Educación superior en Bielorrusia. Sistema educativo bielorruso

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✪ CT sobre la historia de Bielorrusia: Creación del Estado bielorruso en 1917-1919, Acentos #10

✪ ¿A quién le resulta más fácil matricularse en una universidad bielorrusa?

✪ Estado bielorruso Universidad Medica

✪ Las reformas de la educación bielorrusa deberían mejorar la base existente.

✪ Bielorrusia 1: en BSU se celebró un seminario sobre nuevos métodos de educación

Subtítulos

información general

La estructura del sistema educativo nacional se basa en la Constitución de Bielorrusia y otras actos jurídicos normativos. Se garantiza la igualdad de todos los ciudadanos en la recepción de la educación, la unidad de los sistemas educativos y la continuidad de todas las formas de educación.

Principales etapas de la educación:

1. preescolar (guarderías, jardines de infancia)
2. Básico general (basado en 9 grados de secundaria). Comienza a los 6 años.
3. secundaria general (basada en 11 clases), primaria vocacional (escuelas vocacionales, liceos), secundaria especializada (escuelas técnicas, colegios)
4. profesional superior (colegios superiores, institutos, universidades, academias).

Luego de finalizar exitosamente la escuela básica, existe la oportunidad de continuar estudiando en:

• escuelas profesionales, donde reciben simultáneamente educación secundaria general y formación profesional

Quienes lo deseen pueden recibir educación secundaria general continuando sus estudios en la escuela. El documento principal que da derecho a ingresar a una institución de educación superior es un certificado o diploma que acredite la recepción de educación vocacional o secundaria especializada. En Bielorrusia hay 45 universidades estatales y 10 no estatales. La educación general básica (grados 1 a 9 de la escuela secundaria) es obligatoria. La educación en la escuela secundaria es gratuita. Los graduados de instituciones de educación técnica y vocacional que recibieron su educación a expensas del presupuesto deben trabajar de acuerdo con su asignación durante un año, los graduados de instituciones de educación secundaria especializada y superior, dos años. El precio de la educación superior remunerada en determinadas especialidades alcanzó en 2012 los 12 millones de rublos al año y siguió creciendo.

Se planeó transferir la educación secundaria a 12 años de educación con 10 años de estudio obligatorio, pero en 2008 se decidió volver a 11 años de escuela secundaria. Al mismo tiempo, la decisión de volver al sistema educativo de 11 años no la tomó el Ministerio de Educación, sino la Administración Presidencial. Alexander Lukashenko justificó su decisión de la siguiente manera: “Basándonos en la opinión de padres y profesores, al menos la mayoría de ellos, decidimos detener experimentos costosos y volver a la escuela que todos conocíamos bien”.

En el sistema de educación secundaria general, 130.639 estudiantes (13,7%) reciben enseñanza en bielorruso, 822.970 estudiantes (86,2%) en ruso, 834 estudiantes en polaco y 64 estudiantes en lituano.

Fundamentos legales, económicos, sociales y organizativos de la educación especial (el proceso de formación y educación de personas con necesidades especiales de desarrollo psicofísico, incluidas las condiciones especiales para obtener una educación adecuada, prestación de asistencia correccional, adaptación social e integración de estas personas en la sociedad) está determinada por la ley de la República de Belarús "Sobre la educación de personas con necesidades especiales de desarrollo psicofísico (educación especial)".

Indicadores básicos

En 2012 en la República de Bielorrusia había 4.064 instituciones de educación preescolar con 398.000 niños y 54,1 mil docentes. En el año académico 2012/2013 había 3.579 instituciones de educación secundaria general con 928,2 mil estudiantes y 128,1 mil docentes, 226 instituciones de educación vocacional con 79,9 mil estudiantes, 225 instituciones de educación secundaria especializada con 152,2 mil estudiantes. La mayoría de los estudiantes de instituciones de educación secundaria especializada estudiaron en perfiles técnicos y tecnológicos (50 mil), así como en económico, jurídico y de gestión (34,3 mil), agrícola (21,3 mil), arquitectónico y de construcción (14, 3 mil) y perfiles medicos(11,5 mil)

En el año académico 2012/13, había en el país 54 instituciones de educación superior (45 públicas y 9 privadas), donde estudiaron 428,4 mil estudiantes, de los cuales 209,3 mil estudiantes a tiempo completo, 0,9 mil estudiantes nocturnos y 218,3 mil en ausencia. Más de la mitad (30) de las universidades están ubicadas en Minsk; Más de la mitad de los estudiantes (223,9 mil) estudian en la capital.

Historia de la educación en Bielorrusia.

En la Edad Media, la educación secundaria y superior se recibía en las universidades (Vilno, Polotsk, Pinsk, Grodno, Yurovichi). La primera institución de educación superior en el territorio del Gran Ducado de Lituania fue la Universidad de Vilna.

Imperio ruso

A finales del siglo XVIII, las tierras bielorrusas pasaron a formar parte del Imperio ruso como resultado de la división de la Commonwealth polaco-lituana.

En el siglo 19 Imperio ruso fue creado un sistema Instituciones educativas estatales, compuestas por 4 tipos de instituciones educativas: parroquiales, distritales, provinciales o gimnasios y universidades.

Uno de los primeros gimnasios en el territorio de la actual Bielorrusia es el gimnasio de Slutsk. En el territorio de la actual Bielorrusia comenzaron a aparecer gimnasios similares a las escuelas secundarias de Rusia. gobierno ruso Intentó por todos los medios rusificar la educación, suprimiendo la enseñanza en las escuelas en los idiomas bielorruso y polaco.

Después de los levantamientos de 1830-1831 y 1863-1864, el idioma polaco en la enseñanza fue prohibido y reemplazado por el ruso, y se impusieron barreras para estudiar en el extranjero. Se cerraron la famosa Universidad de Vilna y la Academia Jesuita de Polotsk. Las peticiones de la nobleza local para la creación de una universidad nacional en las provincias bielorrusas fueron rechazadas.

RSSS

Durante numerosas reformas educativas, en parte inconsistentes, en la BSSR se formó la base de un sistema de educación superior que todavía existe hoy. Fue durante este período que se crearon la mayoría de las universidades más famosas de la actualidad:

• Universidad Económica Estatal de Bielorrusia,
• Universidad Pedagógica Estatal de Bielorrusia,
• Academia Agrícola de Bielorrusia y otros.

Después de la anexión de Bielorrusia occidental a la BSSR en 1939, comenzó el proceso de creación de universidades en las regiones occidentales (antes de eso no había una sola universidad en Bielorrusia occidental); inicialmente, se abrieron allí institutos de profesores. En el año académico 1940/41 había 25 universidades en la BSSR, 21.538 estudiantes y 927 profesores de todas las carreras.

década de 1990

reforma de 2008

La escuela bielorrusa devolvió la educación de 11 años.

2010

En el sistema de educación secundaria de Bielorrusia, desde el grado 1 al 11, en 2010 se introdujo un plan de estudios de clases optativas “Fundamentos de la cultura ortodoxa. Santuarios ortodoxos de los eslavos orientales" El 2 de diciembre de 2010, en una sesión de la Cámara de Representantes de la Asamblea Nacional, se adoptó un proyecto de Código de Educación de la República de Bielorrusia. En 2010, se creó. En comparación con 2009, se presentaron a las universidades casi seis mil solicitudes menos de solicitudes de educación financiadas con presupuesto (entre ellas, el 60% de los estudiantes de las universidades bielorrusas son estudiantes por correspondencia). El 71,5% (aproximadamente 10 mil solicitantes de Minsk) se convirtieron en estudiantes universitarios; de los admitidos, el 82% eligió universidades estatales.

2011

EN regulaciones que regula la admisión a instituciones de educación superior y secundaria especializada en Bielorrusia, se realizarán cambios y adiciones. Está previsto firmar un decreto especial del Presidente de la República de Bielorrusia. En 2011, la admisión se realizará en 55 instituciones de educación superior (45 forma de estado propiedad, 10 - privado). El 6 de junio de 2011, el Ministerio de Educación cerró el Instituto de la Mujer Envil. En septiembre de 2011: instituciones de educación secundaria general - 3,4 mil (920 mil escolares, en primer grado - alrededor de 87 mil personas), escuelas vocacionales - 217 (estudiantes - 106 mil personas), escuelas secundarias (nivel de educación secundaria especializada) - 213 (según el plan - 56 mil personas), universidades (nivel de educación superior) - 45 universidades públicas (subordinadas a 12 ministerios y departamentos) y 10 privadas (según el plan - 89,7 mil personas).

2013

A partir del año académico 2013/14, está previsto transferir estudiantes de más de 230 especialidades universitarias a un programa de formación de cuatro años.

2015

El 14 de mayo de 2015 en Ereván, en la Conferencia de Ministros de Educación de los países del EEES y en el Foro Político de Bolonia, se anunció que Bielorrusia se uniría al proceso de Bolonia y al Espacio Europeo de Educación Superior.

Se ha adoptado una hoja de ruta para la reforma del sistema de educación superior, diseñada para tres años. La República de Bielorrusia debe acercarse progresivamente al EEES: pasar de una educación de dos etapas a una de tres etapas (licenciatura, maestría y doctorado), introducir un sistema de créditos transferibles para medir la carga docente y comenzar a expedir un Suplemento Europeo al Título gratuito. Todas estas innovaciones deberían facilitar la transferencia de estudiantes a otras universidades y garantizar el reconocimiento de los resultados del aprendizaje en las universidades bielorrusas en el extranjero.

Código de Educación

Proyecto

2010: durante la preparación del proyecto, la comisión parlamentaria recibió alrededor de 1,5 mil comentarios orales y escritos. El proyecto se formó por primera vez.

Fue adoptado en segunda lectura en una sesión de la Cámara de Representantes de la Asamblea Nacional. El 13 de enero de 2011 fue firmado por el jefe de Estado A. Lukashenko.

Varias disposiciones del proyecto:

• Cuestiones disciplinarias resueltas proceso educativo(introduciendo la responsabilidad disciplinaria del estudiante)
• Las universidades privadas deberán tener un dormitorio
• Los estudiantes recibirán permiso para servir en el ejército.
• Se ha proporcionado un nuevo documento educativo: un diploma de investigador, que se expedirá a las personas que hayan completado con éxito sus estudios de posgrado (estudios de posgrado)

Formas de educación

Los programas educativos se dominan en las siguientes formas (según las necesidades y capacidades del individuo):

• En una institución educativa:
  • Tiempo completo
  • Tiempo parcial (tarde)
  • Correspondencia
  • Remoto, continuo
• En forma de educación familiar.
• Autoeducación
• pasantía
• con un tutor

Niveles de educación

Educación más alta

Estado actual

En Bielorrusia, hay dos universidades líderes en el sistema educativo nacional: la Universidad Estatal de Bielorrusia, fundada el 30 de octubre de 1921, y la Academia de Administración del Presidente de la República de Bielorrusia, fundada el 29 de enero de 1991. El estatus de universidad líder de la república está consagrado por ley y tiene dos variedades: universidad líder en el sistema educativo nacional y universidad líder en la industria. Varias universidades tienen el estatus de universidad líder en el sector (en particular, la Universidad Técnica Nacional de Bielorrusia, la Universidad Estatal de Informática y Radioelectrónica de Bielorrusia, la Universidad Médica Estatal de Bielorrusia, la Universidad Técnica de la Universidad Agraria Estatal de Bielorrusia, la Universidad Tecnológica Estatal de Bielorrusia, Universidad Estatal de Cultura y Artes de Bielorrusia y otros).

En Bielorrusia, los estudiantes universitarios pueden recibir títulos de especialista académico (licenciatura) y maestría.

Los graduados universitarios pueden continuar sus estudios y recibir educación de posgrado inscribiéndose en la escuela de posgrado y luego en estudios de doctorado. Además, es posible realizar cursos de reciclaje y obtener una segunda educación superior.

En el año académico 2012/2013 estudiaron 428,4 mil estudiantes en 54 universidades de la República de Bielorrusia. La mayoría de los estudiantes estudiaron en las especialidades del perfil “Comunicación”. Bien. Economía. Gestión" - 167,3 mil personas. 83,2 mil estudiantes estudiaron en especialidades técnicas y tecnológicas, 42,4 mil en pedagogía, 28,1 mil en agricultura, 21,7 mil en medicina, 16,6 mil en humanidades, 13 en ciencias naturales, 8 mil en educación física y turismo - 9 mil en historia del arte y diseño. - 7,1 mil. 12.002 estudiantes eran ciudadanos de otros países, incluidos 6.514 de Turkmenistán, 1.658 de Rusia, 1.146 de China, 265 de Azerbaiyán, 244 de Sri Lanka, 242 de Nigeria, 208 de Irán, 168 de Ucrania, 154 del Líbano, 124 del Siria, 118 - de Kazajstán, 115 - de Turquía, 110 - de Lituania. El personal docente era de 24.612 personas, entre ellas 1.346 doctores en ciencias, 9.043 candidatos a ciencias, 1.260 profesores y 7.509 profesores asociados.

Formación para ciudadanos extranjeros.

La educación de los ciudadanos de otros países suele ser remunerada. cuyo costo depende de la especialidad elegida, forma de estudio e institución educativa.

Para recibir una invitación para estudiar, debes contactar con la universidad. Para ello, todos son enviados a la institución educativa. Documentos requeridos.

La mayoría de los estudiantes extranjeros, antes de comenzar sus estudios, deben realizar un curso de idioma de un año de duración en Bielorrusia en el departamento de preparación preuniversitaria de la institución educativa.

Todas las instituciones de educación superior en Bielorrusia tienen departamentos de vivienda que brindan asistencia para obtener un permiso de residencia temporal y ayudan a encontrar un lugar de residencia. La mayoría de los estudiantes viven en residencias de estudiantes. Es conveniente y bastante económico.

En 2010, alrededor de 2.000 estudiantes chinos estudian en Bielorrusia. En 2013, 7.400 estudiantes son ciudadanos de Turkmenistán, este es el mayor contingente de estudiantes extranjeros en Bielorrusia. .

Internados

2011: 52 internados para huérfanos (un 30% menos que en 2005), alrededor del 70% de los huérfanos se crían en familias (se centra en esta forma de adopción política social estados).

Estadísticas

En 2008, 1.627 graduados escolares recibieron medallas de oro y 282 medallas de plata. En 2009, alrededor de 2 mil graduados escolares obtuvieron medallas de oro y plata, y el número de medallistas de plata ha aumentado significativamente. Recibir una medalla (desde 1994 son producidas por la Empresa Unitaria de Equipos de Transferencia de Calor y Metalurgia de Polvos) le da al solicitante la oportunidad, en igualdad de condiciones, de tener una ventaja al ingresar a las universidades. En un lado de la medalla está el escudo de armas de Bielorrusia, en el otro la inscripción "Por los Vedas destacados" y una huella de un libro abierto en un marco. rayos de sol y mazorcas de maíz. Los solicitantes de oro deben tener un certificado de educación básica general con honores y comportamiento ejemplar, y en la escuela secundaria los graduados deben tener calificaciones anuales y en los exámenes de “nueve” y “diez”. Medalla de plata otorgado a niños y niñas que compitieron por el oro, pero no alcanzaron el escalón más alto del podio educativo.

El número de estudiantes de pregrado y posgrado en ingeniería y ciencias naturales por cada mil habitantes se utiliza como indicador principal (al evaluar comparativamente el potencial innovador de diferentes países y calcular el índice de competitividad). En la República de Bielorrusia se gradúan 7 ingenieros por cada 1.000 habitantes.

ver también

• Instituciones educativas en Minsk

Notas

1. Educación, Bielorrusia | Bielorrusia.by
2. En BSU el coste de un año de educación ya supera los 12 millones de rublos
3. Portal oficial de Internet del Presidente de la República Bielorrusia/1-8 junio
4. Escuela bien formada. noticias bielorrusas
5. El sistema educativo de la República de Bielorrusia en cifras Ministerio de Defensa de la República de Bielorrusia, 2016 - página 34 (página 37 según la numeración de los archivos)
6. Bielorrusia fue aceptada en el proceso de Bolonia
7. LEY DE LA REPÚBLICA DE BIELORRUSIA de 18 de mayo de 2004 No. 285-З “Sobre la educación de personas con necesidades especiales de desarrollo psicofísico (educación especial)”
8. . - pág.173.
9. Anuario estadístico de la República de Bielorrusia, 2013. - pág.177.
10. Anuario estadístico de la República de Bielorrusia, 2013. - págs. 181-182.
11. Anuario estadístico de la República de Bielorrusia, 2013. - pág.185.
12. Anuario estadístico de la República de Bielorrusia, 2013. - págs. 187-188.
13. Gimnasio de Bielorrusia
14. Krasovsky, N. I. - Escuela superior de la Bielorrusia soviética. 2da ed. - Minsk: “Escuela Superior”, 1972
15. Anuario TSB - 1959. P.110
16. Resolución del Consejo de Ministros de la BSSR de 29 de enero de 1991 No. 33 “Sobre medidas prioritarias para la formación, reciclaje y perfeccionamiento del personal de los órganos controlado por el gobierno, administradores y especialistas de la economía nacional para trabajar en una economía de mercado" (SP BSSR, 1991, No. 4-5, Art. 30)
17. Experto: Estamos perdiendo generaciones enteras de bielorrusos debido al fracaso de las reformas escolares
18. A partir del 1 de septiembre aparecerán en las escuelas bielorrusas los “Fundamentos de la cultura ortodoxa”
19. Los diputados bielorrusos adoptaron en segunda lectura el borrador del Código de la República de Bielorrusia sobre educación
20. Está previsto conceder a los estudiantes bielorrusos una licencia para el servicio militar
21. Por decreto presidencial se realizaron adiciones y cambios a las reglas de admisión a las universidades.

La educación nacional de la República de Bielorrusia es tradicionalmente uno de los valores más elevados del pueblo bielorruso.

Prueba de los resultados obtenidos es la pronta implementación por parte de la República de Bielorrusia de una serie de Objetivos de Desarrollo del Milenio, un alto nivel de desarrollo humano y la garantía de la estabilidad política y socioeconómica en el país.

Elegir un curso para crear estado social nos permitió determinar la estrategia correcta para su funcionamiento y desarrollo. Esto se evidencia en indicadores macro como la tasa de alfabetización de la población adulta (99,7%), la cobertura de la población ocupada con educación básica, secundaria general y formación profesional (98%). En términos de matrícula de niños en escuelas primarias y secundarias y número de estudiantes en instituciones de educación superior, Bielorrusia se encuentra al nivel de los países desarrollados de Europa y del mundo.

Uno de cada tres residentes de la república estudia.

La política estatal en el ámbito de la educación se basa en el fortalecimiento de los principios rectores del desarrollo de la escuela bielorrusa, entre ellos:

naturaleza estatal-social de la gestión;

garantizar el principio de justicia y la igualdad de acceso a la educación;

mejorar la calidad de la educación para todos.

Las tareas prioritarias también son garantizar la alfabetización funcional de la población mediante el desarrollo de una red de instituciones de educación profesional, técnica, secundaria y superior.

En el país existen casi 10 mil instituciones educativas de todos los niveles, en las que alrededor de 445 mil trabajadores educan y crían a más de 2,0 millones de niños, alumnos y estudiantes.

Se han adoptado normas sociales en el ámbito de la educación y se garantiza su aplicación. Se ha creado un sistema desarrollado de apoyo social para los estudiantes.

En los últimos años, el Estado ha asignado al sistema educativo al menos el 5% del PIB, lo que no es inferior al volumen de financiación del sector educativo en los países europeos desarrollados.

En 1991-2011 El sistema educativo nacional se ha desarrollado y se desarrolla de conformidad con los programas de desarrollo socioeconómico de la República de Bielorrusia para los años 2001-2005 y 2006-2010. y 2011-2015, así como la Estrategia Nacional para el Desarrollo Social y Económico Sostenible de la República de Bielorrusia para el período hasta 2020 (NSSD-2020), adoptada en 2004. NSSD-2020 es un documento de política que define direcciones prometedoras y pronosticar indicadores del desarrollo del país, teniendo en cuenta los resultados alcanzados y tendencias globales desarrollo mundial. La ENDE 2020 se centra en la implementación de la Agenda 21, determinado por la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo (Río de Janeiro, 1992), la Declaración del Milenio adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas (septiembre de 2000), la Declaración Política y el Plan de Implementación de la Cumbre Mundial sobre nivel superior sobre desarrollo sostenible en Johannesburgo (septiembre de 2002), otros acuerdos internacionales.

La República de Bielorrusia tiene un marco regulatorio eficaz. marco legal Regulación de las relaciones públicas en el ámbito educativo. La base legal de la industria es la Constitución de la República de Bielorrusia, las leyes de la República de Bielorrusia "Sobre la educación" (1991), "Sobre la educación vocacional" (2003), "Sobre la educación de las personas con discapacidades del desarrollo psicofísico". (Educación Especial)” (2004), “Sobre la Educación Secundaria General” (2006), “Sobre la Educación Superior” (2007).

Un acontecimiento importante para el sistema educativo fue la aprobación del Código de Educación de la República de Bielorrusia el 13 de enero de 2011. Así, por primera vez en el país se resolvió el problema de codificar las relaciones sociales en el ámbito de la educación y se formó una rama independiente del derecho: la educativa. Se ha aclarado la estructura del sistema educativo nacional. Se ha actualizado el nombre y contenido de los niveles educativos.

La base material se ha actualizado significativamente: se han construido casi 300 nuevas instalaciones educativas y se ha renovado 1/3 del número total de instituciones educativas. Las tecnologías informáticas en el proceso educativo se han vuelto no solo accesibles, sino también familiares.

Se ha creado un sistema nacional de edición de libros educativos. De 2006 a 2010 para la publicación de libros de texto y material didáctico solo para Instituciones educacionales Del presupuesto estatal se asignaron 96,2 mil millones de rublos (35 millones de dólares), se publicaron 843 títulos de libros de texto y material didáctico y 192 títulos de material didáctico.

Funcionamiento y desarrollo del sistema educativo de la República de Bielorrusia.

Educación preescolar

La educación preescolar es un nivel de educación básica dirigido al desarrollo integral de la personalidad de un niño temprano y edad preescolar(hasta 6 años) de acuerdo con su edad y capacidades, habilidades y necesidades individuales, la formación de su estándares morales, su adquisición de experiencia social.

El nivel alcanzado de matriculación de niños en instituciones preescolares es uno de los más altos entre los países de la CEI (71,4%), mientras que la matriculación de niños de 3 a 6 años es aún mayor: 93,3%, incluso en las zonas rurales: 68,7%. Se garantiza la cobertura total de los niños de cinco años de edad durante la preparación para la escuela.

La accesibilidad de la educación preescolar se mantiene mediante el desarrollo de una red multifuncional de instituciones preescolares y la introducción de nuevas formas de organizar la educación preescolar de acuerdo con las solicitudes de los padres.

Actualmente funcionan en la república 104 centros de desarrollo infantil preescolar (70 en 2006), 87 instituciones sanatorios educación preescolar (59 en 2006), 981 jardín de infancia– escuela (en 2006 – 815), 2.518 grupos de estancia corta (en 2006 – 111). Se han creado las condiciones para prestar servicios educativos de calidad a los niños con necesidades especiales: funcionan 376 grupos integrados de educación y formación (173 en 2006).

El proceso de educación y formación en las instituciones preescolares está a cargo de 51,4 mil docentes (50,4 mil en 2006). Continúa la tendencia positiva de aumentar su nivel educativo: en los últimos 5 años, el número de docentes con educación superior ha aumentado un 6,6%, es decir, un 49,4%. de su número total

Con el fin de lograr un mayor desarrollo sostenible del sistema de educación preescolar, el Gobierno de la República de Bielorrusia adoptó el Programa para el desarrollo del sistema de educación preescolar en la República de Bielorrusia para 2009-2014, que prevé: optimización de la red de centros de educación preescolar instituciones educativas, formación de un sistema de ahorro de salud en las instituciones de educación preescolar, mejora de la calidad de los servicios prestados a los niños en edad preescolar, superación de las diferencias en el apoyo material y técnico de las instituciones de educación preescolar, aumento del estatus social de los trabajadores en la educación preescolar sistema.

Educación secundaria general

La educación secundaria general es un nivel de educación básica dirigido a la formación espiritual, moral y desarrollo fisico la personalidad del estudiante, preparándolo para vida completa en la sociedad, el dominio por parte del estudiante de los conceptos básicos de la ciencia, los idiomas estatales de la República de Bielorrusia, las habilidades laborales físicas y mentales, la formación de convicciones morales, una cultura del comportamiento, el gusto estético y imagen saludable vida, disposición para opciones de vida independientes, comienzo actividad laboral y educación continua.

La educación secundaria general incluye tres etapas:

I escenario - educación elemental(clases I – IV);

II nivel - educación básica (grados V – IX);

III etapa - educación secundaria (grados X – XI, en horario nocturno
escuelas – grados X – XII, clases nocturnas – grados X – XII).

Las etapas I y II de la educación secundaria general constituyen la educación básica general.

Yo, II y III etapa La educación secundaria general constituye la educación secundaria general.

En 2011 funcionaban en la república 3.516 instituciones de educación general. En asentamientos rurales: 2.265 (64,4%); urbano - 1.251 (35,6%). Hay 940.360 estudiantes que estudian en instituciones de educación general. En asentamientos rurales - 220.158 estudiantes (23,4%), urbanos - 720.202 estudiantes (76,6%).

De acuerdo con situación demográfica y las necesidades de las regiones, se lleva a cabo la optimización y racionalización de la red de instituciones educativas. Esto tiene en cuenta factores sociales, económicos y demográficos de la región.

El proceso educativo en las instituciones de educación general se organiza en una semana escolar de seis días, incluida una semana escolar de cinco días y un día para deportes, educación física y otras actividades con los estudiantes. actividades educacionales, organización de la formación laboral, incluidas sesiones de formación en las instalaciones de formación y producción.

En las instituciones de educación general se requieren dos cursos para estudiar: lenguas estatales– bielorruso y ruso, así como uno de los idiomas extranjeros: inglés, alemán, francés, español o chino.

Los derechos de los ciudadanos que se relacionan con minorías nacionales, estudiar lengua materna, cultura y tradiciones de su pueblo (ciudadanos de nacionalidad polaca, lituana, ucraniana y otras).

Además de las materias obligatorias (74%), el plan de estudios de las instituciones de educación general prevé clases optativas (26%). Las clases opcionales se imparten a petición de los estudiantes en grupos de 3 a 5 personas y se financian con cargo al presupuesto estatal.

Los jóvenes escolares superdotados y talentosos tienen la oportunidad de dominar programas de aprendizaje en nivel elevado. Para estos fines, se ha creado y se está desarrollando una red de gimnasios y liceos (212 gimnasios y 29 liceos).

El nivel de educación y su competitividad en el mercado global de servicios educativos es consistentemente alto. La colección de premios internacionales ganados por los escolares bielorrusos en los últimos cinco años incluye 123 medallas, de las cuales 15 son de oro y 48 de plata.

Educación especial

Educación especial: formación y educación de estudiantes que son personas con necesidades especiales de desarrollo psicofísico, mediante la implementación programas educativos educación especial en los niveles de educación preescolar y secundaria general. La educación especial incluye la creación de condiciones especiales para que las personas reciban educación especial en los niveles de educación preescolar y secundaria general, teniendo en cuenta las características de su desarrollo psicofísico y la corrección de sus trastornos físicos y (o) mentales existentes.

En la República de Bielorrusia se presta mucha atención a garantizar el derecho a la educación general y profesional de las personas discapacitadas y con necesidades especiales de desarrollo psicofísico.

Se determinan los fundamentos jurídicos, económicos, sociales y organizativos de la educación especial.

De conformidad con la Convención sobre los Derechos del Niño y la Ley de la República de Bielorrusia sobre la educación de personas con necesidades especiales de desarrollo psicofísico (educación especial) adoptada en 2004, el Estado no sólo reconoce, sino que también garantiza a todos niño el derecho a recibir una educación acorde con sus capacidades cognitivas y su estado de salud. Se han actualizado los contenidos de educación especial. Se adoptaron la norma educativa "Educación especial (normas y requisitos básicos)" y las normas de las materias, y se creó un banco de datos de niños con necesidades especiales de desarrollo psicofísico de 0 a 18 años, que contiene información sobre 127.000 niños.

En 143 centros de educación y rehabilitación correccionales y de desarrollo, alrededor de 7 mil niños con necesidades especiales de desarrollo psicofísico, incluidos trastornos físicos y (o) mentales graves y (o) múltiples, estudian y reciben asistencia correccional y pedagógica. Más de mil niños con necesidades especiales de desarrollo psicofísico reciben asistencia médica y pedagógica integral temprana.

En las instituciones preescolares y escuelas secundarias del lugar de residencia de los niños, están abiertos grupos y clases de educación integrada, clases especiales y centros correccionales de asistencia pedagógica. 62%% de numero total niños con necesidades especiales de desarrollo psicofísico que reciben educación especial. Para aumentar la seguridad social de los graduados con necesidades especiales de desarrollo psicofísico, desde 2005 las instituciones educativas les brindan apoyo psicológico y pedagógico durante dos años después de graduarse.

Educación vocacional

La educación técnica y profesional es un nivel de educación básica encaminado a desarrollar la personalidad del estudiante, su desarrollo profesional, la obtención de especialidades teóricas y entrenamiento practico, finalizando con la cesión de calificaciones a un trabajador con formación profesional y técnica, a un empleado con formación profesional y técnica.

Actualmente funcionan en el país 211 instituciones de educación profesional y técnica, en las que estudian más de 75 mil estudiantes. Se imparte formación en 100 especialidades, incluidas más de 300 profesiones.

En el sistema de educación profesional y técnica se ejecuta el tercer programa estatal aprobado por el Gobierno, que brinda una solución integral a los problemas de formación del personal y fortalece la base material de las instituciones educativas.

Para satisfacer las necesidades de mano de obra calificada de las industrias de alta tecnología y con uso intensivo de conocimientos, en 2012 se capacitó a 21,3 mil personas (el 43,0% del total). liberación General) con un nivel de calificación aumentado (grado 4 o superior). El 97,8% de los egresados ​​son enviados a trabajar en la organización.

El sistema de educación vocacional responde rápidamente a cambios estructurales en los requerimientos de personal. Esto se debe a los estrechos vínculos con las organizaciones de los clientes, principalmente debido al sistema de preparación de contratos, así como a la formación de pedidos. agencias gubernamentales gestión para la formación de los trabajadores por un período de cinco años. Este orden, así como otros indicadores importantes, se reflejan en el Programa Estatal para el Desarrollo de la Educación Técnica y Profesional para 2011-2015. Actualmente, más del 90,0% de los trabajadores jóvenes del sistema de formación profesional se forman mediante contrato.

educación secundaria especial

La educación secundaria especializada es un nivel de educación básica destinado a desarrollar la personalidad del estudiante, cadete, recibiendo una formación teórica y práctica especial, culminando con la asignación de las calificaciones de especialista (trabajador) con educación secundaria especializada.

En los sectores económicos y esfera social emplea a más de 900 mil trabajadores con educación secundaria especializada (23% de la población activa total).

Actualmente, en la república existen 121 instituciones estatales de educación secundaria especializada y 11 instituciones privadas. El número total de estudiantes en instituciones de educación secundaria especializada es de 167,6 mil personas.

Para 2006-2010 Se formaron 216 mil especialistas con educación secundaria especializada para los sectores de la economía y el ámbito social.

En el marco del Programa Estatal para el Desarrollo de la Educación Secundaria Especializada, se ha creado un sistema de previsión de las necesidades de recursos laborales de los sectores de la economía y el ámbito social, el procedimiento para la formación de pedidos de formación de personal con responsabilidad de las industrias y Se han determinado las regiones, se han desarrollado estándares educativos para todas las especialidades, se ha optimizado la estructura de la formación del personal, se ha aumentado la orientación de la formación y se han mejorado las tasas de empleo de los graduados.

Educación más alta

La educación superior es un nivel de educación básica que asegura la formación de especialistas calificados, el desarrollo de habilidades e intelectuales. potencial creativo personalidad.

La educación superior incluye dos etapas:

La primera etapa de la educación superior asegura la formación de un especialista con conocimientos, habilidades y habilidades fundamentales y especiales, y finaliza con la asignación de calificaciones y la emisión de un diploma de educación superior, que otorga el derecho al empleo teniendo en cuenta el asignado. calificaciones y estudiar una maestría;

La segunda etapa de la educación superior (maestría) proporciona la formación profunda de un especialista, la formación de conocimientos, habilidades y habilidades en el trabajo científico, pedagógico y de investigación, finalizando con la obtención de un título de maestría y la emisión de un diploma de maestría. , que otorga el derecho a estudiar en una escuela de posgrado (adjunta) y a encontrar empleo de acuerdo con la especialidad adquirida y las calificaciones asignadas.

Actualmente en la República de Bielorrusia hay 45 instituciones públicas y 10 privadas de educación superior. La formación de especialistas se lleva a cabo en 15 perfiles educativos, incluidas 438 especialidades de la primera etapa de la educación superior y 192 especialidades de la segunda etapa de la educación superior. Para 2006-2010 Se formaron 302,2 mil especialistas con educación superior para los sectores de la economía y el ámbito social. La formación se organiza en modalidades educativas a tiempo completo y a tiempo parcial (incluida la educación a distancia).

En los últimos cinco años, la población estudiantil ha aumentado de 396,4 mil personas (2006) a 442,9 mil personas (2010), o 467 estudiantes por cada 10 mil ciudadanos. La proporción de profesores y estudiantes en la organización del proceso educativo es de 1:10.

Un área importante de cooperación entre universidades y clientes es la creación de complejos y sucursales educativas, de investigación y producción de departamentos universitarios en empresas con producción de alta tecnología. Las principales universidades son líderes en la creación de tales estructuras en la producción. Así, la Universidad Estatal de Informática y Radioelectrónica de Bielorrusia abrió 17 sucursales de departamentos universitarios en empresas especializadas, incluida NPO Integral; la Universidad Técnica Nacional de Bielorrusia creó 56 sucursales de departamentos en organizaciones de diseño y producción.

Con el fin de garantizar una mejor calidad de la educación y fortalecer el control en todas las etapas de la formación de los trabajadores (empleados) y especialistas, se está trabajando para crear sistemas de gestión de la calidad de la educación basados ​​​​en estándar internacional ISO 9001.

Por su éxito en la formación de personal altamente calificado, las instituciones educativas “Universidad Estatal de Grodno llamada Yanka Kupala” y “Universidad Tecnológica Estatal de Bielorrusia” recibieron en 2010 la Bandera Estatal Honoraria de la República de Bielorrusia.

Educación de posgrado

La educación de posgrado es un nivel de educación básica destinado a desarrollar la personalidad de un estudiante de posgrado, estudiante de doctorado, solicitante y la realización de su potencial intelectual y creativo, la formación de habilidades profesionales en la organización y realización de investigaciones científicas.

La educación de posgrado se divide en dos etapas:

estudios de posgrado (adjuntos): la primera etapa de la educación de posgrado, cuyo objetivo es formar especialistas con habilidades de planificación y realización independiente de investigaciones científicas, conocimientos teóricos profundos que les permitan preparar una calificación. trabajo científico(tesis) para la competencia grado científico Doctor;

Los estudios de doctorado son la segunda etapa de la educación de posgrado, cuyo objetivo es formar especialistas con habilidades para organizar el trabajo de investigación en una nueva dirección de la investigación científica o en el desarrollo de las existentes. tendencias actuales investigación científica, síntesis analítica de resultados. actividad científica, permitiéndole preparar un trabajo científico calificativo (disertación) para el grado de Doctor en Ciencias.

Al 1 de enero de 2011, 4.725 personas estudiaban en 119 organizaciones de la República de Bielorrusia con cursos de posgrado (complementarios), incl. 2730 (57,8%) – a tiempo completo, 1995 (42,2%) – a tiempo parcial. 98 estudiantes de doctorado estudiaron en 37 organizaciones de la República de Bielorrusia con programas de doctorado.

Estructura de ramas de los estudios de posgrado: ciencias sociales y humanas – 46,5%, técnicas – 18,7%, ciencias naturales – 14,1%, medicina – 10%, ciencias agrícolas – 4,6%.

Estructura sectorial de los estudios de doctorado: ciencias sociales y humanas - 42,8%, técnicas - 17,3%, ciencias naturales - 17,3%, médicas - 13,2%, ciencias agrícolas - 4,1%.

Hasta 2015, está previsto aumentar la admisión de estudiantes de doctorado en un 86,1%, y más del 60% de la admisión se realizará en el campo de disciplinas de alta tecnología.

Actividades de investigación

El núcleo del potencial científico y técnico de Bielorrusia está formado por equipos de organizaciones científicas estatales de diversas afiliaciones industriales y departamentales, así como instituciones de educación superior.

En los últimos 5 años, la contribución de la ciencia universitaria al desarrollo de la economía del país se ha vuelto más significativa. En 2010, las universidades del Ministerio de Educación de la República de Bielorrusia completaron 735 (42%) de 1.766 tareas 39 programas gubernamentales Investigación científica fundamental y aplicada. En más de la mitad de ellos (54%), las universidades fueron las principales organizaciones implementadoras.

Las universidades cooperan con más de 300 empresas de la república. Se ha elaborado y actualizado anualmente una lista de problemas y tareas de carácter tecnológico y económico. empresas industriales(el llamado “Libro de problemas de la industria”).

Una dirección eficaz para el desarrollo de actividades innovadoras en las universidades del país es la creación de estructuras empresariales (tecnoparques, centros de transferencia de tecnología, incubadoras de empresas). Actualmente, el sistema del Ministerio de Educación opera 7 parques tecnológicos, 2 centros de innovación, 9 centros de transferencia de tecnología, el Centro Interuniversitario de Comercialización de Investigación y Desarrollo y centros regionales de comercialización.

La contribución de la ciencia universitaria al desarrollo de la economía innovadora del país se ve confirmada por el aumento del volumen de fondos recibidos por la venta de productos científicos y técnicos en mercados extranjeros. En 2010, los volúmenes superaron los 5 millones de dólares, un aumento del 16% en 2009 y más del doble que el nivel de 2005. La exportación de productos científicos y técnicos se realizó a más de 30 países extranjeros.

Las universidades bielorrusas apoyan las asociaciones relaciones en el campo de la interacción científica y científico-técnica con organizaciones científicas de 58 países del mundo en el marco de más de 700 acuerdos.

Como parte de la creación y desarrollo de infraestructura innovadora, en 2010 se crearon parques científicos y tecnológicos en las Universidades Tecnológicas de Vitebsk y Estatal de Polotsk, un centro de transferencia de tecnología en la Universidad Ecológica Estatal Internacional que lleva su nombre. A.D. Sajarov, centro conjunto de innovación bielorruso-chino en Harbin y parque tecnológico bielorruso-chino en Changchun.

En el futuro, junto con la formación avanzada de personal preparado para la innovación, las universidades deberían convertirse en centros de actividad científica e innovadora, asegurar la integración de la educación superior, la ciencia y la producción, la creación y desarrollo de infraestructura de innovación para la implementación y exportación de sus propias avances científicos y técnicos.

Educación complementaria para niños y estudiantes, trabajo educativo y social.

Educación adicional para niños y jóvenes – tipo educación adicional, encaminado a desarrollar la personalidad del estudiante, formar y desarrollar sus capacidades creativas, satisfacer sus necesidades individuales de superación intelectual, moral, física, adaptación a la vida en sociedad, organización del tiempo libre y orientación profesional.

En las instituciones de educación y formación extraescolares existe una amplia red de asociaciones de interés (clubes, secciones, estudios), cuyas principales actividades son: desarrollar las habilidades naturales de los estudiantes, profundizar conocimientos y desarrollar intereses cognitivos, cultivar un estilo de vida saludable, educación física y deporte.

Las instituciones educativas han creado condiciones para combinar estudio y actividades. varios tipos Deportes En el sistema educativo existen 134 instituciones educativas y deportivas especializadas, en las que estudian casi 70 mil personas (5,6% del total de estudiantes), se han creado clases deportivas especializadas.

Se está realizando un trabajo sistemático para mejorar la salud y el tratamiento en sanatorios de niños y estudiantes. El Estado se preocupa especialmente por los niños que han sufrido las consecuencias del desastre en Central nuclear de Chernóbil. Cada año, los niños de esta categoría reciben tratamiento de spa y recuperación a expensas del presupuesto republicano.

El país ha creado un mecanismo que permite garantizar adecuadamente la protección de los niños y protegerlos de condiciones de vida y educación inadecuadas.

Se está trabajando activamente para ampliar las formas familiares de acogida de niños, como resultado de lo cual el número de niños en internados ha disminuido en un 60%. En un 30%(de 74 en 2005 a 52 en 2010) el número de internados disminuyó

142 instituciones sociales y pedagógicas (centros sociales y pedagógicos, refugios sociales para niños) brindan asistencia social a niños y familias y rehabilitación de menores que se encuentran en una situación socialmente peligrosa y que se reconoce que necesitan protección estatal.

La política estatal para la juventud se aplica sistemáticamente. En diciembre de 2009 se aprobó la Ley de la República de Bielorrusia sobre los fundamentos de la política estatal de juventud. Se han logrado resultados positivos en la solución de problemas socialmente importantes de la juventud como el empleo y el empleo temporal, el apoyo a las familias jóvenes y a los jóvenes socialmente vulnerables. Proporcionó verdadera oportunidad participación de los jóvenes en la toma de decisiones de gobierno y gestión socialmente significativas.

Educación adicional para adultos

La educación adicional para adultos es un tipo de educación adicional dirigida al desarrollo profesional del estudiante, aprendiz y a la satisfacción de sus necesidades cognitivas.

Más de 390 instituciones educativas imparten formación avanzada, pasantías y reciclaje del personal en la república.

Cada año, más de 550 mil trabajadores (alrededor del 14% del número total de trabajadores de la república) reciben formación profesional, formación avanzada, pasantías y reciclaje.

La formación profesional continua se realiza en 5,5 mil profesiones de trabajadores (empleados).

La formación avanzada de directivos y especialistas se lleva a cabo en todos los perfiles (áreas) de la educación. La reconversión del personal con educación superior y secundaria especializada se realiza en 360 especialidades.

Un área de trabajo importante es la organización de la formación para la población desplazada, desempleada y desempleada, incluida la formación para jóvenes desempleados. A través de instituciones educativas y centros de formación especializados, teniendo en cuenta las necesidades del mercado laboral, anualmente se forman más de 26 mil desempleados con posterior empleo.

El objetivo del desarrollo del sistema de educación adicional para adultos es implementar el principio de "educación permanente". En los próximos cinco años se creará un sistema flexible de formación, reciclaje y formación avanzada de acuerdo con las necesidades del desarrollo innovador del país. El sistema de educación adicional para adultos se desarrollará sobre la base de la introducción de modernas tecnologías de la información y la comunicación, la integración de la educación vocacional, la ciencia y la producción.

La cooperación internacional

La República de Bielorrusia es parte en numerosos tratados y acuerdos internacionales, participante activo e iniciador de debates sobre los problemas que afectan a las cuestiones globales del desarrollo de la sociedad humana en la era postindustrial, incluido el Convenio de Lisboa de 1997 sobre el reconocimiento de cualificaciones relacionadas. a la educación superior en la región europea, y trabaja en la adhesión del país al Espacio Europeo de Educación Superior (proceso de Bolonia).

Bielorrusia está tomando medidas concretas para integrar aún más el sistema educativo nacional en el espacio educativo global, manteniendo al mismo tiempo su identidad nacional y cultural.

La práctica reconocida de la “movilidad académica” se está expandiendo constantemente. Se ha establecido una estrecha cooperación con tales organizaciones internacionales como UNESCO, UNICEF, DAAD, Fundación Europea para la Educación. Se están ejecutando los programas internacionales Tempus, Tacis, Erasmus Mundus y Juventud en Acción. El intercambio de estudiantes y profesores alcanza a unas 16 mil personas al año. Existe un sistema flexible para admitir a ciudadanos extranjeros a estudiar, que tiene plenamente en cuenta sus intereses y solicitudes en las especialidades. Para los ciudadanos extranjeros que no hablan ruso, existe la oportunidad de estudiar en el departamento preparatorio.

El número de ciudadanos extranjeros que estudian en las universidades del país se ha más que duplicado en los últimos cinco años y actualmente supera las 10 mil personas. Al mismo tiempo, se está desarrollando una cooperación mutuamente beneficiosa no sólo con países del extranjero cercano y lejano (se han celebrado más de 60 acuerdos internacionales).

Los mayores socios científicos de las universidades son Rusia, Venezuela, India, China, Kazajstán, Suiza y Alemania. La geografía del suministro de productos científicos y técnicos abarca Francia, Finlandia, Austria, Bélgica, Polonia, República Checa, Gran Bretaña, Letonia, Lituania, Estados Unidos, Corea, etc.

Estudiar en Bielorrusia puede ser de interés para aquellos rusos que, por alguna razón, no quieren o no pueden estudiar en su tierra natal, pero no tienen los medios para estudiar en Europa o América. La educación en Bielorrusia no es tan prestigiosa, pero es gratuita y de alta calidad.

Según el Ministerio de Educación de Bielorrusia, hoy a los 55 años universidades bielorrusas Más de 2 mil rusos están estudiando. Básicamente, se trata, por supuesto, de universidades de Minsk: en la capital hay muchas universidades que ofrecen una amplia gama de especialidades. Al mismo tiempo, vivir en Minsk le costará a un ruso mucho menos que vivir en Moscú o San Petersburgo; este es otro factor a favor de la educación bielorrusa.

Una vez más, como ya señaló BusinessTimes en materiales anteriores sobre Bielorrusia, nuestro Estado de la Unión todavía existe en la práctica: en virtud de un acuerdo entre la República de Bielorrusia y Federación Rusa de 25 de diciembre de 1998, los ciudadanos de ambos países tienen iguales derechos a la educación superior. En otras palabras, los rusos tienen derecho a ingresar a las universidades bielorrusas en el departamento de presupuesto de manera general, recibir una beca y solicitar una residencia o, si no aprobaron el concurso, estudiar en sucursal pagada. El coste de la educación remunerada en la Universidad Estatal de Bielorrusia, la principal universidad del país, es de 1.000 a 1.300 dólares por semestre a tiempo completo, dependiendo de la facultad elegida. Los cursos nocturnos y por correspondencia, además de estudiar en otras universidades, le costarán mucho menos. Un diploma bielorruso se reconoce en Rusia sin necesidad de certificación alguna.

Sin embargo, hay algunos matices en la educación bielorrusa que es mejor conocer de antemano. Por ejemplo, desde 2003, tanto la educación secundaria como la superior en Bielorrusia se evalúan en una escala de 10 puntos. La calificación “10” no es la tradicional “5”, sino “5+”, y prácticamente no se utiliza. “9” es un “5”, “6” es un cuatro clásico, por debajo del “5” bielorruso hay una nota insatisfactoria, por debajo de los tres rusos. Le llevará algún tiempo acostumbrarse a la escala de 10 puntos y, lo más importante, cuando solicite ingreso a universidades bielorrusas, deberá transferir su certificado escolar a este sistema utilizando una escala de traducción especial: la puntuación promedio del certificado es añadido a los resultados de los exámenes de ingreso.

Los exámenes de ingreso en sí, las pruebas centralizadas (CT), son análogos al Examen Estatal Unificado de Rusia, pero no del todo. Por ejemplo, en el CT de lengua rusa hay más teoría, pero no hay ensayo, y en el CT de matemáticas solo hay que introducir los resultados en el formulario de respuestas y marcar las casillas, sin solución. La principal dificultad para los rusos a la hora de aprobar el CT es la necesidad de registrarse a tiempo y presentarse a los exámenes, que suelen realizarse en la segunda quincena de junio. La inscripción suele realizarse con un mes de antelación. fechas exactas cambian de un año a otro y es mejor para los solicitantes controlar esta información en los sitios web de las propias universidades.

El primer paso a la hora de entrar a cualquier país del mundo es elegir una universidad. En Bielorrusia, el sistema de educación superior está representado por los siguientes tipos de instituciones educativas:

Universidad Clásica;
- universidad o academia especializada;
- instituto;
- universidad superior.

Estudiar en la mayoría de las universidades dura entre 4 y 5 años. Las siguientes universidades del país se consideran líderes:

— Universidad Estatal de Bielorrusia, inaugurada en 1921;

— Universidad Estatal de Informática y Radioelectrónica de Bielorrusia"

Universidad Técnica Nacional de Bielorrusia
— Estado bielorruso la universidad de economia

— Universidad Pedagógica Estatal de Bielorrusia que lleva su nombre. M.Tanka
— Universidad Médica Estatal de Bielorrusia
— Universidad Técnica Agraria Estatal de Bielorrusia
— Universidad Estatal de Cultura y Artes de Bielorrusia
— Universidad Estatal de Bielorrusia cultura Física

— Academia Estatal de Artes de Bielorrusia
— Academia Estatal de Música de Bielorrusia
— Academia de Gestión bajo la presidencia de la República de Bielorrusia

Para ingresar a una de estas universidades, además de los resultados del CT, es necesario presentar los siguientes documentos:

— formulario de solicitud, cumplimentado al presentar los documentos;

— originales de documentos sobre educación secundaria;

— certificado médico de salud original que confirme la capacidad para estudiar;

— copia del certificado de nacimiento y copia del pasaporte;

— 6 u 8 fotografías de 4x6 cm.

Después de decidirse por una universidad, aprobar el examen CT y presentar los documentos, y finalmente conocer su admisión, surgirá la pregunta de dónde vivir. Hay dormitorios en las universidades bielorrusas, pero es mejor no depender de ellos: hay una catastrófica falta de plazas incluso en los dormitorios del BSU. La solución es alquilar una habitación o un apartamento, que en Bielorrusia es bastante barato. Incluso en Minsk se puede alquilar un apartamento de una habitación por 200 dólares, una habitación por 80 dólares, en las ciudades regionales los precios serán aún más bajos.

La colocación al graduarse, un vestigio del sistema educativo soviético que todavía existe en Bielorrusia, es voluntaria para los rusos.

La educación bielorrusa es muy valorada en todo el mundo, por lo que estudiar en Bielorrusia atrae a muchos estudiantes extranjeros.

Educación preescolar

En Bielorrusia el sistema de educación preescolar está bien desarrollado. Aunque no es obligatorio, la mayoría de los niños asisten al preescolar antes de empezar la escuela.

Educación escolar en Bielorrusia

La educación escolar en Bielorrusia comienza a los 6 años e incluye dos niveles: básico general y secundaria general. Bien básico la escuela está diseñada para 9 años, promedio- en 11 años. Una vez finalizada con éxito la escuela básica, los jóvenes tienen la oportunidad de continuar su educación en colegios, liceos y escuelas profesionales, donde reciben simultáneamente educación secundaria y formación profesional. Quienes lo deseen pueden recibir educación secundaria general continuando sus estudios en la escuela. Un certificado de educación secundaria general o secundaria especializada es el documento principal que da derecho a la admisión a una institución de educación superior.

El sistema educativo bielorruso utiliza dos idiomas oficiales. – Ruso y bielorruso.

Educación superior en Bielorrusia

En Bielorrusia, la proporción entre estudiantes y población total es una de las más altas de Europa. La educación superior en la república es prestigiosa y accesible. La formación profesional y científica de los estudiantes se lleva a cabo en instituciones de educación superior tanto públicas como privadas de diversos tipos:

universidades clásicas

universidades y academias especializadas

instituciones

colegios superiores

Al ingresar a una institución de educación superior, el futuro estudiante elige una forma de estudio, que puede ser a tiempo completo, nocturno o parcial.

El programa de formación en las instituciones de educación superior de la república está diseñado para una duración de 4 a 6 años. Los estudiantes de tiempo completo que estudian con éxito reciben una beca. Todos los graduados de instituciones de educación superior de diversas formas de propiedad reciben un diploma estatal.

En Bielorrusia, todas las instituciones de educación superior, tanto públicas como privadas, están subordinadas al Ministerio de Educación.

En mayo de 2015, se convirtió oficialmente en miembro. Proceso de Bolonia– Espacio Europeo de Educación Superior.

¿Pueden los estudiantes extranjeros estudiar en universidades de Bielorrusia?

Mucho estudiantes extranjeros estudiar en instituciones de educación superior en Bielorrusia. La educación de los ciudadanos de otros países suele ser remunerada. Su precio Depende de la especialidad elegida, forma de estudio e institución educativa.

¿Cómo acceden los estudiantes extranjeros a las universidades de Bielorrusia?

Una vez que el solicitante haya elegido una especialidad y una institución de educación superior, deberá aplicar a la Universidad para recibir una invitación para estudiar. Para ello, se envían los siguientes documentos a la institución educativa:

formulario de solicitud de un ciudadano extranjero (las muestras se publican en los sitios web de las universidades);

copia notariada del documento educativo que indique las materias cursadas y las calificaciones (puntuaciones) recibidas en los exámenes;

una copia notariada del acta de nacimiento;

copia de las páginas del pasaporte nacional (o extranjero) con fotografía y apellido;

una copia notariada de un informe médico sobre el estado de salud que confirme la posibilidad de estudiar en condiciones climáticas de la República de Bielorrusia, certificado por las autoridades sanitarias oficiales del país que envía al candidato a estudiar.

Luego es necesario obtener una visa que permita la entrada al territorio de la República de Bielorrusia.

Al llegar a Bielorrusia, se proporciona el siguiente paquete de documentos para su consideración por parte del comité de admisiones de la universidad:

formulario de solicitud del formulario establecido para la admisión a estudios;

originales de documentos educativos que indiquen las materias estudiadas y las calificaciones (puntuaciones) obtenidas en ellas en los exámenes;

el informe médico original sobre el estado de salud que confirme la posibilidad de estudiar para un ciudadano extranjero en las condiciones climáticas de la República de Bielorrusia, certificado por las autoridades sanitarias oficiales del país que envía al candidato a estudiar;

un certificado médico de ausencia de infección por VIH, emitido por la autoridad sanitaria oficial del país de llegada del candidato a estudiar;

copia debidamente certificada del acta de nacimiento;

6 u 8 fotografías de 4x6 cm.

Un ciudadano extranjero presenta personalmente el pasaporte nacional con visa para ingresar a la República de Bielorrusia.

Los documentos pueden entregarse en bielorruso o ruso, así como en inglés, francés, español y alemán. En este caso, es necesario adjuntar su traducción al bielorruso o ruso, certificada por notario.

El idioma de enseñanza en las universidades de la república es el ruso o el bielorruso. La mayoría de los estudiantes extranjeros, antes de comenzar sus estudios, deben realizar un curso de idioma de un año de duración en Bielorrusia en el departamento de preparación preuniversitaria de la institución educativa.

Alojamiento para estudiantes internacionales

Todas las instituciones de educación superior en Bielorrusia tienen departamentos de vivienda quienes brindan asistencia para obtener un permiso de residencia temporal y ayudan a encontrar un lugar de residencia. La mayoría de los estudiantes viven en residencias de estudiantes. Es cómodo y bastante económico.

¿Dónde puedo estudiar?

En Bielorrusia más de 50 instituciones de educación superior.

En septiembre asistirán a instituciones educativas en Bielorrusia alrededor de un millón de estudiantes, muchos de ellos no ciudadanos de este país. Se aceptan dos idiomas oficiales para estudiar en estas instituciones de Bielorrusia: bielorruso y ruso. Las relaciones entre Rusia y Bielorrusia siempre han sido sólidas.

El sistema de educación preescolar está diseñado para preparar a los niños para la escuela y darles un comienzo en el mundo del conocimiento. Aproximadamente un año antes de la escuela, los grupos de jardín de infantes imparten clases preparatorias para los niños, con el objetivo de que su transición a la escuela el próximo año sea sencilla. A partir de los 6 años, los niños comienzan a recibir un curso escolar que, según el nivel (básico e intermedio), tendrá una duración de 9 u 11 años.

Después de 9 años de estudio, puedes elegir varias formas de desarrollar tu futuro: educación secundaria en la escuela, escuela vocacional o universidad, donde podrás obtener una educación bastante prestigiosa. Las escuelas vocacionales ofrecen no sólo una profesión, sino también educación secundaria de acuerdo con un plan de estudios escolar estándar. El documento principal que confirma la formación es un certificado de secundaria, secundaria especial o secundaria. educación vocacional. Cualquiera de estos documentos es el principal para la admisión a una universidad. La educación superior es el último paso sistema educacional países. Es de las universidades que más los mejores especialistas. La calidad de la formación y la educación en Bielorrusia es muy alta, ya que el Estado le presta mucha atención.

La educación superior en Bielorrusia es de un nivel muy alto y cubre un porcentaje muy significativo de graduados escolares. Estos indicadores fueron posibles gracias a la disponibilidad de instituciones educativas en el país. Los estudiantes acuden a instituciones de educación superior tanto públicas como privadas para adquirir conocimientos científicos. En Bielorrusia hay un total de 50 universidades. Las instituciones educativas privadas se dividen en el sistema clásico, academias, institutos y colegios que gradúan especialistas en el nivel de educación superior. Además, una universidad privada puede tener un enfoque estrictamente especializado. En Bielorrusia, las instituciones privadas de educación superior no tienen miedo, ya que la formación en ellas está controlada y apoyada en todas las etapas por agencias gubernamentales.

La forma de estudio puede ser elegida por el estudiante al momento de su admisión. Hay un curso a tiempo completo, un curso nocturno, conveniente para estudiantes que tienen trabajo, y estudio a tiempo parcial para estudiantes, por ejemplo, de otra ciudad. La educación a tiempo completo suele durar 5 años. Los estudiantes que eligen este sistema educativo pueden contar con el apoyo del gobierno en forma de beca si estudian con éxito. Todas las universidades, independientemente de si pertenecen al estado o a particulares, expiden un diploma emitido por el estado. Todas las universidades del país están subordinadas al Ministerio de Educación de Bielorrusia.

Los ciudadanos extranjeros también estudian en instituciones de educación superior, pero principalmente de forma remunerada. Las tarifas en diferentes instituciones no son las mismas y dependen de la especialidad y forma de formación. Para un ciudadano extranjero no es difícil matricularse en una universidad en Bielorrusia. Lo principal es contactar con el que más te guste y proporcionarle un determinado paquete de documentos, a saber:

• formulario de solicitud basado en el modelo universitario;
• copia del pasaporte;
• una copia del acta de nacimiento certificada por notario;
• un certificado con inserción de calificaciones en las materias cursadas o sus copias certificadas;
• documentos médicos destinados a certificar la capacidad del estudiante para vivir en el territorio de Bielorrusia (si el clima es adecuado). Los documentos deben ser emitidos por la institución médica del país de residencia permanente del solicitante.

Al ser admitido en una universidad, el estudiante debe reemplazar todas las copias de los documentos proporcionados con copias y proporcionar fotografías estándar para los documentos. Por supuesto, estudiar en el país es imposible sin obtener una visa a Bielorrusia. Otro requisito de las universidades al momento de la admisión es presentar un certificado médico que acredite que el estudiante no tiene infección por VIH.

El estudiante presenta personalmente los documentos de admisión al instituto. Las leyes bielorrusas en el sistema educativo son bastante leales y permiten presentar documentos a la universidad incluso en idiomas extranjeros, por ejemplo: alemán, español o inglés, aunque en tales casos puede ser necesaria una traducción certificada por notario.

Si un estudiante que viene a estudiar al país no habla ruso ni bielorruso, lo más probable es que tenga que realizar un curso adicional de estudios de aproximadamente un año. Normalmente, este trabajo lo llevan a cabo las propias universidades en el marco de entrenamiento general para la admisión de los solicitantes. Por supuesto, no es necesario realizar estudios de idiomas en Bielorrusia. Para los estudiantes rusos es más fácil matricularse en universidades de este país.

Los programas de formación incluyen muchos matices. Por ejemplo, la provisión de alojamiento para estudiantes no residentes se realiza en cada institución educativa con la ayuda de un departamento especial. Para estudiantes extranjeros el mismo departamento ayuda a encontrar vivienda y obtener permiso para residir en el país. Más a menudo para los más altos Instituciones educacionales Se asignan dormitorios para estudiantes. Este tipo de espacio habitable es bastante económico para los estudiantes, aunque vivir allí es bastante acogedor y confortable.