घर हड्डी रोग विकलांग बच्चों के लिए सर्वोत्तम सामाजिक परियोजना। परियोजना: “विकलांग लोगों के स्वतंत्र जीवन के लिए केंद्र

विकलांग बच्चों के लिए सर्वोत्तम सामाजिक परियोजना। परियोजना: “विकलांग लोगों के स्वतंत्र जीवन के लिए केंद्र

सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण कार्यक्रम (परियोजना) की आवश्यकता का औचित्य

यह सर्वविदित है कि लोगों के लिए पुनर्वास का सबसे मजबूत साधन है विकलांगखेल के साथ-साथ स्वास्थ्य और समाज में उनका एकीकरण ही संस्कृति है।

"समान अवसरों की दुनिया के लिए सड़क" परियोजना एक बड़े पैमाने पर सांस्कृतिक और पुनर्वास कार्यक्रम है जिसे सामान्य सीमाओं का विस्तार करने और स्वास्थ्य समस्याओं वाले लोगों को शारीरिक सीमाओं की परवाह किए बिना एकजुट होने और अपनी प्रतिभा दिखाने का मौका देने के लिए डिज़ाइन किया गया है।

खेलों में हमारे पैरालिंपियनों की सफलता को देखते हुए और रचनात्मक लोगों के साथ हमारी मुलाकातों को याद करते हुए, हमें एहसास हुआ कि यह पूरी तरह से उचित नहीं है। बहुत सारे लोग विकलांग हैं प्रतिभाशाली लोगजो खेल में खुद को अभिव्यक्त नहीं कर सकते, इसलिए पैरालिंपिक की तरह केवल कला और रचनात्मकता में एक निश्चित स्थान की आवश्यकता है। इसलिए, विकलांग लोगों की रचनात्मक क्षमताओं को विकसित करने के उद्देश्य से एक परियोजना बनाने का विचार आया "समान अवसरों की दुनिया का मार्ग।" यह परियोजना विभिन्न क्षेत्रों में प्रतिभाशाली लोगों को खोजने, उन्हें सहायता प्रदान करने और संगठनों को खुद को और अधिक साबित करने में मदद करेगी। परियोजना में कई रचनात्मक नामांकन शामिल हैं: गायन, साहित्य, निर्देशन, व्हीलचेयर नृत्य, कला और शिल्प, आदि। स्वास्थ्य-सुधार कार्यक्रम भी होंगे। समर्थन के बिना, इतनी बड़ी परियोजना को विकसित करना बहुत मुश्किल है, जिसने पहले ही अंतरराष्ट्रीय दर्जा हासिल कर लिया है।

सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण कार्यक्रम (परियोजना) के लक्ष्य और उद्देश्य

परियोजना का उद्देश्य:विकलांग प्रतिभाशाली लोगों की पहचान करना, उनकी रचनात्मक क्षमताओं के विकास को बढ़ावा देना, विकलांग लोगों को सहायता प्रदान करने वाले राज्य और सार्वजनिक संगठनों की गतिविधियों को बढ़ाना।

परियोजना के उद्देश्यों:

विकलांग व्यक्तियों के पुनर्वास के साधन के रूप में उनकी रचनात्मकता के विकास को प्रोत्साहित करना सामाजिक अनुकूलन;

विकलांग लोगों के आत्म-साक्षात्कार, उनके व्यक्तिगत विकास की संभावनाओं और सामान्य सांस्कृतिक और रचनात्मक स्थान में एकीकरण के लिए पूर्वापेक्षाएँ बनाना और स्थितियों में सुधार करना;

समाज के सांस्कृतिक जीवन में स्वास्थ्य समस्याओं वाले लोगों की एक विस्तृत श्रृंखला की भागीदारी;

इस तथ्य के बारे में व्यापक जागरूकता का गठन कि सीमित स्वास्थ्य अवसरों को किसी व्यक्ति की क्षमताओं और प्रतिभाओं की प्राप्ति में बाधा नहीं बनना चाहिए;

बाधा-मुक्त वातावरण और समान अवसरों की अवधारणा का समाज में विकास और लोकप्रियकरण;
विकलांग लोगों को सहायता प्रदान करने वाले संगठनों की गतिविधियों को तेज करना;

आध्यात्मिक और नैतिक मूल्यों पर केंद्रित व्यक्ति की शिक्षा को बढ़ावा देना;

क्षेत्र में स्वयंसेवी और धर्मार्थ गतिविधियों में सक्रिय प्रतिभागियों की संख्या में वृद्धि .

सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण कार्यक्रम (परियोजना) की प्राथमिकता दिशा

"विकलांग लोगों और उनके परिवारों का सामाजिक अनुकूलन"


मुख्य लक्ष्य समूह जिनके लिए सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण कार्यक्रम (परियोजना) लक्षित है, कार्यक्रम गतिविधियों द्वारा कवर किए गए इन समूहों के प्रतिनिधियों की संख्या।
सीमित स्वास्थ्य क्षमताओं वाले 14 से 30 वर्ष की आयु के युवा (मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली, दृष्टि, श्रवण, फेफड़ों की समस्याओं के साथ) मानसिक विकार), स्वयंसेवक; विकलांग लोगों के परिवार जिनके पास सीमित अवसर हैं और वे स्वयं को कठिनाइयों में पाते हैं जीवन स्थिति. कुल: 200 लोग

सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण परियोजनाओं के कार्यान्वयन के परिणामों का आकलन करनाकार्यक्रम (प्रोजेक्ट)

एक सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण कार्यक्रम (परियोजना) के कार्यान्वयन के भाग के रूप में "समान अवसरों की दुनिया का मार्ग" निम्नलिखित प्रदर्शन संकेतक मान प्राप्त किए गए"विकलांग लोगों और उनके परिवारों के सामाजिक अनुकूलन" की दिशा में सब्सिडी प्रदान करना:

1. उन विकलांग लोगों की संख्या जिन्हें उनके रोजगार में सहायता प्रदान की गई - 10 लोग; (योजना - 4 लोग)

2. सामाजिक-सांस्कृतिक सेवाएँ प्राप्त करने वाले युवा विकलांग लोगों की संख्या - 164 लोग; (योजना - 50 लोग)।

3. सेवा प्राप्तकर्ताओं की संख्या - 232 लोग; (योजना - 200 लोग)

4. सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण कार्यक्रम (परियोजना) द्वारा प्रदान की गई गतिविधियों के कार्यान्वयन से संबंधित लक्षित खर्चों का सह-वित्तपोषण - 39,000 रूबल (योजना - 39,000 रूबल)।

सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण कार्यक्रम (परियोजना) की प्रतिकृति

"दुनिया के लिए सड़क"समान अवसर":

परियोजना के परिणामों को अन्य क्षेत्रों, क्षेत्रों में लागू करने के लिए, निम्नलिखित जानकारी और पद्धतिगत "उत्पाद" विकसित, परीक्षण और मुद्रित और इलेक्ट्रॉनिक रूप में प्रस्तुत किए गए:

परियोजना निदान के लिए सामग्री (प्रश्नावली, समीक्षा);

परियोजना को समग्र रूप से लागू करने में अनुभव का सामान्यीकरण (पुस्तिकाएँ, सूचना पत्रक, प्रस्तुतियाँ, प्रेस विज्ञप्तियाँ)

एक सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण कार्यक्रम (परियोजना) और इसके कार्यान्वयन के परिणामों के बारे में जानकारी प्रसारित करने का तंत्र निम्नलिखित जानकारी पोस्ट करके हासिल किया गया था:

संगठन के पोर्टल पर परियोजना की प्रगति के बारे में सामग्री - 20 से अधिक सामग्री;

ताम्बोव क्षेत्र के सार्वजनिक चैंबर, ताम्बोव क्षेत्र के प्रशासन के जनसंपर्क विभाग की वेबसाइट पर परियोजना की प्रगति पर सामग्री - 3 से अधिक टुकड़े;

इलेक्ट्रॉनिक सहित स्थानीय मीडिया में परियोजना के बारे में लेख - 40 से अधिक;

क्षेत्रीय विशेषज्ञों, अभिभावकों और स्वयं सेवा प्राप्तकर्ताओं के बीच परियोजना के परिणामों के बारे में पुस्तिकाएं और सूचना पत्रक प्रकाशित करना और वितरित करना - 50 से अधिक टुकड़े।

जनता, राज्य और नगरपालिका संस्थानों के कर्मचारियों (गोलमेज, कांग्रेस, प्रेस कॉन्फ्रेंस, युवा विकलांग लोगों की समस्याओं पर रिपोर्ट) के लिए परियोजना सामग्री की प्रस्तुति - 5 से अधिक टुकड़े।

सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण कार्यक्रम (परियोजना) "समान अवसरों की दुनिया का मार्ग" के कार्यान्वयन के लिए आगे की संभावनाएं:

परियोजना के अंत में, इसके परिणामों का विश्लेषण किया गया, और युवा विकलांग लोगों को अतिरिक्त नई पेशकश की गई सामाजिक सेवाएंनगरपालिका और क्षेत्रीय संस्थानों के आधार पर। हमारा संगठन युवा नीति के क्षेत्र में पहले ही खुद को साबित कर चुका है। सामाजिक सुरक्षाऔर योग्य विशेषज्ञों और प्रशासनिक निकायों के साथ सकारात्मक और प्रभावी ढंग से काम करते हुए नागरिक पहल के विकास ने विदेशी सहित कई भागीदारों को सहयोग के लिए आकर्षित किया, जिससे संगठन के बौद्धिक और भौतिक संसाधनों में वृद्धि हुई। इस सबने युवा विकलांग लोगों और विकलांग बच्चों वाले परिवारों के लिए सेवाओं के दायरे का विस्तार करना संभव बना दिया, जो खुद को कठिन जीवन स्थितियों में पाते हैं, ताकि उनमें से अधिक को समाज के जीवन में भाग लेने के लिए आकर्षित किया जा सके और जीवन की गुणवत्ता में सुधार किया जा सके।

धन (सब्सिडी) प्राप्त करने के लिए धन्यवाद, परियोजना का दायरा बढ़ाया गया। इस प्रकार, सामाजिक और सांस्कृतिक कार्यक्रमों के दौरान ऑन-साइट सेवाओं सहित विकलांग लोगों के लिए सूचना सेवाएँ और सहायता सेवाएँ प्रदान करने के लिए एक विशेष संरक्षण सेवा का काम जारी रखा गया; इंटरनेट पोर्टल को परियोजना की प्रगति के बारे में स्वयं विकलांगों की सूचना सामग्री, विकलांग लोगों, उनके परिवारों और स्वयंसेवकों के पुनर्वास और सामाजिक अनुकूलन की संभावनाओं के बारे में जानकारी से भरना।

क्षेत्रीय प्रशासन के सूचना समर्थन की बदौलत परियोजना की स्थिरता हासिल की गई; युवा विकलांग लोगों द्वारा पुनर्वास और जानकारी प्राप्त करने के लिए उपयोग किए जाने वाले परिसर को किराए पर लेने के भुगतान को कम करने के साथ-साथ पहले से बनाई गई सामग्री और तकनीकी आधार को मजबूत करने के मामले में तांबोव शहर।

विकलांग लोगों का पालन-पोषण करने वाले परिवार, जिनमें गंभीर स्वास्थ्य समस्याओं वाले लोग भी शामिल हैं; विकलांग अनाथ; युवा लोग जिनका विकलांगता समूह हटा दिया गया है; और जो सुधारात्मक प्रशिक्षण में हैं - उन्हें नैतिक, आध्यात्मिक, शारीरिक, वित्तीय और प्राप्त हुआ सामाजिक समर्थन, पुनर्प्राप्ति की संभावना।

परियोजना के कार्यान्वयन से व्यक्तिगत क्षमता को सक्रिय करने, स्वतंत्रता विकसित करने और विकलांगता की स्थिति में व्यक्ति के आत्मनिर्णय में मदद मिली; विकलांग लोगों वाले परिवारों की सामाजिक-मनोवैज्ञानिक बाधाओं, अलगाव और अलगाव को कम करना।

द्वारा परियोजना लक्ष्य प्राप्त किया गया विकलांग प्रतिभाशाली लोगों की पहचान करना, उनकी रचनात्मक क्षमताओं के विकास को बढ़ावा देना, विकलांग लोगों को सहायता प्रदान करने वाले राज्य और सार्वजनिक संगठनों की गतिविधियों को बढ़ाना।

परिणाम प्राप्त:

विकलांग व्यक्तियों के पुनर्वास और सामाजिक अनुकूलन के साधन के रूप में उनकी रचनात्मकता के विकास को प्रोत्साहित करना;

विकलांग लोगों के आत्म-साक्षात्कार, उनके व्यक्तिगत विकास की संभावनाओं और सामान्य सांस्कृतिक और रचनात्मक स्थान में एकीकरण के लिए पूर्वापेक्षाएँ बनाना और परिस्थितियों में सुधार करना;

समाज के सांस्कृतिक जीवन में स्वास्थ्य समस्याओं वाले लोगों की एक विस्तृत श्रृंखला की भागीदारी;

बाधा-मुक्त वातावरण और समान अवसरों की अवधारणा का समाज में विकास और लोकप्रियकरण;

विकलांग लोगों को सहायता प्रदान करने वाले संगठनों की गतिविधियों को तेज करना;

आध्यात्मिक और नैतिक मूल्यों पर केंद्रित व्यक्तित्व की शिक्षा;

क्षेत्र में स्वयंसेवी और धर्मार्थ गतिविधियों में सक्रिय प्रतिभागियों की संख्या में वृद्धि;

इस तथ्य के बारे में व्यापक जागरूकता पैदा करने का प्रयास कि सीमित स्वास्थ्य अवसरों को किसी व्यक्ति की क्षमताओं और प्रतिभाओं की प्राप्ति में बाधा नहीं बनना चाहिए।

मुख्य लक्ष्य समूह जिनके लिए सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण कार्यक्रम (परियोजना) "समान अवसरों की दुनिया का मार्ग" का लक्ष्य था, कार्यक्रम गतिविधियों द्वारा कवर किए गए इन समूहों के प्रतिनिधियों की संख्या: सीमित स्वास्थ्य क्षमताओं वाले 14 से 30 वर्ष की आयु के युवा (मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली, दृष्टि, श्रवण की समस्याओं के साथ, हल्का मानसिकविचलन), स्वयंसेवक; सीमित अवसरों वाले विकलांग लोगों के परिवार, कठिन जीवन स्थितियों में लोग।कुल: 232 विकलांग लोग और उनके परिवारों के सदस्य, 25 स्वयंसेवक।

परियोजना का एक लक्ष्य सभी लोगों की व्यक्तिगत विशेषताओं की परवाह किए बिना समानता की अवधारणा की समझ और स्वीकृति प्राप्त करना था। हमारे लिए यह महत्वपूर्ण था कि स्वयंसेवकों (छात्रों, स्कूली बच्चों, कामकाजी युवाओं) ने उन लोगों के बगल में रहना सीखा, जिनकी ज़रूरतें उनसे भिन्न थीं, उन्हें स्वीकार करना और समझना। इस उद्देश्य के लिए, विकलांग लोगों को निम्नलिखित कार्यक्रम आयोजित करने में मदद करने के लिए नए स्वयंसेवकों को परियोजना में लाया गया:

आयोजन

तारीख

विकलांग युवाओं और स्वयंसेवी संगठनों के कार्यकर्ताओं के लिए VII अंतर्राष्ट्रीय शिविर का आयोजन और तैयारी "समान अवसरों की दुनिया का मार्ग।"

सितम्बर

युवा विकलांग लोगों की रचनात्मकता के उत्सव "समान अवसरों की दुनिया का मार्ग" के आयोजन में भागीदारी। बाहर ले जाना मनोरंजन कार्यक्रमत्यौहार, लंच ब्रेक के दौरान व्हीलचेयर उपयोगकर्ताओं के साथ।

ताम्बोव में एसेट कैंप के दौरे पर आए प्रतिनिधिमंडलों के लिए भ्रमण का संगठन और संचालन।

विषय पर एक सम्मेलन (कांग्रेस) में भागीदारी: "सामाजिक-सांस्कृतिक प्रौद्योगिकियों के तरीकों का उपयोग करके विकलांग लोगों का समाज में एकीकरण।" सेंट जॉन द बैपटिस्ट ट्रेगुलियाव्स्की मठ में प्रतिनिधिमंडलों के साथ।

RANEPA टीम और "रैंप+..." के स्वयंसेवकों द्वारा सक्रिय शिविर के प्रतिभागियों के लिए एक स्क्रिप्ट का विकास, संगीत कार्यक्रम की तैयारी, एक मनोरंजन कार्यक्रम का आयोजन।

सितम्बर

अंतर्राष्ट्रीय फोरम "स्लाविक इंटीग्रेशन", टैम्बोव, एएमएकेएस होटल-पार्क में भागीदारी।

तीसरे अंतर्राष्ट्रीय पोक्रोव्स्काया मेले में "समान अवसरों की दुनिया की राह" परियोजना की प्रस्तुति, मंच "ध्यान के केंद्र में - आदमी"। पुश्किन लाइब्रेरी में एक कार्यक्रम में विकलांग लोगों की डिलीवरी।

बसन्त की सफाईटीपीओ "परिधान" पर। स्वतंत्रता कौशल विकसित करने के लिए विकलांग लोगों वाली कक्षाओं के लिए "ग्रीन कॉर्नर" का डिज़ाइन

अक्टूबर

सामाजिक संरक्षण: "प्यूरुलेंट सर्जरी" विभाग में समूह I ए. उस्कोव के विकलांग व्यक्ति का दौरा क्षेत्रीय अस्पतालऔर पश्चात पुनर्वास प्रक्रियाओं में सहायता।

जर्मन प्रतिनिधिमंडल के आगमन के लिए टीपीओ "परिधान" के परिसर की सफाई और तैयारी।

नवंबर

युवा विकलांग लोगों के माता-पिता के लिए दस्तावेज़ तैयार करने में सहायता।

सभी अवधि

सामाजिक संरक्षण: दान एकत्र करना, परिसर और आसपास के क्षेत्रों की सफाई करना, युवा विकलांग लोगों के साथ काम करना (खेल और विभिन्न प्रशिक्षण)।

सितंबर अक्टूबर

"जन्मदिन दिवस" ​​शृंखला से छुट्टियों का संगठन। बाहर ले जाना उत्सव की घटनाएँघर पर। युवा विकलांग व्यक्तियों के लिए जन्मदिन का आयोजन।

सभी अवधि

औद्योगिक प्रौद्योगिकी महाविद्यालय के छात्रों के लिए गेंदबाजी प्रतियोगिताओं के आयोजन में सहायता। प्रतिभागियों को बुलाना, सूचियाँ संकलित करना, प्रतियोगिताएँ आयोजित करना।

नवंबर

परिधान क्षेत्रीय संगठन की ओर से गैलेरिया शॉपिंग सेंटर में विदेशी जानवरों की प्रदर्शनी के लिए युवा विकलांग लोगों के लिए भ्रमण का आयोजन।

नवंबर

कला चिकित्सा पाठ्यक्रम संचालित करने में सहायता।

परिधान क्षेत्रीय संगठन के युवा विकलांग लोगों को "बीडिंग", "कपड़े से फूल बनाना", "तांबोव चीर गुड़िया बनाना" क्लबों में कला और शिल्प के उत्पादन में सहायता करना।

सभी अवधि

बोर्डिंग स्कूल के छात्रों के लिए सॉफ्ट टॉय इकट्ठा करने के लिए एक कार्यक्रम का आयोजन।

सभी अवधि

कोटोव्स्काया बोर्डिंग स्कूल और टीआरओ "परिधान" के विद्यार्थियों के बीच बोकिया प्रतियोगिताओं का संगठन। रेफरीइंग में सहायता. पुरस्कार खरीदना.

नवंबर

विकलांग लोगों का पालन-पोषण करने वाले परिवारों को सूचना सेवाएँ प्राप्त करने में सहायता। विशेषज्ञों से परामर्श के लिए रेफरल.

सभी अवधि

युवा विकलांग लोगों के लिए "लर्निंग टू कुक" पाठ्यक्रम संचालित करने में सहायता। उत्पादों की खरीद, पाठ्यक्रमों के बाद परिसर की सफाई।

सभी अवधि

युवा विकलांग लोगों के लिए किताबें इकट्ठा करने का अभियान चलाना।

नवम्बर दिसम्बर

ताम्बोव क्षेत्र की जनसंख्या के सामाजिक संरक्षण विभाग की यात्रा। धन उगाहने व्यक्तिगत स्वच्छताव्हीलचेयर उपयोगकर्ताओं के लिए. चीजों का "बैंक" बनाना, भोजन पैकेज, विकलांगों के बीच वितरण।

नवंबर

पुनर्वास गतिविधियों के लिए विशेष परिवहन पर युवा विकलांग लोगों का संग्रह और प्रेषण।

सभी अवधि

"रैंप" अनुभागों के काम में सहायता - "खाना बनाना सीखना", "कला चिकित्सा", "संचार क्लब", "शतरंज, चेकर्स"

सभी अवधि

डॉक्टरों से मुलाकात चिकित्सा और सामाजिक परीक्षाविकलांग व्यक्तियों को पुनर्वास के साधन उपलब्ध कराने पर। कला और शिल्प पर डॉक्टरों के लिए मास्टर कक्षाएं आयोजित करना। संगीत कार्यक्रम के आयोजन और कार्यक्रम को प्रस्तुत करने में सहायता।

बाहर ले जाना बच्चों की पार्टीबच्चों की परवरिश करने वाले युवा विकलांग लोगों के परिवारों के लिए "हैलो, सर्दी-सर्दी"।

दिसंबर

उत्सव अंतर्राष्ट्रीय दिवसऔद्योगिक प्रौद्योगिकी महाविद्यालय में विकलांग लोग। उत्सव कार्यक्रम के संचालन, प्रदर्शनी डिजाइन, प्रायोजकों, स्वयंसेवकों और कार्यक्रम प्रतिभागियों को पुरस्कृत करने में सहायता। प्रतियोगिता कार्यक्रम, डिस्को।

उत्सव कार्यक्रम आयोजित करना, एक प्रदर्शनी सजाना, कोटोव बोर्डिंग स्कूल में मास्टर कक्षाएं आयोजित करना।

अंतर्राष्ट्रीय स्वयंसेवक दिवस मनाना। "व्हाइट फ्लावर डे" अभियान चलाना, दान एकत्र करना, क्षेत्रीय प्रशासन द्वारा RANEPA स्वयंसेवकों को पुरस्कृत करना, सार्वजनिक कक्ष, निर्वाचन आयोग। अकादमी की स्वयंसेवी टीम की प्रस्तुति।

"रूसी मठवाद के चेहरे" प्रतीकों की प्रदर्शनी के लिए तांबोव क्षेत्रीय आर्ट गैलरी के भ्रमण का संगठन। आयोजन के दौरान संगत.

कैफ़े-क्लब "थर्स्ट" में ज़नामेन्स्की और सुखोटिन्स्की बोर्डिंग स्कूलों के विद्यार्थियों के लिए एक शैक्षिक और मनोरंजन कार्यक्रम और एक डिस्को के आयोजन में सहायता।

सामाजिक परियोजनाओं की निष्पक्ष-प्रस्तुति में भागीदारी और सार्वजनिक पहलटैम्बोव प्रशासन द्वारा आयोजित टैम्बोव यूथ हाउस में।

विकलांग किशोरों के सामाजिक अनाथत्व की रोकथाम, विकलांग युवाओं और उनके परिवारों के अनुकूलन में अनुभव का प्रसार करने के लिए अंतर्राज्यीय "सामाजिक मंच" में सामग्री तैयार करना और भागीदारी करना। स्वयंसेवी गतिविधियों की प्रस्तुति.

कैलिनिनग्राद

क्षेत्रीय प्रतियोगिता "वर्ष 2013 के स्वयंसेवक" के लिए दस्तावेज़ जमा करना

दिसंबर

क्षेत्रीय युवा चुनाव आयोग के लिए उम्मीदवारों के प्रतिस्पर्धी चयन में भागीदारी। युवा चुनाव आयोग की पहली संगठनात्मक बैठक में भागीदारी।

युवा नव वर्ष के गवर्नर कार्निवल में प्रदर्शन और चैरिटी कार्यक्रम की तैयारी। कार्यक्रम के दौरान विकलांग लोगों के साथ।

("हेल्पिंग हैंड" नामांकन में डिप्लोमा "सर्वश्रेष्ठ स्वयंसेवक 2013" प्राप्त करना, क्षेत्रीय प्रशासन द्वारा स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी ए.एस. चेर्नोपियाटोवा में चौथे वर्ष के छात्र को प्रदान किया गया)

संगठन नये साल की महफिलें, बधाई, घर पर और परिवारों के लिए विकलांग बच्चों के लिए उपहार, स्वस्थ बच्चों की परवरिश करने वाले युवा विकलांग लोग - साथ में टीआरओ "परिधान" और शहर ड्यूमा डिप्टी वी.ओ. के सहायक। बेटिना.

सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण कार्यक्रम (परियोजना) के कार्यान्वयन के परिणामों का मूल्यांकन

3 मई 2013 को, रूस के राष्ट्रपति ने विकलांग व्यक्तियों के अधिकारों पर कन्वेंशन की पुष्टि करने वाले एक कानून पर हस्ताक्षर किए।

विकलांग व्यक्तियों के अधिकारों पर कन्वेंशन विकलांग लोगों के इलाज के तरीके में बदलाव का प्रतीक है।

में हाल ही मेंरूस में, समाज में सहिष्णुता विकसित करने और विकलांग लोगों के समान अधिकारों को बिना किसी भेदभाव और प्रतिबंध के मान्यता देने के उद्देश्य से प्रक्रियाएं सक्रिय रूप से विकसित हो रही हैं। विकलांग लोग गठन में सक्रिय भाग लेते हैं सुलभ वातावरण, शिक्षा के विकास पर जानकारी की उपलब्धता सुनिश्चित करते हुए, वे खेल की लड़ाई के मैदान पर गरिमा के साथ रूस के सम्मान की रक्षा करते हैं।

टैम्बोव क्षेत्र में भी वही रुझान देखा जा सकता है, जिसका नियामक ढांचा सामाजिक रूप से उन्मुख परियोजनाओं के सफल कार्यान्वयन की अनुमति देता है।

हमारी प्रदान की गई रिपोर्ट के आधार पर, यह स्पष्ट है कि विकलांग लोग क्या परिणाम प्राप्त कर सकते हैं।

अंतर्राष्ट्रीय और की आयोजन समितियाँ अखिल रूसी प्रतियोगिताएँ, त्योहारों, प्रदर्शनियों, चैंपियनशिपों में, ताम्बोव क्षेत्र में युवा विकलांग लोगों की पहल और पेशेवर स्तर में सुधार को देखते हुए, हमें उन्हें अपने कार्यक्रमों में भाग लेने के लिए आमंत्रित करते हुए खुशी हो रही है।

"समान अवसरों की दुनिया के लिए सड़क" परियोजना में प्रतिभागियों ने तांबोव क्षेत्र को अखिल रूसी और अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर एक ऐसे क्षेत्र के रूप में स्थापित किया है जो विकलांग लोगों की क्षमताओं के व्यापक विकास के लिए स्थितियां बनाता है।

2013 में, टीआरओ एलएलसी "एसोसिएशन ऑफ यंग डिसेबल्ड पीपल ऑफ रशिया "रैंप" के सदस्यों और स्वयंसेवकों ने निम्नलिखित कार्यक्रमों में भाग लिया:

तारीख

कार्यक्रम का शीर्षक

जगह

व्यक्तियों की संख्या,

पुरस्कार

1.

केंद्रीय संघीय जिले के सामाजिक रूप से उन्मुख गैर-लाभकारी संगठनों की परियोजनाओं का प्रदर्शनी-मंच "सकारात्मक परिवर्तनों का शिखर सम्मेलन"

मास्को

रूसी संघ के चैंबर ऑफ कॉमर्स एंड इंडस्ट्री

ओल्गा मकारोवा, निकोले शिपिलोव, वालेरी पेरेस्लावत्सेव, नतालिया चेपुरनोवा, ऐलेना ज़िमिना

प्रतिभागियों के डिप्लोमा

2.

विकलांग लोगों के लिए रचनात्मकता और खेल का तीसरा अखिल रूसी उत्सव "पैराफेस्ट-2013",

मास्को

सीवीसी

Sokolniki

पेरेस्लावत्सेव वालेरी, ज़िमिना ऐलेना, मकारोवा ओल्गा, पोपोव मैक्सिम,

लोखिन एलेक्सी, लोखिना स्वेतलाना, चानिशेव रोमन, खान्यकिन यूरी, खान्यकिना ओक्साना, चेपुरनोवा नतालिया,

औद्योगिक प्रौद्योगिकी कॉलेज: श्रवणबाधित 3 लोग,

कोच राकिटिन एस.एस.

प्रतिभागियों के डिप्लोमा

3.

"एकीकरण। ज़िंदगी। समाज"

पुनर्वास उपकरण, प्रौद्योगिकियों और कांग्रेस की तीसरी अंतर्राष्ट्रीय विशिष्ट प्रदर्शनी

मेस्से डसेलडोर्फ कंपनी के अध्यक्ष के निमंत्रण पर

मॉस्को, एक्सपोसेंटर फेयरग्राउंड

नामांकन में विजेताओं के डिप्लोमा: बोकियो,

बैकगैमौन, टेबल फ़ुटबॉल, नोवस, डार्ट्स, टेबल बॉलिंग, आदि।

मकारोवा एला

इनोज़ेमत्सेव ओलेग

शिशोव एलेक्सी

फतनेवा ऐलेना

शापकिना ओल्गा

श्वाबाउर ओल्गा

उसकोव एलेक्सी

समोखावलोव सर्गेई

4.

प्रथम राष्ट्रीय के उद्घाटन समारोह में भागीदारी विश्व कौशल चैम्पियनशिपरूस 2013 - राष्ट्रीय चैम्पियनशिप की आयोजन समिति के निमंत्रण पर क्षेत्रीय शिक्षा विभाग के साथ तोगलीपट्टी।

टॉलियाटी

ज़िमिना ऐलेना।

धन्यवाद पत्रराष्ट्रीय चैम्पियनशिप की आयोजन समिति।

5.

रूसी व्हीलचेयर नृत्य कप

नबेरेज़्नी चेल्नी

पेरेस्लावत्सेव वेलेरिया, पोलेशचुक नादेज़्दा, मकारोवा ओल्गा, टिश्किन इगोर,

ज़िमिना ऐलेना।

पुरस्कार: रूसी कप के कांस्य पदक विजेता

6.

रचनात्मकता का 5वाँ अंतर्राष्ट्रीय महोत्सव "असीम संभावनाओं का जीवन"

मास्को

स्पिरिन लियोनिद, मोर्दोविना मारिया, पेरेस्लावत्सेव वालेरी, पोलितोवा मारिया, चेपुरनोवा नतालिया, एर्मकोव वालेरी,

पोनोमेरेवा एल.जी.

पुरस्कार: कला और शिल्प में महोत्सव का ग्रांड प्रिक्स। प्रतिभागियों के डिप्लोमा.

7.

रूसी व्हीलचेयर नृत्य चैंपियनशिप,

त्योहार "रूसी सर्दी"

सेंट पीटर्सबर्ग

पॉलाकोव दिमित्री,

अस्ताफूरोवा ओक्साना

पुरस्कार: रूसी चैम्पियनशिप में चौथा स्थान

8.

व्हीलचेयर नृत्य में खुली प्रतियोगिता।

मास्को

पोलेशचुक नादेज़्दा, पेरेस्लावत्सेव वालेरी, टिश्किन इगोर,

पेरेस्लावत्सेव सर्गेई

पुरस्कार: यूरोपीय और लैटिन अमेरिकी कार्यक्रम में वालेरी और नादेज़्दा ने 2 स्थान प्राप्त किए,

"एकल" कार्यक्रम में वालेरी - दूसरा स्थान, नादेज़्दा - तीसरा स्थान।

9.

विकलांग किशोरों के सामाजिक अनाथत्व की रोकथाम, विकलांग युवाओं और उनके परिवारों के अनुकूलन में अनुभव का प्रसार करने के लिए अंतरक्षेत्रीय "सामाजिक मंच"

कैलिनिनग्राद

मकारोवा एला,

मकारोवा ओल्गा

लेकिन, दुर्भाग्य से, कार्यक्रम (परियोजना) के कार्यान्वयन के दौरान "समान अवसरों की दुनिया का रास्ता" दुनिया का असली रास्ता स्वस्थ लोगयह आसान नहीं निकला. संगठन टीआरओ एलएलसी "एसोसिएशन ऑफ यंग डिसेबल्ड पर्सन्स ऑफ रशिया "रैंप" की परिषद को क्षेत्र में परियोजना के कुछ क्षेत्रों को लागू करने में कठिनाइयों का सामना करना पड़ा।

2013 की दूसरी छमाही में, रूस में शीतकालीन शीतकालीन खेलों के सिलसिले में ओलिंपिक खेलों, मुख्य ध्यान खेलों के विकास और लोकप्रियकरण पर था। परियोजना प्रतिभागियों की जीत का उद्देश्य विकलांग लोगों के लिए खेलों को लोकप्रिय बनाना भी था, लेकिन हमारी उपलब्धियाँ लावारिस और किसी का ध्यान नहीं गईं।

टैम्बोव क्षेत्र के युवाओं के लिए प्राप्त परिणामों का प्रदर्शन केवल गवर्नर यूथ कार्निवल जैसे बड़े पैमाने के आयोजन में ही संभव है। परियोजना प्रतिभागियों ने पारंपरिक रूप से एक उत्सव संगीत कार्यक्रम की तैयारी की, जहां क्षेत्र के सभी युवा विकलांग लोगों के लिए पुनर्वास कार्यक्रमों का समर्थन करने, उनकी रचनात्मक क्षमताओं को विकसित करने और एक चैरिटी कार्यक्रम आयोजित करने में क्षेत्रीय प्रशासन के वास्तविक काम को देख सकेंगे। फ़ोयर में " सफेद फूल». यह जानकर एक अप्रिय आश्चर्य हुआ कि जिन लोगों ने उच्च प्राप्त किया विकलांग लोगों के संगीत कार्यक्रम को अंतरराष्ट्रीय स्तर पर रेटिंग मिली है "अस्वरूपित" युवा गवर्नर कार्निवल के आयोजकों के लिए।

कार्निवल में केवल संघीय युवा परियोजनाएं प्रदर्शित की गईं। संघीय युवा परियोजनाओं के लिए जुनून को क्षेत्र के विकलांग और प्रतिभाशाली युवाओं के लिए अपनी प्रतिभा और स्थानीय परियोजनाओं के प्रदर्शन में भाग लेने के अवसर को सीमित नहीं करना चाहिए।

13 वर्षों से, "रैंप" समाज को इस तथ्य के बारे में जागरूकता देने की कोशिश कर रहा है कि विकलांगता को किसी व्यक्ति की क्षमताओं और प्रतिभाओं की प्राप्ति में बाधा नहीं बनना चाहिए, कि विकलांगता किसी व्यक्ति को अस्वीकार करने का कारण नहीं है, कि वह वही व्यक्ति है हर किसी की तरह, और उन्हें भी समान अधिकार और अवसर मिलने चाहिए।

लेकिन हम इस तथ्य का सामना कर रहे हैं कि, आखिरकार, "समान अवसरों की दुनिया का मार्ग" परिस्थितियों द्वारा सीमित है पर्यावरणऔर समाज की ओर से "पारंपरिक" रवैया, जो अभी भी विकलांग लोगों के साथ बिना डर ​​और संवेदना के व्यवहार नहीं कर सकता है, खासकर में व्हीलचेयर. और उपरोक्त तथ्य समाज के जीवन में विकलांग लोगों की पूर्ण और पूर्ण भागीदारी को रोकते हैं। श्री एस.यू. को हमारे प्रस्ताव। युवा मामलों के लिए संघीय एजेंसी के प्रमुख बेलोकोनेव को युवा विकलांग लोगों की विकासशील पहल के संदर्भ में संघीय युवा नीति को तेज करने का समर्थन नहीं किया गया था।

मैं चाहता था कि एक विकलांग व्यक्ति को उन सभी चीज़ों का अधिकार प्राप्त हो जो विकलांग लोगों के लिए उपलब्ध हैं, और वह अपने अधिकारों का प्रयोग केवल शब्दों में नहीं, बल्कि विशेष प्रयास के बिना व्यवहार में करने में सक्षम हो। विकलांग व्यक्तियों के अधिकारों पर कन्वेंशन का उद्देश्य यही है।

नतालिया मुखमचिना
सामाजिक परियोजना "सीमाओं के बिना बचपन"

नगर स्वायत्त पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान

KINDERGARTEN"तारा"

सामाजिक परियोजना

परियोजना संकलित की गई थी:

मुखमचिना नतालिया

एलेक्ज़ेंड्रोव्ना

1. सूचना कार्ड

नाम परियोजना« बिना सीमाओं का बचपन»

प्रासंगिकता का औचित्य और बाल समस्या परियोजना का सामाजिक महत्वहोना सीमित अवसर, ऐसा नहीं है कि वह चल नहीं सकता, देख नहीं सकता, सुन नहीं सकता या बोल नहीं सकता, बल्कि यह कि वह वंचित है बचपन, साथियों और अन्य बच्चों के साथ संचार से वंचित है, सामान्य से अलग है बच्चों के मामले, खेल, चिंताएँ और रुचियाँ। ऐसे बच्चों को न केवल अपने माता-पिता से, बल्कि पूरे समाज से मदद और समझ की आवश्यकता होती है, यही एकमात्र तरीका है जिससे वे समझ सकते हैं कि उन्हें वास्तव में ज़रूरत है, कि उन्हें वास्तव में प्यार किया जाता है और समझा जाता है; विकासात्मक समस्याओं वाले बच्चों का सामान्य साथियों के वातावरण में एकीकरण दुनिया के सभी उच्च विकसित देशों में एक काफी सामान्य घटना है। आज ऐसा ही है सामाजिकसमाज और राज्य का क्रम। मदौ को KINDERGARTEN"तारा"विकलांग बच्चों के लिए एक प्रतिपूरक समूह खोला गया है, जिसमें 10 लोग शामिल होते हैं। परियोजनाबच्चों को शैक्षिक कार्यक्रम के बाहर उनकी रचनात्मक क्षमताओं का एहसास करने में मदद मिलेगी।

लक्ष्य और उद्देश्य परियोजना लक्ष्य: निर्माण इष्टतम स्थितियाँकार्यान्वयन के लिए

व्यक्तिगत रूप से - निजी खासियतेंबच्चों के साथ

सीमितस्वास्थ्य के अवसर.

कार्य:

1. बच्चों को शामिल करना में सीमित अवसर

विभिन्न प्रकार की व्यक्तिगत और सामूहिक गतिविधियाँ, उनकी रुचियों और रचनात्मक अवसरों की सीमा का विस्तार।

2. उन्हें सक्रिय, रचनात्मक जीवनशैली से परिचित कराना।

3. अपने बच्चे की मदद करें सीमितसाथियों के समूह और समाज में उनके महत्व को महसूस करने के अवसर।

संक्षिप्त सामग्री सारांश परियोजनाविकलांग बच्चों को उनकी क्षमता का एहसास करने और उनके व्यापक विकास के लिए परिस्थितियाँ बनाने की ज़रूरत है, न कि केवल एक अनुकूलित कार्यक्रम के ढांचे के भीतर। विषय डिज़ाइनगतिविधि MAOU में विकलांग बच्चों के लिए अवकाश गतिविधियों का संगठन है KINDERGARTEN"तारा"ग्रुप नंबर 1 में "सूरज".

प्रस्तावित में डिज़ाइनगतिविधियों का उपयोग किया गया निजी अनुभवअध्यापक

परियोजनासभी उम्र के बच्चों के लिए डिज़ाइन किया गया।

समय सीमा प्रोजेक्ट 2015

भौतिक रूप से - तकनीकी आधारऔर अनुमानित लागत परियोजनाव्यय का उद्देश्य राशि

1 शिल्प बनाने के लिए सामग्री की खरीद

3 आयोजनों के लिए पुरस्कार खरीदना

5 परिवहन लागत (यात्राएँ) 500 रगड़।

कुल 2000 रूबल।

2. इस समस्या की प्रासंगिकता एवं महत्व.

"हम चिंतित हैं

हमारा बच्चा बड़ा होकर किस प्रकार का व्यक्ति बनेगा;

लेकिन हम भूल जाते हैं कि वह पहले से ही एक आदमी है"

स्टेसिया टॉस्चर

वर्तमान में से एक सामाजिक रूप से-आधुनिक रूसी की आर्थिक और जनसांख्यिकीय समस्याएं समाजके साथ बच्चों का समावेश है सीमितसमाज में अवसर.

बच्चों की मुख्य समस्या है सीमितअवसर दुनिया के साथ उसके संबंध को बाधित करने में निहित है सीमित गतिशीलता, साथियों और वयस्कों के साथ संपर्क की गरीबी, में प्रकृति के साथ सीमित संचार, कई सांस्कृतिक मूल्यों की दुर्गमता, और कभी-कभी बुनियादी शिक्षा भी। यह समस्या प्रचलित सामाजिक चेतना का परिणाम है, जो विकलांग बच्चों के लिए दुर्गम विकासात्मक वातावरण के अस्तित्व को मंजूरी देती है। एक विकलांग बच्चा अपने साथी जितना सक्षम और प्रतिभाशाली हो सकता है, जिसे स्वास्थ्य संबंधी कोई समस्या नहीं है, लेकिन अवसरों की असमानता उसे अपनी प्रतिभाओं को खोजने, उन्हें विकसित करने और समाज को लाभ पहुंचाने के लिए उनका उपयोग करने से रोकती है।

एक बच्चा एक निष्क्रिय वस्तु नहीं है, बल्कि एक विकासशील व्यक्ति है जिसे अनुभूति, संचार और रचनात्मकता की विविध आवश्यकताओं को पूरा करने का अधिकार है। विकलांग बच्चे को न केवल कुछ लाभों और विशेषाधिकारों की आवश्यकता होती है, बल्कि व्यापक व्यक्तिगत विकास के लिए परिस्थितियों और वातावरण की भी आवश्यकता होती है।

के साथ काम करना "विशेष"बच्चों, मैं यह देखे बिना नहीं रह सकता कि उनके लिए अपने साथियों के साथ रहना और आनंद लेना, विभिन्न कार्यक्रमों में भाग लेना और अपनी रचनात्मकता से दूसरों को प्रसन्न करना कितना महत्वपूर्ण और दिलचस्प है। पहले दिन से मैंने देखा कि कैसे मेरे छात्र खुद को साबित करने का प्रयास करते हैं। माता-पिता के लिए शिक्षक और MADO विशेषज्ञों का ध्यान आकर्षित करना कितना महत्वपूर्ण है। बच्चे विभिन्न गतिविधियों, यात्राओं, छुट्टियों में किस आनंद से भाग लेते हैं। इस तरह इसका विचार पैदा हुआ परियोजना, जिसमें मैंने अपना व्यक्तिगत अनुभव प्रस्तुत किया।

3. चयनित समस्या पर जानकारी का संग्रह और विश्लेषण।

समावेशी शिक्षा सभी बच्चों को समुदाय के जीवन में पूरी तरह से भाग लेने में सक्षम बनाती है KINDERGARTEN , के पास छात्रों की समानता और टीम के जीवन के सभी पहलुओं में उनकी भागीदारी को प्रोत्साहित करने के उद्देश्य से संसाधन हैं।

एल.एस. वायगोत्स्की ने शिक्षा की एक ऐसी प्रणाली बनाने की आवश्यकता बताई जिसमें एक बच्चा हो सीमितसामान्य विकास वाले बच्चों के समाज से अवसरों को बाहर नहीं रखा जाएगा।

मदौ को KINDERGARTEN"तारा"विकलांग बच्चों के लिए एक समूह का आयोजन किया गया है, जिसमें 10 बच्चे शामिल हैं। जोर इस बात पर है कि प्रत्येक बच्चे को अपनी शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए अपने विकास, पालन-पोषण और सीखने के लिए अनुकूल परिस्थितियाँ बनाने की आवश्यकता है।

विशेष शैक्षिक आवश्यकताओं वाले बच्चों के अधिकांश माता-पिता को अपने बच्चे को पेशेवर, व्यवस्थित सहायता की आवश्यकता होती है। समूह क्रमांक 1 के माता-पिता की शैक्षिक आवश्यकताओं का अध्ययन करना "सूरज"मुझे पता चला कि हर किसी के पास अपने बच्चों को विभिन्न क्लबों, एक कला विद्यालय में ले जाने का अवसर नहीं है, जहां एक विकलांग बच्चा अपनी प्रतिभा, अपनी रचनात्मकता दिखा सके, इसलिए इसे बनाने की आवश्यकता पैदा हुई परियोजना« बिना सीमाओं का बचपन» .

4. कार्ययोजना का क्रियान्वयन परियोजना.

लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए परियोजनाहमने सभी गतिविधियों को इसमें विभाजित किया है चरणों:

चरण 1 - प्रारंभिक (मार्च 2015):

बच्चों का निदान और माता-पिता का सर्वेक्षण;

साहित्य का अध्ययन;

संयुक्त कार्य योजना का समन्वय;

घटना परिदृश्यों की तैयारी, चयन अलग - अलग स्तरप्रतियोगिताएं;

बच्चों और अभिभावकों को कार्यान्वयन योजना से परिचित कराना परियोजना.

चरण 2 - व्यावहारिक (अप्रैल-नवंबर 2015)

कार्यान्वयन योजना परियोजना

क्रमांक घटना का नाम तारीखें बातचीत

माता-पिता के साथ विशेषज्ञों के साथ बातचीत

1 MADOU पेंटिंग प्रतियोगिता में भागीदारी "दुनिया - बचपनजून 2015

2. अंतर्राष्ट्रीय इंटरनेट शिल्प प्रतियोगिता में भागीदारी "आगे कदम"मई 2015

3. MADOU और की कैलेंडर और विषयगत छुट्टियां समूह:

"मित्र दिवस"

"स्वास्थ्य दिवस"

"मातृ दिवस"

"शरद ऋतु की छुट्टी"

"क्रिसमस कहानी"एक वर्ष के दौरान

बच्चों के साथ सभी गतिविधियों में माता-पिता की भागीदारी

4. यात्रा:

*सैन्य गौरव के स्मारक के लिए

*स्थानीय इतिहास संग्रहालय में

*पुस्तकालय में वर्ष भर

5. थिएटर क्लब "जादुई छाती"

वर्ष के दौरान शिक्षक अतिरिक्त शिक्षा

6. पारिस्थितिक वृत्त

"अजूबों की दुनिया"एक वर्ष के दौरान

चरण 3 - अंतिम (दिसंबर 2015):

कार्यान्वयन कार्य का सारांश परियोजना;

आगे की योजनाओं का समन्वय.

5. अपेक्षित परिणाम परियोजना.

1. इसके परिणामस्वरूप परियोजनाहर बच्चा आत्म-साक्षात्कार कर सकता है,

अपना ख़ाली समय गुणात्मक रूप से व्यतीत करें।

2. बच्चे के साथ सीमितअवसरों को न केवल समूह में, बल्कि MADO में भी विभिन्न प्रकार की व्यक्तिगत और सामूहिक गतिविधियों में शामिल किया जाएगा, जो उसके रहने की जगह के विस्तार, उसके व्यक्तिगत और सामाजिक मूल्य की बहाली में योगदान देगा।

3. एक विकलांग बच्चे की सामान्य भावनात्मक मनोदशा की सकारात्मक गतिशीलता बढ़ेगी - चिंता और उदासीनता से लेकर सृजन करने, संवाद करने, साथियों और माता-पिता के साथ अपनी उपलब्धियों को साझा करने, विस्तार करने की आनंदमय इच्छा तक। सामाजिक संपर्क , पर काबू पा लिया जाएगा सामाजिक- सांस्कृतिक और मनोवैज्ञानिक अलगाव, आत्म-सम्मान बढ़ेगा और बच्चों और माता-पिता के बीच आपसी समझ की संभावनाओं का विस्तार होगा।

4. एक विकलांग बच्चे को रचनात्मक होने, दुनिया को रचनात्मक रूप से समझने, दूसरों की और अपनी रचनात्मकता को समझने का अवसर मिलेगा।

5. माता-पिता और उनके "विशेष"बच्चे को संयुक्त संचार और आपसी समझ का अमूल्य अनुभव प्राप्त होता है।

सामाजिक परियोजना "ओपन वर्ल्ड" सोवियत के सार्वजनिक संगठन की पहल पर विकसित की गई थी प्रशासनिक जिलाओम्स्क ओम्स्क का मई दिवस प्रशासन क्षेत्रीय संगठनअखिल-रूसी सार्वजनिक संगठन"विकलांग व्यक्तियों की अखिल रूसी सोसायटी" (पीओ वीओआई एसएओ पीपी ओम्स्क)।
समाज में रहने की स्थिति के लिए विकलांग लोगों के सामाजिक-मनोवैज्ञानिक अनुकूलन की समस्या सामान्य एकीकरण समस्या के सबसे महत्वपूर्ण पहलुओं में से एक है। विकलांग लोगों के प्रति दृष्टिकोण में बड़े बदलावों के कारण, यह मुद्दा अतिरिक्त महत्व और तात्कालिकता लेता है। ओपन वर्ल्ड अवकाश केंद्र का निर्माण सभी विकलांग लोगों को इसमें शामिल करने की आवश्यकता के कारण हुआ था पूरा जीवनसमाज के अन्य सदस्यों के साथ समान आधार पर।
परियोजना का उद्देश्य विकलांग लोगों के समाज में एकीकरण को बढ़ावा देना, आध्यात्मिक, सांस्कृतिक जरूरतों को पूरा करने और मनोरंजन के लिए अनुकूल परिस्थितियों का निर्माण करना है।
परियोजना का लक्ष्य समूह: सहायता की आवश्यकता वाले विकलांग लोग।
परियोजना कार्यान्वयनकर्ता: ओम्स्क के संगठन PO VOI SAO PP के सदस्य, शामिल विशेषज्ञ (प्रशिक्षक, मनोवैज्ञानिक, चिकित्सा कर्मी, तकनीकी कार्यकारी), सामाजिक भागीदारऔर स्वयंसेवक.
परियोजना को लागू करने के लिए यह आवश्यक है:
1. विकलांग लोगों के बीच संचार का विस्तार करने के उद्देश्य से सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों के लिए केंद्र की गतिविधियों का विकास और कार्यान्वयन;
2. विकलांग लोगों के लिए परियोजना कार्यान्वयन और सामाजिक समर्थन के लिए एक परियोजना टीम और एक स्वयंसेवी समूह बनाएं।
3. विकलांग लोगों के लिए प्रशिक्षण कक्ष को नए आधुनिक तकनीकी और गेमिंग उपकरण (टीवी, ध्वनि सुदृढ़ीकरण प्रणाली, माइक्रोफोन, वीडियो कैमरा, टेबलटॉप) से सुसज्जित करें खेल - कूद वाले खेल).
विकलांग लोगों के सार्वजनिक संगठन के तहत एक व्यापक अवकाश केंद्र "ओपन वर्ल्ड" खुलेगा, जिसमें शामिल होंगे:
1. सिनेमा हॉल;
2. रचनात्मक कार्यशाला;
3. सामूहिक आयोजन;
4. खेल बोर्ड के खेल जैसे शतरंज सांप सीढ़ी आदिदुनिया के लोग.
प्रोजेक्ट की अवधि 6 माह है. ओपन वर्ल्ड अवकाश केंद्र को व्यवस्थित करने की परियोजना को लागू करने के लिए, 493,000 रूबल (चार सौ तिरानबे हजार रूबल) का अनुरोध किया जाता है।

लक्ष्य

  1. ओपन वर्ल्ड लीजर सेंटर के संगठन के माध्यम से समाज में विकलांग लोगों के एकीकरण को बढ़ावा देना, जानकारी, सांस्कृतिक जरूरतों और सार्थक सामाजिक रूप से उपयोगी शगल को पूरा करने के लिए अनुकूल परिस्थितियों का निर्माण करना।

कार्य

  1. विकलांग लोगों के लिए प्रशिक्षण कक्ष को नए आधुनिक तकनीकी और गेमिंग उपकरण (टीवी, ध्वनि सुदृढ़ीकरण प्रणाली, माइक्रोफोन, वीडियो कैमरा, बोर्ड स्पोर्ट्स गेम) से सुसज्जित करें।
  2. शैक्षिक अवकाश के संगठन के माध्यम से विकलांग लोगों के सामाजिक अलगाव को दूर करने में मदद करना।
  3. विकलांग लोगों के सामाजिक समर्थन और परियोजना कार्यान्वयन के लिए एक परियोजना टीम और एक स्वयंसेवी समूह बनाएं।
  4. प्रभावशीलता का विश्लेषण और मूल्यांकन करें पूरा प्रोजेक्ट. एक सूचना अभियान चलायें.

सामाजिक महत्व का औचित्य

आजकल, दया के बारे में, लोगों पर ध्यान देने के बारे में बहुत सारे शब्द सुने जाते हैं, खासकर उन लोगों के लिए जिन्हें दूसरों की तुलना में इसकी अधिक आवश्यकता है - विकलांग लोग, जिन्हें किसी और की तरह समझ और सुरक्षा की आवश्यकता नहीं है। वे आपसे और मुझसे भिन्न हैं, लेकिन उन्हें समाजीकरण और अनुकूलन में उतनी ही, बल्कि उससे भी अधिक मदद की ज़रूरत है। विकलांग लोग हमारे समुदाय के पूर्ण सदस्य हैं, और हम उन्हें समाज में एकीकृत होने में मदद कर सकते हैं। एक दिशा के रूप में विकलांग लोगों के लिए समान अवसर बनाना सामाजिक नीति, न केवल शिक्षा और काम तक, बल्कि संस्कृति के विभिन्न रूपों, सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों तक पहुंच सुनिश्चित करने से जुड़ा है। यह गतिविधि विकलांग लोगों की सामाजिक गतिविधि को अनुकूलित करने के लिए आवश्यक संसाधनों में से एक है, जिसमें व्यक्ति के समाजीकरण, संस्कृतिकरण और आत्म-प्राप्ति की प्रक्रिया को प्रोत्साहित करने की क्षमता है। के बीच प्रशासनिक जिलेसोवियत जिला ओम्स्क शहर जनसंख्या की दृष्टि से दूसरे स्थान पर है। यह लगभग 255 हजार लोगों का घर है। विकलांग लोगों की संख्या कुल संख्या का 8% है। ओम्स्क में, पूरे रूस की तरह, यह सबसे बड़े, सबसे वंचित और खराब रूप से अनुकूलित समूहों में से एक है। विकलांग लोग, विशेष रूप से एकल लोग, लगातार लावारिस, कमजोर सामाजिक सुरक्षा और समाज से अलग-थलग महसूस करते हैं। वे एक-दूसरे से कटे हुए हैं। उन्हें सामाजिक और सांस्कृतिक गतिविधियों में शामिल करना, नैतिक समर्थन बेकारता की जटिलता को दूर करने में मदद करेगा और एक सभ्य अस्तित्व के मानव अधिकार को वास्तविक सामग्री से भर देगा। इसलिए फैमिली हाउस लाइब्रेरी सेंटर के आधार पर एक अवकाश केंद्र बनाने की तत्काल आवश्यकता है। परियोजना का विकास एक समाजशास्त्रीय सर्वेक्षण से पहले किया गया था, जिससे एक विशिष्ट के लिए इसके विकास की आवश्यकता का आकलन करना संभव हो गया लक्ष्य समूह. अध्ययन के नतीजों से पता चला कि जिले में विकलांग लोगों को संचार और आपसी समझ, सहायता और समर्थन और अवकाश गतिविधियों की सबसे अधिक आवश्यकता है। 128 (100%) उत्तरदाताओं में से, 53% संगीत समारोहों में भाग लेना चाहेंगे; 64% - डेटिंग रुचिकर लोग; 83% - विश्राम संध्याओं में भाग लेते हैं; 71% - फिल्में और टीवी शो देखें और उन पर चर्चा करें, 68% - कला और शिल्प में संलग्न रहें। शोध के परिणामों के आधार पर, केंद्र की मुख्य गतिविधियाँ निर्धारित की गईं: एक रचनात्मक कार्यशाला, उत्सव की घटनाओं और संगीत कार्यक्रमों का दौरा, दिलचस्प लोगों के साथ बैठकें, एक सिनेमा हॉल, बोर्ड गेम।

के लिए परिस्थितियाँ बनाना प्रभावी पुनर्वासएक समूह में विकलांग बच्चे दिन रुकना, बीयू एसओ केएमआर "परिवार और बच्चों के लिए सामाजिक सहायता केंद्र" परियोजना के आधार पर आयोजित परियोजना का उद्देश्य परियोजना कार्यान्वयन की अवधि 1 अगस्त 2014 से 31 मई 2015 तक 10 महीने है।


परियोजना के उद्देश्य: विकलांग बच्चों का पालन-पोषण करने वाले परिवारों की जरूरतों की निगरानी करना नैदानिक ​​परीक्षणविकलांग बच्चों वाले परिवार विकलांग बच्चों, परियोजना प्रतिभागियों के लिए एक डे केयर समूह का गठन, समूह का विकास और कार्यान्वयन व्यक्तिगत कार्यक्रमडे केयर ग्रुप में विकलांग बच्चों का सामाजिक पुनर्वास विकलांग बच्चों का पालन-पोषण करने वाले परिवारों के लिए सामाजिक सहायता


परियोजना का लक्षित फोकस किरिलोव शहर में रहने वाले 3 से 7 वर्ष की आयु के विकलांग बच्चों पर है, जो किरिलोव शहर और क्षेत्र (व्यक्तिगत) में रहने वाले 7 से 18 वर्ष की आयु के विकलांग बच्चों के समूह में शामिल होंगे पुनर्वास कार्य) किरिलोव में विकलांग बच्चों का पालन-पोषण करने वाले माता-पिता और परियोजना गतिविधियों में भाग लेने वाले क्षेत्र के वयस्क (विशेषज्ञ, स्वयंसेवक, विकलांग बच्चों का पालन-पोषण करने वाले परिवारों का निकटतम समूह);






पुनर्वास कक्षाएं: संवेदी उपकरण, रेत चिकित्सा विधियों, कला चिकित्सा का उपयोग करके व्यक्तिगत और समूह सुधारात्मक और विकासात्मक कक्षाएं; परी कथा चिकित्सा व्यक्तिगत और समूह कक्षाएंरचनात्मकता के विकास के लिए, सामाजिक कौशल के निर्माण के लिए




परिवार के सदस्यों में अपनी समस्याओं को हल करने के लिए प्रेरणा की कमी। विशेषज्ञों का परिवर्तन - परियोजना के मुख्य निष्पादक। परियोजना कार्यान्वयन के लिए अपर्याप्त धन. क्षेत्र की जनसंख्या के बारे में नकारात्मक जनमत। संस्थान का अनुकूलन. परियोजना कार्य में जोखिम परियोजना की स्थिरता संभावित जोखिमके माध्यम से अभिभावकों को प्रेरित करना विभिन्न आकारपरिवार के साथ काम करना. उत्तेजना नवप्रवर्तन गतिविधिविशेषज्ञ. अतिरिक्त-बजटीय निधियों को आकर्षित करना। परियोजना के लक्ष्यों और क्षेत्र के लिए इसके सामाजिक महत्व के बारे में आबादी को सूचित करना। विधायी ढांचे में परिवर्तन की निगरानी करें।




परियोजना गतिविधियों के लिए वित्तीय और आर्थिक औचित्य विषय परियोजना गतिविधि का नाम/खर्चों का प्रकार लागत गणना राशि (रूबल में) 1 बच्चों के लिए वीडियो बायोफीडबैक के साथ एक विकासात्मक और सुधारात्मक परिसर की खरीद विशेष जरूरतों"इसे लो और करो" रगड़।*1 टुकड़ा स्टेशनरी (कागज, पेन, फ़ोल्डर्स, आदि) 5000 रगड़।*1 सेट विकलांग बच्चों के लिए एक डे केयर समूह के आयोजन के लिए विशेषज्ञ सेवाओं के प्रावधान के लिए भुगतान (विशेषज्ञ) सामाजिक कार्य, मनोवैज्ञानिक, भाषण चिकित्सक) 2000 रूबल। *दस महीने *3 लोग बीमा प्रीमियमअतिरिक्त-बजटीय निधियों के लिए (27.1%) कुल: 115960


परियोजना कार्यान्वयन की प्रभावशीलता का प्रबंधन, निगरानी और मूल्यांकन परियोजना प्रबंधक: - बीयू एसओ केएमआर "परिवार और बच्चों के लिए सामाजिक सहायता केंद्र" के निदेशक एस.वी. एपिशिना कार्य समूह: - बीयू एसओ केएमआर "सामाजिक सहायता केंद्र" के उप निदेशक परिवार और बच्चों के लिए" ओ.एन. चुगुनोवा, निदेशक काम करने वाला समहू- परियोजना के लिए कैलेंडर गतिविधियों के कार्यान्वयन पर काम का सामान्य प्रबंधन और समन्वय; - बीयू एसओ केएमआर के विशेषज्ञ "परिवार और बच्चों के लिए सामाजिक सहायता केंद्र": सामाजिक कार्य विशेषज्ञ, मनोवैज्ञानिक, भाषण चिकित्सक - परियोजना कार्यों का कार्यान्वयन, बच्चों के साथ कक्षाओं का विकास और संचालन, कार्य परिणामों का निदान और विश्लेषण, दस्तावेज़ीकरण की तैयारी .


परियोजना के अपेक्षित परिणाम: बच्चों के लिए एक डे केयर समूह का आयोजन किया जाता है; विकलांग बच्चों का पालन-पोषण करने वाले परिवारों के लिए सेवाओं की पहुंच और गुणवत्ता सुनिश्चित की जाती है; सामाजिक अलगाव दूर हुआ विकलांग बच्चाऔर उसका परिवार, विकलांग बच्चों के सामाजिक संपर्कों का विस्तार होता है, बच्चों में भावनात्मक तनाव, चिंता, भय और आक्रामकता से राहत मिलती है, मनोदशा की सामान्य पृष्ठभूमि में सुधार होता है, माता-पिता की शैक्षणिक क्षमता में वृद्धि होती है, परिवार में मनोवैज्ञानिक माहौल सामान्य होता है . केंद्र की सामग्री और तकनीकी आधार सुनिश्चित किया गया है, विशेषज्ञों की योग्यता में सुधार किया गया है; संस्था और स्थानीय सरकारों की सकारात्मक छवि बनाना।


परियोजना "हम एक साथ हैं" इस परियोजना का उद्देश्य विकलांग बच्चों वाले परिवारों के लिए सामाजिक समर्थन है स्वेतलाना विक्टोरोवना एपिशिना, निदेशक बजटीय संस्था सामाजिक सेवाएंकिरिलोव नगरपालिका जिला "परिवारों और बच्चों को सामाजिक सहायता केंद्र" किरिलोव 2014


प्रासंगिकता विकलांग बच्चे और विकलांग बच्चे हमारे समाज में एक गंभीर त्रासदी और दर्द हैं, इसलिए इसे विभिन्न संरचनाओं के एकीकरण और युवा पीढ़ी, लड़कों और लड़कियों के संभावित योगदान के माध्यम से हल करने की आवश्यकता है। ऐसे बच्चों को सबसे पहले व्यक्तिगत संचार, स्नेह, कोमलता और देखभाल की आवश्यकता होती है, जिसे अनाथालयों में उनके रहने के लिए बनाई गई परिस्थितियों से भी प्रतिस्थापित नहीं किया जा सकता है। इसलिए, बच्चों की अतिरिक्त शिक्षा केंद्र की एक शैक्षणिक बैठक में, एक सामाजिक परियोजना "लाइफ इन मोशन" बनाने का निर्णय लिया गया।




उद्देश्य: विकलांग बच्चों और सीमित स्वास्थ्य क्षमताओं वाले बच्चों का डेटा बैंक बनाना। बच्चों तक पहुंचना. विकलांग बच्चों के लिए ख़ाली समय का संगठन। विकलांग बच्चों की रचनात्मक क्षमताओं के विकास, उनकी रचनात्मक और बौद्धिक क्षमता के उपयोग को बढ़ावा देना। बच्चों के क्षितिज का विस्तार करना, परिचय के माध्यम से ज्ञान, कौशल और क्षमताओं को प्राप्त करना विभिन्न प्रकार केरचनात्मक और सामाजिक गतिविधियाँ।




कार्यान्वयन के तरीके बाधा-मुक्त वातावरण, या "मदद के लिए हाथ बढ़ाएँ।" विश्व एड्स दिवस। बाल संरक्षण दिवस. वार्षिक सामाजिक रूप से उन्मुख कार्यक्रम "बच्चे हमारा गौरव हैं"। चैरिटी कार्यक्रम "सेवेन मी!" वार्षिक चैरिटी कार्यक्रम "छात्र तैयार रहें!" चैरिटी कार्यक्रम "सांता क्लॉज़ बनें!" और चैरिटी कार्यक्रम "क्रिसमस ट्री ऑफ गुडनेस"। प्रतियोगिताएँ: प्रस्तुतियाँ, वीडियो, फ़ोटो आदि।


मनुष्य अच्छा कार्य करने के लिए पृथ्वी पर जन्म लेता है और रहता है। शायद इसीलिए अंदर भी पुरानी वर्णमाला, जब वर्णमाला के अक्षरों को किसी व्यक्ति के निकटतम शब्दों द्वारा निर्दिष्ट किया गया था: Z - "पृथ्वी", L - "लोग", M - "विचार", और अक्षर D को "अच्छा" शब्द द्वारा निर्दिष्ट किया गया था। वर्णमाला पुकारती प्रतीत होती है: पृथ्वी के लोग! सोचो, सोचो और अच्छा करो!


हममें से प्रत्येक के अंदर एक छोटा सा सूरज है। यह सूर्य दयालु है। दरियादिल व्यक्तिवह व्यक्ति है जो लोगों से प्यार करता है और उनकी मदद करता है। दयालुता, दूसरे व्यक्ति के सुख-दुख को अपने जैसा महसूस करने की क्षमता, दया की भावना अंततः एक व्यक्ति को इंसान बनाती है।


अपेक्षित परिणाम सामाजिक परियोजना "लाइफ इन मोशन" के अंतिम कार्यक्रम में 1 जून 2015, बाल दिवस तक एक चैरिटी कॉन्सर्ट "वी आर द चिल्ड्रन ऑफ जिदा" आयोजित करने की योजना है। जहां बच्चे केंद्रीय बाल शिक्षा केंद्र में अध्ययन के वर्ष के दौरान अपने कौशल, क्षमताओं और परिणामों का प्रदर्शन कर सकते हैं; वास्तविक सामग्री और मनोवैज्ञानिक मददविकलांग बच्चे और सीमित स्वास्थ्य क्षमताओं वाले बच्चे।





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