Гэр Бүрхүүлтэй хэл Гадаад улс орнуудын үндэсний ном зүй, шинжлэх ухааны бүтээлүүд. Унгар улсын үндэсний ном зүй

Гадаад улс орнуудын үндэсний ном зүй, шинжлэх ухааны бүтээлүүд. Унгар улсын үндэсний ном зүй

Сэдвийн хураангуй:

Орос хэлний стилистик

(И.Б. Голубын номноос сэдэвлэсэн. Орос хэлний стилистика. – 4-р хэвлэл. – М.: Ирис-пресс, 2002. – 448 х.)


Лексик стилистик 3

Фразеологийн стилистик 5

Үг бүтээх стилистик 7

Ярианы хэсгүүдийн стилистик 8

Синтаксийн стилистик 10


Лексик стилистик

Лексик стилистик нь харилцан хамаарлыг судалдаг лексик хэрэгсэлхэл, ярианы тодорхой нөхцөл байдалд үгийн хэрэглээг үнэлэх, янз бүрийн функциональ хэв маягт үг ашиглах норматив зөвлөмжийг боловсруулах.

Үг бол текстийг ойлгох үндэс юм. Буруу үгийн сонголтЭнэ нь мэдэгдлийн утгыг гажуудуулж, ярианд зөвхөн үг хэллэг төдийгүй логик алдаа үүсгэдэг.

· анахронизм (тодорхой түүхэн эрин үетэй холбоотой үгсийг ашиглах үед он цагийн нарийвчлалыг зөрчих);

· алогизм (харьцуулахын аргагүй ойлголтыг харьцуулах);

Логик бус байдлын шалтгаанууд: үзэл баримтлалыг орлуулах, үзэл баримтлалыг үндэслэлгүй өргөжүүлэх/нарийсгах, тодорхой болон хийсвэр ойлголтуудын хоорондын ялгаа, байр суурь ба үйл ажиллагааны хоорондын уялдаа холбоогүй байдал.

Учир нь зөв хэрэглээярианы үгсийн хувьд лексик нийцтэй байдлын онцлогийг харгалзан үзэх шаардлагатай. Гурван төрлийн нийцтэй байдал байдаг: семантик, дүрмийн болон лексик. Лексик нийцтэй байдлыг зөрчихполисмантик үгсийг буруу хэрэглэсэнтэй холбон тайлбарладаг (жишээлбэл, гүн өвөл, намар,гэхдээ үгүй хавар Зун ; гүн шөнө, чимээгүй, гэхдээ үгүй өглөө, Үгүй өдөр, Үгүй дуу чимээ). Лексик нийцтэй байдлыг зөрчих нь стилист хэрэгсэл болгон ашиглаж болно: комик эффект бий болгох, текстийг илүү илэрхий болгох гэх мэт. Гэхдээ үүнийг стилист хэрэгсэл болгон ашиглахгүй бол энэ нь ярианы алдаа юм. Үүний шалтгаан нь ижил төстэй хэллэгүүдийн бохирдол байж магадгүй юм.

Аман яриа нь иймэрхүү эмгэгээр тодорхойлогддог хэл ярианы бэрхшээл. Энэ бол бодлыг үнэн зөв илэрхийлэхэд шаардлагатай үгсийг санамсаргүйгээр орхих явдал юм ( Удирдлага нь энэ хайхрамжгүй байдлыг арилгахын тулд хичээх ёстой- алдсан Үүнээс салах). Улмаас хэл ярианы бэрхшээлӨгүүлбэр дэх үгсийн дүрмийн болон логик холболт тасарч, утга нь бүдгэрч байна. Гэсэн хэдий ч энэ алдааг эллипсээс ялгах хэрэгтэй - өгүүлбэрийн нэг буюу өөр гишүүнийг санаатайгаар орхигдсон дээр үндэслэсэн стилист дүрс ( Би лаа, лааны төлөө байна - зууханд!)

Зохиогчийн санаа бодлоо илэрхийлэх стилист арчаагүй байдал нь ихэвчлэн хүргэдэг ярианы илүүдэл, энэ нь зарим тохиолдолд утгагүй зүйлтэй хиллэдэг ( цогцос үхсэн байсан тул нуугаагүй). Стилистууд ийм жишээг ляпализиад гэж нэрлэдэг. Хэл ярианы илүүдэл нь плеоназм хэлбэртэй байж болно - ярианд утгын хувьд ойрхон, тиймээс шаардлагагүй үгсийг ашиглах ( гол цэг, үнэт эрдэнэсгэх мэт). Плеоназмын нэг төрөл бол тавтологи юм. Гэсэн хэдий ч тэдгээр нь ярианы хэлэнд илэрхийлэл нэмэхэд зориулагдсан стилист хэрэгсэл байж болно. гашуун уй гашуу, янз бүрийн зүйлгэх мэт олон хэлц үг хэллэгийн үндэс нь тавтологи ( Бид идэх юм шиг байнагэх мэт), тавтологийн эпитет бүхий хослолууд нь онцгой чухал ойлголтуудад анхаарлаа хандуулах боломжийг олгодог, тавтологийн давталт нь мэдэгдэлд афорист чанарыг өгдөг, ижил төстэй үгсийн утсыг зэрэглэлээр ашигладаг - сэтгэл хөдлөлийн тогтвортой өсөлт/бууралт дээр үндэслэсэн стилист дүрс. -илэрхийллийн ач холбогдол; онигооны мөргөлдөөнд тавтологийг комик эффект үүсгэх гэх мэтээр ашигладаг.

Лексик синонимЭнэ нь стилистийн хувьд онцгой ач холбогдолтой бөгөөд илэрхийлэлийн шавхагдашгүй нөөцийг илэрхийлдэг. Лексик синонимын төрлүүд:

1. Утга зүйн

2. Стилистик

3. Семантик-стилистик

Синонимуудын стилист үүрэг:

· Далд (бодол санаагаа хамгийн зөв илэрхийлэх хэрэгсэл)

· Нээлттэй (тодруулга, тодруулга, харьцуулалт, ялгаатай байдал, зэрэглэл).

Лексик антоним. Антонимуудын стилист үүрэг:

1. Антитезийг илэрхийлэх лексик хэрэгсэл

2. Мэдэгдэлийн сэтгэл хөдлөлийг нэмэгдүүлэх

3. Юм үзэгдлийн хамрах бүрэн байдлыг харуулах

4. Хошин шогийн эффект бий болгох гэх мэт.

Полисемия ба ижил утгатай: стилист функцууд: зүйрлэл, парадокс, аман тоглоом, комик эффект, хошигнол, тоглоом гэх мэт. Голдуу хэлний тоглоомд үндэслэсэн, дангаар нь зохиосон омонимууд байдаг.

Функцүүд паронимууд(нэг язгууртай, дуу авианы хувьд ойролцоо боловч утгаараа өөр үгс) ярианд: илэрхийлэх (үйлдэл нэмэгдүүлэх), санааг тодруулах, үг хэллэг, хэл ярианы тоглоом гэх мэт. Парономазийн үзэгдэлЭнэ нь бүр илүү илэрхийлэлтэй арга хэрэгсэл юм (эдгээр үгс нь дуу авианы хувьд төстэй боловч огт өөр утгатай), ялангуяа яруу найргийн хувьд.

Дээрх илэрхийлэлийн хэрэгслийг үндэслэлгүй ашиглах нь ярианы алдаа гаргахад хүргэдэг.

Үг нь хэв маягийн хувьд тэгш бус, тэдгээрийн үүрэг, семантик нюанс нь стилист шинж чанарт төвлөрдөг (В. Виноградов). Функциональ хэв маяг- хүн төрөлхтний харилцааны нэг буюу өөр салбарт хэрэглэгддэг ярианы хэрэгслийн түүхэн тогтсон, нийгмийн ухамсартай систем. Үгийн сангийн функциональ хэв маягийн давхаргажилт:

1. Нийтлэг үгсийн сан

2. Үйл ажиллагааны болон хэв маягийн хувьд тогтсон үгсийн сан

· Харилцан яриа

· Ном (шинжлэх ухаан, албан ёсны бизнес, сэтгүүл зүй).

Үг нь сэтгэл хөдлөлийн болон илэрхийлэлтэй байж чаддаг тул бусдаас ялгардаг үгсийн сан нь төвийг сахисан, бага, өндөр. Загваруудыг холих нь хэв маягийн алдаа болж хувирдаг (номын хэв маягт ярианы болон ярианы үгсийн санг ашиглах, сэтгүүлзүйн текст дэх нэр томъёоны хүсэл эрмэлзэл, уран зохиол дахь хүнд суртлын үг хэллэг гэх мэт).

Хязгаарлагдмал хүрээтэй үгсийн сан(диалектизм, мэргэжлийн ур чадвар), уран сайхны ярианд гүйцэтгэж болно чухал функцууд: орон нутгийн өнгө, баатруудын ярианы онцлог, ярианы илэрхийлэл гэх мэт. Илэрхий болгохын тулд (дүрсийг бүтээх, дүрийн яриаг дүрслэх гэх мэт) утга зохиолд мөн ашигладаг. уран сайхны хэв маягүг хэллэг.

Стилист хуучирсан үгсийн үүрэг (архаизм ба түүх судлал)уран сайхны ярианд: өнгөрсөн үеийн өнгө төрхийг сэргээх, ярианы ёслолын дуу чимээ (Славизм, Хуучин Оросууд), заримдаа элэглэл-инээдмийн үүрэг гүйцэтгэдэг.

Дэлхийн хөгжлөөс шалтгаалан ямар ч хэл дээр асар олон тооны шинэ үгс гарч ирдэг - неологизмууд. Зохиогчийн болон бие даасан стилист неологизмууд бас байдаг бөгөөд тэдгээрийн шинэ бүтээл нь тодорхой текстийн лексик болон стилистийн хэрэгцээ шаардлагаас хамаардаг.

Орос хэлэнд бас давхарга байдаг зээлсэн үгсийн сан. Загварын ангилал:

1. хязгааргүй хэрэглээний хүрээтэй үгсийн сан (алдагдсан шинж чанар гадаад хэлний гарал үүсэл (уран зураг), зарим ижил төстэй шинж чанаруудыг хадгалах ( хөшиг), европизмууд, интернационализмууд ( айдас).

2. хязгаарлагдмал хэрэглээний үгсийн сан (номын үгс ( зогсонги байдал), салоны үг хэллэгийн эртний нэгжүүд ( уулзалт), экзотикизм ( сакля), гадаад хэлний орцууд ( allegro), харгислал ( Уучлаарай Уучлаарай). Барбаризмаар дүүрэн яриаг макарон гэж нэрлэдэг. Уран зохиолын болон сэтгүүлзүйн бичвэрүүдэд энэ нь ялангуяа дүрийн яриаг бий болгоход маш хүчтэй илэрхийлэх хэрэгсэл юм. Барбаризмыг хашилтанд ашиглах нь зохиолчийн монологт ч хүлээн зөвшөөрөгддөг.

Фразеологийн стилистик

Фразеологийн стилистик нь тогтвортой шинж чанартай хэлний нийлмэл нэгжүүдийн ярианы хэрэглээг судалдаг.

Учир нь фразеологийн нэгжүүдДараах шинж чанарууд нь: давтагдах чадвар, найруулгын нарийн төвөгтэй байдал, найрлагын тогтмол байдал, бүтцийн үл нэвтрэх байдал, дүрмийн бүтцийн тогтвортой байдал, үгийн хатуу дараалал.

Фразеологизмууд нь янз бүрийн функциональ хэв маягт хэрэглэгддэг бөгөөд өөр өөр стилист шинж чанартай байдаг. Ярианы, ярианы, номын, шинжлэх ухааны, сэтгүүлзүйн, албан ёсны ба бизнесийн хэлц үг хэллэг нь ингэж ялгардаг.

Та давхаргыг сонгож болно түгээмэл хэрэглэгддэгНомын хэв маяг, хэв маягт хоёуланд нь хэрэглэгддэг хэлц үг ярианы яриа. Сэтгэл хөдлөлийн илэрхийлэлийн үүднээс фразеологийн нэгжүүдийг тод сэтгэл хөдлөлийн-илэрхийлсэн өнгө бүхий нэгжид хуваадаг ба ийм өнгөгүй нэгжүүдийг хатуу нэрлэсэн функцэд ашигладаг.

Үзэгдэл фразеологийн нэгжийн синоним ба антонимЭнэ нь ажилд илэрхийлэх боломжийг өргөжүүлэх боломжийг танд олгоно. Энэ нь өгүүлбэрийн нарийвчлал, текстийг илэрхийлсэн тайлбарын гинжин хэлхээнд утгын сүүдэрлэх зэрэгт хүрдэг.

· тэдгээрт орсон үгсийн анхны утгыг сэргээх ( Цасан бөмбөлөг хөмсөг рүү биш нүд рүү минь цохив)

· фразеологийн нэгжийн найрлагыг багасгах ( Битгий сайхан төрж бай)

· фразеологийн нэгжийн бүтцийг өргөжүүлэх ( боржин чулуун бүдэрч)

· толь бичгийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг солих ( чемоданныхаа утас бүрээр)

· дүрмийн хэлбэрийг өөрчлөх ( хар хүн шиг хар - хар хүнээс хар)

найрлагын бүрэн бүтэн байдлыг зөрчих ( ... долоо дахь ус, магадгүй вазелин ч биш …)

· хэд хэдэн PU-ийн бохирдол ( Алхах нь өлсгөлөнгийн найз биш юм)

Хэсэг лексик дүрслэлийн хэрэгсэлҮүнд:

1. зүйрлэл (ижил төстэй байдлаар нь нэрийг нэг зүйлээс нөгөөд шилжүүлэх)

2. дүр төрх (амьгүй биетийг хүний ​​шинж тэмдэг, шинжээр бэлэглэх)

3. зүйрлэл (хийсвэр ойлголтыг тодорхой уран сайхны дүрслэлээр илэрхийлэх)

4. метоними (зэргэлдээх байдлаар нь нэрийг нэг зүйлээс нөгөөд шилжүүлэх)

5. антономази (нийтийн нэрээр тохирох нэрийг хэрэглэх)

6. синекдох (метонимын нэг төрөл: орлуулах олон тооөвөрмөц, бүхэл зүйлийн оронд хэсгийн нэр, ерөнхий биш харин тухайн хэсгийн нэр ба эсрэгээр)

7. эпитет (объект/үйл ажиллагааны дүрслэлийн тодорхойлолт)

8. харьцуулалт (эхний зүйлийг уран сайхны дүрслэх зорилгоор нэг зүйлийг нөгөөтэй нь харьцуулах)

9. хэтрүүлэх (тодоруулж буй зүйлийн хэмжээ, хүч, гоо үзэсгэлэн, утга учрыг хэтрүүлэхээс бүрдсэн дүрслэлийн илэрхийлэл)

10. литот (тодорхойлж буй зүйлийн хэмжээ, хүч, утгыг бууруулсан дүрслэлийн илэрхийлэл)

11. periphrasis (ямар нэгэн үг/өгүүлбэрийн оронд хэрэглэх дүрслэх хэллэг)

Эдгээр хэрэгслийг нийлээд троп гэж нэрлэдэг (дүрслэл бүтээхэд ашигладаг үгс). Эдгээрийг зөвхөн уран зохиолд төдийгүй ярианы ярианд ашигладаг бөгөөд функциональ хэв маягаар зээлдэг.

Тэр. Яриа дахь фразеологийн нэгж, тропийн үндсэн үүрэг бол илэрхийлэл, дүрслэл, илэрхийлэлийг бий болгох явдал юм.

Дуу авиа зүй

Фонетик бол ярианы дуу авианы талыг судалдаг стилистикийн салбар юм. тодорхой стилист даалгавар бүхий дуудлагын түвшний хэл шинжлэлийн хэрэгслийг сонгох, ашиглах.

Хэлний хэв маягийн утгатай авиа зүйн хэрэгсэл:

1. ярианы авиа (эгшиг ба гийгүүлэгч: авианы тэмдэг)

2. аман стресс (аман ярианд - стрессийн зөв байдал, in уран зохиолын текст- ээлжлэн солигдсон ба стрессгүй үгсийн гоо зүй)

3. үгийн урт

5. шүлэг (яруу найрагт - найруулга, дууны давталтын үүрэг, зохиолд энэ нь ихэвчлэн зохисгүй, тиймээс инээдтэй байдаг)

Ярианы дуудлагын тал дээр тавигдах хамгийн ерөнхий стилист шаардлага эвфони- хэлэхэд хялбар, чихэнд тааламжтай дуу авианы хослол. Дараахь нь үл нийцэх зүйл юм: товчлол, дагавар бүхий оролцооны бүлэг –vsh-, -yush-гэх мэт үгийн уулзварт эгшиг/гийгүүлэгч хуримтлагдах, угтвар үгийн хувилбарыг буруу хэрэглэх гэх мэт. o/o/o, s/soгэх мэт, зээлсэн үг, неологизм.

Стилист төхөөрөмжярианы дууны илэрхийлэлийг нэмэгдүүлэх: дууны давталт (дууны ижил төстэй байдал, аллитерация, ассонанс, анафора, эпифора), текстээс тодорхой дуу авиатай үгсийг хасах, эуфони/какофонийг онцлон тэмдэглэх, үгийн дундаж уртаас 3 үетэй хазайх. .

Уран сайхны ярианд дуу авианы бичгийн хэв маягийн үүрэг: уур амьсгалыг бий болгох ономатопея (ономатопея: бам, бан, дуутай төстэй үгс: шоглоом, шиш), илэрхийлэх-дүрслэх функц, сэтгэл хөдлөл-илэрхийлэх, семантик, найрлага гэх мэт.

Янз бүрийн ярианы хэв маягийн дуу авианы утга нь ижил биш юм. Шинжлэх ухааны хэв маягийн хувьд бодлоо илэрхийлэх нь голчлон зориулагдсан байдаг харааны ойлголт, дуудлага дээр биш, тиймээс ийм бичвэрийг хэлэхэд хэцүү байдаг. Албан ёсны бизнесийн хэв маягт дуу авианы ач холбогдол хамгийн бага байдаг (зарим төрлөөс бусад, жишээлбэл, дуу авианы дутагдал нь мэдээллийн агуулгыг бууруулж болох зар сурталчилгаа). Сэтгүүл зүйн хэв маягт авиа зүй маш их үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд үгийн дуу авианы илэрхийлэлийг сайжруулахын тулд уран сайхны ярианаас олон арга техникийг зээлдэг.

Үг бүтээх стилистик

Орос хэлэнд тод хэв маягийн өнгө бүхий үг бүтээх нөөц баялаг нь үгэнд тод өнгө өгдөг орос хэлний нэмэлтүүдийн бүтээмж, үг бүтээх зарим загваруудын функциональ, стилист шинж чанартай холбоотой юм.

Үг бүтээх аргыг ашиглан үнэлгээний утгыг бий болгох :

1. хэмжээст-үнэлгээний дагавар ( байшин - байшин, жижиг байшин, домина);

2. хошин өнгө бүхий дагавар формацууд ( ном);

3. үл тоомсорлох дагавар бүхий хамтын нэр үг ( цэрэг, далайчин);

4. дагаварын ачаар сөрөг үнэлгээний утгыг хүлээн авдаг хийсвэр нэр үг ( исгэлэн);

5. субъектив үнэлгээний дагавар ( бяцхан охин);

6. илэрхийлэлтэй угтвар ( гоо сайхан, хэт загварлаг);

7. нэр үгийн субъектив үнэлгээний дагавар ( жижиг, өндөр);

8. үйл үгийн жижигрүүлэх тодотгол ( үлгэрүүд);

9. төлөөний үгнээс үйл үг үүсэх ( сарлаг, сарлаг), үнэлгээний утгатай нэр үг ( тэнэг байх, хуурах);

10. багасгасан үйл үг -мөр/утас (хуурах, хуурах);

11. ярианы төрлийн загварууд удаашруулах, таамаглах ;

12. үйл үгийн илэрхийлэл ( зарцуулах - зарцуулах);

13. тасралт ба бөөмийг залгах ( бабушки, нобушки) гэх мэт.

Үг бүтээх функциональ тогтсон загварууддүрүүдийн яриаг хувь хүн болгон хувиргах хэрэгсэл болгон зохиолчдын анхаарлыг татах. Уран сайхны ярианд субъектив үнэлгээний дагаварыг стилист ашиглах уламжлал бий болсон. Энэ нь бас сэтгүүлзүйн хэв маягийн онцлог шинж юм. Шинжлэх ухааны хэв маягаар эмнэлгийн нэр томъёодагавартай нэр үг хэрэглэдэг –om-/-it-/-in-/-ol- (фибройд, нефрит, анальгин, ментол). Ерөнхийдөө номын хэв маяг нь нэр үг, нэр томъёоны шинж тэмдэг дээр суурилсан үйл үг үүсэх замаар тодорхойлогддог. газар, дэлгүүр), грек, латин үүсмэл элементүүдийг оруулах ( угсаатны нэр, антропоним), нэр томъёо үүсгэдэг гадаад хэлний угтваруудыг засах ( алогизм, хэт авиа), Орос ба Хуучин сүмийн славян угтварууд нь мөн нэр томъёо үүсгэдэг ( хэлтэс хоорондын, барууны үзэлтэй), товчлол, нийлмэл үг гэх мэт. Номын хэв маяг нь харилцан ярианы хэв маягтай олон талаараа зөрчилддөг; бүр өөр өөр үгийн хослолууд байдаг ( хатууруулах - хатууруулах), түүнчлэн дагавараар тодорхойлогддог аялгууны үгсийн сан –an/-un/-uh-/-ush- (ах, уйлж, дуучин). Мэргэжлийн ур чадварын үг бүтээх гол загвар бол салгах явдал юм. дутуу дүүргэх, таргалуулах). Жаргон нь үгийн үндсэн хэсгийг таслах, ихэвчлэн залгах ( ТВ - телевизор, халагдсан - цэрэггүй) гэх мэт.

Ярианы хэсгүүдийн стилистик

Ярианы хэсгүүдэд стилист хандлагыг ашигласнаар тэдгээрийг янз бүрийн хэв маяг, функциональ болон семантик хэл ярианы төрлүүдэд ашиглах судалгаа гарч ирдэг.

Нэр үг. Уран сайхны ярианд нэр үг нь мэдээллийн болон гоо зүйн үүргийг гүйцэтгэдэг. Материаллаг, хамтын, хийсвэр, тодорхой нэр үгсийг аль ч функциональ хэв маягт ашигладаг. Шинжлэх ухааны болон албан ёсны бизнесийн хэв маягийн хувьд нэр үг нь ямар ч илэрхийлэлгүйгээр мэдээллийг дамжуулдаг. Сэтгүүл зүйн хэв маягийн хувьд илэрхийллийн үүрэг маш том бөгөөд үнэлгээний утгатай олон нэр үг байдаг. Уран сайхны болон сэтгүүлзүйн хэв маягийн хувьд хийсвэр нэр үгийг ашиглах нь илүү түгээмэл байдаг бол тодорхой, ялангуяа зохих нэрсНэр үг нь албан ёсны бизнес, шинжлэх ухааны хэв маягийг тодорхойлдог.

Тэмдэглэл.Текст дэх нэмэлт үгсийн давтамж нь нэр үгийн давтамжаар тодорхойлогддог. Онцлог шинж чанарТэдний янз бүрийн функциональ хэв маягт ашиглах нь шинжлэх ухааны болон албан ёсны бизнесийн хэв маягт харьцангуй нэр үгс давамгайлж, уран сайхны хэв маягт чанарын шинж тэмдгүүдийн элбэг дэлбэг байдал юм. Цэвэр мэдээллийн үүрэг гүйцэтгэдэг нэр үгс нь дүрслэлийн утгаар ашиглагддаггүй бөгөөд ижил утгатай орлуулалтыг зөвшөөрдөггүй. Энэ нь гоо зүйн хэрэгцээг арилгаж, амжилтанд хүрдэг практик зорилго, энэ нь хэлний нөөцийн функциональ болон хэв маягийн онцлогт нийцдэг. Тэмдэглэлийн боломжит дүрслэх, илэрхийлэх чадварыг уран сайхны болон сэтгүүлзүйн ярианд ашигладаг.

Тоо.Сэтгүүл зүйд хамгийн үр дүнтэй байдаг хамгийн чухал хэрэгсэлмэдээлэл дамжуулах төдийгүй илэрхийлэлийг бий болгох. Мэдээллийн функцийг албан ёсны бизнес, шинжлэх ухааны хэв маягаар гүйцэтгэдэг. Тоон-нэрлэсэн хослолыг бас ашигладаг (гол төлөв уран сайхны ярианд) ( хоёр хүү - хоёр хүү).

төлөөний үг.Тэд ялангуяа ярианы ярианд ихэвчлэн ашиглагддаг. Эндээс тэд заагч зорилгоор хэлээр боловсруулсан ангиллын нэгжүүд болж гарч ирдэг. Албан ёсны бизнес, шинжлэх ухааны хэв маягт төлөөний үгсийг ихэвчлэн ашигладаг. ийм, тийм, юу, өөр, хэн нэгэнгэх мэт уран сайхны болон сэтгүүлзүйн хэв маягаар - хэн нэгэн, ямар нэг зүйл, заримгэх мэт ярианы хэв маягаар - ямар нэг зүйл, ямар ч хэмжээгээргэх мэт.Уран сайхны ярианд хувийн төлөөний үгийг албан ёсны ажил хэргийн баримт бичгээс 7 дахин их хэрэглэдэг ба 3.5. Шинжлэх ухааны уран зохиолоос олон удаа. Төлөний үгсийн стилист хувилбарууд байдаг: хэний ч - хэний ч бишгэх мэт.

Үйл үг.Ер нь нэрлэсэн ярианы төрлөөр тодорхойлогддог шинжлэх ухааны хэв маяг нь албан ёсны бизнесийн хэв маягтай харьцуулахад илүү үг хэллэг хэвээр байна. Шинжлэх ухааны хэв маягийн үг хэллэг нь албан ёсны бизнесийн хэв маягтай харьцуулахад 1.5 дахин их байдаг. Хийсвэр семантик үйл үг нь ердийн зүйл (харагдах, байх гэх мэт). Сэтгүүл зүйн хэв маягийн хувьд үйл үг нь үйл үгийн функциональ-семантик хэлбэр нь үйл явдалд чиглэсэн байвал тухайн текстийг тодорхойлох шинж чанар болж чаддаг. Утга зүйн бүх баялаг, синтаксийн холболтын боломж, илэрхийлэлийн хувьд үйл үг нь уран сайхны ярианд голчлон хөдөлгөөн, хүрээлэн буй ертөнцийн динамик, зохиогчийн тайлбарыг илэрхийлэхэд ашиглагддаг.

Үйл үгийн дүрмийн категори (сэтгэл, цаг, дуу хоолой, тал гэх мэт) нь түүний семантиктай харьцахдаа бодол санаа, санаа, илэрхийлэл, тэдгээрийн янз бүрийн сүүдэрийг илэрхийлэх хязгааргүй боломжийг бий болгодог. Үйл үгийн холбоогүй хэлбэрүүд - инфинитив, оролцоо, герунд - стилист хэрэгсэл болгон ашигладаг. Жишээлбэл, шинжлэх ухааны инфинитив нь түүний хийсвэр шинж чанарыг илэрхийлдэг. Номын хэв маягийн хувьд оролцоо нь бас маш түгээмэл байдаг. Номын хэв маягийн оролцогчдыг дагавар залгаж хэрэглэдэг -a, -i, -v (амьсгалах, мэдэх, хэлэх), ярианы хэлээр (ярианы хэлээр) – бөөс, -ши (гэж хэлсэн, ирсэн).

Үйл үг.Ярианы энэ хэсэг нь дүрслэлийн үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд тэдгээрийн хэв маягийн чадвар нь нэр үгтэй харьцуулж болно. Тэд ярианы бусад хэсгүүдтэй функциональ холболтоо алддаггүй. Adverb-epitets нь уран сайхны болон сэтгүүлзүйн хэв маягт өргөн хэрэглэгддэг боловч adverbial adverbs тэднээс эрс ялгаатай байдаг ( ойролцоо, эргэн тойронд, өчигдөр), учир нь Тэдний зорилго нь гоо зүйн бус харин мэдээллийн шинж чанартай байдаг. Тэдгээр нь ихэвчлэн хэв маягийн хувьд төвийг сахисан байдаг бөгөөд бүх хэв маягт ашиглагддаг. Албан ёсны бизнес, шинжлэх ухааны хэв маягийн хувьд тэдгээр нь хамгийн онцлог шинж чанартай байдаг харьцуулсанүйл үг.

Синтаксийн стилистик

Синтаксийн нэгжүүд нь функциональ болон стилистийн нэгдлээрээ тодорхойлогддог. Функциональ хэв маяг нь энгийн бөгөөд төвөгтэй, нэг хэсэг, хоёр хэсэгтэй өгүүлбэрийг ашиглахдаа сонгомол байдлаар тодорхойлогддог.

Шинжлэх ухааны хэв маягийн хувьд, ялангуяа хоёр хэсгээс бүрдсэн хувийн өгүүлбэрүүд (бүх өгүүлбэрийн 88.3%) давамгайлж байгааг харуулж байна; нэг хэсэгтэй, ерөнхий болон тодорхойгүй хувийн өгүүлбэрүүд (5.7%) давамгайлж, хувийн бус өгүүлбэрүүд бага ашиглагддаг ( 4.8%), мөн инфинитив, нэр дэвшүүлэхээс бусад тохиолдолд хэрхэн - 1%. Ийм сонгомол хэрэглээний хувьд янз бүрийн саналШинжлэх ухааны хэв маягийн онцлогийг тусгасан болно: нарийвчлал, онцолсон логик, хийсвэр, ерөнхий шинж чанар.

Субъектив-модаль утга нь функциональ хэв маягийн талыг нөхдөг. Энэ нь үгийн дараалалтай нягт холбоотой бөгөөд үүний тусламжтайгаар та уран сайхны болон ярианы ярианы илэрхийлэлийг нэмэгдүүлж, албан ёсны бизнесийн баримт бичиг, шинжлэх ухааны ажлын текстийг хувийн шинж чанартай болгох боломжтой. Бодит мэдэгдлийг хуваахдаа сэдэв, хэллэгийг анхаарч үзэх хэрэгтэй, учир нь Тэдний хослол нь мессежийн сэдвийг бүрдүүлдэг. Шууд үгийн дарааллаар сэдэв нь нэгдүгээрт, шүлэг хоёрдугаарт ордог.

Шинжлэх ухааны болон албан ёсны бизнесийн хэв маягт дүрмээр бол өөрчлөгдсөн үгийн дарааллыг илэрхийлэх функцэд ашигладаггүй тул урвуу байдал нь бас үндэслэлгүй юм. Шинжлэх ухааны ярианы хувьд ихэнх өгүүлбэрүүд нэмэлт, нэмэлт, предикатив гишүүнээр эхэлдэг. Энэ бүсэд хоёр туршилт хийсэн.

Албан ёсны бизнесийн хэв маягийн хувьд бусад бүтэц давамгайлдаг: сэдэв нь дүрмээр бол урьдчилсан шинж чанартай бөгөөд ижил төстэй бүтэц нь текстэд давтагддаг. Эцэг эх нь хүүхдийнхээ талаар адил эрх, үүрэгтэй.Энэхүү мэдэгдлийн бүтэц нь зөвхөн томъёоллыг хамгийн тодорхой болгоход хувь нэмэр оруулаад зогсохгүй танилцуулгад нэгдмэл байдлыг бий болгоход тусалдаг бөгөөд энэ нь албан ёсны бизнесийн хэв маягийн ийм төрлийн шинж чанартай хэл шинжлэлийн хэрэгслийг хатуу стандартчилахад хүргэдэг.

Уран сайхны яриа, өгүүлэмж, дүрслэл, үндэслэл, угтвар үгийн сэдэв бүхий бүтцийг үйл явдлын динамикийг тусгасан хөдөлгөөнийг тод илэрхийлэх, үйл ажиллагааг хөгжүүлэхэд ашигладаг. Нугасууд чимээ шуугиантай дэлбэрч, цөөрмөөс "нисчээ" ...

Эпик, тайван ярианы өнгө аяс, хөдөлгөөнгүй зургуудын хувьд угтвар үгтэй бүтэц нь үр дүнтэй байдаг. Долдугаар сарын сайхан өдөр байлаа...

Загварын хувьд үндэслэлтэй талбар дахь хамгийн тулгамдсан асуудлын нэг синтаксийн хэм хэмжээудирдлага юм. Зарим хяналтын сонголтууд нь функциональ болон хэв маягийн нэгтгэлийг хүлээн авсан ( өвчний улмаас байхгүй байх - улмаасөвчин- албан ёсны бизнесийн хэв маяг).

Загварын хэрэглээ нэгэн төрлийн гишүүдсанал болгож байна. Сэтгүүл зүйн ярианд нэгэн төрлийн нэр томъёо нь шинжлэх ухаан эсвэл албан ёсны бизнесийн ярианаас дутахгүй түгээмэл байдаг бөгөөд энд гоо зүйн функцийг семантик функцэд нэмж оруулсан болно.

Ашиглах нарийн төвөгтэй өгүүлбэрүүд-тай янз бүрийн төрөлбичих ба дэд холболтялгах онцлогномын хэв маяг. Ярианы ярианд тэдгээрийг бага ашигладаг.

Албан ёсны бизнесийн хэв маягийн хувьд нөхцөлт өгүүлбэрүүд нь атрибутив өгүүлбэрүүдийн дараа хоёрдугаарт ордог.

Дэд нөхцөлт хэсэг бүхий нийлмэл өгүүлбэрийг сэтгүүлзүйн ярианд уран зохиолоос хамаагүй илүү ашигладаг. Шинжлэх ухааны хэв маягийн хувьд түр зуурын дэд өгүүлбэрүүд нь нэмэлт нөхцөлт утгаараа ихэвчлэн төвөгтэй байдаг. Зарим тохиолдолд нөхцөлт болон түр зуурын утгыг хослуулах нь илэрхийлсэн агуулгыг ерөнхийд нь хүргэхэд хүргэдэг.Уран сайхны ярианы хэв маягт дэд өгүүлбэр бүхий нийлмэл өгүүлбэрүүд нь шинжлэх ухааны хэв маягаас 4 дахин их байдаг.

Гарын авлага нь стилистикийн хөтөлбөрийн дагуу бичигдсэн бөгөөд "Орос хэлний стилистик" курсын бүх хэсгийг хамарна: Лексик стилистик; Дуу авиа зүй; Үг бүтээх стилистик; Ярианы хэсгүүдийн стилистик; Синтаксийн стилистик. Онолын материалын танилцуулгыг текстийн хэв маягийн засварлах жишээ, хэлний бүх түвшний ярианы алдааны нарийвчилсан дүн шинжилгээгээр нөхөж өгдөг.
Сурах бичиг нь "Сэтгүүл зүй" мэргэжлээр суралцаж буй дээд боловсролын сургуулийн оюутнууд, ерөнхий филологич, орос хэл, уран зохиолын багш, хэвлэлийн ажилтнуудад зориулагдсан болно.

Лексик нийцтэй байдал.
Яриадаа үгсийг зөв ашиглахын тулд тэдгээрийн яг утгыг мэдэх нь хангалтгүй бөгөөд үгсийн лексик нийцтэй байдлын онцлогийг харгалзан үзэх шаардлагатай. бие биетэйгээ холбогдох чадвар. Тиймээс урт, урт, урт, урт хугацааны, урт "ижил төстэй" нэр үгс нь нэр үгэнд янз бүрийн байдлаар "татагдан" татагддаг. урт хугацаа, урт хугацаа (гэхдээ урт биш, урт, урт хугацааны хугацаа); хол зам, хол зам; урт шимтгэл, урт хугацааны зээл. Ихэнхдээ ижил утгатай үгс нь өөр өөр лексик нийцтэй байж болно (харьц.: жинхэнэ найз - жинхэнэ баримт бичиг).

Лексик нийцтэй байдлын тухай сургаал нь Акадын байр суурь дээр суурилдаг. V.V. Виноградов нэг нийцтэй үгсийн фразеологийн холбоотой утгын талаар (цээжний найз) эсвэл хязгаарлагдмал боломжнийцтэй байдал (хуучирсан талх, талх; нялцгай хүн, гэхдээ "хуучирсан чихэр" (шоколад), "хоцрогдсон нөхөр" (аав, хүү) гэж хэлж болохгүй.

Лексик нийцтэй байдлын онолыг боловсруулах их ач холбогдолВиноградов фразеологийн хослолыг тодорхойлж, орос хэл дээрх үгсийн лексик утгын үндсэн төрлүүдийг тогтоожээ. Фразеологийн хослолууд нь фразеологийн сэдэв бөгөөд лексик стилистикийн сэдэв нь чөлөөт утгатай үгсийн хэллэг дэх хослолыг судлах, тэдгээрийн лексик нийцтэй байдалд хэлээр тавигдах хязгаарлалтыг тодорхойлох явдал юм.

АГУУЛГА
Удиртгал
1. ҮГИЙН ҮГИЙН СТИЛИСТИК
1.1. Оршил
1.2. Ярианы семантик нарийвчлал. Үг сонголт
1.2.1. Үг бол текстийг ойлгох үндэс юм
1.2.2. Зөв үгийг олох
1.2.3. Үгийн буруу сонголтоос үүдэлтэй ярианы алдаа
1.2.4. Лексик нийцтэй байдал
1.2.5. Загварын хэрэгсэл болох лексик нийцтэй байдлыг зөрчих
1.2.6. Үг хэллэгийн нийцтэй байдлыг зөрчих нь ярианы алдаа юм
1.2.7. Ярианы дутагдал
1.2.8. Хэл ярианы илүүдэл
1.2.9. Давтагдах үгс
1.3. Яриа дахь синонимуудын хэв маягийн хэрэглээ
1.3.1. Лексик синоним
1.3.2. Лексикийн синонимын төрлүүд
1.3.3. Синонимуудын стилист үүрэг
1.3.4. Синонимуудын хэв маягийн үндэслэлгүй хэрэглээ
1.4. Яриа дахь антонимуудын стилист хэрэглээ
1.4.1. Лексик антоним
1.4.2. Антонимуудын стилист үүрэг
1.4.3. Антоним үгсийг хэв маягийн хувьд үндэслэлгүй ашиглах
1.5. Яриадаа полисмантик үг, ижил утгатай үгсийг стилист ашиглах
1.5.1. Олон утгатай
1.5.2. Ижил нэршил ба холбогдох үзэгдэл
1.5.3. Полисмантик үг ба омонимуудын стилист үүрэг
1.5.4. Хувь хүний ​​зохиогчийн ижил нэр
1.5.5. Полисмантик үг, ижил утгатай үгсийг хэв маягийн хувьд үндэслэлгүй ашиглах
1.6. Пароними ба парономаси
1.6.1. Паронимууд
1.6.2. Паронимуудын омоним, синоним, антоним үгстэй харилцах харилцаа
1.6.3. Парономази
1.6.4. Пароним болон өөр өөр язгууртай ижил төстэй дуут үгсийн стилист үүрэг
1.6.5. Паронимуудыг хольсоноос үүссэн үгийн сангийн алдаа
1.7. Үгсийн хэв маягийн өнгө
1.7.1. Үгсийн сангийн функциональ хэв маягийн давхаргажилт
1.7.2. Үгсийн сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлэх өнгө
1.7.3. Яриадаа стилист өнгөт үгсийн санг ашиглах
1.7.4. Өөр өөр хэв маягийн утгатай үгсийг үндэслэлгүй ашиглах. Холимог хэв маяг
1.7.5. Бичиг хэргийн болон ярианы хэв маяг
1.8. Хязгаарлагдмал хүрээтэй үгсийн сан
1.8.1. Аялгууны үгсийн сан. Утга зохиолын хэлэнд аялгууны үгсийн сангийн нэвтрэлт
1.8.2. Уран сайхны ярианы диалектизмууд
1.8.3. Диалектизмыг хэв маягийн хувьд үндэслэлгүй ашиглах
1.8.4. Мэргэжлийн үгсийн сан
1.8.5. Уран зохиолын хэлэнд мэргэжлийн үгсийн санг ашиглах
1.8.6. Мэргэжлийн ур чадварыг хэв маягийн хувьд үндэслэлгүй ашиглах
1.8.7. Харгон үгсийн сан
1.8.8. Уран зохиолын хэлэнд хар ярианы үгсийн сангийн хэрэглээ
1.8.9. Үг хэллэгийг хэв маягийн хувьд үндэслэлгүй ашиглах
1.9. Хуучирсан үгс
1.9.1. Тайлбар толь бичгийг архажуулах үйл явц
1.9.2. Хуучирсан үгсийн найрлага
1.9.3. Уран сайхны ярианд хуучирсан үгсийн стилист үүрэг
1.9.4. Хуучирсан үг хэрэглэснээс үүссэн алдаа
1.10. Шинэ үгс
1.10.1. Үгийн санг шинэ үгээр нөхөх
1.10.2. Неологизмын төрлүүд
1.10.3. Уран сайхны болон сэтгүүлзүйн ярианы бие даасан стилист неологизмууд
1.10.4. Неологизмыг ашигласнаас үүдэлтэй алдаа
1.11. Зээсэн үгсийн стилист үнэлгээ
1.11.1. 80-90-ээд онд орос хэл рүү гадаад хэлний үгсийн сангийн шилжилт хөдөлгөөн
1.11.2. Зээсэн үгсийн хэв маягийн ангилал
1.11.3. Уран сайхны болон сэтгүүлзүйн ярианд зээлсэн үгс
1.11.4. Зээсэн үгсийг хэв маягийн хувьд үндэслэлгүй ашиглах
2. Фразеологийн стилистик
2.1. [Фразеологийн стилистикийн тухай ойлголт]
2.1.1. Яриа дахь фразеологийн нэгжийг ашиглах онцлог
2.1.2. Фразеологийн нэгжийн стилист өнгө
2.1.3. Фразеологийн нэгжийн синоним
2.1.4. Фразеологийн нэгжийн антоним
2.1.5. Фразеологийн нэгжийн олон утгатай
2.1.6. Фразеологийн нэгжийн ижил нэр
2.1.7. Сэтгүүл зүйн болон уран сайхны ярианд хэлц үг хэллэгийг стилист ашиглах
2.1.8. Зохиолчдын фразеологийн шинэчлэл
2.1.8.1. Фразеологийн нэгжийн дүрслэлийн утгыг устгах
2.1.8.2. Фразеологийн нэгжийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн тоог өөрчлөх
2.1.8.3. Фразеологийн нэгжийн бүтцийг өөрчлөх
2.1.9. Үг хэллэгийг ашиглахтай холбоотой ярианы алдаа
2.1.10. Фразеологийн нэгжийн найрлага дахь хэв маягийн үндэслэлгүй өөрчлөлт
2.1.11. Фразеологийн нэгжийн дүрслэлийн утгыг гажуудуулах
2.1.12. Төрөл бүрийн фразеологийн нэгжүүдийн бохирдол
2.2. Лексик дүрслэлийн хэрэгсэл
2.2.1. Ярианы дүрслэлийн тухай ойлголт
2.2.2. Тропийн тодорхойлолт
2.2.3. Яриа дахь тропикийн хэрэглээний хил хязгаар
2.2.4. Гол тропийн шинж чанарууд
2.2.4.1. Метафор
2.2.4.2. Хувь хүний ​​дүр төрх
2.2.4.3. Аллегори
2.2.4.4. Метономи
2.2.4.5. Антономоз
2.2.4.6. Синекдох
2.2.4.7. Эпитет
2.2.4.8. Харьцуулалт
2.2.4.9. Гипербол ба литотууд
2.2.4.10. Перифраз
2.2.5. Тропыг хэв маягийн хувьд үндэслэлгүй ашиглах
3. ФОНИК
3.1. Фоникийн тухай ойлголт
3.1.1. Ярианы зөв зохион байгуулалтын ач холбогдол
3.1.2. Загварын утгатай хэлний авианы хэрэгсэл
3.2. Эвфони яриа
3.2.1. Euphony тухай ойлголт
3.2.2. Орос хэл дээрх дуу авианы хослол
3.2.3. Орос хэлний дуу авианы гоо зүйн үнэлгээ
3.2.4. Яриа дахь дуу авианы давталтын давтамж
3.2.5. Үгийн урт
3.2.6. Euphony-ийн утга
3.2.7. Товчлол үүсгэх үед эвфони зөрчих
3.2.8. Текстийг стилист засварлахдаа ярианы какофонийг арилгах
3.3. Уран сайхны ярианы дууны бичлэг
3.3.1. Ярианы дууны илэрхийлэлийг сайжруулах стилист арга
3.3.1.1. Аудио давталт
3.3.1.2. Текстээс тодорхой дуу авианы үгсийг оруулахгүй
3.3.1.3. Ярианы какофонийг ашиглах
3.3.1.4. Үгийн дундаж уртаас хазайсан
3.3.2. Уран сайхны ярианд дуу авианы бичгийн хэв маягийн үүрэг
3.3.2.1. Ономатопея
3.3.2.2. Дуу бичлэгийн илэрхийлэл ба дүрслэлийн функц
3.3.2.3. Дуу бичлэгийн сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлэх функц
3.3.2.4. Дуу бичлэгийн семантик функц
3.3.2.5. Дуу бичлэгийн найрлагын функц
3.3.2.6. Дууны дүрсийн тухай ойлголт
3.3.3. Автомат засварлах үед дуу авианы техник дээр ажиллах
3.4. Зохиолын ярианы зөв зохион байгуулалтын хэв маягийн дутагдал
3.4.1. Янз бүрийн ярианы хэв маяг дахь авиа зүйн үүрэг
3.4.2. Зохиолын текст дэх санамсаргүй дууны давталт
3.4.3. Текстийг хэв маягаар засах үед санамсаргүй дууны давталтыг арилгах
3.4.4. Тохиромжгүй шүлэг. Зохиолын үндэслэлгүй хэмнэл
4. ҮГ БҮРДҮҮЛЭХ СТИЛИСТИК
4.1. Үг бүтээх аргыг ашиглан үнэлгээний утгыг бий болгох
4.1.1. Уран сайхны болон сэтгүүлзүйн ярианы илэрхийлэл үг үүсгэх
4.1.2. Орчин үеийн орос хэл дээрх субъектив үнэлгээний хэлбэрийг стилистээр дахин авч үзэх
4.1.3. Орос хэлний үг бүтээх хэрэгслийн функциональ болон стилист нэгдэл
4.1.4. Зохиолчдын номын болон ярианы үг бүтээх хэрэгслийн хэв маягийн хэрэглээ
4.2. Дериватив архаизмууд
4.2.1. Хааяа үг үүсгэх
4.2.2. Текстийг найруулгын хувьд засварлахдаа үг бүтээхэд гарсан дутагдал, алдааг арилгах
5. ЯРИАНЫ ХЭСГИЙН ХЭВИЙН ЗҮЙЛ
5.1. Нэр үгийн стилистик
5.1.1. Нэр үгийн байрлал өөр өөр хэв маягилтгэлүүд
5.1.2. Уран зохиолын ярианд нэр үгийн хэв маягийн хэрэглээ
5.1.3. Нэр үгийн дүрмийн категорийн хэв маягийн хэрэглээ
5.1.3.1. Жендэрийн ангиллын стилист шинж чанар
5.1.3.2. Тооны ангиллын стилист шинж чанар
5.1.3.3. Кейсийн хэлбэрийн хувилбаруудын стилист шинж чанар
5.1.4. Нэр үгийг ашиглахдаа морфологийн болон хэв маягийн алдааг арилгах
5.2. Тэмдэглэлийн хэв маяг
5.2.1. Ярианы янз бүрийн хэв маяг дахь нэр үгийн байрлал
5.2.2. Уран зохиолын ярианд нэр үгийн хэв маягийн хэрэглээ
5.2.3. Тэмдэглэлийн ангиллын стилист үнэлгээ
5.2.4. Тэмдэглэлийн дүрмийн хэлбэрийг стилист ашиглах
5.2.5. Богино нэр томъёоны стилист үнэлгээ
5.2.6. Тэмдэглэлийн хувилбаруудын хэв маягийн шинж чанарууд
5.2.7. Шууд бус тохиолдолд нэр үг, нэр үгийн синоним
5.2.8. Тэмдэглэгээг ашиглахдаа морфологийн болон хэв маягийн алдааг арилгах
5.3. Тооны нэрний стилистик
5.3.1. Ярианы янз бүрийн хэв маяг дахь тоонуудын байрлал
5.3.2. Уран сайхны ярианд тоонуудын хэв маягийн хэрэглээ
5.3.3. Тоон нэрлэсэн хослолын синоним
5.3.4. Тооны нэрийн хувилбаруудын хэв маягийн шинж чанар
5.3.5. Тоонуудыг ашиглахдаа морфологийн болон хэв маягийн алдааг арилгах
5.4. Төлөний үгийн стилистик
5.4.1. Төрөл бүрийн ярианы хэв маягт төлөөний үгийг ашиглах
5.4.2. Хуучирсан төлөөний үгийн стилист үнэлгээ
5.4.3. Уран зохиолын ярианд төлөөний үгийн хэв маягийн хэрэглээ
5.4.4. Төлөний үгийн хувилбарын хэлбэрүүдийн стилист шинж чанар
5.4.5. Төлөөлөгчийн үгийг ашиглахдаа морфологийн болон хэв маягийн алдааг арилгах
5.5. Үйл үгийн стилистик
5.5.1. Ярианы янз бүрийн хэв маягт үйл үгийн байрлал
5.5.2. Уран зохиолын ярианд үйл үгийн хэв маягийн хэрэглээ
5.5.3. Дүрмийн үйл үгийн категориудын стилист хэрэглээ
5.5.3.1. Цаг хугацааны категорийн стилист шинж чанар
5.5.3.2. Төрөл ангиллын стилист шинж чанар
5.5.3.3. Сэтгэлийн ангиллын стилист шинж чанар
5.5.3.4. Хүн ба тооны ангиллын стилист шинж чанар
5.5.3.5. Барьцаа хөрөнгийн ангиллын стилист шинж чанар
5.5.4. Үйл үгийн хувилбар хэлбэрийн стилист шинж чанар
5.5.5. Холболтгүй үйл үгийн хэлбэрийг стилист ашиглах
5.5.5.1. Infinitive
5.5.5.2. Оролцогч
5.5.5.3. Оролцогч
5.5.6. Үйл үг ашиглахдаа морфологийн болон хэв маягийн алдааг арилгах
5.6. Дагалдах үгийн стилистик
5.6.1. Дагалдах үгсийг судлах стилист тал
5.6.2. Үйл үгийн категорийн стилист үнэлгээ
5.6.3. Уран сайхны яриан дахь үйл үгийн хэв маягийн хэрэглээ
5.6.4. Дагалдах үгсийн харьцуулалтын зэрэг, чанарын зэрэглэлийн стилист үнэлгээ
5.6.5. Дагалдах үгсийг ашиглахдаа морфологийн болон хэв маягийн алдааг арилгах
6. Үгсийн найруулга зүй
6.1. Төрөл бүрийн энгийн өгүүлбэрийн хэв маягийн хэрэглээ
6.2. Үгийн дарааллын хэв маягийн хэрэглээ
6.3. Энгийн өгүүлбэрийн бүтэц дэх ярианы алдааг арилгах
6.4. Өгүүлбэрийн үндсэн гишүүдийн стилист үнэлгээ
6.4.1. Субъект ба предикатыг илэрхийлэх
6.4.2. Сэдвийн болон предикат хэлбэрийн дүрмийн зохицуулалтын сонголтууд
6.5. Өгүүлбэрийн үндсэн хэсгүүдийн дүрмийн зохицуулалтын алдааг арилгах
6.6. Тодорхойлолт, хэрэглээг уялдуулах сонголтуудын стилист үнэлгээ
6.7. Тодорхойлолт болон хэрэглээний эвлэрлийн алдааг олж засварлах
6.8. Удирдлагын сонголтуудын стилист үнэлгээ
6.9. Хяналтын хэлбэрийг сонгоход гарсан алдааг арилгах
6.10. Нэг төрлийн өгүүлбэрийн гишүүдийн хэв маягийн хэрэглээ
6.11. Өгүүлбэрийн нэгэн төрлийн гишүүдийг ашиглахдаа ярианы алдааг арилгах
6.12. Хаягуудын хэв маягийн хэрэглээ
6.13. Танилцуулга болон оруулах бүтцийг стилист ашиглах
6.14. Стилистик үнэлгээ янз бүрийн арга замуудхэн нэгний яриаг дамжуулах
6.14.1. Төрөл бүрийн нийлмэл өгүүлбэрийн хэв маягийн хэрэглээ
6.15. Нарийн төвөгтэй өгүүлбэрийг ашиглахдаа хэв маягийн дутагдал, ярианы алдааг арилгах
6.16. Зэрэгцээ синтаксик байгууламжийн стилист үнэлгээ
6.17. Зэрэгцээ синтаксийн бүтцийг ашиглан ярианы алдааг арилгах
6.18. Илэрхийлэх ярианы синтактик хэрэгсэл.

Ирина Борисовна Голубын сонгодог сурах бичиг нь "Орос хэлний стилистик" хичээлийн бүх хэсгийг хамардаг: лексик стилистик, авиа зүй, үг бүтээх стилистик, ярианы хэсгүүдийн стилистик, синтаксик стилистик. Онолын материалын танилцуулгыг текстийн хэв маягийн засварлах жишээ, хэлний бүх түвшний ярианы алдааны нарийвчилсан дүн шинжилгээгээр нөхөж өгдөг. Сурах бичгийн зорилго нь ярианы хэрэгслийг ашиглах стилист хандлагыг сургах, оюутнуудад хэл шинжлэлийн мэдрэмж, сайн сайхныг хайрлах, зөв ​​орос хэл яриа, хэл ярианы доройтлыг үл тэвчих, хэл ярианы донтолт, хуурамч эмх замбараагүй байдал, үндэслэлгүй бууралтыг хөгжүүлэх явдал юм. хэв маягийн. Зохиолч, публицистууд хэл шинжлэлийн арга хэрэгслийг чадварлаг ашигласан, зохиолчийн хайхрамжгүй байдал, утга зохиолын хэм хэмжээг үл тоомсорлосны улмаас үүссэн ярианы алдааны тод жишээг энэхүү номонд харуулсан болно.

Алхам 1. Каталогоос ном сонгоод "Худалдан авах" товчийг дарна уу;

Алхам 2. "Сагс" хэсэгт очно уу;

Алхам 3. Шаардлагатай тоо хэмжээг зааж, Хүлээн авагч болон Хүргэлтийн блокуудад өгөгдлийг бөглөнө үү;

Алхам 4. "Төлбөрийг үргэлжлүүлэх" товчийг дарна уу.

Одоогоор ELS цахим хуудсаар номын санд бэлэглэх хэвлэмэл ном, цахим хандалт, номыг зөвхөн 100 хувийн урьдчилгаа төлбөрөөр худалдан авах боломжтой. Төлбөр төлсний дараа танд сурах бичгийн бүрэн эхийг үзэх эрх олгоно Цахим номын санэсвэл хэвлэх үйлдвэрт захиалгаа бэлдэж эхэлнэ.

Анхаар! Захиалга өгөхдөө төлбөрийн хэрэгслээ бүү өөрчил. Хэрэв та аль хэдийн төлбөрийн хэрэгслээ сонгоод төлбөрөө хийж чадаагүй бол захиалгаа дахин хийж, өөр тохиромжтой аргыг ашиглан төлбөрөө төлөх ёстой.

Та дараах аргуудын аль нэгийг ашиглан захиалгаа төлж болно.

  1. Бэлэн мөнгөгүй арга:
    • Банкны карт: Та маягтын бүх талбарыг бөглөх ёстой. Зарим банкууд танаас төлбөрөө баталгаажуулахыг хүсдэг - үүний тулд таны утасны дугаарт SMS код илгээгдэх болно.
    • Онлайн банк: Төлбөрийн үйлчилгээтэй хамтран ажилладаг банкууд өөрсдийн маягтыг бөглөх болно. Бүх талбарт өгөгдлийг зөв оруулна уу.
      Жишээ нь, төлөө " class="text-primary">Сбербанк ОнлайнГар утасны дугаар, имэйл шаардлагатай. Учир нь " class="text-primary">Альфа банкТанд Alfa-Click үйлчилгээнд нэвтрэх болон цахим шуудан хэрэгтэй.
    • Цахим түрийвч: Хэрэв танд Yandex түрийвч эсвэл Qiwi түрийвч байгаа бол түүгээр дамжуулан захиалгаа төлж болно. Үүнийг хийхийн тулд тохирох төлбөрийн аргыг сонгоод өгөгдсөн талбаруудыг бөглөсний дараа систем таныг нэхэмжлэхийг баталгаажуулах хуудас руу чиглүүлэх болно.
  2. Москва Улсын их сургуульхэвлэх

    GOLUB I.B. ОРОС ХЭЛНИЙ СТИЛИСТИК

    Сурах бичиг тэтгэмж

    Удиртгал

    1. ҮГИЙН СТИЛИСТИК

    1.1. Оршил

    1.2. Ярианы семантик нарийвчлал. Үг сонголт

    1.2.1. Үг бол текстийг ойлгох үндэс юм

    1.2.2. Зөв үгийг олох

    1.2.3. Үгийн буруу сонголтоос үүдэлтэй ярианы алдаа

    1.2.4. Лексик нийцтэй байдал

    1.2.5. Загварын хэрэгсэл болох лексик нийцтэй байдлыг зөрчих

    1.2.6. Үг хэллэгийн нийцтэй байдлыг зөрчих нь ярианы алдаа юм

    1.2.7. Ярианы дутагдал

    1.2.8. Хэл ярианы илүүдэл

    1.3. Яриа дахь синонимуудын хэв маягийн хэрэглээ

    1.3.1. Лексик синоним

    1.3.2. Лексикийн синонимын төрлүүд

    1.3.3. Синонимуудын стилист үүрэг

    1.3.4. Синонимуудын хэв маягийн үндэслэлгүй хэрэглээ

    1.4. Яриа дахь антонимуудын стилист хэрэглээ

    1.4.1. Лексик антоним

    1.4.2. Антонимуудын стилист үүрэг

    1.4.3. Антоним үгсийг хэв маягийн хувьд үндэслэлгүй ашиглах

    1.5. Яриадаа полисмантик үг, ижил утгатай үгсийг стилист ашиглах

    1.5.1. Олон утгатай

    1.5.2. Ижил нэршил ба холбогдох үзэгдэл

    1.5.3. Полисмантик үг ба омонимуудын стилист үүрэг

    1.5.5. Полисмантик үг, ижил утгатай үгсийг хэв маягийн хувьд үндэслэлгүй ашиглах

    1.6. Пароними ба парономаси

    1.6.1. Паронимууд

    1.6.2. Паронимуудын омоним, синоним, антоним үгстэй харилцах харилцаа

    1.6.3. Парономази

    1.6.4. Пароним болон өөр өөр язгууртай ижил төстэй дуут үгсийн стилист үүрэг

    1.6.5. Паронимуудыг хольсоноос үүссэн үгийн сангийн алдаа

    1.7. Үгсийн хэв маягийн өнгө

    1.7.1. Үгсийн сангийн функциональ хэв маягийн давхаргажилт

    1.7.2. Үгсийн сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлэх өнгө

    1.7.3. Яриадаа стилист өнгөт үгсийн санг ашиглах

    1.7.4. Өөр өөр хэв маягийн утгатай үгсийг үндэслэлгүй ашиглах. Холимог хэв маяг

    1.7.5. Бичиг хэргийн болон ярианы хэв маяг

    1.8. Хязгаарлагдмал хүрээтэй үгсийн сан

    1.8.1. Аялгууны үгсийн сан. Утга зохиолын хэлэнд аялгууны үгсийн сангийн нэвтрэлт

    1.8.2. Уран сайхны ярианы диалектизмууд

    1.8.3. Диалектизмыг хэв маягийн хувьд үндэслэлгүй ашиглах

    1.8.4. Мэргэжлийн үгсийн сан

    1.8.5. Уран зохиолын хэлэнд мэргэжлийн үгсийн санг ашиглах

    1.8.6. Мэргэжлийн ур чадварыг хэв маягийн хувьд үндэслэлгүй ашиглах

    1.8.7. Харгон үгсийн сан

    1.8.8. Уран зохиолын хэлэнд хар ярианы үгсийн сангийн хэрэглээ

    1.8.9. Үг хэллэгийг хэв маягийн хувьд үндэслэлгүй ашиглах

    1.9. Хуучирсан үгс

    1.9.1. Тайлбар толь бичгийг архажуулах үйл явц

    1.9.2. Хуучирсан үгсийн найрлага

    1.9.3. Уран сайхны ярианд хуучирсан үгсийн стилист үүрэг

    1.9.4. Хуучирсан үг хэрэглэснээс үүссэн алдаа

    1.10. Шинэ үгс

    1.10.1. Үгийн санг шинэ үгээр дүүргэх

    1.10.2. Неологизмын төрлүүд

    1.10.3. Уран сайхны болон сэтгүүлзүйн ярианы бие даасан стилист неологизмууд

    1.10.4. Неологизмыг ашигласнаас үүдэлтэй алдаа

    1.11. Зээсэн үгсийн стилист үнэлгээ

    1.11.1. 80-90-ээд онд орос хэл рүү гадаад хэлний үгсийн сангийн шилжилт хөдөлгөөн

    1.11.2. Зээсэн үгсийн хэв маягийн ангилал

    1.11.3. Уран сайхны болон сэтгүүлзүйн ярианд зээлсэн үгс

    1.11.4. Зээсэн үгсийг хэв маягийн хувьд үндэслэлгүй ашиглах

    2. Фразеологийн стилистик

    2.1. [Фразеологийн стилистикийн тухай ойлголт]

    2.1.1. Яриа дахь фразеологийн нэгжийг ашиглах онцлог

    2.1.2. Фразеологийн нэгжийн стилист өнгө

    2.1.3. Фразеологийн нэгжийн синоним

    2.1.4. Фразеологийн нэгжийн антоним

    2.1.5. Фразеологийн нэгжийн олон утгатай

    2.1.6. Фразеологийн нэгжийн ижил нэр

    2.1.7. Сэтгүүл зүйн болон уран сайхны ярианд хэлц үг хэллэгийг стилист ашиглах

    2.1.8. Зохиолчдын фразеологийн шинэчлэл

    2.1.8.1. Фразеологийн нэгжийн дүрслэлийн утгыг устгах

    2.1.8.2. Фразеологийн нэгжийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн тоог өөрчлөх

    2.1.8.3. Фразеологийн нэгжийн бүтцийг өөрчлөх

    2.1.9. Үг хэллэгийг ашиглахтай холбоотой ярианы алдаа

    2.1.10. Фразеологийн нэгжийн найрлага дахь хэв маягийн үндэслэлгүй өөрчлөлт

    2.1.11. Фразеологийн нэгжийн дүрслэлийн утгыг гажуудуулах

    2.1.12. Төрөл бүрийн фразеологийн нэгжүүдийн бохирдол

    2.2. Лексик дүрслэлийн хэрэгсэл

    2.2.1. Ярианы дүрслэлийн тухай ойлголт

    2.2.2. Тропийн тодорхойлолт

    2.2.3. Яриа дахь тропикийн хэрэглээний хил хязгаар

    2.2.4. Гол тропийн шинж чанарууд

    2.2.4.1. Метафор

    2.2.4.2. Хувь хүний ​​дүр төрх

    2.2.4.3. Аллегори

    2.2.4.4. Метономи

    2.2.4.5. Антономоз

    2.2.4.6. Синекдох

    2.2.4.7. Эпитет

    2.2.4.8. Харьцуулалт

    2.2.4.9. Гипербол ба литотууд

    2.2.4.10. Перифраз

    2.2.5. Тропыг хэв маягийн хувьд үндэслэлгүй ашиглах

    3. ФОНИК

    3.1. Фоникийн тухай ойлголт

    3.1.1. Ярианы зөв зохион байгуулалтын ач холбогдол

    3.1.2. Загварын утгатай хэлний авианы хэрэгсэл

    3.2. Эвфони яриа

    3.2.1. Euphony тухай ойлголт

    3.2.2. Орос хэл дээрх дуу авианы хослол

    3.2.3. Орос хэлний дуу авианы гоо зүйн үнэлгээ

    3.2.4. Яриа дахь дуу авианы давталтын давтамж

    3.2.5. Үгийн урт

    3.2.6. Euphony-ийн утга

    3.2.7. Товчлол үүсгэх үед эвфони зөрчих

    3.2.8. Текстийг стилист засварлахдаа ярианы какофонийг арилгах

    3.3. Уран сайхны ярианы дууны бичлэг

    3.3.1. Ярианы дууны илэрхийлэлийг сайжруулах стилист арга

    3.3.1.1. Аудио давталт

    3.3.1.2. Текстээс тодорхой дуу авианы үгсийг оруулахгүй

    3.3.1.3. Ярианы какофонийг ашиглах

    3.3.1.4. Үгийн дундаж уртаас хазайсан

    3.3.2. Уран сайхны ярианд дуу авианы бичгийн хэв маягийн үүрэг

    3.3.2.1. Ономатопея

    3.3.2.2. Дуу бичлэгийн илэрхийлэл ба дүрслэлийн функц

    3.3.2.3. Дуу бичлэгийн сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлэх функц

    3.3.2.4. Дуу бичлэгийн семантик функц

    3.3.2.5. Дуу бичлэгийн найрлагын функц

    3.3.2.6. Дууны дүрсийн тухай ойлголт

    3.3.3. Автомат засварлах үед дуу авианы техник дээр ажиллах

    3.4. Зохиолын ярианы зөв зохион байгуулалтын хэв маягийн дутагдал

    3.4.1. Янз бүрийн ярианы хэв маяг дахь авиа зүйн үүрэг

    3.4.2. Зохиолын текст дэх санамсаргүй дууны давталт

    3.4.3. Текстийг хэв маягаар засах үед санамсаргүй дууны давталтыг арилгах

    3.4.4. Тохиромжгүй шүлэг. Зохиолын үндэслэлгүй хэмнэл

    4. ҮГ БҮРДҮҮЛЭХ СТИЛИСТИК

    4.1. Үг бүтээх аргыг ашиглан үнэлгээний утгыг бий болгох

    4.1.1. Уран сайхны болон сэтгүүлзүйн ярианы илэрхийлэл үг үүсгэх

    4.1.2. Орчин үеийн орос хэл дээрх субъектив үнэлгээний хэлбэрийг стилистээр дахин авч үзэх

    4.1.3. Орос хэлний үг бүтээх хэрэгслийн функциональ болон стилист нэгдэл

    4.1.4. Зохиолчдын номын болон ярианы үг бүтээх хэрэгслийн хэв маягийн хэрэглээ

    4.2. Дериватив архаизмууд

    4.2.1. Хааяа үг үүсгэх

    4.2.2. Текстийг найруулгын хувьд засварлахдаа үг бүтээхэд гарсан дутагдал, алдааг арилгах

    5. Ярианы хэсгүүдийн хэв маяг

    5.1. Нэр үгийн стилистик

    5.1.1. Ярианы янз бүрийн хэв маяг дахь нэр үгийн байр

    5.1.2. Уран зохиолын ярианд нэр үгийн хэв маягийн хэрэглээ

    5.1.3. Нэр үгийн дүрмийн категорийн хэв маягийн хэрэглээ

    5.1.3.1. Жендэрийн ангиллын стилист шинж чанар

    5.1.3.2. Тооны ангиллын стилист шинж чанар

    5.1.3.3. Кейсийн хэлбэрийн хувилбаруудын стилист шинж чанар

    5.1.4. Нэр үгийг ашиглахдаа морфологийн болон хэв маягийн алдааг арилгах

    5.2. Тэмдэглэлийн хэв маяг

    5.2.1. Ярианы янз бүрийн хэв маяг дахь нэр үгийн байрлал

    5.2.2. Уран зохиолын ярианд нэр үгийн хэв маягийн хэрэглээ

    5.2.3. Тэмдэглэлийн ангиллын стилист үнэлгээ

    5.2.4. Тэмдэглэлийн дүрмийн хэлбэрийг стилист ашиглах

    5.2.5. Богино нэр томъёоны стилист үнэлгээ

    5.2.6. Тэмдэглэлийн хувилбаруудын хэв маягийн шинж чанарууд

    5.2.7. Шууд бус тохиолдолд нэр үг, нэр үгийн синоним

    5.2.8. Тэмдэглэгээг ашиглахдаа морфологийн болон хэв маягийн алдааг арилгах

    5.3. Тооны нэрний стилистик

    5.3.1. Ярианы янз бүрийн хэв маяг дахь тоонуудын байрлал

    5.3.2. Уран сайхны ярианд тоонуудын хэв маягийн хэрэглээ

    5.3.3. Тоон нэрлэсэн хослолын синоним

    5.3.4. Тооны нэрийн хувилбаруудын хэв маягийн шинж чанар

    5.3.5. Тоонуудыг ашиглахдаа морфологийн болон хэв маягийн алдааг арилгах

    5.4. Төлөний үгийн стилистик

    5.4.1. Төрөл бүрийн ярианы хэв маягт төлөөний үгийг ашиглах

    5.4.2. Хуучирсан төлөөний үгийн стилист үнэлгээ

    5.4.3. Уран зохиолын ярианд төлөөний үгийн хэв маягийн хэрэглээ

    5.4.4. Төлөний үгийн хувилбарын хэлбэрүүдийн стилист шинж чанар

    5.4.5. Төлөөлөгчийн үгийг ашиглахдаа морфологийн болон хэв маягийн алдааг арилгах

    5.5. Үйл үгийн стилистик

    5.5.1. Ярианы янз бүрийн хэв маягт үйл үгийн байрлал

    5.5.2. Уран зохиолын ярианд үйл үгийн хэв маягийн хэрэглээ

    5.5.3. Дүрмийн үйл үгийн категориудын стилист хэрэглээ

    5.5.3.1. Цаг хугацааны категорийн стилист шинж чанар

    5.5.3.2. Төрөл ангиллын стилист шинж чанар

    5.5.3.3. Сэтгэлийн ангиллын стилист шинж чанар

    5.5.3.4. Хүн ба тооны ангиллын стилист шинж чанар

    5.5.3.5. Барьцаа хөрөнгийн ангиллын стилист шинж чанар

    5.5.4. Үйл үгийн хувилбар хэлбэрийн стилист шинж чанар

    5.5.5. Холболтгүй үйл үгийн хэлбэрийг стилист ашиглах

    5.5.5.1. Infinitive

    5.5.5.2. Оролцогч

    5.5.5.3. Оролцогч

    5.5.6. Үйл үг ашиглахдаа морфологийн болон хэв маягийн алдааг арилгах

    5.6. Дагалдах үгийн стилистик

    5.6.1. Дагалдах үгсийг судлах стилист тал

    5.6.2. Үйл үгийн категорийн стилист үнэлгээ

    5.6.3. Уран сайхны яриан дахь үйл үгийн хэв маягийн хэрэглээ

    5.6.4. Дагалдах үгсийн харьцуулалтын зэрэг, чанарын зэрэглэлийн стилист үнэлгээ

    5.6.5. Дагалдах үгсийг ашиглахдаа морфологийн болон хэв маягийн алдааг арилгах

    6. Синтаксийн стилистик

    6.1. Төрөл бүрийн энгийн өгүүлбэрийн хэв маягийн хэрэглээ

    6.2. Үгийн дарааллын хэв маягийн хэрэглээ

    6.3. Энгийн өгүүлбэрийн бүтэц дэх ярианы алдааг арилгах

    6.4. Өгүүлбэрийн үндсэн гишүүдийн стилист үнэлгээ

    6.4.1. Субъект ба предикатыг илэрхийлэх

    6.4.2. Сэдвийн болон предикат хэлбэрийн дүрмийн зохицуулалтын сонголтууд

    6.5. Өгүүлбэрийн үндсэн хэсгүүдийн дүрмийн зохицуулалтын алдааг арилгах

    6.6. Тодорхойлолт, хэрэглээг уялдуулах сонголтуудын стилист үнэлгээ

    6.7. Тодорхойлолт болон хэрэглээний эвлэрлийн алдааг олж засварлах

    6.8. Удирдлагын сонголтуудын стилист үнэлгээ

    6.9. Хяналтын хэлбэрийг сонгоход гарсан алдааг арилгах

    6.10. Нэг төрлийн өгүүлбэрийн гишүүдийн хэв маягийн хэрэглээ

    6.11. Өгүүлбэрийн нэгэн төрлийн гишүүдийг ашиглахдаа ярианы алдааг арилгах

    6.12. Хаягуудын хэв маягийн хэрэглээ

    6.13. Танилцуулга болон оруулах бүтцийг стилист ашиглах

    6.14. Бусдын яриаг дамжуулах янз бүрийн аргуудын стилист үнэлгээ

    6.14.1. Төрөл бүрийн нийлмэл өгүүлбэрийн хэв маягийн хэрэглээ

    6.15. Нарийн төвөгтэй өгүүлбэрийг ашиглахдаа хэв маягийн дутагдал, ярианы алдааг арилгах

    6.16. Зэрэгцээ синтаксик байгууламжийн стилист үнэлгээ

    6.17. Зэрэгцээ синтаксийн бүтцийг ашиглан ярианы алдааг арилгах

    6.18. Илэрхийлэх ярианы синтактик хэрэгсэл

    Товчлолын жагсаалт

    Удиртгал

    Уг ном нь сургалтын хөтөлбөрийн дагуу бичигдсэн " Практик хэв маягОрос хэл ”, их дээд сургууль, сурган хүмүүжүүлэх дээд сургууль, мөн Москвагийн Улсын Хэвлэлийн Урлагийн Их Сургуульд суралцсан. Онолын материалын танилцуулга нь ирээдүйн сэтгүүлч, редактор, хэл шинжлэлийн шинжлэх ухааны бакалавр, филологийн шинжлэх ухааны бакалавруудад ярианы хэрэгслийг ашиглах стилист хандлагыг заах зорилгод захирагддаг; Эхлэн филологичдод хэл шинжлэлийн мэдрэмж, сайн сайхныг хайрлах, зөв ​​орос хэлээр ярих, хэл муудах, хов жив, худал хуурмаг байдал, хэв маягийн үндэслэлгүй бууралтыг үл тэвчих чадварыг хөгжүүлэх.

    Зохиолч, публицистууд хэл шинжлэлийн арга хэрэгслийг чадварлаг ашигласан, зохиолчийн хайхрамжгүй байдал, утга зохиолын хэм хэмжээг үл тоомсорлосны улмаас үүссэн ярианы алдааны тод жишээг энэхүү номонд харуулсан болно. Сонгодог зохиолчдын автомат засварын жишээнүүдэд дүн шинжилгээ хийх, гар бичмэлийг туршлагатай редакторуудын хэв маягаар засварлах нь уран зохиолын засварын үндсийг эзэмшсэн үгийн мастеруудын бүтээлч лабораторид нэвтрэх боломжийг бидэнд олгодог.

    Номын зохиогч нь түүнд тавигдсан асуудлыг тууштай шийддэг - лексик, морфологи, синтаксик стилистик, түүнчлэн авиа зүйг судлахад ярианы алдааны төрлийг өгөх; ирээдүйн редактор, сэтгүүлчдэд гар бичмэлийн хэл дээр стилист дүн шинжилгээ хийхийг заах; уран зохиолын найруулгад хэлний нөөцийг хэрхэн ашиглаж байгааг тодорхой харуулах; ярианы алдааны мөн чанарыг тодорхой тодорхойлж, тэдгээрийг чадварлаг арилгах үндсэн дээр стилист текст засварлах ур чадварыг төлөвшүүлэх; үгийн хэрэглээний хэв маягийн дутагдал, текстийн зохион байгуулалт, үг үүсгэх, хэлбэр үүсгэх, ярианы хэсэг, синтаксик бүтцийг ашиглахад мэргэжлийн үл тэвчих байдлыг хөгжүүлэх.

    Энэхүү "Орчин үеийн орос хэлний стилистик" нь онд хэвлэгдсэн сурах бичгийн материалыг толилуулж байна өөр он жилүүд"Ахлах сургууль" хэвлэлийн газарт (Орчин үеийн орос хэлний стилистууд. Лексик. Үг зүй. М., 1976; Үзэл бодол. 2-р хэвлэл, шинэчилсэн, нэмэлт. М., 1986; Орчин үеийн орос хэлний грамматик стилистик. М. , 1989), түүнчлэн Москвагийн Улсын Урлагийн Академид хэвлэгдсэн сурах бичиг (Гар бичмэлийн хэв маягийн засвар. М., 1988; Гар бичмэлийг засварлахдаа энгийн өгүүлбэрийн синтаксийн асуудал. М., 1990).

    Стилистикийн онолын хичээлийг зохиолч Москвагийн Улсын Урлагийн Академийн оюутнууд болон Москвагийн Хэвлэлийн дээд сургуулийн редакторын мэргэжил дээшлүүлэх курсын оюутнуудтай олон жилийн турш хамтран ажиллах явцад бүтээж, нэмж оруулсан болно.

    Зохиолч энэ боломжийг ашиглан стилистикийн асуудлыг сонирхож, ярианы алдаа, текстийн найруулгын инээдэмтэй жишээг цуглуулсан сонсогч, хамт олондоо талархал илэрхийлэв.

    ҮГИЙН СТИЛИСТИК

    Оршил

    Хэл шинжлэлийн системд үг тоглодог чухал үүрэг. Оросын зохиолчид орос хэлний гоо үзэсгэлэн, хүч чадал, баялаг байдлыг биширч байхдаа юуны түрүүнд түүний үгийн сангийн олон янз байдлыг тэмдэглэж, олон янзын утгыг илэрхийлэх шавхагдашгүй боломжуудыг агуулдаг. С.Я. Маршак: "Хүн орчлон ертөнцөөс нээсэн бүх зүйлдээ үг олдог. Гэхдээ энэ нь хангалтгүй юм. Үйлдэл, байдал болгоноо нэрлэсэн. Тэрээр түүнийг хүрээлж буй бүх зүйлийн шинж чанар, чанарыг үгээр тодорхойлсон.

    Энэ толь бичигт дэлхий дээр болж буй бүх өөрчлөлтийг тусгасан байдаг. Тэрээр олон зуун жилийн туршлага, мэргэн ухааныг өөртөө шингээн авч, амьдрал, технологи, шинжлэх ухаан, урлагийн хөгжлийг дагадаг. Тэрээр ямар ч зүйлийг нэрлэж чаддаг бөгөөд хамгийн хийсвэр, ерөнхий санаа, үзэл баримтлалыг илэрхийлэх арга хэрэгсэлтэй байдаг."

    Хэл шинжлэлийн хэрэгслийн систем дэх үгийн тэргүүлэх үүрэг нь хэлний найруулгад эзлэх байр суурийг тодорхойлдог: үг нь үндсэн стилист нэгж юм. Лексик стилистик нь хэлний харилцан уялдаатай лексик хэрэгслийг судалж, ярианы тодорхой нөхцөл байдалд үгийн хэрэглээг үнэлж, янз бүрийн функциональ хэв маягт үг ашиглах норматив зөвлөмжийг боловсруулдаг.

    Орчин үеийн семасиологийн ололт амжилтыг ашиглан лексик стилистик нь тухайн хэлэнд байдаг бүх төрлийн системийн холболтоор үгийг судалдаг. Энэ арга нь мэдээллийг хамгийн үнэн зөв дамжуулах хэрэгсэл болох синоним, антоним, хоёрдмол утгатай үгс, паронимуудыг судлахад хүргэдэг. Үүний зэрэгцээ стилистик нь үг хэллэгийг зөв ойлгоход саад болох ижил төстэй байдал, парононома зэрэг үзэгдлүүдэд анхаарлаа хандуулдаг. Лексик стилистикийн гол чиглэл бол үгсийн санг стилист давхаргажуулах, архаизм ба неологизм, хязгаарлагдмал хэрэглээний үгсийг үнэлэх, харилцааны янз бүрийн салбарт стилист ач холбогдолтой лексик хэрэгслийг ашиглах хэв маягт дүн шинжилгээ хийх явдал юм.

    Тайлбар толь сурах стилист тал нь тухайн үгийг тухайн нөхцөл дэх сэдэл талаас нь нухацтай үнэлэхийг шаарддаг. Стилистик нь ярианы илүүдэл, ярианы дутуу байдлын янз бүрийн илрэлийг харгалзан шаардлагагүй үг ашиглах, үг хэллэгийг үндэслэлгүй орхихыг хоёуланг нь эсэргүүцдэг.

    Энэ үгийг стилистикийн хувьд зөвхөн нэрлэсэн шинж чанараараа төдийгүй гоо зүйн функцээр нь судалдаг. Лексик стилистикийн онцгой сонирхлын сэдэв бол хэлний лексик дүрслэлийн хэрэгсэл - тропууд юм.

    Лексик стилистикийн асуудлууд нь ярианы соёлын асуудалтай нягт холбоотой байдаг. Хэлний тодорхой лексик хэрэгслийг ярианд ашиглахыг тодорхойлдог тул стилистик нь үгсийн зөв хэрэглээг хамгаалдаг. Үг хэллэгийг судлах норматив-стилистик арга нь ярианы байнгын алдаануудад дүн шинжилгээ хийх явдал юм: үгийн утгыг харгалзахгүйгээр ашиглах; лексик нийцтэй байдлын зөрчил; синонимуудын буруу сонголт; антоним, полисмантик үг, омонимыг буруу ашиглах; паронимуудыг холих; хэв маягийн хувьд үл нийцэх лексик хэрэгслийн сэдэлгүй хослол гэх мэт. Текстийг уран зохиолын засварлахад ярианы үг хэллэг, хэв маягийн алдааг арилгах, бодлоо илэрхийлэх оновчтой аргыг сонгох нь нэн чухал юм.

    Ярианы семантик нарийвчлал. Үг сонголт

    Үг бол текстийг ойлгох үндэс юм

    Бүтээлийн хэв маяг дээр ажиллах нь юуны түрүүнд түүний үгсийн сан дээр ажиллах гэсэн үг юм, учир нь үг нь яриаг ойлгох үндэс болдог. Ярианы тодорхой бус байдал нь бодлын төөрөгдлийн байнгын шинж тэмдэг юм гэж Л.Н. Толстой; Зохиолч шоглоомоор “Хэрвээ би хаан байсан бол утга учрыг нь тайлж чадахгүй үг хэрэглэсэн зохиолч бичих эрхээ хасуулж, савааны 100 цохилт авах хууль гаргах байсан” гэж хэлсэн байдаг.

    Үг хэллэгийг судлах стилист хандлага нь бодлоо хамгийн зөв илэрхийлэх үг сонгох хамгийн чухал асуудлыг дэвшүүлдэг. Зохиогчийн үгийн зөв хэрэглээ нь зөвхөн хэв маягийн чанар төдийгүй бүтээлийн мэдээллийн үнэ цэнэ, агуулгын үр дүнтэй байх зайлшгүй нөхцөл юм. Үгийн буруу сонголт нь мэдэгдлийн утгыг гажуудуулж, зөвхөн үг хэллэгээс гадна логикийн алдааг үүсгэдэг.

    Үг хэллэгийг семантикийн дагуу хатуу ашиглах ёстой, өөрөөр хэлбэл. утга учир. Ач холбогдол бүхий үг бүр нь бидний оюун санаанд тодорхой ойлголттой нийцдэг бодит байдлын үзэгдэл, объектуудыг нэрлэх лексик утгатай байдаг. Бодлогын тодорхой танилцуулгатай бол зохиогчдын ашигласан үгс нь субьект-логик утгатай бүрэн нийцдэг. В.Г. Белинский: "Яруу найргийн бүтээл дэх үг бүр нь бүхэл бүтэн бүтээлийн сэтгэлгээнд шаардлагатай бүх утгыг агуулсан байх ёстой бөгөөд ингэснээр хэлэнд түүнийг орлох өөр үг байхгүй нь тодорхой болно."

    Зөв үгийг олох

    UDC G 62

    Голуб И.Б.
    Орос хэлний стилистик: Сурах бичиг. тэтгэмж
    Москва: Рольф; Iris Press, 1997. 448 х. 15000 хувь

    Москвагийн Улсын Хэвлэлийн Урлагийн Их Сургууль

    Мэдээллийн эх сурвалж - http://hi-edu.ru/e-books/xbook028/01/part-003.htm

    Ирина Борисовна Голуб

    1. ҮГИЙН ҮГИЙН СТИЛИСТИК

    1.1. Оршил

    Хэл шинжлэлийн хэрэгслийн системд үг чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Оросын зохиолчид орос хэлний гоо үзэсгэлэн, хүч чадал, баялаг байдлыг биширч байхдаа юуны түрүүнд түүний үгийн сангийн олон янз байдлыг тэмдэглэж, олон янзын утгыг илэрхийлэх шавхагдашгүй боломжуудыг агуулдаг. С.Я. Маршак: "Хүн орчлон ертөнцөөс нээсэн бүх зүйлдээ үг олдог. Гэхдээ энэ нь хангалтгүй юм. Үйлдэл, байдал болгоноо нэрлэсэн. Тэрээр түүнийг хүрээлж буй бүх зүйлийн шинж чанар, чанарыг үгээр тодорхойлсон.

    Энэ толь бичигт дэлхий дээр болж буй бүх өөрчлөлтийг тусгасан байдаг. Тэрээр олон зуун жилийн туршлага, мэргэн ухааныг өөртөө шингээн авч, амьдрал, технологи, шинжлэх ухаан, урлагийн хөгжлийг дагадаг. Тэрээр ямар ч зүйлийг нэрлэж чаддаг бөгөөд хамгийн хийсвэр, ерөнхий санаа, үзэл баримтлалыг илэрхийлэх арга хэрэгсэлтэй байдаг."

    Хэл шинжлэлийн хэрэгслийн систем дэх үгийн тэргүүлэх үүрэг нь хэлний найруулгад эзлэх байр суурийг тодорхойлдог: үг нь үндсэн стилист нэгж юм. Лексик стилистик нь хэлний харилцан уялдаатай лексик хэрэгслийг судалж, ярианы тодорхой нөхцөл байдалд үгийн хэрэглээг үнэлж, янз бүрийн функциональ хэв маягт үг ашиглах норматив зөвлөмжийг боловсруулдаг.

    Анхны хувилбар Нийтэлсэн текст
    1. Өсөн нэмэгдэж буй сэвшээ салхи үүр цайхаас өмнө багахан хугацаа үлдсэнийг тодорхой харуулав. 1. Үүр цайхаас өмнө багахан хугацаа үлдсэнийг хурдан салхи бидэнд мэдэгдэв.
    2. Казакууд шуугиан дэгдээж, хүч чадлаа мэдэрлээ. 2. Казакууд шуугиан дэгдээж, хүч чадлаа шууд мэдрэв.
    3. ...Тэд үнэн алдартны шашныг инээлдэв. 3. Тэд Ортодокс итгэлийг шоолж байсан.
    4. - "Сайн!" - казакуудын эгнээнд давтагдсан. 4. - "Кощевой бас сайхан үг хэлэв!" - казакуудын эгнээнд цуурайтав.
    5. "За, энэ юу болохыг надад хэлээч!" - гэж олон түмэн нэг дуугаар хариулав. 5. ...гэж олон нийт нэгэн дуугаар хашгирав.
    6. Эдгээр үгс аянга цахилгаан шиг нэвтэрсэн. 6. Эдгээр үгс аянга шиг нисэн өнгөрөв.

    Яг тодорхой үгсийг олох хүсэл нь зохиолчдыг харьцуулах замаар текстийг засварлахад хүргэдэг боломжит сонголтуудбодлын илэрхийлэл. Н.А. Некрасовын бичсэн "урд талын үүдэнд" гэсэн дүр төрхийг тайлбарлахдаа ийм хэв маягийн залруулга олддог бөгөөд энэ нь яруу найрагчийг гайхшруулж, дараа нь алдарт шүлгийг зохиосон: "Хийх зүйл алга, [явцгаая, явъя, гаръя, сунгана уу. ] таверн болж хувирав.” Бидний харж байгаагаар зохиолч гомдсон тариачдын сэтгэл санааг илэрхийлсэн хөдөлгөөний үйл үгийг сонгоход тийм ч амар байгаагүй.

    Гар бичмэл дэх зохиолчдын хэв маягийн засвар нь текст дээрх ажлын сүүлийн үе шатыг тусгасан бөгөөд үүнээс өмнө ямар ажил хийгдсэн, хэдэн ноорог бичиж, дараа нь устгасан, зохиолч "өөртөө" энэ эсвэл өөр хэллэгийг хэдэн удаа хэлсэн бэ? Үүнийг цаасан дээр бичихээс өмнө та энэ тухай ярьж болно.

    А.П. Чехов өөрийн ажлынхаа талаар: "... Би завгүй, хүзүүндээ хүртэл завгүй байна: Би бичнэ, зурна, бичнэ, зурна." Чехов А.П. E.M-д бичсэн захидал. Шаврова // Бүрэн. цуглуулга цит.: 20 ботид. T. 17. P. 7.. Тэр ахдаа: "Чи үүнийг маш их бузарлах хэрэгтэй" гэж зөвлөөд: "... Би толбогүй түүхийг хүлээн зөвшөөрөхийг хүсэхгүй байна." Чехов А.П. Ал-д бичсэн захидал. П.Чехов // Бүрэн. цуглуулга цит.: 20 ботид T. 16. P. 62.. Залуу зохиолчдын нэгийг хайхрамжгүй хандсан гэж зэмлэж, А.П. Чехов: "Бүх жинхэнэ мастеруудын гар бичмэлүүд бохир, хажуу тийшээ хөндлөн зурсан, элэгдэж, наалтаар хучигдсан байдаг. Тэгээд ингэж ажиллахыг зөвлөсөн: “Өгүүллэгээ 5-6 хоног бичиж, байнга бодож байх хэрэгтэй... Цаасан дээр буулгахаасаа өмнө хэллэг бүр хоёр өдөр тархиндаа хэвтэх хэрэгтэй. ..” Чехов А.П. A.S-д бичсэн захидал. Лазарев-Грузинский // Бүрэн. цуглуулга цит.: 20 боть. 15-р боть.. Дууссан бүтээлийг бид харж байгаа тул зохиолчийн үгийн тухай энэ асар их бүтээл биднээс нуугдаж байна. Судлаач ноорог ба цагаан хувилбарыг харьцуулж, бүтээлийн янз бүрийн хэвлэлийг харьцуулж, зохиолчийн бүтээлч лабораторид хэсэгчлэн нэвтэрч, үг хэллэг дээр хэрхэн ажиллаж байсныг үгийн сангийн орлуулалтаар шүүж чаддаг.

    Олон лексик орлуулалтыг A.I. Куприн, "Чеховын дурсгалд" нийтлэл дээр ажиллаж байна. Зохиолч өөрөө гар бичмэлийг хэв маягаар засварлах явцад үгийн илүү нарийвчлалтай сонголтын жишээг энд оруулав.

    Сонголтууд Нийтэлсэн текст
    1. - Гэхдээ энэ хүнд юу хамгийн чухал болохыг хэн ч мэдэхгүй. 1. - Гэхдээ үүнийг хэн ч ойлгохгүй байна хамгийн онцлогэнэ хүнд.
    2. Тэр хайраар дүүрэн, эелдэг, эелдэг зөөлөн, эелдэг, өгөөмөр байж чадна ... талархал. 2. Тэр хайр, энхрийлэл, өрөвдөх сэтгэлгүйгээр ... талархал хүлээхгүйгээр эелдэг, өгөөмөр байж чаддаг.
    3. ...Би тэр үеийн өвчтэй А.Пчу-д жүжгийнх нь найруулгыг үзүүлэх гэсэн гол зорилготой ирсэн бололтой. 3. ...Ганц зорилготой ирсэн бололтой...

    1.2.3. Үгийн буруу сонголтоос үүдэлтэй ярианы алдаа

    Гар бичмэлийг уран зохиолын засварлах явцад редактор ихэвчлэн үгийн хэрэглээний алдааг тэмдэглэх шаардлагатай болдог. Үгийн буруу сонголт нь яриаг буруу болгож, заримдаа мэдэгдлийн утгыг гажуудуулдаг. Цаг агаар таатай байлаа сайхан амраарай (оронд давуу талтай); Мартенс удахгүй өв залгамжлах болно(үр удам гэсэн үг); Би гэр бүлийн удмыг үргэлжлүүлэхийг хүсч байгаа тул офицер болохоор шийдсэн(уламжлалын оронд). Ийм тохиолдолд бид ярьдаг үгийн утгыг харгалзахгүйгээр ашиглах. Ийм лексик алдаа нь зохиогчийн хэв маягийн хайхрамжгүй байдал, үгэнд хайхрамжгүй хандсан эсвэл хэлний мэдлэг муутайгаас үүсдэг. Тиймээс бид сонины нийтлэлээс уншдаг: Хөгжихөд хүндрэлтэй газруудад шинэ төмөр зам гарч ирнэ. "Гарах" гэдэг үг нь "үзэгдэх, эхлэх, үүсэх, үүсэх" гэсэн утгатай тул ихээхэн хүчин чармайлт шаардсан үйлдлийг нэрлэхэд тохиромжгүй. үүсч магадгүй сэжиг, түгшүүр, эргэлзээ(төлөв байдал аяндаа үүсдэг), үүсдэг бэрхшээл, саад бэрхшээл... Төмөр замуудбосч чадахгүй, тэдгээрийг хүмүүс тавьсан.

    Үгсийг семантикийг харгалзахгүйгээр ашиглах нь мэдэгдлийн утгыг өөрчилдөг. 1992 оны эхэн үе доройтож байв цаг уурын нөхцөл- цасан шуурга, температурын огцом уналт.Зохиогч нь мэдээжийн хэрэг цаг агаарын нөхцөл байдал (цаг агаар муу), уур амьсгал нэг жилийн дотор өөрчлөгдөх боломжгүй гэсэн үг юм.

    Гар бичмэлийг уншихдаа редактор үг бүрийг жинлэж, ийм алдааг арилгах хэрэгтэй. Ийм тохиолдолд хэв маягийн засвар нь ихэвчлэн энгийн үг хэллэгийг орлуулахад хүргэдэг.

    1 . Хоолны дэглэмд оруулсан эрдэс, витамины нэмэлтүүд нь илчлэг ихтэй байдаг. 1. Хоолны дэглэмд оруулсан эрдэс, витамины нэмэлтүүд нь маш их ашиг тустай байдаг.
    2. Платинум эсэргүүцлийн термометр нь хүнд нөхцөлд ажилладаг. 2. Платин эсэргүүцлийн термометрийг хүнд хэцүү нөхцөлд ашигладаг.
    3. Бид бүтээгдэхүүний чанарыг хөгжүүлэхэд гол анхаарлаа хандуулдаг. 3. Бид бүтээгдэхүүний чанарыг сайжруулахад анхаардаг.

    Гэсэн хэдий ч заримдаа үнэн зөв, тодорхой болгохын тулд илүү төвөгтэй засварлах, өгүүлбэрийн лексик найрлагыг шинэчлэх, үг хэллэгийг өөрчлөх, бүтцийг дахин бий болгох шаардлагатай болдог. Ийм загварын засварын жишээг харцгаая.

    Үгсийн утгыг харгалзахгүйгээр ашиглах нь логикгүй, бүр утгагүй мэдэгдэл үүсгэж болзошгүй юм.

    Нэг эссе бичсэн: ". ..Манай Алс Дорнодын хусууд хуримын бүрхэндээ зогсож байна" (зохиогч бүрээс, хөшигийг андуурсан).

    Ийм алдаа нь хуурамч холбоодын нөлөөн дор үүсдэг. Хэвлэлийн академийн элсэлтийн шалгалтанд тэр залуу эссэгтээ: "А.С.-ийн өвөг дээдэс амьд хэвээр байгааг би мэднэ. Пушкин "(Мэдээжийн хэрэг, тэр яруу найрагчийн үр удмыг хэлсэн). Ийм тохиолдолд мэдэгдлийн утгагүй байдал нь хэллэгийг инээдмийн дуугаар өгдөг.

    Үгийн хэрэглээний алдаа нь зөвхөн зохиолчийн ярианы соёл багатай холбоотой биш юм; заримдаа тэд мэдэгдлийн сөрөг утгыг нуун дарагдуулахын тулд энэ эсвэл тэр үгийг ашиглахыг санаатайгаар хүсдэггүй. Тэд бичдэг: төсөөлдөгхудал хэлэхийн оронд бэлэг хүлээн авсан оронд нь авлига авсан гэх мэт. A.I-ийн түүхээс нэг хэсгийг эргэн санацгаая. Куприн "Лавлагаа": " Тэр Есипакигаас гутлыг авсан эсэхийг түүнээс асуугаарай?

    Хоёрдугаар дэслэгч ямар нэг ичимхий, эмзэг мэдрэмжээс болж "хулгайлсан" гэсэн жинхэнэ үгийг хэлж чадахгүй байсан тул туршлагагүй, хулчгардаа дахин итгэлтэй байв.Ярианы бүдүүлэг утгыг зөөлрүүлсэн үг, хэллэгийг эвфемизм гэж нэрлэдэг (гр. eu - сайн, phemi - би хэлдэг). Ярианы эвфемизмийг зохиогч бидний амьдралын сөрөг үзэгдлүүдийг дүрслэхдээ мэдэгдлийн эгзэгтэй талыг бүдгэрүүлэхийг хүсдэгтэй холбон тайлбарладаг. Жишээлбэл, орон нутгийн нэгэн сонинд сурвалжлагч нь: Колхозын правлениесн нийтийн өмчийг хамгаалахад бага анхаарал хандуулсан , гэхдээ үүнийг хүлээн зөвшөөрөх ёстой Колхозын удирдах зөвлөл нийтийн өмчийг хамгаалахад хариуцлагагүй хандсан(эсвэл нийтийн өмчийн хулгайд нүдээ анив). Ийм тохиолдолд ярианы алдаатай байдал нь уншигчийг үнэнээс холдуулж, утгыг гажуудуулдаг.

    Үгийн буруу сонголт нь ярианы янз бүрийн алдаа үүсгэдэг. Тиймээс үг буруу хэрэглэснээс үүдэн анахронизм үүсч болзошгүй (тодорхой түүхэн эрин үетэй холбоотой үгсийг ашиглах үед он цагийн нарийвчлалыг зөрчих): Эртний Ромд хууль тогтоомжид дургүйцсэн плебейчууд жагсаал цуглаан зохион байгуулдаг байв ("уулзалт" гэдэг үг хожим Англид гарч ирсэн); 18-р зуунд Ленинградад хэд хэдэн хэвлэх үйлдвэрүүд хаагдсан (Зохиогчийн ашигласан Нева дээрх хотын нэрийг 18-р зуунд тодорхойгүй байсан: Санкт-Петербургт бичсэн байх ёстой).

    Үгийн буруу хэрэглээ нь ихэвчлэн логик алдаад хүргэдэг. Тэдгээрийн дотроос бид алогизмыг нэрлэх болно - зүйрлэшгүй ойлголтуудын харьцуулалт, жишээлбэл: Нэвтэрхий толь бичгийн нийтлэлийн синтакс нь бусад шинжлэх ухааны нийтлэлээс ялгаатай. Энэ нь синтаксийг харьцуулах нь харагдаж байна шинжлэх ухааны нийтлэлүүд. Логик бус байдлыг арилгахын тулд та дараахь зүйлийг бичиж болно. Нэвтэрхий толь бичгийн өгүүллийн синтакс нь бусад шинжлэх ухааны нийтлэлийн синтаксаас ялгаатай, эсвэл: Нэвтэрхий толь бичгийн нийтлэлийн синтакс нь бусад шинжлэх ухааны өгүүллийн синтаксийн хувьд ер бусын хэд хэдэн онцлог шинж чанартай байдаг.Ихэнхдээ логик бус байдлыг тодорхойлох нь хүндрэл учруулдаггүй, эдгээр тохиолдолд хэв маягийн засвар нь энгийн байдаг.

    1. Хошууны хошуу нь энгийн гахайн өвсөөс өнгөөр ​​ялгагдахгүй. 1. Хошууны хошуу нь энгийн гахайн хошуунаас өнгөөр ​​ялгагдахгүй.
    2. Туркмен үлгэрийн найруулга нь Европын үлгэртэй маш их төстэй юм. 2. Туркмен үлгэрийн зохиомж нь Европын үлгэрийн зохиолтой ижил төстэй зүйл юм.
    3. Машины эвдрэлийг харьцуулж болно эрүүл бус хүн, механикч - эмчтэй хамт. 3. Машины эвдрэлийг хүний ​​өвчинтэй, механикийг эмчтэй зүйрлэж болно.

    Гэсэн хэдий ч заримдаа логик бус байдал нь тийм ч тод биш байдаг тул тэдгээрийг арилгахын тулд та зохиогчийн бичвэрийг ихээхэн өөрчлөх шаардлагатай болдог. Жишээлбэл: Дэлхийн дотоод баялгийн талаарх бидний мэдлэг бол далд, бүр илүү их баялгийн өчүүхэн хэсэг юм. Та энэ хэллэгт дараах загварын засваруудыг санал болгож болно. Нууц нь дэлхийн гүнд хадгалагдаж байдаг ашигт малтмалын хамгийн баялаг ордуудын талаар бид маш бага зүйл мэддэг хэвээр байна.; Асар их баялаг дэлхийн гүнд нуугдаж байгаа бөгөөд бидний одоог хүртэл мэддэггүй; Ашигт малтмалын талаарх бидний мэдлэг тийм ч бүрэн бус хэвээр байна! Бид газрын гүнд нуугдаж байгаа баялгийн өчүүхэн хэсгийг л мэддэг.

    Мэдэгдэлийн логик бус байдлын шалтгаан нь үг буруу хэрэглэсний үр дүнд ихэвчлэн үүсдэг ойлголтыг орлуулах явдал байж болно. Хотын бүх кино театрууд нэг киноны нэрийг гаргадаг бол муу юм . Мэдээж нэр нь биш киног үзүүлж байна. Нэг нь бичиж болно: Хотын бүх кино театрууд нэг киног үзүүлдэг бол муу юм.Хэл ярианы ийм алдаа нь ойлголтыг хангалттай тодорхой заагаагүйгээс үүсдэг, жишээлбэл: Театрын хамт олон нээлт дөхөхийг онцгой сэтгэл догдлон хүлээж байна.(тэд нээлтээ дөхөхийг биш, харин хэзээ нээлтээ хийхийг хүлээж байна).

    Үзэл баримтлалыг орлуулах тохиолдолд хэв маягийн засварлах нь өөр байж болно: заримдаа бүтэлгүйтсэн үгийг солиход хангалттай, бусад тохиолдолд лексик солих нь шинэ, тодруулсан үгсийн хэрэглээтэй хослуулагддаг, эцэст нь заримдаа шаардлагатай байдаг. Зохиогчийн санааг зөв илэрхийлэхийн тулд өгүүлбэрийг дахин хийх.

    1. Зочломтгой гэрийн эзэд зочдод олон төрлийн үндэсний хоолоор дайлдаг. 1. Зочломтгой гэрийн эзэд зочдоо олон төрлийн үндэсний хоолоор дайлдаг.
    2. Цахлай сүлд бүхий театрын хөшигөөр кино төгсдөг. 2. Киноны төгсгөлд бид Цахлай сүлд бүхий театрын хөшгийг дэлгэцэн дээр харж байна.
    3. Нисэх онгоцны ажилчид ийм урт хугацааны нислэггүй цаг агаараас залхсан тул хүйтэн жавартай байгаа ч ажил ид өрнөж байна. 3. Цаг агаарын таагүй үед нисэх буудлын ажилчид албадан үйлдэл хийхээс залхсан тул хүйтэн жавартай, хүмүүс ажиллаж байна.

    Бидний яриаг логикгүй болгож байгаа зүйл бол ерөнхий болон тусгай категориудын төөрөгдлийн үр дүнд үүссэн ойлголтыг үндэслэлгүй өргөжүүлэх эсвэл нарийсгах явдал юм. Сайн арчилгаагаар мал бүрээс 12 литр сүү гарна.(энэ нь ерөнхий нэр - амьтан биш, харин тодорхой нэр - үнээ ашиглах шаардлагатай байсан); Өдрийн аль ч цагт эм хүүхдэд туслах ёстой.Үүнийг бичих шаардлагатай байсан: Өдрийн аль ч цагт эм өвчтөнд туслах ёстой (эцсийн эцэст, Эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээЭнэ нь зөвхөн хүүхдүүдэд хэрэгтэй биш юм).

    Ялангуяа тодорхой нэрийн оронд ерөнхий нэрийг ашиглах нь түгээмэл байдаг бөгөөд энэ нь ярианы үнэн зөв байдлыг алдагдуулж, өгүүллийн амьд бүтцийг бүрдүүлдэг тодорхой мэдээллийг алдахад хүргэдэг төдийгүй албан ёсны, заримдаа бичиг хэргийн, будах хэв маяг. Ерөнхий нэрс нь илтгэгчид илүү чухал мэт санагдаж, уг мэдэгдлийн "чухал" гэсэн сэтгэгдэл төрүүлдэг. Тиймээс зохиолч П.Нилин тэмдэглэснээр “Илүү соёлгүй” дуугарах гэсэн хүн заримдаа малгайг малгай, хүрэмийг хүрэм гэж хэлж зүрхэлдэггүй. Үүний оронд тэр хатуу үгсийг хэлдэг: толгойн хувцас эсвэл гадуур хувцас"(Нилин П. Аюул байхгүй байна // Шинэ дэлхий. - 1958. - No 4.). К.И. Чуковский "Амьдрал шиг амьд" номондоо радио нэвтрүүлэг бэлтгэх үеэр "Их бороо оров" гэж хэлэх гэж байсан залуу зохиолчийн хэлсэн үгийг "засварлаж" байсныг дурсав. "Клубын дарга нүд ирмэв:

    - Энэ сайн биш. Энэ нь илүү уран зохиол байх ёстой. "Их хур тунадас уналаа" гэж ингэж бичих нь дээр..

    Харамсалтай нь, ерөнхий нэрсийн энэ үндэслэлгүй таамаглал нь нэг төрлийн клибо болж хувирдаг: зарим зохиогчид эргэлзээгүйгээр давуу эрх олгодог. хур тунадасбороо, аадар бороо, шиврээ бороо, цас, цасан шуурганы өмнө; ногоон байгууламжууд- голт борын өмнө, мэлрэг цэцэг, эгнээ, шувууны интоорын өмнө; усан сан - нуур, цөөрөм, гол горхи, горхины урд ... Зүйлийн ангиллыг ерөнхий зүйлээр солих нь бидний яриаг өнгөгүй, албан ёсны болгодог. Үгийн их зураач С.Я. Маршак өөрийн үеийнхэнд гашуун зэмлэлээр хандаж: “...Үдийн хоол, оройн хоолыг хоол гэж нэрлэдэг байсан бөгөөд өрөө нь бидний амьдрах орон зай байсан”.

    Мэдэгдэлийн логикгүй байдал, утгыг гажуудуулах шалтгаан нь заримдаа тодорхой болон хийсвэр ойлголтуудын хоорондын тодорхой бус ялгаа байдаг, жишээлбэл: Нийтийн мал аж ахуйн өвөлжилтийн тэжээлийг бодох хэрэгтэй (мэдээж мал, малын тэжээл гэсэн үг).

    Үзэл баримтлалыг үндэслэлгүй өргөжүүлэх, нарийсгах, эсвэл тодорхой ойлголтыг хийсвэрээр солих зэргээс үүдэлтэй өгүүлбэрийн хэв маягийн засварын жишээг авч үзье.

    Утгыг гажуудуулах, бүр утгагүй байх нь үндэслэл ба үр дагаврын хоорондын зөрүүгээс үүсдэг, жишээлбэл: Хортон шавьж үржих хурд нь тэдний эсрэг хэр тууштай, системтэй тэмцэж байгаагаас хамаарна.Хортон шавьжтай тэмцэх тусам хурдан үрждэг нь харагдаж байна. Энэ тохиолдолд хортон шавьжийн нөхөн үржихүйн тухай биш, харин устгах тухай бичих хэрэгтэй, тэгвэл санааг зөв томъёолох болно. Саналыг хэв маягаар засах янз бүрийн хувилбаруудыг хүлээн зөвшөөрөх боломжтой: Хортон шавьжтай байнгын хяналт нь илүү хурдан устгахад хүргэдэг; Хортон шавьжийг хурдан устгахын тулд тэдгээрийн эсрэг тууштай, системтэй тэмцэл хийх шаардлагатай; Хортон шавьжтай тууштай тэмцснээр та тэдгээрийг устгах гэх мэт хурдан хугацаанд хүрч чадна.

    Ярианы логик алдаа нь маш том хорон муу зүйл юм: тэд мэдэгдэлд хоёрдмол утгатай, утга санааг нь гажуудуулаад зогсохгүй утгагүй, зохисгүй ярианы инээдмийн байдалд хүргэдэг. Ийм тохиолдолд зарим мэдэгдлийн элэглэл нь тэдний мэдээллийн үнэ цэнийг үгүйсгэдэг. Жингээ хасахыг хүсч буй хүмүүст зориулсан эмийг сурталчлах нэг сурталчилгаанд: Компани нь жингээ зуун хувь бууруулах баталгаа өгдөг.

    Өөр нэг жишээ. "Биеийн тамир ба эрүүл мэнд" нийтлэлийн гар бичмэл дээр ажиллаж байхдаа редактор дараахь үндэслэлийг олж мэдэв.

    Хөгшрөлт биш, ядарч туйлдсан нь аймшигтай тул залуу, эрүүл саруул үхсэн нь дээр. Олон хүмүүс тэгж боддог.

    Мэдэгдэлийн утгагүй байдал Энэ тохиолдолд уг мэдэгдлийн утгагүй байдал нь зохиогч уг үгийг ашиглан ойлголтыг орлуулахыг анзаараагүйгээс үүссэн. үхэх, гэхдээ ингэж бичих ёстой байсан юм: Насны эцэс хүртэл залуу, эрүүл саруул байвал сайхан юм уу, эсвэл: Хөгшрөх хүртлээ эрч хүч, эрүүл мэндээ хадгалах сайхан байсан. Үгсийн санд анхааралтай хандах, үгийн зөв сонголт, ярианы логик талыг сайтар шинжлэх нь зохиогч, редакторт ийм алдаа гаргахаас зайлсхийхэд тусална.

    1.2.4. Лексик нийцтэй байдал

    Яриадаа үгсийг зөв ашиглахын тулд тэдгээрийн яг утгыг мэдэх нь хангалтгүй бөгөөд үгсийн лексик нийцтэй байдлын онцлог, өөрөөр хэлбэл бие биетэйгээ холбогдох чадварыг харгалзан үзэх шаардлагатай. Тиймээс "ижил төстэй" нэр үгс нь урт, урт, урт, урт, урт нь янз бүрийн аргаар нэр үгэнд "татагдан" татагддаг: урт хугацаа, урт хугацаа (гэхдээ урт, урт, урт хугацаа биш); хол зам, хол зам; урт шимтгэл, урт хугацааны зээл. Ихэнхдээ ижил утгатай үгс нь өөр өөр лексик нийцтэй байж болно (харьц.: жинхэнэ найз - жинхэнэ баримт бичиг).

    Лексик нийцтэй байдлын тухай сургаал нь академич В.В. Виноградов нэг нийлмэл (цээжний найз) эсвэл хязгаарлагдмал хослуулах боломж (хуучирсан талх, талх; нялцгай хүн, гэхдээ та "хуучирсан чихэр" (шоколад), "ажилтай нөхөр" (аав, хүү) гэж хэлж болохгүй үгсийн хэллэг зүйн холбоотой утгын талаар. .

    Лексик нийцтэй байдлын онолыг хөгжүүлэхэд Виноградовын хэлц үгсийн хослолыг тодорхойлох, орос хэл дээрх үгсийн лексик утгын үндсэн төрлүүдийг тогтоох нь чухал ач холбогдолтой байв. см.: Виноградов В.В. Орос хэл дээрх үгсийн лексик утгын үндсэн төрлүүд // Сонгосон бүтээлүүд: лексикологи ба лексикографи. М., 1977. S. 162-189.Фразеологийн хослолууд нь фразеологийн сэдэв бөгөөд лексик стилистикийн сэдэв нь чөлөөт утгатай үгсийн хэллэг дэх хослолыг судлах, тэдгээрийн лексик нийцтэй байдалд хэлээр тавигдах хязгаарлалтыг тодорхойлох явдал юм.

    Олон хэл судлаачид үгийн лексик нийцтэй байдал нь түүний утгатай салшгүй холбоотой гэдгийг онцлон тэмдэглэдэг. Зарим эрдэмтэд лексик нийцтэй байдлын асуудлыг судалж үзээд хэлэнд лексемийн үнэмлэхүй чөлөөт хослол байдаггүй, зөвхөн өөр өөр хослуулах чадвартай үгсийн бүлгүүд байдаг гэсэн дүгнэлтэд хүрчээ. Асуултыг ингэж томъёолсноор чөлөөт хослолууд ба хэлц үг хэллэгүүдийн хоорондын ялгаа арилна.

    Үг хэллэг болгон нэгтгэх нь янз бүрийн хязгаарлалттай тулгардаг. Нэгдүгээрт, үгс нь утгын хувьд нийцэхгүй байгаа тул нэгтгэж болохгүй (ягаан улбар шар, арагшаа налж, ус шатаж байна); хоёрдугаарт, үгсийг хэллэг болгон нэгтгэх нь дүрмийн шинж чанараас шалтгаалан хасагдаж болно (миний - усанд сэлэх, ойрхон - хөгжилтэй); Гуравдугаарт, үгсийн нийлбэр нь лексик шинж чанараараа саад болдог (зохицуулагдсан мэт санагдах ойлголтыг илэрхийлсэн үгс нийлдэггүй; тэд уй гашуу, зовлон учруулдаг гэж хэлдэг, гэхдээ баяр баясгалан, таашаал үүсгэдэг гэж хэлж болохгүй).

    Үгсийн хослолыг зохицуулах хязгаарлалтаас хамааран гурван төрлийн нийцтэй байдлыг ялгаж үздэг: семантик нийцтэй байдал ("семантик" гэсэн нэр томъёоноос - үгийн утга), дүрмийн нийцэл (илүү нарийвчлалтай, синтаксик) ба лексик лексик нийцтэй байдал.

    Жишээлбэл, дараах тохиолдолд семантик нийцтэй байдал эвдэрсэн: Өнөөдрийн байдлаар одоогоор мэдээлэл алга байна; Цус урсгасан асуудлыг шийдвэрлэх ажлыг хурдасгах шаардлагатай байна; Миний аавын охины нэр Собакин; Ленскийг нас барсны дараа дуэльгүйгээр Ольга гусартай гэрлэжээ... Хөгжилтэй үгсийн хослолууд, тийм үү? Хэрэв та энэ талаар бодож үзвэл бусад тохиолдолд маш тааламжгүй далд утга гарч ирдэг: зогсоох биш, харин зөвхөн цус урсгах явдлыг зохицуулах уу?..

    Дүрмийн нийцтэй байдлыг зөрчсөн элэглэлийн жишээ нь мэдэгдэж байна: Миний чинийх ойлгохгүй байна (эзэмшлийн шинж тэмдгийг хувийн хэлбэрээр үйл үгтэй хослуулж болохгүй). Илүү олон жишээ: Манай удирдагч гаднаа болон дотроо эрүүл; Депутатууд ихэнх цагаа хэлэлцүүлэгт зарцуулдаг.

    "Үг татах" хуулиудын хамгийн ноцтой зөрчил бол үг хэллэгийн үл нийцэх байдал юм. Тоонуудын дуу хоолой нь тайвширдаггүй; Ойрын үед бид бүгд хэлээ барьж байсан.Гэрэлт эффект " урам хугарсан хүлээлт"инээдмийн жүжигчид идэмхий онигоонд тоглодог: Бид ялалтад хүрсэн бөгөөд цаашид эргэлзэх эрхгүй; Бид эвшээх оргилд хүрэв.

    Лексик нийцтэй байдлыг зөрчих
    Лексик нийцтэй байдлыг зөрчих нь ихэвчлэн полисмантик үгсийг буруу ашигласантай холбон тайлбарладаг. Тиймээс, гүн гэдэг үгийг үндсэн утгаараа бусад утгаар нь чөлөөтэй нэгтгэж болно: гүн (өөрөөр хэлбэл их гүнтэй) худаг, булан, усан сан, нуур, гол. Харин “хязгаарт хүрэх, бүрэн гүйцэд, төгс” гэсэн утгаараа энэ үг цөөхөн (гүн намар, өвөл, гэхдээ зун биш, хавар биш, гүн шөнө, нам гүм, харин өглөө биш, өдөр биш, чимээгүй); гүн хөгшрөлт, гэхдээ залуу нас биш). Тиймээс энэхүү мэдэгдэл нь биднийг инээлгэдэг: Гүн бага наснаасаа тэр ээжтэйгээ адилхан байсан.

    Үг газар авахТоль бичгүүдэд болох, биелэх гэсэн синоним үгсээр тайлбарлагддаг боловч тэднээс ялгаатай нь төлөвлөсөн үйл явдлуудыг бэлтгэж, төлөвлөсөн тохиолдолд энэ үйл үг тохиромжтой (Уулзалт болсон; Думын депутатад нэр дэвшигчийн сонгогчидтой хийсэн уулзалт). Хэрэв сурвалжлагч бичвэл: Хотын гудамжинд зэвсэгт мөргөлдөөн болсон, - Зэвсэгт мөргөлдөөнийг хэн нэгэн бэлтгэсэн эсвэл төлөвлөсөн гэж бодож магадгүй. Бидний харж байгаагаар лексик нийцтэй байдлыг зөрчих нь мэдэгдлийн утгыг гажуудуулахад хүргэж болзошгүй юм.

    Лексикийн стилистик нь лексик нийцтэй байдлыг үнэлэхэд анхаарлаа хандуулах ёстой. Гэсэн хэдий ч хоорондын хил хязгаар янз бүрийн төрөлнэгтгэх чадвар нь маш тодорхойгүй тул текстийг стилистийн хувьд шинжлэхдээ зөвхөн "цэвэр" лексикийн хослолын талаар ярихаас гадна шилжилтийн янз бүрийн тохиолдлуудыг анхаарч үзэх хэрэгтэй.

    Чөлөөт утгатай бүх чухал үгсийг хоёр бүлэгт хувааж болно. Зарим нь субьект-логик холболтын хүрээнд бараг хязгааргүй нийцтэй байдаг; Эдгээр нь жишээлбэл, объектын физик шинж чанарыг тодорхойлдог нэр үгс - өнгө, эзэлхүүн, жин, температур (улаан, хар, том, жижиг, хөнгөн, хүнд, халуун, хүйтэн), олон нэр үг (ширээ, байшин, хүн, мод) ), үйл үг (амьдрах, харах, ажиллах, мэдэх). Өөр нэг бүлгийг лексик нийцтэй үгсээр бүрдүүлдэг (мөн олон утгатай үгсийн хувьд энэ хязгаарлалт нь зөвхөн тэдгээрийн зарим утгад хамаарна). Энэ бүлгийн үгс онцгой анхаарал татаж байна.

    Лексик нийцтэй байдлын хязгаарлалт нь ихэвчлэн ярианд ховор тохиолддог үгсийн онцлог шинж юм. Хамгийн их хэрэглээний давтамжтай үгс (тэдгээр нь орос хэл дээрх хамгийн түгээмэл 2500 үгэнд багтдаг) үг хэллэгийн холбоонд амархан ордог. Жишээлбэл, айдас, айдас гэсэн үгсийн нийцтэй байдлыг харьцуулж үзэхэд айдас гэдэг үг нь янз бүрийн үйл үгтэй илүү идэвхтэй нийлдэг болох нь тогтоогджээ.

    Үгсийн лексик хослол нь хэлний дотоод шинж чанартай байдаг. IN төрөлх хэлБид ихэвчлэн үгсийн лексик холболтын боломжит хувилбаруудыг "урьдчилан таамаглаж" байдаг (гол төлөв зөн совингоор). Тайлбар толь бичигт лексик нийцтэй байдлын тэмдэглэгээ нь ховор бөгөөд зөрчилддөг. Практик ач холбогдолтой зүйл бол "Орос хэл дээрх үгсийн хослолын толь бичиг" юм. П.Н. Денисова, В.В. Морковкина (2-р хэвлэл М., 1983).

    1.2.5. Загварын хэрэгсэл болох лексик нийцтэй байдлыг зөрчих

    Илэрхий ярианы лексик нийцтэй байдлын үнэлгээг ердийн хэмжүүрээр авч үзэх боломжгүй бөгөөд энд үгсийг бие биедээ "татах" хуулиуд онцгой байдаг. Уран сайхны болон сэтгүүлзүйн бүтээлүүдэд лексик нийцтэй байдлын хил хязгаарыг өргөжүүлж болно. Жишээлбэл, утгын нийцтэй байдлын хязгаарлалт нь үгийн зохиомол хэрэглээнд хамаарахгүй гэдгийг тэмдэглэсэн: үг хэллэгийг бүрдүүлэгч үгсийг нь шууд утгаар нь авбал утгагүй мэт санагдах боломжтой (нар жаргаж, он жилүүд нисч, харанхуй бодол) . Үгсийн утгын үл нийцэх байдал нь бүтээхэд саад болохгүй уран сайхны зургууд. Энэ нь үгийн ердийн холболтыг зөрчиж, тэдэнд шинэ утгын сүүдэр өгч, сурах бичгийн жишээ болсон олон сонгодог зургуудын үндэс суурь болсон эпитетийн эпитет, метафорын метафор, метонимийн метоними: өвлийн саарал аюул (P.); Хонх чангаар уйлж, инээж, хашгирав (Элм.); Хааяа ганган гунигтайдаа улайран дурладаг... (Л.); тогоотой самарны товчоо (Г.); сэтгэцийн болон ёс суртахууны decollete, халзан syllogism (S.-Sch.).

    Лексик нийцтэй байдлыг зөрчих.
    Лексик нийцтэй байдлыг зөрчих нь хошин контекст дэх ярианы хошин дууг бий болгох үр дүнтэй хэрэгсэл болж чадна: Тэр өдрөөс хойш Евстигнейка алдартай болсон (М. Г.); мэнгэтэй алим, дэгжин залхуу хүн (И. ба П.); иж бүрэн, хоёр талт хэрүүл дээр тулгуурласан (I. Ilf); ганц үнэг терьер (Л. Ленч). Инээдмийн эффектийг бий болгох гайхалтай арга хэрэгсэл болох лексик нийцтэй байдлыг зөрчих нь ихэвчлэн сэтгүүл, сонины хошин шогийн хуудсан дээр нийтлэгддэг янз бүрийн хошигнол, афоризмуудын үндэс болдог. Жишээ нь: Суут ухаантыг амьдаар нь хүлээн зөвшөөрсөн (“LG”); Бусдын дутагдлыг уучлах нь хэцүү, харин бусдын сайн сайхныг уучлах нь бүр ч хэцүү; бидний тангараг өргөсөн найзууд; ур чадваргүй удирдагч; Эцэст нь засгийн газар ард түмний амьдралыг ихээхэн доройтуулж чадсан; Перестройкийн үед бидэнд өөр нэг үйл явдал тохиолдов: Барууны хүмүүнлэгийн тусламж (хийнээс).

    Тохиромжгүй байдал нь гарчигийг анхаарал татахуйц болгодог: "Амжилтанд хүрэхээр шийдсэн төрөл" (элэглэлийн тухай); "Ирээдүйн дурсамж" (киноны нэр); “Бүх хүнтэй ганцаараа” (А.Гелманы жүжиг); “Насан туршийн найз” (В.Жириновский Саддам Хусейнтэй “нөхөрлөл”-ийн тухай); "Тэнгэрийн мөшгөгчид" (цацраг ихтэй газар ажиллаж буй нисдэг тэрэгний нисгэгчдийн тухай); "Чимээгүйг асаах"; "Тэд метронд юуны талаар чимээгүй байсан"; "Урт, олон ангит амьдрал"; "Оддын баглаа" (янз бүрийн). Яруу найрагчид лексик нийцтэй байдлыг ихэвчлэн зөрчдөг. Vl-ийн дуунуудын ер бусын үгсийн хослолууд нь илэрхий байдаг. Высоцкий: Яруу найрагчид хутганы ирэн дээр өсгийтэй алхаж, хөл нүцгэн сэтгэлээ цусаар зүсдэг. Илэрхий бус, зохиолын ярианд "өсгийтэй алхах", "хөл нүцгэн сэтгэл" гэсэн хэллэгүүд нь боломжгүй, утгагүй мэт санагдах боловч яруу найргийн хүрээнд тэд уран сайхны хүчээрээ гайхшруулдаг. Ижил зохиолчийн дууны өөр нэг жишээ: Өглөө болоход тэд чимээгүй уулын цуурай руу харвасан ... Тэгээд шархадсан хаднаас нулимс асгарсан чулуунууд асгарав.

    1.2.6. Үг хэллэгийн нийцтэй байдлыг зөрчих нь ярианы алдаа юм

    Хэрэв зохиогч тодорхой стилист зорилгод хүрэхийг хичээдэггүй бол лексик нийцтэй байдлын зөрчил нь ярианы алдаа болдог. Үүнийг тусгаж байна онцлог шинж чанарХэлний диалектик шинж чанар: нэг тохиолдолд хэл шинжлэлийн хэм хэмжээнээс хазайсан үзэгдэл нь ярианы илэрхийлэлийг бий болгох үр дүнтэй хэрэгсэл болж хувирдаг бол нөгөө тохиолдолд зохиогчийн хайхрамжгүй байдал, үгэнд хайхрамжгүй хандсаны нотолгоо юм. Үг хэллэгийн нийцтэй байдлыг албадан зөрчих нь ярианы маш түгээмэл алдаа юм.

    "Хэдийгээр бидний дуртай уран гулгагчид эдгээр тэмцээнд ялагдсан ч үзэгчид тэднийг зогсоо зайд угтлаа", гэж спортын тайлбарлагч хэлэв (гэхдээ: тэд ялна, тэд ялагдана). "Магадгүй нойргүйдэл чамд ирж, чи хөх харцаа анилгүй хэвтэж байгаа байх."- яруу найрагч бичдэг (гэхдээ: та нүдээ биш харин нүдээ аньж болно). Сэтгүүлч нийтлэлдээ: "Сав газар тухтай сэтгэгдэл төрүүлэв"(та тухтай биш харин тааламжтай сэтгэгдэл төрүүлж чадна). Зарим үгийг ихэвчлэн буруу хослуулан хэрэглэдэг ( хурал хуралдах, яриа унших, анхаарал хандуулах, анхаарал хандуулах, алсын харааг нэмэгдүүлэх гэх мэт).

    Үг хэллэгийн нийцтэй байдлыг зөрчсөн нь гаднах ижил төстэй хэллэгүүдийн бохирдлоос үүдэлтэй байж болно. Жишээлбэл, тэд хэлэхдээ: орчин үеийн хэрэгцээг хангах, хэрэгцээг хангах, хэрэгцээг хангахын тулд хослолыг холих; Тэд түүнээс эд материалын хохирлыг хохирогчдын талд гаргуулжээ.(материаллаг хохирлыг нөхөн төлж болно; мөнгийг гаргуулж болно); Ардын музейнүүд үзэсгэлэнгийнхээ уран сайхны түвшинг дээшлүүлсэн (түвшин нэмэгдэж, нэмэгдэж болно; чанарыг сайжруулах боломжтой). Өгүүлбэрийн бохирдлын бусад жишээ: арга хэмжээ авах(арга хэмжээ авах - арга хэмжээ авах); алдар гавьяатай(алдар нэр олж авсан - хүндэтгэл хүлээсэн); онцгой тусламж(байнгын тусламж - тасралтгүй анхаарал); хамаагүй(хамаагүй - хамаагүй). Холимог хэллэг нь хошигнол үүсгэв.

    Амтыг хэлэлцэх боломжгүй:

    Зарим хүмүүс давсны уусмалд хадгалсан чангаанзыг хүндэтгэдэг.

    Бусад нь гичтэй чанамал дуртай байдаг.

    Гэхдээ эдгээрийн аль нь ч хамаагүй

    Түүнээс гадна энэ нь хамаагүй.

    (Е. Свистунов)

    Үг хэллэгийн холболтын хувьд маш хязгаарлагдмал боломж бүхий үгсийг ашиглахдаа лексик нийцтэй байдлын зөрчил нь ярианы хошин дууны шалтгаан болдог. Жишээлбэл: Ноцтой асуудлуудгэнэтийн байдлаар залуу бизнес эрхлэгчид рүү дайрсан;Удирдагчид гарсан дутагдалд ноцтой анхаарал хандуулсан; Тэд хамгийн алдартай мэргэжилтнүүд шиг ажилласан; Туршлагадаа сэтгэлээр унасан хүмүүс бидэн дээр ирэв. Ийм тохиолдолд хошин шог нь лексик нийцтэй үгс нь ихэвчлэн шууд эсрэг утгатай хэлцүүдийн хувилбаруудыг санал болгодог тул үүсдэг (харьц: амжилтад хүрсэн амжилт, нэр хүндтэй луйварчид, уй гашуугаар гутарсан).

    Үг зүйн нийцэмжийг зөрчсөн өгүүлбэрийн хэв маягийн засварын жишээг авч үзье.

    1 . Эдгээр функцуудыг хуваарилсанзар сурталчилгааны хэлтэс. 1. Эдгээр функцуудыг хуваарилсанзар сурталчилгааны хэлтэст.
    2. Музейн үзмэрүүд дурсгалуудыг танилцуулсантөлөөлөгчид. 2. Музейн үзмэрүүд бэлэг өгсөнтөлөөлөгчид.
    3 . Сибирийн гол хүч нь ашигт малтмалын арвин бааз юм. 3. Сибирийн хүч чадал нь ашигт малтмалын арвин баялагт оршдог.

    Таны харж байгаагаар стилист засвар нь голчлон үгсийг орлуулахад хүргэдэг бөгөөд үүнийг ашиглах нь лексик нийцтэй байдлыг зөрчихөд хүргэсэн.

    1.2.7. Ярианы дутагдал

    Хэлний талаархи хайхрамжгүй хандлага нь ярианы бүтэлгүйтэлд хүргэж болзошгүй - бодлоо илэрхийлэхэд шаардлагатай үгсийг санамсаргүйгээр орхих явдал юм. Удирдлага нь энэ хайхрамжгүй байдлыг арилгахын тулд хичээх ёстой(салахыг алдсан); Тосон будгийн зургийг жаазанд байрлуулна(бичсэн зүйл алга). Хэл ярианы сул тал нь илтгэгч яаран сандран, хэлсэн үгийн зөв эсэхийг хянахгүй байх үед аман ярианд ихэвчлэн тохиолддог. "Яригч" микрофон ашиглан тэнд байгаа хүмүүст хандвал комик нөхцөл байдал үүсдэг. Тиймээс, нохойн үзэсгэлэн дээр та цэвэр үүлдрийн нохойн эздэд хандсан уриалгыг сонсох боломжтой.

    -Эрхэм оролцогчид, үүлдрийг ялгаж, жагсаалд бэлдээрэй!

    Оролцогчид аа, шүдний системийн үзлэгийг хөнгөвчлөхийн тулд амныхаа шүлсийг болгоомжтой арчаарай!

    Шагнал гардуулах ёслолд яаралтай хүрэлцэн ирнэ үү. Хошуугүй эзэд шагнагдахгүй.

    Администраторын ийм дуудлагаас харахад эдгээр бүх туршилтууд нь нохойг биш, харин тэдний эзэдийг хүлээж байгаа тул яриа нь тэдэнд зориулагдсан болно. Хэл ярианы хомсдолтой үед хоёрдмол байдал ихэвчлэн үүсдэг; протокол болон бусад бизнесийн баримт бичигт ийм алдааны жишээг энд харуулав. Гр. Калиновский Л.Л. дугааргүй гудамжаар явж байсан; Даатгалын төлөөлөгчдийг нягтлан бодох бүртгэлийн хэлтэст ирүүлэх өдрийг сар бүрийн 10-ны өдрөөс өмнө тогтоох; Бид таны сонирхож буй хүмүүсийг шуудангаар илгээх болно; Ангийн багш нар эцэг эхийнхээ ирцийг хангана.

    Хэл ярианы хомсдолоос болж өгүүлбэр дэх үгсийн дүрмийн болон логик холболт эвдэрч, утга нь бүрхэг болдог. Үгийг орхих нь зохиогчийн бодлыг бүрэн гажуудуулж болно: Үйлдвэрлэлийн гүйцэтгэлийг сайжруулахын тулд эдийн засгийн асуудалд оролцдог ажилчдыг нэгтгэх шаардлагатай(шаардлагатай: бүх ажилчдын хүчин чармайлтыг нэгтгэх); Өрөөнд хүйтэн байгаа тул бид зөвхөн яаралтай хугарал хийдэг- рентген өрөөний үүдэнд зарлал (энэ нь хугарлын яаралтай рентген зургийг хэлнэ).

    Үгийг орхих нь янз бүрийн логик алдаа үүсгэж болно. Тиймээс бодлын илэрхийлэлд шаардлагатай холбоос байхгүй байх нь логик бус байдалд хүргэдэг. Шолоховын баатруудын хэл нь бусад зохиолчдын баатруудаас эрс ялгаатай.(та Шолоховын баатруудын хэлийг зөвхөн бусад зохиолчдын баатруудын хэлтэй харьцуулж болно); Хотын нөхцөл нь тосгоноос өөр(хотын амьдралын нөхцөлийг зөвхөн тосгоны амьдралын нөхцөлтэй харьцуулах нь зүйтэй).

    Ихэнхдээ үг алдсаны үр дүнд ойлголтыг орлуулах тохиолдол гардаг. Жишээлбэл: Гурван жил амбулаториор үйлчлүүлээгүй өвчтөнүүдийг архивлаж байна- Бид өвчний картын тухай ярьж байгаа бөгөөд текстээс "өвчтөнүүдийг архивт хүлээлгэн өгсөн" гэсэн үг гарч байна. Ийм ярианы хомсдол нь инээдэмтэй, утгагүй мэдэгдлийг бий болгодог [Куйбышев голын боомт нь боомтын ажилчны байнгын болон түр ажилд эрчүүдийг үйлдвэрлэдэг ("Кр."); Тэрээр 2-р зэрэглэлийн охидын дунд гимнастикийн төрөлд хоёрдугаар байр эзэлсэн ("Кр."); Даатгалын улсын байцаагч таныг ямар ч пүрэв гаригт Госстрах руу гэмтэл бэртэл авахыг урьж байна (зарлал)].

    Зохиогчийн хэв маягийн хайхрамжгүй байдлын үр дүнд үүссэн ярианы дутагдлыг амархан засч залруулж болно: та санамсаргүй алдсан үг, хэллэгийг оруулах хэрэгтэй. Жишээлбэл:

    1. Тариаланчид фермийнхээ хонины тоог нэмэгдүүлэхийг хичээж байна. 1. Тариаланчид фермийн хонины тоо толгойг нэмэгдүүлэхийг эрмэлздэг.
    2. Манай хотод зуун дөрвөлжин самбарт хүчтэй даамчид гарч ирснийг тэмцээн харууллаа. 2. Манай хотод зуун дөрвөлжин талбай дээр тоглодог хүчтэй даамчид гарч ирснийг тэмцээн харууллаа.
    3. Изохрон гэдэг нь газарзүйн газрын зураг дээрх дэлхийн гадаргын цэгүүдээр дамжин өнгөрч байгаа шугамууд бөгөөд тухайн үед тодорхой үзэгдэл тохиолддог. 3. Изохронууд - газарзүйн газрын зураг дээрх цэгүүдээр дамжин өнгөрөх шугамууд хамааралтайнэг агшинд байгалийн нэг юмуу өөр үзэгдэл тохиолддог дэлхийн гадаргуу дээрх цэгүүд.

    Хэрэв илтгэгч өөрийн бодлоо зөв илэрхийлэхийн тулд "үг олдохгүй" бөгөөд логик холбоотой ойлголтуудын гинжин хэлхээний тодорхой холбоосыг орхигдуулан өгүүлбэрийг ямар нэгэн байдлаар бүтээвэл хэллэг нь мэдээлэлгүй, эмх замбараагүй болж, ийм мэдэгдлийг засах редактор ажиллах шаардлагатай болдог. тодорхой болгоход хэцүү. Жишээлбэл, хэвлэх үйлдвэрийг сэргээн засварлах тухай нийтлэлийн гар бичмэлээс бид дараахь зүйлийг уншина. Эхлээд тоног төхөөрөмжийг хагас хэвлэмэл хуудас хэлбэрээр суурилуулсан. Энэхүү "тасалсан" мэдээллээс үүнийг таахад амаргүй байна Хэвлэх үйлдвэр дахин ажиллаж эхлэхэд тоног төхөөрөмжийг зөвхөн хагас хуудас хэлбэрээр бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх зориулалттай суурилуулсан.. Мэдээллийн агуулга хангалтгүйЧухал үг, хэллэгийг орхигдуулсан өгүүлбэр нь ялангуяа таван жилийн төлөвлөгөөгөө хэрэгжүүлэхдээ манай сонинууд "ялалт, байлдан дагуулалт"-ын талаар олон тооны мэдээллүүд хэвлэхэд "зогсонги цаг үед" ажиглагдаж болохуйц үгийн утгагүй байдалд хүргэдэг. . Жишээлбэл: Энэ ээлжийн үеэр 16-20 цагийн хооронд Зөвлөлтийн мянган тэрбумын эрчим хүчний инженерүүд үйлдвэрлэгджээ. Ийм мессежээс үнэнийг сэргээнэ гэдэг амаргүй; бидний үнэхээр ярьж байгаа зүйл бол энэ юм Оройн ээлжинд ажиллаж байсан Зөвлөлтийн эрчим хүчний инженерүүд улс орныг мянга дахь тэрбум киловатт цаг цахилгаан эрчим хүчээр хангажээ..

    Ярианы дутагдал нь нийтлэг алдаа болох эллипсээс ялгагдах ёстой - тусгай илэрхийлэлийг бий болгохын тулд өгүүлбэрийн нэг буюу өөр гишүүнийг зориудаар орхисон дээр үндэслэсэн стилист дүрс. Хөдөлгөөний динамизмыг илэрхийлдэг үйл үггүй зууван хэлбэрүүд нь хамгийн илэрхийлэлтэй байдаг (Би лааны төлөө, лаа зууханд байна! Би номын төлөө, өөрөөр хэлбэл орны доогуур гүйж, үсрэхийн төлөө байна. - Чук.) . Зууван хэлбэрийн хувьд өгүүлбэрийн алга болсон гишүүдийг "сэргээх" шаардлагагүй, учир нь эллипс хэлбэрийн бүтцийн утга нь тодорхой бөгөөд тэдгээрт тодруулах үгсийг оруулах нь тэдний илэрхийлэл, төрөлхийн хөнгөн байдлыг алдагдуулах болно. Хэл ярианы хомсдолтой тохиолдолд эсрэгээр алга болсон үгсийг сэргээх шаардлагатай байдаг бөгөөд тэдгээргүйгээр өгүүлбэр нь стилистийн хувьд хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй.

    1.2.8. Хэл ярианы илүүдэл

    Тодорхой ойлголтыг нэрлэх үгсийг олох чадвар нь бодлын илэрхийлэлд товчхон хүрэхэд тусалдаг бөгөөд эсрэгээр, зохиогчийн хэв маягийн арчаагүй байдал нь ихэвчлэн үг хэллэг, үг хэллэгт хүргэдэг. Эрдэмтэд, зохиолчид A.P. үг хэллэгийг агуу муу зүйл гэж олон удаа анхаарч ирсэн. Чехов: "Богино байдал бол авъяас чадварын эгч юм." А.М. Горький товчхон үг, түүнчлэн илтгэх нарийвчлал нь зохиолч хүнд амаргүй гэж бичжээ: “... Тодорхой үг олж, цөөн хэдэн хүн олон зүйлийг хэлж чадахуйц байдлаар оруулах нь туйлын хэцүү байдаг. давчуу, бодол нь уужим." Горький М. Түүвэр зохиол: 30 боть. М., 1953. Т. 24. С. 490..

    Товчхон байдал нь дотроо илэрдэг янз бүрийн хэлбэрүүд. Та олонд танигдсан үнэнүүдийн хэт их тайлбарыг ажиглаж болно. Сүү хэрэглэх нь сайн уламжлал бөгөөд зөвхөн хүүхдүүд сүү иддэг төдийгүй сүүний хэрэгцээ, сүүний зуршил нь хөгшрөх хүртэл хэвээр байна. Энэ муу зуршил мөн үү? Би бууж өгөх ёстой юу? - Үгүй!Ийм хоосон яриаг редактор байгалийн жамаар дардаг: утга зохиолын засварлах явцад мэдээллийн үнэ цэнийг илэрхийлдэггүй аргументуудыг хасдаг. Гэсэн хэдий ч ийм засварлах-багасгах нь лексик стилистиктэй шууд холбоогүй, учир нь энэ нь текстийн лексик тал дээр бус харин агуулгад нөлөөлдөг.

    Лексик стилистикийн сэдэв нь ижил бодлыг дахин дахин дамжуулах үед тохиолддог ярианы илүүдэл юм, жишээлбэл: Тэд галыг хараад шоконд орж, гэрчүүдтэд ямар байсан;Манай тамирчид олон улсын тэмцээнд оролцохоор ирсэн, Үүнд зөвхөн манайх ч бишгадаадын тамирчид; Нөхөр шиг гэр бүлийн хэрүүлээс хол байж чаддаггүй эмэгтэйчүүдмөн аав хүүхдүүд;Машины парк шинэчлэгдсэншинэ машинууд (онцолсон үгс шаардлагагүй).

    Заримдаа ярианы илүүдэлтэй байдлын илрэл нь утгагүй байдалтай хиллэдэг: Цогцос үхсэн байсан тул нуусангүй. Стилистууд ийм нарийн үгийн жишээг ярианы хоцрогдол гэж нэрлэдэг. Энэ нэр томъёоны гарал үүсэл нь сонирхолгүй биш юм: энэ нь 1525 онд нас барсан Францын маршал Маркиз Ла Палисийн нэрийн өмнөөс байгуулагдсан. Цэргүүд түүний тухай дуу зохиосон бөгөөд үүнд: Манай командлагч нас барахаас 25 минутын өмнө амьд байсан. Буруу алдааны утгагүй байдал нь өөрөө илэрхий үнэнийг батлахад оршдог.

    Лапалиссадууд нь ихэвчлэн эмгэнэлтэй нөхцөл байдлын үр дүнд бий болсон нөхцөл байдалд зохисгүй инээдмийн яриаг илтгэдэг. Жишээлбэл: Цуглуулгын гүйцэтгэх редактор нас барсан тул редакцийн зөвлөлд шинэ амьд редакторыг нэвтрүүлэх шаардлагатай байна.; Үхсэн цогцос хөдөлгөөнгүй хэвтэж, амьдын шинж тэмдэг илэрсэнгүй.

    Хэл ярианы илүүдэл нь плеоназм хэлбэртэй байж болно. Плеоназм (гр. pleonasmos - илүүдэл) гэдэг нь утгаараа ойролцоо, тиймээс шаардлагагүй үгсийг ярианд ашиглах явдал юм. Гол мөн чанар, өдөр тутмын хэвшил нь урьдчилж төсөөлж, үнэт эрдэнэс, харанхуй харанхуй гэх мэт дэмий алдагддаг..). Ижил утгатай үгсийг нэгтгэх үед pleonasms ихэвчлэн гарч ирдэг үнсэж, үнссэн;урт, удаан эдэлгээтэй; зоригтой, зоригтой; зөвхөн; гэсэн хэдий ч гэсэн; Жишээлбэл.

    Мөн А.С. Пушкин товчлолыг ажлын ач тусын нэг гэж үзээд П.А. Вяземский түүнд бичсэн захидалдаа "Газар нутаг" үлгэрт баатруудын нэгнийх нь яриа "өргөтгөсөн", "Бараг плеоназм нь хоёр дахин өвддөг" гэсэн хэллэг байдаг. Түүвэр зохиол: 10 боть. М., 1977. Т. 9. П. 124..

    Плеоназм нь ихэвчлэн зохиогчийн хэв маягийн хайхрамжгүй байдлаас болж үүсдэг. Жишээлбэл: Орон нутгийн ойн ажилчид зөвхөн тайга хамгаалахаар хязгаарлуулаад зогсохгүй хүмүүсийг дэмий алга болгохыг зөвшөөрдөггүй. хамгийн баянбайгалийн бэлэг.Загварын засвар хийхдээ тодруулсан үгсийг оруулахгүй байх ёстой. Гэсэн хэдий ч ярианы илүүдэлтэй байдлын ийм илрэлийг зохиогчийн ухамсартайгаар ярианы илэрхийлэлийг сайжруулах хэрэгсэл болгон ашигладаг "төсөөлөл плеоназм" -аас ялгах хэрэгтэй. Энэ тохиолдолд плеоназм нь гайхалтай стилист хэрэгсэл болдог. Ф.Тютчевийг санацгаая: Оддын сүр жавхлангаар шатаж буй тэнгэрийн бунхан. Энэ нь гүнээс нууцлаг харагдаж байна, Бид бүх талаараа шатаж буй ангалаар хүрээлэгдсэн хөвж байна; С.Есенина: Жимин, азын төлөө сарвуугаа өгөөч. Би ийм савар хэзээ ч харж байгаагүй. Нам гүм, чимээ шуугиангүй цаг агаарт сарны гэрэлд хуцъя... Өөр нэг жишээ: Манай улсын түүхийг худал үзэл суртлын үүднээс шинэчлэн бичсэн цаг хэзээ ч ирэхгүй (сонин дээрээс).

    Плеонастик хослолыг ашиглах нь ардын аман зохиолын хувьд ердийн зүйл юм: Та хаашаа явж байна, Волга? Хаашаа явж байгаа юм бэ? Нэр, овог нэрээр нь газар өгөхөөр... Ардын аман зохиолд уйтгар гуниг, далай-окиян, зам-зам гэх мэт илэрхий өнгөт плеонастик хослолыг хэрэглэж ирсэн.

    Плеоназмын нэг төрөл бол тавтологи юм (гр. tauto - ижил, лого - үгнээс). Таутологи нь лексик стилистикийн үзэгдэл болох ижил үндэстэй үгсийг давтах үед үүсч болно ( түүх ярих, олон дахин үржүүлэх, асуулт асуух, дахин үргэлжлүүлэх), түүнчлэн утгыг нь давхардсан гадаад, орос үгийг хослуулах үед ( дурсгалын бэлэг дурсгалын зүйлс, анх удаа дебютээ хийсэн, ер бусын үзэгдэл, жолоодлогын сэдэв). Сүүлчийн тохиолдолд тэд заримдаа далд тавтологийн тухай ярьдаг.

    Нэг үндэстэй үгсийг давтаж, тавтологи үүсгэх нь маш нийтлэг алдаа юм ( Нэхэмжлэгч өөрийн хэргийг нотлогдоогүй нотлох баримтаар нотлох; Гэмт хэрэг нэмэгдсэн; Иргэд бол явган зорчигч! Зөвхөн явган хүний ​​гарцаар зам хөндлөн гар!). Хамтарсан үгсийг ашиглах нь шаардлагагүй "усыг" бий болгодог, жишээлбэл: ...Технологийн хөгжлийн тодорхой үе шатанд хөдөлмөрийн бүтээмж бүрэн тодорхой зүй тогтолоор тодорхойлогддог нь зүй ёсны хэрэг.Ийм мэдэгдлийг ойлгохын тулд юуны түрүүнд тавтологиос салах хэрэгтэй. Загварын залруулгын дараах хувилбар байж болно: Технологийн хөгжлийн янз бүрийн үе шатанд хөдөлмөрийн бүтээмжийг объектив хуулиар тодорхойлдог гэсэн үндэслэлтэй дүгнэлт гарч байна.

    Гэсэн хэдий ч ижил төстэй үгсийг давтахыг үргэлж стилист алдаа гэж үзэж болохгүй. Олон стилистууд ижил язгуур үгсийг өгүүлбэрээс хасах, тэдгээрийг ижил утгатай үгээр солих нь үргэлж шаардлагатай биш гэж зөв үздэг: зарим тохиолдолд энэ нь боломжгүй, зарим тохиолдолд энэ нь ярианы ядуурал, өнгө өөрчлөгдөхөд хүргэдэг. Ойрын контекст дэх хэд хэдэн ураг төрлийн үгс нь холбогдох утгын цорын ганц тээвэрлэгч бөгөөд тэдгээрийг ижил утгатай үгээр сольж болохгүй (дасгалжуулагч - галт тэрэг; сонгууль, сонгогчид - сонгох; зуршил - зуршлаас гарах; ойр - таг) ; тогооч - чанамал гэх мэт.). Хэрхэн зайлсхийхийн тулд, хэлэх хэрэгтэй үед ижил төрлийн үгсийг ашиглахаас: Цагаан цэцэг бут дээр цэцэглэж; Номыг ерөнхий редактор нь найруулдаг уу?

    Энэ хэл нь олон тооны тавтологийн хослолуудтай бөгөөд нэр томъёоны толь бичиг (гадаад үгсийн толь бичиг, тавдугаар түвшний нэгж, нэгдүгээр багийн ахлагч гэх мэт) ашигладаг тул ашиглах нь зайлшгүй юм. Үүнийг бид тэвчих ёстой, тухайлбал, үгийн хэрэглээ: мөрдөн байцаалтын эрх бүхий байгууллага ... шалгаж байна; Грейвсийн өвчинд нэрвэгдэх; давхаргыг зүсэх машинаар таслах гэх мэт.

    Орчин үеийн хэлэнд этимологийн үүднээс холбогдох олон үгс үг бүтээх холбоогоо алдсан (харьц: арилгах - өргөх - ойлгох - тэврэх - хүлээн авах, дуу - азарган тахиа, өглөө - маргааш). Нийтлэг этимологийн үндэстэй ийм үгс нь тавтологийн хэллэг (хар бэх, улаан будаг, цагаан даавуу) үүсгэдэггүй.

    Орос хэл дээрх үгийг ижил утгатай гадаад үгтэй хослуулах үед үүсдэг тавтологи нь ихэвчлэн илтгэгч зээлсэн үгийн яг утгыг ойлгодоггүйг илтгэдэг. Ийм хослолууд гарч ирдэг залуу гайхалтай, өчүүхэн жижиг зүйлс, интерьер дизайн, тэргүүлэх удирдагч, завсарлагагэх мэт. Энэ төрлийн тавтологийн хослолууд нь заримдаа хүлээн зөвшөөрөгдөхүйц болж, ярианд тогтдог бөгөөд энэ нь үгсийн утгын өөрчлөлттэй холбоотой байдаг. Таутологи алдагдах жишээ нь цаг хугацааны хослол байж болно. Эрт дээр үед хэл судлаачид энэ хэллэгийг тавтологи гэж үздэг байсан, учир нь Грек гаралтай үе гэдэг үг нь "цаг хугацаа" гэсэн утгатай. Гэсэн хэдий ч үе гэдэг үг аажмаар "цаг хугацаа" гэсэн утгыг олж авсан тул цаг хугацааг илэрхийлэх боломжтой болсон. Хөшөө дурсгал, бодит бодит байдал, үзэсгэлэнгийн үзмэр, хуучин ном болон бусад зүйлсийн хослолууд нь үг хэллэгт шингэсэн, учир нь тэдгээрт тодорхойлолтууд нь тодорхойлсон үгэнд аль хэдийн агуулагдсан гол шинж чанарын энгийн давталт байхаа больсон. Шинжлэх ухааны болон албан ёсны бизнесийн хэв маягийн товчлолыг ашиглах үед үүсдэг тавтологи нь стилист засвар хийх шаардлагагүй, жишээлбэл: SI систем [өөрөөр хэлбэл. “Олон улсын системийн систем” (физик нэгжийн тухай)]; BelNIISH хүрээлэн (Беларусийн хөдөө аж ахуйн судалгааны хүрээлэн).

    Таутологи нь плеоназм шиг ярианы үр нөлөөг сайжруулдаг стилист хэрэгсэл байж болно. Ярианы хэллэгт үйлчлэл, янз бүрийн зүйл, гашуун уй гашуу гэх мэт тавтологийн хослолууд хэрэглэгддэг бөгөөд энэ нь онцгой илэрхийлэл нэмдэг. Тавтологи нь олон хэлц үг хэллэгийн үндэс (идэх, харах, алхах, суух, суух, хавчих, хог хаягдал руу явах) байдаг. Уран сайхны ярианд, голчлон яруу найргийн яриан дахь тавтологийн давталт нь онцгой чухал стилист ач холбогдлыг олж авдаг.

    Хэд хэдэн төрлийн тавтологийн хослолууд байдаг: тавтологийн эпитет бүхий хослолууд (Тэгээд шинэ зүйл нь хуучин биш, харин шинэ шинэ, ялалт байсан. - Сл.), таутологийн багажийн хэрэгслээр (Гэнэт гунигтай цагаан хус мод байв. гацуур ой ганцаараа. - Сол.). Текст дэх тавтологийн хослолууд нь бусад үгсийн дэвсгэр дээр тод харагддаг; Энэ нь тавтологи ашиглан онцгой чухал ойлголтуудад анхаарлаа хандуулах боломжийг олгодог (Тиймээс хууль бус байдлыг хуульчилсан; Байгальд тайлагдаагүй нууцууд улам бүр багассан). Сонины нийтлэлийн гарчиг дахь тавтологи нь семантик чухал үүрэг гүйцэтгэдэг ("Ногоон бамбай хамгаалалт хүсч байна"; "Алс Хойд туйл", "Осол юм уу?", "Хуучин унадаг дугуй хуучирсан уу?").

    Тавтологийн давталт нь онцгой ач холбогдол, афоризмыг илэрхийлж болно (Ялагдсан багшийн ялсан оюутанд. - Жук.; Аз болоход, загварлаг дугуйлан одоо бүрэн моодноос гарсан. - П.; Хуучин нь хуучирсан, хуучин нь Шинэ зүйлд дэмийрч байна. - П.). Ярианы илэрхийллийн эх сурвалж болох Таутологи тавтологи нь нэг язгууртай үгсийг ижил утгатай (хоёр жил уулзаагүй юм шиг, үнсэлт нь урт удаан байсан. - Ч.), антоним үгсийг харьцуулж үзвэл үр дүнтэй байдаг. (Бид хэзээ танихгүй байж сурсан бэ? Хэзээ бид яаж ярихаа мартсан бэ? - Эвт.).

    Аливаа давталтын нэгэн адил тавтологийн хослолууд нь сэтгүүлзүйн ярианы сэтгэл хөдлөлийг нэмэгдүүлдэг [Шостаковичийн долдугаар симфони нь хүн дэх хүн төрөлхтний ялалтад зориулагдсан ... Хөгжмийн зохиолч фашизмын аюул заналхийлэлд - хүнийг хүнлэг бус болгох - ялалтын ялалтын тухай симфонигоор хариулав. бүх зүйл өндөр, үзэсгэлэнтэй. - A.T.].

    Үе залгамжлах үгсийн утсыг зэрэглэлд ашигладаг (Латин хэлнээс gradatio - аажмаар) - сэтгэл хөдлөлийн илэрхийлэлийн ач холбогдлын тогтмол өсөлт, бууралт дээр үндэслэсэн хэв маягийн дүрс (Өө! бидний өнгөрсөн өдрүүдийн төөрсөн, сүйрсэн аз жаргалын төлөө бүү хий. Миний сэтгэл дэх сүүлчийн хувь заяаг устгасан! - Өг.).

    Илэрхий өнгөт ярианд дуу авианы давталт шиг тавтологийн давталт үүсч болно илэрхийлэх хэрэгсэлфоник (Тэгээд буутай тракторууд татан, хээрийн гал тогоо өнгөрч, дараа нь явган цэргүүд явав. - Шол.). Яруу найрагчид ихэвчлэн хоёуланг нь хоёуланг нь хослуулдаг - үндсийг давтах, дуу авианы давталт (Бүх зүйл сайн: яруу найрагч дуулж, шүүмжлэгч шүүмжлэлд оролцдог. - Гэрэлт цамхаг.).

    Ижил язгууртай үгсийн мөргөлдөөн гарах магадлал нь тавтологийг инээдмийн болон хошин шогийн өнгө аясыг бий болгох хэрэгсэл болгон ашиглах боломжийг олгодог. N.V. энэ техникийг гайхалтай эзэмшсэн. Гоголь, М.Е. Салтыков-Щедрин (Таныг ийм зүйл хийхийг зөвшөөрөхгүй; зохиолч бичдэг, уншигч уншдаг). Орчин үеийн зохиолчид тавтологийг инээдмийн хэрэгсэл болгон ашигладаг. хошин түүхүүд, фельетон, хошигнол (Үр ашигтай байдал: Үүнийг хий, бүү хий, гэхдээ та бүгдийг дахин хийж чадахгүй; хатагтай хочтой хатагтай нь төмсний тариалалтыг ичгүүргүйгээр устгадаг. - “LG”).

    1.2.9. Давтагдах үгс

    Үгийн давталтыг тавтологиос ялгах хэрэгтэй, гэхдээ энэ нь ихэвчлэн ярианы илүүдэлтэй байдлын илрэл юм. Үндэслэлгүй лексик давталт нь ихэвчлэн тавтологи, плеоназм дагалддаг нь зохиогчийн бодлоо тодорхой бөгөөд товчоор илэрхийлэх чадваргүйг илтгэдэг. Жишээлбэл, сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн хурлын тэмдэглэлд бид дараахь зүйлийг уншина. Зохиолыг нь хуулсан, хуулсан хүн нь эссэ хуулсан гэдгээ үгүйсгэхгүй, хуулбарлахыг зөвшөөрсөн нэг нь эссэ хуулахыг зөвшөөрсөн гэж хүртэл бичжээ. Тэгэхээр баримт тогтоогдсон. Энэ санааг товчхон томъёолж болоогүй юм уу? Болсон үйл явдалд буруутай хүмүүсийн нэрийг л хэлэх шаардлагатай байсан: Иванов үүнийг хийхийг зөвшөөрсөн Петровоос эссэ хуулсан гэдгээ үгүйсгэхгүй.

    Үг хэллэгийг давтахаас зайлсхийхийн тулд уран зохиолын засварлах явцад зохиогчийн текстийг ихээхэн өөрчлөх шаардлагатай байдаг.

    1. байсан үр дүнг хүлээн авсан, Ойролцоо үр дүнд хүрсэнхөлөг онгоцны загвар дээр. Үр дүнүзүүлсэн... 1. Хөлөг онгоцны загварыг туршиж үзсэнтэй ойролцоо үр дүн гарав. Энэ нь харуулж байна ...
    2. Шалыг угаахын тулд усанд бага хэмжээний цайруулагч нэмэх нь сайн хэрэг - энэ нь сайн халдваргүйжүүлэлт бөгөөд үүнээс гадна өрөөний агаарыг сайн сэргээдэг. 2. Шалыг угаахын тулд усанд бага зэрэг цайруулагч нэмэхийг зөвлөж байна: энэ нь агаарыг сайн ариутгаж, цэвэршүүлдэг.
    3. Үргэлж Өөртөө зориулж оёж байвал сайхан хувцаслаж, загварлаг байж болно. 3. Өөрийгөө оё, тэгвэл та үргэлж загварлаг, сайхан хувцаслах болно.

    Гэсэн хэдий ч үгсийг давтах нь зохиогчийн стилист арчаагүй байдлыг үргэлж илэрхийлдэггүй: энэ нь ярианы илэрхийлэлийг сайжруулдаг стилист хэрэгсэл болж чаддаг. Лексийн давталт нь текст дэх чухал ойлголтыг тодруулахад тусалдаг ( Амьд, суралц.- сүүлчийн; Сайныг сайнаар төлдөг.- погов.). Энэхүү стилист төхөөрөмжийг Л.Н. Толстой: Тэр [Анна] энгийн хар даашинзаараа дур булаам байсан ч дур булаам байв бүрэн гарбугуйвчтай, сувдтай хатуу хүзүү нь дур булаам, эмх замбараагүй үс засалттай буржгар үс нь дур булаам, жижиг хөл, гарны гоёмсог хөнгөн хөдөлгөөн нь дур булаам, энэ сайхан царай нь хөдөлгөөнт дүрсээрээ дур булаам; гэхдээ түүний дур булаам байдалд ямар нэгэн аймшигтай, хэрцгий зүйл байсан. Публицистууд үгийн давталтыг үзэл баримтлалыг логик тусгаарлах хэрэгсэл болгон ашигладаг. Жишээлбэл, сонины нийтлэлийн гарчиг нь сонирхолтой юм: " Хүчирхэг нутгийн хүчирхэг хүчнүүд"(Сибирийн тухай), "Дуурийн тухай дуурь" (хөгжмийн театрын тоглолтын тухай), " Эр хүн бай, эр хүн!»

    Үг давтах нь ихэвчлэн сэтгэлийн хөдөлгөөнтэй ярианы онцлог шинж юм. Тиймээс яруу найрагт үг хэллэгийн давталт ихэвчлэн гардаг. Пушкиний мөрүүдийг санацгаая. Роман бол сонгодог, хуучин, маш урт, урт, урт ...

    Яруу найргийн ярианд лексик давталтуудыг ихэвчлэн яруу найргийн синтаксийн янз бүрийн техниктэй хослуулдаг бөгөөд энэ нь онцлох аялгууг сайжруулдаг. Жишээлбэл: Та сонсож байна: бөмбөр дуугарч байна. Цэрэг, түүнтэй баяртай гэж хэлээрэй, салах ёс гүйцэтгээрэй, салаа манан, манан, манан руу орж, өнгөрсөн үе улам тод, тод, тод болж байна ...(За.) Судлаачдын нэг нь давтах гэдэг нь хоёр удаа салах ёс гүйцэтгэх урилга гэсэн үг огтхон ч биш гэдгийг онцлон тэмдэглэсэн; Энэ нь: "цэрэг, баяртай гэж хэлэхээр яараарай, салаа аль хэдийн явлаа" эсвэл "цэрэг, түүнтэй баяртай гэж хэлээрэй, үүрд баяртай гэж хэлээрэй, чи түүнийг дахиж хэзээ ч харахгүй" эсвэл "цэрэг, түүнтэй баяртай гэж хэлээрэй" чиний цорын ганц" гэх мэт. Ийнхүү үгийг “давхарлах” гэдэг нь тухайн ойлголтыг энгийн давтахыг хэлдэггүй, харин өгүүлбэрийн агуулгыг гүнзгийрүүлсэн яруу найргийн “дэд текст” үүсгэх хэрэгсэл болдог.

    Ижил үгсийг залгаснаар та харааны сэтгэгдлийн мөн чанарыг тусгаж чадна ( Гэвч явган цэргүүд нарс, нарс, нарс модыг эцэс төгсгөлгүй өнгөрөөж, өнгөрдөг.- Нуга.). Заримдаа лексик давталт нь дохио зангаа гэх мэт ярианы илэрхийлэлийг сайжруулдаг.

    Гарцын төлөөх тулаан ширүүсч,

    Мөн доор, жаахан урагшаа -

    Германчууд зүүнээс баруун тийш,

    Хоцорсон тул бид замаа үргэлжлүүлэв. (...)

    Мөн хөдөлгөөнд зүүн талд, хөдөлж байна

    Жаднууд цагтаа ирсэн.

    Тэднийг ус руу түлхэж, усанд оруулав.

    Тэгээд усаа урсга...

    (А.Т. Твардовский)

    Лексикийн давталтуудыг мөн хошин шогийн хэрэгсэл болгон ашиглаж болно. Элэглэлийн текстэд ижил төстэй үг хэллэгүүдийн нийлбэр нь дүрслэгдсэн нөхцөл байдлын инээдмийн байдлыг тусгадаг.

    Нийгэмд биеэ авч явах чадвартай байх нь маш чухал. Хэрэв та эмэгтэйг бүжиглэхэд урихдаа түүний хөл дээр гишгэсэн бол тэр үүнийг анзаараагүй мэт дүр эсгэсэн бол түүний анзаарсан шигээ анзаараагүй дүр эсгэх ёстой. - "LG."

    Тиймээс уран сайхны ярианд аман давталт нь янз бүрийн стилист функцийг гүйцэтгэдэг. Текст дэх үгийн хэрэглээний талаар стилист үнэлгээ өгөхдөө үүнийг анхаарч үзэх хэрэгтэй.



Сайт дээр шинэ

>

Хамгийн алдартай