بهترین موضوعات مقاله پژوهشی برای دبستان. کار تحقیقی در دوره ابتدایی: موضوعات، طراحی، نمونه

موضوعات پروژه

چرا بالن ها پرواز می کنند؟

پیاز چگونه رشد می کند؟

چگونه رنگ ها را تهیه کنیم؟

یخ چگونه رشد می کند؟

آیا زندگی در مریخ وجود دارد؟

آیا برف سفید خالص است؟

درخت چگونه رشد می کند؟

چرا مگس روی سقف راه می رود؟

چه پرندگانی در شهر زندگی می کنند؟

سرمازدگی چیست؟

چگونه گل پرورش دهیم؟

چرا رنگین کمان رنگارنگ؟

اسرار آب

چگونه شامپوهای گیاهی تهیه کنیم؟

فرد نامرئی باهوش یا چرا به هوا نیاز دارید

صدف های دریایی از چه چیزی ساخته شده اند؟

آیا گیاهان شکارچی وجود دارند؟

نان پوسته خود را از کجا می گیرد؟

دکتر چگونه می شنود که ما نفس می کشیم؟

شبنم چگونه ایجاد می شود؟

صدا چه شکلی است؟

فن چگونه کار می کند؟

چرا آتشفشان نمی خوابد؟

کدام آب سالم ترین است؟

زنبور عسل کجا پرواز می کند؟

ناهار تمساح چیست؟

تاریخچه شطرنج.

تاریخچه بازی های المپیک.

تمام حقیقت در مورد اهرام مصر.

نهنگ چه گفت؟

چرا نور می درخشد؟

مورچه ها چگونه خانه های خود را می سازند؟

چرا فنچ آواز می خواند؟

شعرها چگونه متولد می شوند؟

انسان برای چه چیزی به بینی نیاز دارد؟

آیا سنگ می تواند درمان کند؟

قلم چگونه می نویسد؟

اسرار نمک

آیا آب حافظه دارد؟

خنده. آن چیست؟

چرا ویولن آواز می خواند؟

جاذبه آهنربا از کجا می آید؟

مردم چگونه از دریا استفاده می کنند؟

اسرار یونان

چرا انسان به اسکلت نیاز دارد؟

چرا دایناسورها ناپدید شدند؟

موضوعات و پروژه های تحقیقاتی برای دبستانموضوعات کلی:
دوام داره؟ تخم مرغ?
آیا خمیر دندان بر استحکام دندان ها تأثیر می گذارد؟
فانتزی های کودکانه
معمای صفحه کلید
هنر خلق کتاب
بازی های کامپیوتری- این خوب است یا بد؟
رنگ ها در زندگی ما
یک داستان کوچک در مورد خانواده بزرگ من
ریاضی در آشپزخانه
مرکز هواشناسی «نشانه های مردمی» گزارش می دهد...
کاریکاتور: چیست؟
دنیای کودک: نگاهی به زمان
اصطلاحات تخصصی جوانان در گفتار دانش آموزان مدرن
تصویر اژدها در ادبیات کودکان
درباره چند راه برای بقا در طبیعت
رد پا در برف چه می گوید؟
اوریگامی و ریاضیات
چرا این همه سوراخ در نان وجود دارد؟
نان روی سفره از کجا آمد؟
فواید کاغذ
چرا آب در مخازن کوچک سبز است؟
چرا گودال خشک شد؟
چرا کشتی ها غرق نمی شوند؟
چرا دریا شور است؟
چرا گریه می کنیم؟ اشک از کجا می آید؟
چرا بالش نرم و کف آن سفت است؟
چرا شیر ترش می شود؟
چرا پاپ کورن شلیک می کند؟
چرا برف راه راه است؟
چرا نان سیاه و سفید است؟
چرا چای در آن دم می شود آب گرم?
سفر یک قطره آب
پرخاشگری گفتاری دانش آموزان مقطع راهنمایییا چند کلمه پنهانی
قهرمان روسی: تجسم رویای من
افسانه دروغ است اما نکته ای در آن نهفته است...
بخوابم یا نخوابم؟ مساله این است!
نان سر همه چیز است!
رنگ و بچه ها
میکروسکوپ چیست؟
آزمایش چیست؟
در نمکدان و کاسه شکر ما چیست؟
دگرگونی های معجزه آسا یا پنیر چیست؟

من و خانواده ام

موضوعات تحقیق برای کلاس های ابتداییدر مورد خانواده:
تاثیر کامپیوتر بر کودکان
جادوی رنگ ها
جنگ و خانواده ما
درخت خانوادگی من
از تاریخچه مسئولیت های کودکان
نام در زندگی یک فرد
اصل و نسب من
جدول زمانی خانواده من
ثواب در خانه ما
تعطیلات برای خانواده ما
نامه مادربزرگم به نوه اش
سنت های خانوادگی
میراث خانوادگی
زندگی ورزشی خانواده من
خانه ما. حیاط ما

جهان

موضوعات مقاله تحقیق دوره ابتدایی در مورد طبیعت:
و ما آناناس داریم!
"توس سفیدزیر پنجره من"
توس من، توس من!
زیبایی همیشه سبز جنگل
زندگی جنگلی
چه کسی برگها را رنگ می کند رنگ سبز?
جنگل دوست ماست
باغ عدن من
میوه مورد علاقه من پرتقال است
زیبایی سال نو
چرا رنگ برگ ها در پاییز تغییر می کند؟
در مورد سرها و ریشه ها یا اینکه چرا شاخه ها به سمت خورشید کشیده می شوند و ریشه ها تا زمین
خواص مفید ویبرونوم
پرتره درخت سیب
چرا دانه ها در سیب جوانه نمی زنند؟
سفر استخوان
چرا درخت کریسمس سوزن های خاردار دارد؟
توس روسی
از پوست درخت چه می دانیم؟
پوست درخت غان چیست؟
ریزش برگ چیست؟
این غریبه مکزیکی آووکادو است
درخت سیب و سیب
کهربا - اشک های جادویی درختان
من باغبان به دنیا آمدم

گیاهان آپارتمانی

موضوعات مربوط به پروژه مدرسه ابتدایی روی گیاهان داخلی
پرورش کاکتوس در خانه
طاقچه سبز در مدرسه
کاکتوس - یک دوست خاردار
تو کی هستی لیمو ترش؟
دنیای کاکتوس ها
دنیای گیاهان روی طاقچه
آیا امکان پرورش کاکتوس در خانه وجود دارد؟ سایز بزرگ?
آیا می توان گیاه را در ظرف شیشه ای دربسته پرورش داد؟
دوستان سبز من
گل مورد علاقه من بگونیا است
باغ گل من
باغ من
گل معجزه من
سرگرمی من کاکتوس است
درباره گیاهان داخلی
چرا برگ های درختان در پاییز زرد می شوند، اما در گیاهان آپارتمانی نه؟
اسرار "شمعدانی مادربزرگ"
کاکتوس های شگفت انگیز
بنفشه برای مامان
بنفشه به عنوان هدیه برای مادربزرگ
از لیمو چه می دانیم؟

گیاهان و انواع توت ها

موضوعات مقالات تحقیقاتی دبستان در مورد گیاهان:
زیارت نیلوفر آبی سفید
آیا می توان از گیاه قاصدک به عنوان غذا استفاده کرد؟
من جهان کوچکگیاهان وحشی
قاصدک - خورشید کوچک
پرتره توت فرنگی
ببین قاصدک!
چرا هر دانه ای زندگی تازه ای به بار نمی آورد؟
چرا به گل آفتابگردان گل خورشید می گویند؟
چرا یک گیاه رشد می کند
درباره تاپ و ریشه
جامعه طبیعی - علفزار
نقش گیاهان در زندگی انسان
چه نوع تمشکی است؟
از گل آفتابگردان چه می دانیم؟
الفبای توت
هندوانه توت.

باغ

موضوعات مقالات پژوهشی دوره ابتدایی در مورد باغ سبزیجات:
داروخانه در باغ: کلم مادربزرگ
اوه، سیب زمینی، سیب زمینی!
اوه، هویج، خوشمزه است!
بدون پنجره، بدون در، اتاق پر از جمعیت است
"لوبیا جولی"
پیاز کجا بهتر رشد می کند؟
لوفاها کجا رشد می کنند؟
معماهایی در مورد سبزیجات و میوه ها
هر که او را برهنه کند اشک می ریزد
سیب زمینی مورد علاقه در زندگی خانواده ما
تعظیم از هفت بیماری
نظارت بر توسعه پیاز
دوست ما - تره فرنگی
آیا نهال کدو سبز نیاز به کوددهی دارد؟
ساکنان قطعه باغ
آزمایش لوبیا. جوانه زنی
کشاورزی ارگانیک
گوجه فرنگی از کجا آمده و چرا به آن می گویند؟
انتخاب گیاهان برای باغ سنگ
فواید سیب زمینی برای سلامتی انسان
گوجه فرنگی میوه سلامتی است
جشنواره سیب زمینی - Bulba
سنور گوجه فرنگی
آیا لوبیا همسایه خوب یا بد باغ است؟
یک نخود، دو نخود...
زندگی ما چیست؟ یک بازی؟ نه - خاویار کدو حلوایی!
مراحل زندگی تاریخچه زندگی یک دانه لوبیا

گیاهان دارویی

موضوعات پروژه های تحقیقاتی دبستان در مورد گیاهان دارویی:
داروخانه مادربزرگ
گزنه. من در مورد او چه می دانم؟
داروها - علف های هرز
آیا گیاهان داخل خانه سرماخوردگی را درمان می کنند؟
لطافت بابونه - برای روح و بدن
چرا گزنه نیش می زند؟
فواید آلوئه
من در استپ راه نمی روم، در داروخانه قدم می زنم...

گل ها

موضوعات تحقیق برای دانش آموزان دوره اول در مورد گل ها
اجباری سنبل در 8 مارس - "هدیه برای مادر"
بیایید خودمان لاله پرورش دهیم و بعد به مامان بدهیم
گل رز مورد علاقه من
گل های معجزه آسا - گل همیشه بهار
به مامان گل بده
نظارت بر رشد و نمو لاله های باغی و گونه ای
آفتابگردان - گل آفتابی
چرا گل ها بو می دهند؟
چرا گلها رنگارنگ هستند؟
چرا مادربزرگ زیباترین گل ها را در خانه خود دارد؟
سفر از طریق پادشاهی گل ها. زنبق دره
سفر از طریق پادشاهی گل ها. نیلوفر آبی
سفر از طریق پادشاهی گل ها. قاصدک
سفر از طریق پادشاهی گل ها. گل برفی
زنبق مه دره را نجات دهید!
لاله برای مامان
آفتابگردان
گل برای مامان
گل برای خانه و روح
گل در باغ و خانه
دنیای شگفت انگیز عطرها
به مادرم دسته گل می دهم...

حیوانات

موضوعات تحقیقاتی دبستان در مورد حیوانات:
زندگی و مرگ دایناسورها در سیاره زمین
چرا من سیب می خورم؟
اشک تمساح
خرگوش ها
چه کسی در جنگل ما زندگی می کند؟
چه کسی زیر سل زندگی می کند؟
چه کسی روی رودخانه خانه می سازد؟
جوجه تیغی ها چه کسانی هستند و از زندگی آنها چه می دانیم؟
فیل کیست؟
تو کی هستی سگ؟
ترجیحات آشپزی یک سنجاب
حیوان خانگی مورد علاقه
دوستت دارم، دوست پشمالو من!
حیوان کنجکاو - سنجاب
مردم و گربه ها.
مردم و دلفین ها
ماموت - باستانی و قدرتمند
خرس افسانه ای و واقعی است
دنیای حیوانات خنده دار
دنیای گورخر
دنیای نهنگ ها
دنیای اسب
دنیای سگ ها
آیا همستر می تواند جایگزین بابک و بوباک همستر شود؟
پودل من
گربه ی من
حیوان خانگی من یک ژرمن شپرد است
حیوان مورد علاقه من دلفین است
آیا می توان با اسب دوست شد؟
حیوانات خانگی من
گربه های مرموز من
گربه های من
خرگوش های مورد علاقه من
اسب های مورد علاقه من
همسترهای مورد علاقه من
حیوانات خانگی من
دوستان چهارپای من
من دوست واقعی- سگ
حیوان خانگی من یک همستر سوری است
حیوان خانگی من یک اسکاچ تریر است
مورد علاقه من خوکچه هندی است
پشمالو من گربه مهربونریژیک
گربه ی قرمز من
توله سگ من: ماه اول زندگی
خوکچه هندی- یک حیوان ایده آل برای کودکان در هر سنی
گربه مورد علاقه من
سگ مورد علاقه من
برخورد شگفت انگیز من با دلفین ها
بیور در حال تماشا
مشاهده همسترهای طلایی
نظارت بر رشد یک بچه خرگوش در طول تغذیه مصنوعی
مشاهدات خانوارها و موش های وحشی
ما از موش خاکستری نمی ترسیم!
باغ وحش مورد علاقه ما
حقایق غیر معمولدر مورد یک جوجه تیغی معمولی
نورا خونه خانه های حیوانات
درباره پلنگ
سبک زندگی و رفتار گربه من
سبک زندگی خفاش ها
یک روز از زندگی یک همستر
درباره گربه ها
آهوها دوستان ما هستند
تفاوت در رفتار سگ های بزرگ و کوچک
یک حیوان بسیار گردن بلند با نام شگفت انگیز - زرافه
رفتار خوک های اهلی
رفتار گربه
دنیای گمشده دایناسورها
چرا دایناسورها منقرض شدند؟
چرا نهنگ ها به سطح زمین می آیند و چشمه ای از آب رها می کنند؟
چرا گاو شیر می دهد؟
چرا دایناسورها روی زمین منقرض شدند؟
چرا نهنگ قاتل جیرجیر می کند؟
چرا ببر راه راه است؟
چرا خمکا گونه های کلفتی دارد؟
چرا چشمان گربه ها در تاریکی می درخشد؟
در رد پای ببر Ussuri
عادات و عادات گربه های من
درباره خرگوش ها ...
عجیب و غریب خزدار
نژادهای مختلف اسب
سنجاب ها در کنار ما زندگی می کنند ...
آیا خوک خوک است؟
سگ دوست انسان است
سگ دوست مرد است یا مرد دوست سگ؟
سگ - یک دوست واقعی
نگهداری و پرورش توله سگ
"موجوداتی که ما را بیشتر از خودشان دوست دارند"
چه کسی بلندترین دم را دارد؟
چه کسی روی پایش زبان دارد؟
گربه های شگفت انگیز
دلفین های شگفت انگیز
دنیای شگفت انگیزدایناسورهای غول پیکر
آیا دایناسورها می توانند پرواز کنند؟
آیا دلفین ها می توانند صحبت کنند؟
آیا حیوانات می توانند بشمارند؟
توانایی های ذهنی گربه
سبیل، پنجه و دم، یا گربه چه چیزی می خواهد به ما بگوید؟
سازندگان هیدرولیک دم دار.
"دم، دم، دم"
همستر در جستجوی حقیقت
همسترهای کرکی.
موش خرما. آیا او می تواند یک گربه را جایگزین کند؟
پادشاه دایناسورها
بینی کی بهتره؟
تفاوت خرگوش با خرگوش چیست؟
فیل ها چگونه درمان می شوند؟
من در مورد دلفین ها چه می دانم
آنچه در مورد گربه ها یاد گرفتم
از گربه ها چه می دانیم؟
جگوار - یک شکارچی با شکوه
من طرفدار دوست داشتن همه سگها هستم.

قارچ

موضوعات پروژه تحقیقاتی دبستان در مورد قارچ:
سبد قارچ
اعلیحضرت بولتوس
نام قارچ ها به ما چه می گوید؟
کپک هم قارچه!
تو ای روباه، قارچ قرمز!
پادشاهی شگفت انگیز قارچ ها
یافته شگفت انگیز
قارچ را حدس بزنید!
چه نوع قارچی ساقه نازک دارد؟

پرنده ها

موضوعات تحقیق برای دانش آموزان دوره متوسطه در مورد پرندگان:
گنجشک زمستان را چگونه می گذراند؟
چه کسی در لانه زندگی می کند؟
پرندگان چه کسانی هستند؟
فنچ ها چه کسانی هستند؟
مرغ یک پرنده معمولی نیست!
پرستو - پیام آور نیکی و خوشبختی
خانه پرنده
دنیای سرگرمی های ما طوطی طوطی
دنیای پرندگان
آیا دانش آموز دبستانی می تواند در خانه شترمرغ نگهداری کند؟
جرثقیل های من
پنگوئن های مورد علاقه من
مشاهدات من از پرستو انبار
قناری های آوازخوان من
دوستان پر من
دوست مواج من
من حیوان خانگی- طوطی کشا
کلاغ دانا
به طوطی یاد دادیم
بهار را بر بال آوردند...
مشاهده پرندگان در حال بازدید از دانخوری
مشاهده سبک زندگی ژربیل اهلی و بررسی تأثیر دما بر شکل لانه آن
مشاهده رفتار و تکثیر اردک در منزل
مشاهدات شهر جمعیت پرستو
مشاهدات Wagtail
درباره گنجشک ها
معماران پردار
رفتار پرنده در زمستان
رفتار جوانه زن در زمستان
در زمستان به پرندگان غذا بدهید!
بیایید به پرندگان زمستان گذران کمک کنیم
طوطی کورلا. تحقیق کوچک من
چرا پرنده در زمستان به پنجره می زند؟
چرا در سحر خروس همزمان بانگ می زند؟
چرا در زمستان بسیاری از جوجه ها پرواز نمی کنند؟
چرا طوطی طوطی طوطی است؟
چرا پرندگان پرواز می کنند؟
چرا پرندگان در پاییز پرواز می کنند؟
چرا گاو نر سینه قرمز دارد؟
پرندگان دوستان ما هستند
پرندگان حیاط مدرسه ما
پرندگان بیرون پنجره من
پرندگان دوستان ما هستند
گنجشک چه نوع پرنده ای است؟
این شقایق چه نوع پرنده ای است؟
معجزه از یک تخم مرغ
این لانه مال کیه؟
لانه های چه کسی بهتر است؟

دوزیستان

موضوعات مربوط به پروژه مدرسه ابتدایی در مورد دوزیستان:
مارها چه کسانی هستند؟
قورباغه ای با روح یک شاهزاده خانم
دنیای لاک پشت من
دوست من یک لاک پشت است
لاک پشت حیوان خانگی من
مشاهده رشد قورباغه (Rana arvalis Nilsson) در آکواریوم
مارمولک های غیر معمول
درباره لاک پشت ها
آیا مارها خطرناک هستند؟
آیا مارمولک ها سالم هستند؟
چرا قورباغه ها سبز هستند؟
چرا دم مارمولک می شکند؟
شاهزاده قورباغه یا چگونه خودم قورباغه بزرگ کردم
این موجود افسانه ای یک قورباغه است

ماهی

موضوعات مقاله پژوهشی دبستان در مورد ماهی:
آکواریوم و ساکنان آن
ماهی آکواریومی- آنها چیست؟
صید، ماهی، بزرگ و کوچک...
آکواریوم من
ما یک آکوادوم ایجاد کردیم، ماهی ها در آن سرگرم می شوند
مشاهده رفتار ماهی کپور معمولی هنگام نگهداری در آکواریوم
تماشای طوطی ماهی
ساکنان آب انبارها
ساکنان آب شیرین
چرا دست و پا کردن چشم یک طرف دارد؟
ماهی های آب های ما
هیچ ماهی شکارچی تر از پیک نیست...
چه اتفاقی برای ماهی قزل آلا افتاد؟

حشرات

موضوعات تحقیق برای دانش آموزان دوره متوسطه در مورد حشرات:
پشه: شما نمی توانید اعدام کنید، می توانید رحم کنید ...
چه کسی در کامپیوتر زندگی می کند؟
چگونه فرد با دنیای اطراف خود سازگار می شود؟
مدودکا کیست
عنکبوت ها چه کسانی هستند؟
کوچک اما دور، یا نحوه حرکت حشرات
بچه های عزیز
دنیای باگ ها
دنیای سنجاقک ها
کشف من در مورد مگس
مجموعه حشرات من
مورچه ها و پادشاهی آنها
زندگی مورچه
مشاهده چرخه رشد پروانه طاووس
مشاهده زندگی و رفتار آخوندک نمازگزار در اسارت
مشاهده چرخه رشد سوسک سیب زمینی کلرادو
مشاهدات در مورد توسعه یک مورچه
حشرات در حیاط من
حشرات. آنها چه هستند؟
درباره عنکبوت ها
مو قرمزها از کجا آمده اند و ما را به کجا می برند؟
ای آن پشه ها!
آه، آن هورنت ها!
عنکبوت دوست انسان است
رنگ آمیزی محافظ حیوانات (چرا ملخ سبز است؟)
آیا ما حیوانات را درک می کنیم یا چگونه پروانه ها را به باغ خود جذب کنیم؟
بال زدن گل
چرا پروانه ها در شهر زندگی نمی کنند؟
چرا آب‌باز روی آب راه می‌رود؟
چرا آب گردان غرق نمی شود؟
درباره مورچه ها
زنبور دوست انسان است
خانواده زنبور عسل
آیا مورچه ها باهوش هستند؟
یک کفشدوزک چند نقطه دارد؟
دنیای شگفت انگیز پروانه ها
زنبور را ستایش کن!
چرا عنکبوت ها جالب هستند؟
تبدیل معجزه آسای کاترپیلار به پروانه

کرم ها، حلزون ها، باکتری ها، میکروب ها

تماشای کرم خاکی
آچاتینا من، اولیانا!
به یک کرم ساده از بالا نگاه نکنید
آه این باکتری ها!
میکروب ها چه کسانی هستند؟
دنیای "نامرئی" در اطراف ما، یا چگونه یک میکروب را بگیریم؟

مبانی جغرافیا

دیدنی های شهر ما
آیا روستای ما آینده ای دارد؟
آیا آب در هوا وجود دارد؟
چگونه یک دانه برف متولد می شود
چه کسی در آفریقا زندگی می کند؟
چه کسی آب و هوا را برای ما پیش بینی می کند؟
مسیر جستجو برای کاپیتان گرانت (بر اساس کتاب جی. ورن "فرزندان کاپیتان گرانت")
محل تعطیلات مورد علاقه من
در الکتروستال نمی دانم.
رودخانه از چه کسی جاری می شود؟
چای از کجا به ما رسید؟
چرا آب روی زمین تمام نمی شود؟
چرا آتشفشان را آتشفشان می نامند و چرا "آتش تنفس می کند؟"
چرا آتشفشان ها فوران می کنند؟
چرا آب دریاشور؟
چرا آبشارها ظاهر می شوند؟
چرا درخت کریسمس سوزن های خاردار دارد؟
دریاهای رنگارنگ
تحقیق در مورد برف
عجایب هفت گانه جهان
عجایب هفتگانه روسیه
عجایب هفتگانه اوکراین
رنگ و نام دریاها
کوه های یخ چیست؟
کوارتز چیست؟

بوم شناسی

موضوعات پژوهشی دبستان در مورد اکولوژی:
در مورد گرد و غبار بود
حیوانات بی خانمان برای هر یک از ما مشکل هستند
آب حیات
زنده باش، بهار!
چگونه رودخانه خود را نجات دهیم؟
چه نوع آبی بنوشیم؟
چه نوع هوایی تنفس می کنیم؟
چگونه کارتون بر روان کودک تاثیر می گذارد
حفاظت از طبیعت به معنای حفاظت از جهان است
تمیزی در خیابان من با سطل زباله چه کنم؟
اکولوژی روستای من
اکولوژی مخزن ما
محصولات زیست محیطی از باغ من.

اصول تربیت بدنی و بهداشت

موضوعات پژوهشی دوره ابتدایی در تربیت بدنی:
اگر می خواهید سالم باشید
تصویر سالمزندگی
تاریخچه اسکی
رژیم من
شیر برای کودکان مفید است
خطرات حیاط
پیشگیری از پوسیدگی در کودکان سن کمتر.
آیا بستنی سالم است؟
مخمر خوب است یا بد؟
خواص مفید کومیس
فواید و کاربرد ویتامین ها
زندگی ورزشی خانوادگی
ویتامین ها چیست؟
ژیمناستیک.
شکلات - ضرر یا سود.
من یک دوچرخه سوار هستم.

زبان و ادبیات روسی

مسیر دکتر آیبولیت در افسانه توسط K.I. چوکوفسکی "آیبولیت".
بازتاب های غیر افسانه ای در یک افسانه (تحلیل ویژگی های شخصیت اصلی شخصیت ها در افسانه ها در مورد حیوانات).
پینوکیو و پینوکیو
در امتداد مسیرهای افسانه
جستجو برای کلمات-افعالی که با هم نوشته نشده اند.
داستان تزار سلطان.

ریاضیات

موضوعات تحقیقی در ریاضیات دبستان:
مسائل نویسنده در ریاضیات برای دانش آموزان پایه اول.
حساب علم اعداد است.
پازل های سرگرم کننده
قطار ریاضی سرگرم کننده
مسائل جالب ریاضی جنگل.
پازل های سرگرم کننده برای ماهیگیران جوان.
واحدهای باستانی طول
واحدهای اندازه گیری در روسیه باستان
مشکلات در نقاشی
وظایف برای افراد با دقت و تیز هوش.
وظایف برای هوای تازه
مشکلات افسانه ای
هنر حدس زدن اعداد
نحوه یادگیری سریع جدول ضرب
چقدر خوبه که بتونی بشماری
ریاضیات در زندگی یک گربه.
ضرب المثل های ریاضی
صفحات رنگ آمیزی ریاضی برای کلاس اول.
قصه های ریاضی
کلیدوسکوپ ریاضی.
اندازه گیری ها و اندازه گیری های آنها
من مشق شب
شماره مورد علاقه من
آیا می توان اعداد طبیعی را شگفت انگیز نامید؟
دوستان فوق العاده من اعداد هستند
در یک درس ریاضی
اعداد صحیحدر زندگی انسان.
خلاقیت ما در ریاضیات
حدود اینچ، تاپ و سانتی متر.
از اضافه به تقسیم
تکنیک های شمارش سریع
در مورد عدد صفر
"یک، دو، سه، چهار، پنج، بیایید اندازه گیری را شروع کنیم"
تکالیف رشدی در ریاضیات
در مورد صفر صحبت کنید
من مشکلات را با خوشحالی حل می کنم
اسرار جدول ضرب
سیستم اندازه گیری طول
قیمت یک کیلوگرم سیب زمینی از باغ من چقدر است؟
واحدهای پولی باستانی
اندازه گیری های باستانی طول، حجم و وزن در ضرب المثل ها و گفته های روسی.
کشور ریاضیات خوب
جدول ضرب روی انگشتان
آیا حیوانات می توانند بشمارند؟
ضرب با اشتیاق
غول های عددی
معجزه حل کننده مشکلات

مبانی شیمی

رشد یک کریستال از نمک
رشد یک کریستال از سولفات مس.
پرورش کریستال در خانه

مبانی علوم کامپیوتر

موضوعات پروژه های تحقیقاتی پیش دبستانی در علوم کامپیوتر:
تاریخچه کامپیوتر.
همانطور که اجداد ما معتقد بودند
انواع حساب ها در کشورهای مختلف
اولین دستگاه شمارش الکتریکی.

موسیقی

موضوعات پژوهشی دوره ابتدایی در موسیقی:
"شعرهایی که می خوانند" (آهنگ هایی بر اساس اشعار شاعر و داستان نویس S.G. Kozlov).
Bayu-bayushki-bayu (لالایی های مردم روسیه و یاکوت).
دیدن موسیقی از طریق نقاشی
تاثیر موسیقی بر ماهی های آکواریومی
هماهنگی در خانواده ما
آلات موسیقی کودکان
سازهای کوبه ای کودکان
تاریخچه جالبی از زیلوفون.
تاریخچه یک ساز
تاریخچه پیدایش بالالایکا.
قاشق به عنوان یک ساز موسیقی.
آهنگ های مورد علاقه مادربزرگم.
رنگ های موزیکال
بیایید در مورد مادر با موسیقی صحبت کنیم.
سرگئی پروکوفیف. موسیقی برای کودکان.
یک افسانه در موسیقی.
اشکال در مورد اعداد

حرفه ها و سرگرمی ها

ماشین ها مدرن و قدیمی هستند.
ماشین های قدیمی
تقویم مشاغل خانوادگی.
سرگرمی من ماشین های قدیمی است.
مجموعه حشرات من
تمبر.
حرفه های رویایی ما
حرفه والدین ما.

فرزندتان به شما گفته است که می خواهد تحقیق کند. اگر دانشجو بود تعجب نمی کنید. با این حال، او هنوز در دبستان است. البته شما سوالات زیادی دارید. مثلا:

• چرا کار پژوهشی در دبستان مورد نیاز است؟
• او چه چیزی را نمایندگی می کند؟
• نحوه سازماندهی فرآیند؛
• بزرگسالان چه نقشی در این فرآیند دارند؟

کار پژوهشی در مقطع ابتدایی چیست؟

هدف آموزش مدرن «آموزش یادگیری به کودک» است. انواع رویکردها و فناوری های آموزشی (از جمله تحقیق در مدرسه ابتدایی) تلاش می کنند تا ویژگی هایی مانند استقلال، ابتکار، توانایی همکاری و مسئولیت پذیری را در کودک ایجاد کنند. از نقطه نظر استاندارد آموزش دولتی، در دبستان پایه های روش های جهانی گذاشته می شود فعالیت های آموزشی، مهارت های خودآموزی. در حال حاضر، آموزش روش‌های مختلفی را توسعه داده است که امکان رشد حداکثری رویکرد خلاقانه کودک را فراهم می‌کند. دو راه برای کسب دانش کودک وجود دارد - زایشی و مولد. در مورد اول، کودک دانش را از بزرگسالان دریافت می کند، در مورد دوم - از طریق یادگیری مستقل. کار پژوهشی دانش آموزان یک فعالیت جستجویی است که منجر به کشف و شناخت چیزهای جدید می شود و ابزار قدرتمندی برای رشد کودک است. در یک کلام مزایای مستمر.

چه مهارت ها و توانایی هایی را برای دانش آموزان ایجاد می کند؟

بنابراین، جزئیات بیشتر. در فرآیند نوشتن مقاله پژوهشی، کودک موضوع یادگیری می شود. چه نتایجی می توانید انتظار داشته باشید؟ در عمل، کودک یاد می گیرد:

• از اهداف یادگیری آگاه باشید؛
• ایجاد ایده؛
• یافتن راه حل های غیر استاندارد برای موقعیت های مشکل؛
• ایجاد فرضیه ها؛
• مشاهده و انجام آزمایشات؛
• به طور مستقل کار خود را کنترل کنید.
• کیفیت کار خود را ارزیابی کنید

به طور کلی به کودکان در مورد علم با سن پایین. پشیمان نخواهی شد. و بچه ها قطعا در آینده از شما تشکر خواهند کرد.

شرایط سازماندهی کار تحقیقاتی

سازمان یک تحقیق یا توسعه موفق کار پروژه- برای یک معلم کار آسانی نیست. معلم خلاق باید فضای همکاری بین دانش‌آموزان و بزرگسالان ایجاد کند و رشد خلاق کودک را تضمین کند. فعالیت پژوهشی تمام عیار در صورتی امکان پذیر است که معلم شرایط زیر را داشته باشد:

1. انگیزه مطالعه مشخص می شود. دانش آموز باید معنای خود را ببیند فعالیت خلاق، فرصتی برای پی بردن به استعدادها و توانایی های خود.
2. یک محیط کاری خلاق ایجاد شده است. معلم باید میل به کاوش خلاق را تشویق کند و علاقه شناختی را در دانش آموزان حفظ کند.
3. جو روانی راحت در تیم ایجاد شده است. هنگام انجام فعالیت های پژوهشی، معلم دائماً فضای "وضعیت موفقیت" را برای هر دانش آموز ایجاد می کند. باید به هر کودک این فرصت داده شود تا خود را باور کند و به موفقیت فعالیت های خود پی ببرد.

اشکال طراحی و فعالیت های پژوهشی

نکته بعدی فرآیند فعالیت پژوهشی توسط دانش آموز و با راهنمایی معلم انجام می شود. هنگام سازماندهی آن، می توان از چندین شکل فعالیت استفاده کرد. این:

• درس - تحقیق در مورد موضوع کار؛
• تحقیق کوتاه مدت (تحقیق بیان) در مورد موضوع در طول درس؛
• مشاهدات و توصیف نتایج

الگوریتم کار پژوهشی دانش آموز

بیایید ترتیب سازماندهی را در نظر بگیریم. برای سازماندهی کار تحقیقاتی کودکان، مراحل زیر باید به طور مداوم اجرا شود:

1. انتخاب موضوع جالب و مفید.
2. جست و جوی فرضیه ها، راه حل های ممکن برای مشکل مطرح شده.
3. جمع آوری مواد لازم
4. تجزیه و تحلیل داده های به دست آمده، تعمیم.
5. ارائه جمعی و دفاع از نتایج.

چه چیزی از این نتیجه می شود؟ کارهای تحقیقاتیدانش آموزان باید رسمی و به درستی ارائه شوند. به این ترتیب کودک اهمیت اجتماعی آزمایش علمی خود را درک می کند.

ضمناً می‌توان از بهترین کارهای پژوهشی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی برای تأیید بعدی صلاحیت یا کارنامه دانش‌آموز استفاده کرد. و همچنین برای برگزاری نمایشگاه و مسابقات. در مورد دوم، به دانشجویان گواهینامه و دیپلم برای بهترین کار تحقیقاتی اعطا می شود. در آینده می توان با ورود فارغ التحصیل به دانشگاه به این نکات توجه کرد.

آنچه برای انجام کار تحقیقاتی باید بدانید

و در نهایت. انتخاب موضوعات برای مقالات پژوهشی کودکان در مقطع ابتدایی بسیار مهم است. چه چیزی را باید در نظر بگیرید؟ مهم ترین:

• موضوع باید کودک را مجذوب خود کند.
• موضوع باید قابل اجرا باشد.
• موضوع باید کاربردی باشد.

به چه چیزی باید توجه کرد؟ بهترین موضوعات برای کارهای پژوهشی در مقطع ابتدایی، موضوعاتی از بخش های «جهان پیرامون ما»، «خانواده من»، «حیوانات خانگی»، «زیبایی زبان ما»، «رازهای جهان هستی» و غیره است. به صلاحدید معلم و کودک. برای جمع آوری داده ها در مورد موضوع تحقیق، می توان به کودکان پیشنهاد داد:

• در مورد آنچه قبلاً در مورد موضوع شناخته شده است فکر کنید.
• اطلاعات مهم را از کتاب ها، روزنامه ها و مجلات بنویسید.
• یادگیری و ثبت اطلاعات دریافتی از دیگران؛
• استفاده از تلویزیون؛
• از اینترنت استفاده کن؛
• فعالیت های مشاهده و آزمایش را تحت هدایت بزرگسالان انجام دهید.

وظایف زیادی وجود دارد. و نکته بسیار مهم مشارکت دادن دانش آموزان در کارهای پژوهشی است. مدرسه راهنماییوالدین. اما بزرگسالان نباید خودشان پروژه را به عهده بگیرند. وظیفه آنها ارائه کمک با مشاوره، اطلاعات و حمایت از انگیزه کودک است.

بیایید نتیجه گیری کنیم. مشارکت در کار پروژه:

• به شکل گیری یک جهان بینی گسترده از کودک کمک می کند، افق های او را گسترش می دهد.
• القای مهارت در روش های جهانی فعالیت های آموزشی؛
• به توسعه مستقل انگیزه می دهد.
• مهارت های خودسازماندهی و خودکنترلی را القا می کند.
• فعالیت دانش آموزان را توسعه می دهد و احساس مسئولیت اجتماعی را تقویت می کند.

بچه ها برای یادگیری به دبستان، راهنمایی و دبیرستان می آیند، یعنی خودشان را یاد می دهند. انجام فعالیت های تحقیقاتی به شما این امکان را می دهد که حداکثر تأثیر را در این فرآیند داشته باشید.

در مدرسه به طور فزاینده ای محبوب می شود. هنگامی که دانش آموزان درگیر تحقیق می شوند، با این سوال مواجه می شوند: "چگونه این نوع کار را بنویسیم و قالب بندی کنیم؟" لازم به ذکر است که این سوال آسان نیست. بنابراین، مقاله ما به شما می گوید که چگونه یک مقاله تحقیقی بنویسید، و همچنین بیشترین پیشنهاد را ارائه می دهد موضوعات جالببرای تحقیق بنابراین، اول چیزها.

مرحله 1. انتخاب موضوع

قبل از مراجعه به کتابخانه و انتخاب ادبیات لازم، باید به موضوع تحقیق فکر کرد. اما از کجا شروع کنیم؟ ابتدا باید چند سوال مهم در مورد تحقیق خود از خود بپرسید. بالاخره انتخاب موضوع مهم ترین و مهم ترین مرحله است! مهم این است که مطالب و ادبیات کافی در مورد مشکل شما وجود داشته باشد. اگر در حال تحقیق در مورد یک پدیده جدید هستید، به خاطر داشته باشید که منابع اطلاعاتی بسیار کمی وجود خواهد داشت. اگر مشکل کمی تحقیق شده باشد، آیا نظر خودتان در این کار مناسب خواهد بود؟

کار تحقیقاتی در مدرسه یا دانشگاه باید در مورد موضوعی باشد که به آن علاقه دارید. اگر چیزی را مطالعه کنید که برای شما مهم است، نتیجه مثبت خواهد بود. مقالات پژوهشی در زمینه ادبیات امروزه بسیار محبوب هستند. کودکان ویژگی های شعری را در اشعار نویسندگان مختلف در نظر می گیرند، شفاهی مطالعه می کنند هنر عامیانهدر سرزمین مادری خود و غیره.

نظر معلم

حتماً موضوع انتخاب شده را با معلم خود در میان بگذارید. به توصیه های او گوش دهید، شاید ایده های معلم اصلی باشد. کار با کیفیت بالا در حوزه علایق معلم است. به یاد داشته باشید که معلمان همیشه به شما کمک خواهند کرد.

از تنظیم موضوع تحقیق خود نترسید. این اتفاق می افتد که کار از زمین خارج نمی شود. ناامید نشو! کافی است به همراه معلم موضوع را مرور کنید و به کار پژوهشی در زمینه ادبیات، تاریخ، مطالعات اجتماعی و ... ادامه دهید. شما می توانید نه تنها موضوع، بلکه اهداف و وظایف را نیز تنظیم کنید. لطفا توجه داشته باشید که نمی توانید خیلی از پایان نامه های اصلی منحرف شوید. این می تواند اساساً بر پیشرفت کار در آینده تأثیر بگذارد.

مرحله 2. جمع آوری اطلاعات

برای اینکه بفهمید چگونه یک مقاله تحقیقی بنویسید، باید الگوریتم را بدانید. گام بعدیپس از انتخاب موضوع، اطلاعات جمع آوری می شود. پس از انتخاب موضوع، باید دایره‌المعارف‌ها، کتاب‌ها، مجلات، مصاحبه‌های روزنامه، پست‌های وبلاگی را انتخاب کنید که مرتبط با مشکل شما هستند.

توجه! هرچه منابع بیشتری را مطالعه کنید، بهتر است، حتی اگر در حال نوشتن یک مقاله تحقیقاتی در مورد ریاضیات باشید که بر اساس محاسبات باشد.

در این فرآیند، لطفا تماس بگیرید تحقیق تجربیکه مورد تایید سایر کارشناسان سوال شماست. از کتابخانه غافل نشوید روش البته "قدیمی" است. اما اینجاست که اطلاعات زیادی در انتظار شماست! از کارکنان اتاق مطالعه سوال بپرسید. برای کمک با آنها تماس بگیرید. از این گذشته ، این دقیقاً وظیفه آنهاست.

برای کمک به صورت آنلاین تماس بگیرید. شما نباید از سه لینک اول برای درخواست خود استفاده کنید. اطلاعاتی که در اینترنت پیدا می کنید باید مورد تجزیه و تحلیل قرار گیرند، زیرا وب سایت ها و انجمن های مختلف معتبرترین منابع نیستند. در سایت های دارای دامنه، دانش مفید زیادی خواهید یافت:

• دولت و دیگران

هنگام فرمول بندی درخواست خود، از مترادف ها و همنام ها استفاده کنید.

مرحله 3. تجزیه و تحلیل اطلاعات دریافت شده

و ما همچنان به چگونگی نوشتن یک مقاله تحقیقاتی ادامه می دهیم. ما به مرحله تحلیلی بعدی می رویم. در این مرحله از تحقیق، شما باید اطلاعات یافت شده را سیستماتیک و ساختار دهید. ابتدا باید همه چیز را بخوانید. در مرحله دوم، یادداشت های لازم را در حاشیه انجام دهید، بوک مارک ها را اضافه کنید، زیرا بعداً برای شما مفید خواهد بود! زمانی که اطلاعات بر اساس رنگ سازماندهی شوند بسیار راحت است. فرض کنید، اگر در حال نوشتن یک مقاله تحقیقاتی در مورد ریاضیات هستید، می توانید اطلاعات مربوط به این کشف را با رنگ نارنجی، متن درباره دانشمندان را با رنگ قرمز و غیره علامت گذاری کنید.

هنگامی که در مورد منابع خود تصمیم گرفتید، باید یک کتابشناسی اولیه ایجاد کنید. ذکر نویسندگان، سال انتشار کتاب یا مجله، محل انتشار و تعداد صفحات ضروری است. و البته حتما شماره صفحه ای که حاوی اطلاعات لازم است را یادداشت کنید. این حتی در مرحله دفاع برای شما مفید خواهد بود!

مرحله 4. تعیین ماهیت مطالعه

دو رویکرد برای نحوه نگارش مقاله پژوهشی وجود دارد. این واقعیت قبل از درگیر شدن در جریان کار ارزش بررسی دارد. بنابراین:

• مقاله پژوهشی بحث و گفتگو. بر اساس آن است مسئله ی جنجالییا استدلال به نفع یک دیدگاه. به طور طبیعی، مشکل امروز باید بحث برانگیز باشد، سپس مخالفان شما علاقه مند می شوند و می توانند استدلال های متقابل ارائه کنند.
• کار پژوهشی تحلیلی. ایده یا دیدگاه جدیدی را به شنوندگان ارائه می دهد که نگران کننده است موضوع مهم. موضوعات جالب برای مقالات تحقیقاتی با این ماهیت ممکن است باعث بحث و جدل بلند در طول دفاع نشود. شما باید شنوندگان خود را متقاعد کنید که دیدگاه های شما شایسته است.

مرحله 5. ساختار کار علمی

محقق باید درک کند که کار او باید ساختار دقیقی داشته باشد.

1. صفحه عنوان.

3. مقدمه. این مسئله، موضوع، ارتباط، هدف، تازگی، بررسی ادبیات و روش شناسی را آشکار می کند.

4. فصل نظری.

5. فصل عملی. بسته به هدف و اهداف مطالعه ممکن است چندین مورد از آنها وجود داشته باشد.

6. نتایج تحقیق.

7. نتیجه گیری. شامل نتیجه گیری و همچنین اهمیت عملی مطالعه است.

8. فهرست منابع مورد استفاده.

9. کاربرد. تعداد آنها نیز به مطالعه بستگی دارد.

مرحله 6. کار بر روی متن

قبل از اینکه پشت کامپیوتر بنشینید و تحقیق خود را چاپ کنید، باید با قوانین قالب بندی چنین کارهایی آشنا شوید. حاشیه ها، فاصله خطوط، رنگ، فونت، اندازه نقطه و غیره را بررسی کنید. در صورت عدم رعایت این قوانین، کمیسیون این حق را دارد که کار شما را نپذیرد. تحقیقات خود را در چند رسانه ذخیره کنید:

• پست الکترونیک؛
• درایو فلش؛
• HDD;
• دیسک مجازی

آنها را مرتباً بازنویسی کنید. اگر لپ تاپ یا کامپیوتر شما خراب شود، آخرین نسخه مطالعه را در دستان خود خواهید داشت.

اکنون می دانید که چگونه یک مقاله تحقیقاتی بنویسید. و ما لیستی از موضوعات جالب را مورد توجه شما قرار می دهیم.

موضوعات احتمالی تحقیق

شما می توانید هر کسی و هر چیزی را کشف کنید. هر شی یا پدیده ای سزاوار این است. به عنوان مثال، موضوعات نمونه در شیمی را در نظر بگیرید:

• رایحه درمانی؛
• هدایای آتش؛
• تاریخچه و خواص صابون;
• اسرار نمک

اکولوژی همچنین می تواند موضوعات جالبی برای تحقیق ارائه دهد. مثلا:

• جایی که نفس کشیدن راحت تر است؛
• تحقیق در مورد آب در یک منطقه خاص؛
• فناوری نانو؛
• بررسی خواص آب؛
• رنگ های زنده؛
• میکرو فلورا؛
• مشکلات حیوانات بی خانمان؛
• یونجه و غیره.

ما لیستی از موضوعات رایج را به شما پیشنهاد می کنیم:

• راه هایی برای حفظ سریع اشعار؛
• تفاوت بین آدم برفی روسی و اروپایی چیست؟
• چگونه یاد بگیریم که توهین را ببخشیم.
• چگونه رویدادهای آب و هوایی بر خلق و خوی تأثیر می گذارد.
• چگونه با استفاده از حرکات، خلق و خو را یاد بگیریم.
• چه چیزی می توانید در مورد شخصیت یک شخص از دست خط او بگویید.
• مناظر متقارن؛
• اعداد جادویی در افسانه ها؛
• تکامل تلفن همراه;
• دستگاه و عملکرد پیانو؛
• تفاوت در علائم جاده در روسیه و اروپا؛
• آیا شخصیت به نام بستگی دارد؟
• الکتریسیته در بدن؛
• چگونه تعادل عاطفی را پیدا کرده و حفظ کنیم.

معمولا، توجه ویژهدر سال 2017، موضوعات زیست محیطی شایسته بحث است. سال ۱۳۹۵ سال سینما اعلام شد. سال 2015 به ادبیات اختصاص داشت.

در حال حاضر بحث هایی در مورد سال 2018 وجود دارد. اولین پیشنهاد اعلام سال تئاتر، دوم - سال اتحاد روسیه و سوم - سال مبارزه با سرطان. جنجال هنوز فروکش نکرده است.

مقاله ما به پایان رسیده است. ما برای شما آرزوی موفقیت خلاقانه در مسیر تحقیقاتی خود داریم!

در حال حاضر کار پژوهشی در مقطع ابتدایی از الزامات آموزش و پرورش تلقی می شود. بیایید اهداف، اهداف، مسیرهای چنین کاری را دریابیم. در اینجا مقالات پژوهشی آماده برای دوره ابتدایی آمده است.

اهمیت تحقیق

اصلاحات جدی در آموزش روسیه صورت گرفته است. استانداردهای نسل اول مشخصه سیستم آموزشی کلاسیک با استانداردهای آموزشی دولتی فدرال جدید جایگزین شده است. منظورشان سازمان است آموزش ابتدایینه تنها به عنوان فرصتی برای دانش آموزان برای کسب دانش موضوعی خاص. استانداردهای به روز شده با هدف توسعه سازگاری کودکان با زندگی در کشور است جامعه اجتماعی. پس از اتمام مرحله اول آموزش، دانش آموزان مدرسه باید مهارت های یادگیری همگانی را توسعه دهند.

کار طراحی و تحقیق در مدارس ابتدایی با موفقیت با چنین وظایفی کنار می آید و به معلم کمک می کند تا مسیرهای آموزشی فردی را برای هر دانش آموز بسازد.

مهارت‌هایی که کودک در دوره‌ی ابتدایی آموزش کسب می‌کند به او کمک می‌کند در آینده از مشکلاتی در فعالیت‌های شناختی جلوگیری کند.

کار پژوهشی کودکان در دبستان اغلب تحت راهنمایی والدین انجام می شود که یک جنبه آموزشی عالی است که به تقویت ارزش های خانواده کمک می کند. به عنوان مثال، یک دانش آموز به همراه والدین خود به دنبال اطلاعاتی در مورد آداب و رسوم خانواده است که از نسلی به نسل دیگر منتقل می شود.

مهارت های کسب شده

مقاله پژوهشی تکمیل شده در مقطع ابتدایی توسط نویسنده در جمع همکلاسی ها ارائه می شود. بچه‌ها یاد می‌گیرند که فعالیت‌های دیگر دانش‌آموزان را تجزیه و تحلیل کنند، سؤال بپرسند و به آنها پاسخ دهند. تجربه تفکر خلاق، آزمایش‌ها و آزمایش‌های انجام شده، درک عمیقی از اهمیت کار در نظر گرفته شده و علاقه به کار علمی را در میان دانش‌آموزان جوان‌تر افزایش می‌دهد.

کار پژوهشی دانش آموزان دبستانی شکلی مترقی است فرآیند آموزشیدر یک مدرسه مدرن تجربه غنی که کودکان در فرآیند فعالیت های مشترک با والدین و معلمان به دست می آورند به آنها فرصت واقعی برای نشان دادن توانایی های خلاقانه و فکری خود می دهد.

هدف از روش جستجو در مقطع ابتدایی

کار پژوهشی در مدرسه ابتدایی با هدف توسعه مهارت های اولیه انجام آزمایش ها و آزمایش ها در دانش آموزان مدرسه و تسلط بر تکنیک های سازگاری در زندگی اجتماعی است. خصوصیات فیزیولوژیکی این سن را تایید می کند نیاز بیولوژیکیکودکان هفت تا هشت ساله برای یادگیری و کسب تجربیات جدید زندگی.

پروژه های تحقیقاتی جالب در مدرسه ابتدایی به القای تمایل به دانشمند شدن در کودکان کمک می کند. عطش تجربه های جدید باید توسط معلم استفاده شود.

موضوعات کار پژوهشی در دوره ابتدایی اغلب با مطالعه حیات وحش و ارزش های خانواده مرتبط است. آنها باید محقق مبتدی را تشویق کنند تا اقدامی فعال انجام دهد، میل به درک مطالبی که برای کار خود انتخاب کرده است.

ویژگی های تحقیق

بسیاری از پروژه های تحقیقاتی در مقطع ابتدایی در طبیعت انجام می شود. کودکان نه تنها گیاهان را مشاهده می کنند، بلکه نحوه مراقبت از آنها را نیز یاد می گیرند. به عنوان مثال، پروژه های تحقیقاتی در مدرسه ابتدایی ممکن است به طور خاص در مورد شناسایی شرایط برای رشد سریع برخی از گیاهان داخلی باشد.

معلم باید حداکثر از میل درونی کودک برای کشف جهان، تنوع و منحصر به فرد بودن آن استفاده کند. کار پژوهشی در دوره ابتدایی نه تنها طرز فکر دانش آموزان، بلکه رفتار آنها را نیز تغییر می دهد.

قوانین طراحی

تحقیقات در مقطع ابتدایی چگونه انجام می شود؟ طراحی آن با قوانینی که در مورد آن اعمال می شود تفاوتی ندارد آثار علمیدانش آموزان هر پروژه یا کاری باید داشته باشد صفحه عنوان. این نشان دهنده نام مدرسه ای است که کار بر اساس آن انجام شده است. عنوان اثر، نام و نام خانوادگی دانش آموز و همچنین استادی که به عنوان ناظر فعالیت می کرد نیز نوشته شده است.

یک مقاله پژوهشی تمام شده در مقطع ابتدایی مستلزم وجود محتوا (فهرست مطالب) است. این شامل فهرستی از بخش های اصلی است که در این اثر وجود دارد. صفحاتی که در آنها اطلاعات مربوط به هر مورد از مطالعه ارائه شده است نیز نشان داده شده است.

هر کار پژوهشی تمام شده در مدرسه ابتدایی باید مرتبط باشد و حاوی برخی از عناصر تازگی و منحصر به فرد باشد. کودک همراه با معلم برای تحقیق خود ژست می گیرد یک هدف خاص. کارهای تحقیقاتی انفرادی در مقطع ابتدایی، پروژه های تمام شده باید هدف خاصی داشته باشد. به عنوان مثال، یک کودک ممکن است قصد داشته باشد در تحقیقات خود نحوه پیوند توت فرنگی باغی را مطالعه کند. ما در زیر نمونه ای از یک مقاله تحقیقاتی در مقطع ابتدایی را برای نشان دادن ساختار کامل یک پروژه مدرسه ارائه می کنیم.

علاوه بر هدف، کار باید نشان دهنده وظایفی باشد که محقق جوان برای خود تعیین کرده است. برای سهولت در جستجوی مطالب نظری برای کودک، موضوع و مفعول را مشخص کنید.

کار پژوهشی در مقطع ابتدایی شامل چه چیز دیگری می شود؟ کلاس چهارم، سال آخر آموزش ابتدایی است، بنابراین بچه ها از قبل می دانند که چگونه فرضیات را بسازند. این مطالعه فرضیه ای را نشان می دهد که دانشمند تازه کار قصد دارد در جریان فعالیت های آزمایشی خود تأیید کند.

بخش اصلی این مطالعه مروری جامع بر کتاب های مختلف در مورد مشکل مطالعه انتخاب شده ارائه می دهد. اگر موضوع مربوط به فعالیت های عملی باشد، آزمایشات آزمایشگاهی در کار گنجانده شده است. آخرین بخش هر مطالعه، بخشی است که در آن کودک باید نتیجه گیری کند و در مورد مشکل تحقیق خود توصیه هایی ارائه دهد.

کار پژوهشی در مقطع ابتدایی شامل چه چیز دیگری می شود؟ درجه 3 از قبل می داند که چگونه با منابع ادبی کار کند، بنابراین کار فهرستی از ادبیات استفاده شده توسط نویسنده را نشان می دهد.

طراحی منابع ادبی

فهرست کتاب ها به ترتیب حروف الفبا با ذکر نویسنده، عنوان اثر، ناشر و سال انتشار می باشد. آیا کار پژوهشی دوره ابتدایی کاربرد دارد؟ موضوعات: "طراحی سه بعدی اتاق من"، "باغ رویایی"، "باغ سبزیجات روی طاقچه" شامل تکمیل کار با عکس، عکس، نمودار است.

اگر در طول تحقیق علاوه بر کتاب، از منابع اینترنتی نیز استفاده شده باشد، در فهرست منابع نیز ذکر شده است.

کار تحقیقاتی فقط توسط کودکان انجام نمی شود. موضوعات: "پایه سوم ابتدایی: روش ها و فنون تدریس"، "اهمیت تحقیق در مرحله اول آموزش" ممکن است به گزینه هایی تبدیل شوند. فعالیت علمیمعلمان

آثار دانش آموزان مدرسه

در اینجا نمونه هایی از مقالات تحقیقاتی در مقطع ابتدایی، بدون احتساب صفحه عنوان آورده شده است.

از نخود فرنگی چه می دانیم؟

نخود فرنگی یکی از قدیمی ترین گیاهان غذایی محسوب می شود. زمانی که هیچ کس در اروپا حتی نام کلم، سیب زمینی یا هویج را نشنیده بود، برای مردم شناخته شده بود. چرا این گیاه اینقدر معروف بود؟ ارزش غذایی نخود فرنگی چقدر است؟ آیا می توان از نخود فرنگی در طب سنتی? چگونه می توان این محصول را در یک کلبه تابستانی معمولی رشد داد؟ چه عواملی بر رشد نخود فرنگی تأثیر می گذارد؟ در کار خود سعی خواهم کرد پاسخ این سؤالات را بیابم و نتایج آزمایش را با کیفیت خاک گرفته شده مرتبط کنم.

خود نخود چیه؟ من سعی می کنم آن را بفهمم. بر اساس داده های باستان شناسی، نخود فرنگی یکی از محصولات باستانی است که میانگین سنی آن حدود 20 هزار سال است.

نخودفرنگی گیاهی مقاوم به سرما است که سرما را فقط تا 0 درجه تحمل می کند. بذرهای آن تقریباً در دو درجه سانتیگراد شروع به جوانه زدن می کنند. به همین دلیل است که می توان آن را در مناطق شمالی روسیه که در آن کشاورزی قابل قبول است، پرورش داد. علاوه بر این، این گیاه فصل رشد کوتاهی دارد، از سه تا شش ماه بیشتر نمی شود. نخود خشکی را به خوبی تحمل نمی کند، محصولی نور پسند است. نخود دارای سیستم ریشه ای و ساقه ای ضعیف است که طول آن بیش از 2.5 متر نیست. برگ هایی با چندین جفت برگچه و پیچک های بلند که به یک برگ ختم می شود. در قاعده همه برگها دو براکت نیمه قلبی شکل وجود دارد که از نظر اندازه بزرگتر از خود برگ است.

آنها نقش مهمی در فرآیند فتوسنتز دارند. برگها معمولاً به رنگ سبز آبی هستند. گل ها بزرگ به طول 1.5-3.5 سانتی متر، با تاج سفید، کمتر متمایل به زرد یا قرمز هستند. نخود یک گیاه خود گرده افشانی است، اما در هوای گرم گرده افشانی متقاطع رخ می دهد. لوبیاها عمدتاً مستقیم، گاهی منحنی، تقریباً استوانه ای، تقریباً سه تا ده سانتی متر طول، با پوسته (پوست) سفید یا سبز کم رنگ هستند. هر کدام شامل سه تا ده دانه درشت به شکل گلوله است که به آنها نخود می گویند.

قدرت شفابخشی گیاه چیست؟ نخود فرنگی یک قهرمان واقعی در محتوای پروتئین است. سرشار از اسیدهای آمینه مهم: سیستین، لیزین، اسید اسکوربیک و حتی حاوی کاروتن است. به لطف تعادل اجزای بیولوژیکی و تغذیه ای فعال، نخود فرنگی برای بیماری های مختلف به عنوان یک محصول رژیمی با ارزش ویژه در نظر گرفته شد (این به نظر من در زمان ما بسیار مرتبط بود).

قسمت های بالای زمین از این گیاهبه عنوان دم کرده، آنها برای مشکلات کلیوی عالی هستند. اثر دیورتیک را می توان با افزایش محتوای پتاسیم در قسمت های سبز آن توضیح داد. برای زخم های روی پوست، ضمادهای تهیه شده از آرد نخود به نرم شدن نواحی ملتهب کمک می کند. آرد نخود برای رقیق کردن تومورهای سخت سینه مفید است.

دانه های نخود که با حرارت متوسط ​​برشته شده و با مقداری قهوه کاسنی مخلوط شده اند جایگزین قهوه هندی می شوند! چگونه معجون های دارویی تهیه کنیم؟ من آنقدر به این سوال علاقه مند شدم که کتاب های زیادی را با دستور العمل های قدیمی نگاه کردم. با قضاوت بر اساس تعداد دستور العمل ها، نخود فرنگی واقعا ارزش زیادی دارد، و بنابراین، من در انتخاب آنها برای آزمایش اشتباه نکردم.

بنابراین، با مطالعه دقیق تمام ویژگی های نخود فرنگی، تصمیم گرفتم به قسمت عملی آن ادامه دهم: خاک را آماده کنید، نخود را بکارید، برداشت کنید، دانه ها را خشک کنید، یکی از غذاهای دارویی را از آنها تهیه کنید و تأثیر استفاده از ظرف را تجزیه و تحلیل کنید. .

بخش عملی کار.

من برای خودم وظایف زیر را تعیین کردم:

نخود فرنگی را در دو بستر آزمایشی پرورش دهید، نتایج آزمایش را تجزیه و تحلیل کنید، دو نوع نخود را مقایسه کنید.

تجزیه و تحلیل کیفیت خاک در هر سایت؛

نتیجه گیری در مورد وضعیت زیست محیطی در سایت ویلا.

از محصول برداشت شده تهیه کنید دستور العمل های قدیمیحداقل یک ظرف، نتایج مصرف آن را تجزیه و تحلیل کنید.

در حین انجام آزمایش به نتایج زیر رسیدم:

نخود فرنگی در انواع قندی و پوسته ای موجود است.

در مورد روشنایی و عمل باد خواستار است.

نخود فرنگی فقط در خاکی که به خوبی گرم شده است کاشته می شود.

گل نخود به سرما حساس است.

برای سرعت بخشیدن به رشد، نخود فرنگی باید شل شود.

نخودها دمدمی مزاج هستند و نیاز به آبیاری دارند.

نخود فرنگی قندی نیاز به حمایت دارد، در غیر این صورت بخشی از برداشت از بین می رود.

هرچه دفعات بیشتری برداشت کنید، بزرگتر می شود.

بین وضعیت گیاهان و نزدیکی جاده رابطه مستقیمی وجود دارد.

نخود فرنگی نرم تر و خوشمزه تر است، اما دانه ها زودتر خراب می شوند.

1. به منظور کاهش اثر گازهای خروجی اگزوز بر رشد گیاه، منطقه کلبه روستاییلازم است با کاشت درخت از آن در برابر جاده محافظت شود.

2. بهتر است نخود را دیرتر، در خاکی که به خوبی گرم شده است، بکارید.

3. وجین باید فقط پس از رسیدن ارتفاع بوته ها به 2 - 3 سانتی متر (سیستم ریشه تقویت شود) انجام شود.

4. بهتر است نخود را با آب گرم آبیاری کنید.

5. کاشت را می توان بدون خیساندن نخودها انجام داد.

در مورد آب کار کنید

چندین قرن است که مردم به دنبال راه‌هایی برای درمان بیماری‌های مختلف بوده‌اند، بدون توجه به اینکه برخی از روش‌ها در این نزدیکی هستند. برای مثال، چنین درمانی می تواند درمان بسیاری از بیماری ها با آب مذاب باشد. اولین اطلاعات در مورد آب درمانی در رساله های هند باستان و مصر باستان است که قبل از دوران ما نوشته شده است. از مصر، روش درمانی توسط فیثاغورث به یونان منتقل شد. توسط پزشک آسکلپیادس از یونان به رم منتقل شد. اجداد ما در صورت بیماری آب ذوب شده از برف عیسی را در کوزه ها نگهداری می کردند.

در حال حاضر، آب درمانی به طور گسترده در درمان بیشتر استفاده می شود بیماری های مختلف، بنابراین این موضوع را می توان کاملا مرتبط و جالب دانست.

متأسفانه اکنون یافتن برفی که پس از ذوب شدن به آب آشامیدنی پاک و سالم برای انسان تبدیل شود چندان آسان نیست. او خودش نیست دارو. اما این آب است که خود تنظیمی بدن را تضمین می کند، متابولیسم را بهبود می بخشد و فعالیت حیاتی هر سلول را افزایش می دهد. این را می توان با شباهت آن در ساختار مولکولی به مایع بین سلولی توضیح داد. این آب فعال بوده و بدون مشکل جذب خواهد شد. بدن انسان. دارای انرژی خاصی از نشاط و سبکی است که مردم در زمستان به آن نیاز دارند. آب مذاب تازه بدن انسان را تقویت می کند.

هدف کار من: بدست آوردن آب ذوب شودو توانایی های دارویی او را آزمایش کنید.

1. آب ذوب شده را با انجماد دریافت کنید.

2. کاوش کنید تکنیک های موجودتصفیه آب ذوب

3. آزمایش خود را انجام دهید.

برای به دست آوردن آب مذاب، می توانید از چندین روش استفاده کنید:

1. اگر در کوهستان زندگی می کنید، تنها کاری که باید انجام دهید جمع آوری برف و سپس ذوب آن است. در این حالت فقط برف تمیز، خشک و اخیراً باریده گرفته می شود. برای یخ زدایی می توانید از سطل لعابی استفاده کنید که با درب بسته می شود. برای سرعت بخشیدن به فرآیند، می توانید سطل را در یک لگن پر شده قرار دهید آب گرم. روی دیواره سطل نباید رسوب صمغی وجود داشته باشد، در صورت وجود، آب برای مصرف نامناسب است. برای خلاص شدن از بقایای گیاهی، آب از طریق چندین لایه گاز فیلتر می شود. سپس در ظرف شیشه ای ریخته و با درب محکم می بندند. ماندگاری آن نباید بیش از یک هفته باشد.

2. آب به سرعت به +94 ... + 96 درجه سانتیگراد می رسد، یعنی حباب ایجاد می شود، اما آب هنوز به جوش نمی آید. سپس قابلمه را از روی حرارت بردارید و خنک کنید. سپس آن را در شیشه ریخته و فریز کنید.

3. باید آب لوله کشی را در یک ظرف پلاستیکی بریزید آب سرد. سپس آن را با یک درب می پوشانیم، سپس روی یک آستر مقوایی در محفظه فریزر یخچال قرار می دهیم. وقتی آب در حدود نیمی از ظرف کاملاً یخ زد، باید یخ را بردارید و بقیه را دور بریزید. در آب مایع است که تمام ناخالصی ها باقی می ماند. در عمل، حجم "آب نمک" حذف شده می تواند از سی تا هفتاد برابر حجم کل آب ریخته شده اولیه باشد.

پس از چند آزمایش به این نتیجه رسیدم:

آب ذوب شده واقعا برای سلامتی شما مفید است.

درمان با آب مذاب برای همه در دسترس است.

با این حال، درمان با آب مذاب یک درمان جهانی نیست. این دارو مانند هر دارویی دارای موارد منع مصرف است.

اینکه آیا ارزش استفاده از خواص آب مذاب در عمل را دارد یا خیر به شما بستگی دارد که تصمیم بگیرید.

نتیجه

نمونه های مقاله پژوهشی دبستان در بالا ساختار اساسی پروژه را نشان می دهد. چنین فعالیت هایی باعث تقویت تفکر تحلیلی می شود: مقایسه، طبقه بندی، تعمیم مطالب جمع آوری شده.

در طول چنین فعالیت هایی، کودکان با روش های مختلف تحقیق آشنا می شوند و مهارت های نظری را در تحقیقات شخصی به کار می گیرند.

کودکی که مشتاق فعالیت های پروژه است، یاد می گیرد که زمان شخصی خود را سازماندهی کند. یک نکته مهمهر کار پروژه ای شامل ارائه نتایج کار انجام شده به سایر دانش آموزان و معلمان است.

برای اینکه عملکرد خود را روشن و به یاد ماندنی کنند، دانش آموزان در حال حاضر در مرحله اولیه آموزش به طور فعال استفاده می کنند فناوری اطلاعات. معلم آنها را با قوانین اساسی ارائه یک ارائه آشنا می کند. در حین آماده شدن برای ارائه عمومی با نتایج تحقیق، کودک یاد می گیرد بر ترس از مخاطب غلبه کند.

علاوه بر این، فرهنگ گفتار نیز شکل می گیرد که در آینده به دانش آموز کمک خواهد کرد. تحصیل در مدرسه. در دوره ابتدایی فعالیت های پژوهشی بر اساس الگوریتم خاصی انجام می شود. ابتدا یک موضوع انتخاب می شود. سپس هدف و اهداف تحقیق مشخص می شود. در مرحله بعد، یک فرضیه برای کار مطرح می شود.

پس از انجام یک بررسی ادبی (آشنایی با کتاب های مختلف)، کودک نظریه ای را انتخاب می کند و روشی را برای انجام آزمایش های خود انتخاب می کند. شرایط اصلی برای پرورش مهارت های پژوهشی در دانش آموزان مقطع متوسطه چیست؟

آنچه مهم است نظام مندی، انگیزه، نظام مندی، اقتدار معلم، محیط روانی با در نظر گرفتن فردی و ویژگی های سنیبچه مدرسه ای.

فدرال استانداردهای آموزشینسل دوم شامل تشکیل چهار بلوک مهارت است که دانش آموز در فعالیت های پروژه به آن نیاز دارد.

مهارت های سازمانی شامل سازماندهی محل کار و تهیه برنامه فعالیت است.

مهارت های طرح تحقیق شامل انتخاب موضوع، تعیین هدف، انتخاب روش تحقیق و جستجوی اطلاعات لازم است.

کودک یاد می گیرد که از حجم زیاد فقط مطالبی را انتخاب کند که مستقیماً با تحقیق او مرتبط است.

بلوک چهارم شامل کسب مهارت در ارائه کار شما است. دانش آموز با اشکال نشان دادن نتایج به دست آمده آشنا می شود ، الزامات سخنرانی گوینده و گزینه ارائه نتایج کار را مطالعه می کند.

برای انجام فعالیت‌های تبلیغی، معلم از رویکرد اکتشافی و مبتنی بر مسئله برای فرآیند آموزشی استفاده می‌کند.

در طول چنین کلاس هایی، کودکان یاد می گیرند که یک مشکل را شناسایی کنند و الگوریتمی از اقدامات را با هدف حل آن تعیین کنند. دقیقا یادگیری بر پایه مشکلاتبه معلمان مدارس ابتدایی اجازه می دهد تا دانش آموزان خود را درگیر اکتشاف کنند.

فارغ التحصیل امروز مدرسه باید نه تنها دانش دروس پایه، بلکه مهارت ها و توانایی های عملی نیز داشته باشد. برای دستیابی به این نتیجه، معلمان فعلی از ابزارهای آموزشی بدیع استفاده می کنند که یکی از آنها فعالیت های یادگیری است. در حال حاضر در دبستانمی توان موضوعات جالبی را برای انجام کارهای پژوهشی در اختیار دانش آموزان قرار داد تا توانایی های خود را به شکلی که برای دانش آموز جالب باشد شناسایی و پرورش دهند.

روش های مدرنآموزش برای اخیرابه طور قابل توجهی تغییر کرده اند. برای شناسایی توانایی‌های فردی دانش‌آموزان، امروزه بسیاری از معلمان موضوعات جالبی را برای فعالیت‌های یادگیری علمی در مقطع ابتدایی ارائه می‌کنند.

این باعث می شود دانش آموزان انگیزه کسب دانش داشته باشند و همچنین به رشد عمومی و شخصی آنها کمک می کند.

فعالیت یادگیری دانش آموزان یک فعالیت فردی یا مشترک با سایر کودکان است که به طور خاص سازماندهی شده است. می تواند خلاق، آموزشی یا بازیگوش باشد. توصیه می شود اصول اولیه آن را از قبل در مقاطع پایین معرفی کنید.

در همان زمان، حل مشکلات آموزشی زیر ممکن می شود:

1. تحریک دانش آموزان برای توسعه فعالیت خلاقانه خود.
2. کسب مهارت های یادگیری اکتشافی به عنوان موثرترین.
3. علاقه به تحصیل علم را برانگیخت.
4. برای توسعه توانایی یادگیری مستقل و شناخت دنیای اطرافمان.
5. توسعه مهارت های ارتباطی و توانایی کار تیمی.
6. مشارکت دادن والدین در فرآیند آموزشی.

این روش آموزشی به شما امکان می دهد استقلال، تفکر نوآورانه و توانایی ارزیابی عینی نتایج کسب و کار خود را در کودک ایجاد کنید.

برای اجرای موفقیت آمیز آن، معلم باید ایجاد کند شرایط لازم، اصلی ترین آنها هستند من:

• تعریف انگیزه؛
• ایجاد فضای خلاقانه در بین دانش آموزان؛
• محیط روانشناختی راحت برای هر شرکت کننده؛
• موضوعات تحقیق برای دوره ابتدایی باید با در نظر گرفتن ویژگی های سنی انتخاب شوند.

مهم!این روش آموزشی بیشتر برای دانش آموزان دبیرستانی مورد توجه قرار می گیرد. با این حال، پایه دانش و مهارت در سنین دبستان گذاشته می شود. بنابراین باید هر چه زودتر اجرا شود.

ایجاد یک محیط مساعد برای برگزاری کلاس ها به ویژه برای دانش آموزان جوان بسیار مهم است. که در آن عامل روانیاز اهمیت بالایی برخوردار است. کارهای پژوهشی پیشنهادی برای کودکان کلاس اول باید با ویژگی های سنی آنها مطابقت داشته باشد.

این شرط برای سایر رده های سنی شرکت کنندگان نیز صدق می کند. موضوعات پروژه برای دانش آموزان مدرسه در دو سال اول تحصیل توسط معلم انتخاب می شود. با شروع از سال سوم تحصیل، دانش آموزان می توانند به طور مستقل مسئله ای را انتخاب کنند که برای آنها جالب است.

انتخاب پروژه

در آموزش رشدی، فرآیند توسعه فعالیت پژوهشی شامل مراحل متعددی است که در جدول ارائه شده است.

صحنه	سال تحصیل	وظایف	مواد و روش ها
اولین	1	به دانش آموز بیاموزید که چگونه سوالات را به درستی مطرح کند، توانایی مشاهده و فرضیات را داشته باشد	بحث های جمعی، بررسی اشیاء، مدل سازی موقعیت های مشکل - در روند برگزاری دروس. گشت و گذار، بازی های آموزشی، مدل سازی با استفاده از مواد موجود - خارج از درس
دومین	2	به دانش آموز بیاموزید که مسیر را تعیین کند، حقایق را مقایسه کند، آنها را تجزیه و تحلیل کند، نتیجه گیری کند و بتواند آنها را ترسیم کند، استقلال را توسعه دهد، از ابتکار حمایت کند.	انجام مناظره ها، بحث ها، مشاهدات مطابق با طرح توسعه یافته، ارائه توسط کودکان و معلمان با داستان - در روند برگزاری دروس. گشت و گذار، بازی های نقش آفرینی، آزمایش ها، گزارش ها، مدل سازی فردی - خارج از ساعت کلاس
سوم	3–4	انباشت و استفاده از تجربه. حل مسائل به صورت مستقل آگاهی از استدلال و نتیجه گیری	انجام دروس پژوهشی، نظرسنجی، فعالیت های تجربی و حفاظت از نتایج

علاقه شناختی بیشتر مشخصه سنین اولیه مدرسه است.بر همین ویژگی روانی و فیزیولوژیکی این رده سنی است که فعالیت های یادگیری علمی کودکان استوار شده و موضوعات کار پژوهشی دبستان انتخاب می شود.

با شروع از سال پنجم تحصیل، ایجاد روابط اجتماعی با دیگران و تمایل به گرفتن جایگاه شایسته در تیم به منصه ظهور می رسد. در این سن، دانش آموزان شروع به نشان دادن استقلال به وضوح می کنند و حوزه فعالیت آنها گسترش می یابد.

وظیفه معلم در این مرحله حمایت و هدایت آرزوهای خلاقانه و آموزشی دانش آموزان است. موضوعات تحقیق باید با در نظر گرفتن علایق دانشجو انتخاب شوند. برای کلاس پنجم، زمینه های زیادی برای تحقیق وجود دارد که به نوجوانان اجازه می دهد استقلال، توانایی های تفکر خود را نشان دهند و فضای اعمال خود را گسترش دهند.

ویدئوی مفید: هنر نوشتن مقاله پژوهشی

فرآیند یادگیری علمی در دوره ابتدایی ویژگی های خاص خود را دارد. این در نقش ویژه معلم نهفته است که باید خلاقانه به چنین فعالیتی نزدیک شود. این باعث می شود روند یادگیری جالب تر و در نتیجه سازنده تر شود.

مهم!معلم دبستان باید بتواند کودکان را مجذوب خود کند، اهمیت کارشان را به آنها نشان دهد و به مشارکت فعال والدین در این فرآیند دست یابد. این یک فرصت عالی برای نزدیک شدن به کودکان بر اساس علایق مشترک و فعالیت های مشترک است.

مشارکت والدین کودکان بسیار مفید است. آنها با شناخت شخصیت و سرگرمی های فرزند خود می توانند به او در انتخاب موضوع، انتخاب ادبیات لازم و سایر مطالب برای انجام تحقیقات لازم کمک کنند.

پروژه ها در مقطع راهنمایی

برای کوچکترین دانش آموزان، موضوعات تحقیقاتی عمومی مدرسه ابتدایی ارائه می شود، به عنوان مثال:

1. چگونه از سیاره خود محافظت کنم
2. اسباب بازی های مورد علاقه
3. شخصیت های کارتونی دیزنی
4. چگونه با دستان خود عروسک بسازیم.
5. تاریخچه ماتریوشکا.
6. چگونه درخت کریسمس را تزئین کنیم.
7. آنچه طبیعت می تواند بگوید.
8. پرندگان کمیاب
9. تاریخچه تلفن.
10. دوچرخه در کشورهای مختلف
11. چگونه یک سگ دوست یک مرد شد.
12. گربه های مستقل
13. نحوه تدریس دروس در کشورهای دیگر
14. چرا سال نو در زمستان جشن گرفته می شود؟
15. فواید و مضرات چای.

این لیست را می توان بی پایان ادامه داد. بچه ها خیلی کنجکاو هستند. هر موضوعی که به آنها علاقه دارد می تواند به آنها پیشنهاد شود. در فرآیند مطالعه آن، کودکان به تدریج برنامه ریزی صحیح و انجام فعالیت های یادگیری علمی را می آموزند که شامل مراحل زیر است:

• انتخاب موضوع؛
• تعریف هدف؛
• انجام تحقیقات؛
• آمادگی برای دفاع؛
• حفاظت.

برای دانش‌آموزان مدارس ابتدایی و راهنمایی می‌توان سؤالاتی برای فعالیت‌های پژوهشی در برخی موضوعات مطرح کرد.

جهان

در مورد این موضوع، معلم می تواند یکی از سوالات زیر را برای دانش آموزان سال اول تا چهارم ارائه دهد:

1. چگونه از جنگل های سوزنی برگ محافظت کنیم.
2. چگونه می توانید از بسته بندی به نفع خود استفاده کنید؟
3. گیاهان کتاب قرمز.
4. رمز و راز تولد ستاره ها.
5. چرا گربه خرخر می کند؟
6. چرا پرندگان دور می شوند؟
7. آیا نمک مضر است یا مفید؟
8. چه ماهی هایی می توانند در یک آکواریوم زندگی کنند؟
9. چرا چیپس برای سلامتی مضر است؟
10. مورچه ها چه کسانی هستند؟
11. به چه نوع عسلی عسل لیندن می گویند؟
12. سخت شدن صحیح
13. لیموناد از چه چیزی درست می شود؟
14. توت فرنگی وحشی چه تفاوتی با توت فرنگی دارد؟
15. مهربان ترین سگ ها

هر شی یا پدیده ای از جهان پیرامون برای فعالیت های پژوهشی در این راستا مناسب است. در عین حال، کودک اجرای گام به گام پروژه خود را یاد خواهد گرفت که به هنگام ایجاد مشکلات پیچیده تر در سال های بعدی کمک می کند.

زبان روسی

این موضوع در کل دوره تحصیل در مدرسه مطالعه می شود. رویکرد خلاقانه معلم برای آموزش یک موضوع جدی، از همان روزهای اول به سرگرمی کردن مطالعه آن کمک می کند. موضوعات زیر برای کار تحقیقاتی به زبان روسی با در نظر گرفتن توانایی های فردی دانش آموز ساده یا پیچیده می شود:

موضوعات پروژه برای کلاس اول:

• الفبا در نام ها;
• نحوه نشان دادن حروف با حرکات؛
• الفبای خنده دار;
• دیکشنری برای چیست؟
• تاریخچه معماها;
• چگونه یاد بگیریم .

موضوعات تحقیق برای کلاس دوم:

• چرا آنها قوانین را ارائه کردند.
• درست صحبت کردن مد است.
• چگونه به درستی تأکید کنیم؛
• بخش های گفتار برای چه مواردی استفاده می شود؟
• نامه ای به یک دوست بنویسید؛
• ما از کلمات به معنای مجازی استفاده می کنیم.

برای کلاس سوم:

• کلمات چگونه متولد می شوند
• معماهای ضمایر؛
• یک کلمه از چه چیزی تشکیل شده است
• موارد و نام آنها؛
• اسم - بخش اصلی گفتار؛
• چگونه از کلمات جمله بسازیم

پروژه های زبان روسی

برای کلاس چهارم:

• چگونه یک کلمه بر خلق و خوی تأثیر می گذارد.
• تاریخ ضرب المثل ها;
• گفتن نام خانوادگی با استفاده از نمونه هایی از نویسندگان مشهور.
• تاریخ نام من؛
• علائم نگارشی برای چه مواردی استفاده می شود؟
• چگونه ویرگول بر معنای یک عبارت تأثیر می گذارد.

برای کلاس پنجم:

• اهمیت فعل؛
• تاریخچه آداب معاشرت؛
• کلمات با منشا خارجی؛
• چرا کلمات مودبانه لازم است؟
• چگونه با استفاده از کلمات درخواستی را رد نکنیم.
• گویش ها با استفاده از نمونه هایی از آثار.
• تأثیر اینترنت بر زبان روسی.

برخی از سوالات تحقیق در مورد زبان روسی برای هر سنی مرتبط است. به توصیه معلم، می توانید موضوعی را برای مطالعه انتخاب کنید که به ویژه در بین دانش آموزان مرتبط باشد.

ادبیات روسی

برنامه درسی مدرسه برای مطالعه ادبیات از سال پنجم تا یازدهم تحصیلی فراهم می کند. موضوعات پروژه زیر برای پروژه های تحقیقاتی جالب در زمینه ادبیات، فرصتی را برای کاوش عمیق تر در موضوع انتخاب شده به شیوه ای سرگرم کننده فراهم می کند:

1. قهرمانان حماسه "ایلیا مورومتس و بلبل دزد" در سینما.
2. موضوعات اساطیری در نقاشی.
3. شاعران روسی و اشعار عاشقانه.
4. چگونه ضرب المثل ها را درک کنیم.
5. آیا می توانید یک افسانه را باور کنید؟
6. افسانه ها و افسانه ها - تفاوت چیست؟
7. تصاویر حیوانات در افسانه ها.
8. تصاویر گیاهان در اشعار A. Fet.
9. اقتباس از آثار کلاسیک روسی.

مهم!در عصر کامپیوتر و اینترنت، جذب دانش‌آموزان به مطالعه کتاب بسیار دشوار است. پروژه های تحقیقاتیمی تواند اثر محرکی بر روی کودکان داشته باشد.

این پروژه ها، با رویکردی شایسته، می تواند دانش آموزان مدرسه را بسیار مورد توجه قرار دهد و آنها را به خواندن آثار برنامه درسی مدرسه که برای تحصیل در کلاس پنجم در نظر گرفته شده است تشویق کند.

ایلیا مورومتس و بلبل دزد

داستان

دانش تاریخ به انسان درک کامل تری از وقایع در زمان حال می دهد. هنگام انتخاب موضوع پروژه برای کار تحقیقاتی در مورد تاریخ، دانشجو باید مسئولیت کامل پروژه آینده را درک کند. نویسنده هنگام اجرای آن باید در نتیجه گیری های خود بسیار عینی باشد و تسلیم میل به آراستن واقعیت های تاریخی نشود.

مطالعه تاریخ به عنوان بخشی از برنامه درسی مدرسه از سال پنجم متوسطه آغاز می شود. به کودکان می توان دستورالعمل های زیر را ارائه داد:

1. چه کسی مقبره توت عنخ آمون را باز کرد.
2. تاریخچه کشتی های جهان باستان.
3. مصر باستان و هنر.
4. تاریخچه لباس مردمان باستان.
5. اسطوره ها و افسانه های یونان باستان.
6. اولین کلیساهای مسیحی
7. اولین بازی های المپیک
8. مردم میهن پرست یونان.
9. آموزش و پرورش اسپارت

هنگام انجام کار تحقیقاتی در مورد تاریخ به طور جمعی، کودکان این فرصت را دارند که در هنگام جمع آوری اطلاعات و بحث کلی درباره حقایق به دست آمده به یکدیگر نزدیک شوند و یاد بگیرند که در طول بحث راه حل پیدا کنند و نتیجه گیری کنند.

مصر باستان و هنر

زبان انگلیسی

امروزه مطالعه زبان انگلیسی به عنوان بخشی از برنامه درسی مدرسه از سال دوم متوسطه ارائه می شود. اما از آنجایی که در متفاوت است موسسات آموزشیاز آنجایی که افراد در زمان های مختلف شروع به یادگیری یک زبان خارجی می کنند و سطح یادگیری می تواند به طور قابل توجهی متفاوت باشد، طبقه بندی موضوعات پروژه برای کارهای تحقیقاتی به زبان انگلیسی بر اساس سال دشوار است.

توصیه می شود در مورد پروژه ها به صورت گروهی بحث کنید. این به کودکان اجازه می دهد تا بر مانع ارتباط شفاهی در یک زبان خارجی غلبه کنند، ویژگی های زبان انگلیسی را عمیق تر مطالعه کنند و ترجمه عباراتی را که از این منظر دشوار هستند درک کنند.

ریاضیات

هنگام مطالعه این موضوع در مدرسه، بسیاری از دانش آموزان با مشکل حفظ جدول ضرب و تقسیم مواجه می شوند. موضوعات پروژه برای مقالات تحقیقاتی در ریاضیات مطالعه این مطالب را جالب می کند. در طول سال سوم مدرسه، کودکان تشویق می شوند تا مطالب مشکل ساز را به روشی سرگرم کننده کشف کنند. کلاس سوم دبستان هنگام مطالعه ریاضی بسیار مهم است، زیرا دانش اولیه را برای مطالعه بیشتر این علم دقیق فراهم می کند.

ویدیوی مفید: موضوعات تحقیقاتی و پروژه ها را از کجا می توان دریافت کرد؟

نتیجه

روش های مدرن فعالیت های آموزشیدر مدرسه از آنها خواسته می شود تا به دانش آموز یاد دهند که چگونه یاد بگیرد. این به او امکان می دهد در آینده به طور مستقل تحصیل کند. برای اجرای این جهت، امروزه معلمان مدارس به طور گسترده ای از فعالیت های یادگیری علمی دانش آموزان استفاده می کنند.