Shaxsiy o'sish

Amalga oshirish: Ijtimoiy loyiha bo'lgan odamlar uchun ijodiy klub nogironlar"Chegarasiz!"

XAYRIYA JAMG'ARMASI

"MEHMUR SHAHAR"

Ijtimoiy loyiha Odamlar uchun ijodiy klub

nogironlar "Chegara yo'q!"

Imkoniyati cheklanganlar, nogironlar hamma joyda. Birlashgan Millatlar Tashkilotining (BMT) hisob-kitoblariga ko'ra, sayyoramizdagi deyarli har o'ninchi odam nogiron.

U tug'ilgan yoki shunday bo'lganida odam aybdor emas. U har doim ishlay olmasligi va o'zini ta'minlay olmasligi uning aybi emas. Nogironlarning hayot tarzi tananing hayotiy funktsiyalarini saqlab qolishga yordam beradigan, ammo kasalliklarni davolamaydigan kundalik dori-darmonlarni qabul qilishdir.

Nogironlar o'ziga xos xususiyatlarga ega bo'lsa-da, barcha odamlar bilan bir xildir. Ular kimda yo'q?! Imkoniyati cheklangan insonlar ham oddiy odamlar bilan birga o‘qib, mehnat qilishi zarur. Ular tushunish va tenglikka muhtoj.

Biz nogironlarga yordam berishimiz kerak!

Davlat imkoni boricha nogironlarga yordam beradi tibbiy yordam. Mamlakatimizning barcha hududlarida uyda ta’limga muhtoj nogiron bolalarni ta’minlashga harakat qilinmoqda.

Ga binoan rasmiy statistika, Rossiyada yashaydi

10 millionga yaqin nogironlar.

Uzoq vaqt davomida nogiron odam faqat uning kamchiliklari va jamiyatga foydali hech narsa keltira olmaydi, deb hisoblar edi va uning holatida eng maqbul echim izolyatsiya edi. Yaxshiyamki, bugungi kunda vaziyat o'zgardi yaxshiroq tomoni. Ammo hozircha bu o‘zgarishlar mamlakatimizdagi har bir nogironning yashashi uchun yetarli emas to'liq hayot: muloqot qildi, ishladi, to'liq oilaga ega bo'ldi, sayohat qildi.

Bugungi kunda hamma ham professional emas o'quv muassasasi nogironlar aravachasi foydalanuvchisini yoki ko'rlikdan aziyat chekayotgan shaxsni o'qishga qabul qila oladi; Har bir ish beruvchi nogironni ishga joylashtirishdan manfaatdor emas, shuning uchun uning bitta varianti bor: uyda o'tirib televizor ko'rish.

Shu munosabat bilan nogironlarning jamiyatga integratsiyalashuviga intilish zarur. Va ijodkorlik va muloqot uchun klub Ushbu holatda nogironlar muammolarini hal qilishning eng yaxshi variantidir. Shunday qilib, ushbu loyiha insonga nafaqat "dunyoga chiqish", balki yangi bilim, ko'nikma, boshqalar bilan muloqot qilish ko'nikmalariga ega bo'lish, oila qurish va buning natijasida o'z qo'rquvi va komplekslarini engish imkoniyatini beradi.

Loyiha" “Chegara bilmas!” nogironlar ijodiy klubi nogironlarning barcha muammolarini o‘z qo‘lidan biladigan odamlarni birlashtirdi. Klub jamoasi a'zolari nogiron bo'lgan oilalardan iborat.

Ular sizni ilhomlantiradi, qo'llab-quvvatlaydi va to'liq hayot kechirishga o'rgatadi!

Natalya Ulchenkova bolaligidan nogiron bo‘lgan qizi Martaga g‘amxo‘rlik qiladi. Achinarli statistik ma'lumotlar shuni ko'rsatadiki, so'nggi besh yil ichida nogiron bolalar soni deyarli 10% ga oshgan. Bunday oilalarning ko'p otalari yukga dosh bera olmaydilar va xotinlari va bolalarini barcha qiyinchiliklarni yolg'iz qoldirib ketishadi. Natalya o'z namunasi bilan bunday bolalarning onalarini ilhomlantirishga qodir.

Loyihada shuningdek, professional psixologlar, o'qituvchilar, huquqshunoslar va oddiygina g'amxo'r odamlar ishtirok etishadi.

Biz nimani taklif qilamiz:

• Har oyda 1-2 marta nogironlar va ularning oila a'zolari bilan muntazam uchrashuvlar o'tkaziladi, ularda turli mavzuli to'garaklar, muloqot va choy ichish o'tkaziladi.
• To‘garaklarning mavzulari:
• DIY ijodi: qo'l san'atlari, sovg'alar va boshqa qo'lda tayyorlangan mahsulotlarni yasash
• Oila haqidagi mavzularda suhbatlar va muloqotlar, sog'lom yo'l hayoti, xarakteri, shakllanishi muvaffaqiyatli shaxs, ish.
• Seminarlar, uchrashuvlar, psixologlar, huquqshunoslar, shifokorlar, tadbirkorlar, rassomlar va boshqalar bilan maslahatlashuvlar o'tkazish.
• Ochiq tadbirlarni tashkil etish: pikniklar, muzeylarga sayohatlar, Rossiya shaharlariga sayohatlar.
• Imkoniyati cheklangan shaxslar uchun mehnat yarmarkasini o‘tkazish va h.k.

Buning uchun bizga nima kerak:

• Ro'yxatga olingan tadbirlarni o'tkazish uchun binolar. Binolarga kirish oson bo'lishi va rampa bilan jihozlangan bo'lishi kerak.
• Mebel: stollar, stullar, shkaf.
• Odamlarni tashish uchun avtobus.
• Ijodiy uchrashuvlar uchun anjomlar, choychilar uchun ovqat.
• Loyihani ishlab chiqishda har qanday yordam.
• Va shuningdek, sizning e'tiboringiz va har qanday qiziqarli g'oyalar!

Bizning tafsilotlarimiz:

“Mehribonlik shahri” xayriya fondi:

TIN 5638032637 / KPP 563801001, OGRN 1105600002793

"Forstadt" ATB (YOAJ), Orenburg, hisob raqami 40703810201000006183,

BIC 045354860, kod 30101810700000000860

To'lov maqsadini yozing: Ixtiyoriy xayriya. QQSsiz.

Hamkorligingiz uchun rahmat!

Tugallash mezonlari

Loyihani ishga tushiring, birinchi tanishuv uchrashuvini o'tkazing. Foto yoki video hisobot.

Shaxsiy resurslar

Menga kuch beradigan Iso Masih orqali hamma narsani qila olaman. (Injil: Fil.4:13): Vaqtim bor. Do'stlar, hamfikrlar va bu kuch, birgalikda biz ko'p narsa qila olamiz. Xo'sh, menda buni qilish istagi bor.

Ekologik toza maqsad

Men o'zimni anglashni va jamiyatga foydali bo'lishni xohlayman. Bolaligimda boshqa odamlarni hayotim misolida yashashga undashni orzu qilardim va bu loyiha bolalikdagi orzuimni amalga oshirish yo‘lidagi qadamdir.

Natalya Muxamatchina
“Chegarasiz bolalik” ijtimoiy loyihasi

Shahar avtonom maktabgacha ta'lim muassasasi

Bolalar bog'chasi"Yulduz"

Ijtimoiy loyiha

Loyiha tuzildi:

Muxamatchina Natalya

Aleksandrovna

1. Axborot kartasi

Ism loyiha« Chegarasiz bolalik»

Muvofiqlikni asoslash va "Bola muammosi" loyihasining ijtimoiy ahamiyati ega cheklangan imkoniyatlar, u yura olmasligi, ko'ra olmasligi, eshita olmasligi yoki gapira olmasligi emas, balki u mahrum bo'lganligidir bolalik, tengdoshlari va boshqa bolalar bilan muloqot qilishdan mahrum, oddiylardan ajralib turadi bolalar ishlari, o'yinlar, tashvishlar va qiziqishlar. Bunday bolalar nafaqat ota-onalarning, balki butun jamiyatning yordami va tushunishiga muhtoj; bu ularning haqiqatan ham zarurligini, ularni chinakam sevishini va tushunishini tushunishning yagona yo'li. Rivojlanishda muammolari bo'lgan bolalarning oddiy tengdoshlari muhitiga integratsiyalashuvi dunyoning barcha yuqori rivojlangan mamlakatlarida juda keng tarqalgan hodisadir. Bugun ham shunday ijtimoiy jamiyat va davlat tartibi. MADOUGA Bolalar bog'chasi"Yulduz" Imkoniyati cheklangan bolalar uchun kompensatsiya guruhi ochilib, unda 10 kishi qatnashmoqda. The loyiha bolalarga ta'lim dasturidan tashqari ijodiy qobiliyatlarini ro'yobga chiqarishga yordam beradi.

Maqsad va vazifalar loyiha MAQSAD: Yaratilish optimal sharoitlar amalga oshirish uchun

alohida-alohida - shaxsiy xususiyatlar bilan bolalar

cheklangan sog'liq uchun imkoniyatlar.

VAZIFALAR:

1. Bilan bolalarni kiritish cheklangan imkoniyatlar

har xil turlari individual va jamoaviy faoliyat, ularning qiziqish doirasi va ijodiy imkoniyatlarini kengaytirish.

2. Ularni faol, ijodiy hayot tarzi bilan tanishtirish.

3. Farzandingizga yordam bering cheklangan tengdoshlar guruhida va jamiyatda ularning ahamiyatini anglash imkoniyatlari.

Qisqacha mazmuni loyiha Nogiron bolalar nafaqat moslashtirilgan dastur doirasida, balki bolaning imkoniyatlarini ro'yobga chiqarishlari va har tomonlama rivojlanishi uchun sharoit yaratishlari kerak. Mavzu dizayn faoliyat - MAOUda nogiron bolalar uchun bo'sh vaqtni tashkil etish Bolalar bog'chasi"Yulduz"№1 guruhda "Quyosh".

Taklif etilganda dizayn foydalaniladigan tadbirlar shaxsiy tajriba o'qituvchi

Loyiha Barcha yoshdagi bolalar uchun mo'ljallangan.

Muddatlari loyiha 2015 yil

Moddiy jihatdan - texnik baza va taxminiy xarajat loyiha Xarajatlarning maqsadi Miqdori

1 Hunarmandchilik uchun materiallarni sotib olish

3 Tadbirlar uchun sovg'alarni sotib olish

5 Transport xarajatlari (sayohat) 500 rub.

Jami 2000 rub.

2. Ushbu muammoning dolzarbligi va ahamiyati.

“Biz xavotirdamiz

farzandimiz qanday inson bo‘lib ulg‘aydi;

lekin biz u allaqachon erkak ekanligini unutamiz"

Stashia Tauscher

Hozirgi biri ijtimoiy jihatdan-zamonaviy rus tilining iqtisodiy va demografik muammolari jamiyat bilan bolalarni kiritish hisoblanadi cheklangan jamiyatga kirish imkoniyatlari.

Bolalarning asosiy muammosi cheklangan imkoniyatlar uning dunyo bilan aloqasini buzishda yotadi, in cheklangan harakatchanlik, tengdoshlar va kattalar bilan aloqalarning qashshoqligi, yilda tabiat bilan cheklangan aloqa, bir qator madaniy qadriyatlarga va ba'zan hatto asosiy ta'limga erishib bo'lmasligi. Bu muammo nogiron bola uchun mavjud bo'lmagan rivojlanish muhitining mavjudligini sanktsiya qiladigan hukmron ijtimoiy ongning natijasidir. Nogiron bola sog‘lig‘ida muammo bo‘lmagan tengdoshi kabi qobiliyatli va iqtidorli bo‘lishi mumkin, biroq imkoniyatlarning tengsizligi uning iste’dodlarini ochishga, ularni rivojlantirishga, jamiyat manfaati yo‘lida foydalanishga to‘sqinlik qiladi.

Bola passiv ob'ekt emas, balki bilish, muloqot qilish va ijodkorlik uchun turli xil ehtiyojlarni qondirish huquqiga ega bo'lgan rivojlanayotgan shaxsdir. Nogiron bolaga nafaqat ma'lum imtiyozlar va imtiyozlar, balki har tomonlama individual rivojlanish uchun sharoit va muhit kerak.

Bilan ishlash "maxsus" Bolalar, ular uchun tengdoshlari bilan yashash va zavqlanish, turli tadbirlarda ishtirok etish va o‘z ijodi bilan boshqalarni quvontirish naqadar muhim va qiziqarli ekanini ta’kidlamasam bo‘lmaydi. Birinchi kunlardanoq shogirdlarim o'zlarini isbotlashga intilishlarini kuzatdim. Ota-onalar uchun o'qituvchi va MADO mutaxassislarining e'tiborini olish qanchalik muhim. Bolalar turli tadbirlarda, sayohatlarda, bayramlarda qanday zavq bilan qatnashadilar. Bu g'oya shunday tug'ildi loyiha, unda men shaxsiy tajribamni taqdim etdim.

3. Tanlangan muammo bo'yicha ma'lumotlarni to'plash va tahlil qilish.

Inklyuziv ta'lim barcha bolalarga jamiyat hayotida to'liq ishtirok etish imkonini beradi bolalar bog'chasi , talabalarning teng huquqliligini va ularning jamoa hayotining barcha jabhalarida ishtirokini rag'batlantirishga qaratilgan resurslarga ega.

L. S. Vygotskiy bola bilan bo'lgan ta'lim tizimini yaratish zarurligini ta'kidladi cheklangan imkoniyatlari normal rivojlangan bolalar jamiyatidan chetda qolmaydi.

MADOUGA Bolalar bog'chasi"Yulduz" Imkoniyati cheklangan bolalar uchun guruh tashkil etilgan bo‘lib, unda 10 nafar bola qatnashadi. Bunda har bir bolaning rivojlanishi, tarbiyalanishi va bilim olishi, ta’limga bo‘lgan ehtiyojlarini qondirishi uchun qulay shart-sharoit yaratish zarurligiga e’tibor qaratiladi.

Maxsus ta'limga muhtoj bolalarning aksariyat ota-onalari o'z farzandlariga professional, tizimli yordamga muhtoj. No1 guruh ota-onalarining ta'lim ehtiyojlarini o'rganish "Quyosh" Farzandlarini turli to‘garaklarga, san’at maktabiga olib borish har kimning ham imkoni yo‘qligini, u yerda nogiron bola o‘z iste’dodini, ijodini namoyon etishini angladim, shuning uchun yaratish zarurati tug‘ildi. loyiha« Chegarasiz bolalik» .

4. Harakat rejasini amalga oshirish loyiha.

Maqsadlarga erishish uchun loyiha Biz barcha harakatlarni qismlarga ajratdik bosqichlar:

1-bosqich - tayyorgarlik (2015 yil mart):

Bolalarning diagnostikasi va ota-onalarning so'rovi;

Adabiyotni o'rganish;

Qo'shma harakatlar rejasini muvofiqlashtirish;

Tadbir ssenariylarini tayyorlash, tanlash turli darajalar musobaqalar;

Bolalar va ota-onalarni amalga oshirish rejasi bilan tanishtirish loyiha.

2-bosqich - amaliy (2015 yil aprel-noyabr)

Amalga oshirish rejasi loyiha

No. Tadbir nomi Sanalar O'zaro ta'sir

ota-onalar bilan Mutaxassislar bilan o'zaro hamkorlik

1 MADOU rasm tanlovida ishtirok etish "Dunyo - bolalik!» 2015 yil iyun

2. Xalqaro Internet hunarmandchilik tanlovida ishtirok etish "Bir qadam oldinga" 2015 yil may

3. MADOUning kalendar va tematik bayramlari va guruhlar:

"Do'stlar kuni"

"Salomatlik kuni"

"Onalar kuni"

"Kuzgi bayram"

"Rojdestvo hikoyasi" Bir yil davomida

Ota-onalarning bolalar bilan birgalikda barcha tadbirlarda ishtirok etishi

4. Sayohat:

*harbiy shon-sharaf yodgorligiga

*o‘lkashunoslik muzeyiga

*kutubxonaga yil davomida

5. Teatr klubi "Sehrli sandiq"

Yil davomida qo'shimcha ta'lim o'qituvchisi

6. Ekologik doira

"Mo'jizalar olami" Bir yil davomida

3-bosqich - final (2015 yil dekabr):

Amalga oshirish ishlarini sarhisob qilish loyiha;

Keyingi rejalarni muvofiqlashtirish.

5. Kutilayotgan natijalar loyiha.

1. Buning natijasida loyiha Har bir bola o'zini anglashi mumkin,

bo'sh vaqtingizni sifatli o'tkazing.

2. Bola bilan cheklangan imkoniyatlar nafaqat guruhda, balki MADOda ham individual va jamoaviy faoliyatning turli turlariga kiritiladi, bu uning yashash maydonini kengaytirishga, uning individual va ijtimoiy qiymatini tiklashga yordam beradi.

3. Nogiron bolaning umumiy hissiy kayfiyatining ijobiy dinamikasi kuchayadi - ehtiyotkorlik va befarqlikdan boshlab yaratish, muloqot qilish, o'z yutuqlarini tengdoshlari va ota-onalari bilan baham ko'rish, kengaytirishga bo'lgan quvonchli istakgacha. ijtimoiy aloqalar , yengib o'tadi ijtimoiy- madaniy va psixologik izolyatsiya, o'z-o'zini hurmat qilish kuchayadi, bolalar va ota-onalar o'rtasidagi o'zaro tushunish imkoniyatlari kengayadi.

4. Nogiron bola ijodkorlik, dunyoni ijodiy idrok etish, o‘zgalar va o‘zining ijodini idrok etish imkoniyatiga ega bo‘ladi.

5. Ota-onalar va ularning "maxsus" Bola qo'shma muloqot va o'zaro tushunishning bebaho tajribasiga ega bo'ladi.

uchun sharoit yaratish samarali reabilitatsiya bir guruhdagi nogiron bolalar kunlik qolish, BU SO KMR negizida tashkil etilgan “Markaz ijtimoiy yordam oila va bolalar” LOYIHA MAQSADI Loyihaning amal qilish muddati 10 oy, 2014-yil 1-avgustdan 2015-yil 31-maygacha.

Loyihaning maqsadlari: Nogiron bolalarni tarbiyalayotgan oilalarning ehtiyojlarini monitoring qilish diagnostik tekshiruv nogiron bolalari bo'lgan oilalar Nogiron bolalar uchun kunduzgi parvarish guruhini shakllantirish, loyiha ishtirokchilari Guruhni ishlab chiqish va amalga oshirish va individual dasturlar ijtimoiy reabilitatsiya kunduzgi guruhdagi nogiron bolalar nogiron bolalarni tarbiyalayotgan oilalarni ijtimoiy qo'llab-quvvatlash

Loyihaning maqsadli yo'nalishi Kirillov shahrida yashovchi 3 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan, Kirillov shahri va viloyatida yashovchi 7 yoshdan 18 yoshgacha bo'lgan nogiron bolalar guruhiga (yakka tartibdagi) tashrif buyuradigan nogiron bolalardir. reabilitatsiya ishlari Kirillov va viloyatda nogiron bolalarni tarbiyalayotgan ota-onalar; loyiha faoliyatida ishtirok etayotgan kattalar (mutaxassislar, ko'ngillilar, nogiron bolalarni tarbiyalayotgan oilalarning yaqin doiralari)

Reabilitatsiya mashg'ulotlari: sensorli asbob-uskunalar, qum terapiyasi usullari, art-terapiyadan foydalangan holda individual va guruhli tuzatish va rivojlanish mashg'ulotlari; ertak terapiyasi individual va guruh darslari ijodkorlikni rivojlantirish, ijtimoiy ko'nikmalarni shakllantirish uchun

Oila a'zolarida o'z muammolarini hal qilish uchun motivatsiyaning yo'qligi. Mutaxassislarning o'zgarishi - loyihaning asosiy ijrochilari. Loyihani amalga oshirish uchun yetarli mablag‘ ajratilmagan. Mintaqa aholisining salbiy jamoatchilik fikri. Tashkilotni optimallashtirish. Xatarlar loyiha ishi Loyihaning barqarorligi mumkin bo'lgan xavflar Ota-onalarni rag'batlantirish orqali turli shakllar oila bilan ishlash. Rag'batlantirish innovatsion faoliyat mutaxassislar. Byudjetdan tashqari mablag'larni jalb qilish. Loyihaning maqsadlari va uning hudud uchun ijtimoiy ahamiyati haqida aholini xabardor qilish. Qonunchilik bazasidagi o'zgarishlarni kuzatib boring.

Loyiha faoliyatining moliyaviy-iqtisodiy asoslanishi Mavzu Loyiha faoliyatining nomi/xarajat turi Narxlarni hisoblash Miqdori (rubllarda) 1 Bolalar uchun video biofeedback bilan rivojlanish va tuzatish majmuasini sotib olish maxsus ehtiyojlar“Oling va bajaring” rub.*1 dona Kantselyariya tovarlari (qog'oz, qalam, papkalar va h.k.) 5000 rub.*1 to'plam Nogiron bolalar uchun kunduzgi parvarish guruhini tashkil etish bo'yicha mutaxassis xizmatlarini ko'rsatish uchun to'lov (bo'lim bo'yicha mutaxassis) ijtimoiy ish, psixolog, nutq terapevti) 2000 rub. *10 oy *3 kishi Sug'urta mukofotlari budjetdan tashqari jamg‘armalarga (27,1%) JAMI: 115960

Loyihani amalga oshirish samaradorligini boshqarish, monitoring qilish va baholash Loyiha menejeri: - "Oila va bolalarga ijtimoiy yordam ko'rsatish markazi" BU SO KMR direktori S.V.Eshina Ishchi guruh: - BU SO KMR "Ijtimoiy yordam markazi" direktorining o'rinbosari Oila va bolalarga" O.N. Chugunova, direktor ishchi guruhi- loyiha bo'yicha kalendar tadbirlarini amalga oshirish bo'yicha ishlarni umumiy boshqarish va muvofiqlashtirish; - "Oila va bolalarga ijtimoiy yordam markazi" BU SO KMR mutaxassislari: ijtimoiy ish bo'yicha mutaxassis, psixolog, logoped - loyiha vazifalarini amalga oshirish, bolalar bilan mashg'ulotlarni ishlab chiqish va o'tkazish, diagnostika va ish natijalarini tahlil qilish, hujjatlarni tayyorlash .

Loyihaning kutilayotgan natijalari: bolalar uchun kunduzgi bolalar guruhi tashkil etildi, nogiron bolalarni tarbiyalayotgan oilalar uchun xizmatlarning qulayligi va sifati ta'minlandi; ijtimoiy izolyatsiyani engish nogiron bola va uning oilasi, nogiron bolalarning ijtimoiy aloqalari kengayadi, bolalarda hissiy stress, tashvish, qo'rquv va tajovuzkorlik yo'qoladi, umumiy kayfiyat yaxshilanadi, ota-onalarning pedagogik malakasi oshadi, oilada psixologik muhit normallashadi. . Markazning moddiy-texnik bazasi ta’minlandi, mutaxassislarning malakasi oshirildi; muassasa va mahalliy hokimiyat organlarining ijobiy imidjini yaratish.

“BIZ BIRGAMIZ” LOYIHASI Loyihaning maqsadi ijtimoiy qo'llab-quvvatlash nogiron bolalari bo'lgan oilalar Svetlana Viktorovna Epishina, direktor byudjet muassasasi ijtimoiy xizmatlar Kirillovskiy shahar tumani "Oila va bolalarga ijtimoiy yordam ko'rsatish markazi" Kirillov 2014 yil

Ba'zilarini hal qilish uchun ijtimoiy muammolar ijtimoiy loyihalar yaratilib, ular doirasida turli masalalar hal etilmoqda. Ammo ijtimoiy loyihalarni ko'rib chiqishdan oldin, ular nima ekanligini hal qilish kerak. Yoshlarga qaratilganlar qanday xususiyatlarga ega? Sizni nima qiziqtiradi? Maktabdagi ijtimoiy loyihalar, ularni amalga oshirish misollari? Yoki kattalarga qaratilgan loyihalarmi? Aytaylik, yoshlar uchun ijtimoiy loyihalar, ularni amalga oshirish misollari?

loyiha?

Ijtimoiy loyiha ma'lum bir jihatga oid aniq shakllantirilgan yoki biron bir jihatni yaxshilashga qaratilgan g'oya sifatida tushuniladi. ijtimoiy hayot. Lekin u g‘oyadan tashqari uni amalga oshirish yo‘llarini ham taklif qilishi, qachon amalga oshirilishi, qayerda, qay darajada, kimning boshchiligidagi savollarga javob berishi kerak. maqsadli guruh loyiha. Quyida nashr etiladigan ijtimoiy loyihaning namunasi nima ekanligini tushunishga yordam beradi. Bundan tashqari, ushbu masalalarga qo'shimcha ravishda, moliyalashtirish masalasini hal qilish kerak (siz usiz ham qila olasiz, lekin bu qiyin bo'ladi). Odatda moliyalashtirishning ikkita usuli mavjud: u loyiha ishtirokchilari tomonidan o'z mablag'lari yoki katta moliyaviy imkoniyatlarga ega bo'lgan sub'ektning homiyligi hisobidan moliyalashtirilsa.

Ijtimoiy loyihalar tizimni isloh qilish bo‘yicha takliflarni o‘z ichiga oladi ijtimoiy Havfsizlik, ijtimoiy himoya, sog'liqni saqlash, ijtimoiy va tabiiy zarbalar oqibatlarini bartaraf etish. Bunday loyihalardagi maqsadlar zudlik bilan belgilanadi va ular faqat oraliq natijalarga erishilganda, faoliyat samaradorligini baholash imkoniyatiga ega bo'lganda tahrirlanishi mumkin. Agar biz yoshlar uchun ijtimoiy loyihalar, ularni amalga oshirish misollari haqida gapiradigan bo'lsak, ular umuman olganda unchalik farq qilmaydi, lekin ba'zi xususiyatlar mavjud (garchi ular barcha loyihalar uchun u yoki bu darajada umumiy deb aytishimiz mumkin).

Yoshlarga qaratilgan loyihalar qanday xususiyatlarga ega?

Eng asosiy xususiyat- ular faqat yoshlarga va ularning hayotining jabhalariga qaratilganligi. Yoshlarning ijtimoiy loyihasini yaratishda ommabop tendentsiyalar, ehtiyojlar va loyihaning potentsial auditoriyasini hisobga olish kerak. Yaxshilanishi kerak bo'lgan har bir aniq vaziyat, shuningdek, barcha aniq usullar va ularning qo'llanilishi batafsil tavsiflanishi kerak. Maktab ijtimoiy loyihalariga misollar tubdan farq qilmaydi.

Loyiha nimaga mos kelishi kerak?

Loyiha quyidagi shartlarga javob berishi kerak:

1. Oldinga qo'yilgan g'oyalar va amalga oshirish usullarida qarama-qarshiliklar bo'lmasligi kerak.
2. Berilgan sharoitlarda uni amalga oshirish imkoniyati bo'lishi kerak.
3. Ilmiy asosda yaratilgan bo'lishi kerak ilmiy usul har bir bosqichning rivojlanishi davomida. Maktab o'quvchilari uchun ijtimoiy loyihalar haqida nimadir deyishimiz mumkin, ularning misollari bu notinch bolalarni qiziqtirishi kerak.
4. U jamiyatda vujudga kelgan ijtimoiy tuzumga javob berishi kerak.
5. Amalga oshirish rejasi samarali va shunday bo'lishi kerakki, u maqsadga erishadi.
6. Bu ijtimoiy-madaniy loyiha bo'lishi kerak, uning namunasi, hatto rivojlanish bosqichida ham yoshlarni qiziqtirishi mumkin.

Ijtimoiy loyiha qanday rasmiylashtirilishi kerak?

Loyihada nima bo'lishi kerak? Avval siz yo'nalishni tanlashingiz kerak. Ish sohasi sog'liqni saqlash, ijodkorlik, demografik muammolar, salomatlikni yaxshilash, ilmiy yoki madaniy xabardorlik, sportni ommalashtirish yoki yaxshiroq munosabat boshqa odamlarga. Yo'nalishni tanlagandan so'ng, siz maqsad haqida qaror qabul qilishingiz kerak: masalan, agar fan tanlangan bo'lsa, unda aniq maqsad radioelektronika, muhandislik, fizika, o'rganishning ilmiy usuli, mantiqiy fikrlash klubini yaratish yoki astronomik doira.

Maqsadlaringizni aniqlagandan so'ng, siz vazifalar haqida o'ylashingiz kerak - eng konsentrlangan maqsadlar. Vazifalarga misol sifatida quyidagilar bo'lishi mumkin: xavf ostida bo'lgan qiyin o'smirlarga hayotda oddiy fuqaro sifatida yashashga imkon beradigan fazilatlarni singdirish yoki o'qishni tugatgandan so'ng o'qish/ish joyini aniqlashda yordam berish. Yo'nalish, maqsad va vazifalar aniqlanganda, harakatlar rejasi va amalga oshirish muddatlari, shuningdek, barcha ishlanmalar hayotga tatbiq etiladigan joy muhokama qilinishi kerak. Harakatlar rejasi maqsadlarga erishish uchun nima qilish kerakligini ko'rsatadigan harakatlar ro'yxatini iloji boricha batafsilroq o'z ichiga olishi kerak. Sizdan nima talab qilinishini yaxshiroq tushunish uchun bu erda yoshlar uchun to'rtta ijtimoiy loyiha mavjud.

Bunga misollar keltiriladi. Ammo ular nimaga qaratilganligini aytishsa ham (yoshlar, etimlar), ularni maktabdagi ijtimoiy loyihalar deb hisoblash mumkin. Misollar, unchalik katta bo'lmasa-da, nominal komponent bilan tanishish imkonini beradi. Ishga maktab psixologini jalb qilish tavsiya etiladi.

1-sonli yoshlar uchun ijtimoiy loyihaning namunasi

Yo'nalish: yoshlarning nikoh munosabatlari.

Maqsad. Kelajakdagi turmush o'rtoqlarning majburiyatlari va huquqlarini tayyorlash va tushuntirish orqali nikohdan keyin ajralishlar sonini kamaytirish.

1. Nikoh nima ekanligini, har bir turmush o'rtog'i qanday mas'uliyat va huquqlarga ega bo'lishini tushuntiring.
2. Keyinchalik ishqalanish bo'lmasligi uchun kelajakdagi mas'uliyatni hozir taqsimlashga yordam bering.
3. Yoshlar nima uchun turmush qurishni xohlashlarining sabablarini topishga yordam bering va ular bu nimani anglatishini tushunishlarini aniqlashga yordam bering.

Bizga barcha harakatlar va ularning ketma-ketligini tavsiflovchi bosqichma-bosqich reja kerak.

Amalga oshirish muddati: cheksiz.

Amalga oshirish joyi: bunday va shunga o'xshash shahar.

Yoshlar uchun 2-sonli misol

Yo'nalish: onalikni qo'llab-quvvatlash va etimlikning oldini olish.

Maqsad: kasalxonada davolanayotgan reuseniklar va voyaga etmagan etimlarga yordam ko'rsatish.

1. Ko'pchilik odamlar uning mavjudligi haqida xabardor emasligi sababli ushbu muammoga jamoatchilik e'tiborini jalb qilish.
2. Qolganlar va voyaga etmagan etimlarning sog'lig'ini tiklash uchun keyinchalik foydalanish uchun kasalxonaga o'tkazish uchun mablag'lar, moddiy yordam, o'yinchoqlar va dori-darmonlarni yig'ish.
3. davlat byudjeti hisobidan yoki dan xayriya fondlari tibbiy muassasalarda qolayotgan refuseniklar yoki etim bolalarni yaxshilash uchun.
4. Odamlarni farzand asrab olishga ishontirish uchun ota-onasiz bolalar muammosiga e'tibor qaratish.

Pul mablag'larini topish va ularni o'tkazish tafsilotlarini tavsiflovchi batafsil reja.

Joylashuv: Bolalar uchun viloyat kasalxonasi Samara shahri.

Yoshlar uchun 3-sonli misol

Maktab yoki yoshlar guruhiga mos keladigan ijtimoiy loyihaning namunasi.

Yo'nalish: universitetlarda tug'ma nuqsonlari va nogironligi bo'lgan yoshlar.

Maqsad: jismoniy jihatdan ajralib turadigan o'quvchilarning ijtimoiylashuviga erishish.

1. Loyiha ishtirokchilarining to'liq ijtimoiylashuviga ko'maklashish.
2. Amalga oshiruvchi tashkilotlar bilan o'zaro hamkorlik ijtimoiy himoya bunday odamlar uchun.
3. Ijtimoiy va madaniy hayotda yordam berish.
4. Ma'naviy va jismoniy yolg'izlikni engishga qaratilgan yordam.
5. Jamiyatda alohida ehtiyojli yoshlarga nisbatan adekvat munosabatni shakllantirishga ta'sir qilish.
6. Alohida ehtiyojli yoshlarning ijodiy faoliyat bilan bemalol shug‘ullanishi uchun sharoit yaratish.
7. Ijodiy reabilitatsiyani amalga oshirish.
8. Yangi reabilitatsiya usullarini izlash, sinovdan o'tkazish va joriy etish.

Batafsil reja.

Amalga oshirish muddati: cheksiz.

Joy: falon shahardagi universitet.

Maktab o'quvchilari uchun ijtimoiy loyihalar, ularni amalga oshirish misollari farq qilishi mumkin - ular uchun siz oddiy maktablarda o'qiyotgan nogiron bolalarga yordam berishni tanlashingiz mumkin.

"Saratov shahri aholisini ijtimoiy qo'llab-quvvatlash qo'mitasi" davlat muassasasi 2010 yilda birinchi marta Qiyinchilikdagi bolalarni qo'llab-quvvatlash jamg'armasining Butunrossiya ijtimoiy loyihalari tanlovida ishtirok etdi. hayotiy vaziyat tanlovining "Nogiron bolali oilalarni ijtimoiy qo'llab-quvvatlash, bunday bolalarning oilaviy ta'lim, ularni ijtimoiylashtirish, mustaqil hayotga tayyorlash va jamiyatga integratsiyalashuvi sharoitida maksimal darajada rivojlanishini ta'minlash" yo'nalishi bo'yicha. 2010 yilda Saratov viloyatidan tanlovga jami 13 ta loyiha taqdim etilgan. Tanlov natijalariga ko'ra, "Yonda turmaylik" loyihasi Fond tomonidan qo'llab-quvvatlangan Saratov viloyatidan yagona loyiha bo'ldi.

Loyihaning maqsadi

Nogiron bolalar uchun dam olish va sog'lomlashtirish dasturlarini ishlab chiqish, shu jumladan sog'lom tengdoshlar ishtirokida va muhtoj nogiron bolalar va oilalarni tarbiyalash uchun homiylar va xayriyachilarni topishning zamonaviy texnologiyalarini joriy etish orqali nogiron bolalarni tarbiyalayotgan oilalarga ko'ngilli, xayriya va moddiy yordamni rivojlantirish. nogiron bolalar.

Loyiha maqsadlari

1) Ijtimoiy fanlar jamoat ishlari davlat muassasasi va jamoat tashkilotlari rahbarlarini innovatsion ijtimoiy texnologiyalarni va (yoki) ilg'or mehnat tajribasini joriy etish bilan bog'liq xayriya va ko'ngillilik faoliyatining zamonaviy usullariga o'rgatish.

2) jalb qilingan ko'ngillilarni (ko'ngillilarni) innovatsion ijtimoiy texnologiyalar va nogiron bolalar, ularning sog'lom tengdoshlari va ularning oilalari bilan ishlash modellari bo'yicha o'rgatish.

3) nogiron bolalar, sog'lom bolalar va ularning oilalari uchun dam olishning integratsiya shakllari modellarini ishlab chiqish va amalga oshirish.

4) “Ijtimoiy ehtiyojlar xaritasi” ijtimoiy texnologiyasini ishlab chiqish va joriy etish.

Muassasa uchun ko'ngillilarni jalb qilish bo'yicha tadbirlar institut rivojlantirishni rejalashtirgan innovatsion yo'nalishdir. GU KSPN hozirda o'z oldiga qo'ygan rejalashtirilgan vazifalardan biri bu ko'ngillilar va ko'ngillilarni jalb qilish va viloyat markazida ko'ngilli texnologiyalarni tarqatish bilan bog'liq tadbirlarni tashkil etishdir.

1. Ushbu ishni rivojlantirish maqsadida loyihaning birinchi bosqichida KSPN davlat muassasasi va loyihada ishtirok etuvchi jamoat tashkilotlari rahbarlari uchun treninglar tashkil etiladi.

Dastlabki bosqichda Saratov davlat texnika universiteti ijtimoiy tizimlarni boshqarish fakulteti ijtimoiy antropologiya va ijtimoiy ish kafedrasi talabalari va N.G. loyihani dastlabki bosqichda amalga oshirish bo'yicha ishlarda. Chernishevskiy ko'ngillilik va ixtiyoriy ish tajribasiga ega, Saratov shahridagi jamoat tashkilotlarining nogiron bolalar va ularning oilalariga ixtiyoriy yordamni rivojlantirish bo'yicha harakatlari va loyihalarida faol ishtirok etgan va taqdim etilgan loyiha tadbirlarida ishtirok etish istagida bo'lgan. raqobat. GU KSPN va Saratovdagi ko'ngillilar bilan faol ishlaydigan jamoat tashkilotlari o'rtasida birgalikda ishlash bo'yicha shartnomalar tuziladi. Hozirgi vaqtda KSPN GU ning ushbu tashabbusi allaqachon ko'ngillilar bilan ishlaydigan ikkita jamoat tashkiloti tomonidan qo'llab-quvvatlangan (qo'llab-quvvatlash xatlari ilova qilingan). Ishning birinchi bosqichida ko'ngillilar GU KSPN faoliyati bilan tanishadilar, nogiron bolalar va ularning oilalari ishtirokida tadbirlar, aksiyalar, bayramlarni tashkil etish va o'tkazishda ishtirok etish tajribasi bilan o'rtoqlashadilar, nogironlar bilan ishlashning mumkin bo'lgan shakllarini taklif qiladilar. KSPN GU ga har kuni murojaat qiladigan bolalar va ularning oilalari ". Loyiha faoliyatini amalga oshirishdan boshlab:

Donorlarni qidirish faoliyatini amalga oshirishga qaratilgan innovatsion ijtimoiy texnologiyalarni ishlab chiqish va joriy etishda ko'ngillilarning ishtiroki, xayriyalardan foydalanish shartlari, homiylar va ijtimoiy mas'uliyatli biznes sub'ektlari bilan hamkorlik aloqalarini o'rnatish va rivojlantirish vositalari;

Nogiron bolalar, sog'lom bolalar va ularning oilalari uchun integratsiyalashgan dam olish shakllari modellarini yaratishda ko'ngillilarning ishtiroki; ko'ngillilarni (ko'ngillilar jamoalari rahbarlarini) innovatsion ish shakllariga o'rgatish va nogironlarga ko'ngilli yordam ko'rsatishda muvaffaqiyatli tajribani o'rgatish zarur. bolalar va nogiron bolali oilalar, loyiha doirasida ko'ngillilar maxsus tashkil etilgan kurslarda o'qitilishi kutilmoqda.

2. Loyihaning 2-topshiriqini amalga oshirish doirasida ko‘ngillilarni loyihada qo‘llaniladigan innovatsion ijtimoiy texnologiyalar asosida ishning aniq usullari, texnikasi va taktikasiga o‘qitish tashkil etiladi. Ko‘ngillilar jamoalari yetakchilari bo‘lgan 3 nafar ko‘ngilli mashg‘ulotlardan o‘tadi. O‘quv kurslarida ishtirok etish uchun ko‘ngillilarni tanlash bir qancha mezonlarga ko‘ra amalga oshiriladi: faol rahbarlik pozitsiyasi, ko‘ngillilik tajribasi, ko‘ngillilikni davom ettirish istagi va jamoat tashkilotlari rahbarlarining ko‘ngilli haqidagi fikr-mulohazalari asosida.

Loyihaning ikkinchi bosqichi nogiron bolalar va nogiron bolalarni tarbiyalayotgan oilalar bilan ishlashning innovatsion shakllarini ishlab chiqish va KSPN davlat muassasasi faoliyatida ko'ngilli ko'ngillilarni jalb qilish bo'yicha tadbirlarni boshlashni nazarda tutadi.

Bugungi kunda Saratovda oilalarda yashovchi nogiron bolalarning hal etilmagan muammolaridan biri bu oilalarning izolyatsiyasi hisoblanadi. Bu, ayniqsa, nogiron bola uyda ta'lim oladigan va umumiy ta'lim bolalar bog'chalari va maktablarga bormaydigan oilalar uchun to'g'ri keladi. Bunday oilalarda ota-onalar, odatda, ona, doimo bola bilan birga bo'lishga majbur. Bundan ham yomoni, yolg'iz ishlamaydigan, nogiron bolalarini uyda tarbiyalayotgan onalar. Bunday oilalarning daromadi ko'pincha faqat pensiya va bolalar nafaqasidan iborat. 2009 yilda nogiron bolalarni tarbiyalayotgan ota-onalar o'rtasida o'tkazilgan so'rov ma'lumotlaridan ko'rinib turibdiki (so'rov Saratov viloyati "Ko'rishda nuqsoni bo'lgan bolalarni reabilitatsiya qilish va yordam ko'rsatish markazi" jamoat tashkiloti xodimlari, ushbu shaharda yashovchi nogiron bolalarning ota-onalari tomonidan o'tkazilgan. Saratov viloyatining Engels shahrida so'rov o'tkazildi, so'rov nogiron bolalarni tarbiyalayotgan ota-onalarning bandligini ta'minlash loyihasini amalga oshirish doirasida o'tkazildi), ota-onalarning 60% dan ortig'i doimiy ravishda farzandi bilan birga bo'lishga majbur, taxminan 30% ularning bir qismi ish topishga harakat qildi va ishladi, biroq bir muncha vaqt o'tgach, ular bolaning doimiy tashvishi tufayli ishdan ketishdi. So‘rovda qatnashgan ota-onalarning atigi 10 foizi farzandlari bilan bo‘sh vaqt va ommaviy tadbirlarda qatnashish haqidagi savolga ijobiy javob berdi, qoida tariqasida, batafsil suhbat davomida bu tegishli muassasalarning (kino, teatr, san’at) joylashuvi bilan bog‘liq ekanligi ayon bo‘ldi. markaz) ushbu oilalar turar joyi yaqinida.

Nogiron bolalar va sog‘lom bolalarning birgalikdagi dam olishlari alohida tadbirlar, integratsiya festivallari, sport tadbirlari va ijodiy festivallar shaklida tashkil etiladi. Yozda va maktab ta'tillarida Saratov shahrining umumta'lim muassasalarida tahsil olayotgan bolalari maktablardagi kunduzgi lagerlarga ("yozgi o'yin maydonchalari") boradilar va qishloqda dam olishadi. sog'liqni saqlash lagerlari. Nogiron bolalar ham qishloq sog'lomlashtirish lagerida dam olish va sog'lig'ini yaxshilash huquqiga ega, biroq nogiron bolalarning aksariyat ota-onalari ushbu xizmatdan foydalanmaydilar, lekin bolalarni sanatoriylar va bolalar reabilitatsiya markazlarida dam olish va davolashni birlashtirishni afzal ko'rishadi. ham qulay muhitning yo'qligi, ham "maxsus" bolalar uchun qishloq sog'lomlashtirish lagerlarining etarli emasligi, shuningdek, ota-onalarning o'z farzandlarini sog'lom bolalar bilan birga lagerga yuborishni istamasligi (bu ko'pchilik ota-onalarning haddan tashqari himoyasi bilan bog'liq). nogiron bolalar o'z farzandiga nisbatan, sog'lom bolalarning ota-onalari tomonidan nogiron bolaning sog'lom bolasi bilan birga bo'lishiga ehtiyotkor va ba'zan dushmanlik munosabati).

3.Loyihaning 3-topshiriqini amalga oshirish doirasida bir nechta yo‘nalishlar bo‘yicha ishlar tashkil etiladi:

birinchidan, - nogiron bolalarni va nogiron bolalarni tarbiyalayotgan oilalarni ommaviy madaniy va hordiq chiqarish tadbirlariga jalb qilish: nogiron bolalar sog'lom tengdoshlari bilan muloqot qiladigan kino, sirkga borish;

ikkinchidan, nogiron bolalar, ularning sog‘lom tengdoshlari va ularning oila a’zolari ishtirokida ommaviy tadbirlar (integratsiya festivallari, qayiq sayohatlari), ushbu tadbirlarni tashkil etish va o‘tkazishda ko‘ngillilarni jalb qilgan holda ommaviy tadbirlar tashkil etish va o‘tkazish. Ushbu tadbirlar nogiron bolalarni tarbiyalayotgan oilalarning izolyatsiyasi darajasini pasaytirish, jamiyatda nogiron bolalar va ularning oilalariga nisbatan ijobiy munosabatni shakllantirish, nogiron bolalarni tarbiyalayotgan ota-onalarning o'z farzandlariga nisbatan ortiqcha himoyasini kamaytirishga qaratilgan;

uchinchidan, GU KSPN bazasida nogiron bolalar va ularning sog'lom tengdoshlari uchun bolalar o'yin xonasi tashkil etiladi, bu xonaga ota-onalari GU KSPNda turli xil ijtimoiy qo'llab-quvvatlash choralarini so'rash uchun murojaat qilganda, shuningdek, bolalarning ota-onalari tashrif buyurishadi. o'z shaxsiy masalalarini hal qilish uchun bolasini bir muddat (4 soatgacha) qoldirish uchun ular bolani o'yin xonasida mutaxassislar bilan birga qoldirishlari mumkin bo'ladi. O'yin xonasida ishlash va bolalar uchun o'yin va rivojlanish tadbirlarini tashkil qilish uchun ko'ngillilar jalb qilinadi. Hozirda KSPN davlat muassasasida bolalar uchun bunday o'yin xonasi yo'q va bolalar qo'mitaga tashrif buyurish vaqtida ota-onalarini kutishga majbur. Bolalar o'yin xonasi maktabgacha va boshlang'ich maktab yoshidagi bolalar uchun universaldir. Bu bolalar uchun mustaqil o'yinlar va sport o'yinlarini tashkil qilish uchun qo'llaniladi. Yumshoq qurilish modullarining asosiy afzalligi ularning ko'p qirraliligidir. Bolalar jismoniy tarbiya uskunasi sifatida modullarni o'ynaydi, quradi va foydalanadi. Katta qurilish materiallari bilan o'ynash jarayonida bolalar ijodiy tasavvurni rivojlantiradilar. Gimnastika tayoqchalari, tekis halqalar, g'ishtlardan tashkil topgan o'quv va qiziqarli o'yinlar. Ushbu to'plamlar barcha yoshdagi bolalar uchun juda yaxshi. Barcha elementlar turli shakllarda modellashtirilishi va balandligi sozlanishi mumkin. Puflanadigan to'plar bolalar orasida juda mashhur. Chiroyli tashqi ko'rinish va g'ayrioddiy kuch, turli o'yinlar va mashg'ulotlar uchun foydalanish usullarining o'zgaruvchanligi to'plarni sport va o'yin jihozlarining sevimli turlaridan biriga aylantiradi. Universal bolalar mebellari xonada qulay sharoit yaratish uchun mo'ljallangan. Maxsus ishlab chiqarish texnologiyasi, yorqinligi, yengilligi va jozibadorligi kreslolar va divanlarda dam olish uchun sharoit yaratishga yordam beradi. Bolalar bunday mebelni yaxshi ko'radilar, chunki uni olib yurish va qayta tartibga solish oson, o'yin xonasining muhitini o'zlari xohlagancha taqlid qiladi. "Quruq hovuzlar" - bu ajoyib jismoniy tarbiya va o'yin majmuasi. Bunday hovuzda "suzish" paytida bola tana massajining bir turini oladi, harakatlarni muvofiqlashtirishni o'rganadi, to'rtinchidan, nogiron bolalar sog'lom bolalar bilan birgalikda maktab ta'tillarida qishloq sog'lomlashtirish oromgohlarida dam olishadi.

Saratov shahridagi mavjud muammolardan biri, loyihaning navbatdagi vazifasi hal qilinishiga qaratilgan bo'lib, biznes tuzilmalari (ijtimoiy mas'uliyatli biznes), nogiron bolalar bilan ishlaydigan muassasalar va tashkilotlar o'rtasida muvofiqlashtirishning etishmasligi mavjud. nogiron bolalarni tarbiyalayotgan oilalar, xayriya jamg'armalari va ko'ngillilar (ko'ngillilar).

Birinchidan, nogiron bolalar va ularning oilalari bilan ishlovchi ayrim muassasalar va tashkilotlarning tadbirkorlik tuzilmalari va xayriya jamg‘armalari tomonidan bir necha yillardan buyon yordam ko‘rsatib kelayotgan boshqa birovga yordam berish masalasini ko‘rib chiqmagan holda “homiylik” amaliyoti rivojlangan. muassasa yoki tashkilot. Shu bilan birga, bozorda ijtimoiy xizmatlar Saratovda yangi muassasalar paydo bo'lmoqda va jamoat tashkilotlari, rivojlanishning dastlabki bosqichlarida yordamga muhtoj nogiron bolalar va ularning oilalari bilan ishlash. Ikkinchidan, maktab-internatlarda yashovchi nogiron bolalar yoki nogiron bolalarni tarbiyalayotgan oilalarga homiylar va xayriya tashkilotlari tomonidan yordam ko‘rsatish asosan ariza asosida amalga oshiriladi – to‘g‘ridan-to‘g‘ri murojaat qilgan, o‘z-o‘zidan kelganlar uchun ko‘proq homiylik va xayriya yordami uchun mavjud imkoniyatlar to'g'risida ma'lumot, bunday yordam ko'rsatilmaydi. Uchinchidan, Saratovda ko'ngillilar, ko'ngillilar bilan ishlaydigan yoshlar tashkilotlari, ko'ngillilar bilan ishlaydigan ijtimoiy xizmatlar bilan ishlashning ko'plab yo'nalishlari mavjud bo'lib, ular odatda bir necha yillardan beri ma'lum muassasalar bilan ishlaydilar va nogiron bolalarni tarbiyalayotgan oilalar bilan ishlaydilar. muassasalarda, ya'ni. Bunday - o'zlarini e'lon qilgan va ko'ngillilarga yordam berish istagini bildirgan holda, ko'pchilik oilalarda ko'ngillilik va qo'llab-quvvatlash imkoniyatlari haqida ma'lumot yo'q. Shunday qilib, birinchi navbatda ixtiyoriy yordam va moddiy yordamga muhtoj nogiron bolalar va ularning oilalari, nogiron bolalarni tarbiyalayotgan oilalar bilan ishlaydigan muassasalar va tashkilotlarga ko'ngillilar yordami va moddiy yordam ko'rsatishning maqsadliligi va ustuvorligi yo'q.

4. Loyihaning 4-maqsadini amalga oshirish doirasida nogiron bolalar, nogiron bolalarni tarbiyalayotgan oilalar, nogiron bolalar va oilalar bilan ishlaydigan muassasalar va tashkilotlarga ko‘maklashish bo‘yicha loyiha va dasturlarga homiylar, xayriyachilar va ko‘ngillilarni jalb qilish bo‘yicha muvofiqlashtirish va o‘zaro hamkorlik tashkil etiladi. nogiron bolalarni tarbiyalash) "Saratov shahri" munitsipal tuzilmasi darajasida. "Saratov shahri" munitsipal tuzilmasi ma'muriyati "Ijtimoiy ehtiyojlar xaritasi" ni yaratish g'oyasini qo'llab-quvvatladi. ta'kidlanadi:

1) ixtiyoriy va (yoki) homiylik yordamiga muhtoj nogiron bolalar va nogiron bolalarni tarbiyalayotgan oilalar bilan ishlaydigan davlat, shahar muassasalari va jamoat tashkilotlari (muassasa va tashkilotlarning aloqa ma'lumotlari "Ijtimoiy ehtiyojlar xaritasi" eslatmasida ko'rsatilgan. zarur ko'ngilli va (yoki) homiylik yordamining dolzarbligi, hajmi va asoslanishi;

2) ko'ngilli va (yoki) homiylik yordamiga muhtoj nogiron bolalarni tarbiyalayotgan oilalarning yashash joyi (Saratov viloyati, uy raqami) ("Ijtimoiy ehtiyojlar xaritasi" ga eslatmada oila to'g'risidagi ma'lumotlar (to'liq) ko'rsatiladi. /to'liq bo'lmagan, bolalar soni, ulardan - nogiron bolalar, nogiron bolaning tashxisi), zarur ko'ngilli va (yoki) homiylik yordamining dolzarbligi, hajmi va asoslanishi.

Ushbu vazifani amalga oshirish doirasida nogiron bolalar, nogiron bolalarni tarbiyalayotgan oilalar, Saratov shahrining nogiron bolalar va ularning oilalari bilan ishlaydigan muassasalar va tashkilotlarning ko'ngilli va (yoki) homiylik yordamiga muhtojligi to'g'risida ma'lumotlar yig'iladi. Ma'lumotlar to'planadi, birinchi navbatda, nogiron bolalar bilan ishlaydigan muassasalar va tashkilotlarga va nogiron bolalarni tarbiyalayotgan oilalarga yozma so'rovlar yuborish orqali loyihaning amalga oshirilishi to'g'risidagi ma'lumotlar ko'rsatiladi. Tashkilotlar va muassasalar so'rovlariga javoblarda zarur ko'ngilli va (yoki) homiylik yordamining dolzarbligi, hajmi va asoslari ko'rsatiladi, ikkinchidan, nogiron bolalarning ota-onalari (rasmiy vakillari)ning yozma so'rovnomasi orqali Ijtimoiy ishlar davlat qo'mitasiga murojaat qiladilar. Ijtimoiy qo'llab-quvvatlash choralari va davlat ijtimoiy xizmatlarini ko'rsatishning turli masalalarini qo'llab-quvvatlash, uchinchidan, "Ijtimoiy ehtiyojlar xaritasi" banneri Saratov viloyati Ijtimoiy rivojlanish vazirligining veb-saytida vazirlik mas'ul mutaxassisining elektron pochta manzilini ko'rsatgan holda joylashtiriladi. Ommaviy axborot vositalari (matbuot kotibi) bilan o'zaro hamkorlik qilish uchun, bu orqali manfaatdor shaxslar va tashkilotlarning takliflari ham yig'iladi ("teskari aloqa" orqali, saytga har kuni tashrif buyurish - ikki mingga yaqin tashrif).

Ijtimoiy ehtiyojlar xaritasi har chorakda yangilanadi va quyidagi manzilga yuboriladi:

1. Potentsial homiylik mablag'larini jalb qilish maqsadida tadbirkorlik tuzilmalari (Saratov shahrining sanoat sohasi, transport sektori, neft kompleksi, axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalari sohasidagi tashkilotlar va korxonalari, o'zini shaharning ijtimoiy mas'uliyatli biznesi sifatida ko'rsatgan) nogiron bolalar va nogiron bolalarni tarbiyalayotgan oilalarga, nogiron bolalar bilan ishlaydigan tashkilotlar va muassasalarga va nogiron bolalarni tarbiyalayotgan oilalarga moddiy yordam ko'rsatish.

2. Saratov shahrida joylashgan xayriya jamg'armalari, potentsial xayriya yordamini jalb qilish va muhtoj muassasalar va tashkilotlar, oilalar va bolalarni moddiy yordam va ko'ngillilarni qo'llab-quvvatlashning mavjud va rejalashtirilgan xayriya dasturlarini amalga oshirishga jalb qilish.

3. Nogiron bolalar bilan ishlaydigan tashkilot va muassasalarga ko‘ngillilar brigadalarini jalb qilish, nogiron bolalarni tarbiyalayotgan alohida oilalarga ko‘ngillilar tashrif buyurishi mumkin bo‘lgan oliy o‘quv yurtlari va o‘rta ta’lim muassasalariga.

Loyihani amalga oshirishning butun davri davomida “KSPN” davlat muassasasi mutaxassislari jalb qilingan mutaxassislar – ijtimoiy innovatsiyalar, ko‘ngillilar, nogiron bolalar va nogironlarni tarbiyalayotgan oilalar bilan ishlash modellari va amaliyotlari bo‘yicha malakali ekspertlar tomonidan axborot, maslahat va uslubiy yordam bilan ta’minlanadi. bolalar.

Nogiron bolalar, sog'lom bolalar va ularning oilalari uchun dam olishning integral shakllarining modellari nogiron bolalar uchun dam olish va sog'lomlashtirishning inklyuziv shakllarini rivojlantirishni, ko'ngillilar ishtirokida ommaviy tadbirlarni tashkil etish orqali nogiron bolalarni sog'lom tengdoshlari qatoriga kiritishni nazarda tutadi. nogiron bolalar, ularning sog‘lom tengdoshlari va ota-onalari hamda nogiron bolalar va nogiron bolalarni tarbiyalayotgan oilalarning madaniyat va dam olish muassasalariga tashrifini tashkil etish, ixtisoslashtirilgan bolalar o‘yin xonasida rivojlantirish tadbirlarini tashkil etish va o‘tkazish.

Loyihani boshqarish va nazorat qilish

Loyihani amalga oshiruvchilar va birgalikda ijrochilar faoliyatini boshqarish va muvofiqlashtirish uch darajada amalga oshiriladi.

Birinchi daraja - qiyin hayot sharoitidagi bolalarni qo'llab-quvvatlash jamg'armasi mutaxassislari tomonidan loyihalarni federal, umumiy muvofiqlashtirish.

Ikkinchi daraja - mintaqaviy, Saratov viloyati Ijtimoiy rivojlanish vazirligi tomonidan loyihaning amalga oshirilishini nazorat qilish.

Uchinchi daraja - munitsipaldir, loyihani amalga oshirish uchun ishchi guruh tuziladi, shu jumladan KSPN davlat muassasasi mutaxassislari, loyiha faoliyatini amalga oshirishda ishtirok etuvchi jamoat tashkilotlari vakillari, "Saratov shahri" munitsipal tuzilmasi ma'muriyati. ", nogiron bolalar va ularning oilalari bilan ishlaydigan manfaatdor shaxslar va tashkilotlar (kelishuv bo'yicha), ko'ngillilar guruhlari faollari, loyihaning maqsadli guruhi vakillari - nogiron bolalarning ota-onalari. Qo‘shma ish rejasi ishlab chiqiladi, jamoat tashkilotlari bilan hamkorlik shartnomalari tuziladi.

Loyihani amalga oshirishning borishi va moliyaviy resurslar va resurslardan maqsadli va samarali foydalanishni nazorat qilish KSPN davlat muassasasi direktori tomonidan amalga oshiriladi.

Loyiha faoliyatini amalga oshirishda yuzaga kelishi mumkin bo'lgan xavflar:

1. Potentsial homiylar, xayriyachilar va ko‘ngillilarning “Ijtimoiy xaritalar” ish ehtiyojlari doirasida nogiron bolalar, nogiron bolalarni tarbiyalayotgan oilalar, nogiron bolalar bilan ishlaydigan muassasalar va tashkilotlar va nogiron bolalarni tarbiyalayotgan oilalarga ko‘maklashish bo‘yicha loyiha va dasturlarda ishtirok etishni istamasligi. ".

“Ijtimoiy ehtiyojlar xaritasi”ni targ‘ib qilish bo‘yicha keng ko‘lamli axborot kampaniyasini o‘tkazish ushbu xavfni bartaraf etish yo‘lidir. Xarita haqidagi ma'lumotlar har oyda (kamida oyiga bir marta) mintaqaning eng ko'p tashrif buyuriladigan Internet-saytlarida (Saratov viloyati hukumatining rasmiy veb-sayti, viloyat Ijtimoiy rivojlanish vazirligining rasmiy sayti, "IA Sar-inform", "IA "Vzglyad" -info", "Saratov viloyati yangiliklari", "To'rtinchi hokimiyat" IA, "Saratov Business Consulting" IA axborot agentliklarining veb-saytlari, "Rossiyskaya gazeta" Internet sayti. "), har chorakda kamida bir marta "Ijtimoiy ehtiyojlar xaritasi" doirasida ko'rsatiladigan yordam to'g'risidagi ma'lumotlar Saratov shahri va Saratov viloyatining bosma nashrlarida ("Saratov viloyati gazetasi", "Saratovskiy komsomolets" gazetasida chop etiladi. , "Mintaqalar haftaligi", " Ona shahar"va boshqalar), ijtimoiy mas'uliyatli biznes, xayriya jamg'armalari va ko'ngillilar jamoalari (yakka tartibdagi ko'ngillilar) faoliyatini PR targ'ib qilish maqsadida amalga oshirilgan aniq tadbirlar va jalb qilingan aniq tuzilmalarni ko'rsatib. Rossiya Federatsiyasi sub'ektlari orasida "Ijtimoiy ehtiyojlar xaritasi" karta haqida ma'lumot eng tez-tez tashrif buyuradigan Internet-resurslarda joylashtiriladi: Rossiya Federatsiyasi Sog'liqni saqlash va ijtimoiy rivojlanish vazirligining rasmiy veb-sayti, "Hayot" Internet portali. Chegarasiz”, Ijtimoiy axborot agentligi sayti.

2. Jamiyatdagi o'zgarishlarga qarshilik ko'rsatish yoki ularni qabul qilmaslik, sog'lom bolalar va kattalarning nogiron bolani o'z muhitiga qabul qilishni istamasligi bilan bog'liq inson omili xavflari.

Ushbu salbiy omillar ta'sirini bartaraf etish imkoniyatlari loyiha faoliyatida nazarda tutilgan, jamiyatda nogiron bolalar va nogironlarning ijobiy imidjini shakllantirishga qaratilgan keng ko'lamli axborot kampaniyasini amalga oshirish; sog'lom bolalar, nogiron bolalar va ularning ota-onalari ishtirokida qo'shma tadbirlar (madaniy, dam olish) o'tkazish. Ushbu tadbirlar barcha yoshdagi bolalarga qaratilgan va turli guruhlar nogironlik.

3. Loyiha faoliyatini muvofiqlashtirish, boshqarish va amalga oshirishni istamaslik bilan bog'liq tashkiliy va boshqaruv xarakteridagi xavflar. Ushbu xavfni bartaraf etish qobiliyati ko'ngillilar bilan ishlaydigan jamoat tashkilotlarining zarur yordamni ko'rsatishga tayyorligidir.

6) www.microsoft.com/Rus/SocialProjects/Default.mspx - Microsoft ijtimoiy loyihalariga misollar.

"Mening nuqtai nazarim" dasturi

“Mening istiqbolim” dasturi doirasida biz mehribonlik uylari bitiruvchilariga shaxsiy qiziqishlari, ko‘nikmalari va shu bilan birga mehnat bozorining turli mutaxassislar va turli malakalarga bo‘lgan ehtiyojlariga muvofiq ta’lim va kasbni ongli ravishda tanlashga tayyorlashda yordam beramiz. darajalari.

Dasturning maqsadi- og'ir hayotiy vaziyatlarda bo'lgan bolalarga ularning jismoniy va psixologik xususiyatlarini hisobga olgan holda o'zlarining kasbiy chaqiruvi va doimiy ishini topishga yordam berish. Dastur mehribonlik uylari tarbiyalanuvchilarining mahorat darslari, qo‘shimcha ta’lim dasturlari va qisqa muddatli kurslar orqali ta’lim darajasi va kasblarni dastlabki o‘zlashtirishini oshirishga qaratilgan.

"Mening istiqbolim" 2010 yildan beri amalga oshirilib kelinmoqda va "Iqtidorli bolalar" dasturining davomi bo'ldi, lekin yo'nalishlari, ish geografiyasi va maqsadli guruhlari kengaytirilgan.