Akupresur untuk gagap. Urutan terapi pertuturan untuk kanak-kanak di rumah dengan dysarthria, gagap, terencat akal, cerebral palsy, motor alalia, paresis, ffnr

A. I. NAZIEV,
ahli refleksologi

A. I NAZIEV, pakar refleksologi,
L. N. MESHCHERSKAYA, Calon Sains Pedagogi

Lakukan akupresur tidak lebih daripada 30-40 minit.

DALAM Kebelakangan ini Pakar semakin menggunakan refleksologi untuk merawat gagap. Dengan mempengaruhi titik akupunktur tertentu, adalah mungkin untuk melegakan peningkatan keseronokan pusat pertuturan dan memulihkan peraturan pertuturan saraf yang terganggu.

Bagi ibu bapa yang anak gagap, kami menawarkan untuk belajar kemahiran akupresur, yang, tidak seperti akupunktur, boleh dilakukan sendiri di rumah.

Tune in rawatan jangka panjang, direka untuk beberapa kursus. Mereka dijalankan dalam urutan berikut: antara kursus pertama dan kedua - selang 2 minggu; antara kedua dan ketiga - dari 3 hingga 6 bulan. Selepas itu, kursus diulang setiap enam bulan selama 2-3 tahun.

Kursus ini merangkumi 15 prosedur, dengan 3-4 prosedur pertama dilakukan setiap hari, dan yang berikutnya setiap hari.

Bergantung pada tahap kecacatan pertuturan dan bentuk gagap, kesan akupresur mungkin berbeza. Ia berlaku bahawa selepas kursus pertama terdapat beberapa peningkatan, dan kadang-kadang selepas kedua atau ketiga.

Tetapi ini tidak bermakna bahawa rawatan harus dihentikan: pengulangan prosedur diperlukan untuk menyatukan hasil yang dicapai. Jika selepas kursus akupresur kedua atau ketiga anda tidak melihat sebarang peningkatan, jangan putus asa, bersabarlah.

Perlu diingat bahawa semasa rehat antara kursus ia mungkin menjadi lebih teruk - gagap bertambah kuat. Dalam kes ini, mulakan kursus urutan kedua tanpa menunggu enam bulan tamat.

Akupresur untuk gagap tidak mempunyai sekatan umur: lebih awal anda mula melakukannya kepada anak anda, lebih besar kesannya. Mari kita perhatikan dalam kurungan bahawa orang dewasa yang mengalami kegagapan juga boleh mengatasi penyakit ini dengan menggunakan urutan diri sedemikian.

Apabila gagap, kaedah yang dipanggil menenangkan digunakan. Anda menekan titik akupunktur dengan pad ibu jari, tengah atau jari telunjuk anda dengan lancar dan perlahan, berputar mengikut arah jam, meningkatkan tekanan selama kira-kira setengah minit. Tetapi anda melakukannya dengan cara yang tidak ada lubang yang ketara pada badan.

Kemudian lepaskan sedikit tekanan tanpa mengeluarkan jari anda, kemudian tekan lebih kuat lagi, dan seterusnya 3-4 kali selama 3-5 minit. Tekanan tidak boleh tajam.

Buat pertama kalinya, untuk mencari titik yang betul, mula-mula rasa dengan hujung jari anda dan tekan: kanak-kanak itu sepatutnya mengalami rasa sakit atau sakit tertentu.

Perasaan ini dipanggil sengaja atau disengajakan. Ia memberi isyarat bahawa titik akupunktur telah dijumpai. Semasa urutan, kanak-kanak tidak sepatutnya mengalami sebarang kesakitan atau kesakitan.

Jika bayi mengadu sakit apabila memberikan tekanan pada satu titik atau yang lain, anda perlu mengurutnya dengan lebih lembut; berhati-hati, jika pening berlaku, hentikan urutan.

Kanak-kanak mesti tenang dan santai semasa akutekanan. Jika dia letih atau gelisah, langkau prosedur.

Ia tidak boleh dilakukan semasa perut kosong atau sejurus selepas makan. Tidak perlu memberi anak anda teh atau kopi yang kuat. Ini merangsang sistem saraf dan mengurangkan kesan urutan.

Mulakan kursus dan setiap prosedur dengan urutan mata 1 dan 2. Dengan mempengaruhi mereka, anda meningkatkan pertahanan badan. Rajah menunjukkan bahawa titik 1 terletak pada bahagian belakang tangan, dan titik 2 pada tulang kering, pada jarak dua sentimeter dari tepi hadapan tibia. Urut titik 1 secara bergantian di sebelah kiri dan tangan kanan, dan titik 2 - pada kedua-dua kaki pada masa yang sama, kanak-kanak itu duduk dengan kakinya sedikit dilanjutkan.

Dalam dua hari pertama, bertindak hanya pada perkara ini. Kemudian, melakukan prosedur ketiga dan keempat, urut titik simetri 3 dan 4 kawasan kolar serviks secara serentak di kiri dan kanan.

Apabila melakukan prosedur kelima dan keenam, urut titik 5 dan 6, juga pada kedua-dua belah pihak.

Dari prosedur ketujuh, mulakan mengurut mata pada muka dan kepala anda - dua setiap hari. Bertindak pada mata 7 dan kemudian 8 secara serentak.

Titik 9 terletak pada jarak satu sentimeter dari sudut mulut; Semasa mengurut titik ini, kanak-kanak harus membuka mulutnya sedikit.

Secara konsisten mula mengurut titik lain.

Sekiranya kanak-kanak itu bukan sahaja mengalami gangguan artikulasi, tetapi juga irama pernafasan, kami menasihati anda untuk bekerja pada mata 14, 15, dan semasa sesi seterusnya tambah 16 dan 17. Titik simetri Urut 16 dan 17 pada masa yang sama.

Apabila mempengaruhi mata 3, 4, 5, 7 8 13, 16 17, kanak-kanak harus duduk, sambil mengurut titik 6 - berbaring di perutnya, dan mata 9, 10, 11, 12, 14, 15 - duduk atau berbaring di atasnya belakang.

Teknik urutan diketahui berkesan digunakan dalam rawatan gagap. Apabila digunakan dengan betul, terapi jenis ini berkesan dan selamat. Urut untuk gagap membantu melegakan otot, menormalkan nada mereka dan melegakan kekejangan alat pertuturan.

Konsep dan punca gagap

Untuk mempertimbangkan masalah keberkesanan urut sebagai cara merawat gagap, anda perlu menentukan apa itu dan apa yang menyebabkannya. Ini adalah satu-satunya cara untuk memahami keberkesanan mekanisme tersebut.

Gagap adalah gangguan pertuturan, dari sudut organisasi tempo-iramanya, yang disebabkan oleh keadaan kejang otot alat pertuturan. Dalam kesusasteraan anda boleh menemui sinonim untuk penyakit ini - logoneurosis, laloneurosis, logoclonia, dll.

Dalam amalan psikologi, dua bentuk keadaan dibezakan:

1. Seperti neurosis - disebabkan oleh kemahiran motor terjejas, kehadiran gangguan patologi atau sempadan aktiviti otak.
2. Neurotik - tidak menjejaskan mekanisme fisiologi motor dan perkembangan pertuturan. Gangguan ini disebabkan oleh neurosis, situasi tertekan. Penyakit ini bukan akibat daripada gangguan otak. Kemunculan gagap disebabkan oleh keadaan berfungsi dalam kes tertentu: di bawah tekanan yang teruk, seseorang itu gagap, keadaan biasa pertuturan lengkap, tanpa teragak-agak atau pengulangan bunyi.

Gagap disebabkan oleh kekejangan organ alat pertuturan: bibir, lidah, lelangit, dan otot laring. Kekejangan berlaku akibat penghantaran isyarat pengujaan dari pusat pertuturan otak ke kawasan jiran yang bertanggungjawab untuk fungsi motor dan emosi.

Urut sebagai rawatan

Urut ialah gabungan kesan mekanikal dan refleks pada pelbagai bahagian badan dan organ dalaman. Manipulasi membolehkan anda mempengaruhi kawasan badan yang dikehendaki dengan berkesan.

Urut melegakan, menggerakkan, merangsang pelbagai sistem badan, termasuk sistem saraf pusat.

Dalam kes gagap neurotik, pengaruh yang cekap pada kawasan tertentu otot membawa kepada kelonggaran dan normalisasi keadaan seluruh organisma. Kesan berfaedah manipulasi menghilangkan kekejangan alat pertuturan, yang menyumbang kepada pemberhentian gagap sepenuhnya atau separa. Urut mempunyai kesan yang baik pada sistem saraf pusat, yang mengurangkan pengaruh neurosis dan tekanan.

Peraturan umum untuk urut:

• perlahan, kadar manipulasi yang diukur;
• pesakit diletakkan dalam kedudukan santai: berbaring secara mendatar, di belakang atau dada, lengan di sepanjang badan, kaki bebas dengan jari kaki tersebar;
• kepala pesakit diletakkan di atas bantal kecil;
• suasana tenang, selesa;
• bilik harus hangat;
• muzik yang tenang melengkapkan kesan;
• prosedur tidak dilakukan selepas makan;
• Ia tidak disyorkan untuk minum teh atau kopi sebelum manipulasi.

Urut untuk gagap dilakukan untuk orang dewasa dan kanak-kanak. Apabila melakukan prosedur untuk kanak-kanak, manipulasi dilakukan dengan cara yang lebih mudah, lebih lembut. Tempoh langkah-langkah bergantung pada ciri-ciri badan, tahap perkembangan gangguan, dan umur pesakit.

Urut tidak mempunyai kontraindikasi, kecuali dalam kes kerosakan atau penyakit serius di kawasan yang terjejas (ini termasuk patah tulang, keradangan, dll.). Walaupun kaedah rawatan tidak berbahaya, urutan dalam rawatan gagap dilakukan hanya seperti yang ditetapkan oleh doktor.

Manipulasi bertujuan untuk melegakan otot leher dan bahagian atas tali pinggang bahu, yang membantu menormalkan nada otot alat pertuturan.

Urutan terapi pertuturan

Jenis urut khas - terapi pertuturan - bertujuan untuk menghapuskan gangguan pertuturan. Urutan terapi pertuturan untuk gagap terbahagi kepada dua jenis:

1. Spot.
2. Segmental.

Mereka digunakan secara individu atau gabungan. Urutan yang akan menyelamatkan anda daripada gagap dilakukan di kawasan berikut:

1. Atas belakang.
2. kepala.
3. leher, kawasan kolar.
4. Ikat pinggang bahu atas.
5. Bahagian atas dada.
6. Otot muka.

Apabila menjalankan manipulasi adalah penting:

• mempunyai maklumat mengenai ciri-ciri mekanisme yang menyebabkan perkembangan gangguan;
• mewakili struktur muka dan otot lain;
• mengetahui lokasi saraf utama.

Akupresur

Kelebihan utama kaedah ini adalah kemudahan pelaksanaan dan keberkesanan keputusan selepas kursus pertama permohonan. Manipulasi jenis ini boleh dilakukan di rumah. Ibu bapa boleh dengan mudah menggunakan akupresur untuk gagap sendiri.

Teknik:

1. Tekanan dilakukan menggunakan pad yang besar, sederhana dan jari telunjuk. Tekanan adalah licin dan ringan, dengan intensifikasi beransur-ansur.
2. Sedang berlangsung pergerakan membulat mengikut arah jam.
3. Kesan dikenakan pada titik di bahagian belakang dan muka. Titik ini dipanggil titik akupunktur.
4. Prosedur mengambil masa tidak lebih daripada satu jam.
5. Rawatan dijalankan dalam empat kursus. Kursus ini melibatkan lima belas pelajaran. Rehat antara kursus: pertama dan kedua - dua minggu, yang berikutnya - 2-6 bulan.

Urutan:

1. Menggunakan tiga jari, gunakan tekanan dengan gerakan putaran perlahan.
2. Daya tekanan perlahan-lahan meningkat. Peralihan tidak sepatutnya berlaku secara mendadak.
3. Selepas 3-5 minit, tekanan sedikit lemah.
4. Pada setiap titik, 3-4 manipulasi berturut-turut dilakukan.
5. Pencarian titik dilakukan dengan tekanan awal. Pesakit harus merasakan paru-paru tertentu di kawasan akupunktur sensasi yang menyakitkan atau sakit. Semasa manipulasi berikutnya, tiada sensasi yang tidak menyenangkan harus dirasai. Sekiranya terdapat sensasi yang tidak menyenangkan, daya tekanan menjadi lemah. Jika ketidakselesaan berterusan, prosedur dihentikan.

Lokasi zon akupunktur:

• antara ibu jari dan jari telunjuk, kawasan di sebelah kiri di bawah lutut (urutan bermula dari titik ini);
• antara bahagian bawah bilah bahu pada kedua-dua belah tulang belakang;
• pada leher, di bawah garis rambut (di bawah telinga, di antara tulang belakang);
• di sepanjang kawasan "sisi dorsal" bahu;
• kawasan kawasan parietal kepala;
• pada batang hidung;
• di bawah hidung;
• di bawah bibir bawah;
• di sudut bibir;
• di simpang Rahang bawah dan tengkorak.

Urutan segmen

Manipulasi jenis ini membolehkan anda mengasingkan otot yang bertanggungjawab untuk pertuturan.

Teknik pelaksanaan:

1. Lakukan setiap hari atau setiap hari.
2. 10-20 prosedur dilakukan.
3. Acara dijalankan secara bergantian mengusap (cetek dan menyelubungi), menggosok, menggetar dan mengetuk, menekan.

Urutan bermula dan berakhir dengan mengusap otot ikat pinggang bahu, leher dan muka. Kemudian prosedur menggosok, getaran, mengetuk dan menekan di kawasan ini dilakukan secara berurutan. Urutan segmen dilakukan dalam kombinasi dengan akupresur, di mana titik sensitif individu "dirawat".

Urutan terapi pertuturan untuk gagap pada kanak-kanak ditetapkan oleh pakar pediatrik, sebagai rawatan radikal, dan sebagai sebahagian daripada kompleks langkah tambahan bertujuan untuk menghapuskan kecacatan pertuturan. Prosedur ini dijalankan oleh pakar dalam kelas pembetulan menggunakan kaedah terapi pertuturan profesional. Rawatan dadah dan fisioterapi dijalankan secara selari.

Jenis rawatan yang paling biasa untuk gagap pada kanak-kanak adalah urutan segmen dan akutekanan. Gabungan kedua-dua pilihan juga berjaya diamalkan dan memberikan hasil yang positif.

Kecacatan pertuturan pada kanak-kanak, gagap, paling kerap berlaku pada usia 3-5 tahun. Punca penyakit dalam setiap kes adalah individu, selalunya bersifat neurotik. Rawatan untuk gagap pada kanak-kanak hanya boleh ditetapkan oleh doktor. Lebih cepat ibu bapa mendapatkan bantuan, lebih cepat ucapan akan dipulihkan.

Salah satu jenis pengaruh yang paling biasa pada artikulasi pertuturan ialah urutan. Kesan sentuhan dipancarkan ke bahagian belakang, kepala, kawasan serviks, kawasan kolar, bahu dan bahagian dada terjejas. Urut untuk gagap, sebagai tambahan kepada kesan pengukuhan umum, mempunyai kesan positif terhadap aktiviti pusat pertuturan dan melegakan ketegangan yang berlebihan dari otot.

Hampir tiada kontraindikasi untuk prosedur ini, ia boleh dilakukan pada pesakit mana-mana kumpulan umur, dinamik positif diperhatikan selepas kursus pertama. Peraturan mudah komunikasi dengan kanak-kanak yang gagap akan membantu menghilangkan penyakit, dan kajian terperinci mengenai teknik itu urutan terapeutik dan mengaplikasikannya dalam amalan akan mempercepatkan proses penyembuhan.

Kesan titik

Akupresur memberikan hasil yang sangat baik. Kelebihan utama rawatan jenis ini adalah kemudahan pelaksanaannya. Ibu bapa akan dapat melakukan akupresur sendiri keadaan biasa di rumah selepas latihan singkat dengan profesional atau menonton video khas yang menerangkan secara terperinci teknik, urutan tindakan dan titik hubungan ditunjukkan.

Sikap serius terhadap rawatan yang lama, kesabaran dan pemahaman di pihak orang dewasa adalah syarat yang diperlukan untuk pemulihan pesakit kecil. Tahap kecacatan pertuturan pada kanak-kanak, bentuk gagap, mungkin berbeza, dan dengan itu, kesan mempengaruhi titik akupunktur, juga berbeza.

Intipati akupresur adalah seperti berikut:

• Tekanan dilakukan menggunakan hujung jari dalam gerakan bulat;
• 17 mata diaktifkan, yang terletak di bahagian belakang dan muka;
• Satu kursus terdiri daripada 15 prosedur;
• Sesi pertama diadakan setiap hari, kemudian setiap hari;
• Anda perlu menjalani kursus urut empat kali dalam setahun.

Ibu bapa perlu tahu bahawa jika terdapat peningkatan selepas kursus pertama, ini tidak bermakna rawatan telah tamat. Jumlah yang ditentukan mesti diperhatikan untuk menyatukan hasilnya. Dan dalam kes apabila penambahbaikan yang lama ditunggu-tunggu tidak diperhatikan, anda harus gigih dan tidak putus asa. Terdapat kes apabila gagap semakin meningkat antara kursus, maka tidak perlu mengambil jeda sementara, tetapi selepas menyelesaikan satu kursus, segera mulakan yang seterusnya.

Teknik pelaksanaan

Kaedah menggunakan urutan ini dipanggil "menenangkan". Menekan pada titik dilakukan dengan hujung jari dengan perlahan dan sangat lancar. Gunakan ibu jari, tengah atau jari telunjuk anda. Kemudian mereka selesai pergerakan putaran mengikut arah jam selama 30 saat dengan peningkatan tekanan secara beransur-ansur. Anda tidak boleh menekan titik sentuhan sehingga lubang terbentuk pada badan, ini salah. Selepas kesan pada titik telah lemah, tekanan harus disambung semula. Oleh itu, sentuhan berlaku tiga atau empat kali dalam tempoh lima minit. Adalah penting untuk diingat bahawa tekanan dan goncangan yang tajam tidak boleh diterima.

Mencari titik yang betul di mana tekanan digunakan juga sangat penting. Kali pertama anda harus merasakannya dengan hujung jari anda dan tekan. Pada masa ini kanak-kanak akan mengalami perasaan yang tidak menyenangkan sakit atau pun sakit. Fakta mengesahkan bahawa titik itu ditanda dengan betul, tetapi pergerakan ahli terapi urut seterusnya harus lembut dan berhati-hati. Sekiranya pesakit menjadi pening, manipulasi sentuhan harus dihentikan.

Apabila titik berhampiran mulut diurut, anda perlu meminta bayi membukanya sedikit, dan apabila anak tekak sedang dirawat, lebih baik jika kanak-kanak itu mengeluarkan bunyi vokal. Kelonggaran maksimum semasa sesi adalah matlamat utama. Ia tidak disyorkan untuk melakukan prosedur sejurus selepas makan atau semasa perut kosong. Kopi dan teh yang kuat sebelum permulaan sesi juga adalah kontraindikasi.

Urutan segmen

Intipati prosedur ini adalah seperti berikut: kesan dilakukan pada otot yang bertanggungjawab untuk ucapan pada kanak-kanak. Ia mesti dilakukan setiap hari selama dua atau tiga minggu. Pengaruh jenis ini, seperti yang sebelumnya, berkesan membantu mengatasi kegagapan. Tempoh rawatan, dalam kes ini, bergantung pada umur pesakit, keparahan gejala dan sifat masalah. Anda harus bermula dengan lima minit, secara beransur-ansur meningkat kepada dua puluh. Jika gagap adalah kronik, rawatan perlu diulang.

Kesimpulan

Pada tanda-tanda awal penyakit, ibu bapa harus mengambil tindakan. Sikap cuai terhadap masalah yang dikenal pasti tidak boleh diterima, kerana disebabkan oleh kecacatan pertuturan kanak-kanak boleh menerima tekanan psikologi yang teruk, yang kemudiannya akan mengakibatkan kompleks peribadi yang serius. Agar tidak menimbulkan trauma jiwa kanak-kanak yang terdedah, orang dewasa harus menjaga suasana hangat dan mesra di sekeliling mereka.

• Bacaan yang disyorkan:

Pada peringkat awal rawatan, anda mungkin memerlukan bantuan ahli psikoterapi. Selanjutnya, pemulihan pertuturan dijalankan oleh pakar seperti ahli terapi pertuturan, pakar pediatrik dan ahli fisioterapi. Anda boleh mengembalikan pertuturan yang betul tanpa gagap dan jeda yang lama dalam perbualan dalam kebanyakan kes, dan langkah pencegahan untuk mengelakkan kecacatan pertuturan akan memungkinkan untuk mengelakkan berulang pada masa hadapan.

Urut alat artikulasi

dan latihan artikulasi

bukan sahaja meningkatkan kemahiran motor

fungsi sistem otak yang ketinggalan,

tetapi juga melibatkan diri dalam kerja

sistem otak berdekatan.

M.E. Khvattsev

Pertuturan adalah salah satu fungsi mental utama yang lebih tinggi.

Pemerolehan tepat pada masanya pertuturan yang betul dan jelas telah sangat penting untuk pembentukan peribadi yang utuh. Seseorang yang mempunyai pertuturan yang berkembang dengan baik mudah membuat hubungan, dia boleh menyatakan dengan jelas fikiran dan keinginannya, bertanya soalan, berunding dengan rakan kongsi tentang aktiviti bersama, dan memimpin pasukan. Dan, sebaliknya, pertuturan yang tidak jelas merumitkan hubungan dengan orang lain dan sering meninggalkan kesan berat pada watak seseorang. Pertuturan yang betul dan berkembang dengan baik adalah salah satu petunjuk utama kesediaan kanak-kanak untuk pembelajaran yang berjaya di sekolah. Kekurangan pertuturan boleh membawa kepada kegagalan akademik dan menimbulkan kekurangan keyakinan diri kanak-kanak, dan ini akan membawa akibat yang meluas. Akibat negatif. Oleh itu, anda perlu mula menjaga ketepatan pertuturan anak anda seawal mungkin. Malangnya, pada masa ini terdapat peningkatan yang berterusan dalam bilangan kanak-kanak yang mengalami masalah pertuturan dan kurang perkembangan proses mental, lemah secara somatik. Gangguan pertuturan mungkin berpunca daripada gangguan organik yang bersifat pusat (alalia, afasia, dysarthria, anarthria), atau mungkin disebabkan oleh kecacatan anatomi alat pertuturan persisian. Dalam kes di mana kecacatan anatomi berlaku, gangguan adalah bersifat organik (asal periferal), seperti rhinolalia, dislalia mekanikal; dalam ketiadaan mereka - watak berfungsi (dislalia berfungsi).

Gangguan pertuturan yang berkaitan dengan kerosakan organik pada pusat sistem saraf, diperbetulkan dengan susah payah dan lebih perlahan daripada kecacatan asal berfungsi.

Patologi pertuturan tidak wujud dengan sendirinya, secara berasingan. Dengan kemunculan gangguan sedemikian, gangguan bersamaan timbul secara selari: pelbagai kompleks rendah diri, penyelewengan tingkah laku, keterbelakangan proses mental (perhatian, ingatan, pemikiran, dll.), Sekatan dalam memilih profesion.

Kerja pembetulan dimulakan tepat pada masanya boleh mengelakkan berlakunya sisihan sekunder. Yang asas, tentu saja, adalah kaedah pedagogi tradisional, tetapi dengan penggunaan wajib yang bukan tradisional.

Kaedah bukan tradisional adalah mudah, boleh diakses, berkesan, tidak mempunyai had umur, dan pendekatan berorientasikan orang untuk bekerja dengan kanak-kanak menyumbang kepada pilihan metodologi komprehensif yang paling optimum dan berkesan.

Penggunaan kaedah bukan tradisional dalam proses pembetulan dan pendidikan yang komprehensif meningkatkan perhatian dan ingatan kanak-kanak, meningkatkan prestasi, menormalkan keadaan sistem saraf, menghilangkan tekanan, mengurangkan keletihan, dan meningkatkan fungsi komunikasi.

Kebanyakan kaedah ini datang kepada kita dari zaman dahulu. Dan kini terdapat keperluan untuk mengambil kira pemerhatian orang yang terbukti selama beribu-ribu tahun, khususnya, kesan ke atas somatik dan keadaan mental muzik kanak-kanak, warna, bau. Adalah diketahui bahawa gabungan mereka boleh mempunyai kesan yang berbeza - menenangkan, santai, tonik, merangsang, menguatkan, dll. Oleh itu, aplikasi bernas dalam amalan terapi pertuturan bau (aromaterapi), warna (chromotherapy), muzik, bunyi (terapi muzik, terapi bunyi), terapi boneka, terapi dongeng, ubat herba dengan ketara boleh meningkatkan keberkesanan prosedur yang dilakukan, mewujudkan potensi tambahan untuk perkembangan kanak-kanak.

Salah satu kaedah aktiviti terapeutik, kesihatan, pembetulan dan perkembangan ialah urutan terapi pertuturan.

Sasaran manual metodologi: untuk menggalakkan pembentukan pertuturan yang betul pada kanak-kanak dengan gangguan pertuturan melalui urutan terapi pertuturan.

Matlamat utama urutan terapi pertuturan:

Normalisasi nada otot otot umum, muka dan artikulasi;

Mengurangkan manifestasi paresis dan lumpuh otot-otot alat artikulasi;

Pengurangan manifestasi motor patologi otot alat pertuturan (syncinesia, hyperkinesis, sawan, dll.);

Rangsangan sensasi proprioceptive;

Meningkatkan kelantangan dan amplitud pergerakan artikulasi;

Pengaktifan kumpulan otot alat pertuturan persisian yang mempunyai aktiviti kontraktil yang tidak mencukupi;

Pembentukan pergerakan sukarela, terkoordinasi organ-organ artikulasi.

Walaupun elemen urutan telah digunakan dalam amalan terapi pertuturan sebelum ini, sangat sedikit perhatian diberikan kepada mereka. Pada asasnya, kaedah pedagogi mempengaruhi ahli patologi pertuturan berlaku, yang, malangnya, tidak dapat menyelesaikan semua masalah.

Urutan adalah kaedah terapeutik yang menggunakan tenaga mekanikal yang dihantar ke organ dan tisu dalam bentuk mengusap, menggosok, getaran, effleurage, dan tekanan. Urut artikulasi mempunyai kesan yang pelbagai pada badan dan, di atas semua, pada sistem saraf. Urut memainkan peranan penting dalam mengurangkan manifestasi patologi dalam kulit, otot, dan lain-lain, akibatnya aliran impuls patologi ke dalam sistem saraf pusat berkurangan. Dalam sistem saraf pusat, keadaan dicipta untuk menormalkan hubungan antara korteks, subkorteks dan bahagian asas. Telah terbukti bahawa urutan boleh meningkatkan atau mengurangkan keceriaan sistem saraf, bergantung pada keadaan fungsinya dan kaedah pengaruh. Memperbaiki peredaran darah, redoks dan proses metabolik dalam tisu saraf, yang, seterusnya, mempunyai kesan positif pada dinamik proses saraf. Prestasi otot meningkat, nada dalam otot spastik berkurangan dan meningkat dengan ketara dengan paresis lembik otot artikulasi, sinergi motor patologi ditindas, serta synkinesis, dan kelonggaran otot pertuturan dicapai.

Di samping itu, perubahan psikologi positif berlaku: keadaan emosi, kekakuan berkurangan, timbul perasaan hangat yang menyenangkan, dsb.

Untuk mencapai keberkesanan maksimum semasa melakukan urutan artikulasi, ahli terapi pertuturan mesti mempunyai pemahaman yang baik tentang mekanisme gangguan, serta mengetahui anatomi otot muka dan kawasan pengedaran saraf kulit kepala dan leher.

Gagap adalah gangguan pertuturan konvulsif discoordination yang berlaku dalam proses komunikasi mengikut mekanisme neurosis motor pertuturan sistemik, dan secara klinikal diwakili oleh gangguan pertuturan primer, i.e. gangguan neuromotor, dan sekunder, gangguan neurotik, yang sering menjadi dominan pada orang dewasa. Dalam banyak kes, gagap berlaku pada latar belakang organik dalam bentuk kekurangan serebrum pelbagai asal usul.

Gangguan pertuturan semasa gagap dinyatakan dalam pelanggaran koordinasi pergerakan pertuturan dengan fenomena aritmia dan sawan. Pelanggaran aktiviti kortikal adalah utama dan membawa kepada pecahan dalam hubungan induktif antara korteks dan subkorteks dan gangguan mekanisme refleks terkondisi yang mengawal aktiviti pembentukan subkortikal. Disebabkan oleh keadaan yang dicipta di mana peraturan normal korteks terganggu, pergeseran negatif berlaku dalam aktiviti sistem striopallidal.

Strio-pallidum adalah penting sebahagian sistem motor. Ia adalah sebahagian daripada sistem ekstrapiramidal. Di zon motor korteks serebrum, laluan motor - piramida - bermula, di mana impuls mengikuti untuk melakukan pergerakan tertentu. Sistem ekstrapiramidal, bahagian pentingnya ialah strio-pallidum, dimasukkan ke dalam motor sistem piramid, mengambil bahagian dalam memastikan pergerakan sukarela.

Sistem striopallidal terletak di kawasan subkortikal, dalam ketebalan bahan putih hemisfera serebrum. Ini adalah koleksi bahan kelabu yang membentuk ganglia basal yang dipanggil.

Pada masa korteks serebrum belum dibangunkan, sistem striopallidal adalah pusat motor utama yang menentukan tingkah laku haiwan. Dengan perkembangan korteks serebrum, sistem striopallidal berpindah ke keadaan bawahan. Pusat motor utama ialah korteks serebrum. Sistem striopallidal menyediakan latar belakang "kesediaan" untuk pergerakan; Terhadap latar belakang ini, pergerakan yang cepat, tepat, dibezakan dengan ketat dijalankan, dikawal oleh korteks serebrum.

Untuk melakukan pergerakan, perlu untuk beberapa otot untuk mengecut dan yang lain untuk berehat. Iaitu, pengagihan semula nada otot yang tepat dan diselaraskan adalah perlu. Pengagihan semula nada otot ini dilakukan dengan tepat oleh sistem striopallidal. Meningkatkan pergerakan dalam proses pembelajaran untuk melaksanakannya membawa kepada automasi mereka dan pembentukan stereotaip motor. Kemungkinan ini disediakan oleh sistem striopallidar.

Perbuatan motor bayi yang baru lahir adalah sifat pallidal: mereka tidak selaras, tersentak dan selalunya tidak perlu. Dengan usia, apabila striatum matang, pergerakan kanak-kanak menjadi lebih menjimatkan, menjimatkan dan automatik.

Gagap adalah akibat daripada gangguan dinamik pengawal selia pertuturan strio-pallidal yang disebabkan oleh emosi yang kuat dan tajam atau kerosakan anatomi dan patologi pada otak. Sekiranya striatum disekat di bawah pengaruh emosi, maka akibatnya keseimbangan nada otot alat artikulasi, vokal dan otot pernafasan, yang dinyatakan dalam bentuk pengulangan klonik atau kekejangan tonik seperti tics. Apabila sistem striopallidal dilanggar, gangguan automatik dan hipertonisitas otot alat pertuturan berlaku. Secara beransur-ansur, refleks patologi menjadi ditubuhkan sebagai refleks terkondisi.

Akibat kerosakan pada kawasan ekstrapiramidal, dysarthria subkortikal juga berlaku. Penyetempatan lesi dan gejala neurologi kecil gagap berfungsi sebagai asas untuk mengklasifikasikan gangguan ini ke dalam kumpulan "disarthria disritmia" dengan gejala spastik-paretik, spastik-tegar atau hiperkinetik yang dominan. (Kussmaul - 1878, Gutzman - 1882, T.G. Wiesel - 1983)

Apabila memeriksa praksis mulut seorang gagap, simptom neurologi berikut didedahkan: kelajuan, kekuatan, julat pergerakan alat artikulasi adalah terhad, beralih dari satu struktur artikulasi ke yang lain adalah sukar, hipertonisitas, hipermetri, gegaran pada lidah dan bibir. , synkinesis, kadang-kadang hipersalivasi, pemuliharaan timbal balik terjejas diperhatikan.

Gangguan neuromotor dalam gagap mempunyai asas patogenetik yang sama dengan gangguan motor, dicirikan oleh kepelbagaian dan kestabilan, seperti mana-mana stereotaip motor, ditetapkan mengikut masa dan pengalaman.

Seperti yang diketahui, keterukan gagap bergantung kepada keterukan komponen neuromotor dan neurotik. Dalam kebanyakan kes, gagap berlaku pada latar belakang fokus gangguan organik dan terutamanya dalam sifat gangguan neuromotor.

Terhadap latar belakang kerosakan organik pada sistem saraf pusat dan periferi, pemuliharaan alat pertuturan terganggu; bahagian prosodik ucapan menderita, i.e. tempo, irama, melodi, intonasi.

Gangguan organik dalam gagap boleh berlaku pada tahap yang berbeza.

Oleh itu, dengan kerosakan pada nukleus dan laluan subkortikal-cerebellar, perubahan yang berkaitan dengan peningkatan nada otot diperhatikan. Sinkronisitas dalam kerja alat artikulasi, pernafasan, dan vokal terganggu; pemuliharaan timbal balik (interaksi antara otot antagonis dan agonis), urutan, kekuatan, isipadu, dan kelajuan pengecutan otot mengalami.

Dengan gangguan ekstrapiramidal, sebagai tambahan kepada perubahan dalam nada otot, pergerakan ganas (hiperkinesis) muncul dalam otot pertuturan.

Apabila sistem pengaliran dari korteks serebrum ke nukleus saraf kranial dalam batang otak rosak, gejala yang sama diperhatikan: nada otot meningkat, prosodi terganggu, dan refleks tanpa syarat, refleks tambahan muncul.

Pada peringkat persisian saraf motor, menginervasi otot alat pertuturan (lidah, bibir, pipi, lelangit lembut, rahang bawah, farinks, laring, diafragma, dada), proses metabolik terganggu, aliran impuls saraf ke otot sukar, dan beberapa refleks hilang . Jumlah pergerakan sukarela adalah terhad; dengan peningkatan ketara dalam nada dalam kumpulan otot tertentu, peningkatan nada diperhatikan.

Dengan latar belakang gangguan organik ini, kekejangan pernafasan, vokal, dan artikulasi berlaku.

Kejang pada APARATUS PERNAFASAN termasuk kejang pernafasan, kejang hembusan dan kejang pernafasan atau berirama.

Kekejangan inspirasi berlaku semasa inspirasi. Ciri ciri ialah nafas kejang secara tiba-tiba yang berlaku sebelum permulaan, di tengah-tengah perkataan, antara dua bunyi satu perkataan. Kejang inspirasi boleh mengikuti secara langsung antara satu sama lain, tanpa diganggu oleh pernafasan. Hembusan nafas berlaku dengan berakhirnya kekejangan inspirasi, secara tiba-tiba dan tidak konsisten dengan irama pernafasan.

Kekejangan ekspirasi berlaku semasa menghembus nafas, selalunya semasa pertuturan. Kekejangan ekspirasi dicirikan oleh penguncupan otot perut yang ketara, mendadak dan kuat. Dalam kes ini, sensasi yang menyakitkan dari mampatan dada yang luar biasa berlaku secara subjektif.

Kekejangan pernafasan ialah penyedutan dan hembusan nafas berulang sebelum permulaan frasa, frasa atau perkataan.

Kekejangan penutupan vokal berlaku secara tiba-tiba, menghentikan pengeluaran vokal. Ia adalah jenis tonik. Glotis tertutup, otot perut menjadi tegang, dan sepanjang masa kekejangan aliran udara memberi tekanan pada laring. Secara subjektif, terdapat perasaan halangan apabila cuba bercakap dalam laring.

Kekejangan vokal adalah yang paling menyakitkan bagi pesakit; ia berlaku akibat peningkatan nada otot vokal dan kerja sukarela pita suara. Selalunya ini mengubah warna timbre dan nada suara. Suara itu mendapat bunyi seperti falsetto yang pelik.

Kekejangan laryngeal yang menggeletar atau tersentak - kekejangan adalah jenis klonik. Glotis menutup dan terbuka. Bunyi menggeletar kelihatan sukar digambarkan: kadangkala ia menyerupai kembung kambing, berkumur-kumur, merengus, dsb.

CONVISION OF THE ARTIKULATING APARATUS - bezakan antara sawan muka dan lingual. Kekejangan muka:

Kekejangan menutup bibir terhad kepada otot orbicularis I mulut dan jenis tonik; berlaku apabila menyebut perkataan yang bermula dengan bunyi labial (p, b, m, v, f);

Kejang labial atas terangkat bibir atas dan sayap hidung adalah jenis tonik, senyuman muncul, mencacatkan wajah; boleh sama ada unilateral atau dua hala;

Kejang labial inferior - serupa dengan kekejangan labial atas;

Kekejangan sudut memesongkan mulut ke arah kekejangan, memancar ke sayap hidung, otot kelopak mata dan dahi, dan aktiviti otot orbicularis oris terganggu;

Pembukaan sawan rongga mulut ("kekejangan ternganga") - menahan masa yang lama mulut terbuka dan bersifat tonik.

Kejang lidah:

Menaikkan sawan hujung lidah;

Menaikkan sawan belakang dan akar lidah;

Kekejangan sublingual dikaitkan dengan penyinaran nada lidah;

Kekejangan pengusiran lidah berlaku akibat ketegangan tonik atau klonik otot yang menolak lidah ke dalam ruang antara gigi;

Kekejangan lelangit lembut membawa kepada sengau dan lelangit.

Kejang boleh dinyatakan sama ada klonik atau tonik.

Sedang berlangsung kerja pembetulan dengan kanak-kanak dan orang dewasa yang gagap, bersama-sama dengan sesi terapi pertuturan, rawatan perubatan dan fisioterapeutik, urutan artikulasi dibezakan dijalankan.

Dengan latar belakang urut, bentuk yang berbeza kerja terapi pertuturan: latihan pernafasan, latihan suara, kerja logoritma, dsb.

Oleh kerana urutan artikulasi adalah sangat penting dalam menormalkan keadaan berfungsi yang lebih tinggi aktiviti saraf kanak-kanak, setakat masing-masing pelajaran individu Adalah dinasihatkan untuk memulakan dengan urutan artikulasi. Adalah dinasihatkan untuk menjalankannya dengan muzik melodi yang tenang, sebaik-baiknya muzik piano.

Jika seseorang yang gagap telah menyatakan simptom subkortikal dengan sawan tonik yang mendominasi dengan kebolehtukaran terjejas dan kelancaran pergerakan, memperlahankan rentak dan irama mereka, mengehadkan julat pergerakan lidah, tujuan utama urutan adalah kesan menenangkan dan menenangkan pada hujung saraf. Teknik yang bertujuan untuk meningkatkan peredaran darah digunakan dengan sangat berhati-hati, sentiasa berselang-seli dengan pergerakan yang santai dan mengusap.

Jika tanda-tanda kerosakan pada saluran kortikonuklear dikesan pada orang yang gagap (spastisiti otot artikulasi, pelbagai pergerakan sukarela yang terhad, gegaran bibir, lidah, mengeluarkan kekejangan lidah), dalam kes ini matlamat utama teknik urut , sebagai tambahan kepada kelonggaran, adalah untuk meningkatkan aktiviti reseptor. Ini, seterusnya, menyebabkan berlakunya impuls yang mencapai pusat otak yang sepadan dengan peraturan impuls aferen berikutnya.

Teknik yang digunakan terutamanya mengusap, getaran mata, dan kadangkala menguli. Pada masa yang sama, proses metabolik bertambah baik dan prestasi otot meningkat. Aferentasi yang dibezakan hendaklah digunakan oleh ahli terapi pertuturan pada otot-otot fisur palpebra, rongga mulut, otot mengunyah, otot luar dan dalam lidah.

Selepas urut, terdapat penurunan dalam nada otot spastik dan peningkatan pada pesakit dengan paresis lembik. Perubahan dalam otot menunjukkan peningkatan dalam labiliti, kesan merangsang prosedur pada keadaan berfungsi sistem neuromuskular, yang mungkin disebabkan oleh pelanggaran trophisme dan pengaruh suprasegmental.

Jika gagap mempunyai simptom hiperkinetik: perubahan nada otot, pergerakan ganas, pemuliharaan timbal balik terjejas, peningkatan mendadak nada dalam keadaan teruja, yang menyebabkan irama dan tempo pertuturan terganggu secara mendadak, dan sawan bersifat klonik atau klono-tonik, teknik urut haruslah ringan. Stroking digunakan terutamanya untuk menggalakkan kelonggaran. Anda harus mengelus otot leher, belakang kepala, ikat pinggang bahu, dada, dan otot sisi badan.

Untuk paresis unilateral terpilih, dengan latar belakang urutan yang menenangkan dan menenangkan, kerja dijalankan menggunakan teknik urut menggosok, menguli, jerking dan bergetar. Ini meningkatkan fungsi kontraktil kumpulan otot individu, pergerakan urut menyebabkan hiperemia, meningkatkan bekalan darah, dan mengaktifkan impuls aferen.

Mari kita fikirkan bahagian teknikal urutan. Tangan ahli terapi pertuturan hendaklah bersih, hangat, tanpa melecet, calar atau mana-mana kawasan keradangan, dengan kuku potong pendek, tanpa perhiasan yang mengganggu urutan. Sebelum prosedur urut, tangan anda boleh dirawat dengan krim "Kanak-kanak". Urut artikulasi dijalankan di dalam bilik yang bersih, selesa, hangat, berventilasi baik. Kanak-kanak itu boleh berbaring di atas sofa atau duduk di atas kerusi dengan sandaran yang selesa; ahli terapi pertuturan terletak di belakangnya.

Teknik urutan utama adalah STROKING, teknik wajib di mana setiap prosedur bermula. Teknik ini bergantian dengan yang lain dan melengkapkan setiap kompleks urut. Apabila mengusap, peredaran darah meningkat di dalam salur yang terletak di permukaan dan juga di dalam salur yang jauh dari kawasan yang diurut; nada otot berkurangan, pernafasan menjadi perlahan, yang dengan sendirinya dianggap sebagai manifestasi proses perencatan di bahagian yang lebih tinggi dari sistem saraf pusat dengan penurunan seterusnya dalam kegembiraan. Seiring dengan ini, sapuan yang lebih dalam dan lebih bertenaga mempunyai kesan merangsang pada sistem saraf pusat.

Relaksasi otot alat artikulasi bermula dengan apa yang dipanggil "relaksasi otot umum", iaitu dengan kelonggaran leher, otot dada, otot lengan, dan ikat pinggang bahu. Kemudian pakar melakukan urutan santai pada otot muka. Pergerakan tangan hendaklah ringan, lembut, gelongsor, menenangkan, dan bertepatan dengan iringan muzik.

Pukulan dangkal adalah teknik lembut dan "lembut". Tapak tangan pakar harus selonggar mungkin. Teknik ini digunakan untuk mengurangkan nada otot artikulasi.

Mengusap dalam adalah teknik yang lebih sengit. Ia digunakan untuk mempengaruhi reseptor otot dan saluran darah yang tertanam dalam.

Menggosok - dilakukan menggunakan tekanan yang ketara pada kawasan yang diurut. Ia meningkatkan peredaran darah dengan ketara, proses metabolik dan trofik dalam tisu, fungsi kontraktil otot, dan meningkatkan nada.

Getaran atau ketukan berselang-seli - mempunyai tindakan yang berbeza. Effleurage yang lemah meningkatkan nada otot, dan kuat atau "stacatto" berkurangan nada meningkat otot dan rangsangan saraf.

Tekanan tegas meningkatkan peredaran darah, peredaran limfa, proses metabolik, meningkatkan refleks motor, dan meningkatkan nada otot dengan ketara.

Oleh kerana gagap menyebabkan peningkatan nada pada otot artikulasi dan muka, setiap sesi urutan mesti dilengkapkan dengan mengusap.

Urutan terapi pertuturan dan latihan artikulasi membantu menormalkan nada otot, menguatkan otot alat artikulasi, meningkatkan praksis kinestetik dan dinamik, mengembangkan kekuatan, mobiliti dan pembezaan pergerakan organ yang terlibat dalam proses pertuturan.

Rujukan:

1. Shevtsova E.E. Urutan artikulasi untuk gagap Pusat Kreatif V. Sekachev Moscow 2006

2. Shafeeva A. A Urutan terapi pertuturan Manual metodologi

Gagap adalah gangguan pertuturan yang berlaku akibat trauma mental. Penggunaan akupresur untuk jenis penyakit ini tidak membawa kepada penawar lengkap, tetapi mempengaruhi perkara berikut dengan ketara boleh mengurangkan keadaan pesakit (Rajah 1).

Titik 1. Simetri, terletak di bahagian dalam lengan pada pergelangan tangan di antara tendon. Pesakit duduk dengan tangannya di atas meja, telapak tangan ke atas. Titik diurut secara bergantian di sebelah kanan dan kiri.

Titik 2. Bersimetri, terletak di bahagian dalam lengan bawah 2 cun di atas lipatan tengah pergelangan tangan. Diurut seperti titik 1.

Titik 3. Simetri, terletak di bahagian luar bahu 1 cun di atas lipatan siku lengan yang tidak dibengkokkan. Pesakit duduk dengan tangan ke bawah. Titik diurut secara bergantian di sebelah kanan dan kiri.

Titik 4. Simetri, terletak pada bahagian bawah kaki 3 cun di bawah tempurung lutut dan 1 cun belakang dari tepi anterior tibia. Pesakit duduk dengan kaki direntangkan. Titik diurut pada kedua-dua belah secara serentak.

Titik 5. Simetri, terletak di bahagian belakang satu setengah cun dari garis tengah posterior pada tahap jurang antara proses spinosus vertebra toraks V dan VI. Pesakit duduk, condong sedikit ke hadapan. Titik diurut serentak di kanan dan kiri.

Titik 6. Simetri, terletak pada muka dalam kemurungan di atas gerbang zigomatik di pangkal telinga. Pesakit duduk dengan siku di atas meja. Titik diurut pada kedua-dua belah secara serentak.

Titik 7. Simetri, terletak pada bahagian bawah kaki 3 cun di atas buku lali dalam. Pesakit sedang duduk. Titik diurut pada kedua-dua belah secara serentak.

Titik 8. Simetri, terletak pada lengan bawah satu setengah cun di atas lipatan tengah pergelangan tangan, dalam kemurungan. Pesakit duduk dengan tangannya di atas meja. Titik diurut secara bergantian di sebelah kanan dan kiri.

Titik 9. Asymmetrical, terletak pada garis tengah posterior pada sempadan bawah kulit kepala. Pesakit duduk dengan kepala sedikit condong.

Titik 10. Simetri, terletak pada tangan pada sempadan sisi dalam dan luar tapak tangan di jari kelingking. Pesakit duduk dengan tangannya sedikit bengkok di atas meja, telapak tangan ke bawah. Titik diurut secara bergantian di sebelah kanan dan kiri.

Nota:

* Urut (kecuali titik 10) dilakukan menggunakan kaedah menenangkan menggunakan tekanan ringan. Tempoh pendedahan kepada setiap titik ialah 3 minit atau lebih.

* Titik 10 diurut menggunakan kaedah tonik menggunakan tekanan dalam. Tempoh pendedahan kepada titik ialah 0.5-1 min.

* Kursus urut terdiri daripada 12 sesi yang diadakan setiap hari. Sekiranya perlu, anda boleh menjalankan 2-3 kursus lagi dengan selang satu minggu.