Гэр Устгах Эрүүл шүдний сэдвээр хүүхдийн зураг. “Эрүүл шүд” судалгааны төсөл

Устгах

Эрүүл шүдний сэдвээр хүүхдийн зураг. “Эрүүл шүд” судалгааны төсөл

Хүүхдийн гар зургийн уралдааны дүн

Төслийн хүрээнд"Стоматошка" хүүхэд, эцэг эхийн клуб"Сургуулийн өмнөх боловсролын сургууль" руу Олон улсын шүдний эмч нарын өдрийг хоёрдугаар сарын 9-нд тэмдэглэдэгГАУЗ хаягаар: st. Коммунас, 1092015.02.09-2015.02.13-ны хооронд MKDOU DS №19 "Галт шувуу" сэдвээр суралцаж буй хүүхдүүдийн дунд гар зургийн уралдаан зохион байгуулав.: "Эрүүл шүд - эрүүл би!", мөн "Галын шувуу" цэцэрлэгийн бүлгийн хүүхдүүдийн ажилд саналаа өгсөн.Одноклассники вэбсайт дээр http://ok.ru/detskiysadyiksvetlyachok.

Амны хөндийн эрүүл ахуйг зөв, тогтмол төлөвшүүлэх, эцэг эх, багш, хүүхдүүдийн анхаарлыг татах зорилгоор энэхүү уралдааныг зохион байгууллаа. одоогийн асуудал- хүүхдийн шүдний өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх сургуулийн өмнөх насныМанай хотод шүдний эмчийн эерэг дүр төрхийг бий болгож, хүүхдийн шүдний эрүүл мэндэд хариуцлагыг бий болгож байна.

Тэмцээний журмын дагуу сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд (мөн тэдний эцэг эх) тэмцээнд оролцов.

А4 цаасан дээр, зургийн жаазанд хийсэн, заасан сэдэвт нийцсэн хүүхдийн өнгөт зургийг (усан будаг, гуашь, харандаа) оролцуулна.Зураг нь зохиогчийнх байх ба интернетээс татаж аваагүй байна. Асаалттай арын талзураг зурахдаа хүүхдийн овог, нэр, нас, бүтээлийн нэрийг зааж өгөх ёстой. Үзэсгэлэнд оролцогч бүр өөр өөр төрөлд 2-оос илүүгүй бүтээл ирүүлэх боломжтой

Өрсөлдөөнт бүтээлийг 4 төрөлд хүлээн авсан.

2. Хатан шүдний сойз

3. Сайн эмч шүдний эмч
4. Муу санаатан бол шүд цоорох өвчин юм.

2015 оны 2-р сарын 16-ны өдөр тэмцээний дүнг гаргалааГАУЗ"Михайловская шүдний эмнэлэг". Тэмцээний бүтээлийг шүүгчид дараах бүрэлдэхүүнтэй үнэлэв.

Глазунова Татьяна Ивановна,

толгой Михайловскийн шүдний эмнэлгийн хүүхдийн тасаг;

Захарова Татьяна Алексеевна, ахлах сувилагч хүүхдийн хэлтэс MUZ "Михайловская шүдний эмнэлэг";

Венгеренко Анна Васильевна,

багш-сэтгэл зүйч MKDOU DS No 19 "Firefly", бүлгийн администратор "Галт" цэцэрлэгОдноклассники вэбсайт дээр;

Кочетова Елена Владимировна, MKDOU DS №19 "Галын шувуу" багш

Тэмцээний ялагчаар тодорно хүүхдийн зураг"Эрүүл шүд - Би эрүүл байна!" санал хураалтын үр дүнд үндэслэн:

Нэр дэвшихээр:"Хамгийн сайхан инээмсэглэл»

1 газар -Ефремов Кирилл, 4 настай (73 санал)

2-р байр - Митя Семиков, 4 настай(23 санал)

3-р байр - Артём Абросимов, 5 настай (17 санал)

IN нэр дэвшүүлэх: "Муу санаатан бол шүд цоорох өвчин"

1 газар -Кириличева Вика, 4.5 настай (54 санал)

2-р байр - Максим Красулин, 6 настай(17 санал)

3-р байр - Ваня Скачков, 4.8 жил(14 санал)

Нэр дэвшиж байна : "Хатан шүдний сойз"

1 газар -Бояршинова Варя, 5 настай (25 санал)

2-р байр - София Красикова, 5 настай(15 санал)

3-р байр - Милана Овсянкина, 6 настай(13 санал)

Шагнал Хүүхдийн гар зургийн уралдааны ялагчид болон оролцогчид 2015 оны 2-р сарын 26-ны өдөр MKDOU DS №19 “Firefly” дээр боллоо. Залуустай уулзахаар ирлээ үлгэрийн баатрууд « Шүдний дагина”, хүүхдүүдэд оньсого асуусан, мөн Карлсон амттангаа мартаагүй.Ялагчдыг үнэ цэнэтэй бэлэг, дипломоор шагнаж урамшууллаа. Тэмцээнд оролцсон бусад оролцогчдод батламж гардууллаа.
Би онцгой талархлын үгс хэлмээр байнаЧурюмов Андрей Алексеевич , гүйцэтгэх захирал рууХХК "Михайловскийн талх нарийн боовны үйлдвэр ба түүний найрсаг болон анхааралтай багивээн тэтгэгчийн хувьд;

Светлана Вячеславовна Тарасова , "Луч" хотын залуу гэр бүлийн клубын тэргүүнд хөгжилтэй, боловсрол олгох баярыг зохион байгуулахад туслах;

Татьяна Ивановна Глазунова, хүүхдийн хэлтсийн даргаГАУЗ "Михайловская шүдний эмнэлэг" баУкустова Зоя Яковлевна, шүдний эмч МКОҮ 7-р дунд сургуульидэвхтэй суртал ухуулгын хувьд эрүүл дүр төрхМихайловка хотын дүүргийн хүн амын хүүхдийн амьдралыг хөгжүүлэх, шүдний эмчийн эерэг дүр төрхийг бий болгох, мөн хүүхдүүдэд шүдний эмчилгээний соёлыг түгээн дэлгэрүүлэх

Энэ төсөлд оролцсон бүх хүмүүст баярлалаа!

1 слайд

2 слайд

3 слайд

Асуудал Манай ангийн олон хүүхдүүд шүд өвддөг ч шүдний эмчид очихыг хүсдэггүй. Яагаад миний шүд өвддөг вэ? Би шүдний эмчид очих шаардлагатай юу?

4 слайд

Таамаглал: Хэрэв та шүдээ зөв арчилж, шүдний эмчид хандвал таны шүд өвдөхгүй.

5 слайд

Ажлын зорилго: Шүд яагаад өвддөгийг олж мэдээрэй? Хадгалах талаар зөвлөмж өгөх эрүүл шүд.

6 слайд

Судалгааны арга: Сургуулийн шүдний эмчээс хүүхдийн шүдний нөхцөл байдлын талаархи мэдээлэл цуглуулах; Туршилт хийх; Үр дүнгийн дүн шинжилгээ; Шүдний өвчний шалтгааныг тодорхойлох; Шүдний эмчилгээний талаархи зөвлөмж, зөвлөмжийг боловсруулах

7 слайд

Зорилго: үе тэнгийнхэн маань шүдээ хэрхэн зөв угааж, арчлах талаар мэддэг эсэхийг олж мэдэх; шүдний эрүүл мэндэд үзүүлэх нөлөөг судлах сэтгэл хөдлөлийн байдалоюутнуудад эрүүл мэндээ сайжруулахад шаардлагатай мэдээллийг өгч, энэ мэдлэгт үндэслэн амьдрал, ажилд шаардлагатай эрүүл ахуйн ур чадвар, дадал зуршлыг бий болгох.

8 слайд

Шүдэнд ямар өвчин хамгийн их тохиолддог вэ? Цоорол нь дотор цоорол үүсэх явдал юм хатуу эдүүдшүд Пульпит нь целлюлозын үрэвсэл юм. Periodontitis нь шүдний эргэн тойрон дахь эдүүдийн үрэвсэл бөгөөд шүд авахуулахад хүргэдэг.

Слайд 9

Асуулт: Ихэнхдээ ховор, хэзээ ч хариулахад хэцүү байдаг Та өдөрт хэдэн удаа шүдээ угаадаг вэ? (Хариултаа бичнэ үү) Та амаа хэр олон удаа зайлдаг вэ? Та хэр олон жимс иддэг вэ? Чи чихэр, зайрмаг болон бусад амттанг байнга иддэг үү? Та түүхий ногоо иддэг үү? Энэ нь таныг хэр олон удаа зовоож байна вэ? шүд өвдөх? Та шүдний сойзоо хэр олон удаа сольдог вэ? Та жилд хэдэн удаа шүдний эмчид ханддаг вэ? Та ямар шүдний оо хэрэглэдэг вэ?

10 слайд

Шүдээ эрүүл байлгахын тулд! Өдөр тутмын дэглэмийг дагаж, спортоор хичээллэх, дасгал хийх. Шүдэндээ сайн зүйл идээрэй. Чихэр, маш чухал бүтээгдэхүүнээс илүү жимс жимсгэнэ. Хоол идсэнийхээ дараа шүдээ угаа. Үүнийг өдөрт хоёр удаа хий. Бид жилд хоёр удаа шүдний эмчид очиж цаг товлодог. Гучин хоёр ах нар цагаан хуягтай.

11 слайд

Та шүдний эмчилгээний ямар дүрмийг мэддэг вэ? Амаа бүлээн усаар зайлна буцалсан усхоолны дараа. Хэрэглэсний дараа сойзоо сайтар зайлж угаана. Хэзээ ч хэн нэгний сойзоор шүдээ угааж болохгүй. Бийрээ дотор нь хадгал давсны уусмал

12 слайд

Шүдээ зөв угаа! Шүд бүрийг угаах шаардлагатай дээд шүдмөн доод шүд, Тэр ч байтугай хамгийн хол шүд, маш байна чухал шүд. Дотор, гадна гурав, гадаа гурав, дотор... Шүдээ угааж, угааж, аз жаргалтай амьдардаг, Угаагүй хүмүүст дуу дуулах болно ... Хөөе, алив, эвшээх хэрэггүй. , шүдээ бүү март, Доороос дээш, дээрээс доош, Шүдээ угаахдаа залхуурах хэрэггүй. Цооролтгүй амьдрах. Бид бүх хүүхдүүд, найз нөхөддөө шүдээ найзалж, өглөө шүдээ угаах хэрэгтэй. Самосват Саша 1 "А" анги

Слайд 13

Шүдний эмчшүдийг эмчилдэг. Чоно бамбаруушийн шүд өвдөж, эмч дээр очоод сандал дээр суусан боловч гэнэт үсрэн босч: "Би хүсэхгүй байна!" Тэр архирч, халуунд эмчийг хазах шахсан! Би эмч нараас зугтаж эхэлсэн бөгөөд шүдгүй болсон! Чонын зулзага олз барихад хэцүү байдаг, та шүдээ цаг тухайд нь эмчлэх хэрэгтэй! Тэгээд эмчилгээ хийлгэж байхдаа тэвчээртэй байх хэрэгтэй, тэгэхээр эрүүл шүдбайна.

Слайд 14

Шүдээ эрүүл байлгацгаая. Шүдээ бэхжүүлэхийн тулд бид сонгино, байцаа, жүрж, витаминыг мартаж болохгүй, цөцгийн тос, Сагаган, вандуй, сүү, улаан лооль, жүүс идэх болно.

15 слайд

« Хэрэгтэй зөвлөмжүүд"Шүд өвдөх, буйлны үрэвслээс зайлсхийхийн тулд та сайн идэх хэрэгтэй: ногоон ногоо, шинэхэн жимс, мах, тахиа, загас, өндөг идэх, сүү их уух. Таны насанд өдөрт дор хаяж 3-4 аяга сүү уух хэрэгтэй. Хэрэв та эдгээр бүх хоолыг тогтмол хэрэглэвэл шаардлагатай бүх эрдэс, витаминыг авах болно.

16 слайд

Угаах дарс: Шүд, хазах, чимэглэх. Эрүүл, цагаан, үзэсгэлэнтэй, Манай найз нөхөд, туслагчид. (Алекс А.)

Слайд 17

Зөвшөөрөгдөх хориотой Хоол идсэний дараа амаа зайлж угаана. Үр, чихэр зэргийг удаан хугацаанд хатаах. Алим, лууван дээр хазах. Шүдээрээ утас, утсыг хазаж ав. Шүдээ угаа. Халуун цайтай зайрмаг байдаг.

18 слайд

20 слайд

Хяналтын асуултууд Та өдөрт хэдэн удаа шүдээ угаах ёстой вэ? Яагаад заавал шүдээ угаах хэрэгтэй вэ? Шүдний өвчнийг юу гэж нэрлэдэг вэ? Та хэдэн настайдаа шүдээ угааж байна вэ? Хоол бүрийн дараа юу хийх ёстой вэ? Таны шүдний аюулгүй байдалд хэн анхаардаг вэ? Шүдний эмчид жилд хэдэн удаа очих ёстой вэ? Шүдэнд ямар хоол сайн байдаг вэ? Шүдээ угаахад юу хэрэгтэй вэ?

21 слайд

1. Би өдөр бүр шүдээ угаахдаа залхуу байдаггүй. Хурдан цэвэрлэнэ, миний гарт цэвэрхэн... 2. Би бөөрөнхий, толигор боловч улаан биш, чихэрлэг биш. Тэд над руу хараад өөрсдийгөө хардаг. 3. Улаанбурхан, бронхит, хоолойны ангина зэргийг эмчилж, эм, витамин бичнэ. 4. Биеийн хоёр тулгуур - тэдгээрийг зоригтойгоор дууд. 5. Вафли, судалтай, гөлгөр, сэгсгэр, Үргэлж гар дээр, энэ юу вэ? 6. "Mint", "Blendomed", "Forest" байдаг. Таавар.

Үзүүлэнг урьдчилан үзэхийг ашиглахын тулд өөртөө бүртгэл үүсгэнэ үү ( данс) Google болон нэвтэрнэ үү: https://accounts.google.com

Слайдын тайлбар:

"Эрүүл шүд - сайхан инээмсэглэл" сэдэвт сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан төсөл Эмхэтгэсэн: 1-р улирлын багш Асекретова О.В. ангилал, Никитюк С.Г., багш 1-р улирал. ангилал

Зорилго нь хүүхдэд эрүүл мэндээ сайжруулахад шаардлагатай мэдээллийг өгөх; олж авсан мэдлэг дээрээ үндэслэн эрүүл ахуйн шаардлагатай ур чадвар, дадал зуршлыг хөгжүүлэх

Зорилго: амны хөндийн эрүүл ахуй, шүд цоорох өвчний шалтгаануудын талаархи хүүхдийн мэдлэгийг өргөжүүлэх; шүдээ хэрхэн зөв, тогтмол угаах, сойз хэрэглэхийг заах; зочлоход найрсаг хандлагыг төлөвшүүлэх шүдний эмнэлэг, шүдний эмчтэй уулзах; хүмүүжүүлэх болгоомжтой хандлагатаны эрүүл мэндэд.

Төслийн төрөл Боловсролын - бүтээлч, бүлэг, богино хугацааны 02/02/15-аас 02/13/15 хүртэл Төслийн оролцогчид: ахлах бүлгийн хүүхдүүд, багш нар, эцэг эхчүүд

Хүлээгдэж буй үр дүн Бие даасан хайлтын үйл ажиллагааны анхны ур чадвар. Хүүхдийн шүдний тухай мэдлэг, түүнийг хэрхэн арчлах талаар. Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө: "Эрүүл шүдний таван дүрэм", "Шүд өвдөхөөс сэргийлэх", "Амны хөндийн эрүүл ахуй". Коллаж " Эрүүл инээмсэглэл" Дидактик тоглоом: "Зураг цуглуул", "Шүдэнд сайн - шүдэнд муу" Зохиол - дүрд тоглох тоглоом: « Шүдний эмнэлэг" Шүдний тухай шүлэг, оньсого, зүйр цэцэн үг, хэллэгийн картын индекс. Шүдний тухай үлгэрийн ном "Шүдний тухай үлгэр" бяцхан ном Нээлттэй арга хэмжээ: "Бага зэрэг". Шүд"

Яриа хөгжүүлэх Нийгэм, харилцааны хөгжил Урлаг, гоо зүйн хөгжил Унших уран зохиол: 1. Б.Корнилов “Зөгийн бал баавгайн шүдийг өвтгөж байгаа юм шиг.” 2. И.Гурина “Унтахын өмнө хийх таван зүйл”, “Муу шүдний тухай үлгэр”. 3. В.Коростилев “Хатан хаан” Шүдний сойз" гэх мэт.Шүдний тухай зүйр үг, зүйр цэцэн үг сурах. d/i "Зураг цуглуулах", "Ашигтай - хор хөнөөлтэй"; S/R - "Шүдний эмнэлэг" тоглоом. Зураг: “Ашигтай – Шүдэнд хортой”, Коллаж: “Эрүүл инээмсэглэл”; Багаар ажиллах (Програм) Бие махбодийн хөгжилЭцэг эхтэй харилцах ба нийгмийн түншүүд Танин мэдэхүйн хөгжилБиеийн тамирын дасгал, P/I “Микроб барих” Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө, Эцэг эхчүүдэд зориулсан санамж “Эрүүл шүдний таван дүрэм”, Гэрэл зургийн сонин зохиоход туслах, Хүүхдийн “Шүдний адал явдал” ном гаргах, Нээлттэй арга хэмжээ “Бага зэрэг” . Шүд" 11-р бүлэгтэй ҮХЦ-ийн эмнэлгийн газартай танилцах аялал: "Яагаад шүдээ угаах хэрэгтэй вэ?" тахианы өндөг, МХХТ ашиглан “Шүднээс байнгын шүд” яриа, “Хоол тэжээл ба эрүүл шүд” яриа.

Төслийн хэрэгжилт

11-р бүлэгт туршлага шилжүүлэх

МХХТ ашигласан харилцан яриа

Дидактик тоглоомууд

Шүдний тухай яриа

Тахианы өндөгний туршилт

S/R/тоглоом "Шүдний эмнэлэг"

Cuisinaire саваагаар хийсэн барилгын ажил

Эмнэлгийн газар руу аялал хийх

Эцсийн үр дүн

Хүүхдийн ном

"Эрүүл инээмсэглэл" коллаж

Багаар ажиллах

"Бага зэрэг." Шүд" нээлттэй арга хэмжэээцэг эх болон 11-р бүлэгтэй

Анхаарал тавьсанд баярлалаа

Свелана Копач

Судалгааны ажил бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүд "Нар"

Сахагийн Бүгд Найрамдах Улс (Якут)Мирни

D/s No 1 "Бүрж"Сурган хүмүүжүүлэгч: Копач С.А.

Асуудал:

Яагаад миний шүд өвддөг вэ?

Би шүдний эмчид очих шаардлагатай юу?

Шүдний эмчийн өрөөнд аймаар биш гэж үү?

Таамаглал:

Шүдээ зөв арчилж, шүдний эмчид хандвал шүд чинь өвдөхгүй.

Зорилтот төсөл:

Цэвэрлэгээг хадгалах санааг өргөжүүлж, тодруул амны хөндий.

Даалгаврууд төсөл:

Танин мэдэхүй: хүүхдийн шүдний танин мэдэхүйн сонирхлыг бий болгох, идэвхтэй суралцах хүслийг төлөвшүүлэх дэлхийХүүхдэд үйл ажиллагаа, сониуч зан, хүсэл эрмэлзлийг бий болгох судалгааболон туршилт.

Харилцаа холбоо: уялдаа холбоотой яриа, хэлзүйн бүтэц, ярианы соёлыг хөгжүүлэх, баяжуулах толь бичигхүүхдүүд.

Аюулгүй байдал: хүүхдэд ур чадварыг бий болгох зохих цэвэрлэгээшүд, түүний арчилгаа, хүүхдүүдэд бэхжүүлэхэд шаардлагатай мэдээллийг өгөх эрүүл мэнд, энэ мэдлэгт тулгуурлан шаардлагатай эрүүл ахуйн ур чадвар, дадал зуршлыг хөгжүүлэх.

Хэрэгжүүлэх эцсийн хугацаа төсөл: 1 сар

Оролцогчдын жагсаалт төслийн үйл ажиллагаа :

Багш, бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүд, эцэг эхчүүд.

Үйл ажиллагааг үе шаттайгаар хуваарилах

Хэрэгжүүлэх үе шатууд төсөл

1-р шат Асуудлын мэдэгдэл

1 дэх долоо хоног

Багшийн үйл ажиллагаа:

1. Боловсролын тоглоом - өрсөлдөөн "Та талхыг хэдэн янзаар идэж чадах вэ?"

2. Танин мэдэхүй - судалгааны үйл ажиллагаа"Шүдээ мэдэцгээе".

3. Дүрд тоглох тоглоом "Чи эмч дуудсан уу?"

4. Эцэг эхтэй ажиллах -Танай хүүхэд гэртээ шүдээ хэрхэн арчлах вэ?

5. Гэрийн зургуудаас түүвэр "Би шүдээ хэрхэн угаадаг вэ"

2-р шат. Ажлын зохион байгуулалт төсөл

2 дахь долоо хоног

Багшийн үйл ажиллагаа:

1. Хүүхэлдэйн киноны хэлэлцүүлэг "Доктор Харе, Эмч инээмсэглэл".

2. Нөхцөл байдлын харилцан яриа "Та нянг айлгахын тулд юу хийж чадах вэ?"

3. Дидактик тоглоом "Зураг цуглуул эмийн ургамал» .

4. О.Крынинагийн шүлгийг цээжлэх "Хэнд миний шүд өвдөөгүй»

3-р шат. Практик үйл ажиллагаа.

3 дахь долоо хоног

Багшийн үйл ажиллагаа:

1. Хүүхдийг өөрийгөө шалгах бэлтгэл бүлэг цэцэрлэг.

2. Хүний эрүүний загварт үзлэг хийх.

3. Зурах « Эрүүл шүд»

4. Хүүхдийн зурсан зургаас хүүхдийн ном эмхэтгэх Эрүүл шүд

4-р шат. Илтгэл төсөл. Хүүхдийн гэрэл зургийн үзэсгэлэн

4 дэх долоо хоног

Багшийн үйл ажиллагаа:

1. Үр дүнд үндэслэн илтгэлийн зохион байгуулалт төслийн үйл ажиллагаа.

2. Хүүхдийн гэрэл зургийн үзэсгэлэн зохион байгуулах « Эрүүл шүд»

3. Танилцуулга үзэх « Эрүүл шүд»

4. Дипломын танилцуулга "Цэвэр ариун байдлын сургуулиуд".

Ямар төрлийн шүд байдаг вэ?

Хоол хүнс нь шингэн эсвэл хатуу байж болох тул аман дахь шүд нь өөр өөр байдаг. Урд талд байрлах найман шүд байдаг - дөрөв нь дээр дээд эрүүдоод талд нь дөрөв. Тэдгээрийн тусламжтайгаар та лууван эсвэл алимны хэсгийг амархан хазаж болно. Шүдний шүдний ард соёо байдаг. Танд ердөө дөрөв байна. Махчин амьтдын соёо нь маш том байж болно. Архирах бар ямар байдгийг санаарай. Тэр соёотой биш, харин соёотой!

Чиний соёо тийм ч том биш ч байсаар л байна. Тэд шарсан махны хэсэг ухах эсвэл амттай котлетыг шахахад тохиромжтой. Таны бусад бүх шүдийг араа шүд гэж нэрлэдэг. Тэдний хорин нь байдаг - найман жижиг радикал, арван хоёр том радикалууд.

Шүд бол арьсаар бүрхэгдээгүй цорын ганц хүний яс юм. Нэг хүнд хэд нь байдаг вэ? Тоолж, шалгана уу. Энэ нь 32 байх ёстой. Гэхдээ та амандаа арай бага байх болно, санаа зовох хэрэггүй, чи хүүхэд хэвээр байна. Хүүхэд насандаа сүүн шүд аажмаар унаж, солигддог байнгын шүд. Мөн дөрвөн байнгын араа нь хожуу гарч ирдэг - зөвхөн 20-22 насандаа. Тэднийг дуудаж байгаа нь санамсаргүй хэрэг биш юм "мэргэн ухааны шүд"!

Таны шүд ухамсартай ажилладаг

Тэд өдөр бүр ямар нэг зүйлийг үрж, нунтаглаж, зажилдаг.

Шүд нь хамгийн их байдаг хатуу ясчиний бие. Шүд бүр дээр нь нимгэн хамгаалалтын паалангаар хучигдсан байдаг. Хүч чадлын хувьд цутгамал төмөртэй харьцуулж болно. Паалан нь шаазантай төстэй - хурдан халаах, хөргөх нь хагарал үүсэхэд хүргэдэг.

Энэ нь зайрмаг идэж, маш халуун цайгаар угаахад тохиолддог.

Микробууд паалан дахь хагарал руу нэвтэрч болно. Нэгдүгээрт, тэд пааланг устгаж, цаг хугацаа өнгөрөхөд шүдний дотоод хэсэг - дентин.

Шүдний хамгийн түгээмэл өвчин болох цоорох өвчин ингэж эхэлдэг.

Хоол идэх үед шүд нь маш чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Тэд хоолыг буталж, нунтаглаж, үрж цэвэрлэнэ.

Шүдээ удаан байлгахын тулд арчлах хэрэгтэй. Өдөр бүр өглөө, оройдоо цэвэрлэгээ хийхээ мартуузай. шүд.

Цооролтгүй амьдрахын тулд танд хэрэгтэй шүдтэй нөхөрлөх. Өглөө оройдоо цэвэрлэ бидэнд шүд хэрэгтэй!

Шүдний хамгийн дунд хэсэгт байдаг зөөлөн даавуу- нухаш. Энэ нь мэдрэл ба цусны судас. Тэд шүдний эсийг авчирдаг шим тэжээлба хүчилтөрөгч.

Хэрэв микробууд целлюлозонд хүрвэл өвдөлт нь бохь руу зүү шиг хатгадаг.

Шүд цоорох өвчнөөс өөрийгөө хамгаалахын тулд өдөр бүр шүдээ угааж, зургаан сар тутамд шүдний эмчид хандах хэрэгтэй.

Зөвхөн эмч таны шүдний нөхцөл байдлыг нарийн тодорхойлж чадна. Тэднийг өвдөх хүртэл бүү хүлээ. Шүд нь хэдэн долоо хоног өвдөж, эмчид үзүүлэхээ хойшлуулснаас жилд хоёр удаа шүдний эмчид хандах нь дээр.

Өрөм ашиглах "өрөмдлөг"шүд. Өрөмдлөгийн дугуй нь маш хурдан эргэлддэг - секундэд хэдэн мянган эргэлтийн давтамжтай.

Эмчийг тав тухтай байлгахын тулд бөртий нь жижиг хэмжээтэй байх ёстой. Тиймээс агаарыг шахдаг компрессор нь өвчтөний сандлын дэргэд байрладаг бөгөөд агаарыг нимгэн хоолойгоор дамжуулдаг. Энэ агаар нь борыг эргүүлдэг.

Та шүд, дээд, доод шүд бүрийг угаах хэрэгтэй.

Хамгийн холын шүд ч гэсэн маш чухал шүд юм.

Хөөе, алив, бүү эвшээ, шүдээ бүү март,

Свелана Копач

Судалгааны ажилбэлтгэл бүлгийн хүүхдүүд "Нар"

Сахагийн Бүгд Найрамдах Улс (Якут)Мирни

D/s No 1 "Бүрж"Сурган хүмүүжүүлэгч: Копач С.А.

Асуудал:

Яагаад миний шүд өвддөг вэ?

Би шүдний эмчид очих шаардлагатай юу?

Шүдний эмчийн өрөөнд аймаар биш гэж үү?

Таамаглал:

Шүдээ зөв арчилж, шүдний эмчид хандвал шүд чинь өвдөхгүй.

Зорилтот төсөл:

Амны хөндийн цэвэр байдлыг хадгалах санааг өргөжүүлж, тодруулах.

Даалгаврууд төсөл:

Танин мэдэхүй: хүүхдийн шүдний танин мэдэхүйн сонирхлыг төлөвшүүлэх, эргэн тойрныхоо ертөнцийг идэвхтэй судлах хүслийг төлөвшүүлэх, хүүхдийн идэвх, сониуч зан, хүсэл эрмэлзэлийг бий болгох. судалгааболон туршилт.

Харилцаа холбоо: уялдаа холбоотой яриа, хэлзүйн бүтэц, ярианы соёлыг хөгжүүлэх, хүүхдийн үгсийн санг баяжуулах.

Аюулгүй байдал: Хүүхдэд шүдээ зөв угаах, арчлах чадварыг хөгжүүлэх, хүүхдэд шүдээ бэхжүүлэхэд шаардлагатай мэдээллийг өгөх эрүүл мэнд, энэ мэдлэгт тулгуурлан шаардлагатай эрүүл ахуйн ур чадвар, дадал зуршлыг хөгжүүлэх.

Хэрэгжүүлэх эцсийн хугацаа төсөл: 1 сар

Оролцогчдын жагсаалт төслийн үйл ажиллагаа:

Багш, бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүд, эцэг эхчүүд.

Үйл ажиллагааг үе шаттайгаар хуваарилах

Хэрэгжүүлэх үе шатууд төсөл

1-р шат Асуудлын мэдэгдэл

1 дэх долоо хоног

Багшийн үйл ажиллагаа:

1. Боловсролын тоглоом - өрсөлдөөн "Та талхыг хэдэн янзаар идэж чадах вэ?"

2. Танин мэдэхүй - судалгааны үйл ажиллагаа"Шүдээ мэдэцгээе".

3. Дүрд тоглох тоглоом "Чи эмч дуудсан уу?"

4. Эцэг эхтэй ажиллах -Танай хүүхэд гэртээ шүдээ хэрхэн арчлах вэ?

5. Гэрийн зургуудаас түүвэр "Би шүдээ хэрхэн угаадаг вэ"

2-р шат. Ажлын зохион байгуулалт төсөл

2 дахь долоо хоног

Багшийн үйл ажиллагаа:

1. Хүүхэлдэйн киноны хэлэлцүүлэг "Доктор Харе, Эмч инээмсэглэл".

2. Нөхцөл байдлын харилцан яриа "Та нянг айлгахын тулд юу хийж чадах вэ?"

3. Дидактик тоглоом "Эмийн ургамлын зургийг цуглуул".

4. О.Крынинагийн шүлгийг цээжлэх "Хэнд миний шүд өвдөөгүй»

3-р шат. Практик үйл ажиллагаа.

3 дахь долоо хоног

Багшийн үйл ажиллагаа:

1. Цэцэрлэгийн бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүдийн бие даасан үзлэг.

2. Хүний эрүүний загварт үзлэг хийх.

3. Зурах « Эрүүл шүд»

4. Хүүхдийн зурсан зургаас хүүхдийн ном эмхэтгэх Эрүүл шүд

4-р шат. Илтгэл төсөл. Хүүхдийн гэрэл зургийн үзэсгэлэн

4 дэх долоо хоног

Багшийн үйл ажиллагаа:

1. Үр дүнд үндэслэн илтгэлийн зохион байгуулалт төслийн үйл ажиллагаа.

2. Хүүхдийн гэрэл зургийн үзэсгэлэн зохион байгуулах « Эрүүл шүд»

3. Танилцуулга үзэх « Эрүүл шүд»

4. Дипломын танилцуулга "Цэвэр ариун байдлын сургуулиуд".

Ямар төрлийн шүд байдаг вэ?

Хоол хүнс нь шингэн эсвэл хатуу байж болох тул аман дахь шүд нь өөр өөр байдаг. Урд талдаа найман шүдтэй - дээд эрүүний дөрөв, доод эрүүний дөрвөн шүд байна. Тэдгээрийн тусламжтайгаар та лууван эсвэл алимны хэсгийг амархан хазаж болно. Шүдний шүдний ард соёо байдаг. Танд ердөө дөрөв байна. Махчин амьтдын соёо нь маш том байж болно. Архирах бар ямар байдгийг санаарай. Тэр соёотой биш, харин соёотой!

Шүд бол арьсаар бүрхэгдээгүй цорын ганц хүний яс юм. Нэг хүнд хэд нь байдаг вэ? Тоолж, шалгана уу. Энэ нь 32 байх ёстой. Гэхдээ та амандаа арай бага байх болно, санаа зовох хэрэггүй, чи хүүхэд хэвээр байна. Хүүхэд насандаа сүүн шүд аажмаар унаж, байнгын шүдээр солигддог. Мөн дөрвөн байнгын араа нь хожуу гарч ирдэг - зөвхөн 20-22 насандаа. Тэднийг дуудаж байгаа нь санамсаргүй хэрэг биш юм "мэргэн ухааны шүд"!

Таны шүд ухамсартай ажилладаг

Тэд өдөр бүр ямар нэг зүйлийг үрж, нунтаглаж, зажилдаг.

Шүд бол таны биеийн хамгийн хатуу яс юм. Шүд бүр дээр нь нимгэн хамгаалалтын паалангаар хучигдсан байдаг. Хүч чадлын хувьд цутгамал төмөртэй харьцуулж болно. Паалан нь шаазантай төстэй - хурдан халаах, хөргөх нь хагарал үүсэхэд хүргэдэг.

Энэ нь зайрмаг идэж, маш халуун цайгаар угаахад тохиолддог.

Шүдний хамгийн түгээмэл өвчин болох цоорох өвчин ингэж эхэлдэг.

Хоол идэх үед шүд нь маш чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Тэд хоолыг буталж, нунтаглаж, үрж цэвэрлэнэ.