একটি মেয়ের কাছে একটি পরীর চিঠি। দাঁত পরী থেকে উপহার ধারণা

শীত-বসন্ত সময়কালে জন্মগ্রহণকারী শিশুদের পিতামাতারা প্রায়শই প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে: "তাদের সন্তানকে স্কুলে পাঠানোর সর্বোত্তম সময় কখন?" যদি সন্তানের জন্ম হয় মার্চ মাসে, পরের শুরুতে স্কুল বছরতার বয়স 6 মাসের মধ্যে ভর্তির জন্য প্রস্তাবিত 7 বছরের চিহ্নকে "অতিক্রম" করবে। হয়তো আগের সেপ্টেম্বরে এমন একটি শিশুকে স্কুলে পাঠানোর মূল্য হতো? মাত্র 6.5 বয়সী একটি শিশু কি শিক্ষার্থীদের জন্য প্রয়োজনীয় কাজের চাপ সামলাতে পারে?

যে বয়সে একটি শিশুকে স্কুলে পাঠানো হয় তা তার ভবিষ্যত কর্মক্ষমতা নির্ধারণ করবে, তাই এই সমস্যাটি যত্ন সহকারে বিবেচনা করা প্রয়োজন

কোন বয়সে শিশুকে স্কুলে পাঠানো ভালো?

কিছু অভিভাবক, তাদের উচ্চাকাঙ্ক্ষা উপলব্ধি করার চেষ্টা করছেন, যত তাড়াতাড়ি সম্ভব তাদের সন্তানদের পড়াশোনা করতে পাঠান। অন্যরা তাদের সন্তানের উদ্বেগহীন শৈশবকে দীর্ঘায়িত করতে চায় এবং শিশুর স্কুলে ভর্তি স্থগিত করতে চায়। আসলে, এই বিষয়ে কোন সার্বজনীন সুপারিশ নেই। সন্তানের সমস্ত বৈশিষ্ট্যের পুঙ্খানুপুঙ্খ বিশ্লেষণের পরে পিতামাতার দ্বারা পৃথকভাবে সিদ্ধান্ত নেওয়া উচিত।

আপনার প্রথমে কোন বিষয়গুলিতে মনোযোগ দেওয়া উচিত? অবশ্য সন্তানের শিক্ষার বিষয়ে অভিভাবকদের দেওয়া সিদ্ধান্ত দেশের বর্তমান আইনের বিরুদ্ধে যেতে পারে না। কোন বয়সে শিশুকে রাশিয়ান ফেডারেশনে গৃহীত মান অনুসারে অধ্যয়নের জন্য পাঠানো যেতে পারে?

আইন দ্বারা

আইনের 67 অনুচ্ছেদ অনুসারে “শিক্ষার উপর রাশিয়ান ফেডারেশন» প্রথম শ্রেণীতে একটি শিশুর তালিকাভুক্তি অবশ্যই একটি কঠোরভাবে সংজ্ঞায়িত বয়সে ঘটতে হবে: 6 বছর এবং 6 মাস থেকে 8 বছর পর্যন্ত। এই সময়সীমার মধ্যেই পিতামাতাকে তাদের সন্তানকে কত তাড়াতাড়ি স্কুলে পাঠাতে হবে তা নির্ধারণ করার সময় ফোকাস করতে হবে।

যাইহোক, এমন কিছু পরিচিত ঘটনা রয়েছে যখন, অভিভাবকদের লিখিত অনুরোধে, শিশুটিকে প্রয়োজনীয় বয়সের আগে স্কুলে ভর্তি করা হয়েছিল। এটি সম্ভব, উদাহরণস্বরূপ, বেসরকারী শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে, যেখানে ছোট বাচ্চাদের ক্লাস বিশেষভাবে গঠিত হয়। আমরা যদি সাধারণ সম্পর্কে কথা বলি মাধ্যমিক বিদ্যালয়, তারপর সেখানে 6.5 বছরের কম বয়সী একটি শিশুকে নথিভুক্ত করার জন্য, পিতামাতাদের প্রথমে তাদের সন্তানকে একজন মনোবিজ্ঞানীর কাছে দেখাতে হবে। এটি মানসিক স্তর সম্পর্কে বিশেষজ্ঞের উপসংহারের ভিত্তিতে এবং সামাজিক উন্নয়ন crumbs এবং একটি সিদ্ধান্ত নেওয়া হবে শিশুটি প্রথম শ্রেণীতে পড়ার জন্য প্রস্তুত কিনা।

8.5 বছর বা তার পরে একটি শিশুকে স্কুলে পাঠানোর সুযোগ আছে কি? সাধারণত, যদি এই বয়সের একটি শিশু এখনও একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে যোগদান না করে, অভিভাবক কর্তৃপক্ষ অবশ্যই তার পরিবারের প্রতি আগ্রহী হবে। যা ঘটছে তা সরকারি সংস্থাগুলি একটি তরুণ নাগরিকের প্রাথমিক শিক্ষা গ্রহণের অধিকারের লঙ্ঘন বলে গণ্য করবে। শিশুটির পিতামাতাকে প্রশাসনিকভাবে দায়ী করা হবে। এটি কেবল তখনই ঘটবে না যদি প্রাক-বিদ্যালয়ের শিশুকে স্বাস্থ্যগত কারণে শিক্ষার জন্য প্রস্তুত না বলে সরকারীভাবে স্বীকৃত হয়।

স্বাস্থ্যের জন্য

যদি কোনও শিশুর দীর্ঘস্থায়ী রোগ থাকে তবে তাকে কখন স্কুলে পাঠাতে হবে সেই প্রশ্নটি শিশুর পর্যবেক্ষণকারী ডাক্তারের সরাসরি অংশগ্রহণের সাথে সিদ্ধান্ত নেওয়া উচিত।

যদি সন্তান থাকে ক্রনিক রোগ, স্কুলে ভর্তির প্রশ্নটি উপস্থিত চিকিত্সকের সাথে একসাথে সিদ্ধান্ত নেওয়া উচিত

• musculoskeletal সিস্টেমের সাথে;
• হজম সহ;
• দৃষ্টি সহ।

যখন একজন প্রি-স্কুলার অতিরিক্ত চাপ সহ একটি অস্বাভাবিক দৈনন্দিন রুটিনে স্যুইচ করে, তখন এটি অঙ্গগুলির তালিকাভুক্ত গ্রুপগুলি সবচেয়ে বেশি ক্ষতিগ্রস্ত হয়। সন্তানের বিদ্যমান স্বাস্থ্য সমস্যাগুলিকে আরও বাড়তে না দেওয়ার জন্য, ডাক্তাররা সুপারিশ করতে পারেন যে বাবা-মা শিশুটিকে প্রথমে চিকিত্সা করুন এবং পরবর্তী বয়স পর্যন্ত তার শিক্ষা স্থগিত করুন।

যাদের শিশুরা দীর্ঘস্থায়ী রোগে ভোগে না এবং তাদের রোগ প্রতিরোধ ক্ষমতা শক্তিশালী তাদের জন্যও চিকিৎসকদের বেশ কিছু টিপস রয়েছে। সব ইঙ্গিত দ্বারা দূরে দেওয়ার আগে সুস্থ শিশুস্কুলে, এটি, যে কোনও ক্ষেত্রে, কিছু বিশেষজ্ঞের কাছে দেখানো উচিত:

• শিশু বিশেষজ্ঞ;
• ইমিউনোলজিস্ট;
• অটোল্যারিঙ্গোলজিস্ট;
• চক্ষু বিশেষজ্ঞ;
• দাঁতের ডাক্তার
• নিউরোলজিস্ট;
• মনোরোগ বিশেষজ্ঞ

স্কুলে প্রবেশের আগে প্রতিটি শিশু বাধ্যতামূলকএকটি মেডিকেল পরীক্ষা সহ্য করতে হবে

যদি উপরে তালিকাভুক্ত ডাক্তারদের মধ্যে অন্তত একজন সিদ্ধান্ত নেন যে শিশুর কিছু সমস্যা আছে, তাহলে পিতামাতার উচিত 7.5-8 বছর বয়স না হওয়া পর্যন্ত একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিশুর ভর্তি স্থগিত করার বিষয়ে গুরুত্ব সহকারে চিন্তা করা উচিত। অবশিষ্ট সময় সুস্থতা পদ্ধতির জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে। এটা মহান যদি গত বছরস্কুলের আগে, পিতামাতারা তাদের সন্তানদের একটি ভাল মেডিকেল স্যানিটোরিয়ামে নিয়ে যেতে সক্ষম হবেন।

স্কুলের জন্য শিশুর প্রস্তুতি

উপরে উল্লিখিত আইনী নিয়মগুলি সর্বপ্রথম, মানুষের শারীরবৃত্তীয় বিকাশের নীতিগুলির পরিসংখ্যানগত ডেটার উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়েছে, যার অনুসারে 6 থেকে 8 বছর বয়স শিক্ষা শুরু করার জন্য সর্বোত্তম। এই সময়ের মধ্যে, শিশুর মেমরি ইতিমধ্যে প্রচুর পরিমাণে নতুন উপাদান একত্রিত করার জন্য যথেষ্ট বিকশিত হয়েছে এবং তার শরীর সহজেই ধীরে ধীরে লোড বাড়াতে অভ্যস্ত হতে পারে।

যাইহোক, স্কুলের জন্য একটি শিশুর প্রস্তুতি সম্পর্কে কথা বলার সময়, কেউ শুধুমাত্র বিবেচনায় নিতে পারে না শারীরবৃত্তীয় কারণ. একটি শিশু শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে কতটা স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করবে তা অনেক পরামিতির উপর নির্ভর করে। শেষ কিন্তু অন্তত নয়, এটি শিশুর বুদ্ধিবৃত্তিক, মানসিক এবং সামাজিক বিকাশের স্তরের উপর নির্ভর করে।

বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশ

"বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশ" শব্দটি দ্বারা বিশেষজ্ঞরা সাধারণত জ্ঞানের এতটা ভাণ্ডার বোঝেন না যার সাহায্যে একটি শিশু প্রথম শ্রেণিতে আসে, বরং নতুন জিনিস শেখার জন্য শিশুর প্রস্তুতি। শিক্ষাগত উপাদান. যদি একটি শিশু গুণ সারণী মুখস্থ করে থাকে, কিন্তু সহজ গঠন করতে সক্ষম না হয় লজিক্যাল চেইন, তাকে স্কুলে পাঠানো স্পষ্টতই একই। আপনার কি বুদ্ধিবৃত্তিক দক্ষতা থাকা উচিত? ভবিষ্যতের প্রথম গ্রেডার? তাদের মধ্যে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ হল নিম্নলিখিত:

• তথ্য বিশ্লেষণ এবং প্রধান জিনিস হাইলাইট করার ক্ষমতা;
• যৌক্তিক উপসংহার এবং কারণ এবং প্রভাব সম্পর্ক সংশ্লেষ করার ক্ষমতা;
• "স্থান" এবং "সময়" এর ধারণাগুলিতে বিনামূল্যে অভিযোজন;
• বক্তৃতা যন্ত্রের পর্যাপ্ত বিকাশ এবং একটি সমৃদ্ধ শব্দভান্ডার।

মানসিক পটভূমি এবং স্নায়ুতন্ত্রের পরিপক্কতা

অনেক উপায়ে, এটি স্নায়ুতন্ত্রের বিকাশের ডিগ্রী যা নির্ধারণ করে যে একজন ব্যক্তি কত সহজে স্ট্রেস মোকাবেলা করে এবং নতুন তথ্য শিখে। একটি শিশু এই এলাকায় সমস্যা আছে কিনা শুধুমাত্র একটি বিশেষজ্ঞ বুঝতে পারেন। এই কারণেই স্কুলের জন্য প্রস্তুতির আগে স্নায়ু বিশেষজ্ঞের সাথে দেখা করা একটি বাধ্যতামূলক পদক্ষেপ।

একটি শিশু স্কুলের জন্য প্রস্তুত কিনা তা বোঝার জন্য, সমস্ত ভবিষ্যত প্রথম-গ্রেডারের পরীক্ষা করার সুপারিশ করা হয়

স্নায়ুতন্ত্রের সমস্যাগুলি আচরণকেও প্রভাবিত করে। তার অপরিপক্কতার কারণে, কিছু শিশু বাধাপ্রাপ্ত হয়; অন্যরা অতিসক্রিয়তা দেখায়। উভয়ই আপনার পড়াশোনায় নেতিবাচক প্রভাব ফেলতে পারে। বাবা-মায়ের সাথে পরামর্শ করার পরে তাদের পরিস্থিতিতে বিশেষভাবে কী করা ভাল তা বুঝতে সক্ষম হবেন শিশু মনোবিজ্ঞানী. সময়ের সাথে সাথে শিশুর আচরণ পরিবর্তিত হবে কিনা তা বিশেষজ্ঞ বিশ্লেষণ করবেন এবং প্রথম শ্রেণীতে শিশুর প্রবেশে দেরি করা অর্থপূর্ণ কিনা তা আপনাকে বলবেন।

যোগাযোগের দক্ষতা এবং স্বাধীনতার ডিগ্রি

স্কুলের আগে যদি শিশুটি উপস্থিত হয় কিন্ডারগার্টেন, একটি নিয়ম হিসাবে, তার সামাজিকীকরণ এবং স্বাধীনতার বিকাশের সমস্যা নেই। অন্যথায়, পিতামাতাদের এই জাতীয় দিকগুলিতে মনোযোগ দিতে হবে:

• শিশুকে সহজতম স্ব-যত্ন দক্ষতা শেখানো;
• শিশুর মধ্যে অন্যের অনুভূতির প্রতি মনোযোগী হওয়ার বিকাশ;
• গঠন সহনশীল মনোভাবঅন্যান্য শিশুদের ত্রুটির জন্য।

আপনার সন্তানকে স্কুলে নিবন্ধন করার বিষয়ে কখন আপনার চিন্তা করা উচিত?

দুর্ভাগ্যবশত, আধুনিক বাস্তবতায় শিশুকে কখন স্কুলে পাঠাতে হবে তা ঠিক করাই যথেষ্ট নয়। আপনার সন্তানকে একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে ভর্তি করার জন্য আপনাকে আগে থেকেই খেয়াল রাখতে হবে। অনুশীলন দেখায় যে সমস্ত সম্পূর্ণ করতে সর্বনিম্ন সময় প্রয়োজন দরকারি নথিপত্র, 6-9 মাস।

ক্লিনিকাল এবং পেরিনিটাল সাইকোলজিস্ট, মস্কো ইনস্টিটিউট অফ পেরিনিটাল সাইকোলজি অ্যান্ড সাইকোলজি থেকে স্নাতক প্রজনন গোলকএবং ভলগোগ্রাদ রাজ্য মেডিকেল বিশ্ববিদ্যালয়বিশেষত্ব দ্বারা ক্লিনিকাল সাইকোলজিস্ট

স্কুলে একটি শিশুর শিক্ষা শুরু করার বিষয়টি নিয়ন্ত্রণকারী প্রধান নথি হল "রাশিয়ান ফেডারেশনে শিক্ষা সংক্রান্ত আইন"। অনুচ্ছেদ 67 শুরু হওয়ার বয়স নির্ধারণ করে স্কুলিং 6.5 থেকে 8 বছর বয়সী একটি শিশু, যদি তার স্বাস্থ্যগত কারণে কোন contraindication না থাকে। প্রতিষ্ঠাতার অনুমতি নিয়ে শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, এবং এটি একটি নিয়ম হিসাবে, স্থানীয় শিক্ষা বিভাগ, বয়স নির্দেশিত চেয়ে কম বা বেশি হতে পারে। ভিত্তি হচ্ছে অভিভাবকদের বক্তব্য। অধিকন্তু, আইনের কোথাও এটি ব্যাখ্যা করে না যে পিতামাতাদের তাদের সিদ্ধান্তের কারণটি আবেদনে নির্দেশ করতে হবে কিনা।

স্কুলের আগে একটি শিশুর কি জানা উচিত?

একটি শিশু স্কুলের জন্য প্রস্তুত যদি সে নিম্নলিখিত দক্ষতাগুলি বিকাশ করে থাকে:

• সমস্ত শব্দ উচ্চারণ করে, আলাদা করে এবং শব্দের মধ্যে খুঁজে পায়;
• একটি পর্যাপ্ত শব্দভান্ডার আছে, সঠিক অর্থে শব্দ ব্যবহার করে, প্রতিশব্দ এবং বিপরীতার্থক শব্দ নির্বাচন করে, অন্যান্য শব্দ থেকে শব্দ গঠন করে;
• যোগ্য, সুসঙ্গত বক্তৃতা আছে, সঠিকভাবে বাক্য গঠন করে, রচনা করে ছোট গল্প, ছবি অনুযায়ী সহ;
• পিতামাতার মধ্যম নাম এবং কাজের জায়গা, বাড়ির ঠিকানা জানেন;
• আলাদা করে জ্যামিতিক পরিসংখ্যান, বছরের সময় এবং মাস;
• বস্তুর বৈশিষ্ট্য যেমন আকৃতি, রঙ, আকার বোঝে;
• ছবির সীমানা অতিক্রম না করে পাজল, রঙ সংগ্রহ করে, ভাস্কর্য;
• রূপকথার গল্প শোনায়, কবিতা আবৃত্তি করে, জিভ টুইস্টারের পুনরাবৃত্তি করে।

পড়ার, গণনা করার এবং লেখার ক্ষমতার প্রয়োজন নেই, যদিও পর্দার আড়ালে স্কুলগুলি পিতামাতার কাছ থেকে এটির প্রয়োজন। অনুশীলন দেখায় যে স্কুলের আগে দক্ষতা অর্জন শিক্ষাগত সাফল্যের সূচক নয়। বিপরীতভাবে, দক্ষতার অভাব স্কুল প্রস্তুতির একটি কারণ নয়।

স্কুলের জন্য শিশুর প্রস্তুতি সম্পর্কে মনোবিজ্ঞানীরা

একটি শিশুর প্রস্তুতির বয়স নির্ধারণ করার সময়, মনোবিজ্ঞানীরা ব্যক্তিগত-স্বেচ্ছাচারী ক্ষেত্রের দিকে মনোযোগ দেন। L.S Vygotsky, D.B Elkonin, L.I. বোজোভিচ উল্লেখ করেছেন যে আনুষ্ঠানিক দক্ষতা থাকা যথেষ্ট নয়। ব্যক্তিগত প্রস্তুতি অনেক বেশি গুরুত্বপূর্ণ। এটি স্বেচ্ছাসেবী আচরণ, যোগাযোগ করার ক্ষমতা, মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করার ক্ষমতা, আত্মসম্মানবোধের দক্ষতা এবং শেখার প্রেরণায় নিজেকে প্রকাশ করে। প্রতিটি শিশু স্বতন্ত্র, তাই শিক্ষা শুরু করার জন্য কোন সার্বজনীন বয়স নেই। আপনাকে ফোকাস করতে হবে ব্যক্তিগত উন্নয়ননির্দিষ্ট শিশু।

ডাক্তারদের মতামত

শিশু বিশেষজ্ঞরা স্কুলের জন্য শারীরিক প্রস্তুতির দিকে মনোযোগ দেন এবং সহজ পরীক্ষা পরিচালনা করার পরামর্শ দেন।

শীঘ্রই বা পরে ভাল

কি ভাল - 6 বছর বা 8 বছর বয়সে অধ্যয়ন শুরু করা - এই প্রশ্নের একটি স্পষ্ট উত্তর নেই। স্বাস্থ্য সমস্যায় আক্রান্ত শিশুরা পরে স্কুলে যায়। 6 বছর বয়সে, খুব কম শিশুই শারীরবৃত্তীয় এবং মনস্তাত্ত্বিকভাবে শেখার জন্য প্রস্তুত। কিন্তু, যদি 7 বছর বয়সে স্কুল পরিপক্কতা না আসে, ভাল বছরঅপেক্ষা করুন

ডাক্তার কোমারভস্কির মতামত

বিখ্যাত ডাক্তার কোমারভস্কি স্বীকার করেছেন যে স্কুলে প্রবেশের ফলে শিশুটি প্রথমে প্রায়শই অসুস্থ হয়ে পড়ে। চিকিৎসা দৃষ্টিকোণ থেকে, তুলনায় বড় শিশু, এটা আরো স্থিতিশীল স্নায়ুতন্ত্র, শরীরের শক্তিশালী অভিযোজিত বাহিনী, আত্ম-নিয়ন্ত্রণ করার ক্ষমতা। অতএব, বেশিরভাগ বিশেষজ্ঞ, শিক্ষক, মনোবিজ্ঞানী এবং চিকিত্সকরা একমত: আগের চেয়ে ভাল।

ডিসেম্বরে যদি সন্তানের জন্ম হয়

প্রায়শই, ডিসেম্বরে জন্ম নেওয়া শিশুদের পিতামাতার মধ্যে শিক্ষার শুরু বেছে নেওয়ার সমস্যা দেখা দেয়। ডিসেম্বরের 1লা সেপ্টেম্বর শিশুদের হয় 6 বছর এবং 9 মাস বা 7 বছর এবং 9 মাস হবে৷ এই পরিসংখ্যান আইন দ্বারা নির্দিষ্ট কাঠামোর মধ্যে মাপসই. অতএব, সমস্যাটি সুদূরপ্রসারী বলে মনে হচ্ছে। বিশেষজ্ঞরা জন্মের মাসে কোন পার্থক্য দেখেন না। অন্যান্য শিশুদের মতো ডিসেম্বরের শিশুদের ক্ষেত্রেও একই সুপারিশ প্রযোজ্য।

সুতরাং, পিতামাতার সিদ্ধান্তের প্রধান সূচক হ'ল তাদের নিজের সন্তান, তার ব্যক্তিগত বিকাশ এবং শেখার প্রস্তুতি। আপনার যদি কোন সন্দেহ থাকে তবে একজন বিশেষজ্ঞের সাথে যোগাযোগ করুন।

শীঘ্রই বা পরে, প্রতিটি মা নিজেকে প্রশ্ন করে যে তার সন্তানকে কোন বয়সে স্কুলে পাঠাতে হবে। কখনও কখনও বাবা-মায়ের পক্ষে স্কুলের জন্য তাদের সন্তানের প্রস্তুতির মূল্যায়ন করা, ভবিষ্যতে প্রথম-গ্রেডারের কী প্রাথমিক জ্ঞান থাকা উচিত তা বোঝা সত্যিই খুব কঠিন। আপনি কখন আপনার সন্তানকে স্কুলে পাঠাতে পারবেন এবং কখন আপনার তাড়াহুড়ো করা উচিত নয় তা বের করার চেষ্টা করা যাক।

আইন যা বলে

রাশিয়ান ফেডারেশনের আইন "রাশিয়ান ফেডারেশনে শিক্ষার উপর" স্পষ্টভাবে ব্যাখ্যা করে যে 6.5 থেকে 8 বছর বয়সী শিশুরা 1ম শ্রেণীতে নথিভুক্ত হয়*। এই বয়সের সীমা অতিক্রম করে যারা স্কুল প্রথম-গ্রেডারের র‍্যাঙ্কে ভর্তি হতে পারে, তবে শুধুমাত্র পিতামাতার আবেদনের ভিত্তিতে, স্কুল প্রশাসনের অনুমতি নিয়ে এবং একটি কমিশনের পরে যা শিক্ষার জন্য শিশুর প্রস্তুতি নির্ধারণ করে। সংক্ষেপে, এটা খুবই সম্ভব যে একজন 6 বছর বয়সী এবং একজন 8 বছর বয়সী প্রথম গ্রেডে একই ডেস্কে বসে থাকবে। পিতামাতার জন্য, এই 1.5-2 বছরগুলি সম্পূর্ণ অতল গহ্বরের মতো মনে হয়, কারণ তারা কীভাবে তাদের নবজাতকের সাথে খেলার মাঠে হাঁটতে গিয়েছিল তার স্মৃতি এখনও জীবিত, এবং তার বর্তমান ডেস্কমেট ইতিমধ্যেই দৌড়াচ্ছিল এবং তার সমস্ত শক্তি দিয়ে স্লাইডগুলি নীচে স্লাইড করছিল। .

সবচেয়ে বয়স্ক, কনিষ্ঠ - এটা কি ভীতিকর?

"আমার সন্তান যদি ক্লাসে সবচেয়ে বয়স্ক বা সবচেয়ে ছোট হয়?" - বাবা-মা চিন্তিত। এই ক্ষেত্রে, স্কুলের জন্য সন্তানের প্রস্তুতির দিকে মনোযোগ দেওয়া মূল্যবান। এবং এই সূচকটি বয়স বা, বলুন, লিঙ্গ দ্বারা গঠিত নয়, তবে সম্পূর্ণ ভিন্ন পরামিতিগুলির দ্বারা গঠিত: স্বাস্থ্যের অবস্থা, অভিযোজিত ক্ষমতা, খুঁজে পাওয়ার ক্ষমতা পারস্পরিক ভাষানতুন বন্ধু এবং আরও অনেকের সাথে। এটা বিশ্বাস করা হয় যে শিশুরা যারা 6.5 বছর বয়সে পৌঁছেছে তাদের শেখার জন্য পর্যাপ্ত পরিপক্কতা রয়েছে। তারা শারীরবৃত্তীয় এবং বুদ্ধিবৃত্তিকভাবে জীবনের একটি নতুন পর্যায়ের জন্য প্রস্তুত, শেখার জন্য মনস্তাত্ত্বিকভাবে পরিপক্ক এবং প্রয়োজনীয় প্রাথমিক জ্ঞান এবং দক্ষতা রয়েছে। কিন্তু প্রতিটি শিশুই অনন্য: কেউ কেউ তাদের সমবয়সীদের তুলনায় একটু আগে স্কুলে পরিপক্কতা পায়, অন্যরা শুরুতে বিলম্বিত হয়। এবং এই সব আদর্শ একটি বৈকল্পিক.

6 বছর বয়সী প্রথম-গ্রেডারের মাত্র 10 শতাংশ সত্যিকার অর্থে শেখার জন্য প্রস্তুত।

"বসন্ত" এবং "গ্রীষ্ম" বাচ্চাদের সাথে সবকিছুই সহজ: যখন তারা স্কুলে প্রবেশ করে তখন তাদের বয়স 7 বছরেরও বেশি হয় এবং এটি এর জন্য আদর্শ বয়সপিতামাতা অভিমুখী হয়। 1 সেপ্টেম্বরের মধ্যে, "শরৎ" শিশুরাও প্রথম-গ্রেডারের বয়সের কাছাকাছি। তবে "শীতকালীন" শিশুদের মা এবং বাবাদের একটি পছন্দ রয়েছে: শিশুকে 6.5 বছর বয়সে 1ম শ্রেণীতে নিয়ে যান বা 7.5 পর্যন্ত আরও একটি বছর অপেক্ষা করুন। উভয়ই আইনি কাঠামোর মধ্যে মাপসই, এবং উপযুক্ত বিকল্প বেছে নেওয়া কঠিন হতে পারে। আগে না পরে? স্কুলের জন্য শিশুর নিজের প্রস্তুতির মানদণ্ড আপনাকে দেখতে হবে।

আমার সন্তান স্কুলের জন্য প্রস্তুত কিনা আমি কিভাবে জানব?

বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশ

প্রথম শ্রেণীতে প্রবেশ করার সময় শিশুর কি প্রাথমিক জ্ঞান থাকা উচিত? না, পড়তে এবং লিখতে অক্ষমতা ভর্তি প্রত্যাখ্যানের কারণ হবে না। প্রিস্কুলারদের জন্য টিউটর নিয়োগের প্রয়োজন নেই। তিনি বর্ণমালা জানতে পারেন, লিখতে পারেন ব্লক অক্ষরে, কিন্তু এই ঐচ্ছিক. যাইহোক, এমন কিছু দক্ষতা রয়েছে যা তাকে অবশ্যই প্রদর্শন করতে হবে। উদাহরণস্বরূপ, তিনি জানেন কিভাবে উপাদান মনে রাখা এবং বিশ্লেষণ করতে হয়। বয়স অনুযায়ী একটি কবিতা পড়তে পারেন, একটি ছোট পাঠ পুনরায় বলতে পারেন। সে জানে কোন দেশে, কোন শহরে, কোন ঠিকানায় সে থাকে, তার মা বাবার নাম কি- পুরো নাম, ঘরে তৈরি নয়। এটা গুরুত্বপূর্ণ যে তিনি একবর্ণে নয়, 3-5 শব্দের বাক্যে বিস্তারিতভাবে প্রশ্নের উত্তর দেন এবং সাধারণীকরণের ধারণাগুলি ব্যবহার করতে সক্ষম হন। একটি বস্তুর বর্ণনা করুন, একটি পোষা প্রাণী সম্পর্কে কথা বলুন, একটি প্রিয় কবিতার লেখকের নাম দিন - এই সমস্ত ইঙ্গিত দেয় যে শিশুটির একটি ভাল "জ্ঞানের মালপত্র" রয়েছে।

+ আরও ভাল আগে: শিশুটি তার বছর অতিক্রম করে বিকশিত হয় এবং সহজেই তার প্রিয় কাজগুলি উদ্ধৃত করে - এটি 7 বছর বা না হোক না কেন প্রথম গ্রেডে যাওয়ার সময়।

- পরে আরও ভাল: শিশুর কি যোগাযোগ করতে অসুবিধা হচ্ছে, তার থেকে কয়েকটি শব্দও বের করা কঠিন, সে কি "তার পড়ায় বিভ্রান্ত"? তাকে বাড়িতে বা প্রিস্কুলে অন্য বছরের জন্য ছেড়ে দিন, তার সাথে অতিরিক্ত কাজ করুন। অন্যথায়, শেখার সমস্যাগুলি স্নোবলের মতো জমা হবে।

প্রথম গ্রেডারের বক্তৃতা বিকাশ

বক্তৃতা বিকাশ স্কুলের জন্য বুদ্ধিবৃত্তিক প্রস্তুতির সাথে খুব ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত। ভাল বক্তৃতা মূলত একটি শিশুর স্কুল পরিপক্কতা, শেখার জন্য তার প্রস্তুতি বা অপ্রস্তুততাকে আকার দেয় - এবং পরামর্শ দেয় যে সে সহজেই পড়তে এবং লিখতে শিখবে।

+ আরও আগে: শিশুটি জানে না যে একজন "স্পিচ থেরাপিস্ট" কে, স্পষ্টভাবে এবং সঠিকভাবে শব্দগুলি উচ্চারণ করে, কান দিয়ে তাদের আলাদা করতে পারে এবং শব্দে খুঁজে পেতে পারে। তার বয়সের জন্য উপযুক্ত একটি ভাল শব্দভাণ্ডার রয়েছে এবং তিনি শব্দের অর্থ জানেন। তার বক্তৃতা সুসংহত এবং অভিব্যক্তিপূর্ণ।

- পরে আরও ভাল: যদি শিশু শব্দ করতে অক্ষম হয়। অভিধানদুষ্প্রাপ্য সে জানে না কিভাবে প্রতিশব্দ এবং বিপরীত শব্দ (সাহসী - সাহসী, ভাল - খারাপ) নির্বাচন করতে হয় বা অন্যান্য শিশুদের তুলনায় উত্তর দিতে তার বেশি সময় লাগে। লাজুক এবং লাজুক শিশুরাও শেখার অসুবিধা অনুভব করতে পারে।

শেখার জন্য মনস্তাত্ত্বিক প্রস্তুতি

একটি শিশুর মনস্তাত্ত্বিক পরিপক্কতা মূলত একটি স্বতন্ত্র ফ্যাক্টর: কিছু 5.5 বছর বয়সে স্কুলের জন্য মনস্তাত্ত্বিকভাবে প্রস্তুত, অন্যদের জন্য এটি 8 বছর বয়সে খুব তাড়াতাড়ি। অবশ্যই, 7 বছরের বেশি বয়সী শিশুর আদর্শের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ মানসিক প্রস্তুতি থাকার সম্ভাবনা অনেক বেশি। স্কুল পরিপক্কতাস্কুলে কীভাবে আচরণ করতে হয়, একটি মডেল অনুযায়ী কাজ করার ক্ষমতা, নিয়মগুলি অনুসরণ করা ইত্যাদি সম্পর্কে বোঝার প্রদর্শন করে। পরিস্থিতির এমন একটি বোঝাপড়া (আচরণের তথাকথিত স্বেচ্ছাচারিতা) শিশুদের মধ্যে মাত্র 6.5-7 বছর বয়সে তৈরি হয়, এবং এমনকি 7 বছর বয়সেও এটি এখনও অসম্পূর্ণ, তাই, একটি স্কুল নির্বাচন করার সময়, এটি হবে নরম অভিযোজনের সম্ভাবনার দিকে মনোযোগ দিতে উপযুক্ত (যা অনুমতি দেয় আধুনিক সিস্টেমপাঠ্যপুস্তক, উদাহরণস্বরূপ, "একবিংশ শতাব্দীর প্রাথমিক বিদ্যালয়" অন্যতম প্রধান শিক্ষা ব্যবস্থাব্যবহারের জন্য প্রস্তাবিত)। এই সঙ্গে শিশুদের অনুমতি দেবে বিভিন্ন স্তর মনস্তাত্ত্বিক প্রস্তুতিপ্রথম শ্রেণীতে স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করুন।

+ আগে ভালো: শিশু শিখেছে সামাজিক নিয়ম, দিকনির্দেশ বোঝে, নিয়ম মেনে চলতে জানে, কারণ-এবং-প্রভাব সম্পর্ক বোঝে। তাকে ভাল পারফরম্যান্স, তিনি অধ্যবসায়ী এবং আত্মনিয়ন্ত্রণ দক্ষতা আছে. তিনি একজন নিউরোলজিস্ট বা মনোরোগ বিশেষজ্ঞের সাথে নিবন্ধিত নন। শান্ত, অনিদ্রা, মাথা ঘোরা, hyperexcitability, ইত্যাদি ভোগে না। তিনি সক্রিয়, বন্ধুত্বপূর্ণ এবং সহজেই বন্ধু তৈরি করতে জানেন।

- পরে আরও ভাল: শিশুর একটি "দুর্বল", ক্লান্ত স্নায়ুতন্ত্র আছে, স্নায়বিক রোগ. তিনি মনোযোগ ঘাটতি হাইপারঅ্যাকটিভিটি ডিসঅর্ডারে ভুগছেন। এছাড়াও, যদি তিনি উদ্বিগ্ন হন, প্রত্যাহার করেন তবে সবকিছু তার হাত থেকে পড়ে যায় (এর অর্থ সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতাএছাড়াও পিছিয়ে থাকে), স্বচ্ছন্দ, সংঘাতপূর্ণ, অস্থির এবং দুর্বল সামাজিকীকরণ দক্ষতা দেখায়।

ভবিষ্যতের প্রথম-গ্রেডারের স্বাস্থ্যের অবস্থা

সকল ভবিষ্যত প্রথম-গ্রেডারের অবশ্যই সম্পূর্ণ হতে হবে মেডিকেল পরীক্ষাএবং একটি বিস্তৃত স্কুলে অধ্যয়নের প্রস্তুতি সম্পর্কে ডাক্তারের উপসংহার পান। হ্যাঁ, কিন্ডারগার্টেনের তুলনায়, স্কুলে অধ্যয়ন করা আসল কাজ: হাঁটার পরিবর্তে এবং ঘুম- একটি ডেস্কে বসে, গেম খেলার পরিবর্তে - পাঠ্যপুস্তক পড়া এবং বোর্ডের শিলালিপিগুলিতে পিয়ার করার প্রয়োজন। প্রতিটি শিশু স্কুলের খাবার পছন্দ করবে না। একটি অস্বাভাবিক পরিবেশ এবং কঠোর স্কুলের নিয়ম আপনাকে নার্ভাস করে তোলে এবং মানসিক চাপ দীর্ঘস্থায়ী রোগকে বাড়িয়ে তোলে।

+ এটি আগে ভাল: যদি শিশুটি সম্পূর্ণ সুস্থ হয়, দীর্ঘস্থায়ী রোগে ভোগে না এবং বছরে 4-5 বার সর্দি হয়। তার শারীরিক বিকাশবয়সের মান পূরণ করে বা তাদের থেকে কিছুটা এগিয়ে।

- পরে আরও ভাল: শিশুর কোনও দীর্ঘস্থায়ী রোগ (অ্যাডিনয়েডস, ডায়াবেটিস ইত্যাদি), সে বছরে 10-12 বার অসুস্থ হয়, তাকে "ঘন ঘন অসুস্থ" বলা হয়। শক্ত করা, অনাক্রম্যতা উন্নত করা এবং সাধারণ স্বাস্থ্যের জন্য অতিরিক্ত একটি বছর ব্যয় করা ভাল।

শেখার অনুপ্রেরণা এবং শেখার প্রস্তুতি

একটি শিশুকে কখন প্রথম শ্রেণীতে নিয়ে যাবে এই প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করার সময়, মা এবং বাবা প্রায়শই সন্তানকে নিজেকে জিজ্ঞাসা করতে ভুলে যান: সে কি পড়াশোনা করতে চায়? কৌতূহল ব্যাপকভাবে প্রভাবিত করে যে কোন বয়সে একটি শিশুকে স্কুলে পাঠানো উচিত এবং সেখানে এটি তার জন্য সহজ হবে কিনা। সর্বোপরি, শেখা যদি আকর্ষণীয় হয়, আপনি স্কুলে ছুটে যান, কিন্তু যদি না হয়, শেখা নির্যাতনের সমান। যদি 6-7 বছর বয়সের মধ্যে শিশু শেখার আগ্রহ না দেখায়, তবে পিতামাতা এবং শিক্ষাবিদদের এই দিকে তাদের প্রচেষ্টা একত্রিত করা উচিত: শিশুর শেখার ইচ্ছাকে সমর্থন করুন, তার সাথে কী বিষয়ে কথা বলুন স্কুল জীবনআকর্ষণীয়, সে কত নতুন বন্ধু তৈরি করবে এবং প্রতিদিন নতুন কিছু শেখা কতটা উত্তেজনাপূর্ণ। আপনি খেলতে পারেন - পাঠ এবং বিরতি "মহ্যালন" করতে পারেন, বোর্ডে উত্তর দিতে পারেন, আপনি স্কুল সফরে যেতে পারেন এবং সন্তানের প্রতিক্রিয়া দেখতে পারেন। এবং মনে রাখবেন যে সন্তানের ইচ্ছা, এবং পিতামাতার উচ্চাকাঙ্ক্ষা নয় এক্ষেত্রেঅগ্রাধিকারে

ভবিষ্যতের স্কুলছাত্রীদের পিতামাতার যা অনুসরণ করা উচিত নয়:

অন্যদের মতামত - "কিন্তু ঠাকুরমা মনে করেন সময় এসেছে"

তাদের পিতামাতার উচ্চাকাঙ্ক্ষা - "অন্যরা স্কুলে গিয়েছিল, কিন্তু আমার কেন খারাপ?,

সত্য যে ক্লাসটি একজন ভাল শিক্ষক দ্বারা নিয়োগ করা হয় - যদি শিক্ষার্থী প্রস্তুত না হয়, এমনকি একজন ভাল শিক্ষকও পিতামাতার প্রত্যাশা পূরণ করবেন না,

বাচ্চাদের বন্ধুত্ব সম্পর্কে তার ধারণাগুলির সাথে - "ওহ, ভাল, তার সমস্ত বন্ধু প্রথম শ্রেণিতে গেছে, সে বিরক্ত হবে!",

সন্তানের যত্ন নিতে অনীহা - "তারা তোমাকে স্কুলে সবকিছু শেখাবে, আমি যত তাড়াতাড়ি সম্ভব তোমাকে দিতে পারতাম।"

চাইল্ড সাইকোলজিস্ট, ডিফেক্টোলজিস্ট এবং স্পিচ থেরাপিস্টরা তাদের সন্তানের স্কুলের জন্য প্রস্তুতির বিষয়ে পিতামাতাকে তাদের সহায়তা প্রদান করে। শিশুদের ক্ষেত্রে বিশেষজ্ঞ উন্নয়নমূলক মনোবিজ্ঞানআজ, অনেক পরীক্ষা তৈরি করা হয়েছে যা একটি শিশুর বিকাশের স্তরের মূল্যায়ন করতে ব্যবহার করা যেতে পারে। প্রাক বিদ্যালয় বয়সভিন্ন থেকে বয়সের সময়কাল. আপনার সন্তানকে কোর্সটি করার জন্য আমন্ত্রণ জানান, এবং আপনি স্কুলের জন্য আপনার সন্তানের প্রস্তুতির মাত্রা খুঁজে পাবেন এবং প্রি-স্কুল এবং প্রাথমিক সাধারণ শিক্ষার বিশেষজ্ঞদের কাছ থেকে সুপারিশ পাবেন।

সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ উপসংহার

আপনার সন্তানকে স্কুলে পাঠানো উচিত নয়, শুধুমাত্র বন্ধুদের মতামত, স্কুলের রেটিং বা ইন্টারনেটে ফোরামে বিক্ষিপ্ত সুপারিশের উপর মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করে। মনে রাখবেন যে আপনি আপনার পছন্দের ক্ষেত্রে সন্তানের প্রতি দায়বদ্ধ, তাকে সর্বোত্তমভাবে বিশ্বাস করুন, আপনার মতে, প্রথম শিক্ষক, "সঠিক" একটি বেছে নিন। পাঠ্যক্রম, যা একজন প্রথম-গ্রেডারের কাছ থেকে শিখতে হবে। শিশুকে আরামদায়ক এবং শেখার প্রতি আগ্রহী হতে হবে। একজন শিক্ষার্থীর সহজাত কৌতূহল এবং জ্ঞানীয় আগ্রহের জন্য ধ্রুবক এবং নিয়মিত সহায়তা এবং বিকাশের প্রয়োজন, এবং পিতামাতার জন্য তাদের সন্তানকে প্রথম শ্রেণীতে ভর্তি করার সময় এটি বোঝা খুবই গুরুত্বপূর্ণ। সব পরে, এটা আছে প্রাথমিক বিদ্যালয়শিশুর শিক্ষাগত সাফল্যের ভবিষ্যত রচিত হয়।

*রাশিয়ান ফেডারেশনের আইন "রাশিয়ান ফেডারেশনে শিক্ষার উপর", অনুচ্ছেদ 19। সাধারণ শিক্ষা, পয়েন্ট 2।