تحصیلات عالی در بلاروس سیستم آموزشی بلاروس

یوتیوب دایره المعارفی

1 / 5

✪ CT در تاریخ بلاروس: ایجاد دولت بلاروس در 1917-1919، لهجه های شماره 10

✪ ثبت نام در دانشگاه بلاروس برای چه کسی آسان تر است؟

✪ ایالت بلاروس دانشگاه پزشکی

✪ اصلاحات آموزش بلاروس باید پایگاه موجود را بهبود بخشد

✪ بلاروس 1: سمیناری در مورد روش های جدید آموزش در BSU برگزار شد

زیرنویس

اطلاعات کلی

ساختار سیستم آموزش ملی بر اساس قانون اساسی بلاروس و سایر قوانین قانونی است. برابری همه شهروندان در دریافت آموزش، وحدت نظام های آموزشی و تداوم همه اشکال آموزش تضمین شده است.

مراحل اصلی آموزش:

1. پیش دبستانی (مهد کودک، مهدکودک)
2. عمومی پایه (بر اساس 9 پایه دبیرستان). از 6 سالگی شروع می شود.
3. متوسطه عمومی (بر اساس 11 کلاس)، ابتدایی حرفه ای (آموزشگاه های حرفه ای، دبیرستان)، متوسطه تخصصی (مدارس فنی، دانشکده ها)
4. حرفه ای بالاتر (کالج های عالی، موسسات، دانشگاه ها، آکادمی ها).

پس از اتمام موفقیت آمیز دوره ابتدایی، فرصت ادامه تحصیل در موارد زیر وجود دارد:

• مدارس حرفه ای، که در آن به طور همزمان آموزش متوسطه عمومی و آموزش حرفه ای را دریافت می کنند

علاقه مندان می توانند با ادامه تحصیل در مدرسه از تحصیلات متوسطه عمومی برخوردار شوند. سند اصلی که حق ورود به یک مؤسسه آموزش عالی را می دهد گواهی یا مدرکی است که تأیید کننده دریافت آموزش تخصصی حرفه ای یا متوسطه باشد. 45 دانشگاه دولتی و 10 دانشگاه غیر دولتی در بلاروس وجود دارد. آموزش عمومی پایه (پایه های متوسطه اول تا نهم) اجباری است. تحصیل در مقطع متوسطه رایگان است. فارغ التحصیلان موسسات آموزشی فنی و حرفه ای که تحصیلات خود را با هزینه بودجه دریافت کرده اند موظفند طبق وظیفه خود به مدت یک سال کار کنند ، فارغ التحصیلان موسسات آموزش عالی تخصصی و متوسطه - دو سال. قیمت پرداخت شده آموزش عالیدر تخصص های خاص در سال 2012 به 12 میلیون روبل در سال رسید و به رشد خود ادامه داد.

قرار بر این بود که آموزش متوسطه به 12 سال تحصیلی با 10 سال تحصیل اجباری منتقل شود، اما در سال 2008 تصمیم به بازگشت به دوره متوسطه 11 ساله گرفته شد. در عین حال تصمیم برای بازگشت به نظام آموزشی 11 ساله نه از سوی وزارت آموزش و پرورش، بلکه توسط نهاد ریاست جمهوری گرفته شد. الکساندر لوکاشنکو تصمیم خود را اینگونه توجیه کرد: "بر اساس نظر والدین و معلمان، حداقل اکثریت آنها، تصمیم گرفتیم آزمایش های پرهزینه را متوقف کنیم و به مدرسه ای که همه ما خوب می شناختیم بازگردیم."

در سیستم آموزش متوسطه عمومی، 130639 دانش آموز (13.7%) به زبان بلاروسی، 822970 دانش آموز (86.2%) به زبان روسی، 834 دانش آموز به زبان لهستانی و 64 دانش آموز به زبان لیتوانیایی تدریس می شوند.

مبانی حقوقی، اقتصادی، اجتماعی و سازمانی آموزش ویژه (فرایند آموزش و پرورش افراد با نیازهای ویژه رشد روانی جسمانی شامل شرایط ویژه برای کسب آموزش مناسب، ارائه کمک های اصلاحی، سازگاری اجتماعیو ادغام این افراد در جامعه) توسط قانون جمهوری بلاروس "در مورد آموزش افراد با نیازهای ویژه رشد روانی (آموزش ویژه)" تعیین می شود.

شاخص های اساسی

در سال 2012، 4064 موسسه آموزش پیش دبستانی در جمهوری بلاروس با 398 هزار کودک و 54.1 هزار کارمند آموزشی وجود داشت. در سال 2012/13 سال تحصیلی 3579 موسسه آموزش متوسطه عمومی با 928.2 هزار دانش آموز و 128.1 هزار معلم، 226 موسسه آموزش حرفه ای با 79.9 هزار دانش آموز، 225 موسسه آموزش متوسطه تخصصی با 152.2 هزار دانش آموز وجود داشت. اکثر دانش‌آموزان در موسسات آموزش متوسطه تخصصی در رشته‌های فنی و فناوری (50 هزار نفر)، اقتصادی، حقوقی و مدیریتی (34.3 هزار)، کشاورزی (21.3 هزار)، معماری و ساختمان (14،3 هزار) و پروفایل های پزشکی(11.5 هزار)

در سال تحصیلی 2012/1391 تعداد 54 موسسه آموزش عالی در کشور (45 دولتی و 9 خصوصی) وجود داشت که 428.4 هزار دانشجو شامل 209.3 هزار دانشجوی تمام وقت، 0.9 هزار دانشجوی عصر و 218.3 هزار دانشجو غیرحضوری در آنها تحصیل می کردند. بیش از نیمی (30) از دانشگاه ها در مینسک واقع شده اند. بیش از نیمی از دانش آموزان (223.9 هزار) در پایتخت تحصیل می کنند.

تاریخچه آموزش در بلاروس

در قرون وسطی، آموزش متوسطه و عالی در کالج ها (ویلنو، پولوتسک، پینسک، گرودنو، یوروویچی) دریافت می شد. اولین موسسه آموزش عالی در قلمرو دوک نشین بزرگ لیتوانی، دانشگاه ویلنا بود.

امپراتوری روسیه

در پایان قرن 18، سرزمین بلاروس در نتیجه تقسیم مشترک المنافع لهستان و لیتوانی بخشی از امپراتوری روسیه شد.

در قرن 19 امپراتوری روسیهایجاد شد یک سیستممؤسسات آموزشی دولتی، متشکل از 4 نوع مؤسسه آموزشی: محله، ناحیه، استان یا سالن های ورزشی و دانشگاه.

یکی از اولین سالن های بدنسازی در قلمرو بلاروس امروزی، ورزشگاه Slutsk است. در قلمرو بلاروس امروزی ، سالن های ورزشی مشابه مدارس متوسطه در روسیه نیز شروع به ظهور کردند. دولت روسیهبه هر طریق ممکن سعی کرد آموزش را روسی کند و تدریس در مدارس به زبان های بلاروسی و لهستانی را سرکوب کرد.

پس از قیام های 1830-1831 و 1863-1864 زبان لهستانیدر تدریس ممنوع شد و زبان روسی جایگزین شد و موانعی برای تحصیل در خارج از کشور ایجاد شد. دانشگاه معروف ویلنا و همچنین آکادمی یسوعی پولوتسک بسته شد. درخواست های اشراف محلی برای تشکیل دانشگاه ملی در استان های بلاروس رد شد.

BSSR

در جریان اصلاحات آموزشی متعدد و تا حدی ناسازگار در BSSR، اساس یک سیستم آموزش عالی شکل گرفت که هنوز هم وجود دارد. در این دوره بود که بسیاری از مشهورترین دانشگاه های امروزی ایجاد شدند:

• دانشگاه دولتی-اقتصادی بلاروس،
• دانشگاه دولتی-آموزشی- بلاروس،
• آکادمی کشاورزی بلاروس و دیگران.

پس از الحاق بلاروس غربی به BSSR در سال 1939، روند ایجاد دانشگاه در مناطق غربی آغاز شد (قبل از آن، در بلاروس غربیدانشگاه واحدی وجود نداشت) - در ابتدا موسسات معلمی در آنجا افتتاح شدند. در سال تحصیلی 1940/41 در BSSR 25 دانشگاه، 21538 دانشجو و 927 معلم در تمام مقاطع وجود داشت.

دهه 1990

اصلاحات 2008

مدرسه بلاروس را به آموزش 11 ساله بازگرداند.

2010

در سیستم آموزش متوسطه بلاروس، از کلاس های 1 تا 11، در سال 2010، برنامه درسی کلاس های انتخابی "مبانی فرهنگ ارتدکس. زیارتگاه های ارتدکس اسلاوهای شرقی» در 2 دسامبر 2010، در جلسه مجلس نمایندگان مجلس ملی، پیش نویس قانون آموزش و پرورش جمهوری بلاروس در سال 2010 به تصویب رسید. تقریباً شش هزار درخواست کمتر از سال 2009 برای یک فرم آموزشی با بودجه بودجه به دانشگاه ها ارسال شد (در این میان، 60٪ از دانشجویان دانشگاه های بلاروس دانشجویان مکاتبه ای هستند). 71.5 درصد (تقریباً 10 هزار متقاضی مینسک) دانشجوی دانشگاه شدند، 82 درصد دانشگاه های دولتی را انتخاب کردند

2011

که در آئین نامهبا تنظیم پذیرش در موسسات آموزشی تخصصی عالی و متوسطه در بلاروس، تغییرات و اضافاتی ایجاد خواهد شد. قرار است فرمان ویژه رئیس جمهور بلاروس امضا شود. در سال 2011 پذیرش توسط 55 موسسه آموزش عالی انجام خواهد شد (45 فرم دولتیاموال، 10 - خصوصی). در 6 ژوئن 2011، وزارت آموزش و پرورش موسسه زنان Envil را تعطیل کرد. تا سپتامبر 2011: موسسات آموزش متوسطه عمومی - 3.4 هزار (920 هزار دانش آموز، در کلاس های اول - حدود 87 هزار نفر)، مدارس حرفه ای - 217 (دانش آموزان - 106 هزار نفر)، مدارس متوسطه (سطح آموزش تخصصی متوسطه) - 213 (بر اساس برنامه - 56 هزار نفر)، دانشگاه ها (مقطع آموزش عالی) - 45 دانشگاه دولتی (تحت 12 وزارتخانه و اداره) و 10 خصوصی (بر اساس برنامه - 89.7 هزار نفر).

2013

از سال تحصیلی 2013/14، برنامه ریزی شده است که دانشجویان از بیش از 230 رشته تخصصی دانشگاه به یک برنامه آموزشی چهار ساله منتقل شوند.

2015

در 14 مه 2015 در ایروان، در کنفرانس وزرای آموزش و پرورش کشورهای EHEA و مجمع سیاست بولونیا، اعلام شد که بلاروس به فرآیند بولونیا خواهد پیوست و به منطقه آموزش عالی اروپا خواهد پیوست.

نقشه راه اصلاح نظام آموزش عالی به مدت 3 سال به تصویب رسید. جمهوری بلاروس باید به تدریج به EHEA نزدیک شود: از آموزش دو مرحله ای به سه مرحله ای (لیسانس - فوق لیسانس - دکترا) حرکت کند، سیستمی از اعتبارات قابل انتقال را برای اندازه گیری بار آموزشی معرفی کند و شروع به صدور مکمل دیپلم رایگان اروپایی کند. همه این نوآوری‌ها باید انتقال دانشجویان به دانشگاه‌های دیگر را آسان‌تر کند و از شناسایی نتایج یادگیری در دانشگاه‌های بلاروس در خارج از کشور اطمینان حاصل کند.

کد آموزش

پروژه

2010 - در طول آماده سازی پروژه، کمیسیون پارلمانی حدود 1.5 هزار نظر شفاهی و کتبی دریافت کرد. این پروژه برای اولین بار شکل گرفت.

در جلسه مجلس نمایندگان مجلس شورای ملی در قرائت دوم تصویب شد. در 13 ژانویه 2011، توسط رئیس دولت A. Lukashenko امضا شد.

تعدادی از مفاد پروژه:

• مشکلات انضباطی حل شد فرآیند آموزشی(معرفی مسئولیت انضباطی دانش آموزان)
• دانشگاه های خصوصی ملزم به داشتن خوابگاه خواهند بود
• به دانشجویان مرخصی برای خدمت سربازی داده می شود
• یک سند آموزشی جدید ارائه شده است - دیپلم تحقیقاتی که برای افرادی که تحصیلات تکمیلی خود را با موفقیت به پایان رسانده اند صادر می شود.

اشکال آموزش

برنامه های آموزشی به اشکال زیر (بسته به نیازها و توانایی های فرد) تسلط دارند:

• در یک موسسه آموزشی:
  • تمام وقت
  • پاره وقت (عصر)
  • مکاتبه
  • از راه دور، پیوسته
• در قالب آموزش خانواده
• خودآموزی
• خارجی
• با یک معلم خصوصی

سطوح تحصیلی

آموزش عالی

وضعیت فعلی

در بلاروس، دو دانشگاه پیشرو در سیستم آموزشی ملی وجود دارد: دانشگاه دولتی بلاروس، که در 30 اکتبر 1921 تأسیس شد، و آکادمی مدیریت زیر نظر رئیس جمهور جمهوری بلاروس، که در 29 ژانویه 1991 تأسیس شد. وضعیت یک دانشگاه پیشرو در جمهوری در قانون ذکر شده است و دارای دو نوع است: یک دانشگاه پیشرو در سیستم آموزشی ملی و یک دانشگاه پیشرو در صنعت. چندین دانشگاه دارای وضعیت یک دانشگاه پیشرو در صنعت هستند (به ویژه دانشگاه فنی ملی بلاروس، دانشگاه دولتی انفورماتیک و رادیو الکترونیک بلاروس، دانشگاه پزشکی دولتی بلاروس، دانشگاه فنی کشاورزی دولتی بلاروس، دانشگاه فنی دولتی بلاروس، دانشگاه دولتی فرهنگ و هنر بلاروس و دیگران).

در بلاروس، دانشجویان دانشگاه می توانند مدارک تخصصی آکادمیک (لیسانس) و فوق لیسانس دریافت کنند.

فارغ التحصیلان دانشگاه می توانند با ثبت نام در مقاطع تحصیلات تکمیلی و سپس مقطع دکتری به ادامه تحصیل و تحصیلات تکمیلی بپردازند. علاوه بر این، امکان گذراندن دوره های بازآموزی و اخذ تحصیلات عالی دوم نیز وجود دارد.

در سال تحصیلی 2012/13، 428.4 هزار دانشجو در 54 دانشگاه جمهوری بلاروس تحصیل کردند. اکثر دانش آموزان در تخصص های پروفایل "ارتباطات" تحصیل کردند. درست. اقتصاد. مدیریت" - 167.3 هزار نفر. 83.2 هزار دانش آموز در رشته های تخصصی فنی و فناوری، 42.4 هزار دانش آموز در آموزش و پرورش، 28.1 هزار در کشاورزی، 21.7 هزار در پزشکی، 16.6 هزار دانش آموز در علوم انسانی، 13 در علوم طبیعی، 8 هزار، تربیت بدنی و گردشگری - 9 هزار، تاریخ هنر و طراحی تحصیل کردند. - 7.1 هزار. 12002 دانش آموز اتباع کشورهای دیگر بودند که 6514 نفر از ترکمنستان، 1658 نفر از روسیه، 1146 نفر از چین، 265 نفر از آذربایجان، 244 نفر از سریلانکا، 242 نفر از نیجریه، 208 نفر از ایران، 168 نفر از اوکراین، 154 نفر از لبنان، سوریه، 118 - از قزاقستان، 115 - از ترکیه، 110 - از لیتوانی. تعداد کادر آموزشی 24612 نفر شامل 1346 دکترای علوم، 9043 داوطلب علوم، 1260 استاد، 7509 دانشیار بود.

آموزش برای اتباع خارجی

تحصیل برای شهروندان کشورهای دیگر معمولاً پولی است. هزینه آن بستگی به تخصص انتخابی، شکل تحصیل و موسسه آموزشی دارد.

برای دریافت دعوتنامه تحصیلی باید با دانشگاه تماس بگیرید. برای این منظور همه به موسسه آموزشی اعزام می شوند مدارک مورد نیاز.

اکثر دانشجویان خارجی قبل از شروع تحصیل، نیاز به گذراندن دوره یک ساله زبان در بلاروس در بخش آمادگی پیش دانشگاهی موسسه آموزشی دارند.

تمام مؤسسات آموزش عالی در بلاروس دارای بخش های مسکن هستند که در اخذ مجوز اقامت موقت کمک می کنند و به یافتن محل اقامت کمک می کنند. اکثر دانشجویان در خوابگاه های دانشجویی زندگی می کنند. این راحت و کاملا ارزان است.

از سال 2010، حدود 2 هزار دانشجوی چینی در بلاروس تحصیل می کنند. از سال 2013، 7400 دانش آموز شهروند ترکمنستان هستند که این بزرگترین گروه دانشجویان خارجی در بلاروس است. .

موسسات شبانه روزی

2011 - 52 مدرسه شبانه روزی برای کودکان بی سرپرست (30٪ کمتر از سال 2005)، حدود 70٪ از یتیمان در خانواده بزرگ می شوند (تمرکز بر این شکل از فرزندخواندگی سیاست اجتماعیایالت ها).

آمار

در سال 2008، 1627 دانش‌آموخته مدال طلا و 282 نفر مدال نقره دریافت کردند. در سال 2009 حدود 2 هزار دانش‌آموخته مدال‌آور طلا و نقره شدند و تعداد دارندگان مدال نقره افزایش چشمگیری داشته است. دریافت مدال (از سال 1994 توسط شرکت واحد واحد تجهیزات انتقال حرارت و متالورژی پودر تولید شده است) به متقاضی این فرصت را می دهد که در شرایطی که سایر موارد برابر باشد، در هنگام ورود به دانشگاه ها از مزیت برخوردار باشد. در یک طرف مدال نشان رسمی بلاروس و در طرف دیگر کتیبه "برای وداهای برجسته" و نقش یک کتاب باز در یک قاب وجود دارد. اشعه های خورشیدو خوشه ذرت متقاضیان طلا باید دارای مدرک تحصیلی پایه عمومی با ممتاز و رفتار مثال زدنی و در فارغ التحصیلان دبیرستان دارای نمره سالانه و امتحانی «نه» و «ده» باشند. مدال نقرهبه دختران و پسرانی تعلق گرفت که برای کسب مدال طلا با هم رقابت کردند، اما کمی از بالاترین پله تریبون آموزشی فاصله گرفتند.

تعداد دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد در رشته های مهندسی و علوم طبیعی به ازای هر هزار نفر به عنوان شاخص اصلی (هنگام ارزیابی مقایسه ای پتانسیل نوآوری کشورهای مختلف و محاسبه شاخص رقابت پذیری) استفاده می شود. در جمهوری بلاروس به ازای هر 1000 نفر 7 مهندس فارغ التحصیل می شوند.

همچنین ببینید

• موسسات آموزشی در مینسک

یادداشت

1. آموزش،  بلاروس |  بلاروس.با
2. در BSU، هزینه یک سال آموزش در حال حاضر بیش از 12 میلیون روبل است
3. پورتال رسمی اینترنتی «رئیس جمهور» بلاروس/ 1 تا 8 ژوئن
4. مدرسه خوب تربیت شده  اخبار بلاروس
5. سیستم آموزش و پرورش جمهوری بلاروس در چهره ها وزارت دفاع جمهوری بلاروس، 2016 - صفحه 34 (صفحه 37 بر اساس شماره گذاری پرونده)
6. بلاروس در فرآیند بولونیا پذیرفته شد
7. قانون جمهوری بلاروس مورخ 18 مه 2004 شماره 285-З "در مورد آموزش افراد با نیازهای ویژه رشد روانی (آموزش ویژه)"
8. . - ص 173.
9. سالنامه آماری جمهوری بلاروس، 2013. - ص 177.
10. سالنامه آماری جمهوری بلاروس، 2013. - ص 181-182.
11. سالنامه آماری جمهوری بلاروس، 2013. - ص 185.
12. سالنامه آماری جمهوری بلاروس، 2013. - ص 187-188.
13. بلاروس - ورزشگاه
14. کراسوفسکی، N. I. - مدرسه عالی بلاروس شوروی. ویرایش دوم - مینسک: "دبیرستان"، 1972
15. سالنامه TSB - 1959. ص 110
16. قطعنامه شماره 33 شورای وزیران BSSR مورخ 29 ژانویه 1991 «در مورد اقدامات اولویت دار برای آموزش، بازآموزی و آموزش پیشرفته کارکنان، مدیران و متخصصان دولتی. اقتصاد ملیبرای کار در اقتصاد بازار" (SP BSSR, 1991, No. 4-5, Art. 30)
17. کارشناس: ما در حال از دست دادن نسل های کامل بلاروسی ها به دلیل اصلاحات ناموفق مدارس هستیم
18. از اول سپتامبر، "مبانی فرهنگ ارتدکس" در مدارس بلاروس ظاهر می شود
19. نمایندگان بلاروس در قرائت دوم پیش نویس کد جمهوری بلاروس در مورد آموزش و پرورش را تصویب کردند.
20. قرار است برای دانشجویان بلاروس مرخصی برای خدمت سربازی فراهم شود
21. با فرمان ریاست جمهوری، الحاقات و تغییراتی در آیین نامه پذیرش در دانشگاه ها ایجاد شد

آموزش ملی جمهوری بلاروس به طور سنتی یکی از عالی ترین ارزش های مردم بلاروس است.

شاهد نتایج به دست آمده، اجرای زودهنگام تعدادی از اهداف توسعه هزاره توسط جمهوری بلاروس، سطح بالای توسعه انسانی و تضمین ثبات سیاسی و اجتماعی-اقتصادی در کشور است.

انتخاب دوره برای ایجاد وضعیت اجتماعیبه ما این امکان را داد تا استراتژی صحیحی برای عملکرد و توسعه آن تعیین کنیم. این را شاخص های کلان مانند نرخ باسوادی جمعیت بزرگسال (99.7٪)، پوشش جمعیت شاغل با آموزش ابتدایی، متوسطه عمومی و حرفه ای (98٪) نشان می دهد. بلاروس از نظر ثبت نام کودکان در مدارس ابتدایی و متوسطه و تعداد دانش آموزان در موسسات آموزش عالی در سطح کشورهای پیشرفته اروپا و جهان قرار دارد.

هر سوم ساکن جمهوری تحصیل می کنند.

سیاست دولتی در زمینه آموزش مبتنی بر تقویت اصول پیشرو توسعه مدرسه بلاروس است، از جمله:

ماهیت دولتی-اجتماعی مدیریت؛

تضمین اصل عدالت و دسترسی برابر به آموزش؛

بهبود کیفیت آموزش برای همه

وظایف اولویت دار همچنین تضمین سواد عملکردی جمعیت از طریق توسعه شبکه ای از موسسات آموزش حرفه ای، فنی، متوسطه و عالی است.

تقریباً 10 هزار مؤسسه آموزشی در کشور وجود دارد که همه سطوح آن را نمایندگی می کنند که در آن حدود 445 هزار کارگر برای بیش از 2.0 میلیون کودک، دانش آموز و دانش آموز آموزش و پرورش و پرورش می دهند.

استانداردهای اجتماعی در زمینه آموزش و پرورش اتخاذ شده و اجرای آنها تضمین شده است. یک سیستم توسعه یافته ایجاد شده است حمایت اجتماعیدانش آموزان.

در مورد سیستم آموزشی در سال های گذشتهدولت حداقل 5 درصد از تولید ناخالص داخلی را اختصاص می دهد که کمتر از حجم بودجه برای بخش آموزش در کشورهای توسعه یافته اروپایی نیست.

در سال 1991-2011 سیستم آموزش ملی مطابق با برنامه های توسعه اجتماعی و اقتصادی جمهوری بلاروس برای سال های 2001-2005، 2006-2010 توسعه یافته و در حال توسعه است. و 2011-2015، و همچنین استراتژی ملی برای توسعه پایدار اجتماعی و اقتصادی جمهوری بلاروس برای دوره تا سال 2020 (NSSD-2020)، که در سال 2004 به تصویب رسید. NSSD-2020 یک سند سیاست تعریف کننده است جهت های امیدوار کنندهو پیش بینی شاخص های توسعه کشور با در نظر گرفتن نتایج به دست آمده و روندهای جهانیتوسعه جهانی NSDS 2020 بر اجرای دستور کار 21 تمرکز دارد، تعیین شده توسط کنفرانس سازمان ملل متحد در محیطو توسعه (ریو دو ژانیرو، 1992)، بیانیه هزاره تصویب شده توسط مجمع عمومی سازمان ملل متحد (سپتامبر، 2000)، بیانیه سیاسی و برنامه اجرای اجلاس جهانی در مورد سطح بالادر مورد توسعه پایدار در ژوهانسبورگ (سپتامبر 2002)، سایر قراردادهای بین المللی.

جمهوری بلاروس یک چارچوب نظارتی موثر دارد چارچوب حقوقیتنظیم روابط عمومی در حوزه آموزش. مبنای حقوقیشاخه ها توسط قانون اساسی جمهوری بلاروس، قوانین جمهوری بلاروس "در مورد آموزش" (1991)، "در مورد آموزش حرفه ای" (2003)، "در مورد آموزش افراد با نیازهای ویژه رشد روانی (ویژه) تشکیل شده است. آموزش)» (2004)، «در مورد آموزش متوسطه عمومی» (2006)، «در مورد آموزش عالی» (2007).

یک رویداد مهم برای سیستم آموزشی تصویب قانون آموزش و پرورش جمهوری بلاروس در 13 ژانویه 2011 بود. بدین ترتیب برای اولین بار در کشور مشکل تدوین روابط اجتماعی در حوزه آموزش حل شد و شاخه مستقل حقوقی - آموزشی - شکل گرفت. ساختار نظام آموزش و پرورش ملی مشخص شده است. نام و محتوای مقاطع تحصیلی به روز شده است.

پایه مواد به طور قابل توجهی به روز شده است: تقریباً 300 مرکز آموزشی جدید ساخته شده است و 1/3 از تعداد کل مؤسسات آموزشی تعمیرات اساسی شده است. فناوری های رایانه ای در فرآیند آموزشی نه تنها در دسترس، بلکه آشنا نیز شده اند.

سامانه ملی نشر کتاب آموزشی ایجاد شده است. از 2006 تا 2010 برای انتشار کتب درسی و وسایل کمک آموزشیفقط برای موسسات آموزشی 96.2 میلیارد روبل (35 میلیون دلار) از بودجه دولتی اختصاص یافت، 843 عنوان کتاب درسی و کمک آموزشی، 192 عنوان کتاب کمک آموزشی منتشر شد.

عملکرد و توسعه سیستم آموزشی جمهوری بلاروس

آموزش پیش دبستانی

آموزش پیش دبستانی سطحی از آموزش های پایه است که با هدف رشد همه جانبه شخصیت کودکان اولیه انجام می شود سن پیش دبستانی(تا 6 سال) با توجه به سن و توانایی ها، توانایی ها و نیازهای فردی، شکل گیری او معیارهای اخلاقی، کسب تجربه اجتماعی آنها.

سطح به دست آمده از ثبت نام کودکان در موسسات پیش دبستانی یکی از بالاترین ها در میان کشورهای CIS است (71.4٪)، در حالی که ثبت نام کودکان 3 تا 6 ساله حتی بالاتر است - 93.3٪، از جمله در مناطق روستایی - 68.7٪. پوشش کامل کودکان پنج ساله با آمادگی برای مدرسه تضمین می شود.

دسترسی به آموزش پیش دبستانی از طریق توسعه شبکه چند منظوره موسسات پیش دبستانی و معرفی اشکال جدید سازماندهی آموزش پیش دبستانی مطابق با درخواست والدین حفظ می شود.

در حال حاضر، 104 مرکز رشد کودکان پیش دبستانی در جمهوری فعال هستند (70 مرکز در سال 2006)، 87 مرکز موسسات آسایشگاهیآموزش پیش دبستانی (59 در سال 2006)، 981 مهد کودک– مدرسه (در سال 2006 – 815)، 2518 گروه کوتاه مدت (در سال 2006 – 111). شرایط برای ارائه کیفیت ایجاد شده است خدمات آموزشیبرای کودکان با نیازهای ویژه رشد روانی: 376 گروه آموزش و پرورش یکپارچه فعالیت می کنند (173 در سال 2006).

روند آموزش و پرورش در موسسات پیش دبستانی توسط 51.4 هزار معلم (50.4 هزار در سال 2006) ارائه می شود. روند مثبت افزایش سطح تحصیلی آنها ادامه دارد: طی 5 سال گذشته تعداد معلمان دارای تحصیلات عالی 6.6 درصد افزایش یافته است که 49.4 درصد است. از تعداد کل آنها

به منظور توسعه پایدار بیشتر سیستم آموزش پیش دبستانی، دولت جمهوری بلاروس برنامه توسعه سیستم آموزش پیش دبستانی در جمهوری بلاروس را برای سال 2009-2014 تصویب کرد که موارد زیر را ارائه می دهد: بهینه سازی شبکه پیش دبستانی. موسسات آموزش و پرورش، تشکیل یک سیستم صرفه جویی در سلامت در موسسات آموزش پیش دبستانی، بهبود کیفیت خدمات ارائه شده به کودکان پیش دبستانی، غلبه بر تفاوت ها در حمایت های مادی و فنی موسسات آموزش پیش دبستانی، افزایش وضعیت اجتماعی کارگران در آموزش پیش دبستانی. سیستم.

آموزش متوسطه عمومی

آموزش متوسطه عمومی سطحی از آموزش های پایه با هدف معنوی، اخلاقی و رشد فیزیکیشخصیت دانش آموز، او را آماده می کند زندگی کاملدر جامعه، تسلط دانش آموز بر مبانی علوم، زبان های دولتی جمهوری بلاروس، مهارت های کار ذهنی و فیزیکی، شکل گیری باورهای اخلاقی، فرهنگ رفتار، ذوق زیبایی شناختی و تصویر سالمزندگی، آمادگی برای انتخاب های مستقل زندگی، آغاز فعالیت کارگریو ادامه تحصیل

آموزش متوسطه عمومی شامل سه سطح است:

من صحنه - تحصیلات ابتدایی(کلاس I - IV)؛

II سطح - آموزش پایه (پایه های V تا IX)؛

مرحله سوم - آموزش متوسطه (کلاس X - XI، در عصر
مدارس - کلاس های X - XII، کلاس های عصر - کلاس های X - XII).

مراحل اول و دوم دوره متوسطه عمومی آموزش پایه عمومی را تشکیل می دهد.

I، II و مرحله IIIآموزش متوسطه عمومی شامل آموزش متوسطه عمومی می شود.

در سال 2011، 3516 مؤسسه آموزش عمومی در جمهوری فعالیت می کردند. در روستایی مناطق پرجمعیت– 2265 (64.4%); شهری - 1251 (35.6%). 940360 دانش آموز در موسسات آموزش عمومی مشغول به تحصیل هستند. در سکونتگاه های روستایی - 220158 دانش آموز (23.4%)، شهری - 720202 دانش آموز (76.6%).

مطابق با وضعیت جمعیتیو نیازهای مناطق، شبکه موسسات آموزشی در حال بهینه سازی و منطقی شدن است. این امر هر دو عامل اجتماعی، اقتصادی و جمعیتی منطقه را در نظر می گیرد.

روند آموزشی در موسسات آموزش عمومی در یک هفته مدرسه شش روزه سازماندهی می شود که شامل یک هفته مدرسه پنج روزه و یک روز برای انجام ورزش های همگانی، تربیت بدنی و سایر فعالیت ها با دانش آموزان است. فعالیت های آموزشی، سازماندهی آموزش نیروی کار، از جمله جلسات آموزشی در مراکز آموزشی و تولیدی.

در موسسات آموزش عمومی دو دوره برای تحصیل الزامی است: زبان های دولتی– بلاروسی و روسی و همچنین یکی از زبان های خارجی – انگلیسی، آلمانی، فرانسوی، اسپانیایی یا چینی.

حقوق شهروندانی که به اقلیت های ملی، مطالعه زبان مادری، فرهنگ و سنت های مردم خود (شهروندان لهستانی، لیتوانیایی، اوکراینی و سایر ملیت ها).

که در برنامه تحصیلیمؤسسات آموزش عمومی، علاوه بر دروس اجباری (74%)، کلاس های انتخابی (26%) نیز ارائه می دهند. کلاس های اختیاری به درخواست دانش آموزان در گروه های 3 تا 5 نفره برگزار می شود و از بودجه دولتی تامین می شود.

جوانان مدرسه ای مستعد و مستعد فرصت تسلط بر برنامه های آموزشی را دارند سطح بالا. برای این منظور، شبکه ای از سالن های ورزشی و لیسیوم ها ایجاد شده و در حال توسعه است (212 ورزشگاه و 29 لیسه).

سطح آموزش و رقابت آن در بازار جهانی خدمات آموزشی به طور مداوم بالا است. مجموعه جوایز بین المللی که دانش آموزان بلاروس طی پنج سال گذشته کسب کرده اند شامل 123 مدال است که 15 مدال طلا و 48 مدال نقره است.

آموزش ویژه

آموزش ویژه - آموزش و پرورش دانش آموزانی که دارای نیازهای ویژه رشد روانی هستند، از طریق اجرا برنامه های آموزشیآموزش ویژه در سطوح پیش دبستانی و متوسطه عمومی. آموزش ویژه شامل ایجاد شرایط ویژه برای افراد برای دریافت آموزش های ویژه در سطوح پیش دبستانی و متوسطه عمومی با در نظر گرفتن ویژگی های رشد روانی آنها و اصلاح اختلالات جسمی و (یا) روانی موجود آنها است.

توجه زیادی در جمهوری بلاروس به تضمین حقوق آموزش عمومی و حرفه ای افراد معلول و افراد با نیازهای ویژه رشد روانی معطوف شده است.

مبانی حقوقی، اقتصادی، اجتماعی و سازمانی آموزش استثنایی تعیین می شود.

مطابق با کنوانسیون حقوق کودک و قانون جمهوری بلاروس "درباره آموزش افراد با نیازهای ویژه رشد روانی (آموزش ویژه)" مصوب سال 2004، دولت نه تنها به رسمیت می شناسد، بلکه تضمین می کند. حق کودک برای دریافت آموزش مطابق با توانایی های شناختی و وضعیت سلامتی. محتوای آموزش استثنایی به روز شد. استاندارد آموزشی "آموزش ویژه (استانداردها و الزامات اساسی)" و استانداردهای موضوعی اتخاذ شده است و بانک اطلاعاتی از کودکان با نیازهای ویژه رشد روانی 0 تا 18 سال ایجاد شده است که حاوی اطلاعاتی در مورد 127 هزار کودک است.

در 143 مرکز تربیت اصلاحی و توانبخشی، حدود 7 هزار کودک با نیازهای ویژه رشد روانی، اعم از اختلالات شدید و (یا) متعدد جسمی و (یا) روانی، تحصیل می کنند و از کمک های اصلاحی و تربیتی برخوردار می شوند. بیش از 1000 کودک با نیازهای ویژه رشد روانی تحت پوشش کمک های اولیه پزشکی و آموزشی هستند.

در موسسات پیش دبستانی و مدارس متوسطه در محل سکونت کودکان، گروه ها و کلاس های آموزش تلفیقی، کلاس های ویژه و مراکز کمک آموزشی اصلاحی باز است. 62 درصد از تعداد کلکودکان با نیازهای ویژه رشد روانی که آموزش های ویژه دریافت می کنند. به منظور افزایش امنیت اجتماعی فارغ التحصیلان دارای نیازهای ویژه رشد روانی، از سال 1384، مؤسسات آموزشی به مدت دو سال پس از فارغ التحصیلی از آنان حمایت های روانی و تربیتی می کنند.

آموزش حرفه ای

آموزش فنی و حرفه ای سطحی از آموزش پایه است که هدف آن رشد شخصیت دانش آموز، رشد حرفه ای او، کسب مهارت های نظری و خاص است. آموزش عملی، با اعطای صلاحیت به کارگر با تحصیلات فنی و حرفه ای ، کارمند با تحصیلات فنی و حرفه ای پایان می یابد.

در حال حاضر 211 موسسه آموزش فنی و حرفه ای در کشور فعال هستند که بالغ بر 75 هزار دانش آموز مشغول به تحصیل هستند. آموزش در 100 تخصص شامل بیش از 300 حرفه ارائه می شود.

در نظام آموزش فنی و حرفه ای، برنامه سوم دولت مصوب دولت با ارائه راه حل جامع برای مسائل تربیت پرسنل و تقویت پایه مادی مؤسسات آموزشی در حال اجراست.

به منظور پاسخگویی به نیازهای صنایع دانش‌بر و با فناوری پیشرفته برای کارگران واجد شرایط، 21.3 هزار نفر در سال 2012 آموزش دیدند (43.0٪ از انتشار عمومی) با افزایش (درجه 4 یا بالاتر) سطح صلاحیت. 97.8 درصد فارغ التحصیلان برای کار در سازمان اعزام می شوند.

سیستم آموزش حرفه ای به سرعت پاسخ می دهد تغییرات ساختاریدر مورد نیاز پرسنلی این به دلیل روابط نزدیک با سازمان های مشتری، عمدتاً از طریق یک سیستم آماده سازی قراردادی، و همچنین از طریق تشکیل سفارش رخ می دهد. سازمان های دولتیمدیریت برای آموزش کارگران برای یک دوره پنج ساله. این دستور و موارد دیگر شاخص های مهممنعکس شده در برنامه دولتی برای توسعه آموزش حرفه ای برای 2011-2015. در حال حاضر، بیش از 90.0٪ از کارگران جوان در سیستم آموزش حرفه ای تحت قرارداد آموزش می بینند.

آموزش استثنایی متوسطه

آموزش تخصصی متوسطه سطحی از آموزش پایه است که با هدف رشد شخصیت دانش آموز، دانش آموز، دریافت آموزش های نظری و عملی خاص، منتهی به تخصیص مدارک یک متخصص (کارگر) با آموزش تخصصی متوسطه انجام می شود.

در بخش های اقتصادی و حوزه اجتماعیبیش از 900 هزار کارگر با تحصیلات تخصصی متوسطه (23 درصد از کل جمعیت شاغل) را استخدام می کند.

در حال حاضر 121 موسسه دولتی آموزش متوسطه تخصصی و 11 موسسه خصوصی در جمهوری وجود دارد. تعداد کل دانش آموزان در موسسات آموزش متوسطه تخصصی 167.6 هزار نفر است.

برای 2006-2010 216 هزار متخصص با تحصیلات تخصصی متوسطه برای بخش های اقتصاد و حوزه اجتماعی آموزش دیدند.

در چارچوب برنامه دولتی توسعه آموزش تخصصی متوسطه، سیستمی برای پیش بینی نیازهای بخش های اقتصاد و حوزه اجتماعی به منابع کار ایجاد شده است، روش تشکیل دستورات آموزش پرسنل با مسئولیت صنایع و مناطق تعیین شده است، استانداردهای آموزشی برای همه تخصص ها ایجاد شده است، ساختار آموزش پرسنل بهینه شده است، هدف گذاری آموزش افزایش یافته است، نرخ اشتغال فارغ التحصیلان بهبود یافته است.

آموزش عالی

آموزش عالی سطحی از آموزش پایه است که آموزش متخصصان واجد شرایط، توسعه توانایی ها و فکری را تضمین می کند. پتانسیل خلاقشخصیت

آموزش عالی شامل دو مرحله است:

مرحله اول آموزش عالی تضمین کننده تربیت یک متخصص با دانش، مهارت و توانایی های اساسی و ویژه است و با تخصیص مدارک تحصیلی و صدور مدرک تحصیلی عالی پایان می یابد که با در نظر گرفتن شرایط تعیین شده حق اشتغال را فراهم می کند. مدارک تحصیلی و تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد؛

مرحله دوم آموزش عالی (کارشناسی ارشد) آموزش عمیق متخصص، شکل گیری دانش، مهارت و توانایی در کارهای علمی، آموزشی و پژوهشی را فراهم می کند که با اعطای مدرک کارشناسی ارشد و صدور مدرک فوق لیسانس خاتمه می یابد. که حق تحصیل در مقاطع تحصیلات تکمیلی (حضوری) و اشتغال زایی با توجه به تخصص اکتسابی و مدارک تعیین شده را اعطا می کند.

در حال حاضر 45 موسسه آموزش عالی دولتی و 10 موسسه خصوصی در جمهوری بلاروس وجود دارد. آموزش متخصصان در 15 رشته تحصیلی شامل 438 تخصص مرحله اول آموزش عالی، 192 تخصص مقطع دوم آموزش عالی انجام می شود. برای 2006-2010 302.2 هزار متخصص با تحصیلات عالی برای بخش های اقتصاد و حوزه اجتماعی آموزش دیدند. آموزش به صورت تمام وقت و پاره وقت (از جمله آموزش از راه دور) سازماندهی می شود.

طی پنج سال گذشته، جمعیت دانشجویی از 396.4 هزار نفر (2006) به 442.9 هزار نفر (2010) یا 467 دانش آموز در هر 10 هزار شهروند افزایش یافته است. نسبت کارکنان آموزشی و دانشجویان در سازماندهی فرآیند آموزشی 1:10 است.

یکی از زمینه های مهم همکاری بین دانشگاه ها و مشتریان، ایجاد مجتمع های آموزشی، تحقیقاتی و تولیدی و شعبه های گروه های دانشگاهی در شرکت هایی با تولیدات پیشرفته است. دانشگاه های پیشرو در ایجاد چنین ساختارهایی در تولید پیشرو هستند. بنابراین، دانشگاه دولتی انفورماتیک و رادیو الکترونیک بلاروس 17 شعبه از گروه های دانشگاهی را در شرکت های تخصصی افتتاح کرده است، از جمله NPO Integral، دانشگاه فنی ملی بلاروس 56 شعبه از گروه ها را در سازمان های طراحی و تولید ایجاد کرده است.

به منظور حصول اطمینان از بهبود کیفیت آموزش، تقویت کنترل در تمام مراحل آموزش کارگران (کارکنان)، متخصصان، کار برای ایجاد سیستم های مدیریت کیفیت آموزش بر اساس استاندارد بین المللی ISO 9001.

برای موفقیت در آموزش پرسنل بسیار ماهر، موسسات آموزشی "دانشگاه دولتی گرودنو به نام یانکا کوپالا" و "دانشگاه دولتی فناوری بلاروس" در سال 2010 پرچم افتخاری دولتی جمهوری بلاروس را دریافت کردند.

تحصیلات تکمیلی

تحصیلات تکمیلی سطحی از آموزش پایه است که با هدف رشد شخصیت یک دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشجوی دکتری، متقاضی و تحقق پتانسیل فکری و خلاقانه آنها، شکل گیری مهارت های حرفه ای در سازماندهی و انجام تحقیقات علمی انجام می شود.

تحصیلات تکمیلی به دو مرحله تقسیم می شود:

تحصیلات تکمیلی (ضمیمه) - مرحله اول تحصیلات تکمیلی، با هدف تربیت متخصصان با مهارت های برنامه ریزی و انجام مستقل تحقیقات علمی، دانش نظری عمیق، که به آنها امکان می دهد مدرک تحصیلی تهیه کنند. کار علمی(پایان نامه) برای مسابقه درجه علمیدکتری;

تحصیلات دکترا مرحله دوم تحصیلات تکمیلی است که با هدف تربیت متخصصانی با مهارت سازماندهی کار تحقیقاتی در جهت جدیدی از تحقیقات علمی یا توسعه تحقیقات موجود انجام می شود. روندهای فعلیتحقیقات علمی، سنتز تحلیلی نتایج فعالیت علمی، به شما این امکان را می دهد که یک کار علمی واجد شرایط (پایان نامه) برای درجه دکتری علوم تهیه کنید.

از اول ژانویه 2011، 4725 نفر در 119 سازمان جمهوری بلاروس با دوره های تحصیلات تکمیلی (تکمیلی)، از جمله. 2730 (57.8%) - تمام وقت، 1995 (42.2%) - پاره وقت. 98 دانشجوی دکترا در 37 سازمان جمهوری بلاروس با برنامه های دکترا تحصیل کردند.

ساختار شاخه های تحصیلات تکمیلی: علوم اجتماعی و انسانی – 5/46 درصد، فنی – 7/18 درصد، علوم طبیعی – 1/14 درصد، پزشکی – 10 درصد، علوم کشاورزی – 6/4 درصد.

ساختار بخشی مطالعات دکتری: علوم اجتماعی و انسانی - 42.8٪، فنی - 17.3٪، علوم طبیعی - 17.3٪، علوم پزشکی - 13.2٪، علوم کشاورزی - 4.1٪.

تا سال 2015، برنامه ریزی شده است که جذب دانشجویان دکتری به میزان 86.1 درصد افزایش یابد و بیش از 60 درصد از پذیرش در رشته های با فناوری پیشرفته انجام شود.

فعالیت های تحقیقاتی

هسته پتانسیل علمی و فنی بلاروس متشکل از تیم‌های سازمان‌های علمی دولتی از صنایع مختلف و وابستگی‌های دپارتمان و همچنین موسسات آموزش عالی است.

طی 5 سال گذشته سهم علم دانشگاهی در توسعه اقتصاد کشور چشمگیرتر شده است. در سال 2010، دانشگاه های وزارت آموزش جمهوری بلاروس 735 (42%) از 1766 وظیفه را تکمیل کردند. برنامه های دولتیتحقیقات علمی بنیادی و کاربردی. در بیش از نیمی از آنها (54%)، دانشگاه ها پیشروترین سازمان های اجرا کننده بودند.

دانشگاه ها با بیش از 300 شرکت در جمهوری همکاری می کنند. فهرستی از مشکلات و وظایف با ماهیت فناورانه و اقتصادی هر ساله تهیه و به روز می شود شرکت های صنعتی(به اصطلاح "کتاب مسئله از صنعت").

یک جهت موثر برای توسعه فعالیت های نوآورانه در دانشگاه های کشور ایجاد ساختارهای تجاری (تکنوپارک ها، مراکز انتقال فناوری، مراکز رشد کسب و کار) است. در حال حاضر سیستم وزارت آموزش و پرورش 7 پارک فناوری، 2 مرکز نوآوری، 9 مرکز انتقال فناوری، مرکز تحقیقات و توسعه بین دانشگاهی بازاریابی و مراکز بازاریابی منطقه ای را اداره می کند.

سهم علم دانشگاهی در توسعه اقتصاد نوآورانه کشور با افزایش حجم وجوه دریافتی از فروش محصولات علمی و فنی در بازارهای خارجی. در سال 2010، حجم از 5 میلیون دلار فراتر رفت که تا سال 2009 16 درصد افزایش داشت و تا سطح 2005 بیش از دو برابر شد. صادرات محصولات علمی و فنی به بیش از 30 کشور خارجی انجام شد.

دانشگاه های بلاروس از مشارکت حمایت می کنند ارتباط در زمینه تعامل علمی و علمی- فنی با سازمان های علمی 58 کشور جهان در چارچوب بیش از 700 قرارداد.

به عنوان بخشی از ایجاد و توسعه زیرساخت‌های نوآورانه، در سال 2010، پارک‌های علمی و فناوری در دانشگاه‌های فناوری ویتبسک و دانشگاه دولتی پولوتسک، یک مرکز انتقال فناوری در دانشگاه بین‌المللی اکولوژیکی دولتی به نام این دانشگاه ایجاد شدند. A.D. Sakharov، یک مرکز نوآوری مشترک بلاروسی-چینی در هاربین و یک پارک فناوری بلاروسی-چینی در چانگچون.

در آینده، همراه با آموزش پیشرفته پرسنل آماده برای نوآوری، دانشگاه ها باید به مراکز فعالیت های علمی و نوآورانه تبدیل شوند، از ادغام آموزش عالی، علم و تولید، ایجاد و توسعه زیرساخت های نوآوری برای اجرا و صادرات خود اطمینان حاصل کنند. پیشرفت های علمی و فنی

آموزش تکمیلی برای کودکان و دانش آموزان، مددکاری آموزشی و اجتماعی

آموزش اضافی برای کودکان و نوجوانان - نوع آموزش اضافیبا هدف رشد شخصیت دانش آموز، شکل گیری و شکوفایی توانایی های خلاقانه او، ارضای نیازهای فردی او برای ارتقای فکری، اخلاقی، جسمانی، سازگاری با زندگی در جامعه، سازماندهی اوقات فراغت و راهنمایی حرفه ای.

در مؤسسات آموزش و پرورش خارج از مدرسه، شبکه گسترده ای از انجمن های علاقه مندی (باشگاه ها، بخش ها، استودیوها) وجود دارد که فعالیت های اصلی آن عبارتند از: توسعه توانایی های طبیعی دانش آموزان، تعمیق دانش و توسعه علایق شناختی، پرورش. سبک زندگی سالم، تربیت بدنی و ورزش.

مؤسسات آموزشی شرایطی را برای ترکیب مطالعه و فعالیت ایجاد کرده اند انواع مختلفورزش ها در نظام آموزشی 134 موسسه آموزشی و ورزشی تخصصی وجود دارد که تقریبا 70 هزار نفر (6/5 درصد از کل دانش آموزان) در آنها تحصیل می کنند، کلاس های تخصصی ورزشی ایجاد شده است.

کار سیستماتیک برای بهبود سلامت و درمان آسایشگاه-توچال کودکان و دانش آموزان در حال انجام است. این ایالت برای کودکانی که از عواقب فاجعه در این کشور آسیب دیده اند، نگرانی خاصی دارد نیروگاه هسته ای چرنوبیل. هر ساله کودکان این دسته ارائه می شوند درمان آبگرمو بهبود با هزینه بودجه جمهوری.

این کشور مکانیسمی ایجاد کرده است که تضمین کافی از حمایت از کودکان و محافظت از کودکان در برابر شرایط زندگی و تربیت نامناسب را ممکن می سازد.

کار فعالی برای گسترش اشکال خانواده در نگهداری کودکان در حال انجام است که در نتیجه تعداد کودکان در مدارس شبانه روزی 60٪ کاهش یافته است. با 30 درصد(از 74 در سال 2005 به 52 در سال 2010) تعداد موسسات شبانه روزی کاهش یافت.

کمک های اجتماعی به کودکان و خانواده ها، توانبخشی خردسالانی که در شرایط خطرناک اجتماعی قرار دارند و به عنوان نیازمند حمایت دولتی شناخته می شوند توسط 142 موسسه اجتماعی و آموزشی (مراکز اجتماعی و آموزشی، پناهگاه های اجتماعی کودکان) ارائه می شود.

سیاست دولتی جوانان به طور سیستماتیک اجرا می شود. در دسامبر 2009، قانون جمهوری بلاروس "در مورد مبانی سیاست دولتی جوانان" به تصویب رسید. در حل مشکلات اجتماعی مهم جوانان مانند اشتغال و اشتغال موقت، حمایت از خانواده های جوان و جوانان آسیب پذیر اجتماعی نتایج مثبتی حاصل شده است. ارائه شده است فرصت واقعیمشارکت جوانان در اتخاذ تصمیمات مهم دولتی و مدیریتی.

آموزش اضافی بزرگسالان

آموزش تکمیلی بزرگسالان نوعی آموزش اضافی است که با هدف رشد حرفه ای دانش آموز، کارآموز و ارضای نیازهای شناختی آنها انجام می شود.

آموزش پیشرفته، کارآموزی و بازآموزی پرسنل در جمهوری توسط بیش از 390 موسسه آموزشی ارائه می شود.

سالانه بیش از 550 هزار کارگر (حدود 14 درصد از کل کارگران جمهوری) تحت آموزش حرفه ای، آموزش پیشرفته، کارآموزی و بازآموزی قرار می گیرند.

آموزش حرفه ای مستمر در 5.5 هزار حرفه کارگران (کارکنان) انجام می شود.

آموزش پیشرفته برای مدیران و متخصصان در تمامی پروفایل ها (حوزه های) آموزش انجام می شود. بازآموزی پرسنل دارای تحصیلات عالی و متوسطه تخصصی در 360 تخصص انجام می شود.

یک حوزه مهم کاری، سازماندهی آموزش برای جمعیت آواره، بیکار و بیکار، از جمله آموزش برای جوانان بیکار است. بر اساس موسسات آموزشی و مراکز آموزشی تخصصی با در نظر گرفتن نیاز بازار کار، سالانه بالغ بر 26 هزار نفر بیکار با اشتغال های بعدی آموزش می بینند.

هدف از توسعه سیستم آموزش تکمیلی برای بزرگسالان، اجرای اصل "آموزش مادام العمر" است. در پنج سال آینده، سیستم انعطاف پذیر آموزش، بازآموزی و آموزش پیشرفته متناسب با نیازهای توسعه نوآورانه کشور ایجاد خواهد شد. سیستم آموزش اضافی برای بزرگسالان بر اساس معرفی فن آوری های مدرن اطلاعات و ارتباطات، ادغام آموزش حرفه ای، علم و تولید توسعه خواهد یافت.

همکاری های بین المللی

جمهوری بلاروس طرف بسیاری از معاهدات و موافقت نامه های بین المللی است، شرکت کننده فعال و آغازگر بحث ها در مورد مشکلات مؤثر بر مسائل جهانی توسعه جامعه بشری در دوران فراصنعتی، از جمله کنوانسیون 1997 لیسبون در مورد به رسمیت شناختن صلاحیت های مرتبط. به آموزش عالی در منطقه اروپا، و در حال کار بر روی الحاق این کشور به منطقه آموزش عالی اروپا (فرایند بولونیا).

بلاروس در حال برداشتن گام های مشخصی برای ادغام بیشتر نظام آموزشی ملی در فضای آموزشی جهانی و در عین حال حفظ هویت ملی و فرهنگی خود است.

رویه شناخته شده «تحرک آکادمیک» به طور پیوسته در حال گسترش است. همکاری نزدیک با چنین مواردی ایجاد شده است سازمان های بین المللیمانند یونسکو، یونیسف، DAAD، بنیاد آموزش اروپا. برنامه های بین المللی Tempus، Tacis، Erasmus Mundus و Youth in Action در حال اجرا هستند. تبادل دانشجو و معلم به حدود 16 هزار نفر در سال می رسد. یک سیستم منعطف برای پذیرش اتباع خارجی برای تحصیل وجود دارد که به طور کامل علایق و درخواست های آنها در تخصص ها را در نظر می گیرد. برای شهروندان خارجی که به زبان روسی صحبت نمی کنند، فرصت تحصیل در بخش مقدماتی وجود دارد.

تعداد اتباع خارجی شاغل به تحصیل در دانشگاه های کشور طی 5 سال گذشته بیش از دو برابر شده و در حال حاضر از 10 هزار نفر فراتر رفته است. در عین حال، همکاری های متقابل سودمند نه تنها با کشورهای همسایه، بلکه با کشورهای خارجی نیز در حال توسعه است (بیش از 60 قرارداد بین المللی منعقد شده است).

بزرگترین شرکای علمی دانشگاه ها روسیه، ونزوئلا، هند، چین، قزاقستان، سوئیس و آلمان هستند. جغرافیای عرضه محصولات علمی و فنی شامل فرانسه، فنلاند، اتریش، بلژیک، لهستان، جمهوری چک، بریتانیای کبیر، لتونی، لیتوانی، آمریکا، کره و غیره می باشد.

تحصیل در بلاروس ممکن است برای آن دسته از روس هایی که بنا به دلایلی نمی خواهند یا نمی توانند در کشور خود تحصیل کنند، اما امکانات تحصیل در اروپا یا آمریکا را ندارند، جالب باشد. تحصیل در بلاروس چندان معتبر نیست، اما با کیفیت بالا و رایگان است.

به گفته وزارت آموزش و پرورش بلاروس، امروز در 55 دانشگاه های بلاروسبیش از 2 هزار روسی در حال تحصیل هستند. در واقع، اینها، البته، دانشگاه هایی در مینسک هستند: دانشگاه های زیادی در پایتخت ارائه می شوند. طیف کاملی ازتخصص ها در عین حال، هزینه زندگی در مینسک برای یک روسی بسیار کمتر از زندگی در مسکو یا سن پترزبورگ خواهد بود - این عامل دیگری به نفع آموزش بلاروس است.

مجدداً، همانطور که BusinessTimes قبلاً در مطالب قبلی در مورد بلاروس اشاره کرده بود، دولت اتحادیه ما هنوز در عمل وجود دارد: طبق توافق بین جمهوری بلاروس و فدراسیون روسیهدر تاریخ 25 دسامبر 1998، شهروندان هر دو کشور از حقوق مساوی برای تحصیلات عالی برخوردارند. به عبارت دیگر، روس ها این حق را دارند که در بخش بودجه به طور کلی وارد دانشگاه های بلاروس شوند، بورسیه تحصیلی دریافت کنند و برای خوابگاه اقدام کنند، یا اگر در مسابقه قبول نشدید، در این رشته تحصیل کنید. شعبه پولی. هزینه تحصیل پرداختی در دانشگاه دولتی بلاروس - دانشگاه پیشرو کشور - بسته به دانشکده انتخابی، 1000 تا 1300 دلار در هر ترم برای تحصیل تمام وقت است. عصر، فرم های مکاتباتو همچنین تحصیل در سایر دانشگاه ها هزینه بسیار کمتری برای شما خواهد داشت. دیپلم بلاروس در روسیه بدون نیاز به هیچ گونه گواهینامه به رسمیت شناخته می شود.

با این حال، برخی تفاوت های ظریف در آموزش بلاروس وجود دارد که از قبل شناخته شده است. برای مثال، از سال 2003، آموزش متوسطه و عالی در بلاروس در مقیاس 10 درجه ای ارزیابی می شود. رتبه "10" سنتی "5" نیست، بلکه "5+" است و عملا استفاده نمی شود. "9" یک "5" است، "6" یک چهار کلاسیک است، زیر امتیاز "5" بلاروس یک علامت رضایت بخش نیست، زیر سه امتیاز روسیه. مدتی طول می کشد تا به مقیاس 10 امتیازی عادت کنید - و از همه مهمتر، هنگام درخواست برای دانشگاه های بلاروس، باید گواهی مدرسه خود را با استفاده از مقیاس ترجمه ویژه به این سیستم منتقل کنید: میانگین نمره گواهینامه برابر است با به نتایج کنکور اضافه شد.

خود امتحانات ورودی - تست متمرکز (CT) - مشابه آزمون دولتی یکپارچه روسیه هستند، اما نه کاملاً. به عنوان مثال، در CT برای زبان روسی تئوری بیشتری وجود دارد، اما هیچ مقاله ای وجود ندارد، و در CT برای ریاضیات فقط باید نتایج را در فرم پاسخ وارد کنید و کادرها را بدون راه حل بررسی کنید. مشکل اصلی روس ها در گذراندن CT نیاز به ثبت نام به موقع و حضور در امتحانات است که معمولاً در نیمه دوم ژوئن برگزار می شود. ثبت نام معمولا از یک ماه قبل انجام می شود. تاریخ های دقیقسال به سال تغییر می کند و بهتر است متقاضیان این اطلاعات را در سایت خود دانشگاه ها رصد کنند.

اولین قدم برای ورود به هر کشوری در جهان، انتخاب دانشگاه است. در بلاروس، سیستم آموزش عالی توسط انواع مؤسسات آموزشی زیر ارائه می شود:

دانشگاه کلاسیک؛
- دانشگاه یا آکادمی تخصصی؛
- موسسه؛
- کالج بالاتر

تحصیل در اکثر دانشگاه ها 4-5 سال به طول می انجامد. دانشگاه های زیر در کشور پیشرو در نظر گرفته می شوند:

- دانشگاه دولتی بلاروس که در سال 1921 افتتاح شد.

- دانشگاه دولتی انفورماتیک و رادیو الکترونیک بلاروس"

دانشگاه فنی ملی بلاروس
- ایالت بلاروس دانشگاه اقتصاد

- دانشگاه دولتی آموزشی بلاروس به نام. ام. تانکا
- دانشگاه دولتی پزشکی بلاروس
- دانشگاه فنی کشاورزی دولتی بلاروس
- دانشگاه دولتی فرهنگ و هنر بلاروس
- دانشگاه دولتی بلاروس فرهنگ بدنی

- بلاروسی آکادمی دولتیهنرها
- آکادمی دولتی موسیقی بلاروس
- آکادمی مدیریت زیر نظر رئیس جمهور جمهوری بلاروس

برای ورود به یکی از این دانشگاه ها علاوه بر نتایج CT باید مدارک زیر را نیز ارائه دهید:

- فرم درخواست که هنگام ارسال مدارک پر شده است.

- اصل مدارک مربوط به آموزش متوسطه؛

- اصل گواهی پزشکی سلامت که توانایی تحصیل را تایید می کند.

- یک کپی از شناسنامه و یک کپی از گذرنامه؛

- 6 یا 8 عکس 4x6 سانتی متر.

پس از تصمیم گیری در مورد دانشگاه، قبولی در آزمون سی تی و ارائه مدارک و در نهایت اطلاع از پذیرش خود، این سوال پیش می آید که کجا زندگی کنید. در دانشگاه های بلاروس خوابگاه وجود دارد ، اما بهتر است به آنها اعتماد نکنید - کمبود فاجعه بار مکان حتی در خوابگاه BSU وجود دارد. راه حل اجاره یک اتاق یا آپارتمان است که در بلاروس بسیار ارزان است. حتی در مینسک می توانید یک آپارتمان یک اتاقه از 200 دلار اجاره کنید، یک اتاق با قیمت 80 دلار در شهرهای منطقه ای، قیمت ها حتی پایین تر خواهد بود.

استخدام پس از فارغ التحصیلی - باقی مانده از سیستم آموزشی شوروی که هنوز در بلاروس وجود دارد - برای روس ها داوطلبانه است.

تحصیل بلاروس در سراسر جهان بسیار ارزشمند است، به همین دلیل تحصیل در بلاروس دانشجویان خارجی زیادی را جذب می کند.

آموزش پیش دبستانی

سیستم آموزش پیش دبستانی در بلاروس به خوبی توسعه یافته است. اگرچه اجباری نیست، اما بیشتر کودکان قبل از شروع مدرسه به پیش دبستانی می روند.

آموزش مدرسه در بلاروس

تحصیلات مدرسه در بلاروس از سن 6 سالگی شروع می شود و شامل دو سطح عمومی ابتدایی و متوسطه عمومی است. خوب پایه ایمدرسه برای 9 سال, میانگین- بر 11 سال. پس از اتمام موفقیت آمیز دوره ابتدایی، جوانان این فرصت را دارند که تحصیلات خود را در کالج ها، دبیرستان ها و مدارس حرفه ای ادامه دهند، جایی که همزمان آموزش متوسطه و آموزش حرفه ای را دریافت می کنند. علاقه مندان می توانند با ادامه تحصیل در مدرسه از تحصیلات متوسطه عمومی برخوردار شوند. گواهی آموزش عمومی متوسطه یا متوسطه تخصصی مدرک اصلی است که حق پذیرش در یک موسسه آموزش عالی را می دهد.

سیستم آموزشی بلاروس از دو زبان رسمی استفاده می کند – روسی و بلاروسی.

تحصیلات تکمیلی در بلاروس

در بلاروس، نسبت دانشجویان به کل جمعیت یکی از بالاترین ها در اروپا است. آموزش عالی در جمهوری معتبر و قابل دسترس است. آموزش حرفه ای و علمی دانشجویان توسط موسسات آموزش عالی دولتی و خصوصی در انواع مختلف انجام می شود:

دانشگاه های کلاسیک

دانشگاه ها و آکادمی های تخصصی

نهادها

کالج های بالاتر

در هنگام ورود به یک موسسه آموزش عالی، یک دانشجوی آینده یک نوع مطالعه را انتخاب می کند که می تواند تمام وقت، عصر یا پاره وقت باشد.

برنامه آموزشی در مؤسسات آموزش عالی جمهوری برای 4-6 سال طراحی شده است. دانشجویان تمام وقت که در تحصیل موفق باشند بورسیه تحصیلی دریافت می کنند. کلیه فارغ التحصیلان مؤسسات آموزش عالی اشکال گوناگوناموال دیپلم دولتی دریافت می کند.

در بلاروس، تمام مؤسسات آموزش عالی، اعم از دولتی و خصوصی، زیرمجموعه وزارت آموزش و پرورش هستند.

در ماه مه 2015، او به طور رسمی عضو شد فرآیند بولونیا- منطقه آموزش عالی اروپا

آیا دانشجویان خارجی می توانند در دانشگاه های بلاروس تحصیل کنند؟

بسیاری از دانش آموزان خارجیتحصیل در موسسات آموزش عالی بلاروس تحصیل برای شهروندان کشورهای دیگر معمولاً پولی است. خود قیمتبستگی به تخصص انتخاب شده، شکل تحصیل و موسسه آموزشی دارد.

دانشجویان خارجی چگونه وارد دانشگاه های بلاروس می شوند؟

پس از اینکه متقاضی یک موسسه تخصصی و آموزش عالی را انتخاب کرد، باید برای دانشگاه درخواست کنیدبرای دریافت دعوتنامه برای تحصیل برای انجام این کار، مدارک زیر به موسسه آموزشی ارسال می شود:

فرم درخواست یک شهروند خارجی (نمونه ها در وب سایت های دانشگاه ها قرار داده شده است).

یک کپی محضری از مدرک تحصیلی که نشان دهنده موضوعات مورد مطالعه و نمرات (نمرات) دریافت شده در امتحانات باشد.

یک کپی محضری از شناسنامه؛

یک کپی از صفحات گذرنامه ملی (یا خارجی) با عکس و نام خانوادگی؛

یک کپی محضری از یک گزارش پزشکی در مورد وضعیت سلامتی که امکان تحصیل در آن را تأیید می کند شرایط آب و هواییجمهوری بلاروس، تایید شده توسط مقامات رسمی بهداشت کشور که داوطلب را برای مطالعه می فرستد.

سپس باید ویزای ورود به قلمرو جمهوری بلاروس را دریافت کنید.

پس از ورود به بلاروس برای بررسی کمیته پذیرشاین دانشگاه بسته مدارک زیر را ارائه می دهد:

فرم درخواست فرم تعیین شده برای پذیرش تحصیل؛

اصل مدارک تحصیلی که نشان دهنده موضوعات مورد مطالعه و نمرات (نمرات) کسب شده در آنها در امتحانات است.

اصل گزارش پزشکی در مورد وضعیت سلامتی که تأیید کننده امکان تحصیل برای یک شهروند خارجی در شرایط آب و هوایی جمهوری بلاروس است که توسط مقامات رسمی بهداشتی کشور ارسال کننده داوطلب برای تحصیل تأیید شده است.

گواهی پزشکی مبنی بر عدم وجود عفونت HIV، صادر شده توسط مقام رسمی بهداشت کشور محل ورود داوطلب برای تحصیل؛

یک کپی معتبر از شناسنامه؛

6 یا 8 عکس در ابعاد 4x6 سانتی متر.

گذرنامه ملی با ویزای ورود به جمهوری بلاروس توسط یک شهروند خارجی شخصا ارائه می شود.

اسناد را می توان به زبان های بلاروسی یا روسی و همچنین به زبان های انگلیسی، فرانسوی، اسپانیایی و آلمانی ارائه کرد. در این مورد، لازم است ترجمه آنها را به بلاروسی یا روسی که توسط یک دفتر اسناد رسمی تأیید شده است، پیوست کنید.

زبان تحصیل در دانشگاه های جمهوری روسی یا بلاروسی است. اکثر دانشجویان خارجی قبل از شروع تحصیل، نیاز به گذراندن دوره یک ساله زبان در بلاروس در بخش آمادگی پیش دانشگاهی موسسه آموزشی دارند.

مسکن برای دانشجویان بین المللی

تمام موسسات آموزش عالی در بلاروس دارای ادارات مسکنکسانی که برای دریافت اجازه اقامت موقت کمک می کنند و به یافتن محل اقامت کمک می کنند. اکثر دانشجویان در خوابگاه های دانشجویی زندگی می کنند. راحت و کاملا ارزان است.

کجا میتونم درس بخونم؟

در بلاروس بیش از 50 موسسه آموزش عالی.

در ماه سپتامبر، حدود 1 میلیون دانش آموز به موسسات آموزشی در بلاروس خواهند رفت که بسیاری از آنها شهروند این کشور نیستند. دو زبان رسمی برای تحصیل در این موسسات بلاروس پذیرفته می شود: بلاروسی و روسی. روابط روسیه و بلاروس همیشه قوی بوده است.

سیستم آموزش پیش دبستانی به گونه ای طراحی شده است که کودکان را برای مدرسه آماده کند و به آنها شروعی برای ورود به دنیای دانش بدهد. حدود یک سال قبل از مدرسه، گروه های مهدکودک انجام می دهند کلاس های آمادگیبرای بچه ها، با هدف انتقال بدون درد برای آنها به مدرسه در سال آینده. در سن 6 سالگی، کودکان شروع به دریافت دوره آموزشی می کنند که بسته به سطح (پایه و متوسط)، 9 یا 11 سال طول می کشد.

پس از 9 سال تحصیل، می توانید چندین راه را برای توسعه آینده خود انتخاب کنید: آموزش متوسطه در مدرسه، مدرسه حرفه ای یا کالج، جایی که می توانید تحصیلات نسبتا معتبری دریافت کنید. مدارس حرفه ای نه تنها یک حرفه، بلکه آموزش متوسطه را نیز طبق برنامه درسی استاندارد مدرسه ارائه می دهند. مدرک اصلی تایید کننده آموزش گواهی ثانویه، ثانویه ویژه یا ثانویه است آموزش حرفه ای. هر یک از این مدارک، مدارک اصلی برای پذیرش در دانشگاه است. آموزش عالی آخرین مرحله است سیستم آموزشیکشورها. بیشتر از همه از دانشگاه هاست بهترین متخصصان. کیفیت آموزش و تحصیل در بلاروس بسیار بالا است، زیرا دولت توجه زیادی به آن می کند.

آموزش عالی در بلاروس در سطح بسیار بالایی قرار دارد و درصد بسیار قابل توجهی از فارغ التحصیلان مدارس را پوشش می دهد. این شاخص ها به دلیل وجود موسسات آموزشی در کشور امکان پذیر شد. دانشجویان برای کسب دانش علمی به موسسات آموزش عالی دولتی و خصوصی می آیند. در مجموع 50 دانشگاه در بلاروس وجود دارد. موسسات آموزشی خصوصی به سیستم کلاسیک، آکادمی ها، موسسات و کالج هایی تقسیم می شوند که متخصصان را در سطح آموزش عالی فارغ التحصیل می کنند. همچنین، یک دانشگاه خصوصی می تواند تمرکز تخصصی محدودی داشته باشد. در بلاروس، مؤسسات آموزش عالی خصوصی نمی ترسند، زیرا آموزش در آنها در تمام مراحل توسط سازمان های دولتی کنترل و پشتیبانی می شود.

پس از پذیرش دانشجو می تواند فرم تحصیلی را انتخاب کند. یک دوره تمام وقت، دوره عصرانه، مناسب برای دانش آموزانی که کار دارند، و برای دانش آموزانی که مثلاً از یک شهر دیگر تحصیل می کنند، نیمه وقت است. تحصیل تمام وقت معمولاً 5 سال طول می کشد. دانش‌آموزانی که این سیستم آموزشی را انتخاب می‌کنند، در صورت موفقیت در تحصیل، می‌توانند به حمایت دولت در قالب بورسیه کمک کنند. همه دانشگاه ها فارغ از اینکه متعلق به دولتی باشند یا خصوصی، مدرک دولتی صادر می کنند. تمامی دانشگاه های این کشور زیرمجموعه وزارت آموزش بلاروس هستند.

اتباع خارجی نیز در مؤسسات آموزش عالی تحصیل می کنند، اما عمدتاً با حقوق. هزینه ها از موسسه ای به موسسه دیگر متفاوت است و به تخصص و شکل تحصیل بستگی دارد. برای یک شهروند خارجی ثبت نام در دانشگاه بلاروس دشوار نیست. نکته اصلی این است که با کسی که دوست دارید تماس بگیرید و بسته خاصی از اسناد را ارائه دهید، یعنی:

• فرم درخواست بر اساس مدل دانشگاه؛
• کپی پاسپورت؛
• یک کپی از شناسنامه تأیید شده توسط دفتر اسناد رسمی؛
• گواهی با درج نمرات در موضوعات مورد مطالعه یا کپی های تایید شده آنها؛
• مدارک پزشکی با هدف تأیید توانایی دانش آموز برای زندگی در قلمرو بلاروس (که آیا آب و هوا مناسب است). مدارک باید توسط موسسه پزشکی کشور محل اقامت دائم متقاضی صادر شود.

هنگام پذیرش در دانشگاه، دانشجو باید تمام کپی مدارک ارائه شده را با کپی جایگزین کند و عکس های استاندارد را برای مدارک ارائه دهد. البته تحصیل در این کشور بدون اخذ ویزای بلاروس غیر ممکن است. یکی دیگر از الزامات دانشگاه ها هنگام پذیرش، ارائه گواهی پزشکی مبنی بر عدم ابتلای دانشجو به HIV است.

دانشجو مدارک را برای پذیرش در موسسه به صورت حضوری ارائه می کند. قوانین بلاروس در سیستم آموزشی کاملاً وفادار هستند و به شما امکان می دهند اسناد را حتی به زبان های خارجی به دانشگاه ارسال کنید، به عنوان مثال: آلمانی، اسپانیایی یا انگلیسی، اگرچه در چنین مواردی ممکن است نیاز به ترجمه تأیید شده توسط دفتر اسناد رسمی باشد.

اگر دانشجویی که برای تحصیل به این کشور می آید، روسی و بلاروسی بلد نباشد، به احتمال زیاد باید یک دوره تحصیلی اضافی را برای حدود یک سال بگذراند. به طور معمول، چنین کاری توسط خود دانشگاه ها در چارچوب انجام می شود آموزش عمومیبرای پذیرش متقاضیان البته نیازی به گذراندن دوره آموزش زبان در بلاروس نیست. ثبت نام در دانشگاه های این کشور برای دانشجویان روسی ساده ترین است.

برنامه های آموزشی شامل بسیاری از تفاوت های ظریف است. به عنوان مثال، مسکن برای دانشجویان غیر مقیم در هر مؤسسه آموزشی با کمک یک بخش ویژه ارائه می شود. برای دانشجویان خارجیهمین اداره به یافتن مسکن و اخذ مجوز اقامت در کشور کمک می کند. اغلب برای بالاترین موسسات آموزشیخوابگاه های دانشجویی اختصاص داده شده است. این نوع فضای نشیمن برای دانشجویان بسیار ارزان است، اگرچه زندگی در آنجا کاملا دنج و راحت است.