ध्यान दिया जाना चाहिए कि एक बच्चे में हिस्टेरिकल प्रकृति के न्यूरोसिस के लक्षण अक्सर निम्नलिखित व्यवस्थित क्रियाओं में प्रकट होते हैं: होंठ मोड़ना, लगातार सिर हिलाना, उनकी त्वचा को रगड़ना और बालों को हिलाना।

एस्थेनिक न्यूरोसिस या न्यूरस्थेनिया बढ़ती थकान, ध्यान केंद्रित करने में असमर्थता, उदासीनता और उदासीनता से प्रकट होता है। साथ ही, खराब शारीरिक गतिशीलता और अत्यधिक और अल्पकालिक भावनात्मक विस्फोट भी होता है। न्यूरस्थेनिया से पीड़ित बच्चों में चिड़चिड़ापन और तनाव में रहना आम बात है। हिंसक प्रतिक्रिया भावनात्मक स्वभावउन्हें सूक्ष्म बाहरी उत्तेजनाओं द्वारा ट्रिगर किया जा सकता है। अन्य विशिष्ट लक्षणन्यूरस्थेनिया को नींद संबंधी विकार, कार्यात्मक हानि माना जाता है जठरांत्र पथ, सिरदर्द, हृदय प्रणाली में व्यवधान।

जुनूनी न्यूरोसिस को जुनूनी तंत्रिका अवस्था भी कहा जाता है और यह बच्चे की लगातार दोहराए जाने वाले कार्यों को करने की अनियंत्रित इच्छा से प्रकट होता है। इस तरह की बार-बार की जाने वाली कार्रवाइयाँ काफी हद तक इसी तरह के कारण से अकथनीय भय के उद्भव द्वारा समझाई जाती हैं जीवन परिस्थितियाँ. बच्चा अक्सर अपने कार्यों की असामान्यता या अतार्किकता से अवगत हो जाता है, जो बाद में उसके अपने व्यक्तित्व के प्रति उसके आलोचनात्मक रवैये और अलगाव की भावनाओं के अनुभव को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित कर सकता है।

जुनूनी प्रकृति की स्थिति का अनुभव करने वाले व्यक्ति में न्यूरोसिस के लक्षण भिन्न हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, कुछ बच्चों में कदम गिनने की अनियंत्रित आदत प्रकट होती है।

बच्चों में जुनूनी गतिविधि न्यूरोसिस

एक विकार जो अक्सर बच्चों में पाया जाता है और खुद को जुनूनी गतिविधियों की एक श्रृंखला, एक तंत्रिका टिक और एक सामान्य विकासात्मक विकार के लक्षण के रूप में प्रकट करता है, उसे जुनूनी आंदोलन न्यूरोसिस कहा जाता है। इस विकार के साथ, गतिविधियां भिन्न-भिन्न हो सकती हैं। बच्चों में न्यूरोसिस की सबसे आम अभिव्यक्तियाँ हैं: उंगली चूसना, सिर हिलाना या एक तरफ झुकना, बाल मोड़ना, दांत पीसना, छोटे हाथ हिलाना, त्वचा को चुभाना आदि।

बच्चों में न्यूरोसिस का विकास अक्सर गंभीर सदमे या मानसिक आघात के परिणामस्वरूप होता है। यदि कोई बच्चा सूचीबद्ध लक्षणों में से कुछ का अनुभव करता है, तो यह अभी तक जुनूनी-बाध्यकारी न्यूरोसिस के निदान के बारे में बात करने का कोई कारण नहीं है। अक्सर ऐसे लक्षण बड़े होने की प्रक्रिया का सबूत मात्र होते हैं और कुछ समय बाद ख़त्म हो जाते हैं। ऐसे मामलों में जहां जुनूनी प्रकृति की टिक्स और हरकतें स्पष्ट होती हैं, बच्चे के सामान्य कामकाज में बाधा डालती हैं, और काफी लंबे समय तक दिखाई देती हैं, आपको तुरंत डॉक्टर से परामर्श लेना चाहिए।

बच्चों में जुनूनी-बाध्यकारी विकार का परीक्षण या अन्य तकनीकों का उपयोग करके निदान नहीं किया जा सकता है। वे अन्य, अधिक का हिस्सा हो सकते हैं गंभीर रोग. जुनूनी गतिविधियों को अक्सर टिक्स के साथ भ्रमित किया जाता है, लेकिन यदि आप ऐसी घटनाओं की प्रकृति को जानते हैं, तो उन्हें अलग करना मुश्किल नहीं है। टिक मांसपेशियों का हिलना, अनैच्छिक संकुचन है जिसे नियंत्रित नहीं किया जा सकता है। टिक्स हमेशा मनोवैज्ञानिक कारणों से निर्धारित नहीं होते हैं।

इच्छाशक्ति का उपयोग करके जुनूनी गतिविधियों को रोका जा सकता है। वे हमेशा बच्चे द्वारा अनुभव की गई मनोवैज्ञानिक असुविधा का परिणाम होंगे।

तो, निम्नलिखित लक्षण जुनूनी गतिविधियों की विक्षिप्त स्थिति का संकेत देते हैं: बच्चा अपने नाखून काटता है, तेजी से अपना सिर घुमाता है, अपनी उंगलियां चटकाता है, अपने होंठ मरोड़ता है, वस्तुओं के चारों ओर केवल दाईं या बाईं ओर चलता है, अपने होठों को थपथपाता है, अपने दांतों को काटता है होंठ, बटन मरोड़ता है, हथेलियों पर मारता है। जुनूनी प्रकृति की सभी गतिविधियों को सूचीबद्ध करना असंभव है, क्योंकि वे व्यक्तिगत अभिव्यक्तियाँ हैं। जुनूनी-बाध्यकारी न्यूरोसिस का मुख्य लक्षण समान आंदोलनों की परेशान करने वाली पुनरावृत्ति माना जाता है। इसके अलावा, इस तरह की पुनरावृत्ति अक्सर उन्मादी विस्फोट, अनिद्रा, भूख में कमी, प्रदर्शन में कमी और अत्यधिक अशांति के साथ हो सकती है।

इस प्रकार, पूर्वस्कूली बच्चों में जुनूनी न्यूरोसिस को जुनूनी प्रकृति की विभिन्न घटनाओं की व्यापकता से पहचाना जाता है, अर्थात्, कार्य, भय, विचार जो आवश्यक रूप से इच्छा के विरुद्ध प्रकट होते हैं।

बच्चों में न्यूरोसिस का उपचार

मनोचिकित्सा का उपयोग बचपन के न्यूरोसिस के लिए रोगजनक चिकित्सा के रूप में किया जाता है, जिसका मुख्य उद्देश्य परिवार में स्थिति को सामान्य करना, विवाह में संबंधों की प्रणाली में सुधार करना और पालन-पोषण को सही करना है। मनोचिकित्सा की प्रभावशीलता को बढ़ाने के लिए आवश्यक मनोदैहिक पृष्ठभूमि प्रदान करने के लिए, वे उपयोग करते हैं दवा से इलाज, फिजियोथेरेपी और रिफ्लेक्सोलॉजी।

बच्चों में न्यूरोसिस के लिए मनोचिकित्सा को पारंपरिक रूप से तरीकों के तीन समूहों में विभाजित किया गया है: व्यक्तिगत, पारिवारिक और समूह चिकित्सा।

पारिवारिक रिश्तों में प्रतिभागियों के साथ संपर्क से चिकित्सक को पारिवारिक वातावरण में सीधे जीवन की समस्याओं का पता लगाने की अनुमति मिलती है, जो खत्म करने में मदद करती है भावनात्मक विकार, रिश्तों की व्यवस्था का सामान्यीकरण, शिक्षा के सुधारात्मक प्रभाव। इसलिए, बच्चों में विक्षिप्त स्थितियों के उपचार में पारिवारिक चिकित्सा का महत्व बहुत अधिक है। प्रीस्कूल में बच्चों में न्यूरोसिस का विशेष महत्व है उम्र का पड़ाव, चूंकि यह इस स्तर पर है कि यह इस तथ्य के कारण सबसे प्रभावी है कि इस उम्र में माता-पिता की शिक्षा में त्रुटियों के रोग संबंधी प्रभाव को खत्म करना आसान है। पारिवारिक मनोचिकित्सा में पारिवारिक परीक्षण शामिल है, जो हमें समग्रता का अध्ययन करने की अनुमति देता है निजी खासियतें, परिवार की मनोविकृति संबंधी और सामाजिक-मनोवैज्ञानिक विशेषताएं, जो पारिवारिक निदान निर्धारित करने का आधार प्रदान करेंगी। पारिवारिक मनोचिकित्सा के अगले चरण में पारिवारिक चर्चाएँ शामिल हैं, जिसमें दादा-दादी के साथ बातचीत और माता-पिता के साथ बातचीत शामिल है। आपको अपने बच्चे के साथ एक विशेष कमरे में काम करने की ज़रूरत है, जो खेल के कमरे के रूप में सुसज्जित है। सबसे पहले, बच्चे को खिलौनों या किताबों के साथ स्वतंत्र रूप से बातचीत करने का अवसर दिया जाता है। शिशु के साथ स्थिर भावनात्मक संपर्क स्थापित करने के बाद उससे सीधी बातचीत की जाती है। बच्चे के साथ कक्षाएं आम तौर पर पारिवारिक चर्चाओं से पहले होती हैं, लेकिन कभी-कभी प्रारंभिक चर्चाओं के बिना कक्षाएं शुरू करना संभव होता है, क्योंकि बच्चे की स्थिति में सुधार से पारिवारिक चर्चाओं पर सकारात्मक प्रभाव पड़ेगा। पारिवारिक चर्चाओं में एक शैक्षणिक परिप्रेक्ष्य को परिभाषित करने की आवश्यकता है, जिसमें माता-पिता की प्रत्यक्ष भूमिका और निकट सहयोग की आवश्यकता पर जोर दिया जाए।

अगले चरण में, माता-पिता और बच्चे के बीच संयुक्त मनोचिकित्सा होती है। प्रीस्कूलर ऑब्जेक्ट गेम या ड्राइंग में शामिल हो सकते हैं। स्कूली उम्र के बच्चों के साथ विभिन्न विषयों और उद्देश्यपूर्ण विषय-आधारित खेलों पर चर्चा होती है। बच्चों और उनके माता-पिता के बीच बातचीत के दौरान, भावनात्मक प्रकृति की अभ्यस्त प्रतिक्रियाएं और संभावित संघर्ष निर्धारित होते हैं। फिर उन्हें अंजाम दिया जाता है भूमिका निभाने वाले खेल, जो जीवन में मौखिक बातचीत को दर्शाता है, स्कूल की स्थितियों या पारिवारिक जीवन के क्षणों को प्रदर्शित किया जाता है। ऐसे खेलों के दौरान, भूमिकाएँ बदल जाती हैं - बच्चे और माता-पिता भूमिकाएँ बदल देते हैं। मनोचिकित्सक का कार्य, सामने आए परिदृश्य के दौरान, पारिवारिक रिश्तों का एक इष्टतम मॉडल प्रदर्शित करना है, जो किसी को मनोवैज्ञानिक संघर्ष को खत्म करने और पारिवारिक संबंधों में रिश्तों को संशोधित करने के लिए धीरे-धीरे स्थितियां बनाने की अनुमति देता है।

बच्चों में न्यूरोसिस के लिए व्यक्तिगत मनोचिकित्सा में तर्कसंगत, विचारोत्तेजक तकनीक और ऑटोजेनिक प्रशिक्षण शामिल हैं।

तर्कसंगत मनोचिकित्सा सहायता की विधि कई चरणों में की जाती है। रोगी के साथ एक स्थिर भावनात्मक संपर्क स्थापित करने के बाद, चिकित्सक उसे उसकी दर्दनाक स्थिति का सार सुलभ रूप में समझाता है। अगले चरण में, बच्चा चिकित्सक के साथ मिलकर अनुभव के स्रोत की पहचान करने का प्रयास करता है। फिर बच्चे को चिकित्सक द्वारा शुरू की गई कहानी को समाप्त करने के लिए कहा जाता है। कहानी के अंत के विभिन्न रूपों की जांच करके, बच्चा गंभीर समाधान निकालने का प्रयास करता है संघर्ष की स्थितियाँस्वतंत्र रूप से या डॉक्टर की सहायता से।

अक्सर, ड्राइंग बच्चे के लिए संवाद करने का एकमात्र अवसर हो सकता है। ड्राइंग की मदद से, बच्चा अपने अनुभवों को बेहतर ढंग से नेविगेट करना शुरू कर देता है। और ड्राइंग की प्रक्रिया में एक बच्चे का अवलोकन करने से उसके चरित्र लक्षण, संचार या अलगाव, दृष्टिकोण, कल्पना और रचनात्मक क्षमता का अंदाजा लगाना संभव हो जाता है। खेल मनोचिकित्सा खेल के लिए उम्र-संबंधित आवश्यकता को सर्वोत्तम रूप से पूरा करती है, लेकिन इसमें खेल को एक चिकित्सीय प्रक्रिया के रूप में व्यवस्थित करना शामिल है। सहज नाटक का उपयोग किया जा सकता है, यानी, इसमें एक विशिष्ट परिदृश्य शामिल नहीं है, और निर्देशित नाटक, जो किसी दिए गए कथानक पर आधारित है, लेकिन कामचलाऊ व्यवस्था का उपयोग करता है। सहज खेल आत्म-अभिव्यक्ति, भय, चिंता और तनाव के प्रति जागरूकता का अवसर प्रदान करता है। कामचलाऊ नाटक में विशेष निर्माण शामिल है तनावपूर्ण स्थितियांभय, विवाद या अन्य प्रतिकूल परिस्थितियाँ ताकि बच्चा स्वतंत्र रूप से उस स्थिति से बाहर निकलने का समाधान या रास्ता खोज सके।

एक बच्चे में न्यूरोसिस का इलाज कैसे करें? न्यूरोसिस के लिए, ड्रग थेरेपी गौण महत्व की है, क्योंकि यह रोगसूचक रूप से कार्य करती है, तनाव से राहत देती है, बढ़ी हुई उत्तेजना को समाप्त करती है या, इसके विपरीत, अवसादग्रस्तता की स्थिति को कम करती है। एस्थेनिक सिंड्रोम. मनोचिकित्सा, दवा और भौतिक चिकित्सा को मिलाकर जटिल उपचार का भी अक्सर उपयोग किया जाता है। अधिकतर इसका उपयोग न्यूरोसिस जैसी स्थितियों के लिए किया जाता है। अवसादरोधी और ट्रैंक्विलाइज़र लेने की अनुशंसा नहीं की जाती है, क्योंकि ये दवाएं मनोचिकित्सा को जटिल बना सकती हैं। अधिकतर, ट्रैंक्विलाइज़र का उपयोग सुधार और जैविक निषेध के लिए किया जाता है।

विक्षिप्त स्थितियों के उपचार के लिए, बच्चों के लिए औषधीय पौधों के अर्क को निर्धारित करने की सलाह दी जाती है।

इस लेख में दी गई जानकारी केवल सूचनात्मक उद्देश्यों के लिए है और इसका उद्देश्य पेशेवर सलाह और योग्य सलाह को प्रतिस्थापित करना नहीं है। चिकित्सा देखभाल. यदि आपको थोड़ा सा भी संदेह हो कि आपके बच्चे को यह बीमारी है, तो डॉक्टर से परामर्श अवश्य लें!