Uşaqlar yay düşərgəsini əyləncə və yaxşı əhval-ruhiyyə ilə əlaqələndirirlər, buna görə də böyüklərin vəzifəsi məhz belə bir təcrübə təmin etməkdir. Tədbirlərin düzgün seçilməsi düşərgənin təşkilinin uğurunun açarıdır.
tanış olaq
İstənilən yay düşərgəsi həmişə bir-birini tanımaqdan ibarətdir. Bu cür bayram proqramında psixoloji təlim elementlərindən istifadə etmək üstünlük təşkil edir. Bunlar bir-birinin adlarını xatırlamaq, bütün iştirakçıların xarakter xüsusiyyətlərini və maraqlarını tanımaq üçün məşqlər ola bilər. Heyətdən və ya komandadan ən azı bir nəfərin iştirakı olmadan istənilən nəticəni əldə etmək mümkün olmayan qrup oyunları və ya fəaliyyətlər də uşaqlar tərəfindən yaxşı qarşılanır.
İdman tədbiri şəklində tanışlıq məhz belə komanda oyunlarını əhatə edir. Məsələn, adi və ya “torun açılması” əksər hallarda hətta yad adamların da yaxınlaşmasına kömək edir. Və bu, növbənin sonuna qədər tətil edənlərin dinc yanaşı yaşamasının açarı ola bilər və tədbirin sonunda uşaqların əksəriyyəti bir-birini adları ilə xatırlayarsa, ideal variantı minimuma endirmək olar.
Necə dost ola bilərik?
İstər kiçik, istərsə də böyük münaqişələr tamamilə qaçılmazdır. Yetkinlərin əsas vəzifəsi onların alovlanmasının və bölmələr arasında və ya onların içərisində bir növ müharibəyə çevrilməsinin qarşısını almaqdır. Belə hallar qeyri-adi deyil, buna görə də bir hadisə yay düşərgəsi birlik üçün.
Bir-birini tanımaq məqsədi daşıyan oyunlardan fərqli olaraq, bu kateqoriyadakı oyunlar və nömrələr artıq vurğunu “mən” anlayışından “Biz” anlayışına keçir. Dəstələr öz qaydaları və ənənələri olan kiçik ayrı-ayrı qruplara çevrildilər. Burada "Xəzinə Axtarışı" kimi bir tədbir təklif edə bilərsiniz. Adətən günün birinci yarısı uşaqların hələ də yatdığı andan başlayaraq ona verilir. Müəllimlər çoxlu miqdarda şirniyyatlar, meyvələr və uşaqlar üçün xoş olan digər xırda şeylər toplayır, onları böyük bir çantaya qoyur və düşərgə ərazisində gizlədirlər. Bundan sonra, uşaqların sınaqdan keçiriləcəyi yerləri göstərən bir xəritə yaratmalısınız. Belə kartlar lazımi miqdarda, hər bir heyət üçün bir nüsxədə hazırlanır. Burada seçimlərdən birini seçə bilərsiniz:
- Xəritə fraqmentlərə bölünür, onların hər biri növbəti hissənin harada axtarılacağına işarə edir.
- Xəzinəni tapmaq üçün marşruta işarə etmək üçün müəyyən bir sınaqdan keçməlisiniz.
Burada hər kəsə "xəzinə" axtarmaq kimi ümumi vəzifədə özünü sübut etmək imkanı verilir. Beləliklə, uşaqları birləşdirmək məqsədinə nail olur.
Böyüklərin və uşaqların sevdiyi şeylər
Şübhəsiz ki, uşaq yay düşərgəsi istirahət edənlərə nisbi azadlıq və müstəqillik təklif edir. Burada uşaqlar özlərini ifadə edə biləcəkləri, bir-birləri ilə tanış ola biləcəkləri, dostlaşa biləcəkləri və hətta aşiq ola biləcəkləri yeni bir mühitə daşınırlar. Zaman-zaman sərf etmək faydalıdır əyləncə fəaliyyətləri, burada əyləncə və musiqi mühiti hökm sürür, təbii ki, ədəb çərçivəsində. Təbii ki, söhbət diskotekalardan və bu kimi əyləncə tədbirlərindən gedir. Növbənin istənilən dövründə rəqs nümayişləri, mahnı müsabiqələri və praktiki zarafatlar uyğundur. Onlar təhsil və idman tədbirlərini sulandıracaqlar.
Məsləhətçilər uşaqlarla oyunlarda iştirak etməli, bununla da düşərgədə müsbət atmosferin saxlanmasında onların iştirakını və marağını təsdiq etməlidir. Karaoke, maskaradlar və digər əyləncələr ənənəvi əyləncədən sonra ən yaxşı şəkildə axşam təşkil edilir rejim dərsləri, və onları ciddi şəkildə vaxt tənzimlənməsi etməyin.
və qeyriləri
Yay düşərgəsi hadisələri üçün ssenarilərə çox vaxt rolların təyin olunduğu səhnə oyunları daxildir. Bu xüsusilə tematik bayramlar üçün doğrudur. Yay düşərgəsində dəyişiklik mütləq bir hadisəni ehtiva edir, günə həsr olunub Neptun, İvan Kupala Günü və s. Bu və ya digər tədbirin seçimi düşərgənin növündən və onun təşkilindən asılıdır, eləcə də, məsələn, yay öz imkanlarında daha məhduddur. məktəb düşərgəsi. Su festivalına həsr olunmuş tədbirlər daha az möhtəşəm və dolğun keçirilir. Amma idman tədbirləri daha geniş miqyasda, bütün uşaqların fəal iştirakı ilə təşkil oluna bilər.
Oynayın, əylənin və... öyrənin
Növbənin ortalarında məktəb günlərini bir az xatırlamağa və uşaqların biliklərini sınamağa, eyni zamanda onlara məktəbin az qala yaxın olduğunu xatırlatmağa dəyər. Bu vəziyyətdə yay düşərgəsi fəaliyyətlərinə həsr edilmişdir məktəb fənləri. Müxtəlif növlər viktorinalar, “Nə? Harada? Nə vaxt?”, intellektual duellər və yarışlar yaddaşınızı məşq etmək üçün əla fürsətdir və intellektual fəaliyyət. Uşaqların daha fəal iştirakı üçün onları mümkün mükafatlarla həvəsləndirməyə və müsabiqələri qiymətləndirmək üçün münsiflər heyəti kimi böyük məktəb yaşlı uşaqlardan birini seçməyə dəyər.
Sizi ziyarətə dəvət edirik
Tematik hadisələr və mövzu viktorinaları mövzusunu davam etdirərək, peşə bayramlarını və ya vətənpərvərlik tarixlərini qeyd etməyə dəyər. Bunları bu peşənin nümayəndələrinin, yaxud bu və ya digər tədbirdən danışa bilənlərin dəvəti ilə təşkil etmək olar. Məsələn, iyulun sonunda qeyd olunan, onu hərbi mahnılar axşamı kimi təsəvvür edə bilərsiniz, ona hərbçi dəvət edə bilərsiniz - bu Uşaqların nümayəndəsi peşənin xüsusiyyətlərini öyrənmək və qonağa suallar verməkdə maraqlı olacaq. .
Özləri bığlı: böyüklər kimi uşaqlar
Əlvida, yeni yay görüşənədək
Düşərgənin bağlanması burada keçirilən vaxtın əhəmiyyətini vurğulamaq üçün möhtəşəm bir bayramla qeyd edilməlidir. Bir az kədərli, amma təşkil olunacaq yay düşərgəsi üçün lazımlı bir hadisə üst səviyyə. Biz maksimum yaradıcı səy və səy göstərməliyik ki, uşaqlar bu dəyişikliyi heyrətamiz və müsbət bir şey kimi yadda saxlasınlar. Və sonradan düşərgəyə yenidən baş çəkmək istədilər. Bu gün oyunlar və yarışlar digər heyət tədbirlərinə bənzəməməlidir. Yay düşərgəsində növbə sona çatır və burada bütün xoş anları xatırlamağa dəyər. Fotosərgi təşkil etmək, birgə mahnı və rəqslərin ifası, böyük ölçüdə məqsədəuyğun olardı psixoloji oyunlar Proqramın məcburi məqamı təəssürat mübadiləsidir. Bu ənənəvi tədbir yay düşərgəsi üçün komanda elementlərini ehtiva etməməsi ilə fərqlənir. Bəzi mənalarda kəşfə bənzəyir, bu, bütün tətil edənlərin birliyi və icması ideyasına əsaslanır.
Yaxşı, gəlin yekunlaşdıraq. Yay düşərgəsi üçün bir tədbir seçərkən və onun ssenarisini tərtib edərkən, ilk növbədə, uşaqların üstünlüklərinə diqqət yetirməlisiniz. Əgər palatalar oyunlara və tapşırıqlara çox maraq göstərmirsə, hansı sevincdən və pozitivlikdən danışmaq olar? Yaradıcılıq, təxəyyül və ixtiraçılıq müəllimlik bacarıqları ilə birləşərək unudulmaz günlər təşkil etməyə kömək edəcək. yay tətili uşaq düşərgəsində.
Rusanovskaya orta məktəbi
Hadisənin inkişafı
"Kapitoşki" səyahət günü"
Məqsədlər: dostluq və kollektivizm hissinin tərbiyəsi, qrupda işləmək, danışıqlar aparmaq, verilən tapşırıqları birgə həll etmək bacarığını inkişaf etdirmək, mənəvi keyfiyyətləri tərbiyə etmək;
uşaqların üfüqlərinin genişləndirilməsi, idrak marağının, fantaziyasının, uşaq təxəyyülünün, zehni əməliyyatların, idman bacarıqlarının inkişafı
Tədbirin gedişi
"Labirint": Komandanın hər bir üzvü öz komandirinin (“Sağ”, “sol”, “irəli” və s.) əmrlərinə əməl edərək, asfalt üzərində çəkilmiş, gözləri bağlı labirintdən keçməlidir. Komanda tapşırığı yerinə yetirən insanların sayı qədər xal alır. Qalib komanda xəritənin bir hissəsini alır.
"Uçmaq": İştirakçılara 16 hücrədən ibarət oyun sahəsi təklif olunur. "Milçək" sahənin mərkəzində yerləşir. O, oyunçu əmrlərini yerinə yetirə bilər: yuxarı, aşağı, sol, sağ. Milçəyi hüdudlardan kənara çıxaran iştirakçı yarışdan kənarlaşdırılır. Qalib komanda xəritənin bir hissəsini alır.
"Otda ulduzlar": Müxtəlif komandaların oyunçuları ulduzların səpələndiyi ot sahəsinin müxtəlif tərəflərində dayanırlar. fərqli rəng. Hər komandadan bir nəfər çağırılır və onların gözləri bağlanır. Onların vəzifəsi müəyyən bir müddət ərzində mümkün qədər çox toplamaqdır. daha çox ulduz onun rəngi. Eyni zamanda komanda üzvləri qışqıra bilərlər: “Alın! Götürmə!" 3 dəqiqədən sonra oyun dayanır və komanda nümayəndələri tərəfindən toplanan ulduzların sayı sayılır. Ancaq bu hamısı deyil. İndi komandalar yazılan suallara cavab verməlidirlər arxa tərəf ulduzlar Hər düzgün cavab üçün komanda əvvəllər toplanmış ulduzların sayına əlavə edərək bir xal alır. Qalib komanda xəritənin bir hissəsini alır.
"Erudit": Komanda müəyyən vaxt ərzində ən çox suala cavab verməlidir. Hər düzgün cavab üçün komanda 1 xal alır. Qalib komanda xəritənin bir hissəsini alır.
"Timsah": Robinson cümə günü jestlərdən istifadə edərək timsahların ovlanması haqqında qısa hekayə danışır, çünki... Cümə hələ Robinsonun dilini öyrənməyib. Pantomimanın bədiiliyi və aydınlığı qiymətləndirilir. Qalib komanda xəritənin bir hissəsini alır.
"Sal": Hurda materiallardan bir sal qurun. Salın gücü və estetikası qiymətləndirilir. Qalib komanda xəritənin bir hissəsini alır.
"Yatmış Pirat": Ekipaj kapitanı "Yatmış Pirat" olur. Onun gözləri bağlanır və ayaqları altına “xəzinələr” qoyulur. Pirat müəyyən müddət ərzində bu “xəzinələri” qorumalıdır. Digər komandanın oyunçuları piratın ətrafında bir dairədə oturur və "xəzinə" almağa çalışırlar. Hər oyunçunun 3 cəhdi ola bilər. Hər cəhd üçün yalnız bir "xəzinə" götürə bilərsiniz. Ən çox "xəzinə" toplayan komanda qalib gəlir. Qalib komanda xəritənin bir hissəsini alır.
"Nizə": Hər kəs cirit atmada yarışır. Nizə ağacdan asılmış bir kəndirdən (tullanan ipdən) atılmalıdır. Oyunçuları dövrəyə ən çox daxil olan komanda qalib gəlir. Qalib komanda xəritənin bir hissəsini alır.
"Düymə" (müsabiqə əvvəlcədən elan edilmir): Bütün komanda üzvlərinin düymələrini sayın. Ən çox düyməyə sahib olan komanda qalib gələcək. Qalib komanda xəritənin bir hissəsini alır.
"Fövqəladə": Səyahət zamanı gəmi qəzaya uğradı. Komanda dərhal təxliyə edilməlidir. Sahildən uzaq deyil, orada üzə bilərsiniz. Bütün komanda kağız dairəni cırmadan keçməlidir. Tapşırığı yerinə yetirən daha çox iştirakçı olan komanda qalib gəlir. Qalib komanda xəritənin bir hissəsini alır.
"İp": Müxtəlif komandaların oyunçuları kəndir çəkmə ilə məşğul olurlar. 3-cü komanda ilk çəkişmədə qalib gələn komanda ilə kəndir çəkir. Qalib komanda xəritənin bir hissəsini alır.
Erudit stansiyası üçün suallar:
1. Zoluşkanın ayaqqabısı sadədir, yoxsa qızılı? (kristal)
2. Şalgamı neçə nəfər çəkdi? (3, digər heyvanlar)
3. Çörəyin boynunda yay və ya qalstuk var idi? (heç nə, onun boynu yoxdur)
4. “Qurd və 7 balaca uşaq” nağılında canavar neçə uşaq yedi? (6, yeddinci gizləndi)
5. Maşa dedi: “Mən yüksəkdə otururam, uzağa baxıram”. Hara dırmaşdı: ağaca, yoxsa evin damına? (qutuda oturmuşdu)
6. Tsokotuxa Fly hansı münasibətlə qonaqları topladı: ad günü və ya toy? (Ad günü)
7. Zoluşkanın arabası nəyə çevrildi: balqabaq, yoxsa rutabağa? (balqabağa)
8. Malvina qaraşındır, yoxsa sarışın? (göy saçları var)
9. Qoca ilk dəfə Qızıl Balığı tutanda ondan nə soruşdu? (Heç nə)
10. Qırmızı papaq çobanyastığı və ya zəncirotu çələngini taxırdı? (yalnız qırmızı papaq geydi)
11. Piqletin Eşşəyə verdiyi şar topa bənzəyirdi, yoxsa günəşə? (yaşıl bez kimi görünürdü)
12. Saat 13 dəfə vuranda nəyi göstərir? ( onların təmir vaxtıdır)
13. Tsokotuxa milçəyi tarladan keçəndə nə tapdı: samovar, yoxsa çaynik? (pul)
14. Düyməcik köstəbəklə birlikdə yaşayarkən gündə neçə taxıl yeyirdi? (Köstəbəklə yaşamırdı)
15. Pişik balası Woof qabıqlayır, yoxsa yap? (miyovlayır)
16. Morozko kimin qızına cehiz verdi: qocanın, yoxsa qarının? (qocaya)
17. Pinokkio qızıl açarı alanda Barmaley onu götürməyə cəhd etdi? (yox, çünki Barmaley başqa nağıldandır)
18. Emelya odun sobada necə aparırdı: bağlamalar və ya səpələnmiş? (özümüz odunu gəzdik)
19. Şapoklyak simlə kimə rəhbərlik edirdi: pişik və ya it? (siçovul Lariska)
20. Konus yöndəmsiz ayıya hara dəydi? (alnında)
21. Zümrüd şəhərinin əsas sehrbazının adı nə idi: Bastind və ya Gingham? (Qudvin)
Bələdiyyə hökuməti Təhsil müəssisəsi
Rusanovskaya orta məktəbi
Yay sağlamlıq düşərgəsi"Günəş"
Hadisənin inkişafı
"Yaradıcı dalğa"
Hazırlayan və aparan: Deeva O. V.,
Məqsədlər: uşaqlarda bədii, estetik, teatral bacarıqların, yaradıcılıq və təxəyyülün inkişafı;
Fərdi imkanlardan xəbərdar olmağı öyrətmək, yaradıcı özünü inkişaf etdirmək istəyini aşılamaq;
Uşaqlara komandada işləməyi, müəyyən qaydalara riayət etməyi öyrətmək, kollektivizm və yoldaşlıq hissini inkişaf etdirmək.
Tədbirin gedişi
Qaranlıq. Sirli musiqi. İki fənər ilə zaldan aparıcı.
Səhnə arxasından səs: Radioqramma: "FSB agentləri Çikita və Nikita. Aşağıdakı faktları öyrənmək üçün festivala aparıcı istedad adı altında "Solnışko" uşaq sağlamlıq düşərgəsinə gəlin: 1. Bu yerin anomaliyasının səbəbi . 2. Məsləhətçilərin fenomenal iş qabiliyyəti. 3. Uşaqların əhliləşdirilməmiş yaradıcılığı. Gəldikdən sonra mərkəzə teleqraf. Kod: cücə-kərpic qaşıq-göy gurultusu.
Bu zaman aparıcılar səhnədədir. Qəzaya uğrayan təyyarənin soundtrack. İşıq yanır.
C və N: Bunlar çanta deyil, kosmetik çantalardır!
C: Nə etməliyik? Hara getməli?
N: Bu bataqlıq əraziyə tıxacla girəndə bu barədə üç dəfə düşündüm.
Səhnəyə bir qız çıxır.
C: Qız, mənə “Solnışko”ya gedən yolu göstərə bilərsənmi?
D: Bəli! Yox! Bilmirəm! bacarmıram! Mənim adım İvankadır!
N: Bəli, heç olmasa Blank!
D:Sən məni başa düşmədin. Mənə babamın adı verilib.
C: Hə, heç olmasa əmimin şərəfinə!
D: Sən başa düşmürsən. Mənim babam İvan Susanin idi!
Qışqırıq. İşıq sönür. Fasilə. İşıq yanır. Səhnədə Ç. və N. özlərini silkələyirlər ladin budaqları.
N: Deyəsən, eyni düşərgənin səhnəsindəyik. Zalda otuz nəfərə yaxın adam var. Görünür, kapitoshki.
Şifrələmə: Balıq, balıq, mən sənin hövzəniyəm, akvariuma gəldim, oğruların siyənəkləri, çəngəllərdəki çəngəllər, çəngəllər tomat sousu. Kürü tökəcəyəm, kömək lazım deyil. Balıq günü - cümə axşamı.
C: Hərəkət etməliyik!
Pərdənin arxasına keçirlər. Bu zaman fanfar saundtreki səslənir.
Onlar fərqli qiyafədə çıxırlar.
N: Bu gün bu zalda, ağıl və improvizasiya meydanında, rinqdə Əhvalınız yaxşı olsun…
C: Ən istedadlı və bacarıqlı kapitalistlər öz zarafatlarını və hiylələrini birləşdirəcəklər!
C: Mərkəz mənə imtahan verdi. İndi cəhd edək!
N: Zalda sirli yazılar asılmış kağız vərəqləri var. Təsəvvürünüzü istifadə etməlisiniz - rəsmi tamamlayın və gələcək rəsm üçün bir ad tapın.
C: Gözləyin, kim qiymətləndirəcək?
N: Aşağıda xüsusi təlim keçmiş adamlar oturur. İndi onların kim olduğunu öyrənək.
Radara baxır.
C: Rəssamlar, molbertlərə!
Musiqi - 3 dəqiqə. Hər dəfə bir nəfər səhnəyə çıxır. Rəsm haqqında hekayə. Münsiflər heyətinin qiymətləndirməsi.
Sirli musiqi.
Radioqram: Mərkəz. Çiki-briki qaşıq-yüksək. Yerinə çatdı. İlk istedadlar üzə çıxıb. Biz məlumat toplayırıq.
Mərkəz. Mesaj alındı - onların "Əfsanələr" adlı bütpərəst əfsanələri var. Onlardan biri Jadai haqqındadır. Bu, onların əsas meydanındakı taxta memarlıq heykəlidir. Cadainin kişiyə çevrilərək xalqa getdiyi barədə məlumat var. Tapın yeni heykəltəraşlıq abidəsinin olub-olmayacağı ilə bağlı layihənizi təqdim edin.
Ç: (Radar) Hər bir dəstə abidə üçün öz dizaynını hazırlamışdı.
N: 1 heyətlə başlayaq.
“Heykəltəraşlıq” MÜSABİQƏSİ.Münsiflər heyətinin qiymətləndirilməsi.
Münsiflər heyəti: Aparıcılarımız haradadır?
Fonoqram "Və mən onu bəyənirəm." Aparıcılar rəqs edirlər.
C və N: Bəli! baş verdi! Bəli, yaradıcılıq yoluxucudur!
C: Rəqqaslar, səhnəyə!
N: Hərəkət edə biləcəyinizi artıq başa düşürük, amma stullarda rəqs etmək sizin üçün çox çətindir! Ancaq yenə də tük yox, lələk yoxdur!
Fonoqram.
“OTURMA RƏQSİ” MÜSABİQƏSİ.Münsiflər heyətinin qiymətləndirilməsi.
N: Şifrələmə gəldi.
C: Yaxşı, davam et, oxu!
N: bacarmıram. Təlimatlar buna icazə vermir!
Səssiz salamlar göstərir. ("Hamı, hamı. Hər kəsə xoş iştah!", " Gecəniz xeyrə!”, “Təbrik edirik!”)
Chiquita təxmin etmir.
N: Tamam, üzr istəyirik, şifrələməni yeməliyəm!
Pərdənin arxasına qaçır.
C: Bəli, şifrələməni təxmin etməyəcəklər, bu əmindir! Bu aktyorluqdur və öyrənmək üçün bir neçə il lazımdır.
Nikita çıxır. Aktyorları səhnəyə dəvət edir.
“timsah” MÜSABİQƏSİ.(Atalar sözləri).Münsiflər heyəti qiymətləndirir.
Çikita böyük bir çanta ilə maskalanıb çıxır.
N: Bu nədir? Nənə Avstraliyadan göndərib?
C: Xeyr, mərkəz tərəfindən məxfilik üçün göndərilib.
Onlar növbə ilə paltarları sınayırlar.
Çikita eynək və papaq taxır.
N: Çıxar onu, 5-ci sıradakı oğlan sənə şübhə ilə baxır.
N: İndi isə - yay mövsümünün dəbi!
C: Düşərgənin aparıcı modelyerlərini dəvət edirik.
"MODA VƏ SAÇ DƏRİMİ ŞOUSU" MÜSABİQƏSİ Münsiflər heyətinin qiymətləndirməsi.
N: Nə etməliyəm? Nə etməli? Çernışevski oxuyun!
Çikita rus yazıçılarını siyahıya salmağa başlayır.
N: Bəsdir, bilirəm ki, siz klassiklərə aludəsiniz. Amma sual başqadır (o fikirləşir): siz kimsəniz, uşaqlar!
C: Hansı valideynlər var? Uşaq olmayan şey dahidir!
N: İndi qərar verəcəyik. Amma biz bunu daha da çətinləşdirəcəyik.
İştirakçılar səhnəyə dəvət olunur.
C: Uşaqlar birdən valideyn olacaqlar və məsləhətçilər uşaqlıq illərinə qayıdacaqlar.
N: Eyni zamanda, biz məsləhətçilərin fenomenal qabiliyyətlərini aşkar edəcəyik.
“ATALAR VƏ UŞAQLAR” MÜSABİQƏSİ.Münsiflər heyətinin qiymətləndirməsi.
Alla puqaçovanın fonoqramı.
N: Rus ulduzunu ayaqda alqışlayın!
C: Yaxşı, mənim çevrilmə hədiyyəmi necə bəyənirsən? (Şlyapasını çıxarır)
N (təəccüblə): Yaxşı, nə deyim? İndi biz bundan pul qazana bilərik. Siz alqışlar alacaqsınız, mən də sizin administratorunuz olub, sizi səhnədən endirəcəyəm.
C: Sən belə düşünmürsən? ki, biz uzun müddətdir buradayıq. Bütün məlumatlar alındı.
N: Yaxşı. Yox! Mən bu super hiper uşaqların skiti necə idarə etdiyini görmək istəyirəm!
Nikita pərdə arxasında uşaqları hazırlayır. Çikita kodu oxuyur.
Ch: Beləliklə, indi səhnədə yerli ulduzların hit paradını görəcəksiniz!
“ULDUZLAR” MÜSABİQƏSİ.Münsiflər heyətinin qiymətləndirilməsi.
C: Dəyərli məlumat toplamaqda bizə kömək etdiyiniz üçün hər kəsə təşəkkür edirik!
N: Əlvida! Yenidən görüşərik!
Bələdiyyə dövlət təhsil müəssisəsi
Rusanovskaya orta məktəbi
"Solnyshko" yay sağlamlıq düşərgəsi
Hadisənin inkişafı
“Biz vurma cədvəli kimi hərəkət qaydalarını bilirik”
Hazırlayan və aparan: Deeva O. V.,
Məqsədlər və məqsədlər: uşaqların küçələrdə və yollarda təhlükəsiz davranış bacarıqlarını inkişaf etdirmək; qaydaların mənimsənilməsini təşviq etmək trafik və yol nişanları haqqında biliklər; diqqəti, yol hərəkəti qaydalarına dair biliklərdən şüurlu istifadə etmək bacarıqlarını inkişaf etdirmək Gündəlik həyat.
Avadanlıq: yol nişanları, işıqforlar, şəkillər. Oyunun iştirakçıları: iki komanda.
Oyun planı
1. “Yaşıl İşıq” testi.
2. Oyun “Üç işıqfor”.
3. Diqqət oyunu “Qırmızı, sarı, yaşıl”.
4. “İcazə verilir və qadağandır” oyunu.
5. “İşarələri götür” oyunu.
6. Oyun “İşarələri çəkin”.
7. “İşarələri topla” oyunu.
8. Oyun “Şəkilləri toplayın”.
9. Rol oyunları.
10. Əyləncəli estafet yarışları.
Oyunun gedişatı
I. Açılış nitqi.
Aparıcı. Salam uşaqlar! Bu gün sizinlə yol hərəkəti qaydaları və yol nişanları haqqında danışacaq, oyunlar oynayacağıq.
Uşaqlar, “Yol Qaydaları” adlanan küçə və yol qanunu sərtdir. Piyadanın küçə ilə getdiyini və qaydalara əməl etməmək qərarına gəldiyini bağışlamır. Amma bu qanun da çox yaxşıdır: insanları dəhşətli bədbəxtlikdən qoruyur, onların həyatını qoruyur. Buna görə də, yalnız qaydalara daim riayət etmək hamımıza küçələri inamla keçməyə imkan verir.
Siz hamınız yaxşı bilirsiniz ki, yol nişanları çox vacib və zəruridir. Onlarsız hərəkət etmək sadəcə qeyri-mümkün olardı.
(Yol nişanları haqqında mahnı oynayır)
II. Oyun tapşırıqları.
Aparıcı. Beləliklə, oyuna başlayırıq. İştirak etmək üçün iki komanda dəvət olunur.
1. “Yaşıl İşıq” testi.
Piyada yolunun adı nədir?
Səkidə necə gəzmək lazımdır?
Qırmızı, sarı, yaşıl işıqforlar nə deməkdir?
Küçəni haradan keçmək olar?
Küçədən keçməyə başlamazdan əvvəl nə etməlisiniz?
Yolun hansı hissəsində nəqliyyatın hərəkətini gözləmək olar?
Səkidə oynamaq mümkündürmü?
Harada velosiped sürmək olar?
Velosiped sürməyə icazə verən və qadağan edən yol nişanlarını göstərin.
2. Oyun “Üç işıqfor”.
Komandalara evdə hazırlanmış işıqforlar verilir.
Aparıcı. Svetoforun əmrlərinə necə əməl edəcəyinizi bilirsinizmi?
Uşaqlar: Biz bilirik! Biz bilirik!
Aparıcı. İndi bildiyiniz kimi yoxlayacağam. Mən sizə Oleq Bedarevin “Təhlükəsizliyin ABC-ləri” əsərindən şeirlər oxuyacağam və svetoforunuzda düzgün işığı yandırırsınız.
(Aparıcı evdə hazırlanmış svetoforla necə səslənəcəyini göstərir)
Diqqət! başlayıram:
Svetoforlar var
Mübahisəsiz onlara təslim olun.
Səki hərəkətdə qaynayır -
Maşınlar qaçır, tramvaylar tələsir.
Mənə düzgün cavabı deyin:
Piyadalar üçün hansı işıq var?
(İştirakçılar svetoforda qırmızı işıqları göstərirlər)
Doğru! Qırmızı işıq bizə deyir:
Dayan! Təhlükəli! Yol bağlıdır!
Xüsusi işıq - xəbərdarlıq!
Siqnalın hərəkət etməsini gözləyin.
Mənə düzgün cavabı deyin:
Hansı işıq yanır?
(İştirakçılar svetoforda sarı işığı göstərir)
Doğru! Sarı işıq - xəbərdarlıq!
Siqnalın hərəkət etməsini gözləyin.
Düz gəzin! Sifarişi bilirsiniz
Səkidə zərər görməyəcəksiniz.
Mənə düzgün cavabı deyin:
Piyadalar üçün hansı işıq var?
(İştirakçılar svetoforda yaşıl işıqları göstərirlər)
Doğru! Yaşıl işıq yolu açdı:
Oğlanlar keçə bilər.
Oyunun sonunda aparıcı tamaşaçılarla svetofor haqqında şeirlər öyrənir:
Qırmızı işıq bizə deyir:
Dayan! Təhlükəli! Yol bağlıdır!
Sarı işıq - xəbərdarlıq!
Siqnalın hərəkət etməsini gözləyin.
Yaşıl işıq yolu açdı:
Oğlanlar keçə bilər.
3. Diqqət oyunu “Qırmızı, sarı, yaşıl”.
Təsvir. Təqdimatçı qırmızı bir dairə göstərirsə, uşaqlar əllərini çırpırlar, sarı bir dairə - tərpənmə, yaşıl dairə - ayaqlarını tapdalayır.
4. “İcazə verilir və qadağandır” oyunu.
Səkidə oynayın... (qadağandır!)
Svetoforun yaşıl işığı yanarkən küçəni keçmək... (icazə verilir!)
Yaxınlıqdakı nəqliyyatın qarşısından küçəni keçmək... (qadağandır!)
Səki boyunca izdiham içində gəzmək... (icazə verilir!)
Küçəni yeraltı keçidlə keçmək... (icazə verilir!)
Sağda çiyinlə magistral yolu ilə gedin... (qadağandır!)
Svetoforun qırmızı işığı yanarkən yolu keçmək... (qadağandır!)
Svetofor sarı yandıqda küçəni keçmək... (qadağandır!)
Yaşlı kişilərə və qadınlara küçəni keçməyə kömək etmək... (icazə verilir!)
Velosipedçilər yoldan keçən avtomobillərdən yapışmamalıdırlar... (qadağandır!)
Ön tərəfdən səkidə dayanmış nəqliyyat vasitələrinin ətrafında gəzmək... (qadağandır!)
Sol tərəfdəki səki ilə get... (qadağandır!)
Yolun kənarına qaçmaq... (qadağandır!)
Sükandan tutmadan velosiped sürmək... (qadağandır!)
“Təhlükəsizlik adasında” nəqliyyat axınını gözləyin... (icazə verilir!)
Aparıcı. Və bunlar yol hərəkəti qaydaları deyil, piyadalar, sərnişinlər və sürücülər arasında hörmətli münasibətlərin qaydalarıdır.
Qızların pigtaillərini çəkmək... (qadağandır!)
İctimai nəqliyyatda yüksək səslə söhbət etmək və gülmək... (qadağandır!)
Yol hərəkəti qaydalarına hörmət edin... (icazə verilir!)
5. “İşarələri götür” oyunu.
Hər komanda qarışdırılmış eyni sayda kartları alır. İşarələri adları ilə daha tez və düzgün uyğunlaşdıran komanda qalib gəlir. Məsələn, ağ zolaqlı qırmızı dairəni təsvir edən işarəyə - "Giriş qadağandır", qırmızı haşiyəli ağ üçbucağa və qaçan uşaqların siluetlərinə - "Uşaqlar".
Seçilmiş "cütlər" kağız klipləri ilə bərkidilir ki, bir tərəfdə rəsm, digər tərəfdə mətn var.
6. Oyun “İşarələri çəkin”.
Oyunçulardan müəyyən vaxt ərzində flomasterlərlə yol nişanlarını çəkmələri xahiş olunur.
Göstərilən vaxt ərzində ən çox simvolu düzgün çəkən komanda qalib gəlir.
Siz uşaqları müəyyən vaxt ərzində bir və ya daha yaxşısı iki qrupdan (məsələn, xəbərdarlıq və qadağan edən və ya göstəriş və məlumat xarakterli) işarələr çəkməyə dəvət edə bilərsiniz.
7. “İşarələri topla” oyunu.
Komandalar kəsimi parçalara ayıran 3 nəfərə dəvət olunur yol nişanı.
8. Oyun “Şəkilləri toplayın”.
Uşaqlar parçalara kəsilmiş şəkilləri toplayır və nağıl personajlarının hansı yol hərəkəti qaydalarını pozduğunu müəyyənləşdirirlər.
9. Oyun "Yol problemləri".
Tapşırıq 1.
Şəkildə nəzarət olunmayan kəsişmə göstərilir: işıqfor yoxdur, yol polisi müfəttişi yoxdur. Bir oğlan səkidə dayanıb. Digər tərəfdə Dondurma köşkü var. Yolda sağda və solda avtobus və yük maşını var. Oğlanın dondurma almaq üçün yolu təhlükəsiz keçməsinə kömək edin.
Tapşırıq 2.
Şəkilə baxın və qız və oğlanın qəzet köşkündə görüşmək üçün yolu necə keçməli olduğunu söyləyin.
Cavab: oğlan sakitcə küçəni keçir - svetofor onun üçün yaşıldır. Qız səkinin kənarında dayanır, çünki işıq onun üçün qırmızıdır və yaşıl siqnal görünənə qədər gözləyəcək.
10. Əyləncəli estafet yarışları.
1) Diqqət oyunu: uşaqlar bir dairədə durur, iki lider seçilir, uşaqlara qırmızı, yaşıl və sarı rəngli dairələr verilir. Əmr əsasında uşaqlar öz liderlərini tapmalıdırlar.
2) Əmr üzrə xəbərdarlıq və qadağa nişanlarını toplayın.
3) Avtomobil sürücülərinin estafet yarışı.
III. Xülasə.
Yay istirahət düşərgələri sadəcə olaraq uşaqların yaxşı dincəlməsi, idman etməsi və əylənməsi üçün yaradılır. Kütləvi bayram və idman tədbirləri ilə yanaşı, müəllimlər və məsləhətçilər uşaqları birləşdirmək, onların asudə vaxtlarını təşkil etmək üçün heyət daxilində müxtəlif yarışlar təşkil edirlər. Uşaqların marağını artırmaq üçün bu cür proqramları tematik və cazibədar emosional və real stimullarla etmək daha yaxşıdır.
Təklif olunan tematik yay tətili üçün oyun proqramları- universal: mütəşəkkil üçün uyğundur uşaq istirahəti istənilən istiqamətdə (idman, turizm, uşaq istirahət mərkəzləri və s.) və demək olar ki, hər yaşda.
1. "Olimpiya Oyunları bizim yolumuzdur" oyun proqramı.
Hazırda idman yarışları Adətən uşaqların istirahət düşərgələrində çatışmazlıq olmur. Amma Olimpiya Oyunlarının mövzusundan istifadə edərək, real təşkil edə bilərsiniz əyləncəli partiya. Məsələn, tamamlayın faydalı hekayə bir heyət tədbirinin bir hissəsi kimi təşkil edilə bilən əyləncəli yarışlarla Olimpiya hərəkatının tarixi haqqında.
"Olimpiya" oyun proqramı üzrə yarışlar:
1. “Disk atıcılar”: Diskləri atmaq üçün 30 - 40 CD disk lazımdır. Onlar üç cəhd alan hər komandanın üzvlərindən biri tərəfindən atılır. Ən yaxşı nəticə hesablanır.
2. “Beş üzük”: hər komandaya 5 müxtəlif rəngli üzük verilir, onlar 5 müxtəlif rəngli dirəyə qoyulmalıdır. Dirəklər 5 - 6 addım məsafədə quraşdırılmalıdır. Hər atılan üzük üçün komanda bir xal alır.
3. “Daha yüksəklərə tullanmaq!”: bütün iştirakçılara divara və ya lövhəyə mümkün qədər yüksək yapışdırılmalı olan stikerlər verilir, bunun üçün çox yaxşı tullanmaq lazımdır.
4. “Yüngül atletika yürüşü”: tennis toplarının üzərinə 5, 10, 15, 20, 30 və s. rəqəmləri yazın. Onları gözəl bir qutuya tökürük və oyunçuları mümkün qədər çox top toplamağa dəvət edirik. Bu vəziyyətdə, ən yüksək "denominasiya" olan topları seçməlisiniz. Qalib ovuclarında mümkün qədər çox "ağır" top tutan şəxsdir.
5. “Sadəcə bir qutu”: aparıcı əvvəlcə boks matçına oyunçu topladığını iddia edir, lakin sonra “boxing”in ingiliscə “qutu” mənasını verdiyini elan edir, ona görə də oyunçulara müxtəlif ölçülü bir neçə qutu verilir. Məhz bunlar iştirakçılar mümkün qədər uzağa təpik atmalıdırlar!
6. “Mapbrokerling”: curlingdəki kimi işarələr edin. Oyunçulara hər birinə bir mop və daş əvəzinə oyuncaq maşın verin. Onların köməyi ilə iştirakçılar xal qazanacaqlar. Qaydalar sadələşdirilməlidir - xallar hər “mop atışından” sonra qeyd olunur və sonra yekunlaşdırılır. Ən çox qol vuran qalib gəlir.
7. “Ping-Pong Forever”: hər komandadan bir nümayəndə yarışır. Onlara üç top və stolüstü tennis raketi verilir. İştirakçı eyni anda üç topla oynayır və ən uzun müddət davam edən qalibdir.
2. Oyun proqramı "Matç Turniri".
Yanğın təhlükəsizliyi üzrə maarifləndirmə proqramının bir hissəsi olaraq, uşaqlara matçların hansı hallarda oyuncaq, hansı hallarda isə əksinə olduğunu aydın şəkildə göstərən "Maç Turniri" təşkil edə bilərsiniz.
Turnir istənilən yaş formasında keçirilir. Əvvəlcədən ən azı 10 qutu kibrit hazırlamaq lazımdır. 5-7 nəfərdən ibarət üç komanda cəlb etməlisiniz. Hər bir tapşırıq üçün komanda müəyyən sayda xal alır: tapşırığı yerinə yetirənlər əvvəlcə 3 xal, ikincisi - 2, üçüncüsü isə 1 bal alır.
Bir oyunçu qutunu yerə atırsa və ya bir parçanı bitirmədən məhv edərsə, hər şeyi yenidən başlayır. Xalları eyni kibritlərdən və adi kartofdan istifadə etməklə hesablamaq olar - komandanın qazandığı xalların sayı qədər kibrit kartofa yapışdırılır..
"Turnir" üçün oyunlar və yarışlar aşağıdakı kimi ola bilər:
1. kibritlərdən cümlə düzəldin: “Evi yanğından qoru!”;
2. başınızın üstündə kürsüdən stula bir qutu kibrit daşıyın;
3. İki qutunu eyni marşrutla aparın, onları çiyin qayışları kimi çiyinlərinizə qoyun;
4. qutunu dar kənarını sıxılmış yumruğa qoyaraq aparmaq;
5. kibritləri müvəqqəti olaraq yenidən qutulara yığın - 3 və ya 5 qutudan kibritləri bir yığına tökün:
6. kürəyinizdə qutu ilə kürəyinizdən stula keçin, onu çiyin bıçaqlarınızın sahəsinə qoyun:
7. Qutuları ayağınızın alt hissəsinə yerləşdirərək, eyni seqmentdə gəzin;
8. İki dəqiqə ərzində kibritlərdən “quyu” düzəldirik, kimin tikintisi daha yüksəkdirsə, o qalib gəlir;
9. Qutunu çənənizlə sinənizə basaraq, aparıcının hazırladığı quatraini ucadan oxuyun;
10. qutunun qapağının oyunçudan oyunçuya ötürülməsini, qaldırıb burnuna yapışdırılmasını təşkil etmək;
11. qutunun qapağını qulağınıza qoyun və stuldan stula gəzin;
12. üç dəqiqəyə iki vaqondan ibarət qatar hazırlamaq üçün kibritdən istifadə etmək;
13. boş qutuya üfürün ki, o, təyin olunmuş finiş xəttinə keçsin. Komandaya qayıdın;
14. kibritlərdən “QƏLƏBƏ” sözünü çıxarın.
3. Oyun proqramı"Kağız tullantılarının toplanması."
Heç kimə sirr deyil ki, müasir uşaqlar nadir hallarda qəzet oxuyurlar və keçmiş pioner əyləncələri ilə tanış deyillər, məsələn, “makulatura və ya metal qırıntıları toplamaq”. Uşaqlar üçün təşkil edilmiş yay tətili zamanı bir dəyişiklik üçün onlara keçmişə nostalji ekskursiya edə bilərsiniz: onlara pioner təşkilatının tarixi və ənənələri haqqında bir az danışın və onları keçmiş illərin pionerləri kimi hiss etməyə dəvət edin. Bunu etmək üçün simvolik "pioner" qalstukları, köhnə qəzet yığınları və bütün iştirakçılar üçün çəki götürmək üçün polad meydançalar hazırlayın.
Miss düşərgə
“Miss Camp” uşaq düşərgəsində uşaqların və məsləhətçilərin ən sevimli tədbirlərindən biridir. Bu, hər kəsin ömrü boyu xatırlayacağı bir tamaşadır. Hər bir rəqib qızın bütün il ərzində “Miss Camp” titulunu və tacını almaq şansı var. Müsabiqəyə hazırlıq tədbirin uğurunun vacib komponentidir. Uşaq düşərgəsində hər bir iştirakçıya məsləhətçilər, dərnək rəhbərləri və çoxlu sayda dostlar kömək edir.
Paltarlar tikilir, avanqard kostyum icad edilir, mahnı və rəqs dəstəyi seçilir, nitq yazılır, layiqli bəy seçilir. Qızlar xoreoqrafla məşq edir, geyim rəssamı və vokal müəllimi ilə məsləhətləşirlər. Uşaq düşərgəsində bütün hazırlıqlar başa çatdıqda, axşam kraliçaları, pərəstişkarlarının gur alqışları altında, düşərgəyə dəvət olunan peşəkar münsiflər heyətinə gülümsəyərək, işıqforları olan xüsusi təchiz olunmuş podiuma, gözəl bəzədilmiş səhnəyə zərif addımlayırlar. ...Hazırda hər kəs yeniyetmə qızda cazibədar gənc xanım görür ki, bu da gənc xanımlar üçün çox önəmlidir.
rus günü
Sizi rus xalq geyimləri geyinmiş şən oğlan və qızların qarmon və uşaqların gülüşünə yuxudan oyandırıb, rəqs edib, çınqıl, qaşıq, fit kimi hər cür musiqi alətlərində çalmısınız? Yox? Onda uşaq düşərgəsində əla əhval-ruhiyyə ilə oyanmağın nə olduğunu bilmirsən! Bütün bunlara əlavə etsəniz: müxtəlif müsabiqələr, qatılaşdırılmış süd və mürəbbə ilə pancake, çoxlu şirniyyatlar, şişmə qalada tullanma (batut), at sürmə, rus xalq oyunları.
Üstəlik, uşaqların və düşərgə məsləhətçilərinin iştirak etdiyi gözəl kostyumlu rus nağılı. Və sonunda bayram diskotekası var! İnanmaq çətindir, amma bütün bunlar bir gündə, qeyd olunan rus günündə baş verir Uşaq düşərgəsi!
Gecə
Enerji ilə partlayanda və bütün gecəni gəzmək, tullanmaq və əylənmək istəyəndə utanc verici, darıxdırıcı və ədalətsizdir, lakin uşaq düşərgəsində hər şey aydın səslənir. O Gecənin mövcudluğu nə qədər xeyirlidir! Gecənin romantika vaxtı, düşən ulduzların gözəlliyi, küləyin təravəti və çəhrayı şəfəqin sirri. Düşərgə yuxuya gedir və isti geyinib lazım olan hər şeyi götürən heyət gecəyə doğru yola düşür. Od, kömürdə bişmiş kartof, odda qızardılan çörək, gitara ilə mahnılar, at sürmə, qorxulu hekayələr və nəhayət, səhərə tamaşa etmək...
Turist estafet yarışı
Adi günəşli bir günün ortasında qəfildən uşaq düşərgəsində həyəcan siqnalı səslənir. Bu nədir? Yanğın? Fəlakət? Müharibə? Yox! Bu estafet yarışıdır! Hamı sıraya qaçır, bölmələr buraxılır, uşaqların sayı hesablanır və estafet yarışı başlayır! Bu o deməkdir ki, hər bir düşərgə heyətindən bir komanda ən möhkəm, ən sürətli və ən çevik olanların ciddi döyüşünə çıxır.
Tamaşaçılar dostlarını dəstəkləməkdən məmnundurlar və iştirakçılar maneə kursunu dəf edərkən simasını itirməməyə çalışırlar: kündə ilə qaçın, kəndir nərdivanının üstündən qalxın, aşağı tora dəymədən qarınlarınızla sürünün, çuxurun üstündən uçun. bungee, çay keçidini keçmək, divara dırmaşmaq, qabarların üstündən çapmaq. Ancaq bu, hamısı deyil, əsl qəhrəmanlar üçün vacib tapşırıqları yerinə yetirmək vacibdir: bir müddət çadır qurun, atəş yandırın, "yaralı" bir insanı aparın, pulemyot yığın.
Orlyonok uşaq düşərgəsində turist estafet yarışının keçirildiyi gün ordunun səhra mətbəxində şam yeməyi hazırlanır. Yarışdan sonra uşaqlar odun üzərində xüsusi hazırlanmış yeməklərdə iştahla nahar edirlər. Gəzinti atmosferi yaradılır. Və bu qeyri-adi günün sonunda Orlyonok uşaq düşərgəsində qaliblərin mükafatlandırıldığı diskoteka keçirilir!
Milad hekayəsi
Hər birimiz, istər uşaq, istərsə də böyük, altında gözləyirik Yeni il nağıl xoşbəxt sonluqla. Uşaq düşərgəmizdə qış növbəsi zamanı nağıl reallığa çevrilir. Uşaqlar və böyüklər nağıl qəhrəmanlarına çevrilirlər. Parlaq kostyumlar, maraqlı hekayələr, yumor və mistisizm - Yeni ilə bir neçə saat qalmış hər kəsi bayram ab-havasına və təəssüratlarına batırır.
Bizim nağılımız 1 yanvar səhəri uşaqlar üçün sehrli hədiyyə çantası olan Şaxta baba və Qar qız olmadan tamamlana bilməz. Baş qəhrəmanları bir çox bəlalar təqib edir, amma... yaxşılıq həmişə şər üzərində qalib gəlir. Hər il uşaq düşərgəsində yeni nağıl, yeni personajlar, yeni mənzərə və yeni uşaqlıq təcrübələri.
Liderin konserti
Növbə başa çatır... Və hər kəs uşaq düşərgəsində unudulmaz istirahət günlərinə yekun vurur. Dostlarına, düşərgəyə, məsləhətçilərinə təşəkkür edirlər. Məsləhətçilər isə onlara ailə olan uşaqlarla kədərlə vidalaşırlar. Uşaq düşərgəsində keçmiş növbə ilə bağlı duyğularını və hisslərini ifadə etmək üçün onların bütün bacarıq və istedadları məsləhətçilərin konsertində kömək edir. Məsləhətçilər şeir oxuyur, səhnəciklər göstərir, rəqs edir, musiqi alətlərində ifa edirlər. Mahnı sözləri, yumor və enerji sıçraması üçün yer var. Və nəhayət, bir vida mahnısı... Və burada, göz yaşlarımızı silərək, hamımız başa düşürük ki, keçid boşuna deyildi... Və sonda - liderin işığı. Bütün məsləhətçilər səhnədə yarımdairə şəklində oturur və növbə ilə bağlı çox kədərli bir şey deyirlər. "Çox gözəl idi, mən ayrılmaq istəmirəm" kimi. Bu zaman uşaqlar da az-az ağlamağa başlayırlar, məsləhətçilər də. Hər kəs danışmağı bitirdikdən sonra sehrli ifadə səslənir: "İndi məsləhətçilərinizin yanına gedib onları qucaqlaya bilərsiniz."
Vozhatsky bədahətən.
Məsələ burasındadır ki, ondan 3 gün əvvəl uşaqlar məsləhətçilərə tapşırıqları olan qeydləri təhvil verməyə başlayırlar, sonra isə məsləhətçilər səhnədə uşaqların tapşırdıqları boşboğazlıqlarla zəhmət çəkirlər. Biri sarışın sürməyi göstərdi, kimsə tektonik rəqs etdi, kimsə ağacların necə böyüdüyünə dair rep oxudu. Uşaqlar isə öz məsləhətçiləri üçün tamaşa hazırlayırlar. Bəzən bu parodiyadır, lakin daha çox "məsləhətçilərimizin nə qədər təmiz olduqları" və təntənəli şəkildə whatman kağızından və qucaqlaşmadan ağır bir ürəyin kəsilməsi haqqında bir hekayədir. Bütün məsləhətçilərin çıxışları adətən əvvəlcədən, sakit vaxtda hazırlanır və məşq edilir. Elə nömrələr var ki, bir neçə nəfər oxuyur, qalanları isə səhnəyə çıxmazdan əvvəl nömrəni öyrənərək ehtiyat rəqqas kimi çıxırlar. Hazır olmayan qaydalar.
Simpatiya günü
Uşaq düşərgəsində istər oğlan, istər qız, istər kiçik, istərsə də böyük hər kəs bu günü səbirsizliklə gözləyir. Bu gündə sevginizi etiraf etmək, rəğbətinizi bildirmək və təbriklər göndərmək üçün bir çox variant var. Siz "mələklər" poçt xidməti vasitəsilə tanınma və təbriklərlə Valentin kartını qəbul edib göndərə bilərsiniz. Uşaq düşərgəsinin radiosunda yerli telefon nömrəsinə zəng edib mahnı sifariş edə, salam verib təbrik edə bilərsiniz.
Bütün düşərgə boyu radio yayımında səsinizi eşitmək çox xoşdur. Bundan əlavə, siz SMS göndərə bilərsiniz mobil telefon, hər bir binada yerləşən televizorların ekranında real vaxt rejimində nümayiş etdirilir. Bütün bu müddət ərzində həm uşaqlar, həm də böyüklər video otağına gələrək təbriklərini yaza bilərlər. Filmdən bir gün əvvəl bütün uşaq düşərgəsi film nümayişi üçün toplaşır, ondan əvvəl hər kəs klubun böyük ekranında video təbrikləri gözləyir.
Ədalətli
Yarışlarda və yaradıcılıq tapşırıqlarında iştirak etməklə uşaqlar uşaq düşərgəsindən “rubl” qazanırlar. Pul qazanmaq əyləncəlidir, amma onu necə xərcləmək olar? Burada sizə ağıllı baş və bacarıqlı maliyyə hesablamaları lazımdır, çünki siz mahnı sifariş edə, ata minə, şirniyyat, suvenir, oyuncaq ala bilərsiniz.
Macəra Gecəsi
Əsrarəngiz hadisələr həmişə insanları cəlb edir. Uşaq düşərgəsində macəra gecəsi qaranlıqda çətinliklərin izidir qorxulu hekayələr və böyük uşaqlar üçün personajlar və nağıl personajları üçün kiçik uşaqlar. Yolda böyüklər ola bilər vəhşi heyvanlar, pionerlərin, canavarların, skeletlərin, zombilərin, xaçların, xəyalların, başsız atlıların ruhları….
İzi getdikdən sonra hər kəs qorxularını yolun sonundakı qiymətli odun içinə “atmaqla” yaxa qurtara, daha cəsarətli və özünə inamlı ola, orqan dəyirmanı vasitəsi ilə yaxın gələcəyə dair proqnoz ala bilər. Uşaq düşərgəsindəki Macəra Gecəsi yaxşılığı xatırlamaq üçün sehrli atəşfəşanlıqla başa çatır.
İp kursu
Uşaq düşərgəsində yaxşı bir tətil üçün çox vacibdir, öz münasibətlərini hörmət, qarşılıqlı yardım və dəstək prinsipləri əsasında quran sıx, mehriban bir komandadır. İp Kursu bu keyfiyyətləri inkişaf etdirmək məqsədi daşıyır.
Aşılması nəticəsində çətin mərhələlər, hər bir insanın lazımlı, vacib və dəyərli olduğu yerdə bir-birinə və komandaya qarşı məsuliyyətli mövqe formalaşmağa başlayır. Məşqlər elə qurulmuşdur ki, uşaq komandasının həm fəal, həm də əhəmiyyətsiz üzvləri iştirak etsinlər, nəticədə qrupun hər bir üzvü və bütövlükdə qrup öz məqsədlərinə çatmaqda iştirak edir.
Nəticədə heyət birləşir, mehribanlıq mühiti formalaşır, qarşılıqlı yardım bacarıqları inkişaf etdirilir, ünsiyyətdə maneələr aradan qaldırılır, liderlər müəyyənləşdirilir. Uşaq düşərgəsi hər növbədə orta və yuxarı yaş qrupları üçün belə bir tədbir keçirir.
Şən Ekspres
Bütün uşaq düşərgəsi üçün əyləncəli estafet yarışı hər seansa yaxşı başlanğıc kimi xidmət edir. Qaydalar sadədir, uşaq qrupu musiqi sədaları altında hərəkət edir, stansiyadan stansiyaya əl-ələ tutur, tapşırıqları yerinə yetirir, suallara cavab verir. Artıq burada uşaqlar daha birləşir, mehriban və təşəbbüskar olurlar. Hər bir stansiyadan keçdikdən sonra komanda hesablamanın nəticələrinə əsasən xallar alır və qalib komanda müəyyən edilir.
Oğurlanmış günorta çayı
Uşaq düşərgəsində yaşlı uşaqlar balacalar üçün “Şirin ağac” tədbirini hazırlamaqla öz rejissorluq və yaradıcılıq qabiliyyətlərini göstərə bilərlər. Uşaqlar günortadan sonra çay içmək üçün düşərgənin bufetinə gəlirlər və düz onların qarşısında haqlı şirniyyatlarını oğurlayan bir dəstə quldur var.
Xeyirxah insanlar uşaqlara kömək etmək üçün görünür nağıl qəhrəmanları Nənə Kirpi, İblis, Koşey, Robin Qud, Humanoidlər, Kosmik Əcnəbilər və digər qəhrəmanların ipuçlarını axtararaq onları quldurların izi ilə aparan Çəkməli Pişik, Malvina, Düyməcik, Pəri olsun. Ssenarilər həmişə fərqlidir, personajlar və tapşırıqlar həmişə fərqlidir. Emosiyalar həddən artıq böyükdür, nəticədə bütün uşaq düşərgəsi həmişə razıdır: kiçik uşaqlar günorta qəlyanaltılarını tapıblar, böyüklər isə ac uşaqlar tərəfindən parçalanmadıqlarına sevinirlər.
“İstintaq aparıldı...” günü.
Bu gün əfsanəyə görə düşərgənin direktoru oğurlanıb. Nağıl yaramazları onu oğurlayıb gizlətdilər. Bütün gün rəis tapmaq üçün müxtəlif polis prosedurlarına həsr olunur. Səhər saatlarında girişdə nağıl yaramazlarının portretləri asılmışdı ki, polis onları axtarırdı, bu üzləri xatırlamaq xahişi ilə. Sonra sıra rəisin yoxa çıxdığını bildirdi. Sonra uşaqlar bu yaramazları qruplara uyğun olaraq çəkirlər şifahi təsvir. Bu, "foto eskiz" kimidir.
Sonra stansiyalardan keçirlər: Maneə Kursu, Sübut, Keskin Göz, Kod qırıcılar. Sonuncu stansiyada direktorun harada gizləndiyini deşifrə etməli və onu azad etmək üçün qaçmalı idilər. Onunla başqa binada oturmuş ola bilər əlləri bağlı. Azad edənlər şirniyyatlarla mükafatlandırılır.
Baba Yaga'nın faydası.
Hər bir dəstədən B-Y irəliləyir. Onlar bir-biri ilə yarışırlar.
Tədbir " Doğma şəhər(əgər bütün düşərgə uşaqları bir kiçik şəhərdəndirsə).
Hər bir heyət öz şəhərinin bir neçə dəfə böyüdülmüş xəritəsini alır. Orada uşaqlar yaşadıqları küçəni tapıb rəngləndirməlidirlər. Onun tarixini və görməli yerlərini öyrənin. Sonra yekun tədbirdə xəritələr asılacaq və kimin harada və hansı küçələrdə yaşadığı məlum olacaq. Sonrakı "Nə? Harada?" Foto viktorinasıdır, burada fotoşəkillərdən onun nə olduğunu və harada yerləşdiyini müəyyən etməlisiniz. Bunu tapmaq çox çətin olmalıdır, çünki binanın bir hissəsi fotoşəkil çəkiləcək.
Şəhərlər.
Hər bir məsləhətçiyə şəhərin adı yazılmış lövhə verilir və bütün düşərgəyə paylanır (uşaqlar tapmasın). Bölmələrə hər biri fərqli qaydada şəhərlərin siyahısı verilir. Düzgün ardıcıllıqla doğru şəhəri tapmaq lazımdır. Çox maraqlıdır: əgər uşaqlar son şəhərlərini tapsalar da, birincisini tapa bilmirlərsə.
Vətənim haqqında yüz sual.
Düşərgənin ətrafındakı ağaclarda ölkənizlə bağlı suallar var, onları tapıb cavablandırmaq lazımdır.
"Gündüz müşahidəsi".
Mürəkkəb bulmacalar əvvəlcədən hazırlanır, burada yerin yerini və fonunu bilmək və ümumiyyətlə çox şeyi bilmək lazımdır :) Eyni zamanda, hər bir heyətə 1 tapşırıq paylanır. Vəzifə bir yer tapmaq, tapmacanı mümkün qədər tez həll etmək və qərargaha qaçaraq yenisini almaqdır, növbəti tapşırıq, lakin bu, əvvəlkinin düzgün yerinə yetirilməsi şərtilə verilir. Və beləliklə, bütün vəzifələri toplamaq lazımdır. Heyət tapşırığı yerinə yetirməkdə çətinlik çəkirsə, ipucu istəyə bilərsiniz, lakin bunun üçün cərimə dəqiqələri əlavə olunacaq. Başqa bir şərt, bütün heyətin (xəstələrdən başqa) iştirak etməsidir.
Qonaqlar
Bu fəaliyyətlər düşərgə növbəsinin təşkilati dövrünün strukturunda xüsusi yer tutur və uşağa yeni icmada (heyətdə) iştirak hiss etməsinə, onun uğurunda şərik olmağa və bu uğuru özününkü kimi yaşamağa kömək etmək üçün nəzərdə tutulmuşdur.
Müəllim hər hansı bir fəaliyyəti inkişaf etdirərkən uşaq fəaliyyətinin dominant məqsədlərini mümkün qədər nəzərə almağa çalışarsa, uşağa bu işdə kömək edə bilər:
Özünüz üçün bir qrup üçün bir heyət üçün
Tipik olaraq, qonaq çıxışları bir-birini ziyarət etməyə gələn iki-dörd qrup üçün hazırlanmış oyun proqramlarıdır. Onların mənası belədir: "başqalarını görmək" (və onların olduqca mehriban və oyun yoldaşları və dostları üçün uyğun olduğundan əmin olun), "özümüzü göstərmək" (və bundan pis olmadığımıza əmin olun, biz də bir şey etməyi bilirik. və hətta təəccübləndirə bilər).
Bu tapşırığı uğurla yerinə yetirmək üçün məsləhətçi, birincisi, aşağıdakı materiala (çoxlarına çoxdan yaxşı məlumdur) yalnız yaradıcı “xammal” kimi yanaşmalı, ikincisi, yaradıcı yükü necə düzgün bölüşdürmək barədə əvvəlcədən düşünməlidir. uşaqlar və məsləhətçilər arasında səfər zamanı. Təklif olunan ideyalar uşaqları ovsunlamağa kömək edərsə və işinizi sizin üçün yorucu deyil, sevincli etsə, şad olarıq.
Belə ki, səfərə gedərkən komandalar adətən istənilən formada (mahnı, rəqs, şeir və s.) vizit kartı hazırlayırlar. Bundan əlavə, etiket hədiyyəsiz ziyarət etməyi məsləhət görmür, buna görə də qonaqlar və ya qonaqlar üçün bir sürpriz hazırlamaq və təqdim etmək də ənənə halını alacaqdır.
Bütün bölmələr üçün düşərgədə hansı tədbirlər keçirilir?
1. Konsert
Adətən bu halda komandalardan və məsləhətçilərdən ümumi ideya ilə bağlı olan nömrələri yerinə yetirmək tələb olunur.
2. Rəqabətli oyun proqramı
Bunlar ümumi ideya ilə birləşdirilən müsabiqələrdir:
- Müsabiqələr fərdi ola bilər, məsələn, “Gəlin bir-birimizi tanıyaq” proqramı. Birinci və ya ikinci gündə keçirilir. Maraqlananlar dəvətlidir.
- Və ya qruplarda. Məsələn, məsləhətçilər komandası uşaqlardan ibarət komandaya qarşı oynayır.
3. Alov
Ajiotaj sözünün mənası (fransızca agiotage) - hansısa iş və ya məsələ ətrafında güclü həyəcan, həyəcan, maraqların mübarizəsi deməkdir.
Düşərgədə bu, təbii bir məsələdir, burada mümkün qədər çox şey (sikkələr, tokenlər, xallar) toplamaq və qazanmaq lazımdır.
Tələsik var:
- Fərdi. Hər kişi özü üçündür. Uşaqlar stansiyadakı məsləhətçilərin yanına qaçır və tapşırıqları yerinə yetirirlər, bunun üçün mükafat alırlar. Həyəcanın nəticələrinə əsasən qaliblər mükafatlandırılır.
- Əmr. Heyət pulsuz stansiyalara qaçmalı, tapşırıqları yerinə yetirməli və mükafatlar almalıdır. Nəticələrə əsasən komandalar mükafatlandırılır.
4. Dünyanın hər yerində
Bunlar stansiya əsaslı oyunlardır. Onlar müxtəlif növlərdə olur:
- "Mikroavtobus". Stansiyaların keçmə qaydası marşrut vərəqələri ilə müəyyən edilir. Bu növ dövriyyədə hər bir stansiya üçün ayrılmış vaxt dəqiq müəyyən edilir. İş səmərəli aparıldıqda stansiyalarda sıxlıq yaranmır və bütün bölmələr eyni vaxtda işini bitirir.
- "Ulduz". Bu vəziyyətdə stansiyalar iki dairədə yerləşir: kiçik kompleks və böyük asan. Uşaqlar hansı yolla getməyə özləri qərar verirlər. Başlanğıc məntəqələri hər bir heyət üçün müəyyən edilir, lakin asan və ya çətin başlamağa komanda qərar verir. Tapşırıqlar müəyyən vaxt ərzində tamamlanır, lakin uşaqlar bunu daha əvvəl yerinə yetirsələr, növbəti stansiyaya qaça bilərlər. Uşaqlar çətin tapşırığın öhdəsindən gəlməyiblərsə, asan stansiyaya qaçırlar.
- "Hazır ol!". Burada marşrut vərəqlərindən istifadə edilmir. Bunun əvəzinə, bütün stansiyaların və bölmələrin təsvir olunduğu bir sahə var. Heyətdə bir kapitan seçilir, o, sahənin yaxınlığındakı distribyutorun yanına qaçır və növbəti stansiya üçün kart alır. Burada dəqiq müəyyən edilmiş vaxt yoxdur. Stansiya zəbt olunduğu halda, heç bir dəstə ora qaça bilməz.
5. Başlanğıc.
Bu rəqs proqramıdır. Bölmələrdən komandalar seçilir və rəqs tapşırıqlarını yerinə yetirirlər. Qalib müəyyənləşir.
"Düşərgə Fəaliyyətlərinin ABC-si" 80-dən çox müxtəlif ənənəvi, innovativ, tanış və yeni istirahət fəaliyyətini əhatə edir. Hər hərf üçün hadisələrin adları qısa izahatla yazılır. Bu "fırıldaqçı vərəq" iş planı tərtib etmək üçün əlverişlidir, plan bir növbə cədvəlidir. Ola bilsin ki, təklif olunan adlar artıq başqa kontekstdə istifadə olunub və ya sizi öz həyata keçirmə formanızı təklif edəcək.
Tədbirin başlığı və xülasəsi
- Salam, biz istedadlar axtarırıq. Yaradıcı istedadları nümayiş etdirmək məqsədi ilə uşaq və böyüklərin konserti; və ya hər kəsin istənilən sahədə öz istedadını göstərmək imkanı olan oyun proqramı: idman, yaradıcılıq, zəka (tapşırıqlar “Zəif” kompleksindən sadə “Kim ən yüksək səslə fit çalır”a qədər seçilir).
- Auksion Düşərgə növbəsi kontekstində yekun tədbir forması kimi istifadə edilə bilər, burada bölmələr qazanılmış xallardan istifadə edərək mükafatları “alırlar” və ya pulla oynayırlar. Növbə zamanı komandalar üçün işi “satmaq” da mümkündür. Məsələn, bir ərazini təmizləmək üçün 50 xal qazana bilərsiniz; komandalar daha az xal üçün bu işi kimin etməyə hazır olduğunu "bazarlıq" edir.
- Həyəcan Böyük bir ərazidə keçirilən müxtəlif mürəkkəblikdə bir çox yarışmalar. Əsas şərt: yerinə yetirildi - yerinə yetirilmədi. Məsələn: 10 təkanla hərəkət edin; bütün ekspertlərin imzalarını toplamaq; burnunuza qələm və bir çox başqaları ilə 10 dəfə oturun.
- Buyurun qızlar.Qızlar üçün yaradıcı istedadların nümayişi və müxtəlif nominasiyaların təyin edilməsi məqsədi ilə hazırlanmış səhnə proqramı.
- Peşələrin ABC-si Oyun proqramı (mərhələ və ya tapşırıq), burada hər bir müsabiqə müəyyən bir peşəyə uyğundur, məsələn, hərbi: əmrlərə əməl edin - sağ, sol, dairə və s.; həkim: təklif olunan simptomlar və digər tapşırıqlar əsasında diaqnozu müəyyənləşdirin.
- Brain Ring Tanınmış (və ya sadələşdirilmiş) televiziya qaydalarına əsasən keçirilən intellektual tədbirdir. Hər komandadan komandalar iştirak edir.
- 19-cu əsr üslubunda top "Çiçəklər topu", "Nağıl qəhrəmanlarının topu" "Top". Uyğun kostyumlar, oyunlar, rəqslər (əvvəlcədən öyrənilə bilər), təsvirolunmaz atmosfer.
- Nənələrin məclisləri Qızlar üçün təşkil edilən dəstə və ya ümumi düşərgə tədbiri təmiz hava, tercihen meşədə və ya təmizlikdə, toxumlarla, intim söhbətlər, məsləhətlər, maraqlı hekayələr və s. Maraqlı bir insanı dəvət edə bilərsiniz. Bu şəxsə iştirakçılar tərəfindən suallar veriləcək. Ən maraqlı sual üçün qonaqdan mükafat.
- Kağız fantaziyaları Müsabiqə - origami - kağız sənətkarlıq sərgisi. Bu, verilmiş bir mövzu ilə mümkündür (zoopark, gələcəyin şəhəri və s.).
- Tanışlıq mübadiləsi Tanışlıq etmək məqsədilə keçirilən ümumi düşərgə və ya dəstə tədbiri. Hər bir oyunçu hər hansı digəri ilə müqavilə bağlayan bir brokerdir (mütəxəssis - məsləhətçi) bir neçə suala düzgün cavab verir (qardaşlarınız, bacılarınız varmı, məktəbdə sevimli bir mövzu varmı, ev heyvanınız varmı, sevimli müğənniniz varmı? sevimli bayram və s.). Məqsəd mümkün qədər çox sövdələşmə bağlamaqdır (yəni, ən çox insanla tanış olmaq).
- Bürokrat Hər bir ekspertin “bürokrat” kimi çıxış etdiyi böyük ümumi hadisə. Oyunçuların vəzifəsi ən çox imza toplamaqdır. İmzalar heç bir məntiqsiz, yalnız “bürokratın” özünə məlum olan müəyyən prinsip əsasında qoyulur. Məsələn, bir “bürokrat” yalnız salam deməyi təxmin edən oyunçuya imza atır; yalnız olanlardan fərqlidir Qəhvəyi gözlər; üçüncü yalnız hər üçdə bir; dördüncüsü yalnız özünü tərifləyənlərə və s.
- Əyləncəli startlar İştirakçıların yaş kateqoriyası nəzərə alınmaqla uşaq və yeniyetmələrin idman istedadlarını nümayiş etdirmək məqsədilə ənənəvi qaydalar əsasında komanda yarışları keçirilir.
- Su yarmarkası Sahildə keçirilən düşərgə miqyasında tədbir: göl, çay, dəniz, hovuz. Əvvəlcə hər bir heyət (heyətdən 2-3 nəfər) 1-2 oyun və ya yarış hazırlayır, digər komandaların bütün oğlanlarını iştirak etməyə və tokenlər qazanmağa dəvət edir. Qələbə üçün - 3 jeton, məğlubiyyət üçün -1, heç-heçə üçün - 2. Məsələn, suda çəkiliş; kim sudan ən yüksək tullanacaq; kim müəyyən məsafəni daha sürətli üzə bilər? 40-50 dəqiqədən sonra, qazanılan tokenlərdən istifadə edərək, hər bir uşaq qruplar təşkil edən "faydalar" ala bilər. Məsələn, masaj. Komandaların vəzifəsi ortaya çıxmaqdır Maraqlı oyunlar və bərəkətlər. Ən çox xal qazanın.
- Vacib hadisə Təqvim, peşə bayramı və ya düşərgə (şəhər) əhəmiyyətli, öz adət-ənənələri, ritualları olan və müəyyən vaxtda qeyd olunan böyük hadisə.
- Görüş... ilə görüş maraqlı insanlar, başqa düşərgənin oğlanları ilə görüş, düşərgənin direktoru ilə görüş (mədəniyyət mərkəzi, hökumət nümayəndəsi) və s.
- Axşam... Müvafiq olaraq, müəyyən bir mövzuya həsr olunmuş tematik axşam: bard mahnısı axşamı, həll edilmiş və açılmamış sirlər axşamı, tanışlıq axşamı, qeyri-ənənəvi moda axşamı və s.
- Vernisaj rəsmlər, rəsmlər, cizgi filmləri sərgisi, burada sevimli əsərinizi oyundaxili pulla ala bilərsiniz; və ya portretinizi və ya karikaturanızı mütəxəssis tərəfindən çəkdirmək imkanınız olsun; özünüz çəkməyə çalışın.
- Güllərin valsı Kostyumlar, buketlər, oyunlar, tapmacalar, təqdimatlar və çiçəklər haqqında maraqlı hekayələr müsabiqəsi ilə böyük bir parlaq bayram.
- Around the World Hər bir müsabiqə tapşırığının dünyanın, qitənin, ölkənin və s.-nin müəyyən tərəfinə uyğun gəldiyi oyun proqramı. Həm səhnə, həm də “döndürmə” formaları yerinə yetirilə bilər.
- Gostevins Komandalararası (komandalararası) ünsiyyət hadisəsi. Bölmələr (komandalar) kimin kimə baş çəkəcəyini əvvəlcədən razılaşdırırlar. Hər iki komanda yaradıcı sürprizlər, oyunlar, müsabiqələr və s.
- Ustalar Şəhəri Hər kəsin idman, yaradıcılıq, əl işləri və s. sahələrdə öz bacarıqlarını nümayiş etdirdiyi geniş düşərgə tədbiri. Maraqlananlar üçün oyunlar, ustad dərsləri, faydalı məsləhətlər.
- Sevdiyiniz əsərlərin qəhrəmanları Müəyyən bir mövzuda teatr kostyumu tədbiri: nağıl qəhrəmanları və ya konkret əsərlərin qəhrəmanları. Kostyum münsifliyi, müsabiqələr, oyunlar ilə.
- Guinness Show Ən yaxşıları müəyyən etmək üçün tədbir. Mürəkkəblik dərəcəsi və tapşırıqların diqqət mərkəzində olan müxtəliflik sayəsində oynayan hər kəs özünü "uğurlu vəziyyətdə" tapa bilər.
- Danışıq şousu Xüsusi tapşırıq seçimi ilə “danışan” və “danışan” üçün tədbir: dil bükməsini tələffüz edin; 30 saniyə ərzində müəyyən bir mövzu hazırlamaq, sözlərin düzgün tələffüzü haqqında və s.
- Centlmen şousu Yalnız oğlanlar üçün keçirilən yarışlar: idman, güc, intellektual və s. Qızlar oğlanın üslubunu, imicini seçməyə və uyğun kostyum hazırlamağa kömək edən aktiv fanat kimi çıxış edirlər.
- Gün... Öz müsabiqələri, oyunları, tapşırıqları, geyimləri ilə müəyyən mövzuya həsr olunmuş tematik gün: “oğlanlar günü”, “qızlar günü”, “özünüidarəetmə günü”, “əks gün”, "sevgi və gözəllik günü", doğum günü.
- Moda nümayişi Qeyri-ənənəvi materiallardan hazırlanmış geyimlərin nümayişi (kağız, plastik torbalar, konfet qabları və s.). Bütün heyətin orijinal yerişlərinin və ya fərdi rəqslərin yarışması; müəyyən şəraitdə yeriş: qorxaq insan, gözəllik kraliçası və s.
- Bəli, yox, hər kəsin soruşa biləcəyi maraqlı tapmacalar. Oyunçuların vəzifəsi bunu həll etməkdir. Eyni zamanda, onlar təxmin edən şəxsə aparıcı suallar verə bilərlər, lakin o, onlara yalnız “Bəli”, “Xeyr”, “Fərq etməz” deyə cavab verə bilər.
- Dog show Tam zamanlı və ya uzaqdan iştirakla sevimli heyvanlarınızla bağlı tədbir. Suallar, oyunlar, müsabiqələr, videolara baxmaq, mütəxəssislərlə məsləhətləşmələr və s.
- Yeralash Hər bir komandanın və ya istəyən uşağın zarafatın yenidən səhnələşdirilməsini hazırladığı və ya məzəli skeç nümayiş etdirdiyi yumoristik yarışma və s.
- Təbii seçim Hər kəsin iştirak etməyə başladığı böyük bir oyun proqramı, sonra müsabiqə tapşırıqları irəlilədikcə ən yaxşıların ən yaxşısı qalır.
- Tutumlu söz Ədəbi müsabiqə, bütün vəzifələr rus dilini bilməklə bağlıdır. sinonimlər, idiomlar, tapmacalar, söz oyunu və s.
- Canlı Yazı İnsanın fikirlərini maraqlı, cəlbedici hekayəyə çevirmək bacarığını qiymətləndirən hadisə. Eyni mövzu, məsələn, “Mən düşərgədə necə yaşayıram” anama, dostuma və ya müəllimimə ünvanlanır.
- Qadın intuisiyası Qızlar üçün rəqabətli oyun proqramı, burada hər bir tapşırıq bilik və bacarıqlara aid deyil, intuisiya haqqındadır, məsələn, hansı kartın üzərində müəyyən işarənin olduğunu təxmin etmək və s.
- Gold Rush Televiziya proqramına bənzər hadisə. Bütün tapşırıqlar bir komanda tərəfindən yerinə yetirilir, sonunda "qızıl" (oyun nişanları) almaq imkanı var.
- Zarnitsa, bütün bölmələrin "komandalara" və ya "ordulara" bölündüyü, bayraqlarını qoruduğu və rəqiblərin qərargahını ələ keçirməyə çalışdığı böyük hərbi idman oyunu.
- “Finest Hour” Xüsusi yaradıcılıq istedadı olmayan, lakin “ən gözəl saatlarını” yaşamaq istəyənlər üçün əvvəlcədən hazırlanmış kreativ nömrələrin müsabiqələr və oyunlarla seyreltildiyi konsert və oyun proqramı.
- Cəngəlliyin çağırışı, televiziya proqramına bənzər tematik oyun proqramı.
- Əyləncəli bulmacalar Adı özü üçün danışır. Uşaqlara müxtəlif bilik sahələrindən müxtəlif əyləncəli tapşırıqlar təklif olunur.
- Oyun proqramları Oyun proqramları səhnələşdirilə bilər (aparıcı səhnədədir və iştirak etmək istəyənləri dəvət edir); dairəvi: lider və oyunçular eyni platformadadır; teatral: oyunların, müsabiqələrin qoyulduğu və oyun proqramının iştirakçılarının teatr tamaşasının iştirakçılarına çevrildiyi bir süjet ilə və s.
- İntellektual Casino Hər bir məsləhətçinin yemək hazırladığı düşərgə boyu gözəl tədbir stolüstü oyun. Hər bir uşaq məsləhətçi ilə oynamaq üçün istifadə etdikləri oyun “çipləri” alır. O, mərc edir, qalib gəlsə, 2 dəfə çox qazanır, uduzsa, mərc etdiyini itirir. İbtidai yarışlar və oyunlar (tic-tac-toe; müəyyən bir işarə ilə çipi ilk çıxaran kim olacaq və s.).
- İdeal Cütlük Hər bir komandadan 1-2 cütlük üçün orijinal yarışlar, oyunlar, tapşırıqlar və bir-birləri ilə tanışlıqlarla keçirilən düşərgə boyu səhnə oyunu proqramı.
- Oyun kaleydoskopu Hər kəs qeyd olunan mövzuya uyğun keçirilən müxtəlif oyun meydançalarında iştirak edir və oyun nişanları qazanır. #Meydançalar: həyət oyunları; top oyunları; dünya xalqlarının oyunları; qapalı oyunlar; rəqs oyunları; daşınan; idman oyunları və s.
- İntellektual mozaika Hər bir komandadan müəyyən bir marşrutla keçmək xahiş olunur, stansiyalarda verilmiş mövzuya dair suallar verilir: nağıllardan suallar, iqtisadi, ekoloji məsələlər və s. Komandanın vəzifəsi səhv etmədən ardıcıl olaraq maksimum sayda suala cavab verməkdir. Yalnız 3 səhvə icazə verilir, hər səhvə görə heyət yaradıcılıq tapşırığını yerinə yetirir (məsələn, mahnı oxumaq) və yalnız bundan sonra onlara növbəti sual verilir. 3-cü səhvdən sonra heç bir sual verilmir, heyət növbəti stansiyaya keçir.
- Qatıq şousu Tədbir ən sağlam qıcqırdılmış süd məhsullarından biri ilə bağlıdır: qatıq adlarının auksionu, qatıq paketlərindən hazırlanan kostyumlar, qatıq reklamı və s.
- Yo-go-go Qeyri-adi istedadların təzahürü üçün tədbir: yogilər, zəif yarışlar və s.
- Sürmə Hər komandadan öz nəqliyyat növünü tapıb müəyyən məsafəni qət etmələri xahiş olunur. Qazanmaq üçün uşaqlara minmək təklif olunur: at, qayıq, velosiped və s.
- Kapitan şousu Kapitanın tapşırığı aldığı və onu bütün heyətin köməyi ilə tamamladığı böyük oyun proqramı. Məsələn, A4 vərəqindən mümkün qədər çox təyyarə düzəldin.
- Karaoke şousu İstənilən mahnının ifası, təsadüfi mahnı, müəyyən mövzuda mahnının ifası və xal qazanması ilə oxuma tədbiri.
- Movie blooper Hər qrupdan film ideyası irəli sürmək, ssenari yazmaq və onu lentə almaq tapşırılır. Müəyyən vaxtda baxış və müzakirə baş verir.
- Dəstə tonqalları və ya mahnılarla dolu düşərgə tonqalları, “qartal dairəsi”, maraqlı hekayələr və s.
- Subkultura müsabiqəsi Hər bir heyət müəyyən bir subkultura (punklar, rokçular və s.) seçmək üçün dəvət olunur. Geyimlər, rəqslər, musiqilər hazırlanır. Rəqs müsabiqəsi boyunca müəyyən bir istiqamətin musiqisi açılır, qruplar başqalarını rəqslər, xüsusiyyətlər və s.
- Distorting Mirror Hər bir bölmədən tanış düşərgə vəziyyətinin “problemini” yumoristik üslubda təqdim etməsi xahiş edilən yumoristik hadisə.
- Tic Tac Toe Heyətlərdən olan komandaların iştirak etdiyi böyük oyun proqramı. Hərəkət olduğu kimi edilir məşhur oyun X O oyunu. Hər bir hüceyrə müəyyən bir sektordur: mahnı, yaradıcılıq, idman, rəqs və s. Müsabiqədə qalib gələn komanda zəruri hesab etdiyi qutuya xaç (və ya sıfır) qoymaq hüququna malikdir. Qalib, əvvəlcədən razılaşdırılmış işarələri şaquli, üfüqi və ya diaqonal olaraq yerləşdirən şəxsdir.
- KVN Məlum formaŞən və bacarıqlı insanlar klubu komandalar arasında növbə ilə keçirilir.
- Box Meetings Bütün yarışlarda qutular iştirak edir. Kibrit qutularından tutmuş iri qutulara qədər (televizorların, soyuducuların altından).
- Kulinariya şousu Hər bir heyət öz xüsusi yeməyi hazırlamağa, həmçinin həftə ərzində bütün düşərgə üçün menyu hazırlamağa və yazmağa dəvət olunur. Müsabiqəyə mahnı auksionu, yemək haqqında atalar sözləri və məsəllər müsabiqəsi daxildir.
- KVG Kim nə bilir? Hər kəsin öz yaradıcılıq qabiliyyətlərini nümayiş etdirdiyi konsert onların nəyə qadir olduğunu dəqiq nümayiş etdirir.
- KTD Kollektiv yaradıcılıq işi. Hər bir komanda müəyyən bir iş sahəsini yerinə yetirir: zalı bəzəmək, tədbiri reklam etmək, ssenari hazırlamaq və s.
- Konsert Tematik, açılış konserti, bağlanış konserti, lider konserti. O, həm çoxjanrlı, həm də tək janrda keçirilə bilər: vokalçıların konserti; xoreoqrafiya konserti və s.
- İlk baxışdan sevgi Rəqabətli - cütlər üçün oyun proqramı. Maraqlı, orijinal tapşırıqlarla (kompliment yarışması, bir-birinə orijinal hədiyyələrin təqdim edilməsi) və s. ilə oğlan və qızlar arasında yaxşı münasibətlərə yönəldilmişdir.
- Labirint Bu iş forması müxtəlif sahələrdə mümkündür: idman, yaradıcılıq, zəka. Əsas şərt: komanda müəyyən bir maneəni dəf etdikdən və labirentin bir hissəsini keçdikdən sonra tapşırıq yerinə yetirilir.
- Leisya Mahnısı Bu, bir neçə mərhələdən ibarət mahnı müsabiqəsidir. Hər bir mərhələ müəyyən bir mövzuya həsr olunur (yay haqqında mahnılar, uşaq mahnıları, sevgi haqqında mahnılar və s.). İştirakçılar mahnı oxuyur, xal toplayır və qalib seçilir.
- Ədəbi və musiqili qonaq otağı Gizli məkan, şamlar, musiqi. Yalnız şeirsevərlər dəvətlidir. Burada sevdiyiniz şairlərin şeirlərini və öz bəstənizdən olan şeirləri oxumaq və dinləmək imkanınız var.
- Ədəbi-musiqili kompozisiya Müəyyən bir mövzuya həsr olunmuş səhnə hərəkəti, məsələn, Böyük Vətən Müharibəsində qələbəyə həsr olunmuş ədəbi-musiqili kompozisiya.
- Xətt Mərasim xətti, açılış xətti, bağlanış xətti, gündəlik iş xətti.
- Liderlik kursu Heyəti birləşdirməyə yönəlmiş oyunlar, yarışlar, tapşırıqlar. Tədbir düşərgə miqyasında bir hadisə və ya heyət hadisəsi ola bilər.
- “Miss Camp”, “Mister Camp” adı ilə qızlar və ya oğlanlar üçün Miss, Mister Beauty və istedad müsabiqəsi.
- Musiqili halqa Heyətdən bir neçə nəfərdən ibarət komanda dəvət olunur və onlarla musiqi yarışmaları keçirilir. Dəstək qrupları da iştirak edir.
- Mini - maxi Təklif olunan tədbirdə iştirak edir: ən ucaboy, ən balaca, ən uzun saçlı, ən ucadan, ən çox oxunan, hamı üçün uyğun müsabiqələr keçirilir.
- Xalq bayramları Xalq bayramları "Maslenitsa", "İvan Kupala", "İlyin Günü", "Kuzminki" folklor elementləri ilə, xalq adət-ənənələri, mövzuya aid oyunlar ilə.
- Günün nəticələrini yekunlaşdıran Oqonki Gündəlik heyət forması. İşıqlar da tematikdir. Əsas şərt: heç kimin və heç nəyin diqqətini yayındırmayacağı yer. Hər kəsə müəyyən bir mövzu və ya məsələ ilə bağlı danışmaq imkanı verin.
- Stansiyalar vasitəsilə səyahət Bu formadır, lakin məzmun hər hansı bir şey ola bilər. Əsas odur ki, marşrut vərəqi, stansiyalarda maraqlı tapşırıqlar və oyun tapşırığı.
- Salonlar Hər qrup müəyyən xidmət göstərən 2-3 salonun işini təşkil edir. Sərbəst oynayanlar salonlara pulsuz baş çəkir və özünü qeydiyyat vərəqindən istifadə edərək salonun işini 5 ballıq sistemlə qiymətləndirirlər. Sonda ziyarətçilər hesablanır. Ən məşhur salonlar mükafatlandırılır. Salonlar: gözəllik salonu, masaj, falçılıq, oyun və s.
- Nağıl viktorinası Bütün sual və tapşırıqlar nağıllarla bağlıdır.Bu müsabiqə çərçivəsində siz rəsm müsabiqəsi, geyim müsabiqəsi, nağıllardan tamaşalar təşkil edə bilərsiniz.
- Macəra Festivalı Bir neçə saatdan bir neçə həftəyə qədər davam edə bilən sınaqdan keçmiş iş forması.
- Bayraq şousu Hər bir heyətin öz bayrağı var. “Bayraq şousu” oyun proqramı elə qurulub ki, hər bir yarış bir bayraqla əlaqələndirilir və keçirilir. Hər yarışda qalib gələn komanda bir bayraq stiker alır. Ən çox stiker toplayan komanda öz bayrağını bayraq dirəyində qaldırmaq hüququna malikdir.
- Qalibiyyətlər Hər bir heyət məğlubiyyətlər (yaradıcılıq tapşırığı) alır və öz komanda simvolunu almaq üçün onu tamamlayır.
- Bədii estafet yarışı Bütün tapşırıqlar ardıcıllıqla yerinə yetirilir, iştirakçılar əvvəlcədən mərhələlərə bölünür, marşrut vərəqi estafet estafeti rolunu oynayır. Müvafiq olaraq, bir şəxs əvvəlki mərhələdən qaçaraq gəlib marşrut vərəqini gətirdikdə tapşırıq tamamlanmağa başlaya bilər.
- Şou... Bənzər şou, rəqs şousu, vokal şou və s.
- Sabun köpüyü şousu Hər bir heyətə sabunlu su ilə dolu bir qab verildiyi düşərgə miqyasında keçirilən tədbir; uşaqlar qabarcıqları üfürmək üçün öz cihazları (kokteyl boruları, şirə boruları, saman və s.) ilə gəlirlər. Sonra, geniş bir açıq sahədə uşaqlara sərbəst şəkildə iştirak etdikləri, xal qazandıqları müxtəlif yarışlar təklif olunur. Nümunə müsabiqələr: ən böyük sabun köpüyü, ən kiçik köpüyü, ən çox uçan köpüyü, ən uzun uçan köpüyü və s.
- Estafet yarışları İdman, turizm, incəsənət və s. Məsələ tapşırıqları mərhələlərlə (sıra ilə) yerinə yetirməkdir.
