տուն Ծածկված լեզու Եթե ​​որոշեք վերցնել այն: Եթե ​​որոշել եք ընտանի կենդանի որդեգրել

Եթե ​​որոշեք վերցնել այն: Եթե ​​որոշել եք ընտանի կենդանի որդեգրել

Ապաստանի շունը հաճախ ավելի քիչ խնդիրներ է ունենում, քան շատ մաքուր ցեղատեսակի շներ, որոնք հակված են կահույք ուտելու, բնակարանի պատերի ներսում երգելու և հարազատների նկատմամբ ագրեսիայի: Տարօրինակ է, բայց ապաստանի շների 80%-ը փորձում է ամեն ինչ անել, որ տանը «շաքար» լինի. ըստ երևույթին, նրանք ենթագիտակցորեն վախենում են, որ իրենց կվերադարձնեն:

Այնուամենայնիվ, դժվարություններ կան նաև կացարանային շների հետ կապված: Նման շան նոր տիրոջ համար գլխավորն այն է, որ ուշադիր ուսումնասիրեն ապաստանի հյուրին նոր տանը ընտելացնելու ցուցումները: Եվ քանի որ այս Հրահանգը հազվագյուտ փաստաթուղթ է, մենք որոշեցինք այն հրապարակել Շների աշխարհի էջերում՝ որպես հիշեցում բոլոր ներկա և ապագա կացարանների շների տերերին:

Բայց նախքան հրահանգներին անցնելը, դուք պետք է բացատրեք, թե ինչու է ձեզ ընդհանրապես անհրաժեշտ ձեր բնակարանի ապաստարանից շուն:

Շներին ապաստարան են բերում տարբեր պատճառներով. Հաճախ նրանք բարեսիրտ, հաստլիկ կենդանիներ են, որոնք ապրում էին մետրոյի կայարաններում և կերակրվում էին «ամբողջ աշխարհով», երբեմն դրանք կորած կենդանիներ են, որոնք երբեք չեն գտնվել իրենց նախկին տերերի կողմից: Ապաստարաններում կան բազմաթիվ ծեր շներ, որոնց տերը մահացել է, և դրանք ոչ ոքի պետք չեն. նրանք նույնն են, ինչ ծերերը ծերանոցներում. միայնակ, դուրս են նետվել իրենց բնակարաններից միայն իրենց կյանքը ապրելու համար: Պատահում է, որ հայտնվում ես կացարանում և տոհմային շներ- Անզգույշ մարդիկ հրաժարվում են վերջերս ձեռք բերած շներից հանկարծակի ի հայտ եկած ալերգիայի կամ բոլորովին ծիծաղելի պատճառներով. «շունը կերավ իմ կոշիկները»: Բնականաբար, սա շուն է, որին պետք է մեծացնել... Ծույլերը չեն ցանկանում դա անել. շատ ավելի հեշտ է շանը ապաստան տալ: Ապաստարաններում, որտեղ բիծներին բուժվում են առանց բավարար խնամքի և անմիջապես չեն ստերիլիզացվում, հայտնվում են քոթոթներ. նրանց համար շատ դժվար է գոյատևել շների համար ստեղծված պայմաններում, ինչի պատճառով էլ մունիցիպալ կացարաններում լակոտների մահացությունը բարձր է: Հազվադեպ հաջողակ մարդկանց է հաջողվում գնալ նոր տուն. Շատ հազվադեպ դեպք՝ վայրի, ագրեսիվ շներ. Սրանցից քիչ են ապաստարաններում: Ինչո՞ւ։ Դա պարզ է. Նրանք գրեթե երբեք չեն բռնվում: Սրանք խորամանկ, զգույշ, սովոր գոյատևել «ինչպես պատերազմում», ուժեղ կենդանիներ են, ոչ հարմար մարդկանց համար, ովքեր գիտեն ինչպես թաքնվել և պաշտպանվել:

Շատ ավելի հաճախ բռնում են վստահելի, մարդամոտ շներին, որոնք մարդկանցից վատ բան չեն սպասում։ Նրանց համար դժվար է ապրել կացարանում։ Քաղաքային ապաստարանները դեռևս չեն կարողանում կենդանիներին լավ մակարդակով պահել. օգտագործվում է ամենաէժան սնունդը, սնունդը հաճախ կանոնավոր չէ, շները չունեն մեկուսացված բուծարաններ և պարբերաբար. խմելու ջուր. Ապաստանի պարիսպը փոքր է, բայց այնտեղ միաժամանակ չորս շուն են տեղավորում: Քայլելը հասանելի է մի քանիսին: Ապաստան մտնելուց հետո շները նեղ պայմանների պատճառով ահռելի սթրես են ապրում, որից ամիսներով չեն կարողանում հեռանալ։

Եվ, հավանաբար, յուրաքանչյուր ապաստան շուն երազում է դուրս գալ իր վանդակից։ Գոնե ենթագիտակցաբար։ Դե, մարդիկ, գիտակցաբար, կարող են այս շներին երկրորդ հնարավորություն առաջարկել Ուրախ կյանք. Հետևյալ հրահանգները մեծապես կօգնեն նրանց այս հարցում: Համառոտ կոչենք.

Ինչպես երևում է Հրահանգներից, ապաստանի շունը շատ չի տարբերվում որևէ այլ շներից: Թերևս ավելի զգայուն է իրեն շրջապատող աշխարհի նկատմամբ: Սակայն ապաստանի շներն ունեն իրենց գլխավոր հաղթաթուղթը` նրանք անսահման երախտապարտ արարածներ են: Նրանք նրբանկատ են, լսում են իրենց տիրոջ ցանկությունները, հաճախ իրենց աննկատ են պահում բնակարանում, միայն երբեմն բարձրանում են, սեղմում իրենց դնչիկը դեպի քեզ և հանգիստ, հանգիստ, շան պես ասում են «շնորհակալություն»։

Ապաստանից կատվին որդեգրելը և նրան տուն տալը, անշուշտ, լուրջ և պատասխանատու քայլ է, որը բնութագրում է ողորմած և հոգատար մարդուն: Մենք Մուրկոշա ապաստարանում միշտ ողջունում ենք հյուրերին: Այցելուների համար աշխատակիցները շրջում են սենյակներում և խոսում ապաստարանի և նրա բնակիչների մասին: Մենք շփվում ենք մարդկանց հետ՝ հասկանալու համար, թե մեր 500 հիվանդասենյակներից որոնք կարող են հարմար լինել կոնկրետ հյուրի համար, և արդյոք մարդը պատրա՞ստ է տան նոր վարձակալի համար, քանի որ դա մեծ պատասխանատվություն է: երկար ժամանակաշրջանժամանակ (մինչև 20, կամ նույնիսկ ավելի, տարի): Բացի այդ, մենք միշտ կապի մեջ ենք մնում մեր կատուների տերերի հետ և խորհուրդներ ենք տալիս նրանց ընտանի կենդանիների հարմարվողականության, պահպանման, խնամքի և բուժման ցանկացած հարցում: Այնուամենայնիվ, ոչ բոլորը, ովքեր կատվի համար ապաստան են գալիս, կարող են նրա հետ տուն գնալ:

Հետևաբար, նախքան մեզ այցելելը, հրավիրում ենք ձեզ ծանոթանալ հանդիպման ընթացքում մեր ունեցած զրույցի հիմնական կողմերին։

1. Տունը պատրաստելը

Ձեր ապագա ընտանի կենդանու համար Մուրկոշա ապաստարան գնալուց առաջ շատ կարևոր է տունը պատրաստել ընտանիքի նոր անդամի ժամանման համար և ուշադիր մտածել ամեն ինչի մասին: Դուք գնե՞լ եք կրիչ, սնունդ, սկուտեղ, աղբ, քերծող սյուն և այլն:

Տան մյուս անդամները պատրա՞ստ են, որ կենդանի հայտնվի բնակարանում: Ձեր տունն ապահովվա՞ծ է: Արդյո՞ք ընտանիքի նոր անդամը հարմար կլինի դրանում: Այս հարցերի պատասխանները կօգնեն և՛ ձեզ, և՛ մեզ հասկանալ, թե որքանով եք պատրաստված այս պատասխանատու քայլին:

2. Կենդանիների տեղափոխում

Առնվազն տարին մեկ անգամ յուրաքանչյուր կատու պետք է տանեն անասնաբույժի մոտ՝ ստուգման և հաջորդ պատվաստման համար, այնպես որ դուք պետք է տեղափոխեք: Այն պաշտպանում է կենդանուն հնարավոր վնասվածքներից, անհարկի սթրեսից և պոտենցիալ վտանգավոր գործոնների հետ շփումից։

Դուք չեք կարող անել առանց տանելու ոչ միայն հանրային տրանսպորտկամ ոտքով, բայց նաև տաքսիով և սեփական մեքենայով: Նույնիսկ ամենահանգիստ ընտանի կենդանուն կարող է վախեցնել բարձր աղմուկից կամ հանկարծակի արգելակելուց և կատարել անկանխատեսելի գործողություններ՝ ցատկելով վարորդի վրա կամ արգելակման ոտնակի տակ: Ցանկացած քայլ, կամ նույնիսկ պարզապես ճանապարհորդություն A կետից B կետ, փորձություն է կատվի նյարդերի և մեծ սթրեսի համար: Ուստի խորհուրդ ենք տալիս հնարավորության դեպքում օգտագործել ձեր սեփական մեքենան կամ տաքսիը՝ ձեր ընտանի կենդանիներին տեղափոխելիս:

3. Առաջին քայլերը նոր տանը

Այսպիսով, դուք ընտրել եք ձեր կատֆին։ Մենք, անշուշտ, կիսում ենք ձեր ուրախությունը, բայց առիթի հերոսն ինքը դեռ չգիտի, թե ինչ են իրեն խոստանում փոփոխությունները։ Ահա թե ինչու շատ կատուներ ճանապարհին նյարդայնանում են և հիստերիկ մյաուս են անում, բայց տանը նրանք թաքնվում են հեռավոր անկյունում:

Թերևս առաջին օրերին կատուն իրեն անհանգիստ կպահի, գիշերը մյաուսելով և անմիջապես չհասկանալով զուգարանի հարցը։ Այս ժամանակահատվածում տերը պետք է համբերատար լինի և նրբորեն ուղղորդի ընտանի կենդանուն ճիշտ ուղղությամբ: Շուտով ջանքերը մեծ արդյունք կտան, քանի որ, ինչպես գիտենք, համբերությունն ու աշխատանքը կջարդեն ամեն ինչ։ Հենց նոր ընտանիքի անդամը ընտելանա իրավիճակին և հասկանա, որ իրեն ոչինչ չի սպառնում, նա պատրաստակամորեն կապ կհաստատի և կպարգևի ձեզ շատ հիանալի ու զվարճալի պահեր։

4. Սնունդ

5. Ստերիլիզացում

Կատուն օր ու գիշեր գոռում է, խնդրում է դուրս գալ դրսում, գլորվում է հատակին, պտտվում շուրջը, փոխվում է վարքագծի մեջ (միշտ սիրալիր ընտանի կենդանուն հանկարծ սկսում է ագրեսիա դրսևորել), նշում է տարածքը կատուների հետ միասին (այսինքն ՝ ձեր մահճակալը, բազմոցը): , հագուստ, գորգ) ուժեղ մեզով և հաճախ կղանքով։ Կատուները հաճախ ագրեսիվ են, անկառավարելի, ամենուր հետքեր են թողնում, ինչպես նաև շուրջօրյա համերգներ են կազմակերպում։ Գայթակղիչ նկար. Քիչ հավանական է։

Ստերիլիզացումը և կաստրացումը վերացնում են այս խնդիրները բողբոջում՝ երկարացնելով կենդանիների կյանքը, բարելավելով դրանց որակը և պահպանելով առողջությունը: երկար տարիներ. Իսկ սեփականատերերի համար դա խնայում է սեփական նյարդերը, առողջ քունև ապահովելով աջակցող տնային միջավայր:

Կենդանիների վարքագծի վերաբերյալ սեփականատերերի բողոքների 90%-ը կապված է կենդանու օրգանիզմում հորմոնալ տատանումների հետ։ Հաջորդ փուլում ստերիլիզացման/ամրացման բացակայության դեպքում հորմոնալ, ուռուցքաբանական հիվանդություններև նրանց հետ կապված միզասեռական համակարգ. Ստերիլիզացումը զգալիորեն նվազեցնում է դրանց առաջացման վտանգը։ Ի վերջո, մենք նշում ենք, որ այս պահինՍտերիլիզացումն ու կաստրացումը թափառող կենդանիների թիվը նվազեցնելու միակ մարդասիրական միջոցն է։

6. Արձակուրդներ և գործուղումներ

Կատվի հարմարավետության գոտին կարևոր է` նրա բնակության վայրը և այն մարդիկ, ում հետ նա ապրում է: Երբ տերերը հեռանում են, նրանցից բաժանումն արդեն իսկ սթրեսային է։ Եթե ​​կատվին տեղափոխում են անծանոթ վայր անծանոթ մարդկանց հետ (ընկերներ/ընտանիք), ընտանի կենդանու փորձառությունները զգալիորեն կուժեղանան: Ուստի ավելի լավ է կատվին թողնել սեփական տան մթնոլորտում և խնդրել հարազատներին/ընկերներին (իհարկե, նախապես նրանց ծանոթացնելով ընտանի կենդանու հետ) այցելել կատվին: Բավական է դա անել 1-2 օրը մեկ անգամ՝ սնունդ ավելացնելու, ջուրն ու լցոնիչը փոխարինելու համար

Կատուներն իրենց հիանալի են զգում հարմարավետության և անվտանգության մեջ: Սահմանափակ տարածության մեջ գտնվող մարդուն բնորոշ ձանձրույթը նրանց բնորոշ չէ։ Իրենց ժամանցը դիվերսիֆիկացնելու համար խաղալիքներ գնեք, ձեր հետ տուն տարբեր մակարդակներում, իսկ որոշ դեպքերում իմաստ ունի երկրորդ ընտանի կենդանուն ունենալ։

Բնակարանից փախչելու փորձերը և շեմից այն կողմ ազատվելու պահանջները հորմոնների կոչն են չամրացված և չստերիլիզացված կենդանիների մոտ։ Խնդիրը լուծվում է անասնաբուժական կլինիկայում ստերիլիզացման պրոցեդուրա իրականացնելով։

8. Ցանցեր պատուհանների վրա

Պատուհանների էկրանները կատվի անվտանգության և տերերի համար հոգեկան հանգստության կարևոր տարր են: Բացեք պատուհաններըլուրջ վտանգ են ներկայացնում կենդանու առողջության և կյանքի համար: Կատուն կարող է դուրս ցատկել որսի, խաղերի շոգին, վախենալով բարձր ձայնից կամ պարզապես սայթաքել։ Արդյունքը հաշմանդամություն է կամ մահ: Դուք երեխային բաց պատուհանի մոտ չէիք խաղա, չէ՞: Այսպիսով, դա նույն պատմությունն է:

Սովորական մոծակների ցանցերը նախագծված են միայն միջատներին դուրս պահելու համար. դրանք դիմացկուն չեն կատվի ճանկերին և չեն կարող դիմակայել դրանցից կախված կատուներին: Ահա թե ինչու պահանջվող մակարդակԱնվտանգությունն ապահովվում է միայն հատուկ հակակատվային ցանցերով կամ մանր խցերով հաստ մետաղյա գրիլով։ Վերջինս կարող է ապահովվել ինքնուրույն:

Կան բազմաթիվ ընկերություններ, որոնք տեղադրում են կատվի դեմ սարքեր, ընտրելու շատ տարբերակներ կան: Դրանք բաղկացած են ալյումինե շրջանակից և չժանգոտվող մետաղական ցանցից և ամրացված են այնքան ամուր, որ հեշտությամբ կարող են դիմակայել նույնիսկ կատվին, որը բարձրանում է դրանց վրա: Նման ցանցերի տեղադրումը պարզ լուծում է, որը չի պահանջում ժամանակ կամ հատուկ ֆինանսական ծախսեր: Միևնույն ժամանակ, ընտանի կենդանիները հուսալիորեն պաշտպանված են պատուհաններից ընկնելուց և բոլոր հետևանքներից:

Խորհուրդ ենք տալիս նախքան ապաստարան այցելելը լուսանկարել ձեր էկրանները/պատուհանները: Սա կօպտիմիզացնի ձեզ հետ ծանոթանալու գործընթացը: Բացի պատուհանների էկրաններից, կան ձեր ընտանի կենդանուն անվտանգ պահելու այլընտրանքային տարբերակներ: Միգուցե դուք գիտեք նրանցից մեկին: Պատմե՛ք մեզ այդ մասին։

Ապաստանի նպատակն է մեր կատուներին, կատուներին և կատվի ձագերին գտնել նոր տուն, որտեղ նրանք կարող են պատշաճ կերպով խնամվել: Ուստի հիմնական չափանիշը հիվանդի շահերը հաշվի առնելն է։ Իրավական տեսանկյունից ապաստարանը կարող է առանց որևէ պատճառաբանության հրաժարվել կատու որդեգրել ցանկացողից։ Մարդիկ, ովքեր համաձայն չեն ապաստարանի քաղաքականության հետ, կարող են ընտրել մեկ այլ հաստատություն կամ օգնել փողոցում գտնվող բազմաթիվ անօթևաններից որևէ մեկին:

Ապաստանի կանոնները որոշվում են մեր պատասխանատվությամբ մեր վճարների բարեկեցության համար, ուստի մենք բացառություններ չենք անում: Միևնույն ժամանակ, մենք միշտ ուրախ ենք կացարանում տեսնել պատրաստված և պատասխանատու մարդկանց, որոնց համար կօգնենք ընտրել ընտանի կենդանի, իսկ հետո միասին կուրախանանք նոր տնից եկած կատվի բարի լուրով:


Մարդիկ հետ բարի սրտովՀաճախ մտածում են անտուն կենդանուն ուրախացնելու մասին։ Բայց ինչ պետք է անեք, եթե որոշեք որդեգրել թափառող շունտուն? Կարևոր է մտածել ձեր վարքի մասին և զգուշացնել հնարավոր խնդիրներկապված ձեր ապագա անօթևան ապրելակերպի հետ չորս ոտանի ընկեր.

Հարմարվողականություն հասարակության մեջ և տանը

Թափառող շունը, նույնիսկ եթե հայտնվի ընտանիքում, կարող է անսպասելի և զայրացած վարքագիծ դրսևորել կամ ուժեղ սթրես ու վախ զգալ, եթե հայտնվի իրեն անծանոթ ընտանիքում: Խնդիրն այն է, թե ինչպիսին էր մարդկանց վերաբերմունքն այն ժամանակ, երբ շունը մոլորվում էր։ Նրան կարող էին ծեծել, վախեցնել, իսկ շունը, անշուշտ, հիշում է մարդկանց այս պահվածքը և նույնն է սպասում բոլոր մարդկանցից: Հետևաբար, հրամայական է սկսել կենդանու ակտիվ վարժեցումը առաջին իսկ օրերից, ինչպես նաև ցույց տալ ձերը լավ վերաբերմունքՆրան. Համոզվեք, որ գովաբանեք ձեր նոր ընկերոջը նրա ճիշտ պահվածքի և ընտանիքի անդամների հետ շփվելու քաջության համար: Գովեք ձեր շանը մարդկանց հետ շփվելու համար, որպեսզի նա հասկանա, որ իրեն վտանգ չի սպառնում։

Անսովոր ապրելակերպի պատճառով սթրեսի ենթարկվելով՝ ձեր շունը հաճախ կարող է առանց պատճառի հաչել և ոռնալ, փորձել թաքնվել կամ փախչել տնից և շատ բան նշել: Սա նաև կպահանջի բարձրորակ ուսուցում. սկսեք հիմնական հրամաններից, ինչպիսիք են «տեղ» կամ «», աստիճանաբար անցնելով ավելի բարդ հրամանների: Թափառող շան համար վարժեցումը դժվար կլինի և ավելի երկար կտևի, քանի որ կենդանին ստիպված կլինի կտրվել փողոցային բազմաթիվ սովորություններից:

Սնուցում

Սկզբում ձեզ համար շատ դժվար կլինի սովորեցնել ձեր շանը զբոսանքի ժամանակ դադարել աղբը հավաքել փողոցում, քանի որ անօթևան կենդանու համար դա սննդի միակ տարբերակն է։ Երբ ձեր շանը կտրում եք դրանից, հիշեք հիմնական կանոնը՝ երբեք թույլ մի տվեք ձեր շանը հատակից ուտել, նույնիսկ տանը: Նա պետք է հասկանա, թե որտեղ է իր ուտելու տեղը, և սնունդ վերցնի բացառապես այնտեղ կամ տիրոջ ձեռքից: Մշտական ​​սնվելու համար ավելի լավ է սնունդ ընտրել անասնաբույժի հետ՝ նախապես վիճակը գնահատելով ստամոքս - աղիքային տրակտիշներ.

Թափառող շան հետ մի փոքր ավելի դժվար կլինի, քան բուծարանից որդեգրված շան հետ։ Բայց եթե ժամանակ հատկացնեք ջանքեր գործադրելու համար, ապա կստեղծեք իսկական չորս ոտանի ընկեր, ով ձեզ նվիրված կլինի իր տան և ապաստանի համար:

Խնամակալության և հոգաբարձության կառավարման վարչություն

Վոլգոգրադի մարզի Պալասովսկի մունիցիպալ շրջան

մանկավարժություն և հոգեբանություն

ԵԹԵ ՈՐՈՇԵՔ

ԵՐԵԽԱ ՈՐԴԵԳՐԵՔ ՁԵՐ ԸՆՏԱՆԻՔՈՒՄ

Առաջին մաս

Եթե ​​դուք որոշեք դառնալ խնամակալ կամ խնամակալ ծնող, դուք շատ հարցեր կունենաք մտածելու: «Նոր» երեխան, նույնիսկ սեփականը, շատ փոփոխություններ է բերում ընտանիքում, որոշ ուրախ, որոշները՝ ոչ այնքան ուրախ: Որդեգրված երեխան կյանքի վաղ փուլում գրեթե անկասկած դժվարությունների է հանդիպել: Ուստի անհրաժեշտ է զգույշ պատրաստվել որոշ խնդիրների, որոնք, ամենայն հավանականությամբ, կառաջանան հարմարվողականության ժամանակաշրջանում: Հուսով ենք, որ այս գրքույկում պարունակվող տեղեկատվությունը օգտակար կլինի ձեզ ձեր խնամքին նախապատրաստելու համար: որդեգրված երեխա. Գրքույկը տեղեկատվություն է տրամադրում որոշ բնորոշ դժվարությունների մասին, որոնք երեխան կարող է հանդիպել կյանքի վաղ շրջանում, նման դժվարությունների տեւական հետեւանքների մասին, ինչպես նաև տալիս է խորհուրդներ, որոնք կարող են օգնել ձեր երեխային հարմարվել ձեր ընտանիքին:

Ի՞ՆՉ ՏԵՂԵԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ ԵՆ ՊԵՏՔ:

Եթե ​​դուք դեռ կոնկրետ երեխայի ընտրության փուլում եք, ապա պետք է հնարավորինս շատ տեղեկանալ հենց երեխայի և նրա ծագման մասին, որպեսզի հասկանաք, թե ինչի հետ գործ ունեք։ Որքան շատ տեղեկություններ հավաքեք, այնքան ավելի հավանական է, որ դուք նորը սկսեք ընտանեկան կյանքդրական հաղորդակցությամբ, այնքան ավելի վստահ կզգաք դուք որպես ծնող: Իհարկե, անհնար է ամեն ինչ պարզել երեխայի կյանքի մասին, բայց եթե օգտագործեք առկա տեղեկատվությունը, դա կօգնի բացահայտել հնարավոր խնդիրները և պատրաստվել դրանց լուծմանը։

Համոզվեք, որ խոսեք ձեր երեխայի ուսուցչի հետ և սոցիալական մանկավարժ, ինչպես նաև ապաստարանի տնօրենի հետ ( մանկատուն), ովքեր ուրախ կլինեն օգնել ձեզ: Դուք պետք է հարցնեք.

§ երեխայի ծագման ընտանիքի մասին.

§ մտերիմ մարդկանց մասին (եղբայրներ, քույրեր, տատիկներ և պապիկներ, այլ հարազատներ և այլն);

§ երեխան շփվո՞ւմ է հարազատներից որևէ մեկի հետ.

§ որտեղ է երեխան ապրել նախկինում և ով է հոգացել նրա մասին.

§ բժշկական գործոնների մասին՝ ալերգիաներ, պատվաստումներ, ատամնաբուժական պայմաններ, հիվանդանոցում մնալ և այլն;

§ երեխան ունի՞ հատուկ կարիքներ, մտահոգություններ, դժվարություններ.

§ ինչպես է երեխան իրեն պահում մանկատունկամ ապաստան;

§ ունի՞ արդյոք երեխան սիրելի խաղեր, գրքեր, խաղալիքներ կամ այլ կրքեր.

§ ունի՞ արդյոք երեխան հատուկ կարողություններ, հմտություններ, տաղանդներ, հետաքրքրություններ, հոբբիներ.

§ որո՞նք են երեխայի ձեռքբերումները ներկա պահին.

§ ո՞րն է երեխայի ամենասիրելի (ամենից ամենասիրելի) սնունդը.

§ արդյոք երեխան խնդիրներ ունի քնելու, քնելու կամ վեր կանալու հետ կապված;

§ ինչպես է երեխան սիրում մխիթարվել;

§ ինչ է անում երեխան, եթե նա վրդովված է, զայրացած կամ վախեցած;

§ ինչ ինքնասպասարկման հմտություններ ունի երեխան (լվացվել, հագնվել և այլն);

§ Կա՞ն գրավոր ակնարկներ մանկապարտեզ, դպրոց կամ հոգեբանից, որին կարող էիք հանդիպել:

ՄԱՆԿԱԿԱՆ ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆ

Մանկատներում և մանկատներում գտնվող երեխաները շատ հավանական է, որ դժվարություններ ունենան իրենց ծագման ընտանիքներում և չստանան իրենց անհրաժեշտ խնամքը: Շատ երեխաներ բռնության են ենթարկվել մեծահասակների կողմից, ովքեր պետք է հոգ տանեին իրենց մասին: Բռնությունը կարող է նշանակել ֆիզիկական վնաս, երեխայի հիմնական կարիքները չկատարելը, երեխային վտանգից պաշտպանելու ձախողումը, հուզական բռնությունից կամ լքվածությունից: Այն կարող է ունենալ նաև սեռական ենթատեքստ, այսինքն. երեխային իր կամքին հակառակ ստիպել են սեռական հարաբերություններ ունենալ մեծերի հետ։ Բռնության ենթարկված երեխաները հաճախ ունենում են էմոցիոնալ խնդիրներ։ Ցանկացած տեսակի չարաշահման ընդհանուր հետևանք է ցածր ինքնագնահատականը և ինքնավստահության բացակայությունը: Երեխան կարող է իրեն անպետք և անցանկալի զգալ, իսկ դա, իր հերթին, կառաջացնի դժվարություններ հասակակիցների և մեծահասակների հետ շփման մեջ, մեկուսացում, ընկերներ ձեռք բերելու անկարողություն, դեպրեսիա և որևէ բան արտահայտելու անկարողություն: սեփական զգացմունքները, ոչ էլ հասկանալ ուրիշների զգացմունքները: Բռնության ենթարկված երեխաները հաճախ զուրկ են ինքնասպասարկման հմտություններից և իրենց իրական տարիքից ավելի երիտասարդ են թվում՝ վարքագծի և իրենց զգացմունքներն արտահայտելու անկարողության պատճառով: Եթե ​​երեխայի ջերմ հարաբերություններծնողներից ոչ մեկի հետ, կամ նա բռնության է ենթարկվել (համապատասխան խնամք չի ստացել), նա կարող է դժվարությամբ վստահել մեծահասակներին: Երբեմն երեխաները իրենց հետ կատարվածին արձագանքում են ոչ պատշաճ պահվածքով: Նման իրավիճակում կարևոր է, որ որդեգրողը (խնամակալը) հասկանա, որ երեխան դա անում է ոչ թե վնասից դրդված, և որ վարքագիծը ուժեղ բացասական զգացմունքների (զայրույթ, մենակություն, տխրություն) արտահայտություն է, որի պատճառները թաքնված են։ անցյալում.

Ի՞ՆՉ ԿԱՐՈՂ ԵՔ ԱՆԵԼ ՕԳՆԵԼՈՒ ՀԱՄԱՐ:

Ամենակարևորն այն է, որ գիտակցես, որ երեխան ապրել է քեզ հետ հանդիպելուց առաջ: Իրենց ծնողների հետ ապրող երեխաները հնարավորություն ունեն իրենցից տեղեկանալ իրենց անցյալի մասին. Իրենց ընտանիքներից բաժանված երեխաները կարող են չունենալ այս հնարավորությունը: Առանց իրենց մասին բավարար տեղեկությունների, երեխաները կարող են զգացմունքային դժվարություններ ունենալ և սոցիալական զարգացում. Եթե ​​մեծահասակները չեն ցանկանում կամ չեն կարող երեխայի հետ քննարկել նրա անցյալը, ապա երեխայի մոտ արդարացիորեն ձևավորվում է այն կարծիքը, որ անցյալը վատ է եղել: Երեխաները հաճախ իրենց հետ կատարվածի համար մեղադրում են իրենց։ Նրանք իրենց մեղադրում են իրենց բռնության ենթարկած մեծահասակների արարքների համար, խնամք չստանալու համար և կարծում են, որ դա իրենք են իրենց վրա բերել։

Հետևաբար, ավելի լավ է քննադատական ​​դատողություններ չհայտնել երեխայի ծագման ընտանիքի վերաբերյալ: Երեխաները, ովքեր հակված են իրենց մեղադրելու, կարող են հավատալ ձեզ և մտածել, որ եթե իրենց ծնողները «վատ» են եղել, ուրեմն իրենք են ժառանգել այդ «վատությունը»։ Այս երեխաները պետք է իմանան օբյեկտիվ պատճառնրանց բաժանումը ընտանիքից և հասկանում են, որ իրենք ոչ մի բանում մեղավոր չեն:

Ձեր երեխան կարող է ցանկանալ խոսել ձեզ հետ իր անցյալի մասին՝ և՛ լավ, և՛ վատ: Խոսելով՝ երեխան սկսում է հասկանալ կատարվածը, հաշտվում է իր անցյալի հետ ու հնարավորություն է ստանում վայելել իր կյանքը։ նոր կյանք. Խոսելու և նրան լսելու հնարավորությունը բարձրացնում է երեխայի ինքնագնահատականը։ Չնայած խնամակալները հաճախ զգում են անհարմար (վրդովված), երբ երեխաները խոսում են իրենց անցյալի մասին, կամ նույնիսկ վախենում են երեխայի զգացմունքներից իր ընտանիքի նկատմամբ, այս թեմայի շուրջ հաղորդակցվելու գործընթացը օգնում է ամրապնդել երեխայի և որդեգրողների (խնամակալների) հարաբերությունները:

Հնարավոր է, որ ժամանակի ընթացքում, երբ ձեր հարաբերությունները բավականաչափ մտերմանան, երեխան ձեզ պատմի այն չարաշահումների մասին, որոնք նա զգացել է: Ասվածի հանդեպ ձեր արձագանքը կա՛մ կաջակցի երեխային, կա՛մ կստիպի նրան քաշվել իր մեջ:

Կարևոր է, որ դուք.

§ լրջորեն վերաբերվեց ասվածին;

§ արձագանքեց հանգիստ, առանց դժգոհության կամ զզվանքի դրսևորելու, քանի որ դա կարող էր վախեցնել երեխային և մեծացնել նրա մեղքի զգացումը: Ձեր երեխան կարող է այլևս երբեք չխոսի բռնության մասին՝ ձեզ պաշտպանելու համար բացասական հույզեր;

§ չի նախատել երեխային անպարկեշտ բառեր օգտագործելու համար, քանի որ նրա համար դա կարող է լինել կատարվածը նկարագրելու միակ միջոցը.

§ համոզել երեխային, որ դուք հավատում եք նրան, և որ նա չպետք է իրեն մեղադրի կատարվածի համար։

Գովեք նրան կատարվածի մասին պատմելու համար:

Որոշ կացարաններ և մանկատներ օգնում են երեխաներին պատրաստել «Կյանքի պատմության գիրք»: Այս գիրքը կարող է ներառել տեղեկություններ ծագման ընտանիքի մասին, լուսանկարներ, կարևոր փաստաթղթերի պատճեններ (ծննդյան վկայական, մկրտություն), թերապևտիկ սեանսների ընթացքում երեխայի կողմից արված նկարներ: Այն պատկանում է երեխային, նրա «զեկույցն» է անցյալի մասին, և շատ կարևոր է այն անձեռնմխելի պահել։ Որդեգրող ծնողները և խնամակալները հաճախ հասկանում են գրքի կարևորությունը՝ լրացնելով այն իրենց երեխայի հետ, դա նրանց հնարավորություն է տալիս ներառել տեղեկություններ նոր ընտանիքի մասին:

Աղբյուրներ՝ T.I. Shulga, L.Ya. Oliferenko, A.V. Bykov «Սոցիալական և մանկավարժական օգնություն անապահով երեխաներին. փորձ հետազոտական ​​և գործնական աշխատանքի մեջ»:

Եթե ​​դուք որոշեք դառնալ խնամակալ կամ խնամակալ ծնող, դուք շատ հարցեր կունենաք մտածելու: «Նոր» երեխան, նույնիսկ սեփականը, շատ փոփոխություններ է բերում ընտանիքում, որոշ ուրախ, որոշները՝ ոչ այնքան ուրախ: Որդեգրված երեխան կյանքի վաղ փուլում գրեթե անկասկած դժվարությունների է հանդիպել: Ուստի անհրաժեշտ է զգույշ պատրաստվել որոշ խնդիրների, որոնք, ամենայն հավանականությամբ, կառաջանան հարմարվողականության ժամանակաշրջանում:

Ի՞ՆՉ ՏԵՂԵԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ ԵՆ ՊԵՏՔ:

Եթե ​​դուք դեռ կոնկրետ երեխայի ընտրության փուլում եք, ապա պետք է հնարավորինս շատ տեղեկանալ հենց երեխայի և նրա ծագման մասին, որպեսզի հասկանաք, թե ինչի հետ գործ ունեք։ Որքան շատ տեղեկություններ կարողանաք հավաքել, այնքան ավելի հավանական է, որ դրական հաղորդակցությամբ սկսեք նոր ընտանեկան կյանք, և ավելի վստահ կզգաք որպես ծնող: Իհարկե, անհնար է ամեն ինչ պարզել երեխայի կյանքի մասին, բայց եթե օգտագործեք առկա տեղեկատվությունը, դա կօգնի բացահայտել հնարավոր խնդիրները և պատրաստվել դրանց լուծմանը։

Անպայման խոսեք երեխայի ուսուցչի և սոցիալական աշխատողի, ինչպես նաև մանկատան տնօրենի հետ, ովքեր հաճույքով կօգնեն ձեզ:

Ի՞ՆՉ ԿԱՐՈՂ ԵՔ ԱՆԵԼ ՕԳՆԵԼՈՒ ՀԱՄԱՐ:

Ամենակարևորն այն է, որ գիտակցես, որ երեխան ապրել է քեզ հետ հանդիպելուց առաջ: Իրենց ծնողների հետ ապրող երեխաները հնարավորություն ունեն իրենցից տեղեկանալ իրենց անցյալի մասին. Իրենց ընտանիքներից բաժանված երեխաները կարող են չունենալ այս հնարավորությունը: Առանց իրենց մասին բավարար տեղեկատվության, երեխաները կարող են դժվարություններ ունենալ հուզական և սոցիալական զարգացման մեջ: Եթե ​​մեծահասակները չեն ցանկանում կամ չեն կարող երեխայի հետ քննարկել նրա անցյալը, ապա երեխայի մոտ արդարացիորեն ձևավորվում է այն կարծիքը, որ անցյալը վատ է եղել: Երեխաները հաճախ իրենց հետ կատարվածի համար մեղադրում են իրենց։ Նրանք իրենց մեղադրում են իրենց բռնության ենթարկած մեծահասակների արարքների համար, խնամք չստանալու համար և կարծում են, որ դա իրենք են իրենց վրա բերել։

Հետևաբար, ավելի լավ է քննադատական ​​դատողություններ չհայտնել երեխայի ծագման ընտանիքի վերաբերյալ: Երեխաները, ովքեր հակված են իրենց մեղադրելու, կարող են հավատալ ձեզ և մտածել, որ եթե իրենց ծնողները «վատ» են եղել, ուրեմն իրենք են ժառանգել այդ «վատությունը»։ Նման երեխաները պետք է իմանան ընտանիքից բաժանվելու օբյեկտիվ պատճառը և հասկանան, որ իրենք ոչ մի բանում մեղավոր չեն։

Ձեր երեխան կարող է ցանկանալ խոսել ձեզ հետ իր անցյալի մասին՝ և՛ լավ, և՛ վատ: Խոսելով՝ երեխան սկսում է հասկանալ տեղի ունեցածը, հաշտվում է իր անցյալի հետ և հնարավորություն է ստանում վայելել իր նոր կյանքը։ Խոսելու և նրան լսելու հնարավորությունը բարձրացնում է երեխայի ինքնագնահատականը։ Չնայած խնամակալները հաճախ զգում են անհարմար (վրդովված), երբ երեխաները խոսում են իրենց անցյալի մասին, կամ նույնիսկ վախենում են երեխայի զգացմունքներից իր ընտանիքի նկատմամբ, այս թեմայի շուրջ հաղորդակցվելու գործընթացը օգնում է ամրապնդել երեխայի և որդեգրողների (խնամակալների) հարաբերությունները: (Այն դեպքերում, երբ դուք չգիտեք, թե ինչպես վարվել, պետք է դիմեք մասնագետ հոգեբանի):

Հնարավոր է, որ ժամանակի ընթացքում, երբ ձեր հարաբերությունները բավականաչափ մտերմանան, երեխան ձեզ պատմի այն չարաշահումների մասին, որոնք նա զգացել է: Ասվածի հանդեպ ձեր արձագանքը կա՛մ կաջակցի երեխային, կա՛մ կստիպի նրան քաշվել իր մեջ:

Կարևոր է, որ դուք.

  • լրջորեն ընդունեց ասածը;
  • արձագանքեց հանգիստ՝ չցուցաբերելով դժգոհություն կամ զզվանք, քանի որ դա կարող էր վախեցնել երեխային և մեծացնել նրա մեղքի զգացումը: Ձեր երեխան կարող է այլևս երբեք չխոսել բռնության մասին՝ ձեզ պաշտպանելու բացասական հույզերից.
  • չի նախատել երեխային անպարկեշտ բառեր օգտագործելու համար, քանի որ նրա համար դա կարող է լինել կատարվածը նկարագրելու միակ միջոցը.
  • երեխային համոզեցիր, որ դու հավատում ես իրեն և որ նա չպետք է իրեն մեղադրի կատարվածի համար։
  • Գովեք նրան կատարվածի մասին պատմելու համար:


Նորություն կայքում

>

Ամենահայտնի