տուն Հիգիենա Մանկական զարգացում. Արտադասարանական միջոցառում «Համաձայնության և հաշտության օր» գրադարանում.

Հիգիենա

Մանկական զարգացում. Արտադասարանական միջոցառում «Համաձայնության և հաշտության օր» գրադարանում.

MKOU «Նիժնեգրիդինսկայա միջնակարգ հանրակրթական դպրոց»

Պատրաստեց կյանքի անվտանգության ուսուցիչ-կազմակերպիչ՝ Անիչկին Վ.Ի.

«Հեղափոխությունները միշտ ձախողվում են,

չկան հաջող հեղափոխություններ

և դա չի կարող լինել: Նրանք միշտ ծննդաբերում են

ոչ այն, ինչին մենք միշտ ձգտել ենք

վերածվել իրենց հակառակի»

(Ն. Բերդյաև)

Միջոցառման նպատակը:

1. պարզել, թե ինչ գիտեն ուսանողները 1917 թվականի հոկտեմբերյան դեպքերի մասին:

Հիշեք 1917 թվականի հոկտեմբերի իրադարձությունները.

Կրթել այս իրադարձության այսօրվա նշանակությունը պատմության մեջ Ռուսական պետություն.

ՄԱՍԻՆ
սարքավորումներ՝ համակարգիչ,պրոյեկտոր, ներկայացում.

3 օգոստոսի 1917 թ Բոլշևիկները իրենց IV համագումարում գնացին զինված ապստամբության։ Սեպտեմբերից Խորհրդային Միության ղեկավարությունն անցնում է բոլշևիկներին։ Նրանք կրկին առաջ քաշեցին «Ամբողջ իշխանությունը սովետներին» կարգախոսը։

10 հոկտեմբերի, 1917 թ Պետրոգրադի սովետի գործադիր կոմիտեն որոշում ընդունեց զինված ապստամբության ընթացքի մասին։

Ի՞նչ իրադարձություն է տեղի ունեցել այս օրը:

(նոյեմբերի 7 (հոկտեմբերի 25, հին ոճ) 1917թ. Պետրոգրադում տեղի ունեցավ զինված ապստամբություն, որն ավարտվեց Ձմեռային պալատի գրավմամբ, ժամանակավոր կառավարության անդամների ձերբակալությամբ և խորհրդային իշխանության հռչակմամբ, որը մեր երկրում տեւեց ավելի քան յոթանասուն տարի։

Անմիջապես սկսեցին նշել նոյեմբերի 7-ը. այս օրը ԽՍՀՄ-ում նշվում էր որպես երկրի գլխավոր տոն՝ Հոկտեմբերյան սոցիալիստական մեծ հեղափոխության օր։)

Ով է իրականացրել զինված ապստամբության ընդհանուր ղեկավարությունը

(Ապստամբության ընդհանուր ղեկավարությունն իրականացրել է Սմոլնիից Վ.Ի. Լենինը)

Ով ղեկավարում էր ապստամբների բոլոր գործողությունները

(Ապստամբների բոլոր գործողությունները ուղղակիորեն գլխավորում էր Լ.Դ. Տրոցկին)։

Ո՞րն էր Ձմեռային պալատի վրա գրոհելու ազդանշանը:

(դատարկ կադր «Ավրորա» հածանավից)

Ի՞նչ գիտեք այս հածանավի մասին:

Ինչու՞ Պետրոգրադի ապստամբությունը կոչվում է զինված հեղաշրջում.

«Փողոցում խաղաղ մարդը քնած էր, երբ Պետրոգրադում հեղափոխություն էր տեղի ունենում», պարզաբանել են հայտարարության իմաստը։

Պրոլետարիատի զինված ուժերը Հոկտեմբերյան հեղափոխության ժամանակ.

(կարմիր պահակ)

Հայտնի է, թե ինչ է արվել պատմական հուշարձանների հետ Հոկտեմբերյան հեղափոխությունից հետո. Բայց նույնիսկ նրանից առաջ մի հայտնի կայսր ցանկանում էր քանդել Մոսկվայի Սուրբ Բասիլի տաճարը։ Իսկ ո՞վ էր դա։

(Նապոլեոն)

Ի՞նչ օգտագործվեց Յակուտիայում 1917 թվականի Հոկտեմբերյան հեղափոխությունից հետո թղթադրամի փոխարեն:

(գինու պիտակներ)

Ի՞նչ գիտեք Լենինի մասին:

(Ռազմական շքերթը Կարմիր հրապարակում, որի համար հատուկ վերակառուցվեցին մայրաքաղաքի գլխավոր հրապարակի մուտքերը։ Այս կանոնը խստորեն պահպանվեց, և նույնիսկ 1941 թվականի նոյեմբերի 7-ին, երբ գերմանացիները առաջ էին շարժվում դեպի Մոսկվա, բացառություն չկար. Գնդերը, որոնք երթով շարժվեցին Կարմիր հրապարակով, գնացին ուղիղ ճակատ: ռազմական գործողություն).

Ո՞րն է տարբերությունը Փետրվարյան հեղափոխության և Հոկտեմբերյան հեղափոխության միջև:

(Ի տարբերություն 1917-ի Փետրվարյան հեղափոխության, որը սկսվեց ինքնաբուխ, բոլշևիկյան նոր ապստամբությունը մանրակրկիտ ծրագրված էր):

Ժողովրդական կոմիսարների խորհուրդ.

Լուծիր խաչբառը.

Ստալինի օրոք վերջապես ձևավորվեց տոնական կանոնը. բանվորների ցույց, առաջնորդների հայտնվելը դամբարանի ամբիոնին և վերջապես.

Սպիտակ էր - դարձավ կարմիր.

Արյունը ներկվեց:

Կարմիր էր - դարձավ սպիտակ.

Մահը սպիտակել է .

Մ.Ցվետաևա

Ցտեսություն, թեւերի բացվածք,

Թռիչքի ազատ համառություն,

Եվ աշխարհի պատկերը, բացահայտված խոսքերով,

Ե՛վ ստեղծագործական, և՛ հրաշքներ .

(Բ.Լ. Պաստեռնակ)

Հոկտեմբերյան հեղափոխություն 1917 թ. Քաղաքացիական պատերազմ, և այնուհետև իշխանության գալով բոլշևիկները կտրուկ բարձրացրին Մաքսիմ Գորկու ձևակերպած հարցը.

«Ո՞ւմ հետ եք դուք, մշակույթի վարպետներ»:

Այսինքն՝ եղել է նոր կառավարությանը գրողների վերաբերմունքի և նրա հետ համագործակցելու պատրաստակամության մասին.

ՈՎ ՀԱՄԱՁԱՅՆՈՒՄ Է

Ո՞վ է համաձայնել համագործակցել նոր կառավարության հետ.

հետ համագործակցելու պատրաստակամության մասին Խորհրդային իշխանությունՀեղինակները, ովքեր հայտնի էին դարձել մինչև 1917 թվականը, գրեթե անմիջապես հայտարարեցին.

Մ.Գորկի

Ա.Ա. Բլոկը («Մտավորականները և հեղափոխությունը» հոդվածում նա կոչ արեց «բոլոր գիտակցությամբ» լսել «հեղափոխության երաժշտությունը»)

Վ.Յա. Բրյուսովը, ով համալրել է ԽՄԿԿ (բ) շարքերը 1920 թ

Ա.Ս. Սերաֆիմովիչ

Ս.Ա. Եսենինը

Վ.Վ. Մայակովսկին.

Գաղթողներ

Ո՞ր գրողներն են արտագաղթել երկրից.

Շատ խոշոր գրողներ, չճանաչելով նոր կառավարությունը և Հոկտեմբերյան հեղափոխությունը որպես աղետ ընկալելով Ռուսաստանի համար, կազմեցին ռուսական արտագաղթի «առաջին ալիքը».

Ի.Ա. Բունին (ով հեղափոխական տարիների իր տպավորությունները փոխանցել է «Անիծված օրեր» գրքում)

Ա.Ի. Կուպրին (վերադառնում է ԽՍՀՄ 1937 թ.)

Ա.Ն. Տոլստոյ (1923-ին վերադարձել է ԽՍՀՄ)

Վ.Վ. Նաբոկով

Բ.Կ. Զայցև

Ա.Տ. Ավերչենկո

Սաշա Չերնի

Դ.Ս. Մերեժկովսկին

Զ.Ն. Գիպիուսը

Կ.Դ. Բալմոնտ

Վ.Ֆ. Խոդասևիչ

Ա.Մ. Ռեմիզովը

Ի.Ս. Շմելև

Է.Ի. Զամյատին

Մ.Ի. Ցվետաևա (վերադառնում է ԽՍՀՄ 1939 թ.)

և շատ ուրիշներ։

ԸՆԿԵՐՆԵՐ. ՉԵՆ ԼՔԵԼ, ԲԱՅՑ ՉԵՆ ՀԱՄԱՁԱՅՆՎԵԼ

Ով է սա?

Որոշ գրողներ չսահմանեցին իրենց վերաբերմունքը խորհրդային իշխանության նկատմամբ, բայց մնացին իրենց հայրենիքում (նրանց անվանում էին «ճամփորդներ»).

Ա.Ա. Ախմատովա

Մ.Ա. Վոլոշին

Մ.Մ. Պրիշվին

Ի.Գ. Էրենբուրգ

ԵՍ։ Լեոնովը

Բ.Ա. Պիլնյակ

ՈՎ ՀԵՂԱՓՈԽՈՒԹՅԱՆ ՀԵՏՈ ՀՌՉԱԿԻ ՁԵՌՔ ԷՐԵԼ

Ով է սա?

1920-ականների սկզբին նրանք, ում վիճակված էր դառնալ հայտնի գրողներ, վերադարձան քաղաքացիական պատերազմի ճակատներից.

Դ.Ֆուրմանով

Արև. Իվանովը

Մ.Մ. Զոշչենկո

Կ.Ա. Ֆեդին

Ի.Է. Բաբելոն

Մ.Ա. Բուլգակով.

դու,

բղաված,

ծաղրված մարտկոցներով,

դու,

խոցված սվինների զրպարտությունից,

Ես բարձրացնում եմ ոգևորությամբ

հայհոյանքի շուրջ

հանդիսավոր երգ

"ՄԱՍԻՆ"!

Օ՜, անասուն։

Օ՜, մանկական։

Օ՜, էժան!

Օ՜, հիանալի!

Ուրիշ ի՞նչ անուն ունեիր։

Վ.Մայակովսկի

Գյուղերում նրանք այլևս աղոթագրքեր չեն կարդում, այլ Մարքսի կապիտալը և հեղափոխական գրողների գործերը.

Գյուղացի կոմսոմոլը գալիս է սարից,

Եվ շրթհարմոնին, նախանձախնդիր նվագելով,

Երգում է Խեղճ Դեմյանի քարոզչությունը.

Կենսուրախ ճիչով ազդարարելով հովիտը.

Ս. Եսենին

Իսկ ո՞վ է սա։

- Երկար մազեր

-Դավաճաննե՛ր։

- Ռուսաստանը մեռավ։

Պետք է գրող լինել -

Վիտիա...

Եվ ահա երկար մազերով մեկը,

Կողքից ու ձնակույտի հետևում...

Որ այսօր ուրախ չէ,

Ընկեր փոփ.

Հիշու՞մ եք, թե ինչպես էր նախկինում

Նա փորով առաջ գնաց,

Եվ խաչը փայլեց

Փորը ժողովրդի՞ վրա։

Կարակուլում մի տիկին կա

Անդրադառնալով մյուսին՝

-Մենք լաց եղանք ու լաց եղանք...

Սայթաքեց

Եվ - բամ - նա ձգվեց:

Ա.Բլոկ

Ի՞նչ փոփոխություններ է կրել այս տոնը քսաներորդ դարի վերջում։

1970-ականներին իրավիճակը սկսեց փոխվել։ Հոկտեմբերյան հեղափոխության հավակնոտ և պաշտոնական օրը դադարեց ընկալվել որպես լիարժեք տոն՝ իր տեղը զիջելով. Ժողովրդի օրՀաղթանակ և Նոր տարի. Ձեռնարկություններն արդեն սկսել են մարդկանց ուղարկել տոնական ցույցին՝ ըստ պատվերի։ Զորահանդեսը նույնպես սկսեց կորցնել իր գրավիչ ուժը՝ նոր սերնդի մոտ տեխնոլոգիայի և զենքի նկատմամբ հետաքրքրությունը Խորհրդային ժողովուրդարագ ընկավ. Սակայն բնակչությունը ցնծում էր երկօրյա հանգստի համար (մինչև 1992թ. նոյեմբերի 8-ը նույնպես հանգստյան օր էր), ուստի, պաշտոնական տոնական ծեսին զուգահեռ, նոյեմբերի 7-ը սկսեց ձևավորվել. ժողովրդական ծեսԱռավոտյան ընտանեկան խնջույք և շքերթի հեռարձակման դիտում: Այս ծիսակարգը ոչ մի առանձնահատուկ կապ չուներ ո՛չ հեղափոխության, ո՛չ էլ պետական պաթոսի հետ։

Խորհրդային Միության փլուզումից հետո նոր երկրի՝ Ռուսաստանի նախագահ Բորիս Ելցինը ստորագրել է 1995 թվականի մարտի 13-ին. դաշնային օրենքը«Ռուսաստանի ռազմական փառքի (հաղթական օրերի) օրերին», որում նոյեմբերի 7-ը Լեհ զավթիչներից Կուզմա Մինինի և Դմիտրի Պոժարսկու ղեկավարությամբ ժողովրդական միլիցիայի զորքերի կողմից կոչվել է Մոսկվայի ազատագրման օր (1612 թ. ).

1996 թվականի նոյեմբերի 7-ի իր հրամանագրով Բորիս Ելցինը տոնին տվել է նոր անվանում՝ ներդաշնակության և հաշտության օր։ Հրամանագրի տեքստում, մասնավորապես, ասվում էր. «1917 թվականի Հոկտեմբերյան հեղափոխությունը արմատապես ազդեց մեր երկրի ճակատագրի վրա՝ այսուհետև միասնության և համախմբման նպատակով կանխելու առճակատումը Ռուսական հասարակությունՈրոշում եմ՝ 1. Տոնը նոյեմբերի 7-ը հայտարարել Համաձայնության և հաշտության օր։ 2. 1997 թվականը` Հոկտեմբերյան հեղափոխության 80-ամյակի տարի, հայտարարել համաձայնության և հաշտության տարի»:

Դեկտեմբերի 29, 2004 Ռուսաստանի նախագահ Վլադիմիր Պուտինըստորագրել է դաշնային օրենքը (ուժի մեջ է մտել 2005թ. հունվարի 1-ին) «Ռուսաստանի ռազմական փառքի (հաղթանակի օրերի) մասին» թիվ 32 դաշնային օրենքի 1-ին հոդվածում փոփոխություններ կատարելու մասին, համաձայն որի՝ նոյեմբերի 7-ը դարձել է Օր. Ռուսաստանի ռազմական փառքը - Մոսկվայի Կարմիր հրապարակում ռազմական շքերթի օր՝ ի հիշատակ Հոկտեմբերյան սոցիալիստական մեծ հեղափոխության քսանչորսերորդ տարեդարձի (1941 թ.), թիվ 32 դաշնային օրենքի 2-րդ հոդվածը լրացվել է հետևյալ պարբերությամբ. Նոյեմբերի 4-ի օրն է»։ ազգային միասնություն".

Համաձայն 2004 թվականի դեկտեմբերի 29-ի «112-րդ հոդվածում փոփոխություններ կատարելու մասին» դաշնային օրենքի. Աշխատանքային օրենսգիրք Ռուսաստանի Դաշնություն«2005 թվականից նոյեմբերի 7-ը դադարեց հանգստյան օր լինելուց, փոխարենը նոյեմբերի 4-ին նշվող Ազգային միասնության օրը դարձավ հանգստյան օր։

2005 թվականի հուլիսի 21-ին Ռուսաստանի նախագահ Վլադիմիր Պուտինը ստորագրել է «Ռուսաստանի ռազմական փառքի օրերի մասին» դաշնային օրենքում փոփոխություններ կատարելու մասին՝ համաձայն Դաշնային օրենքի նոր խմբագրության՝ փառքի օրերի Ստեղծվեցին ռուսական զենքեր՝ ռազմական փառքի օրեր (հաղթանակի օրեր) Ռուսաստանը՝ ի հիշատակ ռուսական զորքերի փառահեղ հաղթանակների, որոնք որոշիչ դեր խաղացին Ռուսաստանի պատմության մեջ և հիշարժան տարեթվեր Հայրենիքի պատմության մեջ՝ կապված ամենակարևորների հետ։ Պատմական իրադարձությունները պետության և հասարակության կյանքում Հիշարժան ամսաթվերի շարքում նոյեմբերի 7-ը անվանվել է 1917 թվականի Հոկտեմբերյան հեղափոխության օր։

Նույն օրը նշվում է Ռուսաստանի ռազմական փառքի օրը՝ Մոսկվայի Կարմիր հրապարակում զորահանդեսի օրը՝ ի հիշատակ Հոկտեմբերյան սոցիալիստական մեծ հեղափոխության (1941) քսանչորսամյակի:

Յուրի Լևադա վերլուծական կենտրոնի (Լևադա կենտրոն) հարցման համաձայն՝ 2012 թվականին հարցվածների 18%-ը ծրագրել էր նշել Հոկտեմբերյան հեղափոխության օրը նոյեմբերի 7-ին։

Մարդկանց մեծ մասը, ովքեր նախատեսում էին նշել այս օրը, թոշակառուներ էին (31%) և ընդհանրապես 55 տարեկանից բարձր ռուսներ (29%), ցածր սպառողական կարգավիճակով, բավարար գումար միայն մթերքների համար (20%), որոնք ապրում էին գյուղական բնակավայրերում։ (26%) և Վլադիմիր Ժիրինովսկու կողմնակիցները (39%)։ Մեծամասնությունը (61%) պատասխանել է, որ հաստատ չի նշելու ոչ Ազգային միասնության օրը՝ նոյեմբերի 4-ին, ոչ էլ Հոկտեմբերյան հեղափոխության օրը՝ նոյեմբերի 7-ին։

1917 թվականի հոկտեմբերի 25-ի լույս 26-ի գիշերը Պետրոգրադում տեղի ունեցած զինված ապստամբության արդյունքում սկսվում է Ռուսաստանը. բոլշևիկյան կուսակցության կառավարման շրջանը։

Ստեղծվեց սովետական իշխանություն. Ժողովրդական կոմիսարների խորհուրդ.

Խորհրդային իշխանությունը հաստատվեց նախկին Ռուսական կայսրության ողջ տարածքում։

Զինվորի երգի փառատոնի սցենար 1917 թվականի հեղափոխության և քաղաքացիական պատերազմի ժամանակ։

1 Ներկայացնող.Բարի օր, Սիրելի բարեկամներ. Ձեզ հետ հավաքվել ենք զինվորական երգի երրորդ փառատոնին՝ նվիրված Հայրենիքի պաշտպաններին։ Այսօրվա մեր փառատոնի թեման կլինեն 1917 թվականի հեղափոխության և քաղաքացիական պատերազմի ժամանակների երգերը։

Բեմ ենք հրավիրում 7-րդ դասարանի «Բ» հեղափոխական «Internationale» երգով, որը հետագայում դարձավ ԽՍՀՄ առաջին օրհներգը։

2 Ներկայացնող.Այսօր բոլոր միջոցներով ԶԼՄ - ներըՇատ է խոսվում մեր Հայրենիքի հեղինակությունը ողջ համաշխարհային հանրության առաջ բարձրացնելու անհրաժեշտության մասին, ռուս ազգի մշակութային ավանդույթների, Ռուսաստանի հոգևոր վերածննդի մասին:

1 Ներկայացնող.

Եվ իրավացիորեն: Որովհետև միայն այն մարդիկ, ովքեր հիշում են իրենց անցյալը, կարող են ստեղծել արժանի ապագա:

«Վարշավյանկա» հեղափոխական երգով բեմ ենք հրավիրում 8-րդ «Ա» դասարանին.

2 Ներկայացնող.Այսօր մենք նշում ենք Հայրենիքի պաշտպանի օրը։ Ո՞վ է պաշտպանը. Բառի լայն իմաստով յուրաքանչյուր մարդ, մեզանից յուրաքանչյուրը, որոշակի իմաստով, Հայրենիքի պաշտպանն է՝ բժիշկ, ուսուցիչ, երաժիշտ, թե պարզ աշխատող, եթե նա ապրում և աշխատում է ի շահ իր երկրի։

1 Ներկայացնող.Բայց այսօր նշելով այս տոնը՝ առաջին հերթին ուզում եմ ասել այնպիսի մասնագիտության մասին, ինչպիսին զինվորականն է։ Չէ՞ որ մեծ է նրանց ծառայությունը Հայրենիքին։

«Կարմիր բանակը բոլորից ուժեղ է» երգով բեմ հրավիրում ենք 8-րդ «Բ» դասարանը։

2 Ներկայացնող.1918-ի փետրվարյան օրերին, երբ Առաջին Համաշխարհային պատերազմԿայզերական Գերմանիայի զորքերը շտապեցին Պետրոգրադ՝ ստեղծելով իրական սպառնալիքռուսական պետության մայրաքաղաքի համար։ Հին ռուսական բանակը չկարողացավ կանգնեցնել թշնամուն, այն գործնականում դադարեց գոյություն ունենալ: Այս իրավիճակում երկրում սկսվեց զանգվածային մոբիլիզացիա՝ նոր բանակ ստեղծելու նպատակով։
Երգով բեմ ենք հրավիրում 9-րդ «Ա» դասարանին«Նրան հրաման է տրվել գնալ դեպի արևմուտք»:

2 Ներկայացնող.. 1918 թվականի փետրվարի 23-ին Սանկտ Պետերբուրգում անցկացվեց Սոցիալիստական Հայրենիքի պաշտպանության օրը։ Ռազմաճակատ ուղարկվեցին Կարմիր բանակի նորաստեղծ գնդերը։
«Հեծելազոր» երգով բեմ ենք հրավիրում 10-րդ «Ա» դասարանին։

1 Ներկայացնող.Կարմիր բանակի զինվորները պատվով և արժանապատվությամբ պաշտպանեցին իրենց գծերը, նրանց հաջողվեց կանգնեցնել գերմանական զորքերը Նարվայի և Պսկովի տարածքում: Այսպիսով, փետրվարի 23-ը դարձավ նոր բանակի ծննդյան օրը, բայց ինչպիսի բանակ կլիներ առանց երգի, հանդուգն, սրընթաց, որը սխրանքի կոչ էր անում։
Հեղափոխական երգով բեմ ենք հրավիրում 7-րդ «Բ» դասարանին«Երգ անհանգիստ երիտասարդության մասին».

2 Ներկայացնող.Իսկ մարդկանց հուզող հիմնական զգացումը հայրենասիրության զգացումն էր՝ սեր հայրենիքի հանդեպ, նվիրվածություն նրան, այն թշնամիներից պաշտպանելու, նրա շահերին իրենց գործերով ծառայելու ցանկությունը՝ մեծ, անհրաժեշտ ու գեղեցիկ զգացում։

Հայրենասիրական երգերը միշտ հիմնված են եղել մեր երկրի պատմական անցյալի վրա։ Հայրենասիրական երգն արտացոլում է ժողովրդի պատմությունը։

1 Ներկայացնող.Դրանք որպես հատուկ ժանր սկսեցին առանձնացնել խորհրդային իշխանության ձևավորման ժամանակաշրջանում, նոր հերոսների մասին պատմող հայրենասիրական երգեր։

Մենք բեմ ենք հրավիրում 10 «A» դասարանին «Budyonny’s March»-ով։

2 Ներկայացնող.Շատ տասնամյակներ են մեզ բաժանում Քաղաքացիական պատերազմի մարտերից: Շատ բան այլ կերպ է երեւում։ Բայց, ինչպես նախկինում, մեր հիշողության մեջ զարմանալիորեն տեսանելի են մնում կարմիր հերոսների, հրամանատարների ու զինվորների կերպարները։ Ինչպե՞ս կարող էին նրանք՝ երեկվա գյուղացիներն ու բանվորները, հաղթել և ստեղծել Մեծը Խորհրդային բանակ, որի պաստառներին հավատարմության երդում են տվել հայրենիքի պաշտպանների այդքան սերունդ։

1 Ներկայացնող.Հայրենիքի այս պաշտպաններից էր Նիկոլայ Ալեքսանդրովիչ ՇՉՈՐՍ-ը, Ուկրաինայում քաղաքացիական պատերազմի հերոս, Կարմիր բանակի հրամանատար:

2 Ներկայացնող.Առաջին համաշխարհային պատերազմի տարիներին ծառայել է որպես զինվորական բուժաշխատող։ 1918-1919 թվականներին Կարմիր բանակի զինվորների ջոկատի հրամանատարը գերմանացի ինտերվենցիոնիստների հետ մարտերում՝ Պետլիուրայի և. Լեհական զորքեր. Սպանվել է մարտում։

1 Ներկայացնող. Բեմ ենք հրավիրում 5-րդ «Ա» դասարան:«Երգ Շչորսի մասին».

2 Ներկայացնող.Ասում են՝ «Պատերազմը կնոջ դեմք չունի», բայց ամենավատ բանը, որ կարող է պատահել, պատերազմում երեխաներն են։ Որպես երիտասարդ հայրենասերներ նրանք նույնպես ռիսկի դիմեցին ու մահացան, իսկ հետագայում նրանց մասին երգեր գրվեցին։

Երգով բեմ ենք հրավիրում 6-րդ «Բ» դասարանին«Արծիվ».

1 Ներկայացնող. 1923 թվականից փետրվարի 23-ը Հեղափոխական ռազմական խորհրդի հրամանով մեր երկրում սկսեց նշվել որպես Կարմիր բանակի օր: Շատ երիտասարդ կյանքեր կորցրին արդարության վերականգնման, քաղաքացիական պատերազմի ընթացքում խաղաղ կյանքի համար։ Բեմ ենք հրավիրում 7-րդ դասարան «Ա».«Այնտեղ գետից այն կողմ»

2 Ներկայացնող.Իսկ 1995 թվականից, Ռուսաստանի Դաշնության «Ռուսական ռազմական փառքի և հիշարժան օրերի մասին» օրենքի համաձայն, այս օրը նշվում է որպես «Հայրենիքի պաշտպանի օր»: հիմնական խնդիրը Ռուսական բանակ, եղել և մնում է հուսալիորեն պաշտպանել հայրենիքը արտաքին սպառնալիքներից։

1 Ներկայացնող. Պատերազմի մասին երգերը ծնվել են ոչ միայն պատերազմի ժամանակ. Մարդիկ դեռևս իրենց կրեատիվությունը նվիրում են այս թեմային։ Նոր սերունդը նոր երգեր է ծնում . Հեղափոխության և քաղաքացիական պատերազմի երիտասարդ պաշտպանների մարտական երգը `« Հետապնդում »,«Անորսալի վրիժառուները» ֆիլմից, կկատարի 5 «Բ» դաս.

2 Ներկայացնող.Համապատասխանում է իր տրամաբանական եզրակացությունմեր ռազմահայրենասիրական երգերի փառատոնը. Իսկ այսօր երգարվեստի միջոցով մենք կարողացանք զգալ ու հասկանալ, թե ինչ են ապրել մեր ու մեր պապերը դժվարին ժամանակներում։ պատերազմի ժամանակ, և մեր սերունդը չէր ցանկանա դա զգալ իրական կյանք. Մենք քվեարկում ենք հանուն խաղաղության երկրի վրա:

Սցենար դասի ժամ, նվիրված Ռուսաստանում 1917 թվականի հեղափոխության 100-ամյակին

«Ճակատագիրն ու հայրենիքը մեկ են».

Բացատրական նշում

Թիրախ:տալ ընդհանուր գաղափարտոնի պատմության և 1917 թվականի հետ կապված իրադարձությունների մասին. զարգացնել ձեր երկրի պատմությունն ուսումնասիրելու հետաքրքրությունը:

Առաջադրանքներ.

Հայրենիքի պատմության նկատմամբ խոր հարգանք և հայրենասիրության զգացում զարգացնել

Երեխաներին ցույց տալ անհատի և մի ամբողջ ազգի կյանքում համախմբվածության կարևորությունը

Ձև:արտադպրոցական գործունեություն.

Սարքավորումներ:համակարգիչ, էկրան, պրոյեկտոր, պրեզենտացիա։

Պլանավորված արդյունքներՄիջոցառումը կարող է օգտագործվել դասարանի ժամերին՝ որպես Պատմության և սոցիալական ուսումնասիրությունների շաբաթվա մի մաս:

Հնչում է «Աստված փրկիր ցարին» օրհներգը:

Ուսուցիչ: Բարի երեկո, հարգելի գործընկերներ, ուսանողներ, հյուրեր: Ուրախ ենք ողջունել ձեզ հիշարժան ամսաթվին նվիրված մեր միջոցառմանը Ռուսական պատմություն– Հոկտեմբերյան հեղափոխության 100-ամյակը. 1917 թվականը շրջադարձային էր Ռուսաստանի ճակատագրում։ Հուսահատության տարված ժողովուրդը զենք վերցրեց և վերջ դրեց ինքնավարությանը։

Ընթերցողը դուրս է գալիս. Բանաստեղծություն M.Yu. Լերմոնտովի «Կանխատեսում» (հատված)

Կգա տարին, Ռուսաստանի սև տարին,
Երբ թագավորների թագը ընկնում է.
Ամբոխը կմոռանա իր նախկին սերը նրանց հանդեպ,
Եվ շատերի կերակուրը կլինի մահն ու արյունը...

Վալս «Ամուրի ալիքներ» (3 զույգ)

Պարող զույգերը սառչում են հրաժեշտի համար (մնում են բեմում)

Հաղորդավարները դուրս են գալիս.

Ներկայացնող 1: Ռուսական հասարակության վերնախավի փայլուն գնդակներն ու կշռադատված ապրելակերպն ընդհատվեցին Առաջին համաշխարհային պատերազմով, որը վերածվեց մեր երկրի համար աննախադեպ աղետի։

Զույգերը հեռանում են։

Ներկայացնող 2: 1914-ի պատերազմի սկզբին եթերը հագեցած էր ոգեշնչված, հայրենասիրական մտքերով և իշխանությունների և ժողովրդի միասնության զգացումով։ Զինվորները գրոհի են անցել «Հավատքի, ցարի և հայրենիքի համար» բառերով։

Սլայդների վրա պատերազմի առաջին օրերի լուսանկարներն են։

Սոֆյա Գորչակովայի սիրավեպի կատարումը (հոլովակ «Հերոս» ֆիլմից)

Ընթերցող 1

Պետրոգրադի երկինքը ամպամած էր անձրևով,

Գնացքը մեկնում էր պատերազմ։

Առանց վերջի - դասակ դասակի հետևից և սվինետ սվինետի հետևից

Մեքենան լցրեց մեքենայի հետևից։

Այս գնացքում հազարավոր կյանքեր են ծաղկել

Բաժանման ցավը, սիրո անհանգստությունը,

Ուժ, երիտասարդություն, հույս... Մայրամուտի հեռավորության վրա

Արյան մեջ ծխագույն ամպեր կային։

Ընթերցող 2.

Եվ նստած՝ մենակ Վարյագ էին երգում,

Իսկ մյուսները համահունչ չեն - Էրմակ,

Եվ նրանք բղավում էին շտապիր և կատակում էին.

Եվ ձեռքը հանգիստ խաչվեց։

Ընթերցող 3

Հանկարծ քամուց մի տերև թռավ,

Ճոճվելով՝ լապտերը սկսեց թարթել,

Եվ սև ամպի տակ մի զվարթ բագլեր

Մեկնման ազդանշանը սկսեց նվագել։

Եվ եղջյուրը գոռաց ռազմական փառքով.

Սիրտս անհանգստությամբ լցնելով.

Ընթերցող 4

Մի փրկիր ինձ, սիրելիս,
Ճակատագրական ճակատամարտում,
Դու պահում ես առանց հեռանալու,
Իմ հայրենիք.
Տվեք նրան փառք, տվեք նրան ուժ -
Ահա իմ աղոթքը.
Առանց տրտունջի կգնամ իմ գերեզմանը
Ես կպառկեմ, եթե դա ճակատագիր է:

Դիտեք տեսանյութը (5:49)

Լուսանկարներ 1916 թվականից - 1917 թվականի սկիզբ

Ներկայացնող 1: 1917 թվականի սկզբին երկրում իրավիճակը պայթյունավտանգ դարձավ։ Ճակատներում պարտությունները, գների աճը, կառավարության սխալ հաշվարկները, ցարի քննադատությունը Ռուսաստանին բերեցին դեպի անխուսափելի՝ միապետությունը տապալելու գաղափարը:

Ընթերցող.

Ա.Բլոկ

Տարին ծնվածները խուլ են

Նրանք չեն հիշում իրենց սեփական ճանապարհները:

Մենք Ռուսաստանի սարսափելի տարիների երեխաներ ենք.

Ես ոչինչ չեմ կարող մոռանալ:

Հզոր տարիներ!

Խենթություն կա՞ մեջդ, հույս կա՞։

Պատերազմի օրերից, ազատության օրերից.

Դեմքերում արյունոտ փայլ կա։

Կա համրություն, հետո ահազանգի ձայն

Նա ստիպեց ինձ կանգնեցնել բերանս։

Մի ժամանակ հիացած սրտերում,

Կա ճակատագրական դատարկություն.

Եվ թողեք մեր մահվան մահճը

Ագռավը կճռռա, -

Նրանք, ովքեր ավելի արժանի են, Աստված, Աստված,

Թող նրանք տեսնեն քո թագավորությունը:

. Ընթերցող 1.

Հեղափոխությունը փողոցների թնդյունն է,
դա բարձրաձայն կարդացվող ամբոխների թափառաշրջիկն է:
Միայն հեղափոխության ժամանակ կարող ես հանդիպել փամփուշտների,
փափկամիս պես կրծքերովս քշելով նրանց:
Ընթերցող 2.

Հեղափոխությունը հոգիները լայն բաց են:
Սիրտը տապալել է բոլոր դժգոհությունները,
և դատարկ կողերի մեջ, որքան էլ կուրացնեն քո աչքերը,
երկինքը լցված է կապույտ կտորներով:
Ընթերցող 3.

Հեղափոխությունը պարապների տոն է,
Նրանց, ովքեր աշխատանքից դուրս էին, բարև:
միայն հեղափոխության մեջ՝ մահապատժի համար,
Պարապության համար մահապատիժներ չկան։

Ներկայացնող 1: Սակայն փետրվարյան հեղափոխության ավարտը և ցարի գահից հրաժարվելը չնշեցին Ռուսաստանում ողբերգական իրադարձությունների ավարտը։

Ներկայացնող 2-րդ. Ռուսաստանին նոր ցնցումներ էին սպասվում՝ Հոկտեմբերյան հեղափոխություն, արյունալի քաղաքացիական պատերազմ։

Երգ»Թագավորական ընտանիքի աղոթքը»

9-րդ դասարանի աշակերտները մոմերով կանգնում են բեմում.
Առաջատար 1.

Նոյեմբերի յոթերորդ օրը, -

Կարմիր օրացուցային օր.

Նայեք ձեր պատուհանից դուրս -

Փողոցում ամեն ինչ կարմիր է։

Դրոշները ծածանվում են դարպասների մոտ,

Բոցով շողշողացող:

Լսո՞ւմ եք հնչող երաժշտությունը:

Որտեղ էին տրամվայները։

Բոլոր մարդիկ՝ և՛ երիտասարդ, և՛ մեծահասակ

Տոնե՛ք ազատությունը։

Եվ իմ կարմիր գնդակը թռչում է

Ուղիղ դեպի երկինք:

Ռուսաստանում նոյեմբերի յոթերորդ օրը նշվում է հիշարժան ամսաթիվ՝ 1917 թվականի Հոկտեմբերյան հեղափոխության օրը։ Հոկտեմբերյան հեղափոխությունը 20-րդ դարի ամենամեծ իրադարձությունն էր և մեծ ազդեցություն ունեցավ Ռուսաստանի և ամբողջ աշխարհի զարգացման վրա։ Ռուսաստանում գրեթե հարյուր տարի անց այս իրադարձությունն այլ կերպ են գնահատում։

Ոմանք հեղափոխությունը համարում են ազգային աղետի սկիզբ, որը ընդհատեց նախահեղափոխական Ռուսաստանի զարգացման բնական ընթացքը և արդյունքում հանգեցրեց քաղաքացիական պատերազմի, մեծ զոհերի և երկրում տոտալիտար ռեժիմի հաստատմանը։

1 Մյուսների համար - մեծագույն իրադարձությունմարդկության պատմության մեջ, որը հսկայական ազդեցություն ունեցավ ամբողջ աշխարհի վրա, ինչը թույլ տվեց Ռուսաստանին ընտրել առաջադեմ ճանապարհ՝ ժողովրդավարական համակարգ ստեղծելու և սոցիալական արդարություն հաստատելու համար։

Նոյեմբերի 2-ին մեր երկիրը նշում է Հոկտեմբերյան մեծ հեղափոխության 100-ամյակը։ Մենք ավելի ու ավելի ենք հեռանում պատմական այս հանգրվանից:
Հոկտեմբերյան մեծ հեղափոխությունը մենք անվանում ենք անցյալ դարի իրադարձություն։
Ներկայացնող 1.Պետրոգրադում հոկտեմբերի 24-ի լույս 25-ի գիշերը տեղի ունեցավ հեղափոխություն կամ զինված ապստամբություն, որն ավարտվեց Ձմեռային պալատի գրավմամբ, ժամանակավոր կառավարության անդամների ձերբակալությամբ և խորհրդային իշխանության հռչակմամբ։ Զինված ապստամբության հիմնական կազմակերպիչներն էին Լենինը, Տրոցկին, Սվերդլովը։ Ապստամբության անմիջական ղեկավարումն իրականացնում էր Պետրոգրադի սովետի ռազմահեղափոխական կոմիտեն, որի կազմում էին նաև ձախ սոցիալ-հեղափոխականները։ Հենց սկզբից բոլշևիկները և նրանց դաշնակիցները հոկտեմբերյան իրադարձություններն անվանեցին «հեղափոխություն», որն արտացոլված է անվանման մեջ։ Հենց 1917 թվականի հոկտեմբերի 25-ին Պետրոգրադի բանվորների և զինվորների պատգամավորների խորհրդի նիստում Լենինը արտասանեց իր հայտնի արտահայտությունը. «Ընկերներ, բանվորներ և գյուղացիական հեղափոխություն«, որի անհրաժեշտության մասին միշտ խոսում էին բոլշևիկները, իրականացավ».

Ներկայացնող 2

Բոլշևիկները հասկացան այն, ինչ բուրժուական ժամանակավոր կառավարությունը չէր կարող կամ չէր ուզում հասկանալ. հեղափոխության զարգացման պայմաններում ժողովրդին չի կարելի կերակրել խոստումներով և հետաձգել խնդիրների լուծումը ավելի լավ ժամանակների։ որքան հնարավոր է, բոլշևիկները առաջ քաշեցին պարզ և հասկանալի կարգախոսներ, որոնք պատասխանում էին միլիոնավոր հասարակ մարդկանց ակնկալիքներին.
Խաղաղություն ժողովուրդներին։
Գործարանները աշխատողներին!
Հող գյուղացիների համար։
Ամբողջ իշխանությունը սովետներին։

Նուրիսլամ

Հեղափոխական տարիների տարեգրությունը մեզ համար պահպանել է Հոկտեմբերյան ապստամբության նախապատրաստման և անցկացման լուսանկարները, որոնց շնորհիվ մենք կարող ենք տեսնել հեղափոխության շարքային զինվորներին՝ քաղաքային շենքերը գրաված, Ձմեռային պալատի գրոհին մասնակցած և պարեկություն կատարողներին։ Պետրոգրադի փողոցները.

Դիտել լուսանկարներ. Ուսուցիչը կարդում է վերնագրերը.

Մայակովսկին

Կռվել
մեկ անգամ
երեք հարյուր հույներ
միանգամից պարսից զորքի հետ։
Մենք նույնպես։
Բայց մեզ
ֆուտուրիստներ,
Մենք երևի ընդհանուր առմամբ յոթ հոգի ենք։
Նրանք
հայտնաբերված պատմության փոշու մեջ:
Հաշվարկված
բոլորը, ովքեր սպանված են:
Եվ նրանք երգում են
Թերմոպիլեում մահվան մասին.
Գովաբանում են նրան, որ փորձանքի մեջ է ընկել։
Եթե երգես
նրանց մասին, ովքեր բարձրացել են ճեղքերի մեջ,
բարձրացնողների սուրը
իսկ նրանք, ովքեր ընկել են, -
ինչպես չերգել
մեզ,
կիրճում մտքերի վրա,
առանց հանձնվելու, մեկ տարի պայքարե՞լ։
Փա՛ռք քեզ:
Հետմահու շողոքորթության համար
Թող մահվան ձուկը ձեզ չբռնի:
Անխոցելի, բարձրանալ
բառերի սահող ժայռերի վրա։
Թող
գոնե կաթիլ առ կաթիլ,
յուրաքանչյուրը երկու
ձեր հոգիները կհոսեն աշխարհ
և բարձրացնել
աշխատանքային սխրանք,
կանչեց
«Հեղափոխություն».
Շնորհավորում եմ
չե՞ն շրխկացնում դուռը։
Նրանց
վախի պատճառով
երկինքը ոչխարի մորթի՞
Եվ դա անհրաժեշտ չէ։
հարյուրերորդ -
Ես հավատում եմ! -
Եկեք նշենք տարեդարձը:

Եսենինը

Հիմա հոկտեմբերը նույնը չէ
Հիմա նույն հոկտեմբերը չէ։
Մի երկրում, որտեղ վատ եղանակը սուլում է,
Մռնչաց ու ոռնաց
Հոկտեմբերը նման է գազանի
տասնյոթերորդ տարվա հոկտեմբեր.

Ես հիշում եմ սահմռկեցուցիչ
Ձյունոտ օր.
Ես նրան տեսա ձանձրալի հայացքով։
Երկաթե ստվերը սավառնում էր
«Մթնած Պետրոգրադի վրայով»։

Բոլորն արդեն զգացել են ամպրոպը,
Բոլորն արդեն մի բան գիտեին
Նրանք գիտեին
Իզուր չէ, գիտես, քեզ տանում են
Պողպատից պատրաստված կրիա զինվորներ.

Ցրված...
Շարքով նստեք...
Հանրությունը ցնցվում է...
Եվ ինչ-որ մեկը հանկարծ պոկեց պաստառը
Վախկոտ հաստատության պատերից.

Եվ սկսվեց...
Աչքերը ցատկեցին
Քաղաքացիական պատերազմի վիշտ,
Եվ կրակոտ Ավրորայի ծուխը
Երկաթե լուսաբացը ծագեց.

Ճակատագրական ճակատագիրը եղավ,
Եվ երկրի վրա՝ «գորգի» ճիչերին
Հրդեհային մակագրությունը բռնկվել է.
«Աշխատավորների պատգամավորների խորհուրդ».

Եվգենի Եվտուշենկո

Երբ տղամարդիկ շագանակագույն դեմքով են,
գլխարկներ և գլխարկներ,
քայլեց քեզ համար
հեղափոխություն,
հետո անշահախնդիր քայլեցին։
Ուրիշները կապվեցին քեզ հետ
նվիրվածությամբ
Անկեղծ ասած,
դժվարությամբ ձեռք բերված:
Ուրիշները կառչում են քեզնից -
դա ձեռնտու էր նրանց։
Նրանք,
կռում,
մատուցված,
նրանք,
պտտվելով,
շոյված
և երբեմն դավաճանում են -
դա բավականին իրենց ոճի մեջ է:
Գլադենկի,
թավշյա,
վատ բաները չեն նախատվում,
եւ հետո -
գնաց Բուրգոմաստարի,
եւ հետո -
գնաց ոստիկանություն.
Ես գիտեմ այս ցեղատեսակը:
Ես հոգնել եմ այս գիտելիքներից:
Նրանք
Ցանկացած եղանակին -
այդպիսին,
ինչպես է այս եղանակը.
նրանց,
ով եռանդով խռովում է,
և իր սրտով ստում է ժողովների ժամանակ,
նշանակություն չունի,
այդ խորհրդային իշխանությունը,
բայց նրանց համար կարևորն այն է
այդ ուժը։

Բարանովան

Ցվետաևա

Ժամկետը լրացված է, առաջնորդնե՛ր։ Բեմի վրա
Դուք ունեք ճակատագրի և ժամանակի անիվը:
Իմ ճակատագիրը նավաստիի կոստյումով տղայի հետ է
Քշեք ոսկի սերսոն:

Սուրբ խելագարության փոթորիկ
Բարձրացե՛ք, առաջնորդներ, ամբոխից վեր։
Ես կտամ ամբողջ խելագարությունը առանց վարանելու
Գարնան համար. «Երգիր, թռչուն, երգիր»:

A Block

...Եվ գնում են առանց սրբի անվան
Բոլոր տասներկուսը հեռավորության վրա:
Պատրաստ է ամեն ինչի
Ոչ մի ափսոսանք...
Նրանց հրացանները պողպատե են
Անտեսանելի թշնամուն...
Հետևի փողոցներում,
Որտեղ մեկ ձնաբուք փոշի է հավաքում...
Այո, ձնառատ ձնահյուսեր -
Դուք չեք կարող քարշ տալ ձեր կոշիկները ...
Այն հարվածում է աչքերիս
Կարմիր դրոշ։
Լսվում է
Չափված քայլ.
Այստեղ նա կարթնանա
Դաժան թշնամի...
Իսկ ձնաբուքը. փոշիացնում է դրանք աչքերում
Օրեր ու գիշերներ
Ամբողջ ճանապարհը...
Գնա գնա,
Աշխատող ժողովուրդ!

Առաջատար.2 «Չկա ավելի լավ ուղեկից, քան հիշողությունը:
Մեր սիրտը նրա հետ մեկ է
Նա ճշմարտացի աչքեր ունի
Նա կգտնի, որ դա շատ վաղուց էր»
Ved 1. Մենք նորից ու նորից կատարում ենք երկար ճանապարհորդություն
Որտեղ այրվում է այս ամսաթիվը:
Եվ հուզմունքը սեղմում է մեր կրծքերը
Ժամանակին գնդացիրների պես:
Ved.2. Չկա ավելի լավ ուղեկից, քան հիշողությունը:
Մեր սիրտը նրա հետ մեկ է
Նա ճշմարտացի աչքեր ունի
Նա կգտնի, որ դա շատ վաղուց էր»
Երգ «Աշխատանքային Ռուսաստան»
Ved 1.Շատերը հարց են տալիս՝ ինչո՞ւ է Հոկտեմբերյան հեղափոխությունը նշվում նոյեմբերին։ Այս հարցի պատասխանը բավականին պարզ է՝ 1917 թվականի հեղափոխությունը տեղի ունեցավ նոյեմբերի 7-ի լույս 8-ի գիշերը նոր ոճով, իսկ հին ոճով՝ հոկտեմբերի 25-ից 26-ը։
Վեդ 2.Խորհրդային Միության փլուզումից հետո այժմ նոր երկրի՝ Ռուսաստանի նախագահ Բորիս Ելցինը 1995 թվականի մարտի 13-ին ստորագրեց «Ռուսաստանի ռազմական փառքի (հաղթական օրերի) օրերի մասին» դաշնային օրենքը, որում 7.Նոյեմբերը կոչվել է Մոսկվայի ազատագրման օր Լեհ զավթիչներից Կուզմա Մինինի և Դմիտրի Պոժարսկու ղեկավարությամբ ժողովրդական միլիցիայի ուժերով (1612)։

Ved 1.1996 թվականի նոյեմբերի 7-ի իր հրամանագրով Բորիս Ելցինը տոնին տվել է նոր անվանում՝ ներդաշնակության և հաշտության օր։ Հրամանագրի տեքստում, մասնավորապես, ասվում էր. «1917 թվականի Հոկտեմբերյան հեղափոխությունը արմատապես ազդեց մեր երկրի ճակատագրի վրա, հետագա առճակատումը կանխելու համար, որպեսզի միավորվի և համախմբվի ռուսական հասարակությունը, ես որոշում եմ. 1. Հռչակել. նոյեմբերի 7-ը որպես Համաձայնության և Հաշտության օր «1997 թվականը` Հոկտեմբերյան հեղափոխության 80-ամյակը, հռչակել ներդաշնակության և հաշտության տարի»:
Վեդ 2.Չմոռանաք շնորհավորել ձեր տատիկներին, պապիկներին, ծնողներին և բոլոր սիրելիներին, ովքեր իրենց կյանքի մեծ մասն անցկացրել են որպես Խորհրդային Միության քաղաքացիներ յուրաքանչյուր ռուսի համար նշանակալից այս մեծ տոնի կապակցությամբ: Նոյեմբերի 7-ը նրանց համար առանձնահատուկ նշանակություն ունի, քանի որ տարիներ առաջ բորբոքված կրակը դեռ չի մարել, և նրանք չպետք է մոռանան դրա մասին։ Միևնույն ժամանակ, մենք պետք է հաշվի առնենք անցյալի բոլոր սխալները և խուսափենք ապագայում ողբերգություններից։

Բրյուսովը

1917 թվականի հոկտեմբեր

Կան ամիսներ, որոնք նշանավորվում են Doom-ով
Դարերի օրացույցում. Ով կջնջի
Համաշխարհային պլանշետներում մարտի գաղափարներն են,
Երբ վերջին հռոմեացի ազատ
Արդյո՞ք նա իր սայրն ուղղեց բռնակալի կրծքին։
Ինչպես մոռանալ ցուրտ, մշուշոտ կեսօրին,
Հերթագրեք համարձակները, կարկուտ խաղողի շոտը, այն ամենը, ինչ թափվել է
Երջանիկ մահացած դեկտեմբերի տասնչորսե՞րը:
Բաններների պես նրանք ծածանվում են արյունոտ փայլով
Մեծ հեղափոխության ծովի վերևում
Հունիսի քսան և տասներորդ
Օգոստոսյան օր է, և սգո օր՝ Բրումեր։
Նույն Ֆրանսիան ցույց տվեց երկու կրակ.
փետրվար և հուլիսյան նորույթ.
Բայց ամենից առաջ սուրբ ամսաթվերից վեր,
Դեկտեմբերից վեր, քան հինգերորդ տարին պայծառ է,
Տասնյոթերորդ տարվա փետրվարին,
Դու փայլում ես, շլացուցիչ հոկտեմբեր,
Փոխակերպեց մռայլ աշունը
Ուրախ գարնանը,
Լուսավորելով նոր օրը խեղճ կյանքի վրա
Եվ հաղթական՝ չմարող փայլով
Ո՞վ է մեզ համար դարերի ընթացքում լուսավորել ճիշտ ճանապարհը:

Արտադպրոցական գործունեությունՓետրվարյան հեղափոխության 100-ամյակին նվիրված

Հնչում է «Աստված փրկիր ցարին» օրհներգը:

Ուսուցիչ: Բարի երեկո, հարգելի գործընկերներ, ուսանողներ, հյուրեր: Մենք ուրախ ենք ողջունելու ձեզ մեր միջոցառմանը նվիրված Ռուսաստանի պատմության հիշարժան ամսաթվին` Փետրվարյան հեղափոխության 100-ամյակին: 1917 թվականը շրջադարձային էր Ռուսաստանի ճակատագրում։ Հուսահատության տարված ժողովուրդը զենք վերցրեց և վերջ դրեց ինքնավարությանը։

Ընթերցողը դուրս է գալիս. Բանաստեղծություն M.Yu. Լերմոնտովի «Կանխատեսում» (հատված)

Վալս «Ամուրի ալիքներ» (3 զույգ)

Պարող զույգերը սառչում են հրաժեշտի համար (մնում են բեմում)

Հաղորդավարները դուրս են գալիս.

Զույգերը հեռանում են։

Սլայդների վրա պատերազմի առաջին օրերի լուսանկարներն են։

Սոֆյա Գորչակովայի սիրավեպի կատարումը (հոլովակ «Հերոս» ֆիլմից)

Ընթերցող 1

Պետրոգրադի երկինքը ամպամած էր անձրևով,

Գնացքը մեկնում էր պատերազմ։

Առանց վերջի - դասակ դասակի հետևից և սվինետ սվինետի հետևից

Մեքենան լցրեց մեքենայի հետևից։

Այս գնացքում հազարավոր կյանքեր են ծաղկել

Բաժանման ցավը, սիրո անհանգստությունը,

Ուժ, երիտասարդություն, հույս... Մայրամուտի հեռավորության վրա

Արյան մեջ ծխագույն ամպեր կային։

Ընթերցող 2.

Եվ նստած՝ մենակ Վարյագ էին երգում,

Իսկ մյուսները համահունչ չեն - Էրմակ,

Եվ նրանք բղավում էին շտապիր և կատակում էին.

Եվ ձեռքը հանգիստ խաչվեց։

Ընթերցող 3

Հանկարծ քամուց մի տերև թռավ,

Ճոճվելով՝ լապտերը սկսեց թարթել,

Եվ սև ամպի տակ մի զվարթ բագլեր

Մեկնման ազդանշանը սկսեց նվագել։

Եվ եղջյուրը գոռաց ռազմական փառքով.

Սիրտս անհանգստությամբ լցնելով.

Ընթերցող 4

Դիտեք տեսանյութը (5:49)

Լուսանկարներ 1916 թվականից - 1917 թվականի սկիզբ

Ընթերցող.

Ա.Բլոկ

Տարին ծնվածները խուլ են

Նրանք չեն հիշում իրենց սեփական ճանապարհները:

Մենք Ռուսաստանի սարսափելի տարիների երեխաներ ենք.

Ես ոչինչ չեմ կարող մոռանալ:

Հզոր տարիներ!

Խենթություն կա՞ մեջդ, հույս կա՞։

Պատերազմի օրերից, ազատության օրերից.

Դեմքերում արյունոտ փայլ կա։

Կա համրություն, հետո ահազանգի ձայն

Նա ստիպեց ինձ կանգնեցնել բերանս։

Մի ժամանակ հիացած սրտերում,

Կա ճակատագրական դատարկություն.

Եվ թողեք մեր մահվան մահճը

Ագռավը կճռռա, -

Նրանք, ովքեր ավելի արժանի են, Աստված, Աստված,

Թող նրանք տեսնեն քո թագավորությունը:

Ներկայացնող 1: Պետրոգրադը բզզում էր։ Սնունդը քիչ էր, քաղաքի բնակիչները ավերեցին խանութներն ու խանութները։ Փետրվարի 18-ին Պուտիլովի գործարանում գործադուլ է սկսվել, աշխատողները պահանջում են բարձրացնել աշխատավարձը աշխատավարձերը. Վարչակազմը մերժել է, իսկ ավելի քան 30 հազար աշխատող ազատվել է աշխատանքից։ Սա դարձավ զանգվածային բողոքի ակցիաների պատճառ։

Ցույցեր՝ «Հաց», «Վերադարձե՛ք ձեր ամուսիններին» կարգախոսներով։

Ներկայացնող 2-րդ Փետրվարի 23-ին ցուցարարների շարասյունը գլխավորում էին կանայք, ովքեր պահանջում էին հաց և ճակատից վերադարձնել տղամարդկանց։

«Կա՛ր միապետություն», «Կա՛ր պատերազմ» կարգախոսներով ցույցեր։

Ներկայացնող 1: Փետրվարի 25-ին տնտեսական գործադուլները վերաճեցին համընդհանուր քաղաքական գործադուլի, որն անցկացվում էր «Կա՛ր ցարիզմ», «Կա՛ր պատերազմ» կարգախոսներով։ Դրան մասնակցել է ավելի քան 300 հազար մարդ։

Ցուցարարները հեռանում են

Ներկայացնող 2: Նիկոլայ կայսրIIհեռագիր է ուղարկել Մոգիլևի շտաբից. «Ես ձեզ հրամայում եմ վաղը դադարեցնել անկարգությունները մայրաքաղաքում»:

Տեսարան . Նիկոլայ II նստած իր գրասեղանի մոտ և կարդում էր (դեմքի մտածված արտահայտություն, դանդաղ, շփոթված ձայն) Նախագահի հեռագիրը. Պետական դումաՄ.Վ. Ռոձյանկո

«Իրավիճակը լուրջ է. Մայրաքաղաքում անարխիա է. Կառավարությունը կաթվածահար է (դադար) Փողոցներում անկանոն կրակոցներ են. Պետք է երկրի վստահությունը վայելող մարդուն վստահել նոր կառավարության ձևավորումը. Մենք չպետք է տատանվենք... Ես աղոթում եմ Աստծուն, որ այս ժամին պատասխանատվությունը չընկնի թագակիրի վրա... Պատասխան (գրում է). «Ես հրամայում եմ ցրել Պետդուման»։

Հնչում է «Աշխատող Մարսելեզ» հիմնը (0:53)

Ներկայացնող 1: փետրվարի 27. Ապստամբները գրավեցին Արսենալը, երկաթուղային կայարանները, պետական ամենակարևոր հաստատությունները և բանտերից ազատեցին քաղբանտարկյալներին։ Մենք տիրեցինք Ձմեռային պալատին։

Ներկայացնող 2: փետրվարի 28. Ծովակալությունը ընկավ. Ցարի նախարարները ձերբակալվեցին։

Ընթերցող 1.

Հեղափոխությունը փողոցների թնդյունն է,դա բարձրաձայն կարդացվող ամբոխների թափառաշրջիկն է:Միայն հեղափոխության ժամանակ կարող ես հանդիպել փամփուշտների,փափկամիս պես կրծքերովս քշելով նրանց:

Ընթերցող 2.

Հեղափոխությունը հոգիները լայն բաց են: Սիրտը տապալել է բոլոր դժգոհությունները, և դատարկ կողերի մեջ, որքան էլ կուրացնեն քո աչքերը, երկինքը լցված է կապույտ կտորներով:

Ընթերցող 3.

Հեղափոխությունը պարապների տոն է, Նրանց, ովքեր աշխատանքից դուրս էին, բարև: միայն հեղափոխության մեջ՝ մահապատժի համար, Պարապության համար մահապատիժներ չկան։

Ներկայացնող 1: Փետրվարի 28 ՆիկոլայIIշտաբից մեկնել է Ցարսկոյե Սելո, մարտի 1-ի գիշերը նրան հայտնել են, որ երկաթուղիներգրավված ապստամբ զորքերի կողմից։

Ներկայացնող 2: «Իրավիճակը, ըստ երևույթին, թույլ չի տալիս որևէ այլ լուծում գտնել», - պատասխանել է բարձրագույն ռազմական հրամանատարությունը Նիկոլասի գահից հրաժարվելու մասին հարցին.II. Կայսրը ցնցված էր. Մարտի 2-ին նա գահից հրաժարվելու ակտ է ստորագրել հօգուտ եղբոր՝ Միխայիլի։

Սլայդում կա թերթերի բաշխում Նիկոլասի գահից հրաժարվելու մասին լուրերով II

Լայն լայն, լայն բաց
Թագավորական դռներ!
Մութը մարեց ու մարեց։
Մաքուր ջերմություն
Այրվում է զոհասեղանը.
-Քրիստոս հարություն առավ,
Երեկվա թագավոր!

Ընկավ առանց փառքի
Երկգլխանի արծիվ.
-Ցար! -Դու սխալվեցիր։
Հետնորդները կհիշեն
Մեկ անգամից ավելին -
Բյուզանդական դավաճանություն
Քո պարզ աչքերը:

Ձեր դատավորները -
Ամպրոպ և փոթորիկ:
Ցար! Ոչ թե մարդիկ -
Աստված փնտրել է քեզ:

Ներկայացնող 1-ին Մարտի 3-ին Միխայիլը հրաժարվեց գահից և հայտարարեց, որ երկրի ճակատագիրը պետք է որոշի Հիմնադիր խորհրդարանը։

Ներկայացնող 2: Միապետությունը ընկել է. ՆիկոլայIIև նրա ընտանիքը ի սկզբանե ձերբակալվել է Ցարսկոյե Սելոյում 1917 թվականի օգոստոսին, նրանք աքսորվել են Տոբոլսկում: Երկրում ստեղծվեց երկիշխանություն՝ Ժամանակավոր կառավարություն՝ արքայազն Լվովի գլխավորությամբ և Բանվորների և զինվորների պատգամավորների խորհուրդ։

Ընթերցող .

Հզոր ուժ, անսահման օվկիանոս:Փա՛ռք մառախուղը ցրած ազատության մարտիկներին։Կեցցե Ռուսաստանը, ազատ երկիր:Ազատ տարրը նախատեսված է հիանալի լինելու համար:Անտառներ, դաշտեր և դաշտեր, և տափաստաններ և ծովեր,Մենք ազատ ենք և երջանիկ, լուսաբացը վառվում է բոլորիս համար:Կեցցե Ռուսաստանը, ազատ երկիր:Ազատ տարրը նախատեսված է հիանալի լինելու համար:

Երգ»Թագավորական ընտանիքի աղոթքը»

9-րդ դասարանի աշակերտները մոմերով կանգնում են բեմում.

Ներկայացնող 1. Մեր միջոցառումը պատվել էր Ատյուրևո գյուղի Բարեխոսության եկեղեցու առաջնորդ Տեր Սերգիուս վարդապետի ներկայությամբ: Մենք նրան խոսք ենք տալիս:

Հայր Սերգիոսի ելույթը

Ներկայացնող 2 . Մեր միջոցառումը մոտեցավ ավարտին։ Շնորհակալություն ուշադրության համար!

Սարատովի մարզի պետական բյուջետային մասնագիտական ուսումնական հաստատություն «Կրասնոկուտսկի պոլիտեխնիկական լիցեյում» Թեմատիկ համերգ՝ նվիրված 1917 թվականի Հոկտեմբերյան հեղափոխության 100-ամյակին. «Մենք բոլորս գալիս ենք սովետների երկրից»: Պետական բյուջետային ուսումնական հաստատության SO «KPL» պատմության ուսուցիչ Շտիրենկո Զ.Ի. Red Kut 2017 թ

Հոկտեմբերյան հեղափոխության 100-ամյակին նվիրված թեմատիկ համերգի սցենար «Մենք բոլորս գալիս ենք սովետների երկրից». Հեղինակ և հաղորդավար՝ Զուլֆիյա Իսլյամովնա Շտիրենկո, Կրասնոկուտսկի պոլիտեխնիկական լիցեյի պատմության և հասարակագիտության ուսուցիչ Նպատակները.  ուսանողների համար ստեղծել Հոկտեմբերյան հեղափոխության իրադարձությունների ամբողջական պատկերացում;  նպաստել 1917 թվականի իրադարձությունների ճիշտ բարոյական և էթիկական ըմբռնմանը.  պատմական մտածողության զարգացում;  զարգացնել հայրենասիրության զգացում և հարգանք մեր Հայրենիքի պատմական անցյալի նկատմամբ.  շարունակել զարգացնել տեղեկատվական և հաղորդակցական իրավասությունները:  հոգևոր և բարոյական որակների և ստեղծագործական կարողությունների անհրաժեշտության զարգացում.  ներդաշնակորեն զարգացած անհատականության ձևավորում Նպատակները. ստեղծագործական գործունեություն;  նպաստել դրականի ստեղծմանը զգացմունքային փորձառություններերեխաներ;  զարգացնել նախաձեռնողականությունը, բացահայտել սովորողների ստեղծագործական կարողությունները. Ձև՝ թեմատիկ համերգ Դիզայն և սարքավորումներ.

 ֆոտոսլայդներ  վիդեո ուղեկցում  երաժշտական ուղեկցում;  պրոյեկտոր, էկրան, համակարգիչ  պիոներական պարագաներ

Միջոցառման ընթացքը Համերգը բացվում է հեղափոխության մասին պատմող կարճ տեսանյութով։ Էկրանապահ էկրանի վրա Ներկայացնող. Բարի լույս այս սենյակում հավաքված բոլորին: Կարծում եմ՝ արդեն կռահեցիք, թե ինչու ենք մենք բոլորս այսօր հավաքվել այստեղ։ Այսօր՝ նոյեմբերի 7-ին, մեր երկիրը նշում է Հոկտեմբերյան հեղափոխության հարյուրամյակը։ Մենք ավելի ու ավելի ենք հեռանում պատմական այս հանգրվանից: Հոկտեմբերյան մեծ հեղափոխությունը մենք անվանում ենք անցյալ դարի իրադարձություն։ Եվ որքան հեռանում ենք այս իրադարձությունից, այնքան քիչ ենք հասկանում, թե ինչու և ինչու էր պետք հեղափոխությունը։ Մեր միջոցառումն այսօր կանցկացվի անսովոր ձևով, նոր ձևաչափով։ Մի տեսակ սայթաքում: Մենք բոլորս այսօր առաջատար ենք լինելու: Ի վերջո, ձեզնից յուրաքանչյուրը բան ունի պատմելու մատաղ սերնդին, թե ինչ տոն է սա, ինչպես էին խորհրդային մարդիկ նշում այն երկրում, ինչպես էին նշում այս տոնը ձեր ընտանիքում, քանի որ մենք բոլորս Խորհրդային Միությունից ենք: Եվ բոլորը կգտնեն հիշելու բան: Եվ նախ ուզում եմ խոսքը տալ Միխայիլ Յուրիևիչին, մի կարճ պատմական էքսկուրս նրանից։ Խոսքը տրվում է տնօրենին

Բանաստեղծություն (կարդում է ուսանողը) Հիշիր, ընկեր, տասնյոթերորդ տարին, Եվ չկար ավելի հիշարժան տարի, Երբ պատերազմից հոգնած ժողովուրդը գնաց ճակատամարտի և ազատության համար ճշմարտության, Այն ժամանակ ժողովրդի համար չկար արգելքներ, և ոչ էլ մեքենայությունները. Անտանտի և կատաղի կարկուտը նրանց մոլորեցրեց ճիշտ ճանապարհից, փամփուշտներից և բեկորներից, և մարտիկների սրտերն այն ժամանակ կապարից ավելի կոշտ էին, Ի վերջո, նրանց սրտերը պողպատից էին, նրանց քաջությունն ու կարծրությունը վերջ չունեին, Նրանք կռվեցին ձեզ համար: Հաղորդավար. Մեր պապերն ու նախապապերը կյանք են մտել տարբեր տարիներ. Ոմանք մեծացել են հեղափոխության առաջին օրերին, մյուսները կրակով հնձել են սպիտակ գվարդիականներին, քաղաքացիական պատերազմի ծխի տակ թռչելով թեւավոր սայլերի վրա, կանգնեցրել առաջին էլեկտրակայանները, կառուցել կոլտնտեսություններ, մյուսներն անցել են կրակի ու ցրտի միջով։ Մեծը Հայրենական պատերազմ. Իսկ հիմա հաջորդ թողարկումը նրանց մասին է։ «Երկու արծիվ» երգը, էկրանին տեսահոլովակ «Հանգիստ Դոն» ֆիլմից կադրերով Հաղորդավար. Հեղափոխությունից հետո քաղաքացիական պատերազմը շարունակվեց մի քանի տարի։ Դիմադրություն երկու կողմերից. Սպիտակ ու կարմիր... այնքան կոտրված ճակատագրեր, քանդված ընտանիքներ... Ինչպես ցանկացած պատերազմում, այս մեկն էլ ունեցավ իր պարտիզանները։ Եվ նրանց մեջ երեխաներ կային։ Եվ հիմա մենք ցանկանում ենք հրավիրել հերոսի բոլորի սիրելի ֆիլմից: Յաշկացիգան դուրս է գալիս, Երաժշտական արտադրություն, էկրանի վրա շաղ տալ

Հարց Տ.Ա. Ֆոմինայից, նա ճանաչե՞լ է հերոսին և ո՞ր ֆիլմից է։ Ֆոմինա Թ.Ա.-ն պատմում է, թե ինչպես է տոնը նշել իր ընտանիքում. Հաղորդավար. Քաղաքացիական պատերազմն ավարտվեց, բայց ներս Կենտրոնական ԱսիաԲասմաչի ավազակախմբերը, որոնք վերացվել են խորհրդային իշխանության կողմից միայն 1930-ականներին, դեռևս գործում են, թեև անհատական մարտերն ու բախումները շարունակվել են մինչև 1942 թվականը։ Այդ ժամանակի մասին մի փոքր՝ հաջորդ համարում։ «Արևելքը նուրբ գործ է, Պետրուխա» երգը տեսահոլովակի նվագակցությամբ։ Երգից հետո էկրանի պահպանիչը փոխվում է Հաղորդավար. Ինչպե՞ս զարգացավ երկիրը հեղափոխությունից հետո: Հայտնվում են նոր գրքեր, բանաստեղծություններ, երգեր, նկարներ, ֆիլմեր։ NEP, Pioneers, Komsomol. Մարդիկ նոր կյանք էին կառուցում։ Իսկ պրոլետարիատի առաջնորդն էր Վ.Ի. Լենին! Հատված Ս. Եսենինի «Երկրի կապիտան» բանաստեղծությունից (կարդում է Ալիկովա Օ. Յու.) Ոչ ոք դեռ չի ղեկավարել մոլորակը, Եվ իմ երգը ոչ մեկին չի երգվել: Հենց նա, ձեռքը բարձրացրած, ասաց, որ աշխարհը մեկ ընտանիք է։ Ես չեմ հրապուրվում հերոսին ուղղված օրհներգերով,

Ես չեմ դողում, ես ապրել եմ արյան խողովակով: Երջանիկ եմ, որ մռայլ ժամանակներում շնչել եմ նրա հետ ու ապրել միայնակ զգացմունքներով։ Ոչ թե մեզ նման, ում ամեն ինչ այնքան մոտ է, - Անգամ փղերն են զարմանում... Ինչպես Սիմբիրսկից մի համեստ տղա դարձավ իր երկրի ղեկը։ Ի.Կոբզոնի «Եվ Լենինն այնքան երիտասարդ է» երգը, հեղափոխականների պահեստային պարողներ Հաղորդավար. Խորհրդային դպրոցներում ավանդույթ կար Հոկտեմբերյան մեծ հեղափոխության տարեդարձի նախօրեին առաջին դասարանցիներին, երեկվա նախադպրոցականներին ընդունվել են. իրենց կյանքում առաջին անգամ հանդիսավոր մթնոլորտ հասարակական կազմակերպություն— հոկտեմբեր։ Նրանց կրծքին փակցված էր Վ. Լենինի պատկերով ռուբին աստղ։ Իսկ հիմա ես ուզում եմ հարցնել մեր վետերանների խորհրդի նախագահ Օ.Յու. նա հիշում է, թե ինչպես են նրան ընդունել հոկտեմբերին: Ի՞նչ էր զգում Օլգա Յուրիևնան այս պահին: Պատմեք մեզ ձեր մանկության փորձառությունները: Խոսք KPL-ի վետերանների խորհրդի նախագահ Շուտենկո Օ.Յուին.

Հաղորդավար: Այո, որքան վաղուց էր դա: Խոստովանե՛ք, O.Yu., հավանաբար ցանկանում եք գոնե մի պահ վերադառնալ այդ ժամանակ և նորից զգալ հպարտության այդ զգացումը, երբ ընդունվեք որպես հոկտեմբերյան ուսանող: Եվ հիմա մենք ձեզ կտրամադրենք նման հնարավորություն։ Հրավիրում եմ նաև Տ.Ա.Ֆոմինային՝ հոկտեմբերին ընդունելու համար։ , Կուշերովա Մ.Ա., Դրանիչնիկովա Պ.Գ. Հոկտեմբերյան մարտի հնչյունների ներքո KPL-ի ուսանողները աշխատանքի վետերանների համար հոկտեմբերի կրծքանշաններ են հագցրել: Հաղորդավար. Իսկ երիտասարդների համար՝ հաջորդ թողարկումը: Պար «Յաբլոչկո» (պատրաստեց Պոստնայա Ի. Լենինին, այլ նաև պիոներ կազմակերպության ծննդյան օրը, որը երեխաներին դաստիարակում էր համերաշխության, հայրենասիրության և բարոյական բարձր չափանիշներով: Պիոներներին միանալու օրը տված երդումը հավերժ դաջված է քո հիշողության մեջ... Ուրախ օր էր, երբ քեզ վրա կարմիր փողկապ կապեցին, ու դու ողջունեցիր. Միշտ պատրաստ:

Եվ հիմա ուզում եմ հարցնել՝ դահլիճում ներկա վարպետներից ու ուսուցիչներից որևէ մեկը հիշու՞մ է, թե ինչպես են անդամագրվել պիոներական կազմակերպությանը։ Եկեք պատմենք մեր ուսանողներին, թե ինչպես էր դա: Խոսքը տրվում է Ն.Գ. եւ Թումանովա Վ.Ն. (խոսում են այն մասին, թե ինչպես են ընդունվել ռահվիրաներ) Հաղորդավար՝ պիոներների շարքերը համալրելու համար անհրաժեշտ էր լավ սովորել, լինել քաղաքավարի, աշխատասեր, պատասխանատու և այլն, այսինքն՝ ունենալ շատ դրական հատկություններ։ Եվ այսօր ես առաջարկում եմ միանալ ռահվիրաներին նրանց, ովքեր ժամանակին չեն հասցրել դա անել, բայց ունեն այս ամենը դրական հատկություններ! Բեմ են հրավիրվում մեր ճեմարանի ինժեներական և դասախոսական կազմի երիտասարդ սերնդի ներկայացուցիչներ, ովքեր ժամանակին չեն հասցրել համալրել պիոներների շարքերը՝ Ախմեդովա Ա.Ս., Միշչենկո Ի.Ս., Գաբդուշևա Է.Ա., Կոտունովա Ի.Պ., Ժանդալիևա Դ. Կարպովա Օ.Ա., Իլյասովա Դ.Բ., Բիստրիցկի Ն.Ն., Մալցևա Ա բեմում` Կովալենկո Ի.Վ., Կարամիշև Է.Վ., Պավլովա Օ.Ա., Թումպարովա Է.Վ., Ֆիլատովա Ս.Ա., Ժանդալիև Զ.Մ., Իսնիյազովա Ս., Պոստնայա Ի.

Խորհրդատուները գլխարկներ են դնում և փողկապներ են կապում, մի մասնակիցը վերցնում է թմբուկը, երկրորդը վերցնում է բուլղարը: Մնացած 10 մասնակիցները կապեր են կապում երիտասարդ պիոներների հետ: Հաղորդավարը բանաստեղծություն է կարդում, ռահվիրաները պատասխանում են. Միշտ պատրաստ: Պիոներ! Միշտ քաջ եղիր, խոսքերը քամուն մի գցիր և քո խոսքերը գործերով փորձիր: Միշտ պատրաստ! Կենսուրախ եղիր, լողացիր, ցատկիր, թփերի մեջ կրակ վառիր, բայց երեսդ թեքիր գրքի վրա Պատրաստ եղիր։ Միշտ պատրաստ! Զարգացրո՛ւ և՛ միտքդ, և՛ ձեռքերդ Հիշիր՝ աշխատանքն առանց ուսումնասիրության, առանց գիտության պտուղ չի տա: Պատրաստ լինել! Միշտ պատրաստ! Շարժվելով դեպի կյանք հաղթական երթով, Կռվի և աշխատանքի աղմուկի մեջ, Փոփոխություն տվեք ավագ հերոսներին: Միշտ պատրաստ! Հստակ ու անվախ հայացքով կարողանալ տարբերել թշնամիներին։ Քաջաբար կանգնեք ձեր ընկերների համար: Պատրաստվեք: Միշտ պատրաստ! Միշտ պատրաստ եղեք միջամտելու

Հաշմանդամների, որբերի և այրիների համար Եվ որպեսզի ճշմարտությունը ոտքի կանգնի ասպետի պես, պատրաստ եղեք: Միշտ պատրաստ! Պատրաստ եղեք ձեր ողջ ուժը տալ ձեր հայրերի փառավոր գործին, ծառայել ձեր սիրելի Հայրենիքին: Միշտ պատրաստ «Սավառնում եմ կրակներով» երգը, էկրանին տեսահոլովակ է հոլովակով։ Երգից հետո էկրանապահը փոխվում է: Եվ հաջորդ քայլը կոմսոմոլն էր: Հիմա ես ուզում եմ բեմ հրավիրել մեր կոմսոմոլներին՝ Ռոմանով Ա. Պատմեք, թե ինչպես ընդունվեցիք կոմսոմոլի շարքերը։ Կանչված կոմսոմոլականները պատմում են իրենց հիշողությունները և ցույց տալիս իրենց կոմսոմոլի տոմսերը։ Հաղորդավար- Մեր դահլիճում կան մարդիկ, ովքեր ռահվիրաներ են եղել, բայց չեն հասցրել կոմսոմոլ դառնալ։ Եկեք նրանց այս հնարավորությունը տանք, գուցե սա ինչ-որ մեկի անկատար երազանքն է։ Եվ Կոմսոմոլին միանալու համար ես հրավիրում եմ հետևյալ ընկերներին. Պավլովա Օ.Ա., Պոստնայա Ի.Ս., Ֆիլատով Ս.Ա., Վորոբժանսկայա Օ.Վ., Էրմակով Ա.Ս., լավ, ես ինքս կցանկանայի միանալ Կոմսոմոլին, քանի որ ես նույնպես ժամանակ չունեի դառնալու: Իհարկե, մենք հիմա չենք կարդա կանոնադրությունը, բայց

Կստանանք կոմսոմոլի տոմսեր։ Հիմա մեր կոմսոմոլի խցից մենթորները դրանք մեզ կտան։ Կոմսոմոլի տոմսերի շնորհանդեսը շարունակվում է հաղորդավարի ձայնի ներքո, իսկ երիտասարդ կոմսոմոլների համար՝ հաջորդ համարը: «Սեր, կոմսոմոլ և գարուն» երգը, տեսահոլովակ էկրանին. Երգից հետո Էկրանապահը փոխվում է Ներկայացնող. ԽՍՀՄ, այսքանը մեկ բառով: Միջազգային, կոլտնտեսություններ, սովխոզներ, հնգամյա պլաններ, Ստախանովիտներ, Ցելինա, ԲԱՄ, Առաջին տիեզերքում, առաջինը սպորտում, գիտություն, ամեն ինչում առաջինը։ Առաջարկում եմ դիտել տեսանյութը և մի քիչ վերադառնալ Խորհրդային Միություն, գոնե ոչ շատ երկար։ Կարծում եմ՝ այս սենյակում նստած շատերը հաճույքով կհիշեն: Եվ միևնույն ժամանակ մենք երիտասարդ սերնդին ցույց կտանք, թե ինչպիսին էր այս մեծ երկիրը: Տեսահոլովակ «Պատրաստված է ԽՍՀՄ-ում» Հոլովակից հետո էկրանապահը փոխվում է. Բանաստեղծություն (կարդում է ռուսաց լեզվի և գրականության ուսուցչուհի Մարտինովա Է.Ս.)

Մենք գալիս ենք սովետների երկրից, ուր բոլորին բավականացնում էր ուրախությունն ու լույսը, Ուր բոլորին բավականաչափ խաղաղություն ու բարություն ունեին, Եվ վաղը մեզ ավելի լավ էր թվում, քան երեկ։ Այնտեղ մենք հավատում էինք կոմունիզմին, ինչպես Աստծուն, կամաց-կամաց քայլում էինք նրա հետ։ Եվ թող ծիծաղեն, որ մենք միամիտ էինք, Բայց մենք սրտանց սիրում էինք... Մեզ օդի պես պետք էր ընկերություն։ Ահա թե ինչու նա նույնիսկ հիմա ջերմացնում է մեզ: Եվ ոչ փողը, ոչ ցանկապատերը մեզ չեն բաժանի. Մենք գիտենք. «Ընկերը հույս և աջակցություն է»: Եվ եթե կյանքը հանկարծակի հարվածի ձեզ, հին ընկերը միշտ ուս կպնի: Դպրոցում սովետական երեխաներին այսպես էին սովորեցնում, որ մանկուց ընկերությունը գնահատվի։ Հաղորդավար: Այո, մենք բոլորս գալիս ենք սովետների երկրից: 1917 թվականի փորձը մեզ սովորեցրել է ձգտել լավագույնին, քրտնաջան աշխատանքի միջոցով կառուցել բարձր զարգացած, ժամանակակից ժողովրդավարական պետություն, որի հիմնական նպատակը քաղաքացիների կյանքի բարելավումն է։ Երկրի պատմությունն ունի և՛ պայծառ, և՛ մութ էջեր. Եվ չնայած մեր երկրում այս տոնը վերջերս չի նշվում, մենք չպետք է մոռանանք անցյալը: Եվ հիմա կլինի մի երգ, որը դուք բոլորդ գիտեք: Երգե՛ք միասին և մի՛ ամաչեք: «Իմ հասցեն տուն կամ փողոց չէ, իմ հասցեն է» երգը Սովետական Միություն« Տեսանյութի ուղեկցում էկրանին. Էկրանապահ երգից հետո

Հաղորդավար. Ցանկանում եմ իմ երախտագիտությունը հայտնել այս դահլիճում ներկա գտնվողներին ուշադրության համար, բոլոր նրանց, ովքեր ելույթ ունեցան՝ և՛ ուսանողներին, և՛ ուսուցիչներին, հատուկ շնորհակալություն և, իհարկե, հատուկ շնորհակալություն եմ հայտնում բոլոր նրանց, ովքեր օգնեցին կազմակերպմանը: այս համերգը, այն է՝ Matveeva A .IN. and Tumparova E.V. այդքան կարճ ժամանակում կոստյումներ կարելու համար, Postnoy I.S. պարերի խորեոգրաֆիայի համար, Չերնիշովա Ս.Վ., մեր ճեմարանի ոսկե ձայնին վոկալ բեմադրելու համար: Մեր ձայնային ինժեներներին և ֆոտոլրագրողներին, բոլորին, ովքեր մանրամասներ են ներկայացրել բեմադրության համար, և իհարկե ճեմարանի տնօրենին՝ բարոյական և ֆինանսական աջակցության համար: Եվ ավանդույթի համաձայն՝ համերգի վերջում մենք նրան խոսք ենք տալիս։ Խոսքը տրվում է ճեմարանի տնօրենին։